一篇扼要的心得体会可以代替冗长的内心述说!要怎样撰写一篇心得体会呢?本文主旨在探究与“庭审心得体会”相关的议题,下列建议仅供参考,请根据实际需要作出决策!
X月X日,单位集中组织我们到县人民法院参加XX受贿案庭审观摩活动,这是我第一次现场近距离接触庭审,切身体会到了法律的威严。审理过程真实再现了XX是如何腐化堕落,进而一步步滑向犯罪的深渊,给我上了一堂生动的廉政警示教育课。
“手莫伸,伸手必被捉。”38年的政法工作经历,2年的共产党员身份,XX作为组织培养多年的干部,最终倒在金钱的诱惑之下。法治观念的淡泊、价值观念的偏移、理想信念的缺失、党性修养的降低,导致他心存侥幸心理,不断触碰法律底线,最终受到法律的制裁,成为了人民的罪人。
还记得第一天到检察院报到,XX检察长对我们新进干警的谆谆教诲:“作为检察干警,做事要先考虑模范遵守,学会守规矩,树立规范意识,对自身要求要高于一般公务员,高于其他党员,高于其他政法干警。”通过今天的现场观摩,对X检的讲话有了更深刻的体会。
忽视了平时的学习,放松了对自身的要求。这是多次出现在贪污受贿犯罪分子忏悔书上的字眼,为我们敲响了警钟。
要注重理论学习。扎实开展理论学习,能坚定我们的理想信念,从源头上遏制浮华思想滋生,能更好适应新时期需求,避免三观出现偏差。教育整顿学习教育环节虽然结束,但我们抓学习的力度不能减弱。
要做到严以律己。树立正确的权力观、金钱观,对于个人利益、集体利益、群众利益、国家利益,心中要有一把尺。特别是作为共产党员,要牢记党的宗旨,对党绝对忠诚,严格遵守法律法规、纪律规定,把“为人民司法“的理念落实到一言一行。
作为一名刚入职不久的检察干警,系好第一粒扣子是关键,我会时刻保持清醒头脑,筑牢防腐拒变的思想防线,让胸前的检徽永远闪耀。
为牢牢抓住青少年犯罪预防和未成年人权益保护主旋律,引导未成年人学法、用法、守法,12月14日下午,滁州市法院与滁州团市委举办“刑事法庭进校园”活动,南谯区人民法院刑事审判庭走进滁州学院,公开审理一起危险驾驶案件.
下午2:30,由南谯法院刑庭法官孙倩倩、人民陪审员王余久、王海娜组成的合议庭在滁州学院大学生活动中心依法对被告人孙某危险驾驶一案进行公开审理,滁州学院一百多名学生旁听了庭审.庭审过程中,学生们专心致志地观摩庭审过程,认真观察庭审细节,并记录心得体会,庭审秩序井然.
庭审结束后,滁州中院和南谯法院的3名法官与滁州学院学生进行互动,同学们积极就法律方面问题向法官们提出内心疑问,法官们一一作出解答,现场气氛热烈.同学们纷纷表示,南谯法院这种用实际发生的案例作为素材的法制教育方式,将真实庭审搬进校园,以案说法、以案释法、以案明法,极大地提高了大家学法的积极性,让大家更切身地体会到守法、用法的重要性,再一次增强了大家的法制观念.
已近中午12点了,肚子也开始咕咕叫了,可庭审还没有结束。偷偷看看周围,从合议庭成员到执勤法警,都在认认真真履行自己的职责,丝毫未感受到日将过午,所以坐在旁听席上的我更没有临阵脱逃的理由。哎,继续安静的坐着,认真的听吧!
作为法院政工宣传人员,我有幸参加了多次的庭审观摩,每次都有不一样的感触。正是这些庭审观摩,让我理解了办案人员的辛苦和他们业务能力的高超,特别是临场反应的机敏。
其实刚进院时,曾因为被分到综合岗位上做宣传而遗憾,当时很羡慕那些被分到业务科室的同事。学习7年法律,又做了3年律师,我更愿意待在业务庭室,认为那才是法院工作的核心和重点,只有在那里才能直接锻炼自己各方面的能力。然而慢慢地熟悉了法院工作之后,我对业务岗位同事的羡慕逐渐转变为心疼。在多次庭审观摩中,体会到他们开庭的辛苦,那真是一个体力和智力双重考验的工作。大约去年年底的是时候,我院刑庭审理了一个涉黑案件,不说之前阅卷的辛苦,就是庭审当天,其辛苦程度就无法言喻,因当天涉案人员和参加旁听的人员均非常多,为了确保庭审安全顺利进行,早上6点半开始,我院所有参与庭审的人员都到位准备。那个庭从早晨8点一直开到晚上10点,所有干警只是在午、晚两餐期间各休息了半个小时。审判人员处理完所有工作回家休息时都快凌晨12点了,第二天他们还是照常上班。个中辛苦也许只有他们自己才能真正体会的到。
在庭审观摩中我感受到的不仅仅是干警的辛苦,还感受到了他们的智慧。记得曾经观摩过的一个离婚案件的庭审,案件本身并不太复杂,当事人双方的分歧主要集中在5岁孩子的抚养问题上。女方以自己身体有残疾为由不愿抚养孩子,而男方因丧失了劳动能力,自己的生活尚需依靠年迈的父母来照顾,抚养小孩也有困难,男方的父亲更是对女方一走了之,把孩子扔给自己抚养多年而深有怨言,结果双方在庭审现场吵闹不休,庭审一时陷入僵局。当时的我坐在那里看着就很着急,可是审判长却很平静,他没有武断的制止双方,而是心平气和的宣布休庭,并做工作让男方把等候在庭外的小孩带给女方见面,女方一看见孩子就抱着她说个不停,母女俩人很是亲密,法庭气氛一下子缓和了许多,后审判长抓住有利时机,向双方询问了具体情况,对双方进行释法说理,终于找到了突破僵局的方法,以调解结案,圆满解决了纠纷。
作为最高法院两评查活动的一项重要内容,庭审评查对于查找庭审短板,提升庭审质量,提高法院司法能力具有重要意义。而作为一名进入法院不久的新人,有幸在观摩的过程中学到了庭审的技巧,还感受到了作为一名合格法官所应具备的素质。在以后的工作中,我要一如既往的以做好服务工作为契机,积极参与庭审观摩,努力提升自己,锻炼自己作为一名法官应具有的严密逻辑思维能力。
一大早,同事带着我们来到了民庭庭审现场,初进门就感受到了一股神圣而庄严的气息。第一次亲身经历现场庭审,让人无比激动和期待。通过这次旁听,让我对法律有了更深刻的了解,同时也有很多感悟。
这个案件是一起民事合同纠纷案。案情大概是这样的,原告与被告双方签订了一份合作协议,合同约定原告与被告双方共同开发某房地产项目防水工程。原告打款40余万至被告双方指定账户后,被告要求甲方继续打款,原告质疑合同存在不规范以及资金支出大于预期,故要求退股解约。因合同落款及盖章存在争议分歧,由此打起官司。
在庭审过程中,双方争论不休,在举证和辩论环节,当事人情绪激动,多次打断对方,好在审判员及时制止,才让现场气氛得到了缓解,很好的维护了法庭现场秩序和纪律。案情的复杂程度对法官来说是个很大的挑战,换位思考下,如果我面对这种情况,可能会手忙脚乱,不知所措。所以在日后的工作中,一定要虚心学习和积累经验,才能做到遇事临危不乱。
通过此次旁听,让我深刻认识到了法律对于维护社会公平正义的意义和作用。在日常学习中,我们不仅要注重理论知识的学习,还要注重结合实践,这样才能更好的履行一个法律人的义务与职责。
上面这些就是网小编为大家精心整理的观摩庭审活动心得体会精选10篇,希望对大家有所帮助!
在正式成为一名法院新干警前,法律对我而言一直停留在象牙塔时期民法老师常说的“风能进,雨能进,国王不能进”的抽象概念上,也依稀记得当初在法理老师介绍下,信心满满地读了一下《西窗法语》,结果是晦涩难懂的法理让我不知所措,让我深深的感受到在知识的海洋面前永远学无止境。
这次作为一名新录用的法院工作人员,我怀着无限的憧憬和向往近距离地与法律接触,参加了平生的第一次法庭审判,当我踏入法庭的那一刻,首先映入眼帘的是整装待发的书记员正在严密地检查电脑设备和相关法律文件,远远的看去,书记员严谨的工作态度和一丝不苟的工作作风让我意识到这是个庄严的场合,我下意识的将手机调整为静音,双眼轻轻的扫视四周找到合适的位置落座,静静地等待法官入场开庭。
没过几分钟,法院的法官笔直挺立的走了进来,与我之前想象中的有点不同,这次庭审只有一名法官出庭,采取了简易程序中的独任制法庭,虽然是一名年轻的女法官,但当她拿起法槌的那一刻,我仿佛看见一个久经沙场、叱咤风云的女将军在自己的主战场上挥斥方遒、指点江山,虽然是一名女子,在自己的主战场上也有一股不输男子的铁胆豪情——巾帼不让须眉。
案件的整个审理过程当中严格按照“开庭审理——法庭调查——法庭辩论——当事人最后陈述——宣判(休庭)”的程序有条不紊的进行,做好举证认证的每一个环节,细节中彰显女法官独有的睿智和镇定,坐在台下的我,不自主地捕捉着法官的每一个动作,一言一行都彰显出执法如山、秉公办案的理念,谚语有云:法者,天下之程式,天下之仪表,女法官如同拿着一只大盾,保护两方,不让任何一方不公平的占据着优势,正大光明,一视同仁。
古语有云:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。作为一名新干警,我深深地认识到这才是我人生的另一个开端——由学生向社会人的转型,在这转型的过程当中,我还有很多知识要学,很多事要做,才能成为一名优秀的法院工作人员,说过中国人要有中国梦、中国人要敢做梦,说不定看似不可能实现地梦想在未来某个时间就不经意地实现了,对于现在的我而言,选择砥砺前行,成为一名优秀的法院工作人员,是我的中国梦!
为贯彻党的十九大关于各级党组织和全体党员要带头尊法学法守法用法的要求,收到通知后我局高度重视,积极安排,组织全局干部集中进行观看学习,现将集中观看活动情况总结如下:
一、高度重视,积极行动
为进一步增强全局干部职工的法纪观念和廉洁从政意识,筑牢拒腐防变思想防线,进一步发挥典型案件的警示教育作用。区统计局组织全局干部职工集中观看旁听庭审过程,使干部职工真切地感受到了法纪的威严和违纪违法带来的惨痛教训,对全体干部进行思想发动,使其深刻认识到进一步加强思想作风建设的重要性和紧迫性。
二、坚定理想信念,建立规章制度
通过此次集中观看旁听庭审活动,全局干部职工都深刻认识到廉洁自律的重要性,并以此为戒,警钟常响,时刻坚定自己的理想信念,注重思想修养,在日常工作和生活中严防腐败现象的发生。同时建立健全统计违法举报和核查机制,对外设立举报电话和举报箱,接受公众监督。加强对全局干部的监督检查,发现问题及时进行提醒或全局通报批评,对违反有关规定的行为,严肃处理,坚持有责必问。
三、加强学习,坚持依法治统
组织集体学习,加强对全体干部职工的法律法规培训和职业道德教育,熟练掌握统计法相关知识,把学法、用法与依法行政、廉政勤政、精神文明建设有机结合起来。结合区统计工作实际,全局工作人员依法行使职权,正确履行法定的职责,提高全体干部的统计法治意识,强化高素质执法队伍建设,全面提高统计人员依法行政能力和水平。我局坚决做到依法统计、依法行政,全面推进法治政府建设工作,进一步增强人民群众的法治获得感、幸福感、安全感,为新时代全面建设美丽、经济强区提供有力的法制保障。
10月16日,我参加了由国资委、交运集团、巴南区法院联合组织的20xx年度法治理论知识学习考试集中抽考领导干部旁听法庭审判活动,整个庭审氛围庄严和谐、庭审程序严谨有序,庭审方式公开透明,让我心生对法官的敬畏,对法律更加敬畏,更让我明白了作为一名领导干部知法、学法、懂法、守法、护法的重要性,明白了在以后的工作要严格按照法律法规办事。
上午10时庭审开始,由书记员宣布法庭纪律,更给庄严的法庭添加了一些神圣的味道。陆续进入法庭的审判员、审判长等、身穿整洁的黑色西服、佩戴着神圣的国徽,给法庭又增加了一份威严,不容藐视、不容亵渎,庭审在场的所有人都自觉起立。
案件大概是说原告在工地上发生事故致骨折,遂向该区人社局申请工伤认定并得的确认由被告承担保险责任。被告认为与原告无用工关系,不符合认定条件,进而起诉,请求撤销该区人社局工伤认定书。在经过原告、被告充分的证据提交以及质证后,最后审判长宣布该区人社局的工伤认定书合法有效,认定原告受伤情形属于认定范围,由被告承担保险责任。
通过本次法庭庭审旁听,我对庭审程序有了更深层次的了解,也更加熟悉了法律赋予我们的权利和义务。
1、对庭审的有关程序和过程及庭审纪律和礼仪有了一些了解,懂得了如何出庭,出庭应该做什么,如何做好,注意哪些事项等等。这些虽然是程序性模式的事情,但如果没有做好,或者做得不到位,也会影响到整个庭审的效率,特别是庭审的纪律和庭审前的准备工作尤为重要,要打有准备的仗。
2、庭审前应认真分析案件材料,对要审理的案件要有一个充分的了解,作好准备,抓好庭审的重点。在庭审中没有重点,就没有头绪,就不能引导双方当事人解决争议。
3、在庭审过程中,要仔细的聆听双方当事人的辩论,理解他们的观点,把握他们的心理,认真分析案情,形成自己独特的观点,公正判案。这也是庭审的重要的环节,庭审前的好的准备工作只是一种计划,而庭审的过程才是最关键的,而且是动态的,随时变化的。我们要在动态中比较、甄别、分析案件的全过程,判别谁对谁错,最后得出一个能让双方当事人都满意的公正的审判结果。这个过程也是对双方当事人和参与庭审的其他人员法制宣传教育的好时机,这也达到了旁听庭审的目的。
通过法制宣传教育,我深刻地感受到了法律的威严与权威性,在实际的工作中,开始思考更多地运用法律手段去解决问题,要让自己成为一个守法的公民,同时也要学会用法律依法维护企业和自己的合法权益 。
一.实践名称
旁听法院案件审理。
二.实践主题
了解综合运用各种法律进行庭审的实例,培养学生自觉遵守法律的意识。
三.实践目的
学生通过旁听法庭审理案件,了解和亲身感受案件审理的整个经过,能够认识到法学理论
与司法实践的区别和差异,以及准确把握犯罪分子罪名认定以及量刑的依据,巩固课堂中所
学的理论知识,从而进一步增强综合运用法律武器维护公民合法权益的意识,提高大学生规
范法律意识和法律实践的能力,使自觉遵守法律成为每位同学的自觉行为。
四.实践地点
当地法院开庭现场
五.实践过程
得知此次实践后我们首先了解了相关的审理规范,如下:
上海市高级人民法院行政案件第一审程序开庭审理规范(试行)
(1994年6月2日市高级人民法院审判委员会第27次会议原则通过)
为依法正确及时审理行政案件,提高行政案件开庭审理的质量和效率,根据《中华人民共和国行政诉讼法》及有关法律和司法解释的规定,结合本市审判实践,制定本规范。开庭前的准备开庭前的准备开庭前的准备开庭前的准备。
一、开庭审理前审判长主持召开合议庭准备会议。书记员作好会议记录。准备会议应当再次核对本案立案是否符合行政诉讼法第41条规定的条件。发现不属于人民法院受案范围或不符合起诉条件的,裁定驳回起诉;发现不属于本院管辖的,移送有管辖权的法院审理;发现诉讼当事人有误的,依法变更或增加诉讼当事人。
认真旁听案件审理合议庭准备会议还应安排以下议程:
(一)由主审人介绍案情和阅卷情况;
(二)合议庭成员认真审核诉讼材料,明确本案的审理对象和审查重点,了解被诉具体行政行为的法定构成要件和与案件有关的法律规范,分析研究开庭审理中可能出现的问题和对策;
(三)研究和确定庭审提纲;
(四)明确合议庭成员在庭审中的分工及合议庭成员是否提出回避;
(五)确定是否公开开庭以及是否传证人到庭,确定开庭的时间、地点及是否邀请有关人员旁听。
二、书记员在法定期限内张贴公告,向诉讼当事人发送传票,向诉讼代理人及其他诉讼参与人发出出庭通知,通知法警按时执行公务。公开审理的案件应及时发出旁听券。
三、严格的案件审理过程
四、庭审前书记员必须做好下列工作:
(一)落实法庭并检查审判区和旁听区是否符合要求;
(二)检查音响、照明设备及视听资料播放设备是否完好;
(三)检查审判长、审判员、人民陪审员、书记员及当事人、委托代理人及其他诉讼参与人的标牌是否齐全、统一;
(四)检查当事人及诉讼参与人是否到齐并收回传票,查验担任诉讼代理人的律师的律师执照;
(五)于开庭前五分钟通知法警进入审判区值庭;
(六)安排诉讼当事人及其他诉讼参与人就坐;
这天早上九点,案件正式开始审理,这次是这个案件的二审,由于一审未能做出判决,这次二审是将一审中未了解清楚的金钱数字做一个详备的解释。主要案件是原告方状告被告未能按时交附依照合同的建筑工钱,而被告方则是说原告方未能完成全部工程,而只完成其中一部分,而被告方也只愿意交附原告已做工程的费用。由此,案件在一审中停止下来,而法庭方面便找了鉴定专家对此事做以鉴定。开庭后法官将一审中的一些细节及重要情况介绍给了原被告及旁听的人。而原被告双方也对一审中的情况没有不同意的地方。然后法
官便开始要求原告方提供他们所希望被告需要支付的费用及原告已经做好这些工程的证据。但是原告方似乎并没有做好这次庭审的准备,对这次庭审的证据材料准备并不明析,且不能给出一个准确的费用赔偿。法官只能由原告转向被告,寻问被告材料的准备情况。而被告方也已经做好了这次庭审的准备,他们自己也做了一份对此次工程的鉴定,他们的材料表明原告确实已经做了一部分工程,却没有完成全部工程,由此,被告方给出他们能接受的赔付,而不是原告所说的全部工程费用。接下来,法官请出了这次庭审的鉴定专家,些专家对这次工程的施工情况做了一份明确的鉴定,鉴定中表明,原告方确实做了工程,但是却没有完成全部工程,其中部分细节由于过于专业我们并不能听懂。而被告方也对鉴定专家的鉴定做出了解释,说他们愿意做出相应的赔付,但是却也对鉴定专家的鉴定做出了一部分质疑,而专家也对鉴定做出了合理的解释,对其中一部分做出了合理的解答。案件到这里似乎已经没有了什么可质疑的地方,但是由于原先方未能完成合同中的工程,被告方想要反诉原先,这个案件也就只能由此告一段落。
五.实践心得体会
为了加强我学院学生对中国国情和国家法律的认识,由于案件的严肃性,因此不容许同学做笔录。庭审中,本次庭审组织严谨、得体,庭审程序层次分明,审判人员仪表端庄,庭审思路清晰,业务操作熟练,驾驭庭审能力较强,法庭秩序井然,体现了法律的尊严和司法的权威。通过旁听庭审,不但增长了法律知识,而且有利于大学生更加直观地了解法院审判工作,促进大学生对国家法律的重视,并把这种法律意识传递给身边的每一个人,做一个合法的公民,这也是法院审务公开、规范执法行为、维护司法公正、提升法官素质的有效途径,为维护全市经济社会和谐稳定提供有力的司法保障。庭审后,我班同学深受感动,对整个庭审过程中的一系列问题展开了讨论,充分认识到了法律,加强了法律意识,司法权威的思想深深刻入每一同学的内心。
时间:2021年3月21、22日
地点:长清区人民法院
案件类型:故意伤害、交通肇事
通过学院领导、老师的努力,我们有幸于上周三、周四到长清区人民法院去参加法庭旁听。我之前旁听过一些案件,因此在去之前对它并没有太多期待,但是这次的案件还是给了我很深的印象,通过此次旁听加深了我对庭审过程的了解。
第一个案件为熊**故意伤害案。本案于上午九点开庭,审判长开庭后对被告人进行询问查明,并问其是否申请回避,接着宣读了被告人的诉讼权利及义务,接着开始法庭调查,实现由公诉人宣读起诉书,通过起诉书我们了解了被告人熊**故意伤害,造成被害人王**左侧眼骨骨折,轻伤。然后由被害人宣读起诉书。由于本案案件事实清楚,证据确凿充分,犯罪嫌疑人也已经认罪,法庭决定简化审理,审判长对被告人进行讯问,被告人说明自己系自首,并表示对该案民事部分积极赔偿,争取宽大处理。紧接着又公诉人举证,公诉人列举了公安机关出具的被害人陈述、被告人口供、证人证言(三个),被害人为轻伤的司法鉴定书。被告人对此表示无异议,法庭调查结束。
然后被害人即附带民事诉讼原告人和诉讼代理人赔偿请求的证据,其代理律师提供了被害人所花销的医疗费、交通费、护理费、伙食补助费、误工费等的相关收据、证明,以及请求获得残疾赔偿金的鉴定书(经鉴定为伤残10级),鉴定费用等。
接下来进行法庭辩论。由于被告人认罪态度较好,公诉人建议从轻处罚,因此没有展开辩论,这让我们大呼不过瘾。不过仔细分析一下,也能明白,对这样一个证据确凿的案件,可辩论的空间确实有限。如果被告人选择推翻自己的口供,会对自己的认罪态度产生不利影响最终可能弄巧成拙,搬起石头砸自己的脚。这种情况的出现可能与我们想象的或在外国的法律影片上观赏到的控辩双方唇枪舌战场面大相径庭,但据我所知,这却是我国刑事司法的实情。公诉控告方过度依赖犯罪嫌疑人的口供,而对真正能证明犯罪证据材料收集不足。这样从积极方面说可以节约办案资源,但同时制造冤假错案的可能性也会大增,不利于保护被告人的合法权益,也与罪刑法定元转背道而驰。福祸相倚,对于此类问题仁者见仁智者见智,但愿我是杞人忧天了吧。
在经过了几轮的民事部分辩论之后,原被告双方均同意调解,审判长与审判员遂决定庭下调解,审判长宣布休庭,择日判决。
翌日,我又旁听了关于交通肇事的案件,有两件酒后驾驶的案件集中审理,使用简化程序,从案件的审理中可以感受到国家对酒后驾驶的惩罚力度在加大,鉴于社会公众利益,应对酒驾“零容忍”。
通过本次法庭旁听,我更加熟悉了庭审程序,同时也对自己今后将要从事的专业有了更深层次的了解。我们是法律专业的学生,以后也大多会从事这方面的工作,甚至会成为立法、执法的领军人物,要扛起建设社会主义法制社会的重任。因此在学好书本上的知识的同时,也要多参加社会实践运用法律知识为社会服务。老师们为了这次旁听付出了极大精力和心血,在这里我向您们表示深深的敬意和由衷的感谢。
3月30日,我参加了县法院组织的一起职务犯罪案件庭审,接受一次润物细无声的警示教育洗礼。
老百姓痛恨职务犯罪,要求惩治、消灭职务犯罪,以维护自已的利益和国家的长治久安。遏制和减少职务犯罪,打击是治标之举,预防才是治本之策。从自身方面,我们要不断优化、强化自身的素养,树立正确的人生观、价值观、世界观。庭审后,有以下几点体会。
一是以案为鉴,廉洁自律。在加强自身政治理论学习的同时,结合此次警示教育活动,思想受到极大震撼。我深刻认识到,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。反面案例也使我清醒地认识到,作为一名党员干部,应该时刻强化法治意识、大局意识、奉献意识、服务意识,要廉洁自律、洁身自好。
二是加强自身修养,远离职务犯罪。良好的修养最能体现一个人的品位与价值,一个有很高个人修养的人,才具最具有个性和人格魅力。当今,利益驱动越来越影响人与人之间的关系。一个人面对挫折的乐观程度、情绪控制能力以及交往能力等,都是自身修养的重要内容。在客观的社会生活中,自觉地改造自己的主观世界,不断锻炼自己的意志和品质,努力提高自己的精神境界和修养水平,以适应新时期工作需要的一种道德活动。其基本内容可以概括为“爱岗敬业、公正执法、诚信服务、廉洁奉公”。
三是坚守本职工作,才能获得人生成功。在漫长的人生中,每个人的大部分时间都是在工作中度过的。可以说工作就是我们生命的舞台,工作的成败就是我们人生的成败。我们只有好好珍惜自己的工作,才能把工作做得尽善尽美,才能获得人生中的最高成就、珍惜才会拥有,感恩才能长久。只有珍惜工作,我们才能热爱工作,才能释放出对工作的积极性和创造性,才能百分之百地投入到工作中去,才会全力以赴地去把自己的工作做到最好,从而追求更美好的人生。工作岗位是我们人生旅途拼搏进取的支点,是我们实现人生价值的基本舞台。我们应该通过珍惜工作岗位,进而提高自己的人生价值。
四是加强学习,坚定信念。纵观任何领导干部的腐败案件,无不是放松了警惕、动摇了信念,导致世界观、人生观、价值观发生了扭曲所致。腐败分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济中,在金钱、名利的诱惑下,放松了对自身的要求,出现了“只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”的不良信念。因此,在繁忙的工作之余,自己坚持经常性的学习,大力提高自身的法治理论水平。在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,结合工作,大力提高自我约束能力和自我警省能力,不断增强新时期自身拒腐防变的能力。只有认真执行廉洁自律的有关规定,时刻牢记反腐倡廉,克己奉公,廉洁自律,才能葆住纯洁本色。
近期,我参加了预备法官培训班组织的庭审观摩教学活动。该次庭审的内容是长沙中院就被告人被控犯滥用职权罪和受贿罪一案进行二审公开开庭审理。对于在法院从事了八年书记员工作的我来说,对于庭审现场、庭审程序并不陌生。而本着学习的态度、坐在旁听席上听庭还是头一回,因此此次庭审观摩与以往我担任庭审记录的案件审理相比,给我的感受更深刻、更具体。
此次庭审总的来说,我认为庭审程序合法,庭前准备充分,使得庭审达到了主审法官用语简洁、细节把握得当,思路清晰、引导得当的良好效果,并注意到了对被告人权益的保护。在此,我仅结合实践中的工作经验和此次庭审观摩的感受,就刑事二审案件开庭审理要注意的细节问题,谈三点浅显的看法。
一、庭前准备要充分,庭审程序要规范。庭前准备工作必不可少,在程序性的工作准备到位的同时,阅卷也尤其重要。对于刑事案件来说,庭前有很大一部分的时间是用在阅卷上的。这样可以使控辩双方充分了解争议的问题以及出现的新的事实或证据,充分的做好准备。对此,法院还可以适当的督促控辩双方阅卷,作好庭审准备工作。避免开庭时临时出现突发情况。比如说公诉人或被告人突然提出:“……问题请法院调查核实”,这样的问题提出来未免不科学,而且可能会加大案件审理的工作量,和影响到案件的及时审结。做好庭前准备工作,就可以避免类似的情况出现,有利于案件的“事实、证据辩论于法庭,裁判结果形成于法庭”。
二、庭审中用语要简洁、规范,同时又要便于被告人理解。开庭审理的时间是很有限的,刑事案件的被告人很多文化水平都不高,还可能会有听不懂普通话的,或者连“回避”是什么意思都要另行解释。这就要求我们审判人员能够精准用语,让被告人既能听明白、又不显得累赘。同时,问话要简洁、明了、直接,这样可以节省有限的庭审时间,有利于快速查明案件事实。
三、庭审中要注意细节,主要有以下三点。
1、要注重对被告人权益的保护。在庭审中,依程序询问被告人是否有补充的意见,是否需要辩护人补充发表意见,尊重和保护被告人的权益,并在一些重要问题上为被告人依法做出必要的提示。对于一审已经举证质证的证据,没有必要重复举证质证,但是也应当庭询问了被告人是否有异议。对一审的质证认证是否有异议。
2、要注重对庭审节奏和庭审氛围的把握。对于一审已经举证质证的证据,没有必要重复举证质证的,不进行重复举证质证。对于控辩双方对于被告人情绪激动容易失控的情况,审判长要给予提醒,以使被告人及时的控制自己的情绪,保证庭审的顺利进行。
3、要加强引导。对争议焦点的归纳要清晰、有层次感,以便于控辩双方抓住案件的关键问题所在。对于控辩双方都没有正面回应的问题,或者都没有及时注意到的新问题,可以及时归纳总结并以此适当的引导控辩双方。这样就可以避免当新的事实或问题被提出来时,另一方未及时的做出回应,导致事实没有查清,需要第二次开庭的情况发生。从而加重诉累,延长审理期限。
20xx年x月x日,我们来到了南岸区人民法院,参加了由学院组织的认识实习。通过这一次对庭审亲身体验,我体会到理论知识与实践经验中的重要性,这将有利于我们今后对法学的学习。
一、案情简介
此次我们参与旁听的是一房二卖的民事案件,主要案情为:
原告方是一对普通的居民夫妇,被告方是一房地产开发商。双方于20xx年x月签订了一份房屋预售协议,售价12万元。原告方签合同时预先交付了20%部分价款,房屋动工后又预交了20%的房款,前后两次共4万余元。20xx年x月,原告方通过函件、特快专递等形式请求被告履行合同义务,结果得知房屋已经售予他人。被告方称,房屋建成后,由于原告方没有及时来签订正式的房屋买卖合同,经多方通知无果后,于20xx年x月将房屋售予他人,售价为18万元。原告方认为此举违反了合同义务,遂要求原告方交付房屋。经多次协调无果后,原告方将该房地产商诉至南岸区人民法院,要求原告方继续履行合同,交付房屋。一审法院认为,由于房屋已经经过合法的手续售予第三人,合同无法继续履行,故驳回了原告方的诉讼请求。原告方不服,遂上诉至重庆市中级人民法院,请求被告方履行合同,法院以同样的理由驳回了原告方的诉讼请求,同时判决诉讼费用由被告方承担。二审判决后,原告方已无继续上诉的机会,故改变了诉讼请求,于
20xx年起诉至南岸区人民法院,要求被告方赔偿原告方17万余元的损失或提供给原告方相同面积,相似价款,同一地段的房屋。经过双方的法庭辩论后,合议庭将本案的焦点认定为:1.原告是否可以请求被告补偿其承担的二审诉讼费用;2.20xx年x月原、被告双方签订房屋预售协议后,未及时签订正式协议书的规则问题,即房屋建好之后,被告方是否履行了通知原告方的义务。经被告方的陈述,由于双方签署合同时,原告方没有留下详细的通讯地址,唯一的联系方式只有电话号码。但被告方称,多次拨打电话,原告方均无人应答,之后才选择在重庆晚报上登报进行公告,但是经过广告期间后,仍然不见原告方前来签订正式售房合同后,才按照预售合同中的相关约定将房屋售于他人。而原告方辩称,他们没有接到被告方任何形式的通知,也没有接到原告方的电话,被告方也没有证据证明他们已经打过电话。至于登报公告,原告方没有必要也无义务时刻关注报纸上面的公告信息;3.原告要求被告赔偿17万余元的要求是否合理,原告方经过自行调查得知,目前以重庆市的房价,相同的房屋价格已经上涨到至少30万元,但原告方只是普通退休工人,无法支付如此高的房价,鉴于被告方一开始但现在一直拒绝原告方的诉讼请求,故本次原告方请求被告方赔偿被告方经济损失17.465万元和诉讼费用及误工费等各项费用5000元。;
4.原被告的关系是否属于内部职工或亲属。
二、庭审流程
在旁听庭审的过程中,我又一次对民事诉讼的整个流程进行了学习。整个案件的具体审理流程如下:上午九点正式开庭,首先由书记员宣布了法庭纪律,并核对了双方当事人及诉讼代理人的相关信息。然后是法官入庭,全体起立。在法官的组织下,由原告代理人宣读诉讼请求,由被告进行陈述。进入法庭调查阶段后,法官对双方所陈述的事实进行了认定。之后是双方当事人交换证据,法官对双方提交的证据就真实性、合法性和关联性进行了认定和审查。在此阶段,原告方提交的证据有:1.商品房预售合同书;2.交款收据;3.一审、二审法院的判决书;4.要求被告履行的函件的送达回执单。双方提交完各自证据后进入法庭辩论阶段,双方辩论的焦点是:被告方是否履行了应有的通知义务以及目前房屋价款的计算方法是否合理和误工费用等其他费用的计算。在庭辩论结束后,由双反进行最后的陈述。原告方再次陈述了自己的要求,而被告方则以请求法院依法判决简单结束了他们的陈述。由于原告方不愿调解,故本案将休庭择日再审。
三、体会
关于案情本人认为,原被告双方在此案中均存在责任,特别是在双方没有签订正式售房合同这个问题上。原告方首先在预售合同上没有留下足够多的能够确保联系到自己的联系方式,仅仅留下了电话号码,这是对自己的交易行为不负责任的体现,应对损失承担相应责任。在此之后,被告
方发现电话无法联系到原告,仅仅采用了普通广告的形式予以通知,并没有穷尽其他通知手段,显然不符合商业行为中的诚实信用原则,对此也应承担部分责任。
除此而外,关于17万余元的经济赔偿的问题。我认为,原告方的计算方法缺乏法律依据。他在诉状中提到的经济赔偿的组成部分并没有有效的法律依据,仅仅为自己估算,法院因不予以全部支持。
从这次庭审看来,对案件事实的证明是任何诉讼的核心任务,民事诉讼的证明是提出事实主张的当事人用证据向法官说明和表明案件事实存在与否的活动,其目的是满足法官认定案件事实的需要。受人的认识能力的非至上性、有限性及证据灭失后的无法恢复性等因素的影响,当事人对法官认定案件事实需要的满足是相对的和有限的。在当事人提供有限的或不完整的证据的前提下,由一个中立的裁判者做出裁决时,证明责任及证明标准对诉讼结果将产生关键性影响。当事人承担争议事实的证明责任,就意味着在诉讼中与对方当事人处于不平等的地位,而该证明责任以何种程度的确定性加以满足即证明标准,如何确定不仅影响着民事司法的公正性和效率性,也关系着当事人诉讼平等的贯彻落实。
通过旁听此次庭审,我深刻的体会到了法律在现实生活中的实际意义。这次的认识实习在为我今后的学习指明了方向的同时,也为我提供了解决实际法律问题的思路,令我受益匪浅。
作为福州大学法学院的学生,很荣幸这次有机会去福州中级人民法院参加旁听,在我的心目中,法院是一个庄严与神圣的地方,令人心生敬畏,所以在参加旁听之前,心情难免忐忑不安,当进入法庭的时候,庄严肃静的氛围让我心生对法官们的敬畏,也让我心生对法律的无比的敬畏。
来到法庭,在这更显安静。靠近门口有几排座位,这是旁听者的座位,正对门口的是审判席,中间是审判员,审判员两边一名人民陪审员,另一名是代理审判员,在审判席正上方是我国国徽,我深知这代表着庄严,在这里我们必须保持安静。在审判席的左边是公诉人,右边是被公诉人,但是本次庭审,双方当事人均未出席,而是由律师经过特别授权作为代理人出席本次庭审。审判席的正前方是书记员,负责对案件的记录。
虽然开庭之前我们并不了解本次所审理案件的案情,但是通过双方代理人在法庭中的诉讼请求和陈述,我们了解到这是一个关于房产买卖合同纠纷的案件,原告从被告(房地产开发商)那里购买商业店铺用于出租盈利,签订买卖合同,并付清第一笔和第二笔房款,但是由于出租的经济效应不好等原因,对购买合同提出异议,认为购买合同的签订显失公平,要求撤销购买合同,并要求被告返还欠款共计950万元。但被告认为合同的签订是合法有效的,原告的诉讼请求无法律依据。
让我感到诧异的是,本次开庭,双方当事人都没有出庭,而是采用特别授权的方式,由律师代理,由此我不禁感叹,律师在司法实践中的作用真的举足轻重。在我的印象中,律师在法庭里总是唇枪舌剑,双方有激烈的交锋,但是这次的出庭旁听改变了我对律师的印象,双方律师成熟稳健,表述不急不躁,条理清晰,很有逻辑,完全颠覆了我印象中律师在法庭上争辩的不可开交的形象,让我顿时对律师这个行业心生尊敬之感
我这是第一次在中级法院旁听,我觉得担任本次审判的审判长的素质很高。首先我从审判长不慢不紧的语速感觉到了她的沉稳和丰富的审判经验;其次她对审判进程的掌握比较得手;再次,她归结案件“争点”和引导代理人陈述把握的也比较准。不像一些审判员凭借着自己的职务表现的很强势,像是在想通过这种途径来澄清些什么问题或向当事人传达这样的一个信息——不要失控,他们认为审判要按照法官的意志进行。而这位女法官却能以礼待人,温文尔雅。我们都能知道,作为民事庭的法官们,对他们素质的要求只有更高,这是职务的属性使然,因为他们所要审理的案件所涉及的领域基本专业性很强。并不是说要求他们对所以领域的知识都要有个了解,这显然是不可能的,但是,我觉得他们需要一种临场的接受能力和应变能力,能在案件审理前的准备阶段和庭上通过当事人对背景知识的介绍,快速的了解到相关的知识,并找到对本案审理有帮助的信息,以便划出当事人的权利义务”的界限来。在本案中,法官将争论的焦点归结为该买卖合同是否存在显失公平。
关于本案涉及到的房屋购买合同是否存在显失公平这一问题,双方当事人的律师也都通过大量的证据加以论述。
原告代理人提出诉讼请求,要求被告返还欠款950万元,原告认为该购买合同显失公平,认为是无效的,其理由有很多,第一,在签订购买合同时,被告处于优势地位,因为当时被告欠原告950万元货款,两年未偿还,原告多次催讨以实现债权,但是
被告拒不偿还,因此,原告被迫购买被告房产,代理人拿出产权证作为证据,另外原告代理人拿出当时被告所写的欠条,也证实债权关系确实存在,被告的确欠原告欠款两年未偿还。第二,原告认为被告出售房产的价格远远高于当时的市场交易价格,高出当时平均房价的百分之二十到三十,所以原告认为该购买合同显失公平。因此,原告请求被告偿还欠款950万元,并撤销购买合同。
但是被告代理人认为该合同有效,签订房屋买卖合同时原告具有真实的意思表示,认为撤销该买卖合同没有法律依据,第一,被告代理人认为该高买合同不存在显失公平,因为原告是一个职业商人,曾签订过很多合同,具有丰富的商业经验,与被告签订房屋买卖合同时,原告当事人就应当预料到经济效益的风险,其损失与被告无关。第二,被告人代理人拿出签订房屋买卖合同时国家统计局发布的数据,说明当时全国重要城市房地产的市场价格都存在上涨,所以被告当事人没有利用优势地位抬高房价出售给原告,从而双方不存在利益失衡。第三,被告人代理人拿出营业执照,证明被告的钢铁公司具有偿还能力,以证明虽然被告欠原告货款950万,但是原告并没有主张过实现其债权。因此,被告请求驳回原告的诉讼请求。
这是我第一次真切的领略到律师的风采,他们在法庭上的表现却都有可圈可点之处,透过他们所运用的辩论技巧体现出来。策略一是,充分发挥自己在专业方面的知识和经验优势,一般是反
在社会主义经济建设时期,有些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念,在权力关、金钱关面前丧失原则,置党多年的培养于不顾,利用职务之便做出有违于共产党员、人民公仆的事情,迈出了罪恶的步伐,把自己送入了地狱之中,最终是身败名裂。教训是深刻的、令人痛心的,我们一定要从这些案例中吸取教育,引以为戒。通过这次庭审教育,我深刻反思自己,认识到自身在理想信念方面、在政治生活学习方面、在改造自己主观世界方面,还存在一些问题和不足。我决心在以后的工作和学习中,须做到以下几点:
一是始终保持良好的学习习惯。学习是每一党员干部的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活生生的事实告诉我们,不学习,思想就得不到改造,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此必须认真学习,从书本上学,从实践中学,学到真本领,为国家经济建设做出自己的贡献。
二是以案为鉴。庭审过程展示出的案件触目惊心,令人震颤,在自己思想深处受到极大触动。对他犯罪道路的过程、原因及教训作了反思:一些领导干部不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,背弃共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落。以人为镜,可以知得失。通过警示教育现身说法的罪犯,用他们痛悔莫及的警醒,用他们对自由和生活的渴望,给我们实实在在地敲响了警钟。通过这些典型案件说明,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终成为人民的罪人。通过学习,也使自己清醒的认识到:时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实实行“三个代表”重要思想。
三是要保持艰苦奋斗的优良传统。近年来,有一部分党员干部,淡忘了艰苦奋斗作风,热衷于追求个人贪图享受,抛弃党纪法规,贪污腐化,走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,提倡勤俭节约,始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。古有诗云:“一场纵赌百家贫,后车应鉴前车覆”,那些还沉浸在赌海中的官员们更要自省,人民所赋予的权力是用来服务人民的,不是为了个人在桌上来博取私利的,与党纪国法“博弈”不会有什么好下场,因为没有人可以拿权力赌明天。
我们在一些事情上受到启发后,好好地写一份心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编帮大家整理的中考备考心得体会,欢迎大家分享。
一、整体总结
首先,建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。建议同学们问自己几个问题:
1.名次、成绩是上升还是下滑?
2.如果上升,是因为题目适合你,还是同水平的同学出现了失误,还是自己的水平真实上升了。
3.如果下滑,问题又出在哪里。
二、知识点总结
两种情况很可怕,一是根本不进行总结,那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论题进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。
首先,同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。此时你关注的,不应只是错题,还包括你答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。
其次,同学们应着重对这部分知识进行复习。这里应该注意的是,千万不要就题论题。一道题错了,可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。
所以,同学们应该做的是,由点及面,对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。物理一道大题的受力分析又错了,好好想想你的受力分析是不是一直就存在问题?
三、考试技巧总结
考试技巧的总结上,请同学也问自己几个问题。
1.这次考试你的策略是什么?答卷时,时间安排是否合理?
2.有没有出现填错答题卡,或者一些很明显的'低级失误?如果有,怎么能记住这个血的教训?
3.具体到每门学科。数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分等等。
通过考试技巧的总结,想必同学们自己就能明白,在这次考试中,如果你能怎样安排时间、安排答题顺序,就能取得更好的成绩。把你总结的记下来,这都是你最宝贵的经验。
一年一度的中考即将来临,我们又进入了紧张而有序的复习。通过几年复习备考的经验和平时的同事交流,加上参入汪老师工作室进行研修学习,关于中考语文的备考,我有以下几点心得体会:
1、钻研课程标准和考纲,做到有的放矢
《课程标准》是编写课本、学习、考试、评价的“法规”,《中考考试说明》又从考试的角度作了一些规定。中考命题是遵纲守本的,试卷的总体布局已基本趋于稳定,各个试题的测试目标、立意、设问角度以及答案、评分标准等等,都是专家们精心设计的。我们必须明晰、准确地把握中考语文考试的范围和内容,减少盲目性。
2、要重视基础知识的积累,强调语言运用
打好语文基础的关键在积累与运用。积累,包括字词的积累、名篇名著的'阅读积累、文化常识的积累等,这是语文素养形成与发展的基础,必须认真地抓紧抓实;而运用,是积累的目的。备考中要注意在生活中学语文,联系生活实际运用语言,要注重语言表达的规范训练。像字音辨认、别字辨析、名句默写、文言文中常见的实词和虚词等,要学会化整为零,日积月累。对语言运用要在平常生活中加强语言积累和训练。
3、有效地使用方略,强化训练应试能力
(1)要选择方略中那些典型的、知识含量大、能力训练强的题目,让方略服从复习计划,而不是以练习代替复习计划,这是有效使用练习题的关键。
(2)多做分类练习,少做综合练习。分类练习具有一定的阶段性,更好配合复习计划。做题时多做分类练习,一类问题一类问题地解决,把握知识链,实现“举一反三”,务必落到实处,抓住根本,以提高能力。而综合练习,看似全面,但作为平时训练则显得过于庞杂,不利于逐步落实,平时应少做。
(3)做题要循序渐进,稳步提高。做题也应有计划性,先易后难,一步一个阶梯,切忌眼高手低。
(4)加强答题规范训练,不同的题型有相应的答题要求,要正确解答这些题目要有相应的答题思路,也有一定答题规范要求。只有掌握了其中的规律、方法和要求,才能在考试中得到高分。
3月14、15日,应学校要求,我赴省城参加了xx中语文中考研讨会。短短的两天时间,分别听取了几位老师的讲座:《遵循规律坚持稳定突破难点——几个需要重点说明的问题》、《诗歌练习讲析》。几位老师的指导使我进一步把握了今年中考语文命题的方向,学到了许多有用的复习思路和方法,更重要的是帮助我树立了一种幸福语文课堂,魅力语文课堂的理念,也引发了自己对语文教学及中考复习的思考:
一、进一步明确了中考命题思想及原则
中考命题思想:中考重视双基,继续加强对语文学科基础工具性内容的考查;继续拓宽考查范围,加大试题的覆盖面;试题具有选择性,体现人文关怀,兼顾不同发展状态的学生;坚持能力立意的指导思想,着重考查语言运用能力、阅读和写作能力;注重考查发现、探究问题的能力和筛选提取整合信息的能力;关注学生的学习过程,培养学生科学的学习方法;发挥考试评价的杠杆作用,对教学中普遍存在的'问题有重点地加以纠正;进一步提高命题的针对性和科学性,调整控制好难度,保证考查的效度和信度。
中考语文命题依旧坚持语文指导性、基础性、公正性、教育性、鲜明性、人文性、科学性及简约性的原则。
二、进一步明确了试题结构与内容
20xx年中考试卷的题数:
全卷共23小题,满分为120分。
①积累和运用部分共6小题,计17分。
②综合性学习部分共1小题,3—4个子问题,计7分。
③阅读部分共四大题,15小题,计46分。
④作文部分共1小题,计50分
整卷难度保持在0.65左右。
容易题、较易题、较难题和难题四种难度试题的分值比约为4:3:2:1
三、进一步改进和完善了自己的复习策略
记得在听取xx市教研室曹xx奇老师的关于《20xx年中考语文试题简析》讲座时,老师说20xx年中考完毕自后,很多老师对中考试题尤其是涉及的阅读内容提出了质疑,认为阅读所选篇目地域性太强,在某种意义上说对不同地域的学生似乎不公平。初听完曹老师的话自己也认为其他老师的质疑很有道理,但曹老师的释疑却使我如醍醐灌顶,曹老师说,且不说中考命题原则的公平性,就拿考题来说,比如20xx年的阅读《游司马祠》和20xx年的《核桃压枝低》,不是说生活在韩城或是商洛的考生就占了什么优势,如果考点把握了,不会因为命题的地域特色而影响答题,中考考的是对考点的应对能力。一语惊醒梦中人,也改变了自己之前一些认识的不足,结合自己复课以来的得与失,再梳理自己的复习思路,调整完善自己的复习策略:
1、夯实基础。把试题考查的依据回归教材,让学生用已知知识技巧去把握新题目。要帮助学生建立语文知识体系,比如说明文就要知道说明顺序、说明方法、说明的语言特点、说明文的风格等。注意平时听说读写的训练,让学生扎实基础,巩固知识。
2、明确要求。引导学生明确中考对基础、默写、阅读、写作的具体要求,比如书写的要求,让学生从根本上注意起书写、注意起答题思路、注意起知识积累的方向。
3、依据课标、把握课标、明确方向。及时了解、重视可能增加的内容,注意阅读中文体意识的树立,注意答题规范、用词准确。
4、注意引导。注意引导学生培养思维能力,找到分析问题的角度,注意课本知识的迁移。培养学生的表达能力、写作能力,注意应用文体写作练习,锻炼学生的临场心理适应能力。
5、借鉴方法。通过本次学习,我认为可以借鉴语文知识体系建立、语文知识对接课本、经典吟诵等方法是值得借鉴的
总之,通过学习我收获了很多,同时也感到压力与喜悦并存,压力大在于我们复习任务的艰巨,学生要掌握的内容的庞杂;喜悦是因为我明白,只要自己明确方向,加紧行动,扎扎实实把语文教学工作搞好,让学生夯实基础,逐步提高,我们共同的目的就达到了。最后我以哈佛大学对幸福的定义“每天感觉有学习、成长的收获就是幸福”来作结以勉励自己,为20xx年的中考再接再厉。
20xx年xx月xx日,我参加了教师发展中心组织的中考语文复习研讨会,听了刘春燕、袁宁老师的示范课,受益匪浅。语文教研员刘老师给我们分析了历年中考试题,预测了今年中考的出题动向,我们收获颇多。
如何真正把九年级的语文复习工作做好,集中体现素质教育和大语文教育思想,追求人文教育与语文能力培养的协同互补,在语文能力培养中丰富学生的人文素养,在人文教育的同时,使学生的语文素质得以提高。进入总复习阶段,要提高语文学科复习的效率,应当从语文学科的特点出发,针对自己学生的实际情况,采取灵活恰当的复习策略和方法,真正做到重视语言材料的积累,加强阅读和写作能力的训练,着眼于语言运用能力的提高,发展学生的创造性思维。下面就九年级语文总复习中应注意的几个问题谈谈想法。
一、重视语言材料的积累
学习语文需要日常积累,没有积累的语言是苍白的,没有积累的学习是徒劳的。有了厚实的积累才能激活思维,才能触类旁通。初中阶段语文学习的主要任务,首先是积累大量的语言材料,其次才是理解和运用。学生积累的内容主要有:
(1)字词积累。
(2)古诗文积累。
(3)名言警句积累。
(4)名著积累。
(5)语文常识积累等。
背诵默写考查的范围包括七年级至九年级教读课中要求背诵的诗文的篇和段。在历年中考中,默写写错的例子屡见不鲜。如错位搭配、答非所问、添字、漏字、写错别字、笔画不清的情况比比皆是。要避免上述情况发生,在复习时应强化如下四个环节:
1、领悟含义。对背诵的诗文,要领悟其含义,特别是其中的关键字词,要真正弄懂。
2、圈点强记。对诗文中的易混字、易错字,要用红笔圈点出来,重点把握。
3、边诵边写。在记忆时,可边背诵,边用笔写出上下句或句中的关键字,以防“口是手非”。
4、规范书写时要做到“三清”“三不”。“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不写潦草字,不写异体字和不规范的简化字,不添减笔画。
二、突出阅读和写作能力的训练
在复习阶段,老师要指导学生认真地对三年来的阅读写作实践进行感悟反思和理性思考,从中产生一些顿悟,明白一些阅读写作的道理,归纳出一些阅读写作的规律和技巧。
1、阅读训练的策略。
(1)了解阅读的能力层次。根据阅读水平的不同,阅读可分为三个能力层次。各类体裁作品的阅读首先都是以理解为目的,在理解阅读的基础之上发展为鉴赏性阅读、创造性阅读。这就是阅读能力层级。我们在复习时,要从这三个层面引导学生解读文本,使学生的阅读能力得到充分的发展。
(2)明确阅读的基本思路和步骤。虽然学生每天都在阅读,但未必都清楚有关阅读的一些程序性知识,所以在复习时,让学生了解一点有关阅读的程序性知识还是有必要的。有的人将阅读的程序步骤概括为:整体感知→梳理文脉→筛选信息→代入问题→确定范围→前后推敲→磨练语言→得出答案。
(3)在阅读训练中要求学生努力做到五个“准确”。即准确把握文章主要内容,准确理解词语的语境义和重要语句的深刻含义,准确理解文章主旨和思路,准确领会文章的写法和特点。
(4)注重研究阅读训练,提供一定量的阅读材料,进行必要的训练。阅读经验对于阅读能力的培养非常重要。阅读步骤的具体操作质量往往依赖于正确有效的阅读经验。而阅读经验的形成确实要有一定数量的阅读和有质量的思考。一定的阅读量可以培养起较好的语感,而经常性的思考可以锻炼思维,激发潜能。同时在一定量的阅读训练中可以通过对自己的答案与标准答案的反复比较思考,纠正自己的思路偏差,修整完善自己的思维。阅读材料要精选,试题要有思维含量,不要追求做得多,每做一题要让学生展开讨论,总结做题思路和方法。
2.写作训练策略。
(1)写作是表达能力的综合运用,就其能力层级而言应该属于“创造”。文章一旦被写出来,不论其水平高低,只要不是抄袭,都可以看作是同学们的一种创作。因此,在复习阶段的任何程式化、格式化的训练都有悖于创新精神的培养。但是文章是有体裁的,虽然没有人是按照教科书上的`几“要素”来写文章,可是在必须打好写作基础的初中阶段,应当能写出符合要求的作文。所以我们主张在可用多种文体写作的大环境下,要重视培养自己的文体感,要强化对表达方式的训练。
(2)写作不是个纯技巧、纯技术性的操作,写作能力的考查首先是对观察力、想象力的考查,因此,写作训练的基础是观察力和想象力的训练。在复习阶段要注意培养学生对生活环境、周围事物的敏锐的感知能力和广泛的兴趣爱好,要求学生做好素材笔记,就学校、家庭、社会以及自身新近发生的事件,新近产生的感悟,及时记载下来,以便考场上有比较充分的选材余地,同时也使自己的作文洋溢着真情实感。
(3)要进一步提高学生的审题能力。因为考场作文是以理解为前提的。要善于理解分析作文试题中的提示、要求(有的还有材料)的内容,并筛选出有用的信息,为写作服务。可让学生把近期的作文收集整理,深入分析自己在审题方面的得与失,明确自己的优势和不足之处。或挑选一些好的习作和考场作文,研究一下它们的作者是怎样把握题意,怎样开拓思路,怎样精选材料,怎样构思谋篇的,在语言运用上又有哪些特色;了解优秀作文是怎样做到题目新颖、想象奇特、构思巧妙、材料新鲜、细节鲜活、情感独特的。
(4)还须要求学生经常浏览报刊杂志,搜集新鲜的写作素材,使考场作文有鲜活的时代气息。
三、着眼于语言运用能力的提高和综合性学习能力的强化
1、掌握必要的语文知识。学习语文,需要掌握一些基本的语言知识。基本的语言知识主要不是指概念性知识,而是指方法性、规律性的知识,即从语言实践中归纳出来,又用来指导语言操作的实用性知识。包括怎样辨识汉字读音的正误,怎样辨识错别字,怎样辨析和修改病句,怎样仿句,怎样做到语言表达的简明、连贯、得体,怎样根据表达需要正确运用常见的修辞方法等。
2、基本语言知识的运用能力不是靠总复习训练形成的,而是长期语言实践与积累的结果。只有从培养语言基本素养入手,基本语言知识的运用能力才会达到应有水平。总复习训练的任务则是在平时的实践、积累的基础上,总结规律,归纳方法,提高基本语言知识运用水平。
基本语言知识运用能力的核心是正确使用词语和句子,而所谓的正确使用,除了正确选择词语和句子,主要指的是恰当搭配与组合。因此,总复习训练中要下气力训练词语与词语、词语与句子、句子与句子的搭配组合能力。可让学生把自己所做的题目进行交流,从中发现问题,然后修改重写,如此反复多次,形成基本技能。
3、综合性学习以语文课程内容的整合为基点,强调语文课程与其他课程的联系,强调语文学习与生活体验的结合,为学生构建开放的学习环境,为学生提供多渠道、多层面的语文实践机会,展示创新精神和实践能力,进而促进学生语文素养的整体提高和协调发展。
我聆听了教研员的讲座后,明确了今年的中考方向及今后的复习方向。总的说来,要上好最后的复习课,要注意以下几点:
第一,要突出语文学科实践性的特点,处理好教师的“讲”与学生的“练”的关系
语文确实是实践性很强的科目,我们应当让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。离开了语文实践,是无法形成语文能力的。而要想切实提高学生的语文能力,以老师的讲来代替学生的学,代替学生的复习,是绝对行不通的。在复习的过程中,如果单纯靠学生大量的重复的训练来提升其语文能力,也是不可取的。比较理想的做法是讲练结合,练在课堂。且教师的讲要讲在学生的需要上,讲在学生的'知识建构上,讲在学生的发展上。同时在这个过程当中,教师要特别注意学生思维水平的提升。
第二,要研究学生的现状,了解学生的认知起点,使复习有针对性和实效性
美国教育心理学家奥苏贝尔说过:影响学习最重要的一个因素就是学习者已经知道了什么,确定了这一点,就可据此进行教学。”其实复习课的教学也是同样的道理,我们要认真研究学生的现状,了解他会了什么,在哪里还有问题,然后有针对性地进行复习指导。
第三,要充分调动学生学习的积极性,教师要侧重提要求、教方法、抓落实
在复习课上,教师要充分地发挥学生的主体作用,调动学生学习的积极性。但发挥学生的主体性,决不意味着降低教师的作用。其实,这意味着对教师的要求更高了,教师在复习课上要侧重提要求、给思路、教方法和抓落实,要成为学生学习的激发者、辅导者,成为学生语文能力的培养者,成为学生积极复习心理氛围的营造者,引导学生自己来梳理知识、形成网络,领悟解决问题的方法和技巧。
第四植根于教材。狠抓课文写法不放松,所以回归课本势在必行。
冲刺的策略――我们应该怎么做
1、认真学习课程标准和中考考试说明;
2、精选复习材料,利用好复习资料。(把“题海”留给自己,把时间让给学生)
3、有效地使用练习,强化训练应试能力。采用文言文与现代文穿插、阅读与写作穿插、识记与理解穿插、知识与能力穿插的方法。
(1)多做“精典”的题目。“精”,精选;“典”,典型的、知识含量大、能力训练强的题目。让“练习题”服从复习计划,这才是有效复习的关键。
(2)加强答题规范训练,文科理科化。不同的题型有相应的答题思路、答题规范要求。
(3)归类整理有关知识,做知识卡片。
(4)把“规律”教给学生,交给学生答题技巧。
(5)写作注意材料与精美语段的积累。
(6)搞好试卷分析。
xx天,难忘曾经的汗水与笑颜;xx天,不改心中的梦想与信念;xx天,已是蓄势待发风华少年。
三年的欢声笑语已成回忆
时光荏苒,光阴飞逝。从小时起,父母就在我耳边不停的告诫:“孩子,寸金难买寸光阴,别到了我们这个年纪时回忆起自己年少轻狂不懂事而感到遗憾”。现在的自己回想起已经过去的时光,也已有了这般感受。20xx年9月1日,那时刚入学的自己,何曾理解到父母的煞费苦心呢?三年的时光转瞬即逝,那些昔日的画面却好似昨日云烟,漫步在校园中,回想起曾经形单影只满心欢喜踏入校园的自己,再看看今日身旁那些伴我三年容光焕发的伙伴们,心中不由的泛起阵阵波澜。一千多个昼夜,给予了自己什么?时光流逝得如此之快,又留下了什么?
xx的冲锋号角已经响起
20xx年x月xx日,初三的全部考生坐在学校的大礼堂中,心中波涛汹涌,老师与父母的'淳淳教导,依旧回荡在耳畔······追梦的少年阿,你是否曾迷失了方向走失在人群,你是否曾流下泪水,你是否曾滴下汗水,你是否曾在失利的阴影中彻夜难眠?我曾跨过座座山峰,越过条条河流,学海无涯,当我逆水行舟,才发现并不是孤身一人在前行,我拥有良师益友,更拥有属于自己的信仰。“并肩携手,共同绘绣。前程壮志,蓄势待筹。雄关漫道,谁与争勇。烈火熊炉,我自称雄。百日之后,独占鳌头!”响彻云霄的誓言依旧回响在耳边,热血也早已在胸腔中翻滚,迷失了方向的少年,也已不再颓唐。前方的路不在是乌云弥漫,一缕缕的阳光洒下,望向前方充满希望的道路和光芒,昂首挺胸,大步前行!一千多个昼夜给予了自己心智的成熟,告诉自己希望就在前方;岁月是一顶古老的钟,警示着自己,时光不会停留片刻,若现在不努力,更待何时?
年少,是我们可以拼搏的资本。少年,更要奋发图强,让誓言成为现实,让未来不再遥远。
今年是每年一度的中考,对于参见中考的学生们来讲,这是他们总结初中生活三年来的成绩,也是他们人生当中一次重要的考试。在中国这样一个依然以应试教育为主导的体制下,中考备受社会的广泛关注,受到了师生,学校,家长,社会各界的广泛关注。
我作为初三的一名任课教师,我希望我的学生都能考到一个好成绩,都能上理想的高中。因为我很爱他们!很爱我的学生们!我在这个学校已送走了两届学生,只有了两年时间,因为我每年都带初三毕业班,和学生虽然只有一年的感情,但这一年是深刻而有意义的!我的学生有九百多人,他们每个人都是这个世界上独一无二的!
作为老师,我又是失败的.,因为老师这个职业决定了看到一届届学生从身边走过,看到他们在成长,在进步!命运在慢慢的发生改变,而老师只能在自己的岗位上原地踏步,一年一年的消耗自己的青春,奉献着自己的爱!这是教师这个职业的悲哀,只看到别人一直在变,自己却追求不变!老师的悲哀和老师的幸福有时是合二为一的。看到他的学生都有所成就,他会自豪的告诉所有人:“谁,谁是他的学生!”这也是老师最幸福的时刻,看到自己培养的学生功成名就。
一个一直追求成就感的人在老师的身上无从得到体现!老师---人类灵魂的工程师。老师---太阳底下最光辉的职业。这些都是出于对老师的恭维和赞美!老师是有血有肉的人,老师也在追求成就和自我的改变!我可爱的学生,我亲爱的弟弟妹妹,面对中考,不要退缩,不要放弃!老师祝福你们,等待着你们的好消息!
一、丰富的资料准备
中考命题的资料准备丰富、全面超出我想象:命题组会给命题老师准备的资料丰富齐全,除了我省各地区使用的各种版本的教材以外,市面上的教辅资料应有尽有,还有一些国外的教材和资料,平时我们在工作中的命题只局限于自己地区所选用的教材,但是作为中考命题的高度必须要兼顾到所有使用的教材版本,在命题的过程中和闲暇之余我大量地阅读了其它地市及国外的一些物理教材,特别是一套德国的物理教材给了我很深的映像和启发,充分的开拓了视野,增长了见识。也提醒了自己,若作为一名命题的老师,自己的积累,视野的开阔会直接影响到试题的质量,以后更要加强学习。但是无论地市教材的使用情况如何,都要依据课标和命题指导思想、以及各地市的《考试说明》统一命制试题,对于试题中要考查的知识点在不同版本中的难易要求、公式的给出都要逐一梳理,命制的每一道试题都不能超过教材的难度要求。因此对于一线老师来说,我觉得在复习的时候,几个版本教材中有明显差别的地方就不要过细练习了,应该多抓住共性的知识点复习。
二、科学的流程保证试题的质量和高效:
命题的基本流程大致可以分为6个主要阶段:(1)对照双向细目表和历年考察情况确定考察的知识点;(2)命题组成员分工负责各个大题初步选题;(3)题目的讨论和选定。(4)根据知识点的分布测评难度,再微调题目;(5)反复读题,校稿确认表达的科学和严谨;(6)定稿交付印刷。要在短时间内命制一套科学的试卷不是件容易的事情,没有一套科学高效的方法根本无法办到,虽然每年都带毕业班,对双向细目表也阅读过多遍,但是从未仔细地去对照研究,分析确定试题的难度和搭配,通过这次的培训后,我非常深刻地体会到了双向细目表的指导作用,以后我每次不管是学校命题还是地市区的命题,我都习惯性的先做双向细目表确定要考察的知识点和难度,再围绕确定的知识点和难度来选题编题就显得目标性很强了,只有科学的命题程序才能保证命题的质量和效率。
三、高标准选题
选题要通过几轮的讨论、否定、再选题,我充分地体会到了中考选题的高标准。出现过的题目不能要,与市面上的题非常相似的题不能要,理解有歧义的题目不能要,表达不准确的题目不能要,难题繁体陈题不能要。题目不仅要求考察形式新颖,表达准确简洁,还要力求联系实际,既不能脱离学生的生活背景,又要力求考察学生的生活实践和知识面的广度,可谓是煞费苦心啊!我非常佩服给我们培训的老师,他们对历年来各省市的中考试题研究透彻,记忆清晰,基本上可以说是了如指掌,这也提醒了我,要命好一套高质量的`试卷,命题老师的阅历和积累是非常重要的一个关键因素。
四、命题培训对我中考复习的指导作用
参加完了中考命题培训以后我也对自己的中考复习方法和习惯做了一些调整,感觉更加的清晰和自信了。
1、重视双向细目表的研究:题目千变万化,但万变不离其宗,这个“宗”就是双向细目表,只有把它吃透了,在教学中才能不跑偏,不管是应对考试还是自己出试题,才能做到心中有数。
2、重视历年来各省市的中考题目的阅读和积累:多读、多做才能提高中考复习的驾驭能力,多思考才能分析出题目的特点、研究出出题的思路、总结出命题的方向。
3、重视学生的能力培养和知识面的拓展:中考试题突出学生在实际生活中的物理观察能力,很多题目都是以生活中的事物或者具体事例为背景,考察学生分析数据、读取数据的能力,所以在平时教学和选题的过程中要紧紧围绕着这一方向来进行考察。
4、注重学生的易错点和模糊点的积累:很多知识点之所以会成为难点,主要是学生在理解和分析上容易形成易错点和模糊点,我们在实际教学中要特别注意积累,到总复习的时候再加以呈现和练习,我在实际中的做法就是建立“易错本”,将每次作业,单元测试中学生错误率比较高的知识点和题目进行积累,到总复习的时候再改编成册让学生强化训练,取得了一定的效果,希望在这里和大家一起分享。 由于能力和水平的问题,我没有能够将我的体会和收获说的非常的清楚,还请各位前辈同仁多多包涵。
道德与法治是中考必考科目之一,但是九年级的学生学习时间和精力都有限,大部分的课外时间都是花在数理化英语上面了,在思品学科投入的时间和精力跟别的学科相比是十分有限的,这就要求我们每位教师要在课堂上下功夫,向课堂要质量,真正做到“有效”复习。结合自己近几年来的教学,我深深体会到提高复习课效率的重要性。那么如何提高九年级中考复习课的效率呢?
一、认真研读《天水市初中毕业与升学考试(中考)复习指导》(下面简称“中考指导”)
《中考指导》是中考命题的重要依据,它明确了道德与法治课程中考考查范围及要求,规定了考试的指导思想、命题原则、内容、题型、分值、难易度等,理应成为我们关注的焦点。对《中考指导》的忽视,将导致教师只凭自己的经验而教,只凭自己的感觉而教,在这种情形下,学生只能被动地记忆、做题,既加重了学生的学习负担,效率又低下。因此,在复习时,教师一要:认真解读《中考指导》,精确定位知识点,对照考点,大胆取舍,适当、适度地对教材知识进行增减和整合,提高复习的针对性和有效性,切实减轻学生的学习负担。二要:重视并准确理解《中考指导》中考点的变化,要弄清楚“修改”和“增加”的原因,并依据教材进行系统整合,结合年度热点新闻进行整合和强化训练。三要:落实好《中考指导》中对应的八个层次能力要求即:识记、理解、应用、分析、综合、论证、评价和探究,吃透样卷中的例题,落实到平时的复习中,并进行有针对性的训练。
二、要做好集体备课这一常规工作,发挥团队的作用
俗话说:一个好汉三个帮。个人的力量毕竟是有限的,团结的集体才有凝聚力和战斗力。集体备课作为一项常规工作,是提高课堂效率必不可少的前提。在每周一次的集体备课前,都要定好备课的内容,要安排一个主备人,在主备人备课的基础上展开讨论,每一次集体备课都要围绕课标和中考指导进行,把准考试方向,该舍弃的知识点大胆舍弃,该精简的知识点绝不展开。尤其是第二轮的时政专题复习时更要充分利用好集体备课,利用集体备课时间认真研读和讨论,确定专题,再收集和整理相关内容,形成复习资料,尽量精简。考试后通过集体改卷、交流可以知道各班的错误典型,讲评试卷时更能做到有的放矢。这样通过集思广益,大家做到资源共享,既减轻学生的课业负担,又可以提高课堂实效。
三、要调动学生的学习兴趣,让学生喜欢读你教的这一学科
进入九年级后,相当多的学生对道德与法治这门课不感兴趣,他们认为道德与法治这门课在所有中考科目中是最不重要的,而且文字多,要识记的知识点太多,很难出成绩,因此他们对道德与法治的参与热情都不高。
兴趣是人生最好的老师,要让学生热爱我们所教的学科,就要充分调动学生的学习兴趣,唤醒学生冷淡的学习意识,体验学习的乐趣和成就感。老师上复习课时,不能枯燥无味地炒旧饭,让学生没有新鲜感。我们可以采用具有针对性和互动性的方式,将一些重点考查的知识提炼,关键的地方让学生填写,激发学生挑战自己的兴趣;和谐融洽的师生关系,是教与学的润滑剂,是提高课堂效率的保证,是学生乐于学习的基础。教师语言要风趣幽默,课后不能端着态度,要主动跟学生聊天,让学生喜欢你这个老师,建立起良好的师生关系,从而让学生“亲其师,信其道”,期待你的课;在复习过程中要帮助学生建立起自信心,善于发现学生的进步并及时表扬,以增强学生学习的信心,提高学习的积极性和主动性。
四、要采取有效的复习策略
(一)精讲基础知识,强化对基础知识的记忆掌握
回归闭卷考试后,记忆方面的考查势必会加强,如果不分重点,都让学生背诵记忆,到头来反而是让学生失去兴趣和信心,产生抵触情绪。要提高学生的兴趣和信心,扫清学生的背诵抵触情绪,提高课堂效率,就要做到“精讲”。“精讲”就要依据《中考指导》能力层次要求,按照“是什么”“为什么”“怎样做”梳理教材,以单元为复习单位,框定复习内容,《中考指导》中没有出现的考点大胆舍弃,并在课堂上留出记忆和练习的时间。还要对学生加强记忆方法的指导,不能死记硬背。一是理解记忆,先让学生理解要记忆的.内容,了解有几层意思或哪几个角度,再进行记忆。二是老师在复习过程中要注重指导学生背关键词、特殊句式,再通过关键词拓展,来达到记忆的目的。如“如何构筑中国价值”这个问题就可以让学生先记忆“树立意识、强化意识、增强观念”,再进行关键词拓展来达到记忆的目的。三是可以让学生用顺口溜的方式记忆,如背诵“社会主义核心价值观”“公民基本道德规范”等就可以用这种方法。同时还要尽量做到当堂清,提高学生背诵效率,以减轻学生的课外负担。为了提高学生的背诵兴趣,背诵的方式可以多样化,可以集体背、抽背、同学互背、限时背诵等等。每一单元复习之后可以让学生画思维导图,强化记忆。
(二)精选练习,巩固基础知识
如果搞题海战术,这样只会逐步让学生丧失学习的积极性和主动性。教师必须要更新教育理念,改变思維方式和教学方法,做到“精炼”。在每节课前5分钟,对上节课复习的内容进行关键知识点的背诵小测,检测学生上一节课的复习情况,并做好跟踪反馈。另外,“精炼”还要求教师根据《中考指导》去精心设计具有典型意义的练习,可以从历年的中考真题、学生易错的题目中精挑一些具有代表性的题目让学生练。练习应该采取配套训练法,当堂检测,以达到学以致用的目的,加深学生对所学知识的消化和巩固。
(三)注重讲评和考法指导,提高学生的理解分析运用能力
学生的练习不能做完后对对答案就算了,应该认真讲评。第一,讲评练习或试卷时不能眉毛胡子一把抓,不分重点,面面俱到,这样既浪费学生的时间,又会让学生觉得讲评乏味,注意力不集中。讲评要有针对性,应针对有代表性、普遍性的问题重点点评和分析,根据学生的答题情况找出症结所在,以增强学生对错误问题的认识,提高效率。第二,在讲评时要注重考点的拓展延伸,注意一题多讲,教会学生学会知识点的迁移,做到举一反三,提高解题能力。第三,讲评过程中还要注意考法的指导,要有意识地去强化答题方法和答题思路的指导。老师在讲评之前要备好课,一定要对试题的命题思路、考查角度和考查意图了然于胸。还要了解学生有代表性的错误,可以把学生有代表性的错题拍下来,用多媒体展示,先让学生点评,老师可以从答题方法和答题思路的角度去分析引导学生,再出示同类题目让学生再练,以达到强化答题方法和答题思路的目的。对于一些因为题干太长,或者问得太灵活导致学生失误的,应该指导学生学会抓住关键词,学会进行问题转换。
(四)重视教材知识与时政热点的结合
课本基础知识复习一轮之后,一定要进行第二轮的专题复习,专题复习不能仅仅是第一轮的简单重复,而是要结合当年的时政热点进行,做到教材知识与时政热点的有机结合。教师自己要对这一年来的时政热点了然于胸,根据《中考指导》,结合时政,设计几个专题,如“纪念改革开放xx周年”,“四川凉山州火灾”等,设计一些问题,让学生练习。这样通过专题复习,可以让学生在专题复习中既掌握了时事,又加深对教材知识的理解,提高学生分析问题和解决问题的能力,还避免了单纯复习教材知识的枯燥乏味,激发学生参与课堂的兴趣,提高复习效率。
总之,九年级道德与法治复习既要注重基础知识的掌握,又要注意基本技能的培养,还要注意激发学生的学习热情,只有这样才能提高复习效率,让学生在中考中考出满意的成绩。
在应试教育依然占主导地位的今天,带毕业班开中高考研讨会显得尤为重要。我所在的地方,省市县级很重视这种研讨与交流,给予了足够的人力和财力方面的支持。因而对我们来说,开中考研讨会是每个毕业班老师所津津乐道的,甚至会引以为豪。上周末我和几位同事去xx参加了xx届中考研讨会,现在叫做教师培训会了。说句实话,没有那种特别激动人心的感觉,但要说收获还是有一些的。
首先,我见到了我们市的英语教研员张xx老师。他流利、地道的英语发音彰显了一个英语老师特有的魅力。不断的学习与研究使得他在理论水平方面比我们走得远了很多。除此之外,张老师对工作的认真程度让我们折服。在全市的“阳光师训”活动中,他为了给大家总结课堂中所存在的问题,光听课记录就翻阅了200多本。到各个地方学校进行验收检查时,他听课后反馈从来不把问题藏着掖着,而是直言不讳,将问题一一列举。使得有些老师不敢让他听课,还有人背后偷偷叫他“大魔头”呢?但是大家都说他工作认真,一丝不苟,被指导的教师也能尽快在课堂教学方面提高。希望我们身边多一些这样的人,让我们尽快地在教育教学路上成长起来。
xx中学的精彩我们耳熟能详,短短几年跻身于全国名校之列,靠的是真正的实力。学生自主管理已不陌生,可是张xx老师介绍的走班教学使我为之一振。对学生因材施教,使每一个学生学有所获,量力而行难道不是对人的一种尊敬吗?这种以前只是在报纸上看到过的外国的教学模式,想不到xx中学已经付诸了实践,这种学习意识和实践精神令人刮目相看。我们做不到大刀阔斧的全校进行改革,为何不能在自己的教学班内分层分组实施教学活动呢?
xx一中的魏xx老师已是第二次来xx交流了。她依然是那么健谈、活泼,善于总结、富有经验。从她身上,我看到了城里老师的压力之重,更看到了城里老师对工作的`敬畏。每天的听力播放、阅读指导、校本材料的编写、作文的批改等占用了他们大量的时间,可是他们却激情饱满、脸上洋溢着一个做教师的自豪与幸福。我想,这种职业幸福感才是城市教师与乡下教师最大的不同吧。
参与交流的还有xx中学的刘xx,实验中学的周xx。刘老师能将外出培训所学即时实践运用,这一点难能可贵。比如思维导图,他的学生做得挺棒。我则是培训时激动,回家不动。周老师一上场,自信与干练的形象便映入我们眼帘。倾听其漂亮的英语口语也是一种享受。
开研讨会本身也是一种全市同学科教师的交流机会。见到老朋友是一种幸福,结交一些新朋友亦是一种快乐。学人之长、补己之短就是一种收获。其实、不断的学习才是一种提高自己的真正路径。
作为教师,在紧张而忙碌的中考复习教学中,需要不断创新,“怎样教重于教什么”,通过策略的适当选择和调整,真正将学过的知识进行整合,系统复习,让学生在复习中不走弯路,关注班级每一个学生,形成冀英中学特色的复习模式,从而全面提高教学质量,力争使复习在最有限的时间内达到最高的效率。真正地做到:让每一节课都为中考服务,每一节课都为学生的明天负责。
初三每一位老师在领会此次研讨会精神的基础上重新调整了复习计划,减少复习的盲目性。老师们又结合个人体会,共同探讨出一些提高本学科复习有效性的具有可操作性的方式方法,如:教学中注重双基,循序渐进,还要结合学生实际,为他们提供量身定做的训练和指导;进一步把分层教学等策略落到实处,注重学生小组内的合作与互助;对于一部分学困生,我只要求他们做比较简单的题目,鼓励他们做一些中考热点的练习;而大部分学生,则要求他们基本完成复习资料的题目,而对于一部分优等生,则要求他们独立完成复习资料,适当给一些有难度的题目让他们探讨等,实现高效复习。
开研讨会本身也是一种全省同学科教师的交流机会。见到老朋友是一种幸福,结交一些新朋友亦是一种快乐。学人之长、补己之短就是一种收获。其实,不断的'学习才是一种提高自己的真正路径。
老师们出发时披星戴月,归来时已是万家灯火,但大家心里却是暖暖的。因为这次培训将给我们带来指引性的作用,通过这次培训,我进一步把握了中考的考点和命题方向,明确了自己的教学思路和复习计划,也对今年的中考充满了期待和希望,我们相信今年中考成绩一定会有所突破。
我有幸参加了初中语文名师工作室开展的集中培训。从中学到了许多关于语文教学的经验,并且和来自全县其他学校的一线教师们进行了交流活动,吸取了他们一些好的教学经验。
我记得廖校长在培训开始的时候说的三句话:“语文教学,让阅读成为习惯,通过阅读提升综合素质,优秀教师产生于优秀团队”。我想名师工作室作为一个优秀的团队,其目的也是在于培养优秀教师,廖校长的话,给了我鼓励,同时也让我有了奋斗的具体要求和目标。怎样成为一名让学生喜爱的优秀教师。
后来,我们观摩了清华附中叶春芳老师的《春》,并从中吸取其精华,去其糟粕。优秀教师有值得我们采纳的地方,同时也有值得我们注意改进的地方。评课与听课同时进行,让我们全身心置身其中,遨游在语文的殿堂。从中我得到的经验是:一篇课文,我们要注重文本的赏析,从词、句上品味作者的情感,其次,语文课需要优雅的氛围,人文味很浓。
下午,工作室成员、新华中学的玉老师给我们介绍了语文课程的本质属性。说实话,这一堂课,对我这个非汉语语言文学专业,却在兼任语文课的老师来说,确实很受用,语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力。语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。谁说不是呢?作为一个中国人,汉语是我们的母语,是我们与他人交流沟通的工具,是我们表达思想观念的主要方式………但是,要实现这些作用,就需要我们学好语文,让它致力于我们现实生活中的综合实践方面。
最后,新华中学的何伟老师给我们进行了电子白板制作交流会。作为新时代的老师,粉笔和黑板已经远去,电子白板成为了我们教学的主要工具,学会使用和制作电子白板课件是对每个老师的基本要求,我记得何伟老师说的`一句话“用做ppt的思路,用计算机考试的方法。你就能制作出你喜爱的课件”。很实用的一句话,授人以鱼不如授人以渔,我相信,何老师交给我们的是后者。他把自己对于电子白板的一些研究心得都仔细的传授给了我们,让我们追随着他的脚步,不断前进。
通过研修学习,我对教师的成长有了新的认识,与教师成长的策略产生了共鸣。一是大量阅读,仔细咀嚼;二是深入课堂,自我反思;三是及时总结,着力提升;四是团队合作,真诚交流。我们将这四种策略融合、交流、提升,学习过程中,与电脑相伴,大量阅读专家与同行的作品。每个阶段都有学习的任务,完成定量的作业。带着困惑和认识又投入到新的教学实践中,回到平台将新的感悟与大家分享。我们充分发挥团队精神,把班级的简报办得精美,办出特色,让大家的思维碰撞,热情高涨。研修正是为广大教师提供了学习的平台,展示的舞台。
研修让我快乐。从走进研修班的开始,我就融入了这个崭新的集体,我的学习过程是快乐而充实的,我除了完成本身的学习任务外,还积极参与到点评互动中来,取长补短,认真吸取他人经验。我在研修班浓浓的学习氛围中奋发向上,找到了学习的快乐。
研修让我成长。每个人都需要一个锻炼和展示的平台,只有锻炼、磨练、历炼,才有成长和蜕变。我在研修中学习,在学习中反思,在反思中实践,在实践中成长。既然站在了研修的起跑线上,便只顾勇往直前,我在收获中成长。
研修让我思考。我喜欢这句话:带着思考的大脑,从事每天平凡的工作。只要努力追求这种境界,生活就会过得有意义,有价值。因此,我化压力为动力,化被动为主动,让自己主动融入班级,聆听专家的教诲,关注课程动态,点评学员文章……忙得不亦乐乎,学习的过程真正考验了我的耐心,磨练了我的意志。研修期间,我走进了语文综合性学习的天地,面对新事物总有好奇心,总想探个究竟。走进这个世界,驻足停留,我才觉得课程的丰富多彩。我喜欢上这个对话的窗口,窗子打开些,温暖的阳光就照射进来,暖暖的。再也不是好奇心使然,而是心之所向。我觉得研修就是一个让我不断反思、实践的过程
名师工作室培训给了我们一把学习的钥匙,通过此次培训,我收获很多,体会深刻。教师专业发展给教师提供的是“与一些新的思想、新的学习材料、共同体成员进行智力、交际和情感方面的碰撞”。教育方面的改革体现为新的学习理念,也就是将学习看做是通过积极的活动参与建立自己的理解的过程,从这一思路出发,最好的专业发展,是体现探究、合作和对话的建构主义学习理念。教师需要通过活动,通过与共同体成员的深入的交互,通过这些机会建构我们自己的知识;我们需要尝试,可能还会冒一定的风险;我们需要在一个能够为我们的学习提供尊重和支持的环境当中从事我们的学习。
在校领导的关心与培养下,本人有幸于x月x日参加了xx市中考数学复习研讨会。
两日学习内容如下:x日下午认真听取了xx四中两位老师观摩课堂教学(1)和观摩课堂教学(2),两节观摩课后又认真听取了刘xx等数学专家的评课交流,我感触很大,还有就是26日上午,以上几位专家的经验介绍和孙xx主任的数学复习方针的总结报告。
这次研讨会指明了中考复习的方向,理清了复习的思路,有利于指导我们在复习中更好的进行查漏补缺,以弥补教学的疏漏之处,也让我觉得教师不应该再是一味地进行无限量的题海战术,而是应该有针对性的复习。
复习建议:
把各位老师的复习建议梳理了一下,加之我自己的一些经验,我认为下段复习中应做到:
1、组织复习时,注重“通性通法”“双基”“概念”“运算”“数学思想”“解题策略”“思维方式的多样性”“实践应用能力”“数学建模能力”方面的复习。
2、复习要讲究策略,要提高复习课的有效性,剩下的只有一个多月,三年没有解决的问题我们不可能三十多天全部解决好,这就要求我们有效复习要讲究策略。
如总分策略、改错策略,难度策略、差异化策略,补拙策略,提高考技策略等。
3、教师要处理好教材与复习资料的关系,要以《数学课程标准》为纲,九年义务教育课本为本,考纲解读,做到心中有数,课本解读明晰重点难点,实施单元复习,夯实学生基础。
在此基础上对复习资料认真的研读,去掉不合适的题目,补充遗漏的题目,提高复习的效果。
4、复习要讲求方法:复习即要紧扣教材,又要跳出教材,重视例题教学。
提高复习效率,解决例题技巧,力争正确规范,面向全体学生,分层设计复习,通过综合模拟,增强学生信心。
5、制定合理的复习计划,细分复习时间和复习目标,中考的数学复习分三轮进行,今年第一轮3月29日到5月18日(两个月)理清初中数学内容的脉络,进行基础知识的系统复习。
第二轮5月19日至6月2日(两个周)进行综合训练(模拟练习)这一阶段,重点是提高学生的综合解题能力,训练学生的'解题策略,加强解题指导,提高应试能力,第三轮6月3日至6月12日(两个周)进行查缺不漏,教师要对在练习中存在的问题进行荡扫,二轮、三轮复习同样不能脱离双基在最后冲刺阶段要做到学生会了不教,学生自己会的不教,教了学生不会的不教一定要有重点的专题复习。
所以我们要注意做到:低分学生“高“求:即低分学生必须做专题,一要读完题,二要做了简单的问,三要做好基础题部分;高分学生低求,中上等以上学生至少把课本上讲的专题完全掌握;专题也讲基本原理,基本方法,精讲精炼不图快,一步一脚印抓落实。
总之,这两天的中考复习研讨会让我收获多多,我还要花大量的时间去领会,消化各位老师的研讨成果,将这些成果尽快变成我教学中的财富。
3月14、15日,应学校要求,我赴省城参加了xx初中语文中考研讨会。短短的两天时间,分别听取了几位老师的讲座:《20xx年中考试题简析》、《20xx年xx省中考阅读复习备考交流》、《遵循规律坚持稳定突破难点——几个需要重点说明的问题》、《诗歌练习讲析》。几位老师的指导使我进一步把握了今年中考语文命题的方向,学到了许多有用的复习思路和方法,更重要的是帮助我树立了一种幸福语文课堂,魅力语文课堂的理念,也引发了自己对语文教学及中考复习的思考:
一、进一步明确了中考命题思想及原则
中考命题思想:中考重视双基,继续加强对语文学科基础工具性内容的考查;继续拓宽考查范围,加大试题的覆盖面;试题具有选择性,体现人文关怀,兼顾不同发展状态的学生;坚持能力立意的指导思想,着重考查语言运用能力、阅读和写作能力;注重考查发现、探究问题的能力和筛选提取整合信息的能力;关注学生的学习过程,培养学生科学的学习方法;发挥考试评价的杠杆作用,对教学中普遍存在的问题有重点地加以纠正;进一步提高命题的针对性和科学性,调整控制好难度,保证考查的效度和信度。
中考语文命题依旧坚持语文指导性、基础性、公正性、教育性、鲜明性、人文性、科学性及简约性的原则。
二、进一步明确了试题结构与内容
20xx年中考试卷的题数:
全卷共23小题,满分为120分。
①积累和运用部分共6小题,计17分。
②综合性学习部分共1小题,3—4个子问题,计7分。
③阅读部分共四大题,15小题,计46分。
④作文部分共1小题,计50分
整卷难度保持在0.65左右。
容易题、较易题、较难题和难题四种难度试题的分值比约为4:3:2:1
三、进一步改进和完善了自己的复习策略
记得在听取宝鸡市教研室曹公奇老师的关于《20xx年中考语文试题简析》讲座时,老师说20xx年中考完毕自后,很多老师对中考试题尤其是涉及的阅读内容提出了质疑,认为阅读所选篇目地域性太强,在某种意义上说对不同地域的学生似乎不公平。初听完曹老师的话自己也认为其他老师的质疑很有道理,但曹老师的释疑却使我如醍醐灌顶,曹老师说,且不说中考命题原则的公平性,就拿考题来说,比如20xx年的阅读《游司马祠》和20xx年的《核桃压枝低》,不是说生活在韩城或是商洛的考生就占了什么优势,如果考点把握了,不会因为命题的地域特色而影响答题,中考考的是对考点的应对能力。一语惊醒梦中人,也改变了自己之前一些认识的不足,结合自己复课以来的得与失,再梳理自己的复习思路,调整完善自己的复习策略:
1、夯实基础。把试题考查的依据回归教材,让学生用已知知识技巧去把握新题目。要帮助学生建立语文知识体系,比如说明文就要知道说明顺序、说明方法、说明的语言特点、说明文的风格等。注意平时听说读写的训练,让学生扎实基础,巩固知识。
2、明确要求。引导学生明确中考对基础、默写、阅读、写作的具体要求,比如书写的要求,让学生从根本上注意起书写、注意起答题思路、注意起知识积累的方向。
3、依据课标、把握课标、明确方向。及时了解、重视可能增加的内容,注意阅读中文体意识的`树立,注意答题规范、用词准确。
4、注意引导。注意引导学生培养思维能力,找到分析问题的角度,注意课本知识的迁移。培养学生的表达能力、写作能力,注意应用文体写作练习,锻炼学生的临场心理适应能力。
5、借鉴方法。通过本次学习,我认为可以借鉴语文知识体系建立、语文知识对接课本、经典吟诵等方法是值得借鉴的
总之,通过学习我收获了很多,同时也感到压力与喜悦并存,压力大在于我们复习任务的艰巨,学生要掌握的内容的庞杂;喜悦是因为我明白,只要自己明确方向,加紧行动,扎扎实实把语文教学工作搞好,让学生夯实基础,逐步提高,我们共同的目的就达到了。最后我以哈佛大学对幸福的定义“每天感觉有学习、成长的收获就是幸福”来作结以勉励自己,为20xx年的中考再接再厉。
“我的祝福只说一遍,你的幸福却延一生,生日快乐!”生日在一个人一生中都有重要的意义,人们在这一天都会送上祝福语,表达心中的良好愿望。怎么写有意义的生日祝福语呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“演练心得体会十四篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。
抗震救灾演练心得体会
作为一名多年从事抗震救灾工作的人员,我深刻认识到抗震救灾演练的重要性。抗震救灾演练是提高应急反应和处理能力的有效途径,不仅能够帮助人们熟悉应急预案和紧急救援设施,还能够提高应急处置的效率和准确性。
首先,抗震救灾演练可以增强应急预案的实施能力。每个地区都应制定一套完善的应急预案,确保在灾害来临时能够迅速做出反应。通过演练,我们能够检验应急预案的可行性和有效性,发现其中存在的问题,并及时进行修正。演练中的反馈和总结是对应急预案的宝贵经验,可以帮助我们进一步完善预案,提高实施能力。
其次,抗震救灾演练能够增强人们的防灾意识和自救能力。在座谈会、讲座、培训和演练中,人们可以更加深入地了解地震的危害和应对方法。通过模拟实战演练,人们能够切身体验到灾害带来的紧急情况和危险,进一步意识到自救和互救的重要性。这种经历会在真正的灾害来临时起到积极的促使作用,帮助人们更加冷静而迅速地做出反应,提高自己的生存能力。
此外,抗震救灾演练还可以提高各级应急部门的工作协调性和应变能力。演练中,不同部门之间需要通过沟通协作来完成各自的任务。演练模拟的是灾害场景,要求现场救援和后方保障两方面的紧密合作。通过不断的演练,各级部门之间能够建立起有效的协作机制,相互之间的了解和信任也会逐渐加深,从而在真正的抗震救援工作中更加高效地开展各项任务。
抗震救灾演练还可以评估和完善救援设施和装备。演练过程中,我们可以更加深入地了解救援设施和装备的使用情况。同时,还可以测试其性能和可靠性,及时发现问题并进行改进。这样,一方面可以提升救援工作的效果,另一方面也能够提高抗震救灾设施的质量和安全性,进一步提升应急反应的能力。
最后,抗震救灾演练可以促进灾前、灾中和灾后的社会共治。演练除了包括公安、消防、医疗等应急部门,还会邀请社会志愿者、企事业单位等参与。这种全方位的参与可以有效整合社会资源和力量,提高灾害应急管理的整体效能。演练过程中,不仅可以发现缺点和问题,还能够鼓励各方多方面提出改进建议,共同推动社会共治的发展。
总而言之,抗震救灾演练是非常必要和重要的。通过演练,我们可以不断完善应急预案,加强人们的防灾意识和自救能力,提高各级部门的工作协调性和应变能力,评估和完善救援设施和装备,促进社会共治的发展。相信随着这种演练机制的不断完善,我们的抗震救灾工作会变得更加高效和可靠。希望未来能够减少地震带来的伤害和损失,使人民生活更加安定和幸福。
校园内是学生生活学习的地方,也是人员相对集中的地方,如何避免踩踏事件发生是人人都应关注的问题。
安全工作应做在事故之前,而不是亡羊补牢。特别是我国教育事业的快速发展,在校学生人数不断增多,校区开放程度和后勤服务社会化程度亦越来越高,学校的管理工作和安全保安工作面临新的课题。一次次的悲剧为我们敲响警钟,保障学校安全,保障孩子生命安全,是我们共同的责任。虽然说很及时地免除了学校领导职务,但此举并不能抚平死伤者亲人的伤痛、平息公众的愤怒。或许能解一时之恨,但终究不是解决问题的`根本办法。如果一发生重大事故,主要领导就成为替罪羊,必以撤职而后快,这不是明智的处理办法,反而让后任更加提心吊胆。
事后处理虽然重要,但更重要的是加强防患意识,预防永远胜过治疗。更关键的是要找出事故的原因,通过举一反三,警示教育其他学校。以预防为主,要对不喑世事的孩子经常加强教育、引导,帮助他们掌握自护自救、应对突发公共安全事件的本领。
为深入开展安全生产年活动,保持我院安全生产地稳定局面,进一步扎实开展安全生产活动,我院在20xx年开展安全生产及消防安全活动总结如下:
1、切实加强我院安全生产薄弱环节的自查力度和突出问题,做到及时发现及时解决,对职工加强安全生产教育,使每位职工牢固树立安全发展理念,时刻警钟长鸣,坚决遏制安全事故的发生。
2、每月定期例会讨论我院在安全生产过程中是否存在安全隐患,强调安全生产是保障国家及人民群众生命财产的大事,哪个科室有安全隐患马上整改。
3、重点范围及自检重点
(防火、防盗预案及演练情况。
(社区安全防范工作:重点是人员资质、防火、防盗预案。
及放射线、污水排放、医院垃圾、房屋线路、燃气等。
5、对各种救灾物资储备情况进行日检查,确保完整好用。
公布投诉电话,充分发挥舆论监督和群众监督的作用。对于群众的举报,及时检查、明确答复;加大宣传力度,加强对安全生产及消防安全教育,引导干部职工加强安全意识,提高安全生产的主动性和自觉性,全面做好安全生产工作。
XX关于地震安全演练心得体会2篇
XX年5月12日,是四川大地震七周年的纪念日。学校为了增强我们的防范意识,特地在下午举行了一次别开生面的避震演练。
下午第二节课刚上课,徐老师就来到教室里给我们讲在避震演练中需要注意的几个地方,然后演练就正式开始了。广播里传来了孙校长的紧急通告:“余姚现在发生级地震,请同学们做好避震工作!”随后便是一阵紧急的铃声,同学们像一窝蜂似的涌向墙角:有的大喊大叫着,还不时地发出“咯咯”的笑声;有的则像发生了真地震一样,一脸的紧张。教室里一下子乱成一团!一班人都蹲在墙角处,有的双手抱头,有的躺在地上,有的坐在同学的身上当马骑。我呢!个子最小,就按老师的要求躲在桌子下,由于是演练,我也一点儿不紧张,反倒觉得很好玩。过了几分钟后,铃声戛然而止。广播里又传来了校长的命令:“请各班排好队在操场集中!”铃声再次响起。同学们迅速站起来,跑出教室,以迅雷不及掩耳之势列成两队,然后火速奔向操场。
到达操场后,我们发现已有好多同学站在那儿了。他们有的讲空话,有的玩游戏,有的你推我搡的,队伍三三两两,很不整齐,没有一点逃生的紧张气氛。后来,陈校长严肃地对我们说:“这次避震演练非常失败,原因在于同学们没有认真对待。在地震时,为了提高我们的自救能力,希望同学们严肃认真地对待这次演练,下面再来一次!”
于是,我们回到了教室,徐老师对刚才的演练进行了总结批评。随后,第二次避震演练又开始了。因为有了上一次的经验同学们也基本掌握了避震要领,态度也严肃多了。我们只用了四分钟的时间,便转到了安全地带。这一回可得到了校长和老师们的肯定。(严以用权心得体会)
这次避震演练,既是对四川大地震中的遇难者的怀念,又增强了我们的防范意识,使我们在今后的生活中面临危险时有了一定的逃生经验。
为提高我校广大师生对地震来临时的防震避险意识,这半年来,我校利用不同的教育途径提高学生的防患意识和自我保护能力,并于XX年10月开展了一次模拟5-6级地震的地震防震演习。这次演习开展的目的是要通过全校师生的亲身参与,更广泛地宣传和普及防震减灾知识,提高全体师生的防灾减灾意识和自救互救能力,同时也借此检测我校对破坏性地震应急情况和应对重大突发灾害事件的能力。
下午三点整,随着演习总指挥熊校长“地震演习开始”的命令,“呜!”一声尖利的警报突然拉响,“地震了”正在教室上课的学生们在老师的指挥下,按照先前所习的要领立即迅速抱头,闭着眼快速往各自的桌子下钻。两分钟后,一声长鸣的哨音传来,“主震结束”,同学们又在老师的带领下依次有序地从不同的路线撤离教室。整个过程只用2分37秒,虽然短暂,但让我们这些学生获益匪浅。作文
这次演习活动开展得十分成功,在演习过程中,每位同学都积极配合老师完成这项任务,这个活动给我留下了很深的印象,懂得了在地震过程中如何逃生,也懂得如何与他人默契。真希望学校多开展类似的活动。如果汶川那里早开展这样的活动,灾难也不会这么惨!
20xx年2月20日午时xx:30~17:00,在我标段洞子梁隧道进口,组织了一次长2个多小时的隧道塌方应急预案演练。现将演练总结概括如下:
一、演练过程记录:
20xx年6月3日xx:30时,假设洞子梁隧道进口掌子面处发生塌方,洞内值班人员迅速疏散、引导洞内施工人员撤离掌子,王副经理的报告后,令康伟一方面经过点名的方式清点人数,一方面经过移电话向袁经理汇报险情,袁经理立刻向上级领导汇报事故发生情景,并率领指挥部相关部门负责人10分钟内赶到现场组织抢险。
一接到险情报告,项目部立即经过高音喇叭、手机等联系方式组织抢险救援组、后勤保障组、警戒组、技术方案组进入应急状态。应急救援领导小组组长及成员观察现场后,制定应急处理方案和任务分工。按照制定抢险方案要求,警戒组对道口、洞口及施工现场进行警戒,严禁与工程抢险无关人员进入;正确快速地引导救援、救护车辆;并负责抢险现场安全警戒,起到有情景及时提醒的目的,保证抢险人员安全。后勤保障组及时通知延安市局和医院作好抢救准备,医护人员在洞内对假定受伤的'人员进行了初步的处理,并随救护车辆一齐将假定的伤员及时送到医院抢救。抢险救援组、后勤保障组认真履行职责,待假定伤员被救出洞后,将洞内机械、物资撤到安全地带,将抢险用的物资、机具分批运进洞内,在确认安全的前提下,迅速组织人员对塌体进行加固处理和喷射砼加固,起到防止事故蔓延的目的。
二、演练取得成绩
在当前全国安全型式紧张、紧迫的前提下,开展隧道施工安全专项治理活动,经过采取专题会议、现场督察、应急措施演练等各种不一样形式的教育,起到了预防和减少隧道施工突发事件带来的危害,切实提高了施工一线人员对重大事故救援的信心和应急意识,经过在隧道出口组织工人进行洞内“隧道塌方”的突发事件应急预案模拟演练活动到达了如下目的;第一、在事故真正发生前,检验了隧道坍塌重大应急预案的实用性、可行性和可靠性;第二、检验了全体人员在突发事件发生后,是否明确自我的职责和应急行动程序;第三、提高了队伍的组织协调水平和应急实战本事、增强了工人安全意识;第四:经过演练取得了应对突发事件的实践经验。
三、演练存在不足之处
1、施工人员在救援过程中不严肃,意识不到位,在救援中有相互开玩笑的现象;
2、医务人员需加强培训;
3、抢救人员信息传递要加强;
4、演练步骤要有序,演练过程中现场有些混乱。
此次演练耗用2个半小时,整体演练还比较成功,做到了组织有力、指挥得当、确定准确、所用措施有效。各小组行动及时、有条不紊,使参加演习的人员充分认识到应急演习的重要性,为隧道施工中可能出现的险情救援奠定了基础。
经过这次演练,增加了施工人员的安全意识,提高了人们避免事故,防止事故,抵抗事故的本事,提高了对事故的警惕性;为今后同类事故的救援供给了经验。
星期六下午,我们学校举行了一次“地震自救演练”。
校园里响起了一阵急促的口哨声,那是提醒我们地震来了。哨声一停,每个教室的扩音器里便传出了楼房垮塌,屋 子裂崩的轰隆声,我们在老师的组织下,紧张而有序地朝楼下跑去。大家跑啊跑,一口气跑到做操的地点了。这个地方离教学楼比较远,地 方很空旷。
然后,我们蹲下身子,双手抱住头部,以免被高空掉下的物品砸到。同学们蹲在开阔的操场上叽里咕噜地讲个不停,我没有讲话,左看右看。我发现那些电视台的叔叔们站在五、六年级的大哥哥大姐姐前面录像,心想:为什么镜头不对准我们呢?难道是我们表现得不真实?
过了一会儿,校园里又响起了口哨,表示防震自救演练结束了。熊校长微笑地站在教学楼台阶上,讲了防震自救演练的意义,小结了我们在演练中的表现,我们就依次回教室了。
“地震”来啦,真紧张!
银行防爆演练心得体会
近年来,随着社会的快速发展和犯罪手段的不断更新,银行防爆演练成为了保障银行员工和客户安全的关键环节。为了提高员工在遇到爆炸突发事件时的应急能力和处理能力,银行组织了一次规模宏大的防爆演练活动。在这次精彩纷呈的演练中,我深刻地体验到了防爆演练的重要性和应急处理能力的重要性,并且获得了许多宝贵的心得体会。
防爆演练活动让我认识到了安全意识的重要性。在演练前,接受了一系列安全培训,学习了爆炸物品的特点、安全逃生的方法和常见紧急情况的处理方式。这些培训让我对于安全意识有了更深入的理解和认识,让我明白在面对危险时,保护自己和他人的生命安全是最重要的。在演练中,我严格按照培训所学,积极配合逃生,正确使用灭火器和急救工具。通过这次演练,我深刻认识到安全意识的重要性,只有时刻保持高度警惕,才能做到维护自身和他人的安全。
防爆演练活动增强了我应对突发事件的能力。在演练中,面对了各种突发情况,如煤气泄漏、火灾、炸弹威胁等。这些情况需要快速反应和正确处理,以最大限度地减少伤亡和损失。通过这次演练,我不仅掌握了灭火器的使用方法和急救技巧,还学会了与同事密切合作,互相支持,共同应对危机。演练还加强了我的心理素质,让我在紧张的环境下保持冷静,理性地处理各种问题。这些能力的提升不仅在银行工作中有所裨益,也在日常生活中帮助我更好地应对各种突发事件。
防爆演练活动加强了团队合作的意识和能力。在演练中,需要组成小组紧密合作,进行紧急处理和应对。团队成员之间的配合默契和沟通能力将直接影响到演练效果的好坏。通过这次演练,我学到了如何在团队中发挥个人的优势,又充分倾听和尊重他人的建议和意见。通过共同努力,成功地完成了所有的演练任务,在限定时间内保证了所有人员的安全。这次团队合作的经历给每个人都带来了很大的成长和收获,使更加注重团队意识和协作精神。
通过这次银行防爆演练活动,我深刻认识到防爆演练的重要性和应急处理的重要性。不仅增强了我个人的安全意识,还提高了我的处理能力和团队合作能力。作为一名银行员工,我将时刻保持高度警惕,做好防范工作,保障员工和客户的生命财产安全。同时,我也希望通过这次演练的经验,传递更多关于安全防范的知识和技能,让更多人能够从中受益,共同构建一个安全稳定的社会环境。
今天早上,学校安排了消防应急疏散演练,要求每位同学拿一块湿布子。
老师告诉我们:“报警声响了第一声的时候不要往外跑,响了第二声的时候,就往操场跑。”第一声响了,我们拿起湿布子就往嘴上捂,第二声一响我们排成两队,整整齐齐的撤离,各科的老师把我们往安全出口带。撤离到操场,老师就给我们讲了一些关于发生火灾死亡的人数,让我们大吃一惊。还告诉我们在发生火灾的时候应该怎么办?
起火部位、着火物质、火势大小,报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。
2、平时要记好几条不同方向的逃生路线。
3、在浓烟中逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。
4、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以及触电或电器爆炸伤人。
老师也告诉我们如何用灭火器灭火,灭火器使用方法指的是提、拔、瞄、压。提着灭火器的提把,让灭火器保持水平垂直的状态,然后拔掉灭火器保险销,紧接着将灭火器的喷管瞄准火源,最后压住灭火器的开关,让灭火器喷出干粉灭火。
这就是我们消防应急疏散演练的过程,让我学到了很多消防知识。
为了切实履行和保证对汛期地质灾害事故的综合组织和协调职责,做到反应迅速、有序,进一步增强项目全体职工应对地质灾害事故的处置能力,最大限度地减少事故造成人员伤亡和财产损失,特组织项目部各部门开展防洪防汛应急演练,本次演练方案如下:
二 演练目的:
在遇到特大暴雨天气,汛情紧急的情况下,能够迅速、高效、有序的安全撤离受灾区域,做好防洪防汛和抢险救灾应急工作。通过这次演练,进一步提高项目部应急救援指挥组应对汛情的应急反应能力,提高全体职工的防灾避灾意识,一旦临灾能够迅速有序安全撤离避让,最大限度地减轻水灾造成的损失,维护广大职工生命财产的安全。
1、预防为主、全面规划、常备不懈、全力避灾、抢险。
2、保护人员安全优先,防止和控制事故蔓延优先,保护环境优先。
3、实行统一指挥,分级管理。
4、任何单位和个人不得破坏、侵占、损毁防汛抗洪工程、设施设备、以及防汛备用的器材、物料等。
因下特大暴雨,山洪漫过项目部6号拌合站,冲进拌合站办公板房区域。
项目应急领导小组由抢险、救护、疏导、保障、善后、调查组和现场应急组织机构组成。
应急领导小组设在综合办公室,值班电话:0812—5295666。 抢险组:由工程、物资部门负责人和现场(分部)应急救援队伍组成。
保障组:由综合、工程、物设、计合部门负责人和现场(分部)负责人组成,必要时邀请技术专家参加。
捆绑线1捆、编织袋100条、铁锹10把、扩音器2个、潜水泵1个、备用发电机1个。
1、xxxx年4月27日上午9点整,各部门参加演练人员到拌合站会议室前集合待命。
2、9点05分,由演练总指挥宣布防洪防汛应急演练活动开始。
3、演练开始:
9点10分,值班人员发现洪水漫过6号拌合站,冲进试验室办公区域,立即向防洪防汛救灾现场总指挥报告(注:值班人员需报告发生灾情的时间、地点、详细情况,向总指挥报告时要立正报告)。
9点15分,防洪防汛救灾现场总指挥下达命令,抢险组崔跃辉发出集合信号(信号:高音喊话器),集结救援人员。
9点20分,人员集结完毕后,抢险组陈忠佳向现场总指挥报告人员到位情况及物资准备情况。
9点25分,总指挥向应急小组交代具体抢险救援的地点及安全注意事项后,命令立即奔赴事故发生地点进行抢险救灾,根据实际灾情,总指挥下达受灾人员撤离命令,疏导组迅速组织拌合站受灾人员撤离。抢险组得到救援指令后,迅速果断组织救援人员用沙袋堵塞办公区域,展开施救。
9点35分,救援人员分成3个小组,一组装沙;一组配合铲车运沙袋;一组负责用沙袋堵门。
9点55分,雨势变小,洪水消退,险情解除,抢险组组长向总指挥汇报抢险救援结果及人员情况(注:报告因抢救及时,试验室只少部分进水,无物资损失)。
10点05分,总指挥根据抢险组长汇报情况,对板房进行安全评估确认安全后,由总指挥下达退场的指令后,疏导人员组织救援人员离场。
10点15分,演练总指挥宣布演练结束。
公司消防演练心得体会
近期,在公司的安全意识教育活动中,我们进行了一次针对消防安全的演练。通过参与演练,我深刻认识到了消防安全的重要性,并从中获得了一些宝贵的经验和体会。下面我将根据标题详细、具体且生动地分享这次演练的心得体会。
这次消防演练给我留下了深刻的印象。在平时的工作中,我们很少意识到火灾可能带来的巨大危害,对于火灾的防范措施也存在很大的漏洞。通过这次演练,我们得以亲身体验到消防演练的真实情境,像火灾爆发后应该如何逃生、如何应对等等。这让我深刻认识到如果没有经过系统的培训和演练,很难在火灾发生时做出正确的反应。因此,参与这次演练非常有必要,可以提醒我们时刻关注消防安全,增强自己的安全意识。
演练中我们了解到了很多关于消防设备的知识。在火灾发生时,熟练使用和操作灭火器材是非常重要的。通过演练,我们掌握了如何正确使用灭火器、灭火器的种类和适用范围、灭火器的保养等一系列重要的知识。这让我认识到,灭火器的正确使用对于火灾扑灭至关重要,而日常的保养和维护则能保证其正常运转,提高灭火效果。在演练中,我们将这些知识付诸实践,不断磨练自己的技能,在灭火器使用上争取更高的效率。
这次演练还让我认识到组织合作的重要性。在火灾发生后,逃生是最重要的。通过演练,我们了解到如何迅速、有序地撤离到安全地点,并且清晰地认识到逃生门、疏散通道和安全出口的重要性。而在演练过程中,团队合作也显得尤为重要。只有相互配合,及时响应,才能保证在紧急情况下安全撤离。通过这次演练,我意识到队伍的统一和行动的配合对于救援的成功至关重要,因此,我们应该注重与团队的沟通配合,确保能够高效应对突发事件。
这次演练还激发了我的责任心和救人愿望。在演练中,我看到了真实的火势和可能引发的恐慌。这让我产生了一种强烈的责任感,意识到自己作为员工,不仅要关心自身的安全,还应该积极参与到救人救火的行动中。火灾发生时,每一秒都至关重要,只有大家齐心合作,共同扑灭火势,才能减少伤亡和财产损失。这次演练激发了我内心的救人愿望和勇敢精神,让我更加坚定了消防安全的重要性。
小编认为,这次公司消防演练让我认识到了消防安全的重要性,并从中获得了一些宝贵的经验和体会。通过亲身体验,我明白了防患于未然的重要性,掌握了灭火器的正确使用方法,意识到团队合作的重要性,激发了一个作为员工的责任心和救人愿望。相信通过这次演练,我们全体员工在日常工作中会更加注重消防安全,增强我们自身的安全意识,以确保公司的安全和稳定运营。让我们共同努力,共同维护我们的办公环境安全,为公司的发展贡献力量。
生命对于每一个人来说都十分宝贵,失去了就没有第二次了。日本大地震只是一个莫名的瞬间,就让许多鲜活的生命消失了,让许多人无家可归。地震是自然灾害,我们没有办法避免,但我们有减小损失的办法。一次地震发生,却有两种不同的结果——生与死。而那则取决于我们当时果断的措施以及自身心理素质。
今天第六节课,班主任老师向我们宣布,全校要举行防震演习。同学们顿时兴奋异常,议论纷纷……等同学们安静下来,老师很严肃地告诉我们:“虽然是演习,大家要认真对待。掌握一定的逃生方法是我们自救、珍惜生命最简单也是的途径。”接下来老师除了教给了我们一些防震防灾知识之外,还向我们演示了自救的正确规范的动作。当同学们还沉醉于学习的海洋里时,警报突然拉响!同学们立刻按照老师讲的,反应都很迅速,有的钻到课桌下,有的躲到墙角,还有的用书包或者书本护住自己的头部。
在警报解除后,同学们自觉排队有序地抱头弓腰,毫不犹豫地快步向教室外移动,往楼梯口快步奔去。大家不再像平时那么放松了,都严肃了起来。每个楼梯口都有老师在疏散我们,同学们紧靠着楼梯右边两排走,下了楼梯。
在离教学楼较远的操场空地上,按照事先约定的位置停下来,四五个人蹲在一起,双手抱头原地待命。接下来是班长清点本班人数,向领导汇报,一切工作井然有序。
这次防震演习十分成功,不仅让我们增长了个人保护意识,更让我们懂得了珍惜生命。面对自然灾害,关键在于要有足够的认识,才能遇险不惊,应对得法。要学习抗灾知识,学习补救技能,在自然灾害来临时,避免出现不该有的损失。
地震是一种突发性极强、破坏力极大的严重自然灾害,其带来的危害、造成的损失居各类自然灾害之首。我国是一个多地震的国家,且地震活动频繁、强度大、范围广。据统计,全球地震的十分之一发生在我国,上个世纪以来,因地震死亡的人数,我国就占到了百分之五十以上。尽管,从地震的板块构成上看,大足属于地震少发地区,相对来说比较安全,但大足也曾多次发生过地震,从这个意义上讲,大足也不是绝对的地震安全地区,也必须进行地震设防。因此加强地震科普知识的教育和宣传,提高应对地震的意识和基本技能就显得特别重要。
下午第二节课后,我校第一次“防地震紧急演练”开始了。下午三点二十五分,一声急促的哨声响彻整个校园,全校两千多名学生在班主任老师的指挥下迅速抱头、躲在桌子下面。十秒钟过去了,长哨声响起,全体师生紧急疏散,迅速冲出教室,在楼梯上我
防震演练心得体会(2)们自觉排成两队,整齐有序的跑到操场上指定的地点,这才松了一口气。
在这次演练中,我获得了许多知识,比如:在地震来临时我们不要先急于往外跑,要先抱头蹲下,躲在桌子下面或墙角边,因为随时都会有余震。在这次演习过程中,有的同学只是把它当作一次游戏,没有重视起来。其实,在地震真的降临的时候,过程就是这样的,如果你现在不好好练习,到时候你就会不知所措的。
地震教育要从娃娃抓起,通过教育一个孩子,影响一个家庭,多个家庭影响一片社区,从而带动和促进全社会的防震减灾工作。
在自然灾害面前人类是弱小的当它来临时我们是不可避免的,但是我们可以运用逃生方法,去战胜灾难让我们的生命可以得到延续展现精彩,而一场地震逃生演习让我感受深刻。
在第五节课上同学们正在上课,突然令人心惊胆战警报声响起同学们双手抱头迅速的网游猛地钻进桌子下面大约十二秒钟过后,第二次警报再次响起同行像弹簧一样站了起来,自然成为飞快地跑下楼,跑到楼梯口,大家像闪电一般冲向操场迅速站好等待着其他班级。
这时,我突然想起了汶川大地震多少人都在地震中失去了亲人失去了双腿失去了宝贵的生命生命无价生命只有一次我们要珍惜我们的生命生命十分宝贵,如果不珍惜生命,当生命走向尽头时后悔也来不及我希望大家都能珍惜自己的生命用认真的态度去面对生命让生命更有意义。
面对灾难突发事件时应该充分冷静不能慌张要保持一个平常的心,我急中生智
地震演习太重要了,如果每个学校都能做到这样就会同县绿岛突发事件怎么办汶川地震就不会有那么多学生受到伤害被夺去生命。
这次防震演练让我明白了许多道理,更重要的是让我明白了什么叫做生命的意义,在此我想告诉大家我们都应该珍惜自己的宝贵的生命,在突发事件中要急中生智,沉着冷静。
在自然灾害面前人类是弱小的当它来临时我们是不可避免的,但是我们可以运用逃生方法,去战胜灾难让我们的生命可以得到延续展现精彩,而一场地震逃生演习让我感受深刻。
在第五节课上同学们正在上课,突然令人心惊胆战警报声响起同学们双手抱头迅速的网游猛地钻进桌子下面大约十二秒钟过后,第二次警报再次响起同行像弹簧一样站了起来,自然成为飞快地跑下楼,跑到楼梯口,大家像闪电一般冲向操场迅速站好等待着其他班级。
这时,我突然想起了汶川大地震多少人都在地震中失去了亲人失去了双腿失去了宝贵的生命生命无价生命只有一次我们要珍惜我们的生命生命十分宝贵,如果不珍惜生命,当生命走向尽头时后悔也来不及我希望大家都能珍惜自己的生命用认真的态度去面对生命让生命更有意义。
面对灾难突发事件时应该充分冷静不能慌张要保持一个平常的心,我急中生智,地震演习太重要了,如果每个学校都能做到这样就会同县绿岛突发事件怎么办汶川地震就不会有那么多学生受到伤害被夺去生命。
这次防震演练让我明白了许多道理,更重要的是让我明白了什么叫做生命的意义,在此我想告诉大家我们都应该珍惜自己的宝贵的生命,在突发事件中要急中生智,沉着冷静。
为了使同学们能过上一个特别的儿童节,6月一日早上,我们在校园里举行了“校园应急逃生演练”。
早上8点半,校园里浓烟滚滚,随后阵阵火警声响彻校园。随着阵阵火警声,从广播里传来了缪老师焦急的声音:“同学们请注意!请注意!火势已经曼延到了一楼,请一楼的同学火速撤离教室!一楼的同学听到警报声后,连忙从位子上站起来,猫着腰火速离开了教室。等一楼的同学撤离后,广播里又传来了缪老师急促的声音:“三楼的同学请注意!请注意!紧张的逃生刚结束,接着是灭火演习。校长洪亮地宣布:“灭火演习现在开始!”话音刚落,操场上响起来热烈的掌声。消防叔叔们把火点燃了。火好大呀,在这燃眉之急,消防叔叔个个拿起灭火器直往火炉里喷,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚,火竟然灭了,叔叔的动作好快呀!还向大家介绍了消防车上的装备,示范了快速穿消防制服。同学们也积极参与到实践体验中来。虽然他们的动作有点生疏,但热情非常高。
在这次消防演习中,我学会了如何安全的逃身、如何灭火、如何快速穿消防制服,知道了消防车上的一些装备。也深深的明白了遇到任何事情要镇静,不要慌张。
我校在开展安全教育工作同时还很注重开展安全演练。在本学期初,我校就制订了学校的安全演练工作方案。我校分两个校区:寄宿部与初小部。寄宿部共有信号与每个校区的组织,规定每两周就进行一次紧急疏散演练。通过多次的演练,全校师生都掌握了遇险自救的一项技能。初小部紧急撤离最快时间为45秒,寄宿部从教室的紧急撤离时间为1分15秒,从宿舍的紧急撤离时间为1分25秒。通过多次的演练,我总结出以下几点:
安全教育课、学校影视网等途径以生动的事例让师生认识安全演练的重要性。
2、制订严密的演练方案。演练是为了防止事故,但演练往往容易发生事故,所以要制订严密的演练方案,既要达到快而有序,又要保证安全。
3、建立长效机制。让全体师生明确,安全演练在我校是必修课,每班每个人一定要达到预期的目标。
防震安全演练是一种常见的应急预案,旨在提高我们应对地震等自然灾害的能力,保护我们的生命财产安全。最近,我参加了一次防震安全演练活动,并获得了一些心得体会。在此,我将分享一下我的经验与感悟。
这次演练活动是由我们学校组织的,旨在提醒我们应对地震时应采取的正确行动,预防人员伤亡和财产损失。在活动前,我们在课堂上接受了一堂关于地震知识和应急预案的培训。这次培训帮助我们了解了地震的成因和规律,以及应对地震时的应急措施。
在演练当天,我们全校师生在操场集结,校长发表了演讲,强调了地震防灾的重要性。然后,我们分成小组进行演练。每个小组都有一位老师带领,确保整个演练过程的顺利进行。我所在的小组在演练前接受了一次简短的指导,了解了演练的目的和流程。
演练开始后,我们首先进行了“空中避难”演练,即迅速躲到课桌下保护头部,保持蹲姿,避免受到掉落物品的伤害。这是一种简单而有效的避难方式,可以最大限度地保护人员的安全。然后,在演练的一声警报响起后,我们迅速有序地撤离教室,前往操场集结点。在撤离过程中,我们要尽量保持队形,避免发生混乱。到达操场后,我们按照指示进行了集结,进行点名,确保没有人员在演练过程中迷失或受伤。
在演练过程中,我深刻意识到了地震应急预案的重要性。在地震发生时,往往会伴随着剧烈的摇晃和强烈的恐慌情绪。如果没有预先制定好的应急预案,人们面临巨大的安全风险。通过这次演练,我们有机会锻炼了自己的应对能力:躲避掉落物,快速有序撤离,集结点点名等。这些措施的训练和熟悉,使我们能够在真实地震发生时做出迅速有效的反应,提高自己和他人的生存机会。
此外,这次演练也让我认识到了团队合作的重要性。在演练中,我们需要齐心协力,相互帮助,确保整个过程的顺利进行。如果个人行动不协调或不遵守规则,可能会导致整个团队的失败。因此,团队协作精神至关重要。只有通过良好的合作,我们才能在紧急情况下实现最佳效果,确保每个人的安全。
通过这次防震安全演练,我深刻认识到了自身的脆弱性和地震的威力。地震是一种不可预测的自然灾害,可以造成巨大破坏和人员伤亡。因此,我们不能掉以轻心,应时刻保持警惕。只有通过不断的演练和培训,我们才能提高自己的应对能力,有效地应对地震等自然灾害。
总之,防震安全演练是一种重要的应急预案,旨在提高我们应对地震的能力,保护生命财产安全。通过参加这次演练,我获得了宝贵的经验和感悟。我明白了地震应急预案的重要性,意识到了团队合作的重要性,并提高了自己的应对能力。作为一名学生,我将继续关注地震知识,参与类似的演练活动,为自己和他人的安全做出贡献。
为保证学生暑假期间的安全工作,维护安全、和谐、稳定的校园和社会环境,使同学们度过一个快乐、平安的暑假假期。我班提前做好了“暑假”假期的'安全教育,重点强调了学生防溺水、防火、食品卫生、交通安全等安全问题,并对如何做好假期安全工作,向全体同学提出了明确的要求,利用班会开展安全主题会,宣传有关的安全常识,提高学生的安全防范意识。
一、防溺水。溺水是夏季安全事故的高发期,
湖、等地方游泳,不在水中潜游、跳水、和同伴过分玩笑等等。教孩子一定的防溺水自救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等。
2、要对防溺水安全有足够的认识,严禁孩子私自玩水。外出游泳必须家长陪同,陪同时也要注意游泳安全,防止意外事故。
二、防火安全
1、提出问题讨论:如果你看到发生火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)
2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
三、食品卫生。
在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、营养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。不吃生冷食品,不吃发霉变质的食品。
四、防交通事故。
如今机动车辆增多,交通事故频发,孩子对交通安全形势并不一定了解,我从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面进行已下常识教育。
1、教育孩子遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。
游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路时要“一站二看”确认安全后快速通过。
不逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。
手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。
四、防中暑。中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状,或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热,体温超过无汗,意识障碍,手足抽搐,甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。
预防中暑的措施:
1、不要长时间暴露在烈日下;室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。
2、一旦出现上述症状,应立即到阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。
五、防拐骗。
种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。
2、教育孩子不与陌生人网上聊天,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。
3、教会孩子在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。
除了以上的安全教育外,还要教育孩子在用电、体育活动、安全自救等方面的安全知识,总之安全人人讲,安全知识时时记。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,安全、健康、愉快的度过整个假期!
说不定有时候会突然冒出新的想法,因此将这些灵光一现的心思记录下来十分必要。当我们经历挫折时,也是在成长的过程中。通过多次总结与反思,我们可以变得更加坚强。经过小编的精心整理,以下提供了与“家书心得体会”相关的信息,这篇文章意义重大,务必要将它收藏起来!
人们不像现在一样有电话可以方便人们来与远方的家人交流,所以书信,便成为了一种很好的方式。谈起家书。读了《傅雷家书》之后,真为傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术,为人父母的可以从中学习到教育子女的方法,学艺术的特别是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法,对解放初期至_这段历史感兴趣的朋友也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些了解,而此书中对我印象最深的是加强个人修养。从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人。
书的第一章说了不少作为父亲对自己孩子虐待的道歉话语,从中可以看出来父亲对孩子的浓浓爱意。在孩子走后,父母也表达出了自己的不舍之情,大人总是比孩子要有经历的,于是自己便可以告诉孩子各种关于学习的方法,帮孩子分析失利的原因,也不能挡住一个父亲对儿子诉说的心情,为孩子成熟而开心,与孩子讨论自己的工作......这些不都是一个父母对孩子爱的表现吗?有人认为书信是最为真切、自然和诚实的文字。因为写下的一切文字都是即时即刻的内心所想,思想到哪里,给亲人写信更是如此,而且是他敢于剖析自己,在子女面前承认错误,从自身的经历中给出经验和教训。我想读傅雷家书我们读到的应该就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的,在对傅聪音乐上的教育上,原先是强调技巧、而后反复要他能真正领悟作品本身,从而看到事物的本质。傅雷在教育子女中自身的思想经历也在不断的提高,在傅雷身上我们看到的是中西二种文化融合的思想。高尚的父母培养出成功的儿女。
想想自己在家里的表现,对父母的话语有多少厌烦与气恼,总觉得自己长大了,其实这都是父母的爱,如果我们像傅聪一样离开家里,或许就会懂得父母了。我们平常对家人总是不满,却从不曾注意他们渐渐白去的两鬓,家书的内容并没有局限在关心儿子身上。《傅雷家书》不像小说那样让人想废寝忘食的读下去。通篇都是对子女与儿媳的思念甚至懊悔,人总是在失去后才会珍惜。当我们离开至亲至爱亲朋好友,才会思念他们,反省与他们犯下的过错。
请从现在开始,对父母好点,理解他们的所有苦心。
长篇累牍的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的gossip[闲话,闲谈],是有几种作用的。第一我的确把你当作一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也能够间接传布给别的青年;第三,借通信训练你的——不可是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻,随处给做个警钟,做面‘忠实的镜子’,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意,是要儿子明白国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
伟大的父亲傅雷,是儿子学术上的引路人,生活中的好伙伴。不免让我想到自我的父亲,我的父亲不能像傅雷一样成为我学术上的引路人,但这或许正好是值得我庆幸的。因为于我而言,在学术上倘若从小就存活在父亲的权威下,逆反心理反而不利于自身学业的自由发展。而在生活上我的父亲却和傅雷一样,时时刻刻树立了做人的榜样并不断鞭策我,异常是在端正道德和严谨态度两方面,让我感激万分。幼年父亲是权威,而庆幸的是逐渐长大过程中我开始敢于对抗权威,但并没有病态地对抗,使得我和父亲自然地在很多方面成为朋友关系,正像家书中陈述的那种关系一样,“做父亲的得些新鲜养料”,而做儿子的不断得到鞭策和警戒。强烈共鸣。
人毕竟是有感情的动物。偶然流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的,慈爱的!
在那里产生共鸣的是母亲的形象。一向觉得我的母亲是个相当聪明伶俐的女性,倘若要一本正经的干些事业,不说成为女强人,至少也是个出色的员工。可是为了家庭,她放弃了很多。一个男人最不该让两个人哭泣,一个是爱人,一个就是母亲。应对母亲的唠叨,即便是陈旧的观点,做孩子的真该有足够的耐心。可怜天下父母心,每个孩子都要用心真切的理解,体会。
真的,巴尔扎克说得好:有些罪过只能补赎,不能洗刷!
个人认为这句话说了两层含义:一是,“亡羊补牢为时未晚”的道理,被吃掉的羊固然无法复活,但总能避免失去更多的羊羔。遇到挫折人要有敏捷的补救意识,而不是坐以待毙。二是在警戒我们不要在挫折勉强想着如何“洗刷”,这往往会使人走向歪门邪道。既然不能洗刷就得直面挫折,承认罪过。有限的人生阅历让我对这句话的理解还很肤浅,但既然先人把此句列为傅雷名言的第一条,必有其更高的价值,或许今后生活中会引发更大的共鸣。
多思考人生问题,宇宙问题。把个人看的渺小一些。那么自然会减少患得患失之心。结果身心反而会舒泰,工作反而会顺利。
中国哲学的思想,佛教的思想,都是要人能控制感情,而不是让感情控制。
我一生任何时期,闹恋爱最热烈的时候,也没有忘却对学问的忠诚。
这三句是对感情的忠告,句句是谆谆教诲,成熟的人生哲理。人是有感情的动物,所以受到感情的摧残不可避免。傅雷在那里说的是怎样摆脱感情的负面影响,一言以避之:转移注意力。人的精力毕竟是有限的,把思维从狭小的个人情感世界放到广袤的宇宙中,放到宏观的人生长河中,把有限的注意力转移到对学问的钻研上,那就无暇怀古伤今、无病呻吟了。
人生的关是过不完的,等到过得差不多的时候,又要离开世界了。
无奈的现实!但没有“关”的人生又是枯燥无味的。如何把这样的人生过得精彩就涉及到心态问题了吧。悲观的说,人生是无数个关,可乐观的说人生只是一场戏。抱着乐观的心态,不会有“度关“的压力,却是“演戏”的轻快。
自我责备自我而没有行动表现,我是最不赞成的。这是做人的基本作风,不仅仅对某人某事而已,我以前常和你说的,仅有事实才能证明你的心意,仅有行动才能证明你的心迹。待朋友不能如此马虎。生性并非“薄情”的人,在行动上做得跟“薄情”一样,是最冤枉的,犯不着的。正如一个并不调皮的人耍调皮而结果反吃亏,一个道理。
一切做人的道理,你心里无不明白,吃亏的是没有事实表现;期望你从今以后,一辈于记住这一点。大小事都要对人家有交代!
这在阐述从小到大父母都和我灌输的思想——“心”与“行”的一致。原先这不是老生常谈,对于当时已出国留学的傅聪,傅雷还是千叮万嘱。可见这于人的一生都是有鞭策意义的。就像此刻父母教育我,我会说这些道理我都懂,可是到底能否做到,鞭策提醒的作用确实很大。一切做人的道理,傅雷说是“大小事都要对人家有交代”,但我觉得,不如说“大小事都要对自我有个交代”,为人做事,至少至少不能违背自我的世界价值观和道德标准吧。
一个又一个的筋斗栽过去,只要爬得起来,必须会逐渐攀上高峰,超脱在小我之上。辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚博大的同情心。
能宏观从人生角度思考问题的人绝不会轻身。所有痛苦只是一个槛,没度过的时候你会咒骂这痛苦,而度过之后你却会长久地感激并回味这痛苦。“辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。”这句话不是所有人都应当铭记在心吗?
送君十里终须一别,人生不是都要靠隐忍来撑过去吗?
这让我想起两句话。一,天才无非是长久的忍耐。二,在中国历史上,所有的文人都在挣扎,那些挣扎出来的,成了伟人,那些没有挣扎出来的,成了诗人。关键词不言而喻,撑过去!
一个人发泄是要求心理健康,不是使自我越来越苦闷。
此刻很多人喜欢在郁闷时候喝酒发泄,但解酒消愁前应当先扪心自问,自我喝了酒到底是会哭还是会笑,倘若结果是“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”的话,请别选择这种发泄方式。
艺术家异常需要冥思默想。老在人堆里(你自我已经心烦了),会缺少反省的机会;思想、感觉、感情,也不能好好的整理、归纳。
不仅仅是艺术家,所有人都应当不定期地给自我制造些孤独的空间,审视自身。心理学家说此刻信息为何如此多就是源自人类渴望于他人联系而不愿被孤立的心态。这固然是人之常情,但孤独并不都是可怕的,人要学会享受孤独,从孤独中更清楚地看到自我。
得失成败尽量置之度外,只求竭尽所能,无愧于心;效果反而好,精神上平日也可减少负担,上台也不致紧张。
作为我个人而言,无数次失败都因为过于紧张和把成败看得太重。傅雷的道理虽然浅显,但要真正做到把成败置之度外,也十分人能轻易办到。
人一辈子都在高潮一低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。只要高潮可是分使你紧张,低潮可是分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡,不至于受伤而已。
这是一本沉甸甸的书,并不是正因它厚重,而是因为它里面包含的都是爱。它就是《傅雷家书》,一本关于爱的书。
没读过《傅雷家书》之前,我以为只不过是一封又一封枯燥无味的家信罢了,为什么要编成一本书来让我们阅读呢,当我认认真真地读完这本书后,我完全消掉了我这个认为枯燥无味的想法。亲爱的孩子“就想写信,怕你嫌烦,可是没一天不想着你。翻来覆去睡不着,也说不出为什么,好象克利斯朵夫的母亲独自守在家里。想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事……只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画,使我们又快乐又惆怅,这段话看得我鼻子一酸。
这本书主要是傅雷在书信中告诉孩子如何做人,如何搞艺术,以及如何对待生活等问题。他教儿子要做一个谦虚谨慎的人,做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。在生活上,傅雷也对儿子积极的引导。家书中大到事业人生艺术,小到吃饭花钱,事无巨细,无不关怀备至。而且他敢于剖析自己,在子女面前承认错误,从自身的经历中给出经验和教训。
傅雷不忘时刻教诲儿子,没有一丝的溺爱,既教他为人处世的道理,也常像朋友一样与儿子闲谈,与他交流音乐、文学、艺术等等。他谦虚诚恳地说:我与儿子的相处中,学得了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华。教会我们如何和孩子相处,以怎样的一种姿态交往。孩子经受痛苦时,辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆,不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚博大的同情心。他不为孩子包办,而为孩子这种蜕变的过程而高兴。
《傅雷家书》给我们了解过去的历史,开启了一扇不大却能看清一切的窗户,很好的为我们保存了那个年代珍贵的记忆,正因为有它的存在,才将中华民族优秀道德清楚明了的阐释出来,它不仅仅是傅雷对孩子的教育,也是我们立生行事的准则。
说到这里,我不禁想到我的父亲,在现实中又何尝不是这样,他虽然不是像傅雷那样的伟人,但是他给我的爱却并不比傅雷给傅聪的爱要少。他事事为我着想,为我考虑,他给的爱是永远不能与任何人相比较的。他虽然不能讲出许许多多为人处世的大道理来,但是,他的教育方式和处事态度也是非常好的。
书中有这样一句话令我记忆犹新,“人一辈子都在高潮低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般。”当我们面对成功时,要坦然谦虚,面对失败时,要积极进取,人生本就是一曲跌宕起伏的音乐,这些高潮和低潮构成了精彩的人生,坦然面对,才能真正幸福。这句话给了我深深的启迪,我一定会永远铭记。
随着阅读的深入,这位被誉为“清朝第一中兴名将”的形象在笔者心里彻底被改变了。一封封看似聊着居家艰难的家书,字里行间蕴含的是对祖父母、父母、兄弟、妻儿、亲朋好友的浓浓的挂念、敬重、关怀、关心之情,每一封家书都洋溢着浓郁亲情。看的笔者都想让时光倒退几十年,重新回到仅靠书信联系的时代。
如今人们,应该说是赶上了好时光。随着信息技术的高速发展,人与人之间的距离无论多远,都好像在咫尺之间,现代人可以说已经告别了原始的信纸、信封。但是,无论如何方便快捷,总觉得少了一点感觉。读着《曾国藩家书》,不由自主的就想起了十几年前自己写信读信的情景。那一封封透着墨香和纸香味的信,读起来,读着亲朋好友的来信,感受到的是寄信者那份浓浓的亲情友情。
读《曾国藩家书》,让我们看到了作为史上名臣曾国藩的另一面,那就是人性中最美丽最温馨的善良之光的闪现。那一封封家书,无论长短,字里行间充满的是对亲朋好友的挂念、关心和关怀,字里行间充满的是中华民族最美好的道德——孝悌。一代名人重臣通过家书让我们看到了他深厚的道德修养。看曾公的家书,感受到的是他骨子里那份对家人的浓浓亲情。作为一个在京城做官的人,曾公在给祖父的一封家书中写到,“在京为官之人都是东拆西借的过日子……”曾公在家书多次提到生活的艰难,但是总是尽力的帮助家人和亲朋。看到这些,我感动了,而且感动的想流泪。如今,我们生活的时代,虽然物质生活非常富足,但是,几乎所有的人都感到很迷茫,很困惑,
也许我们困惑迷茫的原因是我们心里少了像曾公一样的亲情和友情。
《曾国藩家书》一书中,从很多家书里我们都能够看出作为为官之人的曾公生活的艰难,有些时候冬天要靠外官进献的炭资钱过活。这样的生活境况也许现在人觉得不可思议,更不敢相信,但是,当时曾公的生活境况就是如此。即使如此,他还时刻不忘尽最大努力接济家人和亲朋好友。看了曾公的家书,我有点顿悟了,维系亲情和友情的金钥匙不是名利,而是深厚的文化修养和道德熏陶。
《曾国藩家书》处处洋溢的浓浓亲情和友情,正是迷茫的现代人正在丢失的和渴望得到的东西。当每个人的内心都充满的浓浓的亲情和友情时,也许这个社会才不会那么浮躁和狂热,也许每个人的心儿才会多几分宁静和安逸。构建和谐社会,和谐来自于民众深厚的文化积累和道德修养,除此也许别无他法。
曾公作为历史上一位毁誉参半的人物或者领袖,我们不去评说其史上的功与过,只就其人性中最闪光最美好的一点就足矣,人无完人,孰能无过。最后,以曾公的一首诗结束此文,“左列钟铭右谤书,人间随处有乘除。低头一拜屠羊说,万事浮云过太虚。”
多读书、读好书可以让身处浮躁社会的我们多几分宁静,浓浓的亲情和友情正是现代人丢失并渴望得到的东西。
每个人在一生中都会经历这三个阶段:幼年、中年、老年,充当三种角色:子女、手足、父母。有这样一本书,可以让我们以不同的身份去体味为人处事的道理,以便我们在经历同样的阶段之时少走弯路。通过这本书,我们可以以儿女的身份去体会如何成为一个孝子,以兄弟的身份体味如何尽到一个做兄长的职责,以父母的身份感受如何才能做一个称职的家长。用心去读,这本书所能带给你的是一个人成长所需的宝贵精神财富,它就是《曾国藩家书》。
曾国藩是孝顺的长子。在写给父母的信中,他曾多次提到“以繁琐为贵”。这几个字充分体现了一个远方游子对父母的关心思念之情。当椿萱并茂之时,曾国藩虽身为朝廷命官,但凡家中嫁娶婚丧之事,无不是征求过父母之意见,方作出决断;当父母离开人世之时,虽手中大权在握仍不忘记讲求孝道,即使在太平天国运动爆发被朝廷委以重任之时,仍然不忘记寄书至家中表达对父母的思念之情。
曾国藩是负责的兄长。他的家书中,许多是写给弟弟们的,这足以看出家风“润物细无声”的作用,内容涉及多个方面。在修身上,他提出:“天下古今之庸人,皆以一惰字致败;天下古今之才人,皆以一傲字致败。”细读家书,可知曾氏与子弟们谈得最多的莫过于“勤”“谦”二字,勤能补拙,谦可受益。在治学上,他提出:“学问之道无穷,而总以有恒为主。”他告诫弟弟们不要去抱怨自己的天赋不高,也不要去抱怨外界的条件不够,关键在于自身的努力,努力中最重要的一点便是有恒。在治家上,小到弟弟们的生活起居、为人处事,大到他们的职业前程,无不挂在心上。曾国藩认为家运恒通须有三项条件,一是兄弟和睦,二是体孝道,三是实行勤俭。在为官上,他从两方面来表明自己的公心,“决不肯以做官发财,决不肯留银钱与后人”。在待人上,曾氏提出:“求仁则人悦”,就是对人要有爱心,你关爱别人,别人也就欢迎你。
曾国藩是仁慈的父亲。在他写给九岁儿子纪鸿的一封家书中,提到了道德修养的重要性。他说:“凡人多望子孙为大官,余不愿为大官,但愿为读书明理之君子”。这句话,百余年来广为传颂。曾国藩强调功名不能完全由自己做主,而德行是可以由自己来修炼的,他希望儿子要将重点放在德行修养上,这反衬出我们如今的教育太过重视“才”,而忽视了“德”。曾氏的这种家教启迪了千千万万望子成龙的家长:“龙”不是“大官”,而是君子。天下父母皆有疼爱子女之心,这无可厚非,但“自古奋斗出英雄,从来纨绔少伟男。”家长们这样的做法让子女难以体会奋斗的艰辛,更不懂得珍惜。今天,重温曾氏不蓄银钱给儿孙的话时,我从中感受到的是一个长者对后辈的真爱大爱。
且不评论曾国藩的历史功过,他能够在清代这个封建社会的末期成就一番事业,成为近代洋务运动的先驱就实属不易。通过阅读他的家书,足以见到他成功的原因。《曾国藩家书》并不是长篇大论,也没有精工巧思,但是处处充满了朴素的人生哲理,是一本可以坐下来细细品读的好书。
《曾国藩家书》十六字箴言:“家俭则兴,人勤则健;能勤能俭,永不贫贱。”前不久,我读完此书,深深感受到了勤俭节约乃是修身立人之本。
勤俭自持,不分官宦黎庶。“余服官二十几年,不敢稍染官宦气习,饮食起居,尚守寒素家风,”曾国藩位至宰辅,不当自己俭朴,远离奢华。他在京城见到世家子弟一味奢侈腐化,挥霍无度,便不让子女来京居住。他的原配夫人一直带领子女住在乡下老家,门外不许挂“相府”、“侯府”的匾。曾国藩要求“以廉率属,以俭持家,誓不以军中一钱寄家用。”夫人在家手无余钱,亲自下厨、纺织,因一生习劳习苦,厉勤从俭,从而赢得“道德文章冠冕一代”的称誉。
勤俭自持,重在严于律已。“孙等在京,别无生计,不能备仰事之资寄回,不胜愧悚”,曾国藩常常因为没钱孝敬父母而内疚,因没钱养家而深感揪心,而当时曾国藩刚刚“蒙皇上天恩,得会试分差”,按理说应该有络绎不绝的黄金白银送过来,何至于连家里都无法接济呢?不经商、不收受贿赂,处处严于律己,以至于穷到连回乡省亲的资费都没有的地步。
勤俭自持,更好兼善他人。“家中有人做官,则待邻里不可不略松,而家用不可不守旧”,曾国藩不仅以身作则,宁穷不贪腐,还为身边人树立了榜样,立下了规矩,保持清贫。正因为在朝为官,就更要宽人严己,更要约束亲戚邻里,做到了慎微,慎独,慎权。家书箴言,放之于当世,多少领导干部倒在反腐利剑之下,皆因没有管好自己,没有管好身边人。
勤俭自持,是家兴之基,更是国强之本。自从党中央倡导节约以来,全国人民积极行动,仅“光盘”行动,每年在餐桌上节约的脂肪量可达800万吨,相当于1500万吨大豆的油脂含量,被视为微不足道的餐桌残余却能减少每年1000多万吨的大豆进口。以小见大,厉行勤俭节约,反对铺张浪费,不能止于餐桌,更不能仅仅将节俭之风兴起于一时。在建设社会主义精神文明的今天,我们党员干部有责任更注重勤俭自持,自觉践行社会主义核心价值观,作合格公民、有志青年和有为干部。
说起曾国藩,我们首先想到的是他在清朝的政治作风,想到的是他政治方面的成就。然而,其实他是中国近代史上一位重要的历史人物,被称为晚清第一名臣、千古完人、官场楷模。他整肃政风、倡学西洋,开启同治中兴,使即将崩溃倾倒的清王朝又延续了60多年,其功业无人可以效仿。青年时代的毛泽东就曾说过:“愚于近人,独服曾文正。”可见曾国藩影响之大。蒋也是如此,他也表明一生中独服曾国藩。蒋还把《曾国藩家书》作为黄埔军校的教材来治军育德。
曾国藩的家庭教育思想,主要体现在他写给儿子纪泽、纪鸿以及诸弟的家书中。曾国藩的家书,共有330多封,是历史上家书保存下来最多的一个。全书分为治家类、修身类、劝学类、理财类、济急类、交友类、用人类、行军类、旅行类、杂务类,共10大类。曾氏家族,向来治家极严,也很有章法。曾国藩受家风熏陶,对子弟也要求极严,并谆谆加以教诲。他的家庭教育指导思想中,有许多可取之处。诸如在教子弟读书、做学问、勤劳、俭朴、自立、有恒、修身、作官等方面,都继承和发扬了中华民族的传统美德。
“从政要学曾国藩,经商要学胡雪岩。”这是近代志士仁人脍炙人口公认的一句名言。自近代以来曾国藩就被政界人物奉为官场楷模。他熟读中国历史,对官场之道参深悟透,积淀了一整套“守穷”的官场绝学。“穷为保官之道,穷为善身之道”这是他的一个信条,这信条用之于中国官场,攻无不克,战无不胜。他写一副对联“养活一团春意思,撑起两根穷骨头”来激励自己,一生做个“文官不贪财,武官不怕死”的守穷廉政的好官。在家书里可以看出,曾国藩是最好的儿子,能使父母宽心;是最好的哥哥,能教导和照顾好弟妹,体贴入微;曾国藩更是仁慈的父亲,是儿女的好榜样。
他的家书讲求人生理想、精神境界和道德修养在今人看来高不可攀的。在骨肉亲情日渐淡漠、邻里亲戚形同陌路、人情冷漠物欲横流的现代社会里,认真地读读《曾国藩家书》确实有劝世化俗的价值,真是值得每个人一读,尤其对当今的富二代教育大有裨益。自古看大多数官宦之家盛不过三代,多因纨绔子弟的“文官爱财、武官怕死”丢了世袭荫泽。而曾氏家族却代代有英才,出现了像曾纪泽、曾广均、曾约农、曾宝荪、曾宪植等一批著名的外交家、诗人、教育家、科学家和高级干部。曾国藩具有高深的学问素养,毛泽东说他是一个“办事(干出事业)兼传教(留下思想学说)之人”是很准确的。他一生勤奋读书,推崇儒家学说,讲求经世致用的实用主义,成为继孔子、孟子、朱熹之后又一个“儒学大师”;他革新桐城派的文学理论,他写出的诗歌散文主持了道光、咸丰、同治三个朝代的文坛,可谓是道德文章冠冕一生的人物。
读罢《曾国藩家书》,我油然而生的除了敬佩还是敬佩!
读《曾国藩家书》,让我们看到了作为史上名臣曾国藩的另一面,那就是人性中最美丽最温馨的善良之光的闪现。那一封封家书,无论长短,字里行间充满的是对亲朋好友的挂念、关心和关怀,字里行间充满的是中华民族最完美的道德——孝悌。一代名人重臣透过家书让我们看到了他深厚的道德修养。看曾公的家书,感受到的是他骨子里那份对家人的浓浓亲情。作为一个在京城做官的人,曾公在给祖父的一封家书中写到,“在京为官之人都是东拆西借的过日子……”曾公在家书多次提到生活的艰难,但是总是尽力的帮忙家人和亲朋。看到这些,我感动了,而且感动的想流泪。如今,我们生活的时代,虽然物质生活十分富足,但是,几乎所有的人都感到很迷茫,很困惑。也许我们困惑迷茫的原因是我们心里少了像曾公一样的亲情和友情。
也许是因为此刻的这个世界诱惑太多,也许是因为人人都忙于追名逐利,如今,人与人之间以前拥有的浓浓亲情和友情好像在逐渐变得淡薄,维系人与人之间感情联络的纽带越来越脆弱,感情的深浅和好坏全维系在利益的天平上。一旦利益的天平严重失衡,以前浓厚的亲情和友情就会变得寡淡如水。古人所云的“富在深山有远亲,穷在闹市无人问”的人间百态,在当今物质极度礼貌的社会上更加凸显。我们将一切都归咎于穷和富这两个字,似乎有点偏薄。《曾国藩家书》一书中,从很多家书里我们都能够看出作为为官之人的曾公生活的艰难,有些时候冬天要靠外官进献的炭资钱过活。这样的生活境况也许此刻人觉得不可思议,更不敢相信,但是,当时曾公的生活境况就是如此。即使如此,他还时刻不忘尽最大努力接济家人和亲朋好友。看了曾公的家书,我有点顿悟了,维系亲情和友情的金钥匙不是名利,而是深厚的文化修养和道德熏陶。
曾公在家书中,上千次的提到他的弟弟们学习状况,从中能够看出曾氏家族对教育的重视程度。曾公家书中字里行间流露出的那份浓浓的亲情和友情,来源于曾公深厚的文化修养和积淀。所以说,改变人的素质,真正的根源还在于教育和文化。这天,现代人缺失的正是物质的超前发展和教育的相对滞后,物质和文化发展的`不平衡导致了如今一系列的社会问题和道德问题。
今天一根烟也没抽!开始着去坚持以后的每一天也是如此!每天上下班工作外,还得有个努力的秘密,还有着要坚持着每一天抽两小时来看书,学习新的知识。今天电脑的网速较慢,《曾国藩家书》在网上有些卡不出来了,所以呢就到书店去买了本《资治通鉴》,我这人看书的习惯就是前言,目录,一个字不漏的看过去,生怕遗漏了什么精彩的内容。而且是自己花了钱买的`书,花钱买书不看或看不懂,不用心去看的话就是浪费资源了,《曾国藩家书》讲的是曾国藩在考科举的时候落榜了,然后外出游走,借钱买了一套二十三史,正好是一百两银子,当时的知县一年的薪水也才30两吧!是曾国藩他爹曾祾书的世交一个知县叫易作梅的人,也就是曾国藩的世叔借曾国藩100两,刚好借了100两买了套二十三史回到家中生怕他爹说他,就在曾国藩烦扰的时候曾祾书出现在他面前告诉曾国藩借钱买书没什么要紧的,只要你不忘借钱买书的初衷就好了。想到这曾国藩励志要读懂二十三史,~~~~~~~~~~~有好多还没看文化水平有限啊说不来了,等看完了曾国藩家书后再给《曾国藩家书》写个读后感吧,现在的我只能聊了到曾国藩小的时候也是个笨小孩,不然他的故事开篇就是谁来拯救笨小孩撒!无一日不读书撑起两根穷骨头养得胸中一种恬静,最败人的两个字,小家里的大智慧,养活一团春意思,人但有恒事无不成(咱这点还真有点着了你的道了,在情感上就是如此,也不见有撒子效果撒!亏你曾国藩的真理一直被我当作偶像,学习的人一样。不过有这点自我感觉有时候还真是好事),居官以坚忍为第一要义,用人必先知人(还没看,自我先理解下大意该是知人善用吧!),用人四部曲,育人才以图自强,无愧于兄弟,自立立人自达达人。目前刚曾国藩家书的一章。也还没心里准备去写曾国藩背岳阳楼记呢!!!等咱再学习学习,水平提高的时候一定再写对曾国藩的感慨撒。
有句话说:“若觉中年无作为,劝君重识曾国藩。”要我说学知识不问年少,想知事故也不必等到中年。
尤记得第一次翻开《曾国藩家书》时,还是的一个盛夏,最近实在书荒,不由得再翻起这本收录了半个圣人的书信故事,更得来了不一般的感受,再随记一下在书中得来的感悟。
其所述意思是不要因为别人所显现出来的一些小缺点,而忽视了他身上其他更大的优点,也不要因为与他人有了一些小过节就忽略了别人以往帮忙过你的大恩。
人非圣贤孰能无过,人只要做事就会犯错。
这两句话都是告诫我们,不要因为别人的一些小错误,一点道德或人事上的小瑕疵,与你产生了一点小恩怨以后,就全盘否定别人的好,忘记别人带给你的恩惠。
这句话我是深有体会的,因为看重一个人于是发现了他身上更多的缺点,因为厌恶一个人最终反而发现了他身上不少的优点。
所以说在与人相处的时候,必须不要凭第一感官去定义一个人。而是要深入了解以后客观、公正地看待他的缺点和不足。
辛酸的眼泪如同甜美的酒浆,用父爱去酿造,醇香而酒烈。
父爱,如星辰,划破黑暗的阴霾;父爱如阳光,照亮人生的迷途;父爱如美酒,醇香而酒烈。而在我看来,父爱就是那一封封传递的家书。
《傅雷家书》是傅雷及其夫人在20XX年至20XX年写给两个儿子的一百多封家信。这本书包括了如何教育孩子,如何做人,关心儿子生活成长,与儿子畅谈艺术等方面。是一部充满父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。
在书中,让我感触最深的是那句:辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。人生不可能永远是春天,当我们心处崎岖坎坷、荆棘丛生之中,你辛酸的眼泪如同甜美的酒浆,用父爱去酿造,醇香而酒烈。
从书中的字里行间可以看出傅聪的成功离不开傅雷的辛勤教诲。书中的傅雷是一个严谨认真,一丝不苟,对亲人和国家有着无私的爱的人。这不由得让我想起了我的父亲。
我的父亲不善言辞,有时过于严厉,却总能用他那默默的关爱,呵护着我成长,这像极了书中的傅雷。记得那是我小时候,在晚上的一次散步中,灰黑色的天空中突然下起了淅淅沥沥的小雨。于是,父亲便撑起了那把熟悉的蓝色小雨伞,这时的雨伞,对我们两个人来说,确实是小了些。父亲微微地皱了皱眉头,路边的树也被雨水把“打”得哗哗作响,当时的我也不知是怎么了,拉着父亲的衣角,说了声“伞歪了。”而平常严肃地过分的父亲居然傻笑着说:“没事,风吹的。”我清晰地看到,父亲的背全湿了……
他不善言辞,也不懂得表达爱意,然而那爱如同一坛坛醇烈的美酒,醇香而酒烈;任何家庭教育的成果都来自于平等的交流。可能在傅雷一生中最值得骄傲的不仅是儿子的成就,而是他们父子之间成为了一辈子的知心朋友。成为知心朋友的先决条件是对生命的尊重,为人父母的首先要意识到孩子从生下来就已经是一个独立的个体,所以现代的教育需要的是我们家庭教育要摒弃家长作风,摒弃权威意识。只有首先认识到这一点才能真正的去尊重孩子们的心声,尊重孩子们的思想,尊重孩子成长的个性,这样我们做家长的才能打通与孩子之间的心灵对话。只有我们适当的蹲下身子去看孩子的世界,多与孩子换位思考,想他们所想才能与他们共同呼吸同一片蓝天。
终于,我用了一个月的零碎时间看完了这本《傅雷家书》,这本书让我受益匪浅。
当要回头写读后感时,我觉得很不容易。因为全书收录的这些家书,可谓篇篇精彩,字字珠玑,做笔记或任何总结概括都有可能损害这部经典之作。所以,在这里我只是记录一些一读该书后的重要印象,以及我所理解的作者所表达的重要思想。
《家书》让我了解了什么是细致入微,严谨认真……相信所有读过家书的读者对这些特点都深有感触吧。根据自己很少的经验,很大程度因了书信这种表达、交流或写作方式。才能有如此涉及广泛、自然舒畅的作品诞生。他不仅谈艺术学习,还谈生活、恋爱,谈做人,谈修养,甚至于儿子写错字,父亲也会“地指出并耐心分析、纠正。也正是这种方式而不是其他方式(如论文,使得我们可以直截地清楚地感受到,著名文艺评论家、文学翻译家傅雷先生做人、做学问的细致、严谨、认真的态度和作风。了解过傅雷,傅雷在学术上是一位学者,在家里是一位严厉尽责的父亲。第一层是傅雷作为一位普通父亲对远在异国他乡的儿子表达出的浓厚的关怀之情;第二层是傅雷与儿子如同好友知己般的倾心交流,第三层就是傅雷作为一名品德高尚。
当然,我不认为它仅仅是“最好的艺术学徒修养读物”或者“教子篇”,对于像我这样并非艺术学徒(狭义)的读者,这些家书仍不失其伟大。书中处处闪耀着智慧的光芒,时时给人深刻的开导。其中贯穿始终,我以为最重要的一点,就是关于做人、修养以及学问的关系实为一体的思想。
去年9月27日在省新华书店买了一本由傅雷次子付敏编的《傅雷家书》,历时一年时间,今早方才读完。买此书的初衷是为了学习傅雷教子经验,为自己教育孩子提供借鉴,不想在读书过程中却使自己颇受教育。
书中大多内容都是在和儿子谈论艺术,字里行间虽不乏爱子之情,但更像是两个艺术家在进行艺术探讨。他们谈音乐、谈文学、谈美术、谈雕塑,古今中外无所不谈。
读傅雷家书,常常能引起强烈的共鸣,觉得自己和傅雷有很多相似之处,但又他比我更优秀,更善于表达。自己曾经有过的感觉,他都能用很精炼的语言表述出来。
全书富含哲理的语句很多,读时我常会想起自己前几年所写的《与弟书》,那里面有我对人生的看法。但我的思想远不及傅雷的那样深刻、博大。家书中这么多饱含哲理的语句,若不是自身修为极高,定时用了很多的心力。
傅雷夫妇对孩子的爱之深切,感觉有时近乎病态,但若想象他们当时的处境,就不足为奇了。儿子只身异国,而且常常不知或无暇写信,牵挂孩子到如此程度也在情理之中。
家属中设计编者傅聪的地方不多,但我觉得对我却受益很大。傅聪毕业后在北京的中学教书,他不畏艰苦,不怕寂寞,对工作兢兢业业,钻研教法,总结自学方法,深受学生喜爱。他的这种工作态度,正是最值得我学习的。
我之所以觉得《傅雷家书》让我从中颇受教育,是因为文中教导傅聪夫妻相处之道,持家理财之法,都是我现在所面临的问题。如果我和妻能早些读读此书,在相处和理财方面会少走很多弯路。
我很佩服傅雷的才思,他值得我学习的地方还有很多。我一年时间只是匆匆读完了此书,以后还要慢慢的细读,认真的记好笔记和反思。
读着《傅雷家书》,我有着满满的感动、感慨,收获颇多。
《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编,写信时间为一九五四年至一九六六年六月。一封又一封的家书,凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。同时,也表达了傅雷在做人做事方面的价值观,是我们年轻人提高自我修养的优秀读物。
读着这本书,我感触最深的是书信中流露出的细腻而深刻的爱子之情。
孩子是父母生命的延续。父母对儿女之爱,自然而又沉甸甸。在一封信中,傅雷这样表达他对孩子的思念之深:“亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”这段话表达出的感情真切、自然,读到人的心坎里去。
其实,说起傅雷,就不得不提的是他的儿子傅聪。由于从小对于古典音乐的热爱,所以很小的时候就知道傅聪,印象最深的就是在他弹奏钢琴时他的那副黑色的半指手套。他是一个老者,音乐家,钢琴家,也是艺术家。
作为中国人,他是首次在肖邦国际钢琴比赛重获奖的中国人,曾经有人对他说过,为什么你不是波兰人。
而在《傅雷家书》中,我却认识了另一个傅聪,那是一个韶华当年,意气风发的青年,是被父亲要求“先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家”的青年。1955年,傅聪留学波兰,傅雷在其中一封家书中写道:“不是空唠叨,不是莫名其妙的gossip”, 他是把儿子看做谈论艺术的对手,也锻炼儿子的思想和文本,并随时给儿子做一面“镜子”。
“先为人,次艺术家”这是傅雷先生在和傅聪谈到艺德的时候,不止一次提到的问题。在傅雷的家书中,我们看到的是,父亲如果再教导儿子如何做人,而不是如何做艺术家。以德为先,德艺双修,从《傅雷家书》中,这体现在父亲给儿子的点点滴滴。《傅雷家书》给我们了解过去历史,开启了一扇窗户,很好地为我们保存那个时代的记忆,正是由于它的存在,才将中华民族优秀道德清楚阐释出来,它不仅是傅雷对孩子的教育,也是我们立身行事的准则。
在那个特殊的年代,书信是维持人与人之间一个重要的沟通桥梁,而在科技日与发达的今天,这个习惯似乎在慢慢被人淡忘甚至摒弃。但看完《傅雷家书》以后,我非常有提笔的冲动,翻出信纸和钢笔,给自己的父亲,母亲,甚至长辈来写一份家书,也许寥寥几句,也许几句家常。
听听父辈的叮咛,听听他们对我们生活、人生、品格的叮咛。
隔千山、离万水,一句叮咛近人心。
“努力加餐”“我希望你身体健康!”“记得按时吃药”这是傅雷在信中给儿子的叮咛,简简单单的几句话却倍感温馨。
这一刻傅雷不是那个家教严厉的父亲,而是一个普通的不能再普通的父亲。
我仿佛能看到一个白发苍苍、眉头紧锁的老人,满怀担忧的写下这几句简单却满怀深情的叮咛来提醒远方的儿子。这使得我想起了自己的父亲,每至我回家总要叮咛我要洗手,出门在外,总要叮咛我多穿衣……
听听父辈的叮咛,听听他对我们生活的担心。
人生长,道路远,父辈叮咛导前行。
“孩子,安心用功吧!”“学生要理智的认识错误”“不要一时成功就骄傲”傅雷在学习上对儿子的教导无疑是成功,即使傅聪再优秀、再聪明,傅雷也总要叮咛几句,生怕儿子出了错。
傅雷教子严厉却也教子有方。他有错便说,有误便讲,通过一句句叮咛,教导出了一个优秀的音乐诗人。
当然,这也是傅聪听劝,而在生活中有多少傅聪呢?我们大多是左耳进右耳出吧!所以让我们认真听听父辈的叮咛他们再严厉也是为了我们好!
听听父辈的叮咛,听听父辈对我们人生的指导!
交朋友吗,养习惯,句句叮咛定品性。
“不要给别人一个忘恩负义的印象!”“出合行礼,不要太严肃”“要尊重别人的文化”傅聪谦虚有礼为人谨慎,无疑是傅雷一句句叮咛取得的成果。傅雷在注重儿子的学业的同时,也注意对儿子品性的叮咛。
这使我想到了杨绛与钱钟书的女儿,即使两位先生在_时期无比煎熬,但也没有放弃对女儿品格的叮咛,因此教育出了一个优秀、正直、有才华更具责任感的女儿。
而现在当我们的父辈时时告诫我们有所为有所不为时,我们总是不以为意,按照自己的兴趣爱好为所想为。
听听父辈的叮咛,听听那对我们人格的教育。
听听父辈的叮咛吧!不要再自以为聪明了,不要再左耳进右耳出了。认认真真的听听他们的叮咛并努力改正吧!
不知为何,每当我打开这本书时 ,我总是倍感亲切。是因为傅雷叔叔,一个作为“父亲”对儿子的深情所感染吗?他循循善诱,教导儿子处世为人,在字字句句中我也领会到了许多做人思想。
在儿子傅聪,参加音乐会的前几天。傅聪一如既往,每天“疯狂”练习几小时。而父亲却语重心长督促儿子:“孩子,你真有这个劲儿,大家说还是像我,我听了好不flattered[得意]!不过身体还得保重,别为了多争半小时一小时,而弄得筋疲力荆从现在起,你尤其要保养得好,不能太累,休息要充分,常常保持fresh[饱满]的精神。好比参加世运的选手,离上场的日期愈近,身心愈要调养得健康,精神饱满比什么都重要。”如若想要一个饱满的精神, 我们定要平时努力,不然临时抱佛脚,弄得手忙脚乱,适得其反。记得学校举行一些竞赛,例如体育节,平时空旷的操场上才顿时变得拥挤,人人摩肩接踵。到处都是狂跑狂跳的同学们的身影;各科竞赛,一颗尘埃都不沾染的 新课本,才变得有一丝陈旧,空白整洁的练习本才有了斑斑字迹。哎!早知今日如此辛劳,何必当初如此逍遥!我们就乖乖的平时多多练习几分钟。
在儿子的 艺术道路上,父亲傅雷总是不时给予指点。即使儿子已有了卓越的成就——在国际上获奖,父亲依然坚持让儿子在更多的艺术种类中,汲取更多的“营养”。这就告诉我们要不断地积累,才是成功的基础!
积累在我的生活中,从小妈妈严厉的教导下我更早的成熟。而在遇到许许多多困难逐一去克服的同时去积累,积累教训。再次遇到此类事情时,我总是比别人更加冷静,沉着,更加清楚自己的行动将会带来怎样的后果。积累在我的学习中,我们总是羡慕别人文字写的比自己好,与其干瞪眼还不如抓紧时间去好好积累一些好词佳句,读读唐诗宋词,坚持下去迟早有一天你能超越别人的!
虽然这本是由许许多多封普普通通的信组成,却是无心插柳柳成荫,成为一本影响广泛的中国名著!
这个寒假,我再次重温了《傅雷家书》,对于傅雷对傅聪深沉的爱,则有了更深刻的体会。
傅雷对傅聪的谆谆教诲可谓是众所皆知的。在文中,他反复强调着做人总是排在首位的,学会做人才是人所要做的根本,这才能在社会上立足脚跟;若是不会做人,那么人就不会是真正意义上的人了。另外,傅雷也多次提出“理财”的重要性,也从侧面反应出了他对待生活的严谨。他对儿子所要求做到的每一件事,自己也会去改正这方面的不足。所以从傅雷的身上,足以见得他对“言传身教”四个字的完美诠释!
其实在我们的实际生活当中,千千万万的父亲也和傅雷一样,伴随着孩子的成长,“望子成龙,望女成凤”的心理便会越发显得焦急。傅雷对大儿子傅聪倾注了毕生所有的心血,因此对傅聪的管教也是极为严苛,不过这对傅聪以后走上的音乐之路也是非常有帮助的。很多家长也开始步人后尘,在孩子不乖的时候用暴力解决问题,但这只能带来适得其反的效果。毕竟有些家长并没有以身作则,所以这种做法只会加重父子之间的隔阂,让孩子产生抗拒的心理。
在当下这个衣食无忧的社会,每个家庭的经济条件都有了很大的提升,很多父母开始无节制地溺爱孩子,把一切最好的都要留给孩子。这不仅仅是在无形中毁了孩子,更是在不知不觉间使孩子有了“父母对其所做的一切都是理所应当”的想法,到头来,这种孩子以后所碰见的问题都无法自主解决,最终成为一辈子依靠父母的“啃老族”。
傅雷对儿子的教育方式值得令人深思,最终两名儿子也获得了相当高的成就。这就告诉我们:只有经大自然磨砺过的花朵,才能真正的绽放,成为别人眼中的一道靓丽风景。
(一)
中国人民革命军事博物馆里有这样两件并列在一起的书信展品:
一封是丈夫写给妻子的遗书,
一封是这位妻子写给自己刚出生不久的孩子的遗嘱。
写信人是湖南的一对革命夫妻陈觉和赵云霄。
书信的内容是这样写的:
“云霄我的爱妻:这是我给你的最后的信了,我即日便要处死了,你也迟早不免于死,我已请求父亲把我俩合葬。以前我们都不相信有鬼,现在则唯愿有鬼。‘在天愿为比翼鸟,在地愿为并蒂莲,夫妻恩爱永,世世缔良缘’……”
写这封信的共产党人名叫陈觉,1903年生于湖南醴陵一个富有家庭,他的爱妻是共产党人赵云霄, 1906年生,河北阜平人,出生于较富裕的书香家庭,1925年在莫斯科中山大学学习期间,他们由相识到相知,最终结为革命伉俪。在简朴的婚礼上,他们宣誓以革命事业为共同的奋斗目标,相约为革命奉献一生。1928年9~10月,赵云霄与陈觉先后被捕,10月14日,陈觉未能见到自己的孩子,英勇就义。赵云霄因怀有身孕,刑期推迟5个月。1929年 3月26日,赵云霄为孩子喂完最后一次奶,在长沙从容赴死,年仅23岁。
于是这封写给刚出生不久孩子的家书也变成为了遗嘱:
启明我的小宝贝:
小宝宝!你是民国十八年正月初二日生的,但你的母亲在你才有一月有十几天的时候,便与你永别了。小宝宝!你是个不幸者,生来不知生父是什么样,更不知生母是如何人?小宝宝!你的母亲不能扶(抚)养你了,不能不把你交与你的祖父母来养你。你不必恨我,而(要)恨当时的环境!
小宝宝!我很明白的告诉你,你的父母是共产党员,且到俄国读过书(所以才处我们的死刑),小宝宝!我不能扶(抚)育你长大,希望你长大时好好的读书,且要知道你的父母是怎样死的。,小宝宝!你的母亲不能多说了。血泪而成。你可记着。你的母亲是二十三岁上死的。小宝宝!望你好好长大成人,且好好读书,才不(辜)负你父母的期望。可怜的小宝贝,我的小宝宝!
你的母亲于长沙陆军监狱署泪涕
一九二九年三月二十四日
(二)
这位年仅23岁的母亲,刚刚体会到初为人母的幸福与喜悦,便与孩子生离死别,与爱人阴阳相隔,这是多么的痛彻心扉,又无可奈何,试问谁不想儿女情长,他们是为了救助全中国人民的父母和妻儿,为了全名族的解放事业,所以身处险境,大义凛然,不忘初心,选择了英勇就义,牺牲了自己的一切,每读一次,都忍不住让人潸然泪下。在历史长河中,正是因为有了无数个像陈觉和赵云霄这样勇于牺牲、割舍亲情的革命先烈,才有我们今天幸福安宁的生活。
陈觉信中说到“以前我们都不相信有鬼,现在则唯愿有鬼”。这是多么不舍的心情啊,他们生于优越的家庭环境,本是年轻的美好年纪,拥有那个年代比较优厚的生活,却选择了无产阶级革命道路,投身中国共产党的革命事业,在个人和国家之间,他们选择了国家,终究没能与爱妻相守,生死两茫茫,这对志同道合的革命伉俪,宁愿将情感寄托于死后虚无缥缈的幻想,面对死亡从容不迫,不屈不挠,这种精神将永远值得共产党员学习。在个人和国家之间,国家的利益永远高高至上,在奉献和索取之间,要勇于奉献,在勇敢和懦弱之间,永远要学着勇敢。陈觉、赵云霄这对革命夫妻为中国人民的解放事业,献出了宝贵的生命,历史将会永远铭记他们,人民也将永远铭记他们。
(三)
事实上,历史何曾远去,它通常不过是改换了一种存在方式而已,就如陈觉、赵云霄这对革命伉俪英勇就义前,先后写下并遗留于今的这两封遗书。它们会时刻提醒我们:就在尚未远去的过往,曾有一种人生、有一种爱情,叫发誓跟自己深信不疑的事情休戚与共。曾有一种革命精神,让人代代相传。
第一封家书写作的时间是当儿子精神消沉的时候,第二封家书写作的时间是当儿子欣喜成功的时候。这两封家书从两个方面表达了父亲对儿子的那一份动人的舐犊之情。傅雷和傅聪两父子不仅是生活中的朋友,而且是艺术上的知音。傅雷以自己深厚的学养、真挚的父爱,倾听着万里之外儿子的每一次心跳,预想着儿子前进道路上可能出现的各种困难,传颂着自己的惦念和祖国的声音。《博雷家书》是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇;也是现代中国影响的家训。傅雷以一个过来人的身份,把自己人生的智慧,生活的经验,艺术的感悟,毫无保留地贡献出来。
我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安“这种精神消沉的情形,傅雷似乎早就预料到儿子的这种情绪了”决不至于大惊小怪“你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄,孩子不向父母诉苦向谁诉呢,我们不来安慰你?又该谁来安慰你呢?安慰儿子,向父母诉苦是人之常情?遭遇挫折是人生的必修课”作为父亲不能教条主义地说,告诫儿子,不要过分悲伤、消沉,人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人。生活才如死水一般“方能廓然无累,只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,太阳太强烈,雨水太猛。也会淹死庄稼。每个父亲表达爱的方式不尽相同,傅雷对儿子的爱是谆谆教导,是吟唱在音乐艺术间的爱。而父亲对我的爱,是不曾言说的安静的爱。他很爱我,但在我们的交流中却从不提成绩。在我烦躁、迷茫、厌倦时,他会久久地陪伴在我身边,用他的睿智明晰我前方的路,用他的挚爱温暖我疲惫的心。
每个人都有着自己伟大的父亲,无论这个父亲是知识渊博的或只是一个只会下地耕作的农民,在读傅雷家书的时候,字里行间都洋溢着浓浓的亲情,读着读着就让人对这么一份父子情钦佩。但父亲却通过儿子的信,深入地了解儿子,写下感人的信。傅雷对傅聪说过“你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,对于自己的孩子谆谆教诲,曾经他是纯真少年,眼里充满理想,漂洋过海离开父母,对着从未踏足的地方。
傅雷先生在信上不仅谈艺术学习,还谈生活、恋爱,谈做人,甚至于儿子写错字,父亲也会郑重其事地指出并耐心分析、纠正。我们又何曾如此跟家里的长辈提及过这些问题?父母不知道,也不想让父母知道,我们曾经都是乖乖孩子,也曾认认真真地听着妈妈的话,按照着父亲的指导去做事去学习,有时候总觉得父辈们都是老一代的思想。我想每个父母对于自己的子女,或许有着偌大的期望,希望他们“又希望他们平安喜乐、万事遂意,而消耗掉了细碎而浪漫的生活,但或许当他们想起未来还有我们的样子,日子就充满了意义,《傅雷家书》开篇即是刚送走傅聪。傅雷夫妇心里便一直挂念,他们是否一直愿某年的遗憾,都是来年惊喜的铺垫。
很多时候我们都是按着自己的意思与心情去做事,尽管每次都会撞得一鼻子灰甚至是遍体鳞伤,不论我们曾经是多么地伤害了父亲,他总是一如既往地关心着我们,从不因我们的一时不懂事而丢弃我们,这种感情也叫父爱。一头系在家的门前,另一头系在我们的心上,无论我们在外面生活得多累、多疲倦,总有那么一个港湾。儿子傅雷年幼时便离开父母到国外学习,难免会遇到迷茫和困惑。傅雷先生的家书,指引着傅雷沿着“德艺具备、人格卓越的艺术家”他在书中与儿子谈人性、价值观、修养、爱情、学业等内容。
傅雷与儿子的书信往来过程是十分高兴的,虽然他自我工作很繁忙(翻译家,文艺批评家,着作等身;还有很多社会职务,是上海市政协委员),但从未觉得写信是一份耗时的差事。
我跟你是永远谈不完的,正如一个人对自我的独白是终身不会完的。
我高兴的是我有多了一个朋友;儿子变了朋友,世界上有什么事能够和这种幸福相比的!
我跟你的讨论与争辩,常常就是我跟自我的讨论与争辩。父子之间能有这种境界,也是人生莫大的幸福。
世界上最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术,更莫过于欣赏自我的孩子的手和心传达出来的艺术!
傅雷写信不仅仅是言教,同时也是身教。他经常以自我批判来教育身在千里之外留学欧洲的儿子。
许多事你们一时觉得我看得不对,日子久了,现实却给你证明我并没大错。
你过去承认我“在高山上看事情”,也许我是近视眼,看出来的形势都不准确。但至少你得用你不近视的眼睛,来检查我看到的是否不准确。果然不准确的话,你当然不用,也不该听我的。
等到有一天,我发觉你处处比我看得清楚,我第一个会佩服你,非但不来和你“缠夹二”乱提意见,并且还要遇事来请教你呢!
尽管我埋葬了自我的过去,却始终埋葬不了自我的错误。
可怜过了四十五岁,父性才真正觉醒!
我做父亲的一向低估了你,你把我的错误用你的才具与苦功给点破了,我真高兴,我真骄傲,能够有这么一个儿子把我错误的估计全部推翻!
有一次,儿子的来信给邮局弄丢了,傅雷误解了儿子,显示出了内心的不高兴:
转往苏联学习一节,你从来没和我们谈过。老实说,我是很有自卑感的,因为这反映你对我还是不放心。大概我对你从小的不得当,不合理的教育,后果还没有完全消失。
但傅雷的出发点还是让儿子心领了的。
孩子,以后随时来信把苦闷告诉我,我相信还能凭一些经验安慰你呢。爸爸受的痛苦不能为儿女减除一些危险,那末爸爸的痛苦也是白受了。
父母的缺点与坏脾气应当不断的作为孩子的戒鉴,不然的话,人的性格就没有改善的指望了。家里嘱咐你的话就多听一些,在外就不必只受别人批评。
一个人的发泄是要求心里健康,不是使自我越来越苦闷。
人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。只要高潮可是分使你紧张,低潮可是分使你颓废,就好了。
对自我父母,不用怕“自吹自捧”的嫌疑,只要用时分析一下弱点,把别人没说出而自我感觉到的短处也一齐告诉我们。
傅雷甚至这样劝儿子勤于写家信,真是太可爱的父亲啊:
想到你们俩的忙碌,不忍心要求多动笔,但除了在外演出,平时你们该反过来想一想:假定我们也住在伦敦,难道每两星期不得上你们家吃一顿饭,你们也得花费一二小时陪我们谈谈话吗
《傅雷家书》,其实不仅是让人们知道傅雷的思想,而更多是帮助现在许多家长教育孩子。
第一篇是父亲傅雷写给远行的儿子傅聪的儿子,刚刚离开,父亲就开始想念,离情久久不能释怀。傅雷对傅聪的要求还是非常严厉的,严厉中包含着望子成龙的期盼。傅雷适时对儿子的教导甚至训斥,使得傅聪锻炼出一颗坚韧的心,所以他才能经得住考验,敢于面对困难,勇敢追梦,成为一名优秀的钢琴家,走上了世界之巅。在父母严格要求我们的时候,不要心烦意乱甚至出言顶撞,请静下心想一想,父母的严厉。
他这样写到:我爱你从未像现在这样深,而爱到正深时你却又要离开,幸亏你得天独厚,任凭如何打击都摧毁不了你,因而减少了我一部分罪过,分析这两天的精神波动,大半是因为:我从来没爱你像现在爱得深切,而正在这爱的最深切的关头,偏偏来了别离,可怜过了四十五年,父性才真正觉醒。
傅雷作为著名的文学家、教育家、翻译家,他的爱绝不囿于家长里短,还包含着美好的人性、高尚的道德准则、优良的行为操守与拳拳的爱国热情。傅雷先生一直劝诫傅聪要有一颗“赤子之心”他说过,赤子便是不知道孤独的:赤子孤独了“会创造一个世界。创造许多心灵的朋友,
“亲爱的,我只想告诉你:你的一切都在牵动着我的心,永远深爱着你。”生日是一个人每年中最重要的日子,人们除在这一天会欢聚一堂外,还会发送祝福语。如何面对不同的对象送上自己的特别的生日祝福呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“上班心得体会(收藏十四篇)”,仅供您在工作和学习中参考。
人的一生就像城市中的公交车,有许许许多多的驿站,每到一个驿站就意味着一个新的征程。怀着自我完美的期望和从零开始的心态,20xx年我加入了公司这样一个充满生机活力的团队中,开始了我的一个新征程,也是在这样一个全新的'开始中,迎来了我20多天的新工作。在这段时间里,我学到了很多东西,比如怎么做密封、怎么清洗水包,还有如何巡检和如何判断设备是否正常等一系列的知识。使我的知识得到了更新、团队精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益匪浅、深有体会。
一、是要加强同事之间的沟通,努力提高团队精神
在学习和实践中,我深深地体会到人与人之间的沟通、同事之间的相互学习和团队精神是我们工作取胜的关键。在实际工作中,无论我们在哪个岗位,都离不开同事之间的配合,因为一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合,就一定需要沟通,只有不同岗位之间相互沟通、相互配合、团结一致,才能提高工作效率,进步更快。
二、是从改造自我入手,适应企业生存环境
我进入公司的第一天,就清楚的认识到我已经是公司的一名员工,我要通过努力工作
间的交往,这对自我来说是十分宝贵的。同时也是自我取得的巨大进步。
工作对大家来说,都觉得是一件很简单的事情。收银员只负责收银,其他员工各司其职,不会有什么难的。我以前也是这么认为的,但是此刻看来,等我自我成为商场员工的时候,我才感觉到其中很多的困难,并没有想象中那么简单,那么容易,我想说,其实做什么工作都会遇到困难,没有一项工作是简单易做的,只有努力才能够做好!
药学工作经历
进入xx后,在药学领导和同事的关心和帮助下,首先我的政治素质和专业素质有了很大的提高。以下是在药店工作的心得体会,欢迎阅读参考。
范文?1
进入xx后,在药学领导和同事的关心和帮助下,首先我的政治素质和职业素质有了很大的提高。刚进入新工作时,我被分配到中医药领域。虽然我以前是做西药销售的,对中医知之甚少,但我也知道中医的工作又脏又累。对中西医知识有全面的了解,知识也比较多。因此,我比其他人要得心应手,并且在这方面获得了很多知识和经验。
其次,这几年,我对这份工作有了更深的了解。每个人对工作或事业都有不同的理解和感受,我也深刻体会到,药物用于疾病的预防、治疗、康复,做一个合格的药物守门人是最重要的责任。因此,我时刻牢记自己的责任,热情接待客户并给予详细解答,同时向患者说明药物的性能、功效、用途、用法用量、注意事项和副作用,不仅为患者提供安全的、有效、价廉的药物,让患者放心使用。
在认真做好药品销售和药房领导交办的工作的同时,在业余时间,我能坚持不懈地学习《药品管理法》、《药品经营管理制度》、《商品质量维护》、其他有关规定,认真参与普惠制认证和药品维修相关工作,为药店获得普惠制认证,做好药品维修工作发挥重要作用。积极参加市人事局组织的信息化素质、知识产权保护和管理实践等公共需求科目的培训和考核,提高了整体素质。
在以后的工作中,我会重点学习专业知识,掌握更多的业务技能,进一步加深对药理学的理解,更好的胜任本职工作。在工作作风上,遵守公司规章制度,团结同事,务实务实,乐观向上,始终保持认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,时刻牢记自己的责任和义务,严格要求自己,并且毫不妥协。完成领导交办的任务。最后,我将以全新的精神状态投入到工作中,努力学习,精通业务,提高工作效率,积极响应公司强化管理措施,做好本职工作,为医药发展贡献力量行业。
例子2
自从我在药房工作以来,在领导和同事的关心下,通过自己的努力和经验的积累,我的知识不断拓宽,我的专业素质提高了很多。很大的进步。实习期间,我随身携带了《药物管理》、《中医概论》等专业教材,理论联系实际,更好地运用到工作中。牢记用心为人服务,待人以礼,热情服务,耐心解答问题,为患者提供一些用药保健
知识,在不断实践中提高自身素质和工作水平,让患者能够不断努力使用安全、有效、稳定的药物。
患者服药时,应以礼貌热情的态度接受患者的咨询,了解患者的身体状况,同时向患者详细说明药性、口味、功效、用法、用法用量、注意事项及副作用,让患者放心使用。在配药过程中,不能根据个人意见随意改变用药剂量。其中一些含有重金属。例如,长期使用会留下后遗症和不良反应。必须确保患者用药安全和身体健康。
在西药实习期间,在领导和几位老师的带领下,我开始了我的实习,从片剂开始,然后是打针和精制麻醉剂。当我第一次进入时,我并不熟悉它。会有一种不知所措的感觉,久而久之,就会熟悉路,查药方,估价,吃药。药品审评、配药的每一步都能一丝不苟,坚决拒绝犯错,得到了领导和老师的一致好评。
在西药店实习后,我又来到了中药店。感觉和西药房一样。一开始很陌生,但是习惯了之后就停了。在中草药实践中,主要目的是掌握中草药的性质和鉴别方法,使服药的准确性高。常用的鉴别方法有产地鉴别法、性状鉴别法、显微镜鉴别法和理论鉴别法。经验识别方法相对简单,易于实现。药性鉴别方法的一个例子是如何鉴别茎木本中药:包括药用木本植物的茎。火只使用极少数草本藤蔓的茎作为木材部分。其中,茎累中药的药用部位为木本植物茎、藤类,如桂剑玉;药用部位为茎髓,如灯山草、通草等。木本植物茎的形成层内的部分,如苏木、沉香、树脂、挥发油等。识别根茎的横截面是区分双子叶植物根茎和单子叶植物根茎的关键。双子叶植物根茎外侧常有软木层和维管束排列成环状,帘子有明显的放射状纹理,中心有清晰的髓。如白术、白术等。单子叶植物表面无软木层或仅有薄的近伏组织,通常可见内皮环,皮层和中心柱有维管束散在,无髓,如玉竹、玉竹等。此外,还有皮类中药、叶类中药、花类中药、果籽类中药、全草类中药、香菇土类中药、树脂类中药及矿物类、动物类中药。
另一个是中药的炮制工艺。例如,加工可以增强药物的功效,改变和减轻药物的性质,减少或消除药物的毒副作用,改变或增强药物作用的部位和趋势,便于药物的调整和制备,以及提高药物的疗效。改变解毒药性状:不同的药性状不同,寒、热、温、凉三味的药物在临床应用中会产生副作用。毒副作用大,临床应用不安全。如果经过加工,可以减少毒性或副作用。如浸、漂、蒸、煮、加辅料,可降低草五、川五、附子的毒性;商陆、洋槐 紫勇合剂可减毒;香子仁安神安神之用,若不用于除油制膏,则有通便止泻之功效。
中医药已有几千年的历史,它使人们长期与疾病作斗争。为民族的繁衍与繁荣作出了巨大贡献。它也是世界的重要组成部分,对世界医学的发展产生了很大的影响;至今在人类保健事业中依然发挥着重要作用,我更感同身受。
我从小就虚弱多病,医院几乎成了我每周必去的地方。从那时起,我就对中医产生了敬佩之情,希望以后能在中药学上有所建树。实习期间,我在中药房呆了很长时间,觉得中药一定是西药很有意思。
首先,中药的分类很多,很多东西都可以入药。如明代李时珍所著的《本草纲目》中,分类方法有了很大的发展。他采用了根据以前本草的分类方法。稍加修改,药材分为水、火、土、石、草。谷物、蔬菜、水果、木材、器皿、昆虫、鳞片、介质。除鸟、兽、人十六科外,每一科的药材,又按其生态性质分为六十类。如草类部分为山草、香草、毒草、匍匐草、水草、石草、苔藓、杂草等。此外,他经常将同一科或属的植物排列在一起。例如,草科53种药物中,53种药物中有21种属于菊科,其中10种排列在一起。 .这种分类方法有利于药材原植物的鉴定和采收,对澄清当时许多药材的困惑起到了很大的作用。记录中草药的教科书所采用的分类方法,根据用途和重点不同,主要有以下四种: 1、药物的功能分类,如解毒药、理气药、活血药等。还有祛瘀药等。按药用部位分类,如根、叶、花、皮等。 3 按有效成分分类,如含生物碱的中草药、含挥发油的中草药等。 4、按自然属性和亲缘关系分类中草药分为植物药、动物药和矿物药。如麻黄科、木兰科、毛梁科等。
上述分类方法各有优缺点,哪种分类方法更适合主要看我们的目的和要求。
总而言之,在药房实习期间,我以认真的工作态度和热情的服务态度,得到了领导和老师的一致好评。在今后的工作中,我将更加努力,恪守职业道德,以更加饱满的热情投入工作,为祖国的医疗事业奉献自己的微薄贡献。
Sample Essay 3
销售员是药房的核心之一。药店的好坏主要看药店的营业员。大多数药店都是回头客。做生意,药房的营业员一定是小病的医生,大病的顾问,给病人一种安全感。等等,药店的营业员不是开玩笑的。。治病赚钱同时,这也是艺术
销售员这个职位看似很普通,但要做好这份工作,却并不容易。还有很多记住药名,药的位置,药房是很多药。各种各样的,。
营业员以微笑服务为主题
我学到了很多关于药物的知识,也总结了一些我觉得比较重要的东西,先什么重要。确保工作质量,提高工作效率。上班的时候,我一般会提前10分钟左右到店,合理化准备一天的工作。见到顾客,我会微笑着说:先生您好!类似的礼貌用语,比如sorry,
每个顾客走进药店都是带着一定的需求,所以药店的销售人员需要尽快了解顾客的真实购买动机,从而推荐最适合他的药。
观察+探究+咨询+倾听=充分了解客户需求--药店销售方程
观察+探究+咨询+倾听=充分了解客户需求-药店销售等式 每个顾客走进入有一定需求的药房,所以药房销售人员必须尽快了解顾客的真实购买动机,然后再向他推荐最合适的药品。那么,我们如何才能了解客户的购买需求呢?
观察颜色和颜色通过仔细观察客户的行为和表情,我们可以洞察他们的需求,找到客户愿意购买的线索.
1.观察动作。 客户是否着急、快步走进药房找药,或漫不经心地闲逛;无论他是一次又一次地拿起一种药物看,还是倒带看很多遍。药房销售人员关注顾客的这些行为,从中可以看出他们的心理。
2.观察表达式。 顾客在服用药房店员递来的药品时是否表现出兴趣、微笑或失望和沮丧;药房店员介绍药品时,是认真听,还是心不在焉,如果是两种情况,如果是前者,说明顾客对药品基本满意;如果是后者,则表示该药物根本不符合顾客的胃口。办事员观察时,不要以貌取人。一个衣着朴素的人可能会在昂贵的药物上花费一大笔钱;衣冠楚楚的人可能会选择最便宜的感冒药。因此,药店销售人员不应以主观感受对待顾客,而应尊重顾客的意愿。
暂定推荐
通过向顾客推荐一两种药,观察顾客的反应,可以了解顾客的愿望。例如:一位顾客在仔细看消炎药,如果顾客只是社交,那么药房销售人员可以用以下方法来检测顾客: 这个消炎药很有效。顾客:不知道是不是这个。医生开的药已经用完了,忘记是哪一种了。你想一想,然后告诉我,你也可以问我们的坐诊医生。哦,我想起来了,是这个。就这样,药店推销员的一句试探性的话,敲定了一笔交易。客户看到的闹钟是主题,但使用了一般性问题,例如:您想买什么?顾客:没什么,我先看看。药房销售员:你可以随时给我打电话。药房销售人员没有得到任何有关顾客购买需求的线索。因此,药店的销售人员一定要仔细观察顾客的行为
,再加上适当的询问和推荐,才能迅速掌握顾客的需求。
谨慎询问
通过直接提问了解客户的需求和要求时,往往会发现客户会抗拒而不是坦率地告诉他们。因此,提问必须本着巧、巧、不伤顾客感情的原则。药店销售人员可以礼貌地向顾客提出几个精心挑选的问题,并配合熟练的药品介绍和赞美,引导顾客充分表达自己的真实想法。提问时要遵循三个原则:
1.不要单方面问。 经验不足的药房销售人员经常犯这样的错误,即向客户询问太多不重要的问题,或者一个接一个地提出问题,让客户感觉自己正在被调查,并怨恨药房销售人员而不是说实话。
2.查询和药物提醒应交替进行。 因为药品提醒和查询就像自行车上的两个轮子,共同推动销售,药店销售人员可以用这种方法一点一滴摸索,一定会抓住客户的真正需求。
3.应按部就班地进行询问。 药房销售人员可以从相对简单的问题开始,例如,您为谁买这种药?还是你想买瓶还是盒?,然后通过客户的表情和回答来观察判断是否需要选择性地问一些深入的问题,就像上面的例子一样,从一般的讨论逐渐缩小到购买核心,在问更敏感的问题时
药房销售人员可以稍微移开视线,轻松观察顾客的表现和反应。
耐心倾听
让客户畅所欲言,无论客户是表扬、解释、抱怨、驳斥,还是警告、指责、辱骂,她都会认真倾听并适当回应表达关心和关注。因为顾客说的话是不可磨灭的,药店销售人员可以从倾听中了解顾客的购买需求,也因为顾客尊重那些能够认真倾听并愿意回报的人。因此,用心聆听顾客的话,无论是新手还是资深导购,都是人生不竭的忠告。倾听如此重要,那么如何认真倾听呢?
1.准备好倾听。 首先要做好心理准备,耐心倾听客户的心声;其次,要做好做生意的准备,了解自己卖的好药,提前考虑客户可能会问什么问题,应该怎么做。回答,以免到时候手足无措。
2.不要分心和集中注意力。 倾听他人的意见也是一种技能。当顾客说话太快或与事实不符时,药店销售人员不能心不在焉,更不能表现出不耐烦的表情。一旦客户发现药店销售员不注意自己,销售员也会失去客户的信任,导致销售失败。
3.提出适当的问题以帮助客户弄清楚该怎么做。 当客户说话时,原则上,药房销售人员应该耐心等待。不管他们喜不喜欢听,都不要打断对方,而要适时发问。 /p>
更有效。一个好的倾听者既不会害怕承认自己的无知,也不会害怕向客户提问,因为她知道这样做不仅可以帮助客户理解,而且可以使对话更加具体和生动。为了鼓励顾客说话,药店销售人员不仅要用眼神鼓励顾客,还要时不时点头表示理解或赞同。例如:我明白你的意思,你的意思是,这个药好,或者干脆说:好,好等。
4.从倾听中,了解客户的意见和需求。 客户心中往往有意见、需求、问题、问题等。药房营业员要让顾客的意见表达出来,这样才能了解需求、解决问题、明确问题。在药店销售人员了解客户的真正需求之前,必须先找出话题,让客户继续说下去。这样不仅可以避免听支离破碎的语言造成的误解,而且药店销售人员可以从顾客的谈话内容、语气和表情中学习。 ,观察并弄清楚它在身体运动中的真正需求。
5.注意经常锻炼。 倾听他人的意见也是一门艺术。药房销售人员在与朋友、家人、服务对象交谈时,可以随时锻炼听力。渐渐地,他们的听力水平可以大大提高,也可以从听力中学到很多有用的知识。
最后提醒所有药店销售人员不要以为自己知道顾客想要什么,一定要认真倾听他们说的每一个字,通过顾客的谈话找出自己最关心的问题,然后根据顾客的对话。他们需要提出合理化建议,这样才能事半功倍。
示例4
我是6月份来康福药房上班的。作为康复的一员,我努力工作,认真完成工作,努力学习,积极思考,工作能力强。逐渐增加。现将我的工作总结如下:
在药房工作期间,我认真学习了《药品管理法》、《经营管理制度》、《产品质量》等相关法律法规法》、《优质品质维护》等。 .积极参加药监局组织的在职培训,把安全有效用药作为职业道德要求。热忱为人民服务,真诚耐心为人民解答疑问,为患者提供一些用药和保健知识。在不断的实践中提高职业道德和专业水平,为患者实现安全、有效、稳定的用药,赢得广大群众的信赖。
作为药店的销售人员,我们必须做好药品的质量控制工作。验收药品,特别是需要低温贮藏的药品,应存放在冰箱内。冰箱内温度应保持在2-10摄氏度之间,每天上午10:00和下午3:00记录一次。需要冷藏的药品必须按规定存放。
在销售过程中,除了热情礼貌地为患者服务外,还要告诉患者平时的保健事项。比如:平时多做户外活动等,老人小孩多晒太阳,平时多喝水,提高自身免疫力等一系列事情。根据患者自身情况,为患者提供安全、有效、适宜的药物,并详细告知患者用法用量、注意事项、副作用、禁忌症等,让患者放心使用。还有
还有一些老顾客吃药历史悠久。我们要站在客户的立场上,多为他们考虑。除了在药房耐心、真诚地为他们服务外,必要时,我们会在药品售出后,进行电话回访。首先,了解一些药物的确切功效;与他们进行心理沟通,让我们的药房成为他们的家药柜。成为他们身边的健康助手!客户的信任是对我们工作最大的支持,同时也确实为患者和朋友们提供了很多便利!
在工作和学习的过程中,向各位老师和老师致敬!同事征求意见。并熟悉中草药的鉴别方法和用途。尤其是一些珍贵的中药材的折磨。
对于工作中的卫生检查工作,每周对店铺的环境卫生进行一次全面检查。发现不符合规定要求的,立即整改,并制作《卫生检验记录》。
中医药已有千年历史,是我国优秀民族文化遗产的重要组成部分。中医药、国药、国画、戏曲统称为中国三大国粹。由此可见中医与医学的重要性的认同。
通过这几年的工作和学习,我坚持理论联系实际,不断探索创新!我深深地感到,只有认真谦虚地向别人征求意见,深刻反思所学,才能更加积极主动。在以后的工作中,我会更加努力地学习专业知识,掌握更多的业务技能,用更多的专业知识为以后的工作打下坚实的基础
,为医药事业的发展做出巨大的贡献产业!
同时,我也会在这个社会大家庭贡献自己的力量!我今天申请药剂师职业学位。 ,才能取得更大的进步和发展!请上级领导认可和认可!
范文5
入职以来,在各药房领导和同事的关心和帮助下,通过自己的努力,工作经验的积累,我的知识不断拓宽,业务不断提升。这些年来,我的政治和职业素质有了很大的提高。在药房工作期间,认真学习了《药品管理法》、《企业管理制度》、《产品质量法》、《商品质量维护》等相关法律法规,并积极参加组织的岗位培训由药品监督管理局和管理局。以安全有效的用药作为您的职业道德要求。全心全意为人民服务,以礼待人。热情服务,耐心解答问题,为患者提供一些用药保健知识,在不断实践中提高自身素质和专业水平,让患者用上安全、有效、稳定的药物,不断努力。
因为药物用于疾病的预防和治疗,康复和疗养,防止假冒伪劣药物的流通,做一个合格的药物看门人。患者购买药品时,应礼貌、热情地接受患者的咨询。并了解患者的身体状况,为患者提供安全、有效、价廉的药物,并向患者详细说明药物的性质、味道、功效、用途、用法用量、注意事项和副作用等,让患者用得上信心。配药过程中不能随意改变剂量。
有些药物含有重金属,长期使用会留下后遗症和不良反应,以保证患者的安全药物和生命。他还通过实践加深了对药理学的理解,总结了一些药理学的常识,如下:
I.掌握中药材的鉴别方法。与理论鉴别方法相比,经验鉴别方法相对简单易行。 以中药鉴别方法为例:如何鉴别茎、木本类中药:含茎或仅含茎药用木本植物的木质部分,以及少数草本植物的茎蔓。其中,茎类中药的药用部位为木本植物茎、藤类,如川木通、赤血藤等;药用部位为草本植物茎、藤,如天仙藤;药作干枝,如鬼羽;药用为茎髓,如灯山草、桐草等。木本植物茎的形成层内的部分,如苏木精、沉香、树脂、挥发油等。识别根茎的横截面是区分的关键来自单子叶植物根茎的双子叶植物根茎。双子叶植物根茎外侧常有软木层,维管束呈环状排列,木质部有明显的放射状纹理,中心有清晰的髓。如白术、白术等。单子叶植物的根茎无软木层或表面仅有薄薄的近伏组织,通常可见内皮环,维管束点散布于皮层和中央柱,无髓,如玉竹此外,还有皮中药、叶中药、花中药、果籽中药、全草中药、藻类地衣中药、树脂中药、矿物等的鉴别。和动物中药。
第二,练习中药炮制和炮制工艺,如:通过炮制
可以增强药效,改变或改变减轻药物的性能,减少或消除药物的毒副作用,改变或增强药物作用的部位和倾向,便于调整和制备。增强药效:如炒白芥子、苏子、决明子等硬壳药物,可将有效成分煎煮;羊脂炒淫羊藿可增强治疗阳痿的作用;胆法南星能增强抗炎作用。干动作。改变可缓解药物的性质:不同的药物性质不同,寒、热、温、凉等味浓的药物在临床应用中会产生副作用。如生甘草清热解毒,加蜜烤后补中益气;减少或消除药物的毒性或副作用。有些药物疗效好,但毒性或副作用太大。它们对于临床应用是不安全的。如果它们被加工,它们可以减少毒性或副作用。浸泡、漂洗、蒸、煮、加辅料可降低毒性;商陆和金合欢可以加工以降低毒性;白子仁是用来安神安神的,如果不去油膏,就会引起通便和腹泻。影响。中医已有几千年的历史。它是总结人民长期抗击疾病的极其丰富的经验,是我国优秀民族文化遗产的重要组成部分。在多年的工作和学习中,我坚持理论联系实际,不断探索创新。我学会了坚持服务宗旨,诚实守法,做好本职工作,为医药行业的发展做出贡献。
范文6
我一直对医学没什么兴趣,以后也不打算在这个领域工作。一开始不知道为什么会选择这个专业,但毕竟学了三年,也用了三年。以前我会想,如果浪费了这三年的时间,没有尝试过这种工作,我会觉得很可惜,我会觉得很不甘心。虽然不打算长期做,但还是想有这样的体验,所以选择进入药房。
现在我已经尝试过了,我的愿望实现了,学到了很多。同时,我对药店的理解也有所不同。
过去,人们会天真地认为药店的经营宗旨就像书本上的规定:一切以人民的健康为出发点。但一切都错了,这只是我简单的想法,药店只是追求高利润的商业世界的一部分。不是说药品是特殊商品吗?但为什么药店不能有特色呢?正因为我明白这一点,我不想再在这个领域工作了。兴趣是可以培养的,但是如果你对这个行业失望了,再培养也无济于事。不过,药房里还是有快乐的时光。当你介绍的药治好了客户的病,客户再次感谢你,开始相信你,当他看到他们脸上健康的笑容时,他觉得我虽然不是医生,但我仍然可以用我的专业知识治好病人的病,成就感是无法用言语表达的。我不知道我在其他行业是否会有同样的成就感,但我可以肯定,我的高薪不再是我客户健康的筹码。这是一个非常西安的问题。如果你想在这个行业站稳脚跟,你必须了解它的潜在规则。我承认我只是一个真正的公民。
没有人知道未来会发生什么,但这就是我现在在药房工作的感受。
在全市上下推进“两学一做”学习教育常态化长效化,扎实开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动之际,2月18日下午,市委召开全市窗口行业单位“学转促”活动推进会,贯彻落实自治区党委决策部署,着力解决窗口行业单位作风突出问题。自治区党委常委、乌昌党委书记、市委书记李学军在会上强调,要紧紧围绕总目标,聚焦转变作风,争当维护稳定、促进发展、服务群众、增进团结的表率示范,树立起窗口行业单位的良好形象,为实现社会稳定和长治久安贡献力量。
2月7日,自治区党委召开动员部署会议,对在全区范围内开展“学转促”活动作出部署要求。市委高度重视,召开全市动员大会,研究制定我市开展“学转促”活动的实施方案,对全市深化“两学一做”学习教育,扎实开展“学转促”活动作出部署安排。全市各级各部门积极响应、迅速行动,结合本单位本部门实际,全面抓好学习贯彻,深入查找突出问题,积极采取措施整改,在全市掀起了“学转促”热潮。有的单位针对部分党员干部休假、外出学习的实际情况,通过微信等方式传达会议重要精神,确保全覆盖;有的单位采取现场提问等方式,检验学习效果,确保入脑入心;有的实行延时服务制度,午间不休息,方便群众办事;有的将业务窗口由18个增加到24个,每日办理业务量翻倍,得到群众广泛好评。
为把活动持续引向深入,市委决定召开系列推进会,聚焦窗口行业单位作风问题整改、基层维稳能力建设、经济发展重点任务落实等,深入分析研究,拿出具体举措,促落实见成效。在首场窗口行业单位“学转促”活动推进会上,市城管委、商务局、政务局、人社局、房产局、公积金管理中心、交警支队、车管所等22 家窗口行业单位现场做表态发言,另有28家单位做书面表态发言,围绕前期通过设置信箱、开设热线、座谈交流等形式,查摆出来的群众反映强烈的问题,面对新闻媒体,面向全市各族市民,作出整改落实的郑重承诺。各窗口行业单位查找问题深入、梳理问题细致、整改态度坚决、措施制定可行,充分体现了对“学转促”活动高度重视、认识深刻、信心充足。
李学军指出,全市“学转促”活动处在起步阶段,问题整改还需进一步深化,实现活动目标还需持续用力、久久为功。窗口行业单位要坚决贯彻自治区党委关于转变作风的部署要求,充分认识开展“学转促”活动的重大意义,紧紧围绕实现社会稳定和长治久安总目标,把握好“学”这个基础,在深入学习习近平总书记系列重要讲话精神上下功夫;把握好“转”这个关键,在转变工作作风上求突破;把握好“促”这个目的,在促进工作落实上见实效。
一要聚焦稳定转作风。要严格落实稳定工作没有局外地区、局外单位、局外人的要求,聚焦总目标、盯住总目标、落实总目标、服务总目标,时时考虑总目标,事事围绕总目标,切实抓好维稳“组合拳”落实,全力推进“六个抓好”“五个管住”“四个全覆盖”。要加强宣传引导,增强全社会反恐维稳意识,使“团结稳定是福、分裂动乱是祸”的理念深入人心,形成人人支持维稳、人人参与维稳的氛围,真正实现维护稳定人人有责、人人尽责,构建群防群治良好格局,确保实现“不出事”。要增强警惕性,提高敏感性,加强自身安全防范的同时,随时注意发现苗头性问题,及时总结规律性问题,堵塞防范漏洞,加强薄弱环节。
二要保障发展转作风。要认真领会贯彻自治区关于“把握两个关键点”的要求,结合各自工作实际,抓好发展民生“组合拳”落实,积极适应经济发展新常态、落实新发展理念,用心、操心、细心服务和推动发展。要按照“一套班子集中精力抓发展”的要求,敢于担当,主动作为,全力推进“一产上水平、二产抓重点、三产大发展”,着力打造“6+6”产业集群。要坚持以企业为中心的工作理念,树立服务发展、服务企业的强烈意识,耐心、细致、主动帮助企业解决问题,好言暖语做好解释引导工作,全力打造全区营商环境示范窗口。
三要服务群众转作风。要树牢宗旨意识、践行群众路线、强化为民服务,在各自职责领域内实践好主动服务、热情服务、高效服务的理念,切实解决好对人民群众的感情、态度、作风问题,做到优质服务、真心为民,以各族群众满意不满意作为检验工作的标准。
要结合群众反映和工作实际,改革影响服务质量效果的机制障碍和工作方法,出台优化服务、规范流程、提高效率的制度,并及时向社会公开,方便群众办事。要在“民族团结一家亲”活动中当表率、做引领,面向服务对象做好民族团结宣传教育,牢固树立“三个离不开”思想,增强“五个认同”,促进各民族交往交流交融,下功夫推进各民族相互嵌入式社会结构和社区环境构建。
四要解决问题转作风。要把坚持问题导向、整改解决问题作为开展“学转促”活动的关键。提升服务质量,微笑多一点、话语亲一点,及时热情响应群众诉求,解决好“门难进、脸难看、话难听、事难办”问题。要提高办事效率,做事勤一点、效率高一点,多为群众操心,少让群众跑路,解决好不主动、不作为、慢作为、“庸懒散拖”问题。
要强化文明执法,动作规范一点、态度热情一点,充分认识人人是窗口,切实做到处处树形象,解决好方法简单、方式粗暴,对群众要求不理不睬、故意推脱刁难问题。
五要从严管理转作风。窗口行业单位党组织要切实负起责任,认真落实从严管党治党要求,尤其党政一把手要当好第一责任人,从严教育管理本单位党员干部,坚持原则、敢抓敢管,坚决克服怕得罪人、当老好人的思想,切实解决好干部管理失之于宽、失之于软的现象,用心尽责抓班子带队伍。要落实好监督执纪“四种形态”,经常咬耳朵、扯袖子,特别是对发现有不良苗头倾向、群众有反映的干部,要及时提醒敲打、治病救人。对于干部在作风和廉洁上出问题的,除了对其本人问责以外,更要严肃追究所在单位党委(党组)的主体责任和党政一把手的责任。
六要正风肃纪转作风。窗口行业单位党委(党组)和纪律监察机关要加大执纪问责力度,对存在一般性作风问题的班子和个人,要立足于批评教育、促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显进步的,要进行组织调整;对顶风违纪、不知悔改,特别是吃拿卡要,搞乱收费、乱罚款、乱摊派,甚至收回扣、拿红包,假公济私、中饱私囊的,要严肃处理。要抓住“学转促”活动契机,下决心解决好群众身边的不正之风和腐败问题,下决心整治好损害群众利益的突出问题,下决心收网一批群众身边的“老鼠”和“蛀虫”,努力为各级党员干部干事创业创造良好的政治生态和工作环境。
七要领导带头转作风。窗口行业单位的领导干部要率先垂范,要求别人做到的首先自己做到,要求别人高标准首先自己高标准。班子成员特别是一把手要带头听取意见、查摆问题、整改不足,发挥示范带动作用,形成上级带头、领导示范、以上率下的局面。
八要接受监督转作风。窗口行业单位要敢于、善于接受监督,有魄力、有气度接受社会监督、舆论监督、群众监督,落实好问题整改措施必须向工作对象、服务对象公示,对外承诺的事项必须全部兑现,法律法规规定的政策必须公开,服务群众的事项必须告知,规定时限的工作必须按时完结,年底考核必须接受工作对象、服务对象的评议“六个必须”要求,时刻摆正位置,做到一心为公、坦荡做人,在事业上当模范,在群众中树形象。
李学军强调,窗口行业单位承上启下、业务具体,联系民生最紧密、服务群众最直接,直接影响各族群众对党委政府的评价和信任,要拿出自我革命的勇气,以解决问题的实际行动推动作风大转变,以作风转变的实际成效确保以习近平同志为核心的党中央治疆方略落地生根,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。
菜鸟驿站上班心得体会
菜鸟驿站,是一个大型的物流快递网点,我在这里工作了一段时间,积累了一些工作经验和心得体会。在这篇文章中,我将分享我在菜鸟驿站上班的心得体会。
首先,我想说的是,菜鸟驿站是一个非常繁忙而又有挑战的工作环境。每天,我们需要处理大量的快递包裹,并按时送达给客户。这就需要我们具备高度的责任感和专注力。我们必须确保包裹的安全和准确性,确保每一位客户都能够及时收到自己的包裹。这不仅需要高效的工作能力,还需要良好的沟通和协调能力,因为我们需要与快递公司、客户以及其他驿站员工保持良好的合作关系。
其次,我觉得在菜鸟驿站工作,有很多机会学到新的东西。作为新员工,我刚开始的时候对整个快递行业的运作流程并不是很了解。但是通过不断地学习和实践,我逐渐熟悉了各种快递业务的流程和操作技巧。同时,我也接触到了各种各样的客户需求和解决方案,这为我提供了一个广阔的学习平台。我学会了如何处理各种问题和挑战,如何更好地与客户沟通和协商,以及如何提高工作效率和质量。
在菜鸟驿站工作也教会了我如何面对困难和压力。这个行业是一个充满竞争和挑战的行业,每天都会面临各种各样的问题和繁忙的工作任务。有时候,快递包裹可能会出现延误或丢失的情况,这就需要我们积极主动地与快递公司及时沟通并解决问题。而且,身为一个驿站员工,我们必须时刻保持良好的工作状态和积极的工作态度,为客户提供最好的服务。因此,我们必须具备应对压力和困难的能力,保持冷静和耐心。
此外,在菜鸟驿站工作还培养了我团队合作和协调的能力。在一个大型的驿站,有许多员工分工合作,互相支持和协调,才能保证整个工作流程的顺利进行。我们需要相互帮助,在工作中互相配合,共同解决问题。这就需要我们具备良好的团队合作精神和高效的沟通能力。在处理快递包裹的过程中,我们必须与其他员工保持紧密的配合,确保每一个环节都能够无缝衔接,避免出现错误和延误。
总结起来,我在菜鸟驿站上班的心得体会是,这是一个快节奏和有挑战的工作环境,需要我们具备高度的责任感和专注力。在这里工作,我们有很多机会学到新的东西,提高自己的技能和专业知识。同时,这也是一个能够锻炼我们面对困难和压力的能力,培养团队合作和协调的精神。我相信,在未来的工作中,这些经验和能力将会帮助我更好地应对各种挑战和问题,提高自己的职业能力和素质。
在菜鸟驿站上班虽然辛苦但是也是一种培养意义, 在这里每一项任务都能够让我们提升自己,成为一名有能力,有责任感的工作者,同时还能为客户提供高质量的服务。这也是我在菜鸟驿站上班的一点心得体会。
相信每个人都有第一天上班的经历,也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场新人们。
新人第一天上班,心情自然是激动而又紧张的。激动是觉得自己终于有了份工作,自己多年的辛苦求学终于有了回报,终于可以凭借自己的能力养活自己;紧张,毕竟这份工作是毕业后的第一份工作,想想自己初入社会,还未褪去一身的学生气根本没有工作经验,虽然也有几次实践活动,但与正式的工作相比,还是有着很大的不同,担心自己在工作中出错,担心自己什么也做不好。
当然,新人在工作的第一天有这样的想法并不奇怪。但是,其实工作的第一天实在没有必要想的太多。
大部分的新人第一天上班都不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的环境,公司的企业文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。也有的新人会被领导安排熟悉以后工作的一些相关资料,熟悉相关文件等。所以,新人根本不用想太多,想得太多还容易使自己情绪紧张,给领导造成不好的印象。放松自己的心情,顺其自然的去工作,坦然的面对工种一切可能发生的困难,才是一个新人应有的工作态度。
11月10日,信通15班开展了《梦想:我要大声说》主题班会。首先通过**恒大夺冠这一事实引入了梦想需要大声说出来这一话题。之后同学们闭起双眼,伴着悠扬的音乐和主持人的演讲一点点回忆自己这些年来大大小小的梦想。每一个人都很投入,并且深深地沉浸在了自己的世界里。之后同学们分成两组,做了一个名为情有千千结的游戏。自此,场内气氛达到了高潮。最后,在班长的带领下我们唱起了最初的梦想这一歌曲。在歌声中,同学们一个个走上讲台,认真的讲出自己心底珍藏的梦想。这样一种富有仪式感的宣誓样的活动,让我们彼此的距离更加贴近,也让我们的追求梦想的步子更加坚定。
之后在同学间做了班会反馈的调查,几乎每一个人都认为没有梦想,何必远方。不抛弃不放弃,相信自己的潜力,坚持到最后,总会收获意想不到的结果。更重要的是,不要忘记最初的梦想,我们的初衷才是动力奋发不竭的源泉。此外,每个人都有属于自己的梦想。或大或小,都有价值,都是值得我们为之努力和奋斗的。同时,如果梦想还很遥远,目标可以让我们充满动力并且帮助我们制定计划。如果想过得快乐,就应把生活跟目标联系在一起,而不是纠结在某个人或某些事上,学会在每一天里找到快乐,去感知微小的愉悦。而恰恰我们常常是,看不到希望,放弃;付出代价太大,放弃&&放弃是如此容易,可以有很多的理由,可坚持只有一个理由我想要。还有同学更加坚定了要做个好人的想法。
11月,高考后的第五个月。也许我们中的一部分人已经实现了他前四分之一的人生梦想,又也许有些人与最初的渴望失之交臂,抱憾沮丧。但在这样一个日子,我们重新提起梦想,那个曾经鼓舞了我们无数个日日夜夜的温暖字眼。
在过去的日子里,我们都曾或多或少看过励志短片和文章。我们热泪盈眶,我们充满震撼,而这种震撼多半来自于羡慕。羡慕那种拥有梦想和实现梦想力量。我们从五湖四海、天**北来到北京,来到这里,来到这个四季分明,冬天冷到彻骨的城市。白日繁忙清明,到处都是莘莘学子,夜晚宁静沉睡,祥和静好。但如果说这里有什么最为不同,那就是这里承载了无数人的梦想。
我们构建一个平台去大声说出我们的梦想,让那些有梦想的人更加坚定自己追梦的脚步;让那些充满迷惘的人对未来有些初步的思考;让我们因为说出了心底最为珍视的东西而更加了解和贴近彼此;让我们寻找到志同道合的人相互影响,共同奋斗。
我们是年轻人,我们会用好奇的眼神去打量这世界。我们不会满足于模糊的论点,我们想要看到细节并亲自检查,我们不只是想知道如何让事物运作,而且也想知道为何事物能够运作。此外,我们还想更加全面的认识我们自己,认识这个世界。
年轻的我们总能一次又一次地找到令自己信仰的东西,总能熬过一场又一场的寂寞与孤独,总能在一次又一次的溃败中重整旗鼓,总能在一次又一次的伤痛中依然坚强的走下去。年少轻狂的我们,即便有再多的抱怨,也很难直接地放弃一个梦想,放弃一个人。
我们拥有硬碰硬的无畏,我们可以大声说出内心渴望而不觉得难堪和绝望。我们充满憧憬,我们向往未来。我们不可以背叛一生中仅有一次的黄金岁月。
也许有的梦想真的永远只是一个梦想,也许那些拼搏、挣扎、坚持与执着终究不会有结果。但真正独一份的是每个人穷此一生都无法忘却的、在不同时刻独一无二的心意与心情;真正撬动野蛮的大门,迎来文明曙光的是那么多辈人毕生都坚持不懈的那颗心。因着这颗相信梦想,相信未来的心的存在,我们才可以在这片土地上一代代地成长起来。也许到了今日,真的有很多人把欲望当理想,把世故当成熟,把麻木当深沉,把怯懦当稳健,把油滑当智慧。但我们需要牢记,勇敢永远不是莽撞,执着永远不是偏激,求真永远不是无知,激情永远不是幼稚。
我们要一直相信梦想的存在。
这本身就是一种勇气。
也许历史终究不会记住我们的名字,但至少能像我们周围的每一个人那样做一个普通人丈夫(妻子),父亲(母亲),朋友。
我们一遍又一遍的提及梦想、信仰、善良、正能量这些温暖的词汇,只是希望在这个越来越注重效率不要因为心灰意冷而随波逐流,不要因为怯懦犹疑而止步不前。更多时候,与其说这个社会需要适应,不如说这个社会更需要一批人的坚守。当琐碎的生活日益磨平我们的棱角;当现实的残忍冰冷了你炙热的心,希望我们每一个人都能有力量真的看护好曾经的激情和梦想。
不管将来的我们身处何处,不管将来的我们从事什么职业,多少年后再次想起今时今日大声说出的梦想,也许我们依旧会湿了眼眶。为那些年少的不甘与渴望,为那些多变的命运与反复,为那些或许不值得却无悔的誓言和献祭。
乌鲁木齐持续开展“学转促”专项活动,各窗口行业单位都把简化办事程序、提高服务质量作为首批整改的重点内容,体现以人为本的服务原则。
乌鲁木齐市教育招生考试中心党支部书记李玲表示,本着送考上门、服务考生的原则,他们将做出以下整改。“在开发区、乌鲁木齐县等较远的区县设置考点,方便考生就近参加考试。调整对考生态度生硬的个别测试人员工作岗位,或者或取消其测试教师资格。”
乌鲁木齐市公安交警支队支队长黄培新针对本单位整理出的17个问题,将围绕“快”字做文章进行转变。“落实交通事故快速处置,第一时间撤离现场,快速恢复交通。在4月份前,实现网上预约处理简易程序的非现场交通违法; 5月份前,落实车辆和驾驶人业务的网上和预约办理;6月份前,增加5个以上车驾管业务便民服务站,实现消除非法代办“车托”的目标。”
春节已过;同龄的同学朋友们都背起背包登上汽车与家人拜别去往他们的希望以及未来,而我还在家中惆怅迷茫。面对着电脑登上了人才信息网,无数次的发送个人简历直至X月份的一天中旬我的电话铃声响起。填写了个人简历后又通过了“面试官”的`初次交流,次日我有幸加入了这个光荣的团队学习。对于我而言这是一份填补空白的新工作陌生的开始所以一切都需要学习。但是我们很幸福因为上有领导的关心和照顾下有同事的支持和帮助,更还有案场黄主管给我们呕心沥血每天加班加点和细心耐心真心的培训学习。通过日子的磨砺我们可以初步进入销售,刚来时的不安稳因素和急躁心理已逐渐平稳下来。
通过了这X年有余的工作积累和摸索,对于未来的发展方向也有了一个初步的规划,我个人也渐渐的认为适合在这一行业走下去。
今年总的客户接待量算是比较多,但是成绩却不容乐观。客户在观望的比较多当然同行的竞争也激烈,经过一番讨论我们楼盘决定亲自下乡宣传而不再在售楼部守株待兔,到达各个乡镇街道我们发海报介绍户型邀约客户到项目参观,效果很显著成绩也理想,后来我们有连续下了几次乡镇。
总之,一年来,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但离要求有一定的差距,我将不断地总结经验,加强学习,更新观念,提高各方面的工作能力。紧紧围绕公司的中心工作,以对工作、对事业高度负责的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作。
今后,我会弥补自己在工作中的不足,改进提升自己的工作方法,提高工作效率,多学多问,切实提高自己的业务水平。并且在工作的提升中,加强理论学习,提高自己的思想政治水平。为公司的发展建设出一份力。
数着时间过完了四月份时间,四月份我们的销售工作取得的成绩不错,因为每个人都努力了,没有人划水,更没有人偷懒,所以做的还好。
我们商场在四月到来之际选择分析基本的自身情况,也选择了很多销售的方式,工作前的准备,让我们有了充分的工作底气,也让我们有了更高的基础,就这样展开了四月的销售工作。
对待客户的态度,是我们商场的重点,要求每一个销售人员,对客户,说实话,不夸大,不能为了业绩欺骗客户,对待自己的工作负责,不随意许诺,毕竟我们商场要的是一个令其他客户信任的'名声,而不是成为一个黑心的商人,付出多少才能够收获多少,多一分努力才能够让客户多一分信任。所以秉承诚信待人,不盲目的去欺骗,去压榨客户。
对任何事情都要有长远的目光,如果只盯着眼前看,是不可能有多大的成长的,毕竟回头客,才能够让我们商场更加繁荣,我们不是一次销售,而是注重长久的销售,让客户信任,就要多付出一些,能可宁可吃亏也不能乱来,这样的严格要求让我们商场每一个员工都有这一份底线也对客户更加认真对待。
每个来到我们商场的客户都知道我们是最热情的工作人员,没有人摆脸色,更没有人会因为自己做的不够好就耽误自己的工作。把客户放在第一位,让客户知道了我们商场是一个尊重客户,懂得客户的地方,赢得了客户的好感,让更多的客户愿意与我们一同来到这里静静的购买。
有些时候客户观看不够卖我们也从不会强求,因为这次不购买不代表下次不买,现在给客户留下一个好印象到了客户下次再来的时候客户就会下定决心买。就是这份细心,对任何一个来到商场的客户我们都认真对待,我们在四月份取得了非常骄傲的成绩,打破了过去的纪录,每个人都微笑对待。
在工作前后,我们都要练习微笑,无论职位有多高,都要微笑接待客户,还专本的为员工的工作做调研,对于有成绩,欢迎的人我们就会给他们更多的奖励,用实质的奖励激发员工的积极性,每一个员工都愿意为了工作多努力一份,都坚持一份这就让我们的员工有了一份不一样的气质。
我在公司实习不知不觉已经够一个月了,在这个月里我有很大的收获。
从思想上来说,我从被服务的学生到转为一个为社会服务的人,思想觉悟有了很大的提高,作为一个刚刚步入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何实践经验,一定会给用人单位带来不少的麻烦。但幸好同事们都很热心且很乐意帮助我,使我很快的融入到了这个新环境。这对我今后的工作有了很到的帮助。除此之外我还学会了如何更好地与别人沟通。在这个月里,我学到了很多在学校学不到的东西,实在是受益匪浅。同时我也也认识到了自己很多的不足。以下是我在这个月实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会:
刚开始培训的那几天王老师和胡老师给了我们讲了很多企业的文化及人与人在工作的单位上该如何相处的技巧(我觉得这也是为人处事的道理)。就是这些天的培训,使我在被分配到物流部实习时与同事的沟通作了一个很好的准备。
我首先是在一号仓里实习将近两个星期的时间,然后被调到二号仓实习了也将近两个星期的时间。
在物流部实习的一个月中,我学会对入库的药品进行校对及其所存的仓位的输入,配货及复核,查货物的流向,对仓库中的物资出去核对以确定帐实情况,学会了对出入库单、验收单等原始资料、帐册的收集、整理,和对退货、冷库、自提类型单据的独立处理等。这一个月的实习使我对仓库的运行有了一定的了解。物流部的工作与我的专业显然不对口,但是我学到了很多我专业上没有是知识,使我增长了见识。
在这个月的工作中,我身边的同事都待我很好,很认真的教我东西。我知道我没有物流方面的工作经验,所以我什么事都放慢来做,不求快,只求做好,不给同事们添麻烦。同事们都很信任我,让我独自去完成很多事。这让我觉得我自己不只是个实习生,而是他们中的一分子。在这段工作时间里,我发现自己比以前做事更细心了,而且做事也更有条理,更独立。
作为学生时面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导还是同事,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。
我们仓的组长的确很忙,虽然我一直都有在帮她忙,但觉得她事却是永远都忙不完的一样,所以只要我做完了手头上的事我就会去问我仓库的组长还有什么事需要我帮忙的。其他同事在忙不过来时也会叫我去帮忙。在这忙碌的时间里我觉得很充实,因为我就算我是在做着重复的一件事(如按单捡货),也能从中锻炼我自己的协调能力(那些货是靠得比较劲的,一起先捡出来,以提高效率)。
工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中。在这段工作时间里,我充分的体会到人与人之间是该相互合作帮助才能更好地提高工作效率的。部门里肯定不止你一个人,你若想把本部门的事做的出色,那部门成员就应团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍!虽然我们这次的实习没有考虑这些,但我想这些都是在今后的工作学习中都非常必要的。
在这段时间里我也发现了自己的不足。首先是缺乏工作经验。因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,使有时候不能很好地完成工作。随着实习工作的继续进行,我会逐渐积累经验,学会区分事情的重要性及分清先后。然后是对仓库里的很多货物摆放位置还不是很熟悉,因此工作效率还不是很高。在以后的工作中,我会加强自己对货物仓位摆放的记忆,以使工作效率得到提高。
虽然现在的我在该公司也许只是个不起眼的实习生,但我会要求自己每一天都会始终如一的做好我该做事,用眼睛去观察并用心去发现和学习,进而积累成我的工作经验,使自己不断进步不断完善。
自从上次手误删左篇博文,搞到我已经无心机左十几日,跟住十几日无写过博文啦。
上班真的很累,但我依然坚持笑。呵呵.
同样的白大褂,同样的护理工作,却有着不被许多人甚至包括自己所能接受的事实:他们是男性护士。工作中,他们需要具有女性护士那样的细腻、耐心,尤其是在危急重症病人护理方面,他们要比女性更能吃苦、更有耐力,但看似平静的生活,却有一种来自心底的无奈和纠结……
“目前,看起来状况都很平稳,但是像这样的重症患者,所有的生命体征这一秒钟看似都很平稳,到下一秒钟就不知道会发生什么事情。所以,我们的神经时时刻刻都处于紧绷的状态……”
5月24日早上7点半,在兰大一院重症监护病房护士站见到何的时候,他正在换工作服。如果不是护士长介绍,不能想象这个看起来安静而带着些许稚气的大男孩,已经在重症监护病房独立工作了一年的时间。
“我看起来真的很显小吗?这样是不是就没有人看得到了?”何一边开玩笑一边戴上了工作口罩,将自己的脸捂了起来:“但换上工作服之后,会有很多刚来的患者把我当成医生,因为男护士毕竟是少数。”
刚满24岁的何是兰大一院重症监护病房的护士,去年6月份从兰州大学医学院的护理专业毕业后,就一直在现在的岗位工作。毕业前,他已经在这个岗位上实习了近一年的时间。
“当护士已经有两年的时间啦,只是自己独立工作才一年。”何认真地进行着准备工作:换工作服、双手消毒、查看输液器、静点器、棉签、强力碘的数量及各类注射器的型号,与夜班的同事交接工作等等,一天的工作就在这样日复一日的琐碎中开始了。
何正在护理的女患者因为患心脏衰竭、呼吸衰竭、肾功能衰竭的综合征而孱弱不堪,露在被褥外面的双臂枯瘦得如同两根细细的木棍。何仔细地观察了她的瞳孔、心率、血压以及呼吸、尿量等生命体征,然后工工整整地记在特记单上。这样的观察工作每半个小时重复一次,何要根据每次的记录情况判断出患者目前的身体状态以及可能发生的问题,然后报告医生,医生才能有针对性地进行诊治。
“目前看起来状况都很平稳,但是像这样的重症患者,所有的生命体征这一秒钟看似都很平稳,到下一秒钟就不知道会发生什么事情。所以我们的神经时时刻刻都处于紧绷的状态。一个班12个小时,必须要全神贯注,高度紧张。因为我们的一个疏忽,有可能会成为患者的永远。”
何说,看起来是很简单的工作,但是一不小心就会出错。他参加工作后犯的第一次错误是在填写一位患者的特记单时串了行,幸亏马上发现了,及时改正才没有造成后果。
另一次让何耿耿于怀的错误更简单,医生拿给他一袋500ml的瑞素(一种肠内营养素——记者注),让他分流出250ml,可是何稍不留神,就发现多分流了100ml,袋子内只剩下150ml了。
“这个错误实在太简单了,现在想起来还是很丢人。”这些失误告诉他,从事护理工作,不仅需要责任心,还要有女孩子的细心和耐心。尽管何还在为自己在学习过程中的一些小失误而感到不好意思,但是在同事们的眼里,他已是一位优秀的护士。
“小何的理论知识丰富扎实,判断总结能力强,学习能力也强,而且体力好,能熬夜,我最喜欢和他一起值夜班。”杨护士是重症监护病房的“老资格”了,但是说起何在工作中的优势,她的口吻中充满肯定和认可。杨护士说,像何一样受过高等教育的男护士,现在已经成为护士行业里的“香饽饽”了。
但是在6年前,何无论如何也想不通,自己的高考成绩高出重点本科线30分,却要去读一个“伺候人”的专业。
“护士不仅仅是伺候病人那么简单,它同样需要相当的知识储备和操作技能,除此之外,还需要更好的心理素质、抗压能力、耐疲劳能力以及记忆分析等能力。”
在6年前的高考中,成绩一向优秀的何高出重点本科线30多分,这个喜欢“高智商思考”的18岁男孩,填报了兰州大学的物理化学专业和数学专业。然而到手的通知书却让他大跌眼镜:因为成绩没有达到志愿专业的录取线,他被调剂到了医学院的护理专业。
“一个大男生,怎么能去干一些女孩子干的事情?给病人端屎端尿,用得着去读兰州大学吗?”接受不了巨大心理落差的何,幻想着兰州大学不要录取自己,“即使去一个普通的二本大学,读一个好的专业也比这个强。”但手中的录取通知书已经明确无误地证明,他确实被录取了。
“也想过要不要补习一年,第二年再重新考别的专业。”回想起6年前的心路历程,何直言“很纠结”,但是母亲一直安慰他、劝导他:“既然护理专业录取了你,肯定就有录取的理由。每个行业都有不被外人所了解的一面,你可以尝试着去自己学习和理解。”
何在纠结和摇摆中,大学开学的时间也如期到了,他极不情愿地在家人的陪同下到学校报到,却发现全班总共22名学生中,只有4位是男生。后来又有同学陆续转去了别的专业,让何对自己的大学专业“彻底失望”了。
“大一大二那两年的时间,因为对护理专业的排斥,我的状态何止是不上进,可以说简直就是堕落了。”何轻笑着,不愿意对自己那两年“堕落”的大学时光有更详细的描述。但在这个过程中,身边的老师、同学、朋友却从来没有放弃过对他的开导和帮助。尤其是母亲,她经常像朋友一样和何聊天、谈心。
大三开学了,忽然惊觉到自己5年的大学时光已经过了一小半,何心里感到一种空落落的难过,他开始认真思考自己的前途和未来。当他试着用不带情绪的眼光去审视自己的专业时,何发现很多课程的开设,是和医学专业相通的。“也就是说,护士不仅仅是伺候病人那么简单,它同样需要相当的知识储备和操作技能,除此之外,还需要更好的心理素质、抗压能力、耐疲劳能力以及记忆分析等能力。”
进入以后,在药房领导和各位同仁的关怀帮助下,首先,我的政治和业务素质都有较大的提高。以下是药房上班的心得体会的范文,欢迎阅读参考。
进入以后,在药房领导和各位同仁的关怀帮助下,首先,我的政治和业务素质都有较大的提高。刚进入新的工作岗位时,被分在了中药区,虽说本人过去从事西药销售,接触中药知识不多,但是也了解中药的活是又脏又累,可正是这样的分工,使我对中西药知识有了全面的了解,掌握了更多地知识,因此,做起来也比别人得心应手得多,获得了很多这方面的知识和经验。
其次,工作这几年来,使自己对这份工作有了更多更深的认识。对于工作或事业,每个人都有不同的认识和感受,我也一样,深刻认识到药品是用于防病治病、康复疗养的,做一个合格的药品把关者,是最重要的职责。因此,我时刻不忘自己的责任,热情接待顾客并作详细的解答,同时向患者讲解药物的性能、功效、用途、用法用量及注意事项和副作用,既为患者提供安全、有效、廉价的药物,又让患者能够放心地使用。
在认真做好药品销售及药房领导所分配工作的同时,业余时间本人能够一贯坚持学习《药品管理法》、《药品经营管理制度》、《商品质量养护》等相关法规,认真参加GSP认证、药品养护的有关工作,为药房获得GSP认证、做好药品养护的有关工作,起到了重要的作用。积极参加市人事局组织的信息化素质、知识产权保护与管理实务等公需科目培训考核,提高了自己的综合素质。
在今后的工作中,我在全面学习的同时,重点学习专业知识,掌握更多的业务技能,进一步深化对药理学的理解,更好地胜任本职工作。在工作作风上,遵守公司的规章制度、团结同事、务真务实、乐观上进,始终保持认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,时刻牢记自己的责任和义务,严格要求自己,不折不扣地完成领导交给的任务。最后,我将以崭新的精神状态投入到工作当中,努力学习,熟练业务,提高工作效率,积极响应公司加强管理的措施,干好本职工作,为药业的发展做出贡献。
本人自药房实习以来,在领导和同事的关怀下,通过自身的努力和经验的积累,知识不断拓宽,职业素质有了很大提高。在实习期间内,本人把专业课本《药事管理学》、《中医药学概论》等课本带在身边,理论联系实际,更好的作用于自己的工作中。把全心全意为人名服务牢记心中,以礼待人,热情服务,耐心解答问题,为患者提供一些用药的保健知识,在不断的实践中提高自身素质和工作水准,让患者能够用到安全有效、稳定的药品而不断努力。
当患者取药时,我们应以礼貌热心的态度接受患者咨询,了解患者的身体状况,同时向患者详细讲解药物的性味、功效、用途、用法用量、注意事项及副作用,以便患者能够放心使用。在配药过程中,不能依据个人主见随意更改用药剂量,有些要含有重金属,如长期使用会留下后遗症和不良反应,要保证患者用药和身体安全。
在西药房实习期间内,我在领导和几位老师的带领下,从片剂方面开始实习,之后是针剂、精麻药一一实习,刚进去的时候因为不熟悉,会有不知所措之感,时间一长就轻车熟路了,检查药方,估价,取药。审药,发药,每个步骤都能一丝不苟的进行,坚决拒绝出现错误,得到了领导和带教老师的一致好评。
在西药房实习之后,我又来到了中药房,和西药房的感觉一样,刚开始很生疏,熟悉后就不会了。在中药方实习期间,主要是掌握中药材的性能和鉴别方法,以便于取药的准确性高。常用的鉴别方法有基源鉴别法,性状,显微镜和理论鉴别法,有经验鉴别法比较简便易行(眼看、手摸、鼻闻、品尝和水试、火试)一种药性状鉴别法为例,如何鉴别茎木类中药:包括药用木本植物的茎火仅用其木材部分已极少数草本植物的茎藤。其中,茎累中药药用部位为木本植物茎藤的,如鬼见羽;药用为茎髓部的,如灯山草,通草等。木类中药药用部位木本植物茎形成层以内各部分,如苏木、沉香、树脂、挥发油等。鉴别根茎的横断面是区分双子叶植物根茎和单子叶植物根茎的重点,双子叶植物根茎外表常有木栓层、维管束环状排列,幕布有明显的放射状纹理,中央有明显的髓部,如苍术、白术等。单子叶植物外表无木栓层或仅具较薄的栓化组织,通常可见内皮层环纹,皮层及中柱均有维管束小点散步,无髓部,如黄精、玉竹等。另外还有皮类中药,叶类中药,花类中药,果实及种子中药,全草类中药,澡菌地依类中药,树脂类中药和矿物,动物类中药的性状鉴别。
再者就是中药的炮制加工等技术。例如:通过炮制可增强药疗效,改变和缓解药物的性能,降低或消除药物的毒性或副作用,改变或增强药物作用的部位和趋向,便于调剂和制剂,增强药物疗效。改变转自 可缓解药物的性能:不同的药物各有不同的性能,其寒、热、温、凉的性味偏盛的药物在临床上应用会有副作用,有的药物疗效较好,但有太大的毒性和副作用,临床上应用不安全,如果通过炮制便能降低毒性或副作用,如草乌,川乌,附子用浸、漂、蒸,煮加辅料等方法可降低毒性;商陆,相思子用炮制可降低毒性;相子仁用于宁心安神是如没通过去油制霜便会产生滑肠通便止泻的作用。
中医药学具有数千年的历史,使人民长期同疾病作斗争的极为丰富的经验总结,是我国优秀民族文化遗产的重要组成部分,对于中华民族的繁衍昌盛做出了巨大贡献,,其又是世界医学的重要组成部分,对于世界医学的发展产生了很大影响;迄今仍为人类的医疗保健事业发挥着重要作用,我本人更是感同身受。
从小体弱多病的我,医院几乎成了我每周必进的地方,感冒发烧事小,又一次竟流鼻血不止,怎么看都不行,最后却是几幅中药给吃好了,从那时起我就特别佩服中药,也想以后再中药学方面有所建树,实习期间在中药房的时间也比较长,更是觉得中药必西药甚是有趣。
首先是中药的分类比较繁多,很多东西都可入药,例如明代的李时珍编《本草纲目》一书,分类方法始有重大的发展,他采用了根据以前本草的分类方法略加修改,把药物分为水、火、土、石,草。谷、菜、果、木、器、虫、鳞、介。禽、兽、人等十六部外,又把各部的药物按照其生态及性质分为六十类。例如草部分为山草、芳草、毒草、蔓草、水草、石草、苔、杂草等。而且他还往往把亲缘想进或相同科属的植物排在一起,例如草部之四,隰草类中的53种药物中,有21种属于菊科,而且其中10种是排在一起的。这种分类方法有助于药材原植物(或动物)的辨认于采收,对于澄清当时许多药材的混乱情况起来很大作用。现在记载中草药的教科书所采用的分类方法,根据其目的与重点有所不同,主要有以下四种:1安药物功能分类——如解毒药、理气药、活血化瘀药等。按药用部分分类——如根类、叶类、花类、皮类等。3按有效成分分类——如含生物碱的中草药、含挥发油的中草药等。4按自然属性和亲缘关系分类——先把中草药分成植物药,动物药和矿物药。如麻黄科,木兰科,毛良科等等。
上述各种分类方法各有优缺点,究竟以采用哪种分类方法比较适宜,主要取决于我们的目的与要求。
总而言之,在药房实习的这段期间,我以认真的工作态度、热情的服务态度,得到了领导和带教老师的一致好评。在以后的工作中,本人会更加努力,遵守职业道德,以更加饱满的热情投入工作当中,为我国的医药事业奉献自己的一份微薄之力。
营业员是药房的核心之一,一个药房的好与不好,一大半就是看这个药房的营业员如何,药房大多数是做回头客的生意,而药房营业员又要做到小病做医生大病做参谋,要给病人以安全感..等等,药房的营业员可不是闹着玩的..要治好病的同时又要赚到钱,这个才是艺术
营业员的岗位看似很普通,但要把这份工作做好,却并不简单 还有就是多记药品名,药品摆放位置,药房药很多很杂,。
营业员以微笑服务为主题
我学到了不少的有关于药品方面的知识,也从中总结出了一些我认为比较重要的东西,什么重要什么先做,保证工作质量及提高工作效率。说起工作,一般我都会提前10分钟左右到店里,理理情愫,准备这一天的上班。当看到顾客,我都会微笑的说: “先生,(或其他)您好!” 类似的礼貌用语,如“对不起” ﹑ ……
每一位顾客都是抱着某种需求才走进药房的,所以药房营业员要尽快了解顾客的真正购买动机,才能向他推荐最合适的药品。
观察+试探+咨询+倾听=充分了解顾客需求–药房营业员销售方程式
观察+试探+咨询+倾听=充分了解顾客需求–药房营业员销售方程式每一位顾客都是抱着某种需求才走进药房的,所以药房营业员要尽快了解顾客的真正购买动机,才能向他推荐最合适的药品。那么,怎样才能了解到顾客的购买需求呢?
察颜观色 通过仔细观察顾客的动作和表情来洞察他们的需求,找到顾客购买意愿产生的线索。
1、观察动作。顾客是匆匆忙忙,快步走进药房寻找一件药品,还是漫不经心地闲逛;是三番五次拿起一件药品打量,还是多次折回观看。药房营业员注意观察顾客的这些举动,就可以从中透视出他们的心理了。
2、观察表情。当接过药房营业员递过去的药品时,顾客是否显示出兴趣,面带微笑,还是表现出失望和沮丧;当药房营业员向其介绍药品时,他是认真倾听,还是心不在焉,如果两种情形下都是前者的话,说明顾客对药品基本满意,如都是后者的话,说明药品根本不对顾客的胃口。店员进行观察时,切忌以貌取人。衣着简朴的人可能会花大价钱购买名贵药品;衣着考究的人可能去买最便宜的感冒药。因此,药房营业员不能凭主观感觉去对待顾客,要尊重顾客的愿望。
试探推荐
通过向顾客推荐一、两件药品,观看顾客的反应,就可以了解顾客的愿望了。例如:一位顾客正在仔细观看消炎药,如果顾客只是简单地应酬了一句,那么药房营业员可以采用下面的方法探测这位顾客:“这种消炎药很有效。”顾客:“我不知道是不是这一种,医生给我开的药,但已用光了,我又忘掉是哪一种了。”“您好好想一想,然后再告诉我,您也可以去问一下我们这的坐堂医师。”“哦,我想起来了,是这一种。” 就这样,药房营业员一句试探性的话,就达成了一笔交易。顾客所看的闹表为话题,而是采用一般性的问话,如:“您要买什么?”顾客:“没什么,我先随便看看。”药房营业员:“假如您需要的话,可以随时叫我。”药房营业员没有得到任何关于顾客购买需要的线索。所以,药房营业员一定要仔细观察顾客的举动,再加上适当的询问和推荐,就会较快地把握顾客的需要了。
谨慎询问
通过直接性提问去发现顾客的需求与要求时,往往发现顾客会产生抗拒而不是坦诚相告。所以,提问一定要以有技巧、巧妙、不伤害顾客感情为原则。药房营业员可以提出几个经过精心选择的问题有礼貌地询问顾客,再加上有技巧的介绍药品和对顾客进行赞美,以引导顾客充分表达他们自身的真实想法。在询问时要遵循三个原则:
1、不要单方面的一味询问。缺乏经验的药房营业员常常犯一个错误,就是过多地询问顾客一些不太重要的问题或是接连不断的提问题,使顾客有种“被调查”的不良感觉,从而对药房营业员产生反感而不肯说实话。
2、询问与药品提示要交替进行。因为“药品提示”和“询问”如同自行车上的两个轮子,共同推动着销售工作,药房营业员可以运用这种方式一点一点地往下探寻,就肯定能掌握顾客的真正需求。
3、询问要循序渐进。药房营业员可以从比较简单的问题着手,如“请问,您买这种药是给谁用的?”或“您想买瓶装的还是盒装的?”,然后通过顾客的表情和回答来观察判断是否需要再有选择地提一些深入的问题,就象上面的举例一样,逐渐地从一般性讨论缩小到购买核心,问到较敏感的问题时药房营业员可以稍微移开视线并轻松自如地观察顾客的表现与反应。
耐心倾听
让顾客畅所欲言,不论顾客的称赞、说明、抱怨、驳斥,还是警告、责难、辱骂,她都会仔细倾听,并适当有所反应,以表示关心和重视。因为顾客所言是“难以磨灭的”,药房营业员可以从倾听中了解到顾客的购买需求,又因为顾客尊重对那些能认真听自己讲话的人,愿意去回报。因此,倾听——用心听顾客的话,不论对导购新手还是老手,都是一句终身受用不尽的忠告。倾听如此重要,那么要如何洗耳恭听呢?
1、做好“听”的各种准备。首先要做好心理准备,要有耐心倾听顾客的讲话;其次要做好业务上的准备,对自己销售的药品要了如指掌,要预先考虑到顾客可能会提出什么问题,自己应如何回答,以免到时无所适从。
2、不可分神,要集中注意力。听人说话也是一门学问,当顾客说话速度太快、或与事实不符时,药房营业员绝不能心不在焉,更不能流露出不耐烦的表情。一旦让顾客发觉药房营业员并未专心在听自己讲话,那药房营业员也将失去顾客的信任,从而导致销售失败。
3、适当发问,帮顾客理出头绪。顾客在说话时,原则上药房营业员要有耐性,不管爱听不爱听都不要打断对方,可是适时地发问,比一味地点头称是、或面无表情地站在一旁更为有效。一个好的听者既不怕承认自己的无知,也不怕向顾客发问,因为她知道这样做不但会帮助顾客理出头绪,而且会使谈话更具体生动。为了鼓励顾客讲话,药房营业员不仅要用目光去鼓励顾客,还应不时地点一下头,以示听懂或赞同。例如:“我明白您的意思”、“您是说……”、“这种药很不错”,或者简单地说一声:“是的”、“不错”等等。
4、从倾听中,了解顾客的意见与需求。顾客的内心常有意见、需要、问题、疑难等等,药房营业员就必须要让顾客的意见发表出来,从而了解需要、解决问题、清除疑难。在药房营业员了解到顾客的真正需求之前,就要找出话题,让顾客不停地说下去,这样不但可避免听片断语言而产生误解,而且药房营业员也可以从顾客的谈话内容、声调、表情、身体的动作中观察、揣摩其真正的需求。
5、注意平时的锻炼。听别人讲话也是一门艺术。药房营业员在平时同朋友、家人、服务对象交谈时,随时都可以锻炼听力,掌握倾听技巧,慢慢地就可以使倾听水平有很大的提高,而且也可以从倾听中学到许多有用的知识。
最后,提醒各位药房营业员千万不要自以为知道顾客想要什么,必须仔细倾听他们所讲的每一句话,而且通过顾客的谈话来鉴定他最关心的问题,而后根据他们的需要提出合理化建议,只有这样,才能收到事半功倍的效果。
6月来到康福药店工作,作为康福的一员,我工作努力,认真完成工作,努力学习,积极思考,工作能力有了逐步提高。现对工作做了以下总结:
在药店工作期间,我认真学习《药品管理法》、《经营管理制度》、《产品质量法》、《高品质质量养护》等相关法规。积极参加药品监督、管理局组织开办的岗位培训,以安全有效用药作为自己的职业道德要求。全身心为民热情服务,诚恳为群众耐心解答问题,并未患者提供一些用药保健知识。在不断实践中提高自己的职业道德素质和业务水平,并做到对患者用药安全、有效、稳定,并赢得广大群众的信任。
作为药店一名营销员,一定要做好药品的质量把关问题。验收药品等,尤其是需低温(2—10摄氏)储存的药品,均应放在冰箱内存放,冰箱内温度应保持在2—10摄氏度之间,每天上午10:00、下午3:00各记录一次。须冷藏的药品务必按规定存放。
在销售过程中,除了热情礼貌为患者服务外,并告诉患者平时养生保健这方面的有关事宜。例如:平时多做一些户外活动等,老人、儿童,多晒晒太阳,平时多饮水,从而提高自身免疫力等一系列事宜。结合患者自身状况,为患者提供安全、有效、合适的药物,并详细向患者告知用法用量、及注意事项和副作用、禁忌等。让患者能够放心地使用。还有一些有长期服药史的老客户,我们一定要站在顾客的位置上多替他们着想,我们除了在药店耐心诚心的为他们服务外,而在必要时,在售出药品后亦可进行电话回访。一来了解一些药品的确切疗效;而来对他们进行心理沟通,让我们的药店成为他们家的家庭药箱。成为他们身边的保健小助手!顾客的信任就是对我们工作的最大支持,同时确实是为患者朋友提供了许多便利之处!
在工作学习的过程中,我虚心向各位老师、同仁请教。并熟悉了解了中药材的辨别方法、及用途。尤是一些名贵中药材的煎熬等。
工作中对于卫生检查工作,每周对门店环境卫生做一次全面的检查,发现不符合规定要求的,立即整改,并做好《卫生检查记录》。
中国医药学有着千年的历史,是我国民族优秀文化遗产的重要组成部分。中医中药、与国画、戏剧统称为中国三大国粹。由此可见中医中药,药品重要性的鉴证。
通过这几年的工作学习,我坚持理论联系实际,不断探索创新!我深刻感到只有认真踏实、虚心向他人请教并深刻反思所学到的知识,才能更优秀的积极的为工作做出优秀的成绩!
在以后的工作中,我会更加倍的努力学习专业知识,掌握更多的业务技能,以更专业的知识为将来的工作打好坚实的基础,为药业的发展做出巨大的贡献!
同时在这个社会大家庭中贡献出自己的一份力量!今特申请药师职业学位,以求更大的进步和发展!请上级领导给予批准和认可!
本人自参加工作以来,在各药店领导和各位同仁的关怀帮助下,通过自身的努力和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务不断提高。工作多年来,我的政治和业务素质都有较大的提高。 在药店工作期间,认真学习《药品管理法》、《经营管理制度》、《产品质量法》、《商品质量养护》等相关法规,积极参加药品监督、管理局组织开办的岗位培训。以安全有效用药作为自己的职业道德要求。全心全意为人民服务,以礼待人。热情服务,耐心解答问题,为患者提供一些用药的保健知识,在不断的实践中提高自身素质和业务水平,让患者能够用到安全、有效、稳定的药品而不断努力。
由于药品是用于防病治病,康复疗养,以防假药劣药的流通,做一个合格的药品把关者。 当患者购药时,我们应该礼貌热心的接受患者的咨询。并了解患者的身体状况,为患者提供安全、有效、廉价的药物,同时向患者详细讲解药物的性味、功效、用途、用法用量及注意事项和副作用,让患者能够放心的使用。配药过程中不能随意更改用药剂量,有些药含有重金属,如长期使用将留下后遗症和不良反应,保证患者用药和生命安全,通过知识由浅至深,从理论到实践,又通过实践不断深化对药理学的理解也总结了一些药理常识,如下:
一、 掌握了中药材的鉴别方法,常用的有基源鉴别法,性状、显微镜和理论鉴别法,有经验鉴别法比较简便易行(眼看、手模、鼻闻、品尝和水试、火试) 以中药性状鉴别方法为例: 如何鉴别茎木类中药:包括药用木本植物的茎或仅用其木材部分,以及少数草本植物的茎藤。其中,茎类中药药用部位为木本植物茎藤的,如川木通、鸡血藤等;药用为本草植物茎藤的,如天仙藤;药作为茎枝的,如鬼见羽;药用为茎髓部的,如灯山草、通草等。木类中药药用部位木本植物茎形成层以内各部分,如苏木、沉香、树脂、挥发油等。 鉴别根茎的横断面是区分双叶植物根茎和单子叶植物根茎的重点.双子叶植物根茎外表常有木栓层,维管束环状排列,木部有明显的放射状纹理中央有明显的髓部,如苍术、白术等。单子叶植物根茎外表无木栓层或仅具较薄的栓化组织,通常可见内皮层环纹,皮层及中柱均有维管束小点散布,无髓部,如黄精、玉竹等。另外,还有皮类中药、叶类中药、花类中药、果实及种子中药、全草类中药、藻菌地衣类中药、树脂类中药和矿物、动物类中药的性状鉴别。
二、 践了中药的炮制、加工等技术,例如: 通过炮制可以增强药疗效,改变或缓和药物的性能,降低或消除药物的毒性或副作用,改变或增强药物作用的部位和趋向,便于调剂和制剂。增强药物疗效:如炒白芥子、苏子、草决明等被有硬壳的药物,便能煎出有效成份;羊脂炙淫羊霍可增强治阳萎的功效;胆法制南星可增强镇茎作用。 改变可缓和药物的性能:不同的药物各有不同的性能,其寒、热、温、凉的性味偏盛的药物在临床应用上会有副作用。如生甘草清热解毒,蜜炙后有补中益气;生蒲黄活血化瘀,炒炭止血。降低或消除药物的毒性或副作用,有的药物疗效较好,但有太大的毒性或副作用,临床上应用不安全,如果通过炮制便能降低毒性或副作用,如草乌、川乌、附子用浸、漂、蒸、煮加辅料等方法可降低毒性;商陆、相思子用炮制可降低毒性;柏子仁用于宁心安神是如没通过去油制霜便会产生滑肠通便致泻的作用。 中国医药学具有数千年的历史,是人民长期同疾病作斗争的极为丰富的经验总结,是我国优秀民族文化遗产的重要组成部分。我在多年的工作学习中,坚持理论联系实际,不断探索和创新,学有所有坚持服务宗旨,诚信守法,干好本职工作,为药业的发展做出贡献。
一直都对药没什么兴趣,也不打算以后从事这方面的工作。当初也不知道出于什么原因选择了这个专业,但毕竟都读了三年了,花了三年的时间。以前会认为如果浪费了这三年的时间而有没尝试过这方面的工作会觉得很可惜,会心有不甘。虽然不打算长远从事,但还是想有这样的经验,于是我选择了进入药店。
现在我尝试过了,了了这个心愿,也学到了不少东西,同时也对药店有了另一番的认识。
以前都会天真的认为药店的经营宗旨就是像书本上那些法规写的一样:一切以人民健康为前提。但全部都错了,那只是我单纯的想法,药店也只不过是以追求高赢利为目的的商海中的其中一分子。不是说药品是特殊的商品吗?但为什么药店就不能做的特殊一点呢?就因为了解这点,现在就更不想从事这方面的工作了。兴趣是可以培养的,但如果对这个行业失望了,就算再怎么培养也无补于事了。不过,在药店还是有开心的时候的,当你介绍的药把客人的病治好,而客人再回头感谢你,开始相信你的时候,看到他们脸上健康的笑容就回觉得虽然我不是医生,但我还是可以用我的专业知识把客人的病治好,那中成就感就是用再多的文字也表达不出来。我不知道去到其他行业还会不会有这种成就感,但我可以确定我的工资高否不再是拿客人的健康当筹码。这是个很西安市的问题,你想在这个行业立足就得了解它的潜在规则,我承认,我也只不过是一个现实的小市民而已。
将来会发生什么事谁也说不知道,但这就是我此刻对在药店工作的体会。
早就有听说这学期会有实习周,大家对这次实习都充满了期待。现在,实习虽然已经结束了,但是我仍然沉浸在实习周的乐趣中,接触到了很多以前没有接触到的东西—新闻采编与制作的非线编,跟我们的专业非常相关,相信在以后的学习生活和工作中会有很大的帮助。
因为教室大小和机器数目的限制,我们班三十个学生刚好分成了五组,实习五天也正好被分成一组一天。在别的组学完的时候我就迫不及待的问他们的学习情况了,难不难,怎么制作等等,心中充满了期待和忐忑,结果大家的反应是非线编学习很有意思,而且老师讲的很详细,只要细心加耐心就不难完成老师布置的课堂作业,我不由的松了口气?终于轮到我们了,老师很热情的向我们详细的介绍了有关非线编操作的一些基础知识:两台两台的电脑分别组在了一起,所使用的编辑系统叫做“索贝”,上网搜集资料,又加上询问老师,大概知道,我们日常拍摄的材料处理都要经过这个系统来做,比如,制作MV,视频等,怎样加特技,怎样截取,如何添加字幕和音乐?中午放学时间到了,可是我们的视频制作也只是刚刚开了一个头,甚是不甘心,于是我们在老师走后又自发的在教室多待了半个多小时。到了下午,经过我们的精心制作,以及我们几组互相学习和交流经验,终于完成了我们人生中第一个非线编作品!成就感油然而生,我和亚蕾合作的《王子相亲记》在剧情结合和音乐搭配方面还受到了老师的表扬,总算一天的辛苦没有白费,最重要的是我们收获了远比学习更重要的东西,大致在以下几个方面:
一,合作的重要性
团结就是力量。整个学习制作中我们都是两两结合成组,这样在制作中将还会省去很大的力气,也能很好的弥补新手上路不知该从何下手的不足,我不会的地方她会,她不熟的地方我反而记得该如何操作,大家实在不行的就请老师再做讲解,这样在整个制作过程中我们不断学习不断实践自己刚学会的知识,不仅仅收获了知识,更证实了实践是检验真理的唯一标准!
二,细心和耐心是成功的中坚
非线编制作特别需要耐心和细心,这也是为什么电视台有关非线编制作的工作人员大部分是女性的原因,这真的是个细心活,素材的截取要精确到比秒还小一级的单位,在整个画面的流畅度上哪怕一个字的画面都要严格控制,音频的截取就更加的严格了,因为它不仅要求音频的精确度和视频画面同步更重要的是要与视频在情感和故事叙述上要和谐,这就事关操作人员的搭配审美水平了。再来说特效处理,给视频加入文字什么的,看似简单,其实每个操作都需要一步不错的重复,文字是如何进如何出,如何显现,横排竖排,字体大小,字体颜色等等都要调度的很协调。我们的《王子相亲记》原来的素材有很多赘余的东西,而有的有价值的素材又舍不得全部删除,于是就截成了一条线一样的小片段?这对耐心和细心是个很大的考验,所以我们最后的成品时成就感特别的强烈。
三,自信就是力量
在没有接触非线编之前我曾怀疑自己能不能学会这技术含量很高的视频制作技术,但在看到大家都那么信心满满斗志昂扬的时候,我也坚定了自己本来不太坚定步伐,别人会的我也一定要会,别人不会的我也要努力学习。“笨鸟先飞早入林”,只要有自信,再加上自己的努力,我不相信自己会比别人差,也就是抱着这股韧劲儿,我相信自己能做好,结果是我做的比预想的要好,这就是自信的力量! 通过这次实践,我学会了合作,培养了自己的细心和耐心,更收获了自信。我衷心的期待学校能给我们更多这样的动手实践机会,给我们搭建更多想要学习的平台,让我们在未来的竞争路上能再多些有力的筹码。
营业员是药房的核心之一,一个药房的好与不好,一大半就是看这个药房的营业员如何,药房大多数是做回头客的生意,而药房营业员又要做到小病做医生大病做参谋,要给病人以安全感。。等等,药房的营业员可不是闹着玩的。要治好病的同时又要赚到钱,这个才是艺术
营业员的岗位看似很普通,但要把这份工作做好,却并不简单还有就是多记药品名,药品摆放位置,药房药很多很杂,。
营业员以微笑服务为主题
我学到了不少的有关于药品方面的知识,也从中总结出了一些我认为比较重要的东西,什么重要什么先做,保证工作质量及提高工作效率。说起工作,一般我都会提前10分钟左右到店里,理理情愫,准备这一天的上班。当看到顾客,我都会微笑的说:“先生,(或其他)您好!”类似的礼貌用语,如“对不起”﹑……
每一位顾客都是抱着某种需求才走进药房的,所以药房营业员要尽快了解顾客的真正购买动机,才能向他推荐最合适的药品。
观察+试探+咨询+倾听=充分了解顾客需求——药房营业员销售方程式
观察+试探+咨询+倾听=充分了解顾客需求——药房营业员销售方程式每一位顾客都是抱着某种需求才走进药房的,所以药房营业员要尽快了解顾客的真正购买动机,才能向他推荐最合适的药品。那么,怎样才能了解到顾客的购买需求呢?
察颜观色通过仔细观察顾客的动作和表情来洞察他们的需求,找到顾客购买意愿产生的线索。
1、观察动作。顾客是匆匆忙忙,快步走进药房寻找一件药品,还是漫不经心地闲逛;是三番五次拿起一件药品打量,还是多次折回观看。药房营业员注意观察顾客的这些举动,就可以从中透视出他们的心理了。
2、观察表情。当接过药房营业员递过去的药品时,顾客是否显示出兴趣,面带微笑,还是表现出失望和沮丧;当药房营业员向其介绍药品时,他是认真倾听,还是心不在焉,如果两种情形下都是前者的话,说明顾客对药品基本满意,如都是后者的话,说明药品根本不对顾客的胃口。店员进行观察时,切忌以貌取人。衣着简朴的人可能会花大价钱购买名贵药品;衣着考究的人可能去买最便宜的感冒药。因此,药房营业员不能凭主观感觉去对待顾客,要尊重顾客的愿望。
试探推荐
通过向顾客推荐一、两件药品,观看顾客的反应,就可以了解顾客的愿望了。例如:一位顾客正在仔细观看消炎药,如果顾客只是简单地应酬了一句,那么药房营业员可以采用下面的方法探测这位顾客:“这种消炎药很有效。”顾客:“我不知道是不是这一种,医生给我开的药,但已用光了,我又忘掉是哪一种了。”“您好好想一想,然后再告诉我,您也可以去问一下我们这的坐堂医师。”“哦,我想起来了,是这一种。”就这样,药房营业员一句试探性的话,就达成了一笔交易。顾客所看的闹表为话题,而是采用一般性的问话,如:“您要买什么?”顾客:“没什么,我先随便看看。”药房营业员:“假如您需要的话,可以随时叫我。”药房营业员没有得到任何关于顾客购买需要的线索。所以,药房营业员一定要仔细观察顾客的举动,再加上适当的询问和推荐,就会较快地把握顾客的需要了。
谨慎询问
通过直接性提问去发现顾客的需求与要求时,往往发现顾客会产生抗拒而不是坦诚相告。所以,提问一定要以有技巧、巧妙、不伤害顾客感情为原则。药房营业员可以提出几个经过精心选择的问题有礼貌地询问顾客,再加上有技巧的介绍药品和对顾客进行赞美,以引导顾客充分表达他们自身的真实想法。在询问时要遵循三个原则:
1、不要单方面的一味询问。缺乏经验的药房营业员常常犯一个错误,就是过多地询问顾客一些不太重要的问题或是接连不断的提问题,使顾客有种“被调查”的不良感觉,从而对药房营业员产生反感而不肯说实话。
2、询问与药品提示要交替进行。因为“药品提示”和“询问”如同自行车上的两个轮子,共同推动着销售工作,药房营业员可以运用这种方式一点一点地往下探寻,就肯定能掌握顾客的真正需求。
3、询问要循序渐进。药房营业员可以从比较简单的问题着手,如“请问,您买这种药是给谁用的?”或“您想买瓶装的还是盒装的?”,然后通过顾客的表情和回答来观察判断是否需要再有选择地提一些深入的问题,就象上面的举例一样,逐渐地从一般性讨论缩小到购买核心,问到较敏感的问题时药房营业员可以稍微移开视线并轻松自如地观察顾客的表现与反应。
耐心倾听
让顾客畅所欲言,不论顾客的称赞、说明、抱怨、驳斥,还是警告、责难、辱骂,她都会仔细倾听,并适当有所反应,以表示关心和重视。因为顾客所言是“难以磨灭的”,药房营业员可以从倾听中了解到顾客的购买需求,又因为顾客尊重对那些能认真听自己讲话的人,愿意去回报。因此,倾听——用心听顾客的话,不论对导购新手还是老手,都是一句终身受用不尽的忠告。倾听如此重要,那么要如何洗耳恭听呢?
1、做好“听”的各种准备。首先要做好心理准备,要有耐心倾听顾客的讲话;其次要做好业务上的准备,对自己销售的药品要了如指掌,要预先考虑到顾客可能会提出什么问题,自己应如何回答,以免到时无所适从。
2、不可分神,要集中注意力。听人说话也是一门学问,当顾客说话速度太快、或与事实不符时,药房营业员绝不能心不在焉,更不能流露出不耐烦的表情。一旦让顾客发觉药房营业员并未专心在听自己讲话,那药房营业员也将失去顾客的信任,从而导致销售失败。
3、适当发问,帮顾客理出头绪。顾客在说话时,原则上药房营业员要有耐性,不管爱听不爱听都不要打断对方,可是适时地发问,比一味地点头称是、或面无表情地站在一旁更为有效。一个好的听者既不怕承认自己的无知,也不怕向顾客发问,因为她知道这样做不但会帮助顾客理出头绪,而且会使谈话更具体生动。为了鼓励顾客讲话,药房营业员不仅要用目光去鼓励顾客,还应不时地点一下头,以示听懂或赞同。例如:“我明白您的意思”、“您是说”、“这种药很不错”,或者简单地说一声:“是的”、“不错”等等。
4、从倾听中,了解顾客的意见与需求。顾客的内心常有意见、需要、问题、疑难等等,药房营业员就必须要让顾客的意见发表出来,从而了解需要、解决问题、清除疑难。在药房营业员了解到顾客的真正需求之前,就要找出话题,让顾客不停地说下去,这样不但可避免听片断语言而产生误解,而且药房营业员也可以从顾客的谈话内容、声调、表情、身体的动作中观察、揣摩其真正的需求。
5、注意平时的锻炼。听别人讲话也是一门艺术。药房营业员在平时同朋友、家人、服务对象交谈时,随时都可以锻炼听力,掌握倾听技巧,慢慢地就可以使倾听水平有很大的提高,而且也可以从倾听中学到许多有用的知识。
最后,提醒各位药房营业员千万不要自以为知道顾客想要什么,必须仔细倾听他们所讲的每一句话,而且通过顾客的谈话来鉴定他最关心的问题,而后根据他们的需要提出合理化建议,只有这样,才能收到事半功倍的效果。
不少人对阅读感兴趣,我们很快就会开始写下自己的心得体会。通过这篇心得体会,我们可以反思和总结自己的思考。那么,写好一篇心得体会的关键是什么呢?本文将聚焦于“支教的心得体会”的应用和实践,希望能给您带来启示。请将本页添加到书签夹,以便随时访问!
时光如一湾流水淙淙而逝,转眼间,实习生活已然过去一多半,这其间,点点滴滴,甚是难忘…
2021年9月3日凌晨5点,伴着朦胧困意,我坐上了前往河北安新的大巴车,这意味着我的支教生活就此开启了!一路上,我满怀期待与激动,“支教学校将会是什么样的,我会教几年级的学生,他们会不会很难管……”一路上看着窗外高大的山脉,欣赏着祖国大好河山的风光,我像一个没有见过世面的小孩子,对眼前不断变换的风景吸引着,感受着从山西到河北的风土变换,6个小时的车途,我们来到了安新县教育局,不久又坐上了前往实验中学的车,感受着一路上的颠簸与荒芜,内心的期待值不禁在悄然下降。安顿下来后,我们享受了河北白洋淀的风光以及河北特色的美味,同时也满怀期待地等待着学校对我们的安排。
2021年9月13日,第一次见到了我的指导老师。他是七年级的年级主任,他很亲切,总是面带笑容,正是因为他,我的支教生活才如此的丰富多彩。“宋老师,也是你们的语文老师兼班主任”,这是他第一次向学生们介绍我,满满的存在感。此后,他也会不时地给我做心理工作,让我放心,大胆地去管班,大胆地去讲课,他更是给了我很多的讲课机会。如此地贴心,我的内心更是无限的感激。我是幸运的,遇到了这样的一位指导老师!
对于每一堂课的准备,我都会认真去对待,用心去备好每一堂课。在备课前,我总会去思考,这堂课怎样讲会吸引他们的兴趣,同时,他们还能学到知识;通过多堂课的磨炼,我现在可以做到收放自如,每当看到很多同学都会全神贯注地听你讲课,有时讲到精彩动人处,她们会不自觉地露出一抹微笑,每每看到这一幕,内心无比的欣喜。当然,我也曾遇到困难与挑战,像是纪律问题,除了指导老师的帮助外,我也会尝试自己给他们做工作、讲道理,甚至一开始会有个别同学对两个老师的这种上课模式不适应,我会敞开心扉,说说自己的态度想法,跟他们做交流,争取获得全班学生的理解与信任,他们是可爱的,很欣然地接受了我,一声声“小宋老师”更是对我一种莫大的支持!当然,老师的工作不只只在课堂,还有学生的落实,虽然课堂上他们看似都已掌握,但通过检查才知道,不去背他们是难以记住的,因而在课后我也付出了很多的努力,督促他们背诵、默写,我也会及时检查、判作业……看着他们的错误一次次的减少,心里更多的是欣慰,真切地体会到原来作为一名老师,当你为学生付出了很多心血,看到学生取得好成绩,看到他们的进步,看到试卷上他们按照你所传授的方式去答题,在内心,你真的会感到无比的幸福与骄傲!
在指导老师的支持下,我也会学着去管班。给他们做思想工作,找学生谈话,督促他们搞好班级卫生。在这里,我有着满满的参与感。记得有一次,班里很乱,我抓住了一个刺头,罚他在教室外面站了一中午,他出去的时候还有小情绪,当然我不能只是简单的惩罚他,也要给他做思想工作,告诉他为什么罚他、引导他一步步认识自己的错误,并且也会勉励他,看到他们认错的态度,在心底也会有些许的成就感。有时,我也会陪他们跑早操,雄安的凌晨六点二十的天空,是他们,我才有机会看到,早起很累,但看到他们朝气蓬勃的样子,也会不自觉地带动自己精力充沛起来。
陪伴有多久,离别就会有多不舍!支教生活很快就要闭上帷幕,也许以后很难再见,但这些可爱的学生、善良的老师以及在这里我所看到一切风光都已化作难忘的记忆深深地刻在我的心房!是你们,让我得到了很大地锻炼与成长!是你们,我有了一段难忘的实习记忆!
回首间,尽是甜蜜、感动、感激、不舍……
小时候总想着长大,长大后又怕时间走的太快。人的一生似乎就是懵懵懂懂,总觉得自己还不是很成熟就已经成为了支教老师。
如果生活是每个人为自己塑造美丽人生的平台,那么实习生活则是人生中一段必要而又特别的旅程。不同的选择能够成就不同的经历,见证不一样的成长。不同的选择可以是对基本生活条件艰苦的默认,却限制不了一名准教师对于教师必备素质的锻炼与发展。
三年来持之不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、心理学知识,除了了解”教育是什么、学生怎么学习”这些根本问题外,还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。然而理论只有与实践结合才能达到进一步的发展,教育实习能检验我们所学的知识,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟悉教师工作,加强我们的综合能力,这对我们师范生有着不可或缺的作用。9月,赴新原平实习行踏上了列车。我的实习分队由14人组成,并被分到了市级中学,9月4日起我们开始了为期三个半月的实习生活。
现在都记得中秋节那天的月亮是那样明,那样圆。可已经不是第一次不在家里和家人一起过中秋节了,这次才突然发现好像好久都没有认真看过他的轮廓了,好像也明白了古人为何对月思乡。
到支教的学校已经三个月了,从刚开始的不知所措哪里都是陌生的样子到现在和学生们相处融洽,和老师们也可以像家里人唠嗑一样聊聊日常。时间真的是很神奇,转眼间变得太多了。十一月初已经有了丝冬意,六号迎来了初雪。但是又好像永远长不大,永远对雪感到好奇,和小时候一样趴在窗边看着飘落的雪花,会想什么时候他会堆厚想和朋友们一起去堆雪人打雪仗,兴致冲冲的跑出去买了热气腾腾的烤红薯,还有甜甜的糖葫芦,雪红果。
这段经历给我最深的感触还是对教师这个职业有了更深的体悟。回忆我的学生时代,班上各种各类的学生都有,沉默寡言的和活泼好动的,成绩优异和相对落后的,行为习惯较差的。正是大家性格各异才给老师们出了很多难题,他们费尽心思让我们都有所学有所长。初中时期我勉强算是个听话的学生,不会顶撞老师,按时完成作业,也会有努力学习得到老师夸奖的想法,但是成绩还是不理想。可也许那个时候的我并没有给老师留下什么深刻的印象,但也没有让老师特别费心这样也满足了。高中时候当上了班长,或许是到了叛逆期,有时会耍脾气和老师对着干,但是他从来没有对我大声呵斥过。每次和老师闹别扭的时候,他总是会找我谈心,跟我说一些道理。记得有一次他说我像气球,夸夸就上天一说就漏气,我性格比较执拗总想着有不会漏气的气球,也想着给他做出来证明自己。他教会我凡事都要沉住气,不要喜形于色,他了解我也会时时提醒我。我感谢他在我误入歧途的时候细心且耐心的拉我一把,感谢他在我闯祸时为我扛下一切,感谢他细致入微发现我不对劲的情绪安抚我,感谢他对我的一次又一次的信任,很大程度上他对我们的奉献已经远远超出老师,更像是朋友和家人。从来没有想过当老师的我或许进入师范大学的那一刻我就立志想做的像他一样。
这里的学生基础差,成绩不是很好,但是我记得一句话只有不称职的老师,没有教不好的学生,即使是刀山火海我也要去尝试一下。第一节课,学习委员过来叫我上课,但是我没有课本更加没有备课,不知所措的站在讲台,上面对三十三个天真充满求知欲的孩子,突然热血沸腾,在没有任何准备的情况下开始我的第一堂课《燕子》,带着他们读课文,讲解生字词,以及一些文学常识,我没有好的方法不知道什么样的方式能使他们接受,我始终记得老师给我们教的如何讲好一堂课的标准,在那三尺讲台。上我把我这三年来学习的知识与实际情况相结合学以致用,突然就明白了为什么一定要实习支教。除了上课外班主任工作也是一项非常重要的任务,别的老师叫我:对待学生给好心,不要给好脸,不听话可以用一些非常手段。我听明白了,但是他们只是一群孩子,我不想在他们幼小的心灵上留下不好的阴影,不像让他们有恐惧感,我想让他们爱学习,在学习中体会成功的喜悦,让他们可以大胆的与老师以及他人交流。一个老师用武力镇压只能是一种工作手段,而真正让孩,子学会、明白、懂得还需要用语言与行动慢慢教育感化。
支教的学校学生虽然基础不是很好,但每个老师都很愿意耐心并细心讲解一遍两遍甚至三遍,我相信在这么负责老师的教育下,学生们都会有所改变,如果起步比较慢那以后就用跑慢慢追。支教虽然辛苦,但是锻炼了我的意志,提高了我的能力,让我在苦中作乐中提高了身心健康水我也体会到:
一、把握机会加强锻炼我们要在没有条件的情况下创造条件,在艰苦的环境中适应和改善环境,这才是对个人能力的最好锻炼,在三下乡给我们提供的平台上,我们要充分施展才干,积淀工作、生活素质和经验,我们只有走出学校,走进社会,才能把学校所学的理论用于实践,在实践中了解自己,在实践中战胜各种困难和挫折,经受锻炼,增长才干,增强工作实践能力。
二、奉献爱心帮助他人,一个人无法改变自己的生活条件,但可以改变自己对生活的态度,态度决定一切,细节决定成败。运用到学习中那就是我没有办法改变我的学习条件,但我可以改变对学习的态度,我相信勤能补拙,只要我们刻苦学习顽强拼搏,就算没有好的学习条件,我也可以有一个美好的前程。
三、讲求合作提高效率当今社会是一个竞争十分激烈的时代,单凭个人的单打独斗是不能办成很多事的。因此我们必须讲求合作,合作精神、合作意识显得非常重要支教的日子已经过去,但是它给我的回忆和教育却是一辈子的。支教不仅让我结交了很多朋友,收获了友谊,支教更使我长大了:学会了吃苦耐劳;学会了苦中作乐;深刻体会到了团队精神的重要性;收获了教育经验和提高了教书技巧。在实践中,我得到锻炼,也看到了希望,更坚定了我从事教育事业服务社会的人生信念;从支教中也知道自己水平有限,今后必须加强学习和锻炼,不断完善和提高自己,为真正做一个出色的人民教师做准备。
以下三点是我第一次公开课后的心得体会:
1、认真备课
俗话说:”台上十分钟,台下十年功”,的确如此,课堂的四十分钟,不是自己的单独“表演”,最重要的在于能否和”观众”成功互动,并让他们学有所得,而这些,在备课中都得备到。我花了不少时间研读文本,感知课文,为的是能使课堂中教师有所感,这是学生有所感的前提;查找各种资料,为我次节课的教学目标服务;请教指导老师,做必要的修改补……此外,我牢记着语文教学的新理念,备课中对各个环节的实施成效很难把握,还得了解学生的学习水平和已存知识的维度等等。
2、讲课清晰
讲课中的教姿、教态,声音的高低,音色的好坏以及说话的速度都会影响学生对知识的接受程度;一节没有抑扬顿挫的课亦让学生感到平淡乏味,同时也无法在主观上突出重点。而这些,我差的太远。虽有互动,但问题的探究不够深入;授课技巧有些缺乏;在教学环节的时间的分配上不尽乎合理。
3、气场
我认为,气场是自信的表现,也正体现了自己饱满的热情,这直接影响调动学生主观能动性、积极性的程度。
4、作业练习
教学工作的最后阶段是检查教学效果的环节——练习和作业。语文课后练习是对学生听课效果的检验,当堂解决可以有趁热打铁之效,也能真正锻炼学生的分析思考能力。除此,语文在于积累。周记里的积累部分和自己创作部分让学生每周都有目的性地得到提高。
几点感悟:
1、学生是美丽纯洁的天使,但不要低估了他们,他们需要的不一定是语重心长,而是理解。
2、真心对他们,正确的爱给他们,那么,他们是可以感觉到并会用你期望的方式回报你的。
3、遇到的问题:爱和严的平衡度把握不好,要么学生不怕老师而没有纪律性,要么和老师有隔阂妨碍沟通。
4、对于素质教育和应试教育,学生很迷茫,因为没概念,素质教育就成了放松的借口,因此形成一种用“素质教育’的心态应付应试教育
5、把握教学新理念的实质,并切实应用到教学中去,才可为教育注入新鲜血液。
总之,无论是从生活体验,还是教育工作、为人处事,实习让我收获的很多,它是我将来走向教师岗位必不可少的,也让我找到了努力的方向,在接下来的大学生活中,我真正知道了自己需要什么、该做什么。在此,我想说:谢谢李老师,谢谢语文组的所有老师,谢谢原平中的太多人,那些可爱的弟弟妹妹们。我的人生里又多了一段独一无二的美丽回忆,永不会忘记,刻在心底。
人们总是说分别来的很快,我也总是会想什么时候会离开这个慢慢熟悉地方。不一样的是刚开始期盼着走的日子快点来现在多了几分担心和害怕。会想现在学生们会不会忘记我。有时候看着这些付出真心的学生,心里有阵酸,这段经历虽然不长但是好像真的把我带入到这个角色,现在我会担心他们的成绩,他们的未来,甚至小到情绪波动。人一波一波来又一波一波走,最后只有时间留下了痕迹,只有岁月在过去。
九月初,我带着大包小包的行李跟随大部队来到了解放街学校,一个寄宿制的学校。刚刚踏进校门保安大叔便笑着说到“小老师来啦!”,这是我第一次感受到了自身角色的转变——由学生到老师的转变。学生热情的帮我们搬运着东西,曹主任也在一旁很耐心的解答着我们的疑惑,就这样我在懵懵懂懂中开启了我的支教之旅。
在书记的帮助下,我拥有了自己的指导教师张丽川老师。温柔、大方、知性她的形象完全符合我对一名语文教师的想象。张老师同样来自忻州师范学院中文系,这一渊源让我们之间的距离瞬间被拉近,也使得我们之间的交流也更为顺畅。几个月的相处我和张老师的关系可以称之为亦师亦友,也是一种互相学习、互相进步的关系。从她那里我学习到了许多,比如:如何给不同氛围的班级授课、如何维持课堂秩序、如何调动学生的学习积极性…
支教之旅面对最多的群体是学生,他们天真无邪、充满朝气,眼睛中充满着对知识的渴望以及对未来的幻想。“教师”、“程序员、”“模特”“电竞选手”“运动员”“画手”“研究人员”这些都是他们的梦想,一下课一群小脑袋挤到讲座前,
“老师,如果我长大以后想像你们一样当老师可以吗?”“老师,妈妈说画画没有用,我现在是真的不可以画画嘛?”“老师,成为运动员是不是很困难啊?”“老师——老师…”
“做你想做的,无愧于内心,命运自有安排!”这便是我的回答。
中秋假期由于疫情原因我选择了就地过节,放假前一天几个孩子跑过来问我“卫老师,明天放假哎,你开不开心?中秋节你也可以见爸爸妈妈了对不对?”
“我…我不回家哎。”
“什么!那可是中秋啊!”那几个孩子一脸错愕的看着我,在他们眼里中秋佳节就是不论发生了什么都要一家人整整齐齐的坐在一起,真是一群可爱的孩子。
后来我收到了许许多多的糖果和爱…
提笔写这篇感想时我的支教生活已经过半,看着窗外正在做操的学生,就像我刚来的那天一样,好像什么都没有变,又好像变了很多。脑海中突然浮现出刚来那天隔壁罗老师说的:“支教的生活环境可能不太好,但这段回忆会很美好!”这很朴实的话语,也是我对自己支教生活的总结。这段经历让我学会了很多书本上没有的知识,让我第一次以教师的身份去面对学生,面对教学难题。支教生活即将结束,但希望学生们可以“苔花如米小,也学牡丹开。”勇敢的追寻自己的梦想,也希望我以后可以通过自己的努力成为一名合格的人名教师。
“我有所思在远道,一日不见兮我心悄悄。”这段宝贵的经历我也会一直埋藏在心底。
四个月前,同以往假期结束一样,我再次踏入校门。但跟之前不同的是,我这次来到了阳泉郊区,而且是以老师的身份。
二月十三日早晨,我们带着行李箱,乘着榆次开往阳泉郊区的大巴奔赴实习基地进行为期四个多月的实习。在车上,我想象着各种各样的场景,怀着复杂的心情准备迎接另一种生活。岁月如梭,如今我们的实习生活即将画上句号,我们要离开这片我们生活了四个多月的土地,有不舍,但更重要的是有收获。
学生不可能永远呆在学校的象牙塔里,最终要步入社会运用所学知识,也要与社会上形形色色的人相处。如果我们只在学校永远当一名学生,那我们将所学知识的运用能力将无从得到检验。并且有些相处原则使我们在学校学不到的。所以,我很高兴能在我们上学期间学校给我们提供实习机会,通过实践来检验我们对知识的运用,以及是否具备一个合格的教师教书育人的能力。
在这四个月的实习支教生活中,无论在工作上还是在生活中,还是在与周围人相处上,我都得到了很多,它使我看到了自己更多的不足和需要改善的地方。
在工作上:学校根据我的专业,安排我教英语。因为之前没有任何教学经验,也没有接触过学生,所以学校先安排我们听课。第一周可以听去全校任何一个老师的课,第二周听学校给我们具体安排的指导老师的课。这样我们会通过听课以及对课堂情形的观察对所带班级的学生情况有个初步了解,对课堂模式和教材进行初步分析,为日后更好的教学工作奠定良好的基础。
经过两周的听课,我决定进行一次试讲。于是我怀着几分激动和些许紧张、期待开起了我人生的第一堂课,在同学们欢呼雀跃的欢迎声中登上了讲台。我的初次试讲不是很成功,至少不如我想象中的好。我开始寻找原因。备课不充分?对学生了解不足?还是课堂组织方面出现了问题?我有进行了为期一周的听讲。我积极汲取我的指导老师董老师的上课优点,请教她如何才能上一堂高效率、让孩子们乐在学中的课。董老师是位年轻教师,与我们实习生的代沟较其他年长教师会小一些。她会很热情地帮我分析课堂和学生状况。所以我也很感谢她对我工作上的帮助。之后我开始了正式上课。学生们对英语已有一定的认识,对新知还怀着极大地好奇心和兴趣。望着孩子们那双双渴望知识的黑溜溜的大眼睛,我时刻挺行自己:尽自己努力,帮助孩子们真正爱上英语,让英语学习不再成为负担,而是娱乐。所以我认真设计好每一堂课,使其尽可能去适应大多数学生。同时我也努力拉近师生关系,鼓励学生大胆提问,激发学生学习兴趣。虽然后来的课堂上也出现一些问题,比如部分特别调皮的学生上课说话,不认真听讲,但我会把这些问题看成是对我处理事情的考验,积极面对解决。总之我很高兴能与我们这群可爱的同学们合作、共同促进。
慢慢地,我逐渐体会到作为一名教师,不仅需要有渊博的知识来武装自己,在对待学生时,还需要耐心、细心,为吸引学生注意力而设计新颖的课堂组织以及对课堂突发状况的随机应变。这些都只能通过实践来得到逐步完善。实习就为我们的实践活动提供了一个平台,所以我们应抓住机会,充分发挥自己,发现不足,及时弥补。
生活上:学校给我们提供食宿、生活必备品。宿舍生活条件不是很理想,天冷得自己生火炉取暖,饭菜也不太合口味,不认识新来的同学。所以刚开始总是充满委屈和抱怨,对一切都很失望,不知道这漫长的四个多月该如何度过。但随着日子的增长,我们渐渐适应这里的一切,加之我们六个实习生之间由陌生到熟悉,与老师们距离的慢慢拉近,欢声笑语开始充满这个看似简陋的房间。愉快的认为环境战胜了不如人意的客观环境。
记得五月初时段,天气不冷不热,非常适宜户外活动。我们在学生们放学后打篮球、踢毽子、聊天、聊彼此不认识前发生的趣事、一起乘凉、散步、看村民们晚饭后聚在操场跟着欢快的音乐跳舞,我们乐在其中,享受着疲惫之余的悠闲……一切都好似发生在昨天,那么清晰。以后回想起这些,都是我执教生涯中不可缺少的精彩部分。
与同学相处方面:我们学校安排了包括我在内的六个实习生,四个女生,两个男生,我们分别来自不同学院,我很高兴能认识五个新朋友。他们很友好,容易相处。在生活上我们互帮互助,在工作上我们相互请教,遇到困难商量解决。在星期天或一些小假日,我们想跟出去游山涉水,了解阳泉风土人情,玩的开心,再坐上旅途车回到那充满大一的小屋。日子过得挺有趣的。晚上我们会偶尔聚在一起看电影,或新上映影片,或重温之前经典电影,在周星驰的喜剧片把大家逗得乐翻天后又安然睡去。
我也特别感谢两位男生对我们四个女生在生活上的帮助。这里打水不是很方便,他们两位这四个月来几乎天天帮我们取水,冬天天冷帮我们搬来生火炉的煤炭。这些需要体力干起来费劲的活男生们很乐意地帮了我们很多。总之,我们相处的很融洽。
与学校老师相处方面:学校的老师们时常把我们看成“孩孩们”(阳泉话)。对我们生活上体现出很多关心和照顾,工作上给予支持和鼓励。在这样的一种轻松氛围中,我们不断成长,不断完善,发挥专业特长的同时,积极汲取老师们的教学经验,逐步优化课堂教学。
与学生相处方面:学生们有一个普遍的潜意识,实习老师不如正式老师严厉苛刻。这在客观上拉近了师生距离,但产生了里一个问题。他们把老师的不严厉转变成他们对老师的不惧怕,和对老师的无所谓态度。这让初为人师的我很是着急。我出现了对课堂秩序的失控。好在校长老师的调整下,我才重新驾驭。在这四个月里,我也看到了孩子们潜移默化的进步,对此我很欣慰。我也衷心希望我那活泼可爱的孩子们:好好学习,天天向上。
自我认识方面:在这四个多月里,我意识到书本上的知识只是我们要学的一部分。因为我发现在教学过程中,有些知识虽然自己明白,可我的语言阐述却出现问题,不知道如何用孩子们的语言和他们交流,对课堂上的一些突发状况不知所措,许多意想不到的问题接踵而来。所以,就我个人的长远发展而言,在未来的日子里,在巩固自身专业知识同时,也要注意其他技能的培养,比如交际能力,争取全面发展,这样才能在社会上左右逢源。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。阳泉只是我漫长人上路途中的一个小驿站,在此处的片刻休整间,我看到了另一片风景,这画卷将永远地印在我脑海中。
流星的光辉来自星体摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,人生则是一种经历。生活总是充满意外,你永远不知道是意外先到还是计划实现。这一次的支教之旅对于我来说也是充满了许多意外和无奈,但却也收获了许多意想不到的美好,同时也让我经历了一次最难忘的心灵洗礼。
在即将返校之际因为突发的福建疫情,作为公民的我积极响应并贯彻国家疫情防控政策进行居家隔离。在家隔离的半个多月中由于疫情的不确定性和不可控性我并未得到确切的能否返校的通知,只能在网络上每日查看本土确诊人数是否减少,每日心都是悬着并感叹到这是我和疫情离的最近的一次,终于经过政府和人们不懈的努力,福建疫情得以控制住了,我也因此返校在学校进行为之7天的隔离生活。在此之前我以为一切都还是会像原计划那样踏上去新疆的支教之旅。可惜天公不作美,新疆疫情的消息通过互联网的那端传过来,在隔离结束后我便服从学校的安排到达五台县完成我的支教任务。
由于支教地点是幼儿园这和我本身的专业其实非常的不对口,适应并学习成为刚来的我最重要的任务。但因为对幼儿教育的不熟悉,第一天的我显的有些胆怯和呆滞以及无从下手,小朋友们只是用新鲜和好奇的眼神来看这个新来的老师要干什么,而我却仓皇无助的度过了第一天。这第一天的我整个人充满了恍惚和迷茫也不知道要怎么去和小朋友进行沟通只能在台上自说自话,小朋友的注意也从一开始的新鲜和好奇到不理睬开始做自己的事情。人生不如意十之八九,生命之河,曲折漫长,挫折像汹涌的巨浪向我涌来,积累成无边的大海。
因为和幼儿的熟悉度不够,刚来的几天就仓促开始上课,还没有来得及和小朋友熟悉,大多数时间都在认人和记名字中,而且对于小朋友来说面对陌生人还是比较胆怯的,所以在刚开始教授小朋友英语单词时,小朋友并没很好的配合我的工作,同时在刚开始接触中会经常顾不上全班的小朋友,会习惯性依赖积极的小朋友,需要依赖他们完成活动和任务,但是这样就会忽视一些比较安静的或者怕生的小朋友。
高尔基曾说:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”在后来的学习中我逐渐懂得幼儿园是一个既要保育又要教育的机构,保育是需要照顾孩子的吃喝拉撒睡,教育则需要让孩子在幼儿园健康的健康地成长。教给孩子们知识的同时也要育人,用真心让孩子感受应该怎么做人,从高度的工作责任心和社会责任感出发,关心和爱护每个学生。保持一份童心,蹲下来与孩子共同成长,用真心换取孩子的真心并保护孩子们的一片纯真与烂漫,守护孩子们美好的童年。我们不过是泊于孩子青春的港口的一叶小舟,愿孩子扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。
一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。生活在一群天真活泼的孩子身边很难不为他们纯真影响,而教师的关爱对孩子们的成长有着很大的推动作用,我的生命因跟孩子们在一起而感到永远年轻,因不断学习而显得格外充实绚丽,愿用自己的师德来导航,以奉献伴孩子们成长。可能我短短的几个月并不能教会孩子们太多,也不能改变太多,但我可能带来的是一段美好的时光和回忆,一份特殊的友谊,让孩子感受到我的温暖和关怀,希望我的关怀能在他们心中泛起涟漪,在被爱中继续生活。
时间他还是从指尖溜走了,初来时大家都还身着短袖,一转眼就变成了长袖,棉服。这座不算大的校园里承载了一群孩童的小学时光,也承载着我的一段难忘回忆。
我们一行人踏着月光整装出发,乘坐近五个小时的大巴才来到了安新县城。陌生的城市,陌生的人,陌生的身份,对于我们来说都是一个全新的挑战。安新小学的郝校长和田校长共同迎接我们,请我们品尝当地的特色食物,为我们介绍当地的风土习俗,轻松的谈话氛围让我感受到了温暖。
经过短暂整修,我们怀着各种期待奔赴了各自的工作岗位,开始了我们的支教生涯。
我的主要工作是一二年级的健康与劳动课程,以及校园广播站,校史馆的相关工作。对于一二年级的小学生,应该准备什么样的课堂内容,怎样的教学方法,以怎样的教师形象去面对他们对于我来说都是需要去解决的难题。、万事开头难,回想刚开始面对着一个班六十多个“熊孩子”,六十多双小眼睛注视着我,是那样纯净天真的眼神,我想我一定要尽我所能,在这段短暂的陪伴中把知识与爱都给予他们。但是我的宏伟志向很快被现实泼了一盆冷水,“同学们大家好,我是大家新的健康教育老师,大家可以叫我小杨老师。”刚说完最后一句话,六十多张小嘴开始“自由交流”着对我这位小杨老师的最终打分。眼看课堂的安宁不保,我不得已使用我最讨厌的咆哮法让他们安静下来,安静了或许有两分钟,便又开展了一顿猛烈攻击,“老师,你多大啦?”“老师,你有男朋友吗?”嗯?和我想的有点不一样啊,一节课下来课堂内容的进行举步维艰。
在经过一段时间的教学之后,我进行了一些教学反思,与大家分享。
首先,对于“严慈相济”。由于我们大学生形象的稚嫩以及社会阅历,教学经验的不足,我在教学中有时无法做到充分把握、控制课堂,会出现课堂纪律混乱,授课安排无法进行的情况。所以对与低年级儿童,我不能一味的表现出关心、关爱,更需要呈现一个严格、严厉、有底线的老师形象。并且需要老师在授课之前甚至授课中途不厌其烦的强调纪律问题,立下规矩,让孩子们有规则意识。
其次。对于适用于低年级儿童的“以趣促学”,虽然说“兴趣是最好的老师”这句话蕴含的道理是毋庸置疑的,但在我在实际授课时,就遇到了难题。例如,在《认识身体》公开课讲解中,我采用了“摸一摸”的游戏来帮助学生巩固身体的构造,在游戏过程中以及结束游戏后,同学们都处于一种十分兴奋的状态,无法集中注意力进入下一阶段的学习。这是因为我没有考虑到低年级儿童自身缺乏自控能力,对于低年级学生,做到“收放自如”实属困难。所以在今后的授课中,我应该在让孩子们对课堂内容感兴趣的同时,又加强自控意识。
最后,对于小学教学安排的课堂容量。据研究表明,5-6岁儿童注意力集中的时间为10-15分钟。这一点我在公开课的讲解中有了更加深刻的反思,一堂四十分钟的课,老师从头讲到尾,二年级学生能集中注意力跟随老师来学习的时间又有多长时间呢?所以在今后的教学中,我应该安排好课堂内容的信息量,把握好学生的注意力集中点,高效讲述重要内容。
从最初的登上讲台的慌张到现在的自信大方。我真正体会到台上一分钟台下十年功。讲台上的四十分钟,想要讲得精彩,让学生学的高效,教师需要付出很多的心血。这里的生活忙碌而又充实,我热爱我的岗位。很幸运我的人生中能有这样的一次旅途。
这次支教,我们学校组织了支教的活动,在这几个月的支教过程中,我感受颇多,下面就谈谈我对支教活动的一些自己的感受。
支教,一种磨练人生的体验,是实现人生价值的重要途径。对我来说,从开始的崇拜,到现在地的热爱,这种感受无时无刻地激励着我,使我对支教产生强烈的责任感和深厚的爱好。我一直在认真的对待这份工作,用心地对待每一位孩子。通过一段时间的工作,我感到孩子们都在成长。
我还带了一个小班。孩子们都很小,但是他们都很小,很好奇,很喜欢问问题,我就把他们分成了三种类型:智力类,劳动类。我们班有几个孩子调皮捣蛋,但是也非常的有个性。记得我们班的王鑫博,很活泼,上课喜欢说话,经常是不停的说什么,还经常不按时完成作业,做事也拖拖拉拉,总是需要别人提醒。记得有次,王鑫博上课说小动作慢,我就耐心的跟他讲,慢慢的他也不再那么害怕了,作业也认真多了,也能做好了。这也让我感觉到孩子们有点淘气,特别是我的小朋友,他们都很爱模仿,所以在学习上,也非常的认真,也能按时完成作业了,在生活上我更是照顾他们。我也经常对他们说,一定要做一个诚实的人,不能做一些坏事,要有良好的道德,这样才能把我们班带得更好。
在这次的支教中,我还是有很多东西需要我学习,我也会更加积极的去提高自己的工作,在这次支教活动中,我收获了知识的同时也学到了很多,对于我今后要走的路,我也会把所学到的,用于指导自己今后的教学工作,让孩子们能更快的得到更好的发展。
一栏里义无反顾地填了“阜康”二字,奔来了三千公里外与故乡隔了两小时时差的大漠绿洲。也许是内心躁动已久的念想,双腿便随着思绪飞了个痛快,“叛逆”地彻彻底底。如今打开手机上的地图软件,把比例缩小再缩小,看着故乡所在的雄鸡心脏,与目前自己身处的雄鸡尾羽隔了万千山水,仍是觉得不可思议。
一晃神,已经进入11月中旬了。这两个多月的生活要说是顺顺利利稳稳当当我自己都不信。还记得第一次护学送一年级小朋友出校门的那天,夕阳在天空中散发着温柔的橙色余晖,我看着一群小鸟一样的孩子不听我的话只管跑了满地,整个人都是焦急无力又哭笑不得;第一次正式站上讲台是带五年级综合实践,四十分钟的课我准备了四个小时,站上讲台后反倒没预想中紧张了;第一次独立完成老师布置的打印任务,没摸清打印机脾性白白打了好几张错稿,打印机出纸口“嗡嗡嗡”出纸不停,我浑身冒汗根本不知道怎么才能让打印机停下来;第一次上课录数据送文件忙了一下午不停,终于回到办公室累到不想说话整个人趴在桌子上的时候,旁边的老师笑着问我是不是挺累的,我只点点头说嗯嗯嗯好累好累;第一次赶鸭子上架当班主任,带着学生升国旗大扫除做课间操,还要完成别的工作,手忙脚乱地像只无头苍蝇……一件件说大不大说小不小的事每天就像飞在这城市上空的飞机尾流,密密麻麻铺天盖地迎面而来像一张大网,压得我喘不过气。所幸,随着时间推移经验累积,所有的问题都在被我一点一点解决。“来啥弄啥呗”这句极通俗又颇有自嘲意味的话在我面对很多问题想逃避放弃时都曾鼓励过自己。
住处距离学校有一段距离,我也不嫌。因为从家里的窗户望出去我看得到天山上的雪顶。天气逐渐转冷,大片大片的雪花落下来,带着冬的气息和寒意,在小朋友们冻红的小脸中间显得尤为可爱。一切都在慢慢变好,我像陀螺一样飞快地跑,微信步数蹭蹭蹭往上涨,我习惯了每天到校后领学生早读、上课、批作业、听课,完成教务处的一些杂七杂八的事情,往返于学校的各栋楼各科室传话盖章呈递文件。我听了好多资历深经验多的老师的课程,也得到了很多老师的指导,慢慢能拿捏好讲课的节奏、奖惩学生的程度话术,开始尝试在学生心中树立起我亲切威严的形象。学生作业得“A+”的越来越多,甚至“听话的”打印机的纸都在按照我的要求哗啦啦一沓一沓出。新疆的冬天来得真快啊,学校那棵三个人才能环抱起来的大树叶子都落光了,最后一片叶子在室内国旗升完后被学生扫进了垃圾桶。我的视线从窗外看回教室,感觉从脚底升腾的暖气热流烘得脸有些发烫。有调皮的学生问我:“老师,你怎么脸红了?是不是有重要的人给你发微信呢?”我板起脸:“明天听写生字——赶紧看书,谁要是讲过的还不会看我怎么收拾你!”
不错,熟练很多,我是说在我批评学生方面。
除了工作,其他很多方面也越来越适应。要说比较难的,大概是消磨思念了。我从没有离家这么远这么久,四个月不能回家对我来说实在是煎熬得很。第一次想家是在中秋和山西同学聚会那天。我看着满屋子的人,我们都一样辞别了千里之外的故乡后在大漠绿洲中种下汗水与火焰浇灌的热烈的花。吹散的蒲公英也许不会想家,但航行在大漠的纸船仍与内地牵着名为乡愁的线,永世也不断。和爸爸妈妈空前频繁的视频通话之外,一丝一缕浓烈老酒般的乡愁被倾泻的月光夜夜送进我的梦里。
如果说思念是未见面的预热,那么吃吃喝喝大概就是最朴实不过的当下的快乐。我们相熟的三五好友常常下班后脑门一拍就乐颠颠地去吃烧烤,新疆的牛羊肉紧实又鲜美,我们就吃它个爽,再就点奶啤,简直是无敌的快乐了。小到捯饬好洗衣机,大到出去爬山看风景,都要算我真真切切为之快乐的事。偶然发呆看到行色匆匆的车流人海,也会突然感慨平凡生活中也有无数闪闪发光的人,以不算优秀的天赋和日复一日的努力对抗生活。想起来刚开始组织大课间的时候,没有建立起规则意识的一年级小朋友在队伍里晃晃悠悠东张西望,我在他们的年纪站队的时候特别想做那个队伍外的“自由人”,觉得可以走来走去不受拘束,没想到有朝一日真的有了这样的身份,却是要对满地闹腾不停歇的小皮球负起责任,棘手又辛苦。燃烧自己照亮别人这种看起来伟大的口号喊起来踌躇满志,等到真正开始做实际的工作时才会发现,所有辛苦劳累困顿的考研都要一遍遍来折磨人的神经,像雪化的过程,一定要伴随寒冷和泥水;等到太阳升起泥水蒸发,一切才能算圆满。工作的劳累疲惫、对下一顿美食的憧憬、听课学习充实的满足感、得到老师指导茅塞顿开后的信心满满都交织在一起,是复杂又实实在在的幸福。
由于学校安排,我和另一个新疆姑娘一起生活。她性格比较内向慢热,慢慢熟悉以后我们相处地很愉快,一起做菜研究新菜谱便顺理成章成为我们最大的乐趣。当然,在快乐之余,我知道学习是不能落下的事,所以一直在工作的闲暇时间看书写笔记。我没有报名今年的教师资格证考试,是因为心里明白工作和学习这两者一定不能兼顾,我做不到一心二用完全平衡,但是有时间还是会看书听课刷题,为明年的考试做准备。该忙起来啦!
来时飞机飞了很久,舷窗上向下望是看不完的沙漠的金黄。可这绿洲在冬日里也仍是一片盎然蓬勃的生气,我们就在这满是生气的土地上与被我们呵护的生命一起自由生长。从古至今,这片土地一定有无数可歌可泣的动人故事,我不知道对我来说如果是完全荒芜贫瘠的土地上要付出多少才能有所收获,但是至少当我站在这里的时候,我看到的是茂密的胡杨林郁郁葱葱枝繁叶茂的华盖。他们和来自太行山下的密林一起坚韧地向着有阳光的地方伸展,蔓延着人眼看不尽的灿烂和繁华,在国旗下操场边,并肩雪岭云杉。
秋日的阳光透过淡薄的云层照在大地上,像是笼上了橘红色的灯罩,暖洋洋的,却也耀眼。在微黄的树叶随风旋转式地悄悄落下,枝头依旧有绿叶展露之际,我们结束了隔离期,怀着因疫情未去新疆的遗憾和未接触过学前教育的忐忑心情,我们来到了五台县台城幼儿园。
初来幼儿园,因未系统性学习过学前教育知识,一切都处于不知所措的状态。孩子们脸上洋溢的甜美笑容,白嫩的小手紧紧地牵着我的手,一声声软糯糯的“老师”,带走了我内心的紧张和不安,也让我逐渐对幼儿园的工作和生活充满了期待。我在小班待过一段时间,随后调到了大班。我发现两个年龄段所教授的东西是有不同点的,小班主要注重保育和常规的培养,而大班在小班的基础上还更注重知识的积累。但不变的是两者都要做到保教结合,需要教师付出极大的耐心和细心,走进孩子的内心世界,发现他们的闪光点,让孩子们成为一颗闪烁的星星。大班幼儿正处于活泼好动,好奇任何事情的阶段。因此在教学过程中应抓住他们感兴趣的方面,吸引他们对课堂的兴趣,如我记得我的带班老师在教学手指儿歌《两个好朋友》这一课时,并不是局限于手指的活动,而是调动幼儿的身体和合作意识,在两个幼儿的牵手、拥抱、互相点点头等配合下,充分调动了课堂氛围,所有幼儿参与其中并学会了儿歌内容。
在短暂的实习经历中,我发现幼教工作是一个繁琐且辛苦的事。幼师的工作不仅局限于课堂,更是融入日常生活中。外出活动时需要注意幼儿上下楼安全,还有幼儿的衣服是否穿戴整齐:上厕所是需要教导幼儿有序排队,并引导幼儿勤洗手,保持个人卫生:午餐时,要注意幼儿是否吃饱,引导幼儿保持餐桌整洁……幼师是伟大的,幼儿像是春日播在田地中的种子,而幼师就是那甘甜的泉水,流经山涧,带着春日的暖意浇灌田地,使种子长成嫩芽。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。实习是一个让我们从理论走向实践的过程,不能纸上空言,要如庖丁解牛般在实践中出真知。教育行业的本质是相同的,虽然实习阶段是在幼儿园,但我明白了教育事业任重而道远,不论是哪个年龄段的教学,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,教师必然都要做到因材施教。教育事业就像是一场接力赛,孩子们是教师手中紧握的接力棒,每一根接力棒都有自己的特殊之处,握在接力棒的哪个位置和需要使用多大的力量,奔跑的时候才不会掉落,这是教师需要自己手心的温度和力量去感知。
转眼间,在幼儿园的日子已如手中紧抓的沙子,从缝隙之中悄悄流逝,但沙子的触感将永远地留在掌心。与来时不同,如今北风已甩落了满树绿叶,只剩下枝干独自经受寒意,但我却在这冬日里感受到了无限的暖意。生活依旧是未知数,但我将继续努力,在雪花飘落中绽放我的青春光彩。
支教结束了。是的,已经过去一星期了。就这样,我慵懒的闲在家中,整日无所事事,与同学们交流间大家讨论的似乎就是兼职与旅游。在家中,早已没有了杨林毒辣太阳的炙烤,也没有了护送孩子回家的风尘与焦躁,没有了孩子偷偷出去买冰棍的细心与谨慎,更没有嘈杂的令人心烦的课间打闹声。享受着屋檐下的清凉,心情却变得荒芜。逐渐的,我发觉自己对这一段经历还是难舍难分的。这是一段我一直向往却从未涉及的时光,总在电视上盯着人家,一直被冠以神圣之名,其实,真的很普通,我们尽我们所能,给孩子们带去一段美好的记忆,这样就够了。
首先,作为中心小组的成员,我主要负责了活动的对外宣传。这是一项光荣而艰巨的任务,起码起初我是这么认为的。当时的设想很简单,网络媒体,报社,电视台三大媒体倾巢出动,集体报导。然后在这一系列的连续报导下,我们的活动影响力将不言而喻。而当我接到一大批的媒体清单时,原先幼稚的想法顿时有了动摇,我不得不先将其做筛选,这是一项较麻烦的任务,不过更棘手的还在背后。当将好不容易筛选好的名单逐个联系时,真正的麻烦来了:有的联系人直接就告知查看相关事宜;有的联系人会有各种各样的要求;更有甚者,早已调职或离职。经过大量的了解与介绍,最后能答应报道的媒体更是少之又少,这对之后的宣传有一定的影响,还好之后我的搭档工作劳苦,一定程度弥补了这一缺憾,不过对活动的影响倒是微乎其微。
还有能令我印象深刻的恐怕只有孩子们那一张张天真无邪的面孔了。他们是多么的充满了能量呀。每天6点不到,他们便早早的来到校园,清脆明快的打闹声漫天飞扬,搞得我们这一群“爷爷奶奶”大叫受不了。每天的中午,我们安排的午休时间简直就是他们的乐园。尤其是在我们能够打成一片后,午休就是大家一起看电影,唱歌,玩游戏的大party。又是一阵阵声响响彻云霄,当然前提是我们苦逼的同志们陪着他们一起玩,陪他们一起度过“欢乐的午休”。尽管如此,我们还是乐此不疲的沉浸在了那一片欢乐的海洋,也许,所有的劳累,都不及我们的初衷:给孩子们一段欢乐充实的时光。当然我不会忘掉男孩面对长绳的恐惧,不会忘记“学霸”班级那认真作业的神情,也不会忘记他们称呼我为“肥羊老师”的尴尬,忘不了那边的蓝天,青山,碧水,不忘当地居民给以我们的真诚帮助。
最后一天,有几个孩子来送我们,我对他们说楼上还有半箱的牛奶,让他们自己去拿,他们表示了不好意思之后,我带他们上去把剩余的都拿了。我们上车了,他们手捧着牛奶,笑得真是灿烂。而我却既是羡慕又是有点忧伤,羡慕他们的自由与童真,他们的要求是可以那么容易满足,不为尘世所扰。忧伤的只是我们这一走,也许就是……好了,想这么多有什么用呢,我们如尘埃般渺小,又能做出多大改变?我们来到这里,留下了什么我们不得而知,总之,起码我达成了自己的初衷,的确,这就够了。
时间过去仅一周,而我却恍如隔世,是生活不如那些日子似的充实了。我们又回到了电子信息时代,我们又盘踞在了计算机面前,指尖的运动错落有致,却遗失了生活的本真,是时候静下心来想想生活的原貌了,自然、充实、快乐不就是我们或缺的吗?其实,支教不仅仅是对偏远山区孩子们的责任,亦是对自身生活状态的冲击,我们不断思索着,我们该给与的和我们所得到的,不断推动这一公益事业和自身的发展,为后来人积累宝贵的经验,我想这才是最重要的。
一直都想可以关注更多滨海学校的学生,了解他们的学习生活状况,以求可以给更多的孩子带去快乐和知识,让自己有更多可以努力的地方,今天终于如愿以偿了。
今天下午的课,我的教学阵地从六一班转移到了六三班,十一届别开生面的地理课。其实,这节地理课我是给六一班准备的,中途有变,我也只好随着变化改变我的计划,三班的同学期待吧。
像第一次来执教一样,在同学面前介绍自己,再认识新同学,不过不同的是,我少了一份紧张,多了一份从容,少了一些羞怯,多了一些经验,在面对他们出人意料的种种状况下不再盲目无措,而是应对自如如,这点事自己所进步的。
三班的同学较一班而言,安静多了,吵闹分子很少,上起课来也比较有秩序,容易掌握。
这节地理课,他们兴趣很大,似乎是因为我给他们带去了拼图玩具,他们喜欢就一定可以记得住,记得住我的这节课就算成功了。
发现三班内向的同学比较多,这也许是他们班叫安静的原因吧,我们要尽可能唤起他们的兴趣,让他们也积极参与到课堂活动中来,锻炼自己。
总之,这节课又让我认识了更多的学生,我们的志愿活动也更进一步发展,相信以后我们和更多的学生会越来越好。
今天是2021年11月18日,来阜康已经快三个月了,这么回想起来还是挺快的,还记得8月25日刚来到这个陌生的城市,没有亲人,没有朋友,只有一起来的小伙伴。那个时候出门需要导航,需要看地图,而现在,已经对每天生活的地方相当熟悉了。三个月,对这边与内地有两个小时时差的作息已经完全适应了,有时候觉得这边的作息时间挺适合我的。早上八点起床,坐九点零七的公交车去学校,大约在九点半下车,步行五分钟到学校。十点开始第一节课,早上四节课完了是一点四十,下午三点半第一节课,第二节课完了是五点,这个时候学生会有半个小时活动时间,五点半到七点半是两个小时托管时间。
9月2日正式上班,来到厦门实验小学,最开始来的时候带四年级两个班和五年级四个班的科学,一周十二节课。还记得第一节课上台时心里是超级紧张的,那时候也没有课本,指导老师说让我先跟学生熟悉熟悉,我让他们先自我介绍,但是有些同学很害羞,后来让小组长介绍,小组长介绍的时候他们班有吵闹的声音,所以我并没有听清楚具体所有同学的名字,那节课我印象最深的是他们班长,是一个小男生,他在课上很配合我,当其他同学说话时,他会帮我管纪律。即使我现在不带他们班了,他见了我还是会说一句:“刘老师好”。后来其他班的第一节课我已经记不太清了,但是上讲台没有第一节课紧张了,不紧张了面临的一个新问题就是管纪律。后来我只带五年级四个班的课,一周八节课,可能是我第一节课展现出来的是一个温柔的形象,所以我的课上总有说话的,当然新疆这边的孩子可能本身就很活跃,刚开始的时候我每节课都是气急败坏的管纪律,那个时候最怕的就是给二班上课了,三班相比较还是比较听话的,他们班长嗓门大,能管住学生,给我免了不少麻烦。
阜康市,隶属于昌吉回族自治州,在新疆地级市2020年GDP增速排行中,昌吉州位列第二名,仅次于新疆省会乌鲁木齐。所以来了新疆才发现新疆并不是所有地方都是黄沙满天,他们的水资源也不是很缺,日用水这些还是可以供应上的,我也没去过其他州,听当地人说南疆那边是经常吃土的,比如:喀什。还有一个很大的感触就是国家对新疆的发展给予了很大支持,拿做核酸来说,没来新疆之前,我在临汾做了一次核酸89,去忻州做了一次核酸78,而新疆做核酸是免费的,他们平均三天做一次核酸,在疫情防控方面把握的非常严格,出门必须带口罩,还会有警车巡逻,可以称之为疫情防控的“天花板”了。
阜康市厦门实验小学,这是我支教的学校,来了这我并没有带我所学的专业语文,而是带的科学,小学生的科学包含了地理、物理、化学等内容,而作为一个文科生,当学生问我某一现象的原因时,我有时也会答不上来,我会课下在手机上查了之后再告诉他。带了五年级的科学后,我最大的感悟就是现在的小孩子懂得真的很多,有很多知识老师还没有讲他们就知道,所以有时候上课我会有一种想法:他们都会就不用讲了吧,但是后来一想,并不是所有孩子都明白其中的道理,所以还得讲。我不知道是不是我脾气太好的原因,他们都不怕我,有的孩子还在我的课上写别的作业,刚开始是有点生气的,但是我小时候好像也干过这事,也就没有那么生气了,我尽职尽责把我该做的事做好就行。
我的指导老师是王校长,她很忙,会偶尔让我干一些简单的事,我也会尽力做好,其余时间我一般是听课,写教案,备课,参加教研活动。我参加过一次语文教研活动,题目是双减政策下小学生的作业安排,一个年级出一个老师来发表一些看法。我发现,在小学阶段,学生的学习兴趣是非常重要的,所以各位老师在上课时会运用各种方法来吸引孩子注意力,培养学生学习兴趣。听王校长的课,我学到了很多,她的课上纪律严明,她从不让说与课堂无关的话。她带的是五二班的语文,我带的五二班的科学,但是,王校长的课和我的课根本不一样,他们班的学生特别爱说话,感觉不让他们说话就是束缚了他们,我觉得是因为他们班主任和语文老师都是资历深的老教师,他们在语文、数学课上不敢说话,在科学课上就解放天性。但是,课堂不一定非要安安静静嘛,活跃的课堂气氛更容易使学生动脑思考,但是,初为人师的我还有很多不足的地方,也可能我的教学方法他们不是很喜欢,如果你们没有从我的课上学到什么,很抱歉。
作为一个科学老师,作为一个副科老师,我上课讲什么他们可能不在意,但如果我上课给他们看视频,一个个眼睛都看过来了,五年级科学第二单元讲的是认识地球,讲了地震、火山,我会给他们找一些有关地球的视频,比如宇宙中八大行星的简单介绍、地球内部的结构等。视频比我讲的课的内容精彩多了,但视频有一个弊端,就是记不住,他们看过一遍就脑子里过一遍,一段时间后,再问起视频里的内容时,已经记不起了。五年级每个班都有几个特别爱看书的学生,他们的爱好就是看书,这点做的比我还好,他们把看书当作一种乐趣,希望他们能一直保留这个习惯,这会对他们以后受益匪浅。虽说是在新疆,但班里来自各个地方的孩子都有,有甘肃的、河南的、陕西的等,民族的话主要是汉族、维吾尔族、哈萨克族,还有极少的东乡族,蒙古族,有的少数民族的孩子张的很有民族特色,他们的眼睫毛很长,浓眉大眼的,很漂亮呢。而且他们这边名字很有意思,少数民族孩子的名字前边是他们的名字,后边是他们爸爸的名字,我也是来了这边才知道。还有一个就是我在厦小见到了很多双胞胎,我带的五二班就有两对双胞胎,一对两个都是男孩,一对是一个男孩、一个女孩,五四班也有两个男生的双胞胎,打疫苗的时候发现其他班还有很多双胞胎。
11月10日,袁老师来厦小听课,我们四个人,从第三节开始,我是第六节课,他们在前边讲的时候我是很紧张的,我在五三班讲的课,最主要还是怕课堂纪律太乱。真到了上课的时候,发现也没那么紧张,就和平时一样,那节课讲的“时间在流逝”,为了让他们体验一分钟有多长,我在课件上出示了48道算数题,两位数乘一位数的,他们这时候拒绝答题,说不想答,但等我开始计时后,他们都在低头算,时间到了之后,最快的同学所有题都答完了。晚上回去袁老师评价我的课,说我最大的问题是没写板书,我也意识到了,因为平时上课没有板书,没有养成这个习惯。袁老师还夸我们在语言谈吐方面做的不错。
离实习结束还有差不多一个月的时间,这辈子应该是不会在新疆待这么长时间了,以后可能会过来旅游,但不会待几个月。当时选择来新疆是想来这边看看,但是没有见到想象中的沙漠戈壁,阜康市和临汾市、忻州市一样,很繁华。这里很安全,每隔十米就有一个警务站,来保障人们的安全;这里很团结,大街小巷,学校街道都放的爱国歌曲,民族团结刻在他们的灵魂里;这里人很好,第一次坐公交没有零钱以为爷爷给了我们两块钱,我们说给他转账,他说:没事,就两块钱,这里的司机会让行人,这里的一切都很好。说到要离开还是有点舍不得的,舍不得这里的大盘鸡,舍不得这里的“拉条子”,舍不得这里的米粉,还舍不得我的第一批学生。但是,天下没有不散的筵席,新疆只是我人生中一个站点,到站了我就要下车了,回到我的家乡——山西。
一个学期的实习支教,让我感受到了作为老师的不易,也让我清晰了以后的目标,性格开朗、爱笑的我容易和小学生打成一片,同时不利于树立威严,管不住学生对学生来说是不利的,小学的他们缺乏自制力与主动性,需要老师在旁指导才会知道自己该做什么,不该做什么。而我接下来的目标就是考研,大学生活已经过去八分之五了,我要在剩下的时间里做更多有意义的事。希望我的学生们在期末考试中取得好成绩,希望他们好好学习,以后考上一个好初中、好高中、好大学,希望我能在他们小学阶段留下印象,以后回忆起来能想起2021年的“科学老师”。
上面这些就是网小编为大家精心整理的支教心得体会3000字精选4篇,希望对大家有所帮助!
九月十七号,我随同九龙四小的英语组老师们,来到萝峰小学,参加由十几所攀登英语实验学校组织的攀登英语岗前培训暨研讨会。首先发言的是区教育局基础教育科科长许逊,他明确的提出“快乐攀登,智慧成长”的理念,倡导以激发学生学习英语兴趣,提高学生英语听说读能力为主要任务,切实地为小朋友学习英语提供一个有趣而快乐的学习氛围。许科长的话发人深省,做教育不仅需要提高学生的成绩,更重要的是提高学生的学习兴趣,不能因为一味的追求成绩而忽略了孩子的天性,填鸭式教学虽能取得成绩却也扼杀了孩子的想象力和快乐。
后来说话的是来自北京的罗教授,罗教授的名言很简单“giving up reading is equal to losing the world”,这一段来自飞机上闲暇时间读到的一句话。随后罗教授便问了许多我们熟知却偶而忽略的或不太重视的问题“What are your ways of doing reading?”和“what is your best reading activity?”。随后,带着一个阅读事例The First Day,她让我们即可想一个活动出来,说出如何教学生这篇阅读。说实话,虽然在学校也练过,在几分钟内出一个活动来,但是经过这两星期的教学,我发现以前想的许多活动事实上并不适合学生,太过理想化。所以,在5分钟的时间里,我并没有想出一个很好的活动来,只是有大概的一个模型,是和颖雯和欧阳老师讨论出来的。之后,分别有几位老师分享了她们的活动,总体来说都是非常棒的,是值得我去学习和借鉴的。这里的老师少说都有几年的经验,对于我们这些实习生来说,是最好的老师和教材,值得细细的体会。
然后,罗教授听完了几位老师的想法后,就陈述了一下她对于阅读的想法,分为三阶段:before reading, during reading和after reading。她说出了许多老师的心声,不仅说到了教学的本质,还倡导要有更多的新的想法,具备创造性,拓展学生认知的深度和广度。
罗教授的演讲精彩至极,时间很快就过去了,一上午的时间里,教室里满满的充斥着她铿锵有力而振聋发聩的话语。
下午时间是各个模块阅读的老师分享自己的英语阅读教学模式。有我们学校的卢艳萍老师,她是第一个上去发言的,讲的是听读模式。她的许多教学活动都非常得好,我觉得很适合我们的学生。她设计的许多活动都有趣而目的性明确。是我最喜欢的模式了。而且她通过Tick Tock这个为例子,生动的向我们展示了听读模式的流程,用精简的语言说出了该模式的实施概念。
随后是其他模式的代表老师上台分享,有来自联和小学的黄静雯老师分享的“美读模式”,倡导的是:读出美、读得美、美美地读。这也是我很欣赏的模式之一呢,很有一种美感。读出英语语言的文字的美,体会书中的意境,是非常好的。之后上台的是黄陂小学的林裕珊老师,代表的是“读者剧场阅读模式”,提倡的是在剧中学、演中学,林老师也是非常热身于教育事业的人,从她不畏他人想法,自身表演的做法可以看出来,这是一位致力于开发学生英语阅读兴趣的好老师。之后还有来自科学城小学的周萍老师的“攀登与常规整合阅读模式”,通过结合教材,在教材的基础上学习攀登,更有针对性。第五位是来自永岗小学的周瑞丹老师,提倡的是“自读模式”,通过提高学生的自主能动性来提升学生的阅读能力也是不错的。有利于培养学生阅读的好习惯。最后一位是开发二小的李薇老师,说的是“Task教学模式”。任务型教学我在大三学习中接触过,是一种极好的教学活动,通过一系列的有目的、有针对性的任务来一步步带领学生阅读,更具实践性和实际性。
总的来说,这次研讨会我非常开心能够看到许多老师的教学模式和想法,让我了解了攀登英语的同时,更下定决心要充分利用这个有趣的故事系列书来激发学生对英语兴趣,尽量使学生在乐中学,学得乐。
在学校经过三个月的培训后与七月十三日晚出发前往湘西吉首,次日到达支教点望高村小学后安顿好,第三天开始尝试招生,第一周主要为适应期,适应教学,适应当地生活,也让学生适应我们;第二周在上课的同时筹备趣味运动会,通过一些趣味运动拉近与学生之间的距离;第三周除教学外主要为支教结束前的文艺汇报演出,让他们学习除课本外的更多的知识。平时通过课堂上或者课后通过与学生聊天,上课简单介绍等方式对学生进行言传身教。
在学习方面,因为我们的教学对象大多数是小学生,而就这些小学生而言从总体上看,他们的薄弱学科大多数是数学和英语,英语应该是他们当地的教育条件所限制,就我所在的望高村小而言,他们虽然课表上面有英语课,但英语老师却是由他们的数学老师兼任的,所以很多时候那些所谓的英语课并没有上英语,而是上数学,这样就直接导致学生的英语成绩实在是不怎么样;而数学可能是老师的教学问题,这个我们不清楚也不好直接判断,但我想如果是一两个学生数学不好那应该是学生问题,但相当一部分学生数学不好,那应该不仅仅是学生的问题了。因为个人不负责教数学和英语,所以教这两科的队友是怎样处理的具体也不清楚。
个人感觉那里的学生有一个地方让我感觉到不太好,他们中的大多数做事情总是瞻前顾后,总是在担心自己要是不行怎么办,因此很多时候很多事情他们明明可以解决却不敢去做。因此我在上课的时候偶尔会给他们讲一些自己的事,鼓励他们要去勇敢尝试,因为他们和其他地方的孩子比起来先天条件不足,后天只有更加努力才有可能取得与其他人一样的成就。在走之前给他们的留言上面也全都是鼓励他们勇敢去闯的话,希望他们不要害怕人生路上的荆棘与坎坷,能够始终勇敢前行。
自己在支教过程中,感觉支教所在地区有两个民生问题比较严重,一个是教育,一个是医疗。
教育,当地老师普遍教育水平不高,就我所在的望高为例:据学生所说,他们一共有十个老师,但这十个老师里面没有一个正规的英语老师,就像前面所说,他们的英语老师由数学老师兼任,英语课教学内容都是数学。望高小学一共有学前班到五年级六个班,学生人数在一百五十人左右,平均一个班也就三十个学生不到,但教学质量却实在不怎么样,就我们平时上课来看,虽然也有些学生基础不错,但大多数却不怎么样。
我想教育上的不足应该是整个社会的责任,我们支教队员无法解决这个问题,学校同样也无法单独解决这个问题,即使是政府同样也无法迅速解决,只有集合整个社会的力量才有可能完美的解决这个问题。我想从以下几个方面同时着手可以较快的解决问题:
1、进行社会宣传,呼吁社会关注山区孩子的教育问题,而且关注不能仅限于关注教育的硬件问题,同时需要关注孩子们的教学师资问题,好的教育不仅需要好的硬件,同样需要强大的'软件。
2、提高农村特别是山区教师工资,鼓励新教师前往山区授业。一般情况下城市教师工资远远高于农村教师,因此选择在农村任教的教师数目远远少于愿意留在城市的。
3、当地教育部门将教学资源按需分配,不能将优秀教师单独集中于几个条件好的学校,孩子们都是一样的,不应该因为出生地的不同而受到不公平的待遇。
医疗,医疗方面的情况本来和我们的支教没有关系,是因为我自己一次发烧才了解到的情况,他们的医疗问题远远大于他们的教育问题,就我那一次发烧想去一个诊所开点药,但我们所在的望高村没有诊所,为了去诊所我们徒步近两个小时到了隔壁村的诊所,在那里我了解到,他们这些村里的医生一年就三百块钱的工资,而且他们的药规定只能是按进价销售,他们开的诊所根本就不可能挣钱,因此我们村里那个原本有的诊所没有开。而且我们每五天去镇上赶一次集的时候也没有在镇上发现一所正规一点的医院,只有仅有的几个小诊所。当地的医疗条件可见一斑。同样医疗也是一个需要整个社会共同参与解决的问题,下面有我个人的几点建议:
1、国家需要加大对农村特别是贫困山区的医疗援助,援助需要深入到每个村而不是在市里或者县里就被消耗完毕。
2、改良医保制度,不应该仅仅看到城市医保的辉煌灿烂,而忽视农村。而且农村医保需要改革,农村医保很大的一个问题就是小病报不了多少钱,大病本地治不了,去外地又不给报销,这样的医保制度就显得比较鸡肋。
3.、提高农村医护人员工资,至少要让他们通过医护工作能够不用担心生计。
以上就是个人在支教过程中感觉比较严重的问题,虽然不一定全面,提出的解决办法也不一定可行,但依旧是个人思考后的结果,也是自己人生的一种经历吧。
小编今天特意为大家搜集了一些与“事迹心得体会”相关的资料,如果您认为这篇文章很有用请将本网页网址收藏下来以便日后查看。阅读完书籍之后,我们的眼界变开阔了,就可以用文字将其记录下来。写心得体会可以提高我们的反思能力使我们更好的思考问题。
11月12日,空军八一飞行表演队女飞行员、我国首位歼10女飞行员余旭和队友驾驶表演飞机在训练时,发生事故坠落到唐山陈家铺大杨铺村西南地里。前舱飞行员跳伞成功,后舱女飞行员余旭跳伞,弹射时撞到僚机副翼,导致跳伞失败,不幸牺牲。
“每个人的青春乐章中,总会留下动人的旋律和音符。女军人、女飞行学员,是我在自己生命乐章中留下的一笔,我期待在飞翔之路上能多添几笔,把每一笔都当作书签,收藏在我生命的每一页中。”——余旭
她,是蓝天的雄鹰,喜欢在空中展翅翱翔。
她,风华正茂,英姿勃发,曾驾驭她的坐骑傲笑九天。
她,是我国首批歼击机飞行员,也我国第一位歼10战斗机女飞行员。
她,曾在我国60周年大阅兵担任教-8梯队三中队右二僚机。
她,是现任空军八一飞行表演队中队长——代号“金孔雀”。
她,是我国仅有的几名具备表演机飞行资格的女飞行员之一。
她,就是,余旭,一个在国人眼中并不热门的人物。
她,是一个人,也是一个军人,她爱自己的亲人,但她更热爱自己的祖国;
她,曾经把自己的青春和热血献给了祖国,而今,她又献出了自己宝贵的生命。
有人问她,大部分时间在空中飞行,后不后悔?
她说:或许偶尔有那么一瞬间羡慕一般人的生活,但可能追求的东西不同,我觉得青春真的是无悔的,我目前对于我选择的飞行事业,我还没有感觉到过后悔。
日前,在湖北十堰考察东风商用车重卡新工厂时,再次强调“工匠精神”,他说,“中国制造”的品质革命,要靠精益求精的工匠精神和工艺创新。今年以来,他也在多个场合强调要大力弘扬工匠精神,勇攀质量高峰。审计作为国家治理的基石和重要保障,在促进改革、发展、反腐、法治的征程中,必须发扬和广大精益求精的工匠精神,使之成为审计人的品质底色和审计事业发展的内核力量。
“工匠精神”之所以受到国家层面重视和宣扬,与其说它重要,毋宁说它紧缺。受职业性质影响,审计系统本身不乏精心实施审计项目、潜心挖掘审计成果、倾心打造审计精品的“匠人”,但面对审计制度改革、审计职业化建设、审计全覆盖等新的时代课题,弘扬审计人员的“工匠精神”可谓正当其时。要通过氛围鼓励、价值激励、实践磨砺和自身砥砺多方面给力,来形成人人崇尚和践行工匠精神的整体合力。
用浓厚氛围鼓励传承工匠精神。审计机关要将“工匠文化”作为文化立审的重要组成部分,经常性开展“学习工匠精神,做敬业、创新、奉献审计人”主题教育活动,大力推选身边先进典型和标兵,营造人人崇尚精益求精、人人倡导精益求精、人人践行精益求精的浓厚氛围,让审计成果意识、质量意识、精品意识在每一名审计干部心中落地生根。
用价值实现激励践行工匠精神。完善审计干部职工职业规划和制度措施,着力提升审计人员职业能力和素养,关心关注每一名审计干部职工成长成才,让价值感成为审计人专注坚守、精益求精、乐于奉献的内生动力。加大优秀审计成果的评选和表彰力度,充分挖掘和彰显审计精品中所蕴含的工匠精神,让每一名精益求精、追求极致的审计人员感受到辛勤付出、务实劳动后的收获感和价值感,从而来推动工匠精神蓬勃成长。
用实践磨砺涵养“匠人”品质。要通过科学的审计计划和人员组织方式,为审计干部职工精心实施审计创造条件,确保在审计项目实施各环节,审计人员能够扑下身子,踏踏实实、一丝不苟地对待每一个数据、每一本账簿、每一份证据,深研细究问题原因,精雕细琢意见建议。对于审计实践中的不认真、不严谨、不细致作风,要坚决予以抵制,让“出一次报告,铸一座丰碑”的审计作为在审计实践中蔚然成风,使每一份审计成果能够经得起实践、人民和历史的检验。
用切身体悟砥砺“匠人”作风。审计人员要时时处处以“实、高、新、严、细”的工作作风严格要求自己,对职业充满敬畏,在每一次审计项目实施中砥砺精益求精的匠人作风,踏实努力、执著坚守,于细微处见精神,于成果中显品质,在一次次的切身体悟中,将精益求精的工匠精神内化于心、外化于行,彰显审计人的品质底色。涓涓细流终可汇成大海。审计职业化建设和审计铁军打造便成为有本之木,审计事业的科学和创新发展便有了坚强保障。
一个偏僻小山村的村干部,为了山村发展和村民致富,20xx年如一日,兢兢业业、任劳任怨,清正廉洁、无私奉献,贡献了全部精力,赢得了村民的信任和拥护,因长期积劳成疾,医治无效去世,年仅42岁。临安市青山湖街道宫里村原党支部书记、村委会主任用自己的实际行动,诠释了一个共产党员的先进性,展示了一个共产党员的高尚情操。6月26日,在迎接建党86周年之际,省委作出了追授为省优秀共产党员的决定。
当前,全省上下正在认真学习在中央党校发表的重要讲话精神、全面贯彻省第十二次党代会精神,新的形势、新的任务,需要有千千万万个像这样一心为民、踏实干事、无私奉献的党员干部。全省广大党员干部要向学习,牢记党的宗旨,坚持一心为民,进一步改进工作作风,增强工作本领,团结和带领人民群众投身全面建设惠及全省人民的小康社会的伟大实践中去。
学习,就要学习他牢记宗旨、一心为民的公仆情怀。无论在工作还是生活中,时时处处做到同农民交朋友,视群众如亲人,关心百姓胜于关心自己。我们要像他那样,把群众的呼声作为“第一信号”,把群众的需要作为“第一选择”,把群众的满意作为“第一标准”,想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,竭尽全力为群众多办事、办实事、解难事,做群众的贴心人。
学习,就要学习他勤恳干事、艰苦创业的优良作风。坚持从实际出发,团结带领村“两委”一班人,千方百计推进宫里村的发展。我们要像他那样,始终保持昂扬向上的热情和忘我工作的精神,把实现远大目标和切实做好本职工作统一起来,把求真务实的要求落实到工作的每个环节中,脚踏实地、埋头苦干,兢兢业业、任劳任怨,为党和人民的事业贡献力量。
学习,就要学习他开拓进取、勇于创新的时代精神。面对宫里村落后的面貌,始终不灰心、不气馁,坚持学习新知识、新技术,努力探索强村富民之路。我们要学习他解放思想、锐意进取的精神品质,坚持把党的路线方针政策、省委的重大决策与本地本单位的实际紧密结合起来,创新工作方法,不断研究新情况,解决新问题,探索新路子,为人民群众提供更好的服务。
学习,就要学习他清正廉洁、无私奉献的高尚品德。严以律己、不图虚名、不谋私利、处事公正,树立了共产党员和基层干部的良好形象。我们要学习他在任何时候、任何情况下都能牢记“两个务必”,自觉抵御腐朽思想的侵蚀,始终做到自重、自省、自警、自励,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,不断增强自律意识和能力,真正做一名让党放心、让群众满意的好党员、好干部!
学习优秀党员事迹心得体会二:
最近我学习了一些优秀党员的先进事迹,学习之后真的是心潮澎湃,久久不能平静。优秀党员的先进事迹虽各有各的不同但他们有个相同的特点,那就是他们一心为民,他们无私奉献,他们是我们学习的楷模。我作为一名党员要向他们学习,首先在教学上我要做到:
多想
上课前要把课备好,要充分的吃透教材,用教材。要把每节知识点穿成一条线,这样上起课来才能成竹在胸。具体体现在:
1、教学目标明确,教学思路清晰
教学目标的设计要求是准确和明确。不仅重视学生对知识的适度掌握,更要重视培养学生的知识运用能力以及创新思维能力;不仅重视发展学生的智力因素,而且注重发展学生的非智力因素。具体到一节课,哪一项应达到什么程度,都应尽量细化,明确到位。
不同的知识点可以选择不同的教学方法,没有一个适合任何学生的教材和教案。所以设计教案时根据学生的实际情况确定恰当的内容范围和难度要求,突出什么是重点,难点如何突破,要渗透哪一类数学思想方法等等都要周密思考,精心准备。
叶圣陶先生曾说过:“教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。”这诱导即是教学思路,诱导的过程,即是教学思路在教学活动中的体现。一般地说,学生对教材的学习主要是循着教师的思路进行的,但它不只存在于教师的头脑中、教案中,而必须转化为课堂教学活动。教学思路清晰,课堂的讲解就会呈现清晰,学生的思维也会渐渐清晰,从而会获得创造性思维的启迪。
2、课堂指令准确,语言表达清晰
课堂四十五分钟,老师与学生的交流主要借助语言来实现。教师的课堂语言对提高教学效率有着至关重要的作用。教师的语言应该是能够让学生接受的语言。说话应该尽量做到清晰,大小适度、具有亲和力,富有启发性。所以我要求自己讲授知识时的语言要(1)语意准确,词语恰当,语速适中。(2)选择最准确的词汇,防止使用笼统和容易引起歧义的词汇。戒除说话带口头禅和多余语助词的不良习惯。(3)保证语言的丰富性,节奏恰当、富于情感。
提问时语言要注意:(1)提问要有导向性,设计出有价值的问题进行提问。(2)要重视问题设计的层次性,(3)学会指导学生问答。评价语言要有激励性.
3、科学支配时间,提高教学效率
(1)减少教学时间浪费
在课堂教学中,我要通过认真地计划好课堂活动,注意课堂活动过渡的自然、顺畅,通过巧妙安排,快速地实现课堂活动的过渡,如明确告诉学生在活动过渡时要做的工作,让学生做好即将开始活动的心理准备等等,以减少教学活动间的过渡时间。
(2)提高时间利用效率
在最佳教学时间内讲授关键、重要的教学内容。据心理学家的研究,一节课学生思维的最佳时间是上课后的第5分钟到第20分钟,要提高课堂时间利用效率,教师就必须保证在最佳时域内完成主要任务,解决关键问题,并辅以精心设计的方法,使教学过程按照预定目标进行。
(3)适当加大每课时的教学信息量。课堂信息量过少,环节松散,会导致时间的浪费;信息量过多,密度过大,超越学生的接受能力,学生因此不能吸收消化。因此,在课堂教学中,要在了解和分析学生接受能力、发展水平的基础上,适当加大每课时的教学信息量,使学生在每一课时学习、掌握更多的教学内容,提高学生学习时间的利用效益,进而提高教学时间利用效率。
(4)要用合适的课堂教学方法。在实际教学中必须结合具体的客观条件和自己的主观情况,慎重选择教学方法。目前流行的几种力法,都可在教学过程中采用。其基本方法有:讲授法、谈话法、读书指导法、演示法、实验法、实习作业法、讨论法、探究法等。不管选用哪种方法,都必须以“双基”为前提,以情感价值观为目标,注重知情意行的统一。同时,在教学的过程中要重视学生在学习过程中的主体作用。我必须在教学实践中,不断总结自己的教学方法,吸收别人优秀的方法,形成自己的、富有个性的教学方法。
在提高自己的专业知识上我要做到:
1、多评
每次学校或市里有公开课,我都去听课,并要求自己心里暗暗进行评课,因为这是不断提高自身教学水平的一种途径。听课时不断地反思自己,学习其长处,摒弃其不足,使自己的教学方法越来越完善。
2、多写
我给自己提出了这样的发展目标:作为一名年青的教师,不仅要提高自己的教学能力,平时还应注意反思、积累,多写些东西,朝科研型发展。坚持看些学术周刊,学会写文章。使自己每天都生活在紧张与充实之中,通过这样长期地认真实践、及时总结,相信我的写作能力、教学水平都会不断地进步。
3、多做
数学要多做题,老师要多做高考题,把握高考动向,在教学工作中把握好重难点。学生要多做典型题,每单元结束后,要及时测验,检验学生对所学知识的掌握程度,及时查漏补缺。
其次在与学生相处过程中要尊重学生,要爱学生,把学生当朋友我试着把自己当做学生的朋友,尊重他们,相信他们。对她们晓之以理,动之以情,做耐心细致的思想工作,及时肯定她们的点滴进步。在和学生的交流中,遵循“以爱动其心”的教育原则,对待学生的学习多给予帮助和鼓励,关心她们的生活。
教育发展到了今天,我确实在施教之前要了解学情,因材施教,激发每个学生的学习动机,让每一个学生充分体验“学习成功”的喜悦。教学最好的方法是鼓励,是关爱,是天使般的和蔼,是阳光、是空气、是哺育万物的春风雨露。教学方法很多,但能调动学生原动力的方法,才是最佳方法。
在今后的工作、学习和生活中,我要以一名优秀共产党员的标准更加严格地要求自己,立足本职,踏实工作,努力学习科学文化知识,在工作和学习中起带头作用。
学习马海明同志先进事迹有感
一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。任何事情,坚持一阵子容易,坚守一辈子却很难。原栾川县潭头镇原副镇长马海明同志,为了老百姓脱贫致富,扎根基层,将自己毕生的心血献给了栾川乡村旅游事业的发展,用自己的实际行动,践行“三严三实”,成为党员干部学习的标杆。
学习马海明一心为民的公仆情怀。为了老百姓脱贫致富,他扎根基层,研究现状,创造条件,抓住机遇,实干苦干,将自己毕生的心血献给了栾川乡村旅游事业的发展,极大的改善了当地群众的生产生活面貌。
学习马海明不畏艰难的豁达态度。为了景区的建设和发展,他克服重重困难,为景区想规划谋发展,挨家挨户动员搞家庭宾馆,苦口婆心劝说群众眼光放长远,缺少资金,他拿自家的积蓄、将自家的房子作抵押从银行拿来贷款,群众的事比自己的事更用心。面对建设中遇到的艰难险阻,他没有说过难,没有喊过苦,带领着潭头镇群众开发出了4A级旅游景区重渡沟。
学习马海明勇于创新的实干精神。为了完善基础设施,他风餐露宿,遭遇多次险情,却不畏险阻多次深入景区人迹罕至的地方考察线路和景点;为了做好旅游推广,他不辞辛劳奔赴各个旅游推介会做宣传,拓宽思路,免费邀请团体旅游,邮寄信件邀请 1
旅游,靠着一点一滴的实干和努力,不断提升着景区的知名度和影响力。为了增强群众收入建立起了竹编加工厂。村民们都说“凡是他说过的,都能实现”,这句朴素的话语中,阐释了一名共产党员干部的伟大形象。
学习马海明艰苦朴素的良好作风。他一心装着群众和景区,却忽视对自身的照顾,一身朴素的装扮,拉近了他与群众的距离,质朴的笑容和言语让他时刻与群众打成一片。一个人穿过什么戴过什么都不重要,他做过什么,有着什么样的影响才是最被群众铭记的,马海明用自己的言行让群众从内心深处永远记住了他。
马海明作为新时期的好干部,他用自己的言行践行“三严三实”,为广大党员干部树立了榜样,在他身上有着太多值得我们学习的地方,需要我们在日常的工作中深刻体会,细细挖掘,相信他的精神和事迹将永远激励着河洛大地的广大干部群众为了更好的生活而不断奋斗。
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今年9月,随着媒体不断走进辽宁省丹东市元宝区山城村采访,村里人才知道,与他们朝夕相处70余载的生产队老队长孙景坤,原来是抗美援朝英雄。
如今,被疾病侵蚀的孙景坤躺在丹东市光荣院的房间里,床内侧的墙上挂着他那身志愿军老军装,上面缀满了各式各样的勋章,有1枚一等功奖章、两枚二等功奖章和两枚三等功奖章。
1948年,结婚不到一周的孙景坤踏上从军路,成为东北人民解放军第3纵队8师24团7连(1948年11月改称第40军119师357团7连)的一名机枪手。
参军不到1个月,孙景坤就随部队参加解放四平战役。1948年9月,攻克义县战斗打响。激烈的战斗中,“一块炮弹皮钻进小腿,一直没取出来”。此役,孙景坤荣立二等功。
孙景坤作战勇猛,数次挂彩。打锦州负伤、打黑山阻击战负伤、打唐山负伤、渡江战役时负伤。
随后,孙景坤随部队南下,飞渡长江天险、突破湘粤防线、会歼桂系兵团,途经9省,直捣天涯海角。战火中,孙景坤光荣入党。
从东北打到海南岛,一路征战,孙景坤一身落下20多处伤疤。对于孙景坤而言,“每块伤疤都是勋章”。
1950年6月,朝鲜战争爆发。孙景坤所在的119师接到命令,将士们急赴丹东,投入抗美援朝出国作战前的准备。
部队驻地离孙景坤家不远。自从参军后,他就没见过亲人。在部队待命的40天里,他从未提过探家的要求。
1950年10月19日深夜,孙景坤所在40军奉命经过丹东鸭绿江大桥秘密开赴朝鲜战场。10月25日,在朝鲜战场西线,与向北进犯之敌遭遇。志愿军如猛虎下山,打得敌人不知所措。
在激烈的战斗中,孙景坤大腿遭敌炮弹炸伤,被送回吉林图们,在部队医院接受治疗。伤愈后,孙景坤坚决要求重返朝鲜战场,“死也要死在前线”。志愿军某部安排他搭乘向前线运送军需物资的军列,他第二次跨过鸭绿江入朝。
途中,孙景坤乘坐的军列遭到敌机狂轰滥炸。人生地不熟,语言又不通,他一时无法找到自己的部队。无奈,他沿着铁路线又回到丹东寻求帮助。
经多方联系获悉,他所在的357团正向砥平里地域集结待机。孙景坤搭乘过江军列,第三次跨过鸭绿江向部队奔去。
1951年2月13日,砥平里反击战开始。孙景坤和战友们在“极度疲劳,粮食不济,常常日食一餐,甚至数日一餐”的困境下,勇猛出击。战后,119师命名357团7连为“硬骨头连”,授予锦旗1面,记大功1次。
数年征战,有一场战斗深深烙在孙景坤的脑海。
1952年10月26日黄昏,孙景坤所在的357团在炮火支援下,经过两个多小时激战,占领161高地,随后由8连副连长支全胜带领2排官兵坚守阵地。
次日,不甘失败的敌军在飞机、坦克的配合下向161高地猛攻,2排官兵连续打垮敌人多次反扑,自身伤亡很大。已是7连副排长的孙景坤临危受命,带领9名战士,扛着8箱手榴弹、2箱子弹冲过多道封锁线,从敌人火力死角突上161高地。此时,坚守阵地的2排几乎弹尽粮绝。整整一个排,打得只剩下几个人。
“你们来得太及时了,马上投入战斗。”支全胜一把搂住孙景坤。
孙景坤和战友们奋力阻击。从中午守到半夜,打退敌人6次进攻。事后,战友们在炮弹掀起的泥土中,找到了受伤昏迷的孙景坤。
孙景坤因表现英勇荣立一等功,获朝鲜民主主义人民共和国“一级战士荣誉勋章”1枚。1953年,他作为志愿军回国英雄报告团成员,受到毛泽东、周恩来等党和国家领导人的亲切接见。
战火远去后,孙景坤收起军功章,深藏60余载。
5月,得知丹东抗美援朝纪念馆征集历史文物资料时,孙景坤把珍藏几十年的立功证书、立功喜报捐献出来。“我还活着,已经很幸福了,真正的英雄是那些牺牲了的战友。”
“当年,那么多战友在他身边倒下,那是他心里永远的痛。”孙景坤的大女儿孙美丽说,“父亲以前身体硬朗的时候,还时常去鸭绿江断桥上看看。”
1955年,孙景坤回到老家安东市蛤蟆塘镇山城村(现丹东市元宝区金山镇山城村),成为一名复员军人。
没多久,山城村成立生产队,他担任起第一生产队队长。在办理党组织关系时,他尘封了自己所有的战功和荣誉,一心一意建设家乡,连妻子儿女都不知道他立下这么多战功。
孙景坤回村办的第一件事就是修路。他带着全队社员一段一段地修,一家一家地铺,一直铺到村外,通向镇里。
当年,村旁有条小河,常常引发水灾,淹没庄稼。孙景坤带头用篮子挑土,用肩膀扛石头,领着乡亲修了一座简易堤坝,护住了农田。
在孙景坤大女儿孙美丽的记忆中,父亲当了生产队长后,每天都忙得不着家,吃完饭就带上一把锄头或铁锹出门,走到哪干到哪。
为了增加社员收入,孙景坤带领大家种植板栗树。一棵树就能给山城一队带来一百多元的收入,相当于城里一个工人4个月工资。
他用几年时间,在家乡滚兔岭栽种下13万棵松树和板栗树。
如今,蛤蟆塘已更名为丹东市元宝区金山镇。之所以改名金山,一个最重要的原因是,那个沼泽成片的蛤蟆塘不见了,遍布镇里的是沃野良田、绿水青山,这里有孙景坤的功劳。
当生产队长26年,孙景坤始终保持部队的作风,做事情雷厉风行,脏活累活亲历亲为。村里人都说,山城一队民风正、干劲足,是老队长言传身教带出来的。
回乡务农60余载,孙景坤始终甘受清贫,一家人在山城村始终过着中等偏下的生活。
孙美丽身患小儿麻痹症,腿脚不便。到了上学年龄,家里连4元钱的学费都拿不出来,她仅上了半年学就退学回家务农,“俺爸是生产队长,只要写个介绍信,学费就能免,可他就是没给开”。
他几十年如一日,时时以革命军人的标准严格要求自己。
“活一天就是白拣来的一天,躺着享受,我死去的那些战友能安生吗?”孙景坤说。
伟大的事业需要伟大的中国精神,伟大的征程需要伟大的中国力量。黄大年同志的先进事迹感人肺腑,崇高品格激荡人心,为我们砥砺奋进、振兴中华提供了宝贵精神力量。以黄大年同志为榜样,就是要学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀,学习他教书育人、敢为人先的`敬业精神,学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操。高扬爱国主义主旋律,让敬业奉献成为价值追求,让崇德向善蔚为社会风尚,我们就能始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在实现中国梦的新征程上奋力前行。 再到保护环境、改善民生等方方面面的艰巨工作,都要求我们不能松劲,而要迎难而上、发愤努力。“国家者,我们的国家”,每一个人都拿出自己的担当,在各自岗位上作出自己的贡献,合力破解发展难题,共同推动社会进步,我们的国家就会越来越美好,圆梦的脚步就会越来越坚实。
“我爱你碧波滚滚的南海,我爱你白雪飘飘的北国……”。不久前,一首《我爱你,中国》在“一带一路”国际合作高峰论坛的文艺演出中,触动着人们的心怀。这首歌,也是黄大年最喜爱的歌曲。古往今来,爱国始终是中华民族最为深厚的历史情感,流淌在中华儿女的血液之中,激荡在振兴中华的奋斗路上。向黄大年同志学习,汲取心有大我、至诚报国的精神力量,不忘初心,奋发进取,我们每一个人都可以向祖国和人民交出精彩的人生答卷。
吴荣文
姓名:吴荣文
性别:男
出生:1940年
籍贯:广东省潮州市
邮编:521021
地址:广东省潮州市太平路14号潮州画院
电话:86-0768-2236844(办);86-0768-2206776(办);86-0768-2296104 (宅)
移动电话:1352551761
吴荣文(wu rong wen)自幼酷爱艺术,经多年的不懈努力,取得了令人注目的成就,其现任潮州画院院长、潮州市美术家协会主席,现系中国版画家协会会员、广东省美术家协会理事、广东省第八届人民代表大会代表、政协潮州市第七届委员会委员。他的小说诗歌文学作品多件入选海内外大型美展,部分小说诗歌文学作品先后赴日本、西德、新西兰、泰国、新加坡、台湾、香港、澳门展览,多件小说诗歌文学作品发表于《人民日报》、《中国文化报》、《美术》、《中国画》、《北京周报》、《北京晚报》、《大公报》、《文汇报》等海内外多家报刊。他还先后在潮州、广州、深圳、北京、香港举办过个人画展,出版过《吴荣文山水画选集》、《吴荣文版画选集》、《潮州美术家丛书-吴荣文》、《吴荣文山水画辑》等多册,其小说诗歌文学作品《千里韩江》为北京天安门城楼收藏、陈列,并彼选入《天安门珍藏画集》(第二卷)、《江山处处春》为军委北戴河招待所收藏陈列,《山水图》二幅为中南海收藏,其传略已收入《中国现代美术家人名辞典》、《世界华人艺术家成就博览大典》等辞书。
一九九六年秋他应邀赴西欧考察,得到西方艺术的熏陶和启迪。他的小说诗歌文学作品融中西画法之长,自成一体,画风清新秀逸、格调高雅,小说诗歌文学作品中有诗的韵律,情的节奏,深得各界好评,为中外广泛收藏,在海外艺术市场中被誉为受欢迎小说诗歌文学作品。
小说诗歌文学作品:《千里韩江》、《山水图》等
北京市消防局消防员刘洪坤、刘洪奎两位同志在北京石景山火灾中壮烈牺牲,他用自己的实际行动,忠实践行了党的群众路线,深刻诠释了当代革命军人和人民警察的核心价值观,全面展示了消防官兵忠于职守、无私奉献的精神风貌和舍生忘死、英勇无畏的英雄气概。
通过学习,我们认识到,两位烈士的精神实质诠释着首都公安民警忠诚使命、恪尽职守的政治品格;彰显着他们心系百姓安危,牢记为民宗旨,党和国家至上、人民利益至上的高尚情怀;体现着他们爱岗敬业、勇于担当、无私无畏的英雄气概。他们是首都消防铁军的本色缩影,是基层领导干部的先锋模范,是全体民警学习的榜样,弘扬传承英雄精神,就是要将首都公安队伍打造成一支召之即来、来之能战、战之必胜的钢铁之师,打造成一支党和人民完全可以信赖的忠诚之师。广大干部民警、现役官兵和文职辅警要将缅怀英雄的深情,转化为忠诚履职、献身使命的动力,以更加饱满的热情,更加高昂的斗志,践行英雄遗志,积极投身首都公安事业,强力推进“两最”建设,为实现中华民族伟大复兴的中国梦和首都公安梦而努力奋斗。
学习他们爱党爱民、忠诚奉献的思想品质,忠于职守、忘我工作的敬业精神,不怕牺牲、无私奉献的职业道德,在各自的工作岗位上刻苦学习、勤奋工作、努力创造。以此引导广大干部群众以英模人物为榜样,学英雄,见行动,努力做好当前各项工作,为建设幸福作出新的贡献。
林俊德,来自广东省梅州市的一名普通农民。他的事迹在社会上引起了广泛的关注,鼓舞了无数人的斗志和勇气。他的故事让我深受启发,思考了很多,也获得了一些宝贵的心得体会。
在我看来,林俊德之所以能够取得如此辉煌的成就,首先是因为他具备了坚定的信念和积极向上的心态。作为一个普通的农民,他面对生活中的艰辛和困难,却从不气馁和放弃。他相信自己能够改变命运,通过自己的努力获得更好的生活。正是因为有了这样的信念,他才能勇敢地面对挑战,不断超越自己。
其次,林俊德具备了顽强的毅力和不屈的精神。他在创业过程中遇到了许多困难和挫折,但他从未退缩过,始终坚持着自己的目标和梦想。无论是天灾还是人祸,他都能够坚守初心,不被外界的干扰所动摇。他的成功告诉我们,只要有足够的毅力和决心,没有什么是无法克服的。
此外,林俊德也展现出了积极进取的态度和勤奋踏实的工作作风。他不仅仅致力于自己的事业,还不断学习和提升自己的能力。他善于思考,善于总结经验,不断寻找创新的机会和途径。他的创业精神和努力工作的态度令人钦佩,也给了我们无尽的启示和动力。
最后,林俊德的事迹还让我想到了团结和奉献的重要性。林俊德在创业过程中能够得到大量的支持和帮助,这些来自亲朋好友、身边的人们甚至是陌生人的无私奉献。正是这些人的帮助和支持,让他有了胜利的机会。在当今社会,人与人之间的关系变得更加复杂和多元化,但我们不能忘记互助和团结的重要性。当我们面临困境和挑战时,只有齐心协力,才能更好地解决问题,取得成功。
总之,林俊德的事迹足以让我们深思和反思自己的生活和奋斗。在这个充满变化和竞争的世界里,我们需要有坚定的信念、积极向上的心态、顽强的毅力和不屈的精神。我们也需要具备积极进取的态度和勤奋踏实的工作作风,同时要保持团结和奉献的精神。只有这样,我们才能够在自己的人生道路上取得更大的成就,让生活变得更加美好和有意义。让我们向林俊德学习,为自己的梦想努力奋斗!
你喜欢一个人,是因为他会发光。那束光从他的心一直穿透过人群,直直照亮了你的世界。当然,那束光也许微小,也许只有你自己能够看到。但是,你竭力让那束光变得更大更亮,照亮你身边的人,乃至整个世界。我知道你在努力,我们也在努力。所以,一束光不够,那就两束,三束。
我不是一个会讲故事的人,但是我想把他们的故事讲给大家来听。
因为我们选择的生活方式不一样,我们的职业也不一样,可能我们追求的东西也不一样。对于选择飞行事业,我还没有感到后悔。
时光退到20xx年,她还是一个报名参军的普通女孩子。那一年,经批准,空军首次招收歼击机女飞行学员,35名幸运儿从20多万名应届高中毕业生中脱颖而出,进入飞行院校学习,余旭正是其中之一。
20xx年4月,经过基础教育、初教机和高教机训练,16名歼击机女飞行员以全优成绩完成学业,进入二代战机训练。经过层层筛选,最终只有余旭等5名姑娘顺利分配到北空某部跨上了梦寐以求的歼10战机。20xx年余旭和战友驾驶着教8飞机参加了国庆60周年阅兵飞行。
余旭曾在日记里写到:“每个人的青春乐章中,总会留下动人的旋律和音符。女军人、女飞行学员,是我在自己生命乐章中留下的一笔,我期待在飞翔之路上能多添几笔,把每一笔都当作书签,收藏在我生命的每一页中。”
摘下头盔与墨镜,一身戎装的余旭仍然难掩女性的柔美。当被问及如何处理飞行与生活、顺畅转换空地关系时,余旭的回答干净畅快:“在空中,我愿做一个女汉子;回到陆地后,我愿意做一个女孩子,扮演好自己的角色。”
11月12日,八一飞行表演队两架歼10战机在天津武清上空发生事故,一架坠落到河北省玉田县境内,其中一名飞行员因跳伞失败牺牲。而这名飞行员,正是女飞行员——余旭。
从人类驾驶飞机跃出地平线那一刻起,事故与牺牲便伴随着航空飞行。早在1920xx年,在一次飞行表演中,中国“航空之父”冯如驾驶飞机失速坠地殉职。弥留之际,他勉励助手:“勿因吾毙而阻其进取心,须知此为必有之阶段。”
双十一不仅是一个购物节,还是人民空军节。能献给他们的,只有我们骄傲的泪水!
11月11日是人民空军成立67周年的日子。11月12日,余旭和队友驾驶表演飞机在训练时,发生事故坠落到唐山陈家铺大杨铺村西南地里。前舱飞行员跳伞成功,后舱女飞行员余旭跳伞,弹射时撞到僚机副翼,导致跳伞失败。
余旭,1986年出生于四川崇州,空军上尉,二级飞行员,现任空军八一飞行表演队中队长。考入中国人民解放军空军航空大学,成为第八批女飞行学员,中国首批歼击机女飞行员,也是中国第一位歼10战斗机女飞行员。参加国庆60周年阅兵,担任教-8梯队三中队右二僚机。
20,考入中国人民解放军空军航空大学。
4月,北空某部飞行员。
月1日,参加中华人民共和国国庆60周年阅兵,担任教-8梯队三中队右二僚机。
7月29日,驾驭中国自主研发的三代战机首次单飞。
在八一飞行表演队中,余旭的代号是“金孔雀”,是全国仅有的几名具备表演机飞行资格的女飞行员之一。
余旭在八一飞行表演队中的代号是“金孔雀”,我想余旭的表演不仅有孔雀开屏时的美艳,更有替它飞向蓝天的志愿。余旭,请让我认认真真地叫一遍余旭的名字,今天,余旭真正地去拥抱蓝天,而我也将与大家一起,为英雄,虔诚祈愿!
10月16日,食品学院政教部在一教南区106举办观看学习于川事迹活动,政教部成员以及20xx级全体同学参加。本次活动中为大家播放了关于于川的视频,作为组织者,我看后有如下感受。
一个个感人的故事其实仿佛是一块雨花石,静静的,深深地埋在泥土之中,铺起一条五彩的路,让人们去迎接黎明,迎接欢乐。而在其中,有一颗小小的花石,他让我感动,他让我震撼,他就是于川。
15岁父亲突然病逝,母子相依为命勉强维持生计;17岁母亲又重病不起,生活不能自理;为还债他毅然决然抵出了唯一的房子;为养家他无怨无悔最多一天做四份工作;为升学他寒窗苦读最紧张时每日睡眠不足三小时,为读大学他又万般不忍送母亲进了敬老院。20xx年3月7日新华社记者发表文章报道了“沈阳大学生于川打工养母品学兼优”的事迹,引起强烈反响。现如今,于川已经成为“全国大学生道德模范”、第一届“辽宁省大学生道德楷模”、“辽宁省三好学生标兵”、”辽宁省教育年度人物”、国家奖学金、市长奖学金等多项荣誉获得者,他作为班长所带的班级也获得了“辽宁省先进班集体”称号。
看完了故事,我们可以从中总结出当代学生应该学习的几点。第一,面对不幸,要学会勇敢面对。于川在17岁就扛起了照顾生活不能自理的母亲重任,任劳任怨,当换成17岁的我们,不知道我们还会不会勇敢的面对,人的一生,固然不肯能一帆风顺,困难与挫折无处不在,要的就是我们身上这股抗压能力。第二,家庭不幸,孝字当先。子曰:父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。孔圣人这话是什么意思呢?其实不难理解,喜,喜的是父母得健康长寿,安享天年。忧,忧的是父母年迈体衰。唯有真切的爱亲之心,才会产生如此矛盾的心理。于川能够做到孝道里的一切,这是难得的,因为现在的社会,真的很少有这样的孝子,不怨天,不怨地,父母给了他生命,给了他健康的身体。于川在这么困难的条件下还能做到如此,我们需要做的就是在今天,父亲节的这天,给父母打个电话,嘘寒问下暖,比起于川,如此简单的方式大家能不能做到呢?第三,刻苦学习,知恩图报。生活在今天幸福生活下的学生们,你们知不知道,现在还有多少的学生连学费都交不起,比起他们你们拥有着一切的先天条件,那么你们知否也在和于川一样,在努力学习,刻苦的钻研呢吗?其实我觉得一切东西都不是属于你的,只有知识是真正属于你自己的,自古以来,任何一位成功者,都是饱读诗书者,所以,我们应该好好读书,享受这美好的校园生活,为将来走向社会做积累,另外,我们要学会感恩,感恩父母,感恩老师,感恩每一个对自己有恩的人。
那些所谓的苦难,恰恰是我们人生的一大笔宝贵财富,而我们,要将这笔财富保留。本次活动丰富的大一同学的课余生活,让同学们学会感恩,学会珍惜自己的学习机会、,做一名真正的合格大学生!
一次在雨中习以为常的工作,让哈尔滨排水集团顾乡排水公司女子清掏班班长荀笑红一夜间成了“网红”。26年来,荀笑红始终坚守在工作一线,从未想过离开这个平凡并且“苦脏累”的岗位。2016年荀笑红被评为全国优秀共产党员。
“暴雨中盛开的莲花”
今年6月12日,一场暴雨和冰雹袭击了哈尔滨。面对马路上没过膝盖的积水,荀笑红和工友们站立在打开井盖的下水井前,既加快排水,同时也提醒过往车辆绕行。积水最深时,淹到了荀笑红的大腿,有一阵子风特别大,冰雹噼里啪啦打在她身上,但荀笑红咬牙挺住,这一站就是两个多小时。
让荀笑红没想到的是,这一场景被路过的网友拍下,在朋友圈不断被转发。有网友留言:“她是暴雨中盛开的莲花,温暖了这座城市。”得到大量跟帖,突然变成“网红”,这让荀笑红猝不及防。“下雨天排水对我们来说是再普通不过的事了,这不就是我们的工作嘛,没啥!”她说。
相比于滂沱大雨,冬天的工作更为艰苦。据荀笑红介绍,冬季清淘会战期间,她们小队每人一天至少要清淘150桶泥,衣服里的一身汗水,一出井很快就冻成了冰碴。
26年来,荀笑红一直默默奉献在这个特殊的岗位上。工友们叫她“女汉子”,每当下井淘泥,荀笑红从来都不含糊,比不少男同志都强。这些年,她先后获得全国三八红旗手标兵、全国妇女创先争优先进个人、黑龙江省优秀共产党员和劳动模范等诸多荣誉。
“井底下的活总得有人干”
穿上胶皮水衩,下到阴暗的下水井里,在熏人的臭气中,用笨重的铁锹一下一下把淤泥和垃圾舀进桶里,铁锹够不到的地方,就得趴下去用手捧……这是每年入冬到次年开春,荀笑红日常工作中的一项重要内容。
2003年起,荀笑红开始担任女子清淘班班长。她们负责的区域处于城市低洼区,管线总长度68公里,有960座检查井、1810座雨水井分布在66条街路上,不仅污泥量大、排水任务重,而且险情和紧急排险任务多。
荀笑红说,哈尔滨的排水井深度普遍在三、四米左右,最深的超过九米。忙的时候,她们一天得挖几十个圆井,并用小桶把泥从井底下拽上去,一个桶就得三十多斤重。
由于经常被井下污浊的空气刺激,荀笑红的咽喉留下了毛病,做过三次手术;2012年抗击“布拉万”台风,因在水里持续工作,她又患上急性肾炎;至今她眉毛边上,还有被井口磕破留下的疤痕……常年重体力劳动,荀笑红全身上下几乎没一个好地方,“虽然排水工作苦点累点,但已经习惯了,井底下的活总得有人干。”
26年坚守和传承
说起自己的工作,荀笑红滔滔不绝。尤其让她难忘的是在三伏天、三九天干活时,附近居民给她们送水送饭的那种关爱之情。同时,她也忘不了下雨积水后老百姓被堵在商店里时,对她期待的眼神;忘不了小区下水堵了,大妈把她叫去帮忙时的那份信任。
能给群众解决切身问题,让荀笑红和她的工友很有获得感。在荀笑红带动下,工友们一个比一个能干,女子清淘班也被中华全国总工会、全国妇联授予“巾帼建功立业示范标兵岗”“全国三八红旗集体”。
这些年来,荀笑红多次放弃离开一线的机会,虽然近来身体大不如前,她依然选择留在班组。“可能就是因为热爱吧。”她说,以前刚工作时也犹豫过,但骨子里挺要强的,越是别人不想干的越要干出个样子,后来慢慢就爱上了这个岗位。
海明村党总支先进事迹
海明村地处宝藏乡东部,东与国庆乡和平村相连,南与板河村相连,西与水城村相连,北与前进村相连。占地面积平方公里,平均海拔1355 米,年平均气温22℃,年降水量 2200毫米。全村耕地面积5584亩,林地亩,其中农田960亩。全村辖5个自然村,5个村民小组,有182户877人。居住着哈尼族、彝族、瑶族、汉族、白族等民族。其中瑶族266人。2012年全村经济总收入万元,农民人均纯收入5081元。粮食总产量万公斤,农民收入以种植业等为主。截止2012年底,该村已实现水、电、路、电话、电视“五通”。海明村党总支下设四个支部,共有党员65名。其中:预备党员5名,男性党员48名,女性党员17名;少数民族党员51名;高中以上学历5名;35岁以下年轻党员13名。
党总支在乡党委、政府的正确领导下,在各级领导和有关部门的支持与帮助下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕乡党委、政府工作的总体部署,深入开展党建主题活动,村党总支不断加强和改进支部建设,为推进全村改革、发展、稳定提供了强有力的组织保证,在经济建设和社会发展方面取得了长足进步,村级经济逐年发展壮大,农民收入连年增加,村容村貌不断改变,以党总
1支为核心的村级班子健全完善,党员队伍建设不断增强,党员在经济发展主战场上的作用得到充分发挥,党总支战斗堡垒作用和先锋模范作用得到充分发挥,赢得了村民群众的好评与支持。
一、抓班子,强队伍,提升班子战斗力,提高党员素质 切实加强基层党组织领导班子队伍建设,继续提升农村党员干部素质、加强日常思想教育,注重发现典型并树立典型模范党员户,发挥共党员的先进性和先锋模范带头作用,通过学习教育,使海明村党总支部在工作中能发挥战斗力和凝聚力。认真做好党员发展工作,争取在致富能手中培养党员、在党员中培养致富能手、在致富能手中培养后备干部,坚持改善结构、慎重发展党员的要求,培养知识化、年轻化的党员干部,着眼于始终保持党的先进性,不断提高党员队伍的质量。2013年海明村麻栗树党支部荣获宝藏乡先进党支部,瓦科村民小组荣获宝藏乡文明和谐村民小组,曹文兴、罗瑞祥、杨进山、普寿昌、杨进红、杨进魁、朱学祥被评为宝藏乡优秀党员典型示范户。
党总支村按照“五个好”的要求,加强村级组织建设,坚持以党建促团结,以团结促发展,以发展促和谐的理念。村里根据实际情况,制定了年度项目任务分解表,明确细化每年的工作任务,使大家都有目标、有任务、有责任,形成干事创业的良好局面,使村两委的工作公开、公平、公正,
消除了群众的疑虑,取得了群众的广泛支持和理解;坚持以党总支部为核心,充分发挥“八个方面作用”调动各个组织和各支队伍的积极性,使大家心往一处想,劲往一处使,村里的各项事业发展迅速,工作成效明显,群众比较满意。村两委班子紧密团结,深入开展以“四群教育”为主题的实践活动,认真开展党员承诺,关注流动党员,建立健全各项规章制度,充分发扬民主,调动全村人民建设社会主义新农村的积极性。注重加强党员思想、作风等素质教育。定期组织党员学习,通过学习以提高党员的思想素质。此外,还组织党员学习十八大精神、新修改过的党章、5个严禁、17个不准和5个一律、在换届前学习云南省委“十个严禁”“五个不准”,在学习各级文件精神同时引导全村党员干部适应时代发展要求,更新思想观念,树立终身学习的理念,勤于学习,善于学习,在学习楷模的基础上,树立学习典范。认真落实“三会一课”制度,每年召开总支大会3次,支委会议8次,党小组会议2次,积极组织各党支部、党员通过远程终端设备和农家书屋收看、学习党的十八大会议、“两会”等有关党和国家会议的精神,学习农业科学技术,健全和丰富组织生活。
二、发挥基层党组织战斗堡垒作用,党员先锋模范作用,进一步增进党群干群关系
组织全体党员利用农闲时间开展义务劳动等活动,并在
中国共产党成立92周年到来之际,为进一步发挥基层党组织的战斗堡垒作用、党员先锋模范作用,海明村党总支结合实际组织全体党员带领700余名群众积极维护辖区道路,填平道路并清理道路两旁杂草、疏通道路排水沟,共修缮道路38公里,受益农户达172户860人。通过一系列活动充分发挥了党员先锋模范作用并调动了广大群众的积极性、主动性,以优良作风把群众紧紧凝聚在一起,增强了党组织的凝聚力和战斗力,凸显出党员带领群众共同谋发展促生产的作用,进一步增进党群干群关系。
三、积极推进新农村建设,促进海明村各项事业发展
村党总支紧紧围绕社会主义新农村建设这个中心任务,把握机遇,积极动员广大群众通过一事一议方式协商,采取整村推进建设新农村建设。2013年来在村党总支的组织和协调下,现已完成瓦科村民小组16户新农村建设,并投入基础设施建设达万元,其中改建生产道路4公里万元,修建文化室82平米,配置桌椅25套、电视音响一套;高山村民小组滑坡搬迁民居58户;麻栗树村民小组修建82平米文化室。新农合户数参保率达100%。组织茶叶技术科技培训1次15天。在抓好经济发展的同时,村党总支积极推进各项社会事业的发展,让广大群众真正享受到发展的实惠并丰富了村民农闲生活。
四、积极化解矛盾纠纷,维护农村和谐稳定
社会治安综合治理是安居之本,村党总支切实加强对影响社会稳定的矛盾、纠纷及时排查调处。村党总支按照乡综治办的要求下,与村委会相互配合,根据本村实际情况,真抓实干,积极配合派出所的治安巡逻工作,实行群策群防。同时,按照道路交通安全工作目标责任书,消防、食品安全工作目标责任书,禁毒、防艾工作目标责任书,民族团结、宗教工作目标责任书等责任书的要求,通过普法教育,设立反邪教宣传栏,发放公共安全应急手册等方式,及时调解纠纷、化解矛盾, 2013年共共参与调处村内村外矛盾土地纠纷3起次,调处率100%,基本做到小事不出组,大事不出村,把矛盾化解在萌芽状态,有效防止了治安问题的发生,维护了本村的稳定,使我村的治安维稳工作迈向了一个新台阶。
五、深入做好农村基层党风廉政建设和反腐败工作
努力按照“五个好”村党总支的目标要求来加强基层组织建设。强化作风建设,推动基层党建向制度化,法制化,规范化方向迈进。开展党内纪律条规教育,使干部党员牢固树立遵纪守法意识,依法行政意识,照章办事意识,不断强化党的意识,大力弘扬求真务实的作用,要按照为民务实,清廉的要求教育,引导,力求使海明村党员干部牢固树立正确的世界观,人生观,价值观和群众观,通过持之以恒的作风建设。严格执行村务、政务、党务、财务公开制度,切实管好用活村级组织工作经费,按规定管理使用好党员扶持发
展资金,关爱资金,做到专款专用。
2013年4月,海明村党总支顺利完成了换届工作,新一届党总支将在乡党委和政府的领导下,团结全村党员干部,带领全村村民继续为建设社会主义新农村,营造和谐美丽的海明村而不懈奋斗。
写心得体会就是先确定主题,确定内容,整理大纲,再整理出具体的内容,我们应该如何来写一份心得体会呢?我们听了一场关于“邮政心得体会”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!
一篇《老典型的新魅力》引领我对“宁可流汗不流泪、宁可苦干不苦熬”坝头精神的再一次深刻诠释,掩卷深思,面对市场竞争的残酷现实和邮政物流面临的严峻形势,学坝头我应该学什么?学坝头,我的差距在哪里?学坝头,我应该怎么做?
一、在身处困境中学习坝头支局敢想敢干、勇争一流的思想
观念在困境中,坝头员工敢想敢干取得了实现收入力争目标不明、方向不清。四月份,秦伟峰局长提出了“靠管理促发展,靠服务赢市场,靠市场谋创新,靠创新求发展,靠发展进军树立信心,发扬艰苦创业的精神,确保全年95万收入计划的完成,勇争全省30强发展目标。
二、在日常工作中学习坝头支局不折不扣贯彻文件精神的执行力
以来,坝头支局在省公司《河南省邮政局农村支局所经营承包办法》等一系列政策的激励带动下创造出了不平凡的业绩。比自身我们存在政策棚架、考核不清等诸多问题,致使出现干与不干一个样的平均分配,职工营销发展缺乏积极性。》为营销人员搭建了广阔的成长平台,我们将带领大家认真学习该文件,各层面对照自身制定晋升目标,不折不扣宣贯好、执行好,使省市公司出台的好政策,真正成为营销人员拼搏发展的动力。
三、在业务发展中学习坝头支局创新思路、项目营销的市场开发意识
一直以来,速递物流在项目发展中不尽人意,缺乏规模发展的项目拉动收入增长。我本人也存在有顾步不前,发展中找困难、找借口情况。在 “学坝头、创佳绩”的热潮中,邮政物流迎来了学习以来第一个阶段性项目——万水千山 “综”是情端午节专项营销活动。我本人将以此次学习为契机,创新思路,在市县领导的指导下认真执行相关文件精神带领全员积极全力做好项目市场排查、开发、营销工作,确保项目目标同城单证照项目,力争全年生日礼仪户,规模发展同城单证照项目全年实现收入超10万元。
四、在团队建设中学习坝头支局齐心协力、和谐发展的大局意识
在困境中组建的团队,更需要全员树立爱岗敬业,协作奉献的工作精神。作为一名承上启下的管理人员我将从自身做起把业务发展中的牢骚化为尽职尽责勤思考的动力,把工作中的挫折视为锻炼自己的机会。先学做人,再学做事,在工作岗位中,只有付出对企业对领导的忠诚,只有付出对员工的爱心和责任感才能在职工中起到表率作用,“众人划桨开大船”和大家一起在邮政物流改革的风浪中搏击。
作为一名挂职锻炼人员,在日常工作中我会牢记自己的特殊身份,牢记县局领导的期望,牢记市公司的培养,更不能辜负给予自己成长平台的市公司领导。通过自身不断努力,创造优秀的业绩,充分挖掘自己工作和人生的深度和宽度把坝头精神落实到行动中来!
为大力推行我行的合规管理工作,提升人员自我管理能力,加强我行服务体系,营造“人人合规,事事合规,时时合规”的工作环境,以此来提高邮政储蓄工作的高质、高效,全行人员在20xx-20xx年开展了“合规管理年”和“业务行为规范年”等主题活动,均取得了良好的效果。今年为了进一步提高合规工作在我行的施行,我们开展了“合规管理回头看”学习活动。通过这次活动的参与和学习,对我来说可谓受益匪浅。参加这次活动的心得体会如下:
一、合规文化是以“合规为荣、违规为耻”的一种集体荣辱观。
它的运作机制是让大脑的犒赏情绪与惩罚情绪对合规行为的结合。即让合规与犒赏情绪绑定,这样,合规行为就会使人感到一种愉悦,人们称它为荣誉感;同时让违规行为与惩罚情绪绑定,这样,违规行为会感使人到一种难受,人们称它为耻辱感。人们提倡什么,唾弃什么,就是对正面情绪与负面情绪的分配的过程,这种自然的结合即为文化本源。情绪经过人为的干预重新与推崇的事件相结合,即为文化建设。
二、违规经营和违规操作屡禁不止的原因与传统文化的影响有关。
文化建设的优点是文化一旦建立就有相对的稳定性,难点是合规文化面临着传统文化的挑战。当合规犒赏情绪遭遇亲情、友情的犒赏情绪时,往往前者不敌后者,就在寻求两全其美之策时,违规也就悄然而至。因此,合规文化建设与传统文化之间常常会有遭遇战。在开展合规文化建设的时环境尤为重要。
三、规范的治理结构是合规文化生存的“环境土壤”
1、监督者要给经营者制造压力。压力的最好来源是机构内部的实时监督。
2、监督者要受到重托才能充当守望者。那么又怎样防止监督者自身去指使下层违规呢?监督者同样需要一种情绪支撑,这就是信任、荣誉感,它需要给予重托来建立。给予每一聘任级的聘任权才能建立重托,进而激发信任感、荣誉感,实现一个代表的职责。而相互制衡的机制是既没有信任也没有压力的工作环境,它是导致现实中不忠实的主要原因。
3、环境能激发人的情感和能力。人的综合素质是关键的,另一个关键因素就是环境。人们有这样的经验,当人们来到一个特别美丽、洁净而又规范的旅游景点时,就会出现自觉维护,不乱扔垃圾的现象。这时不是说一个人的素质马上得到了提高,而是环境激发的情感提高了人的精神境界。
四、人之所以能够担当不同的角色,是因为不同情绪能够灵活转换。
角色理论告诉我们,一个人在同一个范畴内不能担当两种不同的角色,它就是情绪侧抑制作用。否则就会造成角色冲突和角色暧昧。培植合规文化的土壤环境对监督者来说,就是要制造一个守望者的单一职能,接受上级领导的重托,受到高峰体验,这样才能够像救援队一样奋不顾身;对基层工作者来说就是受内部监督者接受实时监督,这样相当于上级领导常驻,保持常年的一定压力。只有规范的治理结构,才能抵御传统文化的回潮,改善合规文化所需的生存条件。因此,建立银信合全员合规文化的重要环节是要改良合规“土壤环境”。
为进一步提高全行会计管理及操作人员合规意识,建立良好的道德诚信标准,增强内部会计控制及风险防范能力,创建农业银行良好的合规文化。农行山东泰安分行按照农总行、省行的统一部署,结合本行实际情况,从七月份至九月份,在全行范围内开展“从我做起,合规操作”专题教育学习活动。
开展这次教育学习活动的目的,就是要帮助员工树立正确的价值观,找准工作立足点,增强合规管理、合规经营意识;切实提高员工业务素质和执行制度的自觉性,增强识别风险和控制会计风险的能力,切实规范操作行为,有效遏制违规违纪问题和案件的发生;树立农业银行改革发展的信心,增强维护农业银行利益的责任心和使命感,建立良好的合规文化。
xx月份,为保障企业合规运营,邮储银行青岛分行在全辖范围内组织开展了开展了“两个加强、两个遏制”回头看及“合规回头看”两个活动,xx月底,该行相关负责人分别带队对7家一级支行活动开展情况及“十条禁令”执行情况进行了现场督导检查。从督导检查结果看,该行未发现从业人员存在违反“十条禁令” 等高风险的问题,监管部门相关要求执行基本到位,相关活动也正在紧锣密鼓的开展。
此次合规“回头看”活动,安排在业务发展旺季,向基层从业人员传递了业务发展不忘合规的信息,重点强调了“禁令红线不触碰,合规底线不突破”的发展理念,有效提升了员工的合规意识,在全行范围内营造了合规经营氛围。
据了解,近年来,邮储银行青岛分行在注重企业经营生产的同时,尤其注重企业发展的合规性,以最坚决的态度、最严格的标准、最严厉的手段,将企业合规要求与检查等各项措施落实到位,坚决防止违规事件发生。
邮储银行天津分行启动“合规回头看”活动
为持续提升全行合规管理水平,打造邮储银行合规文化品牌,根据邮储银行总行的统一安排和部署,天津分行在全辖范围启动“合规回头看”活动。
天津分行近日召开了动员会议,分行行领导、金融业务局负责人、各部门负责人和风险联络员、各一级支行领导班子,支行各部门负责人和各网点负责人参加了会议。会议详细解分行活动方案,明确各项活动的具体安排和要求,要明确责任抓落实,确保活动取得实效。分行行领导对活动提出具体要求,一是加强领导、积极实施,切实组织好“合规回头看”各项活动。二是深入查找违规问题,抓好整改落实。三是做好信息的宣传,建立“合规回头看”活动专刊。四是切实加强邮银双方的协同配合,同步落实“合规回头看”的各项要求。
合规是银行经营的基准线,开展“合规回头看”活动,是邮储银行继20xx年“合规大讨论”、20xx年“合规大行动”活动取得良好效果的基础上,又一项重要的合规管理活动。活动旨在进一步改进优化业务流程,建立健全合规工作机制,从根源上解决问题、消除隐患,努力形成有效的合规机制,持续提升全行合规管理水平,促进全行各项业务健康可持续发展。
范文二
为增强邮政金融业务合规经营管理意识,培育良好的合规文化,开展合规建设及风险防范推进有着很强的现实性和必要性。邮政储蓄事业的成长离不开合规经营,更与防控金融风险相伴。推进合规文化建设,必将为我行经营理念和制度的贯彻落实提供强有力的依托和保证。另外,供应链金融的管理也是一门需要进一步的加强学习。
一、合规化文化建设及风险防范
通过参加此次学习,使我对合规管理有了更加深刻的认识,合规管理工作的第一步是要在全行范围内确立全员合规、合规从高层做起、主动合规、合规创造价值等的合规文化氛围,这次学习正是一个很好的机会。通过学习使我进一步认识到依法合规经营对我行经营管理的重要性和紧迫性,深刻认识到违规经营,案件高发的危害性。依法合规经营是现代商业银行经营管理的基本原则,也是坚持正确的经营方向的保证,更是金融企业自我发展自我保护及防范金融风险的根本所在。因此,在经营管理工作中,必须做好以下几项工作,才能确保我行各项工作健康快速发展。
1、提高员工思想素质,增强员工依法合规经营的理念
加强员工的法律法规、规章制度学习,加强思想教育,这是从源头上杜绝违规违章行为的重要手段。加强对我行员工的风险防范教育,使大家都认识到社会的复杂性和银行经营风险的普遍性,认识到银行本身就是高风险行业,必须把风险防范放在第一位。每天从自己的岗位做起,
自觉遵守各项规章制度,自觉抵制各种违纪、违规、违章行为,要根除以信任代替管理,以习惯代替制度,以情面代替纪律,珍惜自己的职业生涯,视制度如生命,纠违章如排雷,增强风险防范意识和自我保护意识,提高规范操作,从源头上预防案件的发生。
2、建立建全各项规章制度,加强内控管理
从近几年金融系统发生的经济案件来看,“十个案件九违章”有章不循,违规操作,检查不细,监督不力,实属重要根源,无数案件、事故、教训,都反应出内控管理还存在一定的漏洞。正是制度的不完善,才导致一些人有机会钻空子,从而给国家资金造成损失。我们应该吸取教训,不断健全完善各项规章制度,并将内控管理当作风险防范的前提条件,要认真扎实地贯彻执行案件防范责任制的规定,促进内部防范机制的强化与完善,努力做到在规范的前提下发展业务,在发展业务的同时,加强规范管理,以保证各项业务的流程和规章制度的约束之内进行。健全规章制度,严格内部管理,是预防经济案件的保证。为此要认真抓好制度建设,一方面要根据我们一线柜员工作的特点,组织学习,通过学习,使各岗位人员真正做到明职责、细制度、严操作。有效的事前防范与监督是预防经济案件的重要环节,本岗位的自我检查与自我免疫是第一位的;其次可采取定期或不定期的自检自查、上级检查、交互检查等方法,及时发现和纠正工作中的偏差。对业务工作的各个环节进行有效的内控与制约。此外,我行还要求收集、整理了一些基础管理工作的台帐内容,我们主要负责整理了职工花名、考勤登记、奖金分配等台帐,这是加强基础管理的一个很好的方法。
3、增强规章制度的执行与监督防范案件意识。
规章制度的执行与否,取决于广大员工对各项规章制度的清醒认识与熟练掌握程度,有规不遵,有章不遁是各行业之大忌,车行千里始有道,对于规章制度的执行,就一线柜员而言,从内部讲要做到从我做起,正确办理每一笔业务,认真审核每张票据,监督授权业务的合法合规,严格执行业务操作系统安全防范,抵制各种违规作业等等,做好相互制约,相互监督,不能碍于同事情面或片面追求经济效益而背离规章制度而不顾。坚持至始至终地按规章办事。如此以来,我们的制度才得于实施,我们的资金安全防范才有保障。再好的制度,如果不能得到好的执行,那也将走向它的反面。 近年来,金融系统发生的经济案件,不仅干扰破坏了经济金融秩序,而且严重地损害了银行的社会信誉。采取相应措施,从源头上加强预防,是新时期防范金融犯罪的一道重要防线。这几年银行职业犯罪之所以呈上升趋势,其中重要一条是忽视了思想方面的教育,平时只强调业务工作的重要性,忽视了干部职工的思想建设,没有正确处理好思想政治工作与业务工作的关系,限于既要进行正面教育,又要坚持经常性的案例警示教育,使干部职工加固思想防线,经常警示自己“莫伸手,伸手必被捉”,从而为消除金融犯罪打下良好的群众基础和思想基础,自觉做到常在河边走,就是不湿鞋。
尊敬的各位领导,各位同仁:
大家好!近日我认真细读了《“学坝头,比发展,游世博”的通知》和第二十期简报《老典型的新魅力——坝头邮政支局业务快速发展纪实》两篇文章,又让我回想到了四年前的辉煌,激起了我心中那份往日的激情。
四年前我所带领的“火车头”南区速递团队连续两年在业务发展中都牢牢占据了头把交椅的位置,但在为了业务发展的需要,我带领的团队被划归到东、西区两个业务分局当中。然而随着速递业务的再次扩大,需要对市区市场和网格重新划分,于是又幸运的执掌了南区业务团队的帅印,但过去的毕竟都已是历史,我绝不会因为过去的成绩来沾沾自喜。我要用实力和成绩重振往日之雄风,来续写属于速递同时也属于自己的传奇。
有信心固然重要,但更重要的是为这份信心加份成功的筹码,那就是科学合理的计划和行之有效的措施。下面我就将自己下步的计划和措施向各位领导汇报如下:
一、合理分工、强化培训,增强队伍综合素质
一是坚决把业务能力强、综合素质高的人员充实到速递专业客户经理的位置。二是根据实际情况,让经验丰富、业务熟练、社交面较广且有较多的客户资源的老同志带领新同志,为此,我按照一老带一新分成小组,互相学习促进,实现了取长补短、合理搭配。三是制定本团队的规章制度和学习计划,加强队伍组织性和纪律性,并通过定期业务培训提高个人的营销技巧,使他们对速递市场和业务有更深层次的认识,为速递业务的营销起到强有力的支持。
二、团结互助、协作配合,提升队伍凝聚力
为全面打造一支健康、充满凝聚力的优秀团队,一定注重团队精神的培养。一是坚持每日的晨会制度,晨会上评出本周营销明星,鼓舞落后人员的士气,并分享先进个人的经验做法。二是不定期组织召开团队内部的娱乐活动,在娱乐中提升队伍凝聚力。三是在各小组间开展业务发展、通信服务质量对抗赛,对获胜的小组进行集体奖励。
三、增强服务理念、扩充服务方式,提高客户满意度
围绕“一切为了客户,为了一切客户,为了客户的一切”的服务理念,认真学习研究各项业务能为客户带来的收益并广泛用于实际,使客户利益最大化,让“服务是邮政永恒的主题”深深扎根在我们分局每个员工的心中。
针对不同用户开展个性化、差异化的服务,进一步延伸服务深度,深挖客户资源,使客户的满意度最大化,逐渐培养客户对速递业务的依赖性和忠诚度。
四、发扬传统,使“火车头”精神延续并传承
“业务发展快,全凭车头带”这一原南区团队的口号和理念将继续扎根并发扬在新南区团队当中。我们将一如既往的用“敢干、巧干、苦干”的工作作风来面对新的机遇和挑战。使这些优良的传统在新的团队中延续并发扬光大。
坝头是一种精神,也是我们学习的楷模和典范,我们不仅要学习坝头精神更要将之付诸于实际工作当中。通过学习坝头精神,我更加明确了今后的工作方向和思路,激发了干事创业的热情,明确了奋斗目标,进一步解放了思想,转变了观念。今年我们团队的全年目标为100万元,我相信,只有大力弘扬求真务实、真抓实干、艰苦奋斗、团结协作的精神,发扬“宁肯流汗不流泪,宁肯苦干不苦熬”的坝头精神,以饱满的热情投入到业务发展中,我们团队的全年目标一定会圆满完成。
提高银行效益,降低金融风险,为增强邮政金融业务合规经营管理意识,培养良好的合规文化,20__年被确定为邮政储蓄银行的“合规管理体制年”,当前正值邮储体制改革的关键时期,开展合夫建设推进年活动有着很强的现实性必要性。邮政储蓄事业的面长离不开合规经营,更与防控金融风险相伴。推进合规文化建设,必将为邮政储蓄经营理念和制度的贯彻落实提供强有力的依托和保证,也使得风险防控长效机制的建立和实现长治久安的工作局面成为了可能。下面,就如何提高银行效益,降底金融风险,我谈几点粗浅见解。
一、加强合规文化教育,是提高经营管理水平的需要。开展合规文化教育活动对规范操作行为,遏制违法违纪和防范案件发生具有积极的深远的意义。同时要进一步端正经营指导思想,增强依法合规审慎经营意识,把我行各项经营活动引向正确轨道,推进各项业务健康有效发展。要在我行内部大兴求真务实之风,形成讲实话,报实情,办实事,务实效的经营作风,营造良好的经营环境,提升管理水平,严明纪纪律,严格责任,狠抓落实,严格控制各类道德风险、经营风险和管理风险,维护和提升我行形象。一方面,要提高全体员工对加强企业合规文化教育的认识,全行干部职工是我行企业合规文化建设的主体,又是企业合规文化的实践和创造者,没有广大员工的积极参与,就不可能建设好优良的合规文化企业,更谈不上让员工遵守法。从现实看,许多员工对企业合规文化教育建设的内涵缺乏科学的认识和理解,把企业合夫化文化建设与企业的一般文化娱乐活动混淆起来,以为提几句口号,组织一些文体活动唱唱跳跳就是企业合规文化建设。要集中时间集中精力做好财会人员的培训考核,业务培训力要求培训力求达到综合性、系统性、专业性、实用性、提升性,要使所有会计出纳人员从熟知制度规定,个个争当合格柜员,柜面成为营销舞台;要强化财会人员政治、思想和职业道德培训,针对不同岗位的实际情况采取以会代训、专题培训等不同形式,力求使财会队伍的综合素质在原有基础上在上一个等极。通过系列活动,使全体员准确把握企业合规文化建设的真正科学内涵,自自觉也融入到企业的合规文化建设中去,增强内控管理意识,狠抓基础管理,促进依法合规经营。
二、加强合规文化是建立长效发展机制的需要。企业合规文化教良建成设是一项工程浩大的系统性工程,不是一朝一夕就能建成的。要合理确定发展目标,在一个时期内要有一定的规划目标,最终建立适应企长久发展机制。从我行看应该包括企业精神、价值观念、企业目标、企业制度、企业环境、企业形象、企业礼仪、企业标识等内容,形成有自己特色文化经营理念。首先要采取走出去,请进来等形式,通过学习、交流、研讨使全体员工认识到邮政银行应如何发展,员工在自己的岗位上应如何做好自己的工作,与别的员工相比差别有多大,应如何改进;在桑植支行这个大家庭中自己是什么角色,自己出了多少力,对邮政银行的改革与发展有何建设性意见。要通过谈认识谈个人的人生观、世界观、价值观,以此建立我行的合规文化,进而提高我行的凝聚力,战斗力。其次要与案件专项治理和正在开展的治理商业贿赂专项工作茧自缚结合起来,要统筹兼顾,合理安排,加强对晚发不正当交易行为降商业贿赂的业务环节的分析研究,突出重点,有的放矢地开展专项治理,坚决纠正经营活动中违反商业道德和市场规则、影响公平竞争的不正当行为,依法查处商业贿赂案件。要通过开展教育活动,鼓励员工检举违纪违法的人和事,提供案件线索,推动案件专项工作深入开展,提高企业合规文化。最后要结合工作实际认真开展规范化服务,按照总行各项规章规定的条款,对一些细节问题,难点问题要进行专项学习。对当前的业务经营和柜台服务形势,认真总结和细分客户群体和业务需要,整合有限资源,对存在较大矛盾和服务困难的服务焦点要集思广益,打开思路,不继创新服务方式,以最大的限度满足客户需要,提升企业合规文化精华。
一个好的政策和机制,一个好的队伍和带头人,这是我们干好事业的保证和基础,坝头支局作为一个缩影说明了河南邮政速递物流公司发展的经验和真谛。没有路我们可以走出一条路,没有条件我们可以创造条件,路在人脚下,只有发展才是硬道理!
坝头支局可以在条件艰难的环境中生存发展,我们现在有着优越的条件,车辆、人员、办公设施,应有尽有,但是缺乏了什么,缺乏了坝头的精神。
如何能够将坝头精神引入到实际工作中来,引发我深深地思考:
一、学习坝头以人为本,挖掘队员潜力,打造精英团队
人才是企业最宝贵的资源,一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员。现在我的团队中有老人也有新人,每个人对业务的熟悉情况都不一样,尤其是新人还没有完全掌握我们的业务知识。今后我们团队要经常性在一起讨论业务知识,在工作中要发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,大家相互学习、相互帮助。作为团队长,不仅要在工作中帮助队员,同时也要关心队员的生活,只有家庭和谐,才能有充沛的精力投入到工作中。我们要从各方面建立一支具有凝聚力,团结合作的销售团队,迎接市场的挑战。
二、发扬坝头真抓实干精神,摸排辖区市场,竞争中紧抓商机
开发市场是我们的任务,只有充分了解市场,掌握市场信息,才能找到业务发展的突破口。市场是我们的立足之本,我们只有真诚地接近它,脚踏实地摸排市场,要清楚我们辖区的每个企业,知道他们是干什么的,掌握他们的用邮需求和用邮量,为我们以后的发展打定良好的基础,才能有的放矢的宣传推介我们的业务。
三、学坝头,树立创新服务意识,助力快速发展
在市场竞争日益激烈的今天,我们对服务内容服务标准及服务范围都不能是一成不变的,只有通过不断地创新才能适应市场的变化。在我们的日常服务中,对于以往的老客户和固定客户要经常保持联系,把我们所有的业务种类让他们都知道、都了解,这样才能增加我们的业务收入。投递邮件时要多和用户沟通,始终保持我们的优+服务,在与用户更多的交流中或许会有商机出现。对于重点是学校和商业街,要了解学校每个院系的用邮需求,对不同的需求介绍我们相应的产品。在商业街要了解每一个商户的经营产品和经营范围,适时给他们推荐我们的电子商务和e邮宝业务。在投递国际邮件和护照时,给他们介绍我们的国际业务,对待不同的客户对象,采取不同的营销手段,这样才能抓住客户,才能拓宽市场。
篇1
为进一步强化全员内控意识,不断提升内控管理水平,有效支撑改革发展,根据上级行的统一部署,邮储银行邢台市分行联合市分公司于近期召开了邢台市分行2016年“内控达标年”活动启动会。
会上,钱雯副行长对该行2016年“内控达标年”活动进行了安排部署并提出了五个方面的工作要求,要求大家切实做好内控合规工作。一是高度重视,加强督导,将此次活动作为落实邮储银行经营发展战略和强化内控风险管控的一项重点工作抓实抓好;二是邮银配合,加强协作,统一行动标准,确保各项活动内容同步进行;三是强化宣传,认真总结,积极做好内外部宣传工作,动态搜索其中好的经验和做法,增强活动效果;四是提高安防意识,进一步提高全员合规意识,提升全行内控管理水平;五是加强国庆期间安全,确保节日期间邮政金融资金安全。
邮储银行邢台市分行监督检查部刘红女主任也对代理机构强调了两点要求。一是高度重视,密切配合,协同推进。二是认真组织,认真整改,确保各项活动安排落实到位,切实提高活动效果。
此次“内控达标年”活动的开展,有助于该行各级机构在加快经营发展的同时,牢记内控合规,做到统筹兼顾,确保全行健康、均衡、稳健、可持续发展。
篇2
合规经营是银行稳健运行的内在要求,是每一个员工必须履行的职责,同时也是保障我们自己切身利益的有力武器。通过全行展开的内控制度学习,使我对合规有了更加深刻的认识。作为建行的一名员工,我深刻体会到合规意义重大。
一、对合规经营的认识理解。合规经营是防范商业银行操作风险的需要。合规经营是规范操作行为,遏制违规违纪问题和防范案件发生,全面防范风险,提升经营管理水平的需要,能为银行创造价值,而且有效的合规经营能将合规风险消除于无形。
合规经营是完善商业银行制度体系的需要。银行赖以生存的质量效益源于依法合规经营,源于产生质量和效益的.每一个环节,源于每一个岗位的每一位员工。银行的发展一定要以合法、合规经营为前提,才能从源头上预防风险。
合规经营是银行实现发展目标的重要保证。合规经营就是为业务保驾护航的,是为了更好地促进业务发展服务的。在发展、开拓业务和同业竞争中,只有紧紧遵循合规经营的理念,提高管理的质量,才能保证银行业务的经久不衰。
二、对合规经营的内在要求。加强合规操作意识并不是一句挂在嘴边的空话。有时,总觉得有些规章制度在束缚着业务的办理,在制约着业务发展。细细想来,其实不然,各项规章制度的建立,不是凭空想象出来产物,而是在经历过许许多多实际工作经验教训总结出来的,只有按照各项规章制度办事,才有保护自己和广大客户的权益的能力。思想教育要到位就是让每个业务操作环节中真正营造“依法合规,开拓创新”的良好氛围,促使我们在开展经营管理工作时能够自觉遵循法律、规则和标准。
每位员工首先要强化按规章制度办事的观念,不再是凭“经验”操作。其次,要树立制度面前人人平等的信念,不再是惟命是从。再者,要树立内部控制人人有责,从我做起的思想,不再是事不关己,高高挂起。
在我们认真学习局长《弘扬求真务实真抓实干作风狠抓落实加快邮政发展》的署名文章时,省局组织处级干部赴支局参观学习,这次学习在我的思想上产生了很大的触动,接受了一场生动的教育,很受启发。支局在落后的经济环境中,在艰苦的工作条件下,发扬求真务实、真抓实干、艰苦创业精神,牢牢抓住发展不放松,取得了令人惊叹的成绩,使人折服。局是求真务实、真抓实干的榜样,是艰苦创业、锐意进取的榜样,是爱岗敬业、无私奉献的榜样。当前我本人和培训中心都非常需要这种精神的学习,我响应省局的号召,在认真学习的基础上,结合培训中心的实际,进行了认真的思考和研讨,及时在培训中心开展了“五看五比五学”活动。五看,看到了我们学习的榜样,五比,比出了我们的条件优势,五学,明确了我们的学习内容。
通过开展向支局学习活动和当前开展的“求真务实、真抓实干、狠抓落实”大讨论活动,对照我自己的思想和工作,也存在着一些与当前邮政发展不相适应的地方:一是危机意识不够强,认为目前培训形势不错,是分营以来经济效益最好的一年,市场已经打开,有松口气的念头;二是深入企业调查研究不够。邮政培训中心是邮政企业职工教育和培训的基地,对于企业在教育培训方面出现的新情况、新问题分析研究采取新的对策不够,未能充分发挥教育的支撑作用。三是硬件的基础建设有待加强。由于近两年上级拨款数量减少和实行经营承包,基础建设项目不多,要想上档次、上水平不仅仅是管理和服务上,硬件建设也必须跟上,这样才能适应广大客户的需求。
我作为培训中心的领导,向支局学习,就是要带头真抓实干、狠抓落实,关键是要强调责任意识,落实目标责任制,充分调动干部职工真抓实干的积极性,克服消极因素,确保各项工作落到实处。经过学习初步理出了新的一年的工作思路:
一、坚持抓住发展不放松,大胆进行经营创新。在培训(会议)经营方面,依托本系统,重点向社会拓展,全面提高经营效益。
二、抓好大客户,力争在原大客户基础上,再发展3—5个大客户,保持经营工作的稳定性和持久性。
三、成人教育要适应市场变化的新情况,办学形式以现在的脱产生为主,变为大力发展函授教育为主。为方便学员就近授课,力争在全省市级局组织1—2个高等函授教学点。学历层次,以适应企业需求,由原来以大专为主,变为以本科为主,并力争举办研究生班。
四、适应市场竞争需求,加强必要的硬件基础建设,力争完成3—5个项目。
五、坚持以人为本,实施人才强邮战略,努力创造人尽其才的良好氛围,充分发挥现有职工的最大效能。
六、要勤于学习,提高自身素质,学习新的业务、新的管理知识,加强理论学习,提高政治鉴别力和敏锐力,提高驾驭全局的能力,开阔视野,更新观念,不断提高分析问题解决问题的能力。
通过加强邮政网上课件学习,让我深切感悟到邮政投递工作的重要性,开通信息化建设成功的大势所趋,让我打开思路,接受新思想并结合工作岗位的切身体验,浅谈一下对此次学习的心得体会。
信息化培训工作理念的推进,使我们普普通通的邮政投递工作人员,可以在第一时间内学习到创新工作质量的更多邮政投递知识。
内部重件封发环节从手工作业抄登清单,到机械化分拣,信息化传输到网络化作业的巨变,诠释了邮政内部处理环节发展的重要历程,随着“电脑的普及便携的扫描笔进入邮政封发环节”,“取消普通给据邮件纸质封发清单生产流程”无一不给邮政投递分拣封发工作带来诸多的方便可行性,直接对总包袋牌条码进行扫描或扫描任一内件的ID码,能够促进分拣员在邮件接收时,更快更准确的完成内部作业,加强了投递业务的新颖性、实名址接收的有效性!切实大量提高了分拣封发工作质量的效率。
这是信息技术与邮政内部封发环节有郊结合的新起点,电子化支局、183电子商务、185客户服务中心等等使邮件的追综做到实时查询,使邮政服务质量又上一个新台阶,展示了网络时代的快捷,实现完全意义上的投递到户。
培训中我们还学习到加强投递服务质量标准,提高邮政投递员工的`整体业务水平,以优质的服务理念去赢得客户、赢得市场,纵观全局,加强职工队伍整体业务素质的提高,树立用户第一的思想,是企业的重要核心,“一个企业队伍素质的高低,人才优劣的比例”,不仅关系到企业经营的水平和效果,也制约着企业活力的发挥,最终决定一个企业的发展前景。
所以,通过此次培训,我们每一们邮政投递员工,要力争追求自我价值的实现,在信息与科技时代我们要不断更新自身,掌握更多的信息化管理知识,“物竞天择,适者生存”让我们共同携手在邮政企业这个大舞台上,“绽放异彩“!
2015党员干部践行三严三实心得体会
在践行三严三实的实践中,党员干部肩负重任,必须以高度的政治自觉,追求自身的全面“过硬”。
思想过硬,就是坚持理论自信,自觉用中国特色社会主义理论武装自己的头脑,不断增强自己党性觉悟,坚定理想信念。信仰如山,仰之弥高,行之愈奋。要坚持用科学理论武装头脑,只有不断加强理论学习,加强理论修养,坚定理想信念,才能在全面深化改革的浪潮中扛得起担子,担得起重任。自觉与党中央保持一致,毫不懈怠,矢志不渝,为共产主义奋斗的信仰毫不动摇,沿着中国特色社会主义道路前进的信念坚定不移。
作风过硬,就是思想作风要实事求是,公道正派;工作作风高效、务实,拼搏进取;生活作风严肃端正,健康向上。远离高高在上的官僚主义,杜绝哗众取宠的形式主义,警惕奢侈腐化的享乐主义。只有时刻约束自身言行,勤于修身,勤政廉洁,以己正立信,以无私树威,以务实兴业,方能不辜负党和人民的信任,担当起全面深化改革的历史使命。
能力过硬,就是要有克服困难、打开工作局面的能力,有开拓进取、锐意创新的能力,有卧薪尝胆、带领群众实现奋斗目标的能力,有与时俱进、掌控全局的能力。要高度重视密切联系群众,把人民群众的利益作为工作开展的出发点和落脚点,明确老百姓支持不支持、满意不满意作为检验我们工作好坏的重要标准,坚决维护群众利益。
学习过硬,就是勤于学习,挤时间学习,把学习当作生命的一部分。善于向书本学习、向群众学习、向实践学习;学理论、学政策、学知识、学科学;做学习的模范,当学习的标兵,成为学习的带头人。
形象过硬,就是用权上不私不滥,利益上不贪不占,作风上不吹不拍,敢说硬话率先垂范,光明磊落,胸怀坦荡,廉政形象好,群众威信高,让人服气敬佩。纪律严明向来是党的光荣传统和独特优势,领导干部必须要有很强的纪律观念,带头遵守党的政治纪律和政治规矩,做政治忠诚的明白人、老实人。始终坚持清清白白做人、干干净净干事,始终做到敬畏权力、敬畏法纪,筑牢拒腐防变之堤,始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。
前段时间,邮政储蓄银行分行组织了“新银行、新起点、新形象”业务技能大赛,我代表市参加了此次大赛,在点钞项目中名列第二。成绩的取得,不仅让自己的业务水平又上了一个新的台阶,更对激励自己做好邮储工作增了一份信心,添了一份动力。回顾这些年来,在做好业务工作、提高点钞技能上,我有以下几点粗浅的体会:
一、播种爱心,付出真心,投入恒心,把行业做为一项事业去敬重
俗话说,三百六十行,行行出状元,但不论哪一行,要想做出一番成绩,最为关键的一点是必须首先要真心热爱这个行业、热爱这份工作。我是1999年进入邮政储蓄系统的,从一开始接触这项工作到现在,对这个岗位和职业的热爱不仅丝毫没有减少,反日愈日俱增,特别是点钞这项业务。最初练习点钞不免有些笨手笨脚、手忙脚乱,在克服困难、愈练愈熟的过程中,我却深深地爱上了这项业务技能。因为热爱这项业务,就会把它看的十分重要,就会以一种虔诚的心态去敬重它,就想把它做的最好,就愿意为它投入,就甘心为它付出;也只有热爱这个行业,才能以更加饱满的热情去持之以恒的对待它,而只有热爱,才能从中得到更多的收获,体会到更多的乐趣。如今,双手接触到练功券,我都会迫不急待地投入进去,对我来说,单一的练功券和循环重复的数字已不再枯燥,每一次练习,我都陶醉于手指的捻动、纸币的翻动和唰唰作响的声音,享受着循环多次地拆把、点数、扎把带来的乐趣,收获着每一次技能大赛获得奖项带来的欣喜与感动。
二、勤学、多练、求精、忌松懈,多管齐下、环环相扣,步步扎实
点钞是从事金融工作必须具备的基本技能,是整理、清点货币的一项专业技术。“点钞”并不能简单地视为就是一项“数钱”的工作,它涵盖的内容非常丰富,值得学习研究的东西很多。对自己来说,首先从理论上进行学习,学习做好点钞工作的重要意义、方法步骤、基本程序等,充分认识做好点钞工作的重要性、增强做好这项工作的责任感。其次是操作方法与技巧的学习。点钞这项技能对促进业务水平的提高,有着非常重要的作用,必须牢牢掌握有关的技能与要领掌。在平常的练功过程中,我注意从三个方面加强学习:一是向书本学,掌握有关理论方法;二是向电视电脑学,通过收看一些点钞大赛的视频片断资料,提高点钞技能,增强大赛经验,以起到他山之石可以攻玉的作用。三是向同事同行学,向行里一些水平突出的点钞“高手”学习,学习点钞技巧,交流点钞心得,以他人之长补己之短。“台上一分钟,台下十年功”,点钞的每个环节要想都做到游刃有余,必须勤奋练习。古文《卖油翁》里提到的“我亦无他,唯手熟尔”,说的就是这个道理。除了在平常的营业中加强锻炼,工作之余也要加强练习。练习时,从点钞坐姿、手指捻动、用品定位及手眼脑的配合度方面都要练习。点钞时坐姿要“正”、用品摆放要“齐”、手指要“灵”、手腕要“活”、动作要“快”、神情要“专”、点数要“准”。一摞摞练功券在由新变旧的过程,也是技能提高的过程。练习不能怕苦,不能喊累,不能嫌枯燥。由于多年一直坚持练习点钞,我的手上都已磨起了厚茧,手指也变得粗糙,一摞摞的练功券也用了不计其数。练习点钞对自己要严要求、高标准,也就是要做到精益求精、技术精湛,在苦练基本功的基础上,提高点钞速度、记数准确度、动作灵活度、甄别真伪的精细度。不能仅仅满足一个小小的比赛奖项,一时获得的荣誉,眼光要放远,心胸要阔,勇于向自己挑战、向他人挑战、向更高级别的赛事挑战。练习点炒技能要做到持之以恒,不能一曝十寒。点炒是一项熟练工,思想上稍有松懈、间断了练习,就可能直接影响到这项技能的发挥与提高,决不能因为比赛考核作一番突击,过后就束之高阁,久而久之,对点钞技能的兴趣也会大打折扣。我想,我能在怀孕八个月的时候敢干参加全省邮储系统的比赛,并能取得第二名的好成绩,主要是得益于平时的坚持练习,从不松懈。没有金钢钻,不敢揽瓷器活,如果不注重平时的积累和练习,很难有信心去参加一些大赛,更谈不上能获得好的成绩。
三、注重积累、及时总结,揣摩感悟、不断提高
作为一名邮储系统的老工作者,这些年参加过多项业务技能比赛,说起参加比赛,我的感受就是要抱着一颗平常心参加比赛,台下要把比赛看重、做最充分的准备;上台要把名次看轻,坦然地面对比赛,胜不骄,败不馁,保持良好的心理素质。
前几年,章丘市组织的点炒技能比赛,我都获得了第一名,、、济南市储系统组织的点炒业务技能大赛中,我也获得了第一名。当然,还有很多次成绩还不如别人的时候,但不管赢也好,输也好,每次比赛过后,我都象过电影一样回想一下当时比赛的情景,揣摩一下所做的动作,感觉一下赛场上的当时感受。想想这一次比上次有哪些进步,看看准备上还有哪些不足、动作上还有哪些欠缺、心理素质上还需要克服哪些障碍,每次比赛过后我都坚持把这种得与失、想与感及时做好启记录整理,平常的练功中,也常常拿出这些记录、对照这些文字,再想、再悟、再进一步强化训练,在不断总结、不断积累中提高自己的业务技能。
在这些年的学习探索中,我觉得要提高点钞的技能,必须注重把握好以下几个字:“境”,提高境界,高度重视、认真对待点炒这项技能,小业务、大技能,点炒的快与慢、准与否代表着邮储银行的形象,关系着业务能不能做强与提高,决不能小视;“静”,练功的时候要把心静下来,充分的投入进去,心无杂念、形神专一,有一种超然物外的感觉;“竞”,就是要敢于挑战、勇于超越,挑战自我,挑战他人,挑战心理素质,挑战每一次成绩;“精”,向更好迈进,争取最好,绝不不能有满足心态和懒惰思想,不仅仅要干一行,爱一行,更要专一行,要树立出类拔萃、百里挑一的目标和追求;“净”主要是指动作上,拆把、清点、墩齐、扎把、盖章,各个环境必须密切配合、一气呵成,动作要协调、速度要均匀,时刻保持动作的连贯性,减少不必要的小动作,不能拖泥带水,要干净麻利。在把握以上要领的基础上,要有恒心,做到坚持不懈、持之以恒;要有所创新,探索创新一些好的经验做法和技巧;要不辞辛苦,投入精力,投入执著。
回顾这些年来取得的成绩,除了自己的努力,主要是得益于各级领导的培养和教育,在以后的工作中,自己将以此为契机,工作再努力,功夫再下深,要求再严格,不断提高点炒技能,为邮储银行的各项事业做出更大的贡献。
邮政企业提高服务质量心得体会:
随着市场竞争的日益激烈,“服务是影响顾客的关键因素”、“服务是降低经营成本的有效途径”已经成为很多企业尤其是服务型企业的一种共识,当我们走进任何一个大型商场甚至是一个小店铺,随时随地我们都能看到或是听到诸如 “顾客至上”、“顾客就是上帝”、“全心全意为顾客服务”、“一切让顾客满意”等等服务宗旨云云。但极具讽刺意味的是:尽管很多企业自诩为“懂得服务”和“重视服务”,甚至服务理念也与世界一流企业同出一辙,但遗憾的是不少企业的服务质量仍然是如此的糟糕:假冒伪劣屡禁不止、价格欺诈随处可见、虚假宣传不断翻新……
服务质量也已成为邮政企业在市场竞争舞台中立于不败之地的根本保证。那是什么原因导致了企业的服务水平良莠不齐?是什么原因造成了顾客对服务质量的评价有高低之分?邮政企业到底应该怎样提高服务质量?以下是笔者的肤浅的想法。
服务是为集体或别人工作,无论搞高科技还是擦皮鞋;无论是高级管理者还是一般工人,都是间接或直接地为人类或别人服务,只是服务层面不同。质量就是服务对象的满意度或同行认可度。所谓服务质量是顾客对服务过程的一种“感知”,也就是说它是一种“主观意识”。它是指企业“当前”所提供服务(或产品)的最终表现与顾客“当前”对它的期望、要求相比、吻合程度如何?如果顾客对企业提供的服务与他对这家企业的服务期望接近,他的满意程度就会较高,因此他对这家企业的服务质量评价就高,反之,如果他在这家企业感受到的服务与他的期望如果差距较大,他就会产生不满,从而对这家企业的评价很差。这告诉我们服务质量的好坏与两个要素有关:一是顾客的“期望”,二是顾客感知的“结果”,而这种“结果”的感知来源于顾客对 “服务过程”的体验。综上所述,我们的服务质量就是态度、技术、责任心、硬件、管理、亮点、投诉、差错8个要素的总和。构成服务质量的8个要素,即态度:对待用户态度要热情、周到、认真、仔细,而不是态度冷漠、顶撞、甚至更差;技术:是指业务水平,包括理论知识和操作技能。应知识丰富,技能高超;责任心:就是关心、体贴、待用户似亲人,做到用户事情无小事;硬件:则是设备、用邮环境等;管理:就是管理者有效地利用人力、物力和财力去实现组织目标的过程;亮点:就是服务亮点,服务特色或特需服务,亮点能起到画龙点睛的作用;投诉或差错:是负数,越小越好。以上8个要素构成我们的服务质量。除硬件外,其他7个要素都可通过我们的努力而提高。
我们应该如何提高服务质量呢?
首先,增强服务意识的重要性。我们要改善服务态度,提倡主动服务。应该认识到只有加强服务,才能满足用户的需求;只有增强服务才能赢得用户信赖;只有增强服务,才能提高病人满意度;同时也只有增强服务,才能体现自身价值和满足自身需要,因为你的服务得到赞同和市场认可,你就能在这个激烈竞争的市场中立于不败之地。所以,一定要树立用户是上帝的理念,真正要把用户当作上帝或亲人来对待,做到关心、细心、热情、周到。但由于社会的多元化,我们的优良服务有时不一定能得到应有的反应或认可,我们应想到,我们不仅是鸿雁,还是文明使者,有责任通过我们言行教育他们、影响他们。可能由于性格等缘故,有些用户可能有不理智的表现。我们应理解他们。总之,碰到挫折不要气馁,我们的付出,相信自有公论,一定会得到应有的回报。1/2
这次培训的资料十分丰富,主要就包括了公司概况、企业文化、消防安全知识、职业礼仪及沟通技巧等方面。这些知识不仅让我对邮政业务有了深入的了解,还使我有机会与同事们共同学习和交流。
首先,我对公司概况的培训内容印象深刻。我了解到邮政集团是一个拥有丰富历史和文化底蕴的企业,经过多次改革和创新,逐渐发展成为一家具有主导地位的现代物流企业。公司业务涉及快递、物流、金融、农业等多个领域,并在全球范围内享有盛誉。这让我对邮政集团有了更全面的认识,也让我感到能在这样一家企业工作是一种荣幸。
其次,消防安全知识方面的培训使我更加重视安全意识。培训中,讲师详细讲解了各种火灾应对措施及救护方法,让我深刻体会到在工作中要注意防范火灾等安全隐患,做到预防为主、防消结合。在实际工作中,我们要时刻保持警惕,确保能够在紧急情况下迅速有效地应对。
此外,职业礼仪和沟通技巧的培训也让我受益匪浅。在职业礼仪方面,讲师强调了在职场中要尊重他人、真诚待人,这样才能赢得他人的尊重和信任。同时,我也学会了如何在工作中运用沟通技巧,以更好地与同事、客户进行交流,从而促进团队合作和业务发展。
总之,这次培训让我收获颇丰。我不仅学习了公司概况、消防安全知识、职业礼仪和沟通技巧等方面的基础知识,还对邮政业务有了更深入的了解。通过这次培训,我更加明确了自己在团队中的.角色和职责,也更加坚定了我为公司发展贡献力量的决心。在未来的工作中,我将努力将所学知识运用到实际工作中,不断提升自己的专业素质和业务水平,为邮政集团的发展贡献自己的力量。
这次xx之行,是十年来的第一次外出提升培训,虽然因为各种原因没有参与最后的外出实地学习,留有点遗憾,这两天的培训学习确实让我学到了很多,开阔了眼界,明白了转变,看到了差距,也决定在未来做出改变,要在这新高考的机遇中提升自我,争取用行动在未来的这次变革中为学校贡献自己的力量,做出一定的成绩,年轻人不能选择躺平。
第一天的第一堂课的汪老师,从他播放的《生命的呼唤》,就震撼了我,虽然不是第一次看到这个视频,但是重温视频,加上汪老师对这个视频的不同角度的解读,让我对教育又有了新的理解。
我最初对这个视频的理解是,掉入泥潭的马儿,虽然泥潭不是很深,但是马儿或许挣扎累了,或许找不到帮手,或许是没有人愿意施以援手,总之,主人放弃了他,他也几乎放弃了自己。但是后来三兄弟来到这里,老二说到了这个马儿的蠢,老三为马儿感到了可惜,而老大带来了马群,让马群在马儿的身边奔跑,逐步的唤醒了马儿对奔跑的渴望,对生命的向往,最后马儿靠自己的努力站起来了,走出了泥潭。其实我们有些时候遇到困难的时候,或许这些困难真的不是不可跨越的,不要在乎别人的谩骂,不要把希望寄托于别人的身上,因为获得的可能仅仅是惋惜,而是要保持自己对生的希望,对成功的渴望,改变自己,试着迈出第一步,多坚持几下,或许我们就能成功。
但是汪老师却从另外一个角度来看问题,说其实我们教的学生好多都是像掉入泥潭的马儿,而我们的老师有的时候就像那三兄弟,有些人只会出口就怕,骂学生蠢,明明告诉过他那是个陷阱,不要犯那个错误,但是学生还是愚蠢的犯错,另外一些老师,只会为学生惋惜,很想去救学生,但是自己想拉却没有付出行动;而最大的那个兄弟,是一个睿智的大哥,做事从来不先得出结论,而是先观察环境,分析形势,最终给出解决办法,并且他会激发内动力,从根源上解决问题。如果我们所有老师都能像这个睿智的大哥一样,能爱护我们的学生,那样我们陷入泥潭的学生就会更少,我们才能教出更多有用的人才。
当然汪老师也三个方面介绍自己在平时中是如何去践行成为睿智的老师的,第一,明确课堂管理及其基本任务,第二课堂管理中存在的一些问题,第三课堂管理的调节技巧。汪老师虽然重点介绍了前两个问题,但是他在日常中的各种行为细节,真的让我受益匪浅,做一个老师,要想让自己的课堂更加的有效,那就要管理好自己的班级,构建良好的课堂人际关系,组织好课堂的物理、心理、情感环境等,制定班级口号,班级班约等,并且做老师要有充足的自信,良好的自我评价,并且引导学生做正确的自我评价,自我认知等。作为老师要想实现自己的理想,我们还是有很多事情需要做好,需要努力提升的。
这是第一堂课,汪老师给我的教学上的反思,我也会把自己的所学转化为自己的内动力,争取让自己成为那位睿智的大哥,能够帮助更多的学生走出泥潭,也希望自己能够奔跑起来,成为那群奔跑的马儿的一员,希望能够唤醒更多躺平的马儿,大家一起努力,让学校尽快走出现在的困境。
随着时间的改变感悟也就不一样了,我们可以顺应自己的心情写几篇心得体会。写心得体会就是先确定主题,确定内容,整理大纲,再整理出具体的内容,我们应该如何来写一份心得体会呢?
历经10周的时间,终于将这翻译搞定,其中各种艰辛无以言表,但是既然是心得体会,我想有必须写下,来表达我这过程中的一些体会。
说实话,翻译挺难的,在这过程中很多时候会出现中式的翻译,反复查找,反复纠正,很烦人。不过,在这其中,我也学会了很多词汇和句子,对自己挺有用的。下面就说下我对这文献的体会。
这文献是有关于生态低碳城市的,近几年全国掀起了建设生态城市、低碳城市的热潮。提出建设生态城市或低碳城市的省市,在地理分布上遍及全国各地;规模上大到整个市域,小到一个街区;途径上有老城改造,也有新城建设;模式上有政府统一建设,有社会资本参与,也有很多国际合作开发项目。据有关数据显示,截至20xx年底,全国提出建设生态城市或低碳城市的有超过40多座。这股生态低碳城市建设的热潮,是否能够解决当前城市发展与自然环境保护之间的矛盾,是否能够为未来的人居环境建设开辟一条新路?
无可否认,这样的实践是有着积极的意义的,虽然各地建设生态城的背景和动机会有所差别。目前生态城建设的'进度不一,水平也是良莠不齐。将来这些生态城有的可能成功,有的可能失败,但作为一项开拓性、探索性的事业来讲,失败具有与成功一样的意义与价值。
生态城从本质上来讲,就是一座能够与自然生态环境和谐共生的城市。建设生态城的实践,就是要创造这样一座城市的范例,破解高强度城市开发与自然生态环境保护相冲突的难题,以供未来更大规模的城市建设或城市更新借鉴。作为成功的生态城建设实践,首先其理2念、方法、途径必须具有可操作性。城市是全社会参与建设的复杂的超级综合体,生态城在很多方面必须对传统的城市建设理念、手段进行创新,这些创新必须能够得到城市主要建设参与主体的普遍认同和自觉的实施,这样才有成功的可能,才是可实现的城市方案,停留在大脑或纸面上的,或通过行政命令强制推行的生态城是没有意义的。其次城市环境要有明显的可感知性。生态城必须能够使在其中生活、工作的人们明显的感受到与传统城市的那种差别,这种差别包括更好的与自然的亲近感,天更蓝了、水更清了、各种小动物更多了;更舒适的交通环境,交通不拥堵了,出行更加舒适惬意;有更低的生活成本,减少对外部资源的依赖,实现更多的自给。
以上就是我对生态低碳城市的一些体会,同时我从翻译中学到很多有关这方面的东西,我希望我以后会阅读更多的英文文献,来丰富和充分自己。
最近随着《亲爱的翻译官》的热播,关于本剧的话题在网上也是褒贬不一。我今天也不是来做剧评的。虽然我不太喜欢看芒果戏,但我也不是杨幂黄轩粉,我还是在追戏。
因为我很久以前看过原作**,当电视剧开拍的时候,我才知道杨幂也比较麻木不仁。开始是因为爸妈追的剧,跟着爸妈看时只当轻松一笑的打发时间了。不过本人的***是看电视或电影时不仅看情节剧情台词,而且会从中思考得出自己的感受。
初看本剧时,只觉得不过是打着职场剧的名号行爱情剧之实罢了(在此不再评论国产剧现象)。并且说是根据原著**改编的,其实除了人物主角名字不变之外,其他的被改的面目全非。这是可以理解的,当故事搬上银幕时,我们需要考虑各种限制等因素。
但主人公的感情线却完全错位了,浮夸的表演、不切实际的台词和情节,以及尴尬的广告硬而广的摆放让人不舒服。基于杨幂黄轩粉丝群体的壮大,此剧仍然占据热播剧首。而之前的"国民初恋"黄轩也凭程家阳这个雅痞的角色又斩获一大批少女的芳心吧。
说实话,虽然之前没看过黄轩的剧,但是凭借温文尔雅翩翩公子的外在气质让我也喜欢他了,相对来说,他的演技还是很不错的,而且将来他的星途将会是一片璀璨。网友说本剧可能又称为本年度现象级的剧了,我觉得话题度也追上之前同名**改编的《何以笙箫默》了。然而不切实际的剧情还是让人觉得荒唐。
不过大部分观众也只是用来追星或打发时间罢了。而且看完这部戏我也有自己的感受,在现实生活中还是有参考意义的。
首先,在我看来,女主角乔菲的自尊和自尊心仍然值得钦佩。贫寒的家境没有造成她自甘堕落,怨天尤人,而是努力学***,考大学,进高翻院,用兼职来挣生活费。这种自强的精神值得学习。
生活中有些人因为不能"拼爹",没有颜值,而抱怨父母没有给他一个优渥的环境,没有一些可靠的人脉去给他安排个好工作,就满是愤世嫉俗。殊不知这种人就是实足的弱者。我们大多数人只是一只小蚂蚁。我们有自己的目标。我们仍然尽力不放弃,不抱怨。即是我们是平凡的,我们也要感谢自己的非凡。
其次乔菲和程家阳的爱情,电视剧中的演的是两人久处生情,从开始的针锋相对到后来的心照不宣。虽然是多金少爷官二代和灰姑娘的故事,但我认为两个人是势均力敌的,是师生是朋友是搭档,乔菲出色的翻译能力和优秀是和程家阳相配的。世俗上两人是门不当户不对,而从精神上两人的门当户对是有目共睹的。
在今天的快餐时代,一切都需要快速,这节省了一些过程,只关心结果。爱情尤其如此,要找到一个三观契合,心灵契合简直比登天还难。单身的依然在观望,嘴上说宁缺毋滥,其实是害怕失望,怕了怀着美好希望的结果到头是一场空,浪费时间浪费精力。
结了婚的在抱怨,还不如单身时的美好自由。围城里的人想出来,围城外的人想进去。这个时代是怎么了?
在那个路很远,车马很慢,只能书信的年代,牵了手的就是一辈子,而今天一辈子却是想也不敢想的未来。多少人在追求世俗的门当户对,但是关上门后,两人是相对无言还是推心置腹。如果我们都能放下肤浅的浮夸,揭开面纱,找到真相,那么我想一切都会很简单。
因为幸福很简单,没有那么多条件,只有一颗真挚的心。
剧中文小华是个不讨喜的人,甚至是很讨厌。除了原著的情节,文小华在我看来是个失败者。而她的感情线也彻底来了个翻转。
她成了高冷的女神。她一直依恋程家阳的哥哥,无法得到爱。同时,她对迷恋她的程家阳的感情视而不见。最后,她嫁给了一个因为兴趣而不爱的人。于是过着不幸福的婚姻生活,这时我想起了和程家阳在一起时的情景。一边说着"感情里最大的过错是错过",一边想和程家阳重归于好。
但是感情如果错过了时机,那么将会永不再来。后悔也没有什么用了。程家阳自是对乔菲一往情深,对她只当是过眼云烟了,不再是他的了。
一切都是咎由自取。在爱的世界里,没有过错,只是错过罢了。这种人在现实中也应该有,不能在骚动中得逞,被宠爱总是无所畏惧。
总是在失去时才懂得珍惜,在别人爱着ta时,ta不当做回事,或是假装不知道,但是等情不在时却是悔恨。自古多情空余恨,多情自被无情恼。愿我们都珍惜爱我们的人,愿你也爱我
我在XX翻译公司实习的最后一天。实习经历让我收获良多。无论是专业技能,还是职场规范,都有在学校里无法得到的感悟。
我在大学里学的是翻译,到XX之后的主要工作也是翻译和校对,在专业上完全对口。原本以为凭我的翻译水平这份工作应该很容易上手,但经过实际工作才发现自己要学习的'地方有很多。然后是行文规范问题。即便是纯文本文件,也有其行文规范,如字体、字号、行距以及标点符号运用等。这些内容我们在学校里做翻译练习并不如何重视,但对于专业翻译公司,这类细节问题就像公司的门面,门面不好,公司实力再强形象也会受损。就是对翻译本身,我也有了新的理解。我在学校里所学所练主要以文学为主,讲究翻译技巧,追求辞藻和句式变化等修辞手法。
然而在公司,虽然也有文学方面的订单,但业务方面还是以科技和法律等专业性较强的内容为主。很多时候,客户需要的是一份表达清晰、行文简洁的译文,而非需要用心品味的文章。真正做翻译时,就需要以客户的要求为准,而不是信马游缰地行文。
以前我虽然有过一些兼职,但那些主要是课余时间赚取生活费,顺便了解社会的一种途径,工作本身对专业知识要求小,我也很少全心投入。但在XX的实习不同,这家专业公司让我找到了真正步入社会的感觉。
此次翻译实习中,我主要负责翻译的是小说Ifonlytonight里面第四章和第五章的四页内容。通过这次的翻译实习,我领会到了两点,一是融会贯通的重要性,二是合作的重要性。首先,翻译是一种语言活动,有是该活动的结果,它是融理论、技能、艺术于一体的语言实践活动。然而翻译是一项非常艰苦和细致的工作,要做好翻译要求个人的素质非常高,作好专业资料的翻译,需要有外语、母语和专业方面的雄厚的功底,还要有缜密的思维习惯,当然,这是我们这些接触翻译不久的同学来说难度挺大的,但是我们仍能从中收获颇丰。翻译质量有两个基本标准:第一个标准是符合原文的本来意思,就是要忠实原文,既不能随意增加原文中没有的意思,不能添枝加叶,也不能缺斤短两,随意删减,既要透过字面意思揭示出作者的本意,又要避免东拉西扯,脱离正题。这也就是我们所说的“信”;第二个标准是符合中文的表达习惯,也就是所谓的“达”,句子要通顺流畅,不能生造词语和句子,也就是所谓的文笔。应保证任何业内人士都能够看懂,不能象有的人翻出来后连自己都看不懂。在此次翻译实习中我们也是领悟到了这点的重要性,大家翻译完后集中在一起,大家互相阅读,找出翻译不通顺或有错误的地方,大家再一起研究、讨论,最终完成整片文章的翻译。
一、翻译中遇见的错误
1、脱离上下文,理解错误
在汉译英的时候,由于对篇章内容的整体性没有给予足够的重视,脱离上下文,把这些句子孤立成单个部分来看,导致所翻译的句子与原文所表达的意思有很大的差别。
2、逐字翻译
翻译时,通过谷歌或者百度在线查阅一些不懂的字词翻译,把汉语对应的英语词汇搬出来,而没有用英语将原文的真意确实、生动地表达出来。
3、受制于原文词序及原文词量,译句呆板
由于英汉两种语言在表达上的差异,句子成分以及词序的排列经常是不同的,如果要翻译成比较流畅合乎汉语表达规范的句子,需要把句子在前后次序上加以调整,有些句子则需要增词或减词以符合文章的原意。
4、文化背景知识缺乏
著名翻译家王佐良说过“翻译的最大困难是两种文化的不同”。翻译作为语际交流,不仅仅是表层语言的转换过程,也是文化的移植过程。因此在翻译过程中,对文化背景有高度的敏感性,应认识到语言学习和文化学习的相辅相成的固有关系,留心积累所学语言国家的文化背景知识,否则译出来的句子会让人感到莫名其妙。
二、基本解决方法:
1、理解
理解是翻译的第一步,如果没有理解原文,那么翻译出来的句子再漂亮也是徒劳的。理解大致可分为对语言现象、逻辑关系、原文所涉及的事物等几个方面的理解。可以通过对上下文句子的理解,把句子中的一些生词、词组、惯用法具体含义的选择缩小到具体的语言环境中。在翻译过程中对于不同境地的转折连词或者是语序的位置都要考虑怎样放置才是适当的位置。
2、进行句法结构分析
先对句子的语法成分和句子结构进行分析,进行这种分析尤其是对那些比较长的句子是非常适合的,它在一定程度上避免了边看译文边翻译,译到一半译不下去的现象。英语句子受严谨的主谓框架结构和严谨的时态、语态等曲折变化,以及复杂的从属结构和丰富的非谓语及介词短语等表达手段的影响,可以变得非常繁复,盘根错节,句中有句,形成多层次的“葡萄式结构”,而汉语多散句、紧缩句、流水句或并列的复句,形成层次不多的“竹节式结构”。因此,汉译英时常常要打破汉语的“竹节式结构”,化为英语繁复的“葡萄式结构”,这在句子内部的顺序上就需要做一些调整,否则会造成译文的不通顺或晦涩难懂。
这次翻译实习的另一重大收获是我们培养的团队意识。在不懂如何翻译某句话或者段落时,或者与自己的队友互相讨论,或者通过翻译相关书籍,或者借助网络使翻译变得通顺。总之,这次实习受益匪浅。
如今,高职教育迎来了高速发展的空前大好时机。为了更好地发展高职教育,越来越多的教育工作者开始致力于高职教学改革工作,并取得了令人瞩目的成绩。但与此同时,笔者也发现有些课程的改革方面依然有些滞后,需要引起更多更广泛的关注,高职商务英语翻译实训课程便位列其中。
一、翻译实训课的重要性实训课作为实践性课程的'重要组成部分,对高职教育来说自然非常重要。与普通高等教育相比,高职教育更加重视培养实用型、应用型的人才。实训课程即为实现这一培养目标的重要途径之一。杨国祥,丁钢总结了高职课程建设的基本原则,其中即有突出实践教学的原则。同时,高职教育较普通高等教育而言更强调培养学生的动手实践能力,有人也称高职教育为就业教育。因此,尽快缩短学生进入工作角色的周期就成为高职教育的一个重要目标。设置一些实践性的课程,比如实训课,就有助于实现这一目标。翻译课本身即是实践性非常强的课程,如果没有大量的实际操练和训练,就容易偏于理论而失去其应有的实践性意义。相反,只有通过大量的笔译和口译实操,在训练的过程中发现并帮助解决学生存在的问题,同时补充一些做好翻译所必需的方法、技巧,如笔译中长句的断句技巧、主动语态与被动语态的互变、增词译法、减词译法,口译中的顺译技巧、焊接技巧、拆句技巧、合句技巧、耽搁翻译、预判技巧等,才能让高职商务英语专业的学生更快地掌握翻译技巧和方法,提高翻译能力,从而增强其就业竞争力。
二、高职商务英语翻译实训课现状尽管翻译实训课非常重要,但是高职商务英语翻译实训课目前却表现出发展极其不均衡的状况。
1。就重视程度而言,一些院校非常重视,不仅开设翻译实训课,有些还专门建立了翻译实训室。然而,很多高职院校的商务英语专业不重视或不够重视翻译实训课的建设,只是在翻译课中加一些练习。究其原因,一方面可能是财力、物力等方面有所局限;另一方面,则可能是主观上不够重视,有些院校则根本不设置翻译课和翻译实训课。
2。在开设了翻译实训课的院校中,也存在着各种各样的问题。(1)师资问题教授翻译实训课的教师必须要有翻译知识背景,要了解基本的翻译理论、技巧、方法等,同时最好有商务实践背景。现实情况却是,有些院校的商务翻译实训课是由纯语言学背景但无翻译背景的教师来教授的,有些则由有实践经验但缺乏必需的翻译理论、方法、技巧的教师任教。结果自然都无法令人满意。(2)翻译实训课的课时不足有些院校也开设翻译实训课,但课时却严重不足,导致的结果是教师的讲授和学生的练习均无法达到令人满意的效果。(3)缺乏好的翻译实训课教材教材对教学活动的重要性不言而喻。实训教材包括实训教学大纲、实训指导书、实训教学文字材料、实训教学软件、实训教学音像材料等。市面上缺乏此类翻译实训课教材,因此在教授翻译实训课时只能选择一些翻译教程为教材。如此一来,教学效果肯定会受到很大影响。(4)实训室和实训基地缺乏或数量不足实训室和实训基地对于实训教学的重要性不言而喻,商务英语翻译实训亦是如此。但现实情况却是很多院校根本没有商务英语翻译实训室和实训基地。(5)校企联合、产学研开展不够在实训教学中,校企联合、产学研等都起着举足轻重的作用。据笔者较为详尽的调查,这一块的现状总体也无法令人满意。
三、高职商务英语翻译实训课的改革翻译作为语言的五大基本技能之一,对高职商务英语教学而言,其作用显而易见。商务英语翻译实训课更是商务英语教学中的核心课程之一。据笔者较为详实的调查,广州番禺职业技术学院应用外语系近几年的毕业生有55%左右从事翻译工作或与翻译密切相关的工作。笔者这几年也一直跟踪该系毕业生的情况,给相当多的毕业生修改过翻译任务,归纳了他们所面临的最主要的困难和问题:广告的翻译、商务信函的翻译、合同的翻译、产品说明书的翻译、公司简介的翻译等。这些都为笔者进行的商务翻译实训课程的改革提供了资料和数据支持。以下,将探讨高职商务英语翻译实训课的改革问题。
1、重视商务英语翻译实训课的核心地位和作用翻译能力为语言的基本五大技能之一,实训课又是高职教育的特点和亮点,因此高职商务英语翻译实训课的核心地位和作用勿庸置疑。我院应用外语系已将其列为专业必修课。在总结为期一周的商务英语翻译实训课的时候,很多同学都认为通过这一周的实训课,所学的知识几乎超越一学期的翻译课。这其中当然有夸张的成分,并且我们的实训课是在翻译课上完以后开始的,自然离不开翻译课上所学的知识和技巧、方法,但也在一定程度上说明了实训课的重要作用。
2、认真制定实训教学文件,开发实训教材教学文件和教材对于教学活动而言非常重要,我们一定要重视其制定和开发。笔者认为,应当重视专业指导委员会的重要作用,让委员成员们参与到教学文件的制定和实训教材的开发中来。同时,还应当邀请其他的从事翻译工作的企业人士参与其中。只有这样,制定出的教学文件和开发出的教材才能在培养优秀的翻译人才过程中发挥重要作用。
3、做好翻译实训课的师资培训工作教师在教学活动中的重要作用尽人皆知。为了更好地开展翻译实训课的教学工作,一定要重视师资和师资培训问题。(1)可以输送有商务背景但无翻译背景的教师去相关院校培训翻译的相关知识。(2)可以输送有翻译背景但无商务背景的教师去相关院校培养商务知识。(3)邀请专业指导委员会的委员和其他企业界人士前来授课。
这学期的翻译实习很有意思,很有趣儿。我们每个人都当了一回导游,把学校逛了一大圈。这让我想到的耶鲁大学的宣传片,如果条件允许,我也想把我们的实习拍成片子,让大家也感受一下淮工的校风校貌。
把学校逛一圈真的挺累人的,还好我们选了个好日子,没有似火骄阳,微风习习,莲花飘香。虽然是自己非常熟悉的校园,但是要让你讲讲她的历史、文化,还真的有点难度。所以我们十五个人共同合作,明确分工,而且在导师陪同我们实习之前,我们早已经把学校逛了好几遍,实战演练了好几回合。所谓“台上一分钟,台下十年功”,虽然我们已经做了大量的准备工作,但是临场还是有几分紧张。最欠火候的地方是我们太嫩了,一点也没有导游的气场。导师说这个实习不仅仅是锻炼我们的英文水平,更是锻炼我们的综合能力。干一样就要像一样,要清楚自己现在的身份是导游。其次,我们的线路设计有些不合理,走了很多回头路,这样子很容易引起游客们的不满。我们只顾着介绍景点,也不关心游客走了那么久累不累、渴不渴,不问问人有没有人想去洗手间,太不人性化了。
这次实习增进了同学之间的感情,虽然旅程很长、而且景点对我们来说也没有新鲜感,但是我们依旧一路欢声笑语。同时,这次实习也加深了我们对学校的了解。
其实最重要的还是英语,马上就大三了,可是我们还存在着语音语调的问题。导师还当众说我的发音很土,好丢人啊。虽然说内容为王,但是作为英语专业的学生,口语是个门面,口语之于英文就像书写之于作文。我真的好惭愧,学了那么多年英语,连简单的goodmorning发音也发不标准。我的口语问题早在大一时就被发现了,不过一直没有采取拯救行动,现在真要高度重视了,否则大学四年毕业了,还是一口土土的英文。很多东西,用中文表达出来毫无压力,可是用到英文就发愁了,词汇不足、表达不清晰、反应不够迅速。
导师说这次实习是他们共同精心策划的,并且和很多企业一起商讨他们到底需要什么的人才。学习不能只停留在书面上,要运用。企业希望我们一毕业就能为他们所用,他们不愿意多花精力和时间来锻炼我们。天下老板一般黑呀!不过这也是我们必须具备的技能,有压力才有动力。希望我们在剩下的两年时间里,不浪费光阴,努力提高自身各方面的技能,做一个合格的大学生,将来更好的服务社会,实现自身的人生价值。
每个大学生都在学英语,作为英语专业的我该如何立足?我正在寻找答案……“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊”,只要专业技能够硬够强,一定会有自己的舞台。我现在所要做的就是努力学习,只有足够的input,才能output。
20__考研备考已在尽头,而20__考研备考却是在路上,在这路途中考生会遇到各种各样的坎坷和荆棘,但请坚持,为了帮助考生能够在备考的路上少碰点坎坷和荆棘,下面小编根据以往的考研备考心得,为大家准备了一篇关于考研数学的备考心得,希望能够正在备考的考生有所帮助。
一、跟着自己的节奏复习
考研是一个人的孤独,虽然在路上可以和其他的考生一起交流但是没有必要对于复习进度保持一致,因为每个人的计划以及自身的实际情况都有所出入,所以在备考的时候一定要跟着自己的备考计划进行,不能因为别人的备考进度不一样,从而打乱自己的步伐,这是备考的大忌。
二、注重短板
考生在备考的时候一定要去重视着自己的短板,这在做题的时候特别要进行留意,面对错题考生可以考虑用一个错题本进行记上,因为在学习的过程中,很多考生都会主观的认为自己没有薄弱点,但是在做题的时候,却发现问题一大堆,此时考生不能抱着这些都是粗心、不认真而导致的想法,我们应该重视起来,可以先将这些题目抄写起来,等回头来再来反复进行。
三、不注其行,而注其意
在备考的时候,面对一道题目不会做,考生不能单单只是了解题目的解题形式,而是深究题目形式背后的解题思路,只有这样才能在根本上的去解决问题,而不是这道题目翻篇过后对于另一道相同题型却是无从下手,所以考生在备考的时候一定要重视着解题思路!
四、明确考试重点,强化心态建设
到了最后的冲刺备考阶段,就算复习的再好,还是会感觉到一丝时间紧迫不够用,所以在考试末期的冲刺复习的时候,一定要认真梳理出各科的考试重点复习,这样不但能减少对于时间的浪费,还可以提高备考的效率,一举两得。
其次在最后阶段中,还要强化对于心态建设的力度,以往有很多考生因为考场心理素质不强,从而导致对于考试失常发挥,比如考场晕厥、手发抖以及呼吸紧张急促等情况,所以考生在备考的时候一定要加强对于考前心态建设!
以上便是小编根据以往的考试情形和心得对于20__年考研备考考生的一个备考建议,希望能够对各位考生有所帮助!
作为一名翻译人员,我认为旅游文本翻译是一项融合了文化、语言、地理、历史等多个方面的工作。为了做好旅游文本翻译工作,我结合自己的实际经验,总结了以下的心得体会。
首先,对目标语言的熟悉是非常必要的。旅游文本翻译通常需要我们把原文翻译为不同的语言,比如中文、英文、日语等等,对于我来说,母语是中文,所以我需要对目标语言——英语做好备案和积累相应资料。在这个过程中,我们需要了解汉语和目标语言的语音、语调、语法、习惯用词等不同之处,才能够做到准确传达原文的信息。
其次,翻译人员还需要对翻译的领域有一定的了解。旅游文本翻译涉及到旅游景点、历史文化、地理地貌、饮食文化、民俗风情等不同的领域,所以我们需要在这些方面有一定的背景知识,常常有人问我的话题都在那些方面,所以作为翻译人员,我们不仅需要有看到旅游景点的眼力和趣味,还需要有接触旅游、有感悟旅游的心态,灵活运用技巧,将原文中的信息转化为读者易读易懂的语言。
第三,对于翻译的文本,我们还需要注意相关的语言规范、读者群体等。旅游文本涉及到的读者群体包括旅客、导游、业务人员等,对于不同的读者群体,我们需要使用不同的语言风格和表达方式。在翻译过程中,我们通常需要按照规范要求,准确的表达原文中的信息,同时尽可能地使用简洁、准确、流畅的语言给读者带来阅读的舒适感受。
最后,不要忽视润色阶段的重要性。在完成翻译之后,我们通常需要对文本进行润色,检查翻译是否准确和流畅,尤其是对于句子结构、句型表达、词汇搭配等细节的处理,以确保最终的翻译结果符合读者需求。
总之,旅游文本翻译虽然只是翻译的其中一种类型,但是它特有的特性和对文本的要求,对翻译人员的能力和素质提出了更高的要求。我们需要不仅要掌握多国语言和背景知识,还要具备一定的文化水平和实践能力。只有这样才能做到准确、流畅、有效的翻译工作,让更多的人了解和体验到旅游的乐趣。
在进行韩语翻译实习的一段时间里,我积累了许多宝贵的经验和体会。通过这份实习,我不仅提升了自己的翻译水平,还学到了许多实用的技巧和方法。在这篇文章中,我将分享我的韩语翻译实习心得体会。
我学会了在翻译过程中保持耐心和细心。韩语与汉语有许多不同之处,例如词汇、语法、句式等,因此在翻译过程中常常会遇到困难和挑战。但是,只有耐心和细心才能帮助我克服这些困难,并确保翻译的准确性和流畅性。我学会了仔细阅读原文,理解作者的意图和观点,然后准确地表达出来,避免出现歧义和误解。
我发现在翻译中积累词汇和短语是非常重要的。在翻译实习的过程中,我不断积累新的词汇和短语,建立起自己的翻译词典。这不仅帮助我更快地理解和翻译韩语文本,还提高了我对韩语的认识和掌握。我还学会了利用各种工具和资源来辅助翻译,如在线词典、翻译软件等,这些工具能够帮助我更高效地完成翻译任务。
我意识到在翻译中注重语言风格和语言特点是非常重要的。每种语言都有自己独特的语言风格和特点,翻译时要尽量保持原文的语言风格和表达方式,避免过度改变或失去原文的特色。我学会了尊重原文作者的写作风格,尽量保持原意和表达方式,使翻译更加地贴近原文,更加地自然流畅。
我认识到在翻译实习中不断学习和提高是非常重要的。翻译是一项复杂的工作,需要不断地积累经验和知识,不断地提高自己的翻译水平和能力。在实习期间,我通过参与翻译项目、与同事交流、参加培训等方式不断学习和提高自己,取得了显著的进步。我意识到只有不断地学习和提升自己,才能更好地胜任翻译工作,为客户提供更好的服务。
这段韩语翻译实习经历让我受益匪浅,不仅提升了我的翻译水平和能力,还使我学会了很多实用的技巧和方法。通过不断的学习和实践,我相信我将会成为一名优秀的韩语翻译员,为客户提供更好的翻译服务。我将继续保持学习的态度,不断提高自己的翻译技能,为未来的翻译工作做好准备。愿我的韩语翻译实习心得体会能对即将进行韩语翻译实习的同学有所帮助,让大家都能取得更好的成绩和收获。
近几年来,英语翻译实践已成为许多人提高英语水平的一种常见方法。作为一名英语学习者,我也积极参与了英语翻译实践,并从中获得了很多收获。下面我将详细述说我的体会和心得。
首先,我发现英语翻译实践对于提高英语写作能力非常有帮助。在翻译过程中,我需要将原文的意思准确清晰地表达出来,这要求我具备良好的中英文写作能力。在反复推敲每一个单词和句子的过程中,我逐渐学会了如何使用适当的词汇、语法和句式来进行句子的表达。此外,通过与他人分享和讨论我的翻译稿,我不断接受他人的建议和批评,提高了我的写作水平。
其次,英语翻译实践对于扩大词汇量也有着积极的影响。在翻译的过程中,经常会遇到一些生词和陌生的词汇表达方式,这时我会积极查阅词典和参考资料来了解其意义和用法。通过不断学习和使用这些新词汇,我逐渐扩大了自己的词汇量,丰富了自己的表达能力。同时,我也学会了如何使用上下文来理解并推测词义,这对于我的听力和阅读能力有所帮助。
另外,英语翻译实践还帮助我提高了语法和句子结构的运用能力。在翻译过程中,我常常会遇到一些复杂的句子结构和语法用法。通过分析句子结构和研究语法规则,我渐渐掌握了英语语法的一些基本要点,并能够在实际运用中灵活运用。这不仅提高了我的翻译准确性,也对我的英语表达能力产生了积极的影响。
此外,英语翻译实践还锻炼了我的综合能力和应变能力。在翻译过程中,我需要理解和把握原文的整体思想,同时注重细节的准确传达。这要求我能够全面理解不同领域的知识,并且能够在一定时间内完成任务。同时,由于翻译过程中难免会遇到一些困难和障碍,比如语言难度、文化差异等,我需要学会灵活应对和解决问题。通过不断实践和挑战,我逐渐增强了自己的综合能力和应变能力。
总之,英语翻译实践对于提高英语水平和语言能力有着极大的帮助。通过翻译实践,我不仅提高了自己的写作能力、扩大了词汇量,还学到了更多的语法和句子结构运用技巧。同时,我也通过翻译实践锻炼了自己的综合能力和应变能力。英语翻译实践没有什么捷径可言,只有通过不断地实践和积累经验,我们才能不断提高自己的翻译水平。希望未来我能继续坚持英语翻译实践,不断进步和提高自己的英语能力。
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