描写早晨作文
2024-05-06 描写早晨作文 描写作文描写早晨作文八篇。
作文有助于学生更好地认识社会和文化的发展历程，优秀的作文必须以充分的思考为基础。请阅读以下生日祝福语网编辑精心收集整理的“描写早晨作文”。相信这篇文章会对您的工作和生活有所帮助！
描写早晨作文(篇1)
啊！早晨好清爽！我早早的来到了我的校园，我们的校园阳光明媚，小草还没睡醒，花儿还没梳理好，校园里一片安静，空气也一片清新，比以往清新的多，也比以往安静。
不知道我们的声音把桥奶奶吵醒了，桥奶奶把我呼唤过来说：“你们说什么呢！都把我吵醒了，我听你对货这个老头子德高望重呢！我把许多人送过对岸，我才是德高望重呢！这个老头子算什么呀！”“好好好！您也德高望重”我说“这还可以吧！”桥奶奶说.“什么他德高望重，踏实老太婆。”亭子爷爷不服气的说。“什么我是青年少女人家，哪是老太婆，我看你是老头子臭老头，死老头。”桥奶奶兴奋地说。
校园里一片吵闹声把花园里的花儿，草儿溪流全吵醒了，同学们也来了，校园又开始吵了吵闹，看，我的校园的早晨可爱吗？老桥奶奶和亭子爷爷天天都在吵！
描写早晨作文(篇2)
“早上好啊！”每天早上我们都习惯互相道早安，早晨是每一天当中时辰最好的时刻，做一些有益于身心的事情尤为重要。
“一日之计在于晨”早晨的阳光是柔软的，显得格外可亲，两旁绿荫的街道时不时会折射出太阳的影子，也没有很多的嘈杂声，安静而祥和。晨跑是最适合的了，在新的一天里迎接新一轮的朝阳，不仅可以锻炼身体，还可以缓解压力，也可以带来好的心情无论是在工作还是学习中，总会有一些来自于某些方面的压力，有时候会让我们觉得比较压抑。
在早晨，没有中午和晚上来来往往的喧嚣，车辆也少，鸟儿清脆悦耳的歌声也会传入人的耳朵，显得格外舒适，可以忘记平日里的繁忙和紧张，带来快乐。
而我更喜欢的是早晨的时间里去爬山，有一丝的凉意，空气却格外的清新自在，青葱的树木，繁茂的草丛，再配上鸟儿不时地叽叽喳喳声，令人仿佛置身于仙一般的境界，无论心中有再多的不快，也会被这清新的地方所融化。不仅如此，还可以看到老人们相互扶持的慈和情景，家人温柔的牵着小孩的手，很温馨的感觉。每上一个台阶，感觉离山顶近了一步，在草丛的旁边也有鹅卵石。当爬到了山顶，俯瞰着山的下方，可以看到那一方的`房屋，很宏观且有气势，阳光洒满整个小镇，真是“会当凌绝顶，一览众山小”啊！
无论是晨跑还是爬山，都是一种对情绪的宣泄，在运动中可以感受到放松的气息，每天早晨告诉自己“新的一天，新的开始。”不为已经发生的事情懊悔，多想想怎么做才能最大程度的挽回损失。
早晨，代表开始新的一天，在一定舒适的睡眠后，做一些有益身心的事情，陶养情操，轻轻松松地去做自己喜欢的事情，一天比一天过得更好。
描写早晨作文(篇3)
篇一：校园的早晨
早上，太阳公公早早地起床来。乐呵呵地笑着，云儿妹妹趁着这大 好春色，不知上哪儿旅游去了。暖暖的春风柔柔地吹着，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌。同学们背着书包，兴高采烈地上学去，嘴里还快乐地哼着小曲呢！
来到学校，一片生龙活虎的景象展现在我眼前，你看，远处的操场上有正在锻炼的师生，有的在气喘吁吁地跑步，与的在龙腾虎跃似的打篮球，还有的在平心静气的练太极拳……
校园里随处可见环保小天使，他们有的提着垃圾袋，细心地搜索着地上的废纸片，瓜果皮，还有的再拿着扫帚，提着簸箕认真地清扫着地面上的垃圾。你听，一阵朗朗的读书声传来，我四下张望，哟！他们有的坐在教室里，有的蹲在树底下正在聚精会神的读书呢！也有一些小调皮蛋，他们你追我赶，玩得可欢哪！
篇二：校园的早晨
校园的早晨是安静的。早晨，天空中撒下了一大片薄雾，笼罩了整个校园。空气是那样清新，道路是那么的清洁，教室是那样的宁静，操场又是那么的开阔……随着我们来到学校，校园一下子变得那样的热闹。我透过窗玻璃向东清楚地看到操场上有几位学生在慢慢地跑步，操场南边的树荫下有几位学生在静静地看书。
包干区里，有几个学生在草坪里捡垃圾，还有的拿着扫把在清扫着路上的垃圾。
教室里，有许多学生在大声朗读课文。只要你走近了，就能够听见琅琅的读书声，让人听了真舒服。有的学生在写字、做作业……还有两个人在整理着教室里的一些物品。
上剑桥英语的学生，急匆匆地来到学校走进教室放下书包就快步向上课的教室走去。一到教室，他们就拿出英语读本学习起来，而且大声说着。
今天是星期一，升旗班级的学生在操场的西面跑道上一次又一次地练习着。鼓号队的学生在认真地配合他们操练。
啊，我们校园的早晨真好呀！
篇三：校园的早晨
晨曦徐徐拉起了夜的帷幕，又一个绚丽的早晨，带着清新降临在人间。
随着早起的人们，我信步走进校门，顿时被那美妙的晨景所陶醉。周围是那么宁静，薄薄的晨雾如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼隐没杂淡淡的晨雾中。整个校园的黎明是那么的温馨和幽美。我深吸一口气，顿觉一阵清新，真让人心旷神怡。
漫步校园，湿润的泥土气味，不住读扑鼻而来。道旁的小花上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石，摇摇欲坠。轻风徐来，花香袭人。火红的鸡冠花，向上攀登的牵牛花，娇艳的月季花……争芳斗艳，姹紫嫣红。电杆上上不知哪只小鸟亮开了歌喉，那叽叽喳喳的声音霎时组成一首奇妙的乐曲。
渐渐地校园开始热闹起来。一轮红日从东方的地平线上升起，最后一点薄雾也汇进了它的光辉。整个校园被这绚丽的朝阳染得红艳艳的。学生们陆续来到学校，有的开始打扫校园，有的锻炼身体，还有的在高声朗读课文。老师挟着书本走进教室匆匆地走去。
描写早晨作文(篇4)
冬天，一直是我不敢轻易碰触的季节。
寒冷，凛冽。冬天在自己心中的形象似乎一直都是残酷的。如同冰冷的现实一般，不忍生视。
没有春日的阳光明媚，风和日丽。没有夏天的晴空万里，天空如洗。没有秋季的意境怡然，韵味无穷。冬天有的，仅仅是那寒风、枯枝、白霜，和冷清的街道而已。
没有感情上的患得患失。
没有物质上的渴求。
不知是从何时起，我开始试着去学会淡然，学会顺其自然，脱去了浮躁与不安，用细腻而深邃的情感去注视身边的每一道风景。因为，我想要成为那个发现冬天寒冷之外的另一番风景的寻找者。
且让我做一个冬天的歌颂者。
从我家到学校，大概是十五分钟的路程。幸运的是，这段每天轮番重复的路程，并未在这个寒冷的冬季让我感到枯燥乏味。
在冬天，清晨六点半时街道是分不出白天与黑夜的。路灯仍然耷拉着脑袋情不自愿地闪亮着，成为这条道上的唯一光源。
星星仍在夜空闪烁着，月色也未完全消散。通往学校老大们的路已是我十分熟悉的了。并不宽敞的旧马路两边，有附近人家中的菜地，这些菜地的形状各一，有方方正正的，也有像说不出的几何形状，至于那种的是什么，一般都是看不清楚的。想必是些小白菜，青葱，亦或是其他。在这样的菜地里，也是星星点点地座落着几所木板钉成的小房屋，寒冷的冬风把那些木制平房的门吹得吱吱作响，木房里的钨丝灯泡是亮着的，它的灯光不同于那些装潢华丽的大房子里的日光灯，是温暖的暗黄色，不明亮，却感觉能照进人的心坎里。
甚至有的时候，在这样刺骨的寒冷中，还能看见驼着背，弯着腰，脸上却有着自然淳朴微笑的老奶奶，在为她细心呵护的菜地里施肥，路过的人闻到那肥料散发出来的难闻的臭味，总是捂着鼻子，嫌弃地别憋一眼，便大步走开了。殊不知，这些令他们嫌弃恶心的东西，却是老奶奶心中最好的肥料。
我望着那些捂着鼻子，忙碌离去的身影，默默叹息。
刺鼻的冰冷。冬风继续从远处一点一点地吞噬过来，它来得很慢，很慢。我讨厌却又不喜欢着这样的寒冷，因为它总是让人变得异常清醒。
街道并不静溢。
菜贩们开始在自己的菜摊上为今天早上的生意做着一切准备工作，将那些蔬菜分类整齐欙好，或用装着水的可乐塑料瓶向青菜上喷洒着水，保持新鲜。摩托车刺耳的笛声总是不停歇，那坐在司机身后的大部分是背着书包，戴着帽子的普通高中生。
和自己一样朝同一个目的地走去的普通高中生。
只听。那些过路的人们喃喃道："唉，早晨的风越来越凉了，快过元旦了吧。一年就这么又过去了哟，"
言着无意，听者有心。
是啊。又过了一年。
一阵冬风吹过，我不禁打了个寒战。戴上帽子，继续走在那条熟悉的路上。
描写早晨作文(篇5)
一个星期天的清晨，天色还雾蒙蒙的，公园里还没有什么人，我便和妈妈来到附近的公园散步，呼吸一下新鲜的空气。
刚走进公园的大门，我便看到银杏叶随风飘落，银杏叶像半圆形的扇子，像女孩子的裙子，像一只金色的蝴蝶，又像一位美丽的舞者正在跳着优美的舞蹈。
沿着公园的一条石头小路走去，一路上哪里都可见花坛里的鲜花盛开，一朵朵花儿红的像燃烧的火焰，充满了激情和活力。白色的菊花好似精美的工艺品，花朵硕大，冰清玉洁，镶嵌在红花的周围，红白相间，互相映衬，真是美丽极了！
石头小路的尽头是一条圆形的分叉口，分叉口中间是一个荷花池，我不觉中被池中落叶构成的图案吸引住了。黄色的银杏叶在池中时而浮上来，时而沉下去，有的孤零零地飘在水面上，像湖中的一叶扁舟，有的三个一群，五个一伙地汇集在一起，组成一幅幅水景画，可好看了。这时，一阵秋风吹过，池中泛起了波纹，他们便跑到池塘的另一边去，又组成了新的图案，只有依偎在池水一角的落叶，任凭风怎样吹都丝毫不动，始终保持着固定的形状。
晨练的老人们已经来了，我们走出公园，而这时，秋天的太阳已经升起。
描写早晨作文(篇6)
也许是昨晚太阳睡的迟，早上出门的时候，整个天空睡眼惺忪，一副没有醒的样子，落叶仍然在飘呀飘，轻轻的，柔柔的，怕是惊了好梦一场。 不知不觉中，我走到了水边的花园里，忽然看到湿绿的草丛中有点点或片片的霜雪，让我感到惊诧，慕名地去追寻。它羞答答的，在我伸手抚摩它的时候，一触摸到就融化了，没了影踪。让我满脸的失望。
晚秋的肃杀与凝重，凋零与凄凉，已让我整日心事重重，痛苦万分，我怨恨老天的残忍，我怨恨秋风的无情，看到那枯枝残叶，衰草萋萋，看到那鸿雁哀鸣，振翅南飞，我的心都碎了，我不知道这样的日子何时是个尽头!
忽地，一个精灵伏在我的耳边，悄悄地对我说“冬天来了，春天还会远吗?——你，很有希望”，我的心豁然开朗，我的笑唤醒了太阳，这初冬的太阳呦，你怎么这么迟才现出——你可爱的阳光!
描写早晨太阳的作文
望着秋天逝去的背影，冬天在不知不觉中来到了。
早晨，走出家门。望着远处干枯的树枝上，几片枯黄的落叶被初冬那凄凉而幽静的北风吹落，是那么轻盈，那么凄美。比起那些残破的黄叶，总算多给了生命一丝慰籍。萋萋荒草中，已没有了绿色的朝气，死气沉沉。那原来高傲的菊花，如今也收敛了许多。也许这也就是秋最后的遗产吧。往日的一切生机都丝毫不堪北风一击，马上烟消云散了。
许多人眼里，冬天一定是有雪花，但我看来不是，冬天只要有一种释放的心情就好。冬天，不一定意味着黯然无味。换个角度想，冬天是蕴藏的季节，为第二年做着准备，会使第二年的春天更翠绿，夏天更繁茂，秋天更金黄。
初冬，不一样的景色;初冬，不一样的心情;初冬，不一样的感受。
描写早晨太阳的作文
一丝黎明的曙光，照在熟睡的小鸟毛茸茸的背上，轻轻睁开水灵灵的眼睛，在那眼球的转动下，新的一天在朦胧中开始了。
拨开黑夜的寂静，将窗户轻轻打开，邀清风阳光做客，泡上一杯咖啡把早晨的空气中，注满爱的味道，随着鸽子从窗边掠过，邀清风一同前行，顺着清晨呼唤的方向，寻找无限的美丽。
一切仿佛都被阳光淘洗，闪烁着生命的活力。清风走上前来，扶正歪斜的花朵，吹落树叶上黑夜的灰尘。一切都是那样自然，一切都是那样美丽，花儿虽未从朦胧的睡意中苏醒，但用心去听却能听到对清晨的祷告，诉说着黑夜的艰辛。
清风吹开满地的忧愁，领着清爽与快乐，穿过林荫小道，撒下阳光的种子，消失在山脚的忧愁，领着清爽与快乐，穿过浓烟滚滚的工厂，再一次让绿色成为诗人的主题，与海洋的颜色相照应，用木棍插入泥土，取出时棍头上留下了清晨的香气。
朝着那山，那路，那未知的路途，侧耳倾听，在风的呼啸声中充满了叹息，一棵老树的叹息，也是一个岁月的尽头。隐约间，清晨的呼唤却飘忽不定，努力寻找，他却永远在路的前头，也许，是路的尽头。穿过荆棘的阻拦，倾听草丛里的欢笑，望着蓝天之上飞行的小鸟，鸽子将早晨的防空警报拉响，传遍每一个被署光照射的角落。
伴随着这些美丽，我走到了路的尽头，轻声叹息，将那声音寻找，但却再未听到那醉人而甜美的呼唤。将忧伤放进囊中，低着头与失望同行，缓缓往山下走，但耳边却再次响起了清晨的呼唤，原来路上的一切，才是他全部的美丽，无意间得到的一切，让人感叹拥有。
太阳当空，清晨的`美丽已逐渐消逝，但翻开心的记忆，却还有着美好的回忆，在心房里，也还回荡着清晨的呼唤。回到家中，阳光早已离去，咖啡的温暖早已失去，清风带走了香气送给清晨，也送给忧伤的你，阳光将温暖带走，烘干你湿润的脸庞。但在手轻轻触碰到杯子时，从杯子中，我却看到了阳光留下的晚夕。
清晨的呼唤虽已远去，清晨也逐渐消失，但我们不要悲伤，不要烦脑，总会有一个早晨在远方等着你。
描写早晨太阳的作文
人生必读有一句格言：「一年之际在于春，一日之际在于晨」早晨，是一天中的开始，它代表着朝气与活力，说明着我们应该要好好的爲今日做准备，而不是怀念着昨天、过去，不要再回头了!过去已是过去，好好爲今日做准备才是最重要的。早晨，是往希望启程的新开始。
春季、夏季的早晨，在黑夜尚未浓透，就悄悄露了脸，明亮的光线照射了整个玻璃窗，人们这才发现──早已天亮。城市里，，赶着去上班的上班族，边看书边等公交车的学生、拥挤的马路上，车子一台接着一台，像极了一块又一块的积木;公交车里的人们也挤的水泄不通，象是罐头里的沙丁鱼。或许真的是太热了，等公交车的学生开始拿起扇子搧风，这样的早晨显得急促，似乎一刻也不能停下来休息。太阳公公也毫不留情的发射出「热」的光芒，底下的人们有如身在烤箱中一般，原本清晨清新的空气也被热气取代了。
再看看乡村，月色还未退尽，天空渐渐泛起鱼肚白，可爱的公鸡们首先开始报晓，「咕!咕!咕──」这一叫，打破了黑夜中沉静的气氛，家家户户的灯光一盏又一盏的亮了起来，农人陆陆续续起床了!他们三三两两的出现在田野间忙着种蹈、施肥。这时应该不算「早晨」，说「清晨」才算贴切，太阳公公都还没起床，凉爽的空气，舒适的温度， 阵阵 的 凉 风 ， 难 怪农人的心情会变好，做事效率也自然提升了。此时，走在田间小路上，欣赏一幅幅山与水交织成的风景画，是再适合不过了。等到太阳吐露地平线，光线愈来愈清新，村庄也就更加热闹。
而秋季和冬季的早晨，太阳来的较晚，黑夜似乎比较漫长，只是它与春、夏季不同的是，秋季和冬季的早晨还带来了沉沉雾气和潮湿的空气、露珠。城市依旧忙碌，人们一样来来往往、匆匆忙忙，但阳光柔和许多;人们的穿着也变了不在搧扇子，穿短裙、短裤。反而换了大衣，围着围巾，带着帽子，手还不时摩擦口袋中的「暖暖包」，想取得一些温暖。有的人甚至裹紧身子，冷得直发抖!这不禁让我想起卖火柴的小女孩的故事，想着想着，太阳公公终于露出难得一见的笑容，这才感觉有了温度。
远离城市，探询遥远的村庄，那里的景色也改变了。大树换上红色、黄色、橘色的秋装，有的还掉了头发，动物们也纷纷跑去冬眠了。此刻的乡村也比夏季、春季平静许多，农人不赶着出门工作，因为这时湿气重，不利收割，他们大多等到太阳出来，雾水散去，才开始忙碌。收割机运转了，农人挑起箩筐，开着小四轮，来来回回在稻田间收成，平日的努力总算有了收获。这时的早晨是充满喜悦的，没有夏季烦躁，金黄色的稻田像一波一波金黄色的海浪，配上繁忙的农人，构成了一幅「秋季收割图」。
渐渐的又要到了春天、夏天、秋天，而冬天也会紧跟着到来。但早晨是无论春夏，无论秋冬都有的，每一天的开始都是新鲜，每一天的开始都充满希望。人生中有无数个开始，生活中也有无数个早晨。从早晨开始工作，从早晨开始忙碌，从早晨开始热闹，我们因如此美好的早晨兴奋，我们因如此美好的早晨喜悦，我们因如此美好的早晨而充满希望。
描写早晨作文(篇7)
校园的早晨,好清爽!叮铃……叮铃。我按下闹钟，赶紧起床刷牙洗脸，背上书包就上学了
走出门，我就与微风撞了个满怀！坐上公交去上学。刚走进学校里面就觉得学校好安静，我向四周看了看，感觉今天的校园好美。
走在学校的小路上，我听到鸟儿呼唤我的名字，树向我摇摇手好像在说：“你好，你好。”我向左边看了看，哇噻！原来是学校里的喷泉，喷泉往上一喷，就感觉像是仙女一样的美。喷泉旁边的小花小草，像是有了生命力一样绿的生辉，绿的耀眼，绿的透明。喷泉的旁边还有一个小亭子，小亭子非常漂亮，外面修筑的简直就像是皇宫一样。如果能坐在上面吃一袋饼干，喝一瓶矿泉水，欣赏着外面的风景就好了。忽然一阵风吹过，像一只大手抚摸我一样。我一抬头看到了洁白的白云，它就像棉花一样漂浮在空中。
校园的早晨真的好清爽！如果能像白云一样漂浮在空中，观看校园的美景该多好啊！
描写早晨作文(篇8)
太阳微微露出了它红润的脸蛋，我伴着初晨的清风去欣赏美丽而充满生机的晨。
我家因住在山腰上，学校的附近，所以当路灯还没熄灭，最后一烁星光还没闪去的时候，窗外就已经传来了一阵阵轻快的脚步声，年复一年，日复一日，也便成了我最自然动听的闹钟。
刚下过雨，地上的泥泞早已堆满了整条下山的路，在我前面走着的学弟、学妹们挽起的裤角早已被路上的黄泥土侵蚀了，但那看似调皮的泥土在他们的裤角上却显得异常可爱。哦，快到他们的学校了，刹那间，他们好似几支离弦的箭，转眼间早已不见了踪影，我就那样痴痴的望着他们的学校，渐渐陷入了童年美好的回忆。
下了山，也就是繁忙的大街了。空气中弥漫着面包、馒头、饺子的香味，把那些饿着肚子刚起床的行人吸引过去，小商贩们早早就把他们的小摊摆好了，一边在那儿吆喝，一边在那儿吃热腾腾的早点，他们的脸上都洋溢这幸福的微笑，也许是对新一天的期待，期盼着今天能有个好收成吧！天色渐渐亮起来了，街上的行人渐渐多了，路上的车辆也渐渐多了起来，行人匆匆地走着，也不会忘了往两边的小摊儿看看，看看小贩们又没有推出些什么新玩意，或者是些什么“高科技”。天空中轻轻地飘来几朵轻浮的薄云，把太阳红扑扑的脸蛋围了一层轻轻的纱，街上的人渐渐少了许多，有的是那些贤惠的“妈妈”们，提着她们的篮子，心里想着中午该做些什么来犒劳她们家的一家老小们。
空气中弥漫着饭菜的香，哦，中午悄悄地来临了。
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描写自然景观作文八篇
相信作为学生，你对作文是非常熟悉的，写作是表达个人想法的有效手段。优秀的文章中让人触动。如果您对这个话题还不是很了解可以尝试阅读一下“描写自然景观作文”，不放弃总能找到适合自己的资料！
描写自然景观作文(篇1)
在今年暑假的时候，我和妈妈从去了云南省离昆明市90公里的石林游玩。
石林是自然景观，经过了几十万年的地壳构造形成，变成如今的石林。石林是国家4A级景区，是国家一级公园。
迎面而来的是青色和绿色相辉映，青色的石头绿色的植物，分不清石头长在植物上还是植物长在石头上。还有星星点点的花朵点缀其间，煞是好看。
石林被分为“大石林”和“小石林”。我们先来到了“大石林”的剑峰池，这里面有一颗“龙牙”，据说摸了它的人可以治牙痛；还有“万年乌龟”，“断头台”，“狭面通人”，“阿诗玛”……
我们走进了一个山洞，这里面有的石头像人头、大象、狮子……
接着我们又来到了“小石林”。有个天然舞场，场地很光滑，有许多人在这跳傣族舞，真有趣！
这就是让人流连忘返的石林。
描写自然景观作文(篇2)
一棹春风一叶舟，一纶茧缕一轻钩。花满渚，酒满瓯，万顷波中得自由
在南唐勾心斗角的宫廷中，是谁驾一叶小舟，独钓寒江，用清澈的眼眸看那雁字两行？他顾自陶然，醉心，醉酒，也最那与争斗、与尘嚣无一丝瓜葛的江南风光。
临春谁更飘香屑？醉拍栏杆情味切。归时休放烛花红，待踏马啼清夜月。
是谁醉心于指抚琵琶流年拨出的华贵，醉心于娥皇一曲霓裳中的魂梦相回？自古帝王极少获得爱情，而他却是个例外。家国飘摇又如何，风雨欲来又如何，只要心中的花常开不败，只要心中的那处风景还在，那么一切就都能化为甜蜜爱情的背景。荒烟蔓草的年头，一样可以开出绚烂的夏花。
金剑已沉埋，壮气蒿莱。晚凉天净月华开。想得玉楼瑶殿影，空照秦淮！
汴梁的秋总是来得那么早呵，哀伤了又寂寥，寂寥了又哀伤。他独自一人在梧桐深院里彷徨，彳亍，检点那江南景物，都赋予，旧律新篇。看到旧时的明月——那雕栏玉砌应该还在吧，目遇满阶落花——那朱颜红袖大都已不光鲜如昨了。在那双温润而敏感的眸子里，汴梁是没有风景的，而昔日金陵的处处风光，都已被他细细的藏在了那一江春水里，滚滚东逝，亘古长流。
玉楼瑶殿枉回头，天上人间恨未休。不曾流泪寻旧谱，一江春水足千秋。
波光之上，是谁的寂寞临水而立，落叶翩然的琼枝玉树，凋落了谁的孤独，那七夕的潺潺细雨，又是为谁而流的眼泪？一夜之间，荻花飘絮，白露为霜，他离开，带着他的赤子之心，带着他的诗人天性，带着他的翰墨情怀。如一枚响箭，遁入辽远的苍茫，又似蝶翅隐入斜阳，隐入自身的美丽与流浪。空蒙岁月在倒退，锦瑟年华在倒退，江南落尽的繁华和汴梁如钩的残月都在倒退。当整个世界都倒退为背景，他，便成了唐风宋雨里唯一的风景。
没错，他叫李煜。
“南唐国主”“词中之帝”“亡国囚徒”这些都不是我愿意对他的称呼。他是一处风景，一处任何语言在它面前都会被映衬得苍白无力的风景。
有人说他“便作词人秦柳上，如何偏属帝王家”，有人说他“一生是一场谁与火的交融诗人天性与国君之任相遇，只得了一缕青烟，一场空。”而我谓之不然。一个皇子能超然物外是风景，一位君王的浪漫爱情是风景，一个丢了家国的人对故土的深情凝望也是风景。即使他真的只成了一缕青烟，也一定会幻化成云朵，舒展成为天边最美的风景。
描写自然景观作文(篇3)
一天，我在公园里散步，被一股清香所吸引，不知不觉来到了一个小花园里。
啊，那可真是花的世界呀！各种各样我叫不出名儿来的花儿在这秋意盎然的季节里绽开笑容，竞相开放。它们有的伸出洁白无瑕的手臂，向我们招手致意；有的扭动纤细的腰肢，扯起绿纱衣翩翩起舞；有的晃动着可爱的脑袋，随风摇摆……红的似火，黄的如金，白的像雪，真是美不胜收。
在这万紫千红的花海中，高傲的牡丹早已凋谢，鲜艳的玫瑰也躲进了花房，而菊花却把自己装扮得花枝招展，个个的发型都很特别。有的.理了个“板寸”，显得精神抖擞；有的剪了个“披肩式”，清纯中带着优雅；有的烫了个“爆炸头”，还真时髦呢！
“嗡嗡”叫的小蜜蜂飞到了花妈妈的怀抱里，尽情地吮吸着花蜜，忙着为过冬准备足够的粮食呢！爱凑热闹的花蝴蝶一点也不甘示弱，在花丛中飞舞旋转，跳起了优美的芭蕾舞。四周淡黄、浅绿、深绿的小草，给美丽的花园镶上了彩色的花边。
好一幅漂亮的花园秋景图呀！
描写自然景观作文(篇4)
夏天的傍晚，天上白白的云朵，突然变成了火红色，好像一团燃烧正旺的火球在天空中飞舞，从西边一向烧到东边，这时的我兴奋不已，想这会不会是教师跟我们说过的“火烧云”呢
瞧！人们的脸被那霞光照得红彤彤的了，大白狗变成了大红狗，老爷爷的白胡子变成了金胡子了……把整个大地都变成了红色。
火烧云的颜色变化真多，除了红色的，它一会红彤彤，一会金灿灿，一会茄子紫、梨黄、苹果绿……还有些我见都没见过的颜色呢！把天空变得五彩缤纷，绚丽多彩。火烧云不仅仅颜色变化多端，那云还会千变万化。
你看，天空中出现了一只可爱的兔子，它一蹦一跳的行走在半空中。过了一会儿，天空中又出现了一条狼，它好像在寻找什么哦，原先在寻找那只消失了的兔子。怎样又来了一只狮子，狼跑哪里去了，可能被这只狮子吃掉了吧！过了一会儿，狮子也消失了。
正当我看的入迷了的时候，太阳落山了，天变黑了，但我还没看够啊！
描写自然景观作文(篇5)
我们穿山越岭，三个小时后终于来到了泰宁古城，描写自然风光的作文。一进古城我们就被街边的一群奇特的雕塑吸引住了，有将军骑战马、红军拉牛、红孩子站岗 ······我们来到大金湖，坐上了快艇。快艇开动后，山风拂面，格外凉爽。只见快艇后面水花溅起，形成几条银白色的长龙，漂亮极了。我情不自禁的把手伸到水面，飞溅的浪花打在手上，像无数颗珍珠砸在手心 ，疼疼的。这里红色的山，红色的石头 ，有一个美丽的名字叫丹霞。望着两岸湖光山色，那二重天、观猫岭、猫儿山顶等自然景观，在蓝天白云的映衬下显得格外清晰，令人心旷神怡。
游完大金湖，我们来到上清溪划竹排。上清溪全长50多公里，其中开发竹排的地段长15公里，全程漂游约两个小时。上清溪深藏在群山幽谷之间，顺伐而下，溪流蜿蜒在山峦叠嶂之间，千回百转，山重水复，别有洞天。两岸人迹罕至，森林茂密，不时有奇花异草的暗香扑鼻而来，我们如同进入了人间仙境······
泰宁县旅游风景区的美景让我流连忘返，可是由于时间关系我们还有几个景点没有去，下次有机会我一定要重游泰宁，再次享受大自然的恩赐。
一，美在乡村 我的家乡在漳州的一个小县城，这里风景如画，美不胜收。你看，街道上车龙水马，热闹非凡，那是一种流动的美；公园里亭台楼阁，盆花争艳，那是一种精雕细琢的美；商场里货物齐全，顾客如云，那是一种繁华的美……但我认为最美的还是在乡村，那里青山绿水，花香鸟语，梯田层层，果树满坡，处处洋溢着一种生机勃勃的美，处处流露出一种自然的美。
田野里，美在那里跳舞！春天，田里禾苗绿油油。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片叶子上都有一个绿精灵在跳舞。转眼秋天了，田野里一片金黄，一阵微风吹来，层层梯田翻金浪，沉甸甸的稻穗摇摆着躯，仿佛一个个黄精灵在舞蹈。你看，农民伯伯的脸上洋溢着丰收的'喜悦。他们忙得不可开交，有的弯腰割稻子，有的踩着脱谷机，还有的载着满车金灿灿的谷子往家赶……欢乐的梦精灵在农民的心里跳起了丰收圆舞曲！
山林里，美在那里唱歌！茂密的树林里，一群群欢蹦乱跳的鸟儿正举行音乐会呢，它们叽叽喳喳，唱得多热闹啊！你听，被人们称为鸣禽冠军的画眉鸟小巧玲珑，它站在枝头欢快地昂首高鸣：“叮叮叮，叮叮叮，早晨时光多美好……”歌声婉转，让人心旷神怡！被人们称为绿色小天使的暗绿绣眉鸟妩媚多姿，毫不示弱，它一边在树梢上展翅飞翔，一边鸣唱着：“啦啦啦，啦啦啦，森林音乐会多美妙，大家快快来参加……”歌声优美悦耳，引人入胜。被人们称为超级歌星的百灵鸟，也毫不例外地加入这个音乐会，它是歌手如林的鸟儿王国的最佳独唱演员，也是这场音乐会的主角。它的歌声悠扬动听，扣人心弦，让其他所有的歌手自愧不如，把整个音乐引向高潮……林间的小河哗哗地流着，小朋友趟在清澈见底的河水打水仗，你泼我，我泼你，玩得多开心！淙淙的流水声、孩子们的嬉笑声、鸟儿的欢叫声交织在一起，奏成一支欢乐交响曲！
天空中，美在那里描绘，描出蓝蓝的天白白的云，描出七彩的虹桥，真的“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”……池塘里，美在那里诉说，一朵朵荷花穿着雪白的衣裳在阳光下翩翩起舞，蜻蜓飞过来，告诉它清晨飞行的快乐，小鱼在它们脚下游过，告诉它昨夜做的好梦……草坪上，美在那里游戏，小朋友们来到绿茵茵的草地上捉迷藏、采野花、捕蝴蝶，你追我赶，玩得多带劲！
学校里，美在那里驻留，宽敞明亮的教室里不时传出朗朗的读书声和悠扬的歌声，同学们从小勤奋学习，在知识的海洋里遨游，立志将来为祖国做贡献，让祖国的明天更加辉煌……农民的家里，美在那里变魔术，低矮的土屋变成楼房幢幢，粗陋的桌椅变成豪华舒适的真皮沙发和一尘不染的玻璃茶桌，硬邦邦的木床变成了软绵绵的席梦思，还有那彩电冰箱洗衣机，那摩托电脑电话机……
啊！乡村，美丽而生机勃勃的乡村，我爱你，更爱我的家乡——蓬勃向上的漳州
描写自然景观作文(篇6)
金色的秋天悄悄地溜走了，冬天却大步走向世界的各个角落。虽然冬天寒风刺骨，但我不怕冬天寒冷，因为我最喜爱。
记得寒假的一天早上，我早早的起床观察天气的变化。这时，天上有几片云，白云中挂着朵朵黑云，阵风过后，云千变万化，天空灰蒙蒙的，似一个美丽的公主身挂银白丝带，飞奔在天空中。还不时挥手向天空中洒下一片片雪花，雪花漫天飞舞，大地成了银色的世界。
我仔细看看门外，小雪花们有的三三两两的在散步；有的聚在一起聊家常；有的张开手臂热情的拥抱大地；有的迈出轻快的步伐，翩翩起舞。
我走出门伸出双手，接住了几朵漂亮的雪花，这些“小美人”穿着一身洁白的裙子，身上的服饰好似是水晶做的，晶莹透亮，闪闪发光。我看的入了迷，仿佛我似是其中的一员，在空中自由飞翔……
一会儿，大地便穿上了洁白的礼服，树木让雪花姑娘挂上了银白色的灯，在银灯的点缀下，各种树更加闪耀夺目，成了人间仙境。
我爱，她把大地变成一个白色的世界；我爱，她把万物扮成一个银装素裹的季节；一个让人感到平静的季节；一个纯洁如诗的季节。
描写自然景观作文(篇7)
有的人喜欢天苍苍，野茫茫的绿色大草原。有的人喜欢飞流直下三千尺。有的人喜欢魏峨高耸的大青山，而我却喜欢迷人的大海！
清晨，一轮红日从东方冉冉升起时，大海妈妈被耀眼的太阳照醒了，大海妈妈揉了揉睡眼朦胧的眼睛，轻轻地唤醒了它的浪花孩子。大海一眼望不道边，好似与一天都连了起来，耀眼的太阳照在海面上似金子铺满了海面。
太阳越升越高，照耀在一望无际的大海上。啊！真壮观啊！湛蓝湛蓝的海水似一块金光闪闪的蓝宝石。又似一块刚烫过的厚蓝布。“哗啦啦，”大海似一位专业的男高声，一路高唱着这歌。那浪花一起一伏，随着风儿轻轻地跳舞，似一群淘气的孩子。一浪接着一浪，每一个人海浪都高高掀起了浪花，然后“啪”的一下打在海面上，形成了一个个漩涡，随后立即消失了。然后后面的海浪又掀起了一个浪潮，高高的浪花来拥抱我，吓得我一路跑，一路尖叫着。“啪”的一下，我的脸还是被溅起的浪花热情地亲吻了一下。尝一尝，海水既苦又涩还很咸。
夜晚，一切都静了下来。远远望去，一片漆黑。我们踩在松软的沙滩上，松一脚，浅一脚。忽然，听见轰隆隆的声音，由远而近。放眼望去，一条白龙正想我们奔涌而来，又似千军万马朝我们走来。令人心旷神怡。
大海的性格，十分复杂。它有时温顺得似一位母亲，有时暴躁得似一匹难于驾驭的野马。它既可以载着百颌千帆航行，也可以顷刻间将他们葬于腹底。
啊，迷人的大海我爱你。
描写自然景观作文(篇8)
我一直认为，秋是个奇妙的季节，有它独特的韵致。
看那疏柳与风渐渐变得萧瑟，看那润花夏雨渐渐变得潇潇，再加上枯树枝头露出的那灰蓝的天空与不甚明亮的太阳，这就是秋，一如本是虹桥花路风与日丽的人生遭遇挫折，步入灰暗的港湾。
天行有常，年年秋季如约而至。人生之秋也同样不可避免。既是如此，我们就应坦然地面对人生之秋，坦然地面对这个季节里的痛苦。
我愿意笑面秋天。古往今来，老木、寒云、归鸦、衰叶，这就是无数文人骚客笔下的秋天，真可谓“悲哉，秋之为气”！秋有它独特的景物，若只盯着那个萧瑟凄凉的一面，这个季节里的痛苦便会被自己放大。我不回避痛苦，因为有明净高爽的蓝天，浅浅悠闲的白云；因为有芦花飞白、枫林染赤的景致；因为还有前人“我言秋日胜春朝”的高致……笑面秋天，才能不去无意地放大痛苦，才会用诗情与智慧将秋之景涂为深沉激动的美丽画卷。
我愿意静观秋天。我想念，无论处于生命何季，都应该保持一颗冷静之心。放浪形骸、自甘沉沦会苦，湮没自身于季节的痛苦之下。坚守沉静之心，利用这个季节独有的静谧，不坠青云之志，不移白首之心，从事人生的反思与总结，岂不快哉！任清风明月，松弛一下困扰的神经；让淡云清流，涤荡一下污染的心灵。去登东皋舒啸，临清流赋诗，窥谷忘返，望峰息心……静观秋天，才不会湮没于自己放大的痛苦之下，才会为人生的下一段历程充分酝酿。
描写早晨的优美句子
远处树林之间的雾，时而聚合，形成一片白*的雾海；时而散开，像一朵朵在空中开的雾花。这浓浓的大雾，夹带着水气，把一颗颗“水银珠”，~~想必你也在寻找这类句子吧？栏目小编特意收集和整理了描写早晨的优美句子，为防遗忘，建议你收藏本页！
描写早晨的优美句子(篇1)
1、在云里，在混乱的云里。这个比喻令人费解。
2、晨曦的微风轻轻吹拂，慢慢送走昨日的疲惫，今天的心情如同清晨的阳光般明媚。
3、约4点半的景色，东方开始发出白光。白云压得很低，好像触手可及。几只早起的小鸟在你身边飞来飞去，欢迎你成为朋友。小草也在微风下晃动，仿佛伴随着晨风轻轻地唱歌跳舞。
4、窗台上的花鲜艳夺目，争奇斗艳，在阳光下更受欢迎的路边草上挂着闪闪发光的露珠，在看起来很漂亮，很生动的街道上，很多商店前面早就支撑着五颜六色的太阳伞，风景很好，在公园里，树鸟在旁边飞，池水里的鱼在跳，无限快乐的广场，大河边，早上有很多中老年人在舞剑，操作，打太极拳，到处都是早上练习的人们，与冬天的冷景相比，真的是大不同的车
5、晨登高望阁，爱此经檐日。
6、云雾锁：形容天气阴暗，大气阴沉。
7、早上起床，揉还闭着的眼睛，拉窗帘，打开窗户，探出金黄色的阳光，明亮温柔，多么舒适啊新的一天又开始了。
8、"柳色花光映晓云，半窗红日已东升。"
9、冰，雾，雾，雾，雾，雾，雾，雾，雾，雾，雾，寺庙，云，孟，孟，坐，雾，释放，冰融化。
10、雾厚雾寺庙风锁云采取雾钝云打破雾云开放雾释放云蒸汽雾集。
11、晨气雾露除，初日照高阁。
12、穿过雾去看花，烟云云窗，雾槛，云愁雾，雾惨雾，天空，雾去看花。
13、早上，刚醒来的小河，眨着水波清澈的眼睛，整个水面绿得像玉一样明亮，柔软的雾像白色的面纱，隐藏着小河羞涩的脸。
14、早上起床的感觉就像是东方的鱼儿，沐浴在阳光下，感受到生命的气息。
15、清晨的光线透过窗帘，轻柔地挖掘睡眠最深沉的角落，唤醒一天的美好开始。
16、早晨的热茶，带着淡淡的清香，清除睡意，沁人心脾。
17、人烟瘴气雾惨雾黄风雾盖烟飞沙雾定雾色乳白云雾盖。
18、"郭外朝阳一巷斜，青槐厅事带丘麻。"
19、翻腾的雾，海毒，长恶雾，雾在雾中，雾抱着雾，雾盖着天，云散了。
20、"翠幄穿晨曦，锁金步流光。"
描写早晨的优美句子(篇2)
21、云山雾盖雾聚雾散雾雾雾雾雾雾雾雾雾悲伤云雾。
22、轻柔的鸟鸣声，悠扬的曲调，欣欣向荣的花草，唤醒了我对美好生活的向往。
23、热辣辣的太阳很快的升起来了。
24、早上，世界整体清澈明亮，阳光通过淡淡的清新雾，温柔地喷洒在世界上的一切，有着独特的眼睛。
25、看花在雾中：原来形容老眼力，看东西模糊不清，看后也比喻看东西不真实。
26、校园里有几棵老梧桐树，像几颗老寿星，凝望着东升的太阳。
27、向东看，红霞连接在天地之间。慢慢地，太阳露出了微笑。窗边的花好像也收到了信号，争着打开，那么鲜艳，在红日初升的照片下，看起来更受欢迎的路边的草上挂着明亮的露珠，看起来干净明亮的街道上很多商店都很早就开始了。
28、乌云散去：看乌云散去。
29、在清新的早晨里，我感受到无穷的能量，愿这份活力陪伴着我迎接美好的一天。
30、晨鸡报晓，我起床了，我望着远处的天空，旭日东升。火热热的太阳冉冉升起，天空中浓浓的一片，我吃完早餐后，走出家门打算到学校去。这时候，太阳的金黄色的光发出夺目的光芒，顿时霞光万道，走出家门后，艳阳高照。
31、从睡梦中醒来，推开窗户，清新的风味和清晨的咖啡味一起涌上来，真是让人倍感惬意。
32、"斗杓南指天犹黑，海气东升日已红。"
33、一切都变得朦胧，白，轻，薄得让人心旷神怡。
34、只见东边海和天相连的地方出现了一块粉红*的云。然后，一个小亮点出现了。渐渐地，渐渐地，光点越来越亮，变成了一个红通通的小气球
35、如果他往下看，他看不到自己的脚尖，中间隆起的部分会挡住他的视线。稀疏的白发，整齐地向后梳着，浸在水里，没有凌乱。FairFair脸上，看不到皱纹，就像刚出锅的馒头。由于肥胖，鼻子、眼睛显得特别小；由于小，神显得很奇妙。
36、雾就像一位会就戏法的魔术师，让眼前的一切都不清楚。远处的房子、树木都看不清楚，只看见一点轮廓。
37、窗外的朝露还没消散，太阳刚刚升起，一天的开始又如此安宁祥和。
38、雾渐渐散去，东方的天空有点红，旁边的云，也染上了一点粉红色，慢慢的太阳露出头，一点一点地露出来，这是白鱼肚子，然后切成一半的红橙子，终于太阳出来了！
39、远处树林之间的雾，时而聚合，形成一片白*的雾海；时而散开，像一朵朵在空中开的雾花。这浓浓的大雾，夹带着水气，把一颗颗“水银珠”，
描写牛的作文(范例八篇)
在学习、工作或生活中，大家一定没少看童话吧，童话故事还记得都学过哪些童话故事吗？以下是小编收集整理的有关牛的童话故事（通用8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
描写牛的作文 篇1
牛的眼睛是诚实的眼睛，在生命界，牛的眼睛是最没有恶意的。
牛的眼睛也是美丽的眼睛。我见过的牛，无论雌雄老少，都有着好看的双眼皮，长着善眨动的睫毛，以及天真黑亮的眸子。我常常想，世上有丑男丑女，但没有丑牛，牛的灵气都集中在它的大而黑的眼睛。牛，其实是很妩媚的。
牛有角，但那已不大像是厮杀的武器，更像是一件对称的艺术品。有时候，公牛为了争夺情人，也会进行一场爱的争斗，如果下正值黄昏，草场上牛角铿锵，发出金属的声响，母牛羞涩地站在远处，目睹这因它而发的战争，爱终于有了着落，遍野的夕光摇曳起婚礼的烛炮。那失意的公牛舔着爱情的创伤，消失在夜的深处。这时候，我们恍若置身于远古的一个美丽残酷的传说。
牛在任何地方都会留下蹄印。这是它用全身的重量烙下的印章。牛的蹄印大气、浑厚而深刻，相比之下，帝王的印章就显得小气、炫耀而造作，充满了人的狂妄和机诈。牛不在意自己身后留下了什么，绝不回头看自己蹄印的深浅，走过去就走过去了，它相信它的每一步都是实实在过去的。雨过天晴，牛的蹄窝里的积水，像一片小小的湖，会摄下天空和白云的倒影，有时还会摄下人的倒影。那些留在密林里和旷野上的蹄印，将会被落叶和野花掩护起来，成为蛐蛐们的乐池和蚂蚁们的住宅。而有些蹄印，比如牛因为迷路踩在幽谷苔藓上的蹄印，就永远留在那里了，成为大自然不披露的秘密。
牛的食谱很简单：除了草，牛没有别的.口粮。牛一直吃着草，从远古吃到今天早晨，从海边攀援到群山之巅。天下何处无草，天下何处无牛。一想到这里我就禁不住激动：地上的所有草都被牛咀嚼过，我随意摘取一片草叶，都能嗅到千万年前牛的气息，听见那认真咀嚼的声音，从远方传来。
牛是少数不制造秽物的动物之一。牛粪是干净的，不仅不臭，似乎还有着淡淡的草的清香，难怪一位外国诗人曾写道：“在被遗忘的山路上，去年的牛粪已变成黄金。”记得小时候，在寒冷的冬天的早晨，我曾将双脚踩进牛粪里取暖。我想，如果圣人的手接近牛粪，圣人的手会变得更圣洁；如果国王的手捧起牛粪，国王的手会变得更干净。
在城市，除了人世间浑浊的气息和用以遮掩浑浊而制造的各种化学气息之外，我们已很少嗅到真正的大自然的气息，包括牛粪的气息。有时候我想，城市的诗人如果经常嗅一嗅牛粪的气息，他会写出更接近自然、生命和土地的诗；如果一首诗里散发出脂粉气，这首诗已接近非诗，如果一篇散文里散发出牛粪的气息，这篇散文已包含了诗。
问题：
一、请你写出两个带有“牛”的成语。
__________ _________
二、在文中找出三个带有多音字的词语，写在下面。
三、“如果一首诗散发出脂粉气，这首诗已接近非诗。”这句话表达出的意思是（ ）
A、有脂粉气的诗不是诗
B、有脂粉气的诗是非常特别的诗
C、一首诗不能散发出脂粉气，那它就不是诗
四、本文都歌颂了牛的哪些方面？
_______________________
五、用横线画出文中的一个拟人句。
六、请你用简单的几句话描述一下牛的外形特点。
参考答案：
一、泥牛入海 牛鬼蛇神
二、披露 恶意 对称
三、A
四、眼睛 角 蹄印 食物 牛粪
五、天空中飘不完的云彩，没有一片能擦去牛的忧伤。
六、略
描写牛的作文 篇2
从前，有一个商人来到了苹果国。苹果国里不长其他植物，只长苹果。所有的人和动物从早到晚地吃苹果：早餐是红苹果，午餐是绿苹果，晚餐是黄苹果。
苹果国的牛奶特别好喝，由于这里的奶牛从小吃苹果长大，所以牛奶里充满了浓郁的苹果香，味道好极了。商人想，如果我带一头苹果国的奶牛回家，那么一定能把它的牛奶卖出好价钱。
商人花不少钱买下了一头奶牛，可是回国第一天就遇到了麻烦。苹果奶牛从来没见到过青草，它趁商人不注意，啃了一口，发现美味极了，于是便偷偷地啃了一肚皮的.青草。
晚上商人来挤奶，发现牛奶的味道不对劲了。商人不停地盘问，奶牛终于承认自己吃了青草。这可把商人气坏了，他咆哮道：“我花大价钱买你回来就是要你产苹果牛奶的，现在你的牛奶一股青草味，叫我卖给谁啊？！”
奶牛撅着嘴说：“我可不管你大价钱小价钱，反正我吃了那么多年苹果，早就吃腻了。现在就算你按着我的头，我也不吃苹果了！”
商人每天好说歹说，央求奶牛吃苹果，可奶牛就是闭紧嘴巴不张口。商人想，要是这样下去，奶牛饿死了，我不是更亏吗？
商人想出了一个好办法，他开始天天给奶牛喂大把大把的青草，奶牛可高兴了，一个劲地猛吃。终于有一天，商人说，现在差不多了。
商人把奶牛和满满一卡车的干草送回了苹果国。这下苹果国沸腾了，居然有一头吃青草的奶牛，而且它的牛奶散发着鲜美的青草味！人们蜂拥而来，抢着买牛奶。
聪明的商人最后还是赚到了很多很多钱。
描写牛的作文 篇3
在那遥远的百花国里，有着一位慈祥的国王。
国王养着一只毛色发亮、颜色鲜艳的啄木鸟。这只啄木鸟，是世界上最美的鸟儿。
在一个冬天的星期天，国王突然想喝一杯玫瑰花露，但他可不想在这寒风刺骨的`冬天出去采购玫瑰花，于是他对他的啄木鸟说：“我亲爱的朋友，我今天突然想喝玫瑰花露，你能帮我采购一些玫瑰花回来吗？”“好哇，我一定给您带来一大把一大把新鲜的玫瑰花，保您满意！”啄木鸟话音刚落，就从皇宫出发了。
啄木鸟飞着飞着，就忘记了现在是冬天。“我要先去小河边，”它这样想着，“那里种着一大片一大片的玫瑰花，现在开的肯定美不胜收呢！”
很快，它就到了小河边。它看到结冰的小河，这才想起现在是冬天，“哎呀！我怎么就忘了现在是冬天了呢！”它边说边拍打了一下自己的小脑袋。这时河里的小鱼看到了它，便把冰面钻了个小洞，探出头来问：“啄木鸟，这大冬天的，你来这里干什么呀？”“小鱼，你知道哪里会有玫瑰花吗？”“在森林超市就有卖呀！星期天还有买一送一的活动呢！”啄木鸟一听，赶紧向小鱼道了谢，然后急急忙忙向森林超市出发了。
啄木鸟很快就买到了一大把一大把的玫瑰花。收到玫瑰花的国王激动的夸奖了它，之后高高兴兴地叫他的侍从去厨房做玫瑰花露去了。
描写牛的作文 篇4
今天我看了一本书，叫象鼻子牛的故事。主要讲象鼻子牛开着玩具火车救人和灭火的故事，有好事也会有坏事。
我先来说说坏事吧。象鼻子牛从池塘里借来了水，把水灌进冰箱里。之后开着玩具救火车到处溜达，忽然，看见前面有一团红红的东西，以为是火就把水洒了上去。可是，洒的那团“火”怒吼了起来“你干什么”。象鼻子牛一愣火会说话？它在仔细一看，一只全身湿透的大红公鸡朝他冲过来。象鼻子牛连忙说：“对不起”。公鸡说：“你干嘛用水浇我”，“我以为你是‘火’”，象鼻子牛鼓起勇气说。公鸡这才注意到象鼻子牛是开着救火车来的，大公鸡连忙说：“对不起，是我错怪你了”。
对了，忘了说象鼻子牛张的怎么样了。它张着一双水汪汪的.眼睛、一对尖尖的角、一条长长的鼻子和一条细细的尾巴。
再来说说好事吧。象鼻子牛的救火车突然发不出水了。象鼻子牛就用自己的鼻子把水吸出来再喷出去灭火。就这样，来来回回十几次好不容易把火扑灭了。
描写牛的作文 篇5
龟兔赛跑这个故事想必大家都知道吧，故事里的那只兔子因为不甘心，所以每天都要跑500米来锻炼自己，当它的速度已经很快的时候，它就去找乌龟比赛。
兔子找到乌龟后说：“上次我的失败是因为我大意了，这次我们再来一次，好不好？”乌龟听了想了想，说：“好啊，不过谁来当裁判呢？”这个问题兔子早就想好了，它说：“这简单，我找喜鹊当裁判，还可以看我们的比赛中有没有犯规。”乌龟说：“好啊，那就这么定了，五天后我在快乐路那等你。”五天后附近的小动物们听说乌龟和兔子要重新赛跑，都纷纷跑过来看热闹。喜鹊说：“比赛规则是：无论用什么手段，最先到达终点的人便是冠军。好了，我宣布，比赛开始！”兔子“嗖"的一声就窜出去了一米多远，没多久乌龟就没影了，兔子心里想：这傻乌龟不会以为我又会躺在树底下睡觉吧？嘻嘻，那他可就错了。谁能想到兔子身边传来一阵发动机的声音，兔子回头一看，原来是乌龟开着赛车往终点冲，兔子吓一跳，急忙加速往终点跑，可它那两条腿怎么能跑得过一辆赛车呢，到了终点后，兔子上气不接下气地说：“裁判，乌龟他犯规，他使用赛车！”喜鹊说：“兔子，你没有听清规则吗？规则里明明白白的`告诉你了，不管使用什么手段，先到达终点就算赢。”兔子奥丧的低下了头，心想：看来以后比赛不能只靠蛮力，还要听清规则的呀。
有了这第二次龟兔赛跑，不会有第三次龟兔赛跑呢，让我们拭目以待吧！
描写牛的作文 篇6
从前，一个名叫黄喜的相国，微服出访，路过一片农田，坐下来休息。
瞧见农夫驾着两头牛正在耕地，便问农夫：“你这两头牛，哪一头更棒呢？”
农夫看着他，一言不发。
等耕到了地头，牛到一旁吃草，农夫附在黄喜的耳朵边，低声细语地说：“告诉你吧，边上那头更好一些。”
黄喜很奇怪，问：“你干吗用这么小的声音说话？”
农夫答道：“牛虽是畜类，但心和人是一样的。我要是大声地说这头牛好那头牛不好，它们能从我的眼神手势声音里，分辨出来我的评论，那头虽尽了力，但仍不够优秀的牛，心里会很难过……”
由此想到人，人们常常以为只有批评才需要注意场合，若是表扬，在任何时机任何情形下都是适宜的.，这也是个误区。不宜的批评与表扬，如同太冷的冰水和太热的蒸汽，都会对我们的精神造成破坏，尤其是对稚嫩的孩子们。
描写牛的作文 篇7
① 牛的眼睛总是湿润的牛终生都在流泪。
② 天空中飘不完的云彩，没有一片能擦去牛的忧伤。
③ 牛的眼睛是诚实的眼睛，在生命界，牛的眼睛是最没有恶意的
④ 牛的眼睛也是美丽的眼睛。我见过的牛，无论雌雄老少，都有着好看的双眼
皮，长着善眨动的睫毛，以及天真黑亮的眸子。我常常想，世上有丑男丑女，但没有丑牛，牛的灵气都集中在它的大而黑的眼睛。牛，其实是很妩媚的
⑤牛有角，但那已不大像是厮杀的武器，更像是一件对称的艺术品。有时候，公牛为了争夺情人，也会进行一场爱的争斗，如果正值黄昏，草场上牛角铿锵，发出金属的声响，母牛羞涩地站在远处，目睹这场因她而发的战争，爱终于有了着落，遍野的夕光摇曳起婚礼的烛炮。那失意的公牛舔着爱情的创伤，消失在夜的深处。这时候，我们恍若置身于远古的一个美丽残酷的传说。
⑥牛在任何地方都会留下蹄印。这是它用全身的重量烙下的印章。牛的蹄印大气、浑厚而深刻，相比之下，帝王的印章就显得小气、炫耀而造作，充满了人的狂妄和机诈。牛不在意自己身后留下了什么，绝不回头看自己蹄印的深浅，走过去就走过去了，它相信它的每一步都是实实在在的过去。雨过天晴，牛的蹄窝里的积水，像一片小小的湖，会摄下天空和白云的倒影，有时还会摄下人的倒影。那些留在密林里和旷野上的蹄印，将会被落叶和野花掩护起来，成为蛐蛐们的乐池和蚂蚁们的住宅。而有些蹄印，比如牛因为迷路踩在幽谷苔藓上的蹄印，就永远留在那里了，成为大自然不披露的秘密。
⑦牛的食谱很简单：除了草，牛没有别的口粮。牛一直吃着草，从远古吃到今天早晨，从海边攀援到群山之巅。天下何处无草，天下何处无牛。一想到这里我就禁不住激动：地上的所有草都被牛咀嚼过，我随意摘取一片草叶，都能嗅到千万年前牛的气息，听见那认真咀嚼的声音，从远方传来。
⑧牛是少数不制造秽物的动物之一。牛粪是干净的，不仅不臭，似乎还有着淡淡的草的清香，难怪一位外国诗人曾写道："在被遗忘的'山路上，去年的牛粪已变成黄金。"记得小时候，在寒冷的冬天的早晨，我曾将双脚踩进牛粪里取暖。我想，如果圣人的手接近牛粪，圣人的手会变得更圣洁；如果国王的手捧起牛粪，国王的手会变得更干净。
⑨在城市，除了人世间浑浊的气息和用以遮掩浑浊而制造的各种化学气息之外，我们已很少嗅到真正的大自然的气息，包括牛粪的气息。有时候我想，城市的诗人如果经常嗅一嗅牛粪的气息，他会写出更接近自然、生命和土地的诗；如果一首诗里散发出脂粉气，这首诗已接近非诗，如果一篇散文里散发出牛粪的气息，这篇散文已包含了诗。
14．怎样理解文首"牛终生都在流泪"这句话的含义？为牛写意，为什么要从牛的眼睛写起？（4分）
15．概括全文内容，说说作者从哪些方面分别刻画了牛怎样的形态精神之美？（6分）
16．结合全文内容，谈谈你对文章结尾句所谓的"诗"和"非诗"的理解（6分）
17．文章第⑥段画线句描写牛留下的蹄印极有诗情画意，试着分析这样描写的妙处。（6分）
参考答案
14．会流泪的生命是最慈悲善良的生命，从这里可以看出牛最本质的特点——善良，表达出作者对此深情的赞美。（2分）从牛的眼睛中可以看到善良慈悲、看到诚实忠诚、看到美丽灵气，在作者看来这些是牛最突出的特点，所以要表现牛的神韵，自然要从从牛最直观突出的特征写起。（2分）
15．牛的眼睛常年流泪，又是诚实美丽，由此看出牛的善良、仁慈、有灵气；牛的角是对称，简直是艺术品，只用于为爱争斗，看出它有情有义的特点；牛的蹄印大气、浑厚而深刻，生命显得如此质朴踏实；牛的食谱简单，生命的要求是如此简单生命却又坚韧普通；牛不制造秽物，干净，是圣洁的（一个点一分共6分）
16．结合全文内容，谈谈你对文章结尾句所谓的"诗"和"非诗"的理解（6分）
所谓"非诗"是指文学作品里表现的虚假造作、庸俗浮浅的情感，（2分）与真正的文学作品大相径庭，根本算不上文学，所以作者用"非"予以否定（1分）
所谓"诗"是指如果一个作家能像牛一样去写作，表现像牛一样质朴自然纯真平和的情感，那才真正贴近了生活和文学的本质（（2分）这种本质作者称以诗，表现了由衷的赞美和歌颂。（1分）
17．
（1）比喻 侧面描写（2分）
（2）从这些描写中让人获得安宁平和、自然淳朴、豁达坦然的内心感受，（2分）突出了文章热爱自然，崇尚质朴纯净生活的主题（1分）；同时使文章充满诗情画意，与田园牧歌的主题相得益彰（1分）。
描写牛的作文 篇8
《牛的写意》——李汉荣
天空中飘不完云彩，没有一片能擦去牛的忧伤。
牛的眼睛是诚实的眼睛，在生命界，牛的眼睛是最没有恶意的。
牛的眼睛也是美丽的眼睛。我见过的牛，无论雌雄老少，都有着好看的双眼皮，长而善眨动的睫毛，以及天真黑亮的眸子。我常常想，世上有丑男丑女，但没有丑牛，牛的灵气都集中在它大而黑的眼睛。牛，其实是很妩媚的。
牛有角，但那已不大像厮杀的武器，更像是一件对称的艺术品。有时候，公牛为了争夺情人，也会进行一场爱的争斗。如果正值黄昏，草场上牛角铿锵，发出金属的响声，母牛羞涩地站在远处，目睹这因它而发起的战争，神情有些惶恐和歉疚。当夕阳“咣当”一声从牛角上坠落，爱终于有了着落，遍野的夕光摇曳起婚礼的烛光。那失意的公牛舔着爱情的创伤，消失在夜的深处。这时候，我们恍若置身于远古的一个美丽残酷的传说中。
牛在任何地方都会留下蹄印，这是它用全身的重量烙下的印章。牛的蹄印大气、浑厚而深刻，相比之下，帝王的印章就显得小气、炫耀而造作，充满了人间的狂妄和*诈。牛不在意自己身后留下了什么，绝不回头看自己蹄印的深浅，走过去就走过去了，它相信它的每一步都是实实在在走过去的。雨过天晴，牛的蹄窝里的积水，像一片小小的'湖，会摄下天空和白云的倒影，有时还会摄下人的倒影。那些留在密林里和旷野上的蹄印，将会被落叶和野花掩护起来，成为蛐蛐们的乐池和蚂蚁们的住宅。而有些蹄印，比如牛因为迷路踩在幽谷苔藓上的蹄印，就永远留在那里了，成为大自然永不披露的秘密。
牛的食谱很简单：除了草，牛没有别的口粮。牛一直吃着草，从远古吃到今天，从海边攀缘到群山之颠。天下何处无草，天下何处无牛？一想到这里我就禁不住激动：地上的所有草都被牛咀嚼过，我随意摘取一片草叶，都能嗅到千万年前牛的气息，听见那认真咀嚼的声音，从远方传来。
牛是少数不制造秽物的动物之一。牛粪是干净的，不仅不臭，似乎还有着淡淡的草的清香，难怪一位外国诗人曾写道：在被遗忘的山路上，去年的牛粪已变成黄金。记得小时候，在寒冷的冬天的早晨，我曾将双脚踩进牛粪里取暖。我想，如果圣人的手接近牛粪，圣人的手会变得更圣洁；如果国王的手捧起牛粪，国王的手会变得更干净。
在城市，除了人的浑浊气息和用以遮掩浑浊而制造的各种化学气息之外，我们已很少嗅到真正的大自然的气息，包括牛粪的气息。有时候我想，城市的诗人如果经常嗅一嗅牛粪的气息，他会写出更接近自然、生命和土地的诗。如果一首诗里散发出脂粉气，这首诗已接近非诗；如果一篇散文里散发出牛粪的气息，这篇散文已包含了诗。
（选自《读者》20xx年13期）
22.通读全文，说说作者是从哪些方面来写牛的？赞扬了牛的哪些品质？（4分）
23.联系上下文，谈谈你对下列句中加点词语的理解。（4分）
（1）牛，其实是很妩媚的。（2分）
（2）在被遗忘的山路上，去年的牛粪已变成了黄金。（2分）
24.联系上下文谈谈你对文章最后一段画线句子的理解。（3分）
25.鲁迅曾在《野草》中这样写道：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，生活中甘为孺子牛的人很多，请说出其中的一个，并说出他们与牛相似的地方。（4分）
26.我们知道：牛，吃的是草，挤出来的却是奶。人们常借牛来表称赞：“某人体壮如牛”、“他像一头老黄牛”、“今天的股市牛得很”；但也有人借牛来贬斥他人：“你看你生就一副牛脾气”。读了这篇文章，你是怎么认识牛的？并联系自身的实际谈谈你的收获。（5分）
参考答案：
22.眼睛、角、蹄印、食谱和粪（2分）没有恶意或正直善良、诚实、勤恳踏实、率真朴实、索取的少，奉献的多（答对四个得2分）
23.（1）指牛的眼睛大而黑亮，有灵气；（2）指牛粪不是秽物，有很高的价值。（没有结合语境解释不得分）
24.这句话的意思是：当今社会，人们身上已经缺少了像牛那样率真朴实、正直踏实、善良敦厚、乐于奉献的精神，取而代之的是虚伪贪婪、*诈狂妄、炫耀张扬、矫揉造作等恶习。作者这样写是呼吁人们发扬牛的精神，做一个真实踏实的自己。即：实实在在做人，踏踏实实干事。（抓住“人的浑浊气息”和“牛粪的气息”去理解即可。每个方面2分）
25.环卫工人：为了人们能生活在一个干净整洁的环境里，默默地打扫街道，捡拾垃圾，不怕脏，不怕臭，勤勤恳恳地工作着，无怨无悔。与牛的勤恳踏实、默默奉献是相似的。老师：为了孩子们能健康成长，把自己的青春、热血乃至于生命都挥洒在了三尺讲台上。这与牛的无私奉献是相似的。（人名1分，叙述与牛的相似处2分）
26.认识2分，正面谈反面谈均可，只要言之成理就可；联系自身谈收获3分。
校园的早晨作文14篇
“愿你去往之地皆为热土，愿你所遇之人皆为挚友。生日快乐！”每一个都把自己生日看得很重，为了祝贺这个生日，我们都会以不同的方式送上生日祝福。您有寻找更好更有意义的生日祝福语吗？下面是由小编为大家整理的“校园的早晨作文14篇”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
校园的早晨作文(篇1)
晨雾像一层薄纱，笼罩着整个美丽的校园，隐隐约约可以看见几栋教学楼矗立在那，刚出芽的小草也向我们频频点头，雾中怎么可能见到云朵，天上的云朵不听的变幻着，想一头可爱的小绵羊在贪婪的吃着草。像一团团棉花糖，呵！这不是在谗我吗？还像一匹身体强壮，长着一身洁白的毛的白马王子。
渐渐的，渐渐的，太阳从东方缓缓升起，晨雾慢慢的变淡了，太阳公公也羞答答的露出半个脸蛋，好象要出嫁的一个小女孩。
“一日之计在于晨……”你瞧，同学们早早的就来到了学校，有的在跑步，有的在打篮球，还有些同学趁着早晨记忆力好的时候在复习着老师昨天教的功课。不用说你们也知道，只要自觉的学生才会做的。
“铃……，”一阵悦耳的`铃声传来，万丈金光，洒向广阔，美丽的操场，同学们穿着整齐的校服，开始升旗了，红旗向上飘着，带着同学们的心愿，带着整个中国人的心愿向上升着。
啊！校园的早晨多么可爱！我爱校园的早晨。
校园的早晨作文(篇2)
校园的早晨，总是那么美丽！
春天，早晨的天空是那么明朗，偶尔雾气蒙蒙，像给静寂的校园披上了白色的大衣，微微有一丝寒冷。雾大了，谁也看不见谁，只能看见白茫茫的一片，就像在玩捉迷藏一样，有趣极了。
夏天，校园的夜幕还未收起，小花小草还在乐乐地做着美梦，鸟儿也未从梦的世界中睁开眼睛。月亮下了山，星星躲了起来，整个校园都被轻纱般的雾笼罩，就像在仙境中一般。校园的几棵老松树，就像几位老神仙，在看这冉冉升起的太阳。
秋天，校园的早晨是那么凉爽，不冷也不热，非常舒适，有时天上一片白云也没有，全是蔚蓝色的。如同大海一样，无边无际，美不胜收。
冬天，北风呼着，树都成“光头”了。树上的小鸟静静地呆着……不知什么时候，绚丽的朝霞染红了天，将柔和的光线洒进校园。同学们的欢声笑语惊醒了树上的鸟儿，鸟儿们亮出了歌喉；小路旁边的小草，也在静静回忆着昨夜甜甜的梦。
校园之晨，一年四季总在不停更换，每一个清晨都有着新的目标，新的挑战。这里有童年的幻想，这里有青春的汗水，我喜欢这校园的早晨！
校园的早晨作文(篇3)
校园是我们的学习的乐园，我们的学校早晨生机勃勃，就像一片欢乐的海洋。
在早晨学校门口总是有很多的小朋友在互相热情地打招呼，一阵风吹过，学校里的风车和小旗子随风慢慢地动了起来，发出呼呼的响声。在学校的操场里有田径队在训练的跑步声和口令声、口哨声，一步一步的向前跑嘴里还喊着：“一二，三四五六七八”的喊声。这些声音让人听起来很快乐。
在学校的小竹林里，一个个翠绿的小竹子，随风轻轻摇摆着，看起来就像一片绿色的丛林。那嫩绿的小竹笋，偷偷地从土里钻了出来，他们脱下厚厚的外罩，正在努力地长成又高又大的竹子，还有的借助着风，一摇一摆的做着早操。
小竹林的旁边有一道围栏。围栏旁边上开了很多月季花，这些花颜色鲜艳，漂亮极了。有的是红色的，有的是粉色的，有的是黄色的，还有的花瓣上好几种颜色揉在一起，这些花儿吸引着小朋友们停下脚步，欣赏着它们。瞧，这些花朵有的开得又大又漂亮，有的只开来了一半，还有的是花骨朵，看起来像一个害羞的小姑娘，躲在其它花的后面不敢开放......看起来很有趣。
这时，围栏旁传来一阵郎朗的读书声，原来是教学楼里的同学们开始早读了。他们读的时候很有感情，就连小鸟小鸟也被吸引来，停在枝头静静地听他们读书呢。
校园的早晨真是生机勃勃啊！
校园的早晨作文(篇4)
校园的早晨是美丽的。当太阳公公在晨雾中露出第一次笑脸时，沉睡了一夜的校园一切又欣欣然了。瞧，大树醒了，又张开了他那挺拔的身躯；小草伸了伸腰，抬起了他那可爱的笑脸，仿佛在向太阳公公诉说着昨夜的美梦；装扮了整整一宿的花儿们正尽情的展示着它们的完美。听，不时在教学楼檐下飞来飞去的鸟儿，正唧唧喳喳的唱着欢乐的歌······校园的早晨也是热闹的。
这时候，同学们都会陆续来到学校，校门口又会响起殷切的叮咛声和同学之间的问候声。校园的早晨更是充满希望的。当金色的阳光破窗而入时，明亮整洁的教学楼里已是书声琅琅了。校园的早晨是快乐的，是美丽的，是充满生机与希望的，是热闹的，我爱校园的早晨。
校园的早晨作文(篇5)
在校园之外世界的清晨当然是忙碌的。那校园里的清晨又是怎样的呢？听我慢慢为你们揭开谜吧！
黑暗渐渐散去，月亮好像不愿离开似的，在天空中逗留了许久。渐渐地太阳露出了一点光芒，小鸟醒了，在枝头唱着歌迎接这全新一天的到来。
我们的学校龙翔中英文学校，座落于石竹山脚下，美丽的风景衬托出学校的雄姿，我们龙翔的学子也在这鸟叫声中开始了美好的一天。
清晨，校园的空气很清晰，一走出门，就会闻到一阵芬芳的清香，那是宿舍楼前花儿的味道，风中还带着露水和栀子花的气息呢！早晨，好清爽！
天才蒙蒙亮，一阵哨声就响起了，这是教官的起床哨。校园一下子变得热闹起来，同学们都已经从睡梦中醒来了。
瞧，宿舍楼里，同学们有的在叠被子了。看那被子叠得像一块豆腐，工整而有梭角，看出同学们平时的训练有素。再看床铺，那白毯铺得像一张没有一丝皱纹的白纸。还有的同学还在忙着洗涮呢！
跟着又是个哨声，大家集合来到了操场，同学们穿着整洁的校服，排好方队在教官带领下跑步晨练呢！大家都大声喊着口令：一、二、三、四，一二三四。那声音震耳欲聋，把树上准备去寻找食物的鸟儿给吓得提前飞出了窝。
叮铃铃，呆铃铃。随着一阵悦耳的铃声，大家走进橄榄绿的教学楼里，教官和老师进行了交接，刚才还在打闹的同学都变得斯文起来。从教室里传来朗朗的晨读声。
这就是校园的清晨，这就是我们军事化管理的龙翔清晨，充满乐趣的校园清晨。我爱这有规范、有纪律的美丽校园，享受着与众不同的清晨。
校园的早晨作文(篇6)
“夜之女神”刚刚离去，“黎明之神”又欢天喜地的迎来了晨妹妹。为了迎接晨妹妹的到来，太阳公公早早地来上班了。九天仙女也编织了最美丽的一匹布----清晨的朝霞。而晨妹妹来到幽静的乡村，又来到我们如诗如画的校园。
校园的早晨是恬静的。薄薄的晨雾像纱一样笼罩着校园，教学楼若隐若现，隐没在淡淡的雾中。远处，雾朦朦胧胧的，好一派迷人的景色。就像仙女在云雾中传播温暖。不一会儿，太阳渐渐地升起来了，刚才还是一丝一丝的，就好像一根根火红的丝线。接下来又像一个小姑娘，露出了半张美丽的笑容一瞬间，太阳腾空而起！
太阳升起来了！太阳露出眉毛和眼睛了！太阳露出笑脸了！他仿佛代表是新的一天的开始，校园里的花草树木门被风姑娘那柔和的声音给唤醒了。你瞧！这多花的花瓣上还带着晶莹剔透的露珠，就好像一颗颗珍珠似的。不一会儿就从叶子上像坐滑梯似的滑了下来。
校园的早晨是热闹的。操场上，排球队的队员们正举行着扣人心弦的跨世纪排球大赛。一只只小青蛙们正在练习蛙跳。
校园的早晨更是紧张的。教室里的小组长们忙得不可开交。这边的作业还没有整理好，那边的作业又堆积如山了。组长们有的收作业有的批改作业，忙得不亦悦乎。领读的同学大声读起来，就好像一位“小夫子。”我们也大声读起来。老师来了，露出了满意的笑容。
校园的早晨是……
啊！我喜欢校园里那五彩缤纷的早晨！
校园的早晨作文(篇7)
清晨，太阳露出微笑。我背上书包，踏着轻快的脚步，迎着轻柔的微风，欣赏着路旁盛开的星星点点的小花儿，怀着期待的心情走在上学的路上。树枝上传来小鸟清脆的歌唱声，好像在鼓励我：“新的一天开始了，请加油努力吧！”
来到学校门口，那栋熟悉的教学楼映入我的眼帘。在阳光的照耀下，它换上了一套美丽的服装，显得很温暖。花坛里的小草随风轻轻地摇摆，花儿展示着它们鲜艳的衣裳，仿佛在向我表示欢迎！操场上，光滑的地砖一尘不染，它已经等着我回到它的怀抱很久了。几只觅食的小麻雀在地上蹦蹦跳跳，圆圆的小眼睛看着我，好像在说：“早上好！”
随着校门缓缓开启，同学们陆陆续续走进校园，并向执勤老师和队员敬礼。有的三三两两一起走着，讨论着感兴趣的话题，有的匆忙吃完手里的早点，疾步走向教室。而篮球队的小队员，已经开始在球场上训练了。
一个一年级的小同学用好奇的目光这里瞧瞧，那里看看。他一会到花坛闻闻花儿的芳香，摆弄小草，一会在操场上追着小鸟，结果看到同学们都进教室了，这才慌忙追上同学们的脚步。
上课了，同学们都坐在自己的课桌前，开始认真地读书，校园里，喧闹的声音都变成了我们整齐的朗读声。自习过后，下课铃响起，短暂而又美好的早晨结束了，紧张充实的一天开始了！
校园的早晨作文(篇8)
当东方刚刚露出鱼肚白时，一阵滴滴答答的汽笛声，将小学生缓缓地唤醒。
校园的早晨是安静的。校园四周安静得出奇，仿佛一根针掉在地上都能听见，只有蓝天静静地陪伴着操场。
校园的早晨又是忙碌的。小学生急匆匆地去上学，一个个迫不及待的样子，仿佛想马上飞到学校，大队委忙着检查同学们红领巾的佩戴情况，还有的同学正在给花浇水。
校园的早晨更是热闹的。操场上，同学们有的玩跳绳，有的踢足球，有的打篮球等等，真让人目不暇接，校园巳成了欢乐的海洋，小鸟唧唧喳喳唱着悦耳的歌曲，好似在说：这里真热闹啊！
校园的早晨是安静的，校园的早晨是忙碌的，校园的早晨是热闹的，谁不喜欢这样的校园呢？
校园的早晨作文(篇9)
早晨，天色蒙胧，一层白雾笼罩着寂静的校园，整个学校好像仍在在沉沉的睡梦中。
天渐渐地睁开了它那蒙胧的'睡眼。校园的大门打开了，我们走进了安静的校园，校园内的花花草草正以蓬勃的姿势来迎接着我们呢。它们好像对我们说：“大家快快进入我们美丽的校园中，进入知识之城吧！
天亮了，学校又热闹起来了，在一年中，春天的校园是最美丽的了，我们校园里的樱花正在开放，一团团，一簇簇樱花，像漫天的粉霞，一朵朵樱花瓣如少女美丽的裙边么。百合有的也在热火朝天地开放，而有的含苞欲放的小女孩久久地不想把自己那香气给散发出来。往日那光秃秃的银杏树正在变绿，春意盎然的校园充满了朝气，就如那初升的太阳，让人们找到了新的生活方向。
来到教室，一排排整齐的桌椅，不一会儿教室里传来朗朗的读书声，我这才发现原来一天的忙碌开始了，一盆盆小花正在开放，一条条小鱼在鱼缸里自由自在地活动，给我们增添了生机的气氛，全班同学精神饱满。”一年之计在于春，一日之计在于晨。“他们都想利用这美好的时光学习。
春天的校园，是如此生机勃勃，我爱美丽的春天。
校园的早晨作文(篇10)
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背着书包上学校。”每当我唱起这首歌时，眼前总会浮现出一幅校园早晨的美景。
校园的早晨是安静的，校园的早晨一株株小草小花打了个哈欠，把我们美丽的校园也唤醒，可爱的小树也不甘示弱，借着风跳起了欢快的舞蹈。我们呢也被它们的力量里，从安静的校园变成了热闹的校园。
校园的早晨是热闹的，大家书声琅琅，有的在做操，有的在扫地，还有的在操场上打篮球，沙沙的脚步声，朗朗的读书声，走廊上扫地声，奏成了一曲校园早晨之
歌。在校园门口大小年级的学生都有爸爸妈妈送，还不时的叮嘱他们，他们上课要认真听讲。在我们早读时，我们有的老师在默写有的老师在读书，还有的老师在和同学们一起扫地。
在我们学校的一个东角落，因为那里有很多的树冬？夏凉的，边上还有一个美丽的花坛，里面有些美丽的桃花一朵挨着一朵，还有一些兰花个个香气扑鼻，可是这些花儿的生命太弱小了，不过几天就全蔫了。
上课铃响了，同学们全走进了教室，同学们都专心致志的听老师讲课，没有一个人说话。校园的早晨是安静的……
校园的早晨作文(篇11)
校园是我们小学生的成长殿堂，我们每天都在里面快乐生活；校园是我们的游戏殿堂，我们每天都在里面嬉戏玩耍；校园更是我们的学习殿堂，我们每天都在这里收获知识……
校门口，迎面飘来一阵一阵湿润的春风，这正是校园早晨的气息。早春的太阳起得比较早，一缕金色的阳光似手指一般，轻轻地拨开校园的面纱，也轻轻地拂过我的面颊，落在我的肩上。
校园的早晨真是热闹，门口的道路上排起了一条长龙，川流不息。小轿车、电瓶车，挤挤挨挨，可把交警叔叔忙坏了。口哨声、喇叭声，夹杂着小商小贩的叫嚷声，成了早晨一道亮丽的风景，一首早晨有些纷乱的交响曲。
匆匆忙忙的叔叔阿姨牵着刚入学的小弟弟小妹妹们直往里赶，步履有些蹒跚的老人目送着有些调皮的孙儿，嘴里还喊着：“小祖宗，你慢点跑，在学校里要听课！”再看看那个“小祖宗”早已跑得无影无踪。瞧，这位小哥早上一定贪睡了。你看他，书包半敞着，斜挂在身上，唉，我真担心他的书会不会自己跑出来。更有意思的是，他嘴里还夹着半块葱卷，看到在门口值日的校长，哭也不是，笑也不是，赶紧从人群中溜进去，让人忍俊不禁。哦，纪老师来了，我赶紧向她敬礼，老师，早上好。
走进教学楼，只听见教室里传来阵阵读书声。推开教室的门，值日的同学有的拖地，有的在擦窗户……小组长则站在讲台上指挥着：“你把这再扫一下，不干净；你，赶紧把垃圾倒了！”我也把书打开，津津有味地读了起来。
校园的早晨是宁静的，宁静地迎来早晨那第一缕温暖的阳光；校园的早晨是热闹的，热闹地打开校园的活力与生机；校园的早晨是充实的，勤奋的孩子们早已端坐在教室里吮吸一天新的知识和雨露……
我喜欢这校园的早晨！
校园的早晨作文(篇12)
早上来到学校，小鸟在头上欢快的叫着，我们很快把卫生区的地扫好，然后走进教室，拿出课本，高兴的读起书来。早晨的校园因为我们的读书声变得更美了。
久违的阳光终于驱散了清晨的大雾，照射在大地上，融融的暖意在空气中浮动着。
瞧，校园又焕发了生机。呈现出眼前的那一片草地，正在悄悄发生变化：被冻得枯黄的小草开始复苏了，长出了嫩绿的新芽；仔细观察，还会发现，在这嫩绿的草丛中点缀着几种不知名的小花，小巧玲珑的小花盛开着，有淡黄的、粉红的……颜色鲜艳极了。那些在我们南方四季如春的大树，挺拔地伫立在春风中，显得很神气：利剑似的剑麻，孔雀尾巴似的散尾葵，卫士似的棕桐树……呦，你瞧，这棵高大的棕桐树冠上，什么时候已经被春姑娘用纤纤细手抽出了一片嫩绿的新叶呢！立在寒风中的那几棵桃树，叶子都落光了，只剩下光秃秃的枝条，但是在春风的吹拂下，枝头上已经露出了点点红得耀眼的生机。
咦，几声婉转动听的鸟鸣声传进了我的耳朵中。原来，在一棵高大而茂密的'树冠中藏着许多只小鸟，它们正在枝头上快乐地歌唱、嬉戏。
我想，这个美丽的早晨是春姑娘送给校园最好的礼物了！
校园的早晨作文(篇13)
早上，我们开心地背着书包去学校，进校门后就可以看见一个斜坡。斜坡两边种满了花草树木。走过斜坡就可以看到学校食堂，里边有老师和同学们在吃饭呢。食堂前面就是学校的操场了。
操场是我们最爱的地方。在那里我们可以打篮球。哦，快看，正有同学在打篮球呢。有的篮球很听话，可以很配合地跳到球门里，同学们当然很开心。相反，有的篮球一点儿也不听话，很调皮，同学们怎么投它都不进球门。这可把同学们急坏了。而篮球们好像这样才可以心满意足似的。
操场的另一边，有的同学在操场上跳高、跳远；有的在踢足球、踢毽子；有的在跳长绳和短绳；还有的在跑步。
走过操场就是学校的植物园了。植物园里有各种各样的花草。有榕树，有银边草，还有月季花等等。
植物园里有时很安静，可以清楚地听见树儿在“哗哗”地歌唱，鸟儿也跟着“叽叽”地唱起来，真好听。在这里，还可以听见同学们的早读声。那朗朗上口的声音如同优美的音乐，飘荡在整个校园。
沿着植物园的小道出来就又回到校门口了。往左走就是我们漂亮的教学楼了。进教学楼左边就是一个书吧，经常可以看到同学们在这里静静的阅读着。我们的教室，老师的办公室，多功能教室等都集中在这座教学楼里。
这就是我们的校园，我爱它！每天一起床，我就迫不及待地想去学校。校园的早晨最美！
校园的早晨作文(篇14)
俗话说得好“一年之计在于春，一日之计在于晨。”许多人都因睡懒觉而浪费了一天最好的时光。而我们益智中学却不一样，这里的每个早晨都是一片生机勃勃的景象。
每天益智中学的教室里，一到早晨便会传出朗朗的读书声。如果你这时来到校园，你将会被这些优美的读书声所打动。同学们一个个都沉浸在书的时间里，这时你会不自觉地想起，“两耳不闻窗外事，一心一意只读圣贤书。”
每天早晨益智中学的校园里，没有追跑打闹的同学，只有在认真打扫卫生的同学，这些同学一边干活，一边享受清风的凉爽，享受着校园早晨美好的时光。
每天早晨益智中学的操场上，也是一派繁荣的景象，跑步的、做早操的、吊单双杠的、到处都可看到同学们矫健的背影。
每天早晨益智中学的办公室里到处可见忙碌的身影。老师们一清早便来到了学校，准备开始一天的工作。有的老师在为晨读做准备、有的在找学生谈心、有的老师在谈论着各自班上的情况、也有的已开始了备课……
这就是我校园的早晨，这里充满着乐趣，充满着生机和希望，老师和学生都在为了共同的理想和追求在努力。
校园的早晨作文11篇
我们日常生活中都离不开"写作"，它帮助我们抒发情感，展现思想。写作不仅是一种表达方式，更是一种创作的艺术。只要我们用心去学习，用笔去记录，我们就能够写出一篇篇优秀的作文。为了提升写作水平，我们应该多读优秀的文章，从中汲取营养。相信通过这样的努力，你一定能够找到对自己有益的资讯！
校园的早晨作文(篇1)
在校园里有万象回春的春天、百花盛开的夏天、遍地落叶的秋天、白雪皑皑的冬天。这四季景色各有千秋，美不胜收。校园的早晨更是别具一格，像仙境、像画卷、像天堂，人们见了，不约而同地想起了那句诗：“舟行碧波上，人在画中游”。
校园的早晨是绿色的。小草伸了伸腰，看着寂静的校园；树们也从美梦中醒了，开始兴奋的交谈着那一个个美妙的梦；花朵睁开了双眼，露出了微笑，向来往的同学露出了笑脸，仿佛在道一句：“早安，同学们！”……而最动人的绿色是在那一个个寂静的教室中。他们正贪婪地吮吸着知识的泉水，接受勤劳园丁的抚爱。正因为有了他们，才让校园里到处充满了绿色，充满了绿的芬芳。
校园的早晨是宁静的，一开始校园里空无一人，连一根针掉地的声音都能听得清清楚楚，当同学们走进来时，他们美美交谈着那一个个有趣的话题。说是走路、交谈，其实是十分小声的。就连走楼梯，也只是发出了很小的声音。正因为如此，它才成为校园里的一大特色。
校园的早晨是富有希望的。清晨，金色的阳光破窗而入时，教室里已是书声朗朗了。间间教室窗明几净，桌
椅整齐。课堂上，老师那娓娓动听的讲课声为我们打开了心灵的窗户，教我们打开了科学的大门。教室是我们理想的天地，也是我们遨游知识的海洋。
校园里还有充满生机的阳光。太阳公公醒了，为大地洒下了金光，一颗颗尘埃在金色中翩翩起舞，那舞姿十分优美，仿佛是金光赐予了生命；太阳光映衬着绿树红花，让它们显得更加明艳；同学们也被金光照射了，金光使他们更加精神。
校园里还有清翠的乐曲。鸟儿们也醒了，它们感谢太阳，给予了它们温暖。鸟儿对人们的贡献，就是那优美的乐曲。那声音十分悦耳，让人们清醒了，为新的一天做好了准备。
校园里还有五彩的云朵。云朵们也早早地醒了，它们一醒来就开始工作，它们不知道自己已是五彩缤纷了。天上的云朵再加上远处几座沙山的点缀，就像彩色的丝绸上绣了朵朵褐色的花。
校园里还有同学的笑声和花香。“叮铃铃！”同学们一下课就怱忙跑向操场，此时操场已被花香漫延。同学们顿时头脑清晰了，所有疲劳都已被抛到九宵云外，同学们都在尽情地玩耍。
怎么样，我们的校园美吧！它比山水位于第一的桂林还美！
校园的早晨作文(篇2)
我喜欢早晨，尤其是丹华小学北校的早晨。
清早，我走进美丽的校园，踏上校园中心那一条笔直的水泥路，心情无比舒畅。学校是那样宁静，路两旁挺拔苍翠的松树，枝条舞起优美的身段，微风中跳起优美的舞蹈。几只早起的麻雀叽叽喳喳地叫着，正在展示自己的歌喉，歌声清脆悦耳。路旁的花园中，各色小花昂着小脸，校园里散发出一阵阵芳香。晨风从人们的耳边轻轻拂过，使人感到精神振奋，心情舒畅。
在那美丽的校园里，最热闹的是校园南边的运动场。蔚蓝的天空下，操场上活跃着晨练的人们，有老人，有孩子，有学校的老师，还有校外的居民。你瞧，那边的乒乓球台上，不知是谁家的两个孩子，正在激烈地拼杀，你来我往……
不知不觉，同学们也陆续到学校来了，这时阳光已普照大地，同学们在早晨温暖的阳光下呼吸着新鲜空气，个个精神饱满，神采奕奕。一阵悦耳的铃声响起，早读课开始了。看吧，同学们纷纷走进教室，响亮的读书声立刻响起，和着松树枝头的鸟鸣，组成了一支优美的晨光曲。
啊！学校的早晨是多么可爱，它真是一幅最美丽的画卷啊！
校园的早晨作文(篇3)
校园的四季中，各有各的的美，那要是问，哪一个时段的校园最美那就非早晨莫属了。
到了春天的早晨，校园的一切都活起来了，路旁的树儿，都长出了新的嫩绿的头发。小野花儿，也各有各的姿态。就连那不起眼的狗尾巴草，也迫不及待地穿上绿色的新衣。这是，小动物也从冬天的冷寂中活了过来，蝴蝶和蜜蜂都开始工作了起来，勤劳地去采蜜，它们是那么无私地为人们奉献，它们是我们学习的榜样。也许正是因为有这么好的环境，觉得学生们的读书声十分悦耳，比那喜鹊的声音还要美妙。
夏天不知不觉得朝我们走来，原来的蝴蝶和蜜蜂都消失的无影无踪，只有那蝉儿每天在枝头上不知疲倦地歌唱。夏天，应该是劳作的季节，学校自然也不例外，不过两天，便会有人来除草，而且每天都会工作到6点多，正是辛苦啊！
秋姑娘也来了。秋姑娘似乎厌恶了那种一如既往的绿色，反倒是穿上了黄色的外套，与众不同。那天空每天都一碧如洗，就像以被清水冲洗过了似的。深吸一口气，似乎还能闻到那含着瓜果之乡的气息，最显眼的是校园里的那两棵枫树，在这个黄色的天地里，能看见火红的颜色真是格外少见，像是那秋天的代表，屹立在那路旁。
冬天的校园更是令人美不胜收，屋顶上、树枝上、草坪上，到处一片白茫茫，那些景物在太微黄阳的照射下，显得特别美，就像一个少女在那里默默无闻地站着。这是，最美的一道风景还是儿童们玩耍时的场景，偶尔踩到了一个冰块摔跤，还是从原地爬起呆呆地傻笑。
我爱你，校园，更爱校园的早晨，等到我长大了，一定要回来建设你，发扬你。
校园的早晨作文(篇4)
早上，灿烂的阳光晒满了大地，我背着小书包来到学校。
一进学校，就闻到沁人心脾的花香，一看，原来是桂花开了，金灿灿的桂花挂满枝头，像金银珠宝挂在树上，一阵微风吹过，桂花就吹落了，就像下起了桂花雨，美丽极了！我过去捡了点，放在手中观察。小小的桂花成“十”字形。可爱的很呢！
教学楼旁有两棵高耸入云的水杉，像两棵高大的士兵站在那儿。水杉的叶子“西游记”中的铁扇公主的芭蕉扇。水杉“皮肤”上的纹路非常均匀。
几只小鸟站在树底下蹦来蹦去，像只活泼可爱的小精灵。调皮的我走过去吓了它们一下，鸟儿吓坏了，飞到树上，我一看小鸟剩下的面包屑，这才知道他们在找食物啊！
同学们陆续来到学校，学校慢慢变热闹了。
学校门口站着两排礼仪队员，他们身穿校服，胸前挂着个绶带，精神极了！师生到来他们就会问好，让人感觉很好。
操场上运动员们有的在百米冲刺，有的在踢足球，开心得很！
开心的一天开始了。
校园的早晨作文(篇5)
早晨，还弥漫着一层薄雾，便与风儿一起赶到了校园。只见校门前早已站满了人。你一言，我一句的与同伴们谈论着最近发生的新鲜事。听，一声清脆的鸟鸣，这是怎么回事呢？哦，原来是在一边看大家聊得热火朝天，所以自己也忍不住插了一句。
随着人流慢慢的往前走，眼前突然冒出了一大片的绿，这边浓点儿，那边淡点儿，这边如翡翠，那边如碧玉。上面儿，还有一些小露珠，宛如一颗颗从项链上随意散落的珍珠，还在阳光下闪闪发光。翡翠、碧玉、珍珠，聚在一起好看极了，真不知是哪位贵妇人的珠宝啊，要是她发现不见了，真不知会有多着急啊。
跟着鸟儿接连转了几个弯儿，来到了行政楼和教学楼之间。阳光也似乎没有先前那么害羞了，都竞相的从云层里钻了出来，先后一根根诸神的金色长矛，从天空射落到了人间。再抬头看看行政楼，也沐浴在了阳光下，金光闪闪，让人忽然有一种神圣的感觉。阳光也好像吵醒了一些在睡懒觉的鸟了，耳边唧唧喳喳的声音也多起来了，好不热闹。“扑棱棱”“扑棱棱”，一只鸟儿飞了起来，也惊扰了那些树木，微风吹过，那些树木好像还在向我们招手呢。
又随着鸟儿来到了教学楼，那是三栋三层小楼，走进去，便可以听见朗朗的读书声。很快阳光更是旺了，让面对阳光的那些同学的桌子都被照的刺眼了。向窗外远眺，便可以看到树和草。奇怪，昨天它们还是绿的，今天怎么就黄了？每两栋教学楼之间还有一尊雕像，每尊雕像上面都有两个字。对了，那边还有一些石凳，有的时候小鸟也会上去歇一歇，恢复体力。
校园的早晨，如此美丽。
校园的早晨作文(篇6)
夜之女神刚刚悄然离去，黎明之神又欢天喜地的接来了晨妹妹。为迎接晨妹妹的来到，太阳公公早早来上班了；九天仙女也编织了天上人间最美丽的一匹布——清晨的朝霞。而晨妹妹呢，首先来到幽静的乡村，又来到恬静的校园，转眼间又来到了如诗如画的公园。
瞧，这公园晨景真是美如画啊！花草树木伸伸懒腰起床了，他们互相问好，相互诉说着昨夜的美梦。她们如同一个个亭如同一个个亭亭玉立的少女，一个个雍容华贵的少妇，穿戴着钻石项链，在晨风的微拂下歌唱。接着，她又开始为公园描绘一副绚丽多姿的画。
听，那儿传来了朗朗书声；看，一个个勤奋好学的学生正在小池边的石凳上聚精会神地背诵课文、单词。一会儿，他们遇到难题，一张小脸便阴云密布；一会儿，解决了难题边四季如春。水中的鱼儿望着他们，似乎听着他们的书声在偏偏起舞。那一池清水也不时地荡漾微波，圈圈圆晕好像朝着同学们微笑。微风吹过，草木沙沙做响像在为他们进取的精神鼓掌呢！
看，那边凉亭里坐着一个女生，她正在写生。她专心致志，全神贯注。她用那双善于发现的眼睛仔仔细细地观察公园里的一草一木，用那双充满活力的手把晨妹妹留了下来，把这精彩的一刹那留了下来。她如醉如痴的欣赏着自己的画，她笑了，会心的笑了，笑得那样灿烂……
公园的早晨是美景如画的，是生机勃勃的，更是由朗朗书声组成的！
校园的早晨作文(篇7)
天空浅灰色，西北角上浮着几颗失光的星。江边的柳条儿静静的飘荡着，一切都还在甜睡中，只有三五只小雀儿唱着悦耳的晨歌来欢迎晨姑娘的到来。
晨姑娘迈着轻快的脚步来到学校门前，只见一位位背著书包的学生来了。他们到值门岗的同学前面马上放下手中的书，整了整红领巾和校徽后才立正，标准地向门岗同学敬了一个礼。晨姑娘看到这里心里高兴极了。
当晨姑娘经过操场是，体训的同学老早比其他同学早到，已经开始刻苦的训练了。有的同学跑步，有的同学压腿，有的同学大篮球，有的同学跳高，有的同学……晨姑娘又会心一笑了。
早读铃声一响，操场上顿时留下了一片宁静。这时，晨姑娘随便走进哪间教室，迎接晨姑娘的都是学生们好学的景象：有的摇着身子高声朗读，也有的皱着眉头轻声背诵，有的趴在桌子上一个劲儿地抄写，还有的侧着脑袋默默地沉思，也有的三五个凑在一起争论着一道难题……同学们都在认真地读书、老师也在繁忙地批作业。晨姑娘笑得更欢快、更舒心了。
太阳慢慢升高了，晨姑娘也回去，但她回去时十分高兴，因为我们都做得很好。
啊！我们新的一天就这样开始了，我们就这样认真地上好每节课，也愉快高兴地在校园里度过了每一天，校园的早晨每天都充满活力，就像春天一样给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
校园的早晨作文(篇8)
校园的早晨非常美好，一切像睡醒了的小娃娃一样，欣欣然地张开了眼睛。榕树爷爷张开了他的手臂，拖着他那长长的胡须，迎接着我们；槐树爷爷也微笑着看着我们一个个背着书包，高高兴人地进入校园。一阵微风吹过，小草和小花就翩翩起舞。
大家在操场上玩耍，有的在打羽毛球，羽毛球在球拍之间飞来飞去，好像在说：“真快活呀！”；有的在跑步；只听一声“预备——开始！”选手们就像离弦的箭一样冲了出去；有的在跳绳，那飞舞的绳子在天空中画出一道道美丽的弧线；有的在做游戏，个个你追我赶，可高兴了！
有的同学在教室里专心致致地看书；有的还大声地朗读出来呢！
“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃声响了，同学们飞快地跑回教室。教室里传来了朗朗的读书声
做早操的时间到了，同学们排着整齐的队伍向操场走去，做着整齐的早操。早晨的校园真美呀！我爱我的校园，更爱校园的早晨！
校园的早晨作文(篇9)
离开小池边，来到操场上。这里有许多同学乘着阳光灿烂，在操场上晨练。他们排着整齐的队伍，迈着轻快的步伐，正努力地向前跑着。“一，一，一二一……”喊着响亮的口号，他们已经不知疲倦地跑了好久。尽管他们已经气喘吁吁，可是他们谁也没说要停下来休息，依然默默地一圈又一圈地跑着。在跑道的旁边是跳高场地，同学们都在那里练习跳高。这时，轮到小刚了，只见他双眼紧盯着前方，风驰电掣般地向跳高架跑去，快到跳高架了，他突然右脚猛地一蹬地，先抬起左脚，跨过横竿，在左脚就要落地之际，他又发力，抬起右脚，地二次跨过了横竿。“好！”在同学们的一阵欢呼声中小刚顺利完成了老师的训练。
在操场的后面有一个大花园，花园里也有许多同学在练小提琴。他们左手托起小提琴的琴头，用下巴和脖子夹住小提琴，右手拿着弓，正全神贯注地拉着小提琴。小提琴的声音时而高昂，时而低沉，同学们的表情也随着音乐变得时而高兴，时而沮丧。小提琴悠扬的曲调顿时响彻了整个花园，小鸟和蛐蛐听到了，用他们清脆，美妙的啼叫声，为同学们的小提琴伴奏。
哦，校园的早晨多么热闹啊！同学们又是多么珍惜时间啊！
校园的早晨作文(篇10)
清晨，收起了黑夜的帷幕，一个新的黎明又降临到人间。宁静的校园身上犹如披着轻纱，亭亭玉立。一阵清风吹来，姿态特异的花儿摇动着“身体”，仿佛在美梦中醒来。
这时，太阳露出了半边脸，柔和的阳光照射着大地。我们的学校就像换是了金色的“舞衣”，阳光照射下的墙壁发出夺目的亮光，“舞衣”顿时波光粼粼一般了。啊！这不是太阳伟大的杰作么？
随着人们的早起，宁静的校园喧闹了起来。鸟儿们在树芝上“吱吱吱”地叫个不停，声音清脆悦耳，仿佛在为可爱的校园唱出一支精神振奋的乐曲。看！同学们正在抓紧宝贵的时间在校园里早读呢！这时，同学们琅琅的读书声，无论老到校园的每一个角落都“播放”着。
“铃铃铃”早操声响起来了。校园内响起一曲雄壮的进行曲。我们排着整齐的队伍，踏着步，昂首挺胸地老到了操场上。一身穿着绿色校服的我们像一朵美丽的花朵，听着进行曲在操场上“翩翩起渠”。我们的校园边成了神奇的花园。
我们的校园就是这样，让我们生怕弄坏了一幅美好的画卷。
校园的早晨作文(篇11)
清晨，我缓缓的慢步走进了校园，深深地吸进了一口空气，一股春天特有的清香顿时溢满我的鼻腔，在直达大脑，是我混沌的大脑顿时清醒。
第一印入我眼帘的就是雄伟壮观的行政楼，宛如一个高大魁武的巨人屹立在校园的门口。清晨的阳光照在地上仿佛给大地穿上了一成薄纱。阳光将这位“巨人”的背影照射在地上，使他显得更为雄伟。这是，同学们朗朗的读书声传入了我的耳中清脆而又响亮，悠扬而又富有情调。春天的阳光就像一位慈祥的母亲仿佛正用手温柔地抚摸着我的脸颊。
走进学校的小花园。一片生机勃勃的景象，绿草像给大地铺上了一层地毯，柔软温暖，令人看上去就暖洋洋的，小鸟的叫声悠扬婉转传遍了整个校园，给校园增添了一份生机勃勃的色彩。快瞧!参天的大树像一个个绿色的巨人保护着我们，又像一座天然的加工坊，日日夜夜不停地为我们制造氧气无私地奉献着。快看!脚底下，大理石铺成的小径犹如一条正翱翔在空中的龙，小径旁矗伫立着一尊雕像，颜色鲜明亮丽，在绿的花园里格外显眼。几座石凳静静地躺着，任凭风吹雨打也不动摇，这种韧劲使我不禁的潸然泪下。
苍翠的小草使出了全身解数想突破这层阻力——泥土经过不懈努力他终于顶破了土层，探出了他嫩绿的脑袋，好奇他打量着这个陌生的世界。无论在哪儿都能看见这美丽的一瞬间，不知多少次我都被这景观莫名的感动了……
春天是蕴育新生命的季节，但是这也需要通过不懈的努力来获得!我爱春天美丽的校园景色，来获取自己生命的绿草!