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珍爱生命作文

2024-03-19 珍爱生命作文

珍爱生命作文。

“我们的姐妹情,情比金坚,何须假意勉强,生日快乐!”生日,对每个人来说,意味着对出生的庆祝、对父母亲的感恩,我们会发送生日祝福语以表达自己内心的期盼。如何让自己的生日祝福语更新颖别致呢?以下是小编为大家精心整理的“珍爱生命作文”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

珍爱生命作文【篇1】

三月八日,我和马航一起出事了。不同的是马航的兄弟姐妹至今杳无音信,而我庆幸的是身体和心理渐渐地康复了很多。我非常感谢校长书记、全校的老师、后勤的兄弟姐妹们,在我人生最惊恐、最无助、最脆弱的时候,给我的关心和鼓励。

人生几十年,说长也长,说短真短;有时感觉生命力很强,有时又觉得是那么的脆弱。几个月的时间,我真真地感悟到:珍爱生命,不仅仅是对自己负责,更重要的是对父母、爱人、孩子、朋友的负责,因为生命的的确确不属于你一个人!

爱我们的工作吧,因为我们的工作担负了培养千千万万学生的责任,我们还应该爱我们自己。有句话说得好“留得青山在不怕没柴烧”。不爱自己的人,又怎么有能力去爱他人!社会上宣扬那些舍己救人的事,其实是一个误导,别人是人,我不是人?别人的生命重要,我的生命不重要?!在不舍己的情况下,能救他人,那是必须的,人道精神是社会的支柱。

平时我们舍不得吃喝,舍不得旅游,总想着退休之后,总想着孩子的成家立业……别傻了!儿孙自有儿孙福,而我们的人生是变幻莫测的,不要等着失去的时候才去懊悔,才去想到珍惜,才去想到上对得起父母,下对得起孩子,唯独对不起自己和爱人。

我们都知道生是偶然的,死是必然的,这是自然的规律,谁也无法抗拒。可是生命的长度和宽度,经过一定的手段是可以掌握在我们的手中。大道理《庄子》已经阐述得很清楚了,我无需赘述,我只想说:“工作之余锻炼身体吧!”

几个月来,我除了配合医生积极治疗,配合老婆吃下她每天为我熬的中药,泡的虫草、海参、孢子粉以外,工作之余就是锻炼身体了。

暑假及这学期的星期六、星期天、节假日,我先后跟老师学了老祖宗留下的“八段锦”、“五禽戏”、“马王堆”、“太极拳”以及现代的智能气功“捧起贯顶”,张广德老师的“四十九经络动功”等等,自我感觉确实有益于身体的健康。

尽管我知道:学无止境,虽有大师的亲点,我也只是学到了一点皮毛,但我急切地想和大家共享健康,尽管我还有些力不从心,也怕误导了大家,但我那颗拳拳的报恩之心,总是在萌动,我坚信明年春暖花开的时候,我一定会和老师朋友们一起分享,一起学习,一起进步,一起快乐,一起健康!

希望我真诚的呼唤,能换取大家的健康,以此回报大家对我的关爱。大家给我的钱,我都一笔一笔地记好,开学以来我已经陆陆续续地回报了几位恩人。您的钱在我手里是沉甸甸的,您的钱回到您的手里,我的心是温暖的。希望大家有什么大事小情都告诉我,我会尽我绵薄之力,做我该做的也是我喜欢做的事情,传递友爱是我最快乐、最幸福的时刻,那时我心安、神安、意安;大家对我的情谊是无价的,我无法报答!十年,几十年,一辈子!我的书还在继续,写实中定然有您的名字,您的友情。

珍爱生命作文【篇2】

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,一句流传了千年的诗句深深地诠释给我们生命的意义与伟大;而泰戈尔的“一沙一世界,一花一天堂”又给了我们另一份对生命的感悟。关于生命,诺贝尔说:“生命,那是自然拿给人类去雕琢的宝石。”爱默生说:“一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。”罗曼罗兰说:“世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命并且热爱生命的人。”而在我看来,生命,不仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭,而是母亲十月怀胎的辛苦;生命,不仅是你我拥有的一笔财富,而是培育我们的所有人的心血灌注。所以,生命里蕴涵了太多的感动,便早已注定了它无上的价值。你,无权亵渎它的珍贵,因为,你,没有这个资格。

春风吹又生的野草拥有它一年的轮回,儿女们点点滴滴的成长伴着父母班驳的青丝,生命以它自己的姿态存在我们的周围,无声地流淌,悄悄地演绎,只是我们匆忙的脚步把它们忽略了,用心去留意,你会惊诧于漫山红遍层林尽染的壮观,惊诧于冰天雪地中孕育的勃勃生机,可你知道,最是那春寒料峭中的春意开创了生命的奇迹,最是那划破寒冷的第一枝嫩芽写满了生命的崇敬。不必去问是什么诠释了生命的伟大,不必去听是什么在倾诉生命的真谛,只是一眼望到那满树的葱郁,就给予了我们足够的力量与欣喜。曾经在一个泻满阳光的暖暖的春日清晨,想象着自己是一颗睡在泥土里的种子,经历了一冬的守候,将要披一身金色的阳光,拥抱美丽的新世界,于是心中便升腾起无限的希望与梦想。

然而;当生命化作另一种形式流淌,即便是再多的美与丑,是与非,已经永远地定格在过去时了,剩下的或许只是一声叹息,一份无奈。还记得曾经送别一个朋友,哀乐、白花……,生命中有太多不可承受之重,离别最甚。圣经中关于生命有这样的描述:因为不能恒久,所以最是珍贵;因为能吐纳天地气息,所以胜过钻石的光芒。那么为了把握这份特别的美,就足以让我们为之付出足够的努力,拒绝伤害的侵袭,留给生命一份纯净,让它成长在自己的本色中,不要在很多已成过往的时候,才知道去珍惜,因为倘若它被封存起来,也便不再真实了。

生命以它独有的美,浸润了生活的点点滴滴;美丽的生命,源于一份对生活的热爱。生命行走在你我的掌心,请小心看护;生命承载太多的美丽,请认真对待。或许,昨日的成败已成过往,明日的幻想不切实际,生命就在今天,看见今天,珍爱生命,一切才会存在。

这篇文章以“珍爱生命”为话题,文章开篇开门见山表明了作者的观点。然后,作者选取典型的事例来论证自己的观点,思路清晰,论述语言有理有据、有力、形象生动。文章的开头结尾遥相呼应,突出了主题。

珍爱生命作文【篇3】

我家挨着铁路,每天听着火车的声音,我喜欢火车,喜欢铁路。

瞧!铁路给我们带来多少方便!它带我们到很远的地方,速度很快。我们在里面舒舒服服地坐着,欣赏着外面的美丽景色。看那红叶的丹枫,一棵棵高高的白桦,长长的垂柳。在火车里还有许多服务,饿了有美味可口的食物,渴了有清爽无比的饮料,想解手了有洗手间。火车不知疲倦地奔波在全国各地,带我们领略祖国大好河山。这就是我家门前的高铁带给我的感受。

万事都有利有弊。可千万不要上铁路上玩耍,那样会被撞得粉身碎骨。哎!电视中的人物为啥要去铁路上玩,走向死亡呢?他不知道生命是美好的吗?他不知道生命是来之不易的吗?我们可要珍爱生命,好好学习啊!

珍爱生命作文【篇4】

如果有一天,一个人问你说,世界上什么最贵重,你会怎样回答?是时间?是金钱?是知识?是道德?而我则会说,生命最贵重。

生命是顽强的,因其顽强,我们就应该敬畏生命;生命也是脆弱的,因其脆弱,我们就应该呵护生命;生命是宝贵的,我们就应该珍惜生命。

我曾经听说过这样一个故事:曾经有这样一个人,他是一位伐木工人,天天都要定时到森林里伐木。这一天清晨,他和往常一样,拿着电锯,来到森林中。他选定了一棵高大的松树,便开始步履。

“嗞嗞”,跟着电锯一声巨响,松树被锯倒了,但是意想不到的事情却发生了。松树巨大的反弹力把他击倒在地,而松树的树干则重重的砸在他的右腿上。霎时间,一阵剧烈的痛苦悲伤传遍了他的全身,他昏倒了。

但是,身为一个伐木工人,他明白必需保持清醒的头脑,而只有这样才能有存活的但愿。他利用身边的一切工具求生。首先,他拿起了斧头,奋力向树干砸去。一下,两下,时间再慢慢流逝,而时间的流逝也代表着他生命的结束。跟着“咔嚓”一声巨响,斧柄中断了,斧头不能用了。

他又拿起了电锯。电锯在轰鸣,但他很快发现,树干倒下来呈45°脚,假如强行使用电锯锯的话,电锯极有可能损坏,而电锯一旦损坏,就好象在生命的烛炬上又吹了一口寒气,加速了生命的消逝。

怎么办?不能再犹豫了。这里人迹罕至,没有能让他借助的物品了。这时,一个动机闪过他的脑海,那就是自行截肢。固然自行截肢要冒很大的风险,也会永远失去右腿,这总比在这里坐以待毙好吧。

他狠了狠心,在次拿起那独一能让他走出死亡乌云的工具———电锯,向自己的右腿锯去,几秒钟过去了,他挣脱了死亡的魔爪,向着生命之光迈进。

他努力爬向前方,一寸,一寸,一尺,每爬一下,他都要忍受凡人难以想象的痛苦悲伤,固然他简朴的包扎了一下。除了爬,他别无他路。就这样,他坚定了信念,一定要爬出这死亡之地。跟着他的爬动,身后便留下了一道血印。这恰是生命的顽强,气力的伟大,信念的坚强!他竟奇迹般的爬了出来,向死神和恶魔挥手离别。

这是一个真实的故事。每当我想别人谈起这个故事时,我便不禁感叹:在这样残酷而恶劣的环境下,在死神的穷追不舍下,他竟然活了下来,我们不禁为他动摇,被他震撼,为他打动。

生命是伟大的,生命是顽强的,生命更是神秘的。只要你珍爱它,呵护它,它会让你创造出凡人难以想象的奇迹。但你只要轻微不留神,它就会从你手中流逝,让你留下千古遗憾!

生命是神秘的,说他脆弱,它就像薄冰那样,不堪一击;说它坚强,它就像大山那样,坚韧不拔。让我们珍爱生命,让生命创造出奇迹!

珍爱生命作文【篇5】

时间流逝,光阴似水,转眼从舒适的春季,步入烈日炎炎的夏天。很多朋友都喜欢到游泳池游泳,一是可以降低温度,使自己的体温保持舒服的感觉,二是可以在游泳的时候强身健体,身体健康。所以,水,在这个酷暑的夏天,是人们最好的朋友。但是,水,也是很可怕的,一旦不小心,尤其是设施条件差的游泳池或者游泳技术稍差的小朋友,一条生命可能就会悄然离去。

我特别的提醒大家,在这个炎热的夏季,朋友们要珍爱生命,预防溺水,大家一定要在游泳的时候注意安全。下面给朋友们几点建议:

首先,去湖边游泳时,要与三五伙伴结伴而行。中学生尤其是小学生,千万不要单独行动。因为一个人技术再好,也难免发生意外。而结伴而行的目的是,一旦发生特殊情况,同伴之间可以互帮互助,或者呼救。这样,可以避免意外;其次,到尽量到设施条件好的游泳池游泳,年龄14岁以下的可以和家长一起到游泳池。在正确掌握游泳方法的情况下,有家长陪同,可以大大的使小朋友身心放松。

这是这个夏天我给大家的建议,希望朋友们能够通过自律来珍爱自己的生命,防止溺水。

珍爱生命作文【篇6】

家。人们对这个字并不陌生,或者可以说深感其重要性。中国人说到家,那就是一家人团团圆圆,平平安安就可以了,这个要求并不过分。但我们来看,现在的社会,外来打工者很多,他们大都是从一些贫困县来的,只是为了使自己的孩子和父母过上好日子,但这种做法,是一些村庄只有老人或者儿童,他们的做法是出于无奈。虽然回家一次的车费很贵,但我也希望他们可以多陪陪自己的父母,不要等到父母不在了,在懊悔,那就来不及了一则父与子之间的故事感动了我,让我感悟到,孝敬父母,其实就这么简单。

在小时候,男孩生病时,爸爸领男孩去医院打针,为男孩打针的是一个实习护士,护士第一次打针,扎了几针都没有扎对位置,一旁的父亲终于忍不住了,对护士大吼到:这不是木头,这是人手!并要求立刻换一个护士。男孩没有生气,而是鼓舞护士不要紧张,慢慢来,知道第四次时,护士才扎准了,父亲心疼的拿起男孩的手左看右看。当父亲年迈时,到医院打针,为父亲打针的也是一个实习护士,当护士连扎数针后,仍没有扎对,男孩急了,对护士也是大吼大叫,父亲的眼睛湿润了,拉住男孩的手,并对护士加以鼓励,护士终于稳稳地扎对了。

在这个故事当中,杜琴与男孩是两代人,但他们的做法却是一样的,让我感悟到,在现实生活中,我们是不是也应该给父母一些关爱和尊重呢?不能因为我们处在青春期,就可以对父母乱发脾气,不喜欢父母的唠叨,时常顶撞父母,这样对待父母反思一下,我们应该吗?我们有权利吗?

但要孝敬父母的前提,就要有一个完整的生命。那样,你才会有时间去孝敬自己的父母。那是一个发生在我身上的故事。

爸爸在20xx年6月份出了车祸,但幸运的是,爸爸只是摔断了一条腿和一只胳膊,并没有伤及头部。在那一段时间,爸爸只能勉强去卫生间,然后吃饭,刷牙、洗脸等等都要在床上进行,妈妈照顾爸爸足足有四个月。在妈妈的细心照顾下,那一天,爸爸竟能够柱着拐杖下地走路,我和妈妈都抱着爸爸哭了,这一次,爸爸虽然没有流泪,但我相信爸爸的内心也是激动的无比的。在前一段时间,班主任在班上放了一条交通违法肇事的一个片子,制片在片子看起来更令人揪心,更让人害怕。看到片子中在车祸现场,一些亲人坐在地上哭时,我感同身受。

回到家时,我对爸爸妈妈讲了,并也提醒爸爸妈妈不要闯红灯,要遵守一切交通规则,因为我需要一个完整的家。

从现在开始,从此刻开始,去关心自己的父母吧!我们现在是中学生,我们能做就是保护自己,帮父母做一些家务,给父母捶捶背,揉揉肩。孝敬不能晚。

珍爱生命作文【篇7】

生命是黄金.我说,生命如花.世界因如花的生命而精彩,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了.春去夏来,是广大少年喜爱的锻炼项目之一.然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故.据调查,中国平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命.意外溺水是儿童意外伤害的首要死因。它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?夺走了一个又一个含苞待放的生命,使一个又一个的原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦,溺水——成了一个恐怖的字眼,但却无济于事.江河、塘堰、游泳池给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,如果游泳前多一分防范意识和自救知识,更可以避免可能发生的后悔与遗憾.因此,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动;二、不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍;三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳.并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生;四、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;

珍爱生命作文【篇8】

毒品,对人们来说是十分可怕的。一旦接触了它,就将陷入深渊,无法自拔;一旦接触了它,就会危害到我们的身心健康,影响我们的未来;一旦接触了它,就会毁灭一个个幸福美满的家庭,流离失所;一旦接触了它,就

随着时代的进步,随着科技的发展,有许多人制造出了品种繁多的毒品,去危害他人的生命,也有许多人难忍好奇心,最终被毒品束缚。现在这个社会中,出现了许许多多的不良分子,他们不仅自己吸毒,还要将毒品推销给别人,这样不仅让别人染上了毒瘾,还能有足够的钱,为自己买更多的毒品,这种人事十分可恶的。

据统计,全国有20多万人因吸毒而死亡。有许多人只是耐不住好奇尝了一口,就沾上了毒品,身体一天一天的垮下,直到死亡。毒品有很多危害:1。有对人体直接毒害;2。对人体的免疫功能有严重损害;3。戒断反应对人体的危害毒品对我们的危害还不仅仅只是身心上的危害,严重时,可能还会导致妻离子散,家破人亡。一旦有人吸毒,他周围的人也很有可能会染上毒瘾,所以吸毒不仅危害自己,还会牵连到家人。

吸毒,往往会导致人体的器官发生紊乱,麻痹神经,诗人神志不清,容易发生事故。吸毒的人,一旦吸过毒,就会深陷深渊,一段时间不吸毒,就会浑身难受,虚脱无力,从而就会购买更多的毒品,让自己过一把毒瘾。不过,正是因为这样,接触过毒品的人,想要戒毒,是件困难的事。

我们应当向全世界的人呼吁:珍爱生命,远离毒品!为了自身的健康着想,为了家人的健康着想,抵制毒品,远离毒品,这是我们每个人都能做到的。所以,我们不仅要做到,还要呼吁他人做到:珍爱生命,远离毒品!

珍爱生命作文【篇9】

毒品,这两个再简单不过的字眼,在生活中出现的频率却如此之高。它不仅毁了许多人的前程,还扰乱社会治安。但它到底为什么能给吸毒者个人带来巨大的伤害,又给社会乃至家庭巨大的伤痛与影响呢?因为,毒品不仅能伤害吸毒者的身心,还让家人悲痛欲绝。家中有了吸毒者,那便家不成家了。吸毒者在自我毁灭时,也在给家里带来巨大的经济损失的困境。

**和吸毒其实是一对孪生兄弟,一旦吸毒成瘾,便一发不可收拾,就是与死神共舞,就是走上了一条不归路。毒品,不仅会毁了人的身体,还会逼人走上**的道路。据世界统计,每年有5000万的人在吸毒,这是多么可怕的数字!多少鲜活的生命断送在这个可怕的魔掌手中呀!记得那一次,我看到了这样一个报道:刘澜斌,云南一家银行的工作人员,染上毒瘾后,利用职务贪污公款74万元,被判无期徒刑。在他之前,刘山青,也因为吸毒才犯下了大错年11月25日,画家秦惠浪及他的一家四口,就被刘青山及他的同伙杀害了。这两名吸毒者是因为在毒瘾的驱使下,做出了如此可怕的事情。由此可见,一旦沾上毒品,就会做出任何疯狂的事情,引来一个又一个飞来的横祸。

毒品,在化了减肥药的美称之后,成了多少少男少女的热爱,但在不知不觉中,他们的人生,已经亮起了红灯;毒品,是让人走向死亡的陷阱;毒品,让人走向**的道路。有人吸食了毒品后,去打劫,拐骗,无恶不作。生命让你这样做,值得吗?

我们是祖国的花朵,同样也是祖国的未来,所以,我们一定要热爱自己的生命,保护自己的生命。为祖国建设更好的明天!

珍爱生命作文【篇10】

而张海迪就是一个有力的证明。她身患高位截瘫,而她在病床上,用镜子反射来看书,最后张海迪以惊人的毅力学会了4国外语,并成功的翻译了16本海外着作。

类似的还有贝多芬,他双耳失聪后,不是一味的怨天尤人而是坚持他的音乐创作,听不见?就用筷子插进钢琴的发声器,以震动来辨别音调,最终创作出了着名的《第九交响曲》。

顽强的毅力无往而不胜。任何一个有着坚强毅力的人,都不会光想而不做,不会被困难和挫折吓倒。只有凭着顽强的毅力,在逆境中前进,才是胜者之能。

生命是一个完整的过程。无论,成功还是失败,都不会在你的背后留下空白。让我们一起增强对挫折的勇气,培养笑对困难,挑战挫折的乐观精神。让我们一起:直面挫折,珍爱生命。289A.cOm

珍爱生命作文【篇11】

生命对于每一个人来说只有一次,我们要好好地珍惜它,爱护它。

珍爱生命从走好路队开始。放学了,我们要迅速地站好路队,横成排,竖成列,在老师的带领下,整齐地走到红绿灯口。在警察叔叔的指引下安全地过路。

珍爱生命要做到一停二看三通过。无论是过路口,还是过小区门口,都要停下来看一看,是不是有车辆通过,有没有车速较高的车离自己较近,确定安全之后再过。

珍爱生命要做到放学路上不追逐打闹、不走快车道、不随意横穿马路、不翻越护栏。回家途中,不和陌生人说话、不接受陌生人的任何事物或礼物,更不能向陌生人透露家人的任何信息,见到陌生人拿着点燃的香烟在你面前晃悠,要迅速捂住口鼻并快速离开。

珍爱生命要做到不骑自行车上路,更不能骑电动车,我们学校的那位大哥哥就是活生生的例子,让我们永远铭记在心。不到一定年龄不骑电动车。

珍爱生命要做到不玩火、不碰电、不开煤气灶,同时,还要告诉家人离开家的时候,要做到关闭燃气灶、切断电源。节假日时,安全地燃放烟花爆竹。

珍爱生命要做到文明乘车,不把头、手伸出窗外,不随意向车窗抛洒废弃物;平时不乘坐无经营牌照的车辆;等候公交车时要排队,上车时不拥挤。

珍爱生命还要做到购买食物时查看生产日期和保质期,不随意购买和食用三无食品,不在学校门口围观和购买小摊贩的食品。

安全是我们最好的伙伴,让这个好伙伴陪我们一起健康成长!

珍爱生命作文【篇12】

盘古开天,女娲造人,这些美好的传说都是人类祖先对奇妙的生命所赋予的美好祝愿。

然而古往今来,有多少志士因“踏破红尘一扫清”而无情地扼杀自己的生命。明智者不禁发出慨叹:这又是何必呢?

人生虽漫漫,却又脆弱难敌一支剑。

一九八九年三月二十六日黄昏,一位天才诗人在山海关附近的一段火车慢行道冰冷的铁轨上平静地躺下,任呼啸的火车辗过二十五岁年轻的躯体。而这位少年就是出身贫寒的诗人海子。

海子所生之年虽不过三十载,但创作诗歌作品的数量多之惊人,且其作品的文学价值高之甚高。然而出生二十五年之后,他无情地葬送了自己的年轻富有才华的生命。谁曾想,这么一位智者却是如此地不智———因挫折而失去生活的信心。我只能说他拥有知识的大脑,但缺乏生活的勇气。海子前辈,你是否曾经想过你的这一举动将带给中国文坛以多大的损失;将带给文学爱好者以多大的遗憾;将带给你的至亲以多大的痛苦。试问,此时此刻我们除了惋惜又能怎么办呢?

区区二十五载中,有多少生命降临,多少生命终结,这些我们都无以知晓,但肯定的是海子在他的二十五年后将永离人世,永离这个让他伤感的大千世界。

脆弱的生命经不起这样的折腾。

面对如此悲惨的现实,我们不得不接受教训,得到启示:尊重生命,珍爱生命。

况古人云:“身体发肤受之于父母”,你没有这个权利,更不能这样残忍。不能对自己如此残忍,更不能对父母如此残忍,可怜的老人将如何度此余生呢?

生命是一闪即逝的,是失去一次便不会再有第二次。生命只能是天生地灭的,你只有支配它的自由,却没有垄断它的权利。世事难解,古代帝王有多少贪恋于花花世界,想出多种损人利已的招,却最终都未能如愿,至今都已化为乌有;然而又有多少“神志不清”者以解脱自己为由,抛弃家人,抛弃生命。

生命是至高无尚的,为自己也为家人,请珍惜生命,珍爱生命,拥有一切。

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热爱生命作文9篇


“愿你此后每一天,眼里是阳光,笑里是坦荡。生日快乐!”我们一般都不会忘记亲近人的人的生日,为了表达心中的诚意,我们一般会送上热烈的生日祝福语。有哪些生日祝福语很特别呢?小编收集并整理了“热爱生命作文9篇”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

热爱生命作文(篇1)

生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺秀的苍松。父母给予了我们生命这个夸姣的东西,它很贵重,属于我们只有一次。我们糊口在这个世界上,会碰到许许多多苦难。有人在苦难眼前倒下了,也有人在根本不算苦难眼前,等闲舍弃了自己的生命。

在20xx年的中国达人秀上一个生命的奇迹闪耀着明亮的毫光

他就是刘伟,刘伟在10岁时因触电意外失去双臂,伤愈后他为了今后的生计加入北京市残疾人游泳队。他在游泳方面屡屡获奖,并且在此期间,她还自学了高中课程。

但命运还在不停的折磨他。因高强度的体能下降,若严峻的话可能会患上白血病。所以他无奈抛却体育。从小就梦想着学钢琴的他走向了音乐生活生计。

没有双臂难以想像弹出一首首柔美、悦耳的乐曲,可他做到了!在20xx年中国达人秀上,他展现出生命的气力!他告诉我们:“人生只有两条路,要么;要么出色地活着。”整理时,世界人民都震动了,这岂非不是对生命最好的解释吗?

在生命的道路上不可能一路顺风,只有磕磕绊绊,只有经历风雨才能见到彩虹。

热爱生命作文(篇2)

在偌大的世界里,有无数的生命,有伟大的,有渺小的,每一条生命都无比贵重。但我最赏识的是——张海迪。

张海迪五岁的时候因患有脊髓血管瘤,高位截肢,因此她没有上过学。童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学小学、中学、大学的专业课程。张海迪15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她并没有惧怕艰苦的糊口,而是以乐观向上的精神贡献自己的青春。在那里给乡村的孩子们教书,并且克服种种难题,学习医学知识,热心地为乡亲们针炙治病。在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。

相反,糊口中有许多身体健康的人却完全不知道珍惜生命,他们不热爱生命,把父母给的生命给白白铺张。天天总有许多的人在自杀,前一段时间在虎门大润发超市上就有一个工人在楼顶上要跳楼。不论是由于什么原因这些人要结束自己的生命,但比拟张海迪来说,最少他们有了一幅健全的身体,他们更应该好好活下去。

人的生命只有一次,让我们一起热爱、珍惜生命吧!

热爱生命作文(篇3)

春天来了,小区的花园花繁叶茂,其中最令人瞩目的要数满树的.樱花啦。远眺望去,那一树的樱花灿烂、耀眼,就像一片粉色的云霞,又像一个新娘子带着艳服的头饰。近看,枝头绽放的樱花一朵紧挨着一朵,不留一点空地空闲,像一张张笑容,又似乎在熙熙攘攘地喊:我要开出最美的花朵!再细看,那娇嫩的花瓣围绕着鲜艳的花蕊,层层叠叠的,就像一位忸怩的奼女一般娇羞。看到这锦绣的景象,我不禁惊叹:多美的生命啊!

可是,没过几天,满树的樱花零零披发披发地开始了凋落。风一吹,树一摇,花瓣就像一个个粉衣精灵跳着欢快的跳舞,悄然飘落。一会儿树间的草地上落满了一层花瓣,点缀着寂寞的绿地。这时我的心情变得非常失踪,锦绣的生命转眼即逝,多么短暂啊!

花如斯,人的生命也如斯。我不禁想到了一件事:两个年青的救火员,在救火的步履中,不幸被强盛的气浪从二十二楼冲下来,毫无征兆地离开了人世间。他们不正像这面前的樱花吗?固然开放的时间短暂,但是在短暂的生活生计中,留下了灿烂辉煌的时刻!就像飘零的樱花一样,锦绣如初,高洁从收留。

看着满树的樱花,我的心头怦然一震。我领悟了生命的真谛:生命的意义不在于是非,而在于那辉煌而烂漫的时刻。为了那满树的花开,我也要去汲取养料,积蓄气力,只为了未来那灿烂的时刻!

热爱生命作文(篇4)

假如有人问我,世界上什么最贵重?我会肯定地回答:“是生命!”生命!如斯贵重,何不好好珍惜!

小草就是鲜活的例子。一天,我和爸爸妈妈来到公园披发步,走在曲曲折折的小径上,惊疑的发现了一抹翠绿,原来是一块石头缝里长出了一颗沾着露珠的三叶草。这时,我对这株小草布满了好奇,在这如斯黑暗,湿润的环境下,没有一丝阳光,三叶草竟在这样的环境下,竟然能克服重重难题,破土而出,顽强生长,这真是一个奇迹!

不仅植物热爱生命,人类更加热爱生命。

一次,我和好朋友舒谦一起放学回家,走在马路边的人行道上,忽然,远处传来了一阵阵热闹的声音。我对舒谦说:“走,我们去看看毕竟吧!”于是我和舒谦一起挤进热闹不凡的人群中。只见一位穿戴朴素的中年男子,脸上皮肤略显粗拙,太阳把男子的脸晒得黝黑发亮,令人震动的是,他其中一条腿残疾。他将手里拄着的拐棍放在一边,伸出双手,拿出一根又细又长的竹棍,上面顶着一个破旧的碗。男子小心翼翼地将竹棍和碗顶在头上,他又拿起三只圆球,双抛。这时,台下的观众响起强烈热闹的掌声,这掌声整整持续了三分钟。中年男子脸上露出灿烂的笑脸,我的内心被这位男子深深触动了。所谓“台上一分钟,台下十年功”,连凡人都无法做到的动作,他却做到了。他在幕后付出的努力,我们难以想象。我整理时明白了,今后不管碰到多大难题,一定要乐观面对自己的糊口。

是啊,不管生命多么短暂,我们也要乐观面对每一天,让我们的生命有价值!

热爱生命作文(篇5)

生命是宝贵的,生命是美好的,生命赐给我们活着的价值。俗话说得好:生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢、坚持不懈的人才能通过。让我们热爱生命,做一个坚持不懈的人吧!

记得有一天下午,我和一个朋友在我家花园里玩,我在地上发现了一群蚂蚁,它们似乎在寻找食物。于是,我就和我的朋友拿了一小块蛋糕放在他们前面。过了一两分钟,我看见又来了一群蚂蚁,这时,我心想,这十有八九是它们找来的帮手。它们一个一个冲向那块小蛋糕,好像发现了新天地一样。看!他们多努力地搬食物啊,我似乎听见了它们喊的整整齐齐的口令声:一二一,一二一看着它们那么井然有序搬运食物的样子,我心里突然冒出了一个坏主意,我想捉弄一下这群小蚂蚁。我把蛋糕放回了原位,这回看它们怎么办?它们看到美味佳肴被移走,叉着腰、仰着头生气地又重新回去搬了,看到它们这么努力,不管我把它们认定的食物移几次,它们都是齐心协力地重复着自己的搬运工作。

我突然被它们这种坚持不懈的精神深深地感动了,小小的蚂蚁是多么的渺小,小到有时候都完全看不见它们,但它们又是多么地热爱生命,在有限的生命里不管遇到多大的困难,都难坚持不懈,永不放弃,这不正是我们所需要的精神吗?

我们也要向小小的蚂蚁学习,学习它这种热爱生命、坚持不懈的精神。

热爱生命作文(篇6)

知何时,我睁开惺忪的双眼;不知何时,我嘤嘤哭泣。但周围依然朦胧,依旧灰暗……

我知道那潮湿、泥泞的物体叫土;我知道我必需用幼嫩的叶破土而出。我用微弱之力往上顶着,一次次,我努力了,一次次,我失败了。终于,我看见了刺目的金光,听到了清脆的鸟鸣。

看着自己,满身朝气蓬勃的嫩绿,固然很渺小,但我仍是得意地笑了。可举目四望,只见纯白剔透的百合优雅挺立,只见娇艳玲珑的玫瑰披发发暗香。我自卑地低下了头,我明白自己原来如斯暗淡无光,如斯渺小微弱,如斯地微不足道……

我同青松翠柏一样开释着氧气,吸收二氧化碳,使空气很清新,很纯净。可人们只是不停地赞扬苍翠的松柏,我不能受到青睐,得到的只是匆匆而过的余光。

秋天,纷飞的落叶透着一股忧愁,我也变得又枯又黄。我回忆过去:我用自己青翠的身体点缀着大地,衬托着花朵;我用自己微弱的身体净化空气,我把自己绝不起眼的身体,把自己的短暂的一生默默地奉献给了人类,可自己得到了什么?

这时,甜甜的声音在耳畔响起:“看,小草多可爱呀!生命力多顽强呀!”我心头一振,原来我也如一潭净水般浓烈清新,我也像鲜花翠树般为大地奉献,我也同样得到了人们的赞赏。一阵欣慰涌上心头,我的一生同样如斯灿烂。固然我在徐徐枯竭,徐徐消失,但来年的春天,我会依然翠绿,依然可爱,依然默默奉献,依然无怨无悔……

热爱生命作文(篇7)

生命是水,落入土地瞬间干枯;生命是针,落入大海无处寻找。

我热爱生命,由于生命老是顽强的。有一次,我来到姥姥家,刚上台阶,就发现台阶角落的石灰缝里竟钻出了一株翠绿的小苗。啊!这株小苗长得是那样的清脆,那样的有生命力。我问姥姥:“姥姥,这是什么时候钻出来的?”姥姥看了一会儿,说:“知道了,是前天,你妹妹玩香瓜子掉进去的。”我不得不惊叹,没有阳光,没有雨露,在这样的环境中,小苗竟冲出硬邦邦的厚土层,这样顽强的生命力,真是让人震撼。

小时候,回老家玩,我和弟弟妹妹一起在土壤中翻蚯蚓。蚯蚓很难翻,没翻到蚯蚓,可翻出了好几条恶心的、黑黑的,看上去软软的虫子。过了不久,妹妹抛却了,跑回家看电视去了。剩下了我和弟弟,翻了10分钟,才翻到一条细长的,蠕动的蚯蚓。我叫弟弟拿了两把小刀,弟弟回来之后,我们就把蚯蚓割成了几小块。可我们发现,被割中断的蚯蚓,竟然“分身”成好几条蚯蚓,最后又蠕动着钻回土壤了。

这两件事告诉我一个道理:大天然的生命都很顽强,我们也要学习它们这种精神,哪怕碰到任何难题,也要勇敢地站起来。

热爱生命作文(篇8)

在我们的身边,有许多许多热爱生命的人:新品培育我们的老师,救死扶伤的医生和护士,保护人民安全的警察叔叔……他们用劳动创造着美好生活,也使自己的生命充满光彩。

我们小区里有一位张爷爷,已经七十多岁了但他每天都早早地起床,不是去公园散步,也不是去公园做操,而是拿了一把扫帚,把小区里每一个角落都打扫得一尘不染,花儿们也被张爷爷照顾得漂漂亮亮的。每当我早上去上学的时候,展现在眼前的仿佛是一处旅游景点。而这时,张爷爷已经累得满头大汗了。

有一次,张爷爷生病了,在家里养病,可他还是早早地起床,咬着牙打扫卫生。当我刚要去上学时,眼前的张爷爷突然晕倒了,我大吃一惊,连忙让大家把张爷爷送进医院。不久,张爷爷出院了,还是像往常一样打扫卫生。这时,很多邻居来看望张爷爷,大家都说:“张爷爷,您都这么大年纪了,就不要打扫卫生了,别把身体累坏了。”可张爷爷却说:“我的生命快结束了,我一定要让有限的生命创造出无限的价值!”

张爷爷真热爱生命啊!张爷爷说的那句话我已牢记心头,那句话告诉我一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

热爱生命作文(篇9)

生活的来源是坚强,生活让我体会到了在学校里、课本中体会不到的那份真实的坚强。

一次,我们全家除了奶奶,其他人都去了云南。回来的那一天,昙花、菊花和月季花都死了,是因为我忘记给奶奶打电话,让奶奶给花儿浇水啦,唯有仙人掌还没有死。这让我明白了仙人掌的生命力是多么顽强啊!

七岁那一年,我生日时,外公就送了我一条狗,晚上,睡觉前,爸爸就把狗关在了一个笼子里,怕狗跑出去。第二天早上,我发现笼子打开了,狗竟然不见了。我就找啊找,原来,它藏在了沙发底下。所以我把它拉回了笼子里。这天晚上,爸爸又把它关到笼子里。可是,第二天醒来发现狗的牙齿上有血,笼子咬开了一点。原来它是那么追求自由啊!从此,我们不再把小狗关在笼子里。

爸爸每天总是忙忙碌碌。一次,他生病了,总是咳嗽,而且还伴着高烧。我想爸爸应该会休息一天,到医院看病。可是,第二天起床时,爸爸不见了,我想爸爸应该是去了医院。晚上,爸爸8点多才回到家,还是咳嗽不已。我问:爸爸,你没有去医院?爸爸笑了笑,说:今天单位要接待一个重要的客户,当然去上班啊!望着爸爸憔悴的身影,我感动得哭了。

是什么让仙人掌有了顽强的生命是坚强;是什么让小狗有了求生自由的欲望是坚强,是什么让生病的爸爸还像往常一样早早地就去上班是坚强。是的,在我们的生活中,不可能一帆风顺,还会遇到许许多多的风风雨雨,需要我们有一颗坚强的心去面对,所以我遇到困难,一定要同坚强为伴,困难如同弹簧,你弱它就强,你强它就弱。这样,我们才能成为生活中的赢家。

热爱生命作文13篇


“愿你一生果敢,一生坦荡,一路披荆斩棘。生日快乐!”生日是每一个都不会忘记的日子,为了表示心中的情意,都会第一时间送上生日祝福语。您在考虑如何让自己的生日祝福语更有特色吗?以下是小编为大家精心整理的“热爱生命作文13篇”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

热爱生命作文【篇1】

生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺秀的苍松。父母给予了我们生命这个夸姣的东西,它很贵重,属于我们只有一次。我们糊口在这个世界上,会碰到许许多多苦难。有人在苦难眼前倒下了,也有人在根本不算苦难眼前,等闲舍弃了自己的生命。

在20xx年的中国达人秀上一个生命的奇迹闪耀着明亮的毫光

他就是刘伟,刘伟在10岁时因触电意外失去双臂,伤愈后他为了今后的生计加入北京市残疾人游泳队。他在游泳方面屡屡获奖,并且在此期间,她还自学了高中课程。

但命运还在不停的折磨他。因高强度的体能下降,若严峻的话可能会患上白血病。所以他无奈抛却体育。从小就梦想着学钢琴的他走向了音乐生活生计。

没有双臂难以想像弹出一首首柔美、悦耳的乐曲,可他做到了!在20xx年中国达人秀上,他展现出生命的气力!他告诉我们:“人生只有两条路,要么;要么出色地活着。”整理时,世界人民都震动了,这岂非不是对生命最好的解释吗?

在生命的道路上不可能一路顺风,只有磕磕绊绊,只有经历风雨才能见到彩虹。

热爱生命作文【篇2】

每一个人都有属于自我的生命,但是你以前想过你自我热爱生命了吗?你以前想过为什么要热爱生命吗?你以前想过热爱生命的重要性吗?

是的,我想过。那是由于我看到了这样一个故事,这个故事的标题问题是《我的中断臂父亲》。故事的资料是这样的:我的父亲只有一只手,国家发了残疾证,答应不交农业税和公粮。可父亲说:“固然国家给了照顾,但残疾人也得尽自我的潜力分担国家的难题呀!”所以,他每年坚持和大伙儿一样交,而且交的早,质量好。去年蒲月,天色像火烧一样炎热。麦子已经熟了,我暗自发愁,可父亲胸有成竹地说:“这天割麦!”到麦田后,父亲用双腿和脚凑合着一只手割。然后用脚尖和另一只脚跟把麦秆堆在一齐。邻近中午时分,父亲累得汗流满面。我想:父亲必需渴极了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回来时,不禁大吃一惊,父亲已经割了好多麦子。我走上前让父亲喝口水再割,而他却说:“你先喝,等我把麦子割完了再喝吧。”这就是我的中断臂父亲。

故事讲到这儿就完了。你是否和我一样看到了在他身上那种自尊自爱、自强自立的精神,看到了千千万万个残疾人的心愿和意志。但我终极看到的不是这些而是生命的好处……

热爱生命作文【篇3】

生命是水,落入土地瞬间干枯;生命是针,落入大海无处寻找。

我热爱生命,由于生命老是顽强的。有一次,我来到姥姥家,刚上台阶,就发现台阶角落的石灰缝里竟钻出了一株翠绿的小苗。啊!这株小苗长得是那样的清脆,那样的有生命力。我问姥姥:“姥姥,这是什么时候钻出来的?”姥姥看了一会儿,说:“知道了,是前天,你妹妹玩香瓜子掉进去的。”我不得不惊叹,没有阳光,没有雨露,在这样的环境中,小苗竟冲出硬邦邦的厚土层,这样顽强的生命力,真是让人震撼。

小时候,回老家玩,我和弟弟妹妹一起在土壤中翻蚯蚓。蚯蚓很难翻,没翻到蚯蚓,可翻出了好几条恶心的、黑黑的,看上去软软的虫子。过了不久,妹妹抛却了,跑回家看电视去了。剩下了我和弟弟,翻了10分钟,才翻到一条细长的,蠕动的蚯蚓。我叫弟弟拿了两把小刀,弟弟回来之后,我们就把蚯蚓割成了几小块。可我们发现,被割中断的蚯蚓,竟然“分身”成好几条蚯蚓,最后又蠕动着钻回土壤了。

这两件事告诉我一个道理:大天然的生命都很顽强,我们也要学习它们这种精神,哪怕碰到任何难题,也要勇敢地站起来。

热爱生命作文【篇4】

生命是地球上最宝贵的一样东西,人类有人类自己的生命,但大天然也有它们的生命。

就说树木吧它也有自己的生命,它在春天会发出嫩绿的芽,夏天它会长出茂密的枝叶,在阳光的照射下似乎一把大大的绿伞再为你遮阳,秋天树叶开始变色满树全是花般的`红叶,全是火焰般在燃烧的红叶,在秋风的吹动下突然飘落,冬天,可怕的西冬风吹来,冰凉冰凉的,可是它们在风中挺立,光秃秃的树杆在风中微微晃动。可一到第二年的春天它们又吐嫩芽生长出自己的新生命。

你看树林都有这么强的生命力,更不要说人类们,我们是大天然创造出来的奇迹,我们人类有这比树木更强的生命力,我们有着智慧的大脑,坚强的毅力,地球上良多的东西都是人类创造的,就说在科技上吧,小的发明了电灯,大的发明宇宙飞船带我们去太空遨游,这些都是有生命力的人类创造的。活在这个世界上天天都有新的事物泛起,天天也有奇迹发生。

生命是夸姣的,生命是可贵的,但愿糊口在地球上的人们大家都应该珍惜自己的生命,更好的明天需要大家一起来创造,只有珍惜生命力的我们才能创造更多的但愿和奇迹。请珍惜生命吧!

热爱生命作文【篇5】

每个人都有生命,都要去珍惜她。小动物植物也一样。可是,有些人根本不把他当回事,我就是一个。假如你是青翠欲滴的小草,却被别人踩踏,您心里是什么感觉。假如你是一枝锦绣的花儿,却被别人摘下来当摆设,您心里是什么感觉。假如你是一棵挺秀的大树,却被工人砍下来制造东西,您心里又是什么感觉。假如你仍是个人的话,请您热爱生命。

今天晚上,我刚从成吉思汗广场回来,刚出广场,看到两个挺大的女孩,骑着自行车,飞快的行驶在道路旁边,一只黑黑的野猫过马路。霎时间就幢上了,那只猫躺在道路旁边。眼看就要不行了,那两个傻子回头看了看喜笑颜开,就走了。假如他俩是猫得话,被撞也活该。我赶快上前看了看那只猫,嘴里发出悲惨的“喵”我轻轻的摸她的头,伤心的哭了,这是有几个好心人也赶快上前看。过后,我伤心的想:现在那只猫也该升天了。唉!谁让这只猫命运运限不好,碰上这两个傻子。我以前常常杀害无辜的生灵,蚂蚁······可是自从发生这件事情之后,我彻底干净的变了。

热爱生命,人人有责。

热爱生命作文【篇6】

太阳就像刚刚出头的小孩子,红着脸在偷看着什么。“起床啦,小懒虫,跟我到菜地去,把杂草除了。”妈妈在叫我起床,“快点哦,不然花蝴蝶飞走喽。”“快点快点,我马上就起来。”我用惊慌的步履,童声童气地回答道。

不一会儿,我和妈妈扛着锄头来到菜园。放眼望去,一片金黄色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。我跑窜在花菜丛中,悠然得就像这些花的公主,完全健忘了自己是跟妈妈来菜地锄草的。妈妈在花丛中除草,只见锄头时而高起,时而落下;不时的抬起头来看看我,就像害怕我跑进菜地园中就找不到了似的。我则在花丛中窜出窜进的,伸着胖乎乎的小手去抓那些锦绣的蝴蝶。

“呀呼,我抓到了,我抓到了。”我牢牢地捏着抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到妈妈眼前:“妈妈,我抓到了,我抓到了。”妈妈说:“快把手松开,让我看看你抓到了什么。”我轻轻松开小手,里面躺着的却是一只折中断翅膀的、已经奄奄一息的蝴蝶。我惊呆了,我不知道怎么会这样,眼泪禁不住落了下来。妈妈急忙说:“别哭别哭,以后你可不要再像这样抓蝴蝶啦。让它们活着,自由安闲地飞着,你也就能每天和它们一起玩啦。明白了吗?”我点了点头。

我一边擦着满脸黄黄的花粉中渗着的眼泪,一边抬起头,看着菜花上飘动着的一只只蝴蝶,想着那只被我捏死的蝴蝶,我觉得生命好像是那么的短暂,那么的脆弱,那么的渺小。可是,要是我能够珍惜它的生命,关爱它以及像它一样的其它动物的生命,那么,我们的糊口将会更加夸姣。

热爱生命作文【篇7】

在我们的身边,有许多许多热爱生命的人:新品培育我们的老师,救死扶伤的医生和护士,保护人民安全的警察叔叔……他们用劳动创造着美好生活,也使自己的生命充满光彩。

我们小区里有一位张爷爷,已经七十多岁了但他每天都早早地起床,不是去公园散步,也不是去公园做操,而是拿了一把扫帚,把小区里每一个角落都打扫得一尘不染,花儿们也被张爷爷照顾得漂漂亮亮的。每当我早上去上学的时候,展现在眼前的仿佛是一处旅游景点。而这时,张爷爷已经累得满头大汗了。

有一次,张爷爷生病了,在家里养病,可他还是早早地起床,咬着牙打扫卫生。当我刚要去上学时,眼前的张爷爷突然晕倒了,我大吃一惊,连忙让大家把张爷爷送进医院。不久,张爷爷出院了,还是像往常一样打扫卫生。这时,很多邻居来看望张爷爷,大家都说:“张爷爷,您都这么大年纪了,就不要打扫卫生了,别把身体累坏了。”可张爷爷却说:“我的生命快结束了,我一定要让有限的生命创造出无限的价值!”

张爷爷真热爱生命啊!张爷爷说的那句话我已牢记心头,那句话告诉我一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

热爱生命作文【篇8】

大家都知道,在世界万物中,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有了一切,没有生命就失去了自我,失去了生命就失去了生活的权利,所以我们要热爱生命。

今天,突然间想起了一件往事——那是一个夏天,我独自来到广场。玩了一会之后,突然间,我听到了一阵“知了,知了”的歌声,这歌声此起彼伏,我循声望去,看到广场上的槐树上有几只知了,我选了一颗较矮的槐树爬了上去,可树上的知了却不知道危险正在逼近,还在怡然自得地唱着歌儿,我一下子就抓住了它。它在我掌心奋力地扑腾着,挣扎着想逃出去,我感觉到一股鲜活的力量在我手中跃动。我爬下树,把它带回了家,放在一个封闭的纸盒里,然后在上面扎了几个小洞以便它呼吸。我想,这个纸盒是封闭的,它一定逃不出去。想到这,我放心得到出去玩了。

可当我回来时,我惊讶了,纸盒上的小洞变成了一个大洞,边上还有一对黑色的触角。

是怎样的力量让知了可以舍弃一对触角也要冲破“牢笼”飞向蓝天?一定是对于生命的热爱。

冰心说过:“成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而,当初它的芽儿,却浸透了奋斗的泪水,洒遍牺牲的血雨。”生命又何尝不是如此,热爱生命并不懈努力,才能活得精彩。

热爱生命作文【篇9】

杰克伦敦闻名的《热爱生命》讲的是一个关于生命的故事:一个美国西部的淘金者在途中被朋友狠心抛弃,他独自跋涉在广袤的荒原上,寒风夹着雪花向他袭来,他没有一点食品,而且腿受了伤,鞋子破了,脚在流血,他只能歪歪斜斜地蹒跚在充满池沼、丘陵、小溪的荒原上,

非常艰难的前行着,甚至到了只能用爬才能委曲前进。并且在他最虚弱的时候碰到了一匹同样饥饿不堪的病狼,病狼牢牢跟随在他身后,舔着他的血迹,两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方,为了活着回去,他在徒手搏斗顶用尽所有力气咬死了狼,喝了狼的血,通过雪窖冰天的荒野挣扎着来到海边,并终极获救,使生命放射出耀眼的毫光。

这个悲壮的故事,生动地展示了人道的伟大和坚强,表现出强烈的勇敢和冒险精神,自始至终“要活下去”的坚韧意志深深地吸引着我,使人读来感触不已!

小说主人公在重重艰难险阻眼前,想要抛却生命选择死亡是再收留易不外的事情,但他却没有甘心就死,而选择了抗争,这与现在社会的人形成了多大的反差啊!现在我们糊口的环境、前提越来越优胜,但心灵却越来越脆弱,稍有点小事情就承受不了打击,由于嫌父母烦而离家出走,考试考不好而自杀。比拟之下,这些做法是多么卑微啊。再想想我自己,有时候造作业遇到一些困难不肯钻研,练钢琴的时候有些地方突破不了就想偷懒,出去旅游走累了就想抛却,真是很惭愧。

生命有时候很脆弱,就像最近发生的温州动车追尾事故,眨眼间30多条生命消失人间。生命有时候又很强盛,我们常常会听到跟绝症抗争、和天然灾难抗争、和糊口磨难抗争的感人故事,这就是生存的信念,对生命负责任的信念,就是这种信念,才使得我们的社会越来越提高。

通过这个故事,让我更加深刻地懂得了,生命只有一次,是父母给予我最贵重的礼物,我要好好珍惜和热爱生命,不怕难题和挫折,让每一天过得充实和有意义。

热爱生命作文【篇10】

在偌大的世界里,有无数的生命,有伟大的,有渺小的,每一条生命都无比贵重。但我最赏识的是——张海迪。

张海迪五岁的时候因患有脊髓血管瘤,高位截肢,因此她没有上过学。童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学小学、中学、大学的专业课程。张海迪15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她并没有惧怕艰苦的糊口,而是以乐观向上的精神贡献自己的青春。在那里给乡村的孩子们教书,并且克服种种难题,学习医学知识,热心地为乡亲们针炙治病。在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。

相反,糊口中有许多身体健康的人却完全不知道珍惜生命,他们不热爱生命,把父母给的生命给白白铺张。天天总有许多的人在自杀,前一段时间在虎门大润发超市上就有一个工人在楼顶上要跳楼。不论是由于什么原因这些人要结束自己的生命,但比拟张海迪来说,最少他们有了一幅健全的身体,他们更应该好好活下去。

人的生命只有一次,让我们一起热爱、珍惜生命吧!

热爱生命作文【篇11】

人的生命只有一次,生命是来之不易的,世界上每一个人都应该懂得爱惜生命、热爱生命,用有限的生命将自己融入到祖国这个大家庭中,为人类、为社会、为国家做些有意义的事情。

就像雷锋所说:“一滴水只有放进大海里,才永远不会干涸;一个人只有当他把自己和事业融合在一起的时候,才能最有气力。”是呀!假如我们好好利用生命,把自己和集体团结起来,就会施展自己的才能,就会为人类的大家庭贡献出自己的一份气力!

就像这次青海玉树的大地震,固然有许多人失去了家园,失去了亲人,但他们并不孤单,并不寂寞,由于有那些关爱生命、热爱生命的人,一直在陪伴着他们,在鼓励他们,在帮助他们,让他们感触感染到祖国大家庭的暖和,让他们知道生命的宝贵。无论是帮助别人的人,仍是受帮助的人,都是将自己完全融入到社会这个大家庭中,都为自己的生命添加了一段夸姣的.回忆。

对于我们没有受到地震的袭击的人,就更应该利用生命,做有利于别人、有利于社会、有利于国家的事,我们应该学习雷锋的精神,把自己的生命描绘得绚丽多彩,将自己变为一个有价值的人!

抗日时期,有许多爱国者为了保护国土,为了让人们过上幸福的糊口,牺牲了自己的生命。好比:董存瑞舍身炸堡垒、王二小把敌人带进了埋伏圈……,是他们舍去了生命,为人民服务,为国家效力,换取了今天的和平。

但在如今的社会中,有许多人不知道珍惜这和平夸姣的糊口,不知道应该如何对待自己的生命,经常拿生命当儿戏,这样的人真是可怜!珍惜自己的生命不仅是对自己负责,也是对家人、对社会负责。

让我们一起热爱生命吧!

热爱生命作文【篇12】

冬天,白雪皑皑,鲜红的腊梅格外引人瞩目,为什么它不是在春天,夏天,秋天开放呢?而偏偏在寒冷的冬天开放呢?洁白的雪莲花傲然挺立,他是多么的坚强美丽!茫茫草原中,多少青草挺立着,它们次的被羊群所吃去,次的重新长大……山崖下,一棵松树茁壮成长,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。

海伦。凯勒,一个盲人,她从小就失明了,7岁那年,她的老师教她如何去学习知识,去感受春天,去做平常人所做的事情。在老师的帮助下,海伦。凯勒完成了她的大学生活,出版了她的自传《假如给我三天光明》,里面写道:第一天,我要去看世上的纯真,善良,美好,第二天,我要去看世上的幸福,安康,希望,第三天,我要去看世上的名胜古迹。啊!多么让美好的愿望啊!相比与海伦。凯勒,我们就显得很幸福,是呀!她连健全的器官都没有,却获得了如此的成就,而我们呢?明明比她幸福得多,却还要发生跳楼,跳海,上吊,服毒自杀的行为,在海伦。凯勒面前做这等白痴行为,难道你不觉得很懦弱吗?

何为热爱生命?何为珍惜生命?就是面对困难是不自暴自弃,这是最简单的条件,当然,在不自暴自弃的背后,帮助他人也很重要,巴金说过:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是争取。短短的两个条件,看似简单,却有无数人做不到,请问,你做到了吗?

热爱生命作文【篇13】

假如有人问我,世界上什么最贵重?我会肯定地回答:“是生命!”生命!如斯贵重,何不好好珍惜!

小草就是鲜活的例子。一天,我和爸爸妈妈来到公园披发步,走在曲曲折折的小径上,惊疑的发现了一抹翠绿,原来是一块石头缝里长出了一颗沾着露珠的三叶草。这时,我对这株小草布满了好奇,在这如斯黑暗,湿润的环境下,没有一丝阳光,三叶草竟在这样的环境下,竟然能克服重重难题,破土而出,顽强生长,这真是一个奇迹!

不仅植物热爱生命,人类更加热爱生命。

一次,我和好朋友舒谦一起放学回家,走在马路边的人行道上,忽然,远处传来了一阵阵热闹的声音。我对舒谦说:“走,我们去看看毕竟吧!”于是我和舒谦一起挤进热闹不凡的人群中。只见一位穿戴朴素的中年男子,脸上皮肤略显粗拙,太阳把男子的脸晒得黝黑发亮,令人震动的是,他其中一条腿残疾。他将手里拄着的拐棍放在一边,伸出双手,拿出一根又细又长的竹棍,上面顶着一个破旧的碗。男子小心翼翼地将竹棍和碗顶在头上,他又拿起三只圆球,双抛。这时,台下的观众响起强烈热闹的掌声,这掌声整整持续了三分钟。中年男子脸上露出灿烂的笑脸,我的内心被这位男子深深触动了。所谓“台上一分钟,台下十年功”,连凡人都无法做到的动作,他却做到了。他在幕后付出的努力,我们难以想象。我整理时明白了,今后不管碰到多大难题,一定要乐观面对自己的糊口。

是啊,不管生命多么短暂,我们也要乐观面对每一天,让我们的生命有价值!

珍爱生命宣传语87句


“爱护自己,珍爱生命,生命无容错,漠视安全就等于遗忘生命。”我坚信我有能力在不同语言中流利表达自己?常常能看到各种各样的句子,这些记录涉及许多方面,经过搜集整理栏目小编为您带来了珍爱生命宣传语。我真诚希望这些句子能对你们有所帮助!

珍爱生命宣传语【篇1】

1、生命是一首美妙的诗,我们要用心守护它,创造无限的美丽。

2、拥抱生命,懂得付出,才能收获真正的幸福。

3、生命是一种神奇的存在,我们每个人都要去珍爱它。

4、用阳光照亮生命,用希望滋养灵魂。

5、生命的美妙在于每一次呼吸,每一次感动。

6、生命不能复制,珍爱生命,万事代价。

7、珍惜生命,无需夸张,只需要蓄意精心生活。

8、生命如同一本名著,不在长短,而在内涵。珍爱生命,珍藏每一页。

9、生命如细水长流一般,华年似春梅一样,要珍爱它,不让它荒芜。

10、艰难的时刻让我们更加珍爱生命,因为它的脆弱性是我们坚韧的动力。

11、生命无价,珍爱生活,珍视健康。

12、珍爱生命,就是珍爱自己,珍爱创造这一生的每一刻。

13、生命的轻薄,源自于我们用心的重厚。

14、生命的宝贵无法计量,我们应当用珍惜来回报。

15、珍爱生命,不易来之不易去,请将每一天都过得有意义。

16、每一份生命都是大自然的馈赠,我们应当珍爱和尊重。

17、不抱怨生活的不公平,而是从中发现每一刻的生命的美好。

18、珍惜生命,活出自己的精彩。

19、尊重和珍爱生命,就像照顾一颗娇嫩的花苞。

20、每个人的生命都是一部无法重拍的电影,保护好自己,让这部电影精彩到底。

21、不管生活如何困难,我们都要坚守珍爱生命的信念。

22、不因生命短暂而放弃,要因生命珍贵而珍爱。

珍爱生命宣传语【篇2】

23、生命的钟声,为你而敲,前行的路上,请珍爱生命。

24、用感恩的心对待生活,才能真正珍爱生命。

25、活在当下,珍爱生命,因为过去不再,未来还未到。

26、让我们一起珍爱生命,无论生活尽是坎坷,还是一路开花。

27、爱护自己,珍爱生命,生命无容错,漠视安全就等于遗忘生命。

28、珍爱生命,抓住每一个机会,因为它是我们实现梦想的绿灯。

29、安全是最好的礼物,珍爱生命,让我们更好的去体验世界。

30、爱惜生命,汲取每一滴幸福的露水。

31、生命犹如脆弱的花朵,需要精心呵护。

32、用心去活,珍惜生命的每一个瞬间。

33、生命的价值不仅在于活得久,更在于活得有意义。

34、生命是神给您的礼物,如何活好,是您回报神的礼物。

35、珍爱生命就是珍惜自己的存在。

36、生命,是因行走而美丽,珍爱生命,珍爱每一步。

37、欣赏生命之美,你就会珍爱生命。

38、珍爱生命,从警惕危险开始。

39、海洋的每一滴水都珍贵,人的每一秒生命更是如此。

40、阳光明媚的一天,让我们珍爱生命,保护生命,让生命如诗如画。

41、生命的宝贵只能由自己来守护。

42、生命,世界上最美丽的诗。

43、珍爱生命,活出自己的快乐和幸福。

44、珍爱生命,健康你我,让世界更美好。

珍爱生命宣传语【篇3】

45、无论遇到什么困难,都要牢记珍爱生命,因为它给予我们无限的勇气和希望。

46、每一天都是生命的礼物,我们应该感恩并好好对待。

47、爱自己,珍惜自己的生命旅程。

48、珍爱生命,拒绝毒品。

49、珍爱生命,意味着给自己尊重,给身边的人温暖。

50、珍爱生命无小事,关爱生命在人人。

51、用心感受生命的美好,用行动捍卫它的尊严。

52、生命如蜡烛,要珍惜每一刻光亮。

53、珍爱生命,感受其中的美好与挑战,因为它是我们快乐和成长的源泉。

54、每个人都只有一次生命,务必珍爱,有爱就有生命的价值。

55、生命只有一次,让我们用每一天来珍惜它,犒赏自己无尽的可能性。

56、健康生活,珍爱自己的生命之花。

57、珍爱生命,因为生命的每一次呼吸都有无限可能。

58、生命是一种奇迹,让我们热爱这个奇迹。

59、珍惜生命,活出自己的勇敢和坚强。

60、珍惜生命,给自己一个美丽的明天。

61、每一寸时间都是生命,珍爱时间就是珍爱生命。

62、用心珍爱生命,就是在为未来的自己和家人投资。

63、生命是我们能感知世界的唯一途径,珍爱生命,享受每一日的灿烂阳光和清静月影。

64、珍惜每一个清晨的醒来,那是生命给你的礼物。

65、当我们选择珍惜生命,我们也在选择给予我们身边的人快乐。

66、愿你我早晚都懂得,生命的一切都值得我们去珍惜。

珍爱生命宣传语【篇4】

67、每一天都是生命的礼物,都值得我们用心去过。

68、当我们用微笑面对困难,我们就在彰显对生命的宝贵。

69、珍爱生命,以积极的态度迎接挑战。

70、珍爱生命,就是为自己和他人创造更多的快乐时刻。

71、珍爱生命,远离疾病,让未来充满阳光和希望。

72、生命像一首歌,珍爱生命就像珍爱美妙的旋律。

73、珍惜生命,就是在享受生命的点滴,无论好坏。

74、用我们的爱去珍爱生命,用我们的尊重去迎接每一天。

75、一份爱,一个生命,珍爱生命为你我他。

76、生命只有一次,请多珍惜。

77、珍爱生命,健康是你给家人最好的礼物。

78、生命因你而精彩,珍爱生命因你而有意义。

79、让每一天都充满活力,为珍贵的生命加油。

80、珍爱生命,安全为先,快乐所有的今天和所有的明天。

81、我们只有一次生命,好好善待它,活出精彩。

82、珍爱生命,就是要给予自己和他人更多的机会和幸福。

83、生命的价值不在于其长短,而在于我们如何充实地活着,珍惜每一个瞬间。

84、珍爱生命,追求健康,因为只有健康的身体才能享受美好的人生。

85、生命犹如一盏打翻的油灯,一经熄灭,再也无法重燃。珍爱生命,彩绘人生。

86、用微笑珍爱生命,因为它是通往快乐和幸福的唯一钥匙。

87、在生活的每个瞬间,都要铭记珍爱生命,因为它是我们独一无二的奇迹。

《珍爱生命》主题班会教案(推荐11篇)


在平日的学习中,说起主题班会,大家一定不陌生吧?主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。那么,主题班会需要如何准备呢?以下是小编为大家整理的珍爱生命主题班会教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

《珍爱生命》主题班会教案 篇1

活动目的

1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

活动过程

一、主持人:播放音乐

甲:有一根弦它常响在我们身边

乙:有一根弦它连着我们的生命线

合:它的名字就叫安全!

甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。

乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心,惨不忍睹的场面。交通安全主题班会教案

甲:这一幕幕惨不忍睹的画面,让我们看到了那些向花季飞来的横祸,听到亲人们撕心裂肺的呼喊,我们也在经受着血的教训。下面我宣布六年四班《安全伴我行》为主题班会现在开始。

二、知识问答

(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”(每年3月份最后一周的星期一)

(2)交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。黄灯表示禁止c、准许。答:a 。

(3)当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时,它表示的是什么含义?

a、即将变为绿灯,做好起步准备

b、清理路口不准通行

c、道路畅

答:a。

(4)骑自行车或电动自行车在路段上横过机动车道时,应当

a、注意车辆缓慢通行

b、示意车辆让行

c、下车推行

答:c 。

(5)穿越马路时,要遵守交通规则,做到(“绿灯行,红灯停” ) 。

(6)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满(十二)岁的儿童不准骑自行车上街。

三、同学们都很聪明,面对危险的时候,懂得自救自护。在日常生活中,我们应该注意哪些方面的安全呢甲:接下来请欣赏校园交通小品《谁当小交警》

小交警做指挥交通的动作,学生猜,了解常识。

四、讨论:我们应该注意哪些方面的安全呢?同学们都很聪明,面对危险的时候,懂得自救自护。在日常生活中,我们应该注意哪些方面的安全呢

甲:接下来请欣赏校园交通小品《谁当小交警》

乙:精彩的小品过后,让我们怀着感恩的心对战斗在一线的交警叔叔们道一声”感谢有你,你们辛苦了“------独唱《感恩的`心》

乙:安全的隐患,不只是在马路上,也存在与我们的校园里。

甲:校园安全?我们的校园很安全啊!

乙:安全?据有关部门统计,近几年有关校园的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屡见报端,而且每年的安全数字呈上升趋势。教育部、公安部等单位对北京等10个省市的调查显示,目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。

甲:多起校园安全事故的发生,引起了社会及有关部门的关注,它们不仅给家庭带来极大的伤害,也给社会带来许多不安定的因素。

甲:20xx年3月23日早上7:20左右,正逢孩子上学的时间,福建南平区实验小学门口,一名男子手持25公分砍刀,连续砍伤13名小学生,其中七女六男,已造成8死5伤。55秒内,刚刚鲜活的生命被疯狂男给扼杀了。凶手名叫xx,1968年4月30日生,福建南平人,中专毕业,未婚,原马站社区诊所医生,20xx年6月辞职。

20xx年4月28日上午,根据最高人民法院刑事裁定和执行死刑命令,对罪犯执行死刑。

乙:看来,安全问题,我们必须时时警惕,刻刻注意啊!甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!

乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!

合:然我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师,亲爱的同学们,我们永远《祝你平安》

(《祝你平安》音乐响起,在歌声中结束班会)

(三)、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

四、小结:

时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐,日日平安。

《珍爱生命》主题班会教案 篇2

一、活动目标

1、通过本次队会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

2、初步加强学生对一些“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。

3、形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生注意安全的意识。

二、活动形式

小品、比赛、问答、游戏等。

三、教学过程 :

(一)学习交通安全知识

1、导入(两名女主持人上场)

主持人(合):老师们、同学们,你们好!荷城一小一(4)班“珍爱生命,健康成长”主题班会现在开始。

女1:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

女2:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

女1:我们在老师和父母的悉心教导下一天天成长。

女2:我们是肩负重任、新世纪的幼苗。

女1:可是,我们却经常看到一些惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

女2:请看小品《踢球》——

2、小品《踢球》

(两女主持人上场)

女1:瞧,这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,造成终身遗憾,真可惜!

女2:交通安全,我们可得随时注意。

3、女1: 在你的生活当中,你还知道哪些像发生在踢足球小朋友身上的悲剧呢?

(1)女2:请同学们同桌互相讨论。

请xx同学介绍一下吧。

(2)(小结、过渡)合:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

4、女2:下面进行交通知识竞赛(抢答形式)答对一题加10分。

(1)、交通讯号灯有哪些颜色?

(2)、红灯亮时行人该怎样? 黄灯亮时还可以过马路吗? 什么灯亮时才可以走?

(3)、行车、行人应靠哪边走?过马路应怎样走?

(4)、过马路走哪里最安全?(课件出示斑马线、人行天桥、人行隧道)

(5)、乘车应注意什么?(不要把手和头伸出窗外,下车要观察周围,确定安全才下车。)

5、 女1:下面是看图辨别对错。(课件出示,进行抢答)

6、女2:请同学们讨论:没有红绿灯的.马路或公路怎么过?(要先看左边,再看右边,确定安全才过马路。)

7、女1:下面请看游戏“过马路”。

一个学生演汽车,演时手学开汽车的样子,嘴发出汽车开动的声音,几个学生表演过马路的小朋友。

(二)学习校内安全知识

女1:那么,在学校里,我们应该怎样注意安全呢?

1、女2:下面我们来进行选择题比赛,答对了的一组可加10分。

(1).下课了,不能干什么

①打球

②追赶打闹

③跳绳

(2).哪些东西不准带进校门

①皮球

②三角尺

③利器、易燃物品

(3).哪种行为不对

①跳高、跳远

②攀越围墙、滑楼梯

③翻单杠、荡秋千

(4).上下楼梯怎样行

①靠右行

②靠左行

③左右行都可以

2、女1:下面是看图辨别对错。(课件出示一些不安全行为的图片。)

(三)学习校外安全知识

1、女2:我们不仅要注意交通安全、校内安全,独自在家的时候,安全知识不能少。

请看《家庭A剧》——

2、女2:独自在家时,陌生人敲门别理他,是熟人敲门还要多问几句,刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。下面,我们来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。请看《家庭B剧》——

女1:冒牌“叔叔”肯定会被抓去了,真令人高兴。

女2:是呀。小朋友,下面我来考考大家,看看谁在校外自己保护好自己。

3、女1:请看问答题:

(1)乘坐汽车时,手和头能往外伸吗?(不能)

(2)小孩外出游泳时,要不要大人带(要)

(3)万一身上着火了,该怎么办(就地打滚或用厚重衣物覆盖,压灭火苗)

(4)小朋友能进入工地玩吗?(不能)

(5)发现火灾怎么办?(赶快拨打火警119)

(6)发现有人偷东西怎么办?(110)

(7)有人生了病,情况紧急怎么办?(120)

(8)发生了交通事故怎么办?(122)

女2:小朋友遇到困难打这些电话时要冷静地说清地点、相关情况。但是,以上这些电话千万不能随便打,否则将会造成严重的后果。

女1:对呀。刚才大家回答了问题,表现都很出色,现在我们来看看各组得分情况。

女2:xx组得旗最多,得第一名……我们掌声表扬。

(四)总结

1、女1:下面总结一下安全小知识,看看我们掌握了哪些安全知识

(1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。

(2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

(3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。

(4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

(5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

(6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

(7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。

(8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。

(9)狗咬猫抓毒蛇咬

齐:快快快,送医院,医生处理才安全。

女2:学校安全人人讲,安全学校个个赞。

女1:安全知识时时记,注意安全处处提。

女2:愿同学们能珍爱生命,健康成长。

(两女主持人上场)合:下面请我们班的班主任冯老师讲话,大家欢迎。

2:师:总结:各位老师、同学们,你们好!今天这节课,我很高兴和大家一起学习了有关交通安全知识和校内、校外的安全知识,你们都表现得很出色,老师为你们骄傲。平安是宝,平安是福,希望我们所有的小朋友和老师们以后都能珍爱生命,平安一生!

(两女主持人上场):“珍爱生命,健康成长”主题班会圆满结束,谢谢大家。

《珍爱生命》主题班会教案 篇3

教学目标

认知:

1、知道生命是宝贵的,要爱惜生命、注意安全。

2、知道国家颁布了《未成年人保护法》,保障未成年人健康成长。

3、懂得在活动中要注意安全,避免造成伤害事故。

情感:

为不注意安全而伤亡的人感到痛惜。

行为:

1、不做有伤害性的危险事。

2、活动中注意自己和他人的安全,自觉遵守活动规则,按秩序进行各项活动。

教学建议

教材分析

本课是根据课程标准三至五年级“热爱生命”德目中的有关要求编写的,主要是从注意安全的角度教育学生要珍爱自己和他人的生命。

好动是孩子的天性,他们除了学习各科知识外,还要参加一定的体育活动、劳动实践活动和校外活动。四年级学生独立意识增强,户外活动、独立活动的时间增多,但他们在活动中安全意识较差,对生命是宝贵的,一旦失去不会再生这点缺乏足够认识,易发生伤害事故。学校里因不注意活动中的安全而造成的伤害事故时有发生,轻则擦伤皮肤,重则伤筋动骨,甚至造成不可挽回的后果。目前我国绝大部分家庭都是独生子女,伤害事故一旦发生,对家庭造成的影响就是百分之百。有时候一次事故还会影响其他同学,甚至影响整个学校的教学秩序。为此,对学生加强安全教育,增强自我保护的意识和能力甚为重要。

本课的要点为:生命是宝贵的,要爱惜生命;为了保障少年儿童健康成长,国家颁发了《未成年人保护法》;活动时注意自己和他人的安全,遵守规则和秩序,不做有伤害性的危险事。

本课的难点是:学生由于年龄小,生活经验不足,对活动中可能发生的危险估计不足、缺乏自我保护意识,往往做事不考虑后果。为此,应让学生对不注意安全造成的后果有所感悟,真正懂得安全的重要。

本课从“说一说”导入,让学生回忆自己看到或听到的`小学生在活动中受到伤害的事情,及其造成的后果。发生在身边活生生的事例,最能引起学生的情感共鸣,激发学生的痛惜之情。

课文共分三个部分。

教法建议

教学中要讲清几层意思。

1、个人发生伤害事故与他人的关系。一个人不守规则,不按秩序活动,容易发生事故,自己的安全牵涉到与他人的关系。教材开头所讲的事例,正说明了这点,课间活动时,李小波由于追跑打闹,撞倒了王小燕,不但自己头部受伤,而且将王小燕撞伤。教学时,可引导学生思考:李小波的事故还与哪些“他人”有关系。通过讨论,让学生感悟到,自己的安全不仅是个人的问题,还牵动着家庭、学校、社会许多人的心。对这则事例的分析、理解,有利于学生对后面班主任王老师说的一番话的理解。

2、学生的活动范围,包括校内和校外。校内活动,从第三组同学访问教导处吴老师可以知道,在课间活动、体育锻炼、劳动实践等方面应注意安全。校外活动,课文通过第一组到公园管理处,第二组到街道的访问,使学生了解公共场所活动同样要注意安全。其他小组到游乐园、交通队访问、调查,课文没有细说,教学时可引导学生根据自己的生活实际说说可能发生的事故。

3、在各项活动中都要遵守规则、按次序。学生在活动中发生事故,往往与不注意遵守规则、秩序有关。教学时应启发学生从事故中分析原因,想一想在活动中,有哪些规则,平时自己遵守得如何,由课文事例联系到发生在身边的事例、从事故的原因、后果想到自己的责任。

4、人的生命是有限的,我们要珍惜生命。班会结束前,班主任王老师的总结谈话,语重心长,道出了本课的主题。应通过这段话的讲解,让学生知道,生命对每个人只有一次,一旦失去就不能复得,所以要珍惜生命。防止受到意外伤害。另外,我们的生命还包含着父母的辛苦,国家、人民的期望,从这个角度看生命不只是属于自己的。从而,让学生感悟珍惜生命的重要性,自觉增强自我保护意识,注意安全,健康成长。

《珍爱生命》主题班会教案 篇4

[活动目的]

1、通过此次班会的召开,使学生清楚地认识到人的生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。

2、教育学生珍惜生命,热爱生活,正确面对困难和挫折,努力实现自身价值。

[活动时间]

5月29日

[活动准备]

诗朗诵《生命颂》

准备排练小品《当我独自在家时》

[活动程序]

一、生命如花:

甲:生命如花。如果说,人生如花开四季,那么,我们少年儿童就是春天。春天,是阳光明媚的季节,是万象更新的季节,是倾听花开的季节,是青春绽放的季节,更是孕育希望的季节!

乙:生命如花。是花,就要让自己开得更艳。风华正茂的青少年,正如盛开的鲜花,有着张扬的青春,悦目的色彩,醉人的芬芳!

甲:生命如花。是花,就要经得起风吹雨打。我们的人生道路也是荆棘丛生,困难重重。所以,我们也要经得起考验,笑对人生,做生命的强者。

乙:让我们来听一听蒋诗瑶同学的演讲《生命颂》,用心感受一下自己如花的生命。

二、可贵的生命

甲:生命是美丽的,世界的美好也正源于生命的存在,那么,你们每天都可以在哪些地方看到生命的存在呢?(同学自由发言)

乙:对啊,我也是一种生命的存在方式,原来生命存在于我们的周围,那么你们关注过这些熟悉又陌生的生命吗?

甲:如今,随着生活条件越来越好,大多中小学生贪图享乐,解决困难的能力与心理承受能力都比较差。因此,当困难突然降临是,往往不知所措,采取逃避的态度,有的'甚至于“轻生”(投影出示一组材料)(同学讨论)

乙:通过以上一些真实的故事,同学们对生命又有什么更深的理解呢?

(同学们发言)

三、珍爱生命 从遵守交通规则开始

欣赏歌曲《天堂里有没有车来车往》

甲:现在我们知道了遵守交通规则的重要性,那么在外要注意安全,同样的在家也要注意安全,请欣赏小品《当我独自在家时》。

四、如何珍爱生命

让我们一起来倡议:

1、校园课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯轻声慢步,靠右边。

2、不吃不洁食物,喝水讲究卫生,少喝冷饮,注意身体健康。

3、保证用电安全,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。

4、上体育课、晨练及课外活动时要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。

5、遵守交通规则,未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。没有经过家长的允许,不能私自骑自行车上街。

6、回家路上,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠的礼物,受到不法侵害时要及时拨打求救电话和必备电话,求得110帮助。

7、不玩火、不吸烟,爱护消防设施。学习一些防火、防病、防煤气、防食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况下疏散的知识,遇到险情时,能避险,能进行自救自护。

8、全面提高个人思想素质,团结同学,和舍友和睦相处。善于化解同学之间的矛盾,不因小事和同学争吵,甚至打架斗殴,争做文明中学生。

结尾:播放《阳光总在风雨后》学生合唱

五、小结——珍爱生命,精彩人生

《珍爱生命》主题班会教案 篇5

活动目标:

1、通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。

2、使学生掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

3、在班会活动中,学生通过自己参与、自我感受,从而养成良好的品德。

活动准备:

1、确定主持人:蔡聪妮、陈铭玮

2、认真学习安全知识,进行小品表演、诗朗诵、三句半、交通安全知道竞赛等排练。

活动过程:

一、主持人开场:

AB:尊敬的老师,亲爱的同学们。下午好!

A:当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花果,生命是滔滔江河中的逆水行舟。

B:生命诚可贵,人的`生命只有一次,拥有健全的身心是我们生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大幸福,因次我们应该要珍爱生命,注意安全。

A:近几年来,随着经济、环境的变化,中国经历了两次特大地震,校园安全也随之显得日益重要,我们的生命脆弱而容易破灭,安全便更为重要。

B:安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,尤其对各方面都还不成熟的学生来讲,如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。

A:今天,就让我们在《珍爱生命,绽放精彩》的主题班会中一起学习、探索安全这个话题,一起来重视安全,珍爱生命。

AB:08秋办英《珍爱生命,绽放精彩》主题班会现在开始。

二、观看案例:

敲响安全警钟,生命只有一次,灾祸却有无数。

三、诗朗诵:《妈妈,拽紧我的手》表达对生命的珍爱。

四、小品表演:《面对暴力,沉着冷静》。

我们生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自互自救的意识和解决问题的能力,在紧急时刻我们能用自己的经验知识去保护自己与他人的生命安全。

五、学习交通标志:

我们每天离不开交通,交通安全随之引起许多交通安全问题。这些不安全引范,都发生在于不了解路上交通规则与标志,了解交通标志,注意交通安全。

六、快板欣赏:附词《安全教训常常念》。

同学们,听我谈,安全事故要防范。

生冷食,莫乱吃,食物中毒很难治。

上学校,走路边,切莫逗留路中穿。

过马路,左右看,无车快过莫乱窜。

做清洁,抹窗户,不要站立在高处。

做游戏,要当心,盘脚斗鸡易伤身。

人多处,不去挤,提防跌倒踩伤你。

莫玩火,莫玩水,水火吃人张大嘴。

对别人,莫扔石,万一击伤真难治。

河水边,莫留恋,无人保护不安全。

学游泳,有纪律,单人切莫下水去。

爆炸物,不安全,切记时刻有危险。

破墙壁,莫靠近,何时倒塌说不定。

安全例,不胜举,消除隐患我和你。

同学们,要牢记,注意安全是第一。

七、观看视频:

地震自救短片。

八、班主任总结:

九、全班合唱《明天会更好》,结束今天的主题班会

《珍爱生命》主题班会教案 篇6

教学目标:

1、观看《中小学生春季安全教育第一课》专题节目,加强学生安全防范意识,提高自救自护意识。

2、让每位学生在遇到自然灾害和突发事件时,能够沉着应对,减少意外事故的伤害。

3、了解校园安全隐患。

4、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学重点:

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:

一、导入:

同学们,前段时间我们了解到四川雅安发生了地震,对于逝去的生命我们感到非常惋惜。我们的家乡也处于环太平洋地震带,假如我们这里发生地震我们该怎么办呢?假如遇到火灾时我们又该如何呢?“安全”是一个永恒的话题。

二、播放视频:

《中小学生春季安全教育第一课》

同学们看完这个视频你想说些什么呢?(生讨论发言)

师:同学们,地震、火灾、溺水、交通等等夺走了多少鲜活的生命,让人感到惋惜的同时,我们又必须面对的是安全,只有安全的警钟常常响起,只有把安全落实到我们的学习和生活中,我们才能快乐健康的成长。那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?(生讨论师总结)

三、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

1、学生集会、集体活动、课间活动的`安全隐患。

2、校园用电安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走,注意观察来往车辆。

2、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。

3、其他交通安全注意事项。

五、饮食安全

讲究饮食安全拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯 。

六、消防安全

1、遇到火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。

2、穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

3、身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。

七、人身安全

1、独自在家时要关好门窗,锁好房门,不轻易给陌生人开门,当遇坏人欲强行闯入,可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或打报警电话。

2、不饮用、食用陌生人送给的饮料、食物,不占别人的小便宜,以免上当受骗。

3、未成年人遇到抢劫等侵害时,要依靠智慧,不要硬拼,关键时要大声呼救,及时报警。

八、安全小常识

临危逃生的基本原则:

保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

“119”----火警“110”----报警

“120”----急救“122”----交通事故报警

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

九、小结

《珍爱生命》主题班会教案 篇7

一、班会目的:

1、引导学生直面挫折,敢于失败,培养积极应挫的心理品质。

2、强学生面对挫折的勇气,培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。形成良好的学习习惯,积极的处世态度,不断充实自己的生命,不断增加生命的分量。

二、活动对象:

八年级四班全体同学

三、活动地点:

教室

四、活动过程:

1、导入:

生活中,我们常常祝愿他人万事如意,心想事成,一帆风顺等等,但是恐怕很少有人能够象他人祝愿的那样一帆风顺,那些祝福只是人们良好的愿望而已。现实中,每一个人的生活道路都不可能是笔直、宽阔、平坦的大道,总是布满坎坷与荆棘。坎坷在每个人的生活中都存在着,只不过或大或小罢了,它们就是我们平时所遭受的挫折。今天,我们就通过开展“如何直面挫折,珍爱生命”这一主题班会,来树立正确的挫折观。

2、观看视频

“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着!活着就值得庆祝!”这句深入人心的人生感悟被广为传颂,坚韧不拔、积极乐观的精神感动了全世界。它出于一个有着不幸命运却依然乐观坚强的中国男孩之口,他就是感动了亿万人的无臂钢琴师——刘伟!

同学们,刘伟身残志坚,非常值得我们学习。当然,不是说也要象他那样去碰高压线,把自己搞成残废。我们要学的是刘伟的可贵精神,不向困难低头,不向命运屈服,始终相信自己,我行,我能行,我一定会行

交流后总结:在人生的道路上,我们要勇于面对挫折,不畏艰难,凭坚强的毅力努力拼搏,笑对人生。

3、畅谈感受——畅谈中悟道理。

人的一生总会遇到许许多多的挫折,而遇到挫折时,有些人会从中寻求希望,愈挫愈勇,以更加饱满的斗志继续人生的`旅途。而有些人则先想到逃避,不同的人对待挫折的不同态度,就注定人与人之间不同的命运。

下面请同学们回忆自己所经历的最难忘的一次挫折所造成的后果,并从中总结出经验或教训。

4、老师根据学生的讨论情况适当引导:

面对挫折,我们无须害怕,更无须逃避、退让,而应勇敢面对:

1、学会客观的面对自己,保持良好的心态。

2、增强自信、蔑视挫折——知道挫折的双重性,从战略上蔑视它,从战术上重视它。

3、学会转移注意力——在受挫折时,要及时转移思想感情和注意力,“忘我”地去热衷于让你开心的事。如唱歌,读书,绘画,写作,工作

4、请求帮助——多与家长、老师、同学谈心,及时化解不良情绪。

5、齐唱歌曲——歌唱中激自信。学生齐唱歌曲《真心英雄》,在歌唱中结束本课。

《珍爱生命》主题班会教案 篇8

目的:

1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。

活动重点:

溺水安全自救与预防措施。

活动准备:

收集有关溺水的文字、图片资料,并制作多媒体课件。

活动内容

一、导入

1、现在正是雨季,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。下面请听去年和今年发生的一些学生溺水事件。

二、探讨溺水的原因

(一)溺水原因

学生思考后回答,教师根据学生回答作简要总结。

(师)因此多学一些自救与互救的知识和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障。下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。

(二)致死原因

据医学专家解释,溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

(三)溺水症状

据医学专家解释,溺水症状主要表现为呼吸困难,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者则昏迷或呼吸心跳停止。

(四)如何自救

(师)溺水导致死亡的进展迅速,全程不超过5—6分钟。因而发生溺水后,争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢?

生作讨论后,师鼓励其列举各自想法。

(师)同学们所谈的想法都相当不错,我觉得刚才大家的想法可以归纳为以下两个方面。

(1)发现溺水者如何将其救上岸。

1、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

2、若没有救护器材,会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

(强调)未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材施救,未成年人保护法有规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”

【角色扮演】学生按照以上方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。抽几个小组轮流上台表演,其他同学细心观察,最后做出总结,并指出优点和不足。

(2)如何开展岸上急救

第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。

第二步:控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。

第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。心肺复苏的目的`在于尽快挽救脑细胞,避免因缺氧引起细胞坏死。因此施救越快越好,同时注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。

【角色扮演】学生按照上述方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。抽几个小组轮流上台表演,其他同学细心观察,最后做出总结,并指出优点和不足。

(五)预防措施

(师)为了不让溺水事故侵害我们的生命,加强预防是关键。如何预防溺水事故,同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。

根据学生出的点子归纳小结。

1、学习溺水相关知识,知道溺水的危害性,了解一些溺水的预防和急救措施。

2、不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带领,不能单独乱跑,以防跌入下水道和粪池。

3、初学游泳时,可参加游泳学习班,由老师辅导。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳。

4、学会游泳后也不能忽视水上安全,下水前做好充分的准备活动,游泳时要根据自己的体力和能力量力而行,饥饿、太饱和疲劳时不能下水。

5、发现下水道无井盖,应及时与有关部门联系以便尽快检修。

(六)倡议书

为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的活动,创设更安全的和谐的学习生活环境,杜绝溺水悲剧的发生,学校提出以下倡议:

1、对自己负责:树立安全意识,加强自我保护。绝不参与没有家长陪同的游泳活动,绝不到危险、陌生的河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼虾,绝不做危险举动,绝对远离溺水杀手。

2、对家人负责:如果游泳,一定要在自己的家长陪护前提下,到安全的、正规的游泳场所游泳,并要做好相应准备活动,防止溺水事件的发生。

3、对学校负责:要遵守学校的各项规章制度,不断强化安全防范意识,以血为鉴。积极参加学校组织的“珍爱生命,谨防溺水”安全教育活动,学会相关的预防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际,掌握溺水自救的基本知识和技能。

4、对他人负责:在加强自我安全意识的同时,要努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的行为,要坚决抵制、劝阻。

三、总结结束

同学们,今天我们通过学习,掌握了一定的溺水自救与预防知识,大家在以后的学习、生活中要加强学习,经常模拟演练,巩固所学知识,要随时提高警惕,特别是在比较危险的地方,严防溺水事故的发生。祝愿大家今天好,明天会更好!

《珍爱生命》主题班会教案 篇9

一、班会目的:

通过各种形式的班会设计,使学生在轻松欢快的氛围中真正领会到生命的价值。积极营造浓郁的校园安全教育氛围,牢牢地树立“杜绝隐患从我们做起,珍爱生命从防范做起”的'安全意识。规范自身的行为表现,养成习惯,增强学生自我保护的能力,促使学生健康成长。

二、班会形式:

安全知识竞赛、故事情节续演、安全智慧游戏、采访等。

三、班会准备:

1、黑板的设计与布置

2、游戏道具的准备

3、安全知识的收集

4、节目的排练

四、班会纪实:

1、开场白

2、新闻发布会

同学们争先恐后地交流自己搜集到的`资料----火灾、溺水、煤气中毒、车祸等)

3、竞赛单元

环节一:

⑴安全知识竞赛ⅰ——一马当先

由陈阳老师抽取每组2名学生的代号,选手独自答题。试题以填空、选择的形式出现,主持人直接校对答案,无须评委举牌。(答对加10分,答错不答得0分,违规扣10分)

⑵故事情节续演ⅰ

面对无情的大火……

⑶安全智慧游戏ⅰ——千军万马过独木桥

每组14名选手(全员上场)另加2名带队老师。

①每组应先检查器械的安全系数,提示组员注意事项。

②由刘戈老师掐表记时,时间越少越好。

评委权衡以上两方面决定各组名次(不能并列)

环节二:

⑴安全知识竞赛ⅱ——团结协作

每组由组长选题,组内成员参与答题,自由补充。评委认为答够了5条就可以将手中的“笑脸”举起面向主持人;否则举起“哭脸”(答对加20分,答错不答得0分)

⑵故事情节续演ⅱ

晚上大型集会散场时突然停电……

⑶安全智慧游戏ⅱ——冒着风险,知难而上

由陈x老师指定每组1号学生上台表演。组长上台指挥。

评委根据表演者的精彩程度决定各组名次(可以并列)

环节三:

⑴安全知识竞赛ⅲ——知己知彼

每组由组长参考大家意愿选择各分值试题,组内成员共同答题。若是10分题主持人校对答案,其他分值试题评委决定过关与否,举牌示意主持人。(答对加相应分数,答错不答扣相应分数)

⑵故事情节续演ⅲ

身在户外,电闪雷鸣……

⑶安全智慧游戏ⅲ——杯水传情,情深意重

每组8名选手(4男4女)另加1名带队老师。

①由刘戈老师掐表记时,时间越少越好。

②传情话语越清楚洪亮越好

③杯中水剩的越多越好

评委权衡以上三方面决定各组名次(不能并列)

环节四:

一锤定音

每组将机会让给其他组。被让组组长参考组员意愿选择各分值试题,组长本人或指定组内一人答题,其他人不许帮助。若是10分题主持人校对答案,其他分值试题评委决定过关与否,举牌示意主持人。(答对加相应分数,答错不答扣相应分数)

4、核对总分,公布成绩

5、校长讲话

6、宣布闭会

备注:每场故事情节续演后都要随机采访其他组的同学或评委老师,大家各抒己见,指出不足然后说出正确的做法,谈话间师生都增加了自救自护本领。

让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远伴随我们大家!

《珍爱生命》主题班会教案 篇10

活动目标:

1、让学生知道在学习和生活中常常会遇到挫折,人人都不可避免。

2、初步掌握战胜挫折的方法,培养学生战胜挫折的能力。

3、每个人都应该以积极、健康的心态正确对待挫折,用勇于挑战自我的勇气和毅力战胜挫折,取得成功。

活动重点:

战胜挫折的方法。

活动难点:

运用战胜挫折的方法解决实际中的问题。活动准备:

1、课件(名言、图片、音乐等)。

2、课前收集的名人或身边人面对挫折的故事

活动过程:

活动一:生活再现——和同学发生冲突,要跳楼。

我们生活在新世纪,成长在阳光下,被父母的疼爱滋润着,各方面条件都很优越,在这样的环境下使有些学生渐渐养成了安逸享乐的习惯,所以独立解决困难的能力,心理承受能力都普遍下降,遇到挫折的时候往往不知所措,采取逃避的态度,甚至“轻生”,下面就请看发生在我们班级当中的真实故事:和同学发生冲突,要跳楼。

师:这是一个发生在我们身边的真实故事,但你们看见这样的事情,你们有什么感想?学生各自发表自己的看法。

师:看来我们得好好研究一下“挫折”。什么是挫折呢?(揭示活动主题)

生:挫折可以说是一件事情,也可以说是由这件事情产生的一种体验。当你在实现某个目标的过程中遇到困难和障碍,既难以克服又找不到替代目标的时候,就产生了挫折感。

活动二:翻开历史的扉页,让我们站在历史的高度看看生命长河里的挫折。

1、小组交流课前收集的资料——全班交流

2、师出示收集的资料

师讲故事:如何战胜挫折(从海伦·凯勒身上得到启发)课件:图片话语话

师:闭上眼睛,你现在就是海伦,好好地想一想,你的耳朵听不见任何声音,你的眼睛看不见任何东西,你的眼前是什么?睁开你的眼睛

请学生回答。

那海伦看到了什么?老师请班里朗读最好的同学来读海伦;凯勒的内心独白。

师:你读到了海伦的内心世界里了,这就是海伦心中看到的世界。一个盲人眼中的世界。让人心动,让人感动。海伦面对人生挫折,没有自暴自弃,选择了与命运抗争,取得了成功。

3、分享之后谈感受同学们

分享了别人的挫折后,你们有什么样的感受?

老师归纳:人生难免有挫折!挫折就像是呼吸一样与我们同在。每个人的成长过程中都会遇到挫折和烦恼,哪怕再优秀的人都有过内心痛苦的挣扎。挫折是把双刃刀,一方面,挫折给我们带来了痛苦,由此可能会产生消沉和麻木,但另一方面,挫折让我们经受考验,得到锻炼,让我们在痛苦之中奋发向上、在积累经验中走向成功。

活动三:你说我说共同探讨如何面对挫折

1、在我们的生活当中你们都遇到过哪些挫折?你是如何解决的?学生自由回答

2、上课伊始那位同学遇到的了挫折时,我们应该伸出援助之手,帮助别人战胜挫折,你会教他一招战胜挫折的`方法吗?生发表自己的意见。

3、总结战胜挫折解决的办法有:面对挫折,我们根本不用怕因为我们有了那么多的办法。

(副板书的内容)大概如下:

1、增强自信、蔑视挫折——知道挫折的双重性,从战略上蔑视它,从战术上重视它。

2、升华目标,淡化挫折——树立远大的志向,胸怀大志,才不会为小事而羁绊。

3、冷静对待,分析挫折——运用“成长步步高”。

4、自我疏导,请求帮助——不良情绪应及时化解,有时当局者迷、旁观者清。

总之,把一切想得自然、美好一些,你就会发现一切都没有那么艰难了!挫折,暂时的失败只是我们身边的过客,我们只有做到把挫折、失败转化为压力、变为了勤奋进取的动力,不断调整自己的心理状态,坚定不移地向自己的目标迈进,才会获得最终的胜利。

活动四:名言警句,激励我们直面挫折。

师:成长的路上有阳光,有风雨,就看我们如何面对,要学会如何应对挫折。不经历风雨怎么见彩虹。挫折使我们变得更加坚强,挫折让我们更加成熟,挫折让我们对人生有更深刻的理解。只要我们以积极健康的心态去面对困难和挫折,就可以做到“不在失败中倒下,而在挫折中奋起”没有登不上的山峰,也没有趟过去多的河流。让挫折成为你成长的阶梯,挫折就会为你更为精彩的人生喝彩!最后老师送大家一首《阳光总在风雨后》,让我们一起奋勇的去迎接人生的风雨吧。

《珍爱生命》主题班会教案 篇11

活动目标

1、人的一生是个美丽的过程,通过谈话、观赏课件帮助幼儿树立自己美好、远大的理想。

2、教育幼儿珍惜生命,努力实现自己的理想。

活动重点

感知人生是一个美丽的过程,帮助幼儿树立自己美好的理想。

活动准备

制作课件、画纸、油画棒

活动过程

一、观看短片

播放短片,教师讲解:

1、教师:动画片讲述的是谁的故事呢?(小种子)教师:它又学小鸭子又学小猴子是为了干什么呢?(寻找自己的理想)

2、小种子通过不懈的`努力,最后找到了吗?还长成了花,给人们带来美的感受,它很开心的笑了。在它寻找的过程中,我们应该学习它的什么精神呢?请小朋友们带着这个问题再欣赏一遍:应该勇于去寻找自己的理想,做一个堆社会有用的人。

二、播放幻灯片:出示一系列“美丽人生”的图片,幼儿边听音乐边欣赏,如:生日照,结婚照等。

引导幼儿感受人生的美好,要珍惜生命才能享受这个美丽的过程。

三、播放幻灯片:请幼儿欣赏教师的“美丽人生”。

老师也有我的美丽人生,小朋友愿意和我一起分享吗?教师边播放幻灯片边讲解:

1、最后由:“而今后老师还会有很长的时间,还要去学习,继续去实现自己一个又一个美丽的理想。”引出:小朋友们,你们以后会是什么样?你们有美好的理想吗?

2、集体讨论。

3、请个别幼儿讲述。

四、给幼儿分组:把自己的理想在画纸上表现出来。画完了,如果愿意,可以讲给身边的老师听。

我们的生命作文优选


作文是一种纯粹的文字表达形式,通过作文,我们可以把内心的感受和思考以文字的方式传达出来。写作是一个独特而神奇的过程,通过写作,我们可以用自己的方式诠释世界,也可以借助文字的力量触达他人的心灵。因此,写好作文并不是一件容易的事情,需要我们不断的练习和思考,也需要我们不断的积累和磨砺。希望大家可以通过阅读和学习,不断提升自己的写作水平,让自己的文字更具表现力和感染力。

我们的生命作文【篇1】

在五彩缤纷的世界中,最奇妙的现象训是生命。每一个生命的诞生都来之不易,每于个生命的成长,都要经历许多风风雨雨。我们应该敬畏生命、尊重生命、珍爱生命。

世界上没有两片完全相同的树叶,也不可能有两个完全相同的生命。每一个生命都是独特的,生命的珍贵就在于它不可能重复,生命的河流不会复回,每个人生命都是有限的,生命的时时刻刻都是珍贵的。

生命如那绚烂的朝霞,如那初生的太阳,又如那秋日的菊花,天空如果没有了朝霞,将会是多么单调,世界如果没有了太阳,将会是多么黑暗,秋天如果没有了菊花,将会多么毫无生机。

生命得脆弱的,如同那美丽的玻璃杯,一不小心便会破碎,再也无法粘合起来。莎士比亚说过,:“人是多么一件了不起的作品,宇宙的精华,万物的灵长!”可见,生命是多么的珍贵和神奇呀!

四季常青的松柏傲立在风雪中的腊梅,田野里破土而出的草儿,都是一个个生命,它们是在展露生命的风采,是在讴歌生命的神奇力量。因为它们要让自己的生命流光异彩,它们懂得要在自己有限的生命里绽放出无限的光辉,虽然它们不能延长生命的长度,但它们懂得如何让自己独一无二的生命发挥它独一无二的使命!

生命的珍贵不在于可以享受而是承载着厚重的社会意义,因为我们从小到大是在社会和亲人的关怀下成长,渐渐羽翼丰满,像雄鹰一样搏击蓝天,展翅翱翔。因此,我们要珍爱生命。

珍爱生命吧!因为,它是一切人生的根本底线,呵护生命吧!因为它是那么的珍贵而又不堪一击。关爱生命吧!因为它会让你体会到人生的价值!

关注生命安全,让我们一起努力!

我们的生命作文【篇2】

看看信息上那枯槁的地皮,看看那一年才能洗一次澡的少水地域,看看这大千世界的各类,-如果世界上只余下一条河道,人们还可以存活多久?猖獗的设想,

到那时,人们应当像古时间赶集一样,到那条世上仅存的河道两岸,手里拿着锅碗瓢盆猖獗的强夺着这世界上唯独一条,大概依然是邋遢不胜的河水人们纷纭在这安家。慢慢地,闻讯而来的人愈来愈多。河旁形成了一个茂盛的小镇。然而好景不长,这条河超负荷的承担也使它干枯了最后,唯独的河道也消逝了

面临这不敢设想的画面,还有几个人能做的住,让我们一块保卫水资源,节用用水,要可了解我们华夏每人天天节用一滴水,即是14亿滴水,也即是1400升水,那么一年可以节用474500升水,它可让一片荒野形成绿地。如许胆战心惊的一个数字啊,我们怎能苟且地滥用每滴水呢?生活中滥用水的局面应有尽有,如冲凉涂胰子时不关水龙头;自来水管产生漏水或爆管未得回准时构筑;用适量水洗车,洗车水未轮回运用;轻易张开消防龙头用水;旧式便器水箱容量过大;洗衣服时毋庸手搓而只用洗衣机;用自来水洗濯路途;在大家澡堂洗完澡后人离水未关;冻结海鲜运用自来水常流法。水呀,在人们的手指逢间悄然流走了。假如说,没拧紧水龙头下一次可以注视,那么往淡水河里扔废物该何如抵偿呢?家里离河流近的朋友有时为了图方便,趁大家不注视时,以风驰电掣之势将手中的废物扔进清亮的河水中,河水遭到传染,开端变色、变臭,那本可得回运用的水就这样被滥用了。大家不过一味的埋怨:怎么那么臭?但大家可曾想过这所有竟是本人酿成的,大家不应当在此埋怨,而是应为本人的劣行而感觉到自责、懊恼。

此刻,华夏的资源已开端缩小了:华夏水资源初阶预算为27115亿立方米,河道山水多年平衡径流异常于世界径流总量的5。8%,而人均资源拥有量很低。华夏各项当然资源的万万数目看均甚可观,但人均拥有量都低于世界平衡水准。我们应当何如去爱惜资源呢?

爱惜资源,是大众都应当做到的。有多少人在爱惜资源呢?特别多,不过还有更非常多人在滥用资源。为何我们不能做到呢?我们可以做到,不过我们须要增加环保认识。爱惜资源,保卫环境,我们全面可以从身旁的小事做起,例如说:稳定扔废物,注视节用水和电资源,不运用一次性货物等,这些全都是爱惜资源的式样。只要我们有意志,就肯定会当上爱惜资源的小斥候。

我们的生命作文【篇3】

在亿万年前,地球并不存在人类与动物,一切都是从海洋里的单细胞开始的。这些单细胞在水中一步一步地进化,有部分仍留在水里,就是今天的鱼类;而有部分走上了陆地,就是今天的人类和动物。可以说水是一切的源头,是生命之源,人与水有千丝万缕的关系,而现在人们却在大肆破坏水资源。

听我们父辈说,以前的水很清,清澈见底,“河中鱼可万许兴,皆若空游无所依,日光下彻,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,似与游者相乐”。连池中的莲花都“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植”。而夏日的荷花则“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”鱼儿的自在是因为有水的存在,花儿的美丽则是由水的滋润。当人们口渴的时候,他们甚至可以走到河边掬一捧水解渴,由此可见那时的水多么清澈。可清澈的河水如今已不复存在。走到河边你只能看见一片红白,那是无数的塑料袋,这些塑料袋如同一个又一个的杀手,将死亡的魔爪探向水中的动植物,一条又一条的鱼儿翻白肚子,一枝又一枝花儿垂下了脑袋,水变得恶臭无比,倘若你一不小心饮了一点儿,就可能丧命。

找到污染的源头,那是一根粗粗的管子正不顾一切地向水中吐着坏水,水被它染黑了,鱼儿纷纷逃离那个地带,再没有以前生机勃勃的模样,只有死一般的寂静与恶臭,干净的水越来越少了。供人们生存的淡水本就少之又少,而现在大部分又被污染了,人们正面临水危机。人与水有千丝万缕的关系,可以说当水全被污染甚至消失的时候,就是人类灭绝的时候,人类离不开水,同样水也离不开人类的保持。

同胞们,让我们携起手来,一起拯救人类的生命之源——水资源。

我们的生命作文【篇4】

老师说,我们要写一篇关于水的调查作文。我就与爸爸商定傍晚去看河。

在傍晚时,我和爸爸就去看了京杭大运河,看到是,心不由得吃了一惊。这里中间用石头分开着,其中一边,绿色的水草一大片一大片地在水面漂浮,垃圾也多得不得了,空气中还弥漫着臭臭的味道。另一边,远处看挺干净的,近一点看,湖上有许许多多的不着名小飞虫呀!

现在的湖岂非就是这样的吗?以前又是怎样的呢?

晚上,我去问爸爸,以前的河是怎样的?干净吗?爸爸笑着拍拍我的脑袋,回忆说:“以前啊,河真是清澈见底,干净得很呐!河底长着绿葱葱的茂密水草,河里长着许多水生物:鱼儿、小虾、螺蛳……,它们自由安闲地在水草之间玩捉迷藏,糊口在漂亮、干净的河里面。夏天,我和伙伴们在这条小河游泳、捉小虾、小鱼,开心地不得了。小河中的水你可以直接喝,也可以浇灌庄稼,淘米……,好多用处呢!小河里的水可真是一点垃圾都没有啊!”

为什么河道会变成这样呢?原因是,一些企业大量排放污水,人们乱把垃圾扔进河中,使河道变成现在这个样子容貌。

再回去的路上,我心想,现在的河跟以前比拟,相差的太大了,我们一定要保护好这生命之源,没有了它,天然我们也活不下去。可不能再污染它们了,否则,人类的最后一滴水,将是自己悔恨的眼泪。

我们只有这么一个地球,别再让地球妈妈哭泣,别再让鱼儿无家可回。保护这生命之源吧!

我们的生命作文【篇5】

我崇敬自然,崇敬万物,崇敬生命。我喜欢自然赋予我们的任何东西,它从不突发奇想的创造出什么,那其中往往有它意味深长的人生良训。

我喜欢冬日的暖阳,在迷茫的晨雾中展开,我喜欢那份宁静悠远,我喜欢它那没有喧哗的光与热,我喜欢看春风中树梢上的尖尖的嫩芽,极嫩极嫩的黄绿中透着一派天真的粉红,它好像在准备着要奉献什么,要展示什么。那柔弱而又生机盎然的风度,常在无言中教导我一些最美丽的真理。我也喜欢鹿在树林中穿林拂叶而过的沙沙声,喜欢它矫健的身姿。我虽被它自由的身姿吸引,但也深深地知道,只有与猎豹在一起的鹿才能不断进化。鹿若是想要跑得快,要感谢猎豹的鞭策,我们若是想进步,就要感谢对手的激励。

我们应该感谢对手,因为没有对手就没有进取的动力,同我们角斗的对手强健了我们的筋骨,磨练了我们的技巧,对手其实就是我们的帮手。

就我们每个人所谓的对手来说,其实不应该是对手,因为我们总把他们看作敌人,而事实上,真正的对手会灌输给你大量的勇气,使我们愈来愈坚强,为我们带来启迪人生的忠告。他们对我们的意见,总比我们对自己的看法更接近真实,他们总是比我们自己更了解我们自己,他们总能看到并清楚的认识到一些你看不到并认识不到的东西,所以说,对手并不止是我们的敌人,更是比我们高明的老师。

有人说,对手是竞争的伙伴,在竞争中共同进步。有人说,对手是要攀登的高山,山越高,征服它才更能体现自身的价值;也有人说,对手是辩友,失去了一方,另一方也就失去意义;更有人说,对手是我们最应该感谢的人,没有对手就失去了进步的动力。

因为对手睿智;因为对手,我们才会拼搏;因为有对手,我们才会走向成功;是对手磨砺了我们的意志;是对手为我们的生活增色添彩;也是只有对手,才能将原本拙劣的我们雕琢成价值连城的美玉。

我们应感谢对手,他们是益友,是导师,是良药,是镜子,是皮鞕,更是我们进取的动力。

我们寻找的不是对手,而是老师。

我们的生命作文【篇6】

从遥远的地平线上,吹过来一阵湿风,把湛蓝的天空吹皱了。枝叶萧条的树梢上,传来几声鸟叫的声音,洁白的云朵在天空舞蹈。清新的音乐声从远而近,传过来。还有阵阵的花香,飘过来。我觉得我住的地方简直就是一块宝地,楼下有一家花店,楼房拐角就是波斯顿咖啡厅。真是幸运。

屋子里静悄悄的,静得听得见屋角浮尘游动的声音,只听得见心脏跳动的声音。已经有很久没有这么逍遥过了,整天除了吃饭,睡觉,游玩。可是,我却是这么的犯贱,忙碌时,觉永远睡不够,用挤时间来写字,没想到一闲下来,却成躺在床上睡不着,字写不出来。

如果不是很无聊,如果不是敲不出来字,我怎么会走进那片园子。在新浪开博之前,也曾开过一个博客。那里,已经很久很久没打理过了,差不多两年了,真的很荒凉,但仍然有一些人来过的痕迹,仍然有一些亲切的暖语。当我翻开一些清纯得如水的字迹,心慢慢变得热起来,原来,那年那月那天的自己,也能敲得出如此灵动的文字来,不管忧伤的还是欢快的,真的很美。我很想把它们再重新翻晒出来,但有许多的文字,早已在网上纷飞,如果这时候拿出来,别人肯定会斥责我是抄袭者,所以,也只好把它们埋在心底了。

打开留言板,一个熟悉名字跳入我眼帘,是你,那个曾让我心疼的女子。你留了很多的留言给我。我阅读着一条条你的留言,最终,目光停在了这里,你说,你找到幸福了,你找到了你的天下无双,结婚了,瞬时,我的双眼被一层薄雾覆盖,我的心被一阵潮湿淹没,老天还是窝心暖人的,那个让我心疼极至的女子,终于嫁人了,终于幸福了。

某些记忆,不管何时何地,总能开出微笑的花来,某些情谊,不管何年何月,总能让人牵肠挂肚。与你相逢在某网社区园子里,那个时候,我们各自都写着一些忧伤的文字,或许是因为这些文字的触动,让我和你走到了一起。在某些成分里,我们竟然是如此的相似,无论是抒写方式,还是那些情感的细节,但我清楚,你的是纯洁的,而我,更多的则是堕性的。就这样,两个不曾谋面的陌生女子,在网里相逢了。我们没留下任何的联系方式,QQ、或电话号码之类的,而是我这片园子是我们惟一的联络方式。因为,那个时候,所有的一切都抒写在这片园子里,所有的话语都留在了这片园子里,你能懂我,我能明了你。

我以为我们能一直的走下去,一起书写,一起眷恋彼此,却不曾料想,有一天,你说要你离开,不再书写文字了。没有了你的身影,那书写记忆的园子,变得极其的寂寞。看着曾经繁华愉悦的一切,突然间没有了痕迹,心隐隐的疼,但我能懂,我明白,因为,我曾经和你一样,逃离过很多的地方。每当在一个地方呆得越久,书写得越久,就会流露得越多,于是,会被越多的人靠近,而我只想静静地诉说自己的心事,不愿意被打扰,所以,会逃离,我在心底为你祈祷,无论你身在何方,都要快乐,都要开心。

时间之水缓缓而过,我一直站在原地,等你,等你回来,我仍然会走进你的园子,翻看你以前写的文字,我仍然会打开留言板,看着你离开时留给我的话语,可是,我终究还是没等到你回来,我离开了,离开社区,也不再书写文字。偶尔,黄昏里,我看着爬在墙上自己的影子,心,暗暗伤感着,曾经,我们说我们相互交换影子,这样,我们就能不离不弃,能天长地久,而这一切皆因我们的离开,遗失在了风中。也许是因为我天生喜欢敲一些字吧,两年之后,我在新浪又建立了一片属于自己的园子,又开始寂寞的书写。

眼里有一丝潮湿涌出来,我以为,从此,我们就这样,天长地久般的离别了,不再相逢,不再碰面,而今天,当我再次走进那片荒荒芜已久的园子,仍然是你的身影第一个跃入我的眼帘。心里充满了感动,且深深感谢这一切。感谢意生命,让我们相遇。感谢你能留言给我,让我知道你已经找到幸福,感谢生活,让我们都从伤痛中走出来,各自找到幸福。虽然我们也许永远不会在现实生活中见面,但曾经在我们彼此的人生旅途中,有过这样一次情谊的刻骨铭心,曾深深眷恋过彼此,关爱过彼此,就足够了。

我们的生命作文【篇7】

日复一日,不经意间20xx已经过去了一半,我们依旧是上班、下班、吃饭、睡觉,如同时针一样在既定的轨道上不停的运行。不同的是,我们老了,物是人非,而时光依旧。

我的生活就是这样,习惯了身边这群熟悉的同事,习惯了为数不多但还聊得来的朋友,习惯了做自己喜欢吃的饭菜,看自己喜欢看的电影和电视节目,读自己喜欢的书,听喜欢的歌,逛熟悉的商场。因为习惯,让我找到了让自己最舒适的`环境和状态,我以为,这就是全世界。

直到某一天,看到朋友去了我曾经想去但却一直没有去的内蒙古大草原;看到同学5.20号在朋友圈发表动态:520,七年了!看到很多的同学边工作边进修的情景;看到做外贸工作的同学经常自由出入于各个国家之间,而我的英语竟然已经全部还给老师了。我才发现,世界如此之大,而我只活在自己一个人的世界里,竟还自以为是到并不比别人差。都说与人比较不是太好,而我不仅没有与人比较的资本,甚至没有与人比较的意识。

我似乎明白了,我的生活为何总是一成不变,一直以来的画地为牢和循规蹈矩,已经扼杀了我飞翔的梦想。未曾想过改变到不屑于改变,已经成为一贯的生活状态。

不走出去,眼前就是世界,走出去,世界就在眼前。宁可出去碰壁,也不在家里面壁。那么,从此刻起,告别我们生命中的那些习以为常,世界这么大,我们去看看!

我们的生命作文【篇8】

你走了,可我还留在原地。无论我怎样努力都无法跟上你的步伐,所以距离变远了,然后我们陌生了。如果我们再次偶然遇见,我想我明白,不是你回来了,而是你已绕着我的生命走过了不止一圈而已。最后我想我还记得当年未失去稚气的你,而我却始终在原点徘徊不停。

我明白有的东西已经逝去,但并非所有的逝去都有所补偿。我失去了一个乖巧的你,而当你重新站在我面前,带着一些凌冽,带着一些距离。那,我们还能不能像以前那样,抬起头面对太阳,然后还你180微笑。然后……。.仅此而已。

我们的生命---------未完待续

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我们的生命作文【篇9】

最近,读了《没有任何借口》这本书,觉得很不错,就一连看了两遍,惭愧的是从这本书中找到了很多自己的影子,不过也了解和学会了“没有任何借口”的哲理,以后我会努力减少自己寻找借口的可能,并成为自己全力以赴去做事情的动力,因为工作中没有借口,人生中没有借口,失败中没有借口,成功也不属于那些寻找借口的人。《没有任何借口》,它体现的是一种负责、敬业的精神,一种服从、诚实的态度,一种少说多做的完美执行能力。当你面对工作的时候,你可能会有很多的想法和感受,你或者高兴,或者悲哀,或者厌恶,这都无所谓。只要你记住:没有任何理由,因为这是你的工作,工作就意味着责任。“工作就意味着责任”,“工作是我们要用生命去做的事”,充分说明了我们应该怎样对待工作。将工作看作是自己的一份责任,而不是义务,会觉得更有成就感,就会更努力的工作。以前我会把自己的工作做好,仅仅因为它是我的工作,做好它是我应该的,心里总有一种“压力”的感觉。但是如果从另一种眼光来看的话:我做好它,因为我可以凭努力做好它,而经过了这种努力,我会感觉到我的成功,心里会有一种自豪感,而不仅仅是完成了我应该做的工作,就会有更大的热情去对待以后的工作,去对待人生,去对待生活。不管现在干什么工作,都要以心去做,以生生不息的精神、火焰般的热忱,充分发挥自己的特长,那么不论所做的工作怎样,都不会觉得劳苦。处处以主动、努力的精神来工作,少说废话,成功只属于“没有任何借口”的人。多做实事,那些千方百计寻找借口的人只能注定失败。现在的事情现在就做,今天的事情决不拖到明天。工作不是我们为了谋生才做的事,而是自动自发,在自动自发工作的背后,需要你付出的是比别人多得多的智慧、热情、责任、想象和创造力,更是我们要用生命去做的事,工作就是付出努力。我深深地相信,以这种态度对待工作,对待生活,肯定会获得成功。时代在不断进步,治黄事业在不断发展,维持黄河健康生命,是全国人民共同的心愿,是我们共同的事业,是每个人的职责,作为我们治黄人,更是要用生命去做的事。长垣黄河河务局:文志红

工作是我们要用生命去做的事

我们的生命作文【篇10】

不经意间,我曾看到过这样一则广告:在一个地区因为缺水严重造成了许许多多的人死亡,连小孩也上不了学。现在上海有很多地方都把抽水马桶换了,为的就是节约用水。看到这一切后我在我们家的小黑板上写下了:节约水资源从现在开始!晚上,我对爸妈说:“爸妈,我们从今天开始节约用水吧!

同学们,当你们看到那碧绿的一望无际的森林被那残忍的双手砍伐掉,变成了一片片的荒地;当你们看到那纯净的水在你身边“哗哗”的浪费掉,当你们看到那美味可口的饭菜被捯掉……心痛吗?当我读了《珍惜资源,崇尚节约》一本书时,我的心被震颤了;原来地球资源是有限地,她不可能永远地给予我们所需要的一切!如果不节约我们的子孙后代将吃什么?用什么?喝什么?

一天,我看见家里有个水管漏水,便急忙找了一个盆子接着那一颗颗晶莹的小水珠,一天下来,盆子里接满了水。我就用这水洗脸后,再冲厕所|、浇花。要不是我有心,这些水不就白白浪费掉了吗?

现在,许多家庭都买了车,为了让车保持干净,便花钱洗车。每当我经过洗车店时,看到那清澈的喷泉似的水顺着车流下来,流到马路上白白浪费掉时,我就会想到缺水区人们渴望喝到水的那种情景。我想:如果这些人提上一桶水,用毛巾擦洗,那样会节约多少水?会让多少缺水区的孩子洗个澡啊?

同学们,珍惜每一滴水吧!水是我们的生命之源,没有水,人类就不能生存!

我们的生命作文【篇11】

打开水龙头,哗哗啦啦的净水在快速地流淌。这是我们的自来水。可谁能想到,自来水并非“自来”,而是来之不易啊!有的取值几百米的地下,有的从几十千米,几百千米,几千千米外的水库、江河,甚至有的来自于南北极的冰块......那又有没有人知道,自来水厂的工人们的辛劳呢?自来水厂的工人们常常连夜值班,为我们把这些水进行净化、沉淀、杀菌等多道工序。这需要多少的人力物力啊!我们要记住一句古训:细水长流,饮水思源。不得铺张水,铺张水是一种耻辱,而这些行为往往是人们的忽略处,很少有人能够做到,我们不仅要自己做好,还要督促别人做好。

下面有些是中国水周的宣传语“人类假如继承铺张水,那么地球上最后一滴水将会是人的眼泪。”“水是生命的源泉,农业的命根子,产业的血液。”“惜水,爱水,节水,从我做起。”“爱护水,节约水,寿命绝对到百岁。”

《饮水思源》——成龙。

爱有多深心有多大

来从万山中江流东下

一点一滴升华爱长大

饮水思源滔滔心里话

............

来吧!让我们联袂共建节约水、爱护水的夸姣家园!相信明天我们会做得更加好,我们一起加油!

我们的生命作文【篇12】

人类不爱惜水资源,不保护生态平衡,终究仍是尝到了自己种下的苦果。

如今,良多人每天喝着受污染的水,咀嚼着受污染的粮食。人们在享受现代产业文明的同时,也遭受着水污染带来的威胁,由此而造成社会损失和经济损失非数字可以罗列。这是大天然对人类的报复,是对人类罪有应得的.大嘲讽!

水是生命的源泉,是万物赖以生命的基础。节约用水,保护水资源是我们每一个人义不收留辞的责任。为了那可爱有收留易破碎的地球,让我们一起珍惜水资源,保护水资源吧

人类不爱惜水资源,不保护生态平衡,终究仍是尝到了自己种下的苦果。如今,良多人每天喝着受污染的水,咀嚼着受污染的粮食。人们在享受现代产业文明的同时,也遭受着水污染带来的威胁,由此而造成社会损失和经济损失非数字可以罗列。这是大天然对人类的报复,是对人类罪有应得的大嘲讽!

水是生命的源泉,是万物赖以生命的基础。节约用水,保护水资源是我们每一个人义不收留辞的责任。

为了那可爱有收留易破碎的地球,让我们一起珍惜水资源,保护水资源吧!

美好的生命作文九篇


作文是学生认知自身和了解人性的有效途径,写作是一种发掘未知领域的方式。令人难忘的作文一般都是语言精练、内容准确的。接下来请大家看看栏目小编为大家推荐的“美好的生命作文”,热忱欢迎您来对本文参考阅读!

美好的生命作文 篇1

——长江“东方之星”客轮倾覆有感

六月,夏花绚烂,绿荫成片。

夕阳晚照的暮色里,我喜欢在一树一树的花下漫步,空气中有淡淡的花香氤氲着,身边是绿肥红瘦相拥着。看见花,看见绿,感恩生命中总有这么多的美好相伴着,花在,树在,你在,我在,岁月静好,时光静美,心里亦是充满了无尽的欢喜。

突然听到一则新闻,一辆载有400多人的长江客轮“东方之星”,于6月1日深夜11点多,突遇龙卷风,在长江湖北倾覆!

好几百号人啊,我简直不敢去想象,那些多鲜活的生命,就在刹那间,骤然定格了!他们将是怎样的悲怆和绝望?心里充满了悲悯,不敢想,不敢想了。

倘若天堂里也有轮船,我希望能将他们平安渡岸。那里不会再有龙卷风,那里肯定是风平浪静,那里有阳光伴着花香,他们在那个遥远的地方,不会再有厄运降临在头上。

人生就像一叶漂泊的船。在行驶的途中,有无数个未知在前面,风雨暗礁,惊涛骇浪,你永远不会预知下一秒将会发生什么。也许好多美好还未来得及,也许美梦还在继续,突然之间,一个转身的距离,天堂变地狱。人生无常,世事难料,生命本身就是一种承受,人生本来就是一个谜底,倘若无法解释的通,那就归结于宿命。

惟愿死者安息,惟愿,每一个行走在漂泊不定的生命旅途上的人,且行且珍惜。

只是,我们再虔诚的祈祷,也无能为力,再也无法挽回那400多条生命。我们能做的,只有为死者默哀,为生者祈福。

那么,究竟在哪里才能安全呢?坐飞机怕出事,坐轮船怕倒江,坐火车怕出轨,坐汽车怕撞车,那么呆在家里就是万无一失吗?隔壁邻居家一个母亲,前几天刚刚去世,不到60岁,癌症晚期。老公班上,接连两个同事,都是50多岁,其中一个教育局的,当知道自己已是晚期,从查出病到离世,整整十天,吓死了。

有时候想啊,人在大自然和生老病死面前,是那么的脆弱和无能为力,简直是渺若微尘,轻如鸿毛。是的,我们无法左右命运,也无法阻止灾难降临,我们唯一可以左右的是我们的心,在能爱的时候,好好地去爱,在能幸福的时候,好好去珍惜每一秒每一分。

人生之无常,生命之脆弱,当经历的越来越多,你会突然在某一刻,顿悟了人生的意义,所有的磨难与挫折,让生活还原了本来的颜色。很多时候,不是我们不明白,而是明白了却依然放不下那么多,说起来容易,做起来难,劝别人容易,说服自己难。其实,你欠缺的,是一次失去的机会。

看惯了人世间太多的生离死别,也学会了用一颗坦然的心,去面对这一切。人最宝贵的是生命,生命最重要的是健康,有时候爱自己就是爱家人。当厄运降临时,你才会明白,平平安安才是最大的福气,当面对病魔时,你才知道,健健康康才是最大的财富。

学会感恩吧,感恩这仅有一次的生命,学会珍惜吧,珍惜拥有的一切,不要辜负了这美好的光阴。

美好的生命作文 篇2

生命犹如一朵鲜花,在阳光下,开得多么灿烂,无论春夏秋冬,只要有阳光温暖地照着,它总能绽放:但是,要是遇上狂风暴雨,花瓣就有可能会被大落,留下的是一条茎。如可见,生命是顽强的,也是脆弱的。

在这个世界,每天都会有人丧失生命。看见电视里新闻报道讲的一件件事故,一次次灾难,便让我感到生命的可贵性,我们必须要爱护自己的生命,从中感到生命的美好。

我们每个人的生命,都是父母给予的,我们才能来到这个世界。其他生命也不例外。

那一天,我在家里的后院,吃了西瓜,然后把西瓜籽吐到后院的周围。没过几天,后院墙上的缝隙萌发了一株西瓜芽。在墙上既没有泥土,又没有水分,它能生长吗?可是,每当太阳照到那里时,它便得到了给予的能量。它也没有放弃生的希望,而是努力的生长,盼望着长大的那天。已经好多天没下雨天,幼苗肯定活不久。但也现在已成小蔓藤。

一天傍晚,我回家时,看到路边一些比较嫩的小草都是因为被太阳晒得焉了,我赶忙回去后院看看那株西瓜藤怎么样了,原来它也缺少水分, 就像小草那样,并且垂下来。难道它的一生就这样完了吗?我灵机一动—帮它浇水!我拿水瓢帮它浇了点水。第二天,它又恢复到原来的样子了,我真替它高兴。

一粒西瓜籽,却能在墙缝中生长成一条西瓜藤,我真为它的精神儿感到骄傲。我深深地感受到生命的美好。

美好的生命作文 篇3

尊重,让这个平凡的社会多了一份温情;尊重,让那些受伤的心灵得以抚慰;尊重,让一个人的品味和修养又上升一个高度。

我尊重那个超然物外的庄子。九万里的情怀荡漾于三千濮水之上,赤子之心归于自然,终成南华经。曳尾涂中,逍遥一游于尘世,哲学的巅峰便已铸就。这个心如澄澈秋水,再如不系之舟的清高居士,拥有举世的才华,然而却不肯向权势显贵屈服,一生过得清贫飘零。他有蛇的冷酷犀利,更有鸽子的温柔宽仁。他踌躇满志却又似是而非,螳臂挡车却又游刃有余。有谁看不出他满纸荒唐言中的一把辛酸泪呢?对这种充满血泪的怪诞与孤傲,我们怎么能不肃然起敬?

我尊重那个归田隐居的五柳先生。他隐居田园,不为五斗米折腰。“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,一位老者决然脱掉华丽的官袍,那些华丽哪里比得上朴素,那些贪图哪里比得上淡泊?“采菊东篱下,悠然见南山”,一位老者就这样断绝了世俗,归园田居,以山为钵,以水为酒,饮着归真返璞,饮尽一生。中国的文人里,又有谁将心澄澈到如此境界,以至于只剩下南山之菊。陶渊明选择归隐,这一路走得潇洒,走得清明。历史的诗坛多少次风起云涌,诗坛的天空多少次云卷云舒,天空又多少次变幻无穷。然而,灯火阑珊蓦然回首时,我依然可以看到一位老者舞着一曲淡泊,桃花在他身边纷纷落下,遗留万世芬芳。

我如今想要得到尊重,我想得到这生命中的美好,我要更加尊重值得尊重的人。

黄沙滚滚,挡不住他们坚定自我的决心;长路漫漫,拦不住他们义无反顾的脚步;狂风阵阵,断不了他们赤胆忠心的征途。四海之内,到处飘散着他们的芬芳;神州大地,处处闪烁着他们的光芒;满江春水。载不动他们永存的精神。

我仿佛感受到了这生命的美好……

美好的生命作文 篇4

生命是可贵的,是无价之宝,每个人都要珍惜生命,不能让生命白白流失,我们可以好好地使用生命,也可以白白地糟蹋生命,一切全由我们自己决定。

有一次我无意中再书上看到可一个故事:一个公司要招聘人员,有一个人他跟聪明,公司老板很欣赏他。有一天新人员的名单出来了,老板看了看,说:“为什么没有那一个人?”秘书说:“老板你要他做员公?”“是的。”于是秘书去下了通知。第二天那一个人没有来报道,老板很奇怪,就问秘书,秘书说:“我也很奇怪,于是打电话,他家人说名单因为没有他,所以跳楼了。”秘书又说:“多好的人啊!”老板说:“不!他还好没来这里上班。是啊!人这一生不可能一帆风顺,因为一点挫折自觉决于世界,多么不好。

再苦难面前,有些人不堪生活所累,轻生;有些人,很坚强,面对困难。我们要选择第二种,使自己更加光彩有力!

有一次,某学校的一位老师带着班上的学生过马路,结果有两位学生因打闹而停在马路中间。对飞驰而来的一辆大卡车毫无察觉,那位老师不顾一切冲上去,推开了那两位学生,可他自己却在自己年轻的生命上画上一个圆满的句号。

一天,一只生命垂危的小猫被送进了一家动物诊所,经过检查后,断定了小猫的病状:左眼球撕裂,右眼球中枢神经受损,半身几乎瘫痪。后来诊所的人们深入观察,发现这竟是几个小学生的:”杰作“!小猫被发现后,被折磨的生不如死,幸好被人及时送到这里,否则后果不堪设想。

小猫也是一个生命呀!这几个小学生的做法不对,他们不该把生命当作玩具来玩弄。所有的生命都是宝贵的,如果他们也被那样折磨,那他们又作何感想呢?

生命就像一棵小树苗,只有你努力去创造了、付出了,慢慢的它才会长成大树,到了那个时候,你就明白生命的真正意。只有出了,才能有收获,每个人都有对自己生命的权利,生命是撑握在自己的手里。你想让自己的生命光彩有力或白白浪费掉它,这一切的一切都由自己决定。

生命对于我们来说,也像是一次机会,这个比喻我觉得特别恰当,生命是我们的,如果充分利用比,你的生命将充满意义,也会光彩有力,这次机会只有一次,我必须充分利用它。我必须对自己负责,让我的生命更加光彩有力。

所以,我们大家一定要利用生命努力拼搏,让自己的生命更有意义,朋友们,为了让我们的生命之花更加璀璨,让我们一起去努力、奋斗吧。

美好的生命作文 篇5

写生命美好的好词好句的作文素材1:

生命只有一次,而生命的时光也是那样的短暂。生命就像天空中的流星,那没美,飞行的时光也是那麽的短暂,像美丽的弧线,而在这弧线之中会不会留下痕迹,也就是看自己的啦。那我们的生命里会不会有游丝一样的痕迹,都是在我们的一念之间。

写生命美好的好词好句的作文素材2:

生命源于母亲的孕育,它是上帝赋予我们每个人的珍贵财富。在我看来生命是无法衡量的!每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命

写生命美好的好词好句的作文素材3:

当三闾大夫抱着石头与江水相拥,当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳,当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食,当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子,历史的悲风中发出阵阵悲鸣,但他们生命的结尾却那么响亮有力,数千年来仍叩击着人们的心灵,播放出永不低沉的生命绝唱!

写生命美好的好词好句的作文素材4:

我不能说生命是什么,我只能说生命像什么,生命像一支和陡峭悬崖搏斗的激流,你应该纵身跳进那茫茫的,不可知的命运,他愤激地奔腾起来,直冲到了这危崖时才心平气和地一泻千里。

写生命美好的好词好句的作文素材5:

生命无分贵贱,只要你做了,纵使它并不完美,纵使它依然平凡,它依然是一首美丽的乐章。你就如一个个音符,人生就如五线谱的痕迹,穿过它,生命就谱写了一首完整的乐章。有你生命的存在,有你生命的过程,有你生命的平凡,有你生命的意义。就是生命,构成了一首美丽的歌!

美好的生命作文 篇6

东方开始变白,细雨如诗般从唇间滑落.通往露台的梯子上铺满了鲜花,胖胖的小绿虫摇摇摆摆地慢慢穿过窗户,花茎点缀着水缸,胭脂鱼悠闲地吐在水下.风把蒲公英的种子吹过墙,它悄悄地告诉我:这些是我生命中不可或缺的精彩!这些都是我生命中无法重现的精彩瞬间!

小学第一天就认识了第一个好朋友万亚萍。我连续考了几次高分,老师在课堂上表扬了我。上课的时候,我的铅笔盒掉了,同桌趁我不注意的时候帮我捡了起来……这些都是我人生中第一个美好的瞬间。

在喧闹的学校里,我发现自己有很多知己。在无数孤独的课堂上,发现她在专心看书,教室里只有我们两个人。知道自己有了喜欢的男生,就在空荡荡的操场上闲逛打坐,出来后却迎面撞上了自己。她说:“我不喜欢他。”这是一个美好的瞬间,只属于我的年少无知。

第一次演讲就拿了一等奖,比赛前还在和同学玩。征文大赛,时间充裕的时候,我简单的多加了一点描述。授奖的时候老师惊讶的发现第一名居然是我!小时候看户外电影《科学天地》,在妈妈怀里睡着了。我妈一路抱着我回家,让我觉得好安全。我总是感谢上帝给了我一个美好的家,一个美好的母亲。她从不怀疑我的才华,一直相信我是最好的少年(虽然有点胖)。

我想我数不清我所有的精彩瞬间,因为时间过得太快了。在匆忙的生活中,我想高举到杯边的琼浆酒,把它喝下去。谢谢,我几乎每天都在处理。但是我最感激谁呢?我从心底里不知道,但我深深的知道,父母并没有太多的感动我。也许他们从小就没有太在意过我,但是这种父子之间的感情是不可...

美好的生命作文 篇7

在大自然中,生命是美好的。生命是在砖缝中顽强生长的小草,生命是树砍了枝条再次生长出来的.坚强,生命是蝴蝶在手中奋力求生……对于我来说,生命就是力量。

去年,我在小区散步的时候,随手掰了一枝小苗插在花盆里,过了几天,它竟长成粗粗的一株植物。我又狠心地把它掰光了,心想:这株植物可能活不了多久了。三天之后,叶子全长出来,整个花盆一下子充满了全新的色彩。我见了很是生气,一气之下,干脆拔草除根,一下子拔了,可一不小心它的种子掉进了花盆。过了一个月,从花盆里冒出一个小生命。这小小的植物竟包含着一种多么强的生命力啊!风吹雨打不怕,掰掉叶子不屈……现在它仍生机勃勃地挺立在花盆中。

生命,可以使它冲破坚硬的外壳,不屈向上。生命对于大家来说非常重要,我们一定要珍惜生命。

美好的生命作文 篇8

我喜欢读书,读书让我的生活充满了情趣和美好。暑假里,我读了《木偶奇遇记》这本书,在书中我遇见了一个调皮而又善良的匹诺曹,他就像我成长路上的一个好朋友,催我反思,促我成长。

匹诺曹,调皮、任性的一个小孩

杰佩托爸爸还在动手做匹诺曹这个小木偶的时候,他就是一个超级小捣蛋了。先是不停地长鼻子,爸爸不得不给他不停地截断鼻子,接着又嘲笑爸爸,朝着爸爸伸舌头,抓爸爸的假发套,这个小木偶做成之后又拼命往外溜,杰佩托爸爸不但没有逮住他,反而自己被送进了监狱。

为了让匹诺曹上学,爸爸脱下上衣换了崭新的课本,匹诺曹信心满满地去上学却又禁不住去木偶戏院看戏的诱惑,把识字课本换了门票。

匹诺曹得到木偶戏班班主的5个金币时,受到狐狸和猫这两个骗子的欺骗,一心想得到2000个金币,在黑漆漆的夜里要去“奇迹宝地”,这次出发注定是失败的,这时蟋蟀的影子出来忠告他,匹诺曹一连四个“我偏要先前走”,让我们领略了他的任性。

匹诺曹的爸爸为了寻找匹诺曹,不幸被大鲨鱼吞了下去,匹诺曹在寻找爸爸的路上来到了勤劳蜜蜂国,这时他饥肠辘辘,为了逃避劳动,他向人乞讨,当一个人让他拉两车炭来换四个子儿时,匹诺曹坚决不干,又有一人以挑酒坛为条件换面包时,匹诺曹还是以怕累坏为理由拒绝了。

善良,人性中最美丽的珍珠

匹诺曹从一来到这个世界上就是一个充满缺点的孩子,但是不可否认,匹诺曹很善良,他善良的美好品德深深打动了我。

木偶戏班班主吃火人命令小木偶们将匹诺曹捆起来烤小绵羊,匹诺曹高声喊“爸爸,救救我呀!”引起了吃火人同情,吃火人决定让花衣小丑来代替匹诺曹,匹诺曹立刻扑倒在吃火人脚下,泪水湿透了吃火人的长胡子,而且还慷慨激昂的说:“把我捆起来扔到火里去!让可怜的花衣小丑——我真正的朋友——替我去死是不公道的!”真正打动吃火人不杀匹诺曹的,是他宁肯自己死也要保护朋友的善良!

匹诺曹变成了一个爱学习的好学生,但没有听仙女妈妈的劝告,依旧和坏孩子交往。有一天,这些坏孩子诱惑他说海边来了一条大鲨鱼。匹诺曹想念爸爸,非常想知道那条大鲨鱼是不是吃了爸爸的那条,第一个来到海边,当他发现被骗时,他们争吵并打了起来。其中一名同学失手打“死”另一名同学。这群坏孩子都撒腿跑光了,此时,匹诺曹又难过又害怕,是他的善良没有让他逃走,而是立即用湿手帕浸透海水敷在同学的额头上。

警察来了,匹诺曹要逃走,猎狗阿利多罗死命追赶匹诺曹,但一不小心掉进了海水里,大声向匹诺曹求救,又是因为善良的驱使,匹诺曹救下了阿利多罗。

善良,是人性中最美丽的珍珠,照亮我们人生前行的路。正如小仙女说过这样一句话:“当一个人心地善良时,即使再淘气,再爱惹祸,有坏毛病,可总是有希望重新走上正路的。”

读着故事里的匹诺曹,我联想到了生活中的自己,放学回家后因为贪玩没有写家庭作业,第二天组长收作业本了,我把没做的家庭作业本交了上去。还有一次,我把妈妈最喜欢的一个碗打碎了,我一直不敢告诉妈妈……

是《木偶奇遇记》这本书,让我明白,每一个小孩,都是不完美的,会任性,会撒谎,会有这样那样的缺点,会做许许多多的错事,会因此犯错而受到惩罚。做错了事情不可怕,身上有很多的缺点也不可怕,这是我们成长路上无比宝贵的财富。只要我们勇敢地承认错误,改正错误,勇敢地承担责任,永远心存善良,心向美好,我们一定也能像匹诺曹一样,变成一个真正的好孩子,变成一个诚实、善良、美好的人!

美好的生命作文 篇9

凝望青春之河流,纵然有悲欢离合、许多不定之事,然而一阵暖流却淌过温暖我们的心,让我们的心灵受到抚慰,那便是生命中的美好。

春嫩不惧寒,冰凌花盛开于寒风肆虐的委节,傲然挺立风中,绽放可爱的笑颜,为我们留下感动。在初中三年的学习生活中,学子们用冰凌花精神奋斗,不负韶华,留下许多美好的瞩间:运动员在赛场上挥洒汗水超越自己的极限;学生的平日里不辞辛苦,奋力拼搏因为前途一片光明,所以我们披荆斩棘,不惧艰险。这些美好的历程将永远铭记于我心。

鼓励我们前进的,还有人与人间的善意。一次偶然的失误,让我垂头丧气、停下了步伐,但在那天,一位守着摊位的奶奶意注意到了我,并耐心开导我这种不期而遇的温暖,在生命中是何其多呢?或是老师的鼓励之辞,又或是同学间的排忧解难仔细找寻,生命中不乏美好的情意。它们共同构成美好的回忆,让我感激。极目远眺,看那壮美的山河;回溯历史,翻阅中华万古绝美书卷,自然的美好能让我们的心由喧嚣转向安静,仔细倾听世界的声音。

日出之时,金光迸发,让生机洒满大地;夕阳西下,落日余晖懒洋洋地抚过地上的事物;有时恰逢下雨,雨滴便用自身的力量敲打出音符,这些自事物是我们身边的,却难以被注意到的美好,它们让我拾起一天的点点滴滴。

感动生命作文(推荐十六篇)


作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编整理的感动生命作文,欢迎大家分享。

感动生命作文 篇1

从牙牙学语到能言善辩,从懵懂儿童到明理少年,每一个人都是如此慢慢地成长的,我们幼稚无知到乐学善思,这都是成长的必经之路,在这个成长过程中,一点一滴都是生命的宝贵财富,它们如钻石一般闪耀,正是这一颗颗的钻石,串成了生命。而其中就有一颗,让我领悟到了生命中的感动。

一个冬日的午后,我走出家门,想让清风吹走我学习上的烦恼与忧愁。我来到一个型的体育场,没想到却空寂无人,我环顾四周,最终在一个秋千旁的石椅上看见一个约十三、四岁的男孩,这个男孩眼睛直盯着秋千,好几次想走过去,却迟迟不肯动身,我正纳闷着。突然,眼睛的余光分明看见,他裤管下露出的一小截“脚”——那血肉之躯已被假肢取代!“他的脚废了!”我想着,心里猛然一振,顿时心生无限的哀怜。

一个小男孩,一个七、八岁左右、活泼可爱、天真无邪的小男孩一蹦一跳地来到了男孩的身边,眨巴着大眼睛问道:“大哥哥,我们去荡秋千好不好?”男孩抬起头来,眼睛里闪烁着兴奋的光芒,不过,很快又低下头去,看着自己的假肢,摇了摇头。小男孩歪着头,想了想,又说:“大哥哥跟我来!”说完,不由分说地拉着男孩来到了秋千旁,又扶着男孩坐到了秋千上。“大哥哥,坐稳了!”说完,小男孩眼睛里闪着兴奋的光,在夕阳的照射下,显得格外耀眼,突然,两滴热泪流了下来,我知道,那是开心的泪水。

回家的趾,我想着:或许,这个世界上需要的不是可怜。对生命的同情,不应止于心动,更要付诸行动!只有互相扶助,生命才能坚强走到最后。

感动生命作文 篇2

我一直对记忆中的一只动物感到十分厌恶。它的名字叫“螃蟹”。这是一只雌螃蟹,在它有着许多颗粒状的未成熟的卵,让人一看就浑身不舒服。但这段记忆随着时间渐渐冲淡了......

不曾想在观看《动物世界》时,又看到了它的同类。一种蚂蚁肆意的疯长在一个岛屿上,使得螃蟹家族的平静生活

变得混乱不堪,甚至即将灭绝。螃蟹妈妈们等待了一年,结对从森林来到遥远的海边,(想象一下那是多么壮观的庞大队伍吧)迎来潮汐,急于把赖在腹外的小生命产入大海。妈妈们随着海洋的潮流,冒着狂风和激流,努力的抖动身躯,

跳起胜利之舞。直到,卵巢内空空如也。用尽全力的螃蟹妈妈们已经筋疲力尽,它们默默地走向幽深且充满危险的森林里。

我满心欢喜地看着这一谱大自然的生命赞歌,是为螃蟹妈妈完成终身大任而欢喜。但这时,镜头却转向了一个孤独

寂寞的身影------是一只没有完成自己任务的螃蟹妈妈,她的腹下还有她的小宝宝们。但我又惊讶的发现她的双眼布满伤痕。正当我满腹疑惑,解说员的嗓音随着音乐慢慢流淌:“这是一只失败的雌蟹,它的眼睛被蚁酸腐蚀得看不见任何东西,她不知道自己身在何处,她只好把自己一年的心血都放弃......。”我心中猛地一惊,那只螃蟹妈妈把卵一点一点送进自己的嘴里......。一种莫名的泪水溢出眼眶。那可是她的儿女啊!而这时,我不禁想起记忆中的那只螃蟹。

我开始讨厌这一切的原因:人类的活动把在另一个地方的蚁种引进了这个岛屿,但这个蚁种,却是岛中螃蟹的天敌。使得没有天敌制约的蚁群大量繁衍导致蟹群濒临灭绝。(又称生物入侵)

大自然啊,你创造了多少生命,让人类不再寂寞,可你知道吗,生命却渐渐消逝,哦,那不是渐渐,而是飞快的消逝啊,我不知道还会有多少像螃蟹一族的悲惨遭遇。我只知道我应该像严学友一样敬畏生命,感动生命,保护生命。

感动生命作文 篇3

在我们如梦的生命之旅中,无时无刻会闪耀出感动生命的泪光。是为母亲在频繁的劳动岁月中所出现的一丝丝白鬓?是为园丁在我们失意时所露出的一幕幕会心的笑容?还是为父亲在我们学习的不争气时发出的那一声声哀叹……

时光的飞逝,铸就了不同个性的我们。相伴而来的也有一丝丝一缕缕让我们慨叹的精彩时刻。然而,固执而又任性的我们是否也抓住了那些让我们感动的每一个瞬间呢?

当我们理所当然地、甚至不屑地花费着父母所挣来的每一分血汗钱的时候,想起他们因为长期熬夜而出现的那些红肿的黑眼圈,想起他们因劳累而忽略了的、弯曲成有弧度的背,想起他们在听到我们汇报那令人骄傲的成绩所露出的欣慰的笑容时,你是否会为你的所作所为感到羞愧?你是否会为他们的无私付出而感动?

当我们向往于春天那万物复苏、生机勃勃的光景,融情于夏天那似火的热情,陶醉于秋天那似水的风情万种,折服于冬天那万里冰封的严峻时,你是否又会感叹这世间万物的变化多端、又是否为自己能参与这世界如梦般的变化之旅而深感欣慰,又是否为命运能给予你生存在这五彩斑澜的世界上的机会而感动?

生命如歌,生活中无数跳动的音符组成了一组美妙的旋律。而感动则是一支乐队,把这组美妙动听的音符串连起来,用他们最流行、最激情的音乐把它们点燃、释放!

岁月如画,生活中无数短暂的瞬间构成了一幅完美的蓝图。而感动则是一支画笔,把这组色彩斑斓的时刻贯连起来,用它们最梦幻、最浪漫的色彩把它们创造、展现!

年轻如梦,生活中无数闪耀的画面汇成了一场美丽的梦境。而感动则是一个天使,把这场绚烂的梦境点缀得更辉煌,用她最诚挚、最美好的祝福把它们改造、绽放!

无需太多的借口,无需太多的理由。感动,就在我们的周围,等待着我们用心去感受。

感动生命作文 篇4

如果你的生命没有明天,那么我的明天将没有生命。一位生命垂危的母亲对儿子说。

有个年轻人,总是抱怨自己的生命已经没有了明天,于是每天就过得无所事事,就像行尸走肉一样,他的母亲看到自己的儿子这样真的是很痛心很痛心,于是,有一天,她为了唤醒自己的儿子,而选择了死亡,在她弥留之际时,他只对眼前的不争气的儿子说了一句话“如果你的生命没有明天,那么我的'明天将没有生命”儿子听了这话后,伤心欲绝,可是此后他开始振作起来了,很努力地拼搏,为了母亲,为了自己,终于有一天他有所成就。

听到了这个故事后,我的心被深深地打动了,那是怎样的大爱?让母亲选择愿意死亡,那又是怎样的力量?让无所事事的儿子从此振作,那是母爱的力量,那是间最伟大的母爱。

于是,我深思了……

在过去那么多的日子里,我陶醉在那优美雄浑的音乐声中,我享受这自然界中虫鸣鸟叫的声音,我热爱着那文字间无形的声音,我感动着天灾人x时那些陌生人的鼓励的声音……可是我却忽略了世界上最美好的声音——母亲的呼唤

那些声音总是习以为然地存在着,导致了我们从来不会去关注。如今,那些在普通不过的声音却深深地牵动着我的心。

母亲,你说过我是你的太阳,为了我,可以做任何事情,你说过我是你的天使,看着我,可以带给你快乐,你还说过我是你最大的牵挂,在你的心里,我永远都是一个需要你保护的小孩子。

然而,我却想说你才是我的太阳,因为你,我的世界充满阳光,你才是我的天使,因为你,我得到了更多的快乐,谢谢你,谢谢你的所有声音,让我的生活更加灿烂。

那声音是大山发出的最亲密的声音,在天空中萦绕,久久得盘旋着我的思绪;那声音是就像大海发出的涛声,在浪花中激荡,让我蓝色的梦想漂浮于你思念的港湾;那声音会永远萦绕在我的胸怀,永远牵动着我的心。

感动生命作文 篇5

我们生活在一个大千世界当中,总会有一些东西令我们感动:舍己为人们却忘了,我们本身便是一个感动,那便是生命的感动。

谁曾想过,我们自生出来的那一刻起,便学会了感动,谁曾知道出世的那一声啼哭,除了代表生命的降临,还有对这个世界,对母亲十月怀胎的感恩而感动落泪,这也许也是对帮助他(她)降生的医护人员一个感恩的礼物。那一刻因为感动而欢笑。

一粒种子,在未出土的那一段时间整日在漆黑的环境中度日如年,是什么让它有力量钻出泥土?是什么让它推翻岩石?是对阳光普照的感动,是对雨的战士。宁死不屈的先辈。忠心的一只狗都会湿润我们的眼眶,可是我露无声滋润的感谢,更是对生命的负责,当它钻出土壤,当它长出嫩叶,当它开花,当它结果的那一个个瞬间,因为生命的成果,我们会感动。

一个巨大地深坑,你是否会瞧一瞧里面是否有活物?如果有你是否会救助?也许你不会,但一个人却做了,只是因为猎人曾经看见一只狼的伴侣掉入坑中,而在那一刻地面上的狼却没有放弃,甚至一呆就是一个月,日以继日的往里面丢泥土。石块和杂草,以及食物,两个月,每天如此,直到救出后一起逃离,这期间猎人一直在旁边守着它们,当它们逃离的那一刻,坑中的狼哭了,也许是猎人的错觉,但猎人却是真哭了,因为生命的感动。

感动,也是世界上人人具有的好品质,因为感动,才会有爱,才会有幸福,才会有和平。

感动生命作文 篇6

我,可以看见你努力的身影,我,可以看见你倔强的表情,我,可以听见,你撕心肺裂的哭泣,我,同样可以看见你疲惫的面容与鬓边新生的白发……无时无刻刺激着我心灵最柔软的地方,我无言以对,只是泪流满面。

你,双膝跪地,双手弯曲,用生命的最后一刻铸就出了一个普通却又伟大的动作,用生命的最后一刻将你后生的爱倾注于一条短信中……你,走了,看到你怀下不涉尘事的婴儿,天啊,他还那么小,我从未想到,一个母亲竟会在生命的最后一刻将母爱演义的如此完美,视网模有些模糊了,以分一清是鱼,还是泪。

你,如雄鹰一般,双手展开,紧紧拥住了4个年轻的生命,她们安然无事,而你却以血肉模糊,一次,两次,三次,你的手竟还是劳劳抱住子,怎么,也拌不开,……,做为一为老师,你鞠躬尽瘁,真正的把一名的精神发扬光大,你没有选择逃避,也不选择躲开,你的意志将是我们每一个中国人所要学习的,而你,像雄鹰一般的动作也将成为永恒的美!

你,匍匐在废墟中,双脚被巨石紧紧埋住,一位很朴实的老太太,但意料不到的是你竟能有这般勇气!6个小时,你看见了他们的焦急,6个小时,你看见了他们的无奈,6个小时,您小、脚上的大石头还是一动不动,您又看了看他们,对记者说,叫他们去救其他人吧,别管我一个老太婆,说罢,您用旁边的碎玻璃狠狠的刺向了您布满皱纹的双手,鲜血就向了一朵鲜红的玫瑰花,越绽越大,直到鲜血凝固,呼吸停止,全场流泪。

太多的泪水,留下了太多的感动,太多的感动,留下了太多的故事,太多的故事,酝酿出了太多的温暖……

那些动作,是爱的诠释,是生命的伟大坚强!

感动生命作文 篇7

儿子三年级的时候因为看了《夏洛的网》而感动得流泪,这次与孩子再一次共读这本书,仍然被深深地感动着。

这是一部关于友谊的书籍,更是一部关于爱和保护,冒险与奇迹,生命与死亡,信任与背叛,快乐与痛苦的书籍。故事讲述了蜘蛛夏洛为了救小猪威尔伯的生命,不让他被宰杀,在蜘蛛网上织出了许多神奇的夸奖威尔伯的字,让大家以为威尔伯是一只了不起的小猪,从而使威尔伯逃过一劫,并且成为了一只有名的小猪。然而,夏洛却为威尔伯吐尽了生命中最后一根丝,永远离开了威尔伯。

读了这本书,我感动于这真挚的友谊,这种友谊是单纯的,只有朋友间无私的关爱与生命中最纯粹的友善。当现实中已经严重缺乏这样的感情的时候,这个故事无疑感动了许多人的心。夏洛的网织得很有内涵,从它的网中,我读出了真正的友谊、付出、爱与无私。让我们都记着夏洛的一句话:“从来没有为你做过什么事,友谊本身就是件了不起的东西。”让我们对亲人、对朋友的爱更单纯些吧。

在这本书中,主要人物的性格特点,也给我留下了较为深刻的印象。蜘蛛夏洛对待小猪威尔伯,真诚无私,甘愿为他付出生命。威尔伯是一只害怕孤独的小猪,他也是一只善良勇敢的小猪。芬是一个有爱心,尊重每一个生命的纯洁女孩。老鼠坦普尔顿的行为很彻底地表现了人性阴暗、自私的一面,与夏洛的无私形成了极大的反差。但他同样是一只令人悲哀的老鼠。长期以来,其他人对他排挤,从不给予关怀,造就了他自私的内心世界。他的形象值得我们去反思,感悟。人物的性格特点同时向我们展示了一个小社会。

《夏洛的网》中蕴含着许多值得我们一生去感悟的哲理。

感动生命作文 篇8

“生命之花”的美丽,是因为它得到了爱的滋润,让爱流过它的心灵,让自己十分的幸福,十分地美丽,如果想知道“流过我生命的感动”是什么,那就请听我细细说来。

“流过我生命的感动”是一个至爱的人对我的关爱,对我的栽培,对我的细心指导,对我的无私付出。想必大家都已经猜到,那就是世人最伟大的母爱!

还记得有一次我生病不舒服,母亲为了让我好受点,专门到大丰最好的一个医生那去上门拜访,晚上一心一意地坐在那儿一个多小时不动为我熬药,晚上,我睡觉时,她还每隔一小时检查一次体温,擦一次嘴唇,为此整夜没有休息,第二天还要提早起来,为我熬药,在那一刻我感到十分的温暖,十分的幸福,深深被母亲的行为感动,不禁流下两行热泪。

每天晚上,母亲都坚持陪我做作业,不会的题目她总是会促进我努力地用脑子想,多读题目,悟懂其中的重点和技巧,我做错的题目,她还总是对我说:“世上没有不会做的难题目,只有不想做难题目的人。世上也没有弄不懂的题目,只有不想弄懂的心态。”她总是教会我不少东西,不少哲理,没有母亲对我的付出,我也不会有今天的进步,我为有这样的母爱感到幸福。

母亲的爱是伟大的爱,是温暖的爱,是能流淌你心灵的每一个角落,是它滋润着我,是它陪伴着我,是它让我幸福,是它让我感动,它能让我哭泣,也能让我欢笑和进步!

感动生命作文 篇9

“汪!汪!”

“亲亲,别叫!乖。”

“汪!汪!”

“嘭!”(拍桌子的声音)

“呜~~”(可怜巴巴的)

…………

别看它现在这么活蹦乱跳的,几天前差点就小命拜拜了。

几天前,亲亲不知怎的,无精打采,还呕吐,妈妈又没什么经验,认为它感冒了,给它喂了两天消炎药,还是不见起色。把它放到奶奶家,甚至还拉出血来,把我吓得好几天没睡好,爸爸妈妈都认为没救了,我哭的稀里哗啦的,但还是什么用都没有。第三天的时候,妈妈良心发现,让我带它到宠物医院去,那医生说是犬细小病,很容易死的,要打血清,治好的话要花最多600元。妈妈本来都不想治了,可是看我和亲亲那副可怜兮兮的样子,还是答应了先治了看看,结果第一天挂水精神就好了不少,又会扒在人身上装可怜了。我心中的大石头稍微轻了一些。

挂水挂了3天,我陪了三天,特别是最后一天,因为精神好了很多,挂水的时候开始不规矩了,小爪子又肿了,我、妈妈、医生三个人一起轮流按着它,才把水给挂完。最后呢?好啦,神气活现的,和隔壁的小狗又是天天打架,不亦乐乎。

现在想想,有时候生命真的很神奇,之前每个人都说没得救,亲亲那个样子连我也觉得不好了,看到熟人眼睛眨都不眨一下,最喜欢吃的冰淇林也是完全不看在眼里。现在呢,一出来就疯的不行,窜到这窜到那的,和隔壁小狗边玩边叫,完全没有之前的颓势,好像那么严重的病都阻止不了它玩的热情。

多少的眼泪也值得了,感动于亲亲的坚强与乐观,感动于生命的强大!

感动生命作文 篇10

在灾难降临到这个大地的那一刻,也许是人们永远忘不掉的,灾难发生的同时,多少小英雄挺身而出,多少母亲为了自己的孩子愿意付出一切代价。

在20xx年的5月,一场突如其来的灾难如同恶魔一般降临在四川,吞噬着大地。从电视上,我看到了许许多多令我感动的事情,每每看到那些动人的画面,都会让我情不自禁地为她们流下泪水。

当救援人员把一位母亲周围的废墟搬走时,惊奇的发现,这位母亲是以一个身体匍匐的姿势离开这个人世的,而在这位母亲的身体下,有着一个不满周岁的孩子,当救援人员把孩子抱出来时,只见他毫发未损,而且还睡得正香呢!他们立刻把孩子抱到医生那里,让医生给他做一个全面检查。在检查的时候,医生意外的发现,包裹着孩子的衣服里,居然有一个手机,手机上还有一个未发出去的的短信:亲爱的宝贝,如果你还活着,请记住,妈妈爱你。读到这里,平时看惯了生死离别的医生,居然潸然泪下……看到这里,我哽咽了,多么伟大的母爱啊!

在一所小学里,灾难发生时,学生们正在聚精会神的上着课,那一霎那,老师们紧急地把学生输送到安全的地方,但是,时间不等人,还没等学生走完,教学楼已经塌了,一位老师把几个学生塞到讲桌下,自己却露在外面紧抱着讲桌,因为她不想让自己的学生受到一点儿伤。到最后,那几个学生全部获救,但这位老师却永远的离开了人世……我的视线再一次模糊了……

我的内心被震撼了,心中既敬佩,又感动,我永远也不会忘记这“永恒的动”。

感动生命作文 篇11

望着她离去的身影,我的眼中充满了晶莹的泪珠。不知是担心她会感冒,而自卑;还是为有这样的好朋友,而感动。心里总是有种说不出的感觉。大该是因为她莽撞的举动了吧。

望着窗外的倾盆大雨,我这时才感觉到后悔,早知道要下雨,就应该听爸妈的话:把伞带上。都是今天早晨那一缕阳光,让我认为今天是晴天。唉,真后悔。“没有雨伞,自然会去借,”这是每个人的第一反应,可我却呆在那儿,因为我知道没人会借我的,他们也要回家啊!所以我就呆在教室里,无奈地趴在桌上写作业,期待着雨快点下毛毛细雨,此时的我就像一只丑小鸭,希望拥有朋友的帮助。突然,一只手拍向我的肩膀,我扭头一看,原来是我的好朋友——晓妍。我真为我而感到庆幸:还有一个人还能注视到我。“干嘛呢?垂头丧气的,是不是没带雨伞啊?”她满脸笑意的对我说。我看了看她,低下了头,说:“恩,不愧是我好朋友,真懂我。”她笑了笑:“我去帮你借!”于是,她走出教室,去帮我借雨伞。没过多久,她回来了,拉着我说:“借到了,走吧。”我带着书包,怀着好奇的心情走下了楼。可到了楼下,她递给我一把雨伞,对我说:“你拿去用吧,别担心我,我是坐公交车的,只会淋点雨,没事的。”我马上还给她,说:“这我不能要,我去向老师借。”没等我递给她,她就迅速的跑出校门,在走时,还不时向我挥挥手,说:“好好回家吧!”望着她的离去,我心里真不是滋味。回到家里,我再也无心做作业了,她的背影总是在我面前跳动,弄得我的脸好烫好烫。

我至今都没忘记她帮助我的那一刻,那情那景已在我的脑海中定格,它时时让我感动。

人世间的爱甚至可以超越生命,生活中有这么多让我们感动的故事,在告诉我们珍惜生命,更要珍惜每个人对我们的爱,因为这些爱可以超越生命!

感动生命作文 篇12

有一种感觉叫做幸福,有一种幸福叫做感动。

那年冬天,雪纷纷扬扬的下个不停。除夕那晚,我趴在窗边看雪。父母在屋里忙碌着,发丝里夹杂着依稀少见的几丝金发,在这幅冬夜画中闪闪发亮。

记不清有多少次当我摔倒时,父母用鼓励的眼神和亲切的笑容,让我振作,使我重新站了起来;忘不了有多少个夜晚,我在灯下温习功课,父母也在灯下静静的坐着,默默地陪着我记不清有多少件充满父母爱意的小事,忘不掉有多少次父母亲阳关般的光坏

望着这安详的夜景,我忽然有一种感动,觉得自己应该做点什么,第二天我要给爸爸妈妈一个惊喜。

第二天刚亮,我就悄悄的起床了。推开房门后,我呆住了,一个雪娃娃立在我家门前,俏皮的眼睛,头上扣着一个大红帽,挥舞着大手,咧着嘴在甜甜的笑。新年快乐!从雪娃娃后面走出两个人,原来是爸妈,我的鼻子突然酸酸的,眼泪忍不住流了下来。我本想给父母一个惊喜,没想到他们却

让我怎样感谢你们,爸爸妈妈!你们赋予了我生命,你们赋予了我力量,你们赋予了我幸福,而我却无以回报。

有一种感觉叫幸福,有一种幸福叫感动。此时此刻,我的心暖暖的,融化在了爱里。

我的感悟:十月怀胎,分娩之痛,父母赐予了生命,无论怎样的回报,都是涌泉与滴水的差距。

感动生命作文 篇13

2008年5月12日,这是一个多么令人痛心的日子,那一天多少人美好的梦在那一刻破灭,多少人在那一天失去了亲爱的父母,多少人在那一刻失去了敬爱的老师,多少人在那一刻失去了可爱的孩子……时间飞逝,虽然抹去了痛楚与伤心,但是永远抹不去我们心中的那份感动……

回首往事,有很多的人和事让我们无法忘怀,我们无法忘记可爱的郎铮在担架上稚嫩而严肃的敬礼,我们无法忘记杨云芬老师含泪吞金的悲怆之举,我们无法忘记在废墟下坚持66个小时却在获救后突然离去的陈坚,我们无法忘记在废墟中唱着儿歌的任思雨,无法忘记坚持了216个小时最终得救的崔昌会女士……那些带着悲伤也充斥着坚强的故事,在我们的回眸中从未模糊过。

地震中一次次感人肺腑的爱的故事,一幕幕令人心跌宕起伏的定格画面,既让人感到人间的温暖,也让人感到死亡的残酷。死亡,像海水般排山倒海而来,那几十万鲜活的生命在这微不足道的几秒钟消失的无影无踪,一点痕迹也未留下,仿佛他们从未来到这个绚丽的地球上一样,既未来过世间,也未带走什么……众志成城,全世界人民捐款捐物,在第一时间发派救援队,抢救废墟下的顽强到令人惊叹的生命,援建支离破碎到令人胆寒的灾区。这样的关爱,对于灾区人民来说无疑是最大的安慰!不但让灾区人民感到了温暖,也激起了灾区人民坚强不屈的意志!

感动生命作文 篇14

《动物世界》是我最喜欢看的节目,里面讲述着大千世界的生态万物的生存奥秘,让我学到了许多的知识,也感受到了大自然的伟大。

在这一期的《动物世界》讲的是关于生命的感动,讲述的是大马哈鱼的生命历程。

大马哈鱼的一生很短,只有四年的生命。大马哈鱼是个很有特点的鱼,到了繁殖季节,它们一定要到周围水流很急,水温合适,水面下为沙砾地的地方,也就是它们出生的地方去产卵。于是,各种类的大马哈鱼,就连深水湖里的大马哈鱼也要在同一个时间段逆流而上,它们都要洄游到约2200多公里的里程去寻找源头去产卵。

这是一个很漫长、很艰难的过程,大马哈鱼要逆流而上,它们要奋力冲过湍急水流的阻挠,在前进的过程中,还要提防空中盘旋的秃鹰,海水中的凶恶的鲨鱼、鲸鱼等动物们,这些动物正虎视眈眈地盯着这丰盛的美味大餐。等他们终于历尽千险来到淡水河的浅水区时,又一难关挡住了他们,那就是一道很宽的瀑布。节目的解说员告诉我们,大马哈鱼的这一纵跳,就相当于我们从四楼往下跳,这需要多大的勇气啊!我真的不敢相信这些鱼需要用多大的毅力才可以跳起越过瀑布,而且在这里还有数个棕熊站在瀑布的上端张着血盆大口等待着它们。

数以万计的大马哈鱼在河里游来游去,正是出自与生俱来的本能,终于看见有几条鱼先跳了起来,紧接着数以万计的大马哈鱼义无反顾,高高的跃起,使劲地摆动着尾巴向瀑布上跳了过去,有的失败了,重重的落了下去,有的被可恶的棕熊一口咬下,还有的顺利地跃出,游上了瀑布。

解说员告诉我们,每次大马哈鱼洄游,漫长的旅程只会有极少数鱼能成功到达目的地产卵,其余的都成为了牺牲品。

看着满身疲惫的大马哈鱼,因为体力不支,为了保证产卵的质量,它们不进食,连水也很少喝,只是静静地躺在浅水里等待产卵时,我真得觉得它们好伟大!

是多么伟大的爱使大马哈鱼世世代代如此洄游,连死亡也无法阻挡它们去孕育新生命,我想,当看到它们的下一代诞生时,它们的心里也一定充满了幸福感吧!大马哈鱼用生命来演绎了爱的伟大,爱的力量。

我喜欢看《动物世界》,这里的每一种生命都会带给我震撼和感动!

感动生命作文 篇15

在世间的田园里,我是其中一颗小小的黍麦,她扶过犁,降过雨血。到何年何月才能向她俯首?说是在收成的时候,献上累累穗串偃覆在田垄上,怎能遮盖了她劳苦的印记?爱之果粒要分散在路上,除了一切无情孤独的人们。

她的身影若隐若现。

在暴雨倾盆的大街上,将伞偏向孩子是母亲;在烈日炎炎的强光下,强忍着渴与热为孩子遮阳的也是母亲;在半夜微弱的灯光下,用冻得通红已经干裂了的手去织毛衣的仍是她——母亲。在各个地方,无处不在她的身影。

但,很快又消失了。

在吃、喝、享乐的地方,不管孩子的人,我没有发现她的身影;在只顾自己而不顾孩子安全的人中,我也没有找到她;甚至在掌声轰鸣、灯光闪烁的颁奖会上,都没有那么无私的,任劳任怨的,奉献自身的母亲。就这样,悄无声息地离开了。

依然在那个园里,我们已在她的滋养呵护下长成了颗颗谷粒饱满的麦子。但原本应俯首报答的我们,在这时却无视一切地高昂着头。当然也有能体会到她的功劳的,俯着身躯待她收获果实,然而有的,却在不停地,无情地,没完地,不知羞耻地利用她带来的一切。

即使这样,她仍然是不辞劳苦的,默默无闻的,忍气吞声为着所有的“黍麦”奉献着自己所能给予他们的物质财富。并不曾带着遗憾离开。

世上的一切光荣都来自于她——母亲。所有人的母亲,所有生灵万物最亲、最敬、最爱的母亲。从弱小大强大,从稚嫩到成熟,由顽皮到沉着的思师。

我们对永远能拥有母亲充满向往,向往那一份真情,那一份淡然,虽不曾轰轰烈烈,却是岁月抹不去的美丽。

感动生命作文 篇16

曾惊讶于墙缝里蹿起的绿色叶片尖尖,美丽地舒展开,便是一绿色的小手掌,充满欢欣地招啊招,似乎那修窄的墙缝便是它绽放出精彩的舞台,那天真无邪初生牛犊不怕虎的样儿,着实让人洋溢着感动。

曾欣赏过一组沙漠之中胡杨经过的摄影作品,令人震惊的黑白颜色分明的背景底片,照片上倾倒的胡杨经过特殊处理,仿佛在千百年岁月的河流中飞速流逝,但无一例外的,每棵死神栖息的胡杨的枝干直指向苍穹,仿佛一只空洞的眼睛不甘注视着未完成的壮举。让人惊叹的同时为其不屈的生命而感叹动容。

曾救过一只刚会飞的小鸟,它跌落在花坛雪白的瓷砖上,扑腾着翅膀飞不起来,小小的身子下是一滩血迹,玫红色的。我将其捧在手心,欲为其疗伤,那温热的一团不停地尖叫着,电光火石间,竟腾空飞走了,带着那血淋淋的伤口。我知道它不要我的同情,既然梦在蓝天,那么小小的伤口算得了什么。稚美的小生命啊!

曾读过一篇关于天才子尤的报道,它经历了“一次手术,两次胸穿,三次骨穿,四次化疗,五次转院,六次病危……”他与恶性肿瘤赛跑,却将其戏称为“上帝送的一个金灿灿的肿瘤”,2005年出版了一本《谁的青春有我狂》,2006年漂亮地离开人世时,留下的最后一篇文章是《生亦漂亮死亦漂亮》。或许这并不是“天妒英才”,而是上帝让他更完美的一种方式,让他活一生,却感受几世的生命。这个狂少年,完成得出色!

生命,也许就是这种东西。“有人的活着/他已经死了/有的人死了/他仍活着。”虽死犹存的生命是不屈的,感受生命的阳光,让我们痛痛快快地感动,痛痛快快活出精彩!

珍爱生命的名人名言(经典五十七篇)


在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过很多优秀的名言吧,名言蕴含着深邃的哲理,闪耀着理性的光辉,在议论文中既可作为论点,又可作为论据。什么样的名言才经典呢?以下是小编为大家收集的有关于珍爱生命的名言警句(精选57句),仅供参考,希望能够帮助到大家。

1、视死若生者,烈士之勇也。

2、真正的乐观主义的人是用积极的精神向前奋斗的人,是战胜愁虑穷苦的人。——邹韬奋

3、关爱生命旅程,预防溺水,注意交通安全。

4、人们往往把欲望的满足看成幸福。——托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》

5、失足成千古恨,要想回岸等来生。

6、人生一世,总有些片断当时看着无关紧要,而事实上却牵动了大局。——萨克雷《名利场》

7、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。冯梦龙

8、贪婪是最真实的贫穷,满足是最真实的财富。

9、如果你渴望得到某样东西,你得让它自由,如果它回到你身边,它就是属于你的,如果它不会回来,你就从未拥有过它。——大仲马《基督山伯爵》

10、生命的路是进步的,总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。

11、造就伟人的,不是高尚感情的强度,而是高尚感情的持续时间。——尼采《天才的激情与感悟》

12、安全使用游泳池,照顾儿童勿忽视。

13、谁要游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德

14、生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭

15、我们全都是短命人,回忆者和被回忆者全都一样。马可·奥勒留

16、强化安全教育,防止溺水事件发生。

17、曾经拥有的东西被夺走,并不代表就会回到原来没有那种东西的时候。——东野圭吾《白夜行》

18、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。

19、没有人生活在过去,也没有人生活在未来,现在是生命确实占有的唯一形态。——叔本华

20、我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。——巴金

21、不经巨大的困难,不会有伟大的事业。伏尔泰

22、爱所有人,信任少许人,勿伤任何人。——莎士比亚《皆大欢喜》

23、愿你们每天都愉快地过着生活,不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点,也不要把所有特别合意的希望都放在未来。——居里夫人

24、“朋友”这个词人人都挂在嘴上,但是真正的友谊却很罕见。——费德罗

25、一天中,太阳会升起,同时还会落下。人生也一样,有白天和黑夜,只是不会像太阳那样,有定时的日出和日落。有些人一辈子都活在太阳的照耀下,也有些人不得不一直活在漆黑的深夜里。人害怕的,就是本来一直存在的太阳落下不再升起,也就是非常害怕原本照在身上的光芒消失。——东野圭吾《白夜行》

26、生命是美丽的,对人来说,美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。——车尔尼雪夫斯基

27、现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。克雷洛夫

28、我相信,现在未能把握的生命是没有把握的;现在未能享受的生命是无以享受的;而现在未能明智地度过的生命是难以过得明智的;因为过去的已过去,而无人得知未来。——葛

29、有生命,那里便有希望。

30、发光并非太阳的专利,你也可以发光。

31、一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。爱默生

32、虽然人人都企求得很多,但所需要的却是微乎其微。因为人生是短暂的,人的命运是有限的。——歌德

33、尊重生命,完全尊重生命。

34、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 ——易卜生

35、节省时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也即等于延长了人的生命。——鲁迅

36、不论你在什麽时候开始,重要的是开始之后就不要停止。

37、每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。

38、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

39、天地无终极,人命若朝霞。——曹植

40、水深,请勿在此处下水。

41、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。

42、我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔

43、生命是一去不复反返的!眼前保得了的切莫要放手;一放手,你就永远找不回来,死使你变成空人,就像那些树木落掉叶子后的空枝一样;终于愈来愈空,连你自己也凋谢了,也落了下来。——高尔斯华绥

44、谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨

45、三万六千日,夜夜当秉烛。白日何短短,百年若易海。——李白

46、盛年不重来,一日难再晨。

47、冲击一次,就忘掉,在新的局面下继续生活下去。——西伦佩

48、作为一个人,要是不经历过人世上的悲欢离合,不跟生活打过交手仗,就不可能真正懂得人生的意义。——杨朔

49、每一件事都要用多方面的角度来看它。

50、人生的意义不在于留下什么,只要你经历过,就是最大的美好,这不是无能,而是一种超然。——泰戈尔《流萤集》

51、大手牵小手,安全去游泳。

52、我喜欢我的懦弱,痛苦和难堪也喜欢。喜欢夏天的光照,风的气息,蝉的鸣叫,喜欢这些,喜欢得不得了。——村上春树《寻羊冒险记》

53、若要享受生命,现在正是时候——不是明朝,不是明年,不是死后的来世。为了明年有更好地生活,最佳的准备是今年有个充实、完全、和谐而快乐的生活。——陶玛士·锥尔

54、美丽、庄严、强大,这里有活跃的人生。——王统照

55、世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼。罗兰

56、珍爱你我生命,河塘切勿靠近。

57、春天是自然界一年里的新生季节,而人生的新生季节,一生中只有一度的青春。——西塞罗

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