望归的心作文
2024-04-18 感恩的心作文 望洞庭课件望归的心作文十四篇。
编辑对众多资料进行了筛选最终呈现这篇“望归的心作文”，作文是锤炼分析思考和论证能力的好方法，写作可以帮助我们提高语文表达能力和文学素养。写作文可以从身边的小事做起，表达自己的真实感受，我们可以学习哪些优质高分作文呢？
望归的心作文 篇1
四川有诸多的文化，如：历史人物及美食美景。今天我要介绍的是美食。四川的美食，以辣为主，却不像别地方是干辣而是香辣。为什么四川以辣为主?因为四川是盆地气候湿润，所以人们才会吃辣来驱赶严寒。
除了香辣味的美食，四川的美食其他种类，像街边的小摊上卖的特色小吃啦，合川的桃片啦，彭山的甜皮鸭等等。
彭山，一个有百年历史的地方，那里有美景更有美食，美食配美景，刚刚好呢。我认为彭山做小吃比其他地方的好吃许多，那里的毛血旺、烧烤似乎也要好吃一些呢，就是不知道是我自己的心理原因，还是本来就好吃。
我认为最好吃的还是彭山的甜皮鸭了。甜皮鸭，顾名思义，一只有着甜甜的皮的土鸭。它沿用的是清朝御膳工艺，通过民间发掘改进，其卤水别具特色，具有色泽棕红，皮酥略甜，肉质细嫩，香气宜人的特点。
甜皮鸭的做法很简单，鸭子宰杀后去净毛剔出内脏，洗净后用花椒，精盐料酒抺遍鸭身内外，将鸭子放入盆中腌渍5-6个小时;炒锅上火，放入熟菜们烧热，将冰糖砸碎放入锅中，炒至冰糖完全熔化且呈棕红色时，立即掺入适量开水搅匀，即制成糖色汁。再调制卤汁，将腌渍好的鸭子放入。煮卤至熟;将卤熟的鸭子捞起控干水分，用滚油一勺勺的淋熟至皮酥且呈棕红色时捞起，刷上饴糖即成。如此，酥脆可口的甜皮鸭就做好了，你要尝尝吗?
四川的美味还有很多，说不尽，道不完，但是总有一类是你喜欢的，欢迎你到四川来，既欣赏美景，又品味美食。
望归的心作文 篇2
乌金——煤炭，厚实伟岸的身躯，黑不溜秋的肤色，光滑锃亮的皮肤，其貌不扬的身材。这是谁呢？没错，这就是你——可亲可敬、可爱可恨的煤炭。
你的诞生源远流长。千百万年来，植物的茎与叶在地面上囤积而成堆堆黝黑的腐殖质，在地壳的运动下深入地层，长期与空气隔绝，在高温高压的磨练中成就了你——煤炭。
你被人们誉为“黑色的金子”，是人类生产生活中不可替代的重要能源之一。
你的可获得性好，是极为可靠的能源。据世界能源委员会的统计结果，1998年全球化石能源最终可采储量中，你占据了10%的地位，而石油、天然气的总和不及11%。综观现状，你固然已成为众多化石燃料中的佼佼者，是当之无愧的“领头羊”。无论是在世界还是在中国，你的发展都将会是蓬勃的。
你含碳元素丰富，燃烧时的你释放的能量很高，是工业主要燃料。不仅如此，你的价格也很便宜。据不完全统计，按同等发热量计算，北京市天然气、柴油、重油的价格分别约为你的4倍、6倍和4倍。由此可见，黑黑的你还是最廉价的工业燃料呢！
你亦可清洁利用。人类的洁净煤技术是高效、洁净的煤炭加工、燃烧、转化和污染控制的技术。通过对你的一系列加工后，燃烧时可显着减排大量的SO2及一定量的CO2，使你得到清洁的利用。
你在世界能源史上占有如此重要的地位，那么你的故乡山西，自然有着举足轻重的作用。故乡山西煤炭的产量和调出量分别占全国的1/4和3/4，你的发展状况直接影响到山西的经济效益的高低，你的未来决定着山西的未来。作为一个地道的山西人，我想深情地对你说：“了不起！”
然而，你的一些“不仪之处”也同样让我们很无奈。
燃烧时的你在释放能量的同时，伴随着大量二氧化硫的产生，在空中经过一系列化学变化，溶解在雨水中，使雨酸化，形成酸雨，极大的危害了人类。酸雨使土壤、湖泊、河流酸化，危害农作物和其他植物生长。据美国大气保护研究中心调查结果表明：目前美国直接受酸雨危害的居民大3000万之多。而且，你燃烧时身体10%的黑色碳粒随烟气散发到空气中，直接影响并引发人的呼吸道疾病。所以你还是威胁人类健康的根源。
啊！煤炭，我们爱你，因为你为人类的繁荣提供了条件；我们恨你，因为你让地球的环境遭受了破坏。但是我相信，人类社会的飞速发展，定会让你更加扬利除弊，不断创新自己，造福人类！
望归的心作文 篇3
川菜即四川菜肴，是中国特色传统的四大菜系之一、中国八大菜系之一、中华料理集大成者。
川菜三派的划分，是在已有定论的上河帮、小河帮、下河帮的基础上，规范化完整表述为：上河帮川菜即以川西成都、乐山为中心地区的蓉派川菜；小河帮川菜即以川南自贡为中心的盐帮菜，同时包括宜宾菜、泸州菜和内江菜下河帮川菜即以重庆江湖菜、万州大碗菜为代表的重庆菜。三者共同组成川菜三大主流地方风味流派分支菜系，代表川菜发展最高艺术水平。20xx年9月28日，中国烹饪协会授予四川眉山市“川厨之乡”的称号，眉山菜成为川菜的代表。
川菜取材广泛，调味多变，菜式多样，口味清鲜醇浓并重，以善用麻辣调味著称，并以其别具一格的烹调方法和浓郁的地方风味，融会了东南西北各方的特点，博采众家之长，善于吸收，善于创新，享誉中外。四川省会成都市被联合国教科文组织授予“世界美食之都”的荣誉称号。
明末清初，辣椒传入，直至清末，风味特点逐渐定型，并在新中国成立后得到创新发展，川菜以家常菜为主，高端菜为辅，取材多为日常百味，也不乏山珍海鲜。其特点为：“善用三椒”、“一菜一格，百菜百味”；口味多变，包含鱼香、家常、麻辣、红油、蒜泥、姜汁、陈皮、芥末、纯甜、怪味等24种口味。代表菜品有鱼香肉丝、宫保鸡丁、水煮肉片、夫妻肺片、麻婆豆腐、回锅肉、泡椒凤爪、灯影牛肉、口水鸡、香辣虾、尖椒炒牛肉、重庆火锅、板栗烧鸡、辣子鸡等。
望归的心作文 篇4
白鹭是一首优美的诗。
流线型结构，整体雪白，没有一丝杂色。羽毛光滑柔软。一对漂亮的翅膀就像扇子。它们一个接一个有节奏地飞行，就像扇动大自然一样。剪刀似的尾巴，向上飞舞，摇摇晃晃，这一切一起变成了一只活泼可爱的白鹭。事实上，白鹭是一首多姿多彩的诗。雪白的棕毛、长长的铁喙和蓝色的脚共同构成了一只五颜六色的白鹭。
与众不同的是修长的腿。他们不仅美丽，而且充满活力和力量。他们就像一个舞蹈演员表演“钓鱼舞”。哦，说到“钓鱼”，白鹭真是一个钓鱼高手！他站在树梢上，眨着眼睛看着水。他就像一个电子雷达。当他看到水面上有东西移动时，他立即跳了起来，像闪电一样飞到水面，跳入水中；扑通一声；，然后水面爆发出一大片晶莹洁白的水花。眨眼间，白鹭像子弹一样冲出水面，被水淋湿了，嘴里叼着一条活鱼。
虽然我们经常看到白鹭在钓鱼，但我们看到更多的白鹭从树上向外张望。清晨，白鹭早早地站在树枝上，冉冉升起的太阳把它镶上了耀眼的“金缕梅”。从远处看，它像一个精采的舞者，渴望尝试并准备跳舞。中午，白鹭是一名士兵，在等待这一天的到来。它是非常动态的。看这一次，它总会收获很多。每当它看到平静水面上的涟漪，它就会立即进入准备状态并跳起来。这个剪影像一把张开嘴的大剪刀。晚上，当它们吃饱喝足的时候，一些疲惫的白鹭仍然高高地站在树枝上，有时踮起脚尖，伸长脖子，眺望远方，有时跳到另一个位置。这似乎可以让他们看得更广。它是否像一位老母亲那样期待回家？289a.com
这是白鹭，一首诗，一首五彩缤纷的诗，有适当的动作和静物。白鹭评论（五）：我最喜欢的鸟是白鹭。我对白鹭很熟悉，因为我每天都看到三三两两的白鹭在沙河捕鱼。它的羽毛是雪白的，就像穿着一件白衬衫。一双又黑又亮的眼睛深深地嵌在眼睛里。他们是如此的神圣和敏锐。虽然这条小鱼很聪明，但很难逃脱白鹭的锐利目光。它的嘴又尖又长。它还有一对金色的爪子。白鹭喜欢一只脚在河里停下来，因为那里有美味的小鱼。它一动不动地盯着水面上的运动。我看见小鱼用尾巴静静地拉着水，微波炉在水面上轻轻地搅动着。虽然这些小鱼的小动作太小，无法被发现，但仍然很难逃脱白鹭的眼睛。它立刻用它又长又尖的嘴啄了啄水道，准确地把食物叼在嘴里，然后津津有味地吃着小鱼。
白鹭喜欢住在有水的地方，但我好久没有找到它们的住处了。我认为他们必须找到一个非常秘密的地方，过上幸福的生活！
望归的心作文 篇5
很多人都喜爱巧克力，因为它的美味。但是或许更多的人是因为巧克力的甜而对它津津乐道。我同样喜爱巧克力。但并不过多地关注它的甜。品尝巧克力中有苦的滋味也是一种享受。我尤其喜爱黑巧克力。纯黑的巧克力没有加入过量的糖精，它有着浓烈的香。巧克力，苦中带甜，甜中又不乏苦。正是如此的甜与苦的结合，使巧克力受到很多人的喜爱。
巧克力不像糖果，因为糖果只给人带来了甜蜜的感受。在所谓的完美之中，似乎少了一种体验。巧克力也不像黄莲，因为黄莲为人们提供的尽是苦涩的味道，而失去了让人们享受的空间。
人生百味，巧克力的苦甜结合，不正体现了人生的欢乐与艰辛吗？一个人的一生难免会有坎坷之处，当我们遭遇坎坷的时候，应该像对待巧克力中的苦一样从容地面对，像欣赏另一种事物一样面对它。不必说人生比有磨难，就算人生如绚丽的彩虹一般顺顺利利，那么这段人生就会少了许多丰富的经历，就像糖果一样，有一种缺憾的美。而我，决心向巧克力的本质学习。在人生的道路上，享受欢乐，同样享受苦楚。就像吃巧克力一样品尝人生的苦与甜。
是的，人生的苦楚与甘甜就像巧克力似的。唯一不同的是，在品尝巧克力的时候，你可以只选择享受它的甜。但是在人生的道路上，你不能选择只欣赏它的欢乐。因为该面对的终究还是需要面对。所以，何不用一种品味人生百态，享受人生路上的苦与甜的的心态去面对人生，欣赏人生呢！
苦与甜的结合，伴着苦涩的甜蜜，才算是真正完美的味道！
望归的心作文 篇6
买完小鸡回来，我看见张致豪蹲在草地上，就好奇地跑过去，只见草丛里露出一只小怪物，定睛一看，原来是只刺猬。我大吃一惊，忙问他是怎么回事。他解释说：“我捡回来的，怕妈妈说我，就把它带这儿来了，你要吗?”
我也不知该怎么办，还是先通知妈妈一声吧。我们找了一个破瓦盆，张致豪拿小木棍去挑刺猬，想把它挑进去，但人家刺猬死活不肯走，张致豪不敢使劲，怕伤害它，只是反反复复地嘟囔着：“大哥，你能进去吗?求你了。”
刺猬不但没听他的话，还用一种鄙视的眼神斜着看张致豪，张致豪心神意乱，稍微一使劲，刺猬就不满意了，发出低沉的怒吼。
张致豪急得满头大汗，不过刺猬看我们这么执着，就给了我们一个面子，慢悠悠地爬进去了。
拿回家以后，妈妈竟然害怕刺猬，真让我百思不得其解。那么可爱的小刺猬，她怎么害怕呢?但她还是同意了刺猬进我们家的。还帮我们找来了纸箱子，和刺猬的食物—火腿、萝卜和燕麦。我思考了一下，决定把刺猬养在地下室，一是刺猬怕光，喜欢安静——人家刺猬大老远的过来你总得让它住的舒舒服服的吧;二是因为我们家阳台上有鸡，卫生间有乌龟，实在是没有地方伺候刺猬了;三是我可不知道刺猬吃不吃鸡(或是鸡吃刺猬)。
妈妈对我的处理刺猬的解决方案比较满意，于是刺猬以后可以在地下室尽享安逸了。
望归的心作文 篇7
清澈的水渠沿青街而行，这是先人建村寨的古老智慧。水渠里的水不会因为溪水涨落、丰枯受到影响，因为水清且浅，取水方便，还很安全，这在很多浙南的古村、古民居的建筑中随处可见，有些村落的水渠还有消防作用。水渠和青溪间有条小路间隔，路面靠近水渠的一侧，每隔半米到一米，就做出一个小水池和洗衣板，方便村民洗衣洗菜。透过地面上平滑的洗衣板，千百年来村妇们手持衣捶，“啪——啪——啪”敲打衣服时有韵律的节奏，依稀回响在耳畔。
青街的一侧是水渠，另一侧则集中了较多的民居和大宅院。古时，村民进出交通往往步行于石板小道，或沿溪竹筏漂流，古青街就是联系山内外的交通要道，街侧房屋的建筑材料就地取材，由溪石相垒而成，建筑以木结构为主，连接屋与屋之间的路面以青石、卵石铺设，形成石板、卵石街巷，并向西呈脉络状辐射。
平阳县青街乡前临笔架山，后倚月落山，左首金钟山，右首睦山，是四面环山地形。现在保留的古青街沿青溪而行，全长约300米，宽约3~4米，呈弧线状。新的青石板与老的青石板相杂，很好辨认，表面温润有光泽的便是老石，当年，乡民们从山上伐竹运送时，将长长的竹竿捆成扎，从石面上拖曳而过，长此以往，粗粝的石板被生活磨砺过，渐渐平滑，风过无痕。
当地流传着青街的由来：南宋时，有村民周八奋发习文从武，其嫂承诺，若能中榜，将用青石铺路迎接。后来，周八中了榜眼，其嫂为不食言，先用青布铺路五十丈相迎，后改为青石，于是“青街”作为街名，千百年保留了下来。
现在的青街乡也因这青石街道而得名，而离此不远的南雁镇至今尚有五十丈村，以家家户户生产好吃的平阳粉干而闻名。
望归的心作文 篇8
直液式笔是笔类产品技术含量最高的一类笔,其结构彻底突破了传统结构,选用了先进的调节器部件.优点为安全环保,充分利用每一滴墨水,始终保持良好的书写手感和线迹浓淡色彩的均一.直液式笔是笔类产品技术含量最高的一类笔,其结构彻底突破了传统结构,选用了先进的调节器部件。优点是:安全环保,充分利用每一滴墨水,始终保持良好的书写手感和线迹浓淡色彩的均一.这种钢笔不需要手动吸墨水，它的墨囊是可更换的，用完一管墨直接换个新墨囊就可以了，很方便。
1980年问世，1994年获得汉诺威IF设计大奖。
色彩丰富，颜色亮丽，不仅是可以作为书写工具，同样是很好的装饰品
狩猎系列由常规款和限量款组成，限量款是会根据每一年的流行色选定限量的颜色，一旦销售完毕，不会继续生产，具有收藏价值，也使之成为世界各地年轻人心中永垂不朽的经典
笔身通体材质采用车用强力ABS材料(被运用在宝马、奔驰的前保险杠;无毒，被欧盟认证的婴幼儿玩具用品材料)
笔尖为不锈钢镀铬材质，韧性好，抗腐蚀耐磨，且设计成半包式，受力面积小，书写寿命长;亦可根据自身的书写习惯选择不同粗细的笔尖，可以购买不同粗细的笔尖，自己替换上去。
望归的心作文 篇9
我的铅笔盒是开学时妈妈买的。总体来说是漂亮大方的。
文具盒里的是一个凹凸玻璃，从外面可以看到。玻璃旁边有一些英文字母，可能是它的英文名。文具盒底部有防伪标志，每一个字里都有一排排不落的乘法公式！从上面看像一辆车。铅笔、钢笔、自来水笔、透明胶带和橡皮都放在铅笔盒里...这些事情都是我有序安排的。我写错了字，所以我打开铅笔盒，用透明胶带粘上。在学校，我只是打开铅笔盒，想拿什么就拿什么，真的很方便。我也把我的文具盒当成了宝贝。我不会让它沾一点灰尘。就算不小心弄脏了，我也会擦干净，弄得一尘不染。
有一次，姐姐说什么就来要我的铅笔盒，我说什么也没给。我已经把它当成了我的掌上明珠，别人碰都碰不到，更别说要了。妈妈说:“就给她做完一会儿吧！”我说:“不行，坏了怎么办？上学要用。”我妹妹别无选择，只能离开。
我喜欢我的铅笔盒。
望归的心作文 篇10
哈喽！大家好，我叫菠萝，是水果界的“至尊霸王”，谜语“身披鱼鳞铠甲，头戴公鸡尾巴。”这说的当然就是我啦！什么？你还不知道我！好吧！那我就自我介绍一下吧！
我今天刚一岁，我穿着一身黄中带绿的大袍，上面还嵌着一个个不规律的小鼓包，哼！别看它们不起眼，上面可长着一个个尖尖的小刺，它们可是我的“防身武器”哟！噢对了！你也注意到了吧！我头上有一个像公鸡尾巴的帽子，如果你认为那是长出来的，那你可太俗了。这是我们水果世界最流行的“爆炸头”怎么样？是不是很帅？
不仅是外貌，我的“内涵”也与大多数水果大不相同。把我的大衣脱掉，我的身上还有着如同豹子一样的斑点形花纹，你要是想吃我的话，可得“忍痛”把这些花纹给去掉了，这时你会发现，我的身体变成了一个“马蜂窝”，把你变小装进里面，你准爬不出这个“迷宫”。
这时你可不要以为就可以吃我了，还得用盐水让我好好洗个澡，别急，我来告诉你为什么，因为我们的家乡离得很远，为了长途运输，那个可恶的果农常在我半岁的时候就摘下来我了，然后这时因为我们没长熟，所以里面有一种叫有机酸的物质，酸味会大于甜，这多不好吃呀！而且里面的菠萝酶对你们的口腔和嘴都有刺激，而盐水正好“克制”他们，所以，知道了吧。
噢！对了，说了这么多，你是不是已经垂涎三尺了呢？现在是什么时代，你还跑水果店呀！直接支付宝订购吧！
望归的心作文 篇11
在这个千姿百态的植物世界中，有优雅高贵的玫瑰花，有神秘奇特的昙花，也有翠绿迷人的滴水观音，但是我最喜欢的是相貌平凡的桃花。
桃花有粉红的、深红的、浅紫的，在青翠欲滴的绿叶映衬下，更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖，调皮地探出头。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的，似乎随时要探出她那好奇新世界的小脑袋。
桃花的外表不仅让我赞叹，而它的功效更是让我感叹不已，听说可以泡酒，扩张血管，疏通脉络，从而最有效地防范黄褐斑、雀斑、黑斑，达到美容养颜的效果。
记得前几天，我和爸爸妈妈去爬白马古道，发现了几株桃花。桃花在阳光的照耀下，显得格外艳丽动人，站在粉红色的桃花旁仔细观察，一朵朵桃花仿佛像一个个红彤彤的小脸蛋，挤在一起像是在说悄悄话;有的三五朵地聚在一起，像姐妹喃喃细语畅谈着未来;有的独自站在枝头，像一位诗人，立在高耸的山巅，俯瞰大地吟咏着美妙的诗句;有的躲在茂密的枝叶间，悄悄舒展开她那美丽的身姿……
看着看着，我忍不住摸了摸她那柔嫩的身姿，一点儿也不粗糙，滑滑嫩嫩地，闻一闻，一股清香扑鼻而来，沁入我的心田。一阵微风吹来，一两只美丽如仙的蝴蝶翩翩起舞，停在桃花上，桃花随风舞动，仿佛我也是一朵桃花，穿上美丽的裙子，和花仙子一起跳舞，一起享受美好的时光。这时，蚂蚁从我们的脚下走着，仿佛告诉我们他早晨吃的美食。
过了好一会儿我才记起我不是桃花，我是在欣赏桃花呢?我恋恋不舍地回了家，告别了我喜欢的女人之花——桃花!
望归的心作文 篇12
方便面是快捷食品，虽然简单方便，但是没有营养，并且有害健康。
方便面里的食品添加剂分别起着增色、漂白、调节胃口、防止氧化、延长保存期等多种作用，这些食品添加剂按规定都是可以使用的。因此，偶尔吃方便面是无关紧要的。但是，一些人经常拿来当早餐或懒得下厨房时把它当饭吃，更有甚者长年累月吃方便面，这就有碍身体健康了。
油脂：为了延长保存期，大多数品种的方便面都用油炸过，油脂经过氧化后变成氧化脂质。它积存于血管或其他器官中，形成老化现象，加速人的老化速度，引起动脉硬化，易导致脑溢血、心脏病、肾脏病等疾病。
食盐：一包方便面含盐约6克，而一个人一天食盐的摄取量以6克为宜，所以方便面含盐量明显偏高。经常吃方便面会因摄入食盐过多而易患高血压，且损害肾脏。
磷酸盐：磷酸盐添加剂可以改善方便面的味道。但是，人体摄磷太多会使体内的钙无法充分吸收、利用，容易引起骨折、牙齿脱落和骨骼变形。
防氧化剂：方便面从制成到消费者，短时为一两个月，长时竟达一两年，其中添加的防氧化剂和其他化学药品因长期贮存，受环境影响，已经在慢慢变质，食后对人体有一定的害处。
为此，有关专家建议最好少吃方便面。为了防止和降低方便面对人体的危害，吃方便面时，将泡方便面的汤倒掉，再兑上开水或别的汤，以减少其中的盐及其他有害物质。另外，吃方便面时可加些含维生素丰富的蔬菜，如菠菜、青椒等，以便冲淡各种添加剂对人体的危害。
1、易得肠癌
研究表明，摄入适量纤维素和钙，有助于预防肠癌。方便面等食品多用精制面粉制成，本身少纤维素，加工过程中还会丢失纤维素及矿物质。
如果长期吃这类食品，人体会因为缺乏纤维素和钙而易患上肠癌。由于吃得“过精”，现在患慢性便秘的人越来越多，粪便在大肠中滞留时间过长，也是诱发肠癌的重要因素之一。
2、缺乏营养，有损大脑活动
科学研究表明，要维系与提高大脑的正常生理功能，必须要有卵磷脂、蛋白质、糖分、钙质、维生素A、维生素C、维生素E及B族维生素等八大营养素。
而方面便类食品中的卵磷脂、维生素和矿物质等营养元素含量都很低，常吃对大脑发育和思维活动都不利。
3、容易导致上火
方便面的香脆都是通过油炸才能做到的，喜欢干吃方便面的人吃完方便面会觉得口干发热，其实这时候火气已经开始在体内挤压了。即使是泡着吃，超过一定的量也会上火的。
4、导致胃肠功能失调
快餐不少都属油炸过的干脆食品，儿童常吃容易导致胃肠功能失调，出现胃肠胀气、胃痛等症状。
由于方便面等干脆食品、炸鸡、炸土豆片等中含有较多调味剂及添加剂，经常食用会使人味觉迟钝，影响正常食欲。一般说来，喜吃方便面的孩子，更容易养成偏食毛病。
5、营养不全面
方便面的主要成分是面粉和油脂、调味料，并不完全具备蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质、维生素、水和纤维素等人体所必需的七种营养物质。
如长期食用方便面，其他营养物质的长期缺乏，会造成人体营养不良，从而会导致一系列的疾病的发生，如头晕、乏力、心悸、精神不振等，严重者可出现体重下降，肌肉萎缩等营养缺乏之表现。
6、促使人早衰，过氧脂质有害健康
方便面中的油质一般都加入了抗氧化剂，但它只能减慢氧化速度，推迟酸败时间，并不能完全有效地防止酸败。
含油质的食品酸败后会破坏营养成分，产生过氧脂质，长期过量的过氧脂质进入人体后，对身体的重要酶系统有一定的破坏作用，还会促使人早衰。
方便面是上班族们喜欢的一种食品，它既可以当点心、宵夜，又可以当正餐，而且食用方便，非常适合繁忙的上班族。尤其是不少男性，既没有女人那么多对于身材的顾虑，又对饮食马马虎虎，方便面更是他们的“宠儿”，经常会在办公桌里放上几包。但是，经常吃方便面的男人们，你们知道嘛，吃的时候方便了，可它会带给你多少麻烦吗?方便面是经过油炸后干燥密封包装而成。
尽管现在很多方便面都号称不是油炸的，但多少都会含有食用油，因此，放置的时间一长，方便面之中的油脂就会被空气氧化分解，生成有毒的醛类过氧化物。吃了这种油已变质的方便面，会给你带来意想不到的麻烦，比如引起头晕、头痛、发热、呕吐、腹泻等中毒现象。放在办公桌里的方便面经常会超过了保质期而你还没有注意，误食之后麻烦就大了。另外，方便面的包装破裂、封闭不严、存放时间过长，也有被细菌、毒物污染的可能。因此，方便面的卫生不容忽视。一般要根据需要量来决定购买数量，一次不宜存放过多，存放的时间不宜太长，要选购包装完好、商标明确、厂家清楚的。包装破裂就容易被污染，又会加速方便面氧化变质的速度。即便是包装完整的，食用前也要检查一下，除要注意是否过期以外，还要看看面饼的质量，如果发现面饼的表面变色、生有霉菌、有虫蛀痕迹时，说明面已经变质，不能再吃了。如果闻到有“哈喇”味，入口有辣味或其他异味的时候，说明油已经变质了，也不能食用了。
即使是新鲜的方便面，如果长期用来替代主食，而不添加任何其他食品，就很容易导致人体营养缺乏，对健康极为不利。人体的正常生命活动需要六大要素：即蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质、维生素和水。只要缺乏其中一种营养素、时间长了，人就会患病。而方便面的主要成分是碳水化合物，汤料只含有少量味精、盐分等调味品，即使是各种名目的鸡汁、牛肉汁、虾汁等方便面，其中肉汁成分的含量非常少，远远满足不了我们每天所需要的营养量。
望归的心作文 篇13
说到南极，那就不得不提那儿鼎鼎有名的绅士——企鹅，它还有一个美称——冰雪中的水鸟。今天让我们一直走进企鹅，了解它们的生活。
企鹅共有18个独立物种，体形最大的是帝企鹅，平均约1.1米，体重一般在35千克以上；最小的是小蓝企鹅身高约40厘米，体重只有1千克左右。
企鹅是种人见人爱的动物，像是穿了一件黑色的燕尾服，再加上胖胖的身材，一种憨憨的感觉扑面而来，它全身羽毛密布，皮下脂肪厚达2至3公分，这种特殊的保温设备，使它在零下六十摄氏度的冰天雪地中，仍然能够自在、悠闲的生活。企鹅的走路常使人发笑：它们拖着笨重的身子，一摇一摆地前进着，像是刚蹒跚学步的孩子。
企鹅主要以南极磷虾为食，有时也捕捉一些腕足类的乌贼和小鱼。每只企鹅平均每天能吃0.75公斤左右的食物，比一些成年人吃得还多，是个名副其实的“大胃王”。更为惊人的是企鹅在南极捕食的磷虾约3317万吨，占南极鸟类总消耗量的90%，相当于海洋巨无霸——鲸捕食磷虾的一半！真是“人不可貌相，海水不可斗量。”
企鹅不仅食量惊人，它的游泳技术也令人叹为观止。它前进不是用脚足蹼，而是靠那双船桨般的翅膀。帝企鹅一小时可游10公里，白顶企鹅则有着一小时36公里的纪录，造成不要小看这个数据，这可是别的水鸟望尘莫及的。与此同时，它们也是潜水冠军，曾有潜入水中18分钟和潜入水下265米的纪录。
企鹅的基因如此优良，可是繁殖能力真的一般。大多数一年繁育1次，而王企鹅则三年才繁育2次，每次也只产下1~2枚卵，极少能发现三胞胎的企鹅兄弟。但尽管如此，南极目前仍有1.2亿只企鹅。可它们也有自己的天敌——豹斑海豹，它一天就可吃超过15只阿德利企鹅。还有海狮、虎鲸、大贼鸥等也会对企鹅的生存产生威协。
而且，现在由于全球天气变暖，南极的气候发生了变化，企鹅因为种种原因，踩下了通往灭绝站列车的油门，所以，让我们保护环境，少砍伐树木，让企鹅这种可爱的动物与人类一起生活在这片蓝天之下。
望归的心作文 篇14
近视是一种颇为神秘的现象，科学家们还不能确切地说出造成近视的原因。有关的遗传学研究表明，在近视比较严重的家庭里，近视确实能够遗传，可是谁都搞不清楚内在的原因。最近，美国眼科医生道格拉斯·弗雷德里克又重新提出丹麦眼科医生恩斯特·戈德史密特早在1990年就提出的理论：过早阅读容易变成近视眼。
戈德史密特医生对近视问题作过全面的研究。他举过这样一个例子：芬兰北部的拉普人20世纪50年代时时候还生活在远离现代文明的纯朴环境中。他们捕鱼狩猎，只有在织补渔网和吃鱼的时候才会近距离地看某个物体，眼睛不需要经常地调节焦距，因而不易疲劳。那时候，芬兰北部的近视率只有1%。后来，拉普人的孩子开始读书写字，到1982年的时候，这一地区的近视率已经上升到12%。这就是戈德史密特医生最早提出的“阅读使人近视”的理论依据。
现在，弗雷德里克医生再次提出这种看法。他在《英国医学杂志》周刊上发表了一篇论文，其中说：“有关的新数据表明，小时候的视觉经历，眼睛所承受的负担，影响一个人眼睛的生长以及眼球的折射功能。”
很多裁眼镜的近视患者都说，在他们小的时候，父母是不让他们在光线昏暗的地方或者行驶的汽车上读书的，也不让他们把书拿得太近，可是他们照样得了近视。他认为长时间的阅读和由此引起的视网膜模糊可以造成近视。
像在他之前的许多医生一样，弗雷德里克医生的结论也主要是基于这样一个事实：原本视力很好的土著居民，在接受现代文明教育之后逐渐开始近视。而且人的受教育水平与近视的患病率及严重程度也有关系。譬如律师、记者、医生和经常使用显微镜工作的人就比农民更容易近视。
但是，这个理论也有不能让人信服之处：既然西方人的生活方式使他们更容易近视，既然近视与眼睛的调节有关，该怎么解释在花同样多的时间看电影、读报纸和玩电脑的人群中，有的人近视了，而有的人却没有呢？
当然，近视还和遗传有关。有专家认为单卵双生儿比同卵双生儿更容易近视，而且父母眼球的折射疾患比较容易遗传给孩子。如果父母近视，即使他们的孩子年龄尚小，还未出现近视，可是比起那些父母不近视的孩子，他们的眼球已经被拉长了。
实际上，在生命孕育的最初阶段，一切就已经注定了。几乎在母亲怀胎不到三个月的时候，胎儿的眼睛就已经完成了它的生长过程。在这个发育阶段里，感染、早产或不正常的光线等因素都有可能使胎儿的眼球纵抽过度拉长，从而埋下隐患。
迄今为止，科学家们还没有找到治疗近视眼的安全而有效的方法。或许将来近视患者不必再戴眼镜或是做手术，只需吞几粒药片，就能治好。
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望洞庭课件
教师在上课之前需要准备教案和课件，只要把教案课件提前准备好就可以了。教学过程中可以利用教案课件来激发学生的兴趣。那么，写好教案课件的重点在哪里呢？请看下文精心准备的资料，了解有关“望洞庭课件”的相关信息。欢迎阅读本文并获取参考！
望洞庭课件(篇1)
《望洞庭》教学设计方案
教学目标；
1、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
2、学会本课生字
3、能解释诗句中带点词和诗句的意思，并能写出本课题《望洞庭》一诗所描绘的景色。
4、理解这首诗的意思，感悟诗的意境，使学生从中受到美的熏陶。 教学重点：理解这首诗的意思，感悟诗的意境，使学生从中受到美的熏陶。 教学难点：感悟诗的意境 教学用具：多媒体 教学方法：讨论交流 教学过程：
一、情境引入
在我国湖南省东南部，有一座美丽的湖泊------洞庭湖，现在就让我们一起去欣赏它的美丽景色。
播放洞庭湖视频（师解说）
唐代,洞庭湖不仅面积达到最广阔,号称“八百里洞庭”,而且诗歌也达到最繁荣。风光旖旎的自然景观、丰富多彩的神话传说、“交通十字架”的枢纽地位共同促进了唐代洞庭诗歌的繁荣。唐代洞庭诗人、诗歌数量的历史性突破提高了洞庭湖的地位。唐代洞庭诗歌体现了洞庭湖独特的地域文化。今天，就让我们一起去欣赏洞庭诗歌中的代表作之一刘禹锡的《望洞庭》
二、学习新内容
（一）释题
1、师书写课题（先写一个望字，再写洞庭），学生边看，边思考老师为什么要这样写
2、生说一说学生边看，边思考老师为什么要这样写
3、师画出作者望洞庭湖所处的位置。 二）、初读古诗
1、学生自由读古诗，要求把古诗读得正确、流利。
2、指名读古诗
（三）、平长仄短读古诗
1、介绍古诗的“平长仄短”
平长仄短读古诗这种方法已经有几千年的历史了，只是最近这一百年没有人再去使用它。我们现在说的声调中的一声和二声在古代叫平声，三声和四声在古代叫仄声。读古诗的时候，平声读的长，仄声读得短，这也就是我们所说的平长仄短。（学生齐读平长仄短）。用这种方法读古诗时，我们是两个两个字一短，每两个字看它的最后一个字，是平声就读得长，是仄声就读得短。
2、指导学生读“湖光“二字
3、分句指导学生读（教师打手势）
4、师配乐读
5、生配乐读
过渡：让我一起来欣赏古诗。
（四）、欣赏古诗
1欣赏“湖光秋月两相和”
（1）学生观察图片，说一说你都看到了什么？
淡黄的月光
静静的湖水
相互融和（师随
机用简笔画在黑板上勾画）
（2）这幅图片让你感受到了什么？
洞庭湖朦胧的景致
（3）指导学生读诗句
（4）指名读诗句
（5） 欣赏月光与湖水相互融和的古诗
独上江楼思悄然，月光如水水如天。---赵嘏
洞庭湖西秋月辉。 潇湘江北早鸿飞---李白
春江潮水连海平，海上明月共潮生---张若虚
过渡:让我们一起欣赏刘禹锡笔下的洞庭湖面。
2、欣赏“潭面无风竟未磨”
（1）谈一谈感受到了什么
潭面上没有一丝风，静得像一面未磨的铜 镜。
（2）出现对比图片，体会“镜未磨”
感受洞庭湖淡雅、秀美的景色，
（3）指导读诗句
过渡：诗人站在高处（简笔画）遥望洞庭湖，看到了什么》
3、欣赏“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”
（1）说一说随作者看到了什么？
湖面像一个白银盘，君山像一个秀美的青
螺髻。（师随机用简笔画在黑板上勾画）
（2）谈一谈感受
感爱到了洞庭湖的淡雅、恬静平和。
（3）指导学生读古诗
（4）指出“淡雅、恬静”即是刘禹锡山水诗的
诗风。
（5）欣赏刘禹锡的山水诗
水底远山云似雪，桥边平岸草如烟” -----刘禹锡
“野草芳菲红锦地，游丝缭乱碧罗天” -----刘禹锡
4、指导学生读古诗
过渡：如果你是刘禹锡，你们此时心情怎么样？
5、学生说一说
过渡：你们猜一猜，刘禹锡来这儿干什么？
6、学生说一说
过渡：刘禹锡不是来游山玩水的，此时，他正是在被贬途中。
7、介绍刘禹锡的背景。
过渡：谈一谈对刘禹锡的看法。
乐观、向上。
过渡：虽然刘禹锡仕途不顺，但它从不消尘，对生活的态度依然是那么积极、乐观，不愧为一代诗豪。
8、出现〈秋词〉
9、指名读〈秋词〉
10、齐读古诗〈秋词〉
（五）、摇头晃脑读古诗
过渡：刘禹锡望着这美景，怡然自得，不禁摇头晃脑地读出了这首古诗。 指导学生读古诗。
过渡：刘禹锡沉浸于美景中，唱起了这首诗。
（六）随心所欲唱古诗。 指导学生唱古诗。
三、拓展
朗读有关洞庭湖的古诗 望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
八月湖水平，涵虚混太清。 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
岳阳楼
李商隐
欲为平生一散愁， 洞庭湖上岳阳楼。 可怜万里堪乘兴， 枉是蛟龙解覆舟。
四、小结
今天，我们一起畅游于唐诗的美丽国度，欣赏诗豪刘禹锡笔下洞庭湖别样的美景。最后，让我们一起来齐读这首诗吧！
五、作业
默写古诗
望洞庭课件(篇2)
《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡在秋天转任途中经洞庭时所作。这首诗与其它诗的不同之处，在于他抓住了月下洞庭最富有特征的湖光山色，通过丰富的想象、巧妙的比喻，别出心裁地描绘了一幅玉宇无尘、澄静空明、淡雅静丽的洞庭山水美景。这首诗的教学难点在于让学生走进诗境，体悟诗情。
湖光秋月两相和，
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色，
白银盘里一青螺。
这首诗的后两句比较好理解，利用插图，让学生想象一下，较易形成感知，大脑中容易构勒出千里洞庭，青翠君山的画面。但对前两句的意象可能一时还不能体悟。因此，在教学中我紧扣了“潭面无风镜未磨”来展开：
师：把没有风的湖面比作还没打磨的铜镜。假如有风呢?还似镜子吗?
师：那又为什么比作没打磨的镜子，为什么不比作已打磨了的镜子呢?(古时的镜子是铜做的)
师：那你想象一下，这秋月下的洞庭湖不那么光滑，不那么亮，是怎样的景色呢?
师：对呀，这就是“湖光秋月两相和”的景色啊。假如改成“潭面无风镜似磨，你看又是怎样的景象了呢?
师：说得真好，那就不是“湖光秋月两相和”了，就不和谐了嘛!
师：孩子们，这就是(齐读)“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”
这一片段紧紧扣住“镜未磨”来理解，虽只一字之差，但在辨析、交流、碰撞中，学生一步步走进了诗的意境，真正理解了那种只可意会不可言传的意象，从而体悟到古诗的深层内涵。这一教学过程同时也是语言文字和人文精神有机结合，相互穿插渗透的又一范例。
今天的课堂学生的听说读都得到了训练，但是，课后的作业做得并不理想。我在想，我的课堂设计应该是为了学生能做题呢?还是着眼于他们的全面发展、终生学习?答案是毋庸置疑的，肯定是后者。可是素质教育怎样才能与应试有机结合起来，做到两头都不误呢!
望洞庭课件(篇3)
一、导入揭题，简介背景。
1、板书：《望洞庭》，刘禹锡。
2、让学生根据课前收集的资料来介绍洞庭湖和刘禹锡。
3、多媒体出示洞庭湖的画面。
4、能用一些词语形容看到的景物吗?在学生说的基础上，卡片出示：波光粼粼、银光闪闪、水平如镜、水天一色、迷迷蒙蒙、朦朦胧胧、宁静和谐。(学生读)
5、过渡：是啊，洞庭湖的景象非常迷人，从古至今有无数文人墨客被它吸引，写下了许多描写洞庭的美诗佳句。在一千三百多年前，唐朝有位大诗人刘禹锡看到洞庭湖的美景，不禁诗兴大发，写下了《望洞庭》这首千古传诵的佳作。(多媒体出示诗和配乐朗诵)
二、初读感知，扫清障碍。
1、自读全诗，明确要求。读准字音，读不准的生字看生字表，读通诗句。
2、检查自学效果，正音：洞、潭、螺、磨
3、再读，边读边思考，你读懂了哪些字或词，来说一说。
三、品词析句，想象悟情。
1、找出诗中表示景物的词语：
湖光 秋月 潭面 君山 玉盘 青螺
2、根据自己的理解，联系诗句，用上课始老师提供的词语，对上述景物加以描绘，教师有选择地进行板书。
朦胧迷人的湖光 柔美似水的秋月 波光粼粼的潭面
苍翠欲滴的山水 银光闪闪的玉盘 玲珑剔透的潭面
3再读诗句，选择一个或几个词语，说说这些词语表达了怎样的美。
宁静朦胧的湖光、柔美隐约的秋月：秋天的夜晚，月光如水，水映月光，两者融合，如仙境般和谐、美妙。(结合理解“两相和“)
波光粼粼的潭面：洞庭湖面上略带水雾，在月光映照下，呈现出一种别有情致的朦胧之美。(结合理解“镜未磨“)
银光闪闪的玉盘、玲珑剔透的青螺：把月夜下洞庭的山水说成是一个精美绝伦的工艺品，真是美不胜收，令人心向神往。
4、想象：这是一幅什么样的洞庭秋月图?让学生闭上眼睛，听配乐朗诵，展开丰富的想象，进行情境练说：
秋天的一个夜晚，我们登上岳阳楼，遥望洞庭湖，银色的月光洒在水平如镜的湖面上，月光如水水如天。朦朦胧胧中那君山就像是白银盘里的一个青螺，十分惹人喜爱。在这个宁静和谐的夜晚，能欣赏道这一人间仙境，真是不枉此行啊!
月明星稀的夜晚，我漫步在洞庭湖边，那柔和的月色和湖水融合在一起，整个湖面像笼罩着一层薄纱。朦胧中，那君山就像一个放在白银盘里的青螺，我被这迷人的景色陶醉了。
5、媒体渲染，感受意境。多媒体播放秋月朗照下的洞庭湖，让学生感受诗句所描绘的美妙意境。提问：此时，你有什么感受?诗人的这种情感是通过那些词语表达出来的?
6、吟读背诵。你能通过读将自己的感受表达出来吗?多媒体先是逐一播放诗句所描写的画面，出现一个画面，学生就朗读相关的诗句;接着，配上音乐连续播放，学生入情入境吟咏诗句;最后，背诵整首诗。
四、拓展延伸，完成作业。
1、教师总结谈话：同学们，洞庭湖是我国的名胜，观光旅游的人很多，你们有机会一定要到湖南的岳阳市边上看一看洞庭湖，登一登岳阳楼，好好地领略一下祖国的锦绣风光。
2、布置课外作业：
在生字本书写本课生字。
想象《洞庭湖》所描写的景色，用几句话写下来。
收集描写洞庭湖风土人情、名胜风光的诗句、图画等资料。
望洞庭课件(篇4)
1、同学们，我们伟大的祖国山河秀丽，风景如画。前不久大家游了一回九寨沟，感受颇深，并写了非常优美的文章。今天，想带大家去洞庭湖走一走，领略一下洞庭的美景。有谁知道洞庭湖的？（激情导人）
2、结合学生收集的资料来介绍洞庭湖的。
生：洞庭湖位于湖南省的北部，岳阳市附近，是我国第二大淡水湖。
生：八百里洞庭，烟波浩淼。水天相接，朝晖夕阴，气象万千。湖中有君山，山上有诸多名胜。
生：著名诗人范仲淹来到洞庭，留下了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的经典之作。 （ 培养学生收集处理信息的能力是新课标的要求）
3、多媒体出示洞庭湖的画面。
生：月明星稀、风清月朗、风月无边、皓月当空……
4、师送一组词，卡片出示：波光粼粼、银光闪闪、水平如镜、水天一色、迷迷蒙蒙、朦朦胧胧、宁静和谐。（加强积累）
师：洞庭湖的景象非常迷人，从古至今有无数文人墨客被它吸引，写下了许多描写洞庭的美诗佳句。在一千三百多年前，唐朝有位大诗人刘禹锡来到了洞庭湖附近，看到了这样一幅美景，不禁诗兴大发，写下了一首千古传颂的佳作。听，他正在吟诵呢！
1、自读全诗，明要求。
读准字音，读不准的生字看生字表，读通诗句。
3、再读，边读边思考，你读懂了哪些字或那些词，来说一说。
（一）教学“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”
生：这句诗的意思是：秋天的夜晚，月光如水，水映月光，两者融合在一起，显得非常和谐。
生：我理解这句诗意：湖上一点风也没有，湖面朦朦胧胧，就像一面没有磨拭过的铜镜。
师：点题，可以看出诗人离洞庭湖有一段距离，所以诗的题目是《望洞庭》。
生：山水色：山就是指君山，这句诗的意思是远远望去，洞庭湖和君山的颜色，就像“白银盘里一青螺”。
生：我看到了白银盘里放着个小巧玲珑的青螺，十分惹人喜爱。
生：真美，把月夜下洞庭的山水变成了一个精美绝伦的工艺品。
生：把（洞庭湖）比作（白银盘）；把（君山）比作（青螺）。
请生读好这两句诗。
遥望/ 洞庭/ 山水色，
师：这首诗意境很美，谁能美美地把它吟诵并背诵。
师：闭上眼睛，听配乐朗诵，你能想象出这样的景色吗？用上一两个形容词来说一说。
生：秋天的一个夜晚，我和刘禹锡登山岳阳楼，遥望洞庭湖，银色的月光洒在水平如镜的湖面上，月光如水水如天，朦胧中那君山就象是白银盘里的一个青螺，十分惹人喜爱。在这个宁静和谐的夜晚，我和刘禹锡依依话别。
生：月明星稀的夜晚，我漫步在洞庭湖边，那柔和的月色和湖水融合在一起，整个湖面像笼罩着一层薄纱。朦胧中，那君山就像一个放在白银盘里的青螺，我被这迷人的景色陶醉了。
2、想象《望洞庭》所描绘的景色，用几句话写下来。
望洞庭课件(篇5)
苏教版国标本小学语文四年级上册第3课《古诗两首》之《望洞庭》，是唐代诗人刘禹锡在秋天转任途中经洞庭时所作。
《望洞庭》这首诗选择了月夜遥望的角度，通过丰富的想象和形象的比喻，将月夜的洞庭美景描绘得惟妙惟肖，跃然纸上。诗人笔下的月夜洞庭山水俨然变成了一件精美绝伦的工艺珍品，给人以莫大的艺术享受。《语文课程标准》指出：“三、四年级学生要诵读优秀诗文，注意在诵读过程中体验情感，领悟内容。”中年级的学生已经具有一定的自主学习能力，课堂上要真正把学习的主动权归还给学生，通过教师有效地促进和支持性教学行为，帮助学生突破教学重难点，组织学生在轻松、自由的课堂环境中快乐的学习。美国哈佛大学霍华德·加德纳的多元智能理论完成了对传统智力理论的批判与建设，本节课将以此理论为支撑，通过有效的教学设计关注每一位学生优势智能的培养，达到“三维”教学目标的整合。
能力目标：能凭借课文插图或通过理解古诗大意;课外吟诵刘禹锡的其它古诗。
情感目标：感悟古诗的意境，体会诗人的思想感情，激发学生对洞庭湖的喜爱和赞美之情，使学生受到美的熏陶。
想像这首诗描绘的优美景象，感受诗人笔下的月夜洞庭山水的柔美皎洁和精美绝伦。背诵古诗。
理解词语“两相和”、“白银盘”和“青螺”，感悟诗境，体会诗人对洞庭湖的喜爱与赞美之情。
1、导入：同学们，我们伟大的祖国地大物博，山青水秀，美不胜收。今天这节课，我们将追随唐代诗人刘禹锡的足迹，到湖南岳阳的洞庭湖走一走，看一看。
2、指名说了解的刘禹锡和洞庭湖。
（刘禹锡，唐代思想家、政治家、文学家。字梦得。洛阳人。刘禹锡工诗能文，兼擅书法。所著有《刘宾客集》。洞庭湖，我国第二大淡水湖，绵延八百里，烟波浩淼，水天相接，朝晖夕阴，气象万千。）
3、播放朗读录音，学生边看插图边听读，整体感知美。
4、自己练读，达到正确、流利。
5、同位互查读，力争人人过关。
（注：介绍刘禹锡生平和洞庭湖考察学生课前搜集信息的能力，激发学生读诗的欲望。正所谓“不积跬步，何以至千里”，熟读古诗，人人过关，是下步教学的良好开端。）
（二）理解读，洞察美。
1、导入：学习古诗，意在读出它的韵味，它的意境，读好古诗要做哪些准备工作呢？
2、学生各抒己见。
3、学生读诗，先说说能够理解的词语的意思。
（1）自由理解。
（2）小组内研讨。
（3）全班交流。
引导学生想象：作者观察时恰逢晚间，在月光照映下，湖面迷迷蒙蒙，不是很清楚，而未经磨拭过的铜镜应该就是一种模糊的感觉。
4、凭借课文插图，叙说古诗大意。
（1）指导学生观察课文插图，发挥想象，大胆述说古诗意思。
（2）小组内练说，让平时不爱发言的同学先说，其余同学做好补充。
（3）指名到台前看投影上的插图解说。
重点指导理解“白银盘里一青螺”：
让学生谈看到的感受。
质疑：诗中的“白银盘”是指什么？“一青螺”又指什么？
再与课文插图对照，洞察艺术之美。
（古诗大意：秋夜，洞庭湖水清澈透明，与明月的清光交相辉映，显得十分宁静、和谐;湖上无风，迷迷蒙蒙的湖面就像未经磨拭的铜镜一样。在皓月银辉下，青翠的君山，清澈的湖水，浑然一体，远望如同银盘里放了一颗小巧玲珑的青螺，十分惹人喜爱。）
5、练读，读出诗的韵味，感受诗的意境。
（1）自由练读，想象画面。
（2）同位赛读，欣赏插图。
（3）展示评读，美化诗境。
6、背诵古诗，水到渠成。
（注：诗中有画，读诗要想象重现诗中的画面;画中有诗，读诗要欣赏诗中精妙语言对画面的描述。如诗如画，品诗赏画，古诗词文字精简，给读者留下了非常广阔的想象空间。通过启发学生想象，填补了诗句的含蓄和跳跃，丰富了诗句的语言和画面。学生边读诗，边想象，如临其境，如闻其声。）
（三）对比读，深化美。
潭面镜未磨，潭面无风镜未磨，
湖光秋月和。湖光秋月两相和。
洞庭山水色，遥望洞庭山水色，
盘里一青螺。白银盘里一青螺。
2、对比读，比较内容的不同之处，说说原诗的精妙之处。
3、自由理解的基础上，同位交流。
4、指名汇报。（正因无风，湖面才会如此宁静、和谐;正因作者在远望洞庭的山山水水，君山才显得小巧玲珑;之所以是“白银盘”，正因是在皓月银辉下。）
5、再读原诗，深化美。
（注：诗可言志，亦可传情。古诗是语言的浓缩，而往往浓缩就是精华。作为中国独有的宝贵文化遗产，让学生意识到古诗语言的精炼与美妙，不仅可以加深学生对古诗内容的理解，还可以引发学生对祖国古代文化的热爱。）
（四）延伸读，升华美。
烟波不动影沉沉, 曾于方外见麻姑,
碧色全无翠色深。闻说君山自古无。
疑是水仙梳洗处, 元是昆仑山顶石,
一螺青黛镜中心。海风吹落洞庭湖。
2、自由练读后，指名读。
3、师：自古君山的来历便充满神奇色彩，众说纷纭，流传着许多美丽的传说。
4、指名讲述课前搜集的有关君山的传说。
相传在远古时代，洞庭湖中并没有岛。每当狂风大作、白浪滔天时，来往船只无处停靠，常被恶浪吞没，当地人民苦不堪言。这事引起了水下72位螺姑娘的同情。她们忍痛脱下身上的螺壳，结成一个个小岛，后来连在一起，就成了今天的君山。君山上的72峰，就是72位螺姑娘变成的。
又相传4000多年前，禹帝南巡，他的两个爱妃娥皇、女英随后赶来，船被风浪阻于洞庭山。忽闻禹帝已死于苍梧（今广西梧州市），二妃悲痛欲绝，扶竹南望，涕泪纵横，点点泪珠洒于竹上，呈现斑斑点点，因此便成了现在君山北边生长的“湘妃竹”，也叫“斑竹”。二妃也因悲恸过度身亡，葬于此地，故在君山东麓有二妃墓。民间有诗曰：“禹帝南巡去不还，二妃幽怨云水间。当时垂泪知多少，直到如今竹尚班。”而在二妃墓前，立有“禹帝二妃之墓”石碑，旁坚石柱，上刻麒、麟、狮、象浮雕。墓前一对石柱，上刻楹联一幅：“君妃二魄芳千古，山竹诸斑泪一人”。二妃称为君妃、湘妃，为了纪念她们，就把洞庭山改为君山，也叫湘山。据说这就是君山和湘山名称的由来。
有趣的是，君山在历史上还有过负罪的传说。据传，秦始皇当年巡狩天下，船过君山时，忽然风浪大作，始皇大怒，说：“我真命天子行舟，本应风平浪静，是谁如此大胆，竟敢兴风作浪？”接着，他便问左右：“此乃何地？”侍臣回答说是君山。始皇一听愈加恼怒，说：“普天之下，唯我为‘君’，怎么山也称起‘君’来了？”他遂命刑徒三千砍光了全山的树木，并下令于石壁上刻封山令。今临湖石壁上仍可见一石印，长1米，宽0.8米，字迹依稀可辨，似是“永封”二字，俗称为“封山印”。
4、再读两首《题君山》，洞庭湖与君山的神奇之美在脑中升华。
（注：诗中有诗，诗外有诗，以诗带诗，以诗比诗，把相关的诗词优化组合，既加深对原有教材的理解感悟，又丰富拓展学习内容，让学生悟出了学习古诗要运用对比的方法。美丽的传说自然勾起学生的幻想，演绎精彩的朗读。这是教学内容的延伸，亦是学生情感升华的阶梯。）
（五）多样作业，表现美。
（注：尺有所短，寸有所长;物有所不足，智有所不明。学生的兴趣是有差异的。传统的单一的作业难以迎合所有学生的口胃，给学生一个选择的机会，有利于因材施教，有利于学生多元智能发展。）
望洞庭课件(篇6)
（一）整体读，感知美。
1、激趣导入：同学们，我们伟大的祖国不仅地大物博、山青水秀，而且历史悠久，唐诗宋词更是我国文化艺术的瑰宝。今天，我们将借助唐诗《望洞庭》，来领略一代“诗豪”的绝世文采。
2、解题，了解刘禹锡和洞庭湖的资料。
3、播放课文录音，学生边听边欣赏画面，整体感知美。
4、通过多种形式的读，达到学生能正确、流利地朗读古诗的目的。
（二）理解读，洞察美。精读感情：
1、抓住字眼“两相和、镜未磨、遥望、白银盘、青螺”明确诗的意思；
2、抓想象领悟诗的意境。诗中有画，读诗要想象重现诗中的画面;画中有诗，读诗要欣赏诗中精妙语言对画面的描述。赏析古诗。
3、抓吟诵：进一步升华情感，得到美的熏陶。诗可言志，亦可传情。古诗是语言的浓缩，而往往浓缩就是精华。作为中国独有的宝贵文化遗产，让学生意识到古诗语言的精炼与美妙，不仅可以加深学生对古诗内容的理解，还可以引发学生对祖国古代文化的热爱。
（三）对比读，深化美。
1、投影出示两首诗：
2、比较内容的不同之处，说说原诗的精妙之处。
3、自由理解的基础上，同位交流。
4、指名汇报。（正因无风，湖面才会如此宁静、和谐;正因作者在远望洞庭的山山水水，君山才显得小巧玲珑;之所以是“白银盘”，正因是在皓月银辉下。
（四）延伸读，升华美。
延伸：其实写洞庭湖的诗还有许多，比如如孟浩然的“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”再如杜甫的“吴楚东南坼，乾坤日夜浮。”他们的特点是把洞庭湖写得大多气势雄伟、境界壮阔，而刘禹锡这首诗却不同，重在表现洞庭湖的柔和秀美。有兴趣的同学不妨读读比较一下。
（五）多样作业，表现美。
1、写一写：想象这首诗所描绘的景色，写下来。
2、画一画：把这首诗描绘的景色用多彩的画笔表现出来。
3、找一找：收集刘禹锡的其它诗作，与同学交流。
尺有所短，寸有所长;物有所不足，智有所不明。学生的兴趣是有差异的。传统的单一的作业难以迎合所有学生的口胃，给学生一个选择的机会，有利于因材施教，有利于学生多元智能发展。
动作作文十四篇
这个“动作作文”是我不断完善的成果，期待您的欣赏。作文是展示品格和思慕的场所，它训练了我们的思维和思考能力。要想写一篇优秀的作文，我们必须投入更多心思。那么如何写一篇高质量的作文呢？
动作作文 篇1
身处信息时代的我们，生活早已和互联网密不可分。当互联网遇到公益，或许就像牛奶与咖啡，也能碰撞出意想不到的精彩。
通过QQ与微信，山区人民可出产自己的劳动成果，城市居民买到了安全的绿色食材。既满足了人们行善的心愿，又从根本上真正保护了受助人的自尊，这样双赢的和谐行动，自然是当之无愧的最佳公益行动。
孟子有言：“君子莫大乎与人为善。”这世界上，行善的人总比作恶的人多，但怎样行好善才是真正该思考的问题。
相较于“爱心饭菜”，虽然名义上保护了受助人的自尊，但这只是障了他人耳目，从根本上看，这仍是没有付出，只有收获，受助人心里总还是会残存有自卑之感。而“众筹扶贫”中，钱是来自出售绿色食材的收入，是自己应得的血汗钱，只是借用互联网传播信息的高效率、来得更为容易。
前不久刘诗诗与吴奇隆的婚礼上，每位来宾都收到了一瓶手工果酱作为伴手礼，这是他们从当地贫困小孩手工作坊里以高于市价的价格购进，再通过微信为他们进行宣传，这一善举无疑又是一例双赢行为，二者各取所需，在互联网推动下，完成一桩众人点赞的公益事件。
公益从来都不是名人用来作秀的幌子，而是像这样，用自己和受助者都心安理得的有尊严的方式，用符合时代潮流的互联网+方式，让双方都是施善者，也都是受助者，这才是公益应有的样子。
而相较于动物绘本，互联网的优势更明显，并不是每个人都会接触绘本，但绝大多数人都有条件利用互联网接收整合利用自己所需的信息，而“众筹”更是让公益成为一项集体活动，既壮大了公益力量，更掀起一股公益潮流，让正能量遍布互联网每个角落。
不是每个人都有能力像扎克伯格一样捐出市值450亿美金的股票，但互联网却可以让每个人都有能力成为公益者，像一面凹面镜，将每一份微薄的力量汇集起来，投射给需要的人，将公益常态化。公益不再是富人名流才能使用的权利，而是每个普通人手中可以施与他人的一份善良力量。
本篇文章整体上是由两组对比论证组成，文章首先用了一个精彩的比喻论证牛奶与咖啡可以碰撞出意想不到的精彩来引出并论证“众筹”效果的好，接着分析其好在哪里，用孟子的话引出行善方式的重要，将“爱心饭菜”与“众筹”对比，并用吴奇隆的典型事例进行论证；然后又与制作“动物也是易碎品”的绘本书公益行为对比，指出“众筹”的优势，最后又用“凹面镜”作比指出“众筹”的优势，归结全文，整篇文章结构完整，思路清晰，论述精细准确。
动作作文 篇2
作文正走向浮华，这是一个不争的事实。
近年来的高考满分作文及各地出炉的所谓佳作，让我一次次加深这种印象：内容之实被随意掩埋，浮华之风漫灌其中。主要表现为：不论是否需要，不问效果如何，只盲目地寻章摘句，把文章装点得“诗意飞扬”，涂抹得五颜六色，以至于让人望眼迷离；好讲屈平孔丘，放言太白东坡，总是与古人、典故、名言异常热络，为文造情之时又学得一副历经苦旅与挣扎的清冷模样，让人真容莫辨。
难怪我省教研员胡勤先生在高考作文阅卷之后说，31.5万考生，好作文寥寥无几，写身边生活的文章几乎看不到，其中不乏空洞之作，没有实质内容，披着华丽的外衣，满是“整容”的痕迹。
浮华之风使作文越发像一种技术操作，也使学生忽视了当下，荒芜了情怀，磨钝了心灵。亲情类散文当然也未能幸免。当我们看到学生在作文中竞相“自毁命运”，“主动拆散”自家美满家庭，甚至不惜以亲人的身家性命作为噱头时，我们不禁感到一种深深的担心：太需要提倡真诚写作，尤其应给亲情散文一种健康的生态环境。
首先从界定“文采”的概念开始。文采应当是广义、多元的。华美深刻是一种文采，朴素清新也是一种文采；粗犷恣肆是一种文采，细腻淡雅当然也是一种文采。我们可以有个人的喜好，但各种文采与风格本身并无所谓高下与褒贬。钱钟书的冷峻幽默使人深思咀嚼又击节捧腹，但泰戈尔的淡雅清新不也给世界文学留下一座语言宝藏吗？鲁迅先生也说，一条小溪，明澈见底，即使浅吧，却浅得澄清。其实，江河湖海各有气度，花草树木各有美姿，我们完全可以喜欢、取舍一直到创造属于个人的风格，从而自信地表达言说。在亲情散文的经典名篇里，朱自清的《背影》可谓朴素，冰心的《哭小弟》可谓平实，可我们读后仍是心头一动，甚至扼腕垂泪，唏嘘不已。因此，如果真要说文采的高下有什么判断标准的话，那就是合适贴切。
除此之外，亲情散文经典名篇的一个共同的本质特点就是捕捉身边之事，倾吐内心的真实。关于这点，好些专家对现在的学生表示深深的谅解，认为学生根本没有时间没有机会去体验感受生活，能学着借鉴就很不错，甚至小小的抄袭也不宜过于指责。我倒认为，这种说法看似宽容却有悖于事实。事实上，我们每天就是在生活，课堂的交流课后的联想是生活，学校的活动周末的回家是生活，能不能有所体验与感悟，不是由生活内容决定，而很大一部分取决于我们对这种常态生活的敏感度。老师应注意如何催开学生的真情之花
动作作文 篇3
鼓浪屿，是世界文化遗产，国家5A级旅游景区，又称“钢琴之岛”，每天都只有清脆的鸟叫与优美的钢琴声，我的心早已为此激动好长时间。
鼓浪屿里有一支军队名叫“鼓浪屿”好八连，我们的第一天活动大概就在那儿。网上记载，他们曾多次北、省军区评为“基层建设标兵连”，荣立集体二等功5次，集体三等功12次，这可真是个荣誉圣地呢！
鼓浪屿原名“圆沙洲”，因涨潮水涌，浪击礁石，声似擂鼓，得名“鼓浪屿”。岛上还有一些历史存在，岛上便有了些风格各异的建筑物在此地被完好地汇集、保留。
总所周知，鼓浪屿是一个音乐的沃土，人才辈出，许多音乐家就在此地出生，学习一些音乐。
鼓浪屿有许多著名景点，如：日光岩、菽庄花园、鼓浪石等等，俗话说：“到厦门游玩，不到鼓浪屿，等于白来！”来到这儿，厦门美景统统包揽在内！
其中，让我印象最深的便是那座“郑成功雕像”！它高高伫立在岩石上，面朝波澜壮阔的大海，身披盔甲，手按宝剑，形象挺拨刚劲，气势雄伟，真想亲眼见到，一眼，哪怕是一眼也好！
期盼着，期待着，明日的鼓浪屿之行！
动作作文 篇4
爱心饭菜传递着助人者与受助者的温情，动物易碎鼻子警示着人们的行为对动物造成的伤害；众筹扶贫则成为城乡爱心之间的纽带。三者都是极佳的公益行动，但仔细比较，我以为第2项更胜一筹，可称“最佳”。
其它两项是人与人之间的互助，而第2项却已升华到了人与动物的'层次，也就是说，这项公益活动已经跨越了物种，更能体现我们人类的博爱之心。既然如此，将最佳公益行动授予此项又有何不可呢？
我们生存的环境若想要保持良好的存在，人与自然的和谐相处是必不可少的。任何一种动物的灭绝，都会造成生态系统的生物多样性锐减，使我们居住环境的抵抗力的稳定性大幅下降，由此带来的危害终会波及到我们自己，而保护这些濒危动物，不仅仅只是在做公益活动，更是对自然与环境的保护，对生命的尊重与敬畏。由此观之，第2项被授予最佳公益实至名归。
保护濒危动物会带来稳定的生存环境、会让人类受益无穷。
在这个蓬勃的经济时代，人们为了自身的利益，不断侵犯动物及其栖息地，甚至直接捕杀动物，而这样做严重地打破了生态系统的平衡。近来，西伯利亚雪豹，渡渡鸟的灭绝；扬子鳄、中华鲟的消声匿迹，使得其所在的生态严重失衡。另外、野生动物的大量减少，随之而来的是畜牧业的迅速发展，可这种发展却是以大量森林、草场、湿地的消失为代价。由此引发的自然和气候灾害不胜枚举。
第2项公益活动生动形象地向人们传递了保护濒危动物的理念，会增强人们的环保意识，这不仅保护了动物、也保护了我们人类自己。
看着那些易碎标志里画着的灭绝动物的卡通形象，我想很多人都会被这些动物的美而感到震撼，当他们知道它们已经灭绝时、心里一定会为人类的残酷而反思自已的行为，可能会放下屠刀立地成佛，可见它对人们的思想影响是巨大的。可以说此项公益活动以其独有的方式，有力地向人们传递了“动物也是易碎品”这一公益概念，可能会达到令人难以置信的好效果。所以，我认为这项公益活动很直接也很巧妙有效地宣传了保护动物的目的。
当西伯利亚雪豹的咆哮，渡渡鸟的惊鸿之舞都只能成为遥远的记忆时，难道我们能忍心拥有更多的这种“记忆”吗？所以，让我们一起加入这项人与自然之间的最佳公益行动中去吧！
所以说，论理念，这项公益更符合当下人类社会发展需要；论意义、这项公益关涉人类生死存亡；论效果，它更能触动人们的灵魂。在我眼中制作“动物也是易碎品”的公益行为是最佳公益行动。
文章首先很好地承认三项公益活动都很好，这说明作者没有说“过头话”，带有辩证色彩，接着表自己的态制作“动物也是易碎品”的绘本书公益行为是“最佳”，态度鲜明，接着下面六段回答一个问题——“为什么说它最佳”，这是文章议论的中心内容，作者主要从三个方面阐述了自己理由：它体现了人类的博爱精神，可以给人类带来稳定的生存环境，也即保护生态环境；它因为方式巧妙可能有极好的宣传效果。三个方面论述有理有据，最后用了一个排比总结了全文，强化自己选择最佳的理由。思路清晰，论述精细，就事说理，依理说事，很好的完成了任务驱动。
动作作文 篇5
携带着正负电荷的两片云相遇，冲动成电闪雷鸣的辉煌；
南亚与欧亚大陆板块的挤撞，冲动成珠峰绝世的高峻；地幔无声的骚动，冲动成地震的蓝光，海啸的轰鸣……
我们，在生命诞生的震颤瞬间，锻冶成一个个强悍的灵魂。当第一缕朝日的光焰，穿透乌云的囚禁，冲动便伴着壮丽的分娩，燃亮了沉寂的星空；当第一个脚窝，化成又一块绿洲，冲动便伴着开拓者的进军，擂响希望之鼓。
于是，麻木的清醒了，愚钝的聪颖了，沉沦的振奋了，困惑时超脱了。血液的沸腾，神经的扩张，眼眸的雪亮，隆起献身的冲动I
冲动，是泪水的倾泻，是心火的喷薄，是血液的奔涌。
冲动伴着激情，作曲家谱出磅礴雄浑的乐曲；诗人写下脍炙人口的千古绝唱；画家挥就绚丽多彩的画卷……
冲动挟着力量，我们在超越自我的洗礼中，在创造的昂奋中，走向世界屋脊的登攀，走向长江大河的探险，走向原始森林的考察……
动作作文 篇6
夜深人静，我却辗转反侧，后悔不迭。今天发生的那一切再次浮现在眼前。
放暑假了，我和妈妈到德旺老家去看望爷爷奶奶，家在铜仁的大姑和表哥表弟也来了。中午十一点左右，该吃中饭了，我看见年迈的爷爷从庄稼地里回来，佝偻着背，气喘吁吁，便想着把家里那张很精致、坐着很舒服的椅子给爷爷，但是这张椅子平时都是弟弟坐的。我刚要把椅子放在桌前，八岁的弟弟就跑来抢椅子了。我瞪了他一眼，说：“爷爷累了，今天这张椅子让他坐．”哪知弟弟不听，还死拽着椅子不放手，甚至还动手打我。我气不打一处来，索性把椅子强行夺了过来。家人们看见这状况，都对我说：“你大一些，就让着他嘛。”爷爷也让我满足弟弟的霸道，还指责我做得不对。我闷闷不乐地吃了半碗饭，然后像往常一样做作业，由于还在气头上，便拿书本出气。大姑见状便说道：“高，弟弟小，你就让着他一些嘛……”我更气了，还没等她说完，我就顶道：“是，又是我错了，我把椅子让给爷爷坐也错了。”大姑又说到：“你没错，你看，我不是好好的教你嘛……”我顾不了她把话说完，气冲冲地把书包一扔就跑了出去，心里想到：回到老家这几天，总是要我让着弟弟，谁又能理解我？我就不是这个家里的人？我越想越气，越想越不是滋味，那时我只有一个念头，就是回到江口自己的家，眼不见心不烦。不知不觉我就跑到了公路上，任凭从后面跟来的奶奶越渐沙哑的声音怎么呼喊我，就是不回头。但我突然发现自己身上没带钱，手机也没带，天上又下着小雨，自己穿着一双拖鞋，再回去是不可能的了，只好硬着头皮一步一步地往江口方向跑。
老天好像要故意惩罚我，慢慢地下起了大雨，在雨中，我已经分不清哪是泪水，哪是雨水。双脚不停地机械移动，却越来越沉重，而且感觉到脚上有了泡，被雨水一浸，痛得钻心，雨水打在身上，冷冷地疼，全身已经是湿透了。我后悔过，但是后悔没有用；我想过回头，但是回去换来的也只不过是一场责备；我希望妈妈能够追上我，把我接回家，但是身后一直没有任何反应，我只好硬着头皮往前走。我咽不下这口气。记不清我究竟走了多远，也不知道脚上被拖鞋打了多少水泡，分不清身上被一遍遍地淋湿了多少回。我只是茫然而又机械地往江口方向不停地走，大脑一片空白。突然，一辆小车紧急刹车停在了我的面前，那不是爸爸的车吗？一眼看见爸爸，我“哇”地一声大哭起来。爸爸心疼地把我拉上车，我以为要被狠狠地骂一通，作好了抗争到底的准备。
但是爸爸什么话也没有说，马上把衣服脱下来穿在我的身上，而他自己则光着上身，开着车往老家赶。一路上爸爸不停地打电话。从爸爸的通话中，我才知道，我的任性出走近三个小时惹了很大的麻烦。老家乱成一团，大姑被爷爷奶奶责备而急哭了，弟弟被教训，奶奶在雨中追赶我摔了一跤，妈妈让人骑车到处找我；爸爸接到妈妈的电话后让在车站工作的哥哥询问每一辆到站的车里是不是有我，让在警察局工作的朋友盘查从德旺方向开来的每一辆车，并急忙从单位往老家赶，还通知了家在印江的外公；弟弟的妈妈我的二姑也从铜仁焦急地乘车赶往老家……
到家了，全家人围着我满是爱怜的眼光。妈妈早就热好了水取出了换洗衣服等我洗澡，并把我脚上的水泡进行消毒擦药。经过这翻折腾，尽管大家都没有说什么，我自己也感觉到很不自然，很内疚，便躲进了屋里。十几分钟后，二姑也从铜仁赶来了，把弟弟狠狠教训了一通，还是我出面解了围。
爸爸把我叫到屋里，和我说了很多，我一一地记在了心上。我知道，我的冲动为自己带来了惩罚，也为这个家带来了麻烦，给我的教训也是很深刻的。其实，在这个家里，我是最遭人疼、最遭人爱的人，什么好处都少不了我，可是我……明天，我一定早起，向大家道歉。我相信自己会走好每一步的。
动作作文 篇7
说到天使，我们立刻就会想到Angel，她常常被人们描绘成有一双美丽的翅膀，身穿洁白的衣服，头上有着耀眼光环的漂亮小女孩，她住在天堂。但是有一种天使，他就在人间，他是孝敬父母的爸爸和妈妈、他是热情帮助同学的俞佳彤，他是在公交车上给老奶奶让坐的我……
一个星期天的早晨，妈妈带我去中医院看牙，当我们从中医院出来的时候，正好赶上了一班公交车。就在司机叔叔发动汽车准备开动时，一位老奶奶迈着蹒跚的步子朝公交车追来。她吃力地向司机摇动着双手，司机叔叔看见了，他停下公交车，耐心地等老奶奶上车站稳才开车。
老奶奶满头白发，脸上都是皱纹，躬着的背弯得像一座小桥，她抓着一根把杆气喘吁吁地站着。车上的座位早已经坐满了人，老奶奶望了望坐在身旁的一位小伙子，小伙子装着没看见，低头玩着手机；老奶奶又把目光移到了一位坐在“爱心专座”上的时髦女郎，时髦女郎用眼角的余光斜视了老奶奶一眼，扭头看向窗外。老奶奶无奈地叹了口气，默默地站到一边去了。
我远远地看着弱不禁风的老奶奶，心里想：“老奶奶身体不好，站着很容易摔倒，那怎么行呢！”于是我毫不犹豫地拉着妈妈的手站了起来，对站在前面的老奶奶大声说：“奶奶，您过来坐我的位置吧。”周围的乘客不约而同地向我投来赞许的目光，老奶奶也开心地笑了。她连声说：“谢谢，谢谢！小姑娘，你这么小，还是你坐吧！”在我的再三坚持下，老奶奶终于答应了，通道两边的乘客纷纷自觉地侧过身子为老奶奶让出一条通道。等老奶奶坐好后，妈妈满怀欣慰地拉着我的手隐入人群中。
那一次我站了好久好久，到站的时候，走在我前面的一位阿姨特地小心地护着我下车，她摸着我的头笑着对我说：“小朋友，你真是个善良的小天使啊！“霎那间我的心里开满了鲜花，做个”天使“真是件让人无比快乐的事情啊！
动作作文 篇8
那一次我真感动-关于感动作文700字_初二记叙文
妈妈的同事中，有一位样样精通的老教师，姓王，人们便叫他王老。
王老五十几岁了，近退休的年龄。却厉害得很，年轻人会的，不会的，他都会。学校空调出了故障，他鼓捣几下，准好;谁的电脑死了机，他敲几下键盘，准灵;就连食堂的土墙被老鼠打了洞，他也能提着砖头，拖着水泥，三下两下砌成新的。于是，什么生病的`猫啊，坏了的冰箱啊，家里电视没信号啊，附近的人全来找他，他都一一摆平。
直到有人的汽车坏了来找，大家才知道，王老不懂车。
王老不会开车，也不会修车。人们问：“王老，怎么不学开车啊?”王老便答：“老了，学不上。”我也问：“王老先生，您样样精通，怎么不会车哩?”他就笑笑，不语了。
也就一个星期，妈妈又跟我讲，那王老老爱蹭他儿子的饭呢。儿子，电话里一提吃饭，管他大宴小餐，王老就抛下工作上县城去蹭饭了。于是，王老在大家心中又多了一个蹭吃蹭喝的坏名声。
有次单位聚餐，吃了一半，王老说儿子又叫他吃饭去了，便匆匆走了，没想到，太阳也就落了几尺，王老又被儿子送回来了。他摆着手，紧紧搂住儿子不放，憔悴的脸上显出灯光般的苍白。不料，酒还是放倒了王老。待王老醒来，见儿子离去，便狠命拍着大腿，然后就倚在桌边，无奈的叹息了。
几个同事拉着王老，搭我家的车回去。有个打趣道：“王老啊!咋的?没蹭着吃，难过了?”。
王老靠在车门上，任凭头随着车的颠簸，在玻璃上撞着。他不说话，就目光呆滞地看着窗外，霓虹灯映在他脸上，又过去了。真是不懂，他深陷的眼睛里，为什么闪着光。
“唉?王老啊，没蹭到饭就哭了?”“呀!哭了，纸纸纸……”。“后生!”他骂了一句，“你懂什么?我儿染上酗酒的毛病啦，我跟他吃去，他就不敢喝酒，不然，怎么把他不会车的爹送回家呀?他又得……喝多啦……”王老颤颤巍巍地，声音越发小了，直至没有。他还是那个姿势，干巴的嘴唇动了动，我望着王老酒醉憔悴的样子，不觉眼中有了泪，被感动了。
这就是父爱吧，谁能不为此感动呢?
王老，还是原来的王老;王老，还是样样样精通，除了车。
再看见王老向问车的人摇头时，莫名地，心中总是重温那一次的感动，刻骨铭心。
动作作文 篇9
今天是我们来到基地的第九天。天色较往日有很大的不同，刚起床就看见倾盆大雨，空气中弥漫着丝丝凉意。
大雨中我们支教组的两个班主任撑着伞在往教室的路上赶，为的是赶在学生来之前将教室的门打开。更令人打动的是学生们早早就冒着大雨到学校等候了。
当我在宿舍里烦恼着今天要不要做饭时，我们后勤组的组长和组员早早就到市场去买菜了。在这如斯恶劣的天色中为大家的午饭奔波，大家都表示很打动。
在饭堂中我们大家团结同心专心很快就将午饭做好了，当听到队员们的一声声赞美时，我们深感欣慰。下战书又是重复简朴的工作程序但内心的感觉却是发生了不少变化。看着大家的笑颜，想着这近十天来大家一起渡过的时光，整理感不舍，益加珍惜每一份欢乐。
在晚上会议过后我们支教组和后勤组一起打扫课室卫生，为明天的晚会做好工作安排。大家在队长的安排下擦桌子抹椅子，忙得不亦乐乎。不一会儿就将卫生搞好了。接着就是满心期待明天的晚会成功。每一个人都能在舞台上发光发亮！
动作作文 篇10
今天，我非常兴奋，因为我要参加一个我从来没有参加过的无线电测向活动——“猎狐”。
我们来到了平顶山，我们首先领好了探测器，来到徐教练面前，教练给我们讲了一些有关猎狐的知识。然后，我们就开始了第一场体验赛了。
体验赛是让我们熟悉一下探测器的功能。探测器上有耳机，我们戴上耳机根据不同狐狸发出的声音来辨别方向，找到这只狐狸。
很快，第二场比赛开始了，我很紧张。这次是个人赛，我们小朋友们要单独找出五只狐狸藏身之处，看谁用最短时间内完成任务。教练给我们每人发了一张计时卡，上面写着1、2、3、4、5，一共五只狐狸，每只狐狸发出的声音不同，我们要根据自己探测器上狐狸发出声音，分辨出是几号狐狸。然后盖上章表示我们已经抓住这只狐狸。
我拿着探测器戴上耳朵，等待教练命令。只听见教练说：“开始”。我迅速向树林跑去，忽然看到卡上写着：沉着、冷静、目标就在前方。我明白了，然后就慢慢地走，仔细地听着。我突然停下脚步，好像发现5号的嘟嘟声，我沿着这声音一直往前走去，5号的声音越来越强，“嘀—嘀—嘀”。它一定就在附近，我转了一圈，发现自己右下方的声音最响亮，就向那里走去。太棒了，我找到了5号！我盖上章。立即按照找5号的方法，依次将其它的狐狸全都抓起来了，向集合地点跑去，把计时卡交给教练。虽然我没有得到名次，但是我能顺利的完成猎人的任务，我也非常高兴。
第三场是团体赛，教练想锻炼我们团结合作的精神。可是教练没有把人分清楚，我们这组还有一个小朋友有事提前走了。我找到我的狐狸后，剩下的就由周依然一个人完成任务。
这次无线电测向活动非常好玩，让我学到很多知识。
动作作文 篇11
我的爸爸今年33岁，他长得胖胖的，有一双大眼睛，鼻梁下一张能说会道的嘴巴，这张嘴巴还有另一特长，那就是一有时间就“吞云吐雾”。
别看我爸爸年轻，但他的烟瘾可大了，至于他的烟龄，估计也该有十几年了吧。在我的印象里，爸爸可是烟不离手，抽烟几乎就是他的工作，只有吃饭和睡觉时不抽。这不，他又坐在电脑前进行他的“重要工作”了，只见他从裤兜里掏出一支烟，迅速送到嘴里，然后拿出打火机，火苗一闪，马上就有一缕轻烟从爸爸嘴边袅袅升起，爸爸深吸一口气，显出一副十分享受的样子，他一会儿用手指弹一下烟灰，一会儿再吸上一口……
这就是爸爸最大的恶习就是抽烟，平时家里都是乌烟瘴气的，人们常说“拳不离手，曲不离口”。我的爸爸就是“打火机不离手，香烟不离口”了。现在，爸爸的牙齿发黄了，手指也有些黑了。为了帮助爸爸改掉这个恶习，我和妈妈想了很多的办法，可都前功尽弃了。，
一天，我和妈妈吃完饭，我刚走近卧室就闻到了一股浓浓的烟味儿，直钻鼻孔，害得我咳嗽起来，不用想，又是爸爸在吸烟。妈妈听到我咳嗽的声音连忙问怎么了，于是我把爸爸在房间抽烟的事告诉了妈妈，只见爸爸还在一边看电视，一边在美美的享受他“食物”呢。妈妈怒气冲冲的走进卧室大声对爸爸说到：“别抽了，你不知道二手烟的危害吗?。” “行、行、行，不抽了，不抽了，这下总行了吧!”爸爸说道。可是爸爸表面上一套，背后一套的，刚说了不抽烟，可是趁我们不注意的时候又偷偷摸摸地躲到阳台上美美的享受他“食物”
我心想：烟这种东西真有那么好抽吗，为什么这么多人爱抽烟呢，尤其爸爸对烟的执着。每个人都知道吸烟的危害，不仅能降低人体免疫力，而且还会引发种种疾病，可是为什么就是明知故犯呢?
为了使人们意识到吸烟所带来的各种各样的危害，各国政府都在不遗余力地宣传“吸烟有害健康”，我国就有禁止香烟广告的规定，联合国也特别制定了每年的5 月31日为“世界无烟日”。所以，为了保护我们人类共有的家园，应该从我做起，从青少年做起，广泛深入地开展禁烟、无烟宣传：为了大家的健康，请不要吸烟，为了大家的健康，请求大家远离烟，为环包世界，请求大家远离烟，。
动作作文 篇12
年逾古稀的朱敏才在山里默默坚守，无私奉献；退休教师洪照生照顾没有血缘关系的空巢老太，带来社会温情；周万平坚守当初向组织许下的“为烈士守护”的承诺，无怨无悔；他们的高尚品和美好心灵深深打动了我。我最为之感动的是一诺千金的周万平。
承诺在我们的生活里就像四月湖面的绿藻有一种一发不可收拾的局面，但是坚守承诺的又有几许呢？周万平坚守承诺愿意一辈子在烈士陵园守候，她做到了，如今已是她坚守承诺的第25个年头，她还会坚守下去。她的坚守不仅让大众感动，我相信烈士们在九泉之下也会为之感动的。
“一诺千金”可以说是周万平的人生标签了，可以做到一诺千金的她，放弃了与她家人共享天伦之乐的时光，放弃了追求人生梦想的机会，这些举措，你能不为之感动吗？
周万平就像傲雪里的一支孤梅，不畏严寒，只为坚守曾经的一句承诺。萨迪曾说：“假如你有高尚的品德，不要为你的身份而感到卑微，蔷薇也在荆棘中成长。”周万平在25年的岁月里不也像蔷薇般在坚守自己的承诺吗？所以坚守承诺是高尚的品德，不要因为自己的卑微而放弃坚守它。
除了周万平这种低微的人，明星也有坚守承诺的现象。明星江一燕在固定的时间里会去山里支教，她说：“我答应了小朋友，我一定会坚守诺言的。”她的一诺千金换来了孩子们脸上的灿烂笑容，也为她的心灵增添了温度。江一燕和周万年都是一诺千金的人，用自己的诺言带来更多的正能量，我能不为之感动吗？
《尘埃落定》的作者阿来，他坚守承诺为自己的家乡代言，他永远承认自己是从那卒大山里走出来的，现在，他要走回大山，把大山里的村民带来精彩的大城市，他要为家乡的人发家致富寻找更多的方法，至今他还在坚守承诺。周万平相比于阿来，她更加的平凡，她只是坚守承诺在守护一个烈士陵园，但是她却坚持了25个年头了，这是最令我感动的！
法国的一位警官多墨尔用53年的时间，查阅了几十万个文件，走了几十万公里，足迹踏遍四大洲，他最终捕到凶手，他说：“我当初向小女孩的家人承诺一定要找到凶手的，虽然现在他们已离去人世，但我相信在天堂的他们会知道和安心的。”周万年用25年的时间虽然不及多墨尔的53年来坚守承诺，但她会用一辈子坚持下去的，愿意一辈子在烈士陵园守候是多么的伟大啊！我的感动如泉涌般无法停歇。
周万平的一诺千金更让我感动，令我学会一诺千金的人生比浏览世外桃源，享尽天下佳肴更加的有意义！
动作作文 篇13
星期天，乐乐一做完作业，就软磨硬缠地让妈妈陪他玩捉迷藏。妈妈被缠得没办法，只好答应了他。
开始玩游戏了。乐乐先躲起来，然后让妈妈找。乐乐四处寻找躲藏的地方，突然发现了屋角的大柜子，心中不禁一喜：这不正是躲藏的好地方吗？躲到这里边， 妈妈绝对找不到！于是，他轻手轻脚地拉开柜门钻了进去。刚蹲下，就感觉柜子有轻微的振动，从柜子底还隐隐约约传来挖土声。乐乐不知道发生了什么事，心里十 分害怕，他顾不得躲藏了，慌慌张张推开柜门，跑出来把自己的发现告诉了妈妈。
妈妈听了也惊奇万分，连忙把耳朵贴在地上听。地下果然有挖土的声音。妈妈想了一会儿，也想不出个所以然来，便拨打了“110”报警。不一会儿，警察叔 叔来了，他们经过仔细勘察，在屋后发现了一个洞口。真相很快就大白了，原来是一伙小偷想到乐乐家偷窃，就从屋外挖了一个地洞通到乐乐家，准备晚上从地洞爬 进去行窃。他们自认为神不知鬼不觉，没想到却被玩捉迷藏的乐乐无意中发现了。结果，这些小偷被警察当场逮了个正着。
动作作文 篇14
昨日的忧伤，今日的愁思。生活总是在不断的变更，我们的穿着可以随心而欲，穿着不同的衣服变换着不同的性格。发型也是不断的变换着，寻找更适合自己的发型。可是，那颗尘封已久的心却不曾因为时代的变迁而改变。曾经的曾经依然存留在心底最深处，所有发生过的事情就好像电影一般时不时的在脑海回放。曾经的点点滴滴、忧伤快乐好像一直在伴随着我们的成长。我总是渴望被呵护被关爱，总是把爱情想的太过完美，现在才发现曾经的自己总是活在自己的幻想之中，或许现在的自己依然活在自己的幻想之中。明明知道那是不现实的爱情，可是却依然对它抱有幻想。
我总是走在生活的边缘，享受着孤独的洗礼，聆听着内心的挣扎，祈祷着上苍的眷顾。可是，自己的天空里除了空白还是空白，就像迷失了方向的小船在大海之中四处飘荡，不知道自己会漂向何方？一直一直这样的漂浮在大海之中，好像永远都不会有靠岸的一天，空洞了好久的心不曾有一个人走进来，聆听我的唠叨、呵呵，其实我一直就是这样的无理取闹。谁会有那个心思听自己的唠叨呐，痴心妄想。可是我就是在幻想着那个可以听我唠叨的人，人就是这样越是得不到的就越是觉得珍贵，这算什么？
生活就像品红酒，喝前摇一瑶闻出酒的奇香，喝下第一口苦到肝肠，不想要继续喝第二口，可是当你继续慢慢一点一点的喝你就会感受到酒后的那种芳香，甘甜的感觉直入心田。望着晶莹剔透的高脚杯中红色的液体、会不自觉的想要去触碰它，可是一旦触碰到它就会觉得其实它并不像自己想要的那种感觉，往往会有一些胆怯、害怕。但是有时所有的事情总是事与愿违，你必须要接触它、适应它，慢慢的体会它所带给你的香甜。
喜爱的植物作文十四篇
“愿你无忧无疾百岁安生不离笑，盼你春暖花开一生喜乐幸福绕。”生日在一个人一生中都有重要的意义，周边的人都会下意识地送上生日祝福语。您是否想让自己的生日祝福语更有特色呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《喜爱的植物作文十四篇》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
喜爱的植物作文 篇1
有人喜欢富贵的牡丹，有人喜欢紫色小花的蝴蝶兰，有人喜欢见证爱情的玫瑰，也有人喜欢清新的茉莉但我还是喜欢那生命力极强的小草。
小草纤弱，默默无闻。虽然它没鲜花艳丽，没有树木挺拔，但是它的生命力很强。在初春时节，它第一个拱出地面，给大地披上绿色的新衣，我还有关于它生命力顽强的诗句呢‘‘离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。’’
美丽的大草原，正是那小草的故乡。小草也有很多用处，小草可以制造纸，为人们工作、学习使用。小草也是牛、马、羊的好饲料，是畜牧业的源泉。有的小草还可以治病、健身，如人参，也是草本植物；小草可以漫生固土，防止水土流失，而在城镇，小草的作用就更大了，小草在城镇有净化空气和美化我们的环境等作用。
小草只懂的奉献，不求索取的精神难道不值得我们人类学习吗？我爱小草，我要做一个像小草一样不求回报的人。
喜爱的植物作文 篇2
我家阳台种了几盆花：仪态端庄的红掌，洁白无瑕的百合花，含笑而绽的菊花。她们争奇斗艳，芬芳迷人，自然得到了不错的待遇，唯独那棵小小的仙人掌。
那棵仙人掌，它没有百合的芳香，没有红掌的艳丽，毫无新奇之处，因此，它总会被挤到一个不起眼的角落里。渐渐的，我们来浇水时，也会一次又一次地遗忘它，偶而心情好时才会浇一两次。在下雨天时，我们会心疼地把其它花搬回室内，却总忽略了它。它就这样饱受阳光的歁凌，被冷风吹打，接受着与其它花不同的待遇。
这次暑假，我们外出旅游，大约二十天后回家，花儿们都变了个样：菊花枝叶枯黄，全然没了往日的精神；百合花耷拉下头，仿佛一个面黄肌的病人；橘子树除了几个小橘子微微泛青之外，都是千篇一律的黄……
我抽了抽鼻子，感到一无所有，无意中瞄到了仙人掌：它依然是那么翠绿，绿得惹人喜爱，至少一个月没给它浇水了，它却毫无枯黄之相，样子象与一个月前几乎一模一样。走近一看，才发现顶端冒出了一点新绿，我震惊了。小小的一棵仙人掌竟有如此大的毅力，它在困难中忍受干渴，顽强生长。它如此珍爱自己的生命。它的生命比那些盲目追求外表的花儿更可贵。
轻轻地捧起这棵仙人牚，放到窗台最醒目的方，让我每天去观赏它。因为，我知道，它的顽强品质值得让我去学习、发现。
喜爱的植物作文 篇3
我家有一盆仙人球，是爷爷从花卉市场里买来的。
仙人球的盆是蘑菇形的，上面有许多紫色的点点，里面站着三根仙人棍，仙人棍上分别有着三个形态各异的仙人球，一个是红的像红色的小花，一个是绿的像一个绿色的地球，还有一个是黄色的像一个小杨桃一样，美丽极了！
其中我最喜欢的就是那“小杨桃”了，它身上布满了高矮不同、参差不齐的小黄刺，下面还有一些大大小小的仙人球，有黄的有绿的，十分可爱！
仙人球不光可爱，它还有许多用途：治胃病、治腮腺炎、防辐射、做菜，还有制造氧气的作用。有一次，我得了腮腺炎，爸爸就把仙人球的刺拔掉捣碎敷在我的腮上凉凉的。
仙人球的生命力十分顽强，它为了能在沙漠里生存，叶子成了刺，减少水分的蒸发。夏天，烈日当空，所有的花花草草全蔫了，可是仙人球像士兵一样一动不动。
仙人球不仅可爱，而且作用广泛，生命力顽强。我怎么能不喜欢它呢？
喜爱的植物作文 篇4
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是宋朝杨万里赞美荷花的诗句。告诉你，其实，我也非常喜欢五颜六色的荷花。
走进荷花池，首先映入眼帘的是一望无边的荷叶，像一片绿色的海洋。有的才冒出一点嫩尖，非常可爱。有的已经长成手掌一般大。微风吹过，荷叶向我们招手。还有的已经长成一个“大玉盘”了，到处生机勃勃。一片片荷叶你挨着我，我挨着你，像兄弟姐妹似的亲密无间。清晨，荷叶的叶面上滚动着晶莹的露珠，像一颗颗漂亮的珍珠。
夏天，荷花开了，姿态万千。有的荷花洁白如玉，就像水晶一样纯洁。有的荷花粉红如霞，像穿了一件粉红外衣的姑娘。有的荷花红得像火，鲜艳极了。有的荷花还是花骨朵，好像下一秒就要爆裂开似的。有的只开了一半。有的荷花全开了，露出了嫩黄色的莲蓬。有的花瓣都谢了，露出了碧绿碧绿的莲蓬。荷花的一阵阵清香扑鼻而来，让我留连忘返，吸引了许许多多的蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶张开双翅，在荷叶中翩翩起舞，像一位美丽的舞者在跳舞。而那些调皮可爱的蜻蜓们，一会儿飞到这朵，一会飞到那朵，在和荷花快乐地嬉戏。我陶醉在了这幅美景中。
荷花中间的莲藕可以炒着吃，还可以煲汤吃。莲子可以做成莲子汤，还可以做银耳莲子汤。荷花可以泡荷花茶。荷叶可以做荷叶饭。
啊！荷花，你那股阵阵清香，令我陶醉。我爱你，荷花。
喜爱的植物作文 篇5
有人喜欢高贵华丽的牡丹，有人喜欢颜色鲜艳的月季，更诱人喜欢那出淤泥而不染的莲花，而我却喜欢那普普通通浑身长满刺的仙人掌。
仙人掌是翠绿色的。形状各异，有的像成簇的珊瑚，有的像一片薄薄的手掌，有的像一个大苹果，还有的像又粗又高的圆柱。
仙人掌的茎一般是椭圆形的，厚厚的茎片上长满了白色和黄色的小刺，让人望而生畏，它好像在提醒大家："只许观看，不许乱动!
仙人掌的生命力极强。有一次，我妈妈出去旅游，一旅游就是两星期，我非常担心家里那一盆可爱的仙人掌，两个星期不浇水，会不会死了呢?回家以后，我以最快的百米冲刺的速度冲向了阳台，我惊呆了，许多花都已经枯萎了，而仙人掌却还是绿油油的吗，像一个守护边疆的军人一样挺拔，它还开出了几朵小花呢!
小花是仙人掌的头顶长出来的，有红的，黄的，白的，粉的。红的似火，白的如雪，黄的赛金，粉的像霞，漂亮极了。微风吹来，散发出一缕缕清香，沁人心脾。
仙人掌不仅生命力顽强，漂亮，它的作用也很多呢!
有一次姐姐得了腮腺炎，非常难受。奶奶知道了，连忙把仙人掌割下来一大块，去刺后，捣成酱，让姐姐敷在脸色，没过几天，姐姐的病就全好了。
仙人掌不仅可以治疗腮腺炎，还可以治疗淋巴炎，做粥......它真是浑身是宝，神奇无比。
我爱仙人掌，爱它顽强的生命，爱它美丽的容颜，更爱它为人类无私奉献的精神。
喜爱的植物作文 篇6
在五颜六色，千姿百态的植物中，梅是我的最爱。它拥有无法比拟的美，在我记忆里是那么的深刻……
梅，你没有牡丹的芳香，也没有玫瑰的艳丽，更没有菊花的百态，而你——梅花，拥有小草般旺盛的生命力，拥有莲花般脱俗的境界，更有与世无争的谦虚。是你诠释了内涵之美，是你熏陶了思想之美，是你证实了品质之美。
寒冬腊月，百花凋零。而你，却在此时傲寒独放。仔细闻一闻，你的身上散发着幽香。远观，你似乎披着白色的单衣，像一位亭亭玉立的少女，在微风中挺立着。近看，你的枝干上长满了纯白的`花，惹人喜爱。窗外寒风呼啸，你却能忍受这刺骨寒风，是凭着其它条件吗?不，主要是你拥有坚忍不拔的毅力，不怕困难的决心。正如诗中所写“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”不问世俗，不图虚名，在恶劣的环境下独自生长，这正是你与众不同的魅力。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”你拥有与雪一般的颜色，冰清玉洁，引人注目。
"俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在从中笑”你的谦虚更加使你美丽。
在这灯红酒绿，浑浊不堪的世界里，如果人们能多一些梅花的纯洁，不与世俗同流合污的高贵品质，岂不会变得更加美好!
你有纯洁的颜色，却不炫耀，你有淡淡的清香，却不骄傲，你有高贵的品质，却不世俗。
梅花，你是那么的美好，似乎没有一点污迹，洁身自好，怎能不令我喜爱呢?
喜爱的植物作文 篇7
有人喜爱鲜花，因为鲜花有娇媚的容颜；有人喜爱硕果，因为硕果有诱人的甘甜。而我独爱草。
草没有惹人怜爱的外表，也没有让人垂涎的甘甜。它们不声不响地生长在角落里，不管人们能不能看见。它看上去真的很普通，但它生命力很顽强，人们一年四季都能看到它。寒冷的冬天，别的植物都凋谢了，小草仍然能在土地上顽强地生存，黄色的一片格外突出。别看它也已经变黄了，它可还没有枯萎，它是在以这种颜色保护自己。你看野火都烧不尽，更别说这点儿寒冷了。
它们在为大地奉献着自己的绿色，为人们释放着氧气。它们保持水土，调节气候，让人们生活得舒心、快乐。我喜爱草，因为它们的平凡！
草也是不平凡的，因为它们具有顽强的生命力和不屈的性格。我喜爱草的顽强！
无论是花，还是树，对生长环境都很挑剔，而草却不同。无论是田间地头儿，还是荒山野岭，它们都能随遇而安。只要有一点点的土，它们就能扎下根，长出叶子。有时草的种子被压在巨石之下，它们也能勇敢地萌发。它们从巨石下面钻出来，努力生长着，向着阳光。为了自由，它们会尽最大的努力，冲破巨石的压迫。
草的顽强生命力让我惊叹！大雪过后，看不到生机。可是当风吹开雪后，你会发现雪下的草依然泛着绿色。无论是刀割还是火烧，它们都能重新生长出来，依旧编织成一片绿色的地毯。“野火烧不尽，春风吹又生”，是对它们顽强生命力的写照。
我喜爱草，喜爱它们甘于平凡，无私奉献的精神；我喜爱草，喜爱它们顽强的性格，不屈不挠！
喜爱的植物作文 篇8
每个人都有自己喜欢的花。当然我也不例外，你们喜欢什么花呢，我最喜欢的花是普普通通的油菜花。
远看油菜花就像一片金色的花海，走近细看，它的茎细长细长的，叶子呈长圆形，浓绿浓绿的，充满了生机，全开的油菜花就像一把金黄色的小伞，又像一位身着黄裙的小女孩；半开的油菜花就像一位害羞的小姑娘躲藏在绿绿的叶子下不肯出来。那些还没有开的花骨朵外面被一层青绿色的叶子包着，挂在青青的油菜杆上，似乎在向路上招手呢！
微风吹来，金黄色的油菜花随着微风左右摆动，犹如一群黄蝴蝶在田野里翩翩起舞，凑近一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来，让人不禁连连赞叹，花香吸引了蝴蝶和蜜蜂的到来，它们在花丛中跳着欢快的舞步，沉醉在这美丽的花海中。
又过些日子，油菜花结出了果实，别看这些黑乎乎不起眼的油菜籽，它们的用处可大着呢，油菜籽不仅可以炸油，炒菜，而且废弃的油菜籽还可以给西瓜做肥料呢！
我喜欢油菜花，它虽然不能和牡丹玫瑰媲美，但是它为人类默默奉献的精神值得我们学习！啊！油菜花，我要高声赞美你！
喜爱的植物作文 篇9
我喜欢很多植物：有腊梅、牡丹……我最喜欢的还是顽强不屈的竹子。因为我们家没有地方长一个高大的竹子，只好买下了世界上最小的竹子——文竹。
文竹的叶片是由无数个小小的针状叶聚在一块的，远看就像一把大蒲扇，我又走上前，蹲下来仔细一看，最里面的叶片是最大的，越往外叶片就越小，一大片叶子就像一个钻头，这不禁让我顿生联想，该不会是它在自我保护吧，只要有人来伤害它，它就钻他一下。
这时，妈妈走了过来，她提着水壶，给文竹洗了一个痛快澡。一场沐浴后，有几滴小水珠挂在了叶尖上，由上往下，好像在滑滑梯呢！我又往后退了几步，再一细看，我不禁“啊”的一声出来，此时的文竹仿佛是我家圣诞节里挂的圣诞树一样，那一滴滴小水珠就是树上的颗颗五角星。“文竹真是太美丽了！”我不禁感叹道。
虽然我没能亲身感受到竹子那顽强不屈、坚持不懈的精神，但是文竹那独特的美已经让我铭刻于心，回味无穷。
喜爱的植物作文 篇10
“菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲花，之君子者也。”这是出自《爱莲说》的诗句。我不爱隐逸的菊，不爱富贵的牡丹，也不爱君子的莲，唯独喜爱这长着满身刺，而相貌平平的仙人掌。
仙人掌？可能有人要纳闷，并开始发问了。“仙人掌长了那么多的刺，一不小心还会扎到人，长的又那么难看，而且有没有什么作用，喜欢它干什么啊！”
仙人掌和吊兰的孕育方式都很独特。它不像其它花花草草一样结种子，而是直接把小仙人掌给”生“出来，前两天我家的仙人掌要“生”小仙人掌啦！开始，是从仙人掌的一个枝里长出了，像一颗小豆子一样长大了，过了许多天，小小的仙人掌，长得像一片叶子一样大了，过了许多天，小小仙人掌终于长大了，也长出了像大仙人掌一样尖锐的刺！
老师说：“仙人掌对我们的人帮助很大，如果你家有电脑的，可以把几盆仙人掌放在电脑桌上，仙人掌是防辐射的，如果把它放在你家，它不但能呼出氧气，还能吸收二氧化碳，如果你出去几天，回来时仙人掌还是很精神。
这就是生命力顽强、对人类有很多好处的——仙人掌！
喜爱的植物作文 篇11
我见过许多植物，比如高贵的牡丹，坚强不屈的腊梅，五颜六色的秋菊，娇艳美丽的玫瑰……但我最喜爱的还是香气迷人的桂花树。
今天天气闷热，我开开心心地骑着自行车，到小区的公园里玩耍，可我还没进大门，就有一阵阵芳香扑鼻而来，我不禁大声赞叹：“真香啊！到底是什么植物香气这么迷人啊？”原来是一棵棵挺拔的桂花树，耸立在路边。桂花树不但枝干粗壮，而且枝叶茂密，在微风的吹动下，枝叶随风舞动，像无数翩翩起舞的少女。
桂花的颜色有橘色和淡黄色两种，每种花各有四个花瓣，中间的花蕾是橙色的，那一朵朵桂花，有的躲在了树叶里，像一个害羞的小姑娘，有的像一个大玛瑙，有的三五成群地挨在一起，像是在排队……
桂花不仅长势美丽，而且还有很大的作用呢！比如能用来做桂花糕，桂花饼和桂花茶，既能吃又能当茶喝。
这么美丽的桂花树，你喜欢吗？
喜爱的植物作文 篇12
有些人爱花，有些人爱柳，而我最爱那平凡的小草。
春天，冰雪刚刚融化，小草就像一群活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿嫩绿的小脑袋。它们不畏严寒迎着春风欢快地跳起舞来。
夏天，百花齐放，姹紫嫣红。小草也变了，由嫩芽变成了一位穿着翠绿色的连衣裙的小姑娘。不管是在贫瘠的土地上，还是在高山上，石缝中，都能看见它翠绿的身影。我躺在草坪上，深深地吸上一口带有小草清香的空气，真舒服啊！
秋天，百花凋零，树叶枯黄了，而小草却仍然挺立在那里。它的生命是那么顽强。秋风吹过，小草随风舞动，像绿色的仙子在翩翩起舞。
冬天，大地披上了皑皑的白雪，小草回到大地妈妈的怀抱里睡觉去了，但是明年春天，它还会探出头来的！
小草是生命力顽强的植物，俗由“野火烧不尽，春风吹又生”之称。不管风吹雨打，它也不低头折腰，迎着风雨顽强地生长。
小草我要赞美你；我要学习你，更要保护你！
喜爱的植物作文 篇13
我家的阳台有个植物角，那里养了许多花草，有绿萝、文竹、水仙花、吊兰、多肉……一年四季绿意盎然，充满了生机。在这些花草中，我最喜爱的便是多肉。
多肉的叶子鼓鼓的，就像婴儿胖嘟嘟的小脸蛋，粉粉的、嫩嫩的，可爱极了。看着这肉嘟嘟的小脸蛋，忍不住会摸上一把，凉凉的，极具弹性。手指轻轻一捏，多肉顿时皮开肉绽，就会挤出许多水来，娇嫩的很。
多肉的形状也是千姿百态的，有的像雪莲花，有的像扇子，有的像葡萄……它们或是盘根错节，往各个方向努力地伸展着；或是一柱擎天，挺拔了腰杆拼命地向上长着。部分多肉还会开花，枝头的小花好似一个个小铃铛，把多肉点缀得更加美丽，更加可爱。
我喜爱多肉，不仅喜欢它那可爱的外表，而且更欣赏它那顽强的生命力。不管环境多么恶劣，它们都能坚强地活下去。几个星期不浇水，它们也不会干枯。要是不小心碰落了叶子，只要叶片掉落在有泥土的地方，叶片又会生根发芽，长出新的多肉来。小小的生命里竟有如此强大的生命力，让我肃然起敬。这种坚忍不拔的精神和顽强的生命力，难道不值得我们学习吗？
喜爱的植物作文 篇14
绿萝是我最喜欢的植物，绿绿的叶子总是给人一种生机勃勃的感觉，讨人喜欢。
我为什么喜欢绿萝呢？因为我觉得绿萝的身上有种品质——助人为乐，乐于奉献的品质。以前从来没觉得植物会有什么用途，有一次，家里装修，妈妈就买了几盆，原来它可以吸收刚装修后的甲醛，我只知道甲醛对我们身体有害，原来绿萝还有这个能力，绿萝不仅可以净化空气，还可以让人们心情变得美好。
绿萝它可以净化你的心情，你看着它就会想到很多美好的事物，绿色，仿佛进入一片大自然的感觉清新，让你不会觉得烦躁，没有了忧愁和烦恼。我不但喜欢绿萝还喜欢柳树。
柳树看起来很美，它有着一条条翠绿的枝条，就像一条条美丽的辫子，一阵风吹来，翠绿的叶子，随风飘起，宛如仙女一样往云霄飞去的身影。笔直的树干，就像是守卫边疆的战士一般，有着军人般的意志。
柳树，夏天随处可见，在清澈的河边树荫下乘凉，树下玩耍，欢笑声围绕在周围，柳树有着自己内在的美，有着阳光下优美的身姿，有着为大自然点缀的绿。
这就是我喜爱的两种植物绿萝和柳树，因为我在植物身上也学到了精神品质，值得我去学习。
写防火的作文十四篇
文章写作是一种很好的方式，可以借此表达个人的思考能力和展示独特的个性。通过写作，我们能够更好地处理经常发生冲突的关系，提高人际交往的技巧。那么，究竟如何才能写出优秀的文章呢？希望这篇题为“写防火的作文”的文章能够满足您的阅读需求并且让您感到满意。请您多多关注我们网站的更新，以便及时获取最新的信息！
写防火的作文 篇1
物燥风大，上坟莫烧纸;怀亲念友，献花寄哀思!
上坟不烧纸，献花表哀思。文明搞祭祀，无火过清明。
清明时节雨纷纷，网上行人欲断魂。博客片语寄相思，逝者已斯生者思。
防火保森林、利国又利民。
纸火危险，祭祀在心!
造林多辛苦、防火要自觉。
小树成材真不易，用火切莫入林地。
造林护林一世、火灾毁林一时。
防森林火灾，保绿色家园，筑生态屏障。
野炊导致火烧山、自招罪受必严办。
科技兴林创大业，护林防火献青春。
杜绝星火用火要审批、繁茂森林冒烟必追查。
清明时节寄哀思，鲜花一朵告天知。
小小蝼蚁可以蛀毁巍巍长堤，星星之火能够烧掉莽莽林海。
人人当好护林员，保护绿色大家园。
纸焚寄思深，空林欲断魂。
野火香烟，星星点点都是敌，谢绝点燃。
防火保森林、利国又利民。
加强森林防火工作、确保森林资源安全。
火烧森林易，树木成林难。
冬春草枯树叶黄，护林防火记心上。
防火意识人人拥有，绿色家园天长地久。
秋冬风高物燥、莫忘森林防火。
清明祭先祖不忘前人泽被，慎火护山林常使后人蒙荫。
若要奔小康、山林别烧光。
写防火的作文 篇2
今天是我人生中第一次经历火灾，我们楼上着火了!
下午，奶奶在睡觉，我和弟弟在看电视。突然，响起一阵猛烈的敲门声，我跑去开门。站在门外面的是保安，他着急地喊：“着火了!十二楼着火了!小朋友快跑!”我和弟弟听了，赶紧喊奶奶。奶奶让我们穿上鞋，快跑下楼。奶奶则关上窗门，以免火星窜到家里。
楼下有很多人，男女老少全都有，人山人海，有的光着脚，有的穿拖鞋。我们在人群里找十二楼的小胖和他的外公。小胖的脸上都是灰尘，连鼻孔里都是黑色的灰。小胖的外公穿着三角裤，光着身子，驼着背，像背了一座小山。着火正是他们家。
过了一会儿，消防队开着消防车来救火，他们分工合作，有的接消防管，有的挨家挨户寻找有没有被困的人，有的寻找火源灭火。
在消防队队员们的合作下，火被扑灭了。后来，我们知道了起火的原因，原来是小胖玩打火机点燃沙发引起的火灾。
写防火的作文 篇3
火是生命的起源。在寒冬深夜，它给人们带来春天般的温暖;火是美丽的，它使人们走进一个朦胧温馨的世界;火是无私的，它不顾一切地为人们而牺牲;有进火是无情的，多少家庭因为它而破碎，多少条生命因为它而失去。而且连有万园之园美誉的圆明圆顷刻化成一片灰烬，又使多少人的心灵蒙上了如炭黑的阴影!
火是很危险的，只要你稍稍松懈，它就会时刻威胁到你的生命。如今，不知有多少人在火中无声得死去，无论如何挣扎，叫喊也无济于事了。因此，我认为消防安全很重要。如今，许多人对此觉得无关紧要，这是多么危险啊!其实，懂得如何从火场中逃生是十分重要的。如果你掌握了正确的方法，也许就不会遗憾终生了。
有人由于煤气爆炸，线路故障等各种原因发生火灾，造成了财物的损害和人员的伤亡。但是，如果这些人懂得消防安全，也许结果就不会是这样了。当你被困在火中时，你最好用一条湿毛巾捂住口鼻。因为在火场，有很多人不是被火烧死的，而是被烟熏死的，用湿毛巾捂住口鼻能有效防止烟熏。你必须知道消防电话119，这时你要马上打给消防部队求救。当救护人员还未到达火场之前，你要自己寻找出路。如果门把着了火，不能从门口出去可以从窗户出去。若住在3楼以上，切不要盲目跳楼，如果在3楼以下可以用长绳或撕成长条的床单紧紧的系在窗架上，然后顺着它稳稳的爬下去，安全的脱离危险。
然而，即使你被安全救出来，还会遭受财产惨重损失，所以最好的方法还是避免火灾，谨防火灾!生命只有一次，它是那么的宝贵，又是那么的脆弱。懂得一些消防知识可能会让你的生命更快乐，更幸福，更美好!
写防火的作文 篇4
大家都知道，火是样好东西，能给人类带来光明与温暖，但如果你运用不当，火随时可能伤及生命，带来灾难。学会一些消防知识，减少人为火灾的发生，对我们来说是多么的重要呀！
现在我们住的一般都是高楼，如果发生火灾，怎么样才能安全地逃出去呢？我认为在火灾发生时要保持清醒的头脑，争分夺秒，快速离开。万一被火困住，要随机应变，采取恰当的方法，设法脱险。烟是火灾中最致命的，我们要用湿毛巾捂住口、鼻，保持呼吸通畅。如果烟很浓视线不好，可以蹲下身体乃至伏下身体，因为烟雾是向上的，这样你就可看清路线，而且紧挨地面的地方空气也流通。采用低姿快速行走，尽快逃离现常千万不要跟着慌乱的人群到处乱跑，不往顶层楼跑，不做跳窗这样危险的举动。
相信，只要我们增强了消防意识和自救能力，火魔一定会向我们乖乖地低下头。
写防火的作文 篇5
两个星期前，学校组织我们观看一次《预防青少年违法犯罪展览》。
这次展览主要分为四个部分。第一部分是社会关爱、健康成长。这部分具体介绍了：新中国成立后，中国一代代领导集体特别关怀青少年的健康成长，对青少年寄予厚望，在市（州）各级党委、政府的领导下，社会各界采取了一系列措施，为培养和造就合格的社会主义事业接班人创造了良好环境。
正因为这样，我们湖南英才辈出，群星璀璨，造就了许多时代英雄。如罗盛教跳入冰窟救落水朝鲜少年，自己却献出了宝贵的生命；雷锋叔叔艰苦奋斗，大公无私，乐于助人，永远是我们学习的榜样；还有欧阳海、戴碧蓉……
第二部分是前车有鉴、警钟长鸣。这部分主要介绍了许多违法犯罪的青少年，目的是让我们引以为戒。有年仅19岁的周某某，在底纠合组织了13名15―19岁少年男女，成立非法组织，他自称老大，身带尖刀、铁棍，经常抢夺学生钱物，真叫人胆战心惊！还有的不良少年，为了夺取钱财，杀害的士司机。当然他们都受到了应有的惩罚。
第三部分是标本兼治、惩教结合。讲述了青少年犯罪，对社会造成危害。所以国家制定了法律、法规，让青少年有法可依，执法人员都从严执法、惩治犯罪。目的也是预防和减少未成年人犯罪。同时，各级政府也在采取有力措施，挽救失足青少年。
第四部分是预防犯罪、任重道远。介绍了预防青少年犯罪的方法，如帮助孩子“十戒”、给孩子营造幸福的家、自我预防等。目的是为了使孩子身心健康、远离犯罪道路。
这次展览的内容十分全面，让我们认识到犯罪有时候是从很小的事情开始的。多少个家庭因犯罪而破裂。可想而知，那些罪犯，他们的父母是多么的伤心、失望、痛苦和悲哀啊！同时他们也给社会造成多大的危害啊！因此，我们的政府非常关心、爱护我们，希望我们健康成长。要学习那些时代英雄不怕吃苦、乐于奉献、勇于献身的精神。
写防火的作文 篇6
今天我们学校开展了119火灾演习。
第二节课下课，广播里就传来了王主任的声音“今天119演习，请各班拿出纸巾或手帕出去排队”听到这句话后，同学们拿起纸巾就往外跑。
刚排好队，警报就拉响了。于是同学们都半蹲下来人群瞬间矮了，女生左手扶墙，右手拿纸巾捂住口鼻哦，男生则相反。之后再整齐有序地进入操场。
当全校师生进入操场后，王主任便开始讲解如何使用灭火器，“首先把消防栓拔掉，台上的老师从灭火器的侧面拔下了一个类似钥匙的东西。将灭火器口对准货源的根部。”老师把灭火器口指向桶里，王主任将落叶点燃后，“喷”一声令下，灭火器口吐出一团团白色的烟雾。同学们吓得瞪大眼睛赶忙向后退，王主任解释说“这团白雾是二氧化碳在低温下形成的气体，是无污染的。”同学们听到后松口气回到了自己的位置上。
这次的消防演习让我更全面地，了解了灭火器的用途和使用方法。
写防火的作文 篇7
第三节课，本来是数学课的，但是由于一位从消防队的叔叔要教我们防火意识，所以占用了我们的数学课。
我们来到了讲演厅，整整洁齐的排着队进来，显得我们四班同学是很有礼貌。我们坐下来后，看到了一位穿戴绿军服的消防大队：黄大队。我非常喜欢穿戴绿军服的军人了，看起来威武、庄重、严厉。让我神魂倒置，梦想长大也能穿上这样威武的军装。
过了一会，黄大队开始讲话了，我能看得出来黄叔叔很紧张，能听出说话有点颤动抖地，可能是对我们很正视才紧张的吧。黄叔叔先是给我们讲了在家里怎样避免火灾，又说了家庭里的火灾隐患。后来黄叔叔说要我们去亲身去实践，让我们学会怎样灭火。
来到了餐厅前的旷地，那里堆积了一些木头还有一些报纸。一位老师把报纸点燃，再在木头上浇上了半瓶汽油，把点燃的报纸放到了浇油的木头上，老师见火少的太慢了，又把剩下的半瓶汽油倒到正在燃烧的木头上，忽然“呼”的一下，火更大了，让烧的火焰就像一只想起飞的卧龙。
我忽然也觉到了一阵热，真是气魄汹汹啊！我们女生不由的发出感叹声音。老师叫班长刘明烁去消灭这气魄汹汹的火龙，班长刘明烁按照老师说的顺序把白x灭火器打开，然后摁着把子，“呼”的一声，白x就像正义的勇士一样，向气魄汹汹的火龙冲去。
火龙固然被白x正义勇士消耗的精疲力竭，但是自己的火苗仍是坚持不懈的燃烧着，刘明烁都把一瓶的白x灭火器用光了，可是火龙一样在燃烧着。老师又让我们班的两个女上上去消灭火龙，两个女生齐心合力，经由两个女生的不懈努力，终于把火龙给消灭了，火龙奄奄一息，最后仍是“嗅”的一下灭了。
“啊——！”我们女生发出阵阵感叹声，我们女生男生议论纷纷，我跟王涵昱、车安怡说：“刚才的火真是太壮观了！真漂亮啊！”
“是啊”
“对对我也是这样觉得啊”
今天下战书的第三节课真是太有趣了，占了数学课，我也不觉得亏了！
写防火的作文 篇8
为贯彻《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》和《大学消防安全工作管理条例》的有关精神，切实贯彻“谁主管、谁负责”原则，扎实推进各项消防安全管理工作，严防各类火灾事故的发生，特制定本保证书，大学防火安全保证书。具体内容如下：
一、将认真抓好本单位的防火安全工作。把防火安全工作列入本单位的重要议事日程，狠抓各项工作的落实，切实保证师生员工的生命财产安全。
二、作为本单位的防火安全责任人，本人将全面负责本单位的消防安全工作;将指定一名消防管理人或兼职消防员具体负责日常的'消防安全管理工作。将建立健全逐级的岗位防火责任制(包括领导责任制)，切实作到“责任到岗，任务到人”。
三、将认真贯彻“预防为主、防消结合”方针，严格执行各项法律和校规，接受公安消防部门和保卫处消防科的指导、检查和督促。主要做到：
1、 要制定消防工作计划，要组织落实各项消防管理措施，要认真作好消防工作的年度总结。
2、 要建立健全防火安全管理制度和消防档案。对重点防火单位和部位要建立健全专门的消防安全管理制度，并上墙张挂。要建立专项的消防安全工作档案，日常的防火安全检查要有记录，并装进档案。真正做到有法可依、有章可循、有案可查。
3、 要认真宣传消防法律法规和校纪校规，积极组织人员参加消防培训，做到本单位师生员工熟悉“二知三会”，即知防火知识、知灭火知识;会报警、会疏散自救和会协助救援。
4、 要加强对师生员工(含聘用的临时工)的消防安全知识的宣传教育。做到不拘形式、反复强调;做到爱护消防器材、学会使用、维护和保养;重在经常性教育和管理，严禁未经批准的明火作业以及燃放烟花爆竹和在禁烟区吸烟等。
写防火的作文 篇9
今天胡老师给我们来留了个有趣的作业，就是让我们做一个小实验，胡老师也在网上给我们发了内容，比如说:《火山爆发》、《笔帽潜水员》、《光与彩虹》、还有许多。
我回到家就打开电脑寻找我喜欢的实验来。我找了很多最后我看中了《烧不断的棉线》这个小实验。这个实验需要的材料是棉线、清水、食盐、还有筷子和火柴我们材料准备好了我和爷爷就开始做了，我先把食盐都放到水里然后再搅拌均匀，爷爷把棉线剪好，先再放到水杯里泡几分钟，我一直在想：棉花怎么会烧不断呢？转眼间棉花就泡好也晒干了，爷爷就把打火机打上火就把棉线点着了，只见棉线在燃烧，可烧完后还是一条直线，却断不了，最后试验成功了，我高兴的蹦起来了。
我很喜欢这次作业，希望以后多布势这样的作业，我也要把其他的实验也做一做。
写防火的作文 篇10
如今的办公室不乏空调、饮水机、电脑、打印机、复印机、各式充电器等用电设备，给工作带来方便快捷的同时，也埋下了电器火灾的隐患，如何预防此类电器火灾呢?
一、因办公室电器多用插座供电，使用时切忌插用电器过多，以免造成插座、插头啮合不良发热失火。
二、不能只使用最方便顺手的某些墙体插座，如今的办公室不乏空调、饮水机、电脑、打印机、复印机、各式充电器等用电设备，给工作带来方便快捷的同时，也埋下了电器火灾的隐患，如何预防此类电器火灾呢?
一、因办公室电器多用插座供电，使用时切忌插用电器过多，以免造成插座、插头啮合不良发热失火。
二、不能只使用最方便顺手的某些墙体插座，闲置其他墙体插座，造成该插座电线加速老化，甚至因电流过载导致不测。
三、便携式电器一般体积较小，散热性差，容易产生自燃事故，使用时应远离桌面、台布等可燃物体，并随时查看其工作温度。
四、将智能电器的电源管理设成省电模式，不用时自动“休眠”降低功耗避免产生火灾隐患。不要让电器长时间待机，否则容易造成电器损坏或诱发火灾。
五、下班勿忘关闭电器开关，最好每个办公室设置一个双连开关，下班时随手切断室内电源。
闲置其他墙体插座，造成该插座电线加速老化，甚至因电流过载导致不测。
三、便携式电器一般体积较小，散热性差，容易产生自燃事故，使用时应远离桌面、台布等可燃物体，并随时查看其工作温度。
四、将智能电器的电源管理设成省电模式，不用时自动“休眠”降低功耗避免产生火灾隐患。不要让电器长时间待机，否则容易造成电器损坏或诱发火灾。
五、下班勿忘关闭电器开关，最好每个办公室设置一个双连开关，下班时随手切断室内电源。
写防火的作文 篇11
前几天，我们学校因为电路故障发生了一次小火灾。
当时，我们正在朗读课文，没有听到警报声，同学们还在投入的读书。这时听到一阵急促的脚步声，我们还以为是上体育课的同学们要回教室，心想着快要下课了，心里还一阵阵的高兴。可是听着脚步声这么沉重，有伴随着大人的说话声，我又感觉有点不对头，这时老师也感觉到了异样，打开门一看，原来很多班级的同学都在向楼下撤离，老师赶紧叫我们把后门也打开，也组织我们迅速我们下楼了。我以为是地震了，可是并没有感到震动呀，难道是什么演练？
我们跑出教室一看，只见楼边的过道里浓烟滚滚，才知道原来是电线着火了，我们三步并两步跳下台阶，来到了安全地带。等火熄灭了，我们才有回到了教室。
这次可真是惊险呀，看来安全是多么的重要。
写防火的作文 篇12
不要以为森林防火远在天边，其实近在眼前。一题记
我像其它小朋友一样，从小就喜欢玩火，每次都玩不出事故。然而，有一次，出了一次让我刻骨铭心的事故。
一天，我和我的好友小宁约好一起去火。附近的小树林里学贝爷那样生火，今天先准备好工具。
第二天，我和小宁如期来到了小树林里。我去找木柴，而小宁负责组装。我俩合作干事简直就是绝佳搭档，秒针还没走完一圈就准备好要生火了。接着，我站一边，小宁站在另一边;我拿这端，他拿那端，学着贝尔夫妻那样来回摩擦生火。嚓嚓察……在小树林子里来回徘徊。
折腾了半天，连一个小火星都没有搞出来，倒是头上多了许多透明的"豆子"在动。我和小宁有些气了，为了解气，我们把生火用的东西给砸个稀巴烂，一个字——爽!然后扬长而去，回家睡午觉。
不知为何，就是睡不着。翻来履去，还是睡不着。忽然，我闻到了一股烟味。附近没有空旷的地方，没有人会在附近烧火。唯一可能的是我和小宁丢的那些木柴着火了。不，不太可能。一次英语考试单项选择连学霸都觉得难，可我全部瞎猜都对了一半。我运气这么好，不会遇可上这种事情吧?可烟味越来越浓了，不行!赶紧叫小宁一起去看看，以防万一。
刚到树林边，我和小宁就看到在之前我们生火的地方有一团成人高的火焰在熊熊燃烧，还不断吞噬周边的灌木。我们慌了，幸丐树林子的泥土多沙，很松软。我们赶抓起一团又一团的泥去扑向火苗。可火势还是越来越猛了，好在这时来了几个大人，我们一起把火给扑灭……
后来的事不用说了吧?在这透露一句——我身上某些皮肤从来没有那么红。
现在回想起来，如果当初不去看的话，或者很有可能造成大祸!也许老天爷知道我是个知错能改的孩子，给了我一次机会，让我吸取惨痛的教训，下不为例。
这件事使我明白：不要以为森林防火远在天边，其实近在眼前。
写防火的作文 篇13
突如其来的大火，无情地吞噬着大片大片的绿色。许多的动物流离失所，它们没有了家、没有了食物、没有了快乐的天堂。人们也失去了新鲜的空气和洁净的水源。大片烧焦的土地，在哭泣着、在诉说着……
地球妈妈焦渴地喘息着，她那龟裂的身躯上，伤痕累累。这触目惊心的景象，让我的心在颤抖：是谁毁坏了我们的森林、我们绿色的家园?是谁让原本年轻靓丽的地球妈妈，变得如此的衰弱和苍老?
是森林火灾。而导致森林火灾的是我们人类自己。
面对地球妈妈，我们向您说声对不起，是我们轻率的、不负责任的行为，还有保护森林意识的淡薄，让您遭受这般的痛苦和磨难。
保护森林，从小事做起、从我做起。我们作为小学生，应该成为小宣传员，把保护森林的知识传达到每一个人。
森林是天然的大氧吧，让我们在人生的四季里，享受生活的美好;森林可以让沙尘暴、海啸等灾害，望而却步。试想，如果没有了森林，我们人类将不复存在。
地球妈妈，我多想让您永远披上绿色的衣裳。让森林火灾成为历史，让人类和森林相依相伴，让森林和人类和谐共存。
写防火的作文 篇14
森林，是人类生活中不可缺少的一笔巨大而又珍贵的财富。绿色地球是人类美好的家园，是动物们赖以生存的环境。
“一点星星火，可毁万亩林。”森林时刻面临着火的威胁！有多少人类文明在火中消失？有多少宝贵财富被火淹没？
我曾经看过一则故事：一群伐木工人在森林里边伐木边抽烟，周围瞬间落满了烟灰。这时，一个火星儿从一个伐木工人手中的烟上滑落下来。旁边的小草燃了起来，他们谁也没在意，继续猖狂的抽着烟砍着树。小草着了，一棵树着了，两棵树着了，三棵，四棵……更多的树也燃了起来。伐木工人们慌了，急忙开始打火。可是已经来不及了，大火已烧着了大片树林，树木在大火中痛苦地呻吟，满山烟火迎风呼啸着。瞬间，熊熊烈火放肆地燃烧着整片树林。火灾过后，绿树成荫的森林却成了一片黑漆漆的废墟。
火灾无情人有情，希望人们行动起来。试想：假如你是森林中的一棵小树，你的生命每天都面临着大火的威胁。有一天，一场突如其来的大火将要把你吞噬，任凭你怎么呼喊，也没人救得了你。说到这，你是不是禁不住的打了个寒颤！是呀，小树也有生命。生命是平等的。所以，我们应该加强护林防火方面的意识，积极参与保护森林！
悠悠森林情，寸寸防火心。让我们携起手来，一起充当防火小卫士。让我们多一份幸福，少一份灾难；多一份绿色，少一份干渴。请大家牢记：森林防火，人人有责！