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培训师个人工作总结

2024-06-02 培训师工作总结

培训师个人工作总结经典八篇。

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培训师个人工作总结(篇1)

1.岗位技能培训总结报告

6月10-12日,我参加了襄阳市公司xxxx年第一批岗位能力提升培训。三天的集中培训,实战演练,更加深切理解与感受到公司组织这次培训的好处与重要性。学习的感悟也颇深。

这次的培训学习虽然只有短短的三天时间,但对我来说确是终身受益,只有不断地学习与改进才能不断地进步。培训学习是提升的前奏与基础,也是方法的经验交流和总结,可以更好地提高以后的实战效率。这次培训学习让我收获不小。

首先,收获了实战技巧。就自身而言,这次学习让我开阔了眼界启发了思维,提高了自身的素质与实战的水平。虽然从事移动市场营销以及营业厅管理已经有四年,营业厅及渠道的服务达标标准和营销方面的技巧也是经常组织营销人员在学习,以往是采取死记硬背方式运用到实践中,但我们的服务水平却是停留在以前的水平并没有多大的提升。三日培训第一天上午许菲老师讲完四比课程之后,下午3:30采取抓阄的方式分组到襄阳市区各营业厅进行实地模拟暗访。

我太幸运竟然抓的是到卧龙镇营业厅。下午三点多烈日炎炎,我们阿凡达一组学员坐了四十多分钟的公汽才到达卧龙镇营业厅。然后安排学员陆续进入营业厅。通过模拟暗访演练发现了营业厅的亮点也找出了不足,对比自己所在的营业厅也察觉自己的不足和需要改进的地方,有些好的做法拿出来一同交流分享,不足的地方大家讨论,以便进一步改进。这次通过实战培训的学习,也是从实战中来回到实战中去。

其次,收获了自信。6月10日培训第一天,各县市的同事们不约而同的各自坐在一起。内训师根据课桌的数量按顺序要求每人从一到八报数,所有报相同数字的学员坐在一起。我分到了第八组,并且有幸被学员们推举为组长。刚刚开始的时候学员们都很谦虚也很内敛,在分组上台进行案例讲演的时候,队员们都相信我,鼓励我,支持我上台演讲,学员们的掌声让我找到了自信。我的自信也感染了大家,在以后的案例讲演的时候大家都踊跃上台,畅所欲言。

再次,收获了活力和激情。每天早上5:50必须准时到球场跑步和做操,既锻炼了身体同时又增加了活力。每天课前的仪容仪表上台展示更让我们精神焕发,激情有活力。

最后,收获了友谊和团队协作。在这次的学习中,认识了各县市分公司的优秀同事们,三天的培训我们相互学习,相互交流,相互支持,相互鼓励,相互进步,相互分享。在培训的第一天我将我们组学员的信息以短信方式分别发给他们,很快他们便相互认识了,并且互相鼓励:团结就是力量,阿凡达队员们,加油!这种团结协作的精神溶入到以后的工作中去将会给我们带来极大的工作效率。

通过培训有一下三点感悟:

1、干 你该干的事:凡事负责任、决不找借口,凡事用心做、追求零失误。

2、干 你能干的事:凡事高标准、严要求,凡事积极主动,不要只做上面告诉你的事。

3、团结就是力量:这也是我们阿凡达团队的口号,凡事团结第一,要充分调动其他队员的积极性能动性。这也是在这次互动演练中深有体会的。

这些是我在这次营销能力提升培训中的一些体会与感悟。这次培训是沟通、学习和提升。在这里我要真心感谢这次培训组织者,是他们辛勤工作,为我们提供良好的学习环境;感谢公司领导安排,使我们有提升的机会。通过这次的学习,我会更好地投入到工作中,学以致用。牢固树立客户为根,服务为本,我愿为桥的理念。

2.岗位技能培训总结报告

一年的时间很快过去了,年初为了提高业务和服务水平,增强员工的危机感、紧迫感、责任感和居安思危的忧患意识,激发和调动员工的工作积极性,加强管理,深化各项规章制度的贯彻落实,加强岗位管理,进一步加大贡献大小和绩效考核结果与个人劳动报酬挂钩的力度,我们部门根据每个人的工作内容,结合部门的工作要求和经济指标的情况把部门的任务指标落实到了每一个人,做到了任务到人、责任到人。在这一年里,我在服务站领导、部门领导及同事们的关心与帮助下,思想觉悟方面有了更进一步的提高,比较圆满的完成了各项工作。具体的工作总结主要有以下几项:

一、加强了思想政治学习,强化了工作的责任心,在工作中更加注重了对工作细节要求的提高。

今年是服务站继续深化单位内部改革的一年。通过贯彻学习服务站对xxxx年整体工作的要求我们部门进一步落实了经济任务指标、强化了岗位责任制、细化了每一项工作的流程,经过近一年的工作实践,我们提高了对自己本职工作热情与创新,强化了自己的职业化的养成与塑造。为今后工作的顺利开展夯实了思想基础。

二、主要业务工作。

1、根据工作任务指标责任书的要求我的主要工作是协助主管校长贯彻学校的教学方针,做好技能培训的教务及管理工作,负责编制政府补贴培训中需要上报给上级主管单位的培训班的教学计划,教学大纲。负责做好政府补贴培训项目培训班学员的资料审核、录网、编班等工作,按时上报给上级主管部门。负责各类培训班教材的订购及管理等具体工作。在工作中能够认真贯彻落实服务站各项规章制度,做到遵纪守法、廉洁自律,能够与整个部门其他同事的积极配合、团结协作圆满的完成了本部门今年的各项培训工作。

2、完成了新型农民培养折子工程的各项培训取证工作,在具体工作中与部门其他同事积极配合全年共完成区农委的新型农民培养的鉴定、取证初级1498人次,提升培训545人次。其中完成了区人保局补贴培训及补贴资金申报30人,完成了乡镇企业职称继续教育培训1561人。并按照上报要求负责把各个培训班的学员档案录入到市、区相关的网上平台,并及时上报。

3、完成了今年所有培训任务的后勤保障任务。

4、整理、上报了xxxx年全年各类培训班的档案。

5、完成了本部门各项培训的财务结算工作。

6、完成了领导交办的各项临时性工作。

三、工作中存在的缺点和不足。

任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别具体工作做的还不够完善,为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育培训信息传达给教师,与教师搜集的优秀教育信息实行资源共享。这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将珍惜学校及部门领导给我创设的工作平台,不断总结、不断反思,认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学校和本部门的发展做出更大更多的贡献。

3.岗位技能培训总结报告

xx年6月27——7月3日,我有幸参加了**院“中年员工岗位综合技能提升(师资)培训班”,通过一周的系统学习,收获不小。身为银行内训师,也深深体会到中年员工岗位培训工作的紧迫性和岗位责任的重要性。笔者曾于去年写过文章《1700比10的危机》,阐述了我行员工年龄结构的严峻形势,并提出“开源、节流”的解决建议。总行、分行掀起的这次“中年员工岗位综合技能培训活动”,按我的理解就是搞一次“开源”活动。是一次针对中年员工群体的调动积极性、挖掘潜能、提升整体素质重要活动。作为一名多年从事基层员工教育培训(兼 职教师)的中年员工,现就全行中年员工岗位技能提升的培训工作谈一谈本人的粗浅意见。

1.提高认识加强教育培训组织管理工作。

中年员工占员工总量的比重偏大,员工队伍的老龄化日趋严重,这是全国工行系统大多数基层行不争的事实。在不能大量补充新生力量的情况下,如何“盘活”现有的资源,怎样让中年员工“焕发青春”,这是工行人力资源项目提升的一件大事,也是一项系统工程。建议在二级分行层面设置专职人员专门负责中年员工培训教育工作,既负责培训管理也能够担当内训师培训教学工作,同时为他们配备必要的教学培训设备,便于送培训下基层。在一级分行范围内建立内训师师资资源共享机制,在一级分行辖内统一开展中年员工培训教育工作。

2.以人为本,把转变中年员工的思想观念放在首位。

我读过一本书叫做《态度决定一切》,个人认为,现阶段工行中年员工表现的问题就是心态问题,他们(她们)情绪消极、满腹牢骚、应付工作、不求进取、拒绝发展......笔者认为:对中年员工的教育培训应该首要解决态度、观念问题,所谓“心病”要用“心药”医,我建议把心理辅导课程引入我行中年员工的教育培训当中。最近,我读了一本名为《生命的重建》(美露易丝·海著)的书,里面有句名言“爱自己,接受自己,找到生命的价值”,这正是我们大多数中年员工所缺失的东西。

信心和希望是转变观念的良方。而配套的、有效地、切合实际的考核激励机制是点燃希望提振信心的催化剂。要想让培训教育发挥更大效应,在现实工作中必须建立一套科学的、完善的绩效激励机制,因此,可以说对中年员工的教育培训工作是一个系统工程。

3.能力的提升和业务知识的学习是要结合具体工作岗位具体实施。

中年员工的岗位技能提升培训主要涉及到原岗位的技能提升和转岗员工的基础培训。在解决了观念、态度等问题的前提下,岗位技能和业务(产品)知识培训就会比较容易达成目标。岗位技能和业务知识的培训也要结合前面所提的绩效激励机制来搞,其效果会非常明显的。对于岗位技能提升和业务知识教育要采取集中培训与员工自学相结合的办法,充分调动中年员工的主动性和自觉性,如此,必将起到事半功倍的效果。

4.这次对中年员工的教育培训活动可以采用送下去、请上来相结合的方式。

要舍得时间投入和资金投入,所谓“磨刀不误砍柴功”,能够让中年员工这个群资源发挥效能,才是这次教育培训的最终目的。同时必须注重师资力量的培育,挑选那些热爱培训教育事业的、具有相当培训教学经验和较高专业素养的人才,充实到培训一线师资岗位,有必要的可以安排专职从事内训师岗位工作,并在岗位级别等方面给予合理照顾。

4.岗位技能培训总结报告

培训班的课程已经接近结束,经过两个月的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。

通过学习和培训,使高技能人员不断更新技能理念,优化思维,完善知识结构。使我们专业技能人员更加深刻地领会到,社会的发展,时代的进步日趋快速。要求不断学习,不断提高自我技能水平。只有不断更新知识,不断完善自我,才能更好地做好本职工作,新的时代对我们提出了新的、更高的要求。一方面要为自己定好位,做好技术服务工作,进一步发挥纽带作用。另一方面要从大局出发,根据厂的实际情况,拓宽思路,多出点子,想好办法,当好参谋助手,为领导决策提供依据。这就要求我们的思维、知识要符合时代的要求,要符合企业发展的需要。我们必须不断地通过学习或培训等各种方法来提高自己。才能更好地完成各项工作任务,才能提高工作质量和效率。在培训学习中,我们也学到了不少专业技术和实操方法,不断改进工作方法,把工作方法与实际操作有机的结合,进一步提高我们的专业技能和工作效率。

科学文化知识和理论知识的培训学习,为提高专业技能奠定基础。能否做好工作,不仅仅是自己的问题,也是对企业负责的问题,只有努力地工作,扎扎实实地工作,才能把上级领导交给我们的任务完成好。只有精通岗位技能,才能认真履行好职责,才能发挥技术人才的作用。

总之,通过不断的培训,职工的技能就会有新的提高,员工在生产中的操作得到了进一步规范,安全和服务意识也进一步提高;员工工作效率的提高,使电厂生产设备发挥出了的功效,各流程的衔接也更加流畅,从而使生产成本得到了节约,最终形成“培训—技能提高—企业发展—再培训”良性循环的过程!所以,当前世界的瞬息万变,科技的突飞猛进,更要求我们更好地掌握各类理论知识,提高做好本职工作的本领。才能不被时代所淘汰。所以我们要一如既往地学习,丰富自己的知识,增强自己的本领,努力成为本职位的行家能手。还要带领本机组高效、节约的完成领导下发的每一项任务。

5.岗位技能培训总结报告

三月,有幸参加了20xx年第二批岗位技能培训。三个月的集中学习,更加深切理解与感受到组织这次培训的好处与重要性。学习的感悟也颇深。

首先,就自身而言,这次学习提高了自身的素质与专业的水平。就本人的自身状况来说,我拥有35年的工龄,可是由于某些因素一直没有系统的学习过专业的理论知识。丰富的实践经验足以应付工作,可是我也深切感受到没有专业理论知识,工作就很难达到一个高度,这应该是一个基底。现代的普遍教育方式是,首先系统地学习专业知识,然后付诸实践,运用学到的知识更好地指导实践。这种教育方式显然在实践中可以提高效率,可它的缺点就在于有时受到专业知识的束缚,可能不能很灵活地运用到实践中。而我们这代人恰恰相反,我们没有系统的学习过专业的知识,只是在实践中学习,实践中掌握工作的技能与方法。通过这次学习,我结合自身的实际情况,总结出自己的优缺点,丰富的工作经验可以更好地理解专业的知识,在未来的工作中我想通过实践更好的巩固所学知识,让两者互相渗透,更好地提高工作。金融这一复杂而多变的行业可能光靠经验或是理论都是不能够走下去的。只有把理论和实践很好地结合起来,才是最正确的。古人说看万卷书,行万里路。这两者在现实中都是不可缺的。

然后,通过许多老教授的无私教导,和亲切交流。我突然感觉到对于我这个即将退休的老员工而言,另一个重要而有意义的工作就是把自己丰富的工作经验总结利用,更好地教给晚辈,通过和年轻一辈的交流,互惠互动,既让自己接受新的知识又为本单位的人才培养工作出一份力。

其次,在这次的学习中得以跟许多金融方面的许多教授专家,还有来自于各个地方的同行交流,与其说这是一次学习不如说这是一次学术的交流,每个人的思想和处理工作的方式都不同,有许多新鲜的思想和工作的技巧给我很大的触动和启发,x指出:“金融很重要,是现代经济的核心。经济搞好了,一着棋活,满盘皆活。”这深刻地阐明了金融在现代经济中的特殊地位及其举足轻重的作用。金融既建立在经济的基础上又影响着经济。经济在不断的发展中,金融自然也要不断的探索,创新,发展。在这次的学习中,也让我开阔了眼界与思想,不能固步自封,停留在以前的思想上。要不断接受新的知识与概念。与时俱进。

最后,我想通过这次的学习,不仅仅是学到了更加专业的知识,开阔了眼界,更重要地学习到了自主学习的方法。这将终身受益,只有不断地学习与总结才能不断地进步。学习是工作的前奏与基础。我想有了这次学习的经验与收获可以更好地提高以后的工作。

这些是我在这次岗位培训中一些体会与感悟。在这里我还要感谢组织这次培训学习的单位与领导。没有这些领导的x远瞩与关爱也就没有这次的学习机会。我们这些老员工也就不可能创新与进步。通过这次的学习我想我会更好地投入到工作中,学以致用。

培训师个人工作总结(篇2)

汽车4S店销售技巧培训

培训时间:1天

课程对象:

汽车4S店大堂经理、客户经理、销售人员等

课程收益:

1、强化优质服务意识,认识专业、规范服务的重要性;

3、掌握现代汽车销售与服务礼仪,改善仪态举止,提高沟通技巧和服务技能;

4、塑造良好的个人职业形象和单位的企业形象;

5、培养积极心态。

课程背景:

当顾客走过一个又一个展厅,您的展厅,凭什么留住他们匆匆的脚步和摇摆不定的心?当想到——企业的服务,企业的形象。

在这样的大背景下,各个汽车销售企业,都把提升本企业形象和服务规范、提高顾客满意率、销售成功率,作为企业文化和制度建设的重要内容,以提升本核心竞争力和美誉度。所以,汽车销售培训,就成了提升汽车销售企业核心竞争力的重要措施。 课程大纲:

第一部分:如何造就一流的专业化汽车销售精英

一、优秀的汽车销售人员应具备什么条件

为什么只有20%的汽车销售人员能获得成功?

不适从事汽车销售工作的人

二、如何快速培养出专业化的汽车销售精英

汽销人员素质低下已成为制约汽销企业发展瓶颈

我国汽销人员与欧美汽销人员的差距有多大?

三、专业化的汽车销售人员必备的心态训练 心态有多重要

专业化的汽车销售人员必备的心态分析

一、接待中的礼仪

接待礼仪的要求

顾客进门

和顾客的交流

名片:索取、递交与接受

递接物品、奉茶续水

二、接待中的举止规范

常用手势

握手、致意礼仪

积极的身体语言

几种不好的身势语言

电话礼仪

电话形象与两个“三原则”

注意你的手机礼仪

送客礼仪

第三部分:提高服务质量的基本理念

一、了解服务:

服务的价值

二、服务的对象:

服务自己

服务同事

服务客户

满意服务的原则:

评估服务现状:

评估现有服务水平

找出差距,区分服务好和坏 第四部分、客户沟通技巧

一、商农-威佛传播理论模型 倾听技巧

个人风格分析

响应风格与方式

分析型人的特征和与其沟通技巧 支配型人的特征和与其沟通技巧 表达型人的特征和与其沟通技巧 和蔼型人的特征和与其沟通技巧

二、客户类型及应对技巧 内向型

随和型

刚强型

好斗型

顽固型

怀疑型

沉默型

一、汽车销售步骤 销售准备

接近客户

进入销售主题

调查以及询问

展示的技巧

缔结

二、销售准备

销售人员准备

形象准备

销售工具准备

研究所销售的产品 了解产品

相信自己的产品

三、接近客户

提供咨询

对销售人员的要求 客户的需求

了解客户需求的方法

环绕介绍——6点介绍法 了解客户购买的动机 异议处理

产生异议的原因

异议的种类

处理异议

四、缔结成交

购买时机——客户的购买信号 建议购买

签订合同

交车、验车

第六部分:汽车售后服务

一、商铺的售后服务

商品资料的提供

二、汽车客户的维系 感情联络

情报搜集

三、正确处理异议 什么是投诉

如何正确处理投诉 投诉处理原则

投诉处理技巧

培训师个人工作总结(篇3)

20xx年成为尘封的一页已被翻过去了,在这将近一年的工作时间中我通过努力工作,有了一些收获和心得。一年过去了,真的有必要对自己的工作做个总结,目的在于吸取教训,提升自己。以至于把工作做的更好。自己也有信心、有决心把20xx年的工作做的更好。下面我对20xx年一年的工作进行简要总结:

从基层到领导,思路的开拓,处理问题的方法,人际关系的处理,上级传达的执行力等等一系列我从未涉及的领域,面临的较大的考验和自我锻炼。或许我骨子里就有股不服输的精神,追求

9.对部分工作过程,效率及业绩进行支持,服务,监控,评估、

完成既定任务和目标。

这段时期,公司也经历了高层领导人员小波动后,在黄总的正确指导下,有针对性的对市场开展了促销活动,人

26---面制止。2虽然销售部已实行了管理制度和办法,每月工作也有布置和要求,但是销售顾问没有形成按时回报的习惯,仅仅是口头汇报,间接转述,销售部不能全面,及时的统计,规划和协调,从而导致部分制度的执行和结果打折扣。

3销售流程执行不彻底监督不到位,销售组长的管理职能没能最大化的发挥,服务意识没能更好的提升,导致部分销售顾问形成固化模式。销售部目前组员,组长,内勤,主管的互动沟通不及时,任何知情不报,片面汇报的行为还是存在的而且也不利于整体发展,更不能保证及时,全面了解状况,以便随时调整策略。

4.内部还是存在个别人滋生并蔓相互诋毁,推诿责任,煽风点火的不良风气,所以从领导者就要提倡豁达的心态,宽容理解的风格,积极坦荡的胸怀面对客户和同事,我们就能更好的前进,两军相遇,者胜,智者相遇,人格胜。

28---人销售顾问自己的腰包鼓起来但未想到公司的利益增添到最大化,这也是部分四S店存在的普遍现象,如何调动大家的主动性,如何提高大家的综合素质,如何让大家能与公司同呼吸,共命运。这些都是我在20xx年工作中主抓的脉络。要扭转思想是一件很难的事情,要改变一个常态的现状也需要循序渐进的过程。水到渠成好过一气呵成。

那么,针对销售部下一步工作开展提几点看法。

目前,销售部共计13人,相对来说比较稳定,个别人员存在不稳定因素,所以后备人才储备要在春节结束后落实,并进行培训。2团队凝聚力的增强,团队作战能力的提高

新员工的逐步增加,随着公司稳步发展,由陌生变为熟悉,紧密协作,传帮带,伴随公司的发展共同发展成长

30---己”的内部沟通机制,及时找出工作中存在的问题,并及时调整思路,尊重销售人员的意见,提高工作效率。制度是标准,执行力是保障!

1“管理出效益”这个准则大家都知道,但是管理好却不是件容易的事,我感觉公司有的时候偏重感情化管理,制度化管理不够。有的时候,征询民意,人性化关怀是对的,但是如果高层领导做什么决定和事情都一味的征询民意,容易导致基层人员不重视中层管理者,甚至个别

培训师个人工作总结(篇4)

一、不断学习,创新思维,提升自身素养

21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。要适应和跟上现代社会的发展变化,的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性,认识到青年干部要加强学习,接受新思维、新举措,以创新的思维应对竞争挑战;认识到只有加强学习,是我们进一步提高工作能力的需要,这样才能了解和掌握先进的理念和方法,完成组织交付的任务。今后,我要立足本职,边干边学,学习老干部、老前辈的经验,学习现今群众工作的新思路新方法,主动思考,创新思维,不断提高自身的综合能力和素质,更好地完成各项工作。

二、修身立德,廉洁自律

作为青年干部,要不断提高自己的政治觉悟,提升自己的素养。在提升自身素质方面,我觉得首先要加强党性锻炼和个人修养,不断锤炼自己的意志,其次,尽量减少一些不必要的活动和干扰,腾出时间,多学东西,多思考问题,再次,要不断排除私心杂念和外来的各种不利影响及诱惑,排除个人私欲所带来的烦恼和忧愁。这几点看似简单,真正做起来也不是那么容易,需要在实际工作学习中好好把握。

三、强化团队精神,锻炼个人意志

这次培训班内容安排合理,尤其是两次专题讨论,既考验了自身对于问题的思考能力,锻炼了意志,完善了自我,而其他学员对于同一问题的看法,也拓宽了自己的思路,使我充分认识到团队的重要性,体会到思想上同心、知识上互补、能力上增值、性格上互容的团队精神所产生的巨大的凝聚力和战斗力。现代社会是一个信息化的社会,知识和信息正在极大地改变人们的生活方式,思维方式和

工作方式,在激烈的竞争环境中,大量的工作往往需要在群体的共同协作下,群策群力,才能高效率地圆满完成。

通过此次培训,使我的知识得到了进一步的丰富和充实,不仅使我提高了理论水平,明确了努力方向,更教会我深入思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考,工作中立足本职、勤奋学习、扎实工作、廉洁自律,用业绩来回报组织的培养,用才智来答谢领导的信任,用不懈的努力来争取更大的进步。

培训师个人工作总结(篇5)

对客户要长期,要真诚,不要将个人心情带到工作中。

对客户来讲,他看重你的可能是你的产品、可能是你的品牌,可能是你的价格,可能是你的服务等等,当然最终是否选择你,还有许多其他因素,包括经济的、政治的等等,是一些特别简单的因素最终综合影响的一个结果,因此你不要对一个项目过于耿耿于怀,你拿下了一个项目,不见得能够拿下这个客户的其次个、第三个项目;同样,你丢掉了这个客户的第一个项目,也不肯定就丢掉后面的项目,而后面的项目有可能比前面的要大的多!因此,对客户要长期的跟踪,长期的保持一个特别良好的、互利互惠的关系,不要过于急功近利,过于看重眼前利益,拿下项目,大家都好;拿不下,对不起,拜拜,这样的人很难有什么大的作为!

对渠道,我们要以诚相待,以理服人!由于客户里面形形色色的人都有,有真心对你的,有故意来骗的,要有一双慧眼。但是我觉得对客户重要的是真诚,真诚的`告知他们你的优势、你的劣势,你能供应给他们的支持、服务,哪些是你做不到的,不要怕客户知道你的缺点,由于你不说他也会从别人那里了解到!因此对客户要真诚的合作,容忍客户的当心眼、小把戏,信任绝大多数客户是好的,是真心和你合作的,欲取之,先予之,经过真诚的沟通和沟通,客户肯定会成为你的忠实伙伴的!

另外,做销售很重要的一点是不要将个人的心情带到工作中。这个心情指消极、悲观、生气的心情。由于一个人在家庭、单位、组织甚至大街上都能碰上不开心的事情,但是要自己能够很快的排遣不良的心情,千万不要带到工作中,这样对你没有任何好处。

总之要不断的总结和学习,将不好的改正,将好的保持下来,积累阅历,取长补短。

一、销售方案

销售工作的基本法则是,制定销售方案和按方案销售。销售方案管理既包括如何制定一个切实可行的销售目标,也包括实施这一目标的方法。每个人都有各自的特点,都有各自的方法,关键是要找到最适合自身的一套方式和方法。

二、客户关系管理

对客户管理有方,客户就会有销售热忱,会乐观地协作。假如对客户没有进行有效的管理,或者客户关系管理粗糙,结果,既无法调动客户的销售热忱,也无法有效地掌握销售风险。所以必需想尽方法维护好客户关系,关注客户的各个细节,随时让客户感觉到你与他同在。

三、团队战斗力

发挥团队的整体效应很重要。布满分散力的团队,她的战斗力是最强大的,势不行挡。所以每一个人,不管自己是哪个部门或哪块业务,都必需时刻记得自己是团队中的一分子,是乐观向上的一分子,记得我的行动离不开团队,我的行动会影响到团队。团队为了不断巩固和增加其战斗力,也会义不容辞地支持每一位销售人员的乐观行动。共同努力,共同进步,共同收获。

培训师个人工作总结(篇6)

一、指导思想。

本学期,我校艺术教研工作继续以“三个代表”、“两个率先”精神为行动纲领,以《全国艺术教育发展规划》为工作指导,以学校工作计划为工作原则,继续加大艺术课程改革力度,把优化学校艺术教育作为突破口,以提高艺术教育的科学性作为新的增长点,保持我校艺术教育的先进性。

二、主要工作。

教学是一门科学,也是一门艺术,作艺术教学的科学性探索,是一个具有一定先进性的教学研究领域,也是提高艺术教学有效性的一条必然渠道。艺术课堂教学必须追求知识、方法、人的三位一体。在当前的艺术教学中,对艺术知识进行逻辑建构,师生合理的艺术课堂教学生活方式的建立,艺术教学对人的身心发展,这三个方面应该作为一个整体来抓,作为一个重点来抓。具体工作安排如下:

1、我校将对照《学校艺术教育工作评估办法》内容,加大艺术教学软、硬件建设力度,确保艺术课程开齐、上足、教好。

2、进一步更新教师的教育观念,改变当前的课堂教学研究方式,建立合理的艺术课堂生活方式。坚持系统性、协作性、科研性的结合。要坚持教的生活方式和学的生活方式的统一,学科间教师的生活方式的联系,教学和研究的行为方式的结合。

3、加大课程的统整力度,建立立体统整的策略方法。不仅要注重学科知识间的统整,还要注重学习和生活的统整,学生能力的统整。但是,在统整中也要注意内容的主次和层次。

4、优化课程改革的实践策略,加大预期和现实的结合度。艺术课程改革为我们展示了一个先进的理论模型,这也推动我们要在具体的实践过程中寻找合理的方法,要追求有效、开放、合理的结合。有效,要保证学生能够收获课堂效益;开放,要追求学生素质的全面发展、长期发展;合理,要求能够发现、运用课堂教学的规律。本学期,计划以提高课堂教学的有效性为重点。

5、完善教学评价机制,延伸评价过程,拓展评价渠道,优化评价方式,倡导绿色评价、多元评价、发展性评价。

6、提高艺术教师基本功,要求艺术教师通过活动,提高业务素质,并力争能够取得突破性的成绩。积极组织教师参加各级优质课评比,通过参加活动,提高业务素质,并力争能够取得好成绩,全面提高教师职业素质。

7、定期开展形式多样的教研活动,做到以课堂教学为重点,以教书研究为方式,加强教师间的对话和交流,整体提高教师群体的职业素养。

8、加快艺术教育资源库的建设,推出辅助软件,完善课程资料,要在学校网页中充实艺术教学方面的内容,加强对外的宣传力度。

9、加大对学生的观察力度,通过多种渠道收集学生的学习信息;不断反思自我,调整自己的教学行为。通过教与学的沟通,提高艺术课堂教学水平。

(二)师生队伍建设方面。

艺术队伍的建设是艺术教育的基础和成果,合作、交流、共享是新时期对个体素质的要求。而师生队伍建设是一个长期的过程,新课程对教师和学生提出了新的要求,艺术教育的过程也是一个师生团队形成的过程。艺术教育要做好榜样队伍的建设,加强学科队伍之间的联系,取得师生队伍的共建,因此,本学期要抓好以下几方面的工作。

1、继续参加好艺术课程的培训活动,组织好广大教师的观摩、研讨、实践活动。

2、我校要争取成为广大艺术教师的成长基地,要力争推出名师,优化品牌,和谐发展,全面提高。

3、推行导师制,充分利用学科带头人、骨干教师的现有资源优势,通过传帮带促使双方加快专业素质的发展。师徒之间要做好发展规划,记好活动内容,作为双方考核的资料。

4、以教研课题为依托,建立一支有一定科研能力的科研队伍,通过定期的课题交流,形成科研氛围,建成科研组织,推动广大艺术教师整体发展。

5、继续加紧骨干教师培养,讨论、完善艺术学科教师教学常规、资源分配、“六认真”考核的合理性。

6、广大教师要立足于自己的教学实际,加强理论学习,撰写出高质量的艺术论文,力争取得突破性的成绩。

(三)课外、校外艺术教育活动。

课外,校外艺术活动是延展课堂教学时空的重要渠道,也是丰富学生课余生活,促进学生全面发展的重要方式。目前,名目繁多、良莠不齐的活动较多,所以教师要本着“以生为本”的原则,通过组织艺术活动,起到艺术教育导向,协调学科之间的关系的作用。

1、要整体规划好本学期的学校艺术教育活动,通过丰富多采的文化艺术活动,丰富学生的业余生活,陶冶学生的艺术情操,激发学生的艺术兴趣,提高学生的艺术素质。

2、要建设好学校的艺术队伍,将平时的培优工作做到位,打造优秀节目,作好参赛准备。

3、要继续打造特色,及时发掘亮点,不断深化,扩大社会影响。

4、倡导艺术与综合实践活动的联姻,让学生走入社会进行研究性学习,了解地域文化。加强艺术活动与其他学科的教学活动的整合,以艺术的形式丰富教学活动。加大艺术与学习生活的联系。289A.coM

5、加强学校、社区的文艺交流,在活动中使学生参与社会实践,培养学生的艺术交往能力、信息处理能力,培养开放的个性和健全的人格。

(四)校内外文化艺术环境建设。

文化艺术环境建设是提高艺术教学有效性的保障,是学校艺术教育的的一种固化和交流方式。我校要根据自身的情况,建成与众不同的文化环境特色。要以有大的、立体的文化艺术环境建设观,不仅要有精神环境,还要有物质环境,不仅要建立学校环境、还要影响社会环境、家庭环境、网络环境。本学期的主要工作如下:

1、要营造良好的艺术氛围,制订合理的文化管理制度,建造符合学校整体发展的显性环境,并要做好维护和更新工作。

2、做好向家长、社会的艺术教育宣传工作,使之形成全面发展的教育观念,取得社会各界的支持,形成良好的艺术教育的社会氛围,促进学生素质的整体发展。每学期要开展一次面向社会、家庭文化艺术活动。要及时了解一些社会性的有益的文化娱乐活动,组织学生去参与、了解这些活动。

3、网络是一个新兴的文化艺术环境,我校要合理的运用这一部分教学资源,建立健康的,符合师生特点的艺术教学环境。

(五)其他方面。

1、推进“行动研究”步伐。加强读书、反思、实践的整体操作,鼓励老师选择适合自己的方式进行长期研究。组织好艺术教师行动研究系列征文评比。

2、整理学校开发的艺术校本教材,通过课程开发、教学实施、教学反馈,加深教师的教材解读、运用能力。

一、主要目标任务。

1.深化课程教学改革,提高课堂教学质量。

牢固确立以学生为本的价值观,注重开发学生的潜力,使学生的个性得到和谐地发展。在平时教学中,以尊重学生为根本,多采用启发式,培养他们的兴趣,使艺术教学贯穿他们的整个人生。

2.加强和丰富学校的艺术特色建设。树立艺术教育一切为了学生发展的思想,走出目标单一,过程僵化,方式机械的旧模式,可充分把握身边的内容,与生活相联系,创造一种师生在平等的位置上探讨交流,拉近与学生之间距离的教学方法。

3.倡导一个学生爱好艺术的良好态度,树立学习艺术的自信心。加强艺术欣赏课的教学,提高学生的欣赏层次。在小学阶段,力争使学生能识别几种乐器不同的演奏效果,认识一些不同的画种。

4.教学艺术的本质不在于传授本领,而在于激励,唤醒和获得积极的体验。教师要深入学习新的艺术标准,把握教材特点,实施新的教学方略,选择的教学内容、手段方法,努力使自己的教学水平符合新的要求,切实提高学生素质。

二、主要工作措施。

1.强化教学常规管理。

(1)加强政治学习、理论学习和提高教师自身修养。

(2)认真学习艺术的新标准,以及教材跟以往不同的特点和突破,从而树立教师坚定的理论基础。

(3)做好教学工作,保证每一节课的质量。充分利用学校新添的多媒体设备,精心设计课堂教学环节,激发学生学习某,加强艺术体验。

(4)开展多种形式的教研活动,集体备课。

2.加强教研组老师自身素质建设。

组员间加强交流与合作,多探讨、切磋,教研组各成员继续开展深层次进修,提倡在“走出去、请进来”的校际交流中不断提升教师的专业能力及综合素质。同时学校为教师多提供一些专业方面地书籍、器材、艺术素材等,让老师们渴望学习提高的心愿得以满足,也便于教师有的放矢的开展教学工作。

3.继续开展教育实验、教育科研研究工作。

积极发挥艺术教研组教师的优势和特长,努力为活跃学校文化生活,美化学校育人环境,作出积极的贡献,并做好学校专业队(舞蹈、电子琴、合唱、绘画等)及特长学生的辅导工作,为学生搭建施展才华的舞台,积极参与各种竞赛,力争取得好成绩,为学校争光添彩。同时学校外聘有专长的老师,进行针对性地辅导培训,本组教师各施所长,尽己所能,努力培养出一批又一批的艺术之星,普遍提高我校学生的艺术素质和综合能力。

20__年我院将从组织建设、资源建设、队伍建设等方面增强办学实力,继续加大各级、各类成人学历教育与技能培训的招生力度,力争在在以下几个方面有新的突破。

1.在社会公益性培训与社区教育宣传方面积极配合市委及市政府有关部门,力争有所新的突破。如:配合市委宣传部搞好科学发展观的宣传,配合环保部门开展节能减排宣传等。

2.大力开展退伍士兵学历教育与技能培训,力争在教学管理与教学方式方法上有所新的突破。

3.积极开展残疾人员职业技能培训,不断地探索残疾人员职业技。

能培训新思路与新方法,通过实践总结与理论研究,力争在实践与理论两个层面都有所新的突破,为我国残疾人员职业技能培训提供可供学习与借鉴的典型经验。

4.继续加强与社会力量的合作办学,力争在今年在合作办学的规模与层次有所新的突破。

组织建设。

组织建设是各项工作基础,是充分发挥人力资源作用以及开展各项活动的重要基石,加强组织建设,理顺组织关系是二o__年的重要任务。理顺组织关系具体表现为以下个方面:

从思想建设上:明确社区培训学院与教育局职业社会教育科各自的分工与职责,以便互相协调,共同促进昆山社区教育事业的发展。

从制度建设上:建议报请市社区教育领导小组批准,各镇社区教育中心校增挂昆山社区培训学院某某分校招牌,从法规、制度上明确社区培训学院与镇社区教育中心之间的上下级业务隶属关系。(不涉及到组织人事编制问题,仅仅是增加一块牌子,加强业务服务与指导而已)通过以上举措可以进一步发挥我市社区教育的系统优势、控制优势、协同优势与集团效应、品牌效应,更好地推进我市社区教育工作。

创建迎评。

今年创建迎评的总体目标是:在市社区教育领导小组的统一指挥与协调下,努力作好创建《全国社区教育示范区》的各项工作,争取以高分通过全国社区教育示范区的评审。为此,市社区培训学院决心认真作好以下几项相关的工作:

1.积极配合与协助市教育局职业社会教育科开好二o某某年我市的社区教育工作会议;。

2.积极配合创建迎评工作,在我市开展形式多样、内容丰富的社区教育宣传活动,努力扩大社区教育在我市市民中的知晓度、喜爱度、参与度,努力扩大社区教育在我市的影响与作用。

初步打算今年11月份举行一次大型的社区教育宣传月活动,主要内容有:广场宣传咨询活动,社区教育特色课程评选活动、社区教育骨干培训班(初步打算拟请华东师大叶忠海教授前来举办讲座)社区教育征文比赛等系列活动。各镇社区教育中心也将举办相关活动。

3.积极配合与协助市教育局职社科,大力开展创建各级社区教育示范乡镇、社区教育示范中心、农科教基地建设、数字化学习社区以及各级、各类学习型组织创建等工作,通过这一系列的工作为迎接示范区评审打下扎实基础。

除了积极配合与协助市教育局职社科做好迎评工作而外,还要积极创造条件,争取江苏电大昆山学院今年成为全国电大系统的社区教育实验中心。

资源建设。

主动、认真做好各镇社区教育中心资源开发的服务与指导工作。积极配合中心网站建设,通过积极引进与自主开发,双管齐下,大力开发网络教育资源。

继续加强社区教育特色课程开发的力度,今年打算与千灯镇社区教育中心合作编写《振兴昆曲--从百姓做起》(暂命名)的通俗读本;与锦溪镇社区教育中心合作编写《江南曲艺奇葩--宣卷》(暂命名)的通俗读本。

积极配合省社会教育服务指导中心做好宣传教育、通信报导、理论研究等工作。

继续办好社区教育报,初步打算今年每期增加到八版,或改为小16开版本杂志形式。

项目实验。

本年度将一如既往地加强在对各镇社区教育中心项目实验的业务联系与指导。本年度还计划在市区选择两个街道开展项目实验活动,(__镇与开发区各一个)通过试点、总结经验,再逐步推广。本年度我院确定《以社区教育征文比赛为契机,努力扩大社区教育在我市市民中的知晓度,热爱度、参与度》作为一个中长期的实验项目。

理论建设。

上年度完成《社区学院(校)在建设小康社会中的理论与实践》的结题工作;。

下半年度主要开展省十一五立项课题《__省学习型社会典型案例研究》的子课题-《省域社区教育三级网络教育体系构建的》研究。

除了加强学院自身理论建设而外,还要加强对各基层单位业务上的服务与指导;积极组织、动员基层社区教育中心共同参与课题研究,通过课题研究增强我市社区教育理论研究的实力,丰富我市社区教育发展的人文内涵与思想内涵。

网站建设。

积极开发各种网络教育资源,努力做好网站的保养、维护、前后台统计、网络安全、增删资料等网站日常管理工作。

市社区培训学院将通过各种技术手段,逐步建立与健全以"昆山市民学习在线"为核心,以各镇社区教育网站为辅佐,覆盖全市的社区教育网络系统。

此外,学院还将通过办培训班、网络答疑、实地考察、当面咨询等方式,加强网络通讯员兼社区教育报通讯员的业务培训。

一、指导思想。

立足校园实际,以市、区有关部门的工作要求为指导,以安全工作为基础,以进一步落实规范管理为重点,以师资队伍建设为突破口,以提高教育质量为目标,全面提升校园各项工作的水平。

二、工作目标。

1、有针对性地开展工作,有效改善薄弱环节,争取在年检中有好的表现;。

2、抓实校园的各项管理,让学生的行为规范、学业成绩等方面有整体性的提高;。

三、重点工作。

1、牢牢抓住校园的安全工作,进一步落实安全职责制和日常安全管理;。

2、加强校园行政干部的队伍建设,提高干部的工作职责感和管理水平;。

3、加强校本培训和校本教研,促进教学“五环节”的较好落实,促进教师的专业发展;。

4、加强班主任队伍建设,强化学生的行为规范教育和训练,提高家长的教育意识。

四、具体措施。

(一)校园管理:

5、明确校园各类岗位的工作职责,优化检查、评估履行岗位职责的机制;组织学习岗位职责,期末对照岗位职责进行履责交流,进行履责评价。

(二)师资队伍:

3、举行“___”教学大赛,带给教师专业发展的展示、交流、实践、研究和观摩的平台。本次大赛涉及教师专业素养(粉笔字等)、专业技能(备课、课堂教学、教学案例)等资料,力求做到全员参与。分管领导要做好具体的实施方案,包括评价的标准等,体现对此项大赛的全程管理。

(三)德育工作:

3、以提高班主任、中队辅导员业务素质为突破口,适时组织全体或部分班主任外出参加培训和考察学习,以开拓班主任视野,调动班主任工作的用心性。

1、落实教学常规管理;。

2、加强教研组建设;。

3、强化新教师培训;。

4、上好校本课程。

一、指导思想。

要把学生的德育教育放在首位,重视文明行为的教育,加强安全教育工作,牢记任何工作安全第一。落实学校的教育教学计划和安排布署。通过开展丰富多彩的活动,充分发挥学生的自主自动能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力,推动学生综合素质全面发展。以营造一个“严谨、求实、团结、活泼的班级体为目标。

二、班级概况。

本班有学生50人,其中女生30人,男生20人。就班内学习情况而言。大部分同学都很认真,学习兴趣浓厚,基础知识比较扎实,能力也较强。多数学生养成主动参与学习,自己动手、动脑的好习惯。但也有少数同学没有适合自己的好的学习方法,学习上不刻苦,贪玩,上课不注意听讲等;参加班内活动而言,学生的表现欲都很强,能够融入集体,参加集体活动时能积极出谋划策,主动参与,形成一个团结和谐的氛围。

三、教育内容和措施。

1、文明行为教育。

(1)抓好行为规范教育,开好每周一次的主题班会,对学生进行行为规范的训练,使行为规范经常化。

(2)挖掘学生自我管理和自我教育的意识,以班级的日常行为规范为入手。找出“上课”、“课间”、“值日”、“作业”等不足之处,进行自我、小组、班内考核。

2、礼貌教育。

(1)见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。

(2)学习待人接物的基本礼仪。

(3)在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。

四、班级的主要活动内容。

1、开学第一周对学生进行安全教育,听取安全教育报告。

2、加强阅读指导,开展阅读比赛。

3、开展语文实践活动,每半月更换一次黑板报。

4、加强学生的作文指导,开展作文比赛。

5、加强学生的思想教育。

五、团队工作。

团队工作围绕行为规范教育和行动口号,有效开展丰富多彩的团队活动,使学生真正成为各项教育活动的主人。

3月份“让春风更暖,让春意更浓。

(1)在学雷锋的日子里,开展一次“做一件好事”的活动。

(2)结合“三八妇女节”开展“妈妈,您好!”活动,了解妈妈,慰问妈妈体味妈妈的辛劳,主动关心、体贴他人。

(3)开展“争做环保小卫士”植树节主题队会,开展一次植树绿化的环保活动。

4月份社会实践活动:

(1)组织团队员观看革命影视片,阅读革命书籍,讲演革命故事,树立革命精神,营造强烈的革命传统教育氛围。

(2)团队举办“小小奥运会”,设置一些饶有兴趣的体育竞技项目,结合校运动会,让队员走向运动场,亲身体验奥林匹克精神。

5月份向前辈学勤巧,为未来学创造。

(1)举行“我们是新世纪的劳动大军”中队主题队会。

(2)积极开展“班班有歌声”为主题的艺术节活动。

(1)组织学生参加学校组织的丰富多采的“校园艺术节”活动。

(2)做好班级工作小结,布置暑假工作。

培训师个人工作总结(篇7)


作为一名培训师,我在过去的一年中经历了许多工作上的挑战和收获。在这篇年度工作总结中,我将回顾过去一年的工作成果,总结经验教训,并提出未来的发展方向。


一、工作成果


在过去的一年中,我担任培训师的角色,为各类受训者提供高质量的培训课程。通过我的努力和专注,我成功地完成了以下目标:


1. 设计和交付培训课程:我根据不同受训者的需求和学习风格,设计了一系列的培训课程,并通过互动式教学方法,使受训者能够更好地吸收知识和技能。


2. 建立良好的培训反馈机制:我意识到培训的持续改进需要有有效的反馈机制。因此,我建立了一个匿名反馈系统,以便受训者能够自由地表达他们的意见和建议。通过反馈,我得以更好地改进培训内容和方法。


3. 推动绩效提升:我积极与公司的管理层和人力资源团队合作,通过培训和发展计划,提高员工的绩效表现。我制定了一系列的培训方案,并与上级经理一起制定了明确的目标和指标。结果显示,员工的工作表现有了明显的改善。


4. 参与专业发展:作为一名培训师,我始终保持学习和成长的心态。在过去的一年中,我参加了培训师培训课程和研讨会,与同行们分享和学习最新的培训方法和趋势。我通过这些专业发展活动,不断更新自己的知识和技能,以提供更好的培训服务。


二、经验教训


在过去的一年中,我也面临了许多挑战和教训。以下是我从中汲取的宝贵经验:


1. 考虑受训者的差异:每个受训者都有不同的学习风格和需求。在设计和交付培训课程时,我应该更加关注受训者的差异,并提供多样化的教学方法和资源。


2. 积极处理反馈:培训中的反馈是培训师改进的机会。有时候面对负面反馈时,我会感到沮丧和无助。在未来,我会更积极地面对反馈,将其作为改进的机会,而不是个人攻击。


3. 与其他团队合作:作为培训师,我需要与不同的团队和部门合作,以了解他们的培训需求和目标。我在过去的一年中,发现与其他团队的沟通和合作对于提供有效的培训非常重要。


三、未来的发展方向


在未来的一年里,我将继续努力提供卓越的培训服务,并不断完善自己的技能和知识。以下是我希望在未来追求的发展方向:


1. 提升技能:我将持续学习并探索新的培训方法和工具,以提升自己的技能水平。我将参加更多的专业培训和研讨会,并与行业领先者进行交流,以扩大自己的知识和视野。


2. 加强评估和测量:我计划进一步加强培训的效果评估和测量。通过更准确地评估受训者的学习成果和应用能力,我可以更好地了解培训的影响,并根据评估结果进行调整和改进。


3. 推动创新:培训行业的发展迅速,新的技术和方法层出不穷。作为一名培训师,我将积极推动创新,探索如何利用新兴的技术和工具来提升培训效果和参与度。


过去一年对我来说是充满挑战和成长的一年。通过积极努力和反思,我取得了一系列的工作成果,并从中获得了宝贵的经验教训。未来,我将继续努力提升自己的技能和知识,以提供更好的培训服务,并在培训领域的创新中发挥积极的作用。

培训师个人工作总结(篇8)


一、


作为一名餐饮培训师,在过去的一年里,我全身心地投入到这个岗位中,不断提升自己的专业素养和培训水平。通过与餐饮行业内的优秀从业者交流与合作,我不仅深入了解了行业的最新动态和发展趋势,也在不断探索与创新中积累了宝贵的经验和知识。以下将对我的工作进行总结,以便今后能更好地提升自己。


二、工作内容


1. 培训计划制定


作为一名餐饮培训师,我将根据企业的需求和员工的培训情况,制定了一份全面的培训计划。该计划涵盖了餐饮行业的基本知识、专业技能以及服务理念等方面内容,并根据不同岗位的要求设定了不同的培训内容和时间安排。通过这份计划的制定,员工们在工作中能够系统地学习和提升自己的能力。


2. 培训课程设计


为了提高培训的针对性和实效性,我对每个培训课程进行了详细的设计。我充分调查了餐饮行业现状以及不同企业的特点,从中总结出业界的先进经验和成功案例。接着,我根据员工的学习需求和目标,设计了一系列立足于实际操作的培训课程,如服务技巧、团队合作、卫生安全等。同时,我还注重培训的互动性,通过案例分析、角色扮演和小组讨论等方式,激发员工的学习兴趣和参与度。


3. 培训实施


在培训实施过程中,我采取了多种教学方法,以满足不同员工的学习需求。我注重理论与实践相结合,通过带领员工参观实际餐饮场所和模拟训练,帮助他们将知识应用到实际操作中。我还利用多媒体技术,制作了一系列的培训视频和资料,方便员工随时随地学习和回顾。同时,我还鼓励员工之间的互动和交流,提供了多种学习资源和学习平台,以便他们能够共同进步。


4. 培训效果评估


为了确保培训的有效性和持续改进,我对培训效果进行了全面的评估。我采用了问卷调查、实地观察和反馈会议等方式,收集了员工的反馈和意见。通过对评估结果的分析和总结,我及时调整课程内容和教学方法,以提高培训的针对性和实效性。


三、工作成果


通过我一年来的不懈努力,我取得了一些显著的成果。员工的综合素质得到了较大提升,他们具备了良好的服务意识和专业水平,能够更好地满足顾客的需求和期望。同时,员工的团队合作能力也得到了显著提高,他们能够更好地配合和协作,提升整个团队的工作效率和品牌形象。另外,培训后的员工反馈也非常积极,他们普遍认为培训课程的内容实用、生动且易于理解。这一切的成绩离不开团队的支持和合作。


四、经验总结


在工作中的实践中,我深刻体会到了餐饮培训师的重要性和挑战性。为了提高培训的质量和效果,我应该不断提升自己的专业素养,了解行业的最新动态和发展趋势。同时,我还需要注重员工的参与和互动,鼓励他们积极学习和积极思考。我还应该不断学习和创新,不断调整和改进培训计划和教学方法,以提高员工的学习兴趣和培训效果。


五、展望未来


餐饮行业是一个快速发展的行业,我希望能够继续深入行业交流和学习,与行业内的优秀从业者一起探索和创新,以提升自己的专业水平和培训能力。同时,我还希望能够在培训的岗位上不断成长和发展,为员工的职业生涯发展提供更好的帮助和支持。我相信,在餐饮行业的共同努力下,我们能够共同提高服务品质,为顾客提供更好的餐饮体验。

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培训师年终工作总结(11篇)


下一步生日祝福语网编辑为您整理的“培训师年终工作总结”需要您的关注,您上一次写岗位年度总结是什么时候呢?让我们认真梳理这段经历,新年即将到来,让我们一起努力朝着成功迈进,相信您一定能够找到对自己有价值的资料!

培训师年终工作总结【篇1】

20xx年,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的努力,各方面均取得了有些进步,我在部门领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照部门的要求,较好地完成了自己的本职工作。在领导的关怀下能让我成为一名培训管理员,通过这一两年之内的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有所改变。

现在的我深深懂得,昨天的成绩已成为历史,未来的辉煌要靠今天脚踏实地坚持不懈的努力工作,在这斑斓多彩日新月异的时代,只有培养能力,提高素质,挖掘内在的潜能。我携带着学到的培训知识内容和年轻人满腔的热情与梦想,真诚而又真诚的努力学习。我更加有韧性,工作起来也更加脚踏实地。怀着感恩的情怀,回顾在培训工作的日子,更是感触良多;也更加的珍惜自己已容入的这个团队。企业的不断扩大,各方面人才的需求也不断的增加,作为班组培训管理员的我深知肩上的责任。在这一年里班组人员不断的变化,有的调离班组、有的离职、有的是从学校新来的学生,培训工作在紧张的生产中进行着,人员的变化给班组培训工作带来了很大的压力也是对本人自身能力的一种考验,但也激发了我的上进心。

20xx年的工作里我学到很多知识,还学习各岗位操作工艺等。从而使我提高了岗位操作技能,在处理岗位故障的同时,还能学到如何以最快的方法处理,减少处理岗位故障的时间,还能提高自己处理故障的能力,选拔六大员我被选上做培训管理员的职位,学习培训管理内容,同时也还存在着许多的不足与缺点。

岗位是工作现场管理之基石,是日常生产中应做好的一项基本工作,在生产过程中,如果有一个干净、美观、整齐、规范的现场环境,员工在工作中就会有较好的精神面貌,更易精神饱满地投入工作。生产水平和质量就有较好和保证。

培训是企业灵魂宣贯的重要途径,更是一个团队不断成长的必要手段通过培训,可不断提高员工生产技能和素养。使具有不同价值观、信念,不同工作作风及习惯的人,更加快速的容入我们的团队,使管理规范化,在工作中减少失误,生产中减少工伤事故,降低因失误造成的损失。同时,员工经培训后,随着技能的提高,可减少废品、次品,减少消耗和浪费,提高工作质量和工作效率,提高企业效益。

培训是一种投资,而投资收益的好坏很大程度上将取决于投资前的投资分析,即培训需求分析。作为培训管理的关键环节,培训需求分析很大程度上依赖于企业中高层的重视,要掌握一定的培训需求分析技术,并配合培训人员做好工作,培训才成为企业收益的投资。

在培训管理方面上,需边工作边总结经验,作为培训管理员对培训意识小结如下:

一、认真学习部门下发的培训类管理文件

为更好的在培训管理上得到更好的成绩,我将认真学习部门下发的各类管理管理文件,且适当的在班组里给予宣贯,也使员工们加深对培训类的管理意识。做为一名培训管理员理所当然都要求对工艺类的技能知识掌握且有效的运用到工作中去。

二、日常做好记录及跟踪工作

1、每天对检查情况进行详细的记录,做好培训的分类统计和分析。

2、与班长和其它班的培训管理员及时沟通,配合部门培训管理员做好班组的调查和整改跟踪工作。

三、日常汇报和总结

负责对当天的培训问题进行统计,包括检查工位、内容、原因、责任人等,汇总后向班长汇报,在每天班前、后会上进行总结和提醒。

四、配合班组长做好效绩考评工作

一个突出的班组必需置备较好的考核管理制度,我班组也不另外,我将履行部门下发制定的培训考核方案,具体的内容是用边提问边培训的方法取长补短,考核不合格者效绩考评。

作为新班组在明年度我们的任务更重,面对如此重的生产任务,在培训方面该如何控制好呢,这不仅涉及到个人而是依靠全体员工共同才能较好地实现目标。依我个人看法应做好以下几点:

1、安排给带徒弟的培训师傅抓紧时间,把相应的岗位培训好,并能使新员工单独操作,且保证好质量。

2、多对各员工进行工艺检查,逐使员工们能熟悉所在工位的工艺要求。

3、培养各员工能擅自发现问题并能解决问题的能力。

班组的培训工作在班组长及各员工的共同配合下,相信通过努力下能得到良好的成绩,也为公司在市场上打下一个良好的根基,培训最终是为企业战略与经营目标实现服务的,从企业经营战略到年度经营计划,从年度计划到人力资源开发计划,分析制定出一定时期的培训需求计划。但是,培训计划还要不断的随企业业务的变化而调整才能真正服务于企业发展的需要。

五、班组主要培训课程以及每月目标完成情况:

我班培训课程主要分为以下几大项进行安排培训。

(1):每季度八大目标宣贯的培训。

(2):安全知识类的培训。

(3):工艺指导书以及质量的培

培训师年终工作总结【篇2】

作为一名企业培训师,从事管理培训工作时至近日已有5个年头。这些年来关于培训效果提升的讨论一直没有断过,主流观点是培训效果提升的重点不在于课堂,而是在培训后成果转化。我个人认为这个观点对错是一半对一半。对的部分是很欣慰企业培训负责人终于将关注点转向课堂之外了。错的部分是就绝大部分中国企业,培训效果提升的重点其实是在培训前而非培训后。相对培训结束后获得的成果而已,培训前的需求分析、目标设定和项目设定更关键。

如果在企业管理培训实施前没有进行必要的需求分析和目标设定,那就不用在谈所谓的培训效果评估。这只是一些带有福利性质、缺乏目标的培训项目,培训的巩固和成果转化也无从谈起。如果企业培训负责人针对这些项目还想着如何开展成果转化,可以说都是些徒劳无功的工作。

很多的公司培训可以用一句话来概括:狂轰滥炸、收效甚微。完全是一种以量取胜的操作模式。个人认为如果培训想更见实效,应该借鉴现代军事作战方式的改革。传*争是用20%的各种资源去寻找目标和战前准备、80%的资源去消灭作战目标。而现代战争却正好相反。前苏联和如今的美国在两场阿富汗战争中,正是传统与现代战争的比较。后者在阿富汗战争中仅仅投入了150人的特战部队就取得了胜利。

大多数的培训正是由于目标模糊,导致事倍功半。培训要见效果,应吸取美国在阿富汗的现代战争经验:首先明确并分析清晰目标。想要达成“培训见实效”的目标,更需要从培训之前入手。从某种方面而言,培训的而言,培训的有效性在设计阶段就已经决定了。本人在与一些培训组织经验非常丰富的公司合作中,同样发现培训工作和开展仍然被作为一个孤立的事件来看待,再加上某些方面的考虑,选择机构的讲师和课程,就成了非常保险的选择了。所以如果希望培训能够创造效果,就必须把培训前、中、后三个环节的工作都重视起来,而且在两端投入更多的资源和精力。

转眼间,20xx年已悄然走来,XX年,综合办培训围绕公司经营目标,在公司的领导关心和帮助下,在全体员工的不懈努力下,圆满完成了全年的培训任务。为了总结经验,寻找差距,现将一年来的工作总结向如下:

一、培训工作情况:

XX年综合办培训与其他部协作共举办了员工培训二十期以上,共四百多人人次参加,每届培训合格率达20xx企业培训师工作总结以上,基本达到了目标要求;(其中包括全公司员工消防知识,消防实战练习)。

二、培训工作分析:

1、XX年的培训工作比起XX年相比有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。一是:对一线操作人员开展技能培训,做到持证上岗;对管理人员进行现代管理理念和管理方法的培训;二是:全员培训,对所有员工进行安全教育、法律法规教育、企业文化构建与团队协作教育与培训;三是:脱产和半脱产培训,学校将参培人员送到其它培训机构或规模企业,接受创新思想和技术提高培训。

2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。综合办建立了职工学校,利用职工学校平台,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。

3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式:XX年的培训工作,我们主要采取幻灯片、理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。

三、培训工作存在的问题与不足:

1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。

2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上面讲,下面听‘形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。

3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的1个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。

4、实施培训的针对性不好,后续效果评价不到位目前培训整体还是停留在推的阶段,培训计划更多地靠主管部门去督促和实施,相对缺乏对业务的支持,针对性不强。

5、内部授课老师技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的讲师队伍。

以上是我对培训工作的总结,认真进行总结是一个不断学习和提高的过程,只有在实际工作的过程中不断总结,通过总结寻找工作中的规律,从而培养和提高工作效率及完成工作能力。

走出美丽的校园,满怀无限的憧憬与期待,我来到了深圳比亚迪汽车有限公司。从初时找工作的彷徨到如今和同事们愉快的相处,时间已从指缝间悄然溜过了三个月。怀着自己美好的希望和从零开始的心态,我加入了第xx事业部e学院这样一个充满生机活力的团队中,开始了我的一个新的征程。

我加入xx事业部e学院的时间虽短,但受益匪浅。在以下几个方面感悟颇多:一是要加强同事之间的沟通,努力提高团队精神。在培训工作中,我深深地体会到人与人之间的沟通、同事之间的相互学习和团队精神是我们工作取胜的关键。既然需要配合,那么就必须沟通,只有不同部门之间相互沟通、相互配合、团结一致,才能提高工作效率,进步更快。二是具备敬业精神和专业精神。具体而言,就是要求我们每个人都要成为职业化的员工。职业化最通俗的理解就是:肯学、肯干、会干、忠诚:敬上级、敬同事、敬客户。不难体会,实际上职业化主要包括态度和技能两个方面,这就要求我们要有强烈的责任心和使命感。记得米卢大师曾经说过:“态度决定一切”。对工作要有正确的工作心态,对我个人而言,我常常希望自己是一个艺术家,我的每一件工作都是我的作品,凝结着我的智慧和汗水,完成之后,带来成就感与满足感,藉此成就与满足形成了快乐工作的本源,形成了工作的动力。而良好的工作技能或方法更是一名职业化员工不可缺乏的,比如:待人接物的技巧、提升工作效率的技巧、组织安排的技巧、提高工作积极性的技巧、表达能力与合作技巧等等。这些都要求我们在职业化的成长道路上不断地去积累和磨练,最终使自己成为一名职业化的现代工作者。三是自身素质和企业文化的结合。在学校里我们早就习惯于“礼义廉耻”的说教,不断地告诫自己,要学会“先做人,再做事”。学会做人,才能游刃有余;学会做事,才能在工作中厚积薄发。简而言之,大家都要立志成为一个道德高尚、才智杰出的人。

以下三点是我对于培训工作的熟悉程度以及一些建议:

培训前的准备工作:1、要明确培训的目的;2、确定培训的对象以及参加培训人员名单;3、确定培训的内容;4、确定培训的时间和地点;5、准备好培训所需要的资料(签到表,评估表);6、培训过程中所需要的所有培训器材的准备(笔记本电脑、小蜜蜂、投影仪、电源插座);7、培训前对所以东西进行一次全面的检查,确保培训时不会出现意外。

培训过程中注意的事项:1、跟进现场的人员提前半个小时进入培训现场进行相关设备的调试,确认所有东西没有异常;2、做好培训签到工作;3、确保讲师能够按时到场;4、现场人员跟进,维护课堂上的纪律,发现对于上课说话、睡觉,不遵守课堂纪律的学员,及时做好相关记录。及时以邮件的形式与分厂沟通,及时反馈给余工。

培训中存在的问题和不足:2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。4、在做培训中我还发现,一部分人员感觉培训过于频繁,另外一部分员工则反应得不到相应培训,这是一个不容回避的问题,作为致力于学习型组织的企业,首要的培训任务是要使全员树立培训意识,为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡,更是需要我们做培训的大力改善。5、内部讲师授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的讲师队伍。

以上是我对培训工作的总结,认真进行总结是一个不断学习和提高的过程,只有在实际工作的过程中不断总结,通过总结寻找工作中的规律,从而培养和提高工作效率及完成工作能力。

培训师年终工作总结【篇3】

通过树立“培训是企业的长效投入,是发展的后劲,是员工的福利”观念,积极营造有利于员工培训的良好环境。在干部培训方面,制定了“xxxxxxx厂干部教育培训学分制管理办法”。围绕构筑终身教育体系、创建学习型干部的要求,调动和发挥部门及干部个人学习的积极性,建立干部学习的长效机制,推进干部教育培训工作制度化建设。

在操作人员培训方面,以六种机制促进高技能人才成长:一是构建技能培训机制。根据团中央、劳动和社会保障部、国务院国资委“青工技能振兴计划”,制定并实施了利用三年时间提高操作人员技能素质的“蓝领技能素质提升工程”计划,构建了操作人员成才的“绿色通道”;二是构建技能大赛机制。加快了技术新人脱颖而出;三是构建技能鉴定机制。深入实施了“技能鉴定考核制度”,促进技术工人岗位成才

二、实施了“三基”培训

建立对管理层、技术层、操作层不同层面以及同一层面不同层次员工全面培养的“梯级平台”,使每名员工都能在自己的“跑道”上施展才华,成为企业所需要的人才。

1.实施各级管理人员的基础理论教育。以提高管理人员思想政治素质为目标,大力开展政治理论培训;以提高管理人员管理工作能力和水平,大力开展经济知识培训;开拓他们的视野,建立新的“以文化力增强凝聚力、以执行力促进发展力”的经营管理理念。根据厂提出“抓细节管理”、“提升执行力”的有关精神,在举办20期“细节决定成败”培训班,培训617名管理人员的基础上,我们又举办了4期81名科级干部参加的“如何提升执行力”培训班。通过培训加强了员工的执行力,激发了员工无限的工作热情。采油作业二区针对部分站长分析问题、解决问题能力较差的问题,帮助部分站长尽快学会油井诊断,对他们开“技术小灶”。首先由地质队长根据各站的实际情况选区块,利用业余时间,对他们进行单兵教练。从查资料开始,让站长们亲手绘制相关图表,并利用图表对所管区块进行分析,找出油井产量变化的主要原因,明确下步应采取的措施。

2.实施专业技术人员的基本知识学习。一是结合新技术的应用,鼓励专业技术人员掌握从开发地质、钻采工程到地面集输工程各个方面的技术知识,全面提升专业技术干部的综合业务素质,积极锻造专业技术人才链;二是继续开展了一人进修,大家受益的“连动培训”,扩大新技术、新知识的传播范围。举办了40名采油和地质技术人员参加的“螺杆泵采油技术培训班”;工艺所技术人员结合xx、xx油田关于水平井技术的专题调研情况,举办了“水平井技术互动式培训班”,有40名采油、地质技术人员参加了培训;三是随着数字化采油厂的建立,油水井管理技术和信息技术将得到普遍应用,对管理人员计算机的应用水平提出了越来越高的要求,为此我们分步骤、分层次、分等级的开展了计算机应用培训,举办了“单井效益评价软件培训班”1期,培训12人;“计算机操作水平提高班”3期,培训94人;有13名管理及专业技术人员人员报名参加全国计算机等级考试(一级、二级),11人取得了登记证书。

3.加强岗位操作人员的基本技能训练。在采油工、热注运行工、集输工、维修电工等主力工种中,实施了“蓝领技能素质提升工程”,使培训工作与选拔拔尖人才相结合,与提高岗位操作能力相结合,与技能鉴定相结合,切实提高岗位操作人员的技能水平,形成“以点带线,以线带面”的培训格局.

培训师年终工作总结【篇4】

根据镇党委政府的安排,我有幸参加了为期x天的青年后备干部培训,我感觉十分荣幸。我仿佛一下子又回到了学校,教学内容上的精心编排,二次专题分组讨论的课外实践,镇党委领导们的言传身教,无一不体现出组织部对我们这批学员的高度重视和培养我们的良苦用心。学海无涯,通过参加此次青年后备干部培训,让我获益良多,进一步开阔了视野,拓展了思路,使自己的理论基础得到了提高。虽学习的时间有限,触摸到的只是知识边角,但我知道此次培训最重要是培养我们一个学习思考的态度。下面我就谈一下我的几点体会:

一、不断学习,创新思维,提升自身素养

21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。要适应和跟上现代社会的发展变化,的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性,认识到青年干部要加强学习,接受新思维、新举措,以创新的思维应对竞争挑战;认识到只有加强学习,是我们进一步提高工作能力的需要,这样才能了解和掌握先进的理念和方法,完成组织交付的任务。今后,我要立足本职,边干边学,学习老干部、老前辈的经验,学习现今群众工作的新思路新方法,主动思考,创新思维,不断提高自身的综合能力和素质,更好地完成各项工作。

二、修身立德,廉洁自律

作为青年干部,要不断提高自己的政治觉悟,提升自己的素养。在提升自身素质方面,我觉得首先要加强党性锻炼和个人修养,不断锤炼自己的意志,其次,尽量减少一些不必要的活动和干扰,腾出时间,多学东西,多思考问题,再次,要不断排除私心杂念和外来的各种不利影响及诱惑,排除个人私欲所带来的烦恼和忧愁。这几点看似简单,真正做起来也不是那么容易,需要在实际工作学习中好好把握。

三、强化团队精神,锻炼个人意志

这次培训班内容安排合理,尤其是两次专题讨论,既考验了自身对于问题的思考能力,锻炼了意志,完善了自我,而其他学员对于同一问题的看法,也拓宽了自己的思路,使我充分认识到团队的重要性,体会到思想上同心、知识上互补、能力上增值、性格上互容的团队精神所产生的巨大的凝聚力和战斗力。现代社会是一个信息化的社会,知识和信息正在极大地改变人们的生活方式,思维方式和

工作方式,在激烈的竞争环境中,大量的工作往往需要在群体的共同协作下,群策群力,才能高效率地圆满完成。

通过此次培训,使我的知识得到了进一步的丰富和充实,不仅使我提高了理论水平,明确了努力方向,更教会我深入思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考,工作中立足本职、勤奋学习、扎实工作、廉洁自律,用业绩来回报组织的培养,用才智来答谢领导的信任,用不懈的努力来争取更大的进步。

培训师年终工作总结【篇5】

1、培训对象:各班组岗位员工。

2、培训目的:着重加强班组岗位培训,有针对性的开展班组岗位培训,使GMp工作贯彻落实到每一个岗位,提高岗位员工的工作技能。

3、培训内容及方式

培训内容:班组岗位必备专业知识、岗位相关GMp文件、岗位职责、岗位SOp、生产工艺规程、实际操作技能及岗位相关的管理制度等。

培训方式:由各部门组织班组岗位员工采取集中面授、现场演示等方式进行班组岗位培训,授课人由班组长或优秀员工担任,班组长负责培训出题、考核,并把培训讲义或大纲、培训记录、培训考核成绩等相关培训档案材料报送到综合管理部备案。

4、培训学习时间

20xx年各班组根据工作情况灵活安排。

5、考核分笔试、口试、实际操作,笔试考核试题由各班组长出题并组织考核,综合管理部负责试题打印;口试由授课人在课堂上进行提问;实际操作由班组长和部门负责人共同进行现场考核。笔试占30%,口试占30%,实际操作占40%。

培训师年终工作总结【篇6】

现就20xx年度的培训工作,分析如下:

一、培训工作情况

20xx年我公司培训师协作共举办了新入职员工培训x期,每期培训合格率达x%以上,基本达到了目标要求;内部员工培训x次(其中包括全公司户外拓展培训x次,会销知识培训x次,商务礼仪培训x次),考试考核x余次。

二、培训工作分析

1、20xx年的培训工作较上半年有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。针对内训,我们主要采取了集中突击培训的模式,附加考核,演示等环节,极大限量的为公司吸纳优秀新职员出力。针对外训,我们主要采取了会议营销的模式,采取邀约客户,以沙龙、财富课堂模式进行营销。自20xx年年终至今,共计进行会议营销六次,随着我司与银行合作业务的开展,后续的会销工作将会陆续展开,前景将会是极为广阔。

2、完整了培训计划,建立了程序化的培训体系,强化了培训管理幅度和力度较弱,改变了员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。培训师内部经过多次沟通,将“为什么培训和培训什么”融入到整个公司培训工作中来,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。

3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模。

20xx年的培训工作,我们主要采取幻灯片、实践训练和理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,以饱满的工作热情和专业知识投入工作。

三、对来年的展望

1、希望能有更多学习和培训的机会,来加强自身的学习:不断优化培训体系,已形成更加高效的工作模式。

2、配合部门主管共同做好部门工作,完善和实施部门制度,真抓实干,坚决完成公司所交付的任务。

3.针对公司展开的与银行合作业务,我们希望与各部门精诚合作,为公司长远稳定发展添砖加瓦。

面对蓬勃的20xx年,只有坚持把“以工作为首要、以培训为目的”才能使我们的工作走上规范步入正规,当然也更加期望在新的一年中有新的开始、新的进步、新的目标和以崭新的面貌来迎接新的挑战!

培训师年终工作总结【篇7】

1、培训对象:各部门员工

2、培训目的:各部门负责人根据本部门员工应掌握的GMp文件、岗位职责、专业知识、操作技能等,进行有针对性的部门岗位培训,强化员工GMp意识,提高员工工作技能。

3、培训内容及方式

培训内容:部门岗位必备的专业知识、部门相关GMp文件、部门职责、操作技能、岗位SOp及相关的管理制度等。

培训方式:由各部门自行组织本部门员工采取集中面授、现场演示、讨论会、文件学习等方式进行培训,部门负责人为主要授课人,并把培训讲义或培训大纲、培训记录、培训试题等相关培训档案材料报送到综合管理部备案。

4、培训学习时间

20xx年全年各部门根据实际情况灵活安排。

5、考核分口试、笔试,笔试考核由部门负责人自行组织考试;口试由授课人在课堂上进行提问。口试占50%,笔试占50%,笔试为闭卷考。

培训师年终工作总结【篇8】

时间一晃而过,如白隙之间,20xx年已接近尾声,回顾自己在刚升为副主管的这一年来的工作,在领导的悉心关怀和指导下,在同事的帮助和鼓励下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。现就分管的培训工作,向上级领导汇报如下:

一、培训工作情况:

20xx年我部与培训部协作共举办了新入职员工消防培训34期,共923人,每届培训合格率达90%以上,基本达到了目标要求;内部员工培训8次(其中包括全公司处置突发事件培训2次,员工消防知识3次,消防实战练习3次,参训人员达245人次。

二、培训工作分析:

1、20xx年的培训工作比起20xx年相比有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。

2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。我部与培训部经过多次沟通,改变了原有的培训模式,将为什么培训和培训什么融入到整个公司培训工作中来,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。

3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式:20xx年的培训工作,我们主要采取幻灯片、实践训练和理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。

三、培训工作存在的问题与不足:

1、培训工作考核少,造成培训参加与不参加一个样,学好与学孬一个样的消极局面,导致培训工作的被动性。

2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是一味的采取上面讲,下面听形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。

3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的半个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。

4、作为部门的培训副主管,个人的不高、制作课件水平不足、知识面也需要亟待提高。

四、除了分管的培训工作外

还协助部门主管或其它副主管处理好消防及治安等日常工作,还完成了20xx年度部门职场约定,并进入到全公司前五名之列。

五、由于本身经验尚浅

对于一些突发事件的处理和应对显得有点舍本逐末。在处理事件时有时忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影响。

六、要检讨的是部门各种规章制度

那都是子的耳朵摆设,我们的工作应该做到一切从实际出发而不是拘于形式主义的表面工作,制度是有了但是都没能很好的贯彻和执行下去,上至管理层下至一般员工都是抱着当一天和尚撞一天钟的思想,这对部门的建设和发展起到了阻碍,更不敢谈规范、更不能说正规。

对来年的展望:

1、希望能有更多学习和培训的机会,来加强自身的学习:不断的增强自己处理突发事件的能力和学习、管理能力。在工作中学习,在学习中进步,从而来提高自己。

2、配合部门主管和其它副主管共同做好部门工作,完善和实施部门制度,真抓实干,树立整个团队的形象和凝聚力,加强队伍建设和领导班子的优化工作,坚决完成公司所交付的任务。

3、加强队伍思想建设:由于队员来自不同的地方不同的岗位,各个的综合素质、兴趣、爱好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可变性也很大,因此我们在团队建设中要把思想建设贯穿始,常抓不懈。

4、改变安全管理部的培训计划,按照每月计划对保安员进行岗位培训,对保安一线岗位做好培训工作。做到实际工作培训,分阶段、分内容进行考评,以期望通过培训提升整体素质、服务水平、业务技能,让公司满意、让顾客满意、让部门领导满意。

培训师年终工作总结【篇9】

自任职公司内部培训师以来已一年有条,在这一年多的时间里,工作与学习并存,在领导与同事的关心及指导下,我严格按培训需求评估,按培训计划制作,从资料搜集、课程安排、课件制作、气氛掌控等方面严格要求自己,并通过培训效果改进工作中的不足,力求培训更专业、规范、实效。现就这一年多的时间里开展的主要工作做简要总结,汇报如下:

一、培训情况

本年度本人共组织培训xx期(每期培训xx个内容,xx分),受教育员工xx人,培训课时共xx课时,培训人员主要为项目各部室成员及各工点现场管理人员。

二、培训内容及培训情况

根据本人的培训计划,20xx年共组织关于隧道方面的培训xx期,每期课时为xx小时,时间基本定于晚上xx时开始,xx时结束,最大限度在避免对工点生产进度的影响。

1、课程名称:隧道工程基础知识;培训时间:20xx年xx月。

2、课程名称:隧道进洞施工方案简介;培训时间:20xx年xx月。

3、课程名称:隧道施工技术;培训时间:20xx年1xx月。

4、培训课件的准备情况:由于本人从事隧道施工具体一定年限,在隧道施工方面有着一定的认识经验,因此准备的资料都是隧道施工方面的内容,每次培训的课件,都由本人从网络及项目既往的方案中整理收集修改,但由于因本人能力有限,避免不了出现各种错误,这是需要各位同事谅解的地方,也是我今后需要改善的地方。

三、培训工作开展中出现的问题及对策

第一,虽然时间安排一再调整,但仍有部分现场人员因为现场工作的原因,未能来参加培训。一是工地事项繁杂,现场施工工序衔接紧凑,技术员不能全部都来参加培训,对培训的整体效果有影响。

第二,培训资料准备得不够吸引人。通过对培训过程及培训效果进行观察,发现课件准备得吸引力不足,部分抽象的部位语言描述终究有所欠缺,不如动画视频更形象。

四、新年的展望

在新的一年里,将重点解决好培训中20xx年出现的不足,不断精细丰富好课件内容,不断加强对其他项目单位培训管理人员培训流程的学习与执行力的提高,不断吸收对培训有益的良好思想积极采纳并持续改进,与此同时,以一个积极向上的心态,提高个人综合能力,想千方设百计,以达到最终促进项目水平的目的。

培训师年终工作总结【篇10】

1.培训对象应该平等开放--每一个杯子都要倒空

首先,平等开放应该是一个原则。平等更多的是一种机会上平等。著名的"木桶原理"说,一个木桶由许多块木板组成,如果组成木桶的这些木板长短不一,那么这个木桶的最大容量不取决于长的木板,而取决于最短的那块木板。这由许多块木板组成的"木桶"不仅可象征一个企业、一个部门、一个班组,也可象征某一个员工,而"木桶"的最大容量则分别象征着企业、部门、班组和员工个人最大的整体实力和竞争力。员工培训实质上就是通过培训来增大这一个个"木桶"的容量。如果培训不是平等的,那么很可能没有接受培训的员工就成为了企业中最短的那块板了。开放则是内容的开放,不拘泥于僵化的计划。同样用思科作为例子,思科的员工培训确实是非常开放的,不像许多公司在年初作一个计划,然后由主管经理签字,一年内执行。思科始终坚持认为,互联网的速度决定了从事互联网的企业不可能作出为期一年的计划。思科公司在一年内至少要作三次评估,不断地重新拟定计划。思科的一位管理人员曾经说,公司里,员工的培训时间并没有严格的限定,完全由员工自己管理自己的工作和培训。这种做法有点像把员工放在一个开车的位置上,让他自己来作一切决定。公司也从不将某个员工作为重点培养对象来对待,而是认为每个人都是潜在的经理,都能在条件成熟的时候获得非凡的成功。实际上,这正体现了Internet世界里人人平等的基本原则。思科不会在员工准备离开时才想到留人,这也是开放式培训的特点之一。思科认为,帮助员工的部门取得成功是使个人感觉成功的首要方法。因此,只要团队业绩不断上升,就能成功地留住人才。思科公司的高层管理人员曾经非常坦诚地说,尽管十多年来公司的资产增加不少,但最为可贵的收获还是保留了一大批人才。

2.对于新进员工的培训不能马虎了事,不能故此失比,而且一定要以严格的要求培训每一个员工--杯子一定要倒空,别看这那点水倒掉可惜。

目前企业引进人才要么是通过猎头公司挖掘高薪人才,来之即用,要么传统模式招聘普通人才培训上岗。可是有不少企业花了大价钱请到了所谓业界精英,结果不是把公司折腾得一盘散沙、鸡全不灵就是要求老板做这要求老板做那,结果投资成了无底洞,收益成了空中楼阁。下场不是人才炒老板就是老板炒人才了。这样的情况可不是少见,笔者在多年的市场策划生涯中就遇到了不少,有很多职业经理人还是笔者的好朋友,我也深知他们的能力,可为什么就是不能有效发挥呢,其根本问题还是企业忽略的对人才的培训,造成人才自身文化与企业文化之间的碰撞。这种碰撞不是本身技术上的对立,往常是在一些思维上的不同一,每个企业都有自身的特色,自身的企业文化,而这些职业经理人更是有着多年的实践经验,广深的理论知识,独到的自我思维模式,但这些不一定对每个公司都是用,一点遇到不和谐的对撞结果自然而知。

所以无论是万人的大企业还是一个人的小企业,也无论招聘进来的是智高百斗的大人才还是初出茅庐的小人才,要想做到淋漓尽致的发挥每一个人的潜能,为企业服务,就要求企业一定要从一开始就严格的把关好人才就业前的培训这一关。要让每一位新员工知道企业的自身文化,让他们忘掉过去的所有风光,一股脑投进新的工作环境,从0开始。

作为招聘者就会发现每次在问道面试的员工对自己的职业生涯有什么感触的时候,有90%的面试者都款款而谈自己的过去经历,炫耀自己的工作经验,炫耀自己的工作能力以及取得的成绩,好不容易遇到几个心态平和作风低调的人确是什么也不明白的刚毕业的学生。一次我在面试市场人员的时候,在我介绍我们公司的底薪、提成、奖金、补贴等待遇的时候,面试的员工就反驳我他以前的公司和我这里有很大的差别,但是结果总的待遇却差不多,并说服我希望我能改变对他的待遇比例问题。虽然我一句话就可以改变,但是从管理者的角度来说,这其实不是一件承诺就能解决的问题,因为他直接影响到公司员工的考核、薪资、管理等方面的制度,已经打破了企业的原有的企业文化,而每个新进的员工首先是要适应企业的文化,而不是企业的文化更随着员工走,要培养和熏陶每个员顾全大局的观念。我们有很多的企业在遇到有能力的职业经理人的时候,只要职业经理人开得出的条件,全单照收。结果整个企业都是跟着职业经理人的行为在走,职业经理人的个人文化标准就成了企业的文化标准,甚至一些员工看着职业经理人的迟到也觉得这是能力的象征而纷纷效仿。这样的用人体系,培训体系结果自然是宠出来的孩子吃闲饭。

3.要为企业营造长期的、活跃的培训环境--慢慢去除遗留下来的水分

对员工的培训要是长期的,要营造一个良好的学习环境和长期培训体系。对于一个企业来说员工就像孩子,一天不学就会落后,二天不培训就会迷失方向。我们现实中有很多企业,在最初的招聘的时候总是虎视眈眈,激情高扬,订出每周开会学习的计划,每天绩效考核的工作模式,可是结果就像新官上任三把火,三分钟热度。一个月不到还是牛归牛、马归马,该怎么样还是怎么样。在多年的企业品牌管理咨询中发现一个奇怪的现象,有90%以上的企业破坏企业制度的人就是制定企业制度的人。这种现象在我们一些私人的中小型企业、复杂的国内合资企业更是普遍。通常我们制定制度、形成企业文化的人都是所谓的老板、总经理的人物,可是往常我们这些老板、总经理总是有些事情要早员工离开公司,早上睡到10点钟才晃晃悠悠的来到公司,还咪咪着眼睛给自己找个借口:"昨晚陪客户喝酒到12点"。往常我们的企业制度就是在这样的环境下被一次一次的践踏,一次一次的变成一纸空文。

那么如何建立一个有效的、长期的、活跃的培训体系和培训环境呢,这也是现在很多企业和培训机构正在探讨和研究的课题。有很多企业深深的意识到这个问题的重要性纷纷和一些专业培训机构建立长期的合作,有的企业把员工培训、能力的递升和企业的考核、奖金、荣誉、职位等相挂钩,还有的企业为增加企业的学习趣味性还积极参加一些野外的社会活动,同过这些活动培养员工的正确的人生观,提高企业凝聚力,这些都不失为好办法。但无论是运用什么样的方式,建立什么样的模式,上海奥浮文化发展有限公司在进行了多年的企业品牌研究和管理中提出了5H理论,就是一个有战斗力的企业一定要管理制度化,学习风气化,能力度量话,员工家园化,老板贫民化。

培训师年终工作总结【篇11】

一、操作目标:是培训课程目标最主要的要素,它描述了参培者在培训结束时要会做什么。

二、条件:是指学员达到课程目标所需的设备、材料、操作手册等物质保障。

三、标准:规定一个标准,是为了更有效的测量培训结果。

在设定培训课程目标时,避免以下两点错误:

1、仅是培训者想做的,而不是参培者想做的

2、听起来目标很大,但实际上意义含混不清

能力点二:开发培训课程的步骤

分析需求、选准课题-----选定、安排课程内容和形式----预期的课程(教学计划、大纲教材)---课程的论证、修改、试用----课程实施的结果评价

分析需求,选准课题是关键的第一步,应重点理解把握:

一、分析企业规范化岗位培训的需求,选准课题

二、分析企业开发新品种、技术引进、技术改造、改善经营管理的迫切需求,选准课题

三、预测企业进入市场的潜在需求,选准课题

四、分析企业人员素质需求,选准课题

能力点三:开发培训课程的方法

一、选择移植法

二、能力中心法

三、任务分析法

能力点四:培训课程内容的编排

培训课程内容的编排主要有以下做法:

一、按工作顺序安排

二、按知识系统安排

三、大分段与小分段-----按知识传授与能力训练、考核内容安排

四、按不同层次的需求层层扩展

1、按核心内容安排课程

2、按高一层次的需求安排课程

3、按个性化需求按票课程

五、独立相对,能分能和相关知识点连接

知识点一:培训课程的构成要素

1课程目标

2课程内容

3课程教材

4教学模式

5教学策略

6课程评价

7教学组织

8课程时间

9课程空间

10教师与学员素质因素

知识点二:培训课程开发的特征

一、以能力教学为核心的特征

二、以操作目标体系框架的特征

三、以满足共性与个性同步发展为主体的特征

四、以动态化和灵活性为特征

知识点三:培训课程开发的原则

1一致性原则2系统性原则3技能性原则4操作性原则5针对性原则

第二模块:培训课程体系设计

能力点一:开展培训课程体系设计的前期准备工作

一、确定由哪个部门或哪个人具体负责培训课程体系框架的设计

二、确定培训课程体系框架起草小组成员分工

三、确定培训课程体系框架设计工作的时间安排、质量要求和工作流程

能力点二:培训课程体系设计的基本要素

职业培训课程体系设计确定包括以下工作:

一设定课程体系目标

二课程内容的确定

三课程结构体系的构建

能力点三:信息资料收集的渠道

1国家、行业和相关培训的政策法规

2企业岗位培训的规范化要求

3企业产业和产品结构调整对新岗位、新工种、新技术的需求

4企业开发新产品、技术引进、技术改造、改善经营管理的需求

5预测企业参与市场竞争的潜在需求

6企业对提高员工科技文化素质的长远规划和近期计划

7受训人员的思想、知识、能力状况

8实施本课程体系所需的师资、设备、器材、图书资料的情况

9国内外、行业内外关于本课程体系中有关课程的最新动态

能力点四:培训课程体系的设计方法

一、分析培训课程体系的支撑条件;是培训课程体系框架设计的最基本的工作

二、分析培训目标、对象、拟订课程模块

三、起草培训课程体系框架文件

四、信息反馈和框架的修订、完善相关知识点链接

知识点一:培训课程体系的含义:

是指与企业培训各项培训活动及其目标相适应的培训课程的集合体,它包括诸多相互联系又相对独立、辩证统一,纵横排列的课程科目。可从以下两方面理解:

一培训课程体系的开发设计与培训项目活动相关联‘

二培训课程体系具有合理的结构和内在逻辑性

知识点二:培训课程体系的内容

1培训课程体系的名称

2培训课程体系的设计依据

3培训课程体系设计的目的、目标

4培训课程体系设计中的具体课程名称及简要内容

知识点三:确立培训课程体系的原则

1目的性原则

2实践性原则

3超前性原则

4多元性原则

5基础性原则

6灵活性原则

第三模块:制定培训教学大纲

能力点一:制定培训教学大纲的步骤

一、研究培训课程

通过研究培训课程,达到以下要求:

1、明确本课程教学大纲的适用教学范围、专业、培训对象

2、明确本课程教学大纲所列课程的教学目的、目标

3、明确本课程教学大纲所列课程内容的重点、难点问题

二、分析培训课程教学条件

通过教学条件的分析,掌握以下信息:

1师资力量如何

2培训教学的设施条件如何

3培训教学的环境条件如何

4工具裁量如何

5培训教学的时机(时间)选择等

三、选择培训课程教学手段

四、安排培训课程教学进度

五、撰写培训教学大纲

六、征求意见,进行修改完善

七、专家审定

能力点二:编制培训教学大纲的方法

为保证培训课程教学大纲质量,编制培训课程教学大纲应采用恰当方法,做到以下几点要求:

1明确分工,责任到人

2遵守秩序,分步实施

3全面分析,深度开发

4严格把关,保证质量

5依据规范,写好大纲:写好培训课程教学大纲是整个教学大纲编制工作的归宿点,撰写一份高质量的.培训课程教学大纲是整个工作过程的关键环节。

要写好培训课程教学大纲,应做到以下两点:1内容全面2格式规范相关知识点链接:

知识点一:培训课程教学大纲的含义:

是培训工作主管部门对某项培训课程或某一课程体系,以纲要的形式提出的统一要求和具体规定,是编写培训教材、确定教学目的、任务、教学时间、教学方法送我指导性文件,是检查与评定学员培训质量的标准,是主管部门指导和监督培训工作的一种依据。

知识点二:培训课程教学大纲的内容

一、说明部分

二、大纲本文:

1培训课程内容

2教学安排

3确定教学方式方法

知识点三:培训课程教学大纲与培训课程的关系

一、培训课程开发为培训课程教学大纲的编制提供了依据和前提

二、培训课程教学大纲是为培训课程的实施制定的具体行动方案

三、培训课程教学大纲与培训课程两者相辅相成

知识点四::培训课程教学大纲与培训项目实施计划的关系

一培训项目实施计划是培训课程教学大纲的原始依据

二培训课程教学大纲能促进培训项目实施计划货到实处

三培训课程教学大纲能够丰富培训项目实施计划

英语教师培训师工作总结


总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,快快来写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编帮大家整理的英语培训学校教师年度工作总结,欢迎大家分享。

英语教师培训师工作总结 篇1

智慧不是靠灌输获得的,成功是建立在有准备的基础之上的。通过培训,使自己有了不少的收获:

一、提高了自己的师德水准

在培训过程中,我从一些优秀的骨干教师身上不光学到了教学、研究的本领,而且使我深切领悟到“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛。通过培训使我进一步认识到作为教育目的、活动、方法的指导者、探索者、实践者、学生成长发展的领路人,教师应具有奉献精神,有建功立业的热情。奉献是一种美德,是教师的天职。教师对教育的爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础。热爱学生等于塑造一个学生,厌弃学生无异于毁坏一个学生。

老师对学生的爱不是基于亲缘关系,不是出于个人需求,是持久而深厚的教育之爱。我们知道师生交往是影响教学有效性的主要因素,教师在教学中通过师生交往影响和改变学生的学习态度。学生与老师的关系是影响学生学习兴趣和学习好坏的关键,所以我们每一位老师只要能让学生感受到老师对他们的关心和关注,让学生喜欢你,从而喜欢上你的课,那我们每一位老师即使不去强调如何让学生集中注意力听讲,他们也会非常自觉地把每节课学好。教育的真谛是爱,最终目的是促进学生最优化的发展,爱心、责任是师德的基础和核心内容。

二、教育观念得到更新

此次骨干班的全体学员几乎都来自教学第一线。通过集中理论学习,使我们逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。

三、教育教学理论掌握得更为系统

教师的专业素养想得到发展和提高,一定要善于思考、勇于实践、不断反思提炼总结。美国心理学家波斯纳认为:没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。他提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。他说,如果一个教师仅仅满足于获得的经验,而不对经验进行深入地反思。

那么,即使是有20年的教学经验,那也许只是一年工作的20次重复。平时忙于教学,很少有机会静下心来读书学习,来到日照师范一下子听了那么多课,记了厚厚的笔记,使我们对教育教学的理论与方法掌握得更加系统,使我感到比原来站得高了,看得远了,有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。几天的学习,使我对一些教育观念的理解更加深刻;对教学理论的认识更加明晰;使我对教学的理论与方法掌握得更加系统;对开展教研活动的方式更加明确;对投身教育改革的热情更加充沛。

四、合作学习、共同成长

学习过程中,全体学员合作学习、共同成长,成为一个亲密和谐的学习大家庭。学员之间、师生之间相互学习、取长补短,结下了深厚的友谊。培训结束,就是我们新的合作开始,回来工作之后,我们仍然互通信息,保持联系,互相交流,共同提高,争取以最简洁的线条拉动最丰富的知识。随着课程改革的`不断深入,在以后的教学中,我将大胆的在课堂中引进新思路、新方法解决课上的问题。课堂上及时根据课堂情况调整教学环节与教学思路,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言做到简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。课堂上注意培养学生学习的积极性,激发学生参与的主动性,使学生由教师教学变为学生乐学、愿学、自学,让学生更好理解知识和运用知识。为了不断提高自己的专业水平,我将积极参与各级的听课、评课活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

在教学改革的今天,社会对教师素质的要求更高,我将在今后的教育教学工作中更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,弥补不足,开拓进取。我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学中,结合我校的实际情况,及时地为学校的建设和为展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力;加强平时的学习,我一定将学到的知识运用于教育、教学实践中去,我相信只要我加倍地努力,奋勇拼博,坚持不懈,就会在教学上开创一片新天地!

英语教师培训师工作总结 篇2

转眼间,作为刚毕业新音乐教师的我,渡过了忙忙碌碌的一学期了,回顾本学期的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足。这一学期我担任的是学前预备班的音乐教学,现将这一学期的教学工作总结如下:

以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精,同时还有幸的参加了20xx年中小学新教师岗前培训和20xx年中小学音乐课堂评比,学到了很多原来没有学过的知识。在培训中无论是每一次的听课学习,还是聆听专家讲座,都让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光。我异常珍惜这样的学习机会,因为教研组为我提供了宝贵的教学案例和资源,让我从自身出发寻找差距,反复的琢磨和钻研,不断的反思和总结。对我来说,每一次的培训,不论从理论还是教学上,都是一个让我锻炼和进步的有效良机,让我对教学充满了信心和希望。

现将我本学期的教学工作做一总结,以便于今后的教学,总结有以下几点:

一、音乐教学

我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当以生为本,把关注学生的个体发展作为根本的教育目标。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

二、课堂教学

在课堂教学在依据幼儿年龄特点,我会运用讲故事、做游戏、即兴表演等各种“动”的形式来充分调动幼儿对音乐学习,积极参加到幼儿学习音乐的活动中去。我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的.学习。积极参加组里的音乐教研活动,练习专业技能,阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。

三、课外活动

为了更好地培养学生对音乐产生浓厚的兴趣,本学期的活动有“红歌唱响十月”、“亲子运动会”、“亲子美食节”等等活动中让孩子去参与其中,让孩子感受到了父母陪伴的快乐,亲子合作的成就感。也让家长展示各自的厨艺,进一步拉近了老师与家长之间的距离,也给家长与家长之间提供一个交流的平台。使得我们这个大集体凝聚力更加强大,家长对我们的教育工作更加认可,从活动开始前的好奇,到带着灿烂笑容离开。

我相信没有最好只有更好。

作为一名小学音乐教师,学习虽然辛苦紧张,但是让我享受了收获的快乐。通过这个学期的培训,我的理论和专业教学水平同时得到了很大的提升,我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,继续学习教育教学理论知识,不断反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。

英语教师培训师工作总结 篇3

今年暑假7月21日-7月29日,我县教育局组织了全县英语教师进行了为期8天的培训,开学之后,我们有进行了四次的集中培训,这四次是利用周末的时间进行的。本次培训,给我们上课的老师都是来自浙师大的。下面就是我的一些体会。

一、上级领导高度重视

7月21日早上8:30开班仪式准时进行,遂昌县教育局雷永春副局长和教教研室李旭东主任发言,给予了我们很大的支持和鼓励。学习期间教研员一直跟到培训结束,每个环节都安排的井井有条,每个细节都做得非常到位,我们非常感谢他们对我们培训所付出的一切。看到上级领导的关心和支持,更增强了我们学习的信心。

二、教师良好的职业精神和学员认真的学习态度

1、教师们良好的职业精神

首先教师们严格遵守作息时间。培训的这十几天他们严格遵守作息时间,无论天气多么炎热,他们从没迟到过一次,给我们所有学员树立了榜样。其次教师们穿着朴素大方。第三、教师们都非常耐心。在课堂上如果我们有听不懂的地方老师们就耐心、细致的一遍又一遍地讲解,直到你全部弄明白为止。

2、学员们学习认真。

看到老师们那么敬业,学员们也学得非常认真。来自我们遂昌县各学校的70多位学员一直坚持早到晚归,不旷一节课,一直坚持到最后。课堂上积极发言、参与讨论,最后都学有所获。

三、良好的师生关系

经过半个多月的`培训,我们不但学到了很多知识,还与教师结下了深厚的友谊。

通过这次培训使我对自己和自己的教学都有了一个新的认识,更清楚地看到了自己的优势和不足,今后我会发扬自己的优势,改正自己的不足,不断地学习,不断地扩大自己知识面,不断地更新自己的知识,努力使自己能更上时代的步伐,做一个合格的人民教师。

英语教师培训师工作总结 篇4

时间总是在匆忙中不知不觉的度过,十天时间转瞬之间就到了末尾,学习期间本人能依据个人研修规划,以校为本,加强合作,相互学习,取长补短,不断养成自我学习与反思的习惯。

听了卢康娥教授“音乐教学评价与反思”,学会了如何关爱自己的学生,如何关爱自己的孩子。并进展了深刻的反思。教育过程第一重要的是让学生体验胜利。当学生体验较多的是胜利的时候,他们的自我概念、自我约束就比拟强,他的自信力也比拟强,并由此化为一种积极、安康的人格,他们的各种潜力就能得到充分发挥,从而培育健全的素养。评比优秀,树立典范,让学生体验胜利,鼓励他们再上一层楼,又为其余学生树立了学习的典范。可通过各种“活动”的持续开展,到达自我鼓励、自我评价、自我预防、自我矫治的目的。

一、通过音乐校本研修,我的观念得到进一步更新

有时机来参与这次培训,有时机来充实和完善自己,我骄傲,我荣幸。但更多感到的是责任、是压力!回首这次的培训,真是内容丰富,形式多样,效果明显。培训中有各级教育专家的专题报告,有一线教师的专题讲座,有学员围绕专题进展的各种行动学习。这次的培训学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有学问上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的一次培训,也是促进我教学上不断成长的一次培训。

二、通过音乐研修,我学到了先进的教学理念

在音乐研修课上,杨和平教授讲的内容在我心中掀起了阵阵波澜,不仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态,而且还学到了先进的教学理念,在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣,从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中遇到的一些现象,也为我今后的课堂教学工作指明白方向。

三、通过音乐研修,我增长了见识。

音乐研修的教师都在努力地学习,观点独特新奇、方法行之有效、行文优雅俊秀。在和这些教师沟通的过程中,我深深感到自身的浅薄,感到加强学习的重要性。所以音乐研修的过程中,我始终抱着向其他教师学习的.态度参加的,多学习他们的阅历,结合自己的教学来思索,反思自己的教学。

四、通过音乐研修,鼓励自身成长,展望将来

培训是短暂的,但收获是充实的。让我站在了一个崭新的平台上端详了我的教学,使我对今后的工作有了明确的方向。这一次培训活动后,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业学问。课后常常撰写教学反思,以便今后上课进一步提高。并积极撰写教育随笔和教学论文参加投稿或评比活动。

我的将来目标是通过自己的不断磨砺成为一名骨干教师,我有信念在将来的道路上通过学习让自己走得更远,要想让自己成为一名合格骨干教师。为了抱负中的教育事业,我将自强不息,努力向前!

英语教师培训师工作总结 篇5

转眼间,一个学年就要结束了,这学期的工作又恢复了。我觉得一年级的老师面对这些精力充沛、活泼、自我表现的学生并不容易。因此,我在学期初就按照计划有序地组织课堂教学。

一年级的学生刚进入课堂很短时间,刚接触到英语,如何让他们经常听课堂,养成良好的英语学习习惯,已经成为我的首要工作。为了培养学生学习英语的兴趣,我规范了课堂常规。如果你想回答问题,你必须先举手,然后有机会回答问题;采用小组机制培养孩子的合作意识和竞争意识,集中孩子的注意力,提高他们的学习兴趣。

认真备课,课前做好充分准备。不仅要让学生做好准备,还要准备教材和教学方法。根据教材内容和学生实际情况,根据一年级不同的教学目标:一年级在培养兴趣的基础上培养学生识别和阅读单词的.能力,并为每一个单词“做好准备”。做好每堂课的准备工作,制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具。课后及时总结课堂内容。

在课堂上,特别注重调动学生的积极性,加强师生之间的沟通,充分体现学生的主体作用,基本上使学生轻松、轻松、愉快地学习,注重精练的口语表达和精炼,在课堂上充分考虑各层次学生的学习需求和学习能力,提高各层次学生的学习水平。

营造语言学习氛围,努力全面发展。在课堂上,尝试用英语组织课堂教学。绝大多数学生使用英语的方式和地点都在学校。因此,我认为我们应该更加注重传达学生的愉快接受形式,为学生创造一个良好的语言学习环境。

在英语教学中,尽量使用学生所学的词汇。在用英语介绍知识时,借助黑板书写帮助物理物体、简单的笔划、表情、手势、表演等。

由于缺乏教学经验,我在教学过程中走了很多弯路。在今后的教学过程中,我将继续加强教材的学习,逐步纠正和改进教育教学方法,使学生更容易学习,争取更大的进步。

英语教师培训师工作总结 篇6

这次培训学习,我收获颇多,在感触较深的同时,也认识到了自己教学中的不足,因此,可以说这次培训来的很及时,培训内容很深刻,培训的效果将影响深远。不但使我提高了认识,而且使我学到了许多理论知识和专业技能。我对此次培训总结如下:

一、通过培训,提高了自己的思想认识和更新了自己的教学理念。

由于我工作在乡村小学,平时不能很好地了解现在教育的现状和教师成长方面的情况,就像井底之蛙,对我所从事的小学英语教育教学工作缺乏全面的了解。

通过此次培训,我对目前的基础英语教育的现状有了进一步的了解,也清楚地知道了新课程改革对我们小学英语教师所提出的要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作,不断地提高自身素质和教育教学水平,不断地总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们教师的要求。这次培训,更新了我的教育教学理念。通过这次学习我发现,小学英语新课程与以往课程相比,在课程理念、课程结构、课程内容、课堂教学、课程和教学管理、考试评价等各方面都发生了很大变化。我们必须以积极的心态面对新课程,要不断的更新自己教育教学理念和知识体系,及时补充新知识,并对原有知识进行整合。这就更需要教师调整自己原有教学思路和方法,使自己的教学步伐适应新的教育时代发展的形式。

二、通过培训,学习到了许多的理论知识和专业技能知识。

本次小学英语培训,内容丰富,形式多样:有专家在线研讨,有精彩的专题视频,有专家、辅导教师和学员精彩的互动点评。在在线研讨和专题视频中,专家们用他们质朴的语言,渊博的知识,先进的教育理念来点亮我们对知识的渴求和对教育的执着追求,每一次观看视频、每一次在线研讨,使我的教育教学观念发生了很大的`变化,也剖析出我们课堂中许多不足之处。这些理论知识正是我们教学活动设计、教学实践的依据。更值得一提的是此次培训注重理论联系实际,在提升学员理论水平的基础上,回归课堂,各专家和辅导老师指导教学实践,通过在线点评。指点迷津,从而使自己的理论知识和专业技能水平得到尽快提高。

新课程要求,学生是学习和发展的主体,要关注学生的个体差异和不同的学习需求,充分激发学生的主动参与意识和进取精神,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,为学生全面发展和终身发展奠定基础。新课程将改变教师与学生的传统角色、教学方式和学习方式,积极倡导学生主动学习和主动探究的精神,教师要不断地实现自我更新。新课改强调教师是学习活动的组织者和引导者,同时认为学生才是课堂的主体,老师应尽可能地把课堂还给学生,让尽可能多的学生参与课堂,把“主宰”权还给学生。

英语教师培训师工作总结 篇7

一年的英语教学工作结束了,想起曾有个朋友问过我:“虽然学生不同,但是每天都在上着过去教过的课程难道不感到枯燥吗?”面对她这个问题,我是这样回答的:“既然是不同的学生,那么就是不同的挑战。这样变化无穷的工作又怎么会枯燥呢?”是的,对我来说,教学的方式不过是自己的工具,而我真正要面对的,是这些活泼的孩子们。

一、教师的素养

还记得当年带我的老师是这么教我的,他说:“想要给学生带好路,自己首先就得站的直!”这句话当时就深深的让我震撼,如今也久久的在我心中回荡。所以在工作中,我一直都以优良的教师标准在要求着自己,为了让自己成为学生心中的标杆。

我不知道自己能影响多少学生,但是我知道我会一直这样坚持下去。为师一日,便终生要有一个老师的'样子。

二、教学方面

学生是不同的,他们愿意接受的事物也往往不同,身为教师,我们拥有的工具虽然只有平凡的教学手段,但是我不断的去摸索,去思考。通过在之前教学中的一点一滴,分析出带好每个班的路线。这是一件累人的活,有的个别同学还需要专门去单独教导。但是每当我做好了一件事,总会有股自豪感在心中升起。看着之前那些年的教学计划,每一本都经过了我的精心修改,虽然不是每一个学生都能在英语上有大成就,但是每一个学生都值得我去努力!

三、不足

作为一个老师,我自认为一只在为人师表上做的不错。但是,我却一直缺乏了一种老师的“霸气”,虽然能和同学们打成一片,但也导致课堂上的气氛不够严谨。简单轻松的学习环境虽然很重要,但是在课堂上,教师的威严也是重要的手段。

我会在之后的教学中好好的改善自己的不足,但是也不要忘了自己的本心,“以身为范”才是最好的老师。

英语教师培训师工作总结 篇8

实施新课程需要我们对课程评价再认识,需要我们具有与新课程相适应的课程评价观,明白新课程小学英语评价的价值取向,确定符合要求评价的要素、内容、标准、方法等,才能使新课程评价由观念变为行为,发挥课程评价在课程实施中的导向与质量监控的重要作用,因此学习小学英语教学评价对于从事小学英语教学很有必要,通过学习,我有以下几方面的体会:

一、课堂教学的游戏化。小学生与初中生在接受知识方面存在很大的差异。他们还没有形成一套完整的学习思路。他们对知识的“消化能力”不够强。只有采取一些生动、直观的游戏帮助他们更好的学习。如,单词卡片游戏。用表演和游戏的'形式来进行交流和学习。在表演中教师既是导演,又是演员。

1、语言的示范性表演,用自制的木偶配以不同的声音进行,或以边画简笔画、边说的方式进行。

2、语言的巩固性表演。可在双人或四人小组中进行。为了激励主体学生参与,可将头饰或名片卡贴在黑板上,以学生集体表演的形式进行。

3、发展语言技能的创造性表演。在教学会话中教师充分利用教具、头饰和各种人物的名片卡的形式进行。表演中鼓励学生灵活组合,扩展会话。

二、利用现代化教学手段教学。教师可以自己制作多媒体课件,更生动地、形象地把课堂变成有声有色。抽象的书本知识变得具体化。例如,可以播放一些适合小学生看的国外电影。

三、课堂的开放性。新在传统的教学中,较为普遍的现象是课堂气氛的沉闷,教师照本宣科满堂灌。经过培训班的学习,认识新理念的课堂较之传统课堂的一个重要区别就是“活”,课堂充满了生命力,呈现出了生气勃勃的精神状态,思维活跃,情理交融,师生互动,兴趣盎然。英语课,作为一种语言教学。它的过程实质上是一个语言感受、文化感受、生活体验和情感体验的过程。在新理念的指导下让英语课堂活起来。活教。教无定法,教师在教学过程中应不拘一格,综合学生、教材、教法及自身的特点,创造性地开展教学活动,激活学生的学习热情,强化学生的自信,培养学生的学习兴趣,唤醒学生的语言潜能。教师要充分备课——备学生、备教材、要体现英语课堂教学方法的多样性、创新性。

在教学中要本着用爱心、热心、耐心、同情心,求新、求活的原则,不光要教语言,还要教方法,教做人,要体现出教学的灵活性、多样性。活学。以活教带活学,充分发挥学生的主体性,树立教是为了不教的思想,改过去死记硬背的机械性学习为合乎语言学习规律和小学生年龄、生理、心理特点的自主性学习,使眼、耳、鼻、舌、身、意全员参与,交替互动;开发学生听、说、读、写、综合运用语言的能力。

四、分层次教学。每个学生都存在个体差异,所以学习成绩自然有好有坏。并不是说要放弃那些成绩不好的学生,而是采取分层次教学。在完成基本的教学任务的同时,我们根据教学实际可以进一步培养优等生的语言知识和语言能力。留出一点的弹性空间,使学生各得其所,以满足学生个性发展需要。教师在备课中深入钻研教材、钻研教法;设计真实自然的情景,根据内容的需要,选择适量的游戏形式丰富课堂教学。让学生心中充满快乐并对学习的内容产生浓厚的兴趣。这种兴趣使学生保持强烈的好奇心和旺盛的求知欲,使英语教学活动不断进行下去。

英语教师培训师工作总结 篇9

“校本研修”是一种新型的教研活动,其本质是校本,其目标是研修,其主体是教师,其关键是过程,它是教师行动、改良、反思、和提高的过程。新课程背景下的校本研修的核心是促进学校和教师的共同进展,激发教师主动参加的积极性,并自觉地反思自己的教学。

多年来始终进展英语教学的改革活动,我们英语组的教师们为了更好的适应学校的英语教学,也始终努力地进展各项有效的校本研训工作。我们坚持学习《英语课程标准》,坚持教研,多年来积存了许多的研修阅历,现总结如下。

一、营造英语学习的气氛

学习英语肯定要有很好的学习气氛,作为一个抓英语特色建立的学校,更应当多制造这样的学习气氛,如何营造我校的英语气氛呢?我们设计了许多活动。

学校每天早晨在都有英语歌曲的播放,来的早的孩子可以参与英语角,用英语谈天,,每天都有班级的英语晨读,每个学期都有不定期的英语竞赛-----演讲竞赛,故事竞赛,童话剧表演,句子与单词竞赛等,书写大赛等,班级的板报上有英语学问园地,教师每天的英语课前有英语名言和谚语的积存。每周五,我们还有英语校本课,教师们自行开发了一些课程,自己设计不同于课堂的'教学活动,这些活动丰富了孩子们的生活,提高了大家对英语学习的兴趣与积极性、

另外,我们还利用每周三下午教师集训的时间,定期给学校教师做好培训,帮忙大家学习英语,以便于的沟通和沟通,收到了教师们的欢送。

二、教师集体备课,资源共享。

教师集体备课各自发表其教育教学见解,发挥集体才智,集思广益,博采众长,真正实现资源共享,以形成共识的一种整合优质教育教学资源的才智开发活动。集体备课必需立足个人备课的根底上,在充分讨论课程标准和教材的前提下,集体商讨教学方法,共同讨论教学中应留意的问题,同时要兼顾学生的根底和实际状况,确定教学目标,提高课堂教学效率。最终能充分挖掘教师们的教育教学潜能,有效地整合教育教学资源,为提高课堂教育教学质量效劳。我们学校班额比拟大,一般的一个年级都是两个教师,我们就鼓舞两个教师进展集体备课,资源共享。详细方法是:

1、教师们一起讨论教材,然后制定教学目标,一个人进展主备课,一个人帮忙改动,提出建议,然后大家再各自进展自己想法的添加,然后做出教学课件,上课。

2、定期进展教案设计,教学课件制作的沟通与培训。我们组的教师都很喜爱运用多媒体进展教学,平常我们定期进展课件制作的培训,大家吧自己的特长都悉数教给同伴们,经过一次次的培训,大家有的学会了如何进展图片的组合,有的学会了如何进展幻灯片的切换,有的学会了如何将cd-rom插入到幻灯片中,有的学会了如何插入声音和影片6767大家都觉得相互的沟通与学习真的很重要。另外每个一段时间,我们就将自己的教案在全组进展展现,大家看看别人的,取长补短,然后再沟通,再修改自己的,现在我们的教案设计水平与课件制作水平都大有进步。

3、我们组成立了自己的教学资源储藏库,大家将自己的教案,课件,教学反思,教学用的资料,视频录像,图片卡片等都储藏在一起,每个学期都可以随着年龄段的不同自己去查找自己想要的资料,既节约了时间,又做到了资源的整合与沟通。

三、有效教学讨论课

有效教学讨论课将课堂与校本教研相结合,主要通过抓课堂教学的“备、说、讲、评、思”五个环节来实现,备就是备课,钻研教材,分析学情,讨论教法和学法,尤其是重视课前集体备课。详细要求是:做到内容正确完整,融隐性目标与显性目标于一体,博采众长而自有特色。说就是课前调讲,上课教师说一说上课思路,自己的教学目标,方法手段,活动设计,讲就是做课教师讲课,大家教教室看课,;评就是看完课后请上课教师说说上课后的体会,集体评课,对重点、难点以及课的教学目标确实定,教学难点的突破,教学方法与手段的设计等进展全面的评价,各位教师各抒己见、集体争论对教学的更多建议、看法,看课中的困惑及小结等,思就是然后教师们再次修订教案,仔细撰写课后反思。对自己的课进展更多的修改,再到别的班级进展讲授。在这一环节中我们留意素材的积存,对上课教师的课堂进展录制与拍照,然后大家在今后的教学的时候还可以进展肯定的课后展现与评论,也为我们将来的课程研讨供应了资料。有效教学进展几年来,我们积存了许多的教学素材,五大环节的实施,让我们收获了许多,进步了许多。

四、定期教研

1、对前一段教学的总结与反思,对下一段教学的预备与争论,针对平常的课堂教学的方法策略等进展共享,研讨,思索,并做好记录。每周的固定教研,我们都要一起说一说前一段时间大家对自己的教学的收获心得,体会与反思,并对困惑的学问点,学法,学生的积极性的调动等进展争论,进展互助,教研组长带着大家一起研讨,并做好记录。

2、对教育教学学问进展学习与提高。为了提高教师们的学习力量,我们在专业学问上常常进展定期的学习,每个英语教师分工合作,每次大家选取一个方面的理论学问,对其他人进展培训。话题可以不同,有的时候是专业学问,如语音的训练,语法的训练等,有的是教学技能的学习,如教法,学法,学习方式,活动的设计等。

英语教师培训师工作总结 篇10

xx中学教师英语专题培训在合肥市第三十八中学北校区如期举行,这次培训参与人员多,课程容量大,专题讲座实。讲座关键词:核心素养,思维品质,英语教学,教学设计,测试命题。三天的学习收获满满,深受启发。

首先,把握教育前沿动态,理解教学最新概念。

教育教学理念日新月异,我们不能只埋头日常教学,更需要抬头看看目前的教育教学前沿信息,新的理念都会在原有基础上进行了更新补充和提高。一个好老师需要及时学习消化,为我所用,运用新的理念培养出更加优秀的人。理念的更新不能知其然而不知其所以然,需要对新理念下的内容尤其是新概念的定义做详细的解读。没有对新概念的细致解读就不能真正理解理念,同时,我们还需要借助自己的教学经验及实验对新理念新概念进行审辩式的看待,这不但有助于我们将理论运用于实际,也有利于我们对这些理念概念的正确理解。

在这次培训中教授专家们对课标等内容进行说文解字般的剖析。使大家对于核心素养有了更深的体会,对于批判式思维的概念有了正确的认识。

英语学科的核心素养包括:语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四个维度。语言能力是指在社会情境中,以听、说、读、写、看等方式理解和表达意义的能力,包括在学习和使用语言的过程中形成的语言意识和语感。是构成英语学科核心素养的基础要素。英语语言能力的提高蕴含文化意识、思维品质和学习能力的提升,有助于学生拓展国际视野和思维方式,开展跨文化交流;文化意识是指对中外文化的了解和优秀文化的认同,是学生在全球化背景下表现出的跨文化认识、态度和行为取向。文化意识体现了英语学科核心素养的价值取向。文化意识的培育有助于学生增强国家认同感和家国情怀,坚定文化自信,树立人类命运共同体意识,学会做人做事,成长为有文化修养和社会责任感的人;思维品质是指思维在逻辑性、批判性、创新性等方面所表现的能力和水平。思维品质的发展有利于学生提升分析和解决问题的能力,使他们能够从跨文化视角观察和认识世界,对事物做出正确的价值判断;学习能力是指学生积极运用和主动调适英语学习策略、拓展英语学习渠道、努力提升英语学习效率的意识和能力。学习能力形成了英语学科核心素养的发展条件。学习能力的'培养有助于学生做好英语学习的自我管理,养成良好的学习习惯,拓宽学习渠道,提高学习效率。

其次,理论与实践相结合,思维和知识相融合。

理论知识的学习是为了指导我们实践,不能用于实践的理论是空洞的,没有理论指导的实践有可能是盲目的。而在实践中我们还要将思维培养和知识的教学进行有机整合。比如在初中英语阅读教学中,英语教师要如何在阅读教学中提高学生的思维品质呢?张伊娜教授给了六条建议:确保以语篇为单位开展教学;确保对语篇的深度理解与学习;确保教学活动的层次性和开放性;鼓励学生质疑、提问并说出自己的看法;确保让学生悟道而非说教;提倡读写结合。

张教授对于方法的运用结合案例进行了详细解读。为我们在教学中指明了方向,提供了方法。张教授还提到三大理论:阅读教学不是语言教学;阅读教学就是语言教学;阅读教学超越语言教学。

再次,专业素质需提升,教学能力待提高。

每一次的学习都带来思想上的冲击。都让自己深刻感受到自己的专业素养和教学能力亟待提高。终身学习是必修课。在学习时要“深”刻理解。理解课标、核心素养、文化意识等;在教学过程中要“深”入研究。研究教材教法、研究学生等,不断提高自己的教学能力。只有老师的能力提高了,学生的素质才有可能得到提高。因为学生的高度其实是由教师的高度来决定的!

要想成为一名合格的教师,我们需要全面的能力:能有教学实效,会上公开课;能当好班主任,会做好教科研。上课前,需要能对文本进行深度合理解读,发现背后文化;能根据学生心理安排合适活动,做好教学设计;能够写好严谨的论文,能够设计出效度、信度较高的试卷,能用好信息技术……

做老师不易,做好老师更不易。但是归结为一点就是“学”。唯学习,不止步!这几天学到很多,接下来还需要静下心来细细研读,学到深处,落到实处!

英语教师培训师工作总结 篇11

我们在学校各级领导的关怀指导下,开展了积极有效的国培光盘观看活动,培训时间虽然很短暂,但是培训很扎实,十几天的熏陶让我有了脱胎换骨的感觉,理论讲座为我的头脑增添了许多新的教育理念,情感教育让我收获了一份快乐心情。在培训中,能够得以聆听众多专家、乃至省内有名的专家教授的讲座,倾听他们对小学英语教学的理解,能够观摩一线教师以及省内外优秀教师的课堂教学,学习他们的教学技能,对我来说是一次思想上的洗礼,心灵的震撼和理念的革新。

通过这次培训让我对新课程理念下的教学方式与学习方式的变革有了新的理解;让我对做一个富有人格魅力的教师充满了希望;解开了我在语音教学中的存在的迷惑,异文化渗透教学让我更加喜爱英语,为自己是一名小学英语教师而感动自豪,再次疏理了我在撰写教学论文时的.一些不清晰的思路,点燃了我对成为一名合格的优秀的小学英语老师梦想,让我知道了如何有效的开发课程资源,更好的利用课程资源进行教学,为培养我们小学英语教师的专业能力指明了方向,并学会了实现自我的价值,改变自己的心态,用阳光灿烂的心态面对工作和生活。经过这次培训,我获益匪浅,这几天我反思了一下自己有以下几点总结:

一、研读新教材,转变观念,不断提高理论素养。

观看了光盘,我觉得理论和实践应相结合,在今后的教学中,我们要认真学习《小学英语课程标准》,探讨新形势下教师角色的转化,使每个教师树立新的教育观、教学观,提高英语教师的理论水平,并且深入研究了区教研中心倡导的“导、学、议、练”课堂教学模式,使我们教师对新形式下小学英语的教学工作有了更明确的方向。此外,开学初对三年级使用的新教材进行了研读,加深了老师们对新教材的认识。

二,突出学生为主体,注重素质教育,教书育人。

学生才是学习的主人,在教学活动中,应充分尊重学生,尊重学生的个体差异,发挥他们的主体性。在教学活动中,不仅要注重语言知识的权授,更应注重素质教育。教书育人至少要做好三件事:教会学生做人,教学学生思维,教给学生知识(尤其是要教给他们获取知识的方法)。要正确高效地影响学生,我们自己首先要有渊博的学识和高尚的人格魅力。我们应引导学生做高尚、智慧和勤奋的人,应培养学生的责任感,教给他们中国最传统的东西,教会他们如何爱国。

三,培养学生学习英语的兴趣

经过观看光盘,我深深的体会到:兴趣是最好的老师,培养学生英语学习兴趣最重要。但是兴趣不能只停留在课堂表面的“活”,“乐”,“玩”中。激发学生对学科的兴趣,我们注重学科本身,从学得后产生的成功体验来不断滋长兴趣,挖掘学生学习的'内驱力。激发兴趣“激发兴趣,”是指教师在带领学生去接受崭新学科对新鲜事物时,帮助学生消除学习的疑虑,树立自信,调动学生积极性,激发学生的潜在动力。爱因斯旦曾言:兴趣是最好的老师。当英语以其陌生的面孔,异样地走进学生当中,他带给学生全身的好奇感。

学生为自己吐出的每词,每句而兴奋,激动。当学生对学习产生兴趣时,他总是积极主动而且心情愉快地投入学习。学习不是一种负担。这在三年级开始教育中我们都强烈地体会到。现教材以其丰富的色彩,富于变化的节奏,悦耳的美式音吸引学生,说说唱唱玩玩中通过角色表演,游戏活动等形式习得大量言语。而教师因初次接触教材,对大纲认识的浅薄,教学上不能很好把握等,在课堂教学中体现在以下特点。“闹着玩”。初次接触教材,教师对教材的灵活性,意图不能领悟到位。他们为了吸引学生注意力,设计各种活动丰富课堂。如:动手做贺卡。

四、教师自身保持阳光心态。

好的心态使你成功,坏的心态毁灭你自己。事情本身并不重要,重要的是你对它的态度。当你看到反面的时候,不要灰心,因为调过来就是正面。改变不了事情,就改变对事情的态度。再说,是好是坏还不知道呢。把问题当成成长的机会,人生就是一个解决问题的过程。学会为小事高兴,会有更大的高兴出现。我们应该为自己的当前满意,相信自己的生命,要睁着眼睛去旅游,牵着蜗牛去散步,享受生命的过程,活在当下,才能精彩每一天。

五、终身学习。

作为一名教师,应该审时度势,做终身学习的典范。唯有如此,我们的教学才能从不断的学习中汲取营养,充实知识,提高本领,胜任工作,充分发挥模范带头作用。否则,我们就会落后于时代,就难以完成肩负的职责任务。

通过本次紧张而短暂的培训,让我品尝到了一顿最丰富、最美味、最营养、最有价值的“知识文化大餐”。我要重新审视自己,作为一名年轻的小学英语教师,我要不断的学习,不断的提高自己的专业知识与技能,不断的充实自己,找到自己的人生价值,在教学中通过自身的素养来感染学生,让学生从心底里信服老师。同时在今后的教育教学工作中我要努力实践、开拓创新,积极将本次培训所学的经验及方法运用到教育教学中,不断提高自身教育教育水平。同时,在这里还要感谢学校领导能给我这样一个学习的机会,在今后的工作中我会努力实践、勇于开拓,为我校的小学英语教育事业尽一份自己的力量。

在感动中研修,在幸福中提升在此次远程研修中,让我接受了一次比较全面系统的专业化培训学习。研修期间,聆听专家讲座,用心去领悟他们的观点,吸取精华。从中让我学到了很多好的教学技能,添补了我教学方面的许多空白;眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界,许多疑问得到了解决;进一步明确了新目标的理念,对英语新的教学目标更加明确了。

实习个人工作总结经典八篇


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实习个人工作总结【篇1】

这一年来,在领导们的关心及同事们的帮助下,较好地完成了领导安排的各项工作任务,在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步,主要有以下几个方面:

一、强化服务理念,体现以人为本

一直以来,本人始终坚持把病人是否满意作为自己工作的第一标准,把病人的呼声当作第一信号,把病人的需要当作第一选择,把病人的利益当作第一考虑,扎实开展医疗服务工作。切实将以人为本、以病人为中心、以质量为核心的服务宗旨渗透到医疗服务的各个环节之中,把病人满意作为第一标准。

牢固树立以病人为中心的意识,努力为病人提供热情周到的服务。本人经常利用业余时间进行接待礼仪、服务礼仪等方面的学习,在言谈举止和一言一行当中体现个人修养。在上岗行医工作当中,积极主动帮助病人解决就诊中遇到的各种困难,让病友感受到热情周到的服务,感受到医护人员的关心和体贴。

二、提高技术水平,打造医护品牌

高质量、高水平的医疗服务是病人、家属、社会评价医务工作者满意度的一项重要指标。本人始终把强化医疗质量、提高专业技术水平、打造过硬技术品牌作为提高群众满意度的一个重要抓手。严格落实了医院各项规章制度,定期自查,找出问题,采取措施,加以改进。

作为一名医务人员,为患者服务,既是责任,也是义务。想在最短的时间内做强做大,我认为首先要提高服务质量,让每一个就诊的患者满意,并以此来扩大我院的知名度。参加工作以后,我努力提高自己的思想素质和业务道德水平,摆正主人翁的心态,急病人所急,想病人所想,竭尽全力为患者服务。对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验,在此过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,培养了全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过将近一年的工作实践我熟练掌握了大病历的书写、病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写。

本人在以后的工作过程中将不断努力进取,竭尽全力完善自己,同时真诚的希望医院领导和各位同事们给我提出宝贵的批评建议,纠正存在的错误,弥补自己的不足之处,帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接班人。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的医务工作者,为全面构建和谐的医患关系做出自己的贡献!

实习医生个人工作总结范文三

我实习点的第一站,是黄塘医院呼吸内科,记得第一天到科室,我的带教老师—朱老师,带我去查房,踏进病房门的一刻,被眼前的情景着实愣了一下,整个病房里的空气好沉闷,好安静,躺在病床上的病人都有点昏昏欲睡的感觉,最重要的一点是,他们竟然要靠着面罩吸氧器来维持生命,吸着氧还张口大口大口地呼吸,我的朋友在实习前一天,曾告诫过我,无论你看到多么让你惊愣的景象,像流血,残肢,什么的,一定不要在病人或家属看到你惊愣的表情。于是我很努力地镇住自己的表情,用微笑来代替隐藏在深处的惊愣和同情,耐心听着病人或家属对病情的描述(其实我带着口罩,无论我表现怎样的表情,他们都不大可能看到)

查完房后,朱老师,他说,你看着我做一个心电图,以后的心电图,就交给你了。朱老师用很通俗易懂的方法教了我们,他说的话,至今还记忆犹新,他开口的第一句是“你们看过《红与黑》这本小说吧?”然后他接着说,"记住了,右边的肢体导联的上下,是红与黑'”我们笑了笑,老师向我们摇着手说:“我们做医生不要做黄绿医生,(就目前我对朱老师的了解,“不做黄绿医生”他做到了)”“黄绿医生是什么呢?”“黄绿医生曾被称为江湖医生,专门混日子,骗诈的医生”。“那好了,左边的肢体导联就是黄与绿”经老师这么说,我还真佩服老师,这个记忆方法巧妙,好记,又兼并了对我们的思想教育!时间没允许我在那里发呆多久,不久,就跟随朱老师进病房,做心电图了,朱老师很熟练地把肢体导联,胸导联插好了,并做每一步都会转过头来替我们讲解。起初,我和小东林,愈鑫,伟诚,四个人经常混在一起进病房做心电图,大多时候是他们手把手在教我,后来,做多了,自然就熟悉了,现在我们四个都可以单独去病房,把做心电图这工作做好了,并且,大家都可能会有相同的感受,做心电图,其实是科室里最简单的实践操作,在这个科室里做的其它做多最多的操作就是胸穿,腰穿了,这些操作,很多时候,都是我们站在一边,看着老师熟练的操作,心里痒痒的,很想去实践一下,或许哪天,心里在想,我实践练习过后,也有这么一项操作能力该多好!我的同学跟我说,机会会有的,我很期待。

我们大部分时间,是呆在办公室,说好听点,就是当咱带教老师的助手,说不好听点,就是帮忙打杂!我们帮忙接接电话,录录医嘱,写写病历,开开化验单,找找家属签字,谈话,一忙乎,就是一个上午,一个下午。工作归工作,但是学习也要抓紧点,在学校学的`理论,要在实践中找回来确实要花点功夫,但是说真的,理论经过一番实践折腾过后,会在脑袋里扎根地更牢固,就像在学校里,咱诊断老师给我们讲的肺部听诊,什么干啰音,湿罗音,哮鸣音,总是一头雾水,似懂非懂的感觉,现在好像它们的概念已经在头脑中慢慢清晰起来了,我也正在努力把它们一个个清晰地区别出来!

呆在医院里,学的也不仅仅是这些,也把曾经错误的观念纠正过来了,因为曾经我的三个最亲的家属都在黄塘医院住过,我曾经错误地以为这里的医生,是把你们病人拖在医院,能拖多久就拖多久。多一秒,就多挣你一分钱。化验单和药能开多少就开多少,多开一张,多开一点,就多挣你一分钱。其实不是的,医生也希望病人能快点好起来,尽早出院,有时候他们苦口婆心地把病人留在医院,是因为病情需要,是因为在一番正规治疗,病情能有所好转,或者怕你出院,出什么意外,在医院,有齐全的医疗设备和一批医疗队伍,倘若,有什么意外,急需抢救,也可以尽力把你从死亡线上拉回来!有些时候,医生会根据你的病情,来决定要不要做某项检查,我曾亲眼看到张老师,跟一个病人家属说,“病人的情况,已经好转了,这个血培养可以不做了,省钱!如果你也同意,就签个字吧!(那天开早会,记得上级领导指示过,一旦诊断为肺炎,血培养是必不可少,一定要做的,但是张医生还是替病人考虑了)"、还有今早,我的带教老师—朱老师,给一个病人开药的时候,跟病人家属说,“这个药,我们医院卖的是进口药,16元一瓶,外面只卖三元钱一瓶,你们还是带着医药单出去买吧”我一次次被这些医生感动过,心里涌动着一股股热流,热流过后,留在心底的更多是是对这些医生的肯定,不仅仅是对他们医术的肯定,更多的是对他们医德肯定,医德高尚,这样的医生,才能算好医生,医院有这些好医生的存在,才算是一家好医院,黄塘医院堪称为梅州市最好的医院,真的名副其实!不仅仅在我们科室,我看到过很多病人经医生的精心治疗和护士们细心料理,好转出院,同时也听到我们班在其他科室实习的同学们,听到过,今天哪个哪个病人出院了,今天哪个哪个病人抢救成功了?我亲身感受到了,医生的伟大,一个个白衣天使,用他们的一颗热诚的心对待着病人,在他们的精心呵护下,一个个鲜活的生命又得于重生,又可以在正常的生活轨迹里快乐地生存!但感到遗憾的是,有些东西,你无法避免你,有些人,你无法挽留,有一些病人,并没有抢救成功,有一些病人,病情也并没有好转,但是医生,护士毕竟也是人,不是神,他们也无力回天,有一些事实,注定无法改变,其实我很想跟这些家属说,只要有一线生机,一线希望,他们都不会轻易放弃,但是他们已经尽力了,只有残酷的事实,确实让他们无法挽救!

经过这些初始旅程,我更深刻地感受到了,医学事业是一项很神圣的事业,和病人的生命息息相关,做个医生,容易,做个好医生,难,学医这条路,是一条艰难的旅程,拿出强劲,无论遇到多大困难,都要努力走下去,实习十个月好好努力,向吴励老师,朱老师,张老师,看齐!

实习个人工作总结【篇2】

电容就是两块导体(阴极和阳极)中间夹着一块绝缘体(介质)构成的电子元件。电容的种类首先要按照介质种类来分。这当中可分为无机介质电容器、有机介质电容器和电解电容器三大类。不同介质的电容,在结构、成本、特性、用途方面都大不相同。

主要作用如下:

(1)隔直流:作用是阻止直流通过而让交流通过。

(2)旁路(去耦):为交流电路中某些并联的元件提供低阻抗通路。

(3)耦合:作为两个电路之间的连接,允许交流信号通过并传输到下一级电路

(4)调谐:对与频率相关的电路进行系统调谐,比如手机、收音机、电视机。

(5)滤波:这个对DIY而言很重要,显卡上的电容基本都是这个作用。

(6)计时:电容器与电阻器配合使用,确定电路的时间常数。

(7)整流:在预定的时间开或者关半闭导体开关元件。

(8)温度补偿:针对其它元件对温度的适应性不够带来的影响,而进行补偿,改善电路的稳定性。

(9)储能:储存电能,用于必须要的时候释放。例如相机闪光灯,加热设备等等。(如今某些电容的储能水平已经接近锂电池的水准,一个电容储存的电能可以供一个手机使用一天。

实习个人工作总结【篇3】

实习是学校教学的重要补充部分,是区别于普通学校教育的一个显著特征,是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联系的,学生在实习过程中将完成学习到就业的过渡,因此实习是培养技能型人才,实现培养目标的主要途径。它不仅仅是校内教学的延续,而且是校内教学的总结。能够说,没有实习,就没有完整的教育。透过实习,使我们学习和了解企业系统的一些知识,培养我们树立理论联系实际的工作作风,以及实习现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决实际问题的潜力,为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。透过实习,拓宽学生的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得社会上的最新信息,激发学生向实践学习和探索的用心性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。

我这次的实习岗位是电话营销,透过这次实习能够让我更好的认识公司与学校的不同之处、认识到自己与公司的要求还差多少、认识到社会上所需要的人才类型是什么,从而更有针对性的去祢补自己的不足。透过电话营销实习把所学到的知识用于公司,为公司创造价值。并在工作中思考如何去利用电子商务知识来解决公司所存在的问题以及如何运用电子商务来提高企业的效率。

实习个人工作总结【篇4】

昂扬奋发下的蓄势待发。

近望大江东去,船影往来如梭百感生。远瞻外理明天,前景道宽路阔豪情长。

实习心得体会盛夏的芜湖,骄阳似火。大学的最后一个暑假,经学校组织安排,我有幸来到芜湖中理外轮理货有限公司实习。初出茅庐的我们对一切都是好奇的,既有对校园生活的依依不舍,也有对第一份工作的殷勤期待。在近五个月的实习期间,体验着劳动的光荣与艰辛,同时也从繁忙的操作现场,从员工的言谈举止中,接受着芜湖港和芜湖外轮理货有限公司企业文化的熏陶,让我的实习生活更加丰富多彩。

大学期间,我们可以通过学习书本知识来丰富自己的专业知识、理论知识,通过参加活动,组织活动来提高自己的综合素质,而实习却给我们提供了一次检验和纠正它们的机会,并且学会怎样把理论知识和实践结合在一起,学会让自己参与实践,不仅仅是对自己专业的实际检验和实地应用,而是使得书本知识真正转化为自己的能力,而且可以根据工作内容和工作情况对所学的知识进行不断更新。实习也是检验自己的兴趣爱好,对自己所选择的专业和将来的职业进行重新审视,为自己将来的职业发展方向提前做好规划,为尽快调整好职业发展道路,实现自己从校园到社会的无缝衔接。此外,参与实习,让大学生脚踏实地的参与到工作中来,解决我们眼高手低,浮躁拖沓、容易推卸责任的毛病,职场地磨练,会让我们更加的成熟和有责任心。

炎炎烈日传递着盛夏的气息,港口员工们在烈日下挥汗如雨下,在岗位上尽忠职守,他们用辛勤的汗水为我们演绎了感人心弦的舞姿,用诚挚的付出为我们阐释了职业的真谛。理货是我实习的第一个工作岗位。当我第一次走进芜湖港国际集装箱码头前沿时,映入眼帘的是:依然耸立的吊桥,驾轻就熟的桥吊司机,臂伸展自如的机械手,如…一个个集装箱从船上到集卡,或从集卡到船上,整个过程一气呵成。眼前所见,也让我们切身感受到,原来现代化、机械化离我们是如此的接近。在这里实习,我们学到了离开校园的第一笔知识,这些都是书本上根本无法学到的财富。通过带班师傅的耐心教导和自己的学习,我对港口作业生产流程,理货现场的操作,CFS装拆箱的理货操作,单证的制作等流程有了更深地了解。

当前不稳定的外贸生意也正在冲击着港口业务,也在不断的减少我们企业的收入,给企业的发展带来了前所未有的冲击,环境不会永远十全十美,消极的人会受环境的影响。在全球经济不景气的大环境下,我们更应该苦练内功,提高自己的专业知识,以积极的心态应对全球金融危机的冲击。困难只是暂时的。危机,是一种挑战;蓄势待发的危机,更是一种机遇。天色依然明亮,曾经期许的美丽,必将在生命中定格。在芜湖港的战略的全局下,借着全球危机的冰河的解冻,在以鲁朝阳为总经理决策的领导下,我们全体员工的满怀信心,蓄势待发,必将为企业续写新的篇章!也让我们感受拂面的江风,嗅着盛夏的气息,跟随发展的步伐,昂扬奋发,克服前进道路的羁绊,用勤奋与拼搏书写美好的明天。

通过实习历练我已经成长为一名熟练的理货人员,已经可以独立完成现场理货作业。对于工作中的突发状况等也具备了一定的处理能力!同时掌握了一些在现实工作中实用的技巧和应变能力,已经能做到良好的完成公司安排的工作!

在实习的同时我还积极的提高自己,学习了理货方面的专业知识,而且通过实习我还在思想作风,纪律认识等方面有了一定的提高,尤其是纪律认识方面,在此我很感谢我们国贸系的半军事化管理,因为在国贸系的管理教育中培养了严格的纪律观念,使我尽快的适应了公司的管理制度,更好的投入到工作之中。工作时间的加长,使我对待工作的各个环节都一丝不苟,尤其是在安全问题上,永远将安全生产放在首位增强自身的安全意识,凡事都根据规章制度,做到了不危险作业,违章作业!通过实习感觉自身存在的最大不足是社会经验的不足,表现在工作上就是在遇到一些突发的事件时,处理能力还存在欠缺!在今后的工作生活中我定会虚心多向老师傅学习经验,加强自身的锻炼。争取克服自身的不足,提高工作效率!通过实习,我学到平时只现于书本上的理论知识,还亲眼看到理货的操作业务流程,使自己对理货专业知识有进一步的了解,给自己重新定位,找准努力的方向,积极准备,做到理论与实际的很好结合,我相信只要自己肯学、肯问、肯干,将来一定会取得自己的成绩!

除了在实习期间把理论联系实际外,更重要的是社会中的学习,每个人所触的工作领域都是不一样的,所面对的事物也是各不相同。在大学里学的知识是有限的,有些知识只能在课本中学到,但有些却要自己从生活中学习得到,要想自己不断地提高就要不断的加强自身的学习,不断的从生活中学习。通过在芜湖中理外轮理货有限公司的实习,我的社会能力也提高了不少。我觉得在工作中应做好以下几点:

1、细心,学习也好,工作也好,一定要细心,细心是成功的基础。

2、耐心,刚刚踏出大学,步入社会这个大家庭,我们不能一下就摆脱掉大学生的疏影,做事缺乏耐心,心浮气躁,但是同样意识到没有耐心怎能做好大事。

3、责任心,这似乎是一个恒古不变的话题,从小学到大学,父母老师总是教育我们要有责任心工作也是如此,我们应该充分的认识到我们背后除了自己还有一个大的公司,也许几十万,几百万甚至更多,所以无论什么时候,不要忘记责任感。

4、勤学,无论到了怎样的环境,怎样的场合都应该积极主动的去学习,我们刚刚步入社会,还有好多东西不懂,这就要我们不断的去学习,不断的去了解它。随着外籍轮的业务的增多,理货员对英语的要求也越来越高,故我们需要加强对英语的学习。

5、实心干,老老实实的干事,无论吩咐的工作再多也一定要尽心尽力的完成,不懂的可以问,有困难可以提出来,但是不要抱怨,抱怨没什么好处。

冷淡有余。在这种状态中,要想做好工作,不能不说是一件困难的事情,我们实习生都是从苦开始,从小事做起,细节很小,容易被人们所忽视,但它的作用是不可估量、有些细节会深深地印在我们的脑海中,留下终生难忘的印象;有些细节会改变事物的发展方向,使人的命运发生转变。

实习个人工作总结【篇5】

1)熟悉环境:

一个人来到一个新的环境后能以最快的速度熟悉所在的环境后,他所对于当地的信息了解得就比较全面,比较快速。每个公司的企业文化不同,我们只能是自己去适应环境而没有环境去适应我们的。所以,在我到公司上班的第一天,我首先熟悉好周围的环境,了解我们公司的运作模式以及其经营的产品,和周围的同事及上司认识交流,做好工作前准备。我明白了公司每一天都会开早会,公司里的同事用pk来激发斗志、以玩游戏来放松情绪,这是我们公司的一种企业文化。

2)培训:

第一天上班的时候,公司里的经理来给我培训,这个是工作之前必要的。不管是从事销售工作,还是在公司做其它的事务,公司里每个员工都必需清楚了解到自己公司是怎样样的公司的产品是什么有什么作用怎样去用等等一系列的问题。作为公司的一位员工,连自己公司是做什么的都不明白,那他必须是不负责的人,无法完成工作,也不会为公司带来多大的价值。

3)开始工作:电话营销:就是以电话邀约为主,透过打电话给那些客户,为客户讲解有关事项,邀约他们在指定的时间到指定的'会场来参与公司组织的有关手机互联网方面的会议讲座,让客户了解互联网的作用,从而促使客户进行手机网站、关键词的交易。

4)会议营销:会议是透过讲师来为企业家们讲解此刻互联网时代的好处、互联网的发展前景、已经互联网能为企业带来什么效果,让企业家了解到手机网站、关键词的重要性及好处,与公司合作后所带来的一系列变革。让客户进一步了解网站、关键词的作用,然后让销售人员与客户进行深入的详谈,促成网站关键词的交易订单。

实习个人工作总结【篇6】

人生苦短,岁月流长。无谓的感叹已毫无意义,不觉中四十天的暑假即将结束,一个多月的实习生活也随之成为了美好回忆。在此,我首先要感谢辛主任能同意我在事务所实习,给我提供了这种学习实践的平台;感谢李老师和杨律师对我的指导,让我有自己动手将所学知识用于实践的机会,让这种对工作的渴望成为了现实;感谢小姚姐和赵律师对我的帮助与关怀,以及其他律师的尊重和理解,让我能愉快的度过这个暑假。

在这一个多月里,我学到了许多学校里很难学到的东西:为人、处世和工作,特别是大大提高了处理事务的能力和把所学知识运用于实践的能力。在李老师和杨律师的指导下,我参加庭审三次,外出取证五次、立案三次,参加调解一次,同时书写了大量的法律文书。其中,法庭记录五份,调查笔录六份,取保候审申请书及保证书六份,行政答辩状一份,民事赔偿协议书一份,民事起诉状三份,代理词一份,人身损害赔偿清单两份,通知证人出庭申请书一份,民事裁定上诉状一份,刑事附带民事起诉状一份,诉讼财产保全申请书一份。另外,我还独立接待咨近二十次,涉及执行问题、离婚和解除同居关系、交通事故赔偿、人身伤害及工伤等各方面。对这段重要的人生经历,也是最可贵的学习经历,我做了如下总结:

实习个人工作总结【篇7】

在这两个月的实习当中,我们付出了辛劳、经历了磨练,更重要的是我们收获了友情,收获了精彩,收获了初为人师的喜悦。这两个月,我们的工作是踏实的,我们的生活是精彩的。20xx年5月底,我们通过紧张激烈的网上报名,幸运地选上了均安中学作为我们的实习学校,而我们来自不同学院的15个人有缘走到一起,组成了20xx级华南师范大学赴均安中学实习队。组队之后,我们在学校的安排下,开了见面会,选出了临时负责人;临时负责人参加了队长培训,并在会后组织开会,明确了实习要求也选出了正副队长3人,具体分工如下:队长何斯华,来自历史文化学院,主要扶着队伍的总体统筹与规划,并做好与实习学校及我校的沟通联系工作;副队长李颖欣,来自文学院,主要负责调研工作统筹、管理教育实习博客和实习期间的会议记录工作;副队长王燕杰,来自化学与环境学院,主要负责后勤工作,掌管财务,统筹队伍后勤管理。随后,我们建立了教育实习博客,主要用于教学教育资源共享、分享实习心得体会、记录会议要点等。经过一番密锣紧鼓的筹备,我们实习队全体准备就绪,于9月13日,带着满心美好的期待,和跃跃欲试的勇气,踏上了我们赴均安中学实习的征程。

实习个人工作总结【篇8】

回顾一年的律师实习期,我感触颇深。一年的实习生活让我认识到自己的无知,也见证了我的成长,失望伴着希望,泪水化为汗水,一年的实习生活,使我对法律的信仰逐渐加深,坚定了我走上律师工作岗位的决心,对自己未来的执业生活充满了期待和向往。这一年我始终认真遵守宪法和法律,遵守律师职业道德和执业纪律,忠实履行中国特色社会主义法律工作者的职业使命,维护当事人的合法权益,维护法律正确实施,维护社会公平和正义。

一年来在指导律师......的培养、指导下,其他执业律师的帮助下,我在山西庭满律师事务所取得了长足的进步,现就这一年来的主要工作总结如下:

2xxx年7月,我参加了申请律师执业人员集中培训,期间认真听取了各位资深律师的讲课同时也认真记录了各位老师所讲的内容,体会和收获颇多,现总结以下几点:

1、律师要不断学习,提高自身的素质修养。从各位成功的资深律师的讲课中,可以看出真正走向成功的律师必然是有着很好为人修养和专业素养的律师。从各位成功的律师身上,我们可以看到,虽然他们有的已腰缠万贯,在业内享有崇高威望和声誉,在自己的专业领域十分擅长,但他们都依然保持着谦逊的态度和不断学习的精神。我想这就是对自身为人和专业知识上的严格要求。一方面,从为人上说,律师这个职业是个需要广泛的人际脉络的行业,而良好人际关系的建立必然需要良好的修养和为人。另一方面,专业素养方面,只有具有良好的专业素养,锻炼出高超的执业技巧和积累丰富的执业经验,才能不断的为当事人提供优良的法律服务,更好的维护当事人的合法权益。而要想有良好的专业素养,就需要我们不断的去学习,特别是对于法治社会建设中的中国而言更是如此,法律的不断膨胀与更新,使我们时刻不能忽略学习。所以说,从培训中给我们年轻律师的一个主要启发就是要不断的学习,从为人和专业知识上严格要求自己,加强素质修养。

商业机密以及国家机密等都应该做到严格保密。在执业中要和法官保持一定距离和适当的关系。总之律师在执业中应严格遵守自己行业的执业准则,这样不仅使自己正当合法的执业有利于保护自己和提升自己,也有利于树立在公众心目中良好的律师形象。因为律师行业的整体形象会影响到每个律师在社会的地位和执业。而现在社会上存在很多对律师的误解与偏见往往就是由于一小部分律师在执业中没有很好的遵守职业规范,这就需要我们每个律师人反思和认真对待。

这就是参加申请律师实习集中培训和网络培训所给我带来的体会和收获。

化工工程师年终个人工作总结经典十二篇


时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,是时候仔细的写一份工作总结了。那么如何把工作总结写出新花样呢?以下是小编精心整理的化工工程师中级职称工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

化工工程师年终个人工作总结 篇1

一、开篇

时光荏苒,转眼间我已从一名初出茅庐的化工工程师成长为能够独当一面的中级职称获得者。这段旅程充满了挑战与收获,让我对化工行业有了更深刻的理解和认识。以下是我近期工作的总结与体会。

二、专业技能精进

专业知识深化:我始终将学习作为提升自我的重要途径,不断拓宽知识面,深化对化工原理、工艺设计、设备操作及安全规范等方面的理解。通过参与国内外技术交流会议,我及时了解行业前沿动态,为公司的技术创新提供了有力支持。

技能实践应用:在多个化工项目中,我负责技术方案的制定与实施,通过不断优化工艺流程、提升设备性能,有效提高了生产效率和产品质量。特别是在某高难度化工产品的生产中,我成功解决了关键技术难题,为公司赢得了市场先机。

三、团队管理与协作

团队建设:我注重团队文化的培养,通过组织多样化的团队活动,增强了团队成员之间的沟通与信任。同时,我也注重团队成员的个人成长,为他们提供学习和发展的机会,共同打造了一支高效、专业的化工技术团队。

跨部门协作:在项目实施过程中,我积极与采购、生产、销售等部门沟通协调,确保项目顺利进行。通过建立有效的沟通机制,我成功解决了多个跨部门协作中的难题,为项目的成功实施奠定了坚实基础。

四、创新思维与成果

技术创新:我始终将创新作为推动工作的重要动力,不断探索新的工艺路线和技术方法。通过引入先进的工艺技术和管理理念,我成功推动了公司多个项目的转型升级,为企业发展注入了新的.活力。

成果显著:在我的努力下,公司多个项目取得了显著的经济效益和社会效益。其中,某节能减排项目的实施,不仅降低了企业的运营成本,还为企业赢得了良好的社会声誉和品牌形象。

五、未来规划

展望未来,我将继续深化专业知识学习,提升技能水平;加强团队管理和协作能力;积极探索新的技术创新点;为公司的发展贡献更多的智慧和力量。同时,我也将关注行业动态和政策变化,为公司制定更加科学合理的发展战略提供有力支持。我相信,在团队的支持和个人的努力下,我一定能够在化工领域取得更加辉煌的成就。

化工工程师年终个人工作总结 篇2

20xx年徐州高铁项目部在公司的正确领导下,围绕创“”品牌的理念,经过公司的统筹安排,通过项目部全体员工的共同努力和公司各部门的大力支持,基本完成了高铁项目合同内所有工作内容,并顺利通过了竣工验收,现就高铁项目部20xx年度所做的主要工作作以下总结:

一、工程完成情况:

由我公司承建的徐州市高铁站区中央大道绿化工程,全长1116米,施工总面积约60000平方,其中绿化面积约53000平方、硬质铺装约7000平方。绿化工程量:乔木种植约2600株;亚乔木约2600株、球类约2800株、模纹色块约45000平方、草坪约8000平方。点缀风景石约700吨。硬质景观工程量:包括人行道铺装5450平方、小广场铺装及广场小品1550平方。实现产值约20xx万元。

二、工程施工情况

本工程于日竣工。

本工程具有以下特点:

1、交叉工程多、现场施工环境差

中央大道绿化景观工程开工之初,山体爆破、各管沟爆破开挖、道路路床整理等主体工程还在施工,主要施工机械仍占用场地,市政道路的基础设施施工尚未开始,现场水电等临时设施不具备。

2、质量要求高、适当进行设计调整

中央大道是徐州高铁站区站前广场的主干道,是徐州重要的形象景观大道。为提高绿化景观品质,建设单位对园林景观工程提出了更高的要求,要求施工单位必须严格质量控制,一丝不苟搞好隐蔽工程,精雕细琢抓好面层工程,高度重视绿化工程,认真落实养护工程。同时为更好地体现景观形象,要求施工单位针对中分带及道路两侧背景林,重点对原有设计中地形处理和树木配植进行调整改进。

工程施工中把握的几个要点:

1、把握好隐蔽工程

隐蔽工程的施工质量,是衡量施工单位技术力量的试金石。因此在施工图纸交底时明确要求,人行道混凝土垫层、大树的“树穴”开挖,严格按照规范要求。

2、精雕细琢,抓好铺装面层施工

本工程中,人行道和小广场的铺贴,石材坐凳制作,都是面层工程。面层施工是工程的形象,要抓好工程外观质量,必须抓好面层工程施工。在面层施工中,面层铺装坡度、厚度、标高、平整度符合设计要求;面层无空鼓、裂纹、色差现象。

3、高度重视绿化工程

在工程开工之初,建设单位就对绿化工程予以高度重视,对施工单位提出较高要求。项目经理部在绿化工程中,重点抓了以下2项工作。

(1)抓好地形处理

为营造较好的景观效果,业主提出了“道路两侧背景林凡是能进行地形处理的都应进行堆坡造型”的原则,项目经理部施工时,在遵循设计图纸的基础上,几次对地形处理进行修改、调整,目前景观效果较好。

(2)抓好大树种植

大树是景观工程中的重要角色,项目经理部对大树的`种植予以高度重视。在施工之初,大树选择要求冠幅完整、树型好,同时,尽量采用在苗圃种植多年的移植苗。为营造好的景观效果,项目经理部按业主要求种植全冠香樟大树。为保证成活,对大树的质量要求提出了较高的要求。这些全冠香樟大树,每车只能运输一株。每株大树的泥球直径必须达到1.8-2M。运输和种植过程中,防止泥球破碎,以免影响成活率。

4、及时做好内业资料

在抓好工程施工质量的同时,项目部按照业主和监理单位要求,在认真记好施工日记、及时作好原始纪录基础上,做好施工进场前、施工过程中、施工完工后三个阶段的内业资料的整理和报验。

5、认真抓好养护管理

持续数月的干旱无雨同时由于山体爆破粉尘污染,给树木成活带来了严重影响。面对大树和灌木种下后持续干旱和粉尘污染的严峻形势,项目经理部在大树刚刚种下后,就安排专人进行大树的叶面喷雾、浇透定根水。在强化叶面喷雾同时,施工人员及时对大树进行摘叶、修剪、绑扎、裹干,同时,注重大树根部的通气排水。冬季及时对大树绕草绳、裹塑料薄膜、根部培土等冬季防护工作。“三分种、七分养”,对于绿化种植工程而言,养护的重要性在本工程中得到了充分的体现。

三、施工队管理

1、20xx年项目部使用了一批外地民工,本地民工同时穿插使用。由于外地民工吃住在施工现场,保证了现场绿化用工效率。本工程绿化施工主要内容场地平整、苗木栽植、乔木支撑、绕草绳、浇水、修剪工作;在空闲时段,则针对性对待修补或加强的地方,进行苗木补栽、死树清理、支撑修整、场地修整等工作。

2、土建施工主要为硬质铺装,承包方式为包清工模式,项目部的工作重点放在过程的检查及完成工作的质量验收,对不合格之处要求其立即整改。施工质量、进度情况、现场管理水平等方面均比较稳定。

四、成本控制

1、苗木方面:对于进场的苗木的质量、数量、规格严格把关,确保苗木质量符合设计和规范要求。

2、用工控制:挑选身体素质良好、能吃苦耐劳的农民工,具有园林绿化方面经验的优先。确保用工的劳动效率。

3、土建基材控制:到场的石子、黄砂、水泥按实收量,对每一次到场材料进行清单式记录(使用部位、面积的记录)。把好质量关,部分碎石垫层选用就近的路面二灰级石替代。

4、机械台班的使用:项目部安排专人对机械使用进行管理,做到机械干活人到场,认真做好机械施工部位和完成情况的记录,合理安排机械之间的交叉施工。力求无机械窝工,工作效率最大化。

5、现场签证工作:现场资料人员及时做好现场签证共作,对现场产生合同外的工作量,请业主、代建、审计、监理及时到达现场做好现场计量签证工作,保证现场施工数据完整,无漏项。

五、团队建设

10年高铁项目部管理人员5人,在团队建设方面,本项目部秉承团结一心的团队合作理念,各位员工各负其责,工作上及时汇报及时沟通及时解决;思想上无负担但有动力;生活上营造一个家的氛围。使每一位员工才尽其用,快乐工作。

六、安全文明

平时注意对施工人员进行安全文明意识的教育和引导,无重大安全事故。

七、20xx年的工作目标

1、加大力度,做好中央大道景观绿化养护工作。

2、对于现场存在的缺陷及时调整,力争达到优质景观工程。

3、办理好中央大道绿化工程的竣工结算工作。

4、继续加强团队建设,积累施工管理经验,建设好大千景观公司绿化队伍,为以后的发展做好基础工作。

化工工程师年终个人工作总结 篇3

不知不觉间,来到xx公司已经有3年时间了,在工作中,经验了许多酸甜苦辣,相识了许多良师益友,获得了许多经历教训,感谢领导给了我成长的空间、志气和信念。在这几年的时间里,通过自身的不懈努力,在工作上取得了必须的成果,但也存在了诸多缺乏。回忆过去的一年,现将工作总结如下:

一、在工作中主要存在的问题有

1、由于几年来对业务的学习,对相关的流程有了越来越深的相识。

2、在工作中,有许多新的技术问题,但是深知发觉问题、解决问题的过程,同时也是学习的过程,通过不断的学习和总结,遇到的问题都得到了很好的解决。

3、有时候对工作相识不够,缺乏全局观念,对硫胺工段还缺少了解和分析,对工作定位相识缺乏。从而对工作的流程相识不够,逻辑实力欠缺,构造性思维缺乏。不过我坚信,在以后的工作中,我会不断的学习和思索,从而加强对工作的认知实力从而做出工作的流程。

二、工作心得

1、在工作实践中,我参加了很多集体完成的工作,和同事的相处特别严密和谐,在这个过程中我强化了最宝贵也是最重要的团队意识。在信任自己和他人的根底上,思想统一,行动相同,这样的团队必须会攻无不克、战无不胜。

工作中,许多工作是一起完成的,在这个工程中,大家相互提示和补充,大大提高了工作效率,全部的工作中沟通是最重要的,必须要把信息处理的刚好、有效和清楚。

2、工作的每一步都要精准细致,力求精细化,在这种心态的指导下,我在平常工作中取得了令自己满足的成果。能够踊跃自信的行动起来是这几年我在心态方面的进步。

此时此刻的我经常冷静的分析自己,认清自己的位置,问问自己付出了多少;时刻记得工作内容要精细化准确化,个人得失要模糊计算;遇到风险要刚好躲避,出了问题要勇于担当。

3、在工作中,经过实际的教训,深刻理解了时间的滞延是对公司很大的损害,这就须要我们在工作前,必须要对业务流程很了解,在工作之前,多辛苦一下,削减因为自己对工作流程不能很好的表达的缘由,耽搁公司的生产。

在工作中,我学到了许多技术上和业务上的学问,也强化了生产的质量、本钱、进度意识;与身边同事的合作更加的默契,都是我的师傅,从他们身上学到了许多学问技能和做人的道理,也特别庆幸在刚上路的时候能有他们在身边。我必须会和他们凝合成一个优秀的团队,做出更好的成果。

三、工作教训

经过这几年的工作学习,我也发觉了自己离一个职业化的人才还有差距,主要表达在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟,也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方。细致总结一下,自己在半年的工作中主要有以下方面做得不够好:

1、工作的条理性不够清楚,要分清主次和轻重缓急;

在工作时间很仓促的状况下,事情多了,就必须要有详实而主次清楚的打算,哪些须要马上完成,哪些可以缓缓加班完成,今年在打算上自己进步很大,但在这方面还有很大的优化空间。

2、对流程不够熟识;

在工作中,发觉因为流程的问题而不知道如何下手的状况有点多,包括错误与缺漏还有当时设计考虑不到位的地方,对于这块的限制力度明显不够。平常总是在开发,但说究竟对业务很熟识才是生产很好完成的`前提

3、工作不够精细化;

平常的工作距离精细化工作缺少一个随时反省随时更新修改的过程,虽然工作也经常回头看、做总结,但缺少规律性,比方功能修改等随时有更新的内容就可能导致其他的地方出现错误。以后个人工作中要特地留一个时间去总结和反思,这样才能实现精细化。

4、缺乏工作经历,尤其是现场经历;

今年的现场经历有了很大的提高,对整个工段有了新的相识,但在一些细微环节上还缺乏认知,详细的做法还缺乏了解,须要在以后的工作中加强学习力度。

5、缺少平常工作的学问总结;

在工作总结上有了进步,但仍不够,假如每天、每周、每月都回过头来思索一下自己工作的是与非、得与失,会更快的成长。在以后的工作中,此项也作为重点来提高自己。

在以后的工作中,我必须时时刻刻留意修正自己缺乏的地方,必须会养成良好的工作习惯,成长为一名公司优秀的职业化人才。

四、工作打算

其中,以下几点是我下年重点要提高的地方:

1、要提高工作的主动性,做事干脆坚决,不拖泥带水;

2、工作要注意实效、注意结果,一切工作围围着目标的完成;

3、要提高大局观,是否能让其他人的工作更顺畅作为衡量工作的标尺;

4、把握一切时机提高专业实力,加强平常学问总结工作;

5、精细化工作方式的思索和实践。

化工工程师年终个人工作总结 篇4

一、日常工作管理:

作为一名楼层领班要有协调的作用和配合经理做好楼层管理工作

二、加强自身学习和提高业务提高:

虽然我是一个领班也要做到优秀要向经理和书本学习提高自己的素质,要在下一年有一定的'进步管理能力有进步保证楼层各项工作正常运行。

三、存在问题:在这一年里也存在一些问题和不足主要是:

1、有些工作不够认真如查房,设施设备及卫生检查不是十分到位

2、对员工不够关心也没及时沟通不太了解员工心声自己责任不到家,还队员工松懈。

3、自己管理水平和理论水平有限。

四、下一年计划:

1、划积极认真配合经理搞好楼层日常工作.

2、加强设施设备认真检查和维护,给客人使用过程中以和谐舒适之感。

3、对客房卫生质量要严格要求,合理安排好计划卫生。

4、加强节能检查,多给员工讲节能知识努力第二次检查

5、以后要对新员工和工作不规范的员工手把手教,提高员工业务水平。

化工工程师年终个人工作总结 篇5

不知不觉间20xx年即将过去,在这段时间的工作中,经历了很多酸甜苦辣,认识了很多良师益友,获得了很多经验教训,感谢领导给了我成长的空间、勇气和信心。通过自身的不懈努力,取得了一定的成果,但也存在诸多不足。回顾过去的一年,现将工作总结如下:

一、工作总结

在“工作的每一步都要细心细致,力求精细化”这种心态的指导下,我在平时工作中取得了令自己满意的成绩。能够积极自信的行动起来是这一年我在心态方面最大的进步。现在的我经常冷静的分析自己,认清自己的位置,问问自己付出了多少;时刻记得个人得失要模糊计算,遇到风险要及时规避,出了问题要勇于担当。工作中我学到了很多技术上的知识,也强化了工程的进度意识;与身边同事的合作更加的默契,他们都是我的师傅,从他们身上学到了很多知识技能和做人的道理,也非常庆幸能有他们在身边。我一定会和他们凝聚成一个优秀的团队,做出更好的成绩。

二、在工作中主要存在的问题有:

1、工作不够精细化;在平时的工作距离精细化工作缺少一个随时反省随时修改的过程,虽然工作也经常回头看、做总结,但缺少规律性。以后个人工作中要专门留一个时间去总结和反思,这样才能实现精细化。

2、缺乏工作经验,尤其是现场经验;今年的'现场经验有了很大的提高,对整个维护工作开始到完成有了认识,但在一些细节上还缺乏认知,具体的做法还缺乏细心,需要在以后的工作中加强学习力度。

3、缺少平时工作的知识总结;这半年在工作总结上有了进步,但仍不够,如果每天、每周、每月都回过头来思考一下自己工作的是与非、得与失,会更快的成长。在以后的工作中,此项也作为重点来提高自己。

4、做事不够果断,拘泥细节,有拖沓现象;拖沓现象是我很大的一个缺点,凡事总要拖到后面,如果工作更积极主动一些,更雷厉风行一些,会避免工作上的很多不必要的错误。其实有时候,不一定要把工作做到细才是最好的。事事做细往往会把自己拘泥于细枝末节中,学会不完美也是工作中的一个进步,也是对精细化工作的一个要求。在以后的工作中,我一定时时刻刻注意修正自己不足的地方,一定会养成良好的工作习惯,成长为一名优秀的职工。

三、工作计划

下半年工作较多,要吃苦耐劳,踏踏实实地做好每一项工作,处理好每一个细节,努力提高自己的专业技能和执行力,尽快的成长和进步;其中以下几点是我下年重点要提高的地方:

1、要提高工作的主动性,做事干脆果断,不拖泥带水;

2、工作要注重实效、注重结果,一切工作围绕着目标的完成;

3、把握一切机会提高专业能力,加强平时知识总结工作;

4、精细化工作方式的思考和实践。其实作为一名员工,所有的地方都是需要学习的,多听、多看、多想、多做、多沟通,向每一名员工学习他们身上的优秀工作习惯,配合着实际工作不断的进步。

化工工程师年终个人工作总结 篇6

本人于2004年8月参加工作,就职于xxxx,一直担任教师及班主任一职,负责计算机毕业班技能培训及就业工作,获得优秀班主任及劳动局优秀工作者表彰。2008年3月就职于xxx,主要从事建筑智能化系统集成工作,2008年至2012年作为助理工程师协助项目经理工作,2013年担任项目经理职务,完成多个智能化系统集成项目。在工作中兢兢业业,肯于专研,勇敢面对任何困难,勇于创新。

刚参加工作,我便担任计算机班专业课教师及毕业班班主任,深感教学经验不足,我为了尽快进入状态,抽出大量时间听了xxx6位老师的30多节课,吸取他人长处为己所用。由于自己刻苦钻研,在运用中积累了丰富的经验。即使如此,我深感水平不够,经验不足。从一开学,我就开始多方搜集材料,为学生准备了大量的复习资料。自己订阅了数种报刊并经常到阅览室阅读报刊,增长知识,开阔视野和拓宽知识面。,对待教学过程中出现的问题决不放过,尤其是在学术方面,一丝不苟,精益求精,并且对待课程中自己不熟悉的地方,虚心向他人求教。在教学过程中,能够敏锐地观察学生的学习情况,并迅速找出解决问题的方面,因势利导,因材施教,不循规蹈矩,墨守成规。同时,注重学生整体素质的全面发展,并在平时和考试中都严格要求学生,有时达到了苛刻的程度,学生一开始啧有烦言,尽管如此,我并不因此而放松对他们的要求,为了把后进学生的成绩提上去,苦心孤诣,绞尽脑汁,想尽了一切办法。并为此付出了大量的精力,对于不是本班的学生,我也采取了一视同仁的态度,一旦有其它班级学生提出要求,照样热情辅导,提供复习材料。

在班主任工作中,我总是耐心细致做好学生的思想政治工作,建立健全了切实可行的班规细则,经常组织召开主题班会,开展多种形式的班集体竞赛活动。关心爱护学生,对待表现不好的学生总是晓之以理,动之以情。从不采取简单粗暴的方式压制学生。用制度管人,用爱心育人,不歧视学困生,不偏爱优生。经常利用双休日、节假日走访学生家庭,了解学生情况,对个别性格差异比较突出的学生进行跟踪调查,并采用有效方式帮助这些学生。对于学困生,我总是鼓励他们,并利用课余时间给他们补课。教育他们不要自暴自弃,要做品学兼优的学生。我所担任的班级班风正、学风浓。工作中努力奉献也得到学校及劳动局领导的肯定,在2005年度被评为学校优秀班主任,2006年度被评为劳动局优秀工作者。

2008年入职上海经意实业有限公司,开始参与实施的是xxx智能化集成项目。应业主要求,做一块8Mx8M的规划沙盘。要能够在沙盘上做到已用地、待用地等用灯光、声音区分的功能,再通过中控控制把相关的图片文字信息显视在前面的电子大屏上。刚接到业务需求时,对已购买的中控进行可行性认证,但始终未能实现业主要求的“三同时”。但我在研究中控控制软件时,看到他提供的可编程接口,我想这不就和学校里学的单片机知识有点相似吗?然后我把想法同项目经理讨论后,他赞同我对中控设备进行升级。我运用单片机知识,增加几只继电器模块,结合基础汇编语言对中控软件进行部分指令修改,相当于给中控的输出增加一个通道,最终实现了业主要求的“三同时”。

四川地震后,我司受xxx委托,对口xxx22所学校的基础弱电系统、校园电视台及数据存储系统的援建工作。公司十分重视援建工作,以项目部经理为负责人,我作为项目助理立即赶赴xxx市开展工作。整个援建工作的施工工期紧,量大,物资补给相对困难。我们加班加点,按时保质完成施工任务。其中22所学校的计算机网络及服务器集成都是跟国际知名品牌思科公司合作,我学到了许多国际先进的、成熟的集成思想。在机房建设时,充分考虑到静电、雷电等所造成弱电设备的'损坏,我在机房的等电位联结与接地系统这一块下足了功夫。随后在中石化项目上,充分利用所学到的知识,在项目实施中得心应手。

2013年我担任xxx弱电系统的项目经理。对于常规纯硬件的子系统集成,难度不大,关键是安排好各套工序的逻辑顺序,使整个项目的进度计划、质量计划、费用计划满足施工组织组织设计的要求。本项目中有三个难点:第一点是体育中心用户的网络配置,第二点是楼宇自控系统的软件组态,第三点是体育馆的精密空调的恒温恒湿调试。因为体育中心内需要建设三套计算机网络系统(政务网、公务网、内网),而业主方的费用计划是的不能使用三套物理隔离的网络设备。介于投资方面的考虑,选用VLAN(虚拟局域网)划分技术,通过绑定交换机端口属性,最终满足体育中心内业务网络需求。楼控系统的软件组态的难点在实现对建筑的节能要求,这是以前不考虑的事项。不仅要管理好动力、精密的设备,还必须满足现在建筑物节能标准,这是就需要这套系统更加富有节能思想。我主要修改了原有组态软件的动力设备、空调机组、普通照明的日常运行开启、关停时间。对每个功能模块的测定参数重新赋值域,实现由电脑控制设备的“智能”启停。体育馆对温湿度要求非常高。每个运动场馆我设计选用两台上送风,自然回风的空调机组配合联调。两台空调功能相对分开,一台控温,一台控湿。经过一个多月的联合调试及试运行,最终空调内的温湿度达到要求。

在担任xxx智能化系统的项目经理时,感觉这个项目的难点在于多媒体信息发布及共享网络通讯设备的防静电、抗干扰问题。信息系统选用时下先进且成熟的数字媒体发布系统。机房内设备多,且核心设备承担着与其他系统的信息交换,所以机房按屏蔽机房标准建设,特别是小型机、服务器等的等电位联接显得尤为重要。室外所有强电进线做三级防雷过电压保护,室外所有弱电进线都必须串接信号防雷器。计算机房内的接地电阻严格控制小于1欧姆。

现在做的项目是xxx建设工程。根据教育部、财政部联合下发的在全国范围内加强标准化考点建设工作的文件精神,上海教育考试院将高校考场巡查系统的建设,当作教育考试管理信息化、科学化发展的新起点。系统建设完成后可以应用到其它标准化考试中,满足高校和市考试院对各类考试的巡查功能,同时系统建设要满足统一存储要求,满足系统病毒防范要求,满足系统编码、图像清晰度一致性要求,满足各高校巡查系统和上海教育考试院端巡查平台的互联互通、无缝连接使用要求,并能联通到国家教育部端,最终形成统一的上海高校远程电子巡查系统。项目正在建设中,我将加倍努力,出色完成好该项目,实现投标时的承诺。

上面简述了我在工作几年内做过的比较大的项目,其他小型项目做过很多,在此就不一一列举。我对自己的工作要求是努力做好每一个细节,我坚信细节决定成败。通过这几年的工作,积累了很多宝贵的经验,初步掌握了智能化系统集成的思想,以后我会向智能化的高端集成方向发展,争取成为国家有用之才。

化工工程师年终个人工作总结 篇7

本人xxxx年9月参加工作,xxxx年7月中专毕业于xx学校(现xxx学院)水暖与通风专业;20xx年7月本科毕业于兰州理工大学电气工程与自动化专业。20xx年10月取得工程师专业技术资格,并于当年12月被公司聘用至今。自工作以来,我在各级领导和前辈的关心帮助下,勤学苦练,努力工作。先后被聘任为施工员、助理工程师、工程师等专业技术职务,依次担任过施工员、项目技术负责人、项目经理、分公司副经理等工作职务。我始终怀着对本职工作的无限热爱,不断地虚心请教,潜心学习,并及时把所学的专业知识及工作经验运用到生产实践中去,取得了一些良好的工作业绩。现将聘任工程师10年以来的专业技术工作情况总结如下

一、专业工作业绩:

㈠勤奋学习、精益求精

本人对技术理论刻苦钻研、认真求证、精益求精;对业务工作积极主动、善于创新、勇于挑战。不论是专业技术培训,还是创优工作策划;都能理论结合实际,出色地完成领导交办的各项任务。几年来由我先后编写了五个项目的施工组织设计和专项方案10余篇,编写的《设备工艺安装(关键部位)施工方案》、《xx项目机电安装工程创优策划》、《xxx项目“鲁班奖”创优方案》得到了公司领导和有关专家的普遍好评。

㈡严细务实、开拓创新

长期以来我一直坚持工作不分你我,坚决服从领导安排;只要工作需要,要我做什么,我就做什么;从不讲条件而且要做就竭尽全力将其做好。并始终坚持走技术创新、工艺创新和制度创新之路。其中:由我提出的压缩空气铝管快速接头连接施工工法,施工简单易操作,接口强度可靠、严密性试验超过设计要求。在施工过程中,我经常深入到工程项目每一个角落,及时准确地纠正工程中存在的质量问题以及细部作法不完善不到位的地方,并督促其认真整改。

㈢爱岗敬业、追求卓越

20xx年~20xx年我担任xx项目总工以来,由我来主持召开的工程技术和质量例会接近20次,组织项目主要技术骨干解决技术难题10余个,主持编写专项方案参与体系审核3次,参与工程预验和质量验收50余次,下发工程质量问题整改通知单近30份。在项目实施过程中,我通过以往的施工经验,摸索了一套自己的管理思路,先后制定了:“岗位分管工作挂牌上墙制”、“施工现场质量挂牌制”,“大型项目内部审批制”“现场文明施工打分制”“项目施工质量过程监管制”等管理制度。并取得了良好的效果。20xx年6月,获得中国安装协会首届“全国BIM应用大赛”二等奖。并培养了一批能熟练应用BIM软件,独立完成项目BIM设计和技术应用的人才。

二、专利、工法业绩:

本人在xxx项目工作期间,积极和同事开展各类技术创新研发项目,在技术领域取得了多项成果。

1、xx项目QC小组,在全面质量管理活动中成绩显著,荣获二0一七年度xxx省工程建设施工企业优秀QC小组三等奖。

2、主持编写的《xx》被评为20xx年度山西省省级工法;

3、参与编写的《xxx》被评为20xx年度山西省省级工法;

4、和单位同事共同研发的“xxx”、“综合支架调直器”“钢板自动切割直线限位器”获得由中华人民共和国国家知识产权局颁发的实用新型专利证书。

三、论文撰写情况:

1、独著的“基于BIM的工业厂房机电安装综合技术的研究与应用”在《中外建筑》20xx年第7期出版;

2、独著的“试论高层建筑中央空调的.管道安装施工要点”在《四川建材》20xx年12月第12期出版;

四、小结:

参加工作的二十年来,我一向积极要求上进、刻苦钻研业务,一贯爱岗敬业、对工作认真负责,一直坚持严以律己、宽以待人,坚持在领导和同行的信任和关怀下,把工作重担当作锻炼自己才干的战场和推动工作的动力,不骄不躁,不断刻苦学习,努力钻研业务,勇于面对各种挑战。作为勤劳、善良、勇敢、智慧的四建人,我充分发扬xxxx的企业精神。把满腔的工作热情和知识积累投入到自己所热爱的专业技术工作中去,为企业的发展贡献智慧和力量!

化工工程师年终个人工作总结 篇8

时间过得真快,转眼间我从毕业参加工作到现在已经有两年多的时间了。坐在电脑旁写这个总结之前,我在脑海里把两年的工作仔细的想了一遍。是的,这两年对于我来说,是一个巨大的转变,无论是自己的奋斗目标,还是职业生涯的规划,甚至是生活态度以至于人生观和价值观。有人说我错过了很多,也有人说我收获了很多,不管别人怎么说我觉得在这两年的时间自己成熟了很多,过的还算充实。

两年来,我从学生转变为企业员工,我不断努力学习,努力提高自己的各方面能力,尽快使自己适应企业的工作环境。在领导和同事的关怀帮助下,我已经完全融入了这个大家庭,各方面能力也得到一定的提高,为今后的学习工作打下了良好的基础。总结见习期这两年年,主要是从以下几个方面做的:

一、加强理论学习,提升政治水平。

作为一名党员,我一直没有放松思想政治上的学习,坚持学习党的知识,了解公司形势和国内外大事。积极学习党的十八大精神,通过这一系列的学习,我对现在的形势和党的理论有了更深的认识。相信通过自己的不断努力,我一定能够有所作为,为公司和社会做出一点贡献。

二、认真工作,立足岗位,提高自己的综合素质。

不论是在哪个生产岗位,我对工作都是勤勤恳恳,遇到不懂问题就向同事和领导请教,把以前学习的理论知识和生产实际相结合,同时在现场通过自己的观察和摸索,特别是在这两年车间的生产设备设施正在逐步完善这是一个非常好的学习机会。因此,我在这两年中,上班期间多走、多看,熟悉现场的每一个有机会看到的情景,设备基础制作、设备制作、设备安装、管线配置、阀门打压、管线打压;地毯式巡查,从设备的每一个管口起点到相关联设备、管线的终点,每条管线上应该有和不应该有的仪表、管件、阀门等,每台设备上应该安装和不应该安装的设备部件。在现场的点、线、面、体四个方面了解、熟悉并掌握。(点,指的是每一个仪表,每条管线的节点,每个阀门、管件的所起到的作用及其重要性;线,指的是每条管线及关联管线及作用;面,指的是同一个平面,包括立面和平面上的设备,管线之间的关系及其作用及生产过程控制;体,指的是装置区内所有设备管线及配套设施的关系,及生产过程的控制和可操作性。)多提问题,涉及到一些自己含糊不清、不理解、不懂的工艺知识,和同事们交流或是向专工、主任请教,在现场,在培训室,在上班中,在下班后,想尽办法搞懂自己不会的一些生产知识。现在我对石油萘生产工艺、安全环保知识、设备相关知识都有了一定的了解。

三、不满足现状,争取不断提高。

在刚进入车间的时候就面临着各种各样的问题,比如说对化工行业特殊的工作环境以及工作方式,以及我自己对于这方面工作经验的严重不足,开始学到的理论知识能否和实践还很好地结合等等。然而,面对我所处的这个环境以及面临的问题,我没有惧怕,反而对自己信心满怀。通过前一段时间的学习,我对生产和设备知识都有了大致的了解,但我能明显感觉到自己的水平还不高,遇到问题还不能独立处理,解决的.都是一些小问题,所以我还要不断学习,才能进一步提高自己的水平。

总之,这是一段辉煌灿烂的时光,我感觉我很成功,我对公司充满希望,我自己信心十足。当然,矛盾总是有正反两面的,成绩和过失是并存的。我觉得我还应该努力地方向还很多,主要有:部分设备详细结构不清楚,电器仪表知识欠缺,安全生产知识薄弱,生产操作经验不足。虽然还有这么多的不足,但是我相信在车间领导的正确领导下,在和同事们的共同学习和工作中这些问题也很快能够得到解决。

冬天来了也就意味着这两年年的即将结束新的一年就要来临。在过去的两年里我学到很多也学会了如何怎样做人。让我感慨万千,有辛苦、有劳累;有成功、有失败;有付出、有收获;有感悟、有心得但是我觉得最多的还是学到了经验学到了感恩。真的非常感谢车间领导给我提供的这样的一个学习平台你们辛苦了,在今后的工作中我会加倍努力不负众望为车间贡献自己的力量。

化工工程师年终个人工作总结 篇9

从事建筑行业多年以来,分别从业于xx、xx建筑单位,对建筑行业的项目管理积累了较为丰富的经验,同时参加了系统的理论学习,目的是要为这个行业做更多更好的事情,那么,发现自己最短的那块板,寻找适合自己的突破口就成为当务之急了。泛泛的完成岗位职责规定的内容,维护一团和气的人气儿氛围,吃过往的老本,那是比较肤浅的,也是比较渺小的,无论对事还是对人,都需要认真“格物”方才奏效。

一、坚持思想学习让我的思想理论素养不断得到提高。

一年以来,通过购书、上网、外出考察等方式学习各种专业技术知识。通过不断学习和交流,使自身的思想理论素养得到了进一步的完善,牢固树立了全心全意为人民服务的人生观、价值观。“人之相敬,敬以德;人之相交,交以情;人之相处,处以心;人之相信,信以诚。”

其中“敬以德”最重要,体现在形象上,体现在做人做事上,体现在争创一流业绩上。爱岗敬业,用心敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。

一年以来,我在行动上自觉实践上述宗旨,用满腔热情积极、认真、细致地完成好每一项任务,严格遵守各项法律、法规以及单位的各项规章制度,坚持公平公正原则,坚持实事求是原则,坚持公开透明原则。平时生活中团结同志、作风正派、杜绝吃拿卡要等违法乱纪行为,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,在基层赢得较好声誉,处理问题能力不断提高。

二、辛苦的工程建设实践让我的业务技能不断增长,工作能力不断加强

伴随着xx市三年变样的有利时机,科技中心楼预算一再调整,科技含量越来越高,根据领导部署,具体负责策划、实施了LED照明示范工程。

这个项目是在楼主体竣工后的内装修施工阶段策划、设计、研发、安装的,吸收了四家科研单位设计研发,十数个单位配合。期间外出考察十几次,组织头脑风暴式专题会数次,接触了一批该行业的领人物,研发出了几十种专用灯具和控制产品。熬过了无数个不眠之夜,最终形成了一定的规模示范工程,经数次专家和行业单位的参观评价,工程规模和研发程度在国内处于水平。

通过这次实践,自己解决实际问题的能力和组织能力也得到了很好的锻炼,做事风格进一步完善,对建筑电气的理解更加透彻,思想境界进一步得到提升。

由于工程部人手紧张,今年春天开始的室外管网工程和小区环境工程也有我来负责,这是从业以来第一次完整负责室外工程,由两个单位设计,近十家单位参与施工,其中有些单位施工人员理论水平较差。

针对这一现状,没有等、靠、要,充分发挥知识面较宽、协调能力较强的优势,采取自觉延长工作时间,前一天晚上电话落实第二天工作,加密现场指导,测量放线亲自复核等措施,圆满完成了领导交给的任务,同时经历了暴雨的考验,实现了雨停地面无积水的良好工程质量,同时引种了高科技花木,利用了槐安路建设中的先进技术和施工方案,与同期施工的祁连街工程无缝对接,其中室外管网工程经开发区给排水处验收。在业内产生了较好的口碑。

这一项目的实施,是对以前知识和经验的全方位检验,也是对自己协调和控制能力的印证,无疑对完善自己的知识结构有着重要的意义。

四季度接手的北京会馆项目,将重点放在给排水专业上,同时开展空调系统的研究。

整个一年当中,自己份内负责的强电专业顺利实现两次高压送电,对电力引入工程的流程、关键环节更加熟悉和掌握。在原来系统设计的基础上,结合不断变化的室内精装修设计徒手绘制的几十张照明和电力平面图是对耐力、理论知识的又一次考验,还好,系统运行正常,过关了。

三、一分耕耘,一分收获,成绩是对我一年来所有努力的肯定

通过一年的辛勤劳动,取得的成绩如下:

1、主笔课题介绍专题文章1篇,并在杂志发表。编写课题申报材料3份,了解并熟悉了课题申报的相关程序,实现个人零的突破。对石家庄LED行业的发展现状有了一个清晰地认识。

2、负责强电、弱电、室外管网、小区环境、电力引入、景观照明、应急照明改造、车库照明、太阳能热水、天然气引入、蒸汽引入、室内景观水池设计施工、北京会馆总协调等十几个分部分项工程,创历史。一个人干了三个人的活,一天当做两天用,全年没有休息日,发挥了个人潜能,给中心建设带来了有形和无形的效益。

3、外出评标3次,规避资金直接浪费5万元,受到甲方赞扬。

4、自己负责的项目在实施过程中没有发生安全和质量事故。

5、负责安全保卫工作,亲自部署开业、启动两次的活动的保安措施完美收官并获得好评。

6、负责集中式太阳能热水系统的.设计施工,现已投入使用,肯定是省内的。

7、协助实施xx办公楼的太阳能热水工程,顾问亿生堂电力工程。

四、自省和自励

正所谓是“金无赤足,人无完人”,在取得一点成绩的同时

我也还存在着以下几点的不足:

一胜作中有时魄力还不够,放不开手脚;

二是在处理一些事情时有时显得较为急躁;

三是传统意识较重,和领导沟通尚不够及时。

在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,朝着以下几个方向努力:

1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种建筑理论知识,并用于指导实践,以便更好的把握建筑、规划的发展规律和发展趋势,适应行业发展的需要。

2、熟练的掌握各种专业知识和技能。施工阶段完成后,认真做好结算工作、交接工作、技术培训工作和物业管理的模式化工作。我将通过多走一步、多看一眼、多问一句来不断的提高自己的各项业务技能,加强经验总结,多发表一些文章,实现“安得广厦千万间”的宏伟理想。

3、“学精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”,实践是不断取得进步的基础我要通过实践不断的锻炼自己的胆识和魄力,提高自己解决实际问题的能力,并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、稳妥的对待每一件工作。

总之,短短的一年时间,是我全面施展的一年,全面提高的一年,全面总结的一年,是有感性向理性转变的一年,是走向成熟的一年,是由照图施工到创新改造转变的一年。也是我对建筑事业事由喜欢到热爱热爱并愿意为之终生默默奉献的一年。

化工工程师年终个人工作总结 篇10

我已经来天辰化工电气工作一年多了,虽然获得了工作经历,也留下了遗憾…对于我而言,选择电气工作,可以说是从零开始,因为我学的是计算机信息管理专业。刚开始,从认识电气元件、学习电路图到电气设备故障维修等等,对我的压力很大,有时候在想,不知道自己可以坚持多久。后来,通过车间老师傅们谈心,渐渐地就下了决心我就不相信自己做不好电气这份工作,更不甘心做一个逃兵。

俗话说:兴趣是最好的老师。我通过调整自己的心态,深夜不断反思,对自己采取了一系列措施,慢慢培养起了对电气工作的兴趣,从而全心投入到电气工作中。

刚开始很长一段时间没有把全部心思用在工作上,而是经常苦恼于工作的不顺心,总是认为在这里实现不了自己的人生价值。来天业的前两个月也曾经偷偷找过几份工作,可是结果并不乐观,社会很现实,并没有想象的那么完美。那段时间长期处于矛盾选择的思想状态,我甚至连着好几天失眠,所以刚开始没有好好地认真对待这份工作,后来通过调整反思,终于明白了一个道理:有时候,人没有方法选择自己的工作;但是,有方法改变自己的命运。当我反省醒悟过来以后已经半年了,那时就想到了给自己留下了很多遗憾,遗憾的是没有把全部心思用在现在的工作上,失去了很多学习时机,在领导眼里也没有留下好影响。后半年至今,我时刻保持从头开始,转变原来的观念,从思想上彻底承受现实,做好自己的思想工作,从心底做好电气工作,不管在电气哪个岗位都调整自己的心态,心态决定一切,只有在思想出发,才可以做好本职工作。

醒悟后的我时刻保持学习的态度,只要有学习的时机,我都会去。除了上班车间组织的学习外,业余时间,我还在《中国电气网》、《中国电气维修网》和《中国电气技术》等相关电气维修网了用户,通过网络学习,毕竟网络上维修资料的比较先进及时的,更新的也快。因为,我明白,只有武装好自己的头脑,将来在工作中处理故障才可以游刃有余。我们化工行业生产连续性强,电气故障维修工作的时间长短很重要,所以只有过硬的技术保障才可以迅速解决故障,保障好车间供电设备,才可以力保生产正常平稳运行。

有时候,工作也需要心情。我一直坚持踏踏实实做事,认认真真做人。从20xx年7月31日来到40万吨参加筹建工作,在筹建的.时候,我一直参与的工作是临时电,因为参与筹建的化建公司很多,所以临时电的工作很琐碎,平安相当重要,我和周文学师傅也积极做好了每一项工作,没有让任何的电气事故发生过。有时候也参与放电缆,安装电气供电设备等等工作,虽然有时加班很累,但是苦中也有乐。因为忙碌起来的人,过的才会充实,再说自己也是一个闲不下来的人。

我厂正常投产以后,开始我参与了电气高、低压运行班工作,在工作中,一直服从车间领导和班长的安排,从小事做起,时刻保持学习工作经历,耐心听取老师傅们的指点和教诲,不断积累自己的工作经历,只有这样,工作起来才会得心应手。

现在我在电气长日班岗位,同时也负责部门通讯员工作。长日班在电气主要负责电气新增供电设备的安装和前期调试,从新增电缆铺,桥架改装,灯具的架设到变频器的调试工作,有时候感觉很累,但是,当我闲下来,看到安装好的供电设备和安装的照明亮起来持学习工作经历,耐心听取老师傅们的指点和教诲,不断积累自己的工作经历,只有这样,工作起来才会得心应手。

现在我在电气长日班岗位,同时也负责部门通讯员工作。长日班在电气主要负责电气新增供电设备的安装和前期调试,从新增电缆铺,桥架改装,灯具的架设到变频器的调试工作,有时候感觉很累,但是,当我闲下来,看到安装好的供电设备和安装的照明亮起来的时候,心中很有成就感,因为那是自己付出的得到了回报,证明没有白干,有了实际的效果。

时间就如棉花里的水,挤总是会有的,长日班的工作虽然很忙,但是我还是抽时间做好部门宣传工作,有时候为了写好一篇短短的报道,我也会常常修改到深夜,因为文章是修改出来的。随着对公司和电气工作的进一步熟悉,我也希望领导今后多分配一些工作,我觉得多做一些工作更能表达自己的人生价值。本人能自觉遵章守纪、团结同事、乐观上进,同时也要主动处理好与同事间的关系时刻牢记党员的责任和义务,维护好党的形象。

总而言之,今后我将再接再厉,一如既往有所创新的做好我的本职工作,努力使我在电气工作整体水平有更大的起色。

化工工程师年终个人工作总结 篇11

毕业参加工作以来,我已从一名幼稚的学生逐步成长为一名合格的技术人员,经过几年的现场实际工作,我已总结出一套适合自己、适合各工程的施工程序。这几年来我先后从事过xx蜡化100万吨/年催化裂化工程、xx电石厂2万吨/年有机硅扩能改造工程、xx化肥厂10万吨/年丁锌醇扩建工程、xx炼油厂三机组移位改造工程、xx石化分公司二蒸馏扩能改造工程,xx乙烯厂10万吨/年乙烯挖潜技术改造项目、xx乙烯厂15万吨/年聚乙烯挖潜技术改造项目、xxx炼油厂140万吨/年催化裂化技术改造工程、xx石化分公司一蒸馏扩能改造工程、xx炼油厂100万吨/年延迟焦化工程等12个工程。

在上述工程中我负责技术管理工作,在工作中一直兢兢业业,对待工作一丝不苟,一直奉行科学管理,严格要求施工质量,保证了施工一次校验合格率100%,部分工程已获国家优质工程。

20xx年到20xx年先后在xx乙烯厂10万吨/年乙烯挖潜技术改造项目、xx乙烯厂15万吨/年聚乙烯挖潜技术改造项目、xx炼油厂140万吨/年催化裂化技术改造工程、大连石化分公司一蒸馏扩能改造工程中从事施工管理工作,在这些施工中,我强化质量管理、成本管理、进度管理、安全管理。

在质量管理上

我把加强质量终身责任制的管理,明确责任,强化管理责任卡做为施工过程中的重点,这样保证了施工各道工序质量合格,同时加大对质量的日常管理工作,做到本道工序不合格不得进行下道工序施工,保证每到工序受控。同时加强了施工开工前的技术交底、方案的编制和执行监督工作。施工中严格执行各类标准,加强了过程质量控制,实行质量工资制,优质优价,对创建精品工程起到了推动作用。

在成本管理上

在施工前认真做好成本预测,在施工中对成本管理实施动态监控管理,使工程成本始终在有序可控的管理体系下运行。实际施工中禁止现场出现大面积返工现象,合理用料,利旧利废,做到了工程投入量最小,同时加强机具管理,定期进行检查,搞好维护保养,提高综合利用率,保证了长周期运行。

在工程进度管理上

针对近几年的工程由于工程期紧,任务量大,材料设备不到货的情况下,为确保控制点施工任务按时完成,我精心组织,搞好施工准备,实行周计划管理,以日保周,以周保月。合理划分施工阶段,采用平行流水作业法施工。在吉化炼油厂140万吨/年催化裂化技术改造工程、大连石化分公司一蒸馏扩能改造工程中由于工期紧,施工作业量大为按期完工,在工程初期我建议施工作业人员熟悉现场情况,加大预制深度,这两个工程规模大小相似,全装置仪表阀门安装1500个,各类焊接管件1200个,为了施工高峰期降低工作量,不使仪表正常施工受到限制,我在施工准备阶段提前预制压力表阀门和导压管路的各个接头,将导压管路、伴热管路敷设到仪表一次点附件,提前做好施工技术准备,为后序施工开展创造了良好的条件。

在强化安全管理上

针对全年施工作业时间长、现场施工环境负责,立体交叉作业频繁等特点加强施工现场安全管理工作,强化员工自我保护意识,坚持把安全工作放在首位,加强全员的安全、防火教育,树立人人管安全,人人执行贯彻安全防火规定,做到天天讲安全,天天贯彻安全,天天检查安全。

多年的现场施工过程中我一直以积极的态度发挥自己的长处,积极工作。20xx年在大连石化分公司一蒸馏扩能工程中提出合理化建议为该工程节约资金20万元,不仅降低了施工难度,提高了施工效率,在工期紧、任务量大、作业条件困难的情况下合理划分各施工阶段,确保了施工质量为提前竣工创造了良好的条件,赢得了甲方、监理等多家领导的高度评价。

上述是我参加工作以来所从事的主要工作,但我从事或介入的其他工作还有很多:如曾多次参与工程的`投标工作,工程的预结算管理等工作。在我所从事的各项工作中,都能尽职尽责,积极思考,不断学习新知识,全面、终合的考虑工程施工,圆满的完成了领导所交给的各项任务。多年来我被公司评为十佳青年、优秀员工、撰写的论文、合理化建议、施工技术方案多次被评为优秀作品。

化工工程师年终个人工作总结 篇12

20xx即将结束,在这一年里我收获很多。作为一名年轻员工,我非常感谢公司提供给我一个学习和成长的平台。回首这一年,我对自己做了如下的总结。

1、在思想认识上:我认为作为一名xx集团的员工,都应该做到热爱集体,团结同事,尊重领导,做事以大局出发,不搞特殊化,不以个人为中心,不做有害集体的事,不恶意诋毁企业,做一个堂堂正正的人,要饱含热情,积极向上的为企业奉献。我作为一个年轻员工,还存在许多不足之处,更应该谦虚好学,多向领导,长辈们请教,学习他丰富的工作经验和广泛全面的知识,不断进步,努力向上,弥补自己的不足之处。

2、在工作方面:我遵守劳动记律,按时完成领导交给我的工作,对待工作一丝不苟,精益求精。我积极主动,遇到困难勇往直前,不推卸责任,不懂就问,团结同事,配合领导,创造条件去完成任务,争取做到令领导满意,令自己欣慰。上半年,我们对生产装置做了“三查四定”,从流程、安装、材料、质量等做了详细检查,我严格对照图纸,查找有无不符合图纸之处。同时结合自己的工作经验,查看是否有设计漏项,施工适量隐患,是否便于操作。

3、在学习方面:今年上半年,我学习了工艺流程,装置操作规程,以及炼油基本知识等。在今年的下半年,我因公司需要,到xx化工有限公司学习装置的操作。在培训中,严格按规章制度办事,执行带队领导的命令,学习了正常操作,产品质量控制和调节,开停车,事故处理,设备检修与日常维护,DCS操作和现场手动操作,理论知识。在学习中,我积极向师傅请教,不懂就问,吸取师傅的工作经验,总结每个师傅的长处,观察师傅独特的操作方式。

作为一名炼油工人,安全永远是最重要的,安全生产工作是对个人的负责,也是对工厂的负责。我加强个人安全教育培训,提高个人安全意识,同时积极学习安全知识,争取做到“三不伤害”,以维护公司的`财产。作为员工,我明白,公司要发展,员工就要努力奋斗。公司只有依靠全体员工的共同努力,才能赢得利润,才能生存下来,只有每一个员工都创造出经济效益,员工自己才能获得应该得到的薪水,公司也才能运转下去。今天不努力工作,明天努力找工作。这是个最简单的道理,所以我竭尽全力,争取学习更多更好的技术,在将来给公司创造更大的利益,我的未来才会更加美好。

在新的一年里,我将会继续不断的完善自己,在思想上“见贤思齐,见不贤而自省”,不断地向先进、优秀的同事学习。在技术上,多学,多想,多观察,学习别人的长处,弥补自己的短处。在工作上严格要求自己,精益求精,实事求是,不自满,不轻浮,做到一次比一次好。

我坚信我会做的更好!

工程师个人工作总结十三篇


范文的地位和作用在写作过程中越来越受重视,成功的范文可以引导我们正视挑战和压力保持积极情绪,从哪些方面入手写范文呢?这是生日祝福语网在网络上搜寻到的一篇名为“工程师个人工作总结”的文章,我的建议是基于我的经验和知识仅供参考!

工程师个人工作总结【篇1】

在公司领导的带领下,通过项目组所有成员的不懈努力,在十月份系统所有功能模块设计完成,在十一月份系统所有业务流程整理完成,在十二月份,对各功能模块设计及业务流的初次审查、整改工作已经完成,现在已开始进行项目组内对各功能模块设计及业务流的审查工作。

在入职初期,因为之前很少接触生产类软件,一时不知从何入手,好在项目组成员多次向我讲解,加上自己也通过网络查找相关文档,认真阅读相关材料、思考业务处理过程,最终在一个月内便对煤矿整个生产管理业务有了较为系统的认识。之后在张工张工的指导下,完成了管理软件初始化子系统、工程技术文档管理子系统、物资管理子系统的详细功能模块设计和业务处理设计,以及整个系统的业务整理工作。因为张工张工多次强调前期的业务及功能模块的设计直接关系到整个项目最终的成败,一定要做到设计正确、准确、完整,因此在每个子模块的设计中,先把握总体方向,确保设计正确,再搜集大量业务材料、对比其它类似软件处理方式、结合煤矿实际生产情况、思考业务处理流程确保设计准确,最后再将设计放到整个业务系统中,反复检验、审查,确保设计完整。回顾这一段时间的工作,我基本完成了本职工作,这与领导的支持和各位同事的配合、帮助是分不开的,但同时我也清楚得认识到自己还有很多不足,也从中获得不少经验、教训,总结为以下几点:

1.做事前准备、计划是很有必要的。

这一点在入职第一周业务学习及近期搭建各模块业务关系工作中就体会特别深,正是磨刀不误砍柴工,做好准备、计划对之后的工作能起到事半功倍的效果。

2.工作要脚踏实地、一步一步,切不可太过心急。

整个软件的设计从最开始的业务调查、模块框架设计、业务流程设计到具体软件开发设计,每个环节都是建立在前一个环节的基础上,每个环节上的失误都会影响到之后所有环节。

3.学会从整体看问题。

这一点在入职初期的业务流程学习中就感受很深,从整体看问题,从主业务流程入手,理解更容易,学习得也更快,在整个工作过程中大的方向也不会错。

4.要学会适当的思维转变。

之前的软件开发工作主要是编码工作,所考虑的问题也只局限于技术方面,但在系统业务及功能模块设计工作中,一定要考虑到整个煤矿产业的业务流程和客户群的操作习惯。

5.与同事的交流要及时要充分,尤其是项目组内成员。

及时充分的交流能快速解决疑惑、能使整个工作衔接更紧密、能使问题考虑更周全。充分的交流能保证工作的质量,及时的交流能提高工作的效率。

6.在系统设计过程中要学会从客户角度考虑问题。

软件良好的客户体验是衡量软件质量的重要标准,因此在软件设计过程中一定要考虑使用软件的客户范围、客户的操作习惯和软件的易操作性。

7.处理问题一定要以公司利益为重,坚持立场、把握好原则。

公司项目部成员对**1号矿项目的成功实施便证明这一点;另外在集控平台开发过程中,何工也是基于这一点,多次对系统功能设计提出更高要求,以使系统功能更加完善、可操作性更强。

8.要学会思考问题、分析问题、处理问题,学会分解问题,把一个大的问题分解成若干个小问题,再将各小问题放到整体考虑其合理性。

在整理系统业务流程和搭建模块间业务关系工作中,就因为表现形式不够清晰、合理,做了不少重复工作。最终还是在张工的指导下,以“总—分—总”的形式解释业务关系,完成了业务详细说明书。

9.不要局限于固定模式,要学会创新。

在系统功能设计及系统业务整理工作中,张工多次强调这一点,因为只有这样,产品质量才能提高、自己的能力也会有较大提升。通过近半年来参与对管理软件的.设计工作及与工程施工、项目发展工作的接触,自己成长不少,当然更多的成长集中在技术方面—软件前期的业务设计,总结为以下几点,

1.已掌握整个煤矿管理的业务处理及流程。

2.掌握了软件开发前期的整个软件设计流程。

3.学会如何进行软件业务及功能模块的详细设计。

4.学会如何发现问题、思考问题、解决问题。

在管理方面,接触不多,主要集中在项目组对集控平台开发的监管过程,总结为以下几点,

1.时刻掌握项目进度情况,进度一旦出现状况要及时作出反应

2.处理问题一定要以公司利益为重,坚持立场、把握好原则。

3.与外包人员要多交流多沟通,包括业务理解和完成情况。最后,通过在公司近半年来的工作生活,提一些个人的想法,

1.公司员工交流不够多,尤其是不同部门间的工作交流,而这种交流能使各部门的工作衔接更紧密,工作效率更高。

2.技术人员接触其他相关技术的机会不多,不过这一点公司正在改善,plc讲座也即将进行。

3.在准备项目经理考试期间,如果公司能统一每周提供几个小时供大家学习、讨论、交流,效果可能会更好些。

4.午饭时间太紧,员工中午休息时间太紧,一定程度上影响下午的工作效率。

以上都是个人角度的一些看法,考虑不合理之处还望领导及各位同事批评指正。

xx年已经过去,崭新的xx年来临了,在新的一年里,工作上,生活上,我们都站在了新的一个工作起点,要开始新的一轮工作,我也在此感谢领导和各位同事的支持和帮助,我将在新的一年里继续努力,不断提高自己的业务及专业水平,虚心向大家学习,为xx公司为长风的发展尽自己的力量。

工程师个人工作总结【篇2】

**,**,出生于**年**月,大专文化程度,中共党员,现系**县**镇林业站站长、助理工程师。目前拟申报林业工程师职称,现将业务工作情况总结如下:

一、学习工作经历

**年**月毕业于**省***学校果林专业,同年**月被县人劳局分配至***镇林特服务站从事林业技术工作,****年***月聘任为林业技术员,**年**月加入中国共产党,**年利用工作之余报考参加了高等教育自学考试,两年后通过全部考试科目,取得了***大学林学专科毕业证书,**年**月晋升为林业助理工程师;**年**月随着乡镇机构改革,被组织调往**乡林业站工作,**年**月被任命为**乡林业站站长;***年**月调往**镇任林业站站长至今。

二、业务工作成效

自参加工作以来,我始终在基层乡镇林业站工作,足迹布遍了所工作乡镇的每个村、每个组、每块林地,对林业这个公益性社会基础行业充满了感情。在各级领导的帮助和指导下,出色的完成了各项林业生产任务,作为一名新时期的林业工作者,深感自豪之余,更感责任重大,因此本人在工作中始终保持清醒的头脑,尽心尽责,恪尽职守,踏实肯学,全面掌握了林业工作各个方面的业务技术,主要做了以下几方面的业务工作。

(一)退耕还林工作

自****年退耕还林工程在我县实施后,我县林业工作迎来了跨步发展的时期,在机遇面前,作为林业战线的一分子,深感肩上担子之重,我一方面继续巩固自身的专业知识,一方面认真学习《退耕还林条例》、《退耕还林工程建设检查验收办法》、《退耕还林生态林与经济林认定标准》、《封山(沙)育林技术规程》、《造林技术规程》等相关政策法规、技术标准和规程,使自己很快成为工程建设的骨干力量,业务水平受到县局肯定,除完成好本乡镇的退耕还林建设任务外,还经常被县局抽调到其它乡镇进行退耕还林设计和检查验收工作,先后完成了**镇**、**年度退耕还林作业设计,**和**乡***年度退耕还林作业设计,**乡和**镇**—**年度退耕还林补充设计;完成了**乡、**镇、**乡**—**年度退耕还林检查验收。与此同时,我与同事一道,坚持质量第一,严格技术操作规程,坚持多管齐下,狠抓工程监督管理,把退耕还林作为治理水土流失、改善生态环境、促进结构调整、增加农民收入的头等大事来抓,认真实施所在乡镇的年度建设工程,先后完成了**镇**个年度****亩退耕还林工程建设、**乡**个年度***亩荒山造林工程建设、**镇**个年度***亩荒山造林工程建设和**乡****户退耕户林权证发放工作。工程建设的苗木成活率和保存率均达到了国家标准,顺利通过了国、省、市、县的验收。

(二)营林生产工作

为加快造林绿化步伐,本着为民办实事、办好事的工作态度,无论哪项工程的开展,我都要从搞好规划着手,因地制宜,适地适树,进行合理细致的设计。在实施过程中,为提高造林质量和成活率,经常深入施工现场进行指导,采取多种方式,在各村、各个施工工地先后举办了苗木栽植、种苗培育、核桃嫁接、经济林科管等科技培训班,变‘说教式’为‘现场式’,把培训教堂搬到田间地头,把科技资料的专业语言变成农民通俗易懂的土话,很快就将自己所学的林业新技术应用于生产之中,累计培训群众达****人次,使科技兴林真正落到实处,到处都是林业的行家好手。

先后完成了**镇***亩长防林建设工程设计、***亩良种核桃建园和**亩核桃育苗任务;**乡飞播造林设计、***亩播区整地、****绿化工程设计及工程实施;**镇***亩山茱萸科管、***株核桃高接换优、***亩核桃建园、**公里河堤绿化工程、**和**村新农村绿化工程。

(三)资源保护工作

我县幅员辽阔,道路四通八达,交通便利,境内中、熟林多,森林资源丰富。**年我参加了县林业局组织的二类森林资源调查工作,历时**个月,对**镇**个行政村,****余亩的林地,采用1:10000地形图进行小班勾绘,实地勘察,严格按照技术操作规范,详细划分小班,为摸清该镇森林资源现状,掌握十五期间森林变化,更新森林档案,制订长远规划提供依据,调查结果经上级检查,完全符合要求。为确保森林资源安全,每年在防火期,我都要参与开展声势浩大的森林防火宣传工作,积极组建义务扑火队、修订完善《森林火灾扑救预案》,按照防火于未燃的防火方针,真正做到了见烟就查、见火就罚,使辖区群众的防火意识大大提高,从而使所在乡镇多次获得森林防火工作先进单位。***年后,随着天保工程的实施,我县商品材实行零采伐后,木材供需出现矛盾,一段时期无证采伐、非法拉运案件时有发生,林政资源管理工作尤为重要,通过普法宣传,严打重处,在一定程度上制止了涉林案件的发生。为使资源管理工作正规化、规范化,对农民申请自用材严把申报关,同时率先垂范,带领村级护林员,严格按照林木采伐作业设计的有关技术要求进行设计,严格伐前、伐中和伐后监督,在亲自参与的**镇**—**年度采伐作业中,未出现一例超限额采伐或转变用途案件发生,确保了森林资源永续利用。

***年**乡**沟一带**余亩的油松林大面积遭受松针蚧危害,作为该乡的林业技术人员,按时记录野外调查观察数据,认真填写有关表格、分类汇总、处理和分析有关数据,确保监测数据及时准确、客观真实,并依据监测数据制定了切实可行的防治措施,采取生物防治与化学防治相结合的办法,通过两年时间的不间断防治,基本消除了虫害,有效地保护了森林资源。

工程师个人工作总结【篇3】

作为一名固废处理工程师,我已经在这个行业里工作了多年。这份工作一开始是许多人不愿意选择的,因为固废处理行业并不那么显眼,但是随着环保意识的不断提高,这个行业成为了现实生活中非常重要的一环。

在我的职业生涯中,我已经完成了多项固废处理项目。这些项目都有一个共同特点,就是需要深入了解当地政策法规,保护生态环境,确保公众利益得到了优先考虑。

在我的工作中,我通常需要领导一个小团队或者是作为主要负责人,负责完成一个整体的项目。通常会涉及到几个主要步骤:

首先,我需要对现场环境进行评估,以了解可能存在的问题并提供解决方案。比如说,我需要确定一个区域的用途,了解地下水和表面水的质量,确定附近居民和企业的用水情况并评估是否会对周边环境造成负面影响。

接下来,我需要开发出一个可持续的解决方案。在这个过程中,我需要考虑的因素包括技术、经济和环境等方面的问题。我必须确保所使用的技术和设备是最新的,并能够在整个项目中提供最佳的效果。

当方案确定后,我需要开始实施,这个过程就是将我的方案付诸实践。这通常包括购买设备、建立基础设施和雇佣足够的工作人员来完成项目。在这个阶段,我需要确保所有的操作都遵循当地的政策法规,不会对环境和公众造成负面影响。

最后,我还需要持续监督和管理项目,以确保它们一直运行在最佳状态。这个阶段通常包括定期检查和报告,以确保设备运行正常,不会对公众造成任何危害。

毫无疑问,固废处理工程师的工作并不是那么容易的。但是,如果你具有适当的技能和经验,你将有机会与政府机构、私营企业和非营利组织合作,共同解决当地固废处理的问题。这是一种有挑战性的工作,需要不断更新和提高你的知识,以适应快速变化的环境。在我看来,如果你热爱大自然和保护环境,这个工作将是非常有乐趣和意义的。

工程师个人工作总结【篇4】

1、负责公司总部及各个分公司、工厂、新品部网络的正常运行,及其所涉及到的网络设备如ADSL、路由器、交换机的预购、采购、调试安装及维护维修等,其中大到设计小到施工,全是本人负责;

2、负责公司总部及各个分公司、工厂、新品部计算机、打印机、复印机、传真机等一切办公设备的预购、采购、调试安装、培训使用、维护维修及所涉及到的耗材采购。并要保证其所有采购设备耗材价格的性价比。并尽可能的降低设备使用故障率,在其出现故障的时候,以最快的速度得到解决;

3、负责公司ERP软件及管家婆载体服务器的采购、协助安装、调试、维护等,包括ERP软件的管理操作如操作用户的权限设置、培训使用、数据维护等,负责公司所需的其它软件的选购如QQ等的调试、培训使用及维护等等;

4、负责公司总部和各分公司集团电话的维护及总部电话费用的统计管理等等;

5、负责公司总部及北京分公司、工厂、新品部一切跟电子电器有关系的所有大小事务。

除此之外,刚到公司时就着手公司总部及各分店计算机和外围设备电子档案的建立,以备查询及更好的使用与管理。建立了一整套设备使用管理制度及维护计划;为了最大的节约成本,并针对各公司使用状况预算耗材费用,这一预算是惊人的,很多设备一年的费用耗材竟达8000元以上。对此尽快做出了整改计划并实施,采购了耗材成本低的设备来替代。为公司节约了不小的费用开支。还有新店的开业、工厂的`成立、新品部的扩建等所需网络及办公设备的采购、设计、组建、调试、培训、维修维护等等,大到爬墙布线小到钻桌打洞,都是本人一手操作的,包括其新增人员的ERP权限指派及办公软件的培训等等。

总之,感慨万千呀!但本人职责心一贯很强,假如领导说明天要怎样,既使今晚一夜不眠也要完成使命。一句话:老老实实工作、踏踏实实做人!

另外还要说说我存在的问题,因为总结就是为了发现不足。

1、可能是性格原因,性子太软,部分个别人为原因导致的故障不深追究(不含成本费的故障);

2、因为简单的问题重复出现重复解决,解决故障有时带有个人情绪,这一点我会在今后的工作中尽力克服。

工程师个人工作总结【篇5】

时光荏苒,岁月如梭,转眼已经从学校毕业一年,来公司工作也已经一年多了,在这工作的一年多里既有收获的踏实和欢欣,也有因不足带来的遗憾和愧疚。

冀中能源机械设备分公司是一个以生产矿车,皮带机和烧结机为主的一个企业,它立足于服务矿山,建设矿山。我所在的是金属铆焊加工分厂,该分厂工作繁重而艰巨,因为它肩负着公司所有大型设备的生产和加工任务。我在分厂领导和师傅的指导下,较好的融入了这种紧张和严谨的工作氛围中,较好地完成了领导安排各项工作,自身的业务素质和工作能力有了较大提高,对工作有了更多的自信。过去的一年多里,我参与了各种矿车和皮带机及烧结机的产品制造工作,从中受益匪浅,不仅学到了很多专业知识,对矿山设备有了更全面的理解和把握,而且培养了我作为助理机械工程师所应该具备的基本素质。同时,我认真工作,坚持自学,提高了理论水平。具体总结如下:

20xx年7月我是一名刚踏入社会的大学毕业生,20xx年毕业于邯郸学院机械设计与制造及其自动化程专业。作为新员工,首先,参加公司的安全学习,对于一个公司来说安全责任大于一切,在这几天里我认识到了安全对于企业和个人的重要性。作为一名新员工。正式进入工作岗位后,起初,感到一切都很茫然,我虽然是学机械专业的。在学校只学习了一些理论知识,实践的机会很少方。到车间后发现以前在学校学的理论知识太肤浅,工作起来非常困难,连稍微复杂点的矿车图纸都看不明白。在车间我就向工人师傅虚心的请教,多问,多看图纸,立足于岗位工作,从基本做起不怕不会。在实习期间,由于我勤奋好学,加上师傅和领导的指导有方,很快,就对公司的设备有了基本的了解。实习期,我的工作主要是协助师傅生产,同时,也是对矿车的零部件有一个认识,在装配工作中,只能做一些基本的工作。虽然这些工作看起来不起眼,但是,它也是做好一个产品必不可少的环节。所以,我对这些小的工作,做的也是特别仔细。

在工作的同时,我也发现自己的机械制图能力不是很好,我结合工作的需要和我个人的实际情况,重点学习了AutoCAD制图方面的有关知识。使得自己在机械制图方面的基本功有了很大的提高。这给我以后的工作带来了很大的帮助。

通过前期的工作实习,使我在机械知识和对产品的制作工艺认识方面,都有了很大的提高。

经过前几个月的锻炼,我已经逐渐完成了从学校到社会的转变,已抛弃了那些不切实际的想法,全身心地投入到工作中。在接下来的几个月里车间集中生产各种型号的矿车,在去年年底有幸遇上10立方矿车的生产,作为公司新推出的产品,公司上下都摩拳擦掌准备大干一番,工人的积极性都很高,我也怀着期待的心情参与了10立方矿车的生产工作。作为一个新产品在技术和工艺上有许多地方都需改进,在领导和老师傅的建议和鼓励下我尝试着运用大学学习的理论知识及在车间学到的操作技能来更新矿车上不足的地方。每当和师傅们讨论时,总是思考着怎样才能更好的去发现问题和解决问题,就这样在潜移默化中专业技术水平有了提高。

在生产0.75立方小矿车时给我印象最深的就是开动脑筋以最省时省力的方式去完成工作,由于先前的技术娴熟程度的制约,工作效率总是提高不上去,在对接矿车斗的环节一个小组三个人一天最多只能完成5辆,后来同领导及老师傅的探讨改进下,使矿车斗的工作效率提高了40%。而同样作为车间的主力产品1.6立方和4立方矿车也存在这种问题,4立方作为1.6立方矿车的放大版,使得我们在技术改进方面能把力往一处使,比如矿车碰头的铸造一体化就为车间工人的节约出很大一部分时间去完成其他工作,再比如在生产矿车部件的环节领导主动改进集中作业方式,解决了因分散作业带来的工作环节时间消耗问题使得生产效率得到进一步提高。在这过程中我渐渐学到了工作环节中的一些技巧,在学以致用的过程中我尝到了专业知识带来的效率提高的快感,这让我有了更足的劲头和更高的热情去虚心的学习,更勤奋的去发现问题解决问题!

为提高自己的理论素质和业务水平。我每次下班回宿舍记笔记外,也安排自己学习。抓住每一个学习机会,认真学习专业技术,悟透“善干学和”的重要思想,学习敬业的精神和业务知识,理论和实践上武装自己,不断提高自己的专业理论水平和服务的意识。通过学习,时刻警醒自己,约束自己,提高自己的思想意识。从而更好地为公司服务。如何保持自己的良好作风,靠突击抓不行,我认为用制度管理比较有效,给自己定下规矩,加强自我检查,更能起到明显的效果。使机自己时刻绷紧一根弦,这些都有力地促进了各项工作的有序进行,个人精神面貌焕然一新。

工程师个人工作总结【篇6】

采样工程师,是指负责对物料、产品等进行采集、处理、测试等工作的专业人员。作为一名采样工程师,工作需要有认真负责、严谨细致、敏锐观察等特点,在工作中需要注重调查研究、数据分析和诊断问题的能力。

一、 工作内容

1. 样品采集:采样工程师需要到现场对物料、环境等进行现场采集,采集的样品需要根据公司、业务规定,并对取样点、取样时间、取样环境等因素进行记录。采样的样品在后续分析测试中具有重要的意义。

2. 样品处理:采集到样品需要进行处理,对样品进行取样、测量、振荡等操作,以便在后续的测试中获得准确的结果。

3. 数据分析:采样工程师需要对采集到的样品进行数据分析,根据分析结果进行诊断和处理,以便进一步了解产品、物料、环境等情况。

4. 环保方案:采样工程师还需要针对环境等问题制定相应的环保方案,协助企业、组织开展环保相关的工作。

二、 工作要求

1. 严谨细致:采样工程师需要注重细节,确保每一个环节都符合规范要求,并对取样点、取样时间、取样环境等因素进行记录。

2. 敏锐观察:采样工程师需要在采样过程中观察环境,发现可能存在的问题,以便及时采取措施解决。

3. 调查研究:采样工程师需要对相关业务、行业、环境等进行调查研究,以便在工作中提供更好的服务。

4. 数据分析能力:采样工程师需要具备数据分析能力,能够对采集到的数据进行分析并做出合理的结论。

三、 工作总结

1. 采样工程师的工作具有重要的责任和使命,需要认真负责,注重细节,保证每一个环节都符合规范要求。

2. 采样工程师需要具备敏锐观察和调查研究能力,在工作中需要积极探索、学习,了解业界前沿信息,为企业提供最优质的服务。

3. 采样工程师需要具备数据分析能力,对采集到的数据进行准确的分析,为企业提供科学、准确的结论和建议。

4. 采样工程师的工作需要熟悉相关法律法规和标准,遵守职业道德,一切从保护环境、保障人民健康出发,为社会贡献力量。

总之,作为一名采样工程师,我们需要以严谨细致的态度和敏锐观察的精神来完成工作,用具有科学、准确、规范的标准为企业提供优质的服务,为保障人民的健康和环境的稳定提供力量和保障。

工程师个人工作总结【篇7】

时光荏苒,岁月如梭,转眼已经从学校毕业三年,来启源工作也已经三年了,在启源工作的三年里既有收获的踏实和欢欣,也有因不足带来的遗憾和愧疚。

一、努力钻研专业技术业务,做好本职工作

自从到启源机电公司工作以来,各项工作干得更是出色。在日常工作当中,我凭借扎实的专业知识和理论基础,工作中如鱼得水,从设备装配工作和设备现场安装调试,以及机械加工工艺,机械制图,机械装备工艺,各项的工作样样精通。在工作当中形成的技术性文件和各种工作资料做得构严谨、术语规范、见解独特、论断精僻。

启源文化的核心价值观善,干,学,和,更使自己有了一个做人处事的准绳,作为一名技术服务人员,怎么为公司创造效益,怎样使自己的人生完美,个人价值得到最大体现。善是前提与基础,干,学是过程和途径,和最终成为必然果。为他人的利益着想,会换位思考问题,为他人创造出价值,能站在他人角度,做好事,做诚章,致善致诚。有了这个前提,心态,自己一定真干,实干,苦干,为公司而干,为客户而干,为自己而干,淡化权力,强化能力,少说多干,先干再说,再加上自己的技巧,思路。适应社会的变化和公司的发展需求。学习,学习,再学习这是作为一名启源人永恒的奋斗主题。为生活而学,为发展而学,学会改变人生。向书本学习,向他人学习,不断的反省总自身,通过持之以恒的学习,加强心智修炼和能力提升。始终保持自己的核心竞争力,一个人的成功失败关键是他在无人知道的情况下会有怎样的生活态度和所作所为。

为适应新形势发展的需要,努力提高自己的理论素质和业务水平。我每次回公司的笔记外,也安排自己学习。抓住每一个学习机会,认真学习专业技术,悟透善干学和的重要思想,学习敬业的精神和业务知识,从理论和实践上武装自己,不断提高自己的专业理论水平和服务的意识。通过学习,时刻警醒自己,约自己,提高自己的思想意识。从而更好地为用户服务。我进行了自我的思想转变,对自己存在的问题进行深刻的反思,促进了技术和心态的改善。出差的机会多了,服务态度好了,工作积极性更高了。抓难点,就是如何一如既往长期保持这种心态,不能好一阵,过了十天半月,江山依旧人未改。如何保持自己的良好作风,靠突击抓不行,我认为用制度管理比较有效,给自己定下了规矩,加强自我检查,更能起到明显的效果。使机自己时刻绷紧一根弦,这些都有力地促进了各项工作的有序进行,个人精神面貌焕然一新。

在科学技术日新月异,竞争越来越激烈的今天,现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,如果不及时补充新知识,不经常进行不间断的学习和交流,就不能适应企业技术管理工作的需要,就要被淘汰。,我个人意识到,不断学习新知识,掌握新技能,不断提高自己的业务水平和工作技能,才能满足工作的需求和适应社会的发展。在工作过程中,我将不断向有经验的同事请教学习自己未曾真正掌握的技术或技能,并学以至用,对生产过程中的一些信息也进行收集整理,转化为资料以备所需;业余时间翻看一些专业书籍,查看一些专业网站,学习和掌握一些先进的专业技术知识;也看一些管理或其它方面的书籍或网站,学习各种知识,提高自己的综合能力。在今后的工作中,我将通过不断的学习和实践,提高自身的素质,让自己的进步和社会的发展同步,以满足工作的需要。

二、参加工作的体会

以前听说机械工作干活累,工人非常的辛苦,来到公司之后感受到了同事们的辛苦,在启源同事就用四个特别来形容,特别的能吃苦、特别的能干活、特别的能奉献、特别的能忍耐。同事们一年四季有三季在外出差,照顾不了自己的父母、妻子和孩子,他们任劳任怨地工作,从来没有一句怨言,这种无私奉献的精神是我必须学习的'。在和工人的交流中我学会了怎样面对困难,怎样做人,树立了正确的人生观、价值观。不论在现场安装调试还是在公司装备,对设备质量的要求越来越高,技术人员必须要严格把关,尤其是对低老坏问题和强制性条文的管理。通过三年的工作和学习我感到作为一名技术人员必须要细心、认真,作好每一步工作,对工艺流程要熟悉,对图纸要熟悉,对规范更要熟悉,还要继续学习和工程相关、和专业相关的知识,用知识武装自己。在工作中上风风雨雨又是一年,公司给予每次给予我机会是对我的信任,对我的考验,更是对我的锻练。的确,生于忧患,死于安乐。在竞争激烈的今天逼着你去学习,去自立,去挑战自己,去适应别人的高要求。也只有在这种紧绷的弦,才觉得生活充实,丰富而有意义。很快我掌握了机械工作的方法。人只有真正懂得思想的巨大作,环境就不会成为失败的借口了。

工作中学到了不少知识,为自己以后的工作更增添了动力,我喜欢我们公司实干的精神,点滴做起,追求完善,一个人就应该这样,只有从每一件小事做起才会积攒起更多的经验,工作中的挫折和失败是避免不了的,我们只要坦然面对就会从中悟出很多道理。经不起挫折的人是做不好工作的,因为每一件事都不可能是随心所欲的,在成功与失败的背后都能体会到一些东西。我们技术服务人员应该从各种疾病的过程中多总经验,真正的为用户户做好服务。同时在工作的过程中,我们能感受出公司对我们的关心和期望,所以每个人应尽力做好本职工作,为公司的发展贡献一份力量。

三、xx年-xx年的工作成绩

经过两年的装配工作,平时在实践中的积累,以及从师傅身上学到的东西,多多少少也积累了一些工作经验。由于公司是生产设备,我们生产部的工作不光是装配,更重要的设备的调试工作。调试工作经验是最重要的。从xx年开始,我就慢慢接触设备的调试工作,当然刚开始,还是跟着师傅一起调试。调试就是在设备装配工作完成后,通电,检查设备的各部分传动是否正常,并对设备进行空运转,检查,排除一切异常情况,并完成设备的合格出场,给现场安装调试工作提供更好的便利条件。

由于在平时的装配工作中注意积累工作经验,知道每一部分的控制元件,每一部分的运转情况。所以,学起来并不是很难,由于很多零部件都是外协加工的所以难免会存在一些问题。调试时,稍不细心,就很难发现问题的所在,哪一个部分不能正常运转,或是没有动作,或是着是动作不灵活,就会走很多的弯路,找不到问题的所在,不能及时处理问题。平时我跟着师傅慢慢的学,看着他们怎样去做,遇到每一个问题,怎样处理,把每一个问题都细心的记下来,等自己独立调试的时候,遇到同样的问题就容易解决了。

自己独立开始调试了,刚开始的时候,也是很不顺利,问题很多,每次遇到问题,我都能把它记下来,有些问题就是在装配时,由于没有安装好,所造成的,比如油泵装配不正,噪音大。或是液压阀进出油管接反,或是部件配合过紧。等原因造成的。发现了这些问题,以后在装配中就会注意这些问题,避免在调试时带来麻烦。有些问题时因为外协件的不合格所造成的,运装不正常等,这些问题在以后装配工作中可以提前排除的,就可以排除,不能排除的,在以后的调试的工作中,发现这些问题,就知道原因在那了,如何去解决了。

通过一段时间的调试,慢慢的设备调试经验积累了一些。就到现场安装调试。刚开始每次也是跟着师傅去现场,主要工作还是协助师傅完成设备的安装调试工作。但是,更重要的工作是学习如何顺利完成现场的设备安装调试,学习现场安装调试工作如何去做。不到现场是不知道,设备是如何工作的,在公司的每次调试,都是空载运行,只知道各部分的运转情况,无法了解到每一部分的具体的工作情况。只有到现场才能看到。同时到现场不光是看到公司的设备,同时,还可以看到同类设备,可以学到更多的机械方面的知识。看到别人的优点。

箔绕机主要是生产低压线圈的绕制。同时,因为在现场要完成验收工作。就要生产成品。调试时,会遇到在公司调试所不能以到的问题,主要问题就是跑偏,收料不齐的现象,我就协助师傅查找原因,因为他们的经验比较多,遇到问题就很快就解决了,每遇到一个新的问题,我都把它记下来,为自己积累工作经验。

等到我自己独立现场安装时,我就凭借着平时积累的经验,遇到问题及时都能解决,或是及时和设计人员沟通。在这一年里,我独立的完成了公司分配的各项安装调试工作,顺利的拿回了设备验收报告!独立完成了国内多条生产线的安装调试工作,并随国际市场部远赴阿联酋,顺利完成了单双层箔绕机的安装调试工作,受到公司领导和用户的好评。

四、做得不足的地方

过去的工作中,在领导的关怀和同志们的支持与帮助下,经过不断努力,我适应了这种工作,具备了一定的技术工作能力,但是仍存在着一些不足,需要我引以为戒。比如:我的语言表达能力有待加强。或许是性格的原因吧,我不喜欢说,只喜欢埋头苦干。现在看来,这样是远远不够的,需要与别人沟通。在今后的工作中,自己要加强学习、克服缺点,力争自己专业技术水平能够不断提高。同时我清楚地认识到,为适应油田建设发展的新形势,今后还需不断地加强理论学习,尤其是新技术、新理论的学习,勤奋工作,在实际工作中锻炼和成长,不断积累工作经验,提高业务能力和工作水平,我将抖擞精神,开拓进取,为公司的发展和个人价值的实现而不懈努力。

工程师个人工作总结【篇8】

测量工程师工作总结

作为测量工程师,我一直致力于在工程建设领域中发挥自己所学技能,负责从测量、设计到施工管理的全过程。从这个角度出发,为了让读者更好的了解我在这个职业上的所见所闻,本篇文章将从我所从事的工作内容、工作要求以及我所领悟的职业经验等几个方面进行详细的介绍。

一、工作内容

1.测量工作

在很多工程建设的施工中,测量工作是绕不开的核心环节,而我在这个职位上所从事的工作也主要有:

平面测量:通过使用各种现代化的测量设备如全站仪、GPS等,进行坐标点的测量,并通过计算绘制出各种平面图,比如路线图、地形图等。

垂直测量:在建设中各个高度的要求不同,也需要测量出不同高程点的坐标值,因而垂直测量也是不可或缺的工作之一。

2.设计工作

在施工前期,需要根据经过测量出来的所有数据信息进行系统设计,主要包括:

平面设计:由于工程建设的大部分信息都是基于平面上,因而在设计过程中,需要根据平面图设计出相应的布局,包括建筑的位置、材料的使用等。

道路标准:在建设道路时,需要遵循相应的道路标准,进行相应的设计,以保证道路结构的稳定和安全。

3.施工管理

建设工程中的各个环节,都需要有系统的组织和管理。作为一名测量工程师,我的职责也主要包括了这几个方面:

质量管理:在整个施工过程中,为了保证建筑物的质量,需要随时检查各项施工工作和成果,以保证工程的质量。

安全管理:建筑物的施工需要提供安全保障,因此在施工中,需要对现场的安全进行监控和管理,以保证施工人员的身体健康和生命安全。

二、工作要求

1.专业知识

测量工作需要熟练掌握相关的专业知识,包括三角函数、线性代数、微积分和统计学等。对于现有测量设备的使用也需要有熟练的掌握。

2.责任心强

测量工程师需要对自己所负责的项目充满责任心,不断监督和跟进,确保所有工程工作的按时按质完成。

3.沟通协调能力

测量工程师在实际工作中,常常与项目团队中的其他成员以及客户进行沟通和协调,因此需要具备出色的沟通和协调能力。

三、职业经验

在我的工作经历中,我学到许多实用的技巧,也积累了一些经验。

1.重视团队合作

作为一名测量工程师,绝不是一个独立工作的职业。与其他工程师、技术人员以及管理者组成的团队合作,是保证整个建筑项目实现高质、高效的必需条件。

2.关注现场情况

在测量工作过程中,需要持续关注现场情况,不断进行监管,保证所有测量数据的准确性和正确性,防止存在错误数据对项目造成负面影响。

3.与客户沟通

经验丰富的测量工程师必然掌握了与客户沟通的技巧,能够理解客户的需求,寻找解决问题的方法,并及时向客户沟通项目进展以及可能出现的问题。

四、结语

测量工程师是建筑工程建设中不可或缺的角色,他们承载着测量、设计和工程管理等多重任务,必须拥有出色的专业知识、责任心和沟通能力,才能胜任这份工作。在不断实践和积累经验的过程中,实践也为我提供了更多的成长机会,我将会继续探索和努力,为建设工程作出更大的贡献。

工程师个人工作总结【篇9】

我在公司工作,试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学校到社会的转变。

在轮岗实习期间,我先后在制造部各个车间参观实习近一个月时间,了解了各车间的生产工艺流程与生产管理,各车间的主要设备与作业指导书。初步接触了线性切割机的操作与设备,对电机产品有了初步了解。在各部门领导与同事的指导下,我学到了电机产品的生产工艺流程,对其生产环节也有了较深刻的认识,对电机行业有了更深一步的了解和感悟。

在这短短的一个月时间中,在领导的关怀与指导下,使我能对电机产品有了初步的认识和了解。在工作中也使得我的思想得到了成熟,工作技能也得到了极大的提高,更懂得了在学习与工作中创新是分不开的。在此我要特地感谢公司给我这样的锻炼机会,让我在工作与生活中学到这么多。

在工作中,我时常遇到一些问题:对工作一知半解,对工作经常造成一些不良影响。通过这件事,使我认识到:不懂的问题一定要问领导和同事,在以后的工作中要主动向领导和同事多请教,多学习,多自己摸索,在工作方面多积累经验。

这个月来我学到了很多,感悟了很多;看了公司的发展和自己成长。同时也发现自己很多不足。在日后的工作中,我将努力找出自己的不足,以完善自己,使自己更好的完成工作。以上就是我这一个月的工作总结,在以后的工作中我会尽力做好自己的本份工作,不辜负领导和同伴的信任。

在今后的工作中,我将更加的努力学习、努力工作,发扬成绩,改正不足,为公司创造更大的效益,做出更大的努力!

工程师个人工作总结【篇10】

根据20xx年郑尧高速郑许段养护工作并结合工作中的一些得失,更为今后工作的更好开展,现将本年度工作总结如下:

一、工作内容

1、加大日常巡查频率,确保各路段内结构物无明显病害,主要巡查内容为:

(1)天桥涂装是否损坏,防护网有无明显缺损;

(2)桥面清洁情况及有无明显病害;

(3)隧道路面检修道、清洁情况,内装是否清洁、有无明显损坏情况。排水畅通情况。并进行步行调查。

2、做到定期巡查,保证每月对全线桥涵隧构造、桥台、支座、梁板等进行检查一遍,及时发现病害及时通知养护单位处治;

3、随时准备特殊巡查。

对于雨雪等恶劣天气自然灾害或其他事件发生后,随时准备上路对各构造物进行检查,主要内容如下:

(1)降雨时,对桥面损坏情况、桥梁防护水毁情况及排水设施淤塞、涵洞有无赌赛、通道有无积水、隧道排水设施有无淤塞;

(2)降雪时,对桥面有无积雪、结冰、溜滑等进行调查。

4、做好专项巡查,保证构造物各方面技术指标正常。

(1)桥梁、桥面车辙、桥头跳车、铺装层破损单板受力、伸缩缝损坏,支座损坏情况;

(2)涵洞通道结构破损、位移、沉降、破裂、漏水及排水设施损毁等;

(3)隧道、通口出现的破损、变形、位移、沉降、裂缝、漏水情况等。

二、根据上述的检查情况完成每月需上报的资料及录入桥梁系统

三、20xx年度工作计划

1、继续加强工作力度及巡查频率,做好桥、涵、隧、通道等各项养护工作;

2、根据巡查内容,将病害依照监理工程师通知的形式通知施工单位并督促其按照施工工艺及工作时效完成;

3、收集好各部分资料建立相关台账并做好监理日志;

4、努力做好业主及总监交给的各项任务。

工程师个人工作总结【篇11】

转眼已经从学校毕业三年,来工作也已经三年,在工作的三年里既有收获的踏实和欢欣,也有因不足带来的遗憾和愧疚。公司是一个以生产变压器装备为主的一个研发型企业,它是国内著名的变压器装备制造企业,是目前亚洲最大的电工装备制造企业。生产部的工作是繁重和艰巨的,因为它肩负着公司所有设备的装配和现场安装调试任务。我在车间领导和师傅的指导下,较好的融入这种紧张和严谨的工作氛围中,较好地完成领导安排各项工作,自身的业务素质和工作能力有较大提高,对工作有更多的自信。过去的三年,我参与较多的产品装备和设备现场安装调试工作,从中受益匪浅,不仅学到很多专业知识,对动机装设备有更全面的理解和把握,而且培养我作为机械工程师所应该具备的基本素质。

一、的工作成绩(以时间为序)

我是一名刚踏入社会的大学毕业生,毕业于陕西工业职业技术机械设计与制造及其自动化程专业。作为新员工,首先,参加公司的培训工作,解公司的基本情况,解自己在公司岗位工作的基本工作和任务。作为一名新员工,同时,我也积极地参加公司组织的其它培训,学到许多以前没有接触到的知识和理念。正式进入工作岗位后,起初,感到一切都很茫然,我虽然是学机械专业的,。在学校只学习一些理论知识,实践的机会很少,车间是我学习和实践的好地方。到车间后发现以前在学校学的理论知识太肤浅,工作起来非常困难,在工地我就向工人师傅虚心的请教,有不明白的地方我就问。对这些设备图纸看起来都是很忙然,只有走上工作岗位后,才知道自己的学识很肤浅,要学习的东西很多,所以,我就虚心向师傅请教,多问,多看图纸,立足于岗位工作,从基本做起不怕不会,就怕不学,不问。在见习期间,由于我勤奋好学,加上师傅的指导有方,很快,就对公司的设备有基本的解。见习期,我的工作主要是协助师傅装配,到库房领零部件,同时,也是对零部件有一个认识,在装配中,知道它在整个设备中所起的作用。在装配工作中,只能做一些基本的工作,攻丝,钻孔之类的。虽然这些工作看起来不起眼,但是,它也是做一个装配工作应有的基本功夫。所以,我对这些小的工作,做的也是特别仔细,做不好的话就要别人来返工,同时也是浪费别人的工作时间。在工作的同时,我也发现自己的机械制图能力不是很好,我结合工作的需要和我个人的实际情况,重点学习autocad制图方面的有关知识。使得自己在机械制图方面的基本功有很大的提高。这给我以后的工作带来很大的帮助。

二、的工作成绩

经过一年多工作的锤炼,我已经完成从学校到社会的完全转变,已抛弃那些不切实际的想法,全身心地投入到工作中。随着工作越来越得心应手,我开始考虑如何在工作中取得新的成绩,以实现自己的价值。我从来都是积极的,从来都是不甘落后的,我不断告诫自己:一定要做好每一件事情,一定要全力以赴。通过这一年的摸打滚怕,我深刻认识到:细心、严谨是所应具备的素质,而融会贯通、触类旁通和不断创新是平庸或优秀的关键因素。由于我们的见习工作结束后,就是正式参与设备的装配。也就是要独立的去工作,师傅只是起指导的作用,关键在于自己。由于我在实习期间的好学和认真的工作态度,练就很好的基本工,所以工作起来就很顺利,识图能力也很不错,很快就适应独立装配的这份工作,而且也多次受到领导的好评。由于我在实习期见,一直在箔绕机小组,所以,独立工作后,也就是跟着师傅们一起继续装配箔绕机。由于箔绕机是一个液压元件比较多的设备,它主要靠液压驱动来完成工作。所以,它就有很多液压阀和油管。由于液压是一个比较麻烦也是一个比较难搞懂的问题,刚开始,老是搞不清每一个液压阀的原理和它所控制的部件,不是装反就就是把进油与回油弄反,后来在师傅的耐心的讲解和指导下,慢慢的掌握它的窍门,加上平时多和设计人员沟通,这些问题也就慢慢的随之解决,现在觉的它也没有什么难的,只是,没有掌握窍门而已。还有就是,箔绕机有一个众所周知的难题,那就是硬路油管的弯制。由于以前采用胶管连接,时间长,就容易出现老化现象,漏油现象严重。为解决这一问题,采用无缝钢管连接。由于胶管软可以任意布置,可是硬管就不行。硬管必须在连接前采用气焊加热后,将它弯制成各种不同的角度,难就难在角度的控制上,大或小都不行的。弯制成型的油管既要外观漂亮美观,还要保证焊接的地方无砂眼,不漏油,这就凭的是一个经验。

工程师个人工作总结【篇12】


作为一名体系工程师,我负责管理和优化公司的体系结构,确保各个部门之间的顺畅合作和信息流动。在过去的一年里,我积极参与了许多项目,并感到非常自豪和满足。在这篇文章中,我将详细介绍我的工作内容和所取得的成就。


作为一名体系工程师,我的主要职责是开发和实施公司的体系架构。我与各个部门的经理及员工密切合作,了解他们的需求和问题,并提出解决方案。我经常参加会议,以确保与各个部门之间的沟通顺畅,并协调他们的工作。另外,我也负责监测和评估公司的运营情况,以及识别和解决潜在的问题。


在过去的一年里,我参与了一个重要的体系优化项目。项目的目标是提高公司的效率和协调性。我首先进行了一个全面的分析,调查了各个部门的工作流程和需求。接着,我与IT团队合作,开发了一套新的信息系统,用于跟踪和管理公司的运营数据。我还与培训部门合作,为员工提供培训和指导,以确保他们能顺利地使用新的系统。我对新系统进行了测试和调整,以确保其能够满足公司的需求。


这个项目取得了显著的成果。新的信息系统大大提高了公司的工作效率和协调性。各个部门之间的沟通更加顺畅,信息的传递和共享更加及时和准确。我的团队还开发了一套定期报告系统,用于监测公司的运营情况和评估各个部门的绩效。这些报告系统为高层管理者提供了及时准确的数据,帮助他们做出更明智的决策。


除了参与项目,我还负责日常的体系管理工作。我定期与各个部门的经理开会,了解他们的需求和问题,并提供解决方案和支持。我还与供应商和合作伙伴保持良好的沟通和合作关系,以确保他们按时提供所需的服务和支持。同时,我还定期参加相关的培训和研讨会,保持自己对最新技术和行业趋势的了解。


小编认为,作为一名体系工程师,我在过去的一年里取得了令人满意的成绩。通过参与重要的体系优化项目,我成功地提高了公司的运营效率和协调性。我的团队开发的信息系统和报告系统为公司的决策者提供了准确可靠的数据,帮助他们做出更明智的决策。我还通过日常的管理工作和与各个部门的合作,保持了公司的运营顺畅和稳定。在未来,我将继续努力,进一步提高自己的专业能力,为公司的发展做出更大的贡献。

工程师个人工作总结【篇13】

按照国务院《质量发展纲要(xxxx—xxxx)年》和xx市质量兴市工作领导小组要求,我镇结合《xx市xxxx年质量兴市工作专项目标任务分解表》,围绕产业联动富市、都市农业示范、农副产品质量和农业投入品监管,狠抓各项工作落实,取得了较好的成绩,现将相关情况总结如下:

一、领导高度重视,狠抓质量责任落实。

在全市质量兴市活动开展后,我镇高度重视,成立了以镇长毛坤静同志为组长,分管农业副镇长李进军同志为副组长,经发办工作人员和村支部书记、主任为成员的“宝林镇质量兴市工作领导小组”,落实专人管理,保障经费,明确了工作职责和具体协调承担工作任务;并将质量兴市工作纳入我镇目标管理,提出了质量兴市镇级工作目标和措施,并多次召开专题会议研究具体工作。做到层层签订产品质量安全目标责任,坚持年初有计划,年终有总结,提出了:“以促进产品质量安全,增强产品质量意识的思路”,推进质量兴市活动的开展。

二、加强学习宣传,科学安排质量建设。

为切实落实质量兴市工作,我镇详细制定了《宝林镇质量兴市工作方案》,并组织相关人员进行培训,学习质量兴市活动精神,截止xxxx年6月30日,我镇、村(社区)、企业共组织质量兴市相关培训11场次,累计培训人员470余人;以“放心农资下乡,维护农民权益”宣传周活动,科技下乡进村服务活动,质量安全宣传培训活动,农副产品质量现场宣传咨询活动等载体,发放宣传资料6500余份,通过农信通、广播等手段广泛宣传,把质量兴市工作融入在全镇工业农业生产的各项具体工作中去,进一步增强了企业、种养植户和一般百姓的产品质量安全意识,为我镇质量兴市工作打下了群众基础和理论基础。

三、抓好标准建设,大力开展示范生产。

以规模以上企业、农产品龙头企业、农业专业合作社及主要的种植基地、大户为抓手,通过农业标准化示验示范、典型引导、重点扶持及项目实施,开展质量监管、质量提升活动,推进全镇农副产品标准化生产进程,建立完善农、工产品标准体系。坚持以市场为导向,积极配合相关部门完善了规范化的技术操作规程和高产、有机、无公害栽培技术措施。逐步完善粮油、水果、蔬菜、茶叶等生产技术规程。充分发挥现有农业技术推广队伍的技术优势,全面开展农业生产标准和新技术的推广服务工作。在全镇范围内推广有机肥,配方施肥,无公害农药的使用,建成了1000亩的猕猴桃生态示范园,1300亩的宝林白茶有机示范园,不仅降低了生产成本,同时还对提高农副产品的品质起到了重要作用。

四、落实安全监管,确保产品质量安全。

认真贯彻实施《农产品质量安全法》等有关法律法规,结合城乡环境综合治理和统筹城乡相关工作,狠抓产品质量安全软

环境建设,提升全镇产品质量安全。通过工作,全镇环境质量得到了提高,连续多年来未发生过重大区域性、行业性的质量安全及环境污染事故。

xxxx年上半年我镇质量兴市工作取得了较好的成绩,这主要归功于市委、市政府的坚强领导,归功于市质量兴市领导小组耐心指导。在今后的工作中,我镇将本着坚持“质量第一”、“以质取胜”方针,大力实施名牌、生态、有机、无公害战略,努力促进产业构调整和优化升级,使质量兴市工作进一步提高,全面提升我镇工业、农业竞争的综合能力,开创质量兴市的新局面,促进我镇经济和社会实现又好又快发展。

xxxx年xx月xx日

培训个人年终工作总结(八篇)


让我们一同认真地整理并写下这份梳理,透过工作梳理的过程,我们能够更好地认识自己的优势和不足。编辑为大家推荐一篇题为“培训个人年终工作总结”的精彩文章,这篇文章值得一读,相信您会从中获益匪浅!

培训个人年终工作总结【篇1】

回顾xx年的培训工作,我们坚持贯彻建设学习型公司、培养学习型员工的精神,坚定了“培训是公司的长期投资,是发展的最大动力,为员工创造最大的福利”,为公司产品向更高目标的发展做出了积极贡献。一年来,总结了以下培训工作:

1、培训工作情况

xx年共举办了24次内部培训分别,质量管理意识培训占46%,专业技能培训占50%,规章制度和职业道德培训占4%,共计57:85课时,27人参加培训。

培训课程主要集中在以下几类:

1、员工必修课:企业文化培训、职业道德、管理制度;

2.重点培训:软件测试、开发与管理、CMMI3;

3.新员工的岗前培训。

二、培训费用

xx年的总培训费用为22397.50元,费用全部在下半年,因为上半年没有培训费用。 .

三.培训工作分析

(一)成果:

1、xx年和xx年的培训工作比较起来,取得了一定的增长。培训项目的数量、举办的培训课程的数量和培训的人数。

2.建立机构培训体系。以往,公司培训工作缺乏系统体系,培训管理范围和力度都很薄弱,培训经费得不到保障,员工培训意识差,培训工作开展难度很大。今年,质量管理部在总结公司以往培训经验的基础上,投入大量精力优化培训管理流程,完善教育培训体系。重点加强培训需求分析和培训项目审批流程,多次征求各单位意见,全面完善公司培训工作制度化管理。

3、公司在xx年通过ISO9001:2000标准认证和CMM认证的基础上,导入ISO10015、GB/T19025-2001和MQMS体系知识,逐步掌握培训管理体系与国际接轨程序,建立健全员工培训教育质量保证和效果评价体系。

4、不断改进训练方法,积极探索新的训练模式。

(二)存在的问题和不足

1.培训工作考核少,造成“参与与不参与相同,学习与学习相同”的负面情况”,导致训练被动工作。

2.培训形式缺乏创新。只是一味地采用“上说下听”的形式,死板乏味,不能激发学生的兴趣,导致学生注意力不集中,影响训练效果。

3.原则性不强。不严格执行训练纪律和有关规定,对违规者视而不见,不按规定办事,是训练纪律松懈、秩序混乱的主要原因。

4、在年中的培训过程中,不难发现,有的员工觉得培训过于频繁,有的员工觉得无法接受相应的培训。这是一个不可避免的问题。对于学习型组织的企业,培训的首要任务是使全体员工树立培训意识,为企业发展和自我发展负责。 xx年培训水平不平衡需要大力改善。

5.内部讲师的教学水平普遍不高,有待提高。课件制作水平不足,自主开发课程的能力不足。因此,上述方面有待完善,进一步规范内部讲师的管理,提高内部讲师的教学水平,实施内部讲师认证,真正打造一支合格的内部讲师队伍。

4.改进措施

(一)有利条件

1、公司改制后,改制企业的机构和人员应经过调整,完善改制后企业员工的综合素质和工作技能,以及企业文化的重建,必须是下一阶段工作的重点。培训工作的任务肯定会增加,好的培训效果和质量会越来越好。引起公司领导的注意。

2、随着MQMS系统《培训管理程序文件》的发布,公司教育培训体系正在初步建立,培训工作有系统的指导和约束,这将极大地方便未来的工作。

(二)具体措施

1.做好培训基础工作

《培训管理程序文件》虽已出台,但必须会有各种困难,需要我们不断总结,及时调整。具体工作流程有待进一步理顺,管理制度有待多方面补充。还要进一步加强培训教材的收集和培训设备的配置,加强相关人员的职业素质培训。

2、建立培训资源网络,进一步丰富企业培训资源

公司业务的广泛性也决定了公司各部门培训需求的广泛性。为了更好地满足公司成员的培训需求,选择合适的培训课程,培训讲师,配置合适的培训资源,必须及时获取大量准确的培训信息,拓展培训业务联系,建立自己的有效培训资源。网络。尤其要积极与实力较强的专业机构保持战略合作伙伴关系,及时掌握前沿动态信息,横向了解行业相关热点需求,调整思路,就某些具体项目达成合作协议。

3、着力打造一支实践经验丰富、熟悉实际情况的内部讲师队伍。

培训需求的多样性与培训资源有限的矛盾在企业中已经越来越突出。建立一支由具有实践经验和熟悉现实世界情况的讲师组成的内部团队变得越来越重要。培养自己的内部讲师团队,第一,大大节省了公司有限的培训经费,第二,为公司培养了一批各领域的专家,第三,还可以在员工中树立学习榜样,培养员工'自学思想。过去的实践表明,听过公司内部领导讲课的员工可以感受到,高管对公司经营管理的深刻理解和透彻讲解,更容易被大家接受和理解。好的例子。在具体措施上,在重点加强对管理人员的各项培训的同时,还系统明确和选拔优秀管理人员担任企业内部讲师。并建立了一套企业内部讲师的日常管理、激励和考核制度。

培训个人年终工作总结【篇2】

培训专员个人年终工作总结

作为一名培训专员,我在过去的一年里经历了许多挑战和成长。通过与不同的团队合作和持续不断的学习,我取得了一系列的成果。在这篇个人年终工作总结中,我将会详细、具体且生动地描述我在过去一年的工作中的成果和经验。

首先,我在过去一年中成功组织了多次培训活动。根据公司的需求和员工的需求,我制定了详细的培训计划,并邀请了合适的专家和讲师来进行培训。我还负责组织参与者的注册、会议室的预订、材料的准备等日常工作。通过这些培训活动,我成功培训了超过500名员工,并且接收到了积极的反馈。这些反馈证明了我的培训计划和组织能力的有效性。

其次,我在过去一年中积极推进了员工的继续教育计划。意识到员工的个人和职业发展对公司的长期成功至关重要,我与人力资源部门合作,制定了一套继续教育计划,提供内部和外部的培训机会。我积极与员工沟通他们的发展需求,并为他们提供个性化的建议和指导。通过这一系列的继续教育计划,我帮助员工提升了技能和能力,同时提高了公司的整体绩效。

此外,我还在过去一年中开发了一套在线培训平台。随着科技的不断进步,传统的面对面培训方式不再适用于所有员工。为了满足多样化的需求,我研究了市场上的在线培训平台,并与技术团队合作开发了一套适用于公司的定制化培训平台。这个平台提供了各种在线课程和学习资源,员工可以根据自己的时间和需求进行学习。经过一段时间的试运行,这个在线培训平台得到了员工的广泛认可和使用。

除了以上的成果,我还积极参与了行业内的培训活动和交流会议。这些活动为我提供了与其他培训专员交流和分享经验的机会。我通过这些交流会议学习了最新的培训理论和实践,为自己的工作注入了新的思维和创意。

总结起来,过去的一年对我来说是充实而有挑战的。通过积极组织培训活动、推进员工的继续教育计划、开发在线培训平台以及参与行业交流会议,我取得了一系列的成果。这些成果不仅为公司提供了有力的人力资源支持,也让我个人在职业生涯中得到了更多的成长和发展。展望未来,我将继续努力学习和创新,为公司的培训工作带来更大的价值和影响力。

培训个人年终工作总结【篇3】

由团xx省委、省创立青年文明号活动组委会组织筹备的-XX年度国家(省)级青年文明号授牌暨20xx年xx省青年文明号号长培训班于X年X月XX日在XX市XX区全国青少年活动营地开班。我很荣幸代表XX省大路开发有限责任公司营运管理中心参与此次培训,在培训中我听从培训组织支配,仔细听讲,勤记笔录,并在素养拓展训练活动中获得团队第一的好名次,现将此次培训心得总结如下:

一、仔细领悟培训意义

青年文明号活动是以基层青年集体为根本单位,在效劳、消费、经营、管理第一线,以弘扬职业文明、制造一流业绩为根本内容的群众性精神文明创立活动。培训课程从xx人文精神、互联网时代怎样讲好故事、互联网与青年工作、青年文明号理论与实操及素养拓展多方面开展学习。此次培训,意义旨在“少年强、那么国强〞理念,就是发动和组织广阔青年爱岗敬业、优质效劳,树立正确人生价值观,践行社会主义核心价值观,为国家富强富强去努力奋斗。

二、深化学习培训课程内容

此次培训共计20个学时,16个学时用于理论学习,4个学时用于理论学习。

在理论学习中,带给我的是思想上的升华。XX省人大常委会原副主任、省文史讨论馆馆长XX教师为我们表达了XX人文精神,在授课前,他提问:怎样才算是“打量过〞的人生?我想了许多问题:我是谁?我处于何时、何地?我应当、可以去做什么?我要怎样度过我的人生才是有意义的?带着这些疑心顾久教师开头从天人合一、知行合一进展讲解。知是指良知,行是指人的理论,谓熟悉事物的道理与在现实中运用此道理,是密不行分的一回事。中国古代哲学中熟悉论和理论论的命题,主要是关于道德修养、道德理论方面的。中国古代哲学家认为,不仅要熟悉“知〞,尤其应当理论“行〞,只有把“知〞和“行〞统一起来,才能称得上“善〞,致良知,知行合一。同时还提到遵义市播州区平正仡佬族乡团结村有良知善行者--黄大发,在300米高的悬崖上开出了一条万米水渠。这个过程对我们收费站的青年是值得学习的,要转变态度、改良工作方法、进步熟悉,干一行、爱一行、专一行,尽心尽责地干好自己的'本职工作,不断进步思想理论素养和生活理论修养,注意锤炼道德品质,不断开拓新视野,勇于进取创新。学无止境,只有不断学习,才能不断提升,不要为了创立而创立,而要做到“知行合一、天人合一〞。

网有限责任公司党委书记、总编辑围绕大数据、大生态、大扶贫的背景告知我们要怎样做好宣扬工作。抓好先进典型的事迹,既是宣扬工作的重要任务,也是确保争创活动获得实效的重要手段。要依托当地的宣扬网络、电视台、微信平台、微博等方式把创立故事表达好、解谈好。首先,要利用互联网优势做好各项报道:一是细心筹划主题,以内容吸引眼球;二是创新传播方式,让报道更新更好看;三是注意掌上互动,让网友在参加中感知;四是多端推送,全方位立体式传播。其次,运用互联网语言打造评论品牌:一要用网络化语言轻松表达严厉话题;二要用“微言论〞碎片化的“观点真空〞;三要用可视化表达让评论“好看〞。再次,通过大型主题线下活动,强化外部宣扬,多形式传播我们的创立工作。把握关键时间节点,以“学雷锋〞、“五四〞、“平安消费月〞、“七一〞、国庆节等重要契机,结合各站特色,开展岗位练兵、效劳创新等创优活动,引导青年员工立足岗位、建功成才。乐观组织开展关爱特别群体、关心留守儿童、探望“空巢〞老人等志愿效劳集中行动,弘扬文明新风气,不断增加青年文明号的社会影响力。发动优秀集体或优秀个人以微电影、微视频、微故事等生动形式,展现青年文明号职业道德创立成果,发动各行各业青年参加点评点赞。

素养拓展训练理论带给我的是行为上的团结。通过组建团队、设计团队口号和团队标志,以小组为单位进展嬉戏。我们从最初的不熟悉到后来的默契,更珍贵的是大家可以表达自己的思想,为团队出谋划策,并合理承受团队的意见,团队的团结协作使我们小组在嬉戏中获得第一名的好成果。让我清楚熟悉到加强团队合作的重要性。团队是由一些具有不同共性的人组成的,所以难免会有分歧、有争吵,这就需要团队里的每一个人,都要互相敬重、互相理解,都要以一颗宽容的心去对待别人。在工作中要做到明确分工,既可以避开不必要的争吵,也能让每个人都能发挥出自己的才能。在团队合作中,要尽量避开消失团内冲突,充分发挥团队合作的优势。只要敢于奉献,敢于挑战,大家齐心协力,整个团队就可以顺当渡过难关。通过学习,我觉得只有一个组织健全、团结友善、敢于创新、甘于奉献的优秀团队,才能担当起青年文明号这杆大旗,才能成为党组织、团组织的得力助手。青年文明号活动是以基层青年集体为根本单位,在效劳、消费、经营、管理第一线,以弘扬职业文明、制造一流业绩为根本内容的群众性精神文明创立活动。其旨在发动和组织广阔青年爱岗敬业、优质效劳。

三、准时总结培训成果

通过为期两天的培训,和其他全国、省青年文明号代表的沟通,感受颇深,受益匪浅。一是仔细梳理,充分确定青年文明号获得的新成果;二是把握主题,不断丰富青年文明号活动的新内涵;三是打造亮点,全年激发青年文明号的新活力;四是加强引导,努力创始青年文明号活动的新场面。

我深入熟悉到在新时代下收费站工作结合省情市情的重要性,仔细领悟营运中心系列文件和会议精神及要求,以争创全国青年文明号为目的,在今后工作中不断完善、精细收费站系列工作,打造学习型、效劳型、人才型收费站,提早思索收费站下一步工作方案,同时在社会中不断完善自身各项力量,做一名协调上下、作风务实的合格收费站长,确保站务工作超前、稳定、有序推动。

培训个人年终工作总结【篇4】

技能培训年度工作总结及明年工作计划

一、引言

技能培训不仅是企业提升员工能力的必要手段,也是员工个人成长的重要途径。在过去的一年里,我们致力于开展全员技能培训项目,取得了可喜的成绩。本文将对过去一年的工作进行总结,并规划明年的工作计划。

二、工作总结

1. 培训项目规划

在过去的一年中,我们根据企业发展需求和员工职业规划,制定了全员培训项目的框架。针对不同岗位的员工,我们组织了技术讲座、实践操作培训、沟通技巧培训等多样化的培训活动,以满足员工的多样化学习需求。

2. 内训师队伍建设

为了提高培训效果,我们在公司内部选拔并培养了一批优秀的内训师。通过内部资源的开发和共享,我们实现了一对一培训和小组讨论的教学方式。内部培训师不仅提供了专业的培训指导,还提供了实际工作经验的分享,有效地提升了培训的实用性和针对性。

3. 外部培训资源整合

除了内部培训师的培训,我们也积极整合外部培训资源,邀请专业的培训机构和行业专家进行培训。他们带来了新的观点和最前沿的知识,使员工能够更好地与时俱进,追求卓越。

4. 培训效果评估

为了确保培训的有效性,我们对每个培训项目进行了评估。通过问卷调查、反馈意见和实际表现的观察,我们得到了宝贵的反馈意见,并及时进行调整和优化,确保每位员工在培训后能够得到所需的技能提升。

三、明年工作计划

1. 继续优化内训师队伍建设

明年我们将继续选拔并培养优秀的内训师,希望通过他们专业的指导和实际操作分享,激发员工的学习兴趣和动力。

2. 拓宽外部培训资源

明年我们将更加深入地整合外部培训资源,与更多专业机构和专家合作,引进更多高质量的培训课程,以满足员工的学习需求。

3. 推行培训成果应用

为了使培训效果能够得到更充分的应用,明年我们将加强与各部门的密切合作,将培训成果与实际工作相结合,通过项目实践和业务应用,将所学知识转化为实际效益。

4. 提升培训效果评估

为了更准确地评估培训效果,明年我们将引入更科学、系统的评估方法,如Kirkpatrick模型,以更全面地了解培训对员工的影响,并作出针对性的改进。

5. 强化个人继续学习意识

明年我们将鼓励员工自主学习和自我提升,建立个人成长档案,记录学习的心得和成果,通过内外部学习交流平台,激发员工对学习的热情和积极性。

结论

过去一年,我们在技能培训方面取得了明显的效果,得到了员工的积极反馈。明年我们将进一步完善培训机制,提升培训质量和效果。相信通过我们的努力,员工的技能水平将得到进一步提升,为企业的发展和员工的个人成长创造更大的价值。

培训个人年终工作总结【篇5】

职业培训个人工作总结_培训工作总结由范文网会员“mjzx118830”投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考作用。

这次培训活动的资料丰富、形式多样、安排紧凑、组织严密。专家们的讲座切合我们教学的实际,有宏观的阐述也有微观的剖析,有理论的提升,更有课例的充实。一起来看看职业培训个人工作总结范文5篇精选,希望能帮助到大家!

职业培训个人工作总结1

作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了必须的专业知识技能,但在如何组织教学,如何程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。经过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,此刻搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。经过培训,我得到了很大的收获,现将自我的心得体会总结如下:

首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在开学典礼中,院长和我们的班主任教师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、主角异常这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,那里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。

教师要有较强的组织领导、管理协调本事,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最终,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不一样学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮忙和排解,培养学生健康的心理品质。

其次,培训为我即将面临的实际工作供给了许多方法和策略。

在培训中,几位教师根据他们自我的实际经验给我们介绍了一些当好小学教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到应对困难如何克服的问题上,各位教师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训教师给我们上了一堂绘声绘色的课,经过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改善教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导教师一再强调,在新课程改革的背景下,各位教师必须要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。

如何使自我能够有质量有效率有本事地上好课,使学生能够持续地从心灵深处理解我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他教师的教学方法。在这次培训中,各位教师所讲述的一些方法,实际上就为我们新教师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新教师必须好好地吸收和采纳。

再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的职责、新的主角多少有些怯懦,而本次培训中,培训指导教师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自我的主角,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。

其三是鼓励我们要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的教师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自我的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基以往说过:“仅有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自我的意志。”也许,对于我们新教师来说,仅有具备克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

十几天的培训,课程多、时间紧,研讨和交流的机会很少,可是经过培训,拓宽了知识面,提高了认识。对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自我的专业知识、管理知识和职业素养。此刻经济全球化、知识化、信息化,所以学习至关重要,并且十分迫切,个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新。最先进的组织是学习型的组织,仅有不断学习,全面普及知识,仅有自身素质的提高和综合竞争本事的加强才能适应这个“不变的是变化”的社会,抓住机遇,迎接挑战。

人类已步入21世纪,教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前,能否有效的建设一只充满活力,勇于探索,业务素质高,教学基本功过硬,具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键,青年教师更应成为这只队伍的生力军。

职业培训个人工作总结2

干部(业务骨干)干部(业务骨干)培训班总结报告按照___的统一部署,在___的直接领导下,__地区乡科级干部(业务骨干)培训班已圆满结业。现将培训情景总结如下

一、培训概况

本期培训班11月6日开学,11月18日结业,为期15天。

的49名乡科级干部参加了这次培训。

__根据培训计划,学员们经过“宣传思想工作形势任务”“宣传思想工作实、务”“本事和综合素质提升”“上海周边地区考察”等四个、、专题的学习,听取了6个专题报告,参加了4次现场教学,考察了23个宣传文化项目。

在第一专题学习阶段,学员们听取了《关于上海文化产业发展的思考》《学习党的十七届六中全会文件精神、推动、社会主义文化大发展大繁荣》《马克思主义中国化的最新成、果—党的理论创新》等3个专题报告。

参观考察了上海城市历史陈列馆、上海博物馆、“一中共大”会址纪念馆、豫园民俗文化等上海宣传文化场所。

在第二专题学习阶段,学员们主要到全国礼貌城市——上海浦东新区开展了精神礼貌创立工作的现场教学,到上海群众艺术馆开展了上海群众文化工作的管理与创新的现场教学及上海嘉定区进行区县宣传文化建设的现场教学。参观考察了浦东市民中心、浦东图书馆、东方新闻网站、上海群1众艺术馆、上海汽车博物馆等文化场所。

在第三专题学习阶段,学员们听取了《人际沟通与语言艺术》《网络舆情与突发公共事件危机管理》《把握和驾驭、、现代领导活动规律》等3个专题报告。并安排了金山区枫泾古镇现场教学点。

在第四个专题考察阶段,学员们考察了杭州西湖和苏州园林等传统文化,领略了长三角地区的综合发展。体验到上海周边地区的文化建设和生态礼貌。

本期培训班学员,绝大部分是第一次来上海学习。

所以,他们十分珍惜这次难得的学习机会,在课堂上专心听讲,认真笔记,在考察时细心观看,抓紧拍摄。尽管整个培训班安排紧凑,学员们还是不辞疲劳,自觉遵守纪律,坚持着高昂的学习活力。培训班结束时,学员们一致反映,培训班资料丰富,服务到位,在上海看看、走走、听听,真是印象深刻,终身受益。

二、主要收获

经过理论讲授到实际考察,学员们拓宽了思路,开阔了视野,学到了经验,找到了差距。感受深刻,收获很大。

1、认清形势,增强了__宣传文化干部的职责感、紧迫感。

培训班学习期间,正值全国宣传文化战线认真学习贯彻党的十七届六中全会精神,宣传文化工作大发展,大繁荣时期。学员们结合形势任务专题的学习,对做好喀什的宣传文2化工作,建设文化__事关维护地区的和谐和民族团结,促进__经济社会发展大局,有了更清醒的认识,进一步增强了做好新时期宣传文化工作的职责感和紧迫感。

本期培训班领队___深有感触地说:这次培训,使我们开拓了视野,启迪了思路,进一步感受到改革开放的强大动力,进一步感受到了解放思想的巨大创造力,进一步认清了我们工作中存在的问题与差距,进一步激发了加强宣传文化工作、投入__跨越式发展和长治久安的使命感和职责感。

我们将以科学发展观为指导,以参加这次培训班为动力,坚持高标准严要求,开创性地做好本职工作,努力把学到的知识和方法应用到宣传文化工作的实践中,为加快__的发展做出新的贡献。

2、开阔视野,学到了上海的经验,找到了自身的差距。

学员们在上海听了浦东新区、嘉定区、上海群众艺术馆等现场介绍,听了专家、教授的理论结合案例的演讲,看了上海市的博物馆、图书馆、体育中心及社区的文化活动中心等宣传文化、体育设施,开阔了视野。__认为,这次到上海学习参观,看到了我们的差距,感受深,启发大。这次学习参观,最大的启发就是从先进地区的经验中,寻找能够真正意义上实现科学发展的共同规律,从而以开阔的思路、创新的举措来推动我区各项事业的提高和科学发展。__经过培训在认识到差距后说:我感觉自然条件我们不能比,经济条件我们不能比,我们能比的是求真务实的作风。

少说大话、3空话、假话,多干实事,学习先进思想和先进的管理手段,把人的进取性调动起来,做到热爱单位,热爱本职工作。__说:经过这次培训学习,提高了我的政治素养,增强了处理事务的本事和与职工沟通本事,打开了视野,对群众文化建设有了更新的认识,要把在上海学到的知识,运用到工作中去,为今后开创性开展广播电视工作奠定基础。

3、联系实际,拓展__文化发展新思路经过培训,学员们看到了__与上海宣传文化硬件上的差距,更找到了工作理念上的差距。结合实际,对下一步建设文化喀什有了自我的新思路。__说:我认为主观上缺乏快速发展、改革创新的意识是制约我们快速发展的主要原因。树立以百姓文化需求为导向的服务理念,充分调动群众参与的进取性,把对文化产品的选择权由政府交给基层、交给群众,打造群众“文化超市”,使公共文化服务更贴近实际、贴近生活、贴近群众。这就是我们研究工作的出发点和落实点。__认为,我们的工作要更多研究的是广大市民和普通老百姓,要增强文化服务意识。在文化管理上要泾渭分明,盈利性的和公益性的要分类清晰,要把超卓、出新、出彩,敢为人先,争创一流作为一种精神追求,始终以加倍昂扬的精神状态投入到工作中去。

三、几点体会

本期培训班之所以能取得圆满成功,主要得益于以下方面:41、两地宣传部领导重现和支持__两地宣传部领导的高度重视和倾力合作,是本期培训班成功的重要保证。在第一次培训合作取得经验的基础上,__两地宣传部领导对本期培训方案的制定、修改就有了更默契的配合。为提高基层宣传文化干部队伍建设,__领导下决心选派了由一名处级干部带队,组织49名乡科级宣传文化干部参加培训,这是绝无仅有的。__亲自参加开班仪式和结业欢送聚会,并对培训班和学员们提要求,寄期望。老干部__还亲自为学员授课。培训班领队__全过程参加和支持培训班工作,保证了培训班的正常运转。

2、理论联系实际,培训资料既丰富又有深度。

培训班贯彻理论联系实际的指导思想,立足于提高学员的思路和方法。培训期间安排的6个专题报告,均由部里老领导和资深专家、教授担纲主讲,既有理论深度,又结合实际案例引人入胜。具有必须的前沿性、针对性和操作性。培训班还安排了三个区和一个馆的现场教学及23个场馆供学员们实地考察,极大地提高了学员们学习的活力。学员们纷纷赞叹:上海学习是难忘的,理清了思路,找到了方法。

3、展现上海精神,周密、精心服务周密、精心服务是展现上海海纳百川、快节奏工作、国际大都市风貌的重要方面,也是培训班取得成功的重要保证。整个培训班紧凑的计划、学员们饮食起居的安排、以及每项资料时间点的周密研究,都给学员们留下了深刻的印5象。尤其是安排17名维吾尔族干部在上海过古尔邦节,令民族同志感动。在学习间隙,我们安排学员们登上东方明珠塔、坐船在黄浦江上夜游饱览上海新貌。组织学员们观看时空之旅和漫步南京路。学员们如同进入了时空隧道,大开眼界。

四、几点思考

培训班已经结束了,在总结工作时,我们结合首期培训经验,对进一步做好培训有以下思考。

1、合理安排课程、现场教学研讨时间比例。

以本期培训班为例,根据教学计划,几乎每一天都在忙于奔波,学员们认真坐下来消化、研讨的时间就没有了。我们将在培训资料,现场教学、考察和研讨时间比例上作适当调整,创造学员之间或学员与专家之间的研讨、对话条件,以利于更好地提高培训质量。

2、抓好学员撰写小结和心得体会这一环节培训班结束,撰写学习小结,往往是我们容易忽略的一环。学员们经过培训,提高在那里,要体此刻结合自我的工作实际写出的心得上。我们在布置时,往往只提一个字数和时限要求,而忽视质量要求。针对一、二个本岗位急需解决的专题或对本地区宣传文化建设方面有价值的提议写出小结,这是我们需要研究的方面。

职业培训个人工作总结3

这次培训活动的资料丰富、形式多样、安排紧凑、组织严密。专家们的讲座切合我们教学的实际,有宏观的阐述也有微观的剖析,有理论的提升,更有课例的充实。这种培训我们喜欢,朴实、生动、学有所用。学习期间,认真聆听各位专家的讲座和报告,做好学习笔记;进取参加讨论,结合自我教学实际进行总结和反思。经过远程学习,收获颇丰,对小学数学本质和自身数学素养等方面的认识都得到很大提升。现就这次培训作如下总结:

整个培训在充分调查教师实施新课标中产生的困惑和儿童学习中遇到的难点的基础上,围绕国家课标与自身修养、数学本质与数学素养、如何落实国家课标三方面进行重点讲解。本次培训最突出的就是结合了许多教学案例进行讲解,做到有的放矢,理念不孤立、资料也不空洞;很多教学实录让我学习起来也很感兴趣,更能对照自我教学找到不足和改善的地方。

本次培训充分关注一线教师的实际需要,不仅仅在大的纬度上帮忙教师构建理论体系,同时更关注新课程背景下课堂教学深层问题。在讲座研讨活动中,巧妙地运用一个教学案例,让大家深刻地理解了“什么是教学设计”,懂得了“教学设计的基本程序”,掌握了“教学设计的核心是什么”。明白了“抓住教学目标、抓住学生思考、抓住教学反思、落实教学环节、落实教学活动,”在充分的教学准备的前提下,设计和上出高质量的新课程数学教学课。为大家供给了看得见摸得着的现实经验。几位教师的精彩课堂实例展示以及丰富多彩的教学片段设计、小组交流等都使每一位参培教师在观摩、思考、碰撞中得到提高。

他们的成长经历,感动着学员们一颗颗驿动的心,闪烁着浓浓的新理念和新尝试的课堂教学,青春荡漾,新气十足,为学员供给了学习和研究的现场。整个培训活动从实践到理论,循序渐进,打破了过去从理论到实践的传统。从培训的思维方法看,从过去的理论演绎转化为从实际到理论的归纳。不仅仅降低了学习的难度,并且提高了学习的实效。紧张有序的培训又为我们打开了一扇窗,让我们透过这扇窗去眺望教育的又一片新视野。有了这次数学远程培训让我深有感触:

第一、数学教学不能只凭经验。

从经验中学习是每一个人天天都在做并且应当做的事情,然而经验本身的局限性也是很明显的,就数学教学活动而言,单纯依靠经验教学实际上只是将教学实际当作一个操作性活动,即依靠已有经验或套用学习理论而缺乏教学分析的简单重复活动;将教学作为一种技术,按照既定的程序和必须的练习使之自动化。它使教师的教学决策是反应的而非反思的、直觉的而非理性的,例行的而非自觉的。

这样从事教学活动,我们可称之为经验型的,认为自我的教学行为传递的信息与学生领会的含义相同,而事实上这样往往是不准确的,因为师生之间在数学知识、数学活动经验、社会生活阅历等方面的差异使得这样的感觉通常是不可靠的,甚至是错误的。例如:多年来我们在上复习课的时候总有一个将知识做为小结的环节,并且都是由教师给出答案,例如用语言或图表罗列出所学知识。

第二、理智型的教学需要反思。

它是一种理性的以职业道德、职业知识作为教学活动的基本出发点,努力追求教学实践的合理性。

经过培训,更进一步地认识到,做为一名教师,仅有不断充电学习,努力具备丰富的知识内涵,扎实的数学专业知识。努力拥有宽厚的数学文化,了解数学的核心知识。进一步研读新课标,新教材,清晰的认识各年级教材的编排体系,从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵魂,准确把握教学的尺度,体会其中蕴涵着的教学思想,教学方法;掌握数学知识与其他知识之间的关系,要对知识点的生长点及延伸点有清楚的认识,建立知识树,从较高的观点认识数学知识的发生、发展过程,了解构成这些知识的数学思想方法。

因为,要给学生一杯水,自我不仅仅要有一桶水,并且要有源源不断的自来水;做为一名教师,必须象一棵枝繁叶茂的大树,需要吸收多方面的营养:学习科学的教育思想,树立先进的教育理念,拥有渊博的学识,掌握令人佩服的教学艺术,培养较强的人格魅力,具备不断开拓创新的精神……让自身专业发展的过程,成为一个持续学习、深刻理解数学学科知识的过程;成为一个数学教学本事不断提高的过程;成为一个数学教育观念不断构成和发展的过程;成为一个数学教学本事不断提高的过程。

职业培训个人工作总结4

____年11月8日,虽然冷风袭袭,但依旧阳光明媚。我有幸参加了“____年青年马克思主义者培养工程团支部书记专题培训”的开班仪式,那之后便开始了课程的培训。我庆幸自我是团支部书记,更庆幸能够参加这次培训,让思想不够成熟,性格不够稳重的我,学到了很多,明白了很多。

开班仪式由校团委书记____教师主持,校党委书记郑书记发言,各学院的党总支书记也都参加了,这让我们这些参加培训的团支部书记感到了学校对于这次培训的重视。仪式上对这次培训的目的,管理制度,成果验收以及课程安排做了系统的讲述。因时间等诸多因素,开班仪式后就开始了第一次课程。由校团委书记王教师主持讲解的“建立健全党建带团建工作机制,女里将团的建设纳入党的将设整体格局”即学习贯彻党的__届四中全会精神。__大是今年9月15日召开的,身为团支部书记,对于国家最新时政是较为关注的,但由于学习任务繁重,对会议的资料并没有十分细致地阅读过。这次王书记就“党建带团建的方向,工作机制,以及扎实推进我校的基层组织建设和基层工作试点工作”等几个方面作了十分具体的讲解,并带领我们学习贯彻__大精神,将团件的方向方法以及具体实施的一些情景以幻灯片的形式展示给我们。让我们从不太明确到深刻理解党对团建工作的重视。我们是最基层的团建单位,也是未来给党建输入新鲜血液的后备力量,更应从根抓起,他是做好工作,开展好团建工作,才能向组织靠拢。王书记还强调团支部书记是班级政治核心人物,对党对团的了解更要深刻,要起到带头作用,将党对任命群众的关爱及各种政策的下达作详

细的讲解,并带领团员进取配合并深入学习党团知识理论,深化并身体力行地开展活动,做好团建工作。

职业培训个人工作总结5

一年来,在学院党委的正确领导下,在主管院领导的关心指导下,在各单位、各部门的大力支持和配合下,培训部紧紧围绕学院党委工作思路,严格落实省厅、学院党委关于民警培训工作的决策部署,加强班子建设和民警培训队伍思想作风、纪律作风、工作作风建设,深入研究我省公安工作形势和实战需求,不断创新培训形式和教学、管理模式,圆满完成了各项工作任务并取得了必须成绩。现将全年的工作总结汇报如下:

一、注重政治理论学习,不断加强队伍建设

培训部历来重视政治理论学习和干部队伍建设工作。20__年培训部在组织开展党的十八届六中全会精神学习的同时,根据院党委安排,重点开展了“两学一做”教育实践活动。在活动中,培训部认真组织学习了《党章》、《党规》和XXX系列讲话精神,创新形式,不走过场,严格查摆,严肃整改,持续加强民警培训干部队伍思想作风、纪律作风、工作作风建设,对查摆出的问题和不足,进行了集中针对性的整改,制定规范了民警培训相关规章制度,进一步完善了民警培训管理工作机制,迅速提高民警培训干部队伍整体素质,有力提升了民警培训工作科学化、规范化水平。并结合工作实际开展活动,经过四次专题研讨、微信答题、私下自学等形式,使大家更加坚定正确的政治方向,严守政治纪律政治规矩,进一步强化了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。在工作和生活上更加高标准、严要求,立足本职,团结协作,牢固树立“校兴我荣,校衰我耻”思想,为学院的发展、壮大,建设成全国一流公安本科院校做出进取贡献。

二、迎接挑战锐意进取,乘势而上再创培训佳绩

20__年是培训任务相对繁重的一年,也是硕果累累的一年。截止12月17日,共举办各级各类培训班65期,培训人员9463人。其中司晋督培训班6期893人,新入警初任培训班2期168人,公安业务培训班41期5895人,其他类型培训班16期2507人。承接大型培训班两期,其中全省“五会一能”大比武接待618人,系统外培训班一期1062人。与20__年相比,培训班次同比增长75.6%,是去年的1.75倍;培训人数同比增长100%,是去年的两倍。为学院创收近1500万元。

异常是新的培训大楼启用后,在克服诸多困难的情景下,连续创下两个第一。一是第一次承接全省规模的公安机关大型比武培训任务。11月份,全省公安机关“五会一能”大比武确定在我院举行,大比武筹备办公室直接设在培训部。为迎接这次全省集中展示公安技能的盛会,培训部应对挑战,迎难而上,全力以赴,集中精力,调配一且能够调配的资源,确保大比武圆满成功举办。接到任务后,培训部领导立即召开全体人员动员会,进行合理分工,职责到人,任务分解,做到各司其职,各负其责,不打乱仗。培训部无论领导、同志,还是临时楼层服务人员,在近两个月的筹备和正式比武期间,放弃节假日,不分上下班,随叫随到,坚持随时待命状态。并专门抽调张卫华、邵锦丽两名副主任直接参加“大比武”筹备工作,与省厅筹备办的同志一齐加班加点投入到工作中去,随时随地协调解决遇到的各种困难和问题。

在“大比武”期间,新老培训楼同时入住600余人,培训部在搬迁到新校区后,第一次承接如此大规模的培训,这对培训部的接待、住宿、就餐安排等整体工作都是一个全新的考验,加之新的培训楼刚刚启用,运转中水、电、空调、灯具、门锁等突发状况频频出现,对培训部的工作可谓是一次严峻的挑战。应对困难,培训部知难而进,周密部署,同心协力,对外向省公安厅勤汇报,与各地市公安局多沟通;对内向院领导多请示,与各系部处室多协调,保质保量圆满完成了600多人长达一周的就餐、住宿、接待等后勤保障系列工作,受到省厅和学院领导的一致好评。

二是第一次承接超过千人的系统外培训班。12月份,河南省交通运输执法队伍大练兵大比武培训班在我院举办,参训学员多达1062人,新培训楼共有474个房间938个床位,超出了新培训楼的总体接待本事,是新培训大楼建成使用后接待人数最多的一次。在入住期间,培训部全体人员齐上阵,新老培训楼同时启用。应对新楼出现的水、电、暖的意外状况,进取与相关部门协调解决,想方设法保证新楼正常运转。对于硬件建设中暖气没有启用、用电量设置负荷不足、不能满足所有空调正常使用等这些解决不了的问题,进取与主办方做好解释工作,努力取得对方的谅解,最终完成了上千人的住宿接待任务,受到主办方的好评。经过承办此次培训班,既提高了学院的知名度和美誉度,也对新培训大楼各项硬件设施进行了一次全面检验,又为学院赢得了创收,取得了良好的经济效益和社会效益。

三、搞好课程设置与教官队伍建设,服务公安实战需要

民警培训课堂教学是民警培训教学工作最重要、最基本的环节,课堂教学质量直接影响着培训水平、培训质量和参训民警的满意度。培训部新一届领导班子十分重视教官团队建设及各期培训班的课程设置工作。一年来,培训部根据不一样警种、不一样职级的培训班,结合当前公安一线实战工作需要,合理安排课程,科学设置教学资料,圆满完成了各期培训班的教学安排任务。同时,整合教育资源,进取做好教官队伍建设。并采取走出去、请进来的方式,选拔培养教官队伍,努力提高教官队伍的综合素质。尤其是根据省厅提出的围绕“实战、临战、遭遇战”理念,基层民警应具备的“五会一能”基本素质及战斗力倍增计划,培训部着重加强警务实战教官团队建设。目前,培训部已经拥有一支相对稳定、结构合理、各具特色的警务实战教官队伍。同时,建立了河南警务技能实战教官库,纳入管理的教官余人。目前,这支队伍基本能够保障和满足我院民警警务技能实战训练任务。

进取开展学员评教和教学督导工作。为了将民警培训教学工作提高一个档次、上一个台阶,景书伟书记、葛军伟主任多次召开工作推进会,听取科室工作汇报,吸纳教职工的意见和提议。并特邀教务处主管教学业务的领导到培训部现场指导教学工作,为民警培训教学工作支招。坚持每期培训班定期召开学员讨论会,征求学员对教学工作的意见和提议,组织学员开展评教工作。分别采取随堂听课、现场观察等方式,对任课教师的课堂教学和实训教学活动进行督导,针对教师教学活动和学员学习活动中存在的问题及时进行评价和通报,及时交流反馈督导情景,为搞好在职民警培训教学工作发挥了重要作用。

另外,按照省厅要求,在课程设置上力求创新,在警衔晋升培训班上首次实现了业务小班化教学,得到了学员的一致好评。同时,进取探索课程开发,赴地市公安局、派出所进行调研,掌握一线基层民警实战需求,在调研的基础上,根据基层工作需要设置针对性强的培训课程,取得了良好的成效。

四、上下同心步调一致,圆满完成其他各项中心工作任务。

20__年,培训部班子团结,上下同心,步调一致,圆满完成了其他各项中心工作任务。一是进取开展“两学一做”活动。按照院党委要求,不走过场,不搞形式,扎扎实实开展学党章、学党规、学XXX系列讲话,人人争做优秀党员。目前,干累活、挑重担个个争先恐后,讲拼搏、讲奉献蔚然成风,讲规矩、守纪律已成习惯。二是特色活动有序开展。警务论坛、警言警事等特色活动有序开展,社会反响较好,很受学员欢迎。三是完成国有资产清查、资金的管理与运用、各种文秘档案的处理与归档移交工作。四是为全省公安中心工作、省厅业务总队重点工作以及我院相关工作供给了很多的服务保障工作。今年以来,共为我省警察招录面试、自学考试论文答辩、纪委办案、“双千计划”、维语教学等专项工作供给了一系列服务与保障,接待相关工作人员住宿人次,供给工作办公场所场次,并供给了热情周到的生活保障服务,有力推进了各项工作顺利完成。

培训个人年终工作总结【篇6】

年度全员个人培训总结

一年一度的全员个人培训已经顺利结束,让我们回顾一下这次培训的全过程。本次培训以提高员工综合素质为目标,通过多种形式的培训活动,很好地完成了预定的培训目标。

首先,我们在培训之前对各个部门进行了需求调研,全面了解员工的培训需求。在调研的基础上,我们制定了一套全面而系统的培训计划,涵盖了员工技能提升、职业发展规划、团队合作等多个方面。这个计划旨在激发员工的学习热情,帮助他们更好地适应和发展。

在培训中,我们采用了多种形式的教学方法,例如讲座、案例研究和小组讨论等,使培训内容丰富多样,与实际工作相结合。这种方式不仅提高了学习效果,也增强了员工的参与感。让我们来看看具体的培训内容和效果。

首先,我们组织了一系列的技能培训课程,包括沟通技巧、团队协作和决策分析等。这些课程不仅增加了员工的专业知识和技能,同时也培养了他们的解决问题和决策能力。培训后,我们发现员工在工作中更加主动积极,思维更加清晰,沟通更加顺畅。

其次,我们还组织了一系列的职业发展规划课程,通过个人目标设定和职业规划指导,帮助员工了解自己的职业目标和发展路径,提高职业素养。这些课程得到了员工的广泛认可和积极参与,培训后员工对自己的职业规划更有方向感和动力。

此外,我们还注重团队合作的培训。通过团队建设活动、角色扮演和案例分析等方式,增强了员工的团队意识和协作能力。培训后,员工更加懂得如何有效地与团队成员沟通合作,共同完成工作任务。团队凝聚力和协作效率明显提高。

总之,通过年度全员个人培训,我们取得了良好的培训效果。员工的专业能力和综合素质得到了提升,他们对工作更有信心和热情。与此同时,培训也凝聚了团队的力量,增强了公司的凝聚力和创新能力。通过这次培训,我们相信公司的发展会更加稳定和有秩序。

展望未来,我们将继续加强对员工的培训和发展,通过多种形式的培训活动,推动员工个人和团队的全面发展。我们相信,只有员工的持续学习和进步,才能推动公司不断发展壮大。让我们共同为公司的明天而努力奋斗吧!

以上是本次年度全员个人培训的总结,希望对大家有所启发和帮助。谢谢大家的参与和支持!

培训个人年终工作总结【篇7】

为了加快我区农业信息化体系的建设步伐,加强农村信息员队伍建设,切实做好农业信息网络的延伸和服务工作,我们在构筑平台,健全网络的基础上,今年重点抓了三期农网信息员培训。通过培训,使广大农网信息员对农业信息网络的发展有了更加进一步的了解,初步掌握了农业信息网络的使用方法、农村供求信息的查询方式和浙江农民信箱的操作使用,能够向外发布农产品供求信息,有效地提高了本区农产品的知名度和外销量。现将有关情况总结如下:

一、构筑平台,健全网络

我们充分利用现有的村级财务管理网络,实现与 “杭州龙网”的上下对接,构通区、街道、村三级农村经济信息服务网络。全区共建立农业信息网络服务站(点)41个,其中区级信息服务分中心1 个,乡镇信息服务站3个,村级信息服务点29个,农业龙头企业和专业大户8个。我们的信息网络遍及全区,全区每个镇村都有我们的信息员,且整个网络都向市电信分公司争取采用宽带接入,网络齐全,信息畅通,在全区各行业中处于领先。一个上联省市,下通镇村,并延伸到部分种养大户及产业化龙头企业的农业信息网络初步形成。

二、注重素质,建立队伍

农业信息化工作应该说网络是基础,软件是灵魂,应用是目的,队伍是关键。为此,我们根据农业部关于做好农村信息员队伍建设的文件要求,在各镇、村和农业龙头企业中选出具有计算机基础知识,责任心强的工作人员为农业信息服务网络的信息员。目前全区从事农业信息工作的人员已达40多人,从事农业信息的收集、整理、分析和发布工作,为及时提供全面的农业综合信息服务奠定了良好基础。

三、加强培训,学以致用

今年来,我们按照信息工作需要及信息技术发展需求,共举办了三期培训班。不仅培训了农村信息服务站点的信息员队伍,还对局机关工作人员进行了农业信息化培训。2005年6月16日—17日,我们在杭州市农机化学校举办了第一期农网信息员培训班。 各街道农业信息服务站负责人,各行政村、农业龙头企业和农友超市等农业信息服务点的全体滨江农网信息员共40余人参加了培训。

一是严格按照《农村信息员培训教材》的要求,进行了计算机和网络基础知识、电子邮件收发和计算机常见故障排除等基本技能培训,为每个农业信息服务站(点)开通了农网专用电子信箱,使参训人员掌握了计算机的相关知识和操作技能;

二是“滨江农网”和“杭州龙网”的功能体系介绍,农业信息的采集、处理和发布,滨江农网信息员的帐号管理和后台操作,使全区农网信息员能够利用农业信息网络发布农产品供求信息和招商引资信息服务,利用农业信息网络来学习掌握农技知识和政策法规,利用专家咨询系统及时解决农业生产经营中的重点、难点问题;

三是学习全国供求信息“一站通”和全省公用模块的注册、登记和使用,全面实现实现科技信息、市场信息和资源信息的交互和共享,为广大农户提供来自全国的农业信息服务;四是明确了滨江农业信息网络管理规章制度和《滨江农网信息工作考核管理办法》,建立了农网信息员的岗位责任制,要求全体信息员坚持天天浏览农业信息网,积极为本村农户提供信息服务。

1、20XX年X月X日和X日,我们在区会展中心举办了农网信息员和机关工作人员培训班。一是区信息中心张思红主任为大家讲授了“天堂硅谷”站及政府办公平台的登入和使用;介绍了“数字滨江”建设规划与村(社区)信息工作。二是请市农网信息中心的蔡海航介绍了农民信箱的功能,计算机的日常维护。三是请萧山区农网信息分中心的楼艺飞为大家传授了农业信息的采写技巧及网站信息上传操作规范、各类农业信息的下载和服务应用以及经验做法。四是参观学习了萧山区宁围镇及下属的两个村的的信息化建设情况;组织大家交流研讨今后农村信息工作的思路。

2、20XX年X月X—X日,我们在白马湖渔村举办了全农民信箱系统管理员、信息员和示范户培训班,全区农民信箱系统管理员、信息员、种养大户、农业企业和村干部共50多人参加了培训。我们采用授课与上网操作相结合,主要培训了农民。

培训个人年终工作总结【篇8】

注重员工培训工作,积极组织员工参加各种培训,也取得了一定的成效。员工参加培训学习到的知识在自我提升的同时更好地完成了工作,完成了自我实现的需要。同时某某公司培训工作的开展也是为企业持续发展源源不断地提供人力资源,培养更多的优秀员工,创造企业和员工双赢的局面。但是真正让培训发挥这样的作用,目前的成绩还远远不够,下面将结合本年度培训工作开展情况总结如下:

一、参加和开展培训情况

1、积极参加公司举办的相关培训。

20某某年某某公司参加公司组织的培训某某项,累计参培某某人次。20某某年某某公司各层次人才参加了公司组织的各项能力提升培训。中高层人员参加了公司组织国际工程项目经理综合能力提升培训;青年员工参加了公司组织的青年骨干培训;技能岗位员工参加了起重机械安全相关业务培训。

2、某某公司积极开展培训工作。

20某某年某某公司结合公司文件精神,根据单位实际情况在某某公司内部开展了一系列的业务知识培训。20某某年,某某公司总共开展了某项培训,参培共有某某人次。培训范围也不仅限于某某公司内部,同时加强了对外学习等方面的培训。某某公司按照公司文件精神组织海外各项目开展了某某年度“导师带徒”活动,各项目业务骨干带领新入职员工,引领他们在岗位上步入正轨;某某公司根据在公文写作方面存在的不足,某某公司针对本部各部门相关业务人员开展了公文写作培训;同时向国内各分局学习先进经验知识,开展了到三分局的对标学习培训。

二、培训有效性评价

20某某年,某某公司对各项培训工作的开展旨在提高员工综合素质能力,更好的完成既定的各项工作,加强某某公司人才建设。通过培训各层次人才得到了相应的能力提升,员工在思想意识形态上更加热爱自己的工作岗位。培训充分调动,发挥了员工的积极性、能动性和工作热情性,最终有效的让员工在管理水平和岗位技能水平上的得到大幅提升。

三、存在的问题和不足

1、培训工作考核严格执行不到位。这使培训工作的实行中存在“参加与不参加一个样,学好学孬一个样”的消极现象,导致培训工作开展乏力。

2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。

3、原则性欠缺。不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者睁一只眼闭一只眼,不能按章办事,这导致培训纪律松懈。

4、培训均衡性不够完善。一部分人员感觉培训过于频繁,另外一部分员工则反应得不到相应培训,这是一个不容回避的问题,作为致力于学习型组织的企业,首要的培训任务是要使全员树立培训意识,为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡,更是需要去大力改善。

5、内部讲师授课技巧有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,需要改善。

四、改善措施

1、作好培训基础工作的同时我们要对每项培训工作的开展进行总结和及时调整;在具体工作流程上将进一步理顺;在管理制度上还需要多方面补充。进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置,加强相关工作人员的专业素质培训。

2、建立培训资源网络,进一步丰富培训资源。某某公司各项目广泛的分布性也决定了公司各部门以及各个项目培训需求的广泛性。为满足员工的培训需求,某某公司将选择合适的培训课程,培训讲师,配置合适的培训资源,建立起自己有效的培训资源网络。让海外各项目部掌握前沿的培训动态信息,并横向了解各项目培训动态思路,促成项目部之间对培训工作思路调整。

3、建立一支有经验的内部培训讲师团队。培训需求的多元性和培训资源的有限性的矛盾,不容我们忽视。建立一支有经验的内部培训讲师团队就变的越来越重要了。培养起自己的内部讲师团队,首先大大节约了某某公司公司培训经费;其次,为公司培养各个领域内的专业人才;再次可在员工中树立起学习的榜样,培养员工的自主学习思想。

4、严格培训考核制度,合理培训人才结构。对于培训的不重视,某某公司未来将完善培训工作的考核制度,加强员工对各项培训工作的重视。同时以后培训将考虑层次人才培训的需求,完善人才培训架构。

20某某年某某公司培训工作根据该年培训计划,基本上完成了计划年度培训内容。20某某年培训工作依旧任重道远,需要更多的创新,更多的提高。

2025学徒培训个人工作总结


辛苦的工作已经告一段落了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!那么写工作总结真的很难吗?以下是小编帮大家整理的学徒工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学徒培训个人工作总结 篇1

光阴似箭,时光飞逝,转眼间在公司的实习即将结束。在过去的两周里,我在公司里学到了很多东西。在此期间,我也学会了很多。现将工作总结如下:

一、个人情况

1、专业知识:

在这两周里,我学到了很多在学校里学不到的东西。从专业能力上讲,我觉得我的专业知识还是不错的,我也已经可以自如地去运用了,我也能运用自如地去完成一个项目。在这过程当中,我也慢慢的学会了很多以前不懂、不知道该如何去做的事情,但是这个过程却让我受益匪浅。

2、工作能力和个人性格的培养:

在这两周里,我也学到了很多。我们在公司的工作主要是安装电工,电工不像在学校里那样,有老师在旁边讲解,我们可以通过观察、操作、试验等方式掌握。而我们在公司里也可以通过一些实践,我们可以在这个过程当中学到不少知识。我在电工工程师那里也学到了许多的东西。在电工工程师的帮助下,我也有了很大的成就感。这是我在工作的最大收获。

二、工作总结

虽然工作中还有好多不足,可是这些都是我在学习中发现的。在工作当中,我也遇到了很多的困难。比如,有时候我很懒,很想请教别人,可是事实却不能这样说,我很想请教他们,可是事实又不能这样,我很想请教别人,因为我已经可以独挡一面了。在这里我要感谢我的老师,是他把我教好了。

三、自我提升和改进

我是学的专业,我的专业不是很强,我可以利用这些专业的知识来学习。这也是我在工作中得到的一些经验。在工作当中,我也遇到很多的困难。比如,我在工作的时候不是很灵活,不是很灵活,可能是因为自己的原因吧,不能灵活地去运用。但是在这个过程当中,我也得到了很多。我想我在学习当中的进步,是我在工作中得到的`的最。我想,我在今后的工作当中还是得不断的进步的,这是我在以后的工作当中得到的最了。我也希望自己在今后的学习当中,能更好的去运用到我的工作当中。

学徒培训个人工作总结 篇2

今年是我步入教坛的第三个春秋,回顾过去,可谓是酸甜苦辣,我是师徒结对的受益者,因为在师傅的关爱下,我在渐渐成长、成熟、坚毅!

教师是一个神圣的职业,教师被社会所赋予的期望值很高。从教之前,我个人一向这样乐观地理解教师所受到的尊重,却不明白教师所承受的压力。俗话说“万事开头难”。工作之后,就让年轻的我意识到了教师肩头的重任。来自教学的压力,来自幼儿和家长的压力,都使我承受了巨大的心理压力。经验的缺乏,情景的生疏,年轻的我总是不能很好的处理这样或那样的问题,往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘境。这可能是所有新教师需要迎对的第一个挑战!

有幸我和刘老师结对,幼儿园又为我们学习供给了得天独厚的条件。我向师傅学什么?怎样学?师傅给了我哪些启迪呢?这是我这学期思考最多的问题。经过刘教师的带教下让我在以下几点有更好地认识:

一、备课、听课、反思

师徒结对的一种基本活动形式就是互相听课评课,这也成为大多数徒弟向师傅学习的过程中最为直接的一种方式,在这个过程中,我有以下几点感想:

1、如何看待听课?可能很多新教师惧怕被听课,怕被揭短。所以端正态度是第一位的。听课能够帮忙我发现一些自己难以注意到的问题,放下了包袱,就会使我在有人听课比没人听课时的兴奋程度高出很多,组织活动也就更加有活力,对幼儿的感染力就更大。

2、如何备课?因为要在课前向师傅阐述备课的构思,所以备课时会特别注意以终为始。也就是特别注意围绕活动目标安排教学活动,而不是为了讲资料而讲课,从而使自己的备课水平有了提高。师傅在他的课中有什么好的举措,有什么难点或关键点,也都会及时地与我们交流,使我在活动上能够避免一些问题的出现,让我少走了不少弯路。在师傅的指导下,我进行了第一次的体育教育活动,能够说捏了一把汗,因为对活动的控制,环节的设置,幼儿的反应,我都心里没底,不明白会怎样样,活动结束后,师傅给予了我更多的是鼓励,让我对自己有信心,然后针对活动中存在的那些不足之处进行修改,比如在目标的设定上更加贴切幼儿的发展水平,尤其是词语的准确性,师傅对于小细节也不会漏掉,师傅还带着我如何写反思,我组织的活动是《花样团体跳》,为了让幼儿更加有兴趣的参与活动,我和师傅共同想办法,比如增添体育器械,加入比赛环节,但由于第一次的活动中幼儿的兴致不是很高,师傅提出很好的解决方法就是让幼儿进入主角,同时教师也要进入主角,师生平等,让整个活动有很自然的衔接,像讲故事一样,幼儿不但能到达活动量,并且作为教师收和放也会更自如。听了师傅的提议,我重新写教案,一次不行,两次,最终写了五次,师傅才点头。我明白从这几次写教案的过程中,我更多体会的是一个活动的设计研究更多的是适合幼儿,而并非教师单纯的教,每一次的改写,我都会乐此不疲,因为我收获的是学习、成长的喜悦。

3、要善于利用评课机会查找不足,做一个有心者。师傅给我评课时,会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。比如:在对某个教具的使用问题上,我可能从教师的角度觉得有必要使用,但又不知其效果会如何,而我的师傅在听课时是能够从听者的角度来体会使用教具的教学效果,这种感受刘教师会在评课时及时地反馈给我,从而起到了肯定或否定的`作用,让我以后能够有意识地进行调整。师傅在评课时对我的指导不仅仅停留在理论层面,更是体此刻具体的每一个环节中,甚至对幼儿的每一句评价语言都悉心琢磨,使我明白活动上应充分体现幼儿的主体地位。

4、听师傅的课要学什么?我听师傅的课也有很大收获。刘教师的课最大的特点就是条理性强,思路清晰。她的课给人感觉从容不迫,特别容易理解!课堂气氛也很好!真正地做到了让幼儿在欢乐的氛围中学习。在多次听师傅课的过程中,我慢慢体味到了她思想的灵动,并且准确地把握住每一节课的闪光之处,在这样反反复复的过程中,我受益匪浅。

二、抓住机会,挑战自我

师傅十分关心我的发展,为我创造机会,展示、挑战自我。在我的发展上,刘教师倾注了心血,我从刘教师那里不仅仅学会了教学、管理,更重要的是学会了如何去钻研,如何更好地发展。

三、在从师的过程中,我觉得学习无限、收获无限、发展无限。

如何让自己获得更大的收益呢?我是这样理解的,也是这样做的:

1、尊重指导教师,谦虚谨慎地理解批评,对教学中存在的疑难问题我虚心请教师傅,得到了及时帮忙;

2、在帮教活动中,我主动理解老教师对上课、备课、反思活动等方面的检查和指导,这学期我在教学有了较大的提高;

3、主动听课,做好听课记录,及时写好了学习记录;

4、在教师的指导下,我广泛阅读学习杂志,有意识地积累平时理论知识和教学心得。

如今,一学期已经过去,但我深感自己还未将本领学到家,还要向师傅学习的东西实在太多。感激刘教师,因为她用一种很前卫的理念来引导我――不来改变我,但来修改我。正是有这样一位人性化的师傅,才使我能够在短时间内取得了不小的提高。

我恳求师傅们一如既往地,及时指出我们做徒弟的问题所在,不管是教学上的不足,还是为人处世方面的欠缺,我们必须会虚心理解。在接下来的时间里,我还会一如既往地向更多的师傅学习,我期望我们不仅仅能做一名好徒弟,更能成为师傅们的朋友。

最终向师傅们说声:“师傅们,你们辛苦了!”

学徒培训个人工作总结 篇3

时光荏苒,白驹过隙,很快半个学期过去了。回顾这半个学期我在参加学校组织的“师徒结对”活动中受益匪浅。

教师是一份“良心”活儿,更是一个神圣的职业。教师被社会、家庭赋予的期望值非常的高。来到修文中学,让我意识到自己肩头所担负的重任,有来自教育教学的压力,有来自社会和家长的压力,更有来自学校和学生的压力,这些都使我承受着巨大的心理负担。环境的更换,教材的生疏,使我总是不能很好的处理突发的事件。很庆幸的是学校及时开展了“青蓝工程—师徒结对”活动,为我的教育教学事业添砖加瓦。

我的师傅刘老师是修文中学为数不多的语文高级教师,有着多年丰富的语文教育教学经验。这学期初,我很荣幸成为刘老师的徒弟。他把自己多年积累的'教育教学方法、方式毫无保留的传授给我,真正发挥了“传、帮、带”的作用,使我在职业道德、教学方法、管理学生等方面有了较大的提高。我就以下几方面谈谈自己的收获:

首先,多听师傅的课,及时反省。以往我上课总觉得处处是重点,生怕说了漏知识点,学生难把握,自己难讲授,听了师傅的课后我茅舍顿开。刘老师的教学环环相扣,条理清楚,思路明晰。通过课前交流,课后体会小结,在坚持一周三次听课过程中,我及时总结反省了自己的教育教学模式,逐渐有了清晰的教学理念。

其次,不断学习,拓展思路。作为新教师,面对环境的更换,教材的生疏。我知道唯有不断学习,才能使自己及时跟上学校的教育教学工作步伐,才能以全新的理念辅助自己的教学工作。因此,在刘老师的耐心指导下,我利用课余时间积极学习,不断更新自己的教育理念。在平日的教学工作中,我认真备课,读透教材,解析教学大纲,坚持自编教案,遇到教学中的难点、重点、疑点,及时请教师傅。

此外,大胆展示自己,相互学习。每当有新的教学理念时,我谦虚邀请师傅和同事听我的公开课。很多老师都怕被听课,怕同事批评,但是,我不这么认为。通过师傅和同事的听课可以帮助我发现一些自己在教育教学中忽略的问题,从听课的督促和课后的评课中我能及时归纳自己的优缺点,让我在以后的教学中有意识地进行调整和完善。

在师傅的谆谆教导下,我学到了很多珍贵的教学方法、方式,从师傅的身上,我不仅学到了教育教学经验和深厚的教学基本功,同时也从师傅身上学到了诚恳、踏实的工作态度。作为徒弟,我诚挚地感谢师傅这半个学期来对我的指导和鼓励,更感谢修文中学为我提供了这个学习成长的平台。借师徒结对活动,让我有了更多与同事们交流沟通和互相学习的机会,在今后的工作中我将再接再厉主动、谦虚地向同事们多交流、多请教。努力成为学生的良师益友,为修文县的教育事业尽一份绵薄之力。

学徒培训个人工作总结 篇4

“师徒结对”是促进新教师少走弯路,尽快成长,是我校的一项重要工作。在这之前,我对这个词汇是陌生的,而对平白无故多了一项任务自然也是抵触的。转眼我在学校工作已经三个多月了,在这三个多月中,我的师父彭xx老师给了我很多帮忙。在彭老师不断鼓励,指导,帮忙下,我更快地适应了教育教学工作。

彭老师为人随和有耐心,是一名有经验的优秀教师,从教二十余年,把一生最灿烂的年华都献给了教育事业,他工作认真负责,治学严谨,勤勤恳恳,任劳任怨。这些都给我留下了深刻地印象,也让我再次肯定了自己的定位。经过彭老师的感染和教导,使我在教学方面受益匪浅。

一、多学

记得有位教育家以前说过:“教师一旦今日停止学习,明日就将停止教学。”彭老师是侨中初一语文组组长,学校工作、班级管理、教学任务、家庭都需要他花时间下功夫。但应对新课改,他仍在不断地学习着。作为一名课改的年轻教师,我意识到:只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的.思想、观念指导自己的教育实践。

二、多上

师徒结队一开始,彭老师就让我上一课,而且几乎没给我时间准备。虽然强调只是随堂听,我还是很紧张。我上的是《本命年的回想》,几乎是按照教参上的程序,没有加入其余资料,并且教态很不自然。课后,彭老师耐心、细致地指导我,告诉我课堂上资料过于疏松,重难点突出不够,指导方法不到位和资料过渡得没有衔接……虽然只是简单几点,但我明白这是我经验的缺乏以及平时上课备课不细致。而这些问题,只有在不断的课堂实践中才能得到解决,那就得多上和多反思。

三、多评

光是上课不进行评课,永远不明白自己的不足,也难于在别人的课上吸取长处。在上《冰心诗四首》之前,我先听取了彭老师的意见。他指出了我教案在设计上的不足,并细心提醒我如果学生回答次序发生错乱怎样办等等细节问题。这次课前评,让我更加细心的备课,避免了许多不必要的错误,虽然这堂课因为过度紧张上得不好。课后,我又找到了彭老师,彭老师这次却让我多找其他老师评一评,听听别人的意见。我怀着忐忑不安的情绪,询问了几位老师,虽然褒贬不一,但每次都让我迸发出新的灵感,对自己的课也有了更深的思索。学校的开放式课堂的活动,使我有很多的机会听课,也让我有机会被别人“评”。即使是在听别人评课的过程中,我也有种恍然大悟、思路大开的感觉。

短短三个月,我在彭老师身上,获益很大。我一向以能成为彭老师的徒弟为荣,今后,我将不断努力,争取有一天也能让彭老师以有我这样的徒弟为荣,这是我给自己提出的一个更高的奋斗目标:不论是过去、此刻,还是将来,我都要以彭老师为榜样,严格要求自己,在教学上创造自己的天地!

学徒培训个人工作总结 篇5

20xx年7月,在所领导的支持下,我报名参加了20xx年全国电梯检验员(DT-1)资格(取证)考核。在为期22天的取证学习中,我上课认真听课,课后认真复习。实践操作过程中,认真学习操作步骤及要领,并最终顺利通过了考试,取得了电梯检验员证。

首先,我学习到特种设备安全监督管理知识、安全监察基础知识、电梯安全监督管理、电梯事故知识、检验检测监督管理知识。法规是一切工作的标杆,只有深入了解法律规范,才能更好的约束自己的行为。

其次,学习电梯专业基础(工程力学、工程材料、机械传动、机械连接电力拖动、电气安全、自动控制基础等)知识,将书本的内容与电梯知识关联起来。

再次,各位培训老师系统的对电梯进行了讲解,我认为重点内容包括如下:电梯设计安全理念、电梯的分类方法、电梯的主要参数、常用名词术语;载人(货)电梯的井道和机房(机器设备间)知识;曳引与强制驱动电梯基础知识(提出乘客电梯和载货电梯安全要求的基本出发点、设备组成、系统组成和工作原理)、安全要求(电梯制造安装安全标准提出的安全要求、电梯安全技术规范提出的安全要求)、常见故障、常见失效模式(主要部件和安全装置失效模式、功能失效模式);电梯的安装(曳引与强制驱动电梯安装基本过程);液压电梯基础知识(提出液压乘客电梯和载货电梯安全要求的基本出发点、设备组成、液压系统组成和工作原理)安全要求(液压电梯制造安装安全标准提出的安全要求、电梯安全技术规范提出的安全要求)、常见故障。

然后,各位老师系统的对电梯定期检验检测方法及检验检测设备进行阐述:电梯定期检验的目的及其适用范围、定期检验的定义、定期检验周期、特定情况下开展的定期检验、定检验机构和检验人员资格、维护保养单位和使用单位义务、检验条件的确认、B类项目和C类项目的检验程序、检验记录、检验意见通知书和检验报告的填写要求、检验报告的结论判断。

最后,进行实际操作技能培训。虽然仅有4.5天时间,但还是收获良多:仪器设备使用(采用重点设备实物操作培训的方式)。设备检验(采用在设备实物、部件上进行重点项目检验的培训方式,包括直梯和扶梯)。安全防护(采用现场示范的方式培训)。记录填写及报告出具。

实操培训的最后一天便是考试了,我考试的时候是4个考试内容:电梯限速器校验、电压表的使用、欧姆表的使用、游标卡尺的使用。每人20分钟的时间,5分钟的操作,15分钟的老师问答。接下来就是答卷考试,第一天为上午为理论的选择题,这个比较简单,时间充足的很。下午为开卷考试,虽然为开卷考试,但是题量非常大,那么多的书纯粹靠翻书根本答不完,这样要考平时的.积累多看书,看到题一眼就能知道大体的位置,有些题还是靠自己的理解去答吧,第二天的上午就是实际操作的卷面考试了,题型基本为问答题和实例题。到此就结束了,然后就是等着考试成绩和发证。

通过学习,我对电梯相关知识有了一定的了解,掌握了一定的理论知识和实际操作方法。这次学习经历,丰富了我的专业知识,让我对特种设备电梯检验有了更多的了解;也学习了一些工程力学、工程材料、机械传动、机械连接电力拖动、电气安全、自动控制基础相关知识,使我对特种设备检验工作需要的理论知识结构有了一定的了解,也确定了我今后学习提高的方向。

学徒培训个人工作总结 篇6

一个月紧张的培训学习,承载着丰盛的收获划上了一个完满的句号。在这一个多月的时间里,我得到了培训中心的热情关怀和真诚帮助,很感谢公司给我这个机会培训学习!同时,这次使我认识到自己平时对工作中很多的地方还是一知半解的,在培训中心的讲解及培训下,我学到了很多平时学不到、弄不懂的东西,使我更深一层的提高了自己的业务知识水平,充分调动了学习的积极性,为能够更好的工作打下了扎实的基础。

学习了各种理论和实操的知识,不断动手加深理解学到的各种知识,但本着“抓学习、提素质、强基础、上水平”的培训思路,把基础知识的学习放在了重要位置,首先学习了基础电路,操作等基础内容,循序渐进,让没有基础的我入门,让已有基础的更加深入扎实,在逐步的引导深入中培养了学习兴趣,提高了学习热情,为今后的继续学习打下务实基础。在以维保为主线的培训脉络中,穿插理论了与实操紧密的教学,对维保安全相关法规进行了具体介绍,并且接触了国家相关法律法规,可以说极大地充实了我们对维保工作的认知,让我们回到工作岗位后可以更加清晰明确的把所学应用到实际工作中。经过了一段时间的培训,掌握了作为维保人员的基本技能,也了解了维保人员的职业操守,并总结反思我在培训期间遇到突发事件的过程中存在的不足。通过这次学习,我深深的感觉到自己维保技术水平不过硬。因此在今后的工作当中要扎扎同时,在今后的工作当中,我也一定会与其他部门同事更好地协作,不断创新,不断向前发展,努力为公司的发展贡献自己的力量!

在培训期间我学习了:

一、安全教育学习的目的:防止意外事故的发生,减少经济损失,提高工作效率。

二、事故的发生及其预防:

事故发生的因素人为因素——不安全行为物的因素——不安全因素。想要了解电梯的运行,则必须知道电梯的工作原理。曳引绳两端分别连着轿厢与对重,缠绕在曳引轮和导向轮上,曳引电动机通过减速器变速后带动曳引轮转动,靠曳引绳与曳引轮摩擦产生的牵引力,实现轿厢和对重的升降运动,达到运输目的。固定在轿厢上的导靴可以沿着安装在建筑物井道墙体上的固定导轨往复升降运动,防止轿厢在运行中产生偏斜或摆动。用人单位在招聘员工的第一要看的就是你的专业技能是否过硬。因为对于用人单位来说如果一个人有过硬的专业知识,他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手,从而减少了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。在工作中要有良好的学习能力,要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力,良好的人际关系是我们顺利工作的保障。在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。和谐的人际关系,能为顺利工作创造了良好的人际氛围。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。

例如:缺乏实践经验,缺乏对相关技能知识的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民服务。通过这次毕业实习,把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去。我想,要想做一名优秀的维保员工,就必须培养自己的高度责任感和主人公意识,从细节抓起,并保持对工作的长久热情。

在学校生活中,还一定要注重自己的思想培养,培养一种积极乐观的心态。这次工作大大增强我的团队合作精神,培养我的动手实践的能力和细心严谨的作风。

学徒培训个人工作总结 篇7

时光荏苒,岁月匆匆,20xx年已经成为历史,回首20xx年,感慨万千。20xx的脚步不平凡,20xx的工作不平凡,20xx年的任务更重。回顾xx年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。在思想觉悟、工作能力、业务知识等方面都有了很大的进步,并取得了一定的成绩。为今后的工作和学习打下了良好的基础,现将本年度工作情况总结

1、思想表现、品德修养及职业道德方面。

我热爱祖国,热爱人民。我认真遵守劳动纪律,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责地对待每一项工作。

2、业务知识和工作能力方面。

我主要从事设备维修工作,这个工作对象是公司所有设备,只有在不断的设备维修中才能正常的完成各种设施的检修工作,20xx年来的工作中,我依然按照公司的要求,在很短的时间内熟悉了公司的工作流程,明确了工作的程序、方向,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:

3、协助设备维修工作,及时完成设备的缺陷和缺陷记录,协助技术部修复工作。完成缺陷报修记录表,完善了缺陷跟踪表。完成电梯设备报批工作及报批报验。协助设备维修工作的管理和完善。根据缺陷记录表完成报批报验记录表。完成电梯设备档案建立工作。

4、协助行政部完成日常设备的缺陷分析,为日后工作提供依据,提出自己的意见和建议;协助部完成登记表的编制及入账。为方便前台工作,热情、耐心为前台员工提供服务,认真执行前台服务规范,使其他员工在报修中能够愉快的理解前台的各项工作。

5、工作态度和勤奋敬业方面。

热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

6、工作质量成绩、效益和贡献。

在开展工作之前做好,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的'努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为公司及部门工作做出了应有的贡献。

7、主动学习,提高自身素质,适应企业发展要求,进一步增强工作的主动性,做事干脆果断,不拖泥带水。

8、积极与领导进行交流,出现工作上和思想上的问题及时汇报,也希望领导能够及时对我工作的不足进行批评指正,使我的工作能够更加完善。

9、做好日常保障工作。做好日常设备的保养工作,保持设备的清洁与安全。协助领导做好节假日期间的安全工作,确保节假日期间的安全。

10、及时完成领导交办的其他工作。

新的20xx年,保险市场的竞争将更加激烈,公司要想继续保持较好的发展态势。

学徒培训个人工作总结 篇8

厨师专业是一项技术活,菜做得好工资拿得就高,待遇才好,菜做得不好随时都有下岗的可能,所以技术活说简洁点就是靠手艺吃饭。以前都是拜师学艺,那样熟识的人就广,工作比较好找,而从烹饪学校出来的同学,他们的工作一般都是学校支配,那样工资就不怎么高,而且自己不再外面工作个两年熟识一些人,那么工作也不好找。

刚来到酒店报到,厨师长就想看看我的手艺,还有看我会些什么菜,然后可行就可以上到菜单上了。在大酒店工作,每个师傅的工作分的相当明确,每个人都有上十个菜,这些都是老大支配给你的,以后就特地做这些菜,除非你旁边师傅休息,你才能动手做他的菜。我就做了几道湘菜给厨师长和大堂经理品尝,然后选了几道菜,我就过关了,选好炉子,这就是我这段时间实践工作的地方了。大酒店里的.规章制度很严格,要按时上下班,炉子师傅要保证菜的品质和上菜的速度,配菜的师傅要保证冰箱菜品的质量,而学徒的师傅就要保证佐料加齐,各种盘子都有。第一天实习我就炒了几个家常菜,由于我的菜还没有上菜谱,还有家里的原材料没有备齐,其次天上班,我就开头加工我自己的菜,有些东西要加工成半成品,这样就不会影响上菜的速度,不然临时加工很麻烦,生意好的话还忙不过来。所以一般的菜都是提前加工好了的。加工完了以后,就和那些师傅聊闲聊,有什么不懂的也就向他们请教一下,到了11点就有人来吃饭了,有我的菜就做,没有就看旁边师傅做菜,在一旁学习一下,晚上就是5点开头,8点就结束了,我们就开头做卫生,8点半就下班了,值班的要留下来值班,直到全部客人都确定不加菜了就可以下班了。

经过几天的工作实习,我对厨师专业有了更深层次的了解。对一名厨师的日常工作也有了足够的了解,对自己的技术和人员关系还有一些不足,这些在以后的实习工作中我会努力弥补,尽量做到。在实习的几天时间里,我也知道了团结工作的重要性,在工作上我们是一个团体,只有相互关怀,一起努力才能做到更好。还有就是和其他师傅打好关系,就什么事叫那些大师傅、小师傅帮忙,别人也会情愿帮忙。

学徒培训个人工作总结 篇9

光阴荏苒、时间飞逝,转眼间20xx年的学徒期在紧张忙碌中过去了。回首旧年,这一年是紧张的一年,也是充实的一年,期间我本着安徽水利“敬业、诚信、创新、拼搏”的企业精神,不断丰富自己的专业知识,凭着求真务实、踏实肯干的工作态度,在实践中摸索、在经验中积极发展创新、不断提高自己的工作能力。展望新岁,在新的一年里,我将总结经验、吸取教训,付出更大的努力,以更加奋发有为的精神状态和扎扎实实的工作作风融入安徽水利这个大家庭中。20xx年,我负责配合龙湖嘉园项目部的菜市场及地下车库的生产管理工作,本人的各项工作在项目部各级领导的支持和各部门密切配合及公司老员工的指导下,进展顺利。在工作中,一是抓工程质量,二是抓工程进度,三是抓成本效益,四是抓安全文明施工。下面对我在学徒期间的工作作简单的总结如下。

一、执行岗位职责

作为项目部的管理人员,我重视控制工程的施工质量、与建设单位和监理单位的协调以及班组的管理协调、自动配合安全科完成各项安全管理工作,狠抓材料管理以节俭工程成本。主要从以下几个方面阐明:

1、工程质量管理

以高标准、高起点要求每一个施工项目。施工前期,重视对班组的技术交底,给班组人员在思想上给予重视,在技术上懂得本工程的质量和进度、安全要求,为后期施工奠定良好的基础。在项目施工中,以其中一处为点,严格要求木工、钢筋工、砼工班组按施工方案和图纸施工,从而多处形成面来给后来的工作建立样本。此方法取得良好作用,也为项目后期的施工质量带来的良好的功效。

2、班组的管理协调工作

在日常工作中,不管走到哪里,施工管理员都是最基层的管理者,既是指挥员又是战斗员,是领导意志、意见的体现,也是基层问题的反馈者,因此更要建立起良好的自身形象,在工作中成为同事的模范,在感情上成为同事信任伙伴。要求大家加班自己必定第一个到,要求大家建立高质量的标准,必须对每一个发现问题的排查都亲历亲为,重视过程控制,对一些质量通病控制在萌芽状况。重视每个班组负责人的培训,经常组织班组召开班组会议,针对施工配合存在的问题,我尽量使每个同志至少占主导地位一次,以增加其经验,使每个同志都能独当一面,处置各种问题,使全部班组的业务技巧水平有整体的提升。

3、安全管理工作

在工作过程中,自动配合安全科完成施工人员的人员的安全管理和教育工作是每个项目管理不可分割的一部分。

4、与建设单位、监理单位的协调

作为一个施工管理人员,在每个项目中重视和建设单位和监理单位的配合协调工作,针对建设单位和监理单位提出的好的建议,自己带头研究落实,力争取得建设单位和监理单位的一致好评是施工员工作不断进步的最好体现方式。

5、材料管理工作

本着节俭成本的原则,在每一项实际工作过程中,严格控制原材料的控制,在模板、混凝土、钢筋的用上,每一分钱都用在工程上。例如小料钢筋,每层楼施工完毕,重视要求钢筋班组整理收集,在下层施工时全部用掉。节俭成本的思想,落实到了各个班组的行动中。

6、技术管理

对施工技术要求更为严格,必须认真学习施工图纸和施工规范以确保施工质量,在学习同时把施工重点、施工方法和处罚条例都记录下来,以便技术交底中不遗漏,尽量做到事先预料,事前解决,针对有些重点问题在每个阶段施工初期都要向施工队提出具体要求,特别强调问题的严重性并耐心向他们讲清规范中的要求。

二、工作中存在的问题

1、自身方面,有时对问题考虑不够全面,盲目的听从施工班组的意见没有更清楚、没有详细对事件进行分析就下结论,从而造成了不必要的损失。在管理上:对不听指挥、不按要求施工的班组没有进行严厉的惩罚,久而久之个别施工班组就有了侥幸的心态,至使在后期管理工作中出现了出现管理失控,也就形成安排工作难,现场管理难的情况。在以后的管理工作中首先要明确自己的立场,发挥项目管理人员在施工现场起的主导作用,对施工班组做到奖罚分明,形成绝对以项目部为中心领导方法,对那些不听指挥的施工班组决不心慈手软,施行严打、严抓以此来树立施工威信。

2、在施工技术方面,由于施工经验依然有着不足。在施工现场不能准确的快速的找出施工中存在的毛病,没能把施工图和施工规范灵活巧妙的运用,使实际施工过程中和理论施工产生了脱轨情况,即没有达不到预期的施工效果又使施工程序变得复杂,从而增加了施工成本,这给我的教训就是在以后的施工过程中一定不能随心所欲,必须认真熟悉施工图纸和施工规范并很好的掌握,争取能更好的把施工规范运用到现场施工当中。

通过学徒期的工作总结,我会以更全新的面貌迎接未来工作的挑战,找出工作中的不足,同时还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任心,及时做好个人的各项工作。我将不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与自己喜爱的建筑事业共同进步、共同成长。

培训学校年度个人工作总结


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培训学校年度个人工作总结【篇1】

口才学校述职报告培训

尊敬的各位领导、尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是XX学校的一名老师,今天非常荣幸能够为大家进行关于口才学校述职报告培训的分享。感谢各位领导和同学们对本次培训活动的支持,也感谢各位老师对我的教育与帮助。

我在此次培训中将和大家分享的主题是口才学校的工作经验及展望。在短短的时间内,我将从三个方面进行介绍:一、总结过去一年的工作,二、分析现阶段存在的问题及原因,三、展望未来的发展方向。

首先,总结过去一年的工作。在过去的一年里,我们的口才学校取得了一些显著的成绩。首先,我们加强了教师队伍的建设,引进了一批具有丰富经验的优秀讲师,通过他们的授课和指导,学生们的口才表现得到了明显提高。同时,我们还策划了一系列的活动,如辩论赛、演讲比赛等,为学生提供了展示自己口才的机会。通过这些活动的举办,我们不仅锻炼了学生们的口才能力,也提高了他们的自信心和综合素质。

然后,我想谈一下我们当前存在的问题及原因。尽管我们取得了一定的成绩,但我们也发现了一些问题。首先,学生们在口才表达过程中存在着思维不清晰、语言表达不准确等问题。这主要是因为学生们在平时的学习中缺乏系统性的训练,没有形成自己的思维方法和表达技巧。其次,学生们的自信心和抗压能力还有待提高。这部分问题的产生与学生们的自身素质和心理因素有关,也与我们目前的教学方式和方法有一定的关系。

最后,我想和大家一起展望未来的发展方向。我们将进一步改进教学方法,注重学生基础的培养和训练,通过系统性的口才学习课程,帮助学生们建立起自己的思维方式和表达技巧。同时,我们还将加强学生的实践环节,提供更多的机会让他们进行实战演练,增强口才的实际应用能力。另外,我们还将推动与其他学校的交流与合作,共同举办口才比赛,开展交流活动,从而提高学生们的竞争力和团队合作能力。

此次口才学校述职报告培训,我们希望能够通过总结经验,找出问题,明确发展方向。我们相信,在全体师生的共同努力下,我们的口才学校将取得更大的进步和发展。最后,我希望各位领导、各位老师、亲爱的同学们能够继续支持我们的工作,共同创造更加灿烂的明天。

谢谢大家!

培训学校年度个人工作总结【篇2】

在近一年时间内,我们集中学习了职业教育教学理论,专业技术理论与操作技能,了解了焊接专业在的发展方向、专业技术在企业中的应用状况以及企业的发展对职业教育的需求和要求;学习了如何在教学过程中进行教学科研与研究,以提高教师个人专业能力为切入点,来改变整个专业群体的专业能力,不断提升学校、专业的核心竞争力。现就这一年的职业培训教学工作做一个总结。

xx职业培训学校总结了前两届的培训经验,并根据本次学员的具体情况,制定了专业理论与操作技能相结合,焊接基本方法与新技术新工艺相结合、课堂讲授与企业实践相结合、教育科研方法与教学研究方法相结合的培训教学计划。从计划中我们可以看到学校的这次培训力求科学合理地设计培训课程,精选培训内容,开发培训资源,重在教师实际教育教学能力的提升。

通过讲座的形式使我们了解了我国职业教育发展与指导思想、国际职业教育与我国中等职业教育状况,现代教育理论、国外教育理论发展与改革,以及就如何结合教学实际进行专业教学科研与教学研究提供他们独到的、科学的指导,使我们的教育教学理念进一步得到了更新,真的是受益非浅。

多位焊接专家、名师的讲座内容涉及专业领域内的新方法、新技术、新工艺,他们精彩的讲座,为我们打开了专业发展的观察窗,使我们这些已经习惯了“只顾埋头拉车,不管抬头看路”的基层教师能够站在专业发展的高层台阶上来了解我们曾经走过的路和将要走的路,帮助我们总结经验、看清目标,认清自身能力与专业发展的差距,以便为自己、为学校的生存和发展制定出个人能力提高目标和实现目标的计划,脚踏实地的、一步一个脚印的去实现。

各学校的教学背景和发展水平不同,受训教师的专业知识水平和教学能力参差不齐,培训难度确实比较大。学校在完成国家教育部下达的培训计划的前提下,力争最大限度地满足不同层次和不同学科类型教师的实际需要,使受训教师都能在培训过程中学有所获,学有所用。

因此,在专业知识的培训教学中,授课教师们采取灵活多样的教学方法和和现代化的教学手段,把枯燥、抽象的基本理论讲解得生动、形象。特别是如何运用有关物理、化学、金属材料与热处理、力学原理等专业基础知识来分析焊接中的现象和问题,授课教师们起到了穿针引线的作用,使复杂问题简单化,教师讲得精炼,我们学得清晰、明白。

在培训期间,我们学习了企业文化,了解企业的现状和发展,体验了企业管理。通过这些方面的学习使我们更加明确了企业对人才的需求,明确了职业学校要发展,就要与企业紧密结合,加强校企联合,做到资源共享,校企双赢。我们深刻地认识到:作为职业教师,学生的技能培训要尽可能真实的展现工厂的生产环境,培养学生适应企业的能力。

既要给学生专业知识、专业技能,更要教学生如何做人,教学生脚踏实地做事,培养学生吃苦耐劳的精神和团队合作精神等。有的岗位不一定需要高深的理论知识和技术水平,但是需要更多的有学习能力的一线操作者,需要他们能够根据技术的不断发展和设备的更新换代,自觉地学习,以适应企业发展的需要。这些常常是传统教学中容易忽略的问题。为了达到这样的要求,必须对传统的教育教学进行改革,学习和建立新的观念。改“教学生学”为“教学生如何学”。

一年的培训,重新又习惯了每天的早起,习惯奔走于宿舍、课堂、食堂的三点一线,习惯了同学之间的相互帮助,习惯了院领导与老师的叮嘱与呵护。每天都有新的感受,每天的感觉都是幸福而充实的。

我想所有这些不是因为规定而是因为需要,是我们渴望讲台上的声音,所以虽然辛苦却依然全身心地投入,辛苦却特别的满足,辛苦却如此的快乐,其原因就是因为我们亲身参与着、思考着、并不断成功着,一句话“累”并快乐着。

为提高我县农民的科技文化素质,增强农民的就业、创业能力。,我校在县农培办的领导下,以“市场需求”为导向,结合具体实际,重点培训电脑制版专业,培训取得了良好的成效。现将职业培训工作总结如下。

为了加强对农村劳动力培训的宣传力度,让农民能够充分认识到培训的重要性。我们充分利用政策宣传、市场引导、利益驱动等手段,通过广播、电视、宣传横幅等形式,广泛宣传学校培训工作,大力宣传农村劳动力素质培训工作的政策措施、先进经验、优秀典型夯实效果,鼓励、动员农村劳动参加培训,营造良好的社会氛围,激发农民学科学、用科学的积极性。

在培训过程中,我们坚持自愿选择,定向培养,分类指导,整体推进,全面提高的原则。做到课程设置科学化,实训技能专业化,学员管理制度化。对培训辅导教师严格组织,周密安排,认真设计专业学计划,精心编写教案,潜心组织课堂教学,耐心指导实践操作,强化技能训练,严格考核,全面提高培训质量。

始终坚持“实际、实用、实效”原则,以市场为导向,充分调研,对培训内容、方式、规模及时间作了深入调查分析,进而确定了培训目标,制定了培训计划,切实增强了培训的针对性和实效性,最达限度减少盲目性和随意性。在培训方法上,坚持以专业知识为基础,专业技能为重点,提高操作能力为目标,对辅导教材做到删繁就简、因材施教、突出实际、实用、实效的原则,分类指导、多层次推进、全面提高、保证学员记得住、学的牢、用得上。

在培训形式上,坚持方式服从需要的原则,要灵活多样,力求做到“四个结合”,即集中辅导与分散实训结合。不论采取哪种形式,都必须保证培训时间和培训效果,完成培训计划,保证受训学员考试考核合格,并安排转移就业。

搞好就业跟踪服务是培训成效的有利保证,在实际操作过程中,中心结合实际不断充实完善,每个月都进行就业信息更新并公布给学员自行选择,搞好信息服务是关键,我们与各用工单位接洽,搜集用工信息,提供就业服务,目前我校与几十家企业建立推荐人才合作关系,极大满足了学员要求,逐步形成了农村劳动力培训、转移、考证、输出产业化,对于部分有自主创业意向的学员,我们通过协会提供政策咨询、资金申请、工商注册等有关服务和指导。

在开展农村劳动力素质培训工作中,我们积累了许多好的经验的经验和做法,同时也发现了一些问题,学校规模需扩大;转移就业学员流动性大,大量跟踪服务比较困难;部分农民的思想认识不足,有待进一步深化。

在20收尾阶段,我们将更加紧紧抓住当前培训的大好机遇,不断整合资源,集思广进,探索培训的新路子、新方法,讲求实效,提高发证率和就业率,扩大宣传力度,增强农村劳动力素质的吸引力,把农村劳动力素质培训工作做的更好、更扎实,努力开创我县农民培训工作的新局面

培训学校年度个人工作总结【篇3】

1、理念更新

教师明确教学不再是同步教学,教学过程不再是有效地传递百科全书式的知识和技能,教师的活动不再是使用黑板和粉笔传递灌输作用。教学应是一种以主题为中心来组织探究式、合作式的学习。教学过程应是展开以学生的学习为中心的教学,以学生自身设定的课题为中心进行自主式,能动式的学习过程。学生的活动应在活动中寻求反省性思维,发展为相互表达和领悟的活动,在表达和领悟中琢磨自己的认识。总之,学校改革的中心课题——课堂改革。

2、聚焦课堂

以学习为中心的课堂改革是经课堂沟通的变革为基础展开的。课堂教学中,寻求“朝气蓬勃”,寻求学生的“发表力”和“表现力”。构建生动活泼的交换见解的课堂模式,营造学生窃窃私语的课堂气氛。提倡课堂教学的沟通主要是倾听关系。课堂上学生开放身心,“倾听”他人声音,觉察他人的思考和感悟的细微差别,构筑仔细地回应他人投射过来话语,这样的课堂能够作为多样个性的学生彼此学习的空间得以再生。教师亦应以倾听者的身份出现。

课堂教学改变过去以目标来设定课题,以教学过程的效果和效率来实现目标。最后用考查来量化做出评价,以学习的个性与共性为基础的“目标——成就——评价”的模式,构建成为“主题——探究——表达”的模式。寻求一种以主题为中心组织活动式、合作式、探究式的学习过程,借助文字来表达学习的各种价值,这种提倡培育学生自主学习的能力,注重学生学习的过程,强化学生个体体验和签赏,让学生具有创新思维,有鲜明个性。教师必须改变以往单一的评价观念,创立一个全方位的评价体系。

培训学校年度个人工作总结【篇4】

辅导班期间,我担任xx老师,从零开始,不断探索。在此期间,我遇到了很多问题,并通过解决这些问题和积累经验而不断成长。我真的学到了很多。一年来的工作总结如下:

I.招生

我来这里的第x天下午就开始招生了。骑自行车到各个村庄,一群x人靠自己的能力招收学生。我们必须自己面对陌生人,我们必须敲门,问问题,挨家挨户。缺乏经验、缺乏表达和害羞不是原因。我们组还好,找到了上过我们培训班的同学,在他们的带领下,省去了很多麻烦。虽然报名时间不是很长,但是在报名过程中还是存在很多问题和难点:

1.如何向孩子和家长介绍我们的特点,这方面我们没有经验,也没有有这方面的经验。父母需要什么样的条件是很清楚的,只能在实践中不断探索。这是对一个人表达能力的考验;

2.如何说服父母,安抚他们的情绪,赢得他们对我们的信任和信心,消除他们的各种疑虑。我认为这应该是最重要的一点;

3.如何吸引孩子的兴趣。孩子们好不容易盼到了假期,盼着过得开心。他们被要求去补习班,这不可避免地引起了他们的抵制。如何避免抗拒,让他们对补习班产生兴趣是一个非常重要的方面。 ;

4.农村很多家长都有跟风的心态,总想看看别人怎么做才做决定。那么在一个村庄里取得初步突破是非常重要的;

5.农村环境不好。招收学生时,天热雨天,道路泥泞,面临着身体的疲劳和精神的疲劳。压力的压力。更重要的是,如何应对找不到学生的挫败感。必须有足够的心理调节能力。

实践与体验:

很多时候都是从孩子开始,吸引孩子的注意力,激发他们对补习班的兴趣。让您的孩子带您找到您的父母为您的注册付费。这是一种受教的经验。所以我们一看到孩子就开始提问,向他们展示我们的特点:

首先,我们可以告诉他们我们的课程设计,大大小小的活动都是一种吸引力,大哥老师喜欢大老师姐妹也是一种吸引力;

第二,从和孩子聊天中找到他们的兴趣,根据他们的兴趣去说服他们。让他们想来找我们。在招生过程中,我们教孩子们跳舞、手语等,以激发孩子们的兴趣。效果也不错,小朋友很喜欢。

二、教学

我的课程都是xx班,面对的学生也是xx的大孩子,我没有xx班的教学经验.不用担心教学的内容,但是如何更好地理解和吸引孩子的注意力,确实是一件令人头疼的事情。说他们小并不是真的小,说他们大也确实不是那么大。尤其是xx的孩子,立马面对xx,基本都是xx岁。他们有自己的想法。

(1)备课:

其实xx年级的课程在知识内容的准备上并不需要太多的努力。最基础最简单的知识,我们每个人都触手可及。但是没有必要准备课程。我要明白我们这节课要讲什么,有什么问题需要强调,我的教学进度跟不上,学生学习这些知识会出现什么问题,我该如何解决。。 .

< p> (2)课堂教学:

课堂上的几十分钟是学生和老师最重要的时间。大多数教师在课堂上与学生交流,学生主要是通过课堂学习。教师可以充分把握课堂上的几十分钟,让学生学得好。

三、班级管理

我觉得管理班级并不难。或许从一开始,我就树立了严格老师的形象,给了学生一定的威慑力。而且我们班的学生也确实比较听话。我们班的学生从来都不是太放肆或太固执。相比之下,我们班的同学就更省心了,这让我很开心。

学生们其实很敬畏他们的老师。只要能在课堂上合理安排事务,学生就会努力去落实。现在想来,这段时间我对我的学生一般都很好,但是我的纪律要严格一些。不过,从平时的表现来看,他们并没有表示不满。毕竟,在学生的心目中,老师是一个神圣的存在。因此,作为老师,我们应该以更多的真诚和责任来对待这些真诚的孩子。

总之,我觉得很累,很想回家好好休息,吃好睡好。当然,这也让我面对和应对了一些事情,也许不是很好,但我也有一些体会。我非常感谢我的一群孩子和朋友,我们一起长大。

培训学校年度个人工作总结【篇5】

亲爱的全体家人们:

首先预祝你们三阳开泰、新年愉快、家庭幸福!

时间稍纵即逝,xx年已经悄无声息站在了我们的身边。尽管时光飞速,但在即将过去的xx年里,总有些难忘的瞬间值得回忆,即将过去的一年相当于我们人生舞台上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整电影。在这一年里,最重要的是要有主题、要有情节、要有值得回味的高潮部分。主题就是在xx年里我们的人生目标,在这一年里我们应该完成哪些计划,要完成到什么程度。因为设定了一年里最重要的目标,这一年你的生活才不太会偏离方向,只要大方向正确了,虽然会犯点儿小错误那也不太要紧。情节就是让我们的生活和工作都变得生动起来,生活和工作才不会枯燥和无趣,但是需要我们不断地创造生动,比如主动工作比被动工作更生动,创新比守旧更生动。生活很容易就会陷入单调的状态,每天睡觉上班下班,生命的活力不断会被消耗,我们需要不断让生活有新的内容,大到恋爱、结婚、生子,小到做一道从来没见过的题、见一位不认识的人等。一年中我们总需要有一些高潮部分值得我们记忆和珍藏,也许是一个难忘的学生或家长,也许是一节值得珍藏的课程,也许是解对一道难题之后的愉悦。

xx年对于培训学校来说是最具有挑战性的一年,也是充分体现内在实力的一年,在市场环境极其复杂的情况下,博学教育经受住了市场的考验,很大程度上得到了发展和完善!博学教育在xx年里也有自己的主题、情节和高潮。比如说:“提高教学质量”就是我们永恒不变的主题。我们的学生人数在不断增加,员工老师人数在不断增加,教学环境和设备在不断的完善和更新就是我们的情节。3月份我们学校主办的《成就孩子未来三十年》大型家庭教育公益讲座,5月份、6月份我们举办的母亲节、父亲节感恩签名活动,8月份我校被中国中轻产品质量保障中心评选为“中国著名品牌”重点推广单位,12月份我们参加为长武县枣园镇惠家村留守儿童捐赠学习用品和生活用品的献爱心活动都将是我们的高潮,将会永远值得我们回忆。但我们也清楚认识到,博学教育在很多地方做得还不够好:比如我们的成本费用一直在上升,我们的学生和家长满意度还有一定的提升空间。一方面说明了博学教育在发展,另一方面说明了博学教育的管理机制还有待进一步完善,甚至包含着一定的危机。

xx年已经迎面而来,又是新的开始,又是365天。在xx年里,博学教育还会发生哪些精彩的片段呢?博学教育将继续实施“学科教育+家庭教育+服务体系”相结合的创新型教育模式,坚决明确执行“教学效果就是博学教育的生命”这一核心战略,最终实现博学教育健康稳步的可持续发展。

时光如流水,在时光中我们不断成长!博学教育一直弘扬个人成长的主题,一个人的一生是不断成长的过程,一旦你停止成长,生命就会不再精彩,就会退步甚至腐败。一个人的一生就是让自己变得不断的不习惯,然后变成理所应当,最后不断进步。博学教育致力于培养、鼓励老师员工自我奋斗,也愿意在你奋斗时助你一臂之力。但一个人真正的成长,一定是来自于自身的正能量,而不是外在的推动。

让我们共同期待xx年精彩片段的上映,确定我们的主题,努力活出精彩的片段,留下精彩的高潮和生动的回忆,让我们的生命更加精彩,让我们共同努力使教育更加辉煌!

再次感谢家人们为教育付出的努力和对博学教育的热爱!再次祝家人们以及你们的家人三阳开泰,新春愉快,全家幸福!

培训学校年度个人工作总结【篇6】

20xx年是充实而忙碌的一年,20xx年是劳累而收获的一年,20xx年是发展与壮大的一年。在20xx年里,为了把做成真正的“塑品形塑形体、让家长放心政府支持、学生满意”的xx第一品牌艺术学校。我们学校从硬件到软件都做了充分的努力,现在就将我校20xx年的工作总结如下:

20xx年我校占地由原来的x个教室x平米扩建到现在x个教室x平米于x月份正式投入使用。标准规范的舞蹈教室,良好的艺术氛围,安全舒适的环创带给老师和家长莫大的信心,让我们坚信,我们有实力做得更大更好。

20xx年我校由原来的x名教师增至到现在x名教师,加强师资队伍建设让我们有更强的信心为同学们教好课服好务。x月份我校的前台服务站也正式成立了,架起了家长和教师之间的沟通的桥梁。让我们后勤服务工作做得更好更贴心。

1、20xx年x月参加了由xx县xx主办迎新春广场文化艺术活动。

2、20xx年x月承接了xx县xx幼儿园x年校庆《xxxx》整个 篇章,受到了来自社会各界人士的好评。

3、20xx年x月我校的部分拉丁舞学生参加了xx省国标舞精英赛取得x金x银x铜的优异成绩。

4、20xx年x月我校举办了x场“xxxx”的文艺演出。

5、20xx年x月我校作为“xxxxx”对我校x学生进行了考级,并取得全部通过率100%的好成绩。

6、20xx年x月我校举办了“xx”xx艺术节文艺汇演,前所未有的舞美灯光将我校的演出又推向了更专业的水平。

7、20xx年x月我校部分拉丁舞学生参加xx市第x届国标舞大赛。

8、20xx年x月x学生x个节目参加xx市首届少儿联欢晚会选拔赛。

10、20xx年x月x名学生x个节目参加xx市首届少儿春节联欢晚会取得圆满成功。

一次又一次的大型文艺活动,给我们老师和同学都提供了很好的成长平台给了我们更多展示自我锻炼自我的机会,让我们老师成熟更学生更优秀。

20xx年我校还增设了街舞班、美术班、播音主持班等,我们不断努力地拓展了学校的业务,让小朋友有更多见识和学习其他学科魅力的机会,为把我校建成更全面更专业的艺术学校,我们迈着扎实的脚步,相信在20xx年里我们还会做得更好更出色。

一年来,我校老师不断地提升自己不断地通过培训来增长见识。为学校带来新思想、新理念。我xx校长多次在xx等地参加艺术校长培训会。xx月份请到xx省著名少儿舞蹈教育专家xx为我校的全体师生培训,“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我们每位老师努力的方向。同时我校xx和xx老师参加xx市青年教师艺术人才大赛均获得舞蹈组一等奖的优异成绩。

一年来,我校精心做好学生安全教育工作,和在校的每一位学生家长签订了安全责任书,保证学生安全是学校和家长最重要的任务。正是在学校、老师和家长的完美合作与精心照顾下本年度没有出一件安全事故,这项工作也将会是我校每年都必须抓好的工作。

20xx年是硕果累累忙碌而充实的一年。20xx年我们还将更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要尽全力的避免和解决,最后谢谢xx所有家长、老师的支持与合作,谢谢!

培训学校年度个人工作总结【篇7】

20xx年匆匆过去了,现在我们进入了新的一年。在努力工作、积极参与新一年的教育工作的同时,我也总结了过去一年的工作。总的来说,20xx 年对学生和学校来说都是非常有意义的。学生在这种环境下养成了良好的生活和学习习惯,大部分学生都取得了优异的成绩,这也得到了家长的认可。当然。

1、加强教育队伍建设

全体教职工加强学习交流,树立良好的教师形象。提高教师的道德修养和依法教学、文明教学、科学教学的意识,规范教师的教育行为和工作方法;在教学中积极运用新课程理念,了解自身教学行为,促进教师专业发展。我校着力培养师德高尚、教学优秀、教研卓越、教学改革先进、有影响力的师资队伍。

2.学生团队建设

我校根据不同学生的实际学习情况设计不同的教学,注重让学生养成良好的学习习惯,并将“修养教育”贯穿于教学全过程。并密切关注学生的行为和习惯,坚持“以教为先,以育人”的原则,使学生身心得到全面发展。在狠抓教学质量的同时,认真落实“减负”相关规定,把提高教学质量放在提高课堂效率、精心设计作业、培养优秀人才上补贫,有效减轻学生繁重的学业负担。通常鼓励学生阅读课外书籍。在学生生日那天,所有教职员工和学生也被组织在一起庆祝。

3、教育均衡发展

为保障我校各项工作的均衡发展,我校自建校以来不断完善硬件设施,改善办学条件。每位教师配备4台电脑、3台打印机和复印机。 20xx年,由于招生工作的落实和学生及家长的肯定,学生人数大幅度增加。为此,我校先后采购了200多张课桌、凳子、15块黑板、各种奖品、辅导参考资料、课外书籍等几套;每个教室都重新装修; 20xx年上半年,我校开设了新的语文辅导班,因此重新装修了专门的语文辅导室。

四、教育民生工作进展情况

1、我校始终坚持任性办学,不只注重利弊学生的学习成绩和缺点,同时也关心学生的身心健康,深刻了解学生的家庭背景和影响。对于一些家庭条件非常困难的学生,尽可能减少学费和杂费。

2. 学生安全始终被视为重中之重,秉承“一切以安全为本”的原则,坚持每天强调安全,始终强调安全20xx。

2009年,学校在各界齐心协力下,教职工敬业奉献,顾全大局,无私奉献,学校事业更上一层楼。同时,我们也清醒地看到,教育改革的不断深化对学校工作提出了更高的要求,我们要有紧迫感。当前形势严峻,任务艰巨,课程改革的压力、学生的压力、质量的压力,都要求我们在今后的工作中继续努力、发展。

我们深信,只有坚定信心,同心协力,迎接挑战,开拓创新,以团结、务实、敬业、奉献的精神瞄准新目标,再创佳绩,我们必将使我们学校的进步更上一层楼!

培训学校年度个人工作总结【篇8】

一、工作背景

作为一名培训学校班主任,历经一年的工作,思维的不断开阔、经验的不断累计,也收获了很多成功和喜悦。回顾过去一年,自己的工作足迹遍布班级管理、学生教育、家校沟通、活动策划等多个方面。在当前教育改革与发展的背景下,班主任岗位承载着巨大的使命和责任。

二、班级管理

(一) 班规制定:通过开展班会等活动,学生参与制定班规。班规的制定既让学生意识到自己是班级成员,也加强了学生对班级的认同感和凝聚力。

(二)考勤管理:定期对每位学生的考勤情况进行统计和管理,及时发现各种迟到、早退等行为问题,采取相应的措施加以引导,并与家长进行沟通交流。同时,也在学生守纪律、珍惜时间的道德教育上做出自己的努力。

(三)教室管理:认真负责地维护教室的卫生和整洁,及时对教室进行巡视检查,发现问题及时处理,让同学们在一个舒适、干净的环境中学习和生活。

(四)班级文化建设:主动组织班级活动,如组织集体旅游,团建活动等,营造浓厚的班级文化氛围,增强班级凝聚力,让同学们感受到集体的力量。

三、学生教育

(一) 调查研究:了解学生的兴趣爱好和思想动态,开展心理调查和情感研究,分析学生的心理状况和发展方向;通过让学生参加惠民活动了解社会现状和民情风俗,提高他们的爱国意识、社会责任感和文化素养。

(二) 班会教育:每周组织1-2次班会,开展班级主题教育活动,通过班会加强与学生的沟通交流,激发同学们的学习兴趣,增强学生的自信心和社交能力。

(三) 学科辅导:针对不同的学生水平和学科需求,制定科学、合理的辅导计划,定期对学生进行小测验和诊断测试,及时了解学生掌握情况,有效提高学生的学习成绩、综合素质等方面。

四、家校沟通

(一) 家访管理:通过开展家校共育活动,帮助家长更好地了解学生的学习和生活情况,及时发现学生存在的问题,制定针对性措施,让学生得到更好的发展。

(二) 电话沟通:定期与家长进行电话沟通,及时向家长反馈学生在学习方面的状态和表现,听取家长对学生的看法和意见,共同探讨解决方案,不断优化学生的教育方案。

五、活动策划

(一)主题活动:组织并参与各种竞赛活动、英语角、课外阅读等一系列丰富多彩的集体活动,现场组织拓展、智力测试、运动竞赛等综合性活动,拓宽学生的视野、增强学生的身体素质和综合素质。

(二)文艺活动:组织毕业晚会、文艺比赛、诗歌朗诵比赛等多种艺术活动,展示学生的文艺天赋和才华,让同学们在欢声笑语中留下美好的回忆。

六、工作总结

一年的班主任工作,让我对教育有了更加深刻的认识,也让我体验到了教育工作者这份工作的辛劳和快乐。在做好班级管理的同时,我也在学生教育、家校沟通、活动策划等多个方面做出了自己的努力。在今后的工作中,我将不断学习不断提升自己的能力,为更好地完成班主任工作使命而努力。

培训学校年度个人工作总结【篇9】

学生在地理课堂上学习地理知识,并在学习地理知识的同时,不断地体会和领悟其中的地理思想与地理思维方法,从而潜移默化地提高自身素质。本文作者结合新课标高中地理改革中的实践,从不同方面进行了总结和反思,并提出了相应对策。

一、教师角色的转变

新课程要求把课堂还给学生,让学生成为课堂的主人,提倡探究式学习,以学生为主体,积极鼓励学生参与,让学生自主探索和学习,而教师则是地理学习的合作者、引导者和促进者,教学过程是师生交往共同发展的互动过程。因此,在组织整个课堂教学时,要注意放下“师”的权威架子,要以学生学习合作伙伴的角色出现在学生面前,消除学生对教师的戒备心理,真正体现民主平等的师生关系,形成一个无拘无束的思维空间,让学生处于一种轻松愉快的心理状态,积极思维与想象。

在教学中,我们可以通过游戏、讨论、探究、实验、观察、调查、信息搜集等多种教学组织形式,创设学生主动参与的教学活动,引导学生从现实生活的经历与体验出发,积极主动地学习,使学习的过程成为学生在教师引导下主动而富有个性的发展过程。在课堂上让学生运用所学知识展示自己对问题的解释,在教师的指导下,运用证据和共同探究的策略,进行小组讨论,让学生自己寻求合理的答案。另一方面,拓展学生学习地理的时间和空间,把获取的地理知识信息的渠道延伸到课外,从而提高学生自主学习和自主探究的能力。

二、新教材内容体系的改变

新课标高中地理教材正文简短,图、活动、案例增多,很多知识点到为止,内容非常突出时代信息,许多新内容教师没有接触过,这对我们教师来说是变相地加重了负担。设计的探索活动灵活新颖,学生很活跃,但由于活动过程多,一些活动需花费很长时间,一节课很难讲完,往往按设计把试验做了,但后面的内容难以进行完,出现了地理教学任务重,课时不足的现象。并且有些探索活动没有现成的答案。答案开放性过大,这对我们教师的要求非常高。因此,讲哪些、讲多少、讲多深、怎么讲,很难把握。

在这种形式下,作为一线教师在业务上要加强自身修养,强化教育理论与地理知识的学习,及时更新自己的存量知识,使自己的地理教学能力提高,跟上新课程的时代步伐,进而推进新课程改革的落实。备课时要加强集体备课、统一要求、集体讨论,按单元进行课时备课,对每一节课要讲的内容统筹安排(讲多少、讲哪些、讲多深、怎么讲)。并紧密结合实际、寻找生活中的一些和地理知识相关的案例,搜集相关地理教材和充分利用网络资源,参考不同版本的教材,丰富相关知识点,发动学生观察现实生活和搜集相关材料。对于实验课等花费时间长这一点,在课前就对学生说明该实验的目的,操作过程,提前准备,如“沙尘暴的成因和风沙灾害的防治”。这样既不耽误时间,又保证了课堂教学的流畅性。

三、使用教材的转变

新课程地理教材只给教师提供了一个资源平台,因为各地区使用不同版本的教材,并且所有的教材都是在统一的课程标准下编写的,所以,教师应使用教材教而不是教教材。地理知识缺乏系统性,比较零散,新课标教材高中地理更加重了这个特性。教材中安排了各种形式的活动,并且高中地理学习内容与其它学科学习内容不同步,从而严重妨碍了学生对有些自然地理过程的正确理解。如风的形成、黄赤交角、自然环境演变过程等等,对教师来说教起来困难,学生学起来更困难,学生普遍感到地理难学。

针对这种情况,我们每上完一节课都要进行课堂小结,每学一个单元也要进行小结,及时对所学知识梳理归纳。在教学过程中把课程标准分解,刚开始要求放低些,让学生尝试到成功,尽可能地激发学生学习兴趣,从心理上预先让学生喜欢它。另一方面不要急于把现成的知识硬灌给学生,而要善于启发学生。帮助他们提高分析问题和解决问题的能力,要善于联系新旧知识和学科间的知识,引导学生充分利用已学知识探求新的知识。针对各种各样的活动,我们要辩证地加强活动教学与其它教学形式的相互关系,使各种教学形式相互补充和相辅相成,有机统一于地理课堂教学中。

教师对学生的活动不宜指手划脚,横加干涉,全盘否定,但也不能撒手不管,放任自流,不分对错。教师应在目标导向、动机激发、情景创设、方法指导、疑难解答、反馈指点等方面发挥指导作用,以确保教学目标的达成。因此,我们教师要认真分析教材,对其内容进行调整,创设新的教学情景,完成对知识的重新建构,甚至可以替换教科书中的案例,自选教学素材,自行设计教学过程,积极开发地理课程资源,特别是身边的校本课程资源,使其更有利于活动的开展。

四、对学生评价方式的转变

一些教师在教学过程中不知道怎么出题来评价学生,而且新课标地理教材的复习材料中体现了很多旧教材的知识体系,出现了讲新课标地理教材,用旧地理体系题来评价学生的情况。

培训学校年度个人工作总结【篇10】

20xx年的盛夏注定要成为我人生中一段难忘的回忆、珍贵的记忆、可喜的机遇,因为我有幸于20xx年7月12日至17日期间,参加了由国家教育部基础教育一司主办,甘肃省教育厅、北京教育学院、兰州城市学院承办的全省青少年学生校外活动中心骨干教师培训。在为期六天的时间里,聆听全国知名专家教授的精彩讲座,与省内152名经验丰富的优秀教师面对面交流,我感觉自己如同一个不明世事的孩子,突然间闯进了一座知识的殿堂,贪婪的吸收知识的营养,有一种脱胎换骨的感觉。时间如此短暂,机会难能可贵,收获巨大,感受深刻。六天的培训让我开始重新审视自己的工作,对所从事的工作有了一种全新的定位,正如北京教育学院党委书记马宪平教授所讲这绝对是一种有意义的工作。下面就此来谈谈自己的一些体会:

一、新形势、新机遇、新挑战

几天的培训让我终于认识到了校外教育的真正意义——它是提升全民素质的重要途径,是培养下一代不可或缺的教育模式,是教育发展的必然趋势。如果一个国家的教育形式只有校内教育,没有有效而形式多样的校外教育作补充,他只能是不健全、不成功、缺乏生命力的教育。国际教育形势再清楚不过,现在、未来的最有效教育形式只能是素质教育,而学生只有在以开发创造型思维为目的的校外教育活动中才能获得开发全脑、挖掘潜能、培养兴趣、发展个性、锻炼能力、激励创新的教育体验,接受目前形势下学校教育所不能给予的教育内容。作为一名老师,作为一名校外教育工作者,我必须时刻保持清醒的头脑,为学生创造更多更好的活动。北京教育学院党委书记马宪平教授在他《深度挖掘校外教育的德育和美育功能》一课中讲过:学生是成长中的人;学生是有差异的人;学生是有个性的人。

要把学生当作一个独立完整的人来对待;要把孩子当孩子;要把学生当学生。马教授的讲课让我很是感动,有一种鼻子发酸的感觉,几天中我的耳边始终萦绕着他在课堂上的话:合理的教育首先必须讲道德,道德性是教育的唯一目的、最高目标、最普通目的;教育要突出人性、人道、理性、公正。作为一个来自山区的教师,我深知学生对教育公平性的渴望,深切感受着山区孩子对教育的渴望。经过本次培训,我没理由怀疑教育第二春的到来,国家已经在积极着手建设一个个青少年校外活动中心,每年有这么多从事校外教育活动的教师参与这种意义深远的培训,教育形势正在转变,珍贵的机遇就在眼前,我只想大声呼喊:我们教育的又一个春天来啦!

这次的经历也会为我以后的工作打下坚实的基础。在培训中,主办单位、承办学校所有老师的热情服务,授课专家的渊博知识、严谨态度、高度的责任感、不厌其烦的讲解,都给我留下了深刻的印象,无不让我感动,几天的时间,让我对他们崇高的人格充满了敬重,在此诚挚的向他们说一声:老师!感谢你们!

二、专家引领,拨云见日

本次培训中给我们授课的都是全国知名的专家教授,他们一节节精彩纷呈的课堂,在我眼前展现了一个童话的世界,他们充满睿智、充满哲理的话语处处传递着这样一种思想:充分挖掘教育资源,让所有孩子成材就是现代教育的最终目标,在此过程中校外教育起着无法取代的作用。为了适应明天的社会,今天的教育要加强青少年校外教育力度。短暂的学习生活,我最大的收获就是真正地认识了开展校外教育所具有的深远意义与作用。知道了怎样去更好的进行校外教育。

校外教育浓缩为一个目标:为了每一个学生的发展。今天的求学者明天都将步入社会参与社会经济建设,我们各专业教师必须发现学生的优势智能,发展他的优势智能,为他们的“成才”提供方向,让每一个人都能为社会发展尽己所能。也只有这样才能提高全民素质,才可以实现中华民族的伟大复兴,才能使我们在知识经济到来之际赢得一席之地。而在这其中,我们承担着校外教育的教师们将会起到至关重要的作用,我们应该在校外专业教学中,培养学生的学习能力。

培训中,中国科学院理学博士、教授、博士生导师,原中国科技馆馆长王渝生教授《科学的昨天、今天和明天》一课给我印象至深。王教授在诙谐幽默的授课中,用满含希望与担忧的语调道出了这样一个事实:近代科学革命和技术革命引发了工业文明,20世纪科学发现和技术发明成就辉煌,接下来我们必将迎来知识经济时代,随着21世纪科学技术的不断发展,世界科技必将迎来一个更加美好的前景,世界竞争激烈,谁抓住了未来教育的命脉,谁就有可能在这场特殊的战争中赢得主动。王教授的话鼓舞人心,但也让我们觉得肩上的担子更加地沉重,面对如此重大的革新,我们要做什么?任重道远,我们惟有不断努力才不会辜负国家与社会重托,不让学生与家长失望。作为校外教育教师,我们要做到更新观念,要敢于打破传统教学中的条条框框,在教改的路上敢于创新。继而走上务实之路,一切从实际出发,实事求是,讲求实效。弃繁就简,走简单之路,返朴归真。直至把每一个孩子培养“成人”。

兰州城市学院党委书记王兴隆教授在总结专家的讲课时要求我们:听别人、想自己、谋发展。再想想上海市校外教育协会副会长张成明集四十年工作的经典总结而成的“情、深、意、长”校外教育活动的四字创意法。我被他的每个字打动着,也从中得到了启发。这种启发会在我的工作和人生中起到最重要的作用。

每一位专家的讲座都是为我们进行的一次知识、方法、能力、思维的洗礼,他们为我们打开了一扇窗户,拨云见日,使我们在一次次的感悟中豁然开朗。这次学习真是“带着迷茫而来,揣着收获而归”。我深信:未来的校外教育事业会更加辉煌的。我会更加努力的。

三、感悟真谛、整装再发

短短六天的培训,我有巨大的收获,也留下了无尽的遗憾,直面专家学者的机会何其难得,能当面向这些学识渊博的专家教授请教的机会何其珍贵,而此次的时间却如此短暂,怎能不让我心中留下深深的遗憾呢?但庆幸的是我毕竟已经有过一次这样的机会了,而且此次我在理论上又有了更大的提升,我多像不意中挖到金矿的一位幸运的淘金者呀!我只想在校外教育的沃土上不断学习,不断进步,做学生的良师益友!我将怀揣这里的收获去接受新的挑战,去迎接更加艰巨的使命。

培训学校年度个人工作总结【篇11】

20xx年对于培训学校来说是最具有挑战性的一年,也是充分体现内在实力的一年,在市场环境极其复杂的情况下,学校经受住了市场的考验,很大程度上得到了发展和完善。教学环境和设备在不断的完善和更新,各方面工作也在不断的修定和发展。现将有关情况总结如下:

一、提升管理,完善制度。

为加强培训班管理,保证教学质量、学校不断完善各项教学制度和管理制度,严格教学秩序,严格执行学校制订的《办公制度》、《教师守则》、《学员守则》、《教室规则》、《管理人员考勤质度》、《卫生质度》等。在落实各项制度的同时实行奖惩考核措施,经济待遇和奖惩考核挂钩,确保达到预期的教学目标。

二、加强培训,提高培训质量。

在培训过程中,我们坚持自愿选择,定向培养,分类指导,整体推进,全面提高的原则。做到课程设置科学化,实训技能专业化,学员管理制度化。对培训辅导教师严格组织,周密安排,认真设计专业学计划,精心编写教案,潜心组织课堂教学,耐心指导实践操作,强化技能训练,严格考核,全面提高培训质量。始终坚持实际、实用、实效原则,以市场为导向,充分调研,对培训内容、方式、规模及时间作了深入调查分析,进而确定了培训目标,制定了培训计划,切实增强了培训的针对性和实效性,最达限度减少盲目性和随意性。在培训方法上,坚持以专业知识为基础,专业技能为重点,提高操作能力为目标,对辅导教材做到删繁就简、因材施教、突出实际、实用、实效的原则,分类指导、多层次推进、全面提高、保证学员记得住、学的牢、用得上。在培训形式上,坚持方式服从需要的原则,要灵活多样,力求做到四个结合,即集中辅导与分散实训结合。不论采取哪种形式,都必须保证培训时间和培训效果,完成培训计划,保证受训学员考试考核合格,并安排转移就业。

三、广开门路,拓宽就业渠道。

搞好就业跟踪服务是培训成效的有利保证,在实际操作过程中,中心结合实际不断充实完善,每个月都进行就业信息更新并公布给学员自行选择,搞好信息服务是关键,我们与各用工单位接洽,搜集用工信息,提供就业服务,目前我校与几家酒店建立推荐人才合作关系,极大满足了学员要求。

四、丰富活动,提升学员素质。

3月、5月、11月份我们学校举办学技术,比学赶超的技艺比赛,5月份、6月份、11月份我们举办的母亲节、父亲节、感恩节感恩签名活动,7月份、8月份我们开展了学雷锋,好榜样献爱心活动。活动的举办不断增加了教职工和学生的互动,而且还丰富了大家的人文情怀,让学生们在比赛的同时增加友谊,提升技能,取得了很好的效果。

在今后的工作开展中,我们将更加紧紧抓住当前培训的大好机遇,不断整合资源,集思广进,探索培训的新路子、新方法,讲求实效,提高发证率和就业率。在各级领导的正确指导下,在社会各界的大力支持下,继续加大教学管理力度,进一步优化管理,增强厨师的技术能力,稳步提高教学能力,把培训工作做的更好、更扎实,努力开创我市培训工作的新局面。

培训学校年度个人工作总结【篇12】

教师的责任决定教育的未来,也是一所学校成功与否的关键。打造高素质的教师队伍是我校一直坚持的管理理念。在管理方面我经常提“引领”一词,包括政策导向(制度建设),文化引领(办学理念)及人文关怀。尽管我做得很不够。具体做了以下几方面的工作。

1、完善教学管理制度

①制定了教师教学奖励制度和毕业班教学奖励制度

②完善修订了教师业绩考核方案

③出台了一系列教学常规检查细则。

各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛咨询教职工的意见。最后经教代会表决通过抒以实施的。努力做到客观,可行有效。让教师们也觉得较合理,气顺。我深知,要想真正做到管理育人,服务育人,用制度规范人,约束人,鞭策人。制度的制定,首先得从广大教师的利益出发,去维护他们的权利,解决他们心头的顾虑和疑云,努力给他们提供一种宽松的愉悦的和谐的工作环境。顺人心,通人气,极大限度地调动教师的工作热情和无穷的创造力。积极营造一种敬业乐业的良好的教学风气和氛围。

2、注重教师培训

根据校长的指导思想,鼓励教师通过各种渠道参加培训。教育局通知的每次外出学习的活动,我都积极请示校长,安排教师参加,以此来更新教师教育教学理念,提高教师自身素质。还让外出学习的教师回校后写出学习心得,并在本学科范围内汇报学习情况,以让广大教师逐步认同新课改,践行新课改。

3、重视教师学习

鼓励教师积极参加业务学习,去年暑假为规范全员网上学习,我们还制订了《优秀学员评选方案》,每次业务检查,业务学习作为一项重要项目,目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的教师队伍。

4、注意教师培养

我们开展多样化的教学活动。为教师展示自我创设平台,我们上学期举行了英语教师基本功大赛,创新课评比活动和教案设计评比等活动。优中选优,再组织同科教师予以听评。我校向上级推荐的参选教师,都能取得了好名次。这些教师在平时的教学中也能起到典范作用。

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