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课堂教学质量是学校教学工作的生命线,我校依据区教育局“提高课堂质量三年工程”工作方案,本着求真、务实的工作作风,以《国家基础教育课程改革指导纲要》为依据,以科研为先导,以校本研究为依托,紧紧围绕“如何以课堂为主渠道,转变教学方式,促进学生学习方式变革”这一研究主题(以下简称“教学与学习方式的转变”),在教学探讨研究中,在课堂教学实践中,不断更新教育观念,形成新的教育理念;不断改变传统教学方式,形成师生交往互动,学生乐学、会学的新的学习方式。通过此次质量工程实施,对实现我校教师教学素质、学生创新意识和实践能力的提高、全面提高课堂教学质量,起到极大的促进作用。
一、营造学习型团队的氛围,引领教师树立新的教育理念
学习是教师发展之根本,我们倡导“让读书成为习惯”、“学习是教师一生的精神财富”的理念,让教师成为专业化学习者。我校一直致力于学习型学校建设的探索,激发教师个人的学习力,形成新小这一团队的学习力。我们引领教师从《基础教育课程改革》读起,每位教师每学期都在自荐和指定的双向结合中扎扎实实地读一本教改理论专著,与教科研同生,与新课程共进。学校自20xx年起每学期拨出千元专款用于组内自购学习资料。学校还组织教师成立读书班,将集中与分散学习,自由与组织学习相接合,教师学习成为了习惯。
通过营造学习型团队的氛围,吸引教师们主动学习,使大家转变了教育观念,深刻领悟到课堂教学是师生交往互动,共同发展的过程;学习方式是学生在发展过程中,使学习的兴趣、动机、情感、意志等个性倾向外显为稳定的学习行为系统,学习方式表现为学生知识的获取方法、思维的发展途径。而学生学习方式的改变有赖于教师教学方式的调整,研究课堂教学与学习方式,就是研究师生在交往过程中,如何把激发和保护学生的学习兴趣与热情,拓展学习的能力放在首位;如何注意培养学生的创新精神和实践能力,注重学生学习方法与学习能力的培养,形成较为稳定的学习行为系统,使教学主体和学习主体的发展质量得到保证。
二、以校本教研为依托,打造专业化教师团队,提高教学质量
学校大面积的课堂教学优化、质量的提高,最重要的标志是使每个教师的课堂教学,与自身相比,与优秀课的标准相比,不断地有所进步,有所提高。因此,要做到这一点,不仅应转变教师教学观念,还必须提高教师课堂教学技能,以此作为重要的保障条件,认真落实和做好。教师的教学技能,一方面是通过教师参与教学实践,通过教学经验积累转化而来的,另一方面则是通过有目的研究和培训才能获得的。对于我校教师教师来说,要使他们不断突破“自我”,不断提高,尤其重要。因此,我们主要是结合校本教研和校本培训,提高教师专业化素养,从而促进教学质量的提升。
1、建立高水平的教学研究集体
为了保证校本研究有序地开展,我们加强学科组、集备组的建设,坚持“每周一研制”和“每日一备制”,完善相关的管理制度,坚持选用优秀教师承担教研组、集备组组长之职。各教研组、集备组制订了详实的活动计划,每一项计划都做到人员、内容、组织保障、检查督促四落实,所有的管理者都深入教研组、集备组参与活动。各研究组根据各门课程的性质、任务、特点及要求开展学习方式的研究。由此,促使教学研究活动由被动变为主动,由自发走向自觉,由无序走向有序。
2、搭建多层交流的平台
在校本研究中,我们注重教师的自觉参与,以此提高教研的实效性。校本教研为我们开创了新的教研培训方式——-教师论坛,这种形式的交流受到了大家的欢迎。我们每学期都要有这样的活动,如:《走进新课程》课改教师论坛,参加的教师全部为课改年级教师,他们从探究学生学习方式的变革,体验学习的乐趣;拓宽学习领域,开展丰富多彩的综合实践活动,为学生提供广阔的学习空间;立足过程,促进发展的过程评价等方面畅谈自己在课改实践中的体会遇收获,台上台下互动,气氛热烈,大家在交流中得到提高。如何对六年级学生实施评价,调动学生学习的兴趣,这是六年级教师在研究活动中提出的困惑,针对这一问题,我们开展了《多一把尺子,多一批好学生》的“课改大家谈”栏目,大家通过自己的学习与实践,探讨了如何更充分的发挥评价的激励与改进功能,建立多元主体,共同参与的评价机制,通过研讨,大家收益非浅,对如何更好的操作对学生的评价具有指导作用。《我说我的故事》也是我们在校本研究中经常采用的交流方式,大家讲自己教学实践中一个个鲜活的事例,以讲故事的形式展示给大家,同时将自己的成功体验或失败的教训、教学中的困惑等等也一起展示给大家,通过大家一起沟通,研讨,解决问题,提高认识,共同商讨优化课堂教学的策略,活动有实效,受到教研室的肯定,并参加了我区校本教研研讨展示活动。以上这些研究活动,同时也作为校本培训的一种资源,改变了过去传统的培训方式,将教研与培训有机的结合,运用情感体验、互动式研讨、反思总结等多种研究方式,吸引每位教师参与到培训活动中来。
3、在互学互动中共同成长
为了营造一支教学技能过硬的教师队伍,我们挖掘优秀教师的潜力,采取以点带面的措施,抓实骨干教师的培养,发挥骨干教师的引领作用。组织他们参加相关的理论学习,热情鼓励他们参加在职进修,每学期都会安排学科带头人的教学引路课,帮助他们客观的认识自己,追求不断的提高,鼓励他们深入研究先进的教学艺术,帮助他们总结和提升自身的教学经验,形成个人的教学特色和风格。同时,通过其以身示范、典型引路,引导教师先模仿,后创新,鼓励教师人人成为新小的“惟一”,积极进行优化课堂教学策略的研究。因此发挥骨干的辐射作用,能够带动其他教师积极努力的提高自身的教学技能。
每学期内每位教师都要在组内上一节以“教学与学习方式的转变”为主题的研究课。课后各组进行认真说课与评课,大家通过交流与沟通,不断的反思自己的教学,积累经验,弥补不足,重新完善自己的教学行为并付诸于实践。在每位教师上好课的基础上,每个教研组还要推荐教师代表本组参加校内研究课交流。各组所推荐校内研究课都是在大家共同研究探讨的基础上,反复试讲,不断更新,努力使课堂教学更加完善,更加突出体现学习方式改变,优化课堂教学结构的示范课。我们还曾组织了这样的个案研究,请课改年级的教师作展示课,有意识把这几节典型的有代表性课展示在大家面前,教师们听后然在备课组或教研组研讨,解剖“麻雀”,先由上课教师介绍设计思路,然后,针对上课教师的理论设计和实际上课过程中学生反应进行比较,发现其闪光之处,作为今后教学的范例;找出其中不足,引起为戒。教师参与面广、所讨论问题比较广泛、深入,这是其他研讨形式无法望其项背的。从而提高教师的整体教学素质。
学习方式的研究是课改实践的重要内容,如何形成学生较为稳定的学习行为系统,使教学主体和学习主体的发展质量得到保证,我们十分重视这一问题。我们不仅在校内开展教研活动,还组织教师参加教学协作片的研讨活动及区内的各学科的研讨活动。我们认为,只有在不断引进、相互启迪、相互借鉴、相互交流中来吸取营养,反思不足,才能真正提高教师业务素质,树立新的教育观念。我们选出来参加片、区的研讨课多节,这些课都是在教研组教师反复研讨试讲过程中产生的。在设计课案时,教师们深刻理解教材内容,认真思考:如何将每一个知识点的落实与学生学习方式更好呈现有机结合;如何采用先进教学手段、多媒体创设恰如其分情景,引发学生求知欲;如何让全体学生参与到整个教学过程中,真正让学生在民主和谐的学习氛围中充分自主探究,广泛交流合作,从而激发学生创新思维与求知欲望。因此所上的课分别得到片与区里好评,其中李靖老师、沈丽梅、万年华老师的课被评为区第十届青年教师创优课一等奖、二等奖和三等奖。
4、充分发挥专业的引领作用。
在校本教研过程中,教研员起着十分重要的作用。我们营造了教师与教研员平等对话的氛围,引导教师自我反思,自我选择,自我改进,在教学实践中探讨改进教学行为。去年末我校进行了课改实施阶段总结展示,借此机会我们邀请教研员王长义参加校本研究活动,加强教研员与教师之间的彼此沟通,通过听数学教师试讲及评课,征求他对教学过程设计的建议,使教研员了解执教者的已有基础和教学困惑,协助教师做教学行为的自我分析、自我矫正,促使教师学会从自身教学实践中发现问题。同时让更多教师有机会参加听课与评课,并领略教研员在评课中新的教学思路与方法,大家受益匪浅。因此更多的教师改变了原来课堂教学中的不足,把“思”转为“行”,努力将新的教学方式在课堂教学中进行教学尝试,再创充满活力的课堂教学环境。例如沈丽梅老师在区里上的一节小班英语研讨课,得到区教研员多次指点,同组教师也积极参与活动的全过程并再来上一次同类型的课,学生实践听、说的机会更多、面更大、效果更好。通过这些活动的开展,有力地促进教师整体教学水平的提高。学校管理者的引领在在教师的成长过程中也是至关重要的。通过管理这与教师直接、面对面的沟通、交流对话、专题研讨、教学观摩、说课、评课、教学反思、案例分析,在观念的碰撞和交流中达成共识,在实践摸索中找到问题的途径。创设利于专业引领的平台。每天上午第一节课固定时间,教师可以上网阅览,参加各类网站的教研,学习各地的教学经验,加以借鉴,提高自身。
5、强调自我反思,自我成长
我们要求教师反思应贯穿于教学的整个过程之中,就课堂教学而言,既有教学设计过程中的“行动前反思”,又有教学过程中的“行动中反思”,还要有教学后的“行动后反思”;反思的主要内容为:教学设计是还切合实际,行之有效;教学行为是否符合新的教学理念;教学方法是否解决现实问题;教学效果是否达到预期目标等;反思的目的在于不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平,同时养成教师对自己教学现象、教学问题的独立思考和创新性见解,真正成为教学和教研的主人。反思的形式是写教学反思。为了督促教学反思的写作,我们把教学反思的检查作为常规教学检查的重要内容之一,对其中优秀者予以表扬,通过各种途径推广示范;在教学反思的基础上,鼓励教师对此进行理论升华,写成教学论文,同时。我们也鼓励教师用记录自己教学中故事和案例分析等的形式来反思自己教学行为。
三、完善教学的常规管理,确保学校课堂教学质量
进一步强化责任人制度,校长是教学工作的第一责任人,主管校长是教学工作的直接责任人,教学主任是组织实施“提高课堂教学质量三年工程”的具体负责人,各任课教师是提高质量的直接实施者。理顺三级管理网络(学校-教导处-年级组),学校与任课教师签订了教学质量承诺书。实行年级组质量把关,年级组内每位教师要努力提高课堂教学效益,加强教学实践的研究,保证每节课的质量,教导处将加大平时质量监控的力度,作好平时情况的指导与记载,学校将教师提高课堂教学效益实施情况作为对教师业务能力评价的重要内容,稳步提高平时的教学质量,为了进一步强化教师质量效益的意识,结合我校实际,在学期初制定个人教学工作计划时,开展了“教学与学习方式的转变”现状调查,引领任课教师通过对课堂教学的自我剖析、对学生的课上学习需求的调查,班级学生学情的掌握等,从而了解分析课堂教学现状,找出差距,结合班级学生实际,提出了个人服务承诺,并制定了详实的措施,保证落实。为优化课堂教学,全面提高课堂教学效益奠定基础。
本着从严、从细、抓实、抓小的原则,我们强化教学常规管理的各项要求与落实。加大对课堂教学的监控力度,实行推门听课制、跟踪听课制,每学期对每位教师至少有两次行政参加的随堂听课,实行听完就评,评完就改,改完再查,对听课不合格者量黄牌,实行专人帮带,跟踪听课,不断提高每位教师的课堂教学效益。坚持科研带动教研,促进教与学行为的转变。在课改进程中,科研带动教研,有力地提升了我校广大教师科研意识,提高了他们教学水平和执行新课程能力,也为教与学方式的转变奠定了坚实基础。我们了实行“全体动员,全员参与,骨干带动,重点突破”的策略。如小班化教育实验研究是我校伴随着课改一同实践的。小班化教育改革的核心思想和最终归宿应落实到课堂教学改革。因此,我们注重于“小组学习的研究”、“分层教学研究”、“学法开放性研究”、“学科综合教学研究”和“考试改革的尝试”。几年来,我校小班化教育对提高学生的学业成绩、个性发展等起到明显的效果。对教师改变教育观念,改进教学方式、优化课堂教学、提高教学效益等有着新的突破。小班的优越性大大的加快了学校教育教学改革的步履,小班得到了广大家长和社会的认可。如今,我校课改实践活动蓬勃展开,在提高质量同时注重活动的成效,主要体现在以下方面:
一是为了深化课改实践,我们还认真办好“教学与学习方式的转变”为主题的展报,展板形式与内容在如何突出我校提高质量工程的成效上下功夫。一方面反映教师教学思路的更新、教学方式的改变,另一方面也反映学生由于学习方式的改变而引起的教学评价与学习评价及课堂面貌的改变。根据我校师生在质量工程活动中涌现出来的新的教学思想与方式和学生在学习实践中的优秀成果办了多块展板,更多体现了学生在学习过程中,如何让自己领略发现问题,解决问题的乐趣。还有课改学校大事记、小班实验成果展……这些各具特色的板报,深受教师、学生及家长的赞扬。
二是活动主题与对教师教学评价和对学生学习评价相结合。我们对参加校、片、区的研究课采取组织教师讲课、说课、自评,听课教师讨论评议,以及请教研员、教研组长点评等方式对教师教学进行评价。主要是对教师教学思路,教学过程中教学方式与学习方式,学生课堂活动的内容、形式及效果进行评价。同时我们还组织学生开座谈会,写文章,邀请家长听课,参与课改实践,向家长发放问卷等形式,了解学生所喜欢上的课以及对具体教学环节和课堂活动喜欢的程度进行评价,从而促使教师通过教学反思来提高教师教学设计与组织教学活动的能力。同时我们还对这些课中学生课堂学习的表现,学生活动的密度与提出问题、回答问题的广度与深度,学习效果与教学效果进行测评,为教师有效的提高课堂教学效益提供指导和建议。
回首三年来所走过的历程,我们备感欣慰:通过“三年课堂教学质量提高工程”活动,我校教师在“教学与学习方式的转变”这一课改研究中,能够不断更新观念,积极探索、勇于创新,课堂教学不断优化,教学质量得以提升。展望未来,我们更是信心倍增:我们将一如既往发挥自身优势,积极投身课改实验,让每一位教师都体验成功,让每一位学生都获得成功,从而促使我校整体教学质量更上新水平。
时光飞逝,转眼间一年的品质专员试用期工作马上就要结束了,部门职能工作就要来了。回望一年的工作,在各位同事的大力支持和公司领导的带领下,我这一年的工作取得了长足的进步。
一年的品质管理工作,思考亦多,收获亦多。对我而言,一年的品质管理试用期工作是难忘、印记最深的。工作岗位的职责及工作内容的转变和转换,连带着工作思想、方法等一系列的适应与调整,同时在品质工作中也融进了很多收获。在上级领导的大力支持和指导下,在各位同事的配合下,完成了自己的本职工作和领导交下来的其它工作任务。
1.试用期间主要工作内容及取得的成绩
1.1根据公司发展建立ISO质量体系文件的编制和部分运行修改、修订;
1.2编写了日检、周检、月检、巡检详细检查标准并编写巡检报告及月度巡检报告,发现问题及时与服务中心的经理沟通,将问题及时给予解决,最终为了提高小区的服务质量;
1.3服务中心周例会和月工作计划的执行情况的核查,督促这项制度完好的执行;
1.4结合公司要求,整顿秩序维护工作;
1.5根据品质管理要求例行对各部门、物业服务中心进行“四检”,并形成整改通知敦促及时整改;
1.6安全防护;监控系统运行情况的专项检查,督促实施的小区进一步规范操作;
1.7月度的专项检查,为服务中心找出管理服务差距,更一步深化服务中心对品质的要求;
1.8双周例会会议纪要的落实情况的跟踪并整理整改意见;
1.9参加招投标工作;
1.10一些特别事件报告的核查,核查其真实性,为回复做基础;
1.11处理些投诉事件;
1.12夜间查岗两次;
1.13上级交办的其他工作。
2. 做法和体会
2.1认真做好月度巡检工作,加大与服务中心的沟通力度,竭力帮助其提高服务品质;
2. 2认真做好月计划和周工作例会纪要的执行情况的核查工作,积极督促服务中心按时落实;
2. 3认真做好各项专项检查,督促服务中心按制度操作;
2. 4认真做好各项核查工作,为上级提供真实的材料;
2. 5认真维护好ISO质量体系文件的正常运行;
2. 6积极组织和参加各项培训,打好各项工作基础;
2. 7参加各项工作例会,认真倾听,为做好各项工作做好准备;
2. 8认真完成上级领导布置的各项任务。
3.存在的问题、不足及改进措施
3.1自我批评还要加深,没有较多的听取同事对品质部的意见;
3.2执行力还需要加强,各种交办的任务未按时完成;
3.3在错误中总结了教训,吸取经验,让自己以后在处理各种问题时考虑的更全面,工作的更顺利些。
3.4品质管理部的工作虽然比较繁杂,但是只要在工作中保持认真谨慎、负责的态度就一定能把工作干好,还会在工作中得到收获。
4. 工作设想
4.1资料整理,严格完善各项规章制度;
4.2侧重开展系列亲情化、人性化服务的培训,提高公司服务水准,尽最大可能的满足业主的支持与认可;
4.3在公司降低成本,控制费用的基础上,严格考核,设立节约奖,从严格管理方面作文章;
4.4陆续展开各专业星级考核,体现服务优先的思路,激励员工争创先进。
5. 管理改善建议
5.1成立ISO9001工作小组,专门负责ISO9001文件的管理与落实。
5.2在集团企业文化建设的氛围下,建设公司的企业文化,确立物业公司子文化。
本周,我结束了在生产部的实习,进入了品质部的实习。具体的实习时间如下:我继续在备料组实习了半天,在iqc实习了两天,在插件组的qc实习了两天,在包装组的qc实习了一天。首先,我总结一下本周的实习内容,然后,谈谈我本周的实习心态;最后,对下周的实习进行计划。
在备料组的半天实习,我主要做了两件事。第一,我带着肖经理上周六开实习报告会时给我提的两个问题去实习并得到了答案。问题一:有的灯罩上需要加硅橡胶套,硅橡胶套得作用是什么?我的答案是硅橡胶套具有耐高温和绝缘的作用,这样不紧可以防止触电,也可以防止灯罩破裂后划破手,起到安全保护的作用,同时,它不仅美观可以用于装饰,而且可以使灯光更加柔和,不刺眼,对眼睛起到一定的保护作用。问题二:不同材质的灯罩对灯有何不同的作用?我的答案是,灯罩共同的作用有:可以使光聚集在一起,可以防止触电,可以用于装饰,对眼睛也有一定的保护作用。而灯罩的材质主要有,玻璃、pc。玻璃灯罩可以分为:涂粉乳白灯罩,磨砂灯罩,蒸镀灯罩。涂粉乳白灯罩可以使灯光更加柔和;磨砂灯罩的外形朦胧,同时也可以使灯光变得朦胧,常用于装饰。蒸镀灯罩常用于做反射灯。pc材质的灯罩透光率高达90%,具有高光洁度,防火等级高,抗紫外线,耐热性强,环保。第二,我根据上周自己在备料组的总结,重点记忆了常见灯管的管径和外径,我将u型灯管和螺旋形灯管分开来记忆的。例如,u形型管:大4u、大5u、大8u的管径都是17。中4u的管径是14。单u、2u、3u、4u、5u、8u的管径是12。小3u、迷你4u、迷你5u、迷你佛手、迷你瓜型是9。迷你6u是7,微型4u是7。螺旋型灯管:半螺的管径和外径分别是12、58。全螺是12、54。细管径半螺是9、44,细管径全螺是9、42。微型半螺是7、33,微型全螺是7、31,新细管全螺是8、46。新小半螺是7、46,新小全螺是7、38。通过自己的归纳总结和记忆之后,我看到这些熟悉的灯管就能说出它是做哪款灯的。在备料组这周虽然只有半天的实习时间了,但是这半天里我的收获不少,对前几天所学内容进行了总结和巩固
接下来是我在品质部得实习。iqc的两天实习里,主要明白了ioc的职责和工作内容以及工作流程。iqc的主要工作流程是:原材料入库—货仓人员验收,填好材料(辅料)验收入库单—通知iqc—iqc检验—iqc组长或品质主管审核—入库。iqc是来料检验组,主要是对电子料和包装材料,灯管,灯罩,塑件,灯头进行检验。第一,iqc对电子料的检验的仪器主要有晶体管图示仪、lcr数字电桥、漏电流测试仪、晶体管多功能筛选仪。晶体管图示仪主要用于测试二极管的反向耐压;lcr数字电桥主要用于测试电阻的阻值,电感的电感量,电容的容量,电容的损耗正切值,磁环的电感量。此外,磁环还要进行居里温度的测试。磁环有5k和pc40两种材质的,要分辨出磁环的材质,就得看它的居里温度值,一般,5k材质的可以通过150度,而pc40的可以通过180度甚至200度。从它可以通过的居里温度值,可以判断出它的材质。漏电流测试仪主要测试电解电容漏电流的仪器。晶体管多功能筛选仪主要用于测试三极管的各种参数。第二,iqc对包装材料,灯管,灯罩,塑件,灯头进行检验。iqc对灯管进行全检,其他的进行抽检。一般都是根据《出料清单》《包装明细》按照以下几个步骤进行检验:检查外观—测量尺寸—试装检测—进行标识。在检验彩盒时,iqc检查无误后,检查人员需每款拿出两个彩盒来,让跟单员检查,签字确认。iqc主要负责产前的来料进行检验,主要的`职责是:检验、标识、隔离、记录,严格把好来料的质量关。
接着我在插件组的qc实习了两天,包装组的qc实习了一天。插件组qc主要负责首件样板确认和插件、测板的巡检。首板确认的过程如下:由插件组的两位员工根据《生产指令单》《出料清单》将pcb板插好,然后按照插件组的流程把首板准备好交给iqc。iqc拿到首板后首先检查各元器件是否和《出料清单一致》,是否有错插、漏插现象,检查机板的浸锡和切脚,不能有虚焊、假焊、连锡、铜皮起泡等不良现象。然后进行组装检查,将机板与塑件进行组装,检查pcb板和电子原器件的大小,高度是否合适,有无难组装的现象。接下来,qc对pcb板进行测试,看灯是否亮。最后,qc将首板送开发部进行性能测试,跟踪确认的过程和结果,填好收件确认记录,把确认结果及时的告诉插件组长。巡检要按照规定每小时至少对各组所插机板和品检工位所检测的机板,进行一次检查,以抽检的方式,每款每次至少抽查五块大板,与首件样板进行核对,检查是否一致,如果发现异常要立即通知插件组组长,迅速查明原因,纠正解决。同时,巡检要填好《巡检记录表》。包装组的qc对产品的外观和性能进行全检,外观检查时常见的问题有:整灯没有清洁干净,移印不良(擦花,露白,,变形,内容不全);合盖不良,响动,盖松;灯头不良,冲压不良,焊点不良。底面盖不配套,壳坏,壳黑;管松,管斜,管花,脱粉,条纹,管黄,冷爆,起泡;混装(灯管常长度、色温与移印)。对整灯的性能检测,首先要注意测试电压,包装组是用低压测试,然后观察是否有熄后闪,短路,不亮,频闪,漏气,启动不良等现象。尤其要注意的是,灯管长度和移印瓦数是否相符,灯管色温和移印色温是否相符。
本周之内,我不仅学到了以上产品知识,在心态方面也越来越趋向于平稳,找到了自己的方向,知道了自己要坚持什么。这周亲眼看到了几个实习生的离开,有公司辞退的,也有自己辞职的。当他们离开的那一刻,才发现原来我们一起相处的时间也不短了,时间过得好快,到公司已经有二十几天了。看到他们的离开,我知道人各有志,我一边在心里默默的祝福他们,希望他们能尽快找到适合自己的工作。同时,我也在心里告诉自己,以后自己只有更加的努力,做得更好,才能够留下来。我不但要在实习期间把产品知识掌握好,而且要在待人接物方面更加注意,在公司和学校是有区别的,自己再也不是学生了,既然选择来到了这里,就要适应在这里的生活,融入公司的文化生活中。这些日子,我也在学习自我抗压,自我调节。
下周,我在品质部和开发部实习,之后,实习也将接近尾声。下周,我计划将之前的实习内容进行复习和总结,把生产部和品质部与公司的其他部门联系起来思考,尽快熟悉好从销售部接到订单之后,产品在我们公司的生产过程,让自己有一个系统的概念和框架,尽快让自己所学知识全面并且系统化。
一、主要工作管理
1、以ISO9000为框架,不断深化质量管理体系功能,实现过程的增值,扩展体系的范畴。不断强化在线控制功能,将监控前移,降低不合格损失的代价。
2、在品保部掌握大量的数据的基础上,不断深化,开出月度质量报告,深入对质量管理的全过程,生产流程,服务流程进行分析和比对,形成改善的基础。
3、建立内部稽核机制,以SOS为基础,不断提高检测的可靠性和精确度。
4、质量管理职能不断扩展以及深化,为此,增加文控是有必要的。
5、在部门内明确提出,品保部的产品是数据,增值部分是服务,需加强对检测过程的管理与控制。
6、不断强化在线控制,减少必要的损失,将控制点前移,对关键零部件提高质量标准,并建立FMEA表,构建良好的供应系统。
7、现场管理采取6S模式,实行每周现场检查,并公布成绩,作为员工日常的考评指标之一。
8、建立品保部员工职业化教育体系,除了SOS具体内容外,还给员工进行职业化培训,涵盖质量文化,能动性管理,商务礼仪,时间管理,商务技能,客服技能等内容,借此提高员工知识水平,拓展知识架构,激励员工的创造力。
9、对工作的改进和质量管理部分,工作方法上采取目标管理,设定时限,要求,资源和检查点,并在此过程中发掘锻炼人才。
本期工作期间存在的问题和不足:
1、公司内及部门内沟通不足,相关技能有待提高。
2、变革管理对各方面的利益考虑不到位,所以造成执行力弱。
3、部门管理做了很多宏观调整的工作,微观管理经验不足。
4、由于公司发展较快,质量体系文件需不断及时更新完善。
5、书面文件及电子档资料,没有做到定期整理,定期建档,一套标准化的文件管理规范形同虚设。
二、现场管理
1、现场管理中,相关检测仪器分类存放,每台仪器均指定保管人,同时采用标识方法,用以区别并实施现场管理。
2、品保部内部建立一个完善的标识体系,做到清晰准确,一目了然。
3、分批组织现场管理培训,提高员工的现场管理意识。本期工作期间存在的问题:
1、公司内整体对现场管理不够重视,导致部门内员工参与的积极性不高。建议由管理部为首,带领
各部门实施现场管理,并采用浮动奖金制,可以有效地激励员工。
三、工作流程与协作管理
1、部门管理制度的完善,内部存在问题的解决,按照公司发展要求,循序渐进,调整结构与流程,适应公司发展的需要,进料,制程,售后三分天下,实现相互监督,制衡。
2、部门主要职责的履行管理,这是质量管理的基本工作,同时寻求发展工作的经济效益和社会效益。
3、工作流程的制定及改善,部门工作流程按照技术流程和事物流程分类,图释及标注全部统一格式,用VISIO软件统一版面,途中设定关键控制点,方便员工的执行与操作。
4、制度流程的执行与监管,首先确定制度建设目标和要达到的效果,由相关岗位负责人提交内容,审核后整合,让员工广泛讨论,提出修改意见,最后发布实施,并不断检查实施效果和听取运行中的意见。
5、与资材,工程,生产做好供应链与市场链的质量保证。
现存在的问题和不足:
1、质量数据在公司内流转效率不高,没有达到最优利用率。
2、跨部门流程也需要标准化和实施考评。
四、员工管理与人才培养
1、员工管理与效率管理
1.1团队工作制度与纪律建设与遵守,建立品保部管理细则,在此基础上加入质量文化及行事指引。
1.2工作计划与效率,倡导时间价值,利用WBS进行工作分解,绘制甘特图,管理工作进度和质量。
1.3工作秩序,扩充质量管理职能,按照控制要素进行细分,更专业化。
1.4绩效管理,考评激励,对不适应部门文化的'员工进行整理,对工作优秀的人员列入种子计划,建立技术与管理的升迁路线。
2、人才培养
2.1自己设计教材,辅导员工的职业化,质量管理工具,思维方法,部门发展规划等。
2.2在部门内实现轮换岗位和新增岗位竞争上岗,给予更多机会施展才华。
2.3个人自我知识培养与工作需求的一致性评价(SWOT分析)
优点:部门员工大部分为第一次接触冰沙调理机行业,可塑性强,容易培养忠诚度。缺点:投入精力较大,成才成本偏高,对管理人员的要求相对来讲会高。
机遇:公司最近几年一直处于告诉增长,发展空间和机遇还是可以期待的,质量管理人才在各相关运作部门适用性强,跨部门流动带来新的机会。
风险:一旦公司运作进入平稳期,将面临组织结构调整和人员素质要求的变化,可能会造成人才流失。
五、20xx年度工作规划与目标
1、以ISO9000为框架,整合各专业质量子系统,不断深化质量管理体系功能,实现过程的增值。完善和扩展在线控制范围,运作流程实施定期验证并深入人心。
1.1以上均是或大或小的变革项目,计划执行按照项目方式来管理,成型后再做成SOS指南,成为日常操作指示,在部门内自主运行。
1.2增加对员工的培训,20xx年度准备自主新开一些讲座,包括TQM活动、现场管理等,提高员工意识和工作技能。
2、需要的支持和帮助
2.1对改进成果进行奖励,并积极分享,以激励员工工作主动性和创造性。
2.2在变革过程中需要第三方部门进行需求调查,以便掌握进展和采用适当的推进方法。
2.3建议管理部制定并明确公司员工升迁及发展规划,可有效的提高员工的积极性。
2.4建议在全公司内形成人才流动机制。
一、思想政治表现、品德修养及职业道德方面
一年来,本人认真遵守劳动纪律,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责地对待每一项工作。
二、工作能力和具体业务方面
我的工作岗位是品管部。主要负责每天工应商做好的货
我本着“把工作做的更好”的目标,工作上发扬开拓创新精神,扎扎实实干好本职工作,圆满地完成了一年的各项任务:
1、采用日志,对当天的工作进行记录;采用周报和月报对当周或当月工作进行总结并制定下周的工作计划。
2、我主要做跟综工应商质量,保证总体任务的完成。
3、就能做到周报表和月报表的不良数量基本准确。
三、存在的`不足
总结—年的来的工作,虽然取得了一定的成绩,自身也有了很大的进步,但是还存在着以下不足。
一是有时工作的质量和标准与领导的要求还有一定差距。一方面,由于个人能力素质不够高,有时统计存在一定的差错;另一方面,就是有的时候工作量多,时间比较紧,工作效率不高。
二是有时工作敏感性还不是很强,对领导交办的事不够敏感,有时工作没有提前完成,上报情况不够及时。
四、20xx年—年工作计划
—年我将进一步发扬优点,改进不足,拓展思路,求真务实,全力做好本职工作。打算从以下几个方面开展工作:
一是加强工作统筹,根据公司领导的年度工作要求,对20xx年工作进行具体谋划,明确内容、时限和需要达到的目标,加强部门与部门之间的协同配合,把各项工作有机地结合起,理清工作思路,提高办事效率,增强工作实效。
二是完善公司质量目标,并制定了完整的统计和纠正预防措施作业办法。
三是加强工作培养。始终保持良好的精神状态,发扬吃苦耐劳、知难而进、精益求精、严谨细致、积极进取的工作作风。
2016年是我来国药物流工作的第一个全年,这个整年我在公司的工作内容如下:
有产品的发出就有产品的退回,退货是物流不可避免的一个环节,所以,我很感谢领导对我的信任,让我负责收取退货这个环节,在这一年里,我熟悉了退货的流程,质量把控,相关问题的处理方式,能够及时准确的处理退货相关事宜,全年工作量如下(统计期间为2016年1月至11月)
在熟悉相关收退货相关工作流程后,领导为了能够让我更多熟悉工作内容,深化对质量管理工作的理解,在日常收取退货的同时,让我进入退货验收组进行工作和学习,在这一年里,我熟悉了退货验收组的相关工作内容,能够完成退货验收的工作,退货验收和进货验收的区别在于:退货验收需要将订单查询、下单、扫电子监管码收货、货品质量验收、上架条码打印及加贴、验收单整理(打印、捏对、整理保存)、验收单转订单保存全过程进行处理,需要学习的东西更多,需要付出的精力更多,在每个环节都要认真才能保证工作准确高效完成。
在收退货之余,会有相应的空闲时间,我会在这些时间里,协助药检扫描岗进行部分工作,比如补发药检扫描、药检与验收单捏对、变更通知书的打印与扫描,做些自己力所能及的事情,让药检扫描工作能够快速有序的进行。
在验收组,主管的工作量总是很大,我会尽力完成主管交办的一些事情,比如:相关货品实际情况的查验,在库产品出现与系统信息不一致的情况时,需要对实际货品查验确认,诸如此类,协助主管完成较为简单的琐事,让主管能够把精力集中在管理上,以更好的提高验收组的整体工作效率。
在新的一年里,我首先要做的就是做好领导交办的本职工作,本职工作是工作基础,必须高效准确完成,在工作中,我会跟随老员工学习,更多的学习提高工作效率的方法,保证本职工作能够快速、有效、准确的完成。
验收组本就是个整体,一荣俱荣,所以,在保证本职工作的同时,我会尽力协助主管及组内各个岗位完成相关工作,保证整体工作的进行,才能保证整体效率的提升。
我的工作内容,决定了我会经常与运输部的相关人员进行沟通,运输部是负责产品的运输,而我们负责的是质量,这就决定了在产品质量问题上就需要进行一些沟通,比如,产品的数量问题:退货过程中有时会出现实际退回数量与订单数量的不一致,这时就需要司机联系相关单位和个人,确认相关产品是否出现漏取、丢失情况;产品的质量问题,这个问题主要集中在拒收部分,在产品发出时,绝大多数发出时为合格状态,而在客户拒收回来后,出现的质量问题,就需要返回运输部,在运输部进行相关质量问题差异确认后,方可根据确认情况进行收货。
不论哪些情况,目的只有一个,保证退回的货品的质量、数量都能可控、可知,所以,我会在新的一年里继续坚持,尽力保证退货环节的准确高效。
在实际操作中,会出现退货方知道相关情况,而货主方面并不知晓相关的实际情况,所以在实际操作中,会出现我方将实际情况反映给货主相关人员后,等待相关人员的确认,就会将时间延长,降低了相关效率,所以在实际操作中,希望各方能够加强沟通。
在知晓相关情况后,希望相关各方能够尽快通知各个关联方,在整体上能够对相关事情进行及时的反馈,及时进行处理,这样在整体效率上,就得到了质的提升。
(1)退货数量:退货过程中,会出现订单与实际数量不符,退回货品包装内无相关药品,或者相关药品短缺,这就要求我们在查看过程中,对每盒货品进行细致查看,在数量较多的情况下,会比较占用时间,进行缓慢,但是为了保证质量,需要坚持把住这个问题的关口。
(2)退货质量:退回货品可能外包装完好,内部产品已经破损,可能在某些时候不易发现和察觉,这就需要我们在允许的情况下,尽量查看到最小包装,来确认相关货品的质量是否合格。
(3)拒收异常:下游客户在收到货品后会因为各种理由拒收货品,在货品返回库房收取时,需要对货品的质量问题进行相应查验,一旦发现质量问题,就需要将货品进行质量差异确认,在确认完成后,方可进行收货,保证产品的质量环节不出差错。
我于20xx年2月8日到贵司上班,在工作期间得到了公司领导的关心、支持以及包容,并在相关部门的配合下,半年来算是做了点工作,但回顾反思与公司的要求仍存在一定差距,现总结如下:
一、工作总结
①认真执行公司会议制度,早会每天召开,周例会无特殊情况星期三按时召开;
②执行培训制度,培训品质意识、品质标准、品质规范流程以及品质检验方法,并做到有培训有考核;
③公司的品质异常能及时沟通并及时解决,需按公司赔偿制度执行处罚的已基本执行,需上交稽查组讨论处理的都已上交;
④完善印张检验工作,要求印张全检检验,确保数量准确,质量合格;⑤狠抓品质内部首件签样,要求每单不能漏,每个工序不能漏,凡有漏签者,必须按规定处理,同时要求过程检验、成品检验、来料检验务必按制度的程序执行;
⑥组织培训、学习胶片相关质量要求,要求每位QC需掌握,特别是来料检验,需加检验上墨性,复膜松紧度等;
⑦针对QC岗位流动性大,多次组织员工进行思想引导以及思想沟通,努力争取人员基本稳定;
⑧严格执行公司制定的绩效考评制度,唯才是用,公开透明;
⑨外加工产品,存在数量或质量问题,及时开具异常报告,并确保及时有效处理;
二、工作差距
①执行力欠缺,特别是首件执行,制度执行;
②品质队伍人员不稳定,且素质不高,效益不高,技能水平不高,说明对品质队伍的思想建设及技能培训有欠缺;
③成品出货、出样挑选仍未能严格执行质量标准,仍存在客户投诉问题,需增加培训力度;
④“5S”方面以及工作纪律方面与公司要求仍存在一定的差距,说明管理松仍不严格。
三、20xx年工作计划
①QC岗位人员缺乏,需招工;
②对新工艺、新产品需进行质量标准培训,确保工单理解、掌握样办、掌握标准;
③制定品质培训制度,每月至少培训一次技能水平;
④制定内部工作检查制度,每星期组织检查一次,,执行奖罚制度;⑤制定客户满意度调查制度(特别是谭生单),需半月发出一次调查表(品质、数量、包装、交期、沟通、服务、改进等);⑥加强执行力,从我做起。
在新的一年,品质部门将发扬优点、总结不足,将20xx年的工作推上一个新的台阶。
一、概述:
本人自20xx年7月初进入xxx公司担任板卡品质部经理,半年的时间转眼即逝,这半年的工作显得十分地充实,既有付出又有收获,既有成绩又有不足,既有得心应手的一面,又有显得棘手、磕磕碰碰的地方。展望20xx年我对自已还是充满信心,对工作充满激情,对公司充满希望。
二、20xx年工作总结:
1、不同理念的引入与产生的碰撞:
我从事多年的品质管理工作,我始终认为品质是以“品质理念”为指导的,有什么样的品质理念,就有什么样的行动,如果理念是错误的,那么我们怎样去努力工作都是“白费力”。
在这几个月的时间里,我是十分注重引入好的品质理念的,也一直试图在改变我们的中、高层的干部,人的理念的改变是困难的,有时需要求一个慢长的过程,甚至会产生十分激烈的碰撞,但只要我认为是对的,我会努力朝这个方向走下去,这些列举如下:
①“品质是制程出来的,而不是检验出来的”,这句看来十分简单的话,好像谁都会说,但能真正理解、真正指导我们的工作就不是哪么容易。在7、8、9的三个月份里,我们事业部里十分浓厚地流传着一句话:“我们就是没有办法做好,所以才设QC来检,QC要给我们堵住!”当这句话由工程/生产两位经理达成共识后,品质就真的只有靠“检查”出来了。十月中旬QC划归生产部后,指望QC来检的声音暂时平息下来,品质改善开始朝自已要做好的方向发展,但这些还需要一个较长的适应期。
②“品质监督”与“源流管理”之争论,在板卡事业部内部流行着一种主流的论调:“IPQC监督不到位”,甚至是出了问题,只追究IPQC责任,而制造者却“逍遥在外”。此种论调的进一步发展是:每一个人做任何一件事的任何一个步骤都要找一个人来监督。更有极端的论调:“我是小偷,就等警察来抓,你抓不到我,就是你警察的问题”。这是与正确的品质理念背道而驰的,我们要自主做好、我们要从源流管好,逐步减少品质检验人员。
目前,在这一认识上是有所进步,但需要坚持,因为人的思想是十分顽固的。
③品质责任之界定,出了品质问题,究竟要不要分清楚责任?品质、工程、生产对同一件品质问题,所负的责任的多少是否要区分?从盛总到汪经理,常说“不要分责任”,甚至是说“不要推责任”,更有“三个100%”的理论。我主张:在大家的素养还没达到至高境界的时候,责任还是要划分的,只有责任分清楚,才有改进的动力,值得一提的是,我们生产、品质、工程在主导解决品质问题的责任上达成如下共识:
a、不良率小于5%时,由生产部主导改善
b、不良率在5%-10%时,由工程部主导改善;
c、不良率大于10%时,由品质部主导改善;
2、不同的工作方法的引入:
①5S推动的方式方法,自8月份起引入如下的方法:
a、用QCC活动的方式,发动全员参与;
b、逐步推进,一项一项推进;
c、先制订标准,再执行标准;
d、以生产部为主体等;
5个月来5S活动还是收到了明显的成效,但其中也有波折,在汪经理的引导之下,目前整体还是朝健康的方向稳步发展。
②品质例会的形式的改变,以前是采用总结报告式的方式,现在改用个案问题提出检讨的方式,更能务实地解决问题,通过会议达成的共识,又解决了很多问题,目前这一会议形式正在影响着厂务会议的召开的形式。
③培训的方式方法,带入如下的想法;
a、培训计划要切实,不要追求量多;
b、教材要审核,讲师的师资要认定;
c、承办单位要有服务意识;
d、培训要用行政职能来推动;
这些建议虽有带来一定的效果,但无奈因为人资部游离在板卡事业部之外,不能全力来配合,后期会继续推动这些;
④插机引入互检方案,使插机的不良率明显下降,目前的8条插机拉,有6条拉的FQC批退率(插机不良)均下降到1%以下,此项工作还要进一步的推动,让插机互检更落实,插机不良更低,目标是0.5%以下。
⑤引入作业指导书分步图示的方法,降低了测试工位的测试不良,目前的测试不良率已大大下降,8条插机拉仅有2条的不良率还未降到1%以下。
⑥修改生产通知单的格式,有效地预防了因指令模糊造成的批量性品质事故。
3、品质部组织职能的变更:
我们的品质部在实际意义上来讲,之前应叫“品质检验部”,目前正引导向“品质控制部” “品质保证部”方向的转变,品质部现在扩张及准备扩张的职能如下:
①品质工程分析:增加了DIP和SMT两名QE工程师,展开品质分析,从而有力推动工程部实施工程改善,目前DIP的QE尚不太理想,今年尚需进一步调整。
②计划承接品质系统、品质方面的全员培训、内部品质稽查等工作。
③加强了零件工程师的职能,今年将承接零件评估方面在开发和工程两段留下的空档。
④05年10月将QC回归给了生产线,让品质的制造责任更清晰,从而使品质部的重心可以向预防和控制进行转移。
⑤SMT的FQC和IPQC整合为一个组长管,有利于SMT的品质控制。
⑥IPQC将工作重心由抽查、首件核对改向巡检与预防控制。
三、班组建设与团队士气的提升:
通过几次的干部调整和多方面的培训引导,品质部目前呈现良好的团队士气,FQC、IPQC和SMT的两个组,团队士气较高,员工有较好的凝聚力和向心力,目前稍差一点的是IQC组,现已调派一名很有朝气、富有活力的小女孩去带队,有望在一、两个月内取得成效;品质部的团队士气可以从以下几个方面来说明:
a、元旦晚会,品质部除IQC组以外,各组共排练8个节目,有4个节目上了晚会,并获得一个第二名,一个第三名。
b、每次5S、盘点等活动,品质部都是积极参加,非常活跃,甚至成为5S的主导人员。
c、组长对所属员工有较高的威性,员工都能积极配合组长。
d、品质经理属“空降”人员,与陈金主管保持十分良好的合作关系,品质部的组长、工程师、文员对经理、主管的配合性都很好,干部之间也都保持良好的合作状态,这些是十分难得的。
四、部内培训与人才输出:
1、品质部组织了两个层次的部内培训:主管、经理、工程师对组长和员工的培训、组长对员工的培训,通过这些培训,员工的工作技能提升了,稳定度提升了,
2、品质部对生产部等部门展开了大量的培训;
3、在几个月里,品质部向外输送的管理人员有6人之多,如:工程资料员:xxx、D拉组长:xx、SMT助拉:xx、生产文员:xx等。
五、个人工作不足:
本人进入裕达富即带有“先天不足”,不懂DVD生产工艺,未从事过SMT,这些都是对本人自我的挑战,但是这些不足仍带来工作的不利影响。本人的不足之处如下:
1、本有“先天不足”,但在这半年的工作之中,学习与提高有限,特别是对DVD的原理仍是一知半解。
2、工作有坠入事务之中的感觉,现场亲临较少。
3、本人外在表现温和,但也常常容易激动,甚至冲动。
4、理解、分析能力甚佳,但记忆能力稍弱,特别是不善于记产品型号,数字之类的东西。
5、沟能协调能力也略显不足,如:与人资部、工程部、生产部的碰撞较多,有时也顶撞上级。
6、坚持力有时显得不足,常有“退而求其次”,“迂回前进”的想法。
7、性格过于直爽,容易得罪人,有时会将简单问题复杂化,阻碍问题的顺利解决。上述的这些不足,都会在今后的工作中努力地改善。
六、20xx年工作重点:
1、继续引入正确的品质理念,引导板卡部的相关人员走入正确的工作方向,以“理念引导”推动工作进步。
2、全面修订品质系统文件,推动各部门完善三阶/四阶文件的制订,让工作走向“法制化”。
3、大力开展部内培训和对整个板卡事业部的培训输出。
4、开展品质成本统计、分析、控制的专案工作。
5、推动专案品质改善小组活动。
6、推动提案改善活动。
7、推动QCC活动。
8、继续推进5S工作。
上述工作重点事项的具体展开方法,参见品质部的部门工作总结。
品质检测的工作这段日子以来,我渐渐的也是熟练的做好了,同时个人也是感受到,这份工作没我在进入品质部想的那么简单,里面其实也是有很多的方面要去考虑,我也是在工作里头去熟悉,了解,做的过程之中让我也是有很多的成长,自己也是积累了很多检测的一个经验,要去好好的回顾下。
刚来的时候,其实我对于检测觉得是挺简单,但是带我的师傅却是告诉我,这里面要了解的专业知识是很多,如果不懂,光是简单的做事情,那么其实能做一些,但是做不好,而师傅也是慢慢的带我,教了我很多,让我也是感触到,每一份工作可能外表看的确挺简单的可以做,但是其实深入的了解,这份工作需要的基础是很多的,如果不懂这些生产的专业名词,不了解机器,真的出了状况,自己也是不懂得如何去处理,一些次品也是不清楚到底是生产之中出了什么问题,才会造成这种情况的,检测不但是筛选出优劣,更是要了解这个的原因,这样才能真的做好这件事情,品质部,监控着生产,要确保生产的质量有保障,也是有指导生产的一个义务的。判断优劣简单,但是如果找到原因,并作出改变,是需要花费一番功夫,也是需要我们熟悉了解产品和生产的过程才可以的。
工作之中,检测其实容易做好,但是后续的工作回顾,还有总结这一块,出了问题该如何的去改变,开始我也是不太懂,只能是跟着师傅,看其他的同事去探讨,从他们的话语之中,以及师傅的指导,我才更加的明确,同时也是清楚自己专业哪些基础的知识还是掌握不够的,也是再继续的去学,去理解的更深刻才行。找到自己的问题,让我也是能知道以后该如何的去做的更好,师傅也是给予了我很多的帮助,来到品质部,其实我也是担心,毕竟之前不是在这个部门做过事情,作为一个新人,是否能很好的融入进来,但是经过一段时间后也是清楚自己的问题是多余的,不但师傅带我,教我,同时也是很多的同事会给予我帮助来让我更快的做好事情。
而今也是到了年中,下半年的工作也是要继续的去开展,公司的生产也是更多了,自然我们检测的工作量也是加大,不过我也是相信我会做好,同时提升自己对于检测的理解,更好的来应对问题,去帮忙解决问题,为生产出一份力。
时间荏苒,岁月穿梭,转眼间20xx年就要在紧张和忙碌中过去了,回顾这一年来,我作为公司质检部一名检验员,有很多进步,但是也存在一些不足之处。半年来,在领导的关心指导下,在同事的支持帮助下,我不但勤奋踏实地完成了本职工作,而且顺利完成了领导交办的各项临时任务,自身在各方面都有所提升。为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,本人就下半年的工作总结为以下几项
一、工作收获
1.首件检验
我严格按照控制计划要求,做到预防、把关、反馈。
2.巡检
巡检是一项细致的工作。“细节决定成败”,在巡检的过程中,对工序流转的产品,执行上道工序对下道工序负责,下道工序复验上道工序的制度,做到层层把关。
3.异常反馈
在生产中经常会因为设备或员工的原因,出现各种各样的异常,小则损坏单个组件,大则损坏成批的组件,出现异常,我会第一时间通知上级领导,及时的处理问题。
二、感想及体会
1.态度决定一切
工作时一定要一丝不苟,仔细认真。不能老是出错,有必要时检测一下自己的工作结果,以确定自己的工作万无一失。工作之余还要经常总结工作教训,不断提高工作效率,并从中总结工作经验。虽然工作中我会犯一些错误,受到领导的批评,但是我并不认为这是一件可耻的事,因为我认为这些错误和批评可以让我在以后的工作中避免类似错误,而且可以让我在工作中更快的成长起来。在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。
2.勤于思考
岗位的日常工作比较繁琐,这就需要我们一定要勤于思考,改进工作方法,提高工作效率,减少工作时间。
3.不断学习
要不断的丰富自己的知识和技能,这会使我的工作更加得心应手。一个人要在自己的职位上有所作为,就必须要对职位的专业知识熟知,并在不断的学习中拓宽自己的知识面。
三、自身的不足
1.工作中偶有因为马虎而造成工作失误,给工作带来不必要的麻烦。以后我会以严谨的工作态度仔细完成本职工作。
2.要进一步加强组件检验工作的系统性、科学性,提高综合分析、解决问题的能力
3.在完成领导交办的任务的基础上,发挥自身优势,继续加强专业知识的学习,进一步提高各项组件的检验技能
四、20xx年的工作规划
在新的一年里,我决心认真提高工作水平,为公司的发展贡献自己的一份力量。同时,随着公司业务的增多,新产品的开发,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。在今后的工作中要虚心向其他同事学习工作方面的经验,借鉴好的工作方法不断提高自身的素质,使自己的全面素质再有一个新的提高,以适应公司的发展和社会的需要。要进一步强化敬业精神,增强责任意识,提高完成工作的标准。
回首20xx展望20xx,时间转瞬间已进入新的一年,在过往的20xx年里,在公司各级领导及各部门同事的大力支持和配合下,品管部基本完成了上年度各项工作,在此我仅代表品管部全体员工对各位领导和同仁表示衷心的感谢!
我司正处于企业发展的关键时期,在当下电气行业白日化经济的时代,企业想要在变化莫测的市场占一席之地,那么企业必须具备核心竞争力,而核心竞争力的构建与公司的指导方针、企业文化、管理团队是密不可分的,所以企业的规范化管理是核心竞争力构成的基础,同时也是先决条件。品管部作为公司管理团队的一份子,工作重心始终围绕着公司整体发展目标,认真执行公司的各项规章制度,履行各类检验标准,担负着公司三体系运行,原材料入厂检验、外协加工检验,生产过程巡检、成品检验、退货检验、常规试验,计量器具管理,售后服务,等质量监控及厂内电气维修工作,思想上不敢有半点松懈。大家都知道“经营是企业发展命脉,质量是企业发展的根本”,因此质量管理工作是公司正常运作的关键所在。
20xx年度在公司高层的正确领导下,全年生产产量及销售情况呈明显增加趋势,同时产品质量也在稳步提升,而各部门、各工序全体成员在思想也得到了重视,认识到产品质量的重要性。在工作中查缺堵漏,防微杜渐,积极配合品管部的工作,在保持产品质量稳定中起到了至关重要的作用。现结合本部实际情况,将20xx年度本部门工作做一总结,具体如下:
1.三体系:
三合一体系审核:(内审):一次
三合一体系审核:(外审):一次
CCC体系审核:(外审):一次
三体系审核通过,但还存在若干问题,20xx年要做出整改
2.原材料:
原材料入厂都要经过我部进行一一检验,做到了合格入库。对不合格品及时处理,不合格挑选使用的并与生产部门、仓库等及时沟通、协商处理。在出厂前对产品质量严格把关,尽管如此,在出厂的产品中还是出现了一些本应该可以避免的问题,因此我司的检验方法和检查项目还需要进一步增加完善,如对可通电试验的电器元件进行通电抽检试验(如:漏电开关,多功能表等),对结构拼装件进行抽检试装等。
3.外协加工
箱体和桥架图质量方面,相比上半年有所改善,但改善的力度不够,上半年长青项目桥架问题,导致批量性返工,箱体因喷涂质量,喷涂颜色返工,(两起扣外协款800元整)原因分析,4月到7月间,雨水多,空气湿度大,喷涂前期处理不彻底,造成喷涂后返锈,起鼓爆皮现象。20xx年重点把控这几个月喷涂质量。
4 .生产过程巡检
现状:.生产和质检不能做到紧密相连,不能做到人人都是质检员。
改进方向:加大过程控制,可有效预先发现错误及不良,减少完工后的返工工时;针对质量意识,识图能力,检验标准,工艺标准,处罚标准等进行宣贯培训,加大处罚力度,和风险的宣传,提高员工的质量意识.(见培训计划)
5.成品检验:
需要进一步完善、维修、保养检验设备,做到检验全面不错检不漏检。
6.售后服务:
20xx年一年来一直坚持在维护公司利益的基础上,以营销为龙头,以满足客户为目的的原则实施开展工作,致使个别的工作盲从营销中心.
出租厂房、宿舍和工程库的电源切改。
更换门卫室的供电电缆.
各个办公室的照明维修.
20xx年即将就要过去了,在过去的一年中,本人尽职尽责,完成了自我的职责与义务,以下就是我20xx年的年终总结:
一、个人总结
1、按计划及时,保质,保量完成工作任务及其成效
20xx加入xx公司品质部,在20xx年,我成为了公司品质部的主管。理解公司上级领导通知,加强我司的品质品控,必须要保质保量按时完成任务。在工作中虽然加强了力度,由其客户单量多的时候,产品质量问题和出货期在生产中还是很难避免。还是给公司带来不便的问题。在十二月份代理商投诉我司的羽绒产品存在严重品质问题,一款羽绒服跑绒这使和客户沟通尴尬场面。也许客户会对我司产品质量和态度表示怀疑。经过公司上级领导出面,解决了此次质量问题,也对我们做品质的员工一个深刻教训,工作中一个小小失误产生了品质问题会给客户带来十分不好的印象,这会使公司的形象在客户的心目中大幅度的降低。产品质量,是公司品牌效应的前提,公司服装产品的质量工作职责重大,任务艰巨,在今后,将会以职责心和使命感,把xx公司质量工作在上一个新的台阶,为公司经济发展。
2、未到达计划的目标任务及其执行情景
半年工作中,工作还是有不少的欠缺,在批办时的失误,在收货标准,还是要向上级领导和同事学习。自我的一些不足的地方也给领导和客户还来一些麻烦。自我在进公司的半年中所学了解品质品控的知识。服装行业在不断的变化和提升,还要请教其他服装客户专业人士和公司领导学习更好专业的技能要自我提升,在今后的工作中发挥好自我所学的知识。让今后的工作进展更加顺利。把误差降到最低。勇于负责精神,勇于承担职责,用专心专注的态度,配合共赢的局格。
3、计划外工作任务及其完成情景
在工作中我们要先给自我规定工作方案。如:批办审核失误,验货大意都会给公司或客户带来损失。无论在什么样的岗位都要做周计划,完成当天工作,做好第二天的计划。避免工作中带来不必要的损失。在工作中凡事都要谨慎,在我工作中不能明确的问题还是要请教同事和领导,尽量不要把工作量加到领导和其他同事。在这方面我还要自我提升。在工作外的情景下要多和同事和领导沟通学习,让自我在工作中有所更好的帮忙。
二、个人职业发展规划
在职业生涯发展的道路上,重要的不是我所在的岗位,不一样位置没有空白点,任何一项工作都是一种锻炼,也许是一次失败。失败也是一个机会。无论在那个岗位都要认识自我,凡事都要主动学习,消极没有任何收获。在工作的生长理念中,没有不公平的待遇,仅有不公平的本事。没不公平的本事,仅有不公平的学习。在顺境中不骄不躁,加倍努力学习。在发展的理念中,以个人退公司进为指导思想,以局部让全局核心着想。职业重要是要有规划性,工作就要预备目标:早做计划,早点完成任务。每个细节都不能忽视。计划也只是个目标,要想完成目标必须要细心,一个是失误,一个是懒惰,这都是目标的天敌。在工作中还有一些不足的地方,期望公司领导供给更好技能平台,让我们能有更好的技能完成下季的任务,与公司同时倶进,让我们的产品更上一个新的局面。
今年品管部人员状况是:品管部人力:现有8人,控制范围广:包括了进料、入库、出货、生产各制程等工作。加之公司在下半年加强了品管队伍的建设,品管部同时也加强了检验人员的内部培训,同时加强了原材料和入库产品控制的力度,工作量也随之增大。在此种情况下必须加强部门管理,必须使品质管理系统化、标准化。对此采取了以下措施:
1.采用日报表对当天的工作进行记录,采用周报和月报对当周或当月工作进行总结并制定下周的工作计划。各责任人按计划行事,并做到跟踪,验证并保证总体任务的完成。
2.对品管部各个控制作业和产品标准用文件的方式予以标准化,让各检验人员严格按文件作业,规范操作。针对原来的进料、出货检验方法和判定标准不统一,检验员检验时要经常相互探讨,并制定相关缺陷样品封存,查找产品标准并亲自参与功能测试,并将其形成标准文件。先后修改和拟制了原材料和成品的检验项目和判定标准等多份文件及表格,为作业员提供判定准则。厂部份文件清单具体如下:
今年以来,在公司领导的关怀和指导下,在同事们的大力支持下,品管部顺利完成了本年终各项工作。现将一年以来的工作情况向您们做一个报告,请批评指证,谢谢!
一、部门管理上运用系统化、标准化的思想规范了品管部工作流程:
今年品管部业务和人员状况是:品管部人力少:仅有5人,到7月份时只有4人。控制范围广:包括了进料、入库、出货、工程、售后,还包括体系建设、5S管理等工作。加之公司在今年加强了品管队伍的建设,品管部同时也加强了品质控制的力度和深度,工作量也随着增大。在此种情况下必须加强部门管理,必须使品质管理系统化、标准化。对此采取了以下措施:
1、采用日志(原来就有)对当天的工作进行记录,采用周报和月报对当周或当月工作进行总结并制定下周的工作计划。各责任人按计划行事,我主要做跟踪,保证总体任务的完成。
2、对品管部各个控制作业和产品标准用文件的方式予以标准化,让各检验人员严格按文件作业,规范操作。针对原来的进料和出货检验方法和判定标准大多掌握在技术员手上,检验员检验时要经常去问的情况,亲自查找产品标准并亲自参与功能测试,并将其形成标准文件。先后修改和拟制了原材料和成品的检验项目和判定标准等10多份文件,为作业员提供判定准则。具体如下:XXXXX
3、建全了品管部部门质量目标,包括进料和成品漏检率、品质异常跟踪结案率、工程项目监理合格率等,并将所有目标指标纳入各岗位人员的绩效考核,确保品质监控的质量。
4、加强业务知识学习,部门经理亲自随XX和工程调试人员下工地,熟悉工程施工、调试和质量检查方面的知识。现已熟悉了工程监理的整套动作流程。以便于在部门人力紧张时,亲自下工地进行各项工程质量监控工作,确保部门工作任务的完成。
二、完善质量管理体系,确保体系正常运作:
1、在罗总的领导下积极准备,并于今年3月份领导下达的20xx年度的各项工作任务。为了发扬优点、总结经验、克服不足,现将20xx年的工作做如下简要回顾和总结。
一、导入ISO9001质量管理标准体系,提升物业品牌建设
20xx年为【制度·品质】年,按照品质部制定的品质工作方案,旨在导入ISO9001质量管理体系标准,让xx物业品牌达到质的升华。
为了实施方案,得到领导的大力支持,成立了品质体系管理推进小组。为了让品质管理体系推进小组员工接受ISO9000基本理论的培训,更好地理解ISO9000质量体系在物业服务中的重要意义,更好地将ISO9000导入工作中。品质部安排了一系列的质量管理体系知识培训,其中包括:ISO9000:20xx质量体系的基本理论;ISO9000标准八项质量管理原则;ISO9000质量体系在物业管理中意义;ISO9000:20xx标准条款知识;《作业指导书效用指南》等培训。
为打造xx物业公司核心竞争力,公司品质推进小组按照ISO9001:20xx质量管理体系标准,根据公司具体情况,通过收集编写资料,讨论研究各项工作手册内容,去掉不适宜的作业规程;增加遗漏的作业规程;修改不适宜、可操作性差的作业规程。不断修订、编码,编写了《行政部工作手册》、《品质部工作手册》、《客服工作手册》、《设备工作手册》、《保洁工作手册》、《环境工作手册》、《秩序维护队工作手册》。全面优化改进提升公司运作管理流程,规范公司所有部门的运作,特别是加强公司各部门和个服务中心的规范运作,目的是通过公司内部的规范运作管理,更好地提升公司的服务质量与服务水平,真正培养xx物业服务公司的市场竞争力。
二、做好安全管理,抓好安全文化建设
为贯彻“安全第一,预防为主”的方针,认真落实安全生产责任制,实现安全生产的管理目标,认真学习集团公司颁发的安全生产管理文件精神,让广大员工逐步实现从“我要安全”到“我会安全”的的境界。
根据集团公司的安全生产管理工作要求,品质部编制了公司各岗位的《安全生产责任书》,并按照集团公司的`要求,与各工作岗位签署了《安全生产责任书》,让各岗位员工明确了解自身岗位的安全生产的重点与难点,时刻谨记防微杜渐,警钟长鸣。
为了认真贯彻落实物业公司安全生产工作目标,严防重特大事故的发生,落实安全生产各项措施,认真排查整改安全生产隐患。总经理对安全工作提出指示,并提出切实做好公司员工的安全生产管理以及安全教育工作,在未来的工作中,要大力开展安全的宣传教育,营造和谐安全的氛围,使全体人员全面提高安全防范意识,努力做到人人讲安全,事事讲安全。把安全工作真正做到横向到边,纵向到底,力争实现安全第一,预防为主。品质部按照领导的指示制定了物业公司20xx年度安全生产三级检查计划,根据公司的实际情况,成立了公司安全生产检查小组。将20xx年的安全生产工作分为四个季度进行全覆盖的检查,每次检查做到了有计划、有组织、有检查、有整改、有记录、有报告。20xx年安全生产检查工作共安排检查46个项目,检查出不合格项196项,整改完成171项,未完成25项,未完成的25项安全整改工作已经附送相关的报告呈送领导,根据领导的批示将全面跟进处理,形成三级检查环,环环相扣,使一切安全隐患消失在萌芽状态。
三、沟通无处不在,品质成就优质生活
为了验证物业公司的服务质量,了解客户对公司服务的综合满意度现状,找出服务过程中的缺陷,以便采取措施加以改进,提供更优质的服务。品质部遵照公司的服务宗旨真诚服务成就优质生活,并根据集团公司一级绩效考核客户满意度标准要求,配合集团公司人力资源部制定了xx物业公司20xx年度业户满意度调查方案。于20xx年12月1日至20xx年12月13日对xx物业服务范围的xx大厦、翠堤湾、xx花园,采用上门问卷和业主信报箱投放的形式进行了业户满意度调查工作。
在小区业主的热心支持和配合下,20xx年度的业户满意度调查工作顺利完成。本次《业户满意度调查表》实际安排调查表1095户/份,共发放调查表1093份次,占小区内入伙客户总数99%。《业户满意度调查表》调查内容主要针对6个代表性因素(保洁工作、绿化维护、秩序维护、公共设施设备维护、员工形象、客户投诉接待处理)和3个意见项(满意、基本满意和不满意)进行客户满意度调查。经过各服务中心各位同仁的大力配合,本次客户满意度调查取得很好的成绩,综合满意度为95%,与20xx年的客户满意度指数95%持平,满意度调查结果达到了集团公司的一级目标要求90%,并超出5个百分点,表明业主对物业公司的服务工作总体结果是比较满意的。当然,我们的工作也存在部分需要继续改进的方面,在未来的工作中,我们将不断努力,将每项工作做得更好,让沟通无处不在,品质成就优质生活
“愿往后余生,快乐是我,暴瘦是我,富有也是我。生日快乐!”生日是纪念一个人诞生到这个世界的开始,我们会发送生日祝福语以表达自己内心的期盼。您是否在琢磨如何让自己的生日祝福语更加有个性呢?下面是小编为大家整理的“品质部个人工作总结集锦”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
本周,我结束了在生产部的实习,进入了品质部的实习。具体的实习时间如下:我继续在备料组实习了半天,在iqc实习了两天,在插件组的qc实习了两天,在包装组的qc实习了一天。首先,我总结一下本周的实习内容,然后,谈谈我本周的实习心态;最后,对下周的实习进行计划。
在备料组的半天实习,我主要做了两件事。第一,我带着肖经理上周六开实习报告会时给我提的两个问题去实习并得到了答案。问题一:有的灯罩上需要加硅橡胶套,硅橡胶套得作用是什么?我的答案是硅橡胶套具有耐高温和绝缘的作用,这样不紧可以防止触电,也可以防止灯罩破裂后划破手,起到安全保护的作用,同时,它不仅美观可以用于装饰,而且可以使灯光更加柔和,不刺眼,对眼睛起到一定的保护作用。问题二:不同材质的灯罩对灯有何不同的作用?我的答案是,灯罩共同的作用有:可以使光聚集在一起,可以防止触电,可以用于装饰,对眼睛也有一定的保护作用。而灯罩的材质主要有,玻璃、pc。玻璃灯罩可以分为:涂粉乳白灯罩,磨砂灯罩,蒸镀灯罩。涂粉乳白灯罩可以使灯光更加柔和;磨砂灯罩的外形朦胧,同时也可以使灯光变得朦胧,常用于装饰。蒸镀灯罩常用于做反射灯。pc材质的灯罩透光率高达90%,具有高光洁度,防火等级高,抗紫外线,耐热性强,环保。第二,我根据上周自己在备料组的总结,重点记忆了常见灯管的管径和外径,我将u型灯管和螺旋形灯管分开来记忆的。例如,u形型管:大4u、大5u、大8u的管径都是17。中4u的管径是14。单u、2u、3u、4u、5u、8u的管径是12。小3u、迷你4u、迷你5u、迷你佛手、迷你瓜型是9。迷你6u是7,微型4u是7。螺旋型灯管:半螺的管径和外径分别是12、58。全螺是12、54。细管径半螺是9、44,细管径全螺是9、42。微型半螺是7、33,微型全螺是7、31,新细管全螺是8、46。新小半螺是7、46,新小全螺是7、38。通过自己的归纳总结和记忆之后,我看到这些熟悉的灯管就能说出它是做哪款灯的。在备料组这周虽然只有半天的实习时间了,但是这半天里我的收获不少,对前几天所学内容进行了总结和巩固
接下来是我在品质部得实习。iqc的两天实习里,主要明白了ioc的职责和工作内容以及工作流程。iqc的主要工作流程是:原材料入库—货仓人员验收,填好材料(辅料)验收入库单—通知iqc—iqc检验—iqc组长或品质主管审核—入库。iqc是来料检验组,主要是对电子料和包装材料,灯管,灯罩,塑件,灯头进行检验。第一,iqc对电子料的检验的仪器主要有晶体管图示仪、lcr数字电桥、漏电流测试仪、晶体管多功能筛选仪。晶体管图示仪主要用于测试二极管的反向耐压;lcr数字电桥主要用于测试电阻的阻值,电感的电感量,电容的容量,电容的损耗正切值,磁环的电感量。此外,磁环还要进行居里温度的测试。磁环有5k和pc40两种材质的,要分辨出磁环的材质,就得看它的居里温度值,一般,5k材质的可以通过150度,而pc40的可以通过180度甚至200度。从它可以通过的居里温度值,可以判断出它的材质。漏电流测试仪主要测试电解电容漏电流的仪器。晶体管多功能筛选仪主要用于测试三极管的各种参数。第二,iqc对包装材料,灯管,灯罩,塑件,灯头进行检验。iqc对灯管进行全检,其他的进行抽检。一般都是根据《出料清单》《包装明细》按照以下几个步骤进行检验:检查外观—测量尺寸—试装检测—进行标识。在检验彩盒时,iqc检查无误后,检查人员需每款拿出两个彩盒来,让跟单员检查,签字确认。iqc主要负责产前的来料进行检验,主要的`职责是:检验、标识、隔离、记录,严格把好来料的质量关。
接着我在插件组的qc实习了两天,包装组的qc实习了一天。插件组qc主要负责首件样板确认和插件、测板的巡检。首板确认的过程如下:由插件组的两位员工根据《生产指令单》《出料清单》将pcb板插好,然后按照插件组的流程把首板准备好交给iqc。iqc拿到首板后首先检查各元器件是否和《出料清单一致》,是否有错插、漏插现象,检查机板的浸锡和切脚,不能有虚焊、假焊、连锡、铜皮起泡等不良现象。然后进行组装检查,将机板与塑件进行组装,检查pcb板和电子原器件的大小,高度是否合适,有无难组装的现象。接下来,qc对pcb板进行测试,看灯是否亮。最后,qc将首板送开发部进行性能测试,跟踪确认的过程和结果,填好收件确认记录,把确认结果及时的告诉插件组长。巡检要按照规定每小时至少对各组所插机板和品检工位所检测的机板,进行一次检查,以抽检的方式,每款每次至少抽查五块大板,与首件样板进行核对,检查是否一致,如果发现异常要立即通知插件组组长,迅速查明原因,纠正解决。同时,巡检要填好《巡检记录表》。包装组的qc对产品的外观和性能进行全检,外观检查时常见的问题有:整灯没有清洁干净,移印不良(擦花,露白,,变形,内容不全);合盖不良,响动,盖松;灯头不良,冲压不良,焊点不良。底面盖不配套,壳坏,壳黑;管松,管斜,管花,脱粉,条纹,管黄,冷爆,起泡;混装(灯管常长度、色温与移印)。对整灯的性能检测,首先要注意测试电压,包装组是用低压测试,然后观察是否有熄后闪,短路,不亮,频闪,漏气,启动不良等现象。尤其要注意的是,灯管长度和移印瓦数是否相符,灯管色温和移印色温是否相符。
本周之内,我不仅学到了以上产品知识,在心态方面也越来越趋向于平稳,找到了自己的方向,知道了自己要坚持什么。这周亲眼看到了几个实习生的离开,有公司辞退的,也有自己辞职的。当他们离开的那一刻,才发现原来我们一起相处的时间也不短了,时间过得好快,到公司已经有二十几天了。看到他们的离开,我知道人各有志,我一边在心里默默的祝福他们,希望他们能尽快找到适合自己的工作。同时,我也在心里告诉自己,以后自己只有更加的努力,做得更好,才能够留下来。我不但要在实习期间把产品知识掌握好,而且要在待人接物方面更加注意,在公司和学校是有区别的,自己再也不是学生了,既然选择来到了这里,就要适应在这里的生活,融入公司的文化生活中。这些日子,我也在学习自我抗压,自我调节。
下周,我在品质部和开发部实习,之后,实习也将接近尾声。下周,我计划将之前的实习内容进行复习和总结,把生产部和品质部与公司的其他部门联系起来思考,尽快熟悉好从销售部接到订单之后,产品在我们公司的生产过程,让自己有一个系统的概念和框架,尽快让自己所学知识全面并且系统化。
课堂教学质量是学校教学工作的生命线,我校依据区教育局“提高课堂质量三年工程”工作方案,本着求真、务实的工作作风,以《国家基础教育课程改革指导纲要》为依据,以科研为先导,以校本研究为依托,紧紧围绕“如何以课堂为主渠道,转变教学方式,促进学生学习方式变革”这一研究主题(以下简称“教学与学习方式的转变”),在教学探讨研究中,在课堂教学实践中,不断更新教育观念,形成新的教育理念;不断改变传统教学方式,形成师生交往互动,学生乐学、会学的新的学习方式。通过此次质量工程实施,对实现我校教师教学素质、学生创新意识和实践能力的提高、全面提高课堂教学质量,起到极大的促进作用。
一、营造学习型团队的氛围,引领教师树立新的教育理念
学习是教师发展之根本,我们倡导“让读书成为习惯”、“学习是教师一生的精神财富”的理念,让教师成为专业化学习者。我校一直致力于学习型学校建设的探索,激发教师个人的学习力,形成新小这一团队的学习力。我们引领教师从《基础教育课程改革》读起,每位教师每学期都在自荐和指定的双向结合中扎扎实实地读一本教改理论专著,与教科研同生,与新课程共进。学校自20xx年起每学期拨出千元专款用于组内自购学习资料。学校还组织教师成立读书班,将集中与分散学习,自由与组织学习相接合,教师学习成为了习惯。
通过营造学习型团队的氛围,吸引教师们主动学习,使大家转变了教育观念,深刻领悟到课堂教学是师生交往互动,共同发展的过程;学习方式是学生在发展过程中,使学习的兴趣、动机、情感、意志等个性倾向外显为稳定的学习行为系统,学习方式表现为学生知识的获取方法、思维的发展途径。而学生学习方式的改变有赖于教师教学方式的调整,研究课堂教学与学习方式,就是研究师生在交往过程中,如何把激发和保护学生的学习兴趣与热情,拓展学习的能力放在首位;如何注意培养学生的创新精神和实践能力,注重学生学习方法与学习能力的培养,形成较为稳定的学习行为系统,使教学主体和学习主体的发展质量得到保证。
二、以校本教研为依托,打造专业化教师团队,提高教学质量
学校大面积的课堂教学优化、质量的提高,最重要的标志是使每个教师的课堂教学,与自身相比,与优秀课的标准相比,不断地有所进步,有所提高。因此,要做到这一点,不仅应转变教师教学观念,还必须提高教师课堂教学技能,以此作为重要的保障条件,认真落实和做好。教师的教学技能,一方面是通过教师参与教学实践,通过教学经验积累转化而来的,另一方面则是通过有目的研究和培训才能获得的。对于我校教师教师来说,要使他们不断突破“自我”,不断提高,尤其重要。因此,我们主要是结合校本教研和校本培训,提高教师专业化素养,从而促进教学质量的提升。
1、建立高水平的教学研究集体
为了保证校本研究有序地开展,我们加强学科组、集备组的建设,坚持“每周一研制”和“每日一备制”,完善相关的管理制度,坚持选用优秀教师承担教研组、集备组组长之职。各教研组、集备组制订了详实的活动计划,每一项计划都做到人员、内容、组织保障、检查督促四落实,所有的管理者都深入教研组、集备组参与活动。各研究组根据各门课程的性质、任务、特点及要求开展学习方式的研究。由此,促使教学研究活动由被动变为主动,由自发走向自觉,由无序走向有序。
2、搭建多层交流的平台
在校本研究中,我们注重教师的自觉参与,以此提高教研的实效性。校本教研为我们开创了新的教研培训方式——-教师论坛,这种形式的交流受到了大家的欢迎。我们每学期都要有这样的活动,如:《走进新课程》课改教师论坛,参加的教师全部为课改年级教师,他们从探究学生学习方式的变革,体验学习的乐趣;拓宽学习领域,开展丰富多彩的综合实践活动,为学生提供广阔的学习空间;立足过程,促进发展的过程评价等方面畅谈自己在课改实践中的体会遇收获,台上台下互动,气氛热烈,大家在交流中得到提高。如何对六年级学生实施评价,调动学生学习的兴趣,这是六年级教师在研究活动中提出的困惑,针对这一问题,我们开展了《多一把尺子,多一批好学生》的“课改大家谈”栏目,大家通过自己的学习与实践,探讨了如何更充分的发挥评价的激励与改进功能,建立多元主体,共同参与的评价机制,通过研讨,大家收益非浅,对如何更好的操作对学生的评价具有指导作用。《我说我的故事》也是我们在校本研究中经常采用的交流方式,大家讲自己教学实践中一个个鲜活的事例,以讲故事的形式展示给大家,同时将自己的成功体验或失败的教训、教学中的困惑等等也一起展示给大家,通过大家一起沟通,研讨,解决问题,提高认识,共同商讨优化课堂教学的策略,活动有实效,受到教研室的肯定,并参加了我区校本教研研讨展示活动。以上这些研究活动,同时也作为校本培训的一种资源,改变了过去传统的培训方式,将教研与培训有机的结合,运用情感体验、互动式研讨、反思总结等多种研究方式,吸引每位教师参与到培训活动中来。
3、在互学互动中共同成长
为了营造一支教学技能过硬的教师队伍,我们挖掘优秀教师的潜力,采取以点带面的措施,抓实骨干教师的培养,发挥骨干教师的引领作用。组织他们参加相关的理论学习,热情鼓励他们参加在职进修,每学期都会安排学科带头人的教学引路课,帮助他们客观的认识自己,追求不断的提高,鼓励他们深入研究先进的教学艺术,帮助他们总结和提升自身的教学经验,形成个人的教学特色和风格。同时,通过其以身示范、典型引路,引导教师先模仿,后创新,鼓励教师人人成为新小的“惟一”,积极进行优化课堂教学策略的研究。因此发挥骨干的辐射作用,能够带动其他教师积极努力的提高自身的教学技能。
每学期内每位教师都要在组内上一节以“教学与学习方式的转变”为主题的研究课。课后各组进行认真说课与评课,大家通过交流与沟通,不断的反思自己的教学,积累经验,弥补不足,重新完善自己的教学行为并付诸于实践。在每位教师上好课的基础上,每个教研组还要推荐教师代表本组参加校内研究课交流。各组所推荐校内研究课都是在大家共同研究探讨的基础上,反复试讲,不断更新,努力使课堂教学更加完善,更加突出体现学习方式改变,优化课堂教学结构的示范课。我们还曾组织了这样的个案研究,请课改年级的教师作展示课,有意识把这几节典型的有代表性课展示在大家面前,教师们听后然在备课组或教研组研讨,解剖“麻雀”,先由上课教师介绍设计思路,然后,针对上课教师的理论设计和实际上课过程中学生反应进行比较,发现其闪光之处,作为今后教学的范例;找出其中不足,引起为戒。教师参与面广、所讨论问题比较广泛、深入,这是其他研讨形式无法望其项背的。从而提高教师的整体教学素质。
学习方式的研究是课改实践的重要内容,如何形成学生较为稳定的学习行为系统,使教学主体和学习主体的发展质量得到保证,我们十分重视这一问题。我们不仅在校内开展教研活动,还组织教师参加教学协作片的研讨活动及区内的各学科的研讨活动。我们认为,只有在不断引进、相互启迪、相互借鉴、相互交流中来吸取营养,反思不足,才能真正提高教师业务素质,树立新的教育观念。我们选出来参加片、区的研讨课多节,这些课都是在教研组教师反复研讨试讲过程中产生的。在设计课案时,教师们深刻理解教材内容,认真思考:如何将每一个知识点的落实与学生学习方式更好呈现有机结合;如何采用先进教学手段、多媒体创设恰如其分情景,引发学生求知欲;如何让全体学生参与到整个教学过程中,真正让学生在民主和谐的学习氛围中充分自主探究,广泛交流合作,从而激发学生创新思维与求知欲望。因此所上的课分别得到片与区里好评,其中李靖老师、沈丽梅、万年华老师的课被评为区第十届青年教师创优课一等奖、二等奖和三等奖。
4、充分发挥专业的引领作用。
在校本教研过程中,教研员起着十分重要的作用。我们营造了教师与教研员平等对话的氛围,引导教师自我反思,自我选择,自我改进,在教学实践中探讨改进教学行为。去年末我校进行了课改实施阶段总结展示,借此机会我们邀请教研员王长义参加校本研究活动,加强教研员与教师之间的彼此沟通,通过听数学教师试讲及评课,征求他对教学过程设计的建议,使教研员了解执教者的已有基础和教学困惑,协助教师做教学行为的自我分析、自我矫正,促使教师学会从自身教学实践中发现问题。同时让更多教师有机会参加听课与评课,并领略教研员在评课中新的教学思路与方法,大家受益匪浅。因此更多的教师改变了原来课堂教学中的不足,把“思”转为“行”,努力将新的教学方式在课堂教学中进行教学尝试,再创充满活力的课堂教学环境。例如沈丽梅老师在区里上的一节小班英语研讨课,得到区教研员多次指点,同组教师也积极参与活动的全过程并再来上一次同类型的课,学生实践听、说的机会更多、面更大、效果更好。通过这些活动的开展,有力地促进教师整体教学水平的提高。学校管理者的引领在在教师的成长过程中也是至关重要的。通过管理这与教师直接、面对面的沟通、交流对话、专题研讨、教学观摩、说课、评课、教学反思、案例分析,在观念的碰撞和交流中达成共识,在实践摸索中找到问题的途径。创设利于专业引领的平台。每天上午第一节课固定时间,教师可以上网阅览,参加各类网站的教研,学习各地的教学经验,加以借鉴,提高自身。
5、强调自我反思,自我成长
我们要求教师反思应贯穿于教学的整个过程之中,就课堂教学而言,既有教学设计过程中的“行动前反思”,又有教学过程中的“行动中反思”,还要有教学后的“行动后反思”;反思的主要内容为:教学设计是还切合实际,行之有效;教学行为是否符合新的教学理念;教学方法是否解决现实问题;教学效果是否达到预期目标等;反思的目的在于不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平,同时养成教师对自己教学现象、教学问题的独立思考和创新性见解,真正成为教学和教研的主人。反思的形式是写教学反思。为了督促教学反思的写作,我们把教学反思的检查作为常规教学检查的重要内容之一,对其中优秀者予以表扬,通过各种途径推广示范;在教学反思的基础上,鼓励教师对此进行理论升华,写成教学论文,同时。我们也鼓励教师用记录自己教学中故事和案例分析等的形式来反思自己教学行为。
三、完善教学的常规管理,确保学校课堂教学质量
进一步强化责任人制度,校长是教学工作的第一责任人,主管校长是教学工作的直接责任人,教学主任是组织实施“提高课堂教学质量三年工程”的具体负责人,各任课教师是提高质量的直接实施者。理顺三级管理网络(学校-教导处-年级组),学校与任课教师签订了教学质量承诺书。实行年级组质量把关,年级组内每位教师要努力提高课堂教学效益,加强教学实践的研究,保证每节课的质量,教导处将加大平时质量监控的力度,作好平时情况的指导与记载,学校将教师提高课堂教学效益实施情况作为对教师业务能力评价的重要内容,稳步提高平时的教学质量,为了进一步强化教师质量效益的意识,结合我校实际,在学期初制定个人教学工作计划时,开展了“教学与学习方式的转变”现状调查,引领任课教师通过对课堂教学的自我剖析、对学生的课上学习需求的调查,班级学生学情的掌握等,从而了解分析课堂教学现状,找出差距,结合班级学生实际,提出了个人服务承诺,并制定了详实的措施,保证落实。为优化课堂教学,全面提高课堂教学效益奠定基础。
本着从严、从细、抓实、抓小的原则,我们强化教学常规管理的各项要求与落实。加大对课堂教学的监控力度,实行推门听课制、跟踪听课制,每学期对每位教师至少有两次行政参加的随堂听课,实行听完就评,评完就改,改完再查,对听课不合格者量黄牌,实行专人帮带,跟踪听课,不断提高每位教师的课堂教学效益。坚持科研带动教研,促进教与学行为的转变。在课改进程中,科研带动教研,有力地提升了我校广大教师科研意识,提高了他们教学水平和执行新课程能力,也为教与学方式的转变奠定了坚实基础。我们了实行“全体动员,全员参与,骨干带动,重点突破”的策略。如小班化教育实验研究是我校伴随着课改一同实践的。小班化教育改革的核心思想和最终归宿应落实到课堂教学改革。因此,我们注重于“小组学习的研究”、“分层教学研究”、“学法开放性研究”、“学科综合教学研究”和“考试改革的尝试”。几年来,我校小班化教育对提高学生的学业成绩、个性发展等起到明显的效果。对教师改变教育观念,改进教学方式、优化课堂教学、提高教学效益等有着新的突破。小班的优越性大大的加快了学校教育教学改革的步履,小班得到了广大家长和社会的认可。如今,我校课改实践活动蓬勃展开,在提高质量同时注重活动的成效,主要体现在以下方面:
一是为了深化课改实践,我们还认真办好“教学与学习方式的转变”为主题的展报,展板形式与内容在如何突出我校提高质量工程的成效上下功夫。一方面反映教师教学思路的更新、教学方式的改变,另一方面也反映学生由于学习方式的改变而引起的教学评价与学习评价及课堂面貌的改变。根据我校师生在质量工程活动中涌现出来的新的教学思想与方式和学生在学习实践中的优秀成果办了多块展板,更多体现了学生在学习过程中,如何让自己领略发现问题,解决问题的乐趣。还有课改学校大事记、小班实验成果展……这些各具特色的板报,深受教师、学生及家长的赞扬。
二是活动主题与对教师教学评价和对学生学习评价相结合。我们对参加校、片、区的研究课采取组织教师讲课、说课、自评,听课教师讨论评议,以及请教研员、教研组长点评等方式对教师教学进行评价。主要是对教师教学思路,教学过程中教学方式与学习方式,学生课堂活动的内容、形式及效果进行评价。同时我们还组织学生开座谈会,写文章,邀请家长听课,参与课改实践,向家长发放问卷等形式,了解学生所喜欢上的课以及对具体教学环节和课堂活动喜欢的程度进行评价,从而促使教师通过教学反思来提高教师教学设计与组织教学活动的能力。同时我们还对这些课中学生课堂学习的表现,学生活动的密度与提出问题、回答问题的广度与深度,学习效果与教学效果进行测评,为教师有效的提高课堂教学效益提供指导和建议。
回首三年来所走过的历程,我们备感欣慰:通过“三年课堂教学质量提高工程”活动,我校教师在“教学与学习方式的转变”这一课改研究中,能够不断更新观念,积极探索、勇于创新,课堂教学不断优化,教学质量得以提升。展望未来,我们更是信心倍增:我们将一如既往发挥自身优势,积极投身课改实验,让每一位教师都体验成功,让每一位学生都获得成功,从而促使我校整体教学质量更上新水平。
一、20xx年质量工作取得的成绩-强化基础建设
20xx年是我司质量管理强化基础建设的一年。这一年,在公司领导的大力支持下品质部成立独立部门,在品质部全体员工的集体努力下,我们重点从质量团队的建设、产品过程的监控、产品质量缺陷的整治、质量体系的改进等几个方面入手,并通过引入科学的数据统计方法,以及质量工具的应用,将质量水平有了一定的提高,有效保障了产品的质量。
1.质量团队的建设
20xx年,我们对质量管理团队进行了人员调整,加强部门能力、细化人员分工。同时在现有人员有限的条件下,我们实施一人多岗、全面发展原则,确保在来料、制程、成品检验每个质控点都有专人负责。
通过一年的努力,我们成功建立了职责分明、相对稳定的质量管理团队,具体如下:
1.1品质部架构
1.2培训质量管理知识
为提高品质人员自身的知识水平及工作技能,20xx年我们结合公司内部培训、日常工作中的经验分享、资料自学等多种方式,对品质部人员进行了多次培训。培训内容涉及ISO9001质量管理体系、QC工具使用知识、产品质量检验等。通过培训,使质量管理团队整体素质得以提高,同时还激发了人员工作和学习的积极性,为后续持续改进打下了很好的基础。
20xx年质量管理知识培训列表
1.3编制和完善作业文件、优化体系文件
结合以我们在质量管理上的经验和教训,20xx年,我们根据公司领导要求,同时结合产品技术指标,对本部门编制和完善了各项作业文件,产品质量标准和各项目的配套表格,使质量工作得以规范和标准化,避免无据可查。
20xx年编制和完善的作业文件列表
序号编制和完善的作业文件1客户投诉,退货处理办法
2电芯外观检查标准3IPQC作业规范
4塑胶件外观检验标准5PCBA焊点判定标准6停线通知单
7客户投诉履历表
8物料代码编码流程9BOM(电子/组装)制作流程
1.4体系优化情况如下:
2.产品全过程监控和数据分析
20xx年,随着客户对产品要求的提高及由于产品质量问题造成的严重浪费,我们及时调整了质量管理方式,努力做到生产全过程监控,目前设置了来料、制程、成品专人质控岗位,力争做到不合格材料不进厂、不合格半成品不转入下道工序不合格品不出厂。
2.1来料检验/供应商投诉履历
2.2过程与成品检验/客户投诉履历
二、20xx年质量工作中目前存在的问题
20xx年,品质部在质量体系改进方面取得了一定的成效,但是由于品质部自身水平的限制,截止到目前,质量管理工作中依然存在一些问题,需要我们持续进行改善。
1.品质部目前问题:
a.质量人员的专业水平有待提高b.质量人员的工作理念有待改善
c.质量考核和奖惩实施力度不够
d.质量信息共享不够
a.质量人员的专业水平有待提高
由于公司规模和人员限制,品质人员在OQC(出货质量保证)和IPQC(制程控制)上并无区分,OQC和IPQC同人担当,所以要求质量人员既要精通质量体系、质量流程,又要精通产品实物也就是要兼备制定者和执行者双重角色。这对质量人员的专业水平提出了很高的要求。
b.质量人员的工作理念有待改善
因本年度品质部开始正式独立,品质意识比较薄弱。品质人员均为新进人员或从其它岗位调整,工作理念上未能与公司共同成长。20xx年,出现很多的反复性的质量问题,也跟我们质量人员的工作理念有一定关系。
后期,通过部门内部多次培训、沟通、人员互比互学等方式,至20xx年底,整体质量人员的工作理念虽然都得到了统一和提升,但是仍需继续改善。
c.质量考核和奖惩实施力度不够
目前未有相关质量考核奖惩制度,对质量问题的处理很难形成闭环。导致在处理质量问题中遇到较多的问题。
d.质量信息共享不够
产品生产中存在很多共通性,总结过往项目或产品上的质量问题,可以为其他项目、其他产品提供很好的借鉴作用,避免同类问题的反复发生。目前在质量信息的收集、整理
2.其它综合问题
a.全员参与的质量意识有待提高b.产品各阶段文件形成不及时c.供应商的考核流于形式d.数据统计和分析应用不够
a.全员参与的质量意识有待提高
质量管理是全员参与的过程,产品质量的好坏依赖于每个部门每个人员。如采购在选择供应商时需对其进行综合评定,设计人员编制技术文件时需注重其可操作性,文件管理人员接受文件时需检查其完整性和有效性……
但是我们很多员工总认为,与质量沾边的事都应该是品质人员去管,与自己无关。因为缺乏质量意识,导致很多质量问题的发生或埋下质量隐患。
b.产品各阶段文件形成不及时
从产品立项到生产到销售各阶段需要各部门形成各自的文件,环环相扣。目前很多产品的相关文件并没有按质量体系的要求进行,而更多的是口头传达。导致人员的流动,产品的更新而造成原始资料的流失。增加很多重复性的工作。(比如承认书)
c.供应商的考核流于形式
虽然我们建立了一套供应商选择和考核的程序,但是执行中多流于形式,对供应商的加工能力、工艺流程、质量体系等很少进行全面系统的考核,对来料的'合格与否更多依赖于入厂检验,不仅增加检验的成本,还增加了生产成品的风险。
d.数据统计和分析应用不够
随着公司批量生产规模的扩大,数据统计和分析显得越来越重要。如供应商供货质量的统计和分析,生产过程一次直通率的统计和分析,生产过程稳定性的统计和分析,研发设计更改的统计和分析,产品不良原因的统计和分析等。通过统计、分析,能更好地发现潜在规律,提前发现隐患,避免问题的扩大化。
但是目前各部门在数据统计和分析上都还应用不够,仍需改进。
三、20xx年质量工作计划强化基础,重点改进
在总结20xx年质量工作的经验与教训的基础上,20xx年,我们依据强化基础、重点改进的管理思路,首先确定了20xx年新的质量目标,以及有待改进的质量问题和工作重点。同时制定了一套详细的实施计划,以确保质量目标的达成和质量问题的改进。
1.20xx年质量目标
目标分类目标值≥99.5%≥98%≥98%≤2次OQC抽检合格率IQC来料检验合格率IPQC制程合格率客户投诉率
2.现阶段有待解决的质量问题
①各系列产品检验标准已在修改阶段
②相关产品重复性出现质量问题
③现有供应商问题依然不断④质量预防不够
3.20xx年工作重点
①体系审核(内审外审)
②作业规范性,标准化
③有效解决20xx年遗留的各项质量问题,并做好预防工作
④加强外协厂家控制
⑤继续保留并巩固20xx年建立的产品实现全过程监控(来料、制程、成品)系统,确保产品实物质量达标
4.具体实施计划
为确保20xx年质量目标顺利得以实现,并有效解决现阶段各种质量问题,同时做好质量持续改进工作,我们拟定如下具体8条措施:
⑴20xx年底,召开质量年度会议,总结经验和教训,确定20xx年质量工作目标和标准,各部门交流。
⑵对20xx年未坚持的部门例会严格进行。
⑶20xx年第一季度,完成全部产品质量标准。每半年更新一次。
⑷开展供应商专项审核,为下一步规范供应商考核打好基础。
⑸针对20xx年遗留质量问题,制定解决措施,并预防类似问题再发生。措施表见后。
⑹制定全年质量培训计划,进行全公司范围内的质量培训,让全员参与质量管理。
⑺继续进行质量团队建设,特别是培养和加强质量人员协作其他部门共同改进的意识。
⑻持续进行质量管理体系的改进,优化程序文件、管理制度,按规定时间段进行内审和外审工作。
总结:综上所述品质部在后续的工作中对于已改进的问题我们会扬长避短、再接再励,对于20xx年需改进和完成的问题及任务,我部门会克攻坚守、全力以赴努力达到预期的要求,同时发扬勇于创新、不断进取的精神为公司新创业绩和辉煌!
情感表述:20xx年已经过去,机遇与挑战并存、风险与收益同在的20xx年正向我们走来。新的一年,万象更新,希望公司各位员工积极行动起来,团结一心,爱岗敬业,奋力开拓,以更加饱满的热情,以更加昂扬的斗志,为实现公司20xx年年度目标任务而努力奋斗!
2020个人工作总结一
今年上半年,办公室、机关党委在团市委党组的正确领导下,在机关各部门和直属单位的大力支持下,按照实现一个目标(工作创一流)、提升两个水平(着力提升政务服务水平和后勤服务水平)、推进三大工程(机关办公楼二期改造工程、网络改造工程、人才培训工程)、建立四大机制(构建信息报送机制、督查督办机制、综合协调机制、考核评比机制)的总体思路,充分发挥办公室第一窗口、第一环境、第一形象的作用,高标准、高质量、高水平、高效率地完成了上半年的各项工作任务。
一、重精细,政务服务水平不断提高
办公室工作千头万绪,有人形象地概括为“上管天、下管地、中间管空气”,充分说明办公室工作的复杂性、艰巨性、繁琐性,在众多的工作事项中,我们始终把政务服务作为办公室工作的重中之重,花大力气、下苦功夫提高政务服务水平。
(一)参谋力求抓住关键。办公室按照团市委全年工作目标任务,密切关注和把握全委工作重点和全团工作动态,前瞻思考,超前谋略,为党组和书记班子提供富有实效的政务服务。今年上半年,办公室紧紧围绕市委二届四次、五次全委会、中央8号文件精神的贯彻,组织筹备召开了共青团重庆市二届二次全委会,积极配合机关部门提出了共青团参与新型工业化建设的具体措施,整理上报了切实加强未成年人思想道德建设工作的十大举措,充分发挥了智力服务的作用。
(二)办文力求精品力作。公文代表着机关的形象,其质量高低,直接反映办公室工作的水平。在办文上,我们坚持“两手抓”,第一手是抓公文起草工作。对重要文稿实行主任牵头理思路,文牍主任出提纲,文秘人员收材料,千锤百炼成文稿的工作方法。强化精品意识,既重“文以载道”,又讲究成文之法,追求文字表达“准、实、新”,从领导平常说话中琢磨其思路,从每次领导改稿中体会其风格,力求综合文稿思路清、高度够、表达清、特色明,彰显领导风格。另一手抓好公文运转工作。在格式上,保证规范性,在内容上保证可行性,在程序上保证合理性,在时效上保证及时性。上半年,办公室共编印了《重庆共青团工作通报》79期、《重庆团情要讯》9期、《会议纪要》10期,起草各类文件50份,撰写各类重大活动稿件50余篇。办公室工作得到了市委办公厅和团中央办公厅的高度肯定,今年3月,团市委办公室在直辖以来第一次被确定为全市党委办公室主任会议交流发言单位。今年4月,在全国省级团委办公室主任会议上被确定为4个发言单位之一,发言内容在《全团要讯》刊载,这是《全团要讯》首次专门刊登省级团委办公室工作。
(三)信息力求又快又准。及时、准确、全面地为领导和上级机关报送信息,始终是办公室的重要职责。随着对信息要求的拓宽、速度加快、要求提高,我们在信息工作中努力做到“收集信息第一时间、报送信息第一时刻、处理信息第一时段”,确保信息快速报送。今年以来,我们收集、处理各类信息是75000余件,上报团中央206条、市委69条,重庆团市委加强信息调研工作等4条重大信息被团中央《全团要讯》采用,重庆市加强和改进未成年人思想道德建设有2条信息被中央办公厅采用,信息工作在全团名列前茅。
(四)督查力求落到实处。今年以来,我们进一步落实了督查制度,对上级团组织和本级党政的重大决策、重要工作部署,重要会议、重要文件、重大决定事项的执行,领导交办事项和群众反映的突出问题处理的贯彻落实情况,组织开展督促检查,重点围绕六大重点工作的推进,了解掌握贯彻落实过程中的进展情况和存在的问题,较好地推动了上级和党组重大决策的落实和各项目标任务的全面完成。做好了人大代表提案、政协委员议案的回复工作,上半年共完成团中央、市委、市政府和市级有关部门以及团市委领导交办的任务80余件。
二、重管理,后勤服务水平不断提高
后勤服务是保证日常工作正常运转的重要举措。办公室后勤工作我们坚持按照“干大事,从细节做起;做小事,从大局着眼”的总体要求,增强工作的前瞻性和主动性,作到工作早准备、程序巧安排、费用细打算、服务高质量。
(一)积极改善办公条件。一是配合有关部门认真做好机关办公楼二期工程改造准备工作,完成了团市委机关大楼的外部装修。二是认真做好内部装修的前期准备工作,坚持多方协调,装修方案六易其稿,实现了装修进程力争提前,装修材料力争环保,装修细节力求完美的目标。三是充分考虑广大干部职工的利益,确定机关临时办公地点,为机关全体干部职工告别陈旧的办公条件、简陋的办公设施创造了条件。四是积极与相关单位进行前期协调和沟通,为办公条件的进一步优化做好准备,切实改变机关全体干部职工的办公条件。
(二)切实加强财务管理。今年以来,我们坚持“两手抓”,一是抓开源,不怕说破嘴、跑断腿,做到了以情感人、以事动人、以理服人,积极争取财政支持,进一步加大经费争取力度,多渠道争取资金,壮大机关的整体财力。今年上半年,争取财政资金同比增长41.09%。二是抓节流。我们严格财务制度,规范财务管理,做到多次审核,一支笔审签,做到精打细算,勤俭持家。今年,机关经费支出在活动多、任务重的情况下,支出进度基本与往年持平。
(三)大力加强安全工作。今年以来,我们始终把安全工作作为重中之重,切实抓紧抓好。一是进一步加强重大活动的安全工作,严格安全工作责任制,严格节假日及夜间安全值班制度,定期组织集中安全检查隐患;二是进一步加强了文件_,加强文档管理工作,加强文档工作人员防泄密意识教育,加强了机关文印、办公用品的管理,无文件泄密事件发生;三是进一步加强车辆安全,狠抓驾驶员思想、安全教育,坚持和完善车辆报修制和定点维修制度,服务质量得到明显提高,确保了机关公务用车,共出动车辆行程50万余公里。
(四)认真做好服务工作。一是积极为干部职工中午就餐创造条件,努力改善职工工作餐质量,确保干部职工吃得安全、吃得舒坦。二是按照党组要求,切实为广大干部职工做实事、做好事,为机关全体干部职工发放了防暑药品。三是积极争取了机关全体正式职工集资建房有关工作,主动加强与机关事务局的协调和联络,确保机关全体干部职工的利益。四是配合机关网络工程改造,积极为网络的整体升级、网络办公系统的优化、网络硬件条件的改善创造条件,提供服务。
三、重沟通,综合协调水平不断提高
综合协调是办公室工作的一项重要职能。做好综合协调工作直接关系到党组决策能否落到实处,关系到办公室工作的质量和效率,关系到办公室工作的整体形象。今年以来,我们注重加强上下左右的相互沟通,切实完成了综合协调的各项任务,积极营造了把握全局和服务全局的良好氛围。
(一)上行协调多汇报。今年以来,团市委承办了多项全国性、全市性的重大活动,我们在与市委、市人大、市政府、市政协、团中央的协调工作中,坚持多汇报、多请示,认真做好协调工作。我们在承办全国省级团委办公室主任会议、“美化新三峡、保护母亲河”全国性示范活动、“为了山里的孩子”大型电视文艺晚会的工作中,认真做好与市委、团中央的工作协调,实现了活动成功举行,各方满意的效果。
(二)平行协调多交流。今年上半年,团市委办公室在协调工作中,坚持多交流、多沟通、多报告,认真做好与市级相关部门的工作协调,市委二届二次全委会的召开、纪念五四运动85周年“青年晚会”的举办、亚欧青年水文明之旅活动的开展、少年宫改建工程开工仪式和“六一”纪念活动的成功举行、西部计划志愿者的成功培训,团市委各部门的各项活动的实施,办公室与市级有关部门进行了有效的综合协调,保证各项工作的顺利实施。同时,我们加强了与其他省市的协调联络,对四川团省委、绵阳团市委、德阳团市委成功进行了考察交流。
四、重发展,机关党的工作不断加强
机关党的工作是推进共青团事业可持续发展的组织保障。今年以来,我们按照推进党的新的伟大工程的要求,认真树立和落实科学的发展观,切实加强团市委系统机关党的思想建设、组织建设、作风建设、队伍建设。
(一)抓学习。今年上半年,机关党委把抓好机关和直属单位党员干部的学习作为重要任务,年初下发了学习通知、学习安排和主要学习内容,重点抓了机关和直属单位两个《条例》的学习活动,听取了中央监察部关于两个《条例》的辅导报告,取得了明显的成效。
(二)抓教育。围绕党员先进性的发挥,机关党委着力抓了“保持党员先进性”教育,开展了推进团市委系统党员先进性教育的前期准备工作,并在4—6月集中开展了“保持党员先进性”读书心得活动,共收集优秀征文20余篇。
(三)抓活动。今年以来,机关党委围绕科学发展观的落实,开展了丰富多彩的文体活动,在机关和各直属单位举行了青春杯”乒乓球比赛、“我为党旗添光彩”演讲比赛、“先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者”评选活动,并在7月1日上午于重庆青年管理干部学院会议室隆重举行了团市委系统纪念建党83周年大会,党员宣誓仪式并进行表彰,激发了党员的先进性,增进了党组织的凝聚力和战斗力。
(四)抓机制。为了进一步加强团市委机关和直属单位党的建设,专门出台了团市委《党支部年度工作创先争优目标管理考核办法(试行)》,建立健全了目标考核制度,落实了组织生活内容和开展情况,促进机关党的工作制度化、规范化。
今年上半年,办公室认真贯彻落实团市委党组的重大决策和工作部署,确保团市委政令畅通,整体取得了一定的成绩。简单总结团市委办公室上半年的工作,创造了五个第一:一是二次团代会以来,第一次成功接待共青团中央最高领导;二是二次团代会以来,第一次成功举办全国性会议后得到团中央的感谢信;三是第一次部门工作被团中央《全团要讯》刊载;四是第一次部门单项工作得到市领导的批示;五是直辖以来,第一次被市委确定为党委办公室主任会议交流发言单位。但我们的工作还有进一步完善的地方,服务质量有待进一步提高,服务意识有待进一步加强,我们将在下半年的工作中加以改善。最后,我代表办公室向一直关心、支持、理解办公室工作的领导和同志们表示最衷心的感谢。
2020个人工作总结二转眼,第二个学期的教育教学工作已经结束了。一学期以来,我担任初七年级4班的班主任。在工作期间,我认识到班主任工作是一项繁琐而又细致的工作,由于学生来自不同的家庭,成长和生活环境不同,性格、爱好、特长各有千秋,要想把他们组织成一个讲文明、讲礼貌、守纪律,一切行动听指挥的班集体,就需要做大量细致的工作。现就把一学期的工作情况做如下总结:
(一)工作情况
1、对学生进行思想品德教育
对学生进行思想品德教育是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心、爱护学生,对每一个学生必须要一视同仁,再对学生进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为振兴中华而奋发向上的思想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,按照德育方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。利用好每个星期一班会时间,针对上周发生的事情做总结,表现好的学生给予表扬,表现不足的学生指出批评,并私下做思想品德教育工作。
2、重视班级班风建设
班级是学生在校学习、生活和交往的地方,要想把班级建设成一个生动、活泼、健康向上的班级,除了班主任尽心尽力外,班干部的选择和培养十分重要。班干部的好坏直接关系到整个班的质量。一方面我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习,团结同学,以身作则,鼓励他们大胆开展工作,又要严格要求,注意工作方法。教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对班干部在班级中的不良行为,决不姑息。另一方面:增强班级的凝聚力,学习上优生带动差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。这样既能在班干部的纪律及常规上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。
3、教育学生努力学习,关心学生身心健康
学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目标,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学生学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩的同时,要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干,在严格要求的同时,尽量多鼓励他们,多表扬他们,让他们感受到成功,感受到学习的乐趣,形成良好性循环。
(二)经验和体会
当班主任工作很累,事情很多,很操心,有的时候会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双纯净的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,那快乐是无可言语的。
班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。用心去交流,用欣赏的眼光寻找学生身上的每一处闪光点是很高的要求。我相信,只要关爱学生,尊重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
(三)问题和教训
由于没有更多的时间用来与学生沟通,有些学生出现不良行为时,虽能给予及时提醒、教育,但对于自制力较差的学生依然不能完全遏制那不良的苗头
带班以来,虽然从各方面都非常注意,力求以严、以勤、以爱治班,但是在班级上还是出现了一些意想不到的事情,学生当中仍然还有部分厌学,或调皮捣蛋的也时有发生。
(四)今后努力方向
1、加强班干部队伍的建设,培养出一批负责能干的班干部。
2、抓尖子生的培养,树优等生为榜样,让他们发挥带头作用。
继续辅导学困生。3、关注中等生,充分挖掘他们的潜力,提高他们的学习兴趣,帮助他们改善学习方法,形成一大批乐学好学的群体。
4、进一步完善班级管理制度,做到进一步细化量化。
本学期,我班同学在我和班干部们的共同带领下,德、智、体各方面都取得明显的进步,但还是有很多不足的地方。我将在今后的班主任工作中多向有经验的班主任学习,总结经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
2020个人工作总结三一个学期的工作在紧张而忙碌中结束了,工作虽然有喜有忧,但也积累了不少经验。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们在各方面都不同程度地提高了能力,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。下面我总结一下学前这一学期的工作,说是总结不如说是和大家回顾和分享我们学前班这一学前的快乐与学习
一、常规工作:
从班级的常规情况,进行了适当的调整,让幼儿自己讨论形成各项常规的规则,在班级每天选一名班长,每组一个小组长共同督促幼儿自觉遵守。在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导,请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。特别是对幼儿即将进入小学生活做好准备。
二、教育工作:
学前班即将走进小学学习,幼小衔接工作很重要.所以,我们要培养幼儿良好的学习习惯,使幼儿掌握正确的坐姿、写姿、握笔姿势。在常规上,引导幼儿在集体活动时间里逐渐保持注意的稳定和持久,尽量在活动后喝水、上洗手间。集体活动时能专心听讲,积极发言,加强对孩子进行注意力和思维敏捷性的训练。日常生活中,加强生活能力的培养。
如:整理书包,管理自己的物品,按时入睡,准时上幼儿园,注重激励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣,培养幼儿内在的学习兴趣和动力,使他们顺利适应小学的学习生活。在思想上,使孩子们意识到自己即将成为一名小学生,要处处树立好榜样。在课桌椅的摆放上,也按照小学生的形式。使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自然、顺利地适应小学生活和学习,确保他们的身心都能在新的环境中,得到稳定而又健康的发展。
在教学中,我认真备课,结合幼儿的经验、能力、兴趣、需要调整教学方法,多创设活动情境,而且注意学科整合,让幼儿获取知识,掌握用所学解决实际问题的能力,切实提高了幼儿自主学习和探索的需要。幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动,思维敏捷等特点。体育活动中,幼儿情绪饱满,较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能,学会了几种跳绳的方法,动作协调且反应灵敏。
学前班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去,能区分各种形体,学会等分,进一步理解整体与部分的包含关系。在我们的指导下,幼儿学会尝试简单的科学小实验如:“磁铁的特性”、“弹性”、“声音”等,知道常见的自然科学现象及其与人们的关系,具有初步的动手操作能力。利用“六一”儿童节开展《我爱世博》主题绘画活动,在幼儿的手工技能进步较大,如:剪、折、画。
为幼儿创设良好的学习、探索环境。儿童最根本的学习途径是活动,我注意发掘每一个幼儿的潜能,让幼儿在一个有准备的环境中得到自我发展的自由。我围绕着每个主题活动,从本园、本班的实际情况出发,在活动中积极渗透探索性学习的理念,促进幼儿的发展。在每个主题活动中,我都在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中探索、学习,通过与环境、与材料的互动中,提高了幼儿语言的运用能力及探索能力。在成功的体验中,从而激发了幼儿再学习的兴趣。
三、家长工作
一个学期以来,与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可。学期中我们还开展了家长会,进行家园交流,请家长各自发表自己的见解,为了更好的教育好孩子,互相商讨可行的教育方法。
平时,利用多种形式与家长沟通,了解孩子的情况,听取家长意见和要求,并有针对性的进行指导,发现问题及时纠正,不断地改进工作,取得家长的理解,支持与帮助!
四、认识不足,努力进步
记得有人曾经说过:一个有事业心和使命感的教师,理应作为教育的探索者,其探索的最佳途径往往就是从自我反思开始,反思促进了观念的转变,反思促进了工作的提高。教师的成长等于经验加反思。通过本学期的工作,我很幸运学到了不少东西,我深刻认识到:只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。所以,我深信:自我评价,是每天进步一点点的动力。
2020个人工作总结四本学期我担任初一(5)班的班主任工作,本班有55人,男生31人,女生24人,一学期来我班一位同学也没有流失。半年来,我认真负责,勤恳敬业。所以班级一直比较稳定,初步形成了良好的班风、学风。学生之间已形成了一定的竞争氛围和团结友爱的可喜局面,班级已经有了一定的凝聚力。但也有一些方面不尽人意,还需继续努力。半年来,我主要是从以下几方面入手:
一、开始,给学生立下一个规矩。
新学期开始,学生们从熟悉的小学校园来到中学,肯定会有种陌生感,还有一些同学因为没有进入五中也会产生烦躁情绪,我每天留意哪些同学比较优秀,哪些同学的问题比较多,哪些同学可以通过老师的教育及时转变想法。通过观察我发现班里的学生自我管理能力很差,我就对班级工作处处留心,从小事入手,对出现的问题从严处理,特别是从队形队列训练开始,我每天了解每个学生表现,对每个学生有一个初步的了解。由于我班前15名学生只报到了6名,学生的心理产生了这个班任课老师不好的想法,很多学生都嚷嚷着家里在给自己办转学。面对这种局面,我在第一次的班会课上就提出:知识改变命运,态度决定一切。请多位同学就这句话发表自己的看法,使学生们深深懂得只要端正了态度,在四中比在五中自己会做的更好,我还告诉大家“落后就要挨打”,只有奋进的人才会有出路。绝大多数学生的眼睛里都流露出希望,我要求学生们上课时不需要问候老师好,齐声说的是:我能行,我真棒。并把这句话写在每天的作业之前,借以提示自己该如何度过每一天。我班大多数学生都实践着自己的这句话。他们在学习生活中慢慢养成了不做对班级有害的事情,学习是为自己而学习,落后就要“挨打”的观念。
开学两个星期后,我注意对症下药,基本上就在短时间内控制了班级的各方面。
二、从小事做起,培养学生良好的学习习惯、纪律习惯和卫生习惯。
不论是在学习上还是在生活习惯上,我都要求学生养成良好的习惯。学习上,要求独立按时按质按量完成,行为规范上,要求遵守一切规章制度,做文明学生。我班卫生上分为室内卫生,楼道卫生,室外卫生,专人管理并评比。我班李梦婷是汉坝小学老师最头疼的学生,给我的感觉就像黑社会老大,由于她父母做生意,没人管教她,一副我是老大我怕谁的模样。在了解了初步情况后,我发现她英语口语挺不错,就让她担任了英语课代表,刚开始还不错,作业按时送,早读组织学生背诵单词,能负起责任来,好了三个星期,她就慢慢懒散起来,出现在班内抽烟,找人代写作业,不扫值日,打架等事情,没有人敢管她,而她也影响了两个男生和三个女生,我没有出一件事情就找她,而是抓住她还算服我的心理与她进行了非常平等的几次谈话,要求她先改掉抽烟打架的坏习惯,并请她细细思索一个女同学这样做的后果,在一个月内,她的这个毛病终于改掉了,其它的也慢慢减少了很多,她还竟聘了我班纪律大组长,虽然有些时候也还有点小毛病,但她却得到了同学们的表扬。李梦婷的变化对我班很重要,学习上,抄作业的人很少,学习小组能互帮互助,生活中大家都团结向上,乐于助人的多了,爱护财产的人多了,说粗话的人少了,大家都以不交作业为耻,任课老师都反映我班的变化比较大。
三、班会课延伸,树立良好的班级舆论导向。
重视班会课的作用,坚持每堂班会课都进行思想教育,树立好的榜样与典型,使学生具有集体荣誉感,使班级形成良好的风气,让学生知道对与错,好与坏。使违纪学生在学生中没有市场。违纪后会受到其他学生的舆论谴责。我发现每次用干巴巴的语言来要求某些事情,很无味,于是我就请班委成员轮流两周一总结,并结合国内的新闻报道,以及读者文摘上的一些文章,根据我班实际发表见解,在肯定自己能行的情况下,自我约束,树立为自己而学习的目标,从学习中感受到乐趣的人越来越多,违纪的人越来越少。我组织学生开展“夸夸我班好同学”大家竞相发言,从热心肠的郭燕到调皮捣蛋的杨昊,每位同学都欣喜的发现自己原来有那么多的优点。大家的舆论导向都指向正义的一面,发现不好的事情及时向老师报告或自我解决,给我减轻了很多压力,同时也减少了不少不良事件的发生。我还利用板报根据各时期的学校要求结合本班实际帮助学生树立正确的人生观和价值观,使他们从内心能感受到父母老师的教育都是为了塑造一个出众的自己,帮助他们做一个有情有义的人。
四、从学生心底出发,适时关心学生。
对学生从严,但不可无限严,抓住学生的心是很重要的。表扬与批评同样重要,时常从生活上关心学生、与学生家长保持一定的联系,将对学生很大的帮助。陆丹同学因为手指不小心被门夹住,指甲断裂,流血不止,我把她送到河滨医院进行治疗,打她家里电话没人接,我就一直陪着她,拔指甲的时候她疼的眼泪直流,我始终握着她的手鼓励她,和她说话借以分散注意力,然后一直陪她输液直到她妈妈来。本来这个姑娘不爱说话,学习成绩中等,但见过这次之后她见了我总又一种信赖,做事欢快了。我班住校生20个,人数占到三分之一,他们钱不够我先借,病了我带他们上医院,给他们送药,发自真心的关怀使我的学生们为又我这样的班主任而自豪。教师节和元旦的时候我收到了全班送来的两束花,我很欣慰,我也为又这样有情意的学生而骄傲。
总之,班主任工作是一项复杂而有辛苦的工作,要做一个好的班主任,还必须具备一颗高度负责的心,只有这样才可能做好。今后我还应当继续努力,多向老班主任学习,争取做得更好。我想下学期我班的成绩肯定会有更大的进步!
2020个人工作总结五转眼间,一学期的工作结束了。本学期,本人担任初一(10)班的班主任工作,圆满完成了各项任务,现将具体工作总结如下:
一、班级基本情况:
本班现有学生57人,其中男生32人,女生25人。绝大部分学生比较朴实听话,难免有个别特别难以管教的学生;学生的整体成绩比较均匀稳定。
二、积极做好开学初的各项准备及必需工作,以稳定学生的情绪
初一的学生,他们对中学学习生活有着美丽的憧憬,也有些许的畏惧感,有部分学生或有失落情绪或不良情绪。基于种种原因,我认为稳定学生不安的情绪是开学初至关重要的工作。因此做了一些抚慰和鼓励工作:
1。以上届中考的优异成绩激励学生。
2。分析本班学生的特点。
3。区分小学与中学的异同,让学生熟悉中学生活,消除恐惧心理。
4。提醒应注意事项。如怎样保管好自己的财物,怎样保护自己不受大哥哥大姐姐的欺负。
三、班风的培养与建设
班风,是班级内大多数同学情绪、言行、道德风貌和作风等方面的共同倾向。是巩固和发展班集体的必要条件,是班集体形成的综合标志。有良好班风的集体,首先能普遍地珍惜自己的班集体成员的身份,使自己的言行与群体的风尚协调一致,融为一体。要培养良好的班风,就要:
1、培养学生对班级的归属感和团体感。
我让他们对班充满信心,自然而然,对班的归属感就上来了。2、培养学生的学习风气。
开学第一个月的时间里,我都在教室里,号召并鼓励同学们养成自学的习惯,并且在以后的日子里鼓励学生要有竞争精神,跟本班同学竞争,跟其他班同学竞争。慢慢的,一个班就有了活力,有了生气,有了蓬勃向上的竞争力。三、常规工作
1。安全教育。
根据学校总体工作思路“狠抓安全教育,保障教育教学”的指导,我始终把安全教育工作放在首位,经常利用班会,晚修前班主任下班时间对学生进行安全教育,提醒学生时刻注意安全。
2。文明养成教育。
学初即组织学生学习《中学生守则》及塔中的规章制度,以此来规范学生的言行举止,并经常做学生思想工作,帮助学生树立“成才先成人”的观念。
3。班干部的培养。
通过民主选举,选出张琼尹等一批有能力、工作责任心强的学生组成了班委会,平时多次召开班干部会议,使他们明确自己的职责,指导他们配合班主任管理好班级,及时汇报班级出现的各种不良倾向。在他们的努力下,本班的纪律日趋稳定,良好的班风已经基本形成。
4。经常与家长沟通。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策。
5。经常与科任教师沟通。
学生对每位任课教师都有不同的感受和看法,为了调节老师和学生的关系,,我一方面深入学生,了解学生思想动态,及时做好调解说服工作;另一方面,我主动与各任课教师进行交流,不仅了解学生各学科的学习状况,还将学生方面的信息传递给他们,与他们共同探讨教育教学的科学方法。在此过程中,我起到了桥梁的作用。让每位学生与每位任课教师之间气氛融洽,能和睦相处。
6。配合学校开展活动
根据学校工作安排,我还经常组织学生参加学校开展的各项文体活动,并取得了一定的成绩。如:_同学参加市里的感恩书信作文比赛获得三等奖;张琼尹和l李拔师代表塔洋中学参加市里的手抄报比赛获得二等奖。
四、存在问题
1。个别后进生的学生态度还需要进一步转变。
2。班级的吃零食现象还没有得到彻底根治,文明养成教育有待进一步加强。
3。、班干部的积极性有待提高。
总之,班主任工作是项极其繁杂的工作,需要我们有爱心,有耐心,有恒心,有细心,有慧心才能做好。今后我将不断地向各位有经验的班主任老师学习,取长补短,奋发上进;面对学生,我愿是春风化作雨,永远滋润着他们健康成长!
上任品质经理一个年头,好快,真有“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感觉。拼搏奋斗的20xx年已然过去,充满机遇与挑战的20xx悄然到来,心中思绪万千:
没有隆重的点礼,没有随从的拥戴,只有张总领着我在几分焦躁与怯生生的心情中走马上任。坐在位置上,看着凌乱的四周。本想说些什么,但在沉思片刻后又停住,因为我想到先别唐突,多思考一下再说,那样也许更有把握的把第一炮打响,品管毕竟是一个比较烦琐的部门,品管品管(频管频管),需要频繁的管理。从已具备的管理知识与技术背景,从计划、组织、领导与控制综合事务方面全面考量。
上任伊始,秉承全面继承,不全盘否定,适当改进与完善,寻求适合澳典的品质管理风格,20xx年做了如下工作:
1、人员分工与管理:根据公司的部门编制与实际状况,品管现有人员12人:新厂设有来料检验两名负责所有来料的检验工作与产线反馈来料问题的跟踪处理,制程检验与成品检验两责由巡检负责共3人;冲压车间两名即是巡检也是来料检验,老厂新厂共有一名品质班长,负责统筹供应商来料与生产中的问题,并负责指导培训各检验员,执行上级与各部门的临时面琐碎的工作。以上8人作为品管基石,及时将来料与生产过程中的问题点反馈上来,品质经理第一时间处理解决。配备一名工程师专门负责制作进料与包装车间的SIP、巡检记录表与成品检验记录表,同时负责所有样品确认的检验与试验工作,下属一名样品检验员。另设统计文员一人,保证资料运转及时,有效,有序,严格
履行收发登记,建档方便检索与查阅,每天存档统计来料、冲压、包装不良,完善公司每个供应商每月的来料履历,能及时了解各供应商的进料合格率,通过对包装与冲压的不良统计可以很明了每个车间每天每月的前三项不良,为生产改善与评估两车间的绩效考核作数据依据。本人负责统筹,重心放在解决问题方面,消除陌生,融于其中,实现主导,管理从进料到成品出货的生产全过程的品质事务与售后的产品质量和服务。
工作中奉行“员工的执行力就是反重复把同一件事做对”的指导原则,执行客户与公司制定的检验标准与检验流程,长期的工作中以领导的人格魅力与为人处事,引导品管人员必须懂得与别人合作与沟通,拥有开放与健康的人生观,通过品质绩效考核提醒员工工作中保持紧张感,不偏离正常工作轨道,跟上大部队的步伐。同时工作中给员工创造一个合谐的工作氛围,减轻他们的思想压力与包袱,我始终秉承“有功从员工开始,有过从领导开始”,让员工甩开包袱,努力做好工作,贯以“只有认真的工作,才能快乐的生活”理念,在不断的总结才能完善自身,作为领导我要做他们的坚强后盾,每隔一段时间的集资聚餐,来调节、缓和与安抚,以保持团队的凝聚力与向心力。
2、标准与流程建设:
根据客户的最终产品要求,我们重新制定了《产品首件/末件检验内容》、《热镀锌产品的锌层厚度检测方法与外观要求细则》、《喷塑品的百格测试与判定》、《塑胶件的外观标准》,及《冲压件的检测规范》,把缺陷标准的上下限数字化,减少模糊标准对检验员的判定影响,同时贯以标准是死的,人是活的,对标准的把握心中要有个“度”,这个度就是一个积累的过程,是通过不断的对不良品的认知与判别积累的。
流程方面主要梳理了进料检验的工作方法,总结起来就是IQC验货四大原则:
1、依图纸与样板核对来料,
2、按AQL抽样检验外观,
3、每批5PCS作尺寸检测,
4、作简易的功能性检查(主要是装配)与测试来保证来料的合格率。制程方面:建立以我为主导的快速反应机制,对员工培训异常问题的处理方法,通过三即三现原则(立即赶到现场,立即查看现货,立即掌握事实),走入现场,去观察、发掘,,通过掌握事实、慎思决定、采取措施与结果确认四个阶段迅速处理问题,尽量不花费金钱改善的原则,尽量减少产品的停机率与提升产品的直通率,以满足生产与交期的要求。
3、品管日常事务工作:
A、改善品管与各部门之间的关系,改变以往的品不管部形象,加强品管在各部门间的话语权。与各部的横向沟通,了解工作中的问题点及时改进;
B、与上级、与客户的纵向沟通,洞悉上级与客户的要求、提前布署;C、与员工座谈,及时化解员工心中的疑虑。
D、通过生产车间每月报废率与稽核细则评分硬性指标与奖罚挂钩,将公司期望与品管意愿很好实现
E、负责外协厂商零部件的SIP编制与工艺流程的确认,将潜在的问题浮出水面,开发阶段解决好各种问题;
F、主导制程的SIP和品质控制要点,及每周的生产稽核,做到持续改善;
G、主导客诉的分析、改善、跟进及NPI阶段的总结协调已有产品在现有基础上尽量做到:生产一种,完善一种(按新产品开发标准制作进料、制程、出货的SIP和品质控制要点)。与业务紧密联系,积极改善客户提出的各项要求,
提升客户满意度
H、通过采购窗口将供应商的来料问题与品质整改要求落实:
与供应商建立互惠互利的关系,加速品质信息的传递,做到问题描述、不良比例、不良发生批次、生产日期清楚反馈,方便供应商查找真因,快速纠正预防,除此我们还要在供应商的甄选、评价、稽核与辅导方面投入更大的精力
I、每周一的部门会议,通过对上一周工作大事的回顾,总结经验与教训,安排本周的工作任务和要求事项,以此平台增强领导意思,消除逆反心理,快捷传递要求,达成统一意见现场解决问题
J、每个月第一周周四与生产开生产品质会议,及时解决生产疑惑与布置下阶段生产改善前三项不良
K、新产品开发与导入的衔接
4、持续改善:
A、年初将卷扬机轮毂的焊接从腾元全部转回自主焊接,明确来料要求与过程控制要点,生产与品质现也走入正轨,良率也有大的提升,对我们公司的焊接能力是一个大的提升;
B、CBS伸缩衣架的功能改进,从双胜转回时产品组装过程中伸缩死机。通过查找原因,提请项目工程师改进方滚筒与中心管的定尺来改善产品功能,全面解决死机问题;
C、天线支架热镀锌工艺变更,通过走访不同供应商,寻求最适合客户要求的生产工艺,通过制作专门的热镀锌手持挂具和有规律的抖动解决了内外套管的端部积锌问题,切实大幅提高生产产能,节约人工成本;
D、通过天然气大规模的量产与直管螺纹向锥形螺纹的转向过程中,规范生
产与外协环节一系列标准各细节,为我司的技术升级提供了一个有力的范本;
E、卷扬机生产过程中
供应商与来料改善:对于Advansa的卷扬机零部件我们根据图纸与供应商作一一整理,对不符合要求又影响到产品功能的尺寸我们会从工艺与制程上和供应商逐项确认改良,来料时做到影响功能的尺寸及时退货与SCAR并行。
制程改善:根据客户提供的成品卷扬机与吊车的检验程序,结合本公司装配的实际情况,我们会按照游艇卷扬机,吊车卷扬机,大卷扬机,吊车几个大类做CHECKLIST,包含内容:
1、各工位当道工序的自检内容与当道工序对上道工序的复查内容,即每个工位的自检表;
2、标准的产品最终检查表,要求我们的装配线全职检验员对每一项的检验内容进行打钩检验。制程中固定好各岗位操作员,CHECKLIST做出来后对装配工人进行培训,让其了解操作要领与自检内容。
让客户确信我们是有信心有能力做好目前和后续订单的。工作中存在的不足:
A、虽然制定了喷塑厂、塑胶厂与制管厂的稽核细则,但目前做到的只有每个月对喷塑厂的现场稽查与评分跟进改善,精力不够;
B、人员的技术水平与解决问题的能力不够,许多事情需要我亲力亲为,不能把主要工作放在质量策划方面;
C、有些供应商为了减少退货机率,掌握了我们的生产计划,故意赶在正要生产的时候送货过来,没有问题处理周期。让供应商从侧面利用“JIT”方式(准时生产方式JustInTime简称JIT),
20xx年工作规划:
1、加强对各供应商的稽查与现场辅导,提升来料合格率与品质
2、给员工搭建培训框架,做好实战型培训,建好人才梯队;
3、做实员工的月度总结计划,结合各岗位职责绩效考核,充分掌握员工动态与主观需求改善,充分发挥员工的主观能动性;
4、继续完善标准化建设与流程再造;
5、强化品管检验手段的不断建立、更新和完善
6、完善品管月报会制度,所有部门参加,讨论公司品质状况,并由品管主持宣布公司当月的品质状况.
斗转星移,岁序更新,百尺竿头,更进一步。感谢张总对品管工作的支持!
回首20xx展望20xx,时间转瞬间已进入新的一年,在过往的20xx年里,在公司各级领导及各部门同事的大力支持和配合下,品管部基本完成了上年度各项工作,在此我仅代表品管部全体员工对各位领导和同仁表示衷心的感谢!
我司正处于企业发展的关键时期,在当下电气行业白日化经济的时代,企业想要在变化莫测的市场占一席之地,那么企业必须具备核心竞争力,而核心竞争力的构建与公司的指导方针、企业文化、管理团队是密不可分的,所以企业的规范化管理是核心竞争力构成的基础,同时也是先决条件。品管部作为公司管理团队的一份子,工作重心始终围绕着公司整体发展目标,认真执行公司的各项规章制度,履行各类检验标准,担负着公司三体系运行,原材料入厂检验、外协加工检验,生产过程巡检、成品检验、退货检验、常规试验,计量器具管理,售后服务,等质量监控及厂内电气维修工作,思想上不敢有半点松懈。大家都知道“经营是企业发展命脉,质量是企业发展的根本”,因此质量管理工作是公司正常运作的关键所在。
20xx年度在公司高层的正确领导下,全年生产产量及销售情况呈明显增加趋势,同时产品质量也在稳步提升,而各部门、各工序全体成员在思想也得到了重视,认识到产品质量的重要性。在工作中查缺堵漏,防微杜渐,积极配合品管部的工作,在保持产品质量稳定中起到了至关重要的作用。现结合本部实际情况,将20xx年度本部门工作做一总结,具体如下:
1.三体系:
三合一体系审核:(内审):一次
三合一体系审核:(外审):一次
CCC体系审核:(外审):一次
三体系审核通过,但还存在若干问题,20xx年要做出整改
2.原材料:
原材料入厂都要经过我部进行一一检验,做到了合格入库。对不合格品及时处理,不合格挑选使用的并与生产部门、仓库等及时沟通、协商处理。在出厂前对产品质量严格把关,尽管如此,在出厂的产品中还是出现了一些本应该可以避免的问题,因此我司的检验方法和检查项目还需要进一步增加完善,如对可通电试验的电器元件进行通电抽检试验(如:漏电开关,多功能表等),对结构拼装件进行抽检试装等。
3.外协加工
箱体和桥架图质量方面,相比上半年有所改善,但改善的力度不够,上半年长青项目桥架问题,导致批量性返工,箱体因喷涂质量,喷涂颜色返工,(两起扣外协款800元整)原因分析,4月到7月间,雨水多,空气湿度大,喷涂前期处理不彻底,造成喷涂后返锈,起鼓爆皮现象。20xx年重点把控这几个月喷涂质量。
4 .生产过程巡检
现状:.生产和质检不能做到紧密相连,不能做到人人都是质检员。
改进方向:加大过程控制,可有效预先发现错误及不良,减少完工后的返工工时;针对质量意识,识图能力,检验标准,工艺标准,处罚标准等进行宣贯培训,加大处罚力度,和风险的宣传,提高员工的质量意识.(见培训计划)
5.成品检验:
需要进一步完善、维修、保养检验设备,做到检验全面不错检不漏检。
6.售后服务:
20xx年一年来一直坚持在维护公司利益的基础上,以营销为龙头,以满足客户为目的的原则实施开展工作,致使个别的工作盲从营销中心.
出租厂房、宿舍和工程库的电源切改。
更换门卫室的供电电缆.
各个办公室的照明维修.
品质部年度个人工作总结范文
导读:本文 品质部年度个人工作总结范文,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
篇1:
在品质部工作的这段时间里,我看到的、听到的、体会到的,让我感受很多!如何管理好品质部,使其能够更好地服务于公司,并提升公司的品牌形象!我拟制定以下工作计划:
一、品质部人事规划:针对品质部目前的现状和实际生产需要,成衣QC组需要增加一个用人名额;退货QC组需要增加一个用人名额;王永桂和*云均为王永红的亲属,需将其中一人调离成衣QC组。品质部主管助理刘金兰已经辞职,需要及时作出人员的补充。
二、工作环境的规划:由于天气异常炎热,品质部急需要安装空调来缓解品质部的工作环境!品质部的货品堆放显的非常凌乱,布局也不合理。建议:
1、将三楼靠近门口的杂物间清空,将原先的隔板拆除。
2、将售后服务组移至此位置;原售后服务组位置改为货品堆放区域和杂物放置区域。
3、重新布局后的品质部需要安装空调,给员工一个轻松、舒适的工作环境。
4、规划出指定位置存放“流动货品(待查货品)”,保持通道的畅通。
5、成衣QC组和退货QC组的查货台面很粗糙,容易勾坏衣服,需要将台面用白色的胶版重新装订。
6、品质部各个工作区域将作出明显的标识(按6s管理)
7、对于常用的文件、和检验有关的资料,放在合理的位置并作出清晰的标识,使查找者一目了然。
8、在品质部显眼的靠墙位置做一块大的“黑板”,主要用于每天的工作任务安排或通知要求;在指定的位置做一些品质的文化宣传标语。
三、工作流程及方法的适度调整:工作流程就像小河流水一样要保持顺畅!首先要确保品质部内部的工作流程的顺畅,以丰富的工作经验及时、准确、果断地处理品质问题;对于有争议的问题要建立专门的沟通渠道进行及时的处理。其次是品质部跟相关部门的工作流程的优化方案(此项需由公司安排时间专门开会讨论),目的是为了能够迅速的解决问题。曾经多次发生的品质问题都是进入品质部才被发现,这不是品质部做的如何好,而是我们公司制度的缺陷。为何没能在做办或做大货之前发现呢?而生产部在开产前会时是否有品质部或相关人员的参与、以及货前办有无经过相关部门的审核确认呢?在接下来要努力做到的是:让品质部贯穿整个生产流程!具体表现为:
1、面料回厂后,要第一时间安排面料QC进行检验和对洗水的测试,合格后才能发货;如果后期生产出现问题的,则要追究相关人员的责任。
2、辅料回厂后,凭送货单交由IQC查验,并做相关的生产测试,测试合格后才能完成入仓手续;同时要做好次品率及损耗的确认记录。
3、生产部货前办完成后,除了要对生产工艺的审核,还要对面、辅料的色牢度、洗水方法、吊牌/洗水的标识等进行认真细致的审核、确认!如有必要的话,建议由办房或生产部安排专人负责这项工作。
4、生产部在召开产前会时,要通知品质部、办房、设计部等相关部门一起讨论、研究生产要点、品质标准和注意事项。
5、每一周要有一个详细的周工作安排计划表!生产部提供一周的回货计划表;市场部也要根据需要,列出每周出货计划给到品质部。品质部将根据以上情况,作出合理的工作安排或调整!如因故未能完成的周计划,相关部门要提供知会函,并作持续跟进。
6、建议将外发QC组合并到品质部统一管理!这样有利于品质标准的统一管理,对外加工厂的品质也可以从源头抓起,从生产的前期和中期开始严格控制品质,确保及时发现问题,能够迅速处理!
7、建议皮草类、饰品类、鞋子、等FOB单,要安排QC进行中期和尾期的查验,确保回货后的质量。
8、品质部退货QC组,建议使用扫描仪(这样可以大大降低工作时间、提高工作效率,节省人工)。
四、品质部各小组的培训计划:根据公司的要求,对品质部的工作职责和工作范围进行培训。
1、成衣QC组:计划二节课,重点讲解检验标准、检验步骤、检验方法,对不合格品的处理等;
2、退货QC组:计划一节课,主要讲解特卖品、维修品、合格
品、废品等如何整理入库。
3、洗水组:计划一节课:具体讲解如何根据洗水?上面的指引作干洗或湿洗的测试;以及洗水的流程、国标的的量化执行标准和企业的执行标准等。
4、包装组:计划一节课,主要讲解包装方法及注意事项;送货、收货的交接手续及自我行为规范等。
5、售后服务组:计划一节课,重点讲解返修品的处理方法;退货维修品的如何跟进;对单、销单的工作;收、发速递的注意事项等。
除了以上的培训,品质部还将对公司的流程进行培训,并定期进行组织学习企业文化,宣传公司文化的活动。
五、品质部的中期规划:
1、从基础的做起,从细节的开始,努力推行6S的管理。
2、加强企业文化的宣传和学习;把品质部打造成一个优秀的、严谨的、务实和高效的部门!并努力使之成为公司其他部门学习的典范!
3、在最短的时间内,让品质部的专业度有一个质的提升,提高LAPar*的品牌形象!
篇2:
转眼间已经成为昨天。在这过去的一年,对于佳茂来说是不平凡的一年,我们进行了多项设备及原(物)料改造;也经受了全球金融危机带来的冲击,让人感慨颇多。
今年以来,在公司领导的关怀和指导下,在同事们的大力支持下,品管部顺利完成了本年度各项工作。现将一年以来的工作情况向您们做一个总结报告,请批评指证,谢谢!
一、部门管理上运用系统化、标准化的思想规范了品管部工作流程:
今年品管部人员状况是:品管部人力:现有8人,控制范围广:包括了进料、入库、出货、生产各制程等工作。加之公司在下半年加强了品管队伍的建设,品管部同时也加强了检验人员的内部培训,同时加强了原材料和入库产品控制的力度,工作量也随之增大。在此种情况下必须加强部门管理,必须使品质管理系统化、标准化。对此采取了以下措施:
1、采用日报表对当天的工作进行记录,采用周报和月报对当周或当月工作进行总结并制定下周的工作计划。各责任人按计划行事,并做到跟踪,验证并保证总体任务的完成。
2、对品管部各个控制作业和产品标准用文件的方式予以标准化,让各检验人员严格按文件作业,规范操作。针对原来的进料、出货检验方法和判定标准不统一,检验员检验时要经常相互探讨,并制定相关缺陷样品封存,查找产品标准并亲自参与功能测试,并将其形成标准文件。先后修改和拟制了原材料和成品的检验项目和判定标准等多份文件及表格,为作业员提供判定准则。厂部份文件清单具体如下:
部门文件修订
序号文件名称
1包装纸箱检验标准
2模具检验标准
3iqc检验规范
4供应商考核规定
5成品入库检验规范
6成品出货检验规范
3、建全了品管部部门质量目标,包括进料和成品漏检率、品质异常跟踪处理率、出货批次合格率等,以确保品质监控的质量。
4、加强技能知识学习,学习测试和质量检查方面的知识。以便生产能力扩大在部门人力紧张时,检验人员综合质量监控能力,确保部门目标任务的完成。
二、完善质量管理体系,确保体系正常运作:
XX年初步展开并实现以下项目:
1、为确保体系的正常运作,于12月23号iso9001:XX版质量管理体系,第三方年度监审顺利通过。
2、统计报表完善质量记录和质量统计,现已形成品质周报和月报统计,能直观的反映各时期质量状况,以便于各责任部门/人员采取有效措施即时改善。
3、完善公司质量目标指标,制定了统计和纠正预防措施作业办法。通过管理评审会议,对公司质量目标,于《XX年上半年部门质量目标》进行修改。并通过《质量月报》对目标指标的达成情况进行真实的统计,直观的反映目标指标的达成情况。对未达标的目标指标进行跟踪,要求责任单位改善,确保目标指标的达成。
XX年初步计划完成项目:
1、拟制不良品及次品再利用,需规范对已入库成品出现质量问题的返工作业。
2、继续强化产品的入库控制力度,提升出货产合格率;
3、设定XX年公司整体目标,阶段目标,部门目标
4、对文件制定的一些看法,需要一定的可操作性,即是根据真正原因或需要而制定,同时改善的措施无有效落实,但对对策的跟进效果或对策的合理性没有根本落实验证。
三、严格质量控制,完善控制流程和检测手段:
1、进料品质控制:
1)修改了《iqc进料检验作业规范》、《iqc进料品质检验项目和判定标准》文件,规范了进料检验作业流程和检验标准。
2)严格进料检验,9月份开始统计检验物料301批,发现8批不合格。
2、成品质量控制:
1)拟制了《qc成品入库检验作业规范》、《生产成品包装检验作业规范》、《qc成品检验项目和判定标准》文件,规范了成品检验作业和检验标准。
2)加强了制程质量控制,设计了制程质量统计报表提供给生产部加强制程质量的统计分析。并针oqc检验到不合格项要求生产部改善,从今年的成品检验结果来看,制程交验质量得到很大的提升,平均成品不良率从去年的10%降到今年的2、2%,提升了近7、8
个百分点。
四、XX年整体工作小结:
1、回顾过去的一年,在全体品管人员的努力下,实现了品管部:作业按流程、判定按标准、基本做到工作有记录、数据有统计的工作系统化、标准化并实现质量目标。
2、另一方面,从整年所出的质量问题来分析,也体现了现有品质控制手段还存在不够完善,有漏洞的问题。主要是对产品检验手段和检验技术的缺乏。这也是今年品管部检验工作做得不足和遇到的困难的地方。必须要重点解决检验手段和检验方法的研究和策划问题,能真正杜绝问重复产生及习惯性不良的认可。
五、XX年品管工作规划:
时光飞逝,转眼将进入虎福之年。时值公司蕴酿突破发展和走向规范化、制度化管理发展之际,面对新产品的不断出现、市场的变化,品管工作任重而道远。
1、过去的一年品管部人员越来越感受到公司对质量工作的重视度加强。品管部将继续按照公司制定的总目标,将品质工作向各部门深入的指示。提升品质人员素质,即时跟进新产品、新标准。做好XX年的品质管理策划,严格质量控制,确保公司产品的质量能满足客户的需要。在质量控制上下大力气加强对产品检验手段、项目和方法的分析研究和策划,必要时将qe工程质量机能展开将引入质量系统控制,加强质量目标的统计和品质异常的跟踪。
2、品质控制机制虽然得以建立,但仍需进一步完善。今后我们
将以XX年初将举行的,iso9001:XX内审员上门或外送培训为契机,重新组建“内审员队伍”,全面开展质量体系工作。加强对各部门质量体系的监督检查,保证质量体系的有效性、适宜性和充分性。
对iso9001:XX版在5月份前需更换到iso9001:XX版,换版过程是:
1)春节后各部门负责人需进行XX版内审员资格培训,及时换成iso9001:XX版,在三月份后要运行新版本。
2)在五月份cqc会进行换版的第一次审核。(如没有换版XX版会自动失效)
3)内校员资格培训,因公司比较多内校仪器,送外校费用高也不方便,需送外培训一名内校员,内校培训需在四月份前培训完成。
3、推行绩效考核与5s活动:
1)为更好的调动员工工作效率,响应公司薪酬改革的需要,对品管检验人员的考核工作将加强。
2)需进行5s活动策划,需拟制《5s推进领导小组成员及职责》、《5s工作推行实施办法》,对5s的推动组织、检查标准、各部门负责区域和责任人、奖罚办法等需全面策划讨论,预计XX年3月份开始试验推行。
4、现将XX年品管部质量目标初步制定如下:
月不良率;2%/客户投诉:一般性1件/月严重0、2件/月
5、针对生产运行所出现的问题,做好各项检测工作,为生产提供“准确、及时”的检测数据,同时加强各生产部门之间的沟通协调,对于生产异常和各种波动及时反馈。确实为生产部门提升“品质”做好服务工作;
品质部个人工作总结
品质部个人工作总结
年公司品质部工作总结
公司品质部个人工作总结报告
品质部个人试用期工作总结
本周,我结束了在生产部的实习,进入了品质部的实习。具体的实习时间如下:我继续在备料组实习了半天,在iqc实习了两天,在插件组的qc实习了两天,在包装组的qc实习了一天。首先,我总结一下本周的实习内容,然后,谈谈我本周的实习心态;最后,对下周的实习进行计划。
在备料组的半天实习,我主要做了两件事。第一,我带着肖经理上周六开实习报告会时给我提的两个问题去实习并得到了答案。问题一:有的灯罩上需要加硅橡胶套,硅橡胶套得作用是什么?我的答案是硅橡胶套具有耐高温和绝缘的作用,这样不紧可以防止触电,也可以防止灯罩破裂后划破手,起到安全保护的作用,同时,它不仅美观可以用于装饰,而且可以使灯光更加柔和,不刺眼,对眼睛起到一定的保护作用。问题二:不同材质的灯罩对灯有何不同的作用?我的答案是,灯罩共同的作用有:可以使光聚集在一起,可以防止触电,可以用于装饰,对眼睛也有一定的保护作用。而灯罩的材质主要有,玻璃、pc。玻璃灯罩可以分为:涂粉乳白灯罩,磨砂灯罩,蒸镀灯罩。涂粉乳白灯罩可以使灯光更加柔和;磨砂灯罩的外形朦胧,同时也可以使灯光变得朦胧,常用于装饰。蒸镀灯罩常用于做反射灯。pc材质的灯罩透光率高达90%,具有高光洁度,防火等级高,抗紫外线,耐热性强,环保。第二,我根据上周自己在备料组的总结,重点记忆了常见灯管的管径和外径,我将u型灯管和螺旋形灯管分开来记忆的。例如,u形型管:大4u、大5u、大8u的管径都是17。中4u的管径是14。单u、2u、3u、4u、5u、8u的管径是12。小3u、迷你4u、迷你5u、迷你佛手、迷你瓜型是9。迷你6u是7,微型4u是7。螺旋型灯管:半螺的管径和外径分别是12、58。全螺是12、54。细管径半螺是9、44,细管径全螺是9、42。微型半螺是7、33,微型全螺是7、31,新细管全螺是8、46。新小半螺是7、46,新小全螺是7、38。通过自己的归纳总结和记忆之后,我看到这些熟悉的灯管就能说出它是做哪款灯的。在备料组这周虽然只有半天的实习时间了,但是这半天里我的收获不少,对前几天所学内容进行了总结和巩固
接下来是我在品质部得实习。iqc的两天实习里,主要明白了ioc的职责和工作内容以及工作流程。iqc的主要工作流程是:原材料入库—货仓人员验收,填好材料(辅料)验收入库单—通知iqc—iqc检验—iqc组长或品质主管审核—入库。iqc是来料检验组,主要是对电子料和包装材料,灯管,灯罩,塑件,灯头进行检验。第一,iqc对电子料的检验的仪器主要有晶体管图示仪、lcr数字电桥、漏电流测试仪、晶体管多功能筛选仪。晶体管图示仪主要用于测试二极管的反向耐压;lcr数字电桥主要用于测试电阻的阻值,电感的电感量,电容的容量,电容的损耗正切值,磁环的电感量。此外,磁环还要进行居里温度的测试。磁环有5k和pc40两种材质的,要分辨出磁环的材质,就得看它的居里温度值,一般,5k材质的可以通过150度,而pc40的可以通过180度甚至200度。从它可以通过的居里温度值,可以判断出它的材质。漏电流测试仪主要测试电解电容漏电流的仪器。晶体管多功能筛选仪主要用于测试三极管的各种参数。第二,iqc对包装材料,灯管,灯罩,塑件,灯头进行检验。iqc对灯管进行全检,其他的进行抽检。一般都是根据《出料清单》《包装明细》按照以下几个步骤进行检验:检查外观—测量尺寸—试装检测—进行标识。在检验彩盒时,iqc检查无误后,检查人员需每款拿出两个彩盒来,让跟单员检查,签字确认。iqc主要负责产前的来料进行检验,主要的.职责是:检验、标识、隔离、记录,严格把好来料的质量关。
接着我在插件组的qc实习了两天,包装组的qc实习了一天。插件组qc主要负责首件样板确认和插件、测板的巡检。首板确认的过程如下:由插件组的两位员工根据《生产指令单》《出料清单》将pcb板插好,然后按照插件组的流程把首板准备好交给iqc。iqc拿到首板后首先检查各元器件是否和《出料清单一致》,是否有错插、漏插现象,检查机板的浸锡和切脚,不能有虚焊、假焊、连锡、铜皮起泡等不良现象。然后进行组装检查,将机板与塑件进行组装,检查pcb板和电子原器件的大小,高度是否合适,有无难组装的现象。接下来,qc对pcb板进行测试,看灯是否亮。最后,qc将首板送开发部进行性能测试,跟踪确认的过程和结果,填好收件确认记录,把确认结果及时的告诉插件组长。巡检要按照规定每小时至少对各组所插机板和品检工位所检测的机板,进行一次检查,以抽检的方式,每款每次至少抽查五块大板,与首件样板进行核对,检查是否一致,如果发现异常要立即通知插件组组长,迅速查明原因,纠正解决。同时,巡检要填好《巡检记录表》。包装组的qc对产品的外观和性能进行全检,外观检查时常见的问题有:整灯没有清洁干净,移印不良(擦花,露白,,变形,内容不全);合盖不良,响动,盖松;灯头不良,冲压不良,焊点不良。底面盖不配套,壳坏,壳黑;管松,管斜,管花,脱粉,条纹,管黄,冷爆,起泡;混装(灯管常长度、色温与移印)。对整灯的性能检测,首先要注意测试电压,包装组是用低压测试,然后观察是否有熄后闪,短路,不亮,频闪,漏气,启动不良等现象。尤其要注意的是,灯管长度和移印瓦数是否相符,灯管色温和移印色温是否相符。
本周之内,我不仅学到了以上产品知识,在心态方面也越来越趋向于平稳,找到了自己的方向,知道了自己要坚持什么。这周亲眼看到了几个实习生的离开,有公司辞退的,也有自己辞职的。当他们离开的那一刻,才发现原来我们一起相处的时间也不短了,时间过得好快,到公司已经有二十几天了。看到他们的离开,我知道人各有志,我一边在心里默默的祝福他们,希望他们能尽快找到适合自己的工作。同时,我也在心里告诉自己,以后自己只有更加的努力,做得更好,才能够留下来。我不但要在实习期间把产品知识掌握好,而且要在待人接物方面更加注意,在公司和学校是有区别的,自己再也不是学生了,既然选择来到了这里,就要适应在这里的生活,融入公司的文化生活中。这些日子,我也在学习自我抗压,自我调节。
下周,我在品质部和开发部实习,之后,实习也将接近尾声。下周,我计划将之前的实习内容进行复习和总结,把生产部和品质部与公司的其他部门联系起来思考,尽快熟悉好从销售部接到订单之后,产品在我们公司的生产过程,让自己有一个系统的概念和框架,尽快让自己所学知识全面并且系统化。
时间荏苒,岁月穿梭,转眼间20xx年就要在紧张和忙碌中过去了,回顾这一年来,我作为公司质检部一名检验员,有很多进步,但是也存在一些不足之处。半年来,在领导的关心指导下,在同事的支持帮助下,我不但勤奋踏实地完成了本职工作,而且顺利完成了领导交办的各项临时任务,自身在各方面都有所提升。为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,本人就下半年的工作总结为以下几项:
一、工作收获
1.首件检验
我严格按照控制计划要求,做到预防、把关、反馈。
2.巡检
巡检是一项细致的工作。“细节决定成败”,在巡检的过程中,对工序流转的产品,执行上道工序对下道工序负责,下道工序复验上道工序的制度,做到层层把关。
3.异常反馈
在生产中经常会因为设备或员工的原因,出现各种各样的异常,小则损坏单个组件,大则损坏成批的组件,出现异常,我会第一时间通知上级领导,及时的处理问题。
二、感想及体会
1.态度决定一切
工作时一定要一丝不苟,仔细认真。不能老是出错,有必要时检测一下自己的工作结果,以确定自己的工作万无一失。工作之余还要经常总结工作教训,不断提高工作效率,并从中总结工作经验。虽然工作中我会犯一些错误,受到领导的批评,但是我并不认为这是一件可耻的事,因为我认为这些错误和批评可以让我在以后的工作中避免类似错误,而且可以让我在工作中更快的成长起来。在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。
2.勤于思考
岗位的日常工作比较繁琐,这就需要我们一定要勤于思考,改进工作方法,提高工作效率,减少工作时间。
3.不断学习
要不断的丰富自己的知识和技能,这会使我的工作更加得心应手。一个人要在自己的职位上有所作为,就必须要对职位的专业知识熟知,并在不断的学习中拓宽自己的知识面。
三、自身的不足
1.工作中偶有因为马虎而造成工作失误,给工作带来不必要的麻烦。以后我会以严谨的工作态度仔细完成本职工作。
2.要进一步加强组件检验工作的系统性、科学性,提高综合分析、解决问题的能力
3.在完成领导交办的任务的基础上,发挥自身优势,继续加强专业知识的学习,进一步提高各项组件的检验技能
四、20xx年的工作规划
在新的一年里,我决心认真提高工作水平,为公司的发展贡献自己的一份力量。同时,随着公司业务的增多,新产品的开发,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。在今后的工作中要虚心向其他同事学习工作方面的经验,借鉴好的工作方法不断提高自身的素质,使自己的全面素质再有一个新的提高,以适应公司的发展和社会的需要。要进一步强化敬业精神,增强责任意识,提高完成工作的标准。
1.标准统一方面:
在过去半年中每周一三五8:30分进行的来料与过程标准磨合取得不错的成绩,在这项措施推出后,生产线投诉的类似“标准不统一”的事情得到了很好的预防。
2.IPQC职能组:
IPQCFQC组,加强过程质量状况监督,进一步推动了品质事故的迅速处理,可以有效地完善信息反馈机制。目前由于IPQCIPQC人员的专业知识以及能力质素尚不能达到要求,发挥作用有限。这也是20xx年努力的一个方向。
3.客户投诉:
客户平均每天投诉3次,批退品质事故频频发生。明年将会以客户占投诉次数或者批退来统计,这会更好的体现我们的产品品质状况.
4.客户一次验货合格率:
客户验货合格率平均为90.11%不良主要原因是电气与外观一直不能满足要求所致,所以在20xx年管理评审时提升目标到95%,这将会成为今年的主要目标,全力达成。
另外考虑到,综合品质成本考虑,我们会采取平缓的放宽外观标准,在不让客户察觉的情况下逐渐回归产品的正常要求水平。
5.QA一次验货合格率:
QA验货合格率为92%,较去年有很大的提高。这与公司领导支持的一系列改善是分不开的。从效率提升,历史遗留问题的不断跟进和处理,工程部,生产技术,采购,QA都做出了相应的贡献。
6.过程合格率:
过程综合合格率为93.2%,虽然效果不是很明显,但这也正体现了过程能力的提升,体现了我们IPQC、FQC的价值,也是提升QA验货合格率和客户验货合格率的前提,是重中之重。
7.来料检验合格率:
来料检验合格率为97.11%,主要原因是注塑不良。
一、存在的问题
内因:由于部门人员质素参差不齐,给管理上带来一定的难度。以及大多呈现偏内向性格的特点,再加之专业能力质素水平整体不高,造成了与其它部门沟通解决问题时效果不理想,这是我们自身必须克服的问题。再加之我的经验尚浅,相信这一切在20xx年将会有不错的改观。
外因:
第一,公司产品种类多,批量小,以及产品生命周期短,给品质管理带来了一定的难度;
第二,人员品质意识不高,未做到全员参与,发生品质问题就认为是品质人员该解决,而与己无关,这样的品质意识亟待提升;
第三,供应商杂,质量管理水平不高,物料问题多,这也给品质管理带来了一定的困难。
第四,程序文件以及职责不熟悉,这也是公司管理水平的一种体现,所以让全员都熟悉标准的作业流程,将会是今年工作的一个重点。
二、20xx年部门努力的方向计划纲要
针对过去一年的品质工作总结,从以下几个方面来提升品质水平。
1.贯彻品质理念,提升品质意识:
贯彻品质理念,提升品质意识,我们采取加大培训的力度,内容主要包括质量体系文件和品质理念的宣导。
2.提升品质专业技能能力:
培训QA内部员工,提升整体的品质知识水平,以及分析问题和解决问题的能力。培养有潜质的QE成为好的帮手,提升他们的知识层面,以及各种管理及事物处理技巧。
3.主抓品质目标的达成情况以及对策的有效性:
过程品质目标的达成情况是体现一个工厂制程能力的重要衡量标准,所以过程能力提升是诸多工作中的重点。今年的实际战果是92.2%,本年度计划达成93%。
4.提升领导力和团队协作能力:
通过培训,学习,以及组织业余兴趣小组及活动等来增进同事间彼此了解,必要情况下也可以组织跨部门的横纵向互动活动。
工作总结频道为大家整理的县电力局个人工作总结怎么写,供大家阅读参考。年是我局整章建制、全力扭转安全生产不利局面的一年。一年来,我们在陇南电力局及武都县委、政府的正确领导下,认真贯彻落实“三个代表”重要思想和十六大精神,围绕上级工作安排和我局年初工作部署,紧紧依靠全局广大职工,统一思想、明确目标、扎实工作,较好地完成了年初下达的各项目标任务。 ——售电量:完成721xxxx千瓦时,比陇南局下达任务增长了1xxxx千瓦时。 ——线损率:由于抄表到户率的增加,实际完成27,比陇南局下达任务上升了1xxxx百分点。 ——供电可靠率:完成98.5。 ——电压合格率:完成97。 ——全年安全记录:全年截止2002年12月20日止,取得了安全生产360天的记录。 围绕以上经济任务指标的完成,我们主要做了以下十个方面的工作: (一)完善制度,加强管理,堵塞安全生产管理漏洞。 2003年,我们针对“12.26”事故暴露出来的“安全制度不完善,安全管理不严格,安全责任不落实,安全措施不到位,安全知识不掌握”等突出问题,努力完善制度,加强监督管理,深入开展反违章工作,提高职工安全意识和业务水平。从春季安全大检查工作开始入手,强化了制度落实,明确了安全责任,有效促进了全局安全生产工作的顺利进行。 1、加强了安全生产工作监督管理力度。为了完善和强化安全生产监督机制,局里对安全生产管理委员会成员进行了调整和充实,将工会民主监督和党组织的思想政治工作同安全生产挂钩,转发了陇南电力局《工会安全生产民主监督体系实施办法》,制定了《安全生产监督体系实施办法》,在各供电所聘任了专职安全监督员,进入所领导班子,享受副科级待遇,负责单位安全生产的监督管理工作,完善了安全生产监督体系。制定了重大工作项目局领导、供电所负责人、安全监督员必须到达现场监督指导制度,坚持一般高空工作必须有安全监督管理部门负责人和所领导到场;重大施工,局领导和职能科室负责人必须现场监督,负责指导现场危险点分析和预控方案的制订,监督安全措施的落实,杜绝了工作现场安全管理不到位的问题,有力的堵塞了安全生产监督管理方面的漏洞。 2、加强了两票执行的管理及考核。为规范两票管理工作,根据目前实际存在的问题,参照陇南电力局下发的有关标准,制定下发了《两票填写及考核规定》。并依据规定对各所“两票三制”及生产作业现场安全工作规定执行情况进行经常性的检查及指导,逐步规范了两票管理。 3、规范了工作程序。为避免工作的盲目性,杜绝习惯性违章,做好危险点分析、预控工作,制定了《工作项目提前申报制度》,并重新修订了临检工作审批表,进一步完善了开工审批制度,明确了工作申报程序,同时制定了较详细的危险点分析和相应的防范措施。在全年工作中,各项检修及施工项目均执行了开工报批手续,并在每项工作开工前一天,由工作负责人组织工作班全体人员,针对实际情况开展认真讨论、分析,制定切合实际的现场危险点分析、预控措施。同时,制定了每天各所班前安全会议制度,安排当天工作,制定安全措施,研究解决工作中的难点和问题,使工作有了超前准备,杜绝了工作上被动应付和盲目蛮干现象,提高了工作安全系数。 4、落实了安全生产管理责任制。在同各单位签订了《安全生产目标管理责任合同》的基础上,制定了领导包片、科室包所的安全生产管理责任制度,将安全生产管理责任分解到每个领导和职能科室。同时,局里同各所和各生产科室负责人签订了安全警示书,下发了《关于进一步加强安全管理,杜绝各类人身事故的通知》,进一步强调了杜绝各类人身事故的责任。 5、完善了安全生产工作激励机制。为了提高全员安全风险意识,局里实行了全员安全风险抵押金制度。同时,实行安全效益浮动工资,制定了《武都县电力局安全效益浮动工资考核管理办法》,实行安全生产一票否决制,如果在安全生产方面出现问题,扣发全单位浮动工资。有效地提高了职工安全风险意识,有效遏制了各种习惯性违章。
回首20xx年品质部所做的工作主要归纳以下几点:
一、严格履行ISO9000体系,认真执行。
原材料、半成品、成品各道工序表格记录清晰并已经开始慢慢确立电子档数据,保证数据的可追溯性,做到用事实、数字说话,做到有据可寻。在原材料到半成品到成品控制过程中出现一般不合格,对出现的不合格及时通知生产部,出具不合格处理单,并给予处理意见,出现严重不合格,开具不合格处理单并召开会议,分析原因,采取纠正预防措施,而且这些措施均得到有效实施,确保生产中质量稳定。每批原材料、半成品、成品,完成一批统一归档,保证其填写规范,数据的准确。对于测量器具校准及时并做好相关记录,对于出现的不合格按照不合格处理程序进行处理,并做好相关记录。
二、贯彻做精、做细、做专、做实的工作标准。
品质部围绕做精、做细、做专、做实;在20xx年检测手法以及取样方法上面为保证其检测的及时以及准确性也相对的做出了调整。在产品中控标准上也做了内部的控制标准,更保证了产品的一致性,品质部要求对原材料到半成品到成品到包装,各个环节细节方面都需要严格监控,及时发现并阻止任何影响品质的事情发生。质量控制过程做好QC间的自检、互检。
三、努力学习提高专业知识,培训培养出优秀部门员工。
提高品质部人员专业知识,每月围绕质量意识、各项检测操作流程、取样流程、品名批号的识别、表格填写规范做好培训计划,培训后进行试卷考试。每周品质部例会的召开,总结一周的工作情况,并提出宝贵建议并做好会议记录。
四、保守职业操守,担当部门责任,和企业共同成长。
人要进步除工作过程中的经验累积还必须通过不断学习,不断实践,提高自身的综合水平,才能跟得上企业的发展,和企业共同成长。
五、勤奋、快速、细致、认真、提高生产力。
做好与相关部门工作的协调和沟通,配合车间生产,辅导帮助提高生产力,积极参与生产部培训。协助生产部培养出一个集品质意识、成本意识、操作技能、学习型的团队,从而提高生产效率,产品品质,减低相关的成本,为企业的长远发展做出努力。提供销售部所需样品,了解客户使用产品批次,保证客户使用产品的一致性。严格按照《进料检验规程》做好对公司原材料的检验工作,并配合好采购部对供应商的评价和跟踪。对原材料的检验,发现不合格,及时通知采购部,并出具《不合格处理单》,同时要求供应商提出改善措施,以便评价供应商是否满足公司的供货要求。
在过去的一年本部门在工作中也存在一些问题,5S现场卫生管理存在一定的差距,在做专、做细、做精上还存在不足,本人以着良好的心态,把好正拓品质关。加强对本部门人员的专业知识培训以及现场管理,组织好品质部日常工作的正常运行。
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1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。
5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育教学工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
xx月xx日下午,xx学院在教务处会议室召开部)分管教学院长(主任)、校教学督导组和教务处相关人员参加了会议,校党委委员、副校长xx出席并主持会议。
会上,教务处对20xx年大学学期期期末教学工作进行了全面总结,本学期教务处以创新创业教育为突破口,以深化教育教学综合改革为动力,持续深化人才培养模式改革,扎实推进地方应用型高水平大学建设。在教育教学改革方面大胆创新,努力探索。
亮点频现:
家长和社会的点赞;
银奖铜奖优秀奖学校获优秀组织奖,获奖总数仅次于xx大学位居全省第二;
“多样化”的人才培养模式改革工作扎实推进;
以省级“两个计划”项目立项和部分项目结题验收和阶段检查工作为抓手,让振兴计划成为振奋计划,把质量工程做成满意工程;
以地方应用型高水平大学建设为统领,扎实推进学校“十三五”专业和课程建设规划编制工作;
以“深化创新创业教育改革”为主题,成功召开xx大学达成合作协议,促进学生交流学习;专业特区建设工作全面推进;
对外宣传工作成效显著,光明网、搜狐网、中国网、中国高校之窗网、xx网络广播电视台、xx新闻网、xx日报、xx教育网、xx高教网等媒体对xx学院教学工作多次进行宣传报到。
会上,教务处副处长xxx对期中教学检查专项检查情况进行了反馈,并对期末重点工作进行了部署;教务处副处长xxx就教学工作量统计和实践实验教学工作进行了安排。
xxx对会议总结时,充分肯定了教务处在教学工作中所取得的成绩,他要求各单位要扎实做好做实期末相关工作,确保本学期各项教学任务圆满完成;要进一步解放思想,转变观念,认真谋划好20xx年各项教学工作。xxx还传达了教育部第四期地方高校转型发展专题研讨班会议精神,并着重介绍了自己的学习感悟。
骨干教师跟岗学习工作总结(新)李赛娥第一部分任务与困难一、工作任务工作室本次承担的省级骨干教师跟岗学习,按计划一共有十一位学员,其中两位老师因故请假,实际参加的是九位老师。本次跟岗学习为期20天,我们力争将骨干教师上阶段在广州的理论学习科学的运用到具体的教学实践当中,真正做到学以致用。通过跟岗听课,备课、上课、评课,教学反思等一系列有效的教育教学活动,引导骨干教师积极进行教学改革活动,提炼他们个人的教学风格和特点。基于以上目标我们要求学员至少完成以下作业:1、听评课记录至少6个2、撰写教学反思至少6篇;3、上课的教案和课件各2个;4、开发教学案例至少1个;5、读书笔记至少2篇;6、撰写跟岗学习日志至少10篇;7、课题研究方案和开题报告各1个;8、个人跟岗学习总结1篇二、实际困难为完成本次跟岗学习任务所制定的一系列目标,从主持人到学员到工作室成员,还有相关学校单位都付出了种种的努力,去克服活动过程中所遇到的种种困难。主持人困难:身为学校教研室主任繁重的学校行政管理任工作和三个班级的教学任务已是较大的工作压力,再加上此次长达20天的学习活动以及前期的准备工作和后期的总结事项,使本已满负荷的工作状态变成超负荷状态。学员困难:身为省级骨干教师学员门走出校门交流进修本是好事,但做为所属学校的骨干教师,毫无例外,大家都是背负着沉重的教学任务和高考压力的,当然还有来自家庭的压力。几乎每个学员脱岗学习的这20天都是跟所在学校多番协商之后勉强调剂出来的,当然相应的就是所在学校正常的教学安排被打乱以及代替上课的同事的额外工作负担。就像周建定老师由于调任深圳第二高级中学,刚一报到就向学校请假21天,这给周老师造成了强烈的压力。工作室成员困难:在这次学习活动中潮阳一中历史科组和工作室成员身兼多职,既要照常完成原有教学工作,还要与学员搭配学习、生活,学员听评课,成员要伴随;学员饮食起居生活,成员要细心帮助,确保后勤服务工作的到位。工作室所在学校困难:9名学员的到来给潮阳一中带来了丰盛的精神大餐,但相应的就是课程调整、人事安排、后勤保障、办公场所、设备等一系列的具体事务。例如住宿问题,最初我们是想安排学员住进学校的教师宿舍,但是教师宿舍本来就很紧张已经不可能再安排9位学员的房间了,所以要住在学校里面就只能住在学生宿舍,但又考虑到学员的工作生活需要,住学生宿舍显然是不方便的。所以唯一的办法就是住到学校周边的酒店,但这样一来经费问题又呈现出来了,学员所在的学校是否同意他们全部报销。最后学校王宜泽副校长动用了私人关系,和"孔庙宾舍"多次沟通后最终以较低的价格为学员们安排了5个房间。解决了住宿问题,就是饮食问题了。20天的培训饮食如果不能妥善安排不仅不利于生活健康还可能导致开支过大,考虑潮阳地区饮食业贵的太贵,便宜的不卫生等具体情况,最后由学校出面要求学校学生食堂专门每天为9位学员准备物美价廉的饭菜,确保了学员的饮食健康和合理开支。还有就是交通问题。学校只有一辆校车,平时要服务学校老师的出差,难以再满足每天接送学员往返学校和酒店的需求。所幸的是有两位学员(马仁军、郑文喜两位老师)有私家车,于是他们也就成了学员们这20天的一切出行的"专用司机"了,正是他们的无私奉献精神,帮助我们解决了交通问题。所有的事情说大不大,但解决起来确实都很困难,可以说潮阳一中在此次跟岗学习活动中扮演了一个默默付出的坚强后盾的角色。第二部分过程和做法为了顺利完成省级骨干教师跟岗学习培训工作,本工作室从学员的生活到学习都进行周密的部署和安排,让学员融入工作室成员教学、教研活动全过程。具体参与工作室成员的备课、听课、评课、说课、案例分析、课例开发、专题研讨、教育考察等活动。具体安排:第一阶段熟悉工作室工作。10月20日下午学员到朝阳一中报到,21日上午举行开班仪式,汕头市教育局林运轼副局长参加了开班仪式并做了重要讲话,潮阳一中陈平校长介绍学校办学历史和特色,我介绍本工作室建设情况。让学员对本工作室各方面比较熟悉,为接下来的合作学习打下基础。同时帮助学员制订省级骨干教师培训期间的个人研修和发展计划。第二阶段跟岗实践活动(1)组织形式:由于学员来自惠州、河源、揭阳、潮州和汕头等市,他们大部分对本地区环境不熟悉,同时有五位学员所在学校采用的教材版本与工作室所在地不同。所以为了更好的服务于学员,让他们遇到问题第一时间能够解决;另一方面为了使学员与工作室成员在此过程能够互相帮助督促、实现工作室成员与学员的共同进步的目标。我们把工作室的六名成员搭配到学员中,每名成员分别配领1-2名学员。这样不仅成员在生活上给学员以帮助,而且学员与成员在教育教学方面可以建立互相帮助伙伴关系。(2)听课评课:除了我本人为学员开了一节示范课,工作室的其他六位成员也为学员开了6节研讨课,同时要求学员之间互相听课。因而每位学员至少听了23节可以上。(3)学员开课:为了不影响学校的教学秩序,我根据学员的实际把他们分别安排在三个年级来上课。马仁军、杨洁英老师上高三复习课,詹戈达、温仕雄老师上高二文科,周建定老师上高二理科。郑文喜、林淡贞、陈玉梅和潘子君老师在高一开展同课异构活动。(4)评课活动:我们是每听必评,学员与成员共同评课,可以说评课活动是最活跃,最尖锐的时刻,围绕如何导入,如何用好材料,如何设计问题,如何引导学生,如何提升总结,如何把历史课上得活,上得好,大家各抒己见,畅所欲言。或争锋相对,或互相认同肯定。(5)教育考察:潮汕地区是一个文化多元发展的地区,教育也呈多元化,既有公立名牌学校,也有私立优质学校,教育资源极不平衡,政府投入较少,企业家和华侨捐资办学风气浓厚,真正体现了"人民教育人民办"。因此本工作室带领学员参观考察一所民办学校(潮阳一中明光学校)、两所公立学校(汕头市金山中学、汕头市六都中学),了解这些学校的办学理念和办学成效。(6)专题讲座:为了真正提高学员的教学能力,我们专门聘请了特邀导师、汕头市教研室王溅波主任做《汕头市地方课程的开发与建设》和《广东新高考模式下高中历史课堂教学》的专题讲座,为了让学生在接下来的上课、评课更有针对性,我们邀请了特邀导师、汕头市金平区历史兼责教研员罕蒙爱老师做《听课与评课技巧》的讲座。为了使学员们明确我们教育的发展方向,我们邀请了汕头市教育局黄晖阳局长、林运轼副局长为我们做重要而有针对性的演讲和讲座。(7)课题研究:按原来计划学员跟岗学习期间,要确定课题项目并完成课题研究方案的制订和开题报告。为了使学员更多的了解课题研究的方法,我带领学员到潮阳一中明光学校开展课题研讨活动,听取了该校领导关于课题研究的经验介绍。每位学员在跟岗学习结束前完成了自己的开题报告。第三阶段组织学员成果交流。11月10日下午,工作室组织骨干教师跟岗学习总结会,广东省教育厅教研室历史教研员魏恤民副主任,华南师范大学黄牧航教授专程前来指导。汕头市教育局林运轼副局长、教科所林楚江副所长、教研室王溅波主任;潮阳教育局张朝汉副局长、人事股黄少杰副股长等出席了总结会。会上学员畅所欲言,交流跟岗学习体会,我对学员的跟岗学习进行全面总结。黄牧航教授魏恤民副主任和林运轼副局长对工作室的工作及本次跟岗培训工作给予充分的肯定,并对学员和工作室今后的工作提出了宝贵的意见。学员把听课记录、教学设计、论文、课题研究方案、跟岗学习日志、教学和听课反思、学习感言(总结)以电子文档形式交工作室存档。第三部分效果与反思20天的跟岗培训工作,不管对主持人,还是学员、工作室成员来讲都是很累人的事情,我们付出很多很多,我们感觉很累很累,但我们也收获多多。(一)推动工作室的建设,提升工作室的理念本次省级骨干教师的到来,为我们工作室的发展和建设带来了一个良好的契机。汕头市、潮阳区两级教育局、潮阳一中等各级领导对本次省级骨干教师的跟岗学习给予高度重视,我们工作室抓住这个机会,全面动员,全员参与,甚至潮阳一中的历史科组全体老师都行动起来,积极参与活动。跟岗培训期间整个工作室生气勃勃,如沐春风。作为工作室主持人在这次活动中不仅收获友谊,与骨干教师建立学术伙伴关系,他们的刻苦钻研、努力拼搏精神,深深地感动着我。他们送给工作室的"天道酬勤"牌匾将时刻鞭策着我们。潮阳一中历史科组的年轻老师善于学习,善于吸收,勤奋好学精神,积极参与活动也同样令我感动和欣慰。工作室全体成员与骨干教师建立了友好同伴互助的关系,他们彼此珍惜机会,互相促进,共同提高,工作室真正成为历史教师快乐成长的摇篮。真正树立"求真务实,追求卓越"的理念。正如工作室成员张础伟老师说的"我们珍惜本次与省级骨干教师相识、学习的机会,珍惜与骨干教师们学习、交流的这个平台。我们将争取早日成为骨干,发挥工作室在地区、学校的先锋模范作用,推广先进的教学理念、教学方法。不辜负上级领导、工作室主持人对我们的关心与支持"。(二)推动学员自身发展,为其专业发展奠定基础二十天紧张的学习生活,时间似乎很长,但不觉中也转眼过去。苦涩中有甜美,辛劳中有欢笑,耕耘中有收获,真可谓春耕夏种,秋收冬藏,播下希望的种子,收获明天的辉煌。第一,学员的教育教学观念得到更新,教学中的'一些困惑和问题得到一定程度的解决。尤其是在"如何上好一节历史课"问题上,有了深入认识,我们通过评课研讨,共同探讨如何利用材料教学法提高课堂教学的有效性;对于课程改革的稳步推进,对于教师为主导学生为主体,对于历史课堂趣味性、思想性和实战性的统一等问题有了新认识。在备课、评课过程中,我们反复探讨,某一个知识点到底要不要讲,如果要讲,是口头讲还是放到PPT上,如何变大段大段文字为直观的图片、图表或表格,以方便学生;一节课应该投放多少段史料合适,一段史料控制在多少字合适;一节课设置多少个探究问题合适,如何既易操作又具有开放性能真正培养学生思维…第二,学员个人的教学风格得到提升。在跟岗培训期间,我们组织了示范课、研讨课,让大家听不同风格不同年龄层次的老师课,而且做到每课必评,让老师们各抒己见、相互听取、观点相互交锋,表达交流,只有思想多元才能促进对课堂教学、现实问题思考的成熟和深刻。每位学员经过多次研讨、评课,反复推敲,充分发挥自己的个性特长,逐步形成自己的独特教学风格。在汇报课上,我们看到了马仁军老师的先声夺人、温仕雄老师的人在课中、詹戈达老师的风趣儒雅、郑文喜老师的激情满怀、周建定老师的风趣幽默、杨洁英老师的温文尔雅、陈玉梅老师的一气呵成、潘子君老师的活泼可爱、林淡贞老师的朴实淡定。第三,学员的科研意识和科研能力得到一定程度的提高。为了开阔学员的视野,我们组织学员走出潮阳一中,先后到黄图盛中学、六都中学、明光中学、金山中学等校听课、参观考察;组织学员参加理论学习,聆听名家心得,先后聘请汕头市教育局黄辉阳局长、林运轼副局长、教研室王溅波主任和汕头中学历史界元老罕蒙爱老师等人给学员开专题讲座,提高学员的教学教研能力。通过组织课题研讨,帮助学员确定科研课题项目,制订课题研究方案和开题报告。通过开展听评课活动,促进学员进行教学、听课反思,使他们自觉地带着研究的眼光从事教学,自主地对教学作出决断,进行反思。第四,学员的写作水平得到提高。本次跟岗培训时间较长,作业多,任务繁重,学员白天听课评课,晚上要拼命的完成作业,绞尽脑汁地去想该怎么写日志、教学反思、读书笔记等等。他们从不适应到适应。正如郑文喜老师说的"刚开始我们所有的老师都不是很适应,也很难写出什么东西来,记得大庆油田工人铁人王进喜的一句话"有条件要上,没有条件创造条件也要上"!后来没有办法,只好硬着头皮写,努力地去创造条件。经过这段时间强化训练,发现自己越来越会写东西了,虽然文笔不怎么样,但跟以前比,真的进步很多了,这是我此次跟岗学习的另外一大收获!"第五,学员的师德得到较好熏陶,思想觉悟有所提高。潮阳一中地处经济欠发达地区,教师的工资待遇很低,大概是珠三角老师工资的四分之一,但我们的老师并没有因为工资收入较低而抱怨,对工作还是那么的执着、认真、负责。学员们深受感染、感动不已。用他们自己的话说"比较之下、检讨之后,发觉以前自己总是在抱怨,思想觉悟不高,想想真的很惭愧!自己的工资水平跟他们比较以后,就会在想着一个问题,同在一个太阳底下工作,我拿的比人家多,还有什么可能抱怨的呢?好好工作吧!我能这么想,说明我这次来学习,不但专业理论水平提高了,我的思想觉悟也提高了,是此次跟岗学习的又一收获之一。"(三)以工作室为平台,搭建了友谊之桥本次跟岗培训,大家都收获了友谊。工作室与各位学员建立学术伙伴关系;工作室全体成员与骨干教师在这二十一天中共同学习共同探讨,结下深厚的友情;学员之间一起生活,一起学习,过着"共产主义生活"彼此惺惺相惜。在此次跟岗学习活动过程中,从主持人到学员和成员都收获了很多,有许许多多的感悟和思考,具体可以参加我们每个人的教学博客:潘子君温仕雄周建定郑文喜陈玉梅林淡贞詹戈达杨洁瑛马仁军二十天的跟岗培训,成效是卓著的。正如华南师范大学黄牧航教授和省教研室魏恤民老师在省级骨干教师跟岗学习总结会上提出的:"骨干教师应当将所学所得进一步发扬广大,主持人应将李赛娥工作室的工作经验加以整理,在全省范围加以推广。"我相信,通过我们的共同努力,广东省教师工作室承担的省级骨干教师跟岗学习培训工作的水平会不断提高、做法会不断成熟的。(四)反思与建议1.跟岗学习时间太长,这些骨干教师在学校里都应该是挑重担的老师,而且多数是带高三毕业班的。一下子请假21天,对学员所在的学校来说确实带来一定的困难,所以建议时间不要太长,一周到10天为宜。2.作业量太多,学员白天听讲座、听课、评课、讲课和其他教育考察活动,晚上要写评课意见、反思、跟岗日志、读书、写读书笔记,还要备课。大多数时间要写到凌晨1-2点,非常辛苦。3.学员的课题最好在省参加理论培训时间就要定好题目,并做好简单的计划。MSN空间完美搬家到新浪博客!
评价的目的是为了激励学生的学习,要关注学生的情感态度与价值观,帮助学生认识自我,建立自信。在课堂教学中广大教师都能采取肯定的、积极的、富有激励性的评价。但是,一味提倡无原则的激励性评价,是否就符合新课程的理念呢?
我们在课堂上经常可以看到:一位学生回答了一个很简单的问题后,教师说:“讲得真好!表扬他!”其余学生马上“啪、啪、啪”地鼓起掌来。另一个学生又回答了一个问题,在老师的引导下,学生又是“嗨、嗨、嗨,你真棒!”。一节课上,表扬不断,掌声此起彼伏。回答好的学生甚至能得到几颗红星或几面红旗,回答不好的学生也能意外地得到教师翘起的大拇指,这似乎已经成了一种套路。
传统教育似乎总是一味地批评指责,现在的教育则有了太多的表扬。在上述教学中,教师用的赞赏实在是太多太滥了,学生未必珍惜,这样的鼓励已失去了应有的价值和意义。对学生来说,学习是最主要的生活内容,他们渴望在学习活动中拥有一份真情、一份感动,享受学习的快乐。当然,这种快乐不是哗众取宠浮于表面的说笑,而是需要我们教师在民主宽松、和谐融洽的氛围中,与学生一起探究、体验、创造,让学生深入知识的天地,真正体会到学习的快乐。错误时,老师一抹宽容的微笑;成功时,老师一个赞赏的眼神;困惑时,老师一次温柔的抚摸;犹豫时,老师一句鼓励的话语,对学生来说,都是莫大的激励。学生在教师积极的引导下,从从容容地学习、讨论,踏踏实实地探究、交流,对学习自然而然地产生一种发自内心的热爱,学习也就成了学生自身的需要和快乐的源泉,这种无形的评价力量是任何小红旗、五角星都无法替代的。因此,过多外在的奖励不利于培养学生内在持久的学习兴趣,削弱了学生学习的内驱力,学生在此起彼伏的掌声中会渐渐褪去应有的喜悦,长期下去,也只能带给他们更多的“迷失”。
在教学工作中,我注意做到以下几点:
1、深入细致的备好每一节课。在教学活动中,积极参加年级组组织的教研活动,进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到提前备课,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。
为了上好每一节课,我经常上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在纸上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次,当我工作完的时候,而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时。
2、上课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。上课时注重学生主动性的发挥,培养学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。
3、辅导。我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,课后给他们吃小灶。
4、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
5、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学期平均每周听课二节,对自己的教学促进很大。
6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。这一学期以来,学校开了几次公开课,通过公开课的学习,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。
重视家访活动,在开学初即召开家访动员会议,让老师明确家访目的,端正家访态度,提出家访要求,一方面向家长全面汇报学生在校学习情况,做到不告状、不指责,了解学生在家表现,与家长共同商讨教育策略;另一方面向家长介绍学校的教育特点及教学特色,争取家长的支持,起到宣传学校的目的。
老师认真分析学生情况,制定了家访计划,由班主任组织,主动
与家长联系,开展家访活动。此次活动形式以老师上门为主,还有电话访谈、网络访谈。时间一般放在周六、周日和晚上5:30-6:30的时段,提前和家长、学生预约,尽可能不给家长带来负担和麻烦,做好学生的心理准备工作。每到一家,老师都详细询问孩子各方面的情况,并真诚指出家教中存在的问题,老师的真诚与爱心得到了广大家长的称赞,家长都十分热情,谈话在轻松愉快地氛围中进行,老师们感慨地说“我发现只要我们真心对待家长,一切从孩子出发,家长都能积极支持学校的工作。”本次活动共有10名老师参加,走访了68多户家庭,占总数49%以上,通过家访,师生关系更加融洽,学生的行为习惯很大改善,家校共育的氛围浓厚,达到了预期效果。
合作学习作为一种新的学习方式,被老师们广泛采用。那种人人参与、组组互动、竞争合作、时有思维碰撞火花闪现的课堂确实能给人以享受与启迪。而时下不少教师片面理解合作学习,使其流于形式,收效甚微。
实施合作学习要以学生的自主学习和独立思考为前提。而在课堂上常常看到这样一种现象:老师或学生提出一个问题,立即宣布小组讨论,前排学生向后转身,4人围在一起,组成一个个讨论学习小组,顿时教室里嗡嗡声一片。小组里你一言,我一语,每个人都在张嘴,谁也听不清谁在说什么。有的小组内学优生唱独角戏,其余学生当听众,不作任何补充、分析、反思;有的小组内学困生反把此时当做玩耍的最好时机,没有投入学习活动;组与组之间差异大,有的组好,有的组差,教师也不知该参与到哪一个组去……几分钟后,教师喊“停”,学生立即安静下来。全班交流时,学生一张口就是“我怎么怎么看”,“我觉得应该如何如何”,“我的意见是……”。有时一个同学刚发表完意见,另一个又在重复刚才的意思,甚至一些刚刚校正的错误信息也一而再、再而三地出现,没有被指名发言的学生唉声叹气,根本不去听别人在说些什么。
作为新课程倡导的学习方式之一,小组合作学习是有别于传统教学的一个最显著特征。上述现象中,整个合作交流的过程表面上热热闹闹,但在热闹的背后更多的是放任、随意和低效。仔细分析,就可以发现,大多数讨论仅仅停留在形式上。学生关注的仍然是“我怎么样”,而不是“我们小组怎么样”。很明显,这并不是真正意义上的合作。合作学习要取得实效必须具备以下几个条件:一是合作学习的目标要明确恰当,是学生在比较短的时间内可以解决的,也就是说,目标必须处于学生的“最近发展区”内。二是小组已经形成合作的机制。小组内每一个学生只有熟悉合作的规则,明确自己的责任,合作学习才能在民主、有序的状态下进行,才能取得好的效果。三是提供充足的学习时间,让学生有机会充分地讨论、交流、反思、评价。四是合作的目的是“双赢”,要让学生体验集体智慧的力量,感受合作学习的效益和快乐,凡是个体学习能解决的问题最好不用小组合作的方式来解决。总之,组织合作学习,必须全盘考虑学习的目的、时机、机制、指导方式等因素,不能只追求形式。
1、备课我积极参加教研室组织的教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。
2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
3、作业根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。决不布置重复的、无意义的机械作业。作业能做到及时批改、认真纠错,发挥查漏补缺的作用。
很遗撼的是:这一学期我们班的成绩上升得不快。我对此分析出几点原因:
(1)由于底子薄,而我有时上课选的例题难度系数比较大,他们难以接受。
(2)难度大了,就忽略了基础知识的掌握,所以学生学得不够踏实。
(3)虽然改了以往的只讲思路,不讲过程的情况,上课能够将详细的解题过程写出,但学生在听课时只顾着做笔记,没有听讲解方法,以至于思想方法不理解,就不能举一反三了。
(4)学生对教师的依赖性太大,动手能力差,遇到问题不去思考,不去分析,更别谈进行逻缉推理。
(5)自觉性不高,课后练习不能保质保量的完成,有时还出现抄袭现象。
针对这个现象,我决定对于我教的两个班,特别是很多数学底子很薄弱的学生,不能指望他们能在考试中拿到后面的提高分,只要能够将基础的70%就够了,所以我决定从最基础的知识下手,每天做几道最简单的题,巩固基础知识。
同时我还认识到我有以下不足:
(1)作为备课组长,没能发挥其应该发挥的带头作用。
(2)自己的教育教学理论知识很缺乏。
(3)对于“一专多能”的目标还相差很远。
这是我对一学期来教学的总结,也是我的一些心得和体会,在以后的教学中我会加倍努力,加强自己的专业知识,扩充自己的知识面,完善知识结构,改正自己在教学上的错误方法,努力探索,争做一名优秀的人民教师。
作为一名年轻教师,我的体会是:上好一堂课很难,但是要备好一堂课更难。在备课之前,必须对所有内容进行熟悉,参考大量相关资料,认真钻研教材,确定重难点,同时,备课不仅要备教材,而且还要备教法,备教学手段;除此之外,更要备学生,根据学生的实际情况(即学情)采用适合易于他们接受的教学手段,不断培养学生的学习英语的兴趣。认真写好教案,对每一节课都做到“有备而来”,课后及时对授课做出反思,总结其中不足。并按照单元内容整理重点短语,归纳分发给学生,以便记忆。多鼓励,少批评。为了使学生更爱开口,在练习中,要重视运用鼓励性语言,不断强化学生参加交际的信心,培养他们说英语的能力。
授课之后,做到精讲精练。在每单元结束时,会针对该单元教学重点难点,精简一些习题供学生练习巩固所学知识。习题或是从调研题选择,抑或是从其它套题或网络上选择具有针对性的习题,复印后供学生演练。
坚持布置适量的作业,使学生所学知识得到巩固和提高。布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化。每个学生对课堂上的知识掌握程度,都会在作业中得以直接体现出来。对于难度较大的题目,学生出现错误较多的作业,课上利用时间统一详细讲评每个错误;对于学生不该出现的问题,指导学生及时纠正。每隔两天布置听写任务,对所学新单词、新短语、好句子进行听写。认真及时地批改听写。并针对学生的听写情况,认真透彻地进行讲评,根据其情况不断改进教法。从而做到因材施教,教学相长。
来到动力朝小将近一年的时间,每天都能接触到各个年龄段的孩子,从幼儿园中班一直到小学六年级,学生年龄的跨度,每个孩子个性的差异,在一年的教学实践中我在不断摸索,总结,逐渐形成自己的教学风格,并在与每个孩子不断接触和磨合的过程中,有所体味和感悟。我们的朝鲜学生性格活泼好动,善长各种运动,下课后操场上有他们跑跳的身影,乒乓球台上有他们玩耍的快乐时光,有这样活泼好动的特点,使得管理学生,组织学生上好每一堂课成为我最要花心思琢磨的事情。我们学校有很多孩子是由爷爷奶奶来带的,父母不在孩子身边,时间久了,加上大多数老人对孩子的溺爱,使得一些孩子表现出来自私,不爱学习的坏习惯。
针对这样的情况,我只有不断的和各位老师学习,取长补短才能快速成长进步,小学老师的工作特点,是需要细心和耐心的,我要做好每一件小事,时刻把学生的安全放在心上,虽然教龄不长,但是我相信只要勤恳认真的工作,终将换来学生和家长对自己工作的支持和认可,一分耕耘,一分收获。来到朝小,也为每个老师敬业乐业奉献的精神所感染,班主任老师对班上每个孩子的谆谆教诲,使每个学生能够健康快乐的在和谐的班级氛围中学习,每个老师敬业的精神都是我学习的榜样。
学生在期末复习阶段出现了浮躁的情绪,不愿意背诵一些需要死记硬背的东西,了解到这种情况后,我耐心地劝导他们,告诉学生们学习是需要持之以恒的,要有恒心,才能扎实地掌握知识,而不是眼高手低,不愿意付出劳动,没有人不劳而获的,通过对学生的启发,使学生们认识到学习是需要克服困难的,没有人能随随便便成功的道理。
本学期我任教七年级二个班的地理教育教学工作。在学校的教学常规指导下,兢兢业业,扎实刻苦,圆满地完成了本期的教育教学工作,取得了较好的实效。现归纳两个方面:
一、学生基本情况
经过前期的学习,学生已经了解一部分地理知识,但马上要完整、系统地学习地理知识,同学们显得力不从心、无从下手。因此,在本学期地理教学过程中,我注意充分发挥地理趣味性的功能,从学生的年龄出发,尊重他们的语言习惯和审美情趣,尽量避开生涩的地理专业术语,摒弃板着面孔说教的教风,尽可能多地联系学生的生活经验,使学生感受到地理就在是鲜活的,就在身边。一学期下来,同学们对地理知识有了初步的认识,并逐渐产生了兴趣,也开始慢慢认识到学习地理与生活的关系,对地理有一个全新的认识,认识到了学习地理的重要性。学生们开始重视地理学科这位新朋友。
二、教学工作情况
新教法、新教育思想的学习、与运用实践。现正值教学改革的新时期,本学期,我积极参加学校组织的各种教研教改的活动,把学习的方法应用到实践中来。本学期学校搞了教师公开课,我也积极的参加。在整个公开课的活动中,我学会了许多,在以后工作和学习中去我将会更加积极、主动。
2、学以致用,课程整合,探索教育教学的新模式。本学期,我大胆尝试,积极进行地理教学与信息技术的整合,摸索最佳的教育教学方法,有效的提高教学实效。课件教学相结合,充分发挥各个模式的优长,达到最好的教学效果。
环境被污染等危及人类生存的问题。这样就体现了教育要面向现代化、面向全世界、面向未来的宗旨。在教学过程中,我用事实做材料,使学生认识不同地区和国家的居民,如何因地制宜,利用当地的'自然条件发展生产和社会进步,以及不同的国家所出现的程度不同的环境、资源、人口等问题,增强了学生学习地理的兴趣。
智、体全面发展的方针和教育要面向现代化、面向世界面向未来的精神,要求我们去培养有理想、有抱负、有责任感的人。
社会现象、国际事务及学生生活等方面与地理教学内容有关的事例,增加了学生的知识面,同时也扩展了学生的视野,了解了我们祖国的土地辽阔、资源丰富,从而更加热爱它。同时也意识到我们人口众多,人均资源少的现状,培养了孩子们热爱祖国、热爱家乡的情感,激发了他们的民族自豪感和责任感,从而从现在就树立起为社会主义祖国奉献的志向。
总之,在以后的教学中,我还要坚持不断学习,不断实践,不断反思,不断调整,不断提高的原则,以崭新的姿态去迎接新学年的到来。
“愿你能活的没心没肺,不负好时光,不做痴情郎。生日快乐!”生日是纪念一个人诞生到这个世界的开始,在这天,各种热烈的生日祝福纷至沓来。您在考虑如何让自己的生日祝福语更有特色吗?小编特地为大家精心收集和整理了“少先队个人工作总结12篇”,相信您能找到对自己有用的内容。
当21世纪的又一个春天悄悄向我们走来的时候,我们又在忙碌中渡过了一个学期。一年来,为使我们的少先队员更适应时代的发展,少先队工作必须以切实加强少先队员的思想品德教育、创新精神和实践能力为基础,广泛的开展丰富多彩的教育活动。正基于此,将本学期的少先队工作总结如下,为下一学期更好的开展活动奠定坚实基础。
一、少先队的爱国主义教育和革命传统教育
我校爱国主义教育和革命传统教育主要通过升旗仪式、春芽电台及小记者广播站完成的。升旗仪式是对学生进行爱国主义教育常见的一种形式。如何利用好这个契机,真正让学生从内心深处受到教育,而不是走过场,我们的做法是程序不变内容更新,今年,在以往介绍升旗班,介绍升旗手的基础上,又增添了介绍班级的班风、班级自豪、班级目标等内容以此激发班级荣誉感,增强班级凝聚力,既让自己成为别人的榜样,又使自己有了奋斗的目标,效果很好。每周的国旗班由3—6年各中队轮换承担,国旗班除负责每周一升旗仪式外,还要负责这一周的升降国旗任务。国旗班服装整洁统一,行进中队伍整齐划一,口号响亮。另外,主持人、唱国歌时的指挥、大国旗旗手、升旗手均由国旗班选派,他们要能反映班级向上的精神面貌。各国旗班在旗手、主持人、指挥的选拨上也极大的调动了全体少先队员要求进步的积极性。国旗下讲话的教师则由校领导及区、乡、校优秀教师、市区骨干教师、学科带头人、教学标兵、市区优秀课教师承担。本学期共举行升旗仪式16次,主题升旗仪式1次。通过这些教师的介绍,同学们懂得了知识就是力量;我们从小学会创造;相信自己“我能行”;知道了劳动最光荣;时间重如金等,老师们的寄语,不仅深深地激励了学生,同时,也让他们通过“升旗仪式”这一窗口开阔了视野,了解了社会与历史,从小树立崇高的理想,为振兴祖国发奋学习。升旗仪式是一项严肃的活动,将其适当地与主题大队活动巧妙结合,将会起到事半功倍的教育作用。本学期结合市工商行政管理局区分局生产资料市场管理所的同志到我校为学困生捐助学具这一活动,我校及时召开了一次“手拉手助贫”主题升旗仪式,通过对每位队员的家庭情况调查,确立助贫对象,在升旗仪式上进行捐助活动,一个书包、一套学具等等,让他们在庄严的国旗下充分感到社会的爱心,学校的关心,祖国大家庭的温暖。
“春芽电视台”利用中午时间向同学们播放爱国主义影片:《地道站》、《英雄小八路》、《刘胡兰》、《狼牙山五壮士》、《小兵张嘎》等多部爱国影片对学生进行广泛的爱国主义教育和革命传统教育。这样的形式容易被学生接受,通过影片把学生带回到战火连天的岁月,激发学生爱国爱家的壮志豪情,使学生对十年内战、八年抗战、四年解放战争有了进一步的了解,既形象又生动且易激发学生的内在情感,使爱国主义教育和革命传统教育在潜移默化得以实现。小记者广播站更是爱国主义教育的主要途径。由学生自编的“祖国大事知多少”、“我爱中华”、“身边的变化”等栏目不但深受同学们的喜爱,而且使同学们在自娱自乐的氛围中加深了学生的爱国情感。
二、队委岗位轮换活动
我校已经开展了多年的队委岗位的轮换活动。在本学期开展的一次大队委上岗竞选和三次中队委岗位轮换,使我深深感到实行小干部轮换制好处多多。上岗竞选能全面提高队员的素质,提高学生参与活动的积极性,同时对队员心理素质的培养收效也更为显著。总之,素质教育的根本任务是面向全体学生,使学生主动地全面发展。全员全程轮流任少先队干部,能充分体现队员是队组织的主人,使更多的队员得到实践锻炼的机会,让少先队干部这个荣誉的光环不仅戴在少数人的头上,而且为大多数的队员甚至每一个队员提供平等的光荣机会。让优越感强的少先队干部看到别人的闪光点,认识自己的不足,进而激励、唤醒、鼓舞全体少先队员都能在少先队干部这一岗位上学习知识锻炼能力,服务他人,健康成长。
总之,通过队员积极主动的参与,引导他们用自己的思想、眼光和行动来理解并实践我校素质教育的内容,促进他们的全面发展,让丰富多彩的活动少先队员真正成为他们成长历程中的一段难忘的经历。
侯溪屯村完小2014年秋季学期
少 先 队 工 作 总 结
侯溪屯村完小
201
5年1月
侯溪屯村完小2014年秋季学期少先队工作总结
本学期,我校少先队坚持“体验学习魅力,共享成长快乐”的办学理念,以《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为指导,以“我和我的祖国”、“文明礼仪”主题教育为突破口,着力关注学生的精神成长和身心健康,强化少先队组织的自身建设,全面推进我校的少先队工作。现将本学期工作小结如下:
一、切实抓好“我和我的祖国”、“文明礼仪”主题教育
(一)“我和我的祖国”主题教育
为庆祝建国六十五周年,喜迎国庆盛典的到来,我校开展多项活动庆祝建国六十五周年,让全校师生感受了祖国65年来的变迁和发展,激发了他们热爱祖国、建设祖国的热情。
1.举行 “今昔玩具大比拼”征文活动(二——四年级)。同学们了解爷爷奶奶、爸爸妈妈童年时玩什么玩具,并与自己喜欢的玩具作比较,将自己的发现通过文章告诉大家;
2.开展“寻访老一辈”手抄报评比活动(五年级)。通过走访身边的老人,了解在这65年中我们的生活环境、生活质量等有了怎样翻天覆地的变化,并将自己的发现用手抄报的形式表现出来;
3.举行“寻找时光照片”活动(六年级)。寻找自己家中的老相片,再拍拍新相片,透过一张张薄薄的相纸,帮助大家了解祖国这65年来的巨大变化;
4.开展“红歌传唱”活动(全校师生)。形成班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与的生动局面;
5.开展 “我和我的祖国”的主题队会活动(各中队)。在各中队积极开展活动的基础上,学校领导、各中队辅导员、各中队委员还观摩了五年级中队的“我和我的祖国”主题队会。活动通过三句半、诗歌朗诵、图片展等丰富多彩的形式,从家乡新貌、科技发展、强大国防等方面介绍了建国65年以来我国取得的伟大成就,使队员们学生了解到了建国65年来发生的翻天覆地的变化,激发了队员们从小热爱祖国,长大报效祖国的热情。
6.其他系列活动。学校从主题升旗仪式、主题板报、“祖国发展我成长”宣传窗专刊,到读红书写好文、观盛典谈感受,爱国主义教育热潮一浪高过一浪。
7.组织辅导员“我为祖国放歌”主题队会。10月13日 下午,参加了学校举行的主题队会观摩活动。
(二)“文明礼仪”主题教育
1.认真组织学生学习《公民道德建设实施纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等内容,认真阅读《青少年文明礼仪教育读本》。
2.利用学校现有的网站、黑板报、宣传栏、悬挂横幅等传统宣传渠道,以“文明礼仪伴我行”为主题,宣传开展文明礼仪教育活动的目的、意义和文明礼仪常识等。
3.开展校“文明礼仪之星“评比,4.开展了“小手拉大手——共创文明社区”活动。11月23日 下午两点,校六年级中队队员组成的行动队整装出发。他们头戴小黄帽,手拿小红旗和宣传单,成了街上一道亮丽的风景线,吸引了过往行人的目光。为了扩大宣传、活动的范围,他们兵分两路,一队主要在居敬路、大成路的十字路口和协警伯伯维持交通;另一队则重点在居敬社区,为社区打扫卫生、捡垃圾、擦广告、分发宣传单,开展双创活动的宣传。社区群众也被学生的这种精神所感染,纷纷加入义务劳动。这次行动不仅对居民进行了宣传教育,起到小手拉大手,以点带面作用。对小黄帽们来说也是一次深刻的自我教育,增强了队员们的文明意识、卫生意识。
5.组织师生观看“文明礼仪之星”颁奖会,向“文明礼仪之星”学习。10月15日 晚7:00,组织五、六年级中队部分同学与辅导员老师参加“文明礼仪之星”颁奖晚会。
二、组织开展多彩活动,寓教育于活动之中
(一)开展“老师,我爱您”教师节主题教育。在教师节来临之际,一首首歌颂、赞美老师的歌曲课间时传遍整个居敬校园,美妙动听的歌声表达着对老师们节日的祝福。学校倡议每位学生用既充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,向 老师们表达自己的敬意,如“把爱写出来、把爱做出来、把爱说出来”等。
(二)组织开展“我与红领巾共成长”建队节活动。
1.开展“红旗下的誓言”一年级新生入队仪式
10月13日,我校举行了隆重的新生入队仪式。在嘹亮的队歌声中,入队仪式正式开始。大队长先宣布了新队员名单,五。
2.举行红领巾理事会理事竞选活动
活动中,候选人的演讲,吸引了在场的每一位队员。最后12位同学通过自己的精彩演讲和能力展示,当选为新一届红领巾理事会理事。
3.开展“光荣的少先队”中队会
在各中队开展了一次“光荣的少先队”的主题队会活动,活动通过讲故事、诗歌朗诵、图片展等丰富多彩的形式,回顾少先队60年的光荣历程,帮助少先队员了解队史、熟知队章,增强组织意识。
4.举办“祖国发展我成长”专题展览
在学校宣传窗展示本校开展“祖国发展我成长”——“ 今昔玩具大比拼”、“寻访老一辈”、“寻找时光照片”活动的成果,并组织全体少先队员参观,使少先队员深刻认识到,建国以来特别是改革开放以来社会主义现代化建设的巨大成就都是在党的领导下取得的,增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。
5.收看“我的红领巾故事”专题节目
6.深化队知识竞赛和队情结征文活动
广泛动员全校少先队员开展“红领巾的光芒”队知识竞赛、“我与红领巾的故事”队情结征文,深入挖掘少先队文化内涵,激励引导少先队员加强自身文化修养。
(三)举行校“金话筒”小主持人比赛。此次活动一经公布,便受到了高度重视。各班先组织初赛进行筛选,共选拔出10余名参赛选手。决赛分组进行,选手们在比赛设置的“魅力印象”、“锦上添花”、“模拟主持”三个环节中各显其能,充分展示了自我风采。经过激烈的角逐,5名选手分别获得校“金话筒”金、银、铜奖及最佳才艺、最佳台风奖,成为校红领巾广播站的新生力量。
(四)四—六年级各中队进行了“我眼中的校标”解读活动。各中队在辅导员的组织下认真解读,各有创意,经评比,其中部分校标解读获优秀。
(五)方幼波等美术组老师组织学生参加锦屏街道组织的“缤纷年代,绿色先行”为主题的暑期校外绿色环保童装设计大赛,其中二(3)中队的张雨婷获得了“最佳模特”称号,一(1)中队的李逸雯、一(2)中队的裘乐天获得了“优秀模特”称号。
三、继续抓好少先队常规管理工作
(一)培养学生干部,各中队辅导员、少先队相互配合,加强干部培训,本学期由竺钦锋、王薇等 老师组织学生干部上好队长学校培训课,把学生培养成教师得力的助手,学生信赖的“领导”。
(二)各中队开展争创良好班集体的活动,鼓励少先队员从日常生活及学习的具体环节入手,通过争章等活动不断为自己确立新的目标,发现自己的潜能,看到自己的进步,证明自己的成功。也可以结合班级实际,每周利用不同的方式进行表彰激励,树立学习的榜样,形成良好的校园文化。
(三)各班推广班、队干部轮值制,培养小主人精神。积极鼓励队员开展雏鹰假日小队活动,组织学生积极参与村寨精神文明建设活动,深入村寨宣传党的方针政策,维护村寨公共秩序,搞好村寨环境保护,为提高村寨居民素质,创建文明村寨做贡献。通过活动的开展丰富队员的学习生活,培养队员的团队协作能力和自主管理的,促进学生健康成长。
(四)加强校园环境建设,做到净化、绿化、美化。要认识到学校是育人场所,文明场所,不能留有任何“死角”。加强环境建设,做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。
(五)认真开展创建奉化市少先队规范队室工作,在检查中得到了检查组领导的肯定。
一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下:
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范
大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。
2、规范教室布置,图书角、学习园地、信息栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
3、做好国旗下讲话工作。
二、狠抓常规教育,培养学生良好的.行为习惯。
抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。
1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的少先队干监督组实行落实,每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、学生监督组认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。本学期,我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。
3、主题板报评比:根据节日和现实需要安排黑板报主题,进行检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新颖。
我们进一步完善少先队的阵地建设。成立小记者站、选拔新播音员、改版播音内容……一批小记者已经选拔完毕,由于这学期订阅的《中国少年报》份数不多,我们争取在下学期订阅的份数达到指定的标准,从而给这些小记者提供一个施展才华的平台与空间。本学期来,我们努力营造课间的文化氛围,课间十分钟。
三、举行主题活动,增强教育实效。
为提高德育工作效果,本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。
九月份,我校结合《小学生守则》、《弟子规》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育,让学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。
十月份,结合少先队建队周年纪念日,我们开展了系列建队节活动,进行少先队知识学习,唱队歌,手抄报、学习园地等评选,开展班级中队委员竞选活动。十一月份,我校积极组织爱心捐款活动,坚持对学生的爱心教育。
十二月份,少先队重点开展了四个学会活动,即做人从学会感恩开始,做事从学会扫地开始,学习从学会思考开始,习惯从学会做操开始。通过本次活动,学生明白在生活中要怀有一颗感恩之心,养成认真扫地的好习惯,在学习中要养成积极思考的好习惯,以及要从小锻炼身体,认真做操。
元月份,开展喜迎20__年《弟子规》诵读比赛,校园知识竞赛,卡拉OK比赛,歌咏赛,活跃校园气氛。
四、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识。
众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织各辅导员参加网络培训,号召辅导员认真学习少先队理论知识,积极做好少先队的工作。五、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。
六、主要成绩:
1、县第一届文化艺术节:
(1)声乐比赛:黄荟、黄媛、林榆等7名同学在参加声乐比赛中,荣获三个二等奖,4个三等奖;
(2)舞蹈比赛:舞蹈《开门红》荣获二等奖;(3)书法比赛:黄晓婷、黄茜荣获一等奖;
我们充分发挥了上学期所选拔的10名大队委的作用,把他们组建成5组进行值日。由他们负责记录每一天全校各个班级的“眼保健操、卫生、早操”对于在评比过程中没有达到三星的班级,大队委均通过填写反馈单进行友情提醒。并把大队委的评比情况列入每个月的月考核工作,为了让这些孩子能评得科学,我们对这些大队委周周进行培训。在每一次培训中,我们都会总结表扬孩子们在上周做得较为突出的方面,同时对于一些需要整改和提高的方面提出新的要求。让大队委的孩子参与评比检查得到老师们的肯定,他们一致认为让孩子来评比还是比较公平合理的。我们还让大队委做好文明课间的不定性抽查,许多孩子对他们的爸爸妈妈说——“
2、喜迎20__年活动,这次比赛参与人数是全校师生:
(1)歌咏比赛:
低年级:一等奖:二(1)班
二等奖:二(3)班、一(2)班
三等奖:一(1)班、一(3)班、二(2)班、一(4)班
中年级:一等奖:四(2)班
二等奖:三(2)班、三(3)班
三等奖:三(1)班、四(1)班、四(3)班
高年级:一等奖:五(1)班
二等奖:六(1)班
三等奖:五(2)班、六(2)班荟
2、《弟子规》诵读比赛:一等奖:三(3)班、二(2)班
二等奖:三(1)班、一(1)班、一(4)班、二(1)班
三等奖:一(2)班、二(3)班、三(2)班、一(3)班
3、校园知识竞赛:
一等奖:四(3)班、六(1)班二等奖:四(1)班、六(2)班
三等奖:四(2)班、五(1)班、五(2)班
4、卡拉ok比赛:一等奖:黄静雅、黄博
二等奖:钟筱、梁语丰
三等奖:卢衣晴
总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先队工作更加精彩!
2003年,我镇少先队工作以江总书记“三个代表”重要思想为指导,认真落实全国第四次少代会精神,坚持以爱国主义教育为核心内容,以素质教育为根本宗旨,以实践教育为根本途径,大力深化雏鹰行动,培养创新精神,强化少先队自身建设,推进了我镇少先队教育的现代化进程。sO100 一、思想道德教育不断加强。 1、深化爱国主义教育。 各级少先队组织广泛开展以爱祖国为主题的活动,并通过板报、橱窗、队角、队室、队活动等各种形式,广泛宣传,引导广大少年儿童爱党、爱国,从小树立远大志向,勤奋学习,立志做党的事业的合格接班人。 2、深入开展“讲文明、树新风”活动。各级少先队组织结合学校德育工作、城市建设、学雷锋活动,广泛开展了创建“文明中队”,争当“文明少年”活动,积极参与主要街道、路段、社区的卫生、环境保护、交通秩序等工作,切实为人民群众做好事,为社区的精神文明建设作贡献。中心完小 向全体少先队员发出倡议,以实际行动共建美好家园。 3、广泛开展“抗击非典”、“远离毒品”的活动。 各级少先队组织利用队日、班队主题活动以及各种宣传阵地,通过开展签名活动、读书活动、讲座、报告会、手抄报等各种形式,在少先队员中进行了“ 增强体质,抗击非典”和“远离毒品,珍爱生命”的宣传教育活动。 二、少先队活动日趋活跃。 1、深化雏鹰行动,大力开展以创新教育为主题的少先队活动。各级少先队组织以“五自”和“雏鹰争章”为主题,广泛开展各种活动。中洲小学少先队大队部结合庆“六一”国际儿童节,开展了“十佳少先队中队”评比活动。中心完小少先队大队部开展了以“活泼、团结、自主、创新”为主题的“红领巾文体活动月”活动,通过举办绘画、剪贴等丰富多彩的文体竞赛,激发了广大学生的创新意识,丰富了学生的课余生活,将雏鹰行动推上了一个新高潮。 2、“手拉手”互助活动颇有成效。各校少先队组织积极投入到“手拉手”活动中去,许多少先队员和老区、山区的小朋友目光相撞、心灵相融、手臂相牵。通过活动,培养了少年儿童互相关心、助人为乐的精神。 3、雏鹰假日小队活动内容不断丰富。全镇各校少先队组织全面深化雏鹰假日小队手拉手文明行动,以雏鹰假日小队为基本组织形式,发动和组织广大少年儿童,利用节假日走向社会,开展活动。 各小学少先队,积极寻找小记者假日活动与学校家庭、社会教育的结合点,利用双休日、节假日,有计划、有目的、有步骤的走向社会, 开拓了视野,增长了知识,锻炼了能力。中心完小少先队雏鹰假日小队,经常活跃在镇“红领巾文明一条街”和镇敬老院,开展打扫卫生、植绿护绿等活动。 4、“爱心助学”活动深入开展。 各小学少先队通过多种形式自筹资金,做好本单位贫困学生的结对助学工作。在中心校号召下,各学校少先队开展了“献爱心”大队活动,把活动募捐的钱全部捐献给二中贫困患重病学生刘宗喜。 5、自全国第四次少代会提出“体验教育”的新命题之后,我镇少先队就吹响了行动的号角。年内各学校少先队组织开展了广泛的活动,中心完小主办了专题展示活动。 三、少先队基础建设进一步夯实。 1、阵地建设日趋稳固扎实。各级少先队组织立足自身挖潜,基本上做到校校有队室、鼓号队、宣传橱窗,班班有队角、黑板报。各校少先队组织还把活动阵地转向社会,积极拓展校外德育基地和劳动实践基地,真正使少先队员走向社会,投身社会,了解社会。
尊敬的各位领导:大家好!
首先,感谢各位领导对我们双溪中心小学少先队工作的指导!我校共有教学班15个,在校学生802人,教职工39人。近年来,学校少先队工作在全面推进素质教育的大好形势下,在上级主管部门的关心支持下,在学校领导、师生的高度重视下,抓住机遇,大力发展,求实创新,与时俱进,以培养跨世纪人才为目标,以养成教育和爱国主义教育为主线,进一步深化体验教育,充分发挥少先队组织在德育教育中不可替代的职能作用,努力开创少先队工作的新局面,取得了可喜的成绩。现将近几年来少先队工作向各位领导汇报如下:
一、领导重视,机构健全,制度完善,使少先队工作的顺利开展得以保障
学校党政领导高度重视少先队工作,始终把少先队工作作为学校的重点工作,将其纳入学校整体规划,列入学校行政例会的议事日程,由校长主管、负责德育工作的副书记直接领导少先队工作,从管理入手,以辅导员为龙头,以制度为保证,以活动为生命,并在财力上给予大力支持,通过少先队这个大家庭培养合格人才。
高素质的辅导员是做好少先队工作的重要前提。学校特别注重辅导员的选拔任用,坚持竞争上岗、择优聘用的原则,严格执行《少先队辅导员管理条例》,大队辅导员属校务会成员,参加学校行政会议,参与学校管理,享受学校中层干部待遇。定期举办少先队工作研讨会、主题队会观摩活动和班主任工作经验交流会,不断提高辅导员的工作能力。
建立健全的规章制度,使工作得以有条不紊地进行。学校制定有《辅导员工作职责》、《少先队工作制度》、《少先队工作量化考核细则》、《岗位目标考核》《班主任(中队辅导员)考核细则》、《班级德育常规工作考核》,学校还与大队辅导员签订了《目标责任书》。这些措施使少先队工作做到了有目标、有计划、有检查、有考核、有奖惩,保证了工作的实效性。
二、加强少先队组织建设,壮大组织队伍,实现队员的自我管理
学校现有中队15个,小队22个,共有队员658名。少先队的组织建设是培养少先队员民主思想的有效途径,因此队干部实行民主选举。每年九月份,在学生自荐和推荐的基础上产生候选人名单,通过候选人竞选演讲,学生代表投票选举产生新一届队干。少先队大队委由10人组成,下设中小队委、值日生、红领巾监督岗、环保小卫士、小记者、通讯员等组织机构。定期进行队干培训,使他们适应工作的需要,实现自主管理。队干们出色的工作,使我校少先队显得生机勃勃。为了让更多的同学加入到组织中来,每年“六一”节均要发展一大批新队员,并注重了队前、队后教育。
三、注重阵地建设,抓实常规工作,使德育教育深入人心
加强阵地宣传。学校有标准的少先队活动室、广播室、荣誉室、图书室;有升降国旗制度,坚持国旗下讲话,每周讲话人及主题在期初安排进工作计划,做到了每日升降国旗;成立了红领巾广播站,坚持每周定时播音,设置了8个栏目:“校园新闻”、“信息发布”、“知识天地”、“校星风采”、“点歌台”、“才艺展示”、“曝光台”、“学习身边的好榜样”,选择内容紧密围绕各阶段工作重点,采取班班轮流播音和大队部统一安排相结合的方式,设有投稿箱,鼓励学生写稿、投稿,充分调动了学生的积极性,提高了参与面,发挥了特长。各大中队板报每月一期,全年共八期,大队部统一确定主题,坚持检查评比,提高了办报质量,锻炼了学生能力;坚持《班级德育常规工作考核》制度,每周对各班午会、班队会、升旗、广播稿、板报、活动、上缴资料等方面进行考核,并以50%的比例纳入期末班主任工作考核;少先队员坚持佩戴队员标志,激发少先队的光荣感和使命感;各班认真开展每日午会、每周班队会,次次有检查,有记录,有奖惩;坚持做好了争先创优工作,每期评选“素质教育示范班”、“校风建设示范班”、“校园之星”、“班级之星”、各类优秀学生,每月评选“平安班级”、“平安寝室”,每周实行班级“流动红旗”、“红旗路队”,所有称谓均有评选细则,评比结果纳入班主任工作考核;设计并使用了学生“素质评价表”,对学生的成绩评定采用等级制加激励性评语的评定方法。
注重校园文化建设。有符合《国旗法》规定的国旗、旗台、旗杆,有时事宣传栏,有醒目的宣传标语和校训、校风、学风,有催人奋进的校歌,有日常行为宣传组画,有少先队专刊、安全卫生专刊,楼梯和走廊有学生作品和艺术性强的'宣传画、小标语、警示语、礼仪镜,教室内有富有教育意义的黑板报,有“雏鹰争章榜”、“操行评分榜”、“制度栏”、“卫生角”,有激励学生勤奋学习、奋发向上的名人名言、班训及字画、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,教室门口有“班级基本情况展示牌”,有的班还设有“悄悄话信箱”,“我的风采”栏目。教室内布置美观大方、形式多样,课桌椅规范整齐,空气流通。整个校园布局合理,做到了绿化、美化、净化、亮化,文化氛围浓郁,富有教育性,真正做到了让每棵树说话,每堵墙育人。
常规工作以学生养成教育为重点,制定了《小学生每日常规》、《小学生礼仪常规》、《五项评比细则》、《操行实施方案》、《操行评分细则》。认真做好“五项评比”工作,即“出勤、文明、纪律、标志佩戴、课前准备”等五项,成立了“值周行政—值周组长—值周教师—值周学生”工作队伍,少先队大队部密切配合,坚持每日检查,每周总结,周周分年段发放流动红旗;实施学生常规“突查制”,不定时全校性突查某一常规或集中突查某班全面常规,并根据突查结果张贴星级标志,期末奖励;充分发挥“红领巾监督岗”的作用,提倡“人人都是监督员”,及时监督举报不良现象,弘扬正气;各班开展了学生“操行评分活动”,有实施办法、细则、评分榜、登记册,每期评选“日常行为示范生”;加强了住校生和就餐管理,有检查考核奖惩办法。这些措施有效地规范了学生常规,使学生养成了良好的行为习惯,从而形成了积极向上、健康文明的校风,保证了学校各项工作的顺利进行。
四、创新少先队工作方法,因地制宜地开展丰富多彩的少先队主题教育活动
1、倡导爱心奉献。
2006年10月,我们得知廖婷、廖贵阳姐弟俩父亲患重病、母亲落水身亡的情况后,发动全校师生为这两位同学捐款、捐物。2007年9月,我们组织全校教师学生为患肝癌的教育总支会计陈前日同志捐款。2008年三月,我们全校师生为患肠癌的周展望老师捐款2628元。2008年5月19日,我们学校组织开展了“抗震救灾,人人有责”活动。我们发动全校师生向汶川地震灾区捐款,向地震遇难同胞默哀。在这次赈灾活动中,我们的张金霞校长捐款600元,交特殊党费100元;我们的王燕华老师捐款200元;我们余下的老师每人捐款100元;每位党员都交了特殊党费,每个学生也都捐款了。我们学校教师学生一共捐款8557.5元,是双溪桥镇教育界捐款最高的一所学校。每年,我们学校都要为残疾人组织一次捐款。这些活动培养了学生关心他人、团结友爱的品质。
2、以体验教育为载体,开展特色活动
开发学生潜力,发展学生特长,开展活动是最好的突破口之一。我们学校十分重视开展第二课堂活动,切实做到有计划,落实目标和措施;有安排,落实时间和活动进程;有组织,落实指导老师,建立责任制;有场地,落实器材,开放活动场所,确保活动正常化、系列化。结合创新教育活动,积极组织体运会、庆“六.一”、艺术节、小发明、小制作、征文比赛等活动。我们学校今年四月十日组织学生举办了“加油2008,宝洁百所希望小学快乐体育运动会”。借此东风,号召我们全体师生以实际行动为2008加油,以优异成绩向奥运会献礼。今年的六月一日,我们举行了庆祝活动,表演了20多个节目,赢得了领导、观众的一致好评。六月份,我们学校参加了咸安区教育局举办的“阳光体育活动”。在这些比赛活动中,我们学校获得了很好的成绩:女子跳绳获得第一名和第四名,小制作第二名,剪纸第一名,小歌手比赛第三名,舞蹈表演第三名。我们张金霞校长的论文《台上一分钟,台下十年功》获得咸安区艺术论文比赛一等奖,我们的王燕华老师被评为区优秀艺术辅导教师。今秋,我们举行了“体育运动会”。运动会覆盖面广,规模很大,做到了全校铺开,全员参与。这些丰富多彩的活动,让师生体会到成功的喜悦,也让师生陶冶了品质,开拓了视野,锻炼了能力,增长了才干。
3、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动。
每年的“九月十日”教师节,我们都要进行尊师周活动;“十月一日”国庆节,组织歌颂祖国活动。同时继续开展文明礼貌主题教育活动,引导学生弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。十一月份,我们学校分三个年级组召开了三次养成教育大会,以培养学生良好的卫生习惯、文明习惯、学习习惯、生活习惯等,增强学生的纪律意识、安全意识和责任意识。十二月份,举行了冬季体育运动会。通过召开体运会,培养了学生团结合作、顽强拼搏、积极向上的精神。 丰富多彩的活动既促进了学生的全面发展,又丰富了校园文化生活。
4、心理健康教育.
我们加强了学生心理健康教育。首先组织教师认真学习教育部《中小学生心理健康教育指导纲要》.加强辅导员的培训和业务指导,做到全员、全程、全覆盖。学校心理健康教育坚持以人为本,健全留守、单亲、无亲学生档案,做好教育记录,活动中开展“手拉手,一帮一”, “同在一片蓝天下”等献爱心教育活动。我们为留守学生建立了心理咨询室,安排了心理咨询教师。针对学生实际,着重进行了健全性格教育、抗挫折能力教育和心理疏导教育。心理咨询室的建立和心理咨询辅导,较好地调节了留守学生的心理情绪,帮助这些学生转变不良心理,从而健康成长。
扎实有效的少先队工作也推动了学校工作的全面发展,,我们学校先后被评为咸安区“德育工作先进学校”;咸安区“常规教学规范化学校”、“双溪桥镇教育工作先进单位”、“平安、文明、和谐校园”; “平安示范学校”。在今后,我校少先队工作将在各级领导的关心支持下,遵循务实创新、力争特色的工作思路,争取把工作做的更好、更有成效。谢谢大家!
(一)初中学生求知欲望强烈,可塑性大、模仿性强、是形成良好品德和行为的较好时期。我们注重狠抓养成教育和民族精神代代传的工作。一是要求中队辅导员和队长严抓实管,经常地组织队章队务知识学习,二是学校对规范队员行为采取了正反两方面教育相结合的办法,通过广播及时表扬、批评,在年级与班级间进行评比。积极配合学校开展民族精神代代传的教育活动。
(二)学校还根据各年级队员的年龄特点,通过多渠道多层面,全方位对队员进行思想教育,利用教师节、国庆节、重阳节等有利契机举行队日活动,出版宣传栏,慰问孤寡老人,举行五四新团员入团仪式活动,在队员中深入开展爱国主义教育,培养他们爱祖国、爱人民、爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡的远大志向和信心。
(三)通过国旗下的讲话、班会课、团队活动,邀请学校共建单位派出所、法院的同志对团员进行法制安全教育的专题报告。
(四)加强队员的我是小主人的集体荣誉感教育。结合学校申报市卫生达标校、市行为规范示范校的活动,号召队员们积极参与,通过专题讲座出版专栏签名活动,护绿行动,美化校园,美化社区,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。
(五)积极开展以传承民族精神为载体,号召团员传承中华的传统美德,全面提高少先队员整体素质。
(六)加强少先队员的卫生意识,针对禽流感疫情地出现,让学生了解此病毒,掌握预防方法。
(七)另外我们还开展了形式多样的学习实践活动。
1、我校大队部在校团委的帮助下,组织优秀少先队员进行了“学习理论知团情”学习活动。聘请了校党支副书记谢xx老师、校党支部青年委员刘xx老师、校德育副校长郭xx老师为讲师团主要成员,开展了为期8周的“未入团的门先做团的人”系列学习实践活动。
2、开展“我为骏景添砖加瓦”的校园文化建设方案征集活动,还有骏景中学面向社区的广泛调查活动。
3、我们积极参加了局团委主办的天河区首届中学生才艺大赛。通过一系列的活动我们提高了小干部的工作能力、队员们的学习能力;增强了组织凝聚力,创新能力;加强了队员的服务意识、民主意识、并产生了有效的辐射作用;在一定程度上为学校争创“广州市依法治校示范校”、“广州市市一级学校”晋升做出了我们少先队组织应有的贡献,获得了校团委、党支部的认可,获得了校内师生的一致好评。
总之,在这一年里我校少先队工作在区少工委带领和关怀下,校团委的具体指导和帮助下,少先队工作与组织建设获得了新的发展。时间如白驹过隙,在此我们回顾一年的工作,感受充实而又辛苦,更加欣慰。同时也期待着能继续在区少工委领导下和热情真诚的关怀下,在校团委的指导下,在各兄弟学校的帮助、关注和共进中,挑战百尺竿头这新的一年,共同为构筑“绿色教育”、“绿色骏景”,构筑和谐社会做出新的贡献。
1、健全组织机构。聘任了一批工作能力强、有责任感的中、青年老师为中队辅导员,保证了辅导员队伍的活力和朝气;健全大、中队组织机构,定期召开大、中队干部工作会议,提高了队干部工作能力和水平。
2、落实岗位职责。建立健全“队干值班”、“校园礼仪岗”等工作机制,提高了队员的自治、自理、自律能力。
3、完善评比制度。参与学校制订初一年级的“班级工作量化考评细则”以“大队活动”一项衡量班队工作,促进了良好的校容、校貌、校风的形成。
4、充分发挥“红领巾广场”的作用,坚持利用每周星期一的旗下讲话,结合学校当前的工作,对少先队员进行针对性教育,取得了良好的效果。
5、“红领巾广播站”做到了制度健全,按时播音,内容丰富,形式活泼。
6、进一步巩固了青桐岭雷达站“英利中学少先队员国防教育阵地”。
7、创建少先队信息平台。建立大队部电子邮箱,开通英利中学少先队工作网站,保证了少先队信息的畅通,扩大了我校少先队的影响。
寒期是少先队工作的一个重要阶段,为了使少先队员度过一个愉快而有意义的假期,在寒假期间,我们充分挖掘社会教育资源,依托学校和社会教育力量,大力开展少先队员主题教育活动和社会实践活动,丰富少先队员假期生活,增强他们接触社会,了解社会,服务社会的意识和能力。按照局团委的要求,我校以“我们的节日”为主题,积极开展了丰富多彩的寒期社会实践活动。
一、春节将至,唐马路小学组织少先队员代表来到马矿社区,开展了慰问空巢老人志愿服务活动。
少先队员们提前给老人拜年,送去祝福。最后队员们还与奶奶合影留念。
二、1月19日上午,寒风凛凛,市团委和区团委领导带着浓浓的暖意和深深的祝福,来我校慰问贫困学生。
本次受资助的贫困生分别是三(6)班戴峻冰、六(1)班陈朝晖,他们都是品学兼优的好学生,是班级里的`班干部也是老师的小助手。
三、“欢乐中国年”系列活动。
1、快乐新春“四个一”行动
a、给邻居——一个感动
春节时同学们为邻居的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨送上一句祝福的话,王紫莹、郑玉龙、侯凯迪等很多同学主动清扫楼道,贴福字,真是“福”满楼道,情满楼道。
b、给父母——一个惊喜
假期中帮妈妈洗洗脚;给爸爸泡一杯香茶,给奶奶捶捶背……在各自的一个小小行动中,温暖了父母,感恩我们在行动。
c、给师长——一声问候
新年来临,同学们给自己的老师、长辈打一个电话、向他们道一声问候,送一个祝福!
d、让自己——学一项本领
利用假期,有的同学学会了做饭,剪纸等,他们把这亲手做的礼物送给亲朋好友。
2、年俗大搜索活动
a、问年俗。向父母长辈请教,了解每一项年俗活动所代表的意义,听爷爷奶奶讲述有关的故事或典故。
b、看年俗。节日里,同学们随时留心观察身边发生的年俗活动并用相机记录下来,共收到照片2672张,绘画1268幅,手抄报812张。
c、写年俗。五、六年级学生把听到的、看到的年俗活动用笔记录下来。共写了年俗记录376篇活动。
3、开展“红领巾,多讨压岁言少要压岁钱”活动,每一位同学自己准备一本签名簿,走亲访友时,请长辈们在签名簿上签下压岁言,在长辈的祝福和期望中度过愉快的春节,开学我们在班里进行了交流。共收到压岁言9658条。
4、假期里同学们阅读书报、杂志,写,摘抄美词佳句。阅读喜欢的书籍,保证充足的时间在书的海洋里自由自在畅游,共读好书4923本。
5、每人制作了一件科技作品和一件艺术作品,共计1870件。开学进行展览和评比。
四、假期典型好人好事
假期中同学们做了力所能及的好事,参加了一些社会实践活动,虽然没有惊天动地的大事,但从小事中我们看到了孩子们可贵的精神。
付云龙为失明儿童捐款xx元;
郑佳鑫到红十字会捐款xx元;
周浩楠拾到50元钱还给失主;
王天宁去北京参加“XX第13届电视希望之星主持大赛”,荣获全国十佳的称号;
王鑫彤参加石家庄模特大赛荣获少儿组第一名;
陈思含同学参加凤凰花卉市场的迎新年演出;
高凯峰在唐山市“俏娃闹春联欢晚会”拉丁舞荣获表演金奖;
张政浩发现亲戚送来的衣服里有30元钱主动送回去,受到家人的好评;
张熙媛、李严在唐山市“俏娃闹春“少儿舞蹈”晚会中,担当主持人,参加秦皇岛少儿书画大赛获第二名。
寒假活动的开展,能使队员们度过了一个充实的假期,提高队员的素质和能力的培养。使每个队员都成为全面发展的好学生。开学我们将展示同学们假期活动成果。
xx年,我校少先队大、中队善于利用节日及平时各种有利契机,结合具体情况,开展丰富多彩的队活动,让队员得以“快乐生活,全面发展”。
三月份:
3月5日召开了一次“雷锋精神伴我行”的动员大会,下午,我校 “青春暖流——共亨和谐”3·5活动小组的团、队干在学校团委书记和大队辅导员的带领下,深入到农村慰问孤寡老人,与孤寡老人合影,让孤寡老人感受到了社会主义大家庭的温暖,同时增强了团、队员的责任感和使命感。
四、五月份:
(1)清明节期间,组织团、队员祭扫烈士墓,对队员进行了一次革命传统教育;
(2)配合学校团委、德育部门举行了“五·四”文艺晚会,大队部组织、表演了一个大型节目,获得二等奖,受到好评。
六、七月份:举行了一次庆“六·一”游园活动。
八、九月份:开学伊始,健全少先队各种机制,加强常规教育,各中队召开新学期主题队会,使工作很快步入正常轨道。教师节期间开展“尊师爱生”活动,营造和谐的育人氛围。
十、十一月份:围绕“构建少先队校园文化”主题,开展了一系列活动。
(1)、组织队员前往“湛江市历史文化村——英利镇昌竹园村”参观,让队员们近距离接触新农村建设,感受到了社会主义的美好
十二月份:
(1)、组织队干到“青桐岭雷达站”接受国防教育。
(3)大队辅导员订阅《辅导员》杂志上半月刊(综合版)1份;为中队辅导员订阅《辅导员》杂志下半月刊(教学版)12份;组织队员订阅《少先队员》杂志60份。
成绩是肯定的,但我们仍有很多不足,有待于今后在工作中继续探索和解决。
本学期少先队的工作总结是:
一、 队伍建设重成效:
辅导员队伍建设:
队伍建设一直以来就是少先队的重要工作之一。本学期,我们在上学期的基础上,对辅导员工作提出了更高的要求。
实践践行:要求辅导员严格按照工作纲要和中队日志的要求,开展相关的工作。例如,每周三的中队主题会,雏鹰队角的布置、主题板报等。本学期还进行了思想教育中队会的展示,获得各级领导的好评。
队伍建设任重道远,我们在总结过去的得失之后,也有自己的新思考,队伍的凝聚力还有待加强,工作机制还要继续完善,怎样调动全体中队辅导员的工作积极性?怎样加强中队辅导员的集体学习,使大家乐于,敢于参与少先队的各项工作?怎样更合理的进行优秀中队的评比等等。这些都是我们需要思考和解决的问题。
1、小队干队伍建设:
本学期拟订成立队干成长培训班,定期学习队的小家务,力争让队干成为各个中队的骨干,但由于种种原因没能落实,这也是下学期少先队的重要工作之一。
二、 常规工作重反馈:
各个阵地是少先队开展工作的主要窗口。少先队坚持协助学校各个部门进行常规管理,充分发挥阵地至关重要的作用。在各项常规工作的开展中,十分重视及时反馈,以反馈促整改。
2、值周:本学期共有十八个中队担任值周工作,基本上能做到前周开会,当周值日,后周总结,在协助学校管理的同时,也实现了队员自我约束,自我管理,自我展示的效果。
3、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由中队辅导员担任。诸位老师都能积极备课,激情演讲,达到了教育的效果。
4、红领巾广播站:广播站在学生干部的主持下,每天定时开播,收听率很高,是学校师生之间互相沟通、交流的重要渠道之一。
5、主题队会:在每双周三定期召开主题中队会。少先队组织大队委员、青年教师文明示范岗老师对每次的活动都进行了打分评比,规范要求,力求活动前有方案、活动有记录,活动后有反思。
6、主题板报:每月一主题,月头布置,月尾检查,评比。
7、流动红旗:本学期,我校准时做好文明班级的评比。
8、重视鼓号队的训练工作。
本学期合理和有效的组织鼓号队进行训练。队员们每天也都能按时坚持训练,从没有间断过。一学期的训练,苦和累没有写在队员们的脸上,他们依旧那样精神饱满的投入训练,本学期鼓号队基本完成扩编,已经投入紧张的训练。
9、加强少先队理论研究和信息交流,努力提高辅导员的业务水平。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动。
三、 一直以来都是少先队的重要工作内容。今年,常规活动我校做到一
个都不少,品牌活动着重打造。在活动中注重细节的落实,得以全校性的活动顺利开展。将感恩教育、常规教育、安全教育、读书节表彰等活动开展得丰富多彩。我校还在9月18日进行环保宣传,组织了回收月饼盒活动。还给我校四(6)班患癌症的黄以恒同学捐款,同学表现非常积极。
四、拓宽开展体验教育途径,培养学生的活动能力。
我校少先队工作一直坚持在活动中发展我们的队员,在活动中锻炼我们的队干部,通过开展主题活动不仅丰富了学生的课外生活,更使他们在活动中锻炼了能力。活动的开展坚持以“传统特色相结合”的原则,平时利用传统节日,创新性地开展各类活动。我少先队工作突出特色这一原则,开展了丰富多彩的活动。形成了本校的教育特色。 如:在六一儿童节那天,我校组织全校师生拔河比赛。活动安排了夹玻璃球游戏、学校教学成果展示、猜谜语等丰富多彩的内容。在学生交流感情的同时,也使学生更了解学校、更喜欢学校的环境。
五、存在的主要问题和今后努力的方向
一学期以来,我校的少先队工作得以顺利得开展,取得了一定的成绩,但也存在着不足之处,主要有以下几方面的问题:
1、新时期,少先队工作出现了新的情况,新的问题,也对少先队工作者提出了新的要求。大队部没有对中队辅导员进行及时培训,组织他们学习少先队工作的新理论和交流工作经验,特别是《少先队工作章程》的学习。
2、对全校少先队中队干部的培训及管理工作比较薄弱,没有充分调动各中队干部的积极性,发挥他们的作用。
在下学期我们需认真做好基础工作,加强队干部的培训,认真开展少先队传统教育和适应新时期环境教育,把各项工作做扎实。
展望未来,少先队工作任重而道远,我们将继续努力,不断进取,创新求实,为开创望牛墩实验小学少先队事业新局面而奋斗! 让学生在活动中受教育,进一步培养学生的良好行为习惯。
本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以奥运年为契机,更以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进“雏鹰行动”,积极开展丰富多彩的手拉手文明行动,加大深化“手拉手”互助活动,组织开展“争当优秀少先队员”的活动和形式多样的'社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了林村小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。也为以后工作提供借鉴与明确方向。
一、培训好中队长,切实抓好少先队的基础建设。
1、加强各中队长的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好中队长的选拔、培训工作,为中队长的学习创造良好的环境和条件,定期召开中队长会议,组织学习讨论队的工作,提高中队长在少先队队员中的地位。
2、加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了“新闻袋袋裤”、“来稿选读”、“校园七彩树”、“哆来咪点歌台”等四个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天下午1:40-2:00播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的学习氛围。重点抓好仪仗队训练和《东莞时报》的小记者的培训工作,申报省《红领巾示范学校》,充分发挥大队委、中队长、鼓号队的功能和作用,使之成为大队部的得力助手。抓好大、中队建设;抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式及参加林村村委的新兵欢送工作,
3、强化训练,规范队伍建设。为了加强少先队《国旗》班的训练工作,开学第一周就对学校国旗班的队员进行集训。老师的严格要求和耐心的指导,使队员对国旗班的创建有了全面的了解和认识,并提高了操作的技能和技巧。特别邀请万年教育教官到我校参与国旗班训练工作,更以北京天安门升旗的仪式要求训练队员,通过这次强化训练,规范了国旗班队伍的建设,提高了队员对国旗的认识,使学校少先队工作铺开了新局面!使之成为学校的典范,促进队员健康成长。
4、做好订阅《少先队员》、《少先队小干部》、《辅导员》、《东莞时报》、《成长第一课堂》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、规范红领巾佩戴,进行爱国主义教育。小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,本学期注重狠抓队员佩戴红领巾的教育、及时纠正队员不规范言行。红领巾伴随着我们每个人度过少年时代,因此每个人对红领巾有着割舍不了的感情。红领巾是革命先烈的鲜血染红的,是五星红旗的一角,它象征着少年先锋队的前身——劳动童子团在艰苦的环境中满腔热情投入革命事业,并经历了血与火的考验。佩戴红领巾就是让我们不忘前辈,永远铭记革命先烈的丰功伟绩。
我校少先队大队为了更好地配合学校开展爱国主义教育,弘扬革命先烈为党、为国、为人民的大无畏的精神,对全校学生进行爱国主义思想教育。学校少先队大队从队员的“红领巾”抓起,要求每位队员进入校园都要佩戴红领巾,并保持红领巾的整洁。学校少先队大队做了很多工作。组织有关的老师和大队干部对队员佩戴红领巾进行巡查;开展相关的“红领巾”知识问答;展现“红领巾”的风采等教育活动。通过这次活动的开展,提高了队员们的“红领巾”知识,规范了队员们的红领巾佩戴,使他们对佩戴红领巾增添了自豪感,也多了一份社会责任感。为学校开展德育教育推上了新的台阶。从升旗仪式的排队、行队礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求中队长严抓实管、经常、反复地组织大队委员检查队员佩戴红领巾的情况,要求队员如何戴好,怎样戴,记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是大队部对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,通过广播及时表扬、批评,以及校务日让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入文明班级和评先进中队考评内容中。我们还通过给家长一封信的发放,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。
2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用传统的节日等有利契机,通过举行亲子活动和社会实践活动,出版宣传栏,国旗下的讲话,抗震救灾、捐款、捐物等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3、邀请校外辅导员对队员进行安全应急操练。为规范和加强学校安全管理,强化消防安全意识,预防和减少各种突发事件带来的危害;培养师生在突发事件发生时的自我保护能力和自救能力,确保师生人身安全,防患于未然。2008年3月24日下午3时30分,宁静的校园突然响起长长的警铃声,随着铃声,各班学生在老师的组织下紧张、有序地沿着消防通道迅速转移到学校操场安全地方,整个过程不到3分钟。原来,这是我校在举行紧急消防疏散演习活动。来自塘厦消防中队的警官称赞我校学生在这次演习中有组织、有秩序,不慌不乱,撤离速度快,消防意识强,学校安全工作做得扎实、有效。
参加这次活动的有塘厦公安分局消防中队刘股长、骆班长,镇科教办刘志明老师,兄弟学校——扬帆小学和启源小学校长以及我校师生九百多人。
消防中队骆班长首先给全体教师从安全用电、用气以及发生紧急情况时如何逃生等方面给广大师生作了一场精彩的消防安全知识讲座。他结合具体的实例,为大家详细讲述了逃生知识、火灾初期的应变措施及灭火器的分类,并为全体教师演示了灭火器的使用方法。随后,老师们在消防员的指导下,在现场还演示了如何正确使用灭火器进行灭火.最后,全体师生参观了生活中发生的一张张惨不忍睹的图片,以及消防器材的实物展示。这场别开生面的消防安全知识讲座,使得教师们知道如何在火灾中逃生,以及家庭防火的具体措施,使广大师生增长知识,获益匪浅。明白了“隐患险于明火,防火胜于救灾,责任重于泰山”的道理。教师们纷纷表示要把听到的有关消防安全知识,向广大学生和家庭成员传授。
4、增强队员环保意识,参加植树绿化。
3月12日植树节,为了响应“参加义务植树是每个适龄公民的法定任务”的号召。在社区领导的带领下,我校组织五年级全体师生参加了这次义务植树活动。
清晨,阳光明媚。我们五年级全体师生踏着朝霞驱车来到林村社区樟木岗地段和社区干部,共青团员一起参加植树劳动。在劳动中同学们热情高涨,不怕苦,不怕累。他们分工合作,挖坑、放苗、回土、浇水,每个环节都那么小心翼翼。同学们纷纷表示“绿化家园,从我做起”,他们多么期盼着这小树苗能长成参天大树绿化我们的家园。小树苗仿佛也享受着同学们带给的快乐,迎风招展。
这次植树活动提高了同学们“爱我家园,保护环境,保护地球”的意识,同时也给同学们上了一节别开生面的环保教育课。
三、以“雏鹰行动”为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。
1、开展手拉手联谊,心连心共进活动。3月25日,我校林村小学和扬帆小学结对“手拉手”读书基地暨授牌仪式正式启动。李峻峰校长、凌正伟辅导员、以及学校少先队大、中、小干部和校园小小“广播员”共40多人到扬帆小学参加了启动仪式。在仪式上两校校长都激励全体师生要养成爱读书、读好书的习惯,也希望两所学校的师生互动交流,共同成长,共同进步。在这次启动仪式上,我校为扬帆小学捐赠课外书籍2000多册,为这次读书活动拉开了序幕。
2、捐衣物,送温暖活动。今年年初,由于连续的低温寒冷,导致我国大部分地区遭受了五十年一见的雪灾天气,造成了受灾地区人民生活的极度困难。我校林村小学全体师生对灾区人民十分关爱。学校少先队大队和综合科组联合发起“捐衣物,送温暖”募捐活动。全校师生十分踊跃,在短短的几天,共捐得衣物5162件,为灾区人民献上一份爱心!
3、抗震救灾,爱心同行活动。20xx年5月12日14时28分,xx省汶川发生8.0级大地震。一场突如其来的灾难,导致多个县、乡、村瞬间夷为平地,震波遍及全中国。仅一日时间,无数孩子成为孤儿,恩爱的夫妻瞬间永远分离,许多美满的家庭在灾难中被毁。这次地震造成三万多人死亡,一万多人失踪,几十万人受伤,几百万人无家可归。灾区人民的生命和财产遭受了重大的损失……
灾难可以摧毁我们的家园,但无法摧毁我们的意志。全国人民同心协力,万众一心,众志成城,战胜这次地震灾害。天灾无情,人间有爱。地震发生后,全国各地纷纷伸出援助之手,有钱出钱,有力出力,为灾区人民献上爱心。塘厦镇林村小学全体师生发扬中华民族“一方有难,八方支援”的优良传统。在5月21日上午开展“抗震救灾,爱心同行”的募捐活动。师生纷纷解囊,短短的上午全校师生共捐得善款55515.00元,为灾区人民献上一份爱心,并恳切希望灾区人民早日建设自己的美好家园!通过该项活动培养队员勤俭节约的良好习惯,又使队员养成关心他人、关心社会的好品质,增强集体的凝聚力。积极开展少先队活动,培养队员的创新精神和实践能力。
4、我校积极参加镇“庆六一、迎奥运”少先队员趣味运动会。为了体现我镇体育文化的熏陶育人功能,展现我镇青少年健康向上、和谐友好的精神风貌,更好地为构建和谐、美丽新塘厦作出新贡献。5月29日,我校林村小学派出四十多名少先队员参加镇团委、镇教育办在水霖学校举行的20xx年“庆六一、迎奥运”少先队员趣味运动会。通过队员们的努力拼搏,我校获得了优秀的成绩,参加的七个项目中有五个项目获得名次。“呼啦圈过山车”第一名;“乒乓球接力赛”第二名;“小马过河”第三名;“定点投蓝”女子第三名;“8人9足”第四名,总分荣获全镇第三名。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我,从而提高了自身的综合素质。
5、开展迎奥运、讲文明、树新风活动。4月30日是北京举行29届奥运会倒计时100天。我校林村小学少先队大队组织全校师生和扬帆小学的部分少先队队员开展红领巾迎奥运倒计时100天千人长跑活动。这次活动得到科教办、林村村委、林村治安大队等部门的大力支持。荣幸邀请到第29届亚洲锦标运动会举重比赛亚军获得者李创欢校友回校助庆。千人长跑活动在林村村委广场进行,队伍分四路纵队环绕林村西湖公寓一周,历时40多分钟,所到之处得到围观群众的欢迎。这次活动的开展使全校营造积极踊跃的健身氛围,形成空前热烈的奥运氛围,展示我们期盼奥运、关注奥运、参与奥运、奉献奥运的精神风貌,唱响“师生健身与奥运同行”的主旋律。以“迎奥运、讲文明、树新风”的实际行动,迎接2008年29届北京奥运会的到来,掀起我校健身活动的新高潮。展我校师生活泼、蓬勃向上的精神风貌。
四、取得一点成绩。
一学期来,在全体老师和队员的共同努力下,该校取得了可喜的成绩,凌正伟老师撰写“传承书法文明弘扬民族精神”被被评为二00七年度xx省少先队红领巾共促和谐行动优秀队日;“浅谈手拉手活动模式”荣获20xx年度xx市少先队工作论文三等奖。积极参加镇“庆六一、迎奥运”少先队员趣味运动会中的七个项目中有五个项目获得名次。“呼啦圈过山车”第一名;“乒乓球接力赛”第二名;“小马过河”第三名;“定点投蓝”女子第三名;“8人9足”第四名,总分荣获全镇第三名。(如见表2)
五、不足指明方向,使队员们不断前进。
辅导员的理论水平差强人意,学习还是显得有些被动。只是按部就班的传统的队活动模式。在活动中队员的自觉能力还不是很强,活动时还不够主动。相信找出不足之处,展望下学期为之而努力:
(一)提升辅导员的理论水平,为专业发展奠基,也以此促进学生的能力和活动的质量。(二)深入开展少先队活动小课题的研究,真正让队员受益。(三)开展全校师生长跑活动和其它学科整合以及参与社区、工厂的实践活动,不断提高队员的素养。
在中队管理中,我以人为本,从关心爱护队员出发,坚持正面教育,耐心引导,注重队员的身心全面、和谐发展,让每一个队员都能得到施展才能的机会,管理方法灵活多样,努力创造丰富多彩的班级文化,开展丰富多彩的活动,寓教于乐。定期召开主题队会,组织知识竞赛、辩论赛、演讲赛;充分利用黑板报,设计表扬栏、展示栏等,让队员自己组织、自主管理、自由发展。具体做法如下:
一、加强与学生的沟通
课堂上,我争取把我的目光送给每个队员,关注每个队员的课堂表现,以情感给予鼓励,从语言上给予激励;在课间、放学后,经常和他们坐在一起聊天,加强师生情感,;从日记中进行沟通,通过批阅日记了解队员心态,解决疑惑,进行交流;还可以通过留言或书信的形式进行沟通了解。
二、着力培养良好班队集体
1、注重教室文化的建设
我针对班内队员的特点,从大处着眼,小处着手,制定中队文明公约,张贴名人名言,使队员行有可依,激发队员的上进心;设立评比栏和才艺展示栏,调动了队员的学习积极性和学习的动力;班刊均由各班组负责,并进行优秀班刊的评选,以拓宽队员的知识面;成立纪律委员会,让队员们相互监督,确保班队纪律的优秀。
2、注意队干部的培养
队干部由队员自愿和民主投票产生。对待队干部,我积极引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则。而且,定期召开班干部会议,及时汇报队里出现的各种情况,并研究解决出现的问题,同时布置新的.工作和任务。这样,由于队干部积极配合,以身作则,从而带动全队,使班队管理收到了较好的成效。
3、重视后进队员的转化
在转化后进队员的教育工作中,我树立了允许犯错误的教育观念,用发展的眼光去看待每位后进队员,尊重、信任、理解、宽容他们,想方设法帮助他们克服缺点,树立自信,从不歧视或忽视,从没对他们发火或进行惩罚。
三、开展丰富多彩的中队活动
一学期来,本中队以“尊师守纪”、“文明礼貌”为主题,组织学生学守则、行为规范、安全、卫生等内容;以“勤奋向上”为中心,培养学生“热爱祖国,热爱少先队”的情感,鼓励学生学习学科基础知识、传统文化、古诗文等课外读物;以“提高素质”为中心,以“热爱学习,崇尚科学”为主题,对学生加强素质教育,培养学生个人爱好,发挥个人特长;以“安全平安”为主题,结合教材内容,加强法制、消防、交通知识教育。
在向素质教育转轨中,我注重培养队员的多种能力,坚持搞丰富多彩的第二课堂活动,坚持每月举行一次主题班队活动。很多特长生在活动中锻炼并成长起来。如王xx同学科技作品获xx市第一届“星河杯”青少年科技创新竞赛小学组二等奖;沈楠楠美术作品被收入县美术作品展;张晓曼同学被评为xx县优秀学生干部。本人所教学生整体素质提高快,所带中队:班风正学风浓;学生行为文明,从没有发生重大违纪现象;队员身体素质好,学期的全勤率90%以上;在学校每月的“五项竞赛”评比中均荣居榜首,期终被镇评为“先进中队”。20xx年11月被xx市授予优秀班主任荣誉称号,并参加市名班主任培训班的学习。
结语:选择当教师,就选择了与学生一路同行。我愿做一名辛勤的园丁,在教育的百花园里,与祖国的花朵一起快乐地成长!
“愿你去往之地皆为热土,愿你所遇之人皆为挚友。生日快乐!”每一个都把自己生日看得很重,为了祝贺这个生日,我们都会以不同的方式送上生日祝福。您有寻找更好更有意义的生日祝福语吗?下面是由小编为大家整理的“年度个人工作总结(12篇)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
乡辖个行政村, 户,口人,计税面积亩,减去退耕还林耕地亩,享受粮食双补面积为亩。今年的粮食直补和综合直补工作由党委、政府的高度重视,财政所工作人员的积极努力,经过政策宣传、张榜公示、编制方案、兑现补贴四个阶段,圆满完成了直补任务。全乡共发放直补存款折5160份,兑付粮食直补和综合直补元。我们的主要做法是:
一、领导重视、精心组织
我乡粮食直补和综合直补涉及户,2万多农民的切身利益,任务艰巨。为把这项惠及千家万户的政策落实好,乡党委、政府高度重视直补工作。成立由乡长任组长的直补工作领导小组,书记、乡长亲自过问,每天听取直补工作的进展情况,并亲自进村入户向农民宣传直补政策,检查督促直补工作,并要求我们财政所人员把工作做细做实,把直补存款折不折不扣地交到农户手中,让农民切实得到实惠。并设立了直补办公室,设置了监督电话和,做到24小时不断岗、不离人。对农民来访来电,我们都热情接待,耐心解释,认真解答群众疑问,有些群众愤愤而来,大都满意而去。对群众反映的突出问题,及时组织人员到村、到户检查,对确有违反政策规定的严肃处理。由于我们工作细致扎实,对每一个信访案件都做了妥善处理,我乡无一例上访和违背政策的人和事。全面确保了直补工作的顺利进行。
二、广泛宣传、政策到户
乡党委、政府多次召开乡、村两级干部专题会,以及党员、群众代表会、广播会,组织宣传车一辆,进行逐村宣传粮食直补和综合直补政策,并张贴过街横幅标语80多幅,刷写墙壁标语60幅。通过多种形式、多角位、全方位的宣传,真正把直补政策宣传到每个农户,达到了家喻户晓、深入人心。
三、张榜公示、接受监督
我们首先根据市、乡实施方案,本着对党负责、对农民负责、对工作负责的态度,精心组织,深入调查研究,摸清底细,广泛听取农民意见,落实好补贴土地面积,做到公开、公平、公正,制定切实可行的具体补贴落实方案。由于我们工作认真负责,上报实事求是,我乡直补方案实现了一次报批成功。
我们严格遵循批复方案,认真做好张榜公示工作。直补公示是直补政策透明的重要环节,公示表的打印和张贴成为公示一环的重中之重。在打印公示表过程中,我乡微机操作员,连续2天日夜不停地工作。并实行分片包干,以村为单位,多处在村民明显的地方进行张榜公示每个农户的补贴面积、补贴标准、粮食直补和综合直补金额,并利用广播反复再次进行政策宣传,接受群众监督,并把我所同志的手机号码一并张贴,设置为监督电话,对群众提出的异议,进行深入核查和落实,直到群众认可为止,受到群众的好评。
四、直补兑现、落实到户
做好粮食补贴资金兑付工作是粮食直补最后一个阶段,也是最关键的环节。为确保粮食直补资金在3月25日前发放到农民手中,我所人员统一思想、严明纪律、严格政策,确保直补资金一分不少地兑现到农民手中。在兑付过程中,我们严格按照操作程序,农民凭本人身份证或户口薄领取《粮食直补存款折》,并在《粮食补贴兑付底册》上签字、按指印,不准集体代领、代签,严禁抵扣各种收费和债务,切实做到“四到户”、“六不准”。每日兑付结束后由乡长、财政所长和直补监督员共同在《粮食兑现底册》上签字。
五、坚持做到“回头看”
为确保直补政策不折不扣地落实到每一农户,不留死角,在直补兑现结束后,我所按照市、乡工作精神和要求,乡财政所工作人员,分片包干进行“回头看”,逐项进行检查,并开展了自查,做到查漏补缺,发现问题及时整改。对于部分全家外出务工和《直补资金存折》丢失的农户,逐户登记造册,补发了存折,并由他本人或亲属签字代领。通过这次“回头看”,我乡补贴资金全部兑现落实到户,操作程序规范,手续完善;《补贴资金兑现底册》装订成册,整理规范,归档有序,专人管理,专柜存放。
过去一年即将过去,我们将迎来新的一年。回顾本年度我院工会工作,可谓同往年大不相同。各项工作接踵而来、接连不断,但在上级领导及本院领导的直接领导、关心与支持下,我院工会力排重难,完成了上级领导交办的每项工作,对本院教职员工有了交代,具体工作大致如下:
1、全院全体教师参加了校工会布置的二级教工代表大会,努力贯彻工会领导布置的任务。
2、在我院每月召开全院教职工代表大会上,我及时把校工会领导布置新的任务和各项精神转达给大家,让全体教职员工了解和知道校工会的各项工作。
3、每年学校放假期间,根据院领导要求,组织本院教职员工旅游活动,安排大家到各地参观学习,并领略了祖国的大好风光。
4、在安排好学院工作后,积极并认真参加了校工会安排的各类学习班及活动。
5、今年春节、重阳节、教师节按照校工会的精神,主动和院领导一起上门访问退休教师,向前辈们介绍本院的各项工作,介绍校各项重大改革措施,问寒问暖,给他们关怀,让他们知道学校的每一项工作成绩都是少不了这些前辈的一份功绩的。到了年底,我们又邀请了每位退休教师参加院新年联欢会,为了把联欢会搞得更隆重、气氛更活跃,我院工会在这方面作了大量前期准备工作。
6、根据校工会布置的任务,组织并安排了教职工参与校级各方面的先进评选。
7、不论是院里的在编教职工还是离退休的老教师,只要家庭生活有困难或者生病住院,我院工会都能做到了如指掌,关心备至。并根据实际情况给与经济上慰问,让广大教职工充分感受到工会无微不至的关怀。
8、从思想上、工作上、生活上关心青年教师,热心帮助他们解决困难,组织他们参加工会活动,关心集体。
9、尽管学院教学繁重,但为了配合校工会工作,积极安排青年教师参加写工会论文及师德二三事感想。
以上是我院工会这一年里主要的工作。由于工会工作的复杂、繁琐,因此有些工作还未完全做到最好,今后为了学院的工会工作,我们会更加努力。同时,也希望校工会及院领导给与更大的关心、支持。
20xx年,我大队在局党组的正确领导和上级业务部门的指导下,对照年初制定的责任目标,不断加强对各用人单位监管力度,较好地保障了劳动者的合法权益。现将20xx年工作开展情况及20xx年工作安排汇报如下:
一、重点工作完成情况
1、通过对用工单位开展劳动法律法规的宣传学习使用人单位更加明确应该承担的社会义务,促进了劳动关系的和谐。通过宣传进一步增加了企业和劳动者遵法、守法和用法保护权益的意识,提高了劳动保障监察工作的社会认知度,营造了全社会共同关心,维护劳动者合法权益的良好氛围。
2、我大队开展劳动用工年检工作。1-11月份向辖区内各类用人单位下达《劳动保障询问通知书》135份、《处罚告知书》62份、《处罚决定书》33份。
3、认真受理和处理违反劳动法律、法规的举报、投诉案件.20xx年1-11月共受理举报投诉案件129件,结案108件,法定期限内结案率100%。其中,为农民工追讨工资1516.6万余元,涉及农民工648余人。
4、开展了《清理整顿劳动力市场秩序专项检查》,共检查职业介绍所14家,未发现违反法律法规等规章制度情况。
5.为全面贯彻落实国务院关于建立农民工工资保障金制度的要求,规范我区农民工支付行为,我区劳动保障监察队及时转发了《XX市建设工程领域农民工工资保证金管理实行办法》的通知,并在全区开展了农民工工资支付保障金专项检查。收取了农民工工资保障金670余万元,为应对拖欠农民工工资做好了保障。
6.为深入贯彻落实市人力资源和社会保障局20xx年劳动保障监察工作部署,我区积极开展“两网化”工作,我们绘制网络示意图,做到了示意图上墙,人员分工上墙,工作职责上墙。要求每个网格确定一名劳动保障监察员负责,为今后开展“两网化”工作打下了坚实的基础。
7.为了更好的维护农民劳动者的合法权益,始终把解决拖欠农民工工资问题作为一项十分重要的工作任务,成立了“开展农民工工资支付专项检查领导协调小组”,由区人社局局长任组长,区住建局、区公安分局、区交通局、区水务局、区工商局、区总工会分管领导任副组长,在区政府的领导下,加强工作协调和督促检查,部门联动共同做好保障农民工工资支付工作。
8. 进一步完善建筑业农民工参加工伤保险制度,规范农民工工伤保险基金支付流程,确保工伤保险资金安全,切实保障工伤职员合法权益,对20xx年取得施工许可证的建筑业7家,要求建筑工地为其缴纳工伤保险。我局劳动保障监察队对7家建筑业下达了相应的执法文书,并要求在规定时间内办理工伤保险。
二、20xx年工作计划
1.积极改变工作方式,强化队伍建设,加大主动监察力度。
通过对辖区内用工企业及建设项目,合理划分网格,明确网格责任人员及监察协理员,确定监察协理员工作任务,对劳动保障监察工作实行网格化管理。监察协理员除对网格内企业进行日常巡查及采集企业基本信息外,还要负责企业的劳动保障法律法规的宣传、规范用工管理等工作。
2.规范举报投诉。
进一步规范举报投诉电话和来信来访的处理工作,认真受理群众举报、投诉案件,对符合受理条件的要做到有案必查,依法处理,坚决杜绝行政不作为。
3.规范办案程序,努力提高监察执法效率。
全面贯彻《劳动保障监察条例》,认真研究劳动保障监察工作新形势、新要求,切实做好日常案件和上级交办案件的查处工作,依法规范投诉、举报案件的受理、查处程序和管理办法,提高效率真正做到投诉举报一起,查处一起,确保实现全年投诉举报受理率100%,符合立案条件各类案件立案率100%的目标。
4.坚持以人为本,创建和谐监察执法新模式。
在巡查执法过程中,突出“巡查送法”,强化为民服务意识,推进“自行和解”、“改正不罚”等调处和谐机制,尽最大能力化解矛盾。
5.抓好各项专项检查工作。
根据上级安排,结合我区实际,着重抓好用人单位执行《劳动合同法》情况、劳动合同签订情况、打击非法用工、用人单位遵守劳动法律法规情况、清理拖欠农民工工资等各项专项检查,进一步规范各用工单位的劳动用工关系。
6.继续抓好劳动用工年度审查。
要继续抓好劳动用工年度审查工作,通过队辖区内各单位年度审查,监督管理各用人单位是否与劳动者签订劳动合同、办理社保及工资发放情况等。从而推动我区劳动关系的和谐稳定。
20xx年,xx县文联认真学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神以及中央文艺工作座谈会议精神,在县委县政府的领导下,在县委宣传部和市文联的具体指导下,围绕文联目标任务,坚持“二为”方向、“双百”方针和“三贴近”要求,把繁荣和发展文艺事业放在首位,不断加强队伍建设,通过组织会员深入基层采风、举办展览、qq群互动交流创作思想及文艺作品等形式繁荣和发展文艺事业,充分发挥季刊《胜境文艺》传递正能量的引领功能,努力构建和谐文化,促进全县文艺事业繁荣进步,助推全县经济社会协调发展。下面结合本单位实际工作,按县委县政府《通知》要求,现将xx县文联20xx年度的工作情况从五个方面报告如下:
一、依法履职
文联依法履行各项职责,工作职权范围内不涉及微观经济审批事项,属服务型单位。季刊《胜境文艺》每年10万元办刊经费列入县财政预算,每期1500册全部免费赠阅,刊登文字和图片均按文联班子会研究决定稿酬标准支付给作者。下属8个协会在文联指导下开展活动,其中书法协会、美术协会、摄影协会已在县民政局注册登记,并由县财政每年预算3万元文艺活动经费。先后开展了采风、举办展览、组织会员培训等文艺活动。文联机关对下属协会没有任何费用方面的摊派、克扣行为。另外,文艺爱好者享有入会自由,只要有入会愿望并提出书面申请和填写入会申请登记表,经文联委员会讨论通过便能吸收为会员,没有收取会员证费和会费,会员还可免费获得1份《胜境文艺》刊物。
二、正风肃纪
文联共有6名在职在编人员,虽然人少,但仍然十分重视党风廉政建设和作风建设,严明党纪条规,认真落实规定要求,一年来,没有出现违规违纪和“四风”现象,单位领导班子带领职工团结干事、节俭办事,始终保持风清气正的良好形象。另外,文联的服务对象主要是文艺界人士,程序性事务较少,凡来文联办事或询问情况的'人员,我单位都能做到热情、友善接待,并根据情况及时、礼貌地在职责范围内给予办理、答复,不存在吃拿卡要、作风不实、顶风违纪和“门好进、脸好看、事难办”等现象。
三、办事公开
文联的主要职能是“联络、协调、服务、指导”,目标是“出作品、出人才”,通过文艺作品的审美功能促进经济、政治、文化、社会和谐健康发展。文联开展的各项活动和职能职责都及时向社会公开,如征稿、笔会、采风、《文艺作品奖励办法》、申报兑奖通知等信息通过《胜境文艺》刊物、政府的网站“胜境文艺”专栏、qq群、政务公开栏等媒介公开,不存在政策法规、办事流程、办理时限、服务承诺等方面应公开而未公开和公开承诺不兑现等现象。
四、工作效率
(一)不断优化经济社会发展环境,服务意识、工作能力、机关作风、办事效率进一步提升
文联严格履行部门职能,紧紧围绕县委县政府中心工作,指导、组织各协会及骨干会员深入生活、扎根人民,有目的、有针对性地开展活动和文艺作品创作。通过这些活动和文艺作品的宣传效应,影响、促进经济社会发展环境得到不断优化。另外,文联20xx年通过换届组建的新领导班子,本着“主动作为、超前谋划、团结干事、充满活力”的工作理念,进一步规范了单位内部职工工作职责和办事程序,切实加强单位内部管理,工作效率和机关作风明显转变,不存在慵懒散拖、推诿扯皮和节奏缓慢、效率低下等现象。同时,积极加强和各协会的联系,有组织、有计划地开展了许多卓有成效的活动,无论是服务意识,还是工作能力,都得到进一步提高。得到了县委分管领导和市文联及社会各界的好评。
(二)认真履行职责,高标准、高质量完成年度工作任务
20xx年,县文联的年度工作任务主要是:按时编印《胜境文艺》4期;组织1次文艺采风活动;举办1次美术、书法、摄影展;修改完善《xx县文学艺术作品奖励办法》,报县委常委会通过后,按要求组织申报、评审和报批“20xx年度文艺作品申报兑奖”工作;吸纳一批文艺爱好者入会。经领导班子超前谋划,务实工作,主动协调,积极带领干部职工克服困难,各项工作任务圆满完成,并远远超出了预期目标。
1.按时编印《胜境文艺》4期
20xx年,县文联主办的《胜境文艺》全新改版,刊物风格有明显变化,内容更加贴近县委县政府中心工作,更加本土化,紧扣xx经济社会发展脉搏,弘扬主旋律,传递正能量。全年共出版4期,已完成3期的编辑、出版、发行等工作,第四期将在11月底前出刊、发行。前3期的文字内容主要有:xx县文联第七次代表大会主要会议材料4篇、报告文学5篇,地方传奇故事3篇,小说、散文、诗词、学生作文、文艺评论等作品130篇(首),征稿启事、文艺信息20则。每期近8万字,图片30余幅,发行1500册。赠发县级领导、离退休老同志、县乡机关事业单位、村委会、村完小、各中学、文联各协会以及省内各级文联、主要党政部门、邻省周边文联、xx籍在县外工作的部分在职同志和老同志等。同时,已出版的《胜境文艺》电子版在“xx县人民政府公众信息网”、政务网、“胜境文艺”微信的公众号等媒体上发布。
2.组织1次文艺采风活动
20xx年,计划组织开展1次采风活动,实际组织开展了12次采风活动。2月21日至27日,组织美协11位画家深入古敢水族乡开展了为期7天的采风写生活动,创作了100余幅描绘水乡独特自然美景和厚重民风民俗的美术作品;3月26日,组织县美协15位画家以“美丽xx”为主题在县城开展写生活动;4月25日至26日,组织县美协8位画家以“美丽xx”为主题深入富村镇块泽河等地进行写生活动;5 月1 日至2 日,组织县美协10 位画家先后到营上镇海嘎村委会以及后所镇等地进行采风写生活动;5 月12 日,组织文学、美术、摄影等协会的部分艺术家和文艺工作者共21人深入县城北片新区开展了“潮涌城北推动发展”主题实践采风活动;5 月22 日,县文联XX县美协邀请在曲靖大学美术学院举办的“西南五省(区)少数民族水彩创作培训班”的授课艺术家和学员到xx胜境关采风;5 月30 日至31 日,安排县美协邀请著名水彩画家吴昌文、郭世杰等6 名画家到xx文庙、中山礼堂、回隆、清水沟等地进行采风写生;7月1日,组织文学、美协、摄影等15位文艺工作者,到中安回隆开展了“庆七一xx美”主题实践采风活动;7月24日,组织文学、美术、摄影等协会的20余位文艺工作者,深入xx县工业园区的泽鑫铝业33万吨电解铝产业基地、云南淮海矿业机构设备制造有限责任公司、xx县宏发印象水泥有限责任公司等企业开展了“潮涌城北推动发展”采风活动;1-4月,组织县摄影家协会3次16人深入老黑山、古敢水族乡和十八连山镇开展采风摄影活动。
3.举办1次美术、书法、摄影展
20xx年,计划举办1次美术、书法、摄影展,实际举办了6次展览。1月1日至25日,在县城中山礼堂展举办了“中国梦xx情”书法、篆刻、刻字作品展,共展出68件作品,经评审,书法、刻字分别有6件作品获奖;2月19日至3月6日,在中山礼堂举办“xx情胜境美”美术书法摄影展,共展出95位艺术家和爱好者的123件作品;5月10日至31日,县美术家协会会员残疾人董桃平,在中山礼堂举办了个人书画展,共展出100幅书画作品;7月1日至15日,在中山礼堂举办了“庆七一美丽xx”摄影展,共展出100件优秀作品;9月29日-10月15日,在县城中山礼堂举办“纪念中国人民抗日战争胜利七十周年及中华人民共和国成立六十六周年”美术作品展,展出作品云集了全市美术界前沿画家的优秀作品,有部份作品曾入选全国美展,其中县美协会员入选展出作品26件;11月20日,将在中山礼堂举办“xx县第二届风景写生作品展”,到时,将有50多名画家的80余件作品展出。
4.进一步完善了《xx县文学艺术作品奖励办法》,报县委常委会通过后,按要求组织申报、评审和报批“20xx年度文艺作品申报兑奖”工作
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(1)修改完善文艺作品奖励办法。为适应经济发展新常态,规避原有《办法》在评奖过程中出现的不足,用有限资金激励全县广大文艺工作者围绕中心、深入生活、扎根人民、积极创作、多出精品,在繁荣和发展xx文艺事业、服务全县经济社会发展中发挥更大的作用,结合我县目前财政困难的实际,对20xx年县委办、县政府办下发的办字﹝20xx﹞67号文件关于《xx县文学艺术作品奖励办法》进行了全面修改。修改过程中,在县委宣传部耿部长的指导下,经过8次充分酝酿、多次召开会议、书面反复征求各方意见等,形成初稿后于6月8日经县政府常务会议讨论同意提交县委常委会议。 6月25日,县委常委会议讨论通过,并以“富办发〔20xx〕34号”文件下发。修改后的奖励办法兼顾到各文艺门类的特性,限制了单位兑奖金额、个人年度兑奖总额,申报条件更加细化、科学、严格、公平,可操作性强,更能体现奖励办法的激励目的。
(2)组织申报、评审和报批“20xx年度文艺作品申报兑奖”工作。按富办字〔20xx〕34号文件精神,文联20xx年7月9日发出申报20xx年度文艺作品兑奖通知,要求申报人20xx年8月15日前备齐材料报相应协会初核,8月25日由协会把初核的申报作品统一报送文联评审办公室。经文联评审办公室通过网络查询、与往年申报作品比对等方式进行初审。11月3日组织评委进行了严格评审。通过评审,20xx年度,全县有79位作者共申报文艺作品479件。其中,文学类21人312件(含出版的报告文学1本),美术类18人61件,书法类35人101件,摄影类2人2件,戏音舞类3人3件。在申报的479件中,有323件符合评奖条件通过了评委的评审,有156件不符合评奖条件被评委取消。在通过的323件中,文学作品188件(其中,国家级1件,省部级69件,市级117件);美术作品53件(其中省级23件,市级30件);书法作品78件(其中,国家级3件,省部级10件,市级65件);摄影作品2件(均为市级);戏音舞作品2件(均为省级)。
5.吸纳一批文艺爱好者入会
20xx年,经文艺爱好者自愿提出入会书面申请、各协会提出意见、文联常委会讨论通过,共新增会员15名,其中美术家协会5名、作家协会3名、摄影家协会2名、书法家协会5名。
另外,积极推荐优秀会员加入省、市文艺家协会。20xx年,新增省级会员6名,其中省美术家协会会员4人、省作家协会2名;新增市级会员25名,其中书法家协会20名、摄影家协会5名。
(三) 贯彻落实县委、县政府决策部署态度坚决、措施有力、不打折扣
文联紧紧围绕县委、县政府中心工作,超前谋划,扎实工作。各项工作取得新进展。
1.紧紧围绕县城北片区和工业园区建设,组织作家、美术家、摄影家协会骨干会员开展采风创作活动
20xx年,先后2次组织开展“潮涌城北推动发展”主题实践采风活动。具体是:5 月12 日,组织20余人深入县城北片新区开展采风活动;7月24日,组织20余人深入xx县工业园区的泽鑫铝业33万吨电解铝产业基地、云南淮海矿业机构设备制造有限责任公司、xx县宏发印象水泥有限责任公司等企业开展采风活动,艺术家们深入了解了工业园区建设、生产情况,开阔了视野,积累了创作素材。
2.组织骨干作家采访道德模范和行业先进人物,弘扬正能量
20xx年,文联一是按照县委及宣传部耿部长的要求,组织骨干作者深入采写道德模范人物—墨红镇村民韩四存捐献病逝的七岁儿子器官的感人事迹;二是组织作家协会骨干会员深入采写先进人物事迹。其中,《胜境文艺》第1期刊载了墨红镇村民韩四存捐献病逝的七岁儿子器官的感人事迹—《七岁人生的分量》,第2期刊载了抗日名将王甲本将军的故事—《用生命谱写的“英雄壮歌”》、xx县矿山救护大队队长袁家祥的事迹—《守护矿山》、大河镇黄泥村委会党总支书记陈金桃的事迹—《心里装着老百姓》,第3期刊载了关于县城扩建提质的报告文学—《栽得梧桐引凤来》、黄泥河镇农业科技人员徐状武的事迹—《为了大地的丰收》、清官孙士寅的故事等。这些故事和报告文学,弘扬了主旋律、传递了社会正能量。
3.积极开展“挂包帮”“转走访”精准扶贫工作
文联积极落实县委、县政府部署要求,认真组织开展“挂包帮”“转走访”活动,并按时完成了有关报表填写和第一轮遍访工作任务。
继8月30日召开的全县扶贫攻坚“挂包帮”“转走访”动员暨农村危房改造美丽家园建设推进会及之后召开的“挂包帮”“转走访”会议后,xx县文联于8月31日就由主要领导带队,深入到“挂包帮”的富村镇将单位干部职工名单提供给该镇扶贫办,以便及时安排挂包户;及时成立了由主席任队长的干部驻村帮扶工作队;9月22日至23日,又组织单位干部职工,下到挂包村的富村镇富村居委会和挂包到户的阿白寨村民小组开展遍访活动,深入了解全居委会的精准扶贫工作情况、工作思路和工作措施,“一对一”地与13户挂包帮贫困户促膝交谈,细致了解生产生活状况,分别听取了居委会、村民小组和贫困户对精准扶贫的意见和建议,共同分析贫困原因,找准贫困“症结”,帮助研究新的发展思路和对策措施。并按要求详细填写《xx县遍访贫困村访谈问卷》《xx县扶贫攻坚“挂包帮、走转访”贫困村“六个到村到户”分类汇总表》《xx县扶贫攻坚“挂包帮、走转访”贫困户“五个一批”分类汇总表》和《xx县遍访贫困户访谈问卷》。11月11日又深入“挂包帮”村对13户进行了回访,并填写了户分建档卡。
五、廉政建设
(一)认真履行党风廉政建设主体责任,建立和落实权利运行制约监督机制
文联属县委领导下的人民团体,作为一个经费独立核算的单位,始终认真履行党风廉政建设主体责任,建立和落实权利运行制约监督机制。文联的经费来源比较单纯,除列入财政预算的10万元《胜境文艺》办刊经费、3.5万元公务用车经费和6名职工工作经费外,没有任何其它经费来源。这些有限的资金主要用于办刊物(包括印刷费、稿费、邮寄费等)、组织会员开展采风活动、开笔会、购买办公用品、公务接待等,每笔经费开支坚持领导班子具体研究决定、一支笔审批、领导不经手现金、支出有经办人。始终坚持厉行节约,接待从不进价位偏高的酒店和餐馆,践行“光盘”意识,从严控制公务接待和公务活动参陪人员,每次只允许与任务有关的人员参加。
(二)狠抓班子建设和队伍管理
文联虽然人少,但十分重视班子建设和队伍管理。一是不定期召开领导班子会和全体职工会,统一思想,明确职责,严明纪律,通过分析总结前期工作,谋划、部署当前和今后一段时期的工作凝集人心,团结共事。二是利用人少的优势,领导班子、班子成员和职工经常一边工作、一边谈心,及时化解心结,工作和生活上相互关心,取长补短。三是坚持原则不放松,如党风廉政建设相关规定、工作纪律、经费支出等,严格按要求履行。
总之,文联虽然职工较少,工作经费偏紧,但不敢有半点懈怠,始终顾全大局,围绕县委、县政府中心工作和文联工作目标,竭尽所能发挥部门作用。尽管如此,回头审视,仍有不足,一是受经费限制,没能继续高效组织各艺术门类开展创作笔会,广大作者缺少与知名文艺家互动交流和接受大师级文艺家指点的机会。二是没有创造常态化“创作之家”的交流场所,文联办公室狭窄,八个协会无活动场所,让各艺术门类缺乏展示和交流的平台。三是没有带领文艺家“走出去”汲取更广阔、更深层的艺术营养,创作视野和深度受到限制,创作精品力作任重道远。
根据市交通局《20xx年春运工作方案》(X交办〔20xx〕3号)文件精神,我站从20xx年元月二十五日起至三月五日组织了一年一度的春运工作。在40多天的春运中,我站在人员少、客流大、任务重的情况下,全站干部职工团结一心,发扬能吃苦、能攻关的交通人精神,克服降雪、路阻等困难,安全圆满地完成了20xx年春运任务。春运期间,参加春运的客车348辆,备班车14辆,共发送客运车辆9283个班次,其中加班车492班次,共输送旅客14。4万人次,售票总金额达317。4万元,回顾40天的春运工作,现将主要工作情况总结如下:
一、加强组织领导、层层落实责任。
春运工作是公路客运行业一年一度的重头戏,也是对车站各项工作的检验,为了把工作落实到实处,市局动员会后,我们根据市局的方案要求,结合客运总站的工作实际,制定出总站的春运工作实施方案,成立了站春运工作领导组。元月十八日我站召开了全站中层干部春运工作准备会,先对环节干部进行热身动员。为了加强一线人员的力量,我们将机关10名同志抽出来充实到班组,全站分成9个工作小组,制定了各组的职责和纪律,使各组任务明确、责任明确、纪律明确,各班组对任务进行分解细化,责任到人,层层抓落实,人人有指标。元月24日,召开全站职工动员大会对春运工作进行全面部署,号召全站职工积极动员起来,以“三个代表”重要思想为指导,全员参战、全力以赴,强化安全管理,提供优质服务,保证进站的每个旅客走得了、走的好、走的及时,走得安全、走的满意。春节期间绝对不滞留一名旅客,。全站职工要发扬“辛苦我一人,温暖送千家”的精神,确保安全、有序、优质、高效地完成20xx年春运工作任务,让到总站乘车的广大旅客及时回家过一个安全、欢乐、祥和、喜庆的新春佳节。
二、做好宣传动员,营造春运工作氛围
根据省公安厅的统一安排,今年我省的春运工作从元月5日就进入了状态,但直至元月25日前车站的客流与平时变化不大,为此,我们抓紧在春运正式开始前的这段时间,进行了积极广泛的宣传动员和准备工作。
首先,向经营户和旅客发放春运宣传材料1000余份,站安全办与站务组配合对所有进站车辆进行了一次全面的安全大检查,车站与参加了交警部门“春检”的客车签订了“20xx年春运安全责任书”348份。
其次,在车站的站台展出了25块行车安全宣传图板,在车站室内外醒目处悬挂安全宣传标语8幅,出版安全宣传黑板报2块2期进行安全宣传。
第三,利用售票厅、候车大厅的多媒体显示屏全天进行视频和文字播放,宣传交通事故案例,旅客安全乘车常识、车辆安全运营措施、票价里程和到达车站及发车时间等内容;第四,在大厅和驻站公安值勤室设立了春运安全咨询点2个派专人进行值守。第五,购置充实了便民服务箱所需物品和暖壶、纸杯以方便旅客需要。第六,启用调试了第二售票大厅售票设备,以备客流高峰分流售票,减少旅客排队时间。第七,制订了节后客流骤减、骤增和下雪路阻后车辆发车的应急方案。
这一系列积极周密的组织和精心的准备,使总站的各项工作进入了春运临战的状态,形成了春运工作的环境氛围,为园满地完成春运工作奠定了良好的基矗
三、强化安全管理,切实把好安全关口
确保安全是春运工作的重中之重,也是我站做为“窗口”行业落实“三个代表”重要思想,切实维护广大人民群众的根本利益,全心全意为人民服务的具体实践;无论从春运前的准备工作还是在四十天的春运期间,始终坚持“安全第一、预防为主”的方针,认真落实车辆进、出站和旅客进站及中途安检“三关一监督”的车站安全管理原则,安全管理工作任务到组,责任到人,分工明确,配合默契、层层把关,确保了春运期间的客运安全。
把严了车辆进站安全管理关。进站车辆的各种营运手续齐全和技术状况合格是安全管理的重要一关,除了春运前的全面检查外,在整个春运期间,站安全办的人员全部坚守在一线,一是对参加春运的全部车辆进行动态安全管理,
二是负责对各组的安全生产情况进行动态监督。车辆动态管理中,除正常的抽查外,还根据安全档案的记录,采取了提前介入的管理方法,对有期限性的安全指标,如二级维护、强制保险、灭火器的期限等安全指标,提前10天公示,到期进行检查。
年度劳动监*大队工作总结 上半年以来,在局领导的关怀指导下,我们紧紧围绕劳动和社会保障中心工作,充分发挥劳动保障监察的职能作用,以维护劳动者合法权益为宗旨,以贯彻落实劳动保障法律、法规为重点,积极工作,奋发进取,经过全体劳动保障监察人员的共同努力,在维权、法律法规宣传、劳动用工备案、书面审查工作、劳动合同签订、专项检查、解决拖欠农民工工资、建立健全劳动用工管理长效机制等方面做了大量工作,取得较好成绩。现将上半年工作总结如下:
一、上半年工作开展情况
(一)投诉、举报案件
共接待来信来访77起,受理投诉77起,结案77起,涉及劳动者264人,涉及金额9.7474万元;其中,处理群体性的事件1起,涉及劳动者140余人;处理农民工投诉案件9件,结案率100%,涉及劳动者人数188人,涉案金额482.8983元。
(二)开展劳动用工执法专项检查情况
1.日常巡查
截止5月底,主动检查各类用人单位133户,纠正违法单位数44家,发出询问通知书83份,整改指令书46份。
2.开展用人单位劳动保障书面审查工作
从20xx年1月1日到20xx年6月30日,开展用人单位劳动保障书面审查工作;截止5月末,审查用人单位报送的书面材料1574户,涉及劳动者19963人,合格企业1142户,基本合格企业52户,不合格企业6户,待审查企业375户。
3.开展清理整顿人力资源市场秩序专项行动
从20xx年2月25日至4月9日,在全区范围内联合开展清理整顿人力资源市场秩序专项行动,检查职业中介机构1户,检查用人单位29户。
4.开展农民工工资支付情况专项检查
从20xx年3月15日到20xx年5月10日,开展农民工劳动合同签订“春暖行动”。我们积极主动多次到用人单位,并配合区建设局、区总工会等部门对建筑工地进行联合检查,要求企业按时足额发放农民工工资,对涉嫌有拖欠农民工工资的建筑企业,监*大队发出了限期整改通知书,并责令其制定支付工资的计划,给予全额付请。为维护企业和社会稳定,保护广大农民工的合法权益,我们在对全区各类用人单位进行检查督促支付农民工工资的基础上,对出现集体讨要工钱的行为我们均能立即赶赴现场,及时予以调查处理。
5.开展养老保险扩面专项执法监察工作
从20xx年3月29日到20xx年12月20日,开展养老保险扩面专项执法监察工作,针对检查中发现的未签订劳动合同、未缴纳养老保险、未办理劳动用工备案手续、未预存工资保证金等问题,及时下达《劳动保障行政执法限期整改指令书》,养老保险专项检查企业60家,涉及劳动者人数1577人。
(三)宣传劳动保障法律、法规
广泛宣传《禁止使用童工条例》等法律法规,强化保护未成年人的法律意识,促进未成年人健康成长,动员全社会进一步关心未成年人,依法打击非法雇用童工的个人和组织,形成关爱未成年人的良好社会氛围,结合开展的清理整顿劳动力市场秩序,全区通过自查、普查、抽查和重点检查,对少数用人单位违反规定的,下达询问通知书,进行调查处理,切实维护我区社会稳定,推动共建和谐社会的步伐,为建立和谐劳动关系奠定了坚实基础。
二、工作中采取的措施
1.提高认识,加强领导。把劳动保障监察工作、劳动关系调整规范工作摆在更加突出的位置,落实相关责任制度和考核办法,加强劳动保障机构队伍建设,制定目标责任制,做到划片责任到人。
2.加大执法力度。认真受理和查处群众举报的案件,通过专项检查和日常巡查,加大对违法行为的查处力度。
3.充分发挥网格化监管作用,切实摸清辖区范围内应签订劳动合同的底数,建立健全劳动合同管理台帐。
三、工作中存在的问题及原因
1.部分企业用工不规范现象仍然存在。一些家庭作坊式企业和无明确主管部门的企业,劳动用工不规范,劳资纠纷多,管理难度大。建筑行业的部分企业仍存在着非法承包,工资支付不规范,造成拖欠工资,处理困难。
2.童工问题绝迹难。个别企业、家庭作坊非法使用童工现象仍然屡禁不止,甚至个别有一定规模的企业也存在使用童工现象,因此我们在思想上仍要保持高度警惕。
3.有的用人单位对推行劳动合同和集体合同制度认识不够到位,依法签订劳动合同困难。
4.部分用人单位没有依法为职工办理各项社会保险。
以上问题的原因主要有以下两个方面:一是少数企业主法制意识淡薄,只求经济利益,忽视规范用工。二是企业招工难度逐年增加。
一、统一思想,脱贫攻坚形成合力
成立党委书记、乡长为双组长的脱贫攻坚领导小组,与全乡10个村签订20xx年脱贫攻坚目标责任书,级级分解任务、层层传导压力。组织召开结对帮扶责任人业务培训会2次,就帮扶责任人工作职责、纪律进行要求,全面详细的讲解扶贫手册、贫困户收支情况调查表规范填写、户档案资料填写、社会扶贫网注册、“六有”APP推广注册等。严格落实已脱贫户“一帮一”“一帮多”结对帮扶制度,落实结对帮扶责任人115名,坚持每月开展不少于2次的入户走访,4月初为帮扶贫困户全覆盖制定帮扶规划230份。
二、精准发力,脱贫成果得到巩固
(一)贫困对象动态调整工作方面。20xx年5月初和9月底,XX乡专门召开会议安排、部署、落实动态调整工作,确保精准识别,杜绝错评、漏评现象发生,截至20xx年10月1日,全乡20xx年度动态增加人员21人,动态减少29人,其中沙坪村涉及1户1人动态减少,全乡动态调整后共计229户840人。
(二)教育扶持方面。今年春季学期全乡共计145人享受教育扶贫救助基金,救助金额83750元。今年秋季学期,共资助非民族地区“三儿”22人,救助金额11690元;普通高中免学费共计80人,救助金额27200元;普通高中国家助学金共计78人,资助(救助)金额78000元;建档立卡贫困家庭在校学生享受教育扶贫救助基金共计152人,救助金额93450元;义务教育阶段学校家庭经济困难寄宿生生活费补助共计xx4人,资助金额120125元;中职助学金共计2人,资助金额20xx元。全面落实20xx年春季学期雨露计划工作,严谨细致做好建档立卡贫困户子女的政策宣传和申报工作,确保应补尽补,不漏一人,全乡共7名在校中高职学生自愿申请,发放金额5250元。
(三)人居环境和住房提升改造方面。经过乡村干部多次走访、实地查看,农户自愿申请,村评议、公示,乡初审,县级复审等相关程序步骤,全乡xx户四类重点人员纳入20xx年住房提升改造,其中省级C级危房户2户、D级危房户1户,县级C级危房户1户,住房提升改造户14户,截至9月30日,全乡17户已完成住房提升改造,改造资金16.035万元。
(四)医疗救助方面。20 年1-5月XX乡县域内一站式报销155人次,总费用359402.44元,自付金额总合计16434.21元 ,县域内住院个人医疗费用支出控制在10%以内。
三、压实责任,脱贫攻坚得到保障
(一)加强扶贫领域问题专项治理。制定并下发《XX乡开展扶贫领域问题专项治理实施方案》,印发《XX乡关于省扶贫领域问题专项治理暗访发现问题整改方案》。XX乡纪委扎实做好扶贫领域监督执纪问责工作,为我乡打赢脱贫攻坚战提供坚强纪律保障。一是公开XX乡纪检监察信访举报方式,畅通信访举报和群众监督渠道。二是开展全覆盖监督检查,制定了《XX乡深化扶贫领域“3+1”专项治理的实施方案》,及时发现在脱贫攻坚策落地、项目安排、资金使用、责任落实和工作等方面的问题。三是开展问题线索排查,结合深入开展干部“大走访”活动,收集梳理一批群众反映强烈的突出问题,建立台账,分层分类限时解决。四是严查突出问题,乡纪委对解决群众诉求责任不落实、措施不到位、成效不明显、群众反映强烈的村,及时约谈提醒、严肃追责问责。
(二)加强考核评估、督查巡查和中央巡视、财政、审计发现问题整改。XX乡党委、政府高度重视各级反馈脱贫攻坚问题整改工作,召开党委(扩大)会、干部大会、党政联席会传达学习各级督查暗访反馈脱贫攻坚问题整改台账以及相关文件,结合XX乡各阶段脱贫攻坚开展工作情况,对照清单、认真开展自查自纠工作,主动对标整改,压实责任,制定强有力的整改措施,明确整改责任和整改时限,确保整改工作见实效。
四、持续发力,抓好20xx年脱贫攻坚工作要点
(一)贯彻落实好中央、国务院《关于打赢脱贫攻坚三年行动的指导意见》和省、市《关于全面打好精准脱贫攻坚战的意见》,为今后三年脱贫攻坚工作奠定坚实基础。
(二)深入开展脱贫攻坚“回头看、回头帮”工作,切实解决已脱贫对象稳定脱贫问题,持续巩固脱贫成果。制定工作方案,工作措施,强化组织实施,层层压实责任。
(三)持续深入开展扶贫领域问题专项治理。
(四)加大结对帮扶力度,持续强化感恩奋进教育,不断激发脱贫攻坚内生动力活力,充分发挥贫困户主体作用。
(五)加强督查考核成果运用,严格开展乡党委政府脱贫攻坚工作成效考核。
(六)持续深入推进各级督查暗访反馈脱贫攻坚问题整改落实,巩固整改成果。
(七)高质量完成脱贫攻坚日常业务工作。
20xx年空乘专业教学紧紧围绕着集团的发展战略,在“招、培、就”的链条中,在“培”字这个环节中,狠抓培训质量,内涵建设和强师计划,做好高职和专修的空乘专业教学。
20xx年空乘专业教学指标任务按照高职和专修《人才培养方案》和《人才培养计划》进行,主要完成其中的专业类教学课(理论和实践实训课程)。
20xx年秋季空乘专业课针对高职(含空保学院)和专修体量增大,教师资源匮乏的情况日益凸显,积极采取了资源整合、课程分摊、高职、专修整体联动等手段,顺利的完成了全年度的专业教学任务。
教师内涵建设
专业授课能力
专家引领、带教、教学研讨和教学管理制度等手段,使教师的授课能力得以提升。
内部培训和外部培训相结合,拓展教师的专业授课能力,取得了显著的成效。
自我提升能力
2名教师取得国家高级化妆师资质
1名教师取得高级礼仪培训师和高级礼宾师的资质
2名教师取得ISO-9001体系内训师资质
1名教师取得高校教师资质
教学质量把控
听课制度:坚持听课制度,在实际教学中相互学习、监督和检查,按要求填写记录。
考核制度:教师进入新课程需通过考评组的审核。
抽查制度:不定期和不同形式的对教师的课堂进行听课和检查,及时予以反馈、指导和纠正。对《教师授课记录本》和实训室《设备使用记录》进行检查。
准备会制度:每周五准备会是对下周的课程的重点难点以及实验实训所需的设备设施进行全方位的准备。
教师资源管理及利用
20xx年通过对课程的调整,总课时量比20xx年下降了6.6%
按照职业教育的特点,实训课程大于理论教学。
(理论总课时未包含专修的周末空培课时)
空乘团队重点工作
完成6期春秋航空乘务员设备干租培训工,培训人数158人,217小时,收取培训费用937000元。
参与完成专修周末空培任务,培训班级24个,培训人数1440多人次。
完成泛美蓝天培训任务,首席空乘培训、亲子活动和电视拍摄工作。
参加A320舱门VR的制作及验收工作,此项工作获批专利。
完成集团组织的3次大型实训室参观活动。
组织并完成中秋空乘传承活动,具有强烈社会效应。
20xx年工作思路
人才培养工作中的空乘专业教学工作落地
新形势下空乘专业教学的创新思维
移动互联网教育生态系统思维及教学运用
干租/湿租设备,航空公司在职乘务员培训
集团文化建设工作
教师职称评定工作
xx项目部在8月26日组织全体职工学习了刘董上半年工作总结大会讲话内容,学习氛围十分热烈。报告内容视野开阔,内容全面,真实、具体的反应了当前存在的问题和严峻形式,需要共同去解决的项目部问题。大家学习后,以四公司制定的讨论题为基础,结合自己的本岗工作认真讨论,积极畅谈,为项目献计献策。通过报告的学习使我有了很大的收获,报告内容给我指明了前期施工思路和瓶颈问题,让我意识到自己存在差距。现结合报告讨论题,把学习报告的感悟汇报如下:
一、阔宽思路、把握重点、展望未来
刘董在报告中回顾了过去半年取得成绩,分析了突出的矛盾和问题,并结合当前形势布置了下半年的工作任务。目前,随着公司承揽的工程越来越多,如何做好项目的管理工作是重中之重。报告中强调了“四个危机意识”、“五个一”、“四个统一”和“四种基本意识”,每个项目部只有把这几项制度落实下去,用制度去管人,才是企业的生存之道。报告在回顾过去取得成绩的同时,分析了目前存在的问题,每个问题都是切中要害,关键了项目的生存。xx项目部会结合报告中的问题,认真查找,并整改,做好防范于未然。
下半年的工作中,重点提到了六个文件的执行,要求全体职工提高执行力,要做到动态调整,满足工程项目现场变化的需要,真正做到为施工生产解决问题。“凡事预则立、不预则废”。对外委分包队伍的管理,就是需要项目部从制度出发,去想问题、解决问题,为外委队伍服好务的同时,要认真分析和研究合同,分包合同处于受控状态,并制定合同关闭考核和责任追究制度,确保合同管理能够正常化。
二、分析问题,制定措施
根据刘董报告中提出的十个问题,结合自身的工作,具体问题如下:
1、月计划下达不及时,造成相关部门无法及时做出实际成本的统计分析。计划在编制时,存在与现场不相符现象,不能更好的指导施工。
整改措施:及时下达月计划,传递给相关部门,在编制月计划时,要与合同工期相结合,组织质检员和现场负责人共同参加,制定切实可行的施工计划。
2、xx项目部落实项目策划的6个文件不规范,施工组织设计和施工进度计划没有发挥真正的作用。执行力差,随意性大,没有真正落到实处。
整改措施:加强执行力,做到6个文件的落实工作,项目策划是帮项目部梳理思路,掌控全局,是项目的灵魂,是贯穿项目整体工作的主线。项目部要结合实际情况,及时调整目标,并制定相应的方案和措施,发挥6个文件的真正作用。
3、甲供材管理不到位,出入库不及时,盘点不等现场存在
整改措施:甲供材的管理要结合xx高速甲供材的特点,做到:超过业主的管业主要,低于业主的要按业主的价格做技术处理,钢材2.5%的损耗,要向业主要回来,每天与网价进行对比分析;及时做到甲供材的出入库管理和盘点工作,真实收集数据,把成本做真、做实。
三、严格执行“八坚持,八不许”,提高合同管理水平
刘董在报告中提出要大力推行分包合同“八坚持八不许”的管理办法,是适应企业当前形式的,也是迫在眉睫的。随着总公司承揽工程产值的增多,加速了外委队伍的需求,
对外委队伍的选择和管理是重中之重,管理办法从以下几方面体现:
1、思想上的改变。首先要求项目管理人员从思想上去认识到分包队伍管理的重要性,只有转变了观念,才能做好分包队伍的管理。思想上不能松懈,只有时刻提高警惕,严格按合同办事,不参杂个人感情,才是对企业负责,也是对外委队伍负责。
2、组织上要统一。报告中提到合同内的合格工程量、费用和扣款事项,合同外的现场签证工作及签证原因,是合同履行过程确认资料的重要内容,只有重视过程,保存好第一手资料,才是对工作的负责。以往就因为不重视过程,无签字确认,让分包单位有了可乘之隙,结算是漫天要价,最终导致企业利益的流失。
3、制度上要按章办事。没有规矩,不成方圆,施工单位是一块肥肉,谁都要咬一口。项目部只有按制度去执行、去选择队伍、去结算,才能做到公平、公正,才能保住企业的利益。坚决执行报告中的八个坚持,八个不允许,才能管理好外委队伍,增强企业的战斗力和凝聚力。
四、强化管理,向管理要效益
xx项目处于山岭重丘区,地势起伏较大。高填深挖、半填半挖、软基处理、现浇箱梁在此一一呈现,工期紧、任务重,只有做好四个管理,加强项目部“五比五创”的落实,夯实项目部精益化管理基础,才能打造精品工程。
质量管理:在工程施工过程中,坚持“百年大计,质量第一”的方针,靠质量、靠诚信取胜,坚决杜绝劣质工程出现。xx项目部把权力下放,让管段质检员说了算,对不合格的产品,坚决要求返工。
安全生产:项目部要定期组织安全设备科到施工现场进行安全技术交底,让每名职工接受安全教育,了解安全知识,从根本上消出安全隐患。加强安谷互通的安全管理工作,制定切实可行的安全管理方案,把安全除患消失在萌芽状态。
成本管理:在项目施工过程中,我们从项目管理到现场施工管理,都要严格执行总公司的规章制度,与各科室签定目标管理责任壮,全面推行十制要求,继续强化月出成本控制。加强项目部“五比五创”的落实,夯实项目部精益化管理基础。使成本始终处于受控状态,从根本上为争取最大的经济效益打下基础。
五、调整心态,加大执行力
作为一名主抓现场施工生产的年经人,要随时调整好自己的心态,用平常心去处理问题,多向项目经理、总工请教问题。对项目部制定的计划,要有一抓到底的决心和毅力,遇到困难,不回避,而是迎难而上,把困难解决在萌芽状态。作为xx项目部生产经理,从以下几方面配合领导做好工作:
1、配合项目经理,发挥六个文件的作用
项目策划是项目的灵魂,是贯穿项目整体工作的主线,是项目施工的指南针。在上半年的项目管理中,没有完全发挥项目策划的作用,特别是施工进度计划和成本计划。在下阶段的工作中,要对项目策划文件进行动态跟踪,及时调整思路,制定改进措施,真正发挥六个文件的作用,使项目管理提高水平。
2、求真务实,敢于承担责任
作为一名青年人,要有求真务实的工作作风,用心去工作。作为生产经理,要调整思路,注重结果。要学会办解决问题办施工,没有平坦的大道,也没有越不过的火焰山,只要有咬定青山不放松的精神,就一定能战胜困难,走出困境。遇到问题,及时与领导沟通,并把确定的方案落到实处,要敢于承担责任,正确面对困难,做困难的解决者。
2、严格落实制度、向管理要效益。
在项目施工过程中,我们从项目管理到现场施工管理,都要严格执行总公司的规章制度,与分管科室签定目标管理责任壮,强化月出成本控制。加强材料、设备科 “五比五创”
的落实,夯实项目部精益化管理基础,使成本始终处于受控状态,从根本上为争取最大的经济效益打下基础。
在下半年的工作中,我会积极配合项目经理和总工,搞好项目管理工作。现场施工管理,积极向领导请教,抓住瓶颈问题,把施工进度搞上去,才是对项目最大的回报。
XX年是沉淀的一年,在这一年我认识到什么叫责任,做事要考虑后果,该怎样去对待无法掌控的环境。
年初的时候、ntt退租、部门缺编、新工作的接手都面临着挑战,尤其是大量的空置面积,也会对物业费的收取造成影响。但是,在领导和同事的帮助下,还是解决了困难。
一、在出租方面,总结出了一套有效的方法。
1.房屋供大于求时,尽量报出底价,以便分辨最真诚的客户。如果代理知道的信息越是快速和全面、准确,信任就越容易建立。
2.房屋供小于求时,尽量少的透露房间出租信息,但是信息也要是准确的。这样也能分辨出最真诚的客户。总之,虽然在与中介、代理的合作中碰到过很多不愉快和不真诚的事情。但是,假的也许会误认为是真的,真的确实是真的。所以我还是信奉以真诚的态度去与他们合作。往往是吃小亏博大益。
二、在与各个代理合作返点的工作中,能保持一种彼此信任、愉快合作的关系。
1.铁通的话费从年初开始持续增加,但是年末却又大幅的减少。个人分析其原因是与联通电话费用比较下已经没有多大优势造成的。
2.联通的返款由于其系统问题,出现过不能及时的返点,但是其公司的信誉还是很有保障的。
3.北京电信一直以来的合作都没有诚意,但是新的负责人张恒经过与他的多次沟通,其已经能充分理解大厦的相关流程。在年末的时候还把一直没有报出来的松下返点整理后返款给大厦,当然我公司也很有诚意的为其提供设备机房。
4.电信通虽然返款每次都会晚一到两周,其楼宇负责人却一直非常支持、配合物业的工作。
三、车位的申装办理、资源录入和费用催缴已经能够熟练的应用。
1.XX年车位出租已经暴露出了空间不够的问题。个人认为在地下长租车位租金如此高的情况下,一般只有业户的管理层会使用,所以更多的汽车会是比较大的。这种矛盾XX年还会无法避免,所以个人建议在适当的时候需要对大厦车位进行一次有效的整理、调整。
2.经过对业户的走访和平时的沟通,有不少业户反映进入地库的系统在刷卡时不能有效的操作,投诉的往往还是重要客户的管理层,这应引起足够的重视并有所改观。
四、巡楼时基本的工程保修没有遗漏,但还是缺乏细致的观察。
1.巡楼发现最严重的问题还是吸烟的客户大多不能按照大厦的要求去做,有些还是业户的负责人。解决此类问题个人感觉还是以说服为主,但是语气要严肃。
2.大厦公共区域损坏还是比较严重的,但是有些可以通过客服人员的努力去克服,比如说穿线的施工方对天花的损坏,可以和中控、土建配合一起监督。
五、二次装修的申办、巡检、验收、退费基本能够完成。
1.个人认为二装其实是帮助业户能顺利的入住大厦办公,所以和后期与业户的关系维系、物业费的催缴都是有关系的,这是以往的经验。所以要保证其顺利的进行,但是对施工方的要求却不能放松。二者需要找到一个平衡点。也许这是此项工作最难完成的。
2.由于业户大宗的进退场很少,所以施工方的普遍资质不高,这就要求客服人员、中控人员、工程人员需要更多的关注日常的巡视工作。问题能及时发现,才能避免更多的损失。
六、消防封存钥匙的管理和钥匙的管理。
1.消防封存钥匙一直以来都是由中控主管,但由于部门的调整和业户第一的服务宗旨。需要把XX年凌乱的流程和封存状况做一次大的整改。
2.钥匙的管理看似简单,但是若有疏漏将造成严重的后果,所以要细心。
七、收费软件的使用。
1.费用的制作流程已经能够独立完成,但是错误还是比较多,主要因为还不够熟练和细心,有待加强。
2.上传费用和与财务核对费用,包括收费软件的其它应用还不了解,需要再加强这方面的学习。
八、物业费的催缴。
1.基本按时保证全额的催收。
2.物业费的催收近3年的经验看,实际上技巧不是占主导,而前期的优质服务才能带来高的收缴率。所以收缴率的反映不会是当时工作的成果,往往是前期工作的体现。
九、经验总结。
1.在这个诚信危机的时代,讲实话、交底限也许会给自己带来不必要的困扰。但是,我一直信奉与人方便,自己方便。
2.凡事都要想清楚后果,不能意气用事,在没有弄清楚的情况下,不轻易的做出判断。
3.做什么不重要,重要的是知道自己在做什么。
XX年是回归、升华的一年。不进步、不学习就会被淘汰。
本学期,我校在县教育局,上塘学区的直接领导下,在全校教职工的支持和配合下,全面推进素质教育,抓学习、抓师德、抓常规、抓安全,抓学校特色发展,紧紧依靠全校教职工,积极工作,团结奋斗,取得了良好的成绩。今年学校通过了“省义务教育标准化学校验收”,“温州市义务教育学校办学水平评估验收”,“市标准化实验室、图书室达标验收”,学校的特色发展,硬件设施都有所发展。具体汇报如下:
1.加强班子队伍建设。学校把提高领导班子素质作为一项重要工作来抓。建立了班子例会制,每周一下午第二节为行政工作会议。第三节为教师周前会议。每周对工作进行反思总结,学校领导班子团结,向心力强。
2.加大青年教师培养。本校大部分是青年教师,一年来定期进行教师座谈会,备课会、公开课等活动提高教师教学能力。一有机会让他们到兄弟学校听课、参加县里各科教研活动,新课程培训,师徒结对等,本学期学校有11位教师参加90或32学时的学习, 促使我校青年教师迅速成长,取得了一点点成绩。
3.重视常规工作,很抓教学质量。本年度为深化我校教学规范建设,对教师的备课、上课、作业布置和批改、质量测评等内容逐一检查。检查到的每一任课教师都与检查人员认真交流,虚心听取意见。教导处组织每学期二次的教学常规检查,公平、公正地评议教师的教学水平和教学能力。检查结果与《绩效工资》相挂钩。通过检查,我们发现问题、纠正问题;通过检查,我们明确《规范》、落实《规范》;确保教学工作有章可循。由于坚持不懈的努力,目前我校形成了按规范做好教学工作的风气。每天放学后都有老师在办公室指导学生作业,手把手教、面对面批,家长反应很好,学校教学质量有明显提高。
4.认真做好德育工作,把德育工作摆在重要位置。学校每周一第二节课后集中学生进行思想品德教育,总结上周情况,阐明本周事宜,表扬先进、发扬优点、克服缺点。及时发现问题,随时进行解决处理,并在校刊内张贴图片,进行爱国主义教育。其次,在各班主任的配合下利用班会课、班刊进行教育,并组织校执勤小组,记录学生违纪情况。使全体学生思想道德素质有明显提高,形成了良好的校风学风。同时加强师德师风教育,老师们爱岗敬业,甘于奉献。学校成为一个和谐的大家庭。初中学校工作总结报告|初中20xx年度工作总结报告
5.认真做好考勤签到和教师的考核制度。为了抓好学生管理工作、维持正常秩序,使教学时间充分得到保证,一学期来,有值周老师负责,坚持实行每周早上和下午两次指纹签到制,并与教师绩效奖励工资相挂钩,保证了教学时间,有利于完成教学任务。为激发教师的教学热情,每年通过“学生问卷调查”、“学生座谈会”、“教学常规”等几项组成对教师进行评先评优。班主任通过“四项竞赛、班容班貌、学生德育量化、学生座谈会和问卷调查”评选优秀班主任。考核结果与班主任期末奖金相挂钩,以体现奖勤罚懒,公正合理的作用。
6.开展各种比赛活动,活跃校园气氛。为加强校园文明建设,进行了各班“班容班貌评比”“元旦黑板报评比”。观看了安全电影进行有关方面知识教育,并举行了三节活动,进行了各类比赛,使校园富有生机。
7.认真做好校务公开, 办事公平、公正。学校制定《校务公开实施方案》、《校务公开实施计划》,成立了领导小组、监督小组。凡是本校研究之事,一律公开张贴,特别注重评优评先评职、绩效奖励工资、帐务公开等,欢迎教职工参与监督,确保公正办事,促进了学校管理科学、决策民主,有效推动了学校的改革与发展。
8.明确责任,抓好学校安全工作。每学期学校与学区,班主任签订《安全责任书》。层层落实,责任到人,建立安全月查制度、门卫制度。按计划对学生进行安全教育、进行反毒、反邪教、防溺水宣传教育、每学期一次安全演练、两次讲座等。初中学校工作总结报告|初中20xx年度工作总结报告
9.美化校园,加大硬件设施投入。
努力做好学校的墙壁文化,走廊文化,使廉政文化进校园,将学生获奖的剪纸作品上墙。规范班级文化,各班需有张贴公示榜、班规、行为品德量分表、学习园地、作品展、读书角、卫生角、黑板报等。学校及时对班容班貌评比并奖励,现校园美丽,文化气息浓厚。同时尽一切努力提升硬件设施。今年进行学校食堂加层、围墙加高和围墙文化建设等, 还进行了各功能室的标准化建设,学校硬件设施得以保障,为师生工作和学习创造了良好的环境。
10.发展特色,凝练学校精气
我们通过值周管理活动,四节比赛活动,文体2+1活动,社团活动,安全宣传活动,活跃校园气氛。学校重视对特长生的培养,开设美术、音乐、航模等兴趣特长生培养。学生参与积极,特别是美术组,学校剪纸艺术远近闻名。三年来学生在市、县、学区比赛中获奖共计56人次, 学校的剪纸作品在县文化馆,市非物质文化展览,参加了浙江省“美丽乡村”活动,进行了10天的展览,使这种传统艺术深入人心,博得一致好评。学校被县文化局确定为“永嘉剪纸艺术XX教学传承基地”。
11.认真做好帮扶工作,关注贫困学生
学校制定帮扶计划,教师们深入各村挨家挨户家访,进行一一帮扶,送学生学习用品、礼物,使他们享受到家的温馨。同时学校与爱心组织联系,有在智利创业的华侨林正钱先生,通过市慈善总会对该校17名贫困生进行结对资助。
本学期我们在硬件设施方面有了质的飞跃,特色教育有了突破并取得了成效。但工作中也存在许多问题,今后需进一步加强教学常规工作,把“教学四项达标”工作真正落到实处;需进一步加强学校、家庭、社会之间的联系,坚持教师、班主任家访制度,举办家长学校,为学生的发展创设更好的氛围;需进一步加强四项竞赛、发挥流动红旗的作用;需进一步深化特色教育,努力办成特色学校。
**年围绕学校开展“责任教育”的总目标,从校务处工作实际出发,以“责任面前没有任何借口,负责任从细节做起”为部门工作的理念。根据学校实际情况,制订切实可行的校务处年度预设目标,学期工作计划,切实提高保障服务的有效性和实效性。
现将半年来的部门工作汇报如下:
一、部门建设——围绕人文关怀
从文明班组的申报,让教师了解校务处的日常工作,让组室成员充分认识校务工作在学校发展和日常教育教学中的重要性,确立自身责任意识,让教工了解校务工作在学校发展中的岗位认同感,由此引发部门员工不断提高自身素质,强化职业道德的岗位责任学习。从组织非在编员工参加体检,关心教工的身体健康;从教工家庭的慰问走访,关心教工的家庭生活;从组织教工参加岗位培训,关心教工的岗位评聘;从优秀员工的评选,增强教工的荣誉感,从而不断提升组室凝聚力,形成组室成员之间和睦相处,团结协作、群策群力,克服人员严重不足的困难,较为顺利的完成了本学期学校教育教学的各项后勤保障工作。
二、经费管理——围绕民主监督
1、使用管理
校务处根据学校**年经费预算,认真做好全年的经费使用计划。根据区教育局、计财科关于加强学校财务管理,推行财务公开的会议精神,结合我校在财务管理中的实际情况,强化落实学校制定的《xxx小学物品采购申报制度》、《xxx小学大额资金使用操作流程》、《xxx小学公务卡使用管理规定》(试行)、《xxx小学招待费管理办法》(试行)、《xxx小学经费使用管理内控方案》等相关制度。
今年8月,学校根据上半年区教育局组织的中小学校财务制度培训会议精神,邀请资深会计郁文浩老师来校指导财会工作,在听取学校近2年的经费使用情况内部自查工作汇报后,郁老师重点对万元以上、“三公经费”、房修经费、专家指导费等票据、签字、支出流程是否符合财务制度相关规定,物品发放需要附哪些相关材料,如何规避财务风险等问题一一作了解答。9月,学校又积极组织校长、校务主任、会计、出纳,参加区财政局组织的行政事业单位内控制度知识竞赛,成绩均为90分以上,参与竞赛的同时,又是一次提高自身财会业务能力的学习。以此,更加规范学校财务工作流程、公务支出行为,明确审批权限,规范支出标准,提高经费使用的透明度,下半年以来,万元以上支出均填写《三重一大一事一议表》,在校务会议、行政扩大会议上通报,并在财务室备案一同入账,有效堵塞各种财务管理漏洞,截止今年12月,公务卡刷卡率达到47.16%,超局计财科年初预设44%的要求,各类专项均在时间要求内完成请款、审计、备案等相关工作,资料完备,执行率达100%,年度经费使用均属正常范畴。
2、收费管理
在学生收费管理上,继续严格实行免费教育,做好期初到教育局对各类代办收费的登记备案,同时做好各类收费资料的收集整理,期末做好各类费用的清退工作,自觉接受区财政局财监科,教育局计财科等上级部门的专项检查。做到无乱收费、无乱摊派现象,及时做好学校收费公示,公布举报电话,自觉接受社会、学生家长的监督,今年下半年实行的学生午餐费用由7元调整为8元,学生校服的改版征订工作,均在德育室的配合下听取家委会代表意见,表决后实行。9月17日在区“行风建设星级学校”规范收费联合检查中,各项工作均符合规范收费要求,得到物价局、教育局审计室检查人员的肯定。
三、食堂管理——围绕安全精细
学校食堂被嘉定区食品药品监督管理局、教育局评为首批教育系统餐饮服务规范管理示范单位以来,食堂承包商严格贯彻执行《食品安全法》的管理规定,把好进货关,把好核算关,学校所有食品原材料均为非转基因食品,调味品等的备货余量均控制在两周以内,食堂工作人员将每天的进货票据交校务处专人进行网上溯源报备,校务处食堂监管人员每天早上巡视食堂,关注师生午餐合理营养搭配,食堂负责人开出的学生营养菜谱,经校务处、卫生室审核后,在校园网上公示,接受师生、家长的'监督。
同时,要求食堂承包商严格进行食堂管理,注重日常的卫生工作,保证师生饮食的卫生安全,杜绝食物中毒事故的发生,配合学校抓好食堂辖区的环境卫生,参与学校组织的重大活动。在期初食药监局的食堂卫生检查和10月29日区教育局安全办对食堂进行了“飞行”检查中,相关工作得到检查领导的肯定。
四、基本建设——围绕流程规范
随着国家财政对教育的不断投入,学校的设施设备也随着更新完善。校务处结合学校发展规划和发展目标,每年根据财政局、教育局要求认真执行采购、基建项目预算,确保采购、基建项目,途径、流程规范合理,手续完备,资料完整。
**年学校争取财政资金57万元用于校园信息化项目改造,20万元国家级乡村少年宫建设项目,190万元用于学校艺体楼、教学楼的维修,以及市政府实事项目校园直饮水工程项目,学生探究活动区项目7万元等,均已按相关操作流程,完成实施。
不仅如此,校务处还积极开展校园文化建设,借助外脑、结合实际,制定了体现学校特色发展的学校种植园建设方案,报请局领导同意后完成了项目的招标工作,现正在实施,学校还自筹经费3.8万元安装教师直饮水,7.8万元改善师生食堂设备,3.7万元对教室及专用室遮光窗帘进行更新,3.2万元建造了滞留学生看护点,收到了家长的欢迎,还配合区创城添置分类垃圾桶2.3万元,也体现了学校节能环保的办学理念。
五、资产管理——围绕保全意识
今年,在国资管理员人员调整,国资管理软件升级转型的前提下,校务处继续结合《xxx小学国有资产管理制度》,开展国资管理工作,组织国资管理员参加岗位业务培训,对教师笔记本电脑进行发放登记,签订保管协议,如期对学校下半年新增固定资产登记入账并及时与会计做好核对工作, 10月31日前完成实验室二期课改实验仪器近4万元的报废工作,对新配送的3.9万元及自己添置的0.78万元的实验仪器及时入账,并按相关要求入橱上架。每月及时与会计核对资产账,对调整的办公室及教室资产做好固定资产的核对及调拨工作,新增资产贴好标签。
六、校园安全——围绕人防意识
下半年,学校安保人员实行社会化转型,同时按照教育局安保中心要求,每天必须4人叠岗,带来管理模式的改变,几经磨合,校务处专门请原后勤服务中心汤主任来校指导,消除安保人员工作中的种种顾虑。在学生上学、放学时段增派家委会志愿者加强护校管理和德育室协调对滞留学生进行看护。同时,将校园安全检查作为部门条线的常态工作,每周进行检查并在行政扩大会上进行反馈,以此树立全体教职工的安全意识。每月定期对学校基本设施、消防设备进行全面检查,发现问题及时整改,上半年对过期的灭火器全部进行了换液,泵房设备进行了维修,通过了区消防设施的验收。
除此之外,今年学校完善了各类应急处置预案, 校务处继续在卫生室的指导下,加强校园卫生安全,每周组织专人进行校园、教室喷雾器药粉消毒、食堂紫外线灯消毒,为学校厕所购买免洗洗手液、消毒药皂供师生洗手消毒。
半年来,我校未出现一起涉及安全的责任事故,为学校教育教学工作的正常开展提供有力的保障,为学校继续创建上海市安全文明校园奠定了坚实的基础。
全意为师生服务的心,依靠校务处全体工作人员的共同努力,我们一定会把工作做得更好。
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这个时候出现了一篇范文供我们参考,让我们对自己的文章更加有信心。通过分析范文的结构,我们可以更好地找出文章的要点和关注点,因此学习范文的写作对我们来说是必要的。以下整理了一篇关于“品质部个人工作总结”的文章,特别为您准备,请务必认真阅读!...
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