生产组长工作总结
2024-03-30 生产组长工作总结生产组长工作总结7篇。
“愿往后余生,快乐是我,暴瘦是我,富有也是我。生日快乐!”生日对于每个人来讲都是一个非常重要的日子,发送生日祝福语是最常见的祝福形式。有没有更别具一格的生日祝福语呢?下面是小编为大家整理的“生产组长工作总结7篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。
生产组长工作总结【篇1】
一、注重理论学习,不断提高自身素质,努力提升工作能力。
提高自身素质的基础是学习,提升工作能力的源泉还是学习。在去年的一年中,由于工作经验的欠缺,我在实践中暴露出了一些问题,有了这些欠缺的经验,现在的我工作起来明显会感觉比以往更加的顺手,其实所谓事倍功半,就是每天都要尽可能地累积进步,哪怕只是几处“微不足道”的细节,天长日久下来也是一笔可以极大助力工作的财富。
我坚持把学习摆在重要位置,不断提高管理水平和理论水平。时刻做到自重、自省、自质不断提高,更好地适应工作任务需要。坚持用理论武装头脑,努力提高觉悟,时刻以 “科学发展观”思想来审视自己的工作态度,认真学习公司各项工作精神,以一位合格的管理人员标准来时刻严格要求自己,保证工作任务和思想与公司保持高度一致,坚定不移,树立全心全意为生产服务的思想,牢记“知识就是生产力”。通过不断的学习来吸取高质量的管理模式、高效率的工作思想,并将其应用在实际工作之中。在开拓了眼界的同时也使自己的管理水平有很大的提高。认真学习公司的各项方针政策,全面贯彻公司的工作目标和任务,在管理中总结经验,在工作中不断进步。牢固树立以党为核心,服从组织管理的正确思想意识。
二、爱岗敬业,认真履行工作职责,努力提升工作质量。
继续发扬干一行,热门思想汇报爱一行的工作作风,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。努力熟悉各生产课的各项工作。经常组织并参加车间的各项培训。在不断提高自身素质的同时提高员工的整体技能,便于更好的完成各项生产任务,完善加强车间的日常管理制度,并进行不定期的检查。我始终坚持以认真、负责、一丝不苟为工作宗旨,认真完成好上级交给的各项工作,做到不辜负领导信任,不愧对同事的支持尊重。
俗话说“火车跑的快,全靠车头带”。在生产时,经常在车间、现场进行检查,发现问题及时处理,提高工作效率。设备出现故障时,我并极时抢修外理,放假前,我带领全课人员认真做好工厂交给的各项工作,无论是清理现场卫生还是在机器保养,我都身先士卒,积极参加,与员工同甘共苦。
三、强化管理,加强思想教育,不断提高员工思想素质员工是一切工作的力量源泉。
而员工的思想状况直接关系到工作效率和工作的完成情况。车间每月定期组织员工进行学习,教育大家树立主人翁责任感,把个人的命运和工厂紧密的联系起来,同时把员工的工作表现和奖惩制度有机的结合起来,奖勤罚懒,让大家认识到只有通过自己不断的努力学习进步才能与企业共同发展,从而调动了员工的工作热情,促进了车间工作的顺利开展。为了做好车间员工的思想工作,我们把员工的困难当做自己的事情来办,在工作和生活上不断关心他们。
当员工的经济出现困难时,我总是伸出援助之手,让他们感受到公司的温暖。工作总结这种做法增强了员工们的凝聚力和向心力。
10月份以后,由于今年金融市场的危机,我并向员工说明了工厂当前的形式,并做好工作让大家看清目前的形式,让大家在安心工作的同时对我们的企业充满了信心。
四、班组建设,发挥班组长的带头作用。
车间班组长的工作直接影响车间的工作质量。因此,车间不定期召开班组长会议,将发现的问题及情况作详细的分析和讨论,使员工熟练地掌握正确的生产操作技能,另一方面,又针对发生事故或发生异常情况时,所应采取的紧急处理措施进行指导,努力提高班组长的安全技术水平和对事故发生的应变处理能力。要求班组长不断加强学习,提高自身素质,要求班组长不但能做好车间的生产工作,还能熟练使用车间机器设备,并掌握设备原理,掌握一定的修理技能,使他们真正发挥车间模范带头作用。
五、抓好安全工作。
强调班组建设要坚持以人为本,以树立班组团队为核心,以强化班组管理为重点,以打造安全为主线,并提出一些与安全生产密切相关的要求:
1、树立安全生产责任意识。把安全放在心里,把过去嘴上讲安全变成了现在心中想安全。形成安全工作天天讲,人人抓的良好局面。
2、切实做好班中巡回检查工作,对生产设备的运转情况,对生产设备各系统进行巡回检查,以便及时发现异常情况,采取措施消除隐患,排除故障,防止事故的发生。
3、严格执行交接班制度,要求交接班人员必须面对面将生产、安全等情况交接清楚,做到不清楚就不交班,防止因交接班不清楚而危机生产安全。
4、定期对设备进行维护保养,随时检查设备的运行情况及润滑油补加。
5、严格穿戴公司的劳动保护用品,保护自身的安全健康。通过我们的努力,生产车间XX年无安全生产事故的发生,确保了安全生产。
六、节能,做好节约成本的工作。
浪费的都是成本,节约的都是效益,想增加生产效益,就一定要抓好节能的工作,
一、是要抓好用电,车间生产在订单少的情况下,能用一台机生产的,决不用两台机生产。
二、是要降低刀具的管理,针对刀具的管理我提出点要求。
1、目前刀具的损耗率一定要控制,车间使用的刀具损耗就要有所约束,谁超标谁受罚。
2、任何人在不履行出库手续的前提下,不经过主管签字下,不得从仓库向外领刀具,否则一律视为盗窃行为。通过这些方法,就可以降低了刀具的损耗。
3、提高物资的使用率,能修磨的坚决不允许扔掉,最大限度的提高刀具的使用效率,杜绝了浪费现象。
三、严格执行物资领取审批手续,有车间主管签字审批,班组长签字领取,用在哪、干什么作了都要标明,备注检修项目的应当交旧领新。
四、从细节抓起,从小事做起,要求全体员工下班关窗户、随手关灯、下班前关闭电脑、不准随便撕毁文件、图纸等一系列不良好的习惯,杜绝浪费,从自身做起。
七、强化内业管理
为达到iso质量认证的工作标准,切实有效地完善各项工作记录,及票据、文件的管理工作,对各班组进行工作制定,并进行质量考核,对各班组的各项记录进行不定时检查,范文参考网要求各项工作记录准确无误,笔体工整、清晰、干净整洁,发现问题及时纠正,并对各记录本进行妥善保管和存档,各种文件有专人保管,统一领取,使得内业管理逐步走向完善。
八、不足之处
1、应该继续加强管理理论知识学习,以提高自己理论素养,修养和企业管理能力,以便于能更好的开展工作,为公司发展尽心尽责
2、对员工的思想教育工作不够,导致出现了上下级的沟通不到位现象,一方面说明了员工的素质有待提高,一方面也说明了自身管理不到位。
3、工作力度还不够大,个别细小环节还没有妥善处理好,今后要把工作做细做到位。
九、XX年的工作方向
1、继续深入学习贯彻公司的各项方针政策和工作要求,努力完成好厂领导交给的各项工作任务,加强自身思想建设,积极为员工起模范带头作用。
2、狠抓“5s”与“iso”认证管理,确保各项工作顺利完成。
3、重点做好员工技术培训、岗位练习工作,打造出一支技术过硬、思想过硬的高素质队伍。
4、抓好员工思想工作、安全工作、安全操作规程工作。
5、抓好节能降耗和设备检查保养工作。
6、心得体会加强与领导沟通和请示汇报工作。
生产组长工作总结【篇2】
一年来,本人能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,贯彻十六大和十六大三中全会精神,积极实际“三个代表”,在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。为***尽心尽力,努力工作,主要情况汇报如下:
在思想上,认真学习邓小平理论、领会党的十六大和十六大三中全会精神,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,深刻领会胡锦涛书记的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动;积极向广大员工宣传党的方针政策和公司党委的精神;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参与基层建设,在工作中要起到模范带头作用,做广大职工的表率,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。
在工作上,围绕公司***的中心工作,对照相关标准,严以律己,较好的完成各项工作任务。本年度主要完成了如下工作:1、2、3、4、5。
在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。今后努力的方向:随着****的实行,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为***应有的贡献。
一、班组简介
合成班成立于1998年,班组现有组员15人,女工3人,大专以上文化程度5人。班组中有团员6人,党员1人。平均年龄约29岁。班组作业对象主要是车厢的组拼合成.近六年来,班组在不断的加强自身建设和提升班组的科学管理水平,目的是想通过这种手段提升全体组员的学习能力、分析能力、判断能力、问题的解决能力,从而使班组更具生机与活力。
经过班组全体组员的不懈努力,连续6年获公司“质量信得过班组”称号,连续3年获集团“安全生产优秀班组”称号及集团公司“优秀班组”、“安徽省模范班组”等称号,qc成果也屡次在公司和专业厂获奖。
20xx年,班组围绕专业厂和车间年度方策,结合班组工作重点和目标,进行了方策分解,并根据方策制定每月工作计划实施各项工作的提升活动。
随着公司的创精益班组活动开展,班组认真学习精益班组的各项工作要求,结合方策和质量信得过内容制定了创优的活动计划并细化逐月进行实施。
二、现场5s与物流
1、现场提升
全年班组按照5s管理的要求,持续不断的对现场进行改善和提升。
①班组现场围板由于流动性大,不易控制,为此,班组全月利用业余时间每月至少2次以上的整顿现场;
②制作各种适宜的标语,美化现场环境;
③实施班组管理板的更新,更具实效性;
④根据物料的使用性质不同,对现场所有物品进行定置,编写了5s模板;
⑤合成线操作区无明确范围,外单位人员易走进操作区,影响组员操作和现场安全,因此,画定操作区域,设定明显标识。
2、物流与产能提升
①20xx年,班组围绕生产能力提升,首先对工位布局进行了调整,将原3个各工位细化为4个工位,对生产现场物流进行了改善,随着品种的变换,不断对物料定置进行适应性调整,一定程度上降低了翻料的浪费时间,提高了工效。通过多方面的努力,拼厢能力已达到当班日产150~160台的目标;
②对班组各工序实施了动作研究,降低动作浪费,年提高生产能力约3000台;
③为了生产能力提升的长远规划,我们提出了合成线两头对装的方案,经过专业厂研究,进行了确认,目前所有设备改造已全部完成(安装了一部悬臂吊、合成线改造、所需工具存备),班组对物料存储的策划也已完成。通过实验,单台生产时间约为10分20秒,方案如果实行,每天的生产能力将提升40台左右。
三、成本控制与改善
1、成本管理改善
㈠对各项成本指标进行了修订。为了让成本更具可控化,班组将成本指标分解到个人,让组员都参与到成本管理中去,建立了成本目视管理看板,实施岗位成本投入产出报表。
㈡制定了全年降耗减废计划,对前板防划伤、废销再利用及跑、冒、滴、漏进行了改善和整治。
㈢开展经济运行分析,对领料单回收进行了改善,根据班组标准件、小附件品种较多的现象,为了规范管理,对每一个品种进行产品标识标注。
2、消耗控制
班组全年共完成拼厢37443台,成本消耗1352377.30元,定额1353709.70元,比值为99.902%,单台消耗36.12元,单台生产成本比20XX年36.33元下降了0.21元。
对在产品,班组实行岗位责任制,填报投入产出报表,每周对库存数字和实物进行抽验.
3、工作改善
班组全年提出工作改善94条,经班组筛选有52条认可上报,实施47项,有效改善实施率90.4%,人均提交改善6条,参与率100%。
四、产品质量与工艺管理
1、质量管理
①班组iso9000体系符合率100%,wsl达标无不合格项目。
②一年来,班组不断加强岗位自控建设,达到缺陷件有标识,建立缺陷信息反馈机制,严格执行“三自一控”,信息基本能够反馈到班组质量员和班长处。
③全年共实现qc成果4个,获厂评比第一名2个、第二名1个、第三名1个。
④全年无批量性或重大质量质量事故发生。
⑤不断深入spc在过程管理中的运用,依靠数据了解现象,为解决质量问题发挥了重要作用,同时在spc运用的基础上,坚持开展“工序诊断”活动。
⑥修订顾客链结构图及承诺,坚持每月一次顾客链走访和一次质量(工艺、案例)教育。
2、工艺管理
①为适应生产的需要,在技术科的安排下,更换了工艺作业指导卡。
②班组明晰工艺流程,开展工序间质量承诺和服务活动。
③建立岗位作业报表制度,深入反馈生产线上的问题。
④班组根据工艺要求,自主编写了《标准作业指导书》。
五、安全生产与设备维护
1、安全管理
班组在不断巩固“特安评”成果的基础上,全年无安全事故发生。
班组全年安全工作的重心放在了加强人的安全意识上,目的是想以此杜绝人的不安全行为、环境的不安全因素、物的不安全状态,以避免安全事故的发生,为此,班组开展了形式多样的安全活动,让组员广泛的亲身参与:组织了安全测试、开展了当一天安全员活动、读安全文章、写安全心得、隐患自查互查。坚持每天晨会说安全,班组所有新员工100%进行了安全教育,同时不断创新安全教育艺术。
班组10月份代表公司参加了在黄山举行的集团安全生产优秀班组交流会,并获得“安全生产优秀班组”称号。
2、设备、工装管理
生产组长年终总结5篇
①完成班组所有设备tpm模板的编写并上墙。
②班组设备、工具两次校对性造册。
③为配合生产能力提升,班组与维修班共同设计完成合成线改造。
④完成日常预防性维修和生产线油漆。
⑤完成部分工位器具的改造。
六、组织建设
1、制度完善
围绕精益创建的含盖内容,建立健全班组各项管理制度,形成班组制度文件汇编。设定明确的质量、安全目标和信得过内容
2、民主管理
xx年,班组推行班委负责制,用团队的智慧进行班组管理。晨会进行“大家谈、再总结”的方法,鼓励人人发表意见,班组坚持每月至少一次的民主生活会制度,让大家为班组管理想办法出点子。进行了班委工作民主评议,并将评议结果与各班委见面,提高班委的工作和服务水平。
3、精益推进
班组从7月份开始,进行了精益班组的创建,并取得一定成效。班组实行月度计划、总结制,围绕“精益”二字,在生产、质量、工艺、培训、安全、设备、成本、物流、学习型组织建设等方面不断创新、改善,取得专业厂评比第一名3次、第二名1次、第三名1次。
生产组长工作总结【篇3】
在工厂当车间组长已经不短的时间了,在这段时间了,我学到了很多。有如何管理车间员工,处理好与员工的关系以及和上级的关系,如何激励员工加大生产,提高他们的积极性,这是我学到最大的感受了。
一年也要过去了,在年终的时候写出自己的心理感受和总结,用来给明年我以激励和鼓舞,我相信我能够做到最好。
一、对设备进行技术改造。
1、分别对一、二、三、六车间的部分设备根据实际情况进行了改造,降低了工人劳动强度,提高了产品质量,节约了生产成本。
2、通过公司组织处出学习,对生产工艺进行改进,将新的生产工艺配方成功应用于生产,降低了生产成本。
二、班组的建设与管理得到加强。
1、充分利用例会和车间班前班后会,将公司第二次创业的精神认真传达,使车间员工真正领会到公司的发展要求、前景和目标,筑建员工以厂为家的思想。
2、加强了班组培训学习。 车间班组长的责任直接影响车间的工作质量,因此,在XX年的班组建设中重点加强了班组长的培训与学习,使他们真正发挥技术骨干和模范带头作用。
三、现场管理得到改善。
1、制定了现场管理制度,并在生产过程中认真执行,宣传贯彻“5s”活动,并认真组织实施,使现场管理得到大的改善。
2、将东厂所有积压余料进行消化,避免了原材物料的浪费,节约了生产成本,改善了现场。
四、生产、技术管理得到加强。 积极配合质量管理部门对车间质量的检查力度,并强化生产技术的管理力度,使产品质量一次抽检合格率大大提高,水分超标现象减少,产品板结现象得到较好控制。
五、狠抓安全管理不放松。
1、加强了对班组安全检查力度,完善了岗位责任制,发现问题及时通报并限期整改,使安全隐患大大降低,确保了XX年的安全生产。
2、充分利用周二安全例会时间,认真分析一周来的安全生产情况,将车间发生的安全事故认真分析总结,吸取经验,杜绝类似事故的再次发生。
生产组长工作总结【篇4】
作为一名生产组长,我在过去的一年里经历了许多挑战和成长。我负责监督和协调整个生产流程,确保生产线的顺利运行,并保持高质量的产品输出。通过分析过去的工作经验,我总结出以下几个关键点,对于担任生产组长的人来说可能会有所帮助。
有效的沟通至关重要。作为一名生产组长,我需要与不同层级和部门的人员进行频繁的沟通。我必须与上级领导沟通生产目标和计划,同时向下级员工传达工作指示和提供支持。我发现,清晰明确地表达自己的意图,并确保团队成员理解并接受指导是至关重要的。同时,我还鼓励团队成员之间进行沟通,以促进合作和信息共享。
合理的安排和管理时间是必不可少的。作为一名生产组长,我肩负着监督整个生产过程的责任。因此,我必须合理安排时间,从而能够及时调整生产计划和解决问题。我通常会将工作分解为不同的任务,并根据优先级和紧急程度进行排列。同时,我也会留出一些弹性时间,以应对可能出现的突发情况。通过有效地管理时间,我能够提高生产效率并保持工作的有序进行。
领导能力和团队管理能力是不可或缺的。作为一名生产组长,我需要能够激励和管理团队成员,确保他们充分发挥自己的潜力,并为团队的整体目标努力。我经常与团队成员进行一对一的交流,了解他们的需求和困难,并提供支持和指导。我鼓励团队成员参与决策过程,并给予他们适当的自主权。同时,我也会定期组织团队会议,以促进团队合作和共享最佳实践。通过有效的领导和团队管理,我能够不断提高团队的绩效和士气。
持续改进是我工作中的重要一环。作为一名生产组长,我不仅负责现有生产线的运行,还需要不断寻求改进和创新的机会。我会定期评估和分析生产过程,并寻找优化的可能性。我积极收集团队成员的反馈意见,并根据这些反馈进行相应的改进。我还会关注行业的最新动态和技术发展,以便将新的方法和工具引入到生产流程中。通过持续改进,我能够提升生产效率和产品质量,并使团队保持竞争力。
作为一名生产组长,我认识到有效的沟通、合理的时间管理、良好的领导和团队管理能力以及持续改进的思维方式是至关重要的。通过努力实践这些关键点,我相信我能够在未来的工作中取得更大的成就,并为团队带来更大的价值。希望我的经验总结能够对其他生产组长或有意担任该职位的人有所启发和帮助。
生产组长工作总结【篇5】
作为一个组长,是一个最基础组织的领导者,也是一个榜样。因此,需要注意好自己的言行举止和工作态度。如果组长对自己的本职工作,拖拖拉拉,敷衍了事,那么势必会导致其他组员的效仿,影响到整个组组甚至整个公司。相反,如果组长对待工作,积极进取,一丝不苟,平时主动学习,不断提升自我,那么他带领的这个组组会形成一股正能量,整个团队一起进步。
二、 组长是一个组组的技术核心
组长是一个组组的管理者,也应该是一个组组的技术核心,作为一个组长,只有高了自己的专业水平和业务能力,才能提高各个组员的技术水平,才能带领好组组解决工作中遇到了各种问题,冷静地处理好好工作中遇到的突发状况。
三、 组长是一个组组的监督者
组长在做好自己工作的同时,也要监督好组组成员,对于组组成员违反公司规定、工作纪律、安全规范的一定要及时制止,对于已经
发生的事故要及时汇报领导,防止事态进一步的扩大,同时也要关注好组组成员的思想动态,做好监督工作。
四、 团队精神是一个组组的保障
组组是一个组长和几个组员共同组成的一个基本单元,他们要分工协作,共同去完成工作。如果缺少了团队精神,对分配的工作斤斤计较,老是认为自己做多了,别人做少了;那么,这个组组肯定和谐不了。因此,组长作用就体现出来了,要在组组多强调团队精神的重要性,同时也要做好表率作用,合理分配好组员的工作任务,发现组员有情绪时要及时沟通。
以上是本人在组长试用期对本职工作的一点认识,再次感谢领导对本人的信任。转正后,我将继续严格要求自己,带领组组共同进步,为公司的发展作出自己的贡献。
生产组长工作总结【篇6】
时间荏苒,xx年已经悄然离我们而去,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。一年来,在公司指导及各位同事的支持与关心下,我严格要求自己,根据公司及车间的要求,较好地完成了自己的本职工作,并且通过努力,使自己在工作形式上有了新的打破,工作方式有了较大的改良。现将xx年的工作状况总结如下:
一、主要完成的工作
1、班组的建立与管理得到加强
冲压车间成立的时间不长,因其前身“xx公司〞的管理比拟混乱,故在班组中存在着很多亟待解决问题。为理解决这些问题我实行了标准执行正鼓励制度的措施。对于班组表现较好的员工赐予加考核分,而对于表现较差的员工那么坚决扣除肯定的考核分。由于实行了这种奖惩清楚,公正公正的考核方法,班组员工的执行力得到了很大的进步而且进步了班组的分散力。
2、狠抓平安管理
冲压车间相对于公司其他车间来说平安隐患较多,比拟简单出事故,在过去的xx年里也发生了几起重大的工伤事故,这些事故给公司和车间带来的损失是宏大的。“愚者用鲜血换取教训,智者用教训避开事故〞。身为一班之长,虽然所拥有的权利不是很大,但肩负着全班十几名员工的生命平安的重任。因此,对于平安工作我从未放松过,月月讲,每天讲。
3、保证产品质量
随着公司规模的扩大和品牌知名度的日益提升,消费者对汽车的质量要求也越来越高,因此,公司高层对产品质量的重视程度也被提到了一个前所未有的高度。作为整车产业的龙头工艺,冲压车间所肩负的责任也越来越大。我深知作为车间班组长,自己的工作直接影响车间的工作质量。出于对公司的负责任,我在质量掌握方面始终不敢有所松懈,乐观与检验班的同事准时进展信息的沟通与沟通,对于消费过程中消失的问题件,缺陷件从不轻易放过。同时加强员工对质量的重要性的熟悉,要求大家仔细做好自检互检工作,确保不让一个问题件从本班组流入下一道工序。
4、乐观参加车间改善活动
冲压车间就像一个大家庭,我每天生活工作在这个暖和的大家庭里,作为这个大家庭中的一员我觉得我有义务和责任将她建立的更加美妙和谐。因此,一年来,我乐观参加车间的改善活动,并调动班组员工的乐观性,利用集体的才智对车间提出了很多有价值的改善。
5、加强自身学习,进步业务程度
由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、力量和阅历与一名优秀称职的班组长都有肯定的间隔,所以总不敢掉以轻心,始终在学习,向书本学习、向四周的指导学习,向同事学习,乐观进步自身各项业务素养,努力进步工作效率和工作质量,争取工作的.主动性。通过这一年的努力感觉自己还是有了肯定的进步,可以比拟沉着地处理日常工作中消失的各类问题,在组织管理力量、综合分析力量、协调办事力量和文字言语表达力量等方面都有了很大的进步,保证了本岗位各项工作的正常运行,可以以正确的态度对待各项工作任务,具备较强的专业心,责任心。
生产组长工作总结【篇7】
回顾过去一年的工作历程,在公司及各位领导的正确领导和支持下,我们车间全体员工齐心协力,奋勇拼搏,圆满的完成了公司及领导交给的各项运行工作。实现了日常运行指标完成率xxx%,日常检修工作完成率xxx%,为公司的奋斗目标做出了显著的贡献。
在即将过去的一年里,我们主要对以下几个方面的工作进行总结:
一、安全方面
我们车间人员除了严格遵守公司的各项规章制度,并且积极开展安全教育,始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,搞好员工的安全知识培训。在安全生产方面做到了以下几点:
第一,从思想上认识到安全生产的重要性;
第二,提高运行/检修技术能力,熟悉各种设备的安全操作规程;
第三,发扬良好的团结协作和相互监督的精神。所以只有端正了自己的思想作风,树立起了“安全重于泰山”的责任意识,熟练掌握了安全专业知识。我们才能做好各方面的安全防范措施。
二、生产方面
运行工作:我们锅炉运行班组坚定的实行岗位负责制,不断强调运行人员加强责任心,认真贯彻各项既定的规章制度,严格执行交接班制度,设备巡视检查制度,进一步开展了每周一次的班长碰头会,加强班组与班组之间、班长与班长之间对一周内设备运行情况及分析心得的交流互补,并将电厂生产会议及班长碰头会的内容有效落实。不断督促员工加强对工作环境及设备卫生状况的重视。在保证机组安全稳定运行的前提下,努力解决“跑、冒、滴、漏”问题,保证设备及运行人员处于健康的生产工作环境之中。
日常检修工作:面对进入检修期的设备,检修班组人员发扬实干加巧干的精神,使得日常检修工作有条不紊的开展着,做到了设备出现问题早准备,早发现,早解决,出色的完成了各项检修任务。在时间紧,工作量大的情况下,发扬艰苦奋斗、团结的精神和不怕脏不怕累的作风,为设备的长期运行提供了强有力的保障。
三、不足之处
1.个别员工的主动性、积极性较差,严重时,将会影响运行/检修质量,如果疏于管理,小隐患也会变成大事故。一方面积极探索调动此类员工的工作积极性的方法,另一方面就是加大考核力度,将切身利益与本职工作紧密相连才能有效提高个人的主观能动性与积极性。
2.事故的防范及应变处理能力还有待于提高。这不仅是员工们普遍存在的问题,也是管理人员存在的不足之处。只有对运行的设备构造,性能以及运行原理了解透彻,并且在长期运行实践中积累大量的经验,在处理突发问题时才不至于出现盲目性或多走弯路,我们的管理及运行工作才会高效、有序。
四、20XX年工作展望
20XX年车间顺利完成了公司下达的各项工作指标,我们会将扎实的工作作风、认真的工作态度、成熟的工作经验带入下一年度,并不断克服工作中的不足之处,进一步加强员工的岗位学习,提高自身业务水平及动手实践能力。在20XX年我们依然会把安全放在全部工作的首位,在避免出现各类恶性事故的前提下,调动各方面的积极性,努力完成全年工作!
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护理组长工作总结 篇1
一、
护理责任组长是医疗机构中非常重要的职位之一,他们负责领导和协调团队成员,确保医院的护理工作能够高效、有序地进行。本文将从以下几个方面对护理责任组长的工作进行总结和评述。
二、工作概况
作为护理责任组长,我的主要职责是管理和协调护理团队的工作。我需要与其他部门的领导者和团队成员保持良好的沟通,确保各项护理工作能够顺利进行。我还负责制定护理的常规流程和标准操作规范,监督团队成员的工作质量,并对其进行培训和指导。
三、领导与管理能力
作为护理责任组长,良好的领导与管理能力是至关重要的。我始终坚持为团队树立榜样,积极向上并专业地完成工作。我通过定期的工作例会和个人交流,了解团队成员的工作情况,听取他们的意见和建议,并及时解决他们在工作中遇到的问题。
我注重团队的凝聚力和协作精神。我鼓励团队成员之间互相支持和配合,通过团队建设活动增进彼此的了解和相互信任。同时,我也负责分配和调度工作,根据团队成员的能力和特长合理安排任务,确保工作的高效进行。
四、护理质量管理
作为护理责任组长,护理质量管理是我的一项重要任务。我要求团队成员按照规定的操作规范进行工作,并密切监督他们的工作质量。我定期巡视病房,与病人交流,了解他们的需求和对护理的评价,及时改进和优化护理流程。
我还鼓励团队成员参与继续教育和培训,提高他们的专业水平和知识储备。我组织专题讲座和培训班,邀请专家学者分享最新的护理理论和技术,帮助团队成员不断更新自己的知识。
五、团队技术培养
作为护理责任组长,我注重团队成员的技术培养和交流,推动护理技术的不断发展和创新。我鼓励团队成员参与科研项目和学术交流,提供必要的资源和支持。我组织团队成员定期开展技术分享会,分享自己在临床工作中的心得和体会,互相学习和借鉴,提高技术水平。
六、结语
通过以上的工作总结,我深刻认识到作为护理责任组长的重要性和责任。我将继续努力提升自己的领导与管理能力,不断完善护理质量管理体系,促进团队成员的技术培养和交流,为医院的护理工作贡献自己的力量。我相信,在团队的共同努力下,我们可以做得更好,为患者提供更高质量的护理服务。
护理组长工作总结 篇2
作为一名护理组长,我深知自身在医疗团队中的重要性和责任。在过去的一年中,我认真履行职责,致力于提高团队的协作能力和专业水平。在此,我将根据我所担任的护理组长工作,详细、具体且生动地总结一下自己的工作成果和经验。
作为护理组长,我始终将团队合作作为工作的核心价值。我注重建立和谐的沟通氛围,积极倾听团队成员的意见和需求。我经常组织团队会议,让大家分享各自的经验和学习成果,以促进知识和技能的交流。我也鼓励团队成员之间相互帮助和支持,争取达到良好的团队协作效果。
我重视团队成员的培训和发展。我了解每个成员的专业需求和职业发展规划,根据他们的需求安排培训课程和学习机会。我鼓励他们参加学术会议、研讨会和培训班,提高专业技能和知识水平。在日常工作中,我也会定期进行岗位培训,帮助团队成员提升工作效率和质量。
我重视团队的质量管理。作为护理组长,我始终保持高标准的工作要求,并与团队成员分享和传递这些要求。我监督工作流程,确保每个步骤都符合规定,并及时进行纠正和改进。我还建立了一套质量评估系统,定期对团队的工作进行评估和反馈,以便及时纠正问题和改善工作流程。
作为护理组长,我也承担着照顾患者和家属的重要责任。我始终以患者为中心,尽力为他们提供安全、舒适的护理服务。我鼓励团队成员积极与患者和家属沟通,了解他们的需求和意见,并及时进行解答和回应。我还会组织团队进行一些定期的宣教活动,帮助患者和家属更好地了解疾病和治疗,提高他们对护理工作的理解和信任。
我还注重自我提升和学习。作为护理组长,只有不断进步和学习,才能更好地指导团队成员,提升整个团队的水平。我会定期参加专业培训和学习班,关注最新的医疗知识和研究成果,以便及时将其应用到实际工作中。
通过一年的工作,我感到自己在护理组长的职责上取得了一定的成果。团队的合作精神得到了加强,团队成员的专业技能和知识水平得到了提高,工作质量和效率也得到了明显的提升。我也意识到自己还有更多的提升空间和需要改进的地方。在未来的工作中,我将进一步加强团队的培训和质量管理,不断提升自己的专业能力和领导力,成为更出色的护理组长。
小编认为,担任护理组长这一岗位是一项充满挑战和责任的工作,但也是一项充满成就感和奖励的工作。我将一如既往地努力工作,为团队和患者提供更好的护理服务,同时不断提升自己的能力和素质。护理组长的工作是一个不断学习和成长的过程,我相信,在未来的工作中,我能够取得更大的成就和突破。
护理组长工作总结 篇3
护理是一项既充满挑战又充满乐趣的职业。作为护理组长,我深知自己的责任和使命,以及应该具备的品质和技能。在这个充满机会和变革的时代,我努力追寻自己的成长,为团队的成功做出了贡献。下面是我的个人年度总结。
自我提升
作为护理组长,我始终坚信自我提升是关键。因此,我积极寻找机会,扩展自己的知识和技能。在2019年,我参加了多个医学会议和培训活动,学习了有关患者管理、团队协作和护理标准等方面的新知识。尤其是在COVID-19疫情期间,我积极探索和学习防控措施,提高了自己的应变能力,同时也为团队提供了帮助。
团队建设
作为护理组长,我深知自己在团队建设中的重要作用。在过去的一年中,我积极主动承担领导责任,协调团队内部关系。特别是在新人培训和技能提升方面,我得到了同事们的认可和信任。我们通过合理的安排和有效的沟通,在工作中互相帮助,合作愉快。我的终极目标是传递正能量,发掘每个人的潜力,让整个团队一起成长。
关注细节
作为护理人员,关注病人的小细节是非常重要的。通过在日常工作中注意到每一个细节,我们可以让病人感受到更多的关爱。在过去一年中,我时刻关注着病人的舒适度、疼痛程度和药物反应等方面,及时调整工作方案和用药处理,确保每一位病人得到最好的护理。
反思总结
作为一个护理组长,我需要对自己的工作进行反思总结。在2019年的落实中,我通过听取患者的意见,主动寻求同事的反馈,进行了深刻的思考和分析。我在工作中发现的问题和不足,都进行了认真的纠正和改善,以便在今后做的更好。我坚信通过对自己的不断反思和总结,我可以成为更好的团队领导者和患者护理者。
在2019的总结中,我发现自己取得了很多进步和成就。通过不断的努力和学习,我获得了更多的信任和认可。然而,我依然感到自己有很多的不足和需要改进的地方。我会不断努力学习和成长,争取做到更好,为病人和团队付出更多的努力和时间。
护理组长工作总结 篇4
随着医疗技术的不断发展和医疗体系的完善,医院护理工作在医疗服务中的重要性逐渐被人们所认识和重视。作为护理工作中的核心角色,护理组长承担着组织和协调护理工作、提高护理质量和效率的重任。本文将详细介绍护理组长的工作内容以及工作总结,以期为相关职业人员提供帮助和指导。
作为护理组长,工作的首要任务是组织和协调护理工作。护理组长需根据医院的规章制度和护理工作的需要,制定护理工作计划,包括护理人员的排班、护理资源的合理分配等。在工作中,护理组长需要充分了解护理工作的实际情况,掌握护理人员的专业技能和工作效率,从而合理安排工作任务,确保护理工作的有序进行。护理组长还需要加强与其他科室的沟通协作,协调病房内外资源,确保医疗服务的顺畅进行。
提高护理质量和效率是护理组长的另一项重要任务。护理组长应时刻关注护理工作中的病患需求和工作流程中的问题,并及时采取措施,改进护理流程,提高护理工作的质量和效率。护理组长应鼓励并培养护理人员的专业技能,推动护理工作的规范化和标准化,提高护理人员的综合素质和服务水平。护理组长还应关注护理人员的情绪和工作动力,提供必要的关怀和支持,营造良好的工作氛围,促进护理团队的凝聚力和工作效能的提升。
在工作总结中,护理组长需要通过对自身工作的总结与反思,总结经验、借鉴他人优秀工作模式,并提出改进和发展的建议。护理组长应对自己工作的成效进行评估,分析工作中存在的问题和不足,并制定相应的解决办法。护理组长应学会总结成功和失败的经验,分析工作中的得与失,并将其运用到今后的工作实践中,不断完善自己的管理和组织能力。护理组长还应及时反馈护理工作中的问题和难题,与上级领导和同事进行交流,促进工作的改进和提高。
小编认为,护理组长是护理工作中不可或缺的角色,他们的工作影响着整个护理团队的运转和病患的治愈率。作为护理组长,他们承担着组织和协调护理工作、提高护理质量和效率的重任。通过对自身工作的总结与反思,护理组长能不断完善自己的管理和组织能力,提高工作效能,为病患提供更加优质的护理服务。希望以上的总结对于相关职业人员有所帮助和指导,能够更好地履行自己的职责和使命。
护理组长工作总结 篇5
年级组长工作报告1
本学期,我继续担任六年级的.年级组长,为了使下学期的工作做得更好,特总结如下,希望下学期,工作做得更好。
一、基本情况
六年级有三个班,共计158名学生,有包括我在内的六名教师担任主要科目。由于六年级仍然属于小学范畴,在教师配备方面,还是包班,有两名教师包一个班,教师任务重,班级学生人数多,教学以及管理学生上,都有一定的难度。
二、团结同事认真完成教学
在日常工作中,我注意团结同事,常和他们谈话,尽量让大家都愉快的去工作,没有思想包袱。由于我们六个人在同一个办公室工作,这给我们提供很便利的条件,我们经常集体备课,讨论怎样上好课,怎样去管理学生,共同解决一些难题。老教师带动新教师,新教师虚心请教,都能够认真对待教学,顺利完成教学任务。
三、实事求是务实工作
六年级的各项工作都不是十分好完成,我总是领头干,和同事商量着进行,多听取大家的意见,实事求是,不搞形式主义,不做表面文章,就事论事,让大家心服口服,言出必行。这也对大家有很好的影响,大家都能够以大局为重,把工作做的更好。
四、成绩喜忧参半
六年级本学期的教学成绩喜忧参半,需要认真考虑问题所在,争取下学期有所改变。六年级的数学在期末统考中,总评超过照学校,班级名次也不差;但是六年级的语文和英语成绩不够理想,班名次不在前面。虽说和照镜学校相差不大,但是需要任课教师认真总结不足,虚心向别人学习,制定出相应的补救措施。我也将督促他们,把下学期的工作做好。
五、班级管理工作需进一步加强
在班级管理方面,需要督促班主任进一步加强,任何时候都不能放松对学生严格管理,纪律是学习的保障,我们一定要抓好纪律,才有可能把班管好,才可能把课上好,学生才有可能学好。
总之,本学期的工作做得相当顺利,能够配合上级工作,完成教学任务。下学期,我将在本学期工作经验的基础上,把工作做得更好,使六年级的各方面工作都不落后于其他年级。
年级组长工作报告2一学期又匆匆而过,在我们还没来得及闲下来静坐思索的时候,一下子就到了期末。特别是对于我们三年级的老师来说,更是时间短,任务重。但我们年级组的老师在学校领导的关心和指导下,在大家的共同努力下,圆满地完成了学校的各项工作任务。现在,我就简单地总结一下。
一、团结协作,步调一致,做好班级管理工作
从开学之初的制订班级管理制度,收齐学生的早餐费,到贯穿整个学期的每天打扫教室和卫生区卫生,开好班会,到学期结束前的填写学生素质报告书,填写学生的档案等,我们年级组的六位班主任团结协作,步调一致,认真扎实地做好每项工作。
二、认真钻研,积极准备,参加教师专业发展月活动
在教师专业发展月活动中,我们年级组严格按学校布置的要求,先在组内推荐出讲课的语数老师。讲课的老师积极准备,各位语数老师就认真听,并真诚地帮助她们提出合理化的建议,然后授课教师又不断地修改完善。我觉得老师们在讲课当中不但保持着极高的热情,而且教课能力都得到了一定的提高。在最后的结果中,我们年级组的三位语文老师参赛,取得了一个一等奖,两个二等奖的好成绩,数学,两位数学老师参赛,都取得了二等奖的好成绩。
三、面对教师队伍的变化,大家共同努力
本学期,我们年级组的老师变化很大。首先是____老师外出学习,所以,三(1)班和三(2)班的数学老师换成了____老师、____和____老师,后来______老师因为生产,学校又安排____主任和____老师分别担任三(5)班和三(六)班的数学。因为每个老师的教育方法不一样,学生年龄又小,所以适应有一个过程,几个班的班主任都帮助做学生的工作,希望他们尽快适应新老师的教学方法。而每一位分到我们年级组的老师,不论他们的工作有多忙,他们都认真地对待教学工作,特别是______书记,在我学习期间,更是做了不少班级的卫生工作,在此也一并感谢。
四、以良好的心态积极的态度迎接统考
当三年级再一次作为统考的年级的消息传到年级组,大家开始都感到震惊,但在震惊之余,很快就投身到紧张的教学工作教学。因为时间短,教学任务重,老师们不得不自己在上课之余挤出时间批改作业,辅导后进生,有的老师还把试卷带回家。在这一次的期末统考中,虽然改卷过程当中有一些不尽人意的地方,但我们年级组的老师能识大体,顾大局,表现出了吴都教师的良好风范,并取得了不错的成绩。
新的学年即将到来,我们年级组的老师将依然踏踏实实做好自己的本职工作,并团结协作,为学校的发展做出应做的贡献。谢谢!
年级组长工作报告3本学期即将结束,而年级组内浓浓的同事友谊,融融的师生真情却留给我无限的感慨和感动,现将本学期七年级组的工作从五个方面总结如下:
一、计划执行
开学初,能参照学校德育工作计划,第一时间制定出七年级组工作计划,并能落实到平时年级组工作中,对于年级组中教师,能严格要求,不碰“红线”。能做好学校工作的上传下达工作,对于学校布置的工作,能在年级组中积极宣传、及时铺开。期中考试之后,能按学校要求,召集年级组全体教师进行学科质量分析,肯定大家的努力和取得的进步,并寻找下步的对策。
二、团结协作
由于七年级办公室在二楼,校采取坐班制,教师们大部分时间待在七年级办公室。这也使我组教师短时间内融入到七年级组这个温暖的大家庭。年级组内所有老师都非常配合年级组的工作,特别是班主任,虽然他们多数是主课老师,每天上课、班级事务都很忙,但只要是在关键时期,都能够积极主动地投入到班级、宿舍配合学校的工作。平时也能协调好教师与学生、家长之间的关系。起到了教师与学生、家长的润滑作用。
三、德育活动
本学期能和班主任、任课教师联手配合带领七年级学生参加各类活动,以及学校德育每月主题活动。本学期本年级4个班都成功召开了主题班会,“学校礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、安全教育、预防疟疾、植树造林,绿化校园、学习雷锋精神”为主题的大讨论,另外,组织各个班级踊跃为校园网投稿,及时做好信息上报工作,并在组内各位教师的帮助下,完成学校七年级办公室布置工作。
四、家校联系
能按学校规定,在期中考试后召开七年级家长会,不仅本人作好年级组家长会的备课工作,还动员任课教师会前进行准备。本学期家校互动工作全面铺开,能分别叮嘱班主任和任课教师完成学校规定的信息发送任务,并能结合学校、年级、班级的具体工作及时通过家校互动平台与家长学生第一时间进行沟通,得到家长的反馈及好评。
五、存在不足
1.年级组中的教科研工作开展没有真正落到实处。
2.年级组中各学科的竞赛辅导未开展。
3.年级组学生的良好习惯还未形成。
总的来说,在这一学期中得到了学校领导、各位班主任及各位老师的大力支持,使七年级工作得以顺利开展,感谢大家。在今后的工作中,力争带动全组克服不足之处,使教育再上一个新台阶。
年级组长工作报告4尊敬的各位领导、老师:
大家好!
一转眼,一学期的工作又将结束了,在学校领导和同仁们的关心、帮助、支持与配合下,我们顺利地完成了一学期的教育教学工作,进入了紧张而又有序的复习阶段,在此,我向大家表示衷心的感谢。下面我就这一年来的工作向各位领导及老师们做如下汇报,不足之处,请大家批评指正:
一、主要工作:
1、我们年级组是一个团结,奋进的年级组,作为年级组一份子的我,仅仅只是起到了一个纽带和桥梁作用。
2、在“三课”活动中,本年级组的推进可谓形式多样,甚而有点别出心栽。
3、学校有各种规章制度,平时组织教师认真学习学校各项规章制度,特别是考勤制度和请假制度,如有老师请假,做好顶课安排,确保每位教师自觉遵守。
4、安全工作是学校的中心工作之一,也是我们年级组常常谈讨的课题,这方面的工作,学校做得非常全面而细致了,然而面对防不胜防的安全问题,仿佛只有宣传教育,在我们组内的教师看来,较好的做法是教会学生生存的本领,学会一些基本的防伤害技巧。
一句话,学习与安全同样是学生自己的事,就让学生自己去体悟习得吧!“授人以鱼”不如“授人以渔”就是这个理呀!二、存在的问题
对待学生普遍存在厚此薄彼的现象,诸如优秀学生发言机会多,有礼貌的学生得到老师关心多,
三、今后努力的方向:
1、加强学生日常行为规范的管理,使班风、学风在原有基础上有较大的提高。
2、加强班务管理的指导与监督,缩小班级之间差距。
3、重视学生和家长的信息反馈,积极改进工作,提高教育教学的层次。
4、相互听课,取长补短,缩小学科间的差距,使年级总体水平得以提高。
当然,因为自己也是第一次当年级组长,没有什么经验,组内还存在着许多问题。我会努力去改变的,以争取让学生的行为规范过硬、学生成绩更优异!
年级组长工作报告5不知不觉,在年级组组长这个新的岗位上已经工作一个学期了,本着总结过去的经验,开展好未来的工作的原则,对于年级组工作,简要作如下总结:
一、工作进展情况
本学期是第一次接触到年级组的管理工作,一个学期过去了,回顾本学期的工作,年级组的各项工作开展也还算顺利,能够按照计划完成各项工作,对于在工作当中出现的问题也能及时处理,避免其扩大化,恶劣化。
二、主要成绩
初次接触该项工作,也没法于过去的成绩作比较,一切都是从零开始,对于本学期的工作成绩,主要有以下几点:
1.学期初组织全年级教师开展过一次工作部署会议,对本学期的工作做了简要安排。
2.组织全年级教师进行过三次学生的学情分析会,听取各教师对每个月学生中存在的问题并及时加以处理。
3.组织学生开展过三次质量分析会,对于学生取得的成绩给予了相关的表彰,同时也对学生身上存在的问题提出了相关的整改要求。
4.查阅教师对学生的批阅情况共计72次,平均每位教师被查阅6次,并对对每位教师在批阅作业的过程中存在的问题提出了相关的改进意见建议。
5.全年级教师参加网络培训、外出培训以及校内培训数十次,涵盖培训、省级培训、市级培训、县级培训以及校级培训。
6.有2人参加过校内课赛并分别获得一、二等奖,校外课赛1人次且获奖,公开课示范课数十次,每位教师至少1次。
7.听评课活动,本年级各教师均能按照其所在教研组的要求参与,共计100余节次。
三、经验及体会
古语有言,万事开头难!是啊,对于第一次接手年级组负责人一职的我,什么都是未知的,一切都得从零开始,除了这一职务,身上还兼着班主任、教研组、教育教学等工作,自然,全力以赴已经是不可能了,庆幸的是,作为全校教师最多的年级组,各教师对我的工作非常信任并且给予了大力的支持,因此也没有出现猝不及防的紧急事情。各项工作的开展都能够按照预期有序的进行并完美收关。
人与人相处,其实就是心与心的交流,工作也如此,将心比心,感谢本组教师在我的工作中给予我的大力支持。
四、存在问题
一是控辍保学工作有待加强,本年级开学初报道学生人数为174人,目前已流失1人,尽管保学率达到了99.43%,以高于两基要求,但只要还没有达到100%,就还有努力的空间。
二是学生学习成绩提升速度缓慢,尽管在学习方面,全年级每次测试成绩都有所提高,但提升速度较慢,仍需继续努力。
三是学生的良好行为习惯的养成没有形成惯性。虽然在行为习惯上,全年级的学生也取得了一定的进步,但是还没有形成惯性,容易反弹,需要老师不断的提及巩固。
五、今后努力的方向
第一,加强控辍保学工作,努力做到保学率达到100%。
第二,继续与家长保持沟通联系,与学校齐抓共管全年级学生。
第三,继续对学生进行思想教育,强化知识是改变命运的理念。
第四,注重对学生日常行为的管理。
第五,继续以平等,包容的心态对待学生。
第六,不断加强自身的学习能力,努力提升自己的业务水平和
管理能力。
第七,不定期组织年级教师开会学习,研究新的教育教学方法,转变教师的教育教学理念,加强教师队伍建设。
护理组长工作总结 篇6
一、
护理责任组长作为医疗单位中的核心职能之一,承担着重要的工作任务和管理职责。通过对于护理责任组长工作的总结,可以更好地梳理其工作内容和职责,并寻找有效的方法和措施来改进和提升其工作效率和质量。
二、护理责任组长的工作内容
1. 病房日常管理
护理责任组长应负责病房的日常管理工作,包括床位安排、病房卫生、医疗器械和药品管理等。同时,还要协调病房护士的工作,保证病人的护理质量和安全。这需要组长具备较强的组织和协调能力。
2. 临床护理指导
作为护理责任组长,要负责对护士的临床护理指导和培训工作。要通过定期召开组内会议、开展学术交流等方式,提高护士的专业素养和临床操作技能。同时,还要积极参与科研项目,推动护理实践的创新和发展。
3. 病人护理计划制定和评估
护理责任组长要负责制定病人的个性化护理计划,并且在病人治疗过程中进行评估和调整。这需要护理责任组长既要具备较高的护理专业知识和技术,又要具备良好的沟通和协调能力,能够与医生和其他相关医护人员密切合作。
4. 护士队伍管理与培训
组长要负责护士队伍的管理和培训,包括护士的入职培训、定期考核和继续教育等。要主动了解护士在工作中的困难和问题,并提供及时的指导和支持,激励护士积极进取,提高护理质量。
三、工作总结
1. 加强沟通和协作
作为护理责任组长,加强和医生、护士、患者之间的沟通和协作非常重要。只有通过有效的沟通和协调,才能更好地提高工作效率和护理质量。
2. 不断提高自身专业素养
护理责任组长要具备较高的护理专业知识和技术,并不断学习和提升。要关注行业最新的发展动态和研究成果,积极参与学术交流和科研项目。
3. 优化工作流程和管理方式
对于护理责任组长来说,优化工作流程和管理方式是提高工作效率和质量的关键。要积极借鉴先进的管理经验和模式,结合实际情况,制定适合自己团队的管理方案。
4. 不断提升团队凝聚力
护理责任组长要注重培养团队的凝聚力和战斗力。通过定期组织团队建设活动,增强团队的凝聚力和归属感,形成良好的工作氛围。
四、结语
护理责任组长作为医疗单位中至关重要的工作角色之一,承担了病房日常管理、临床护理指导、病人护理计划制定与评估以及护士队伍管理与培训等重要职责。通过对其工作总结,可以不断优化工作方式和管理方法,提高工作效率和质量,为病人提供更好的护理服务。
护理组长工作总结 篇7
护理部严格按照年初制定的全院护理工作计划、全院五年护理规划、月护理工作计划逐项落实。进一步深化“以病人为中心”服务理念,以提高医疗护理服务质量为主题,认真落实开展“优质护理服务示范工程”并将重症医学科增设为优质护理服务病房,夯实基础护理,特一级护理,改革护理模式,加强医院临床各科护理服务工作,加强护理管理,强化护理队伍素质建设,规范护士执业行为,提高护理服务质量和技术水平。今年我院相继成立五官科、中医骨伤科、妇科、儿科,护理部积极筹备人力,合理调配护理人员,使新科室有条不紊的运作。
一、严格依法执业
认真贯彻执行《护士条例》,严格护士考核制度,依法加强护士执业注册管理,加强护士执业准入管理,严把护理人员准入关,严格持证上岗,上半年新聘护士18人,其中未取得执业资格的护士均在执业护士带领下一跟一搭配工作。
二、加强组织管理,强化质量意识
严格按照综合医院评审办法及标准,严格各护理岗位技术要求,制定了20XX年全院护理目标责任书,并与各科护士长签定目标责任书,各科护士长与科内护理人员签订目标责任书,均严格按护理目标要求加强管理。每月制定全院护理工作计划、每周计划,并组织护士长学习,严格实施,严抓基础护理、危重病人管理、围手术期病人管理、病室管理、护理文件书写及院感管理等。随时检查及每月组织护理质量管理委员会成员进行综合护理质量检查,科内质控小组严格科内质控,每月两次,针对危重、大手术、疑难重症病人进行重点质量控制,护理质控部门对全院护理病历进行终末质控,充分发挥二级四层护理质控机构作用,每周组织护士长夜查房两次,护士长每月参与临床夜班一轮,以发现夜班安全隐患,同时可提高护理骨干在白班的管理能力,为医院护理队伍梯队建设起到作用,同时对全院临床护士是一个安慰,充分体现了安全及人性管理。结合我院护理工作中存在的不足进行整改,每月进行一次全院护理质量的缺陷汇总及反馈,每半年进行一次全院护理质量评价、总结,召开全体护士大会进行分析讨论,讨论半年中存在的不足及整改,不断的总结和提高。结合我院护理工作中还存在的不足,组织全体护士长学习,从细节管理,以病人的治疗、康复为中心,治疗上以病人为本,服务上以人为本的服务理念,确保护理安全。
加强护士长的培训管理,上半年外派护士长及护理骨干参加医院护理管理、护理技能操作培训及医院感染控制等,共计22人次,每周坚持护士长例会交流,共计17次,对应规范标准,针对每周随机抽查存在的问题进行分析、整改,每月进行一次缺陷分析、整改、讨论,并以信息反馈的形式发放各科,各科针对自身缺陷进行整改回复护理部,护理部再次进行复查、整改,不断的持续改进,未发生一例护理事故及纠纷。
三、医疗安全管理,三基三严培训:
针对我院护理队伍年轻化现象,护理部严格制定三年内新护士规范化培训计划,并按计划逐项落实。进行院内培训与院外培训相结合的方法,每月组织全院护士基础理论及基础技能及急救技能培训,定期质量培训、安全教育、法律法规、传染病防治培训、院感基础知识培训等,护理部不定期进行督导。上半年组织技能培训及考核12个项目,同时护理部每半年组织全院护理人员三基理论考试,合格率达100%,每月组织一次全员性护理业务查房,针对危重、大手术、专科疑难病人查房等,可完善护理措施,提高专科护理水平,鼓励在职人员继续教育学习。通过各种形式的培训学习,促进了大家的学习积极性,全面提升我院护士的服务理念、业务素质、技术水平和服务能力。
严格按实习生管理办法,按实习计划进行,对实习生进行仪容仪表、实习生管理协议书等岗前培训,并严格确定带教人员,一跟一带教,遵循放手不放眼的原则。
四、优质护理服务:
1、进一步深化“以病人为中心”服务理念,加强医院临床护理服务工作,并根据《成都市20XX年推广优质护理服务工作方案》要求,制定我院《20XX年推广优质护理服务工作方案》,将我院重症医学科设立为优质服务病房,并在每月底向市卫生局报送我院优质护理工作开展情况。结合全国卫生系统创先争优活动和“三好一满意”活动,努力向“三提高、三下降、三贴近”的方向发展,为人民群众提供全程、全面、优质的护理服务,保障医疗安全,改善患者体验,促进医患和谐。组织护理人员学习优质护理服务,增强了护理服务理念,提高了全院护理服务质量,全院护士服务态度调查平均满意率95.2%。
2、积极贯彻落实成都市卫生局关于召开深入推进“优质护理服务示范工作”要求,组织全院护理人员学习四川省医疗机构“优质护理服务示范工程”活动评价标准(试行)及“护理技能大练兵”竞赛工作方案,对全院护理人员进行护理技能大练兵。并在全院抽取护士进行考核,对考核不合格者加大培训力度,经培训人人达标准要求。
3、上半年接待患者投诉一次,经调查,由于护士粗心,造成护理记录上病人姓名错误,而使病人报账不顺。
护理组长工作总结 篇8
尊敬的领导、各位同事:
时间过得真的很快,一年的护理工作已经接近尾声。回想一年来,作为护理组长,我觉得自己有了很大的进步和收获,同时也遇到了不少挑战和难题。以下是我对过去一年的工作进行的总结和反思。
一、工作回顾
1. 团队建设
作为护理组长,团队建设是我们的重要任务。我带领团队参加各种培训、讲座,并引导团队成员相互学习和切磋,提高专业技能。同时,我也定期召开团队会议,对工作进行总结,发扬优点,改正不足,增强团队凝聚力。
2. 护理质量
护理质量是我们的立身之本,我注重团队成员培训和实际操作,引导大家保持高标准、高质量的护理服务。我还对团队成员进行岗前培训和考核,对不合格的成员进行再次培训和考试,确保每一个成员的护理质量。
3. 与患者沟通
与患者沟通是一项非常重要的工作。我们要理解患者的心理需求,关心他们的生活状况,增加患者对我们的信任感和归属感。我积极引导团队成员将关怀传递给每一个需要护理的患者,在工作中注重与患者的沟通,及时解决问题。
4. 工作计划安排
作为护理组长,我对团队的工作计划进行合理规划、科学调配。我注重人员的合理分配,制定周、月、季度的工作计划,并严格执行。保障每一位患者得到充分、科学、精细、人性化的护理服务。
二、工作反思
1. 缺乏对团队的引导
团队建设是我工作中的一项重要任务,但在实际工作中,我的引导力度还不够,面对困难、挫折,团队成员间不够团结一致,甚至出现过抱怨现象。这说明我在团队建设中的引导力度,还需要继续加强。
2. 关注患者心理需求不足
我们护士的工作职责不仅局限于病人的生理状况,还包括需要关注患者的心理状况。我意识到自己在这方面还有很大的提升空间,需要进一步了解患者内心的需求,关注他们的情感变化。
3. 工作计划安排不够合理
工作计划安排是我工作中的重要一环,但是由于我在工作时可能较为紧张,计划安排可能并不是最优。针对此问题,我将不断学习,总结经验,提高自己的综合能力,以更好的方式合理地规划和安排未来的工作计划。
三、展望未来
经过一年的努力,我在工作中已经取得了一定的成绩,但同时也意识到了自身存在的不足。未来我将不断学习,提升自己的专业技能和为人处世的能力。同时,我也会积极引导团队成员发挥他们的全部能力,打造一个高效、和谐、团结、互助、向上的护理团队。
在最后,我对我们的领导和前辈们表示感谢,感谢他们给予我们团队的支持和指导,让我们能够快速成长。也感谢我们团队中的每一个成员,是你们的支持和协助,让我有机会真正地感受到了作为护理组长的责任与使命。
最后,我愿意为大家一起创造更美好的护理环境而奋斗不息!
护理组长工作总结 篇9
在过去的一段时间里,我担任了护理责任组长的职位,在工作中积累了丰富的经验和知识。通过这篇文章,我想对自己的工作进行总结,并分享一些在这个角色中学到的重要事项和技巧。
作为一名护理责任组长,我有责任领导和监督护士团队的工作,并确保提供高质量的护理服务。我每天都要与护理团队成员进行有效的沟通,了解他们的需求和挑战,并提供必要的支持。我发现,与他们建立良好的沟通和互信关系对于工作的顺利开展非常重要。我每周组织一次团队会议,讨论工作中的问题和挑战,并寻找解决方案。在这个过程中,我深入了解了每位护士的优势和弱点,并根据他们的需求和能力分配合适的工作任务。通过团队会议,我有效地促进了知识共享和团队成员之间的合作。
作为护理责任组长,我也负责制定和执行护理计划,并监督患者的护理过程。我始终保持密切关注每位患者的情况,并根据需要调整护理方案。我鼓励护士们充分了解患者的病情和需求,与他们建立联系,提供全面和个性化的护理。我也与其他医疗团队成员进行密切的合作,确保患者得到综合的医疗服务。
在护理责任组长的工作中,我经常要应对突发的紧急情况和挑战。我发现,保持冷静和应变能力是解决问题的关键。我通过参加培训和演习,提高了护理紧急情况的处置能力。我与护士团队成员进行定期模拟演练,以确保他们可以熟练应对各种紧急情况,并掌握相关的技术和知识。我也与其他部门和相关医生建立了良好的工作关系,以确保在紧急情况下能够得到及时的支持和指导。
在工作中,我意识到作为护理责任组长,我不仅要管理团队,还要不断提升自己的专业知识和技能。我参加了一些进修课程和培训活动,学习最新的护理指南和流程,并将其运用于实践中。我也通过阅读相关的期刊和文献,了解最新的医学研究成果和护理技术,以提供更好的护理服务。
在总结中,我深刻认识到担任护理责任组长的工作不仅要求扎实的专业知识和技能,还需要良好的沟通和领导能力。我通过与团队成员的紧密合作和支持,以及与其他部门和医疗人员的协作,取得了很好的工作成果。我也意识到作为护理责任组长,不断学习和提升自己的能力是非常重要的,我将继续投入时间和精力进一步发展自己的专业素养。
通过我的努力和经验,我相信我能够在未来的工作中继续成长,并有效地领导和管理护理团队,为患者提供最优质的护理服务。
品质组长工作总结(优选12篇)
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此十分有必须要写一份总结哦。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编帮大家整理的品质组长个人工作总结,品质组长个人工作总结范文,欢迎大家分享。
品质组长工作总结 篇1
20xx年,我在公司各级领导的正确领导下,和同事们的团结合作和关心帮助下,较好地完成了这一年来的各项工作任务,素质、思想、和人际交往方面都有了更进一步的提高。现将1年来取得的成绩和存在的不足总结如下:
一、品德和个人修养及职业道德方面
一年来,本人认真遵守劳动纪律,按时出勤,有效利用工作时间;坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。认真学习知识;具有强烈的责任感。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责地对待每一项工作。
二、工作岗位和工作能力方面
我的工作岗位是一名质量员、一个把握工程质量的重要岗位。我深知我的重要性,说以我本着“把工作做的更好”的目标,扎扎实实干好本职工作,并且在工作之余我努力的学习专业知识充实自己,虽然在工作上会遇到很多挫折但是我相信我自己。有句话说得好“从哪里跌倒、就从哪里爬起来”我还很年轻秉着笨鸟先飞的思想,我想信只要我付出的比别人多肯定能泥补我在专业知识上的不足。
三、总结了一年来的工作,虽然取得了一点的成绩,自身也有了很大的进步,但是还存在着以下不足:
1、是有时工作方面与领导的要求还有一定差距。一方面,由于个人能力和素质不够高,一方面就是工作量多、和时间比较紧时,工作效率不高。工作时责任心不强、有点小马虎;
2、是有时工作敏感性还不是很强。对领导交办的事不够敏感,有时工作没有提前,上报情况不够及时;
3、是在工作岗位上发挥不够明显。对全局工作情况掌握不细,还不能主动、提前想办法,许多工作还只能算是一般般;
4、是在社交方面我还纯在很大的不足,有时心里面有的表达不出来,有些话不是太敢说出来没有胆气不够阳刚,在处理有些事情时还需要领导的帮助;
5、就是在质量检查方面不够细致、专业知识不够充足,有好多东西明知道时错的却说不出来为什莫。在检查过程中呢又不是很仔细。是因为检测之前没有做好充分的准备,工作总结在检查过程中有点手忙脚乱,往往重视了这头,却又忽视了那头,有点头重脚轻,没能全方位的进行系统的工作。
四、未来的工作打算
1、我将进一步发扬优点,改进不足,全力做好本职工作。要保持良好的.精神状态,发扬吃苦耐劳、知难而进、精益求精、严谨细致、积极进取、“敢打敢上”的拼搏精神。理清工作思路,提高办事效率;
2、在检验之前,我首先要了解需要检验的项目,检测方法及技术要求等才能在检查检测工作中做好事前的准备工作。并且在检查前应该做好事前准备,检查时认真监督;
3、在检查过程中做好监督工作,及时发现并纠正检验过程中存在的问题。对质量要求较高的加工工序的加工工艺的生产、全过程跟踪检查确保每道工序合格。对进场的构件严把质量关,以免构件出现质量问题影响工程质量且浪费人工。
品质组长工作总结 篇2
在这近一年时间里,我本着"把工作做的更好"这样一个目标,开拓创新意识,我在矿领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项本职工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高。
一、提高自身素质水平
班组长是是一线生产的直接指挥者和组织者,在组织中起到承上启下的关键作用,班组长的管理水平和自身素质的高低将最终影响公司的经济效益以及战略目标的实现。作为一名班组长,心得体会首先必须要有高度的责任感,对手下的班组成员负责,对生产的质量负责,对上级下达的指标负责;其次要懂生产流程、熟悉业务知识、技术功底过硬,会使用班组里的各种设备。带动班组成员顺利完成工作指标。
二、严格管理班组
在班组管理工作中,要用规章制度和考核细则来管理班组、约束班组成员。班组在分工协作方面,工作要细,责任要到人,职责要明确,并与效益奖金挂钩相结合,从严考核,使班组各项工作有章可寻。使班组管理形成良好的运行机制。在班组从严管理工作中,大力宣传从严管理的目的和意义,不断提高班组成员对从严管理的认识,统一思想,使之变为自觉的行动。使班组成员认识到从严管理是维持正常工作秩序,保证安全生产的重要措施,是对班组成员高度负责的体现。同时自己要处处以身作则,严于律己,工作上要求班组成员做到的,自己首先得做到,要求班组成员不能办的事,自己首先不能办。
三、提高班前会质量
班组必须每天开好班前会。班前会应至少包含以下四方面内容:
1、当天的生产计划、作业任务;
2、昨天发生的异常状况;
3、对班组成员个人或班组进行口头表扬;
4、对班组成员宣传企业的管理文化、政策方针、发生的大事等。
四、及时沟通、了解班组成员思想动态
一个班组有多个成员组成,每个成员因为自己的性格、背景不同,对工作的态度也不一样,个人简历比如有的自认为这些活比较简单,做起事情来难免眼高手低;有的人工作时间长,自持资历老,会挑一些轻活干;有的人新进厂,对人和设备还不是很熟悉,工作起来难免会畏手畏脚;还有,有的人仔细认真,有的人大大咧咧,林林总总,不尽相同,时间长了,这些小问题如果得不到解决,势必会影响整个班组的凝聚力和战斗力。这就需要班组长要主动地多与各位成员进行沟通,了解他们的思想动态,根据每个人的具体情况,进行解决问题。
五、20xx年工作计划
新的一年意味着新的起点,新的机遇,新的挑战。在这一基础上,我必须拥有新的'高度,在原有的基础上再接再厉,认真提高业务水平,为公司的发展,贡献自己的力量。因此以下几点是重点发展方向:
1.加强政治理论和技术知识学习,全面提高自己的政治文化素质和业务水平;
2.本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;
3.加强与矿工兄弟班组的沟通合作,认真学习,加强管理,努力使班组形成团结一致,勤奋工作的良好氛围;
4.全面完成领导交给的各项任务。并且日升日高,不断挑战新的工作。
总之在这近一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为锦界煤矿的发展做出更大更多的贡献。
品质组长工作总结 篇3
一、概述:
本人自20xx年8月进入公司担任品质部长,5个月的时间转眼即逝,这5个月的工作显得十分地充实,既有付出又有收获,也有显得棘手、磕磕碰碰的地方。展望20xx年我对自己还是充满信心,对工作充满激情,对公司充满希望。
二、20xx年个人工作总结:
1、不同理念的引入与产生的碰撞
我从事多年的品质管理工作,我始终认为品质是以“品质理念”为指导的,有什么样的品质理念,就有什么样的行动,如果理念是错误的,那么我们怎样去努力工作都是“白费力”。在这几个月的时间里,我是十分注重引入好的品质理念的,也一直试图在改变我们的品质部人员及其它部门的管理人员、生产线员工。人的理念改变是困难的,有时需要一个漫长的过程,甚至会产生十分激烈的碰撞,但只要我认为是对的,我会努力朝这个方向走下去。“品质是制程出来的,而不是检验出来的”,这句看来十分简单的话,好像谁都会说,但能真正理解、真正指导我们的工作就不是哪么容易。当生产出现返工时,每每听到这样一句话:“我们没有办法保证做好,所以才设整机检验员,整机检验员要给我们堵住!”又或者是“品质部没有检验好”!如果这些话由生技部和生产部两位部长达成共识后,品质就真的只有靠“检验”出来了。十月份“整机检验员”划归生产部后,指望品质是靠检验出来的声音有所改善,生产品质改善开始朝自己要做好的方向发展,品质部巡检员也能放开担当监督、验证、检查生产过程的每道工序、成品是否符合检验标准。要想达到“质量是生产出来而不是检验出来的”,还需要一个较长的过程。
2、“品质监督”与“源流管理”之争论
当品质出现问题时,经常听到声音是“品质部监督不到位”,只追究品质部责任,而制造者却“逍遥在外”。此种论调的进一步发展是:每一个人做任何一件事的任何一个步骤都要找一个人来监督。更有极端的论调:“假如我是小偷,你是警察,你抓不到我,就是你警察的问题”。这是与正确的`品质理念背道而驰的,我们要自主做好、自检、互检、专检相结合的检验方法,要从源流管好,逐步提高检验直通率,减少修机率,从而达到品质和效率双赢。目前,在这一认识上是有所进步,但需要坚持,因为人的思想是十分顽固的。值得庆贺的是:公司高层也非常重视产品质量,在新的薪资方案中,产品质量与工资挂勾,未来,产品质量一定会得到提升。
3、品质责任之界定
出了品质问题,究竟要不要分清楚责任?责任当然要划分的,只有责任分清楚,才有改进的动力。值得一提的是,我们生产、品质、生技在解决品质问题的责任上基本没有太大意见分歧,有时虽对责任分解考核有些异议,但最终都是本着解决问题,持续改进的精神达成共识。这里要谢谢各个部门领导的支持、配合和理解,也要谢谢公司高层领导工作上的指导和支持。
4、不同的工作方法引入:
品质部组织架构的重组,清楚明确每个岗位的职责,分工更符合公司现有规模的发展,处理问题更加快捷和有效。外检组的合理分工,更能让每个检验员公平,公正去展开良性竞争,让有能力的检验员更能体现他的价值,激励能力稍差的检验员努力上进。在来料检验不合格时,通过召开MRB评审,更能合理解决生产急需,同时也提供解决质量问题的合理方案。巡检方面实施二级审核制,料检、首检、巡查由原来检验员自行检验改为各车间管理责任人实时审核,减少人为错误导致的异常发生,甚至不必要的返工和返修。以周、月召开品质会议,以统计数据、图表方式通报品质异常问题,责任考核,纠正与预防措施,督促各部门按时按质完成各项质量改善方案。
5、薪资方案的调整
9月份,品质部开展创优质量奖,激励了品质部外检员、巡检员的主动性、积极性和责任心,从而减少了异常和返工的发生次数,有效提升了产品品质的直通率。在公司高层领导的支持和协助,10月份,品质部的薪资方案改革了,由原有的固定月薪改为考核计分制,一改传统的薪资方案,从10月份的异常发生、返工批次的统计数据和图表,充分显示公司推行考核计分制的有效性和必要性。检验员的积极性更主动了,责任心更强了。心态决定行为,心变则行为变,在此基础上,品质部将会团结一心,充分发挥团队的能力,开展各项积极向上的品质活动,为提高产品质量和稳定而努力做好各自的工作。
6、早会和培训
品质部坚持每日早会,通过早会将生产过程发生的问题传达到每个检验员,将技术部门的工程和技术更改及时传递到每个检验员,采取相应有效的纠正和预防措施,控制在问题发生前就已经得到解决,或已有相应的解决方案。同时,也将公司的方针政策,未来发展大计及时传达信息,让所有人员都了解公司发展方向,展示未来。培训,除了早会培训,也会安排技能技巧提高的培训,外检每月安排4节培训课程,巡检每月也安排定时的培训,培训课时不少于3小时。经过培训,检验员从责任心到技能方面均得到提高,在产品质量控制过程起到一定的重要性。
7、个人专业技术不足:
本人进入公司即带有“先天不足”,以前所从事的电动工具都是DC类或电圆锯、电刨、砂带机等,却未从事电=电镐,不懂电=电镐的生产工艺,这些都是对本人自我的挑战,这些不足仍带来工作的不利影响。但在这5个月的工作之中,除了品质部所有同事对我工作的大力支持与积极配合,还有各个部门领导对我工作的支持与配合,特别是公司高层领导给我的机会和平台,使我能在这种状态下安心工作和学习,在某种程度上得到了一定的提高,在此,我对品质部的同事、其它各部门的同事、公司的高层领导致以深深的谢意。相信,在未来,我会一如既往,努力学习,积极和各部门沟通协调,共同与公司发展。
品质组长工作总结 篇4
作为品质组长,我深入贯彻公司的质量管理理念,一年来,我完成了以下方面的工作。
质量管理
我带领团队建立了统一的品质管理体系,编制了相关的规章制度和操作流程,确保了公司产品的质量稳定性。我深入推进了各项品质管理活动,比如过程控制、质量检验、异常处理、纠正措施、内部审核等。我秉持“品质第一”的原则,将质量体系运作推向了全面、规范和高效。
培训管理
我带领团队组织了多次的质量管理知识培训和技能提升活动,不断提高员工的责任意识、品质意识和服务意识。我制订了培训计划和培训材料,注重整合内外部资源,提升培训质量,促进员工的.学习和成长,让团队更具实力。
品质改进
我带领团队组织了多个品质改进项目,发现并解决了产品存在的问题,提升了产品的质量。我在发现问题后,立即组织相关人员进行原因分析和改进措施的研讨,找到改进方案,并加强改进效果的跟踪和评估。这些改进项目在提高产品质量的同时,也节约了公司的成本和提高了员工的效率。
团队建设
我在团队建设方面,注重理念的引导和文化的建设,强调团队内部的沟通和协作,搭建了良好的团队合作平台。在团队管理方面,我善于发挥团队内每个人的长处,让成员在自己擅长的领域发挥出最大的价值。同时,我也帮助团队成员分析和解决工作和生活上的问题,关心员工的成长和发展。
总之,在品质管理团队的一年里,我在质量管理、培训管理、品质改进和团队建设等方面都做出了卓越的工作,这些工作的成果不仅提高了公司的产品质量和服务水平,也促进了团队的成长和进步。在未来的工作中,我将更加努力,不断提高自己的管理水平和技能,为公司的发展和品质管理事业做出更大的贡献。
品质组长工作总结 篇5
在过去的一年中,我一直担任品质组长的职务。在这段时间内,我带领全组员共同推进公司品质管理体系的建设,全力保障公司产品的品质,同时提升客户满意度。在这个岗位上,我学到了很多管理技巧和技术知识。
品质管理体系建设
品质管理体系是公司长期发展的基础,我带领全组员着重完善了各项相关工作措施,建立了科学完整的品质管理体系。我们在处理品质事故、记录改善措施、检测流程以及相关工作职责方面,都进行了全面优化和重视,从而使公司各项品质管理任务规范了很多。
保障产品品质和提升客户满意度
品质部门的主要职责就是要保障产品的品质以及提升客户的满意度。在这一点上,我们采取了很多有效的措施。例如,我们加强了产品检测,全面把控产品质量风险,还专门成立了售后服务小组,针对客户反馈的`问题进行迅速的回复和处理。同时,我们还积极参加各项有关品质管理的培训和会议,把握产品质量动态,提前制定预防措施。
管理技巧和技术知识
实践是检验真理的标准,这段时间的工作让我在实践中掌握了很多管理技巧和技术知识,对品质管理体系有了深入的理解和认识。比如,我学会了如何制定详细的品质管理政策,如何有效地与客户沟通,如何采取正确的应对措施等等。这些知识和技能的积累,为我以后的工作打下了坚实的基础。
总之,我很感谢这个工作机会,让我有机会锻炼自己的管理技能,学到品质管理的核心理念,带领团队取得了一定的成绩。在下一阶段的工作中,我会不断学习和进步,为公司拓展更广阔的发展空间而努力奋斗。
品质组长工作总结 篇6
在品质部门工作的这段时间,我所见到、听见和感觉到的都让我受益匪浅。我深刻体会到,怎样高效管理品质部,以更好地服务于企业并提升品牌形象,是我当前的主要任务。因此,我拟定以下工作计划:
一、品质部人事规划:
结合当前品质部的现况与实际生产需要,成衣QC组需增加1个用工名额;退货QC组一样需加设1个名额。同时,因为王永桂与王云系王永红的家属,建议把其中一人调离成衣QC组。此外,品质部主管助理刘金兰已离职,需尽快补充人员。
二、工作区域规划:
鉴于当前天气异常酷热,急需为品质部装空调以改善工作环境。同时,货物堆积较乱,布局不合理,建议采取以下方法:
1. 清除三楼靠近门前的储物间,拆卸原来挡板。
2. 将售后服务组迁往该位置,同时原售后服务组地区改成货物堆积和杂物储放区。
3. 在重新布局后为品质部装空调,为职工创造舒服的工作氛围。
4. 制订指定位置储放“流动货物(待查货物)”,保持通道顺畅。
5. 更换成衣QC组和退货QC组的查货台面,应用白色胶版再次装订,防止损害衣服。
6. 对每个工作区域开展清楚标志(按6S管理)。
7. 将常见文件或检测相关资料合理归整,并标志明确,便捷搜索。
8. 在醒目墙壁区域设置大型“黑板”,用以工作目标安排及通知,同时宣传品质文化标语。
三、工作流程和方法调节:
工作流程应流畅如江河。最先,确保品质部内部的工作流程顺畅,充分利用经验妥善处理品质难题。针对争议难题,需设立专门沟通渠道以便及时处理。此外,应提升品质部与其他部门的工作流程(需安排专门会议讨论),便于快速解决问题。以往经常在品质部存在的问题,体现出公司制度的'缺陷。生产前阶段是否有品质部或有关人员参与审批,以防止问题发生。接下来的重点是让品质部融进整个生产流程,详细如下:
1. 布料回厂后,第一时间安排QC检测及洗水测试,合格后方可发货。
2. 辅材回厂,应凭送货单由IQC检查,并做生产测试,合格后方可进仓,同时做好次品率及消耗纪录。
3. 生产部货前办结束后,需审批生产工艺及面、辅料的色牢度、洗水方式等,并如有必要安排专人负责。
4. 产前会议时,通知品质部、办房、设计部共同讨论生产要点及品质规范。
5. 每周制定详细的工作安排,生产部提供回货计划,市场部提供出货计划,品质部根据情况做合理安排,如没完成需提供知会函并持续跟进。
6. 建议把外发QC组合并至品质部统一管理,保证品质标准的统一,从生产前期严控品质。
7. 对皮草、饰品、鞋品等FOB单,安排QC开展中期及尾期查检,保证回货品质。
8. 退货QC组最好使用扫描机,以提高工作效率和节省人力。
四、品质部培训计划:
依据公司要求,对品质部职责和范畴进行培训。
1. 成衣QC组:计划两节课,重点讲解检测标准、步骤和方式,及其不合格品的处理。
2. 退货QC组:计划一节课,讲解特卖品、检修品、合格品、废品的梳理进库。
3. 洗水组:计划一节课,详细讲解洗水测试的方法与标准。
4. 包装组:安排一节课,讲解包装方法及交接手续。
5. 售后服务组:安排一节课,重点讲解返修品处理速运注意事项。
此外,品质部还将进行公司流程的培训,定期开展学习企业文化,推广公司文艺活动。
五、品质部中期规划:
1. 从基础做起,实行6S管理。
2. 加强企业文化的推广与学习,努力将品质部建设成为优秀、严谨、高效的代表单位。
3. 在最短时间内提高品质部的专业度,提高品牌形象。
品质组长工作总结 篇7
各位领导、各位同事大家晚上好!时光荏苒,xx年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……来xx工作已有两个月,首先感谢各位同仁对我工作的大力支持与配合,本人会努力工作在实际工作中发现并改善直至解决问题,融入xx,做好xx,以“xx人”为荣。就算出到外面,知道xx的人都会竖起大拇指:“xx人,岗岗的”。
下面我代表xxsmt品质部对xx年xx的生产情况进行一个简单的总结汇报,并对xx年针对xx产品的工作开展进行规划同xx合作已有三月,首先感谢xx电子对xx电子生产工作的大力支持与指导,在xx公司的正确指导关注,以及xx领导带头、各级员工的积极努力下,克服层层困难,生产顺利进行,稳步发展。
经过三个月的磨合改善,生产线的优化重组整合,人员的强化对口培训,生产效率逐渐稳步上升,根据生产效率测评每天可以达120万点以上。
品质方面从开始15%上线不良率降低为2%以下,炉后直通率控制在98%以上;对炉后qc人员班别由线长组织、主管主导,每日对返机的样品进行开会讨论,增进沟通,挖掘漏出的原因对症下药来提高oqc直通率;aoi检出的不良也从7%的不良降低为2%。物料方面也在渐渐好转积极改善。
一、首先下面由我对xx年xx月做xx产品以来所做的的工作和改善措施和改善跟踪效果做一个简单的回顾
1、从xx月第40周在公司各位领导的领导和各位在座同事的努力下我们公司顺利通过了xx汽车电子的审核,为公司蠃得客户打下坚实的基础;
2、在合作之前,xx公司对xx公司进行制造过程审核,并提出了改善点,在xx公司的`努力下和xx的指导下,xx公司很快做出相应改善。开始合作之后,双方都非常重视这次业务合作,前期的互访沟通每周进行,目前双方的合作已相当顺利;同时邀请我司相关人员定期到xx公司共同检讨质量问题以及相应的改善措施。
3、xx月份xx厂调入品质后通过调整内部管理激励机制,smt生产内部建立优秀生产线和优秀员工评比方案,;彻底打破以往干多干少一个样、干好干坏一个样的局面,从而调动员工积极能动性,增强员工的集体荣誉感;对生产效率和产品质量带来了非常积极的作用;受到了领导职工的好评和欢迎。
4、xx月份公司生产出每一批xx产品,因为每一次生产,对xx产品不熟悉,经验不足且没有相关的作业标准及品质接受准则,导致客户上线不良率高达260000ppm及以上。
5、9份通过更换锡浆改善机型电源管理虚焊的品质问题,由之前的5%下降到,减少品质隐患,从而更好的降低品质成本;
6、xx月份由于客户型号逐渐不断增加,smt备料仓旧的物料流程已不能满足当时的生产需求;
在全体物料员的努力下,在pmcxx经理的支持下,对备料仓按客户、根据物料的使用性质、p/n不同,汲取西威公司的先进物料管理经验,对库存的所有物料进行点对点p/n区分定置,制作物料柜,用电子文档和料柜进行管理,每个物料都有相应的位置,提高了找料的效率,大大提高了备料效率和生产效率;并编写了物料p/n存放标示卡按机型、按a、b、c类的原则进行重新建卡、帐,从而实现物料管理的系统化、方便化;物料控制方面得到一个很大的改善,得到了xx方领导的肯定。
品质组长工作总结 篇8
一、工作收获
1、首件检验
我严格按照控制计划要求,做到不漏检,不少检。
2、巡检
巡检是一项细致的工作。“细节决定成败”,在巡检的过程中,对工序流转的产品,必须按产品流转控制程序办理相关手续后方可放行,并执行上道工序对下道工序负责,下道工序复验上道工序的制度,做到层层把关
3、异常反馈
在生产中经常会因为设备或员工的原因,出现各种各样的异常,小则损坏单个组件,大则损坏成批的组件,出现异常,我会第一时间通知上级领导,及时的处理问题。
二、感想及体会
1、态度决定一切
工作时一定要一丝不苟,仔细认真。不能老是出错,有必要时检测一下自己的工作结果,以确定自己的工作万无一失。工作之余还要经常总结工作教训,不断提高工作效率,并从中总结工作经验。虽然工作中我会犯一些错误,受到领导的批评,但是我并不认为这是一件可耻的事,因为我认为这些错误和批评可以让我在以后的工作中避免类似错误,而且可以让我在工作中更快的成长起来。在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。
2、勤于思考
岗位的日常工作比较繁琐,这就需要我们一定要勤于思考,改进工作方法,提高工作效率,减少工作时间。
3、不断学习
要不断的.丰富自己的专业知识和技能,这会使我的工作更加得心应手。一个人要在自己的职位上有所作为,就必须要对职位的专业知识熟知,并在不断的学习中拓宽自己的知识面。
三、自身的不足
1、工作中偶有因为马虎而造成工作失误,给工作带来不必要的麻烦。以后我会以严谨的工作态度仔细完成本职工作;
2、要进一步加强组件检验工作的系统性、科学性,提高综合分析、解决问题的能力;
3、在完成领导交办的任务的基础上,发挥自身优势,继续加强专业知识的学习,进一步提高各项组件的检验技能。
在新的一年里,我决心认真提高工作水平,为公司的发展贡献自己的一份力量。在今后的工作中要虚心向其他同事学习工作方面的经验,借鉴好的工作方法 不断提高自身的素质,使自己的全面素质再有一个新的提高,以适应公司的发展和社会的需要。要进一步强化敬业精神,增强责任意识,提高完成工作的标准。
品质组长工作总结 篇9
我于20xx年7月进入伟聚,快一年时间,看着公司逐渐成长,逐渐变强、变大。作为装配的一名IPQC,我深深地感到自豪。
我至入职以来,主要负责装配制程的巡检,能及时发现问题,并及时解决问题。由于部门领导对我工作的信任,于今年4月提升为IPQC组长。在此,感谢部门领导对我的信任与支持,让我担任IPQC组长一职,让我有这个机会在这个平台上成长。
在这两个月来,由于人员的不足,生产效率地提升,我身兼IPQC、FQC、制程异常的处理及新进人员的培养等数职,工作很辛苦、很累,压力很大,但也很庆幸这种压力让我学到更多的东西,使我逐渐在成长。在这两个月来虽然没有做出很大的成绩来,但还是有很多的地方得到了改善,主要有以下几个:
1、品保与装配工作配合得到了改善,双方工作上能很好的沟通,配合办事效率有所提高。
2、装配之前反映IPQC检验产品速度慢,产品堆积,QC相互推托的现象,已得到改善。
3、能对车间的问题进行简单分析处理,及时处理制程的异常,纠正产线人员作业手法(人、机、料、法、环)造成的品质异常,对装配反应的问题能及时地解决。
4、产线反应异常能及时处理,改善了之前装配一有问题就直接找主管、副理的工作局面。
通过二个月代理组长,对于品质全面的了解,我认为员工整体品质意识不强,员工只注重数量,而不重视质量。品保与线长的巡检工作力度不够完善,巡查工作力度不够,主要原因我认为在于细节方面做得不够完善,员工的责任心也有待于培养。主要的问题点,我进行整理建议如下:
1、上级与下级之间信息传达不到位。
2、发生异常时未及时处理,等做到大批量时才引进重视。
3、新产品试做时,工程人员需跟进,如尺寸和产品结构有问题时需及时改进,多次试做,把在试做的过程中存在的问题分析解决后,才真正量产,而不是等到量产时有问题了,把所有的问题都丢给品保,品保并非设计人员。
4、品质并不是只靠品保来确保,需要公司全员都参与,我希望在后续的生产中,线长也要经常不定时的巡检,监督作业员的作业手法,是否按SOP作业;现在产线主要存在的问题是:线长从来不去管作业员的作业手法,只要做出产量,如:7PIN系列的产品,我只要过板过得下去,高低PIN相差多少,那不管我的事了,心情好嘛你让我调机台我调下,心情不好就另当回事了!过板紧你抽到,我就重工,都抱着侥幸的.心理。品质是公司的命脉,品保只是起到监督的作用。
5、制程发生异常时,我希望工程人员能协助分析原因,找出异常真正原因,这样问题才能真正得到解决。
6、公司人员招聘非常的慢,经常出现离职人员快到期,增补人员还未到位,不利于工作交接及调配。
7、要求调机或修模时,经常以调不好为由;
有异常时发《品质异常单》不签字,不敢承担责任。
在此,我要特别感谢部门领导和同事对我工作中的指导和帮助,在工作中难免出现一些小差错需领导指正;
但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断地成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。当然我还有很多不足,在沟通协调能力不足,在后续的工作中不断地充实自我,提高自己对产品不良分析能力,后续的主要工作:
1、对新进人员进行培养,让其对产品有更深地了解及制程经常出现的异常和问题点,提高员工的制程异常处理能力。
2、要不断地提升自己,学习有关专业技能的知识,充实提高自身能力。
3、与生产部门沟通协调,跟产线线长或副理经常沟通,了解制程中存在的问题及我部门存在的问题点,倾听他们的意见或建议,从中改善。
5、加强员工的巡检力度。经常不定时巡检,发现产线存在的问题时,立即跟产线IPQC知会,并教其去分析原因、如何去预防类似问题再发生。
6、学会简单使用CAD软件,能独立制作检验标准,产品工程图。
7、争取6月份把装配品保的技能/工作方法整体提升。7月份开始接管冲压/注塑品保,保证生产制程三个单位能正常运作管理。
我进公司快一年了,对公司的运作流程和生产流程都比较熟悉。希望能在这个岗位中发挥自己的能力,与公司共同成长,为公司做一些贡献。
品质组长工作总结 篇10
回首20xx年品质部所做的工作主要归纳以下几点:
一、严格履行ISO9000体系,认真执行。
原材料、半成品、成品各道工序表格记录清晰并已经开始慢慢确立电子档数据,保证数据的可追溯性,做到用事实、数字说话,做到有据可寻。在原材料到半成品到成品控制过程中出现一般不合格,对出现的不合格及时通知生产部,出具不合格处理单,并给予处理意见,出现严重不合格,开具不合格处理单并召开会议,分析原因,采取纠正预防措施,而且这些措施均得到有效实施,确保生产中质量稳定。每批原材料、半成品、成品,完成一批统一归档,保证其填写规范,数据的准确。对于测量器具校准及时并做好相关记录,对于出现的不合格按照不合格处理程序进行处理,并做好相关记录。
二、贯彻做精、做细、做专、做实的工作标准。
品质部围绕做精、做细、做专、做实;在20xx年检测手法以及取样方法上面为保证其检测的及时以及准确性也相对的做出了调整。在产品中控标准上也做了内部的控制标准,更保证了产品的一致性,品质部要求对原材料到半成品到成品到包装,各个环节细节方面都需要严格监控,及时发现并阻止任何影响品质的.事情发生。质量控制过程做好QC间的自检、互检。
三、努力学习提高专业知识,培训培养出优秀部门员工。
提高品质部人员专业知识,每月围绕质量意识、各项检测操作流程、取样流程、品名批号的识别、表格填写规范做好培训计划,培训后进行试卷考试。每周品质部例会的召开,总结一周的工作情况,并提出宝贵建议并做好会议记录。
四、保守职业操守,担当部门责任,和企业共同成长。
人要进步除工作过程中的经验累积还必须通过不断学习,不断实践,提高自身的综合水平,才能跟得上企业的发展,和企业共同成长。
五、勤奋、快速、细致、认真、提高生产力。
做好与相关部门工作的协调和沟通,配合车间生产,辅导帮助提高生产力,积极参与生产部培训。协助生产部培养出一个集品质意识、成本意识、操作技能、学习型的团队,从而提高生产效率,产品品质,减低相关的成本,为企业的长远发展做出努力。提供销售部所需样品,了解客户使用产品批次,保证客户使用产品的一致性。严格按照《进料检验规程》做好对公司原材料的检验工作,并配合好采购部对供应商的评价和跟踪。对原材料的检验,发现不合格,及时通知采购部,并出具《不合格处理单》,同时要求供应商提出改善措施,以便评价供应商是否满足公司的供货要求。
在过去的一年本部门在工作中也存在一些问题,5S现场卫生管理存在一定的差距,在做专、做细、做精上还存在不足,本人以着良好的心态,把好正拓品质关。加强对本部门人员的专业知识培训以及现场管理,组织好品质部日常工作的正常运行。
品质组长工作总结 篇11
回顾20xx年,在领导的支持、品管部全体同仁的努力及公司各部门的配合下,品管组各项工作进展顺利,客户抱怨件数、品质销退率、品质成本率等各质量目标均达成。在这一年里,除了在工作上取得的成绩及对工作内容有更好的掌握之外,通过工作的机会我个人也有了一定的成长。
品管部门的主要职责是,通过执行质量流程、规范、标准及过程控制以达到减少品质问题及品质抱怨,降低质量成本的目的。这一年来,虽然品管部都是新进人员,对质检业务一片空白,但在大家的共同努力下,无论是进料、出货、制程的检验,客户、厂内的异常处理、公司质量管理体系的完善及维护等工作都有序的进行。品管部门从发现问题、解决问题、预防问题再发生的方向入手,加强来料及出货的管控,降低了客户抱怨的件数。同时,做好了在业务单位与厂务部门、供应商之间的信息的传达与沟通,及时的反应品质问题,改善品质问题。
作为品管部的主管,除了做好自身负责的工作之外,还应该做好本部门的工作计划及工作安排,并对工作进度进行跟踪,保证总体任务的完成。除了要保证工作的顺利展开外,还应该做好部门人员学习专业知识、组织内部关系的维护及调动组织内部人员的工作积极性。品管组人员较少,所以目前不存在内部沟通不良的问题。品管组人员能够明确共同的目标,做到互相协助彼此的工作,在工作中互相学习、步调一致。良好的工作氛围对工作效率的提高也有一定的帮助。
通过这一年的学习,我对品质管理也积累了一定的经验,从中学到了很多专业方面的知识。在为人处事方面也收获颇多。
虽然在这一年里大家都有做出一定的成绩,有一定的成长。但是,不管在工作上还是个人,都有许多尚待提高的地方,另外因公司组织架构的调整及20xx年公司业绩成长的目标,为使组织能够更有效的发挥其效能,针对目前工作中存在的不足,希望在新的一年里品管部门在工作中能够从如下方向进行改善:
1. 人员素质的提升。培训系统化、规范化。这一年来,目前是通过我个人来带新员工的方式进行培训,虽然采取此种方式也能够使新人掌握品管的基本事务。但我希望后续通过系统化的培训提高人员不断学习的意愿,增加各方面的知识,以提升人员的整体素质,提升应对问题的能力。
2. 加强与其他部门间的.正式沟通。此前,因公司组织较小,所以在以往的工作中多数采取非正式的沟通。但很多时候,这样的沟通并无法见效。例如,在品质问题改善方面。因为没有及时有效的沟通,导致问题的再发生率提高。希望在新的一年里,通过正式的沟通,例如,品质会议。能够将品质问题传达到基层的每位员工,使大家真正了解问题所在及客户的需求,并进行改善。
3.利用各种统计工具,加强数据分析。目前,品管在数据统计分析这一方面较为薄弱,希望在将来能充分利用QC手法,围绕发现问题、分析问题、解决问题、预防问题,运用质量工具、质量分析统计、质量改善进行关键质量控制。以减少异常,降低质量损失成本。
对自身的要求:
1.提高专业水平。目前虽能应对工作中的问题。但面对不断更新的法律、法规及客户需求、标准等(包括质量管理方面、公司产品及环境有害物质等),应积极主动的参加公司内部各单位、各种机构组织的培训,及时了解市场、客户需求及标准的变化等,以提升专业水平,在工作上及客户需求方面能够更好的应对。同时,自主学习管理方面知识,做好品保部门的管理。
2.保持工作的积极性和主动性。很多问题无法及时处理往往是工作分工没有明确,责任单位没有落实到实处所造成。积极养成主动沟通的习惯,不要等到有人追问时才去确认。保持工作的积极性和主动性及良好的工作态度,要有“不待扬鞭自奋蹄”的精神,主动持续追踪。多与其他同事交流。
3.因管理经验不足,在处理突发事件和一些新问题上存在着较大的欠缺。考虑问题不够全面。希望能通过提高业务水平及不断的经验积累,提高应变能力、解决问题的能力及与客户的沟通和交流时的自信心。
20xx年是充满期待的一年。无论对公司还是个人来说都是一个全新的起点。希望在新的一年里品管部门的每个人都能恪尽职守,做好自己的工作,不断提高优化自己的专业水平,在新的一年里希望大家继续共同努力,力争20xx年在各项工作上取得优异的成绩。
品质组长工作总结 篇12
一、工作概述
在过去的一年中,品质部在公司的战略指引下,以提升产品质量为核心,以增强客户满意度为目标,致力于提高公司的整体运营效率和产品质量水平。我们遵循“诚信、务实、创新、共赢”的部门理念,严格遵循各项质量标准和流程,认真执行各项工作。
二、工作成绩
产品质量提升:通过实施严格的质量控制措施,我们成功提高了产品的合格率和稳定性,产品的不良率由去年的5%降低至今年的3%。
客户满意度增强:我们积极与供应商、生产部门沟通,提高了问题解决的速度和效率,客户满意度由去年的85%提高至今年的90%。
内部管理优化:我们完善了内部管理制度,提高了工作效率,实现了人力、物力、财力的合理配置和使用。
员工培训和发展:我们成功举办了多场内部培训,提高了员工的专业技能和质量意识,为公司的长远发展奠定了基础。
三、存在问题
尽管我们在过去的一年中取得了一定的成绩,但仍存在一些问题。首先,我们在与供应商和生产部门的沟通中还存在一些困难,需要进一步提高协调和沟通能力。其次,部分员工的技能和素质还需要进一步提高,以适应更高质量的要求。针对这些问题,我们提出了以下改进措施:
加强对供应商和生产部门的管理和协调,建立更加紧密的合作关系。
加强对员工的培训和发展,提高他们的'技能和素质,增强质量意识。
加强对产品质量的监测和管控,及时发现和解决问题。
四、未来展望
在新的一年里,我们将继续秉持“诚信、务实、创新、共赢”的理念,以提升产品质量为核心,以增强客户满意度为目标,努力实现公司的长远发展。我们将重点做好以下几方面的工作:
深入推进质量管理体系建设,完善质量标准和流程,提高公司的整体运营效率和质量水平。
加强与供应商和生产部门的合作,共同解决质量问题,提高产品质量和稳定性。
加强对员工的培训和发展,提高他们的技能和素质,增强质量意识,为公司的发展提供有力的人才保障。
加强对产品质量的监测和管控,及时发现和解决问题,提高客户满意度。
积极探索新的质量管理方法和工具,提高工作效率和质量水平。
总之,品质部在过去的一年中取得了一定的成绩,但仍存在一些问题需要改进。在新的一年里,我们将继续努力工作,不断提高公司的产品质量和客户满意度,为公司的长远发展做出更大的贡献。
生产部长工作总结3篇
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生产部长工作总结 篇1
一、工作概述
作为面点生产部长,我的主要职责是管理和协调整个生产部门的运作,确保产品质量和生产效率达到最佳水平。在过去一年中,我注重团队建设和流程优化,通过改进操作方法和培训员工,取得了显著的成果。
二、团队建设
一个高效的团队是成功的关键。为了打造一个积极向上的工作氛围,我注重激励员工,鼓励他们提出创新的想法和解决问题的方法。我组织团队建设活动,包括团队会议和培训课程,以加强员工之间的沟通和合作能力。我还设立了员工奖励制度,以表彰他们的出色工作表现,激励他们进一步努力。
三、流程优化
为了提高生产效率和产品质量,我重点优化了生产流程。通过分析生产数据和反馈信息,我发现了一些潜在的问题,并采取了相应的措施进行改进。例如,我引入了新的设备和技术,以提高生产效率和降低废品率。同时,我也对员工进行了培训,提高他们的操作技能和质量意识。这些改进措施有效地减少了生产线上的故障和延误,提高了产品的一致性和品质。
四、质量管理
作为面点生产部长,质量是我的首要关注点。我推行全员质量管理制度,在每个生产环节都加强质量控制和检验。我组织了质量培训课程,提高员工的质量意识和技能,并建立了持续改进的机制,努力提高产品的质量和安全性。我与供应商建立了良好的合作关系,确保原料的质量和供应的及时性,从而保证最终产品的质量。
五、沟通与协调
作为部门的领导者,我注重与其他部门的沟通与协调。我与销售团队保持密切联系,了解市场需求和销售情况,根据需求调整生产计划。我也与采购部门合作,确保原材料的及时供应和库存控制。我与生产线上的工人保持良好的沟通,了解他们的需求和问题,并提供必要的支持和培训。
六、经济效益
在过去一年中,通过团队建设和流程优化,我成功提高了生产效率和产品质量,降低了成本。产品的一致性和品质得到了顾客的认可,销售额也相应增长。同时,通过优化原料采购和减少废品,我成功降低了生产成本,为公司带来了可观的经济效益。
七、总结
作为面点生产部长,我在过去一年的工作中注重团队建设、流程优化和质量管理,取得了显著的成果。我与团队成员紧密合作,提高了生产效率和产品质量,公司经济效益得到了明显的提升。我将继续努力,不断改进工作方法和技能,以达到更高的工作目标。
生产部长工作总结 篇2
生产部部长工作总结
职责与工作任务:
1.根据公司发展战略,制定完善公司的各类生产管理制度,包括生产现场的管理制度及安全生产管理制度;
2.根据公司年度经营目标,组织编制公司的月/季/半年/年度生产目标计划,根据销售订单制定各生产分厂(公司)的月度生产计划,并负责监督实施,确保完成生产计划任务;
3.负责做好公司的生产调度工作;
4.指导各分厂(公司)的生产管理工作;
5.及时编制公司生产统计报表,并提交月/季/半年/年度工作总结;
6.参与外协件的合同评审及对外协供方评审;
7.负责设备及能源管理;
8.监督各分厂(公司)严格执行安全生产管理制度;
9.负责公司各类物资(原、辅材料、零部件、外协品及成品等)的仓储管理(出入库)及物流配送工作;
10.负责生产盘点工作;
11.负责生产部团队建设工作。做好本部门人员的培训、考核评价及激励工作;
12.按时完成公司主管领导交办的其它工作任务;定期向上级作述职报告。
任职资格:
大学专科以上
铸造、热处理、机械、电机或管理类相关专业
接受过企业管理、生产现场管理、质量管理体系、标准化、财务等方面相关知识的'培训
5年以上生产一线管理工作经验,2年以上生产部管理经验
通晓企业管理、生产管理、成本管理、质量管理体系相关知识;具备铸造、热处理、机电、机加工、法律等专业方面的知识
熟悉本公司各类产品的生产工艺流程,生产现场管理经验丰富;熟悉主要产品的质量标准;具备相关专业的知识;沟通协调能力强,团队协作精神良好。
年龄30~50岁男性身体健康,有特殊能力者可适当放宽条件
待遇:
年薪制:5~10万元/年,公司有良好的职务和薪酬晋升机制和完善的考核制度;
报名须知:
1、你在人才网上直接应聘该职位;
2、将您的个人档案投递到我公司邮箱:
3、将您的个人简历传真至公司
为了您的档案尽快入选,请尽量选1投档,多投取消资格,条件合适者我公司会电话通知您具体岗位面试时间,届时请准备一份详细个人简历,投档后请保持您通讯的畅通,在此之前请勿来访,谢谢合作!
生产部长工作总结 篇3
一、工作回顾
1、产品产量方面
过去的一年里,生产部在生产过程中面临三、四产品型号的多变,批量小、技术不稳定和不完善的情况下,进行实验和摸索。截止20xx年12月12日共完成两成结构产品40KKPCS三四层结构产品3KKPCS.为到达客户产量和质量的要求,我部门合理的调整生产计划,和利用有限的资源,及时满足客户的交期,为公司今后产品的多元化打下了基础。
2、产品品质方面
在今年工作中,在确保生产任务的情况下两层结构产品入库良率达到98%,三四层产品入库良率达到96%。我坚信只要每个员工在提高产品意识情况下,全力的投入在生产每一个环节中,产品质量一定会稳步提高。
3、设备管理方面
在过去的一年里,各设备比较良好,并没有因为设备的问题影响到较大的工作,在定期的检修和保养下保证了设备的正常运转,进而确保了生产的稳定。
4、人员管理方面
在每年的年初和年末,在人员变动和产线员工极不稳定的时候情况下,这无疑给生产管理带了了极大的压力,但在这压力的推动下本部门还是坚持对新近员工的岗前岗中培训,确保新进员工的顺利进入岗位角色,做到基本胜任轮换岗位工作,在这我要感谢行政部对员工的教育和工程部的技术培训和车间的各班长,的鼎力支持才始的我部门有了如今的良好局面。
5安全生产方面
在过去的一年里,我部门将安全生产纳入生产日常管理工作之中,随时做到各车间员工的安全知识教育,监督和排除各车间存在的安全隐患。确保了生产车间的有序运行。全年度未发生较大的人体伤害和设备损坏事故。
二、存在的不足和对策
生产部在过去的一年里虽然做了很多的工作,也取得了一定的成绩,但也还存在较多的问题,主要有以下方面的不足。
1、质量管理方面
1)员工质量意识淡泊:目前在一部分员工身上还存在事不关己,漠然置之的态度。这与培养员工质量意识,树立质量危机感,落实产品质量责任制做得不够好,不到位有很大的关系。
2)缺乏全员参与质量管理理念:我们现在缺乏的就是全员参与质量意思,在我们计件和没有品管的巡检下,有时候会出现一个真空地带,班和班之间谁都管谁都不管的局面。而且有的时候在生产现场执行力不到位的现象。
3)缺乏生产质量记录意思:由于我部门全体计件化以后,在瞬速增产的同事忽略了产品生产的过程质量记录。产品在整个制造中过程中,如何完整记录产品过程质量状态尤为重要。虽然这方面在逐步的改善,但离我们质量管理体系所要求的,些我们所做,做我们所写。记我们所做的.还差较远!
2、人员管理方面
员工的精神面貌和紧张感缺乏,在这方面我们在策划一下整顿,制定完善的规章制度和培训计划。实施有效的激励措施,不断的提高员工的综合数字,以适应企业以后发展的需要。
3、物料消耗管理方面
由于之前我们没有对物料消耗及成本进行考核,在飞正常成本增加时,如工具损耗率搞,物料使用质量过剩,员工装配及存放不当影起的浪费。导致这样的现象存在,主要是员工节约意识不强。本部门将根据实际情况实施相应的奖罚措施和节约能源降低成本的思想教育,始员工的节约意思和主人翁精神逐步的提高
三、从公司整体方面,我有一几点建议。
责任和权利,以便做到质量工作事事有人管,层层、人人有专责,办事有标准,工作有检查,这样才可以把质量有关的工作和广大员工的积极性结合起来形成一个严密的控制体系。
工作效率,因此建议公司在企业文化和员工归属感和团队的凝聚力加强树立与培训。
四、自身总结
有价值的、有收获的。基本上的完成了本年度的工作,经历这两年来的生产管理工作。通过这些项目的管理,熟悉了公司的运作程序流程,掌握了公司系统的操作过程,这为今后的工作打下了一定的经验基础。
虽然20xx年有所收获,但是自身的不足之处也暴露无疑:
1.虽然年轻充满干劲,但是经验缺乏,在处理突发事件和一些新问题上存在着较大的欠缺。
2.跟不上客户在订单上的运作需求,还缺乏主动与他们的沟通和交流的积极性,不善于有效的表达。这些个人因素直接影响到了工作的效果。
科组长工作总结收藏五篇
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科组长工作总结 篇1
1、计划的变与不变:
我们的备考工作有着很强的思想指导和计划安排,这是取得备考胜利的保证。高三开学之初,我们就依据市教研室的复习计划和学校的具体计划安排,共同研讨制定了这一学年的整体备考思路及计划安排,把一年的时间划阶段、分层次、定目标、定任务。在备考相应阶段,及时制定阶段计划、月计划、周计划,任务目标具体到天、具体到人,力求使每一步备考都有章可循,按时而动,从而在计划指导下扎扎实实走好每一步,保证每一节课每一个学生的有效复习,防止盲目低效。
在备考工作进行中,依据具体情况,及时调整复习思路,修订计划。根据学生的具体复习状况,突出要点,抓住重点,有计划的实施复习突破。例如在一轮复习检测中,我们发现作文方面成了学生的弱点,影响了成绩的提高。在接下来的复习中,我们抓住作文系统化训练为突破口,加大这方面的复习投入。针对作文训练过程中出现的整文结构能力较弱、立意浅显的情况,我们又有的放矢的开展深化立意训练和结构形式训练,都取得了很好的效果。
2、个人备课与集体备课
我们按学校的要求强化了集体备课制度。除特殊情况外,每周大家至少一次凑在一起集体备课。在集体备课中,强调“一人为主,多人着手,共同参与”的办法。事先按照教学计划确立好论题,备课时一人主讲,大家讨论、补充。这样,大家经常沟通交流,互通有无,群策群力,共同提高。备课时畅所欲言,形成教学设计必须严格执行。有了集体的智慧,大家再根据每个班的具体情况有的放矢施行教学。这样做的好处是,既充分发挥了团队力量、集体智慧的优势,又挖掘出了个人潜能。
3、基础与重点
高考试题不直接取材于课本,因而有人对课本的作用产生怀疑,对课文的教学不感兴趣。其实,高考命题虽不取材于课本,但考查的知识大多是课本直接或间接涉及的内容,这一点在文言文考查和名句默写中表现得尤为突出。默写题,只要掌握课本和大纲共同要求背诵的篇目,就能拿满分。因此,在高三这一学期我们狠抓了必修课本中的文言文教学,要求学生扎扎实实地复习,积累文言实词和虚词,逐句翻译课文,通过练习检查督促。我们试图利用教材帮助学生积累词语和各种必要的知识,培养学生的文言语感,发展学生的文言知识迁移能力。
科组长工作总结 篇2
光阴似箭,一个紧张、充实、有序的学期即将结束了。本学期由x位教师承担六年级x个班级的数学教学工作。我们遵照校领导的要求完成了六年级的数学教学任务。现将本学期的工作总结如下:
一、教学常规工作落在实处
教学常规工作的落实是提高课堂教学效果的根本保证,在这一方面我们从源头的细微之处入手:
在备课写教案的过程中:
(一)要求教学目标要明确到位,不要泛泛而谈,并且要在教案的各部分(如概念部分、例题及练习部分、小结部分等)注明所要达到的目标或目的,不是只在“教学目标”一栏的空泛之谈,这样做可以使得课堂教学有很强的目的性和针对性;
(二)教案的各部分都要体现各自的教学过程和具体目的'要求、教学手段,而不是只将定理、例题、练习题抄上一遍;
(三)备课中要针对六年级新生年龄小,本学期又是他们进入中学的适应期的特点,在阅读数学课本、听课方法、作业规则等学习习惯方面的要求在教案中应有所体现。
这样做使得我们的数学课堂具有很强的操控性,提高了课堂教学的效果。
1.教学常规的第两个重头戏就是学生的作业与测试。
在新教材中往往是一节课的容量太大,并且练习册中的习题与课本的基本要求差距较大,因此,我们根据学生的情况及时编制适合我们自己学生的课内外习题,做为学生形成性练习的一种补充,与完成从课本到练习册中习题的铺垫,收到了较好的效果。周二测试也都是任课教师根据日常教学与学生情况自己命题,真正起到了对教与学的检测作用。
2.抓学生的作业习惯是我们一年来工作的重点之一。
从作业的书写方式到解题过程的表达方式,从完成作业的方法到订正作业的要求等等,反反复复地讲解说明,一次次地辅导纠正,如:解答题要写“解”,计算题要从原算式开始“原式=”,解答几何图形的问题要写出条件及公式等等。使绝大多数学生养成了良好的作业习惯,为数学的学习打下扎实的基础。
3.对于学生的作业与测试卷一如既往地认真地批改,并且在批改作业的同时分析学生错误的原因,及时反馈、指导订正。
对学有困难及特殊的错误的学生采取面批的形式,提高了批改作业的针对性。当然,这样做就增加了我们的工作量,特别是周冬妮、翁峥一、李燕老师,对学生的个别辅导占用了他们大量的时间,但他们一直坚持着。
二、重视教学交流,发挥集体备课的作用
新教材的新理念使得教师处理教材、设计教学的空间较大,这就对教师处理教材的能力、教学能力提出较高的要求。新教材首先新在理念上,它反映在教学内容的选定、安排顺序、展现方式与方法等,这些理念的贯彻执行都决定于施教教师对新教材的理解与操作。
我们认真研读课标和教材,集体研讨,交流教授的经验与认识,精心处理教学内容,针对所教学生的实际情况调整以往的教案,精心设计课堂教学过程,并合理使用多媒体,有效增加课堂教学效果,并且共享教学资源。如:应用题(分数、比例、百分比),圆的周长和面积的教学等。
我们在新授课的引入环节上加以重视,想方设法创设适当的教学情景,体现二期课改的新理念—注重知识的发生过程。我们的做法是:
1、统一安排课时进度;
2、各自阅读教材,设计教学情景;
3、交流,互相学习;
4、根据各班情况实施教学;
5、交流教学情况。
三、正视差距,分层要求,注重学生的全面发展
在教学中我们一方面认真做好“培优补差”工作。对“尖子生”严格要求、精心培养,如加大课堂及课外的学习的容量,适当提高教学的难度。对于一些数学竞赛方面有特长的学生建议他们参加各类数学竞赛,本学年我们年级有两位学生在全国“数学能力”竞赛中分别获二等奖和三等奖等等。
同时,在培养优秀生和转化后进生方面要多下功夫,抓好落实。要让优秀生有题可做,经常找一些适合优生做的题目,开发智力,培养他们的思维能力。
特别要加强对后进生的个别辅导,力争使他们不掉队。总之,在教学中坚持“抓两头,促中间”的原则,以全面提高学生的整体素质与学习水平。
科组长工作总结 篇3
(一)据市课题组的调查问卷显示,近66%的学生喜欢数学,实现并高于学期初科组“让40%的学生喜欢数学”的目标。
(二)切实进行了课堂教学的有效性研究,努力提高了教学质量,确保了三率达标,特别是在优秀学生人数上下了狠功夫,七年级合格率、八年级控差率、九年级的优秀率达的标。
(三)以教学教研为核心进行团队建设,本学期我科组市课题组展开了全面的调查工作,并在全科组积极开展了“微型课题”研究,并形成数学科组的特色。
(四)数学竞赛活动有序开展,各年级科组都按计划进展顺利。
数学科组每位教师都严谨治学,讲师德,图进取,有民主、竞争、团结、高效的组风。各同事虽有不同头教学进度,但遇到教学中问题都共同探讨、互相交流、取长补短,一起研究提高数学教学质量的方法和措施,交流经验,形成了一个团结勤奋,锐意进取的战斗集体。
积极参加和开展教研活动,改进教学手段,提高课堂教学效率,创建科学、高效的课堂模式和教学模式。
数学科组全体教师纪律观念强,从无迟到、早退现象,教师工作积极,早起晚归,还经常利用休息时间辅导,辛勤耕耘,真抓实干。展望未来,数学科组任重而道远,全体教师将在新的一年里,更加团结协作,为提高教学质量,实施素质教育而发奋努力,为把浸潭一中中数学科建成质量一流的中学作出应有的贡献。
科组长工作总结 篇4
一、在设计教法的同时设计学法
备课的实质,就是一种教法设计。所以从教材的实际和学生的实际出发,抓住其特点,在备知识、备教法的同时,也备学生的学法,在设计教法的同时也设计学法,是非常重要的。不同的章节、不同的教材内容,都有其自身的特点,教师在教法上往往采取不同的形式,同时也要考虑在这种教法下,学生应当怎样学习,才能掌握学习的主动权,这就得设计具体的学法。
二、在实施教法之中教授学法
学生学习方法的形成,一个重要的渠道是教师的影响,教师的教法往往是会成为学生学习的模式,而教师熏陶学生的重要途径就是课堂。这就要求我们在课堂上一方面要向学生传授知识,另方面就要考虑如何教给学习的方法。
(1)教学生学会听课。
对于一个学生来说,听课是他学习的中心环节。学生获取各门知识,主要通过教师的课堂讲授这一形式。所以会不会听课,对于学生学习成绩的优劣,有着极其重要的作用。至于高中物理课堂教学有哪些特点、某个物理教师的讲课又有什么特点、学生应如何抓住其特点适应他的教学,听好他的讲课,就更少有人研究了。通常我们强调学生在课堂上要专心听讲,遵守纪律。但我们却常12常发现,有这样一些学生,脑子正常、智力不错,遵守纪律、专心听讲,但就是学习成绩上不去,每每提问,则一问三不知。仔细推敲,究其原因,就是不会听课,抓不住老师讲课的要领。所以作为一名高中物理教师,必须在自己的课堂教学中,在适当的“火候”,结合知识教学有机地讲述:
①高中物理学科的课堂授课有什么特点,与其他学科有些什么不同。
②高中物理中力、光、热、电四大部分各有哪些不同。
③高中物理各种类型教材,在讲授方法上各有哪些特点。
④自己讲物理课有哪些习惯,学生应如何做才能适应自己的教学、听好课。
(2)教学生跟着教师的思路,牢牢抓住基本概念。
在物理课堂上,教师提出问题、进行实验、分析问题、解决问题等各个环节,都有各自的一套方法。教师的思路是按照教材的系统,依据人们认识的客观规律而展开的,所以要教会学生使自己的思维活动跟上教师的思路的展开而展开,这样就会弄清知识的来龙去脉,在学习物理知识的同时,学习思维方法和处理问题能力。
学习高中物理,掌握基本概念是关键。要教会学生从教师的讲解中,抓住:
①弄清概念的内涵和外延及它是怎样提出来的。
②了解概念的表达方式。
③弄清怎样使用这一概念进行计算或解决实际问题。
④搞懂概念的应用范围和条件。这样学习基本物理概念,就算抓住了要领。学习物理基本概念,还应从反面多问几个为什么,从不同的角度去加深对它的理解。
三、在课外辅导中指点学法
物理教师对学生的学法指导,除了课堂上的讲授、示范外,在课后的辅导中,再在学法上给以指导和点拨也是非常必要的。在课外辅导中指点学法,我认为主要应抓住如下四点。
(1)指导学生正确处理理解和记忆的关系,加强记忆,战胜遗忘。
(2)在指导学生做习题中,引导科学的思维活动,不断探索解题方法和技巧。
(3)要给学生留思考题,埋伏笔。把教材重要和关键部分提炼成问题,引导学生思索和争论,促进学生认识的深化。
(4)要指点学生怎样去预习教材和阅读课外读物。教学生列内容提要,是培养学生自学能力的较好形式,关键要持之以恒,有计划,有针对性地进行,做到看书和思考相结合,看书与质疑问难相结合。
科组长工作总结 篇5
时光匆匆,转眼一学期结束了。在这个学期中,三四年级备课组成员结合教研组活动和学校教导处的安排,有条不紊地开展各个活动,主要从团体备课、快餐式备课、教学质量反馈、随堂课研讨和理论提升能力五方面开展。我们英语教师立足岗位,团结协作,求真求实,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务,可谓简单高效。为把今后工作做得更好,现从以下几方面加以回顾:
一、勤于理论学习,提升专业素养
读一些理论,多一些教学中的尝试,来一些尝试后的思索,写一些教学反思,再来一点理论的支撑,这就构成了百小英语教师的教学研究方式。全体英语教师在教育思想、教学方式、教学手段等方面已有了“求变”的意识、渴望和尝试,经过日常教学研讨和理论的学习不断提升自己的个人素质和能力。可谓理论联系实际,且行且思,这成了百小英语人一贯的工作态度。
二、互动的期初团体备课,提高教材解读能力
期初的团体备课活动在学校的组织下,采取老教师带新教师的方法,让原年级的任课教师中有经验的谈自己上课中的所得所失,给今年任教的教师宝贵的经验和借鉴。分别由赵亚珍教师解读了3A教材,由我解读了4A的教材,解读者从自己的实际情景和客观条件出发,深入研究教案,根据课程改革的目标,经过不断“调适”个人的教学习惯、行为方式、主角地位、教学策略,使自己的教育教学行为,落实到每位学生的发展上。参与的任课教师也积极地投入了讨论,互动生成,在活动中提高了解读和灵活处理教材的能力。
三、灵动的周五快餐式备课,恰到好处
快餐式备课在英语组应用得广泛而有效。上课前三三两两地讨论一下,上课后再简单地阐述自己上课过程中的得失供后人借鉴,这就是我们英语组的快餐式备课文化。这学期,每到周五,大家又会聚集在办公室或讨论上课心得,或讨论随堂听课的感触,或讨论接下来的教学资料……在活动中,我们的思维碰撞着,享受着团体讨论带来的智慧。同时又会为接下来的教学活动简单地讨论并交流,从而到达教学资源共享,教学进度一致,发挥同一年级团结协作的力量。
四、教学质量反馈系统及时
按照期初制定的计划,三四年级备课组每教学完两个单元进行一次质量反馈,这成了我们雷打不动的常规。由于没有市里订的试卷,所以出卷的任务就落到了每一位任课教师的肩上。所幸的是每位教师都能积极地承担任务,不折不扣地完成试卷的设计和听力磁带的录制工作,四年级的丁亚娟教师、陈海燕教师和赵亚珍教师都参与到出卷的工作中来,三年级的韩红霞教师、戴佳教师、印丽华教师也认真设计反馈试卷,他们辛勤的付出和主任翁意识使教学质量反馈活动及时有效地开展。三年级各任课教师研讨热烈,尤其有新教师戴佳和印丽华,教学认真,治学严谨,积极补差,所以五个班级的班平均都能控制在3分左右;四年级的五个班级期初班平均在5分左右,可是丁亚娟和周娟萍教师补差工作也做得十分扎实,在学期结束时差距大大地缩小了。
五、随堂课的研讨简单有效
课前课后的讨论无所保留,课堂教学更是完全开放,组内教师间都能主动地去听随堂课。三年级的`戴佳教师和印丽华教师能经常听同年级教师的课,并且以一丝不苟的态度投入到自己的课堂教学中去。在随堂听课活动中,我们总能听到其它教师的教学特色和教学创新。戴佳教师英语素养好,一个个教学游戏贯穿始终,很好地激发了学生的学习热情;印丽华教师治学严谨,虽然不是英语专业的教师,并且又是新教师,可是课前准备充分,虚心请教,也能把课上好;此外,赵亚珍教师的巧妙设计,陈海燕教师的互动生成,韩红霞教师的亲切交流,周娟萍教师的一丝不苟,丁亚娟教师的学习方法指导,倪小芬教师的课堂驾驭能力……这些都让我感动。古语有云,“三人行,必有我师”,而我觉得,“听他人课,必有所得”。
回首这学期的工作,忙忙碌碌中总还是把各项工作做好、做实。忙碌中也留下反思,有得有失,需要改善的方面是:学生补差工作的全面开展还有待进行;设计有效练习还做得不够,尤其是没能系统地整理好。期望在后期工作中能扬长避短,一如既往,把工作开展得更好,从而为百小的英语教学奠定基石。
保育组长工作总结(汇总13篇)
辛苦的工作已经告一段落了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。你所见过的工作总结应该是什么样的?以下是小编为大家收集的幼儿园保育组长工作总结,希望能够帮助到大家。
保育组长工作总结 篇1
时光流逝,转眼间又到了总结一个学期工作的时间了,作为一名保育员。我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,很荣幸能与现在的各位老师共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。下面,我从以下几点方面总结如下:
一、指导思想
以本园的《保育员的职业守则》为基础,以每学期的工作计划为目标,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,严格遵守认真学习保育知识,不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动,努力提高自身素质。
二、主要工作
坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。
为了避免近期流行甲型H1N1流感病的发生,除每天用84消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时做好常有关方面流感病的预防措施,发现问题及时报告和处理。
三、工作态度
我在保育员岗位上做了很多年,我慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
四、团结奋进
在一个单位里工作团结是最重要的.,做为保育员,与老师之间的团结奋进,密切合作那是更不可缺少的。所以,教师和保育两者之间要相互配合,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康生长。
五、不足之处
在本学期的工作中,我还是有许多不足之处,如在工作中有时会出现一些急躁情绪,在完成一些工作的时候有些散漫的态度,虽然之自己领悟到“勤”的道理,但有时心里的“惰”确在作祟。所以有些工作常常会出现个种漏洞,这也也让我受到了园领导的不少批评。
错不怕,能改就好,所以我决心改正以上缺点,并争取在以后的工作中取得进步。
保育组长工作总结 篇2
时间过的好快,不经意间一学期就要过去了,回顾这一学期里有汗水也有欢乐,有工作上的困惑也有各方面的提高,真是又喜又忧。现将这学期的事情总结如下:
一、一日常规的培养
在日常工作中认真按照一日常规流程要求孩子,从入园到离园8个环节都不能掉以轻心。
1、入园后坚持每一天开窗通风,用干净抹布擦拭教室内外窗台,做好餐前准备。
2、进餐时介绍食谱鼓励孩子健康饮食,及时为孩子添加饭菜,要求孩子吃饭时做到不撒饭、不剩饭、不挑饭,桌子干净、衣服干净、地面干净。针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯。
3、间操环节跟在队伍的后面,及时提醒孩子增减衣物,上下楼梯不要打闹,跟着教师一起做操。
4、室内活动环节,配合班级教师进行教育活动,跟孩子一起做一个学习者。
5、户外环节,安全最重要,必须要让每个孩子都在教师的视线范围内活动,活动前后检查场地和幼儿人数。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水;随时携带毛巾和卫生纸为孩子擦汗,能做好幼儿活动的护理工作。
6、午睡环节,睡前要求孩子必须要去厕所尿尿,及时巡视为孩子盖好被子以防感冒。
7、午点环节,和早餐一样为孩子趣味的`介绍餐点,幼儿吃完后迅速打扫完活动室。
8、离园环节,检查孩子的衣物和鞋子并及时整理,坚持做到人卡不分离,认真完成职责,做好离园后的消毒工作。
二、安全教育的开展
孩子的安全是幼儿园工作的重中之重,没有一个健康的身体何来完美的童年,所以幼儿的安全颇为重要。
我会在给孩子一个整洁舒适环境的同时配合班级教师开展一些安全教育资料的课程,并在幼儿户外活动时及时提醒幼儿不做危险动作和不到危险的地方去玩耍,保证让孩子每一天早上开开心心的来到班级并在午时健健康康快欢乐乐的回到家里。孩子的欢乐是对我工作的鼓励,家长的满意是对我的工作的肯定。
三、消毒工作
按时进行玩教具消毒,并按照医务室要求的每周二、四开紫外线消毒灯管进行班级空气消毒。尤其是在传染病高发期必须按照医务室指示做好全面消毒。
四、家园共育
由于是中间来到这个班级,对班级孩子和家长来说都很陌生,所以我更加应当呈现自己最好的一面让大家看到,让幼儿家长放心把孩子交到我们手里。利用每一天接送幼儿的时间和家长简短孩子在园的情景,家长提出的问题必须要认真研究后在给予对方合理的答复。发现问题及时解决避免发生不必要的麻烦。
本学期的保育总结如上,半年来我虽然取得了一些提高,但也同时存在着这样那样的不足,我会做好自己本职工作同时做到三多:多向有经验的保育教师请教、多学习相关业务知识、多反思自己的工作。继续努力,力争更上一层楼。
保育组长工作总结 篇3
一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关心和帮忙下,使我学会了很多,也使我干好了我的本职工作,那里,我也该总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
1、在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱团体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意理解各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的教师共同商量解决。进取认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健教师的意见,经常与保健教师交流。
2、我是第一次接触保育工作,这学期我是大班的保育员,经过了一个漫长的暑假生活,刚开学许多孩子都不适应幼儿园的生活,早上有的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,把孩子当做自己的孩子,从内心去关心他们。
3、每一天早上来园,首先做到开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境、物品的清洁整齐。做好晨间各项准备工作。坚持卫生区地面干净、无污物、无积水,盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每一天清洗毛巾及水杯,保证水杯清洁,厕所坚持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾,活动室物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,幼儿被褥叠放整齐,严格执行一日卫生消毒,各种资料记录清晰。
4、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮忙幼儿认识自己的杯子,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。班中有个别孩子有挑食的坏习惯,我就给他讲道理说明挑食的坏处,同时适当的鼓励他,渐渐的这些孩子有了提高,变得爱吃饭了,有的.还主动要求教师添饭、添菜,孩子们的变化使我变得十分高兴。
经过一学期的努力和学习,从刚开始对工作的不熟悉到此刻的得心应手,这些都离不开领导和同事对我的帮忙,当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我必须不断总结经验,吸取教训,争取把工作做得更好。
保育组长工作总结 篇4
幼儿保育工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以,加强体格锻炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。
一、管理制度规范到位
我园对保育工作实行园长负责制。园内成立了由园长、保健老师及全体保育员组成的卫生保健小组。严格执行人员培训计划,保育员也大多具有高中学历水平,并经过妇幼保健院的卫生保健知识培训。全园设有保健室、隔离室,保健室内物品设施齐全,有流水洗手设施,无处方药及过期变质药品,药品标签明确、清楚,各种制度表格健全,各类统计数据及时上墙,并能定期组织卫生检查,发现问题及时整改。
二、幼儿的生活安排科学有序
我园根据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表,并要求全体保教人员严格执行作息时间,规范操作程序。我们注意教育儿童养成良好的生活卫生习惯,经常教育幼儿注意个人卫生,做到饭前便后用肥皂流水洗手,吃饭不挑食,不偏食,饭后漱口擦嘴,平时注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身卫生的同时,还要求小朋友注意保持公共场所卫生,做到不随地吐痰,不乱扔瓜皮果壳,保持幼儿园的环境整洁美观。
三、把好防病治病关口
1、严格把好防病治病体检关。我们坚持做好新生入园体检工作,经体检合格方可入园,入园体检率要求100%合格,入园后,每学期为幼儿测量身高、体重,并及时作好评价、汇总,发现问题,及时矫治。
2、把好晨检关。保健老师每天坚持认真晨检,做到一问二看三摸四查,并作好详细记录,了解每位幼儿的健康状况。在传染病流行期间更是加大力度,发现患儿及时隔离,防止进入园内造成蔓延。
3、把好消毒关。我们制订了详细的消毒要求,要求每位保育员熟练掌握,按要求严格规范操作,并做好记录。
4、把好预防接种关。我们按计划免疫要求,积极配合有关部门做好儿童计划免疫工作登记工作,对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。
四、严把安全关
我们成立了安全组织机构负责全园的安全工作,经常针对全园的大型玩具,户外活动器械,电器、水电管线进行安全检查,发现问题及时修理,杜绝事故隐患。
五、卫生宣教
根据季节和发病情况,定期办卫生保健知识宣传栏,宣传育儿、护理等保健常识。各班还将健康教育内容渗透在一日活动之中,并在《家长园地》上开辟专栏,介绍科学育儿知识。近年来,幼儿心理健康问题一直受到社会的关注,幼儿的心理是否健康直接关系到幼儿的健康成长。为此,我们将幼儿心理健康问题放入日常的健康教育课程中,家园同步,共同抓好幼儿心理健康问题。同时定期向家长宣传幼儿心理健康方面的一些知识。
六、完善各类台帐资料的登记
平时我们注重各类卫生保健台帐的登记,按要求认真填写,准确统计,各类数据及时上墙公布。
七、完成体格检查并进行评价。
期初收齐新生入园体检卡,认真核对登记。九月份完成全园老生体重的测量,对上学期筛检出的肥胖儿和体弱儿建立个案,每月进行生长发育指标的测定与评价,采取相关措施进行矫治,同时与家长取得联系进行宣教。
当然我们在看到成绩的同时,也清楚地意识到存在的不足之处,尤其是体弱儿、肥胖儿管理效果不太明显,有待我们进一步的探索,寻找原因。
保育组长工作总结 篇5
对待工作要认真尽责,无论尤其是作为保育员,我们的工作非常重要,关系到很多的小孩子的安全,下面对保育工作总结一番。
一、卫生消毒工作
在哪里安全都是第一位,来到我们身边我们就要保护好他们,他们真是对一切事物充满好奇的时候,因此必须要保证这些如花一样的小孩子在一个安全的环境中,让他们健康成长,小孩子们上学的课桌板凳教师每天都要保持干净每周做好消毒工作,小孩子有的会在地面上玩耍,必须保持地面干净整洁,尤其是夏天。
在夏天的时候温度高,细菌病毒滋生,消毒卫生工作不能有丝毫松懈,孩子们的饮食卫生俺要做好,对于小孩子用过的碗筷进行消毒处理,保证孩子们在饮食的时候出现问题,卫生工作做好了能够很好的减少孩子们生病感冒的发生,小孩子身骄肉贵,他们的自我免疫系统薄弱,很容易就会被病菌感染,把卫生工作做好能够让孩子们少生病,妈妈少担心。可以保证孩子们快快乐乐的来到幼儿园,健健康康、开开心心的回到家中。
二、配合教师工作
我们保育人员必须要时刻配合好老师的工作,一个班只有一两位老师,他们只有几双手根本照顾不过来,因此我们正是为他们分忧解难的好伙伴,因此我们要做好我们的工作,只要老师有需要及时给与支持和帮助,却报老师能够正常的工作下去,做好督促工作,比如每天的午休确保每一个小孩子都能够安静的'休息,监督好孩子们的作息,保证孩子们有足够的时间休息,孩子们哭闹,要做好安抚工作,必要的时候能够暂代老师的职责,让这些小孩子们能够快乐学习,打好与老师的关系,做好沟通,保证工作的顺利,保证每天按时上课。
三、做好安全工作
在园里有些娱乐设施,在孩子们玩耍的时候要确保安全,孩子们不懂事很多时候会因为一些不注意,不小心就会跌倒,一点擦伤碰伤,这就非常不好,就让孩子们的父母担心,也会影响到我们园的声誉,保证安全是一切的前提,没有安全的保证父母又怎么可能把自己的宝贝交给我们,让我们代为照顾呢?在孩子做活动的时候也要时刻坚守在岗位上,孩子们是很顽皮的他们在玩耍的时候会经常忽视自己的安全,也因此在活动中安全时有发生。
我们既要杜绝安全问题的发生,让危险离开他们的身边,要高度注意安全问题,一但出现了就代表这出事了,因此我们保育人员要高度重视孩子们的安全工作,时刻监督,时刻准备,还要做到手疾眼快,看到问题发生能够及时的去制止确保孩子们能够安全的学习,快乐的成长。
我们保育工作责任重大,因此我们必须做好我们的工作,保护好幼儿园里的每一位小朋友让他们能够在幼儿园快快乐乐的学习。
保育组长工作总结 篇6
紧张忙碌而又愉快的一学期转眼就要过去了。望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪。回顾本学期所做过的各项教育、教学工作加以总结,反思不足,具体总结如下:
教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。因此我在思想上高标准严要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平。
今年我们全园一起参加了示范园验收。为了迎接验收,我们几乎每天加班加点的工作,领导检查不过关,我们再重新做。做好迎接检查工作的同时还得做好自己的本责工作,尽管这么忙,但我时时没有放松对幼儿的教育与安全,来不及做的事下班后做。为了不影响园内正常教学活动,我遇到家里有事尽量把个人的事放一放,加班时间与家事重突时尽量与家人沟通好,先以这次验收为主。因为平时血压就高,这次验收因为工作量加大休息不好,几次身体不适,都因为怕影响工作而坚持没有请假。其实,园内很多同事都是这样的。大家为了一个共同的目标,就是能一次通过验收。
我做为保育员组长,不仅做好自己的本职工作,还要配合园里做好各项工作,处处起到带头的作用。工作中不怕苦不怕累有活要跑到前面,不计较个人得失。保育工作做得如何反映了幼儿园的保教水平、因此做好保教工作是至关重要的。保教、保教先有保才有教这说明了保字当先才符合幼儿的生长规律只有做好了保育才能保证幼儿在园快乐健康地学习生活。在幼儿园保育员是天天、时时、刻刻接触幼儿的人作为幼儿的守护人,保育员的工作职责就更为重要。
1、生活护理:
幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。只有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能愉快地学习和生活。所以,严格按照安全、卫生制度,天天坚持教室的透风及室内外环境的清洁,定时消毒。定期给玩具、桌椅消毒外。对于个别体弱的幼儿,我们在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、入睡时的表现,户外活动中也特别关心他们的冷热,提醒他们多喝水,及时给孩子更换汗湿的.衣服,我班有三分之一的小朋友带了衣服,我们总是耐心地为幼儿更换,使家长放心。每日做好晨检工作,这也是非常重要的。在晨检过程中,重要的是查两个方面。一是,身体上的检查,发现有不舒服及疑似现象及时排查。另一方面,是安全检查。我发现有些幼儿的口袋中总放着一些不安全的东西,如钱币,玩具等。为确保幼儿的安全,同时我不断对幼儿进行安全教育,通过图片,故事,操作,实验等方法,使安全教育形象化,生动化为幼儿所接收,
运用日常生活中,活生生的事例教育幼儿,通过分析原因,让幼儿了解为什么会发生这样的事故,用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿知道什么危险,什么东西是不能玩的,怎样玩才不会危险等。提高幼儿自己保护能力。
2、常规方面。
幼儿升进大班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们捉住幼儿渴看长大的契机,加强常规培养,让幼儿有良好的进餐、盥洗、入睡等习惯,并在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。为要使孩子有一个良好的身体,我们还注重加强各项锻炼活动,鼓励幼儿早进园进行早锻炼工作。坚持天天不少于2小时的户外活动,重视幼儿参加体育活动的爱好和学习习惯的培养。
3、不足之处
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,我还要在工作中多发现问题,多想解决的办法。不足的地方多向别人学习,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
保育组长工作总结 篇7
时光流逝,转眼间又到了总结一个学期工作的时间了,做为一名保育员。我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,很荣幸能与现在的各位老师共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。下面,我从以下几点方面总结如下:
一、指导思想
以本园的《保育员的职业守则》为基础,以每学期的工作计划为目标,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,严格遵守认真学习保育知识,不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动,努力提高自身素质。
二、主要工作
坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。
为了避免近期流行甲型H1N1流感病的发生,除每天用84消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时做好常有关方面流感病的预防措施,发现问题及时报告和处理。
三、工作态度
我在保育员岗位上做了很多年,我慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的.对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
四、团结奋进
在一个单位里工作团结是最重要的,做为保育员,与老师之间的团结奋进,密切合作那是更不可缺少的。所以,教师和保育两者之间要相互配合,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康生长。
五、不足之处
在本学期的工作中,我还是有许多不足之处,如在工作中有时会出现一些急躁情绪,在完成一些工作的时候有些散漫的态度,虽然之自己领悟到“勤”的道理,但有时心里的“惰”确在作祟。所以有些工作常常会出现个种漏洞,这也也让我受到了园领导的不少批评。
错不怕,能改就好,所以我决心改正以上缺点,并争取在以后的工作中取得进步。
保育组长工作总结 篇8
转眼一学期又要结束了,回忆走过的日子,好像很繁忙,但是却感到很充实而有意义。有压力同时也有了工作的动力,大家都是要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,回头看看,也不免有一些慨叹。现将工作总结如下:
一、安全保育保教工作
幼儿的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽的义务。因此,作为生活教师,我们要从保护儿童生命的高度出发,做好幼儿的每日生活。为此,我们加大了业务学习,进步自己岗位的安全意识和应对才能。加大自我安全工作的监督与检查,发现不安全隐患,防患于未然。创设一个安全和健康的发展环境。在这个过程中,我们生活老师发扬了很大的作用,严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每月为幼儿晒被褥等。严格按要求摆放物品,每天对班级前后的走廊和班级内的环境进行打扫,让家长看到的是一个洁净、整洁的.学习、生活好处所。
二、团结协作、营造和谐的班组氛围
我们保育员拧成了一股绳,心往一处想、劲往一处使,分工协作,出色地完成了各项保育工作。同事间能互相帮助,不计较个人得失,由于岗位的特殊性,当有组员请假时,没有专人来顶班,都是由其他组员兼职完成,这样作为兼职人员就要一个人完成两个人的工作,但他们毫无怨言,尽心尽力的做好每一项工作。有时厨房人员请假了,我们组员会自觉地参与帮厨工作,保证按时为幼儿提供餐点;整个班组就象一个家庭一样,大家互相帮助、团结友爱,正是有了这样团结和谐的班组氛围,我们的班组欣欣向荣。
三、积极进取、形成过硬的专业能力
我园保育员队伍中,保育员业务能力参差不齐,为了迎头并进,让每位保育员业务能力得到提高,我们开展结对带教活动,充分利用园内资源,鼓励有经验的保育员和新保育员自主结对,大家互相交流取长补短,老兵带新兵,大家共同学习,共同进步。在操作规范、生活教育等方面进行指导带教,共同提高业务能力。如,有的保育员已经在保育岗位上工作了七、八年,有丰富的工作经验,特别是在季节交换时、传染病多发时,除了自己能想在前、做在前之外,还及时的指点其他组员,保证幼儿的健康成长,体现一切为了孩子的理念。
四、预防和控制传染病,保障孩子健康
本学期幼儿园出现了手足口病,做为保育员,及时发现病例,马上隔离患者,启动传染病紧急预案,做好清毒预防工作。首先在态度上,每位教职工都能高度重视,及时了解情况。发生传染病后保育员对各班玩具用品做好各类清毒隔离工作,每天多开窗通风,天天紫外线消毒,除了做好消毒隔离工作,还加强了对孩子们的身体检查,做好早发现,早隔离,早治疗,保护其他幼儿的健康。
五、存在问题
要把安全工作放在首位,更要仔细全面的照顾好幼儿,对家长更热情些,更主动些,沟通方式要委婉些。
以上是本年度的保育组工作总结,俗话说“点点滴滴,造就不凡”,在以后的保育工作中,不管是枯燥无谓的还是多彩多姿的,我都要不断积累经验,与各位保育老师一起共同努力,勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高业务素质和工作技能,为幼儿园发展做出贡献。为迎接市示范园的评估,我们一起努力吧。
保育组长工作总结 篇9
时光匆匆而过,在不会知不觉间,一学期的工作已经结束了。回忆这段我来到xx幼儿园作为一名大班的保育员而进行的工作,虽然有很多表现良好的地方,但是也有很多做的缺乏之处。表现良好的地方,我会在以后的工作中做到多多延续,多多继承。表现不好的地方,我也会在之后的工作做到多多改良,多多完善。但是有关更多的地方,还需要我去进行总结,和整理。接下来,我就把我在上学期里作为一名幼儿保育员的工作做一个大致的总结。
上学期因为疫情的原因,我们xx幼儿园延期到了五月份才开学。在开学后,我们更加的注重对孩子们生活方面的管理,特别是健康卫生这一块。以前,作为一名幼儿园的保育员,我可能只是把孩子们的宿舍和休闲活动区域进行一个大致的清扫就完事了。但是在上学期,我不仅每天都会用心的把整个宿舍里的角角落落清扫到一层不染的程度,我还会在清扫完后,给他们进行一个全面的消毒工作。不仅是厕所,就连他们要用到的茶杯、碗筷,我都会认认真真的给它们进行好消毒。让小朋友们每天都能够睡的安心,吃的放心。经过我用心的清扫和清洁,学校宿舍的整个环境都看起来靓丽和宽敞了很多。
再到吃饭的问题上来,在上学期,也有很多大班的同学出现了挑食的情况,但是在我每日严格的监督之下,他们也都能够把饭菜吃完,到了学期末,他们挑食的情况也有了很大的改善。再到休息睡觉的问题上,在上学期里,有一些小朋友一到要午休的时候,就精神亢奋,要闹着去外面玩。一开始我还有点管不住他们,但是在我几次的强制要求下,他们也都乖乖听话,慢慢的也养成了一种午休时间要睡觉的`好习惯。
在上学期里做的不够的地方,可能就是没有注意到某一些小朋友的情绪问题。因为幼儿的心灵一般都比拟脆弱,他们可能会因为生活中一件很小的事情,就受到了情绪上的影响。比方我的态度稍微对他们凶一点,比方头发没有给他们梳好,衣服没有给他们整理好,比方我对另外一个小朋友关注多一点,他们还会吃醋等等。所以,在下一学期里,我要学会对小朋友们更加多一点耐心,更加用一些用心。让他们每一位小朋友都能够感受到我的细心照料,感受到我的关心和关爱。
保育组长工作总结 篇10
时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,同时一学期又将过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
本人这一学期带的是大五班的幼儿,主要的工作是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这一学年的工作情况:
一、不断学习进取,总结工作经验,干好自己的保教工作
社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
二、用自己的爱去关心孩子,热心工作
“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了大五班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,多与他们交流,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
三、工作时手脚要勤快、经常反思自己
干保育员工作,是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,“今天这件事我做的对不对”“怎样节省时间,减少重复工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
四、工作效果及努力方向
在这学期里,我带的是大班的孩子,他们即将踏入小学的道路中,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培养幼儿的自我服务的能力,以及为他人服务的能力,学会自己整理着装、书包、玩具、学具等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这学年来,我取得了成绩,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起幼儿园对我的'信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。
五、多与家长密切联系,增进家园互动
在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。
保育组长工作总结 篇11
一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮忙下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了必须的成绩,在那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。
一、我热爱保育工作,
自觉遵守劳动纪律,积极参加学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增加保育意识,不断改善工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班教师做好保教工作,
二、我是第一次接触保育工作,我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿,
这学期我是小四班的保育教师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,应对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自己的'孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法。
首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。
其次,我们班有个早产儿,他比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就及时和他家人交流。同时期望家长配合教师,在家里也对孩子进行自理本事的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,鼓励他,渐渐的他有了提高,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应本事比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了。有的还主动要求教师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们得变化使我变得十分高兴。
三、在卫生保健方面,
我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮忙幼儿认识自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理本事都很差,所以在大小便时都要教师给予帮忙。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时,王子林要上两次厕所,并且要按时提醒他,听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿,可是他在幼儿园,经过教师的提醒和培养,他很少流尿了。
活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。我们班有一对龙凤胎,身体比较差,比较怕冷,我也要随时关注他们的冷热情景,给他们增减衣服。
我每一天认真的做好消毒工作,减少有害细菌的滋生,总之,保育教师是生活教师,对幼儿来说是十分重要的,他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。
经过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“徐教师,徐教师的”。我问他有什么事吗他说“没有”,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了必须的位置,孩子们甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜欢这些小天使了
当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我必须不断总结经验,配合教师,吸取教训,努力做好本质工作。
保育组长工作总结 篇12
教育教学工作的正常开展离不开后勤工作,保育工作在幼儿园教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。本学期继续坚持“后勤工作服务于教学工作中心”的原则,在园长的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。回顾一学期来的工作总结如下:
一、思想工作方面
在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。
二、生活卫生方面
做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;
厕所坚持每次上完后冲洗拖地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会拖干,做到每天消毒不少于三次,经常用卫生香去味,做到勤冲勤刷;教室拖把和厕所拖把分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。
三、保育工作方面
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。
四、在协助教师工作上
本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
五、保育员学习方面
能认真学习各种保育知识。如:《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》等做为这学期的重点,互相学习,取长补短,共同进步;并把所学的知识运到实际工作当中。
本学期,在与班级教师的密切配合下,确保了教育教学的顺利开展、保证了幼儿愉快的在园生活,同时也得到了家长的肯定。下学期将继续加倍努力,规范操作,扎实做好安全、卫生及护理方面的工作,以保证幼儿的身心健康。总之,我们将满怀信心,努力工作,赢得社会和家长的信任,为海月幼儿园辉煌的明天继续向前迈进!
保育组长工作总结 篇13
经过一个学期的幼儿园生活,我班的幼儿已建立了良好的生活常规,有比较强的自我服务能力。在一个学期以来,幼儿情况较稳定,精神面貌良好。同时在我班老师的同心协力下,不断加强保教工作,使幼儿有一个良好的学习环境。
在这一学期里我能抓好他们的日常行为规范教育,不断提高幼儿的自理能力及自律性。能服从主班老师的领导,同时加强幼儿的自我服务能力的提高,培养他们的进餐卫生,自己整理好衣服,能自觉整理玩具及爱护公物、玩具。进一步加强幼儿的进餐质量,做好膳食调查,保证幼儿有健康的身体,强健的体魄。
生活管理方面,不断地去加强幼儿的自理能力,通过开展“灵巧的小手”这一活动让幼儿做到互相帮助,让孩子们能学会为小朋友服务,帮助班级做力所能及的事情,大大调动幼儿的积极性、主动性。
在饮食方面,通过一段时间的努力,基本能抓好幼儿在园的三餐,大部分幼儿已能做到不挑食、不偏食,小部分有挑食现象的幼儿在老师的鼓励下也有所进步。在进餐前我能坚持向幼儿介绍每天的饭菜,引起幼儿的食欲,让他们能愉快、安静地进餐。在餐后,幼儿能注意到桌面的清洁,自觉地擦干净。坚持餐前洗手、漱口、洗脸的'好习惯。进餐速度已比以前有提高。
幼儿的安全方面,教育幼儿基本的安全知识,要求他不去玩危险游戏,下课时不互相追逐,不攀登高物。教幼儿不随便去摸危险物品。同时传受一些防火、防水、防电等知识培养幼儿友好相处,不争玩具,减少因争吵而打架的事情发生。
通过一学期的努力,幼儿的情况也比较满意,但在一些方面还有不足,在以后,我会更努力做得最好。
实习组长工作总结(通用10篇)
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不如静下心来好好写写总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编整理的组长工作总结,欢迎阅读与收藏。
实习组长工作总结 篇1
回顾这一学期以来的教学工作,也是我们英语学科的一轮复习:把课本作为练习听说读写的重要材料,巩固所掌握的基本词汇、基本句型和基本语法。
在巩固所复习的基本句型和基础语法的基础上,将基础语法进一步拓展,将所学的语法形成一个知识网络。不再以记住基本条条框框为主,要把面铺开,在掌握基础语法的基础上学会应用、学会创造;与此同时,要重点总结一些相关句型。针对这一指导思想, 我们高三英语组主要做了以下几点工作:
1、加强集体备课。
一个教研组,要提高教学质量,抓好教师的备课非常关键,要备好课,就必须依靠集体的智慧,优势互补、资源共享。以老带新,团结协作,切实提高集体备课的效率。重视复习课的调研,及时发现问题,寻找对策。尤其是在知识高度发展的今天,靠个人单打独拼,难以取胜,这已是被实践反复证明了的经验。俗话说:一个篱笆三个桩、一个好汉三个帮。各自为战、相互保守,最终的结果只能是固步自封、害人害己、一败涂地。本学期我们教研组比较重视集体备课,基本坚持每周的集体备课,主要特点有:
1.分工明确、准备充分;
2.备课内容全面;
3.重点确定,难点突破有措施,教法、学法的探讨、习题的筛选及单元过关试题等一应俱全。
在集体备课时,老师们互相切磋、互相学习,彼此支持,共同分享经验,推动了课堂教学研究向纵深发展,促进了教师专业成长。同时,加强网络教学资源的建设和教研组教案上传工作,使网络教学资源的积累、优化、整合走上了新台阶。本学年我们把集体备课的教案都上传到我们自己设定的一个公开邮箱里,并且设置一个共用密码,大家都可以共享。大部分上传教学资源及时,更新速度较快,为教师之间信息交流、共享经验和专题讨论提供了平台,营造了良好的'教学氛围。
2、强化课堂教学
课堂教学是教师传授知识、学生接受知识最主要的途径,因此,教师能否正确把握课堂教学的方法,运用课堂教学的手段和规律,最大限度地发挥课堂教学的作用,是提高课堂教学效率的关键。通过示范课、研讨课等多种授课形式进行教学。另一方面积极主动加强教师相互听课,评课,交流,尤其要求新教师多听课,而且听完课都进行评课,共同探讨存在的问题,解决问题,取长补短,共同提高。进一步规范了教师的课堂教学,对提高课堂效率起到了积极作用。
3、精选练习,考卷
每次月考前,我们都要求轮到的教师精心出一份试卷,然后经过全组讨论,审题,最后定稿,再让学生考试。考完后,我们都进行集体评卷,分析学生存在的问题和缺漏,及时进行补缺补漏。另外,我们几个教师分工包干,把历届的高考题精选出来,让学生做,这样一来既能了解历年高考动态,又能比较清楚地进行比较对比。
当然在这一学期的工作中也有一些需要完善的地方,比如,在面对不同的、基础各异的学生,如果能根据不同情况,选择不同层次的习题,有针对性的训练,效果一定会更好。但我们高三英语备课组也一定会不断总结经验,更加努力,让英语学科在学生的总分中做出更大的贡献!
实习组长工作总结 篇2
狠抓入学教育,促进学生快速适应 开展主题教育,引领学生健康成长
今年是我区实行规范化招生的第一年,我校七年级新生是通过电脑派位、义务教育就近入学等形式招收入学的。学生来源广、差异大,未知因素较多。为此。本学期的政教工作在政教处的统一领导下,狠抓入学教育和行为习惯教育,努力让每一个学生快速适应我校的学习生活,快速成为仪表仪容规范、行为习惯良好的中学生。
一、狠抓入学教育,让每一个学生快速适应我校的学习生活
1、军训教育
在政教处的统一安排下,将于8月30日——9月1日,对xx届新生进行为期三天的军训教育活动,让每一个学生在坐姿、站立、行走、内务等方面达到较规范的程度,同时,培养学生坚忍不拔的毅力和不屈不挠的精神品质。军训期间将进行学生优秀通迅稿和优秀军训日记的评比。每连连长(班主任)要撰写军训日记,军训结束后将组织评比。
2、入学教育
( 1)、开学典礼
开学后将在学校和政教处的统一安排下,组织学生参加xx-xx学年度第一学期开学典礼,让每一个学生接受入学教育。
(2)入学报告
拟在开学后的第一周,邀请有关领导、专家来校对全体学生进行入学教育,让每一个学生了解中学的学习生活,了解我校的 管理模式,理解我校寄宿制学习生活。让每一个学生快速适应我校的学习生活
(3)班级入学教育
在三天的军训教育活动期间,级部将安排时间要求各寄宿班在晚自习时间里,对学生进行入学教育。
(4)参观监控系统
为了达到学生自我教育、自我约束的目的,开学后第二周将组织学生参观监控室。
(5)组织学生学习
开学后各班利用晨会、主题班会带领学生学习中学生守则、中学生一日常规和《xx市第十二中学学生手册》,重点学习《xx市第十二中学生仪表仪容要求》和《xx市第十二中学生违纪违规处罚规定》 。
二.以仪表仪容检查为载体,大力加强学生的额行为习惯教育。
xx届的召开取得了较好的成绩,原因是多方面的,其中一个较为重要的原因是级部始终坚持对学生的仪表仪容进行检查,促进学生养成良好的行为习惯。xx届将以此为借鉴,大力开展学生的仪表仪容检查活动, 规范学生的仪表仪容,进一步促进学生养成良好的行为习惯。
(1)、拟在开学后的第一周对全体学生进行第一次仪表仪容检查,对不符合学校要求的学生要求周末回家予以改正。
(2)成立仪表仪容检查小组。开学后第二周成立仪表仪容检查小组,每周对全体学生进行全体学生进行仪表仪容检查,以班级为单位量分,每月评比一次,评比结果上报政教处,作为班主任量化考核 依据之一。
(3)对学生进行规范进出校园,规范刷卡教育。各班要在开学后的第一周对学生进行正确刷卡教育和规范进出校园 教育。
三、认真开展主题教育,引领学生积极向上
本学期在政教处的统一安排下,各班根据本班学生的实际,认真开展主题教育活动,弘扬正气,引领学生仅仅向上。每月的主题教育主题和教育材料参看政教处印发的手册。要求规定的主题不能少,自选的主题要有针对性、有特色。
四,开展励志教育活动,教育学生树立远大 理想
1、组织学生参加爱国主义读书教育活动,对学生进行爱国爱校家的教育,激培养学生的爱国主义情操。
2、开展励志班歌比赛活动。各班要在开学后确定班歌,鼓励原创,教学班歌,拟在十月份进行励志班歌比赛。
3、设计班级展板。按照政教处的要求各班要设计展板,原则上展板上要展示班训、班歌和班级口号。
4、布置教室。教室是学生学习的主要场所,各班要努力让教室的每一个地方成为教育阵地,让每一个设计激励学生积极向上。
五.开展常规教育活动
1、开展安全教育活动。特别是对学生进行安全教育、防溺水教育、饮食安全教育和寝室安全教育。
2、开展卫生 教育活动。对学生进行养成良好的卫生习惯教育,预防传染病。
3、开展预防自然灾害教育活动。 对学生进行防雷击、防山洪爆发等自然灾害教育。
4、开展文明礼仪教育活动。
回首过去,我们豪情满怀;展望未来,我们任重道远。相信,在大家的共同努力下,xx届级部xx—xx学年度第一学期的政教工作会取得较好的'成绩。
实习组长工作总结 篇3
时间过得真快,一转眼这学期又很快过去了,根据学校期初的教学教研工作计划,本学期,我们低段语文教研组的工作,依靠学校领导的大力支持,在学校教务处的领导下,在全体低段12位语文教师的密切配合下顺利开展工作,认真地完成各项任务。现将一学期的工作小结如下:
1、本学期,根据教师继续教育的要求,结合教研组业务学习安排,组织教师每周四下午学习《课标1--3年级语文要求》、《利用教材资源帮助学生学习》、《学习了解教学反思及意义》《学习如何落实自主、合作与探究》《学习一堂好课的标准》《案例分析怎样促进学生自主探究》等材料,并要求教师认真做好业务笔记,并把学到的知识运用到语文课堂教学实践中,既提高了教师的语文教学素养和语文教学水平,又开阔了教师的视野。
2、利用网络平台,加强交流学习。教务处充分利用网络教研平台,要求每位教师的博客中有“备课集锦”“教学反思”“案例精品”三个版块,每个版块的内容不得少于十篇。教研组长对博客不定期地进行检查。低段教师都能按时完成任务。网络教研的开展,不仅为教师共同探讨、交流、学习提供了平台,还极大地调动了教师参加教研活动的积极性,也使每位教师在参与中有所收获,有所提高。在加强语文教师理论知识学习的同时。
3、“研讨出真知,研讨出效率。”集体备课是打造高效课堂的必经之路。为了提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学质量,我们每位教师,积极参加了集体备课活动,老师们先按照规定课文进行备课,备好以后组织低段教师们共同参与备课、研讨,大家各抒己见,从每篇课文语言点的分析到课文难点、重点的把握,从教学方法的应用到学生学法的`研讨,点点滴滴,一丝不苟,精益求精。通过集体备课,教师在无形中都感受到自己在不断进步,每当大家在一起交流、研讨时,带给自己的是永久的“营养”,自己也颇感欣慰。潘丽娜、陈玲、胡莎、梁静、龚梦林几位年轻教师在集体备课中能够虚心听取意见,并做好详细记载值得表扬。
4、认真完成学校开展的“课内比教学活动”。此次比赛教师们能细心准备,认真钻研教材,文本读得细而透,能巧妙地切入文本,注重挖掘语言训练点,发挥学生想象,发展学生语言,培养学生多种能力。老师们通过互相听课、评课,能够取长补短。这次活动,是一次有意义的课堂教艺切磋。激发了教师的教学激情,启发了我们对课堂教学的思考。本次活动还推选出优胜者代表学校参加教研室组织的“裸讲”比赛。
5、认真落实“四本”检查工作。本学期已经进行了3次备课本月结月查工作。在检查过程中发现教师备课态度认真,页面整洁、清楚、美观,都能提前备一周的课,课时量充足。多数教师教学目标明确,能运用新理念设计教学过程,重难点突出。在教学环节设计中,能注重关注学生个体,注重情境创设和兴趣培养,注重评价方式的多样化,注重自主、合作、探究的学习方式,能结合学生实际和课堂得失,认真撰写课后反思。如:万文春、熊慧、许燕、程莉、吴红润等老师的备课值得大家学习借鉴。在检查过程中还发现个别教师的教案没有单元小结和试卷分析,有待进一步加强。
6、低段的小课题“小学生倾听能力的培养”分别由李玲莉、熊慧、梁婧、陈玲、万文春、孙燕老师参加。每位教师立足自己的实践平台进行课题研究。这学期的主要工作是撰写论文、收集并整理与课题的有关的资料,对课题成员上交资料查漏补缺。在此过程中熊慧、万文春两位老师表现突出,不仅积极地上交资料,还把课题工作落实到实处,使课题研究与自己的教学紧密结合。
7、为了让年轻教师的羽翼更加丰满,为了发挥好老教师的传帮带作用,开学初低段的龚梦林、胡莎两位新教师分别拜同年级万文春、吴红润两位富有经验的高级教师为师。新老教师每周互相听课不得少于两节,并详细地做好听课笔记,写出自己的学习心得体会。“老带新,新促老”这一活动扎扎实实,轰轰烈烈地进行着,老教师们无私传授,新教师们虚心好学。这项活动既提高了每位教师的业务水平,又融洽了师徒的情感,真可谓是一举两得。
这学期我刚刚接手低段教研组长这个工作,感谢学校领导对我的信任,同时也感谢教务处几位主任以及刘进菊老师对我工作的关心以及帮助。通过这几个月的工作使我深刻地认识到,教研组长只有以学习者、传递者,实践者、引领者,领导者、协调者的角色正确定位,才能使我们的每位老师得到更好的发展。总之,在这一学期里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。我们相信,在低段各位教师的共同努力下,下学期我们将再接再厉,沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力,争取把工作搞得更好,争取在各方面取得更大成绩。
实习组长工作总结 篇4
金风送爽,丹桂飘香。XX届高三,在校长的亲自领导下,经过所有高三教师的努力拼搏,高考取得了辉煌的成绩。应届生一本达线5人,其中1名超过600分;应届二本达线31人;应届三本达线20。二本以上达标率为148%,达标率与超标人数皆居全县同类学校第一名。这是我校在示范高中这个新的平台上实现的新的跨越。兹就XX届高三年级组工作总结如下。
一、XX届高三的具体做法
1、成立组织机构,加强管理与指导
进入高三,学校便成立了毕业班领导组,由校长为组长,学校各部门负责人及班主任为成员。形成了由“校长―毕业班工作领导组―班主任”、“校长―教导处―年级组―教师”两条线的管理模式,具体落实高三工作,对XX届高三师生工作、学习、生活提供服务和协调。一年来,领导组定期或不定期多次组织召开了各类会议。了解教学情况,分析学生现状,商讨教育教学的新思路新方法,落实管理办法。几乎每次会议都有校长或有经验的老师作专题的发言,对高三的师生作针对性的指导。从而使XX届高三毕业班始终是一个团结协作、分工明确、高瞻远瞩、奋进有力的集体。强有力的组织保证是本届高三取得胜利的前提。
2、增加研究交流,提高教学的效率
在县教育局的领导下,学校成立了七个高考科研组,分别是语文组、数学组、英语组、文科综合组、理科综合组、体艺组和高考心理辅导组。每个组以一名行政人员为负责人,考虑到高考连续性和稳定性的特点,高考科研组成员主要由上届高三优秀教师和本届高三教师为主,协助高三,备战高考。
科研组平时主要做了以下工作:
(1)反复研读《高中新课程标准》与《考试大纲》,准确把握高考的方向;
(2)收集和整理高考的信息,交流资源,对高考作有价值的判断;
(3)对高三的月考命题、选题,并对月考结果进行分析,提出考后教学的安排;
(4)为学生应试能力的培养提供科学的方略。
为了提高全体高三教师的水平,我们采用请进来,走出去的方法。在县教育局教研室的帮助下,请全县知名教师、专家领导对我校高三教师进行教学视导。组织老师到合肥、巢湖、庐江、和县等地参加了XX届高考教学研讨会。学校还组织班主任收看了名为《高考》的视频光盘。
3、教学辅导考试并重,实现管理的精细化
⑴提高校本教研,加强集体备课,强化年级组工作。高三备课组活动突破常规,形式多样,如语文、数学、英语、文科综合、理科综合教师经常在一起,集体评议的课程安排和教学设计,这样既充分发挥骨干教师潜力,又有利于青年集体成长,有利于高三整体课堂教学效率的提高。
⑵适应课改新形势,转变传统的教学观念,改变单调落后的教学方法。教师在教学中,强化自已专业基础知识的学习和新教育理念完成,选择适合学生的教学方法,因为最适合的就是最好的。特别在复习教学中,运用多媒体,丰富课堂容量,加强师生双边活动,注重教学中的反馈与调控,避免了中看不中用的美形式。加强了试题研究,关注中等生,多做中档题。
⑶加强教学检查与反馈。对高三教师计划、教案和作业进行动态管理,实行周检查和集中检查相结合的办法。安排周听课,抽调有经验教师与行政人员听课、评课。不时召开学生座谈会、教师座谈会,及时掌握教师教学中存在的问题,并研究解决问题的措施。
⑷加强个性化辅导。在平时教学中,学校对高三学生分类指导,分层辅导和个别辅导相结合。采用了紧逼盯人的措施,每个授课老师辅导几个学生,全程指导帮助他解决学习生活心理等方面的问题。开设了每天的第八节课,给学生以更多的自主学习时间与请教老师的机会。增设了加强班,保证了对学习先进生与后进生教学的针对性。
⑸实行月考制度,每次考试重新编号,单人单行,严肃考纪。每次考试后进行细致的数据分析、反馈,实时监控学生成长情况。召开老师有时是学生的月考分析会,分析前一阶段的得与失,提出下一步应该采取的措施。每周日下午进行综合课的周周考,精选试卷,及时批改,及时评讲。
4、生活学习心理兼顾,彰显管理的人性化
⑴对高三学生学习生活、住宿实行人性化管理。自律性强的,家庭确有困难,学校要求住入学校公寓,接受封闭式管理;学生独立生话能力差的,住校园内教师家,由教师担任代理家长责任;自律性差的管理难度大的家长陪读。学校全天候值班巡视处理偶发事件,学校定期或不定期由行政人员和班主任对学生的住宿进行检查,及时排除干扰学生学习、生活方面的不良因素。
⑵充分挖掘社会、家庭的教育资源,实现社会、家庭、学校的教育合力。学校于第二学期之初召开家长会,通报学生在校的学习生活情况,商讨学生以后学习生活的办法,指导家长如果正确地教育孩子。还特别邀请了巢湖职业技术学院的单文娟主任对高三全体学生作了考前的心理指导。
⑶ 稳定学生情绪,鼓足学生干劲。进入高三之初,学校对高三年级组与各个班级举行了授旗仪式,校长作了热情洋溢的动员讲话。学校开辟了“我强故我在”的学子风采榜,让优秀的高三学子展示自我,既增加了学生的信心,也引领着其他的学生奋力向上。在离高考仅有八十天时,学校召开了誓师大会,增强了师生的凝聚力,昂扬了师生的斗志。
二、高三工作反思
三年走来,阳光与风雨兼程,我们有成功的喜悦,也难免有些许的遗憾。我们觉得本届高三成功的关键在以下几个方面;
1、领导的危机意识与务实态度,我校一以贯之的精心化过程管理。
2、学校的“大高三”战略,三年一贯、分工到人、职责明确的制度。
3、全体高三教师高尚的师德,团结协作、科学认真,不计个人得失的精神与一大批老师过硬的专业水平与扎实的`教学能力。
4、学校领导与时俱进的创新意识与因时而变的方法措施。
同时,XX届高三工作也给我们几点启示:
1、高三是学校的生命线。学校之重在教学,教学之重在高三。高三不是声光特技的演练地,而是没有销烟的真战场。要让业务能力强、责任心强的教师去服务高三。为了学校的命运,高三教师的微调可以有强硬的行政干预。但是每年一到高三,便兵来将挡,水来土淹也并非上策。所以一方面要加强对非毕业班老师业务能力的培养,启动对不负责任老师的惩戒;另方面成立务实高效的考研组,倾学校精英之力,整合每届高三老师的智慧,共享每届高三老师特别是上一届老师的经验与教训。保证高考教育教学资源的连续性,不要让每个老师到再教高三时,自己上一届的收获成了明日黄花。
2、重视班主任的选评工作,班主任是班级的核心。班主任要责任心强,有时间投入,有牺牲精神。如果说选择教师就是选择付出,那么,选择班主任就是选择更大的付出。当然作为学校,要增加一线教师,包括班主任的待遇。当物质成为考量个人付出价值的标准之一时,横向的比较是以能调动一线教师、特别是一线那些德艺双馨的教师积极性为上。
3、对高三老师实行“增减法”,减是减负,减负是为了增压,让高三教师在更宽松的教育环境中多些更切实的教育教学方面的投入,从而更充分发挥、利用骨干教师的聪明才智。老师之间要有协作意识。在这个信息发达的社会,单打独斗费时而低效,是不明智;同学科老师要资源共享,能力共享,最大限度地克服因授课老师的不同而造成的班级间学科成绩的差异。
4、不要忽视每一个学生。每一个学生都是希望的种子,每一个学生都能开出艳丽的花朵。只要我们能提供给他肥沃的土壤,只要我们能作辛勤的浇灌。过早地主观地将学生明晰分成某种等次,现实会给你开个善意或恶意的玩笑。
5、在平行分班的情况下,各班学生学科成绩不均衡,具体到某个学生也有学科成绩悬殊的情况。如何保证高考复习的针对性、有效性与有序化是一个回避不了的难题。加强班的开设是一种解决问题的方法,但是其效果也还是有限的。
6、简化、优化高考复习的各个环节。重视对考试的研究,包括考试时机的安排,试卷的选用,阅卷的管理与指导,考后的分析与对策等,也包括对学生应试的知能性、技术性的即时指导等。
20xx届高三一页已经翻过,20xx届高三的册页正在打开,等待着我们着书写。我们有着务实创新、经验丰富的领导集体,有着团结协作、德能兼备的高三老师,有着黾勉同进、倾力偕行的全校教职员工。我们有理由相信,20xx届的高三一定能刷新**中学的高考金榜,使我校的高考辉煌成为永远不变的美丽神话。
让我们祝福20xx届高三,祝福光荣的**中学!
实习组长工作总结 篇5
20xx年,xx速递在公司领导的高度重视和全力支持下,认真执行公司整合施行的方案,精细化管理全局,不断提升驾驶员、管理人员的职业素质和服务水品,紧密关注市场动态;积极扩大业务规模;精心寻求新产业突破;有效执行项目绩效奖励制度;切实改善员工工作环境。全体员工同心同德、群策群力,确保了公司主营业务稳步发展,产业多元化探索有所收获,超额完成了年初制定的目标任务。以下是我今年的快递组长工作总结。
一、主要业绩指标完成情况
一年来,xx速递秉承“集思广益,多劳多得”的工作作风,克服了众多困难,广开营销渠道,严控内外成本,确保利润最大化,圆满完成了公司下达的收入利润指标,实现“时间过半,收入过半,利润过半”的目标。
二、主要工作开展情况
1、稳步发展现营业务
目前xx业务收入占比较大,在确保该业务稳步发展的同时积极拓展相应市场,目前分公司已和xx公司就xx路段配送项目达成初步意向性协议。目前已完成线路勘测,xx零售点布局,配送线路设计等前期工作。
2、改变营销策略
xx速递认真执行公司领导的指导方针,由公司领导带领部门班子开发大客户市场,让驾驶员在运输配送过程中寻找客户;动员公司内部员工利用自己的信息源开发客户,“三管齐下”的营销策略。认真执行公司领导下达的奖励政策,动员广大员工的.积极性,使公司的发展更上一个新的台阶。
3、积极发展新型物流业务
公司领导带领相关部门职员奔赴市场,亲力亲为,积极发展供应链金融业务,涉及钢材市场、矿产品市场、烟酒类市场等,目前已和xx钢材市场积极联系,客户有明确贷款意向,希望得到xx公司在业务上指导。
4、国际物流业务发展
公司领导经过多方努力在xx地区寻找发展到国外的的客户。目前公司领导正研讨,通过地理优势发展双向运输中转专线,已发展的目标客户目前仅xx对外贸易。
三、下一步工作打算
认真贯彻公司“转型增效”的总体路线,明确发展思路,从传统物流向现代物流发展,精细化管理人员和设备,节约成本,积极营销。针对这一发展思路,xx速递对今后发展应当结合物流信息综合管理平台,精细化管理,节约成本扩大效益。维护目前合作客户,提升部门各员工职业素质和职业道德,提倡“服务优质化、严惩不良化”。继续从传统物流向现代物流的转变发展,开发相应现代物流项目,发展目标客户。继续贯彻施行公司领导提出的“三管齐下”的营销策略,开拓市场、勇闯高峰。
实习组长工作总结 篇6
转眼间,在xx集团实习已经快2个月了,在这些日子里,我深入体会到了公司的氛围和魅力,同时也开到了公司带来学习的平台和无限的机遇和挑战。
首先,经过这段时间在公司的学习和实践,我对公司领导的专业和敬业精神感到钦佩,和他们在一起工作,每天都有我需要学习的东西。
其次,在工作中各个部门的衔接非常到位,其他部门同事也给了我很多的帮助,真的非常感谢他们。
这段时间我的工作内容主要是:商务标的制作与审核、标书装订、购买标书、标书包封、去社保局开社保证明、定期参加市场开发中心周例会。
参与的工作内容:
1.s226富蕴至可可托海公路工程2、4段审核,包封,装订标书等工作,加班。
2.昌吉市石河子路(延安路-东外环路)道路工程(施工)的商务标制作(练手)。
3.吐乌大高速阜康立交-水磨沟乡-天山天池国际滑雪场公路工程的商务标审核工作。
4.G219八盘水磨至岳普湖项目的商务标审核,工程量的核对工作,标书装订。
5.昌吉市新区综合医院规划路资格预审。
6.国道219线阿克苏至乌什段公路改建工程商务标的制作。
通过商务标制作等工作,我深深的感受到了做事如做人,需要百分之百的认真、耐心、和责任。商务标主要就是分为商务标的制作与商务标的审核这两大块。标书的审核与制作就如同员工与集团一样,有着密不可少的关系,他们之间只有互相帮助,互相信任,互相监督,融为一体,共同努力奋斗,集团公司才有可能中标,我们才有可能同公司越来越好。这让我学习到了团队精神的可贵,这项工作也让我对生活有了更多的感悟。
我对未来的展望是:
1.培养自己的理想和追求,唯有理想和追求才是使人保持激情的原动力,缺乏明确方向的生活只能让人感到空虚,理想和追求可以让人感到充实,在实现人生价值的过程中不受外来因素的干扰和诱惑。
2.不断的学习和提高,人们常说活到老学到老,学习是提高自身素质的至关重要环节,我要不断的提高和学习业务知识,学习为人处事,生活就是一个不断学习不断完善的过程,提高自己才能更好的融入社会和集体。
3.做好本职工作,认真完成上级交待的工作和任务,积极向上,踏实奋进。
xx建设集团是一个大家庭,我们都是其中一员,希望我们能和公司同舟共济,一起越变越好。
实习组长工作总结 篇7
时间过的飞快,转眼间红会的实习生涯已近半年,这段时间里在红会护理部谭老师、科室护长、带教及老师、组员们的支持与努力下,上半年的工作取得了相对较好的结果,我们广药的学生获得了诸多老师的一致好评,现将这上半年的工作情况及突出的情况总结如下:
一、红会组员实习情况
红会实习组员共30人次,各位组员克服种种不便,遵守各项规章制度,在这上半年间未发现迟到、早退、旷工现象,坚持以最好的精神面貌完成临床的实习工作,未有被医院批评点名等情况,医院大科室交流会公开点名表扬1人次,诸多同学表现好,思想觉悟高,动手能力较强而深受科室老师们的好评。
二、工作任务方面
严格按照学院与医院护理部的要求进行护理理论与临床实践的学习,积极传达学院与护理部的各种精神、要求,协助老师做好实习点的工作,做好实习点同学的各项组织工作,随时了解组员的工作思想状况,认真听取各科室老师对实习组员的情况反映,遇到问题及时与主管老师交流沟通解决;组长与组员相互协调配合,在完成实习工作的时候做好向老师的汇报工作。
三、业务学习方面
每个月组织组员参加护理部通知的各种业务知识学习,要求组员参加护理部指定的一些科室进行的实习生小讲课、护理查房等,同学们互相通知参与,这样很大程度上加强了我们科室间的交流沟通,加强组员的主观能动性,完善理论知识体系,锻炼同学们各个方面的素质。
四、思想状况方面
抓住一些机会随时随地多方面、多渠道的了解组员的思想状况,倾听组员的意见建议并及时把需要解决的问题向护理部反映。抓住大科室或护理部组织组员开小组交流讨论会的机会,及时组织组员参加,使组员的一些思想建议及时反馈给老师。一方面,让老师看到存在的或需要老师帮忙解决的问题,让同学们的问题得到解决,建议得到接纳或考虑,为以后的实习打下夯实的基础;另一方面,让自己心里对组员的个人思想状况有个大概的了解,为今后与组员更好的交流沟通、更好的观察聆听做基础。
实习组长工作总结 篇8
我们九年级组室由12位同仁组成。本组全体同仁在近一学年的工作中,坚持以推进小班化教学为抓手,努力做好德育工作,积极贯彻“以人为本”的精神,搞好本组的教育、教学工作,以高度的使命感、责任感和工作主动性,以饱满的热情积极投入各项工作,为创建和谐校园、文明团队充分发挥每个人的积极作用。以下是创建活动的点滴实录:
一、 为人师表品德优
张岚校长是我们学校的领头羊,加上今年两校合并,每天日理万机,为学校的发展呕心呕心沥血。
周小雯、雷艳萍两位老师,以她们多年积累的班主任工作经验,老道的管理方法,高标准严要求地培养(3)、(4)班的学生。她们悉心地指导学生学会自我管理,并在实践中不断提高他们的实践能力,班级中形成了一支可靠的小干部队伍,是老师在教育教学中的左膀右臂,体现出新世纪一代的良好素质,班级形成了奋发向上的氛围,班级秩序良好,学习效率不断提高。她们也是我们组其他晚辈教师的老师,经常为大家指点迷津。
季海凤、陈玉芳老师是两位年轻的“老”班主任,季老师以她那干净利落的作风,带出了像她一样的(1)班,班级小干部组织管理井然有序,分工明确,赏罚分明,互帮互学,共同进步。在这样的管理机制下,班级整体努力上进,逐渐形成了该班自己的风格:学习上刻苦进取,纪律上保持稳定,教室环境整齐干净,因而得到任课老师的好评;陈老师是(2)班班主任,由于该班有一些问题学生,一度影响了班级集体的发展。陈教师总是耐心地做学生的思想工作,以和风细雨般的方式来感化引导学生,坚持不断地反复地做好学生的思想工作,积极与任课老师协作,并及时与家长沟通,共同做好德育工作。促使班级能健康有序地发展。在这样有效的教育方式下,班中的问题学生,在经过近三年的“较量”之后,也出现了很大的转变,班级面貌焕然一新,成绩也在稳步上升。
我们的四位班主任,个个在工作中很投入很辛苦,每天早晨早早到校的她们总是会热心的为大家打开办公室的门窗及饮水机电源,让后来的老师一进办公室就能享用清晨的阳光、清新的空气,温热的茶水,而后愉快的投入一天的紧张工作中。我们的任课老师对学生出现的思想问题,也从不袖手旁观,在整个教育过程中,都能积极主动地配合班主任。
康超和季海凤老师,分别为教学教导和年级组长,他俩都发挥了共产党的先锋队作用,在德育工作中不仅提供了许多有价值的建议及措施,同时积极参与其中的实际工作,经常与班主任及科任教师交换意见和信息,并一起与学生及家长面对面交流,与家长分析家庭教育环节的缺失与不足。
在教学工作中,各备课组内,教师之间默契配合,坦诚相待,经常交流教学经验,及时切磋业务问题。
张海玉老师在教学中,特色鲜明,教学中言语亲切、循循善诱,辅导学生耐心细致;姜锡仁老师教学严谨而不失风趣。为了上好每一节课,他们对新教材反复钻研,精益求精;在教学中不仅注重学习方法、思维方法的传授,还常常灌输做人的道理。
王颖和姜永兴老师追求创设情境,寓教于乐,使物理课动静结合,情景交融,与学生平等相处,在自由宽松的氛围中,着力培养学生的主体意识和参与精神,努力给予每个学生同等的参与机会,尤其对一些性格内向的学生更是关照不已,深受学生喜爱。
康超老师和徐晶晶的化学课,为了减负增效,收集大量资料,制作了许多多媒体课件,创新教学手段,充实教学内容,非常吸引学生的眼球,提高了学生的综合素质,且取得了丰硕成果。
顾辉忠老师的体育课强调体育锻炼的价值和意义,使学生的思想境界得到升华,在有限的体育课内让学生更多的掌握受益终生的科学的运动方法,培养良好的健身习惯,注重让学生身心同动,构建了良好的学习氛围与情境,学生参与体育活动的积极性高涨。
在我们组不管是班主任还是科任老师,都把德育工作放在首位,加强师德,为人师表,对学生思想上从严,积极引导,教学上务实,力求创新,在生活上对学生关心,努力做学生的朋友。对于学生课堂的优、劣表现,总是能及时把信息反馈给主任老师。有时若有特殊情况的变化和需要,他们也是乐意时刻听从班主任的召唤。
二、迎世博、保平安
世博期间,校园安全是全校的一项重要工作。学校为了确保学生的人身安全,成立了校门口值勤护导小组,我们组的姜永兴老师、姜锡仁老师、徐晶晶老师、康超老师、顾辉忠老师都轮流参与,他们每天六点半就到校了,一直等到校园里没有一个学生时才离开,时时处处以主人翁的精神对待工作,爱护学生。
市、区各级的教研活动,学校的教育、教学、政治学习等活动,我们组每一位老师都能激情投入。大家齐心协力,认真备课,上好每节工作坊,获得专家的好评。
三、文体活动齐参与
有一种爱充满力量,有一种行动感动无限。在“五·八”世界红十字日捐款活动中我组教师充分发扬了中华民族团结一心互帮互助的传统美德,向需要帮助的人们伸出热情援手,慷慨解囊,及时捐赠,帮助他们共克时艰,共度难关,以实际行动参与抗灾救灾,为夺取抗旱救灾的胜利贡献绵薄之力。
四、团结协作乐融融
我们组的教学环境优美自不待言,办公室的环境也是舒适怡人。对室内的办公用品,也都能悉心维护、保养,一旦发现有些电器在使用之后未及时关闭的`,大家都会主动地去处理掉,始终保持工作设备使用中的顺利、通畅、清洁。
在我们年级组内,每个人都深知团队力量的重要性,因为我们明白一个道理:团结合作的良好气氛,是共同创建一个优秀的团队的必要条件。经过一年的相处,大家相互谦让、相互谅解,形成了良好、融洽的氛围和团结协作、友爱健康的同事关系,相互间有了更多的了解沟通,增进了友谊也增进了团结,我们决心为今后的工作,作出更大的成绩,为创建一个文明的、和谐、进取的集体而努力,为培养新一代的人材,积极做好德育工作,为推进我校创建小班化品牌学校群策群力,竭尽所能。
我组12名成员,除了认真做一名称职的教师以外,生活态度也认真、洒脱,人人都拥有一个温馨、和睦的美满家庭,节假日归来常常可以听到老师们介绍他们家庭快乐的假日之旅,全组成员均能保持开朗的心境,饱满的精神状态,我们热爱蓬勃向上的紫竹园中学,热爱我们的工作,热爱我们的生活,在生活中、工作中,辛勤着、美丽着、奉献着、快乐着、享受着……
实习组长工作总结 篇9
20xx年x月起到现在,在新的环境中我又成长了三个月。我很荣幸能与各位同事共同学习、进步,现总结实习期间工作如下:
到公司报道后,我被分到xxx项目,刚到项目时,由于人员不熟和工作经验的欠缺,整天就只能看图纸,遇到看不懂的结果就跑现场去结合实际读懂它。慢慢的和同事熟悉了,感觉工作起来快乐很多,虽然有很多事情不懂,但是每当问到同事们时,他们总是耐心的给我讲解。让我受益良多。其实我所在的项目已经处于完工阶段了,主体结构已经封顶。对于初出校门的我们来说,不能直观的接触每个结构的施工过程。学习到的东西就十分有限。在熟悉图纸的基础上,开始逐步的接触算量,核对分包劳务的工程量。从中知道,与学校学习的东西差别还是比较大的。在这期间,由于公司要升特级资质,需要对各项目进行信息化管理。也就开始慢慢接触信息平台的录入,虽然只是辅助,但是也从中学到了不少东西。
现在三个月已经过去了,虽然没有直观的见到主体封顶以前的施工,但是在导师和同事的讲解中,我学到在进行地基施工时,可采用土钉墙施工。土钉一般是通过钻孔、插筋、注浆来设置,但也有通过直接打人较粗的钢筋和型钢、钢管形成土钉。土钉墙施工时,坡度不应大于1:0.1。土钉适用于地下水位以上或经降水后的人工填土、粘性土、弱胶结砂土的基坑支护和边坡加固。另外根据需要,也可采用护坡桩施工,锚杆施工,冒梁施工等。在采用护坡桩施工时,每进深一米,都要加模板并填充混凝土,防止坡面下滑和地下水渗漏。且挖五米以上时,还应考虑照明和通风的问题。地基施工时,还应注意桩间土的支护,以防止雨水渗透造成地基的不均匀沉降。
钢筋混凝土楼盖按其施工方法可分为现浇式、装配式和装配整体式三种:
1.现浇钢筋混凝土梁板结构。整体刚性好,抗震性强,防水性能好,适用于布置上有特殊要求的楼面,有振动要求的楼面,公共建筑的门厅部分,平面布置不规则的局部楼面,防水要求高的楼面,高层建筑和抗震结构的楼面等。现浇梁板结构按楼板受力和支承条件的不同,又分为单向板肋式楼盖,双向板肋式楼盖,双重井式楼盖和无梁楼盖等。
2.装配式钢筋混凝土楼盖。楼板采用预制构件,便于工业化生产,在多层民用建筑和多层工业厂房中得到广泛应用,此种楼面因其整体性、抗震性及防水性能较差,而且不便于开设孔洞,故对高层建筑及有防水要求和开孔洞的楼盖不宜采用。若在多层抗震设防的房屋使用,要按抗震规范采取加强措施。
3.装配整体式钢筋混凝土楼盖:其整体性较装配式好,又较现浇式节省支模。但这种楼盖要进行混凝土二次浇灌,有时还需增加焊接工作量,故对施工进度和造价有不利影响。因此仅适用于荷载较大的多层工业厂房、高层民用建筑及有抗震设防要求的一些建筑。
对于混凝土浇注,大体积混凝土的浇筑方式为:全面分层、分段分层、斜面分层。等混凝土终凝后,在10小时内对混凝土面进行复盖或淋水养护,保持混凝土表面处于润湿状态,保养时间不少于7天。拆除模板的时间要在与结构同条件养护的混凝土试块达到规定强度时,或依据可靠的参数资料,确定混凝土已超出标准强度。但是混凝土浇注时也要注意由于它的表面系数比较小,水泥水化热释放比较集中,内部温升比较快。混凝土内外温差较大时,会使混凝土产生温度裂缝,影响结构安全和正常使用。所以必须从根本上分析它,来保证施工的质量。产生裂缝的主要原因有:水泥水化热、外界气温变化、混凝土的收缩。早期预防温度裂缝的方法有:优先采用水化热低的水泥,如矿渣硅酸盐水泥。减少水泥用量,掺入适量的粉灰煤或在浇注时投入适量的毛石,放慢浇注速度和减少浇注厚度,采用人工降温措施,浇注后应及时覆盖。
对于预算员来说,只有更好的了解施工过程和施工方法才能更准确的算量。才能保证所算的东西不会漏项。在今后的工作中,我有了更好的目标了,我在实习期间知道了我所学知识中的很多不足,我会在今后的工作中重点考虑,一一的将我的不足之处慢慢改正,直至作对为止。我的不足之处肯定还有很多的,只是我暂时没有发现。只有在工作中可以将自己的缺点无限放大,我的缺点才会显现出来,然后我重点改正。我相信我会实现我做一个工程师的梦想的,虽然在成长道路上还有很多荆棘之路,不过我相信,只要自己不断的努力,我就会是走向成熟,走向成功。
实习组长工作总结 篇10
教育实习是师范院校教育教学工作的重要组成部分,是加强教育教学实践性,培养合格师资的一个必不可少的重要环节,是学生理论联系实际,提高综合素质,成为合格人民教师的基础。对于我们促进了解中学教育,巩固专业教育思想,培养教育教学工作的实践能力和创新精神具有重要作用。为此,学校安排我们组20人于20xx年9月19日至20xx年xx月16日赴嘉鱼一中进行为期三个月的教育实习。现将我们小组的实习工作做如下总结:
基本情况
一、实习小组及带队老师的安排
我们小组共20人
带队教师是胡仁火老师。
二、教学实习
实习的第一个星期,我组20名同学被分到高一高二各班,在这段时间,我们重点了解学校,学校教务处主任接待我们并介绍了相关的资料,使我们了解了嘉鱼一中的基本情况,与指导教师见面并进行了沟通交流,跟随指导老师听课,了解和熟悉指导教师的授课风格和方式以及学生的基本情况。
等我们熟悉了教学环节和教学方法之后,各个指导老师开始让我们备课,进行课堂教学。在此过程中,在各个指导老师悉心的指导和帮助下,我们全体实习学生认真细致的钻研各学科的课程标准与教材,熟悉教学内容,明确课程的重难点,进一步了解学生原有的知识技能水平,学习兴趣,方法和习惯等方面的情况。在此基础上确定每节的教学目标,重难点以及所准备采用的教学方法和手段,尽量避免教学方法的陈旧,大多数同学采用参与式教学方法,教学过程的具体安排并考虑教具的选用和制作,练习的内容和方式,板书的设计,布置作业,认真写好教案向指导老师汇报并征求意见,为上课做好一切准备。 我们每位实习生上新课均不少于十节,习题课就更多了。同时,在运动会期间,体育实习生陈思、方婷、尹玲平、汪健参与训练、编写秩序册等工作中,而我们所有实习生均做裁判,最后运动会圆满结束,我们受到实习学校领导和老师们的高度赞扬和评价。
三、班主任实习
在实习期间,我们每人承担了一个班的班主任工作,与所代班级的学会见面后,便深入学生了解班级和学生的实际情况,在原班主任老师的指导下开展班主任工作。我们每天6点和学生一起起床,到班级里查学生迟到情况,并督促其早读;傍晚5:05到班上看自习,以防学生早退;晚上6:15第一节晚自习和学生一起自习,督促完成作业,并偶尔找学生谈心,帮助其树立正确的人生观价值观,养成良好的学习习惯。在原班主任的帮助下,我们每位实习生把主题班会开展的有声有色,受到学生们的爱戴,老师们的肯定。
四、实习成绩
通过实习,同学们普遍感到自己在很多方面都有了提高、主要有:
第一,通过实习,同学们对中学的现状有了更为感性的认识,对学生的学习有了更为恰当的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中更快地适应工作环境。
第二,通过实习,同学们掌握了一些基本的教学方法和师范生从师任教技能,克服了胆怯心理,提高了教学效果和教学水平。
第三,通过实习,同学们增强了教师的责任感和荣誉感,因而更自觉地提高自身的修养和能力。
第四,通过实习,同学们增强了交际能力和口头表达能力、45分钟的课堂讲授,无疑是口头表达的最好锻炼方式。
三个月的实习工作虽然短暂,却给我们留下了美好的回忆、对每个组员来说,这都是一个提高自己,检验所学的过程、 这次教育实习给我们的收获很大。我们初步掌握了从事教育教学工作的基本技能,学会了对学生进行思想教育的方法和手段,也深深体会了做一名光荣的人民教师尤其是从事中学教育的一线教师的艰辛和不易,深感肩上的责任重大,对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和认识,体验到了教师的苦乐酸甜,为我们以后的教师之路打下了坚实的基础。
同时,我们仍存在一些问题和不足。如课前准备不足,教材内容的熟练程度不够,理解不够透彻,教学效果不是很理想;也存在专业知识功底不够扎实,教学技巧运用不够熟练等问题,需要进一步改进。
数学备课组长工作总结
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数学备课组长工作总结 篇1
半年时光匆匆而过,一个紧张、充实、辉煌、奋进的学期即将结束了,回顾这一学期我教研组的数学教研工作,我们深感辛苦并快乐着,我们欣慰,因为我们付出了,努力了,收获了。更进一步营造了浓厚的数学教研氛围。下面就这半年来的数学教研工作作简要回顾与总结。
一.指导思想:
继续深入贯彻教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,深入研究《数学课程标准》(实验稿),以教研室工作要点和学校教导处教学工作计划为指导,结合小学数学学科特点,以新课程的实施为主旋律,提升教学理念,开展教学研究,加大教研力度,深化教学改革,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面提高学生的综合素质。
二.主要工作
1.教师教学行为的转变是新课程实施成功的先决条件,而教育者的教学行为又是受其头脑中的教育教学理念所支配的,因此,本学期,结合本校实际制定切实可行的理论学习计划,采用个人自学与固定学习时间集体学习相结合等多种形式的学习方式,认真组织教师学习了教育部颁发的《基础教育课程改革纲要》(试行)及国家《义务教育数学课程标准》、上级领导有关课程改革的讲话,切实转变思想,统一认识。通过学习了解国家数学课程改革的方向,熟悉新课程标准基本理念、新课程目标、新课程内容,认真领悟数学新课程标准基本理念,积极实践自主、合作、探究的学习方式,将设计数学实践活动作为数学改革新生长点,整合、提升整个教学过程。
通过学习我们教研组的两位教师逐渐树立起四个观念:(1)教育观:基础教育要为儿童的终身发展打基础,要面向每一个儿童的需要,努力创造适合儿童的教育。(2)课程观:课程不是静态的封闭的文本,而是动态的过程中逐步构建起来的体验与会话。教师不是课程的被动实施者,而是应该和学生一起成为课程的有机组成部分,成为课程的积极开发者和主体。(3)教学观:教学已不再是忠实而有效地传递课程的过程,而是课程的创生开发的过程,是师生交往、积极互动共动发展的过程。(4)评价观:新课程关注每个学生的发展,而让每个学生都获得发展,则必须改变传统的以甑别为主的评价观,取之以关注过程的,以质性评定为主,侧重发展的评价观。从而为课改工作的顺利、健康地进行作好准备。
2、继续认真贯彻落实“减负”精神。指导教师运用新的教学理念组织课堂教学,同时扎实抓好双基教学,为他们的健康成长打下良好的基础。
3、在学习理论总结经验基础上,组织教师进一步开展教改实践,撰写教育教学随笔和论文。
4、充分发挥备课组的作用,认真抓好备课小组的研讨工作,积极开展教育教学研究活动,深入浅出钻研教材,积极开展教育教学研究活动,深入钻研教材,明确教材编写意图,备写好每一堂课的教案,做到“功在课堂前,利在课堂上”。每周、每天我们组固定学习、探讨与研究时间。
总之,回顾过去,展望未来,在学校领导的关心和支持下,我们义无返顾,加强教研,不断总结教育教学研究经验,树立“以人为本”的观念,全面提高教学质量,培养学生创新精神,让二十一世纪的花朵更加绚丽多彩,并为深化教育改革,全面推进素质教育做贡献。
数学备课组长工作总结 篇2
本学期高三级数学备课组的主要工作是在上级领导下,以完成学校高考任务为目标,贯彻“通力合作,团队备考”的精神,我们的备考思路如下:面向全体同学,以增加高分人数为奋斗目标,以高效备考为指导原则,加强学法指导,精心备课,主战课堂,分层训练,快速反馈,滚动复习,团队备考,通力合作。要加强组内的交流与学习,有好题好思路大家分享,有任务有困难集体分担,要通过普听课来取长补短,共同提高教育教学水平。其具体做法如下:
1、认真落实《20xx届数学高考备考计划》。
我们认为:高考的成功是策略的成功,成功是从制订计划的那天天开始的。好的计划是在成功的一半。在学校、科组和级组的指导下,我们高三备课组制订了周详的《20xx届数学高考备考计划》。该计划经过了全组的通盘考虑,参考了以往的教学经验、有一定的前瞻性,能确保教学进度和教学质量,我们正按照教学计划中的高考复习三阶段一步一步落实。
2、精讲精练高效率。
我们坚决反对题海战术,提倡“高效备考”,我们的做法是“老师游题海,学生驾轻舟”。这主要体现在备考过程始终注重精讲精练,精讲精练主要体现在两方面:一是精心备课,精选习题,我们要认真研究考试说明和课程标准,把握好知识复习的度。在备课的时候,要本着高考命题的原则,结合课程标准,认真分析高中数学基础知识的结构和体系及其中各项基础知识的权重,研究学生在掌握数学基础知识和运用能力过程中的实际困难,有的放矢地帮助学生复习巩固数学基础知识。精讲精练的另一侧重点是在课堂,我们要相信学生,课堂教学目标明确:重点、难点、关键点一定要讲到,学生已知的、高考不考的绝不多讲。要做到“练在讲之前,讲在关键处”。同时要加强学法指导,引导学生感悟数学,突出数学思想方法的教学。
3、因材施教,分层训练。
加强学法指导,有针对性地布置作业,分层推进全面提高教学质量。在命题方面,备课组要针对我级学生数学层次多的实际情况分层命题,做到尖子生多做中高档题,中、下层生多做基础题。对尖子学生来说,如果长期练小题,则后期每一次将是肤浅的知识重现,重现多了他们就失去了分配到大题的时间,甚至失去对深层次知识研究的时间和毅力、兴趣,他们突破大题获取决胜分的能力就会大受影响,尖子生就出不来。
4、快速反馈,有错即改,滚动复习。
快速反馈分三种情况:一是早练晚练当堂反馈,有错即改;二是测验做到“白天考试,晚上改卷,天亮发卷”,使学生知识重现的间隔尽可能的短,“趁热打铁”提高学习效率;三是大考做到考完两天之内出成绩。这样做能够大大提高学生学习数学的兴趣,并能通过即时反馈纠错来减少下次重犯的机会。要指导学生建立“错题本”,有空就回头看看,以保证相同的错误不犯第二次。作为老师,要通过集体备课建立本级学生的“错题档案”,对重点、难点及易错点要定期回头复习强调,通过强化测试来帮助学生纠错。
5、注重情感投入,消除学生心理障碍。
我们在注重学生智力因素开发的同时,要挖掘学生的非智力因素。主要在学习上耐心指导帮助,生活上关心体贴,对数学的学困生要多关心、多鼓励,消除他们的思想包袱,激发兴趣,树立信心,使他们最大限度地发挥潜能,调整心态,增强心理承受力和临场应变力。
我们重视对目标学生(尖子生、临界生、后进生)的管理和培养,树立全局观念,确保真正把目标学生培养落到实处,加强对目标学生进行学法指导。学习方法是非常关键的因素,特别是对数学学科而言。学无定法,要认真全面分析每个目标学生的知识水平和个性差异,帮助目标学生确立自己最适宜的学习方法,并不断调整、改进,提高目标学生的学习效率。同时,加强个别辅导,因材施教,发现目标学生在复习中存在的问题,并及时分析解决,通过个别辅导了解学生复习中遇到的难点、疑点,并帮助他们解决。对于临界生,老师平时多留意多关心多引导,段考后及时了解情况帮助,学生查漏补缺和方法归纳。对于尖子生,通过老师考察,每班选出3—5个,找准其薄弱环节,对症下药,巩固基础强化能力。
数学备课组长工作总结 篇3
本学期高二数学备课组全体成员按照学校的教学计划和教学要求,在教务处的统一领导下,本着求真务实的原则,积极开展各项活动,在全组教师的共同努力下,取得了较好的成绩。我们努力实践我校基础厚实,学有所长,自主发展,整体优化的办学思想,为学生学会终身学习和可持续发展奠定良好的基础。在教书育人方面追求适合每个学生发展,坚持全体学生的全面发展,突出学生个性的健康发展,关注学生的终身可持续发展的数学教学模式;关注全组教师自身综合素质的可持续发展。
现将本学期工作做以下总结:
一:团结协作,发挥集体力量
本学期学校设立了备课组制度,备课组活动的开展,使同组教师之间能及时沟通,及时反馈,解决了很多实际问题。备课组活动每周进行1次,备课时针对教材进行逐章逐节的分析,每位教师具体负责一部分,提出本章的知识重点,难点及学生在学习中的易错题,并配备各类练习题和相应的测试题,集体讨论,课件资源共享。通过备课组活动,很多老师都有不同程度的提高。
二:掌握学情,做到有的放矢
平时要求每位教师都深入到学生中去,去了解学生的实际学习情况,学习能力和学习水平,或通过平时测验及时了解学生的掌握情况,并针对情况调整教学进度,教学方法,做到有
的放矢,使教学更有针对性。
三:注重学习习惯的培养
我们学校一些学生基础差,学习成绩差的原因很大程度上是因为学习习惯差,因此要求每位教师平时在课堂上要重视培养学生审题,解题的习惯,特别是本学期立体几何中,要求解题的工整,规范,要给学生一个良好的示范作用,通过一学期的努力,学生的一些学习习惯有明显的好转。
我们高二备课组运用建构主义的课程观,探索如何让研究性学习成功走进课堂教学。以改变学生的学习方式为突破口,凸现研究性学习的问题性、自主性、实践性、探索性、创新性的本质特征,使学生在自主探究、实践体验和合作交流中,通过独立的发现问题、试验操作、观察归纳,对新信息的收集与处理,表达与交流中获得理智与情感体验,建构知识,掌握解决问题的方法。平时经常结合生活中的数学来行教学,在知识的建构与问题的解决中培养学生的创新精神与实践能力。结合课题研究本学期备课组成员至少写了1-2篇的教学案例或论文。
我们努力成为学习型可持续发展的现代数学教师,坚持学习现代教育教学新理念,经常通过常规教学、课题研究、课例点评、案例分析,教学反思等方式努力提高自身的`综合素质,为培养学会做人,学会学习,学会合作,学会生存,为振兴中华民族伟大复兴事业而可持续发展的新型人才而尽职尽责。
在这一学期,我们组对各项具体工作认真安排,落到实处:
(1)备课组采取“组备课制”,每周一下午进行集体备课,讨论确立教学重点,研究重点、难点的突破,做到统一教学目标,统一教学进度,统一教学内容,认真备好每一节课,做好每月至少一次的说课、听课、评课工作,相互切磋,教学相长。积极参加校内外的听课以及学习活动。
(2)认真做好每两周一次的单元测试命题、阅卷、试卷讲评工作。测试的试题基本做到:基础、典型、精练,但由于没有统一用电子稿形式保存,所以卷子的收集整理工作做得不够完善,在这方面下学期要改进,要注意资料的收集。
(3)认真上好每次的后进生的转化班的课程以及每周一节的重点班拓展型课程与普通班的复习课程,虽然每次都认真备课,仔细上课,但资料的整理和收集做得不够到位,离形成校本课程还有一定的差距,这方面有待于下学期进一步努力。
总之,本学期可以说是圆满的完成了教学任务。当然很多方面还存在着问题。我们组将在以后的工作中逐渐的改进
20xx-12-23
数学备课组长工作总结 篇4
备课组工作开展的如何,将直接影响本组全体教师的思想、业
务素质和本学科的教学质量。为把本备课组建设成一支强有力的队伍,根据学校的有关规定,并结合本组的实际,特制定本学期的备课组工作计划。
1、本学期学校工作重心是课堂改革,因此七年级数学备课组
的工作应围绕这个重点开展。在课堂改革方面,组内要将导学稿的编写、使用,教学各个环节的优化,如何开展小组合作学习作为研究重点,并力争利用集体智慧摸索出适应我校特点的、可操作性的课堂教学模式。通过课堂改革,提高本组教师的教学、教研水平,提高教学质量。
2、备课组长负责继续实行集体备课制,切实做好备课过程中
的各环节:分工到人,认真编写导学稿;集体讨论,精改导学稿;听课评课,互相学习、优化教学;反思,研究改进教学中的问题。要充分发挥备课组的集体智慧,同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格,备课组长要把好本组的教学质量关,每位教师都要明确树立集体质量意识。继续落实以老带新的结对子制度-----“青蓝工程”。
检查本组的教学工作情况,每月对各教师的备课、听课情况检查一次,以便及时发现问题、解决问题。
区教研活动。另一方面搞好校内教研工作。组织好组内的转转课、研究课,争取每个教师至少上一次研究课。每个教师积极参加听课活动,集思广益。对组内参加市区赛课的老师,要利用组内力量集体打造。
5、教学中要抓好基础教学,要面向全体,抓两头带中间,特
别要重视做好后进生的补差工作。
6、要求各教师根据自身专长,加强学习,努力实践,善于总
结,积极参与科研,提高科研能力。 各备课组搞好导学稿的积累和整理,做到分工协作,共同受益,逐步完善本组的教学资料库。
7、教研活动要求:
(1)我组每周至少开展一次集体备课,确定内容和中心发言人。没有市区教研活动时,进行组内的“转转课”或研究课。
(评课相结合。
(作业的'检查。要求每位教师要切实做好备课和作业批改工作。
数学备课组长工作总结 篇5
以学校为基地,以学校教学实践中的实际问题为研究内容,以教师为研究主体,以促进师生共同发展为研究目的所开展的教学研究活动。它是一种融学习、工作和研究于一体的学校活动和教师行为。目的在于研究和解决教学实践中的现实问题,总结和提升教学经验,促进学生的发展和新课程的推进,建设学习型的学校,营造研究氛围和创新文化。
回顾我们备课组在开展校本教研的历程,我们有行动,也有思考:
一、合作互助,促进共同成长。
要提高每一位教师的课堂教学效益,仅仅研究少数优秀教师的课堂是不够的,必须研究一般教师日常的课堂教学,研究其教学目标、教学内容、教学结构、教学方式、课堂管理等诸方面。为了让校本教研活动常规化,为了让教研教学紧密结合,更有实效,我们将互相听课、同科互助、同课异构、连环跟进进行了有效整合,开展“一课多人上”和“多人共研一节课”的互助教研模式,以期形成一种合作型的同事关系,形成一种学习型的共同体,达到省时、高效的目的。如上学期我们备课组四位老师选择了“一课多人上”的同伴互助模式,首先备课组几位老师确定本单元的研讨课题,各自备课,根据自己班学生的特点及自己教学所长确定如何教,有个人主见、方法。接着由经验丰富的教师先上课,其余教师都参与听、评,并结合自己的教案及先上课教师的优点充分对比筛选、反思,修改后轮流将这节课的内容公开教学。上学期我们把《方程的意义》作为第四单元共同研讨的内容,对于这样的概念课,如果空对空的教师讲授,学生也只能是死记硬背的记概念,缺乏真正的理解,于是专门请陈老师先上课。
在课上,我们看到陈老师采用直观演示、实验操作、观察比较等教学方法,让学生小组通过天平操作得出两种等式:不含未知数的等式和含有未知数的等式,再让学生比较得出什么是方程,最后通过练习进一步巩固方程的概念。这样的教学使学生的思维从形象思维逐步过渡到抽象思维,对概念的理解也逐步从感性认识上升到理性认识,以加深对概念的理解性记忆。
第二位老师上课时也学习了这种方法并结合学生的实际情况大胆放手让学生实验操作,讨论得出概念,学生们参与积极,都自觉投入到自主探究的环境中。
第三、四位老师纷纷模仿前两位老师教学方法,并发挥自己的聪明才智,把《方程的意义》上得更充实、更精彩。姚少莲老师在区新教材探索课上成功的展示,收到良好的效果,也得到领导和听课老师的肯定。这样的一种看似个体,实为群体,看似分工,实为合作的教研方式,有利于教师走出狭窄的自我天地,学会与同事共同研究教材,共同设计教学,共同反思得失,促进共同提高的目的。除此以外,我们还选择“多人共研一节课”的同伴互助模式。四位教师先确定一个课题,各自进行备课后集体研究,确定一个最佳的教案,由一位老师先执教,其他三位教师听课后集体评议,修改后形成第二个最佳教案,再执教再修改……
同一内容经过四次的`教学修改,每位教师对这个教学内容的每个环节都很熟悉,但同一内容可能有几种不同的教学方法,再进行对比反思,谈体会,谈感受,最后四人分工整理教案,写出精彩的案例。实践表明,这两种互助的合作教研,既打破了教师各自为阵、孤立无援的局面,又照顾到各班实际情况,利于教师间的互动、互助、互通,也有助于学科间的整合和交融,从而达到增强团队意识、培养团队精神、促进共同提高的目的。这样,针对平常一个教学例子,采用“听、改、展、评、写”的研究方式,从课堂实际出发,用现场观察分析、讨论、反思等方法使教学过程成为学习过程、研究过程、培训过程、教师专业发展的过程。
二、反思教学,审视改进教学行为。
教学反思是教师对自身教学工作的检查与评定,是教师整理教学效果与反馈信息,适时总结经验教训,找出教学中的成败与不足的重要过程,常写教学反思,对教师提高自身水平、优化教学是行之有效的办法。在平时的教学中,备课组成员能及时反思自己课堂教学的优与缺,为后面上课教师提拱参考。先上完课的老师及时在备课组里介绍授课过程中所出现的种种情况,以及学生在课堂作业中所出现的问题,让其他老师能提前做好准备并及时调整自己的教学流程,保证了教学的质量。
其次我们也能及时的把自己课堂教学的优缺点用文字记下来。主要包括:及时总结、记录自己教学的成功之处,作为以后从事教学的宝贵素材或案例;及时记录自己在瞬间迸发出的教学灵感,或是学生思维方式的独到见解、想法、作法;及时记录自己从教与学的错误或败笔中汲取的教训,正视自己存在的问题;及时调控教学行为。
具体的做法是:备课时在教案的旁边和教案的末尾留出一些空白处,在教学后,对教学过程中的某一环节、某一个知识点、某个细节作有感悟的批注或对整节课进行回顾和总结。批注时可对教学环节进行批注,可对教师教学方法进行批注,也可对学生学习方法进行批注。批注的内容可多可少,或长篇大论或三言两语,只要是有感而发就行。总结时更能针对教学设计与达到教学效果的程度,站在理论的高度去分析存在的问题和原因,特别是教两个班的老师,教了一个班后立即进行反思,调整后教第二个班,使自己的教学水平不断提高。再次要求教师每学期都反思自己成长历程中的得与失。在自己的工作中,教学方面获得了什么?进步了什么?什么是自己的不足之处,该如何努力去学习补充。
最后还要求教师反思自己的教学理念。理念决定方法和做法,每位教师通过自己在教学上成功、失败的例子反思自己对教学理念的理解是否正确,有没有按新课改的要求去实施,没有领会的自己主动去学、去充实,希望达到完整地认识掌握。通过自我反思,教师们都从自身出发,寻找自身的闪光点与不足点,不断自我完善,自我超越。
三、专业引领,开拓教师新视野。
教师要在业务上进一步的提升,除了自身不断学习外,更需要的是专业引领,特别是新课程环境下课如何上?
该体现什么等是老师们最关心,最想得到的答案。因此我们很重视业务理论学习,除了积极参加各级各类培训,还订阅各种教育教学杂志,利用课余时间自己学习;同时也利用每周三的备课组活动时间集体学习教参,学习教育专家、优秀教师的教学经验、教学设计、课堂实录等。在观看、学习各种课例时,我们既重视欣赏观摩,更重视根据课例的特点,有所侧重地选择研讨的问题,以课例为载体,在问题中引发认知冲突,在思辨中促进自身的反思与建构。
其次我们还进行同科级新老教师结对子的方法,骨干教师向同科、同级的新教师上示范课,进行学科专业引导,指点一个个教学细节,手把手地帮助青年教师专业成长,徒弟可以随时听师傅上课,请教教学问题,探讨解决问题的策略;师傅也可以随时听徒弟上课,及时发现存在的问题,加以纠正,形成互帮互助的学习氛围。通过“老”教师和专家们的不定期的指导,缩短了教师成才的时间,让教师在理论学习中明道理、懂方法、正理念,在实践中有理论作指导,少走弯路,事半功倍,从而提升了教师的专业素养。
由于校本教研是一个崭新的事物,在理论上还缺乏深刻而全面的认识,在实践方面也没有系统而成熟的经验,我们从理论到实践,从教师的教学基本功训练到课堂教学技能的提高,从关注教学素养到关注教师专业成长,我们默默地探索着。从各个教师的层面反思,还存在着对校本教研的理念认识上的偏差;部分教师还没有真正掌握其方式和方法,不能灵活生动地开展校本教研;校本教研的针对性不强,没有显示出校本教研真正为促进教学质量提高的直接效应。在接下来的工作中,我们将总结经验,不断改进,使本组的教研工作形成自己的特色,走出适合本组实际的校本教研之路。
数学备课组长工作总结 篇6
时光荏苒,一学年已经结束了。在这一学年中,我们六年级数学集体备课组紧紧围绕学校工作计划、数学教研组工作计划,认真组织教师学习新课程标准,树立新的教学理念,并落实到教学实践中去;树立科学发展观,转变教师的教学行为,求真务实地开展课堂教学研究,实践新课程的理念,确保教学质量稳步提高。现将这一学年工作回顾如下:
1、体现新课标的要求,都注重了知识与技能、能力要求以及情感态度和价值观的培养。
特别是在《百分数的意义和写法》中对学生的爱国情感教育来激发学生的学习热情和积极性。本学期我们备课组继续加强了对数学新课标的理论学习,使老师们进一步明确了新课标鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标。
2、注重对学生自主学习习惯的培养。
除了在课堂上加强对学生自主学习能力的培养,我们还注重对学生课前预习和家里学习习惯的培养。教会他们自学的方法,引导他们怎样进行课前预习,把遇到的疑难问题记录下来,以便在课堂上与老师和同学一起探讨,提高学习效率。使他们的学习自信心和学习习惯有了一定的提高。
3、积极开展教研活动,不断反思提高。
我们年级组内教师教学相长,平时积极开展个人间的合作研讨,交流教学经验,讨论教学问题,努力提高备课、上课质量。承担备课任务的教师严格按备课计划,认真钻研教材,精心设计教学方案,高效率地完成备课任务。在备课探讨时,组内教师做到用心听,着重提出值得探讨的问题:统一重点、难点;启发引导语言的设计;上周教学的心得或反思等。每位教师都毫无保留的说出自己的'观点。在上课前,每位教师再结合自己学生的特点,因材施教,体现个人的特色,作好第二次备课。老师们结合研究课题,平时积极参加学校组织的各种教研活动。如:杨芳芳老师在准备“圆柱的体积”这一课时,多方查找资料,把下载的课件重新编排、制作,演示圆柱变为近似的长方体,使人看了一目了然。听了她将的课后,数学老师普遍认为,课件制作精致,有可利用价值,学生学得积极、主动,是一节常生动的课。如:李玉华老师在准备“比例的意义和基本性质”时,也自制了课件,课堂上学生积极参与,收到了良好的效果。曾珠老师在进行总复习中的“利率”,采用多媒体教学,不但加深了学生对知识的理解与掌握,而且增长了学生的课外知识。
通过集体备课以来,我组教师普遍认为:集体备课效果不错,收获颇深。每位教师毕竟能力有限,这样我们可以互相促进、互相提高。另外,这样节省了很多时间,我们可以来干更多的事。学生好象也在教师集体备课的影响下,开始了一些原来没有的活动:打破班的界限交流,问别班老师题等。总之,我们六年级数学组成为了一个整体,一个密不可分的整体,一个向上的整体。虽然我们已做到了很多,但工作中还有许多不尽人意的地方,如何提高课堂教学质量,如何培养和提高学生各方面的素质。为自己树立更高的目标,不能安于现状,得过且过,要多思考,多反思。鞭策自己不断进步,这将是我们永远追寻的目标。没有最好,只有更好,我们会一直努力下去的。
数学备课组长工作总结 篇7
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的初二数学备课组工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
本学期我们备课组以课堂改革实验为主线,以提高课堂有效性为重点,认真搞好课堂教学研究,扎实有效地开展教研活动,促进教师、学生共同发展。上学期我们备课组被评为太仓市优秀备课组,现将本学期的主要工作总结如下:
1、认真学习教学新主张,组织教师围绕教材内容展开讨论,提高教师自身素质。在学校的选派下先后有两批教师前往南京宁海中学分校,听取江苏省特级教师卜以楼的关于“生长数学”教学主张的讲座。12月份卜老师又亲临我校,为全校数学教师作了《让学生学习有生长力的数学》的精彩讲座,从数学的核心素养、课程标准、三维目标到数学教学案例、数学问题的生长,卜特的悉心指导让所有现场的老师受益匪浅。在平时的课堂上,教师们也在不断实践,让学生学到有生长力的数学而努力。本组三位老师以生长课堂为抓手,开设了三节公开课,反响强烈,受到一致好评。
2、加强备课组的常规管理,细化教学板块,按板块内容分配备课任务。针对以往导学单使用过程中出现的一些弊端,内容呈现过于详细,缺乏学生的'探索,导致有些学生上课就是拼命往后赶作业,上课时缺乏师生间的互动。本学期我们逐步变导学单为活动单,版面设计更为简洁,重视学生的思维经历、思维体验,不再简单地关注课堂表象的热闹,提升学生思维的深度,培养学生深入学习的能力。
3、加强课题研究,不断地对学生进行正确的学习态度和科学的学习方法的教育。学习态度的好坏直接关系到学生地学习成果,教师既要向学生教方法,又要指导学生总结积累方法,让学生学会独立思考、独立探究,注重学生数学素养的培养。重点培养学生的自学能力、表达能力、合作意识、规范意识。
4、开展培优补差工作,提高学生的综合竞争力。对于全年级较好的学生,组织开展提优工作。布置每日一题要求这部分学生认真完成,不懂的地方可以在学习小组内进行讨论,如果仍有困难则交由老师进行辅导。对于学困生,则采用师徒结对的形式进行学习指导,教师利用课余时间进行个别辅导。通过一阶段的实践,我们备课组在期中质量分析中不管是优秀率还是平均分都有了显著的提高。
数学备课组长工作总结 篇8
数学备课组工作总结
一、工作背景
数学备课组是学校数学教师的重要组织,旨在加强师徒互动,提高备课效率,统一教学思路,促进教学质量的提升。在过去的一段时间里,我们备课组全体成员紧紧围绕“提高学生学习兴趣,深化学生数学思维”这一目标,扎实工作,团结合作,努力推动数学课堂的发展。
二、工作内容
1.组织备课会议
我们每周定期举行备课会议,通过集体讨论的方式,分享教案、教学设计和课堂活动。我们充分发扬集体智慧,汇集众多成员的经验和观点,共同制定出符合教学大纲和学生需求的教学方案。备课会议不仅仅是汇报工作的平台,更是激发创新思维的重要途径,有效地提高了备课效率和质量。
2.资源共享
我们建立了一个共享平台,将所有的备课相关资源整合起来,方便教师们快速获取和使用。在这个平台上,我们彼此分享了大量的教学参考资料、教学视频和优秀教案,为教师们提供了广泛的教学素材和思路。同时,我们也鼓励教师们积极地将自己的优秀教学经验分享给其他组员,促进教学相长,提高整体教学水平。
3.课堂观摩
为了提高教师的教学能力和教育素养,我们定期组织课堂观摩活动。教师们可以互相去观摩和借鉴,进一步改进自己的教学方法。这种互动性的观摩活动不仅可以丰富备课组成员的教学思路,还可以加强师生之间的交流,提高学生们的学习积极性。
4.定期评估和反思
为了确保备课组的工作朝着正确的方向发展,在定期的组织者评估和反思活动中,我们会对每位教师的备课成果进行评估和指导,提供有效的反馈和建议。同时,我们也注重自我审评,通过相互间的评估来发现存在的问题和不足,以期不断提高备课的质量和效果。
三、工作成果
通过一段时间的努力,我们备课组取得了一些显著的成果:
1.备课效率得到提高。通过集体备课和资源共享,我们避免了教师们重复开发教案和准备教材的浪费。同时,我们比过去更有针对性地为每一位学生设计了符合其学习风格和兴趣的教学方案。
2.课堂教学质量得到提高。备课组成员们结合彼此的经验和优点,相互借鉴,进一步提高了自己的教学能力,创造了更多有趣的教学活动。学生们也对这样的教学方式产生了更大的兴趣,更积极主动地参与到课堂中。
3.教学研究获得进展。通过定期观摩和评估活动,我们能够密切关注教学进程中存在的问题和难点,并通过研究和探索找到解决办法。我们已经开始着手制定一些教学科研项目,并与其他校区和学科组进行合作,进一步推动数学教育的发展。
四、存在的问题和改进方向
虽然数学备课组取得了一些可喜的成果,但我们也面临着一些问题和挑战:
1.成员参与度不够。由于教师工作量大和时间安排紧张,有些成员在备课组的工作中参与度不高,需要进一步提醒和鼓励。
2.教学资源整合不完善。尽管我们建立了共享平台,但有些教师还没有充分利用这个平台,或者没有及时分享自己的教学经验。需要进一步完善资源共享机制和提升教师的参与度。
3.观摩活动效果有限。部分教师对观摩活动的认识和参与度不高,导致其对教学的借鉴和改进有限。需要加强对观摩活动的宣传和引导,鼓励更多教师积极参与。
为了解决上述问题,我们制定了一些改进方向:
1.加强宣传和组织工作。通过组织更多的展示活动和分享会,提高备课组的曝光率和影响力,以便更多的教师加入并参与到备课组的工作中。
2.优化资源共享平台。完善资源共享机制,鼓励教师们分享自己的优秀教学经验和教学资源,提供更广泛的教学素材给组内成员。
3.激发教师参与热情。通过组织更多有趣的教学活动和案例分析,激发教师们对备课组工作的兴趣和参与热情,增强他们的责任感和使命感。
五、总结
通过一段时间的努力,我们备课组在组织备课会议、资源共享、课堂观摩和定期评估方面取得了一些成果。仍然存在一些问题和挑战需要我们进行改进和提升。作为备课组的成员,我们应该进一步加强合作,充分发挥集体智慧的力量,为教师们提供更好的备课支持,为学生们提供更优质的教育服务。相信在我们的共同努力下,数学备课组的工作质量和效果会进一步提升,为学生们创造更好的学习环境和条件。
数学备课组长工作总结 篇9
紧张而又繁忙的一学期工作就要结束了,数学组的每位教师都是以认真、务实的态度忙于期未的收尾工作。
中学数学课堂教学如何实施素质教育,是当前数学教学研究的重要课题。“面向全体学生,引发学生的内在机制,使学生生动活泼自主地进行学习,在思维能力、创新能力等方面都得到发展”早已为大家达成共识,我们组从三方面改变教学理念:(1)改变传统的教育观念,提高对学生素质培养的要求;(2)注意研究有效的教学方法,培养学生的能力;(3)有意识地培养学生主动学习的愿望。我们的具体作法如下:
一、集体备课、资源共享
为了节省老师的备课时间,发挥每位老师的特点,同仁之间互相学习、互相借鉴,本学期数学组采用了集体分节备课,每位老师在这个基础上,根据自己的特点、风格再进行修改,在教学上体现出自己的个性,教案力求符合下列要求:
1、教学目标应有:认知目标、技能目标和情感教育目标,确定数学思想及数学方法的培养目标,提高学生的思维能力及创新能力,通过引导与规范管理,使学生养成良好的学习习惯。
2、教学设计应以课程标准为准绳,根据教学目标和本校的学生特点安排教材,要深入理解教材,突出重点、分散难点,对不同层次的学生要有不同层次的教学内容及不同的教法。
3、课堂模式百花齐放。
4、不同的学生,对教学内容合理进行不同的取舍重组;面对不同的学生,给予不同的要求和帮助。认真制卷,坚持每月一考。考后认真改卷、评卷,及时发现问题,解决问题。如因特殊原因不能考试也每周都有一到两张的数学练习。要求学生写学习心得,谈自已的学习体会,总结自已的学习得失,懂得数学新教材该如何学,怎样去学?实施以来,收到了较好的效果。
5、九年级的老师们还在每一次备课时认真研究讨论20xx年、20xx年中考有关的资料,把握中考动向。例如:研究《20xx汕尾中考数学总复习》和《广东省20xx中考总复习提纲》,对照20xx年中考找出其中的变化;仔细分析广东省20xx年和20xx年的中考真题,对比题型的变化及分值分布的改变,做到资料共享。
二、认真上好每一节课
为了在课堂教学中落实素质教育,从发展的要求看,就不仅要让学生“学会”数学,更重要的是让学生“会学”数学,具备在未来工作中科学地提出问题、探索问题、创造性地解决问题的能力,所以我们要求老师在教学过程中要时时考虑
对学生进行学习指导,本学期重点是学习方法的指导,指导的要点是怎样听课、怎样做作业和怎样复习,为了能更好地体现学生的主体地位,要求教师引导学生参与教学活动,必须给学生自主参与活动的时间和空间,为了能上好每一节课,根据我校硬件的优势、优化教学手段、提高教学效果。
三、课后辅导
批改作业是教学工作中的一件繁重的工作,每天都要用两个小时的时间来批改一百多本作业,采用的形式是统批、面批、学生互批、讲评等,每位老师还都利用晚修及下班后的时间针对学习成绩差、有困难的学生进行个别辅导。
四、课堂教学案例研究
教学案例是改进教学的抓手,是教师专业成长的阶梯,是理论联系实际的中介,本学期以备课组为单位,做一个教学的案例研究,通过这个活动,让全组教师都投入到教研活动之中。通过这次活动一方面要学习别人的成功经验;另一方面要结合自己的教学实践,积累反思的素材,调整、优化自己的教学决策和行为,提高课堂教学效益。
五、团结协作
数学组是一个团结的集体,通过这一年的工作体会更深。尤其是我们初
三备课组,准备示范课时,老师之间互相出主意想办法,毫无保留地把各自的好点子提供给大家。试讲时,各位老师主动让出自己的课时,并为讲课的老师做好内容上的铺垫。一摸以后,各区的练习卷子多了,试卷印好之后,总是很快就有老师数好并分到各班,从未出现过差错。平时的备课、练习大家也都能主动承担任务,分工合作。在本学期,我们每一位老师都在学校范围内推出了一堂公开课。
一学期来,通过全体师生的共同努力,我校的数学组得到了很大的进步,优秀率在上升,合格率也在上升。相信有我们的努力,会在今年的去期末考及中考中取得辉煌成绩的!
车间班组长工作总结
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车间班组长工作总结 篇1
光阴似箭,岁月如梭。转眼之间20xx年已经接近尾声,而充满希望与挑战的20xx年又将来临。过去的20xx年对我来说是获得成长而又略感不足的一年,面对新的一年又是一次全新的开始和起步。
20xx年,我在厂部领导的关心和批评指导下,在同事和下属的全力支持和配合下,爱岗敬业,务实求真,坚决执行公司发展规划所提出的要求和任务,配合各部门开展各项生产工作,继续保持勤恳扎实,一丝不苟的工作态度,在各项工作中自我感觉小有进步,但更多的是使自己看到许多不足之处。回顾过去的一年,自己在工作中具体做了一些以下工作:
一、安全生产和工作巡检。
20xx年在厂部领导的要求和部署下,配合厂部和各部门建立查岗制度,做好防范和改进措施,做好安全隐患和检查内容笔录,通过与各部门的协助协调,20xx年度全厂各车间无一起重大人身和设备安全事故发生。在日出工作中教育和组织员工学习岗位安全操作规程,牢记安全第一的原则。在消防安全管理工作中,坚持每天巡检,每季度对消防器材和消防重点部位进行一次全面的大检查,消除隐患存在。积极组织和带领员工参加消防演练,让每个员工都能基本掌握熟悉本岗位安全操作规程和消防技能,建立台账,完善巡检制度,做好原始记录和保管保养工作。
二、协助生产主管搞好生产工作。
20xx年度,因为全球性经济危机,市场普遍不景气,所以客户对我们的产品要求越来越高,这给我们的工作压力也越来越大。今年车间人员也越来越少,加之设备老化,出现故障也越来越多,所以我们在工作中投入的精力会加大。在工作中自己严格要求自己,为保证完成生产任务,确保设备完好率和满锭率,自己和李庄美主任全力配合,努力功关和思考摸索,协助李庄美主任搞好生产和环境卫生工作,精心调试,为生产任务的顺利完成出谋献策,做好本职工作,力求进步和提高自己的工作能力和管理能力。
三、设备维护保养和巡检工作。
20xx年度,完善设备维护保养工作要求,制定周期性保养内容和计划,建立保养工作台账并按部就班地开展各项工作。6月份公用工程方面安装了10立方的空压机并开始使用运行,每天对空压站设备进行巡检,保证空压机、冷干机等辅助设备运行正常。对牵伸机的维护和保养工作不掉以轻心,平时多吸收听取员工对设备的运行出现的问题而提出的建议和意见,保证了机台的满锭率和运转率。20xx年对2#和4#牵伸机的液压装置进行了改造和改进,对2#牵伸机的成形装置也进行了采用无靠模动作和微机控制。8月份对机台出现的波形丝质量问题协助车间主管和电仪人员跟踪检查,并解决了出现的质量问题,使产品质量趋于稳定。全年维修了约400只锭子,节约了损耗费用。
四、铁管准备和维修工作。
20xx年带领员工共装卸了约8000箱铁管,修出了约3600箱2万只筒管,为生产前的工作做好充份的准备。铁管套皮损耗严重,浪费了成本费用开支,也占用了员工大量的工作时间和维修时间,建议厂部拿出解决方案,让客户不要划掉尾角丝,这样保护了套皮,也节省了成本。
20xx年即将过去,面对20xx年,我会一如既往的做好各项工作,紧随公司发展的步伐,听从厂部的工作安排,完成厂部20xx年度的工作目标和生产任务,积极配合各部门和每一个员工,严格要求自己,提高创新和主动意识,注重团队建设,加强自己的业务和素质能力,为公司的发展壮大发光发热。
一年来,我们车间在公司各级领导的支持下,以服务公司和各车间部门为宗旨,加强抓好我们车间各班组的内部管理,做好各部门的协调配合,较好的完成了全年公司对该车间下达的各项生产任务和其它相关的指标。
主要指标完成情怳:
本年度设备完好率:98%
本年度锅炉压力容器完好率:100%
本年度水电气消耗情况:
1—12月水实际耗用:31278吨
1—12月电实际耗用:27.2753万千瓦时
1—12月气实际耗用:13.4424万立方米
车间班组长工作总结 篇2
时光荏苒,x x x x年已经悄然离我们而去,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。一年来,在公司领导及各位同事的支持与帮助下,我严格要求自己,按照公司及车间的要求,较好地完成了自己的本职工作,并且通过努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式上有了较大的改进。现将x x x x年的工作情况总结如下:
1.班组的建设与管理得到加强。
注塑车间成立的时间不长,因其前身管理比较混乱,所以在班组中存在着许多亟待解决的问题。为了解决这些问题,我采取了规范执行正激励制度的措施。对于班组表现较好的员工给予加考核分,而对于表现较差的员工则坚决扣除- - 定的考核分。这种奖惩分明,公平、公正的考核办法,不仅使班组员工的执行力得到了很大的提高,而且提高了班组的凝聚力。
2.狠抓安全管理。
注塑车间相对于公司其他车间来说安全隐患较多,比较容易出事故,在过去的-年里也发生了几起重大的工伤事故,给公司和车间造成了巨大的损失。身为-班之长,虽然所拥有的权力不是很大,但肩负着全班十几名员工生命安全的重任。因此,对于安全工作我从未放松过,月月讲,天天讲。
3.保证产品质量。
随着公司规模的扩大和品牌知名度的日益提升,消费者对产品质量的要求也越来越高,因此,公司高层对产品质量的重视程度也被提到了一个前所未有的高度。
我深知作为车间班组长,自己的工作直接影响车间的工作质量。出于对公司负责任,我在质量控制方面一-直不敢有所松懈,积极地与检验班的同事及时进行信息的沟通与交流,对于生产过程中出现的不合格品从不轻易放过。同时加强员工对质量的重要性的认识,要求大家认真做好自检互检工作,确保不让- -件不合格品从本班组流入下一-道工序。
4.积极参与车间改善活动。
注塑车间就像-一个大家庭,我每天生活工作在这个温暖的大家庭里,作为这个大家庭中的一员,我觉得我有义务和责任将它建设得更加美好和谐。
因此,一年来,我积极参与车间的改善活动,并调动班组员工的积极性,利用集体的智慧对车间提出了许多有价值的改善建议。
由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与优秀称职的班组长还有一.定的距离,所以我从不敢掉以轻心,一直在不断学习,向书本学习、向周围的领导学习、向同事学习,积极提高自身各项业务素质,努力提高工作效率和工作质量,争取工作的主动性。
通过这一年的努力,我感觉自己还是有了一-定的进步,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,具备较强的专业心、责任心。
一年来,我爱岗敬业、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在以下几点:
1.安全生产方面。
安全管理没有做到位,力度不够;安全培训不到位;检查不到位。很多时候,由于员工的劳动强度较大,体力消耗较多,因此在完成当天的产量,做整理现场的工作中会出现忽视安全的现象,甚至有在劳保用品没有穿戴整齐的情况下进行操作的现象,从而导致第三季度连续两次发生划伤事故。
这两起事故的发生,我有着不可推卸的责任。首先,在组织班组日常安全培训的过程中没有真正做到让每一个员工时刻将安全生产牢记于心;其次,在安全检查方面没有做到全程跟踪、全程检查;最后,在发生事故后没有及时总结经验教训,避免类似的事件再次发生。使员工遭受痛苦,使车间的荣誉及利益受损,我很是自责。为此,我决定在今后的工作中加强安全培
训的力度并改进相关培训的形式和强化班组安全员的责任感,使班组每位员工都认识到安全生产的重要性,从而形成“人人重视安全生产,人人参与安全生产”的良好氛围。
2.质量控制方面。
质量是生产出来的,而不是检查出来的,就是说要讲全面质量管理,要按照目标要求认真抓好每一个环节,每一道工序。同时,质量检查又十分重要,特别是在生产过程中的质量检查,可以有效地避免发生质量事故和质量
问题,变事后处理为事前预防和事中控制,变被动为主动。
虽然目前公司从上至下都开始重视质量,但在实际操作过程中还是存在许多问题,尤其是班组之间的配合,例如在板料的运输和成品的装卸过程中就还有许多有待改进的地方。要解决这些问题不是某一个班组努力就可以做好的,还需要几个相关班组的通力合作,我认为要想做好质量工作,必须把握“严、细、实”的原则,严格管理,认真细致,狠抓落实。
3.班组管理方面。.
虽然在过去的一年中班组的管理水平有了一*定的提高,但还有一些不足之处,如:员工的标准化作业情况有待改进,员工的专业技术水平有待提高,员工的工作积极性还没有被充分地调动起来等。
我深知:没有高水平的管理,就没有高素质的员工,就没有高质量的产品。因此,我会在以后的工作中着重解决提高班组员工综合素质的问题,充分利用业余时间,多安排一些有关标准化作业以及专业技术知识的培训,争取在较短的时间内让员工的综合素质有较大的提升。
新的一年意味着新的起点,新的机遇,新的挑战。我会再接再厉,认真提高业务、工作水平,为公司和车间发展,贡献自己的力量。
我决心在新的一-年里努力做到以下几点:
1.加强学习,拓宽知识面。努力学习专业知识和相关管理知识。
2.本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手。
3.加强与车间兄弟班组的沟通合作,向先进班组学习,加强管理,努力使班组形成团结一致、勤奋工作的良好氛围。
4.全面完成车间交给的各项任务,为车间带出一个能打硬仗,吃苦耐劳的班组。
最后,希望各位领导能在以后的工作中一如既往地支持我,我将以更加优秀的工作业绩回报各位领导的关心与厚爱,我会一-直努力!谢谢!
车间班组长工作总结 篇3
时间荏苒,20xx年已经悄然离我们而去,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。一年来,在公司指导及各位同事的支持与关心下,我严格要求自己,根据公司及车间的要求,较好地完成了自己的本职工作,并且通过努力,使自己在工作形式上有了新的打破,工作方式有了较大的改良。现将20xx年的工作状况总结如下:
一、主要完成的工作
1.车间的建立与管理得到加强
由于我任职的时间不长,因其车间的`管理比拟混乱,故在车间中存在着很多亟待解决问题。为理解决这些问题我建议20xx年实行标准执行正鼓励制度的措施。对于班组表现较好的员工赐予加考核分,而对于表现较差的员工那么坚决扣除肯定的考核分。实行这种奖惩清楚,公正公正的考核方法,我信任班组员工的执行力会得到很大的进步而且还会进步了班组的分散力。
2.狠抓平安管理
后整理相对于公司其他车间来说平安隐患较多,比拟简单出事故,在过去的20xx年里也发生了几起工伤事故,这些事故已经给公司和车间带来损失。“愚者用鲜血换取教训,智者用教训避开事故〞,虽然所拥有的权利不是很大,但肩负着全班十几名员工的生命平安的重任。因此,对于平安工作我从未放松过,月月讲,每天讲。
3.保证产品质量
随着公司规模的扩大和知名度的日益提升,客户对鑫辉的质量要求也越来越高,因此,公司高层对产品质量的重视程度也被提到了一个前所未有的高度。作为整个鑫辉最终一道关口,后整理肩负的责任也越来越大。我深知作为车间班长,自己的工作直接影响车间的工作质量。出于对公司的负责任,我在质量掌握方面始终不敢有所松懈,乐观与同事准时进展信息的沟通与沟通,对于消费过程中消失的问题,缺陷从不轻易放过。同时加强员工对质量的重要性的熟悉,要求大家仔细做好自检互检工作,确保不让一个问题从本班流入市场。
车间班组长工作总结 篇4
20xx年,在领导正确带领下,无论从班组的绩效还是班组建设方面都取得了丰厚的成果。以下,在此向大家回报一下今年的工作内容以及日后的进展方向:
一、加强班组建设和管理
1、塑造班组文化建设,提升班组成员的分散力。充分利用例会和车间班前班后会,传达公司的其次次创业进展方向,使班组成员真正领会了并有所体会到公司的进展要求、前景和目标,努力向新的方向迈进。
2、不断参预班组长培训。车间班组长的责任直接影响车间的工作绩效,因此,在09年的班组建设中我首先强化自身的带头作用。加强班组长的培训与学习,同时为班组成员团队学习的机会,使他们真正发挥技术骨干和模范带头作用。
二、狠抓平安管理
1、充分利用周二平安例会时间,认真分析一周来的.平安生产状况,将车间发生的平安事故认真分析总结,吸取阅历,杜绝类似事故的再次发生。
2、加强了对班组平安检查力度,完善了岗位责任制,发觉问题准时通报并限期整改,使平安隐患大大降低,确保了xx年的平安生产。
三、现场管理得到改善
1、制定了现场管理制度,并在生产过程中认真执行,宣布传达贯彻“5s”活动,并认真组织实施,使现场管理得到大的改善。
2、将东厂全部积压余料进行消化,避开了原材物料的铺张,节约了生产成本,改善了现场。
四、对设备进行技术改造
1、分别对一、二、三、六车间的部分设备依据实际状况进行了改造,降低了工人劳动强度,提高了产品质量,节约了生产成本。
2、通过公司组织处出学习,对生产工艺进行改进,将新的生产工艺配方成功应用于生产,降低了生产成本。
五、存在的问题和不足
1、平安管理力度不够。平安操作制度不健全,平安培训不到位,检查不到位,有好多时候,由于我们的工作当中劳动量比较大,工人的体力消耗比较大,为此在生产平安检查过程中,发觉的平安隐患没有严峻的指出或者没有依据平安管理制度进行惩处,现在想来是完全不对的,在平安事故没有发生以前,就应当不讲情面,只有这样,才能彻底毁灭平安隐患。为此,我想在今后的工作中,对存在人情面子的平安隐患没有指出或处理的,我们将严峻惩处当班平安责任人。
2、平安标志仍不够健全。到目前为止,东西两个厂子,我自己简洁的找了找,发觉像高空作业、高温作业、高压作业平安标志没有设立,预备限期解决。
3、技术岗位的培训欠缺。现在看来技术岗位的培训的确太少了,假如能时常进行技术岗位的培训,使同一工种的技术人员的技术水平都在不断的提高,那么我们的产量确定会提高,产品的生产成本就确定会下降。我们已经选择实行了一项措施就是定期召开技术研讨会,要求大家在会上畅所欲言,把自己在生产过程中发觉的问题和方法都说出来,是问题的,大家争辩解决,是阅历的,大家共同吸取。我想还要让他们这些技术人员从文化方面、技术方面从外面吸取更新的学问,来进一步提高技术人员的思想素养和技术水平。
4、管理不到位,有跑冒漏现象,成本考核制度不健全,落实责任不到位。加大管理力度,建立成本考核制度,量化考核。
在下一年,我们会连续努力,改正缺点,优化特长,做到更上一层楼。
车间班组长工作总结 篇5
冲压车间成立的时间不长,因其前身“xx公司”的管理比较混乱,故在班组中存在着许多亟待解决问题。为了解决这些问题我采取了规范执行正激励制度的措施。对于班组表现较好的员工给予加考核分,而对于表现较差的员工则坚决扣除一定的考核分。由于采取了这种奖惩分明,公平公正的考核办法,班组员工的执行力得到了很大的提高而且提高了班组的凝聚力。
冲压车间相对于公司其他车间来说安全隐患较多,比较容易出事故,在过去的XX年里也发生了几起重大的工伤事故,这些事故给公司和车间带来的损失是巨大的。“愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免事故”。身为一班之长,虽然所拥有的权力不是很大,但肩负着全班十几名员工的生命安全的重任。因此,对于安全工作我从未放松过,月月讲,天天讲。
随着公司规模的扩大和品牌知名度的日益提升,消费者对xx汽车的质量要求也越来越高,因此,公司高层对产品质量的重视程度也被提到了一个前所未有的高度。作为整车产业的龙头工艺,冲压车间所肩负的'责任也越来越大。我深知作为车间班组长,自己的工作直接影响车间的工作质量。出于对公司的负责任,我在质量控制方面一直不敢有所松懈,积极与检验班的同事及时进行信息的沟通与交流,对于生产过程中出现的问题件,缺陷件从不轻易放过。同时加强员工对质量的重要性的认识,要求大家认真做好自检互检工作,确保不让一个问题件从本班组流入下一道工序。
冲压车间就像一个大家庭,我每天生活工作在这个温暖的大家庭里,作为这个大家庭中的一员我觉得我有义务和责任将她建设的更加美好和谐。因此,一个季度来,我积极参与车间的改善活动,并调动班组员工的积极性,利用集体的智慧对车间提出了许多有价值的改善。
由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与一名优秀称职的班组长都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,一直在学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,积极提高自身各项业务素质,努力提高工作效率和工作质量,争取工作的主动性。通过这一个季度的努力感觉自己还是有了一定的进步,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,具备较强的专业心,责任心。
一个季度来,我敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在以下几点:
安全管理没有做到位,力度不够;安全培训不到位;检查不到位。很多时候,由于员工的劳动强度较大,体力消耗较多,因此在完成当天的产量,做整理现场的工作中出现忽视安全的现象,更是有在劳保用品没有穿戴整齐的情况下进行操作的现象从而导致xx月xx月连续两次发生划伤事故。现在想来这两起事故的发生,我有着不可推卸的责任。首先:在组织班组日常安全培训的过程中没有真正做到让每一个员工时刻将安全生产牢记于心;其次:在安全检查方面没有做到全程跟踪全程检查;最后:在发生一次事故后没有及时总结经验教训,避免类似的事件再次的发生。使我的员工遭受痛苦,使车间的荣誉及利益受到损伤我很是自责。为此,我决定在今后的工作中加强安全培训的力度并改进相关培训的形式并强化班组安全员的责任感,使班组每位员工都认识到安全生产的重要性,从而形成“人人重视安全生产,人人参与安全生产”的良好氛围。
质量是生产出来的,而不是检查出来的,就是说要讲全面质量管理,要按照目标要求认真抓好每一个环节,每一道工序。同时质量检查又十分重要,特别是在生产过程中的质量检查可以有效地避免发生质量事故和质量问题,变事后处理为事前预防和事中控制,变被动为主动。虽然目前公司从上至下都开始重视质量,但在实际操作过程中还是存在许多问题,尤其是班组之间的配合,例如在板料的运输和成品的装卸过程中还有许多有待改进的地方。要解决这些问题不是某一个班组努力就可以做好的,这需要几个相关班组的通力合作,我认为要想做好质量工作,必须把握“严、细、实”的原则,要严格管理,认真细致,狠抓落实。
虽然在过去的一个季度中班组的管理水平有了一定的提高但还是存在一些问题,如:员工的标准化作业情况有待改进,员工的专业技术水平有待提高,员工的工作积极性还没有被充分的调动起来等。我深知:没有高水平的管理,就没有高素质的员工,就没有高质量的产品。因此,我会在以后的工作中着重解决提高班组员工综合素质的问题,充分利用业余时间,多安排一些有关标准化作业以及冲压专业技术知识的培训,争取在较短的时间内让员工的综合素质有较大的提升。
新的一个季度意味着新的起点,新的机遇,新的挑战。我会再接再厉,认真提高业务、工作水平,为公司和车间发展,贡献自己的力量。
我决心在接下来的一个季度中努力做到以下几点:
1.加强学习,拓宽知识面。努力学习冲压专业知识和相关管理知识;
2.本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;
3.加强与车间兄弟班组的沟通合作,向先进班组学习,加强管理,努力使班组形成团结一致,勤奋工作的良好氛围;
4.全面完成车间交给的各项任务,为车间带出一个能打硬仗,吃苦耐劳的xx班组。
最后,希望各位领导能在以后的工作中一如既往的支持我,我将以更加优秀的工作业绩回报各位领导的关心与厚爱,因为我会一直努力!谢谢!
车间班组长工作总结 篇6
1、安全生产方面
安全管理没有做到位,力度不够;安全培训不到位;检查不到位。很多时候,由于员工的劳动强度较大,体力消耗较多,因此在完成当天的产量,做整理现场的工作中出现忽视安全的现象,更是有在劳保用品没有穿戴整齐的情况下进行操作的现象。
在组织班组日常安全培训的过程中没有真正做到让每一个员工时刻将安全生产牢记于心;在安全检查方面没有做到全程跟踪全程检查;在发生一次事故后没有及时总结经验教训,避免类似的事件再次的发生。我决定在今后的工作中加强安全培训的力度并改进相关培训的形式并强化班组安全员的责任感,使班组每位员工都认识到安全生产的重要性,从而形成“人人重视安全生产,人人参与安全生产”的良好氛围。
2、质量控制方面
质量是生产出来的,而不是检查出来的,就是说要讲全面质量管理,要按照目标要求认真抓好每一个环节,每一道工序。同时质量检查又十分重要,特别是在生产过程中的质量检查可以有效地避免发生质量事故和质量问题,变事后处理为事前预防和事中控制,变被动为主动。
虽然目前公司从上至下都开始重视质量,但在实际操作过程中还是存在许多问题,尤其是班组之间的配合,例如在板料的运输和成品的装卸过程中还有许多有待改进的地方。要解决这些问题不是某一个班组努力就可以做好的,这需要几个相关班组的通力合作,我认为要想做好质量工作,必须把握“严、细、实”的原则,要严格管理,认真细致,狠抓落实。
3、班组管理方面
虽然在过去的一年中班组的管理水平有了一定的提高但还是存在一些问题,员工的标准化作业情况有待改进,员工的专业技术水平有待提高,员工的工作积极性还没有被充分的调动起来等。我深知:没有高水平的管理,就没有高素质的员工,就没有高质量的产品。因此,我会在以后的工作中着重解决提高班组员工综合素质的问题,充分利用业余时间,多安排一些有关标准化作业以及冲压专业技术知识的培训,争取在较短的时间内让员工的综合素质有较大的提升。
车间班组长工作总结 篇7
时光荏苒,光阴似箭,自康杰代班以来,已有一个年头之久,从中经历了很多坎坷,也学到了很多东西,班组也一直在一个比较好的状态下运转。本以为自己对基层管理已略知一二,自八月二十四日班长考核领导点评之后,我仔细端读试卷良久,方知自己作为最基层的企业管理者,诸多方面还深有不足。以下是我做班组长工作的一些总结。
首先是自身管理方面:作为一个优秀的班组长,本身自己必须以身作则,公司要求的规章制度自己必须带头做好。而自己却一直在个人形象方面稍显随意,譬如上班期间,无意识的卷袖,不带防护眼镜等,由于过于自信对物料性质、设备运转、生产运行岗位过于了解,知道哪些岗位可能会发生突发事件,而有选择性的做到防护,从而不自觉地让员工养成了坏的习惯。虽整日班前班后,包括班中巡查期间,对员工都是耳提面命,可效果依旧收之甚微。对此,以后自己会在这方面严格要求自己,努力执行EHS要求的防护到位,切实做好员工的安全防护工作。
其次是员工管理方面:作为一个优秀的管理者,自己必须要深入了解自己的下属,包括他(她)的人品、性格、爱好、处事作风、工作能力等诸多方面,针对不同性格、不同年龄段、不同能力的人应该分别予以不同的管理方式、说话语气和工作任务,做到人尽其才,物尽其用。同时要懂得关心自己的员工,真诚的关心。当他们犯错的时候,除了批评外还要多加鼓励,以及对其的信任,让他(她)体会到领导层的关心与器重,让他知道我们不但是上下级关系、同事关系,我们还是互相支持、关心的朋友关系。当然,作为管理者,同样要在员工面前树立自己的威信。这种威信不是靠恶语批评,也不是靠一味的做老好人树立起来的。一个真正优秀的管理者,是要让自己的`员工中的一大部分人说你好,一小部分说你坏,才能称之为优秀的管理者。因为管理者不是员工,只要做好自己的分内事就行了,你需要的是一个团队的力量,你需要说你好的人的支持,你同样需要说你坏的人的执行。因为朋友和同事概念上的执行力度的效果迥然不同,好坏恰恰能做到互补。譬如自己带班以来,从当初的谭玉华谭师傅的接班时的百般刁难、锱铢必究,王精神,还需要胆识和魄力。对于无理取闹的员工要予以颜色,让其深知自己不是谁都可以随便捏的柿子;对于不屑你的员工要让他认识到你的能力,无论是理论、实践、还是为人处事方面,你都要做到让他知道你比他强(至少不差);对于年轻员工,要严格要求执行公司规章制度,事不过三,再犯同样错误,绝不姑息;同样还要让大家了解到你一直在努力地想把这个班组带好,想让每个人都得到领导的肯定与认可,这样慢慢的他们就会从心里折服与你,慢慢的这个团队就成型了。
当然,由于自己社会阅历,经验方面还有所欠缺,对于员工心理等各个方面拿捏的还不是很好,对某些员工的想法没有深入的了解,从而导致班组偶尔的不和谐。譬如七月份在U9713离心岗位的陈东风与取代岗位新进员工胡波发生口角就是一个典型例子:由于公司极少数员工的挑拨,导致其对离心岗位颇有怨言,虽予以调动,但因时间仓促,未及时深入了解新近员工胡波性格特征,第一天相处,没有很好的磨合,由于岗位操作方式不同,导致矛盾,最后演化为口角,虽及时制止,但此次之后深知不同员工,性格上的差异与岗位安排的重要性。以后自己会在这方面多加用心,争取做到每位员工都在一个好的情绪下认真的工作。
最后,作为一个优秀的班组长,在下级面前要代表公司的立场说话,在上级面前要做好下级的工作,全力辅助领导的工作,从而让整个生产工序在一个顺畅的环境下进行。
总之,经过上次的考核,感触颇多,深知自己在现场管理,人员管理,生产管理,甚至包括自身管理方面还有很大的不足,以后自己将不遗余力的做好自己应该做的工作,争取成为一个优秀的基层管理者,不辜负领导的期望和栽培之心!
车间班组长工作总结 篇8
一、生产任务完成情况
在过去的一年中,作为车间班组长,我带领我的团队完成了公司下达的生产任务。在面临各种困难和挑战的情况下,我们通过团队协作和不懈努力,确保了生产线的稳定运行。具体来说,我们完成了以下几项主要工作:
1. 生产计划执行:根据公司的生产计划,我们制定了详细的车间生产计划。通过合理安排人员、设备和物料,确保了生产进度的顺利进行。全年共完成产品数量达到XXXX件,比去年同期增长了XX%。
2. 质量控制:在生产过程中,我们始终坚持质量第一的原则。通过加强员工培训和严格执行质量检查制度,产品合格率达到了XX%以上,比去年同期提高了X个百分点。
3. 成本控制:为了降低生产成本,我们采取了一系列措施,如优化生产流程、提高设备利用率、减少浪费等。通过这些措施,我们成功地将单位产品的成本降低了X%,为公司节约了大量成本。
二、团队建设与员工管理
作为班组长,我深知团队建设对于生产工作的重要性。因此,在人员管理方面,我采取了以下措施:
1. 培训与发展:针对班组成员的不同技能水平,我制定了个性化的培训计划。通过定期组织技能培训和安全教育活动,提高了员工的操作技能和安全意识。同时,鼓励员工参加公司组织的各类培训课程,提升个人能力。
2. 激励与关怀:为了激发员工的工作积极性,我推行了绩效考核制度,将员工的绩效与奖金、晋升机会等挂钩。我注重关心员工的生活和工作状况,及时解决他们在工作中遇到的问题,增强员工的归属感。
3. 团队沟通与协作:我定期组织班组会议,与员工进行沟通交流,了解他们的意见和建议。通过建立良好的沟通机制,增强了团队的凝聚力,促进了成员之间的协作配合。
三、安全管理与环境保护
安全生产和环境保护是企业的生命线。作为班组长,我深知肩上的责任重大,因此我们采取了以下措施来确保安全和环保工作得到有效落实:
1. 安全教育培训:我们定期组织安全教育培训活动,提高员工的安全意识和操作技能。通过案例分析、实地演练等形式,使员工充分认识到安全工作的重要性。
2. 安全检查与隐患排查:我们建立了安全检查制度,定期对车间进行全面检查,及时发现并消除安全隐患。对于发现的隐患问题,我们采取整改措施并跟踪落实情况,确保问题得到有效解决。
3. 环保措施:我们严格遵守国家和地方的环境保护法规,对生产过程中产生的废弃物进行分类处理和回收再利用。通过改进工艺、使用环保材料等措施,降低了生产过程中的环境污染。
四、总结与展望
过去一年中,在全体班组成员的共同努力下,我们取得了一定的成绩和进步。但同时我们也意识到在工作中还存在一些不足之处需要改进。在未来的工作中我们将继续努力提升班组的整体素质和业绩水平为公司的持续发展贡献力量。
车间班组长工作总结 篇9
在增产的这一年,对我来说是特殊的一年。虽然在一线工作了几年,但没想到能申请到正泰集团的行政职位。我熟悉各个部门人员的生产流程,但我知道我还有很多需要学习和改进的地方。从我从一线员工转为管理员的那天起,我就觉得不是每一份工作都是为了让一切顺利。 ,我的一言一行,都有无数双明亮的眼睛注视着我,所以无论是与领导沟通,还是线上员工,都要充分了解和掌握每个人的性格和想法,才能在完成工作上达成共识。因此,我还要感谢公司领导和同事给我这个展翅高飞的机会。在本次学习起飞的起跑线上,现将2020年的学习工作总结如下:
1.组长对岗位职责的理解
1、严格执行生产计划,及时组织实施物料发放工作,跟踪生产计划的完成情况;
2、实施生产车间现场、状态和安全管理,严格执行“6s”要求,做好生产设备的日常维护工作; 4、采用良好的沟通方式,积极与员工沟通,把握员工的态度。思考趋势,了解员工的想法,及时分析反馈;
5.负责在制品和成品的管理、交接和过程确认,确保产品和材料在控制;
< p> 6.组织和监督退回产品的处理现场,确保计划合理并严格执行,并批量记录未使用产品的处理过程。7.控制低值耗材、生产配件和电力消耗,减少浪费;
8、根据生产订单和库存情况安排日常生产计划,并组织实施;
9. 负责WIP及成品的数量管理、交接及工艺确认,确保产品及物料受控;
10. 化学品的接收和分发 确保安全使用和储存。
2.不足
学习期间对公司asp系统的操作不熟练,工作知识不足,缺乏全局观念。工作缺乏分析。
三.未来的工作前景
回顾过去一年的工作,我在工作和学习上都取得了新的目标,但我也意识到自己的不足,未来我会认真克服我的缺点,发扬我的成绩,努力学习,努力工作,做一个优秀的团队负责人,为公司的各项工作目标做出贡献!今后的工作我决心做好以下几点:
1.加强学习,提高学历和修养,更好地为公司和社会服务;
2、工作中本着实事求是的原则,脚踏实地,做好每一项工作;
3.加强过程纪律检查,在生产过程中贯彻质量第一的原则,同时也努力转变员工思想,真正做到全面质量管理,而不是对生产线进行监督检查一整天; 4、注意库存,当好领导的员工,平衡每条生产线的生产产量和休息时间;
5、在车间加强与各团队同事的交流和学习,架起友谊的桥梁,团结管理,营造良好的氛围;
6、努力做好员工思想政治工作,充分把握和了解每位员工的思想动态,关心员工在工作和生活中遇到的实际困难。
当我总结过去一年的工作变化时,新的一年的脚步将在正泰之声的音符中迎来,让我们努力唱响正泰之歌新的一年,并将其传播到世界各地。
车间班组长工作总结 篇10
一、工程概况:
嵩栾高速第二监理代表处所辖五个标段属于山岭重丘区,山岭纵横,层峦叠嶂,河沟交织,地形起伏较大。路段K桥梁工程大桥8305。84m/26座;中桥461。508m/6座。隧道工程:左线7203。32m/14座;右线7325m/15座。互通区:两处,其中互通式立体交叉2处;分离式立体交叉2处。通道:共101。76m/3道。涵洞:共1425。73m/28道。天桥:共4座
二、安全管理总结:
上月根据工作计划安排对工地进行了四次巡视检查,并配合公司月度检查,日常巡视工作中现场发现主要问题两个标段两处(隧道工程)存在安全的隐患下发监理通知进行了立即整改(七标狮子坪。检查十标特种机械设备标定证书已完善,主要是起重设备和拌合站设备。
下发专项监理通知一份已回复,各标段驻地回复一份。完善各驻地安全管理责任已到位。
目前各标段现场安全管理工作处于受控状态,标段没有出现任何安全事故平安的度过新春佳节。为了保持目前的良好状态,时刻绷紧安全工作的重要性。
数学教研组长工作总结精选5篇
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数学教研组长工作总结(篇1)
2017-2018学年度第二学期
2、307班数学教学工作总结
时间过的很快,转眼就结束了三年级的教学工作,平心静气坐下来反思一学期的教学情况,有苦、有甜,而更多的是思考。在这一学期,我继续302班、307班的数学教学工作。在主任们的正确领导下,在同事的热情帮助下,我顺利完成了这一学期的教学工作。三年级数学是小学阶段的一个过度阶段,有着非常重要的位置,现将这学期的工作总结如下:
一、工作回顾
1.我认真备课的同时加强辅助用书的钻研,在书上批注,做到每个知识点严抓细扣,准确把握学生的接受能力,体现备课的实用性。注重学生的学法指导,加强学生的基本能力的培养,使学生会学习、爱学习、把学习的主动权交给学生。课后作业勤布置、勤检查、严要求、培养学生良好的学习习惯。
2.课后认真批改作业,反馈及时。学生的作业在有错误的情况下,我及时的反馈回去,让他们及时更正。个别错误,采取面批的方式,对出现的错误较多的题,在课堂上再次进行讲解。对于做得较好的或进步较大的,采取表扬鼓励的方式,在作业本上写上一些评价性的语言,盖章以兑换奖品等等。
3.努力做好培优补差的工作。平时努力提高学生的计算水平,每个学生都有一本口算卡,每天布置适量的计算题,第二天及时批改,及时反馈,并有针对性地进行个别辅导,让每位学生掌握一定的计算能力。然后根据每次考试测验的成绩对一些成绩较差的同学进得辅导,使他们将一个单元里掌握不够好的知识及时掌握好。
4.严格要求学生、不让一人掉队。根据三年级学生的认知水平和学生情况,在平时教学中我采取师生互动式教学法,学生懂的让学生先说,使他们变成课堂主人。学生做的思考题每题必看,这样能防止学生偷懒不做,学生课余每天一阅。学完一个单元就进行单元检测考试,测试卷同家长见面,以便家长了解学生在校的学习情况。
二、存在的问题
1.一部分学生对学习的目的不够明确,方法不对,主要表现在:上课听讲不认真,家庭作业经常完不成;加上学生家庭的不配合,造成了学习差。
2.在教学中,不注意学生知识面的扩展,只是一味的教学课本内容。
3.在上课时,有时会留下一些小问题,比如说,有个别的落后生不能作到当堂内容当堂掌握,还需要课下辅导。
三、对教学工作的改进方法
1.针对我们班学困生比较多的特点,我主要是课上多提问,课下多辅导,和家长取得联系,争取家长的配合,不冷眼对待学困生,及时对学生进行家访,发现问题及时解决。课后练习要把握训练的要求和重点,要注意调动学生的积极性和主动性,再明确要求的前提下,尽可能让学生独立完成练习内容。继续抓好常规管理,使学生明确学习的目的和意义,以便更好的把全部精力投入到学习中去。2.加强几何初步知识的教学,发展学生的空间观念。
3.加强学科教学研究,认真学习教育理论,并及时应用于“人人课堂”的教学实践,同时注意总结经验,使自己的教学水平有所提高。
4.加大家校之间的联系,抽出更多的时间与家长进行沟通交流,争取家长更多的支持,致力于孩子学习兴趣的培养和学习能力的提高。
过去的已经过去,我总结过去是为了让未来更有经验可循。在新的学期里,我吸取过去的经验教训,不断地提醒自己,让自己向更高的目标迈进。我坚信一份耕耘,会有一份收获!
2、307班:彭颖豪 二0一八年六月二十四日
数学教研组长工作总结(篇2)
2010-2011学年度第二学期
三年级数学教学工作总结
时光飞逝,转眼间一个学期又将结束。静下心来反思这一学期的教学工作,有苦、有甜,而更多的是思考。为使下一阶段的工作更顺利地开展,现对本学期的工作情况做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,促进教学工作更上一层楼。
一、熟悉课改教材,切实转变教育教学观念。
在数学教师的行列中,我可以说是一名新教师,教学经验不足,因此,开学初,我在网上查阅了大量的优秀教师案例,吸收他人好的教学方法,并了解了本册教材与其他几册教材的联系,做到从整体上把握好教材。平时,我积极参加学校及街道组织的各项教研活动,认真学习新的现代化教学方法,通过学习,不断充实自己,树立新的教学观念,积极探索新的教学路子,努力提高自己的教学水平。
二、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神。
1、认真备课,深入理解教材,准确把握教学重点和难点,力争突
出新教材、新思路、新方法,尽力做到科学、准确、严密,2、立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。
(1)在平时的教学过程中,坚持“自主、合作、探究”的教
学思想,采用多媒体教学手段,针对不同的教学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教学方法,积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对
学生数学能力的培养。
(2)创设生活情境,激发探究欲望。在教学中,我从学生的日常生活入手,运用多媒体教学手段,创设大家熟悉的情境,消除了学生对知识的陌生感,让他们感到数学就在我们的身边,激起学生学习数学的欲望。
3、认真、及时批改作业。对于学生作业的设计,我本着“因人而
异、适中适量”的原则进行合理安排,既要使作业有基础性、针对性,综合性,又要考虑学生的不同学情,突出层次性,避
免让学生做毫无意义的作业。对学生的错题,我尽量做到当面
辅导,出错率较高的,我会利用投影平台进行集体订正讲评。
三、加强后进生辅导,使他们在原有基础上有所进步。
在转化后进生的工作中,我坚信“爱”是促进后进生转化的法宝,是“灵丹妙药”。对后进生,只有动之以情,晓之以理,给他们温暖和耐心的疏导,以诚相待,才能得到学生的信任。只有这样,学生才能心悦诚服地接受我们的教育。
1、抓后进生的习惯。著名教育家叶圣陶先生说:“教育是什么,往简单方面说只有一句话,就是养成良好的习惯??。”在平
时的学习生活中,我告诉学生:小学生的言行要得当,作为一
名小学生一定要遵守纪律。而且,我要求学生记住“课堂常规
八要求”:“坐姿端正,思维活跃,听讲专心,发言积极,话
音响亮,书写工整,按时作业,爱护书本。”告诫学生每天上
课用这些话来约束自己,看看自己是否做到了,做到了就代表
战胜了自己。
2、与家长密切联系形成教育合力。苏霍姆林斯基说过:儿童只有
在这样的条件下才能实现和谐全面发展:两个教育者---学校
和家庭一致行动,向儿童提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终以同样的原则出发,无论在教育的目的上,过程上,都不要分歧,只有“家”“校”携手,加强沟通
与协调,才会形成教育合力,共促孩子的发展。因此,学生一
有异常,我就会与家长联系沟通,每当发现学生重犯时就提醒
他,家校共同帮助孩子进步。
3、有爱才有教育。爱学生才能使学生紧紧地团结在自己的周围,听从自己教育,特别是后进生更需要得到老师的关心。因为这
类学生很容易失去学习的信心,导致成绩下降,性格孤僻、不
合群,所以我特别注意这类学生的教育,我抓住他们潜在的上
进心理,把他们放在平等的基础上,视其能力大小加以鼓励、表扬,使他们在能力所及的范围内尽善尽美地把才能表现出来。过去常说, 要给学生一杯水, 教师必须要有一桶水, 但在现在创新与改革不断变化的新时代, 看来已经不够了。我们教师更重要的考虑是应该教会学生如何寻找水源, 解决用水问题。这必然给我们的教师提出新的要求与挑战:如何学会掌握富有时代特色的先进理念;如何面对新标准、新教材的承接与变化;如何面对个性化的学生, 等等, 都是我必须去思考和面对的问题。
三(1)班数学教师
2011-6-22
数学教研组长工作总结(篇3)
本学期我们四数学教研组以学校教学工作计划为重点,结合四年级学生的实际情况,依据开学初制定的各项教研计划,坚持以课堂教学学为主阵地,认真抓好常规教学,尝试探索新课程教学的模式,以课堂教学质量为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。在全体组员的共同努力下,踏踏实实的开展了一系列教学实践活动,使学生的数学素质和教师的业务能力得到稳步上升。现将本学期工作总结如下:
一、加强学习,为成长积淀
问渠哪有清如许,为有源头活水来。为强内功、提素质,拥有教学的活水,我们加强了各种学习。首先,借学校开展的颂读经典活动的东风,我组教师潜心阅读了《教育智慧与教育策略》、《生本课堂让教育绽放情智的魅力》、《小学数学教育》等教育名著。每位教师都积极撰写了的学习笔记,写出了高质量的学习心得,转变了我们的教育观念,提升了我们的理论水平。其次,学习课标及教材。我组教师集体深入细致地学习了《数学新课程标准》,把新修订的课标及教材进行了重点学习,从全册到各单元的内容、目标、重点,到难点的突破、例题习题的选用补充,都进行了深入的分析、研究,为我们驾驭教材,创造性的使用教材提供了帮助。再次,围绕校本教研专题学习。针对四年级学生整体计算能力薄弱的情况,本学期我们开展了《如何提高学生的计算能力》这一教研专题,我们先集体研究诊断学生的问题,再有全组教师分头收集计算方面的相关资料,在教研活动时间学习、讨论、交流,探讨策略,形成共识,采取每天听算、笔算几个题目、每周举行一次计算竞赛等积极有效的措施,效果非常显著。这样既解决了教学中存在的问题,又调动了大家的学习积极性,实现了共享资源、分享智慧。我们在学习、实践的基础上,积极反思、总结经验,很好的解决了教师在计算教学中的迷茫和困惑,收到了良好的效果。
二、抓教研组建设,提高教研活动质量
教研组是教师成长的摇篮,是教师进行教学和研究的主阵地。本学期,我组继续响应向教研要质量向课堂要质量的口号,充分发挥组员的积极主动性和聪明才智,进行人本化管理,促进了教研活动顺利、高效的开展。提高了教研活动的质量。
1.组织青年教师上校级教学观摩公开课。20xx年x月x日xx上公开课《速度、时间、路程》,x月x日xx上《合理安排时间》,20xx年x月x日xx老师执教的《倍的认识》,课后都进行互动评课,大家充分发表意见,交流看法,探索教学经验,讨论气氛活跃,取得了良好的活动效果。
2.创建了老教师和年青教师搭对互帮小组,开展师徒结对活动。大家认真交流、协商、学习,相互借鉴经验,共同进步。
3.三坛教师积极上校级示范公开课。xx执教x年级《被减数中间有0的连续退位减法》,20xx年x月x日xx上x年级《工程问题的应用题》,课后都及时组织教师评课,大家畅所欲言,切磋教学经验,实现共赢。
三、强教研流程管理,提高教学效益
教学是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,也是学校的立身之本。本学期,我组加大了对教学流程的管理力度,突出了教学的中心地位,有力的提高了课堂的教学效益。
1、抓常规,保证教育教学工作全面完成。本学期,我组配合教导处继续强化教学六步骤的督查评估,切实抓好学情分析,课堂常规、备课、上课、作业批改、课外辅导、单元检测、课外活动几个环节的落实、规范了教师的教学行为。使各个环节都符合规范化的教学要求。平时单元过关、每次检测老师都能认真做好质量分析,上报教导处。一学期来教研组共检查了教案x次,作业x次,老师们都能按要求备足、备好课,并能及时写好教后反思。全组教师每人听课x节以上,并写了较多的听课反思或随感。
2、加强教学研究,创造性使用教材。新课标要求教师把教材作为一种素材、用教材教、而不是教教材。学生的数学学习内容是现实的、有意义的、富有挑战性的问题。因此、在教学时我们充分利用网络优势,收集、查找好的教学情境、教学课件,舍弃不科学的情景窗,创造性的使用教材。大家一起学习研究、讨论教学思路,制作教学课件,新老教师互学互促,调动了教师的教学热情,激发了学生的学习兴趣。比学习、比工作蔚然成风。
四、存在的不足及今后努力的方向
一分耕耘,一分收获,在全组老师们的拼搏、奋斗下我们取得了丰硕的成果,同时我们也发现了我们的不足:
运用理论指导实践不够。因为我们的理论水平仍存在着欠缺,所以有些老师对自己的丰富经验及心得少于总结。在下半学期我们将更进一步鼓励教师多多地阅读教育刊物,多写写教学反思以进一步提高理论的素质,以理论来指导、武装我们的实践。
再回首,一切已成历史。总结是为了在以后的工作中扬长避短,不断完善,不断提高。我们坚信工作着并超越着,在今后的工作中会更加努力,为我校教育事业的发展贡献力量。
数学教研组长工作总结(篇4)
学期已经接近尾声,作为教研组组长,在这为期半年的教研工作中,我感觉收获不菲。在学校工作计划和学校教导处教学教研计划以及永临学区小学教研工作重点要求、教育局教研室教研计划等的指导下,本学期的教研工作正式开展。教研工作紧紧围绕“有效教学”这么一个核心,把“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”作为工作的重点,通过多渠道多形式地开展教研工作,继续营造一个“严谨、务实、有效”的教研氛围,有效开展教师间的交流与合作,做到互相学习,共同提高教科研水平。现将本学期的工作做以下总结:
(一)以课改为核心,加强校本培训新理念的学习
面对新一轮的课程改革,数学组进行了深入的学习。在20xx年2月24日、20xx年3月9日进行了两次新课程培训,从中老师们收获颇多。先进的新理念要走进课堂,教师是关键。教师是新课程的执行者,来实践新课程,实施新课程、落实新课程,更重要成为新课程的开发者和研究者、创造者。因此,要加强教师新理念的学习,促进教师角色、课程意识、能力结构的更高的提升。
(二)扎实开展教学研究,提高课堂教学效益
进一步加强集体备课活动,并做到向全校教师开课,共同研讨,不断总结,努力提高课堂教学水平。在本学期,以教师为主体,积极开展备课活动。我们深知:要想上好一堂课,备课是关键。有效的备课,应该是大家、集体的智慧。我们这个学期分别开展了四次集体备课,在备课的过程中老师们把自己在备课时的困惑提出来,大家进行了积极、有效的探讨,努力解决在备课中出现的问题。
(三)以课堂为载体,积极探索教学新模式
这个学期本着以教师为主体,校本研究为载体,培训为依托,积极探索教学新模式。组织开展了公开课教学活动,着重分析成功之举和败笔之处,鼓励教师认真做好教学反思,及时总结、交流。按照认知规律,实践―认识―再实践―再认识,逐步反思实践中的得失,不断地总结经验、不断提升自我。此外,我们组织教师出外听课学习,学习别人先进的教学方法和手段。利用教师网上平台,要求每位教师能针对一个教案设计或一个教学片断进行反思、点评,并在教研组中发言、交流。效果不错。
由于刚刚接手数学教研工作,当然也存在的不足与改进的方向。
1、运用理论指导实践不够。今后继续加强理论学习,理论学习和实践学习相结合,提升教师数学专业素养,使大家的教学艺术进一步得到提高。
2、课题探索研究工作力度不够,在今后的教研工作中,继续把加强课题的研究作为一个工作重点。
综上所述,这一学期,我们着重以课改为中心,一方面认真地做好课堂教学工作,另一方面则积极地实施课程改革,当然工作中也存在很多的不足之处。面对新课程,我们任重道远;面对新挑战,我们要迎难而上;面对新机遇,我们要全面更新自身的知识结构、能力结构,用发展的眼光审视未来,在发展中不断地发展自我。只有这样,才能适应改革,适应社会,才能在新课程实施中有所作为。
数学教研组长工作总结(篇5)
年度数学教研组的工作,在学校的指导下,在全体数学教师密切配合下顺利开展。我们数学组的老师齐心协力,积极投身教改和教研活动中,较好地完成了本学期的各项工作。一年来,我们共同合作、共同探索、共同成长。下面将本年度我们组的工作总结如下:
一、组风建设:
我们数学教研组每位教师有富有强烈的事业心和责任感,严谨治学,讲师德,图进取,有民主、竞争、团结、高效的组风。遇到教学中问题总是共同探讨,经常互相交流,取长补短,一起研究提高数学教学质量的方法和措施,交流经验,数学组形成了一个团结勤奋,锐意进取的战斗集体。
我们每位教师都有严谨、扎实的良好教风,并努力培养学生勤奋、求真、善问的良好学风的形成。努力体现以人为本的教育思想,认真备好每一堂课,认真探究教材的深度和广度、注重教法与学法的指导,及时研究教学的重点、难点,精心设计课堂的教学过程,对作业能严格要求,认真及时批改、及时反馈。大家从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围xx初中数学教研组工作总结xx初中数学教研组工作总结。激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争的意识。培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,学有所得。教法切磋,学情分析,我们互学互促,扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测。查漏补缺,培优辅差,立足课堂。
二、集体备课:
为了节省老师的备课时间,发挥每位老师的特点,同仁之间互相学习、互相借鉴,数学组采用了集体分节备课,每位老师在这个基础上,根据自己的特点、风格再进行修改,在教学上体现出自己的个性,教案力求符合下列要求:
1、教学目标应有:认知目标、技能目标和情感教育目标,确定数学思想及数学方法的培养目标,提高学生的思维能力及创新能力,通过引导与规范管理,使学生养成良好的学习习惯。
2、教学设计应以课程标准为准绳,根据教学目标和本校的学生特点安排教材,要深入理解教材,突出重点、分散难点,对不同层次的学生要有不同层次的教学内容及不同的教法。
3、课堂模式百花齐放。
三、教研活动情况制定了切实有效的教研计划,我们采用了灵活多样的教研活动方式。在加强教研组的建设的同时,把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合,并提高了理论学习的针对性与实效性。
通过学习新的《课程标准》,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力。
结合我校本学期的校本培训,围绕课题研究与学习资源,教师们认真准备、积极发言,切实提高教学效率,提高了教师参与活动的积极性、主动性,继续优化了我校数学教研之风
xx初中数学教研组工作总结工作总结。通过开展教研培训,注重解决教师在当前课堂教学改革中的困惑,改进教学手段,提高课堂教学效率,创建科学、有效的课堂模式和教学模式。
我们的成员积极参加学校组织的教研活动,不无故缺席,并做好详细记录。每次教研活动事先都经过精心准备,积极发言,和外校同科教师多交流教学经验,解决教学中存在的问题。多次走出去听课和学习经验。学习学生分组互助学习教师点拨的先进科学,有效的课堂模式和教学模式,开阔了眼界,在自己的教学上也得到了启发。
四、主题研究
针对目前课堂教学中的合作,多是形式上的合作,没有完全体现出合作学习的真正作用,还有许多课堂教学中的合作学习还不够完善,在进行小组合作学习的操作过程中,还存在许多误区。为发挥学生的主体作用,充分发挥合作学习的优势,提高教学质量,我组就这一内容进行了研究。
通过研究,我们的数学课堂发生了可喜的变化:小组合作学习进入数学课堂,学生成为学习的主体,学生的学习积极性有了很大的提高,自主、合作、探究正成为学生主要的学习方式之一。通过理论学习、课例研究、提高了我们的专业理论水平,提高了教学效果。
五、教研成果
在今年的中考中取得了好成绩,这都源于老师们严谨的治学态度,丰富的教学经验,对学生的高度责任感。在校组织的公开活动中以精心的教学设计,活跃的课堂氛围,成熟的教学经验,点拨学生,引领学生,散发着数学教师的课堂魅力,展现了数学教师的风彩。宋玉凤老师在年度考核中获得了优秀,讲了优质课《用代入法解二元一次方程组》。刘娜老师在年度考核中获得了优秀,讲了优质课《轴对称性质》和公开课《解选择题的常用技巧方法》。吴晶川老师在年度考核中获得了优秀,并获得了教学成果奖。吕艳华老师在数学学科基本功比赛中获奖,主持的校本课题《数学学科培养学生学习兴趣与个性特长的策略研究》顺利结题xx初中数学教研组工作总结xx初中数学教研组工作总结。陈红智老师讲了公开课《有理数的乘方》。
我们教研组全体教师经常利用休息时间辅导,辛勤耕耘,真抓实干。展望未来,我们初中数学组任重而道远,我组全体教师在新的一年里,决心更加团结协作,自加压力,树立主人翁精神,为提高教学质量,实施素质教育而发奋努力,为把坟坨中学建成质量一流的中学作出应有的贡献。
农业种植生产工作总结7篇
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的农业种植人员个人总结(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
农业种植生产工作总结 篇1
xx市xx区xx镇是烟叶种植大镇,烟叶的种植已成为了当地的特色产业、支柱产业。农民因烟而发、xx也因烟而强。多年来,也一直在不断的学习探索烟叶种植的新技术、新方法,就多年来的烟叶种植技术进行总结如下:
一、漂浮育苗
漂浮育苗是当前比较先进的育苗技术,它的优越性是其它育苗技术难以比较的。首先根系发达,测试结果分析,一级侧根数是常规营养袋育苗技术的3.3—5倍,育苗在于育根,根系发达,为烟株大田生长发育奠定了坚实的基础。
其次,田间卫生条件好,基本消除了烟苗潜伏带病因素,大田期病害大大减轻,从而减少农民的投入,提高烟叶的生长水平。
第三,烟苗健壮整齐,移栽补苗很少,成苗率高,为优质烟生产打下了良好基础。
二、合理施肥
“庄稼一枝花、全靠肥当家”烟叶也是一样,高投人才有高产出。只有投入到位,烟株健壮生长,才能保证烟株抵御病害的入侵。克服“恐氮症”的思想,保证苗施纯氮8—10kg,在施氮到位时,钾必须相应匹配,在田间生产指导中可以粗略按以下比例投入肥料,以每亩施农家肥500kg计算则n:p:k=1:1.5:3,如果计算所施农家肥则n:p:k=1:2:3.5。
重视农家肥,饼肥的使用。二者都属于有机肥、有机肥熟化土壤,改善土壤结构,增大微生物的活性,特别是饼肥的施用,还可以提高烟叶的品质,增加烤后烟叶的色泽度,从而改善烟叶等级结构。
重视钾的使用。因为烤烟是喜钾作物,只有钾的含量达到2%以上,才有可能是优质烟叶,否则这优质是无从谈起的。对氮代谢也有良好作用,可以减少低温、干旱、倒伏和有害胺类的毒害作用,更重要的是可以提高烟株的抗逆能力,增加烤烟对病虫害的抗性。
重视微肥的使用。许多微量元素都能促进烟株的光合作用,加速细胞的分裂,特别是对烟叶叶面的开面、提高烟株的抗性有巨大的作用。如注重硼、镁、锌等微量元素的使用。
硼可以促进细胞分裂,增加新细胞的数量,使烟叶叶片特别是上部烟叶开面好。镁是叶绿素组织的基本部分,同时它又是叶绿素分解活化剂。在烟株进行光合作用中起着重要作用。一旦缺乏,将造成烟株光合作用减缓,生长受到抑制。锌可以提高植物光合强度,促进碳水化合物的转变和细胞分裂,也有利于烟叶叶片开面。同时它对病毒有纯化作用,减少烟株侵染病害的发生。
三、用新观念管理
“有收无收在于水”,这个农谚道出了水分对农业生产的重要性。“烤烟怕涝不怕旱”则是过去的旧观念。烟田积水就会形成氧气不足、土温过低、有毒物质大量积累,影响烟株生长发育,超过1天,可以造成烟叶绝收之境地。但如果烟株缺水,其他条件再好、也将导致烟叶减产,质量下降,所以在田管中,特别干旱季节一定要注意水的浇灌,不能让烤烟怕涝不怕旱的观念所左右。在水的浇灌上也要讲究方法:水源条件好的烟地,可以灌溉“跑马水”,水位不超过垄体一半,时间在1—2小时左右,时间太长则将造成肥料流失。
正确理解打底、打顶,目前市场需求是上等烟俏,中等烟饱和,下等烟无人要,特别是对上部烟叶的下等烟望而却步,打底只能打脚叶,适时打掉底部脚叶二、三片,彻底抹芽,重打顶叶,以保证上部烟叶养分的供给,促进上部烟叶开面。
正确认识下部烟叶的成熟度。所谓成熟是烟叶在烘烤时能烤黄烤香。我们的下部烟叶成熟时,上部叶较嫩,下部叶的养分向上部转移,造成下部烟叶纤维素含量高,体分差,所以说应更新观念,保证下部烟叶在田间生长期缩短,而烤房内变黄时间适当加长,才能增加其体分,在采烤中,坚持下部烟叶以绿色为主,采收时断面整齐为条件来确定下部烟叶成熟度。
农业种植生产工作总结 篇2
今年以来,在县委、县政府的正确领导下,在上级主管部门的具体指导下,我局认真贯彻落实省、市、县农业和农村经济工作会议精神,深入开展“三严三实”专题教育活动,紧紧围绕县委、县政府提出的20XX年工作目标思路开展工作,及时全面落实支农惠农政策,进一步提高广大农民的种粮积极性,促进农业和农村经济持续、稳定、健康发展。现将一年来的工作总结如下:
一、主要经济指标完成情况
20XX年全县农作物播种面积76万亩,其中玉米12万亩,谷物(高粱、谷子、糜子等)16万亩,豆类18万亩,薯类26万亩,油料作物2万亩,其它作物2万亩;粮食总产量6.9万吨,其中玉米2.48万吨,谷物(高粱、谷子、糜子等)1.32万吨,豆类0.91万吨,薯类2.08万吨,其它作物0.11万吨;种植业总产值预计达3.5亿元,农民人均纯收入预计达到8201元。
二、主要工作
(一)农村能源建设
完成2个养殖小区沼气工程(金明寺白家印则村和王家砭豪则沟村两个养殖小区)建设,每个小区新建100立方米沼气池,配套120平方米彩钢暖棚猪圈、20立方米蓄液池和1辆抽渣三轮;推广利用太阳能热水器300台,涉及全县8个乡镇13村,现已安装运行;完成5个村级服务网点建设任务,每个点新建一个20立方米蓄液池,配套一辆抽渣三轮车和部分沼气配件;全年累计培训沼气技术人员300人次,学员基本掌握了沼气的基础知识和安全使用技能。
(二)农业科技服务工作
一是推广玉米优良品种16万公斤,品种为大丰3号、大丰30、晋单65、莱科818、永玉3号,种植面积10万亩;推广谷子优良品种4500公斤,品种为晋谷21、晋谷29、长生07、汾选3号,种植面积4500亩;马铃薯优良品种90万公斤,品种主要为紫花白,种植面积7000亩。
二是继续开展测土配方施肥补贴项目,采集土样50个,推广测土配方施肥技术75万亩,配方肥面积25万亩,用量0.26万吨。建立万亩示范区1个,千亩示范片2个,百亩示范方7个,示范区每亩平均节本增效30元以上,化肥利用率提高3个百分点,全县总节本增效2250万元。培训扶持650个科技示范户,建立测土配方施肥村级示范方300个。
三是围绕我县主导产业,积极开展普及性农民培训,在全县各乡镇举办培训班共156期,培训农民11500人次。
四是培育职业农民100人,经过自愿申请、资格审核、公示等环节最终认定初级职业农民73人,并颁发新型职业农民资格证书。
(三)农业行政执法
组织开展了3次农资市场专项整治活动,共出动执法车62次,执法人员120人次,办理农药案件1起,纠正违规经营3起,没收种子12公斤、农药8公斤,发放农资宣传资料18000余份。通过农资市场专项整治和日常监管,假劣农资得到有效控制,市场经营秩序明显好转,农民合法权益得到保护。
积极组织开展氧乐果等15种农药情况调查及农药药害、农产品质量安全事件调查等工作。全年累计培训执法人员16人次,通过培训,提高了执法人员执法水平和办理案件的能力。
(四)农产品质量安全建设
一是积极开展农产品质量安全专项整治。制订《20XX年县农产品质量安全专项整治行动方案》,结合“科技三下乡”活动,对全县10个农资市场、10个无公害农产品基地的蔬菜水果农药残留进行了专项整治。
二是开展“三品一标”认证和监督工作。完成XX市县兴现代农业开发有限公司等7家企业申报8个无公害农产品认证工作;对县学峰农民红枣专业合作社等10家无公害农产品认证企业进行无公害农产品技术指导,并启动使用红枣、小杂粮无公害农产品标志16万枚。农产品质量安全检测工作共送检样品1510个(蔬菜1100个、水果410个),监测合格率在98%以上,确保蔬菜水果产品质量安全水平。
三是农产品质量安全监管示范创建。新创建1个监管示范乡镇(通镇)和2个监管示范基地(县华农业综合开发有限责任公司、县瑞种植专业合作社)。监管示范乡镇初步完成5个标准化基地建设、1个农产品质量安全追溯体系试点企业建设。
(五)农业产业化建设
1.我局积极开展农业产业化建设,今年申报省级龙头企业1个,市级龙头企业2个;注册农民专业合作社50个,家庭农场15个,其中县级示范家庭农场11个;市级一村一品百强示范村2个,市级休闲农业示范点1个。截止目前,我县共有省级现代农业园区2个,市级现代农业园区6个;省级龙头企业3个,市级龙头企业22个;农民专业合作社470个,其中市级示范社27个,省级示范社4个,国家级示范社2个,国家级示范加工社1个;全国“美丽乡村”创建示范村1个(坑镇赤牛坬村),省级一村一品示范村42个,一乡一业示范乡镇2个(螅镇、朱家坬),市级一村一品百强示范村2个,市级休闲农业示范点6个。
2.完成山地苹果栽植2698亩,主要分布在上高寨、方塌、兴隆寺等11个乡镇,品种为长富二号;推广葡萄新品种8个,栽植面积59亩,力争一年栽植,二年挂果。
(六)标准化生产示范基地建设
1.旱作农业科技推广项目:推广全覆膜玉米4万亩,涉及方塌、王家砭、刘国具、上高寨等10个乡镇79个村,4350个农户。因受旱情影响,核心区总产8425.6吨,平均亩产526.6公斤,较大田露地增产105.32公斤,增产率25%;辐射区总产11659.9吨,平均亩产485.83公斤,较大田露地增产64.59公斤,增产率15.3%。
2.高产创建:在金明寺、官庄、方塌等五个乡镇20个行政村,建立马铃薯高产创建1.01万亩,因干旱影响,平均亩产1688公斤,较大田增产270公斤,增产率19.1%。在金明寺镇元团峁沟村落实马铃薯高产创建核心攻关田160亩,平均亩产1720公斤,较大田增产302公斤,增产率21.3%。
在方塌、兴隆寺、王家砭等五个乡镇30个行政村,建立大豆高产创建1.03万亩,平均亩产157公斤,较大田增产21公斤,增产率15.4%。在方塌镇谢家沟村落实大豆高产创建核心攻关田200亩,采用双沟覆膜、集雨保墒等技术,综合管理,适时收获,平均亩产147公斤,较大田增产11公斤,增产率8.1%。
3.高产集成技术推广:在方塌、王家砭、朱官寨等五个乡镇推广小杂粮高产集成技术4.8万亩。其中,谷子2.4万亩,平均亩产186公斤,较大田增产32公斤,增产率17.2%,核心示范470亩,平均亩产203公斤,较大田增产49公斤,增产率31.8%;绿豆1.3万亩,平均亩产68公斤,较大田增产8公斤,增产率13.3%,核心示范290亩,平均亩产77公斤,较大田增产17公斤,增产率38.3%;红小豆1.1万亩,平均亩产79公斤,较大田增产12公斤,增产率17.9%,核心示范470亩,平均亩产89公斤,较大田增产22公斤,增产率32.8%。
4.旱作农业技术综合示范点建设:在县王家砭镇豪则沟村建立了旱作农业技术综合示范点,示范点设立50个农作物品种展示、5个试验研究、120亩规范化栽培、36亩高产攻关田和新技术新品种新产品示范等五个功能区。示范点引用了集翻地、铺膜、播种为一体的改良农机具,示范展示了谷子膜侧栽培、玉米全膜覆盖栽培等农业新技术,应用了测土配方施肥技术和太阳能杀虫灯、粘虫黄板等绿色防控技术。
农作物品种资源展示:收集展示50个品种,其中:谷子25个、大豆25个。根据测产结果,25个谷子品种中,亩产200公斤以上有1个品种,晋谷21;亩产180-200公斤有12个品种;亩产150-180公斤有7个品种;亩产151-200公斤有9个品种;亩产150公斤以下有5个品种。25个大豆品种中,亩产达到150公斤以上有1个品种,汾豆79;亩产140-150公斤有10个品种;亩产140公斤以下有14个品种。
试验研究:共安排5个试验,分别是:食用豆新品种示范,选择绿豆新品种中绿8号、芸豆品芸2号、龙芸4号,进行标准化种植,每个品种种植2亩;豆象防控技术试验1个;绿豆细菌性疫病药剂防治试验、谷子品种多点对比试验、耕地质量提升试验各1个。
规范化栽培:共计120亩,其中全膜玉米50亩,平均亩产526.6公斤,较大田露地增产105.32公斤,增产率25%;双沟覆膜绿豆70亩,平均亩产149.6公斤,较大田露地增产23.8公斤,增产率19%。
高产攻关:按作物种植区安排高产攻关田块,其中谷子膜侧栽培10亩,平均亩产201.9公斤;双沟覆膜绿豆8亩,平均亩产126.3公斤。
(七)新品种示范展示工作
玉米新品种示范展示:方塌谢家沟建立了玉米新品种示范展示田,面积22亩,示范品种为榆单88、晋单65、秦单8号、陕科9号、大丰30、五单2号等10个品种。根据测产分析,上述10个品种,具有推广优势的品种有榆单88、陕科9号、大丰30和五单2号。
马铃薯新品种示范展示:方塌谢家沟梯田地中建立了马铃薯新品种示范展示田,面积12亩,示范展示品种为种薯18、种薯948-a、庄薯3号、青薯9号、陇薯7号、冀张薯8号6个品种。技术员严格按照试验田操作规程,科学规划、合理种植。根据测产分析,6个品种中青薯9号亩产最高,庄薯3号亩产第二。
谷子新品种示范展示:金明寺镇秦马硷村建立了谷子新品种示范展示田,面积180亩,品种为长生07、汾选3号、晋谷21。技术员严格按照试验田操作规程,科学规划、合理种植。根据测产分析,长生07亩产最高,需扩大示范种植面积。
(八)植保植检工作
1.加强农作物有害生物的预测预警工作,为指导大田综合防治提供科学依据。结合我县实际,选派专人对红枣、马铃薯、优质小杂粮等主要农作物进行定点监测,确定枣象甲、枣食心虫、马铃薯二十八星瓢虫、玉米红蜘蛛、绿豆蚜螨等主要有害生物为重点监测对象,定时定点调查记载,分析掌握其发生规律,及时准确发出情报信息,并把防治技术及时传递到千家万户,有力地指导了大田防治工作。
2.规范检疫执法,加强植物检疫宣传。深入贯彻检疫法规的同时,认真细致地对番茄、菜豆、黄瓜、马铃薯等作物进行了检疫,特别对番茄溃疡病、菜豆象、黄瓜黑心病、马铃薯甲虫、梨等检疫性有害生物进行严密重点监测。同时利用植物检疫宣传月系列活动,向广大农民朋友宣传法律法规、植物检疫防控、检疫性有害生物识别等相关知识。共开展巡回宣传咨询活动8次,发放宣传资料10000份,张贴标语50条。
(九)开展土地确权登记工作
1.动员培训,加大宣传
我局先后对测绘公司技术人员、各乡镇干部、村干部及部分村民进行业务培训,培训主要内容包括测绘业务培训、土地确权登记信息管理系统软件培训、测绘公司入村前等培训,共培训2000多人次。
利用县电视台、广播电台、县农业网进行土地确权登记相关知识进行宣传报到,并就《致全县农民朋友的一封信》进行广播宣传;发放宣传页4000页,张贴确权登记标语5条。为确权登记工作的顺利开展营造了良好的氛围。
2.测绘招标及测绘公司工作情况
根据省、市相关要求,拟定测绘招标相关内容,经县发改局批准、公开招标等环节,最终确定XX市信泰盛乾工程测绘有限公司等六家测绘公司对我县承包土地进行测绘。7月下旬,各中标公司陆续入场开展工作。截至目前,确权登记颁证工作进入到测绘指界阶段。共完成入户调查380个村,测绘指界28个村。
(十)全球农业文化遗产推进情况
1.在遗产地保护区域内,全面推广有机红枣生产技术。通过树干刷白、性诱剂防治等多种措施对遗产地有机红枣进行了保护,红枣喜获丰收,年产达60万公斤。
2.加强遗产地保护与发展的宣传工作
在榆高速路旁租赁巨型广告牌1块进行古枣园宣传;给来遗产地参观者发放《县泥河沟情况简介》5000份;设计生产全球重要农业文化遗产标志(giahs)礼品盒3000套。宣传县红枣,打造千年油枣品牌,举办了“申遗成功周年文艺晚会”等文艺活动,极大丰富了遗产地枣农的业余生活。
3.积极推进工程保护措施
县古枣树三面环山,石坬裸露,在遇强降水时易形成山洪,对古枣树冲刷十分严重,因此,对古枣园的保护显得尤为重要。今年经多方争取,共投入70万元,在核心保护区内新修地下地上排洪渠80米、围墙200米、护坡160米、修复水毁桥一座等当务之急工程。
三、存在的问题
(一)农业技术力量薄弱,基层农技服务体系不够健全,农民年龄结构偏大,严重影响着农业新技术的推广和应用;
(二)农产品质量安全宣传力度不大,认识不到位,尤其是生产者、经营者、销售者质量安全意识水平低;农产品质量安全体系不健全,尤其是乡镇监管站发挥作用不强,影响我县农产品质量安全工作的全面开展;
(三)农业企业带动作用不强,农产品营销服务网络不健全等问题都明显制约了我县农业产业化发展;
(四)农业配套资金严重不足,制约了农业、农村经济的发展。
四、20XX年工作思路
(一)继续抓好旱作农业技术推广工作,推广地膜覆盖技术,因地制宜推广全膜双垄沟播、双沟覆膜、垄沟种植、平地覆膜等技术,实现高产;
(二)做好测土配方施肥补贴项目,以高产创建产量为目标,继续为示范区农户提供施肥数量、肥料品种、施肥方法等指标,促进科学施肥,实现节本增效;
(三)做好上级下达的太阳灶、热水器、节柴灶等推广任务;
(四)继续加大农业技术、沼气使用技术、红枣高产技术等技术培训;
(五)做好省、市级农业产业化龙头企业监管工作,积极扶持我县龙头企业发展壮大;
(六)加强农村集体“三资”管理,推进集体产权改革,建立农村产权交易市场和流转机制;
(七)继续加强农产品质量安全监管工作;
(八)加强农业行政综合执法,开展农资大检查;
(九)继续加大苹果及葡萄的栽植面积;
(十)20XX年上半年全面完成土地确权登记工作。
农业种植生产工作总结 篇3
一、存在问题
1.缺乏专业性。缺乏专业人员,都是兼职教师带领学生开展劳动教育;缺乏专业人员指导,都是老师们凭借自己的的经验,自学或向有经验的家长请教。
2.时间上不足。老师们都是兼职语数老师,无论是时间还是精力上都有限。
3.场地不足。学校场地有限,没有开展劳动教育的专门的场地,只能每个班在所发的花盆里进行劳动种植实践教育活动。
二、建议
1.与专业的种植机构联系或请种植方面专业的人员进行培训指导;
2.在楼顶开辟新的种植基地;
3.配备一名专职的劳动教育教师进行指导管理。
三、做法
1.从一年级班级建立开始,学校就分给每班30个大花盆,放到学校指定的“种植园”区域,四季轮种农作物,直至六年级毕业。
2.“种植园”实行责任包干制,全体学生互相协作,在共同承担劳动职责、共同分享劳动果实。
3.各班学生在老师的带领下进行日常的培土、播种、捉虫、浇水、收获等劳动实践,通过绘画、征文、演讲、手抄报、实践活动记录卡进行记录和展现出来。
4.“采摘节”是蔬菜成熟时节举行的校园节日活动,是各年级劳动成果的大展示,它结合拍卖,所得款项由班主任进行安排,可以用来进行爱心捐赠,也可以用做其他有意义的事情。
5.“美味佳厨”是收获节举办的另一个活动,各班学生把采摘节上拍卖剩下的蔬菜或水果进行厨艺加工,做出各式各样的菜品或水果拼盘,展示孩子们家校劳动教育的成果,感受劳动的价值与丰收的快乐,让孩子们在参与中强化社会责任。
四、成效
1.成功的开辟出了一块有机土栽培基地。
2.分年段开发劳动教育校本教材。
3.挖掘了学校、家庭、社会的劳动教育资源。
4.探索劳动教育与其它学科的融入,构建劳动教育课程活动体系。
5.学生在系统的文化知识学习之外,有组织、有目的、有计划地参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动,让学生动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质,达到树德、增智、强体、育美的综合育人价值。
农业种植生产工作总结 篇4
20XX年我乡紧紧围绕农民增收、农业增效、农村稳定三大目标,不断加大种植业结构调整力度,积极整合各种项目资金,大力发展喜凉性作物马铃薯,把其作为特色农业的重点与支柱进行培育,实现了农业生产的稳步发展。
一、任务完成情况
1、种植任务完成情况。今年,全乡落实马铃薯种植2480亩。
2、产量任务完整情况。今年我乡马铃薯种植任务完成、栽培技术培训到位、病虫害防治做到了统防统治,今年单产较上年略有增产,共完成3648吨。
二、主要措施
(一)加强领导。乡党委、政府将马铃薯种植作为20XX年全镇的工作重点和突破点,成立马铃薯产业化发展领导小组,加大工作力度,重点打造,重拳出击,确保任务全面落实,加大对马铃薯种植的支持和帮扶力度,保证政令畅通。
(二)加大投入。一是争取上级扶持资金,协调银行对基地农户提供小额低息贷款,支持马铃薯发展,创新机制吸引社会闲散资金投入马铃薯生产中来。二是引导马铃薯产业的建设,特别是金马淀粉等几家粉厂的扩大经营。
(三)增强培训。在马铃薯的各个技术环节都有综合服务中心的技术人员都召开培训会,使种植户都明白优质马铃薯的种植技术。
(四)大力推进我乡优质马铃薯的发展。
1、大力推进种薯良种化。全乡都种由县农业局提供的优良品种。
2、大力推进种植规模化。在各个村都要求集中种植。
3、大力推进生产标准化。要求全乡标准化种植面积到80%以上。
4、大力推进经营产业化。主要以金马淀粉厂等几家淀粉厂为主,加大马铃薯的收购、制粉及销售。
三、严格考核
实行阶段考核和经常督促检查相结合,全面检查和单项考核相结合,加大考核力度,凡按期或提前完成目标任务的,乡政府予以表彰,对没有按时完成任务的,想政府将根据责任大小取消相关人及单位年度评先、评优等,保证工作顺利进行。
农业种植生产工作总结 篇5
为认真贯彻落实全国、省视频会议相关文件精神,我们紧紧围绕农业增效和农民增收目标,立足一个“早”字,积极抓好春季农业生产工作,认真落实各项支农惠农政策,促进了全区农业工作顺利进行,现作总结如下:
一、切实做好春耕备耕工作
认真贯彻落实党中央国务院和省委省政府的部署和要求,充分认识抓好春耕备耕的重要性和紧迫性,把春耕备耕作为当前农业农村经济工作的紧迫任务,迅速行动起来,切实抓好各项关键措施的落实。20XX年我区种植业以稳定粮食生产、保障粮食安全为方向,进一步优化种植结构,优化作物品质,增加市场竞争力,增加种粮效益。积极组织货源,积极准备春耕农用物资,全区化肥、农药、农膜、种子等物资已基本到位。
二、加强在田作物管理
我委组织农技人员,深入农业生产第一线,查苗情、查墒情,加强分类指导,科学制定技术方案,促进全区夏熟粮油苗情转化升级。对农户进行现场技术指导,对于因冻害等原因造成的长势较差、脱力落黄的小麦、油菜田,要早施用返青接力肥,促进苗情转化。对长势正常的田块,要适期施用拔节孕穗肥和油菜薹花肥。抓好病虫草害防治。返青期是田间杂草高发期,对杂草较重的田块要在气温回升后,抓住冷尾暖头,根据田间草相,选准药剂,掌握适期,突击开展春季化除,控制杂草危害。加强病虫害预测预报,及时组织防治,降低病虫危害损失。
三、加强农业生产领导
我委把春季农业生产作为当前的一项重要任务,摆上重要位置,强化责任落实,层层分解任务,加强督促检查,确保各项任务全面完成,为全年粮食生产稳定发展奠定良好基础。
农业种植生产工作总结 篇6
今年以来,继去年生猪市场价格的持续走低,第一季度仍在低位运行,加上禽蛋市场价格大幅度下降,对畜牧生产造成较大影响,为帮助畜牧业生产走出困境,全市各级畜牧兽医部门根据党的十八大“五位一体”总布局和我省生态文明先行示范区建设的目标以及我省农业工作总要求,结合我市畜牧业发展实际,紧紧围绕“调整结构、清洁生产、严防疫病、狠抓质量、转型升级”五个重点,不断调优畜牧业布局和结构,提升畜禽养殖装备和组织化水平,认真贯彻落实中央各项惠牧政策,纵深推进畜禽养殖标准化建设和粪污治理及资源化利用,发展环保型健康养殖,不断强化重大动物疫病防控和畜产品质量安全监管,全市畜牧业战胜了困境走出了低迷,从低谷回升的总体保持平稳略降的'发展态势,现就主要工作总结如下:
一、取得主要成效
一是畜牧业走出了低迷困境。预计全年肉类总产12.9万吨,同比下降-1.3%。生猪存栏69.04万头,生猪出栏133.7万头,同比分别下降-2%、和-1.8%;牛存栏6.77万头,牛出栏3.14万头,同比分别增长0.2%和0.5%;羊存栏0.94万只,羊出栏1.78万只,同比分别增长1.2%和1.5%;家禽存栏501.2万羽、家禽出栏1020.9万羽、禽蛋产量2.082万吨,同比分别增长3%、2%和-2%。
二是动物疫情形势总体平稳。通过扎实开展春秋季动物防疫集中行动和落实各项防控措施。高致病性禽流感、高致病性猪蓝耳病、猪瘟免疫抗体水平合格率均达100%,口蹄疫合格率达98%以上。全市动物疫情形势总体平稳。
三是畜产品质量安全水平稳步提升。通过全面推行官方兽医监督巡查制度,加强兽药饲料监管和落实畜产品质量安全主体责任。到目前为止,全市养殖、屠宰环节“瘦肉精”监测合格率达100%,饲料产品抽检合格率达98%,畜产品兽药残留抽检合格率达100%,没有发生一起畜产品质量安全事件。
四是标准化规模养殖和产业化经营发展速度明显加快。据9月底全市畜禽规模养殖场登记备案统计,全市畜禽规模养殖场531家,规模养殖比重达到80%以上。随沼气工程和生猪标准化项目实施,畜禽养殖场标准化改造成效明显。全市88%的养猪场基本完成标准化改造,比上年增加18个点,今年,畜牧业新增省级龙头企业1家,现省级龙头企业达9家,市级龙头企业达33家。
二、开展主要工作
1、狠抓区域规划和猪场整治,畜禽清洁生产取得新突破。通过认真实施《市畜禽养殖场污染整治及资源化利用工作方案》,XX县、XX市政府出台了相关文件,划定了“三区”。强化了养殖污染综合治理工作,建立污染防治联动机制。全市认真开展了规模养殖场的污染治理和标准化改造工作,大部分猪场建造了厌氧发酵池和猪粪发酵棚及化尸井,改造了排污管道,实行雨污分流、干湿分离。养猪场标准化改造完成较好,养殖污染明显减少。全市432家生猪规模养殖场有342家建设了固体粪便贮存设施,占79.2%,232个规模猪场建设了污水处理厌氧、好氧、沉淀池、氧化塘、化尸池、储气柜、贮存池等设施,占53.7% ,还有90家规模化猪场正在积极整治中。全市全部实行种养结合猪场7家,部分实行种养结合110家。现已有80%以上的畜禽粪尿得到收集,畜禽养殖场收集的粪尿大都用于堆积发酵积肥使用到农田里和沼气发酵上,基本没有乱排乱堆污染环境的现象。为配合畜禽养殖场污染整治及资源化利用工作,龙虎山5万吨有机肥厂项目已建成投产,在龙虎山镇启动了生猪养殖场猪粪便集中收集和处理试点,目前已收集生猪养殖场猪粪便1000多吨,用于加工有机肥,中船重工环境工程有限公司在余江建设畜禽废弃物项目建设接近尾声。
2、狠抓防疫主体责任落实,动物疫病防控取得新成效。通过全面推行强制免疫新模式,通过抓强制免疫、消毒灭源、规范检疫疫、情监测重点工作,并开展培训、巡查督导。全市所有畜禽做到了应免尽免,免疫密度达到100%,免疫工作要求做到了疫苗注射、免疫证发放、免疫标识三统一。我市结合春秋两防强制免疫工作的同时,做好了消毒灭源工作,做到了“浓度准确,喷雾均匀,滴水为度,消灭死角”,确保不留隐患,并认真开展了疫情监测,在重点疫病监测的同时对种猪场开展了以猪瘟和伪狂犬为主的疫病净化工作,全市流调及监测种猪场4家,商品猪场20家,散养户200户,共监测猪瘟血清样品300份,口蹄疫血清样品300份,蓝耳病血清样品300份,家禽监测:商品禽场4家及经营场所5个,检测免疫血清样品500份,抗体水平均达到95%以上。为了掌握我市高致病性禽流感和口蹄疫等主要动物疫病发生规律,我市组织人员对全市10个家禽交易市场、10户规模家禽养殖场共采集各种样品400份(含咽喉、泄殖腔拭子),通过实验室检测400份样品全部阴性。为做好病死畜禽无害化处理工作,积极组织了人员到浙江学习病死畜禽无害化处理经验,与浙江美欣达集团签订了建设病死畜禽无害化集中处理项目协议书。通过一年的努力,动物疫病防控能力明显增强,有力保障了畜牧业的健康发展和公共卫生安全。全年我市没有发生重大动物疫情,其它动物疫病也得到有效控制。
3、狠抓官方兽医监督巡查制度落实,加大检查力度,畜产品质量安全监管取得新进展。全面推行官方兽医监督巡查制度,各地与生产经营者签订动物防疫和畜产品质量安全承诺书和责任状1600余份。对“瘦肉精”等违禁物开展了20余 次抽检 ,累计出动执法人员200人次,抽检生猪尿样 2400 份,没有发现一例阳性尿样。对全市15家兽药店、27家中大型规模养殖场和108家小型养殖场进行了检查,均未发现违规使用抗生素和激素类药物。并全部签订了《规范使用兽药承诺书》、《畜产品质量安全责任书》。同时,张贴《兽药停药期规定》、《禁止使用兽药目录》等宣传单500份。对辖区内15家通过gsp兽药认证的经营门店进行了全面的检查,未发现省局要求查处的劣假兽药。加强了饲料与饲料添加剂生产企业度备案工作,开展了送法进企业活动。
4、狠抓政策落实,加强扶持力度,畜牧产业取得新提升。20xx年重点抓好了标准化、菜篮子、病死猪无害化处理、重大动物疫病免疫应激反应补偿和良种补贴项目及生猪调出大县奖励资金等政策的落实,畜禽养殖场生产和环保条件有较大提升,并新建成畜禽标准化规模养殖场16个,有效促进了畜牧业的健康稳定发展,主要畜产品产量得以稳定增长。
5、狠抓机构完善,加强人员培训,队伍素质取得新提高。加快执法队伍建设,全市有 150名官方兽医纳入兽医队伍管理信息系统。全市举办重大动物疫病防控、兽药饲料及畜产品安全监管等培训班 45 场次,培训人员 1000 人次。畜牧业基础和人员素质有了进一步提高。
三、存在的主要问题
当前我市畜牧业发展总体形势在回升向好,各项工作稳步推进。但也还存在一些突出问题和薄弱环节,主要表现在:
一是生猪养殖污染仍然存在。部分养殖场开展雨污分流、干湿分离不彻底。一些规模养猪场虽建立了沼气池,但没有正常运行。
二是畜产品加工能力差。目前多数是出售活畜和初级产品,附加值不高,严重制约我市畜牧业迈向现代畜牧业。
三是动物疫病错综复杂,防控压力加大。我市地处沪昆、济广高速、320、206国道、浙赣、皖赣、鹰厦铁路重要位置,交通便利,加上候鸟迁徙、气候变化异常,防控难度加大。
四是畜产品质量安全仍存在较大隐患。养殖场户自律性不强,安全用药和休药期没有得到全面落实,隐患仍存在。
农业种植生产工作总结 篇7
20xx年澄城县旱作农业项目,在部、省、市业务部门的精心指导及大力支持下,继续以粮食高产创建为契机,扩大项目覆盖区域、发展旱作节水环保农业。在项目实施的过程中不断探索、不断总结、不断积累、不断集成旱作农业项目新的技术。今年春季4月10日,在澄城成功地组织了全省渭北旱作农业项目座谈会。目前澄城县旱作农业项目的各项工作进展顺利,示范田成效显著,在连续高温干旱的极端不利气候条件下,全面完成了上级下达的目标任务。现就项目工作实施情况总结汇报如下:
一、项目实施情况
根据项目要求,澄城县旱作农业项目采用整乡整村整建制推进法,建立高标准示范田万亩示范片4个、百亩核心攻关田4个。实施区域在刘卓村、翟家庄村、岭头村、水洼村、李家洼村、路井村、店头村、徐卓村、吉安城村等共4个乡镇46个行政村实施澄城县旱作农业科技推广项目,面积共4万亩,百亩核心攻关田面积499亩。
9月5日——9月6日,澄城县农业局组织专家对澄城县旱作农业项目进行了产量自测,测得万亩示范片王庄镇平均亩产802.6公斤,冯原镇平均亩产786.2公斤,安里乡平均亩产700.7公斤,赵庄镇平均亩产670.5公斤;测得百亩核心攻关田王庄平均亩产992.2公斤,赵庄平均亩产912公斤,冯原平均亩产890.6公斤,安里平均亩产813.0公斤。
二、主要工作做法
一)健全工作体系,建立长效农技推广机制。
一是澄城县组建了以主管农业县长为组长的工作领导小组,明确了县农业局局长为旱作农业项目工作责任人;
二是成立了以农技中心主任为组长的技术专家组,并聘任一位首席专家为旱作农业项目技术负责人;
三是明确人员,落实责任,抽调业务骨干36名,按专业特长进行优化组合并分为四组,实行主要领导全面抓、分管领导包点具体抓,技术干部深入村组到户抓的三级包抓责任体系;
四是奖罚分明,建立了中心与指导员、中心与合作社、合作社与机具手的三重绩效考评激励体系,实行了首问责任制、服务承诺制与奖惩考核机制;
五是强化廉政建设,在项目实施初期与各小组组长签订“一岗双责”目标责任书,进一步完善了项目物资的监管,保障了项目的顺利实施。
二)提早动手,超前规划。
我们于20xx年12月份,提出了我县20xx年旱作农业科技推广项目的实施方案,并以县财政局、县农业局澄政财字〔20xx〕4号文件,于20xx年元月14日将项目实施方案上报市财政局和市农业局。农业系统抽调了50名技术干部,利用冬闲时节,进村入户,深入项目区46个村,开展旱作农业项目各项实用增产技术的培训,并采用挂图、制作电视宣传片、专家讲座、高产典型户现身说法、印发技术明白纸等多种方式,强化培训效果,使项目区的群众都能够了解和掌握旱作农业项目的相关增产技术。在4月7日召开了全县病虫害防治紧急会议,专题安排了旱作农业项目,要求相关乡镇立即行动,趁墒覆膜。
三)依托合作社,提供产前、产中和产后服务。
我们继续依托在项目区成立的4个粮食农民专业合作社和12个农机农民专业合作社。通过农民专业合作社的带动,把农民有效地组织起来,并为群众提供优质可靠的'产前、产中和产后的技术及物资服务。
四)研究改进播种机械,减少群众劳动强度。
为了探索膜侧种植的科学方法,减少播种后未出苗时因下雨而形成的土壤板结、导致出苗不齐及群众费工等不利因素对项目实施的影响,我们从去年通过多次调研,和厂家共同研究、改进播种机械,提前定购了30台膜侧施肥、起垄、播种一次完成的玉米单粒点播机,既减少了群众的劳动强度,又提高了关键技术的到位率。目前,群众对播种机满意度很高,纷纷称赞这是几年来的地膜玉米播种机械。在项目实施过程中,坚持专款专用,强化物化补贴,对地膜、种子生产企业实行公开招标,确保物资价位合理、质量保证,提高资金使用效力。
五、建立试验基地,持续推进旱作农业项目技术创新。
今年我们在冯原农场设立了旱作农业科技推广项目百亩试验园,开展降解膜、品种比较、播期、密度、肥效对比等多个试验,以探索新的技术模式,集成新的高产技术,选择适宜我们澄城的品种、播期、最合适的密度和最环保的地膜,持续推进旱作农业项目的技术创新。
六)拓宽服务方式,建立长效宣传培训机制。
一是设立田间课堂对示范户进行培训,并将专家组电话公示于众,随时解答生产中的疑难问题;
二是邀请群众身边熟悉的高产典型户开展示范户现身说法,到项目区进村演讲,大力宣传高产典型示范户的经验;
三是分片分区召开机具手培训现场会,切实把好生产中最关键环节—播种关;
四是利用网络电视等新闻媒体,加强对外宣传报道,其中推广的高产技术在西北农林科技大学出版社出版的《地膜玉米高产栽培技术及实践》一书中面向全国推广,产生了巨大的`经济、生态和社会效益。陕西日报、陕西电视台、渭南日报、澄城电视台等多家新闻媒体均对这一喜讯做了宣传报道;技术指导员攥写的农业科技论文及试验总结先后在《中国农技推广》、《陕西农技推广》、《陕西农业科技交流》等杂志、报刊中发表。
在玉米生长的关键时期,市农技中心赵晓进主任、贾凯峰科长、杨冬梅站长、郝延新副站长等多位领导先后的多次来澄指导旱作农业工作;5月3日,陕西省农业厅厅长白宜勤、渭南市副市长吴蟒成、渭南市农业局局长张金荣、澄城县人民政府县长薛楠、县委副书记宋晓彤等一行,来到澄城县旱作农业项目地膜玉米播种现场,白宜勤厅长对澄城县抗旱促春播,特别是扎实推进旱作农业项目的做法给予了充分肯定,认为澄城县在推进机械化、改膜上播种为膜侧播种、促进农民专业合作社发展,推进旱作技术,宽展行的播种等方面都做了有益的探索;5月下旬,县委郭永锋书记、专程察看了我们的旱作农业项目各类示范田,并就残膜揭拾工作长效机制的建立做了重要指示;8月22日,省农业厅巡视员李强庆、省农技站站长赵建兴、省土肥站站长李思训、省农技中心副主任王荣成来澄城检查指导旱作农业项目。9月4号,县政协主席杨建屯专程调研了旱作农业项目。
七)残膜揭拾,清洁环保。
为了达到既充分发挥地膜的提温和保墒作用,又减少白色污染,减少地膜对土地造成的危害,我们在去年组织农民专业合作社进行集中残膜揭拾的基础上,今年在项目区加大对农民残膜回收的补贴力度,对核心示范项目区揭拾残膜每亩补助10元,调动群众揭拾残膜的自觉性,并鼓励发展残膜深加工,以减少农业的污染源,促进农业的清洁环保生产,推动旱作农业项目的持续健康发展。
三、创新、集成主要技术措施
(一)落实“六项”关键技术。示范田严格按照“优良品种、地膜覆盖、测土配肥、宽窄行播种、合理密植、病虫草无公害防治”六项关键技术要领实施。主导品种选用北京德农种业生产的郑单958包衣良种,采用了(40+70)厘米的宽窄行种植,进行了株距24—27厘米的定穴播种。
(二)集中播期。抢抓有效降雨和墒情,对示范区采取逐户逐田块统一进行耕种。实现了集约化规范种植,示范田出苗整齐一致,长势喜人,从出苗、长势到产量明显优于大田。
(三)统一地膜覆盖。地膜选用厚度为0.005—0.007毫米、宽度为70厘米的地膜,今年采用白色地膜、黑色地膜、黑白膜3种覆膜模式,各个示范方特点各异,互为补充,为大面积推广成熟的实用增产技术发挥了导向作用。
(四)统一配方施肥。选用了玉米配方控释肥,根据目标产量,结合地力状况,施肥标准为:基肥亩施入农家肥3000—5000公斤、尿素10公斤、二铵17.5公斤、硫酸钾7.5公斤(或玉米配方肥40—50公斤),锌肥1—1.5公斤,拔节期和大喇叭口期根据墒情分次追施尿素7—8公斤和5—7公斤。
(五)统一耕种。由合作社组织,对机具手进行统一培训,统一规程,并进行实习演练,实行统一耕种。做到了整地、覆膜、施肥、播种流水线作业,大大降低了劳动强度,保证了技术应用到位率。
(六)加强田间管理。
一是注重抓好间苗与定苗,郑单958亩留苗量为4500株—5000株,榆单9号亩留苗量为4000—4500株;
二是注重抓好行间中耕除草,减少水分蒸发,提高保墒效果;
三是统一病虫草无公害防治,组织人力,在王庄镇岭头村开展玉米金龟子统防统治。针对今年部分田块玉米病毒病发生的实际,在王庄镇柳泉村组织了玉米病毒病的统防统治现场会,并在电视台进行了报道。全年在项目区累计发放技术明白纸8000余份,指导乡镇召开一喷三防现场会23场,悬挂横幅62条,开展电视讲座8次。
四是适时晚收。
四、资金使用情况
澄城县20xx年旱作项目计划国家投资300万元,争取了旱作农业项目后续奖励资金100万元,整合其它项目资金26.1万元,资金已全部到位,共完成投资421.6万元。主要用于以下几方面补贴:地膜补贴支出180万元,良种补贴支出196万元,农机具补贴6万元,核心示范方机耕费补贴18万元,肥料补贴1.6万元,农民培训费7万元,技术员交通、用餐补助10万元,现场观摩、媒体宣传、资料3万元。
五、工作经验与体会
回顾总结今年的工作,有这么“二个新”:在旱作农业项目实施中,我们加大了研究机具改进的力度,实现了膜侧单粒点播、施肥、播种的一次到位,既减轻了农民的劳动强度,也为后期的残膜揭拾奠定了良好的基础;同时,我们在几个点设置了白膜、黑白膜和全黑膜三个模式,将试验的成效搬到了大田中,进一步增加了示范的广度,也为膜揭拾奠定了良好的基础。
全面地回顾今年的工作,仍有很多不尽如人意的地方:由于长期干旱和机械的短缺,旱作农业项目从规模上不尽理想。明年,我们将继续努力研究改进机具,加大机具的补助力度,扩大旱作农业项目的规模,为旱作地区群众的致富增收做出我们应有的贡献。
