爱护环境口号
2024-06-06 爱护环境口号爱护环境口号。
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1、（2）尊敬教师，热爱学校，维护学校荣誉，不做损害学校声誉的事情；
2、所以我们要保护环境，为了我们美好的明天一起共筑起一道护城墙，让美好的环境环绕我们身旁，让我们不在担忧。
3、保护环境，就是保护我们自己。励志故事为大家挑选了60句关于爱护环境，保护环境，迫在眉睫。
4、爱护教室公物，不在黑板，桌椅上乱投乱画，不随意粘贴其他物品，保持黑板，课桌椅干净整洁，不乱踢打，涂抹门窗，不损坏电脑，视频展台。
5、年的环保主题是：关爱自然，刻不容缓。
6、任何单位和个人不得增设其他处分种类。
7、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不在校园内吃口香糖，糖果等零食，更不乱扔，乱吐残渣剩物，做到垃圾入筒，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
8、种植树木是保护环境并改善空气质量的重要举措。
9、（黑板上写“珍惜时间”；）(三)活动过程：同学们，我们今天召开“珍贵的一分钟”主题班会，是为了让大家珍惜分分秒秒，充分利用时间，加强时间观念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的坏习惯，养成珍惜时间的好习惯。
10、自觉遵守学校各项规章制度，不玩手机，不抽烟;不谈恋爱。营造良好校风。
11、（6）上、下课起立向老师致意，迟到者要经老师同意后方入座；[考试祝福网 m.692p.CoM]
12、二学生安全纪律
13、地球是我的家，保护环境取决于每个人。
14、提倡弯腰精神，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾桶里，确保地面干净。
15、倡导同学之间文明交往，互相尊重、互相学习，共同进步；注意异性同学交往尺度，行为不得过于密切；不得进入异性宿舍。凡违反者，给予记过及以上纪律处分。
16、可爱小草有生命，人们践踏多可惜。
17、保持环境卫生，养成良好的环保习惯，让我们共同擦亮家园。
18、（2）在校内自觉佩戴校卡，凭校卡进出校门，没有校卡者说明情况，登记进校；
19、宿舍文明公约
20、损害的是公共财产，诋毁的是人格。
21、（4）做好卫生值日工作，按时按质搞好教室、包干区和宿舍的卫生；
22、（8）恪守诚信，不抄袭作业，考试不作弊；
23、把垃圾分类投放，是保护环境的一种简单而有效的方式。
24、人和，说得近，无穷好。
25、保持公共场所的整洁和卫生，是养成爱护环境习惯的第一步。
26、今后，我们要做时间的主人，跟上时间匆匆的脚步！请同学们读一读自己收集的有关珍惜时间的格言或诗歌；(四)辅导员讲话针对同学们平时迟到、做事缓慢、作业拖拉等不良现象，召开“珍贵的一分钟”主题班会，是想通过这个机会，教育我们懂得一分钟可以做出许多有价值的事情，并使我们从实际的活动中得到真切的体会，是为了让大家珍惜分分秒秒，充分利用时间，加强时间观念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的坏习惯，养成珍惜时间的好习惯。
27、谢谢你们踊跃参与此次活动，从你们的字里行间，我们感觉到了你们的用心，也发现了你们热爱和保护储秀小区居住环境的决心。每一份答卷都带给我们许多惊喜，深深的打动了我们。
28、大家爱护公物，公物为大家服务。
29、九禁止学生喝酒纪律
30、学生的上级主管部门是学校，所谓的行政处分是指上级主管给予下级的处分，这里的上下级是一种行政上的归属管理关系。
31、自觉遵守校规校纪，从自身做起，从细微处做起，树当代大学生良好形象，团结协作，共同营造良好的学习氛围和学习环境。
32、爱护树木从自己做起，从脚下做起。做到不践踏绿地草坪，不做不利于花草树木生长的行为。
33、（5）遵守课堂纪律，上课时将手机关机或静音并放置手机袋，保持安静，不做扰乱教学秩序的行为；
34、我想看看公园里的下一把椅子。
35、（2）讲文明，讲礼貌，和睦相处，互让互谅，不争吵、不吸烟、不喝酒、不赌博、不打架；
36、七异性同学交往纪律
37、二是各班级召开主题班会。借助班队会使学生了解世界地球日的起源和目的，感受地球生态环境日益恶化的现象，增强学生对大自然和人类社会的热爱,激发他们热爱地球、保护环境的意识。
38、爱护环境，就是为了给下一代留下一个更美好的世界。
39、增强爱护校园绿化意识。
40、好好照顾你的桌椅，它会焕然一新，让你感觉更舒服。
41、拒绝使用一次性购物袋，从自己身边的小事做起，减少对环境的负面影响。
42、公务员影响：公务员政审很严格，大学受处罚，会使你在公考的面试中处于尴尬局面。
43、深造影响：考研时会对材料审核，如果有处分，在同等条件下，会被刷掉；
44、校园卫生公约
45、养成勤俭节约的美德，树立节约意识，做到人走灯灭，人走水断，节约粮食，节约用水，杜绝浪费。
46、（3）不乱涂乱画乱张贴，不破坏公共设施的美观；
47、积极参加院、系举办的各种文体活动，全面提高综合素质，做校园精神文明的传播者和建设者。
48、保护小区环境，人人有责。
49、条彩色电视机生产线可组装1、5台电视机。
50、德育实践必须达标
51、从点滴做起，应当越早越好。正是因为习惯具有巨大的惯性，所以良好习惯的培养越早越好。因为在不经意间，我们每个人都可能形成一些不好的习惯，有些不良习惯无妨大碍，稍加注意即可。而有些不良习惯却是致命的，可能会影响一些人的前程甚至一生的幸福。如有的人有爱议论别人是非的习惯，经常被人找上门来，闹得心神不定，坏习惯一旦养成，想矫正就变得异常艰难，它会在毫无察觉的时候表现出来，令己头疼，让人生厌。
52、处分等级分为：警告，严重警告，记过，记大过，留校察看现在中国基本都是这样的~~一般情况下：前两个在一学期后可消除，记过和大过在一年后可消除，留校察看2年后可消除当然如果你找关系就另当别论了~~有了处分一定要在在校期间消掉，否则它会在你的档案里跟你一辈子的，对你的前途是有影响的~
53、（5）注意个人卫生，不留长指甲，勤洗衣服和鞋袜。
54、在学校里被警告处分，如果犯的错不算太大就没事。好好表现，毕业前不再犯事，就不会记录档案。学校要保证学风和就业率。所以，没事的，别再犯事了，老实点
55、学生不得在校内外任何地方吸烟；不得携带香烟进入学校，在宿舍、教室等场所如有发现则作吸烟论处；不得买卖香烟。凡吸烟者，给予警告及以上纪律处分；凡买卖香烟者，从严从重处罚，香烟没收销毁。
56、主持乙：时间是最公平、最无私的，它给予我们每个人的都是完全平等的，但是不同的人对待时间有不同的方式。
57、我不能阻止人们滥砍伐树木，但我能做到节约每一张纸，不用一次性筷子;我不能阻止人们捕稀有动物，采稀有植物，但我能做到不捕稀有动物，不吃稀有植物;我不能阻止人们不用白色垃圾来污染环境，但我能做到不用塑料袋，用环保袋;我不能阻止人们乱扔电磁污染土地，污染水源，但我能做到把家中的电磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人们浪费水源，但我能做到每次上完厕所都拧紧水龙头??
58、一切都是一个行进的队伍，宇宙也是一个行进的队伍，它正以完美的速度前进。
59、（6）严格按照操作规程使用机电设备、电脑、电器，不私自接电源；
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爱护环境活动总结汇总
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爱护环境活动总结 篇1
为增强同学们的节能环保意识，3月26日晚，由校团委主办，学生团体联合会、大学生绿色同盟共同承办的“地球一小时，携手绿色，传承60+”主题活动在安财东校北苑食堂广场举行，蚌埠市环保局也积极参与其中。
活动准备阶段，各学院的同学们自发来到广场，热情点亮了北苑广场。晚上8点，活动正式开始。随着主持人倒计时开始，灯光交相辉映，伴着炫酷的劲歌舞蹈，整个广场的气氛被点燃。8点30分，活动达到高潮，部分宿舍楼在有序安排下有条不紊的关闭了灯光，并组成了 “60+”图样。伴随着柔和的音乐和烛光，主持人介绍了“地球一小时”活动的起源、发展和意义，使更同学们了解了这项国际性的低碳环保活动，感受到地球资源的重要性，领悟到了开展此次活动的目的。短短的一小时，关闭的是灯光，开启的是公益。在同学们的热议声中，“地球一小时，携手绿色，传承60+”公益活动圆满结束。
“地球一小时”是一项由世界自然基金会（WWF）发起的全球环保公益活动，呼吁个人、社区、企业和政府在活动当晚自愿关闭电灯一小时，以提高公众节能意识，倡导低碳生活方式，鼓励全社会采取积极的环保措施应对气候变化带来的挑战。活动的成功举办，传承并发扬了我校学生心系公益，节约环保的优良品德。让我们每天付出一小时，传播身边绿色的正能量，引导更多大学生加入公益实践。
爱护环境活动总结 篇2
按照省生态环境厅《关于做好环境日宣传工作的通知》，区生态环境分局紧密围绕世界主题和“美丽中国，我是行动者”中国主题，以多种形式的宣传方式组织宣传活动，动员公众积极参与环境保护，提高公众环保意识，使每一个公民，每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推荐者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量。
一、制定方案，周密部署
区生态环境分局高度重视环境日宣传活动，超前谋划，多次召开专题会议，对宣传活动进行全面安排部署，并制定了《市生态环境局分局生态环境保护知识讲座活动方案》、制定印发了《市区人民政府办公室关于举办“六·五”世界环境日宣传活动的通知》、联合区教育科技局、区科协制定并印发了《关于举办区第xx届生态环境保护演讲比赛的通知》，明确分工，责任到人，确保了“六·五”世界环境日系列宣传系列活动有条不紊地开展。
二、制作和推广宣传产品
1．重点围绕全国第二次污染源普查及污染防治攻坚战取得的成效，生态环境保护政策法规和科学知识的普及，制作宣传折页5000册，烘托纪念日氛围。
2．充分用好联合国环境规划署、生态环境部和省生态环境厅制作的世界环境日海报、宣传片等主题宣传产品。通过“进企业、进社区、进基层、进学校、进家庭、进机关”发放宣传海报、宣传册，同时，动员社会公众积极传播、规范使用“美丽中国，我是行动者”主题实践活动LOGO，以及踊跃参与主题歌曲传唱，扩大宣传活动影响力。
三、开展生态环境知识讲座活动
5月22日，市生态环境局、区生态环境分局与二十小联合开展“生物多样性保护，构建人与自然和谐共生”为主题专项宣传教育活动。
活动中，市生态环境局环境监测中心工程师现场向师生讲解生物多样性知识，让学生当好“宣传者”，呼吁保护动植物与生态环境从我做起，从身边活动开始，提高大家保护动植物的意识，让保护动植物成为大家的自觉行动。
通过此次活动，给予广大小学生不一样的课堂，开拓了视野，增进了他们对自然界的了解，明白了人与自然和谐相处的重要性，激发了他们学科学、爱科学、用科学的热情；同时提高了广大师生生物多样性保护意识，深入普及生物多样性知识，营造全社会关爱生物多样性的良好氛围。
本次活动的开展，增强广大中小学生“美丽中国、美丽贵州、美丽家乡、美丽校园”的主人翁意识，将更多地唤起全社会的环保意识，倡导人人参与环境保护、共同呵护人类家园。
爱护环境活动总结 篇3
我们在各种各样的活动中享受大学生活带给我们的乐趣，在各式各样的娱乐中展现我们的飞扬青春。在这个带着浓厚的自然气息的校园里，却也存在着各种活动宣传遗留的痕迹，也因此，我们为其进行了美化，用志愿的双手清理残留的遗憾。
一、活动前期
在接到院里的通知后，我们就分配人员通知各班的小队长，并商量好各部门人员的工作安排，以及通过各班人数对其班级进行区域分配。由于各班课时不一样，所以安排了先下课的四个班级先进行美化，而后下课的班级进行后续处理以及检查工作。
二、活动策划
服务团干事在出发前提前在志愿者集中的地方等候，在各班志愿者到齐之后，由办公室的人经小队长协助对各班人数进行统计。然后由组联部与各班小队长进行交涉，分配各班级负责区域以及所需注意及处理事项。各班在小队长带领下对校园进行美化。服务团干事分开在各班随行并对其检查及拍摄。在初步处理过后，各班可先行离开。由后面下课的两个班级进行复查及后续处理工作，等到随行干事一同检查完后，一同离去。
三、活动成果
再为时不久的美化工作中，虽然工作内容不多，但由那干净的电线杆、电话亭及各宣传栏可看出，我们为这个校园努力过，为自己的义务、责任及爱心努力过、付出过。虽然我们是在劳动，但我们的工作并不是劳动，而是以一种服务的热诚以及精神去服务校园，服务环境，服务社会。它的形式可以是多种多样的，而这次的活动就是一种。这次的活动让我看到了团结的力量。从逸夫楼到五食堂，也许并不是很长的一段距离，但没有团结，我相信我们不会这么快就能完成任务。这次活动也让我看到了志愿者的精神，没有人愿意挨饿，但我们都是在用餐的时间进行的活动。我想，这不仅仅是责任心的体现，更是一种精神的体现。这次活动的成果不仅是美化了校园，更美化了心灵。
四、活动亮点
虽然我们的活动很多，学习很忙，但我们能在最繁忙的时候参与这次活动，我觉得这是活动的亮点之一。匆忙的学习也许会浇灭劳动的热情，接连不断的活动也许会让人疲于劳动，但各班的志愿者大部分仍然能赶到参与，表现了志愿服务的精神。不仅如此，在劳动中看到的每一张笑脸，更体现了志愿者的精神。微笑说明了我们是在享受劳动，而不是倦了、累了。一个人参与了，并且微笑着，便是对活动的回馈。对活动热诚的表现。
爱护环境活动总结 篇4
我校根据上级主管部门的要求，在宣传月活动中，充分重视学生环保教育，层层落实，号召全校学生参与到保护环境，建设绿色家园的行动中来，拿起画笔，书写环保愿望，描绘环保蓝图，实现环保理想；倡导生态文明、绿色文明，树立社会主义环境道德观，突出了和谐文明的主题。工作中从以下几方面着手，增强了学生的环保意识和行为规范。
一、注重管理、层层落实。
对于中学生的环境保护教育，做到了有组织、有计划地落实，取得了较好的实效性。我们建立了以政教处、团委、班主任教师为主的环境管理网络，各班成立了“环境保护小组”，制定了相应的计划，并将其列入学校工作计划，使全校的环保教育工作开展的有声有色。
二、全面普及，综合渗透。
学校教育教学工作有一定的相对独立性和特殊性，如何将环保宣传教育与学生的各学科合理地渗透，有机地结合是值得我们探究的一项重要工作。我校随时利用国旗下的演讲、班会等形式对学生进行环保知识教育，并结合语文、思想品德、地理、生物、化学、健教和劳动等学科渗透环保教育，提高了学生的环保意识。
三、美化环境，创设氛围。
我们还意识到环保教育不仅指保护环境卫生，更重要的是如何在校园里创设一个人人注重环保的氛围。活动月中，我校在整治校园环境、周边环境、卫生死角的同时，开设了环境教育专栏，张贴了环保教育宣传标语，各班出了一期“我与环境”为主题的宣传墙报。使学生从中接受了知识，接受了教育，加强了环保意识。使校园得到了净化、绿化、美化，创设了良好的育人环境氛围。
爱护环境活动总结 篇5
环境的对一个学校的面貌影响还是很大的，环境的好坏一定程度上决定着学生的学习热情，以及教室的教学心情。现为了贯彻省教育局下达的“爱护环境，创造最美校园”的思想，积极认真对待本次最美校园的评选，让学校有一个鸟语花香的教书育人环境，我校展开了本次“用行动爱护校园环境”的活动：
一、活动时间
20xx年xx月xx日从第一节课改为第四节课。
二、活动准备
为了活动顺利高效的完成，校方进行爱护校园环境的活动动员大会，强调爱护校园的重要性的必须性，让每个班级每个人都参与进去。每一位班主任带领本班学生到本班劳务区，积极落实，做到快速、高效、廉洁。
三、活动目标
要创建一个一尘不染的校园，以下三项是不允许的：
1、不允许看到一点垃圾，特别是“白色垃圾”。
2不允许有错误。每个人都应该认真对待这个活动。
三。不允许任何校园清洁的死角，无论打扫有多困难，都不能难退。
四、活动开展
1、安排好各班的学生，学校的男女厕所肯定要冲刷，不留一点黄色的东西在上面，八四消毒液是很好的选择，微微的浇一边，并且在厕所贴示“来也匆匆，去也冲冲”之类的警示牌，从源头制止大家乱尿的现象。
2教室卫生是最重要的。教室里的空间很小，所以桌子之间的距离不大。但也是就这德行，所以拖地的时候一定要小心，别把别人的课桌弄倒了。教室是我们一天之内待的最多的地方，是我们学习的地方，教室后面的垃圾箱一定不能放易臭的垃圾，不然教室是真的会弥漫着一股臭臭的味道。
3、寝室的卫生不用我多说了吧，鞋子、漱口杯、毛巾都应该整齐划一，干了的衣服全部收进去，自己的密码箱子开。
4、环境区卫生，这个可以多派点人手，整个学校的环境区还是很庞大的，以前我们只是粗略的打扫下白色垃圾，这次务必吧=把道路上的树叶也要清理干净，草坪里的树叶垃圾也要想办法全弄出来，一个上午的时间，时间紧任务重。学校垃圾站也要派人轮班值日，现在有很多人嫌弃垃圾站太臭，总是走到垃圾站附近，就开始往里面扔垃圾，十有**都不会进那个垃圾洞，最后辛苦的还不是我们垃圾站的清扫大爷。学校大门，女生宿舍后面，医务室后面，田径场东南角。
这些都是学校的卫生死角，也要安排高年级的同学继续加油，务必搞干净，万一教育局领导就是伸头往死角一看，评选就没我们什么事了。
5、打扫干净后，值日生很重要，每个班安排值日生在学校各自的环境区站着，保持地面整洁，有权抓获任何一个扔垃圾的人，哪怕他是老师。搞干净了最重要的就是保持！
五、活动总结
本次活动的主要目的就是养成学生们的环保意识，不在随意扔垃圾，因为反正最后都是你搞干净，没必要，养成学生们打扫卫生的好习惯，不会看见垃圾就走开，然是弯腰捡起来。学校也应该树立榜样。我们不在校园里抽烟。让我们欢迎教育局的检查。
爱护环境活动总结 篇6
提升广大师生文明素质和校园文明程度，深化我校广大师生环保行为，我校彻实按照上级有关部门的'精神，做好各项工作，现将工作总结如下：
一、思想重视，加强宣传，落实制度
我校以“保护环境，从我做起”活动为载体，大力推进教育系统“保护环境，从我做起”宣传工作。通过广泛深入的保护环境的宣传工作，进一步提高全体师生的保护环境的意识，增强全体师生的'环境保护观念，使环保观念深入人心，促进保护环境工作制度化、法制化，推动各项环保措施全面落实。
二、健全机构，成立学校“保护环境，从我做起”工作领导小组为加强对“保护环境，从我做起”工作的组织、检查、考核，确保各项工作落实，成立培新中学“环境保护。
领导小组下设办公室在教导处，负责督促这次活动。做到建立健全“保护环境，从我做起”规章制度，设立“保护环境，从我做起”宣传教育组织，校长为“保护环境，从我做起”宣传教育活动工作第一责任人，明确职责分工，依法将“保护环境，从我做起”宣传教育内容，纳入学生期末综合评定。
三、按照统一部署和要求，取得成效
通过每周国旗下讲话，学校广播、墙报、级会、班会等形式，继续加大学校保护环境宣传教育，加强舆论引导，深化“保护环境，从我做起”主题活动，大力推进教育系统“保护环境，从我做起”宣传教育工作，广泛开展“环保宣传进学校”活动，强化了师生文明行为。
爱护环境活动总结 篇7
优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;让我们知书达礼，更加文明;让我们学习进步，道德高尚;让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今，在我们的校园里，还散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家，爱护靠大家”，我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以，我们面向全体老师和同学发出如下倡议：
1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。
4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食，更不乱扔、乱吐残渣废物。
5、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏花草。
6、自觉与不文明行为说再见，做文明中学生。
老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方洁净，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明人!“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!
爱护环境活动总结 篇8
世界动物保护组织也积极呼吁：保护动物；国家明令禁止猎杀各种珍稀动物。
但一些人由于利益驱使还是不断地捕杀动物。在电视里、广播中，我们还是能看到熊之类的保护动物进入某饭店的餐桌，听到不法分子走私象牙、虎皮……有资料表明，目前地球上珍稀动物的种类和数量都在逐年减少，这可给人类发出了警告，这会影响到地球的生态平衡，最终殃及人类。为了让学生从小就有保护生态环境，保护动物的意识，从他们感兴趣的动物入手,开展**活动，既有趣又有意义。
一、问题的提出。
1．提出问题，明确活动方向。
二、亲自实践、细心观察
1在家或学校饲养小动物，并仔细观察它们的生活习惯。学习收集信息的方法。
2从身边养的小动物开始，注意动物的生活习性。结合自然课进行实践活动：饲养蚕宝宝，仔细观察并填写“养蚕记录表”，选择自己感兴趣的阶段写出观察日记。
三、我喜爱的动物。
1根据生活环境，阅读书籍、杂志和报纸，上网了解和收集他们喜爱的动物的生活习性信息。
2．利用网络上查找资料的基本方法；浏览互联网，收集**相关信息。
四、濒临灭绝的动物。
1.提出问题：世界或中国有哪些濒临灭绝的动物；我国**怎样保护这些动物。
2．通过网上浏览或查阅书刊以及访问等途径，了解世界上或者我国濒临灭绝的动物的名称和英文名、现存的大约数量，从报刊上剪贴或网上**、打印出这些动物的**。
三。小组讨论，*：这些动物濒临灭绝的原因是什么，以及如何增加这些动物的数量。
5、 深入了解，学***，努力解决问题。
1、提出问题：什么是生物链？为何要保护动物？保护动物与环保有何联系？
2．小组进行专题**性学习，通过上网查找、翻阅书刊报纸、访问有关的人事等，了解：**为何要耗费这么多的人力、物力资源来保护它们？它们的消失会有什么不好的影响吗？
它们与保护地球生态环境有关吗？什么是生物链？为何要保护动物？
思考保护动物与环保有何联系？
六、调查、统计，发现新问题。
1．在校内作“爱护环境，保护动物”的调查。小组讨论：社会上还有一些人吃野生动物。我们该怎么办？
2．以小组为单位，在全校开展“爱护环境、保护动物”的知识调查，调查、统计我校同学的对保护动物的知识的掌握情况。
3．以小组为单位，在全校开展“爱护环境、保护动物”的调查活动，了解我校学生以及他们的家庭成员或身边的亲戚、朋友吃食野生动物的情况。
七、宣传、发动
演讲、宣传、发动。小组成员思考、讨论并起草演讲稿：保护动物，从我做起。
发表演讲：保护动物，从我开始。结合信息技术、数学、语文、自然、美术等学科的知识，小组合作制作宣传保护动物的电子报或手抄报向全校同学宣传“爱护环境、保护动物”。
同时，要在班上开展优秀电子报评比活动。利用“校园广播台”向全校同学宣传“爱护环境、保护动物”主题活动的意义。向全校同学发起“保护动物，拒吃野生动物”的倡议，发动全校同学签名“终身拒绝吃食野生动物”。
学习“保护动物指南”。
人与动物是共生的，保护动物、不使地球上的生物物种减少或消失、维护大自然的生物链，这就是维护了地球的生态平衡、保护了生态环境，也就是保护了我们自己。并且，地球上的生态环境和动物的生长有着密不可分的联系，良好的生态环境将给动物乃至我们人类带来更多的生存机会。因此，我们应该保护环境，保护动物，自觉拒绝食用，国家保护动物。
爱护环境活动总结 篇9
孩子是祖国的未来，是21世纪的主人，对孩子进行环保教育，增强他们的环境保护意识，让他们从小就开始直视和参与环境保护活动，提高环境保护的自觉性是非常必要的。本学期我们西欧那个以下几个方面入手，加强对孩子的环保教育
一、感悟自然，陶冶性情
人类只有一个地球，校园是地球大环境中与我们关系最为密切的小环境，要爱护地球，就要从我们身边做起。因此，我们在园开辟自然角、种植区，经常带孩子们参与其中，让他们在摸一摸、闻一闻、尝一尝、玩一玩中了解自然界，从而激起他们对生态环境的兴趣。
二、寓教于乐，加深理解
1.寓环保教育于各科教学
环保教育是近年来才兴起的，尚未有一套与之相应的课程体系，为此，我们将它渗透在幼儿园各科教学中。如科学活动中：结合“水”“声音”等内容，让幼儿懂得干净的水和安静的环境对人体健康的意义，并教育幼儿不喝脏水，不在公共场所和家中大声喧哗;音乐活动中，教幼儿唱《爱护小树苗》等有关环保教育内容的歌曲时，可引导幼儿象歌中所唱的那样去做;语言活动中，选择儿歌《送你一把伞》等有环保教育意义的内容。
2.将环保教育渗透到幼儿的一日生活
我们可以把环保教育作为一个中心点，将环保知识从这一中心点向四周辐射，将丰富多彩的环保教育内容渗透到幼儿的一日生活中去。在此基础上，幼儿纷纷把家里的废物、纸、铁盒等拿到幼儿园，用自己的小手制作手工作品，通过剪剪、贴贴、画画的各种不同形式进行环境布置，从而感受到垃圾再利用的好处，是一种生动、直观、有趣的环境教育。
我们还经常组织孩子到我园的环保小屋里去看一看，玩一玩，了解认识各种环保标记，学会将垃圾进行分类。让孩子在游戏、实践中增长环保知识。
爱护环境活动总结 篇10
世界动物保护组织也积极呼吁：保护动物；国家已明令禁止：捕杀各类珍稀动物。但一些人由于利益驱使还是不断地捕杀动物。在电视里、广播中，我们还是能看到熊之类的保护动物进入某饭店的餐桌，听到不法分子象牙、虎皮……有资料表明，目前地球上珍稀动物的种类和数量都在逐年减少，这可给人类发出了警告，这会影响到地球的生态平衡，最终殃及人类。为了让学生从小就有保护生态环境，保护动物的意识，从他们感兴趣的动物入手,开展探究活动，既有趣又有意义。
一、问题的提出。
1．提出问题，明确活动方向。
二、亲自实践、细心观察
1．饲养家庭或学校小动物园饲养的小动物，并细心观察它们的生活习性。学习收集信息的方法。
2．从身边饲养的小动物入手，关注动物的生活习性。结合自然课进行实践活动：饲养蚕宝宝，仔细观察并填写“养蚕记录表”，选择自己感兴趣的阶段写出观察日记。
三、我喜爱的动物。
1．结合生活环境，翻阅书刊报纸、上网浏览，了解、收集有关自己喜爱的动物的生活习性的资料。
2．利用网络上查找资料的基本方法；上网浏览、收集下载有关的信息。
四、濒临灭绝的动物。
1．提出问题：哪些是世界上或者我国濒临灭绝的动物；我国政府怎样保护这些动物。
2．通过网上浏览或查阅书刊以及访问等途径，了解世界上或者我国濒临灭绝的动物的名称和英文名、现存的大约数量，从报刊上剪贴或网上下载、打印出这些动物的照片。
3．分组讨论、探究：这些动物濒临灭绝的原因是什么，寻找怎样才能增加这些动物的数量的方法。
五、深入了解，学习探究，尝试解决问题。
1、提出问题：什么是生物链？为何要保护动物？保护动物与环保有何联系？
2．小组进行专题探究性学习，通过上网查找、翻阅书刊报纸、访问有关的人事等，了解：政府为何要耗费这么多的人力、物力资源来保护它们？它们的消失会造成什么不好的影响吗？它们与地球生态环境的保护有联系吗？什么是生物链？为何要保护动物？思考保护动物与环保有何联系？
六、调查、统计，发现新问题。
1．在校内作“爱护环境，保护动物”的调查。 小组专题讨论：社会上还有一部分人在吃食野生动物，这怎么办呢？
2．以小组为单位，在全校开展“爱护环境、保护动物”的知识调查，调查、统计我校同学的对保护动物的知识的掌握情况。
3．以小组为单位，在全校开展“爱护环境、保护动物”的调查活动，了解我校学生以及他们的家庭成员或身边的亲戚、朋友吃食野生动物的情况。
七、宣传、发动
演讲、宣传、发动。 小组成员思考、讨论并拟订演讲稿：保护动物，从我做起。召开演讲会：保护动物，从我做起。结合信息技术、数学、语文、自然、美术等学科的知识，小组合作制作宣传保护动物的电子报或手抄报向全校同学宣传“爱护环境、保护动物”。同时在班内开展优秀电子报的评比活动。利用“校园广播台”向全校同学宣传“爱护环境、保护动物”主题活动的意义。向全校同学发起“保护动物，拒吃野生动物”的倡议，发动全校同学签名“终身拒绝吃食野生动物”。学习“保护动物指南”。
人与动物是共生的，保护动物、不使地球上的生物物种减少或消失、维护大自然的生物链，这就是维护了地球的生态平衡、保护了生态环境，也就是保护了我们自己。并且，地球上的生态环境和动物的生长有着密不可分的联系，良好的生态环境将给动物乃至我们人类带来更多的生存机会。因此我们要爱护环境、保护动物，并自觉拒绝吃食国家保护动物。
本期我继续担任九年级(3)、(4)班的化学教学工作。通过一学期来的踏踏实实、认认真真的教育教学，提高了学生的学习成绩，收到了较好的教学效果。现将本学期的教学工作总结如下。
一、基本情况
从上学期末考试的情况来看,这些学生基础高低参差不齐，有的基础较牢，成绩较好。当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。这样要因材施教，使他们在各自原有的基础上不断发展进步。从考试情况来看：优等生占8%，学习发展生占30%。总体情况分析：学生两极分化十分严重，中等生所占比例不大，一部分学生对学习热情不高，不求上进。而其中的优等生大多对学习热情高，但对问题的分析能力、计算能力、实验操作能力存在严重的不足，尤其是所涉及和知识拓展和知识的综合能力等方面不够好，学生反应能力弱。针对学生以上特点，本人在分类复习时重点把学生的基础知识抓好抓牢。
二、成绩经验
(一)、扎实做好教学常规工作
1、认真钻研教材，中考考试说明，对教材，考试说明中的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
2、加强课堂教学方式方法管理，把课堂时间还给学生，把学习的主动权还给学生，使课堂教学真正成为教师指导下学生自主学习、自主探究和合作交流的场所，但效果不是很好，学生完成一个任务的学习花的时间较多致使本节课的教学目标无法完成。
(二)、搞好培优转差工作
对于部分偏科的学生引导他们不断强化，突破重点，帮助他们建立自信，提升兴趣。我还和班主任保持密切联系，随时把握偏科学生学习情况，为他们出谋划策，排解困难，并利用课余时间个别辅导，开开“小灶”。促进学生全面发展，为考入重点高中打下了良好的基础。在后进生的转化上，对后进生努力做到，尊重他们的人格，以表扬为主，和他们交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，发现挖掘他们的闪光点，以达到喜欢老师并喜欢学习你所代课程，成绩自然也就提高了。
(三)、抓好复习备考工作
1、赶好进度。3月底前上完全部课程,进入总复习。
2、重视“双基”知识的复习，深挖其内涵和外延。。努力提高复习效率。高效的复习应该是激活学生已存储的基础知识,并在此基础上适当拓展、拔高,鼓励学生勇于去尝试,去探索未曾触及的知识内容。
3、重视解题过程的分析，掌握不同题型的解题程序和思维模式特点，对不同的解题方法进行归纳总结，使之形成能力结构。
4、养成认真审题、主动思考、自我“解惑”、准确表达的好习惯，培养良好的思维品质。
5、重视相关学科的知识、解题方法在本学科中的联系与应用。
6、加强实验这一薄弱环节的复习，提高解决综合实验题的能力。
7、做好各复习阶段的时间分配
(四)、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法。
在教学交流方面，我们积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动，我还走出校园，参加了中考研讨课与其他兄弟学校研讨中考的复习课，开拓了视野，增长了见识，博采众长，提高教学水平。经过一学期的辛勤劳动中考取得以下成绩：b+：1人，b：10人，c+：31人，c：35人，d：5人。
三、存在问题与教训
由于部分学生的基础较差，学习方法不对，经过多次复习学习成绩都未得到明显提高特别是对化学方程式、化学式记忆，在今后教学中注意培养学生养成平时多积累，记忆，不要等到学完一起来记就更难。
本学期，本人担任初二级六个班的政治科任。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
作为科任，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想政治课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。
作为教初二政治课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。
通过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高。加上本人对教材生疏，同时要到广州进修本科，无暇顾及六个班面积较广的差生，致使本学期教学成绩未达所想。
在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！
关于爱护环境的标语200句
制定一个优秀的口号，能够让大家志同道合。口号应该力求精练简洁才能让人们轻而易举地记住活动的主题，口号可以鼓励团队成员勇于挑战自我超越自我，经过搜索的结果编辑整理了一些与关于爱护环境的标语相关的信息，我衷心希望这些句子能够为你们提供一些实用的指导！
关于爱护环境的标语(1--20条)
1、不随地吐痰，不随地大小便，不在公共场所吸烟和不制造噪音。
2、如果阳光下的大海为我们奏起阵阵畅想宏歌，那夜里无人欣赏的漆黑海岸就用冷洌执着的拍岸声呼唤我们思考的神经，是在为地球呼喊，地球已经伤痕累累了，请保护地球母亲，给大海一片宁静，安详，幸福，自由。
3、爱护校舍墙壁，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙壁上打球，留下任何印迹，不破坏墙壁文化建设，爱护校园里的水龙头，不乱拧乱拽，爱护校园内的体育设施及清洁卫生设施，不损坏、不攀爬。
4、读遍百家书，聪明又机灵。
5、绿色出行尽量步行，自带购物篮子可节能，揭发违法排放保护环境，自己低碳把周围带动，建设平安美丽家园，快乐幸福常相伴。世界环境日，你低碳了吗？
6、蓝天白云是我们共同的期盼，让我们珍惜每一片绿叶，共同守护着这美丽的家园。
7、爱护环境就是爱护自己的家，让我们从身边小事做起，共同营造一个清洁、舒适的生活环境。
8、许多教育家都把少年儿童的习惯养成当成教育的第一要务，不少有经验的教师也把习惯培养当成工作重点，抓住不放，直至习惯养成，因为他们体验习惯养成能起到一劳永逸的作用。
9、所以我们要保护环境，为了我们美好的明天一起共筑起一道护城墙，让美好的环境环绕我们身旁，让我们不在担忧。
10、不要让我们的心态影响到公共财产的状态。
11、我也有生命，请您不要伤害我们。--投稿：胡靖怡
12、严格遵守有关规定，小区内不养牲畜，不养禽类。
13、学习文明公约
14、车位锁保护车，我要保护车位锁。--投稿：赵朴琛
15、在校期间每门学科成绩要达到60分以上，学科成绩不及格者，不能参加评优，不能如期毕业。
16、比起警告来说，记过算是比较严重的一种惩罚了，一般是学生在公开场合违反学校规定，造成了不好的影响，学校才会对学生记过处理。比如在学校的考试中舞弊，一旦被学校抓到那肯定是要记过的。
17、提倡弯腰精神，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾桶里，确保地面干净。
18、学好汉语，爱我中华。
19、少排放毒气、废水。许多工厂生产产品后将毒气或废水排进附近的河流里。这些工业垃圾不但将河水弄浊、弄臭，而且破坏了臭氧层，使更多灾难降临这个世界。
20、自觉遵守校规校纪，从自身做起，从细微处做起，树当代大学生良好形象，团结协作，共同营造良好的学习氛围和学习环境。
关于爱护环境的标语(21--40条)
21、维护学校的防护栏、宣传栏及其他公共设施;
22、赶快醒来吧，为了我们共同的家园和他长久的.美好未来，从现在做起，从我做起，勇敢地站起来对大自然做出承诺，承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜，承诺用我们的行动来感动大自然，改造大自然。关于环保的优美句子。立志把我们的社会，我们的家园和校园建设的更加美丽。
23、保护生物多样性维护生态平衡
24、我们的生活离不开自然资源，让我们珍惜每一滴水、每一片绿叶，共同守护这片美丽的家园。
25、（以对答形式朗诵）愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间无为者——放弃时间有志着——赢得时间闲聊着——消磨时间求知者——抓紧时间糊涂者——糟蹋时间劳动者——积累时间好学者——创造时间自满者——蔑视时间3特色班会4主持甲：只有珍惜时间才能占有时间，利用时间，让我们来看看我们祖先是如何珍惜时间的。
26、合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏，尊崇自然、敬畏生命尊天重地、敬天爱人，判天地之美、析万物之理，为了地球上的生命-拯救我们的海洋"。保护蓝天碧水，建设美丽的边疆，爱护我们的家园。
27、如果在大学期间有警告处分,那么其处分信息将会被记入到档案内,在报考公务员或者公司面试的时候会受到一定影响
28、保护环境是我们每个人的责任，我们应该共同努力，创造一个更美好的地球家园。
29、给鸟一片土地，给人一个未来。
30、如果大地一片荒芜，何处是我们的归宿？如果山川弥漫浓雾，谁会来把我们保护？如果连呼吸也是一种负累，人生该是何等受罪？如果毁了美丽地球，子孙将一无所有。世界环境日，让我们携手低碳新风，别让阴霾密布天空，环保离不开你我他，一点一滴共行动！
31、爱护教室公物，不在黑板，桌椅上乱投乱画，不随意粘贴其他物品，保持黑板，课桌椅干净整洁，不乱踢打，涂抹门窗，不损坏电脑，视频展台。
32、台新型的太阳能水泵可抽水3、8吨。
33、爱鸟发自内心，保护鸟就在于行。
34、关心小区建设，文明监督业主代表、业委会作为;文明监督物业管理公司;全民参与维护家园治安与绿化。
35、保护动物。每只动物都是一条生命，都是我们的朋友。因为动物身上有珍贵的物件，许多人就想杀害它们，却因此破坏了生态环境。
36、语文如同一杯咖啡，只要细细品尝，就会透过苦涩，享受其中的美味。
37、遵守学校的规章制度，积极做好宣传;
38、植树造林，保护环境，环境已经被破坏，我们现在能做的就是多植树，使绿色重回大地，让天空重现蓝色。
39、书是人类的好伙伴，大家都来跟这好伙伴交朋友吧。
40、节制开采矿产资源。矿产资源是不可再生资源，我们不加节制地开采矿产资源，总有一天会彻底失去这种资源。
关于爱护环境的标语(41--60条)
41、（7）注意饮食卫生，防止食物中毒，不购买“三无”和过期变质产品，不光顾无牌摊档；
42、环境污染继漫延，蔬菜瓜果也不鲜。粮食水产害超标，已经显现餐桌上。危害人类伤健康，迫在眉睫严查办。刻不容缓治污染，科学美环归自然。世界环境日，人人动手治卫环，根底抓起除后患。
43、（7）讲卫生，不随地吐痰、乱丢垃圾,不携带食品、饮料进入教学楼和实验实习场地；
44、人人爱花草，公园更美好。——作者：李家杰
45、鸟叫鸟飞，湿地森林增添色彩；人护人爱，蓝天碧海如明丽和谐家园。
46、从明天起，我要面朝绿海，看春暖花开，呼吸清新气息，勾勒一个世界的美好。为了有这样一个明天，为了让这样一个明天永远存在，你我一起开始环保行动吧
47、当我们为环境付出努力时，我们也在为下一代铺下美好未来的道路。
48、我们必须爱护公共财产，否则它会哭的。
49、爱护树木从自己做起，从脚下做起。做到不践踏绿地草坪，不做不利于花草树木生长的行为。
50、要多提倡同学们节约纸张，这是保护环境的好办法。
51、可爱小草有生命，人们践踏多可惜。
52、爱护环境，就是爱护我们自己的生命根基。
53、我们要珍惜大自然给予我们的美丽风景，不随意破坏和乱扔垃圾。
54、年的环保主题是：关爱自然，刻不容缓。
55、（13）不参加任何形式的电信诈骗，不涮单，不出租手机号、银行卡及各种帐户、QQ号和微信号。
56、（4）按时按质完成值日工作，整理好个人物品，尊重他人的劳动，不乱扔垃圾、乱倒脏水，保持室内整洁；
57、护环境的名言警句，保护环境的标语宣传语_格言网
58、维护小区环境卫生，做到不随地吐痰，不乱扔乱倒垃圾，不从事有碍小区环境卫生的活动。
59、呼吁大家停止乱扔垃圾，共同创建一个美丽的生活环境。
60、你想要聪明吗？你想要知识吗？那就去读书吧。
关于爱护环境的标语(61--80条)
61、绿色发展是未来的趋势，让我们共同努力，为下一代创造一个更美好的世界。
62、爱护环境，就是爱护自己的家园，让我们守护大自然的美丽，为子孙后代留下一个洁净宜居的环境。
63、二学生安全纪律
64、将废物变宝，再利用资源，让我们的地球更加绿色可持续。
65、每个人都有责任保护环境，从简单的行动开始，如随手关灯、节约用电等，都能对环境起到积极的影响。
66、讲文明从我做起。——作者：李梓诺
67、让居民不使用一次性物品。现在许多餐馆都是用的一次性筷子，这样就会非常浪费。据统计，4600双筷子=1棵百年大树，4600双筷子大约在40天之内用完，这还是生意清淡的饭馆呢。生意好的10天之内就可以用完。我在这里推荐餐馆使用自动消毒的消毒机（里面有筷子），把筷子放进去就可以消毒。
68、我们赖以生存的环境是十分脆弱的，倘若我们不加以保护，他将很快退化，随之而来的是我们无法安定的生活，整天只能为了生存而斗争。
69、学语文，学做人。
70、分类回收垃圾，资源再利用，减少环境污染。
71、（8）遵守交通规则，外出时注意交通安全，不违章驾驶，不违章乘车，不到铁路上玩耍、逗留、行走；
72、别折我，否则我会缺胳膊少脚的。--投稿：邓力铭
73、一字一文学习好，祖国文化更辉煌。
74、让我们走进鲜花盛开的春天，让我们亲近博大精深的语文吧。
75、有花有草，不要摘花有草，没有花有草，应该种花有草，破坏环境，不可惜。
76、愿天空不再寂寞，让鸟儿唱出大自然的音乐；愿浪漫永恒飞翔，让小鸟行动。
77、好好照顾你的桌椅，它会焕然一新，让你感觉更舒服。
78、不猎杀珍惜动物和受以保护的动物，关爱与保护野生动植物;植树造林，爱护我们身边的每一朵花、每一片草和树木。
79、“我对脏东西很感兴趣，”垃圾桶说。
80、主动制止不爱护绿化的行为。
关于爱护环境的标语(81--100条)
81、从点滴做起，应当越早越好。正是因为习惯具有巨大的惯性，所以良好习惯的培养越早越好。因为在不经意间，我们每个人都可能形成一些不好的习惯，有些不良习惯无妨大碍，稍加注意即可。而有些不良习惯却是致命的，可能会影响一些人的前程甚至一生的幸福。如有的人有爱议论别人是非的习惯，经常被人找上门来，闹得心神不定，坏习惯一旦养成，想矫正就变得异常艰难，它会在毫无察觉的时候表现出来，令己头疼，让人生厌。
82、我想看看公园里的下一把椅子。
83、拒绝一次性用品，从小事做起，为环境保护作贡献。
84、随手关灯、开关、拔插头，不坐电梯爬楼梯。
85、学好母语，振兴中华。
86、人以鸟为伴，鸟使人快乐；人与鸟有许多亲戚，鸟与人有许多近亲；鸟使人快乐。
87、（4）做好卫生值日工作，按时按质搞好教室、包干区和宿舍的卫生；
88、爱护环境。——作者：张智跃
89、减少用塑料袋，从小事做起，创建一个无塑环境。
90、带走的花儿生命短暂，请您手下留情，珍爱小草的生命，留下的美丽才是永远。
91、学校应在处分决定通过之日起3日内通知被处分学生本人及其监护人。
92、德育实践必须达标
93、警告处分是对违犯校纪行为的惩戒，一般情况下，如后续表现良好，不再继续发生违纪行为，可在6个月或一年（具体看本地规定）申请撤销处分。处分撤销后，没有什么影响。
94、学科成绩必须及格
95、一是举行主题升旗活动。利用国旗下讲话宣读了《珍爱地球保护环境》倡议书，倡导师生在低碳意识越来越强烈的今天，从自身做起，从点滴做起，节约用水，节约用电，节约用纸，节约粮食。
96、一校园出入纪律
97、保护森林资源，不乱砍伐森林不为贪念破坏森林。树木有利于人类本身，我们应该好好保护森林资源。
98、车主不随意停车，能保持停车秩序，道路畅通。
99、语文是一把金钥匙，如果你拥有它，就可以开启知识宝库的大门。
100、（3）不攀越围墙、建筑物和攀爬树木；
关于爱护环境的标语(101--120条)
101、安全文明养宠物
102、（11）不到江河、湖泊、水塘、水库等危险地方游泳、玩耍；
103、爱护环境不只靠言语，更需要行动。养成环保的生活习惯，与身边的人一起守护我们共同的家园，为未来奉献更多的美好。
104、增强爱护校园绿化意识。
105、世界人民一个家，绚丽地球美乐园。现代工业污染增，环球变暖冰川融。地球外衣有空洞，河湖污染鱼虾逃。白色垃圾空中扬，地球植被破坏掉。世界环境日：迫在眉睫治污染，人人有责植柳杨。保护自然绿色颜，辛福乐园才可言。
106、养成良好的习惯，我们应当从点滴做起。在一些人眼里，没有坚韧不拔的意志和艰苦卓绝的努力，是不会养成好习惯的。他们害怕吃苦，害怕受挫，不能持之以恒地坚持下去，因而没有养成良好的习惯。久而久之，便产生出一种错觉，只有成功人士才会有良好的习惯，而一般人不配谈良好习惯的。最近笔者看过韩国人写的一篇文章，大意是其实成功并不难。文章说，成功的人在给向往成功的青少年介绍经验时，往往强调他们的成功之路如何曲折，如何艰难，使青少年望而生畏。其实，在现实生活中，每个人每天都在感受着成功，如做对了一道数学难题，想出了一个好点子。如果把这些成功感汇聚在一起，每个人都能成功，成功并不是想象的那么难。正是这篇论文，鼓舞了韩国人追求成功的斗志，才有了韩国六七十年代的经济腾飞。我想习惯养成与追求成功具有同样的道理。只要有意识地锻炼，我们每个人都会养成良好的习惯。
107、对于这个处分，学生真的是想不紧张都不行了。虽然很多被学校给予留校观察处分的学生最后都留校了，但是并不代表学校对每个学生都会这样不了了之。只不过是学校给了学生一个机会去改正，很多学生也用自己的行动抓住了这个机会，所以才有了大事化小，小事化无的结果。如果学生继续有持无恐，那么就很可能就是接下来这种惩罚了。
108、小手牵大手，共同创造一个美好的环境。让我们的孩子们在植被葱茏、空气清新的环境中成长，享受大自然的馈赠。
109、（4）不在教学楼、宿舍楼走道和阳台打闹追逐，不坐在阳台护栏上或爬窗玩耍，上下楼梯时注意安全有序，不追逐，不拥挤，不争先恐后；
110、自觉遵守学校各项规章制度，不玩手机，不抽烟;不谈恋爱。营造良好校风。
111、（12）文明使用网络，不信谣不传谣，不传播负面信息，提高警惕，预防网络诈骗；
112、语文深藏在生活中，勤观察多思考易学。
113、青山绿水花草香，你来观赏我心欢。
114、对普通高中学生的处分为：警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍；
115、爱护环境，共建美好家园。--投稿：王子晨
116、拒绝一次性使用品，选择可重复使用的产品，减少环境负担。
117、节约水资源，不浪费水资源，尽量重复利用，以保证水资源的合理利用和可再生性。
118、种植树木是保护环境的重要举措，它能吸收二氧化碳并释放氧气。
119、踏着绿草，呼吸着清新的空气，让我们心怀感恩，护卫环境，让这美丽的地球更加绚丽多彩。
120、保护小区环境，人人有责。
关于爱护环境的标语(121--140条)
121、这是大学最常见问题一种惩罚方式，一般分为：警告和严重警告。学生在学校学习生活，很多时候学校都会定期进行查寝或者查课，如果学生的违规行为只是偶然发生的，那么学校就会给予警告处分。如果学生是持续性的夜不归宿，上课无故缺勤等生活和学习上的不良现象，那么学校是肯定会给予严重警告的处分的。如果学生在毕业前表现良好，这些警告可以清楚，但是如果屡教不改，那么学生想毕业基本上就没那么顺利了。
122、让我们一起对幼儿园“小学化”说“不”。
123、语文教我明理，母语伴我成长。
124、扎实语文基础，丰厚国学底蕴。
125、支持可再生能源的使用，如太阳能和风能，减少对化石燃料的依赖。
126、安全与健康同在，节能与生态齐美。
127、减少塑料袋的使用量，选择使用可降解的纸质包装，减少塑料污染。
128、校园卫生公约
129、用自己的行为影响他人，共同爱护校园环境。
130、在美丽的春天中，让我们一起走近语文、热爱语文。
131、以活动为中心，以游戏为载体。
132、“珍爱地球你我同行”为主题的教育活动。
133、保护野生动物和植物是保护生态平衡的重要措施，我们要共同保护它们的生存环境。
134、无春地则荒，无语人则愚，有春有语则鸟语花香，春天中的语文月则欢声笑语。
135、宿舍文明公约
136、文明言行，自重敬人！——作者：关小姐
137、没有水，花木要渴死的，爱护它们吧。--投稿：李乐瑶
138、在我们的日常生活中，爱护环境是我们每个人的责任。
139、大自然不是强求的，而是要服从的。
140、我也有生命，踩我会很疼。--投稿：邓力铭
关于爱护环境的标语(141--160条)
141、不乱丢垃圾和废物品，将垃圾分类投放，变费为宝，使资源循环再生，造福人类。
142、垃圾分类是保护环境的重要环节，我们应该养成分类投放垃圾的习惯。
143、保护环境，就是保护我们自己。励志故事为大家挑选了60句关于爱护环境，保护环境，迫在眉睫。
144、少浪费一张纸，多留下一些树木;少浪费一粒米，多省下一些粮食;少浪费一滴水，多省下一些江河;少浪费一度电，多留下一些资源;世界环境日爱护环境20、地球是我们的母亲，请不要乱丢垃圾给母亲增加负担，不要乱砍树木破坏母亲的容颜，6月5日世界环境日，请爱护环境从你我做起!祝你开心!
145、在这个城市的未来，自行车到处都是。
146、保持楼道环境清洁美观，不乱吐乱扔、乱刻乱画、乱泼乱倒、乱扯乱挂。
147、循环再用，物尽其用。——小学生作品
148、不随地扔垃圾，将垃圾放入指定的位置;
149、听鸟恋鸟好如水，观鸟恋鸟无边。
150、同学们，让我们行动起来，积极创造低碳生活!其实做到节能，创造低碳生活很简单。我提议：
151、日常安全公约
152、九禁止学生喝酒纪律
153、损害的是公共财产，诋毁的是人格。
154、现象六：破坏小区里的物品，把人家自行车带扎破。施工用的建材随意丢弃等。
155、植树造林是我们的责任，让我们手牵手，共同为地球增添一丝绿色的希望。
156、让孩子在幼儿园无忧无虑地成长
157、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出绿化带，不攀折花木。
158、（7）注意防火，不在宿舍内生火和点蜡烛。
159、建造多个垃圾桶。虽然现在马路边有很多垃圾桶，但马路上来往的都是汽车，而且大多数人不会在车里吃东西，就算有人吃，可行驶在马路上，又怎么扔的进去呢？有谁能瞄的这么准呢？景点里不但没有垃圾桶，连清洁工都没有。也许你们会说，这样会破坏景点的景色，那么请问，是景点的景色重要还是我们的生存重要呢？
160、阳光“语”露伴我成长。
关于爱护环境的标语(161--180条)
161、请不要在学校内随地吐口香糖;
162、如果环境保护做得不好，生命就得不到保障。
163、健康生活是我们维护社会和谐幸福生活的基础，首先，我们在生活当中要保持一种健康的生活方式，每天的饮食要合理化率说话嗯，不大吃大合，不暴饮暴食，这是我们健康饮食的关键，并且我们要坚持长期的生活嗯，体育锻炼，这样我们在生活当中可以锻炼到自己的身体，提高自己的健康水平
164、世界环境日，伸出你我的手，行动起来，还山的绿色，还水的清澈，还天的蔚蓝，还海的碧蓝。还犹豫什么呢？大家一起保护环境吧！
165、母语“语”我们同行。
166、在春天的阳光下，我们快乐地读书。
167、二是各班级召开主题班会。借助班队会使学生了解世界地球日的起源和目的，感受地球生态环境日益恶化的现象，增强学生对大自然和人类社会的热爱,激发他们热爱地球、保护环境的意识。
168、我们都有一个家，名字叫地球。兄弟姐妹也很多，景色也不错。我们都要爱护它。
169、每一个节约，都是对资源的一种保护；每一个垃圾分类，都是对环境的一种尊重。让我们用实际行动诠释爱与责任。
170、鸽子是和平的象征，鸳鸯是爱情的象征，燕子是春天的象征，山雀是地方口音的象征。
171、植树造林，让我们的地球更加富饶，让人类的未来更加美好。
172、遨游母语天地，快乐“语”你同行。
173、身体健康很重要，环境卫生是保障。白色污染害处多，塑料制品要少用。垃圾分类袋装化，废物利用减污染。噪音污染应减少，保护听力直到老。世界环境日，保护环境，从身边小事做起！
174、加入环保组织，参与环保活动，行动起来才能改变世界。
175、拒绝“拔苗助长”抵制幼儿园“小学化”。
176、墙上的一张照片，将美丽自然永远留住，让我们一起保护环境，共同创造美好未来。
177、不再浪费水资源，珍惜每一滴水，为地球的可持续发展助力。
178、上课预备铃响后要立即有秩序进入教室，安静坐好；专心听讲，认真思考，积极回答老师提出的问题；上课非教学需要和未经任课教师批准，不能使用手机，手机统一放置在手机袋；保持安静，不得扰乱教学秩序；不迟到、不早退、不旷课；爱护课室环境卫生和公物设施，不乱丢垃圾、随地吐痰和乱涂乱画，不故意损坏公物设施；上实习实训课，不准随便走窜，未经老师同意，不准擅自动设备、教具等；凡违反者，给予警告及以上纪律处分。
179、养成勤俭节约的美德，树立节约意识，做到人走灯灭，人走水断，节约粮食，节约用水，杜绝浪费。
180、提高安全防范意识，增强安全责任感，自觉维护校园及周边的安全与稳定，遵守交通规则，不私自外宿，自觉营造文明向上的宿舍环境，不违章用电。
关于爱护环境的标语(181--200条)
181、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不在校园内吃口香糖，糖果等零食，更不乱扔，乱吐残渣剩物，做到垃圾入筒，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
182、六学生考勤纪律
183、让环保成为我们的生活方式，用可再生能源取代化石燃料，减少碳排放，选择环保产品，一起创造一个更加清洁、更加美好的世界。
184、花香缕缕近春天，琅琅书声学语文。
185、礼貌待人，尊师敬长!
186、学习语文用处多，各门学科都精通。
187、六安是我家，卫生靠大家。
188、习惯的养成在于点点滴滴的多次的重复。著名教育改革家魏书生说过，同样的事重复72次就可形成定势。有位教师受魏书生写作文体的影响，开始每天写自命题日记，不到一个月的时间，就觉得写作象吃饭穿衣一样成为一种精神需要。偶因外出没有写日记，便感到心里空落落的，抽空也要补上，还清昨日的欠帐。选准要养成什么样的行为习惯，然后坚持经常性的重复，在重复中激发兴趣，学有所得，越干越想干，最后就会到了“欲罢不能”的地步，有些人坚持一辈子记日记，完全是习惯使然。
189、垃圾不落地，环境更美丽；节约能源，我们的地球更先进。
190、呼吁大家骑自行车或步行，减少汽车尾气排放，改善空气质量。
191、什么时候环保才能真正地融入到人们的生活中呢?世界在我们面前呈现出它的无限生机时，我们才会时时刻刻感受到生命的高贵与美丽，感悟到生命的可爱与神圣。有关保护环境的好段。我忽然想到了一句话:?怀有一颗怜悯的心，便会觉悟到它们的生命就是人类的生命。当他们被杀害天尽时，人类就像是最后一块多米诺骨牌，接着倒下的也便是人类自己了。?
192、一横一竖中国字，一撇一捺中国人。
193、不管家庭多么大，不管草坪多么小！
194、树立整洁、优美、文明的环境意识，养成良好的卫生习惯，自觉维护自身和公共场所的环境卫生。
195、人人参与美丽园所建设，齐心塑造环境优美、师幼和美、活动甜美的园所新形象。
196、五敬老孝亲公约
197、开展一次保护环境的活动，让同学参于其中，更好地懂得保护教室环境。
198、“我”亲爱的孩子们，你们知道吗？“我”在艰难的喘息着，“我”的血液已近干涸，“我”美丽的外表亦不复存在。“我”不知道自己还可以坚持多久。“我”亲爱的孩子们，请不要再伤害“我”那看似健康的身体，它实则早已千疮百孔，遍体鳞伤。
199、我要快乐玩，不要满堂灌!
200、环保山清水秀，污染天昏地暗。
班长爱护环境发言稿(集合11篇)
在发展不断提速的社会中，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。那么你有了解过发言稿吗？下面是小编帮大家整理的爱护环境发言稿（通用11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
班长爱护环境发言稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
卫生是人类健康的基本需求，文明是人类进步的精神之花。创建一个整洁卫生的环境，营造一种文明祥和的社会风气，构建一座绿色环保的和谐乡村，是每一个人的共同心声。这需要我们大家从我做起，尽我所能，养成文明卫生习惯，争当一个文明人，共同为环境的美化而努力！
从现在起，积极投入到活动中去，从每一天的学习生活中做起，自觉维护公共卫生，努力消除不良习惯，时时处处讲文明，不说脏话、粗话，不随地吐痰，不乱扔杂物，自觉养成爱清洁、讲绿化、讲卫生的良好习惯。团结就是力量，我们美丽的家园需要我们共同来营造。我们应该团结起来，积极参加环境卫生清洁活动，把垃圾送回它自己的家——垃圾箱。我们要营造浓厚的气氛，提高意识，自觉养成良好的卫生习惯，做一个文明人！
从现在起，让我们来做一名美化环境的传播者吧！积极宣传活动，让美化环境家喻户晓，深入人心。每个村民都来遵守社会公德，保护乡村环境，爱护公共设施，提高环境卫生意识，养成健康文明的生活方式。
从现在起，让我们来做一名美化环境的监督者吧！积极参与社会监督，主动劝阻和制止损害公共卫生的行为，从身边小事做起，积极维护公共环境卫生，爱护卫生设施，美化环境，爱护公物。以自己的良好行为来带动周围的人，形成人人参与，人人为美化环境出力的良好社会氛围。
班长爱护环境发言稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
在这绿草如茵，姹紫嫣红的春季，环保已成为了一个不可逾越的话题。今天，我竞选的“环保小卫士”。下面做一下自我介绍：我叫许婧，今年十一岁了。
一年之季在于春，春天是播种的季节，在春天，我们应该努力做到以下几点：一是不乱扔果皮纸屑；二是垃圾分类投放；三是把不可回收的垃圾做成工艺品；四是爱护花草树木；五是低碳出行；六是尽量用充电电池；七是节约用水；八是买菜尽量用处篮子。
我们美丽的地球，已遭到破坏，小河为自己污染的水而哭泣，蓝天为自己不再湛蓝而伤心。
如果我是环保小卫士，我要告诉人们不要随地吐痰，不随地扔垃圾。如果我是环保小卫士，不会让人们乱砍、乱伐，要让他们保护我们为个伤痕累累的地球。
我们的地球妈妈已经被榨干了，原本柔顺的秀发（树木），已经光秃了好几块（沙漠），她原来白净的.小脸起了很多青春痘（火山），地球母亲已经筋疲力尽了，让我们协的保护生养我们的地球。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
班长爱护环境发言稿 篇3
亲爱的同学们：
你们知道吗？时间不知不觉地流逝着。你们发现了吗？我们的家园变成了另一副模样：清澈见底的小河变成了污泥浊水，肮脏的灰尘充斥着空气，无处不在……这是什么原因造成了这样如此巨大的变化呢？原来是人类那不良的恶习破坏了生态环境，更没有人有勇气挺身而出去阻止。难道人们没有意识到危急时刻正悄悄来临了吗？
新闻常常报道伤亡的消息，比如有人因为喝了含有化学品的饮料而中毒，还有人被含有沙粒的风吹瞎了眼睛……啊！简直惨不忍睹啊！如果身边的每一个人都无休止地污染环境，破坏家园，那么，我真的'不敢想象：十年，二十年，三十年后……我们的家园会发生怎样翻天覆地的变化，我们的子孙后代会不会责怪我们——你们凭什么剥夺了我们生存的权利！
是啊！我们没有这个特权去破坏环境，去毁灭家园。我们不仅应该爱惜自己的生命，更要为了子孙后代的生存学会与大自然和谐相处，多多为大自然着想。
同学们，赶快行动起来吧！保护环境，爱护家园！人人改掉恶习，从身边的小事做起，比如：不随便丢弃废电池，节约用水电，尽量步行或骑自行车……我相信，只要我们认真地行动起来，就一定会把大自然失去的一切都找回来，就一定会把我们的过错补偿回来。让未来的家园不是痛苦，而是永恒的美丽年轻！
班长爱护环境发言稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
环境保护并不是一个新鲜的话题，但是现如今却成为我们国家的头等大事。随着科学技术的不断进步，现代工业日益发展，地球生态环境不断恶化，环境污染已越来越严重，给人类身体健康造成了极大的危害，保护环境已成为全人类共同关注的问题。
我记得小时候，我经常在我家门前的小河洗衣服，那时候还有小孩子在河里游泳呢。河水很清。而在几年前那小河就开始有成片垃圾，塑料袋，甚至发出一股很难闻的味道出来。除了人们日常生活所造成的环境污染外，也有工业生产所带来的环境污染。工业发展了，人类的生活水平也提高了，人们应该提高环境保护意识。我们自觉行动起来，保护生态环境。
首先，我们应该尽量少用或不用一次性的用品：一次性筷子，一次性饭盒等等。虽然这些物品给我们带来了短暂的便利，却使生态环境付出了高昂的代价。
其次，我们应当节约资源，减少污染。具体来说就是，节约用水，节约用电，不乱扔垃圾，同时注意回收和循环再利用等等。可以把洗衣服的水用来冲厕所，当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步，把它放到垃圾箱里；当你在路上看到纸片包装袋的时候，请弯弯腰，将它捡起；看到有人乱丢乱扔物品，要去制止。少用私家车多乘公交车，如果不是太远的路程，应该提倡步行，因为步行对身体非常有好处。只有这样，我们才不会透支我们有限的资源，才不会给我们自己和我们的后代留下遗憾。
最后，我们应当学会保护动物，保护植物，与其他生物和平相处。
所以，在这里，我要呼吁，爱护地球，爱护环境吧。
谢谢。
班长爱护环境发言稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！
今天我演讲的主题是“爱护环境，美化校园”。
作家说：“环境是心灵的港湾”。
画家说：“环境是灵感的源泉”。
军事家说：“环境是制胜的法宝”。
教育家说：“环境是塑造人的摇篮”。
而我想对同学们说：“环境是保证学习的必要条件”。
首先请大家想象一下这么一幅画卷：当每天清晨的第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，伴随耳边吹过的.阵阵微风，同学们尽情地享受难以形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。
可你们想过这些美好画面是怎么得来的吗？多少个日日夜夜，多少个酷暑寒冬，那些保洁阿姨日复一日的辛勤劳作才换来这美丽的校园啊！我们才有一个这么舒适而又整洁的学习环境。
虽然我们经常不乏许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。但是我们也看到一些不良现象：有人乱丢纸屑、食品袋等废弃物。其实爱护环境并不是一件很难的事。不乱丢一片垃圾，让我们的校园变得更干净；不随地吐痰，让我们的校园变得更卫生；不说一句脏话，让我们的校园变得更文明；不伤害一棵花草，让我们的校园变得更美丽！净化校园，让我们携手并进！
班长爱护环境发言稿 篇6
在浩瀚而美丽的宇宙中，一颗新星的诞生给了新生命一个家。绿色的草原，安静的丛林，蓝色的海洋……是如此美丽，那就是我们生活的地方——地球。
地球上居住着不同种族、长相和交流方式的人，但唯一的共同点是我们都是地球的儿女。
早在数亿年前，恐龙就出现在这片肥沃的土地上，呼吸着新鲜的空气；数万年前，恐龙灭绝了，新的植物和动物出现了。轮到他们吸进新鲜空气了。
几千年前，我们的祖先出现了。他们以各种方式生活。他们用自己的方式来保护美丽的大自然。
从古代到现代经济的快速发展。人们忘记了地球母亲对我们的好，肆无忌惮地伤害她。
为了自己的利益，严重破坏环境，肆无忌惮地砍伐树木，为此，我们受到了应有的报应：水灾、沙尘暴……这些灾难向我们袭来，无数人丧生。
你一定了解了食物链。通过学习“食物链”这一课，我们可以知道，一切的生存都依赖于草的开始，比如在草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，老鹰吃蛇……
现在，举例来说，草地上的草一夜之间突然消失了。老鼠没有食物来源，所以他们不得不饿死。老鼠饿死了，想要蛇死，也就指日可待了，最后，整个动物世界也灭亡了。
为什么草消失了？罪魁祸首是我们自己。由于人类不断地制造垃圾，地球上的生物链失去了平衡。
如果我们随便扔掉一块废电池，哪怕是在一块土地的一个小角落，那个角落和附近的植物长时间不会生长，甚至可能永远不会。
如果我们把一片面包放在植物附近，它很快就会发霉和腐烂，导致一群会飞的昆虫。在面包上呆了一段时间后，他们很快就会制造出新的破坏者来破坏它。这次，它们的破坏对象就是那株花草了。
既然我们选择了地球，我们应该好好保护它，为我们的生活创造一个美丽的环境。让我们携手努力吧！
班长爱护环境发言稿 篇7
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
我们的地球家园已经受到了严重的破坏。最直接被感受到的后果就是环境的质量下降，影响着人类的生活、身体健康。例如：城市空气的污染，水的污染。
在环境污染的事实面前，我们应该立即行动起来，从现在做起，从小做起，为了保护我们的家园贡献自己微薄之力。
我们有权利喝干净的水，有权利吃不被污染的食物，有权利呼吸新鲜的空气，还有权利生活在不被污染的`地方……
我们应该限制汽车的数量、停止乱砍滥伐，要有节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电的意识，还要多种树、不要乱扔垃圾……不要以牺牲后代的幸福来赚钱，也不要以牺牲环境为代价来赚钱。不管你多有钱，也买不来第二个地球呀。
如果我们每个人都能节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电的话，这样就能节约好多资源，就会有好多人用上水、电、纸、吃上粮食，还能让生活不富裕的人变得富裕，这样人们的生活就会大大提高。
希望所有的人都能改掉这些不良的习惯，养成勤俭节约的好习惯，从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电做起。将来的地球一定会是一个绿树成荫、空气清新、水源清澈的美好家园。
谢谢大家！
班长爱护环境发言稿 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
记得在我小时候，曾画过这样一幅画：蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑；高高的山，绿绿的草，清清的河水潺潺的流。
如今，科技飞速发展，人类的生活越来越好，楼房越盖越高。可是，绿色呢？却越来越少。就拿我们的北京来说吧！北京的大气污染极为严重！我曾在报纸上看到这样一则报道：我市大部分地区PM2.5的监测值都达到了7000微克立方米左右，这可是一个非常高的值呀，截止到现在，我市各地区PM2.5的空气质量级别还是严重污染。
看到这则报道，我的心不由得震颤了，虽然我不是北京人，但是，我却在这里生活了十二年之久。谁不希望自己生活在一个美好舒适的环境呢？我想：一定要行动起来呀！
可是，我又能为北京做些什么呢？爸爸仿佛看穿了我的心思，他摸摸我的头，笑着说：“傻孩子，保护环境不一定要干什么大事业，其实，环保，就在我们身边！我们要从身边的点滴小事做起哦！”我恍然大悟，立马行动了起来，把那些零七八碎的废纸条、废报纸、作业本什么的统统“集结”起来，换了不少钱呢！我用那这些钱，买了许多的花草，放在我的床头，这样不仅美观而且可以净化空气，真是一举两得！
为了做出“贡献”，我还学了不少妙招呢！例如：每天的淘米水可以用来洗手擦家具，干净卫生，自然滋润，将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味，用过的面膜纸也不要扔掉，用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带，不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气……我还把这些这些妙招告诉我的邻居、朋友，宣传环保的重要性，大家都夸我是环保小卫士呢！我得意地对爸爸说：“我也为保护家园做出了不少贡献呢！我可是当之无愧的‘环保小卫士’！”
同学们，其实环保，一直都在我们身边。环保不是难事，只要大家都献出自己的一点点力量，我相信，将会更美好！让我们一起行动起来吧！保护环境，保护我们共同的家园！
我的演讲完毕，谢谢大家！
班长爱护环境发言稿 篇9
各位老师、同学们：
早上好！今天我讲话的题目是《保护环境，从我做起》！
在人类生存发展史上，曾遇到过许多的敌人：战争、灾荒、瘟疫、这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而，今天人们面临的最大的敌人，已不是战争、疾病、天灾以及瘟疫，而是无处不在的环境问题！
大气污染超标、温室效应增强、臭氧层被破坏、土地沙漠化、水资源污染严重、海洋生态危机、绿色屏障锐减、物种消失加剧、垃圾威胁人类、人口增长过快，这些世界性的环境问题，究其原因，都是人类在发展经济的过程中，对自然资源和生态环境的不合理利用和破坏所致。
这一切的现实，让每一个关心祖国前进和发展的中国人深感痛心。保护环境，利在当代，功在千秋，这是一项崇高而伟大的事业，更是中化民族千秋万代利益所在。
千里之行，始于足下。保护环境，建设美好家园，要从我做起，从小事做起。心动不如行动。只要我们确实落实我们的言行，不乱丢垃圾，不浪费粮食，最大限度地节约用水，节约能源，节约用纸，拒绝使用一次性的白色污染物，乘公共交通旅行，多栽树种草，保护好野生动植物资源，自觉地遵守各项环境法规。那么，我们头顶上的天空将会变得更蓝，身边的河水会变得更清，空中的鸟儿将会鸣叫得更加响亮，生活在其中的人们将会变得更加健康快乐。
我很高兴地经常看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护和营造优美的校园环境。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋；雪白的墙壁上被印上手印、脚印和球印；教室里、走廊上留有难以清除的口香糖的污迹这说明，我们的习惯还没有很好的养成。
同学们，我们是21世纪的主人，具有环保意识是现代文明人的标志。我们要有时代感责任感，要心系全球，着眼身边，立足校园。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，让我们积极行动起来，从身边的小事做起，培养环保意识，养成环保习惯，创造我们美好的校园，塑造我们美好的灵魂！
谢谢大家
班长爱护环境发言稿 篇10
尊敬的各位领导、远方的客人们：
大家好！
朋友，当你受到“白天寂寞”和“黑夜孤独”煎熬的时候，当你陷入挫折和失意的时候，当你烦恼至及痛不欲生的时候，那么，你就走向大自然吧！拥抱蓝天绿水，吻一吻泥土的芳香，在静静的树林中坐一坐，在绿色的草丛中躺一躺，看看地上的蚂蚁不知疲倦的忙碌，都能使你心绪渐渐平和，得到抚慰。你就会在大自然的真善美中，认识到你有年轻的生命，你拥有一段生命的里程，激发你以丰富的知识和坚强的毅力去开拓一个美好的世界。
今天，我演讲的题目是：做保护环境的使者，建绿色和谐校家园。
翻开历史的画卷，追溯吴忠的渊源，从古灵洲的沧桑到现在的滨河回乡，从一个荒凉的`边塞之地到一个富庶的鱼米之乡，孕育了多少代人的心血和汗水，如今的吴忠，已经告别了贫穷，告别了荒凉，成为塞上江南的一颗璀璨的明珠。老城改造，新城扩建，高楼林立，道路通畅，吴忠正以一个年轻的姿态融入到改革开放的康庄大道。
走进七月，走进吴忠街道，到处撒满绿荫，到处充满欢笑，车水马龙，商业活跃，道路宽阔，不惊不扰。
走进七月，迈步滨河大道，九曲河堤，绿树鲜花似飘带，石中黄河大桥连接南北通道，黄河上摇弋的浮桥，河滩上紫色的葡萄，构成美丽的一角；
走进七月，走进城郊村道，绿荫杨柳，门前环绕，牛羊满圈，麦浪似潮公交畅通，行走逍遥。我们农村变了面貌。
面对如此美妙的景色，我们怎么能不心旷神怡呢？我骄傲，我是吴忠人。但是，在这令人骄傲的同时，时常会出现不和谐的乐章。
请看这样的一组镜头吧：在美丽的盛元广场，鲜花争奇斗艳；在干净整洁的地面上却零零星星的散落着大大小小饮料瓶、形态各异的人们嚼过的口香糖，它们躺在地面上和美丽的鲜花形成了鲜明的对比，给美丽的公园写上了不和谐的一笔。
公交车的站牌上，横七竖八的张贴着虚假的广告，黝黑的马路上也书写着手机号，严重的影响了城市的市容市貌。
寒来暑往，花开花谢，我已经是一个二十芳龄的大姑娘，从我的耳闻目睹之间，我已经深深认识到环境保护的刻不容缓。
“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水质变坏。”这段顺口溜真实地描述了上世纪70年代经济发展过程中忽视环境保护所导致的恶果。很难想像，如果没有30年来在环境保护方面的持续努力，如今的我们会生活在一个怎样的环境中？远古时代，就有人忧虑天会塌下来，这虽然受到当时人的劝喻，后代人的讥讽，乃至形成"杞人忧天"这一成语，可我认为杞人之忧体现了我国民族最早的忧患意识。
水可以载舟，亦可以覆舟。自然环境养育了人类，并带领人类从野蛮走向文明。若我们不珍惜环境，不保护环境，不节约能源，野蛮对待他们，必将受到环境与能源的惩罚，使人类最终走向灭亡。也许，我们的力量很小，影响很小，但是，你做了没有，有没有告诉你周围的人，要保护环境，要爱惜环境？其实，你要做的很简单，就是不要把手中的垃圾到处乱扔，就是节约用水，就是随手关灯，就是吃干净餐盆里的米饭，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔
垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。也许将来的某一天，当你决策一个伟大的工程的时候，你突然想起，我有没有注意到环境保护？有没有做到节能减排？
优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。"明月松间照，清泉石上流"，让我们感受清幽；"大漠孤烟直，长河落日圆"，让我们触摸壮丽；夜晚，清数广宇闪烁星辰；雨天，让雨点亲吻面颊；问候晨曦"你好"，道别月色"晚安"。
无意中，我读到这样一句话：以生命的名义，我承诺，爱惜天空，大地和生灵。选择绿色的生活方式，杜绝破坏环境的不文明行为。心里深深地感动，我对自己说：我爱，我承诺！我是文明的使者，我要做和谐家园的主人。
班长爱护环境发言稿 篇11
尊敬的各位领导、亲爱的老师和同学们：
大家好！
今天我站在这里，想和大家分享一个我们每个人都应该关心的话题——爱护环境。
环境是我们人类赖以生存的家园，是我们获取食物、水源和资源的宝库。然而，在过去的几十年里，我们却发现环境问题越来越严重。气候变化、空气污染、水污染、土地退化等环境问题已经成为全球性的难题，严重威胁到人类的生存和发展。
作为中国人，我们同样面临着严峻的环境挑战。我们的天空不再湛蓝，河水不再清澈，土壤不再肥沃。但是，我们不能因此而放弃希望。相反，我们应该积极行动起来，爱护环境，保护我们的家园。
那么，我们该怎么做呢？首先，我们应该从自身做起，减少对环境的破坏。我们可以选择步行、骑车或乘坐公共交通工具来减少碳排放；我们可以减少使用一次性塑料制品，选择使用环保袋；我们可以分类投放垃圾，减少对环境的污染。
其次，我们应该积极参与环保活动。我们可以通过社区或学校组织的环保活动，了解更多有关环保的知识和实践方法。我们还可以加入志愿者组织，参与植树造林、清理河流等环保行动，为改善环境做出自己的贡献。
最后，我们应该呼吁更多人关注环保问题。我们可以通过自己的言行举止，影响身边的人，让他们也加入到环保行动中来。我们还可以通过社交媒体等平台，传播环保理念和环保知识，让更多人了解和关注环境问题。
尊敬的各位领导、亲爱的老师和同学们，爱护环境是我们每个人的责任和义务。让我们从自己做起，积极行动起来，共同保护我们的家园——地球。
谢谢大家！
保护环境的宣传口号
能够吸引人的口号可以带动宣传的效果。口号能够提高成员的学习能力，机会是留给有准备的人的？让我们联手帮助您了解“保护环境的宣传口号”背后的全部细节，再次感谢您的理解！
1、共同保护海洋资源，拒绝乱倒垃圾。
2、珍惜每一滴水，节水从我做起。
3、绿色生活，创造美好未来。
4、培养绿色生活习惯，为子孙留一片清净家园。
5、守住绿水青山，回归自然的怀抱。
6、绿色发展，共谋绿色未来。
7、选择力皇环保，领略水光山色。
8、还城乡碧水 共建美丽黄岩。
9、保护绿色，绿色伴我一生。
10、坚持长效治水 构建和谐河流。
11、从小事做起，每个人都能为环境做贡献。
12、保护环境，为了我们的下一代。
13、创建绿色生态，构建绿色家园。
14、古有大禹治水 而今铁腕治水。
15、分类垃圾，创造循环经济。
16、让我们手牵手，共同呵护自然环境。
17、百日竞赛创一流 铁腕治水争上游。
18、倡导绿色生活，守护美丽家园。
19、搞好河道环境整治 造福子孙后代。
20、环保行动，我们每个人都有责任。
21、与环保同行，与绿色共融。
22、不能踏小草，小草也会疼。
23、呵护山川湖海，共同守护美丽中国。
24、没有树，世界就会暗淡
25、美丽家园靠每个人，保护环境共同事业。
26、草木亦通灵，踏之何忍?
27、拒绝浪费，从节约每一滴水开始。
28、倡导可持续发展，为子孙后代留下更美好的世界。
29、男女老少齐动员，保护绿色好家园。
30、少开一辆车，多种几片树。
31、实施东官河拓宽 打造山水宜居黄岩。
32、真抓实干抓落实，凝心聚力开好局
33、让每一个人拥有一片蓝天。
34、保护碧水蓝天 共迎生命绿色。
35、珍惜生态，共创美丽家园。
36、全面开展截污治污 努力建设宜居黄岩。
37、保护大气，摒弃污染。
38、山美水美生活更美 卫生健康幸福和谐。
39、爱护地球，从点滴做起，保护环境，营造美好家园。
40、保护水环境 营造美好家园。
最新爱护眼睛演讲稿
谈到“爱护眼睛演讲稿”那么这篇文章一定比较需要一读，越来越多的人认识到演讲稿的重要性。演讲稿可以让你更加美丽和迷人地展示和传达你的心境，有一份演讲稿，你在备稿的过程中，就可以在自己思考的时候有据可依，你是否在寻找优秀的主题演讲稿模板呢？如果您需要帮助请参考本文内容希望对您有所裨益。
爱护眼睛演讲稿 篇1
尊敬的老师和亲爱的同学们：
大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，与大家分享有关爱护眼睛视力的重要性。眼睛是我们人类宝贵的感官器官之一，保护好我们的眼睛视力是我们每个人的责任和义务。今天，我将向大家介绍一些相关知识和实用的方法，希望能够帮助大家在视力保护方面更加注重和关注。
让我们了解一下为什么要保护好眼睛视力。随着现代科技的发展和生活方式的改变，我们每天都不可避免地接触到各种电子屏幕，比如手机、电视和电脑。这些电子产品散发出的蓝光对眼睛造成了一定的伤害。而且，长时间盯着屏幕还会导致眼睛疲劳和干涩。另外，近视也成为了当今社会的一大问题。据统计，全球有超过30%的人口患有近视，这一比例还在不断增长。因此，我们迫切需要采取措施来保护我们的眼睛。
那么，接下来我将为大家介绍一些实践可行的方法来爱护眼睛视力。养成良好的用眼习惯非常重要。在使用电子屏幕时，我们要注意保持适当的姿势，保持距离和角度的合理。保持眼睛与屏幕之间约40厘米的距离，并且将屏幕置于稍低于我们的眼睛水平的位置。要定期休息和眼保健操也是必不可少的。每隔一段时间，我们应该停下手中的工作或学习，闭上眼睛，做一些眼保健操，帮助我们放松眼部肌肉和减轻视疲劳。这些小小的习惯将为我们的眼睛提供充足的休息，帮助减少对视力的损害。
除了良好的用眼习惯，饮食上的调整也能够为我们的眼睛提供良好的滋养。我们应该注重摄入富含维生素A、C和E的食物，例如胡萝卜、柑橘类水果和坚果。这些食物富含抗氧化物质，有助于保护眼睛免受自由基的伤害，并有效预防眼部疾病的发生。
我们还可以通过适当的户外活动来保护眼睛。在户外活动时，我们能够提高眼睛对远处视物的适应能力，减少近视发生的风险。而且，阳光中的紫外线对眼睛也有一定的保护作用。因此，我们应该尽量利用户外时间，多参与一些户外活动，多晒太阳，给我们的眼睛一个健康成长的环境。
我想强调的是，我们每个人都应该树立起保护眼睛视力的意识，并将其融入到我们的日常生活中。保护眼睛是一个长期的过程，需要我们的持续努力和坚持。无论是减少使用电子屏幕的时间，还是定期检查视力，都是我们应该积极行动的步骤。所以，请大家从现在开始，养成良好的用眼习惯，关爱我们宝贵的视力。
通过今天的演讲，我希望大家能够意识到保护眼睛视力的重要性，学会科学地保护我们的眼睛。通过改善用眼习惯、注意饮食调节、户外活动等方法，我们能够保持健康的眼睛，远离近视和其他眼部疾病的困扰。让我们共同行动起来，为我们的眼睛健康努力！
小编感谢您的阅读！
爱护眼睛演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是《保护眼睛，珍惜光明》。同学们你知道吗？国家每年6月6日定为“爱眼日〞。现如今，我国青少年的近视率已经很高了，走进任何一个小学的课堂，都会发现有小学生戴上了眼镜。当前我国小学生的近视率已到达30%，中学生到达60%，大学生竟到达了80%。根据近年来的跟踪调查与统计，我国的近视率在不断地上升，可见保护眼睛，预防近视已刻不容缓！
调查发现不正确用眼，不注意用眼卫生以及饮食不均衡、睡眠缺乏等都是现代儿童近视率大增的主要原因。那么同学们要如何保护好自己的眼睛，预防近视的发生呢？在此，我建议大家做到以下几点
1、要多做些有益眼睛的活动。如多做眼保健操、跑步、做播送操、打球、踢毽子等。每节课间，一定要走出室外，向远处眺望，这样能使眼睛得到休息，调节视力，解除疲劳。
2、读书、写字姿势要端正。眼睛和书本的'距离要保持一尺，不要躺在床上看书，也不要在走路时或者在动乱的车厢内看书。
3、不要在光线微弱的地方或强烈的阳光下看书、写字。
4、不要长时间地看电视或者玩电脑和手机。
5、要保证充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲劳、保持视力的重要因素。
6、要养成不偏食，不挑食的好习惯。多吃一些对视力有益的蔬菜、水果和粗粮，少吃含糖份高的食品。
同学们，让我们行动起来，一起保护视力、预防近视，继续拥有一双明亮的眼睛吧！
爱护眼睛演讲稿 篇3
亲爱的同学们：
眼睛是心灵的窗户，但在我们中间，越来越多的学生在这扇窗户上贴上了厚厚的玻璃，远离了这个五彩缤纷的世界。
环顾四周，我们70%以上的同学都戴着眼镜。在此，我建议同学们从现在开始养成科学的用眼习惯，保护好眼睛，远离近视。
1、看书写字时，姿势要端正，桌椅高度尽量根据高度调整，注意一拳一尺一寸的要求，在光线充足的地方看书工作，不要看字体过小或模糊的印刷品，不要在摇晃的车厢内看书，不要躺下。
2、坚持写作和阅读40分钟，休息5—10分钟，避免眼睛过度疲劳。
3、看电视时，眼睛保持在电视屏幕大小的6—8倍左右，每30分钟休息5—10分钟。不要连续看电视超过1小时。注意，看电视的时候，室内的灯一定还是亮着的。
4、饮食均衡，不要挑食，常吃富含维生素A的食物，如胡萝卜、西红柿、菠菜或深绿色和暗黄色的蔬菜、蛋黄、肝脏等。对眼睛有保健作用。
5、认真做眼保健操，穴位正确；多做户外运动，多接触大自然，多看看远方的绿色风景。
6、如果看远了有眯眼睛等近视迹象，要尽早检查预防近视。
7、科学佩戴第一副眼镜，限制近视。
希望大家积极响应以上建议，迅速行动。只要我们每个同学认真做，将来近视的人数会越来越少，我们的成长也会越来越好！
现在让我们一起来爱护自己的眼睛吧！
爱护眼睛演讲稿 篇4
同学们：
伴随着网络的迅速发展和普及，近视、散光等眼部疾病越来越普遍，班级里戴上眼镜的人越来越多。为了让同学们用眼卫生，爱护视力，为了让卫生用眼成为每个人的习惯，针对以上情况，在此我代表全体同学提出如下倡议：
1、在读书写字时保持眼睛距离书“一尺”，胸口距离桌沿“一拳”，指尖距离笔尖“一寸”;连续阅读一小时后，应休息片刻或向外远眺。
2、不要在光线暗弱或直射阳光下看书;不要在床上、走路时或是在摇晃的车厢里看书;不要边吃饭边看书。
3、写字台要选择室内采光的地方安放，光线从左前方来。有专供学习用的台灯。
4、每天可以进行一定时间的望远训练。如清晨眺望远处的建筑物或树木;夜晚辨认天空中的星斗等。
5、少玩手机、电脑等电子产品。
6、保障充足的睡眠(小学生10小时，小学生9小时)。
7、认真做眼保健操，积极参加体育锻炼，避免全身性疾病等。
同学们，眼睛是心灵的窗户，人与人无声沟通的桥梁，我们应该合理卫生用眼，保护视力，从你我做起!
上面这些就是网小编为大家精心整理的宣传爱护眼睛的安全演讲稿精选4篇，希望对大家有所帮助！
爱护眼睛演讲稿 篇5
在进入电脑时代的今日，很多同学要常常面对电脑屏幕学习、娱乐，其中有些同学会感觉眼睛吃不消，眼胀、流泪、头痛等等，还有些人发生视力下降。那么，长期接触电脑荧屏到底对人的眼睛哪些影响呢？专家认为电脑荧屏对眼睛有下面一些影响：
眼胀和头痛：由于长时间双眼紧盯荧屏，荧光屏上各视力点间的亮度和视距频繁闪亮变化，眼睛为看清荧屏文字、图形等信息内容，必需紧张地进行自我调整。这样，眼睛的调整肌——尤其是睫状肌必需频繁活动，久之睫状肌就会疲乏，即眼疲乏。这就是使用电脑过度或者长时间看电视之后产生眼胀和头痛的.重要原因。
简单近视：青少年长期接触电脑荧屏（或者长时间玩电子游戏机），眼睛调整加强，就会造成调整性近视，若不适时防治，很快就会演化成真性近视。
保健专家建议：
1、在计算机等显示屏幕前，放置一面有色透亮遮挡板，它除了可以汲取掉大部分有害射线外，还可以适当降低其亮度，削减对眼睛的闪亮刺激。
2、订立荧屏作业卫生规定，每工作一小时后应立刻休息一刻钟，全天作业时间掌控在4个小时之内。
3、坚持每天做眼保健操和体育活动。
4、观看电视的时候，应距屏幕2、5米以外，观看时间掌控在一天3小时之内。幼儿和少年儿童要尽量少看电视，儿童不宜玩电子游戏机，成年人玩时也要掌控在40分钟之内。
爱护眼睛演讲稿 篇6
同学们，你们是否知道，当前我国小学生的近视率已达到30%，中学生达到60%，大学生竟达到了80%。根据近年来的跟踪调查与统计，我国的近视率在不断地上升，可见，保护眼睛，预防近视已刻不容缓！因此，今天我讲话的主题就是“保护眼睛，预防近视”。
研究结果表明，不正确用眼，不注意用眼卫生以及饮食不均衡、睡眠不足等都是现代儿童近视率大增的主要原因。
那么同学们要如何保护好自己的眼睛，预防近视的发生呢？在此，我建议大家做到以下几点：
跑步、做广播操、打球、踢毽子等。每节课间，一定要走出室外，向远处眺望，这样能使眼睛得到休息，调节视力，解除疲劳。
写字姿势要端正。眼睛和书本的距离要保持一尺，不要躺在床上看书，也不要在走路时或者在动荡的车厢内看书。
写字。
4、不要长时间地看电视或者玩电脑和手机。
保持视力的重要因素。
水果和粗粮，少吃含糖份高的食品。
同学们，让我们行动起来，一起保护视力、预防近视，继续拥有一双明亮的眼睛吧！
爱护眼睛演讲稿 篇7
各位老师、各位同学：
原因之一是一部分同学的思想意识不到位,文明守纪的习惯未能养成。原因之二是我行我素，缺乏一种集体的团队精神。因此，我们有必要认识纪律的内涵,纪律的重要性。那什么是纪律呢?纪律是一个团体为了维护集体的利益并保障学习的正常进行而制定的,要求每个成员必须遵守的规章制度,条文规范。对于我们学生来说，就是我们必须遵守的《小学生守则》《小学生日常行为规范》还有我们学校的校规校纪，它通过我们一段时间的坚持与实施，内化成为我们自觉的习惯，长期的行为。有良好的纪律是每个学校,每个人,每件事获得成功的保障。好的纪律会给我们带来益处,不良的纪律会给我们造成严重的后果及影响。我们只有统一了认识，才能在前进的步伐中步调一致，维护好学校良好的教育教学秩序。
播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。所以，我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。然而哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?那么如何才将校规校纪内化成为我们自觉的习惯呢?首先是思想意识要到位。在生活、学习中我们有着各种不同的习惯，当我们做某件事情时，首先要想一想，你的做法是否对集体、对他人有利，损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。课堂上，专心听讲是对老师最大的尊重;升旗仪式上，你全神贯注、目送国旗冉冉升起，是对祖国最深的敬意。只要我们以《小学生守则》《小学生日常行为规范》，学校的校规校纪来规范自己的行为，我们就一定能成为一名合格的小学生，我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。
同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们，而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起，从现在做起，养成各种良好的习惯，遵守纪律，明天就能成就我们的大未来!
同学们，“播种一个好行为，就会收获一个好习惯;播种一个好习惯，就会收获一个好性格;播种一个好性格，就会收获一个好人生。”让我们，从现在做起，从我做起，从每件小事做起，从小种下各种“好习惯”的种子，长大后去尽情地品尝“好习惯”的果实的甘甜吧!让“好习惯”伴我们茁壮成长!让我们的校园因为我们而骄傲!
让我们的祖国因为我们而强大。
我的讲话完毕，谢谢大家。
爱护卫生标语85句
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爱护卫生标语(1--21条)
1、不要在浴室里喝酒。请把灯关掉。
2、保持环境整洁，从我做起，爱护卫生从点滴做起。
3、你我一个更自觉，更洁净的环境。
4、保护饮用水源，为人民提供清洁用水。
5、校园环境卫生以人为本，关爱健康以情感人
6、爱护公共卫生，从小事做起，为社区添一片净土。
7、只有爱护卫生，我们的家园才会更加美好，让我们一起为此努力。
8、城市卫生市民得益，爱护环境从我做起。
9、改掉坏习惯，健康文明。
10、用纸巾擦嘴，不随地吐痰，文明礼貌传递爱心。
11、提高农民健康素质，促进环境卫生与经济社会协调发展。
12、扔垃圾，请勿乱扔乱踩，维护公共环境靠大家。
13、保持公共卫生，人人有责。
14、打造碧水蓝天生态宜居城市，建设礼貌卫生和谐幸福常州。
15、创造一个温暖的家，分享一个健康的生活。
16、设备很贵，公德退却不了，坐式马桶座圈，蹲着危险摔倒，蹲着身体真的很脏，别人都很害怕。
17、人与自然相辅相成，文明共境和谐。
18、请不要随波逐流拿着卫生纸。
19、在乎你和我的他，洗你的手一步也不会坏。
20、如果你知道谁是谁，按这里。
21、勤洗手，远离病菌，健康生活从我做起。
爱护卫生标语(22--42条)
22、清洁的家园，清洁的社区，改善人类生活环境的质量。
23、剩饭剩菜，请到入垃圾桶内!
24、爱护卫生，其实很简单，勤于打扫，细心爱护。
25、如厕射心妙如新，别留香香如绿。
26、让公共场所更美好，我们共同努力。
27、请加入环保积极分子的行列。
28、建新绿色生态村，构建社会主义新环境。
29、水就像地球的血液，请不要让我们的地球干涸，节约用水，从我做起。
30、不要走开。完成你的工作。
31、公共场所请勿乱涂乱画，共同美化环境。
32、培育文明新风，构建和谐环境。
33、卫生是每个人应尽的责任，让我们从小事做起，共同爱护我们的环境。
34、注意个人卫生，让公共区域更洁净。
35、保持走廊清洁卫生，防止细菌传播。
36、加强环境的长效管理，创造和谐优美的人居环境。
37、绿与我携手，春与你同行
38、珍惜生命之泉，节约每一滴水，关爱地球，关爱环境，从你我做起。
39、以关心整洁环境为荣，损害环境卫生为耻。
40、水不是万能的，没有水我们什么都做不了。
41、改善市容市貌，提高环境品位，树立整洁优美的环境形象。
42、保持清洁卫生，过上健康生活。
爱护卫生标语(43--63条)
43、小事做起，大爱延续，爱护卫生，从我做起。
44、加强民生水利法治化建设。
45、热爱村庄，热心卫生。v
46、发挥农民主体作用，建设文明整洁新环境。
47、告别不礼貌行为，做健康礼貌人。
48、美丽的城市是我的家，环境治理靠大家。
49、垃圾分类，文明养成，保护环境靠大家。
50、厕所冲得不留痕迹，就达到了道德标准。
51、手不脏，别乱抓，卫生习惯要养成。
52、动一下手，可以使下一个人轻松自如；动动手，可使卫生间更干净。
53、我一直在原地，为你遮挡沿路的风雨。却发现，我潮湿的身躯，也会沾湿你的衣襟。、我愿意等风也愿意等你，更希望风里有声我爱你。、你要经的起背叛，受的住冷漠，忍的了不公，最薄不过情分，最多不过天意，最深不过人心。、生活不是等待暴风雨过境，而是学会在雨中跳出最美的舞姿。、我有一万个想见你的理由，却...
54、公共场所请勿随地吐痰，爱护环境从我做起。
55、创造新的环境优势，创造新的汕头环境。
56、当你的朋友外出时记得给他们拉上拉链。
57、揭新公园青铜马，游客拍照骑乘；所有的公共设施都应该好好爱护。
58、爱是不切，亲密成。”“纸”是不够的，仅仅是足够。
59、你的离开，让我学会了很多，最后我还学会了放弃，放弃那些该放下的包袱。、如果时光倒流我们能不分手，现在是否还能长相厮守。、闭嘴不谈的那个人，一定伤你很深吧。、人的记忆是可以自动封存的，封存在最深处的往往是不愿再想起的痛苦。、那一双浆，该怎么划向有你的彼岸。、请别对我说抱歉，因为我也不知道...
60、我嫩绿的皮肤需要您的呵护
61、看清公共道德的细微差别，在双手之间表现出礼貌。
62、向前一小步，向前一小步，向前一小步，向前一小步，向前一小步。
63、全民参与，治理环境，建设村容整洁的新环境!
爱护卫生标语(64--84条)
64、全党动员，全民参与，共建文明卫生新环境。
65、把它打扫干净只需要一点力气。
66、站起来冲一冲，每个人都很轻松。
67、你珍惜设备的使用，公共厕所不脏。
68、用汗水洗涤瓜镇伽玛，潜心创造西方文明。
69、冲一冲，路长在水长，给别人一些方便，你为什么不呢。
70、建设新环境，弘扬新风尚。
71、告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战。WWw..cOM
72、告别不礼貌行为，人人从我做起。
73、关注环境卫生，促进经济发展，推进环境建设。
74、爱护公共卫生，从小事做起。
75、建设新环境，倡导新生活。
76、厕所总是干干净净。洗手并清洁地板，但不要破坏地板。
77、讲礼貌，必陋习，清洁卫士，从我做起。
78、卫生问题不是小事，不要掉以轻心。
79、咳嗽请遮住口鼻，保护他人身体健康。
80、手下无豪杰，无水不怕大粪。谁敢不喝水就脱衣服、脱裤子。
81、水是地球的母亲，地球是我们的母亲，你知道怎么做。
82、保持公共卫生，是我们每个人的责任，让我们携手合作，共同打造洁净的环境。
83、加强校园环境卫生工作，全面实施农民健康工程。
84、爱护卫生，从自己做起，创造一个清洁舒适的生活环境。
85、爱护卫生，从现在开始，让我们共同营造干净整洁的环境。