我们听了一场关于“两学一做心得体会”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面。随着时间的改变感悟也就不一样了,我们可以顺应自己的心情写几篇心得体会。写心得体会就是先确定主题,确定内容,整理大纲,再整理出具体的内容。
新年伊始,为了进一步统一思想、明晰思路、凝神聚力,推动医院各项工作顺利开展,确保新年的工作实现开门红。2月19日,州中心医院召开院科两级负责人两学一做动员会,对xx年两学一做学习教育进行了动员和部署。全院中层干部和各支部书记参加了动员会。
会议由院纪委书记金选贵主持,副院长王在平宣读该院两学一做学习教育实施方案,院党委书记李元红作动员报告,院长李拓作重要讲话。
院党委书记李元红从活动的目的意义、组织领导、方法步骤、主要内容等方面对活动提出了具体要求,并进行了详细安排部署。李元红强调,两学一做学习教育活动是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育活动之后,开展的一项深化党内教育的重要实践活动。在新形势下做好医院各项工作,首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。全面从严治党是四个全面的重要内容,搞好两学一做学习教育活动,就是要不断增强全院干部职工的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,始终做政治上清醒人和明白人。同时,在学好党章党规的基础上,要结合医院实际,争做忠诚干净担当的共产党员,人民满意的医务工作者,三甲保卫战的排头兵, 武陵山医疗中心的建设者和中华优秀文化的传承者,把州中心医院办成人民满意的医院。
院长李拓在讲话中强调,xx年是实施十三五规划的开局之年,也是深化医疗体制改革的攻坚之年,全体干部职工要以深入开展两学一做学习教育活动为契机,将医疗工作与学习教育活动相结合,积极开展过度医疗专项整治工作。进一步激发党员、干部职工竞进提质的精神状态,主动迎接新挑战、抢抓新机遇、推动新发展,引导党员、干部职工在医院改革中做尖兵,在落实上当能手,在业务上争一流,在服务上做模范,为推动我院医疗事业改革发展,办人民满意医院作出贡献,以实际行动和优异成绩向十三五献礼。
据了解,在2月14日州委召开部署两学一做学习教育活动专题会议之后,该院立即行动起来,以办人民满意医院,做人民满意医务工作者为落实两学一做学习教育活动的具体举措,制订了结合医院实际且详实可行的活动实施方案。根据活动方案,院党委要求全院党员和院科两级干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务医疗改革、服务医院发展、服务患者和群众。使党员、干部职工都能依托学习教育活动为载体发挥自身作用,增强学习的针对性和实效性。特别是教育引导每一个党员干部,围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,不断提升自已医疗服务的能力和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,为建成武陵山区域医疗中心献智慧、出实力、展形象。
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求认真贯彻执行。基础支部近日组织了学习,作为一名基层党员教师,略谈点体会。
一、党员必须对党绝对忠诚
对党忠诚是郑重写进入党誓词的,君子一诺千斤,一次宣誓就是一生承诺。在当前物流世界,我们有太多的不足,面子、票子等等,尽管我们生活纵向比有较大的进步,但我们也会不知不觉地会横向攀比,我们有很多的理由,比如说同样党员,生活待遇为什么不同,同样的付出为什么有不同的结局,从大方面讲,回顾中国历史,在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上,无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就,这个成就是中国共产党缔造的,对这样一个伟大的党,我们没有理由不忠诚。所以自己还是进行彻底地学习,修养要到位。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系,忧党之所忧、想党之所想,把党的兴衰作为己任,积极献言建策,替党多想困难,对党不利的事不做,对党不利的话不说,对党不利的谣言不信,思想坚定,为党多做工作。先进性是党赋予党员的权力,也是责任和义务。作为一名党员,除了在工作上要带头,还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则,努力在各方面比其他人做得好一点,比非党群众做得好一点,时时发挥党员先锋模范作用。
二、党员必须担当作为
党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央励精图治、攻坚克难,带领全党全国人民深入开展反对“四风”突出问题,持续保持反腐高压态势,党风政风明显好转,人民群众满意度不断提高。做为学校普通党员,主要工作在教学或教学管理,学生教育是重戏,提高教育水平是本职,但是技较的工作又是有一定的难度,有风险,所以党员要有担当。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作,我们去接受、去落实。古人说:大事难事看担当。干部的担当,体现在大事难事面前勇挑重担、敢于负责,在急事危事面前挺身而出、冲锋在前,在名利地位面前不计得失、顾全大局。同时要有担当的能力。“责重山岳,能者方可当之。”有了过硬本领才能真负责、真担当、有作为。新形势下,技校学生难管是公认的,学校要提升就务必对教师提出高要求,教师们适应的一面正在减少,不适应的一面正在增加,我们必须加强学习实践,锤炼自己的教学和管理的基本功,努力提高课堂和说服学生工作上的能力。3、要有担当的拼劲。接受了任务,具备了能力,能不能干好,拼劲很重要。这种拼劲表现在:以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感,咬紧牙关,守必坚,攻必克。
三、党员必须遵规守纪。
无规不成方圆,现在学校常做考核之事,虽然自己还不适应,但也可以理解,党的十八届四中全会《决定》强调指出,“党规党纪严于国家法律”。这一鲜明的论断,体现了党要管党、从严治党的内在要求。“作风建设永远在路上”,作为党员教师必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,既要做好工作,忠诚履职,又要做好八小时以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格调高雅。正人先正己的自律意识,要严以律己,带头遵守纪律和规矩,坚守教育底线,抵制歪风邪气,在大是大非面前敢于坚持原则,在利益诱惑面前经得住考验,做到心中有责、心中有戒,要求别人做到的自己先做到。种好自己的责任田,做到守土有责守土尽责。党员之间要及时提醒,让“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“红红脸、出出汗”成为工作常态,防止小错酿成大祸,让大家有错能改,幸福生活。总之,要深刻领会文件精神,将“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”活动与本职教学和教研工作连在一起,自觉深化思想认识,发挥党员在教育、引导、团结群众方面的重要作用,切实唤醒党员党章意识,增强党员法纪意识,提升党员综合素质。
最近,学校通过上级文件和相关会议向全体教师部署了“两学一做”学习教育活动,并下发了相关活动方案和材料。我感悟颇深,作为一名小学教师,我们又该如何有效履职,将“两学一做”学习教育活动扎实贯穿于日常工作中呢?下面浅谈一下我的感悟。
首先,明确学习内容,分析活动目的。我们应该弄清楚“两学一做”是什么?开展此项学习活动的目的是什么?“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”。简简单单16个字,却字字千钧。学党章党规,可以让每一名教师深入领会党的性质宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件、义务、权利,明确做合格教师的标准和条件;学系列讲话,可以让每一名教师牢记政治纪律和政治规矩,强化个人思想政治、作风和能力建设,坚定理想信念。
其次,强化具体措施,抓好任务落实。我认为可以从这几个方面着手:一是要对学校活动方案深入领悟,不能只图表面工作,形式主义走过场,要抓好学习内容、推进措施的扎实落实,明确责任人,制定具体的时间推进表和任务分解表;二是学习内容要全面系统又要有重点侧重,不能眉毛胡子一把抓,我们要结合自身工作对照问题学;三是学习不能只停留在理论层面,要将所学运用到日常业务工作中去,从上至下强有力推动,从下至上落实好精神贯彻,同时在学习运用的过程中,要抓好个案分析;四是“两学一做”活动要走出去,在教学过程中,要端正自己的态度和作风,做学生的良师益友。
第一,要更新观念,终身学习。
学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。
第二,要爱岗敬业,加强师德修养。
由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
第三,要立足本职,做好工作。
既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。
教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。因此,我们要结合当下“两学一做”的政治学习,立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。
昨晚,市委中心组举行集中学习,重点围绕如何确保政治合格,做到对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党等主要内容,开展“讲政治、有信念”专题学习讨论。
市委书记张吉福主持专题学习并作主题发言。马彦平、刘国庆、赵向东、马斌、郜向华、卫洪平、孙利仁等分别作主题发言与交流发言。市人大会主任梁凤书、市政协主席柴树彬等参加学习。
学习开始,由张吉福领诵,参加专题学习的同志们齐声诵读《中国共产党章程》总纲部分。 随后,大家结合各自工作学习生活实际,谈心得,说感想,畅谈对“讲政治、有信念”学习的体会。
张吉福在发言中指出,做“四讲四有”的合格党员,是开展“两学一做”学习教育的目的,是中央面向全体党员的明确要求。“讲政治、有信念”是合格党员的首要标准,必须认真学习、深刻领会,在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党,做政治上的明白人、信念上的守护人。要强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把增强“四种意识”作为根本要求来贯彻,主动自觉向党中央看齐,向看齐,向党的理论路线方针政策看齐,坚决维护党的团结统一,坚决反对“七个有之”,坚决做到“五个必须”,始终与以同志为的党中央保持高度一致,确保中央和省委政令畅通。
要准确把握“讲政治、有信念”的深刻内涵,抓住组织规矩、政治方向、战斗力、人民性等重要核心,不断牢固“根本”,守住“底线”,永葆活力、永不变色。要坚持把政治纪律挺在前面,坚持正确的政治方向,坚持执行有力,坚持以人民为中心,在一言一行、一点一滴中践行,把“讲政治、有信念”体现在组织上、工作上、生活上。要在信念上坚守,在坚持中践行,在细节中落实,在工作中检验,坚持以上率下,认真学习身体力行的“夙夜在公”精神,大力倡导和践行“马上就办、真抓实干”的优良作风,按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,牢固树立五大发展理念,认真落实省委“五句话”总要求,以更大的干劲、更实的作风推动工作。要深入基层一线、项目一线、扶贫一线,调查研究,解决问题,以优良的作风,团结带领全市人民不断开创新局面,为实现全面建成小康社会和“十三五” 的目标任务而努力奋斗。
就抓紧抓好抓实全市“两学一做”学习教育,张吉福强调,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,也是市委今年党建工作的龙头任务。各级各部门要层层压实责任,夯实“学”这个基础,抓住“做”这个关键,紧扣 “改”这个重点,坚持诵党章、学党规,把学习系列重要讲话同学习党章党规紧密结合起来,学深悟透、融会贯通,切实做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。各级各部门要把学习教育与推动全市各项工作、促进事业发展紧密结合起来,与全力完成好省委关于稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险各项工作部署结合起来,与全力实施“136”发展战略、脱贫攻坚、市县乡换届等重点工作结合起来,提振精气神、展现新作为,切实凝聚起“同心同力,发展大同”的强大动力,以学习教育和各项工作的实际成效取信于民。
近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》,要求各地区各部门认真贯彻执行。这是继群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后,又一次深化党内教育、净化政治生态的重要实践,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
然而,有些党员干部对于学习党章党规和系列讲话,在思想上缺乏重视,在行动上不见成效,导致思想和言行都和合格的党员标准相去甚远,要革除此弊,对中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的两学一做要求,必须狠抓落实,真正把从严治党要求贯彻到位。
俗话说:没有规矩,不成方圆。党章是党的基本法、总规矩,党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课,自觉学党章、守党章、践党章、护党章,按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;
在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育成果,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。笔者认为,贯彻“两学一做”,贵在深学笃行。
贯彻“两学一做”,需精神补钙坚信念。理想信念是共产党人的精神之“钙”,它左右人的灵魂,激发人的斗志,指导人的行动,决定人的精神世界方向。理想信念坚定,就能在大是大非面前把握住原则、辨清楚方向,在各种困难面前不徘徊、不退缩。没有理想信念或理想信念不坚定,就可能会出现世界观偏差、人生观迷失、价值观错位。思想是行动的先导,理论是实践的指南。只有理论入脑信念驻心,才会有明确的方向和高度的定力。践行“两学一做”,必须把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,组织广大党员干部认真学习党章党规,深刻领会系列重要讲话的精髓,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,正本清源、固本培元,坚定“三个自信”,加强“信仰之修”,熔铸 “信念之魂”,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步。
贯彻“两学一做”,需淬炼党性提境界。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的根本,更是党的事业兴旺发达的根基。党员干部有坚强的党性,就能够在大是大非前旗帜鲜明,在风浪考验前无所畏惧,在各种诱惑前立场坚定。如果党性缺失,则会使信仰丧于私念,思想惑于物质,道德沦于低俗。党性既是一种品质,又是一种能力,还是一种行为,是品质、能力、行为三者的统一。只有不断加强党性锤炼,才能在关键时刻靠得住、信得过、顶得上。践行“两学一做”,必须牢记一个“党”字,把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员干部按照提出的“三严三实”要求,在实践中深学、细照、笃行,树立清风正气,校准思想之标,调整行为之舵,绷紧作风之舷,不断提升道德境界,让良好的党性修养成为引领潮流的星火,成为一支内化于心的不灭的航标。
贯彻“两学一做”,需慎独慎微严自律。党的纪律和党内规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的基本行为准则,也是维护党的团结统一、完成党的任务的重要保证。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。只有纪律严明,才能切实做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。如果纪律松散,就可能会迷失方向、损毁形象、失去力量。党员干部只有心存敬畏,才会“思”而出乎理智、“做”而有所顾忌、“行”而不忘法纪。践行“两学一做”,必须把党的政治纪律和政治规矩挺在前面,以抓铁有痕、踏石留印的韧劲,常打廉洁自律 “预防针”,筑牢权力制约 “防火墙”,握紧正风肃纪 “铁拳头”,让广大党员干部心存敬畏、手握戒尺,明确“红线”、不越“底线”,在关键时刻、重要关头,始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,有效防止“破窗效应”,让纪律真正成为带电的高压线。
贯彻“两学一做”,需励精图治谋发展。发展是硬道理,是党执政兴国的第一要务,更是解决中国一切问题的总钥匙。历史雄辩地证明,落后就要挨打,发展才能自强!喊破嗓子不如甩开膀子,说的是“织锦缎面”,把决心当行动,把口号当实绩,做的是“破麻袋片”,把开会当工作,把措施当落实,结果必然失信于人、失信于民。事情都是干出来的,只有实干,才能把握机遇、破解难题,不干,半点马克思主义都没有。践行“两学一做”,必须始终把干事创业谋发展作为最大政治责任,引导广大党员干部把“四个全面”的历史重任扛在肩上,把人民的冷暖疾苦放在心上,把真干作为本分,把实干作为目标,把苦干作为追求,在生产、工作、学习和社会生活中真正起先锋模范作用,咬定目标干,只争朝夕干,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,努力创造出经得起实践、人民和历史检验的新业绩。
作为一名党员干部既要和人民群众血肉相连,又必须时常用党章党规这把尺子衡量校正自己,时时处处以党性约束自己的一言一行,要以“如履薄冰,如临深渊”的心态去锻造自己,自觉做到“慎独、慎欲、慎微、慎初”,做人群中的先锋模范。
做合格党员,需持之以恒开展好“两学一做”教育活动。“身不正,不足以服;言不诚,不足以动”,自宣誓入党之日起,每一名共产党员就要对照入党誓词严格规范自己的一言一行。“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”“学如逆水行舟,不进则退”,从我们准备入党就开始学习党章党纪,但也不乏部分党员已经将党章党规抛之脑后,完全忘记背叛了党员的使命、责任和担当,面对权色名利的诱惑,成了损害党员形象威信的害群之马。“修其心,治其身,而后可以为政于天下”,不断地深化认识,不断学习党章党规和系列讲话是每个党员的毕生的功课。要认真的。
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。 开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。
开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。 总之,做合格党员,需具有贯彻执行党章党规、系列讲话的自觉性。“知之而不行,虽敦必困”“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。党内干部中也不乏明知党章党规,却踩“红线”,触“高压线”的,党章党规意识淡化,在行动上违背党章党规的要求。做合格党员,就需要牢固树立党章党规意识,行动上自觉遵守和贯彻党章党规。
合格党员是党组织的力量保证,党的事业和社会主义事业需要全国7000多万名党员同志的齐心努力才能得到有力推进。以来,党所取得的瞩目成绩,既是由于以同志为的党中央的正确领导,同时也离不开千千万万名党员同志,特别是基层一线党员干部的干事创业、奋发有为的精气神。但不容回避地是,有一少部分党员在思想、组织、作风、纪律等方面还存在诸多问题,与一名合格党员的标准存在不少的差距。
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》的通知,其亮点是从“关键少数”向“普通党员”进行了拓展,是从“顶层”走向“基层”接地气的学习教育。
广大基层党员尤其须认真领会党中央要求开展“两学一做”学习教育的重要性,明确学习教育的总体要求、掌握学习教育的内容。
从“两学一做”中笃学党章党规、深领系列重要讲话精神。党章党规提出的要求是检验一名共产党员合格与否最起码的标准。广大基层党员干部须自觉主动地逐句逐字通读党章,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规,树立远大的理想信念、筑牢拒腐防变的防线。同时,广大基层党员干部也须深度领会在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面的重要思想,深刻领悟以同志为的党中央治国理政的新理念新思想新战略。这些是广大基层党员干部着力纠正“四风问题”、查摆“不严不实”问题的有力思想武器,牢固树立共产主义远大理想的精神食粮。
从“两学一做”中躬行一名合格党员。基础在学,关键在做。广大基层党员干部通过“两学”,真正做到将学到的内化于心、外化于行,努力在生产、工作、学习和社会生活中起到党员的先锋模范作用。当前,改革攻坚任务尤其繁重,脱贫致富道路尤为荆棘,广大基层党员只有坚定正确政治方向,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,如此才能保证党中央的各项政策“上令下通”,各项任务才能得以圆满完成。广大基层党员干部通过“两学”,使自己努力塑造成一名合格党员,为协调推荐“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强的组织力量。
此外,还需明白“两学一做”不是一次性活动,各级党组织要充分依托“三会一课”等党的组织生活这种制度,使本次学习教育成为一种经常性、常态化的教育。如果说“三严三实”专题教育是“对上”的,教育对象是县级以上党员领导干部,那么这次学习教育是“面下”的,是针对全体党员同志的,尤其是广大基层党员,可谓“人人有份”。
在通过总结党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得成效经验的基础上,“两学一做”学习教育必定也能够得到有效开展,如此一来在我们党组织中,党的领导干部和基层党员同志人人都是一名合格共产党员,能够齐心共筑“中国梦”。
党章是管党治党的总章程,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。学习党章,重在明确基本标准、树立行为规范,把党章这个总规矩立起来,刻印在每一个党员的心头,落实到每一天的行动中。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党立德立规,树立起道德标准,划清共产党员为人、做事的基准和底线纪律,做合格共产党员。学习系列讲话,深入领会丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深入领会以同志为的党中央治国理政新理念新思路新战略,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,做到学而信、学而用、学而行。常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,做政治上的明白人。
学党章党规、学系列讲话的目的在于运用,每位党员需要努力把干好工作和提升自身素质统一起来,与时俱进,不断适应新形势下的新工作,坚持从实际出发,真抓实干、敢于担当,增强作风建设的意识,大力弘扬廉洁精神。做老实人、说老实话、干老实事,心存敬畏、勤于自省,才能将他律变为自律,变外在的规则为内在的价值,真正将思想教育进行到底。当前,既面临难得的发展机遇,也面临风险更大、难题更为集中的挑战,这就要求各级领导干部要有强烈的担当精神,忠诚履责、勇于担责、敢于负责,在敢于担当中历练提高、创造经得起实践、人民、历史检验的政绩。以深入学习贯彻两学一做为基石,筑起精神高墙,明确标准,在学习中找行动方法,在行动中固实思想之基,真正把思想建设落实到方方面面,时刻保持党的纯洁性与先进性,做一名让党放心、让人民满意的好干部。
每名党员只有树立清风正气,校准思想之标,调整行为之舵,绷紧作风之舷,努力做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员;围绕创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,不断增强干事之能,立足岗位奉献,勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用,才能引领群众,才能在社会上弘扬一股正气,才能让各行各业的工作者光明磊落、坦坦荡荡;只有在内心选择上时刻保持廉洁自律,在工作生活中勇于担责、勇于作为,才能做到对党的绝对忠诚,才能成为一名合格的共产党员。为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。
在全党开展两学一做学习教育作出重要指示强调,开展两学一做学习教育,是新形势下加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的一项重大部署,是协调推进四个全面战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做。根据厅党组统一部署,通过学习,我进一步深入领会了开展两学一做学习教育的重大意义和极端重要性,并深刻感到,在新时期,共产党员尤其是党员领导干部,必须要始终坚持按照党章党规的要求,提高思想修养,规范党员行为,牢固树立四个意识,坚持不忘初心,继续前进,在本职工作岗位上不断发挥党员先锋模范带头作用,为党的事业贡献力量。下面,我从党员领导干部的思想和行为两个方面谈一谈自己的心得体会。
一、思想政治建设必须常抓常新
思想政治建设是党的根本性建设,是我们党的重要政治优势。毛泽东同志指出,每个党员不仅要从组织上入党,更要从思想上入党。我们党要搞好自身建设,首要任务是加强思想政治建设。作为党员领导干部,努力在三个坚定上下功夫。
一是坚定理想信念。党员干部的理想信念关系到党的形象,关系到党的战斗力。坚定的理想信念是共产党人的命脉和灵魂,是共产党人精神上的钙,是战胜一切艰难险阻的强大精神支柱和力量源泉。党员干部必须做到对党绝对忠诚,始终坚定共产主义理想信念。从历史上看,无论哪个时期,我党始终高扬共产主义理想信念旗帜,一大批革命志士和社会主义建设的改革创新者为了理想信念抛头颅、洒热血、鞠躬尽瘁、死而后已,为革命和中国特色社会主义事业贡献了自己的力量。从党的事业发展上看,坚定理想信念既是长远之计,也是当务之急。两个一百年的目标是新时期党的伟大历史使命,需要广大党员团结带领人民群众为之继续奋斗,不断前行,这就必然要求我们每个共产党人和干部必须保持先进性和纯洁性,特别是有坚定的理想信念。从新时期新要求上看,党员干部既要坚持共产主义信念,同时还应结合新形势、新任务、新特点,积极把实现共产主义远大理想同中国梦的现实模样结合起来,有针对性地开展思想政治工作,使之更加给力、更具活力、更有生命力。
二是坚定政治立场。当前,我们党正带领全国人民向中华民族伟大复兴的道路奋勇前进,在此过程中,既面临空前的历史机遇,同时也在迎接许多风险的挑战。帝国主义亡我之心不死,国外反华势力、分裂势力虎视眈眈,国内以抹黑我党历史和人物为代表的历史虚无主义尘嚣甚上,我们党自身反四风的压力也还依然存在。种种此类,都要求我们新时期的党员干部,必须始终坚定正确的政治立场,团结一致,抵御风险,始终坚持在党言党、在党为党、在党爱党,始终牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终不忘初心,保持定力。
三是坚定党性修养。党员干部应加强对党的路线、方针、政策等政治理论的学习。通过夯实理论根基,进一步提高党性修养,坚持用党性原则清除自身的污垢,重塑正确的政绩观、权力观、地位观和利益观,做到不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动,始终保持崇高的思想境界。应自觉淡泊名利,经常想一想现在当干部应该做什么,将来身后应该留点什么,坚持把个人的追求、自我价值的实现与党的奋斗目标紧密联系起来,在为人民服务的实践中充分体现人生的价值。应增强道德修为,摆正位置,破除私心杂念,时刻把党和人民的利益放在第一位。应带头树立良好家风,修身齐家,以小家带大家。
二、党员行为规范必须一抓到底
开展两学一做学习教育,就是要进一步严肃党内生活,进一步严明党的纪律和规矩,进一步加强党员干部教育,加快建设一支高素质干部队伍。工作中,党员干部必须严格遵守各项行为规范,在四个坚持上抓到位。
一是坚持执政为民。执政为民,是党的性质和宗旨决定的,是党的作风建设的根本目的。做为共产党员是否能够廉洁从政,是否正确履行职责,是否正确对待权力、地位和自身利益,群众最有发言权。作为一名党员领导干部,应时刻不忘全心全意为人民服务的宗旨,始终保持权为民所用、情为民所系、利为民所谋的为官本色,始终以为民、务实、清廉的行为规范要求自己,把加快发展、实现人民群众的利益作为根本目的。就港口工作来说,党员干部就是要在为基层服务、为港口企业服务、为群众服务上走在前、做表率。具体来讲,就是要立足本职,在改革、发展等重点领域重点环节谋求突破,加快整合锚地、岸线、航线资源,让一体化发展的成果惠及于民;积极推进港口节能减排和污染防治,为港口发展增添更多绿色;大力加强港口安全监管,让百姓生活有更多安全保障。
二是坚持秉公用权。权力是把双刃剑,正确用权就能为人民造福,滥用权力就会损害群众权益,损害党和政府形象。因此,对于党员领导干部来说,如何正确对待权力、行使权力,怎样做到秉公用权、为民用权,是一个必须始终面对的答卷。我认为,一方面,要按规则按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不逾权、不搞特权、不以权谋私;另一方面,要合理规范使用权力,让权力为群众谋利益,发挥最大化效用。对港口工作来说,就是既要严格依法依规行政,做到管理不折腾,又要在坚持原则的前提下,积极主动为基层办实事,做到服务不能等。具体来说,必须要加强港口治理能力建设,从严规范港口行政许可,在岸线审批、项目资金补助等方面,坚持按程序来,不搞变通,不能批的坚决不批,已经审批的要按进度加快推进;加大危化品码头监管力度,长江沿线原则上不再新批危化品码头项目;有序推进长江黑码头、非法砂石过驳作业和未批先建专项整治行动,切实担负起港口监管职责。
三是坚持崇廉拒腐。我们党始终高度重视加强党风廉政建设,涌现过许许多多清正廉洁的先进典型,焦裕禄、孔繁森、杨善洲们不因诱惑而失守,不因名利而失节,不因流光而失色,始终坚持两袖清风,服务为民。但当前,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂,各类案件、包括我们交通系统身边发生的一些案例,教训深刻,令人深思。对此,党员领导干部应该坚持按三严三实的标准要求自己,切实增强四个意识;恪守规定、省委十项规定和厅党组十二项规定,严格行政审批、公务接待、财务报销等程序,确保不出纰漏、不越红线、不钻空子;不断加强廉洁自律,不断增强拒腐防变的意识和能力,始终保持清醒的头脑,清白做人,干净做事。
四是坚持以上率下。群众看党员、党员看干部。我们开展两学一做学习教育能否取得实效,还是要看领导干部这个关键少数能否以身作则,树好标杆,为全体党员做好表率。首先,以上率下,就要看党员干部能否充分发挥先锋模范带头作用。对港口系统来说,党员干部既要在学上站在排头,更要在做上走在前列,带头严守政治纪律和政治规矩,带头把五大发展理念贯彻到港口发展上来,带头攻坚克难、担当履责,带头为基层港口部门、港口企业做好服务。其次,以上率下,不仅是对党员干部的必然要求,同时也考验党员干部的能力和水平。当前,港口安全监管的压力、生态环保的压力都很大,各级领导和人民群众对港口的关注度也是空前的高,这意味着港口部门在面临大量具体工作的同时,也势必会遇到许多困难和挑战。对此,党员领导干部不能习惯于念文件、当二传手,而应该亲自抓,带头干,负责任,特别是对于事关港口发展的重点领域、关键环节和重大问题,必须深入一线,靠前指挥,一抓到底;必须率先垂范、身先士卒,对于自己分工的工作,应一项工作一项工作去推动,一件事情一件事情抓落实。再次,以上率下,就是要层层压紧,上下互动,打通顶层设计和基层实践的脉络。上级带下级,主要领导带着班子成员,领导干部带着一般干部,领导干部带头解决问题,带头落实推动工作,才能真正形成一级做给一级看,一级带着一级干,各级各层风清气正干事创业的良好氛围。
近日,XX镇按照上级部门的统一部署,开展了“两学一做”学习教育活动,深入贯彻落实习近平总书记的系列重要讲话精神。为进一步深入贯彻落实全县“两学一做”活动文件精神,不断强化全体党员在岗意识、责任意识及底线意识,xxx镇深入开展学习活动:
一是高度重视,精心部署。
镇党委向各社区(村)党支部下发了《和家庄镇关于开展“两学一做”集中学习周活动的通知》文件,向支部配发了《党章》、新《准则》《条例》、《习近平谈治国理政》等学习资料。镇机关学习做到“五个一”,即制订一份学习计划,每天组织一次集中学习,开办一期学习专栏,每名党员认真记写一本学习笔记,每人撰写学习心得一篇。学习采取“集中领学、站办讨论、个人自学”相结合的方式进行。每天早例会由一名副职领导集中领学党章党规,每晚例会各站办主任组织成员对党章党规进行讨论,其他时间机关干部进行个人自学。
二是统筹兼顾,确保成效。
机关干部严格遵守学习活动的各项规章制度,合理安排日常工作,妥善处理工学矛盾,抓好任务落实,促进学习工作常态化。各社区(村)党支部结合学习活动围绕20XX年重点工作,组织党员开展“艰苦创业、富民强镇”大讨论,并按照党员分工情况将全年任务进行分配,制定实施方案,明确完成时限,及时向群众公布,层层传导压力,促使党员以实干的工作作风,投入到改革创业大潮中来。
三是强化督查,从严考核。
镇党委、镇纪委组织专人对各支部“两学一做”活动开展情况进行专项督查,督查结果将在全镇范围内通报,并对活动开展不实,工作推动不力,作风转变不彻底的支部书记进行诫勉谈话,确保活动扎实有序推进。
相信将这些有序的进行,一定能成为合格的党员干部。
“愿你所有快乐,无需假装。愿你此生尽兴,赤诚善良。”生日是一个人每年中最重要的日子,我们一般都会送上自己的生日祝福。如何让自己的生日祝福语更新颖别致呢?小编经过搜集和处理,为您提供学宪法心得体会,仅供您在工作和学习中参考。
在全区各族人民认真学习贯彻党的xx届六中全会和自治区第九次党代会精神之际,我们迎来了第三个国家宪法日。西藏自治区普法办高度重视,周密动员部署,认真安排落实,紧扣“增强‘四个意识’,弘扬宪法精神”主题,从11月下旬开始至12月中旬,组织开展了形式多样、内容丰富的“12·4”国家宪法日系列宣传活动,取得了良好效果。
一、高度重视,周密安排部署
根据中宣部、司法部联合下发的通知要求,自治区普法办及
时逐级请示汇报,自治区党委常委、自治区副主席、区党委政法委书记、区法制宣传教育工作领导小组副组长何文浩同志对活动主题及活动要求做出重要指示。为更好开展“12·4”系列宣传活动,自治区普法办精心策划、周密部署,于11月28日联合区宣传部、区司法厅下发《关于开展“12·4”国家宪法日系列宣传活动的通知》(藏司字〔20xx〕344号),制定《关于开展“12·4”国家宪法日“法治宣传一条街”活动的方案》,对全区“12·4”国家宪法日系列宣传活动进行合理安排部署。
(一)明确工作目标。紧密结合我区工作实际,提出“增强‘四个意识’、弘扬宪法精神”活动主题,围绕宪法宣传这条主线,深入学习宣传党的xx届六中全会精神、中央第六次西藏工作座谈会精神、自治区第九次党代会精神、民族区域自治法、国家基本法律法规、党内法规、安全生产法律法规、反恐防恐知识以及自治区各项维稳措施,不断增强全区各族群众的法治观念和法律意识,为推进全区经济社会发展和长治久安营造良好的法治环境。
(二)明确工作措施。要求各级普法办认真组织开展“12·4”国家宪法日系列宣传活动。在“12·4”当天,在党政机关所在地组织开展集中法治宣传活动;从11月下旬开始至12月中旬,各地市、各单位结合实际,利用广播、电视、报纸、网络等媒体,充分发挥便民警务站、驻村工作队、寺庙管委会、普法讲师团的职能作用,在全社会组织开展形式多样、各具特色的宪法学习宣传活动,形成强大声势和影响。
(三)明确工作要求。要求各级各部门高度重视“12·4”系列宣传活动,专题部署,细化责任分工,切实抓好工作落实;同时,各级各部门要将“12·4”国家宪法日主题活动与本地区、本部门的相关工作有机结合,制定具体活动方案,彰显系统特色,形成“统一主题、部门协调、细化方案、分工负责”的工作格局。
6月16日出版的《求是》杂志发表了重要文章《充分认识颁布实施民法典重大意义,依法更好保障人民合法权益》。文章强调,民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位,是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律,对推进全面依法治国、加快建设社会主义法治国家,对发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度,对坚持以人民为中心的发展思想、依法维护人民权益、推动我国人权事业发展,对推进国家治理体系和治理能力现代化,都具有重大意义。
作为我国第一部法典,民法典整合了新中国成立70多年来长期实践形成的民事法律规范,汲取了中华民族5000多年优秀法律文化,借鉴了人类法治文明建设有益成果,民法典的实施是全面依法治国的重要制度载体,是实现“四个全面”的重要保障,为民事法律事务的实施提供了根本遵循,虽然民法典的颁布实施解决了民众对于民事法律行为的迫切呼吁,现实中仍然有许多问题需要在实践中去摸索,还需要不断完善、细化。
需要把民法典作为行政、司法,律师事务所等机构专业人员化解纠纷解决机制的作用,多方面推进民法典实施工作,也为普法及国民法律教育起到良好的带动作用,同时有效提升我国民事法律制度理论研究发展,作为一名组工干部,我们首先要做学习、遵守、维护民法典的表率,提高运用民法典维护人民权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定的能力和水平,运用好民法典维护好身边的公平正义。
先立乎其大者,则其小者弗能夺也。宪法规定着国家最根本的经济、政治和社会制度,公民的基本权利和义务,以及国家机构组织和活动的基本原则,是制定其他法律的依据,国家的各项权力也都要在宪法的轨道上运行。
在中央全面依法治国工作会议上,发表了重要讲话,深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重要问题,提出的“十一个坚持”构成了法治思想的主要内涵。其中,“坚持依宪治国、依宪执政”被放到显著位置。
弘扬宪法精神,建设法治中国,要以法治思想为指导,坚定不移走中国特色社会主义法治道路;弘扬宪法精神,建设法治中国,要加强宪法实施和监督,牢固树立法治公信力;弘扬宪法精神,建设法治中国,要筑牢司法公正底线,在实践中不断增强全民法治观念。进入新时代,面对新任务,迎接新挑战,在加强立法、执法、司法、守法的同时,更要回应社会关切,进一步加强宪法宣传教育,推动宪法宣传教育常态化、长效化,使宪法精神深入人心,以宪法精神凝心聚力。让宪法精神真正活起来、落下去,用宪法之光点亮万家灯火,守护我们更加美好的幸福生活。
为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合“12.4”全国法制教育宣传日,根据市教育局指示精神,我校以“弘扬宪法精神,建设法治中国”为主题,把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下:
一、成立领导小组,强化教师法制意识。
作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己。因而我们成立了学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《宪法》《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事全国法制宣传日活动总结全国法制宣传日活动总结。
二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。
俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取,努力创新”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们还充分利用国旗下的讲话、黑板报、学校led屏幕循环播放相关的宣传标语等,营造氛围。等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,各班举行“12.4法制教育宣传日”法制教育主题班队课,进行法制教育主题板报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报优秀作品展示活动,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。
第2篇 12.4国家宪法日活动心得感悟范文
根据中共张家界市委法治张家界建设领导小组办公室《关于开展20_年“12.4”国家宪法日集中宣传活动的通知》(张法治办发〔20_〕8号)文件要求,结合我委实际制定了《“12·4”国家宪法日暨全市法治宣传日活动实施方案》。
一、加强组织领导
按照中共市委法治张家界建设领导小组办公室文件要求,委领导高度重视,把法制宣传工作作为市农委一段时期的主要工作抓紧、抓实。成立了法制宣传活动领导小组,委主任组长,委班子成员任副组长,各科队负责人任成员的法制宣传小组。根据统一布置,结合我委特点制定了专门的活动实施方案。
二、精心实施开展
围绕“学习贯彻党的十九大精神,维护宪法,建设法治张家界”这一主题,开展了形式多样、内容丰富的宣传教育活动。
一是积极开展中心组学习。法治宣传日前,11月29日周三上午市农委全体领导干部职工参加了党的十九大精神报告会,聆听了对于中央精神的解读,牢固树立了社会主义法治理念。
二是开展标语宣传。在委机关与建扶乡村挂横幅标语宣传政策法规。
三是组织干部职工开展《宪法》、《农业法》、《消防法》等相关法学习。
四是更新网站信息。在委法治板块更新《新种子法》、《行政诉讼法》等相关内容,大力宣传农业相关法律法规。
五是积极组织学习和考试。为深入开展“六五”普法,提高全局干部职工的法律素养,组织广大干部职工开展线上学法,并于9月下旬举行了“六五”普法干部法律知识考试,全委合格率达100%。
三、活动效果与成效
通过宪法、专业法规等为主题的法律法规宣传活动的开展,在干部职工中掀起了学法、守法的法制宣传热潮。同时,通过法治宣传,也进一步增强了干部职工的的法制意识和权利意识,普及了法律知识,提高依法行政能力,促进了张家界的法治建设,为构建和谐社会营造良好的社会氛围。
今年为了更好、更深入地开展“__”普法工作,我社区大力宣传法治精神,深入贯彻落实党的__精神,以开展“12.4”法制宣传日活动为载体,社区多形式的开展法制宣传教育,动员全社区居民参与普法知识学习,进一步增强居民的法制观念,为构建和谐社区营造良好的法治氛围。现将普法活动小结如下:
一、拓展普法宣传园地,充分利用好法制宣传教育阵地。社区在宣传橱窗栏里张贴了多张与居民日常生活息息相关的法律知识宣传海报,通过图片、文字展览方式,让居民更直观掌握生活中的法律小常识;同时,组织了社区志愿者发放法律宣传小册子200余本,多途径增强居民的法律意识。
二、深入开展法律法规的学习宣传。12月4日,社区组织全体社区干部、居民小组长及部分居民代表开展了“法律进社区”的主题学习活动。从党法制教育角度出发,我们学习了党的__关于“依法治国”和“法制宣传教育”重大部署,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,坚持法律面前人人__等,保证有法必依、执法必严、违法必究,完善__特色社会主义法律体系;我们还学习了“民主法治社区”有哪些要求、社区居务公开的主要内容有哪些、我国法律对公民的选举权和被选举权是如何规定的等社区法制相关知识,让居民可以真正了解民主法治社区,如何更好行使自己的选举权和被选举权,参与到社区自治工作中来,更好的监督我们社区的日常工作,真正实现居民自治;当然,也特别安排了社区居民息息相关的法律小常识的学习,主要有夫妻个人财产有哪些、遗弃父母的子女有继承权吗?继承人在哪些情况下丧失继承权、买房时要看哪“五证”等。整堂课学习下来,大家都受益匪浅,都感叹自己__日法律知识学习的太少了,以后一定要加强自己的法律知识宣传,提高自己的法律意识和能力。
三、关怀社区帮教人员。12月6日,由社区干部结对,对社区3位帮教人员家庭进行了探访。主要关心他们工作、生活近况。是否有什么困难,思想情绪上有什么变化,做好开导辅助工作,帮助他们回归社会,开展正常的生活。
通过普法宣传活动的开展,广大居民群众的法律素质得到了进一步提高,取得了一定成效,但仍然有不足之处,社区居民多,流动人口也众多,普法宣传广度还不够。今后,社区会继续开展好“__”普法教育工作,创新活动载体,大力宣传国家法律法规和政策,维护社会和谐稳定,增强公民守法观念,为减少社会矛盾、消除社会不稳定因素提供法律保障,构建和谐安定社区。
心得体会可以帮助我们更加坚定地前行,合适的心得体会应该包括以下内容:首先,它应该是从个人经历中得出的,具有真实性和可信度。其次,心得体会应该能够总结和归纳出与经验相关的重要教训和智慧。再者,它应该带有积极的态度和正面的影响,能够鼓舞和激励他人。最后,一个好的心得体会应该是简洁明了、易于理解和传达的,让人们能够从中受益并产生共鸣。
以下是生日祝福语网小编与大家分享的“做信贷的心得体会”,如果您感到快乐,不妨告诉身边的朋友并分享这份快乐!
今年以来,xx联社安福寺信用社以行风评议为契机,大力推行“阳光信贷”工程,努力提升信贷服务质效。
一、加强领导,注重落实。
在xx联社召开“阳光信贷”工作会议并成立工作小组的基础上,该社召开“阳光信贷”专题会议,明确了社主任、信贷主管、信贷员工作职责,细化分工,加强领导,要求所有信贷从业人员做到一岗双责,既要做到各项信贷业务合规,也要做到廉洁从业,落实“九公开”制度,严格执行信贷“五严禁”,开辟信贷服务“绿色通道”,设立服务专柜,将信贷服务置于阳光之下,提高办贷质量,切实将“阳光信贷”落到实处。
二、强力开展,扎实推进。
一是组织学习,该社组织信贷从业人员集中学习了“阳光信贷”规定的“八个严禁”、“八个公开”,做到信贷从业人员人人知晓,熟记于心,并要求每名信贷从业人员结合自身工作实际撰写学习心得。
二是要求信贷从业人员在办贷过程中签订《湖北省农信社信贷从业人员廉洁执业承诺书》,必须向贷款客户出具廉洁执业承诺书,严禁在办贷过程中出现违规行为,一经发现,严惩不贷。
三是在该社服务大厅内公开服务承诺公示牌、包片区域公示牌,公开信贷品种、信贷管理制度、操作流程、服务时限、联系方式、监督电话等内容,同时加强宣传,广泛分发“阳光信贷”宣传单,让客户对信贷政策和服务承诺一目了然。
三、完善考核,强化监督。
为确保“阳光信贷”工作取得实效,该社制定了“阳光信贷”考核与监督机制。
一是将“阳光信贷”纳入量化考核机制,作为综合考核重要内容之一。
二是接受公众监督,为便于社会各界监督,该社专门设立了举报箱及投诉电话,广泛接受社会公众投诉。
“阳光信贷”开辟了信贷服务“绿色通道”,截至今年7月末,该社累计发放支农贷款3486万元,当年到期贷款收回率达到100%,不良贷款率仅为2.16%,大力扶持了当地经济快速发展。
商业银行员工关于信贷文化建设的工作心得体会
信贷是在经济活动中,贷款者向借款者供应货币,后者定期归还并支付利息的行为。在社会主义条件下,农业信贷是金融组织在农村吸收存款、发放贷款的信用活动的总称,是动员和分配农村中暂时闲置的货币资金,在供应农业再生产过程中资金周转的一种形式。而信贷文化是指信贷管理工作中所形成的价值取向、行为规范的总称,其作用力具有持久性特征。信贷员、管理人员是信贷文化的载体,信贷管理工作要用现代先进的信贷文化来规范信贷经营行为,服务农村经济发展。
一、从农村信贷的必要性看信贷文化建设的重要性
农业是国民经济的基础,农业发展银行是建设新农村的银行,在支持农村经济发展的过程中,要把信贷文化建设当作当前的一项重要任务,在业务发展的同时,丰富和提升信贷文化。
①社会主义农业生产是商品性生产,在伴随着商品运动的资金运动过程中,必然会有一部分货币资金暂存在农业生产、经营单位和农民企业家手中。农发行通过信贷形式支持农村企业发展,同时也巩固了这部分企业存款,将这部分资金吸收和集中起来了,在不改变资金所有权的情况下,有计划地用于农业生产。②农业生产周期长,资金周转慢,受自然灾害的影响大,农民在生产、生活方面不可避免地会遇到资金不足的困难,需要依靠农业信贷解决。农发行在信贷投入的同时,也在向农村传播农发行的信贷文化。③农村有着广阔的市场潜力和发展潜力,农业本身的积累又十分有限。为满足农业扩大再生产的投资需求,必须在加大财政投入的同时,跟进政策性信贷投入和商业性信贷投入。④农村金融机构特别是农业发展银行,可利用信贷这个经济杠杆,通过调节贷款的范围、数量、利息率以及偿还期限等,促进农业生产结构的合理化调整,引导农业生产适应国民经济发展的宏观要求。
农发行在支农工作中,要树立为三农贡献力量,为客户创造价值,为银行赢得发展的信贷理念,以科学发展观为指导,以客户为中心,以服务三农为己任,在为社会创造财富的同时为农发行的可持续发展打下坚实的基础。
二、信贷文化对支农工作的引领作用
随着社会主义市场经济的发展,城市经济发展的速度明显快于农村经济发展的速度。虽然近几年国家采取了一系列的支农、扶农、惠农措施,然而,仅靠财政的有限投入,远远不能满足农村经济快速发展的需要。资金仍然是农业发展的关键因素:一方面,农民对脱贫致富、发展生产的资金需求将日益强烈,可客观上却存在着农户分布广、户数多且单个规模小的问题,农村受贷面广,起点低,资金需求量大的特点,决定了农发行必须有相应的零星分散、额度小、总量大的金融服务与之相适应;另一方面,农业企业对资金的需求量大与农发行信贷准入门槛高的矛盾日益突出。就农业企业当前的规模而言,基本上都是国家界定的农业中小型企业,在农业利润相对较低,企业自身经济实力不强、固定资产较少和社会缺少担保的情况下,有抵押的企业嫌农发行办理贷款的手续繁琐;没有抵押的企业则根本就无法获取贷款。这些年来,农业领域被金融界视为高风险、低效益领域,其信贷需求的被满足程度远远低于其他领域,全国金融机构存款约20%来自农村,而农业类贷款只占到全国金融机构贷款总额的4%,资金缺乏问题成为了制约农业发展最主要的因素。
在这样一种信贷环境下,农发行的信贷文化建设显得尤其重要。农发行的信贷文化是以全行的基本职能为依据的,现阶段的基本职能则是建设新农村的银行。这就要求农发行的政策导向、制度规范、形象设计、人文理念等均必须向农村倾斜。通过信贷文化的引导,使农发行的信贷投入在农村有新的突破,使农发行对农口企业的扶持不再畏首畏尾,使农发行真正成为农民致富的贴心人。
三、用核心理念统领信贷文化
农发行的核心理念是:至诚服务有效发展以人为本构建和谐,建设新农村的银行是贯彻落实党中央国务院提出的建设社会主义新农村的客观要求。党的十六届五中全会从社会主义现代化建设的全局出发,明确提出要继续把解决三农问题作为全党工作的重中之重,实行工业反哺农业、城市支持农村,对推进社会主义新农村建设提出了新的更高的要求。面对新形势,农发行作为以服务三农为根本宗旨的国家农业政策性银行,支持建设新农村是我行义不容辞的责任,也是我行必须承担的义务。
服务三农,成就你我是农发行的信贷支农理念,同时也必须是农发行支持新农村建设的具体行动。把增加投入,防范风险,提高效益作为全行业务工作的重中之重,加大主体业务支持力度,确保粮食收购政策的有效落实,大力支持发展农业产业化龙头企业,积极审慎支持农村基础设施建设,加强风险防范,提高信贷资金使用效益等工作,既是信贷文化的延伸,也是信贷业务发展的'必然。至诚服务,既是统领政策金融企业的文化主题,也是信贷文化的根本。把客户当上帝,千方百计地为客户提供优质、便捷、高效的服务,永远是农发行人必须信守的道德原则和服务理念。有效发展虽然指的是农业发展银行全行的发展,可在一定程度上取决于信贷业务的扩张和有效资产的良性运转。因此,无论是融会于信贷业务中的信贷文化,还是其他专业的文化,都无法偏离有效发展这个
总体目标。以人为本就是要充分发挥每个员工的主观能动性和工作积极性,信贷员是全行的中坚力量,重视和提升各部门员工的政治素质、思想素质、文化素质和业务技能,既是弘扬农发行企业文化的需要,也是深化信贷文化内涵的需要。构建和谐是社会文明创建工作的需要,也是农发行向现代银行迈进的需要,更是信贷文化建设的需要。和谐,是发展的动力,也是人们的终极目标。
四、信贷文化建设的重点是提高员工积极性
为提高员工的业务能力,增强员工的使命感,信贷文化建设要从基础工作做起,要运用多种形式向员工传输政策法规、专业理论、操作技术等多项内容;对于上级行的新文件、新精神要采取多种形式迅速传达贯彻;经常性的开展部室之间、岗位之间、员工之间的交流学习活动,推进全行整体水平的提高。农发行基层行还应按照党建制度化、规范化、科学化的要求,大力开展理想信念教育,增强每位员工的责任感、使命感。使每个员工充分认识发放农业信用贷款是利党、利国、利民、利行的实事,不仅有利于解决农民和农业企业贷款难的问题,而且还有利于扩大内需,搞活农村市场;不仅有利于涉农银行自身业务的发展,改善经营,改善服务,而且还有利于密切基层农发行与群众的关系,增强银行与广大农民的血肉联系,提高知名度。还能促进国民经济健康发展,促进社会和谐。
作为一名新入行的行员,对于信贷文化的认识尚浅,应当加强自身学习,深刻理解农发行的企业文化,增强自身的使命感;作为一名中国共产党党员,更应该高标准严要求,在工作中起模范带头作用,全身心的投入到为三农事业做贡献中去。每个共产党员和每个农发行人,都应该忠于组织、忠于事业、忠于职守。作为在会计结算部门工作的员工则必须做到诚心服务,细
心核算、用心管理,精心理财。为农发行争创良好的效益,为社会争创良好的效益。
诚信,乃谋利之源,经商之道,为人之本。人无信不立,事无信不成。农业发展银行的信贷文化是建立在信用基础之上的文化,是服务农村经济发展的文化。广义的信贷包括存款、贷款和结算业务,也就是说贷款的来源、贷款的本身和贷款的结算,都归属于信贷的范畴。我们认识和理解和信贷文化,必须要弄清楚自己在银行里是一个什么角色,该做些什么,怎么样去做。有了正确的角色定位,明确了发展目标,就能为社会主义新农村建设做出更大的贡献。
201x年5月7日在联社开展的“阳光信贷”整肃行风行纪职业道德教育活动动员上讲话中,揭示了市农村信用社广大干部职工普遍存在的问题及问题的背后对信用社未来造成的不良影响,使我深刻认识到“阳光信贷”的教育活动给我带来的教育性、警示性和重要性。也认识到现在的自己工作中的不足及思想上的落后。
就“阳光信贷”教育活动中认识的问题,归纳为以下几点,在以后工作生活中加强业务学习、改正态度,并积极做好日常总结。
一、端正思想认识,打牢思想基础
充分认识“阳光信贷”教育活动的紧迫性,充分认清“阳光信贷”教育活动的重要性,充分认清“阳光信贷”教育活动的必要性。入社以来,在思想上有时产生自满情绪,安于现状,失去了锐意进取,开拓创新的动力。
在服务客户时服务质量不高、方法简单等问题,因此,要借这次教育活动的契机,认真听取客户对我工作的意见和建议,本着闻过则喜、闻过则改的宗旨,认真查找工作中存在的问题和不足,改进工作,切实将工作的压力转化为前进的动力。
二、明确方法步骤,扎实做好道德工作
为维护农村信用社为民服务的良好声誉和社会形象,促进全市农村信用社稳健发展,更好地为乌苏市社会经济跨越式发展提供金融服务。虚心听取意见,接受监督,认真遵守各项规章制度和文明服务。
1.要端正整改态度。按照“问题不解决不放过、群众不满意不通过,的要求,本着“有则改之、无则加勉,举一反三、改进工作”的态度,对反映出来的问题逐条整改。
2.讲究和创新整改的方法。要明确整改的事项、方式、标准、时限和整改责任。
3.注重长效机制建设。要问题的整改与制度结合起来,逐步提升自身素质。
三、长久深入学习,认真总结体会
“阳光信贷”的责任重大、意义深远。我们的工作做得到底如何?离党和政府、人民群众的要求和愿望还有多大差距?以前工作中的问题再次遇到该怎么解决?以后的新问题又该怎么解决?这次的学习给了我新的定位及新的目标,为未来的工作指明了方向,也时刻都在提醒自己,督促自己能在以后的工作中保持清醒的头脑和优质的态度。应时常学习每次作出总结,归纳心得体会。
20xx年3月11日我行展开了"合规管理年"活动的学习总动员会,。通过我们深入学习,把理论具体化,根据实际建章立制,以规章制度管理人,以规章制度约束人,以规章制度培养人,以此我们要坚决遵循合规守纪的行为习惯。从"严"开始,抓实抓细,增强自己遵章守纪、依法合规经营的观念和抵御职务犯罪的能力。经过学习,因此,我将自己的心得体会写下来勉励自己日后更加时刻提醒自己的主动合规"意识。
有这样一则笑话:一个人和他的女朋友逛街,看到红灯便闯了过去。女朋友说,你连红灯都敢闯,什么违法的事不敢做,就跟他分手了。他又结识了一个女友,逛街时,看见了红灯,便老老实实地等,女友不高兴了,说你连红灯都不敢闯,还能干什么事?
这虽是一则笑话,却道出了一个事实,就是一些人对法律、规则的漠视。事实上,在我们的身边,规则意识缺失的现象随处可见。小到闯红灯、轧黄线、随地吐痰、乱丢垃圾,大到随意违约、坑蒙拐骗、违法乱纪。对这些现象,有的人似乎已是习以为常、司空见惯。殊不知,个人意志高于社会规则,个体行为凌驾于制度约束之上,这是一件非常可怕的事情。
没有规矩,不成方圆。法律和行业规则是社会运行、企业发展的基石,是社会有序运转、企业健康发展、人与人和谐共处的基本元素。合规是银行职业者的生命线。我们可以设想一下,如果法律富有弹性,形同虚设,社会必定混乱无序;如果规则可以灵活掌握,随意调整,人人不择手段,以实现一已私欲为目的,企业又会变成什么样子?
远的不说,从近年来,邮政储蓄所发生的资金案件,在社会上造成不良的影响,银行管理遭到质疑,员工法纪意识、道德水准遭到否定。究其原因来讲非常简单,"十案十违章",有章不循,违章操作是发生案件的最主要原因。
以案为鉴,以过为镜,防微杜渐。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们应该意识到在邮政储蓄银行改革和发展取得显著成绩,信贷业务发展的同时,提高现代经营理念,深入推进违规积分,切实强化案件防控的重要性、紧迫性。它是搞好内部管理的中心环节。旨在提倡高标准的职业道德行业规范,弘扬诚信、合规、尽职等职业价值理念,提高银行业从业人员的整体素质和职业道德水准。应该意识到,规矩不是阻碍个性发展的枷锁,却恰恰是个人想取得成功,企业稳健经营的核心环节和可持续发展的内在动力。
诚然,我们谁也不希望,一场运动式的教育活动之后,违规操作的问题卷土重来;不希望因为个别人的随意操作和小问题不断,使全行员工的利益受到牵连;不希望再有惊天动地的案件发生,却只能在事后感慨万千。因此,凡事坚持以人为本
根据《新疆分行关于开展"学规定、强素质、做表率"及中国农业银行员工违反规章制度处理办法。学习教育活动实施方案》文件要求,我对总行新修订的《中国农业银行员工违反规章制度处理办法》进行了认真学习,通过学习,我进一步增强合规操作意识,明白了什么事不能做,什么事该做,增强执行制度的自觉性,认识到维护农行正常经营管理秩序,确保经营稳健可持续发展,保障资产安全保值增值,是我们每一个农行员工应尽的职责。
通过前一阶段的学习,结合自身工作实际,我认为,作为一名分行机关员工,不但应该熟知与自己密切相关的各项规章制度,严格按制度办事,而且要严格遵守《处理办法》,提高制度执行力,确保分管业务健康发展。
一、自觉增强制度执行的主动意识。
自觉性表现为贯彻落总分行决策部署的思想认识是否到位。只有思想认识到位,才能准确地理解把握行党委的决策意图,才能增强执行的自觉性。我结合全行开展规章制度执行活动,认真学习相关法律,进一步增强了执行规章制度的意识。规范学习制度,及时传达贯彻市分行党委和上级行的重大决策。在切实做好分管业务的同时,认真开展自我查找、自我剖析,通过自身把内化了的规章制度基本要求转化为贯彻落实行党委决策部署的具体实践,进一步增强了执行规章制度的坚定性。
二、切实提高执行力,提高工作效率。
当前,我行正处在建设优秀大型上市银行的关键阶段,因此,如论从决策和执行规章制度上都面临着许多新情况新问题,因此必须通过健全的制度、科学的机制、完善的体制规范其执行规章制度的行为,确保将行党委的的决策部署能够落实到位、有实效。我主动将"学规定、强素质、做表率"活动和提供执行力结合起来,用制度来规范行为,用办法来督促工作,努力提高办事效率,不拖延工作,不推诿扯皮,重要工作限时办结,不断提升自身的工作执行力。
三、严格执行各项规章制度,以制度保障业务健康发展。
金融是现代经济的核心。近年来,我国银行业在运行过程中,由于体制交替、机制的不健全,客观上给金融职务犯罪带来滋生和蔓延的土壤,导致金融业贪污、挪用、受贿、诈骗等职务犯罪和大案要案时有发生,严重危及金融和经济的安全。通过这次执行规章制度年活动的开展,使我深刻地认识到,不学习法律法规有关条文,不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能做到很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员工。当前金融系统发生的许多案件除故意犯罪因素外,大多数都是因个别员工法律和规章制度意识不强,违规操作而造成的,不但给国家造成了损失,而且也毁了自己的人生和前程。例如,不认真学习银监会信贷新规和农业银行"信贷新规则",客户经理就不能熟练掌握信贷各环节上的操作规程,就有可能在贷款调查和贷后管理等工作各环节出现偏差,而带来信贷风险的发生。因此,学好内部的各项规章制度,对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。
这次学习给了我很大的启发,让我认识到学习制度的重要性,在今后的工作中,我将进一步加强制度学习,规范自己的工作和行为,做一名合规守纪的农行员工。
信贷培训已经结束,回想起来仍历历在目。首先感谢县联社和磨坪信用社给了我这次培训的机会,而我也非常珍惜这次的培训机会,这些都将沉淀积累成为我职业生涯以至整个人生当中不可或缺的财富。心得体会如下:
1、“态度决定一切”是我在整个培训过程中感受最深的一点。
xx财大讲师说在给我们“洗脑”。我却更愿意说是这两天的培训在我们这些已装有石块的杯子中又填充了沙砾,让我们更为趋于完美。“合理的要求是锻炼,不合理的要求是磨练”,正是这样的学习态度,才能充分的吸收新鲜知识,真正的充实自己。
对于我而言,这些沙砾是敢于展现自我的勇气,是理论观念的补充,是积累实战经验的铺路石,是身处困境的积极态度,是面临挑战的坚定信念。“细节决定成败”、“唯一不变的就是变”、“情商决定成败”、“做不到第一就做唯一”、“团队给予我们的永远胜过我们给予团队的”等等这一切,感受从未如此深刻过。做事先做人,要创造卓越,专业知识、努力工作是必要条件却不是充分条件,从“秀才的梦”故事当中感受积极的心态决定积极的人生,态度才是决定的关键。
2、“什么是感恩”?
有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得,感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花,因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。
作为一名信合员工,我无时无刻不感受到世人对此职业的尊重;无时无刻不在心底充满着拥有神圣职业的那种自豪。而在自豪的同时,我也深知,自己所拥有的神圣,所拥有的光环,所受到的尊重,无一不来自信合和社会的关怀,来自领导的信任,来自亲人的期待,来自广大储户默默的支持。感谢信用社温暖博大的怀抱,让我沐浴在“服务三农”的阳光下,健康成长。
是信用社把我培养成为一名光荣的信合人,使我实现自己的人生价值。社会各界齐心协力支持支农事业,党和政府给予信用社及信用工作无限关怀。这支持,这关怀似一股股暖流,涌动在教育工作者心田,时刻激励我们不辜负党和政府以及社会各界对我们的期望。
上了礼仪课,我明白了许多为人处世的道理,这是我在培训过程中的另一大收获。通过培训,尤其是自我介绍之后,增强了营销理念,我清楚地知道自己应该如何去面对客户,具体到每一个环节。更重要的是我因此而获取的面对挑战的勇气和自信。
将营销知识与我们信用社的特殊营销产品相结合,感悟最深刻的是“客户的满意不包括无理的要求”,因为顾客的期望会提高,我们变的越快,客户的口味就变的越高,我们无法满足。不能太在乎顾客一定要得到什么样的服务,改变以前信用社的“客户就是上帝”的想法,在客户面前我们也要维护自己的尊严,不应该像以前要求的员工要做到“骂不还口,打不还手”,那样既得不到社会的尊重,也伤了员工的工作热情,无法体现信用社“以人为本”的管理模式,信用社的地位也会因此下降。
自己的合法权益得不到保护就是损失。只要是合理的就要坚持自己的观点。这就需要恰当的感情沟通处理,也就是感情营销。
3、“要做百事通”,优秀的客户经理要熟悉信贷产品,加大新、老产品扩张力度。
各行之间激烈的竞争,促使我们在做好现有产品营销,不断推出新产品,以适应市场的需求。一位老银行家有句名言“任何一个傻瓜都能把钱放出去,而收回它却需要相当大的本事”。信贷资金的安全性最重要,如果一笔贷款不安全,多么高的利率也弥补不了本金的损失。
所以说信贷部门应是各行业专家集聚的地方。要了解各行业的情况。通过法律课的培训使我感到作为一名信用社的客户经理压力很大,法律对信贷资金的安全起到关键的重要,因为我们不懂法律会因一个小小的失误就导致信贷资金损失成百上千万,后果是严重的,损失是巨大的。特别是要熟悉《物权法》、《合同法》、《抵押担保法》。
确实,在银行工作这么多年,以前还认为对贷款五级分类工作的认识比较到位:一是准确的分类有助于准确计算坏帐准备金,二是银行监管部门的要求。但在听了讲座以后,发现以前对五级分类工作的认识有所偏差,五级分类工作的意义不仅局限于计算准备金和应付监管部门,而应该从理念和文化的角度来看。如果用一句话来说,就是要“以正确的理念建设更加健康的信贷文化”。
首先,信贷五级分类工作强调的是一种信贷管理的理念。比如:通过进行五级分类工作,会提示和引导我们要注意第一还款来源,而非抵押和担保。这才是一种正确的思考问题的方式,所以对我们来说,通过学习首先要树立先进的'、正确的理念,就象李行长经常强调的“思路决定出路,思想决定未来”,我们一定要通过这次学习,加强和深化对贷款五级分类的认识和理念的转变。
其次,信贷五级分类工作是一种制度安排。是加强信贷管理的重要手段和方法。从某种程度上说,过程比结果更重要,信贷五级分类的过程是加强信贷管理的重要手段,是一种加强信贷管理工作的重要制度安排,我们在今后的工作中一定要不断实践和坚持。
第三,信贷五级分类工作是促进更健康的信贷文化形成的重要保证。就象王君老师在书中提到的“有什么样的贷款分类就有什么样的信贷文化”。确实,文化的形成是需要制度的保障的,在有效的坚持和实践信贷五级分类工作的同时,也就会不断的促进我们更加健康的信贷文化的形成。
总之,信贷五级分类工作不仅仅是为提准备而是为了揭示风险,不是仅仅为了应付监管部门,而是为了提高信贷管理的科学性,不是仅仅为了完善制度和流程,而是为了以正确的理念建设更加健康的信贷文化。
在前段时间的学习教育活动中,我深刻认识到,信合事业的成长离不开合规经营,更与防控金融风险相伴。推进合规文化建设,必将为信用社经营理念和制度的贯彻落实提供强有力的依托和保证,更是推进信贷文化的基础。
近来省、市、区联社高度重视合规文化建设,将合规文化作为企业文化建设的重要内容,积极倡导严格、规范、谨慎、诚信、创新的企业精神,制定了系列规章制度和行为规范,确立了合规文化基调,我区联社通过连续七期的案防知识培训,大力宣传合规创造价值、合规从高层做起、合规人人有责、主动合规、有效互动的合规文化建设内容。良好的.合规文化只有在健康企业文化的基础上才能实现,那么以信贷文化为基础,信贷合规才能实现,所以我希望每一位同仁都认同并自觉遵守合规操作理念、合规价值观念和合规管理行为。因为只有合规经营始终是银行存在和发展的前提,是银行实现稳健经营的关键所在,只有合规经营才能使银行风险始终在可承受和可控制的范围之内。
信贷文化的作用力具有持久性特征,它是银行业企业文化的一个特殊分支,合规文化是立社之本,经营之本,是企业文化的核心组成部分,我们整体联动,多策并举,持续有效地推动合规文化建设,就能从根本上解决合规文化缺失管理基础薄弱、执行力不强的问题,是我区联社有效遏制案件及重大违规问题发生,实现长治久安和可持续发展的重大任务和当务之急,也是实现我区联社组建商业银行的根本保证。
信贷文化既是体现我区联社与其他行之间的差异,又是我区联社发展的动力源,大家都明白,信用社主要经营资产、负债和中间业务,而信贷业务是我们最大的收入来源,因此抓住信贷文化就抓住了银行问题的核心。以科学发展观为指导,以客户为中心,以服务三农为已任,为我区联社的可持续发展打下坚实的基础,是我们信贷人员的职责所在。所以我们一方面要提高职业技能,规范职业行为规范;另一方面,要使每一位员工在信贷文化的熏陶和信贷文化氛围的感染之下,进行文化同化,培育和提高全体信贷人员的质量意识,引导、培养业务人员信贷质量管理的主动性,使信贷业务在管理质量、服务质量、操作质量和资产质量上同步提高,以优质的服务和良好的操守,赢得广大客户和联社领导的认同。
目前可以说全市联社都存因机制不健全,导致员工得不到激励,对自己的工作乃至单位都没有信心。影响职员能力发挥的最大因素是他的心态,员工的斗志低下,委靡的氛围弥散,慢慢地就会断送企业的发展。逃避辛苦、寻求安逸是人的天性,但为了实现目标,所有人必须做好自己不愿做的事,如不管刮风下雨,我们信贷员都要日复一日的去找客户办手续、要利息、还贷款、找存款,面对客户的冷眼甚至辱骂,但是我们或者去做,或者不做,二者必居其一;要么全身退出,要么全力以赴,你只能做出一种选择。所以人是根本点,我们在实际工作中要坚定自己的信心和理念,增强合规意识,严防操作风险,在自律和他律中做好本职工作,杜绝违规行为。
我原是黄梅邮电支行下面的一名普通营业员,自转岗信贷工作仅半年,调查贷款客户达40位,成功放款xx年参加工作以来,本人一直在邮政储蓄一线做柜员,基本上是坐等客户上门。而新的岗位需要三天两头跑到客户家中,实地了解客户的基本情况、经营信息,调查掌握客户的贷款用途、还款意愿,分析客户的还款能力。这些对于不善与人交流的我来说,实在是太难了。起初的一个月里,我总在心里想,把钱放出去还不上怎么办?有时打起了退堂鼓,觉得还是继续干老本行比较好。
支行领导了解到信贷员们的普遍心态后,及时和大家座谈,让大家解放思想,放下包袱,说:“还没干就不要轻易否定自己,你们一定会慢慢地喜欢上信贷这个岗位的。”领导的耐心开导和对发展前景的描绘,使大家对自己的工作渐渐鼓起了勇气。思想顾虑消除了,整个队伍开始有了活力。我和大家一样,也受到了很大鼓舞,下定决心从零开始学起。
通过专业化的培训和自学,渐渐地掌握了小额贷款业务和操作流程。
通过支行前期的大力宣传,陆续有一些有需求的客户开始上门咨询,我也迎来了第一位贷款客户。那天,我怀着复杂的心情,与另一名同事坐了一个半小时的公车来到了XX村。这位客户是个农户,有十多年的养殖历史,对市场非常了解。在客户家,我作了自我介绍后,便开始按培训时要求的调查顺序逐项询问。由于是第一次与客户进行“营销”交流,加上对XX行业了解不够,心里很紧张,问了不到xx年的工作业绩虽然不理想,但我深感自己的工作离不开领导和信贷部团队对我的关心和支持;同时,更感激一直默默无闻在背后支持我工作的家人。我要用“舍小家顾大家”的敬业精神,努力工作争起做一名合格的邮政银行信贷员。
大家对同一事物的看法各有不同,这是正常的现象。对于我们个人而言,及时记录下这些不同的看法是很有必要的。写心得体会可以帮助我们深入分析问题,找出问题产生的原因。接下来,我将分享一些写心得体会的技巧。
首先,写心得时要注重观察和思考。在记录下观点和看法之前,我们需要先仔细观察事物,思考自己对这个问题的理解和感受。只有真正理解了事物的本质,才能准确表达出自己的看法。
其次,写心得时可以结合具体的例子和实践经验。通过引用生活中的案例或者自己的亲身经历,可以更有说服力地阐述自己的观点。同时,这样的描述也更加生动形象,能够吸引读者的注意力。
另外,写心得时要注意语言表达的准确性和条理性。语言表达要简洁明了,避免使用过于复杂或者模糊的词语。句子结构要清晰,逻辑关系要紧密。这样读者能更容易理解和接受我们的观点。
最后,写心得时要注意积极乐观的态度。无论遇到什么问题或者困惑,我们都应该积极面对并寻找解决的办法。在写心得时,可以通过表达自己的思考过程和得出的积极结论,来激励读者和自己。
总之,写一篇好的心得体会需要我们注重观察和思考,结合实例和经验进行具体阐述,注意语言表达的准确性和条理性,并保持积极乐观的态度。希望这些建议能帮助大家写出更好的心得体会。欢迎大家借鉴和分享!
学习了宪法方面的知识,使我又得到了一次学习的机会。下面就我个人的体会谈一下我的学习心得。
一、充分认识到了这次修改宪法的意义
刚刚结束的第十届全国人民代表大会第二次会议通过了现行宪法的第四个修正案。这是中国人民政治生活中的一件大事,也是我国进入新世纪之后在贯彻落实"依法治国、建设社会主义法治国家"治国方略过程中所取得的一项重要成就。宪法是国家的全然大法,规定了国家的全然制度和全然任务,是治国安邦的总章程。
二、充分了解到了这次修改宪法的特点从修正案的内容看,要紧有以下几个特点:
1、现实性:这次宪法修改通过对以下几方面的补充和调整,进一步保证了宪法与现实的统一。
一、确立重要思想为宪法的指导思想。
二、进一步明确国家进展非公有制经济的方针。
三、完善全国人民代表大会组成的规定。
四、关于国家职权的规定。
2、以民为本:宪法修正案充分体现了对公民权利的关注和爱护。
第一,宪法修正案确立"国家尊重和保障人权"的原则,把人权由一个政治概念上升为法律概念,把尊重和保障人权的主体由党和政府上升为国家,突出了人本精神。
第二,完善对私有财产的爱护。
第三,建立健全社会保障制度的规定。
通过这次学习,使我对宪法有了深刻的认识,它对我国改革开放和社会主义现代化建设事业的进展具有重要的指引和保障作用。它反映了全国人民的意志,是我国进入新世纪之后在贯彻落实"依法治国、建设社会主义法治国家"治国方略过程中所取得的一项重要保障。
青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长,制订了《中华人民共和国未成年人保护法》。
《中华人民共和国未成年人保护法》是专门为保护未成年人的合法权益制订的一部法律,主要分为家庭保护,学校保护,社会保护,司法保护等几个方面。因为未成年人的自我保护能力低,个人权益容易受到侵害。这部法律,可以保障未成年人的合法权益,还有利于未成年人的健康成长,也是中华民族兴旺发达的需要。
下面,我来给大家介绍几条:
1、父母或者其他监护人应当以健康的思想,品行和适当的方法教育未成年人,引导未成年人进行有益身心健康的活动,预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒等不良行为。
2、学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
3、任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内吸烟。
4、在家里,孝敬父母,并且跟父母及时沟通,了解生活中的一些常识,正确使用家用电器,防止漏电现象的发生;自己一个人在家时,不让陌生人进门,遇到特殊情况,不慌不乱,及时打电话给父母亲戚或警察。
《中华人民共和国未成年人保护法》,对我们的成长有极大帮助,希望全社会都来学习它、遵守它。
一、知法学法
《教师法》第三条明确指出:“教师是履行教育职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。”因此,每个教师都应但认识到自己辛勤劳动的价值和伟大的社会意义,努力做到自尊、自爱、自强,增强对自己职业的光荣感和责任感。
二、教师享有哪些权利?
《教师法》第七条规定作为一名光荣的人民教师享有六项权利。
(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;
(二)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;
(三)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;
(四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假;
(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;
(六)参加进修或者其他方式的.培训。
三、教师应履行哪些义务?
《教师法》第八条规定了教师要履行的六项业务;
(一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;
(二)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;
(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;
(四)关心、爱护全体学生,尊重学生,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;
(五)制止有害于学生行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;
(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
四、《教师法》对教师的资格制度有何规定?
《教师法》第十条规定:“国家实行教师资格制度。”并且还规定了获各教师资格的条件是:“中国公民凡遵守刑法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备法规定的心理或者经国家教师资格考试合格,由教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。”
五、《教师法》对教师的待遇有哪些重要规定?
教师待遇是大家最敏感、最关心的问题,提高教师待遇是《教师法》的重要内容。为了调动广大教师的积极性,真正提高教师的社会地位,使之成为社会所尊重的职业,除了精神上鼓励之外,还必须从提高教师的物质待遇做起,这是推动全社会真正形成尊师重教的需要,也是使广大教师安心于教书育人的需要。目前教师队伍急需解决的问题,主要是经济待遇偏低,而工作任务又极期繁重,这严重影响了教师的生计,极大地挫伤了教师的工作积极性,从而造成教师队伍严重不稳。基于此,《教师法》第二十五条明确规定:“教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平并逐步提高。”解决教师住房困难也是教师法的重要内容。《教师法》明确规定:“地方各级人民政府和国务院有关部门,对城市教师住房的建设、租赁、出售实行优先、优惠。”“县、乡两级人民政府应当为农村中小学教师解决住房提供方便。”
《教师法》对教师的医疗制度进行规定:“教师的医疗同当地国家公务员享受同等待遇;定期对教师进行身体健康检查,并因地制宜安排教师进行休养。医疗机构应当对当地教师的医疗提供方便。“各级政府要下大力解决中小学教师就医难、报销难的问题,建立定期对教师检查身体的制度,对教师看病、住院、转诊等提供方便。
六、侵害教师合法权益,要承担哪些法律责任?
《教师法》第三十五条明确规定:“侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处罚;造成损害的,责令赔偿损失;情节严重、构成犯罪的,依法追究刑事责任。”
七、教师违反《教师法》,要承担哪些法律责任?
教师要自觉遵守教师法,如有违反《教师法》规定下列行为的,可以给予行政处分,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。
(一)故意不完成教育教学任务给教学教育工作造成损失的;
(二)体罚学生,经教育不改的;
(三)品行不良,侮辱学生,影响恶劣的。
如果情节严重,违背了教师的职责,已成了教师的败类,承担法律责任是必然的。
《教师法》的内容很丰富,通过认真学习,自觉运用法律武器,维护自己的合法权益和履行自己的应尽的义务,忠诚于人民的教育事业,努力提高自己的思想品德和业务素质,把自己的一切贡献给这一光荣事业。
教师的职业道德已不是个人意义上的品德问题,而赋有深刻的社会意义,即关系到千百万青少年一代的健康成长,关系于祖国的未来。因此,用实际行动诠释教师职业道德规范的要求是每一位合格教师必须做到的!
12月4日是我国的国家宪法日,为了认真贯彻落实党的十八届×中全会精神,根据_市教育局的有关通知精神,本周我校各个中队在大队部的号召下,紧紧围绕“六五”普法要求,开展了一系列教育活动。总结如下:
一、成立小组成员、落实任务
本月初,学校特别成立了宪法宣传日教育活动领导小组,校长为组长,分管德育的校长为副组长,德育主任及各班主任为组员。
二、加强宣传阵地建设
我校充分发挥学校红领巾广播站,国旗下讲话,少先队活动课、宣传栏等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校师生都能做到知宪法、守宪法、护宪法,依宪法办事。
三、开展丰富多彩的法制教育活动
围绕宪法宣传教育活动,学校举行了以下活动
1、利用周一升旗仪式的国旗下讲话,通过师生激昂的发言,使学生了解了宪法中关于国旗的规定,进一步加深了对国旗的认识。(12月1日)
2、各班利用每周二下午的少先队活动课开展一次关于宪法知识的学习活动。(12月2日)。各位中队辅导员布置好主题队会氛围,在黑板上写明本次队会活动的主题思想,并针对本班的实际,开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。
3、进行一次教职工宪法学习活动;在应校长的主持下进行宪法知识的学习,从根本了解宪法的内涵。并组织全校老师进行了宪法知识答题活动。(12月3日)
4、周四我校大队部联合德育处,利用红领巾广播站对全校师生进行了宪法知识的普及,做到人人参与,人人了解。
四、拓宽教育渠道,借助多方力量
宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。长期以来,我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络,坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育,并通过定期开家长会、发校迅通、打电话加强与家长沟通,结合学生的实际情况积极开展对后进生的帮教工作,防患于未然,把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。
五、活动成效显著
总之,我校在本次的宪法宣传教育活动中,在校级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下,校园处处显现出宪法学习的浓浓氛围。我校一向把法制教育放在首位,通过全校师生的努力,我校平安稳定,没有发生大的安全事故,没有发生师生违法犯罪案件。并在今年5月的全国普法活动中被评为“零犯罪学校”。
按照党委的安排,我认真学习了新《宪法》。进一步学习和贯彻实施《宪法》,对落实依法治国基本方略,推进社会主义政治文明建设具有重要意义。下面谈谈我个人学习《宪法》的体会。
一、《宪法》的重要性。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则,具有至高无上的权威和法律效力,在中国特色社会主义法律体系中居核心地位。
二、修改宪法的意义。这次修改宪法,坚持中央提出的切实加强党的领导、充分发扬民主、广泛听取各方面意见、严格依法办事的原则,体现了宪法的稳定性和适应性的统一、党的主张和人民意志的统一、讲政治和讲法制的统一。经过这次修改,我国宪法更加完善,更加符合国情,更加反映时代精神,更加适应全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的要求,必将更好地发挥国家根本法的作用。
三、 新宪法的亮点。新宪法把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道写入宪法,把十六大确定的重大理论观点和重大方针政策写入宪法,为贯彻落实“三个代表”重要思想和十六大精神提供了宪法保障。确立“三个代表”重要思想在国家政治和社会生活中的指导地位,反映了全党全国各族人民的共同意愿,体现了党的主张和人民意志的统一,有利于巩固和发展全党全国各族人民在新世纪、新阶段继续团结奋斗的共同思想基础;宪法以国家根本法的形式肯定了十一届三中金会以来,我们党指导我国改革开放和现代化建设的科学理论、正确路线和一系列重大方针政策,为坚持和运用党领导人民在改革开放和现代化建设伟大实践中取得的成功经验,提供了法律保障。
我们要把学习新宪法同实践“三个代表”重要思想,坚持立党为公、执政为民,大兴求真务实之风结合起来,同认真实施“四五”普法规划结合起来,推进中国特色社会主义事业的全面发展。我们要认真学习贯彻党的十八大精神 ,深入学习宣传宪法,全面贯彻实施宪法。一是要在学习贯彻党的十八大精神工作中继续抓好对宪法的学习。通过对党的十八大精神和宪法的学习,增强贯彻实施宪法和推进依法治国的自觉性,在全社会进一步树立宪法意识和宪法权威。同时要通过对宪法的学习,增强贯彻落实党的十八大精神的自觉性,增强坚持中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度的自觉性。二是通过贯彻落实党的十八大精神推动对宪法的全面贯彻实施。坚持中国特色社会主义重要制度和中国特色社会主义总布局,深化各项改革,完善社会主义市场经济体制,加快转变经济发展方式,推进首都科学发展。三是坚持中国特色社会主义政治发展道路,推进社会主义民主政治建设。四是全面推进依法治国。进一步加强立法、执法、司法、守法等方面的工作,确保宪法和法律的有效实施,坚决维护宪法和法律的尊严和权威。
让我们在以习近平同志为总书记的党中央领导下,深入学习贯彻落实党的十八大精神,全面贯彻实施宪法,为实现全面建成小康社会的宏伟目标而努力奋斗!
弘扬宪法精神、构建和谐社会,不仅是一句响亮的政治口号,而且是跨越宪法学、政治学与社会学的极富哲理的命题,具有重大的.理论和实践意义。
宪法是规范、限制国家权力,保护、保障人民权利的法律。宪法要解决的根本问题,是国家权力与公民权利的划分、国家权力的运作与公民权利的保障。所谓宪法精神,指的是人民权利高于国家权力,国家权力从属于人民权利,即人民主权。正是基于对宪法的理解,伟大导师列宁曾一阵见血地指出,宪法是“一张写满人民权利的纸”。
我国宪法是社会主义的新型宪法,是党和全国各族人民共同意志的体现。党的宗旨是全心全意为人民服务,党代表了中国最广大人民的根本利益。我国《宪法》第二条明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民”。因此,人民主权同样是我国宪法的精神。我国法学家、中国政法大学教授江平先生曾极为精辟地指出,所有的公法都写着两个字,那就是“限权”;所有的私法都写着两个字,那就是“维权”,所有的社会法都写着两个字,那就是“扶弱”。因此,“限权”、“维权”、“扶弱”应是我国宪法精神的具体体现。
新世纪新时期,要弘扬宪法精神,就要依照《宪法》第三十三条第三款,尊重和保障公民的人权;就要依照《宪法》第三十四条、第三十五条、第三十六条,保障公民的政治权利;就要依照《宪法》第三十七条、第三十八条、第三十九条,使公民的人身、人格尊严和住宅不受非法侵犯;就要依照《宪法》第四十一条,保护公民的监督权;就要依照《宪法》第十三条,保护公民的合法私有财产不受侵犯;就要依照《宪法》第三章第一节和第五节,真正落实全国人大和地方人大作为国家和地方权力机关的地位;就要依照《宪法》第九十二条、第一百一十条、第一百二十八条、第一百三十三条,使国务院和地方各级人民政府、各级人民法院和人民检察院,真正对全国人大和地方各级人大负责;就要依照《宪法》第一百二十六条、第一百三十一条,使各级人民法院和人民检察院真正独立行使审判权、检察权。总而言之,就要求依照《宪法》第五条,实行依法治国,建设社会主义法治国家;就要求一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业单位都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究;就要求任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权。
新世纪新时期,党中央向全国各族人民发出了构建社会主义和谐社会的号召,全国各族人民积极响应、衷心拥护、坚决支持,神州大地已形成构建社会主义和谐社会的热潮。
和谐,是中华民族的道德要求和传统美德。今天,在建设社会主义市场经济条件下,人们的权利观念、主体观念和利益要求有了较大程度提高,这是社会进步的表现。但是,由于少部分人法律意识淡薄、道德观念缺失,以至于因利益问题产生的不和谐现象逐渐增多。在正在奔向小康社会的当代社会主义中国,仅有物质富裕是远远不够的,精神文明、政治文明万万不可遗忘。因此,党中央适时向全国各族人民发出了构建社会主义和谐社会的号召。
构建社会主义和谐社会,就要求处理好人与人、人与社会和人与自然之间的.关系。要处理好这三方面的关系,一要依靠党的政策,二要依靠中华民族几千年的传统美德,三要依靠宪法和法律。构建社会主义和谐社会,就必须以人为本,充分尊重和保障人权,依法妥善处理因利益问题产生的各种纠纷,把矛盾解决在基层,解决在萌芽状态,形成人人心情舒畅、个个关爱他人、互谅互让的良好社会氛围。今年,包括我省在内的全国各地公、检、法机关开展的大接访活动,就是构建社会主义和谐社会的重要举措,此举解决了一些长期得不到解决的积案、陈案,人民群众欢欣鼓舞,也进一步提升了公、检、法机关的整体社会形象。
弘扬宪法精神,是构建社会主义和谐社会的需要;构建社会主义和谐社会,必须弘扬宪法精神。因此,在构建社会主义和谐社会过程中,必须弘扬“人民是国家权力的源泉,国家机关及其干部是人民的公仆”这一宪法精神;必须使我国宪法规定的公民的政治权利、自由权、财产权和监督权不受侵犯,并落到实处;全社会尤其是国家机关及干部必须自觉遵守宪法和法律,依照宪法规范国家机关的权力运作,自觉接受国家和地方各级人大的监督。在党的正确领导下,把弘扬宪法精神与构建和谐社会紧密结合,我们就能真正建设一个“民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序、充满活力,人与自然和谐相处的”社会主义和谐社会。
今年教育部继续举办全国学生“学宪法讲宪法”活动暨“全国青少年学生法治知识网络大赛”,推进各级各类学校广泛开展青少年学生法治教育特别是宪法教育。
近日,省教育厅办公室下发《关于组织参加第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动暨“全国青少年学生法治知识网络大赛”的通知》,要求各地、各高校要按照教育部要求,组织开展多种形式的宪法学习宣传教育活动。要充分利用好教育部全国青少年普法网“学宪法”学习专栏资源,扩大教育成效。
在学习宪法的基础上,各地、各高校要全面动员,以宪法与国家、宪法与社会、宪法与个人等为主题,组织开展学生“学宪法、讲宪法”演讲活动,选拔参赛选手。其中,各设区市教育局按照小学、初中、高中3个组别,各选出1名优秀学生及其指导教师参加全省选拔;各高校以学校为单位选出1名优秀学生及其指导教师参加全省选拔。
省教育厅将组织专家对参赛选手视频资料进行评审,按照小学、初中、高中、高校4个组别,每组分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名;获奖选手的指导教师(限报1名)将获得“优秀指导教师奖”;各组别一等奖获得者将代表我省参加全国总决赛。
同时,要求各地要组织学校、学生利用“教育部全国青少年普法网”提供的网络平台,直接参加法治知识竞赛活动。各地教育行政部门高度重视,动员有条件的学校积极参与,扩大我省学校的参与面。
看着正在热播的学宪法讲宪法全国总决赛,心中有所触动,也有一些自己对宪法的理解和感悟,接下来谈谈个人的几点想法:
宪法是根本大法的地位始终不可动摇,因为它不仅保护着群众的个人权益,更重要的是让人们有法可循,有法可依,让人真正体会到法对自身、生活、社会的重要性。
就像学宪法讲宪法全国总决赛中每个人对宪法不同的理解,以及他们的感悟。赛场上每个人发表自己的主见,激烈的论辩赛,让评委都不得不感叹他们的理解能力和悟性。
就像今年宪法宣传周的主题所说,尊崇宪法,它是尊重和崇尚宪法的组成,我们要学会尊重宪法的存在意义,也要对它保持崇尚之心。学习宪法,我们只有真正去学习、去了解,才会发现宪法的重要性及不可替代性。维护宪法,我们要大力弘扬和主动维护宪法的实施,这是我们作为中国公民的义务。运用宪法也就要求我们熟悉宪法,并且懂得用它。特别是在我们遇到权益侵害时,要适当拿起宪法的武器维护自己利益,进一步推进法治化!
学宪法讲宪法的重心就是围绕着宪法的实施进行,围绕着宪法对国家和人民的意义去深化。所以,无论我们的职位是什么,都要深深明白宪法的重要性,深深知道学习宪法,从今天做起,去遵守、去维护和运用!
大家行动起来吧!走进宪法的世界,就从学宪法、讲宪法做起!
今天是国家宪法日,1982年的今天,我国现行宪法正式通过并颁布实施,历经1988年、1993年、1999年、20xx年修订,自20xx年起,12月4日定为全国法制宣传日,20xx年第十二届全国人民代表常务委员会第十一届会议决定,将12月4日设立国家宪法日。
设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国,依宪执政的理念;设立“国家宪法日”,不仅是增加一个纪念日,而且要使这一天成为全民的宪法的教育日、普及日、深化日,形成举国上下尊重宪法、宪法至上,用宪法维护人民权益的氛围;设立“国家宪法日”,也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中,权利属于人民,权利服从宪法。公职人员自有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为必须予以追究和纠正。
作为大学生的我们,该怎样看待宪法等其他法律,我们应该怎么做么?我认为从以下四个方面去认识。
首先是知法。作为二十一世纪的我们,作为祖国壮丽事业的接班人,我们必须学习法律知识,只有这样我们才能培养法法制思维,才能明白什么事该做什么是不该做,这样我们的人生道路就一清二楚。
第二是守法。既然我们已经认识了法律,我们就应该明白制定法律的最终目的是保障我们的权利,而不是让法律成为一纸空文,成为我的笑料,因此我们应该遵守她。其实我们有两个选择,要么违法,要么守法。违法就意味着你愚昧无知,你没有社会责任感,你根本不知道你的行为给你的家庭,给整个社会甚至给全国全球造成了多么恶劣的影响。你为了一己私利,不仅伤害了别人,也毁了自己!如果没有宪法来规范,那我们的社会还有什么社会,简直就是人间地狱吗。当然你也有另外一种选择―守法,用法律来约束自己,反省自己,其实在你守法的过程中慢慢就养成了法制思维,你心中装的不仅仅是自己,还有你的亲朋好友,祖国的大好河山,爱国、敬业、诚信、友善等美好品质自然就形成了,社会自由了、平等了、公正了、法制了,国家富强、民主、文明、和谐还会远吗?
第三是用法。当你的权利受到严重侵害时,要毫不犹豫的拿起法律武器捍卫自己的权利!
第四是相信人间美好。社会风气日下,但有无数仁人志士的智慧,有我们国家的领导人的伟大领导,公平正义一定会挥手金钱的诱惑。法律面前,不管财富如何,不管地位如何,人民最终一定能够人人平平等。
在我国宪法日到来之际,我们学校举办了"弘扬宪法精神,争做守法公民"主题教育,集体晨读宪法,学习宪法知识。
追朔宪法的历史,我了解到,中华人民共和国成立后,先后颁布了一个宪法性文件和4部宪法,即1949年起临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》、1954年宪法、1975年宪法、1978年宪法和1982年宪法。我国现行宪法是1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过的,后来又以修正案的方式经过了多次修改。20xx年开始,我国将12月4日作为每年一次的全国"法制宣传日",开展以学习宣传宪法和国家基本法律为重点的广泛的普法活动。国家宪法日的设定,有利于在全社会加强宪法宣传教育,树立忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的意识,进一步弘扬宪法精神、维护宪法权威、I卫宪法尊严、保证宪法实施,推进法治中国建设。
自古以来,国有国法,家有家规,正所谓没有规定不成方圆,无论是上至国家还是下至个人,都应该有一定的规定来约束行为,否则便会出现肆虐张狂的人,把国家搅得一团糟。
正因为法律是必不可少的,所以我们高中生就更应该遵守纪律,不应该以身试法,带来严重的后果。
遵守纪律应以身边的小事做起,从自己做起,遵纪守法不是一向夸大的号召,不是一纸空文,而应落实到实际的行动中去,切实从细微的小事做起。
"爱护公物","不随地吐痰","遵守交通规则","做文明市民,不摘花草树木","保护地球,爱护环境"这些都不是空空的标语,而是要我们以自己为出发点付出实际努力的。随手捡起地上的一张纸屑,拧紧打开的水龙头,为干渴的鲜花浇一点水,这些都是我们中学生力所能及的事,举手之劳,却可以创造出一个更和谐的世界。
作为祖国明天的栋梁,我们要以此次宪法日为契机,学习宪法及相关法律,做到遵纪守法。遵纪守法是我们高中生义不容辞的责任,这既是珍爱自己,又是关心别人,更是为了一个更加繁荣昌盛的祖国和一个更加和谐美满的世界。
宪法知识大赛的参与对象分为小学组、初级中学组和高级中学(含职业高中)组。本届知识大赛较前一届变化显著。
大赛的流程设置更加科学。比赛模式在原有环节基础上,又新加入了学习、测评、模拟考试等环节。
参赛平台操作更加便捷。在原有的网络参赛基础上,新增了移动端参赛接口:“眠眠学法”APP。在移动端上,学生不仅可以参加比赛,还可以根据自己的学段选择相应的组别与模块进行学习、自测与模拟考试。
学习和管理功能更加完善。在参赛平台(普法网和“眠眠学法”APP)上,参赛人员可通过平台上提供的.“学习进度记录”功能,随时查看个人的学习情况与进度,并根据自身法治知识学习的情况得到合理化的学习建议。同时,教育行政部门与学校也可以通过管理平台监督参赛情况,实时查阅全国在线学习、考试的学生人数等数据,激发参赛的热情。
本次“学宪法讲宪法”活动与知识大赛组织机构权威,流程规范,覆盖面广,代表性强。活动旨在推动各校法治教育发展,创新法治教育方式,展示法治教育成果。同时以丰富的内容与严谨的形式,为广大学生创造一个学习法治知识、展示演讲能力、培养法治人才的平台。
第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动暨全国青少年学生法治知识网络大赛于20xx年5月以崭新的面貌、创新的技术、更丰富的内容正式拉开帷幕,欢迎广大师生积极参与,并预祝大家取得优异的成绩!
宪法是国家的根本大法,它是治国安邦的总章程,是依法治国方略的根本依据,不但对公民的权利进行保障,同时也对国家权利行使进行了规范,是保持公共权力与公民权利与平衡的根本规范,每一个人都应该自己认真学习领会,增强宪法意识和法律观念,为民族团结、经济发展、社会进步和长治久安做出自身贡献。
通过认真学习,我们掌握了宪法的基本内容,知道了国家举什么旗,走什么路,我们领会到宪法和国家充分融合密不可分,国家尊重和保障每一个公民的人权,我们每一个人都享有宪法和法律规定的权利,同时也必需履行宪法和法律规定的义务。每一个人在法律面前的地位都是平等的,享有平等的权利,同时要履行应尽的义务,任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。宪法是至高无上的,有了法律社会才会有良好的秩序,没有法律社会将混论不堪,古人说的好“国,无法则乱”,法是人类的行为准则,道德底线。人们的生活离不开法律的约束。我们不需始终牢记宪法保护公民权利的精神,牢记权利是人民赋予的,拥护宪法,树立社会服务精神。
宪法修订,是国家发展与时俱进的前提,是指导国家前进的灵魂思想。国家要发展,就要不断根据当前国情不断探索新的方针政策,不断寻求突破口。只有制定准确的方向,才能指引国家取得更加骄人的成果,才能最大限度的提升国力,实现强国富民的'伟大胜利。
法律是国家和谐的基础,有了法律社会才会进步,公民才能提高素养,国家才能长治久安。作为新时代的电力人,我们一起学法、懂法、知法、守法,增加法律观念,让宪法深入内心,做一个对社会有益的人,时时刻刻保障电力安全,为社会进步发展做出贡献。
发觉您关注的主题,生日祝福语网特别为您整理了以下相关资讯:“学讲心得体会”。当我们对新事物有了不同的观点和经验总结后,若有适当的机会,务必要认真记下来。写下自己的心得体会,能够记录下个人的感受、启发和所得。若您是个好学之人,请务必收藏此网站,它会为您带来许多启示!
回顾近年来的“学讲”计划教学,寒假中又翻阅了我们学校下发的《学进去,讲出来》一书,我对现在推进的课堂教学改革的“学讲“模式,有了进一步的认识与理解。“学讲”教学模式改变传统教师“满堂灌”,学生被动学的方式,有利于培养学生的主动创新精神。
“学讲计划”给教师提出了更高的要求。教师要充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,营造宽松、和谐的学习气氛。学生是学习的主体,因而在课堂教学中要尊重和发展学生的主体意识和主动精神,让学生成为学习的主人。“学讲计划”中的课堂教学环节“自主先学、小组讨论、交流展示、质疑拓展、检测反馈、小结反思”,步步都体现着学生的主体地位。为此,教师要转变传统的教学观念,以适应现代新的教学方式。
贯彻学讲计划,教师对课堂教学要在教学中不断创新。
一、教师要更深入地了解学生。环境的变化日新月异,教师与学生自然会产生代沟。教师应该多与学生交流,了解他们的的喜怒哀乐、兴趣爱好,了解他们的知识储备和需求,了解他们的方方面面。这样,在开展教学活动时,才能更好地调动学生参与教学活动的积极性。使老师的教和学生的学变得更有成效、更具教育和生活的意义,实现教育本质的回归。
二、课堂教学活动的设计一定要符合学生的实际情况。教师对课的导入要能激发学生的学习兴趣和参与活动的热情。制作的'导学案不应过难或过易,要让学生通过努力或与同学合作能够学有收获,取得进步。设计的问题要在知识与趣味、难度与层次方面调动学生参与思考探究。
三、组织好学生小组的合作学习。合作学习能满足学生的心理需要,促进学生的情感发展,培养和训练口头表达能力,也培养学生的合作精神。在小组合作学习中,学生互相帮助,共同提高,拓宽思维,深化认识。他们能积极主动地学习,生动活泼地发展,人人为生,个个为师,。他们在虚心向他人学习的同时,还明白人人都有为师的潜能。在学生群体这种合作学习的过程中,教师的任务就是当好导师,及时起点拨导向的作用,并对学生独特的观点、正确的解答、出彩的表现给予欣赏、夸奖、鼓励。
贯彻学讲计划的过程中,也遇到些挫折,存在一些困惑。一是班级学生人数多,不可能在课堂上照顾到每个学生,有些英语学习基础差的学生参加课堂活动的积极性依然不高。二是课堂中学生小组讨论和学生到讲台讲解花费时间多,有时会造成教学任务不能按计划完成。还有其他的问题需要我们教师认真去探讨解决。
教育教学是一件知易行难的事情:教学之道,任重道远,教学之道,贵在专心。我们教师要从实际出发,不断探索,不断改进,也会不断提高。我们在激发培养学生潜能的同时,更要坚持学习探究,与时俱进,提高自身的素质,为学校的发展,为学生素质的提升,开创教育事业的崭新局面。
作为国家的根本大法,治国安邦的总章程,宪法的文化意义在于引导人们用宪法的思维去考虑和解决问题。
通过宪法晨读活动,对宪法文化的学习与感悟心得如下。
要实现国家的富强,民族的复兴,人民的幸福。实现国家的长久治安,必须保持国家权力与公民权利的协调与平衡。然而我认为国家宪法的存在就是为了保持这种协调与平衡。
宪法是国家对人民的庄严承诺,它强调权力是人民赋予的,只有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权;只有为人民谋取幸福和安宁的责任,没有侵犯公民权利的特权。这是神圣的宪法责任,更是能看出我们所在的国家,伟大的中华人民共和国一切为人民的精神。
作为大学生,我们走出了父母家庭的保护伞,走出那个人生的第一成长空间,走上了小社会,或者说走进了大染缸,为使同学们能够出淤泥而不染,宪法文化的学习显得格外重要。
在社会这个大家庭里,每个人如何约束自己,规范自己,那就要心里有一杆秤,脚下有一块基石,所以作为青少年的我们有必要去了解去遵守我们国家的根本大法。
《宪法》所规定的公民权利与国家权力是相互作用的。首先,公民权利是国家权力的来源。公民权利是经过宪法确认的,而国家权力是人民通过的宪法所赋予的。其次,公民权利是国家权力的目的。国家权力的设置是以公民权利为对象,以维护公民权利为目标的。再者,国家权力是公民权利的有效保障。通过有组织的国家权力,维护社会的正常秩序,公民的基本权利和自由才能得到有效保护。
国家权力是一柄双刃剑,它既有维护公民权利的作用,如果行使不当,又会侵害公民的正当权利。为了既发挥国家权力在保护公民权利方面的作用,又防止权力行使不当造成对权利的侵害,必须保持国家权力与公民权利之间的协调与平衡。国家权力与公民权利之间的协调与平衡是国家繁荣富强,人民安居乐业的基本条件。如果权力过于膨胀,权利则必然萎缩;权力空间过大,权利空间则必然缩小;而反之,如果权利过于膨胀,没有足够的权力空间,导致无政府状态,社会将失去秩序,最终损害的仍然是公民权利。因此,既要防止国家之权被滥用,侵犯公民权益,以维护公民的基本权利和自由;也要防止公民之权被滥用,以维护国家和社会的正常秩序,维护广大人民的根本利益。以上更是可以清楚国家权力与公民权利之间的协调与平衡实为重要。
为了迎接宪法日的到来,学校组织学生参加了宪法晨读活动。作为新时代的初中生,要为全面依法治国贡献力量就先得了解宪法,因为它是保证我们每一个中华人民共和国公民权益的根本大法。宪法规定了中华人民共和国每一位公民的基本权利义务,是保障我们每一名中华儿女权益的坚强基石,在我们的生活中必不可少。如果没有宪法,人们怎么去认识事物,判断它的对错;如果没有宪法,人们只会无拘无束,任意妄为;如果没有宪法,只会让更多的人在法律面前恣意妄为。没有宪法,国家会变得如何,将不堪设想。我国宪法第二条规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民”,在充分通过宪法保障自己权益之前,认真学习宪法、全面了解宪法,是我们义不容辞的责任。
《中华人民共和国宪法》作为我国的根本大法,它是治国安邦的总章程,是“依法治国”方略的根本依据,它不仅对公民权力进行了确认和保障,同时对国家权力的设置和行使进行了规范,它是保持公共权力与公民权利的协调与平衡的根本规范。《宪法》所规定的公民权利与国家权力是相互作用的。首先,公民权利是国家权力的来源。公民权利是经过宪法确认的,而国家权力是人民通过的宪法所赋予的。其次,公民权利是国家权力的目的。国家权力的设置是以公民权利为对象,以维护公民权利为目标的。
学习宪法学有助于大家遵守宪法和维护宪法。宪法学课程以系统全面地学习中国宪法为主要目的。宪法序言中也特别强调每个公民都应该遵守宪法,维护宪法的尊严,因此,学习宪法学是遵守和维护宪法的前提,每一位自学宪法学的学生都应更加明确其必要性和重大意义。
学讲计划已经进行了一年半了,这学期我在高一年级担任教学工作,对学讲的实施有了进一步的认识和体会。高一年级作为高中的起始年级,学讲方式的应用对学生适应新的环境、新的知识领域和掌握更有效的学习方法以及增加学习兴趣等方面的作用是非常明显的。就生物学科而言,如何在课堂上展开有效地学讲?采用什么方式实施学讲?如何让学讲成为学生的一种习惯性行为?……这些问题都是我在教学中不断摸索和实践的。
从开学伊始学案的设计和编制,到经过几节课的磨合和反思,我渐渐感觉到学讲方式对这届学生来说并不是一件难掌握的事情,但是单纯的“学”和生硬的“讲”,对于生物学科来说不利于巩固和记忆,因为高中生物很多知识点是非常微观和抽象的,学生当时记住了、说了出来,但并不表示他能真正掌握,也不意味着过了几天还能记住。所以能不能用一些方法来辅助学讲,让学生正真学进去、讲出来,而且还要遵循学生的认知规律,让学进去的知识在头脑中留下深刻的印象,这让我费了很多心思。
经过一些尝试后,我发现学生活动这一环节是最能有效落实学讲方式的,在活动中不仅要动手动脑、边学边讲、互学互讲,而且活动中的一些教具、图像能让学生更为形象直观的认识生物的结构、理解与结构相关的功能。例如,在《细胞核的结构和功能》在这一节的学习中,我设计了让学生画出一个细胞核的平面示意图并说出各部分名称和功能的活动。在以往的教学中,常规的活动也会让学生在观看图片或视频之后讲出各部分结构和功能,但是毕竟细胞核是我们用肉眼看不到的东西,图片和视频也只是带给学生短暂的印象。我设计的画图环节不是每个人都画,而是每个小组在自己的黑板上画出一个细胞核并标出各部分名称,然后说出各结构的功能。这样的设计需要学生先看透课本、要注意到各部分结构的细节特点,比如细胞核的膜是双层的,上面有核孔。怎样的画法才能把双层膜和核孔表示出来呢?我看到各小组都在进行着激烈的讨论和尝试,几乎每个人都参与到了活动中,课堂气氛非常得活跃。这样就实现了在活动中学和讲、在讨论中边学边讲。除此以外,学生甚至注意到了书上说核仁是无膜结构,在画图中不知道应该怎样把它画出来。这时我就给他们补充了一些生物学画图的方法和要求,可以用密集的点表示结构的存在等等。这样一节课下来,不仅很轻松完成了本节课的教学三维目标,而且因为有了学生的亲手画图和纠错,在以后的课上,一提到细胞核学生就很容易想到画图中遇到的问题,回忆出细胞核的结构和功能,实现了学讲在课后的巩固和延续。
所以,对于生物学科而言,我感觉画图是对学生知识掌握和落实学讲方式的一种有效和有趣手段,还能锻炼学生的生物学绘图能力。
再如,在《物质的跨膜运输》一课中,我还设计了另外一种活动方式:让学生制作道具、合理利用道具,借助道具进行学和讲。这一课中的重点是小分子和离子跨膜运输的三种方式:自由扩散、协助扩散和主动运输。既然是扩膜运输,就需要有膜有物质。膜从哪里来?学生自己做。在细胞膜的学习中,学生已经通过画图掌握了细胞膜的结构特点,现在又需要他们亲自动手做出一个细胞膜的流动镶嵌模型,利用卡纸、画笔和胶棒,学生做出了很漂亮的细胞膜模型,连膜外侧的糖蛋白都表示了出来,这样的教具制作活动,无疑对学生知识应用起到很大的作用。跨膜的物质怎么表示?小磁石。我买了很多用在白板上的各色磁石,每组提供同种颜色十个磁石,学生制作的细胞膜模型先黏上磁片贴在各组黑板上,然后小组讨论磁石该怎么放才能表示出各种不同的运输方式?怎样表示出顺浓度梯度还是逆浓度梯度?还要用粉笔利用箭头标出运输方向、需不需要载体和能量等。用自己制作的教具进行学讲,学生的热情也是得到了极大提高,知识得到了温故和知新。
综合以上两个例子,我认为结合着学生动脑动手的学讲方式在生物学的学习中是很有效的,“学讲”不是一种简单的形式,而是一种能力的应用和体现,在活动中“学”,在活动中“讲”。“学”不仅是学知识,还要学方法、学能力、学习其他同学的长处;“讲”不仅是讲考点,还要讲原理、讲思路、讲出为什么、讲出解决的办法。这样的学讲课堂才能调动学生、吸引学生,发挥出“学讲计划”真正的意义和潜能。
宪法就是国家的总章程。是我们国家的根本大法,一切法律都不能同宪法的规定相抵触,任何人要服从宪法权威。法律面前人人平等,不论什么人都要遵守法律,无论什么人犯法都要受到法律追究,法律规定人们享有什么权力,应该履行什么义务,我国法律的本质是人民意志和利益的体现。
说到这里我想先问问同学们,大家还记得这两本小册子吗?《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,在二年级的时候我们开始了解和学习这里面的内容,大家积极地学习这些规范和守则就是为我们能更充分地了解和学习宪法做了启蒙和打下了扎实的基础。同学们,在我们的学习和生活中就离不开法律的细心呵护!你知道《未成年人保护法》吗?它就是法律赐予我们的武器,用来保护我们。我们能得到良好的教育、安全的生活环境,一定是离不开它的,但是,如果你非常的“不乖”破坏了法律的秩序也会受到相应的惩罚。
作为一名小学生,我们要用自己的实际行动来积极的学习宪法和法律:不带通讯工具进入校园,不沉迷于络,要充分地认识现代通讯和互联给我们生活带来的利弊;不乱抛乱扔,不损坏公物,洁净的环境、完好的设施同样需要同学们的爱护;不"说谎、小偷小摸、义气用事".;不要因为"相互之间磕磕碰碰,就出现打架斗殴"只要我们心胸放得开阔一点,就能避免许多矛盾和事件的发生。
我们四年级的数学课上,数学老师正在叮嘱同学们最近要准备一种新的学习用具——圆规,我想告诉大家的不仅仅是圆规能画出精准的圆形,还有老师和长辈们经常教导我们的一句话“没有规矩不成方圆”这句耳熟能详的古话,时时刻刻教育着我们,如果做一个事情连规矩都没有,是无论如何都不会成立的。而“宪法”就是我们这个国家的政治、经济、文化的“规矩”,如果失去“宪法”和“法律”那么国家便会一团糟。我们更应从小学习好法律知识,遵守法律和社会规则,从小懂得“法”,从生活中接触到“法”,做个学法、懂法、守法的爱国合格小公民。
同学们,让我们携起手来,严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,做一名新世纪合格的好学生,共建人类的文明、共创和谐校园。
我校在开学后组织全体教师深入学习了教育局下发的《学讲计划》,我在深入学习之后感触颇深。
“讲学计划”是以学生自主学习为主要学习方式、以合作学习为主的课堂教学形式,让学生自主、生动、活泼地“学进去”和自信、正确、个性地“讲出来”教师充当助手的课堂教学模式。真正实现了以学生为主体,是真正调动学生学习积极性的新的教学手段,改变了教师满堂灌的传统教学模式。
实施“学讲计划”,必须在教学实践中调动学生的自主学习积极性,这正是数学课堂所需要的。因为数学的教学每一步都需要学生积极的进行思考,学讲计划启动了学生的思维,积极为学生创造了思维的空间,这样的教学改革是适应教学发展规律的。
教学需要与时俱进,需要创新,创新才有进步才有发展。填鸭式的教学早已经不利于学生的发展,阻碍了学生的学习主动性,限制了学生的创造性思维,低估了学生的学习能力,学生失去了锻炼的机会。
在开始学习学讲计划的时候,心中充满了好奇和期待,因为肤浅的认识到老师真正的可以解放了,不要满堂灌了,可以轻松了。但真的要在课堂上开展起来,还真的不知道如何下手,感到一头雾水。还需要认真的研究学讲计划,领悟其内涵。
在反复学习“学讲计划”的过程中,我对五步教学法深有感触。即教师行为的“五步”——“让一步”、“慢一步”、“退一步”、“停一步”、“缓一步”和学生行为的“五步”——“自学”、“互学”、“问学”、“‘教’学”、“‘悟’学”。
在“五步”教学方式的指导下,我开始尝试学讲计划的教学法。逐步把课堂还给学生,从讲台上走下来,参与到同学们的小组学习中。和他们一同讨论、研究、学习,做他们的引导者,而不是主讲者。我发现当我们真正把课堂还给学生的时候,学生的主动性还真的发挥的很好。
教师行为的“五步”教学法提醒我们,在教学中要让学生自主发现、感知,给学生留足够的时间去自学思考、讨论、交流。要学会“等待”,等待学生学会思考;等待学生进行反思与感悟;等待学生学有所得,并与他人分享……;做个“慢性子”的老师。
学生行为的“五步”强调学生要变被动学习为主动学习。改变以往“填鸭式”的教学,使他们成为知识的探索者。通过学生的“学”和“讲”,使学生学会、会学、乐学,真正能够“学进去,讲出来”。
没有信任,就无法激发学生的学习积极性。学讲计划要求我们要相信学生的能力,把课堂交给学生。为了让学生更好地前进,教师要“退一步”,才能让学生真正的有机会“学进去”。 “学”是“讲”的基础,“讲”是“学”的巩固。“教”是“学”和“讲”的升华。我们要鼓励学生主动去“学”、“讲”、“教”。让学生的能力得到最大程度的发挥。
“学讲计划”培养了学生的主动学习习惯,培养了学生的创造性思维能力,培养了学生的合作学习能力。在教学实践中我收获了很多,感悟了很多。为了更好的用好学讲计划的教学模式,还需要我们进一步的揣摩和思考,还需要通过不断地反复研究和实践,才能更好地把握其精神实质,更好地将其落实到教学中去。
“先生事业不可量,惟用法律自绳己”、“扫除诗,书诵法律,投弃俎豆陈鞭杻”、“旧学诗书儒术富,兼通法律吏能精”,每当读到这些关于法律的诗句,我就会想了解宪法,了解宪法的一切。
作为六年级的学生,学习的知识越来越多,知识面越来越广,也了解了一些简单的法律知识。“国有国法,家有家规”,我们每一个人都应该遵守法律,按法律办事。古人云:“不以规矩,不能成方圆”,法律就是最基本的规矩。
由于气愤,你扇了别人几巴掌,可能你以为你只是扇了别人几巴掌而已,没什么大不了。可是,你知道吗?你已经侵犯了别人的人身权。生活中的小事也有可能触犯到法律,你如果到公共场所闹事,那你可就死定了。
富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,这是社会主义核心价值观,简单的24个字,是现在与未来的纽扣,更是我们每一个人都应当遵循的。
通过学习,我还知道每年4月22日是世界法律日,12月4日是国家宪法日。
法律真多呀!以后要多多学习,懂法、守法,一起走向法治、平等的未来。
每个公民都应该学习社会主义法律知识。有人认为学法是一件无所谓有也无所谓无的事。其实,这种观念是不正确的。当今我们的家庭生活,学校生活,以及社会生活的方方面面都离不开法。我们身边的学多问题都要依法解决。所以,一个合格的公民必须是一个知法,懂法,且要守法的公民。要有法制观念,要懂法律知识,养成依法办事的习惯。
知法,守法是青少年学生健康成长的需要。我们青少年是祖国的未来,人民的希望。祖国和人民盼望我们健康成长,成为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义事业建设者和接班人。为了不辜负党和人民的期望,我们青少年学生不仅要有坚定正确的政治方向,高尚的道德情操和现代科学文化知识,而且要有法律知识和守法观念,懂得合法与非法,违法与犯罪等道理,自觉依法办事。这样才能抵制各种不良影响,促进自己健康成长。
为了我们更好的成长,国家制定了像《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律来规范人们对青少年儿童的教育和保护。有了这些法律还不够,我们应该好好地学习它们。让这些法律法规不沦落为空话套话,而是,实实在在地在我们的生活中起到真正的作用。 下面我来给大家讲一个身边的小故事吧。
15岁的小张家境优越,父母都是做服装生意的。当他因为诈骗罪被公安机关逮捕时,他的父母百思不得其解:儿子有吃有喝,从不缺钱,可是他为什么要到同学家去诈骗呢?儿子在监狱给妈妈写了一封信,描绘了这样一个场景:每天晚上,你跟爸爸两个人都在家讨论赚钱的事,吹嘘自己把衣服卖出了高价,把冒牌服装当卖出去了,我听你们讲了这么多,觉得这事特别有吸引力,特别刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民,小张也知道一些法律知识的话,这样的惨剧就不会发生了。
离我们生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故时时刻刻都会发生,它就像一颗威力十足的炸弹,一时大意,这颗埋伏的炸弹就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。所以我们要遵守交通规则,红灯停绿灯行,不能酒后驾车,不能超速行驶,不能随意横穿马路,没有满12周岁的小学生是不能骑自行车上马路的。就是这些简单的交通规则保护了我们的安全,但是总有些人不懂,不顾,肆意破坏它们,最后给自己带来的确实非常惨痛的后果。
爸爸妈妈和我说了这么一个故事,有一个小孩他的爷爷来接她放学回家,在马路边等红灯的时候,他看到他的妈妈就在马路对面。于是挣脱了爷爷的手像马路对面冲去。被左边驶来的一辆大货车撞压致死了。一个幼小的生命就这样离开了人世。如果每个人都能遵守法律法规,这样由鲜血酿就的惨剧就不会发生了。
为了祖国的明天,也为了我们自己,去学法、了解法,让我们每一个人都做一个知法守法的合格公民吧!
《中华人民共和国宪法》作为我国的根本大法,它是治国安邦的总章程,是“依法治国”方略的根本依据,它不仅对公民权力进行了确认和保障,同时对国家权力的设置和行使进行了规范,它是保持公共权力与公民权利的协调与平衡的根本规范。
《宪法》所规定的公民权利与国家权力是相互作用的。首先,公民权利是国家权力的来源。公民权利是经过宪法确认的,而国家权力是人民通过的宪法所赋予的。其次,公民权利是国家权力的目的。国家权力的设置是以公民权利为对象,以维护公民权利为目标的。再者,国家权力是公民权利的有效保障。通过有组织的国家权力,维护社会的正常秩序,公民的基本权利和自由才能得到有效保护。
国家权力是一柄双刃剑,它既有维护公民权利的作用,如果行使不当,又会侵害公民的正当权利。为了既发挥国家权力在保护公民权利方面的作用,又防止权力行使不当造成对权利的侵害,必须保持国家权力与公民权利之间的协调与平衡。国家权力与公民权利之间的协调与平衡是国家繁荣富强、人民安居乐业的基本条件。如果权力过于膨胀,权利则必然萎缩;权力空间过大,权利空间则必然狭小;反之,如果权利过于膨胀,没有足够的权力空间,导致无政府状态,社会失去秩序,最终损害的仍然是公民权利。因此,既要防止国家之权被滥用,侵犯公民之权,以维护公民的基本权利和自由;也要防止公民之权被滥用,以维护国家和社会的正常秩序,维护最广大人民的根本利益。
《宪法》的第三十三条规定,中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。这就明确了我国公民在法律面前的地位是平等的,享有平等的权利,同时要履行应尽的义务,任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。这是公民在法律面前的公平权的明确规范。对于国家行政管理部门而言,要想更好地维护公民权利,除了做到不侵害公民权利之外,更重要的是认真履行职责,严厉打击违反法律法规的行为,在具体执行行政管理法律法规时,要做到依法行政,违法必究,努力做到不让违法份子有漏网之鱼。这样才能保持社会秩序的良好运作,保护社会公平正义的良好环境。公民在法律上的平等权能够得到有效保障,也是宪法在保护公民权利这一精神内涵的重要体现。
总之,要实现国家富强,民族复兴,人民幸福,实现国家的长治久安,就必须保持国家权力与公民权利的协调与平衡。作为一名教育工作者,我们必须始终牢记宪法保护公民权利的精神,牢记权力是人民赋予的,我们只有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权;只有为人民谋取幸福和安宁的义务,没有侵犯公民权利的特权。这是我们神圣的宪法责任,也应是我们对人民的庄严。
最近全市上下轰轰烈烈地开展和推广“学讲计划”,即“学进去”,“讲出来”教学方式的行动计划。作为一名语文教师,我积极投身改革新潮之中去,收获颇丰。
寒假里我认真阅读了“学讲计划”的内容,初步理解了这种教学方式的内涵。所谓“学讲方式”是以学生自主学习作为主要的学习方式,以合作学习作为主要教学组织形式,以“学进去”,“讲出来”作为学生学习方式的导向和学习目标达成的基本要求的课堂教学方式。学讲方式主要通过教师指导下的全程自主学习,落实学生学习的主体地位,以自主学、合作学、质疑学、“讲出来”,“教别人”的学习方式,边学边讲,调动学生主动、自主学习的积极性,提高学生课堂教学的参与度、问题探讨的深度,着力培训学习方法,养成学习习惯,提高学生的自学能力,从而提高教学的有效性和质量。
作为教学方式,“学进去”是通过自主学、合作学、质疑学的等学习方式,调动学生的积极性,强调的是达成学进去的结果;“讲出来”是通过同伴互助的“做、讲、练、教”方式,用所学知识帮助同伴质疑解难、解决问题,强调的是在“讲出来”,“教别人”的过程中达成复习、强化所学知识,发展自身综合素质的结果。从教学过程来看,“学进去”是“讲出来”的基础,“讲出来”是“学进去”的动机和结果。
有幸听了两位老师的精彩的公开课,感觉这种教学方式的确有效。老师以前在课堂上唱主角,现在退到第二位,作为引导者和参与者出现在学生身边。教师的“满堂灌”变成了学生全员参与共同学习和探索。现场听了《花瓣飘香》这一节语文课,在教学之初教师就出示了自学要求,然后微笑着说:“孩子们请你们带着这些问题开始你们的快乐学习之旅吧!”我看到教师的笑容是真诚的放开的,学生的表情是轻松的愉快的。严肃而枯燥乏味的课堂成了孩子们学习知识探索真理的乐园。学生们的脑子里只有问题,学生们的口中只是对问题的讨论的看法,他们不担心说错挨老师批评,也不担心不会说而遭同伴的冷眼。合作、商讨、争论、竞争,我看到了活泼的课堂,搞笑的课堂,争得面红耳赤的课堂。是啊,带着这样轻松的心情去学习,孩子们怎么能学不好呢?接着又听了《天游峰的扫路人》一课,我发现学生们的胆子变大了,敢于发表自己的看法,敢于提出质疑,学生们说我理解能力增强了。一张张小脸因为被肯定而自豪,因为被鼓励而信心百倍。教师俯下身子融入了孩子们的讨论之中,俨然像一个大朋友一样无拘无束地商讨。
在听课回来的路上老师们谈笑风生,有的老师说:“这种教学方式真好,最起码老师可以解放了。”另外一个老师说:“不是老师解放了,而是对老师的要求更高了。我们真的大胆放手让他们在课堂上讨论学习吗?我认为,老师应该巧妙地引导,适当抓住契机激发学生的创造力。”
回到学校我细心百倍,我想有了这样的好的学习方式,我不再口干舌燥地说教,不再一黑板一黑板的抄写了。作为一名中年语文教师我也要顺着改革大潮,跟着更新观念,学习先进的教学方式,以良好的心态对待自己的课堂,以饱满的热情对待我们的学生,让他们更好地发展,让每一个学生都能不同程度地进步。
最近一些年,语文课堂的发展是迅速的多样的,但是无论语文课堂被注入什么样的新精神,有一点是不变的,那就是语文教学课堂应该是务实的高效的。学讲计划所提倡的就是所谓的高效课堂,学生的课堂。下面就这段时间的学习,谈谈自己的点滴心得体会:
第一,语文课堂教学要面向全体学生,不是少数优生的课堂。 有的课堂表面看上去很热闹,但是只要你仔细观察,你就会发现只是一部分优生在“唱主角”比较差的学生在一边看热闹,稀里糊涂地喝彩。这样 优生更优秀,差生更落后。我认为语文教学要面向全体学生,教师要鼓励后进生大胆滴说出自己的看法,如果他们稍微有一点进步教师就要给予鼓励和喝彩,这样后进生慢慢就有了成就感,学习的积极性也就提高了。
二 语文教学课堂提倡自主学习,并不是放任自由的课堂。 有的老师听了几节示范课以后,笑着说:所谓学进去,讲出来,不就是把课堂放给学生自由讨论,然后再由学生自己讲出来,教师退居其后,轻松自如嘛。也有的教师担心:这样放手让学生去自主学习,课堂纪律混乱,放出去,收不回来咋办呢?是的,这些都是应该考虑的问题。我再次认真研读了,学讲计划的内容,有所感悟:所谓自主学习由学生课前或者刚上课的时间段内自主学习,发现疑难,提出问题,经由教师的学生共同梳理后提取课堂学习的主要问题,即知识点、重难点。学生带着疑问再去讨论,同时教师给与一定限制学习的时间和进度安排的自主性,保证不同学习速度学生”异步“学习的公平机会。教师虽然退到幕后,但是还是课堂教学的指导者、组织者、协助者,在学生解决不了疑难的时候,给与适当的点拨,对于重难点有针对性的指导。
第三,语文教学课堂是高效课堂,不是搞花架式的课堂。
有人认为,现在提倡的“学进去”,“讲出来”的教学方式,无非是搞搞花架式,就是俗话所说的换汤不换药。我起初也是这样认为,但是经过学习和听课,才知道,学生自主学习,小组讨论的确能激发学习兴趣,给学生参与学习的机会,让学生有主人翁的意识,木不钻不透,理不辨不明,经过学生的小组讨论,教师适当点拨后,显然比死记硬背老师给的现成答案要好得多,另外,也培养了学生的勤动脑筋的习惯,锻炼了学生的思维能力,变苦学为乐学。
当然,学讲计划的教学方式也不是一成不变的,作为老师我们要根据不课型,不同学段,自主变通,灵活运用。所以作为一名语文教师,我会坚定不移,持之以恒地做下去。最后引用屈原的一句话:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
作为当代的中学生,我们有幸生活在改革开放的年代。我们是二十一世纪的青少年,是祖国的未来和希望。国家十分关注我们的成长,这些年,一直在加强对青少年的法制教育。在法制的蓝天下,我们从一群羽毛未丰满的小鸟,将成长为群腾飞的雄鹰。
提起法律,人们总有一种神秘、威严、崇高的感觉。法律与纪律、道德准则一样,都在规范着人们的行为举止。正是因为由于这些规范的存在,我们这个社会才变得有条有理;正是因为由于法律的存在,才使我们的权利得到了应有的保障,我们应该感谢法律带给我们的一切。
最简单的例子就是走路了,人们走在马路上要受交通规则的约束。红灯停,绿灯行,人人都知道,但并不是人人都可以做到。这样,法律就起到了它的作用。如果发生了交通事故,纠纷的出现也意味着法律的到来。它可以合理解决纠纷,可以让一切平息。没错,如果没有人违反规则,就没有事故的出现,也就不需要法律的裁决。所以如果我们从一开始就与法同行,那么一切都不会发生了。
中学生的社会经验不足,却喜欢独来独往,而有时却又怀疑自己的能力,需要寻求他人的帮助,因此有些学生喜欢拉帮结派,重感情,讲义气,崇尚路见不平拔刀相助。有人更是无法无天,强行索取他人的财物,打架斗殴。当他们在家庭、公共场所遇到难题时,只相信自己的狐朋狗友,而不听家长、长者的劝阻。喜欢先动手,后动脑。直到发现闯了大祸,才惊慌失措。也有些人沉迷于网络、电子游戏之中,因没钱玩游戏,常常干出不可饶恕的事情来。这时,一切的一切已经迟了。
12月4日下午,区依法治区领导小组办公室、区委宣传部、区司法局组织区级机关各部门、簇桥街道办事处在簇锦公园法治文化园地,以赠送法律书籍、开展法律咨询、法律服务、法制谜语竞猜等形式开展了“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日集中宣传活动。各街道办在本辖区人口较为集中的地方,依托法治大讲堂“73“计划的三支队伍,组织开展了法治文艺演出、法律知识讲座、现场法律咨询等形式多样的主题活动。市司法局党组成员、副局长杨_,区委常委、区委政法委书记王_,区人大常委会副主任于_,区政府副区长张_,区政协副主席苟_参加了活动。
活动期间,邀请_航天大学教授为区委中心组(扩大)学_促进宪法实施内容的辅导活动,在中小学开展了“校园法制小先锋”宣誓主题活动,在新进机关工作人员中开展了“宪法宣誓”活动。同时,以法治大讲堂为载体,组织开展了宪法知识培训、学法座谈会、中心组学法、法律知识竞赛、法律演_神和宪法知识宣讲辅导活动200余场次。
在_区机关办公区、国家宪法日集中宣传点簇锦公园等地,制作4个大型“弘扬宪法精神、建设法治武侯”国家宪法日签名板,区委、人大、政府、政协领导和机关工作人员、社区群众上千人参加签名活动,以增强大家的宪法意识。
武侯区治区办、学法用法组、区司法局、街道办事处等单位共印制有关弘扬宪法精神、推进法治成都、建设法治武侯内容的宣传折页资料共计8万余份,购买《宪法》读本1000册,在宪法宣传日活动期间,发送全区各单位、企业、社区和院落。
利用大型户外广告牌和城市路牌、报纸、电视、微博、微信等宣传阵地和平台,在全区显著位置投放了以宪法宣传为主题的公益广告、海报、标语等,并开展了宪法宣传专题报道。窗口服务单位利用电子显示屏开展了法治宣传标语的滚动宣传。在活动期间,向全区手机用户普发了法治宣传短信4000余条,悬挂宣传广告、横幅、标语300余幅。
同时,积极组织各单位人员参加了_市第三届“我最喜爱的普法员”评选、“成都普法”手机报公益短信征集、“宪法知识竞答”等,区法院王_被评为成都市“优秀普法员”。
通过开展系列宪法宣传活动,让干部群众更加深刻地了解宪法,认识宪法,感受宪法,激发了大家积极参与“普宪”活动的热情,使大家更进一步熟悉法律、认知法律,提升法治意识。
写心得体会需要注意以下几个方面:
1. 真实性:心得体会应该真实反映自己的思考和感受,不应夸大或虚构。
2. 清晰度:要注意语言表达的准确性和清晰度,使读者能够理解自己的观点和感悟。
3. 经验总结:心得体会不仅是对某一事物的感受,还应该结合自己的经验进行总结,使之有实际应用性。
4. 观点客观:尽量客观地陈述自己的观点,避免主观偏见和夸大个人价值。
5. 语言风格:可以运用生动的比喻、描写等方式,使文章更富有吸引力和趣味性。
当我们经历一些困难和挫折后,往往会对生活和工作有新的认识和价值观。这时,我们可以通过记录下心得体会的方式来表达自己的想法。坚持不懈地写下心得体会不仅能帮助我们积累经验,还能让我们更好地应对工作和生活中的挑战。如果你想了解更多关于“学史明理心得体会”的方方面面,那么这篇文章一定会对你有所帮助。请将它收藏起来,以备将来阅读之用!
近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容。“走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去。”***同志站在推动党和国家事业发展、巩固党的执政地位的高度,反复强调学习党史国史的重要性,指出“学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。”
学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,不仅必修,而且必须修好。广大党员干部应在学习党史国史中不断坚定理想信念、加强党性修养、提高能力水平;要把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径,不断强化以史为鉴、走向未来的历史思维,增强初心如磐、使命在肩的历史担当。
在追根溯源中坚定初心。学习历史,是为了更好地照应现实;认真学习党史、新中国史,是为了坚定走好今天的路。要了解党史、新中国史的重要事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。通过坚持不懈地学习,进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,传承红色基因,坚定理想信念;进一步深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然;进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨,从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀;进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。
在常悟常新中坚守初心。***同志指出:“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”当前,我国改革开放已进入攻坚期和深水区,新情况、新问题层出不穷,要求我们必须以更大的政治勇气和智慧作动力、以更坚定的党性修养作保障,不失时机地进行全面深化改革。广大党员干部应把学习党史国史作为加强思想理论建设的重要任务、作为提高思想政治素质的重要途径,通过学习党史国史接受生动具体的党性教育和革命传统教育,升华思想境界、陶冶道德情操、完善优良品格、涵养浩然正气,做到自重、自省、自警、自励,旗帜鲜明反对“四风”,革命意志不涣散,奋斗精神不懈怠,始终坚守共产党人的精神追求。
在拼搏进取中兑现初心。“一寸山河一寸血,一抔热土一抔魂。”从嘉兴南湖红船到井冈山上飘扬的红旗,从遵义子尹路80号的二层小楼到延安黄土地上的一孔孔窑洞……在民族危难之际,中国共产党担负起民族救亡的历史重任,带领全国各族人民同仇敌忾、浴血奋战,无数革命先烈英勇无畏、不怕牺牲。为了实现自己的历史使命,中国共产党无论弱小还是强大,无论顺境还是逆境,都初心不改、矢志不渝,团结带领人民,破除千难万险,付出巨大牺牲,攻克了一个又一个看似不可攻克的难关,创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹,使近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。广大党员干部要通过深入学习党在复杂环境下克服各种艰难险阻的宝贵经验,从而不断提高干事创业的本领,促进经济社会科学发展;通过学习党史国史,培养深邃的历史思维、恢弘的战略思维、严密的辩证思维、清醒的底线思维,提高分析形势、把握趋势、谋划大势的能力,自觉立足新征程新使命,接好时代的“接力棒”,走好当代人的长征路。
党校学史心得体会
在党校学习历史的这段时间,我不仅了解了中国辉煌的古代历史,也深入学习中国近百年屈辱的进代史,特别关注了党的92年历史。在学习期间,我深刻的意识到学习历史对提高领导干部素养,具有重要意义。就学习历史以来我有三点深刻的体会和认识。
在战略纵深上,历史是从昨天走到今天再走向明天,历史的联系是不可割断的。用深远的历史眼光和潜在的发展眼光看问题,能够深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来。在战略广度上,历史是前人的百科全书,是前人各种知识、经验和智慧的总汇。中华文明五千年,各个历史时期在国家、社会、民族方面治国理政的经验和教训,特别是鸦片战争以来的历史,会给我们更深刻的启迪。可以说,历史上任何一个横断面都是波澜壮阔的展现,用宽广的眼界,认识历史的复杂,分析纷繁的'线索,可以开阔胸襟。在战略目标上,尊重历史和民众的选择,要一代接一代不懈努力,顽强奋斗。近代以来,中国人民围绕民族独立、人民解放和伟大复兴的历史使命,奋起革命,前仆后继,竭尽全力,持续奋斗。总结历史成就和经验,明确伟大使命,就要克服历史虚无主义、见异思迁的现象,从党的光辉历程和伟大业绩中获得继往开来的强大动力,继承优良传统,坚持独立自主,虚心学习,把原则的坚定性和策略的灵活性结合起来,推动社会发展,创造辉煌历史。
哲学和历史在某种程度上难以分开,在各个具体学科对哲学的贡献中,历史起着非常重要的作用,历史唯物主义是马克思主义哲学的重要组成部分,是马克思主义哲学区别于其他哲学的一个重要标志。马克思主义哲学,特别是历史唯物主义的形成和发展,离不开历史发展的史实,离不开正确认识历史的工具。历史唯物主义正是科学、客观、全面、正确认识社会发展的历史观和方法论。要通过读史学会辩证发展地去认识矛盾和问题,引导事物的发展变化,主动地从容地解决矛盾和问题,不被矛盾和问题拖着走,化消极因素为积极因素。特别要学会在危机和失败中,不气馁,善于发现失败中潜伏的成功因素;要学会在成功和胜利时,不骄傲自满。用历史和哲学的思想,认识发展中的各种状态,吸取历史经验,接受历史教训,培养文化自觉和历史意识
历史发展有其科学性规律性,需要我们去学习和认识其中的科学和规律。只有在历史的总结和学习中,通过王朝的兴衰更替,社会的进步和曲折,来认识重复和循环出现的现象,从中发现内在的一些必然联系,掌握规律性,提高自觉性,()才有利于我们正确把握社会发展方向。读史使人明智,知古鉴今,其中最高的境界和高难度的要求,就是通过读史认识和把握事物规律,掌握社会发展的趋势和方向。历史发展规律告诉我们,尽管在不同时期的发展中,受当时条件和特点的影响,会有一些曲折低回,但是,悠久历史反复出现和循环的一些必然现象,是我们国家、民族和人民发展向上的主流。
学习习近平现代历史,体会近代以来中国社会各种政治力量和政治主张,围绕救亡图存展开激烈的争论和较量,能够清楚地看到其中的实质,就是在判断历史道路和社会发展方向,回答走什么路,用什么思想理论指导,由哪个阶级哪个政党来领导人民进行斗争的重大问题。特别是回顾和总结党的历史,我们会发现,我们党善于从不断认识和把握历史规律中找到前进的正确方向和正确道路,这是我们党92年来之所以历经磨难而能够不断取得胜利的一个重要原因。读史使人明智,这段时间的学习,我受益匪浅,在今后的工作中,我将更加兢兢业业的做好本职工作,为我们的国家变得更加繁荣富强奉献自己的力量。
文章强调,在党史中要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,做到学党史、悟思想、办实事、开新局。
文章指出,明理是增信、崇德、力行的前提。要从党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统中深刻领悟中国共产党为什么能、******主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理。要深刻领悟坚持中国共产党领导的历史必然性,坚定对党的领导的自信。要深刻领悟******主义及其中国化创新理论的真理性,增强自觉贯彻落实党的创新理论的坚定性。要深刻领悟中国特色社会主义道路的正确性,坚定不移走中国特色社会主义这条唯一正确的道路。
文章指出,信仰、信念、信心,任何时候都至关重要。学史增信,就是要增强信仰、信念、信心,这是我们战胜一切强敌、克服一切困难、夺取一切胜利的强大精神力量。要增强对******主义、共产主义的信仰,增强对中国特色社会主义的信念,增强对实现中华民族伟大复兴的信心。
文章指出,我们党在百年奋斗中,培育形成了一系列各有特点的革命精神,集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风,是激励我们不懈奋斗的宝贵精神财富。学史崇德,就是要引导广大党员、干部传承红色基因,涵养高尚的道德品质,崇尚对党忠诚的大德,崇尚造福人民的公德,崇尚严于律己的品德。
文章指出,要教育引导广大党员、干部更加自觉地不忘初心、牢记使命,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,始终在思想上****上行动上同党中央保持高度一致,坚定理想信念,学好用好党的创新理论,赓续红色血脉,发扬光荣传统,发挥先锋模范作用,团结带领全国各族人民,更好立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,全面做好改革发展稳定各项工作,汇聚起全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。
  以下是为大家整理的关于学史明理谈心得体会的文章4篇 ,欢迎品鉴!
为扎实开展党史学习教育,切实提升服务水平,3月25日至26日,省直机关工委办公室党支部赴韶山、双峰等地开展“学史明理忆初心、牢记使命强服务”主题党日活动。活动通过回顾中国共产党光辉历程,缅怀老一辈革命家丰功伟绩,进一步汲取党史中的智慧和力量,重温入党初心,强化使命担当。省直机关工委委员谭国湘参加支部活动。
3月25日上午,第一站来到伟人故里、红色圣地韶山,回望先辈革命足迹,探寻深深融入共产党人血液中那份不变的初心和永恒的使命。在毛泽东广场,参学人员列队向毛泽东铜像敬献花篮,深切缅怀伟人的丰功伟绩。全体党员面向鲜红党旗,支部书记肖新国同志带领大家重温入党誓词,回味入党宣誓时的庄严承诺和奋斗决心,铿锵有力的誓言在广场久久回响。
在毛泽东同志纪念馆,大家仔细聆听毛主席生平和红色政权建立的革命历史讲解,观看文献资料、复原场景和珍贵文物。特别是通过参观“神十”返回舱实物展,了解神舟十号诞生的历史背景,梳理毛主席与新中国航天科技事业的史诗性脉络,读懂“九天揽月”背后的伟人情怀和湖南贡献。
在中共韶山特别支部历史陈列馆,大家认真倾听青年毛泽东在自家的阁楼上主持中共韶山特别支部成立的故事,了解“韶山五杰”毛福轩、毛新梅、李耿侯、钟志申、庞叔侃的生平。随后,全体学员聆听白晓波老师讲授的党史学习教育专题课程《睹伟人遗物学伟人风范做合格党员》,接受党史和理想信念教育。大家无不落泪,为主席老人家艰苦奋斗、无私奉献、清廉如水的崇高品德和浓浓家国情怀而深深感动。
25日下午,在双峰县井字镇蔡和森、蔡畅同志故居光甲堂参观,大家了解蔡和森、蔡畅同志以及“革命的母亲”葛健豪的早年经历。随后,来到蔡和森同志纪念馆,参观学习了蔡和森同志从青少年时代勤奋学习到为中国革命奋斗献身的光辉历程,并通过纪念馆讲解员讲授的《蔡和森的革命故事》了解建党的有关历史及“中国共产党”名称提出背后的故事。
26日上午,一行人来到了宁乡市沙田镇,参观何叔衡同志、谢觉哉同志故居。首先,到访何叔衡同志故居,了解中国共产党创始人之一、中国共产党第一次全国代表大会代表、苏维埃的“一头牛”何叔衡的生平。随后,抵达谢觉哉同志故居,了解“延安五老”之一、“长征四老”之一、新中国司法制度的奠基者之一谢觉哉的成长经历。
学习归来,办公室党支部于31日下午召开支部周学会暨“学史明理”专题学习心得分享会,支部全体党员和入党积极分子参加此次会议。会前,参会人员认真阅读《中国共产党简史》《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等书籍,并精心准备发言材料。会上,支部书记领学了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,并对支部“学史明理忆初心,牢记使命强服务”主题党日活动开展情况进行了小结,陈威、李想、郭武、戴瑶函四名同志进行了发言分享。
陈威同志用“感动、感慨、感悟”三个关键词分享自己在学习党史中的心得体会,通过梳理党的历史脉络,强化信仰力量,矢志更好地为人民服务。李想同志从自己实地探访红色韶山冲、双峰光甲堂、宁乡沙田镇,感受到了湖南作为中国革命的策源地,孕育十步芳草的红色魅力,从老一辈革命家的奋斗历程中汲取的“奋进力量、奉献力量、爱国力量”。郭武同志从以史为鉴、学史明理、向史而新三个角度入手,谈到通过主题党日活动,重温共产党人坚定信仰,传承共产党人红色基因,表示将继续谱写共产党人时代华章。戴瑶函同志通过常怀感恩之心、激发感动之念、凝练感悟之思三个方面谈及自己的寻根革命文化传统的体会,并用“立志、实践、传承”三个词,表达在今后工作中将继续传承红色精神,争取早日加入中国共产党。
最后,支部书记进行了逐一点评。他指出,“以史为镜,可以知兴替”,百年以来,中国共产党披荆斩棘、历经风雨,战胜了一次又一次艰难险阻。今年是中国共产党成立100周年,党中央决定在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。党的光辉历史,对于共产党员而言,是应该掌握的“必修课”,也是前行方向的“指路灯”。办公室的全体同志要继续开展好接下来三个专题的党史学习,进一步提升党性修养,通过学习更加深刻地理解“中国共产党为什么能”“马克思主义为什么行”“中国特色社会主义为什么好”,努力打造让工委放心的“坚强前哨”和“巩固后院”。
支部党员纷纷表示,现场学习参观活动安排紧凑,主题突出、脉络清晰,收获多多。通过参观学习,突出领略了毛泽东、蔡和森、蔡畅、何叔衡、谢觉哉等老一辈革命家的成长轨迹和报国初心,通过这次主题党日活动,深刻体会到新中国的建立和无产阶级革命事业胜利来之不易。在今后工作中,要继承和发扬老一辈革命家立党为公、执政为民的革命情怀和不骄不躁、艰苦奋斗的优良作风,进一步强化服务意识,提高工作能力,履职尽责、勇于担当,立足岗位,扎实做好“三服务”工作。
学好党史这门必修课
想知道大街,首先是历史。最近,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要学习史明理、学习史增信、学习史崇德、学习史力行、学习党史、理解思想、实事、开设新局,以昂扬的姿态全面建设社会主义现代化国家的新途径,以优异的成绩迎接建党百年。今年是中国共产党百年生日,也是十四五开局之年。在这个时间节点开展党史学习教育,恰到好处,意义深远。
学好党史必修课,在加强理论武装中坚定理想信念。理想信念的坚定、政治上的坚定,思想理论上的冷静是必不可少的。加强理论武装,加强思想理论学习,学习党史与近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合,不断提高政治判断力、政治理解力、政治执行力,巩固对马克思主义的信仰,巩固对中国特色社会主义的信念。要读党史这本丰富生动的教科书,从党史中深刻理解党的先进政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治质量,理解初心使命,坚定理想信念,保护民情。
学好党史必修课,在确立正确党史观中坚持科学方法。学习党史最根本的思想工具是历史唯物主义和辩证唯物主义。确立正确的党史观可以保障使用良好的思想工具,坚持科学方法,更好地学习党史中的得失、知兴替代,从先进的经验中吸取智慧和力量。要坚持运用唯物辩证法和科学的历史思维,把握历史主体和主线、主流和本质,全面看待历史的连续性和整体性、政治性和历史性,坚持实事求是,正确看待党在不同历史时期克服不同风险挑战的智慧经验,面对选择考验时的执着坚持,明确历史上的重大选择得失,尊重历史实践,客观判断,用它指导实践。
学好党史必修课,在创新方法中弘扬优良学风。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从小红船到高耸的巨轮,一路走来,一桩一件的成绩成就,马克思的优秀学风是必不可少的。要传播优秀的学风,必须重视理论联系实际、创新方法。另一方面,与实际学习取得联系,带着问题学,结合工作学,向历史寻找经验,寻求规律,寻找答案,知行合一,学习使用。另一方面,重视多角度、层次、全方位创新方法,围绕党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等内容,多角度设置学习课程,有传统教育和情景模拟辅助对不同层次、不同领域的党员干部,层次进行党史教育,构建完整的全面训练体系。
回顾过去,询问第一颗心,展望未来,承担使命。我们认真学习党史这门必修课,用实际的作风、硬措施真正学习党的历史,总结,继承党的成功经验,发扬,从中汲取新的使命、前进力量,以优异的成绩向党的百年献礼。
历史是从昨天走到今天,未来是从今天走向明天的,过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在,正确认识现在才能科学把握未来。习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出,“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。我觉得,这就是今年党史学习教育的终极目标。
党史写的是历史,叙的是奋斗,述的是大道,探索的是真理,启示的是当下,烛照的是未来,站在“两个一百年”历史交汇点,广大党员尤其需要用马克思主义基本原理分析把握历史大势,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,深切体悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
学党史、明道理最终要体现到办实事、开新局上。进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,都要求广大党员把学习党史作为一种终身追求,以史为师、以史为鉴,使学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,以只争朝夕、奋发有为的姿态干在实处、走在前列。
历史是从昨天走到今天,未来是从今天走向明天的,过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在,正确认识现在才能科学把握未来。习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出,“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。我觉得,这就是今年党史学习教育的终极目标。
党史写的是历史,叙的是奋斗,述的是大道,探索的是真理,启示的是当下,烛照的是未来,站在“两个一百年”历史交汇点,广大党员尤其需要用马克思主义基本原理分析把握历史大势,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,深切体悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
学党史、明道理最终要体现到办实事、开新局上。进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,都要求广大党员把学习党史作为一种终身追求,以史为师、以史为鉴,使学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,以只争朝夕、奋发有为的姿态干在实处、走在前列。
新中国史,“四史”之一。70多年的新中国史,是一部党领导人民为国家富强、民族复兴、人民幸福不懈奋斗的历史,也是不断探索和深化社会主义建设规律的历史。本站今天为大家精心准备了学史明理心得体会,希望对大家有所帮助!
学“三史”悟“初心”
2月20日,习近平总书记在党史学习动员大会上强调:“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。”翻开党的历史,无比波澜壮阔,又异常艰辛曲折,充满了苦难、奋斗、革命,从南湖一艘红船出发,团结带领全国各族人民顽强拼搏、英勇奋斗。广大党员干部要重视、学习党的历史,在学习党史中明志、明理、明责、明方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,努力开拓干事,续写“十四五”开局新篇章。
学习党的“苦难史”,坚定信念。“石以砥焉,化钝为利。”中国共产党的成立是不容易的,走过的路程更是艰辛,在满目疮痍、饿殍遍地中成立,在侵略者、反动派的围追堵截下发展壮大,在大革命、土地革命、抗战、解放战争中顽强拼搏,正是每一位革命者心中坚定的信念带领着我们党走出困境。党的苦难史,更是产党人的崇高信仰和因这信仰而燃烧升腾起的民族自强史,学习党史,正如习近平总书记强调:要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉。在新时代的我们,要强根固本,从灵魂深处“补钙”“加油”,必须以纯洁的思想为底色,用高尚的情操去陶冶,靠严明的纪律来规制;通过学与行不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚定理想信念,找准前进方向,始终保持革命者大无畏的精神。
学习党的“革命史”,积蓄勇气。毛主席在《新民主主义论》中论述道:不破不立,不塞不流,不止不行。从“武昌起义”到“改革开放”,党团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗,从坚持“两个务必”到牢记“初心”,一代代中国共产党人用自我革命推动社会革命,取得辉煌的成绩,在新时代,我党继续将自我革命推向深入。党的革命史不仅有直面生死的勇气,更有重塑自己的魄力,革命就是反抗压迫,推翻压迫人民的敌人,革命就是居安思危,解决历史周期率。“物必先腐而后虫生”,学习党的革命史,拿出共产党员应有的勇气和魄力,在新时代敢于自我革命,保持创业初期励精图治的精神状态,刀刃向内修正自身,充分发扬革命精神和斗争精神,扛起新时代的使命担当。
学习党的“奋斗史”,凝聚力量。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”新中国成立初期如同一张白纸,百废待兴,为了实现中华民族伟大复兴的历史使命,实现“四个现代化”,共产党人初心不改、矢志不渝,为实现理想信念不屈不挠,团结带领人民砥砺奋斗。在奋斗中形成了红旗渠精神、x精神、“两弹一星”精神等一系列伟大精神,这些都是党的宝贵财富,包含着前进的历史规律,是我们成就事业的重要法宝,我们要学好党史,继承好党的光荣传统,“全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使”,以民族复兴为己任,发扬钉钉子精神,一代人接着一代人干;在岗位上兢兢业业,担当作为,为民服务,与党一起带领广人民艰苦奋斗、敢闯敢拼,一起迈进新征程、奋进新时代。
2021年是中国共产党建党一百周年,在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。
学史明理,就是通过学习国史、党史启迪智慧、武装头脑。毛泽东同志曾告诫全党:“欲知大道,必先为史。”党史、国史中蕴含着治国理政的瑰宝,是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”历史和人民为什么选择了中国共产党?中国革命是如何从九死一生中走向胜利的?改革开放怎样打破僵局,开启中华民族发展史上的伟大革命?党史是增进道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的精神宝库,深入触摸党史细节,更能看清历史的脉络和规律,把握历史的大势和主流。无论寻乌调查、《论持久战》,还是枫桥经验、小岗改革,学党史也可以学到马克思主义的立场、观点、方法。而党史上的波折失误,同样可以引以为戒,防止再走弯路。
历史不只书写在教科书上、陈列在博物馆里,更应成为人们的心灵础石、灵魂灯塔。打磨忠诚担当,不妨对照革命前辈“我的一切,直至我的生命都交给党去了”;激励奉献付出,不妨从“高尚的生活,常在壮烈的牺牲中”探寻自我价值;严以修身用权,不妨学学亲自起草、躬身示范《干部十不准》的焦裕禄……回望青史问初心,砥砺奋进再进发,那些战火硝烟中挺立不屈的灵魂、干事创业中实干兴邦的模范、改革发展中敢闯敢拼的典型,无一不是党的光荣传统和优良作风。
在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。而这些,也正是我们最应该传承发扬,并使之在历史长河中奔流不息的精神洪流。
注重学习党史、国史,善于总结历史经验、凝聚前进力量,是我们党的优良传统。作为一名党员干部。要从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,要把学习国史、党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,把学习成效转化为工作动力和成效。
铭记历史才能走向未来。一个不善于汲取历史智慧的政党是没有前途的政党。中国共产党的历史蕴含治国理政、治党治军、内政外交的多元智慧,要把党史作为生动的教材,作为武装思想的利器,在继承党的优良传统中获得教益,在党的成功经验中启迪智慧,才能构筑起共产党人坚不可摧的精神家园。
习近平总书记不久前在河南考察调研时强调,“‘吃水不忘掘井人’,红色江山来之不易,是千千万万革命前辈用鲜血换来的。我们要牢记红色政权是从哪里来的,始终铭记缅怀革命先烈。”这一重要指示,既是谆谆的嘱托,更是殷切的希望。学史明理、学史知责、学史铸魂,获取人生智慧、焕发奋进力量。
要在知史中培根铸魂。我们党从建党初期仅有50多名党员发展成为拥有9000多万名党员的执政党,经历了无数困难和挫折。支撑共产党人克服困难、战胜挫折的精神力量,就在于对马克思主义的坚定信仰,对共产主义的执着信念,对实现中华民族伟大复兴的必胜信心。这样的信仰、信念、信心,使一代又一代共产党人为之奋斗、为之牺牲,从而彻底改变了中国人民和中华民族的历史命运。中国共产党历史中蕴含的思想资源、实践智慧,为新时代坚定信仰信念信心提供了丰厚营养。沧海横流,方显英雄本色。共产党人以“一心一意跟党走”的绝对忠诚、“革命理想高于天”的坚定信念、“以百姓之心为心”的为民情怀、“越是艰险越向前”的斗争精神,抒写了感天动地的英雄史诗,成为民族最坚强的脊梁和时代最闪亮的坐标。当今世界正处在百年未有之大变局,我国改革开放进入攻坚期、深水区,催生了具有许多新的历史特点的伟大斗争,我们又一次站在“船到中流浪更急、人到半山路更陡”的紧要关头,党员干部都要深刻认识到,中国特色社会主义道路,是我们党带领人民历尽千辛万苦、付出惨痛代价走出的“人间正道”,必须增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,让中国特色社会主义道路越走越宽广,前途越来越光明。
要在知史中传承基因。回望历史,我们党正是在不断总结历史经验中从幼年走向成熟。党的故事承载着红色历史,铭刻着红色记忆,流淌着红色血脉,凝结着红色传统。广为流传的半条棉被、八子参军、古田军号、真理的味道、朱德的扁担、血染的党证、陈树湘的决绝、八女投江……这些党史故事里有如磐的初心、如山的信仰,有精神的谱系、制胜的法宝,有我们党的红色基因,体现着党的理想信念、性质宗旨、铁的纪律、政治本色,是我们党区别于其他政党的显著标志。党员干部要通过学习党史,深刻认识我们党98年来带领人民在应对各种困难和挑战中所展示出来的巨大勇气、巨大智慧和巨大力量,深入学习党在复杂环境下克服各种艰难险阻的宝贵经验,从而不断提高执政本领,促进经济社会科学发展;通过学习党史,培养深邃的历史思维、恢宏的战略思维、严密的辩证思维、清醒的底线思维,提高分析形势、把握趋势、谋划大势的能力,自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事。从党史中汲取创新的智慧和力量,弘扬敢闯敢试、敢为人先的精神,才能走出新路、干成事业、成就梦想。
要在知史中焕发动力。一代又一代共产党人发扬不怕牺牲、艰苦奋斗、改革创新的担当精神,持久地艰苦奋斗,取得了民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福的伟大成就,为我们党积累了宝貴的精神财富,绘就了我们党绚烂夺目的精神图谱。党从成立时起,就以大无畏的担当精神,勇敢担负起国家、民族、人民的前途命运,义无反顾地担负起推翻三座大山、实现民族独立和人民解放的历史使命,成为一个极富感染力的“情绪场”,就像“磁场”“电场”“生物场”能够发挥巨大的“场”效应一样,激励着千千万万人投身这一伟大的事业。党员干部要从党史中汲取奋进的力量,赓续艰苦奋斗的优良作风,涵养艰苦奋斗的政治品格,以只争朝夕的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
要在知史中涵养情怀。“人民是共和国的坚实根基,人民是我们执政的最大底气。”回顾新中国成立以来那些波澜壮阔的场景,至今仍让我们心潮澎湃、热血沸腾。联系党史、新中国发展史,历史的结论如此明晰而厚重,即人民是共和国的真正缔造者,战争年代,正是有了人民的支持和拥护,党带领人民军队才有了“试看天下谁能敌”的豪情和底气;人民是共和国的伟大建设者,共和国的坚实大厦是中国人民一砖一瓦艰苦建起来的,辉煌成就是中国人民靠自己的双手辛勤干出来的;人民是共和国的最终评判者,正是有了人民意愿这把最好的尺子,共和国才顺应时代潮流,始终沿着正确的方向前进。无论是革命战争年代还是和平发展时期,无数共产党人为着人民“大我”而不惜牺牲“小我”,与人民同呼吸、共命运、心连心,涌现出了张思德、雷锋、焦裕禄、孔繁森等一大批英雄模范人物,在我们党的历史上树起了一座座精神丰碑。战争年代,我们党依靠人民,打出了一个红彤彤的崭新中国;新中国一路走来,党依靠人民,创造了一个阔步向前、日新月异的精彩中国;进入新时代,我们党依靠人民,必将建成一个更加繁荣昌盛、为人类作出更多贡献的强大中国。
要在知史中彰显正气。我们党历来重视纪律建设,把廉洁品格作为共产党人的价值追求,要求共产党人始终保持清正廉洁的政治本色。在领导中国革命、建设和改革的过程中,注重加强党员干部的思想政治建设和反腐倡廉建设,形成了“不拿群众一针一线”的好传统、“自带干粮去办公”的好作风、“反对贪污浪费”的好制度、“规定”的好规矩,扎紧不敢腐、不能腐的制度笼子和不想腐、不愿腐的思想笼子,也曾铁腕惩处了刘青山、张子善等腐化堕落分子。作为党员干部,如果不了解党的历史,就不可能继承和发扬我们党在长期斗争中形成的优良传统,也就不可能坚定理想信念、加强党性修养。当前,我国改革开放已进入攻坚期和深水区,新情况、新问题层出不穷,要求我们必须以更大的政治勇气和智慧作动力、以更坚定的党性修养作保障,不失时机地进行振兴发展。广大党员干部应把学习党史作为加强思想理论建设的重要任务、作为提高思想政治素质的重要途径,通过学习党史接受生动具体的党性教育和革命传统教育,升华思想境界、陶冶道德情操、完善优良品格、培养浩然正气,做到自重自省自警自励,不断加强党性修养,做到在任何时候任何情况下都坚持理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠,始终坚守共产党人的高尚情操和精神追求。
铭记历史才能走向未来。一个不善于汲取历史智慧的政党是没有前途的政党。中国共产党的历史蕴含治国理政、治党治军、内政外交的多元智慧,要把党史作为生动的教材,作为武装思想的利器,在继承党的优良传统中获得教益,在党的成功经验中启迪智慧,才能构筑起共产党人坚不可摧的精神家园。
纵观中国共产党百年发展,它是中华民族伟大复兴的前进史,是马克思主义思想不断中国化的发展史,更是中国特色社会主义发展的奋斗史,作为一名新时代青年干部更是要站在时代思潮的最前沿,学史明理的最前线,我将从以下三个方面谈一谈参与此次活动的:
一、学史明理是为了进一步践行党的初心使命
只有学好党史,才能铭记历史,我们要充分在党史中重温革命先辈的奋斗之路,在学思践悟中领会共产党人“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命。因此,作为新时代的青年干部,更应该真抓实干、进取作为。在艰难困苦面前,能够勇于担当、率先垂范,力扛重担;在与群众打交道的细小甚微处,牢固树立群众意识,懂得运用群众思维解决群众需求,在为民服务解难题中不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。
二、学史明理是作为一名党的干部坚定信仰信念的内在要求。
习近平总书记指出,党的百年,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。我们党在推进革命、建设、改革的进程中,之所以能不负历史和人民的重托,不断推进社会事业蒸蒸日上,其关键就在于我们有中国特色社会主义思想的正确引领和指导。因此,学史明理就是在要求我们要更深层次领悟体会习近平新时代中国特色社会主义思想强大的真理力量,进一步坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,始终坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
三、学史明理是为了更好的弘扬党的优良品质
党史中积淀着宝贵的思想资源、斗争智慧,为新时代党的发展和国家富强提供了丰厚养料。作为党的干部,我们要强化对党史的领悟与学习,懂得珍惜与运用革命先辈们在历史重大斗争中总结的智慧成果。因此,我们要学会脚尖向下,既要到工作方法先进的地方去收获经验、总结技巧;也要到环境艰苦、荆棘满布的基层最前沿,锤炼党性,磨练意志,发挥好共产党人的先锋模范作用。
书,有人说它可以当冬天寒夜里失意人的裘皮大衣,也有人说红袖添香夜读书是人生的最境界。
回想到自己跌跌撞撞的读书路,还真别有一番滋味。在读书中,伴着精彩,伴着快乐,伴着甜蜜,我一路走过,走出了崭新的自我,阳光的自我!
无论是面对成功还是面对失败,是读书让我总能面带微笑,面带这种出自内心的微笑是。
书香气韵伴我到了高中和大学后,书店、图书馆,还有电子阅览室是我的最爱。书读多了,我也会把自己的读书心得和在文章中看到的优美词句摘抄下来,所谓买书不如借书,借书不如抄书,全抄不如摘抄。经过日久天长的积累,读书摘抄竟然有厚厚的十本,我把那当成了自己的全部家当。闲时翻看,看自己读书的心路历程,看自己的涂鸦,泡上一杯香茶,陶陶然、惬惬然。
在漫长的人生成长过程中,穿梭在茫茫人海中,没有去掉自身的各种边角,因此曾迷茫,曾失望,活得累,活得苦,是书籍,让我感受到太阳的温暖。读书丰富了我的内涵。在读书陪伴的成长中,我找到了快乐,寻找到生命的真谛。
我除了读书,我再也没有其他的爱好。因为只有读书这一样爱好,我的生活很平谈。但读书使我感到这样平淡的生活很美好,我因此而很满足。
以前,我常常对我的学生说:“好的爱好,只一样就行了,比如读书。”这是我的切身体会。说真的,如果不读书,我确实不知道自己该去做些什么,那么多的闲暇寂寞时光,我该如何去打发。
一杯酒,三顿饭,数杯茗,万卷书,何必向尘寰外求真仙佛;晓露花,午风竹,晚山霞,夜江月,都于无字句处寓大文章。人生的路还有很长很长,我相信在以后的生活中,有书相伴,青春更绚丽;有书相伴,人生更精彩。书韵相伴,我信步人生。
在喜迎建党100周年之际,为进一步落实县委关于开展党史学习教育活动的安排,扎实推进党史学习教育,从党史中汲取前行的力量,4月7日上午,我校党支部组织全体党员和建党积极分子在二栋一楼会议室开展“学史明理,感悟思想伟力”的主题党日活动。
学校党支部书记、校长唐小华同志讲授了《学史明理,感悟思想伟力》专题党课。他从党史学习教育的意义、党史学习教育的方法、感悟党史所包涵的深刻思想等三个方面,教育全体党员教师要牢固树立正确党史观,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
唐小华同志强调,学以致用,就要真正地把党史学习融入到工作中去,全体党员教师要把自己摆进历史的情境中”真学“、“深学”,又要持以“求实”、“求新”的态度,杜绝历史虚无主义,牢记共产党员的历史使命,增强历史担当。时时刻刻跟党走,听从党的号召,继承党的优良传统,在工作中讲奉献,守住育人初心和使命,做“四有”好老师,以优异的教育教学业绩为建党100周年献礼。
随后宣传委员丁建兵同志,组织与会人员学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神,明确党史学习教育的“六个重点内容”和开展党史学习教育的工作要求。组织委员王俊杰同志对学校开展“全市提升村(社区)治理水平促进共建共治共享”专题活动作了布置和培训。
学习党的历史是做一名合格党员的必修课,也是当今时代的必然要求。清人龚自珍说:“欲知大道,必先为史。”此次主题党日活动,让党员教师明白,党史学习要从党的奋斗历程中感悟“思想伟力”,从党的历史实践中更加坚定不移听党话、跟党走。学习党的历史经验,需把握本质,做到真学、真懂、真信、真用;需持之以恒、锲而不舍,做到学不精通不罢休,学不深入不放手;需以实事求是的态度加以总结,联系实际,入心入脑,有效发挥党史鉴今、资政和育人的作用。
经验是指在阅读和练习之后所写的一种接受性写作。 以下是为大家整理的关于学史明理心得体会范本的文章17篇 ,欢迎品鉴!
以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。今年是中国共产党建党90周年,各党支部开展了学习党史活动。通过学习,让心灵受到一次洗礼,更深刻的了解党的使命和宗旨。
日月经天,江河纬地。90年的光辉历程,62载的执政实践,贯穿着我们党立党为公、执政为民的本质,体现着我们党全心全意为人民服务的坚定信念。创建之初的步履维艰,革命战争的严峻考验,建设道路的艰辛探索,改革开放的伟大创新,我们党之所以能够团结带领全国各族人民战胜各种困难和挑战,不断取得革命、建设和改革的伟大胜利,最根本的,就在于我们党具有与时俱进的理论和实践品质,在于始终保持马克思主义政党的先进性,始终走在时代潮流的前列。
重温党的光辉历程,不仅让我们更加了解党的理论和历史知识,推进学习型党组织建设;也引导我们深入思考、探索真理,继承和发扬党的光荣传统与优良作风,做一名合格的共产党员。
一、没有共产党就没有新中国
细读中国共产党党史,那耳熟能详的历史片断犹如电影一样在我们的脑海中回放。曾几时,神州大地陷于水深火热之中,是中国共产党用生命,用鲜血拯救了她。在深感当今稳定而繁荣的社会局面来之不易的同时,也深深地体会到没有共产党就没有新中国!
从陈胜、吴广在大泽乡发出“帝王将相宁有种乎?”的揭竿而起,到李闯王浴血奋战杀入京城建立短暂的“辉煌”王朝;这前后1800年的中国历史上,出现过无数次的农民起义,但其结果只是朝代的更替,并没有本质上的区别;而作为社会最低层的劳苦大众其地位也没有丝毫的变化,仍生活在水深火热中,受尽了剥削与奴役。
以“有田同耕,有饭同食,无处不均匀,无人不饱暖”为奋斗目标的太平天国起义,揭开了中国近代史的序幕,马克思在《论中国》一文中称其为:“东方革命的曙光”;一直到孙x先生领导的“辛亥革命”推翻了中国长达两千年之久的封建帝制,开启了民主共和新纪元,推动了历史的前进。但这两次影响深远的近代史上的革命,都缺乏其彻底性,劳苦大众没有分享到“革命”的成果。
中国改天换地、开创新纪元的任务留给了中国共产党。五四运动以后,在中国大地上广泛传播的马克思主义,通过与中国革命的具体实际相结合,中国共产党应运而生。此后,中国共产党在领导全国各族人民为新民主主义而斗争的过程中,经历了国共合作的北伐战争、土地革命战争、抗日战争和全国解放战争这四个阶段,经受了严峻的考验,克服了重重困难,终于在1949年取得了革命的胜利,建立了中华人民共和国。中国从此不再受侵略和欺凌,人民从此不再受剥削和奴役,中华民族发展的新纪元就此开启;这是中国有史以来最伟大的事件,这是二十世纪世界最伟大的事件之一。历史选择了中国共产党,经历了旧中国的灭亡、新中国的诞生,中国人民深深认识到,中国之所以能摆脱最悲惨的境遇,向着光明的前途实现伟大的历史转变,就是因为有了中国共产党的领导,没有共产党就没有新中国。
建党90年来,我国相继实现了从半殖民地半封建社会到民族独立、人民当家作主新社会的历史性转变,从新民主主义革命到社会主义革命和建设的历史性转变,从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变。没有共产党就没有新中国——这是中国人民从长期奋斗历程中得到最基本、最重要的结论。
历史是转逝而去的今天,而今天将会成为明天的历史。在学习党史的过程中,也看到了党不断与时俱进的过程,从1921年全国党员53人到现在的8000万,90年的历史见证了党的成长与壮大;从势单力薄到众志成城,党领导人民取得举世瞩目的成绩和历史性的飞跃,成为世界不可或缺的力量!时代赋予了我们历史使命。因此,我们必须认清形势,坚定信念。在我国经济快速发展,国际形势复杂多变的情况下,保持共产党员的先进性,走在时代的前列,继承和发扬我党的光荣传统,为中华民族的伟大复兴贡献力量。
二、国弱无外交,落后必挨打
纵观中国历史,从1840年鸦片战争起,直至新中国诞生,便在外敌的枪炮下,开始“割地赔银”。沙皇俄国夺走了我国大片土地,日本霸占x,x和x分别沦为英国和葡萄牙的殖民地;在中国的领土上发生了世上罕见的日俄战争。一个优先发明了火药的民族,却被用自己发明的火药打开了大门,山河破碎,民不聊生,资源被掠夺,尊严被践踏。这页页历史足以说明一个真理:国家落后就要挨打。
辛亥革命后的三十年,中国陷入了长期的内乱与外辱:南北对峙,北伐战争,国共分裂,中日战争。那段时期,城头变换大王旗,但是没有一个中国政府有能力站在世界的舞台上。历史再一次证明:弱国无外交!
例如,1945年2月,在讨论如何结束对日作战及二战后利益分配、势力范围划分的雅尔塔会议上,为换取苏联对日作战,美英毫不犹豫的出卖了中国的利益,承认“蒙古共和国”为合法政府,并向中国施压迫使中国放弃对蒙古主权。这是典型的“弱国无外交”的实例。
历史从新中国成立开始发生了根本的改变!中国共产党领导中国人民,建立了新中国,中国人民从此站立起来了。过去列强瓜分中国,侵略中国的历史,一去不复返。
新中国成立之后,面对美国为首的帝国主义的封锁,新中国没有屈服。在以美国为首的联军侵略朝鲜,旨在以此为跳板,进而侵略新中国的时候,新中国果敢地出兵参战,抗美援朝,保家卫国。此后,美国又发动了越南战争,要保家卫国,必御敌门外。新中国再一次果敢投入,以弱胜强。这份勇敢与豪气,赢得了全世界爱好和平国家的赞誉,纷纷与我国建交。1971年,中华人民共和国进入联合国,成为五个常任理事国之一。刚刚诞生的新中国打破了“弱国无外交”,“落后就要挨打”的局面。
中国共产党引领着曾经饱受列强入侵,硝烟四起的祖国一步步走来,每个时期的胜利都来之不易。十一届三中全会做出了改革开放的重大决策,这在历史上也是一伟大创举,改革开放三十年我们所取得的成就举世瞩目。十四大,提出建立社会主义市场经济体制的目标,在社会主义体制下大搞市场经济,又是一次破天荒的壮举,推动了中国经济的飞速发展。。
今天中国繁荣稳定的社会局面与国际局势的动荡形成鲜明对比!去年中国的GDP相当于全球GDP的8.5%,超过日本成为全球第二大经济体,中国又重新成为世界上举足轻重的大国。这说明只有强盛的祖国,人民才会幸福!
近几年,中国发生了一些令世人关注的大事,如抗击“非典”,罕见的冰雪、洪涝干旱灾害,汶川x大地震,利比亚大撤退等,中国政府在短时间内迅捷反应,同心协力,众志成城,拯灾民于水火,救儿女于危难。我们深感当今祖国的强盛、中国共产党的伟大。
当前,中国正处于社会转型期,发展过程中不可避免地面临着种种困难,但是只有我们坚持党的领导,传承中国共产党的伟大精神,继续保持不断创新的勇气,保持发展的不竭动力,努力前进,开拓创新,建设社会主义的伟大事业一定会大踏步前进,一个更加富裕强盛的中国必将屹立于世界民族之林。
三、党的先进性始终贯穿于党的建设之中
回顾党的历史可以清楚地看到,在党的不同历史发展时期,党的先进性始终贯穿于党的建设之中。
在战争年代,我们党用马列主义与中国革命具体实际相结合的科学理论——毛泽东思想推进党的建设,开辟了中国特色的革命道路,当时党员的先进性表现为:始终站在革命斗争的第一线,为中华民族的解放事业,抛头颅、洒热血,前赴后继,英勇奋斗,直至革命斗争的最后胜利。
在社会主义建设时期,特别是党的十一届三中全会后,我们党把马列主义同中国的改革开放和现代化建设实际结合起来,形成了科学的指导思想——邓小平理论和“三个代表”重要思想,我们党走出了一条建设中国特色社会主义的道路,这期间党员的先进性表现为:始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志,为中华民族的伟大复兴,率先示范,积极进取,开拓创新,团结带领全国人民聚精会神搞建设、一心一意谋发展,实现经济社会的全面、协调、可持续发展。
党的十七大分析了国际国内形势的新变化,总结了改革开放的伟大历史进程和宝贵经验,提出了深入贯彻落实科学发展观的根本要求,对我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设作出了全面部署。这是党在新时期“三个代表”重要思想的伟大实践,是党在新的历史条件下先进性的体现。
历史仍在延续,我们不过生活在传统与未来的交际处,我们不但是过去历史的延续,也正在创造着未来的历史。一部厚重而不平凡的党史,就是先辈们辉煌的记忆。而作为一名党员,在新的历史条件下,我们将如何保持共产党员的先进性,做一名合格的党员呢?
首先,作为一名共产党员,应更加坚定共产主义信仰,保持先进性。在这个物欲横流的大潮中,树立和坚定自己的人生观、价值观,注重学习,努力实践,时刻保持共产党员的先进性。
其次,坚持从群众中来到群众中去,注重调研,关注群众的利益,切实解决民生问题,构建和谐大环境。正像周恩来总理所说“我们共产党人闹革命决不是为了做官,而是要为人民服务,要做人民的勤务员。”
再次,要以不断锐意创新的精神投身到社会主义建设实践中去。我国正处于社会主义初级阶段,面临的困难和压力很大,矛盾也很尖锐,作为共产党员,应该立足本职工作岗位,兢兢业业,克己奉公,奉献自己的光和热;并不断创新,改进自身不足,发挥共产党员的模范带头作用,为祖国的繁荣富强做出更大贡献。
一、学史明理爱党,承先辈之志,把党建设的更加坚强有力
遥望180年前,西方列强的坚般利炮,轰开了腐朽的清王朝的国门,从此至后长达一百零八年时间,中国陷入内忧外患的黑暗境地,中华民族在深重苦难中苦苦挣扎求生。1921年7月,13名来自全国各地的共产党员代表,在x白色恐怖中召开了中国共产党第一次全国代表大会,宣告了中国共产党在中国正式诞生。在当时全国只有50多名党员、处处是内外反动势力围捕的情况下,中国共产党毅然将实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重任担在肩上。此后百年,无数共产党人为了这样崇高的理想追求前赴后继,义无反顾投身于革命浪潮,以鲜血和生命铺就民族复兴之路。看似飞蛾扑火,实则凤凰涅槃。经过百年艰苦奋斗,我们党取得了举世瞩目的辉煌成就,得到了人民的衷心拥护,发展成为拥有9100多万党员,460多万个基层党组织,在14亿多人口的大国长期执政的世界第一大党。
回望党的百年历程,我更加深刻地认识到没有党就没有新中国,就没有今日的幸福生活,就没有今后光明的未来。作为党员,要更加自觉地强化党性意识,增强党性观念,在党言党、在党忧党、在党爱党、在党护党,与党同心同德,胸怀事关全党、事关全局、事关未来的党之大者、国之大者,不断提高政治“三力”,为党的建设伟大工程添砖加瓦、培本固基。
二、学史明理爱国,抒爱国豪情,将祖国建设得更加富强美丽
在中国人的精神谱系里,爱国情怀作为一种文化传统和价值追求,始终一脉相承,代代坚守。作为中国优秀传统文化的继承人,中国共产党人更是将爱国作为思想信仰和精神旗帜,融入骨髓、细照笃行。从李大钊、刘胡兰到焦裕?、孔繁森,从钱学森、邓稼先到黄大年、李保国,每一个共产党人心中都有深沉的爱国情怀,激励着我们不懈奋斗。
回顾新中国史,我更加清醒地认识到中国从站起来到富起来、强起来之不易,作为新时代的奋斗者,更要把爱国之情、报国之志牢记心头,融入日常工作生活,始终保持艰苦奋斗的作风,坚决贯彻新发展理论,坚定不移拥抱中国特色社会主义,将个人微不足道的力量融入社会主义建设者汇成的浩瀚长河,推动祖国发展行稳致远。
三、学史明理爱民,树人民情怀,让人民幸福感更充实可靠
人民就是江山,江山就是人民。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。正是心中始终铭记人民,我们党才能获得发展壮大的深厚土壤,才能在革命、建设、改革进程中攻坚克难,不断取得胜利。
回顾社会主义建设史,我更加坚定地认识到我们党的党性与人民性从来都是一致的、统一的,党的最终目标是为了实现共同富裕,让全体人民过上好日子。作为群众路线的践行者,更加要在思想上尊重人民、在情感上贴近人民、在工作上依靠人民,以对党负责、对人民负责的态度,认真做好本职工作,为群众办实事解难题,在为人民服务中成长提高,实现个人价值。
我们不曾亲历来时的路途,但历史会与我们诉说;
我们无法知晓去往的未来,但历史会为我们指引。在党史学习教育动员大会上,总书记深刻阐明了开展党史学习教育的重要意义,勉励全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。翻开厚重的百年党史,真理的光辉依旧熠熠生辉,理论的内涵还在不断丰富,对于理想的追求也始终坚定如初。学党史以明理,作为新时代的党员干部,我们要通过认真学好党史,准确把握其中所道之“理”。
学史明理,明的是“真理”,需笃信之。回望党的一百年灿烂历史,可以清楚地看到,在建党之初,我们便把马克思主义鲜明地印在了自己的旗帜上,并始终高举着这面真理的旗帜,前赴后继、浴血奋斗。陈望道先生怀着满腔热情,以“平时译书的五倍功夫”翻译出《共产党宣言》中文全译本,留下了“真理的味道是甜的”,而这本苦心翻译而来的《共产党宣言》也成为了我们党开创事业、开辟未来的思想起点,让无数的共产党人从中看到了希望,找到了真理,并获得了信仰的力量。而如今,站在新的历史起点上,重温厚重的百年党史,我们更加要笃信马克思主义所闪烁的真理光辉和科学力量,从中细细品味真理的“甜味”,汲取信仰的养分,坚定前行的力量。
学史明理,明的是“理论”,需笃学之。常思常学,常学常新,“学”总是一个亘古不变的课题,在全党上下开展党史学习教育的当下,翻开党史第一页,理论学习是我们要上好的第一课内容。一百年来,我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,在坚守根基的基础上,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习新时代中国特色社会主义思想,解决了中国革命、建设和改革等一系列重大问题。根基未改,理论的内涵跟随着时代在不断丰富创新,可以说,党的百年发展史,也是一部理论创新史,作为新时代的党员干部,要学史明理,从党史中明晰党的思想理论发展脉络,学深悟透习新时代中国特色社会主义思想,坚持用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
学史明理,明的是“理想”,需笃行之。“心有所信,方能行远”,在那段深深烙印在历史中的红色岁月里,红军将士凭借着坚定的理想信念、顽强的斗争意志和革命理想高于天的精神,取得了两万五千里长征的胜利,创造了历史的奇迹。而不论时代如何变化,长征精神依旧历久弥新,在百年党史中,坚如磐石的理想信念始终是照亮我们前行道路的一缕光亮。正如总书记所说,“多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”当下,立足百年大党新起点,我们更需要通过重温这段百年奋斗史,从中感悟初心使命,传承红色基因,坚定理想信念,发扬“三牛精神”,在新征程上接续奋斗、笃行致远。
2月20日,习近平总书记在党史学习动员大会上强调:“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。”翻开党的历史,无比波澜壮阔,又异常艰辛曲折,充满了苦难、奋斗、革命,从南湖一艘红船出发,团结带领全国各族人民顽强拼搏、英勇奋斗。广大党员干部要重视、学习党的历史,在学习党史中明志、明理、明责、明方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,努力开拓干事,续写“十四五”开局新篇章。
学习党的“苦难史”,坚定信念。“石以砥焉,化钝为利。”中国共产党的成立是不容易的,走过的路程更是艰辛,在满目疮痍、饿殍遍地中成立,在侵略者、反动派的围追堵截下发展壮大,在大革命、土地革命、抗战、解放战争中顽强拼搏,正是每一位革命者心中坚定的信念带领着我们党走出困境。党的苦难史,更是产党人的崇高信仰和因这信仰而燃烧升腾起的民族自强史,学习党史,正如习近平总书记强调:要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉。在新时代的我们,要强根固本,从灵魂深处“补钙”“加油”,必须以纯洁的思想为底色,用高尚的情操去陶冶,靠严明的纪律来规制;通过学与行不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚定理想信念,找准前进方向,始终保持革命者大无畏的精神。
学习党的“革命史”,积蓄勇气。毛主席在《新民主主义论》中论述道:不破不立,不塞不流,不止不行。从“武昌起义”到“改革开放”,党团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗,从坚持“两个务必”到牢记“初心”,一代代中国共产党人用自我革命推动社会革命,取得辉煌的成绩,在新时代,我党继续将自我革命推向深入。党的革命史不仅有直面生死的勇气,更有重塑自己的魄力,革命就是反抗压迫,推翻压迫人民的敌人,革命就是居安思危,解决历史周期率。“物必先腐而后虫生”,学习党的革命史,拿出共产党员应有的勇气和魄力,在新时代敢于自我革命,保持创业初期励精图治的精神状态,刀刃向内修正自身,充分发扬革命精神和斗争精神,扛起新时代的使命担当。
学习党的“奋斗史”,凝聚力量。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”新中国成立初期如同一张白纸,百废待兴,为了实现中华民族伟大复兴的历史使命,实现“四个现代化”,共产党人初心不改、矢志不渝,为实现理想信念不屈不挠,团结带领人民砥砺奋斗。在奋斗中形成了红旗渠精神、x精神、“两弹一星”精神等一系列伟大精神,这些都是党的宝贵财富,包含着前进的历史规律,是我们成就事业的重要法宝,我们要学好党史,继承好党的光荣传统,“全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使”,以民族复兴为己任,发扬钉钉子精神,一代人接着一代人干;在岗位上兢兢业业,担当作为,为民服务,与党一起带领广人民艰苦奋斗、敢闯敢拼,一起迈进新征程、奋进新时代。
我们不曾亲历来时的路途,但历史会与我们诉说;
我们无法知晓去往的未来,但历史会为我们指引。在党史学习教育 动员大会上,总书记深刻阐明了开展党史学习教育的重要意义,勉励全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。翻开厚重的百年党史,真理的光辉依旧熠熠生辉,理论的内涵还在不断丰富,对于理想的追求也始终坚定如初。学党史以明理,作为新时代的党员干部,我们要通过认真学好党史,准确把握其中所道之“理”。
学史明理,明的是“真理”,需笃信之。回望党的一百年灿烂历史,可以清楚地看到,在建党之初,我们便把马克思主义鲜明地印在了自己的旗帜上,并始终高举着这面真理的旗帜,前赴后继、浴血奋斗。陈望道先生怀着满腔热情,以“平时译书的五倍功夫”翻译出《共产党宣言》中文全译本,留下了“真理的味道是甜的”,而这本苦心翻译而来的《共产党宣言》也成为了我们党开创事业、开辟未来的思想起点,让无数的共产党人从中看到了希望,找到了真理,并获得了信仰的力量。而如今,站在新的历史起点上,重温厚重的百年党史,我们更加要笃信马克思主义所闪烁的真理光辉和科学力量,从中细细品味真理的“甜味”,汲取信仰的养分,坚定前行的力量。
学史明理,明的是“理论”,需笃学之。常思常学,常学常新,“学”总是一个亘古不变的课题,在全党上下开展党史学习教育的当下,翻开党史第一页,理论学习是我们要上好的第一课内容。一百年来,我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,在坚守根基的基础上,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习新时代中国特色社会主义思想,解决了中国革命、建设和改革等一系列重大问题。根基未改,理论的内涵跟随着时代在不断丰富创新,可以说,党的百年发展史,也是一部理论创新史,作为新时代的党员干部,要学史明理,从党史中明晰党的思想理论发展脉络,学深悟透习新时代中国特色社会主义思想,坚持用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
学史明理,明的是“理想”,需笃行之。“心有所信,方能行远”,在那段深深烙印在历史中的红色岁月里,红军将士凭借着坚定的理想信念、顽强的斗争意志和革命理想高于天的精神,取得了两万五千里长征的胜利,创造了历史的奇迹。而不论时代如何变化,长征精神依旧历久弥新,在百年党史中,坚如磐石的理想信念始终是照亮我们前行道路的一缕光亮。正如总书记所说,“多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”当下,立足百年大党新起点,我们更需要通过重温这段百年奋斗史,从中感悟初心使命,传承红色基因,坚定理想信念,发扬“三牛精神”,在新征程上接续奋斗、笃行致远。
我们不曾亲历来时的路途,但历史会与我们诉说;
我们无法知晓去往的未来,但历史会为我们指引。在党史学习教育动员大会上,总书记深刻阐明了开展党史学习教育的重要意义,勉励全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。翻开厚重的百年党史,真理的光辉依旧熠熠生辉,理论的内涵还在不断丰富,对于理想的追求也始终坚定如初。学党史以明理,作为新时代的党员干部,我们要通过认真学好党史,准确把握其中所道之“理”。
学史明理,明的是“真理”,需笃信之。回望党的一百年灿烂历史,可以清楚地看到,在建党之初,我们便把马克思主义鲜明地印在了自己的旗帜上,并始终高举着这面真理的旗帜,前赴后继、浴血奋斗。陈望道先生怀着满腔热情,以“平时译书的五倍功夫”翻译出《共产党宣言》中文全译本,留下了“真理的味道是甜的”,而这本苦心翻译而来的《共产党宣言》也成为了我们党开创事业、开辟未来的思想起点,让无数的共产党人从中看到了希望,找到了真理,并获得了信仰的力量。而如今,站在新的历史起点上,重温厚重的百年党史,我们更加要笃信马克思主义所闪烁的真理光辉和科学力量,从中细细品味真理的“甜味”,汲取信仰的养分,坚定前行的力量。
学史明理,明的是“理论”,需笃学之。常思常学,常学常新,“学”总是一个亘古不变的课题,在全党上下开展党史学习教育的当下,翻开党史第一页,理论学习是我们要上好的第一课内容。一百年来,我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,在坚守根基的基础上,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习新时代中国特色社会主义思想,解决了中国革命、建设和改革等一系列重大问题。根基未改,理论的内涵跟随着时代在不断丰富创新,可以说,党的百年发展史,也是一部理论创新史,作为新时代的党员干部,要学史明理,从党史中明晰党的思想理论发展脉络,学深悟透习新时代中国特色社会主义思想,坚持用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
学史明理,明的是“理想”,需笃行之。“心有所信,方能行远”,在那段深深烙印在历史中的红色岁月里,红军将士凭借着坚定的理想信念、顽强的斗争意志和革命理想高于天的精神,取得了两万五千里长征的胜利,创造了历史的奇迹。而不论时代如何变化,长征精神依旧历久弥新,在百年党史中,坚如磐石的理想信念始终是照亮我们前行道路的一缕光亮。正如总书记所说,“多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”当下,立足百年大党新起点,我们更需要通过重温这段百年奋斗史,从中感悟初心使命,传承红色基因,坚定理想信念,发扬“三牛精神”,在新征程上接续奋斗、笃行致远。
以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。今年是中国共产党建党90周年,各党支部开展了学习党史活动。通过学习,让心灵受到一次洗礼,更深刻的了解党的使命和宗旨。
日月经天,江河纬地。90年的光辉历程,62载的执政实践,贯穿着我们党立党为公、执政为民的本质,体现着我们党全心全意为人民服务的坚定信念。创建之初的步履维艰,革命战争的严峻考验,建设道路的艰辛探索,改革开放的伟大创新,我们党之所以能够团结带领全国各族人民战胜各种困难和挑战,不断取得革命、建设和改革的伟大胜利,最根本的,就在于我们党具有与时俱进的理论和实践品质,在于始终保持马克思主义政党的先进性,始终走在时代潮流的前列。
重温党的光辉历程,不仅让我们更加了解党的理论和历史知识,推进学习型党组织建设;也引导我们深入思考、探索真理,继承和发扬党的光荣传统与优良作风,做一名合格的共产党员。
一、没有共产党就没有新中国
细读中国共产党党史,那耳熟能详的历史片断犹如电影一样在我们的脑海中回放。曾几时,神州大地陷于水深火热之中,是中国共产党用生命,用鲜血拯救了她。在深感当今稳定而繁荣的社会局面来之不易的同时,也深深地体会到没有共产党就没有新中国!
从陈胜、吴广在大泽乡发出“帝王将相宁有种乎?”的揭竿而起,到李闯王浴血奋战杀入京城建立短暂的“辉煌”王朝;这前后1800年的中国历史上,出现过无数次的农民起义,但其结果只是朝代的更替,并没有本质上的区别;而作为社会最低层的劳苦大众其地位也没有丝毫的变化,仍生活在水深火热中,受尽了剥削与奴役。
以“有田同耕,有饭同食,无处不均匀,无人不饱暖”为奋斗目标的太平天国起义,揭开了中国近代史的序幕,马克思在《论中国》一文中称其为:“东方革命的曙光”;一直到孙x先生领导的“辛亥革命”推翻了中国长达两千年之久的封建帝制,开启了民主共和新纪元,推动了历史的前进。但这两次影响深远的近代史上的革命,都缺乏其彻底性,劳苦大众没有分享到“革命”的成果。
中国改天换地、开创新纪元的任务留给了中国共产党。五四运动以后,在中国大地上广泛传播的马克思主义,通过与中国革命的具体实际相结合,中国共产党应运而生。此后,中国共产党在领导全国各族人民为新民主主义而斗争的过程中,经历了国共合作的北伐战争、土地革命战争、抗日战争和全国解放战争这四个阶段,经受了严峻的考验,克服了重重困难,终于在1949年取得了革命的胜利,建立了中华人民共和国。中国从此不再受侵略和欺凌,人民从此不再受剥削和奴役,中华民族发展的新纪元就此开启;这是中国有史以来最伟大的事件,这是二十世纪世界最伟大的事件之一。历史选择了中国共产党,经历了旧中国的灭亡、新中国的诞生,中国人民深深认识到,中国之所以能摆脱最悲惨的境遇,向着光明的前途实现伟大的历史转变,就是因为有了中国共产党的领导,没有共产党就没有新中国。
建党90年来,我国相继实现了从半殖民地半封建社会到民族独立、人民当家作主新社会的历史性转变,从新民主主义革命到社会主义革命和建设的历史性转变,从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变。没有共产党就没有新中国——这是中国人民从长期奋斗历程中得到最基本、最重要的结论。
历史是转逝而去的今天,而今天将会成为明天的历史。在学习党史的过程中,也看到了党不断与时俱进的过程,从1921年全国党员53人到现在的8000万,90年的历史见证了党的成长与壮大;从势单力薄到众志成城,党领导人民取得举世瞩目的成绩和历史性的飞跃,成为世界不可或缺的力量!时代赋予了我们历史使命。因此,我们必须认清形势,坚定信念。在我国经济快速发展,国际形势复杂多变的情况下,保持共产党员的先进性,走在时代的前列,继承和发扬我党的光荣传统,为中华民族的伟大复兴贡献力量。
二、国弱无外交,落后必挨打
纵观中国历史,从1840年鸦片战争起,直至新中国诞生,便在外敌的枪炮下,开始“割地赔银”。沙皇俄国夺走了我国大片土地,日本霸占x,x和x分别沦为英国和葡萄牙的殖民地;在中国的领土上发生了世上罕见的日俄战争。一个优先发明了火药的民族,却被用自己发明的火药打开了大门,山河破碎,民不聊生,资源被掠夺,尊严被践踏。这页页历史足以说明一个真理:国家落后就要挨打。
辛亥革命后的三十年,中国陷入了长期的内乱与外辱:南北对峙,北伐战争,国共分裂,中日战争。那段时期,城头变换大王旗,但是没有一个中国政府有能力站在世界的舞台上。历史再一次证明:弱国无外交!
例如,1945年2月,在讨论如何结束对日作战及二战后利益分配、势力范围划分的雅尔塔会议上,为换取苏联对日作战,美英毫不犹豫的出卖了中国的利益,承认“蒙古共和国”为合法政府,并向中国施压迫使中国放弃对蒙古主权。这是典型的“弱国无外交”的实例。
历史从新中国成立开始发生了根本的改变!中国共产党领导中国人民,建立了新中国,中国人民从此站立起来了。过去列强瓜分中国,侵略中国的历史,一去不复返。
新中国成立之后,面对美国为首的帝国主义的封锁,新中国没有屈服。在以美国为首的联军侵略朝鲜,旨在以此为跳板,进而侵略新中国的时候,新中国果敢地出兵参战,抗美援朝,保家卫国。此后,美国又发动了越南战争,要保家卫国,必御敌门外。新中国再一次果敢投入,以弱胜强。这份勇敢与豪气,赢得了全世界爱好和平国家的赞誉,纷纷与我国建交。1971年,中华人民共和国进入联合国,成为五个常任理事国之一。刚刚诞生的新中国打破了“弱国无外交”,“落后就要挨打”的局面。
中国共产党引领着曾经饱受列强入侵,硝烟四起的祖国一步步走来,每个时期的胜利都来之不易。十一届三中全会做出了改革开放的重大决策,这在历史上也是一伟大创举,改革开放三十年我们所取得的成就举世瞩目。十四大,提出建立社会主义市场经济体制的目标,在社会主义体制下大搞市场经济,又是一次破天荒的壮举,推动了中国经济的飞速发展。。
今天中国繁荣稳定的社会局面与国际局势的动荡形成鲜明对比!去年中国的GDP相当于全球GDP的8.5%,超过日本成为全球第二大经济体,中国又重新成为世界上举足轻重的大国。这说明只有强盛的祖国,人民才会幸福!
近几年,中国发生了一些令世人关注的大事,如抗击“非典”,罕见的冰雪、洪涝干旱灾害,汶川x大地震,利比亚大撤退等,中国政府在短时间内迅捷反应,同心协力,众志成城,拯灾民于水火,救儿女于危难。我们深感当今祖国的强盛、中国共产党的伟大。
当前,中国正处于社会转型期,发展过程中不可避免地面临着种种困难,但是只有我们坚持党的领导,传承中国共产党的伟大精神,继续保持不断创新的勇气,保持发展的不竭动力,努力前进,开拓创新,建设社会主义的伟大事业一定会大踏步前进,一个更加富裕强盛的中国必将屹立于世界民族之林。
三、党的先进性始终贯穿于党的建设之中
回顾党的历史可以清楚地看到,在党的不同历史发展时期,党的先进性始终贯穿于党的建设之中。
在战争年代,我们党用马列主义与中国革命具体实际相结合的科学理论——毛泽东思想推进党的建设,开辟了中国特色的革命道路,当时党员的先进性表现为:始终站在革命斗争的第一线,为中华民族的解放事业,抛头颅、洒热血,前赴后继,英勇奋斗,直至革命斗争的最后胜利。
在社会主义建设时期,特别是党的十一届三中全会后,我们党把马列主义同中国的改革开放和现代化建设实际结合起来,形成了科学的指导思想——邓小平理论和“三个代表”重要思想,我们党走出了一条建设中国特色社会主义的道路,这期间党员的先进性表现为:始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志,为中华民族的伟大复兴,率先示范,积极进取,开拓创新,团结带领全国人民聚精会神搞建设、一心一意谋发展,实现经济社会的全面、协调、可持续发展。
党的十七大分析了国际国内形势的新变化,总结了改革开放的伟大历史进程和宝贵经验,提出了深入贯彻落实科学发展观的根本要求,对我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设作出了全面部署。这是党在新时期“三个代表”重要思想的伟大实践,是党在新的历史条件下先进性的体现。
历史仍在延续,我们不过生活在传统与未来的交际处,我们不但是过去历史的延续,也正在创造着未来的历史。一部厚重而不平凡的党史,就是先辈们辉煌的记忆。而作为一名党员,在新的历史条件下,我们将如何保持共产党员的先进性,做一名合格的党员呢?
首先,作为一名共产党员,应更加坚定共产主义信仰,保持先进性。在这个物欲横流的大潮中,树立和坚定自己的人生观、价值观,注重学习,努力实践,时刻保持共产党员的先进性。
其次,坚持从群众中来到群众中去,注重调研,关注群众的利益,切实解决民生问题,构建和谐大环境。正像周恩来总理所说“我们共产党人闹革命决不是为了做官,而是要为人民服务,要做人民的勤务员。”
再次,要以不断锐意创新的精神投身到社会主义建设实践中去。我国正处于社会主义初级阶段,面临的困难和压力很大,矛盾也很尖锐,作为共产党员,应该立足本职工作岗位,兢兢业业,克己奉公,奉献自己的光和热;并不断创新,改进自身不足,发挥共产党员的模范带头作用,为祖国的繁荣富强做出更大贡献。
学“三史”悟“初心”
2月20日,习近平总书记在党史学习动员大会上强调:“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。”翻开党的历史,无比波澜壮阔,又异常艰辛曲折,充满了苦难、奋斗、革命,从南湖一艘红船出发,团结带领全国各族人民顽强拼搏、英勇奋斗。广大党员干部要重视、学习党的历史,在学习党史中明志、明理、明责、明方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,努力开拓干事,续写“十四五”开局新篇章。
学习党的“苦难史”,坚定信念。“石以砥焉,化钝为利。”中国共产党的成立是不容易的,走过的路程更是艰辛,在满目疮痍、饿殍遍地中成立,在侵略者、反动派的围追堵截下发展壮大,在大革命、土地革命、抗战、解放战争中顽强拼搏,正是每一位革命者心中坚定的信念带领着我们党走出困境。党的苦难史,更是产党人的崇高信仰和因这信仰而燃烧升腾起的民族自强史,学习党史,正如习近平总书记强调:要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉。在新时代的我们,要强根固本,从灵魂深处“补钙”“加油”,必须以纯洁的思想为底色,用高尚的情操去陶冶,靠严明的纪律来规制;通过学与行不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚定理想信念,找准前进方向,始终保持革命者大无畏的精神。
学习党的“革命史”,积蓄勇气。毛主席在《新民主主义论》中论述道:不破不立,不塞不流,不止不行。从“武昌起义”到“改革开放”,党团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗,从坚持“两个务必”到牢记“初心”,一代代中国共产党人用自我革命推动社会革命,取得辉煌的成绩,在新时代,我党继续将自我革命推向深入。党的革命史不仅有直面生死的勇气,更有重塑自己的魄力,革命就是反抗压迫,推翻压迫人民的敌人,革命就是居安思危,解决历史周期率。“物必先腐而后虫生”,学习党的革命史,拿出共产党员应有的勇气和魄力,在新时代敢于自我革命,保持创业初期励精图治的精神状态,刀刃向内修正自身,充分发扬革命精神和斗争精神,扛起新时代的使命担当。
学习党的“奋斗史”,凝聚力量。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”新中国成立初期如同一张白纸,百废待兴,为了实现中华民族伟大复兴的历史使命,实现“四个现代化”,共产党人初心不改、矢志不渝,为实现理想信念不屈不挠,团结带领人民砥砺奋斗。在奋斗中形成了红旗渠精神、x精神、“两弹一星”精神等一系列伟大精神,这些都是党的宝贵财富,包含着前进的历史规律,是我们成就事业的重要法宝,我们要学好党史,继承好党的光荣传统,“全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使”,以民族复兴为己任,发扬钉钉子精神,一代人接着一代人干;在岗位上兢兢业业,担当作为,为民服务,与党一起带领广人民艰苦奋斗、敢闯敢拼,一起迈进新征程、奋进新时代。
四个“始终”学党史
近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。
欲知大道,必先为史,鉴往事,知来者。要推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心,就要认真学、细致学、反复学,力求做到学懂、学透、学精,真正做到以学促思、以思促行、以行促效。要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,就要始终坚守政治方向、坚定政治立场、坚信天下为公、坚持务实担当。
学史明理,要始终坚守政治方向。习近平总书记曾指出,我们所要坚守的政治方向,就是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、“两个一百年”奋斗目标,就是党的基本理论、基本路线、基本方略。政治方向是为我们指引前行方向的指南针和定星盘,党员干部当牢固树立“革命理想高于天”的崇高追求,尊崇党章,遵守党规,不断提升党性修养。要随时向党中央看齐,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,时常对准“坐标”,及时校正偏差。要时刻保持清醒的头脑,锁定前进的方向,从心底里搞清楚“我是谁”,做到学史明理,始终坚守正确的政治方向。
学史增信,要始终坚定政治立场。“民惟邦本,本固邦宁”。人民立场是党的根本政治立场,学史增信就应该始终坚持人民立场。坚定政治立场,就要做到在任何时候、任何情况下,都绝不改变与人民同呼吸、共命运的立场,也绝不能忘记全心全意为人民服务的宗旨。人民就是江山,江山就是人民,我们应当时刻把人民群众放在心中最高位置,聚焦群众的安危冷暖和急难愁盼,时时与群众站在一起、想在一起、干在一起,刻刻同群众保持鱼水之情和血肉联系。要自觉将“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”的为民情怀内化于心、外践于行,做到学史增信,始终坚持群众路线、坚定政治立场。
学史崇德,要始终坚信天下为公。古语云,“大道之行也,天下为公”,我们党除了人民利益之外没有自己特殊的利益。我们当不断从党史学习中汲取先辈们“牺牲小我、成就大我”的革命精神;不断领悟我们党“毫不为己、一心为民”的无私奉献精神;不断汲取我们党“敢于刀刃向内、勇于自我革新”的英雄气概。我们当以党史为镜,树牢人民公仆意识,不计较个人的荣辱得失,想透彻自己“为了谁”,始终坚守“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命。
学史力行,要始终坚持务实担当。空谈误国,实干兴邦,实现中华民族伟大复兴的中国梦需要我们躬身力行。党员干部当始终坚持务实担当、学思悟践、知行合一。在关键时刻要站得出来、在危急关头要豁得出去,不做“清谈客”,要做“实干家”,善啃“硬骨头”,善接“烫手山芋”。我们当不断从党史学习中汲取精神力量,筑牢脚踏实地、务实担当的精神品质。要以“钉钉子”精神一锤接着一锤敲,以“工匠人”精神一件接着一件做,以“愚公移山”精神一代接着一代干,以“滴水穿石”精神一张蓝图绘到底。
2021年是中国共产党建党一百周年,在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。
学史明理,就是通过学习国史、党史启迪智慧、武装头脑。毛泽东同志曾告诫全党:“欲知大道,必先为史。”党史、国史中蕴含着治国理政的瑰宝,是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”历史和人民为什么选择了中国共产党?中国革命是如何从九死一生中走向胜利的?改革开放怎样打破僵局,开启中华民族发展史上的伟大革命?党史是增进道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的精神宝库,深入触摸党史细节,更能看清历史的脉络和规律,把握历史的大势和主流。无论寻乌调查、《论持久战》,还是枫桥经验、小岗改革,学党史也可以学到马克思主义的立场、观点、方法。而党史上的波折失误,同样可以引以为戒,防止再走弯路。
历史不只书写在教科书上、陈列在博物馆里,更应成为人们的心灵础石、灵魂灯塔。打磨忠诚担当,不妨对照革命前辈“我的一切,直至我的生命都交给党去了”;激励奉献付出,不妨从“高尚的生活,常在壮烈的牺牲中”探寻自我价值;严以修身用权,不妨学学亲自起草、躬身示范《干部十不准》的焦裕禄……回望青史问初心,砥砺奋进再进发,那些战火硝烟中挺立不屈的灵魂、干事创业中实干兴邦的模范、改革发展中敢闯敢拼的典型,无一不是党的光荣传统和优良作风。
在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。而这些,也正是我们最应该传承发扬,并使之在历史长河中奔流不息的精神洪流。
注重学习党史、国史,善于总结历史经验、凝聚前进力量,是我们党的优良传统。作为一名党员干部。要从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,要把学习国史、党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,把学习成效转化为工作动力和成效。
今年是中国共产党成立一百周年。在这样一个重要时间节点,在全党集中开展党史学习教育,对于深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,激励全党全国各族人民满怀信心迈进全面建设社会主义现代化国家新征程,具有极其重要的现实意义和历史意义。
学史而知往、明“理”而致远。我们不曾亲历来时的路途,但历史会与我们诉说我们无法知晓去往的未来,历史会成为我们的指引。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记深刻阐明了开展党史学习教育的重要意义,勉励全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。翻开厚重的百年党史,真理的光辉依旧熠熠生辉,理论的内涵还在不断丰富,对于理想的追求也始终坚定如初。学党史以明理,虽然我不是党员干部,但是要通过认真学好党史,准确把握其中所道之“理”。
学史明理,明的是“真理”,需笃信之。回望党的一百年灿烂历史,可以清楚地看到,在建党之初,党便把马克思主义鲜明地印在了自己的旗帜上,并始终高举着这面真理的旗帜,前赴后继、浴血奋斗。陈望道先生怀着满腔热情,以“平时译书的五倍功夫”翻译出《共产党宣言》中文全译本,留下了“真理的味道是甜的”,而这本苦心翻译而来的《共产党宣言》也成为了我们党开创事业、开辟未来的思想起点,让无数的共产党人从中看到了希望,找到了真理,并获得了信仰的力量。而如今,站在新的历史起点上,重温厚重的百年党史,让我更加要笃信马克思主义所闪烁的真理光辉和科学力量,从中细细品味真理的“甜味”,汲取信仰的养分,坚定前行的力量。学史明理,明的是“理论”,需笃学之。常思常学,常学常新,“学”总是一个亘古不变的课题,在全国上下开展党史学习教育的当下,翻开党史第一页,理论学习是我要上好的第一课内容。
一百年来,党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,在坚守根基的基础上,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想,解决了中国革命、建设和改革等一系列重大问题。根基未改,理论的内涵跟随着时代在不断丰富创新,可以说,党的百年发展史,也是一部理论创新史,作为新中国的普通一员,要学史明理,从党史中明晰党的思想理论发展脉络,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持用理论武装头脑指导实践、推动工作。学史明理,明的是“理想”,需笃行之。心有所信,方能行远在那段深深烙印在历史中的红色岁月里,红军将士凭借着坚定的理想信念、顽强的斗争意志和革命理想高于天的精神,取得了两万五千里长征的胜利,创造了历史的奇迹。而不论时代如何变化,长征精神依旧历久弥新,在百年党史中,坚如磐石的理想信念始终是照亮国人前行道路的一缕光亮。正如近平总书记所说,“多重温党领导人民进行革命的伟历史,心中就会增添很多正能量。”
当下,立足百年新起点,我们更需要通过重温这段百年奋斗史,从中感悟初心使命,传承红色基因,坚定理想信念,发扬三牛精神,在新征程上接续奋斗笃行致远。
习近平总书记指出,开展党史学习教育要做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。其中“学史明理”,就是要着力加强理论武装。只有从党的百年奋斗历程中,感悟思想伟力、把握历史规律、汲取真理力量,才能更加明白我们从哪里来、要到哪里去,才能切实增强砥砺前行的信心力量,走好新时代的“赶考路”。
思想就是力量,一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有思想指引。回顾我们党的历史,我们之所以能经历百年风雨沧桑、战胜一个又一个困难,根本在于掌握了马克思主义这个强大思想武器。立足当代中国实际,坚持马克思主义指导地位,用党的创新理论武装头脑,最根本的就是坚定不移学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。我们要通过学习党史更好地领会习近平新时代中国特色社会主义思想,引导党员干部通过自我检视,看一看有没有浅尝辄止、囫囵吞枣的情况,有没有似懂非懂、似是而非的情况,有没有学用脱节、跑偏走样的情况,在强化理论武装上来一次全面系统的大提升。
学党史、明真理,重在掌握思想真谛,做到学有所思、学有所悟、学有所得。要通过学习教育,树牢唯物史观,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。要在勤学原文中深悟原理,对习近平总书记每一篇重要讲话,都要拿出“不厌百回读”的精神,深入领会丰富内涵和精神实质,深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要在对表对标中校正偏差,深刻体悟习近平总书记重要讲话中蕴含的马克思主义立场、观点、方法,既改造世界观、又改进方法论。要坚持理论联系实际的马克思主义学风,在以学促行、学用结合上下功夫,努力把学习成果转化为谋划发展、推动工作、破解难题的实际成效。
在迎接我们党百年华诞之际,省委机关老年体协召开庆祝中国共产党成立100周年座谈会,很有现实意义。这也充分说明省委机关老年体协讲学习、讲政治,具有很强的政治意识,把党史学习教育列入了重要议事日程。刚才,前面的几位领导都讲的很好。下面,我简要讲三点。
一、接续奋斗,铸造百年辉煌
百年洗礼,淬炼伟大政党;栉风沐雨,铸造人间奇迹。从1921年到2021年,中国共产党走过了整整100年的历程。这是苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、奋斗后赢得未来的百年。中国共产党百年的四个历史时期,可以用四个形容词来概括,这就是:开天辟地——在新民主主义革命时期完成救国大业;改天换地——在社会主义革命和建设时期完成兴国大业;翻天覆地——在改革开放和社会主义现代化建设新时期推进富国大业;惊天动地——在中国特色社会主义新时代推进并将在本世纪中叶实现强国大业。我们党成就中国百年沧桑巨变的丰功伟绩,是世界上其他任何政党都无法比拟的。我们党已经发展成为一个在的社会主义国家执政70多年、拥有9100多万名党员、460多万个基层党组织的世界上的马克思主义执政党。一百年来,在中国共产党领导的实现中华民族伟大复兴的历史进程中,无数革命先烈用生命践行理想,建立了彪炳史册、万古流芳的卓著功勋。如今,在革命先烈为之战斗、为之牺牲的土地上,岁月静好、生机勃勃。我们有幸生活在一个和平稳定的国家,我们有幸生活在令世人羡慕不已的中华盛世。
中国共产党立志于中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂。回顾历史,我们豪情万丈;展望未来,我们心潮澎湃。中国共产党建党百年,创造了历史的辉煌,也为明天取得更大的辉煌创造了条件,奠定了基础。
二、学习党史,铭记初心使命
“欲知大道,必先为史。”在迎接党的百年华诞之际,在全党开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策,正当其时,十分必要。习近平总书记在党史学习教育动员大会发表重要讲话,系统回答了为什么学、学什么、如何学等重要问题,为开展好党史学习教育指明了方向。最近,看了中央党史和文献研究院院长曲青山所作的中央宣讲团首场宣讲报告视频,看了省直机关工委书记彭世东所作的省委宣讲团首场宣讲报告的报道。这两个首场宣讲报告,立意高远,深入浅出,事例生动,通俗易懂,给了我们许多有益的启示。
历史是的老师。党史的基本功能是以史鉴今、资政育人。我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向。中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书,它不仅镌刻着奋斗的辉煌,而且指示着未来的方向。开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。学习党史,是每一个共产党员的必修课。
要按照党中央关于学党史、悟思想、办实事、开新局的总要求,按照省委的部署,以高度的政治自觉,积极投身到党史学习教育中去。要认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会发表的重要讲话,学好四本指定教材,做到学有所思、学有所悟、学有所得,真正做到学史明理,把握规律明方向;学史增信,坚定信仰担使命;学史崇德,庚续精神葆本色;学史力行,为民服务谋福祉,以党史照亮前行之路、以党史洗涤心灵之尘、以党史激发奋进之力。
奋斗百年路,启航新征程。不变的初心和使命是激励我们党接续奋斗的精神密码。
三、老有所为,奉献智慧力量
莫道桑榆晚,为霞尚满天。作为老干部,要老有所学,老有所为,理想永存,思想常新,焕发生命活力,凝聚传递正能量,多为社会作奉献。要充分发挥老干部对党的历史较为熟悉的独特优势,在党史学习教育中走前头、做表率。到目前为止,我在学好指定教材的同时,已搜集了十余万字的党史学习教育资料,撰写了两篇理论文章以及有关学习心得体会。作为老宣传教育工作者,要努力成为党史宣传员,向周围群众宣传党的光辉历程和历史性贡献,宣传百年党史中的江西红色记忆,让爱党、信党、坚定不移跟党走成为群众的自觉行动。作为低碳经济的研究者、宣传者和洪城社区低碳环保和垃圾分类志愿者,继续尽心尽力做好低碳环保宣传工作,并率先从我做起。作为省委机关老年体协会员,继续大力支持老年体协的工作,积极地、力所能及地参加老年体协组织开展的有关活动。
回顾我的成长成熟之路,对党充满着无限感激之情。没有共产党就没有新中国,没有共产党也没有我的今天。正是在党的培养教育下,我由一个农村的孩子,成长为一名党的领导干部。在庆祝中国共产党成立100周年之际,作为即将首批荣获“光荣在党50年”纪念章的老党员,要倍加珍惜共产党员这个光荣称号,增强荣誉感、归属感、使命感,真正做到离岗不离党,退休不褪色。努力为建设富裕美丽幸福现代化江西、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量,以老有所为的实际行动迎接建党100周年。
通过系列学习习近平《论中国共产党历史》、《中华人民共和国简史》等书籍,使我们逐渐明白了:一部党史,就是中国共产党从实际出发不断进行理论创新的历史;一部新中国史,就是一部中华民族奋斗史。学好“党史国史”,要有“望尽天涯路”的追求,秉持“学贵有恒”的毅力,坚守“读书破万卷”的决心。毛泽东曾经说过:“学习一定要学到底,学习的最大敌人是不到‘底’”。只要坚持下去,必定会积少成多、聚沙成塔,积跬步以至千里。只有静下心来通读苦读,耐得住“独上高楼”的寂寞,才能学有所获。在“先把书读厚、再把书读薄”的过程中,把握时代变化的脉动,洞察理论创新的深意。下面,我谈谈自己学习党史国史的几点收获:
以史为鉴,可以知兴替。学习“党史国史”可以坚定党员的理想信念,激发斗争精神,肩负起检察干警的责任和担当。进入新时代面对新挑战,我们在“党史国史”学习中反思自己,把工作摆进去、把责任摆进去,从而推动党员干警知史爱党,知史爱国,从而把学习着重落实到解决群众实际问题上,落实到推动事业发展,不断提高群众的幸福感和获得感上。
学“党史国史”以守初心。通过学习“党史国史”,在学习中逐渐形成,并不断巩固树立起正确的历史观,使之入脑入心,深植于骨血。只有深入学习“党史国史”才能认识到为什么中国要选择马克思主义、为什么只有中国共产党才能救中国、中国特色社会主义绝不是从天上掉下来的。在民族危亡的紧要关头,是无数有信仰的共产党人站了出来,在斗争中成长,在艰苦卓绝的环境下创造了非凡而伟大的历史。只有通过重温那段血泪史,奋斗史才能更深层次的思考共产党一直以来的初心,共产党人永远守护的信仰,从而给自己的补足精神之钙,筑牢党性之魂。现在的我们面对新时代的挑战,面对更加复杂的国际形势,更要强化党性修养,不忘历史,砥砺前行。
学“党史国史”以激斗志。伴随着近年来不断深化改革,“一带一路”建设、科技创新的飞速发展,中国共产党带领中国人民强起来。这一条从站起来到强起来的道路上从来都不是康庄大道,前方充满着荆棘,只有靠坚定的斗争精神才能使我们社会主义的道路越走越宽广。我们通过学习“党史国史”来激发自己的斗争精神,无论将来会面临什么样的挑战,都绝不做软骨头,坚持奋战,勇于斗争。
学“党史国史”以勇担责。记得去年的新冠肺炎疫情突如其来,迅速席卷全球,在如此严峻的形势下,无数的有责任、有担当的共产党人站了出来,挡在群众的前面,为人民利益舍生忘死的逆行,保护群众的人身安全。在学习“党史国史”的过程中,通过回顾革命先辈的伟大事迹,从而反思我们自己所应肩负起的检察责任和初心使命,将个人聪明才智和一个单位、甚至一个民族的伟大复兴的历史重任有机结合,这样才能肩负起历史的责任和担当。
我们不曾亲历来时的路途,但历史会与我们诉说;
我们无法知晓去往的未来,但历史会为我们指引。在党史学习教育动员大会上,总书记深刻阐明了开展党史学习教育的重要意义,勉励全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。翻开厚重的百年党史,真理的光辉依旧熠熠生辉,理论的内涵还在不断丰富,对于理想的追求也始终坚定如初。学党史以明理,作为新时代的党员干部,我们要通过认真学好党史,准确把握其中所道之“理”。
学史明理,明的是“真理”,需笃信之。回望党的一百年灿烂历史,可以清楚地看到,在建党之初,我们便把马克思主义鲜明地印在了自己的旗帜上,并始终高举着这面真理的旗帜,前赴后继、浴血奋斗。陈望道先生怀着满腔热情,以“平时译书的五倍功夫”翻译出《共产党宣言》中文全译本,留下了“真理的味道是甜的”,而这本苦心翻译而来的《共产党宣言》也成为了我们党开创事业、开辟未来的思想起点,让无数的共产党人从中看到了希望,找到了真理,并获得了信仰的力量。而如今,站在新的历史起点上,重温厚重的百年党史,我们更加要笃信马克思主义所闪烁的真理光辉和科学力量,从中细细品味真理的“甜味”,汲取信仰的养分,坚定前行的力量。
学史明理,明的是“理论”,需笃学之。常思常学,常学常新,“学”总是一个亘古不变的课题,在全党上下开展党史学习教育的当下,翻开党史第一页,理论学习是我们要上好的第一课内容。一百年来,我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,在坚守根基的基础上,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习新时代中国特色社会主义思想,解决了中国革命、建设和改革等一系列重大问题。根基未改,理论的内涵跟随着时代在不断丰富创新,可以说,党的百年发展史,也是一部理论创新史,作为新时代的党员干部,要学史明理,从党史中明晰党的思想理论发展脉络,学深悟透习新时代中国特色社会主义思想,坚持用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
学史明理,明的是“理想”,需笃行之。“心有所信,方能行远”,在那段深深烙印在历史中的红色岁月里,红军将士凭借着坚定的理想信念、顽强的斗争意志和革命理想高于天的精神,取得了两万五千里长征的胜利,创造了历史的奇迹。而不论时代如何变化,长征精神依旧历久弥新,在百年党史中,坚如磐石的理想信念始终是照亮我们前行道路的一缕光亮。正如总书记所说,“多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”当下,立足百年大党新起点,我们更需要通过重温这段百年奋斗史,从中感悟初心使命,传承红色基因,坚定理想信念,发扬“三牛精神”,在新征程上接续奋斗、笃行致远。
纵观中国共产党百年发展,它是中华民族伟大复兴的前进史,是马克思主义思想不断中国化的发展史,更是中国特色社会主义发展的奋斗史,作为一名新时代青年干部更是要站在时代思潮的最前沿,学史明理的最前线,我将从以下三个方面谈一谈参与此次活动的心得体会:
一、学史明理是为了进一步践行党的初心使命
只有学好党史,才能铭记历史,我们要充分在党史中重温革命先辈的奋斗之路,在学思践悟中领会共产党人“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命。因此,作为新时代的青年干部,更应该真抓实干、进取作为。在艰难困苦面前,能够勇于担当、率先垂范,力扛重担;在与群众打交道的细小甚微处,牢固树立群众意识,懂得运用群众思维解决群众需求,在为民服务解难题中不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。
二、学史明理是作为一名党的干部坚定信仰信念的内在要求。
习近平总书记指出,党的百年,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。我们党在推进革命、建设、改革的进程中,之所以能不负历史和人民的重托,不断推进社会事业蒸蒸日上,其关键就在于我们有中国特色社会主义思想的正确引领和指导。因此,学史明理就是在要求我们要更深层次领悟体会习近平新时代中国特色社会主义思想强大的真理力量,进一步坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,始终坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
三、学史明理是为了更好的弘扬党的优良品质
党史中积淀着宝贵的思想资源、斗争智慧,为新时代党的发展和国家富强提供了丰厚养料。作为党的干部,我们要强化对党史的领悟与学习,懂得珍惜与运用革命先辈们在历史重大斗争中总结的智慧成果。因此,我们要学会脚尖向下,既要到工作方法先进的地方去收获经验、总结技巧;也要到环境艰苦、荆棘满布的基层最前沿,锤炼党性,磨练意志,发挥好共产党人的先锋模范作用。
近日,习近平总书记在党史学习教育 动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。全党开展中共党史学习教育,是一场深入灵魂的理论学习,更是一场融入血脉的精神洗礼。
根据市委关于党史学习教育的统一部署,市财政局机关一支部党史学习教育第一次专题学习紧紧围绕“学史明理”主题紧密联系党的百年奋斗历程,围绕“中国共产党为什么能”“马克思主义为什么行”“中国特色社会主义为什么好”,进一步学深悟透,在党史学习中汲取智慧力量。
欲知大道,必先为史。中国共产党的历史,本质上是党领导人民进行革命、建设和改革的创业史和发展史,其中凝聚着无数弥足珍贵的革命智慧和催人向上的精神力量。在开展党史学习教育过程中,要善于总结历史经验、把握历史规律,以百年党史中所蕴涵的智慧与力量武装头脑、激发动力。要系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的诸多重大理论成果,了解"八七"会议、古田会议等历史事件的伟大意义和重要精神,深刻领会党在土地革命、抗日战争、解放战争时期推进革命、建设、改革的成功经验和遇到挫折时的宝贵教训。要切实将所学所悟融入革发展实践当中,达到学思用贯通、知信行合一,不断增强工作的系统性、预见性和创造性。要敢于正视问题、克服缺点,全面直观地审视当前经济社会发展中所遇到的诸多困难与挑战,从党百年奋斗史中汲取智慧和力量,找出符合实际的"突破口"突围点",将党史学习教育的成果转化为走好新时代"长征路"的磅礴力量。
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。互信范文网今天为大家精心准备了学史明理心得体会,希望对大家有所帮助!精选
我们不曾亲历来时的路途,但历史会与我们诉说;
我们无法知晓去往的未来,但历史会为我们指引。在党史学习教育动员大会上,总书记深刻阐明了开展党史学习教育的重要意义,勉励全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。翻开厚重的百年党史,真理的光辉依旧熠熠生辉,理论的内涵还在不断丰富,对于理想的追求也始终坚定如初。学党史以明理,作为新时代的党员干部,我们要通过认真学好党史,准确把握其中所道之“理”。
学史明理,明的是“真理”,需笃信之。回望党的一百年灿烂历史,可以清楚地看到,在建党之初,我们便把马克思主义鲜明地印在了自己的旗帜上,并始终高举着这面真理的旗帜,前赴后继、浴血奋斗。陈望道先生怀着满腔热情,以“平时译书的五倍功夫”翻译出《共产党宣言》中文全译本,留下了“真理的味道是甜的”,而这本苦心翻译而来的《共产党宣言》也成为了我们党开创事业、开辟未来的思想起点,让无数的共产党人从中看到了希望,找到了真理,并获得了信仰的力量。而如今,站在新的历史起点上,重温厚重的百年党史,我们更加要笃信马克思主义所闪烁的真理光辉和科学力量,从中细细品味真理的“甜味”,汲取信仰的养分,坚定前行的力量。
学史明理,明的是“理论”,需笃学之。常思常学,常学常新,“学”总是一个亘古不变的课题,在全党上下开展党史学习教育的当下,翻开党史第一页,理论学习是我们要上好的第一课内容。一百年来,我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,在坚守根基的基础上,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习新时代中国特色社会主义思想,解决了中国革命、建设和改革等一系列重大问题。根基未改,理论的内涵跟随着时代在不断丰富创新,可以说,党的百年发展史,也是一部理论创新史,作为新时代的党员干部,要学史明理,从党史中明晰党的思想理论发展脉络,学深悟透习新时代中国特色社会主义思想,坚持用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
学史明理,明的是“理想”,需笃行之。“心有所信,方能行远”,在那段深深烙印在历史中的红色岁月里,红军将士凭借着坚定的理想信念、顽强的斗争意志和革命理想高于天的精神,取得了两万五千里长征的胜利,创造了历史的奇迹。而不论时代如何变化,长征精神依旧历久弥新,在百年党史中,坚如磐石的理想信念始终是照亮我们前行道路的一缕光亮。正如总书记所说,“多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”当下,立足百年大党新起点,我们更需要通过重温这段百年奋斗史,从中感悟初心使命,传承红色基因,坚定理想信念,发扬“三牛精神”,在新征程上接续奋斗、笃行致远。
学“三史”悟“初心”
2月20日,习近平总书记在党史学习动员大会上强调:“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。”翻开党的历史,无比波澜壮阔,又异常艰辛曲折,充满了苦难、奋斗、革命,从南湖一艘红船出发,团结带领全国各族人民顽强拼搏、英勇奋斗。广大党员干部要重视、学习党的历史,在学习党史中明志、明理、明责、明方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,努力开拓干事,续写“十四五”开局新篇章。
学习党的“苦难史”,坚定信念。“石以砥焉,化钝为利。”中国共产党的成立是不容易的,走过的路程更是艰辛,在满目疮痍、饿殍遍地中成立,在侵略者、反动派的围追堵截下发展壮大,在大革命、土地革命、抗战、解放战争中顽强拼搏,正是每一位革命者心中坚定的信念带领着我们党走出困境。党的苦难史,更是产党人的崇高信仰和因这信仰而燃烧升腾起的民族自强史,学习党史,正如习近平总书记强调:要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉。在新时代的我们,要强根固本,从灵魂深处“补钙”“加油”,必须以纯洁的思想为底色,用高尚的情操去陶冶,靠严明的纪律来规制;通过学与行不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚定理想信念,找准前进方向,始终保持革命者大无畏的精神。
学习党的“革命史”,积蓄勇气。毛主席在《新民主主义论》中论述道:不破不立,不塞不流,不止不行。从“武昌起义”到“改革开放”,党团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗,从坚持“两个务必”到牢记“初心”,一代代中国共产党人用自我革命推动社会革命,取得辉煌的成绩,在新时代,我党继续将自我革命推向深入。党的革命史不仅有直面生死的勇气,更有重塑自己的魄力,革命就是反抗压迫,推翻压迫人民的敌人,革命就是居安思危,解决历史周期率。“物必先腐而后虫生”,学习党的革命史,拿出共产党员应有的勇气和魄力,在新时代敢于自我革命,保持创业初期励精图治的精神状态,刀刃向内修正自身,充分发扬革命精神和斗争精神,扛起新时代的使命担当。
学习党的“奋斗史”,凝聚力量。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”新中国成立初期如同一张白纸,百废待兴,为了实现中华民族伟大复兴的历史使命,实现“四个现代化”,共产党人初心不改、矢志不渝,为实现理想信念不屈不挠,团结带领人民砥砺奋斗。在奋斗中形成了红旗渠精神、x精神、“两弹一星”精神等一系列伟大精神,这些都是党的宝贵财富,包含着前进的历史规律,是我们成就事业的重要法宝,我们要学好党史,继承好党的光荣传统,“全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使”,以民族复兴为己任,发扬钉钉子精神,一代人接着一代人干;在岗位上兢兢业业,担当作为,为民服务,与党一起带领广人民艰苦奋斗、敢闯敢拼,一起迈进新征程、奋进新时代。
一、没有共产党就没有新中国
细读中国共产党党史,那耳熟能详的历史片断犹如电影一样在我们的脑海中回放。曾几时,神州大地陷于水深火热之中,是中国共产党用生命,用鲜血拯救了她。在深感当今稳定而繁荣的社会局面来之不易的同时,也深深地体会到没有共产党就没有新中国!
从陈胜、吴广在大泽乡发出“帝王将相宁有种乎?”的揭竿而起,到李闯王浴血奋战杀入京城建立短暂的“辉煌”王朝;这前后1800年的中国历史上,出现过无数次的农民起义,但其结果只是朝代的更替,并没有本质上的区别;而作为社会最低层的劳苦大众其地位也没有丝毫的变化,仍生活在水深火热中,受尽了剥削与奴役。
以“有田同耕,有饭同食,无处不均匀,无人不饱暖”为奋斗目标的太平天国起义,揭开了中国近代史的序幕,马克思在《论中国》一文中称其为:“东方革命的曙光”;一直到孙x先生领导的“辛亥革命”推翻了中国长达两千年之久的封建帝制,开启了民主共和新纪元,推动了历史的前进。但这两次影响深远的近代史上的革命,都缺乏其彻底性,劳苦大众没有分享到“革命”的成果。
中国改天换地、开创新纪元的任务留给了中国共产党。五四运动以后,在中国大地上广泛传播的马克思主义,通过与中国革命的具体实际相结合,中国共产党应运而生。此后,中国共产党在领导全国各族人民为新民主主义而斗争的过程中,经历了国共合作的北伐战争、土地革命战争、抗日战争和全国解放战争这四个阶段,经受了严峻的考验,克服了重重困难,终于在1949年取得了革命的胜利,建立了中华人民共和国。中国从此不再受侵略和欺凌,人民从此不再受剥削和奴役,中华民族发展的新纪元就此开启;这是中国有史以来最伟大的事件,这是二十世纪世界最伟大的事件之一。历史选择了中国共产党,经历了旧中国的灭亡、新中国的诞生,中国人民深深认识到,中国之所以能摆脱最悲惨的境遇,向着光明的前途实现伟大的历史转变,就是因为有了中国共产党的领导,没有共产党就没有新中国。
建党90年来,我国相继实现了从半殖民地半封建社会到民族独立、人民当家作主新社会的历史性转变,从新民主主义革命到社会主义革命和建设的历史性转变,从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变。没有共产党就没有新中国——这是中国人民从长期奋斗历程中得到最基本、最重要的结论。
历史是转逝而去的今天,而今天将会成为明天的历史。在学习党史的过程中,也看到了党不断与时俱进的过程,从1921年全国党员53人到现在的8000万,90年的历史见证了党的成长与壮大;从势单力薄到众志成城,党领导人民取得举世瞩目的成绩和历史性的飞跃,成为世界不可或缺的力量!时代赋予了我们历史使命。因此,我们必须认清形势,坚定信念。在我国经济快速发展,国际形势复杂多变的情况下,保持共产党员的先进性,走在时代的前列,继承和发扬我党的光荣传统,为中华民族的伟大复兴贡献力量。
二、国弱无外交,落后必挨打
纵观中国历史,从1840年鸦片战争起,直至新中国诞生,便在外敌的枪炮下,开始“割地赔银”。沙皇俄国夺走了我国大片土地,日本霸占x,x和x分别沦为英国和葡萄牙的殖民地;在中国的领土上发生了世上罕见的日俄战争。一个优先发明了火药的民族,却被用自己发明的火药打开了大门,山河破碎,民不聊生,资源被掠夺,尊严被践踏。这页页历史足以说明一个真理:国家落后就要挨打。
辛亥革命后的三十年,中国陷入了长期的内乱与外辱:南北对峙,北伐战争,国共分裂,中日战争。那段时期,城头变换大王旗,但是没有一个中国政府有能力站在世界的舞台上。历史再一次证明:弱国无外交!
例如,1945年2月,在讨论如何结束对日作战及二战后利益分配、势力范围划分的雅尔塔会议上,为换取苏联对日作战,美英毫不犹豫的出卖了中国的利益,承认“蒙古共和国”为合法政府,并向中国施压迫使中国放弃对蒙古主权。这是典型的“弱国无外交”的实例。
历史从新中国成立开始发生了根本的改变!中国共产党领导中国人民,建立了新中国,中国人民从此站立起来了。过去列强瓜分中国,侵略中国的历史,一去不复返。
新中国成立之后,面对美国为首的帝国主义的封锁,新中国没有屈服。在以美国为首的联军侵略朝鲜,旨在以此为跳板,进而侵略新中国的时候,新中国果敢地出兵参战,抗美援朝,保家卫国。此后,美国又发动了越南战争,要保家卫国,必御敌门外。新中国再一次果敢投入,以弱胜强。这份勇敢与豪气,赢得了全世界爱好和平国家的赞誉,纷纷与我国建交。1971年,中华人民共和国进入联合国,成为五个常任理事国之一。刚刚诞生的新中国打破了“弱国无外交”,“落后就要挨打”的局面。
中国共产党引领着曾经饱受列强入侵,硝烟四起的祖国一步步走来,每个时期的胜利都来之不易。十一届三中全会做出了改革开放的重大决策,这在历史上也是一伟大创举,改革开放三十年我们所取得的成就举世瞩目。十四大,提出建立社会主义市场经济体制的目标,在社会主义体制下大搞市场经济,又是一次破天荒的壮举,推动了中国经济的飞速发展。。
今天中国繁荣稳定的社会局面与国际局势的动荡形成鲜明对比!去年中国的GDP相当于全球GDP的8.5%,超过日本成为全球第二大经济体,中国又重新成为世界上举足轻重的大国。这说明只有强盛的祖国,人民才会幸福!
近几年,中国发生了一些令世人关注的大事,如抗击“非典”,罕见的冰雪、洪涝干旱灾害,汶川x大地震,利比亚大撤退等,中国政府在短时间内迅捷反应,同心协力,众志成城,拯灾民于水火,救儿女于危难。我们深感当今祖国的强盛、中国共产党的伟大。
当前,中国正处于社会转型期,发展过程中不可避免地面临着种种困难,但是只有我们坚持党的领导,传承中国共产党的伟大精神,继续保持不断创新的勇气,保持发展的不竭动力,努力前进,开拓创新,建设社会主义的伟大事业一定会大踏步前进,一个更加富裕强盛的中国必将屹立于世界民族之林。
【学史明理心得体会精选】相关文章:
1、学史明理心得体会十五篇
2、建党百年,学史明理心得感想三篇
3、党员教师学史明理心得体会八篇
4、2021年学史明理心得体会范文(精选8篇)
5、学史明理心得体会
6、学史明理心得体会三篇
7、2021学史明理心得体会
8、学史明理心得体会200字
9、学史明理心得体会3篇
10、2021学史明理心得体会三篇
11、学史明理心得体会2021三篇
12、2021年学史明理心得体会200字
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。520作文网为大家整理的相关的学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会,供大家参考选择。
学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会
2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。广大党员干部要用好历史教科书,学好党史这门必修课,以史明理、以史增信、以史力行,以优异的学习成绩献礼建党一百周年。
学好党史,以史明理,在重温历史中汲取理论之魂。理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。历史证明,党的百年历史是一部不断追求创新、不断丰富发展、不断完善提高的理论武装史。理论是认识世界和改造世界的强大思想武器,是改造历史、创造历史的动力源泉。重视理论武装、加强理论学习是我党的优良传统和政治优势。从党的群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育,从“两学一做”学习教育到“不忘初心、牢记使命”主题教育,无不展示党历来重视理论教育、加强党的理论建设的意志和魄力。广大党员干部要以党史学习教育为契机,从思想上高度重视党史学习的重要性,在重温历史的过程中汲取党的理论精华,不断提升理论修养,感悟理论的真谛,进一步增强“四个自信”,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践工作。
读懂党史,以史增信,在回望来路中坚定奋进之力。党的百年历史是一部艰苦奋斗、改革创新、浴血奋战、筚路蓝缕的奋进史。学习党史的目的在于学思践悟,真学真懂,学懂弄通,知其然更要知其所以然。懂得过去,方能珍惜当下,启迪未来。我们不仅要通过学习党史掌握党的创新理论,更要通过从党的百年奋进历程中感受和体悟中国共产党领导中国人民从站起来、富起来再到强起来的伟大飞跃,读懂党领导中国人民一次次绝境重生、不断创造中国奇迹的致胜密码。当今世界,正面临百年未有之大变局,在“两个一百年”奋斗目标交汇的关键时期,推动建设社会主义现代化国家、建设中国特色社会主义新的伟大事业面临着新的历史挑战。因此,务必学好党史这门必修课,从回望来路中坚定理想信念,汲取不断战胜困难、不断开拓进取、不断锐意创新的奋进力量,奋力创造新时代中国特色社会主义事业新辉煌。
用好党史,以史力行,在传承接力中践行为民之心。党的百年历史就是一部践行初心使命的为民史。百年风雨,初心如磐。习近平总书记指出,历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。水能载舟,亦能覆舟。党的全部历史证明,党从成立之日起,就把“人民”镌刻在自己的旗帜上,把实现人民对美好生活的向往作为矢志不渝的奋斗目标,书写了与人民同呼吸、共命运、心连心的壮美史诗。无数共产党人用生命、献血、青春和汗水为人民“大我”牺牲小我,在党的历史上为后人树立了座座精神丰碑。广大党员干部要从党史学习中汲取为民之情,传承接力革命先辈为人民利益鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神,把党史学习教育与为民做实事结合起来,把学习教育的成效转化为增进人民福祉、提升人民幸福指数的生动实践,以实实在在的成效惠及于民、造福于民、取信于民。
学史明理学史增信 学史崇德 学史力行心得体会
学好党史这门“必修课”
欲知大道,必先为史。近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百年。今年是中国共产党百年华诞,也是“十四五”开局之年。在这个时间节点开展党史学习教育,恰逢其时、意义深远。
学好党史“必修课”,在强化理论武装中坚定理想信念。理想信念的坚定、政治上的坚定,离不开思想理论上的清醒坚定。只有强化理论武装,加强思想理论学习,将党史学习同学习习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合,才能不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚定对马克思主义的信仰,坚定对中国特色社会主义的信念。要读懂党史这本“丰富生动的教科书”,从党史中深刻认识党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,感悟初心使命,坚定理想信念,恪守为民情怀。
学好党史“必修课”,在树立正确党史观中坚持科学方法。学习党史最根本的思想工具是历史唯物主义和辩证唯物主义。树立正确党史观能够为用好思想工具、坚持科学方法提供保障,让我们更好地在学习党史中鉴得失、知兴替,从先进经验中汲取智慧和力量。必须坚持运用唯物辩证法和科学的历史思维,把握历史的主体和主线、主流和本质,全面看待历史的连续性和整体性、政治性和历史性,坚持实事求是,正确看待党在不同历史时期克服不同风险挑战的智慧经验、面临抉择考验时的执着坚持,明辨历史上重大选择得失,尊重史实、客观判断,用其指导实践。
学好党史“必修课”,在创新方式方法中弘扬优良学风。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从小小红船到巍巍巨轮,一路走来,一桩桩、一件件成绩成就的取得,都离不开马克思优良学风。弘扬优良学风,就要注重理论联系实际、注重创新方式方法。一方面,坚持联系实际学、带着问题学、结合工作学,向历史寻经验、求规律、找答案,知行合一、学以致用。另一方面,注重多角度、分层次、全方位创新方式方法,围绕党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等内容,多角度设置学习课程,既有传统教学,又有情景模拟辅助;针对不同层次、不同领域的党员干部,分层次进行党史教育,构建起完整全面的培训体系。
回望过往问初心,展望未来担使命。让我们用心学好党史这门“必修课”,用实的作风、硬的举措真正把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,从中汲取出新使命、前行力量,以优异成绩向党的一百年献礼。
学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会
前一段时间读有关党的历史学习,我受益匪浅。我明白了壮志雄心,报效祖国。我体会到幸福的生活来自不易,感受到人生的价值与意义。我学会了如何去活着,如何去做事、如何去做人、去做好人。读完而意义深刻的党历史,然而党的思想和具体的实践却永远学不完,做不完,接下来就是要全身心的投入到社会主义现代化建设中去,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,明确了自我的奋斗目标——永远跟党走的决心。
党史的学习使我明白当前我们的任务是,拥护党的纲领,坚信共产党领导。中国人民在共产党的领导下过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、努力工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党、反人民的行为做斗争。在高度礼貌的现代社会,一切都在迅速发展。我作为一名共产党员,必须树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而进取努力。作为一名共产党员,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅仅要努力学习文化知识,并且更重要加强提高自身业务素质,立足本岗多做贡献。
同时,我们应当进取学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民“三个代表”重要思想,学习社会主义荣辱观,用先进的理论和思想武装自我的头脑。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自我的错误,端正自我的行为,明确自我的目标。最终,我们所做的一切都是为了,将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与人之间的和谐、人与自然和谐相处的社会。作为一名共产党员,就应当加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋、努力的学习,努力地培养自我创新精神,要敢于吃苦,要甘于奉献。
经过学习党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,仅有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。
学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会
党员干部深入学习党的历史,是对马克思世界历史观的深刻理解。只有站在历史的高度,才能客观准确地总结好历史的经验与教训,才能正确理性地认识历史的成就与失误,才能全面综合地理解普遍原理与特定国情,才能坚定自信地走好当下和未来的改革之路。我们要回顾来时路,坚守初始心。
党员干部深入学习党的历史,是对理论联系实际学风的务实践行。我们立足两个百年的交汇之际,面对世界百年未有之大变局,承载中华民族伟大复兴之光荣使命,需要坚持对过去、现在、未来的融合性学习与思考,争做终身学习者。
党员干部深入学习党的历史,是对密切联系群众路线的具体思考。秉持以人民为中心的发展思想,在人民中寻找发展和奋斗的动力。作为一名高校教育工作者,我们要始终将人民群众对高质量多层次教育的需求铭记心间,为学生的健康成长和教师的职业发展创建全方位可持续的支持性环境,不忘教育初心。
学史明理,汉语词语,学习历史明白事物的道理与发展规律。互信范文网今天为大家精心准备了学史明理心得体会,希望对大家有所帮助!
百年党史、恢弘厚重,其主体绝不仅仅只有组织,更是理想坚定,胸怀坦荡,不怕牺牲,一往无前的一个个革命先烈,一个个共产党人。一个个形象鲜活的中国共产党人,前仆后继,不懈奋斗,付出了无数的鲜血和生命,作出了巨大牺牲,可以说,新中国的建立,是千千万万先烈和全党同志,全国各族人民长期牺牲奋斗的结果。
为什么有这么多的共产党人为了信念视死如归,前仆后继,是什么力量支撑他们的革命大无畏精神?答案还是信仰。我们党正是因为树立了崇高的理想、信念、信仰,才同心同德,浴血奋战,不惧任何艰难险阻,由建党之初的13个代表,发展到现在的9000多万党员,并把积贫积弱、备受世界列强欺侮的旧中国改造并建设成为一个屹立于世界东方、日益繁荣富强的社会主义大国。
2021年是中国共产党建党一百周某某,在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。
学史明理,就是通过学习国史、党史启迪智慧、武装头脑。毛泽东同志曾告诫全党:“欲知大道,必先为史。”党史、国史中蕴含着治国理政的瑰宝,是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”历史和人民为什么选择了中国共产党?中国革命是如何从九死一生中走向胜利的?改革开放怎样打破僵局,开启中华民族发展史上的伟大革命?党史是增进道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的精神宝库,深入触摸党史细节,更能看清历史的脉络和规律,把握历史的大势和主流。无论寻乌调查、《论持久战》,还是枫桥经验、小岗改革,学党史也可以学到马克思主义的立场、观点、方法。而党史上的波折失误,同样可以引以为戒,防止再走弯路。
历史不只书写在教科书上、陈列在博物馆里,更应成为人们的心灵础石、灵魂灯塔。打磨忠诚担当,不妨对照革命前辈“我的一切,直至我的生命都交给党去了”;激励奉献付出,不妨从“高尚的生活,常在壮烈的牺牲中”探寻自我价值;严以修身用权,不妨学学亲自起草、躬身示范《干部十不准》的焦某某XXXXXXXXXX回望青史问初心,砥砺奋进再进发,那些战火硝烟中挺立不屈的灵魂、干事创业中实干兴邦的模范、改革发展中敢闯敢拼的典型,无一不是党的光荣传统和优良作风。
在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强某某提供了丰厚滋养。而这些,也正是我们最应该传承发扬,并使之在历史长河中奔流不息的精神洪流。
注重学习党史、国史,善于总结历史经验、凝聚前进力量,是我们党的优良传统。作为一名党员干部。要从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,要把学习国史、党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,把学习成效转化为工作动力和成效。
今年是中国共产党成立一百周年。在这样一个重要时间节点,在全党集中开展党史学习教育,对于深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,激励全党全国各族人民满怀信心迈进全面建设社会主义现代化国家新征程,具有极其重要的现实意义和历史意义。
学史而知往、明“理”而致远。我们不曾亲历来时的路途,但历史会与我们诉说我们无法知晓去往的未来,历史会成为我们的指引。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记深刻阐明了开展党史学习教育的重要意义,勉励全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。翻开厚重的百年党史,真理的光辉依旧熠熠生辉,理论的内涵还在不断丰富,对于理想的追求也始终坚定如初。学党史以明理,虽然我不是党员干部,但是要通过认真学好党史,准确把握其中所道之“理”。
学史明理,明的是“真理”,需笃信之。回望党的一百年灿烂历史,可以清楚地看到,在建党之初,党便把马克思主义鲜明地印在了自己的旗帜上,并始终高举着这面真理的旗帜,前赴后继、浴血奋斗。陈望道先生怀着满腔热情,以“平时译书的五倍功夫”翻译出《共产党宣言》中文全译本,留下了“真理的味道是甜的”,而这本苦心翻译而来的《共产党宣言》也成为了我们党开创事业、开辟未来的思想起点,让无数的共产党人从中看到了希望,找到了真理,并获得了信仰的力量。而如今,站在新的历史起点上,重温厚重的百年党史,让我更加要笃信马克思主义所闪烁的真理光辉和科学力量,从中细细品味真理的“甜味”,汲取信仰的养分,坚定前行的力量。学史明理,明的是“理论”,需笃学之。常思常学,常学常新,“学”总是一个亘古不变的课题,在全国上下开展党史学习教育的当下,翻开党史第一页,理论学习是我要上好的第一课内容。
一百年来,党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,在坚守根基的基础上,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想,解决了中国革命、建设和改革等一系列重大问题。根基未改,理论的内涵跟随着时代在不断丰富创新,可以说,党的百年发展史,也是一部理论创新史,作为新中国的普通一员,要学史明理,从党史中明晰党的思想理论发展脉络,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持用理论武装头脑指导实践、推动工作。学史明理,明的是“理想”,需笃行之。心有所信,方能行远在那段深深烙印在历史中的红色岁月里,红军将士凭借着坚定的理想信念、顽强的斗争意志和革命理想高于天的精神,取得了两万五千里长征的胜利,创造了历史的奇迹。而不论时代如何变化,长征精神依旧历久弥新,在百年党史中,坚如磐石的理想信念始终是照亮国人前行道路的一缕光亮。正如近平总书记所说,“多重温党领导人民进行革命的伟历史,心中就会增添很多正能量。”
当下,立足百年新起点,我们更需要通过重温这段百年奋斗史,从中感悟初心使命,传承红色基因,坚定理想信念,发扬三牛精神,在新征程上接续奋斗笃行致远。
【学史明理心得体会竞选】相关文章:
1、2021年学史明理心得体会200字
2、2021学史明理个人研讨发言材料
3、2021学史明理个人研讨发言材料三篇
4、学史明理心得体会精选
5、2021学史明理交流发言材料
6、2021学史明理个人发言提纲
7、2021年学史明理个人研讨发言材料
8、2021年学史明理心得体会
9、学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行心得体会
10、学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行心得体会三篇
11、2021学史明理专题发言材料
12、学史明理谈心得体会
在我们对一些事情产生了新的想法时,我们不妨把这些想法抒写出来,汇成专属自己的心得体会。通过撰写心得体会,找明前进方向,促进自我进步,生日祝福语网小编精选了一篇有关“研学旅行心得体会”的好文愿您收获颇丰,期待这些工具能够帮助你更好的管理你的工作和生活!
农场研学旅行心得体会
最近,我们学校组织了一次难得的农场研学旅行活动。这是我第一次参加这样的活动,对于农场的生活和农业知识我一无所知,因此对这次旅行充满了期待和好奇心。
这次农场研学旅行一共持续了三天两夜。我们一行同学在老师的带领下,来到了一家位于乡村的大型农场。到达农场时,迎接我们的是一片绿意盎然的田野,空气中弥漫着新鲜的农田气息,给人一种宁静而舒适的感觉。
我们的住宿地点是农场里的农家乐,一栋朴实而干净的小屋。晚上,我们席地而坐,围着篝火,互相交流着自己对这次旅行的期待和想法。有的同学希望能亲身体验农场的劳作,有的同学则希望学到更多的农业知识和技能。
第二天,早上我们起了个大早,吃过早饭后便开始了一天的农场生活。首先,我们参观了农场的果园和蔬菜大棚。农场负责人详细地讲解了各种果树和蔬菜的种植方法,并展示了农民是如何利用现代科技手段提高农作物的产量和质量的。我惊讶地发现,原来种植农作物也可以如此科学和技术化,这让我对农业产生了更深的敬意。
接下来,我们参观了养殖区。农场里有各种各样的动物,如牛、猪、鸡等。我们亲自喂养了牛和猪,还学会了给鸡剪脚爪和鸡翅。喂养动物的过程虽然有些累,但却能感受到与大自然的亲密接触,这让我觉得十分开心。
午饭时间,我们品尝了农场里的自家农产品。这些食物都非常新鲜和健康,味道也比市面上的农产品更美味可口。我们还亲自动手制作了一些农产品,如手工豆腐和糯米糕。这让我意识到,食物的背后需要农民辛苦耕耘和智慧的结晶,我们应该珍惜他们为我们提供的美味食物。
下午,我们进行了一次农田体验活动。我们穿上农民的衣服,手持锄头、耙子等工具,跟着农民学习耕地和种植。刚开始,我觉得这件事非常简单,可是当我真正亲手插秧的时候,才发现这有多么辛苦。汗水顺着腮边滚下,双手变得乌黑沾满了泥土,但是我却感到一种莫名的满足感。这个过程让我明白了农民的辛苦和付出,更加理解了农田劳作的不易。
晚上,我们和农场工作人员一起做了一次篝火晚会。我们用舞蹈、歌曲和小品等形式表演了一些节目,与农场工作人员一起欢笑和交流。通过这次晚会,我感受到亲情和友情的力量,也明白了与不同人交流的重要性。
回到学校后,我对这次农场研学旅行有了更加深刻的体会。通过这次旅行,我不仅学到了很多关于农业的知识和技能,更重要的是理解了农民的辛劳和贡献,懂得了尊重自然和珍惜食物的重要性。这次农场研学旅行给我留下了很深刻的印象,也让我对农田劳作和农业有了新的认识和体验。
总之,农场研学旅行是一次富有意义和收获的活动。不仅提高了我们的综合素质和实践能力,还让我们更加了解农田劳作和农业生产的困难与重要性。我希望这样的研学活动能够继续举办,让更多的人有机会近距离感受农田生活,让我们懂得更多珍惜农业,珍惜我们的土地和食物。
【研学旅行心得体会】
随着教育的不断发展与逐步完善,研学旅行逐渐成为了追求全面教育的一种重要方式。而我也有幸能够参加学校组织的研学旅行,并在这次旅行中收获了很多。接下来,我将从多个角度分享我对研学旅行的心得和体会。
一、研学旅行是一种良好的教育方式
研学旅行是一种集教育、实践、探究于一体的旅行方式,其中蕴含着许多教育成分。相比于传统的课堂教育,研学旅行更加具有鲜明的“参与性”和“体验性”,学生们通常可以亲身接触到历史文化、社会现象等多方面的知识,并运用自己所学的知识进行观察和分析,提升了学生的实践动手能力和科学探究能力。
二、研学旅行是一次难得的人际交流机会
研学旅行让我们有了机会与其他地区、其他学校的学生进行交流,在学习过程中相互交流、相互促进,这对于拓宽学生的思维视野和增强合作精神都有着非常重要的意义。
三、研学旅行是一种全新的价值观教育
研学旅行可以让学生们真实地了解到不同区域和不同文化背景下的价值观,这对于学生们的道德观、民族观等方面都有着积极影响。在研学旅行中,学生们不仅仅是观察和参与者,更加重要的是需要全面地思考和感悟,从而去领悟不同背景下的人们所追求的不同价值观。
四、研学旅行是一次深刻的自我发现之旅
研学旅行可以让学生们在一个全新的角度看待自己,深入地认识自己,了解自己的优点和劣势,发掘自己的兴趣和潜能,对于开展自我教育和提升自我素养都有着非常大的意义和作用。
五、研学旅行是一种升华人生情感的旅程
研学旅行是一次触及灵魂的旅途,可以让学生感受到不同文化的美妙和传承的魅力,领悟人类的共同之处,感受到爱的伟大和美好,对于升华学生的情感有着非常积极的意义。
总之,这次研学旅行让我深刻地认识到了研学旅行的重要性和人文意义,也让我更加深刻地认识到自我的不足和发展之路,更加具备了全球化思维和综合素质,这将大大提高我在未来生活中的竞争力和发展前景。
一般来说,研学旅行是学校依据区域以及学生年龄特点组织学校学生通过集体旅行的方式走出校园,在不同生活环境中开拓视野,增进对集体生活方式的体验的一种方式。研学旅行目的在于继承发扬传统游学的精华,在一定程度上提高学生的能力,包括自理能力、创新能力和实践能力等等。其实以前我们都把研学旅行叫做春游(秋游),但近些年来,教育部将这类活动正式命名为研学旅行。研学旅行心得体会怎么写?下面是为大家整理的几篇研学旅行心得体会范文,以供参考。
心得体会1
旅行出发前,每一个走出校园的学生,他们的步伐都是那么的轻盈有活力,而他们的装备也很齐全。路途中,车里的学生们都唱着歌,气氛非常的活跃。研学旅行能够培养学生的团队精神,学校组织的活动安排也非常的细致到位。活动一开始就通过一场升旗仪式来点燃孩子们的爱国心以及集体荣誉感。这次的研学旅行大大增进了师生之间的情感。有的学生看到教师辛苦背着物品,也会抢着帮教师去提,有的学生物品不小心弄丢,同伴们也会主动帮他寻找。
心得体会2
在我看来,旅行的意义在于感受不同的文化,让心灵踏上轻松的旅途。今年8月的研学旅行,我们来到了重庆。此次旅行结束之后,重庆也不再只是一个地理名词。当看到那些饱经风霜却依然屹立的古城墙,我们真正感受到了古今文化之间的碰撞,感受到这座古城虽历经世事沧桑,却依然能够蓬勃发展的生命力。站在这一片曾经被烈士鲜血浸染过的土地上,看到这些根据当时真实情景还原的雕像,我能亲身感受到他们的愤怒与绝望。当照片上的景象直击内心深处的时候,当看到那些曾经沾染同胞鲜血的罪恶军刀时,我内心的震撼以及发自内心的愤怒是不管看过多少文字都无法感受到的。我真正意识到勿忘国耻,振兴中华是我们义不容辞的责任。我们也要真正认识到作为接班人的我们,要奋发图强,努力实现中华民族伟大复兴的中国梦。研学旅行对于我而言并不只是一种形式,而是一次心灵的升华,我们一直在路上,在学习,在成长。学习不会一蹴而就,旧的旅行结束,新的旅行也会在下一个节点开始。不要去在乎身边的风景有多少,只要有这个心,处处都是风景。
以上就是整理的两篇研学旅行心得体会,希望能够帮助到大家。研学旅行的重要性有目共睹,它能够让广大学生学习到更多书本上学不到的知识,在集体活动中,增进与同学之间的联系。从这个角度出发,其实研学旅行作用还在于提高孩子人际交往的能力。人是群居动物,不可能脱离社会而存在。现在很多家庭都是独生子女,有些孩子的性格可能会变得比较自我。研学旅行正好能够帮助他们纠正性格上的缺陷。
x月20日早上六点从学校出发,开始了三天两晚的北京暑期研学之旅。
下午到达国家博物院。从元谋人的牙齿,北京人的头骨到原始的石器,我们体会到了祖先们鲜活炙热的生活气息。从春秋战国的青铜器,秦汉时期的兵马俑再到魏晋南北朝明清的瓷器珐琅彩无处不体现着先人的智慧。
接下来我们来到了故宫博物院。从太和殿到御花园,我们体会到了大清王朝的繁荣与衰败。这一过程中,陈导不断给我们讲述宫殿的来历、作用,收益颇深。故宫繁华的建筑也让我们感受到了古代劳动人民的智慧。
第二天上午和第三天上午我们分别来到中国双一流大学——清华大学和北京大学。古朴的建筑、优美的校园环境、浓厚的学习氛围,又一次激起我对大学的向往。晚上,我们有幸聆听了北大的一位学姐和北大教授苑教授的演讲。在学姐那里吸取了很多学习经验教训:1.提前预习,在预习过程中,找到自己不会的难点重点勾画,课上着重听讲;2.写错题集,写错题不是简简单单地把题抄一遍,先抄题再自己写过程,写完的错题要及时复习,第一次复习两天后,第二次复习七天后,如此反复加深印象;3.学习要踏实,一步一个脚印才能稳中取胜。从苑教授幽默风趣的语言中,我们深刻感受到了现在高考竞争的激烈性,学习到“三人行必有我师”的真正内涵。
第二天下午我们来到国家科技馆。从古代的耧车、曲辕犁到现在的纳米技术、氢能源的应用,从古代张衡的地动仪到现在载人航天技术,中国人民的智慧可见一斑。
第三天中午来到奥体公园做拓展训练。游戏过程中欢乐不断,考验了我们的团结协作能力。无论学习还是生活工作,处处都体现出我们的团结协作精神,而这正是奥林匹克精神的核心。
三天的研学之旅,不仅收获了知识与学习经验,更收获了友谊,增进了同学间的感情。感谢老师同学的照顾,感谢李叔梁导的照顾。
研学旅行是指以学习为主、旅游为辅的一种出行方式,可以帮助学生提高生活和社会经验,增强社会适应能力,提高自身素质,其重要性不言而喻,前不久,我也有幸参加了这样一次研学旅行,这次旅行不仅让我收获了知识,更让我收获了成长和感悟。
我们这一次的研学旅行地点是湖南嘉禾和凤凰古城,定点参观范围也比较广泛,有自然风光的欧洲式茶园,有陶瓷的制作体验,有特色的美食品尝,同时还有凤凰古城的考古和古建筑的参观,真是整个行程纲目丰富多样,让人目不暇接。
在旅游过程中,我们不仅可以在饱览美景的同时,更能深入了解当地的民风民俗和历史文化,尤其对于我们这些年轻人而言,在“玩”的同时更是学习到了很多知识。参观茶园的时候,领队耐心地讲解了茶叶的品种和制作过程,不仅让我们知道了茶的好处,更让我们体验到了传统手工制茶的过程;参观陶瓷制作的时候,不仅了解了嘉禾陶瓷的历史和发展,还有机会尝试自己的制作技能,这个过程不仅让我们感受到了陶瓷艺术的魅力,也让我们在制作过程中增加了自信和成就感。
除了美景和知识,这次研学旅行也让我学会了管理自己的时间和精力,学会了合理安排行程并遵守规定。我们的行程安排得很紧凑,有时候需求上午起早贪黑地赶路,有时候需要早上十点准时出发,时间一分一秒都不能浪费,要不然后面的行程就会受到影响。
总的来说,这次研学旅行真是让我受益匪浅,感到自己变得更成熟,更有自信。在这样的旅游中,我们可以通过学习、实践、反思、合作等多种形式体验和学习,从而不断积累各方面的经验和知识,更好地展现自己的潜能,也更好地连接了人与人、人与自然和人与社会的关系,希望今后还能有更多的机会去参加这样的活动,继续收获更多的成长和感悟。
xxx年3月26日,我们xx小学四、五、六年级的同学在老师的带领下,开始了我们为期一天的“祭英烈。探航秘”的研学之旅。
第一站,我们来到了富平习仲的陵园和纪念馆。陵园四周松柏常青,习忡勋的雕像坐落在陵园的中央,背面是他的夫人齐心书写的“战斗一生,快乐一生,天天奋斗,天天快乐。”陵园对面是习仲纪念馆,纪念馆陈列着我国伟大的共产主义战士,杰出的无产阶级革命家,我党、我军卓越的政治工作领导人习仲生前的部分图片、简介。从中认识到我们今天的幸福生活来之不易。我们应该好好珍惜,努力学习,将来报效祖国。
第二站,我们来到了阎良航空科技馆。科技馆整体外观呈动感飞机造型,馆内 歼教5、初教6、运5等三 架国产战斗机,数十个中外著名飞机模型展示,让我们大开眼界,流连忘返。科学家们的科学发明与飞行成果以及他们一个又一个挑战极限的故事,让我深受感动,我作为一名小学生,现在的首要任务就是学习,只有现在学好了科学文化知识,将来才会把所学的知识运用到实践中,为国出力。
这次研学之旅,我不仅知道了今天幸福生活的来之不易,而且学到了一些航空知识,更重要的是同学与同学之间,同学与老师之间的那种浓浓的爱和集体主义观念得到了进一步的加深。
作为一名学生,我觉得研学旅行是一种非常好的机会,在这次旅行中,我们有机会去了解那些我们只能在课本中看到的历史和地理知识,我们也可以亲身体验到我们所学习的知识。
在我们的研学旅行中,我们去了很多不同的地方,包括博物馆、历史遗迹和自然风景区。每个地方都让我们受益匪浅,让我们更好地了解我们的国家和文化。
我们的研学旅行首先带我们去了博物馆,这里有很多古代文物和历史文献,我们在这里看到了很多我们在课堂上学到的东西,但是在这里我们可以亲眼看到这些东西。我们的老师带我们看了很多展览,我们是非常兴奋的。
接下来,我们去了许多历史遗迹。在这里,我们了解到了我们的祖先是如何在那个年代生活的。我们看到了古代建筑和文化,了解到了很多关于我们国家历史的知识。这些遗址的历史和文化价值都非常高,它们让我们明白我们的文化是如何形成的。
最后,我们去了自然风景区。在这里我们看到了很多美丽的自然风景和奇特的地理景观。我们知道了不同的地理环境对我们的生活和文化的影响。我们看到了各种各样的植物和动物,了解了它们所扮演的重要角色。
总的来说,研学旅行是一次非常棒的经历,它让我们学到了很多知识和经验。在旅途中我们认识了很多新的朋友,这是一次非常有意义的旅行。
一、指导思想
以学校总体工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强学习意识、教科研意识、质量意识、合作意识,充分发挥业务职能的作用。以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以课堂教学改革为重点,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研组的工作水平。始终围绕着“营造英语氛围,激发学生的学习兴趣;注重课堂实效性”的教研主题,以课堂教学创新为主旋律,以提高教学质量为目的,创造性地开展英语学科的教研工作,认真分析现有状况,总结提升现有经验,在目前的基础上,使英语教学研究工作再上一个新的台阶。
二、基本状况
本校共有三名英语教师,各年级英语教师团结协作相互学习督促,五年级的郭凤香老师是一名年轻的优秀教师,教学形式多样方法灵活;四年级的焦爱玉老师有丰富的小学英语教学经验,上课幽默风趣能充分调动学生的用心性;三年级的栾雨霞老师有三年的小学英语教学经验,曾任教音乐学科,能把英语与音乐教学相结合,寓教于乐,能吸引学生的注意力,教学效率高。
三、工作目标
1、加强教育理论学习,提高教师理论素养。
落实教研组各种计划及本学期的教研重点,以“理论学习、群众备课、主题教研、反思交流”的基本形式开展英语教研。
2、提高学生的英语实际应用潜力
以发展性评价研究为突破口,在教导处的指导下优化课堂教学,从传统的教学中吸取他人先进的教学方法,使传统模式中教师为主体的课堂教学完全转变为以主体的教学,在课堂中完全释放学生的能量,使学生的语言交际潜力得到更好的提升。
3、做好群众备课,认真处理好目前难度较大的教材。
集中各组员进行群众商讨,对一些不太好处理的教材进行讨论,各抒己见,以求最佳方法处理教材。每次上教研课前一周把自己的教案发表在自己的博客网上,组内成员认真阅读,并提出修改意见与推荐,进一步完善教案设计。
4、用心反思交流
透过组内讨论构成的教案在实际教学中碰到的问题及不足之处,进行点评,构成互动、互助的氛围。进行“以老带新,以强带弱”的结对活动,促进教师间的共同提高。
5、以科研带动学科发展。
三、四年级的英语教学要多运用英语拼读规则和儿歌教学法,帮忙学生有规律地记忆单词,减轻学生学习英语的难度;五、六年级的教学要帮忙学生在情景中进行语言现象的教学,采用重比较、勤归纳、多运用的原则,使学生熟练掌握较复杂的语言现象。同时,高年级也要注重阅读教学,要有计划有步骤地提高学生的英语阅读速度和潜力。
四、工作措施
1、继续以新课程理念为指导,以课堂教学研究为切入口,深入开展教学方法、学习方法和评价方式的研究与培训,促进学生语言素质的迅速提高。
2、加强学校英语教研组的建设,进一步加强对教研组长的培训和指导,以组长的发展来带动其他教师的发展,使英语校本教研规范化,制度化,更具实效性;倡导教研组成员合作互助,养成良好的研究氛围,用心开展群众备课,相互听课评课,坚持教师自我反思自主成长。
3、发挥骨干教师的作用,透过师徒结对等方式,使青年教师迅速成长;重点加强对新教师的培训与指导,个性要提高新教师的语言素质和教学技能,透过学习思考,实践探索研讨交流,总结反思等途径来提高教师学科素养;鼓励教师用心撰写教学心得案例或论文。
4、加强教学常规管理,促进小学英语教学和谐发展
(1)本学期在以往几轮教材培训的基础上,各校要根据自己的实际状况,开展扎实、有效的教材分析与研究,不断改善教学行为,提高教学效率。
(2)要加强校际间交流,互相学习,共同提高;公开课、观摩课教学要注重教学过程的展开,要具有真实性与有效性。
(3)教学研讨活动做到精心组织、主题明确、研讨氛围浓郁。
(4)三、四年级的英语教学要多运用英语拼读规则和儿歌教学法,帮忙学生有规律地记忆单词,减轻学生学习英语的难度;五年级的教学要帮忙学生在情景中进行语言现象的教学,采用重比较、勤归纳、多运用的原则,使学生熟练掌握较复杂的语言现象。同时,高年级也要注重阅读教学,要有计划有步骤地提高学生的英语阅读速度和潜力。
(5)加强学校校园英语文化环境的创设,使学生在良好的语言环境中,开展丰富多彩的语言实践活动,从而进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生运用语言的潜力。
(6)坚持多元评价,促进教师与学生的和谐成长。采取多种多样的教学研究方式,使教师获得多方面的教改信息与评价,鼓励教师对自己的教学行为进行分析与反思,从而提高其教学水平。改变只关注学生学业成绩的单一总结性考试评价方式,着眼于充分全面了解学生,帮忙学生认识自我,建立自信,关注个别差异,了解学生发展中的需求。
5、加强专题或课题研究
本学期将开展“小学英语教与学方式”的专题研究,使教师能设计高效的课堂教学环节同时,更加关注学生学习语言方式的改善,从而使学生乐学、善学;各校要根据实际,进行扎实的专题或课题研究,从而加强教师的研究意识,提高其研究潜力;研究要立足于课堂教学,分析课堂教学中遇到的问题,研究解决问题的方法;专题或课题研究活动要紧紧围绕主题,开展有效的研究活动,及时总结反思、积累研究资料,撰写研究论文。
我们来到了向往已久的首都北京,在此进行了为期三天的暑期研学活动。走出了生活了一年的学校,见识了很多学校里没有的东西。
第一站,我们来到了国家博物馆,见证了中国的发展史,以及世界的交流史。看到了很多以前只在图片上看到过的东西,每见到一件古物,自己的内心都十分激动。当我见到炎帝和黄帝的雕塑时,心里顿生敬畏之情。随后我们进入了故宫,不仅看到了几百年前帝王生活的地方,还看到了许多外国友人。后来我们来到了全国的两座学府——北京大学、清华大学。在北大见到了博雅塔、未名湖,还有北大之父蔡元培的石像。看到了蒙民伟音乐厅以及的清华校门,最后在此合照。
若是要说在整个行程中我最喜欢的部分,就是在科技馆的参观。走进科技馆,走进华夏之光的展厅,我们感受了中国古代的科技变迁。当我看见《张衡传》中描述的地动仪时,抑制不住内心的喜悦。我还和同学一起拼成了七巧板,雀跃极了,就像在学校中攻克了一道数学难题。我们还见到了基因竖琴,细胞结构,血液流动……。本以为来到科技馆就只能看见一些物理的东西,但是没有想到的是,与物理、化学、生物、历史、地理有关的知识都可以在这里看到。晚上,清华学姐和北大教授和我们分享了学习经验和学习方法,对我们以后的学习有很大的帮助。在这次研学过程中,我不仅增长了见识,还感受到了浓浓的师生情和友情。
最后,非常感谢山老师,李,刘向导,张向导给了我们这一场安全精彩的旅行,感谢郑校以及十四中给了我这次宝贵的机会。
“我把荆棘当作铺满鲜花的原野,人间便没有什么能将我折磨。”
走进中国地质大学的校门,一切都是那么的安静,它像一个沉思的智者,无声而又满腹经纶,偌大的博物馆彰显着它的才华,地球文明从它口中缓缓讲述,我深陷于星空,只能感慨自己的渺小,向我们介绍的教授说:“如果将地球的历史看作一天,中华上下五千年只有0.09秒。所以人类是很渺小的,我们要和自然和谐相处并且珍惜生命。“正如康德所说:”有两种东西,我对它们的思考越是深沉和持久,它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异,不断增长,这就是我头上的星空和心中的道德定律。”作为新时代的学生,红日初升,其道大光,我们更应该守护自然,珍爱生命,努力学习,不负韶华。
当我来到中国地质大学的攀岩馆时,我才意识到,这所散发着庄严气息的学校的内在脉搏正在强有力的跳动,“7+2”环球攀登计划显示出了它追求卓越,勇攀高峰的决心,登上了珠穆朗玛峰的陈晨老师对我们说:“你们学习其实也像攀登,等你到了山顶,是真正的俯视世界的感觉,云层就在你的脚下。“没错,“我把荆棘当作铺满鲜花的原野,人间便没有什么能将我折磨。”如果我们不怕困难,勇于攀登,那么我们将会看到不一样的独属于我们自己的风景。
心得体会相对来说更加注重个人对工作、学习、生活以及其他各个方面的主观理解和感受。正确的心得体会应当以客观真实的态度去书写,结合自己的经验和观察,表达出对事物的真实认知和深刻体会。
我毫不畏惧辛劳地制作出这份“交通心得体会”,真诚祝愿您能从中获得愉快和收获。如果您想进行进一步阅读,请将这篇文章收藏起来!
每个人的生命都是独一无二的,生命来之不易。
我观看了安全教育视频感受很深,由于某个人酒驾就害死两个人的性命,还有几个人受伤了,身体发肤受之父母,他们的父母都已经哀思欲绝了,所以我们肯定要意识到这一点,严格遵守交通规章,有时候交通事故这件事情看起来很遥远,其实离我们很近,所以我们肯定不能酒驾。
另外,平常骑摩托车也要佩戴头盔,由于假如出行运气不好的话发生事故带着头盔一般不会出事,而不带头盔的更简单深受重伤,甚至死亡。此外,未成年人是不行以骑摩托车的,这些年来由于未成年人骑摩托车上路的.事故也特别多,所以我们必需要遵守交通法规,否则这样会害了自己也害了你的家人。
生活中,我们千万不要无证驾驶。无证驾驶和酒后驾驶是一样犯法的,成年人必需合法开车上路。我们步行在路上时也要远离一些预备倒退,或者转转弯的大型车辆,假如近距离接触的话很简单就刮蹭到我们。盼望大家肯定要牢牢遵守交通规章,绝不无证驾驶、酒驾、开车接打电话等,我们要珍爱生命、珍爱自己的家人、共同维护好这个和平的社会。
现在我们学校提倡“交通安全校园安全社会安全”的安全教育。一进校门就可以看见一条条关于安全的条幅悬挂在上方,课堂上老师也再三强调要注意安全,使我们从小就懂得了安全知识。
因为我们每天上学放学都要过马路,所以老师最多讲的是交通安全。是啊!如今不同于往日,随着生活水平的提高,几乎家家都有一辆车,并且有汽车的不是“稀有动物”了,所以车辆来来往往,经常遇到意想不到的灾难。
相信同学们或多或少也看到、听到这种事情,一次,我也听到了一场悲剧。一个刚考上大学的青年学子骑车回家看望家人,或许因为高兴,没有注意前方车辆,“嘭”的一声,与一辆汽车来了个“亲密接触”。青年学子连车带人一同被甩到几米以外,鲜血直流。行人车辆都停了下来,他们被眼前的惨状给惊呆了。不一会儿,救护车就把伤者抬走了。可惜老天不公,让一个考上大学的学子顷刻间变成了植物人,他的父母痛不欲生,那凄惨的哭声响彻医院,使每个人的心都揪紧了。在全国每天都有40几个人死伤于交通事故,又有多少个家庭支离破碎!
一个人受伤,一个家庭也会受伤。让我们一起注意安全、遵守交通规则,是我们少受伤害,家庭少担心。
当前,各基层公安交警部门都在认真按照上级公安机关的部署和要求,以科学发展观为指导,着力打牢公安交管工作的根基,注重社会矛盾化解和机制创新,推进公正廉洁执法,切实维护了辖区交通安全有序畅通“三项重点工作”取得了令人瞩目的成效,交通工作心得体会。但是,我们也应清醒地看到,我国正处于经济社会发展的重要战略机遇期和社会矛盾凸显期,维护社会和谐稳定的任务艰巨繁重,仍然有诸多社会不稳定因素的产生和存在,不但严重影响了社会稳定,影响着整个经济的健康发展,使得维护社会稳定的任务越来越重。在此,笔者结合工作实际,就基层交警部门如何找准自身存在的问题,制定科学的应对之策深入推进“三项重点工作”谈几点粗浅的认识。
一、以“三项重点工作”为抓手,全面推动公安交管工作取得新成效。
自开展三项重点工作以来,隆安公安交管大队坚持以健全组织领导为牵引,以动员部署为起点,以落实措施为主体,以完善机制为保障,科学统筹推进各项工作任务,着力推动道路交通管理工作又好又快发展,积极回应人民群众新期待。
(一)扎实推进社会矛盾化解,促进警民和谐关系
公安交管部门作为政府的重要窗口之一,所带来的社会矛盾主要承载于各项业务工作之中。为此,大队从找准各项业务工作的着力点、结合点、切入点为抓手,积极推广“玉林经验”做法,力求在社会矛盾化解上取得新突破。一是以深化巩固大走访爱民实践和机关效能年活动为载体,结合创业服务年活动要求,继续加大对企业主、违法当事人、事故受害困难户、涉案上访户等重点对象的走访,广泛征求意见建议,主动访民情、听民意、排民忧、解民难,把每一个矛盾因素消除在萌芽状态;二是畅通民声通道,通过在县电视台、县报刊和宣传单上公开热线电话、在大(中)队设置意见箱9个、成立值日警官室、大队领导接访等形式,多措并举,切实畅通民声通道,让广大群众意见有处提,建议有处讲;三是充分借助召开各界代表座谈会3场次、交通安全宣传五进、警营开放5场次、走访慰问200余人次等活动的作用,让大家亲身体会、知晓、了解、进而理解和支持配合参与交管工作,以此形成辐射作用,进一步消除涉及交管工作的矛盾因素;四是从便民利民的角度出发,延伸服务触角,加大农村双站覆盖率、事故处理阳光作业制、违法处理罚缴分离制、加大逃逸案件侦破、拓展车驾管和违法处理业务邮政快递服务范围等,以实际行动取信。于民,化解矛盾,促进和谐;五是实行重大项目工作部署公开化,对因工作需要设置超速监控点、开展秩序整治、出台新管理措施、渠化交通路口等重大热点交管项目工作,一律实行事前公告、提示,并广泛征求群众意见建议,科学合理采纳各界建议,充分尊重群众意愿;六是建立矛盾化解机制,成立专门工作领导小组,落实专人负责,制定落实矛盾化解工作规范,逐步实现矛盾化解工作的规范化、日常化和责任化。
(二)扎实推进社会管理创新,筑牢和谐交通基础
随着隆安经济社会的快速发展,人、车、路的.矛盾日益严重。为此,大队领导班子带领全体民警解放思想,开拓进取,优中创新,努力在社会管理层面上下足功夫,切实为创建和谐平安交通奠定扎实基矗。
一是积极推动政府强化道路交通安全管理责任,在健全发挥县、乡两级道路交通安全工作联席会议领导小组职能的基础上,进一步完善交管工作“党委领导、政府组织、部门参与、社会联动”综合治理格局。今年以来,大队极力争取政府下发了《隆安县道路交通安全工作责任制办法》、《隆安县恶劣气候条件下道路交通管理应急预案》、把县乡交通安全隐患整改经费列入财政保障机制等,有力推动交管工作社会化进程;
二是深入实施“文明交通行动计划”,并积极争取将文明交通行动计划实施情况纳入“文明城市”评比重要考核项目,形成部门齐抓共管的合力,紧密围绕“关爱生命,文明出行”主题,扎实开展倡导“六大文明交通行为”,摒弃“六大交通陋习”,完善“六类交通安全管理设施”等活动,积极借助警营开放、安全生产宣传月印发资料0份、策划文明交通体验大型活动3场次、出版宣传板报3期共72面,悬挂横幅11条,在隆安报媒体设置宣传专栏等载体,使广大群众掌握文明安全出行的基本要求,养成遵章守法的良好习惯,营造文明交通的浓厚氛围;
三是强化智能交通系统建设运用,积极争取当地政府支持,在县城设红绿灯交通指挥监控系统3处,施划各类标线余平米,设置标志标牌192块,有效渠化了一批路口、优化了通行环境。此外,大队还投资10万余元增购了一批测速仪、酒精检测仪、录音笔、对讲机等科技执法装备,提高了交管科技含量,促进了工作开展;四是以强化交管信息化建设为重点,成立了专门的信息中心,建立了集信息采集、录入、研判、决策、运用于一体的良性运作机制,确立信息在领导决策、警力投放和各项警务工作中的主导地位,同时加强大(中)队网站和交警队信息平台建设,强化运用管理,实现“警力跟着勤务走、勤务跟着警情走”的良好局面;五是强化事故研判,认真落实交通事故和安全形势研判制度,找出事故发生规律、特点,有针对性采取预防措施,推进事故预防工作前置;六是科学勤务模式,积极采取部门联动、多警种配合、集中行动、区域联勤、错时管理、卡口把守、异地交叉执法等勤务模式,增强工作实效和管事率;七是将一般事故处理权限下放中队,提高出警速度和处置效率,及时维护保障群众合法权益等等,这些,都为创建和谐平安交通奠定了扎实的基矗。
(三)扎实推进公正廉洁执法,维护社会公平正义
大队循序渐进,从解决执法不公正、不廉洁等社会关注的热点问题和群众反映强烈的突出问题为抓手,通过“抓教育、抓规范、抓监督、抓惩处”有效措施,着力推进民警公正廉洁执法。一是抓教育。把教育训练作为提高公安交警队伍职业素质和实战本领的重要途径,制定落实了党员和交管业务大教育大培训工作体系,并切实增强教育训练工作的针对性和实效性,严格落实民警一月一训一考制度,充分发挥基层党支部的堡垒作用,常规化、规律性的开展党风廉政教育,把规范执法、廉洁执法的内容贯穿于教育训练工作各个环节,使广大民警真正把公正廉洁执法牢牢记在心里、扎根在脑中;
二是抓规范。从基层民警日常执法中最容易发生问题的环节入手,结合执法任务分工,细化、明确具体的执法程序和裁量标准,不断完善执法、执勤、处突工作规范,突出实用性和操作性,加强日常教育训练,让民警清楚地知道每一项工作、每一个环节的具体要求,确保在各项执法活动中、各个执法环节上都有法可依、有章可循;
三是抓监督。进一步健全权责明确、相互配合、制约有效的监督制约机制,采取专职督察与社会层面、民警家庭相结合的立体监督机制,做到权力行使到哪里,监督的触角就延伸到哪里,力争使民警在执勤执法服务过程中少发生不规范行为或过失、少发生过错;四是抓惩处。在队伍管理中坚决克服失之于宽、失之于软的问题,认真结合实际健全一套工作精细化管理机制,同时制定系列相应的奖惩制度,在日常工作中一旦发现民警违法违纪违规问题,决不姑息迁就,坚决一查到底,严肃追究相应责任。今年以来,大队未发生一起因民警责任造成的执法投诉事件以及公路三乱事件,并涌现了一批以事故中队长苏发兴、凌小静,宣传中队李成林、车管中队覃建峰等同志为代表的“邕城规范执法标兵”,充分展现社会公平正义交警排头兵良好形象。
二、基层交警部门推进“三项重点工作”遇到的问题
自开展“三项重点工作”以来,在当地党委政府的高度重视支持下,在上级公安交警机关的悉心指导帮助下,客观的讲,我们取得了一定的成效,但整体效果还不容乐观,离上级要求以及群众意愿还有不少的差距。主要体现在以下几个方面:
(一)思想认识不高,工作思路不清。表现为部分民警对中央、政法委、公安部领导讲话及相关文件会议精神领会不透彻,三项重点工作实质内涵把握不到位,在工作开展中责任压力不到位、项目攻坚不到位、措施落实不到位,部分民警存在满足现状、不思创新进取疲战懈战情绪、思想认识不高的现象,认为不管什么活动都是围绕“老三样”转,进而安于现状,按部就班,照搬照套。
(二)推进力度不大,整体步伐不快。在当前推进三项重点工作中,有些基层中队多以强调警力不足、经费不足、任务繁多等客观原因,致使既定工作项目建设步伐缓慢,导致三项重点工作整体推进力度不大,影响进程,滞后发展。
(三)工作细节不细,特色亮点不亮。在推进“三项重点工作”中,我们虽然也健全完善了矛盾化解工作机制、创新了各类管理措施等,但与玉林兄弟单位相比,相差甚远。部分民警在工作中重于完成任务而忽视了工作细节,例如在接待来访工作中,注重事件来龙去脉和处置,忽视了简单的善后走访慰问,就这一个细节,效果自然减半。实践证明,细节决定成败。
三、坚持以“三项重点工作”引领交管工作的几点思考
(一)争取党政重视,提高思想认识
三项重点工作是是新形势下党中央对公安政法系统切实维护社会和谐稳定,全力服务经济社会发展作出的重大战略部署,也是全面推进公安政法维稳工作的重要载体,意义非同寻常,而公安交通管理工作是一项综合性强、涉及面广、复杂而又艰巨的系统工程,需要党委政府的重视支持,需要相关部门的协作配合,需要社会各界的理解参与。有鉴于此,我们交管部门要紧密依靠党委政府的统一领导,加强汇报请示,积极争取重视支持,会同部门齐抓共管,充分挖掘社会资源,极力推动交管工作社会化进程。同时,公安交通管理部门及广大交通民警务必要提高思想认识,要站在讲政治、讲大局、讲发展的高度,充分认识三项重点工作的实质内涵,领会中央政法委、公安部党委的部署要求精神,做到目标明、思路清、观念新、开拓进取措施有力、落实到位,扎实推进三项重点工作,全面推动公安交通管理工作又好又快发展。
(二)解放思想观念,开拓创新进取
观念决定思路,思路决定出路。面对新形势,至关重要的是要做到“五解放、五强化”,即:要从小成即满、安于现状的保守思想中解放出来,强化追求卓越、勇创一流的前列意识;要从等待观望、坐而论道的被动应付状态中解放出来,强化抢先一步、主动拼抢的机遇意识;要从小安即止、四平八稳的工作态度中解放出来,强化永不满足、永不懈怠的进取意识;要从小改即缓、因循守旧的落后意识中解放出来,强化与时俱进、锐意改革的创新意识;要从小难即畏、怨天尤人的消极情绪中解放出来,强化勇于担当、拼搏实干的责任意识。以此,为深入推进三项重点工作提供强劲动力,在新起点上实现新发展,取得新跨越。
(三)明确工作重点,理清推进思路
三项重点工作是互为制约、互为发展、互为检验的辩证关系,缺一不可,必须均衡发展推进,要明确三个重点思路。首先,社会矛盾化解是交管工作的基矗交管工作矛盾主要承载于履职过程中,应把化解社会矛盾贯穿于履职过程始终,从解决问题的源头入手,最大限度地化解社会矛盾;其次,社会管理创新是交管工作的动力,要坚持从为民、利民、惠民出发,使交管工作更好地深入基层、贴近群众、服务社会,促进社会管理创新;再次,公正廉洁执法是交管工作的根本,要着力解决人民群众反映强烈的执法不严、办案不公、公路三乱等问题,并强化队伍自身建设,狠抓反腐倡廉,加大执法监督,确保民警公正廉洁执法,树立公安交警良好形象。
黑龙江省2011年度专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得
关于交通工程专业继续教育的心得体会
当今世界科学技术突飞猛进,知识更新换代异常迅速,如果我现在止步不前,不接触、不充实新的知识,早晚会被自己的专业淘汰,被这个社会淘汰。因此我要学习的东西太多了。网络教育,给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。通过这次学习,使我了解了交通工程专业的发展动态,掌握了该专业的最新科技理论,为今后我的工作开展提供了前进的方向。现将我这次的学习归纳如下:
对哈尔滨工业大学继续教育交通规划专业的学习,掌握了交通规划的基本理论,城市交通规划和公路网交通规划的方法。尤其是对公路网交通规划的学习,结合自己的专业理论和工作经验,完善了我的专业知识面,感觉受益匪浅。
一、交通规划基本理论
(一)城市交通规划的分类与范围
1、城市交通发展战略规划
2、城市交通综合网络规划
3、城市交通近期建设规划
(二)城市交通规划的程序
1、规划组织与总体设计
2、交通调查与现状问题诊断
3、交通需求发展预测
4、交通规划方案设计
5、交通规划方案评价
6、交通规划方案实施与滚动
二、城市交通专项规划
城市交通规划分为道路网规划、常规公交系统规划、轨道交通线网规划、静态交通规划、步行系统规划。这里面与我们大众息息相关的就是常规公交系统规划,因为城市公共交通是城市生产和生活所必需的社会公共设施,是城市基础设施的重要组成部分,根据交通调查得到的基础数据,对公共交通进行科学规划,使公共交通走上规范化良性发展轨道。城市公共交通发展规划,应根据城市发展规模、用地布局和道路网规划,在客流预测的基础上,确定公共交通方式、车辆数、线路网、换乘枢纽和场站设施用地等指标,并应使公共交通的客运能力满足高峰客流的需求。大、中城市应优先发展公共交通,逐步取代远距离出行的自行车;小城市应重点完善市区至郊区的公共交通线路网。公共交通线路的发展方向应逐步从中心城区向郊区推进,通过市区短途线路和郊区长途线路的接驳实现中心和郊区的联系;并且客流的转移通过中心城区-城郊公共交通网络来实现,建立以城市为中心的公共交通辐射网络体系。
三、公路网规划
(一)公路网规划的内涵
(1)公路网的含义
公路网一般特指某一区域内的公路网络系统,它有别于城镇市区内的道路网。区域内的城市或集镇以及某些运输集散点(大型工矿、农牧业基地、车站、港口等)被视为节点称为运输点。这些运输点之间的连线称为公路路线。公路网是指由规划区域内的运输点,以及连接诸运输点的所有公路,按一定的规律组合而成,并具有特定功能的有机集合(2)公路网规划的定义
所谓“公路网规划”,包含了两层涵义。第一层涵义是指对一个国家或地区(以下在不注明的情况下统称区域)公路建设发展所做出的全面、长远的安排,亦即该国家或地区的公路网规划方案或文件;第二层涵义则是指拟订公路网规划方案或文件的过程,包括其步骤、内容、方法和模型等。
(3)公路网规划的目的及意义
公路网规划是公路建设管理决策的依据,是制订公路建设规划的基础,是公路建设项目前期工作的重要环节。公路网规划的目的就是要从科学、实事求是的观点出发,分析模拟区域客货运交通状况,剖析公路网建设发展存在的问题及其根源,预测区域社会经济发展趋势和交通需求,制订合理可行的公路网规划方案和建设时序,为区域公路近期和长远发展建设提供决策依据。其意义主要表现在以下几个方面:
1)节省车辆行驶时间,降低运输成本,提高公路运输效益;
2)保障国民经济和工农业生产健康发展;
3)促进区域经济平衡协调发展;
4)促进公路运输与其它运输方式协调发展;
5)合理投放和使用公路建设资金;
6)节约土地资源,保护自然环境。
(二)公路网规划的基本原则
在进行公路网规划时,一般应遵循以下原则:
(1)综合运输、协调发展;
(2)结合实际、量力而行;
(3)讲究效益、保护环境;
(4)系统分析、整体优化;
(5)近期与远期相结合;
(6)理论与实践相结合。
(三)公路网规划的基本方法
(1)四阶段法布局方法
(2)节点法布局方法
(3)总量控制法布局方法
上述三种方法在实践中均有成功的应用。尤其是采用四阶段法进行交通需求分析及预测,在公路网规划、城市道路网规划、建设项目可行性研究等方面均得到广泛的应用。
(四)公路网布局规划与设计
(1)布局规划的内容
公路网的布局规划是公路网规划的一个重要组成部分,指在对公路网进行现状调查分析、对公路网所在区域的社会经济及交通需求进行预测之后,以一定的目标和条件为依据,采用适当的方法选择规划线路将选定的控制节点连接起来,形成未来公路网平面布局方案的过程。
(2)布局规划的原则
影响公路网布局的因素较多,如公路网的建设资金、公路网发展规模以及地理环境、自然条件、政策干预等。当所考虑的因素和采用的方法不同时,不同的人会得出各种各样的布局方案。为了得到合理可行的布局方案,在进行公路网布局规划时,一般应遵循下列原则:
1)公路网的布局规划应根据区域交通源的分布、交通流量流向,并结合地形、地质、河流、综合运输布局、区域周围地区的公路网以及原有公路网状况,因地制宜地进行。各级公路网的控制节点应为区域中主要的交通源。
2)公路网的布局、主要线路的走向、公路的等级应尽量和交通流量流向相一致,使公路发挥最佳的运输效益。
3)地形、地质、河流会影响到公路的造价,也会影响到公路的运输效益。因此公路网的主要线路应尽量选择地形、地质状况较好的走向,并尽量减少与河流,特别是大江、大河的交叉。
4)区域运输体系是由公路网、铁路网、航运网等各种运输方式组成的,各种运输系统之间应相互协调、相互配合。公路网布局与铁路网、航运网等的布置应协调一致,共同完成区域的运输任务,发挥各种运输方式的长处。同时,公路与铁路等在线路布置上也应尽量减少相互干扰,避免过多的交叉。
5)区域公路网要与区域周围地区的公路网相衔接,使之能协调一致,避免出现断头路及设计速度的急剧变化。
6)公路网布局规划应分层次并由上到下进行,局部服从整体。省道网应以国道网为基础,地方道路网应服从国道网、省道网的需要,三者协调,逐步完善。
7)规划路网是在现有路网的基础上进行的,规划路网不可能也不应该完全抛弃现有路网,而应该充分利用现有路网,使之能在规划路网中发挥最大的作用。
8)一条公路可根据交通量的大小分段采用不同的公路等级,但为使公路的技术等级保持相对均衡,一条公路的等级不应频繁变更。不同公路等级的路段应有一定的长度,公路等级越高则其路段最短限制长度应越长。
(3)路网布局的主要型式
公路网布局的典型型式主要有三角型(星型)、棋盘型(格网型)、放射型(射线型)、并列型、树杈型、条型以及扇型。
(4)布局规划的方法
常用的公路网布局规划方法可归纳为三类:经验调查法、数理解析法和系统分析法。
由于我现在的工作主要是从事县乡公路建设,所以通过这次网络学习主要系统的学习了县乡公路网的布局规划。县乡公路作为国、省道主干线公路网的集散通道,是国、省道主干线功能不足的补充,也有其自身特点,主要表现在:
① 数量多,分布广。县乡公路的里程通常占整个区域路网总里程的绝大多数; ② 布局规划上侧重于公路数量的规划,侧重于“有无”和“连通”,而不是等级提高; ③ 技术等级一般较低,路况普遍较差;
④ 起迄点明确的客货源沿最短路出行,客货出行路线具有相对唯一性;
⑤ 人们的出行绝大部分分布于相邻乡(镇)及乡(镇)与县城之间;
⑥ 交通流组成复杂,基础资料缺乏,非机动车、拖拉机流量大;
⑦ 主要为地方工农业生产和居民的日常生活服务,其服务范围主要是规划区域内部,因此,县乡公路网系统可看作为一个相对独立的系统;
⑧ 公路建设资金的主要来源是县乡自筹、单位和群众集资。
正因为县乡公路的上述特点,县乡公路网的布局规划所确定的目标应从区域整体来考虑,而不宜从具体线路出发。县乡公路网布局规划的重点应该是:在规划区域的某种经济水平下,在规划期内该区域县乡公路达到多大规模(路线总里程)和通达深度才可以满足人们的基本出行需求。
这次继续教育的目地是以专业技术人才的能力建设为核心,以提高专业技术人员的创新能力、专业水平和科学素质为目的。通过这次学习,对交通规划概念、理论和方法有了全面的了解,县乡公路规划与实际工作联系密切,以上是我这次学习的心得体会,我一定要从自身做起,立足本职岗位尽到自己的职责,勤奋学习,全面提高综合素质,扎实工作,努力争创一流业绩。
作者信息:
姓名:
报名编号:
工作单位:
毕业学校:
专业:
真的没有想到,这件事情就发生在离自己这么近的地方。虽然我不是工程专业的专家,但是由于工作的关系,不得不经常关注这些事情。但是真就发生在离自己如此近的地方,心里说不出是震撼还是打击。常听人说,怪事年年有,今年特别多。这话放在20xx年来说还真是不假。雪灾、不断的地震、煤矿、现在又添上了杭州地铁这一笔。我想,在我们行业的巨灾统计上,20xx年绝对是需要单独提出来的一年。
还想起十一长假之前被总部召回培训的事情,正好内容就是地铁和地面道路的修建风险分析和管理。在这一行工作了这么些年了,加上一直都在专业岗位上,对这些大的基建项目感觉就像“鸡肋”,弃之可惜,食之无味!通常碰到这种项目招标,我并不怎么的热心。纵然保费收入动辄几百万,也无动于衷,领导也拿我么有办法。有时候,自己都觉得做核保和风险管控的人有点“半仙”的架势。除了历史数据和专业技能,有时候一瞬间的感觉,也是我们判断是否承保的决定因素。教训往往是建立在巨大的金钱之下的。
正好十一回来又和在外资建筑公司的表妹一同游玩几日,期间也会聊到隧道工程这一方面,因为他们现在正负责从上海到崇明的隧道建设咨询,此前还完成了黄浦江新隧道的工程。每次提及施工工艺和质量检测上,老妹都说看到国内的公司施工就冒冷汗。我说,别说你,我听到都怕。基本上,不出事情那是不肯能的。
不是说自己崇洋媚外,我是以自己是中国人而自豪的人。一向认为这个世界上最聪明的民族就是中国人和犹太人,至于为什么,改日再说。但是我们也要有包容他人长处的胸怀。国外的地铁工程一般都在10~8年之间,而我们只要4~5年,纵然我们人多力量大,但是论技术和施工工艺以及专业设备,我们确实技不如人。很多项目的施工时间都已经在我国实现了飞跃。但是在快速建设的同时,我们是不是丢弃了什么,遗忘了什么。施工人员素质和设备的性能有没有在安全的考虑范围内,回来的车上看到新闻说,有些施工工人居然是三天前才开始从事建工行业的。太不可思议了!真是让人震惊!3天,甚至给工人做安全培训和施工技法的时间都不够。这和草菅人命有什么区别!
谁都知道杭州的地质条件对于地铁工程来说难度很大,但是为什么却没有一套完善的安全管理机制在运行了。网上有人爆料说这次事故最根本原因就是建设招标中出现了不公平、不公正的事情。也就是说是人祸。也对,任何事情都是要付出一定带代价了,如果送礼牵线花掉了这些钱,承建商为了降低承保就只好从这里和保险费里面挪了。这几年大型土木工程项目的费率一降再降,而再保险费却一升再升,保险公司本应该提供的无偿服务中风险管理和咨询的费用已经被被保险人和再保险商联合挤占掉了,更何况是请资深的专业人士培训呢?何况国家也没有做什么严格的要求。工人也不需要持证上岗,就更没有人关注了,每当除了事故的时候,上上下下都在强调这个,可是过后就像风一样,了无踪影。所以“豆腐渣”工程和黑煤窑总是阴魂不散。事故接二连三,究竟是谁犯了错。我们这一行讲近因,也就是说,谁种下了这个果,那么损失必然也就要有他承担。
今天我们将为您详细介绍有关“毕业心得体会”的相关信息,在我们的网站上您可以获得更多信息。在人生轨迹里,很多时候都会有新的想法,我们可以将内心丰富的想法总结成具体的心得体会。心得体会的质量取决于个人积累的知识和经验。
参与工作的三个月里,让我从刚毕业的稚嫩渐渐变得成熟,在工作、学习和思想上都取得了很大的进步。在公司领导和同事的关心下,我的工作和生活有了新的开头,渐渐把握了专业技能,使自己有了一技之长,为我以后人生奋斗目标指明白方向。让我在工作和生活中体会到公司这个大家庭的温馨和关爱,学会了为了实现共同的目标如何去与身边的人协作,在生活和工作上怎么去关心新毕业的同学适应工地环境,教会他们如何去使用及娴熟测量仪器,把我所知道的测量学问教给他们,让他们有力量单独去完成测量工作。20xx年是公司高速进展,不断壮大的一年,也是公司标准化、精细化管理的第一年。为了实现公司的雄伟目标,我们青年学问分子和广阔干部职工心连心、手牵手,脚踏实地的完成领导交给我们的各项任务。
本人于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在xx中煤建设工程有限公司实习。工程项目类别为市政道路;工程名称为:武宣县西环路改造工程;工程地点位于:武宣县西环路;实习种类为:工程测量。经过3个多月在工地现场的实习,已经初步了解了大路建设的一些几本常识。通过同现场测量员的学习,也学到了大路测量的学问,例如:水准仪、全站仪的使用;卡西欧5800计算器的使用;卡西欧5800万能放样程序及万能标高程序。在现场测量中,同时也学到了许多道路施工的技术。
假如把一个施工队伍(就仅道路方面)比方做一个军队的话,那么测量员就是一个军队里的工兵,在战斗之前先到战场上挖战壕,排雷、扫雷等等的预备工作。假如一个军队的战前预备工作做得好,加上战场上的军官英明指挥,再加上一些客观因素,想打一场胜仗也不是那么的难。因此一个测量员在整个施工队中,起了关键性的.作用。经过3个多月的现场实习中,感受到道路测量有以下的特性:
1、反复性。
道路测量员的基本两大任务不外乎就是平面位置放样和掌握标高。一个工程快要开工的时候,需要测量员先提前进场,对工程进行首轮平面放样及勘察、测量高程;然后依据图纸设计要求,制定出初步施工方案,同施工员进行技术交底。接着让施工员及机械进场,对现场进行清表整平。之后测量员进行其次轮平面位置放样及高程测量,检测是否有欠挖和超挖的地方,如有发觉,即使报告现场施工员,准时改正和处理。假如工程有雨水管道的安置,测量员就应当根据图纸要求,放出雨水管道的中心位置。(西环路改造工程的雨水管位于道路左侧,居中8米的位置)放出雨水管中线的平面位置后,还需要测量出雨水管的开挖深度。当现场清表正平和雨水工程结束以后,就要进行路基施工,这个时候就必需进行一次平面位置放样及高程测量。路基施工完毕后,水稳层施工之前就必需再次放出平面位置及高程测量,水稳层施工结束以后,就到n次的路面平面位置放样及高程测量加上现场人为等等因素,桩总是在各种状况下被破坏,因此测量的工作总是反反复复和枯燥的。
2、提前性一个工程正常运行,必需要有良好的施工方案。一个施工员要必需科学合理的制定出工作方案。每一项工作要进行的前2,3天就要提前通知测量员,让测量员先把测量的工作完成,然后再和施工员进行技术交底。不能现场没有做好测量工作就进行施工或则边测量边施工。在边测量边施工中,测量员有可能无法跟上施工的进度,造成施工结束还没有测量结束,有时候测量员为赶上施工进度而犯错误。因此边施工边测量很不利于工程的施工,所以每项工作进行之前都要经过测量。
3、同步性。
同步性,有区分与上条所说的提前性,上条是相对提前性是施工前未进行测量而言的。这里的同步性,是相对施工前已经进行测量而言的,所以与上条所说的提前性并不冲突。同步性就是正在施工的现场中,对正在施工的现场进行检测,当发觉施工有问题的时候,就立刻告知现场施工员进行整改,不能等到施工完毕后再提出问题,这个时候已经几本晚了。
以上的特性是我这3个多月实习以来的总结。本人个人感觉市政道路改造的施工主要有一下难度,就拿西环路来说,西环路属于武宣县的旧城区,周边居民多,再且西环路是武宣县通往柳州的交通要道,过路的重车许多,非常不利于施工,放出的平面位置桩常常被破坏,四周的居民来来往往,施工常常被中断。由于周边过多,不能对道路进行全面封路,因此在工期紧迫的状况下,使施工的难度大大加大。但是旧路改造也有很多优点,旧路改造只需要在原有的路面状况下进行施工,不必经过很大难度的场地清整,新路开荒往往是要经过多重简单的工序,例如推平山之类的。无论是旧路改造还是新路开荒,都是辛苦的,特殊是测量员,肯定要有身心劳累的觉悟。
大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解,但真正操作起来就没有那么容易。纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行。经过过去两个月的实习,我对自己有了新的认识及前进的方向。
一、继续学习,不断提升理论素养
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。现在通过实习总感觉自己学的不够,要用到知识时总感觉脑袋是空白的。很后悔自己当时在学校为什么不多学一点,多练习一点。总在后悔也没有用,只能自己去努力学习。为了能更好的适应工作,我利用自己空闲时间去附近的书店去看书,希望能弥补不足。
二、加强信心,坚持下去
虽然在这个公司自己可能是学历水平是最高的,但真的工作起来我的起点却很低。有时候遇到事情总会着急,慌张。平常信心不足,总感觉自己做不好。大家说我很内向,其实只是自己有点自卑,不敢去表达。或许还需要一段时间的磨练吧。只有自己的知识和能力都在提升,相信自己总有一天会很勇敢的表现自己。
上学的时候大家都说,能珍惜现在的日子就好好珍惜。等工作了才真的领悟这句话。每天起早贪黑,忙忙碌碌,做了第一天就想回到学校接着做学生。感觉学生时代真是最美好的时间。可是既然踏出来了就要继续走下去,因为这一天也终究要来到。
对给自己点信心,多给自己点赞赏,多给自己鼓鼓劲。相信总会走出一条宽敞大道的。
三、同事相处
感觉学生时代很美好,不仅仅是不需要去努力工作,而是在学生时代你可以有很好的同学,很好的朋友,大家相互嘘寒问暖,不必勾心斗角。我感觉这里才真的有纯洁的友谊。可踏上了社会,于存在着利益关系,又工作繁忙,就多了份人情世故。老板对你的颐指气使,同事对你的多加防范,就更加想念自己的同学。可能自己还不能适应这样的环境吧。但还是希望以后自己去努力,希望自己可以有个好朋友,希望自己可以有个团结的环境。
实习,是开端也是结束。在书本上学过很多理论,但从未付诸实践过,也许等到真正运用时,才会体会到难度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奋斗下去。
实习的同时也让我了解到了自己的不足,我会继续努力,完善自我。对于学校的精心安排和指导老师的用心辅导非常感谢。
时间过得真快,我们就从一个新生成为了毕业生,内心复杂感慨,有太多的回忆让我们忘记不了,忘记不了一直陪伴我们的老师同学。
高中是我学习中压力最大的三年尤其是在高三时期,可是说几乎大部分时间,都扑在了学习上,没有多少时间休息,没有多少时间玩耍,更多的是全身心的投入学习中,每天面临这各种各样的试题,需要去练习需要去提升,很多知识点自己没有学到,学好,要靠着自己努力弥补。
当这一切都结束时,突然感觉有些茫然,有些不知所措,当已经把学习当做了生活的一部分突然有一天没有了这些生活,结束了工作,这让我们感到空虚和孤独,非常的让我们感到遗憾,机会有很多但不是每一次都能够掌握好,尤其是高中,学习是全部主旋律。
当毕业是,看到身边熟悉的同学,熟悉的老师,可能在以后很少见到,或者不在见到,有些失落。毕竟他们都是我们高中生活的一部分,我们一起奋斗一起拼搏,老师指引我们前进,督促我们学习,更是给我们帮助让我们更好的工作,水煎就这样一点点的消逝。
不能说毕业不好,毕业代表这已经完成了高中的学业,这些知识已经完全掌握了,对我们而言,我们需要的是更好的未来,一个全新的未来。当我们毕业是,有过一段心绪的起伏,但是我也知道,我不可能一直这样下去,这样的事情很多,我现在面对的知识人生分别的一次,以后会有更多。
有伤感,有回忆,这是人生路上的一段旅程,或许非常辛苦,或许非常枯燥,但是却是人生中最重要的阶段,也是我们必不可少的阶段,生活就是这样充满了压力,我们高中毕业之后将进入到大学,进入到全新的生活环境,不同的人接受不同的事物。对于这些必须要尝试接受。
毕业了有对未来的忐忑,有对未知的迷茫,更有对自我的不确定,毕竟对我们而言,这是必须接受的一部分。有中突然松了一口气的感觉,同样也有一种如轻松,毕竟一直压在自己身上的包袱突然卸下来,感觉轻松很多,当然也有些不适应,对于新生活的不适应。
这是对过去的告别,高中生活已经结束,成为了回忆,我不会浪费自己在高中学习的三年时光,会继续努力继续坚持奋斗下去,在今后的大学里,继续奋斗拼搏,继续坚持学习,学无止境,努力没有尽头,我要站在山巅之上俯瞰过往,而不是站在山脚仰望山巅。
做淘宝客服印象最深的就是这个岗位不简单,怎么形容呢,很多人印象中的淘宝客服都是那种在淘宝软件里面回答问题,顺便处理投诉的一个简单岗位,实际上这份工作也是有一定难度的。其中最重要的一点是要记熟所在公司的所有产品,实际上第一天我整个人都懵了。老板递给我一份文件,大概有十几页的样子,上面密密麻麻的都是字,除了第一等因素一直犹豫着。
这个时候就要想办法进行“逼单”,这个是要凭借一定的交流手段的,每个人得际遇都不同,在不同的情况下要多随机应变,这样才能够从容解决问题。
在这次实习中,我最大的感慨就是学校学的很多东西都用不上。很多人一提到电子商务就将其和淘宝进行挂钩,实际上电子商务不等于淘宝,因为电子商务专业学得很杂,基本上什么都会一点,可以做前端设计,可以做后台管理,还可以做营销策划和美工等等,但是什么都不精通,因为现在很多公司缺的都是那种可以直接进行工作的技术人才,而不是刚走出校园什么都不懂还眼高手低的大学生。所幸我的.老板是个特别好的人,和他交谈一点压力都没有,有时候我会和他一起去进货,有时候也会跟着他学一点东西。因此,比起大多数人来说,我是十分幸运的。
以上就是我实习期间的心得体会,其实实习就是为了正式工作积累经验,因此必须要放低姿态,好好学习,毕竟职场上不会有人包容你。实习的时候,选择工作不一定要和自己专业对口,因为即便对口,就凭大学里学的这点知识,是几乎一点用处都没有的,这点我的体会是最深的,因为电子商务发展的特别快,我们在学校用到的教材最新也只能是去年出的,里面很多知识还是三到五年前的过时知识,根本就用不上,因此所以一些真正愿意教你知识的老师根本就不用书的,因此我的建议是这样的,电子商务的知识体系太杂了,最好选一个分支去钻研,不要跟着书和课堂走,不然很可能最终会成为一个很平庸的普通人。
大学,对每位十二年寒窗苦读的学子来说是那么的美好,每位莘莘学子对大学怀着美好的憧憬。作为一名大学生的我未尝没有如此的感受,大学深深的印在我的内心深处,大学生活更是浪漫而又丰富多彩。我坚信自己在这所大学里能够突破自己,实现自己的梦想。
(1) XX学院坐落于风景秀丽的ZZ市,学院占地1130亩,校舍建筑面积27万平方米。办学四十多年来,学院赢得了社会的广泛赞誉, 在广西乃至全国享有良好的声誉。广职距南宁吴圩国际机场和南(宁)友(谊)高速公路5。6公里,具有得天独厚的地理优势。还结合当前社会治安状况和 我院过去所发生的个案等具体情况做好自我保护教育和坚决同违法乱纪现象作斗争的教育。
(2)林老师给我们介绍高职体制改革及我院改革的情况,介 绍我院迎评争优和建较四十年成就,组织学习我院发展的“十一五”规划和长远目标,让新生了解我院发展的成就及光明前途,增强自信心,积极努力地投入学习中 去。学习高职教育的性质特点及上级有关会议和文件精神,介绍我国高职教育发展现状和趋势,提高对高职教育重要性的认识,了解我院办学的特点,发展现状和前 景,增强成才的自信心。
(3)由专业班主任带领同学们参观、熟悉校园和实训基地,介绍学院的主要建筑物及其功能,环境秀丽的校园真的让人赏心悦目,真的让我们找到了心中理想的大学。绿绿的草坪,古老的树木,幽深的校道,宽坦的楼房构成了广西xx学院这一所优美的大学。
(4) 张老师介绍学院机构设置和分布情况,各部门工作职能及其他学习、工作、生活的一般常识。做好学生日常安全管理工作的方针、政策、法律、法规,对学生实施安 全教育及管理,妥善各类安全事故,引导学生健康成长。张老师还介绍了国家助学贷款申请办法,让我们明白了如何申请国家助学贷款,帮助贫困生顺利完成学业, 实现我们的大学梦。
(5)由专业教研组长主讲专业的发展和前景展望,食检培养具有食品公司加工与检验技术和食品生产质量管理等方面的基本理论和技能,可从事质量检测,质量管理等工作。
(6)介绍党的基本纲领理论,让我们明白中国共产党是中国工人阶段的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,增强对党的理性认识。
(7)潘辅导主 持新老学生交流大会,会上师兄、师姐各自发表了自己在大学的学习、生活及社会实践的感想,给我们新生带来了对大学生活、学习的乐趣。系学生会各部都介绍了 一些情况,号召07届新生踊跃参加新一届学生会的竞选。这次会议让我们基本上了解了大学生活,对今后的学习、生活等方面都有帮助。
(8)理想教育、廉洁教育,引导学生们培养成“四有新人”,21世纪的接班人,要求高素质的人才,抱有远大的理想。加强道德、法律教育,引导他们树立报效祖国,服务人民的信念,逐步形成廉洁自律、爱岗敬业的观念。
(9)尽快适应大学生活,是每位大学新生的想法,但必区别大学与中学。在大学阶段,教与学关系中“学”的主体地位更加突出,老师的“教”是起引导,指导作用。同时,大学期间课程安排没有像中学那样有规律,需要做好自己的学习计划,使自己学习更有效率。
(10)学习《学生手册》及学院和系部有关规定,重点学习违纪处分,有关奖学金,助学金评比办法。让同学们遵守校纪,校规,诚实守信等。为鼓励和调动学生学习的积极性,自觉性,特实行各种奖学金,帮助优秀学子顺利完成学业。
(11)观看“拒绝毒品,预防艾滋病”录像,让我们明白什么叫艾滋病?如何预防艾滋病?并指出艾滋病的传播途径,拒绝毒品,洁身自好,做好预防艾滋病的工作。
(12)新生入学教育的开展是一种教育活动,通过教育能够帮助新生更加了解学校,专业和毕业后就业后的前景,使我们尽快的适应大学生活,转变角色,尽早确定与大学相适应的思维和生活方式,为今后成长与发展奠定坚实的基础。
来到广职,真的体会到了“天外有天,人外有人”的那句古话。来自五湖四海的学子集聚一堂。大家都为了实现自己的大学梦,实现自己的远大理想。我坚信自己的努力,刻苦拼搏,展现自己,实现自己,做一名合格,高素质的实践型,应用型人才。
本文网址://m.289a.com/shengrizhufudaquan/116229.html
上一篇:很潮又短的女儿生日祝福文案16条
下一篇:乐观向上的正能量说说
我们听了一场关于“两学一做心得体会”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面。随着时间的改变感悟也就不一样了,我们可以顺应自己的心情写几篇心得体会。写心得体会就是先确定主题,确定内容,整理大纲,再整理出具体的内容。...
“愿你所有快乐,无需假装。愿你此生尽兴,赤诚善良。”生日是一个人每年中最重要的日子,我们一般都会送上自己的生日祝福。如何让自己的生日祝福语更新颖别致呢?小编经过搜集和处理,为您提供学宪法心得体会,仅供您在工作和学习中参考。在全区各族人民认真学习贯彻党的xx届六中全会和自治区第九次党代会精神之际,...
心得体会可以帮助我们更加坚定地前行,合适的心得体会应该包括以下内容:首先,它应该是从个人经历中得出的,具有真实性和可信度。其次,心得体会应该能够总结和归纳出与经验相关的重要教训和智慧。再者,它应该带有积极的态度和正面的影响,能够鼓舞和激励他人。最后,一个好的心得体会应该是简洁明了、易于理解和传达的,...
大家对同一事物的看法各有不同,这是正常的现象。对于我们个人而言,及时记录下这些不同的看法是很有必要的。写心得体会可以帮助我们深入分析问题,找出问题产生的原因。接下来,我将分享一些写心得体会的技巧。首先,写心得时要注重观察和思考。在记录下观点和看法之前,我们需要先仔细观察事物,思考自己对这个问题的理解...