三傻大闹宝莱坞观后感

三傻大闹宝莱坞观后感。

“愿往后余生，快乐是我，暴瘦是我，富有也是我。生日快乐！”每个人的生日是日常中不平常的一天，为了祝贺这个生日，我们都会以不同的方式送上生日祝福。有没有更好的可以充分表达情意的祝福语呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“三傻大闹宝莱坞观后感”，但愿对您的学习工作带来帮助。

三傻大闹宝莱坞观后感(篇1)

自从上次听了萧秋水老师的讲座——好的电影和好书一样，值得反复看，我就决定再看一遍这个高中时代与全班同学在教室看的、当时就觉得特别精彩的电影——3 idiots.再看这部电影，还是会被逗乐与感动，为他们所做的荒.唐无厘头的事情发出笑声，也为他们兄弟间的情谊感到温暖。更多的是更懂得电影里讲的道理，并能够将其应用于自己的生活中。 All Is Well

皮娅姐姐Mona的孩子顺利出生却没有哭，惊慌失措中拉加喊出“All is well”，孩子的脚就踢了一下，接着在大家共同的“All is well”中，孩子有了生命的迹象，发出让人踏实的哭声。虽然故事情节有些许夸张，但道理却是存在的。面对生活的坎坷与波浪，就哄哄我们脆弱的心，让它听话，不要慌张，一切都会过去的，沉稳、成熟、淡定。发现兴趣，勇敢面对法罕深深地爱着摄影，却因为父亲的严厉就放弃了爱好，在机械工程学里找不到努力的方向。我觉得生活最大的乐趣就是努力着，发展自己的兴趣爱好，做着有意义的事情。“我想说服你，爸。但不会以死相胁，爸，我做一名摄影家又会怎样呢?挣得少一点，房子小一点，车子小一点，但我会很快乐，会真正幸福。”放下恐惧与负担

拉加对专业有热情成绩却还是很差，兰彻分析道：“因为你是懦夫，害怕未来，看看这个，戒指比手指头还多。为考试戴，为姐姐嫁妆戴，为工作戴……你这么害怕明天，怎么能过好今天?又怎么能专注于学业?“ 有热情有梦想就大胆地干，不必瞻前顾后，犹豫不决，当我们在努力的时候，不要有太大的心理压力和负担，一定要想着好的结果，相信我们是最棒的!“有两个白痴会来找我的”

看完电影，我觉得兰彻的大学生活特别美好，大学期间，他没有陷入和别人的比赛中，只是满含热情对待自己的专业也取得特别优异的成绩，追求卓越，成功就会找上你;毕业典礼之后的兰彻按照约定消失于大家眼中。但是，若干年之后，他说的两个白痴果然去找他了，而且还把他深爱的皮娅从婚礼上带到自己身边，友谊、爱情、事业全都有了!愿所有努力积极的人都可以像兰彻一样，按照自己的理想生活并活得出彩!

2019《三傻大闹宝莱坞》观后感800字

《三傻大闹宝莱坞》是由印度拉库马·希拉尼执导演执导，由阿米尔·汗，沙尔曼·乔什，马得哈万，卡琳娜·卡普主演的爱情喜剧片。这部影片是根据印度畅销书作家奇坦·巴哈特的处女作小说《五点人》改编而成的印度宝莱坞电影。该影片以诙谐幽默的表演形式，及印度特色的歌舞形式讲诉了蓝乔，法罕，拉家的故事。影片以极富戏剧性的开头徐徐展现，法罕和拉家寻找蓝乔的过程中，以交叉剪辑的方式穿插他们对过去的回忆，空间和时间的转换构造了整个故事，并以这种转换和跳跃让故事更加具有视觉的冲击。再配以欢快的歌舞形式让故事更加鲜活和灵动，让观众难以感到乏味，是这部影片成功之所在。

故事的三位主人公是帝国工程学院的在校大学生，法罕是一位热爱摄影却不得不听从父亲学希工程的顺逆男孩;拉家家境贫寒，他信奉神灵，乞求着神灵的庇佑;而蓝乔是个不拘于陈规，敢突破传统的“叛逆”男孩，三人的性格各异，而这样不同性格的组合，带来的化学反应远远超过一切。我看了这部电影两遍，心里被深深的震撼着，我在想，我是他们中的谁?影片中的蓝乔，热爱工程和机器，他好学习，成绩总是拔得头筹，但是他却不认为成绩是最重要的，他敢于和陈规陋俗挑战，开学第一天便比物理方法和刁难学生的老师抗争;敢于提问和大声质问，不惧校长的权威，敢于说出自己内心真实的想法，如此特立独行，让我心里不的不心生佩服。而我，更加懂得了何谓突破，何谓自由。

这一场青春故事，在导演镜头的转换下，带着华丽的蜕变而来，拉家在“病毒”校长的重压之下，被逼的跳楼，害怕未来的他，选择轻生，从楼上的一跃，不由的让我心酸，这何尝不是一种对当代教育的反射?故事里的“病毒”校长一味的追求学生成绩，一味的强调市场竞争，而忽略了教育的本质，蓝乔在和校长较劲的那一场说道：“为何不对学习到新东西而兴奋好奇，而是要陷入疯狂的竞争?即使马戏团里的狮子也会因为鞭打而学会乖巧的坐在椅子上，这只是训练的好，而不是教育的好。”对，但是可怜的拉家却没有懂得，他以决绝的方式逃避，幸运的是他在好朋友帮助之下重获新生，新生的不仅是身体更是那不在害怕的心灵，他丢弃了用以乞求的圣戒，以自己的态度寻求新的生活。青春不正是如此吗? 有迷茫无措的时候，但是，只需用正确的态度对待，我们定会看清远方。

法罕又会是我们当中多少人的影射，对父母的顺从而忘记了自己的梦想，不敢反抗，有太多的恐惧只会让我们坠入更深的深渊，幸好，在蓝乔的鼓励之下，他终于肯相信自己，说服父亲，寄出了自己的信件，从顺逆到抗争，这一路的艰辛历程，不正是青春吗?

成长过成中，会有太多的羁绊阻挠，我们或许会害怕到软软，从而丧失自己，可是只要我们正面对待，这些羁绊，或许就会是我们学会成长的契机。把握好今天，才能掌握明天，不是吗?我们要学会突破，突破困境，突破狭隘的自己。

特立独行的蓝乔，就像这部电影的主题曲一样：“像风一样自由，像风筝一样翱翔”，他顶撞老师，质疑传统，敢于挑战，他不是骄傲，他只是顺从着自己的心而出发，试问，有多少人对于陈规厌恶但确是敢怒而不敢言，而蓝乔这个“叛逆”的男孩却敢，他敢于同压迫学生的老师抗争，他敢于同校长辩论，热心的帮助朋友，勇敢的揭露别人的本性，而这样的他，并没有优越的家境，父亲只是个佣人，而自己也只是顶替主人的儿子在读书，就是这样的他，也能活的这样的随性，这样的特立独行。蓝乔的口头禅是“一切都好”，而影片中的插曲淋漓精致的诠释了蓝乔的性格，天生乐天派的他，信奉的“一切都好”，让他积极的走在了青春路上。

谛笑皆非的故事情节，也影射了许多值得深思的社会问题，学校传统的教育制度，死记硬背的教学方法，机械性的学习及就业压力等等不正是我们应该反思的吗?印度的这些问题，而我们中国不也一样存在吗?而这些亟待解决的问题，我们不应该像蓝乔一样去突破吗?虽然他只是电影中的虚拟人物，但他所持有的那份理想主义的勇气与执着依然令人敬畏。而蓝乔那渴望心灵自由的魂魄，和敢于突破的品质，不正是青春该有的吗?不正是我们 当代年轻人该持有的标志吗?

这部影片给我们的警醒，不正是要我们学会去突破去挑战吗?“病毒”校长的古板，他的固执，不仅间接害死了自己的儿子，也害死了自己的学生，他对学生的压榨可见一斑。故事里的乔伊诺白不正是悲剧的所在吗?拉家的悲剧也不正是如此吗?他们不敢去挑战，他们害怕，而都已自杀的方式逃避，要是他们都敢于去挑战权威，或许结局就不一样，而幸好，拉家最终觉悟，找到了正确的人生态度，而乔伊诺白的悲剧就不应该再上演，我们应该想想，成长应该学会什么?是一味的遵循陈规陋俗，一味的啃食教条书本;还是敢于突破，去质疑，去挑战，寻求自由的灵魂?答案可想而知。我们有时会感到无力，我们的力量微弱，不足以去撼动这个世界，这个世界有太多人学会了装聋作哑，学会了冷眼旁观，学会了去妥协顺从。或许，敢于去挑战突破的只有“蓝乔”，但是我永远相信，只要他努力过，就会在这个死沉的世界里激起涟漪。影片的结局，蓝乔通过自己的努力创造成为了拥有专利上千的科学家，建立创新型学校，他的学生，亦成为了他那像的人，感想，敢做，敢挑战。这不正是蓝乔所激起的涟漪吗?我相信，只要有他这样的人，就能够撼动整个世界。影片中的三位主人公的成长历程，有着太多青春所给予的积淀，青春不正是该如此吗?一步步的积累，一点点的沉淀，慢慢的成长，慢慢的懂得，法罕和拉家的改变和成长，就是如此。我相信着，我们的青春不会荒废，不会虚度。我们对青春的憧憬，对自由和突破的追求，就会让我们活的更加青春。渴望自由和突破的力量，会指引着着我们向上，迎接青春的未来。我希翼的是我们能够学会像故事中的蓝乔那样，即使我们没有优渥的家庭，但却会拥有一颗渴望突破和超越的心，由心之所向，相信未来的美好。抛弃对现实及未来的恐惧，把握青春的脚步，踏上未知的征程，让我们一起相信“一切都好”。

三傻大闹宝莱坞观后感(篇2)

《三傻大闹宝莱坞》——给你一个乌托邦

无论有多少人存有异议，这部印度阿三的电影还是当之无愧地成为全球的经典电影之一。《三傻大闹宝莱坞》，与一般印度题材电影的不同是，它不仅依然拥有与传统的歌舞为主线的场面，同时还带有与过印度片子给我们带来的不同感受，那就是——感悟，对学习，生活，友情，爱情，亲情的感悟。一部电影能如此穿插这么多情感，这是极为少见的。

从这部《三傻大闹宝莱坞》，到最近的《美味情书》，印度电影让人越来越有期待了。

《三傻大闹宝莱坞》直击的是印度国内僵化的教育制度和教育理念，其实他们这种情况跟我们也差不多。填鸭式教育、不注重学生自主创新、课堂气氛沉闷、考试制度不合理等，是发展中国家教育的共同难题。而这部影片敢于直面自己的问题，本身就是一种勇气。

一般来说，把教育拉出来讲的影片不是沉闷，就是流于说教，但这部三个小时的影片却让观众看得轻松万分，前面的三分之一完全可以拿着看喜剧的态度去看，随着回忆的渐进，真相才逐渐呈现在观众眼前。

影片开头带有戏剧化的场面，让人不经会心一笑。法尔汉接到一个电话后以幽默的方式从飞机上逃离开与栾邱碰面，在爬上高塔之后，与查图尔开始展开了一段回忆之旅。而一个名为“兰彻”的神秘人物，让我们不禁开始对此影片产生了好奇心。

兰彻是个天才，天才的科学家，对学习、生活都有自己的主见，并且在大学以前让人以为他是个出生优越的富家子弟，所以行为才会无法无天毫无顾虑，但在好兄弟的寻找过程中才发现他其实出身卑微，为了能上学，顶着富人家儿子的名义帮人挣学位。这种背景的人还能活得如此乐观，真必须得拥有非常强大的心理承受能力。可贵的是，他乐观进取的精神和独特的性格总是感染着别人去追求自己的梦想。最突出的例子是他的两个好兄弟法罕和拉杜。尽管他们一路饱受困扰，但他们终于实现了自己的梦想。

其实他们本质上是一样的，一样的出身，一样的善良，有着一样的热血。尽管兰彻是个天才，但他们只是平庸。四年来，他们占据了学校的倒数第一或第二名，但他们一直在努力，为自己，为家人，并最终创造了自己能力范围内的奇迹。

也许有人会说这就是一个传奇，关于一个天才的传奇。给他三个小时的时间是太长了，但看了这部电影你会感觉不一样的。这部电影主要讲述年轻人追逐梦想的故事，这比一些国产电影宣扬金钱价值的故事有着更多的优势。

我们不能否认天才的存在，也不能轻视梦想的价值。如果这是一个传说，让我们看看一个传说。

这支笔是卓越的标志，等你遇见和你一样卓越的学生，请再传给他，32年，我一直在等那个学生出现”。我相信你看到校长把这支笔给兰切尔一定会很兴奋的。这不仅代表校长认可兰彻的为人，同时也代表校长承认了自己的“错误”，自己在教育上的失败。

《三傻大闹宝莱坞》给予我们的感动不仅仅在于生活、友情、爱情、亲情，也在于一些人因为兰彻的出现产生的蝴蝶效应所做出的改变。栾邱的出现，开始思考人生，最终成为一名大工程师，改变了家庭环境。随着法尔汉在澜沧江的出现，他终于放弃了采访的机会和父亲肤浅的理想，在父亲的认可下成为了一名动物摄影师。

皮娅在兰切的出现找到了真正的内心，选择了自己真正的幸福。校长因兰彻的出现，认清了自己，认知了错误。你可以想象，没有兰彻，这些角色的结局会是什么？

成为另一个不按自己的意识做事，生活在不快乐中，迷失在迷茫中的人。

“你要记着，信在手上，出租车就在门外，只需一点点勇气，你就可以把你的生活转个身。”我们的人生很少那么顺利，我们的人生观也无法从出生的时候就定义，即使不那么顺利，我们可以告诉自己的心“一切顺利”，试着改变。即使人生观是错误的，我们也可以告诉自己如何认识和改变自己的人生。

“为什么一生下来父母就帮我们决定我们长大要做什么，从来没人问我们想做什么。”不要只会埋怨生活的不公，而要试图改变生活，让爱你的人懂你的心，让自己学会面对。

这部电影不仅给人们带来了感动和回忆，也给观众带来了启迪和引导。告诉我们如何面对生活，人生，如何认知亲情和爱情。更让人明白了一个人该用如何的心态面对还未来到的未来。

在面对迷茫的时候学会如何应对。“兰彻”这样的人物就彷如破茧而出的我们，只有不断的像凤凰涅盘，如此的周而复始才会得到永生。真正的感动不仅是视觉的冲击，更是心灵的共鸣。

而好的影片给人带来的不仅有欢笑同时也有眼泪。我们也许不能像兰彻周围的朋友那样迅速地改变自己，但我们已经学会了如何慢慢地改变和纠正我们的心理。

也是从这部影片开始，我对印度电影的印象开始改观。电影可以改变一个人根深蒂固的观念。电影的力量够大的。印度电影中不可或缺的歌舞深入人心，一路上主角们呈现给观众的风景足以让人向往印度。

那里也许会是一个容许人作梦的地方呢。

影片最后让所有人的梦想都成真了。当看到兰彻还是我行我素地活着，无论怎样都觉得是个莫大的安慰，还好他没有变。他创办的学校是一个关于教育和现实梦想的乌托邦。可以说，他的存在可以赋予无数人相信梦想的力量。

三傻大闹宝莱坞观后感(篇3)

三个搞怪的学生，一场滑稽的表演。导演以其独特的方式展现了现在大学生的困境，以及大学教育的一些弊端。整部影片虽然是以喜剧为主，但其中却蕴含了导演对人生的思考。

本片的主角无疑是兰彻，拉加，法罕。兰彻是一个非常聪明，机智的学生。而且不囿于成规，总是有这自己的想法。

而拉加却有着巨大的压力，为了父母，姐姐，他必须用功学习。对于法罕更是一个典型，为了生存不得不去学自己不喜欢的工学。在他们的身上都能找到我们的影子。叛逆，屈服，但对生活是充满希望的。

还有两个配角，一个是“无声火”，一个是院长的女儿。看到他们，我们不由的想到难道只要也只有死记硬背才能有好的学习成绩吗?那样的学习方法能成为一个真正有能力的人吗?究竟怎样的一个学生才是一个成功的学生?兰彻让我们知道了。也许你只能学习却没有证书，但真正的学识是不会被埋没的，成功是迟早的事。那封被改过的演讲稿就将死记硬背的弊端展现的淋漓尽致，只知其然，不知其所以然，无疑让人嘲笑他的无知。

然而每个人都与生俱来拥有反抗的基因，在兰彻的影响下，佩雅也站在了他们的一边，与兰彻在一起，追求自己真正喜欢的。就像法罕最后也是选择了摄影，我想从此世界上少了一个三流的工程师，多了一个优秀的摄影师。这才是真正的教育，因材施教，扬长避短，那样每个人都能做最好的自己，人生才会更加的有意义。

联想到今天正在大学的我们，应该对自己有一个明确的认识。发现自己兴趣或者优势，在全面发展的同时。要进一步发展我们的优势，这既是让自己更具有竞争力，又让自己活的快乐，幸福。事实也是如此。法罕并没有像想象的那样失败，他也拥有了自己的生活——他真正想要的生活。兰彻成了一名科学家。那个十年的约定也以“无声火”的失

三傻大闹宝莱坞观后感(篇4)

今天很幸运，看了一部非常好的影片——《三傻大闹宝莱坞》，很搞笑，却又发人深醒。这是一部印度题材的影片，一部关于教育题材的影片。可以说，这是自己看过最好的一部教育片，比起小时候学校家长组织要求看的《某某某刻苦学习事迹》等之类的影片不知道要强多少倍。很庆幸看到了这部片子，希望和大家一起分享。影片的主角兰切展现了一系列非传统教育下所培养出的令人折服人格魅力和知识魅力，他提倡兴趣学习，他挑战传统教育，挑战权威，整个影片中他教育了同学，教育了老师，教育了校长，教育了整个教育。他用知识拯救了人的生命，使别人建立了人格，让别人找到了梦想，同时成就了自己。这些知识是来源书本，但绝不来源于传统课堂。同时影片让你更加走进了自我，梦想不再是理想，生活不再是生存，学习不再是分数，人生就是你自己的人生。

生活是个严格的训练场，要想真得活出自己，就要先过这个巨大的考试，你能否承受得了人世间的常规法则对你的审视？在你内心的追求与现实有明显的冲突时，你是否还能站着面对一切？……当你的生活不尽如人意，当你的生活还不知飘向处，当你也在茫茫一片中寻找自己的方向，别人对你信奉的`观点频频摇头时；你还能坚持对自己说：“Allis well！”吗？.所以说，当一位先行者是多么不易；当你认识到这一点时，再重新做一下你生命的选择，如果坚持你的初衷就请做好心理准备，在这个途中将来可能还会有迷失，只要当自己看到那远方的明灯时，你愿意再次踏上心的方向；愿意回到你当初内心的方向时，你现在就可以起程！不为单纯的追求成功，只为内心对自由的召唤和对优秀的渴望！

抛开虚假的生活方式，放下对生活的恐惧；不论发生什么，只要对自己说：“Allis well!”,尽力过好当下的每一个片刻！祝福你！

三傻大闹宝莱坞观后感(篇5)

高一读后感：《三傻大闹宝莱坞》观后感字

电影《三傻大闹宝莱坞》的故事发生在印度。两个老朋友，拉朱和法汉，接到了他们的前同学查图尔的电话，说他们可以看到他们多年没见过的哥哥兰彻。旅途中，两位老朋友回忆起5年前和帝国理工学院牧场主忆起度过的时光。

而电影的主角兰彻，则是一个在每学期42场考试、竞争激烈乃至自杀率高居不下的“帝国理工”中出现的一个顶撞老师，质疑传统，完全不把成绩当回事，却年年考取第一的“怪才”。兰彻在上大学的第一天就做了一个简单的导电装置来捉弄大四学生，这让所有人都目瞪口呆。与他不同的是，他学习总是很灵活，不分细节，不会死记硬背或者喜欢完成任务。

故事最后才告诉观众，兰彻真名叫法撒克·望杜。他曾是印度一个富人家的小佣人，从小爱读书，这个富人决定让小佣人用自己儿子的名字“兰彻”去读书，富人出钱，条件是冒名顶替拿到毕业证书后，小佣人就得消失。毕业后，兰彻如约失踪，成为拥有400项专利的伟大科学家。

根据自己的理想生活，在一所学校当老师，用自己的想法来教学生。

这部电影给了我三个启示。

其一，近朱者赤近墨者黑。拉朱曾是害怕失败的懦夫，“他的求神戒指比手指还多”，而兰彻说：“你这么害怕明天，怎么能过好今天？

又怎么能专注于学业？”这改变了拉朱。法汉酷爱摄影，却被逼学习工程，在他万分纠结时，兰彻又说：

“知道我为什么第一名吗？因为我喜欢机械，工程是我的兴趣。你知道你的兴趣吗？这就是你的兴趣？？

告别工程理论，嫁给摄影行业，充分发挥自己的才华。想想迈克尔杰克逊的父亲强迫他成为一名拳击手。阿里的父亲不得不请他唱歌。想想后果吧！”好的朋友会给我们好的建议。设想如果他俩没有遇上兰彻，又会是什么结局呢？

其二，乐观的心态很重要。兰彻的口头禅是“aal izz well”，英文中就是“all is well”——“一切都好”。这句话救了法汉和拉朱，奇迹般地救了一个婴儿。

“心很脆弱，你得学会去哄他，不管遇到多大困难，告诉你的心‘一切都好’。”

其三，朝着梦想努力，追求卓越。“爱我所爱，无怨无悔。”追求的应是自己的兴趣所在。

挣得少一点，房子小一点，车子小一点，但你会很快乐，会真正幸福。去活出你自己。“有位智者说：

学习是为了完善人生，而非享乐人生，追求卓越，成功就会在不经意间追上你”。这又是兰彻告诉我们的。

其实，我们也能从中发现现代教育教育体制的弊端。这种教育不仅破坏了人们对新事物的好奇心，而且使学生承受不该承受的东西

总之，我觉得影片最值得嘉奖的还是对梦想的敢于追求，敢于奋进，永不放弃，乐观的精神。不但有那些喜剧剧情与动听的歌舞，还有使人奋发的励志。

三傻大闹宝莱坞观后感(篇6)

昨天下午怀着一种无聊的心情在QQlive上面搜寻着一部喜剧片来看，换了一部又一部感觉都不怎么好看，看三傻大闹宝莱坞有感。最后看到一部印度的喜剧名字叫《三傻大闹宝莱坞》。绝对不要被片名所蒙蔽，事实上——它是一部非常好看又令人感动的经典佳作，一定不要错过！！！关乎梦想，勇气，青春，友情，爱情……自《贫民窟的百万富翁》后，又一部印度佳作。关心中国教育体制的人们，更应该看看。看着两个多小时的时间我迟疑了，怎么有那么久的电影？整整164分钟！！！这是我印象中第二部时间那么长的，第一步好像是《阿凡达》，但是我没看。看着标签上面写着喜剧我便硬着头皮看了起来。

如果说这是一部喜剧片剧情片爱情片都不完整，我觉得应该是一部以喜剧片剧情片爱情片的形式来批判现实应试教育的教育片。片中一开始就展现出一个反面主人公和另外两个男主人公十年前的一个约定，内容便是谁比谁有钱，谁比谁过得更好。而他最想比的人却没有出现。接着便是两个傻瓜开着车去寻找那个最成功和最聪明的天才。除了那个天才，他们大学的时代的和我们大多数人一样为了以后有好的房子，好的车子，漂亮的老婆而努力的读书进入一所好的大学，都选择了热门的专业，热门的学校，只为了找到一份能找到非常好的工作。一个在父亲的逼迫下进入那所其他人都梦寐以求的大学和专业，一个因为家里条件很差，家里都希望他能进入这所大学毕业后能让家里的条件改善，读后感《看三傻大闹宝莱坞有感》。其实他们的心里都不是真正意义上的喜欢这个学校和专业，导致他们在班上的成绩总是那么差，以至于每每被主任刁难。但是另外一个真的是一个天才，与其说是天才不如说是在自己的兴趣的引导下快乐的学习着，让他有了最后的成就。在学校的时候三个主人公在毕业考试的时候很意外他会是第一名：原来他成绩那么好。对：当你朋友比自己成绩差时你会心情难过，但是当你朋友比你成绩好很多的时候你会更加的难过。倒是很容易就让女主角的那个价格标签男朋友露陷了啊，哈哈，胆子很大啊，闯了主任两个女儿的婚礼。而最后因为主任故意刁难法尔汗，亲自出题不让法尔汗顺利毕业，兰彻为了兄弟去偷试卷而导致被主任发现而被开除。就在走的时候主任的女儿要生了，在停电而无法去医院的的情况下，兰彻靠着自己的所学合理运用在任何的接生工具，仅凭着一个摄像头和电话与医生的联系而顺利的生下小孩。我想整个学校中从印度全国各地进入到这所学校和这个专业的200名学生，也只有他能在这样子的情况下沉着的应对。

剧情跌峦起伏，男主角当时四十一岁的年龄 却能演出年少的狂热，很有趣。印度的教育和中国很像，电影流露出的感情除了温馨，还有一种令人难以忘怀的深思，一种教育制度，一种人与人之间的相处，是应该刻板式的条约一样的关系，还是应该流露人情冷暖。电影的音乐很令人难忘，不论是歌舞部分还是电影的背景音乐，都是很简单很特别的，没有难度很大的音节，但是却能点缀好每一个部分。演员的演技很好，毕竟不是一部太难懂的电影，没有什么太复杂的情感，真情流露就够了，男主角的大眼睛很令人难忘，印度式的肤色，印度传统的着装，包括黑白色的怀旧镜头，都很有趣很有新意 。这是我看过印度题材电影中最最最好看的一部电影，它彻底颠覆了印度电影原来在我心中的地位！！！

如果说我是为了看了一部好看的电影而写下读后感，更是在写给已经从学校走向社会已经一周年的同学们。向现在还在我们模具设计与制造专业努力奋斗的同学们致以崇高的敬意，因为在我们专业最有成绩也最成功的同学就是电影中的那两个傻瓜苦苦寻找的兰彻！！！最后晒一晒兰彻说的一段话：“我们是为了掌握知识而学习，还是为了和别人竞争而学习。重要的是我们得到了什么，学到了什么，而不是我们得到的非要和别人得到的做比较。其实很多事都是这样，幸福 生活 爱情 金钱，我们觉得够就好了，比出来的，一切由心。”

三傻大闹宝莱坞观后感(篇7)

越来越发现，跟随内心，跟随天赋，才是最开心的。因为这个过程没有内耗，你不用先花力气把敏感“不听话”的心给说服了再做事，身心合一，朝着一个方向，速度也自然快。

看完电影，我不禁要问，兰奇是如何在别人的影响下，在生活中获得这些智慧的？幼时就父母双亡，无人照顾，这不就典型的一个悲惨儿童的形象嘛。但是就这样的一个从小“缺爱”的少年，却在以后成了朋友最坚强的臂膀，甚至是心灵导师。

我想不通其中的原因，片中也没有过多的描述，我好奇其中的转变。

另外两个英雄是大多数人的混合体。一半逃避，一半恐惧。逃避心中所爱，恐惧未知世界。

用现实和旁观者的眼光把心绑成麻木，总是踌躇不前。所幸，他们遇到了仿佛天外来星的兰彻。

当片尾，两个步入中年的男人终于见到了朝思暮想的好友时，其中的感激与感慨怕是无法述说吧。青年时能够碰到如此知己好友，在人生的道路上点了一盏灯，真是一大幸事啊。有此一好友，足矣。

感谢兰彻。

三傻大闹宝莱坞观后感(篇8)

星期六晚上，我们全家去看了一部电影，名叫《三傻大闹宝莱坞》。不要被它那傻傻的名字所迷惑，这部电影还教会我许多道理呢！

这部电影的故事十分吸引人。在印度帝国理工大学有三个特殊的学生分别是兰彻、阿尔法、兰乔。兰彻是一个优秀又乐于助人的学生，爱动脑筋、勇于。阿尔法爱摄影，但家里逼着他学工程学。兰乔家境平凡，但他压力很大，总学不好。教授教育理念就是考好成绩，只求好成绩，不求创新。“臭屁王”是一个优秀的学生，十分，但他只会死记硬背。一天，兰彻看见教授在骂一个学生，并把他的一个模具扔进了垃圾桶里。这个学生十分生气，便自杀了。兰彻看不下去了，就死搅蛮缠这要给教授讲教学的道理，教授十分讨厌他。臭屁王只会死，虽考试成绩好，也闹出了很多笑话。于是“臭屁王”约定十年后在当初侮辱他的地方见，看看谁更。转眼十年过去了。阿尔法是一个优秀的摄影师，兰乔的创新使家境脱离了贫困，兰彻是一个，有着400多个专利。当“臭屁王”拿出一份失败证明给兰彻签名的时候，才发现是自己不是最成功的。因为如果没有兰彻，“臭屁王”也不会这么成功，因为“臭屁王”的一些技术都是兰彻给的。

看完这部电影我觉得分数好并不一定最后成功，只要创新就成功了。还有我觉得如果学不的专业，周记，再怎么优秀也不会成功。

三傻大闹宝莱坞观后感(篇9)

当看到racho反过来巧妙捉弄学长的时候，觉得有点意思。接下来，当我看到一个没有按时完成毕业设计的学生自杀时，我被这个情节吸引住了。看到racho三个人曲折而又不断努力的大学生活的一幕幕场景时，当看到他们面对生活和学业的重压，一步步地学会思考自己的人生时，我觉得这部影片精彩极了。

racho无疑是帝国理工大学一个的“异类”，他有着坎坷不堪的身世，有着不能为人知的秘密，担负着沉重的心理压力。但他心地善良，头脑聪明，情商和智商都很高。最关键是他能够跳出别的同学纠结不已的“毕业、工作”等内容，关注自己真正感兴趣的东西，努力发掘生活中的乐趣。

他从不遵守规章制度。他总是找到解决问题的最好办法。他总是有自己的想法和想法，而不是停留在老师教的内容上。他能够用一点柠檬汁让一个自私自利、只知道用金钱衡量一切的“标价条”现出原形，能用助力车送室友的病重父亲去医院急救，更能用由汽车电瓶连接而成的电源来驱动用吸尘器改造而成的吸引器，在一间教室里帮助主任的女儿安全分娩……他这种积极向上、毫不妥协的天性深深影响和重塑了两位室友那被世俗厚厚掩埋的内心。在瑞秋的真诚帮助下，他们逐渐克服自我，找到了生活的真谛。

那位教务主任，俨然一幅中国教育“专家”的模样，他信奉的是用繁重的课业和考试，把大学教育变成一条不停生产出只知道学习，而丝毫不知创新的工作“机器”，然后在贴上“帝国理工大学”的标签，优价而沽。直到racho的出现，逐渐打动了他那严苛、刻板的教务主任的理念和心灵，他最终了解到真正的教育需要的是什么，也对racho有了由衷的认可。

何谓“创造性思维”呢？所谓创造性思维是指发散性思维。这种思维方式在遇到问题时，可以从多角度、多侧面、多层次、多结构去思考，寻找答案。它不受现有知识的限制，也不受传统方法的限制。思维路径是开放的、扩散的。

它不是解决问题的单一方式，而是在多种方案、多种方式中去探索、去选择。这种思维的目的不是着力寻找陈旧的知识，也不是去重踏别人走过的老路，而是把注意力引向发现新的事物、新的规律、新的理论、新的观点，促进人们向更高、更新、更复杂而广阔的方向开拓前进。创造性思维具有广泛性、深刻性、独特性、批判性、敏捷性和灵活性。

它能把学生置于新角度、新思路、新情况与新问题之中，适应学生带有理性色彩的好奇求新的心理。

那么，如何培养学生创造性思维呢？

第一，思想入手、变旧为新

传统的教育模式在一定程度上阻碍了学生创造性思维能力的发展。要从转变旧的教学观念入手，改变传统的填鸭式教学模式，改变学生在教学活动中的被动地位，使学生成为教学活动的主体，有效地采用启发式教学方法。调动学生的学习积极性，让学生生动、活泼、主动地学习知识、发展能力。

激发学生发问、提出问题，充分调动学生求知欲和思考问题的积极性，引导学生强烈的学习兴趣。采取多种形式，让学生选择自己喜欢的学习方式。我们既可以通过教师的教与学，也可以通过发现学习法让学生主动掌握知识。

老师不应该干涉太多。培养学生独立思考的能力和习惯。例如：小华和小丽的家在太平路，学校也在太平路。小华的家离学校1500米，小丽的家离学校2000米。他们之间的距离有多远？

此时，教师不应急于提醒，而应让学生独立思考，这样才会有收获。

第二，诱发创造兴趣、启发创造想象

夸美纽斯曾说：“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一”。学生在学习中迫切需要探索新知识，才能充分发展自己的创新能力。

因此，教师应利用一切可能的条件激发学生的创造兴趣。例如，在课堂上，游戏和竞赛被用来激发学生的创造兴趣。此外，教师要引导学生走出课堂，关注自然和人类社会的各种现象，引导学生在观察的基础上积极思考、大胆想象。

要知道丰富的想象力是创造的翅膀，特别是创造性想象力对于培养学生的创造性思维、创造性劳动和掌握知识具有十分重要的意义。

此外，培养学生大胆幻想和善于幻想的能力，对培养学生的创造性思维也有重要意义。敢想是敢做的出发点，幻想是创作活动的必要条件。不能嘲笑、珍视、鼓励、引导、转化为理想，不能把学生的幻想与创造性想象结合起来。一旦这样，学生的创造力定会被激发起来，其创造性思维也会得到发展。

第三，注重培养创造性的心理品质

现代社会的发展要求越来越多的人具有良好的心理素质。强烈的好奇心和主动性，独立的个性，坚定的自信，具有冒险精神。因此，教师应注意及时发现和引导学生的好奇心，鼓励学生积极发现和探索。

例如，在学习圆的面积公式推导时，教师应鼓励学生将圆转化为三角形、梯形等。在日常的生活和学习中，当孩子遇到困难时，也应注意培养他们独立解决问题的能力，培养他们具有百折不挠的精神，不因受到批评或挫折而气馁，具有不达目的决不罢休的毅力。

第四，创设氛围、培养创造性思维

学生的主动性和创造性与教师自身思维的灵活性和丰富性密切相关。因此，教师自身的思维也应具有创造性，并以创造者的身份为学生创设良好的创造性的氛围，为学生提供敢想善思的创造性的良好情境。比如，对学生的质疑，老师的态度应该是鼓励引导，通过鼓励使学生从“不敢”提问到“敢于”提问，通过引导，使学生逐步做到“善于”提问。

要学生“敢问”，关键在于教师要爱护扶持他们的热情，对于学生提的每个问题，要努力做到认真善意地对待，绝不因为学生提出了没有意义或不好回答的问题而表现出不高兴，不耐烦。在教学中，应把学生提问和提问作为必不可少的教学环节。捕捉每一次学生迸发的创造火花，培养世纪性的创造性人才！

三傻大闹宝莱坞观后感(篇10)

《三傻大闹宝莱坞》观后感范文750字

首先申明，我的言论仅代表个人意见。

LZ说一部电影总有人喜欢或者不喜欢，这点我很同意很同意，相对于这部，LZ说不喜欢，自然有你自己的道理，但LZ你想过没，这部电影能到9.2的原因是什么，楼上也有说，2星以下只有38个，所以相对大大大部分人来说，这部电影是非常非常成功的作品，在这之上评分的电影我也都看过，但对于我个人而言，这我是我爱看也是看过最好的一部电影，先说剧情，有人说剧情老套，结局没有新鲜感，那我反问，有几部电影你看到一半能一点也猜不出结尾的？还有，这并不是一部搞笑片，再说演员，主演都是印度着名演员，演技没话说，还有画面效果情节设计等等，这都没必要赘述，会看电影的都知道其中的精彩。与其说这是一部不成功的电影，不如说是那些并不太懂这部电影的人的借口。或者说是这部电影没能触动到那些人的心灵，就比如我，我在看这部电影的时候，就不由得想起我中学的同桌，加上我也正好三个人，看着电影里的，回忆着过的点滴，所以这部电影能打动我，当看到法尔汗和拉邱完成自己理想向兰彻脱裤子表达敬意的时候，我真的感动的哭了，这不是像那种一般电影的低级的感人，而是真的能打动懂得这部电影的人的心灵，我想这段也是电影中最精华的部分。再举个例子，就好比是台湾的电影《艋舺》，在台湾深深好评，在内地却并不是很理想，因为电影中的.生活反映了当时真实的生活，而我们看到的也许只能是兄弟义气之类的，不知我说这些LZ能懂吗？

最后总结一下，电影不管怎么说，它是成功的，LZ你也完全可以保留自己的观点，因为每个人都有自己心中的10分电影，我想LZ也不希望看到自己最爱的电影被别人说是烂片（只是极端化一下，并没有指你们），所以每个人的想法都一样，我喜欢这部电影，自然也是如此。影评这东西要客观，如果情绪化了就没意义了，如果每个人都是5星，却总有几个1星的，我就想问了，那部电影就真的一无是处没有可圈可点的地方吗，我想应该不是吧。这代表了什么我想大家自己心里也能明白。但也不是说电影是没有瑕疵的，所以我说影评要客观，好的地方要表扬，差的地方就该指出。高分电影自然有他高分的理由。

三傻大闹宝莱坞观后感(篇11)

三傻大闹宝莱坞，09年的电影，第一次观看年龄太小也还没经历人生中很重要的阶段，读大学寻找自己的阶段，所以只对电影中的喜剧部分有些印象，电影海报也是既陌生又熟悉。

整170分钟太长了，我今天下午重温了一遍，感觉这个电影包含太多东西了，也只有电影这种东西才能让人在短短两小时内感受一生的道理。

先说让我感受最深的部分，就是找到你自己。我们从应试教育一路走来，不乏有影片中那个书呆子形象的人一样存在，他们成绩优秀，在外人面前优秀，早在高中时我也痛恨中国的应试教育，填鸭式的教育搞得人昏昏欲睡，可能中国人自古以来被人教训惯了，离开了有人训戒的学习，大多数人都会摸不到北误入歧途吧。这时候也不妨用卑劣的阴谋论猜想一下，中国这么大刚成立需要发展需要大量的人，不论是精雕细琢的优等品还是质量一般的合格品再所不论，像罐头瓶被塞满一样，呈现在世人面前，味道怎么样不说，能让世人填饱肚子就行。但是我始终是个人，不是个机器人，所以我对年纪名列前茅的人嗤之以鼻，但是后来我读了大学才发现那群人读了清华北大，他们大学的教育模式充满压力又自由自在，他们在生活的无限可能性充分激发着自己的潜力，读研保研一张推荐信就可以办到，再也不用面对高考时的千军万马了，他们走到了高考时的成绩之巅后面对的所有挑战也只有自己了，也只有他们真正从应试教育中解脱出来。这告诉了我们一个道理，你所讨厌的制度本身当你登峰造极时你才会跳出制度之外。

扪心自问，我们确实是在充满压力的环境下一路长大的，做研究，看论文，是否是出于自己的兴趣对知识的渴望，得到成绩的那刻是享受的别人的认同还是内心的愉悦，真正的学习在于自我学习，我们这一代人的三观都需要修复，我的三观正在我认识自己的过程中逐渐修复。我知道自己对什么感兴趣，我也知道方向是什么，但是我在这条路上充满了功力与焦躁。学习是个终身的事情。这里我并不想单纯的谈教育，因为教育归结到本身是个人，真正的教育并不是单纯的学习，而是找到你自己去学习，不是让学习把你淹没，是学习像化学反应一样点燃你的人生，产生爆炸效果，照亮充实你的人生。

这个电影批判了很多东西，人生观，价值观，世界观，主角们通过改变自己的人生观和价值观重建了自己的世界观。在这个人生观里有很多东西，家庭，友情，爱情。两个家庭都对自己的孩子极为看重，这种看重体现在期望未来孩子对自己的回报上。不仅是印度家庭我也看到了中国家庭的悲哀，应该是普通家庭都有这样的观念，乌鸦反哺的故事告诉我们要感恩父母，小时候父母是我们的依靠，长大后我们是父母的依靠，我绝对不是有不赡养老人的想法，在发展中的国家，社会福利还不是那么健全，每个老人老无所依只能依靠自己的子女，更有甚者比如我爸那样的观念养你这么大干什么不就是让你完全否定了子女自己的成长观，用道德绑架的观念塑造着自己的子女，也不怪他们他们从小接受的也是这样的思想，老子养孩子，孩子养老子，这种浓厚的亲情观念不知道对多少父母孩子来说是一种束缚，父母为了孩子尽心尽力简直牺牲了人生的幸福来养孩子，像是雪中送炭一般寻求感恩，有时候庆幸自己有点冷血，不然巨大的慈悲感压来我怎么可能幸福的活在这世上。我看到蜡笔小新的妈妈对出生的小新说感谢你来到我们家，比较认同这种锦上添花一样的描述。

三傻大闹宝莱坞观后感(篇12)

《三傻大闹宝莱坞》虽然是一部接近三个小时的长片，我还是一口气就看完了。或许是长期淫浸于美国大片，我对印度电影并没有很高的期许，也没想过这部**能带给我感动和思索。在电影的结尾，我发现自己在流泪，为了友谊，为了生活，为了这部我误解的罕见的电影。

这部电影的线索与其说是为了找到兰彻，不如说是为了找到生命的真谛。查图想知道的是兰彻生命的结果，我们看重的是兰彻生命的过程。同在帝国理工大学，在高强竞争压力之下，当大多数人为了以后的好工作、高工资、豪宅、美女而压抑、纠结、苦痛时，兰彻却为了兴趣而快乐地学习着，热衷于知识的应用，从不在乎金钱和名利。

这种宽宏大量、漠不关心的态度，犹如微风，驱散了现代社会高压的阴霾，引起我们对生活的深刻思考。

“没人会记住第二名”、“为了自己的成功，你必须把把别人挤下去”校长病毒不断强化这些观念，力图灌输给学生赤裸裸的丛林竞争原则。所以有了查图这样的标杆学生：每天18小时的学习，自私和奉承，幸灾乐祸，对他人漠不关心，别无选择，只有达到目的的手段，才是模板和工具。

更多的人生活在压力和恐惧中，所以人们选择结束自己的生命。

中国的情况是一样的。在经济现代化的大潮中，任何一个国家的白热化竞争都没有大的差别。从出生开始，甚至在没有出生的时候，我们就承载了太多父母和社会的期待。不能输在起跑线上，所以有胎教，所以我们三岁要上幼儿园，四岁要去英语班，五岁得去绘画班，六岁得去钢琴班……，从来没有人问过我们喜欢什么、想学什么，我们只能学别人认为有用的东西，追求别人都在追求的东西，过着别人想象的生活。

但是在夜深人静的时候，我们的心在哭泣：这是我自己的生命，这一次我应该为自己而活。生活的悲喜如水中的鱼儿，冷暖只有自己知道，光鲜外表下内心的苦痛又有谁能知解呢?

“知道我为什么总拿第一名吗?因为我喜欢机械”兰彻是这样解释自己的成功，如此简单又如此困难。因为热爱，兰彻会废寝忘食地做科研，会开创性的想问题，会有意识的运用知识于实践。

对他来说，知识不是破坏金钱力量的手段。他从不为成就和工作而学习。对他来说，知识本身就是目的和乐趣。这在世俗世界中变得越来越罕见和珍贵，所以兰彻成功了，而我们大多数人仍在努力攀登和沉入欲望的深渊。

当学习不是我们所爱，所爱不是我们所学时，法汉两国一直在平庸和痛苦中挣扎。我们无法在我们不爱的东西上有热情的投入，强行去学只能是三流的平庸;把宝贵的一生耗费在我们不爱的事业上，这是我们难以承受的生命之痛。当法汉最终成为一名动物摄影师时，我真的为他感到高兴。

是的，即使今后钱少一些房子小一些，车小一些，只要内心快乐，那些身外之物又有什么要紧呢。我永远不会忘记电影结尾那灿烂的笑容，那是内心满足的喜悦。

剧中三个傻宝的兄弟情谊也让我潸然泪下。朋友之间不离不弃、相互扶持，为了兄弟自己的生命和名誉都可以置之不顾。在现实的压力下，深厚的友谊是如此珍贵，这是人生的快乐和真谛。它值得我们用一生的时间去追求。

当法国人和中国人终于找到兰切尔时，一位朋友的重拳传递出深深的思念之情，其中不乏难以言说的言语和感情。

作为一部民族喜剧片，《三傻大闹宝莱坞》还奉送了独特热闹的歌舞，让我对这个民族多了一份了解和热爱，而其中俯首即是的关于友情、爱情、人生、成功的哲学则更值得我们深深思索。

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三傻大闹宝莱坞观后感6篇

“祝你生日快乐,永远都幸福.仰首看见康庄大道在面前，俯首看见金银铺满地!”一个人最不会忘记的日子就是生日了，为了祝贺这个生日，我们都会以不同的方式送上生日祝福。在众多的生日祝福语中，如何让自己的祝福语“脱颖而出”呢？下面是小编为大家整理的“三傻大闹宝莱坞观后感6篇”，相信能对大家有所帮助。

三傻大闹宝莱坞观后感 篇1

《three idiots》

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当我第一次接触这部电影的时候，正是在高考冲刺的激烈复习阶段，我的一位同学和我们分享了这部电影。后来，我看了几遍电影，细细品味。一开始，有这片名联想到的回事一部喜剧片，不过当我一点点深入剧情时，让我感触的就不止是他喜剧的外表了。

可以说，这是一个可以改变人们思想和命运的好**。它反映了社会上的诸多问题，与我们的大学生息息相关。理想，入学，竞争，父母的期望，友谊，爱情等等。

这都是我们正面对的，我们该如何去做呢？

本片采用倒叙和叙述的手法，使整部影片更加连贯、连贯。它从一开始就批驳了印度的填鸭式教育，揭露了种种丑恶的事实，提出了新的理念。当教育的意义融合在嬉笑怒骂中，由那三个“白痴”来加以诠释。

影片以主人公兰乔的思年生活为中心，他思想开放，富有创造力，敢于批评体制。rancho的至理名言“all is well”也是贯穿全片的一大线索，体现了他沉着冷静，乐观的态度。

这三个白痴是由兰乔和他的两个室友法汉和拉朱组成的。兰乔改变了他们的生活，让他们走上了正确的道路。

“你明明爱摄影，却跟机械结婚”，这是rancho对farhan的拷问。很简单的道理，只有做自己真正想做的事，才能有意义，才能体会生活的快乐。否则，一味追求名利，一味坚守规则，生活从此暗淡。

“你这么害怕明天，又怎么能过好今天”，这是rancho对raju的拷问。是啊，生活中有多人为自己的梦想而畏首畏尾，惶恐地担忧明天，只能使一去不复返的今天更加浑浑噩噩。

人生能有几回搏，绝不能让害怕战胜自己。当白痴a和白痴b实现了他们的梦想，兰彻哭了。他是个好朋友和好兄弟。同生共死是胡说八道。患难与共是最真实的写照。

还有rancho的“女友”pia ，她的人生也是受到rancho很大影响。爱自己所爱的的人，不论有多大的艰险，也比嫁给一个自己不爱的攀图富贵权势的守财奴。**便签，一个很形象的比喻。

最令人欣慰的是，学校的老教授也受到了皮亚之父兰乔的影响。教授号称“病毒”，是一个极为固执，高傲的老古板。他认为只有好学生和好工作才能取得好成绩。

他把成绩作为衡量学生的标准。你会发现教授的话非常冷淡、刺耳和令人心寒。他对贫困生的态度很差，不但没有鼓励，还用讽刺的话来刺激。

影片的前半部分对教授的固执，高傲刻画的淋漓尽致，更是激起观众的愤怒，反正我是怒了。

片中有一个叫joy的学生，应为一些缘故没能按时交上他的结业作业（一个带摄像机的四桨***）而不能毕业，他一再恳求教授再宽限他几天，而正是教授的一个 "不" 字，让joy彻底绝望了，过大的压力把他逼上了绝路，第二天joy就上吊自尽了。墙上依稀写着“i quit ”的字样。还记得晚上他唱的那首歌“给我一些阳光，给我一些雨露，再给我一次机会然我重新成长吧........

”rancho借此来告诉教授，批判现在落后的教育制度给人的只有压力，要有“正确的上课方法”。

rancho说道“印度学生的自杀率高居世界首位。大家都认为是joy脖子上的绳子杀人。但他过去四年受到的精神压力呢？

工程师是一群聪明的人，但他们还没有制造出一台测量精神压力的机器。如果可以，人们会知道：这不是自杀，而是**！

”可恨的是教授不但没有醒悟，反而指责rancho以joy的死来责骂他，joy连承受压力的能力都没有，只能怪他自己。

rancho被气急败坏的教授拖上了讲台，要求其演示“正确的上课方法”，他用farhan和raju的名字“生造”了两个单词，要在座同学30秒内“下定义”，结果同学们疯狂翻书，以求成为“第一个找到答案的人”。

时间一到，自然没人能找到答案。“倒退一分钟，当我提问时，你们对这个新知识感兴趣么？你们不感兴趣！

你们都陷入了可怕的比赛，就要争第一。就算你是第一，这又有什么用？你的知识会增长吗？

不会，增长的只有压力。”rancho说：这里是大学，不是高压锅！

大牧场主让我们知道：我们都在疯狂的竞争中学习，没有人因为能学到新的知识而高兴，知识知识我们登顶的工具。

刻板教育下的扭曲追求：渴望“第一”、而不是渴望“知识”。

影片中，帝国理工学院的学生每学期有42场考试！为了考试不挂科，有人拜神，“发誓如果物理过了，就献上一个椰子”；有的给奶牛喂草，求“奶牛女神”护佑；有的拜眼镜蛇，供上一品脱的牛奶；还有人索性给菩萨塞钱。“100元连交通警察都贿赂不了，何况是神！

”当你通看全片，你会发现影片中有许多的前后照应的铺垫，很好的制造了许多的神奇和惊喜。像开学第一天教授展示的太空笔，最后送给了rancho；rancho在pia姐姐婚宴上编造的“电流转换器”，后来在pia姐姐难产时供电；还有“all is well”把胎儿唤醒了还有很多就不一一举出了。反正就是悲喜交加，一次次的感动，一次次的惊喜，一次次的落泪。

最后，我想提的时，即使是最顽固的事情，当他看到真正好的东西时，他最终也会改变。当教授最后折服于rancho的才干和智慧时，他也把那支珍藏了32年的钢笔送给了兰彻；而且当他的孙子经过人工助产顺利出生以后，看到小宝宝的脚踢来踢去，教授含泪说，“你将来是不是想当足球运动员？想做什么就做什么吧……”

真的，想干什么就干什么。这是三个傻瓜留给我的最有价值的一课。

土管11乙班贾亦炯

三傻大闹宝莱坞观后感 篇2

看完印度喜剧影片《三傻大闹宝莱坞》，不由得很想为它更名为“我的人生谁做主”。 同时，该片给予我发散思维、诱发我第一次迸发出想写观后感冲动的就是这个主题——“我的人生谁做主” 。这里的“我”不啻是本我，是上帝创造的我们每一个人。

在我看来，这是一部表面上荒诞搞笑的狂喜剧，也是一部内核让人啜泣的严肃片。近三个小时的时间，我居然没有感觉到疲劳，反而觉得时间飞逝，意犹未尽。观看中，一次次忍俊不禁地捧腹大笑，一次次如鲠在喉泪流满面，笑中含泪，泪里带笑，又哭又笑，最后破涕为笑。看完掩面而思，却让我没有像平日观看完喜剧片那样获得轻松愉悦的感觉，反而心中添堵，心情沉重，思绪万千。一种“好东西大家分享”的理念让我不得不向大家强烈推荐这部影片，一种不吐不快的情绪驱使我不得不敲下这篇冗长的蹩脚文字。

影片采用的是插叙的手法，故事以两个好朋友“拉朱”和“法涵”，在毕业十年后寻找其死党挚友“兰彻”(兰彻与拉朱和法涵是室友，三人是铁哥们的关系)之旅和十年前入学皇家工程学院穿插着回忆拍摄的。讲述了十年前他们三人一同来到皇家工程学院读书的求学过程。这是一所印度传统的名校，这里检验学生的唯一标准就只有成绩第一，成绩不好就意味着没有未来。在开学的第一堂课堂上，校长(绰号“病毒”)手举一个“一只鸟站在鸟巢上”的道具，上来就来了这样一席开场白：“噪鹃从来不自己筑巢，他只在别人的巢里下蛋，要孵蛋的时候他们会怎样?他们会把其他的蛋从巢里挤出去，竞争结束了，他们的生命从谋杀开始，这就是大自然——要么竞争，要么死。”说着，他将一只鸟蛋从鸟巢里掏出，“啪”的一声狠狠地摔落在地…… 看着破碎、流淌的鸟蛋，学生们个个目瞪口呆，惟有兰彻若有所思，表情平静、坦然。

兰彻，本片的一号人物，一个富人家庭的一名园丁的儿子，由于从小天资聪慧，被要求冒主人少爷之名去上大学，条件是学成之后将学历给主人的少爷，然后自己悄然退出、永远消失。他善良、开朗、乐观、幽默、自信、智慧，他因为喜欢机械而学习机械，他主张将激情转化为职业，将工作当作游戏，“做你自己想做的”，也就是做你自己。在帮助朋友、戏弄对敌、反抗校长权威的过程中，他改变了身边的每一个人，最后，没有学历的他消失十年间，变成了一个拥有400项发明专利的大科学家，作为炙手可热的人才，日本和美国的多家公司都争抢着要他。

拉朱，本片的二号人物，一个来自贫困家庭的穷小子，信奉佛神，十分不自信，手上戴满了各种迷信的戒指，长期生活在来自家庭种种重负的压力之下，一直处于恐惧的状态中。拉朱在影片中的戏份很丰富也很出彩，由于送他病重的父亲去医院抢救，兰彻与校长的二女儿Pia擦出了爱的火花;由于偷窃试卷事件(兰彻和法涵为帮助他度过考试难关，出于朋友义气在他不知情的情况下行盗)，拉朱在面临自己与兰彻二选一退学抉择的七分半时间里，压力终于压垮了他，从楼上的窗户一跃而下，正是这一跳，才有了后来感人至深的场面。好友兰彻不停地讲笑话，尝尽一切方法，终于将他唤醒，而他也最终战胜了内心的恐惧，在毕业的面试中坚持做自己。他说：“16根断骨给了我两个月的时间思考和反省，最后，如梦初醒。今天我不再请求上帝给我这份工作，只为这生命而感激。”“断了两条腿，才让我真正站起来，好不容易获得了这种态度，我不会改变的。你们留着这份工作吧，而我保留我的态度。” 现实生活中面对利益的诱惑，我们有几个人会这样呢?拉朱，他是这部电影里面最真实，最现实，也是最带给人力量的一个人物。

法涵，本片的三号人物，他自幼就一直想成为一名野生动物摄影家，但是父亲却坚持让他成为一名工程师，这让他一直生活在虚假之中，终于在兰彻将他四年前写的信寄给匈牙利的著名摄影家并收到回函之后，在兰彻的再三鼓励下，他才鼓起勇气与父亲摊牌，最后亲情融化了一切分歧，他成功的转行。而影片的叙事，也是从法涵的视点进行闪回倒叙的。下面就让我们来很好地了解一下中心人物兰彻吧。

影片的主角兰切就像是无厘头周星驰一样不按常理出牌的、令老师和学校头疼的“问题学生”，影片围绕他入学后的所作所为，展现了一系列非传统教育下所培养出的令人折服的人格魅力和知识魅力：他提倡兴趣学习，敢于挑战传统教育;他坚持正义，勇于挑战权威;他用知识拯救了人的生命，使他人建立了应有的人格;他用智慧、真诚和热情影响着朋友，让朋友找到并实现了自己的梦想，同时也成就了他自己。他似乎很叛逆，但又很单纯;他活学活用，动手能力极强;他不受条条框框的制约敢于打破常规，他对清规戒律的束缚不屑一顾勇于抗争;他的行为时刻追逐着自己的思想，他的言谈举止无不在不经意间就流露出人性至真、至善、至纯的光辉……好多知识是来源书本，但绝不来源于传统课堂。如果说，叶芝在《当你老了》一文中所全心热爱的是她的那个唯一的“朝圣者的灵魂”的话，我认为影片中特立独行的兰彻，剔除其性别不论，无疑就是我们观众、就是我们芸芸众生现实生活中所应该推崇和迷恋的集大千世界无数个“朝圣者的灵魂”于一体的化身。虽然，完美主义、理想主义的电影是虚拟的故事，只能让兰彻生活在影片里，很难或者根本走不进现实，人人都知道兰彻说得极对，却也都知道他那一套在现实生活中将处处碰壁。但即便如此，影片所展现的他所代表的那份理想主义的勇气与执著的精神，的确令人敬仰、让人渴望和值得人追随。

人是孤独的，又是群居的动物。孤独的自然属性，使人总想特立独行，如兰彻一样的自由生活。但群居的社会属性，使人又不可能那样去做，因为现实的生活中很多时候只能沿着那特定的轨道或被牵着鼻子走，展现在影片中的拉朱和法函就是这样。而展现在我们自己身上的，就是亲朋的期许，生存的压力，努力的艰难，竞争的残酷，抉择的迷茫，自我的迷失。

总的说来，《三傻大闹宝莱坞》让我感动、感慨、感叹、感触、感悟颇多，真的是部很经典的电影，许久都没有这样的眼福了，它集搞笑、批判、励志于一体，将亲情、友情、爱情穿插其中，把人生、生活、生命融入到平凡的人生经历的各个必经环节中——学习、事业，为人、处事，家庭、学校、社会，以及选择、坚持等人格的智慧和魅力，把一个个看似周星驰似的无厘头的搞笑场景，升华到了人性的真诚与善良。在欢笑中，影片把那些触动人心的东西演绎的淋漓尽致，在泪水中，影片将那些启迪心灵的思考引申的无处不在。还有影片中的插曲也很不错，优美的旋律让人心旷神怡，平实的歌词让人回味无穷。

学校推荐我们看《三傻大闹宝莱坞》这部片子，我以为这是一部喜剧甚至闹剧，可看完以后怎么也笑不起来。影片中很多地方确实采用了印度电影的常用舞蹈表现形式，从表面看是欢乐、诙谐的，可影片中所暴露的对于教育的折射使人扼腕痛惜。

一所全国知名的大学——皇家工程学院，每年40万以上的考生只录取200人，多么让人向往的高等学府，但学校的种种怪象令人毛骨悚然。院长博学多才，可他是一个争强好胜、自以为是、充满嚣张气焰的人，整天就会题海战术，学生每学期各种测验、考试、口试有42场，砸得学生晕头转向，除了循规蹈矩、死记硬背没有任何创新、发明。用影片主人公兰彻的话说：“狮子在皮鞭下也学会坐板凳，这是训练而不是教育。”为了所谓的学业逼死了儿子、逼死了学生。一个上进的学生，因为父亲的中风耽误了交毕业设计就不让他毕业，孩子本来是怀揣着回乡造福桑梓梦想的，家乡的人都为他能成为工程师而骄傲不已，可作为导师却挫伤了他的自尊和理想，让他退学，他觉得人生什么也没有了。最终自杀于寝室，用生命的终结向残暴的导师表达愤怒，向不公的教育体制无言地抗争。临死之前他给自己唱了一首挽歌：“我的未来什么也没有了，让我的生活结束吧……”在他的葬礼上，瓢泼的大雨淋湿了棺柩，可我觉得那是上天对人类无知的控诉。兰彻达斯问院长： “你认为洛玻的死是自杀吗?其实是四年的压力、是你、是我们的教育谋杀了他，我们只考虑高分，定居美国，在高等的银行工作，谁去想过人性的差异，一个不能当工程师的人当野外摄影家为什么就不可以?”

是的，我们的社会经常人为的给人贴上价格标签，生活就是利润报表。我们对孩子的衡量分数至上、乖巧至上，简单问题复杂化。当我们的孩子递上稚嫩的作品时我们弯下几次腰给予欣赏?当有灵感火花碰撞的时候我们都精心捕捉吗?如果我们都鼓励孩子如风一般自由，似风筝可以翱翔天宇，我们允许他们独辟蹊径，允许他们个性张扬。未来他们回报社会、家庭的.难道不是多彩斑斓的生活吗?让我们坦然迎接潮汐，也坦然面对烈日的炙烤，坚信一句名言：“天生我材必有用。”

最喜欢的一位单口相声表演者叫RussellPeters，他是加拿大第二代印度移民，专长于种族笑话，又善模仿各种族裔的口音，不管是中国人、印度人还是意大利人，他都能找到突出特色予以模仿夸张，在逗得观众哈哈大笑之余留下悠远回味，一边佩服他观察细致入微，一边咂摸各个种族的痼疾毛病。 Rusell Peters曾经对印度电影做过夸张总结，几个主要点跟我印象中的传统印度歌舞片还真是严丝合缝。其中他说印度片子一定要有歌舞，而且不管什么剧情，一定会突然到达一片旷野，中间一棵绿树，女主角藏于树后，随着音乐的节拍从树左侧突然探出头来，唱一句，缩回去，再从右探头，反复几次，手则作莲花指翘于颏下，眼珠左顾右盼，迷得追随她前来的男主角神魂颠倒。

我也是带着这样的期盼来观赏印度电影《三个傻瓜》的。这个大体改编于印度畅销书作家奇坦·巴哈特(Chetan Bhagat)的处女作小说《五点人》(Five Point Someone)的故事果然爆笑 。 三傻大闹宝莱坞，名字里“三个傻瓜”所言非虚——在每学期42场考试、成绩排名张榜公布、竞争激烈乃至自杀率高居不下的“皇家工程学院”中，竟然出现了个周星驰般不按牌理出牌的问题学生兰彻(Rancho)，他顶撞老师，质疑传统，完全不把成绩当回事，古板校长“病毒”当然要骂兰彻和两个追随他的室友，法汉(Farhran)与拉祖(Raju)是大傻瓜了，也许社会的变革就是要这种不畏强暴的“创新”型学生，才能推动社会的发展!

兰彻有个口头语叫“一切都好”(Aal izz well)，影片中一段恰到好处的歌舞充分诠释了这种乐观心态的关键——不管遇到什么困难我们都要用乐观积极向上的心态去面对，这样我们离成功会更近一些。我非常佩服导演拉库马·希拉尼(Rajkumar Hirani)在这段歌舞前后的调度安排，每段超现实的舞蹈暂告一段落后镜头都切回故事进程，轻松推进情节发展;整个狂欢结束后再突如其来一个巨大的对比，让观众的情绪从轻松惬意的云端直坠沮丧遗憾的谷底，既增加了剧情本身的跌宕起伏，又给本来轻飘飘的“一切都好”加入了对比及深度，这是极度成功的。

比起通常的宝莱坞喜剧片，《三个傻瓜》似乎更显成功，笑料层出不穷，种种片段事无巨细，但却并不考验观众的耐心。我觉得这跟情节安排的前后呼应及影片整体所维系的“严肃的搞笑”基调分不开关系。最明显的一个例子是在介绍拉杜的家庭环境时，画外音说“就像五十年代黑白电影的翻版，狭小昏暗的房间，瘫痪的父亲，咳嗽的母亲，尚未成婚的姐姐”，一边自动将画面饱和度调低，弄成黑白老电影的粗糙颗粒质感。以后只要一演到拉杜的家，电影就自动彩色转黑白。包括兰彻所臆想的“骑摩托新娘”，工整得近乎精致。

我觉得影片最值得嘉奖的还是永不放弃，乐观的精神。不但有那些喜剧情与歌舞，还有使人奋发的励志。该片讲的是兰彻对梦想的敢于追求，敢于奋进的精神，它触及了很多非常值得深思的社会问题，包括印度的高自杀率、人才流失、学校死记硬背的教育方法及社会分工的单一和就业选择的匮乏。印度所面对的这些社会问题和中国颇有交集，这也是为什么我这个也曾深切体会过“千军万马过独木桥”升学压力的中国观众会颇感共鸣。影片将近结尾还有一处令我很是意外：一直对兰彻深恶痛绝的校长“病毒”在暴雨积水中语重心长地对他说“你不可能总是对的”，体现了兰彻的成功。

在社会上，在历史中，难道伟大的变革者不是拥有这样的精神才诞生出的吗?这部影片难道不是对现实的批判与讽刺吗?为什么西方社会，西方学校会出现那么多发明家?就是他们这种创新的精神，还有敢于打破传统腐败的内心。在那位“病毒”校长送笔给兰彻的时候，说明他承认了兰彻，认同了他的优秀。我本人对该片持肯定态度。因为打破传统腐败的，就是需要他们这种不畏强暴的，正义的，却又合理的人。

还有该片成功的是，它使我认识到了什么叫“近朱者赤近墨者黑”，很明显，兰彻的两位好友就是受到了兰彻先进的思想影响，才会走上自己的梦想之路，才会走向成功，仔细想想，要是兰彻没来，他们俩将会怎样!这也是在告诫所有交友者：自己要想有好的发展的话，就应该交诤友，交真正正义的人。不要交那些意志邪恶，思想败坏的人!这也是值得我们深思熟虑的。

三傻大闹宝莱坞观后感 篇3

现代社会节奏太快，越来越多的人们被生活压得喘不过气。也许你会在深夜呐喊：“这不是我想要的生活，我要逃离。”可是第二天闹铃一响，重又按部就班地面对现实的压力。

现实就是难题，稍有不慎就会堕入深渊。而电影《三傻大闹宝莱坞》就深刻地、有针对性性地阐述此问题，也引人深思：

首先是乐观：在电影中主人公兰彻曾多次提到这个词“All is well”，也正是这个词，让他们解决了很多的难题，并从困境中脱身。这正像电影中说的那样：“这不是盲目乐观，这是为了让你面对难关时有更大的勇气。”正因兰彻他们始终保持乐观的心态，才有后来人生的成功。

其次是决定友谊与婚姻的贫富(此处省略200字，因不太明白小作者的意图，无法修改)

再者关于教育，这是该部电影最能给年轻人启示的一个方面。主人公用自己的方式讽刺了学校机械化的教育并尝试改变这种体制，为此他被赶出了课堂，甚至差点退学。但是他还是次次考全校第一，最后就连一直不喜欢他的校长，都承认了兰彻是他见过的最优秀的学生。电影中的“消音器”就是兰彻的对立面，是机械化教育下的产物，虽然消音器步入社会后很成功，但是失去了创造力，永远没有自由。而兰彻，成为了一名科学家，同时还以自己的方式教导着他的学生们。在某种意义上，他才是真正的成功者。(请小作者不要忽视：兰彻对学习充满了向往与激情，有着一种异于常人的执着，这是成功的关键。而且别忘记兰彻次次考全校第一，可能也存在个案的嫌疑哦，嘻嘻)

这部电影初看捧腹大笑，再看感人至深，三看才会明白其深刻道理。它直指现实的弊端，毫不留情的以喜剧的手法讽刺了当今的教育制度、阶级差距和人性等。当影片结束的时候，你会回想自己的校园生活，寻找存在的共鸣点。你可能会为自己当时选择了自己不喜欢的事业而后悔，也可能会为自己走对了路线而自豪;你可能会对当初为了梦想而拼搏的自己骄傲，也可能会为当时没有努力的自己懊恼。总之它能让你思考自己曾走过的路，这大概就是作品魅力所在。

每个人都想成功，那么就问问自己，你对你的事业有足够的热情吗?你在面对困难时选择放弃还是乐观地说“All is well”?你会尝试去改变你所不喜欢的现状吗?你真的付出足够努力了吗?如果你都做到了，那么恭喜你，成功之路已对你开放，胜利就在前方。

三傻大闹宝莱坞观后感 篇4

——数媒技2班金洋洋

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《三傻大闹宝莱坞》这部电影，原本以为是个纯粹的喜剧，结果看了两遍之后，细细品味其中意味，发现这部励志悲喜剧之中，蕴含的人生哲理着实值得让人深思。

《三傻大闹宝莱坞》是印度宝莱坞电影，由拉库马·希拉尼导演，由阿米尔·汗、马德哈万及沙尔曼·乔什主演，是根据印度畅销书作家奇坦·巴哈特的**作小说《五点人》改编而成。它讲述了三个主角，法汉，拉朱和兰切的故事。他们是皇家工程学院的学生。他们住在同一个房间里交朋友。在以严格著称的学院里，兰彻是个非常与众不同的学生，他不死记硬背，甚至还公然顶撞校长“病毒”，质疑他的教学方法的故事。

整部电影让人感叹的地方太多，我也就取各人身上的一两件事说说我的看法。

对于法汉来说，他从小就深受父亲的期望。他父亲希望他能成为一名高级工程师，而忽略他的个人爱好。在这样的期望下，法汉被帝国理工学院录取。然而，他只能把梦想埋在心里，好几年都不敢把信放在书包里寄出，因为他害怕被父亲骂。他生活在对父亲的恐惧中，害怕面对真实的自己。

知道后来他被说服了，他和父亲进行了真诚的交流，然后改变了他的生活。没错，有时候，我们害怕选择，害怕面对，我们愤怒，只是因为我们恐惧，只要我们能抛开那种恐惧，只需要一点点勇气，我们就能把自己的生活转个身，不必活在恐惧和伪装里，而是去面对真实的自己，真实的梦想。

拉朱是一个典型的贫困家庭孩子，他努力学习以解决家庭的困境，进入了最好的学校。在学校里，他看到的是无休止的竞争或是家庭的困境，他陷入了恐慌。当他被勒令退学时，他不知所措，选择了跳楼。幸运的时，他没有死。也就是这一番先死后生，让他重新进行了思考，最终获得了一种坦然的心态，坦然的面对生活与压力。

生活、工作、学习，到处都有压力，我们必须学会坦然的面对，如果一遇到无法解决的问题，就选择轻生，那么，生活就不叫生活了，因为生活中最精彩的部分就是我们战胜挫折的过程。无论何时，我们都要保有一种坦然之心，正如拉朱所说：“你们保留这份工作，我保留我的态度。

”宠辱不惊，看庭前花开花落，去留无意，望天边云卷云舒。

彬儒教授，怎么说呢，应该算是反派角色吧，虽然他在开学的时候说的那段话是教条式的，但确实很有意义：“杜鹃从来不自己筑巢，他只在别人的巢里下蛋，要孵蛋的时候他们会怎样？他们会把其他的蛋从巢里挤出去，竞争结束了，他们的生命从谋杀开始，这就是大自然——要么竞争，要么死……”他深知竞争的重要性。

如果我们想超越别人，我们也必须有竞争意识。只有竞争才能使人勇往直前，只有竞争才能使人思考。

还有一个人我不得不提，那就是冯苏旺度。也许兰奇更容易接受。虽然他只是印度一个富人家的小佣人，但他从小热爱学习，与众不同的兰彻始终灵活学习，不拘小节，不会死记硬背、像完成任务般学习，虽然老师、院长不喜欢他，但他的成绩始终排第一。有智力因素，但我认为热爱学习是最重要的。在帝国理工学院，工程学是他的爱好。

同样，我们如果也能将学习化作一种热情，而不是应付，那样我们的成绩也同样可以倍儿棒，不用为能否及格而忧心忡忡。他将所学的东西用在实践中，创造了很多东西，最后还用自己做出来的东西挽救了一个小生命，其实我们也都可以做成这样的东西，拥有自己的发明，可是中国高校的这种教学体制，这我就不多加评论了。

兰彻的身上优点很多，重情重义、信守承诺、思维活跃等等，但是他的一句“aal izz well（一切皆好)”才最让人感动，拥有一种积极乐观的心态比什么都重要，无论遇到什么风风雨雨、艰难险阻，坚信阳光总在风雨后，心中默念一句一切皆好，有时候甚至可以挽救一条生命。

没错，aal izz well !

三傻大闹宝莱坞观后感 篇5

一直想写篇关于电影《三傻大闹宝莱坞》（英文名three idiots）的观后感，可是琢磨了很久都不知从何下笔。因为这部电影包含了太多的元素——教育、家庭、爱情、友情，每一个元素都令人感动、发人深省、难忘。尤其是主人公兰彻带来的无穷正能量，相当鼓舞人心。

看了一次又一次，每次看完之后都会有一腔的感触波涛汹涌，却又只可意会，无法言传。直到有一天，当我和一个学生谈论这部电影时，我才在无限的情感中发现了隐藏的情感。我问他，你觉得自己最像这三个“傻瓜”里的哪一个，拉朱，法汉，还是兰彻？

他回答说，法汉。我又问他为什么。他说，我和法汉一样都有自己喜欢做的事，有自己的梦想，但是都被父母逼着选择其它的专业做不喜欢的事情。

那一刻，我的心突然狠狠的抽动了一下，不是同情，而是非常羡慕那个像法汉的学生，只为那句“有自己喜欢做的事，有自己的梦想”。因为，我都已经三十几岁了，才终于可以清晰而又自信的说出“我也有自己的梦想”。

其实我是个很幸运的人。上学路上风平浪静，家里环境和谐健康。我按部就班的从小学一直读到大学，整天就像个没烦恼的傻大姐，因为我从来没去想过什么梦想不梦想，而且在一环扣一环无缝衔接的学业流程中也没时间想。

大学快毕业了，看到别人不是忙忙碌碌找工作就是辛辛苦苦备战考研，可我却始终紧张不起来，因为我也不会去想以后要怎么样，觉得生活给我什么我就要什么吧。但受周围气氛的影响，我也决定考研。作出决定的那一刻，我还相当兴奋，心想自己还算是个有理想的人吧！

颇有崇高了一把的感觉。可是，还没看两天书，就接到通知说我已经被保送上本校的研究生。其他被保送的同学都在分析优缺点，有的甚至放弃了梦想的资格，但我还是什么都没想，这就是生活给我的，拿去吧！

读完了研究生，曾发誓不当老师的我机缘巧合又被一家高校录用。在别人眼里，这是怎样的顺意人生！

然而，在享受着生活给我的馈赠的同时，心里时不时会感觉有些不安定：一是总有一种不劳而获的不道德感；二是内心深处那小小的叛逆对我说，干吗老是“逆来顺受”，不能自己主动选择吗？但大学里教学的闲适和稳定容易让我沉沦，更不用说思考梦想了。

当老师之初，虽然没有教学经验，但带着一种新鲜感和满腔热情，课堂上也五彩缤纷。而且，学生们总是为年轻的英语女教师买单，这也给我带来了很多成就感。但慢慢地，我越来越觉的自己像一个纸人一样站在讲台上，干巴巴的，没有灵魂，没有信仰，只是为了那些小时的教学任务，把自己变成了一个**器。

我开始想：未来几十年会是这样吗？焦虑和纠结，但每个月看到工资卡上的数字，我都没有勇气选择离开，开辟新的战场。

这是我活了二十几年第一次真的烦恼了。不光是烦恼，对我来说，更像是一种觉醒。就像是 the truemen show (电影《楚门的世界》)里的turemen一样，当你觉醒的时候，哪怕回头看到的过往里有多少美丽的画面，你都不会再回来。

所以我决定在工作之外找点事做。因为我隐约觉得，如果把副教授、教授当成我的理想人生，我会空虚至死。

我开始看很多书，开始有很多想法。而且我不再像以前那样只把想法停留在口头上，想到了什么我马上就去尝试做，这个不行就再去做下一个。没想到这种态度的转变也对我的工作产生了很多积极的影响。

我可以把自己的想法和经历拿去跟学生讨论分享，而且姿态更加的谦卑。与其像以前那样有条不紊地备课，我更期待每节课都有意想不到的情况，激活我的大脑，激发我的激情。在这次努力中，我终于找到了自己想做和喜欢做的事情，开始有了一个梦想。

这时，我已经三十多岁了。

看了金兰都的畅销书《因为痛，所以叫青春》，我忍不住叹息：为什么我在该痛的年纪没有痛啊！就如同《三个白痴》里的法汉和我的那个学生一样，如果我能在他们那个年纪就感觉痛就有梦想，该有多好啊！

但换一种思路想，幸亏我在才三十几岁的时候有了梦想，让我有足够的时间为它努力，为它激昂。即使这是一个无法实现的梦想，拥有它总比没有好。梦想永远不会晚。最晚的是迎接他们的勇气和力量。

我很高幸我没有在生命的温床上徘徊，从内心出发，去追求，去奔放，就像一个真正的年轻人。

三傻大闹宝莱坞观后感 篇6

三个搞怪的学生，一场滑稽的表演。导演以独特的方式展示了大学生的困境和大学教育的一些弊端。虽然整部电影是以喜剧为基础的，但它包含了导演对生活的思考。

刚刚看完长长的《三傻大闹宝莱坞》，非常长的电影，但是并不会感到疲惫，充满着笑声和泪水。

挑几个片段，谈谈我的感受。。

1.刚入学的时候，兰彻就引起轰动，“盐水有很强的导电性，初二的物理知识，我们都知道，但是只有他会用”法汉的这句话让我印象深刻，也从此处开始去认真看这部**，而不止是为了娱乐。

2.在课堂上，查图尔一字不差的回答同时也让我想起了自己也曾经干过这样的事，我也是在中国应试教育下的乖乖女，在上大学以前，我的想法学***几乎和查图尔一模一样，并且引以为荣。最终我考上了一所211大学。

但是，3.我没有因此而学会思考，我只是在进行填鸭式学习，很多知识不知道为什么学，不知道喜不喜欢学，也不知道它背后到底是什么意思。当兰彻站在舞台上谈论教学是什么是，我立刻想到海伦在自传中提到，她当时对大学非常失望，因为她发现在大学里，她更多的是学习而不是思考。

大学尚且如此，何况是义务教育呢!!

4.片中出现的两次自杀事件，每次都让我十分痛苦，乔伊有能力，有个性，但是却因为与教育体制的格格不入最终酿成悲剧，拉朱面对家庭和好友的艰难抉择选择结束生命，这样的悲剧实在是太容易发生在我们国家了。

5个。当兰彻获得第一名时，两个好朋友的内心独白可以引起共鸣。从小到大，我的好朋友几乎都是在学***上比我差一些，我感受不到那种心情，但是上大学以后，发现身边的好朋友要么比自己用功，要么比自己聪明，就连一直引以为傲的学***也被好朋友甩的远远的。

几乎觉得自己一无是处，同样，在这是，兰彻教导他两个朋友的话也影响了我：做到卓越，是因为热爱，对它有足够的激情和耐心;人要为自己而活，而不是其他的什么人;如果每天都在担心明天会发生什么，那么如何能过好今天呢?

6.当了解到兰彻的人生也并不是那么平坦，他也是吃了不少苦才有了上大学的机会的时候。一下子感觉：

几乎每个人的生活都不快乐。就像法汉的父亲强迫他成为一名工程师，而拉朱想养家糊口一样，能够乐**待生活的人才是能够活下去的人。

7.这是一部反思教育体制的**，是一部接收过教育的中国人都会有共鸣的**，是即使贫穷、阶级，告诉我们也要心存希望的一部电影。在给我们希望的同时，也不忘现实，“消音器”查图尔成功了;“病毒”对兰彻说“你不可能全是对的”也提醒着我们：

世界很大，他包容着各种各样的人，即使是古代的教育也有它的价值和意义。

8.印象最深的一句话“这不是自杀，是**!”，但愿这样的**少一点，再少一点，希望我们如此幸运的来到这个世界上，是为了展现多彩多姿，风格各异的个体!

9号。很多人说主角是虚拟的，现实中不会有这样的人。但我相信一定会有这样的人，正是因为他们，我们才会充满希望，人类才会成为飞禽走兽中万物的主人。我也希望能遇到这样的人

《三傻大闹宝莱坞》虽然是一部接近三个小时的长片，我还是一口气就看完了。或许是长期淫浸于美国大片，我对印度电影并没有很高的期许，也没想过这部**能带给我感动和思索。在电影的结尾，我发现自己在流泪，为了友谊，为了生活，为了这部我误解的罕见的电影。

这部电影的线索与其说是为了找到兰彻，不如说是为了找到生命的真谛。查图想知道的是兰彻生命的结果，我们看重的是兰彻生命的过程。同在帝国理工大学，在高强竞争压力之下，当大多数人为了以后的好工作、高工资、豪宅、美女而压抑、纠结、苦痛时，兰彻却为了兴趣而快乐地学习着，热衷于知识的应用，从不在乎金钱和名利。

这种宽宏大量、漠不关心的态度，犹如微风，驱散了现代社会高压的阴霾，引起我们对生活的深刻思考。

“没人会记住第二名”、“为了自己的成功，你必须把把别人挤下去”校长病毒不断强化这些观念，力图灌输给学生赤裸裸的丛林竞争原则。于是有了查图这样的标杆学生：每天学习18个小时，自私奉承，幸灾乐祸，对他人漠不关心，不择手段地达到目的，是一个模板和工具。

更多的人生活在压力和恐惧中，所以人们选择结束自己的生命。

中国的情况是一样的。在经济现代化的大潮中，任何一个国家的白热化竞争都没有大的差别。从出生开始，甚至在没有出生的时候，我们就承载了太多父母和社会的期待。不能输在起跑线上，所以有胎教，所以我们三岁要上幼儿园，四岁要去英语班，五岁得去绘画班，六岁得去钢琴班……，从来没有人问过我们喜欢什么、想学什么，我们只能学别人认为有用的东西，追求别人都在追求的东西，过着别人想象的生活。

但是在夜深人静的时候，我们的心在哭泣：这是我自己的生命，这一次我应该为自己而活。生活的悲喜如水中的鱼儿，冷暖只有自己知道，光鲜外表下内心的苦痛又有谁能知解呢?

“知道我为什么总拿第一名吗?因为我喜欢机械”兰彻是这样解释自己的成功，如此简单又如此困难。因为热爱，兰彻会废寝忘食地做科研，会开创性的想问题，会有意识的运用知识于实践。

对他来说，知识不是破坏金钱力量的手段。他从不为成就和工作而学习。对他来说，知识本身就是目的和乐趣。这在世俗世界中变得越来越罕见和珍贵，所以兰彻成功了，而我们大多数人仍在努力攀登和沉入欲望的深渊。当学习不是我们所爱，所爱不是我们所学时，法汉两国一直在平庸和痛苦中挣扎。

我们无法在我们不爱的东西上有热情的投入，强行去学只能是三流的平庸;把宝贵的一生耗费在我们不爱的事业上，这是我们难以承受的生命之痛。当法汉最终成为一名动物摄影师时，我真的为他感到高兴。是的，即使今后钱少一些房子小一些，车小一些，只要内心快乐，那些身外之物又有什么要紧呢。

我永远不会忘记电影结尾那灿烂的笑容，那是内心满足的喜悦。

剧中三个傻宝的兄弟情谊也让我潸然泪下。朋友之间不离不弃、相互扶持，为了兄弟自己的生命和名誉都可以置之不顾。在现实的压力下，深厚的友谊是如此珍贵，这是人生的快乐和真谛。它值得我们用一生的时间去追求。

当法国人和中国人终于找到兰切尔时，一位朋友的重拳传递出深深的思念之情，其中不乏难以言说的言语和感情。

作为一部民族喜剧片，《三傻大闹宝莱坞》还奉送了独特热闹的歌舞，让我对这个民族多了一份了解和热爱，而其中俯首即是的关于友情、爱情、人生、成功的哲学则更值得我们深深思索。

《三傻大闹宝莱坞》一部给人留下深刻印象的印度教育喜剧。它带给生命不仅仅是启示和思考，而且带着强有力的指引!虽是喜剧却引人深思，用一句话来说：

一部电影，一种态度，引发人生思考。看完这不**，思绪万千，久久的沉浸在影片动人的情节中引发了我的思考：

关于教育

相信很多人跟我一样，初次看到片名认为不过是阿三们又一次没耍事的恶搞，让人想到周星驰的无厘头搞笑，懒得去看，也就错过一部经典、富有哲理的电影。然而，真正去看的人会意识到原来的想法是多么愚蠢。 兰彻、法汉、莱俱是印度最好的工程学院的学生。

填鸭式教育，是这所印度第一工程学院的教学模式，每一个学生都活在高压状态下。兰彻遥控着飞机飞向乔伊的窗口，没有看到乔伊兴奋的样子，却是凌空的双脚和白墙上的“i quit”。“两种方法让自己拔尖，要么提高自己，要么降低别人。

”大多数人上大学只是为了一个学位，主角兰彻只是为了学***趣。再看我们中国的教育，有多少莘莘学子不在抱怨这种应试教育?又有多少学子深受这种教育的毒害?

我们努力迎合父母的期望，为了有出息、为了分数、为了名次、为了争第

一、为了文凭，埋头奋斗。条条框框的定义概念都背的滚瓜烂熟，但能真正把理论知识用到实际中的又有几个呢?这是教育的失败?那么这又是谁造成的呢?

关于友情

这是一部以友情为主线的影片。一开头就不同凡响，为了见一个旧友，法汉在刚起飞的飞机上装病，飞机不得不返航;而拉朱情急之下忘记了穿裤子，可见这位朋友在他们生命中的位置多重要。在电影中我们看到，法汉喜欢动物摄影却因遭到父亲反对差点放弃，拉朱因忍受不了被主任退学的压力差点自杀死掉，最终都是因兰彻才得以改变。

可见友情在这三人见的可贵。生活中的我们不也是渴望这种能够感情的吗? 就像剧中歌词唱的一样“烈日下他如同一片绿荫，大漠之中，他便似一片绿州，对受伤的心，他是良药一剂，恐惧着，我们都泥足于井底，无畏着，他畅游于海天之际。

毫不迟疑地迎接潮汐，他如一片浮云独自飘逸，却是我们最好的知己。”这就是友情。

关于成功

出人意料的还在结尾，揭示了主人公兰彻得真正身份。他根本不在意学位而是出于热爱才读书，看似没有苦读却成绩斐然，最终得到了那只像征卓越者的钢笔。兰彻最终成了发明了400专利的大科学家，还按自己的思想创办了一所理想中的学校。

影片最后那句意味深长的话：“追求卓越，成功就会在不经意间追上你”，什么是卓越?成功如何定义?

这才是我们应该思考的。 卓越的生活应该是忠实于自己心灵的生活，做自己喜欢的事。 影片中兰彻说道“知道我为什么第一名吗?

因为我热爱机械，工程学就是我的兴趣所在，知道你的兴趣吗?这就是你的兴趣跟工程学说拜拜，跟摄影业结婚，发挥你的才能，想想迈克尔杰克逊的爸爸硬逼他成为拳击手，拳王阿里的爸爸非要他去唱歌，想想后果多可怕?”法汉劝爸爸让其放弃当工程师选择自己喜欢的摄影时说道：

“爸爸，如果我是摄影师会怎么样?我可能赚的更少，房子会更小，车子也更小，但是我会幸福，我会真的幸福，我为你做的一切都会饱含真情...”这部影片不禁让我想到我们的学生如果也象兰彻一样因为热爱而学习，而不只是为了钱及炙手可热的职业，不把财富及职位升迁做为成功的唯一标准，我想他们会快乐地学习，他们会更具有创新思想，他们走向卓越的机会会更多，成功的概率会不会更大。

关于态度

在影片中有一句经典的台词：all is well!这到简单的一句话，我们可以经常的对我们自己去讲吗?

也许我们在生活、工作或是情感世界中有过很多的迷茫和低落的心情，同样的，当我们发现我们所做的事情不被人所理解，我们被别人划分为另一类的时候，甚至是被大部分人所拒绝的时候，我们还可以坚持我们自己的初始理想与信念吗?是的，生活对我们来说是个非常严格的训练场，同样的是不能马虎的，要想让自己的人生活得精彩，活出自己的方式，那么我们所要做的就是：当我们的追求，内心要想实想的理想与现实有所冲突的时候，我们应该坦然的去面对这一切，当在生活不尽意的时候，或是自己内心根本不知道自己要走向何处时，我们还能坚持对自己说“all is well!

”吗?面对求来的生活、工作或是自己还没有规划好的人生，我们要放下对以后生活的恐惧，摆好自己的心态，拥有一颗乐观的心去看这个世界，无论发生什么，我们只要坚持对自像兰彻那样对自己己说 “all is well!”。

相信我们以后的人生会更美好。

除了教育、友情、态度，还有很多关键词可以形容该影片，比如：爱情、自由，乐观，勇气、坚强、现实、欺骗、真实…….这部**告诉我们的太多，我们需要学***多，需要思考的太多。

宝莱坞生死恋观后感

细细品味一部作品以后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，为此需要好好认真地写观后感。那么你真的懂得怎么写观后感吗？下面是小编收集整理的《越狱》观后感（通用2篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

宝莱坞生死恋观后感 篇1

人生就是一场游戏，一个聪明人最终也逃脱不了命运的捉弄，当一切都趋于完美，总有那一抹令人扼腕的画面久久停留在观众的脑海中，让人时刻都能感受到那种隐隐的残缺力，凄凉而唯美……

第一眼看到《越狱》这个名字，我从来也不曾想到会去观看它，那么不起眼的名字一定没什么故事情节，不就越狱嘛，还有什么可写的呢？

偶然间听朋友说越狱很好看，我不以为然，有一天我觉得无聊就打开看看，这时已经是第四部的好几集了好象，看了第一集我就被深深地吸引住了，那场景时时都能让你身临其境，好象在跟时间赛跑，为剧中人物提心吊胆，牵一发而动全身，让我不得不集中注意力去观赏每一个细节，也许剧中的迈克尔真是被“神”化了，即使每次行动总会因为某些细小的原因而被暴露也毫不影响他人格的魅力。因为兄弟而有计划地入狱，创造了一场惊心动魂的越狱。当然我最喜欢看的还是第一部和第四部，在整个越狱和逃亡的过程中，他坚强地渡过每一个难关，他们为了自由而奋斗不息，同时他们收获了友谊与爱情，当一切结束，空气都变得那么清新。他们终于不用再逃，他们终于能像一个正常人一样上街，逛公园，晒太阳……而作恶多端的.幕后帮派，那此卑鄙无耻的小人们都受到了应有的惩罚。然而，一场游戏的结束就代表另一场游戏的开始，那个似乎解救了他们的人成了大众的焦点，而他又将开始去书写另一段有趣而残酷的篇章……

虽然第四部最后几集出来得比较晚，让我等得也很心焦，不过现在看来是值得等的。人生如游戏，一段故事的结束就是另一段故事的开始……

宝莱坞生死恋观后感 篇2

终于，利用周末的时间，把别人认为是又臭又垃圾的鬼老片看完了。

我喜欢看越狱，尽管别人一直对我对越狱的钟爱很不屑。

还记得那时叫妹夫帮我下载时，在家一个人看到凌晨两点多时的疯狂......

慢慢地，我也习惯了追踪这部电视的续集，一直等啊等，终于，在今天总算把这总共四季的长剧欣赏完了。

初看越狱时，还是利用假期的时候，那时只能够后在电视机前，在相应的时间里等候着，那时自己还没有电脑，所以就只能在星空卫视里看了，一直以来，欧美电影与电视剧都在我的心头呈现，虽然有些电视、电影看了两遍甚至是三遍，但还是努力从中琢磨点什么！

生命，就是这么的无奈，一个人，在世界上不可能是一帆风顺的，我们并不一定向电视剧里的主人翁一样身临被诬陷谋杀罪的严重，也没有经历主人翁一样的经历层层磨难，从犹如地狱般的监牢里逃出来，更没有主人翁一样经历生命最艰难的时刻，但是，我们，能从电视剧里的主人翁里学到了很多关于做人的道理。

生命曾可贵，这一直是大家津津乐道的，但是在可贵的'生命之中，我们该如何抉择自己与朋友的友情呢？是之抛下朋友的友情不管只顾及自己的生命，还是抛下自己的生命不管只顾及朋友的生命？电视剧里的scofield真正地向我诠释了亲情与友情之间的真理。

最后的结局里，生命的短暂给了我一时的伤感，但这些朋友们彼此的友情，比什么还要伤感的呢？

三只小猪观后感

你是不是正在为写观后感而头疼？优秀的作品让我们赞美不已，优秀的电影会让我们每个人产生不一样的想法。想要这种感动长存于心，我们就应该好好写一份观后感，阅读之后写出观后感能够使我们更快速地适应知识的吸收，请阅读以下生日祝福语网小编精心收集整理的“三只小猪观后感”，如果你爱好学习请收藏这个网站它会为你带来很多启示！

三只小猪观后感 篇1

有人说：读一本书的最高境界就是感受到阅读的快乐和懂得书中故事告诉我们的道理。

我读了一本《三只小猪的故事》，别看它只是小孩子看的书，可是它里面可蕴藏着大道理呢！故事内容大致是这样的：从前，有三只小猪，它们都长大了。猪妈妈让小猪们盖好自己的房子就搬出去住。于是老大盖了一座草房子，老二盖了一座木房子。

老三回到家左思右想，终于决定建造一栋用砖石砌成的房子，因为这种房子非常坚固，不怕风吹雨打，可这需要付出许多努力啊！老三每天起早贪黑，一趟一趟地搬回一块一块的石头，堆在一旁，再一块一块地砌成一面面墙。这样整整过了三个月，老三的新砖房也盖好了！

有一天，大灰狼来了，到了老大家一口气就把房子吹跑了。老大见了就躲到老二家，大灰狼见到就用头去撞木房子，一撞就倒了下来。他们就连忙躲到老三家，大灰狼先使劲吹，没反应，接着又用头撞，结果房子没倒自己倒是被弹回来了。过了一会儿，他又想从烟囱里爬进去。老三从窗户看见大灰狼从烟囱爬进来，马上点起了火，大灰狼掉进火炉里，熏得够呛，整条尾巴都烧焦了。他嚎叫着夹着尾巴逃走了，再也不敢来找三只小猪的麻烦了。从此三只小猪过着幸福快乐的生活。

读完这个故事，我有许多感受：我从他们的亲情中感受到了快乐；从他们盖房子的过程中，我明白了无论在什么时候都要认认真真的做好每一件事，不怕苦，不怕累，不能草草了事，凡事追求完美。就好比我们读书一样不可以有半点的马虎，既要认真仔细又要肯动脑筋，这样我们把基础打好了，以后在考试或者生活中遇到困难就可以轻松面对。从整个故事中我感悟到了团结的力量。

三只小猪观后感 篇2

读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，把具体感受和得到的启示写成的文章。以下是三只小猪读后感，欢迎阅读。三只小猪读后感一

很久以前，有一个美丽的村庄，里面住着三只小猪和它们的妈妈。

有一天，猪妈妈对三只小猪说：“你们已经长大了，应该自己造房子住了。”老大很懒惰，造了一座草房子，老二很贪吃，造了一座木房子，老三很勤劳，它找了许多砖头和石头，造了一间坚固的大房子。有一天，大灰狼来到了这个村庄，它首先来到了老大的草房子前，用力一吹，草房子就倒了，吓得老大连忙跑到老二家。接着，大灰狼跟着也来到了老二的木房子前，大灰狼用了一撞，木房子倒了，吓得老大和老二连忙跑到老三家。最后，大灰狼跟着追到老三的砖头房前，用嘴吹不动，用头撞，撞不动，反而大灰狼的头上被撞出了血。大灰狼抬头一看，上面有一个烟囱，它连忙爬了进去。老三连忙对老大和老二说：“赶快生火烧开水。”大灰狼正好从烟囱里跳进了滚烫的开水里，烫得哇哇直叫，然后就夹着尾巴逃走了。从此，老大和老二变得勤劳了，它们又过上了幸福美满的生活。

读了这篇《三只小猪》后，让我受到了很大的启发，一个人不能懒惰，贪吃，要学得勤劳能干。当一个人遇到危险的时候，不要惊慌，要多多动脑筋。以后，我在学习上要向老三学习，让老三做我的学习榜样。

今天是周一，老师带我们去彭浦一家电影院看了一场名叫《三只小猪》的话剧。

故事是这样的：在一个大森林里，住着小猪一家——猪妈妈和三只小猪。两只狼非常想吃猪肉，想了许多办法，都没有得逞。狐狸因得罪了狼，便以帮他想办法抓住小猪来将功赎罪。狡猾的狐狸把三只小猪和他们的妈妈分开，让狼来吃他们。猪妈妈走之前让孩子们自己选材料搭房子。老大老二很懒，选了稻草和木头，老三很认真选了石头。他们各自盖好了房子，并住了进去。狼来了，老大的草房子被狼吹倒了，逃到老二那里，老二的木头房子被狼撞倒了，他们逃到老三那里。狼无论用什么办法也弄不倒石头房，也进不到里面去，三只小猪最后战胜了狼。

《三只小猪》的故事我曾经看过，今天看了话剧，使我更加明白了一个道理：一个人，不仅要勇敢，还要有智慧和毅力。做事情应该勤动脑，善于想办法，并且要勤劳肯干，踏踏实实，认真执着，只有这样，才能克服前进路上所遇到的困难，并最终取得成功。

我在这方面还有欠缺，生活中我不敢大声讲话；做一些难一点的事就半途而废；在学习中也缺乏主动性，做题写字不认真，经常出错，《三只小猪》的故事让我感到非常惭愧。

从今天开始，我一定会向猪小弟学习，做一个聪明、勇敢，并且有毅力的女生。

一个星期天，妈妈带我去书店看书，我翻着翻着看到了一本童话故事，书名叫《三只小猪》。

这本书主要写了：“三只小猪造房子的事，一天，猪妈妈要三只小猪出去造房子，是因为了让三只小猪独立生活，老大先找来了一些稻草，选择了一块空地用了一天的时间在中间塔了一座简易地稻草屋；老二先找来了一些木块，锯成木板，木条，叮当当地敲个不停。不久，老二花了二三天的时间造了一座木房子；老三回家左思右想，终于想出来了，他想用石头砌成房子，他每天日夜不停的搬石头，哥哥们在一傍笑他。小弟毫不理会，终于用了三个月的时间造好了一座既坚固又漂亮的石头房子。

有一天，大灰狼来了，到了老大家一口气就把房子吹跑了，老大见了就躲到老二家，大灰狼见到就用头去撞木房子，一撞就倒了下来。他们就连忙躲到老三家，大灰狼先使劲吹，没反应，接着又用头撞，结果房子没倒自己倒是被弹回来了。过了一会儿，他又想从烟囱里爬进去，老三从窗户看见大灰狼从烟囱爬进来，马上点起了火，大灰狼掉进火炉里，熏得够呛，整条尾巴都烧焦了。他嚎叫着夹着尾巴逃走了，再也不敢来找三只小猪的麻烦了，从此三只小猪过着幸福快乐的生活。

通过这个故事使我懂得了一个道理，无论在什么时候都要认认真真的做好每一件事，不怕苦，不怕累，不能草草了事，凡事追求完美。就好比我们读书一样不可以有半点的马虎，既要认真仔细又要肯动脑筋，这样我们把基础打好了，以后在考试或者生活中遇到困难就可以轻松面对。也一定要记住只要有努力的付出就有好的结果！

三只小猪观后感 篇3

我这次读的《三只小猪》和以前读过的《三只小猪》不一样，这个故事里的三只小猪都跑到了故事外面，有了一次有趣的经历。

故事里讲了三只小猪长大了，他们要去闯天下。开始，他们各自建了一座房子——猪大哥的茅草房、猪二哥的木头房、猪小弟的砖房。大灰狼来到了猪大哥的房子外面，吹了一口气，房子倒了，可小猪被吹到了故事外面。大灰狼又来到了猪二哥家，吹了一口气，房子倒了，小猪又被吹到故事外面了，他们觉得这样很安全，也把猪小弟拉了出来。他们决定到外面闯一闯，于是他们把书撕了下来，折成一架纸飞机，“哟吼”一声，他们坐上纸飞机出发了。他们飘呀飘，飞呀飞，快活极了！糟糕，飞机突然坏了，他们掉了下去。他们来到了一片草地上，遇到了一些稀奇古怪的事，当他们打算溜走时，也带走了那只会拉小提琴的猫。他们一起来到了一个美丽的山坡，发现了一条守护金玫瑰的龙，有位骑士要杀龙，夺取玫瑰。还好三只小猪及时把巨龙带出了故事外面，救了它。他们一起在另一个世界里探索。小猫发现了猪小弟的砖房，都说很漂亮，于是他们回家了。大灰狼来了，小猪不让它进来，大灰狼就用力吹呀吹，房子没吹倒，巨龙把头伸出来，把大灰狼吓跑了。从此，他们过上了幸福的生活。

这个故事好神奇呀！太富有想象力了，我也跟着小猪在不同场景里飞来飞去，和他们游玩了一回。故事也告诉我们同一件事可以有不同的发展和结果。我们要做个爱动脑筋的小孩。

三只小猪观后感 篇4

今天，我读了《三只小猪》的故事。书中讲的是：从前，一只母猪生了三只可爱的小猪。母猪对它们说：“你们已经长大了，该自己生活了”。小猪说：“好啊”!妈妈又说：“记住，你们的第一件事就是盖房子。”小猪说：“记住了”。第一只小猪出门碰到一个抱着一捆稻草的人，他上前请求说：“亲爱的人啊，请你把稻草给我，让我盖一座房子吧 ? ”那人就把稻草给了小猪，小猪用它盖了一座舒适的房子。狼从它门前经过说：“小猪，小猪，快让我进去”。小猪说：“我可不让你进来”。狼说：“那我就把你的房子吹跑”。

于是，狼吹呀，吹呀，吹倒了稻草房子，一口把小猪吃了。第二只小猪出门遇见了一个抱着一捆柴火的人，它上前请求说：“亲爱的人啊，请你把柴火给我，让我盖一座房子吧 ? ”那人就把柴火给了小猪，小猪用它盖了一座漂亮的房子。狼从它门前经过说：“小猪，小猪，快让我进去”。小猪说：“我可不让你进来。”狼说：“那我就把你的房子吹跑”。

于是，狼吹呀，吹呀，把柴火盖的房子吹倒，一口把小猪吃了。第三只小猪出门看到了一车砖，他对拉车人说：“亲爱的人啊!请你帮我盖一所砖房吧 ? ”那人说：“好啊!”房子盖好了，狼又来了，她说：快让我进去。小猪说：我不让你进来。狼说：“我把你的房子吹跑”。狼鼓起腮帮子，吹呀 ， 吹呀，可是房子怎么也吹不倒，狼生气了，从小猪家的烟囱里爬进去了，一下就掉进开水里了。小猪盖上大锅盖，再压上重东西，一会儿就把狼煮熟了。小猪还吃了一块狼肉呢!

读了这个故事，我明白了一个道理：只要肯动脑筋，坏事就有可能变成好事。同学们，我们在学习和做事时都要动脑仔细思考、分析，才能成功哦。

我读过很多的童话故事和寓言故事，它们教会了我很多做人的道理给了我许多的灵感和启发，在生活上给予了我很大的帮助和指引。其中， 三只小猪虽然是个简单的故事，却让我颇有感触。

故事的大概内容是：猪妈妈让自己已经渐渐长大的的三个孩子学会安排自己的生活，叫他们三只小猪各自建一幢属于自己的房子。老大搬出去了用很短的时间给自己见了一间稻草房;老二搬出去了，也很快就给自己建了一间木头房子;只有老三从早忙到晚，不辞辛劳，踏踏实实地给自己建了一间结结实实牢牢固固的砖头房子，最终凭借牢固的房子保护了两个懒惰的哥哥，使他们逃脱了狼的魔爪。

相信你一定知道“世上无难事，只怕有心人”这句名言吧!成功在于勤勉，成功在于坚持这个道理你也一定不陌生吧!如果我们的学习态度像大猪的风吹就倒的稻草房那样没有支撑点，那我们遇到困难的时候如何能有丝毫的抵抗力呢? 如果我们的学习态度跟老二的木头房子一样能抵抗一时的轻微破坏，小困难我们可以抵挡，大困难又该如何应对呢?如果我们的学习态度能够像勤勉踏实的猪小三的砖头房一样，结实牢固，那么再大的困难也难不倒我们，甚至我们还可以帮助那些有需要的人。所以，我们应该像第三只小猪那样，踏实勤勉有心，只有这样，我们才可能靠自己的能力和本事去克服困难，去取得成功。

这个故事给我的总的启发在于：只有付出，才有收获。只有勤勉，才能成功。成功不是靠懒惰和侥幸能得来的，成功是靠勤奋踏实换取来的!

三只小猪观后感 篇5

今天我读了《三只小猪》这个故事，很有趣，我从中受到不少启发。

猪妈妈的三个儿子，小黑猪，小白猪，小花猪。它们长大后，妈妈让它们各自盖房子住。小黑猪盖了一间草房，小白猪盖了一间木房，而小花猪为了安全盖了一间砖房。大灰狼来了，把草房和木房撞倒了，小黑猪和小白猪逃到小花猪家里，大灰狼撞得头昏眼花，爬到了房顶从烟囱里往下爬，小花猪早把火烧得旺旺的，狼下来就被烧死了。是勤劳踏实的小花猪救了两个懒惰贪玩的哥哥。

这篇文章使我懂得了小花猪的基础打得很牢固，两个哥哥却偷工减料。我们在学习上也要学习小花猪勤劳刻苦的精神，从小打好学习的基础，巩固知识。

《三只小猪》读后感

今天我读了课外书《三只小猪》，内容是：从前有三只淘气小猪，它们想往长一样出来玩。看见小猴子正在玩皮球，他们就去签小猴的皮球。小猴不给就打了起来，结果小猴被打，球也被抢走了。这正好被小白兔看到了，他去告诉了长颈鹿，长颈鹿批评了三只小猪。它们不服气，又把小白兔打一顿。结果其他小动物都不给他们玩了。时间一长他们很孤单，也很后悔，就主动找小动物们承认错误，小动物们原谅它们了，它们又一起玩了。

我读后感觉我们不能以大欺小，互相团结，只有这样干什么才有意义。

从前在一个小坡上，住着猪妈妈一家。猪妈妈有三个儿子。老大是个懒虫，除了吃以外，整天睡觉。老二是个馋虫，除了睡觉之外，成天不停地吃。兄弟三个只有老三最勤快，整天帮妈妈干这干那。有一天，猪妈妈把三个儿子叫到跟前，对他们说：“你们都不小了，该自己生活了，先给自己造个家吧。”老大选在了山下，他图省事，很快就用稻草扎起了自己的房子。老二选在了山坡上，他为了吃苹果方便，就在一棵苹果树下，用木头搭起了自己的房子。老三决定在山顶上盖房子，他想：山顶风大，得把房子造得又结实又暖和。

老三开始往山上运砖搬瓦背水泥，早起晚睡。老大笑话他：“老三是个大傻冒，吃苦挨累犯不着，整天搬砖又扛瓦，不如树下睡大觉!”老二也嘲笑他：“三弟心眼不灵活，房子结实干什么?坐在木房屋顶上，照样可以吃苹果!”老三不管他们说什么，还是按照自己的方法去做，终于把房子盖好了。一天，一只狼饿了，跑到森林里，正好年到老大在睡觉，就使劲的吹了一口气，就把房子吹倒了。老大惊醒了，他向老二家跑去。狼用力一撞，又把老二的房子撞塌了。他们又跑到老三家，这一次不管狼怎样吹、撞，房子一动也不动。

最后狼爬到了烟囱里，三只小猪听到烟囱里有声音，就烧了一锅滚烫的开水，狼落在锅里惨叫了一声逃走了。从此他们过上了幸福的生活。

三只小猪观后感 篇6

今天，我读了一本数学老师推荐的关于排列组合的图画书《三只小猪》，很有趣。这本书讲述了一只名叫“苏格拉底”的狼和三只小猪的故事。狼夫妇想吃猪，但三只猪住在五间房子里，在哪间房子里？于是，狼“苏格拉底”和青蛙“毕达哥拉斯”开始猜测猪在哪间屋子里，并想出了许多可能性

，其实在玩游戏的过程中，我们经常会遇到这种排列问题，比如“老鹰捉小鸡”，这是我最喜欢的游戏。假设爸爸、妈妈、我和社区里的两个伙伴一起玩“老鹰捉小鸡”。其中一只是鹰，另一只是母鸡，另外三只是鸡。会有多少种不同的组合？如果爸爸是鹰，剩下的四个人中有一个是母鸡，其他的是鸡，那么会有四种不同的组合；如果母亲是一只老鹰，剩下的四个人中的一个会选择做母鸡，其他的会是鸡，会有四种不同的组合……按照这种组合安排，只要五个人中的一个被选为老鹰，剩下的四个人就有四种不同的组合来玩游戏，所以一共有4+4+4+4+4=4× 5=20个不同的排列

通过《三只小猪》这本图画书，我学到了排列组合的一些基本知识，并与父母讨论了生活中的排列组合问题。它真的很棒而且有趣

三只小猪观后感 篇7

小朋友们好，咱们必定读过《三只小猪》的故事吧？我读过的《三只小猪》故事中的这三只小猪相同是小猪三兄弟，相同仍是盖自己的房子，大灰狼仍是来敲门，不过，这次大灰狼没有吃掉小猪，而是把小猪们吹到了故事外面，想知道怎样回事吗？让咱们一同走进大卫·威斯纳的绘本：《三只小猪》，看看究竟发生了什么奇特的事吧：早年有三只小猪脱离家去外面闯全国，榜首只小猪拒绝建一个家，所以它用稻草盖了一座房，一只大灰狼来了，预备吸一口气把房子吹到，大灰狼的确把房子吹到了，可它并没有找到小猪，它把小猪吹到了故事的外面，哈哈……第二只小猪用树枝盖了一座房子。那只大灰狼跟了过来，把房子吹破了，第二只小猪和第三只小猪跑掉了……第三只小猪用砖头盖了一座房子，那只大灰狼跟了过来，第三只小猪也和前面两只小猪一同从故事里跑出来了……故事仍然在持续，小猪们后来不只解救了后来的巨龙，并且带回来了一只会拉小提琴的小猫，从此他们一同过上了美好的日子。

读完这个童话故事，让咱们知道了小猪们不甘心自己被组织好的命运，居然难以想象地从故事里跑了出来，又历经了两个故事的冒险，不只躲过了憎恶的大灰狼，还成功地解救了一只要被杀死的巨龙，还带回了一只会拉琴的小猫，终究又回到了故事中自己盖起的美丽房子里……哈哈，多么美妙啊！欢笑之余咱们也要向小猪们学习，做一个才智和仁慈的人。

三只小猪观后感 篇8

今天，我读了一篇文章叫《三只

小猪新编》。

这篇文章写了：小猪们找来材料造房子，老大专心的造了一座坚固的房子，还刷上了白。整整花了一年时间，老大才住进去。

老二和老三可不像老大那样专心。它们都是住以前的房子。

一天，三只小猪在森林里玩耍。狼看见了，心想：这次我一定要把它们吃掉。大灰狼拿着一个大锤子，心想：

“是清蒸呢，还是红烧呢？”大灰狼先来到了老三的房子旁，一敲，房子就倒了。老三就跑到老二家门口，让老二给它开门，老二就给老三开了门。

不一会儿，大灰狼又来到老二的家旁，又用锤子敲，老二的房子也倒了。于是，老二和老三来到大哥家门口，让老大替它们开门。老大大开门让它们进来。狼来到大哥家，用锤子敲了敲，房子没有倒塌。

大灰狼就说：“奇怪，怎么不倒啊？”老大笑着说：

“我这房子可是铁做的，怎么会敲的倒啊？”

读了这篇文章我懂得了：无论做什么事，都要用心做。不能只顾眼前利益，要有长远的打算。

三只小猪观后感 篇9

一故事的名字叫《三只小猪》，里面讲了三只小猪：胖胖、嘟嘟、冬冬的故事。一天，三只小猪决定各自盖一间房子。

爱睡觉的胖胖很怕热，于是在半山腰盖了间草房;贪吃的嘟嘟直接在苹果树旁盖木房;而爱劳动的冬冬在山顶盖了一间又结实又牢固的砖头房。

水果，大灰狼过来了，吹倒了胖胖的房子，打倒了嘟嘟的房子。可让大灰狼恼恨的是冬冬的房子怎么也弄不倒。没有办法。狼不得不爬进烟囱，但是躲在砖房里的冬天在烟囱下面烧了一壶开水，狼被烫伤了。

看完这个故事，我觉得冬冬是一个不怕苦不怕累，热爱工作的好孩子。不像其他两只小猪，它们贪图眼前的利益，努力节约能源，他非常聪明。最后，他想出了一个用自己的聪明才智打败灰太狼的好办法。我从这个故事中学到了一个道理：要完成一件事，不仅要能动脑，还要努力工作，不怕苦，不怕累。不过如果站在小猪的立场上，狼天性是要吃猪的，所以小猪不可能相信狼仅仅是为了借糖而来小猪家，他当然认为狼是**，狼是坏蛋。

然而，从狼的角度来看，他认为如果死猪不吃是一种浪费。他不想让猪成为他的中国食物。这让我明白，要学会换位思考，从自己的角度思***可能是这样，但反过来，从别人的角度思***可能会大相径庭。多站在对方的角度想想，才能理解对方，这样才能更好的与人相处。

阅读：xx

三只小猪观后感 篇10

三只小猪读后感 三二杨鑫凯

猪老大和猪老二好吃懒做，游手好闲，他们盖的是草房子和木头房子，都不牢固，结果被大野狼吹一口气，都倒了，老大、老二都被大灰狼迟到肚子里去了。

从这个故事中，我知道我们应该要机智勇敢，不要像猪老大、猪老二一样好吃懒做，而是要像猪老三勤劳，即使砌砖房子花费的时间要多，最累，但它是完美、坚固的。我觉得这样很好。

我以后还要在看书方面更勤快些，更主动些，不用妈妈叫。

读《乌鸦喝水》有感

三二王玉玺

我觉得乌鸦很聪明，因为它遇到困难的时候不气馁，多想办法，多动脑筋。乌鸦虽然之前没有喝到水，但是乌鸦想出了办法之后喝到了水，小作者还描写了这水好喝与不好喝。

我想以后我也要像乌鸦一样，遇到困难不放弃，多想办法，多动脑筋解决问题!

《罗圈腿的小猎狗》读后感 三二杨鑫凯

星期天，我读了一篇《罗圈腿的小猎狗》的故事，写的十分精彩，故事中讲了一位猎人养了一群小猎狗，其中有一只小猎狗不会被猎人注意，因为它的腿是罗圈腿，它为了成为世界上最好的猎狗，每天太阳还没升起就开始练习奔跑；一天过去了，一个月过去了，一年过去了……它经历了一道道难关，一次次挫折！终于在一次捕猎比赛中，跑在猎狗们前面，当着人们的面打死了一只凶猛的公狼。

对于我们来说，什么事只要第一次失败了，就对自己做什么都失去了信心。但是文章中的罗圈腿的小猎狗却有非凡的毅力！

《点金术》读后感

今天，我学了《点金术》这篇课文，它告诉我们金钱不是万能的，金钱改变不了一切。、

课文里的麦得斯非常喜欢金子，但是金子却不能让他喝牛奶，吃面包，不能让他欣赏芬芳艳丽的花朵和拥抱自己的女儿，这让他很痛苦。

这篇课文让我们明白了贪得无厌的人，最终会受到惩罚的。我们在生活中，不能一味的追求金钱，金钱并不是生活的全部，懂得知足，才会幸福，才会快乐。

读《点金术》有感

今天我们学了《点金术》这一课。

里面写的是有一个国王叫麦得斯，他很喜欢金子。 他向神灵祈祷想要更多的金子，神看他这样贪得无厌就决定惩罚他一下，说：‘’好吧，我赐给你点金术，明天早晨你接触到的一切都会变成金子‘’。

第二天麦得斯碰这也变成了金子，碰那也变成了金子，还不能吃饭。最后连他的女儿也变成了金子……

这个故事告诉我们做什么事都不要贪得无厌，要知足常乐才行。

四风观后感（通用三篇）

四风观后感 篇1

今天是六一儿童节，我们观看了动画电影《西柏坡》。

《西柏坡》介绍的是儿童团员与敌人斗智斗勇的故事，整部影片充满童趣和幽默。西柏坡的儿童团团长核桃带着枣花、大金瓜、小鸡一凤、顺毛驴和狗獾阿欢去前线，途中意外遇到了几个敌人，得知敌人打算里应外合轰炸西柏坡的阴谋。核桃团长决定让枣花和大金瓜回西柏坡报信，自己带着一凤、顺毛驴和阿欢翻过柏坡岭、神龙山一路与敌人周旋。最终，核桃冒着生命危险，在掩护伙伴们逃脱的同时，完成了报信任务，迎来了新中国的诞生。

看完这部电影，我感受很多，儿童团的'孩子和我差不多大，他们为了祖国，不怕牺牲，很勇敢，敢和敌人作斗争，很机智，做好埋伏把敌人打败。尤其是核桃，面对两手拿着枪的敌人都不怕，还用智慧骗过敌人。而我们，在家里个个是小公主，小皇帝，过着衣来伸手、饭来张口的生活，不自己洗衣服，遇到一点小事就大吵大嚷……我们应该学习他们的精神，学习他们的机智，勇敢，改掉自己的坏毛病，长大保卫祖国，使祖国变得更强大。

四风观后感 篇2

进入大厅我们便可以看到陈列在墙壁上的书画作品，一个个非同凡响。走近细细一看原来那些便是各院校的作品，大多数是国画，还有的是绘画和摄影作品。每个作品带给人们的都是一种视觉上的享受，摄影放映了生活的点点滴滴，绘画呢?告诉人们的则是个人的人生或生活的感悟，它们都是如此的具有魅力。在绘画中品出了人生，而摄影展则带给了我们无数唯美的画面，让我们由此心生向往和憧憬之情。每一幅作品都有其独特的'风格，各自的韵味!都值得人们去细细品味!看了这些作品之后似乎感觉到老师们在鼓励着我们，告诉我们艺术是充满魅力的、生活是美好的、学习是无止尽的。希望我们可以好好珍惜青年时光，用心去体验生活，去感受艺术带来的无穷的魅力!

时光易逝，作品展也因此变得更加的珍贵，就让我们趁现在时光未流逝之际，好好去把握它们把!让我们的激情永不灭，一直伴随着它的继续而流动吧!最后，预祝所有老师们在此次的作品展中取得优异的成绩，同时也预祝此次艺术作品展活动取得圆满成功!

四风观后感 篇3

一切的一切都只为这场充满爱的演讲而感动。那天很巧，我母亲来看我了，要知道我母亲一年仅有几次来看我的时间，所以，那天我很激动。

这场演讲让我们的心情都受到干扰，是一种爱的干扰，无法可想，只是沉默无语，低头内疚。的确，那些苦苦等待着子女有一天能对自己说一句“妈妈!我爱你”的'母亲，有多少是伴着这种喜望遗憾地离去。

母亲养育了我十几年，向来都是她付出，却从来没有得到回报，即使是为母亲洗一次脚、一次手我都没有。听着听着，我陷入了如今对我来说是多么愚蠢的回忆，眼眶也不知什么时候有了泪光，在周老师充满感动的语言中，指责就像紧绷的弓弦上射出的利箭那样落到我的头上，打开了我的“忆门”：那次我患上感冒，可我不想吃药，母亲却一直逼我吃，执着的我坚持着，母亲为此生了气，而我竟在一旁偷乐。现在看来我是多么的愚蠢!

这场演讲让我知道，我们缺少很多东西，而且已持续了很长时间。我们都一样渴望得到别人的爱，可自己又有几时去爱过别人，

母亲!请原谅孩子之前所犯下的错误吧!今后我将有一个新的名字，叫“孝子”。

走向共和观后感（精选三篇）

走向共和观后感 篇1

今年是中国共产党建党xx周年，为感受那段光辉的建党历程，为重温那段激昂的历史岁月，学校支部于6月28日组织观看了献礼建党九十周年的电影——《建党伟业》。

《建党伟业》演员阵容强大，178位大牌明星的加盟，为我们演绎了从192019年辛亥革命到1921年中国共产党成立这段时间内，以毛泽东、李大钊、陈独秀、张国焘、周恩来、蔡和森、向警予等第一批中国共产党员在风雨飘摇的时代中完成建党伟业，传播马克思主义，点燃中国革命星星之火，为国家赴汤蹈火的重大历史事件。影片选择了片段式的表现手法，让我们感受了党从当年的“风腥血雨”到现在雨过天晴，所经历的艰辛历程，体会了其中的苦辣酸甜。尤其是五四运动爆发那段，看的我们激动的都有点想落泪了。“国家有难，匹夫有责。”作为一个中国人，应该具备这种责任心。“无论是谁，要是敢亡我国家，灭我种族，我们就跟他们血战到底!”作为一名共产党员，我们更应该具备这样的血性。

经过两个小时地认真观看，大家重温了党的光荣历史，缅怀了革命先烈，接受了一次革命传统教育和爱国主义教育。当初党的诞生，就是为现在的和平而建立，我们不能忘记共产党对我们的“恩赐”。我们要珍惜今天幸福生活的来之不易，它是由无数共产党员用鲜血换来的。祖国繁荣昌盛，人们幸福安康，靠的就是党。作为一名党员，报效国家是我们的最高追求，而奉献事业，同样是报国的有效途径。我们要脚踏实地，做好本职工作，承担起时代赋予我们的重任，为推动社会进步做出贡献。

在庆祝中国共产党成立九十周年华诞之际，观看《建党伟业》这部恢宏的革命历史巨片，对重温党走过的90年光辉历程，激励党员继承革命传统，弘扬革命精神，坚定理想信念，构建和-谐社会，开创美好未来，都具有重要的意义。通过观看《建党伟业》，使党员接受了一次革命传统教育和爱国主义教育，坚定了信念、振奋了精神、激励了干劲。

今年是中国共产党建党九十周年，为感受那段光辉的建党历程，为重温那段激昂的历史岁月，学校支部于6月28日组织观看了献礼建党九十周年的电影——《建党伟业》。

《建党伟业》演员阵容强大，178位大牌明星的加盟，为我们演绎了从192019年辛亥革命到1921年中国共产党成立这段时间内，以毛泽东、李大钊、陈独秀、张国焘、周恩来、蔡和森、向警予等第一批中国共产党员在风雨飘摇的时代中完成建党伟业，传播马克思主义，点燃中国革命星星之火，为国家赴汤蹈火的重大历史事件。影片选择了片段式的表现手法，让我们感受了党从当年的“风腥血雨”到现在雨过天晴，所经历的艰辛历程，体会了其中的苦辣酸甜。尤其是五四运动爆发那段，看的我们激动的都有点想落泪了。“国家有难，匹夫有责。”作为一个中国人，应该具备这种责任心。“无论是谁，要是敢亡我国家，灭我种族，我们就跟他们血战到底!”作为一名共产党员，我们更应该具备这样的血性。

经过两个小时地认真观看，大家重温了党的光荣历史，缅怀了革命先烈，接受了一次革命传统教育和爱国主义教育。当初党的诞生，就是为现在的和平而建立，我们不能忘记共产党对我们的“恩赐”。我们要珍惜今天幸福生活的来之不易，它是由无数共产党员用鲜血换来的。祖国繁荣昌盛，人们幸福安康，靠的就是党。作为一名党员，报效国家是我们的最高追求，而奉献事业，同样是报国的有效途径。我们要脚踏实地，做好本职工作，承担起时代赋予我们的重任，为推动社会进步做出贡献。

在庆祝中国共产党成立九十周年华诞之际，观看《建党伟业》这部恢宏的革命历史巨片，对重温党走过的90年光辉历程，激励党员继承革命传统，弘扬革命精神，坚定理想信念，构建和-谐社会，开创美好未来，都具有重要的意义。通过观看《建党伟业》，使党员接受了一次革命传统教育和爱国主义教育，坚定了信念、振奋了精神、激励了干劲。

走向共和观后感 篇2

首先非常感谢国际教育学院党支部给我们入党积极分子这个机会，和这么多思想先进、品德兼优的同学和老师共同欣赏我党伟大的诞生过程——《建党伟业》。

这部影片刚上映时，只听大家议论豪华的演员阵容。大牌云集，想必他们也是抱着对党无比崇敬的心情拍完这部戏的。173位明星倾情演绎了90年前那波澜壮阔、历史意义极为深远的一幕幕。在“数星星”的同时，我被北大“新文化与旧文化”的激辩场景所感染，被“五四运动”的宏大场面深深震撼，甚至热血沸腾，我一直把自己想象成当时的学生，处在那时那景，我也一定会奋不顾身赤手上街游行反抗，或许我还会拿着大喇叭站在高处呼吁更多的学生加入到我们的队伍中来。方豪说：“谭嗣同说过，各国变法皆有牺牲，我国变法，流血自我辈始!”然后她们轰轰烈烈的冲过路障，路障的另一边是荷枪实弹的北洋军，但是没有一个人开枪，他们就这样被冲过去了!然后我就忽然湿了眼眶，既是为了学生，也是为了士兵。

随着镜头扫过喊冤女，我的心又被深深的振了一下。那姑娘跪在地上，举着一个巨大的“冤”字(血字)，然后有一个北洋军的小头目过来劝她：“姑娘，你有冤要去监察厅申诉啊!”姑娘说：“我们的冤屈太大了，监察厅接不了!我们是为四万万同胞喊冤，为青岛喊冤!”后面的学生口号随即响起，小头目无奈了。一个小姑娘，心里得有多大的精神支柱，腔里充斥着多少爱国热情，才有勇气跪在那里喊冤!这是我第二次有了想哭的冲动。

眼泪真正流出来是学生们来到章宗祥家门这一幕。闹事的学生被挡在门外，院子里同样还是荷枪实弹的士兵。学生们一边往里冲，一边对士兵说，同胞们，我们都是中国人，你们应该去山东打小日本，而不是在这里给汉奸当看家狗……然后士兵们被说服了，站在原地一动不动的任由学生们进入。学生们冲进章宗祥家里之后，一个说，看，这就是签订卖国条约的桌子，然后一帮人就把桌子烧了。可能现在看来，那是愤青的举动，那是不理智的行为，但是，人无激情枉青春不是么?

学生都这么霸气，老师也一定不是一般人物。我敬仰辜鸿铭先生。他确实是在一段时间里，不太可能被超越的一个人。不仅仅是因为他的学识，还是因为他的见识。他对于陈独秀以及很多的不屑一顾，来自于他的清醒和明白。他的孤傲和才气，很让人敬佩。尤其是当学生去闹事，他发表文章说他们跟土匪强盗一样，被罗家伦等人堵住质问，不做任何准备就离开，没人敢拦住他的那种淡定。不解释的人永远是最强大的!

润之是个不得不提的人物。我和当时的他年龄相仿，但他的思想高度早已达到顶峰而我的只在山脚。他学习知识外阅读的是“马克思共产主义”，而我学习知识外只看些读者、青年文摘。他强烈的的求知欲带着他走进了胡适先生的讲堂，只求听先生一课;我平时都是奴性的学习，名师讲课偶尔还开开小差。从小就喜欢就崇拜润之，既有才气，又有毅力，有有魄力。虽然相差甚远，不过我也会朝着标杆不懈努力!

走出影院，我情不自禁的去翻阅党史。作为年轻一代，我们需要重新走进历史，吸取力量的源泉，从重大历史事件中寻找自己的标杆，并以此激励自己，寻找青春的动力。我看电影很少流眼泪，可这部影片，总让我眼睛湿湿的，最后当12位共产党人一起低声唱着《国际歌》时，我又禁不住流泪了，而且很激动的跟着一起唱。

这部电影让我们对中国共产党的历史有了更直观的了解，每一个历史人物都惟妙惟肖，他们的精神和信念感动着我们，一种久违了的青春的冲动一直在我的心中澎湃。真的很感谢这部电影，让我对心中的信仰有了更深的了解。为了心中的信仰，革命先烈不惜抛头颅撒热血，为了建立新中国，他们甘愿赴汤蹈火!真的很感动先辈们与国家共同呼吸共同命运的大无畏精神!这部青春热血电影也让我为之沸腾了!我真想发自肺腑的喊出来：中国共产党万岁!

走向共和观后感 篇3

抛开政治层面不说，从观赏性角度上讲，被处于风口浪尖的《建党伟业》，尽管有着不同角度的质疑，但却是一部还原了当时历史背景，客观描述当时风云人物且用心制作的电影。在各地轰轰烈烈大张旗鼓的庆祝建党活动之际，能看到这么一部充满理性的献礼电影实属可贵啊!

不可否认有极少数的群众质疑这与一些地方所搞的活动一样，是一部形式主义感极强的“马屁片”，但事实并非如此，至少我个人认为不是，一个富豪，长得十分丑陋，而你说他长得怎么怎么好看，这个叫拍马屁，但是倘若一个富豪，曾经长得十分好看，后来长残了，你说，哎呀你以前真好看。这个就不能叫做拍马屁了。当然，这部分群众的质疑，主要还来自于对地方掌权机关的失望(在这里我要讲的是，尽管某些不妥当政策是个人利用职务之便造成的，但老百姓根据宪法及党章依然有权利问责政党或者机关，所以不要介意!!!)本片在很多细节上，有闪光点，虽然对于很多可以作文章的点都是浅尝辄止点到为止，建党应该没有修改多少历史……因为那个年代我党还没有做那些需要被修改的事情。所以综上所述，《建党伟业》不是一部“马屁片”。

看到该片我对一些人一些事深有感触，甚至还有一些眼泪。我在看到学生运动的时候哭了……这个眼泪是怎么回事呢巴黎和会失败以后，北大的学生上街游行，但是街道被封住了方豪(可能是别人)说，谭嗣同说，各国变法皆有牺牲，我国变法，流血自我辈始!!然后她们轰轰烈烈的冲过路障，路障的另一边是荷枪实弹的北洋军。每一个手上都拿着枪的北洋军，但是没有一个人开枪，他们就这样被冲过去了!然后我忽然就湿了眼眶，不知道是为了学生，还是为了士兵;还有就是一个喊冤女，那姑娘跪在某地，举着一个巨大的“冤”字，然后有一个北洋军，貌似小头目，过来劝她，姑娘，你有冤，要去检察厅申诉啊!姑娘说，我们的冤屈太大了，检察厅接不了，我们是为四万万同胞喊冤，为青岛喊冤……然后大家一起喊口号。那头目无奈了……我只是想到，倘若此情此景发生在今天，姑娘跪在同样的地方会是个什么情景啊!不说了，大家都懂。。。然后，有点想哭……

周恩来等几名同学被关进牢里，绝食进行抗议省厅长来看他们，问他们有什么条件，才能吃饭，周恩来表示，我们要读书，我们要看报，我们要吃年夜饭，厅长表示，统统照办。周恩来又表示，我们要吃年夜饭。厅长继续表示，等除夕，我个人请你们被捕的26名学生吃饭。我只想说，这是北洋军政府官员，如果放在今天，绝食到死会不会有官员来出面听取学生意见呢?

胡适先生上课的时候，同学提问，听说您对陈独秀和李大钊先生提出了批评?胡适先生淡淡一笑：怎么?他们批判不得吗?共产主义，不过是一种理想…… 学术界曾经这样自由过，曾经可以批评的学说，如今还可以吗?恐怕我只能用一句陈述句来表达了，那就是如今“原则上”我们可以批评。。。

我们应该去看这部电影，我们应该去看看，北洋军政府是怎么对待学生的，我们应该去看看，我们的先辈是用怎样的心情去建立起我们今天的组织的，我们应该问问自己，九十年过去了，未来的路要怎么走

综上，我个人认为，《建党伟业》不是一部马屁片，正如有人所说，这部片子让我们看到，在那个时代“共产党”这个词语，虽然是敏感词，但是不是贬义词。此片内涵丰富，值得同志深思。

八佰观后感

观影是一种享受，它引诱着我们不仅对剧情着迷，还使我们产生自己的观点。为了更好地思考所观影片的内容，我们可以写一篇观后感，通过观后感，我们可以进一步了解自己的兴趣和价值观。生日祝福语网编辑为大家整理的“八佰观后感”或许可以给您带来新的思考，期待我们的建议能够帮助您更好地解决问题和提高效率!

八佰观后感 篇1

回顾整个影片我心情沉重，国民革命军为守住x最后一个阵地-四方仓库，与相差数十倍的日语血拼，场面让我想起了《集结号》又或是《拯救大兵汤姆》

震撼眼球的几乎在每一帧的大场景

值得一品的是:大河两岸，一边是灯火辉煌歌舞升平的和法租界，另一边是黑压压炮火四起的四方仓库大楼阵地

用里面的一句话:

如果那边是天堂，这边就是地狱

两性的极端对比一目了然

河岸的和法租界，外国的战争观摩团，戏子，赌场富人，难民几乎都不看好这个阵地的存亡

没错他们安于现状，盲目乐观。

阵地对他们来说只不过是饭后谈资，甚至相信日本打完就会撤退，只要当兵别把日本人引进租界就行。

而四方阵地上，他们是农民，是十几岁的孩子，是老兵油子，他们也怕死，也想当逃兵

但当入侵者来袭，他们只能以血肉之躯来化解敌人的进攻。

因为你永远不知道下一秒谁会倒下！

说到这撤个题外话:我在做Up主之前在搜过一个话题“直播娱乐行业还能有几年光景”

心里对比真的五味杂陈

病态 事不关己高高挂起?！

我们现在的一切都是革命先烈拿生命换来的，

想想那些如今百旬老兵居然还有人去调侃，欺辱，他们保卫祖国的时候你在干嘛！?

他们都有家庭，是战争逼他们变成“孤儿”

他们不会杀人，是战争逼他们变成“杀人犯”

他们不是英雄，是战争逼他们变成“英雄”

影片在展现战争残酷的同时讽刺了那些面对国难还在“享受”的人，他们告诉我们国家有难，人人当自强。我们不是病态，我们不是腐朽，我们不是被动挨打，我是未来的雄狮！我们需要的不是安慰的“毒鸡汤”我们需要的是一种精神，一种生生不息，前赴后继，团结一致的斗争意志。

正如《亮剑》所说:

逢敌必亮剑

剑锋所指，所向披靡

现如今断臂残垣的四方仓库屹立在繁华的x……

结语:战争是残酷的，如今中美关系并不乐观，加之疫情影响，难说会不会有第三次世界大战，和平真的很重要！请务必珍惜！

八佰观后感 篇2

八佰观后感 第一篇

今天去看了电影“八佰”，期间哭得我直抽搐。拍得是真好，也非常感谢电影这样的媒介，跨越时间，跨越现实和想象，把内容记录和展现出来，供人们观看欣赏。

看完我终于理解了些国旗和国歌的意义了，太沉了，因为背后是无数先人们的鲜血和尊严。教科书上有写，老师也有讲，但直到我自己看到这部电影了，我才切身领悟到了。同时也领悟到初中做操升旗时教导主任为何大骂来回走动的学生，还有战士们对国旗的那一份感情。数不清的先人们前赴后继所捍卫的他，在何时何地都是沉甸甸的。

再有就是这部电影让我觉得他很客观，片中面对日军的侵占和枪林弹雨，有顽强反抗的、有逃跑的、有崩溃的、更有在租界处唱戏的、卖艺的、拍照的、做买卖的、翻译的，等等等。看时虽可让人觉得恨其不争，但确实也是世间百态的真实写照。难道现在不是这样吗？未来又怎会不是呢。

看的时候最大的冲动就是我也要做点什么，再不想只是一味的赚钱花钱，而是想做点能够让周边人们变好的，中国变好的，全世界变好的一些事情来做做。

八佰观后感 第二篇

9月29日下午，平朔电力工程公司组织全体党员和入党三类人员一起到电影院观看了《八佰》这部新上映的xxx电影。

这部电影主要讲述了在一九三七年的淞沪会战末期，国民革命军第88师524团留守上海四行仓库，与租界一河之隔，孤军奋战4天4夜，造就了罕见的被围观的战争；为了壮声势，四百人对外号称有八百人。

开始有一群人去往上海，参加淞沪会战，保卫上海，租界里面有很多的德国人，他们租了中国的国土。那些人在快到达上海时，遇上了日本鬼子，他们逃的逃，躲的躲，但还是没有逃过日本鬼子的残忍的屠杀。他们到到达四行仓库，被安排完后，有一群平民来到这里，他们被送往租界这个安全的地方。他们和日本鬼子战斗了4天4夜。

中间有个片段让我难以忘怀，那就是陈树生绑着手榴弹跳下去的一刻，在历史上陈树生是一位抗日英雄，当时在四行仓库也是这样对付日本鬼子的，只有用这种方式砸进敌人们盾牌的隙缝，才能真正的摧毁敌人，战士们一个一个的绑着手榴弹跳下去的场面异常的惨烈。

从1931年至1945年，中华民族经过艰苦卓绝的浴血奋战，用生命和鲜血谱写了中华民族历史上抵御外辱的伟大篇章。十四年的xxx中中华民族军民伤亡了3500多万人。

影片《八佰》告诉我们要铭记历史，天下兴亡，匹夫有责！

八佰观后感 第三篇

因为疫情，已经有半年多没有走进电影院，昨天拿着读书打卡兑换的电影票终于观看了2020年第一场电影—八佰。实实在在地被感动哭了，怎么能这么好。

电影出现的人物众多，能被记住的角色多达十几二十个，却一点不凌乱，很多情节点通过个体以及几个群体间自由切换的视角下得以完整顺畅呈现，不得不说，管虎导演为这个故事选取的视角以及所做的视角转换是一剂叙事的良药。一部热血沸腾的爱国教育片，让我们再次感受到华夏热血儿郎的家国情怀！

淞沪会战末期，中xxx队西撤，只留下四百二十余人固守上海。在生与死的抉择中，“八百壮士”愿为和平、奔赴沙场，发出了不当亡国奴的怒吼。他们以血肉之躯誓死坚守，彰显了中华民族宁死不屈的气节。开头，一条河隔着四行仓库和租界。河的这边断壁残垣满目苍痍，河的那边万家灯火歌舞升平。八百壮士，真实又热血。不是神剧，他们是真实的人，会死，会害怕，也想逃，一堆男人在一起也想讨媳妇，也看着对面一河之隔的美女眼神发直。这群真实的人，守着一个仓库，守护上海群众的信念。明知是死，还拼尽全力的样子，有着让人无法直视的美。我们都知道现实，可是若在现实里完全丢失了理想，就真的有点无趣，是吧？！

战场的刻画从小角色入手，角色有成长，最后家国之情是自然的流露。电影首先展示他们是普通的真实的人，伴随着他们亲历了一些事情，最后都成长为英雄。坚韧的抉择与觉醒在重压下更显弹性， 每一个底层士兵的人性被解析重构，中华民族抵抗外侮的民族气节未曾改变。我歌颂每一位英雄。

无论从何种角度解读，2020年能够在影院看到《八佰》都意义非凡，久违的热血浪漫，愿世间再无喧嚣。

八佰观后感 第四篇

这部电影很震撼，画面感超强。人物感情刻画非常细腻，真实。深处其中，仿佛飞越到1937年。激荡的岁月，永不磨灭的意志，是精神的火花，即使需要我献出生命，毅然决然，毫不犹豫去守护它永远的不灭!

“我不怕死，我怕的是我爱的人不知我因何而死“这就是对在四行仓库坚守的人的意义，唤起人们反抗侵略，对民族与国家的保卫之情!民族已到存亡之际，我辈只能奋不顾身，挽救与万一，我的肉体即使陨灭，灵魂却你们同在。

剧中我印象最深是那匹白马，这个白马是一种精神象征。首先它被藏在仓库里面，这意味着现在人们的精神世界是一种封闭的状态。继而被不小心放了出去，这也就是象征着日军侵华时的人们的精神状态，茫然不知所措，四处逃亡。继而它又回到了仓库，这表示中国人在抵抗入侵时的精气神在复苏。继而又随团长与日本军官对阵，日军那边是黑马，这形成了鲜明的对比，黑与白对应的邪恶与正义。也是两种意志的较量，这更让白马显得的高大与圣洁!最后，它又自由回归到仓库了，这也表示正义终于战胜邪恶，自由的意志永不磨灭!

起初，没人相信还有人在上海坚守，直到听到四行仓库的枪炮，然后没人相信他们能坚持多久，直到后来日军久攻不下，这就是信念的力量!终于最后，唤起了国人的清醒，无数的期望的眼神，无数的默默呐喊，无数捐钱捐物的!

旗帜就是信仰，当旗帜树立在仓库楼顶的时候，人们的信仰也就一起树立起来了，这个时候就是保证它不倒，这个时候信仰的力量还很渺小，只有在无数次的保证旗帜不倒的情况下，人的信仰变得坚定，即使最后旗帜倒下，人们心中的旗帜却升起来了!

在xxx下达撤退的命令时，说的一句话：你们才是真正的中国人!这才是本剧的宗旨，有灵魂，有思想，不服输才是真正的中国人!

八佰观后感 第五篇

现在有一个电影特别火，那就是《八佰》，暑假快结束时，这个电影上线，随后就掀起了热潮，人们无时无刻都在谈论这部电影，我也想看看这部电影，昨天晚上，写完作业，就去看了这部电影。

这部电影讲了抗日时期，上海被日军轰炸，只有上海租界没有被炸，日军想进入上海租界，可却被四行仓库里的四百名xxx守着（文中说八百），四百对几万，多大的差距，人们说他们守不过半天，可是他们却守了四天，最后他们的长官下达命令，让他们进入上海租界，放弃坚守。

这是一部xxx剧，也是由真实的故事改编，不难想象那时有多困难，在第三天时，日本扬言要在三个小时内攻下四行仓库，日本立马发起猛攻，日本为了打破墙体，组成了一个铁皮阵，也就是日军头顶一个大铁皮，让xxx枪打不进去，手榴弹扔不到。这时一位xxx做出了自杀的举动，他身上拿着好几个手榴弹，跳了下去，成功炸到了日军，其他几个xxx见到之后纷纷效仿，最后成功击退了日军的进攻。人的生命只有一次，好死不如赖活，能活为什么要死，可有这样一群人，不怕死，困难来临之时，冲杀在最前面，他们就是抗日军，如果不是他们，我们泱泱大国早已沦陷。

让我们铭记历史，从惨痛的历史中汲取教训，好好学习，报效中国。

八佰观后感 第六篇

《八佰》这部电影是一部讲述在1937年淞泸会战末期，国民革命军第88师524团留守上海四行仓库，与租界一河之隔，孤军奋战四昼夜，造就了罕见的被围观的战争故事。

其中的三个场面令我心中波涛汹涌，热血沸腾。第一个场面是日军来临，他们有防弹盾，组成了一个大盾往仓库里攻击，xxx用枪打不破，他们使用的方法是往自我身上裹炸弹，跳下去牺牲自我，炸了日本人。当时我的眼泪就已经绷不住了，哗哗的往下流。他们这种舍命为国家的精神，让我感到由衷的敬佩。当然，有这些勇敢的人，也有那些不敢拿枪，不敢往前冲的逃兵，也让我心里对他们的所作所为不屑一顾。

第二个场面是他们在第三日的时候。要把中国国旗立起来。当时是xxx国旗，并不是五星红旗，当时的国旗是另一个角上是蓝色的正方形，其他的部分是红色的。他们说：在自我的领土，要立起自我的国旗，不能让日本人给占领。日本人开着飞机用炮弹扫射他们，那个场面看的我气愤不已，当红旗缓缓落下的时候，有一名战士虽然血流不止，可是他一向用手撑着，他不让我们的国旗倒下。当时我真的情绪是十分的激动的。他为了自我的国家，宁可牺牲自我，也不愿意让国旗倒下。当时租界的对面，中国同胞都在看着他们。那些战士们说，我们的同胞在看着我们，我们不能让他们失望，我们要好好的守护着他们。

第三个场面就是英租界答应让xxx战士冲向他们那边儿，可是中途会有日本人用枪或子弹扫射他们。他们中途被射到了好几个，可是战士们拼命的往前爬，他们的团座说：“不要恋战，不要回头。就是死也要往前爬。我要你们每个人都活着。”听到团座这句话时，我已泪流满面。他们才是真正的中国人，他们是保护我们国家的真正的中国人。说爱国，护国不是口头上的保护，他们是用行动这样做的，当时我看到他们这种爱国情怀，不顾一切的往前冲的这种精神的时候，我已经泣不成声。心想是什么样的人这么伟大，为了我们不顾自我的母父亲、孩子就这样往前冲，只为的是保护我们国家，保护我们的同胞。

从电影院出来的时候。我的口罩已经被我的泪水打湿。眼睛都已经哭肿啦！心中百感交集。影片所表达出来的这种爱国精神值得我们学习，不单单只是为了自我，还是为了我们整个国家！我爱中国！中国加油！中华加油！

八佰观后感 第七篇

今年暑期档有一部大热影片——《八佰》，听说好评连连，妈妈迫切地在上映一周后就带我去观影了。一开始并不热衷的我，看完以后深受触动。

这是一部讲述淞沪会战末时在上海四行仓库，xxx顽强抵御敌军的一场战斗。是以微弱的420多名士兵以少敌多对抗30万日军倭寇的惨烈战争。然而为了壮大声势，迷惑敌军，当时的团长对外宣称抵抗士兵有800余人，这也是《八佰》这部影片的由来——不是“八百”，而是“八佰”！

这样人数悬殊的战斗无疑是十分艰难的。其中有一个片段是最让观众震撼的：有重要人物要与仓库里的指挥官通话，有人捐了电话线却苦于无法送进仓库，爱国人士排队主动请缨跑过桥送电话线，然而无一例外都被日军射杀于桥上，这时看赌场的刀子自报姓名，冒着敌军的枪林弹雨，跑上桥，拾起前面英雄掉落的'电话线向桥那头跑去，一枪，他倒下……又站起来跑出去，接二连三的子弹飞射而来，他无处躲避，两枪，三枪，他已经跑到桥那头，用尽最后力气将电话线抛向仓库，最后倒下……那边的战士终于顺利拿到电话线。仅仅是为了一通电话，仅仅为了跑过一座桥，就是数条人命……我的耳边一片沉寂，还有隐隐的啜泣声……

我没有生活在那样的年代，无法感同身受。但是这部影片让我知道今天的和平安宁来之不易，没有战争不惨烈，没有牺牲不让人痛心，历史告诉我们落后就要挨打。我们少年儿童一代要了解历史，好好学历，走科技强国的道路！少年强则国强！

八佰观后感 第八篇

昨天晚上，妈妈带着我和哥哥一起去看了一部电影叫《八佰》。当我问妈妈这部电影为什么叫八佰时，妈妈说：“等你看完你就知道了。”

电影很快就开始放映了，为了回答这个问题，我看的非常认真。这是一部关于抗日战争的电影，十几万日军进攻上海，虽然我军有70万人，但是大部分的战士因为害怕都逃走了，只剩下这800个人在跟日军拼搏，他们又叫作“八佰壮士”。那些出生入死的兄弟为了保护上海的百姓能够安居乐业，牺牲了很多，但是他们没有退缩，一直坚持到最后。

我最喜欢的是李晨饰演的山东兵和郑凯饰演的陈树生。当鬼子发射毒气弹时，山东兵把自己的防毒面具给了别人，这种舍己救人的精神值得我们学习。为了炸掉敌人的挖掘机，陈树生把炸弹绑在自己的身上，牺牲了宝贵的生命。他们都是英雄！

妈妈说，以前我们的国家很弱小，很多国家来欺负我们，是这些英雄在保卫我们的国家。我终于知道为什么这部电影叫《八佰》了，是因为，最后坚持战斗的这800个人都是英雄。

现在我们的国家很强大了，再也没人敢欺负我们了。我要好好学习，等我长大了，也要为祖国作出贡献，让我们的祖国更加强大！

八佰观后感 第九篇

一条苏州河，一边是天堂，一边是地狱。四行仓库这边是刀枪火海的浴血奋战，对面是纸醉金迷的十里洋场。这就是电影《八佰》呈现的画面，影片一经上映票房就破亿，它所带来的并不仅仅是绝望与期望相缠绕所呈现出的一种震撼。更是民族的耻辱与自豪相交杂的心灵撞击。

《八佰》中的人物并不是单单纯纯的非黑即白，而是掺杂许许多多的灰色地带——租界的民众、起先想要逃跑无意xxx的士兵、开赌场的大姐等等。他们不是纯粹的“黑”，也不是纯粹的“白”，他们是等待被“唤醒”的一个个“灰色”的灵魂。他们的“黑”在于放弃抵抗沉迷于眼前的完美幻景，他们的“白”在于愿意为八佰壮士捐物资，在于企盼出现一个崭新的中国。

“我不能死，我娘还等着我回家呢。”这是剧中的一个人物端午说过的一句话。由此可见，他们所令人愤怒的“黑”其实是由每个人对团圆尽孝这一期望的“白”所产生的。每个人都有恐惧，每个人的无畏都需要被唤醒。

影片中的苏州河（吴淞江进入上海市区后被上海人称为苏州河）隔开了租界和四行仓库，隔开了浮于表面的繁华与令人战栗的荒芜。影片中的人物也曾说过：“那边是天堂，这边就是地狱。”河的这岸是“满目萧然”，河的那岸却是“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”，这一反差的确让人心酸与愤怒。“天堂”充斥着愚昧与麻木，“地狱”充满了不屈与坚守。“天堂”是精神上的地狱，而“地狱”承载的却是我们这一民族的脊梁。

当主动请缨的壮士们一个一个从楼顶无畏跃下引爆自我时，那接连不断的爆炸声真正炸醒了河对岸愚昧无知而又麻木不仁的民众。“国人皆如此，倭寇何敢。”何香凝的这一句台词被深深地印在了每一个人的心底。当国旗被升起国民欢呼叫好时，当一双双国人的手伸出时，中国人的家国情怀是真正被唤醒了。

电影中还有一个小细节，那就是日本军官和谢晋元团长的会面。身骑黑马的日本军官和身骑白驹的谢团座无疑是影片中一大冲击波，黑暗和光明、绝望和期望被巧妙地转化成日本军官的黑马以及八佰壮士的白驹。而当河对岸租界的民众们看到奔驰的白驹时的兴奋，既是新奇而更多的则是对期望的渴望，对光明的向往，对中华民族会重新站起来的坚定。

而影片最终在废墟中踏出的带着血红色的伤口的白驹，则意味着中华民族遭受重重磨难，早已千疮百孔却仍然充满期望仍大步昂扬地向未来驰骋而去的中华民族的脊梁。

那匹白驹，它是期望，也是影片中灰暗天空下最耀眼的曙光，和四行仓库的八佰壮士一齐，重新燃起中华民族的自豪，塑起中华民族永不屈折的脊梁！

八佰观后感 篇3

如果你在抗日时期，你愿意为国牺牲吗?

——题记

答案是肯定的，这是在看这部电影之前。

看这部名为《八佰》的电影后，我陷入了沉思：即使死时痛苦，死状惨烈，有可能连一片墓地都没有，一块墓碑也刻不上，甚至尸体或仍有一丝生气的我被拿去练兵，刺刀一刀一刀的插进我的心脏，我的肋骨，我的每一寸血肉，我会当逃兵吗?或者我会去参兵吗?

我一直想着。想着身上紧紧的裹着炸药，跳入日本士兵的队伍中，拉开炸药线。身上早已千疮百孔，然后被炸得尸骨无存，留着一个名字;想着用身体去支撑旗帜，被子弹击穿胸膛，血肉模糊，仍要毅然决然的坚持着，看着战争注定要失败，早已预料到自己的死亡。知道这是留在人间的最后一天，吃的最后一顿饭，但仍要扛着枪去奋勇斗争，直到拿不起枪，倒在地上起不来，眼睛再也睁不开始才放弃。或者自己最有展现力的脸被子弹击中;自己自始至终都要依赖的双手被砍断;自己最重要的双脚也被炸药炸得不知去向。

从此以后，你不能再把自己引以为傲的脸完美的展现出来;也不能做你喜爱的想做的事情，生活也变得困难;也不能去完成你环游世界的愿望。有可能变得自卑，颓废，无所事事，生活也困难许多。再也见不到自己最爱的，最真实，最想保护的人。你还会去英勇牺牲吗?我仍在想。

现在，比起死亡，我更怕受伤。会痛苦，会难受，会悲伤，而且只要你还能举起枪，你就不能死。父母会担心，会难过，自己的孩子再也回不来了，尸骨无存。现在，比起受伤，我更担心父母。我愿意去吗?愿意牺牲吗?

看着电影里的人，不，应该是历史里的英雄们，为了祖国，为了身后法租界的200万同胞，一个个献出了生命，身上的炸药一个比一个紧，杀敌的心情一个比一个重，即使死了，也要用最后的力气带着几个敌人同归于尽。“活着，等你大了，就能看到中国以后啥样儿!”“关二爷是为兄弟，赵子龙是为刘备!”“MynameisYiwazhang，myfatherisChinese。”无论何时，无论何地，永远有一颗爱国的心在跳动。如果南京大屠杀在世界人类文明史上添了一笔血腥。而这次，则在世界人类文明历史上填了一抹中国红。

如果在抗日时期，你愿意为国牺牲吗?我愿意，不管是多会儿，只要我还是中国人，我就愿意。

白雪降临大地，烟幕笼罩天空。三尺寒冰，八百士兵，正值年少，手握兵器，旗帜升起，只为亿万万百姓，孰不知，自己也是平民?桥头桥尾，两边世界;桥头天堂，桥尾地狱。前者繁华似锦，后者烽火连连，本可去到天堂，却非要负重前行。不为其者，只为天堂仍然灯火通明，孰不知，自己早已断了性命?早知如此，仍要继续;炮火乱炸，从未放弃。炸药个个致命，却支支绑起，本可活命，非要同归于尽，不为其者，只为敌人，个个倒地，殊不知，自己也是条生灵?知自己是平民;也知断了性命;晓得也是生灵。但为国，为人民，个个都奋勇杀敌。

这是我看完《八佰》的最真实的想法。

他们没有蜘蛛侠的身手，也没有绿巨人的力量;他们都有七情六欲，都是孩子，都是血肉之躯的，都怕死。但为了国家，为了中华民族，为了炎黄子孙，不得让自己变得百毒不侵。敬佩他们，同时，也让我知道自己的美好生活的不易。

如果，我出生在抗日时期，我愿意上场杀敌，愿意为国牺牲，不管什么时候，只要我身体里流的有中华民族的血，我就愿意。

现在的生活来得如此不易，珍惜当下，把握住机会，为我们的民族复兴梦再添一笔。如今，民族强大，我们更应该努力，不让曾经的英雄白白抛弃性命。从现在，从即刻就开始努力!

八佰观后感 篇4

这部电影讲述了1937年淞沪会战末期，国民革命军为守上海最后防线四行仓库，仅与英美租界相隔一条苏州河，孤军奋战4个昼夜，营造了罕见的被围观战争，为壮声势四百人对外号称八佰人。

这部电影给我最大的感触在于一河之隔两种不同的景象，一半繁华景象和一半的战争场面给人带来视觉冲击。感触最深的一幕是每个晚上四行仓库的军人们看着对面的繁华景象，那是他们向往的、想要的生活环境;对面的学生想要去到对面和军人们为了这个国家去奋斗;一根电缆线看似平凡却是用一个个人的尸体趟过去的，他是四行仓库的军人与外界联系的唯一途径，他是托起后半段剧情的重要纽带。

这部电影是根据真实的历史事件改编的，淞沪会战便是这部电影的原型。从1937年7月7日抗日战争爆发以后，日军就加快侵略中华的步伐，并且提出了三个月的计划。为了打击日本侵略者的嚣张气焰，中国军队奋起反击。从真实的角度上这部电影还原了真实的历史事件，让人们真实感受到了当时的历史情形和人们苦难的生活环境，更加珍惜现在的美好生活。

1938年，淞沪会战进入相持阶段，为了掩护我军的行动，团长谢晋元临危受命，率军驻守四行仓库。然而此时的四行仓库西面和北面已被日军占领，东面和南面是公共租界，与未被占领的中国地界完全隔绝，成为一个"孤岛"，进入四行仓库，也就成了孤军。部队进驻后，谢晋元与一营长杨瑞符集合部队作简短动员，说明奉命掩护大军撤退并据守四行仓库--这个当时上海唯一属于中国军队守卫的一块国土，第一营已是离开大部队的一只孤军。他要求全体官兵，抱必死决心，与仓库共存亡，剩最后一人，也要坚守阵地。

我想每个为了这场战争牺牲的人，他们的内心一定非常的强大，他们为了现在的繁华生活做出了很大的牺牲。没有他们也就没有我们现在的美好生活，那些阻碍我们通往美好生活的事情，我们总会努力的跨过它，不论是经济还是文化，我们中国一定会强盛起来，我们再也不是那个软弱无力、任人宰割的中国。

#432298八佰学生观后感4

因为疫情的原因，我已经有半年多没有走进电影院看电影了。听爸爸说最近有一部国产抗日片电影《八佰》很火，于是我和爸爸妈妈一起去观看了这部电影。看完后心里对那些抗日牺牲的英雄们有了更加深刻的认识和敬意。

爸爸说这部影片是由1937年10月底“淞沪会战”的尾声战役改编而成的，主要讲了“八佰壮士”实际只有四百多人的一个临时组成的连队奉命坚守上海四行仓库，以少敌多顽强抵抗四天四夜，最后成功突围到租界的故事，场面非常的震撼。

影片中有很多让人感动的地方，触动我的泪点是一位位战士把炸弹绑在身上，拉开引线往楼下跳。因为当时日军要用炸弹炸楼，如果一旦成功爆炸，那么四行仓库就全没了。然而日军他们有盾牌举在上面，手榴弹根本扔不下去，所以战士们只能这样从高空跳下去。一个、两个、三个……越来越多的战士牺牲，且在跳楼前还报了自己的名字，一句“娘，孩儿不孝了!”彻底让我忍不住眼泪流下来，他们也是有爸爸妈妈的孩子啊!但是为了国家，为了人民，他们奋不顾身献出了宝贵的生命。

这部电影淋漓尽致地展示了中国军人的精神，我为生活在这样一个国家感到自豪，虽然我们现在已经是和平年代，但我们那份爱国的精神和那颗爱国心是一直不变。同时，我们更不要忘记那些为国牺牲的英雄们，是他们用鲜血换来了现在繁荣昌盛的祖国!

#432297八佰学生观后感5

2020年8月22日，我们班同学和段老师还有家长在德百影院观看了《八佰》这部电影。这部影片，讲的是国民革命军第88师524团留守上海四行仓库，与租界一河之隔，孤军奋战4昼夜，造就了罕见的被围观的战争。为壮声势，四百人对外号称八百人。由管虎导演执导，是一部精心制作的华语战争大片。

一条苏州河分隔了仓库与租借，地狱天堂，形成强烈对比，南岸灯红酒绿车水马龙，北岸炮火连天尸横遍野，让我感受最深刻的是队长说：“兄弟们，我们这些军人，一步都没有退守，东北沦陷了，华北沦陷了，但是现在，因为有你们，上海还在!”这段台词，简直将现场观众的爱国情怀和泪点激发到了极致。这样一群卑微到尘埃里的普通人，误打误撞的来到四行仓库，他们不完美，贪生、怕死、想逃走……但他们克服对死亡的恐惧顽强的抗战，还有军人们誓死护卫楼顶的旗帜不倒。在战争年代，即便是社会最底层的小人物，只要有着一颗爱国的心，为国家人民奋战到底，你们就是这个时代的英雄!中国正是有这样的民族精神，才得以日益强大!

还有更多的感动，来自民族苦难的共情，也来自同胞向死而生的勇气，小人物在家国大义面前，舍生取义。不让四行仓库变成400人的坟墓，只要有一个人在，就一定坚守阵地和敌人战斗到底的决心。他们大多数没有名字，但他们真实地活过。想到这里会觉得我们今天的生活实在是来之不易，这种感动化为一种力量，珍惜现在的生活，珍惜身边的幸福，好好学习努力奋发向上。

八佰观看感悟

八佰观后感 篇5

电影《八佰》观后感：谱写了一首绚烂的爱国之曲

近期，电影《八佰》上映引发了社会上的广泛讨论与热议，作为一部展现历史背景下中国英勇抗击侵略者的电影，它以精湛的制作和感人的故事情节，赢得了观众的喜爱与认可。影片中的每个角色都呈现出不同的特点和命运，共同谱写出了一幅绚烂而感人的爱国之曲。

《八佰》以淞沪会战中的淞沪边防第八团作为主要背景，讲述了400多名中国士兵坚守上海四行仓库一周的真实故事。这些士兵来自各行各业，他们有教师、司机、店员等，但他们都有一个共同点，那就是热爱自己的国家。电影通过刻画这些普通士兵，让观众感受到了他们内心深处的坚定信念和爱国情怀。

在电影中，每个角色都有自己的故事，每一个故事都通过细腻而真实的表演展现出来。例如，团长肖克（郝蕾饰）作为一个军事学院的教员，面对来势汹汹的日军，她毫不犹豫地带领部队坚守四行仓库，用自己的实际行动诠释了爱国主义精神。而小波（吴京饰）则是一个热血青年，他虽然没有任何军事背景，但在战斗中他勇敢的表现和对战友的关爱让人们对他怀有崇高的敬意。其他众多的角色也都各具特色，他们在生死之际展现出来的友爱和牺牲精神，都使人们为之动容。

《八佰》不仅在剧情的安排上扣人心弦，在景别的设计上也毫不逊色。影片通过真实再现当时的战斗场景和战争环境，将观众带到了那个艰难的年代，感受到了当时士兵们的压力和苦楚。特别是在四行仓库战斗的描绘上，导演搭建了庞大的场景，并通过细腻的镜头运用，使观众仿佛身临其境，感受到了作战的艰辛与士兵的牺牲。

而电影中所展现出来的爱国主义精神更是感人至深。无论是那些坚守在四行仓库的士兵，还是那些为了国家而舍弃自己的民众，他们都用实际行动诠释了爱国之情。当士兵们用自己的生命来守护国家时，观众不禁感受到内心的震撼和敬佩。这种爱国精神不仅体现在忠诚和勇敢上，更体现在对人民的关爱和对家国的热爱上。

《八佰》这部电影以其精湛的制作和感人的故事情节，赢得了观众的喜爱与反响。它通过细腻的表演描绘出了当年士兵们的感人故事，展现了他们内心深处的坚定信念和炽热爱国情怀。这部电影不仅仅是献给那些当年英勇抗击侵略者的士兵们，也呼唤每一个观众在当今社会中，能够更加珍视和热爱自己的国家，为国家的繁荣和发展贡献自己的力量。电影中那首绚烂的爱国之曲将会在观众的心中久久回荡，激励着每一个人继续书写着属于的壮丽篇章。

八佰观后感 篇6

《八佰观后感》

近日，在影视作品《八佰》的上映之后，我有幸欣赏到了这部精彩的电影。充满热血与战斗的故事情节令我深深地被感动和震撼。它不仅给我带来了视觉上的享受，更引发了我对于历史和战争的思考。下面，我将详细地为大家分享我的观后感。

首先，这部电影的画面制作非常精良，给人一种身临其境的感觉。影片背景设定在中国抗日战争时期的上海，具有浓厚的历史氛围。导演巧妙地运用了特效和摄影技术，将战场上的爆炸、枪战等场面展现得栩栩如生，让观众仿佛置身于沉浸式的战斗之中。特别是在片中描绘的四位主角分别属于国共两党，他们不仅有着不同的信仰和立场，同时也面临着巨大的压力和困境。这些角色的精彩演绎不仅令人印象深刻，更将观众引入了影片的剧情之中。

其次，影片中所呈现的历史事件和战争背景也引发了我对于历史和战争的深思。电影以“八百壮士”为背景，揭示了中国战争历史中最具象征性的事件之一。该事件发生在中国抗日战争时期，以八百名中国士兵坚守上海外滩四行仓库的故事，以及他们在敌人面前坚不可摧的勇气和坚定信念。这些勇士们代表了中国军人的英勇和顽强的精神，值得我们学习和铭记。同时，电影还通过展现不同立场和信仰的人们在战争面前的选择和决策，对战争本身产生了深刻的思考和反思。

最后，观影过程中，我不禁为这些为了国家的胜利和和平而付出生命的英勇士兵们感到敬仰。在战争的残酷环境下，他们没有退缩，始终坚守阵地，即使面临着死亡的威胁也毫不畏惧。他们的英勇和无私精神令人动容，让我思考自己在平常生活中对于国家和社会的责任与担当，应该更加努力地为社会做出积极的贡献。

总之，《八佰》这部电影给我留下了深刻的印象，让我更加热爱国家和珍惜和平。影片中所展现的历史事件和战争背景让我更加了解了中国抗战的历史，也让我更加坚定了对于和平的向往和珍惜。这部电影不仅是一部用艺术形式还原历史的作品，更是一部引发观众思考的作品。通过观影，我意识到历史和战争的重要性，同时也更加激发了我为国家和社会做贡献的热情。希望在以后的日子里，我能够把这部电影中的精神融入实际生活中，努力学习，为实现国家的繁荣和社会的和谐做出自己的贡献。

镜子观后感

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镜子观后感 篇1

镜子里的我读后感

近日，我读完了一本名为《镜子里的我》的小说。这本小说由一位年轻女作家所写，故事围绕着一个神秘的镜子展开，讲述了主人公在镜子的世界中经历的一系列奇幻冒险。在阅读过程中，我深受故事情节和人物描写的吸引，也对自我认识的重要性有了更深的思考。

故事的开端是一个普通的女孩，她获得了一个拥有神奇力量的古老镜子。这个镜子不仅可以再现过去，还能让人进入到镜子中所映射的世界。主人公充满了好奇和冒险精神，她跃跃欲试地踏入了镜子。

在镜子世界里，我感受到了作者极富想象力的创作能力。每个进入镜子的场景都鲜活地展现了一个全新的世界。其中，我最留下深刻印象的是一个拥有魔法的城市，里面充满了奇幻生物和神秘事件。城市的居民可以利用魔法实现愿望，但他们也面临着魔法力量带来的各种隐患。主人公在这个城市里遇到了许多有趣的角色，也发现了自己的魔法潜能。

故事中的人物形象也给我留下了很深的印象。主人公是一个普通的女孩，但她内心的勇气和善良感染了身边的人。她在镜子里的冒险中学会了勇敢面对困难，同时也学会了珍惜与他人的友谊。还有一个神秘的老人，在镜子世界里扮演着向导的角色，他知识渊博，处处指导着主人公，帮助她解决问题。这些人物形象都让我产生了共鸣，也让我思考了自己在现实生活中的表现。

除了吸引人的故事情节和人物描写，小说也让我思考了自我认识的重要性。在镜子世界中，主人公看到了自己内心的一部分。她通过镜子看到的形象与自己的认知并不完全一致，这让她开始反思自己的行为和性格特点。她在镜子世界中的每一次冒险都是对自己内心世界的探索和磨砺。通过与其他人交流互动，主人公逐渐找到了自己真正的价值和使命，也更加明确了自己在现实世界中的追求。

在读完《镜子里的我》后，我暗自反思了许多。我们常常被自己关起来的认知框架所限制，对自己的了解不全面，很容易形成固有的刻板印象。而只有当我们敢于面对自己内心的那一面，去探索并了解自己的一切，才能找到真正的自我，才能更好地发挥自己的潜力。

这本小说给了我很多启发，也加深了我对自我认识的重视。镜子代表着自我认识的窗口，而进入镜子世界则是我们对自我认识的探索和提升。我们需要勇敢地站在镜子前，面对自己的优点和缺点，并通过不断地思考和进步，真正认识和发现自己。

《镜子里的我》是一本富有奇幻色彩的小说，故事情节紧凑有趣，人物形象深入人心。通过镜子世界的探险，主人公获得了认识自己的机会，也教会了读者们关于自我认识的重要性。我读后深受启发，也更加坚信真正的自我认识对于每个人都是至关重要的。希望我们都能勇敢面对自己内心的那一面，去认识、改善和成长。

镜子观后感 篇2

《镜子》这一篇*我早就读过，这不老师让写一篇关于与成长有关的读后感，我精挑细选了这篇*，因为我觉着这与我们成长有很好的关联。镜子有很多种，包括平面镜、凹透镜、凸透镜、粗糙镜、棱镜。。。。。。这些镜子中最诚实可靠的是平面镜，它能真实地反映你的美丑而不虚伪。

而这些镜中最讨厌的就是哈哈镜，它为了博得你的开心，不惜将你的形象肆意扭曲。所以可不能轻易相信它。镜子这篇*的篇外音就是用我们的心灵，用我们的眼睛去感应，去寻找才能找到一面真正属于自己的“镜子”。

我们仍然是中学生，但十天之内我们将不再是了。我们有些人会继续读书，而有些人则会走上社会，但不管怎样我们不都需要一面可以反映真实自己的镜子吗？这时有人会说：

“我们是需要一面镜子，但是镜子只能照出一个人的外貌，它不能反应出一个人的灵魂，一个人的素质呀！”no，有这种想法是不对的。因为镜子可以反映一个人内心，用唐太宗的话就是“以人为鉴”。

对，“以人为鉴”真正的镜子做不到，我们可以用人来代替镜子。我的哥哥和我的爸爸是我成长中两面“镜子”，两面真正时光的“镜子”。我弟弟乐观开朗，有进取心，参加过两次高考。第一次失败后，他没有放弃，而是继续努力，争取在明年的高考中取得优异成绩。

从我哥哥的镜子里，我看到了什么是主动和毅力！我爸爸也是我的一面“镜子”。一次下雨天我对爸爸说。

别去做活了吧。

爸爸说，那怎么行！我做的是室内活，与下雨没关系。说完穿上雨衣就要走，走时回头笑笑对我说：

世界上的人不可能总是想着自己，想着别人，如果我今天不去别人的工作，不是很大吗？从爸爸这面镜子中我看到了“人活在世上要多为他人考虑”。同学们找一面属于自己的镜子吧！

我们的需要一面可以反映真实自我，有助于我们成长的镜子，因为我们只有真实认识自己，我们的成长道路才会一路顺风。

镜子观后感 篇3

纪录电影《镜子》讲述了3个因孩子辍学而陷入困境的家庭的故事―父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”，却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育。“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。”孩子是家庭的一面镜子，而家庭更是社会的一面镜子。有专家评价，“《镜子》是一味中药，给社会提供反思、给生命提供力量。这是纪录片本身的责任”。

“《镜子》虽然讲述了关于家庭情感教育的话题，但在其背后，却融入了我们创作者对于人性的理解、对于爱和欲望的思考。我们从哪里来?我们今天在什么地方?将来要去哪里?这些问题的思考结果，全部贯穿于电影始终。”卢钊凯说，做纪录片除了要会讲故事，更要会“选择”。《镜子》选择以代际情感问题为切入点，通过真实呈现3个家庭的社会学样本，重新审视了当今时代中国家庭所面临的亲子关系、亲密关系等情感问题。

《镜子》的另一位导演范永东表示：“我们想要呈现给观众的不仅仅是一个家长需要接受教育、社会需要给家长受教育的机会的问题，我们更想探讨关乎人的精神构建的问题。我们似乎找到了一条可以解决中国人精神层面或者心灵层面问题的线索，随着持续的深入探讨，我希望这个线索将成为构建和谐社会、完善法制建设的一把钥匙。”

镜子观后感 篇4

这篇文章讲了两个相反的故事。第一个故事写了水族缸中一条饥饿的鳄鱼向玻璃对面的鱼虾猛烈进攻，第一次失败了，第二次被撞得头破血流，第三次，第四次还是吃不到，于是它放弃了努力。当玻璃被移走时，游动的鱼虾在鳄鱼的嘴唇上，但鳄鱼饿死了。

第二个故事讲了在一次火灾中，一个小男孩被烧成了重伤，下半身已经毫无行动能力了，医生告诉他以后只能靠轮椅度日了。但他不甘心困于轮椅的生活。就对自己说：

“我一定要站起来！”。他每一天都抓紧篱笆墙练***。

但一天天过去了，他的双脚还是软弱无力的垂着，没有任何知觉。不过，他并没有气馁，继续练习。他的身体慢慢恢复了。最后，他跑到院子里。

他就是葛林孔汉宁博士，他是世界上跑得最好的。

看到这里，我被深深地感动了。我们应该向葛林康·汉宁博士学习，学习永不退缩的精神。但如果怕挫折，只能像文章中的鳄鱼一样吃美味的鱼虾。

再试试，就是再给自己一次机会，只要抓住这个机会也许就能改变你人生的命运。

面对挫折，永不退缩，不仅是葛林康·汉宁博士，还有爱迪生、林肯等许多伟大人物都是一样的。爱迪生一生有2000多个发明创造。电灯就是其中之一。当他发明电灯时，也经历了1000多次故障，但他乐观地说：

“至少我知道了一千多种会导致错误的方法。”就是凭着这股面对挫折，永不退缩的精神，他终于发明了电灯，也成为了一名伟大的发明家。林肯**也是一样，他在住进白宫之前，两次经商，两次失败，八次竞选，八次落败，甚至还精神崩溃过一次。

但正是因为他从不因失败而退缩，他才最终成为美国历史上最伟大的人之一。

有多少人能像葛伦·海宁博士，像爱迪生和林肯那样？

镜子观后感 篇5

读《九月九日忆山东兄弟》后感_读后感

《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维写的，全诗是：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

全诗所表达的意思是：王维是个大诗人，所以总是有人请他去作诗，在重阳节那个夜晚王维仿佛看见在他的兄弟里少一个插茱萸的人，原来这个人就是他自己。这就启发他写下了诗一首《九月九日忆山东兄弟》。

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，是全诗中我最喜欢的句子。不仅让我感受到了诗人离别家乡的难过，还表达了诗人对家人的关心、思念。一个“独”字让我体会到了一个人远在他乡是多么悲凉，难过啊！

读了这首诗我想到了：这位诗人独自在外是多么的思念家人，重阳节那么多兄弟团聚只少了他一个人，这又让他很伤心。

老师点评：整个作文很清楚，根据老师上课的技巧，很好！从字里行间可以看出你对这首诗的喜爱，如果对自己喜欢这首诗的原因，多一些描写，会更好哦！

爱美之心人皆有之，人人都会照镜子。人们通过镜子梳理头发，整理衣冠。青春期的女生爱打扮，她们通过照镜子发现自己的脸上冒出了痘痘；中年妇女偶尔照一下镜子发现自己添了几条皱纹；老年妇女隔很长一段时间才想起照镜子，猛地发现自己已是满头白发。

读了《镜子》以后，我发现镜子爱真实，不隐瞒缺点。

有人喜欢照镜子，因为自己美。有些人不喜欢照镜子，因为他很直率，甚至想打碎镜子。这不仅让我想起了一个故事：

一位老妇人去照镜子，发现她的脸上满是皱纹和白发。她打碎了镜子，把它扔出了窗外。镜子使白杨树看见蝉在吮吸果汁。结果，白杨树听了蝉的甜言蜜语，用树干踢开了镜子。可伶的镜子，它有什么错呢？

它只是说真话而已，人们就因为不敢面对事实，就把真实、丑陋的自己砸碎。

我爱镜子，因为镜子爱真实，不隐瞒缺点。

镜子观后感 篇6

最后，泽清家的父母都是受过高等教育的人，他们是在社会上有一定成就的人，他们的家庭是在各自的社会领域有一席之地的人。当然，家里人对泽清的期望很高，希望他和他们一样好。在父母学校，泽清说，他觉得家人对他压力很大，他想逃走。

他说的一句话使我很揪心，他说：“我觉得这里很好，虽然在物质方面不如外界好，但是在精神方面这里比外界好的很”。泽清的妈妈，在片头哭着说：

“儿子，你有多久没喊过妈妈了。”听到这里，我已经是泪如雨下，难道母子同生活在一个屋檐下，却如同陌路人吗？仇恨到这种地步？

这个孩子很有主见，也很有思想，结营的话剧是他提议的，他朗诵的《镜子》还萦绕在我的脑海里，这么优秀的孩子为什么会沦落到今天这个样子。家长学校的老师说，他开始到营地的时候，很排斥，很敌对，很抗拒，但相处久了，发现了孩子的童心一面，最终老师都喜欢上他了。我在想，如果爸爸妈妈像老师一样善于发现孩子的优点，不盲目地按照自己的要求去定制孩子的生活，这个孩子也许会幸福地生活。

《镜子》看完了，满满的爱却变成了满满的伤害。***说：有问题的孩子背后一定有问题的家长。孩子是家庭的镜子，家庭是社会的镜子。

在目前的教育中，知识并不缺乏。缺少的是爱的教育。我们不要用爱的名义来控制孩子的成长。他是个人，不是你的私人财产。

家长《镜子》观后感（二）

林子舜家长

看完三集《镜子》，我不禁深思，是孩子出了“问题”，还是家长本身就存在“问题”?这些“问题”难道都是孩子造成的?哪一个“问题”孩子背后，没有一个“问题”家庭?

孩子们为什么要这样做？家长真的能推卸责任吗？这些孩子不想成为阳光少年吗？

孩子是家庭的一面镜子。为了孩子的成长，父母可以放弃一切，永远不放弃孩子，永远不说死。父母的目标是让孩子学会做人，学会以孩子的成长方式感恩。同时，要教育孩子有健康的心理和健康的人格，决不让孩子成为知识渊博、性格古怪的人。要让孩子知难、知苦，要把孩子看成一个独立的人，充分尊重和理解孩子，适当的时候让孩子决定自己的前途，相信孩子自己会长大，不把自己的思想强加在孩子的身上。

《镜子》里有几个家庭因孩子辍学而陷入困境，父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”，却意外地让家长接受了一次触及灵魂的启蒙教育。简单的内容却反映了不简单的问题。

心理咨询师***说：“我们做律师需要执照，开车需要考驾照，可是我们做父母却不需要，但这是我们要做一辈子的职业，父母们都没有意识到我们也需要学习。”

我认为家长需要学***以下几点：

1.尊重孩子，理解孩子

每个孩子都是个体，因为他们不仅是我们的孩子，也是他们自己。把他们当作你的朋友，包括他们的感情。尤其是青春期的孩子，相信他们，和他们交朋友。教育孩子就是尊重、理解和欣赏他们。

2.善于沟通，正确表达人世间的爱

家长要多与孩子交流和沟通，哪怕再忙，家长也要抽出一定的时间陪孩子一起说说话，聊聊天，给孩子讲讲故事。家长在与孩子交流时要注意科学方法。首先，他们应该善于倾听。

只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么、关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加轻松。孩子向您诉说高兴的事，您应该表示高兴；孩子向您诉说不高兴的事，您应该让他尽情地宣泄，并表示同情；当孩子向您诉说您不感兴趣的话题，您应该耐着性子听，表示您关注他的谈话内容。这样，孩子会很乐意和你交谈，父母也可以了解孩子的内心世界。

三。请把责备变成鼓励，把指序变成启发性的问题

给孩子纠正错误的时间和机会，让他们用脑子解决问题，即使问题没有解决甚至更糟，也给他们一个从错误中学习的机会。无论犯有多大的错误，要和他讲道理。我始终坚持对儿童的教育原则，使他们在学校、社会和家庭教育下，从童年起，在德、智、体、艺等方面得到全面发展。

《镜子》影片里有个六年级的小女孩说，现在少年儿童的快乐是何其的少，除了读书，就是补课，全是学***，变书呆子，**还有快乐童年、童心了呢，小孩也是人，不是中了病毒，而是有自己的感受，是不想受父母所控制。让孩子一直快乐，做喜欢做的事，有哪些家长能做得到呢？是值得我们家长、学校、社会一起深思……

人生是一条风雨同路的过程，家长对爱的认知教育还是有一定的空白，演绎着“你是我的孩子，爱就是控制，满满的爱就变成了满满的伤害”。如何把命令变成启发法，就是要让孩子们意识到自己应该对自己的成长负责。

4.言传身教，以身作则

家庭环境是竞争性的还是友好的取决于父母。孩子从一出生就通过观察在学***关系，看到父母总是指责对方他学到的是什么?所以一个问题学生背后，肯定是一个有问题的家庭，至少是有问题的父母。

用自己的方式去爱，是自私的爱，是对爱的占有和绑架，自我而狭隘；用他人的方式去爱，是无私的爱、是付出与关怀，博大而有的境界，对正在进步的孩子，要学会鼓励，说再努力一点，也许会更好一点，对退步的孩子或自卑的孩子，要学会永不放弃，永不言败。

尊敬师长是关键。教师是学校、社会、家庭三位一体教育的主体，是人类灵魂的工程师，是儿童幸福的创造者，是儿童灵魂的抚慰者和疗愈者。感谢《镜子》，令家长看到自己。

镜子观后感 篇7

读《班主任常备的几面镜子》有感

其中我对“时常不忘[三棱镜]，寻找每位学生的闪光点”特别有体会。

10根指头都不会一般齐，何况是学生呢？同一班级学生的学***和能力倾向一般不会在同一水平上，他们的“发展期”也是不同的，而同一学生个体本身也存在学科之间的不平衡。针对这一学生群体，班主任要根据三棱镜的“色散原理”，对其进行“色散”分析和“折射”处理。

下面我结合我对班级里暂时落后的一个学生的转化谈谈我的感受。

一。用爱心赢得信任，在师生之间建立真诚的感情。

小伦（化名）刚来到我班的时候，在班级里没有一个朋友，再加上学校是寄宿制，半个月只回家一次，生活上的不适应加上他的自卑心理，他在这里感到非常痛苦，有好几次，我都看到他偷偷流眼泪。所以，我主动找他和其他同学一起玩，和他交朋友。我想在这个时候对他来说，老师的每一次鼓励和微笑都是一种安慰和鼓励，师生之间的心理距离缩短了。

我用师生、亲朋好友的感情来对待他，特别是当他心情低落的时候，我们更亲近他，爱他，理解他。通过和他深入的交谈，他感受到了老师的期望，他愿意把我看作新学校的一个大朋友，一个非常好的朋友。我的真诚在经过无数次的冷漠后，在一次给他买拖鞋的事情上终于得到了突破。

最后，他想把我当作新时代最好的朋友。此后，我跟他交流就显得方便多了。

2、挖掘闪光点，树立信心

法国教育家卢梭曾经说过：“表扬学生微小的进步，要比嘲笑其显著的恶迹高明得多”。对于一个好学生，多一次或少一次称赞可能会无所谓，但对于一个后进生，那怕是一次小小的表扬，他们也会欣喜若狂，铭记于心，觉得老师看得起他、信任他，可以消除他的自卑心理和与师生之间的隔阂。

小伦是个胆小胆小的男孩。他不善于学习，上课时从不举手发言。第一次考试他就考了不及格，我找他谈话，我还没说话，他就已经泪流满面，从他的眼泪中我看到了希望，他并不是自甘落后，他也懂得羞愧，也懂得自责啊！他需要老师和同学的关怀，需要的是自信。

于是我就针对他字写得不错的优点在课上表扬了他。以后再跟他说。你能写的这么好，这证明你很聪明。我相信你可以在其它方面做得很好。他看着我点头。

接着我再指出他学***不正确，平时听课不专心，上课不赶举手发言，课后又胆小不敢请教老师和同学，造成不懂的内容越积越多才出现学***差。所以我安排了一个最好的学生给他补课。当他取得初步进展时，我及时鼓励了他。在课堂上，我也有意识地问了他一些问题，从简单到深刻，锻炼了他的勇气，增强了他的信心。经过努力，他的学***显著提高，胆子大了，开始表现出自信，作业的正确率也有了很大提高，每次单元考试的成绩都有所进步。

他的转变再次表明，后进生也有一些亮点。关键是教师如何发现和把握他们，并以此为契机激发他们的志向，树立他们的信心，帮助他们克服自卑，走向成功。

3、发挥班集体的教育作用

班集集体是以学生为主体的小社会。良好的班级集体是促进学生德、智、体、美、劳全面发展的重要保证。我还发挥集体的力量，开展了“一帮一”活动，以及举办丰富多彩的课外活动和各种竞赛等，使小伦能融入愉快的集体生活中，同时，为他提供展示自我、表现才能的机会，逐渐消除他的自卑心理，改变他们的孤僻性格。在一次班级竞赛结束时，我发现他帮助其他同学把衣服从操场拿回到教室，于是我在班上给了他一个突出的表扬，表示了我对他的信任。

我打算让他完成一些工作，让他当组长。在期中考试中，他获得了奖学金，得到了大家的认可。下半学期，根据他的运动特长和表演能力，我让他参加了学校的运动会，使他在前进的道路上迈出了新的一步。

4、充分利用教育的合力

后进生的转化是一项长期而反复的工作，需要教是一爱心、耐心和信心来关注他们；同时，他们是集体的一员，应该发挥集体的教育作用。这样老师一人的力量就可以转化为班级几十位同学的力量，因为同学之间是同龄人，他们有更多的共同语言，更为熟悉各自的真实品行，更为直接地关心、帮助，必要时进行监督。因此，培育一个强大而团结的阶级，也是影响阶级伦理转变的有效途径。

得到家长的配合和发挥他们的作用是非常重要的。我们经常与家长联系座谈，请家长定期来学校看看小伦，让他和自己的父母多沟通沟通，同时也向家长渗透一些正确的教育方法，以使家庭教育纳入学校教育的轨道。此外，要做好生活教师与生活教师的协调工作，增强其教育的一致性。

有了这一系列的担心，小伦渐渐变得越来越开朗。

5、所取得的成果

在我对小伦进行教育与谈话中了解到，他也有上进的愿望，也要“面子”，他也觉得学***落后是很没面子的事，但因学***较差，想学好但又不想太吃苦，把每天精力都放在了玩上。我们正是以此作为切入点，经常性、不厌其烦地找他谈心，给他改过的时间，发现他的点滴进步及时通知家长并经常在班上进行表扬鼓励。我有意在他身旁安排学***方面表现良好的同学做他的临桌，既让这些好学生在学***助他，又让这些学生身上的优良品质潜移默化地影响他、带动他，还让他能够认识到玩与学***补，领悟学***程是渐进的、艰苦的，要把握好每一天，脚踏实地的苦干，认真抓每天所学到的知识落实，真正地对自己负责，不管你聪明与否，一年后都会品尝到成功的美酒。

经过他自己的努力和外界的帮助，他的精神面貌发生了可喜的变化，学***提高了，老师表扬的机会多了，同学们也逐渐的接纳了他，现在他已经变得不再自卑了，人也开朗了许多。

闪光点就是施教的支点。我们不能让后进生被忽视和遗忘。而要善于用我们的眼睛去发现美，要善于挖掘后进生身上的闪光点，哪怕是微弱的一点，也要千方百计发扬光大，架起沟通师生感情的桥梁，让他们确信自己有一个聪明的脑袋，有很强的潜能，只要从现在开始努力做好，就一定能成功。

教师经常准备棱镜，帮助后进生树立信心，激发他们对知识的深切渴望，在激励中扬起人生的风帆。

镜子观后感 篇8

人是爱美的动物，照镜子当然是爱美的表现。所以人们每天都要和镜子打交道。可是，有关镜子的“履历”，我却一无所知，直到假期的一次偶然机会，我看到一本名叫《镜子小史》的书，一下子就被镜子漫长而有趣的历史吸引住了。

人类制造的镜子，最早的要数铜镜，在我们中国，已有一千八百多年的历史了。以后，人们又制造了结实的铜镜，时髦的水晶玻璃镜……

在《镜子小史》这篇文章中，我感受最深的还是那段话：“镜子永远是那样忠实，毫不隐瞒地告诉你，你的脸上有没有污斑”。正如唐太宗李世民所说：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失”。一切品德高尚、礼仪具备的名人智士都是我们的“镜子”。我们经常照一照这些忠实的镜子，就能懂得做人应有的态度和规矩。

生活中也有不忠实的镜子。你看，镜面不平的“哈哈镜。”，你对着它一照，脸就歪歪扭扭的，一副怪模样。正如俄国文学家契诃夫的讽刺小说《不平的镜子》说的是，有位五官不正的夫人，偶然得到一面不平的镜子。这面镜子照着英俊的人，却把脸相往四方八面扯歪；而照着这丑陋的夫人，反而使得她变得妖媚迷人。于是，这位夫人认为人们对她的容貌的`如实评价是谎话。她哪里知道，是这面不平的镜子调整了她不端正的五官，她将这面欺骗了她的镜子视为忠实的朋友，如醉如痴地抱着不放，是多么的可悲！

平日交朋友也是一样，那些直接指出你的不是，即使逆耳也是忠言，即使苦口也是良药。这样的朋友才是真正的知心好友，也是一面忠实的镜子。那些只懂得阿谀奉承，恭维你的朋友，只是共富贵的酒内朋友，欺骗我们的“镜子”，绝非可交之友。人们在生活中，是多么需要一面能忠实反映我们真实面貌的“镜”啊！

夺冠观后感

“愿你去往之地皆为热土，愿你所遇之人皆为挚友。”一年中有一个日子最不会被忘记，那就是生日，除了当面祝福之外，一般还会通过手机发来生日祝福语。如何让自己的生日祝福语更新颖别致呢？小编为此仔细地整理了以下内容《夺冠观后感》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

夺冠观后感 篇1

《IG夺冠观后感》

IG战队的夺冠之路仿佛是一部激动人心的动作电影，让人从开始到结束紧张刺激，难以忘怀。他们的胜利是世界电竞的一次巨大飞跃，同时也是中国电竞产业的崛起之路上的重要里程碑。

这次的比赛中，IG战队展现出强大的实力和出色的团队协作能力，他们以顽强的毅力和不屈的精神一路击败强敌，最终成功夺得冠军。无论是前期的发育，中期的团战还是后期的推进，在比赛中，IG展现出了无可比拟的实力和全面的配合。他们凭借着出色的操作和紧密的团队配合，不断限制对手的发育，打出了精彩的团战，最终夺得了胜利。

与此同时，IG战队的夺冠也是中国电竞产业的崛起之路上的一个里程碑。IG战队的胜利不仅仅是一次胜利，更是中国电竞产业发展历程中的一次巨大飞跃。他们的胜利不仅仅证明了中国选手在国际电竞舞台上的实力，更证明了中国电竞产业的底蕴和潜力。IG战队的胜利必将进一步推动中国电竞产业的发展，激励更多的中国选手投身于电竞事业，努力成为职业选手。

回想起整个比赛的过程，IG战队的爆发力和团队协作能力给我留下了深刻的印象。他们在每一场比赛中都展现出强大的实力和出色的配合能力。无论是打团还是拿龙，他们总是能够相互配合，默契地完成任务。在每一个关键时刻，他们总是能够找到最好的机会，打出最精彩的团战。他们的操作让我感到震撼，他们的团队精神更是让我深受启发。

在IG战队的每一场比赛中，选手们不断挑战自我，展现出顽强的毅力和不屈的精神。无论遇到什么困难，他们总能够找到解决办法，并且在比赛中迎难而上。他们的表现无疑是以实力说话，用行动证明自己的实力。IG战队的选手们的努力和付出，让我感到深深的敬佩和钦佩。

此外，在IG战队的胜利中，我也看到了电竞产业的不可忽视的潜力。电竞产业作为一种新兴产业，在中国的发展前景广阔，IG战队的胜利也是中国电竞产业发展的一个缩影。随着电竞产业的不断发展壮大，相信将会有越来越多的中国选手走向国际电竞舞台，为中国电竞产业争光。

总之，IG战队的夺冠之路不仅仅是一次胜利，更是中国电竞产业的崛起之路上的一次重要里程碑。他们的胜利不仅仅是实力的证明，更是对中国电竞产业的推动和发展。IG战队的实力和精神值得我们学习和借鉴，相信在不久的将来，中国电竞产业将迎来更加辉煌的明天。

夺冠观后感 篇2

今天早上全家人一起去观看了《夺冠》这部电影。看之前已经预判到这应该是一部非常励志的片子。可曾想刚开始看了十多分钟就开始飙泪。

第一个飙泪的镜头是介绍每个女排队员。有接球不要命的1号，膝盖已严重受损。血已经染红了绷带，却还是不停的在接球。看得让人着实心疼。还有替补队员郎平，一直再练习举重。教练要求她半蹲背部负重100公斤，负重成功她才能摸球。

郎平说：“之前在北京队，别人都是老队员都比我有经验，只有我肯吃苦。现在来到国家队，发现这里每个人不仅经验比我丰富，比我还肯吃苦。我连吃苦都不算优势了，我如果不更拼，我拿什么跟别人比?”

郎平的个人目标是要起跳3米32触球、扣球。

所以她咬着牙，冒着腰受伤的风险，负重100公斤成功。她终于可以摸排球了!

电影里真实的展现了早期女排拼搏的精神。感觉球队里每一个人都不仅仅代表自己，更代表的是国家队，代表整个中国。当中国女排在1981年第三届世界杯女子排球赛场上对战当时的东道主，世界排名第一的日本队时。主教练说了一句话：“中国女排不是你，也不是我，而是我们!”

而再此之前主教练更是跟女排队员语重心长的分享他第一次出国的经历，感叹当时的中国是非常落后的。“我们的祖国需要我们赢得比赛，赢一块金牌回来。”

中国女排打赢了，仿佛整个中国都沸腾了!人们高举着火把，红旗走上街头，一起呐喊、一起庆祝!那是一个时代的特征。

那一场比赛，郎平也见到了她的美国对手，她谦虚的说：“我还没有跳到3米32。”只听对方回复：“排球不是一个人的比赛，你们团队配合的很棒!”

跟随电影的播放，我看得内心也是激动澎湃。

影片的后面讲述了中国女排的改革。我也有落泪的地方，然而跟最初的心疼、被团队鼓舞的落泪感不同的是后面感动的地方是身为一个人，一个个体为自己而努力，发光的那一面被感动着。

20xx年郎平担任女排教练后，她说过三段话让我印象非常深刻。(记忆可能有偏差，大概意思如下。)

第一句：“我希望我的队员不仅是一名优秀的排球队员，更是一个优秀的人。”

第二句：“那时我们的内心还不够强大，还只看重赢，而不是参与比赛的价值。我希望以后我们能放下输赢，轻松地去比赛。”

第三句：“我们那一代人背负着包袱，那个包袱就由我们来背。而你们只用做好你们自己，放下包袱、不论输赢、好好打球。”

郎平代表着80年代的老女排，她拖着60岁的心脏、80岁的骨骼教练着90年代出生的新女排们。她走过青春、付出过努力，也付出过代价。时代变了，女排需要改革。

新时代的改变也通个郎平更先进的教练方法和更加人性的的教练方式所体现。相对于80年代的物资匮乏，人们的集体主义精神更加强烈，更强调团队和团队精神。

而作为20xx年时中国女排排球队员，她们的身份可能有排球队员、中国女排队员、队友、女儿、女友、闺蜜、学生、自己。最耀眼的那个身份或许就是中国女排队员，而最重要的那个身份就是自己啊!

那个被追问的问题：“你为什么打排球?你为谁而打排球?你要怎么做你自己?”似乎也可以换做追问我们自己的一种方式。“你为什么选择这份工作?你为谁而工作?你要怎么做你自己?”“你为什么要参加这个比赛?你为谁而比赛?”“你为什么要学这个技能?你为谁而学习?”

问到这里时，我又想起Tara老师常说的我做主、我选择、我负责。当我看见我自己时，当我要为自己的选择负责时，那个过程就是我作为一个人来到这个世界去体验超越自我的一种价值。

无关他人、无关好坏，就是去做，去体验这条生命的长河。正如片尾曲所唱因为我来过，笑与泪都是获得!

夺冠观后感 篇3

作为一名资深影评人，我有幸观看了电影《夺冠》并深受触动。这部电影以真实事件为基础，讲述了中国女排在2008年北京奥运会上夺得冠军的故事。通过对球队的辛勤训练、团队合作以及战胜困难的描绘，该片向观众展示了团结与拼搏的力量，给人们带来了重要的启示。

首先，电影《夺冠》以其真实的背景故事给观众带来了一种亲切感。几十年来，中国女排一直是国人心目中的骄傲。电影通过展示球队成员的日常生活和训练，让观众更深入地了解这些运动员的付出和努力。他们每天早起训练，熬夜备战，在如此高度竞争的领域中，他们所付出的代价是非常大的。观众从电影中感受到了这些球员们的决心和坚持，他们不仅代表自己的国家，更代表了大家的梦想和希望。

其次，电影展现了团队合作的重要性。影片中，中国女排队员们有着各自的个性和优势，但正是通过他们的合作和默契，他们才能够成为一支团队，战胜强大的对手。训练场上的各种困难和问题，经过队员们的共同努力和互相帮助，最终都得到了解决。这种团队精神和合作意识不仅在比赛中发挥了重要作用，更是他们在日常生活中所形成的一种习惯。这一点对于现实生活中的我们也是有借鉴意义的，只有团结合作，才能创造更加美好的未来。

最后，电影向观众呈现了战胜困难的勇气和毅力。中国女排在历史上经历了不少困难和挫折，但她们总是在逆境中迎难而上。电影中，球队遭受伤病、临时换人等问题，但这些并没有让她们放弃对冠军的追求。相反，她们更加努力地训练和准备，最终取得了成功。这种坚持不懈、勇往直前的精神给了观众很大的鼓舞，告诉我们面对困难时要坚持下去，只有经历了磨砺，才能变得更加坚强。

综上所述，《夺冠》是一部极具感染力和启示性的电影。通过真实的故事背景，观众能够更好地理解运动员们的付出和努力。同时，电影也强调了团队合作和战胜困难的重要性，这些都是我们在现实生活中可以借鉴和运用的智慧。我对这部电影的制作团队表示赞赏，他们通过精彩的剧情和紧凑的节奏，成功地将中国女排的故事带给了观众。希望这样的电影能够继续拍摄和制作，让更多人了解并受到启发。

夺冠观后感 篇4

网上疯传“有一种骄傲，叫中国女排;有一种坚持，叫中国女排;有一种精神，叫中国女排!”面对世界顶尖强手的终极挑战，中国女排在首局失利的情况下连扳三局以3-1逆转力克塞尔维亚，时隔12年再度荣膺奥运冠军。女排姑娘们顽强拼搏的精神吸引了无数国人和世界球迷的眼光，网民们直呼“女排精神，振兴中华，激励中华儿女走向伟大的民族复兴!”女排的胜利不是偶然，是什么支撑女排笑到最后，是一种不畏惧、不服输、百折不挠的中国精神，尤其在最困难的时刻，表现的最顽强，女排的精气神值得国人好好反思和总结。

要学习她们百折不挠的坚定。对于中国女排来说，一路走来虽然摇摇晃晃，但她们依旧眼中坚定，摔倒了站起来，抖抖身上的尘土、擦擦脸上的汗水继续大步向前，这就是她们的信仰。共产党人最讲坚定，讲信仰，要讲党性、讲政治、讲纪律，时刻和党中央保持一致，牢记党员身份，在党言党，才能在面对大是大非问题时能够保持清醒和应有的敏感度，才能永葆共产党人的先进性。

学习她们扎实精湛的功底。任何一个人，做工作、干事业都需要精湛的职业技能，这是取胜的基本保证。缺少精湛的技能，再多的精神鼓励也不可出现奇迹。只有练就一身过硬的基本功，才能不畏强手，挑战自我，产生自信。这种职业操守需要日常的付出，要吃得了苦，吃得了亏，把基本功练扎实，关键时就管用。比赛绝对不能想当然，也不可能一口吃个热馒头，没有平日的基本功是不能高质量完成任务的。共产党人要学习她们兢兢业业工作，认真细致处理好每一件事，追求严谨，最求过硬基本功，真正做到台上三分钟，台下十年功。

学习她们团结拼搏的奋斗精神。中国女排姑娘们能排除一切困难最终登上荣耀顶峰，这是团结的力量。场上她们时刻相互提醒补位，真正做到扭成一股绳，产生让对手畏惧的强大合理。这种团结是真正的团结，是不计较个人名利的团结，是为荣誉而战、国家而战的伟大团结。没有团结就没有今天的女排成绩，赛后当问道女排姑娘如何逆境中取胜时，她们说的最多也是团结。其实一个团队取得骄人战绩时一定是这个团队作风正，能团结才能战斗，一盘散沙，不注重相互补位、互相保护怎能挑战强大对手。当下，在伟大的民族复兴之路上国人最需要这种民族大团结，团结可以战胜一切困难险阻，团结就是力量，中华儿女要以此发扬女排的团结一致，顽强拼搏的精神。

《夺冠》观后感心得6

中国女排作为中国的三大球之一，历史有三十多年，圈粉无数，粉丝年龄纵跨几代人，这是为什么?是因为总在赢球吗?其实不是。在竞技场上，是没有人可以一直当冠军的，中国女排也一样输过比赛，也丢过冠军。女排从来没有轻轻松松的赢过，甚至在这之前，还会经历很漫长的低谷。但是不同其他国家的是，中国女排有个性!有性格!有那么一股劲，就是咬紧牙关使劲拼，绝不认怂!

女排精神是什么?郎平说：“只要穿上带有‘中国’的球衣，就代表祖国出战，为国争光是我们的义务和使命，我们的目标就是升国旗、奏国歌”。永不服输，这就是女排精神。昨天女排队员们的表现，又一次让“女排精神”成为热搜词。曾几何时，“女排精神”也代表过民族的精神。尤其是在八十年年代的时候，相信老一辈粉丝一定有过记忆，那时候各行各业都开始了学习“女排精神”的热潮，在2012年的时候，内地还拍过讲述女排精神的电视剧《排球女将》!这是一段激情燃烧的岁月，让亿万中国人有了“女排情结”，这种精神一代一代的传了下来。

卫冕冠军并不是偶然，是中国女排三十多年历练所积累的成就，回首三十年的女排历史，一共获得了9个世界冠军，是中国三大球中的传奇。女排精神的确令人神往，但是我们还是要理性的看待这一情况，因为精神并不是万能的。女排之所以一直保持优异的成绩，更多是靠着一场场比赛、一次次训练的经验积累的，最终才练就了中国女排的战斗力!

我们理性的看待“排球精神”，也要理性的看待女排队员，上述已经说过，比赛的结果多半取决于平日的积累和临场发挥，我们在女排取得成绩的时候要鼓励她们，赞美他们，除此之外，还要允许她们输球，允许她们拿不到冠军，在竞赛场上，永远没有常胜将军，因此，我们要理性的看待中国女排所取得成就!

女排取得的成绩绝非偶然，是团队协作、无私奉献、自强不息所成就的结果。女排精神很好的诠释了中华体育的精神，它当之无愧的被中国运动员视为标杆和座右铭，作为粉丝，作为观众，“女排精神”所带给我们的也不仅仅是视觉上的享受，更是心灵的震撼!“女排精神”要一代一代的传下去，让为国争光的脚步永远向前!

夺冠观后感 篇5

今天谢老师让我们看这部电影《夺冠》可惜让老师花了二十五元氪了一个会员。

这两个多小时的电影花我们三节课。这个电影讲述了八十年代的女排冲缪侵拮呦蚴澜绲氖隆Ｋ们每天坚苦训练，其中郎平十八岁进入国家队。与日本队对战3：2获胜迎来中国女排的高光时刻。退役后郎平去了美国当主教练。在带领的美国队打败五连胜的中国队。于是很多国人对郎平辱骂。之后她听了一位将要牺牲的队友的劝说当了中国的主教练。她对中国女排进行大改革。她不仅带练缫桓龊们蛟备想培缫桓龊玫娜恕Ｖ戽面镁褪抢子，让对手对她多加防范，更换更多战术随及应变。郎平就在别人反对下用新方法。在I6年的里约奥运会中国对战巴西，有人说“it‘s not ping pong”开局不是很好，在2：2绝胜局再次夺冠。

《夺冠》这部电影将团结协作的团队精神，艰苦创业的奋斗精神，自张不息的拼搏精神表现得淋漓尽致。

夺冠观后感 篇6

中国女排曾夺得2016年奥运会四度夺冠，共九度成为世界冠军。中国女排是中国三大球中唯一获得冠军奖杯的队伍。

“女排精神”是团结协作、顽强拼搏、永不言弃、自强不息。

“女排精神”的关键人物当数“铁榔头郎平。”没有她，就没有今天的女排和女排精神。“女排精神不仅是赢得冠军，更是知道有时候知道不会赢，也竭尽全力。”郎平这样鼓励她的“战士”。

不信邪、不动摇，把所有的困难照单全收，把所有的不利化为动力，任惊涛拍岸，看潮起潮落，一次次以拼搏的姿态带给我们惊喜与感动。“再难的逆境也绝不言弃”，“可以被打败但是绝不会被打倒”，“哪有什么洪荒之力，不过是在咬牙坚持”，中国女排正是凭着这样的执着勇毅去拼搏去奋斗。

其实我是个怕困难的女生，“女排精神”对我有很大的鼓舞，今后我要把女排的这种精神用在我们日常的学习生活中。学习中碰到难题，不要退缩，要开动脑筋，寻求答案。生活中碰到困难不要马上向大人求助，要自己想办法解决。做个迎难而上，积极立志的女生，加油!

夺冠观后感 篇7

这是一部独特的电影，走过改革开放，迎来新时代，寄托着家国情怀，它引起了几代人的共鸣。这是一项神奇的运动，扬眉吐气，落入低谷，重回巅峰，它勾起了几代人的记忆。这是一个曲折的过程，中国女排的夺冠历史充满心酸、历经磨难;电影《夺冠》遭遇种种挫折，终于可以如约与观众见面。1981年，经过7轮28的激励比赛，中国女排以7战全胜首次夺得世界杯冠军，举国欢腾，为中国人争了一口气。10年期间，中国体育事业遭到重创后，于1976年克服种种困难重新组建的中国女排，第一次拿到世界冠军，鼓舞了中国人民的士气。即便在替补位，她每晚偷偷练习，脖子以下没有一块健康的骨头。为自己争取到上场比赛的机会，她以最年轻的队员特有的勇敢与毅力，为女排夺得冠军，为自己的努力争到高光时刻。一次次被排球打倒在地，一次次咬着牙、含着泪。不分昼夜的练习，夜以继日的努力，赛场上不惧对手的沉着冷静，训练场的拼搏刻苦，铸就了中国女排精神。这次夺冠，属于中国人民。“我第一次出国，看到冰箱、彩电，我哭了。”“我一晚上没睡，我们太穷了，太落后了，真的太穷了。”“我们国家需要这个冠军。”女排在日本比赛，国内观众守在电视机前，屏息凝视。街上人山人海、操场上水泄不通、学校礼堂里人声鼎沸。我们无比期待中国女排，无比期待女排的姑娘能够冲向世界。女排的姑娘们做到了，他们向全世界证明了自己，证明了中国体育运动，证明了中国人一定行!问渠哪得清如许?为有源头活水来。有几年，中国女排因种种原因，青黄不接，一蹶不振。作为主教练的郎平，敢于改革的勇气与胆识、精准判断的眼力、大胆放手干的魄力，为中国女排夺回辉煌注入了源源不断的新动力。一边是会上与领导、专家有理有据地争取，改革训练模式、改革队员选拔方式，为队员争取经费预算，为女排的崛起争取时间。另一边，是在沙排比赛现场关注张常宁、在长廊与朱婷谈心谈话，她的选人用人标准令人大跌眼镜，但她的胆识与魄力又令人叹服。敢于冲破一切阻力改革创新，这是中国女排精神，也是中国的时代精神。君子与君子以同道为朋。

2008年北京奥运会上，作为东道主的中国女排，遗憾输给了郎平为主教练的美国女排。作为职业教练，郎平应该指导美国女排胜利;但作为中国人，作为中国女排曾经的一员，她无比希望中国女排能赢。这种纠结的深厚感情，郎平的好朋友、08年中国女排的主教练陈忠和可以理解。好朋友之间的支持与鼓励、惺惺相惜与互相尊重，是拼尽全力与对手进行一场酣畅淋漓的比赛。这是对手精神，是奥运精神，更是比赛精神。“这是队里的姑娘们为你织的，可能就是不太平整，俩袖口不太一样，但大家你一针我一针，总算都参与了。”“吊球啊”“防守防守”电视机前的陈忠和穿着这件放了几十年的红毛衣，在电视机前为中国女排巴西奥运加油。“我主动放弃主教练的竞选，我推荐郎平。”《夺冠》，是中国女排发展史的再现，是中国女排含着泪的一次次夺冠。《夺冠》，是敢于拼搏、为国争光的女排精神展现，是一鼓作气的士气夺冠。《夺冠》，是友情长存、心系祖国的深情厚谊，是温情与温暖的家国情怀夺冠。《夺冠》，更是电影克服重重困难，在除夕唤起几代人记忆的《夺冠》。

夺冠观后感 篇8

作为多年从事电影评论的人，我有幸在日前观看了电影《夺冠》，并在此分享我的观后感。《夺冠》是一部以真实故事为基础的电影，讲述了中国乒乓球队在2000年悉尼奥运会上的壮丽征程。通过塑造真实而立体的人物形象，以及引人入胜的剧情，该电影生动展现了中国运动员们为国争光的坚韧与奋斗。

电影在人物塑造方面表现出色。观众们可以在影片中看到许多著名的中国乒乓球明星，如刘国梁、朱晓东等。这些人物形象栩栩如生，使观众能够更好地理解他们背后的故事和情感。电影通过展示这些运动员的家庭背景、团队建设和他们与个人挑战的斗争，使观众能够更真实地感受到他们获得胜利的艰辛和喜悦。特别是刘国梁的形象，他被描绘成一个既坚韧又关心团队的领导者，这使人们更加尊重和喜爱他。

剧情的设置非常精彩。故事以中国乒乓球队在赛场上的巨大压力为背景展开，揭示了运动员们在为国争光的过程中所承受的心理负担。每一个乒乓球运动员都面临着自己的挑战，无论是处理个人情感还是克服竞争对手的压力。电影通过细致入微的场景和对话抓住了观众的注意力，让观众进一步了解运动员们内心的纠结和斗争。这种情感的传递非常出色，观众们会感到自己身临其境，仿佛置身于赛场中。

电影对于中国乒乓球队的荣誉感进行了深入的探讨。片中几个重要场景，如乒乓球队与国旗合影、全国各地人民为中国队呐喊助威等，都凸显了中国队为国争光的重要性。这种荣誉感远不仅仅是个人的荣誉，更是整个国家的自豪。电影通过讲述乒乓球队的故事，向观众们传达了一种中国精神的力量，以及国家对于体育成就的重视。

小编认为，《夺冠》是一部让人难以忘怀的电影。通过真实而立体的人物形象、引人入胜的剧情和对于荣誉感的探讨，这部电影生动地展现了中国运动员们为国争光的坚韧与奋斗。无论观众是乒乓球迷还是对体育情怀充满热爱，他们都会在这部电影中找到一些共鸣。我相信这部电影将会激发更多人追求自己的梦想，并为国家的荣耀付出自己的努力。

影观后感

您对于高质量的作品观后感有什么特点认为呢？我们经常有机会欣赏到出色的影视作品，这时候使用文字来表达自己的感受，撰写一篇观后感绝对是一个不错的选择。在书写观后感时，应该试着将自己的情感写得更加深入和透彻，希望这篇"影观后感"能够符合您的期望，让您感到满意。如果您喜欢这个网页，请收藏起来以便下次访问！

影观后感【篇1】

张艺谋影观后感

近年来，国内电影市场的崛起使得中国电影在全球范围内逐渐引起了广泛关注。而其中最具代表性的导演之一，莫过于张艺谋。张艺谋凭借其独特的视觉风格和探索人性的独特方式，创造了许多令人印象深刻的影片。在近期观看了一系列张艺谋的作品后，我不禁产生了一种深深的观后感。

张艺谋的作品给人一种强烈的冲击感，同时也让人深思。他的电影无论从题材还是从叙事手法上都与传统的中国电影有着很大的区别。他大胆地挑战了传统观念，并通过大胆的视觉效果和独特的剧情结构来引导观众进入自己独特的世界观。

张艺谋的电影常常涉及到中国的历史和社会问题。他通过对历史事件的再现和对社会现象的揭露，让人们重新审视中国社会的诸多问题。他的电影是对社会现实的一种观察和思考，但又不局限于现实，而是通过对现实的深度还原和对人性的透彻思考来达到对观众的震撼和启发。

在《活着》中，张艺谋通过对中国历史上的一段时间的再现，呈现了一个家族的兴衰史。电影通过对主人公的一生的描绘，描述了中国的政治和社会环境对个人命运的巨大影响。电影的摄影手法，特别是对颜色的运用，让观众们感受到战争的残酷和家庭的悲剧。每一个镜头都让人震撼，每一段台词都让人思考。张艺谋巧妙地通过个人的命运，揭示了整个国家和民族的命运。

在《英雄》中，张艺谋通过叙事手法的复杂性来表现人性的复杂性。电影以中国古代的一个传说为蓝本，讲述了一个由几个角色组成的复杂故事。这些角色代表了不同的价值观和立场，他们之间的矛盾和冲突展示了人性的复杂性和多样性。同时，电影通过对中国古代文化的重现和对中国文化价值观的强调，让观众深刻体验到中国传统与现代之间的冲突和融合。

在《秋菊打官司》中，张艺谋通过对一个女性在中国官员体系中的奋斗的描绘，呈现出了女性在中国传统社会中所遭受的压迫和歧视。电影透过女主角的眼睛展现出男权社会中女性的困境和无奈。电影中对权力的讽刺和对女性自我解放的呼唤，让人们深思社会的公平与正义，为女性争取平等的权利。

通过观看这些张艺谋的作品，我不禁感叹他作为一名导演的敏锐观察力和对人性的深刻理解。他的电影常常会引起观众情感上的共鸣，并激发出观众内心深处的一些共鸣。他的电影让观众对社会问题有了更深入的思考，对人性和命运有了更深入的洞察。

在张艺谋的电影中，他用优美的画面和深刻的故事诉说着中国的现实和历史。他通过对人性的触摸，让人们对自己的生活和社会有了更深刻的认识。他的电影是一扇窥探心灵深处的窗户，让观众感受到自己内心世界的震撼和启发。我相信，张艺谋的电影将继续为中国电影的发展注入新的动力，并为观众们带来更多的惊喜和思考。

影观后感【篇2】

《张艺谋》影观后感

作为中国电影界的重量级导演之一，张艺谋的电影作品一直备受关注。最近，我有幸观看了他的最新作品，深深地感受到了张艺谋的独特魅力和对电影艺术的追求。以下是我对电影《张艺谋》的影评，希望能够和大家分享我的观影体验。

我想说的是《张艺谋》这部电影突破了传统的纪录片的形式，更多地呈现了导演张艺谋个人的创作历程和心路历程。电影通过复杂而独特的叙事结构，将观众带入了一个关于张艺谋的艺术世界里，同时也展示了电影创作的苦与甘，以及对电影理念的执着追求。这种独特的叙事方式不仅让观众对《张艺谋》有了更深入的了解，还让观众对电影创作的艰辛有了更深的认识。

电影中通过对导演张艺谋独特的视觉风格和电影审美的深入剖析，向观众展示了他在电影创作中的独特之处。导演张艺谋擅长运用鲜艳丰富的色彩和独特的镜头语言，将影像和声音相结合，创造出浓郁的视觉效果。通过对他在《红高粱》、《活着》和《大红灯笼高高挂》等作品的精彩片段的展示和解读，让观众对张艺谋的电影语言和表达方式有了更深入的理解。

电影中还揭示了张艺谋在电影创作过程中的主题思想和导演风格。他提出了“以人为本”的创作理念，始终将社会人群的生活困境和情感体验放在电影的核心位置。张艺谋的电影作品通常都带有浓厚的社会意义和对人性的思考，他通过对人物的深入刻画和情感的真挚表达，让观众共鸣和思考。他对传统文化的热爱和执着，也贯穿在他的每一部作品中，将传统与现代结合，让观众感受到了中国电影的独特魅力。

电影中还特别强调了张艺谋作为一名导演的责任和担当。他坚持追求真实和深度，拒绝功利主义的电影制作，始终将艺术追求放在首位。他对电影创作的执着追求和对电影事业的不懈努力，让观众对他产生了深深的敬佩和赞赏。

小编认为，《张艺谋》是一部不仅仅是介绍导演生平经历的纪录片，更是对艺术创作的思考和探索。通过对导演张艺谋个人的独特风格和电影创作的深入解读，电影让观众对他的电影作品有了更全面的认识和理解。电影通过独特的叙事结构、深入剖析导演的视觉风格和对他的思想理念的解析，极大地丰富了观众的观影体验。同时，电影也呼吁观众对电影艺术给予更多的关注和支持，让优秀的导演和电影作品能够得到更好的发展。

《张艺谋》是一部具有独特魅力和深度思考的纪录片，它让观众深入了解了导演张艺谋的电影创作史和个人经历，也让观众对电影创作有了更深入的认知。通过该片，我深深感受到了张艺谋作为一名导演的追求和担当，他对电影事业的热爱和执着让我深感敬佩。我相信，《张艺谋》这部电影将继续影响和激励着无数电影爱好者和创作者，并为中国电影事业的发展贡献着自己的力量。

影观后感【篇3】

光和影对于大家再熟悉不过了。

在日常生活中，我们每天早晨都能看到光明，感受到照亮中国大地的光明的温暖，光明滋润着万物的心灵，世界上的万物都在光明中生长和滋养。如果世界上没有光，万物都会失去生机和活力，也不会创造出一个花团锦簇的世界，世界上的万物都会变得荒凉和冷漠，只能在原地独自徘徊。

光和正义形影不离，有光就有正义、有正义的地方也会充满着光。让正义充满整个世界，让国家之间没有战争，没有空中火药的烟雾，没有核能。国家之间友好的往来，和谐相处。

千万不要让几千年来中华文明的文明在战争中迷失，在云端消失。正如古语“退一步海阔天空”不要为了生活中的一些零碎琐事，打架斗殴，做伤风败俗的事情，损坏自己荣誉的勾当。

有光的地方也存在着阴暗的地方，影象征着**，社会的黑暗势力，一个充满着**，邪念的人终究会遭受到社会的谴责，唾弃。而仁者所能做的就是宽恕一个充满邪念的人，让他能够有一次改过自新的机会，用以仁者的身份去行动，去感化他，心中有邪念的人害怕阳光，只会在黑暗中偷偷摸摸的做事，一辈子身上有个污点，心中有个黑洞。他只能生活在黑暗势力的阴影中，因为他害怕光明，正义的力量会击倒**势力，他害怕别人知道他是**人。

“正义一定会打倒**”这句话在诚实不过了，让正义包裹**，让爱化去**的颜色。

只希望让世间家庭充满着正义，没有黑暗腐败，让世间“大爱无疆”扩大“领土”范围。带动他人为社会奉献上自己的一份力量。让人人都伸出双手捧上自己一颗爱心去帮助，扶持他人、社会，用行动去感化社会中的每一个小角色，给别人树立一个新开始的形象，维护中华民族的形象，继承中华文明的优良传统。

只要是“人人都奉献出一点爱，世界将会变成美好未来”让人人都手拉着手，大手牵小手，共同用爱去说话、用爱去行动。只要奉献，你就是民族的生命线，就是祖国的未来，就是社会的人才。

让光多一点，影子要少一点。做一个优点多的人吧！

高一:晨曦文学社( 杨梅)

影观后感【篇4】

张艺谋凭借其独特的影视风格和创作才华，一直被人们津津乐道。最近，我有幸观看了张艺谋的一部电影，深感震撼和触动。《张艺谋影观后感》将详细、具体且生动地描述我的观影体验，下面是对这部电影的一篇1000字以上的文章。

作为一名电影爱好者，我一直对张艺谋的作品充满好奇和期待。他的电影总能带给观众深度的思考和强烈的触动，而这次观影也没有让我失望。这部电影以细腻且意味深长的方式展现了人性的复杂和苦难，以及中国历史的辗转与沉浮。

影片以一个小村庄作为背景，以一个普通的农民家庭为叙事核心，讲述了从上世纪到现代的时代变迁。通过家族的变化和农民的经历，影片揭示出了中国社会的动荡和变革。从影片的开篇，就能感受到导演对细节的重视和对历史的敬畏。镜头中勾勒出的小村庄，透露着岁月的沉淀和曲折的人生。

张艺谋在影片中运用了多种视觉和表达手法，使得整个影片更具观赏性和艺术性。他运用了大量的长镜头和静态镜头，抓住了时间的流逝和历史的变迁。同时，他还运用了黑白和彩色的对比，展现了人生的喜怒哀乐。在影片中，每一个画面都充满了感染力和张力，使人仿佛身临其境。尤其是那些细腻入微的镜头，更加打动人心，使观众对人性和历史的思考更加深入。

影片的音乐也为影片增色不少。音乐作为影片的灵魂，让观众更好地融入故事的情感中。张艺谋选择了一些经典的中国音乐作为配乐，以此营造出浓郁的中国风格。每一段音乐都与镜头的变化和情节的推进相得益彰，使观众更加沉浸在影片的世界中。音乐带给观众的不仅是听觉上的享受，更多的是情感上的共鸣和共同感受历史的跌宕和命运的转变。

影片中的演员们表现出了出色的演技和细腻的情感。他们生动地诠释了影片中的人物形象，让观众对他们的遭遇和心境产生了共鸣。每一个角色都有着自己的故事和命运，通过他们的表演，观众能够更好地理解历史的复杂和人性的矛盾。张艺谋对演员的选择和演出的指导非常到位，使得整个影片更加真实而深刻。

张艺谋的这部电影给我留下了深刻的印象。他通过细腻的叙事、精心的构图和感人的表演，让观众深入思考了历史的变迁和人性的复杂。影片中透露出的对时间、命运和人性的思考，让我陷入了深深的思考之中。我相信，这部电影将会成为张艺谋的又一部经典之作，也会持久地影响观众的心灵。

影观后感【篇5】

看三岛由纪夫的《金阁寺》。里面脱俗的语句来描绘金阁寺的一切事物。对死亡和物哀之美的理解。

通过描绘金凤凰的动作，深深印在读者的脑海中。脑海中仿佛出现了一只满身金色的大鸟，它站在寺顶，目光锐利而坚定的看向远方。仿佛是在守望着什么。

它还高举着双翅翻着他的羽毛。它的那双尖爪稳稳的站在寺顶。它像鹰一样神气。

这些好像都出现在我面前，读者面前。可见那位作者的才华横溢。

这是讲诉一件事以及描写山冈的迷人景色。而无论是东西方还是别处。孩子，永远是孩子，最接近死亡；大人避不开；孩子总是把它当作天堂。

这就是文字里的碎影。而那碎影代表的也是生命的意义。

法国作家彭塔力斯的《窗》。我才知道原来在法国，在西方人的眼中。对待死，要比我们坦然的多，清澈的多。

所以他们选择美丽的花来装饰坟墓。现在碎影又变成水仙和故人，生者和逝者，生命的循环往复。

虽然文字中的碎影包括很多，但是那其中最重要的一点就是观念。

影观后感【篇6】

雪域，一只神秘的身影在雪域中漫步，希望能找到一些食物……

有时候，一杯茶，和一本自己喜欢的书，能让一个下午，既快又充满感动，而今天，泥石滚那无私奉献，触动了我的心灵！

要知道，雪豹的家庭理念是：雄雪豹只抚养与自己有血缘关系的幼豹。却有一只叫阿灿霞的雌豹，，刚产下一窝幼崽，伴侣就走上了黄泉路。他希望凭着自己的年轻貌美，招揽一只雄豹。于是，一场关于旧习与性革命的战争，开始了。终于，浓浓的父爱战胜了旧习，一只叫泥石滚的雪豹，愿意抚养幼崽。

在狂风暴雨中，他又瘦弱的身躯，将银老三护在腹下；在凶险沼泽中，他毫不犹豫的舍身跳入泥潭，把白老大从死神手中救了回来；花老三奄奄一息时，他奋不顾身冲进豺狼群，为他捕食；在阿灿霞被猎人抓住时，他并未放弃，如亲生父亲一样，照顾他们……他有老又丑，却有一颗如钻石般耀眼的心他平凡又瘦小，却创造了一个又一个的奇迹！他历尽千辛，原以为幸福终于到来，却又是一个命运的捉弄……

泥石滚，他乐于助人，又不求回报，他舍己为人，在生死之间，他毅然决然，，把生的希望，留给了幼崽。任何人都不可能做得如此完美，看来动物的感情，人类是无法媲美的。

影观后感【篇7】

这个假期我读了一本叫《雪域豹影》的书。

这本书讲述了一次雪豹阿灿霞和她的丈夫外出寻找食物，日食被雪崩杀死。后来由阿灿霞单独带大四只小雪豹。阿灿霞在日食过世半个月后，发现一只雌性雪豹很难养活一个雪豹家庭，所以她需要为这只小雪豹找一个继父。

但是在雪豹家族里面是没有出现过雄雪豹抚养无血缘的小雪豹的先例。阿灿霞是第一个想到花月的人，但花月在一个灿霞家看到雪豹时，变得非常不情愿。后来，她杀了雪豹麻老四。后来，一个灿霞遇到了泥泞的雪卷，这是所有雪豹中最弱的。

就是因为一只雪兔，使阿灿霞和泥雪滚成为夫妻。虽然泥雪滚滚是最弱的雪豹，但它有一颗金色的心。好几次，是泥和雪救了一只灿霞雪豹。有一次，一个灿霞被猎人抓住了。即使是有血缘关系的雄豹也不会继续饲养雪豹。

不但泥雪滚继续养育小雪豹，还为了小雪豹，进入豺群里抢“小孩”。后来阿灿霞送走了三只小雪豹后，遇见了花月亮，于是阿灿霞帮麻老四报了仇，还跟泥雪滚结婚，又生了一些小雪豹。

我体会到不仅人间有真情，连动物世界里也有真情。如小悦悦事件，小悦悦的母亲在商场上班，小悦悦独自跑出来玩，被两辆车碾过，还有很多人经过她身边，但他们都无动于衷。只有一位捡垃圾的老太太把她送到了医院，但小悦悦最终还是因为重伤而死。难道我们连动物不如吗？

影观后感【篇8】

《张艺谋影观后感》

电影艺术是一种让我们得以逃离现实世界、感悟人生真谛的媒介，在屏幕所展现的画面和故事中，我们可以感受到导演对于世界的观察和思考。而张艺谋导演的作品，则是那些让我深深震撼并引发了无尽思考的电影之一。在他的作品中，我们可以看到世间万象的绚丽和苍凉，同时也能看到人性的复杂与真挚。以下，我将详细、具体且生动地探讨张艺谋导演作品给我带来的触动。

首先，张艺谋导演的电影作品往往勾勒出人性的光明和黑暗。在《活着》中，他通过一个农民的视角展示了中国历史上的磨难和变迁。影片以主人公福贵的一生为线索，采用了夸张而真实的手法，让观众能够充分感受到人性的复杂和强大。通过福贵一家在苦难中的生活，张艺谋导演展现了人性在极端环境下的反应和迸发。尽管他们遭受了各种痛苦和折磨，但他们始终坚守着内心的善良与希望。这种对人性的观察和揭示，让我对人的生命力和坚韧性产生了深深的敬畏。

其次，张艺谋导演的电影作品以其独特的视觉艺术风格而闻名于世。在《红高粱》一片中，他以绚丽多彩的色彩和精心打磨的细节，塑造出了一个独特的视觉世界。电影中的每一帧都充满了艺术的魅力，让观众仿佛进入了一个奇幻的梦境。在影片的开篇，那盛开的红高粱花海和男主角在其中浸泡的场景，给人留下了深刻的印象。这种对色彩和细节的把握，让影片的整体氛围更加浓烈和诱人。通过他的导演手法，张艺谋将电影艺术推向了一个新的高度，同时也为中国电影注入了新的活力。

最后，张艺谋导演的电影作品常常让人在观影中得以反思和思考。在《一个都不能少》中，他用一桩真实的事件，扣人心弦地展示了一个普通教师的至高无上的责任感和敬业精神。影片讲述了一个农村教师义无反顾地主动承担起了孤独患白血病学生的照顾，并最终用自己的生命谱写出了一曲感人的教育之歌。通过这个故事，张艺谋用细腻而真实的表达方式，让观众深深感受到了教育事业的伟大和纯洁。我们在观影时，不禁开始反思自己对于他人的关怀和敬畏之心。

综上所述，张艺谋导演的电影作品以其深刻的人性观察、独特的视觉艺术风格以及引发观众思考的主题，给我带来了深深的触动。他的作品具有独特的魅力，让观众沉浸在其中，从中感受到生活的美好与残酷。通过他的电影，我们看到了不同的世界，也看到了自己内心深处的追求和诉求。相信在以后的创作中，张艺谋导演会继续带给我们更多的精彩作品，让我们在电影的世界中感受到更多的温度和力量。

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