国防教育日活动方案

国防教育日活动方案模板。

为了落实工作项目的要求。我们都需要对其进行策划并撰写方案，我们该怎么去写方案？您的需求是我们最大的关注点所以我们编辑了“国防教育日活动方案”，阅读之后相信您一定会受益匪浅！

国防教育日活动方案 篇1

红庙子中心小学

小学生是国家未来的希望，学校国防教育是培养社会主义事业的建设者和**人的重要途径，是抵御国际敌对势力和平演变阴谋和武装侵略，实现我国社会主义现代化的战略措施。小学生正处在世界观、人生观、价值观形成的重要时期，思想活跃、兴趣广泛、好奇心强，是最富有朝气、创造性、生命力的群体。开展小学生国防教育，必须把握小学生的身心特点和成长规律，设置合理的活动内容，增强教育的针对性和实效性。

一活动的目的

通过教育活动使学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，增强国防观念，为培养有理想、有道德、有纪律的社会主义建设者和**人奠定初步基础。

二、教育活动原则

1.爱国教育必须在贯彻教育方针的前提下，与校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点;

2利用教育活动和教学工作的主渠道，结合各学科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法；

3.针对不同年级学生的特点，按照各级各类党校经常性的教育活动内容，由江入深、由易到难，有计划地安排教育活动。

3、 组织单位：德育部、少先队大队部

4、活动内容

（一）9月18日当天举行“勿忘国耻铭记九一八”主题升旗仪式，以此来对学生进行爱国教育。

（二）小学1－3年级

1、国防知识主题班会

（1.）建立家乡、祖国、首都的概念，树立热爱家乡、热爱祖国的思想，认识国旗、国徽、党旗、军旗并尊敬国旗、国徽、党旗、军旗；

（2.）了解“七一”、“八一”“十一”等纪念日的来历，知道中国共产党、人民解放军中华人民共和国的缔造者；

（3） 知道中国人民解放军是祖国的卫士，知道一些战斗英雄的故事。让孩子们知道，要热爱祖国，为祖国的繁荣昌盛而奋斗。

让他们热爱和尊重解放军，向历史上的青年英雄学习，热爱集体，艰苦朴素，关心他人。

2、学唱国歌。

（三）小学4－5年级

军事技能

1结合体育教学，对学生进行队列训练。（个人队形训练、站立姿势、三步训练等。通过军训，使受训者掌握基本军事知识和军事技能，接受人民解放军的优良传统和作风教育，强化纪律观念，培养用于自我牺牲的革命英雄主义精神。

）培养令行禁止、一切行动听指挥的作风；

2、收集革命先烈、少年英雄的英勇斗争的故事，班级进行“讲英雄故事、体爱国之心”主题教育班会对学生进行爱国主义教育。

3.歌咏活动

要求以班级为单位合唱《国歌》《少先队队歌》、《歌唱祖国》等歌曲一首。（声音洪亮，队形整齐，衣服整齐）

四、组织实施要求

1.活动中要做到国防教育的思想性、知识性和趣味性有机结合，采用形象直观、自然渗透、寓教于乐、生动活泼的形式，不断提高教育效果；各中队辅导员应根据我校计划组织安排好本中队国防教育活动。

2、时间要求：各中队辅导员9月22日之前完成计划的所有教育性的活动内容，并上交每项活动的**和其他材料。（交给大队辅导员）

3.在军事训练活动中，中队辅导员应做好安全工作。 谁应该有足够的准备来避免中暑，昏厥等。

2017年—2018学年度上学期

红庙子中心小学

少先大队部

2017年9月15日

国防教育日活动方案 篇2

活动意义：

通过教育月活动，让小军人了解基本的军事知识，增强国防意识。并通过活动锤炼戎徐彩虹兵小军人气质。

活动时间：

20xx年xx月xx日

活动对象：

戎徐全体彩虹兵

活动内容：

队列训练、国防知识讲座、学唱军歌、军体拳比赛、队列展示、内务学习等。

活动安排：

一、军事课堂

对象：1-6年级

责任人：班主任

课堂时间：活动月期间每周的'班队课

落实措施：由班主任负责，参考《校本课程》的相关内容，对小军人进行军事知识教学。

二、学唱军歌

对象：1-6年级

责任人：班主任、音乐老师

学唱时间：贯穿整个活动月

落实措施：

1、音乐老师利用音乐课集中教唱军歌。（参照军事校本教材）

2、班主任利用午谈、队课等组织学生巩固（尤其要利用好周三的“音乐时空”）

三、国防知识讲座

对象：5-6年级

责任人：政教处

讲座时间：国庆前后

邀请嘉宾：人武部同志

主讲内容：《立我大志，扬我国威》

四、国防知识竞赛

对象：1-6年级

组织者：大队部

时间：暂定10月13日

方式：每班随即抽取5名小军人，根据各年级的教育要求，进行国防知识书面答卷（一年级进行口头答卷）。

五、队列展示

责任人：体育老师、班主任、大课间负责老师（能自行邀请教官训练更佳），五年级由学校落实教官进行训练。

展示时间：10月9日下午

落实措施：

1、体育老师在体育课上集中对学生进行常规队列训练。（参照各年级体育训练标准）

2、大课间负责老师利用大课间时间组织学生进行训练。

3、班主任协助体育老师、大课间老师做好本班学生的训练工作，并利用适当时间单独组织学生训练。

4、五年级各班落实教官，周一至周五每天下午2:00——3:15集中进行队列训练。

展示要求：各班一名小教官出列指挥。

展示内容：

一年级：齐步走——立定，向前看齐，原地踏步，立正，稍息。

二年级：齐步走——立定，向前看齐，报数，原地踏步，立正，稍息。

三年级：立正、稍息，齐步走——立定，向前看齐，报数，原地踏步，四面转法。

五年级：立正、稍息、整齐报数、原地踏步、四面转发、行进与停止。

奖励办法：各年级组取优胜一名

六、军体拳比赛

对象：4、6年级

责任人：班主任、体育老师

比赛时间：10月9日下午

落实措施：

1、学校体育组利用广播操时间集中组织军体拳训练（班主任和配班到位下队伍监督、指导、落实）。

2、体育教师利用体育课对学生进行军体拳强化训练。

3、大课间老师利用大课间时间组织学生巩固。

4、班主任利用队课等时间组织学生进行训练。

奖励办法：各年级组取优胜一名

国防教育日活动方案 篇3

一．指导思想：

为贯彻落实《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《市教委关于组织中小学生参加上海市青少年校外活动营地活动的意见》，结合教育教学的实际，组织开展高一学生赴东方绿舟国防教育，把学校教育和营地活动、理论知识和社会实践、学生自主发展和团队建设教育有机结合，营造有利于未成年人思想道德建设以及弘扬和培育民族精神的氛围。

二．活动方案：

时间：10月27日~10月29日

单位：上海青少年校外活动营

3．前期准备工作：

a．成立组织机构：

由校长、政教主任、班组长、年级部主任、班主任组成。

b、 确立活动主题：弘扬民族精神培育爱国情怀

c．召开一次带队教师专题会议，明确带队教师职责、 本次实践活动的意义、学生国防教育活动安排、活动的主题及要求等。

d．召开一次高一学生国防教育动员大会，将国防教育的意义、活动要求及注意事项、准备工作等作一详细说明。并发放《告高一家长书》

e、 学生自治管理委员会的成立：

营长：班：黄哲明

活动部部长：班级：朱××宣传部主任：班级：xx

文体部部长：班：关xx班：王xx

内务部部长：高一班：龚xx

f．每班推荐1~2个文艺节目，由年级组进行筛选，推选出2个参加东方绿舟联欢会文艺表演：班：器乐独奏、 班：男声二重唱：

g．推选学校三名升旗手：班：xx班：xx

4．预期效果：

a、 充分发挥学生自我管理的功能。活动期间，要求学生严格按照营地要求自己整理内务，自理生活，学管会每天检查督促，评比反馈，培养学生自主、自立、自强的能力。

b．增强责任意识。在国防法制教育板块中，希望通过一些丰富多彩的教育活动，引导学生认清自己所肩负的责任，增强国防教育的紧迫感和责任感。

c．拓视眼，长才干。在校外夏令营活动中，安排了科学探索板块和**性主题板块，极大地丰富了学生的视野和知识。

d、 增强团队精神，营造积极的氛围。在野外生存与发展训练中，要充分发挥学生之间的合作精神，同时增强班级的凝聚力。

国防教育日活动方案 篇4

国家设立全民国防教育日目的是弘扬爱国主义精神，普及国防教育，使全民增强国防观念，掌握必要的国防知识和军事技能，自觉履行国防义务，关心、支持、参与国防建设。下面是小编给大家带来的全民国防教育日的宣传活动方案5篇，以供大家参考!

全民国防教育日的宣传活动方案篇1深入开展“全民国防教育日”活动，对进一步增强国防观念和民防意识，激发热爱国防、增强民族凝聚力、参与民防建设的自觉性，不断提高城市综合防范能力，提高全民国防意识，具有十分重大而深远的现实意义。我校举行了全民国防教育日宣传活动，并取得良好效果。现将活动总结如下：一、抓好以爱国主义为核心的国防教育。学校要求各班在“国防教育日”前后，紧密联系和平发展的形势，结合建党九十周年，引导学生了解中国______为新中国成立与建设经历的难忘岁月，增强使命感和责任感。学校大队辅导员通过组织学生在国旗下讲话向全校师生介绍当今世界政治、经济、军事格局及周边基本态势，理解维护国家安全、入党申请书稳定、统一的紧迫性和艰巨性，激发爱国之心、报国之志，树立居安思危、有备无患的意识。从而使学生树立为建设强大的国防，自觉依法履行国防义务。二、认真筹划设计“国防教育日”的内容。按照“全民参与、长期坚持、讲求实效”的国防教育方针，我们认真筹划设计了“国防教育主日”活动。精心设计了国旗下讲话的内容，组织学生制作国防知识小报;围绕“国防教育”精心上好早自修和班队活动课，在主题班会上讨论交流收集到的知识和自己的心得体会。三、不断总结，继续做好国防和防空防灾宣传教育国防教育和防空防灾宣传教育事关所有人的切身利益，做好国防教育和防空防灾宣传教育工作是教育的重要方面，其关键是要不断提高学生的国防观念和防灾意识。在宣传活动结束之际，我们将认真总结，不断改进宣传教育工作方法，推动校园宣传教育工作不断深入，通过常规的宣传教育，不断提高我校师生的安全防范意识和自救互救能力，为促进社会安定作出我们应有的贡献。在全体教师会议和学生集会上，我们要求全体师生要充分认识组织开展国防教育活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义，切实把这项活动作为增强国家综合国力、促进国防建设的一项重要任务来周密安排、精心组织。学校德育处加强了对各班“国防教育日”活动的指导，及早筹划、科学安排，做到有详细方案，有具体部署，有保障措施。通过开展形式多样、生动有效的活动，我校大力强化了学生的国防观念，范文参考网起到了很好的教育效果。全民国防教育日的宣传活动方案篇2今年9月17日是第__个全民国防教育日。为贯彻落实《定州市学校全面国防教育日宣传教育活动实施方案》精神，增强我校师生国防观念，推进素质教育。结合本校实际，特制定本实施方案。一、指导思想贯彻《教育部关于加强新形势下学校国防教育工作的意见》精神，依据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》，增强全民国防观念，进一步振奋民族精神，实现富国与强军的统一，营造良好的社会氛围。二、成立国防教育活动领导小组组长：冯英建副组长：王少华成员：各班主任三、活动安排1.广泛宣传，营造国防教育氛围。利用例会向教师宣传《国防教育法》、《小学、初中国防教育纲要》。利用宣传橱窗，开设国防教育专栏，举办国防教育图片展览。2.举行一次全民国防教育日国旗下讲话，对师生进行国防教育和宣传动员。(9月17日)3.各班利用班会时间，组织开展国防教育主题班会。(9月18日)4.组织全校学生收看国防教育影视片。5.五、六年级举行一次进行国防知识竞赛活动。6.三、四年级举行一次国防教育征文活动。7.第三、四周集中上好国防教育课。品社课教师要按照教育部《小学、初中国防教育纲要》规定，要将国旗、党旗、军旗、国徽、国歌、版图、领土(领空、领海)、边防(海防、空防)、主权、常规兵器、核武器、化学武器及高新技术武器知识、反侵略斗争历史知识、军史知识等内容，精心组织，精心备课，上好国防教育课。8.体育课中渗透国防教育、军事技能内容，结合体育课学习跑、跳、走等技能，锻炼好身体，会做简单的军事游戏。掌握生存、自救等技能，掌握国防武术基础技能。进行队列训练，培养令行禁止、一切行动听指挥的作风。初步体验站岗、集合、执勤等军事生活。第四周举行军事游戏比赛，具体活动有体育组负责设计、组织。全民国防教育日的宣传活动方案篇320__年9月17日是我国第__个全民国防教育日，为贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》，推动学校国防特色教育深入开展，我校决定本月第三周为国防教育周，制定活动方案如下：一、指导思想认真贯彻落实中华人民共和国国防教育法，全面推动学校国防特色教育的深入开展，提高全民国防观念，增强民族凝聚力，充分弘扬爱国主义精神，切实保障和推动学校素质教育的有力开展。二、活动主题__三、加强学校对开展国防教育的组织领导学校成立国防教育领导小组，以校长为组长，副校长为副组长，政教主任、团总支书记、教务主任、各班班主任为组员的领导小组。领导小组布置指导全校国防教育活动月工作。重点当好三个第一：(一)当好国防教育的第一明白人，切实熟知国防教育法规，掌握国防知识;(二)当好国防教育的第一责任人，搞好组织协调;(三)当好国防教育的第一带头人，带头搞好国防教育的谋划决策，带头落实有关制度。使全校师生都参与国防教育活动中来，创造性的搞好国防教育特色工作。四、活动内容及时间安排1.9月10日学校召开行政会，研究制定学校开展国防教育活动周方案。2.组织广大师生观看军事题材的电影和观看国防图片展。3.开展队列训练一周，适时进行国防教育。4.利用假期时间组织学生阅读有关国防书籍。5.各班级认真组织召开国防教育主题班会。五、要求1.提高认识加强领导。学校组织开展国防周活动，各班主任要认真履行职责，带头组织，带头学习，带头参加。2.周密计划，精心组织。为切实加强对国防周活动的指导，各班级要早筹划、科学安排，周密组织，做到有详细计划、有工作部署、有保障措施、有检查落实。3.因校制宜，讲求实效，防止和克服形式主义。组织活动既要有声有色，又要扎扎实实。运用不同方法，着力增强活动的思想性和实效性。通过国防教育活动月，激发学生爱国热情，深化学校特色教育，推动学校素质教育工作。全民国防教育日的宣传活动方案篇4今年9月_日，是第_个“全民国防教育日”。深入开展_个“全民国防教育日”活动，对于弘扬爱国主义精神、增强民族凝聚力，全面普及国防知识，提高全民国防意识，具有十分重大而深远的现实意义。期间，_举行了_个全民国防教育日宣传活动，现将本次活动总结如下：第一、开展爱国主义为核心教育，增加国防意识。要求局机关每位干部职工在“国防教育日”前后，紧密联系和平发展的形势，结合建国六十三周年，深入了解中华儿女为新中国成立与敌人英勇斗争的难忘岁月，增强使命感和责任感。9月18日上午，局机关党支部书记在房管局四楼会议室主持召开了“全民国防教育活动日”会议，在会上林主任向大家介绍了当今世界政治、经济、军事格局及周边基本态势，理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性，激发爱国之心、报国之志，树立居安思危、有备无患的意识。从而使每位同事树立为建设强大的国防，自觉依法履行国防义务。第二、周密部署，积极开展“国防教育日”活动最全面的范文参考写作网站按照“全民参与、长期坚持、讲求实效”的国防教育方针，认真筹划设计了“国防教育日”活动。9月_日上午，国防教育日当天，组织大家聆听警报声音，提高大家的忧患意识。下午，在局会议室组织大家观看爱国主义教育的电影，并让大家发表了观后感言。第三、活用载体，精心组织，确保国防教育实效。该局以各科室为单位，要求各科带班领导要充分认识到组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义，切实把这项活动作为增强国家综合国力。郑主任带队加强了对各科室“国教日”活动的指导，及早筹划、科学安排，做到有详细方案，有具体部署，有保障措施，有检查落实。以上就是我局的20__年“国防教育日”活动总结，通过开展形式多样、生动有效的一系列的国防教育活动，我局大力强化了每位职工的国防观念，起到了很好的教育效果。全民国防教育日的宣传活动方案篇5进一步普及爱国主义教育，增强干部职工的国防观念，了解相关的法律法规基本内容，明确自己的义务和权利，自觉维护法律法规的权威性和严肃性，增强依法履行国防义务的责任感。我办深入扎实地开展了“全民国防教育日”宣传教育活动。取得了较好的成效，现将开展活动有关情况作如下总结：一、加强领导，精心部署为了认真开展好我办“全民国防教育日”宣传教育活动，我办领导高度重视，制定实施计划，落实人员，部署我办全民国防教育活动。并对做好我办国防教育活动提出了具体要求，克服时间紧、工作忙等客观因素，为我办“全民国防教育日”宣传教育活动的开展打下了良好的基础。二、做好宣传教育工作“全民国防教育日”宣传教育活动期间，我办紧紧围绕“全民国防教育日”的中心主题。根据计划安排，我办于9月_日上午在我办会议室组织开展全民国防宣传教育学习会议。认真学习了《兵役法》、《国防教育法》等宣传资料，进一步普及了爱国主义教育，增强了国防意识和责任感。我们要在爱国主义的旗帜下团结一心，捍卫人类尊严和历史正义，维护国家主权和世界和平，我们就一定能够开创崭新的未来，共圆中华民族伟大复兴的中国梦。三、不断总结，继续做好国防教育宣传通过开展国防教育，进一步增强了我办干部职工的国防观念和责任感，让干部职工进一步了解掌握必要的法律法规，明确自身义务和权利，增强国防观念和爱国意识。在宣传活动结束之际，我们将认真总结，不断改进宣传教育工作方法，推动宣传教育工作不断深入，通过经常性的宣传教育，为国防教育作出贡献。

国防教育日活动方案 篇5

活动准备

1.动物图片小白鹅、小山羊、小燕子、小蜜蜂、小鸭子、小牛、小鸟、小猴子等。

2.《美丽的祖国》语言CD(盒带)、教师教学资源。

3.幼儿学习资源②第32~33页。

活动过程

1.借助图片，帮助幼儿初步了解诗歌的内容。

(1)分别出示小白鹅、小山羊、小燕子、小蜜蜂等图片，请幼儿说说动物的名称及其生活的地方。

(2)分别出示河流、山坡、泥窝、花朵图片，请幼儿说说是什么地方，分别是谁的家。

2.结合教师教学资源完整感知诗歌内容，尝试用轻柔、优美的声音朗诵诗歌。

(1)教师有感情的朗诵诗歌，幼儿欣赏。

(2)教师尝试接龙朗诵诗歌，如教师朗诵前半句，幼儿接后半句。

(3)完整朗诵诗歌，用轻柔、优美的声音表现诗歌的美感。

3.理解诗歌中事物之间的关系，引导幼儿尝试仿编诗歌。

(1)尝试仿编诗歌。

为什么小白鹅说，祖国有清清的河流?(因为河流是小白鹅生活的家。)

用同样的方法仿编出其他诗句。

(2)尝试创编诗歌。

出示小鸟、小猴等的图片，请幼儿说说它们生活在哪里，它们会告诉我们祖国有什么?

(3)师幼结合图片，共同朗诵所仿编、创编的诗歌。

活动延伸：

1.阅读幼儿学习资源②第32~33页，根据画面提示，引导幼儿继续仿编《美丽的祖国》。

2.可在阅读区里投放更多图片，供幼儿进行仿编诗歌游戏。

国防教育日活动方案 篇6

为切实加强20XX—国防教育工作，落实各项目标任务，按照上级文件的要求，特制定新星中学20XX—度国防教育活动方案。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，依据《国防教育法》、《全民国防教育大纲》，紧贴形势，服务大局，理清思路，创新发展，突出重点，狠抓落实，在培育爱国主义、社会主义核心价值、改革创新时代精神上下功夫，唱响“共产党好、社会主义好、伟大祖国好、民族团结好、人民军队好”的主旋律，进一步增强全体师生的国防观念，营造全社会关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围，为推进国防建设与经济建设协调发展，促进各项事业奠定思想基础。

为确保20XX—20国防教育工作顺利有序开展，经校务会研究，决定成立新星中学国防教育工作领导小组，成员如下：

三、广泛开展爱国主义教育国防教育的核心是爱国主义教育。

加强组织对改革开放和现代化建设进程中产生的爱国先进典型的学习。

四、大力开展学校国防教育，

提高全体师生的国防意识把国防教育内容列入学习计划，邀请部队官兵或派出所干警上国防教育课，通过组织开展国防知识讲座、国防形势报告、开展国防教育日活动等多种形式，对全体教职工进行经常性的国防教育，增强他们抓国防、建国防的自觉性和责任感。

（1）坚持周一和节假日的升国旗活动。学校制定了严格的升旗制度和程序。通过唱国歌、国旗下的演讲进行爱国主义教育。

（2）坚持每周的`班团队活动。内容丰富多彩，有爱国主教育、国防教育、安全教育、法制教育等，让学生展开激烈的讨论，以抒发学生的爱国之情与报国之志。

（3）利用重大节日开展纪念活动。除前面所提到的活动以外，与教导处配合举行书画展、革命传统故事讲座、“国旗在我心中”、“学雷锋、学英雄”演讲、参观军营生活征文、革命歌曲竞赛，诗歌朗诵等比赛活动，让师生充分地感受家乡的变化，缅怀革命烈士的丰功伟绩，学习军人的革命风范。

（4）开辟国防教育专栏。充利用学校的橱窗、宣传栏、校园广播站等开辟国防教育专栏，以宣传国防知识，增强学生的国防意识。

师生参观军营生活，学习军人行为，促进我校师生良好行为习惯的养成。我校把国防教育、爱国主义教育同爱学校、爱班级与自己的言行紧密结合在一起。要求师生从小事做起，从我做起，严格按照《中小学教师职业道德规范》和《中学生守则》、《中学生日常行为规范》规范自己的行为，并随时与军人对照。做到文明用语，礼貌待人，团结友爱，互帮互助，营造了良好的学校氛围。

国防教育日活动方案 篇7

学校国防教育是全面国防教育的基础，也是全面推进素质教育的需要。对学生进行国防教育，有利于激发学生的爱国情感，增强国防意识和民族自尊心、自信心，有利于养成学生的良好行为习惯，有利于提高学生的综合素质。根据国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》、《国家基础教育课程改革纲要》和《国防教育法》，特制定此方案：

一、指导思想：

全面贯彻落实党和国家关于加强学校国防教育的要求，通过德育教育、革命传统教育、组织纪律教育和社会实践活动，使学生了解革命历史，强化学生的爱国主义观念，培养学生的集体主义观念，顽强拼搏的精神，加强学生的组织观念，磨练意志，强健体魄，全面提高学生的综合素质。

二、组织领导：

组长王家军

副组长李善雪汪双

组员各班班主任

三、活动内容及安排

1加强宣传教育，营造活动氛围。通过宣传窗口、校园广播等形式，大力开展宣传教育活动，为这一活动营造积极的文化氛围。

2、开展专题教育活动。以爱国主义教育为核心，开展“六个一”教育活动：举行一次国防教育主题升旗仪式；一个周的国防教育校园广播；学唱一首爱国主义歌曲；召开一场国防教育主题班会；看一部爱国主义影片；读一本国防书籍。

具体安排：

（1） 组织教师参加全国国图知识竞赛。

（2）9月 22 日（第四周星期一），举行国防教育主题升旗仪式，向学生宣传国防常识，激励学生爱国之心。

（3） 第四周校园广播的宣传主题确定为国防教育。

（4） 每义歌班的老师都用课堂来教，唱一首爱国歌曲。

（5）各班利用第四周每天晚自习集体**一部爱国主义影片。同时，各班班主任负责督促3-5年级学生进行检查。每个学生都要写一个帖子，到时候学校会检查的。

（6） 9月26日（第四个星期五），各班组织召开国防教育专题班会。

四、活动要求

1、提高认识加强领导。全体班主任要认真履行职责，带头组织、学习、参与。

2、突出主题，形成声势。各班要紧紧围绕“热爱人民军队，共筑钢铁长城”这一活动主题，采取多种形式，安排丰富多彩的国防教育主题班会活动，充分利用广播、报刊、网络等作用进行宣传。

3、注重实际，扎实有效。以普及和发展国防教育为重点，因地制宜，注重实效，防止和克服形式主义。组织活动要脚踏实地、实效性强，要更加思想性、实效性和针对性，推动我校国防教育深入开展。

湖北口乡中心小学

2014年9月20日

国防教育日活动方案 篇8

一、指导思想

全面贯彻落实XX关于加强国防建设的系列讲话精神，着眼于培育和践行社会主义核心价值观，结合我市实际，广泛开展形式多样的国防教育活动，进一步引导广大群众树立居安思危的忧患意识，增强广大市民依法履行国防义务的责任感，在全社会形成关心国防、支持国防、建设国防的良好局面。

二、活动主题

今年全民国防教育日主题为：“”。

三、活动时间

9月10日—9月25日

四、活动内容

（一）国防知识普及

联合市教育局，根据全市各中小学校自身特点，从实际情况出发，开展形式多样、主题鲜明的特色活动。

1、拟邀请市军分区或讲师团专业人员，在我市各中小学校针对海洋权益等热点问题，以专题知识讲座的形式，进行国防知识普及、国防法规宣传、爱国主义教育等活动。

2、利用校园广播、班级墙报、主题班队会、国旗下讲话等宣传阵地，广泛开展国防教育、普及国防知识。

3、开展办国防教育小报、唱革命歌曲、国防知识征文等活动，对学生进行爱国主义及革命传统教育。

4、通过现代化教学设备，组织观看《南昌起义》、《闪闪红星》等革命题材影片，提高国防教育的吸引力，增强学生们对国防教育的感性认识。

（二）主题宣传活动

拟在市光明小学三至五年级开展国防教育主题宣传活动。主要内容包括参观市博物馆、武警中队、双兴科技园、看守所，观看国防安全教育、军事影片，写军训日记等活动。培养学生们从小树立强烈的国防意识、爱国情怀。

（三）法律法规宣传

拟联合尖山区，统一印制《兵役法》和《国防教育法》等宣传资料，在市内各社区进行集中免费发放，进一步普及爱国主义教育，增强广大群众的国防意识，帮助市民们了解国防法律法规的基本内容，明确自己的义务和权利，自觉维护法律法规的权威性和严肃性，增强依法履行国防义务的责任感。

（四）国防警示教育

根据全省统一安排部署，拟定于9月18日上午9点进行防空警报试鸣。试鸣分预先警报、空袭警报、解除警报三部分，总计五分钟。鸣笛活动提前一周在双鸭山日报进行公示以通知市民，同时通过鸣笛方式告诫人民牢记历史，勿忘国耻。

（五）集中宣传报道

拟在9月18日前后利用三天左右的时间，在市广播电视台、双鸭山日报、双鸭山新闻网等主流媒体开辟国防教育专题报道，对国防法规、国防历史和国防知识等有关内容，以及全市在国防建设和双拥共建活动中所取得的突出成绩进行集中宣传报道。

五、活动要求

今年国防教育日各项活动以例行勤俭节约、杜绝形式主义为总要求，各中小学校从自身实际情况出发，坚持以人为本、坚持务求实效，在不耽误正常授课的情况下积极开展形式多样的宣传教育活动。

国防教育日活动方案 篇9

一、指导思想

以党的十九大精神为指导，全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，按照《中华人民共和国国防教育法》、《中华人民共和国人民防空法》等法律规定，因地制宜广泛开展国防教育和防空防灾应急知识宣传教育，使全体市民更进一步了解防空警报信号规定，熟知应急避险疏散知识，不断提高市民的自救互救能力，实现全民牢固树立“勿忘国耻、警钟长鸣”的爱国意识和忧患意识。

二、时间安排?

2018年9月15日至9月20日

三、活动主题

勿忘国耻、不忘初心、牢记使命、砥砺奋进，为实现伟大的中国梦而努力奋斗。

四、组织领导

本次活动在县人武部的领导下，由县人防办具体牵头组织实施，县教育局、城管局、县运管局、县广播电视台、县机关事务管理局、县电信公司、县移动公司等单位和企业按照本方案落实相关工作。

五、活动安排及任务分解

(一)县人防办

1、负责制作人防宣传展板(分别在行政中心二楼大厅和住建局一楼大厅展示。

2、负责在县城合理设置宣传点位，负责宣传防空防灾知识和人防建设成果(人防办负责人防知识宣传教育手册20000册。

3、负责印制学生人防教材15000册，人防知识宣传袋10000个，免费发放到各机关单位、部分学校及社区。

4、负责在9月15日至9月20日期间租用移动电视宣传车和LED显示屏滚动播出人民防空知识(乡镇流动宣传由人防办另行安排)。

5、负责在9月18日对县城和11个中心镇防空警报进行试鸣。

6、负责组织人员到除新政外的10个中心镇进行宣传。

(二)县教育局

1、负责督促全县初二学生秋季人防知识教-育课程安排(人防知识教育教材和辅导资由县人防办免费提供)。

2、负责督促全县中小学校在9月中旬结合军训或课外活动，开展1次以上增强国防观念和防空防灾意识为主题的疏散演练活动。

3、负责督促各学校创办一期人防国防知识宣传专栏。

4、负责收集各学校开展人防知识教育和演练活动情况的信息、图片等资料，汇总后于10月底前报县人防办。

(三)县城管局

负责规范行政中心喷泉周围场地秩序，保障宣传活动有序进行。

(四)县机关事务管理局

负责在9月15日至9月18日期间利用县政府综合办公楼大厅LED显示屏插播《仪陇县人民政府防空警报试鸣公告》和相关防空防灾宣传标语，协助人防办在大厅摆放宣传展板。

(五)县运管局

负责督促落实在9月18日利用县城内出租车顶部LED免费滚动播放人民防空宣传标语。

(六)县广播电视台

1、负责在9月15日至9月20日期间黄金时间段免费播放防空防灾知识字幕。

2、负责在9月12日至9月17日期间黄金时间免费播放《仪陇县人民政府防空警报试鸣公告》。

3、9月18日负责在宣传点进行采访、报道。

(七)县电信、移动公司

负责在9月15日至9月18日期间向全县通讯用户群发《仪陇县人民政府防空警报试鸣公告》(简版)和2条以上国防人防知识宣传手机短信。

国防教育日活动方案 篇10

为进一步营造依法开展国防教育的浓厚氛围，根据上级指示精神和年度工作计划安排，定于9月15日前后，利用一周时间，在全县组织开展第xx个全民国防教育日宣传教育活动。现将有关事宜通知如下：

一、指导思想

以“传承红色基因·汇聚强军力量”为主题，在全县广泛开展形式多样的群众性宣传教育活动，宣传国防法规、普及国防知识、强化国防观念、增强国防技能，在全社会营造关心国防、支持国防、参与国防、建设国防的浓厚氛围。

二、主要内容

（一）加强国防法规宣传普及，突出青少年学生教化感染。要通过开办国防橱窗、国防墙报、国防班课，利用知识竞赛、文艺演出等形式，深入进行《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》等国防法规进学校系列活动，进一步强化中小学生建设国防的观念。要充分利用校报、校园网、广播、微博微信等媒介，开展国防教育与爱国主义教育宣传，激发广大师生的爱国热情。并通过组织国防教育讲座、学生军训、演讲比赛等相关活动，不断提高师生参与国防教育和支持国防的建设的自觉性。

（二）开展主题宣传活动。积极组织学生到烈士陵园、革命遗址、纪念馆等场所参观，增强教育活动的感染力渗透力。要广泛开展读书演讲、文艺演出、影视展播等系列主题宣传活动，并积极通过广泛散发宣传材料、设置咨询站（点）、布置展览等形式宣传国防法规、国防知识，展示近年来我国国防和军队建设取得的巨大成就，增强民族自信心和自豪感，强化履行国防职责的自觉性。

三、有关要求

（一）要高度重视。要把开展全民国防教育日宣传教育活动作为年度国防教育工作的一项重要内容高度重视，真正摆上位置，列入议事日程，认真抓好落实。

（二）要注重实效。把国防知识、国防责任、国防观念融入到各项活动当中，积极探索运用互联网、微博、微信、手机报等新兴媒体开展国防教育的方法途径，确保活动取得扎实成效。

（三）要搞好宣传。充分利用网络、手机、公共电子屏幕等大众传媒作用，加大对活动的宣传报道力度，营造浓厚的社会氛围，扩大社会影响力。

各单位请及时上报组织开展全民国防教育日活动情况，开展活动情况总结电子版，于9月20日前报县教育局、县国防教育办公室。

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国防教育教案精品

生日祝福语网编辑经过筛选，为大家推荐了一篇有价值的文章，题目是“国防教育教案”。每位老师在每堂课都需要准备一份完整的教学课件，这是非常重要的工作。认真规划自己的教案和课件可以更好地体现教学理念。希望在本网页中，您能找到您所需要的一切信息和知识！

国防教育教案(篇1)

今年9月__日是我国第16个全民国防教育日，为进一步营造依法开展国防教育的浓厚氛围，根据上级指示精神和年度工作安排，全面普及国防知识，着眼于培育爱国主义精神，从实际出发，紧密结合“全民国防教育日”，广泛开展形式多样的国防宣传教育活动，引导广大师生树立居安思危的忧患意识，引导师生牢记历史、勿忘国耻，增强国防意识，关心国防、支持国防，增强我校师生国防观念，推进素质教育。结合本校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以___“构筑中国梦”重要思想为指导，深入落实科学发展观，贯彻《教育部关于加强新形势下学校国防教育工作的意见》精神，依据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》，以““弘扬伟大抗战精神，同心共筑强大国防””为主题，宣传普及国防知识，增强全民国防观念，进一步振奋民族精神，调动和发挥好公民参与国防建设的积极性，为促进国防建设与经济建设协调发展，实现富国与强军的统一，营造良好的社会氛围。

二、成立国防教育活动领导小组

组长：郝xx

成员：全体教师

三、活动安排。

1、广泛宣传，营造国防教育氛围。利用例会向教师宣传《国防教育法》进行国防教育。

2、办一期国防教育手抄报，利用宣传橱窗，开设国防教育专栏，举办国防教育图片展等。

3、举行一次“全民国防教育日”国旗下讲话，对师生进行国防教育和宣传动员。

4、各班利用班会时间，组织开展国防教育主题班会。

5、组织学生收看爱国教育影视片。

6、品德课和语文课教师渗透反侵略斗争历史知识、军史知识等内容，精心组织，精心备课，对学生进行国防教育。

7、体育课中渗透国防教育、军事技能内容，结合体育课学习跑、跳、走等技能，锻炼好身体，会做简单的军事游戏。了解生存、自救等技能，掌握国防武术基础技能。进行队列训练，培养令行禁止、一切行动听指挥的作风。初步体验站岗、集合、执勤等军事生活。

8、唱红歌，爱祖国。

国防教育教案(篇2)

当颤栗的恐惧挂起白旗

厌倦了空洞的理想终于交出了刀刃

而剑光又一次入侵我的诗歌

与蝙蝠拉开战斗的序幕

在黎明的最黑处

干燥的风想阻挡血的滚烫

意念，想以粉身碎骨换取新生

我思想空间里的所有悲怆

开始占领的夜的挣扎

生命的意义在痛苦之后收刀入鞘

终还陷入荣与辱的宿命轮回

当死去的以最彻底的方式腐朽

一无所恋的井用干裂绞杀自己

而欲望把梦的光环推下另一口黑井

永劫不复

曾惨烈地吼过号争的喉咙

只有用血悲祭着自己今日的暗哑

五、总结

1945年，这一年“日本投降”，“反法西斯战争胜利”...... 纵观这幅战争图卷，重温那段岁月里的金戈铁马，烽火硝烟中，中国人民不屈不挠的抗争意志至今仍让人感动，在民族危急的关头，中华民族团结在抗日民族统一战线的旗帜下，不畏艰难困苦，不怕流血牺牲，同仇敌忾，奋起抗争。在和平年代里，我们更应当把抗战——神圣的民族解放战争所表现出来的伟大民族精神发扬光大，它是我们中华民族宝贵的精神财富，必将激励，鼓舞中国人民去创造美好的未来!那段真实的岁月充满屈辱，也充满抗争，但那更是中华民族解放史上的壮丽史诗和宏伟画卷。

1945年9月3日，日本递交投降书宣告了中国抗战的最终胜利。这是一段慷慨悲壮的岁月，令我们记忆犹新。这是一种血火淬炼的精神，令中国坚不可摧。硝烟已散，精神永存。抗战中迸发出的伟大精神，穿越了历史，辉映着未来，永远激励我们前进。万众一心、共赴国难，开拓创新、勇走新路，一贯的民族团结意识和民族创造精神，帮助中国人民攻克了一个又一个的艰难险阻，赢得了抗日战争的胜利。

我们举行这样一个班会，不仅仅是为了缅怀过去，更让同学们深知和平的不易，进一步增强班级的凝聚力。历史将民族自力、自强的重任落在我们肩上，同学们只有全身心投入学习才能担负起这份责任。让我们牢记历史，珍惜和平，振兴中华!

国防教育教案(篇3)

1、学生自由朗读课文，整体感知课文。

由学生朗读，教师导读，引导学生初步体会歌词蕴含的感情。

2、组织学生讨论，进一步领会文章深意：

（1）红军途中遇到了哪些困难？又得到了哪些人的支持？

（2）“天如水来，水似银”一句有什么作用？

（3）作者高度概括了几个战斗画面？你能对其中一个画面展开描述吗？

（4）你认为歌词中哪些词用得较精当？试谈谈你喜欢的理由。

（5）本首词的中心句是哪一句，你能结合课文说说你的理由吗？

3、读课文，欣赏《长征组歌》第四乐章，结合歌词学习红军勇往直前的革命精神和英雄气概，领略毛主席用兵如神的军马艺术。

4、齐声朗诵课文。

5、小结：

这首词描写在路途难行，敌军重兵围困下，依靠毛主席的正确指挥，演出了四渡赤水、飞渡乌江、威逼贵阳，佯攻昆明、巧渡金沙江等一幕幕令人惊奇的活剧。表现了红军战士在艰难环境中的革命乐观主义精神，赞扬了毛主席用兵如神的军事艺术。

国防教育教案(篇4)

知识目标：

1、了解什么是现代战争以及现代战争的特点。

2、了解战争对环境有哪些破坏因素。

能力目标：

1、培养学生们的分析能力和认识事物的能力。

2、提高学生们的表达能力和评价能力。

情感态度价值观：

地球是我们赖以生存的家园，而战争会给我们的家园带来无尽的灾难。通过学习，要让学生们知道战争带给人类的是无尽的痛苦，同时也带给了我们美丽家园一次次沉重的打击。我们应该珍爱我们的地球，善待每一个生命。培养学生们热爱和平、反对战争，保护我们的家园的美好情感。

教学重点：

了解现代战争的特点，以及战争对生态环境造成的严重伤害。

教学难点：

如何从我做起，从现在做起，尽自己最大的力量来保护我们的家园。

教学过程：

一、导言：

高科技的文明，给我们这个世界带来了不断的进步，我们的生活也起了翻天覆地的变化。但是高科技也带来了越来越先进的武器，当那些政治家、军事家的野心越来越大，战争也开始变得频繁。那些威力巨大的杀伤性武器，给人类带来的沉痛的灾难，也让生态环境遭到了严重的破坏。我们只有一个地球，它是宇宙中最美丽的蓝色星球，我们不希望战争来肆意破坏这样的美好。

二、教师播放战争中空袭情景的影片，请学生们讨论。

1、教师：一枚导弹炸毁的不仅仅是一个个房屋，还有许多美满幸福的家庭和一个个无辜的生命。请同学们来谈一谈你所知道的战争的故事，和对它的看法。

学生讨论

2、教师：战争给人类带来了无尽的痛苦，同时给我们的生存环境也带来了巨大的伤害。

教师出示大屏幕，请同学们观看几组图片。

第一组图片的内容是伊拉克战争后，城市被严重毁坏，大量的百姓流离失所，不得不全体移民的场面。

教师讲述：在战争中受伤害的妇女和儿童，有些孩子的生命永远的终止了，他们甚至还没有我们在座的同学年纪大，有些孩子身体和心灵上留下了永远无法磨灭的伤痕，所有的一切或许会成为他们一生的阴影。他们无法像我们一样，幸福快乐的生活、学习。

第二组图片的`内容是战争过后，环境的严重破坏。树木、植被全部都被烧毁了，留下了光秃秃的山，只看到了石砾和尘土。大量的动物也没有幸免与难，河边、平原、山地……到处都有那些可爱的小动物们的身影。

教师陈述：战争带来了什么？除了毁灭还是毁灭，看看这些无辜的生命，瞬间就被战争给摧残的变成了一具具冰冷的尸体。他们再也无法感受生命的美好了。

第三组图片的内容是优美秀丽的风景图片。让图学感受大自然的奇妙和美好，蔚蓝的天空、湛蓝的湖水、清翠的草木、五彩的花朵，到处都是一片生机盎然的美丽景象。

教师提问：想一想，你都见过哪些美丽的景色，把它用语言描绘出来，让同学们一起感受一下。

学生描述：

我们的家乡，就是一个风景秀丽的地方。春夏秋冬，一年四季的界线是那么明显，每个季节都有非常独特的景色。

我去过长白山，那里的景色真的是美丽极了。连成片的原始森林，还有那么都我都不知道名字的花草树木，可漂亮了。神秘的天池，清清的天池水，配上蔚蓝的天空，一下子就分不清天和水的区别了。还有像银河一样的瀑布，让我流连忘返。

教师总结：在同学们的描述中，我仿佛看到了一幅幅优美的画面。同学们描绘得非常好，让我们知道了我们的身边，我们的地球还有那么多美丽如画的风景。这些风景应该是我们尽全力去保护的，不能让人随便破坏。

教师提问：你能假设一下，如果这些美丽的景象没有了，会是一个什么样的世界吗？

学生回答：

3、教师小结：

同学们的发言都很好。正如同学们所说，如果战争越来越激烈，会把一切美好的事物都毁灭掉，那么我们的后代，再想看到这样的景象，恐怕只能是在画里才能看到了。我们应该热爱和平，反对战争，这样我们才能更好的保护我们地球上那些美丽的东西，为了人类能够更好地在地球上生存，为了人类世世代代都能看到这些美丽的风景，我们应该尽自己最大的努力，保护好我们赖以生存的家园。保护环境从我做起。

三、课后知识拓展：

同学们在课后，以小组为单位写一篇小短文。内容就是你对环境保护的一点看法或者是建议。可以上网查询资料，也可以从一些书籍上查阅。

国防教育教案(篇5)

一、 班会主题

“心系国防，有你有我”

二、 班会对象：

全体学生

三、 班会目的

1、 知识目的：通过此次班会，使学生了解掌握部分浅显的国防常识、国防科技等知识，懂得“兵强国安”的道理。

2、 行为目的：通过亲身参与，了解进行国防教育的重要性和必要性。

3、 情感目的：通过此次班会，使学生从中接受爱国主义教育，学会从小热爱祖国，立志献身国防。

四、 班会准备

1、 组织学生编写国防知识竞赛试题。

2、 搜集话剧稿，并找学生排练话剧。

3、 培训朗诵的学生。

4、 利用课余时间，组织学生学习国防教育读本。

5、 查找搜集与国防教育有关的视频、歌曲、故事。

五、班会地点：

六年级一班教室

六、参加人员：

班主任董雨老师、六年级一班全体学生、任家台边防派出所官兵、校长

七、班会过程

环节一边防官兵讲解爱国知识

1、开场白

班主任：尊敬的老师，领导，亲爱的同学们，大家好!今天我们开展“心系国防，有你有我”主题班会。国防是个庄严的字眼，严肃的概念和神圣的事业。国防是长城，捍卫祖国的尊严，维护国家的荣誉。没有国防意识，就没有安宁的家园，没有安宁的家园，就没有幸福的生活。现在我宣布卧龙山小学任家台校区六年级一班国防教育主题班会正式开始!首先，让我们以热烈的掌声欢迎任家台边防派出所的警察叔叔!有请官兵叔叔给我们做国防教育。

2、派出所官兵给学生讲解国防教育的含义及如何爱国。

环节二朗诵

1、班主任：谢谢官兵叔叔给我们讲解了这么多国防知识，同学们一定收获了很多。下面让我们热烈欢迎潘康妮同学给大家带来精彩演讲。

2、潘康妮同学进行了国防教育的演讲。

环节三国防小故事分享

1、班主任：演讲很棒对吗?我们进行国防教育的目的就在于增强公民的国防观念和国防意识，那么有谁知道全民国防教育日是哪一天?(学生回答)接下来我们一起分享一下大家搜集到的国防小故事吧。有请于文轩同学给我们分享一下她的故事。

2、于文轩分享平型关大捷的抗战小故事。

3、李佳讯分享孟良崮战役的抗战小故事。

环节四话剧表演

1、班主任：正是因为这一场场胜利的战役，才有了我们今天的幸福生活。而这一切都离不开我们的解放军。无数的革命先烈和英勇的解放军战士们用生命换来了我们国家的强大。我们应该永远记住他们。下面请欣赏话剧《夏明翰在狱中》。

2、 任佰川，赵卓，李叶辉，王俊杰同学表演话剧《夏明翰在狱中》

环节五国防知识竞赛

1、 班主任：那么为了更好的爱国，我们需要学习更多的国防知识，让我们来进行一个知识竞赛吧!

2、 将学生分成两组，由老师出题，两组实行抢答。得分高者胜出。

环节六诗朗诵

1、 班主任：下面请李佳讯同学给我们带来诗朗诵《彩色的中国》。

2、 李佳讯进行诗朗诵。

环节七宣誓

1、 班主任：最后请全体起立，由赵卓同学带领全班宣读誓言。

2、 赵卓带头宣誓：学习国防知识，争做爱国少年。

3、 全班高唱《歌唱祖国》

班主任总结：

今天我们学习了很多国防教育知识和国防故事，希望同学们在今后的生活中努力学习，心系国防，做一名热爱祖国的好少年!我们的班会到此结束。

国防教育教案(篇6)

【班会主题】我与国防

【班会目的】让同学们了解国防教育日以及我国现代化的国防力量

【主持人】印筱萌

【班会小结】

人民军队的现代化建设，极大地提高了中国的国防总体实力和防卫作战能力，为保卫祖国的领土完整和国家统一铸起了一道坚固的钢铁长城，为改革开放和现代化建设提供了坚强有力的安全保证。

【班会流程】

1.介绍国防日的由来：

２００１年４月，九届全国人大常委会第二十一次会议通过《国防教育法》，其中第十二条规定：“国家设立全民国防教育日。”

２００１年８月３１日，九届全国人大常委会第二十三次会议决定设立全民国防教育日，确定每年９月的第三个星期六为全民国防教育日。这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。

根据这一决定，２００１年９月１５日为第一个“全民国防教育日”。

2.建立国防日的原因：

一是针对和平时期人们国防观念淡化，需要加强国防教育；

二是为全民参与国防教育活动提供一个大众化、社会化的载体。依法确立一个每年都能让全体公民共同接受国防教育的时机，可以更好体现我国国防教育的全民性、全社会性的特点。

3.国防教育的重要性：

当下“两耳不闻天下事，一心只读圣贤书”、“军事，国事，天下事，关我啥事”等消极思想在学校中还具有一定的市场，很多中学生缺乏起码的国防常识，对国家的安全形势和国防政策了解不够、理解不足，这在一定程度上影响了中学生在国防后备力量建设中的骨干作用。为了改变这种状况，我们必须加强高校中的国防教育。这不仅有利于国防建设也有利于增强中学生的爱国主义观念和民族忧患意识。

中学生是祖国的未来，也是国防建设的重要力量。在校园中搞好军事训练，开展系统的国防教育，加强国防知识的普及、宣传，是国家安全的需要，是培养跨世纪人才的重要途径，所以，应当引起我们足够的重视和关心。

4.向同学们介绍国防教育日那天全国发生的情况，并观看新闻视频报道发表感想，以及回答有关于防空警报的问题。

5.使用图片向同学们介绍海陆空三军现如今的武器装备等。

6.与班级互动，邀请同学们和老师们参与有关国防的知识竞赛问答。

7.小结之后，有情王剑锋实习班主任向同学们寄语。

8.班会到此结束。

国防教育教案(篇7)

(1)穿越障碍

1、教师讲解穿越障碍的方法和要领，并让示范。

教师：“我们红军在长征时经过了无数的困难和险阻，并最终取得了胜利。在红军长征时，有沼泽地、雪山以及各种天险(讲一下红军长征时的故事)，今天我们来模仿红军长征时的路线进行过障碍，红军长征时和我们现在的穿越障碍方式是一样的，主要是我们的任务难度要小一些，我们有没有信心完成?”学生大声回答。教师：“下面老师来讲解这个穿越障碍的方法。从起跑线开始，各组第一位同学首先经过前面的梅花桩，要求脚不能着地，然后钻过铁丝网，最后翻过木墙，回来时从侧面返回。一共经过三个障碍，注意每个障碍的要求。下面由老师做一下示范。”

2、分组练习穿越障碍。在练习穿越障碍是教师要做好指导和保护工作，同时要不断激励学生不怕困难，勇于向前。

3、让穿越障碍速度教快的学生示范，大家一起讨论怎样才能更快、更安全地穿越障碍。在讨论时教师要提醒学生不要一味地追求高速度，还应注意练习中的安全。

4、进行穿越障碍比赛。鼓励学生奋勇向前，并为学生加油。

5、对最后获得胜利的小组掌声祝贺。

要求：教师要做好课前的准备工作，在学生练习中要提示学生注意练习的安全，不要一味地追求快速，要特别注意安全问题。

6、请一个学生示范，教师讲解过独木桥的方法和注意事项。

教师：“下面我们来进行过独木桥的游戏。从各组排头同学开始，每个人依次走过独木桥，注意如果中途没站稳掉了下去，就必须从头开始走。在走过去的时候要注意身体的平衡，可以把手伸展开来，使自己的重心不偏移，在走到桥头时，后面的同学才可以开始过独木桥”。

7、分组进行练习，教师提示动作要领：如，过独木桥时脚要横过来，加大接触面。手要伸展开，稳定重心。

8、教师和学生要随时注意在练习中出现的问题，并讨论解决。

10、分组进行比赛，注意安全。

要求：在学生练习时，教师要提示学生双手伸展开来，身体重心要稳定，注意安全。

国防教育演讲稿实用十五篇

“祝你生日快乐,永远都幸福.仰首看见康庄大道在面前，俯首看见金银铺满地!”我们大多都会记得亲人、朋友的生日，除了当面祝福之外，一般还会通过手机发来生日祝福语。您是否觉得自己待发的生日祝福语太平常了呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“国防教育演讲稿实用十五篇”，希望能对您有所帮助，请收藏。

国防教育演讲稿【篇1】

公元1087年，襄阳城破，金庸笔下可歌可泣的大侠郭靖，留下了一句“侠之大者为国为民”。

我们不妨抛开金庸笔下的虚幻，思考一下 在现实生活中 谁在真正践行着“侠之大者为国为民”？

是谁奉献了所有的韶华矗立在风雪交加的塔山山顶？又是谁站在小小的岛礁上守望者中国无尽的南海？ 又是谁还未曾来得及喝一碗家乡的酒 就已经发誓用尽一生去践行那句“为国为民”？

听我和大家说一下吧

中国有着广袤的南中国海 富饶 却也为为人所觊觎 在这里守岛的官兵 要经历长达一年的孤独生活——终日与日出日落为伴 才能光荣的说：“我在保护着祖国的海疆。” 当我们自豪的看着中国美丽的海岸线时 是谁在这里为祖国守望 是谁在践行着为国为民？

新疆有着一望无际的黄沙 是我国西部最美丽的荒芜 而在这的士兵们 却要用长达几年的时间注视着这片 让我们热爱的土地 当我们自豪的看着中国绚丽的西部时 是谁在这里为祖国奉献 是谁在践行着 为国为民？

就在我们所站立的土地上 曾有无数的忠诚与热血 挥洒 就如同前面说过的每一个人一样 为国为民

所以我才会说 每当红旗飘扬的地方 总会有军号响起

时刻记住有防才有国，时刻意识国防是我们安定繁荣生活的保障。

还记得那一年的汶川地震 我们的确曾经为那些志愿者热泪盈眶 但是有没有想过 在他们之前 还有一群早已志愿把一生奉献给国家的年轻人已经踏足灾区的每一个角落 把红旗与希望带个每一个需要帮助的人。我们称他们为军人。好吧，你可以说他们的脚印并不是军号。

还记得那一年中印边境隆隆的炮声 淹没了一个个年轻的生命 却换来了中国最宝贵的和平当红旗插回中国弥足珍贵的领土时 无数年轻的战士欢声雷动 因为自己守御的 是中国最珍贵的主权 难道你还可以说那样的欢呼并不算是军号

还记得每一年洪水时长江边众志成城的呐喊 每一次灾难面前冲在最前面的身影 每一次危险时脸上最坚毅的表情 每当我们面临侵犯时最伟岸的身躯 其实这就是最动听的军号

所以我才会说当红旗飘扬的时候 军号总会想起

红旗飘 军号响

如果一个国家不能有效地保卫主权、领土完整和安全,防御外来的武装侵略和颠覆，那么作为这个国家的人民又怎会过上国泰民安的幸福生活呢？所以，这就要求我们必须在发展国家经济建设的前提下，积极推进国防现代化建设，进一步“巩固长城”！为我国政治、经济、文化的稳定发展打下坚实的基础。

国防的昌盛，离不开军民强烈的国防意识。我们作为这个国家的一份子，注定了国防与我们密不可分。我们热爱自己的国家，反对侵略，视保卫祖国为自己的圣神职责。当今的中国国泰民安，这与强大的国防力量做后盾是分不开的。但是，居安而要思危，有备才能无患。因此，我们要树立强烈的国防意识、国防精神和国防热情，大力加强国防建设。

当我们凝视着南海、东海，眺望着新疆西藏，强烈的国防意识、精神、热情喷涌而出的时候，我们知道那里 应该有我们的守望 我们理解那里是我们 是我们不变的信仰。

如果我们理解绝不允许再一次被鸦片战争的炮声轰开国门 就应该知道 要站在最前线的土地上守护着五星红旗 所赐予我们的信念

所以说 每当红旗飘扬的地方 都会有军号

国防教育演讲稿【篇2】

各位领导，各位来宾：你们好。

我是一名普通的大学生，能够参加今天的演讲，我感到万分的荣幸!下面开始我的演讲，我演讲的题目是“国防教育”。

登上昆仑，才知道什么叫做高峻;来到虎门，才懂得什么叫做雄伟;目览黄河，才知道什么叫做壮阔;游览长城，才体会什么叫做巍峨。这就是我们伟大的祖国，一个另所有中国人都甘愿为她流血流汗的伟大国渡。

在我上小学的时候，我的小学老师曾经给我讲过郑成功收复台湾的故事，于是，在我幼小的心灵上就镌刻下了郑成功这一民族英雄的形象，让我知道了一个伟人是如何维护自己祖国的利益的。随着年龄的增长，我走进了小学、中学，我知道了共产党领导八路军打败了日本帝国主义，人民英雄志愿军战士誓死的保家卫国光辉事迹，让我懂得了捍卫国家利益是每一个炎黄子孙义不容辞的责任。也是在那个时候，做一名普通的解放军战士，戍守边疆，成了我儿时的最大理想。

令人感到遗憾的是，我并没有站在祖国的边境线上值勤站岗。我不会因为自己没有实现儿时的梦想而感到失望与遗憾。

而今，中国在国际舞台上的影响越来越大，中国在国际舞台上的地位越来越高，特别是改革开放以来，我国的经济实力越来越强大，使得一些有想法的国家感到了震动，一些和我国关系比较紧张的国家纷纷加紧了扩军备战的步伐，加剧了国际形势的紧张局面。当然，我国政府采取了灵活的外交政策，可是光靠外交是不够的，我们时刻都不能忘记前车之鉴“落后就要挨打”，这句话是前人用血和泪换来的!因此，加强校园里的国防教育，势在必行。

校园里的国防教育，在当今这个大的时代背景之下是必不可少的一门课程，是加强学生素质教育和思想重要的一门课程！

国防教育演讲稿【篇3】

书山有路勤为径；学海无涯苦作舟

我们是生长在新世纪的一代大学生，是肩负祖国建设勇往的一代，我们是幸福的，我们在和平中快乐的成长，父母把我们从天真浪漫的的童年时代小心翼翼地扶我们走过来，在温暖和无微不至的怀抱中，得到了严父的教诲和慈母的重爱。对于我们已踏入青年的行列有了独特的思维完整的性格和较稳定的人生观，正缺乏一种精神的指列，一种我以我血荐轩辕的激情。我们是祖国国防建设的后备军，国家兴亡匹夫有责，纵观国际形势，我们需要培养一种世界的眼光，军事理论课就是培养我们基本的国防知识和积极投身国防建设和为国效力的精神。

现代战争告诉我们战争就是人民的战争，战争取得胜利的关键必须依靠于人民的力量，我们就是未来战争而需要的复合型人才，曾记得一位教官说过： 你们是具有高素质的一代，如果我们的军队就是你们，那幺这支军队此是一个所向披，不可战胜的军人。 祖国的重任肩负于我们身上，祖国仍需加强发展，因此我们必须努力学习，增强民族意识学成报效祖国，祖国明天辉煌关系于我们相信祖国明天会更好！

爱国主义是指在知祖国、爱祖国的基础上，立报国之志、学报国之才、践报国之行。其有机统一才是真正的爱国主义，因此我们大学生应该知国、爱国、报国上下功夫，做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础，以激发自己的爱国主义情感为重点。

专注下一代成长，为了孩子

书山有路勤为径；学海无涯苦作舟

1、 强化国防观念，认识国防的重要性。积极学习国防教育理论，了解和学习国防知识。只有我们有了一定的国防观念，才能积极学习国防知识和军事技能，积极旅行国防义务。

国防是关系国家和民族生死存亡的根本大计。国防关系到中华民族的每一个成员。二、认识历史，增强爱国情操从近代历史很容易的可以看出，落后就要挨打，不团结，不爱国就会面临亡国灭种的危险国家兴亡匹夫有责，作为大学生，作为华夏子孙，我们要用自己的身躯捍卫我们的国土。

3、 了解世界，了解现实，多看国际新闻，了解现实，了解世界形势，了解国家状况。关心国家大事。从国际形势不难看出，虽然表面上和平，但仍然存在危险。我们应该时刻警惕。

4、 作为学生要努力学习科学知识，学习是主要的业务。只有学好科学知识，掌握一门技术，才能谈为祖国服务。只有学好科学知识，才能成为合格的新四有和合格的**人。

5、 掌握国防知识，就要了解和掌握国防的基本知识和理论。例如：国防基础理论、军事知识、国防历史、国防形势、国防法制六、积极参加军事训练军事训练是我们大学生必须得学习的一种国防课程，在这些实践性的教育环节中进一步巩固我们所学的国防知识。

军事训练中我们可以学会基本的军事技术，在突发的战争中可以及时的为国家增加军事人员，补充军力并且我们还可以从中丰富知识，增强体魄;还可以培养我们的无私奉献的责任意识，令行禁止的纪律观念，扎实奋斗的拼搏精神促进我们的全面发展。

七、自觉履行国防义务。按时保质保量完成各项义务。自觉形成为国防尽义务光荣的良好社会风尚。

8、 积极参与校外国防教育的演讲和实践。参与和宣传国防教育理论，为孩子着想关注下一代的成长

书山有路勤为径；学海无涯苦作舟

知识普及，全民教育，提高全体大学生和全民的国防意识。

专注下一代成长，为了孩子

国防教育演讲稿【篇4】

导语：

看到了这个题目，使我们想入非非，翩翩起舞的画面展如今我们面前目今：

我们的将来是如何的呢？我们的将来是安宁的，还是像如今一样，美国的总统布什教授为了一件小事就向阿富汗讲和呢？

我们的将来是一个异国迷底，异国人去暴露它的面纱，也不敢，也不想。     如今，国防教诲的进行特别猛烈，好像学得慢一些，就会被球人偷去资料似的，来得忽然，来得令人想不到。     我特别细致地翻看着《国防教诲》这本书。当看到核核兵器的介绍时，我的心不由得一惊，这本是科学家大略是比我们大一些的人去看呀！怎样如今就报告我们了呢？是为了我们自卫呢？还是让我们的故国富强起来，让我们做那被人们所忌讳的事变呢？谁都不敢想象！     我们所盼望的将来便是如许的吗？我们差别意，我们号令，我们盼望的是一个富裕安宁鸽的全国，让它们尽情地飞翔，传达着各国的信息。啊！我们要离开呆板，让我们的可爱的动物来代替，代替这光荣而神圣的任务。     我们要做的同时，要去帮一帮非洲的难民者，让他们也享福一下全国的安宁与美好的那份甘甜，让我们互助携起手来，献出一颗颗酷热而怜悯的心，让暖流流入难民的心，因战役而丢去故里的人也是一样。我们救助的人很多，这都是为“重建故里，安宁友爱”做的铺垫。     国防的教诲固然对我们有益，可是说不定明天将来诰日就要攻打别的国度。那么，落空国度的人就会很多，他们就会像一个婴儿异国人哺育一样会落空重建故里的决议信念，谁会想到这结果竟是如许的悲惨！所以，我们要做的第一步便是清除人们的警戒心，让他们因为有家而高兴的新感。     最终，我向全全国人民号令，让我们携起手来，共创一个英俊、安宁的将来，有一个暖和而安逸的家庭。

国防教育演讲稿【篇5】

我生长在一个双军人的家庭中。听妈妈说，我出生时，远在千里之外高原部队的爸爸打来**：“女儿的名字就叫‘皎雪’吧，我想让她像开在雪域高原上皎洁的雪莲一样圣洁。

”爸爸是名军事记者，长年在外采访。在我童年的记忆中，爸爸是一个一点也不伤害我，一点也不关心我的家庭的人。

记得我五岁那年，生病住院。我天天闹着要爸爸，可左等右等也不见爸爸回来。我对妈妈说：“爸爸咋不来看我呢？爸爸不要我了吗？”妈妈紧紧抱住我，泪水在眼眶里打转。

许多天后的中午，我父亲匆匆来到我的床上。爸爸一上来就用胡子戳我。我没理他。他做奇怪的脸，讲笑话，逗我开心。我妈妈也保护他，逗我开心。我看妈妈笑了，我也笑了。

一会儿，爸爸低声低气对妈妈说：“下午还要……”妈妈接过话头：“你走吧，雪儿有我呢。

”爸爸红着眼，也不顾**在旁边，紧紧抱住妈妈，那种神情，好像欠了我们什么似的。接着，爸爸又是给我们打饭、冲麦乳精、又是打水给我洗脸，还把我换下来的脏衣服拿去洗了……

看着憔悴疲惫的爸爸，我心里想，爸爸还是爱我和妈妈的。

随着年龄的增长，我开始逐渐理解父亲，理解一位穿着军装的父亲，他用自己的一生实现着对祖国对国防的庄严承诺！这个承诺就是爱军队胜过一切！

中学毕业后，我一直喜欢数学和化学，而且我对中文总是很粗心。我是学校组织的艺术晚会的主持人。主人的话写完后，我想让父亲改一下。但晚上12点，爸爸加班后没回家。

我就把稿子放在书房。第二天早上我起床爸爸已走了，留下一张纸条：“雪儿：

稿子我改了，你看看哪些改得不妥，还可以按你的意思改过来。”望着连一个标点，一个省略号爸爸都严抠细琢，一丝不苟的修改文稿，我默默无语。这，就是我从爸爸——一位虚怀若谷的军人那里得到的父爱！

我考上电子科技大学后，父亲鼓励我，国防需要科技，未来的战争是高科技的较量。你必须努力学习。我父亲希望我毕业后能参军，让我所学的高科技知识插上翅膀，在祖国的蓝天上绽放；让前辈们创造的国防事业代代相传，用我们的智慧和勇气奋斗！

我年轻时喜欢唱歌。父亲给我讲的一个关于唱歌的故事让我真正理解了父亲的爱：那次，父亲采访了**边防的一家公司。那天，他和全连八十多名官兵组织实战演练，那可是在海拔五千多米的高原啊，雪风像刀子一样，把他们的嘴唇都吹裂了，晚上回到营区，战士们都累得不行，指导员为了激励士气，提议唱首歌提提精神，爸爸忙说：

“不行，你不见大家一动嘴，嘴唇就会出血吗。我看——歌还是要唱，但咱们不用嘴。”“那用什么？

”“用鼻子！”大家笑得马上捂住了嘴巴。

就这样，那首《说句心里话》的优美旋律，从爸爸和八十多名边关军人的鼻腔中“哼”了出来。那么雄壮，那么浑厚，那么饱含深情，那么意味深长，在雪域高原久久回荡：“你不扛枪，我不扛枪，谁来保卫祖国，谁来保卫家？

”一首无言的歌，一首从心里流淌出来的歌，让我懂得了爸爸的爱和每一个边防军人一样，他们把对亲人、对家庭的爱化作了对国防事业的热爱，对祖国的忠诚。

爸爸，您深情地爱着部队，爱着国防，如同小溪爱着滔滔江河，小树爱着巍巍山脉。我要说——

“爸爸，您爱部队，我爱您——”

国防教育演讲稿【篇6】

尊敬的评委们，各位来宾：

大家好！

作为一名即将步入大学校门的新生，我认为大学生国防教育是我们必须要接受的一门必修课，更是我们作为未来国家建设者所不可或缺的基础素质。今天，我想向大家分享一下我的观点和看法。

首先，大学生国防教育是一种基本的国家安全意识。作为新时代的大学生，我们必须认识到国家安全问题对我们个人和社会的重要性。国家安全是国家独立、领土完整、政治稳定、经济发展和人民幸福的基础。因此，我们必须积极学习国家安全法律法规，理解国家安全概念，树立正确的国家安全意识，对维护国家安全负有基本责任。

其次，大学生国防教育是一种集体责任担当。我们作为大学生，我们必须认识到自己肩负的是建设祖国和维护国家安全的任务。因此，我们应该积极参加学校的军事训练、国防知识普及和志愿者服务等活动，培养自己的军事素质和责任担当。只有这样我们才能更好地为祖国的发展贡献自己的力量。

第三，大学生国防教育是一种民族自信心的建立。我们作为独立自主的中华民族的一员，应该认识到自身的文化和历史对于国家发展和强盛的重要性。因此，我们应该加强对于国家重要历史事件和人物的研究，增强对民族文化和传统的了解，从而建立自身的民族自信心，为国家的繁荣和强盛贡献自己的力量。

最后，大学生国防教育是一种中外交流的桥梁。我们作为一个国际化的大学生群体，我们必须与世界接轨，了解国际形势和国际发展趋势。因此，我们应该积极参加国际组织和国际交流，增强对外交往的本领和能力，形成自己的国际视野，为推动中外关系的持久、稳定和和平发展做出自己应有的贡献。

以上是我对于大学生国防教育的一些认识和看法，并非充分和详尽。但是，我相信这份敬畏和责任感，是每个人在大学生活中应该坚守的担当。因此，请让我们一起将这份责任感化成一份信仰和行动，为国家的繁荣和强盛贡献力量！

谢谢大家！

国防教育演讲稿【篇7】

各位老师、各位同学：

早上好，今天国旗下的主题是国防教育!

什么是国防教育?国防教育实际是爱国主义和革命英雄主义教育，是民族和气节的教育，是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育，是社会主义文明的一个重要方面，对于一个国家，一个民族，国防教育是必不可少的基础教育，是国家安全、民族利益的灵魂，是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。二战的湮灭，离我们并不遥远，惨绝人寰的南京大屠杀，也仿佛近在咫尺，八年的抗战，多少无辜之人成为刀下鬼!回忆民族危亡，百余年的屈辱和血泪，令人无法忘却，义愤填膺。事实证明，一个落后的国家，只有任人宰割，毫无还手之力。历史发展至今，霸权的主义、强权政治成为现代战争和世界不稳定的根源。形形色色的局部战争和武装冲突，没有一次不是由于霸权的主义发动、挑拨，或是参与的。我国承诺在世界上永远不称霸，不欺辱任何国家，也坚决反对霸权的主义和强权政治欺辱任何小国、弱国。战争看似离开了我们，其实并不遥远，我们不能夜郎自大，坐以待毙，必须居安思危。我国的国防实力、综合国力与发达国家相比还有一定差距。因此，必须大力加强国防的建设，然而国防的昌盛，离不开我们强烈的国防意识、、热情，而这种“意识”、“”、“热情”又来自国防教育工作的好坏，维系着国家安全与民族兴衰，维系着民族凝聚力和向心力。

“长江后浪推前浪。一代新人换旧人”。作为新时代的年轻人，我们应该继往开来，顺应时代要求，走高科技强国之路，使自己的脉搏与国家的发展和谐一致，为了祖国和人民，努力学习，奋发图强。老师们、同学们让我们共同努力吧!让我们心系祖国的发展，关注祖国的安危，让我们奋发工作、学习，为祖国的发展、强盛全力以赴。今天国旗下到此结束，谢谢!

国防教育演讲稿【篇8】

道德教育的有效形式。学生是祖国的未来，是中华民族的希望，是未来社会的开拓者，是中华民族几千年文化的传承者，也是最广大人民利益的维护者，是新世纪的创造者和**人。学生国防教育是整个国防教育的基础，施素质教育的重要内容。

持久、深入的开展国防教育是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径，对提高学生的爱国主义热情、民族自豪感和民族自尊心有着深远的意义。

我对我的学生们讲中华民族几千年来一直保持着的不屈不挠的坚韧品格，讲万里长城是我们伟大的祖先为保卫自己的国家创造的世界奇迹，讲******外那宽广的护城河，讲八路军战士的英勇善战……当然，我更不会忘记给他们讲旧中国在半殖民地半封建社会所承受的侮辱，讲日本帝国主义的铁蹄在我们国土上的随意践踏，讲我们的同胞所受的蹂躏，以及南京大**中无数的冤魂。

这些，我们永远都不会忘记！不，是不能忘记！

“落后就要挨打，强盛才有尊严”这是几千年来通过实践总结出的一条客观真理。如果我们想保护国家的利益，就必须使我们的祖国更加强大。当今世界国家间的竞争就是以经济力和科技力为基础的综合国力的竞争，我们每个人都要在自己的岗位上为国家的发展贡献自己的一份力量。

而我要做的就是把自己的知识毫无保留的传授给我的学生，加强他们的国防意识，告诉他们要不忘国耻，把握今朝，扬帆急进，破浪远航！

我还要把“国家利益高于一切，誓死保卫国家”的种子播进学生们的心田，让它们发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更美好的未来！

最后，我想用一首自己的诗来结束我的演讲：

不是所有的人都创造辉煌,

不是所有的人都忘记梦想,

在没有硝烟的日子里，

我们都不曾淡忘，

不觉中慢慢成长,

平凡中成就梦想,

岁月流淌,

我心中总有一个想法——热爱中国，热爱国防！

我的演讲完了，谢谢大家

国防教育演讲稿【篇9】

从企业文化角度加强国防教育

从企业文化角度加强国防教育如何在新形势下加强和改进企业国防教育，寻求新途径、新方法，是国防教育面临的一项新课题。以企业文化为切入点，在营造企业文化氛围，树立企业形象，锤炼企业精神之中贯穿国防教育工作，是一条加强和改进国防教育工作的有效途径。企业文化是以价值观念为核心的思维、心理和行为方式，是企业三个文明建设的重要内容，它不仅反映了企业的精神面貌，而且有利于振奋斗志，提高劳动生产力和群众素质，具有导向、凝聚、协调、规范、鼓励功能，对发展企业，造福职工有重大作用。

企业文化建设包括企业在技术因素之外所独具有的价值体系、行为方式、文化积累、文化传统，包括企业价值观念、企业经营理念、企业精神、企业道德、企业行为规范和思想方法等。

是建设企业精神文明的有效途径，是加强和改进企业国防教育的重要举措。企业文化与国防教育工作在调动职工积极性，增强企业凝聚力，保证企业发展目标实现上起着相辅相杨的作用，但二者性质有所区别。企业国防教育是以企业内部员工为对象，以培养爱国主义和国防意识为目的的教育模式；企业文化是一种与企业活动有机结合的社会文化现象。

这种活动蕴含着丰富的文化内涵，不仅具有内在的约束功能，而且具有争取公众对企业外部认可的社会功能。企业文化与国防教育工作的关系是，企业文化可以更大的领域里为国防教育工作提供观念、价值、精神表现的形式与载体；借助企业文化，国防教育可以不断丰富内容，深化工作效果。企业文化通过科学文化和人文文化手段的综合运用，把国防教育工作开展的党的路线、方针、政策和国防职能、意识的教育内容转化为企业的价值观，进而增强企业的凝聚力，发挥职工生产经营的积极性，为企业和国家多作贡献。

企业文化与国防教育工作存在不同点，是两个完全不同的概念，它们有着本质的区别，不能混为一谈，更不能互相取代。首先是性质不同。国防教育是以爱国主义为核心，对全体公民进行国防观念、国防知识和国防技能教育的学科。

企业文化它是通过培育企业职工共同的价值观和行为准则，对职工的行为进行有效的管理和控制，追求企业整体优势，具有明显的管理性、经济性，本质上是经济管理问题。其次是内涵不同。国防教育不仅是研究人们思想和行为规律的理性观念，也识培养国防意识的实践观念。

企业文化是在企业长期生产经营过程中逐步形成的、全体成员共识共守的行为规范、传统作风和价值观念，主要是理性文化概念。再次是内容不同。国防教育工作的基本内容是对党员干部和广大群众进行国防理论、国防精神、国防历史、国防体制、国防法制、国防常识、国防动员及国防经济等等教育，促进经济和社会的共同发展；企业文化的基本内容是根据企业内外条件选择经营哲学、确定管理信条、培养企业精神、确立企业目标、建设企业道德、树立企业形象等。

因此，国防教育的任务是建立在全民思想政治统一的基础上，具有更多的共同特点。企业文化是在宏观政策的指导下，主要立足于企业的实际情况，具有鲜明的个性。最后是方式不同。

国防教育是群众性的思想教育，渗透到社会生活的方方面面。内容丰富，对象广泛，条件各异。坚持常规教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合的原则。企业文化建设的主体是企业的全体职工，良好的企业文化氛围，是在社会主义文化大背景下，通过企业领导人的倡导，靠全体职工的自我教育、自我约束、自我体验，逐步养成，一旦企业职工拥有了共同的价值观念，企业就有了巨大的凝聚力和感召力，职工就会自觉自愿地、齐心协力地为实现企业目标而奋斗。

其经营特点主要是形成潜移默化的影响，通过良好的企业文化氛围，提高员工的思想道德素质。

企业文化与国防教育工作是两个不同的概念，是两项不同的工作，但在实际操作中又有着密切的联系，在许多方面都是相同、相通和相融的。

1、对象相同。企业文化与企业国防教育工作作为两门科学，其研究对象是人，是以人为本的科学，是人的工作。它们都是以尊重人、理解人、关心人、激励人为共同的出发点，都强调协调好企业内部的人际关系都重视培养人的集体意识和提高人的思想道德素质，都把最大限度地调动职工积极性和主动性作为自己的重要任务。

企业文化从研究人的共同的价值取向出发，注重焕发人的精神，塑造人的灵魂，倡导群众的优良作风和好的传统，强调自我激励的作用，在企业现代化管理中实行人性化管理。企业国防教育解决了人们的思想认识、观点和立场问题。它以教育人为企业，改变人的世界观为基础。总之，企业文化与思想政治工作在培养人的良好素质、塑造人的良好灵魂方面是完全一致的。

2、方向一致。企业文化与国防教育属于意识形态范畴，服务于经济基础。企业文化和国防教育都必须坚持党的领导和社会主义的方向。

中国的企业文化是社会主义企业的企业文化，它必然受社会主义思想原则、道德规范、行为准则和集体主义价值观指导，体现社会主义精神文明建设的要求。建设有中国特色的企业文化，不仅与国防教育工作的政治方向是完全一致的，而且坚持国防教育工作优势又能保证企业文化建设的正确方向，提供思想动力。

3、目的相近。企业文化的功能之一是效益功能。建设企业文化或企业精神的目的，就是通过强化软管理，激发人的工作热情，从而提高经济效益，进而发展社会生产力。

国防教育注重国防建设与经济建设的协调发展，是社会主义生产力发展的可靠保证。由此可见，企业文化和国防教育的共同终极目标是提高企业经济效益，发展企业生产力，为经济建设服务。

4、途径相通。企业文化和国防教育是实现目标的相通方法。国防教育中经常采用的一些方法也适用于企业文化建设。

例如，开展各种各样的寓乐活动；创造良好的人际关系环境；树立典型，学习榜样等等。这些途径和手段都是企业文化建设和国防教育工作共同使用的，几乎完全可以通用的。

5、环境相似。无论企业文化建设还是国防教育工作都是在一个特定企业环境中进行的，在同一环境中，在相似的影响因素的作用下，企业文化和国防教育工作根据各自的特点和优势，确定建设自己的企业文化起点和程序，选择国防教育工作的重点和突破点，以求两项工作同步获取成果。当前国防教育领域面临着复杂的形势，当今社会是一个以科学为先导，以经济竟争为主题的崭新世界，无论是政治和经济领域，还是科学文化和意识形态领域，都呈现出复杂的矛盾和斗争，并不断涌现出许多新的问题和难题。

从当前社会变革的形势看，我国正处在深刻的社会变革时期，经济成分和经济利益、社会生活方式、社会组织形式、就业岗位和就业方式的多样化，带来了人们思想观念、价值观念的多样化，给国防教育工作增加了复杂性和艰巨性。国防教育工作要与企业文化相结合，相互促进和发展。企业文化与国防教育工作的概念是独立的，但相通相融是客观存在的，两者之间的联系是明显的，结合点是很多的，因此，通过两者的相互影响、相互渗透、相互促进、彼此互补，达到共同发展。

与企业文化相结合是新时期国防教育的有效形式。企业文化所倡导的企业精神，包括竞争精神、创新精神、科学精神、主人翁精神、群众精神、奉献精神、民主精神、服务精神等，不仅丰富了国防教育工作的内涵和外延，而且给国防教育工作增添了新的活力。同时，在培育企业群众体意识、倡导企业道德、规范员工行为、开展各种文化活动中，为国防教育工作提供了更广泛的活动舞台。

它与企业国防教育工作相结合，将企业国防教育工作纳入企业管理轨道，较好地解决了国防教育工作与经济工作的“两张皮”问题。企业文化建设促进了国防教育的改革与创新。企业文化为国防教育工作的改革和创新提供了一个新天地，企业文化建设使国防教育工作的内涵更深刻、外延更扩展，使国防教育工作更适应市场经济的需要，更便于与经济工作融合在一起去完成，从而增强国防教育工作转化为物质生产力的力量。

市场经济体制中，企业文化建设有助于国防教育工作的改革和创新，正是在于它的内涵大大丰富了思想政治工作的内容，创造出能够团结和凝聚职工的、能够增强企业向心力和竞争力的新形式、新方法，能够克服国防教育工作某些弊端，改变在旧体制下形成的不适应社会主义市场经济发展的旧观念、旧模式、旧方法，使国防教育工作与经济工作更加有机地融为一体，落到实处。[1]

国防教育演讲稿【篇10】

大家上午好!(鞠躬)

我是聂会景由义马市人民武装部选送。今天想和大家分享一下我的人生经历和感悟体会，愿与同学们共勉。

总用“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”三句史诗，将新中国的昨天、今天和明天，进行了形象、高度的总结与概括，谋划、描绘了民族伟大复兴的中国梦使人感慨，令人鼓舞，催人奋进!

回首过去我们伟大的中华民族，有着悠久的历史和灿烂的文化，曾雄居于世界文明的发展前沿四大发明，举世闻名,足令洋人所震惊......

八国联军不足两万，而十几万清军、几十万义和团，仍无法阻止京城沦陷、赔偿白银的败局。

八十年间，旧中国与列强签订了九百多个丧权辱国的不平等条约，合约，越签越多，而和平和主权，却越来越少割地赔款，与日俱增......

百年屈辱、百年渴望面对“千年未有之巨变、千年未有之强敌”，我中华儿女，萌生了一个执着的梦一个民族伟大复兴的中国梦强国梦!

20__年，“神州五号”的顺利升空，实现了中国人几千年的飞天梦;

20__年，“辽宁号”的下水试航，告别了中国人没有航空母舰的历史和遗憾......

“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量!”总的谆谆教诲指引了我。

是雄鹰就要展翅翱翔在辽阔的长空，是蛟龙就不会畏惧大海的波涛与汹涌!

纵观古今中外，军营都是人才聚集、精英辈出的地方她造就了浩若星辰的家、军事家，培养了诸多闻名遐迩的科学家、文学家，成就了众多叱咤风云的企业家、实业家......

参军入伍，既履行了依法服兵役的职责和义务，也可以接受组织上的培养与考验，令我们成为一名“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”青年，更能在人生的履历中写下浓墨重彩的一笔荣光;

部队是个大熔炉、大学校、大舞台。参军入伍，不仅可以培养严明的组织纪律观念、雷厉风行的工作作风和顽强拼搏的进取精神，锤炼军人特有的刚毅、质朴和忠诚品质，还可以结识来自的众多战友，对我们青年的人生与发展，社交和创业，影响巨大、意义深远!

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨、饿其体肤......”

没有哪次经历，能比参军入伍更值得回味;没有哪种人生，能比军旅生涯更加壮怀激烈!

绿色的军营，梦想和希望在这里发芽，心血和汗水在这里开花，勇敢和智慧在这里绽放!

让我们肩负起历史的重任，扬起时代的风帆，投身火热的部队，用青春书写军旅生涯，用热血为“八一”战旗添彩吧!

从军梦我的梦，一个个“我的从军梦”，必将汇聚铸成了实现国家兴旺、民族振兴的强军梦强国梦中国梦!

国防教育演讲稿【篇11】

尊敬的领导老师，亲爱的同学们：

大家好!

提到国防，我们会首先想到：什么是国防?什么叫国防的建设?现代国防的建设包括哪些方面?国防主要维护哪些方面的国家利益?国防所要维护的国家利益的具体内容是什么?等等。国防，是为捍卫国家主权、领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。

国防产生于国家形成之后，是国家为抵御外来侵略与颠覆，捍卫国家主权、领土完整，维护国家安全、统一和发展，而进行的军事及与军事有关的政治、经济、科技、文化、教育、外交等方面的建设和斗争。不同历史时期、不同社会制度、奉行不同政策的国家，其国防具有不同的特性。当代霸权主义国家的国防，无不具有侵略、扩张的性质。中国则一如既往地坚持国防的防卫性质，并不断加可是国防现代建设，以维护国家生存与发展的根本利益。

国家的生存与发展，历来与国防息息相关。生存与发展构成国家的两大基本利益，二者互为条件，互相依存。生存是人类繁衍延续的第一需要，是发展的前提;发展是国家繁荣富强的根本途径，是生存的条件。国家的生存与发展，离不开国家的主权独立、领土完整、完全统一和稳定。无论是确保国家的内政不被干涉、主权不被侵犯、领土不被分裂和占领，还是实现祖国统一，促进国家的长治久安和人民的安居乐业，都不能没有强大的国防。中华民族素有重视国防的传统。但是，自近代以来，主要由于清朝政府的腐败无能，国力日衰，铸成了近代百年“有国无防”的屈辱历史，使得炎黄子孙无不因此而感到切肤之痛。

我坚信，随着我们的国防意识不断增长，随着我国的国防的建设不断加强，我们的祖国一定会一天比一天变得更加强大。随着各国不断的友好来往，战争也会越来越少。最后，我向全世界人民呼吁，让我们携起手来，共创一个美丽、和平的未来，有一个温暖而舒适的家庭。

国防教育演讲稿【篇12】

遍寻网络，不乏醍醐灌顶的文字，辗转思量，终得茅塞顿开。

我的学生是祖国的未来，是中华民族的希望，是未来社会的开拓者、创造者和**人。所以我把所有的热情和希望都寄托在他们身上。三尺讲台是我为学生进行国防教育的平台。

前事不忘后事之师。我对我的学生讲中华民族几千年来一直保持着的不屈不挠的坚韧品格，讲万里长城是我们伟大的祖先为保卫自己的国家创造的世界奇迹，讲华夏第一城池那宽广的护城河，讲八路军战士的英勇善战。当然，我更不忘给他们讲旧中国在半殖民地半封建社会所承受的侮辱，讲日本帝国主义的铁蹄在我国国土上的随意践踏，讲我们的同胞所遭受的**蹂躏，让他们从小就在心里打上“我是中国小公民，保卫祖国为我重任”的深深烙印，并告诉他们要勿忘国耻，把握今朝，扬帆急进，破浪远航！

革命传统不能忘记。红色精神代代相传。当红歌传遍大江南北，我让我的学生也来高唱红歌，《我爱北京天安门》《歌唱二小放牛郎》《红星照我去战斗》，那稚嫩嗓音里传出的铿锵无疑是一种奋发向上、勇往直前的力量。

当红***渐被遗忘，我让我的学生重拾经典，《小兵张嘎》《小英雄雨来》《闪闪的红星》，一部部红色影片叩击着孩子们的心灵，使他们深深意识到如今幸福生活的来之不易，从而更懂得珍惜今天的美好。

每当我的学生走进军营体验军旅的时候，他们的目光里便升腾起无限敬意，他们的笑容里便洋溢着无比坚毅，小小胸膛拥军爱国之情膨胀欲出。

每当我的学生伫立在烈士纪念碑前凝神思索的时候，我知道，他们的血液里正澎湃着一股强大的信念和力量，那是继承革命烈士遗志报效祖国的铮铮誓言，是“爱我中华、强我国防、扬我国威”的勃勃雄心。

少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步。唯少年之发展才是兴邦之举、立国之本。我们教育工作者的滔滔大任便是将少年高高举起，让世界瞩目！

让我们从一点做起，把爱国主义和建设强国的梦想注入孩子们的心中，注入他们的血液，成为祖国最强音--

让少年，托起国防的希望；让青少年高举民族复强、民族振兴、人民幸福的中国梦，助力中国腾飞！谢谢！

国防教育演讲稿【篇13】

“国防教育”对我来说是个笼统且模糊的概念，现在我还不能全面地理解它。我基本都是从老师口中得知的： “九一八事件”“七七事变”,“南京大**”，“中日甲午战争”,“海湾战争”,“伊拉克战争”……

那什么是国防教育呢？是为了防止和抵抗侵略，制止武装颠覆，维护国家主权和统一

一、领土完整和安全为根本目的和要求的，通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展，有计划、有组织的对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的意义重大的活动，是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组成部分，是学生不可缺少的基本教育。

我们是生长在新世纪的一代学生，是肩负祖国建设勇往直前的一代，我们是幸福的，我们在和平中快乐的成长，父母的关爱与呵护一直陪伴着我们走过了一个个美好的童年。在温暖细至的怀抱中，他受到父亲的教导和母亲的爱戴。我们是祖国国防建设的后备军，国家兴亡匹夫有责，纵观国际形势，我们需要培养一种世界的眼光，积极投身国防建设和为国效力的精神。

我们应该进行以下必要的教育和学习：

1、 强化国防观念，认识国防的重要性。积极学习国防教育理论，了解和学习国防知识。只有我们具有了一定的国防观念，才可能积极学习国防知识和军事技能，主动履行国防义务，无防不立，民无防不安，国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计，国防与中华民族每一个成员息息相关。

二、认识历史，增强爱国情操。从近代史上不难看出，我们落后了，就要挨打，不团结，不爱国，就要面临亡国灭种的危险。国家兴亡匹夫有责，作为学生，作为华夏子孙，我们要用自己的身躯捍卫我们的国土。

三、认识世界，认识现实。多看国际新闻；了解现实、世界形势和国家状况；关心国家大事。从国际形势不难看出，虽然表面上和平，但仍然存在危险。我们应该时刻警惕。

4、 作为学生要努力学习科学知识，学习是主要的业务。只有学好科学知识，掌握一门技术，才能谈为祖国服务。只有学好科学知识，才能成为合格的新四有和合格的**人。

5、 掌握国防知识，就要了解和掌握国防的基本知识和理论。例如：国防基础理论、军事知识、国防史、国防形势、国防法制

6、 积极参与校外国防教育的演讲和实践。参与和宣传国防教育的理论知识，提高全体学生和全民的国防意识。

七、自觉履行国防义务。按时保质保量完成各项义务。自觉形成“为国防尽义务光荣”的良好社会风尚。

总之我们现在是幸福的，没有生活在战争年代，要好好珍惜现在我们的幸福生活，好好珍惜自己坐在教室里的每一秒，多多关心国家大事，努力学习文化知识，为祖国的国防事业多尽一份力。做好国防教育工作，具有重大的现实意义和长远意义。作为新世纪的青年，他们应该具备这样的国防素质：

对社会主义祖国怀有无限忠诚和热爱，把反对侵略，保卫祖国当做自己的神圣职责，辨证的认识战争与和平的关系，了解人民战争思想和我国的军事战略方针，具有敢于压倒一切敌人而不为敌人所屈服的革命英雄主义气概，具有为国家，为人民不怕艰难困苦、不怕流血牺牲的革命精神，具有坚忍不拔、排除万难夺取胜利的坚强意志，学习国防法和国防教育法，自觉履行公**防义务，积极参与各项国防活动具备一定的国防知识和军事技能，时刻听从祖国的召唤。

李佳惠七（6）班

国防教育演讲稿【篇14】

教师演讲稿——我们的国防教育课需要100分

各位领导，各位来宾：你们好。

我是一名普通的小学教师，能够参加今天的演讲，我感到万分的荣幸！下面开始我的演讲，我演讲的题目是“我们的国防教育课需要100分”

登上昆仑，才知道什么叫做高峻；来到虎门，才懂得什么叫做雄伟；目览黄河，才知道什么叫做壮阔；游览长城，才体会什么叫做巍峨。这就是我们伟大的祖国，一个另所有中国人都甘愿为她流血流汗的伟大国渡。

在我上小学的时候，我的小学老师曾经给我讲过郑成功收复台湾的故事，于是，在我幼小的心灵上就镌刻下了郑成功这一民族英雄的形象，让我知道了一个伟人是如何维护自己祖国的利益的。随着年龄的增长，我走进了小学、中学，我知道了共产党领导八路军打败了日本帝国主义，人民英雄志愿军战士誓死的保家卫国光辉事迹，让我懂得了捍卫国家利益是每一个炎黄子孙义不容辞的责任。也是在那个时候，做一名普通的解放军战士，戍守边疆，成了我儿时的最大理想。

令人感到遗憾的是，我并没有站在祖国的边境线上值勤站岗，而是成为了一名人民教师，站在七尺讲台上挥洒青春。我不会因为自己没有实现儿时的梦想而感到失望与遗憾，因为我知道，教师这个职业，一样可以成全我热爱祖国，保卫祖国的心愿。讲台虽小，可这的确是发散思维，传播知识的大舞台，我会向我的学生们讲述我们的祖国如何伟大，激活他们每一个人的爱国细胞，真真正正的上好国防教育这堂课。

而今，中国在国际舞台上的影响越来越大，中国在国际舞台上的地位越来越高，特别是改革开放以来，我国的经济实力越来越强大，使得一些有想法的国家感到了震动，一些和我国关系比较紧张的国家纷纷加紧了扩军备战的步伐，加剧了国际形势的紧张局面。当然，我国**采取了灵活的外交政策，可是光靠外交是不够的，我们时刻都不能忘记前车之鉴“落后就要挨打”，这句话是前人用血和泪换来的！因此，加强校园里的国防教育，势在必行。

校园里的国防教育，在当今这个大的时代背景之下是必不可少的一门课程，是加强学生素质教育和思想

《教师演讲稿——我们的国防教育课需要100分》

道德教育的有效形式。学生是祖国的未来，是中华民族的希望，是未来社会的开拓者，是中华民族几千年文化的传承者，也是最广大人民利益的维护者，是新世纪的创造者和**人。学生的国防教育是全**防教育的基础，又是实施素质教育的重要内容。

持久、深入的开展国防教育是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径，对提高学生的爱国主义热情、民族自豪感和民族自尊心有着深远的意义。

我对我的学生们讲中华民族几千年来一直保持着的不屈不挠的坚韧品格，讲万里长城是我们伟大的祖先为保卫自己的国家创造的世界奇迹，讲******外那宽广的护城河，讲八路军战士的英勇善战……当然，我更不会忘记给他们讲旧中国在半殖民地半封建社会所承受的侮辱，讲日本帝国主义的铁蹄在我们国土上的随意践踏，讲我们的同胞所受的蹂躏，以及南京大**中无数的冤魂。

这些，我们永远都不会忘记！不，是不能忘记！

“落后就要挨打，强盛才有尊严”这是几千年来通过实践总结出的一条客观真理。要想使国家的利益不受到侵害，就必须使我们的祖国变得更加强大。当今世界国家间的竞争就是以经济力和科技力为基础的综合国力的竞争，我们每个人都要在自己的岗位上为国家的发展贡献自己的一份力量。

而我要做的就是把自己的知识毫无保留的传授给我的学生，加强他们的国防意识，告诉他们要不忘国耻，把握今朝，扬帆急进，破浪远航！

我还要把“国家利益高于一切，誓死保卫国家”的种子播进学生们的心田，让它们发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更美好的未来！

最后，我想自己编的一首小诗来结束我今天的演讲：

不是所有的人都创造辉煌,

不是所有的人都忘记梦想,

在没有硝烟的日子里，

我们都不曾淡忘，

不觉中慢慢成长,

平凡中成就梦想,

岁月流淌,

心中总有一个念想——爱我中华，心系国防!

我的演讲完了，谢谢大家

《教师演讲稿——我们的国防教育课需要100分》

国防教育演讲稿【篇15】

尊敬的各位领导、亲爱的同学们：

大家好！今天我非常荣幸能在这里与大家分享有关大学生国防教育的演讲。作为我们每个人的责任，国防教育的重要性不言而喻。国家的安全是一个国家未来繁荣、和谐发展的基石，而大学生是祖国的未来和希望。

首先，我想探讨一下为什么大学生需要接受国防教育。我们正处于一个外部环境复杂多变，国内外安全形势严峻的时期。如何确保国家的稳定和安全已经成为我们关注的焦点。作为未来国家的建设者和领导者，大学生需要了解国家安全形势，增强自身的国防观念，提高整体的安全意识。通过国防教育，我们能够增强对国家的归属感和责任感，培养大家的危机意识和危机应对能力，做好应对突发事件的准备工作。

其次，大学生国防教育的目标是什么？我们要锤炼国防主体意识，培养全社会的国防基础。大学生是国家未来的中坚力量，培养他们正确的国家安全观念至关重要。我们鼓励大学生学习国家的历史，了解国家的根本利益，知晓国家的外交政策，理解国家的安全形势以及国家的国防政策，从而提高大家的国际观、国家观、利益观。通过国防教育，我们希望能够激发大家的爱国情感，培养大家的国家荣誉感，坚定每个人维护国家安全的意识和决心。

那么，大学生国防教育应该如何实施？首先，我们需要建立健全国防教育制度和体系，包括开设相关课程、组织国防知识竞赛等。这些措施可以使大学生更好地了解国防教育的重要性和内容，并将国防教育融入到日常学习生活中。其次，我们要利用现代化技术手段，如电视、网络等媒体工具，提高国防教育的覆盖面和时效性。大学生可以通过观看国防相关的纪录片、新闻报道等，了解国家的安全形势，增强国防观念。此外，我们还可以组织实地参观军事设施，让大学生亲身感受国家安全和国防建设的重要性。

最后，我想强调的是大学生在国防教育中的主体地位。国防教育不仅仅是一种知识的灌输，更是一种意识的唤醒和品质的塑造。作为大学生，我们应该积极参与到国防教育的学习中。学校应该提供相应的课程和机会，但是学习国防知识不仅仅要停留在课堂上，更要通过自主学习、实践和互动，形成持续的国防教育习惯。

在国防教育的演讲中，我想呼吁大家行动起来，积极关注国家的安全形势，提高自身的国防意识和能力。只有我们每一个大学生都拥有更好的国防教育，才能更好地为国家的安全建设和发展贡献力量。谢谢大家！

团建活动方案模板

为了达成一个阶段的任务。我们第一任务就是做一份方案，我们该怎么去写活动方案呢？我们听了一场关于“团建活动方案”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

团建活动方案 篇1

一、活动项目：春游踏青

二、活动时间：20____年____月____日

三、活动对象：全体人

四、活动地点：

五、活动目的：

以此让大家远离紧张的工作压力，呼吸清新的空气，欣赏大自然的美景，陶冶情操，还可以锻炼身体，放松心情。同时在活动的过程中让大家学会团队中的生活，增强大家的友谊和团队精神，有益于培养大家在团队中的协作精神，增强集体的凝聚力。

六、活动内容以及时间安排：

1、8：30集合，集合地点：

2、9：00从公司出发

3、9：30到达聚缘山庄

4、10：00自由活动(钓鱼、爬山、观景等)

5、12：00在聚缘山庄吃午餐

6、14：00一起在农家乐的歌厅唱歌、跳舞等

7、17：00吃晚餐

8、18：30从农家乐出发返回公司

七、活动要求：

1、在去春游踏青之前，每个人必须依照时间安排准时集合，违反者后果自负。

2、在自由活动期间，自由活动，保管好自己的随身物品以及自己的人生安全，也不得独自一人离开活动地点。

3、在进餐的时候，举止文明，要有素质，不可以酗酒，要做到适可而止。

4、在游玩期间，要注意周边的环境，不可以随地乱扔乱吐，爱护花草树木。

5、在外期间，要懂得谦虚礼让，不惹是生非，要尊重他人。

6、在规定的时间内集合好，不然错过时间后果自负。

7、在返回的途中，不得擅自离开，有事需请假，经批准后方可离开，不然后果自负。

八、路线：

九、农家乐联系电话：

有关举办团建活动的策划怎么写篇4

一、组织人员分工

指挥员：总经理

培训师：副总经理

裁判员：行政经理

二、团队比赛

1、破冰活动

时间：20分钟

活动目的：打破隔阂、建立相互熟知、相互信任的团队氛围。相互之间的沟通是树立这种信心的基础，一旦信任完全建立，你会感觉到团队的工作气氛是那么的轻松、愉快。

活动内容：

1、将所有成员分为三组，让每组队员围成一个向心圆，直径2—2.5米，选一位队员站在中央。

每个人伸出自己的双手，中央的队员则双手抱在胸前，并做出以下的沟通对话。中心队员：“我叫……(自己的名字)，我准备好了，你们准备好了没有?”全体团队成员回答：“准备好了。”培训师“我倒了?”全体团队成员“倒吧!”

这时整个身体完全倒在团体成员的手中，这时团队成员把中央队员顺时针推动两圈。

建议小组中的每位成员都来试一试。

要求在圆中央的人倒下时应保持身体直立，并不要打开双手，以免伤及他人。

2、毕业墙时间：20分钟活动内容：将所有人员分成三至四组。在规定的时间内，每一组的所有人只凭借相互间的合作，从地面攀上离地高达3.8米的墙顶。如果有一个人没有攀上或超过了规定的时间，那么所有的人将不能毕业，也就是说有一个上不去则全体失败。如果每组都在规定时间内完成任务，则选择利用时间最短的那一队为获胜组。

活动目的：主要是激励与强化顽强的斗志与互助取胜团结必胜的信念。

协作系数：★★★★★

体能要求：★★★

危险系数：★★

3、过软桥

时间：60分钟

活动内容：一段软梯挂在山坳的两端。队员必须利用绳梯从山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四组，各组经过团队协作使组里全员在最短的时间内通过软桥。

活动目的：打破心理舒适区生理反应，遇到危机的退缩趋势，突破自我心理舒适区—跳跃成功，团队激励的作用，也能帮助员工突破心理舒适区。

协作系数：★

体能要求：★★

危险系数：★★

4、解手链形式：10人一组

时间：20分钟

活动内容：1、让每组成员围着站成一个向心圈。2、先举起自己的右手，握住对面那个人的.手;再举起自己的左手，握住另外一个人的手;现在组员面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开3、告诉大家一定可以解开，但答案会有两种。一种是一个大圈，另外一种是两个套着的环。4、如果过程中实在解不开，可允许组员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。

活动目的：让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性，以及团队的合作精神。

三、团队野餐

团队比赛预计17：00结束，随后在风情园举行烧烤晚会活动。

四、保护环境、热爱生活

保护环境是人类最深远、长久的课题。近几年，世界各国遭受着不同程度的自然灾害，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。建议利用此次户外活动的时机，从我们自己做起，及时清理活动时产生的各种垃圾，保护环境，善待家园，共同创造一个美好的生活环境。

团建活动方案 篇2

一、活动主题：

“凝聚心感悟，放松好心情”

二、活动宗旨：

活跃团队气氛，加强团队协作；锻炼身体，放松心情；提高员工积极性，丰富企业文化。

三、活动主体：

XX体系全体人员

四、时间地点：

20xx年X月XX日【星期X】xxx度假村

五、行程安排：

xxx

六、注意事项:

（一）要求全体员工积极参加，无特殊情况不得请假。

（二）活动整个过程，以部门为单位，部门领导切实负责，

（三）做好通讯联络协调工作，有情况及时汇报。

（四）活动期间，一定要注意安全，听从指挥。

（五）建议不要携带太多财务和贵重物品，以免丢失，身份证和银行卡应妥善保管。

（六）保护环境很重要，除了笑声什么都别留下。

七、工作部署

（明确团队负责人，以及团员）

八、游戏内容

（一）无敌风火轮

1)项目类型：团队协作竞技型2)道具要求：报纸、胶带3)场地要求：一片空旷的大场地4)游戏时间：10分钟左右

5)详细游戏玩法：6-8人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

6)活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。

（二）信任背摔

1）游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

2）游戏人数：１２－１６人

3）场地要求：高台最宜

4）需要器材：束手绳

5）游戏时间：30分钟左右

6）活动目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。

（三）盲人方阵

1）项目类型：团队协作型

2）道具要求：长绳一根3）场地要求：空旷的大场地

4）详细游戏规则：让所有队员被蒙上眼睛，在四十分钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进，使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

5）活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，一个有领导，有配合，有能动性的队伍才能称之为团队，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。

（四）坐地起身

1）项目类型：团队合作型

2）道具要求：无需其他道具3）场地要求：空旷的场地一块4）项目时间：20分钟-30分钟5）详细游戏规则：

a、要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上；

b、在不用手撑地站起来；

c、随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。

6）活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。

（五）珠行万里

1）游戏简介：整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽，将球连续传动（滚动）到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的到达指定的目的地为止。

2）游戏人数：8－１0人

3）场地要求：空旷的平地

4）需要器材：乒乓球、球槽（可用纸筒做）

5）游戏时间：约40分钟

6）活动目标：感受团队间有效的配合，衔接以及自我控制能力，为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。

（六）杀人游戏

1）游戏类型：心理游戏、策略游戏

2）游戏特点：

a、简单易学：任何人只要明白规则或看别人玩过一盘，马上就会玩了。

b、参与性强：只要认真对待所扮演的角色，无论是老朋友还是第一次见面的新朋友，马上会“杀”成一片。

3）游戏环境：室内室外均可，最好大家围坐一起。光线暗一点效果更好。

4）游戏人物：

法官：控制游戏进程的人。明确每个人的身份，要做到绝对公正。

杀手：白天隐藏在好人中间；黑夜出来杀人。被杀后没有遗言，并不得再发言。

好人：白天和大家一起抓出坏人；黑夜闭眼，对杀手行凶完全不知；被杀后有遗言，然后不得再发言。

5）游戏规则：

以9人为例

1、根据人数准备好9张牌，按照不同的花色事前规定好法官1人、杀手2人、好人6人。

2、每人取一张牌，明确自己的身份，除法官外，不要让任何人知道。

3、法官宣布：所有人闭上眼睛，杀手睁眼相互认识。

4、法官知道谁是杀手后，宣布：杀手闭眼，所有人睁眼。

5、下面开始个人发表意见，按照座位顺序依次发言，相互指正，找出坏人。

6、所有人发言完毕后，被指正最多的人有一次为自己申辩的机会。

7、申辩完毕后，大家举手投票决定是否处决这个人。没过半数则该人存活。(接9)

8、得票过半则处决，法官宣布亮牌，让大家明确是成功抓到一个杀手，还是错杀一个好人。如错杀好人则有最后的遗言，杀手则没遗言。

9、法官宣布天黑，所有人闭眼，杀手出来杀人。杀手用眼神相互交流，统一杀害的目标，并用眼神告诉法官杀谁。

10、杀手杀人完毕后闭眼，所有人睁眼。法官宣布哪个好人被杀。被害人遗言。

11、继续新一轮的讨论。因为大家都发过言了，并且也有人被指正，被杀害，因此线索会越来越多思维会更活跃，讨论会更激烈。

12、如此重复，直到好人将杀手全部抓出，则好人获胜；如好人全部被害，则杀手获胜。

九、奖品清单

（自由发挥，也可以赢得乙方给输的一方出题。）备用题目：

1、学大猩猩走路绕场一周；

2、来一个回眸一笑百媚生，定格5秒；

3、做二十个俯卧撑，边做边说：我是猛男我是猛男；

4、个人才艺表演、或者团队才艺表演，要有花有话有动作有表情；

5、模仿一段天鹅舞，起码15秒钟，要求有脚尖着地的动作；

6、大声说：我吹我吹我吹吹吹！然后以最快速度吹破一个气球；

7、邀请在场的一个女孩面对面深情对望15秒钟，不许眨眼睛不许笑；

十、活动预算

（根据要求负责）

活动结束活动注意事项：

1、严格贯彻“勤俭节约，合理消费”的原则。不乱扔垃圾，保护环境。

2、因是集体活动，请大家服从集体听从指挥，不要私自单个活动。活动期间带好相应物品，穿戴简洁大方。

团建活动方案 篇3

每年，当招聘季节来临时，许多人开始申请工作，进入新公司，开始自己的新生活方式。很多人一开始进入公司对新环境会产生紧张的情绪，一般公司就会想办法让大家更快地适应新的工作环境，这时候就会组织团建活动让大家更好的了解并融入这个集体。

一般公司为了让大家更快的熟悉起来就会组织活动，提高团体合作的意识，大家在无形中就脱掉了自己的外壳。接下来，我将向大家展示我的团队建设活动规划方案的主要流程。

1、活动目的：为了让员工更加熟悉公司现有的业务和资源;了解公司其他部门的日常工作;增强部门与部门间，同事与同事间的沟通、交流与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;同时布置公司下半年的工作任务，携手并进，为完成最终的目标而努力。

2、活动主题：

3、活动时间：

4、活动地点：

5、活动参与主题：全体员工

6、活动形式：培训+互动游戏

7活动计划：（分为训练和互动游戏，约4小时）

由公司领导发布本次活动的意义，介绍公司情况，介绍各部门情况及负责人，同时公布下半年工作目标和工作计划。下面的时间交给各部门负责人。

下面由各个部门的负责人开始介绍部门新进入的成员并让新成员上台自我介绍包括兴趣爱好等，目的是让大家对自己留下深刻印象。部门新成员全部介绍完毕后，负责人描述本部门工作职责，日常工作情况，结合成员展开，同时找出最能代表本部门工作情况或未来期望的词语或句子作为本部门的口号，方便接下来活动给大家加油。

然后就开始轻松的互动游戏，趣味游戏旨在使各部门的员工之间有进一步的熟悉和了解，不仅能使他们了解团队合作的重要性，还能在游戏中培养他们的能力以及分工意识和互助精神。

团队建设是团队成员自我管理与有效沟通的重要形式，它以团队合作精神作为基础，以及时、快速沟通作为渠道，可以让员工很好的融入到团队中，营造团队内良性互动的合作气氛。上海川趣文化发展****致力于企业团建、会议及企业年会设计及执行，专注提高团队凝聚力与战斗力!开发团队潜能，打造有意义的团建拓展方案，可以通过专业的定制为您打造贴心的服务！

团建活动方案 篇4

造访香山园林，重温红色经典

——信科09级9班、8班联合班团建设活动之香山之行

一、活动宗旨和目标

值此国庆节、中秋节双节来临之际，为了丰富在校同学的假期生活，为了开展有意义的革命传统教育活动，信科09级八班、九班通过商议、协调，策划组织开展赴香山特色社会实践活动，暨第一次联合班团建设活动。我们希望通过为期一天的活动，努力让同学们在欣赏园林美景的同时，重温老一辈无产阶级革命家书写的红色经典，使同学们进一步了解革命传统精神的内涵，增强爱国主义精神，珍惜现在来之不易的生活。与此同时，我们希望通过此次活动，增进班内同学的互相了解，也加强班级间的互相交流，争取建立长久的友谊班集体的关系，更好地促进两个班的班团建设。

（请注意，下划线部分为我们本次活动主要目标，其他方面我们将尽全力到达预期目标，让同学们有更多收获，鉴于工作需要，不免有些起高调之嫌，请谅解）

二、日程安排

10月1日策划草案公布

10月2日，对参与者名单进行统计，以确定确切的出行时间

（拟定）10月4日早7：30在百周年纪念讲堂前面的广场集合，集体到北京大学东门站乘坐地铁4号线前往香山，活动大约持续到下午5点（具体返回时间视天气、景区情况而定）

（注：早餐、晚餐自理）

三、活动设计

1、 活动准备

天气预报：4日12～23℃，晴到多云

集体准备项目：喇叭、野餐桌布、北京地图（有）

学生携带物品：学生证、长袖衣服、雨具、创可贴、食物、水

注意：由于上山后温度可能较低，建议准备长袖衣服；虽然天气预报表明当日无雨，但鉴于天气预报可能存在误差，所以大家要带好雨具，有备无患；午餐暂定于公园内进行野餐，需要大家备好食品和水（如果哪些同学所带物品较多，可请求他人援助，男生要及时向女生伸出援手），如一旦找不到合适的野餐地点，我们将在公园内寻找合适的餐馆安排午餐。）

其他公交线路（仅供参考）：

从中关园北站乘坐331路公交车到香山

从中关园北站,乘坐375路上行(西直门-韩家川),在坡上村换乘634路上行(西直门-香山公园东门),到香山

从中关园北站,乘坐438路上行(西直门-永丰站),在西苑换乘634路上行(西直门-香山公园东门),到香山

从中关园北站,乘坐628路下行(青年路小区-东北旺中路),在西苑换乘634路上行(西直门-香山公园东门),到香山

从中关园北站,乘坐498路下行(新街口豁口-**党校北门),在颐和园北宫门换乘634路上行(西直门-香山公园东门),到香山

从中关园北站,乘坐319路上行(北京西站-西苑),在西苑换乘634路上行(西直门-香山公园东门),到香山

活动经费预算：

门票：10元（持学生证5元）

地铁票价：2元

山地索道：30元，节假日50元（此项为自理，建议您尽量步行攀登，香山最高峰海拔557米）

午餐：如因特殊原因无法进行野餐，我们可能需要额外收取午餐费

※特别说明（此项仅适用于八班同学）：鉴于刚刚开学班级无经费基础，以后开展活动可能受限，故决定借此出来良好契机收取大学生活的第一笔班费，暂定每人收取13元，未参加本次活动者将在十一过后另行收取

结算：八班每人：20元

九班每人：待定

踩点：如果需要，**班班委将提前前往香山踩点，确定野餐地点，定好行走的最佳线路，争取让我们的活动紧凑而充实，丰富而有趣

2、活动内容（拟定）

7：30出发前往香山

到达香山地铁站后，步行到香山公园东门

到达后第一站前往双清别墅

然后沿山道走向最高峰香炉峰（沿途可拍照留影，欣赏沿途风景，如遇较好景点，可适当停留，我们的时间相对灵活）

在香炉峰逗留片刻，选择其他山路下山去野餐

野餐，同时可进行集体游戏（同学们可自带娱乐设备，我们将准备一些集体游戏，希望通过游戏让大家互相熟悉，增进了解）

下山，到北门，到最后一个景点碧云寺

活动结束后，步行到地铁站或汽车站返回盐源

四、活动纪实与总结

我们将安排一些同学着重对活动进行影像记录（欢迎主动请缨），建议同学们有相机的尽量带着，争取留下更多影像资料，以便后期筛选。

活动结束，将进行活动总结，撰写活动纪实，同时请同学们将自己的出行感受上交（字数不限，风格不必拘泥）

五、其他说明

希望大家将手机电池充好电，方便出行过程中随时联系大家。

附：香山简介及重要景点

香山是国家aaaa级旅游景区，北京市文物保护单位。它位于北京市西北郊，距市区20公里，可乘坐许多公交车到达。它是一座历史悠久、山林特色浓郁的皇家园林。

香山建于金大定二十六年（1186年），称永安寺。它有800多年的历史。元、明、清三朝皇家均在此建离宫别苑，为皇帝游幸驻跸之所。乾隆皇帝在原有建筑的基础上进行了大规模的营造，形成名噪一时的28景，并更名为“静宜园”，为京西三山五园中的一山一园。

公元1860年、1900年香山两度遭到帝国主义劫掠，**时期，香山被军阀显贵占为私人别墅，多处封闭，禁止游览，但是也有些社会团体在这里办一些公益事业，如香山慈幼院。1956年5月辟为香山公园，经过近50年的建设，香山已经成为既富含历史文化，又兼有优美风光的著名景区。

香山位于鲁西腹地，占地面积160多万平方米。公园内最高峰是香炉峰（俗称鬼愁），海拔557米。全园峰峦叠翠、涧壑交错、清泉甘冽。香山自然环境得天独厚，绿色植被十分茂密，有各类树木20多万株。

现有古树5800余株，约占京郊古树总数的1/4。10万株黄栌遍植南坡、星洒全园，每到秋季，丹霞一片，美不胜收，更是形成了驰誉中外的著名景观--香山红叶。陈毅元帅一首“西山红叶好，霜重色愈浓。

革命亦如此，斗争见英雄。”的诗词，更给观赏红叶赋予了高尚的革命情操。

香炉峰是香山公园的最高部分。因其地势险峻，攀登困难，俗称“见鬼愁”。香山公园在山顶建了三个特色展馆。“重阳阁”意在九九重阳登之可望京城，领略“会当凌绝顶，一览众山小”的意境。

“踏云亭”因秋雨后，春雨前缕缕云丝穿行亭内外，犹如踏云一般而得名，“紫烟亭”因晨夕之际的薄雾淡淡如紫色云霭，时隐时现，颇有日照香炉生紫烟的味道而得名。站在白玉观景台上，盘山公路犹如玉带束腰，西山美景尽收眼底，大有全识“庐山真面目”之感。放眼东望烟树深处昆明湖宛如一盆清水，紫禁城影影绰绰，各式建筑星罗棋布，使游人对京城有全新的认识。

勤政殿勤政殿为二十八景之首，位于公园东宫门内，它是乾隆皇帝来园驻跸临时处理政务，接见王公大臣之所，取意勤政务本、勤于思政。勤政殿始建于清乾隆十年(1745)，其景区由正殿、南北配殿、朝房、假山、月河、牌楼等组成。咸丰十年（1860年）被英法联军烧毁。

2002年7月，香山勤政殿修复工程开工，2003年7月竣工，正式对外开放。勤政殿是香山皇家园林特色的标志性建筑。它是中华人民共和国成立以来级别最高、单体建筑规模最大的宫殿建筑群。主要项目有正殿、南北配殿及牌楼修复及景区内山石道路整理，建筑面积1000多平方米，景区占地面积8000平方米。

勤政殿是一组单檐歇山式建筑，正殿内、外檐是金龙和玺彩画，正殿布展依据“静宜园勤政殿陈设档案”，参照清康乾盛世皇家宫殿恢复。南配殿举办香山（静宜园）历史展，配有香山（静宜园）沙盘图（比例尺为1：600），北配殿开辟为香山公园游客中心。

碧云寺碧云寺是西山风景区最美的古刹。寺院始建于元至顺二年（1331年），距今已有600多年的历史。元朝开国元勋耶律楚材后裔耶律勒弥“开山、净业始构”，当时称碧云庵。

明朝正德年间（1514年），太监在庙后山上建圣光，改名碧云寺。明天启年间魏忠贤大加扩修，重修碧云寺，规模宏大。清康熙四十年，张瑗到江南考察，发现碧云寺是叛逆大臣魏忠贤的诞生地。

清乾隆十三年（1748年）因乾隆皇帝爱林壑之美，又大加扩建，在寺后建起了一座印度式的金刚宝座塔，在寺右部仿杭州净慈寺罗汉堂修建了碧云寺罗汉堂，形成轴线对称的格局，奠定了碧云寺今日规模。碧云寺十年浩劫也遭遇不幸，大部分雕像被毁。近年来，园林工人给老百姓喜爱的古刹修缮油彩装饰，碧云寺焕发出新的生机。

碧云寺始建于元代，距今已有600多年的历史。相传此地原为金章宗玩景楼旧址，本名“碧云庵”。明代武宗正德十一年(l516年)，以佞幸得宠的御马监太监于经相中了这块风水宝地，利用税收和从皇帝处所得钱财扩建了碧云寺，并立冢域于寺後，又在冢上种植了青松作为死後葬身之所。

据说这种做法叫做“青松压顶”，实际上也是墓葬的一种标记。大概是因为有过这样一段历史，当地的人们都把这座寺称为“于公寺”。後来于经下狱庾死，葬身碧云寺的打算也落空。

明熹宗天启三年(1623年)，魏忠贤也看中这块宝地，再度扩建碧云寺，又在于经墓圹屋础上加工扩建，作为自己死後墓地。但5年後，魏忠贤也被定罪，墓穴被遗弃。经过这两次扩建，形成了具有明代建筑特色的碧云寺。

在清代，雄伟的碧云寺吸引了清朝皇帝和皇后。乾隆十二年(1748年)对碧云寺进行了大规模的修建，在保存原有寺院的基础上，又在寺後墓圹所在地新建金刚宾座塔，在寺右增建罗汉堂，寺左新建行宫院。由於原建筑没有大的变化，寺院的建筑和文物基本保留了明代的风格。

双清别墅

香山双清别墅位于香山公园南麓的半山腰，环境幽雅，以其苍翠的竹林、遮天蔽日的银杏、挺拔的松柏、古朴的建筑引人前往。然而真正使这个地方闻名天下的并不是她的秀丽风光，而是因为这里曾是毛主席住过的地方，曾是中共**的指挥中心，曾发生过扭转中国命运决定中国前途的大事。 党的七届二中全会在西柏坡胜利闭幕后，以农村包围城市为战略思想的毛泽东，实现了他的夙愿，提出要大踏步地前进，到北平去！

毛泽东主席风趣地说：“走啦，咱们这是进京赶考！”1949年3月25日中共**从西柏坡迁入香山双清。

在双清别墅，毛泽东主席指挥了渡江战役，在这里筹备了新政协，筹建了新中国，在这里写下了《人民解放军占领南京》等脍炙人口的不朽诗篇。

1994年，双清别墅被命名为“北京市青少年教育基地”。这里是毛泽东生平和工作的原貌展示；有一个地方是毛泽东和爱子亲切交谈的地方——六角红馆。有记录一代伟人的《毛泽东在双清活动展览》……。

《毛泽东在双清活动展览》由《从西柏坡到北平香山》、《毛泽东在双清》、《领袖生活在香山》三部分组成，集中反映了毛泽东等老一辈无产阶级革命家运筹帷幄决胜千里之外的军事才能，反映了老一辈无产阶级革命家艰苦奋斗的革命历程。

团建活动方案 篇5

一、活动目的

房地产项目发展目前已到关键阶段，为了进一步增进员工情感，加深员工了解，特举办本次聚餐活动，旨在促进员工交流，提高员工的团队意识，进而促进团队的整体建设与发展，为实现项目工程的品牌塑造和顺利开展提供保障人力保障和智力支持。

二、活动地点与时间

1.活动地点：__大酒店

2.活动时间：20__年x月x日晚7：00

三、活动方式

团队聚餐，席间穿插游戏和节目表演(即兴地表演)。

四、活动流程

1.欢迎仪式

问题：以什么方式迎接董事长入场?

嘉宾(各部办、公司领导)的预先邀请，及领导座次安排。

2.主持人开场白

问题：主持人的选定。

主持稿的编写。(内容：体现活动主题和意义;欢迎各位嘉宾的到来并简单介绍;特别感谢董事长参加;表明这是一次家宴，让大家吃得开心，玩得尽兴。)

房地产部门责任人及员工是否需要依次介绍。

3.请张总讲话

问题：发言稿的编写与修改。

4.邀请董事长致辞。(共同举杯)

5.宣布晚宴开始。

为保证活动高起点、高质量、高水平开展就需要制定策划方案，策划方案其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。下面是小编为大家整理的有关举办团建活动的策划怎么写，希望能帮助到大家!

最新红色教育活动方案

制定方案要根据事物的发展趋势，确定实施目标，要有计划地设计实施的步骤，为了及时做好领导给予的工作。一份优秀的方案是非常有必要的，你们知道有多少优秀的方案吗？作为资深的生日祝福语网小编我特别推荐这篇经典的“红色教育活动方案”，我们希望这篇文章能够帮助您更好地实现工作和生活的平衡！

红色教育活动方案(篇1)

为了进一步贯彻落实市文明办《关于“加强馆校衔接，共建第二课堂”的实施意见》文件精神，不断丰富我校学生课余生活，提高学生社会实践能力和综合素质，推进学校素质教育，根据市教育局《如皋市中小学馆校衔接及校外教育实践活动实施方案》安排，结合我校七彩德育工作实际，学校决定在4月份开展“致敬先烈，献礼青春”红色教育活动，具体方案如下：

一、活动主题

致敬先烈，献礼青春

二、活动时间

4月8日(初定)

三、活动地点

中国红十四军纪念公园、青少年红军历史教育馆，城市规划馆、科技馆、博物馆

四、活动目的

青少年红军历史教育馆，让学生缅怀革命先烈，了解红军历史，接受心灵洗礼，感受今天生活来之不易，并传承红军精神。

科技馆、博物馆，让学生感受如皋近年巨变，了解皋城发展规划，使学生学成之后积极投身家乡的建设，为如皋的跨越发展贡献自己的`力量。

五、活动对象

高二年级全体学生

六、活动流程

1、学校领导讲话

2、十八岁成人宣誓(或学生代表讲话)

3、“致敬先烈，献礼青春”活动倡议。

4、祭扫革命先烈(敬献鲜花)

5、参观红十四军纪念馆与青少年红军历史教育馆

科技馆、博物馆

七、活动组织

1、3月26日拟定活动通知，外出参观车辆联系并签署学生接送车辆交通安全责任协议书。

2、3月28日活动申报

3、4月7日召开活动预备会。

4、4月8日出发前分两组召开学生大会。参观相关场馆。

八、活动分工

1、活动领导组：

组长：冯志刚

副组长：张小卡、曹江泉、贾建军、徐年华、韩克山

2、活动策划组

责任人：张台彬、周建峰

职责：

①及时联系各场馆负责人，在规定时间段内对我校参观学生开放，并配好相关讲解员。(周建峰)

②制定活动方案，策划相关活动，召开班主任会议，组织学习。(周建峰)

3、活动安全组

组长：成军民

组员：秦志刚、各专业部主任、全体班主任

职责：

①及时联系相关车辆，组织车况好的汽车组织进行全程接送。(秦志刚)

②召开高一年级全体学生会议，明确活动意义，强调本次活动的纪律、分工、时点、家校对接、交通费用、活动流程等事项。(成军民、各专业部主任)

4、活动实施组

组长：张台彬

组员：周建峰、成军民、吉宏兰、秦志刚、王烽、各专业部主任、政教干事、全体班主任

职责：

①做好参观各场馆前的准备工作。(张台彬、周建峰、成军民、政教干事等)

②组织各班主任根据车辆乘坐安排表，安排学生进行有序文明乘坐，不得超载。

(成军民、秦志刚、专业部主任、政教干事)

③根据安排做好本组学生的有序参观工作。(各班主任)

④组织旅游专业部分学生担当小小坎解员，利用本次参观进行实习培训，为其它三个专业部学生后面参观做好准备(吉宏兰)

⑤撰写相关新闻，做好活动对外宣传工作。(吉宏兰、王烽)

⑥组织学生参观结束后，各班学生填写《如皋市中小学生校外教育实践活动记载卡》，并以班级为单位，汇总专业部上交政教处，存入学生档案。(各班主任)

⑦各班学生以《致敬先烈，献礼青春》为主题，撰写600字左右的活动感悟，参加学校组织的征文评比。(吉宏兰)

九、活动要求

1、各班主任自始至终随班级集体行动，维持纪律，保持参观队形(全过程)。

2、学生自备3个方便袋，以防晕车。

班主任不得随意调整。

4、参观过程中以乘车编号分组，跟车老师必须始终与学生在一起，做好安全教育及管理工作。

红色教育活动方案(篇2)

红色教育、爱国主义（包括革命传统教育）是中华民族的光荣传统；但是，在目前学校的教育体系中，我们过分地强调了学；我们认为，爱国主义教育针对当前青少年学生的实际心理；成立了强有力的领导小组，明确职责：校长亲任学校红色教育领导小组组长，在校长领导下，；组长：陈毅力（校长）：负责学校层。

一、红色教育方案提出的背景分析。

爱国主义（包括革命传统教育）是中华民族的光荣传统，是推动中国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分，同时也是中国培养四有新人的基本要求。爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。

但是，在目前学校的教育体系中，我们过分地强调了学生的语文数学英语的基础应用能力，而往往忽视了爱国主义和革命传统教育。爱国主义教育的缺失给我们学生的价值观、责任感、使命感教育带来了诸多的不良影响，拜金主义、享乐主义在校园开始横行，因此，重塑学生正确的道德观、价值观，树立爱国主义教育在学校德育体系中的核心地位已经成了当前学校德育教育的当务之急。正是基于这样一种认识，我们学校经过慎重考虑，决定在全体学生中重启以爱国主义教育为核心的新时期青少年道德教育，并将这一设想纳入学校的中长期教育发展规划。

我们认为，爱国主义教育针对当前青少年学生的实际心理状况具有振聋发聩的警醒作用，如何加强、改进、创新爱国主义教育和革命传统教育，已经成为新时期学校教育体系下德育教育需要探索和突破的核心内容。为了持续有效的推进学校的德育教育，抓好学校特色工作，打响我校红色教育的品牌，将红色教育向纵深推进，使红色教育能在我校扎根、开花乃至结出硕果，扎扎实实地创出成效，特结合我校的实际情况，拟定了该方案。

二、成立强有力的领导小组，明确职责。

校长亲任学校红色教育领导小组组长，在校长领导下，领导小组成员各司其责，具体负责每个阶段学校在红色教育方面的规划、活动设计、特色活动等方面的指导、安排。确保学校特色建设工作正常有序的开展，并向更高层次的发展，进一步提升学校的特色品味。小组成员及分工如下：

组长：陈毅力（校长）：负责学校层面红色教育的统筹工作副组长：施国华（副校长）王小敏（少先队大队辅导员）：协同学校各部门，具体负责红色教育在学校的具体实施。

组员：

1、各班中队辅导员：负责红色教育内容在本中队的具体实施，并做好班级红色教育的资料收集整合。

2、卢建阳（办公室主任）赵岳相（教导处干事）：负责红色教育的影像记录、新闻报道撰写。

3、林升（总务主任）：活动后勤保障、器材准备。

三、构建爱国主义教育为主导的红色和谐校园

目前，学校都在大力进行和谐校园建设。和谐校园是以和衷共济、内和外顺，协调发展为核心的素质教育模式，是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调，整体优化的育人氛围，是学校教育各子系统及各要素间的协调运转，是学校与社会互动、教与学相长、自然与人文共融、学校各项事业协调发展的整体效应。我们把开展学校红色教育与建设和谐校园有机结合，我们认为开展红色爱国主义教育有利于和谐校园的建设，而和谐校园的构建又能为爱国主义教育的实施提供绝佳的外部环境。

（一）学校为爱国主义教育确定思路，营造和谐校园文化环境和谐的校园文化环境既包括校园物质设备建设，也包括精神文化建设。开展学生爱国主义教育，首先我们赋予爱国主义教育以时代内涵，明确爱国主义教育目标，创新爱国主义教育思路，创设爱国主义教育的环境和氛围，使学生时时处处都受到爱国主义教育和熏陶。其次以爱国主义思想指导学校规章制度的制定和执行，将爱国主义精神融入到学校的优良传统、办学思想、校训和校风中，有意识营造集体主义和社会责任意识，爱国主义的价值取向和舆论风气以及审美观念。最后我们通过校园基础设施的建设，营造爱国主义教育的良好氛围。设计校园爱国主义人文景观，使教室、图书馆、学生宿舍等成为爱国主义教育的阵地；通过广播、宣传栏、黑板报等宣传媒体，开辟爱国主义教育专栏，宣传爱国英雄人物及其先进事迹，宣传中华民族的光荣传统、奋斗历史和社会主义祖国建设成就；加强校园网络建设，用科学的爱国主义思想信息占领网络阵地，为爱国主义教育创设全方位的校园环境。例如：上学期，我校就在学校的走廊张贴了与红色教育相关的诗句、图片；在学生的寝室悬挂了与红色教育相关的故事、书画；在各中队简介中提出红色口号，并以与红色教育相关的内容为中队名称？?接下来，我校将准备在学校的围墙上描绘一些革命英雄人物、革命英雄故事等，使校园文化更加具体化、全面化。将红色教育体现在每个细节上，让全体学生充分感受到红色教育的气息。

（二）以人为本，结合文化与思想政治教育对学生进行爱国主义教育构建红色和谐校园要以人为本，爱国主义教育着眼点和落脚点在于引导、教育和服务人，将以人为本的思想始终贯穿于爱国主义教育的全过程。课堂文化教育是对学生进行爱国主义教育的主要渠道和基本环节。为此，我们特地开设红色教育校本课程，充分发挥校本教材的作用。学校准备把红色教育作为德育课程资源，通过整合红色历史、红色人物、红色故事、红色文化，编撰内容丰富、图文并茂，适应儿童年龄特征的红色教育校本教材，把具有名族特色、地方特色的红色教育列入课程计划，与语文、数学等课程一样组织课堂教学。各年级开设每周一课时为红色教育内容，内容分高、中、低三段，每一阶段制定不同的学习目标，根据各年段的特点组织学生学习红色文化，感悟红色文化，践行红色文化，真正让红色教育走进课堂，使学生的思想道德素质得到明显的提高。其他基础课也要加强和渗透爱国主义教育内容，使学生在学习知识的过程中了解相关的国情，熟悉和了解祖国优秀的传统文化、杰出历史人物和爱国英雄，在学习同时潜移默化地接受爱国主义教育。

紧跟时事对学生开展思想政治教育工作，利用国内外发生的重大事件活动有针对性进行教育和引导。在5.12汶川地震中军民团结一致、众志成城、无私无畏、不怕困难、勇于奉献的精神是爱国主义精神的体现，地震中典型人物的英勇事迹也使得爱国主义在当代中国得到了弘扬。把握契机，大力弘扬地震中所反映出来的爱国主义精神，同时肯定学生的爱国热情，培养为中华民族复兴的责任感和使命感；鼓励学生从小处、从实处做起，积极克服前进道路上的挫折，以百倍的勇气投身于红色校园、和谐社会、和谐祖国的建设中。在进行爱国主义教育中注重的方式方法，对不同个性和特点的学生实施人性化的教育与引导。

（三）鼓励学生开展各种活动，在社会实践中接受生动直观的爱国主义教育

红色校园文化氛围需要各种文化活动的开展来营造，积极健康、丰富生动的课外文化活动是爱国主义教育最直观的教材。

要重视和加强班委会、少先队组织的思想建设，充分发挥它们在课外活动中的主导作用。通过主题班会、少先队活动等形式，对学生开展集体主义和爱国主义思想教育，形成热爱班集体和学校，团结互助、奋发向上的良好班风和校风。加强对学生课外兴趣活动的组织、管理和引导，支持他们开展各种健康有益的文体和科技活动，特别是以爱国主义为主题的思想教育活动，引导学生将自己的兴趣爱好与健康成材、报效祖国的目标统一起来，在活动中升华思想，涤荡灵魂。爱国不仅表现在对祖国、对民族、对人民的深厚感情上，更表现在为祖国的繁荣、民族的振兴、人民的富裕而不懈奋斗的实际行动中。社会实践活动是学生联系实际、接触社会，增进对祖国和人民感情的有效途径，也是对学生进行爱国主义教育最直观的方式；

四、本学期红色教育活动预期目标；通过红色教育，培养了学生的爱国情操，良好的价值观；

（1）学生文明礼貌成为自觉；

（2）学生学习习惯得以养成；

（3）学生消费习惯得到改变；

（4）养成了良好生活习惯；

（5）开展丰富的红色教育评比和创建活动；

（6）设立红色教育成果展示室；我校将根据上述活动方案，扎实认真开展红色教育工作；

四、本学期红色教育活动预期目标

通过红色教育，培养了学生的爱国情操，良好的价值观，直接促进学生良好行为习惯的养成。革命传统主义教育和爱国精神是培养小学生良好行为习惯的情感动力。通过各种宣传教育和校本课程的开展，对小学生已经起到了潜移默化的作用，促进学生高尚道德品质和良好行为习惯的自觉养成。具体要求：

（1）学生文明礼貌成为自觉。早晚上学、放学主动与父母、同学、老师打招呼问好；进入校门、教室门自然成行，右侧通行；出入办公室和他人房间，先敲门主动问好；乘车时主动让座，同学间相互尊重，不骂人，不打架，校风校貌、班风班貌得到根本好转。

（2）学生学习习惯得以养成。在学习中，他们能按时上学，按时完成作业，上课用心听讲，积极举手发言，爱动脑思考，保管和整理好自己的学习用品，自觉地搜集、整理、分享对自己学习和发展有用的资源。养成了有关观察、思索、认真阅读的习惯，养成了勤写读书笔记、读后感、观后感和日记的习惯，并踊跃在各种报刊上（如:新帆）发表自己的所得、所见、所闻和所想。

（3）学生消费习惯得到改变。学生能把家里废弃物、易拉罐、饮料瓶、旧书刊、纸箱等收集起来，送到废品收购点；不乱花钱，不乱吃零食，养成了勤俭节约的好习惯；节约自己的零花钱，积极向灾区儿童、留守儿童捐钱捐物。

（4）养成了良好生活习惯。自觉整理自己的学习用品，整理自己的房间，讲究个人卫生，主动打扫房间，勤换衣服，勤洗澡，勤修指甲勤洗头。开展的红色教育主题活动，激发学生从小树立远大志向。

（5）开展丰富的红色教育评比和创建活动。如：知识竞赛、图文搜集展览、黑板报、讲革命英雄故事、唱响红色旋律等。吸引全校学生，以竞赛促活动，以评比促创新。通过丰富多彩的活动，增强班级凝聚力，培养学生对红色文化的兴趣，让每个学生都参与到红色教育中来。

（6）设立红色教育成果展示室。将红色教育的成果（如各种资料、图片等）收集在一起，供全校师生观看、学习。

我校将根据上述活动方案，扎实认真开展红色教育工作，使我校在继承和发扬革命优良传统，培养学生爱国主义精神为核心的新时期学生道德教育模式探索上走出自己的特色之路。相信通过我们的不懈努力，红色教育必将在我校扎根、发芽，开出美丽的花朵，结出累累硕果。

活动目的：

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，充分发挥班会课的主阵地作用，加强交流，共同提高育人水平，增强德育的实效性，决定开展主题班会观摩活动。

活动主题：

弘扬爱国主义，共创和谐翠中

活动要求：

（1）主题要做到三个结合：与学校提出的“弘扬爱国主义，共创和谐翠中”相结合；与本班德育实际相结合；与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与，形式不限。

（2）各班制定主题班会设计方案，在活动前将方案交教导处，同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处“主题班会设计方案”文件夹备案。

活动时间：第十周周一下午第三节或第四节。

备注：各班主任应积极参与本次活动，各班派2名学生代表观摩，由年级组长具体安排观摩的`班级。

评奖办法：

1、书画、小报将评出一、二、三等奖若干名，优秀的作品将在学校橱窗内展出。

2、朗诵比赛将评出一等奖1~2名，二等奖3~4名，三等奖5~8名。

活动目的：

通过组织这次爱国主义教育主题班会，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。

活动内容：

1、整队、唱国歌，宣布班会开始。

2、诗歌朗诵

3、祖国知识知多少

4、讲故事

5、班主任老师小结，齐唱没有共产党就没有新中国。

活动形式：

诗歌、讲故事、竞赛。

活动准备：

1、学生学唱爱国歌曲。

2、学生准备诗歌

3、准备英雄故事。

4、准备祖国知识

5、了解祖国近年来的成就。

6、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。

活动过程：

一、班主任老师讲话。

二、演讲英雄故事。

主持人(乙)：鸟儿选择了天空，因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀；鱼儿选择了海洋，因为它有一条能够游水的尾巴；骏马选择了驰聘千里，因为它有矫健的身姿；历史选择了中国，因为它的民族有团结的力量。

主持人(甲)：一个曾被称为“东亚病夫”的国家，一个曾被列强侵略的国家，一个曾饱经风霜的。国家，但它并不懦弱，它选择了“千锤万凿出深山”，选择了“千磨万韧还坚劲”，正是这种精神，让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡。我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。

主持人(甲)：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。

由事先准备好的学生讲故事，班主任适时解释，渲染气氛。

三、爱国歌曲大家唱。

主持人：有一首歌，照亮我们的岁月；

芬芳我们的生活；

有一首歌，

鼓起理想的风帆；

填平征途的沟壑；

有一首歌，

越唱眼睛越亮；

越唱心胸越阔；

它是前进时的火炬

它是焦渴时的清波；

它是沉闷时的惊雷，

它是迷路时的星座；

它是心上的一轮明月，

它是生命之树的一片绿叶；

这首歌的名字叫做——《没有共产党就没有新中国》

四、大家齐唱《没有共产党就没有新中国》

五、班主任总结：

同学们，热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去创造，未来是美好的，希望你们努力学习，刻苦锻炼，掌握科学文化知识，把明天的祖国建设得更繁荣富强！

主持人宣布主题班队会结束。

一、指导思想

为了加强对学生的爱国主义教育，增强学生的民族自尊心和自豪感，教育学生爱祖国、爱学校。针对学校实际，十月份，我校决定开展“爱我祖国爱我校园”主题月活动。通过开展丰富多彩的系列活动，大力宣传新中国的伟大成就，通过动员师生自己动手，创建优美舒适的工作、学习和生活环境，把爱国主义细化为热爱学校、热爱班集体，从而增强学生集体意识，培养学生对集体的情感，引导广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、活动时间

20xx年10月1日——20xx年10月31日

三、活动主题

爱我祖国爱我校园

四、活动过程和内容

（一)宣传发动阶段(10月1日——10月10日）

充分利用校园广播、电子屏、横幅、国旗下讲话等学生喜闻乐见的形式，进行广泛宣传发动；德育教师和班主任要结合主题月活动的意义、任务、措施对学生进行针对性教育，深化学生的爱国主义情感，并把爱国主义细化为热爱家乡、热爱学校、热爱班集体，从而增强学生的集体意识，培养学生对集体的情感。

（二)组织实施阶段(10月11日——10月27日）

1、开展“颂师德铸师魂”教师演讲比赛

（1）活动目的：为了推动我校师德师风建设的进一步开展，更好地弘扬教师教书育人、为人师表的职业情操，引导广大教师在师德修养以及专业发展方面有所发展，培养教师良好的师德风尚，营造良好的师德氛围。

（2）活动主题：颂师德铸师魂

（3）活动安排：演讲比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段，具体方案已下发。

2、开展“唱响我的中国梦传递青春正能量”红歌合唱比赛

（1）活动目的：加强学生的爱国主义教育，丰富校园文化生活，使同学们确立积极的奋斗目标和精神追求，更好的传递青春正能量，放飞青春梦想。

（2）活动主题：唱响我的中国梦传递青春正能量

（3）参赛对象：一年级全体班级

（4）活动安排：比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段，具体方案已下发。

3、开展集会礼仪强化训练，培养学生良好行为习惯

（1）活动目的：通过集会礼仪强化训练，提高我校学生集会的速度和质量，使学生养成良好的行为规范，让学生快速安静整齐地集会成为我校一道亮丽的风景线。

（2）活动要求：①班主任和德育老师需要利用班会和课间时间，向同学们宣传集会方面的具体要求，做到“快、静、齐”，能够快速、安全、有效地到达集会地点。②优化升国旗仪式，要求全体师生员工规范集会秩序，并自觉演唱国歌，此项活动要形成常态。（具体集会方案另行下发）

4、开展“爱我校园从我做起”全校卫生大清理活动

（1）活动目的：通过活动使学生有所感、有所悟，从而养成良好的行为习惯，还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。

（2）活动要求：

①各系部、班主任要高度重视，对所属班级、系部的卫生死角进行彻底清除。

②在全校范围内进行“美丽校园从我做起”宣传活动，首先使学生意识到干净整洁的校园环境是学生自己的“杰作”，从而反思自己的行为，做到不乱扔废纸、不乱丢垃圾；其次，要学生学会主动捡起一片废纸，主动清除校园垃圾。

5、各系部根据月活动主题，结合系部实际情况，开展相关活动。

（三)总结表彰阶段(10月28日——10月30日）

1、各班班主任根据活动开展情况及时进行小结，于月底交各系部分管负责人，班级和系部总结按时上交政教处。政教处将对主题月活动进行全面汇总，及时发现活动的成功做法，并在校园网上分享，切实推进学生日常行为规范教育的制度化、规范化、科学化。

2、各项检查结果将在电子屏和技校群进行公布，并反馈系部，作为相关评比活动的重要参照。

一、活动目的

为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆xx周年到来之际，我校将组织全体学生开展以“祝福祖国，放飞梦想”为主题的系列教育活动。

二、活动主题：“祝福祖国，放飞梦想”

三、活动日期：20xx年x月x日—20xx年x月x日。

四、活动安排：1、手抄报创作比赛活动。

参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题

参与对象：初一——初三年级全体学生。（也可以上交感恩祖国的绘画作品。）

活动要求：

（1）、班主任利用国庆假日时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国66周年以来，在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。

（2）、在8k纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。

上交截止时间：20xx年x月x日

2、学生行为规范知识竞赛活动举行“行为规范知多少”知识竞赛，

竞赛方式：每班选5名学生参加竞赛。

时间地点：20xx年x月x日大课间阶梯教室

3、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动

参与对象：全体学生文体要求：文章体裁以记叙文、散文、议论文为主。字数2000字左右，题目自定。

上报时间：20xx年x月x日前交政教处。各班至少上交2篇。

4、国庆假日安全法制教育内容：（1）班主任利用周三课间，对学生进行一次国庆长假期间学生安全法制的教育，主要涉及出行交通安全、食品卫生安全、交往安全、用电用水用气安全等。

（2）政教处下发《国庆告家长书》，学生返校时上交家长回执。

五、其他：班主任利用x月x日（周x）课间向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。

一、活动的主题：“爱党爱祖国”

二、活动目的：

1、让队员感受到热爱祖国是我们中华民族的传统美德。

2、增强学生对中国共产党的热爱，认识到党是我心中一颗最亮的星。

3、进一步深化学生认识，通过“爱党爱祖国”主题中队活动，教育学生热爱中国共产党，热爱伟大的祖国，热爱社会主义，热爱人民，确立“没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国”的信念，确立“爱党爱祖国”的主题地位，培养学生的爱党，爱祖国，爱社会主义的思想感情。

三、活动准备：

1、多媒体课件和一面（五星红旗）国旗，彩带等。

2、指导学生办好“祖国在我心中”的主题板报，精心办好——祖国的昨天、今天和明天大型资料展板和“我可爱的祖国”手抄报，并指导学生做好主题活动准备（相声、快板、小品、诗朗诵等表演节目）。

四、活动过程：

（一）队会仪式：

1、各小队汇报人数。

2、出旗，敬礼。

3、唱队歌。

（二）活动内容：

1、升国旗、奏国歌。学生观看升国旗场面，感情进一步得到升华，为下一步活动奠定了感情基础，这是本次活动的前奏。

2、我们热爱您，中国共产党

男：是谁使祖国母亲彻底摆脱了被压迫的境地，使中国这头东方睡狮开始慢慢觉醒；是谁粉碎的阴谋，实行改革开放，开辟中国的新天地，为中华民族描绘特色社会主义宏伟蓝图；

女：是谁使1998年南方历史罕见的特大洪水，__年让人闻风丧胆的非典疫情，__年十几个省份百年不遇的冰雪灾害，以及四川大地震这一个个磨难，踩在中华儿女的脚下？

合：是伟大的中国共产党的英明领导。中国人民由衷的感谢伟大的党，全世界人民赞叹伟大的中国共产党，我们热爱伟大的中国共产党。

男：请听歌曲《党是太阳我是花》

歌曲《党是太阳我是花》

太阳底下红花开，啊啊阿，红花朵朵招人爱，啊啊啊。

党是太阳我是花，花儿在阳光下天天长大……

太阳底下红花开，啊啊阿，红花朵朵招人爱，啊啊啊。

党是太阳我是花，花儿在阳光下天天长大……

女：多美的一支歌啊！我们正是那歌中美丽的花儿，我们的成长离不开党这个太阳！

男：亲爱的中国共产党啊，请看吧，祖国人民尊敬您，爱戴您，我们每个小朋友会用实际行动向您证明，我们，永远追随您！

女：党是我们心中一颗最亮的星，他们照耀着我们，给我们光明，请蒋老师为我们讲讲党的故事。

听老师讲党的故事

老师讲中国共产党诞生的故事。（内容略）

男：听了程老师给我们讲的故事，我们懂得了我们现在的美好生活和良好的学习条件都离不开党，党就像是我们的母亲！

女：让我们一起来了解一下党的发展历史吧！

欣赏党的诞生历史图片和视频

男：每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激越的国歌徐徐奏响的时候，一种振奋，一种激昂，一种骄傲，一种自豪的心情便会油然而生。

女：是啊，没有共产党就没有新中国！同学们，乘着今天这个好机会，大家来和党说说话。

同学们举手发言：“亲爱的党，我想对您说——”

3、祖国妈妈，我爱您

女：（手指着中国地图）同学们，这是什么？生：这是中国的地图。

男：她的形状像什么？（生：她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。）

女：同学们，你们爱我们的祖国吗生：（齐答）当然爱，祖国妈妈我们爱您！

男：我们的祖国历史悠久，文化璀璨，

女：我们的祖国年轻有为，正在腾飞发展。

男：那你对祖国了解多少呢，我们班的小博士要来来考考大家，大家欢迎！

知识问答

女：我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里。

男：我们的祖国多么美啊！碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

诗朗诵《彩色的中国》

女：我们是新中国的儿童，我们是新世纪的少年，我们是祖国永不凋谢的花朵！

男：亲爱的祖国，您养育了我们，我们都是您忠实的儿女，我们要用聪明才智报效您，我们要用勤劳的双手装扮您，我们要用整个的身心赞美您！让我们打开自己的话匣子，对祖国妈妈尽情地说说将来的理想。

心愿树

女：我们现在是一名少先队员，红领巾是五星红旗的一角，我们为自己是党的接班人而骄傲，同时我们也知道自己肩上责任的重大，所以我们一定要好好学习，掌握科学技术知识，努力把自己造就成祖国有用之材，将来用我们的双手建设伟大的祖国，把我们的祖国建设更加强大，更加美好。

男：我坚信，中国共产党领导中国人民，在中华民族伟大复兴的征程上，必将创造一个又一个辉煌！

4、集体宣誓。

主持人带领全体队员面向国旗举起右拳，庄严宣誓：“我是中国人，我是炎黄子孙、龙的传人；我爱伟大的祖国，我爱伟大、光荣、正确的中国共产党，我爱勤劳智慧的人民，我爱我的家乡，我爱我的学校；牢记历史，勿忘国耻，振兴中华，好好学习，天天向上，做有理想、有道德、有文化、有纪律、合格加特长的革命事业接班人。”全体队员国旗下集体宣誓，把整个活动推向高潮，使学生情感再次得到升华，使学生对祖国的认识进一步转化为行动，国旗在我心中，祖国在我心中，我们是祖国的花朵，是祖国的未来，我们在国旗下茁壮成长。（“争做好少年喜迎十八大”主题班会活动方案）

5、活动结束

（1）老师总结谈话，呼号，退旗。

（2）主持人宣布活动结束

主持人：六(x)班“爱党爱祖国”主题班会活动到此结束！

读书破万卷下笔如有神，以上就是差异网为大家带来的9篇《红色教育活动方案》，希望对您有一些参考价值。

红色教育活动方案(篇3)

“忆红岩”—红色教育基地观后感

乘车来到位于重庆西北郊的歌乐山，参观曾经关押共产党人和革命志士的白公馆和渣滓洞两座监狱。走过如茅厕般的岗哨，顿感白色恐怖的阴森；狭小黑暗的牢房和破旧潮湿的棉被，见证了革命者生存的艰苦和斗争的顽强；阴森恐怖的刑讯室和锈迹斑斑的刑具，熔炼出革命者的坚强信念和钢铁般毅志。面对这一切，我们心潮澎湃，悲痛不已，感慨万千。。渣滓洞因曾经遭遇一场后山下来的泥石流，大部分房子被破坏，现仅仅只开放少部分让游人参观，我们只能看到1949年11月27日大屠杀时几十名党员逃出去时留下的围墙洞和当时两百多名共产党员被屠杀的所在地—--一栋两层男监狱的一楼。据介绍说国民党为了尽快逃跑，在1949年11月27日那天，他们把200多名共产党员分别集中关在一楼的几个房间里用机枪进行扫射，真是惨绝人寰。在白公馆里，主要关押有一定知名度的共产党员和国民党内部有军衔的爱国将领，小说中的烈士小萝卜头及他的父母都被关押在此。通过参观地牢，我们能想象到国民党是怎样用阴暗潮湿的地牢来折磨我们优秀的共产党人的意志的，一张张英气的烈士脸庞，他们还是那么的年轻·······在革命烈士遗作前有示儿诗，有写给妻子、孩子不要悲伤跟着党走的离别信，有给兄弟姐妹勉励革命斗志的励志诗。

之后，我们来到位于重庆南山的重庆抗战遗址博物馆，依次参观了现在作为陈列室的"侍卫室"、宋美龄别墅"松厅"、蒋介石官邸"云岫楼"、马歇尔官邸"草亭"等遗址，重温重庆作为战时首都、世界反法西斯战线远东指挥中心、国民党与中共合作的抗战岁月。沿途还参观了红岩魂陈列馆，再次感受红岩魂。缅怀革命先烈，继承先辈欹遗志。通过参观革命基地，每个人的心灵都受到了洗礼和极大的震撼，江姐、李青林、刘国志、陈然、小萝卜头等一个个革命先烈的光辉形象浮现在每一位共产党员眼前，他们钢铁一般的意志、不屈不挠、大义凛然、置生死于度外的精神和对共产主义的坚定信念时刻教育着、激励着我们。我们一致认为：在改革开放的中国，不仅需要大力弘扬以改革创新为核心的时代精神，更加需要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神；加强革命传统教育，时刻牢记五星红旗的红色是无数革命先烈用鲜血染成，新中国的一切是无数革命先烈用生命铸就而成的；要继承和学习革命先烈崇高的思想境界，坚定的理想信念，伟大的人格力量，浩然的革命正气；要倍加珍惜来之不易的和平环境和幸福生活，在学习和工作中要大力弘扬“爱国、团结、奉献、奋斗”的红岩精神，扎实工作，锐意进取，勇于创新，为社会主义建设作出应有的贡献。

也许，岁月能改变山河，但历史将不断证明，这种红色精神永远不会失落：崇高、忠诚和无私，将超越时空，成为人类永恒的追求。也许，时间会冲淡记忆，但人们决不会忘记，为祖国牺牲的人们，他们的理想，他们的信念，使千万人的心灵为之震撼。 也许战争的硝烟已离我们远去，但爱党、爱祖国的信念却始终没有改变。

每天有大量的参观者、游客纷至沓来，重温历史，找寻着中国共产党领导中国人民从胜利走向胜利的答案。

“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。这是我在参观红色革命教育基地最深的感受。偌大的革命烈士和革命史纪念馆中，一幅幅珍贵的照片、一个个逼真的场面，真实地再现了中华人民共和国的近代革命史，也让我们认识了一个个为了光明而战的英烈们。他们为真理而战，受尽折磨仍宁死不屈，甚至用生命照亮了后人前进的方向，真是可歌可泣。战争时期党员们的鲜活事迹感染着大家，他们用自己的青春和热血谱写了一曲曲时代的凯歌。他们大义凛然的气概，让每一位参观的人感慨不已，同时更深深地感受到和平时期的幸福生活来之不易。中国共产党人坚定的理想信念，在烈士陵园参观者的心中默默传递。我们从烈士的足迹中找到了中国共产党领导中国人民从胜利走向胜利的真正原因。 时代没有选择让我们像烈士们那样轰轰烈烈的为祖国就义，但我有一颗同他们一样爱党、爱祖国、爱人民的心。忘记历史是最大的背叛，我们每一个积极分子都应该了解我党带领中国人民走过的艰苦的历程，理解我党在重大问题上的决策，从而更加相信共产党，拥护共产党，坚持并加强中国共产党的领导。在过去艰苦的环境中，烈士们能为革命献出宝贵的生命而不计较个人得失。在新时期，我们一定要更加珍惜今天所拥有的一切；一定要以先辈们为榜样，勇挑重担，攻坚克难。时光漫漫，许多往事都会如同过眼浮云，稍纵即逝，但参观红色革命教育基地所激发出来的坚定信念，将会永远铭刻在心。

没有人出娘胎就是豪杰，就是英雄，只要我们努力，每天进步一点点，多坚持一点点，多向前迈进一点点，成功，离我们只剩下一点点，90后的我们，一样会不胜不休，永不言败。并且作为入党积极份子也要首先带头学好红色精神；其次，我以为，参观重要，学习重要，宣传重要，但更为重要的，是在平常工作中时时刻刻将红色精神融入其中，将“精神”转化为“物质”，转化为扎扎实实的、实实在在的行动。

此次的旅途虽然十分短暂，但却让我充分领略到爱国将士们不屈不挠的灵魂，我的思绪也在此得到了升华，我坚信，以后，我的身边将不只有我一人，而是随着五星红旗飘扬的烈士英魂，他们将激励我，向人生成功的彼岸不断冲刺。今后的日子里我将会珍惜每一天，努力把祖国建设得更加美好。我想它日，若有机会，我将以一个成功人士的身份再次步入这神圣的殿堂。

参观红色教育基地活动方案

红色基地活动方案

参观红色基地活动方案

开展红色教育活动方案

传承红色基因活动方案

红色教育活动方案(篇4)

上杭红古绿文化教育主题活动

（2016年10月8日-10月31日）

二零一六年十月

红、古、绿文化主题征文大赛

活动方案

宗旨：弘扬井冈山精神的革命精神，加强对学生红色基因的传承教育，培养和践行社会主义核心价值观；加强生态文明教育，引导学生积极参与绿色家园的保护和建设，提高学生的环保意识；通过古代文化教育，可以继承中华优秀传统文化，引导学生弘扬传统美德。特组织此次活动；

活动内容：分“征文大比拼”、“红色经典传奇”和“诵经典，颂中华”三部分；

活动内容：单独举办，同时颁奖。

第一部分征文大比拼

一、活动主题：

红绿古文化教育主题征文活动

暨上杭中小“征文大比拼”比赛

二、活动时间：

写作时间：2016年10月8日-10月14日

提交时间：2016年10月14日上午

评选时间：2016年10月14日下午

三、活动形式：在规定的时间内(5天)根据确定的要求进行创作。

4、 参加者：四至六年级学生均可参加

五、活动内容：中小学生阅读与“红色、绿色、古色”文化有关的主题书，开展“知、行、践”活动，了解我省特有的红色、绿色、古色文化，并紧扣活动主题，写一篇文章，表达自己的收获和体会，作文字数不超过500。

六、评分标准：

1．主题内容

（1） 选材是否贴近主题，丰富生动；

（2） 内容是否与主题一致（是否与主题相关）；

（3）整体表现力如何。

2．文体结构

（1） 选材角度是否新颖，观点表达是否清晰；

（2） 文章的总体布局和结构是否严谨清晰；

（3） 语言表达是否流畅优美；

3、抒发真情实感

（1） 文章中是否有一些感人的例子；

（2）语言是否真挚感人。

7、 奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名（注：每节课加分）。）

上杭中小

2016年10月8日

第二部分 “红色经典传奇”故事比赛活动方案

一、活动目的：

为了纪念红军长征胜利80周年，弘扬党的精神，宣传革命人物事迹，同时也为了提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活，我校少先队决定开展“红色经典传奇”为主题的讲故事比赛。

二、活动时间

2016年10月17日-10月21日

三、比赛地点：多**

四、参赛对象：一～六年级学生

5、 活动形式：一至六年级讲故事比赛（比赛时间每人限5分钟）

6、 活动步骤：次活动分为两个阶段：

第一阶段：各班级内部进行初赛，每位同学都有参赛机会，各班选拔两名同学代表班级参加第二阶段的年级段决赛；名单和内容将于10月20日发给少先队。

第二阶段：以成级为单位参加决赛。

七、活动说明：

1．参赛要求：

①、参赛材料的内容紧扣主题，讲述自己了解的革命历史、人物故事、，结合自己的感受，阐述这些事迹对自己的影响和意义。

② 要求普通话标准，内容生动，情感真挚。

③ 选手必须在5分钟内独立完成选秀。

2．评分细则：

评分标准分为言语内容、语言表达、形象举止等四个部分。满分为10分，评委现场打分。最高分和最低分将被剔除，取最终平均分。

(1)演讲内容：3分。演讲内容与主题密切相关，构思新颖，层次清晰，富有真情实感。

(2)语言表达：3分。语言规范，语速适中，语言准确，表达流畅，富有感染力。

(3)形象风度：3分。仪表大方，举止得体，自信稳健。

(4)其它：1分。由评委根据演讲选手的临场表现和演讲时间控制情况以及听众反映热烈程度作评价。超过5分钟扣0.2-0.5分。

三。奖励方式：按等级评选一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并记入班级考核。

411月3日，班主任到小分队办公室抽签，安排选手顺序。

5届时，请带领班主任按时、有序进入课堂，认真参加比赛。

上杭中小

2016年10月17日

第三部分 “诵经典，颂中华”经典诵读比赛活动

中国古典诗文是中国传统文化的瑰宝。组织开展经典诵读比赛活动对于弘扬中华优秀传统文化，增强师生语言文字规范意识，提高师生人文素养和用语用字水平具有十分重要的作用。为做好经典诵读比赛，特制定以下方案。

一、指导思想

以“红色、绿色、古色”文化教育为契机，以“诵经典，颂中华”为主题，大力弘扬中华民族优秀传统文化和优良传统，通过学习、诵读经典名著，引导青少年在诵读经典中感受中华文化的源远流长，汲取民族优秀文化的丰富营养。培养他们的爱国主义、远大志向、自强不息的人格、诚信素质。

二、活动主题

诵经典，颂中华

三、比赛时间、地点

预赛时间：2016年10月24日地点：各班教室

最后时间：2016年10月28日地点：学校操场

四、参赛对象及形式

参赛对象：全体学生

比赛形式：比赛分为低年级组和高年级组。

1小学一至三年级学生的阅读形式是集体阅读。

2小学四年级至六年级每班必须选派1至2名学生进行个别背诵和另一组背诵节目的排练。

三。集体朗诵不超过12人，可参加**、表演、唱歌等，鼓励多种形式。诵读不超过5分钟。

4、诵读篇目要求：诵读与“红色、绿色、古色”文化有关的文章，展现我校学生积极向上的精神风貌、爱国爱家乡的感情以及文明的行为习惯。

五、奖励形式

个人诵读：高年级组评出

1、 二等奖一名，三等奖二名；

小组阅读：初级组获一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；高级组获一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名；；

奖品设置：参赛学生按

1、 二、三等奖颁发证书和奖品；

六、参赛要求

比赛分为预赛和决赛，由班主任和语文老师组织选拔。在10月28日前将进入决赛的节目相关信息报至德育处邓丽群处，报名时需将配乐、诵读篇目打印稿一份一并上交，自备服装。

七、评分标准

（一）内容与表达（6分）

1朗诵内容符合比赛要求，突出主题，健康向上，思想性强。

2发音标准，发音清晰，表达自然流畅。

三。情感真挚饱满，语调处理到位，节奏把握得当。

4它能正确把握文章的内涵，富有魅力和表现力。

（二）表演（3分）

1.穿着适当并与朗诵协调。

2、精神饱满，姿态得体大方。

三。手势、表情等情景语言表达是合理的，能正确反映文章的内涵。

4、表演与朗诵融为一体。

（三）创新（1分）

1朗诵的形式充满创意，表演者的演绎方式给人耳目一新的感觉。

2用适当的舞蹈或**，或其他独特的朗诵形式。

三。背景协调，氛围营造，道具运用创意。

（四）算分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，算平均分。

8、 活动的组织领导和工作组的安排

（一）领导小组：

组长：刘新

副组长：邓丽群吴国平陈占华

成员：各班班主任、配班教师

（二）比赛主负责组

组长：邓丽群

成员：吴国平、陈占华、班主任

工作职责：

1负责学校经典阅读比赛的策划。（邓丽群：10月24日前）

2负责各班阅读计划的指导、预赛场地的安排、决赛方案的选择和上报。（班主任、语文教师：10月24日-28日）

3.负责此次诵读比赛决赛节目的汇总整理、评分表、统分表、节目单的设计制作工作。（邓丽群梁艳：10月28日前）

4负责阅读竞赛决赛节目的排练指导。（邓丽群班主任：10月27日前）

5.负责阅读比赛的最终表演顺序的绘制。（各班班主任）

我校将以这次比赛活动为契机，在师生中广泛开展“中华经典诵读”活动，在全校掀起中华经典诵读的热潮，真正让广大师生阅读经典，亲近经典，热爱经典。

附件1：上杭中小“诵经典、颂中华”经典诵读决赛流程

上杭中小

2016年10月24日

附件1：

上杭中小“诵经典、颂中华”经典诵读决赛流程

1主持人致开幕词，介绍与会评委和嘉宾。

2、刘新校长致开幕词。

2吴国平主任介绍了比赛规则和评分标准。

3、主持人宣布比赛正式开始。

4在第一位选手的朗诵结束时，主持人会做一串字，以此类推。

五，刘新社长致闭幕词并宣布比赛结果。

6、颁奖仪式

7评委和主持人有条不紊地离开了。

8每各班主任组织学生打扫教室休息区，然后组织学生回到教室。

红色教育活动方案(篇5)

台儿庄战争纪念馆的爱国主义主题教育

编写：审核：

批准：2010年月日

一、活动名称：

台儿庄战争纪念馆的爱国主义主题教育

二、活动目的和意义：

台儿庄战争是中国共产党在抗日战争初期平型关大胜之后的又一次重大胜利，也是国民党与共产党第二次合作的辉煌结晶。恰逢此次活动又是九一八事件纪念日来临前夕，此次还能够参加台儿庄大战纪念馆每年一次的“九一八”勿忘国耻万人签名活动。相信支部党员和群众可以通过这次活动回顾历史，具有重大的政治历史价值和爱国主义教育意义。

根据年初的文化建设和支部活动计划也是要求组织一次全值范围内爱国主义主题教育活动，通过活动的开展增进同事之间的友谊，进一步增强党支部、团支部、工会的团结和凝聚力，进一步激发大家“争先创优”的主动性和积极性。

三、活动时间：

2010年9月13日-9月16日

四、活动地点：

台儿庄战争纪念馆、微山湖湿地景区等

五、活动对象和人数：

全体人员

六、活动负责人及分工：

七、活动主要环节：

根据爱国主义主题教育文化建设活动，活动分为爱国主义教育和人员休闲交流两个主要环节。

八、活动详细流程：

第一天（9月13日）：下午集合前往枣庄，晚上到达后办理入住手续；

第二天（9月14日）：早餐后赴英雄故土—运河古镇，参观【台儿庄大战纪念馆】中餐后赴【冠世榴园青檀寺旅游区】自由采摘石榴；

第三天（9月15日）：早餐后赴【微山湖湿地风景区】参观【乾隆问诊处】、铁道游击队【作战的旧址】和芳林嫂等英雄居住的渔村【小李庄】等，后赴【滕州盈泰温泉生态家园】

第四天（9月16日）：早餐后，参观熊耳山国家地质公园双龙裂谷，午餐后返回。

九、活动预算：

预算：880元/人，包括租车费、首张门票、住宿费、餐费、导游费。因为这项活动的行程由旅行社负责，**旅行社将使总共不少于30人**。

十、其它安全注意事项：

1. * *跟进联系人：出发前注册所有者的有效* *，并将活动负责人* *告知所有者；

2携带适量的创可贴等急救药品；

三。所有行动都要服从领队和导游的安排，强调活动的纪律性，不允许单独行动，离开队伍必须向领队请假；

4希望大家在活动中注意安全，确保活动顺利完成。

红色教育活动方案(篇6)

活动目的：

为充分利用爱国主义教育资源，进一步拓宽对学生的教育渠道，加强对学生的爱国主义思想教育，让学生学习和继承民族精神、革命精神，了解两弹文化，更加了解中国优秀的历史，不断增强民族的自信心和自豪感。

活动时间和地点：

1、时间：20xx年9月24日

2、地点：毕武庄小学

3、具体活动实施方案如下：

一、组织机构

为了使学校爱国主义教育有组织、有领导地开展，成立哈毕武庄小学参观爱国主义教育活动领导小组：

组长：杨平

副组长：李秋平

成员：各年级学生

二、参观爱国主义教育基地推荐人员

1、根据学校各中队人数的5%选出优秀少先队员参加，评选的少先队员必须依照《优秀少先队员标准》进行推荐。

2、从学校团员中选出2名优秀团员参加，评选的团员必须依照《优秀团员标准》进行推荐。

3、非少先队员班级中各选出2名学生参加。

4、优秀少先队员标准和优秀团员标准。

三、出行安排

由带队教师有秩序的进行参观

四、参观学习要求

离队、请假(除特殊情况)。

2、活动后，请团支部书记和少对辅导员指导学生写出观后感，而后评选出优秀文章在班里宣读并刊在黑板报上。

3、活动结束，利用团队会进行观后感交流。

团支部、少队写出活动总结。

红色教育活动方案(篇7)

参观红色教育基地活动方案

（篇1）

为引导广大党员干部增强党性观念，感受民族精神的时代内涵，激发工作热情，XX学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。

一、活动目的及意义

进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育，配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部，对红色文化具有更加深刻的了解，从而引导党员干部增强党性观念，激发工作热情，发挥党员先锋模范作用，深入践行党的群众路线教育实践活动。

二、资源需要

大巴车一辆，由办公室负责联系。 三、活动对象

XX学校全体党员干部。 四、活动负责部门 XX学校党建办。 五、活动地点 XX红色教育基地。 六、活动时间 XX年XX月XX日 七、活动开展 (一)准备

1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。

2、准备XX个人简介、XX红色革命教育基地的相关资料，路线选择，午餐地点选择。

3、准备好相关经费。 (二)活动内容

“看”、“学”、“感”: “看”就是参观XX革命教育基地，通过亲身经历，提升党员干部的思想认识，增强党员干部党性观念。

“学”就是学习红色文化，学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情，从而发挥党员先锋模范作用。

“感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。

参观红色教育基地活动方案【篇2】

活动目的: 为充分利用爱国主义教育资源，进一步拓宽对学生的教育渠道，加强对学生的爱国主义思想教育，让学生学习和继承民族精神、革命精神，了解两弹文化，更加了解中国优秀的历史，不断增强民族的自信心和自豪感。

活动时间和地点: 1、时间:2014年9月24日 2、地点:XXXX 3、具体活动实施方案如下: 一、组织机构

为了使学校爱国主义教育有组织、有领导地开展，成立哈毕武庄小学参观爱国主义教育活动领导小组: 组长:杨平 副组长:李秋平 成员:各年级学生

二、参观爱国主义教育基地推荐人员

1、根据学校各中队人数的5%选出优秀少先队员参加，评选的少先队员必须依照《优秀少先队员标准》进行推荐 2、从学校团员中选出2名优秀团员参加，评选的团员必须依照《优秀团员标准》进行推荐

3、非少先队员班级中各选出2名学生参加。 4、优秀少先队员标准和优秀团员标准。 三、出行安排

由带队教师有秩序的进行参观 四、参观学习要求

1、参观学习时必须听从带队老师的安排，不得掉队、离队、请假(除特殊情况)。

2、活动后，请团支部书记和少对辅导员指导学生写出观后感，而后评选出优秀文章在班里宣读并刊在黑板报上。

3、活动结束，利用团队会进行观后感交流。

4、活动结束后，学校党支部、团支部、少队写出活动总结

红色教育活动方案(篇8)

按照市教育局关于“特色学校”创建工作安排部署与要求。学校领导高度重视，多次召开校委会进行讨论研究，并通过外出学习和请相关专家领导点拨等活动，最终我们确定了以“红色教育”为我校6月份的创建特色。“红色教育”主要开展以下系列活动：

一、红色教育影响

身教重于言教，教师的形象时刻都在影响着学生。学校通过“走进红色历史”报告会、“塑红色课堂”观摩、“游红色旧地”、“读红色经典”等培训活动，在教师中营造廉洁从教、为人师表、淡泊名利、甘为人梯的风气，培育教师忠诚奉献、勤劳吃苦、团结友善、光明磊落的精神，挖掘、传承和弘扬红色校园精神，让教师志存高远，神采奕奕，敢与强的比、敢跟高的攀，既能教书，更会育人。让教师充分利用校本和社会区域资源，深挖学科教材与德育内容的结合点，巧妙地把革命传统美德和民族精神教育有机地渗透到各学科教学中去，使“红色精神”通过课堂，逐渐进入学生的心田，潜移默化地纳入学生日常行为习惯和道德品质的培养过程之中。

二、校园环境熏陶

针对确立的红色教育主题，我们将重新设计校园文化，将校园里、走廊中、教室内全部以红色人物的事迹介绍、革命故事为主题，做全面的展示，营造浓厚的红色教育氛围。

三、系列活动感染

老革命军人到学校为孩子们讲述革命故事，回忆当年的腥风血雨，诉说自己的亲身经历。让一个个动人的革命故事，化作对孩子的无声教育，滋润孩子的心灵。

2、看红色影片。学校充分发挥远程教育资源和网络资源的优势，让学生在课外活动或班会时间观看以革命战争为题材的红色影片；或者让教师以布置作业的方式，让学生在家观看红色电视或电影。

课前5分钟等时间，举行校园红歌会，教唱红色歌曲。

小说、诗歌、回忆录等书籍让学生阅读，从而刚感受革命先辈的集体主义、革命乐观主义、革命英雄主义精神。

5、祭革命烈士墓。每年清明节，学校都组织学生到陈店烈士陵园进行祭扫活动，让少先队员献上最诚挚的敬礼，并擦拭墓碑，清除墓碑周围的杂草，激发学生“珍惜今天幸福生活，努力学习建设祖国”的理想信念。

或写、或做，感悟艰苦奋斗、无私奉献的红色精神。

7、编红色教材。为使红色教育制度化，有成效，学校将组织人员编写以红色教育为题材的校本课程。

红色教育活动方案(篇9)

一、活动背景：

追忆往昔，一件件、一桩桩血染的历史，刻下了太多不屈抗争、流血牺牲的故事，经历了太多的苦难和压迫。喜看今朝，中华民族创造了越来越多的自信与自豪，赢来了越来越多的尊重与信任……历史，我们不能忘记！历史，我们时刻铭记！革命先烈抛头颅洒热血，染红了历史，他们，永远值得我们每一个炎黄子孙缅怀纪念；他们永远是我们心目中不朽的丰碑；他们永远是革命交响曲中恢弘的篇章。作为新时代的大学生，生活在美好的今天的同时，也不能忘却那曾经为新中国抛头颅，洒热血的革命先烈们，没有他们的牺牲就不会有崭新的中国屹立在世界的版图上。为缅怀革命先烈，加强对团员青年的教育和引导工作，本支部特此举办看一部红色的电影的主题团日活动，旨在通过观看红色的电影，使同学们铭记属于你的我的红色记忆。

二、活动主题

观看红色的电影，唤起属于你的我的红色记忆

三、活动目的

拼搏终身；

2、通过对红色的电影的观看，让同学更加深刻了解那段充满战火硝烟的历史；

3、通过参加红色的电影，使同学们看到中国革命的不易，珍惜今天来之不易的生活，努力学习报效祖国；

4、增强同学们我们的祖国自豪感和荣誉感，弘扬爱国主义精神，学习英雄们舍小家为大家的精神；

5、在今后的学习生活中，学习前人的吃苦耐劳的品质，不畏困难艰险，勇往直前，创造自己的价值，为祖国做贡献；

6、通过此次团日活动，增进同学们之间的交流，增强团支部的凝聚力，增强同学们的集体荣誉感。

四、活动参与者：

全体成员

五、活动时间：

20xx年11月15日

六、活动地点：

公管院110教室

七、活动过程：

主持人置开场词

2、观看革命纪录片

3、各小组讨论观影心得

4、同学踊跃上台发表自己对红色记忆的理解

5、主持人总结，活动结束

八、活动安排：

1、筹备期：

（1）由团支部选择适宜播放的红色的视频

（2）在班上做好宣传，安排好视频播放人员

（安排好教室，请班团委组织好同学到席

邀请须到场人员并通知时间、地点及其他相关事宜。

（事先与主持人沟通好，将相关事宜交代清楚

成立活动小组，分配好工作

2、活动开展期间：

再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕、电教设备是否能正常使用（特别是话筒）

按照活动进程单进行活动（工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节）

（3）由宣传委员负责照相宣传工作。

3、活动后期

活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作

（2）注意器材的保护，不要丢失或者损坏

（3）做好宣传工作，特别是新闻的时效性

（4） 就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告

4、活动预期效果：

通过观看红色的电影，让同学们更加了解红色历史，激发爱国热情。

九、活动说明：

1、活动通知到位，保证出勤率。

红色教育活动方案(篇10)

开展红色教育活动方案红色教育是呼唤有志青年忧国忧民、挑战自我、超越自我、挑战极限、奉献社会的崇高精神。下面是**人才网为大家整理的2017迎七一红色教育活动方案，欢迎参考~篇一:2017迎七一红色教育活动方案

党员主题教育活动是对党员教师进行思想教育的一种形式，旨在以活动为载体对党员进行党性教育，明确在新形势下共产党员肩负的责任，作为一名教育工作者，尤其需要铭记党员的责任与义务，增强党员的光荣感和使命感，发挥党员的先锋模范作用。

一、指导思想

为隆重纪念建党95年，重温党的光辉历史，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党的凝聚力和战斗力，激励广大党员坚定理想信念，巩固党的执政地位，增强党的领导核心，结合提振信心拉升标杆主题实践教育活动，党支部拟举行迎七一红色之旅主题教育活动，制定活动方案如下:

二、活动主题

踏寻先辈足迹，弘扬民族精神

三、活动时间

2016年6月29日

四、具体活动方案

(一)刘铭传故居纪念馆重温誓词弘扬民族精神

1在纪念馆大厅举行检阅入党誓词和誓词仪式。全体党员高举右拳，面对党旗庄严宣誓入党。所有党员逐一报出宣誓人姓名。

(我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。)

2.支部书记金鑫讲话。

3.了解刘铭传生平事迹。

4.参观纪念馆、集体留影。

(二)肥西小团山香草园亲近自然感受美好生活

1.了解香草园创办人郭中一夫妇其人其事，感悟兼济天下的情怀，牢记作为一名党员教师应有的责任感和使命感，在自己的岗位上做出应有的贡献。

(郭中一不仅是台湾反对军购、反对**、多次游行示威活动发起组织者，而且兴趣广泛、著作等身。但我在小团山看到的却是一个穿着黑色泥巴鞋，温文尔雅的农民。一个普通的劳动者表达了他对名望和地位的漠视和对生活的态度。

在小团山，你可以不受任何限制地四处走动。山坡上整齐地栽种着几十亩不知名的香草、果树，沿缓坡铺设的砖阶，穿过植物园，来到一座造型奇特的建筑旁，透过一扇扇透明的落地窗，可以充分感到屋内的幽雅和闲适。在这里你感悟到的是怡然自乐、天人合一的和谐。

这座山曾经是一个废弃的采石场。园内有水循环和垃圾处理。它坚持纯自然和环保。所有的植物都不含化肥和杀虫剂。第一年，昆虫太多，几乎所有的草药和庄稼都被吃掉了，但郭教授还是坚持不吃药。

第二年，来了很多鸟，出现了许多有益的昆虫，小环的生态平衡得到了改善。郭教授统计过，他刚到小团山的时候，山上只有5种鸟、6、7种野生植物，现在已经有20多种鸟类，近100种植物。更有趣的是，许多野鸡飞到小团山过夜，因为它们知道这里很安全。

晚上，守夜人在一个晚上捉到了七只刺猬。他们抓住刺猬身上的寄生虫，把它们放回树林里。因山势而建的小团山香草农庄，所有的建筑都是高低起伏、充分利用原有地貌，大门都是开在边上不起眼的地方，这样就不会因为大门而影响整个房子的格局。

我们很多人，可能心里都有一个这样的梦，去改变社会、改变生活，但是我们往往能够做到的仅仅是独善其身。而郭教授，就这样，带着浪漫主义的色彩，带着中国文人特有的济世救民精神，在独善其身的同时，努力地兼济天下。)

2参观香草园，了解各种香草和香料。

五、组织领导

为确保红色之旅的顺利进行，成立了红色之旅活动领导小组。具体成员如下：

组长:金鑫

成员:27位在职党员教师和16位退休党员教师，1位预备党员，1位入党积极分子。

第一小组:15人

组长:方星、董路

成员：金鑫、阮莉、赵若琳、戴洁、王倩、胡正霞、阮东芸、王宁

(退休教师)姚善文、杨书年、徐冠友、王继荣、陈维邦

第二小组:16人

组长:吴蔚云、朱玮

成员：周晓华、高恒玲、戴红、陆晓岚、梁燕、王斌、戴玉芹、洪佳佳、周翔

(退休教师)符桂芝、郑家英、胡克荣、汪良菊、姜世珍

第三小组:14人

组长 :余曼、陈艳

组员：龚培培王继旭郑丽芳卢兴求王慧李慧梅

(退休教师)禇振英、沈思宏、查新、王秀云、王国凯、郑章琼

六、行程安排及准备

1.6月29日全天

8:00 钢小校门口集合

8： 点名结束后，20号组长启程前往肥西参观刘铭传故居纪念馆

12:00统一安排中餐

14:00参观小团山香草园

16:00返程

7月5日前，全体党员教师向工会上传100字。

2全体党员和教师原则上都必须参加。活动期间注意安全，保持手机畅通。

3.入党誓词及党旗、条幅准备

4车辆和后勤保障，水和食物的后勤准备

5.拍照及报道

七、活动应急预案

为了强化本次活动的安全管理，确保随行人员的人身安全和活动的顺利进行，及时应对活动中的突发事件，特制定以下应急预案:

1.出发前清点人数，并提醒大家严格遵守国家法律法规，时刻保护自己人身及财产安全，认真做好突发事件的安全预防。

2了解出游前一天的天气情况，并做好相应的准备工作。准备相应的常规药品如防中暑药、止泻药、感冒药等及矿泉水(后勤在前一天准备好发给各组长)。

3.参加活动人员在旅行途中突发疾病，意外伤害，组长立即联系应急车，视轻重送往就近医院，有严重受伤立即拨打110，120并立即组织抢救。(主要是退休教师)

4.参加活动人员保持****顺畅，定期清点人数，如发现有人员走失，应立即手机联系，如因信号或其他原因无法找到，立即组织人员就地寻找。

八、活动费用:

每人餐40元，活动88元

红色教育活动方案(篇11)

四、活动要求：

1、广泛发动，全员参与。学校充分利用校会、班会等宣传阵地，突出红色主题教育活动的主要内容和精神实质。

2、注重培养、树立典型。各班在特色红色主题教育活动中，注重发现和培养典型人物、典型故事。要挖掘、培育、宣传模范，用身边的人教育身边的人。熟悉的模特会影响熟悉的人，营造一种奋发向上的氛围。

3、精心部署、抓好落实。各班级要结合自身实际，发挥自身优势，明确活动目标，推动活动落实，要把活动开展情况及时进行归纳总结上报校团委，校团委对活动开展较好的班组织和个人给予表扬。

五、活动总结：

我校将以“施红色教育，育红色传人”为主旨，继续开展“红色文化”为中心的教育活动，突出红色教育功能的政治功能，力求通过团队活动引导、学科课堂渗透、校园文化熏陶等途径，整合红色历史、红色人物、红色故事的德育力量，培养学生的“红色精神”，将红色文化植入每一位师生的心灵。

红色教育活动方案(篇12)

本次活动将以建党xx周年为契机，以红色旅游为载体，大力宣扬xx深厚的红色文化，系统展示xx丰富的红色旅游资源，使红色旅游真正成为全国人民进行当代爱国主义教育的重要阵地，培育壮大旅游产业的重要举措，转变经济增长方式、促进和谐社会建设的重要途径。为了高质量、高水平地办好中国红色旅游文化节，决定向全国征集中国红色旅游文化节开幕式及子活动方案，特公告如下：

一、指导思想

以党的“xx大”精神和“xxxx”重要思想为指导，紧靠建党xx周年，挖掘xx红色文化，放大xx红色旅游资源，热情讴歌xx人民团结合作、勤劳勇敢、奋发向上的精神，歌颂xx改革开放和社会主义现代化建设的新成就，展示xx旅游发展的新成果和社会经济发展的新面貌，弘扬xx优秀红色文化，体现xx深厚的文化底蕴，具有主题精准、特点鲜明的时代烙印，将红色文化和旅游元素有机结合起来，通过富有创新性与互动性的活动形式，以新构思、新形式、新技术表达xx走向世界、面向未来的远大憧憬，实现思想性、艺术性、观赏性的统一。

二、设计要求

（一）应征方案必须健康、向上、热烈，尤其应开拓思路、大胆创新，做到主题积极、场面恢宏、构思独特、形式新颖，使整场节目耳目一新。具体要求包括：

1、为此次红色旅游文化节拟定一个时代性强、传播度高、辐射力大的活动主题；

2、策划系列活动方案，要求形式新颖，各子活动环节连贯性强、参与性广、炒作点多、具有可执行性，真正体现此次活动规模大、档次高的特点；

（二）开幕式的应征方案必须有较完整的创意文本、舞美构思及红色旅游节新闻点的设想。要求附有效果图、三维设计、附经费概算。

（三）应征方案应适合xx市韶山毛泽东广场的内外环境和硬件要求。

（四）设计白天、晚上各一套方案。

（五）时间长度晚上xx分钟左右、白天60分钟左右。

三、征集对象

凡是中华人民共和国公民，港、澳、台地区及海外同胞，均有权以个人、团体或单位名义应征投稿。

四、截稿时间

自本方案公布之日起，至2月28日收到为止

五、评审及奖励办法

由xx红色旅游文化节筹委会聘请国内专家组成评审委员会，本着“公开、公平、公正”的原则，对应征方案进行评选，一等奖1名，奖金6万元；二等奖1名，奖金2万元；三等奖2名，奖金各1万元。一等奖作者有开幕式活动的优先执导权。对符合征集要求但未获奖的作品，筹委会将赠送精美纪念品，恕不退稿。评选结果将在红网、xx旅游网和xx旅游网公布。

团队拓展活动方案模板

您知道一份详细的工作方案要如何撰写呢？为了确保活动顺利进行，我们必须先准备好方案。如果您想获取关于“团队拓展活动方案”的具体资料，可以参考下面提供的资源。希望这些信息能够解决您的问题！

团队拓展活动方案 篇1

□时间：30分钟左右

□目的：促进团队成员间的沟通与交流，增进彼此之间的友情。

□规则：让学员站成两排，两两相对，各排派出一名代表，立于队伍的两端，相互鞠躬，身体要弯腰成90度，高喊XXX你好。然后，向前走交汇于队伍中央，再相互鞠躬高喊一次XXX你好，要求鞠躬者与其余成员均不能笑。如果哪队有人笑出声来即被视为对方俘虏，需排至对方队伍最后列，依次交换代表人选。在活动过程中，如果团阶段失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做20次蹲起。

□总结：人们常说，当你面对生活的时候，你实际上是在面对一面镜子，你笑，生活笑，你哭，生活也在哭。面对别人的时候也是这个道理，要想获得别人的笑容，你首先要绽放自己的笑容；在团队合作中，彼此之间保持默契，维系一种快乐轻松的氛围，会非常有利于大家彼此之间的沟通，也会加快我们的合作步伐。

五、张弛有道

□时间：10分钟左右

□器材：长绳一根、布条、秒表

□目的：通过这个游戏，让大家认识到团队合作的重要性。一个团队若想成功必须运用恰当的方法，而这个方法不仅包括要善于利用有效资源，还要求学会倾听他人的意见，以沟通寻求彼此间的默契。

□规则：游戏开始时，将麻绳围在各自腰间位置，所有队员带上眼罩，在2分钟内将绳索围成指定的图形（如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形），在此过程中，参加队员不能手拖手，只能通过麻绳互相维系，最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上，让大家看图形是否形似，最快围出图形且图形形似的队伍胜出。在活动过程中，如果团阶段失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做20次蹲起。

团队拓展活动方案 篇2

团队定向、合力制胜

开封市定向运动协会

方案制定：韩涛

方案校对：李云

培训执行：支点、云速

**：138********

**：352702012

地址：开封市机场路168号

第一部分：前言3

第二部分：课程背景5

第三部分：课程目的5

第四部分：课程宗旨5

第五部分：活动人数5

第6部分：第6场地第7部分：时间6

第八部分：活动费用6

第九部分：注意事项7

第十部分：活动中心7

第十一部分成绩公布8

第十二部分：安全及注意事项9

第十三部分：竞赛规则与事故处理10

第十四部分：定向团体比赛规则11

定向发展是指定向运动与户外拓展训练相结合的新型户外体验式训练方法。

定向越野是世界上一种流行和流行的户外运动。它起源于瑞典，运动员凭借对地图的识别和使用能力，依据组织者预先设计的图上路线，借助于指南针和地图保证运动方向，在野外徒步赛跑，依次逐一到达各个检查点，以全程耗时最少者计为优胜。

定向运动是一项非常健康和智能的运动，它强调智力和体力。它不仅能强健体魄，而且能培养人独立思考，解决问题的能力及体力和智力受到压力下做出快速决断、分析问题的能力。同时，良好的运筹能力、计划性、空间感、方向感等智力因素也非常重要，能很好地考验参赛者的思维判断能力，实用性很强。

定向运动是合作与和谐的运动。定向运动与团体训练相结合是一项很好的团队建设活动，是培养团队观念、增强合作精神的良好实践形式。

定向运动是人与自然的结合。活动在无污染、空气清新的户外进行，能满足人们回归朴素、回归自然、追求高品质生活的需要。

拓展训练，又称外展训练（outward bound）,原意为一艘小船驶离平静的港湾，义无反顾地投向未知的旅程，去迎接一次次挑战。这种训练起源于二战期间的英国。当时大西洋商务船队屡遭德国人袭击，许多缺乏经验的年轻海员葬身海底，针对这种情况，汉思等人创办了"阿伯德威海上学校"，训练年轻海员在海上的生存能力和船触礁后的生存技巧，使他们的身体和意志都得到锻炼。

战后，许多人认为这种训练仍然可以保留。于是拓展训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来，训练对象也由最初的海员扩大到军人、学生、工商业人员等各类群体。训练目标也由单纯的体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。

拓展训练通常利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境，通过精心设计的活动达到"磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队"的培训目的。

基于定向运动所需要的参与者之间的团结协作和互相配合的精神，我们将定向运动的特点和拓展培训的功能性相互结合，在国内最先倡导定向拓展的概念并付诸于实践，由此成为了一种时尚全新的户外体验式培训－定向拓展。

定向拓展培训特点：

课程部分

二、课程背景

团队拓展活动方案 篇3

1、07：30 起床，洗漱，晨练。

2、08：00 收拾营地（留下的只有脚印，带走的只有照片）

3、08：30 早餐（到景区酒店用早餐）

4、09：00 乘车前往九峰山热带雨林森林公园

5、10：00 到达森林公园

6、10：30 挑战团队的.力量，超越自我的极限。你敢一试身手吗？开展惊险刺激的户外野战探险项目。

10人一组，分成两个小队；自创团队口号；各队推选出一位队长，()由各队长带领队员进行仿真CS丛林野外大作战。

7、12：00 仿真CS丛林野外大作战颁奖仪式（第一名：公司产品500元/……）

8、12：30 合影留恋

9、13：00 中餐

10、14：00 带着疲劳的身体，愉悦的心情乘车返回

活动费用预算：

1. 包车费用：来回1600元

2. 拓展训练教练费300元/人 共计600元

3. 人均费用290元/人

安全注意事项：

1、野外探险存在一定的危险性，活动须加强自我保护；

2、背包及携带物品需做好防水准备；

3、个人着装要求：宽松休闲长衣长裤，（绝对不允许穿高跟鞋）；

4、个人自备：旅游鞋及备用球鞋、宽松耐磨长袖衣裤、饮用水。

5、尽量不携带金属、塑料等不易溶解包装的食品进入保护区，不要破坏区内的自然生态环境，做到“留下的只是你的脚印，带走的只是你的留影”；

6、注意安全，遵守团队纪律，集体行动，不擅自离开设定行进路线和活动范围。

团队拓展活动方案 篇4

一、活动名称：

河南大学青年志愿者协会素质拓展培训

二、活动背景：

大学生生活规律，懒惰，缺乏户外锻炼，缺乏团队精神，基于此，为社团的课余生活、学习，

《青协素质拓展训练活动策划书》《社团活动策划书》

关于《社团活动策划书》的文章《青协素质拓展训练活动策划书》正文开始》青协素质拓展训练活动策划书id=>

一、活动名称：

xx大学xx学院青年志愿者协会素质拓展培训

二、活动背景：

大学生生活规律，懒惰，缺乏户外锻炼，缺乏团队精神，基于此，为社团的课余生活、学习，增进之间互相交流与沟通，培养大家的团队协作精神，大家的团队意识，我院青协决定一次素质拓展训练活动。

三、活动主题：

在游戏中认识自己；在交友的快乐中；在团队中提高能力；在合作中求量。

四、策划主办：

河南大学武警学院青年志愿者协会

五、活动目的:

1、我院青协之间的交流与合作，激发、、升化、强化各的心理、身体、品德素质和潜能，使各在自信心、责任感、性、创新能力、群体合作精神等和。

2、创设的种种情境地触及各的心理、体魄和品格，使其以开放，稳定的心态面对挑战，激发创新活力，团队精神的。

三。这样我们才能在未来更加社会化，面对挑战，战胜。

4、使们个人的优势和弱势所在以便在今后的工作中在团队中正面、的心态，以“自我，增进沟通，融入团队”的目的。

六、活动：

二○xx年五月六日

七、活动地点：

八、活动：

河南大学武警学院青年志愿者协会

九、活动：

素质拓展培训、手语和志愿者歌曲的学习和教学活动。

十、活动宣传：

由办公室5月2日早上出一期海报并出板报通知(附上策划书)，各班人在班级宣传，在青协博客，微博上发布活动消息。

十一、活动报名：

如果您想参加，请于5月3日18:00前到各班报名。

十二、前期筹备：

1、提前宣传并统计参加人数，并对报名人员分组，各组组长。

2裁判员现场，分发材料，演练。

3、活动所需物资及道具。

4工作人员熟悉现场和工作流程，开始布置标记点。

十三、活动流程：

1主办方提前安排好路线和活动地点。好志愿者小红帽、食品布、急救药品和拓展训练道具等物品。

2、各活动带好证件(志愿者胸牌)及物品于5月6日上午8点大礼堂门口集合，自带午餐食品，带队前往目的地。

3、公园(门票每人十元，费用自理);

4、捡拾附近垃圾并游览风景区，中午野炊(食品自带，吃饭时自由，园内有烧烤场地，可提前买好烧烤食物和作料,灶台租借费用自理)。

4、大学生素质拓展训练(内容参见活动设计)。

5、合影留念，组织带回。

6、活动设计(此处略)

十四、注意：

组织纪律，各小组要服从指挥，擅自行动。

团队拓展活动方案 篇5

09:00-09:30开幕式：领导致辞，导师宣布活动要求，学生宣誓授旗仪式。

09：30 — 10：30 组建团队：选用目标击掌、人山人海两个科目进行团队组建的准备活

动，挑选属于自己的队长，创建属于本队的队名、队歌和口号和本队logo，团队风采展示。

10： 30-11:00军事屏障

此项目由6根横码、软梯、高空平网、高空竖网等部件组合而成。需要极佳的团队协作精神，要求全体参训人员必须互相支持、相互配合，相互帮助及互相鼓励，勇往直前定能出色完成此项目。

11： 00-12:00核弹头

突破思维定势，走出思维盲区，培养创新意识；我们每个人都应该认真思考解决问题的方法，最有创意的方法才是最精彩的，这个项目充分体现和培养了团队的创新精神.

12： 00-14:00加油站（参观杨四将军庙）

14： 00-14:30终极选择

通过模拟绝境展现团队陷入绝境、求生机会有限时，在生死瞬间将如何抉择？通过活动，团队成员可以学会感恩，激发团队的最大潜能。

14：30 — 15：30 极速时限

小组成员通过集体的沟通与协作，在最短的时间内按顺序拍完圈内（15~20m围成圈，3m直径）1—30数字卡（1寸正方形）上的数字。在项目实施过程中，教练会不断增加难度和变化，挑战规则。通过团队的充分合作，让团队成员了解团队合作和执行力的重要性，培养他们的创新思维。

15： 30-16:30毕业墙

一堵4.2米高的围墙，没有任何求生工具，而且要求在规定的时间内完成逃生任务，面对绝境你会怎么选择。此项目包含团队工作中所代表的诸多意义，有聆听，组织，领导，配合，沟通等，学员通过完成此项目，充分感受一个团队在完成某项大型工作时所表现的团队精神与力量。

每一个公司在实施每一个大型项目时，都必须是公司的总动员，充分参与和配合，才能有最好的效果。

16：30 -- 17：00 结营仪式

回顾、总结、分享全天的活动，并合影留念。

17： 活动结束，返回！

以上活动日程由教练根据当日天气和球队情况进行灵活调整，以达到更好的训练效果。

注意事项： 1、参训队员禁止赤脚，禁止穿高跟鞋、拖鞋，禁止在项目上摇晃、打闹，禁止故意

跳网、跳水；

2为方便拓展活动，请尽量不要穿裙子；

3、一切活动听从教练及工作人员指挥和安排；

4孕妇、初愈或身体不适者，不应参加拓展训练；

5公园里的水果是私人所有的。请不要随意挑选，保管好贵重物品；

6对水上项目提出质疑的游客应自带备用衣物，以防落水。公园内设有更衣室和淋浴间。

1.费用预算：

拓展训练费用：128元/人（含门票、课程费、教练服务费，彩旗等相关器材的费用），不足30人按30人收费，超过30人按实际人数收费。

2.按需购买

保险费：3元/人，外国人10元/人。

订购**：020美景别墅-公园，请至少提前一天预订）

烧烤费：有两种标准：35元/人和40元/人（至少30人需要提前一天支付）；自带食物收取租炉费方炉55元/炉、圆炉65元/炉；对于上述情况，将只送一炉碳。如需加炭，方炉为5元/炉，圆炉为10元/炉。

篝火晚会：100人以内收取场地费1000元，超过100人按比例收费，提供舞台、灯光，功放、音响一套，篝火一堆，歌碟自备。（需提前一天付款）

水战船：30元/船/半小时（限4人）。

停车费：由物业公司收取，自理。

付款说明 1.需要在活动前3-5天预付教练预定金，可用现金或转账方式支付，并将汇款转账信息发至邮箱，以便我司提前安排教练。

2所有费用应在活动当天结清。只接受现金和支票。不支持信用卡。

精英团队训练营回执表

注：**的内容会影响教练的团队策划和活动效果，请认真填写。

团队拓展活动方案 篇6

b地块团队拓展活动

1、 时间：2014年4月25日下午15:00-17:00

二、活动地点：篮球场

三、活动目的：通过几个游戏，让员工互相认识，增加团队的沟通能力和团队协作能力，使员工能够在训练中体会团队的重要性。

四、活动流程：

破冰（30min）

（1）按照报数将所有员工分为4-6组，每组排成一排，从第一个人开始自我介绍，第二个人要先介绍第一个人再自我介绍，以此类推，说错即重新开始。

哪组最先介绍完则赢。

四人三足(30min)

（1） 小组赛：每个大团体首先在小组内进行比赛，然后分成三个小组。时间最短的小组获胜并进入决赛；

（2） 决赛：通过小组赛的队伍将以缠足的方式来回进行，时间最短的获胜者将成为最终的冠军

(3)输的队伍要接受惩罚：对赢的队伍说：你真棒！赢的队伍则回答：小意思啦！

石头剪刀布 (30min)

每组派出一个人与另一组猜拳，赢的人要迅速抓住输的人，被抓住就淘汰换下一个人，哪组最先被淘汰完所有组员，哪组就输。两两pk，最后赢得队伍获胜，输的队伍每个组员做俯卧撑10个。

滚珠子每组队员各拿一节水管剖面，裁判扔下一颗珠子，以接力的方式将珠子滚到桶里，用时最短的队伍获胜。

报数：（40min）这个游戏可以替换成“石头剪刀布”

这个游戏有两个规则：1。服从裁判；2.如有不服，请参照第一条。

（1）1,3组合为一组，2,4组合为一组；

（2）每组自愿（一定要自愿）选出一名队长；

（3）每组按照顺序开始报数，1,2,1，2···所有人报完之后报1的人向左跨一步，报2的人向右跨一步，时间最长的一组队长需要接受惩罚：俯卧撑10个

（3） 第二次计数，失利的队长需要做20个俯卧撑，第三个40个，第四个80个，等等。

在比赛过程中，任何人都不能代替队长接受处罚，但队长必须受到处罚。这个游戏告诉员工，在工作中，员工的任何一个小错误，领导都会永远负责。因此，员工需要在日常工作中尽职尽责，勇于承担。

单杠（可用木制或报纸制成的长杆代替）：（30分钟）-可选

每组分成两队，相向站立，伸出食指，将单杠放在食指上，保持单杠平衡并且每个人的食指都不能离开单杠，将单杠由胸前慢慢下移至膝盖。时间最短的队获胜。

这个游戏主要测是每个人的团队合作能力。游戏成功的关键是每个人的行动都应该一致。

红与黑：——备选

游戏规则：

（1）两队均选红，各得1分；均选黑，各减1分；

（2） 一队选红，一队选黑，选红扣3分，选黑加3分

（3） 在第9轮和第10轮中，分数乘以3，计入总分。得分最高的队获胜

（4）沟通：两队在第四轮选择后，征得双方同意，可进行第一次沟通，双方各派一名代表外出面谈，面谈时间为一分钟；第八轮选拔结束后，两队必须进行沟通，面试时间为1分钟。两队除按上述规则可召集的面谈外，禁止其它沟通。

游戏目的：

为了获得长期利益，我们必须采取合作的态度。

2团体合作的基础是相互信任。

3信任来自于畅顺的沟通。

4信任一旦逝去，难以补救。

五、现场人员安排：

主持人：*摄影：***

裁判：*** *** ***

六、道具：布条；水管4根；桶；滚珠。

团队拓展活动方案 篇7

团队拓展活动——【奔跑吧！品质部】

方案一：珠海横琴湾-长隆海洋王国

一、景点介绍

1、长隆海洋王国

长隆海洋王国位于珠海横琴长隆国际海洋度假区，呈献世界至大的水族馆之一，让您一次过与珍稀的鲸鲨、白鲸、北极熊和其它可爱动物见面！这个全新的主题公园荣获由主题娱乐协会(tea) 颁发2014年度唯一的主题公园「杰出成就奖」，是您不可错过的必游景点！现在就计划好海洋王国之旅，参观8个主题区，参观珍稀动物展馆，挑战动感游乐设施，欣赏三大剧院的演出！

您更可欣赏到花车巡游、横琴海汇演等百看不厌的大型户外节目，旅程中不容错过环球滋味美食和顶尖购物乐趣，让您尽享海洋主题的精彩体验！

【海豚岛】

海狮剧场烟花幻彩横琴海】

鹦鹉过山车鲸鲨馆】

北极熊馆企鹅馆】

超级激流**喷泉】

水上飞人海洋星光晚会】

2、横琴湾酒店

长隆横琴湾酒店，中国最大的海洋生态主题酒店，由世界顶尖的建筑设计师、室内设计师及园林景观设计师倾力合作完成，总建筑面积达30万平方米，于2014年年初启幕开业。酒店拥有1888间宽敞豪华的客套房及9间风格各异的餐厅和酒吧，提供中式、西式、日式及亚洲特色美食的餐饮体验。奢华的宴会及会议场地拥有一个3000平方米的超大无柱宴会厅，辅以一个1200平方米宴会厅，以及26间设备先进的多功能厅。

酒店外可欣赏园林景观、海豚池、室外游泳池、人工沙滩、室内水上公园和壮丽的海天风光。一条近1000米长的景观河流连接着酒店和长隆海洋王国。游客可以在他们中间划船，在两地之间旅行。

二、行程安排

第一天：早上9:00出发——11:00抵达珠海横琴湾办理酒店入住后进行中餐——13:00进入珠海长隆海洋王国游玩——20:30出园区吃饭及自由活动

第二天：早上7:00团体拓展活动——8:30吃早餐——9:10进入横琴湾水上乐园——12:00吃午餐——13:30返程

注：如果您选择入住其他便利酒店，第二天的行程是在横琴湾开展团队发展活动。

三、团队拓展活动

结合本次活动的地点及景色，合理安排在活动期间开展团体拓展活动。以下为可选取的拓展活动项目。（其他包括野外障碍突破等）

四、费用预算

珠海长隆海洋王国+横琴酒店+自助早餐+水上乐园（免费）：2159元（双人套票）

人均1080元。注：入住酒店可连续两天游览公园。

费用测算（方案1）

费用计算（方案二）：就近入住便利酒店

团队拓展活动方案 篇8

打造优秀团队拓展活动

一、活动目的：

加强企业文化建设，丰富员工体育文化生活，增强员工体质，提高公司团队的凝聚力、向心力，展示公司员工的活力和热情，给每位员工展现自我的机会，同时增加各部门员工之间沟通与交流。

二、活动方案：

活动时间：待定

活动地点：公司露天场地

活动参与对象：公司全体员工

三、具体活动细则：

项目一：蛟龙出海

（1）每队参赛队队员为10人

（2）比赛器材：绑带

（3）比赛规则：每队10人并肩站成一排，相邻的两人内侧的小腿用布条捆住，一起从指定起点走到终点，一依次进行，直至每队参加完成比赛，用时最短的胜出。

（4） 目的：本活动体现了团队成员之间的合作与信任，主要是培养团队成员的团队合作能力和协调能力。

项目二：一圈到底

（1）每队参赛队队员为10人

（2）比赛器材：绳圈

（3）比赛规则：每队队员手牵手形成一个圆圈，在不松开手的情况下将一个圆形的圈穿过所有队员的身体朝着一个统一的方向滚动前进，在活动过程中只能依靠肢体语音和眼神进行沟通，相互拉着的手不松开，也不能用手指去钩圈，直到转回原位为止。

（4）活动目的；锻炼整个团队的沟通、执行力和领导能力。

项目三：珠行万里

（1）每队参赛队队员为6人

（2）比赛器材：兵兵球球槽

（3）比赛规则：队员手拿一根半圆形的球槽，将兵兵球放在球槽里将球连续传动（滚动）到下一位队员的球槽中，直到球安全的到达指定的目的地为止。

（4）活动目的；感受到团队之间的有效合作、凝聚力和自我控制能力，为团队的共同目标和责任感做好每一个环节。

项目四：不倒森林

（1）每队参赛队队员为6人

（2）比赛器材：棒杆

（3）比赛规则：队员手持一根棒杆，前后形成一个圈，保持棒杆直立，宣布开始前双脚开立，不允许移动，开始后大家按自己相同的口令，在保证自己手中棒杆直立不倒的前提下，迅速移动步伐将右手掌心按到相邻队员的棒杆上，保持棒杆不倒，不允许用手抓或身体其它部位接触棒杆，每次有一根棒杆倒就算失败，必须在连续换位6个才算成功

（4）活动目的；在团队成员之间建立默契，如何有效合作，集中精力聚气，快速反应，抓住机会。

项目五：激情节拍

（1）班组全员参与

（2）比赛口号：“我们是最棒的团队”

（3） 比赛规则：每个队员背靠背围成一圈，双手拍拍前面队友的肩膀，大声喊出第一个字；拍两下肩膀，喊出第两个字；以此类推；拍拍你的肩膀，大声喊出团队口号，直到你喊出整个团队的口号。

（4）活动目的；锻炼整个团队成员的精神和团队氛围，加强团队整合。

四、比赛规则：

（1）比赛共10队，每队参赛顺序以“剪刀石头布”分出先后顺序。

（2）五项活动比赛，各班组根据每项活动人数自由选定自己班组参赛人员。

（3） 每队完成五项活动的时间为10分钟，包括中间转换时间。超过10分钟的队伍将被直接淘汰。

（4）每队可以根据实际情况自己选择前4个活动项目的先后顺序，但“激情节拍”必须放在活动的最后一项。

（5） 公布获奖名单，公司领导将为他们颁奖。

（6）本次比赛结束。

5、现场人员安排：

（1） 现场管理人员：王俊圣、尹庆、李鹏、李飞

（2）裁判人员：方丛丛赵良敏

（3）计时人员：孙莎莎

（4）计分人员：茆静静

六、活动经费：

7、活动注意事项：

因本次活动场地及活动经费有限，活动安排设置不能尽善完美，所以本次活动各位同事一定要严格遵守秩序，“友谊第一，比赛第二”，以娱乐大家工作生活为主，整场活动要体现佳仕龙员工的团结互助精神。

蒙城佳仕龙机械制造****

2014年12月23日

团队拓展活动方案 篇9

为培养员工之间的合作意识与进取精神,激发员工的潜力,增强团队活力、凝聚力，公司工会拟在园博园开展定向越野活动，具体方案如下：

1，时间：2017年5月4日13：00-16：20

113： 00-13:20团队成员抵达世博园彩虹门签到

2. 13：20-13：50破冰游戏

三。13： 50-14:20团队项目：支援前线

4、14：20—16：00 团队项目：“奔跑吧，兄弟”定向越野跑

516： 00-16:20统计结果，公布地点，合影，活动结束

二、地点：柳东区园博园

三、参与人员：

四、活动游戏说明：

1破冰游戏：一些小游戏是由教练训练来加强气氛，融入团队，为下面的活动和挑战铺路。

2、支援前线项目介绍：团队配合挑战项目，每个组所有成员均可参加，两条线摆放间隔20米左右（根据场地实际情况而定），一条为起点线，起点线后为后方，一条终点线，起点线与终点线之间的区域为战区，每组选出一名搬运工负责摆放前线需要的物品到指定位置，只有这名队员可以在主持人宣布完前方需要的物品后进入战区摆放物品，并在主持人倒数结束前退出战区。由主持人宣布“前方战事告急，需要支援，***（物品），xx（数量）”，宣布后其余队员可以在除了战区在内其余任意地方寻找支援物品并交到本组搬运工的手上，由搬运工进入战区摆放主持人指定的物资（可以是任意的物品：

钱、人、头发等等类型、数量不限）。

3、定向越野跑项目介绍：每个大组分成若干支5-6人的小队，有序地出发去寻找隐藏在公园中的神秘任务，这些任务集合了指北针辨识方位、识别地形风貌特征、获取线索和目标侦察、智力闯关游戏等内容，任务环环相扣密不可分，须要每一个小队全力以赴地完成各种刁钻风趣的任务后才有机会为你们的团队赢取宝贵的积分。

五、活动须知：

1着装要求：夏季请穿短袖t恤和运动鞋。女员工不准穿高跟鞋。

2物品：体积小、易丢失、易碎、贵重的首饰，请不要随身携带或自行保管，以防丢失和损坏。

三。卫生：注意环境保护和卫生，不乱扔垃圾。

4、未尽事宜，另行通知。

2017年4月27日

法制教育活动方案经典

计划对于我们的工作生活有着很大的意义，方案的针对性要很强，符合客户需求、切实可行、针对性强，想客户所想，生日祝福语网编辑为您整理了一份关于“法制教育活动方案”的大全，感谢您使用我们的网站我们希望能够带给您有价值的内容！

法制教育活动方案 篇1

【教学目的】

1培养学生的基本法律意识，帮助学生树立守法观念和法律信仰，是法律教育的主题班会计划。

2强化学生的法律观念，使他们懂得守法的原则，懂得如何用法律保护自己。

【会场布置】

1、用幻灯片打出标题。

2.教室的座位排列成矩形，使学生可以面对面交流，有利于学生表达自己的感受。

【教学形式】

由学生主持具体案例，让学生参与讨论、演讲，交流感受和学习体会。

【教学手段】

小组讨论，个别发言，教师总结，规划方案《法制教育主题班会活动方案》。

【教学流程】

一、案例引出：

主持人宣读案例：

事情发生在某小区的住宅楼，这天正是星期日，三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏，甲失手将乙推出窗外，重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青，血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来，乙被市医院急救车救走。

二、学生讨论：

（使用幻灯片问题1：a误伤b是否违法？）

学生：我认为甲是不小心把乙碰下去的，不是故意的，所以不能算是违法；

学生：不，如果甲没有违法，对乙的伤害不是没有人负责吗？

学生：我也认为不应该因为不是故意的，就不违法，那这样的话，打伤了人，只要说不是故意的，不都可以逃脱法律了吗？

学生：我想虽然a不是故意要把b推倒，但他的行为已经对b造成了严重的伤害，所以他是违法的。

学生：我想这是一个非常严肃的法律问题，从法律的角度而言，伤害了他人的合法的人身权利，并且达到了法律所规定的程度，就会构成违法，不管你是有意还是无意。

教师：是否存在一定程度的社会危害是判断犯罪是否违法的重要依据。比如两人开玩笑，你打我一下，我打你一下，没什么伤害，不是违法，但如果其中一人不注意打到另一人的眼睛上，把眼睛打坏了，达到伤残的程度，那他就是违法了，就必须承担法律责任。

所以甲案造成乙从楼上摔下重伤，明显违法。

主持人：乙经医院的全力抢救，虽然脱离了危险，但仍被医疗鉴定部门确定为重伤，我再请问同学们：（用幻灯片打出问题2：甲违反了什么法？）

学生：他犯了伤害罪。

法制教育活动方案 篇2

一、指导理念

以“我是法制小卫士”为主题，以全国“12·4”法制教育日为契机，深入开展校园法律文化节活动，旨在激发师生的法律意识，加强法治观念，提高学法、知法、守法、用法的自觉性，积极营造浓厚的法制教育氛围。

二、主题活动

我是法制小卫士

三、活动时间

20xx年xx月xx日至xx月xx日

四、活动内容

1、完善校外法制教育体系

法制副校长：

法制辅导员：

2、在各班开展法制教育课

3、中高年级安排模拟法庭活动

4、组织年级家长法制教育报告会

5、展示法制教育成果图片

6、各班组织学生观看法制专题片

7、年级间开展法律知识答题活动

8、各班开展“我是法制小卫士”主题活动

9、给全校学生家长发放有关法制宣传的.信件

五、活动形式

各班灵活运用班会、活动课等时间，通过组织开展专题班会、知识竞赛、法制测试、现场演示、法制宣传等形式，认真落实法制教育活动：

1、班主任讲解《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》内容，制定小学法制教育活动方案。

2、各班在合适的位置设置法制教育专题宣传栏目。

3、各班上一节法制教育活动课。（低年级可以组织形象生动的童谣表演，中高年级可以开展案例分析、坏习惯与违法行为关系探讨等教育活动）

4、学校请法制副校长做一场法制教育专题报告。

5、组织学生开展“我是法制小卫士”活动，人人争做法制宣传员。

6、组织中高年级学生进行相关知识竞赛。

法制教育活动方案 篇3

一、活动目的：

三。法制宣传日是以宪法为核心的法制宣传日。今年3月28日的主题是“落实‘五五’普法规划，促进和谐社会建设。”这是“五五”普法规划实施后的第一个“3、28”全国法制宣传日。

围绕着总的指导思想，我们计划开展以“加强法制观念，构建和谐平安校园“为主题的法制宣传活动，从传统的普法教育着手，宣传基本法律知识，加强全校同学的法制意识，让大家懂得用法律**维护自己的合法权益。为创建一个更和平、更和谐的校园而建言献策！

2、 主题：强化法制观念建设和谐平安校园

3、 时间：20xx年3月21-28日

四、活动形式 ：

本次法制宣传活动采取传统形式与特色形式相结合的实施方式。具体活动安排如下：

青年志愿者法制宣传活动

形式：现场咨询和发放传单

3月26日，我们在周末在城市人群聚集区设立了一个咨询点，并以横幅为背景突出了活动的主题。通过法律专业教师为市民答疑解惑，向广大市民发放传单做普法宣传工作。

3月28日，举办法制宣传日，在校园文化长廊提供法律咨询服务。并安排学生发放传单，讲解相关宣传内容，通过这此活动在学校形成良好的学习、守法氛围。

以法制宣传教育为主题的专题知识竞赛将于3月28日举行。

法制教育活动方案 篇4

一、指导思想：

以“三个代表”的重要思想为指导，贯彻落实上级文件精神，全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展，切实加强青少年法制教育力度，促进青少年健康成长，培养和造就社会主义的“四有”新人。

二、教育内容：

此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、交通法规等有关法律法规。

三、活动时间：

20xx年9月至20xx年9月

四、组成机构：

为更好的开展此次法制教育的活动，学校特别成立了法制的领导小组。为开展此次活动的时间、地点、后勤等提供了有利的保障。

五、主要活动：

1、法制教育宣传启动仪式

时间： 20xx年9月22日

地点： 学校操场

范围： 全校师生

形式： 升旗仪式国旗下讲话

安排： 由校党支书记做以法制教育为主要内容的国旗下讲话，同时宣布法制教育宣传开始。

2、黑板报比赛

时间： 20xx年10月

范围： 全校32个班级

形式： 比赛

安排： 以本次法制教育的主要法规为黑板报内容，要求每个班级做好宣传工作

10月27日 宣布评比结果，颁发流动红旗

3、法制教育公开课

时间： 20xx年11月

地点： 教室

范围： 02电大

形式： 公开课

安排： 由田宝霞老师针对学生的特点设计法制教育的教案，在高一年级中开设公开课。组织部分教师学生听课。

4、法制教育讲座

时间： 20xx年12月

地点： 教室

范围： 全校学生

形式： 校会课教室电视实况转播

安排： 由政教处田武全老师结合学生在校常规进行针对性法制教育。

5、法制教育测试

时间： 20xx年3月

地点： 教室

范围： 全校师生

形式： 竞赛

安排： 由学校自己设计题目

u 学生平时在家进行相关法律知识的学习准备，在班级答题

u 全校32个班级在同一时间进行答题，以答题时间和准确率算分

u 然后宣布比赛成绩，颁发一、二、三等奖

6、法律常识的讨论

时间： 20xx年4月

地点： 教室

范围： 全校学生

形式： 讨论

安排： 利用学校的法制教育园地，在论坛中开设法制教育讨论专栏，组织鼓励学生学习有关的法律法规进行讨论。

7、法制教育手抄报的活动

时间：20xx年5月

地点：教室

范围：全校学生

形式：手抄报

8、宣传总结仪式

时间： 20xx年6月

地点： 操场

范围： 全校师生

形式： 升旗仪式国旗下讲话

安排： 由张副校长以本次法制宣传活动的各项活动以及学习成绩为主要内容的国旗下讲话。

六、具体要求

1、各班级班主任要高度重视青少年法制教育工作，结合法制教育宣传加强对学生法制观念的教育，认真开展好这次活动。

2、在开展活动同时，各班级要及时向政教处汇报开展情况。

本周是我校的法律宣传周，一周内，学校利用升旗仪式、校会、宣传栏、法制专题宣传走廊等形式，开展了一系列法律宣传活动。同时，为了提高学校法制教育的实效性，学校特聘了来自政法一线司法局的秦云良同志为我校的法制副校长，在周一的升旗仪式上，印建芬校长为秦云良同志颁发了受聘证书，秦云良法制副校长也向学校赠送了司法局专门为中小学编写的法律读本。相信秦副校长的工作将会对我校的学生法律意识和法制观念的加强、综合治理校园周边治安、保证青少年健康成长、预防青少年违法犯罪等工作带来新的局面。

法制教育活动方案 篇5

 为不断深化普法教育，推动“法律进校园”活动的深入开展，努力营造校园学法、守法、用法的良好氛围，提高广大师生的法律素质和法治意识，全力构建和谐文明校园，结合我校实际特制定法制宣传月活动方案。

一、指导思想：

以贯彻落实上级文件精神，全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展，切实加强学生法制教育力度，以本次法制宣传日为契机，加强领导、整合力量，建立健全青少年法制宣传教育长效保障机制，务求宣传教育活动取得时效。促进我校学生健康成长，培养和造就新时代”好公民。

二、主要内容：

此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法规》等有关法律法规。

三、活动时间：

20__年11月14日——11月30日

四、活动原则:

加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略，推进依法治校进程的`一项重要基础性工作，是青少年健康成长不可缺少的重要条件，是保护青少年合法权益的治本之策，是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则，重点加强在校特殊家庭学生，问题学生的法制教育。

五、组成机构：

组长：

副组长：

成员：

六、活动具体要求：

本次法制宣传月活动的开展从学习、宣传、整改、迎检四个方面搞好活动，利用多种形式，各种阵地开展对学生的法制教育活动。

1、各班级班主任、辅导员要高度重视青少年法制教育工作，充分利用法制课、法制图片展览、主题班队会课，结合法制教育学宣传月，对学生进行法制观念的教育，认真开展好法制宣传月的教育活动。

2、在开展活动同时，各班级要及时向大队部汇报开展情况。

七、具体活动安排：

1、法制教育宣传月启动仪式：

时间：20__年11月17日地点：学校操场范围：全校师生形式：升旗仪式国旗下讲话

安排：由政教处王磊主任做以法制教育为主要内容的国旗下讲话，同时宣布法制宣传月活动正式启动

2、组织一次“我与法同行、法在我心中”法制主题班会（或故事会）：

时间：20__年11月18日

地点：各班内

范围：全校

班级形式：主题班队会

4、法制教育讲座：

时间：20__年11月23日

地点：学校操场

范围：全校师生

形式：法制教育讲座

5、开展一次防震、防火等自然灾害自护实践活动：

时间：20__年11月27日

范围：全校师生

法制教育活动方案 篇6

三一文库（总结报告/工作计划

活动主题：精彩人生，与法同行

活动中队：四（1）班指导员：徐洁杰

时间：11月28日，地点：教室

活动目的：通过活动让学生了解《中华人民共和国未成年人保**》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识，能使学生自觉遵守学校的各项规章制度和国家规定的各项法律、法规，知道运用法律**保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法。活动准备：

1、网上查找《中华人民共和国未成年人保**》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识

2、排练文艺节目活动过程：

1、出旗敬礼

2、主持人宣布《精彩人生，与法同行》主题班会活动开始。3、向学生讲读《中华人民共和国未成年人保**》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识。

4、小品表演《我与小偷》。

5、诗歌朗诵《法在我心中》。

6、歌曲《欢乐中国年》。

7、相声《闹着玩》

教学活动方案模板四篇

方案如何才能写得更好呢？工作方案是对项目进行仔细思考和预测。在计划进行某项工作时，常常需要提前制定详尽的活动方案准备工作。以下的“教学活动方案”是生日祝福语网小编搜集整理供你参考的内容，仅供你阅读时参考使用！

教学活动方案【篇1】

甜品教学活动方案及实施细则

1、活动主题及目的

活动主题：初级甜点教学，为学生提供简单、方便、精致的甜点教学课程、学习场所和必要的工具和原材料。

活动目的：通过甜品教学提升客户满意度、让客户更加了解本店甜品种类，同时各种通过宣传渠道提高知名度、提升到店率，为后续甜品教学活动做好准备。

2、活动时间地点

活动时间：待定

地点：三七甜品店（大坪龙湖时代天街1号楼1410）

3、活动流程

1、甜品知识普及教学

甜品师傅讲解了甜品的知识、甜品的种类、原料的使用、用量和生产工艺。

2、学员制作甜品

甜品师傅手把手教学，保证每位学员学会本次甜品的制作方法。

3、甜品制作时间小活动

由于甜品制作需要时间，在等待的时候组织学员开展“重量达人”趣味游戏。指定重量，让学员们用容器装面粉，每人只能装一次，看看哪位学员所装面粉的重量最接近指定重量，为最接近的学员颁发奖品。

向学员们派发甜品学习调查问卷，请他们填写3种最想学习的甜品（饮品）。

4、互相品尝制作成果

甜品制作完成后，甜品师傅会给出意见。学生们品尝了自己的成就，并打包好拍照。

4、活动实施细则

1、确定活动人数及时间

2、确定教学甜品

三。采购教学工具、原材料和奖品。

4.场地布置，演练过程和细节改进

教学活动方案【篇2】

教育教学活动方案

水城县坪寨中学崔同军

美术课程教学是对学生进行美术教育的主渠道，根据美术新课程标准，为了让全体学生生动、活泼、主动地发展，提高学生的审美能力，使学生成为有健全人格、有创新精神的合格人才，特制定本期教学计划如下：

1注重培养和发展学生的好奇心和想象力，在教学环节和活动的布置上注重开放性和立体性。

2通过启发联想培养学生的创造性思维能力。

三。在艺术活动中，大胆运用各种造型方法，并借助语言表达自己的思想。

教学重点难点：

教学重点：培养学生的创新意识和实践能力。

教学难点：学生逻辑思维能力和空间想象能力的培养

一、教材分析

本教材共有14节课，其中欣赏课2节，绘画课8节，工艺美术课4节。本册绘画课中安排了三课《学画中国画》，工艺课中安排了版画，由于实际情况和授课条件的关系，完成有一定困难，拟据实际情况选学。其它则与学生生活密切相关，可以完成。

2、 学生情况分析：学生的学习任务比以前重，时间不多。但今年的学生对艺术有浓厚的兴趣，愿意学习。

也有一些学生的特殊爱好，在这方面也有专长。针对这些优势和不足，只要扬长避短，适时点拨，点滴渗透，学生在美术方面的知识和技能都可以有一定的增长和提高。

3、 重点和难点：根据学生和地区的情况，我决定把重点放在技术课上。本期工艺课中的《美化板报、墙报》与学生活动关系密切，有实用价值，所以把这一课及其相关内容作为重点。

本学期教材编排的素描基础：物体的结构比例和透视基础。这两个方面的内容一共四门课，很专业，概念抽象，学生还没有接触过，比较难理解。

这是本期学习的一个难点。

四、 教学模式

结合美术学科特点和学生实际情况，在本期的教学活动中，以多种方式进行教学，室内和室外教学相结合，知识讲解与实际操作技能相结合，想像与写实相结合，教师引导和学生自主学习相结合。

崔同军时间：2013年10月30日

教学活动方案【篇3】

一、活动设想：

教学，有教学过程、教学成果、教学探索、教学经验之分，幼儿园的教学，又有着不同于其他阶段的教学，它注重一日活动的各个环节，除了集体教学活动之外，还有游戏活动的教学、自由活动的教学等等，出于这样的理解，针对幼儿的年龄特点和学习特点以及我们中班教研组教师团队的自身特点，设想了教学展

示周的安排：

集体教学活动是教师的主要基本功，俗话说：教师的真功夫还在课堂上，教学活动的设计、组织与评析，能有效促进教师的专业成长。我们的园本课程是主题为线索的整合课程，所以，我们以年轻教师为主，围绕“秋天的悄悄话”这一主题，每班进行一个集体活动的展示，年轻教师通过教学活动设计、试教，年长的教师通过帮助听课、点评、修改，都能得到自身的成长。同时，教学活动的精心设计和充分准备，又起到了资源共享的作用，使得每个班在这一主题活动开展中都能深入有效，真正得益于幼儿。

主题活动中数学活动的整合实践，是我们在主题活动开展中比较薄弱、困惑的，因此，这次的展示，我们将重点展示数学活动，旨在能起到抛砖引玉的效果。

自然角和主题墙的合理安排和艺术性布置，是上学期幼儿园主要探索和研究的，所以，中三班的主题墙、中五班的自然角，是作为教学成果的展示；每日阅读行动，是本学期我们实践的重点，所以，中四班的阅读活动是作为教学探索的过程展示；而游戏和自由活动一直以来都是我们注重的环节，所以，中一班的表演游戏、中二班的自由活动是作为一种教学经验的展示。

二、活动目标：

1．以展示周为契机，提升教师的专业技能，促进专业化成长。

2．通过展示，起到交流合作、资源共享的作用，深入开展主题活动，促进幼儿和谐健康的发展。

三、具体安排：

宗旨：扎根于教学过程的实践探索

立足于幼儿全面和谐的发展

安排：

星期一：集体活动《有趣的叶子》、表演游戏

星期二：集体活动《云彩和风儿》、自由活动

星期三：集体活动《摘果子》、主题墙

星期四：集体活动《果子丰收了》、自然角

星期五：集体活动《小树叶》、每日阅读行动

教学活动方案【篇4】

（3） 形式：“引进来，走出去”，以听课、评课为主

（4） 步骤

① 首先，我们将邀请其他学校的专家来我校教授示范班。

② 集中时间集体选派本学科教师到国外学校讲课。

五、活动要求：

1、 对象：根据各主题的安排与要求，各相应学科的教师必须全员参与。

2、 讲课：

（1） 各讲课教师务必精心准备，认真备课，充分展现风采。

（2） 将所讲课题教案复印10份，分发给同科听课教师。

3、 听课

（1） 上课与听课有冲突的，应提前挪好课，既保证听课不缺勤，又保证不空堂。

（2） 各教师务必将同科其他教师的课都听到，不得随意缺勤，各教研组长务必记好考勤。

（3） 听课时要谦虚、细心，认真做详细的笔记，这样既方便评课，又尊重老师。

4、 评课

（1） 如涉及相关教研组，教研组长应及时召集教师和本组教师进行评课。

（2） 记好记载，记好考勤。

（3） “学段衔接”部分的评课，要突出讲课人对教学设计及依据的阐述，重在研讨。

（4） “教学比武”部分的评课，应客观公正，不走过场，并打分，评出名次，设奖，结果纳入年级绩效考核。

（5） “专业引领”部分，以授课人说课为主，并突出双方互动，引发深层话题**、交流。

（6） 评课时间另行通知。

木梓初中

2014．2．27

国家宪法日宣传活动方案汇集

为了达成一个阶段的任务。我们第一任务就是做一份方案，我们该怎么去写活动方案呢？我们听了一场关于“国家宪法日宣传活动方案”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

国家宪法日宣传活动方案【篇1】

六、主要活动

1、开展“弘扬宪法精神，做知法守法公民”的主题升旗仪式， 举行“做遵纪守法小公民”宣誓活动。利用升旗仪式，在学校领导的带领下，举手向国旗宣誓：做一个守法的公民，并让学生们了解每年的十二

4是国家宪法宣传日。

2、各班主任召开专题会，开展“宪法在我心中”主题班队会活动（或与法律有关的知识），提高学生法律意思。

3、利用宣传栏、标语、展板等**进行法制宣传，提高全校师生宪法意识，弘扬宪法精神，形成自觉学法、守法、用法的良好氛围。

4开展法制教育讲座（镇司法所、法制办、学校共同完成），提高学生对法律的认识。

5学校教职工利用政治学习时间，自觉学习宪法等常规法律，提高依法教学能力，增强自我保护意识和防范能力。

6开展读书活动，号召学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校组织学生积极阅读健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。

七、组织要求

1增强思想认识，加强组织领导。

要加强法制宣传教育，充分认识法制宣传活动在学校普法和法制建设中的重要作用。各班、各室要高度重视，认真做好组织实施工作，切实将开展好“12·4”全国法制宣传日系列宣传教育活动，作为深入实施 “六五”普法规划、提高师生法治素养的一项重要活动，确保各项活动扎实开展，取得实效。

2创新教育方式和方法，提高教育效果。

各班在组织开展法制宣传教育活动时，要广开思路，勇于突破，在法制宣传教育活动的形式和内容上大胆创新，积极探索内容丰富、形式生动、学生感兴趣的法制宣传教育活动，增强学生求知欲，使学生主动参加到活动中来，提高教育效果。

附宣誓词：

我决心忠于宪法和法律，认真学习法律知识，增强法律观念，依法行使权利，忠实履行义务，坚守社会正义，维**律尊严，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，做一名学法、用法、守法、**的社会主义**人。

宣誓人：

政教团委

2014年12月2日

国家宪法日宣传活动方案【篇2】

东兴市东兴镇松柏中学

开展2015年“12·4”国家

宪法日和全国法制宣传日活动计划

东兴市东兴镇松柏中学开展2015年“12·4”国家

宪法日和全国法制宣传日活动计划

根据广西壮族自治区教育厅《关于做好2015年全区教育系统宪法学习日学习活动的通知》（桂教办〔2015〕18 号）和东兴市依法治市领导小组办公室《关于在全市开展2015 年“12·4”国家宪法日暨全国法治宣传日系列宣传活动的通知》（东法治办通〔2015〕18 号）文件要求，结合我校实际，特制定本方案：

一、活动主题

弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展

二、活动时间

2015 年12 月4-7日

三、活动内容及形式

（一）开展“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”主题升旗仪式。团总支要利用升国旗仪式安排学生代表作一次国旗下讲话，主要内容是要让师生了解宪法关于国旗的规定。

（二）开展宪法晨读活动。各班班主任要利用早读时间，用大字板书“宪法晨读”，并组织学生集体朗读宪法序言及正文中的适当章节、条款。

（3） 组织学生参加首届全国青少年法治知识网络竞赛。每各班级的班主任应动员该班的学生在周末参加比赛。具体要求请登录邮箱**文件（国建[2015]629号）进行研究。

（四）营造活动氛围。在校园内拉横幅“弘扬宪法精神，建设法治中国”一条，在学校宣传栏出版一期板报，全面营造活动氛围，加大宣传力度。

东兴市东兴镇松柏中学

2015年12月3日

国家宪法日宣传活动方案【篇3】

2016年的12月4日是第三个“国家宪法日”，也是第十六个“全国法制宣传日”,主题为：“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”。

一、指导思想

坚持以“****”重要思想为指导，认真学习贯彻十八大精神，紧密结合学校实际，紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命和学校财产安全，维护学校正常教学秩序的宗旨，坚持“安全第一，预防为主”的方针，强化校园治安综合治理及安全工作责任制，全面推进“六五”普法和依法治校进程，以开展创建“安全学校”活动为契机，通过各种形式的宣传活动，注重实效，办好实事，进一步增强学校领导综合治理责任意识，更广泛地动员全体师生积极参与社会治安综合治理，为我校创造良好的治安环境。

二、活动时间

2016年12月1-9日

三、活动目的

通过开展系列宣传教育活动，帮助广大师生掌握与自己学习、生活、工作密切相关的法律知识，增强自护意识和防范能力，增强宪法观念和法律意识，使广大师生养成学法、知法、守法的良好习惯，达到提高师生法治观念的目的，使广大师生明辨是非，遵纪守法，使宪法、法律内化为学校、教师和学生的基本行为准则，提高广大师生思想道德素质，提高学校依法办事和依法管理水平，扎实推进法制进校园工作，为建设和谐校园做出新的贡献。

四、组织领导

组长：韩德新（校长）

副组长：王殿申、常兆领、孙伟、李学领、吴正涛

成员：路勇、徐富林、刘峰、杨以德

五、学习内容

学习宣传《中华人民共和国宪法》、《未成年人保**》、《食品安全法》、《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》以及禁毒、互联网上网等相关法律法规知识。对师生进行法律常识教育，培养自我保护意识，提高辨别是非的能力，养成遵纪守法的习惯。

六、主要活动

1、开展“弘扬宪法精神，做知法守法公民”的主题升旗仪式， 举行“做遵纪守法小公民”宣誓活动。利用升旗仪式，在学校领导的带领下，举手向国旗宣誓：做一个守法的公民，并让学生们了解每年的十二

4是国家宪法宣传日。

2、各班主任召开专题会，开展“宪法在我心中”主题班队会活动（或与法律有关的知识），提高学生法律意思。

3、利用宣传栏、手抄报、展板等**进行法制宣传，提高全校师生宪法意识，弘扬宪法精神，形成自觉学法、守法、用法的良好氛围。

4开展法制教育讲座（镇司法所、法制办、学校共同完成），提高学生对法律的认识。

5学校教职工利用政治学习时间，自觉学习宪法等常规法律，提高依法教学能力，增强自我保护意识和防范能力。

6开展读书活动，号召学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校组织学生积极阅读健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。

七、组织要求

1增强思想认识，加强组织领导。

要加强法制宣传教育，充分认识法制宣传活动在学校普法和法制建设中的重要作用。各班、各室要高度重视，认真做好组织实施工作，切实将开展好“12·4”全国法制宣传日系列宣传教育活动，作为深入实施 “六五”普法规划、提高师生法治素养的一项重要活动，确保各项活动扎实开展，取得实效。

2创新教育方式和方法，提高教育效果。

各班在组织开展法制宣传教育活动时，要广开思路，勇于突破，在法制宣传教育活动的形式和内容上大胆创新，积极探索内容丰富、形式生动、学生感兴趣的法制宣传教育活动，增强学生求知欲，使学生主动参加到活动中来，提高教育效果。

2016年12月1日

国家宪法日宣传活动方案【篇4】

6.**法治宣传教育影片。组织**法治教育影片，大力宣传党的光辉历程及党的理论、路线、方针、政策，特别是党带领全国人民贯彻落实科学发展观所取得的辉煌成就，努力营造学习党的十八届四中全会精神的良好氛围。

7印发“国家宪法日”宣传教育材料，各班组织学习，提高学生法律意识，增强自救自理能力。

六、活动要求

1.加强领导，周密组织

全校师生员工要高度重视“12.4”国家宪法日宣传教育活动，切实加强领导，认真组织好法制宣传活动。

2.围绕主题，突出重点。

紧紧围绕“法润校园，法治阳光”这一主题，结合我校实际，突出重点，增强国家宪法日宣传的实效性。

3.做好动员，营造氛围

要调动全员参与国家宪法日宣传教育活动，营造“法在身边”良好氛围。

4.突出主题，注重实效

紧紧围绕学校“12.4” 国家宪法日宣传教育主题，突出活动重点，注重实际效果，防止形式主义，不做表面文章。

5.创新内容，形成总结

积极探索国家宪法日宣传教育的新形式、新内容，活动结束后形成总结材料。

总之，我校对“12.4”国家宪法日宣传活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们仍将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地做好全校师生的法制宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续做出我们最大地努力，进一步推进“平安校园”建设

丹阳市导墅初级中学

2014.12

国家宪法日宣传活动方案【篇5】

为全面实施“七五”普法规划，弘扬社会主义法治精神，大力宣传宪法和法律，进一步增强全县党员干部及广大群众的法治观念，建设法治青县，深入贯彻落实全国普法办、司法所、中宣部关于开展12.4国家宪法日宣传系列活动的要求，结合我县实际和年初工作计划，制定本活动方案。

深入贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，落实县委全面实施“法治治县”工作实施意见，采取各种形式，集中开展以宪法为核心的法治宣传教育活动，在全社会树立宪法权威，弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣的社会氛围，为实现全县高质量发展营造良好的法治环境。

㈠举办法治建设专题讲座，邀请中央党校政治与法治教研部高长见教授就依法治国背景下的法治建设进行专题讲座，提升科级干部法治意识，届时对拟任的青少年法治教育基地、党员干部法治教育基地、村民法治教育基地进行授牌。

㈡开展“送法下乡”系列专题培训活动，11月下旬组织法律工作者、律师、法官等就宪法相关内容、常见法律问题，深入镇村以系列讲座、以案说法形式宣传开展宪法知识集中学习活动。

㈢组织开展党员干部宪法法律知识专题测试，11月下旬，分批组织全县各级党员干部开展法律知识上机测试、检验，并将考试结果计入各单位年度法治建设考核。

㈣利用新媒体公众号，开展全面宪法知识答题活动，浓厚宪法宣传氛围。

㈤12.2-12.6，利用一周时间开展全方位现场普法活动，联合县直相关部门及律师、法律工作者，举办大型现场法律宣传及咨询活动，各镇(乡、场)、社区同步开展系列主题活动，在全县营造浓厚的法治宣传氛围。

国家宪法日宣传活动方案【篇6】

一、活动主题

今年“·4”国家宪法日系列宣传活动的主题为：弘扬宪法精神，推进法治建设。

二、时间安排

20**年“·4” 国家宪法日宣传活动从11月下旬开始到月下旬结束。

三、宣传重点

1、大力开展党的十八届四中全会审议通过的《中共**关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的学习宣传。宣传全面推进依法治国的指导思想、总目标、基本原则，宣传建设社会主义法治国家的性质、方向、道路、抓手，引导全体公民牢固树立社会主义法治理念，坚定走中国特色社会主义法治道路。

2、集中开展宪法学习宣传。深入学习宣传国家根本制度和根本任务、国家的领导核心和指导思想、国体和政体等基本内容，学习宣传宪法基本原则和精神，在全社会形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。

三。大力宣传中国特色社会主义法律体系。宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，宣传国家基本法律，大力弘扬法治精神，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围。

4大力宣传与保障和改善民生密切相关的法律法规。重点学习宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、公共安全、征地拆迁等相关法律法规，宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规，引导公民依照宪法和法律行使权利、履行义务，通过法律途径解决矛盾纠纷，维护合法权益，促进社会和谐。

5大力宣传全市普法先进经验和先进典型。宣传“六五”普法取得的成效，总结宣传推广一批普法先进经验和典型，进一步深化全市普法教育工作，夯实法治南昌建设基础。

四、活动内容

为把20**年“·4” 国家宪法日宣传活动落到实处，根据市委宣传部、司法局的统一部署，我校认真开展以下活动：

1、11月至月，组织开展“·4”国家宪法日宣传活动。

2、月3日，按要求组织干部群众参加在《南昌**》举办的学习宣传《中共**关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》和宪法知识竞赛活动。

3、在“·4”国家宪法日当天，开展法制宣传、法律咨询、法律援助等活动。

4、“·4”国家宪法日期间，利用学校手机短信平台发布、发送学习宣传宪法和法律知识的短信。

5、月上中旬，组织副科级以上干部积极参加市委组织部、市委宣传部、市司法局、市普法办联合组织举办的20**年全市副科级以上领导干部上法律知识考试。

6、月，参加全省“百万民学法律”络法律知识竞赛。

7本月下旬，我们组织实施了全市20名**全校教职工法律知识考试。

8、规划学校2020年“六五”普法和依法治校工作。

五、活动要求

1、高度重视，精心组织。我校高度重视“·4”国家宪法日宣传活动，切实加强对我校教职工宣传活动的领导和指导，制定“·4”国家宪法日系列宣传活动方案，组织做好“·4”国家宪法日活动，确保各项宣传活动落到实处。

2、围绕主题，突出特色。要紧紧围绕“弘扬宪法精神，推进法治建设”这个主题，结合党校教学工作，发挥党校理论优势，精心设计宣传内容，突出宣传重点和特色，增强宣传的针对性。

3、丰富形式，形成声势。要充分利用校园，开辟专栏、广告牌等形式，广泛深入开展宣传活动。要加强宣传形式和手段创新，不断增强法制宣传的吸引力和吸引力，扩大宣传教育对民主制度的影响。

各县（市、区）、市级部门普法办：

今年月4日是首个国家宪法日。根据省普法办部署要求，结合我市实际，市全民普法依法治理工作领导小组办公室决定，今年“·4”期间组织开展系列宣传教育活动。现将有关事项通知如下：

1、 深刻领会和正确把握党的十八届四中全会精神

党的十八届四中全会是我们党研究法治的第一次重要会议。全会审议通过的《中共**关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》（以下简称《决定》），明确提出了全面推进依法治国的指导思想、总体目标、基本原则，对科学立法、严格执法、公正司法、全民守法等重大任务作出全面部署，深刻回答了党的领导与依法治国的关系以及当今中国应当建设什么样的法治国家、怎样建设社会主义法治国家等一系列重大理论和实践问题，为坚持走中国特色社会主义法治道路提供了根本遵循，指明了前进方向。特别是《决定》强调，“坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政”，“完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施”，进一步阐述了宪法的精神和原则，更加突出了宪法的重要地位和作用。

十二届全国人大常委会第十一次会议通过决定，将月4日设立为国家宪法日，对于增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，必将产生深刻影响。各县（市区）各部门各单位要全面系统学习和领会全会精神，充分认识设立国家宪法日的重大意义，积极组织开展好“·4”国家宪法日宣传教育活动，大力宣传和认真贯彻落实全会提出的各项任务目标，为全面深化法治聊城建设作出新的贡献。

2、 注重宪法及其知识的宣传教育

宪法是国家的根本**，是治国理政的总宪法。它具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。全面贯彻宪法，是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的根本保证。开展“·4”宣传教育活动，要把宪法及宪法知识作为重点，抓出特色、亮点和成效。

（一）加大宪法宣传力度。重点宣传国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利、义务和国家生活的基本原则，宣传人民代表大会制度、政治协商制度、民族区域自治制度和以社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，宣传宪法精神、宪法原则以及推进宪法实施的具体要求和举措。通过宣传，提高全民宪法意识，让人民群众深刻认识到，宪法是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的根本法；党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治的最根本保障；坚持党的领导，是党和国家的根本所在、命脉所在，是人民群众的利益所在、幸福所系，是全面推进依法治国的题中应有之义。

从而在全社会形成坚持党的领导、崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的浓厚氛围。

（2） 大力宣传中国特色社会主义法律体系。深入宣传中国特色社会主义法律体系的基本组成、基本特征和主要内容，宣传国家基本法。通过宣传，教育引导全社会在倍加敬畏宪法最高法律地位、法律权威、法律效力的基础上，大力弘扬法治精神，牢固树立社会主义法治理念，不断增强厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会风气，使广大人民群众都能争做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

（3） 大力宣传与改善民生密切相关的法律法规。广泛宣传市场经济、民主政治、生态文明、劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、公共安全等相关法律法规，宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规，引导人民群众正确认识宪法赋予的主体地位，坚持法律面前人人平等，自觉依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务，让法律真正为人民群众所掌握、所遵守、所运用，形成共同维护社会和谐稳定的强大合力。

三、扎实开展系列宣传教育活动

“.4”期间，全市各级各部门要结合自身工作实际，扎实开展好以下活动：

1、结合我市村两委换届选举，要充分发挥普法宣讲团、普法志愿者队伍的作用，对党的十八届四中全会精神进行集中宣讲；

2、各级各部门在“.4”国家宪法日当天，要充分利用各自宣传载体集中宣传宪法知识，要利用自身的室内或户外显示屏，全天滚动**宪法知识，鼓励各级各部门联系户外商业宣传屏**宪法和法律知识及相关宣传片；

3、各新闻**要采取开辟专栏、跟踪报道的方式，在.4当天大力宣传宪法知识，弘扬宪法精神，并及时报道各部门宪法宣传活动；

4、组织各部门、各单位充分利用无纸化学法及普法考试平台进行以《宪法》及相关法律法规知识和十八届四中全会精神为内容的普法考试；

5选派代表队参加省级电视台宪法知识竞赛；

6、组织全市干部职工参加全省依托《大众**》举办的宪法知识竞赛答题活动；

7、对各项法治创建活动中涌现出的一批诚信守法示范企业、民主法治示范村（社区）、依法行政示范窗口单位等进行集中表彰；

8、市县两级联动开展“大篷车”送法下乡集中宣传宪法知识活动；

9在全市中小学举办宪法知识讲座；

10、举行聊城法治开通仪式。

各县（市区）各部门各单位要积极参加全省和市里举办的宣传教育活动，并结合各自实际，研究制定操作性、可行性俱强的宣传教育活动方案，采取集中学法、专题讲座、讲师团宣讲、文艺汇演、现场咨询、上门服务等灵活多样、喜闻乐见、群众欢迎的形式，尽可能多地组织开展一系列活动，努力增强和扩大宣传教育效果。

四、切实加强组织领导

设立国家宪法日，开展国家宪法日宣传教育活动，是贯彻落实党的十八届四中全会精神，全面推进依法治国、依法治省的重要举措，是法治聊城建设的一项重要政治任务。各县（市区）各部门各单位要进一步提高认识，把开展好“·4”国家宪法日宣传教育活动作为法治宣传教育的重要内容，高度重视，精心组织。要突出宪法学习宣传的全民性，坚持从实际出发，从群众需要出发，推进宣传活动深入基层，深入群众，努力实现宣传活动社会全覆盖。

要突出宪法学习宣传的重点性，加大领导干部、青少年等重点对象的宪法宣传教育，精心设计宣传教育平台和载体，增强宣传活动的针对性、实效性。要突出宪法宣传教育的社会性，充分发挥社会各界的力量，借助广播、电视、报刊及新**的传播优势，大力宣传宪法和宪法知识，及时推广宪法宣传的好经验好做法。要突出宪法宣传教育的长久性，既要组织开展好有声势、有影响、效果好的集中活动，又要组织开展好形式生动活泼、群众容易接受的日常活动，确保活动有声有色、高潮迭起。

各县（市区）普法办、市直普法成员单位要根据通知要求，结合自身实际，制定国家宪法日宣传活动方案，并于11月25日前报市普法办；把开展“·4”国家宪法日系列宣传教育活动的好经验好做法，月15日之前报市普法办。

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国家宪法日宣传活动方案【篇7】

城东中学12.4宪法日宣传教育方案

2017年“12. 4”全国法制宣传日系列宣传活动的主题是：“学习贯彻党的十九大精神维护宪法权威”。

通过法制宣传日的系列活动，进一步在公民中牢固树立宪法是国家根本**的观念，国家一切权利权利属于人民的观念，公民的权利与义务对等的观念，依法治国的观念，法治与德治相结合的观念。根据实际情况，我校制定了法制教育宣传日活动方案。

一、指导思想：

以“十九大”的重要思想为指导，贯彻落实上级文件精神，全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展，切实加强青少年法制教育力度，加强领导、整合力量，建立健全青少年法制宣传教育长效保障机制，务求宣传教育活动取得时效。促进我校学生健康成长，培养和造就社会主义的“四有”新人。

二、加强领导：

本月初，学校专门成立了宪法宣传日教育活动领导小组。

组长：吕文超

副组长：李栋臣刘英平

成员：林凤孙福强各班班主任

三、活动时间：

从十二月一日到十二月六日。

四、活动原则：

加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略，推进依法治校进程的一项重要基础性工作，是青少年健康成长不可缺少的重要条件，是保护青少年合法权益的治本之策，是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类教学的原则，重点加强对特殊家庭学生和问题学生的法制教育。因为据统计,在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中，而且据调查有大部分的学生认为自己法律知识的**与家庭教育无关，也就是说，家长在与孩子的沟通中没有涉及法律的知识。

不良家庭传统、父母行为不当、教育方法简单粗暴、家庭暴力是青少年犯罪的主要原因。

五、具体工作计划与安排：

（一）、宪法教育宣传启动仪式， 12月1日，利用间操时间，政工校长李栋臣宣布2017年城东中学12.4宪法日宣传教育活动开始，并作宪法宣传为主要内容的讲话。

（二）、升旗仪式国旗下讲话，12月4日利用周一升旗仪式，由学生以法制教育为主要内容的国旗下讲话。

（3）宪法晨读活动：12月5日，利用上午读书时间来选择宪法中的适当章节，组织全校学生集体阅读。

（四）、宪法宣传主题班会，12月4日至6日，各班召开以宪法宣传为内容的主题班会。

（5） 每各班都有一节宪法教育课。12月4日和5日，政治教师给学生上了一堂宪法专题教育课。

（六）、教职工普法学习，12月5日，进行一次教职工宪法学习活动；在吕校长的主持下进行宪法知识的学习，从根本上了解宪法的内涵。

（7） 手抄报纸宣传，并举办了以宪法日宣传为主题的手抄报纸

六、具体要求

（一）、各班级班主任要高度重视青少年法制教育工作，结合法制教育学宣传月周加强对学生法制观念的教育，认真开展好这次活动。

（2） 同时，各班要及时向学校办公室汇报。

开原城东中学

2017.12.1.

国家宪法日宣传活动方案【篇8】

彭阳市第三中学国家宪法日宣传活动

活动方案

彭阳县第三中学

2014年12月1日

彭阳市第三中学宪法宣传教育方案

2014年“12 4”全国法制宣传日系列宣传活动的主题是：“弘扬宪法精神，推进法治建设”。通过法制宣传日的系列活动，进一步在公民中牢固树立宪法是国家根本**的观念，国家一切权利权利属于人民的观念，公民的权利与义务对等的观念，依法治国的观念，法治与德治相结合的观念。

根据实际情况，我校制定了法制教育宣传日活动方案。

一、指导思想：

以“十八大”的重要思想为指导，贯彻落实上级文件精神，全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展，切实加强青少年法制教育力度，以六五普法为契机, 加强领导、整合力量，建立健全青少年法制宣传教育长效保障机制，务求宣传教育活动取得时效。促进我校学生健康成长，培养和造就社会主义的“四有”新人。

二、加强领导：

本月初，学校专门成立了宪法宣传日教育活动领导小组。

组长：张银栋

副组长：牛廷梅、杨志钰

组员：陈万正、海鑫、班主任

三、活动时间：

从12月初到12月初。

四、活动原则：

加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略，推进依法治校进程的一项重要基础性工作，是青少年健康成长不可缺少的重要条件，是保护青少年合法权益的治本之策，是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类教学的原则，重点加强对特殊家庭学生和问题学生的法制教育。因为据统计,在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中，而且据调查有大部分的学生认为自己法律知识的**与家庭教育无关，也就是说，家长在与孩子的沟通中没有涉及法律的知识。

不良家庭传统、父母行为不当、教育方法简单粗暴、家庭暴力是青少年犯罪的主要原因。

五、具体工作计划与安排：

（1） 法制教育宣传月启动仪式时间：12月1日

地点：学校操场范围：全体师生形式：升旗仪式、国旗下演讲

安排：以法制教育为主要内容的值班教师在国旗下讲话。

（二）、主题班会法制教育讲座

时间：12月2日地点：各年级教室

范围：全校师生形式：知识讲座

（三）、教职工普法学习

时间：12月3日

内容：开展教师宪法学习活动；在应会长的主持下，我们应该学习宪法知识，理解宪法的内涵。并组织全校教师回答有关宪法知识的问题。

（四）、广播站宣传

时间：12月4日

内容：我校大队部利用红领巾广播电台向全体师生普及宪法知识，让大家参与、理解。

六、具体要求

（一）、各班级班主任要高度重视青少年法制教育工作，结合法制教育学宣传月加强对学生法制观念的教育，认真开展好这次活动。

（2） 同时，各班要及时向学校办公室汇报。

政教处2014年12月1日

国家宪法日宣传活动方案【篇9】

一、活动目的

今年12月4日是x个国家宪法日，也是全国法制宣传日，根据上级精神，我校通过开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动，在全校师生中大力宣传法制精神，深入推进xx普法和建设法制学校的进程，使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。

二、活动主题

弘扬宪法精神，建设法治校园。

三、活动时间安排：

12月初到12月结束

四、宣传要点

大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习。

五、活动安排

本次宣传日活动期间，学校将结合实际、围绕主题，认真开展好下列各项活动：

1、营造一个良好的宣传教育氛围，采用多种手段进行宣传教育活动，利用广播进行广泛宣传教育，学校在醒目位置悬挂法制宣传标语，各班级出好一期法制教育宣传专题板报。

2、开展一次主题班会或主题演讲活动。各班级充分利用124法制宣传日的契机，在认真学习的基础上，召开一次法在我心中的主题班会，对学生开展《宪法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。确保全校班班有活动，个个都参加，师生都受教育。

3、进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。12月4日，学校利用大课间活动时间组织一次特殊的升旗仪式，在庄严的国旗下全校师生进行守法宣誓，校长要在国旗下作一次生动的讲话。

誓词为：我宣誓：我立志做一名新时期中华人民共和国的好公民，忠于宪法，遵守法纪，认真学习，掌握本领，今天做好学生，明天做好公民，为中华民族的复兴而努力奋斗!。

4、请我校法制副校长利用国旗下讲话对全体师生进行一次法制宣传教育活动。

5、邀请领导对全校师生进行一次法制教育讲座。

6、举办一场《宪法在我心中》的作文竞赛。

五、活动要求

1、加强领导，周密组织。全校教职工要高度重视 124全国法制宣传日宣传教育活动，切实加强领导。认真制定好本校的活动方案，认真组织好法制宣传日活动。

2、多方联系，共同配合。校长室及早与相关部门联系，积极争取协调配合，共同组织开展好此次活动。同时，要积极动员全社会力量支持和参与此项活动，充分运用各种社会资源，形成宣传合力，营造浓厚社会氛围。

3、突出主题，注重实效。紧紧围绕今年124全国法制宣传日活动主题，突出宣传重点，注重实际效果，防止形式主义，不做表面文章。各班级要坚持法制教育与课程教学有机结合。充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。各老师要联系实际，创新形式。要结合本校实际，善于利用学生身边的人和事，让学生喜闻乐见，深受教育;改进工作方式方法，创新活动形式，组织开展好内容丰富、形式多样的宣传活动。

4、认真总结，及时报告。

安全教育活动方案范例15篇

为了达成一个阶段的任务。我们第一任务就是做一份方案，我们该怎么去写活动方案呢？我们听了一场关于“安全教育活动方案”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

安全教育活动方案 篇1

活动目的：

通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识，懂

得安全的重要性，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小

小宣传员。

活动准备：

（1） 磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》， (2)常见交通标志，

(3)学生活动前搜集的有关图片资料， (4)节目表演。

活动过程：

(1)队会仪式 (2)歌曲导入，出示队会主题

主持人：她，一个爱唱歌的小姑娘，曾天真地对我说：“送我一支歌好吗？”我愉快的答应了。那个时候，九月的阳光，正温柔地照射着她甜甜的笑脸。谁知，那一次谈话竟成了永别。那个下午，那个阳光灿烂的九月的下午，那个他背着书包匆匆走向学校的下午，她被城市汹涌的车流无情地淹没了。那一天，她刚满

(学生谈感受。

主持人：在你的生活当中，你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事？

充分利用班级内的事，（吴雪艳父母出车祸，至今还躺在医院里）学生讨论介绍。

(4)认识交通标志

主持人：我们每天上学、放学，都是路上车辆最多，交通最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。

A、（学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上）一位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。

B、相声表演：《交通法规人人遵守》。

C、交通知识竞赛。（选出四个同学分成两组，由小交警主持）多媒体展示抢答画面，由两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的，而哪些行为是非常危险的？（答对题多者为胜）

(5)平日活动的安全

主持人：我们在学校里或外出活动时，也要注意安全，否则，后果就不堪设想。 展示：多媒体漫画系列片伴随解说《自己酿成的苦果自己尝》。（把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法以漫画的方式表现出来）

A、在人多的地方或马路上踢球，

B、在楼道上追逐狂打，

C、集体上、下楼时，不讲秩序，拥挤，

D、用小石头互相投射，手持棍棒互相打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹， E、没有做准备活动便下水游泳，

F、拍照时，为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁，

G、看到路上有断了的电线，捡起就玩。

主持人：同学们，我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂呀！不过，如果万一发生了安全事故的时候，我们又该怎么做呢？

A （安全小卫士出场）安全小卫士：我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码嘛？它们有什么样的用处呢？（

B 多媒体展示这些电话号码及用处。

C 表演小品《小同学得救了》。主要内容：放学回家的路上，同学们正三三两两、说说笑笑地往家走，这时，一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地，后脑勺磕在水泥地上，顿时血流出来，形式十分严重。周围的同学都围了过来，议论纷纷，有的说去告诉老师，有的说告诉父母，有的说送她回家，还有的说直接送医院，这时，有过路的人告诉他们应该赶快拨打120。救护车及时赶到，那位小朋友终于得救了。

（6）学会自我保护

①主持人：我们不仅要注意交通安全，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。

A 游戏：翻头像。出示很多头像，让学生辨别哪些是坏人，哪些是好人。再把头像翻过来（头像背面有着这个人的真实身份），目的是让学生明白，坏人没有一定的模样，坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的；坏人可能是陌生人，也可能是认识的朋友。

B 多媒体展示多种画面，学生根据画面指出画中主人公应该怎样做。 有人敲门，称其妈妈受了伤，让他来接他去医院。外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。路遇抢劫的歹徒。去电脑游戏厅结识新朋友，炫耀自己家的财富。遇到雷雨天气，躲在大树下。

（7）设施方面的安全

A学校操场上的体育设施如：单杠、双杠、云梯等，由于年久生锈，不牢固，不能去自由活动，特别是中午在校吃饭的学生要注意：

B前后楼栏杆建造不合理，很不牢固，不能靠、倚在楼栏杆上，更不准趴在上面望下看。以防发生不必要的安全事故。

C教室内的插座任何学生，不可以乱动，不能随便去插电源。

D在教室内不准追逐打闹，桌杌坏了要及时修理，以免发生危险。 E要学会自护自救。

（8）辅导员讲话。

（9）活动延伸：

A 请有关人员进行安全动员和教育。

B 组织学生上街进行交通安全宣传。

安全教育活动方案 篇2

安全教育宣传年活动方案

为认真贯彻落实集团公司2010年工作会议及周总讲话精神，进一步提高全员安全意识，促进安全管理工作由被动管理向主动管理转变，引导员工观念由他律意识向自律意识转变，切实把公司各项安全管理工作落到实处，确保集团员工的生命安全和财产安全，公司研究决定，2010年在集团范围内广泛开展安全教育宣传年活动。为确保本活动的有效性，特制定以下程序：

一、指导思想

活动以安全发展思想为指导，以贯彻执行集团公司各项安全规章制度为主线，坚持安全第一的原则

一、预防为主、全员动手、综合治理的安全经营方针，面向全体员工，从抓思想，提认识，转观念入手，强化安全意识，规范安全行为，提高安全技能，努力营造企业安全文化管理氛围。

二、活动目的

通过员工的共同努力，树立安全360度意识：即人人、天天、时时讲安全，各个岗位、各个环节、不忘安全，通过开展此活动，使全体员工树立起安全责任重于泰山，没有安全就没有一切的观念，从而保证公司各项工作安全、有效持续发展。

三、组织领导

为推进此项活动深入开展，保证实施质量和成效，集团公司成立安全教育宣传年活动领导小组，加强对活动的开展进行指导。

组长：周昆

副组长：张士华

组员：田玉富、刘永连、杨成斌、王保友、薛灵芝、徐恩起

领导小组设活动办公室，徐恩启同志兼任办公室主任。人员组成如下：

主任：徐恩启

成员：张宗利、巩丽、李淑贤、孙钦华、杜幸林、闫宗华、冯慧君、李新永、苏颜宗、顾文生、沈东宝、周志勇、纪飞，陈佰坤及各区域保卫负责人。

办公室设在集团安全部，负责开展具体活动。

四、实施细则

活动时间为10个月，即2010年2月至11月，活动分为四个阶段。

第一阶段：宣传阶段（2月下旬至3月）

形成安全教育宣传年的势头，做好宣传工作

2月下旬，集团部署安全教育宣传年活动，并与所属单位签订2010年安全生产责任书。各单位负责人要积极传达本次活动的精神和内容，在2月26日前完成前期宣传工作。通过悬挂安全条幅、张贴安全警示语或海报等多种形式做好宣传工作，为安全教育宣传年活动的顺利开展打造良好的环境氛围。

2.成立各单位活动领导小组

各单位要成立这次活动的领导小组，广泛宣传，积极参与。结合实际情况，突出重点，体现特点，制定切实可行的安全活动计划和措施，并于2010年3月1日前上报活动办公室。

三。开展我的安全建议讨论活动

借助晨会、夕会，继续做好安全日记，组织全员结合各自的岗位职责，进行我的安全责任是什么、怎样做好安全工作等问题讨论。各单位以“我为安全献策”为题，认真组织稿件，于3月中旬送活动办公室出版宣传。同时，活动办公室汇编下发安全工作手册，提高员工处理突发事件的能力，共同营造共担安全责任、共保安全发展、共享安全成果的安全文化氛围。

4.开展清查安全隐患活动

3月份，各单位要进一步明确本部门安全工作职责和考核目标，建立安全工作人人负责的监督约束机制。同时，细分自备车、商品车、试乘试驾车、财务制度、办公设备、用电安全、人身安全等职责范围，划分责任人，查找缺漏，提出问题解决措施，严格排查各种安全隐患，切实把各项安全流程和制度落实到位。查找出的安全隐患，要于3月20日前报活动办公室，各单位的安全流程和制度要上墙。

从三月份起，凡部门内发生安全责任事故的，所在部门总经理要在事故发生后的第二天对所发生的责任事故进行案例分析，从事发情况责任认定、原因分析、事故处罚、经验教训，到如何避免事故发生等方面进行剖析，分析要到位，要有启发性，形成文字材料报活动办公室。集团将分发给各业务部门，必要时安排相关部门负责人进行解释和分析。

第二阶段：加强和改进阶段（4-6月）

1开展安全过程检查和评估活动

四月份，各单位要继续强化培训、考核、检查、整改、提高一体化流程建设，着力从商品车、防盗、财务、消防、用电、自备车、员工人身安全和车辆出门制度管理等几个方面严格操作流程，对流程及安全制度的执**况进行检查考核。每单位抽调5人参加集团组织的安全流程及安全知识竞赛，其成绩在《远通人》报上公布。把安全隐患消灭在萌芽状态，把安全事故控制在最低限度。

2.全员重温《安全生产责任书》内容，强化培训措施

五月份，针对第

一、二季度安全管理工作所取得的成效和存在的问题，组织全员重温《安全生产责任书》，对照承诺找差距，针对差距抓整改，各单位要将差距和整改措施以书面形式于五月中旬报活动办公室。6月下旬，集团聘请专家进行消防培训和**事故案例光盘，增强员工安全工作的责任感、紧迫感和使命感。

第三阶段：改善阶段（7-9月）

1第三节开展零事故竞赛

7月份，各部门要认真总结上半年安全工作，制定下半年实施方案。该集团将在第三季度进行零事故竞赛。对在活动中发生安全事故的部门相关人员，按2009年标准给予双倍处罚，对事故零的单位总经理给予奖励。奖惩情况将***份《远通人》上跟踪报道，以全面激发员工维护安全的自觉性和主动性。

2.开展安全生产大检查活动

在第三季度零事故竞赛活动期间，由安保处会同营销事业部等有关部门组成联合检查组，不定期进行安全生产大检查。通过安全大检查全面落实安全责任执行是否到位，各项安全规章制度是否完善，财务风险是否有效防控，违规、违章、违纪三违行为是否得到杜绝。

第四阶段：巩固深化阶段（10-11月）

1开展驾驶员安全技能竞赛

十月份，积极开展驾驶员安全技能竞赛活动，重点对集团所属单位的驾驶员、陪驾员、救援人员等进行驾驶技能培训与强化工作，对竞赛情况进行通报，并对前十名选手进行bsc加分奖励。

2开展安全发展征集活动**

十一月份，各单位主管经理要带头撰写安全工作实施**，结合实际进行深入思考和研究，目的是结合实际抓安全，采取措施保发展，认真积累、丰富安全生产工作经验，便于指导以后工作的开展。通过集团**、《远通人》专刊等宣传途径，宣传强化集团安全。

五、总结奖惩

1活动后期，各单位要对活动进行全面总结，并于12月初上交活动办公室。

2对优秀单位和个人给予一次性物质奖励，并通报表扬，作为年终先进集体和个人的有效依据。

三。对未按要求开展活动的单位，对分管单位经理进行bsc考核，负激励5分。

4对不及时组织员工考试和知识竞赛的单位，给予相关责任人平衡计分卡考核，负激励5分。

5总经理不按时交安全日记或不亲自写安全日记，每次扣bsc 3分。

六、活动要求

1.各单位要充分认识开展这项活动的重要意义，在安全教育宣传年活动领导小组的指导下，精心策划，周密部署，通盘安排。

2.加强对本单位员工日常安全教育，继续坚持每天晨夕会讲安全和每日安全写实制度，运用日常检查和不定期抽查相结合的办法，将安全自检常态化，使安全工作切实得到重视和加强。

及时反馈活动进展，相互交流经验，形成阶段性工作情况总结，于各阶段结束后3天内报至活动办公室，真正将安全教育宣传年主题活动做实、做细、做好。

通过活动的开展，总结出成功的安全管理经验，指导以后的工作，确保公司的各项工作安全、健康、持续发展，促进集团公司整体管理水平得到较大提升。

山东远通汽车**集团

二零一零年元月

安全教育德育活动方案

活动对象：七年级全体学生

活动目的：通过开展安全教育周活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，营造珍爱生命，安全第一的良好校园氛围。动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展，为创建和谐校园进而创建社会做贡献。

活动内容

1、抓好交通安全教育。学校将结合学生年龄特点和学校实际，加强行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识、交通法规常识、交通事故处置常识等教育，避免交通事故发生。学生上下学要遵守交通法规，教育学生不要乘坐三无黑车、摩托车、拖拉机等非客运车辆。

2、抓好消防安全教育。学校将加强对学生的用火、用电、用气以及灭火知识、报警、自救与逃生、消防标识识别等教育，使广大师生做到人人懂消防知识，保证学校师生不受火灾伤害。

三。重视卫生防病和食品安全教育。学校将加强对学生的生理卫生、心理卫生教育，特别是群体性发热、高致病性甲型h1n1流感、常见病、传染病、个人和集体饮食卫生、防食物中毒等卫生常识的教育，促进学生的健康成长。

4、抓好防溺水宣传教育。学校将坚持安全第一，预防为主方针，加强对预防溺水事故知识的宣传，明确要求学生不准无家长或老师带领私自下水游泳，不准擅自与同学结伴游泳，不准到无安全保障的水域游泳或玩水。通过发放警示传单、特殊教育等形式，提高广大学生的自卫自救能力。

5、抓好自我保护教育。如果发生勒索，您应立即告诉您的父母或老师，并在老师和父母的帮助下保护自己。对同学或别人不正当的要求学会巧妙拒绝。

当你独自一人时，你应该提高警惕，防止绑架、绑架和伤害。一旦发生这种情况，你应该冷静下来，努力逃跑。了解发生自然灾害时求生的方法。

6.每各班级认真度过美好时光，珍惜生命，牢记安全主题。

7、各班主任对骑车上学、放学的学生进行对自行车状况检查，集中对乘车上学、放学的学生进行乘车安全教育。

活动要求

1全体教师要充分认识安全教育的重要性，严格管理，强化安全意识，确保学校安全。

2、各班班主任要高度重视学校安全教育工作，坚持做到常抓不懈，认真落实安全教育系列活动方案，有针对性地开展安全教育。

安全教育活动方案 篇3

活动目标：

1、切实加强元旦期间幼儿安全教育，增强幼儿安全防范意识。

防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育，增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

4、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。

活动准备：元旦假期安全PPT课件

活动过程：

（一）介绍元旦知识。

（二）防冻疮。

1、冻疮最常张在哪？常发生在身体末端，暴漏部位。

2、冻疮防护。

（1）室内保暖：尽量保持室内温度不低子10℃；

（帽子，穿棉鞋棉袜；

（3）裸露皮肤擦护肤品；

（4）合理饮食：适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物；

（5）适当运动：促进血液循环，提高皮服对寒冷的适应力。

（三）交通安全。

1、步行安全：

（1）行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。

（2）行走时必须要看红绿灯，红灯停，绿灯行。

（3）行人不准在车道上追逐，或车辆临近时猛拐横穿。

（追车或强行拦车或抛物击车。

（嬉闹。

（6）学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。

2、乘坐公共汽车安全知识：

（1）乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。

（爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

（手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

（4）乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

（五）安全总结，祝小朋友们元旦快乐。

教学反思：

安全工作是幼儿园工作的重中之重，它关系到每一名幼儿的安全，牵系着每一位家长的心。

安全教育活动方案 篇4

一、指导思想

坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。为了更好地开展此次活动，我校将把安全教育纳入学校文化建设，通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育，培养学生的安全素养，使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。

二、活动目的

根据我校实际情况，开展行之有效的安全教育主题教育系列活动，并通过疏散演练活动，使学生在参与活动的过程中，熟悉疏散路线，掌握基本自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，进一步强化我校学生安全意识，提高学生避险能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

三、“安全教育”活动领导小组

组长：顾德光

副组长：

成员：四、时间：2020年10月24日

5、 主题：强化安全意识，提高安全素养。

六、活动安排： 围绕主题开展“八个一”安全教育活动

1、召开一次主题班会。

各班级听取10分钟的《安全第一，生命无价》为主题的安全教育班会，对学生进行一次安全知识教育，加强安全防范意识，掌握事故发生的急救措施，提高学生自救自护能力。

2、举办一次主题升旗仪式。

(星期一)，开展一次以“强化安全意识，提升安全素养”为主题的升旗仪式。对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。

3.开展一次安全疏散演练。

今年在学校安全教育领导小组的统一指挥下，全体师生于10月21日针对**、火灾等灾害事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过有序而行动迅速的撤离“事故”现场的疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法，防止发生拥挤***故。达到教育一个学生，影响一个家庭，带动整个社会的目标。

4、组织一次安全大排查。

各班于9月3日--10月22日期间，要对学生布置一份安全隐患排查作业，主题是“学校安全隐患我发现，宿舍、教室安全隐患我排查”。 对学生使用的教室、宿舍、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，对发现的安全隐患，学校立即整改。

5、开展一次宣传教育活动。

学校应悬挂安全警示标语，利用校园广播等宣传工具宣传安全知识。

6、召开一次学生班长会议。

学校召开各班班长会议，进行用水、用电设备安全教育，同时渗透节水、节电、节粮的“三节”教育。

7、发放一份倡议书。

向全体师生、家长发放一份“强化安全意识，提升安全素养”倡议书，号召广大师生提高安全防范意识，争做学校安全人。

8、发放一份致家长的一封信。

七、活动要求

1、各年级要将安全教育主题班会，认真准备，精心组织，抓好落实。

2今后，应急疏散演练要制度化、规范化、规范化。组织疏散演练的有关年级全体师生，要积极参与、密切配合，把安全教育活动落到实处，年级组要加强对应急疏散演练工作的指导，在疏散演练过程中坚决防止发生拥挤***故的发生。

三。充分利用校园网、广播电台、墙报、广告牌等开展安全教育主题宣传活动。

4、学校安保人员要加强校园防控和治安排查，要落实校门口值班和校园定时巡查，确保学校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。学校积极协调交警部门定时到学校周边地区巡逻，上下学时学校门口、校园周边，要”见警察、见警灯、见警车”。

5、按照教育部颁布的《中小学校岗位安全工作指南》有关要求，各年级落实一岗双责制，将安全责任分解落实到每一位教职员工，明确各个岗位的安全职责任务，实现安全工作人人有事干，事事有人做，处处有人管，人人能管好，进一步完善考核制度，不断加大考核力度，将学生安全事故纳入班级工作考核，切实将安全教育和管理融入到班级日常工作的各个环节，保障广大师生生命安全。教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中学习。

***xx中心小学

2020年10月25日

为预防重大安全生产事故的发生，进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力，促进安全生产工作进一步规范化，根据上级**有关部门的文件精神，结合我公司安全月活动计划，特制定该方案。

一、竞赛要求和目标

（一）竞赛要求：

深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神，坚持“安全第一，预防为主,综合治理”的方针，牢固树立以人为本，安全生产责任重于泰山的思想观念；广泛开展职工安全生产知识普及活动，组织广大职工学习掌握安全生产知识，杜绝违章作业，抵制违章指挥，开展多样化的安全活动，强化企业安全管理，促进全厂安全生产责任目标的落实。

（二）竞赛目标：

要进一步加强安全生产和劳动保护工作，杜绝重大事故，确保安全生产形势持续稳定。

二、竞赛主题

掌握安全生产知识，努力做到遵章守纪。

三、参赛范围

顺飞、华昌组织10个队、组参加比赛。每个班挑选三名选手参加比赛，不分性别。

四、竞赛组织机构

比赛由安全部组织，生产部、设备部参加，

组长：副组长：

成员：各部门还应指定相应的负责人，加强对本部门竞赛活动的领导和组织。

五、具体实施步骤

1宣传动员阶段（5月31日至6月10日）。各部门、各车间要高度重视，广泛宣传。一方面，要结合以往开展竞赛活动的经验，以及近年来发生的安全事故经验教训等，积极开展深入讨论，充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式，进行宣传发动，特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组，使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义，了解竞赛的主题、目标、考核标准，把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。

2检查指导阶段（6月10日至6月18日）。检查指导要贯穿于比赛的全过程。在此期间，竞赛领导小组将不定期对各队进行检查指导。

重点检查，帮助各班组有效开展各项准备工作，检查人员应了解和了解情况。

三。安全知识竞赛阶段（6月20日至6月27日）。为便于开展活动，在各班准备就绪后，进行小组预赛，顺飞和华昌各分两批进行，每组5个班，通过五选二的淘汰赛，晋级的8个班组参加第二轮的决赛。

同时，生产部、设备部要在保证不影响生产的前提下，认真安排生产工作，顺利开展竞赛活动。

竞赛日程安排

1、 在第一轮小组预赛中，顺飞和华昌分为两个批次，前两名入选进入决赛。

第一、二场小组预赛：6月21日(星期二)上午8:30-10:00.

第三、四场小组预赛：6月23日(星期四)上午8:30-10:00.

二、第二轮决赛6月28日(星期二)上午8:30-10:00.

注：事件的实际发生日期视具体情况而定。如有变更，将通知您。

竞赛安排

一、竞赛内容与形式

1.比赛内容：预赛的主要内容识公众对安全生产知识，公司安全规章制度和安全操作规程的提问；决赛以公共题库为主要内容，公共题库由安全科准备。

2竞赛形式包括书面答题、笔答、抢答、观众题问、风险问题和趣味猜词题。

二、现场答题程序:

(1)、主持人开场白，详见已备卡片。

(2)、主持人按序号介绍每支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲，主题围绕今年安全的主题展开，限时1分钟。

(3)、主持人介绍出席比赛现场的各位领导及工作人员。

(4)、请参加活动的公司领导讲话。

(5)、开始进行第一阶段笔答题。

(6)、主持人介绍各队的基础分。

(7)、进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

(8)、工作人员进行统计分数，公布成绩。

（9）、公司领导作总结讲话。

三、现场比赛具体步骤:

主持人:

受邀人员：璜土镇安监所相关人员及兄弟单位

车间竞赛领导活动领导小组全体成员出席，公司及国内有关部门领导应邀出席

员参加。各部门组织观众休息，工作人员到场，确保比赛的热烈进行。

纪律小组：现场成立纪律小组，监督现场公正。如果有必要，其他团队成员会给出提示，让他们赶紧回答问题

违犯规定的，纪律小组可以提出扣分建议，经批准后方可扣分。

评判席:现场设评判席，队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判

席裁定。(3人)

《前面估计用时:10分钟》

1、笔试题

竞赛程序:参赛人员及监考人员进入考场，宣读考试规则，进行答题，答完题立刻进行批改，批改后，请各部门领队进行查阅，无异议，统计总分，作为现场答题的基础分。

（1） 分发试卷并宣布书面答案的时间。

（2）考试到时收卷，成绩计算，以参赛队（每队3人）各队员答题总分四舍五入

以10的整数作为现场答题的基本分数。

《用时估计:20分钟》

2、第一轮必答题

主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答，答题时，间隔时间如

超过十秒视为无法继续回答。所有团队成员必须独立回答。答对一题得10分。不扣分

分， 从1号队开始依次答题，每队答6题，第一轮共为30道题。

《用时估计:20分钟》

3、第一轮抢答题

（1）主持人请各队试抢答器。

（2）主持人介绍答题规则，主持人念完题说开始，各队抢答，争到抢答权十秒内必须

如果间隔超过10秒，则视为无法继续应答。可以集体回答，答对1题加10分,答错或未答扣10分。

抢答题共设15题(每队平均可以抢3题)。

《用时估计:15分钟》

4、观众答题

共5道题，答对分别送给纪念品。 《用时估计:5分钟》

5、第二轮必答题

主持人介绍答题规则。看完问题后，主持人说答案必须在10秒内给出。回答问题时，应设置间隔时间

如超过十秒视为无法继续回答。所有团队成员必须独立回答。答对一题得10分。不扣分分。

从1队号开始依次答题，各队每人答1题，第二轮共为15道题。

《用时估计:15分钟》

6、第二轮抢答题

（1）主持人请各队试抢答器。

（2）主持人介绍答题规则。主持人念完题说开始，各队抢答，争到抢答权十秒内必须如果间隔超过10秒，则视为无法继续应答。可以集体回答，回答1个问题加10分，答错10分。

抢答题共设10题(每队平均可以抢2题)。

《用时估计:10分钟》

7、风险题:

主持人介绍答题规则。风险题按难度分为10分、30分和50分

如果你选择分数和问题的数量，你可以集体回答。答对一道题，加相应分数，答错题扣相应分数。各参赛队在主持人念完题后十秒内必须如果间隔超过10秒，则视为无法继续应答。

风险问题分为三个级别，每一级别每轮至少准备10个问题，每个团队限于2个问题。

《用时估计:20分钟》

安全教育活动方案 篇5

白山小学预防学生游泳管理制度

安全教育是学校工作的重要组成部分，为了认真贯彻执行“安全第一，预防为主”的方针，把学校的安全工作始终放在首位，最大限度地控制和减少各类事故的发生。目前，刚刚进入暑期，是学生游泳的高峰期。为做好预防工作，特制定以下制度：

一、建立健全学校安全领导管理机构，成立校园防学生游泳教育领导小组，校长任管理组长，负责全面工作，下设办公室及分工管理人员各负其责，共同管理安全工作。

2、 大力开展宣传教育活动，增强师生安全意识。

1、 在校门口或显眼处贴出标语和有关安全的警示语。

2、 每个月出一期法制安全黑板报。

三。每学期邀请综合行政副院长或边防派出所民警作法制宣传教育报告。

4、 利用升旗仪式时间进行以“珍爱生命，安全第一。”为主题的演讲。

5我们每周有一节安全教育课，每学期组织一次学生演习，培养学生的良好习惯，教他们如何保护自己。

6每天利用广播室学习安全知识。

3、 突出重点对象、重点季节和重点区域开展教育。

1、 对小部分学生，发现有外出洗澡行为的，各班级要造册登记，要加强预防溺水教育，密切关注他们的行为，通过多次家访，严加“看管”。

2对于家庭附近有池塘的学生和放学后过马路的学生，我们要经常提醒他们注意安全。

三。注意季节性防疫和食品卫生安全教育。例如，春、夏、秋、冬是流行的高峰期。

四、常抓不懈，警钟长鸣。

“安全无小事”学校要把安全工作放在首位，高度重视安全工作。这是做好任何事情的前提和基础，学校将利用一切有利因素和时机对学生进行安全教育，不但教给安全知识还教给他们如何进行自救自护，确保校园安全，师生平安。

2006年 9 月

安全教育活动方案 篇6

为切实提高我校师生安全自救的能力， 保护师生员工的人生安全和公共财产安全，在校内形**人学习安全知识，人人掌握自己自救互救技能，人人遵守各种安全规章制度，人人争当安全宣传员的良好氛围。特指定工作计划如下：

一、 建立安全教育领导小组：

组长：王荣存

副组长：魏印九

组员：张勇秦晓云

各年级成员：彭春燕、杜利、沈聪、李倩倩倩、韦彦杰

二、制定具体的工作措施

（1） 组织全体教职工和学生的安全知识，增强师生的法制观念和安全意识。

（2） 在教师、学生中开展各种安全知识的竞赛和教育活动，将学校的安全工作纳入学校常规工作中，发现问题总务处及时纠正。

（3） 学校对校舍加强管理，由校行政、总务处管理人员、教师组成的值班队伍不间断值班，同时班主任加强教育宣传力度，将安全意识贯穿到平时的常规教育中。

（4） 加强常识课、信息课教师对实验室、机房等重点部位的安全防护措施，确保学校楼梯的畅通。

（5） 组织学生进行消防演习；请消防官兵给学生作报告。

（6） 组织学生进行交通安全演习，要求交警向学生做交通安全报告。

三、具体活动安排：

1三月：安全知识讲座。

24月：开展安全教育征文活动。

三。阿美：开展安全知识竞赛。

4、 6月份：开展防电、防洪知识讲座。

59月：开展消防知识宣传**，邀请消防官兵进行消防知识讲座。

6十月：开展消防教育征文活动。

711月：举办消防知识竞赛。

812月：举办交通安全知识讲座。

聚才实验小学

2007年 3月1 日

安全教育活动方案 篇7

一、指导思想

以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的

通过开展“安全教育日”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

三、活动时间

3月28日至4月3日

四、活动内容

1、利用升旗仪式进行一次安全教育。

窗、教室、专用教室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，解决问题。

3、各班利用班队课开展一次以安全教育为主题的活动，记好活动过程，写好活动小结。

4、开辟一组安全宣传橱窗，深入浅出地将安全知识普及学生。

5、利用红领巾广播时间宣传“学生安全知识”。

课间操、课间活动时间到岗值勤，预防危险事情的发生。

课间不做危险游戏、下课有序出教室不拥挤、不奔跑”等。

8、活动中，各班以班级为单位开展评比活动，在班级中评选几名“班级安全小卫士”。

在学校统一指挥下，班主任组织指导，进行突发事件逃生训练。

开展“家庭隐患我排查” 、“学校隐患我排查”征文活动。

五、活动要求：

具有自身特色的安全教育活动方案，有计划、有组织地开展安全教育活动.全体教师密切配合，努力将活动落到实处.

黑板报、校报等教育阵地，开展安全教育主题宣传活动。

3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，加强对学生的安全教育，不断提高师生自我保护意识和能力。

4.各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结.

有记录、有落实整改的措施。

六、后续工作

活动结束以后，我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针，继续深入细致、有条不紊地开展上述活动，不断完善和巩固相关安全制度，目的在于以“安全教育周”活动为载体，不断加强学校师生安全工作，牢固树立“安全教育第一，责任重于泰山”的防范意识，为师生营造一个安全健康的育人环境。

安全教育活动方案 篇8

小学交通安全教育活动方案》策划方案

一、指导思想：

我校在11月份开展交通安全教育活动，目的是通过持续的一阶段的努力，针对小学生的特点，通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育，加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育，使学生懂得如何去参与道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力，切实避免交通伤害事故的发生，促进未成年人的健康成长。根据学校的教务计划和本班学生的特点，我制订了“校教警”活动计划。

二、活动主题：“珍爱生命、安全第一”。

3、 时间：2016年11月1日至2016年11月30日。

四、活动内容：

在安全教育活动中，我将采取多种形式进行广泛宣传，大力营造“小学生安全教育月”活动**，并认真开展“九个一”活动，进行一次以“安全教育”为主题的主题班会；出一期安全教育黑板报；发一份安全教育致家长信；组织学生拍摄安全教育专题片；上一堂安全教育课；听一次交通知识的广播；举办安全教育讲座，联系交警大队，在学校组织交通秩序观察展；组织一场安全应急演练等。通过这些有针对性的教育活动，使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高，减少交通伤害事故的发生。

五、具体安排

第一周：学习交通规则

第二周：认识交通标志并制作

第三周：组织交通知识竞赛。

第四周：成果展示

安全教育活动方案 篇9

（2）放学时要以班为单位站队下楼，不得私自提前或拖后。

（3） 放学后随队离开学校。不得提前离开学校或未经允许留在校园内。

（4） 放学后直接回家。在路上不要停车、玩耍、玩耍或做其它事情。

（5） 需要家长接送的学生，如果家长放学后不到，就不能单独回家。在**通知他们的父母后，他们应该在校园里静静地等待。

五、 具体措施

1、对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、实验室、可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，解决问题。

2每天，班主任、值班老师和值班学生要在早上值班，课间练习和活动，防止危险事件的发生。

三。营造一个一切都安全、人人都懂安全的氛围。教育学生“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。

4组织学生学习安全知识和安全教育讲座。

5后勤部门对学校舍施和食堂食品卫生进行了安全检查，安全教育管理体系进一步完善。

安全教育活动方案 篇10

肇州县农业技术高级中学

“安全教育日周月”活动方案

为进一步加强学校的安全教育和安全管理工作，提高广大师生的安全意识和防范能力，根据州教字【2015】9号《关于印发肇州县教育系统2015年安全教育日周月活动方案的通知》要求，结合我校实际，制定出本方案。

一、指导思想

以党和国家、省、市、区安全生产工作会议精神为指导，以科学发展观和“安全发展”理念统领全校的安全工作，突出安全防范主线，开展形式多样、内容丰富的安全宣传活动，推动校园安全文化建设，普及安全法律法规及安全常识，增强师生安全意识，引导师生珍爱生命，保障安全。这个为期一个月的活动旨在提高学生的安全意识和自我保护意识。

二、活动主题

关爱生命，关注安全，从我做起，人人参与，共创平安校园

三、活动对象

肇州农业技术高级中学全体师生

四、活动时间：

2015年3月上旬至4月上旬

五、活动内容及活动安排

第一周⒈通过黑板报，广泛宣传消防、交通、饮食卫生、宿舍安全等方面的法律规章和安全常识，提高全体学生的安全意识和自我防护能力。

具体活动安排：

出黑板报，内容包括消防、交通等方面安全知识,做好后在一楼大厅展出。

2.召开题为“珍爱生命，健康成长”的主题班会

具体内容：

(1) 加强思想道德建设，提高遵纪守法观念

(2)加强交通安全、人身安全、毒品危害等教育

(3)饮食安全教育

(4)加强心理健康教育，创建宽松、民主、和谐的学习环境；

(5)加强网络安全教育，提高学生抵制网络文化中腐朽、消极内容的能力；

(6)加强消防安全教育，对宿舍、教室等重点场所的检查，禁止存放危险品及违规使用热水器、电吹风等电器、擅自接电源等现象；

第二周3。全校学生参加安全知识竞赛

以班级为单位组织学生进行安全知识答题

4.安全隐患检查

学校相关领导负责策划本次安全检查活动，内容包括楼体检查、食品安全检查、用电安全检查及宿舍检查等，对重要部位进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患立即整改，一时不能整改的要上报县教育局

第三周5.安全教育活动。

学校领导将就道路交通安全发表演讲，并组织全体学生举办交通安全展览。这项活动使所有学生进一步明确遵守交通规则的重要性，为建设安全的校园打下坚实的基础。

6.“拒绝黑校车、超载超速校车”签名活动

由校领导带领全校师生在五楼会议室进行“拒绝黑校车、超载超速校车”签名活动。

第7周。组织应急预案演练。

学校要进一步修订和完善各项应急预案，实现预案的科学性、实用性、指导性和规范性，并根据有关要求，在活动月内组织全体师生进行一次防震避险应急疏散演练活动，在演练中锻炼学生的逃生技能和自救意识。

六.活动要求

（一）加强领导，狠抓落实。各部门要充分认识“安全教育日周月”活动对学校安全教育管理的重要意义，深入学习上级文件精神，认真执行活动领导小组所安排的相关工作。学校保证必要的活动经费，并安排专人组织实施，确保“安全生产月”的各项活动落到实处。

（二）精心策划，注重实效。结合本校实际，开展主题鲜明、形式多样、贴近学校的活动，并突出隐患排查治理这条主线，通过自上而下隐患、找漏洞、出实招，提出解决问题的方法和途径，完善应急预案，建立学校安全工作长效机制。

（三）加大宣传，营造氛围。充分运用宣传橱窗、黑板报等宣传阵地，结合学生安全教育阶段性工作，切实做好宣传报道，扩大宣传效果，进一步提高广大师生安全意识及自救互救技能。

肇州县职业教育中心学校

2015年3月

安全教育活动方案 篇11

（一）提高认识，加强领导。

学校安全工作关系到学生的健康成长，关系到学生家庭的幸福安宁和全社会的稳定。学校成立安全教育工作领导小组，主动与家长、有关部门联系，认真策划，广泛发动，加强指导，严密组织。关注学生课间课余活动，预防危险事情的发生。

学校安全领导小组在活动周内对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、寝室、实验室、电脑室、体艺馆可能存在的问题认真排查，做好记录，一旦发现隐患，及时解决问题。

（二）科学组织，讲求实效。

安全教育活动面向全体师生，全员参加，积极组织和开展宣传教育系列活动。

1、开辟专题宣传橱窗，营造安全教育氛围。利用学校宣传窗的功能，深入浅出地将安全知识普及于学生。

2、班主任给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中。

3、组织一系列教育活动:

（1）、4月15日学校召开安全教育周动员大会。对安全教育周活动进行动员和部署。

（2）、4月18日，由学校政教处分管安全人员在午作业整理课时对全体学生进行以安全教育为主题的动员讲话，并对安全教育周活动进行动员和部署。各班在学校“安全教育周”活动方案基础上制定本班“安全教育”活动方案，包括活动目的，活动内容，活动过程，活动小结。

(3)、4月21日，由班主任就本班实际，利用班会课开展安全教育活动，并在工作手册上记录好活动过程，写好活动小结。

(4)、4月22日进行全校师生紧急疏散演练。

（5）、4月22日前，各班组织学生以“安全教育”为主题出一期黑板报。

（6）、各班在4月22日前对本班学生的教室、寝室再进行一次彻底的安全排查。

（三）、有关要求及事项：各班主任在4月26日之前上交政教处材料：

1、“多动脑想点子”——创编校园安全顺口溜、三字经等安全教育内容生活化语句一条。

2、“多动口讲案子”——安全典型案例或“多动手做样子”——优秀安全教学设计一份。

3、学校将评出各项优秀成果2-5篇（条），上报县教育局基础教育科评选。

安全教育活动方案 篇12

1、 活动背景：随着社会的不断发展和社会背景的不断变化，人们也面临着来自学习、生活、爱情等方面的压力。安全已成为影响学生学习和生活的重要因素。

为贯彻落实科学发展观，牢固树立“以学生为本”的教育理念，切实增强学生安全意识、法制意识和自我保护意识，保障每一位学生的人身和财产安全，促进同学们的健康发展。努力营造安全、健康、文明、和谐的校院环境。为此，我系团总支积极在全系学生中开展“增强安全意识，构建和谐校园”为主题的情景剧教育活动。

二、活动目的

1、在同学们当中普及有关人身安全、财产安全、食品卫生安全、消防与自救安全、网络安全、心理安全、就业安全等方面的知识；

2提高学生的安全意识和自救救人的素质和能力；

三。引导学生树立关心自己、关心他人、关心社会、关心公益的良好道德素质；

4为营造安全、健康、文明、和谐的校园教育环境做出应有的贡献。

三、活动宗旨

深入学生内心，提高安全意识。

四、活动对象

全体13届大一学生。

五、活动地点

辽宁师范大学海华学院教学楼一楼礼堂

六、活动时间

四月中旬

七、活动流程1、活动前期：

宣传方案：1。海报宣传：海华大学管理系办公室门口

2口头宣传：给团书记每各班会的积极性和积极性

3.公开邀请函：向学校的教师和学生会干部发送邀请函，并通过嘉宾宣传我们的活动

4、现场宣传：在活动现场门口附近摆放宣传板，教室内布置华丽而有气氛，并在教室内****吸引路过同学参加我们的活动

活动初赛 1、所有物资搬到活动现场

2、布置现场

三。嘉宾进入会场，以及预赛前的剧照**

4、活动开始，文艺部开场舞

5、主持人致辞介绍到场嘉宾

6、邀请老师为情景剧致辞

7、选手放狠话环节，进行才艺展示

8比赛开始时，观众将分享**的感受并回答问题

9、老师评析1、剧本主题（2分）①主题积极、健康、向上，寓意深刻，反映当代大学校园及社会上的各种新气象、新风尚；（0～1分）②节目具有创意；（0-0.5分）③原著或改编作品酌情加分；（0-0.5分）2。节目编排（3分）：①节目编排合理，演出情节起伏，矛盾冲突明显；（0-1分）演员服装、道具、舞美协调；（0-1分）③比赛时间严格控制在15-20分钟内，否则视情况扣分

超过或少于规定时间每分钟扣0.1分。三。表演技巧（4分）。1演员们大方自然；（0-1分）②表达：丰富自然（0-1分）语言：

简洁，明了,清晰，标准（0～1分）动作：到位得体，舒畅（0～1分）4、其它（1分）观众反应：能否充分感染现场观众，调动全场气氛（1分）

ps：**

10宣布结果并颁奖：一等奖一名，二等奖一名，

三等奖一名，由三位嘉宾进行颁奖，并同时颁发证书，颁奖时只有各参赛小组负责人上台领奖，礼仪队与各组负责人一起站在舞台上，手持托盘等候嘉宾颁奖，嘉宾上台时由礼仪小姐带队。

11合影时，所有参赛者有序地走上舞台，摆出姿势。主持人站在他们面前合影留念。

（预赛结束后，选出三组人员进入决赛。）

三。后期：归还借来物品，清理现场。

八、注意事项

1如果麦克风有问题，现场人员应予以更换

2在决赛前反复排练，找出不足之处

3.提前进行会场布置，黑板板报的编制。

九、经费计算

背景、音响、追光灯

布置现场物品(剪刀、嘉宾牌、气球、彩带、打气泵、双面胶、透明胶、剪刀、主持人手牌等)

三张团体奖状，一等奖奖品；

二等奖奖品，三等奖奖品。

ps：**

人员安排：宣传部：做好前期宣传工作和板报制作

体育部生活部：会场布置清理

组织部：安排学生座位和礼仪人员维护会场秩序

文艺部：为大会献舞

信息部：照相，摄像及***的制作

管理系团总支组织部

2014年3月30日星期日

***辽宁师范大学海华学院

安全教育情景剧

活动计划

管理系团总支组织部

安全教育活动方案 篇13

我们学校为了通过多种形式对小学生进行消防安全教育，增强小学生的自我保护意识，特别是加强交通安全、防溺水、防火、防触电、防食物中毒、防传染病教育和事故自救等基本常识的宣传教育。使我们的小学生都能够更多的了解消防知识，增强消防安全防范意识，在学习和生活中懂得如何保护自己，使同学们都能够高高兴兴的上学、平平安安的回家。结合我校的实际情况，特制定此方案如下：

一活动目的：

加强安全教育，使学生掌握必要的安全常识，提高自我保护的`意识和能力，保护他们的安全，使学生能健康成长。

二、活动主题

“加强安全教育，共建和谐班级”。

三活动时间：

一学年

四活动项目：

1、防流行病、传染病常识教育.2交通安全教育;3、消防安全教育;4、防溺水教育;5、防煤气中毒教育;6、安全用电教育;7、危险物品常识安全教育;8、食品卫生安全教育;9、自然灾害安全教育(包括雷电、浓雾、暴风雨、暴风雪、冰雹|.地震等);10、陌生人骗人安全教育;11、防校园暴力安全教育;12、防止意外事故常识教育13、防传染病教育……

五具体措施

1我班在日会和班队课中要以安全教育为主题,有针对性地开展教育活动，以“安全伴我行”为指导思想，开一期“安全伴我行”的,主题班会，写一篇活动感想。

2、对班级设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对教室门、窗、插座、可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，解决问题。

3、在每天晨夕会时间中班主任宣读“学生安全知识”。

4、每天班主任、值班学生和值日学生在早晨、课间操、课间活动时间到岗值勤，预防危险事情的发生。

5、营造事事讲安全，人人懂安全的氛围。教育学生“课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。

6,组织学生学习安全常识，组织一次安全教育讲座。

六、后续工作

活动结束以后，我们将继续深入细致、有条不紊地开展上述活动，不断完善和巩固相关安全制度，在期末评出“安全教育”优秀标兵.

安全教育活动方案 篇14

一年级 2013年春

活动过程：

（一）谈话导入：

辅导员：安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。在这节课上，我们来讨论如何做好校园安全工作。

（二）讨论：

1、集会、做操时，我们要注意什么？

a集会、做操时要做到快、静、齐。

b. 集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

c. 集会时要专心听，做操时动作要规范。

（有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。）

2上下楼梯怎么样？我们在**不能玩？

讨论、反馈。

① 上、下楼梯不拥挤。

② 不在楼梯、走廊上玩游戏。

③ 无事不上楼。

三。教室内的电器设备（如录音机、插头、荧光灯、电扇、电灯等）不得触摸。

（我们班有专人负责电灯的开关，没有人会随便接触电器设施。）

4．学生不得爬窗台、栏杆等。

因为知道爬窗台和栏杆的危险，没人爬。

5．上厕所时应该怎么样？

不抢先、不拥挤。

6．学校里哪些地方我们也不能随便乱爬？

① 你不能爬到乒乓球桌上去玩。

② 不能爬围墙。

③不能爬学校周围的建筑。

(三)师生齐做安全选择题

（1） 关于楼梯的安全，以下哪种行为是错误的？① 上下楼梯时，走右边。② 下课时，我和同学们坐在楼梯上。③玩上下楼梯游戏。（2）

如果你看到许多学生在学校挤在一起，你该怎么办？① 快进去看看发生了什么事。 ② 招呼同学去看热闹。 ③情况危险，立刻报告老师。

课后，下列哪一种游戏容易造成意外伤害？① 在操场上和同学们一起跳绳和踢钥匙。 ② 在校园攀爬树木比谁爬的高。

（4） 打扫教室时，下列哪些行为可能非常危险？① 探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

（5） 小刚经常欺负小明，但他不允许小明告诉别人。小明该怎样做? ① 向父母、老师、同学寻求帮助。

②找机会狠狠报复小刚。 （6）在学校不允许带哪些东西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、弹簧刀 ③文具盒（7）班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃？ ①可以 ② 不可以

（四）学儿歌

小学生要记牢，安全事很重要. 教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹.

上下楼别拥挤，大让小要懂礼.集合时莫推挤，快静齐记心上. 陌生人不要理，遇坏人报案去.有火灾一一九，有盗情一一零.

安全歌人人记，都平安大家乐!教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。

安全教育活动方案 篇15

泗洪县洪桥学校

为进一步增强我校学生的交通安全意识，使他们从小养成自觉遵守交通法规的良好行为，提高学生的自我保护能力，最大限度的预防和减少学生交通**事故，结合我校安全工作及教育教学工作实际，开展以“安全出行，珍爱生命”为主题安全教育活动。

一、活动主题及宣传口号：

“安全出行，珍爱生命”

“文明出行每一步，关爱生命每一天”

二、实践活动的目的和意义：

从实际出发，引导学生积极参与社会调查、交通宣传等社会实践活动。在实践中，提高学生文明参与交通的意识和自我防范能力。

1.安全教育：包括人身安全，活动安全，交通安全，货物安全和其他安全教育。

2公德教育：包括不拥挤、不喧哗、注意公共卫生、不乱扔果皮和纸屑、爱护公共财产等。

三。组织纪律教育：包括集体行动，不掉队，不擅离队，服从老师指挥。

4、食品安全知识的宣传。

三、活动内容及流程：

（一）校内：

1、发出一份倡议：

利用升旗仪式进行一次有关安全出行的国旗下的讲话，在校园内发出一份“安全出行，珍爱生命”倡议书。

2、开展安全知识宣传：

通过橱窗和展板进行安全知识宣传，重点进行“遵守交通信号”、“拒绝乘坐安全隐患车辆”、“食品安全”等安全常识宣传教育，提高学生的自我保护意识和安全防患意识。

3、组织师生签名活动：

组织全校师生签字，意识际行动增强安全意识。

4、开好一次主题班会：

通过主题班会，向学生宣传交通安全的重要性，让学生清楚地知道如何远离危险，如何保护自己，健康成长。

5、出好一期黑板报：

充分利用课堂宣传阵地，使学生养成时刻注意安全的意识和习惯。

6学生交通安全检查：

就学生上学、回家进行一次大排查，要求自行车做到“三有”：有刹车、有车锁、有车铃；组织学生努力学习如何正确通过红绿灯。

7、进行一次紧急逃生演练：

当发生**、火灾等紧急情况时，学会如何逃生。演练过程中，要有组织、有纪律，按要求完成各项工作。

（二）校外：

1、印发一封致家长的公开信：

给每一位家长发放“关爱生命，文明出行”《致家长的一封公开信》，集中进行详细解读，确保每一位家长知晓交通安全常规要求，并在交通安全责任书上签名。

2、开展一次问卷调查：

向居民、路人、学生家长发放交通调查问卷，通过问卷了解当地居民交通安全的情况和交通安全的意识，提醒家长文明行车、乘车成为孩子文明出行的好榜样。

助残日活动方案（精品11篇）

为了确保工作或事情能高效地开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是在案前得出的方法计划。方案要怎么制定呢？下面是小编整理的全国助残日活动方案，欢迎大家分享。

助残日活动方案 篇1

中国全国助残日是中国残疾人节日。1990年12月28日审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第48条规定 每年五月第三个星期日，为全国助残日。

我们都拥有一个健康的身体，能感受大自然的美丽与神奇，可不是吗？我们能用眼睛饱览多彩的世界，我们能用耳朵欣赏美妙的音乐，我们能用甜美的嗓音说话、唱歌，我们能感受到鸟语花香。可是，在我们的身边，生活着一些不幸的残疾儿童，身体的残疾让他们无法享受人生的快乐，他们有的永远生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美丽；有的永远生活在无声的世界里，从没听过小鸟欢快的叫声，不能用话语表达自己的愿望，更不能用歌声表达自己的快乐；有的因双腿残疾而无法快乐地游戏，有的因双手残疾无法正常地生活。他们做任何事情都比我们常人困难得多，他们需要我们全社会的关爱，需要我们每一个健康人的'关心与帮助。

5月XX日是法定 全国助残日 。今年的活动主题是真实的了解，真挚的关爱。大力弘扬人道主义思想，倡导扶残助残的社会风尚，营造团结友爱的社会环境，推进社会主义精神文明建设。学校决定响应上级号召，在全校范围内开展助残活动。

一、活动主题

真实的了解，真挚的关爱

二、活动宗旨

一步弘扬中华民族 扶弱助残 的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚；增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进特教事业持续、健康发展。

三、活动时间

第十五周（5月17日 5月23日）。

四、活动内容与要求

1、充分认识活动的意义，加强宣传工作。四、五、六年级各班要写一份宣传稿、办一张手抄报，积极宣传助残活动，动员全体学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量，关心弱势群体，逐步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系，促进社会主义精神文明建设的进一步发展。

2、普遍开展一次助残献爱心活动。各班要组织一次以 真实的了解，真挚的关爱 为主题的班会，引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱和多余的学习、生活用品捐赠给残疾学生，帮助身边有残疾、有困难的同学，用实际行动表达对残疾学生的关心和帮助。

3、开展 爱心助残 募捐活动

一要加强对 爱心助残 募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾学生、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。

二要本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生参与 爱心助残 募捐活动的热情，切实做好募捐工作。在募捐活动中，不得以任何理由搭车收费。

三要为募捐活动设立募捐箱和指定负责人，募捐的资金要做到张榜公布、公开透明。任何班级不得截留挪用募捐资金。

4、各班要从身边做起，发现身边需要帮扶的同学、家庭，积极开展手拉手 一助一 、 多助一 的帮扶结对活动，使之长期化、制度化。各中队可组织志愿者深入社区，帮助残疾人办实事、办好事，切实帮助残疾人解决实际困难。

5、做好宣传报道工作

要以开展 全国助残日 活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式，大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施，深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹，引导师生进一步关注、关心残疾人，积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

助残日活动方案 篇2

一、活动简介

今年5月15日是全国助残日。尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德，蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德，是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富，为抓住契机，进一步营造和谐的社会环境，以求真务实的精神加快残疾人事业全面、协调、可持续发展，我们结合我园实际，特制定本活动方案。

二、活动目的

沐浴着温暖的阳光，呼吸着清新的空气，我们正在尽情享受快乐人生。在同一片蓝天下，在我们的身边，有一些孩子因为种种缘故而不能坐在教室里学习，还有一些身有残疾的人，生活非常不方便。他们渴望一双关注的.眼睛，一双指路的手，一颗慈爱的心！为了让我们的孩子们拥有一颗爱心，一颗感恩的心，让他们拥有一份美好的回忆，我们特开展本次“爱心助残”活动，用爱心构建他们的希望，一起为他们撑起未来的天空。为我们的孩子们从小树立关注弱势群体，奉献社会、展现爱心提供一个平台。

三、活动时间

20xx年5月15日

四、活动地点：

平湖市第一幼儿园、嘉兴市社会福利中心。

五、活动人员

平湖市第一幼儿园各班幼儿、大二班部分幼儿家长、儿童福利院的孩子。

六、活动开展

1、布置全校关于“全国助残日”活动工作，广泛动员全校参与扶残助残活动。

2、各年级组广泛开展“助残日”宣传活动。观看有关残疾人的录像，引导幼儿懂得残疾人的痛苦，产生同情心，并感受残疾人身残志不残的精神面貌。向幼儿介绍一些残疾人在生活中的不便，以及一些残疾人的先进事迹。

3、各班开展主题教育活动。让幼儿感受到：在自己享受着幸福生活的同时，还有人正遭遇着不幸、正需要帮助！

4、爱心实践活动。大二班部分家庭大手牵小手走进嘉兴市社会福利中心开展爱心助残活动，与福利中心的孤残儿童展开联欢游戏活动、慰问（赠送物品，并和孤残儿童做交流）、参观孤残儿童宿舍活动。

助残日活动方案 篇3

20xx年5月15日是第二十六次法定“全国助残日”，XX市残联将组织开展以“关爱孤残儿童，让爱洒满人间。”为主题的助残日活动，旨在大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，营造文明和谐进步的.社会环境，为确保此次助残日活动的顺利开展，特拟定实施方案：

主题：关爱孤残儿童，让爱洒满人间。

一、主办单位

XX市残疾人联合会板桥镇人民政府

二、协办单位

xx镇残联

三、活动时间、地点

5月17日-19日地点：板桥镇

四、活动内容：

1、慰问xx镇贫困残疾人家庭

2、慰问xx镇托养中心残疾人

3、开展残疾人体检活动(板桥镇托养中心残疾人)

4、帮助残疾人开展清洁家园活动

5、开展帮扶贫困残疾人送温暖活动

五、参加人员：

XX市残联全体干部职工(分三个组)

六、车辆安排

各慰问组带一辆车

七、要求：

1、全会干部职工要高度重视此次“助残日”慰问活动，必须全员参加，不准请假。

2、带队领导要认真负责，确保车辆、人员安全。

3、所有人员必须听指挥，每组负责宣传的同志要及时发布宣传报道并认真搞好影像资料、照片等收集整理工作，活动结束后交办公室存档。

助残日活动方案 篇4

今年5月20日是第十七个法定“全国助残日”。 今年“助残日”活动的主题是：“保障残疾人权益、共建和谐社会”。 为全面贯彻落实国务院残疾人工作协调委员会《关于开展第17次“全国助残日”活动的通知》的文件精神，结合我市教育系统的实际，现就组织开展第十七个“全国助残日”活动有关事宜通知如下：

一、活动主旨

在全市中小学生中进一步弘扬社会主义人道主义精神，大力倡导关爱、和谐、文明的良好风尚；要利用“全国助残日”的有利契机，开展“扶助残疾人，共建和谐社会”主题活动，宣传、发动中小学生把节约的零用钱捐助给残疾学生，为残疾学生健康、快乐地成长贡献自己一份力量。同时给残疾儿童少年带去社会主义大家庭的温暖，带去朋友、伙伴的关爱，激励他们身残志坚、自强自立。

二、活动内容

1.明确意义，做好宣传。各县（市）区教育局要抓住这一契机，紧紧围绕今年的“助残日”主题，积极协调各新闻媒体，制定宣传计划，加大宣传力度，积极报道“助残日”期间组织的各种活动以及我市特殊教育所取得的成绩、所遇到的困难和特殊教育师生的.感人事迹，形成宣传规模，营造在“十一五”期间有利于特殊教育事业可持续发展的良好社会环境，并以“助残日”活动为契机，在广大教师和学生中开展一次人道主义教育。

2.创新形式，扶残助残。各县（市）区教育局要组织走访慰问所在县（市）区特教学校及教师，了解学校的办学情况，存在的困难，并努力协调相关部门予以解决；要深入到残疾学生家庭，了解残疾学生的生活和学习情况，帮助他们解决学习、生活中存在的实际问题。要丰富活动形式，使各县（市）区特殊教育学校、残疾少年儿童及家庭真正能得到帮助、享受到关爱、收获到精神与物质的支持。

3.开展 “扶助残疾人，共建和谐社会”活动。为加强部分特殊教育学校的办学条件，吉林市教育局号召各县（市）区教育局以所在县（市）区为单位，组织各学校领导、党员教师、共青团员、少先队员积极开展爱心捐款活动，为特殊教育学校及残疾学生送去温暖。捐款以自愿为原则，不许搞强迫和摊派。

三、活动要求

1.精心组织开展活动。各县（市）区教育局对本次活动要给予高度重视，积极协调各有关部门，根据本次活动的主题，结合本地的实际情况研究部署好“助残日”的具体活动，要切实解决特殊教育学校办学和残疾学生的学习、生活等方面的实际困难，为残疾学生健康快乐的成长创造良好的学习和生活环境。

2. 各县（市）区教育局于20xx年5月18日前将募捐款送到所在县（市）区特殊教育学校及需要帮助的残疾学生手中，并于5月31日前将活动小结通过邮件形式报送市教育局基础教育处（内容包括活动情况、受捐款数、走访人次等。基础教育处邮箱：zz）。

3.活动筹集资金的管理和使用。

（1）z教育处以及市直各学校、民办学校，集体、教师和学生的个人所捐款项，由市聋哑学校统一受捐。

（2）各县（市）区属学校集体及领导、教师和学生个人所捐款项，由各县（市）区教育局教育科统一受捐，然后下发给所属特教学校，用于改善办学条件、资助特困生及师生奖励方面。

（3）所有善款要做到专人管理，来去清楚，帐目公开，并留存备查。任何单位和个人不得截留、挪用，不得用于教师福利和改善学校办学条件，要做到专款专用。

助残日活动方案 篇5

今 年5月20日是第xx次“全国助残日”，为推动我区残疾人事业的全面发展，弘扬人道主义精神，在青少年学生中倡导扶残助残的'良好社会风尚，营造和谐文明进 步的社会环境，团区委领导、教育局领导号召全区各中小学开展 “全国助残日”体验活动，现结合我校实际，制定本次助残日体验活动方案：

1、各中队开一次主题班（队）会，教育队员尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，积极开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。以这次活动为契机，培养队员的人道主义精神和社会责任感，提高思想道德素质。

2、在全校开展“我为残疾儿童献爱心”捐助活动，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，形成和发扬乐于扶残、助残的良好风尚。各中队辅导员在宣传发动、坚持自愿的基础上利用今、明两天精心组织队员捐款。捐款于周二下午放学前交至会计处。

3、 5月16日下午一点半在武进区特殊教育学校将进行捐助仪式及手拉手活动，届时团区委领导、教育局领导、湖塘片辅导员代表和各中小学队员代表、电大爱心教 师、党校领导及志愿者代表都将参加活动。请三、四、五年级各推荐一名优秀少先队员代表参与本次活动。名单请于周二下午放学前交至王宏亚老师处。

助残日活动方案 篇6

一、活动主题

桐城市残联帮扶贫困残疾人旺润公司专场招聘会

二、活动宗旨

为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚，增强残疾人自尊、自信、自立、自强的'信念。由安徽旺润制衣有限公司提供缝纫、专机、锁眼、大烫、后道、剪线、包装、整理、裁床、质检等工作岗位，为有就业能力和就业愿望的贫困残疾人提供就业帮扶，让残疾人能和正常人一样体现人生价值，为社会做贡献。

三、活动时间

XX年5月15日上午（提前发通知）。

四、活动地点

安徽旺润制衣有限公司。

五、活动内容

1、举行残疾人现场招聘会，培训基地负责人介绍旺润公司概况，带领残疾人实地参观了解残疾人就业培训基地。2、开展爱心助残捐增活动。桐城市残联捐赠洗衣机、轮椅等助残用具给旺润残疾员工。

六、宣传报道

以助残日为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关心残疾人，支持残疾人事业，以安庆市残疾人就业培训基地为主线，做一期反映残疾人就业的新闻专题。

助残日活动方案 篇7

今年5月15日是第xx个全国助残日，《中华人民共和国残疾人保障法》规定：“每年五月第三个星期日，为全国助残日。从1991年至今，“全国助残日”活动已举办了xx次。

在全国第xx个助残日来临之际，将会有县局领导来我校慰问，我校通过一系列活动，展示聋生的风采，帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

活动彩排：

20xx年5月15日(左右)

活动准备：

1、学校文艺队以及有节目任务的'师生做好排练工作;(具体负责人：王艳欢、丁瑶瑶)

2、校园环境布置。(具体负责人：张蔚、王秀花)

3、学校手工兴趣小组。(具体负责人：王秀花)

4、背景、搭台。(具体负责人：成婧、徐敏磊、葛建旺)

5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人：王秀花、朱延姝)

6、音响设备：徐敏磊

活动地点：

操场、教室、食堂

活动安排：

1、准备好呼啦圈特色活动

2、排好队，到教室技能展示

3、排好队，到食堂文艺节目表演

4、食堂文艺节目安排：

1、为领(2XXX年度庆祝“六一”儿童节活动方案)导戴红领巾，领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)

2、学生代表讲话。

助残日活动方案 篇8

今年5月15日是“全国助残日”，为推动我校残疾人工作的全面发展，弘扬人道主义精神，在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐文明进步的校园环境，落实教育局及残联文件精神，我校决定开展“全国助残日”活动。

一、活动主题：

“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”

二、活动宗旨：

利用助残日有利时机，增强我校学生对残疾人的关爱意识，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。

三、活动内容及要求：

1、积极组织宣传教育活动。

各班要认真做好宣传工作，通过板报、主题班会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，积极开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。

四、组织机构

组长：xx

副组长：xx

成员：xx

五、活动筹备分工

1、xx校长：主持全面活动。

2、xx：负责活动方案的制定。

3、xx：负责主持

4、xx：负责节目编排，音乐（迎宾曲、国歌、爱的奉献—xx）和图片（国旗）下载播放。

5、xx：负责拍照。

6、xx：负责宣传板报。

7、参加人员：上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全

体老师。

六、助残日活动程序

播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。

主持人：20xx年助残日“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”活动现在开始。

活动第一项：全体起立，奏国歌。（白板投影国旗、播放国歌）

活动第二项：介绍来宾。

活动第三项：请肖校长讲话。

活动第四项：请上湖乡乡长讲话。

活动第五项：教育局局长讲话。

活动第六项：捐赠仪式。随班就读儿童请到台前，上级领导捐赠书刊。

（小音量播放：《爱的'奉献》—韦唯）。

第七项：受捐者代表讲话。

第八项：全体学生唱《感恩的心》，活动结束

各班主任宣传发动，将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来，以这次活动为契机，培养学生的人道主义精神和社会责任感，提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一” “众帮一”募捐活动。

助残日活动方案 篇9

一、活动主题

真实的了解，真挚的关爱。

二、活动宗旨

进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚；增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进海林市特殊教育事业的`发展。

三、活动时间

xxxx年5月16日下午。

四、活动地点

xxx市特殊教育学校

五、活动内容

1、做好宣传报导工作。

以助残日为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关心残疾人，支持残疾人教育事业，以我市第一位聋人大学生为主线，做一期反映特殊教育的新闻专题。

2、开展爱心助残募捐活动。

广泛宣传情系残疾儿童，奉献一片爱心的重要意义，充分发挥团、队组织的作用，在海林市教育系统内部，本着自愿原则，切实做好募捐工作。

3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。

在xxxx年5月16日举办座谈会，邀请社会各界扶助弱势群体，关爱残疾学生的热心人士在校座谈，聘请长期扶助我校的腾飞汽车配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。

助残日活动方案 篇10

　　一、活动目的：

为促进人们对残疾人的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福，提升残疾人这个特殊群体受关注程度，通过“助残日”活动，让更多的人了解中国残疾人的生存状况，树立帮助残疾人的.观念。展示我校学生热爱生活，自强不息的精神风貌，学校决定于“助残日”期间举行文艺汇演活动。现将本次活动方案及工作安排公布如下：

　　二、活动时间：20xx年5月18日下午3：00(暂定)

三、活动地点：外操场

四、工作内容与人员安排：

节目总负责人：

主持人：

评委：

文艺节目组：(负责文艺节目的编排，每班至少出一个节目，学校文艺队出2--3个节目。)

舞美设计组：

音响：

摄影：

　　五、参赛节目要求：

内容健康、主题积极向上，能反映残疾学生朝气蓬勃、自强不息的精神面貌。表演形式可多样性;如舞蹈、小品、合唱、独唱、诗朗诵、曲艺等，力求节目质量提高，节目表演时间为3—6分钟。

　　六、奖项设置：组织奖1个(参赛班级中选1个);一等奖三个，全校分为三组，每组产生一个一等奖。

一组：聋九班、聋三班;

二组：普通班、提高2班

三组：提高1班、认知3班

七：比赛组织形式：现场评分、颁奖。

八：文艺汇演当天程序：

1、1：00—2：30舞台布置。

2、文艺演出

3、总结颁奖

4、宣布演出结束，聋九班清理会场。

助残日活动方案 篇11

一、活动主题

帮扶贫困残疾人

二、活动措施

(一)各地区要及时召开残疾人工作委员会会议，围绕本次全国助残日主题，结合本地实际，专题研究帮扶贫困残疾人工作，部署全国助残日活动。

(二)各地区扶贫部门要将贫困残疾人作为重点扶持群体纳入总体扶贫开发计划，统筹安排，同步实施，优先配置资源。民政部门要认真落实贫困残疾人最低生活保障、五保供养、医疗救助、临时救助等社会救助政策，努力做到应保尽保。

(三)各地区人力资源社会保障部门要注意发挥基层就业服务平台的作用，切实做好有劳动需求和劳动能力残疾人的就业服务和就业援助工作，促进更多的残疾人实现就业;要抓好贫困残疾人参加养老、医疗等社会保险相关扶助政策的落实工作;住房城乡建设部门在推进农村危房改造、城市廉租房等项目过程中，要优先安排住房困难的残疾人家庭。

(四)各地区教育部门和各级各类学校要切实解决贫困残疾人家庭子女就学问题。卫生部门要充分发挥技术优势和服务网络力量，在病患治疗、辅助器具、身心康复等方面为贫困残疾人提供服务。

(五)各地区党政机关、企事业单位、高校和中等职业学校、人民团体、基层党组织、解放军和武警部队要广泛开展针对贫困残疾人家庭的.“帮、包、带、扶”结对活动，围绕贫困残疾人家庭的实际，采取个性化帮扶措施，为其解决实际困难。

(六)各地区要邀请党、政、军负责同志在全国助残日期间深入贫困残疾人家庭、福利院、特殊教育学校、康复托养机构、扶贫基地、福利企业等机构开展调查研究和走访慰问活动，切实解决实际困难，号召全社会爱心助残。

(七)各地区工会、共青团、妇联以及驻军和武警部队要发挥各自优势，通过开展送温暖、志愿者助残、巾帼建功、手拉手红领巾助残以及军民共建、警民共建等多种形式，开展志愿助残活动。

(八)各级残联要做好助残日活动的统筹和协调工作，积极引导社会各界广泛参与助残活动。要充分发挥基层残疾人专职委员和各专门协会的作用，组织开展各种互助活动，在扶贫信息、扶贫项目等方面对贫困残疾人给予更大的帮助。

(九)各级残疾人就业服务机构要组织开展面向贫困残疾人的各类职业培训和实用技术培训，进一步提高贫困残疾人劳动能力和就业技能，为就业和参加生产劳动创造条件。

三、活动宣传

(一)各地区党委宣传部要将第二十三次全国助残日的宣传报道工作纳入年度宣传工作总体计划之中，统一安排，统一部署。

(二)中央及各地区新闻单位要紧紧围绕助残日主题，大力宣传各级政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的优惠政策和有力措施，深入报道社会各界扶残助残的感人事迹，积极报道助残日期间组织的各种活动，形成宣传声势和规模，在全社会掀起与残疾人共建小康社会的热潮。

(三)各地区要充分利用网站、公益广告、公共橱窗、标语口号等多种形式宣传全国助残日主题，宣传残疾人事业，进一步在全社会营造关心、支持残疾人事业、有利于残疾人事业快速发展的良好社会环境。

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