实习感悟总结范例15篇

“亲爱的，我只想告诉你：你的一切都在牵动着我的心，永远深爱着你。”我们一般都不会忘记亲近人的人的生日，如果无法到现场祝贺生日，都会通过手机或者贺卡送上生日祝福语。有哪些生日祝福语很特别呢？小编为此仔细地整理了以下内容《实习感悟总结范例15篇》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

实习感悟总结 篇1

为期五天的实习结束了，在这期间我们总共在8个单位进行参观实习，在老师和工厂技术人员的带领下看到和学到了很多。让我对原先在课本上许多不很明白的东西在实践观察中有了新的领悟和认识。

在这个科技时代中，高技术产品品种类繁多，生产工艺、生产流程也各不相同，但不管何种产品，从原料加工到制成产品都是遵循一定的生产原理，通过一些主要设备及工艺流程来完成的。因此，在专业实习过程中，首先要了解其生产原理，弄清生产的工艺流程和主要设备的构造及操作。其次，在专业人员指导下，通过实习过程见习产品的设计、生产及开发等环节，初步培养我们对知识的运用能力。

通过本次生产实习感想很多，体会也很深，没去之前我总以为根据自己从书上、从课堂上所学到的知识应该对企业的生产情况有了比较深刻的了解，但去了之后才知道自己的想法有多么幼稚，才体会到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的真正含义，也明白了老师要我们一定要下工厂实习的良苦用心。

实习感悟总结 篇2

通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。我作为营销专员的主要工作有：寻找目标客户、给目标客户发公司业务广告、与客户谈单、为客户下单并安排客服人员办理业务等工作。

由于本专业对网络营销的理论学习并不多，所以在实习中我对网络营销是一次全新的认识，从工作培训到实施操作这是一个对网络营销理论加实践的深入学习。实习过程中我发现自己在营销知识在应用感到很无措，在面对客户时如何与客户谈单，如何让客户接受公司的业务，特别是对于网络安全和价格这些敏感因素上怎样能够让客户接受我们。网络营销的每一个步骤都是十分重要的，常常可能因为一句话的差错，就会影响到整个订单的成败，所以网络营销工作是一项严谨的活动。此外，我还结交了许多前辈、同事，他们都会给我很多中肯的建议，技术上的指导，大家也会一起交流、相互促进。因为我知道只有和他们深入接触，我才会更加了解网络营销工作的操作技巧、谈单经验、与客户互动方式，这为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。在这次的实习中，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，拓宽了视野，增长了见识，也改掉了很多毛病。知道挣钱的不容易，工作的辛苦，与社会的复杂多变。而为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中锻炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败之地！

实习感悟总结 篇3

“今天晚上吃什么呢？”，“吃臊子拌面”，“可是怎么做啊？”，“等着吃吧！”。

不管一天吃的多么好，我总会想起兰州牛肉面和__的臊子拌面。自己亲自动手了，哈哈，x老师的肉肉又不见了。原以为只有我们__家园的老师们，可是没有想到会有这么多的师傅们。

自从来到这里，我就没有想过我的生活会变得如此的美好，如此的温暖，来到这里的“第一次”实在是太多啦！第一次面对那么多实实在在的学生上课，第一次讲英语公开课，第一次看见这么多年轻有为的教师，第一次给老师家挖洋芋，第一次和学生打篮球、跳绳，第一次亲手做包子吃，第一次做红烧鱼。

在这__个月的实习时间里，不管是在和学生相处的问题上，还是在教案的备写，课堂的布置，师生的互动上，我都长进不少。经过这次的实习，相信在以后的工作中我能争取更大的进步，相信今后无论何时回想起这段实习经历，我都会觉得快乐，也会永远铭记于心。

实习感悟总结 篇4

一、

教育实习是每位教育专业学生成长的重要阶段。在此期间，我深入实际学校，亲身参与教学工作，丰富了自己的教育知识和实践经验。在这个过程中，我积累了许多职业感悟，今天我将分享其中的一些经历和心得。

二、教育的使命

教育既是一门学问，也是一项事业。从教育实习中，我深刻体会到了教育的使命和价值。教育的目标是培养学生的全面发展，不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的思维能力、创造力和人文素养。在实习过程中，我学会了关注每个学生的成长，尊重他们的个性和特长。我努力激发学生的兴趣并通过创新的教学方法提升他们的学习动力。这让我深刻认识到，作为一名教育工作者，我们肩负着培养未来社会栋梁的责任，这种责任感是无比重大的。

三、与学生互动的重要性

教育实习期间，我与学生的互动让我获得了很多收获。我发现，只有与学生建立良好的互动关系，才能更好地教育和引导他们。我学会了与学生进行积极的沟通，倾听他们的想法和困惑。通过与学生的互动，我能更好地了解他们的需求和问题，及时采取措施进行调整和改进。平时，我通过与学生进行游戏、讨论和合作，建立了互信的关系。这种互动让我在教学中更加轻松愉快，也使我更易于捕捉到学生的学习动态。

四、团队协作与专业发展

在教育实习中，我参与了学校的团队协作，与其他老师共同规划和改进教学方案。我深深感受到了团队协作的重要性。通过合作，我与其他老师分享了教学经验和教学资源，互相支持和帮助。团队协作不仅拓宽了我在教育领域的视野，也促进了我的专业发展。在与其他老师的交流中，我不仅学习到了更多教学方法和策略，还收获了更多对教育的洞察和理解。

五、个人成长的重要性

教育实习是一个极好的机会，让我能够从实践中不断成长和进步。在实习中，我面临了许多挑战：教学计划的编写、学生行为的管理、家长的沟通等等。这些挑战使我更加自信和成熟。在面对困难时，我学会了冷静思考和快速应对。我也学会了接受他人的批评和建议，不断改进自己的教育方法和方式。通过这些努力，我的职业技能和能力得到了提高，成为了更好的教育工作者。

六、对未来的展望

通过教育实习，我对自己的未来有了更明确的展望。我深知教育工作的艰辛和美好，也感受到了教育的魅力和意义。我希望能够将自己的爱和热情投入到教育事业中，努力成为一名优秀的教育者。我将继续学习和提升自己的专业能力，不断探索创新的教学方式和方法，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

七、结语

通过一段时间的教育实习，我积累了丰富的职业感悟。教育的使命、与学生互动的重要性、团队协作与专业发展以及个人成长的重要性，这些经历和心得将在我未来的教育道路上指引着我。我深信，只要我坚守初心，不断追求进步，我一定能够成为一名优秀的教育工作者，为教育事业贡献自己的力量。

实习感悟总结 篇5

第一周安排我们来学习车床。C6132A1型卧式车床就是我们这一周学习的主要对象。首先老师边指着车床的各个组成部分边给我们讲解，车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的，老师又向我们讲解了各个手柄的作用，和针对某种材料所需要转速、进给量，根据车削不同的要用不同的刀。

其实，做车床也存在一定的危险性的，老师说曾经有一所学校的学生在操作车床时忘记把旋紧三爪自定心卡盘的扳手拿走就启动车床，结果那扳手把他的头打破了，当时我听到后感到心寒，这么危险啊!不过，老师说为了避免这种情况的发生，我们学校的车床都加装一个弹簧按钮装置，不把扳手放在其上，车床无法启动的，这装置保障我们实习的安全。

老师告诉我们，加工出来的工件质量好不好，其中之一的关键是刀的安装。安装车刀时应注意几点：(1)车刀刀尖应与车床主轴轴线等高(我们安装时是175mm)。(2)车刀刀杆应与车床主轴轴线垂直。(3)车刀不宜伸出太长，伸出长度一般以刀杆厚度的1.5—2倍为宜。(4)刀杆下部的垫片应平整，数量不宜太多，一般2—3片。(5)车刀位置装正后，应拧紧刀架螺钉，一般用两个螺钉交替拧紧。

老师一边给我们讲解一边操作给我们看，还提醒我们在某些地方应注意哪些问题。在老师熟练的技术下，本来表面粗糙的材料就变成表面光滑的工件，我们惊叹不已。可是到我操作就可难倒我了，精确度很难达到，真是个考验。不停的转动横向和纵向的控制手柄，不断地量度尺寸，小心翼翼的加工，搞了整整一个下午，自以为差不多的时候，我的第一个工件快诞生之时，准备在加以最后一刀，却操之过急，把轴的直径车小了!我痛心不已，那时我的心情相当的郁闷、无奈，本来算成功的产品就这样被自己毁了。别无选择，唯有重做，经过不断的努力，我做出的工件基本上达到要求，让我很开心，几天下来的汗水没有白费，终有收获。

由于铣床、刨床各只有一台，所以我们分批学习。首先，老师给我们讲解铣床、刨床的结构和用途等相关内容，之后老师亲自操作示范。铣床主要组成部分有：床身、横梁、主轴、纵向工作台、横向工作台和升降台。刨床主要组成部分有：床身、滑枕、刀架、工作台和传动机构。由于设备限制，我们三人一组分别用铣床铣两个面和用刨床把圆柱铁棒刨出四个面。

实习感悟总结 篇6

在实习的这段时间里，我有幸能够参与到公司生产运营的各个环节中，学习到了许多珍贵的经验与教训。通过不懈的努力与尝试，我逐渐掌握了相关的工作技能，同时也深感到了实习带给我的成长和收获。以下是我对这段实习经历的详细总结。

首先，实习期间我深切体会到了团队合作的重要性。在参与项目的过程中，我需要与各个部门的同事紧密协作，相互之间进行及时有效的沟通与反馈。通过与他人的互动，我意识到一个团队的力量是不可忽视的。无论是在项目的需求分析、前期策划还是具体的执行过程中，只有团队成员之间的密切合作，才能够产生最好的结果。这种团队合作的精神与默契不仅使工作更加高效，也使我在个人发展过程中受益匪浅。

其次，实习期间我学会了主动沟通与询问。初入职场，我自觉地通过与导师、同事的交流来了解各项工作的要求和期望。我积极主动地请教问题，并尽力理解并遵循公司的规章制度以及内部流程。通过与他人交流与沟通，我逐渐发现，提前了解并明确工作要求与目标，有助于自我准备与对照。同时，我也明白了不仅要会问问题，更要会倾听，虚心接受他人意见和建议。通过这种主动沟通的精神，我加深了对工作的理解，提高了自己的工作能力。

再次，实习期间我学会了在面对挑战时勇敢迎接。在公司的工作中，我经常需要面对各种各样的难题和困难。一开始，我可能会感到无从下手，甚至有些气馁。但在导师和同事的帮助下，我逐渐领会到了解决问题的方法和技巧。我学会了不轻易放弃，勇敢地面对困难。我相信，只要自己足够勇敢，足够坚持，任何困难都能迎刃而解。实习期间，我历经许多困难，但我也从中获得了成长和突破。

最后，实习期间我深感自己在专业知识和技能方面的不足。在工作中，我遇到了一些自己没有预料到的问题，需要运用一些专业知识和技能来解决。但我发现自己对一些专业知识掌握得并不够扎实，这给我带来了一定的困扰。因此，我下定决心在实习结束后会继续努力学习，提升自己的专业能力。我明白，只有不断学习与进步，才能在竞争激烈的职场中占得一席之地。

通过这段实习经历，我深深认识到了自己的优势和不足之处，并明白了在职场中成功的关键。在未来的学习和工作中，我将继续保持团队合作的精神，加强与他人之间的沟通与合作；同时，我会更加主动积极地对待工作，努力学习并提升自己的专业能力。我相信，通过持之以恒的努力与坚持，我必定能够不断进步，为自己的职业生涯铺就坚实的基础。 实习对我而言不仅仅是为了收获工作经验，更是一个契机，一个迈向职业生涯的重要起点。我会时刻保持积极的态度，努力奋斗，争取在以后的工作中能够取得更好的发展和成就。

实习感悟总结 篇7

见习一星期了，今天是周六，但我还是得上班，因为记者的关系总是有那么多的不确定，包括上班时间的不确定，不过总的来说我还是学到了很多。

一、上班不管是坐着还是站着，一样累

像我这样的见习生到报社，平时没事就是坐在位置上看报纸，天整整坐了一天，没事干。当时就郁闷得慌，不会三星期就这样度过吧，那不是太无聊了，还好后来就有出去跟着指导老师采访了。报社报纸最 多，而且报纸还算是时间发到每个人的手上，这个是最 享受的了。一星期下来，坐在办公桌旁的时间实在很多，想想也轻松的啊。可是等到下班，借着两辆公交车的美魅力回到家，就浑身不想动，就只想睡觉，还有点身心疲惫。看来上班还是累的啊，想想爸妈工作该有多辛苦啊！

二、真到了战场就忘了怎么拿枪

第二天有出去采访，看着老师怎么做，觉得挺有意思，想想也挺容易。因为新闻不算很大，感觉也挺好写的。于是按照老师的思路写了一篇，拿去给老师看的时候，却连性质都没对上号，标题写得也不符合新闻的要求，整篇东西都是自己主观的看法，并没有用客观的词和客观的语句去呈现这个新闻事实。于是我拿回去改，改了之后可能稍微好了点，只是#实习报告# 导语部分不够好。在写这篇新闻前，在网上找了新闻的定义、写法以及语言的运用，而且还翻看报纸想看看范本再下手，把学校里所学的都忘了，或者不知该如何去使用所学的，真所谓的到了战场就忘了怎么拿枪。

三、采访累，但是收获最 大

记者采访是天经地义的事，可能是日报的关系或者记者采访涉及的对象不同，这几天下来，我没有感受到那种“辛苦”，应该说还是舒服的。日报政治性东西比较多，而且和政府等组织联系比较密切，所以新闻中有很多都是参加会议啊、做专题采访等，都是在室内。如果是重大的新闻或者政府的新闻，一般都会有专车接送。像星期四、五进行的专版的采访就有，虽然一整天都在外面跑。小新闻如果要自己跑的话，公交车和出租车也挺方便。

还有很多是有收获的，不仅仅是针对记者方面，在做人和做事方面也从那些“大人”里学到了很多。

四、既然是见习，习惯要好

见习啊，又不是正式职工，很多事情都要做得热情一点、努力一点、勤奋一点。比如说上班时间是八点半，指导老师是九点到，那么做为见习生的我八点半之前就一定要到了，就算坐着没事干也要早点到。回到家，天天写着见习日志，希望可以把这个难得的事记录下来，这样既有利于一星期一次的见习报告，也有利于自己总结自己这些天都干了啥。

实习感悟总结 篇8

实习，顾名思义，在实践中学习。在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。因为任何知识源于实践，归于实践。所以要付诸实践来检验所学。现在即将面临毕业，实习对我们越发重要起来。

刚结束的这段实习时间可以说是我大学四年来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位，有很多方面不能很快适应；而充实则是在这段时间里，我学到在校园无法学到的知识和技能，更提高了自己各方面的素质。同时实习也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。

在这一个多月中，我的主要工作内容是协助办公室人员做好行政部的各项人事及日常行政工作。在这一过程中，我采用了看、问、学等方式，初步了解了公司办公室文员的具体业务知识，拓展了所学的专业知识。

这些有关鞋业的岗位，听的多了，问的多了，也自然就明白一些了。来应聘的人员多了，我发现了一个差别，就是北方与南方的差别。在南方，大多数20岁左右就出来找工作了，就连我们办公室就有两个女孩是__年的，他们均已工作一年；而北方大多二十三四才刚刚大学毕业步入社会。从北方到南方找工作的年轻人就是年龄大，经验少。所以为了尽快融入南方这个快节奏快脚步的社会中，我要更加虚心的努力的吸收这里的一切。

实习感悟总结 篇9

在经历了几个月的教育实习之后，我深深地感悟到了教育工作的重要性和挑战之处。这段时间的实习让我对教育的本质和职业生涯有了更加深刻的认识和理解。在这篇文章中，我将就我的实习经历和所得到的教育职业感悟进行总结，以期能够更好地走向未来的教育道路。

教育是一项非常重要的工作，它不仅仅是传递知识，更是培养学生综合素质的过程。每个学生都是独一无二的个体，他们各自具有不同的优势和劣势。作为一名教育工作者，我们需要针对每个学生的特点和需求，制定个性化的教学方案，帮助他们充分发展自己的潜能。教育是一项艰辛而充满挑战的工作，但同时也是一项使人感到充实和有意义的工作。

教育实习让我意识到教育不仅仅发生在课堂上，更发生在教师与学生之间的互动中。与学生的交流和沟通是教学过程中不可或缺的一部分。在实习过程中，我发现了沟通的重要性。只有与学生建立良好的关系，才能更好地了解他们的需求和问题，从而更好地引导他们。通过与学生的互动，我能够收集到更多的信息，了解他们的喜好和兴趣，为他们提供更合适的学习环境和资源。因此，培养良好的沟通技巧对于成为一名优秀的教育工作者来说至关重要。

教育实习让我体会到了教育工作的困难和挑战之处。教育是一项需要耐心和毅力的长期工作，而并非一蹴而就的过程。在实习期间，我遇到了许多困难和挫折，例如学生学习成绩的提升缓慢、学生对课堂内容的理解困难等等。面对这些问题，我深刻地意识到了一个好的教育工作者需要具备解决问题的能力和耐心。不仅要制定合理的教学计划，还需要不断调整和改进教学方法，使每个学生都能得到适当的指导和帮助。同时，我们也要明白，教育是一个不断学习和成长的过程，只有不断提升自己的专业知识和教学技能，才能更好地应对教育中的各种挑战和问题。

教育实习让我对自己的职业方向有了更加明确的认识。通过实习，我深刻地感受到了教育带给我的乐趣和满足感，同时也看到了教育工作的使命和价值。我意识到，做一名教育工作者不仅仅是一份职业，更是一种责任和使命。通过教育，我们可以为每个学生的成长和发展做出贡献，为社会培养优秀的人才。因此，我决定朝着教育的道路努力前行，不断学习和成长，成为一名优秀的教育工作者。

教育实习让我深入了解了教育工作的重要性和挑战之处。我意识到教育不仅仅是一项工作，更是一种责任和使命。通过与学生的交流和沟通，我认识到了建立良好关系的重要性。同时，实习期间我也学到了解决问题的能力和耐心，以及持续学习和成长的重要性。通过这段实习经历，我对自己的职业方向有了更加明确的认识，并决心致力于教育工作，并在未来的教育道路上不断努力和进取。

实习感悟总结 篇10

对于我来说：生产实习是将来工作的一个缩影，当我们就离开学校，面对新工作，面对新的挑战，我希望我能用这么一句提醒自己，迎接挑战、抓住每次学习机会！煤矿工作是艰苦的行业，地下作业，随时有__爆炸的可能性。__爆炸是必然性和偶然性的结合，还有顶板垮落，煤尘爆炸等等。然而事物都有一定的发展规律性，只有认真遵守各种安全制度，作业规程，才会尽量少发生事故。

在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。只是没有必要将它一一列出，因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高井下工作能力。我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践经验使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的知识，期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力。

每个人的人生中都不是轻而易举的，总有一些艰难困苦，每经历一次都需要很多的勇气，也不是每一次都能度过苦难，失败是不可避免的，主要的是要敢于承认失败，面对失败，努力去做，解决它，有这个决心，我想人生会成功的，至少可以无憾！这次实习对我们很重要。这次生产实习是我们的一个转折点：标志着人们在学校学习的终结，逐渐改变我们的学习方式；要求学生具有独立工作，独立思考，独立获取新知识的能力。

实习感悟总结 篇11

①通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。

②在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。

③在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

④培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质。

金工实习对我们工程素质和工程能力的培养起着综合训练的作用，使我们不但要掌握各工种的应知应会要求，还要建立起较完整的系统概念，既要要求我们学习各工种的基本工艺知识、了解设备原理和工作过程，又要加强实践动手能力的训练，并具有运用所学工艺知识，初步分析解决简单工艺问题的能力。

⑤在整个实习过程中，对我们的纪律要求非常严格，制订了学生实习守则，同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求，对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

⑥实训中心教师将我们加工产品的打分标准公布给我们，使我们对自己的产品的得分有明确认识，对于提高我们的质量意识观念有一定作用。对我们的金工实习成绩，实行综合考评制度，实行平时成绩+产品质量成绩+综合考试成绩=总成绩，使我们能认真对待每个工种和每个实习环节。

在各个工种的实习中，都安排了一定灵活时间和实习内容，使得动手能力强的学生有了发挥的余地。

在实习期间我有很深的感触，很感谢学校能给我们提供这个实习的机会，让我们提前体验到学工科的不易，获得了课堂里边得不到也想不到的知识，也许将来不会走上这个岗位，但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点，这些都无所谓，重要的是我们有了收获、也有了成果。

实习期间许多老师的敬业、严谨精神也让我们敬佩。老师能不耐其烦地帮我们查找程序中的错误，一遍又一遍。有的程序特别长，可老师才不计较这些，只要有一点毛病，就一定要把它揪出来，尽自己最大的努力把同学们的作品修整得更为完美一点。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作，直到同学真正清楚。这种精神值得我们每一个人学习。我觉得金工实习对我自己来说非常有意义，非常实在。它给我的大学生活添上了精彩的一笔。它让我更贴近技术工人的生活，让我增长了更多的专业知识，让我认识到自己的长处与不足。

两年后我们就业的时候，就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。就像我们接触到的车工，虽然它的危险性很大，但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品，这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。另外像铸工和看似简单的拆装，都需要我们细心观察，反复实践，失败了就从头再来，培养了我们一种挫折感等等。

实习感悟总结 篇12

作为一名学习钳工技术的学生，在大学期间，我经历了一次有意义的钳工实习。这次实习使我有机会真正接触和学习到实际的钳工技能，也让我对自己未来的职业道路有了更深入的了解。在这篇文章中，我将分享我在钳工实习中的体会和感悟。

在实习的期间，我深切体会到了钳工技术的重要性。钳工作为机械制造业中的基础工种，直接涉及到产品的制造和加工过程，对于产品的质量和效率有着决定性的影响。在实习中，我学习了如何使用各种钳工工具进行熟练的操作，比如钳子、千斤顶、微量游标卡尺等。通过观察和参与实际加工过程，我加深了对钳工技术的理解和认识。钳工是一门需要细心和耐心的技术，每个步骤都要求高度注意细节和精确性。只有通过不断的实践和修炼，才能掌握精湛的钳工技艺。

实习让我了解到了与他人协作的重要性。在实习期间，我与一名资深钳工师傅进行了合作。他不仅教会了我许多实用的技巧，还在工作中给予我指导和帮助。通过与他的交流和合作，我深刻体会到职场中协作的重要性。在钳工工作中，每个环节都需要与他人紧密合作才能完成。对于一项复杂的工作，一个人的力量是远远不够的，只有通过团队合作，才能将工作进行下去。这让我明白，在将来的职业生涯中，与他人的协作和合作能力至关重要。

实习还让我认识到了持续学习的重要性。钳工技术是一门需要不断学习和实践的技能，只有不断实际操作和融汇贯通，才能真正掌握。在实习过程中，我见到了许多富有经验的钳工师傅，他们不仅技术娴熟，而且对于新技术和新工具也具有高度的敏感性。通过与他们的接触，我意识到要在这个行业中保持竞争力，就必须保持学习的状态，不断更新自己的知识和技能。只有不断学习，才能保持自身的竞争力和职业发展。

实习让我了解到了钳工工作的艰辛和挑战。钳工工作要求高度的专注和耐心，长时间的工作会给身体和精神带来一定的压力。在实习期间，我亲身体验了长时间的站立和反复重复的动作所带来的疲劳感。这让我更加珍惜每一个工作机会，也让我理解到付出努力和付出汗水才能换来成果的道理。

通过这次钳工实习，我对这个行业有了更深入的了解和认识。我明白了钳工技术的重要性，对与他人协作和合作的重视，持续学习和自我提升的必要性，以及钳工工作的艰辛与挑战。这些经历和感悟将会对我未来的职业生涯产生积极的影响。无论将来走向何处，我都会牢记实习期间的经历和感悟，不断学习和进步，为自己的职业发展打下坚实的基础。

实习感悟总结 篇13

除了担任八(4)班班主任工作之外，我还出任了八年级(3)、(4)两个班的数学教学任务，在此期间积极备课，认真写教案，认真完成实习内容，具体情况如下：

开学初期，来花桥中学，积极主动向原科任老师请教，了解班级情况，在明确教学进度及教学计划后，马上跟随成洪老师听课，参加教研会议，小组内试讲、评课活动。我所教的班级，学生基础参差不齐。因此，在备课中，注重对基本知识和基本理论的强调。结合听课的心得制定了教学计划，进行了试讲，得到了指导老师的肯定后，正式走上讲台。

在教学工作中，我严格要求自己，认真备课。在备课的时候，指导教师对我说，要想上好一堂课，首先就得备好这堂课，要备好一堂课，必须先备学生，只有先了解学生才能因材施教，才能够把握住本节课的重难点，也才能够让学生更好地理解每一个知识点。在备课的同时，不仅要备学生，还要仔细的专研教材和教学目标，领会课本知识点设置顺序的含义，把握教材，注意细节，数学是一门逻辑性很强的学科，所以一定要注意对学生学习方法的正确引导。 备课的作用相当重要，所以在上每一节课之前我都会认真备课，一是对学生负责，二是给自己增加上课的自信心。

刚走上八年级(3)班的讲台时，不免有些紧张。实习之前我经过很多的教学训练，除了学校组织的教学模拟训练，课余时间我还上一些家教。但这是我第一次正式讲课，还带着紧张之余的些许激动。这节课的教学内容是：分式的乘法和除法。虽然有些紧张，但经过精心备课，本节课还是取得了一定的成绩，完成了各项教学计划，课程的讲授得到了指导老师的好评，但同时也指出了我的不足，课下，我及时总结了自己的得失，并进行反思。 课堂教学的对象是学生，教师上课不是上书本而是上学生。学生是一个个独立的个体，因此要教师充分的调动学生的积极性，让他们自己主动思考、发现问题、解决问题，在解决问题时教师要会发现学生的不同做法，引导学生挖掘更多的解决办法，这样周而复始，学生才能够获得思维的进步和提升。

实习感悟总结 篇14

在大学期间，实习经历是每个学生都必须经历的一段重要阶段。通过实习，我们能够将在课堂上所学到的理论知识应用到实际工作中，锻炼自己的实际操作能力和解决问题的能力。同时，实习还能够为我们提供宝贵的职业经验和学习机会，帮助我们更好地规划自己的职业生涯。

我在这学期实习的这段时间里，不断地思索和总结，提取出了一些宝贵的工作感悟。实习使我意识到理论知识与实践经验的结合是非常重要的。在课堂上学到的知识只是一方面，如何将这些知识应用到实际工作中，才是更为重要的。在实习中，我发现只有将学到的知识与实际操作相结合，才能更好地解决问题。

沟通和团队合作能力在工作中至关重要。在实习过程中，我和其他实习生以及公司内部的员工之间需要频繁地沟通和合作，这也让我意识到良好的沟通和团队合作能力对于工作的顺利进行是至关重要的。仅凭自己的力量是无法完成一项任务的，只有与他人进行有效的沟通和合作，才能更好地完成工作任务。

实习也让我更深刻地认识到自己的优点和不足。在工作中，我逐渐发现自己的擅长领域，并不断努力提高自己的专业能力。但同时，我也发现了自己的一些不足之处，比如缺乏决策能力和处理复杂问题的能力等。通过这次实习，我明确了自己需要提高的方向，也意识到自己在职业生涯规划方面需要思考和努力。

实习还让我对工作的重要性有了更深的认识。在课堂上学到的知识看似一切顺利，但在实际工作中，往往会遇到各种各样的挑战和困难，这需要我们有足够的耐心和毅力去应对。同时，实习也让我意识到工作并不只是为了谋生，更是为了实现自我价值和成就感。只有对工作充满热情和积极主动，才能在工作中取得更好的成绩。

小编认为，通过这段实习经历，我不仅学到了实际操作能力和解决问题的能力，还明确了自己职业生涯规划的方向。我将继续努力提高自己在专业上的能力，并不断提升自己的沟通和团队合作能力。同时，我也会更加重视工作的重要性，用积极主动和乐观向上的态度面对工作中遇到的各种困难和挑战。相信在未来的职业发展中，这段实习经历将成为我宝贵的财富。

实习感悟总结 篇15

深入工地现场，与现场的工人和技术人员进行面对面的交流与指导，参与实践，全面系统的了解建筑工程的各项施工技术与施工工艺，以及各项管理措施。熟悉工程建设企业的性质、作业特点，以及生产管理的经营运作模式。在现场施工过程中结合所学专业知识与实际现场工作进行整合，强化专业知识和技巧的运用和实务工作的能力；增强理论联系实际的观念，培养分析问题和解决问题的能力，加强专业意识和职业责任感，为施工管理起到了实质性的指导作用，为以后的工作打下坚实的理论与实践基础。

施工员是基层的技术组织管理人员。主要工作内容是在项目经理领导下，深入施工现场，协助搞好施工监理，与施工队一起复核工程量，提供施工现场所需材料规格、型号和到场日期，做好现场材料的验收签证和管理，及时对隐蔽工程进行验收和工程量签证，协助项目经理做好工程的资料收集、保管和归档，对现场施工的进度和成本负有重要责任。

综上的这些问题及处理方法使我深刻体会道理书本理论知识与实践的差距，书本上介绍的施工工艺以及施工管理方法与实际中有很多不尽相同，由于地理区域、人文、受教育程度及环境等的不同，使得工程管理过程中必须采用合理的方法和途径，灵活应用到具体管理中。建筑施工管理工作也是一个复杂多样、变化多端的工作，管理的好坏，直接关系到项目的经济利益和社会效益。

在以后的工作中，我会更加努力地学习文化知识和专业知识，不断地把理论知识与实践经验结合起来，搞好本职工作，为社会多做一份贡献。

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