康复专业实习总结

2025康复专业实习总结(汇编十篇)。

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康复专业实习总结【篇1】

作为一名康复专业的学生，我有幸能够参加实习，亲身体验康复治疗的工作环境和实践技能。在这段时间里，我接触了许多患有各种疾病和残疾的患者，并且学到了很多宝贵的经验和知识。在这篇文章中，我将详细地总结我的实习经历，分享我所见所闻和所学到的。

首先，我的实习地点是一家知名的康复中心，该中心提供各种康复治疗服务，包括物理治疗、职业治疗和言语治疗。在开始实习之前，我接受了一系列的培训，包括病历记录、康复理论和实践技能的学习。这些培训为我日后的实习打下了基础，并增强了我的自信心。

在实习期间，我参与了许多康复治疗的活动。我观察和协助了物理治疗师进行各类康复训练，例如针灸、按摩和康复器械的使用。在职业治疗方面，我帮助患者进行日常生活技能训练，例如自理能力培养和家居适应训练。同时，我还与言语治疗师合作，帮助患者进行语言和沟通训练，以提高他们的言语能力和社交能力。

在与患者的互动中，我了解到每个人都有自己独特的治疗需求和挑战。有些患者患有严重的运动障碍，需要大量的物理治疗来恢复肌肉功能。有些患者则需要职业治疗师的帮助来重新获得独立生活的能力。在与这些患者接触的过程中，我学会了倾听他们的需求和关注他们的情感状态。

除了与患者互动，我还和其他康复专业的实习生进行了合作。我们一起讨论病例，分享治疗经验，互相学习和进步。这种合作精神在康复领域非常重要，因为每个患者的需要都是独特的，只有通过团队合作才能达到最好的治疗效果。

在实习期间，我也遇到了许多挑战和困难。有些患者情绪不稳定，可能会有情绪爆发，这对我来说是个很大的考验。然而，通过和我的导师和同事的交流和支持，我逐渐学会了如何与这种情况应对，并且成功地帮助这些患者调整情绪和恢复心理健康。

总的来说，我的康复专业学生实习经历是一次宝贵的机会和经历。通过实践，我不仅学到了许多实用的康复技能，还了解了患者的需求和关注，培养了与患者和团队合作的能力。这段实习经历在我未来的职业发展中起到了重要的作用，让我更加坚定了在康复领域工作的决心。

通过这篇文章，我希望能够向其他康复专业的学生传达一个重要的信息：实习是非常重要的，它为你提供了锻炼和学习的机会，让你在专业领域中更加自信和成熟。无论在实践中遇到什么困难和挑战，都要保持积极的态度和耐心，相信自己的能力，相信自己对康复工作的价值和贡献。康复专业需要我们的执着和热情，希望每一个康复专业的学生都能够通过实习的经历，成为更好的康复师。

康复专业实习总结【篇2】

一、

康复专业实习是我大学期间非常重要的学习环节，通过实习活动，我有机会将所学理论知识应用于实践中，深入了解康复工作的实际情况，提升了自己的专业能力。本文将通过总结的形式，详细介绍我在康复专业实习中的经历和心得体会。

二、实习背景

我所在的医学院康复专业是一门与康复治疗和康复护理相关的专业。在本次实习中，我被分派到了一家三甲医院的康复科，参与了该科室的日常工作，并跟随康复医师和康复护士进行康复治疗和护理工作。

三、实习经历

1. 熟悉工作环境

在开始实习之前，我首先进行了对实习医院康复科的了解，并参观了科室的各项设施。通过这些准备工作，我对康复工作的流程和环境有了初步的了解，为后续的实习做好了准备。

2. 观察和学习

在实习期间，我主要通过观察和学习来积累经验。我跟随康复医师和护士进行了许多康复治疗和护理工作，例如物理治疗、言语治疗和职业治疗等。通过观察他们的操作和交流，我学会了很多实用的技能和方法，包括康复评估、护理计划制定和治疗技巧等。

3. 实践操作

在掌握了基本的理论知识和技能后，我开始进行实践操作。我参与了多个康复治疗和护理项目，并在康复医师和护士的指导下，为患者提供了相关的服务。通过实践操作，我更加熟悉了各项操作流程和注意事项，并逐渐提升了自己的实践技能。

4. 参与团队工作

康复工作通常需要团队合作，所以在实习期间，我也积极参与了团队工作。我和其他康复医师、护士以及其他专业人员一起开展康复活动，并共同研究、讨论和制定康复方案。通过与团队合作，我学会了如何与他人进行有效的沟通和协作，进一步提升了团队合作能力。

四、实习收获

1. 提升专业能力

通过康复专业实习，我深入了解了康复工作的实际操作和管理流程，不仅掌握了相关的理论知识和实践技巧，还学会了如何与患者进行有效的沟通和协作。这些经历和收获对我未来的康复工作具有重要意义，为我成为一名合格的康复专业人员打下了坚实的基础。

2. 培养职业素养

在实习期间，我认识到康复工作需要高度的职业素养和责任心。康复工作的成功与否直接影响到患者的康复效果和生活质量。通过实习，我明白了康复工作的重要性，并坚定了成为一名合格康复专业人员的决心。

3. 提高人际交往能力

康复工作常常需要与患者、家属以及其他专业人员进行密切的合作和交流。通过实习，我学会了如何与他人进行有效的沟通和交流，如何充分听取他人的意见和反馈。这不仅提高了我的人际交往能力，也为以后的康复工作打下了坚实的基础。

五、总结

通过康复专业实习，我对康复工作有了更深入的了解，并获得了丰富的实践经验。这次实习让我学会了如何将理论知识应用于实践中，提升了自己的专业能力和职业素养。虽然实习过程中遇到了一些困难和挑战，但通过不断努力和学习，我解决了这些问题，并取得了不小的进步。通过实习，我对康复工作有了更深入的认识和理解，对将来的职业规划也有了更明确的方向。我相信，通过不断努力和学习，我一定能成为一名合格的康复专业人员，为患者的康复做出积极的贡献。

康复专业实习总结【篇3】

在康复专业的学习过程中，实习是非常重要的一部分，它是将理论知识应用于实践的过程，也是学生提高专业素养和实践能力的关键环节。在这次康复专业实习中，我有幸进入了一家知名的康复中心进行实习，通过与康复师们的互动和负责的指导，我深入了解了康复专业的实际操作和工作流程，对康复理论知识的掌握和应用能力得到了极大的提升。

在实习期间，我主要参与了康复评估和治疗工作。康复评估是康复专业的基础，它通过系统、科学的评估手段准确地了解患者的康复需求。在实习中，我学习了各类康复评估工具的使用方法和操作技巧，并亲身参与了多个患者的评估过程。通过观察和交流，我逐渐掌握了如何准确、全面、客观地评估患者的康复需求，并能独立完成康复评估的工作。

在康复治疗方面，我主要参与了康复锻炼和功能训练工作。康复锻炼是通过科学合理的运动方式来改善患者的身体功能，促进康复恢复。在实习中，我学会了如何制定康复锻炼计划，并根据患者的具体情况进行个性化的锻炼指导。通过与患者的交流和观察，我掌握了如何科学合理地进行康复锻炼，有效地提升了患者的功能水平。

在实习期间，我还参与了康复团队的协作工作。康复工作需要多学科的合作，不仅仅是康复师的个体能力，还需要与医生、护士、社会工作者等其他专业人员的配合。在实习中，我与团队成员紧密合作，共同制定康复方案，相互交流康复进展情况，共同研究康复技术和进展中的问题，从而提高了康复治疗的效果和质量。

通过这次康复专业实习，我不仅提高了康复工作的专业素养和实践能力，也深入了解了康复专业的实际操作和工作流程。同时，我也意识到了康复工作的重要性和意义，康复师是患者恢复健康和重返社会的重要推手，我们的工作可以为他们带来希望和改变。这次实习经历让我更加坚定了从事康复工作的决心。

实习过程中也遇到了一些困难和挑战。比如，对于康复理论知识的应用能力需要不断练习和提高，有些复杂的病例和特殊的康复需求需要更加深入的学习和研究。与患者和他们的家属进行有效沟通也是一个挑战，因为每个人的康复需求和期望不同，需要我们理解、尊重和关怀。通过实习的机会，我意识到这些问题的重要性，并会继续努力克服和改善。

这次康复专业的实习对我来说是非常宝贵的经历。通过实习，我从书本知识转化为实践经验，掌握了康复理论的实际应用和操作技巧，提高了自己的专业素养和实践能力。在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断学习和提升自己，为患者的康复做出更大的贡献。

康复专业实习总结【篇4】

康复专业学生实习总结

随着社会的进步和人们对健康的关注日益增加，康复专业成为了备受瞩目的领域之一。为了提高康复专业学生的实践能力和综合素质，许多大学都设有康复专业的实习课程。作为一名康复专业的学生，我也有幸参加了这一实习。在这一段时间的实习中，我收获颇丰，下面我将就自己的实习经历进行总结。

在实习的开始阶段，我被分派到一家知名的康复中心。一到康复中心，我就被各种康复设备和器械所吸引。康复中心里设有多个康复区域，包括物理康复区、言语康复区和职业康复区等，每个区域都有各自专业的康复师执教。在实习的第一天，我的导师带领我参观了整个康复中心，详细介绍了各个区域的设备和康复项目。我被这些先进的康复设备和丰富的康复项目深深吸引，感到内心的热情被激发起来。

随着实习的深入，我有机会参与到康复项目的实践中。我主要负责物理康复区和言语康复区的工作。物理康复区主要针对运动系统的康复，包括针灸、按摩、理疗等，而言语康复区则致力于帮助语言能力受损的患者进行康复治疗。在物理康复区，我学习了各种康复技术的操作方法，并跟着康复师积极参与到患者的康复训练中。通过观察和亲身实践，我深刻体会到了康复技术的重要性，以及康复师的责任和使命感。

在言语康复区，我负责为患者提供言语治疗。患者们中既有年长者，也有小孩子。言语康复的过程需要注重与患者的沟通和互动，通过各种语言游戏和练习，帮助患者恢复语言能力。我学会了如何正确和患者交流，用简单明了的语言解释康复目标和方法，激发患者的积极性。我记得有一名小女孩在刚开始时由于害羞而不愿意说话，但经过我耐心的陪伴和鼓励，她逐渐恢复了自信，积极参与到康复治疗中。这一刻，我感到无比的自豪和幸福。

康复专业的实习过程不仅考验着学生的专业技能，还要求学生具备良好的沟通能力和团队合作精神。在康复中心的实习过程中，我不仅能够与患者们进行有效的沟通，还能够与康复师们密切配合，共同制定康复计划，并互相学习和进步。在与康复师的交流中，我从他们身上学到了很多宝贵的经验和技巧，这让我对自己的康复专业有了更加深入的认识。

通过这段时间的实习，我深刻体会到了康复专业的重要性和意义。康复专业不仅给予了病患者新的希望和改变的机会，也使我逐渐成长为一名有责任感、有爱心和专业素养的康复人员。我相信，只要坚持不懈地努力，不断学习和提升自己的专业技能，我将来一定能够为更多的患者带来希望和健康。

通过这次康复专业的实习，我不仅提高了自己的专业素养和实践能力，还发现了自己对康复工作的热爱和兴趣。我决定将来继续深入学习康复专业知识，为更多的人提供康复服务，为社会健康事业做出自己的贡献。

康复专业实习总结【篇5】

今年暑假，我有幸参与了一次康复治疗专业的实习，这对于我的学习和发展来说是一次宝贵的机会。在实习期间，我亲身体验了康复治疗的全过程，从初步评估到制定治疗计划，再到实施治疗和评估效果，这些经历让我对康复治疗专业有了更加深入的了解。以下是我对这次实习的总结。

在实习初期，我接触到了康复治疗的基础知识和技能。导师带领我学习了康复治疗的相关理论和实践，我了解了各种残障类型的特点和临床表现。在实习期间，我观察到了很多康复治疗师与患者之间的互动，学习到如何与患者建立起有效的沟通和信任关系。我还学习了康复评估的方法和技巧，包括使用各种评估工具，如康复评估量表和功能评估工具。这些基础知识和技能的学习为我后续的实习工作打下了坚实的基础。

我在实习中还有幸亲身参与了一些康复治疗项目。我与导师一起制定了治疗计划，并参与了治疗过程的实施。在实施治疗过程中，我学会了如何根据患者的具体情况进行个性化的康复训练，并且根据患者的反馈和观察评估效果。通过与患者互动，我发现了康复治疗对于他们的重要性和益处。这些实践经验让我深刻体会到了康复治疗的真实面貌，也让我对康复治疗的专业发展有了更加清晰的认识。

在这次实习中，我也面临了一些挑战和问题。在与患者的沟通中，我发现有些患者由于残障或语言障碍等原因无法完全理解我的指导和建议，这对我的沟通能力提出了更高的要求。有些治疗计划在实施过程中出现了一些问题，我需要迅速调整和改进。在这些问题和困难中，我积极与导师交流和讨论，并及时进行了改进。通过这些挑战和问题的克服，我不仅提高了自己的专业素养，同时也增强了自身的应变能力和解决问题的能力。

这次康复治疗专业的实习让我受益匪浅。通过实践中的亲身体验，我更加深入地了解了康复治疗的专业特点和要求。我学会了与患者有效沟通和建立信任关系，并学会了根据患者的具体情况制定个性化的治疗计划。同时，在这些实践中，我也发现了自己的不足和需要提高的地方，这将是我未来提升的方向。感谢这次实习给予我的机会和经验，我相信这对于我的未来学习和发展是非常宝贵的。我会继续努力，不断提高自己的专业素养和实践能力，为将来成为一名优秀的康复治疗师而努力。

康复专业实习总结【篇6】

在我即将大学毕业之际，我有幸有机会参加了一次康复治疗专业的实习，这不仅让我对康复治疗有了更深入的了解，还使我认识到了康复治疗对患者康复过程中的重要性。在这篇总结中，我将详细叙述我的实习经历，并总结我所获得的经验和收获。

我的实习地点是一家位于市中心的康复医院，这家医院设有康复科，专门为患有各种康复需求的患者提供综合性治疗服务。实习的第一天，我便被分派到了一个康复师的团队，他们负责协助医生制定康复计划和执行相关治疗。刚开始的几天，我主要负责观察和学习，通过亲眼目睹治疗师与患者的互动，我深刻认识到康复治疗的复杂性和重要性。

随着实习的推进，我逐渐获得了更多的机会参与到康复治疗的过程中。在此期间，我主要负责患者的评估和记录，尽管这是一个相对简单的任务，但它使我能够更全面地了解患者的情况，为医生和治疗师提供有价值的信息。通过观察和参与，我学会了如何进行一次有效的康复评估，并学会了如何从患者的反馈和病史中获取重要信息。

实习期间我还有幸能够学习并参与到一些常见的康复治疗技术中。例如，我学习了如何使用物理治疗设备，如电疗、热疗和冷疗。这些技术可以帮助患者缓解疼痛、增加关节灵活性和促进康复。我也学习了如何进行简单的康复运动指导，例如能够教导患者进行适当的肌肉拉伸和活动，以改善他们的运动能力和日常生活质量。

在与患者互动的整个过程中，我最深刻的体验是看到他们的进步和康复的愉悦。有一位中风患者，他来到康复科时几乎丧失了所有肢体运动能力。但经过几个月的康复治疗，他的步伐日渐稳定，双手的灵活性也得到了明显改善。在他成功走出医院的那一天，我和整个团队都感到无比的骄傲和激动。这个经历让我深信，康复治疗不仅仅是为了改善患者的身体功能，更是帮助他们重新融入社会，恢复自信和独立性的过程。

通过这次实习，我学会了不仅要注重患者的身体康复，还要在心理上给予他们足够的关怀和支持。我发现，与患者建立良好的信任和关系是康复治疗成功的关键。通过倾听他们的故事、帮助他们解决困难和鼓励他们坚持下去，我帮助了不少患者战胜了身体上和心理上的挑战。

小编认为，这次康复治疗专业实习让我受益匪浅。我不仅学到了专业的知识和技能，还感受到了康复治疗的温暖和意义。我深信，在未来的工作中，我将继续努力，为更多的患者提供优质的康复治疗服务，帮助他们重返健康和幸福的生活。

康复专业实习总结【篇7】

在这段时间的康复专业中医实习中，我对中医康复的重要性有了更深入的理解，并且学到了许多宝贵的经验和技能。在实习期间，我被分配到了一家专业的中医康复中心，和一位资深的中医康复师傅一起工作。在这篇总结中，我将详细讲述我实习期间的经历和所学到的知识。

在实习的第一周，我主要负责观察和记录患者的病情以及康复师傅的诊疗过程。通过这一过程，我了解了如何进行初步的病情诊断，并根据患者的具体情况制定相应的康复计划。我学会了如何使用中医四诊法对患者进行望、闻、问、切的综合分析，从而确定病因和病机，为后续的康复治疗提供理论依据。

随着实习的推进，我开始亲自参与到康复治疗的过程中。我观摩了师傅们如何应用中医疗法，如针灸、拔罐、推拿等手段来治疗患者。在一次骨折康复治疗中，我学会了如何正确使用拔罐疗法来促进患者受伤部位的血液循环，加速康复过程。在一次腰椎间盘突出康复治疗中，我学会了如何正确使用推拿手法来舒缓患者的疼痛和痉挛。

在实习的过程中，我还发现了中药对康复患者的重要性。我参与了一次中医康复针灸治疗中心的中药煎煮工作，亲手体验了中药煎煮的技巧。我了解到中药煎煮的时间、火候等因素对于中药的药效至关重要。我也看到了中药在患者康复中发挥的重要作用，许多患者在配合中药治疗后病情有所改善，康复速度也明显加快。

在实习的最后一个星期，我有机会亲自担当起康复治疗的主要责任。师傅们给予了我一次机会，让我和一位脊柱畸形患者进行一对一的康复治疗。在这次治疗中，我综合运用了我在实习期间学到的各项技能，包括中医四诊法、针灸、拔罐和推拿。通过对患者的细致观察和详细询问，我确定了患者的病因和病机，并制定了相应的康复方案。随着治疗的进行，患者的症状逐渐减轻，精神状态也有所改善。这一经历让我深刻感受到了中医康复的魅力和满足感。

通过这段时间的中医康复专业实习，我不仅学到了实践技能，也更加明确了自己的职业方向。我深深感受到了中医康复的重要性和价值，愿意将来继续深入研究和发展这个领域。我也要感谢我的师傅们，他们耐心教导、悉心指导，使我受益匪浅。我将永远珍惜这次宝贵的实习经历，并将其转化为我未来职业发展的动力和支撑。

总之，这次康复专业中医实习是我学习和成长的一次宝贵机会。通过实践，我学到了诊疗技能和治疗方法，对中医康复有了更深入的了解。这段经历对于我的职业发展和个人成长都具有重要意义，我将继续努力，为中医康复事业做出自己的贡献。

康复专业实习总结【篇8】

作为康复专业的学生，在大四实习期间，我有幸进入了一家知名的康复中心进行实习。在这段时间里，我学到了很多宝贵的知识和经验，也深刻感受到了康复工作的重要性和挑战性。

我要感谢我的导师和实习指导老师，他们对我提供了很多帮助和指导。我记得进入康复中心的第一天，导师就给我一个任务——观察和记录康复中心的日常工作，包括康复师与患者的交流、康复项目的安排等等。通过观察和记录，我对康复工作有了更深刻的认识，并且熟悉了康复中心的运作流程。

在实习期间，我参与了不同的康复项目，如物理疗法、言语疗法和职业疗法等。这些项目的目标都是帮助患者恢复或改善其生活功能。我跟随康复师一起进行了很多康复训练，包括协助患者进行运动训练、教授言语表达技巧等。通过实践，我逐渐掌握了一些康复技巧和方法，并能够独立地进行部分康复训练。

与此同时，我也意识到康复工作的挑战性。康复师需要与不同种类的患者进行沟通和交流，包括智力障碍患者、身体残障患者等。每个患者都有不同的康复需求和特点，需要量身定制的康复方案。在一次次的实践中，我学会了如何与患者建立起有效的沟通，如何调整康复计划以适应患者的需求。【m.sXw9.coM 实习报告网】

除了与患者的交流，我还参与了一些康复评估工作。康复评估是康复过程中非常重要的一环，通过评估患者的康复需求和能力情况，可以确定合适的康复方案。在实习期间，我学习了不同的评估工具和方法，并亲自参与了一些评估任务。通过评估工作，我更深入地了解了患者的具体情况，并为康复师提供了重要的参考资料。

实习的我跟随导师参与了一次康复项目的实施和总结。这个项目是为一位意外受伤的运动员提供康复训练和康复指导。通过参与实施和总结，我对一个完整的康复项目有了更清晰的认识，并且进一步了解了康复师的工作职责和技巧。

通过这段实习经历，我深刻认识到康复工作的重要性。康复师是患者走出困境的重要支持者和指导者。只有通过科学、系统的康复训练，才能帮助患者恢复或改善其生活功能，提高其生活质量。同时，我也意识到康复工作的挑战性，它需要跨学科的知识和技能，以及耐心和爱心。

在未来的学习和工作中，我将继续努力学习，提升自己的专业能力和素质。我希望成为一名出色的康复师，为更多的患者提供帮助和支持。同时，我也希望能够在康复领域做出一些贡献，参与康复研究和康复项目的设计与实施。康复专业的道路是艰辛的，但我坚信只要热爱自己的专业，用心去努力，就一定能够取得更好的成绩。

康复专业实习总结【篇9】

今年，我有幸在一家康复医院进行了为期三个月的康复治疗专业实习。这段时间里，我亲身体验了康复治疗的各个方面，收获颇丰。以下是我对这次实习的总结。

我要感谢这家医院为我提供了这次难得的实习机会。这家医院设备先进，专业团队也非常强大。在这里，我不仅能够与经验丰富的康复医师们学习，还能亲自参与临床实践，提高自己的技能和知识水平。

在实习的第一个月，我主要是负责观察和记录患者的治疗进展。在这个过程中，我的任务是观察患者的康复训练情况，记录他们的病历和治疗计划，并给予他们必要的支持和鼓励。通过这个环节，我深刻认识到康复治疗是一个漫长而需要耐心的过程，患者需要时间和专业的指导来逐步恢复功能。作为一名康复治疗专业的实习生，在这个阶段，我学会了如何与患者建立良好的沟通关系，以及如何在他们遇到困难时提供支持和安慰。

在实习的第二个月，我开始接触一些实际的治疗技术。我跟随康复医师进行了一些常见的康复训练，例如物理治疗、运动疗法和言语治疗等。在这个过程中，我学到了许多基本的治疗技巧，例如如何正确进行按摩和理疗，如何设计个性化的训练计划，以及如何评估和监测患者的康复进展。这对于我未来成为一名合格的康复医师非常重要。

在实习的最后一个月，我有机会参与一些复杂的康复治疗项目。例如在神经康复科，我跟随医生进行了一些对脑损伤和中风患者的康复训练，包括运动恢复训练和认知训练等。在康复护理科，我学到了如何给患者提供安全和舒适的环境，如何进行日常护理和康复护理等。通过这些实习经历，我更加深入地了解了康复治疗的广泛领域和复杂性，为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。

除了技术和知识的获得，这次实习还让我明白了康复治疗的意义和荣誉。我亲眼见证了许多患者从疾病和创伤中康复的过程，看到他们从无助到重新恢复生活的信心和希望。这种改变和帮助他人的经历，让我坚信选择康复治疗专业是正确的。无论是刺激患者的神经恢复，还是通过康复训练帮助患者恢复生活能力，我都将坚守康复治疗的职业精神，为患者提供最好的康复服务。

这次康复治疗专业实习是我宝贵的经历。通过实践与学习相结合，我对康复治疗有了更深刻的理解，同时也提高了自己的技能和专业水平。我衷心感谢这家医院给我提供了这个机会，让我在未来的职业道路上更加坚定地前进。我期待着将来能够在康复治疗领域发光发热，为更多需要帮助的患者贡献自己的力量。

康复专业实习总结【篇10】

作为一名康复专业的学生，我有幸参加了一次为期三个月的实习。在实习过程中，我学到了很多专业知识与技能，并深刻体会到了康复工作的意义和价值。在这篇文章中，我将详细回顾我的实习经历，以及我对康复专业的理解和成长。

实习的第一天，我充满期待地来到了康复中心。康复中心给我的第一印象是宽敞明亮，设备齐全。在导员的带领下，我参观了中心的各个科室，了解了不同的康复项目和病患情况。这让我对康复工作有了更加直观的认识，也增加了对实习的期待。

在接下来的实习中，我被安排在康复中心的康复科工作。康复科是康复中心的核心，主要负责康复治疗和康复训练。在这里，我参与了各种康复项目的实施，并学习了不同的康复技术。例如，物理疗法，包括热疗、冷疗和理疗等；运动疗法，包括肌肉练习和关节活动等；以及功能训练，包括平衡训练和步态训练等。

在实习的过程中，我发现康复工作不仅需要专业的知识和技能，还需要对病患的关心和耐心。有一位脊髓损伤病患让我印象深刻。他因车祸造成脊髓损伤，下半身完全瘫痪，无法站立和行走。我和他一起进行了康复训练，并通过不断的鼓励和支持，他逐渐恢复了一些肌力和平衡感。看到他的进步，我感到无比的欣慰和自豪。

除了康复技术，我还学到了与病患的沟通和协作能力。每位病患都有自己的需求和困难，我们需要仔细倾听，并根据他们的情况制定个性化的康复方案。在实习过程中，我学会了与病患建立信任和互动，让他们感受到我们的关心和支持。我和其他实习生之间也建立了良好的团队合作关系，相互帮助和学习，共同提高康复服务的质量。

实习的最后一个月，我参与了一个社区康复项目。这个项目的目标是帮助社区居民改善身体机能，并提供必要的康复服务。在社区中，我和其他实习生一起进行了健康宣教和康复训练。我们走访了许多家庭，向他们提供康复知识和指导。通过这个项目，我了解到康复工作不仅仅局限于医院和诊所，还可以扩展到社区，为更多的人群提供康复帮助。

回顾实习的三个月，我深刻体会到了康复工作的意义和价值。康复不仅仅是修复身体机能，更是帮助病患恢复信心和生活自理能力。在实习中，我看到了病患们的坚韧和努力，以及他们逐渐恢复自信和积极面对生活的态度。这给予了我极大的鼓舞和激励，让我更坚定地选择康复专业。

通过这次实习，我不仅学到了专业知识和技能，更锻炼了自己的责任心和团队合作能力。我深深体会到，康复工作需要细心和耐心，需要关心和尊重每位病患的需求和感受。康复工作也是一项充满挑战和回报的事业，给予了我成长和进步的机会。

实习结束之际，我对康新恩师、康复科的医护人员和其他实习生表达了我的感激之情。他们的指导和支持让我受益匪浅，也加深了我对康复专业的热爱和执着。我相信，在未来的学习和实践中，我将不断提高自己的专业素养，为更多的病患提供优质的康复服务。

我的康复专业实习经历是一段宝贵的时光。通过实习，我学到了许多专业知识和技能，也深刻理解了康复工作的意义和价值。我愿意将这次实习作为一个新的起点，继续努力学习和成长，为康复事业贡献自己的力量。

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保安实习总结(篇1)

自名师大篷车成立后，我就加入了陈老师的名师工作室。在x这一年中，我感觉自己在陈老师的带领下，自己的教学理念发生了很大的转变。从前自己在学校是比较被动的去完成教学任务，而如今通过陈老师的言传身教，与工作室成员之间的交流并加上自己阅读教学方面的书籍，我对于教学的理解从以前的被动的教学，转变为如今积极主动的教学。在这一年中，我还按照工作室计划的具体要求认真地学习教育理论，体会新的课程性质、理念。尽最大能力地去提高自己的业务能力。回顾20x年，我是很有收获的。现在总结这一年来主要有以下几个方面的收获：

一、积极学习，提升自己

1、走出校门听课，提高教学水平

这一年内，陈老师经常给我们创造条件，去互听组内成员的优质课。还走出校门去其他学校学习、听课。我先后听了省级教学能手李荣，何蒙，刘娟等几位老师的精品课，还听了组内成员小利老师与其他几位其他学校老师的同课异构。听完课后陈老师及时地组织我们进行讲评，通过所上的课的优缺点再来指导我们以后在授课时如何去完成教学任务，掌握技巧，来取长补短。我通过这一年来陈老师为我创造的这样多难得的听课机会，学到了很多，也使我的教学水平得以大大的提高。

2、听著名的教育专家讲座

在陈老师的带领下，我们多次前往不同地方听专家讲座，汲取好的教育方法。陈老师还经常组织我们上网观看全国名师的教学视频、优秀教案与反思，积极参加省上组织的工作坊网上学习培训等。陈老师还给我们团队购买了各类有关教育教学的书籍，让我们之间互相传阅，以提高我们的教育教学理论水平。陈老师经常说：“读书使人明智，在读书中才能吸取他人经验，衡量教学方向的正确性，虽说实践是检验真理的唯一标准，但是只有理论的支持才能有正确的实践和有效的实践”。所以，我在阅读优秀的教育教学文章的同时，从中获得了很多启发与提升。我在认真阅读了李镇西的《教育的智慧》从中我也体会到成为一名优秀教师的不易，要做到心中有知识并能够深入浅出的传授给学生，将好的学习方法授予学生。

3、赛前磨课

在今年的教学能手大赛中，团队姐妹们积极参加赛教。陈老师牺牲自己宝贵的休息时间，耐心细致地为我们团队姐妹们进行磨课。从课前导入，教学设计、引导学生、重难点的突破，作业布置、说课的方法和技巧等方面对我们进行了细致地指导。这次的磨课，也让我真正明白一堂好课不仅要精心设计，用心上好，还要多和别人交流意见，取他人之长。姐妹们手中这厚厚的磨课本上记录了陈老师的宝贵心血，也记录了团队姐妹们之间思维火花的碰撞，更记录下了陈老师对我们的无私奉献。也就在这次磨课中，我领略到了陈老师那名师的风范，感受到团队里其他老师的别样的教学风采。虽然我没有能参加这次赛教，但通过参加这次磨课中，让我又学会了很多，真的是受益匪浅。

4、课题研讨

在陈老师悉心指导下，我勇于承担了我们校级小课题《培养小学生课外阅读能力的策略研究》的研讨任务。在课题研究中，我积极参与，积极筹划，还经常向陈老师请教自己的困惑。在陈老师的帮助下，今年准备结题。

保安实习总结(篇2)

三、推行“顾客互动年”，促进公司与业主之间的良性互动。

美佳物业在与业主关系管理方面，在实习中我了解到，在美佳重点开展了“顾客互动年”活动。成立了美佳俱乐部，设立新生活服务中心，开通客户服务热线，及根据小区居住的业主不同的年龄、不同的爱好与兴趣、不同的层次等，有针对性地开展日常的社区活动与主题活动。如：三月份，开展了学雷锋义务服务活动;“六一”儿童节，与幼儿园联谊开展游戏活动;十月份，组织小区业主观看露天电影;十二月份，圣诞节由圣诞老人派发圣诞礼物……通过开展各类丰富多彩的互动活动，加强了公司与业主、业主与业主之间的沟通交流，创建了互动的顾客关系，营造了浓厚的社区氛围和良好的居住环境。

通过实习，我认识到要做好物业管理工作，既要注重物业管理理论知识的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。物业管理作为微利性服务行业，它所提供的产品是无形的服务，物业管理是一种全方位、多功能的管理，同时也是一种平凡、琐碎、辛苦的服务性工作。因此，在物业管理实际工作中，要时刻牢记物业管理无小事，以业主的需求为中心，一切从业主需求出发，树立“想业主之所想，急业主之所急，做业主之所需”服务宗旨，不断学习，不断创新，与时俱进，为业主提供整洁、优美、安全、温馨、舒适的居住环境，为全面建设小康社会开创物业管理新的里程碑。

保安实习总结(篇3)

不知不觉中，我从入职至今已快三个月了，这几个月里，在领导和同事的匡助下，我对工作流程了解很多，后来又经由培训，又使我了解了以“以情服务、专心做事、务实高效、开拓进取”为核心的校园文化及各项规章轨制。

1、以情服务、专心做事。工作中我对来访的客人以礼相待，保持着热情，耐心地匡助他们，对他们提出的题目自己不能回答时，我向领班、老队员请教后，给予解答;工作中时刻想着自己代表的是校园，对处理违规违纪的事情都是做到‘礼先到’，不摆架子，耐心地和他们沟通，于他们谈心，避免和他们矛盾，影响校园形象。

2、遵守轨制、敢抓敢管。我按轨制、按程序对校园进出人员进行治理，天天对进出的职员、货物进行严格的检查，以免可疑职员进入、公司财物被盗;对于那些安全措施不到位的，好比：‘进入施工区域没戴安全帽;高空功课没系安全带;动火时没有灭火举措措施’等之类的现象，我都按照校园的轨制、程序进行整改处罚，把各项安全措施落实到位，以确保上学期间零事故。

3、任劳任怨、孜孜不倦。对领导的铺排是完全的听从，并不折不扣的执行;以坚持到‘最后一分钟’的心态去工作，一如既往地做好天天的职责;糊口中我也经常关心同事，常常于他们谈心、交流，他们不开心时，我就会去开导他们，给他们讲笑话，逗他们开心。我始终以一个学者的身份向他们请教工作中的经验。工作中我也有良多不足处，但我时刻以“合格校园人”的尺度来要求自己，以同事为榜样去提醒自己，争取能做一名合格的校园人，能在xx校园上展示自己，能为xx校园的灿烂奉献自己的一份气力。

保安实习总结(篇4)

1、树立全心全意为师生服务意识

教导处的日常工作确实很多，从课务安排到制定本学期的教研活动;从一年级新生编班到分发各年级师生书本，无一不需要周密考虑、精心安排。开学后、各类统计报表的填写，召开大大小小的会议，各种学生的常规检测又是我们日常工作的“重头戏”……一项项繁杂的工作纷至沓来，而又来不得半点马虎。我们只有高效地开展工作，才能使教导处工作能够稳步而有序地开展。尽管工作是琐碎而又繁重的，但是我们感受到的不仅仅是工作的辛苦，更多的是充实与快慰，因为只有当你能够正确审视自己价值的时候才是最快乐的!

2、建立边工作边反思边改进机制

尽管我们教导处做了大量的工作，本学期的教学成绩也是稳步上升，但是我们的教导处工作还是存在着一些不足之处。如：个别学科、个别班级教师的主动性及责任意识较差，对学生缺少长期而扎实的训练，没有形成良好的训练计划，开展班级活动抓得不够细、不够实，个别工作是为了应付学校检查，导致学生能力提高迟缓。

还有的是一些班级只顾抓学习，而忽视了班级管理及学生思想等变化，班级学风不浓，一些学困生明显掉队，教师尽管用了很大的力气抓学习，可学习成绩仍然提高不了，可见班级细致的管理工作与教学工作应该是齐头并进的。在教学管理中，还有因为杂事多导致的落实不够的地方，这也是应该避免的。如听课听得少，由于教研组缺少工作的主动性，造成教研较为拖拉，集体备课活动的开展得不够扎实。这些都是今后工作中需要进一步完善的。进一步加大教学检测，特别是课堂教学的检测力度和教学质量的监控制度，进一步提高我校的教学质量。

本学期教学成绩与老校区相比来看，虽然一些学科，一些班级进步了，但是，还有的学科和班级与老校差距较大，甚至有的学科成绩下滑，这是我们的薄弱之处。不能不引起我们的反思，如何提高教学成绩，是摆在我们面前，契待解决的问题

以上是对本学期教务处工作的不完善、不成熟的工作总结。这一学期，可以说是本人学习、适应、反思的过程。工作存在着许多的不足：

1、学校的教研组管理不够细致，活动内容及次数有些随意。

2、对教学质量的提高抓的还不够扎实。

3、家校沟通较少。

4、校本教研开展不够实在，水平还不够高。

5、教师业务水平整体还不是很高。

6、个别教师在参加教研，辅导学生学业等方面积极性不高。

以上将是我在新的学期中，努力改进的方向和重点所在。

保安实习总结(篇5)

我们的第十三周带有感恩色彩的一周。“感恩你我，感恩父母老师”，在感恩节当天，“网络信息部”举办了一个关于感恩的活动，我们班积极响应，参与这个活动，大多数人都去领了信封，有的写给自己的同学，自己的班级，还有的给自己的“老大”和老师，这也是一种感恩的方式，通过这个活动，我们丰富了自己的感情世界。

感恩节这天，我们还准备了一个活动，给我们的两位辅导员一个惊喜，我们每个人送给老是最真诚的祝福，由李航、生活委员、张晶晶准备卡片。另外，我们还给卢老师一只兔宝宝，因为明年是虎年，大家心知肚明了，嘿嘿嘿……

我们在周末还准备了一个活动，集体去溜冰，定名为“溜冰摔跤大赛”嚯嚯，很形象吧，通过这个活动，我们挑战了自己的勇气，丰富了自己的生活，增强了班级凝聚力。

第十三周也是令人崩溃的一周，因为我们班整体反应高数很有难度，这个学习委员正在思考对策，欲在读书会上交流高数学习经验。

总体来说，第十三周还是挺丰富的，我们每个人生活学习丰富多彩。

在这里恭祝“语言之星”机械学院取得圆满胜利。

一周个人工作总结报告8

大家好，我是学习委员孙展，下面我来总结一下同学们政史地生这四科的表现。

1、在检查政史地生这四科导学案时，大多是同学能做到认真书写并且没有空题，但个别同学仍存在这样的问题比较严重。还有很多同学没有养成写名字的习惯，希望在今后注意。还有，导学案一定要按照顺序整理，这样可以方便自己复习。

2、在老师讲完这一张导学案时，很多同学没有做到及时改错或者把不会的空题补上，希望同学们注意。

3、经过一个半学期的观察，我发现大多数同学一般不会把政史地生的课本带回家，没有养成复习的习惯。如果学的知识不及时复习，那么到下一节课时就会忘掉上节课所学的内容，这是一个很重要的学习习惯。

希望同学们以后会做得更好!

保安实习总结(篇6)

实习报告就是对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。小编为你准备了物业保安实习报告总结，欢迎各位欣赏和借鉴。20xx年，写在人生的历，是崭新的一页；写在人生的故事里，是最有启迪的；写在人生的旅途中，是承上启下。

离开学校，并没有抛去学生的这顶帽子，依然以学生的姿态和心态，面对新事物，应对即将发生、或已发生、正在发生的事情，用正确的思维却不成熟的思想意识，理顺复杂的思路，用踏实写进自己的行动中，成功地由青年学生时代向青年开拓时代转变、迈进，成功地由学生人生之路向社会人生之路的转变、迈进。做一个自知之明、有容乃大、谦逊之人，做一个屈尊不失尊严、得意不忘形、失意不失态、乐观进取之人，做一个不为消极而沉沦、不因失败而失落、颓唐、不气馁、始终昂首挺胸的大男子汉，实践“脚踏实地，奋力拼搏，敢立壮志，誓夺第一，我能行而我也必行，潜力无穷，自强不息”的人生箴言，以实际行动开拓奋进，勇于攀登，无限风光在险峰。

我在明德物业省政协管理处为期四个月的实习已终了，四个月的时间里，我似乎已经由学生转变成社会人了，有所为、有目标、有信心的健康成长和发展着。明德物业给了我这个条件，使我更全面、具体地融入其中，也让我更能体会到工作带来的变化。在这个充满竞争又具有无数挑战的社会里，明德物业给予我的四个月的锻炼，将使我在企业这条道路上进一步发展，得到累累果实。回想来时、进行时、过去时，纵有忧乐，必有得失，然不抑也不扬，乃错也，下面就从这两方面，分别述之。

初来乍到的担心和恐惧，走上工作岗位的忐忑和慌张，身在其中的埋怨和惆怅，已在时间的磨合和实践中渐渐化为乌有，取而代之的是工作本身带来的趣味，自身成长的养分，为人处世、沟通技巧的所得，可谓得之悠然。这段时间里的路程，这段路程里发生的事情，是我在明德物业得到的弥足珍贵的经验，留下足迹会是很深、很重、很大的烙印，给予我最厚重的礼物。

企业是个舞台，它带给我的不仅是成长，还有沉沦，要能取其精华，不断在实践中汲取营养，发展壮大自己，必有一番作为。下面，本人通过在实践中得到的启示，解读在明德物业实习期间带给我的变化和认识，以帮助自己在明德、在社会上有更好的发展，取得更高的成绩。在省直机关，就会经常开会，我在这段实习期间，召开了“人口资源环境委员会全国政协会议”“科教文卫体委员会全国政协会议”以及“山东省政协常委会”等多个宏大、气势恢宏的大会，做为传达室的接待员，积极应对，感触颇深。首先，我按照公司的制度和规定行事，一丝不苟地履行自己的职责，保持着积极乐观向上的心态和精神面貌，这使我认识到，一个人在工作上的态度和之中的形象对企业的作用。其次，是在沟通技巧上。面对这么多的政协委员，虽然我们不能面对面沟通，也在无形之中影响着我，促我去改变。在日常工作上，我已由最初的慌乱、不安、无序，到后来的应接自如、及时，似是一场冒险活动。沟通技巧，已把我置于生活的顶端，使我天天面对来访的客人，促我发展。第三，要有灵活应变、善于思考的头脑。本着服务至上的观念，要力所能及地为业主着想，为业主服务。全国政协会议，这种别开生面、气势恢宏的大会场面，还是第一次目睹，服务当至关重要。如何服务呢，就要看自己如何处理问题的能力了。灵活的思维、善于思考的大脑、应变的能力当要一番发挥、施展了。在日常工作中，如何与领导打招呼，如何接待来访客人，如何与业主沟通等，都需要自己从书本上的理论知识与现实中实践遇到的问题结合起来，综合、具体的思考、判断，既给了我挑战的同时，也赋予了我处理这些棘手问题的能力，获益匪浅。滴水石穿，历尽岁月的洗礼，必将得到心意的礼赞。我清楚的明白，经过这四个月的磨练和捶打，我会得之有益的果实，对我个人的发展起到推波助澜的作用。明德物业，给予我的不只是一个岗位、一份工作，更是我从实践中得到的精华和感悟的人生价值。

这其中也不免有一些牢骚和无奈，我这样发泄不满的情绪。用这些闲言杂语陈词滥调来抑了。并不是牢骚满腹，但在实际之中，不无此。我还提笔写了一首给自己听的歌，名为

保安实习总结(篇7)

作为一名实习保安，我在公司的安保工作中有了许多宝贵的经验和收获。

首先，我深刻体会到了保安工作的责任和重要性。作为企业的守护者，我们的工作不仅仅是保障企业财产和人员安全，更要注重预防，提高警惕，及时发现和解决潜在的安全隐患，确保企业正常运转。因此，我们在工作中必须时刻保持高度警觉和专业的素质，并具备应急处置的能力。

其次，我认识到了团队协作的重要性。作为保安团队的一员，我们必须密切协作，相互配合，完成好每一项工作任务。在实习期间，我积极与其他同事交流互动，不断学习他们的经验和技巧，加强团队凝聚力，共同维护企业的安全和稳定。

最后，我也深刻感受到了自身的不足之处。我在实习期间虚心向同事请教，不断学习进步，也认识到了自身的不足之处，比如表达能力不够强，应对紧急情况还需要提升等。因此，我会认真总结实习工作的经验和教训，不断改进自己的工作方式，不断提高自身的技能和素质。

总之，在这次实习中，我深刻体会到了保安工作的职责和重要性，认识到了团队协作的重要性，同时也明确了自身的不足和提升方向。相信在今后的工作中，我会不断提高自身素质，为企业的安保工作做出更大的贡献。

保安实习总结(篇8)

本次安保实习，在学院党委、大队及中队领导的统一安排部署下，xx警官学院学员奔赴xx市对将要举行的世界大学生运动会进行为期近3个月的安保实习工作，目的是支援xx市第x届世界大学生运动会期间的安全保卫任务，在实习过程中将书本知识同公安实际工作实际相结合，达到了学以致用的预期目的。

此次实习，是学校对我们四大队学生在社会的锻炼，也是公安部、省公安厅对我们预备警察的一次考核。本着将理论知识与实践相结合的原则，将书本上所学的知识同公安工作实际相结合，以加强自我要求，锻炼意志品质，培养人际交往能力，处理大型活动安全保卫工作中遇到的各种事件的方法与技巧等为主要实习目的。

（一）实习期间的收获以及心得体会。

此次大运会安保工作，我的职责是负责人员安检，地点是xx号xx点人检棚（属于车检中的人检）。作为该棚的组长，我的主要任务是负责带领全组13人进行为期两个月多的大运安检工作，除了负责好日安检工作的人员安排，还要对组员进行更为真实的.人检技术培训，同时要多加关心组员工作期间的饮食与休息。在工作中要配合好民警的指导，听从带队老师与场馆主管的意见。

刚开始的实践上岗的时候，场馆主管就告诉我们，安保人员和公安干警应当养成“坚守工作原则六亲不认、面对工作对象满面春风”的修养，以此来回馈民众为安检工作的配合，做到微笑服务，特别是在媒体记者集中的这里。的确，在安检工作中，“微笑”十分重要，在很多市民和记者眼里，对他们进行人身安检就等同于把他们当作贼看待。每天重复地被安检，更容易产生烦厌与摩擦。所以，我们安检人员态度上一定要做好！

经过一个多月的实战工作，加上比较总结，我认为作为一名安检人员应该要注意以下问题：

1、事前要准备充分，分配工作时要条理清晰。工作进行时要时时心里有数，能随时做出应变处理。如：面对前来参观而又没有权限能力的外国游客，要及时找到懂外语的人跟他们进行交流解释，以防产生误会；还有在扣留限带物品和违禁物品时要说明原因，做好寄存工作。

2、工作交接很重要，有问题要互相提醒。我们的岗位实行的是三班倒轮换制度，所以每次交接的时候都要说清楚今天要注意的事项和工作情况，特别是寄存物品的处理情况，做好物主领取工作的准备。

3、明确自己的工作职能，切实做好自己的份內事。在媒体中心，我们主要工作是辅助民警进行安检工作，对于离岗助人，如：帮人带路、搬运行李，传送……

保安实习总结(篇9)

，颂来，一睹。

总算熬到头了，带着沉郁，含着闷骚，背着怨气，夹着痛楚，随着无聊，伴着光辉，撑着体面，举着大旗，强强硬硬缓缓软软，应该这么来说明，亦或形容。没有再合适的词语来表达这忧愤深恶痛绝的心情了。的确如此的荒唐，果真无比的可恶，由衷深切的歌颂。这般酣畅淋漓的倾泄愤懑必然轻松，这般郁郁寡欢的抛售情绪当然无值一个人。谨以此慰藉用消极弥漫全身的毒瘤溃散在心房，谨为此缅怀虚度蹉跎灿烂无光明的时光。

保安之歌

我是保安，保安

话里话外没有素质

题里题外都是看门的狗

拿着千元的工资

看公司的脸色，看业主的嗤鼻

不敢大吃大喝，耍

时常加班，逢年过节

没有礼遇，只有心情

我是保安，保安

一身保安服，护卫的袖章

一副拖沓懒散的模样

忧忧，落落，憨憨

没有好待遇，没有好脾气

一间小屋，冷冷清清凄凄

由里由外没有出息

守着大门，苦苦煎熬人生

工作时间漫长又无聊

时常发呆，时常傻帽

看着行人很赞赏，一腔苦心血

领导视察好奉承

这里差，那里乱

急急忙忙快整理

那个心情，纷扰啊

我是保安，保安

住着陋室，喝着请汤面

没有阳光，蚊子虫子一齐游

没有知识的头颅，没有理想目标抱负的保安

物业啊，需要我

业主啊，你别撵我走

我是中华人民共和国护卫

陌生人呀，进门打个招呼啊

过来登个记

时间，姓名，性别，年龄，干嘛去

我们好交差

我是保安，零落成泥的保安

没有香气，没有呵护的保安

20**年，带给我的，不仅是快乐，还是无限的遐思，对人生来说是一个挑战，对事业来说是一个抉择，对婚姻来说是一个渴望。然而，当九月来临时，我已踏上了“事业号”这辆车，也因此开始在社会上，漫漫地人生求索。在这实习的过程中，我复杂心理，表现出的各种

行为，显露出的种种头角或弊端，或明或暗地把自己置于前台，也在现实之中，把弱势、缺点、诟病等自己所不具备、又迫使自己去豪夺的后天本性给强化和表露，把自己强势、优点、新结等自己所具备、又驱使自己去积累的先天本性给增加和显现，可谓光天化日之下，自个无一不露，满目皆有。

四个月已悄然逝去，是在告别20**年，迎接20**年时，我的实习生活结束了，从此我走上了正式的工作之路!

保安实习总结(篇10)

作为一名在商场保安岗位上实习的学生，我经历了许多的人生和职业经验。保安行业作为一种特殊的工作，其工作性质和常规职业有很大的不同。在这里，我将分享我在实习期间所学到的关于保安行业的一些见解，以及我在这个行业的发现和体验。

首先，我的实习让我更加深入地了解保安工作的职责和重要性。保安员是商场和其他地方的安全守卫者，他们负责保护人们和财产不受威胁。在我的实习期间，我看到了保安员们如何通过监控，巡逻和争取社区的合作，确保商场的安全。我也通过他们处理着各种挑战来证明自己是一名有力量的人，具有专业技能和宝贵的沟通技能。

其次，我了解到保安员必须具备诸多的技能和知识。除了要求良好的沟通技巧和职业精神之外，保安员还必须接受专业训练，包括应急程序和自治协议等内容。与此同时，他们还要处理各种监控设备和保安工具的使用方法，以确保及时有效的监控和保护工作。我的实习让我在第一现场看到了保安员如何检测风险，组织应急计划，以及处理各种普通和紧急的情况。

另外，我还学习到保安岗位的重要性以及其带来的职业挑战和成就感。保安员实现了为社会做出贡献的愿望，扮演着重要的角色，他们及时处理各种问题，提供了公共场所和企业安全的环境。对于保安行业的人来说，他们回报社会的感觉很特别。通过我的实习，我也能够深刻体会到，保安员创造的价值对于所有人来说都是可见的。

在商场保安实习期间，我也学习到了许多如何在高压，高危位置下保持镇静和集中精神的方法。我看到了许多优秀的保安员如何通过专业精神，沟通技巧，灵敏度和条理性等技能应对各种挑战。保安员们的专业素养和高度的职业道德为客户和企业的信任增加了诸多认可和赞誉。

总之，在商场保安实习之后，我意识到保安行业对于社会和企业的成功是至关重要的。我所看到的以保安员为代表的职业道德，职业技能和职业精神，让我深深地感受到在这个岗位上快乐和成功的可行性。我感到自己取得了长足的进步，为将来参与社区安全和保卫工作预备了足够的力量和努力，最重要的是提高了个人的职业目标和生涯计划。

建筑专业实习报告(推荐十篇)

你知道报告的写作格式吗？当我们完成一项任务时，我们往往都需要撰写报告。作报告的侧重点在于口头演讲汇报，主要用于新闻媒体或者给群众作报告，您是否对“建筑专业实习报告”感兴趣看看编辑整理的相关资讯吧，只是参考的文章内容！

建筑专业实习报告【篇1】

土石方工程按其施工方法不同，一般是先将场地清理，而后是场地平整，基坑（槽）及管沟开挖，土石方填筑。

将天然地面改造成所需求的设计平面时所进行的土石方工程，它往往具有工作量大，劳动繁重和施工条件复杂等特点。因此，在组织场地平整施工前，应详细分析，核对各项技术资料，进行现场调查并根据现有施工条件，制订出以经济分析为依据的施工设计。

其中，计算土石方的工程量为之之重。但各种土石方工程的外形有时很复杂，而且不规则。因此，场地平整通常是挖高填低。计算场地挖方量和填方量，首先要确定场地设计标高，由设计平面的标高和天然地面的标高之差，可以得到场地各点的施工高度（即填挖高度），可计算场地平整的挖方和填方的工程量。

场地平整过程中，同时也是场地布置和施工硬件的安装（通水通电通路和施工人员的安置）。场地合理的布置和施工硬件的安装将在以后的施工中逐步体显出来，会给工程节约大量的资源和人力。

而通水管道的合理布置，在搅拌混凝土、混凝土的养护和清洗模板时带来莫大的方便。避免阳光的暴晒;避免建筑设备对水管的破坏。使水管使用期增长，提高施工速度。

我在的施工单位（xxxxxx建筑有限公司），由于三家施工单位共同分项施工，所以并没有看到电气施工图纸，不过从现场布置来看还是合理的。但是从后期的施工来看，还是有一定的影响：闪光电焊机和塔吊同时使用，导致塔吊瞬间电流不足，使塔吊不能正常工作，影响工程进度（在建筑地基时，为了防止下雨塌方带来的麻烦，加快速度是必然的）。

从施工图纸上得到该工程基本概况。本工程由合肥高新技术产业开发区城建设设计院有限公司设计，由xxxxxx建筑有限公司建设xxx德华投资有限公司创业孵化中心1#楼。

对于创业孵化中心而地基承载能力比较弱时采用的。本工程设计标高35s;地基基础的设计等级为乙级，建筑的场地类别为II类，基础持力层为粘土层，该层土地基承载力特征值fak=270KPa。

搭建钢筋篷、木工房等一些临时建筑。因此直接在地面上作基础，用620m。经水准仪使地基保持一定的深度，使地基保持一定的水平。也就是说，以设计标高为依据，将地基提升20cm，用水准仪测量，其允许浮度范围为+/—15cm。大型挖土机施工，从早到黑的测量。有时赶工，可是要加班，让我学会了如何在黑夜里使用水准仪和一些简单的提示挖土机驾驶员的手示。

在这期间，下了几场雨。在挖基础时，下雨随时都会倒至基础的塌陷。因此，一个工程往往在建筑基础时是最紧张的，而雨后排水又是事关重要的，以防止地基塌陷和近快恢复施工为目地。当然地基排水是很麻烦的，基底刚刚挖好，没有排水沟，高低不平，必须将水集中用水泵抽走，耗费人力。

建筑专业实习报告【篇2】

一、 前言

学习建筑学这个专业已经三年，但是对于城市与建筑的概念还是局限于书本和身边事物。刘志峰老师和刘琰老师的带领下，采用实地观察、讨论的形式，在浙江通过对典型城市空间和标志性建筑的实地考察、认知，增强了我们将书本知识和城市建筑、古建筑、自然环境结合在一起的能力，让我们对现代建筑、古建筑以及自然环境有一个很好的认知，也让我们认识到了解一个城市不仅要了解它的现代建筑风貌，也要了解它的历史文化沉淀。时间虽短，感触不少，遂整理成报告，以作总结。

二、 实习的目的及任务

本次实习是我们学完了公共基础课和部分专业基础课之后对建筑进行的一个全面的认识，培养我们对建筑的感性认识，是一种密切联系实际、增强我们建筑认识的教学活动，是大学教育过程中不可缺少的一个环节。通过本次实习能进一步巩固我们所学的专业理论知识，使抽象的书本知识变为生动的具体的、更为系统的知识，使我们对我国当前建筑、结构、施工技术、建筑材料等方面的水平和发展趋势有所了解，进一步培养我们的建筑设计能力。同时，使我们对本行业的工作性质有一个初步的了解，培养我们对本专业的热爱，强化我们的事业心和责任感，并树立学习信心和增强专业观念。

三、 实习组织安排

在实习过程中我们分成讨论，并按学校安排的行程在指导教师的带领下赴校外进行实地参观调研，了解、记录当地的建筑、规划、城市设计等，将所学知识和实习内容互相验证，培养理性、细致的工作作风。

三、 实习时间安排及地点

本次实习从6月13日至6月16日，共四天。6月11日星期五12:30，我们召开实习动员大会，指导老师向我们说明此次实习的过程安排及实习中要注意的相关问题，6月13号上午7点，我们正式出发前往浙江。下午我们到达乌镇西栅，老师不做统一的安排，由学生自已去参观， 6月14日早上八点，在指导老师的带领下，我们统一参观了钱江新城。当天下午，我们又去参观了中国美术馆和西湖部分地区。6月15日我们自由参观了浙江大学紫荆港校区，下午自由安排参观了西湖的另一部分地区，6月16日上午我们参观了西溪湿地，参观完后中午返回学校。

建筑专业实习报告【篇3】

这次我们去了xx大学城，xx展馆等地方参观其建筑及学习，以下是我的内容！

我们到了xx的第一站是xx展馆。xx展馆是大型的刚结构建筑物，主要以曲线作为整个建筑的主调，整体像坦克，充满动感的曲线让人感觉整栋建筑都在运动，充满生机！

xx展馆局部

后来回来后经查阅，其特点优势可总结为一下五点：

(1)xx展馆是目前亚洲规模最大、设施最先进、档次最高，能满足大型国际级商品交易会、大型贸易展览等需要的多功能、综合性、高标准的国际展览中心

(2)xx展馆是高科技、智能化、生态化完美结合的`现代化建筑，按照国家5a智能化建筑标准进行设计，建设中大量应用国际高新科技，智能、通风、交通系统体现了世界先进水平;层高、地面负荷、电力供应可满足大型机械展、帆船展等各种对展馆条件要求苛刻展览的要求。

(3)单个展厅面积均在1万平米左右，且各馆门面设计合理，一、二层的十三个展厅各有开阔的门面，多个展览可同时举办，互不干扰。展厅无柱空间大，利用率高，特装效果特别好。

(4)展馆周围建设与会议和展览相关联的配套设施如酒店、写字楼、银行、商业服务、博物馆等，能充分满足客商的商旅要求。

(5)交通便利，设有地铁站台，东、西、南、北向均有城市干道。已开通的地铁二号线和未来四号线将在这里交汇，地铁三号线也将从附近经过。

然后接下来的两天我们的主要目的是大学城里的十个校区。而xx科技中心则是在那一带的一处建筑物。它位于xx大学城所在的小谷围岛内，占地45万平方米，其中建筑面积13.75万平方米，是xx省政府投资19亿元兴建的大型科普教育基地，也是目前世界上建筑面积和规模最大的科普场馆。

xx科技中心远观

选用正统的或者是方方正正的外形都不太适合，所以用了一种充满动感的建筑形态，使建筑物融入到所处的自然环境中。

俯视图

而且在建筑物的另一边设计了一个人工湖，使整体建筑呈现一种在水上漂着的感觉，建筑物在水中间产生倒影，距离感也很美。

局部

在水中屹立的xx科学中心，犹如一艘蓄势待发的科技航母。“‘科技航母’是建筑的整体形象，展厅呈放射性，大小相间，空间面积大而深。入口有一个‘眼睛’造型，富有灵性，“眼睛”实际是一半的地球，蕴含着张开眼睛看世界、充满发现追求的思想内涵。

科技中心正门

走进大厅，迎面而来的是一整幅巨大的“信息流”墙，给人一种探索、追求、神秘的实践体验，也体现出xx科学中心“问题比答案更重要”的科普教育思想精华。

如果要赋予建筑生命，那么它就是灵与形的完美结合。该建筑结构首要考虑的因素是解决建筑的大空间、大跨度问题。建筑造型非常独特，每一个展厅都是一艘船，每一艘船只允许四至六根巨柱落地，形成在湖面上腾飞的感觉。每一艘船的落地柱柱网、柱距两个方向都达到50米，跨度很大，采用了珩架式，好像铁路桥梁一样，柱子是空心的，里面是楼梯间或者设备用房。这种建筑结构解决了连续三层双向50×50米跨度的大空间问题，“船头”悬挑也达到了50多米，栩栩如生地建造出一艘艘蓄势待发的舰船。

地处珠江边的小谷围岛面对珠江入海方向，但每当台风来临，大树都会被连根拔起。增强建筑物的抗风性也成了该设计高度关注的问题。“空间网架钢结构”就是解决方法，柱子是预应力柱，这样刮大风的时候就不用担心支撑的柱子被风拉断！预应力结构不是一个新鲜的概念，但用在科学中心的建造过程中，是恰到好处、不可或缺的。“眼睛”的架构为单层玻璃幕墙，在球上采用拉钢索的方式，保证它的承载力，这种预应力单层钢球壳技术在国内也是首创。这样使“眼睛”造型经纬分明、晶莹剔透，充满灵动感。

“眼睛”内部

第一眼见到该建筑就对那蜿蜒复杂的屋面有着深刻的印象，中庭直通屋盖的透明百叶窗，还有六片宽度达到九米的遮阳板，西向遮挡下午猛烈的阳光。科学中心的建筑地点原来地势比较低洼，建筑物水平面提高以后，人工湖水面就显得低了。形成了上半层是展厅、下半层架空的态势，架空层与水面贴得非常近，形成了亲水平台。利用架空层特殊的建筑结构，从人工湖面上吹过来的风，可以直接进入中庭。中庭大屋盖上设计了很多百页窗，太阳光照下来的时候室内上部的空气受热蒸发，温度较低的空气就从清水平台地下源源不断地补充进去。冬天或者过渡季节，没有空调室内也相当凉快。内庭

科学中心建筑对太阳能的开发利用情有独钟，科学广场入口处有“太阳风帆”，屋面有光电幕墙。太阳能发电可供建筑物本身使用，也可以向公共电网输出。位于展馆南侧的学术交流中心，外形如两个贝壳，跟主展馆相映成趣。

清华大学前校长梅贻琦先生的名句“大学者，非有大楼之谓，有大师之谓也。”屡被称引，这句话道出大学与大学问以及大学问家的关系，却也对大学的“大楼”提出了更高的要求。作为大学的建筑，最主要的品质应该是内敛而非张扬，这样才能让人感受到大学不以大楼见长的谦逊品格。

华南理工大学逸夫人文科学馆是近年兴建的大学建筑中比较出色的一个。这座建筑体现出与大学环境相一致的人文气质，也是一座不以“大”见长的建筑。同时，这座人文馆也是大学建筑中特殊的一个，处在校园空间节奏变化节点上的特殊位置给了这座建筑特殊的机会，使它能够在朴素、实用、理性的大学建筑的理念中，利用光影变化，地势高差，加入了更多“花样”，从而显得别具一格。

逸夫楼里的钟楼逸夫楼正门

作为大学城标志性建筑之一的星海音乐学院音乐厅及会展综合楼，以人民音乐家冼星海的代表作《黄河大合唱》结束部分的“八声部合唱及气吞山河的澎湃波涛声”为设计灵感，抽象出一个标志性的“海浪”式造型，并以此为造型构思设计的主题，该建筑仿佛从大海层层波浪中抽象奔涌而出，使人在校园之中能感受到江面的壮阔雄伟，力求表达星海人独特的历史情怀及人文风貌。倾斜的侧墙层叠错落，形成一种音乐的节奏感；实墙面与虚像的玻璃交错更产生了音乐独有的韵律感。

音乐厅正门

音乐厅室内层间错落有致，层次感鲜明，极富韵律感，使人感到犹如音乐在跳动，极具现代化气息。音乐厅内设有交响乐大厅、室内乐厅以及配套的展览厅、会议室和琴房等。由于音乐厅是用于音乐类的艺术表演，所以其声学设计和材料使用都有比较高的要求。

音乐厅室内

一个高校的图书馆建造及其藏书可以反映出该大学的内蕴！大学城的图书馆虽然设计风格不同，但多数馆都处于学校的心脏位置。例如中山大学把图书馆设计在学校的中轴线上,与中大的牌坊遥向呼应，这样可以起到强调的作用，使人感觉到其图书馆的重要性！华南师范大学将图书馆和教学楼放在学校的中心位置，图书馆婉如巨蚌含珠，教学楼仿如蝴蝶起舞，成为华师校区内一道亮丽的风景线；广外、xx中医药大学、华南理工大学、xx大学等都将图书馆作为学校中心区的标志性建筑。

中大图书馆

华南理工图书馆华南师范大学图书馆

北方一所大学图书馆馆长参观中大图书馆时，他对一本翻开的书的外形觉得太过普通，但同济大学设计院一位杰出图书馆青年建筑师也曾说过，“建筑设计好比做时装与西装，时装好看但总会过时。”所以仁者见仁智者见智！

因为都是处于岭南地区，所以其设计要点都是根据华南地区的气候特点，带有岭南独特的建筑风格。岭南建筑注重通风透光，隔热防潮，所以门窗尺寸都较大，有些地方建筑还会开天井。由于天气热而不需要北方那样用过厚的砖墙来保温，设计上采用大面积的玻璃墙，同时采用天井和挑空来进行采光。

华工图书馆侧视

为避免阳光直射，一些图书馆将窗户的朝向角度作了调整，有的设置了垂直和水平遮阳板。xx雨水较多，xx大学还将岭南骑楼引入校园设计中，设计了“两轴两环”，两轴指的是“直线轴”和“曲线轴”，两条轴线最后交汇于图书馆，使得整个校区有了纲领，有了灵魂。“两环”，一条是指以图书馆为中心连接各教学大楼的步行路，另一条是指围绕着生活区的一条马路。校区及生活区的主要建筑采用复合式的新型校园空间----风雨信息廊连成一体，这条风雨信息廊与教学楼串连起来，使岭南骑楼融入校园……

xx大学图书馆局部

据了解，图书馆考虑到节能的要求，玻璃墙采用lorong>一、实习目的通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后走上工作岗位打下基础。

二、实习内容

参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。

三、实习概况

在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。

1.钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。

2.模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性，能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故，保证工程质量和施工安全，提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。

3.混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定：1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土，取样不得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时，取样不得少于一次;3、当一次连续浇筑超过100m3时，同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;

4、每一楼层、同一配合比的混凝土，取样不得少于一次;

5、每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。

四、实习主要工作任务我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型，了解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不知道的知识。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作，参与进入施工现场的材料，收集有关技术资料，整理施工实习日记，做好实习收尾工作。我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问，我们一边参观一边询问着，尝试了解常用的机械设备。为了了解不同机械设备的操作范围和规程，针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”，操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机，主要按重力机理进行搅拌作业。观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片，当搅拌筒绕水平轴旋转时，叶片不断将物料提升到一定高度，然后自由落下，互相掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本控制，工长告诉我们正确的放料顺序为：石子，水，砂。因为放料顺序不对会造成浪费。我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖，据他介绍空心砖具有良好绝热性能，主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位，比如阳台后砌墙。使用砌筑砂浆，孔对孔(空心砖)1/2处，孔向下(将少数分布筋埋入)交错搭接。若空心砖旁要开门窗洞，应将3块实心砖填入其中再施工。我们又询问了为了节约用水，可不可以使用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说，混凝土用水也需要干净的水，因为污水会影响混凝土的质量。不单是水，对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。

五、实习中存在的问题：不实践很多问题都考虑不到，实践后才知道什么情况都可能遇到，这就要求我们必须有丰富的实践经验，像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严重的问题有以下几个：

问题一：对理论知识掌握不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应该振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等问题二：熟悉图纸的能力差，对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。

问题三：对于最新的施工规范不知道，致使不能很快的判断出施工的对错。

问题四：对于一些施工顺序还不太明了，对每一个施工过程的操作不了解。

问题五：理论联系实际的能力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。

六、实习感想

实习的中途，领导来看望我们，要我们好好学习，为以后祖国的建设打好基础。各行各业都辛苦，可是我们在这里，不但看到了艰辛，也看到了伟大。民工们在烈日酷寒的

天气里，仍然在为城市建设而努力着。首先我想到的是安全问题。工人们可能是太熟悉他们的工作了，也认为没有什么大问题，于是就不注重那些器械操作规程，认为怎么好用就怎么用。他们在砌砖的时候，随意搭设脚手架，而且没有按照规定使用扣件，这样做是很危险的。扣件扣紧了钢管才不会乱滚，人站上去才会安全。安全兜网也没有按照规定架设，灰土石块掉下来砸到下面的人就不说了，如果是人掉下来，他的生命安全还能得到保证吗?我们还看到有人用塔吊将钢管或者圆原木运送到楼上，结果被监工骂了而且扣了工钱。是的，如果不小心，材料滚动下来，砸伤了人，后果将会不堪设想。为了生命安全，企业的负责人应该为他们买保险，应该给他们上安全教育课。

七、实习的经验及收获：首先本此实习最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象过三个月的实习我能撑下来。但是通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作，但有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。其次，通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助，识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题，在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求，达到设计、施工标准化。没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画，不会考虑太多的问题，更不可能想到自己的设计是否能施工。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的实践能力。例如：墙体也会发生偏移，楼梯支模时楼梯间的高度不够，阳台、凸窗的尺寸标高有微小变动等等很多问题，都是工程中可能发生的一些问题。只有通过实践后才能找到问题发生的原因，才能找到解决的办法。另外，通过帮助资料员填写部分资料，使我对填写施工资料也有了一定的认识，知道什么时候该填什么资料，需什么人签字等，这些是我以前没有接触过的。

八、总结

这次实习是我对建筑设备，建筑基础等有了一定的了解，为我们今后学习专业知识引开了一条路，我们通过观察问询等方式了解到了很多我们不曾知道的东西。还使我开阔了视野，增长了见识，更使我学会了综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。为我以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。除了建筑知识，给我们印象最深的应该是安全问题。每个施工单位都有标语“安全第一”，作为工程人员，应尽力避免安全事故的发生，不但要严格规章制度，还要为员工们灌输安全知识，对他们的生命安全负责。

建筑专业实习报告【篇4】

作为工程管理专业的学生，我们的实习很短暂，只有一个星期的时间，这仅仅是一个认识实习。这次人事实习主要是对工地进行参观，了解工程施工和管理的主要流程，同时主要了解民用建筑的构造、构件组成以及认识各个构件并能认识。为了让我们对这门自己即将从事的专业获得一个感性的认识，为今后的学习打下坚实的基础，方便以后的教学，我们在我们专业带头人曾老师的安排下，我们进行了为期一个星期的实习。在实习过程中，我们在老师的带领下我们对工地进行了参观，了解了工程施工和管理的主要流程，认识建筑材料，建筑机械，施工技术并熟悉工程管理制度，为将来从事的工程施工和管理打下实践的基础。通过这次认识实习让我们了解了施工现场并且进一步知道理论与实际的差别。虽然时间很短暂，接触的专业知识不多，但通过这次的认识实习我觉得自己还是有不少收获的。尤其是在工地上，老师现场讲解的部分。

大学生活是紧张而又充满期望的日子，学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊，远离亲人朋友以及师长护佑，去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴，独自一人走上社会工作这个大舞台时，却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平，任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。

短短两星期的实习生活中，让我学会了不少东西，继续回到学校脚踏实地的努力工作学习，摆正自己的心态，从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态，以放松的心情，充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中。

这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实事当中，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

此次假期实习，在社会这个大学校中学习实践知识。这也是我第一次真正接触社会，感受社会作为一名还没毕业的大学生，社会实践应该是我们在大学生活中的一个重要环节。这个星期，我有幸到知3个名建筑工地进行认识实习，在3天的认识实习当中，我初步接触建筑电气设备的一些运作，积累了一定的社会经验。负责指导我们的是建筑工程师和建筑施工员，所以我们的认识实习进行的很顺利。

第一次到工地认识实习，刚去到工地的时候觉得很陌生，不知道怎样去观察和记录。经过x天的实习后发现，认识实习并不难。因为当我遇到不明白的地方时，我就可以多问，在问的同时，就增添了我和工程师交流的机会，这样，不仅问题解决，也很快融入了认识实习的集体氛围当中。我学会了在工地里，要勤学好问，多与人交流，而且要注意安全，这是最重要的一点了。

这次的期末认识实习带给我不仅仅是一种社会经验，更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还认识了一些工程师和施工员，他们给予我不少的帮助，让我的认识实习更加的有意义。俗语说：纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主，在大一的时候就能有机会走进工地去认识实习，对我来说是受益非浅的。我们还要在学校学习两年，还要学很多理论知识，相信这次认识实习对我日后参加工作有帮助。

通过这次实习，在自己热爱的专业知识方面我感觉有了一定的收获。认识实习对我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的在工作上的竞争力，为我们能在以后建筑行业激烈竞争下立足增添了一块基石。实习单位的工程师也给了我很多机会参观他们的设计，使我懂得了很多以前不会解决的问题和将来从事建筑电气设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这几天的认识实习是远远不够的，还需要我在平时的学习和在以后的工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我相信通过这3天时间的认识实习，在参观的过程中所获得的观察经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证。在今后，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作去，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

20xx年xx月的建筑认识实训开始了，对于我当初选择土木工程这样的专业，说真的我并不知道什么是土木工程。现在我对土木工程有了基本的感性认识了，我想任何事的认识都是通过感性认识上升到理性认识的。我会坚持下去的，我会把我的专业知识学扎实的。

x月的第一周我们全专业的同学在XX的各大建筑工地认识实习，我想这次认识实习应该是一个锻炼的好机会啊！我得抓住！

什么是剪力墙，什么是基坑，什么是框架结构等等都是我们在工地上能亲眼目睹的，这样我们的认识会更深刻的。

通过这次实际的工地实习，我不但掌握了一些不懂的具体环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。

这次实习就达到了目的，我们不仅学到一些新的知识，也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点，只是粗略地知道其施工要点，而其具体的施工环节，具体的施工步骤如何，却是知之甚少，但现在实习结束了，对我们这段时间所看到的那些施工技术，它们的具体环节及详细步骤，我们应该可以掌握了，这样就提高了自己的理论水平，也增强了自己的实际操作能力。通过实习，增强了自己对专业的热情，让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然，学了三年的建筑却找不到好的工作，以致对自己的专业丧失了热情，没有足够的兴趣去学习专业知识。

但是通过这次实习，才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业，如果将来能在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，现在就必须踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力，让自己不再觉得无事可作，让自己安心去学习，为将来工作打下坚实的基础。增强了自己的交际能力。建筑行业是一个涉及人非常多的行业，你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈，你可以从他们身上学习到很多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，增强自己的交际能力，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚强。

建筑专业实习报告【篇5】

一、调研目标

了解行业发展前景，更加明确建筑装饰工程技术专业的核心岗位，调整对核心技能的认识与分析定位，更客观地制定11级人才培养方案，在教学中更好地体现“校企合作，工学结合，四室合一”的特色。

二、调研概况

1、调研背景

我专业在今年分析，为人才培养方案的开发设计确定理论依据。

2、调研主要内容

调研内容有：实习生专业能力、人际关系、语言表达能力、服从安排能力、专业核心技能与岗位分析等。

3、走访企业概况

针对建筑装饰工程技术专业的人才市场需求状况以及人才所必备的专业技能，我们进行了一系列的调查研究，实地调查的对象主要是在徐州地区实习的大四学生，和部分装饰公司走访。

4、调查方法

本次调查主要采取了网络调查问卷、个别访谈和赴用人单位座谈会等形式，用人单位有关领导、人事部门负责人和专业技术人员对我们的调查活动非常支持，给予了我们极大的帮助。

5、调研人员和时间安排

张海燕。

学生假期实践进行表格反馈信息调研。

6、调查数据及其处理方式。主要调研学生的实践技能，表格收回进行统计，总结。

三、调研主要结论

通过调查，我们感到大部分用人单位对我专业毕业生的综合素质和实践动手能力是认可的，其中一部分毕业生还得到了用人单位的较高评价；实践动手能力强是我专业毕业生的共同特点，这一方面参加调查的用人单位都给予肯定；所调查学生调整专业教学计划等达成了共识，已形成方案并开始逐步落实。

一、调查结果总结如下：

1、毕业生综合素质得到用人单位的认可

根据问卷调查的结果和座谈、访谈中了解的情况，用人单位对我院毕业生在基层工作岗位上表现出的政治素养及一般工作技能、素质给予了充分的评价。用人单位普遍反映学生基本素质高、专业基础过硬、工作中吃苦耐劳、勤学好问、上进心强，毕业2年的学生目前基本成为各单位专业的技术骨干。

例如，就职于盛世家博中冠装饰有限公司10届毕业的毛立峰，在公司已经成为主任设计师，基本工资达到了4000元以上并可根据能力另有提成；就职于宁波市富华建筑装饰有限公司10届毕业的戴伟目前是公司项目二部的经理，是投资股东之一；就职于金俊投资咨询有限公司的10届毕业的马秋玲在公司表现优异，多次评为公司“优秀”骨干，目前已经成为项目部的经理

目前即将毕业的大二建装王曼娜、沈攀、李莺莺等多位同学在暑假实习期间表现突出，受到公司的好评，有4为同学已经得到公司的就业邀请。

2、毕业生的专业素质能力成为亮点

培养技术性、应用性、综合性的设计人才是我院的办学目标。但我专业学生基本素质的提升也是调查中让我们感到自豪的，多个公司都认为我专业学生踏实、肯干，基本素质高。形成了与同期加入公司的本科毕业生的强势竞争，成为就业方面的一大亮点。

留得住、用得上的职业精神，谦虚好学，很有培养潜能和发展前途。

4、专业知识及其它方面尚有不足

通过调查，我们也虚心接受了企业对我们教学上提出的不足，比如：工学结合还不够彻底，实训效果还需要更加结合实际，个人专业能力还需要精细到某个方向，个人开拓创新能力、分析和解决问题的能力等方面有所欠缺，专业基础知识的深度掌握还需要加强，需要我们进一步对专业教学计划进行研究和调整。

二、毕业生对我院教育教学及各方面管理、服务的评价

毕业生对我院教学管理评价较高，普遍认为教学管理严格、专业教育切合实际、注重实践教学和设计能力培养，对就业帮助很大。

；也认为专业课程的设置还是比较合理的，尤其是专业基本功的课程效果不错，受益较大。

2、实践教学方面。实践教学方面感觉不足的还是比较多的，确实在实践平台这块我们专业还需要加倍努力创造条件，加强实训。

行业专家授课，在理论教学中更多地引入工程实例；改革教法，提高学生的学习兴趣；加强专业文化建设和职业规划教育，使学生在学校能感受到艺术设计的气氛。

4、职业证书方面。毕业生认为学校实行的双证书制度，使他们在就业中具有很大优势，并提出装饰设计相关证书更有实用性。我们会积极争取为学生提供更多更实用的岗位证书培训。

教师与学生沟通应加强，综合素质训练的渠道应完善。认为公寓管理太过职高化；专业学术讲座少。

三、对本专业（群）下一步人才培养改革的设想和建议这次跟踪调查，虽然大多数用人单位对我专业毕业学生比较满意，但是我们必须看到自己的不足。

一方面要以就业为导向，加大教学改革力度，坚持面向施工生产和管理的第一线，根据岗位和岗位群所需能力与素质优化整合课程体系，加强学生良好职业道德和创新能力的训练，才能培养出企业需要的下得去、留得住、用得上的高素质合格人材。

另一方面，要在专业教育中树立以人为本的观念，注重学生的个性特点和个体发展，努力创设有利于调动每个学生学习积极性、成才积极性和潜在能力开发的良好的成长环境，使学生具有良好的专业素质基础，增强其生存本领和发展潜力。

建筑专业实习报告【篇6】

一、 实习简介

我这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型，了解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不知道的知识。

二、 实习目的

通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后走上工作岗位打下基础。

三、 实习单位及岗位介绍

此次实习单位为银鹰建筑安装有限责任公下项目部。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作，参与进入施工现场的材料，收集有关技术资料，整理施工实习日记，做好实习收尾工作。

四、 实习安排

在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。

五、 实习内容及过程

我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问，我们一边参观一边询问着，尝试了解常用的机械设备。

为了了解不同机械设备的操作范围和规程，针对在施工现场看到的 双锥反转出料搅拌机 ，操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机，主要按重力机理进行搅拌作业。观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片，当搅拌筒绕水平轴旋转时，叶片不断将物料提升到一定高度，然后自由落下，互相掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本控制，工长告诉我们正确的放料顺序为：石子，水，砂。因为放料顺序不对会造成浪费。

我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖，据他介绍空心砖具有良好绝热性能，主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位，比如阳台后砌墙。使用砌筑砂浆，孔对孔(空心砖)1/2处，孔向下(将少数分布筋埋入)交错搭接。若空心砖旁要开门窗洞，应将3块实心砖填入其中再施工。

我们又询问了为了节约用水，可不可以使用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说，混凝土用水也需要干净的水，因为污水会影响混凝土的质量。不单是水，对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。

在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。

1.钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装 钢筋对焊 锥螺纹加工 弯曲成型 钢筋绑扎。

荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性，能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模 (位移)甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故，保证工程质量和施工安全，提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。

3.混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。

取样与试件留置应符合下列规定：

1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土，取样不得少于一次;

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时，取样不得少于一次;

3、当一次连续浇筑超过100m3时，同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;

同一配合比的混凝土，取样不得少于一次;

5、每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。

这次实习是我对建筑设备，建筑基础等有了一定的了解，为我们今后学习专业知识引开了一条路，我们通过观察问询等方式了解到了很多我们不曾知道的东西。除了建筑知识，给我们印象最深的应该是

安全问题。每个施工单位都有标语 安全第一 ，作为工程人员，应尽力避免安全事故的发生，不但要严格规章制度，还要为员工们灌输安全知识，对他们的生命安全负责。

各行各业都辛苦，可是我们在这里，不但看到了艰辛，也看到了伟大。民工们在烈日酷寒的天气里，仍然在为城市建设而努力着。

实习可称为实践，学习。也许真是我们从大学踏入社会的必经之路，也是开启我们踏入工作，适应社会的钥匙，是我们人生中不可缺少的一部分。实践与学习，我们每一天都在接触不同的事物，每一天都在学习，同样我们每一天都在做不同的事，每一天都在实践。有哪件事不是从实践开始认识的呢?我们的第一次自己洗脸，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等，只因我们不断的在学习，不断的在实践，所以我们在不断成长，不断的将所学到的变成自己的。

作为一名大学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。这个暑假，过的真的很快，我不仅去了工地，也去了公司，在将近一个半月的实习里，我初步接触了建筑的一些基础知识,同时也积累了不少社会经验。实习，不仅是学习，更多的是体验生活，在实习开始之前我就想：这次去实习，我不仅是去学习实践，更重要的是去观察那些在工地上生活的人们，不论是民工、施工员还是老板。虽然他们的称呼不一样，但我相信在他们每一个人的身上都有值得我学习的东西。

第一次到工地实习，非常期待，也很好奇，还想着到底该怎样与别人相处，早早的就到了工地的项目部，老板给我指定了个师傅，之后什么都要看自己了，师傅她是做资料的，第一天我都不知道要做什么，师傅给了我一套图纸让我自己看，说如果有什么不明白的都可以问的，拿到一套图纸，我按着老师上课讲的摸索了起来，说明、建施、结施，大概的东西都还是可以看懂的，可是有些细部的节点构造还是不怎么对应的起来，第一天就在翻阅图纸中度过，一个人静静的，明白了不管做什么，基本功一定要很扎实。当遇到不明白的地方时，一定要多问，在问的同时，就增添了和师傅交流的机会，这样，不仅问题解决，也很快融入了集体。现在的社会是很现实的，一定要勤学好问，多与人交流，以诚待人。在工地实习的这段时间，我踏入过现场，在师傅的悉心教导下，使我熟悉了工地上许多最基本的知识，师傅结合我在学校学习的内容和我讲解了关于钢筋这一块的知识，梁与柱子的箍筋加密与非加密，当柱子高度不大于1.2米时，箍筋不分加密和分加密，也可以说是全部加密，当梁与柱子交接时，箍筋不需要重复设置，只要在竖直方向设置就可以，梁一般箍筋加密不得少于5个，楼板的钢筋一般情况是根据两块板之间的净距除以钢筋的间距再加上1计算而来的。钢筋是一项隐蔽工程，是工地里最该严格把关的一项东西，师傅说我们在实地现场看到的与我们根据图纸计算得来的数量往往会有很大差异，作为一名造价专业的学生更应该注意这一细节，因为这关系到经济的问题，所以看似简单的东西就更应该仔细。师傅简简单单的几句话讲的都是现场实际操作非常需要的东西，使我对专业的基础知识也更为了解。

之后的一个月我又去了公司实习，那里的环境还是比较简单的，员工不多，所见到的事情，接触的人也不是很复杂。每天乘坐公司的班车，实习生活过的挺有规律的，每天上班下班，看上去还真有点像上班族的感觉，似乎都能感受到以后真正去上班的时候的感觉。

公司与工地不同，但学的东西也很多，无论是专业技术方面还是在人情世故及工作程序上面，我的认识都在不断的加深，学到的东西也不断的在增(半地下室等建筑物的建筑面积及相应出入口建筑面积，按其上口外墙(不包括采光井、防潮层及保护墙)外围水平面积计算;有柱的雨棚、车棚、货棚等，按柱外围水平面积计算建筑面积;独立的雨棚、单排柱的车棚、货棚等，按其顶盖水平投影面积的一半计算;室外楼梯按自然层水平投影面积之和计算等等。预算中最简单的建筑面积我都计算了好几天，有些沮丧，接下去师傅还教我怎么使用CAD软件计算建筑面积，不过用CAD软件计算必须把计算建筑面积的规则都搞的很清楚，这样计算才会更快。

在这短短的实习期间对于预算我还没接触多少，只了解了写皮毛，但师傅告诉我拿到一个工程不要急着去计算而是要要先阅读图纸的设计说明及其有关此套图纸的补充等，较完整的翻阅一下整套是很重要的，这样计算起来心里会对它有个整体的了解，知道自己所要计算的大概有哪些东西。其次，工程量计算时要一步一步的算，主要的还是条理清楚，思路清晰，不要挑着算，这样不容易漏算少算，第三，每一层都有不同的东西，要仔细研究，不能说看上去差不多就按一样的去计算，不要因为自己嫌麻烦而偷懒，不要因为工程量小而忽略不计，要从现在开始一点一点养成好习惯。切记哦!

在那我还帮助办公室的叔叔阿姨弄招投标，虽然做的都是没有技术含量的工作但我从中也了解到了招投标的知识，招标文件的好与不好，直接关系到结算的效果。写招投标文件，有很多模板可以利用，但要注意工程性质、地质情况、现场交通情况等等要描述清楚。另外，对该工程要仔细考虑，把可能发生的情况都要写进招标文件中，特别是机电工程和装饰工程，一定要把设备材料要求写进去。对于施工阶段的变更情况的要求也要写清楚。比如什么样的变更不计经验洽商，多少金额的变更不计洽商等等。最重要的一点是对施工单位的资质描述，这也非常重要。很多变更情况都是可以在这样资质的施工单位可以考虑到的而不用进行经济洽商，其他的问题就是不要照搬模板，以一定要把每一个字都看清楚，思考每一句话的意思。

时间如流水，一个多月的实习一晃即逝，在这过去的一个多月的.实习中，在他们的耐心指导下，通过自己的不断实践，深刻的体会到了理论指导实践，而实践又反作用于理论的真正含义，尤其是使自己所学理论知识得到了进一步的巩固和提高。对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。

实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。从一开始的笨拙无措一步步到可以很从容的讲出自己的想法，这次实习不但丰富了我建筑专业的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，也认识到，要想做好这方面的工作单靠这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验，更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友，他们给予我不少的帮助，俗语说：纸上得来终觉浅，没有把理论用于实践是学得不深刻的，当今大学教育是以理论为主，能有机会去实习，对我来说是受益非浅的，还有一年我就要走向社会了，相信这次实习对我今后参加工作一定会有帮助。

我面前的路还很漫长，需要我不断的努力和奋斗。我坚相信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我来说终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，为实现自我的理想和光明的前程努力。

造价管理专业的我们，希望在学校能有多次参与社会的实践机会，把理论结合实践，我们不仅要在学校学习普通的建筑平面、立面、剖面图的识读，还要学习些以后步入社会实际需要的东西，如CAD，预决算软件等等。

建筑专业实习报告【篇7】

首要本此实习的收成便是学会了习惯环境。未去工地之前我从没幻想国两个月的实习我能承下来。可是经过这次实习我习惯了这种工地日子。尽管往后不必定去工地作业，但有了这段时刻的训练，不管往后做什么作业心中都有了一种吃苦耐劳的意志，也学会了习惯环境。别的便是在工地上知道了一些与校园不同的问题，便是在工地上知道了作为一名技能人员应该怎样去和工人沟通等。

其次，经过这次实习使我对工程方面的有关常识在实践上有了更深一些的了解。应该说在校园学习再多的专业常识也仅仅理论上的，与实践仍是有点不同的。这次实习对我的识图及作图才干都有必定的协助，识图时知道哪些当地该留意、须仔细核算。在结构上哪些当地须考虑施工时的安全问题，在绘图时哪些当地该考虑实践施工中的问题。到即能施工又契合规范要求，到达规划、施工规范化。没有这次实习或许绘图仅仅用书本上的照搬照画，不会考虑太多的问题，更不或许想到自己的规划是否能施工。

工地虽苦，但能学的是一些实践东西，训练的是处理问题的实践才干。例如：墙体也会发生偏移，楼梯支模时楼梯间的高度不行，阳台、凸窗的尺度标高有细小变化等等许多问题，都是工程中或许发生的一些问题。只要经过实践后才干找到问题发生的原因，才干找到处理的方法。

别的，经过协助资料员填写部分资料，使我对填写施薪酬料也有了必定的知道，知道什么时分该填什么资料，需什么人签字等，这些是我曾经没有触摸过的。

总结

这次实习是我对修制作备，修建根底等有了必定的了解，为咱们往后学习专业常识引开了一条路，咱们经过调查问询等方法了解到了许多咱们不曾知道的东西。除了修建常识，给咱们形象最深的应该是安全问题。每个施工单位都有标语“安全榜首”，作为工程人员，应尽力防止安全事端的发生，不光要严厉规章准则，还要为职工们灌注安全常识，对他们的生命安全担任。

建筑专业实习报告【篇8】

各行各业都辛苦，可是我们在这里，不但看到了艰辛，也看到了伟大。民工们在烈日酷寒的天气里，仍然在为城市建设而努力着。

以前在电视上看到有民工站在某楼层高处扬言跳楼，想以这种方式来要回辛苦挣的血汗钱，这件事情还引起当地媒体的反应。我不希望民工们再用这种方法来拿回属于自己的钱，法律是最好的武器，所以他们自己也应该去学习相关的法律。这种方式真的已经不是新闻了，我也担心那些克扣拖欠民工工资的人有一天习惯了，不以为然了，民工们怎么办?拖欠民工工资历来是建筑行业的一大问题。现在的银行应该建立严格的信贷制度来支持建设支持民工，让辛苦为祖国建设服务的民工没有后顾之忧。

在建筑工地上看到的一些情况，让我感慨万千。

首先我想到的是安全问题。工人们可能是太熟悉他们的工作了，也认为没有什么大问题，于是就不注重那些器械操作规程，认为怎么好用就怎么用。他们在砌砖的时候，随意搭设脚手架，而且没有按照规定使用扣件，这样做是很危险的。扣件扣紧了钢管才安全。安全兜网若没有按照规定架设，灰土石块掉下来砸到下面的人就不说了，如果是人掉下来，他的生命安全还能得到保证吗?我们还看到有人用塔吊将钢管或者圆原木运送到楼上，结果被监工骂了而且扣了工钱。是的，如果不小心，材料滚动下来，砸伤了人，后果将会不堪设想。为了生命安全，企业的负责人应该为他们买保险，安全员应该加强民工安全教育，并且时刻提醒他们注意安全。

其次是工程质量问题，工程质量直接关系到人民的生命财产安全。工地应杜绝偷工减料，加强质量检测，民生工程更应该如些，这样才能为人民造福。

建筑专业实习报告【篇9】

这次我们去了xx大学城，xx展馆等地方参观其建筑及学习，以下是我的内容！

我们到了xx的第一站是xx展馆。xx展馆是大型的刚结构建筑物，主要以曲线作为整个建筑的主调，整体像坦克，充满动感的曲线让人感觉整栋建筑都在运动，充满生机！

xx展馆局部

后来回来后经查阅，其特点优势可总结为一下五点：

(1) xx展馆是目前亚洲规模最大、设施最先进、档次最高，能满足大型国际级商品交易会、大型贸易展览等需要的多功能、综合性、高标准的国际展览中心

(2) xx展馆是高科技、智能化、生态化完美结合的现代化建筑，按照国家5a智能化建筑标准进行设计，建设中大量应用国际高新科技，智能、通风、交通系统体现了世界先进水平;层高、地面负荷、电力供应可满足大型机械展、帆船展等各种对展馆条件要求苛刻展览的要求。

(3) 单个展厅面积均在1万平米左右，且各馆门面设计合理，一、二层的十三个展厅各有开阔的门面，多个展览可同时举办，互不干扰。展厅无柱空间大，利用率高，特装效果特别好。

(4) 展馆周围建设与会议和展览相关联的配套设施如酒店、写字楼、银行、商业服务、博物馆等，能充分满足客商的商旅要求。

(5) 交通便利，设有地铁站台，东、西、南、北向均有城市干道。已开通的地铁二号线和未来四号线将在这里交汇，地铁三号线也将从附近经过。

然后接下来的两天我们的.主要目的是大学城里的十个校区。而xx科技中心则是在那一带的一处建筑物。它位于xx大学城所在的小谷围岛内，占地45万平方米，其中建筑面积13.75万平方米，是xx省政府投资19亿元兴建的大型科普教育基地，也是目前世界上建筑面积和规模最大的科普场馆。

xx科技中心远观

选用正统的或者是方方正正的外形都不太适合，所以用了一种充满动感的建筑形态，使建筑物融入到所处的自然环境中。

俯视图

而且在建筑物的另一边设计了一个人工湖，使整体建筑呈现一种在水上漂着的感觉，建筑物在水中间产生倒影，距离感也很美。

局部

在水中屹立的xx科学中心，犹如一艘蓄势待发的科技航母。“‘科技航母’是建筑的整体形象，展厅呈放射性，大小相间，空间面积大而深。入口有一个‘眼睛’造型，富有灵性，“眼睛”实际是一半的地球，蕴含着张开眼睛看世界、充满发现追求的思想内涵。

科技中心正门

走进大厅，迎面而来的是一整幅巨大的“信息流”墙，给人一种探索、追求、神秘的实践体验，也体现出xx科学中心“问题比答案更重要”的科普教育思想精华。

如果要赋予建筑生命，那么它就是灵与形的完美结合。该建筑结构首要考虑的因素是解决建筑的大空间、大跨度问题。建筑造型非常独特，每一个展厅都是一艘船，每一艘船只允许四至六根巨柱落地，形成在湖面上腾飞的感觉。每一艘船的落地柱柱网、柱距两个方向都达到50米，跨度很大，采用了珩架式，好像铁路桥梁一样，柱子是空心的，里面是楼梯间或者设备用房。这种建筑结构解决了连续三层双向50×50米跨度的大空间问题，“船头”悬挑也达到了50多米，栩栩如生地建造出一艘艘蓄势待发的舰船。

地处珠江边的小谷围岛面对珠江入海方向，但每当台风来临，大树都会被连根拔起。增强建筑物的抗风性也成了该设计高度关注的问题。“空间网架钢结构”就是解决方法，柱子是预应力柱，这样刮大风的时候就不用担心支撑的柱子被风拉断！预应力结构不是一个新鲜的概念，但用在科学中心的建造过程中，是恰到好处、不可或缺的。“眼睛”的架构为单层玻璃幕墙，在球上采用拉钢索的方式，保证它的承载力，这种预应力单层钢球壳技术在国内也是首创。这样使“眼睛”造型经纬分明、晶莹剔透，充满灵动感。

“眼睛”内部

第一眼见到该建筑就对那蜿蜒复杂的屋面有着深刻的印象，中庭直通屋盖的透明百叶窗，还有六片宽度达到九米的遮阳板，西向遮挡下午猛烈的阳光。科学中心的建筑地点原来地势比较低洼，建筑物水平面提高以后，人工湖水面就显得低了。形成了上半层是展厅、下半层架空的态势，架空层与水面贴得非常近，形成了亲水平台。利用架空层特殊的建筑结构，从人工湖面上吹过来的风，可以直接进入中庭。中庭大屋盖上设计了很多百页窗，太阳光照下来的时候室内上部的空气受热蒸发，温度较低的空气就从清水平台地下源源不断地补充进去。冬天或者过渡季节，没有空调室内也相当凉快。 内庭

科学中心建筑对太阳能的开发利用情有独钟，科学广场入口处有“太阳风帆”，屋面有光电幕墙。太阳能发电可供建筑物本身使用，也可以向公共电网输出。位于展馆南侧的学术交流中心，外形如两个贝壳，跟主展馆相映成趣。

清华大学前校长梅贻琦先生的名句“大学者，非有大楼之谓，有大师之谓也。”屡被称引，这句话道出大学与大学问以及大学问家的关系，却也对大学的“大楼”提出了更高的要求。作为大学的建筑，最主要的品质应该是内敛而非张扬，这样才能让人感受到大学不以大楼见长的谦逊品格。

华南理工大学逸夫人文科学馆是近年兴建的大学建筑中比较出色的一个。这座建筑体现出与大学环境相一致的人文气质，也是一座不以“大”见长的建筑。同时，这座人文馆也是大学建筑中特殊的一个，处在校园空间节奏变化节点上的特殊位置给了这座建筑特殊的机会，使它能够在朴素、实用、理性的大学建筑的理念中，利用光影变化，地势高差，加入了更多“花样”，从而显得别具一格。

逸夫楼里的钟楼逸夫楼正门

作为大学城标志性建筑之一的星海音乐学院音乐厅及会展综合楼，以人民音乐家冼星海的代表作《黄河大合唱》结束部分的“八声部合唱及气吞山河的澎湃波涛声”为设计灵感，抽象出一个标志性的“海浪”式造型，并以此为造型构思设计的主题，该建筑仿佛从大海层层波浪中抽象奔涌而出，使人在校园之中能感受到 江面的壮阔雄伟，力求表达星海人独特的历史情怀及人文风貌。倾斜的侧墙层叠错落，形成一种音乐的节奏感；实墙面与虚像的玻璃交错更产生了音乐独有的韵律感。

音乐厅正门

音乐厅室内层间错落有致，层次感鲜明，极富韵律感，使人感到犹如音乐在跳动，极具现代化气息。音乐厅内设有交响乐大厅、室内乐厅以及配套的展览厅、会议室和琴房等。由于音乐厅是用于音乐类的艺术表演，所以其声学设计和材料使用都有比较高的要求。

音乐厅室内

一个高校的图书馆建造及其藏书可以反映出该大学的内蕴！大学城的图书馆虽然设计风格不同，但多数馆都处于学校的心脏位置。例如中山大学把图书馆设计在学校的中轴线上, 与中大的牌坊遥向呼应，这样可以起到强调的作用，使人感觉到其图书馆的重要性！华南师范大学将图书馆和教学楼放在学校的中心位置，图书馆婉如巨蚌含珠，教学楼仿如蝴蝶起舞，成为华师校区内一道亮丽的风景线；广外、xx中医药大学、华南理工大学、xx大学等都将图书馆作为学校中心区的标志性建筑。

中大图书馆

华南理工图书馆华南师范大学图书馆

北方一所大学图书馆馆长参观中大图书馆时，他对一本翻开的书的外形觉得太过普通，但同济大学设计院一位杰出图书馆青年建筑师也曾说过，“建筑设计好比做时装与西装，时装好看但总会过时。”所以仁者见仁智者见智！

因为都是处于岭南地区，所以其设计要点都是根据华南地区的气候特点，带有岭南独特的建筑风格。岭南建筑注重通风透光，隔热防潮，所以门窗尺寸都较大，有些地方建筑还会开天井。由于天气热而不需要北方那样用过厚的砖墙来保温，设计上采用大面积的玻璃墙，同时采用天井和挑空来进行采光。

华工图书馆侧视

为避免阳光直射，一些图书馆将窗户的朝向角度作了调整，有的设置了垂直和水平遮阳板。xx雨水较多，xx大学还将岭南骑楼引入校园设计中，设计了“两轴两环”，两轴指的是“直线轴”和“曲线轴”，两条轴线最后交汇于图书馆，使得整个校区有了纲领，有了灵魂。“两环”，一条是指以图书馆为中心连接各教学大楼的步行路，另一条是指围绕着生活区的一条马路。校区及生活区的主要建筑采用复合式的新型校园空间----风雨信息廊连成一体，这条风雨信息廊与教学楼串连起来，使岭南骑楼融入校园……

xx大学图书馆局部

据了解，图书馆考虑到节能的要求，玻璃墙采用low-e玻璃，墙体选用空心砖等。经查阅，low-e玻璃又称低辐射玻璃，是在玻璃表面镀上多层金属或其他化合物组成的膜系产品。其镀膜层具有对可见光高透过及对中远红外线高反射的特性，使其与普通玻璃及传统的建筑用镀膜玻璃相比，具有以下明显优势：

优异的热性能：普通浮法玻璃的辐射率高达0.84，当镀上一层以银为基础的低辐射薄膜后，其辐射率可降至0.1以下。因此，用low-e玻璃制造建筑物门窗，可大大降低因辐射而造成的室内热能向室外的传递，达到理想的节能效果。在寒冷的季节，由于热损失的降低，可大幅减少因采暖所消耗的燃料，从而减少有害气体的排放，带来了另一个显著效益是环保。

low-e玻璃对太阳光中可见光有高的透射比，可达80%以上，而反射比则很低，这使其与传统的镀膜玻璃相比，光学性能大为改观。从室外观看，外观更透明、清晰，即保证了建筑物良好的采光，又避免了以往大面积玻璃幕墙、中空玻璃门窗光反射所造成的光污染现象，营造出更为柔和、舒适的光环境。

空心砖和实心砖相比，可节省大量的土地用土和烧砖燃料，减轻运输重量；减轻制砖和砌筑时的劳动强度，加快施工进度；减轻建筑物自重，加高建筑层数，降低造价。空心砖优点:质轻、强度高、保温、隔音降噪性能好。环保、无污染，是框架结构建筑物的理想填充材料。

任何事物都有两面性，建筑也不例外！大学城由于存在扩招的压力，一期需赶在04级新生入学前投入使用。工期较短，在建设时存在一定的赶工现象。在选材、装修细部上考虑仍不够充分，假造比较粗超，例如xx工业大学的楼房的墙体早已经开始剥落渗水了。对于大空间的供冷，中央空调制冷效率是最高的，但同时其也存在控制不方便，少量读者和工作人员使用时不经济的缺点，完全开放式超市般的图书馆，在节能问题上仍存在一些矛盾。“好看不好用，好用不好看”的老大难问题仍未完全得到解决。

这次的实习是我们的认识从理论走到实际，把理论和实际联系在一起，更好地去学习和了解自己所学的专业和知识。建筑设计者，之所以不同于土木，是在于把一栋建筑设计得功能和造型上的和谐！这才是人们需要的！

建筑专业实习报告【篇10】

本人于20xx年3月2日至20xx年8月25日在北京市建筑设计研究院2A2工作室实习，在实习期内获益匪浅，也对建筑设计这个行业有了新的认识。以下，具体谈谈我的心得体会。

与其说是体会，毋宁说是中国建筑行业、建筑教育的问题。我的实习报告不是散文也不是游记，是我平日观察和心路历程。我不会按照任务书上的指示说太多的什么诸如方案、扩初、工地、给排水、暖通、电气、结构与建筑学的关系，这些我认为都该一笔带过，况且老师您可以在别同学那看到，甚至历届实习报告都应该是如出一辙，我不想让您看的口吐白沫焦头烂额。我更不想写一些自吹自擂和欺骗自己的话，我不是一个自恋狂，也不会将事实夸大，我只想说点实话。

记得刚到工作岗位上，一切都觉得新鲜好玩，因为自己年轻，拼劲十足，认识新的同事和带我的领导李工后，便很快投入工作中。由于北京院是个大院，在这实习我感到无比激动和兴奋，也很希望能以后能留在这工作，因为接到的都是大的项目，甚至有很多无需竞标，是甲方指定由我们进行设计。一开始进到工作室就有九个竞标方案同时进行，都是大型公建，山西的医院，法院，会议中心，深圳的海上基地，还有山东的几个项目，北京当地的也有几个住宅和一些小的居民楼设计。工作室有三十个人，配备了自己的土木工程师，设备工程师，方案一般是由两个一级注册设计师也就是我们室的正副室主任米工和李工负责，其余人都是进行一些小的设计以及绘图。

我很荣幸的被安排到了负责深圳海上运动基地暨航海运动学校规划设计的竞标项目上，总建筑用地一万六千七百亩，是个名副其实的大家伙。里面包括：观众活动区、新闻媒体及混合区、场馆运营区、赛事管理区、运动员及随队官员活动区、生活后勤服务区、教学行政管理区、体育运动设施、绿化及山地保护、预留场地。当然作为一个实习生我无法接触到最核心的部分，只是画了一个后勤小楼的部分施工图，最后和几个同事共同整理出来整个方案的文本。实习内容仅此而已，说多不多，但其实也不少，可惜我做的工程在深圳，前期也不可能带我去现场勘查，没有获得去工地学习的机会，颇为遗憾。到最后，几个月下来，带我的师傅李工和同事都给予了我不错的评价，也希望我毕业能重回他们的阵营中。

虽然如此，在实习过程中一开始作为一个实习生，我很快感觉到单位对我的不信任以及一种无人问津的感觉。非常简单，上班，画图，给师傅看图，改正错误，再看，再改，最后交给负责人，感觉跟在学校是一样的。唯一不同的，就是没有自己设计的部分，全部是按部就班的画图，把施工图画准画到位。我充分意识到我的地位很卑微，我只是一个绘图员，我不停的问自己，难道大学毕业以后就要这样吗？我喜欢的是设计，不可否认画施工图的过程中也是在锻炼设计，它是一种最基础的设计。但是，我根本无法参与初步的方案设计，而我感兴趣的却又恰恰在初步方案设计上。工作室里的老人们告诉我，一开始都是这样，干个三五年后你就能混出来了。记得当时我听到这话的时候突觉暗无天日，有一种完全被欺骗的感觉。

那么到底是谁骗了我？最后我发现这个人是我自己。

我觉得是我曾经对建筑学陷入了美丽的误区，简单的说，我一直认为建筑学是从事设计的，是偏向艺术性的。但实习过程中，我却惊愕感受到，也许我的那种认识仅仅属于西方发达国家，而在中国，设计这个玩艺，或者说艺术这个玩艺不是很受重视，可以借鉴就借鉴，能抄的就抄。在我泱泱大国，建筑设计纯粹属于技术性熟练工种，建筑作为一中商品，经过国家或地区几个大官商量得建个什么楼，然后他们在指定一下说喜欢某某国外的什么风格，然后到了规划局审批一下，再搞个游戏叫做竞标，其实通过送礼和给红包可以提前将标拿到手，专家评标的时候也就是逢场作戏罢了，然后就到了我们这帮搞设计的人手里了，这时候，我们调整一下之前送去竞标的方案，拿点国外大师的作品东抄个立面，西抄个颜色搭配，在把房子套上个罩，包上一层皮儿，就是一个房子了。电影界的张艺谋可以玩个满城尽戴黄金甲，我们建筑界其实都在玩满城尽是包皮术。再然后，就找结构工程师，水电暖通设备工程师，配合进行计算，使这个房子能盖起来，能用，不会塌。再然后就轮到我们这帮小工开始昼夜对着电脑开始画施工图，经过多次的审图和修订最终确定，最后室主任大笔一挥，小秘书公章一盖，同事们长舒一口气，行了，这个房子是我们设计的了。

我在想，这绝不是我最初梦想的建筑学。在实习前我的想法何其幼稚，在实习后我完全改观了。下面，具体分四点说一下让我改观的现象及症结所在。我想，作为一个此专业学生，四年来获得了许多专业知识和行内经验，我有必要提出问题，然后看看有谁能解决问题。

第一，建筑学专业的学生毕业后大多数人从事的并不是方案设计。

大多数人在不了解情况的时候都以为自己将来必然是以做方案设计为主。实际情况却正好相反，毕业后大多数建筑学专业的人在画施工图，只有少数人还在做方案设计。这是大一的董志国老师告诉我的，现在我深刻体会到了他当时的话。因为方案设计的压力和竞争极大，对某个方案设计项目来说，一般只有两个结果：胜或者败，而且获胜的方案还得面临大量的长期的不断修改、完善甚至方向性的改变。这两样正好都是学校设计教学中没有经受过强化的弱项。我觉得，比如我们在学校，老师对我们作业的做法是打分，即分出高中低档分数，社会上对方案则只有接受与不接受两种结果。学校里学生交了作业打了分就万事大吉，而社会则必须根据业主的意图不断修改方案直至业主满意。据我对许多师兄和同事的观察和了解，由于这个原因，大多数建筑学专业的毕业生由于忍受不了方案多次彻底失败的打击，忍受不了没完没了的修改，最终放弃了和上学时的理想：方案设计专业，转而从事风险相对较小的施工图设计专业。方案投标则更加严重，因为每次投标的成败直接影响着设计师的名气、人缘、受重视程度甚至受迫害程度。在实习过程中我了解到，投标分若干种，比如内部投标、多单位投标、枪手投标、邀请投标等等。不论哪种，方案设计师生涯中主要面临的就是一次一次胜或败的毫不留情的竞争。无论你是谁，你是哪里毕业，你曾经中过多少标，只要你某一次没能中标，则四处怨声载道。原因很简单：成本过高。我的师傅李工告诉我，一次市级投标直接成本一般在1-10万元不等，一次省级投标直接成本一般在10-50万元不等，一次国家级投标直接成本一般在50-200万元不等。仅仅由于方案设计师的无能或者刚愎自用导致投标失败，当然会使得设计师所在单位很是心痛。由于方案失败导致建筑施工图、结构、给排水、采暖、空调、电气、预算等各个专业没有好项目可做，这些专业的设计师当然不高兴。失败的方案设计师心理压力可想而知。李工跟我讲，一个方案设计师连续三次没能中标或者没被业主接受其方案，设计师所在单位就会开始有意识地避免这位设计师参加方案设计或者投标了，因为直接成本和信誉成本都过高。作为落后地区的设计单位，由于人才培养成熟后大多数必然走掉，所以不愿意投入大量精力培养设计师。作为先进地区的设计单位，由于根本不缺后备力量，所以也不会在意某个设计师的精心培养。最终，由于各方面的压力和缺少关怀，屡战屡败的设计师很少会经受住考验而屡败屡战，而是一肚子怨气地远走他乡或者考研或者出国，最终大多数还是不情愿地以作施工图设计师终其一生。

第二，施工图设计是极其重要的设计

没有准确严谨的施工图设计，所有的方案设计都是空中楼阁。是谁都明白，这也是建筑设计从业人员中需要大量的施工图设计人员的原因，这也是国家的注册建筑师并不专门考察方案设计能力的主要原因。楼不好看不要紧的，但是楼塌了楼不好用了就出事。方案设计很大程度上是精神范畴，精神文明只能建立在物质文明基础上才能保持永久。因此，千万不要错误地以为建筑学就是做方案，百分之九十的人的任务是做施工图。

第三，建筑设计是为他人做嫁衣，而不是给自己树碑立传。

记得在我大三的那年，苏州有个叫张应鹏的建筑师来学校做演讲，我记得他说，做建筑是个美差事，可以花别人的钱干自己的事。那会我也觉得倍儿美，但现如今我看来，我被他欺骗了。我举几个例子，说出自己的观点，同时反驳张应鹏。举一个例子：如果您自己家做装修，找了一个设计师，这位设计师跟您说，您必须完全按照我的设计实施，否则我就不干。您会非常高兴地答应吗？到底是谁想实现理想啊？当然如果这位设计师十分著名您可能会答应，多数情况下您自然会认为这个设计师不可理喻的。如果您家打算用10万元做装修，结果这位设计师做的设计需要造价50万元，其中包含设计费10万元，您会接受他的设计吗？如果这位设计师因此而揶揄您“俗”、“修养低”，您会做何反应呢？再举一个例子：如果您去饭店，厨师给您做了麻辣的川菜，而您本身是根本不能吃辣的。如果这时厨师跟您说：因为我喜欢麻辣的啊，结果会怎样？您当然会愤怒地拂袖而去甚至找老板论理。再举一个例子：您是一位事业上身经百战最终建立起来了一个集团企业的企业家，现在找一位设计师给您的企业设计办公楼，结果这位设计师跟您说：这个设计必须完全按照我的意图来设计，因为您和您的董事会成员不懂设计。到底是谁要盖楼啊？难道您会放心把几千万甚至几个亿造价的办公楼或者小区交给一位刚愎自用的设计师吗？很多同学包括曾经的我以及其他专业人士都有这种不可理喻的误解：以为建筑设计是能够实现设计师本人理想的理想职业。其实不然，我现在负责任的告诉这样想的人，这么想是错的。因为这半年实习我听到身旁的同事说的最多的话就是：能够设计并建成自己喜欢的建筑，那多好啊！道理很简单，比如尚未成名时的设计师与同时期的画家完全不同。画家是为自己而画，画的时候想的是自己对这个世界的认识和理解；设计师是为业主做设计，做的是满足业主的综合需要。只有等您成名了，您才可能有着一定的创作自由，因为这时找您的业主和找张大千作画一样的道理，您怎么做他都认了。那么成名的设计师有多少呢？恐怕全世界的建筑设计大师的人数还没有全世界的国家首脑人物加在一起的人数多。学习建筑学很单纯，您努力学习即可，而成为设计大师则是一个综合的事情，甚至需要环境、命运、机缘的眷顾才行。所以，建筑学只是一个职业而已，与其它行业相比，虽然是行行出状元，但这个行业相对比起来更加艰难而不是相对容易。所以，我是小马拉车嫌路窄，幼鹰展翅恨天低、心比天高，命必纸薄。所以，满脑子建筑大师的我是墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。所以，我对那些没有真正参与设计实践的所谓理论人士的自以为是只能无可奈何地回避，你们那些没有实践检验的理论算是什么理论？

第四，只有明确了实际目标，才能学好建筑学。

我现在认为作为建筑学的学生只要别把成为设计大师这么吓人而富有压力的目标作为理想，那么目标就会实际的多。大师是大量积累和机缘形成的，而且名额太少，尤其是中国建筑师是为人民服务的，人民需要大量的负责任的默默无名的设计师，无论是做方案的还是做施工图。

研究建筑学其实就是研究人的心理活动、感官、尺度、行为习惯，简单说其最终目的是为了给人搭建一个实用美观的围合物。

专业实习总结(汇编15篇)

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专业实习总结 篇1

理论只有联系实际才能发挥出巨大作用。同时，我们也认识到现在要尽可能地多学些东西，积极认真做实验增强自己的动手能力，让自己发挥出最大的潜能。

一、实习目的。

1、锻炼自己的动手能力，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性。将自己的理论知识与实践融合，进一步巩固、深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力。

2、更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础。

3、了解公司部门的构成和职能，整个工作流程，从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。

二、实习时间。

1月3号——5月28号。

三、实习地点。

电机维修厂。

四、实习单位和部门。

电机维修厂装配部。

五、实习内容。

在这里我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，电子技术在机械制造工业的应用了，精密机械制造在机器制造的应用了，等等理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也是对以前所学知识的一个初审。通过这次生产实习，进一步巩固和深化所学的理论知识，弥补以前单一理论教学的不足，为后续专业课学习和毕业设计打好基础。也更加坚定了我对未来的学习与工作的决心与信心。该厂是以维修电动机为主要营业项目的。电动机是一种用来将电能与机械能相互转换的电磁装置，其运行原理基于电磁感应定律，电动机的种类与规格很多，按其电流类型很分为直流电机和交流电机两大类。交流电机的基本结构由两个主要部分组成，固定不动的部分叫做定子，旋转部分叫转子，转子装在定子腔内，彼此之间有一个很小的均匀的气隙，此外还有盖端、轴承盖、风扇和风罩等。直流电机的特点是可以无机变速，调速范围广，启动转距大，直流电机的构造好似一台装有换向器的交流电机，依靠换向器作用，把交流变直流。

六、实习总结。

实习期间，我对实习工厂各个车间（部门）生产、加工包装产品的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟悉。最主要的是在参加实习工作的期间，在师傅的帮助下，我拓宽了自己的知识面，学习了很多学校以外的知识，甚至在学校难以学到的东西。在实习的那段时间，让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就要上班工作，晚上下班回到宿舍，已深感疲惫，很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜在学校的时光。

电机设备是重要的动力系统。是现代工业生产的重要物质和技术基础，各种机电设备的质量和技术水平是衡量一个国家工业化水平的重要标志，是判断一个企业技术能力，开发能力和创新能力的重要标准。也是影响企业和国民经济各项经济技术指标的重要因素。据我国及世界上一些发达国家的统计表明，在整个电能消耗中，电动机的耗能最大约占总耗能的60%~70%，而在整个电能消耗中，三相异步电动机又占首位。社会越发达机电设备的作用越大，机电设备是社会发展的物资基础。作为机电设备维修与管理者，我们应该重视机电业对国家经济发展的重要性，我们要努力提高自己的技术水平，完善服务质量，加大自身发展力量。国家的发展战略和有关政策是牵动全局影响长远的，所以我们要学会作预测工作。跟着信息走，理清发展方向。成为机电行业领跑者。在实习操作中结合课堂所学知识大大提高了工作效率。将理论运用于实践之中能提高工作效率，在实践中体现理论知识的作用更能巩固对所学的理解度。我将全身心的投如机电行业，努力提高技术水平，以自己最大的热情去实现自己的理想。

此次毕业实习，我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性，通过实习，让我在社会中磨练了下自己，也锻炼了下意志力，训练了自己的动手操作能力，提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验，为以后工作也打下了一点基础。

专业实习总结 篇2

一、实习目的：

（1）通过实习让我们熟练掌握导游服务的具体工作程序，如服务程序、服务流程、服务标准、服务技能；

（2）根据已学的知识，学会设计旅游路线；

（3）练习导游词的写作方法；

（4）进行实地导游模拟实践，掌握导游讲解的基本要求、基本技巧、常用的讲解方法、副语言的使用等技能；

（5）理论与实践有机结合，更好的巩固所学的内容。

二、实习时间：

20xx年3月31日——4月11日

三、实习地点：

焦作市影视城

四、影视城所在地简介：

影视城所在地是焦作市，焦作市位于河南省西北部，北依太行，南临黄河，现辖4县2市5区，辖区面积4071平方公里，总人口330万人，城市人口72万人，是一座新兴的旅游城市。

焦作市的山水风光秀美壮丽、如诗如画。太行山层峦叠嶂，母亲河源远流长，大山大河造化了焦作山水之大气，成就了焦作旅游之大势。最能体现焦作“山水”旅游特色的南太行五大著名景区中，云台山国家风景名胜区以山称奇，以水叫绝。青天河省级风景名胜区秀比江南，被誉为“北方小三峡”。神农山风景奇、绝、雄、险，被誉为“太行精粹”。青龙峡风景区是河南省唯一的峡谷型省级风景名胜区，享有“中原第一峡谷”的美誉。

焦作的人文景观星光灿烂，多姿多彩。焦作古为怀庆府所在地，是中华民族的发祥地之一，有着深厚的历史文化底蕴和丰富的文化内涵。女娲补天，黄帝祈天、神农尝百草等美丽传说源于此地；韩愈、李商隐、司马懿、许衡、朱载土育等历史名人诞生在这里；武王伐纣遗址、山阳城遗址、古羊肠坂道（曹操北上壶关讨伐高干曾路经此地，写下名篇《苦寒行》）、汉献帝陵、竹林七贤遗址等古迹犹存。

焦作温县陈家沟为中华太极拳发祥地，是中外太极拳爱好者向往的太极圣地，全国有代表性的杨、武、吴、孙等诸多太极拳流派皆源于此。太极拳历经300多年的沧桑变幻，目前已成为人类共同参与的、人数最多的世界第一武术运动，堪称中华民族武术奇葩和世界文化瑰宝。这里还有中央电视台外景拍摄基地――焦作影视城、现代高科技水上乐园――龙源湖乐园、城市森林动物园等旅游项目。

焦作是河南省交通发达地区之一，焦新、焦枝、焦太铁路穿境而过，东接京广，南连陇海，北至太原；焦郑、焦晋高速公路和焦作黄河公路大桥与国道融会贯通，与地方路网纵横交错，与省会郑州、中岳嵩山、古都开封、洛阳、山西晋城之间的行程均在一百公里以内。焦作旅游接待设施完备，服务上乘，现有涉外星级宾馆15家，旅行社33家，旅游汽车公司4家，旅游从业人员3万人，已推出的焦作山水风光游、历史文化游、休闲娱乐游等精品线路，深受游客青睐。

专业实习总结 篇3

在xx实习了一周多的时间，由于时间比较短暂，学到的可能也有些表面并不是很深入的了解到实习部门根本实质性的东西，但是对我们以后的设计工作也是有很多实质性的帮助。

首先，我们实习的部门是fqc是负责出货品质控制的，主要是自制件的终端检验。首件检验后合格后按照gb/t2828进行抽样检验。在fqc，我熟悉了产品检验的过程及主要注意的事项，还亲自感受了下试水的具体操作过程。具体的试水是有分成不同系列的龙头有不同的试水机，试高压的参数是动高压5.8kgf/cm2通水8s，静高压14—16kgf/cm2保压10s。需试低压的条件是带喷枪、u型圈、带切换组、弹簧式止水皮。试水时的具体操作是：首先，用手不断的转动把手以及龙头来看整个龙头的在操作时的手感，眼睛观察出水口的水柱的形状是否符合标准。其次，是在试水时要两眼观察电子显示的读数来判定产品合格与否主要是判断两边的流量是否一致。再者，用气喷枪来喷正在试水的龙头主要是观察下是否有漏水的现象出现。之后，就是对试水完毕的龙头用气喷枪进行清理以免留有残留的水保持龙头的干净。

在生技，我熟悉了如何成为一名合格的生技人员、ie工业工程及现场改善、pp产品的知识培训、制程能力的检测办法。了解了ie制程转化流程：新产品通知研发提供新产品的相关资料产品分析制程讨论机台工装治具及检具制作ie资料试制版完成试产前培训试产ie资料更版。并且在生技看他们提出了6s和5w2h的口号。6s：整理、整顿、清洁、清扫、素养、安全。5w2h：why、where、when、who、what、how、how much。通过他们的口号也能明白他们对自己该干什么做什么有个很明确的定义很好的把握。生技课的职责有ie资料的制定、修订及发行；产品结构分析、改进和完善以及新产品导入时的技转和培训；组立课生产异常的处理；作业标准化的进行和维护等等。

在iqc，了解了他们工作流程：物料的接收取样检验判定资料分析入库。在实习时发现品质缺陷分为几种：合模线、缺料、水纹、白点、起泡、漏水、内堵、针孔。xxiqc检验分成外观件检验和功能件的检验。外观件需要24个小时以内完成检验，而功能件需要48小时内完成检验。iqc外观抽检计划是按照gb2828单次取样普通i级进行抽样的。iqc进料检验周期表包括物料属性、检验周期、类别、检验项目和备注。在iqc能充分感受到iqc的每个人员的那个认真劲，因为iqc是对进料的一个把关部门对外协厂生产的部件的一个把关部门，所以里面的人员做事都是一丝不苟的这是给我的最大感受。

在制造，了解到了他们的一些工作以及制造的设备，大体上制造分为两个主要的部分，一个是低压铸造车间，而低压铸造车间又分为砂芯的制造和金属的浇注，砂芯主要是为树脂砂为主，砂芯表面涂有涂料这样使得铸造出来的毛坯的内表面平整光滑不会有粘砂之类缺陷。金属铸造主要是对有色合金的铸造成型。如，铜合金，锌合金。另一个是机加工车间主要是对铸造出的毛坯进行机加使毛坯的尺寸符合给的图纸。机加设备分为二轴、三轴、四轴、五轴、七轴，各个机加设备对应的机加工的工序是一定的，整个流程下来原本的`铸造毛坯就成为尺寸符合要求的组件。在制造车间了解到了工艺流程：铜锭溶解浇注取出铸件清洗铸件锯切铸件检查毛边研磨转移机械加工。还了解低压铸造工序：放入砂芯可程控的升压、压铸、固化工件转移模具冷却和石墨涂膜可为每个模具个别程控升压压铸速度与压力有关，并可因应铸件成形状而被程控，调整。

专业实习总结 篇4

转瞬12周实习已经接近尾声，回顾这三个月收获良多。实习是从9月2号开始到11月22号，但是在9月8号之前我们都是在自己学校准备的，我是在淮阴师院附属中学初一年级实习的，初一年级一共11个班，8个数学老师，正好初一年级是8个实习生。我的指导老师是高我们一届的学姐沈国银沈学姐，沈老师一共带两个班，9班和10班而且还是9班的班主任。我的实习内容主要是：教育教学实习，班主任实习，和教育调查报告三部分。其中，学校要求我们要完成的材料是：不少于6课时的教案，不少于12课时的听课记录，实习日志一本，还有班主任实习一周。当然每天还要帮老师批改作业，试卷。通过接近这三个月的实习，我发现我距一名优秀的数学老师还差好多，下面我谈一下我这三个月的实习情况。实习基本情况：

真正的进校实习是从9月9号开始的，我的指导老师沈老师带的是两个班，因此，一般而言我的工作量是其他实习生的2倍，9班39人，10班38人，这两个班级都是走读班，而且是普通班，他们每天至少都有一节数学课，我每天必批的作业有：随堂检测，一本大的练习册，一本小的练习册，有时甚至还有试卷，一般而言，我是在9班听课，但也在10班听过，还在1班，3班，5班，6班，7班听过课，教学实习的主要内容是义务教育教科书《数学》七年级上册第二章有理数到第四章方程的第二节解一元一次方程，自主上课6节，分别是2、7有理数的乘方；3、2代数式；3、3代数式的值；3、4合并同类项（一，二课时）；3、6整式的加减法。班主任实习内容主要是：了解班级情况，开展班级活动。实习取得的成果体会：

完成实习日志一本，听课记录21份，教案6份，自主上课（新课）6节，习题课若干，组织班级活动一次，监督同学做课间操一次，参加两次阅卷月考和期中考试。

“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”，真的实习以后，才发现数学老师没有想得那么轻松，其中最累的是备课，最烦的是批改作业，最轻松的是上课。之所以这样说是因为备课时要考虑好多，不仅要熟悉课本内容，还要熟悉学生情况，这包括这个年龄阶段的学生心理，这个班的学生学习情况，学习能力，接受能力，上课学生可能出现的情况，因为当你提出问题时，学生的答案可能让你措手不及；说批作业最烦，是因为每道题目要重复看到上百遍，好多学生的字真的不敢恭维，写的乱七八糟，看不懂。上课轻松是因为之前备课充分，上课的内容在上课之前已经预演过好多遍了，所以上课是最轻松的了。在实习期间还有幸组织了一次班级活动，组织9班同学观看《开学第一课》，一开始，好多同学都低头看书，后来就好多同学大声讲起话来，甚至有个别同学离开座位，转笔的，讲话的，聊天的，干什么的都有，在观察几分钟后，我对其中典型的几个同学提出批评，并对班级同学进行思想教育，后来大家都能遵守课堂纪律，认真看《开学第一课》，我很欣慰。

在批改作业和批改试卷的工作中，我及时了解学生的学习情况，针对存在的突出问题，做好记录。对学生做法不大肯定时，虚心地向老师请教后再批改。备课阶段，我细心琢磨教材，研究教法、例题、习题设计等内容，详细写教案，做课件，然后才交给知道老师审批，在指导老师地批改和建议下再做修改。我的每节课指导老师都会非常负责地坚持去听，做出全面细致地评价，细心地指出我上课过程中所存在的缺点与不足及有效的实际教学建议，在老师的悉心指导下，我的教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动、对学生的思路引导各方面都有了明显的提高。在实习期间我不仅听了指导老师的课，而且听了其他许多老师的课，并认真做好听课记录，和老师交流，学习老师们的长处和丰富的教学经验。实习存在的问题：

1、在课堂上，讲话声音太小，语速稍快，粉笔字写得太轻，知识点过渡，衔接比较生硬，对教材的挖掘程度上仍需努力。

2、在驾驭和把握课堂教学的环节中，尚需积累更多经验，不断提升自身素质。

3、对新的课程理念与课堂教学活动结合时显得有些生硬，不能处理好教材和学生的关系，没有做到以学生为本。

4、课堂管理方面有些欠缺，对于某些问题的讨论太热烈，往往控制不住，课堂显得比较乱。

自我评价：总的来说，我觉得这次实习还是比较成功的，在这次实习中体会到了只有对学生真心付出，才能取得学生的尊重和信任。但我还没有真正掌握教师的角色从，还不太会转化，针对实习中反映出的问题，在今后的学习生活中仍要不断充实自己，提升理论水平，并进一步用新课改的教育理念武装自己，不断改进教学方法、提高教学水平，争取把这次实习所取得的经验都用在我们以后的学习和工作中，把我们的学习和工作做得更好！

成为一名优秀的中学数学老师是我过去，现在直至未来的梦想，在这条路上，我已经迈出了第一步，不管怎样，我都会坚持下去，因为这是我的信仰！

专业实习总结 篇5

大四新学期的前一周，我们便开始了持续5天的专业参观实习。5天中分别参观了北京市报刊发行局、北京邮件综合处理中心以及位于顺义的北京现代第二场区。经过几天的参观实习，加深了我们对专业知识应用的认识，也了解了报刊发行的流程与捆扎机的工作原理。在北京现代，通过对现代汽车的生产线的参观，了解了汽车生产制造的整体流程，整个生产流水线高效协同的工作给我留下了深刻的印象。

9月9日上午，我们按时来到位于北京西站旁边的北京市报刊发行局，在老师的带领下来到会议室，听老师们介绍报刊发行局的历史和近况，以及此次专业实习的计划安排等。

北京报刊发行局是北京市邮政公司下属的二级通信单位和报刊发行业务的专业管理部门，承担着京版报刊向全国各地的发行工作及全国各地报刊在北京市的发行工作，如今已经发展成为集专业管理、本市订销和发报刊三种职能于一体的全国最大的发报刊局，也是全国报刊发行行业中业务功能最全、经营能力最强的报刊发行企业。周一上午在介绍了发行局的简单情况之后，老师们带我们来到了发行局三楼的期刊科参观。在期刊科有期刊发行的发行流水线以及一些大型的捆扎设备。由于之前没有参观过有关报刊、期刊发行的生产线，期刊科的这些设备对于我显得是那么得陌生、新奇，但也恰恰因为这样我对这些设备十分好奇，有着浓厚的兴趣。期刊发行生产线主要是由一个环形运动的传送带、若干显示终端、卡具以及捆扎机构成，若干负责期刊分发的员工根据显示终端提示分发，负责捆扎的员工在捆扎机旁对分发完毕的期刊分两个步骤进行十字捆扎。

周一下午，我们在发行局五楼报告厅上课。由一位老师傅给我们讲解捆扎机的机械结构。捆扎机有很多类型，按捆扎材料分可分为塑料带和金属带捆扎机，按接头方式可分为熔接式和叩接式捆扎机，按结构可分为基本型和框架性捆扎机，按自动化程度可分为手动、半自动和全自动捆扎机，按粘合方式可分为热熔式、摩擦式和超声波式捆扎机。其中，发行局使用的主要是KYZ型全自动捆扎机，它的结构主要由一下几个部分组成：刀箱总成、送带总成、送带轨道总成、油箱油泵组件、机架及电气系统。刀箱总成包括一夹头（夹紧带头）、二夹头（夹紧带尾）、切刀、压板、导向板、左右油路板、三个电磁换向阀及相应油缸等部件，主要完成夹紧打包带、切断并粘合打包带的动作，是捆扎机的核心部件。送带机构中有压带油缸、油马达、机械手组件、过带轮、制动油缸、带盘组件等部件，主要完成送带、退带和拉紧动作。油箱油泵组件中包括油箱盖板、溢流阀、卸荷电磁阀、压力表、油管等部件，主要作用是向刀箱总成及送带机构的各液压油缸提供压力油。送带轨道总成中有送带主轨道、立架、左右轨道、轨道外罩等零部件，作用是提供打包带送退带通道。机架包括四周侧板及工作面板等。电气系统则包括电器箱、操纵盒、接线盒及线把等。

周二，我们依旧在北京市报刊发行局进行参观实习，由师傅带领我们对捆扎机进行了拆装实习，老师傅是一个长期做捆扎机设备技术的师傅，对捆扎机特别了解，有着扎实的机械功底，具备十分丰富的工作经验。对我们的疑问也进行了耐心的解答。在拆装过程中我们对捆扎机的捆扎有了进一步的了解。我们知道了捆扎机在捆扎过程中，捆扎带张紧之后，摩擦方式粘合，然后由车刀进行切断。接着我们动手拆卸了捆扎机，进行了进一步了解。

周三，我们来到了通州的北京邮件综合处理中心参观。北京邮区中心局成立于1993年，是北京邮政的邮件处理中心和总包经转中心，也是全国业务量最大的邮件处理专业局，承担北京邮区进出和经转的信函、包裹、印刷品、报纸、期刊、特快、机要等各类邮件的分拣、封发、经转和运输任务。被师傅们亲切的称为“大平台”。在“大平台”的参观中，我们看到了正在进行中的信件分发，属于全自动无需人工操作，既保证了分发信件的准确性，也节省了人力物力，我还知道了这台机器是我国自主研究的，可以识别地址以及邮编的双重识别。

周四，我们来到了位于顺义的北京现代第二厂区进行惨过。这是我第一次进入实际工作的大型企业的生产线进行参观。北京现代是中国加入WTO之后第一个中外合资的企业，是中韩合资，在中国建厂进行部分成型的生产。通过宣传片简单的了解北京现代的发展史之后，我们分别参观了北京现代的喷漆车间，看到了全自动化的进行喷漆工作的机器人。接着主要进行了对北京现代车型组装车间的参观，我们参观了现代组装生产线，分别包括地盘安装、内饰安装、汽车检测等项目，我们看到了工人工作的过程，是分块组装，这样既提高了生产率又保证了车辆生产的精确性。从组装成型的车辆中，我们也了解到SUV是现阶段紧俏热门的车型。在北京现代参观过程中，我们了解了中国现阶段汽车生产水平，虽然还打不到国际先进水平，但是这也是我国技术创新的动力。

周五，们去北京市报刊发行局进行了最后的测验，也算是对我们这个小学期最后的检验。在做问卷的过程中，我了解到了其实无论是老师还是用人单位都对我们的创新能力有着严格的要求，只有具备了创新能力我国才能真正的成为科技强国。

经过这次企业认知实习，使我们初步认识到了企业生产的部分运营模式和工作态度。报刊发行的工作容不得出半点差错，标准且高效的分拣流水线恰恰就能保证了这种高精度的需求。对于北京现代汽车的先进工艺和优秀的管理方式有了很深层次的认识。对优化其他不是很完美的企业的管理有着积极的作用。员工是企业的核心，如何让员工时刻保持着高度的工作热情是企业管理的关键。我们以后大多数都会走上管理岗位，激励员工和优化企业流程将会是我们工作的重点。这次的实习虽然短暂，但是是我们进入社会的第一步，也是我们成长的重要环节。

专业实习总结 篇6

机电专业实习总结一首先，很感谢学校给予我们这次电工实习的机会，让我们可以对电工电子有进一步的了解。这次的电工电子实习无疑是给我们文科生一次更深入接触了解理工知识的机会，更锻炼了我们的实践能力。

一、实习内容。

1、安全用电常识。

2、试电笔、万用表使用介绍。

3、焊接及拆焊技术。

4、电子元器件检测。

5、工艺实训。

二、实习过程。

1、安全用电常识。通过老师精辟的课堂讲授，让我们可以更加全面地知道安全用电是有很多规矩的。其中有人体触电的形式：单相触电，两相触电，跨步电压触电。还有有关触电急救的方式。

2、试电笔、万用表使用介绍。其中包括试电笔的结构还有试电笔的使用方法以及其正确握法。我们还用试电笔测量三相四线插座、单相三线插座的插孔，以及“三相调压输出”中各接线柱，判别火线与中线。我们还使用万用表测电阻、测交流电压、测直流电压、测直流电流。

3、焊接及拆焊技术。我们通过动手拆装led灯，真切实在地感受到焊接与拆焊技术的一些步骤及知识。

4、电子元器件检测。我们通过对一些基本的电子元件的了解和识别，这紧密联系着我们日常生活中的电器的构造以及使用。我们认识了各有效数的电阻色环颜色所代表的数、意义。还有就是对led灯的检测。

5、工艺实训。在这实训过程中，我们自己动手焊接出一个工艺作品。首先我们要将老师发下的铜丝做一下表面清洁，因为铜丝上有一层氧化膜，必须将其清理干净，以确保焊接的质量。其次就是要将铜丝切割、定型。因为焊锡凝固的很快，所以就要求我们有很强的动手能力，以及应变能力。

三、实习收获、体会及建议。

为期三个月的电工电子实习很快就结束了，通过此次实习，本人深感收获甚深。

1、对电子元件有了初步的了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、电路板图的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，在日常生活中更是有着现实意义。

2、实践出真知。通过动手拆装led灯，我们掌握了一些基本的焊接以及拆焊的技术。这些技术看书是很难掌握的，而实践使我们对此有深刻的印象。这和我们学习专业知识一样，光靠看懂书本知识是不够的，还要通过实践、实习来掌握和运用它。这无疑也提高了我们解决问题的能力，在实践中可能会出现一些小插曲，就要求我们有一定的解决问题的能力。

3、不断的学习，不断充实自己。电工电子实习，从听觉上给我的感受就是理科生应该具备的知识。但是通过接触和了解，我发现我的理解有偏差。因为学习面前是没有界限划分的，多了解不同范畴的知识，能不断地充实自己，提升自己。

最后就是要感谢试验老师对我们的教育和指导。

专业实习总结 篇7

近年来，随着计算机技术的发展，数字控制技术已经广泛应用于工业控制的各个领域，尤其是机械制造业中，由于数控化加工可以让机械加工行业朝高质量，高精度，高成品率，高效率方向发展，最重要的一点是还可以利用现有的普通铣床，对其进行数控化改造，这样可以降低成本，提高效益。

3年的课程学完了，我发现在学校学到的知识远远不够，现在的我们将要踏入社会，很多知识只有在实践中才能掌握。所以学校决定了让我们自己入社会实践。希望我们能学到更多，更全面的知识。

从20xx年11月到20xx年4月30日期间，我在有限公司进行了全方位的专业实习。来到工厂，首先工人师父给我们上安全课，告诉我们什么可以弄什么不可以弄，一定要服从厂里还有老师的管理，并且要自己注意安全，不要到处乱跑等，还给我们说了一些活生生的事件，加强我们对安全的认识，并且还给我们说了一些厂子里的优秀业绩等，还给我们介绍了一些分厂的各种不同的地方。

在机械设计制图课上老师讲了一些制图的基本知识和原理，表达机械的常用方法，零件制造与零件图，机械传动与传动零件的设计以及简单的零件联结与装配图，现在看见了许多各种各样的零件以及由这些零件组装成的各种各样的设备，更有了感性的认识，其中还有一些比课上讲的复杂得多。接下来的一段时间，我们进行了简单的零件加工，无非就是打孔，攻螺纹，去毛刺。我还知道了检测螺纹的工具叫做规，通常是两头都有，一头是通规，另一头是止规。检测螺纹时必须要是通规进，而止规能止住，不然零件就报废了。在实际操作中，不是任何一个螺纹都能使通规进，如果再把零件重新加工一下就可能回增大误差，这时就应用丝攻重新回一下或许就好了。若是不行，再回两三遍。当然并不是零件报废了就没有用了，其实不然，通过再次加工使零件重新具有使用价值。说到报废，其实有两种，分为物废和料废。物废吗，就是加工零件是应工人的不当操作而报废；而料废则是因材料问题使零件报废。

师父还带领我们来到各分厂熟悉一下铣工等机械设备的构造、工作原理、基本操作和基本功能还让我们进行了实际操作。通过师父的讲解，我们熟悉了普通铣刀的组成、安装与刃磨，了解了铣刀的主要角度及作用，刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料，车削时常用的工件装夹方法、特点和应用，常用量具的种类和方法，了解了车外圆、车端面、车内孔、钻孔、车螺纹以及车槽、车断、车圆锥面、车成形面的车削方法和测量方法，了解了常用铣床、刨床、磨床的加工方法和测量方法。比如在使用磨床机床工作时，头不能太靠近砂轮，以防止切屑飞入眼睛，磨铸铁时要戴上防护眼镜，不要用手摸或测量正在切削的工件，不要用手直接清除切屑，应用刷子或专用工具清除，严禁用手去刹住转动着的砂轮及工件，开机前必须检查砂轮是否正常，有无裂痕，检查工件是否安装牢固，各手柄位置是否正确。开动铣床机床前，要检查铣床传动部件和润滑系统是否正常，各操作手柄是否正确，工件、夹具及刀具是否已夹持牢固等，检查周围有无障碍物，才可正常使用，变速、更换铣刀、装卸工件、变更进给量或测量工件时，都必须停车。更换铣刀时，要仔细检查刀具是否夹持牢固，同时注意不要被铣刀刃口割伤。铣削时，要选择合适的刀具旋转方向和工件进给方向，切削速度、切削深度、进给量选择要适当，要用铁勾或毛刷清理铁屑，不能用手拉或用嘴吹铁屑，工作加工后的`毛刺应夹持在虎钳上用锉刀锉削，小心毛刺割手。铣齿轮时，必须等铣刀完全离开工件后，方可转动分度头手柄。铣工要求较高的手工操作能力。

通过师父的讲解，我们了解了铣刀的种类，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能，铣刀的组成和主要几何角度，铣床的功能和构造，师父还给我们示范了铣床的操作方法，并示范加工了一个木模，然后就让我们开始自己独立实习，虽然操作技术不怎么熟练，经过一段时间的铣工实习，最后还是各自独立的完成了实习。通过铣工的实习，我们熟悉了有关铣床及铣工工艺方面的基本知识，掌握了一定的基本操作技能，已经会初步正确使用和操作铣床，而且还增强我们的实践动手能力，以及分析问题和解：很多问题都出现在我们的面前，使我们更加加深了各种知识的了解，在自己加工时，使我对对刀，参数的设置，编程的要求，工艺，还有在加工中的各种操做，以及刀补的建立，还有各种参数的修改，以及各种量具的使用有了更加深刻的了解。

专业实习总结 篇8

实习目的：

理论联系实际，在特定机械领域（风机）内了解理论知识在实际生产中的应用

实习时间：

20xx学年暑假为期20天

实习地点：

吉林省四平市中成风机工程有限公司（7月20日迁至辽宁现辽宁金丰风机工程有限公司）

实习内容：

风机相关的简单内容

y4-73-11no20f型锅炉离心引风机设计了解（图纸）

风机选用手册学习

can,ht250,zm联轴器传动叶轮安装在两轴承之间，好不容易学的东西实习报告里拿出来得瑟得瑟），对风机的一般工作原理有了一个大概的了解。当然，更细节的东西不是通过几天就可以学会的，我也就放弃了更细致的研究，而之后在车间实习的时候这些细节竟也都弄懂了。在工厂里学习的好处得到了体现：在看图无法理解的时候可以到楼下车间里找到对应的零件观察，比如说叶轮和调节门等相对比较复杂的零件，依然有疑问的话可以询问身边的设计者，比如说止推轴承和支撑轴承的区别。这个型号的风机进风口用的是马蹄性状的特殊式样，设计和制作都十分困难，很少应用，在车间里我没有找到对应的部件，只能想象它的样子。工程力学系的工程图学和机械原理学的都是b（似乎08级的课程是a），所以对这样的方面我感觉自己没能更深入的了解更多的只是停留在表层上。当然，拿过一套风机图纸，我已经能完全看懂了。至于实际加工，没学过也没有充足的时间去学，毕竟我读的是吉大而不是“技大”，想学到工人的手艺，师傅们告诉我：“没两年时间下不来。”

对《通风机选型实用手册》（孙研主编）的学习，我没能进行得太久，只和之前的图纸对应着看了不到200页，因为里面的东西实在是太过于专业让我短时间内无法理解（说是手册，实际厚度达到了1129页）。在学校学习的时候，我们都觉得教材里的理论部分比公式部分更好理解，而看过专业书籍之后我的'感觉正好相反：通过在学校里的学习和训练，我觉得这种书里的公式都不是很难，而对专业叙述说明的部分则实在是看不懂。在学习微积分概率复变函数数学物理方程等课程的时候我们都在抱怨：这样的课学来有什么用，实际上，我在看手册的时候感觉到，这些课程对我们是一种思维上的锻炼，让我们有了一个进行数字分析的能力，否则看到那么多抽象的符号图形和公式，我一定会疯掉。当然，如果现在让我计算全压静压风速，虽然觉得比较简单，但我还真没有那个本事。

我父亲也搞了十几年的风机并且有着不少的成绩，我小时候也会去四平市鼓风机厂里玩，可能是由于离这样的领域太近，一直觉得风机没有什么技术含量，不过是几个叶片在转然后带出些风力而已。而看过工图和手册之后发现，其实这并不是什么简单粗暴的东西。工作时是选用离心风机还是轴流风机左旋还是右旋低压还是高压用aha贴装设备进行日常维护与保养，SMT所要求的贴装设备有印刷机、检查机、高速贴片机及回焊炉。其中贴片机的故障率比较常见，所以需要对它进行精心维护，其工作范畴主要为月度保养和年度保养，月度保养主要是对机器贴装的气路进行简清洁和机器主要运动部件的清洁加油；年度保养是对气路进行深度清洁，对已经磨损或损坏的部品进行更换，对贴片机的精度进行调整。在3个月的工作中，通过领导的悉心教导和同事的热情帮助，我已经基本了解和掌握了贴片机的工作原理和日常维护方法，能够对其常见故障进行简单的维修处理。在这基础上，我还大量阅读了有关Yamaha贴片机方面的书籍，从机器的发展历史，到未来的前景；从机器的基本操作，到对其故障进行简单处理都有了很大的提高。

另外，除了对Yamaha贴片机的学习，我还掌握了Yamaha印刷机的日常保养及KohyounT工艺流程的学习也是我实习过程的又一个重要里程碑。

美好的东西稍纵即逝，实习的时间快乐而短暂，转眼之间就要告别实习3个月的亚华机械设备有限公司而回到母校，我想说，3个月的实习工作我很开心，很高兴能够和你们一起工作，一起为自己、为公司而奋斗。在此，我要感谢所有为我的实习提供帮助的领导同事们，相信这次宝贵的实习经历回一直伴随着我今后的工作生活。千里之行，始于足下，我将会倍加珍惜这次美好的实习，在今后的工作生活中更加努力学习知识，不断的充实自己。

专业实习总结 篇9

非专业实习总结

在本次非专业实习中，我获得了很多有益的经验和教训。这次实习让我了解了许多专业和技能，并帮助我更好地理解了自己的职业生涯和个人成长的方向。在这篇文章中，我将分享这次实习的经验和所学内容，以及我从中获得的成长和教训。

第一阶段：实习前

在实习开始之前，我制订了我的实习目标和计划。我认为这是非常重要的，因为它可以帮助我更好地准备和规划我的实习经验。我的主要实习目标是学习如何沟通以及如何解决问题，并将通过实习经验改进这两个技能。我还列出了一些计划，例如找到适合我的实习公司和团队、制定合适的工作计划、定期与导师交流以及及时反馈自己的工作表现。

第二阶段：实习过程

在实习期间，我主要担任一家公司的行政助理。我的主要工作任务是协助行政主管完成日常规划、组织公司活动、与其他部门沟通以及处理客户服务问题。虽然我的专业与这个职位并不直接相关，但我的工作经验和领导能力使我能够胜任这个工作，并为公司提供有价值的支持。

然而，在实习开始后的第一个月，我遇到了很多挑战和困难。首先，我遇到的一个主要问题是沟通。我发现我很难和不同背景的人交流，这使我在协调工作任务和组织公司活动方面遇到了很多麻烦。另外，我发现我还需要更加细致、耐心和沉着，才能更好地处理客户服务问题。

第三阶段：实习后

在实习结束后，我进行了深度反思和总结。我意识到，在我的实习经验中，我最大的收获是学习和改进我的沟通和解决问题的技能。我看到了我的不足之处，并意识到我需要更多的练习和经验来完善这些技能。

此外，在整个实习期间，我也获得了很多其他方面的收获和成长。例如，我更好地了解了团队协作和合作的重要性，深入了解了公司的运作和业务流程，还学会了如何克服挑战和应对压力。这些经验对我未来的职业发展和个人成长都有着非常重要的启示。

总结

总的来说，这次实习让我获得了很多非常宝贵的经验和教训。我意识到自己的不足，并在实习期间努力改进并积极尝试新的事物。虽然这次实习并不是我的专业领域，但我认为这次实习对我未来的职业生涯和个人成长都有着非常重要的影响。我期待着未来的发展和成长，并继续努力做出最好的自己。

专业实习总结 篇10

一是专业知识得到运用。作为实践教学的主体，学生在实习单位很好的做到了理论和实际的结合，吸收许多课堂上没有的社会知识，并经过实习逐步把专业知识应用到物流领域中的最基础物流环节一一运输及仓储的实作中。在各配载部主要从事的工作有调度，包括用车时间，安排出车计划；掌握路单、提货单、托运单、送货单、合同等单证操作；货物运输的跟踪服务，不间断的与司机坚持联系；客户服务工作，包括耐心解答客户提出的问题，尤其学生在遇到自我不清楚或无法解答的问题的时候，都能做到与公司员工多学习。经过这段时间的学习，学生已能独立办理一些物流运输合同和回单的签订、货物的跟踪以及仓储配载的基本操作，并能就物流过程中的一些问题提出富有建设性的想法和意见。

二是社会实践本事、交际本事得到提升。大部分学生进取发挥主动性，提高与人沟通的本事，尽快融入到工作环境中，把自我作为公司的一员，进入到主角中去，了解社会，适应社会，增强自我独立的本事。工作中自觉遵守公司劳动纪律，吃苦耐劳，比如有三个学生刚分到一个规模不是很大的配载部的时候，公司经理只是让他们呆在办公室里面，可他们在第二天就提出要去仓库工作，因为在办公室很少能学到真正的东西，而在仓库里面的工作条件很艰苦，每一天都要工作到很晚才能回来休息，有时候刚回来休息有业务必须立刻回去工作，而学生一点怨言都没有。同时在各配载部的锻炼，他们不断加强与领导和同事们的沟通与交流，建立了融洽的人际关系，增强了社会交往本事。如有一个学生，实习起始阶段在公司就一言不发地坐着，应对忙碌的同事只是偶尔和他们交流，但经过一段较短的适应后，很快意识到自身存在的问题，彻底改变了自我。每一天认真对待每一件事情，包括主动清扫办公室卫生、整理文件资料等琐碎的事情，并主动与经理和同事们交流，请教业务上的知识。用她自我的话讲：“要把每一天当成新的开始，新的起点，不管干什么，既然干了，就要干得，更重要的要相信自我的本事。”各个公司经理和业务员都把学生当成一家人，在工作中和生活中对他们给予很大的帮忙，经常和学生讲要物流业务中要注意的要点，力求在有限的时间内让他们学到更多的知识。从一开始的不适应那里的环境到此刻的依依不舍，其间的转变是明显的。

三是适应本事得到加强。经过这段时间的实习，学生由起初的不适应环境、不适应社会到此刻逐步认识社会，融入工作环境，这也是我们取得的重要成效之一。实践学习让学生们懂得了：是自我去适应环境，而不是环境来迁就自我；是努力去付出，而不是被动等待索取；是主动去理解锤炼，增强自身的综合素质，而不是应对困难，望而却步。如有两个女生在一物流公司实习时，由于表现的不够进取，对于跟单等单证操作做的不及时，影响了公司的正常运作，并带来一些不良后果，单位领导对她们产生了一些想法。经过我们教师的及时沟通，她们认识到实习的真正目的，迅速转变原有的观念，表示要主动去适应，力争学有所获。其后她们的努力得到回报，公司领导和同事对她们的表现赞不绝口。结束实习离开时，公司还特地为她们安排一些活动以示告别，其间所建立的深厚感情不言而喻。正如有些公司的经理对我们所讲的那样“和学生们虽然只待了两个多月，但他们一下子走了，就像失去自我的左右手一样，还真有点不习惯。”

专业实习总结 篇11

0.1 实习目的

毕业实习是工程造价专业在大学学习阶段中重要的实践教学环节。通过毕业实习，使我们在所学各类课程的基础上，了解该专业在建设工程中的地位、作用和社会需求；为毕业设计收集和准备相关信息和资料；对本专业建立相应的感性认识；为毕业后走上工作岗位打好基础，作好专业知识的相关准备。

0.2 实习内容

0.2.1 我们通过集中查阅指导老师提供的工程实例的招标文件、投标文件、投标报价，熟悉如何按工程量清单计价模式编制工程量清单、招标控制价、投标报价文件，如何编制施工组织设计（技术标），并掌握以上文件编制的主要内容、标准格式、与要求。

0.2.2 我们以小组形式或分散形式深入建筑市场询价，了解和收集当期主要建筑材料、建筑设备（电气产品、给排水设备等）的市场价格，为下一步的毕业设计准备相关资料和信息。

0.2.3 我们以小组形式或分散形式深入一家建筑施工企业项目或一家工程造价咨询公司，实地调研这些项目部或造价咨询公司对工程造价管理的实际运作情况和管理模式。重点调研这些单位如何编制工程量清单、招标控制价或投标报价文件，如何确定材料价格，如何计算费率，编制工程造价文件的质量控制制度有哪些？

0.2.4 通过调研了解当前当期的工程造价的政策法规、工程造价指数、工程造价经济指标、工程造价与技术经济相关文件等信息。

0.2.5 完成知道教师布置的其他毕业实习工作。

0.3 实习单位简介

中砝集团是一家朝气蓬勃、蒸蒸日上的综合性中介服务机构，也是一家具有明确战略规划和部署，坚持“做强、做大”的理念并分阶段、按步骤的付诸实施的机构。中砝目前正面临具有战略意义的全新历史发展阶段，集团上下正致力于打造组织架构高效、人才储备丰厚、市场信息准确、客户资源稳定的发展平台。

中砝旗下拥有会计事务所、税务师事务所、评估公司、建设咨询公司、建

设项目管理公司、管理咨询公司和司法鉴定所七家在四川省鉴证业、咨询业具有领先地位的公司，以评估、管理咨询、审计和工程造价、司法鉴定等作为五大业务支柱，经营领域全面，服务行业宽广，涉及工业（轻工、电子、煤炭、航运、电力）、商业、旅游、外贸、房地产开发及施工、金融、邮电通信等各领域。中砝集团拥有数百家稳定的客户，服务网络遍布西南各地并辐射到全国范围，知名度高，美誉度好，在省内同行业中占有举足轻重的地位。

工程量清单计价模式

1.1 工程量清单计价模式简介

工程量清单计价是在建设工程招投标中,招标人按照国家统一的工程量计算规则提供工程数量,由投标人依据工程量清单自主报价,并按照经评审合理低价中标的工程造价计价方式,形成的价格是政府宏观调控下的市场价格,通过对定额计价模式和工程量清单计价模式概念和区别的阐述,比较得出清单计价产生的必要性和优越性,工程量清单计价模式的推行,对推动我国工程造价管理深化改革,最终建立符合国际规则的工程造价计价模式,建立我国市场定价的工程造价计价和报价模式,都具有重要的现实意义。

1.2 工程量清单编制步骤及内容

1.2.1 工程量清单编制步骤

（一）分部分项工程量清单编制

1、清单计价规范中规定的子目，最关键的是依据设计图

纸、施工条件确定基础数据，

a.图纸中直接标明的数据；

b.依据图纸或施工方案可以推算出来的数据；

c.图纸没有标明，采用比例尺换算的数据。

2、清单计价规范中没有规定的子目，编写时首先应明确

工程量的计量单位、计算规则，然后才是依据上面a--

c确定计算工程量的一些基础数据。计量单位、计算

规则的方法应从有利于工程管理中工程量计量的角度出

发，实际编写这一部分子目的工程量清单时，应将单位

工程量涉及的工作内容依据工序先后规定清楚，以便于

合同管理。

（二）措施项目清单编制

依据各行业工程量清单计价规范给出的措施项目一览

表和实际工程建设的需要，以项为单位进行编制。除规

范规定的项目外，允许招标人依据项目特点和需要进行

专业实习总结 篇12

1、成立毕业实习指导小组

毕业实习是我院教学过程中的1个重要环节，根据教学计划的安排，本应在第6学期初就安排毕业生实习，由于接到省里的演出任务，所以毕业实习推迟到5月份，今年系里对毕业生的实习工作非常重视，20xx年12月专门召开了由全系教师参加的实习工作会议，成立了由系副主任崔丽君任组长，学工办主任胡世长、班主任巩莹及各教研室专业教师为组员的毕业实习指导小组。

2、给学生开实习前的动员会

要求学生作好实习前的心理准备和有关知识的准备，注意角色的转换。另外，要求学生严格遵守实习单位的规章制度，虚心求教，以1名教师的身份严格要求自己，自觉服从实习单位的安排，学生在实习期间既要接受实习的单位的管理又要接受系里的管理，系里安排巩莹、王书亮两名专业教师负责实习期间的管理工作，要求教师与学生保持经常联系，不定期到各实习点检查指导。每个实习点安排1名学生负责人，加强学生的自我管理，互相监督。

3、组织安排全面部署

全国各大院校扩招后学生的毕业实习和就业问题已成为其面临的重要课题。我系也同样面临这1难题，但我们困难面前不低头，而是积极主动想办法、找路子，动员全体教师，多方联系，千方百计安排学生实习，同时也充分利用学生的各种社会关系联系各企事业单位进行顶岗实习，尽量根据学生的意愿和实际情况安排实习单位。经调查，大部分学生愿意到中小学去当老师，所以，我们联系的实习点大部分是中小学。为了使学生能够很好的完成中小学教学的实习任务，了解中小学教学过程，系里聘请海南师范学院艺术系张辛教授作《如何上好中小学音乐课》的讲座。

4、制定实习工作计划

为了实习工作的进行，实习指导小组认真讨论研究制定了切实可行的《艺术系20xx届音乐表演专业毕业生实习工作计划》。实习内容分两部分进行冒号

第1是安排毕业生到实习单位进行实习

我系计划定于20xx年5月8日开始安排学生到实习单位进行实习，共4周的时间。

实习地点：。

第2是舞台实践

计划定于20xx年6月14日晚进行毕业汇报演出。

5、实习成绩的评定

对学生实习成绩的评定分两部分：

（1）是实习单位对学生在实习期间的综合表现做出鉴定。

（2）是专业教师对学生完成的实习论文进行评定，两者的结合形成最后成绩。

学生在实习单位实习期间的检查与指导

5月8日 由实习指导小组崔丽君、巩莹、王书亮3位老师带队把实习生送到各个实习地点，开始进行实习。

系副主任崔丽君老师，在繁忙的工作之余，抽时间到实习点进行检查指导，充分了解学生在实习期

间的表现和实习情况，与实习单位领导及时沟通，解决实习过程中出现的问题。

实习指导教师巩莹、王书亮在教学任务比较繁重的情况下，利用休息时间多次下到实习点进行检查指导，了解学生的实习情况，解决实习过程中出现的问题。有些学生在实习期间出现怕苦怕累现象，不想继续实习，班主任巩莹老师及时做思想工作，消除了学生的懒惰情绪。

专业实习总结 篇13

一、机会要自己争取

在收到公司招聘人资部门实习生的消息时，虽然指明要人资专业的学生，可除了收索团队中有资格的队友外第一个念头就是自己能不能试一试。不知道自己掌握的学识和能力是不是能达到标准，唯一的愿望就是尽可能多的学到东西。在说服家人的同时也收到了被录用的好消息，匆匆整理了行装，带着种种不舍踏上了实习的旅程!

二、准备

寻路：下了火车，一股热气蒸的我头晕，还是满足的笑着告诉自己：新的开始!没人接站的滋味虽然酸酸的，可找不到路才是最苦恼的。地铁,这很熟悉的字眼现在却给我出大难题了，研究了很久才买到票，到住处已经是下午。

住处到公司的路程：很累，但还是想去转转，找找小北离这有多远要怎么坐车。走了几个站牌每次看到“小北站”都会很激动。幸好离住处不是很远，半小时的车程。

装扮：晚上把自己所有的衣物整理了一下，明天穿什么呢?选了很久，也让表妹做了参谋，最后决定了那件白色连衣裙、丝袜、黑色高跟鞋、浅绿色休闲包，本子、笔是必备的了，又挑拣了些日用品随身带着。还有就是零钱，定了闹钟。想着早点睡，可躺在床上反而睡不踏实，合上眼睛想着明天睁开眼睛的第一件事第二件事第….然后到了公司，和总监见面他的问题，我们的交谈内容，我的回答方式…..

三、赶车：虽然是早上7点钟，可太阳还是很大，穿过一个小巷衣服和脸上都粘满汗水。等了几分钟我期盼的公车来了，可满满的，还有很多和我一样赶路的人一拥而上。我见识了传说中广州的上班族。我也竭尽全力找一个可以把自己塞进去的缝隙，可不知道是谁把握丢出来了。最终我无缘第一趟公车了…..望着公车慢慢的爬在公路上，我既委屈又愤怒。用自己很深的指甲抠着自己的手心，一定要挤上下一趟车!眼看着一分一秒过去，刚好一辆的士停下来，顾不得等那上面的乘客下来，我就冲上去坐在位置上了。广州的的哥比长沙好些，不会绕很远的路，不到二十分钟就到了，只是车费贵了些。当电梯门打开，看到蓝色的“广州迪彩实业集团有限公司”时特别高兴，也为之而骄傲。邓总已经在和广商发的一个同事在谈了，在洽谈室等候的时候在架子上选了本迪彩月刊。三四分钟后我被叫了进去，邓总问了些人力资源方面的知识，又问了几个我个人意向的问题：人力资源有几个方面，每个方面各式上面含义;我来广州参加实习的目的是什么?想学宽泛的东西还是学人力资源的一个小方面，比如薪酬、招聘?在了解这些之后，邓总安排我在人事部做事，主要负责招聘的相关事宜。

四、看书：

1、怎样选一本好书?

1)、看目录：内容是不是自己想要的

2)、翻开一章看里面分多少节，而每一节的内容叙述是不是详细深刻，又使用价值。

3)、整体翻一下，看章节之间内容关系是否有重复或很宽泛

2、带着问题去看书

3、书不是用来看的是用来思考的

五、做表：人员需求表是我实习期间做得第一个表格，也是用的时间做长的一个表，一个星期。一张表做得是不是合格从两个方面看，一方面是形式，另一方面是内容。形式也就是格式、排版，这可以看出工作的态度和做事的风格。只要是上交的表不论是不是成品内容是不是确定，都要是一张格式排版认真合理的表格，不能把草稿上交给领导。领导不会看草稿，下场就是直接打回来。内容的设计需要循序渐进，自己的学识还没有到一步到位的地步，不能怕自己做得不够完善被打回来，要希望领导多给意见和建议，这样自己学到更多。不单单要采纳领导提出的意见，还要思考。在自己修改完后问问自己，这张表如果拿给“客户”(也就是使用这张表的人)看，已经再挑不出任何不足了吗?任何人都可以看懂吗?任何人看了都会很舒服吗?要有这样的服务意识，做出来的所有表都是为了给填表和用表部门看的，他们就是自己的客户，要有顾客至上为他们服务的意识，而不是自己看得懂，自己觉得ok就可以的。

表不是看来那么简单它重要的工具之一，想做好招聘，就要合理的运用还招聘的工具。工具做不好，招聘就会变的很吃力和杂乱。

六、作图：图和表的共性就是同样从当工具的角色，这些工具的合理运用会受益匪浅。做得最重要的一个图就是《招聘流程图》，作流程图很累眼睛，一天下来眼睛又干又涩。箭头不能过长也不能接触不到文本框，文本框大小眼一至内容格式要相同，排版美观，不能有交叉线，不同步骤要用不同要色区分开，步骤说明和备注要和流程图相符。内容的逻辑性要强并且要简洁。

招聘：完成《人员需求表》后，开始拿人事部的一名专员做实验，检测它的实用性。同时邓总安排了我协助一名招聘专员刘老师去肇庆招聘。从来到公司就一直做表，终于有一次可以出去实践的机会了，我当然不会放过(虽然是双修日)刘老师通知了我明天出发的时间地点(6点半到车站集合7点半发车)，我准备的50份申请表和一个记录本。同样前一天查了车程，天哪，好远好远。虽然5点钟起床半个小时后就出发了，可要转车又要找公交站，六点半还是没有赶到越秀南站。刘老师电话里的声音很严厉而且不让我去了，她说今天车会提前发车不让我去了。我当时很着急，顾不得那么多下了公交打了的士，还好师傅说只要十分钟就到。可刘老师还是很严厉：“你到了车已经走了又什么用，你回去吧….”我一边和她聊拖延时间：“一边催司机然后快步的冲去买票又快步冲进候车厅”，还好一眼找到了刘老师。没有解释很多上前我拿起了她手上的东西(海报什么的)站了会发现还没有发车。又坐等了一会，刘老师说刚才还说要提前发车呢现在不知道怎么回事还没有发车。我想广州的车站还真是会开玩笑，不过不管怎么样做得上车可以去就好了。早上没有吃早餐，颠簸了两个小时终于到了。刘老师说我的工作就是负责挂海报，抄一下来的所有企业和招聘的所有职位。我挂好海报，不久就有人来应聘了。可我还之刚刚开始抄，想着为什么要抄这些呢?一会找个机会一定要问问。可如果我来的这一天就是找这些东西再整理个表格买个车票企不是学不到什么。于是用自己最快最快的笔速去抄那些东西。一边抄还一边看着刘老师和应聘者，想着快点抄完，不让我找我就去旁听还不行吗?看看专业人士是怎么招人的。抄完后赶紧做到位置上，边听他们交谈自己边记录下来，也在想着刘老师我为什么这样问呢。看得出来，她对那个财务主管还是比较中意的，其他的好像她都没怎么看上。只不过有时候我们这比较冷清她为什么吸引应聘者就和那几个人多聊几句。一天下来收上来了 30张应聘表，订了一点半的票回广州了。路上我问了些问题，原来抄所有来这个人才市场的公司并记下他们的地址和应聘职位，是为了了解这个人才市场适合招哪些职位的人。

专业实习总结 篇14

经过近一个月的加工包装实践，感谢xx水产食品有限公司，xx企业食品有限公司，xx食品集团有限公司，xx农业发展有限公司为我们提供了良好的实践教育平台。

加工包装实习是在完成基础课和专业课的基础上，参加工作前的一次很大的训练。其目的是理论联系实际，将所学知识应用于工作中解决实际问题，逐步培养分析问题、解决问题和独立工作的能力，为以后的工作和学习打下良好的基础。

在导师的精心安排下，这个暑期实习是按部就班完成的。根据对水产品加工的深入了解，我们分三个阶段完成。

第一阶段，利用图书馆和网络资源查阅水产品加工的相关知识，包括水产品储运、冷链系统，以及冷鲜产品、熟产品、鱼糜产品的加工技术，尤其是鱼糜产品中鱼饼的加工。在咨询资料期间，我们的实习组还建立了qq讨论组，实现了资源共享，使捕获的资料得到了利用，大大缩短了咨询时间。

第二阶段，由于时间安排的冲突，我们在第一阶段把鱼糕产品开发的第三阶段放在一起。鱼糕是典型的鱼糜制品。通过分析影响鱼糕风味的主要因素，确定了淀粉、水和蛋清等的种类和用量。以此为主要分析点，采用三因素三水平正交试验方法，通过感官评价得出实验方案。并在包装后，设计产品标签，储存观察其保质期。随着鱼糕的制作，我逐渐培养了对水产品加工的兴趣，掌握了鱼糕的实验室加工和包装工艺，对基础水产品加工有了深入的了解。我也对刚才听到的正交实验有了全新的认识。但毕竟是实验室操作，和真正的大规模工业加工包装大不相同。

这个实验让我们真正把理论知识和实际加工包装联系起来，培养实践能力。鱼糕在短时间内制作成功，离不开我们小组的团结和紧密合作。在实验过程中，我们的实习团队通力合作，密切配合，建立了良好的合作伙伴关系，使得鱼糕的成功制作更上一层楼。

鱼糕制作成功后，在导师的指导下，我们走访了德阳水产食品有限公司xx德阳水产食品有限公司是一家主要从事小龙虾系列产品开发加工的大型企业。

通过在该公司为期两天的深入学习，我们对小龙虾的质量控制、加工过程和haccp管理体系有了深入的了解。在品管部，我们对小龙虾理化和微生物指标的检测已经从感性认识上升到理性水平，对相关检测仪器如气相色谱、液相色谱、农药残留分析仪器的操作有了更清晰的认识。在加工包装车间，我们虚心向工人师傅请教小龙虾的挑选、烹饪、剥虾、杀菌、真空包装、贮藏、运输、冷链系统，与员工打成一片，大大丰富了我们的实习内容。车间严格的管理制度也让我们哭笑不得。仔细想想，如果一个企业没有完善的管理体系约束员工，员工分散，企业如何产生凝聚力，如何在汹涌的竞争浪潮中长久生存？因此，企业要想实现盈利，离不开优秀的管理体系和员工良好的职业素质。

毕业之际，我深深的感觉到了自己专业水平的重要性，经过了这几个月来的实习，我觉得还是非常充实的，大学期间学习的会计专业，我认识到了自己的分内的职责，回想起来的时候我对自己还是很有信心的，在这个过程当中的，专业知识的提高，让我也从中明白了很多道理，我更加坚定了要对能力的提高，也就这段时间的实习我总结一番。

实习期间，我充分的发挥自己的专业知识，公司对我么实习生也是非常关照的，在这一点上面我清楚的感受到了自己分内的职责，大学期间在工作期间我还是感觉非常的有意义的，在这次的`实习期间，我真切的体会到了这一点，未来也会有更多机会是我应该去把握的，这段时间以来我虽然做的是简单的财务工作，可是部门的同事耐心的帮助我，对我很是关照，这让我真的感觉很温暖，确实公司对我们每一位实习生都是很关照，和我一样公司还有其他的实习生，我们平时都接受公司的培训，从培训当中了解到了很多东西，这让我感觉非常有意义，现阶段我也是对此感觉深有体会。

实习的时间虽然比较短暂，短短几个月的时间，一直以来我是深刻的意识到了自己分内的职责，学习更多的财务知识，通过平时的了解，我意识到自己在学校的时候掌握的比较片面，运用到实际工作当中，难免会有很多不足，所以整体来讲还是比较吃力的，我对此感觉很有意义的，在平时的工作当中，我认为自己各方面还是非常有动力的，我对自己各方面还是充满信心的，作为一名xx的员工，我也是深刻的意识到了这一点，通过这样的方式，我更加是积累很多经验，学习这个专业我深刻的了解到了自己各方面能力，在这个过程当中，我愿意把工作做的更好。

大学期间的点点滴滴，我对自己各方面深有感触，这也是能够让我获得更多的价值，实习当中所学习到的东西是一些基础的，我一定会做出更好的成绩来，这对我能力也是一个很不错证明，在以后的学习当中，我会做的更好的一点，通过实习，我觉得自己还是掌握了更多的知识的，这也让我对未来正式步入社会也有可更多的信心，所以总体来讲，我对自己是很有信心的，会计这个专业确实需要不断的学习，以后开始工作我会做出更好的成绩来的。

专业实习总结 篇15

作为一名粮油专业的实习生，经过三个月的实习，我深深感受到了粮油企业的发展和工作内容。实习中，我担任了研发技术部门的工作，负责食品配方的研究与制定，并在研发团队中与同事们共同进行实验研究。

首先，在实习期间，我了解到了粮油企业的运营管理，包括生产、采购、销售和人力资源等方面的内容。粮油企业需要具备严格的生产标准和质量控制体系，确保产品的安全性和高品质。在采购方面，企业需要根据市场需求和产品特点选择优质的原材料和供应商。销售方面则需要根据市场的变化和竞争情况及时进行产品宣传和营销活动。

其次，在实习过程中，我积累了许多实验技能和经验。例如，我学会了调制食品的配方，熟练运用化学实验仪器及相关数据分析软件，如高效液相色谱仪和红外光谱仪等。同时，我还了解了一些前沿科技，如人工智能技术在食品加工和检测中的应用，以及新材料在食品包装中的应用。这些都为我的职业发展和工作提供了帮助。

最后，在与团队合作和沟通交流的过程中，我体会到了良好的团队合作精神和沟通技巧的重要性。粮油企业需要一个高效的研发团队，各方面的工作必须紧密协作，明确分工。在日常工作中，我与同事们共同探讨问题，互相支持和鼓励，找到最优解决方案。此外，良好的沟通技巧也至关重要，及时的信息交流，可以避免不必要的错误和误解。

综上所述，我的粮油专业实习，使我在专业知识和实践经验上有了很大的提升。我深刻认识到粮油企业的发展需要各方面的共同努力，我也对未来的职业发展充满期待。

2025康复生实习总结(范本13篇)

“愿你能活的没心没肺，不负好时光，不做痴情郎。生日快乐！”生日意味着对父母亲的感恩、对帮助过自己的朋友亲人的感谢，手机在这样不断地发出提示音，各种生日祝福纷至沓来。有没有既能表达感情又新颖的生日祝福语呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《2025康复生实习总结(范本13篇)》，供您参考，希望能够帮助到大家。

康复生实习总结【篇1】

在大学期间，我有幸参与了一次康复设备科的实习，这为我的专业学习和未来职业生涯带来了巨大的帮助和指导。在这次实习中，我学到了许多宝贵的知识和技能，也加深了对康复设备科的理解和兴趣。

第一天，我进入了医院的康复设备科实习。这里是一个安静而温馨的环境，设备齐全且专业。导师非常友好和耐心地向我介绍了康复设备科的基本概念和工作内容，并安排了我参与各项实践工作，以便更好地了解和运用所学知识。

我参与了设备的维护和保养工作。康复设备科的设备非常先进和复杂，需要定期维护和保养才能保证其正常运转。我学习了不同设备的清洁、消毒和校准方法，并亲手进行了一些简单的维修和调试。这让我深刻理解了设备的重要性和维护工作的细节，也增强了我的耐心和细致观察的能力。

我参与了康复设备的评估和适配工作。康复设备科的主要任务是为患者提供适合的康复设备，以帮助他们改善生活质量和恢复功能。在实习期间，我跟随导师一起参与了不同患者的评估，了解了他们的具体需求和病情，然后进行了设备的选择和适配工作。这个过程需要充分了解不同设备的功能和患者的特点，同时还需要耐心和沟通能力，以确保患者能够正确使用和受益于康复设备。

我还学习了一些康复训练的基本知识和技巧。康复设备科的工作不仅仅是提供设备，还需要与患者一起进行康复训练，帮助他们恢复功能和提高自理能力。我参与了一些康复训练计划的制定和实施过程，学习了一些基本的康复训练方法和技巧。这让我更加了解了康复设备科的工作与康复训练之间的联系，也让我更加确定了未来在这个领域的发展方向。

整个实习期间，我感受到了导师和同事们的热情和专业精神。他们乐于分享经验和知识，并在工作中给予了我很大的支持和鼓励。通过与他们的交流和合作，我进一步提高了自己的专业能力和团队合作能力，也培养了自己的责任感和进取心。

通过这次康复设备科的实习，我不仅学到了宝贵的知识和技能，也对康复设备科的工作和发展方向有了更深入的了解。康复设备科是一个充满挑战和机遇的领域，它与医疗、工程、人文等多个学科交叉，为患者提供了更好的康复服务和生活质量。我相信通过不断学习和努力，我可以在这个领域取得更大的成就，并为更多的患者带来健康和希望。

康复设备科的实习为我提供了一个宝贵的机会，让我更加深入地了解了这个领域的工作内容和发展前景。我感谢导师和同事们的指导和帮助，他们的专业和热情让我在实习中获益匪浅。我也要感谢这次实习让我更加确定了自己的职业目标和未来的努力方向。我将继续努力学习和提高自己的专业能力，为康复设备科的发展贡献力量！

康复生实习总结【篇2】

我还记得当初决定去做康复实习生的时候，内心充满了期待和激动。这是一个能够帮助需要康复的人们重新获得健康和幸福的机会，我感到非常荣幸和幸运能够成为其中的一员。在这段实习的日子里，我学到了很多宝贵的经验和知识，也见证了康复的奇迹和希望。

康复实习的第一天，我就被告知我的工作是协助康复师进行临床治疗，为患者提供物理、言语和职业康复等方面的支持。我很快就了解到，康复师的工作并不仅仅是帮助患者进行简单的锻炼和训练，而是要根据每个患者的具体情况制定个性化的治疗计划，并根据其进展进行调整。不同患者有不同的需求和目标，所以我们需要细致入微地观察和评估他们的状况，以便提供最合适的治疗方案。

在我的实习期间，我见证了许多令人震撼和感动的康复过程。有一个中年男性因为车祸导致下半身瘫痪，他一度陷入沮丧和绝望。在康复师的指导下，他开始进行脊髓康复训练，并逐渐恢复了腿部的感觉和功能。我看着他用拐杖辛苦地走了几步，然后慢慢地走了越来越远的距离，最后能够自如地行走。他的笑容和幸福感让我触动和鼓舞，我深深感受到康复的力量和希望。

除了参与治疗，我还负责记录患者的状况和进展，以及他们的康复计划。这需要我仔细观察和管理大量的信息，并在康复师的指导下操作各种康复设备。这段时间，我学到了如何有效地收集和整理数据，并利用这些数据来评估和改进患者的治疗方案。这对我的职业生涯发展和进一步研究康复领域具有重要的意义。

在与患者和康复师的交流中，我也更加深入地了解了他们的生活和需求。我发现，除了物理和技能方面的康复，患者们还需要心理和社会支持来应对既得的困境和挑战。我参加了一些社区活动和康复研讨会，与患者及其家属交流并分享康复知识。这增加了我对患者需求的敏感性和理解力，也让我意识到了康复工作的复杂性和重要性。

在与康复团队的合作中，我也学到了团队合作和领导技巧。尽管康复师是我们的引导者和指导者，但每个人的意见和建议都是宝贵的。我们经常进行小组讨论和研讨会，分享自己的观察和见解，从而更好地改进和完善治疗方案。我学会了倾听和尊重他人的意见，也学会了在团队中担任自己的职责和角色。

通过这段康复实习的经历，我不仅提升了自己的专业素养，还培养了坚韧不拔和乐观向上的心态。康复是一个长期的过程，需要患者和康复师的共同努力和坚持。我意识到，作为一名康复实习生，我的责任不仅仅是提供帮助和照顾，更是为患者带来希望和勇气。

回顾这段实习的日子，我深感荣幸和骄傲。我明白，康复实习生只是我的起点，我还有很长的路要走。这段经历对我来说是一个宝贵的财富，它鼓舞着我继续深入研究和探索康复领域。我希望自己能够成为一名有影响力的康复师，为更多的人带去健康和幸福。

小编认为，这段康复实习的经历让我受益良多。我学到了专业知识和技能，见证了康复的奇迹和希望，培养了团队合作和领导技巧。我相信，这段经历将成为我未来职业和人生的宝贵财富。我愿意将我的所学所得回馈社会，为更多的人带去健康和幸福。康复实习生的旅程可能艰辛，但它也是一个充满希望和成长的旅程。

康复生实习总结【篇3】

标题：运动康复实习生总结

导言：

我作为一名运动康复实习生，在过去的几个月中有幸参与了医院康复科的工作。通过实践和学习，我深刻体会到了康复对于运动伤害的重要性，同时也收获了很多宝贵的经验和知识。在这篇文章中，我将详细介绍我的实习经历、所学到的东西以及个人成长和反思。

正文：

一、实习经历

在实习期间，我主要参与了医院康复科的日常工作。每天，我都会观察和倾听康复师的工作，学习他们的技巧和方法。同时，我也会参与康复治疗的具体操作，例如协助患者进行各种康复训练，记录患者的病情和康复进展等。我还参与了一些康复项目的研究和策划工作，与团队成员一起为患者制定康复计划和目标。

二、所学到的东西

1. 专业知识

通过实习，我对运动康复的专业知识有了更深入的了解。我学到了很多关于骨骼肌肉系统、神经系统和心肺系统的知识。我学会了如何评估和分析运动伤害，如何设计和实施康复训练计划以及如何使用康复设备和工具。这些专业知识不仅增加了我的知识储备，还让我更自信地与患者进行交流和指导。

2. 沟通技巧

在实习中，我与患者、家属以及康复团队的其他成员有着频繁的沟通。通过这些交流，我学会了如何倾听和理解患者的需求和心理状态，如何清晰地传达康复计划和指导，并且如何与团队成员协作和协调。这些沟通技巧不仅对我个人的成长有着重要意义，也对康复工作的质量起到了关键作用。

三、个人成长和反思

1. 自信提升

通过实习，我不仅提高了自己的专业能力，还加强了自信心。通过与康复师的反馈和指导，我逐渐意识到自己的能力和潜力。我开始更加自信地与患者交流和指导，能够更好地应对各种康复情况和挑战。

2. 观察力和判断力的提高

康复工作需要观察患者的病情和康复过程，进行判断并调整康复计划。通过实习，我学会了更加细致入微地观察和分析患者的问题，提高了自己的观察力和判断力。这对于康复工作的效果和患者的康复进展有着重要的影响。

4. 团队合作意识

在康复科，团队合作是非常重要的。每个康复师都有自己的专长和角色，需要相互配合和协作，以实现最佳的康复效果。通过与团队成员的合作，我学会了更好地与他人沟通和协调，体验到了团队协作的重要性。

通过实习，我深入了解了运动康复的工作内容和重要性，并通过其中的学习和实践提高了自己的专业能力和知识储备。我从中收获了很多宝贵的经验和技巧，同时也意识到了自己的不足之处，为今后的专业发展有了更明确的目标和方向。作为一名运动康复实习生，我将继续努力学习和进步，在将来的工作中发挥自己的专业能力，为患者的康复做出更大的贡献。

康复生实习总结【篇4】

认知康复是一种通过训练和借助专业帮助来恢复受损或受影响的认知功能的过程。在我进行的为期三个月的认知康复实习中，我有幸参与了一系列的康复训练活动，并且亲身体验了患者们通过这些活动逐步恢复认知能力的过程。在这篇文章中，我将结合实际经历总结认知康复实习的经验和收获。

认知康复实习的核心是以患者为中心的康复计划制定和执行。在我实习的期间，我亲身参与了多个案例的康复过程。在每一个案例中，康复团队首先进行了详细的认知评估，以确定患者的认知功能受损程度和受损领域。基于评估结果，康复团队制定了个性化的康复计划，并在康复训练中不断调整。通过与患者的密切合作和持续监测，我们在实践中逐步优化了康复计划，使得患者能够在最短的时间内获得最大的康复效果。

认知康复实习过程中，有效的沟通和信任是至关重要的。有时患者可能对康复训练过程中的新活动产生抵触情绪，甚至怀疑康复的有效性。在这种情况下，作为康复实习生，我通过与患者建立良好的沟通，耐心解答他们的疑虑，并及时提供支持和鼓励。只有建立了互相的信任和理解，我们才能共同努力，推动康复进程，激发患者对康复的积极性。

认知康复实习让我深刻认识到认知康复是一个规划性和长期性的过程。在康复训练过程中，患者通常需要经历多个训练周期，并且往往需要在家庭和社区环境中延续康复训练。因此，康复团队的工作并不仅仅是在医疗机构中进行康复训练，还要与患者的家庭成员和社区支持网络进行有效的合作。我们通过安排康复训练疗程和提供家庭支持计划，帮助患者逐步融入日常生活和社区环境，最终实现自主认知康复。

认知康复实习经历让我明白了持续学习和专业发展的重要性。在这个领域，科学和医疗技术都在不断发展和更新，所以作为一名认知康复专业人员，持续学习和专业发展是必不可少的。在实习的过程中，我不仅通过与患者合作进行了康复训练，还参与了各种学术讲座和研讨会。这些经历让我汲取了最新的研究成果和康复技术，并将其应用到实践中，提高了我的专业水平。

小编认为，认知康复实习是我职业生涯中宝贵的经验。通过参与和见证患者们的康复过程，我对认知康复的重要性和影响有了更深的了解。同时，这次实习也让我体验了康复团队在康复过程中的重要性，以及良好的沟通和持续学习在帮助患者恢复认知能力方面的关键作用。我相信通过持续学习和努力，我将能够成为一名出色的认知康复专业人员，并为更多需要帮助的患者做出贡献。

康复生实习总结【篇5】

作为康复专业的学生，在大四实习期间，我有幸进入了一家知名的康复中心进行实习。在这段时间里，我学到了很多宝贵的知识和经验，也深刻感受到了康复工作的重要性和挑战性。

我要感谢我的导师和实习指导老师，他们对我提供了很多帮助和指导。我记得进入康复中心的第一天，导师就给我一个任务——观察和记录康复中心的日常工作，包括康复师与患者的交流、康复项目的安排等等。通过观察和记录，我对康复工作有了更深刻的认识，并且熟悉了康复中心的运作流程。

在实习期间，我参与了不同的康复项目，如物理疗法、言语疗法和职业疗法等。这些项目的目标都是帮助患者恢复或改善其生活功能。我跟随康复师一起进行了很多康复训练，包括协助患者进行运动训练、教授言语表达技巧等。通过实践，我逐渐掌握了一些康复技巧和方法，并能够独立地进行部分康复训练。

与此同时，我也意识到康复工作的挑战性。康复师需要与不同种类的患者进行沟通和交流，包括智力障碍患者、身体残障患者等。每个患者都有不同的康复需求和特点，需要量身定制的康复方案。在一次次的实践中，我学会了如何与患者建立起有效的沟通，如何调整康复计划以适应患者的需求。

除了与患者的交流，我还参与了一些康复评估工作。康复评估是康复过程中非常重要的一环，通过评估患者的康复需求和能力情况，可以确定合适的康复方案。在实习期间，我学习了不同的评估工具和方法，并亲自参与了一些评估任务。通过评估工作，我更深入地了解了患者的具体情况，并为康复师提供了重要的参考资料。

实习的我跟随导师参与了一次康复项目的实施和总结。这个项目是为一位意外受伤的运动员提供康复训练和康复指导。通过参与实施和总结，我对一个完整的康复项目有了更清晰的认识，并且进一步了解了康复师的工作职责和技巧。

通过这段实习经历，我深刻认识到康复工作的重要性。康复师是患者走出困境的重要支持者和指导者。只有通过科学、系统的康复训练，才能帮助患者恢复或改善其生活功能，提高其生活质量。同时，我也意识到康复工作的挑战性，它需要跨学科的知识和技能，以及耐心和爱心。

在未来的学习和工作中，我将继续努力学习，提升自己的专业能力和素质。我希望成为一名出色的康复师，为更多的患者提供帮助和支持。同时，我也希望能够在康复领域做出一些贡献，参与康复研究和康复项目的设计与实施。康复专业的道路是艰辛的，但我坚信只要热爱自己的专业，用心去努力，就一定能够取得更好的成绩。

康复生实习总结【篇6】

作为一名康复专业的学生，我有幸参加了一次为期三个月的实习。在实习过程中，我学到了很多专业知识与技能，并深刻体会到了康复工作的意义和价值。在这篇文章中，我将详细回顾我的实习经历，以及我对康复专业的理解和成长。

实习的第一天，我充满期待地来到了康复中心。康复中心给我的第一印象是宽敞明亮，设备齐全。在导员的带领下，我参观了中心的各个科室，了解了不同的康复项目和病患情况。这让我对康复工作有了更加直观的认识，也增加了对实习的期待。

在接下来的实习中，我被安排在康复中心的康复科工作。康复科是康复中心的核心，主要负责康复治疗和康复训练。在这里，我参与了各种康复项目的实施，并学习了不同的康复技术。例如，物理疗法，包括热疗、冷疗和理疗等；运动疗法，包括肌肉练习和关节活动等；以及功能训练，包括平衡训练和步态训练等。

在实习的过程中，我发现康复工作不仅需要专业的知识和技能，还需要对病患的关心和耐心。有一位脊髓损伤病患让我印象深刻。他因车祸造成脊髓损伤，下半身完全瘫痪，无法站立和行走。我和他一起进行了康复训练，并通过不断的鼓励和支持，他逐渐恢复了一些肌力和平衡感。看到他的进步，我感到无比的欣慰和自豪。

除了康复技术，我还学到了与病患的沟通和协作能力。每位病患都有自己的需求和困难，我们需要仔细倾听，并根据他们的情况制定个性化的康复方案。在实习过程中，我学会了与病患建立信任和互动，让他们感受到我们的关心和支持。我和其他实习生之间也建立了良好的团队合作关系，相互帮助和学习，共同提高康复服务的质量。

实习的最后一个月，我参与了一个社区康复项目。这个项目的目标是帮助社区居民改善身体机能，并提供必要的康复服务。在社区中，我和其他实习生一起进行了健康宣教和康复训练。我们走访了许多家庭，向他们提供康复知识和指导。通过这个项目，我了解到康复工作不仅仅局限于医院和诊所，还可以扩展到社区，为更多的人群提供康复帮助。

回顾实习的三个月，我深刻体会到了康复工作的意义和价值。康复不仅仅是修复身体机能，更是帮助病患恢复信心和生活自理能力。在实习中，我看到了病患们的坚韧和努力，以及他们逐渐恢复自信和积极面对生活的态度。这给予了我极大的鼓舞和激励，让我更坚定地选择康复专业。

通过这次实习，我不仅学到了专业知识和技能，更锻炼了自己的责任心和团队合作能力。我深深体会到，康复工作需要细心和耐心，需要关心和尊重每位病患的需求和感受。康复工作也是一项充满挑战和回报的事业，给予了我成长和进步的机会。

实习结束之际，我对康新恩师、康复科的医护人员和其他实习生表达了我的感激之情。他们的指导和支持让我受益匪浅，也加深了我对康复专业的热爱和执着。我相信，在未来的学习和实践中，我将不断提高自己的专业素养，为更多的病患提供优质的康复服务。

我的康复专业实习经历是一段宝贵的时光。通过实习，我学到了许多专业知识和技能，也深刻理解了康复工作的意义和价值。我愿意将这次实习作为一个新的起点，继续努力学习和成长，为康复事业贡献自己的力量。

康复生实习总结【篇7】

在本次康复设备科的实习中，我深刻体会到了康复设备在医疗工作中的重要性和作用。通过参与实践，我不仅学到了专业知识和技能，还体验了康复设备的应用和使用过程，对康复治疗的理论和实践有了更深入的了解。

首先，在实习期间，我了解了各种常见的康复设备的特点和用途。例如，电动动力外骨骼，它可以通过电力驱动身体活动不便的患者的四肢，帮助他们重新拥有行走和日常生活的能力。另外，康复车是一种适用于肢体残疾人的康复设备，通过推动身体活动不便的患者进行踏步运动，以帮助他们恢复运动能力和平衡能力。这些设备的设计和制造经过精心的研发，旨在提供更好的康复效果和生活质量。

其次，在实习过程中，我参与了不同种类的康复设备的操作和使用。我了解了操作康复设备的注意事项和技巧，学会了如何根据患者的具体情况进行康复治疗。每个患者的康复过程都是独特的，需要综合考虑他们的身体状况、病史、康复目标等因素，因此准确地调整和使用康复设备是非常关键的。通过实际操作，我提高了自己的技术水平和专业能力，增强了对康复设备的理解和认知。

此外，实习还让我对康复治疗工作的团队合作有了更深刻的认识。康复治疗通常是一个多学科的工作，需要医生、护士、康复师、技术人员等各方面的协作。在实习中，我与其他团队成员密切合作，共同制定康复计划，进行康复治疗。我们相互交流、相互支持，共同为患者提供最佳的康复效果。通过团队合作，我学到了如何与他人合作，如何分工合作，如何解决问题，这对我未来的工作和学习都有很大帮助。

总的来说，通过这次康复设备科的实习，我不仅对康复设备有了更深入的了解，还提高了自己的实践能力和专业水平。我非常感谢在康复设备科的实习指导老师和同事们对我的帮助和支持，使我能够全面的了解和学习康复设备科的知识和技能。我相信在未来的工作中，我能够更好地运用所学知识，为患者提供更好的康复治疗服务。同时，我也意识到康复设备科领域的发展潜力巨大，对于提高患者的康复效果和生活质量有着重要的作用，我将继续努力学习和探索，为这个领域的发展贡献自己的力量。

康复生实习总结【篇8】

康复医学是一门综合性的医学学科，主要研究生理、病理、心理和社会学等多方面因素对人体功能的影响以及预防、治疗和康复策略。康复医学实习是医学院学生必修的环节之一，通过实践操作和体验，提高学生的康复医学实践能力和专业素养，为日后从事康复医学工作打下基础。

在本次康复医学实习中，我有幸赴某大型康复医疗中心进行了为期一个月的实习。这里的医生们十分负责任，充分践行“以患者为中心”的康复医疗模式，让我感受到了医生温暖而专业的服务态度。

在实习期间，我主要负责病人康复护理、病情记录和与病人家属的沟通工作。这段时间给我留下了深刻的印象和深刻的体会。在这里，我不仅学到了很多专业知识，还掌握了很多实用的技能，如病人生活自理技巧、康复设备操作等。我更加深刻地认识到了康复医学的重要性和复杂的工作难度。

首先，康复医学需要医生具备良好的职业素养和人文素质。在看护病人的过程中，医生需要耐心、细心，保证病人的舒适度和安全性。同时，在与病人进行沟通交流的过程中，需要更具有同情心和包容力，让病人更好地接受医生的治疗。

其次，康复医学需要医生具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。康复医学是一门高度综合性的学科，需要医生掌握生物医学、运动生理学、康复护理、心理治疗等多个方面的知识，以满足病人不同的康复需求。

最后，康复医学需要医生有团队合作和不断学习的意识。在康复医学领域，往往需要一支专业医疗团队，共同制定个性化的康复计划和监控康复疗效。而医生也应该不断学习，了解最新的康复技术和疗法，以为病人提供更好的治疗服务。

在本次实习中，我深刻体验到了康复医学的挑战和成就感。每天和病人打交道，感受到他们身体上的进步和心理上的变化，让我意识到康复医学的重要性，我相信自己可以成为一名优秀的康复医生，为更多需要帮助的人提供专业的治疗和护理。

综上所述，康复医学实习是医学学生必修环节之一，可以提高学生的康复医学实践能力和专业素养。在实习中，医生需要具备良好的职业素养和人文素质、扎实的专业知识和丰富的实践经验以及团队合作和不断学习的意识，才能成为一名真正的康复医生，为病人提供更好的康复服务。

康复生实习总结【篇9】

一、背景介绍

在医学领域中，康复实习是医学院或相关专业学生的必修课程之一。它为学生提供了一个实践操作的机会，让他们直接参与康复护理工作。康复实习日志是学生在实习过程中记录所学所感所悟的重要工具。本文将详细描述一位学生完成康复实习后的日志总结，以展现其所经历和收获。

二、实习总结

在过去的两个月里，我参与了一家著名康复中心的实习。在这期间，我深切体会到了康复治疗对于患者康复的重要性，并获得了宝贵的经验。通过康复实习，我不仅学到了很多专业知识和技能，还收获了积极的工作态度和团队合作的能力。

一、专业知识与技能的提升

在实习过程中，我学到了很多康复方面的专业知识。我研究了康复护理的基本理论，包括运动疗法、物理疗法、语言疗法和职业疗法等。我学习了如何对不同病症进行评估，如何使用各种康复设备和工具，并且了解了不同康复方案的设计和实施。这些知识使我对康复护理有了更全面的认识，并为将来成为一名优秀的康复专业人员奠定了基础。

在技能方面，我通过实际操作和实习指导师的示范，逐渐掌握了康复护理所需的基本技能。我能够正确和熟练地进行康复操、按摩、牵引等操作。我也学会了如何观察和记录患者的康复进展，以及如何与患者和其家属进行有效的沟通。

二、积极工作态度的养成

在实习过程中，我深刻认识到康复工作的责任重大。每个患者都是我们的责任和使命，因此我们必须全心全意地投入到康复护理中。我明白了康复治疗需要持之以恒和耐心，因为结果不会立竿见影，而是需要长时间的努力和坚持。我在实习中时刻保持积极的工作态度，始终给予患者最高水平的关爱和专业的护理。

在实习期间，我养成了良好的职业习惯。我准时到岗，并始终对患者的隐私和机密信息保持高度的尊重和保密。我努力学习和提升自己的职业素养，通过与康复专业人员和其他实习生的交流，不断提高自己的专业水平和能力。

三、团队合作的重要性

在康复中心的实习中，我与其他实习生和康复专业人员一起工作，并组成一个康复团队。通过与他们的合作，我深刻认识到团队合作的重要性。在康复中心，每个人都有自己的职责和任务，但只有通过密切合作和相互支持，我们才能为患者提供更好的护理和康复服务。

在团队中，我学到了如何与他人配合、沟通和协调。我学习了尊重和欣赏每个团队成员的优点和贡献，并时刻准备着给予帮助和支持。通过团队合作，我能够与他人分享经验和知识，并从中学习和成长。

三、实习心得与展望

通过这次康复实习，我深切了解到康复护理的重要性。康复不仅仅是一项工作，更是一种责任和使命。以后，我将坚持自己的康复学习和实践，通过不断提升自己的专业水平和能力，为更多的患者提供优质的护理和康复服务。

同时，我也意识到，康复护理需要广泛的团队合作。在以后的学习和工作中，我将继续注重与他人的交流和合作，积极参与团队工作，并不断提高自己的团队合作能力。

这次康复实习让我收获很多，不仅学到了专业知识和技能，还提高了工作态度和团队合作能力。我衷心感谢实习中的每一个机会和指导师，他们的支持和帮助让我有机会亲身感受康复工作的意义和价值。我相信，通过不断学习和努力，我将成为一名杰出的康复专业人员，为更多的人带来健康和福祉。

康复生实习总结【篇10】

一、实习单位及实习时间

我是一名康复专业的学生，在某某医院进行了为期两个月的康复实习。实习期间，我主要在康复科进行临床实践，与康复团队一起为患者提供全面的康复服务。

二、实习内容及收获

在这两个月的实习中，我参与了丰富多样的康复工作。我学习了康复评估的方法和技巧。通过与导师的指导，我了解了如何正确评估患者的康复需求，并能够运用各种评估工具和方法进行全面的康复评估。同时，我还了解了康复计划的制定和执行，学会了如何根据评估结果为患者制定个性化的康复计划，并通过各种康复手段和技术来促进患者的康复进程。

我参与了多个康复治疗项目。在康复科的实践过程中，我有机会与康复师一起进行物理治疗、作业治疗、语言治疗等多个治疗项目。例如，在物理治疗方面，我学习并掌握了不同的康复推拿手法，能够正确、有效地进行按摩、拉伸等物理疗法帮助患者恢复运动功能；在作业治疗方面，我了解了各种康复活动的设计和实施策略，能够更好地帮助患者恢复日常生活能力。通过参与这些治疗项目，我深刻体会到了康复工作的复杂性和繁重性，也明白了每一个细节的重要性。

我还参与了一些科研和学术研讨活动。在导师的指导下，我参与了一项康复疗效评估的研究工作。通过整理和分析大量的数据，我了解了如何进行科学的研究工作，并对康复治疗的效果有了更深入的认识。我还参加了康复学术讲座和康复团队的讨论会，与专家学者和同行交流康复知识和经验，不断拓展自己的视野和学识。

通过这两个月的康复实习，我不仅学到了丰富的专业知识和技能，也收获了很多宝贵的经验和体会。以下是我在实习中的收获和体会：

1.全面提升了专业知识和技能

通过参与不同康复项目的实践，我更加深入地了解了康复学科的专业知识和技能。我学会了如何进行康复评估、制定康复计划和执行康复治疗。我也学习了如何与患者和家属进行有效的沟通，以及如何处理与患者和团队成员之间的关系。这些知识和技能的提升将对我未来从事康复工作提供坚实的基础。

2.增强了团队合作意识和能力

在康复科的实践过程中，我需要与康复师、护理人员、医生等多个团队成员密切合作。通过与团队成员的良好沟通和协作，我深刻体会到了团队工作的重要性。只有通过团队合作，才能提供最优质的康复服务。在整个实习过程中，我积极参与团队工作，努力发挥自己的作用，也受到了团队成员的认可和赞赏。

3.增强了责任心和抗压能力

康复工作需要长时间的站立和运动，也需要面对疾病和残疾患者的挑战，工作压力较大。在康复实习中，我经历了很多困难和挑战，但我始终坚持下来，并通过不断学习和成长来克服困难。这段实习经历不仅让我学会承担责任、面对挑战，也让我更加懂得珍惜每一个患者和每一次治疗的机会。

三、思考与改进

通过这段康复实习经历，我深刻认识到自己仍然存在很多不足之处。我在康复知识和技能方面还有待提高和扩充。我需要继续学习和掌握最新的康复理论和治疗方法，不断提升自己的专业能力。我在与患者和团队成员的沟通与合作中也存在一些问题。我需要更加灵活和有效地与不同的患者和团队成员进行沟通，克服自己的局限性。我还需加强自己的时间管理和压力管理能力。康复工作中的压力较大，我需要学会合理分配时间和资源，以及有效地应对工作压力。

{网站}小编认为，这两个月的康复实习对我来说是一次宝贵的经历和机会。通过实践，我学到了很多专业知识和技能，也深刻认识到自己的不足之处。我会继续努力学习和进步，为将来的康复工作做好准备。我相信，在导师和团队的帮助下，我一定能成为一名优秀的康复专业人员，为患者的康复事业作出更大的贡献。

康复生实习总结【篇11】

作为一名康复专业的学生，我有幸能够参加实习，亲身体验康复治疗的工作环境和实践技能。在这段时间里，我接触了许多患有各种疾病和残疾的患者，并且学到了很多宝贵的经验和知识。在这篇文章中，我将详细地总结我的实习经历，分享我所见所闻和所学到的。

首先，我的实习地点是一家知名的康复中心，该中心提供各种康复治疗服务，包括物理治疗、职业治疗和言语治疗。在开始实习之前，我接受了一系列的培训，包括病历记录、康复理论和实践技能的学习。这些培训为我日后的实习打下了基础，并增强了我的自信心。

在实习期间，我参与了许多康复治疗的活动。我观察和协助了物理治疗师进行各类康复训练，例如针灸、按摩和康复器械的使用。在职业治疗方面，我帮助患者进行日常生活技能训练，例如自理能力培养和家居适应训练。同时，我还与言语治疗师合作，帮助患者进行语言和沟通训练，以提高他们的言语能力和社交能力。

在与患者的互动中，我了解到每个人都有自己独特的治疗需求和挑战。有些患者患有严重的运动障碍，需要大量的物理治疗来恢复肌肉功能。有些患者则需要职业治疗师的帮助来重新获得独立生活的能力。在与这些患者接触的过程中，我学会了倾听他们的需求和关注他们的情感状态。

除了与患者互动，我还和其他康复专业的实习生进行了合作。我们一起讨论病例，分享治疗经验，互相学习和进步。这种合作精神在康复领域非常重要，因为每个患者的需要都是独特的，只有通过团队合作才能达到最好的治疗效果。

在实习期间，我也遇到了许多挑战和困难。有些患者情绪不稳定，可能会有情绪爆发，这对我来说是个很大的考验。然而，通过和我的导师和同事的交流和支持，我逐渐学会了如何与这种情况应对，并且成功地帮助这些患者调整情绪和恢复心理健康。

总的来说，我的康复专业学生实习经历是一次宝贵的机会和经历。通过实践，我不仅学到了许多实用的康复技能，还了解了患者的需求和关注，培养了与患者和团队合作的能力。这段实习经历在我未来的职业发展中起到了重要的作用，让我更加坚定了在康复领域工作的决心。

通过这篇文章，我希望能够向其他康复专业的学生传达一个重要的信息：实习是非常重要的，它为你提供了锻炼和学习的机会，让你在专业领域中更加自信和成熟。无论在实践中遇到什么困难和挑战，都要保持积极的态度和耐心，相信自己的能力，相信自己对康复工作的价值和贡献。康复专业需要我们的执着和热情，希望每一个康复专业的学生都能够通过实习的经历，成为更好的康复师。

康复生实习总结【篇12】

近日，我在一家康复机构完成了为期两周的现代康复实习。作为一名护理专业大学生，此次机会对我来说是难得的。同时，在这两周中我也深深地感受到了现代康复所关注的重点，以及它的作用。

在这家康复机构，我第一次了解到康复的概念。它不仅仅是生理康复，还包括心理康复、社交康复及职业康复等方面。在这方面我有了一个更加全面的理解，这种理解不是课堂上所能学习到的。在康复的实践过程中，我清楚地意识到康复人员在康复过程中所起到的关键作用。

在这家机构中，我负责照顾两名双腿麻痹的老人。这两位老人需要康复训练来恢复他们的行动功能。之前，他们很少获得外界的关怀，因为他们离开家中已经有数年之久。在我领导下，我帮助老人完成了大量训练。同时，我也让他们知道，他们的自尊心和人性是丝毫没有减少的，我的支持和照顾能够使他们更好的适应康复过程。

在两周的实习过程中，我看到了许多特殊身份的康复需求者。其中，最难的是与痴呆有关的问题。这些患病者需要随时有人看护，以避免危险情况的发生。我深知，这些需求者的生活尚未恢复到正常水平，所以我们需要发挥《心理日报》所说的“高度苛刻”的状态，以便在瞬间准确地指挥工作。

我深刻地理解，康复机构是给病人提供服务的场所，而病人的康复目标就是能够回归到家庭和社会生活中。所以在康复期间，我们的默契和沟通尤为重要，这可以使得他们更好地适应了康复环境，从而提高康复效率。

康复过程不是一种机械的治疗方法，而是一种更人性化的服务，在这个过程中，照顾者的观念也要从长远的角度考虑。除了纯粹的康复训练之外，我们还需要传达一种关怀和温暖的情感，同时给予患者扶持和安全感。治愈疾病并不是康复的唯一目的，帮助患者更好地接受疾病并从中更快地走出来也是康复的重要目标。

总之，我的实习经验让我深深地了解到，现代康复工作的关注重点应该是关注病人的生活质量，而这并不仅仅局限于单纯的病症治疗。实习期间，我看到了很多生活动荡的需求者，他们需要的是我们赋予他们的信任和照顾，这样才能让他们更好地恢复健康。

康复生实习总结【篇13】

在过去的几个月里，我参与了一次康复实习，这是一段令人难忘的经历。通过这次实习，我深入了解了康复领域的工作，提升了专业技能，并且结识了一群奉献奇迹的康复专家。在这篇文章中，我将根据我的经历来详细、具体且生动地总结这次康复实习。

我将回顾我的实习过程。在实习的第一天，我被分配到了康复中心的门诊部门。我与康复专家紧密合作，观察了他们的工作流程，学习了一些常见的运动康复技巧。我帮助患者进行评估和诊断，学习了如何通过康复训练改善患者的身体功能。我还与患者进行了康复计划的制定，并在整个康复过程中与他们保持了密切的监督和指导。通过实际操作，我不仅提高了自己的技能，也提升了与患者和其他康复专家的沟通能力。

在接下来的几周里，我还参与了一些独立研究项目。我选择了一个病例研究，研究对象是一位脑卒中康复患者。我通过对患者进行详细的评估和康复训练，记录了他的康复进展。我分析了研究结果，并与导师和其他专家一起讨论，以确定最佳的治疗方法。这个研究项目让我更深入地了解了脑卒中患者的康复需求，也让我认识到康复计划的个体化和多学科团队的重要性。

除了门诊部门和研究项目，我还参与了康复中心的康复教育活动。我给患者和他们的家属进行了一些康复指导，帮助他们更好地理解和应对康复过程中的挑战。我还参与了一些康复讲座，向公众普及了康复知识，提高了康复意识。这些活动不仅拓宽了我的知识面，也增强了我与他人交流和演讲的能力。

在实习的最后几周里，我还参与了一次社区康复活动，为一所特殊教育学校的学生提供康复服务。这是一个有挑战性但充满成就感的经历。通过与这些特殊学生互动，我学会了如何更好地适应他们的特殊需求，并制定了一些切实可行的康复方案。这次经历让我深刻认识到每个人都应当享有康复服务的权利，而我也坚定了未来在康复领域工作的决心。

小编认为，这次康复实习对我来说是一次宝贵的经历。通过实践和学习，我深入了解了康复领域的工作，并且锻炼了自己的专业能力。我还通过与患者和其他康复专家的互动，提高了自己的沟通和团队合作能力。尽管实习过程中遇到了一些挑战，但这些挑战也使我变得更加坚韧和自信。在未来，我将继续努力，成为一名出色的康复专家，为更多的人提供康复服务。

康复实习周记汇编十二篇

在学校学习的历程中，我们经常会写周记吧。写周记有助于学生逐渐改善口语化表达的问题。那么有哪些周记模板是值得借鉴的呢？生日祝福语网为您整理了一些关于“康复实习周记”的相关资料，供您参考。希望我们提供的建议能够为您在做决策时提供支持和协助！

康复实习周记 篇1

导语：

（一）

先是科护士长给我们练习生讲述病愈学科的泛论，使我们对病愈有了大略的明白。随后的几天里，护士、教授们手把手地教导和不知疲乏地讲解，使我在短短的一周时候里熟悉了科室的环境和物件安排；学会了如何欢迎病人入院；加深了对配制药液、静脉滴注、肌注和摆放药品、发放药品严厉的无菌操纵技巧和查对轨制；能自力结束生命体征的测量和刻画、记录；试着誊写了4个病人的交班报告……

这一周是表面与实践的“第一次密切兵戈”，在兑现表面向实践转化的同时，我们仍不健忘加强表面进修。7月10日，伍教授给我们传授了颈肩腰腿痛的相干知识，她注重讲述了颈椎病和椎间盘凸起的病发机理、临床表现和病愈赐顾帮衬护士等，充裕了我们的专业表面知识的同时 ，让我切当感觉到再进修的紧张性。

（二）

7月15日，那一天的太阳特别猛烈，气候特别酷热，偏不巧病房里的制冷机都出了障碍，那边头热得更不消说了。我随护士长和罗教授到病房里给病人做说话练习和肢体活动练习，“喳、喳、喳”，“1、2、三”，“伸舌、鼓腮”，“举手、抬腿”，“好，再来一遍”…… 病房里富裕了补缀制冷机的声响和练习病人的口令。当时我看到教授们不厌其烦地救助病人反复着一样的举动；看到她们脸上流淌的汗水和被汗水浸湿的护士装；更看到了病人和其家属会意的笑容。

在这一周里，我也能给病人做些经常使用的说话练习和肢体效用练习，并且我还发觉了病愈科医治和赐顾帮衬护士的一大特点，那便是爱心与耐烦  

（三）

这一整周我在物理医治室练习，这里只有一名技师，从她纯熟的操纵可知她在病愈的物理医治方面算是位资深的技师。理疗室安排有多种差别的医治仪器，有国产的，也有入口的，各有着差别的医治效用。在操纵进程中偶尔一个小小的有余举动也会被教授发觉且赐与改正，可见操纵的典范性不容忽略，也可见带教教授们严明当真的立场和结壮的根本功。

下一周我们就要转科练习了 ，按要求每个练习同学必须上交一份完好的赐顾帮衬护士病历。我把打好的底稿拿给郭教授看，她从头到尾每个细节都当真看了一遍，并补充了一些评估资料和赐顾帮衬护士办法，调整了赐顾帮衬护士诊断的时候、前后次序，让我收获颇丰：一份完好的赐顾帮衬护士病历不该只限于病历本身，而应是以病工钱中间进行赐顾帮衬护士病历记录。

（四）

这一周是我们在病愈科练习的最终一个周，说起来还真有些舍不得。因为在短短的四个礼拜里，已不知不觉风俗了这里的氛围，练习的口令、医治仪器的声响好像仍环绕于耳旁。

7月31日，按传授练习要求 ，我们每个练习生要各不相谋一次赐顾帮衬护士查房，并且护士长要求我们“完稿”查房。在教授们特地制造的轻快环境下，我入手下手进行了赐顾帮衬护士查房，偶尔脑筋停止时，是教授们那鼓励的眼神让我顺利地结束了我的第一次查房工作。以后，教授们对我此次的赐顾帮衬护士查房结果赐与了必定，并且护士长还注重强调了疾病赐顾帮衬护士中的健康教诲题目，盼望今后扬优补缺，表现更高雅。

康复实习周记 篇2

第1周

作为康复治疗技术专业的大学生，我很荣幸能够进入康复治疗技术专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历，也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。

头几天实习，心情自然是激动而又紧张的，激动是觉得自己终于有机会进入职场工作，紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始，岗位实习不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的环境，单位内部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生，但是学会快速适应陌生的环境，是一种锻炼自我的过程，是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下，并给我分配了一个师－父，我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。

一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单，我们要勇往直前！再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。

虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。

第2周

过一周的实习，对自己岗位的运作流程也有了一些了解，虽然我是读是康复治疗技术专业，但和实习岗位实践有些脱节，这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识，感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟悉，也会有很多的不懂，但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。在工作地过程中明白了主动的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。有时候遇到工作过程中的棘手问题，心里会特别的憋屈，但是过会也就好了，我想只要积极学习积极办事，做好自己份内事，不懂就问，多做少说就会有意想不到的收获，只有自己想不到没有做不到。

第二周实习快结束了，来这里有一段时间了，虽然同事们都很好，工作也轻松，对工作的环境有一定的了解，但真正在这里生活了，还是会觉得有些不适应。与当初想象中的职场状态似乎有些差距，我相信我会适应职场生活。

第3周

不知不觉进入了实习的第三周，生活还在慢慢的适应，每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务知识，我还加强大学康复治疗技术专业相关知识与自己岗位相结合，努力让康复治疗技术专业相关知识应用到实际工作中。实习不想在学校，很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研，不过好在有很多资料可以查，大学里学习的康复治疗技术专业相关知识能够帮上忙，也不枉大学的学习。不懂时就查查资料，也培养了自学能力，同时了解许多相关的知识，一举多得。

经过2个多星期的正式实习工作，我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了。以前在学校的时候，有时候偷懒或者身体不适，就会请假或者逃课，老师也会很理解很包容我们这群他眼里的“没长大的孩子”。但是现在开始上班，同事中没有人再会把我们当成孩子，也不会像老师那样宠溺和包容我们。不管是谁，迟到都是会受到领导的批评。所以每天早上都不敢偷懒，准时起床去上班，有时候为了不迟到，不吃早饭都是常态。为了给大家留下好的印象，我都要提早去办公室，把办公室清扫一下，再给大家打上热水。虽然都是一些微不足道的小事情，但是也算是给这个办公室做出的一些贡献。

第三周实习快结束了，我相信下个星期我能做得更好，每天进步一点点。

康复实习周记 篇3

作为一名康复治疗实习生，我每周都会记录下自己的经历和感悟，以此来不断提高自身的专业技能和认知水平。下面就让我来分享一下我的实习周记吧。

第一周：迈出了第一步

这是我进入康复治疗领域的第一周，一切都很新奇和充满期待。在康复中心的工作开始了，我第一次接触到了各种设备和工具，比如台球球、磨砂板、握力器等等，还学习了一些基本的手法和理论知识。实际与患者接触时，我体会到了康复治疗的专业性和人性化，要根据患者的具体情况量身定制治疗方案，耐心倾听和沟通，给予鼓励和帮助。虽然刚开始时有些迷茫和紧张，但我感到自己迈出了第一步，为未来的发展打下了坚实的基础。

第二周：提高了自己的观察力和敏感性

在康复中心的第二周，我更加深入地了解了患者们的具体情况和需求。我逐渐提高了自己的观察力和敏感性，注意到了一些细节和非言语行为的变化，如面部表情、身体姿势、动作协调性等等，这些都有助于我更好地了解患者的病情和需求，并进一步优化治疗方案。此外，我还结合实际情况学习了一些康复训练方法和技巧，如定向训练、前庭训练等等，不断拓展自己的知识面和技能水平。

第三周：面对挫折和困难

在康复中心的第三周，我遇到了一些挫折和困难。有时患者的症状变化缓慢，有时患者的意愿和情绪波动较大，这让我感到有些无力和焦虑。然而，在老师和同事的鼓励和帮助下，我渐渐地学会了如何应对这些情况，比如通过与患者积极沟通、增强互动、提高治疗针对性等方式来解决问题。我也认识到了康复治疗需要综合考虑多方因素，在个人、社会、文化等层面寻求合适的干预和支持，这是一个长期的过程，要耐心、稳定地前进。

第四周：回望过去，展望未来

在康复中心的第四周，我回望了过去的经历，总结了自己的收获和不足之处。我认为自己提高了专业技能和人际交往能力，能够主动发现和解决问题，但还需要更加深入地了解和应用康复理论和方法，处理复杂情况的能力还需要提高。同时，我也展望了未来的发展，希望通过继续学习、实践和交流，不断提高自己的综合素质和专业水平，为更多的患者提供优质的康复治疗服务。

综上所述，康复治疗实习生的周记记录了个人在康复中心实际工作中的经验和体验，反映了自己的专业能力和心理状态，是一个重要的反思和成长的过程。通过不断地总结和总结经验、发现自身问题并加以解决，我们可以更好地完成实习任务和接受专业训练，为未来的职业发展奠定坚实的基础。

康复实习周记 篇4

这一周是我们在康复科实习的最后一个周，说起来还真有些舍不得。因为在短短的.四个星期里，已不知不觉习惯了这里的氛围，训练的口令、治疗仪器的声响仿佛仍环绕于耳旁。

*月31日，按教学实习要求 ，我们每个实习生要各自进行一次护理查房，而且护士长要求我们“脱稿”查房。在老师们特意制造的轻松环境下，我开始进行了护理查房，偶尔思维中断时，是老师们那鼓励的眼神让我顺利地完成了我的第一次查房工作。

之后，老师们对我这次的护理查房效果给予了肯定，而且护士长还着重强调了疾病护理中的健康教育问题，希望今后扬优补缺，表现更出色。

在康复科实习的几周，是我真正接触临床，开始实习的几周。刚开始有些担心不能适应，也不知从何下手，而且对于康复的印象甚是模糊。但几天后，我原先的担心慢慢消失了。

康复实习周记 篇5

一、实习背景

我是一名康复治疗专业的大学生，在第三年的时候开始进行实习。在学校的课程中，康复实习是非常重要的环节，对于后续的职业生涯有着至关重要的影响。因此，我非常珍视这一机会，希望能够通过实习，学到更多有关康复治疗的知识和技能，锻炼自己的实践能力。

二、实习经历

本次实习工作在一家名为“康乐爱”的康复护理中心，这是一家专门提供老年人康复服务的机构。主要提供的服务包括康复治疗、中医治疗、营养咨询等。在康复治疗方面，我们主要帮助老年人进行各种运动训练，如步态训练、平衡训练、手臂练习等。此外，我们还要与医师、护士等专业人员配合，制定康复护理计划，确保老年人得到全面的康复治疗服务。

我的任务是协助康复治疗师进行各种康复训练，包括理疗、按摩、热敷等。刚开始的时候，我感到非常紧张，害怕自己的不慎会给老年人带来不适。但是经过一段时间的学习和实践，逐渐熟练了起来。我能够独立地执行一部分康复训练计划，得到了老年人以及康复治疗师的认可和好评。

三、实习收获

通过这次实习，我意识到康复治疗是一项非常重要的工作。我们能够通过专业知识和技能帮助老年人恢复健康，让他们感受到我们的关爱和关心。而在这个过程中，我们也可以从老年人身上学到很多，学会关心他人、学会专注于自己的工作、学会如何与老年人沟通和理解。

此外，我还意识到自己在实践中需要进一步提高，包括技能地独立操作、与老年人沟通交流、熟悉常见的康复理论和方法等。这些都需要我不断地学习和实践。

四、实习感受

通过这次康复实习，我深刻地理解到，康复疗法是一个非常高质量、人性化的医疗服务。它能够帮助老年人提高生活质量，让他们重新拥有信心和尊严。我所做的一切都是为了他们的康复和健康着想。这种人文关怀让我感到非常温暖，也进一步激励我将来要在康复治疗领域中大展拳脚。

此外，这次实习还让我更加了解老年人的需求和关怀。老年人都是需要我们关注和照顾的群体，他们需要我们的陪伴和关心，需要我们为他们创造一个安全、舒适的生活环境。

五、结束语

通过这次实习，我得到了相当不同程度的实践锻炼和专业技术的积累。我相信，这些经验和技能将会成为我未来职业生涯中的有力支持。同时，我希望能够继续加强自己的学习和训练，不断提高自己的专业技能，以更好地为我们的社会做出贡献！

康复实习周记 篇6

作为一名康复科护理实习生，我每天都能够学到很多知识和经验，同时也遇到了很多挑战和困难。

第一周，我顶着头发已经被汗水湿透的烈日来到了康复科。在了解完科室的基本情况和工作流程后，我开始了我的第一天实习。当我走进第一间病房时，我吃了一惊，因为我从未见过如此严重的病态。这位患者的全身上下都肿胀着，包括双腿和腹部。医生告诉我是浆液性腹水和浆液性水肿，需要进行抽水处理。我看着医生穿刺后从患者体内抽出的液体，深深地感到了自己在护理工作中所扮演的角色和责任。在这个过程中，我需要着重注意卫生和安全，以及与患者的沟通。

第二周，我被安排到另外一间病房。这次是一位骨折的老人，需要进行康复治疗。我需要帮助他完成床上起坐、床边下床以及康复训练等。随着时间的推移，老人的身体状况逐渐好转，而我的护理技能也得到了锻炼和提升。我深刻地感受到了康复护理所呈现出来的价值和意义。

第三周，我遇到了一位患有重病的老年患者。这位患者的病情十分复杂，需要持续的检测和观察。我必须随时留意她的呼吸、心律和体温等指标，并把这些数据及时报告给医生。这个周工作内容相比之前的两周复杂度增加了不少，同时我也从中提高了自己的工作效率和技能。

在实习的过程中，我还学到了很多关于仪器和设备的知识，例如如何操作降温设备、给予吸氧治疗等等。我越来越明白一个道理：护理工作不能只局限于床旁，要协助医生进行各种技术性操作，以提高患者的治疗效果。

总的来说，这三周的实习让我对康复护理有了更深刻的理解。我知道这份工作是具有挑战性和有意义的，同时也需要我们对护理所身负的责任充分认识。“康复科护理实习生周记”不仅仅是我个人的工作记录，更体现了护理工作者的专业素养和责任担当。

康复实习周记 篇7

神经康复护理实习周记

第一周

在神经康复护理实习开始的第一周，我对自己充满了期待和好奇心。作为一个护理学生，我一直对康复护理领域感兴趣，尤其是神经康复。对于那些遭受脑卒中、创伤性脑损伤等疾病的患者来说，康复护理的重要性不言而喻。因此，参与这个实习机会对于我将来的发展意义重大。

第一天，我被分配到了一个神经康复科。那里布置得非常整洁，所有的设施都井然有序。我的导师是一位经验丰富的康复护士，她热情地向我介绍了工作环境和实习内容。她强调了我们在实习期间需要注重的一些要点，比如沟通技巧、患者隐私和数据记录等。

第二天，我有机会观察神经康复科的日常工作。我发现护士们需要经常与患者进行交流，询问他们的症状和感受。此外，他们还要进行一些基础康复训练，比如行走、上下楼梯等。这些训练旨在帮助患者尽快恢复功能，并逐步回归日常生活。

第三天，我被分配到一个患者的护理。这位患者是一名中风患者，右侧肢体瘫痪。我的导师告诉我，我们需要协助她进行一些简单的日常活动，比如梳头、刷牙等。在帮助患者完成这些任务的过程中，我发现患者的情绪非常低落，她经常抱怨自己的身体无法自由运动。我尽力安慰她，并给予她积极的鼓励。我意识到在神经康复护理中，关怀和支持是非常重要的一环。

第四天，我参与了一个康复训练课程。这个课程是由一位康复师带领的，他们专门指导患者进行康复训练。我学到了很多理论知识和实践技巧，比如如何帮助患者改善平衡能力、增强肢体力量等。通过观察和实践，我逐渐掌握了一些基本的护理技能，并能够更好地应对不同患者的需求。

第五天，我参与了一个多学科会议。会议上，医生、护士、康复师以及其他相关专业人员齐聚一堂，讨论患者的康复计划和进程。我意识到，神经康复护理需要多学科的协作，才能够为患者提供全面的护理服务。通过会议，我进一步认识到康复团队合作的重要性，以及我作为一个护士在其中的角色。

在本周的实习中，我收获了很多知识和经验。神经康复护理是一项充满挑战性但又非常有意义的工作。在与患者的交流中，我深刻感受到了康复护理对患者的重要性。尽管实习期间遇到了一些困难和挑战，但我始终坚信，通过不断努力和学习，我能够成为一名出色的神经康复护士，并为患者带来希望和康复。

康复实习周记 篇8

康复实习周记

第一天：

今天是我进入康复中心进行实习的第一天，作为一名康复专业的学生，我充满了期待和激动。走进中心的大门，我立刻感受到了一股宁静和温暖的氛围。我先和导师见了面，导师是一位经验丰富的康复专家，他热情地对我说：“欢迎来到我们的康复中心，希望你能够在这里学到更多知识，同时也为康复事业贡献自己的力量。”

第二天：

今天我初次接触了康复治疗的具体操作，导师带我去了物理治疗室。在那里，我看到了各种各样的康复设备，比如平衡板、牵引架等等。导师向我详细介绍了这些设备的使用方法和作用，我听得津津有味，迫不及待地想亲自实践一下。导师给我提供了一个机会，让我帮助一位中风病人进行平衡训练。虽然我不是很熟练，但是导师在一旁给了我指导和鼓励，我成功地帮助病人完成了训练，这一刻我觉得非常满足和开心。

第三天：

今天我前往康复中心的康复科学实验室进行参观和学习。实验室里有各种研究设备和仪器，我看到了一些正在进行的研究项目。导师给我介绍了一个正在进行的研究，研究的目标是寻找新的康复治疗方法来促进神经系统的恢复功能。这个项目真是令人兴奋，我决定尽快加入进来，为这个研究项目贡献自己的一份力量。

第四天：

今天我进入了康复中心的康复训练区，那里有很多正在接受康复治疗的患者。我参与了一个群体训练的项目，这个项目旨在通过开展集体活动来增加患者之间的交流和合作。我制定了一份训练计划，并协助患者完成了一系列的锻炼动作。在整个过程中，我看到了患者们的笑容和对康复的希望，这让我感到非常欣慰和动力十足。

第五天：

今天我参与了一个康复知识讲座。讲座的主题是脊柱损伤的康复治疗，这是一个非常严重的康复问题。主讲人是一位知名的康复医生，他以其丰富的临床经验和独特的见解，给我们带来了一场精彩的讲座。我坐在座位上认真听讲，时不时地记录一些重点内容。通过这次讲座，我更深入地了解了脊柱损伤的康复治疗方法，并且对自己未来的研究方向有了更明确的目标。

第六天：

今天我和导师参观了一家康复辅助器具公司。这家公司专门研发和生产各种康复辅助产品，比如义肢、轮椅等等。我看到了许多先进的康复设备，这些设备可以帮助残障人士恢复步履和独立生活。公司的负责人向我们介绍了他们的产品研发过程和康复市场的需求。在回程的路上，我思考着如何将这些辅助设备应用到实际的康复治疗中，为患者提供更好的康复效果。

第七天：

今天是我在康复中心实习的最后一天，我感到非常的不舍。这一周的实习让我受益匪浅，不仅学到了专业知识和技能，也收获了对康复事业的热爱和责任感。在和导师以及患者们的相处中，我看到了康复的力量和希望。我深信，在未来的日子里，我会将所学所感融入到康复工作中，为患者带去健康和幸福。

这一周的康复实习结束了，但对我来说，康复之路才刚刚开始。我将继续努力学习和实践，为康复事业贡献自己的力量。作为一名康复专业的学生，我深知自己的责任，我会始终坚守初心，为每一个需要康复的患者带去希望和光明。

康复实习周记 篇9

*月15日，那一天的太阳特别猛烈，天气尤其闷热，偏不巧病房里的制冷机都出了故障，那里头热得更不用说了。我随护士长和罗老师到病房里给病人做语言训练和肢体运动训练，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“举手、抬腿”，“好，再来一遍”…… 病房里充满了维修制冷机的声响和训练病人的口令。当时我看到老师们不厌其烦地帮助病人重复着同样的动作;看到她们脸上流淌的汗水和被汗水浸湿的护士装;更看到了病人和其家属会心的笑容。

理疗室放置有多种不同的治疗仪器，有国产的，也有进口的，各有着不同的治疗作用。在操作过程中偶尔一个小小的多余动作也会被老师发现且给予纠正，可见操作的规范性不容忽视，也可见带教老师们严肃认真的态度和扎实的基本功。

在这一周里，我也能给病人做些常用的语言训练和肢体功能训练，而且我还发现了康复科治疗和护理的一大特点，那就是爱心与耐心

康复实习周记 篇10

康复科实习周记

第一周：

这是我大学期间进行的第一次实习，我来到了一家专业康复医院，开始了我的康复科实习。初来乍到，我感到有些激动和紧张，同时也对未知的康复领域充满了好奇。康复科是一个充满希望和挑战的领域，在这里，我希望能学到更多的知识和技能，为患者的康复贡献自己的一份力量。

实习的第一天，我被分配到了一个康复师的督导下工作。我的导师姓李，是一位经验丰富的康复师，她对我的成长给予了很多的指导和鼓励。她告诉我，康复科的工作需要很大的耐心和细心，但只要我们真心关心患者，我们就能够看到自己的努力所带来的成果。

第一天的工作主要是观察和学习。我跟随着李师傅进行了一些常见的康复治疗，如热敷、按摩和功能锻炼等。在观察的过程中，我学到了很多如何与患者进行交流和沟通的技巧。康复科的患者大多是因为疾病或意外受伤导致了身体机能的受损，他们往往需要更多的关爱和支持。作为康复师，我们的工作不仅仅是帮助他们恢复身体，更是要给予他们心理上的鼓励和支持。

第二周：

实习的第二周，我逐渐步入了实际操作的环节。在李师傅的指导下，我开始接触一些简单的康复疾病的治疗，如膝关节损伤和脊柱疾病等。每次治疗之前，我都会先仔细地查看患者的病历和检查报告，了解他们的具体病情和康复需求。然后，我会和患者进行沟通，告诉他们治疗的目的和方法，并征得他们的同意。

通过实际操作，我发现康复治疗需要严谨的操作和专业的知识。在给患者进行功能锻炼时，我必须准确地掌握各种康复器械的使用方法和注意事项。一不小心就可能造成患者的二次伤害，所以我必须格外小心。在治疗过程中，我还会不时询问患者的感觉和反馈，及时调整治疗方案，确保康复治疗的效果。

第三周：

在实习的第三周，我开始接触了一些康复科的辅助治疗方法，如理疗和针灸等。我跟着李师傅学习了一些简单的理疗手法，如推拿和拉伸等。通过这些手法的运用，可以缓解患者的疼痛和不适感，并促进局部循环和组织修复。我还学习了一些基本的针灸穴位和操作技巧，尽管我不能进行真正的针灸治疗，但我可以通过学习了解针灸的原理和效果，为患者提供更多的选择。

在康复科实习的这几周里，我不仅学到了很多专业知识和技能，而且也体会到了康复科所带来的乐趣和责任。在和患者交流和治疗的过程中，我能够感受到他们的信任和希望，这让我感到很温暖和满足。我明白，康复科的工作很辛苦，但只要我们发自内心地关心患者，就能够坚持下去，并取得一定的成效。

第四周：

实习的第四周，我逐渐独立地完成了一些简单的康复治疗。通过这些实际操作，我对康复科的工作有了更深刻的理解。我明白康复治疗不仅仅是一种技术，更是一种责任。我们需要积极主动地和患者沟通和交流，了解他们的需求和期望，并为他们提供最合适的康复方案。

在实习的最后一天，我感到有些不舍。这几周的实习让我获益匪浅，我学到了很多专业知识和技能，也更加明确了自己的职业方向。康复科不仅需要医疗技术，更需要医疗人文关怀。我希望自己能够在未来的职业生涯中成为一名优秀的康复师，为更多需要康复的人提供力所能及的帮助。

康复科实习周记就此结束，我将把这段宝贵的实习经历铭记在心，继续努力学习和成长，为康复事业贡献自己的力量。

康复实习周记 篇11

不知不觉进入了实习的第三周，生活还在慢慢的适应，每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务知识，我还加强大学康复治疗技术专业相关知识与自己岗位相结合，努力让康复治疗技术专业相关知识应用到实际工作中。实习不想在学校，很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研，不过好在有很多资料可以查，大学里学习的康复治疗技术专业相关知识能够帮上忙，也不枉大学的学习。不懂时就查查资料，也培养了自学能力，同时了解许多相关的知识，一举多得。

经过2个多星期的正式实习工作，我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了。以前在学校的时候，有时候偷懒或者身体不适，就会请假或者逃课，老师也会很理解很包容我们这群他眼里的“没长大的孩子”。但是现在开始上班，同事中没有人再会把我们当成孩子，也不会像老师那样宠溺和包容我们。不管是谁，迟到都是会受到领导的批评。所以每天早上都不敢偷懒，准时起床去上班，有时候为了不迟到，不吃早饭都是常态。为了给大家留下好的印象，我都要提早去办公室，把办公室清扫一下，再给大家打上热水。虽然都是一些微不足道的小事情，但是也算是给这个办公室做出的一些贡献。

第三周实习快结束了，我相信下个星期我能做得更好，每天进步一点点。

康复实习周记 篇12

康复治疗实习生周记

第一周

作为一名康复治疗专业的实习生，我来到了一家著名的康复中心开始我的实习工作。刚走进这座巨大的建筑物，我就能感受到充满希望和挑战的氛围。这是一个为各种康复治疗需要的人提供综合治疗的地方，这里有康复师、心理专家、营养师等一系列专业人士。

在我进行第一次实习时，我被安排去协助一位主治康复师。这位康复师是一位经验丰富且深受患者喜爱的专业人士。她告诉我，治疗过程中最重要的是与患者建立良好的关系，以便在他们的康复旅程中真正帮助他们。

在这一周，我主要观察了许多康复治疗过程。一个特别让我印象深刻的案例是一个因车祸而瘫痪的年轻人。他之前是一个活泼开朗的人，但车祸确实对他的身心带来了极大的打击。康复师在治疗中运用了一系列方法来帮助他重新建立自信和独立性。我看到他在治疗的过程中变得越来越积极，他的笑容也逐渐回到了脸上。

除了观察，我也有机会参与一些治疗工作。康复师让我负责帮助一个脑瘫患者进行日常康复训练。尽管任务并不是很容易，但是我在实施过程中学到了很多技巧并与患者建立了良好的沟通。我深深体会到，康复治疗并不只是简单的训练动作，更是在帮助人家重新建立信心和独立性。

在实习的过程中，我意识到康复治疗需要耐心和细心。很多患者需要长时间的治疗，并且进步并不总是顺利。但是在每一次治疗中，我看到了康复师们怀着无限的耐心和关爱在帮助患者。这让我深受感动，并且坚定了我成为一名康复师的决心。

此外，我还参与了与心理专家和营养师的合作，他们为患者提供全方位的治疗。这种综合治疗的模式让我认识到，康复治疗需要多学科的合作，才能真正为患者提供全面、有效的治疗。

总结一周的实习经历，我意识到作为一名康复治疗实习生，不仅要具备专业的技能和知识，更重要的是要有爱心和耐心。每位患者都有自己独特的故事和需求，我们需要倾听他们的声音，关注他们的需求，并帮助他们找回生活的信心和乐趣。

我期待着接下来的实习时间，通过与患者和专业人士的互动，不断学习和成长，为更多的人带去希望和康复。

最新设计实习自我总结(汇编十篇)

身边的人有向你推荐过合适的范文吗？现代社会的发展需要文档写作技能的支持和配合，照着范文模仿，渐渐我们也会写出好文章了，编辑为您梳理了“设计实习自我总结”的一些关键点和信息。

设计实习自我总结 篇1

在这个暑假，我有幸参加了一家知名设计公司的实习工作。这段时间的实习经历让我受益匪浅，不仅加深了我对设计行业的理解，也提高了我的设计能力。在这里，我将详细描述我的实习工作总结。

首先，在实习的第一天，我被分配到了公司的设计部门，我非常兴奋地迎接新的挑战。刚开始的几天，我主要是跟随着资深设计师学习，学习他们是如何解决实际问题的，如何从客户的需求中提取灵感，并将其转化为实际的设计方案。在这个过程中，我掌握了许多实用的设计技巧和方法，例如色彩搭配、构图规律等。同时，我也注意到了设计师们的敏锐观察力和创造力，这些都在潜移默化中影响了我。

接下来，我开始独立完成一些小型的设计项目。公司给我分配了一些较为简单的任务，例如设计海报、制作宣传册等。虽然这些项目相对较简单，但我仍然精心对待，努力做出最好的作品。在与客户的沟通中，我学会了如何准确理解他们的需求，并及时调整设计方案以满足他们的期望。通过这些小型项目的实践，我逐渐掌握了设计的基本流程和技巧。

随着实习的深入，我逐渐接触到了一些更具挑战性的项目。例如，我负责设计了一家餐厅的品牌形象，包括标志、菜单、名片等等。这个项目需要我充分理解餐厅的定位和需求，将其与设计元素相结合，以创造一个独特而有吸引力的品牌形象。通过这个项目，我学会了深入研究并分析客户的背景和目标受众是设计中至关重要的一步。我也学会了如何在设计中运用巧妙的细节和创新的思维，以打造出一个流行而有辨识度的品牌。

除了在具体项目中积累经验，我还有幸参加了一些公司举办的内部培训和研讨会。这些培训包括了设计软件的使用技巧、行业趋势的了解以及与其他设计师分享经验等内容。通过这些培训，我了解了设计行业的最新动态和前沿技术，并与其他优秀的设计师进行了交流和互动。这些活动加强了我的专业知识，也激发了我的创造力。

在实习的最后一个月，我被安排参与了一个重要的项目，这是一个大型展览的设计方案。我与团队合作，负责设计展览的平面布置和宣传物料的设计。这个项目对我来说是一个巨大的挑战，因为我需要考虑到展览的整体布局、参观者体验以及品牌宣传等多个方面。在这个项目中，我学会了如何与不同的专业人员进行有效的协作，如何在有限的时间和资源下高效地完成任务。最终，展览取得了很大的成功，我也为自己在这个项目中付出的努力感到骄傲。

通过这段实习经历，我不仅提高了自己的设计技能，还体验了真实的设计工作环境。我明白了专业知识与实践的结合的重要性，也学会了如何在压力下保持冷静并提供高质量的设计作品。我深深地感谢这个实习机会给了我一个宝贵的学习和成长的机会。

总结一下，设计实习工作是我职业生涯中的一次宝贵经历。通过与专业设计师的学习和团队项目的合作，我充实了自己的设计技能并体验了真实的工作流程。实习期间，我不仅学习了设计的基本原则和流程，还学会了如何与客户和团队成员进行有效的沟通和协作。这段实习经历让我更加坚定了我在设计行业追求卓越的决心，我期待着将来能够在设计领域取得更大的成就。

设计实习自我总结 篇2

2020年xx，xx，来xx新未来动画实习。这是我职业生涯的第一站，也是我人生的第一份工作。时光荏苒，转眼间，20xx已经到来。新的一年，感谢xx新未来动画给我这个好的发展平台，感谢领导和同事的支持和热心帮助，感谢你们让我快速了解公司的运作情况，了解公司的工作流程.虽然我在很多地方都不是很满意，但它让我完成了从学生到专业的转变，这是最重要的。也许我问了很多，也许我学到了很多，但我知道我仍然是一瓶不满足的可乐：也许摇摇晃晃会产生一些激情泡沫，但只有激情是不够的，我还缺乏宝贵的工作经验。就像《独孤九剑》：没有深厚的内功，只有招数。没有工作经验，但不是没有进取的信念；没有工作能力，但也不是没有足够的动力。目前最重要的是冷静下来，让自己的心态平静下来，告诉自己“你是职场新手”，告诉自己要把日常工作的每一点都做好。 ，成为职场的骑士。

在短短两个多月的时间里，我怀念xx新未来动画，就像我的初恋一样，因为这是我的第一份工作，所以我很热情。在xx新未来动画中，对我来说，是一次非常宝贵的经历。 “纸上谈兵，最后感觉很肤浅，这件事我永远不知道该怎么办。”通过实践，我发现了自己的问题：眼光好，手低，野心太大。简单的工作不是那么简单。它看起来很简单，但它比简单的水平更好。这些实习的主要工作需要细心和耐心。没有这些小经验的积累，就如同没有地基的高楼一样危险。唯有一点一滴，才能汇成一片汪洋大海，千里之行，就是一步一步的积累。抛开你的急躁，专心完成任何比什么都更实际的工作。

实习时间虽然短，但是对于一个大学生来说已经足够影响了。对我来说，体验就是收获：生活在这样的环境中，体验这样的生活方式，细细品味这种生活方式带来的思维转变，完成从学生到职业的角色转变。我对下一份工作很有信心。 “快乐工作，快乐生活”是青岛新未来动漫所倡导的。我认为这是一种非常人性化的工作方式。所以，我必须努力工作，快乐地工作，才能过上幸福的生活。

设计实习自我总结 篇3

室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间和环境的再创造。下面是有20xx室内设计工作。

欢迎参阅。

一、

实习目的。

1、了解室内装潢设计在邢台的市场现状及前景。

2、进一步掌握ps,3dmax,cad等设计软件的运用，了解家装材料及施工工艺。

3、尝试把学校里学习的室内设计相关理论运用到实习过程中。

4、初探做好室内设计师的方法，熟悉室内设计的方法和程序步骤。

5、培养人际交往与社交能力，为成为室内设计师作准备。

二、实习单位综合概述。

邢台市桥东区卓越建筑模型制作中心，是一家集家居设计装饰、工装设计装潢、建筑模型设计、绿化园艺工程、家居产品设计生产于一体的公司。坚持以现代、时尚、亲和的定位塑造国际化的品牌形象，致力于为消费者提供高品质的设计、施工、产品和服务。

三、实习内容及进度。

首先需要了解室内设计的程序步骤：

1、设计准备阶段。

熟悉设计有关的规范和定额标准，收集分析必要的资料和信息，包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。

在签订合同或制定投标文件时，还包括设计进度安排，设计费率标准，即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投入资金的百分比。

2、方案设计阶段。

方案设计阶段是在设计准备阶段的基础上，进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息，构思立意，进行初步方案设计，深入设计，进行方案的分析与比较。

确定初步设计方案，提供设计文件。室内初步方案的文件通常包括：

(1)平面图，常用比例1：50，1：100;。

(2)室内立面展开图，常用比例1：20，1：50;。

(3)平顶图或仰视图，常用比例1：50，1：100;。

(4)室内透视图;。

(5)室内装饰材料实样版面;。

(6)设计意图说明和造价概算;。

初步设计方案需经审定后，方可进行施工图设计。

3、施工图设计阶段。

施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸，还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图，编制施工说明和造价预算。

4、设计实施阶段。

设计实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前，设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底;工程施工期间需按图纸要求核对施工实况，有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充;施工结束时，会同质检部门和建设单位进行工程验收。

其次了解室内设计方法，赵师傅给我讲解了以下三种：

1、大处着眼、细处着手，总体与细部深入推敲。

2、从里到外、从外到里，局部与整体协调统一。

3、意在笔先或笔意同步，立意与表达并重。

经过仔细推敲和在工作中的实际运用，我发现上面三条确实很实用，跟那些经验丰富的设计师交流有听君一席话胜读十年书的感觉。

再次是掌握了一些设计软件小技巧，提高了软件运用的熟练程度。例如：巧变二维背景为三维场景、时光隧道的制作等。

四、实习体验与心得。

通过这次为时2个月的实习，我对室内设计之这个行业有了更进一步了解，也为即将成为他们中的一员而感到自豪，结合实习经历我总结出作为室内设计师应具备以下几方面素质。

(1)有全面的综合素质：室内设计师除了专业知识和技能外，要不断提升审美能力，要具备广博的知识和阅历，才可能创造出感动人的空间。

(2)有敏锐的洞察力：对时尚敏锐的观察能力和预见性是设计师自我培养的一种基本能力，站在一个高度上讲，设计师担负着引导时尚的责任。

(3)细致入微的追求：室内设计师所面临的是环境中各个不同的细节，对细节的处理，关系到整个室内空间设计的成败，越是简约的设计，细节越重要，要注意室内外空间角色的互换。

(4)有很强的表现能力及丰富的表现手段：设计师要清晰准确地表达自己的设计意图和思想，让业主能够很容易的理解和沟通。

(5)要有准确把握材料信息和应用材料能力：市场的发展、科技的进步使新产品、新材料不断涌现。及时把握材料的特性、探索其实际用图可以拓宽设计的思路，紧跟时代，在市场中占居先机。

(6)重视概念设计，风格定位：概念设计是对项目的设计思路，它是一个综合结果。它是一个总的思路，包含对人文和功能、科技与材料的综合考虑，有设计者对设计项目独特的认识因素和个性特征，是有别于其他设计方案的根本。着重体现设计中在满足功能前提下，独特个性的植入。所以不要形成固定的风格，但可以形成固定的思路。

(7)对陈设品的认识修养与运用能力：对陈设品的认识和运用能力，是创造现代文化特征和品位的居住和生活环境的根本，陈设是空间环境中的一个重要部分，在优秀陈设设计中，装饰的形式美具有深厚的文化品质和美学价值，是人对某种文化境界的体味和追求。

(8)好的人际交往与社交能力：设计是服务性行业，是服务于大众的，不是做艺术品，

很多事由业主说了算!与业主的沟通、磨合是达成一个方案的关键。只有理解了，设计才有方向——正如能够成功的艺术家都是其风格迎合了一定人群的需求。

(9)重视对市场的调查：在市场调查的基础上对人在即将设计的空间中可能发生的动作、行为进行一些假设，同时考虑现代技术的应用对动作、行为的影响。因为这种假设和分析会引出我们将要面对的设计的一些问题。比如：流线设计的问题、空间设置的问题、陈设的问题、设备配置的问题、色彩和造型的问题以及照明的问题、污染的问题等等。

(10)形成自己的风格：作为一个设计师，创新是非常重要的，在设计中要提高警惕，

不要丢掉个性，要凭独创打开局面。设计毕竟是一个造型艺术，设计的发展有一个画图的过程，对个性化的要求是设计师毕生的追求，要不断的在工作中磨练。形成自己独特的符合室内设计规律的风格。

五、提案改进与建议。

不过在实习过程中我还是发现德州室内设计市场存在很多弊端：

1、公司为了谋求暴利把廉价材料运用到工程中，损害了消费者利益同时降低公司诚信度，对公司未来发展很不利。因此，需要工商局等部门对装饰装修公司进行整顿，质检部门应本着对消费者认真负责的态度对工程中运用的材料进行彻底检查。

2、还有一些恰恰相反，为了创建些形象工程，本来在设计中可以用最便宜的材料来做这个项目的设计，而且完成后效果会非常理想。然而，领导要的是金子贴在脸上,你就不得不去搜寻昂贵的材料,因为在装修这个行业里潜规则太多，你要完成自己的设计拿到你的设计费,你就必须遵照潜规则把材料用的国内几乎找不到,昂贵的材料尽管往墙上贴，往地上粘，而这时候的设计师其实充其量是在堆集材料而已，不要说环保,就是日后维护都很麻烦，本来有的政府大楼可以重复使用很多材料和设备，为了照顾关系，设计师便肩负起帮其找到充分的理由用一些使用成本昂贵却又没什么好的效果的材料和设备。

3、市场上很多设计师素质不高，实践经验少，独立完成工程的质量有待提高。有些没经过培训就上岗，有的只学过电脑，手绘方面一塌糊涂。

之所以出现以上弊端也是因为德州室内设计起步晚，市场体系还不成熟，不过映射出有利的一面，那就是发展空间比较大，高素质设计师处于相对不饱和状态，只要经过各方不懈努力相信德州室内设计市场辉煌未来不会遥远。

六、结论。

这是在校期间最后一次实习我的大学生活也将画上圆满句号。

它将成为我人生的指南针激励着我前进。

经过近半年的学习验收规范理论，我们从书本中汲取了无尽的知识!在老师的带领下，我们深入到南通大小工地，受益匪浅!

工地是最好的课堂。在那里有我们学习不到的东西!至少我们会学的更加深刻，我们不再是简单的看到书本上抽象的图片。也不会在对一种型材在苦思冥想它的样式。在工地上，真是大饱眼福，书本上有的器材或是各种装饰建造材料都能看得到!这无疑可以加深我们的印象，对我们的学习会大有帮助!

既然是实践报告，我就该把我在工地上的所闻所见，还有学习到的东西写下来，供大家批评指正。

首先我们学习的是抹灰工程的验收规范。我就在工地上见到工人师傅在进行的抹灰。之前以为抹灰不过是将煞白的涂料抹在墙体上面的，在理论课堂上慢慢接触到真正的抹灰，开始以为不会这么复杂。直到我看见师傅们的操作后我就改变了自己的观点，抹灰不是简单的一层的涂抹。普通的房间是抹二层，比较正规的房子就会是三遍，或是更多。

它的内墙抹灰大体做法分为三层，即粗底涂，中涂与表涂。粗底涂、中涂的方式和用料与外墙基本相同，主要用来找平。但表涂做法在材料上是不一样的，室内表涂一般采用纸筋石灰粉面为原材料。它可以将墙面粉刷的相当平整。如果外观不符合主人的审美观，可以以此为基底，作为卷材类和涂料类饰面的基层。表涂的厚度控制在1~2mm之间，粉的太厚会干裂。

在工地上自然少不了会看到吊顶了。工地是公共场所的装修，吊顶以轻钢龙骨纸面石膏板为主。工地上的吊顶是悬吊式的在构造上由悬吊，骨架和饰面层组成。悬吊即吊杆，用于房顶与骨架层的连接。吊杆有各种型号，据是否上人而定。骨架层即轻钢龙骨骨架。轻钢龙骨具有防震，防火，隔热好，安装拆卸方便的特点，使装修工程实现了施工装配化。可根据设计做出不同式样的骨架，实现形式丰富的特点。轻钢龙骨有u形和c形之分，重量轻，大大减轻了顶棚自重，也减轻了建筑物的承载力。

饰面层是纸面石膏板。它是用自攻螺丝钉在轻钢龙骨上面的。自攻螺丝要做防锈处理。纸面石膏板的规格多是2400mm/1200/18mm。当纸面石膏板根据设计造型封顶以后，要用纸质胶带粘结拼接处，以防裂缝。再通过刮腻子的方式将纸面石膏板掩于下方，增加了装饰效果，有色泽。

主龙骨的间距在800mm~1000mm之间，次龙骨在400~500之间为宜。骨架层最好要做起拱处理，尤其是大面积吊顶，这样可以减轻因为自重而引起的下沉，影响吊顶效果。

吊顶还有多种材料的吊顶。主要的还有t形龙骨和木龙骨的骨架形式。饰面层有矿棉吸音板，三夹板等形式。对于木质材料要做好防腐处理。大面积的吊顶要做控制缝。

幕墙工程有多种形式。干挂，系挂，钩挂石材。还有钢销式，短槽式，通槽式等等。在工地上主要是室内装修工程，我们看到的比较多的是干挂墙面。

干挂方式不再需要灌浆黏贴，可以避免由于化学作用引起的饰面石板表面产生花脸，变色，锈斑及粘挂不牢而产生的空鼓裂缝等问题。还有施工简单，减轻自重，提高抗震性及无污染的优点，被众人所接纳。

直接式干挂工艺分为一次连接法和两次连接法。两次连接法比一次连接法更加实用。它可以随意调节石板与墙体的间距。由于石板材料的重量，通常在墙体内用化学锚栓用于固定钢制弯板，钢质弯板和挂件都有较长活动孔，用螺栓将之固定，可以调节之间的距离，已达到最佳的石板与墙体的距离。然后将有开槽的石板安装在挂件上。

钩挂、系挂跟干挂的做法大同小异，只是在墙体和石板的中间灌浆。

室外的干挂方式跟室内的方式一样做法。饰面层也开有是陶板，铝塑板等材料。做法大同小异，只是局部有所调整。

最常见的还有隔墙工程。常见的有木龙骨木夹板隔墙，轻钢龙骨纸面石膏板隔墙。

室内隔墙与木龙骨架连接固定，一般没有预埋件，多采用金属胀管，水泥钢钉，金属角码等连接紧固做法。木龙骨装配形式有大方格单层骨架及小方格双层骨架和单层的木骨架。

双层骨架比单层骨架更适用于有一定的功能性的要求，如隔音效果要求，墙壁中埋设管线设备要求及墙壁装饰造型要求等。大木方制作主骨架，木横撑间距视框架高度而定。再用木夹板作为基面板钉或胶黏在木龙骨上。

轻钢龙骨纸面石膏板隔墙更适合多层建筑物内的隔墙，这就给多层建筑物分隔各类空间带来了方便。

轻钢龙骨隔墙的做法是将沿顶、地龙骨固定在顶板的预埋件或膨胀螺栓将其与顶板连接牢固。根据石膏板的宽度设置竖向龙骨。咯墙装饰层材料重量较大时，竖龙骨应致密。

纸面石膏板应竖向铺设，长边接缝落在竖向龙骨上，隔墙两侧的石膏板安接，排列缝不应落在同一根龙骨上。石膏板应用自攻螺丝固定。隔墙端部的纸面石膏板与周围的墙或柱应留有3mm的槽口。施铺罩面板时，先在槽口处加注嵌缝膏，然后铺贴，使罩面板与嵌缝膏紧密接触。石膏板的接口应是坡口与坡口相接。

隔音隔墙应增加两面石膏板的距离，填充吸声材料。如矿棉，岩棉，玻璃面等轻质纤维绝缘物，尽量不留空隙。同时应避免在隔音墙上铺设管线。

在工地上看到了软包工程，同学们都饶有兴致的去看个究竟。工人师傅很不吝啬的把它讲了个究竟。回来由于兴趣原因，我又在网上查阅了有关软包的资料，对这种装饰有了些初步了解。

软包墙面是指各种纺织面料，毡，皮革的材料组成轻质不燃物作为对墙面的装饰。软包墙面具有柔软、吸声、温馨的特点。既可以独立使用装饰房间，也可以与其他材料搭配组合。所以，如今的软包装饰越来越得到了众人的喜爱。

一、实习目的。

1、了解室内装潢设计在金华的市场现状及前景，室内设计师实习报告。

2、进一步掌握ps,3dmax,cad等设计软件的运用。

3、初探做好室内设计师的方法，熟悉室内设计的方法和程序步骤。

4、培养人际交往与社交能力，为成为室内设计师作准备。

5、尝试把学校里学习的环境艺术设计相关理论运用到实习过程中。

二、实习单位综合概述。

金华市东晨装饰工程有限公司，原晨帆设计工作室，公司成立以来，一直奉行：“坚持创新超越的工作理念”以独特的经营理念正稳步有序的发展。

三、实习内容及进度。

首先需要了解室内设计的程序步骤：

1、设计准备阶段。

熟悉设计有关的规范和定额标准，收集分析必要的资料和信息，包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。

在签订合同或制定投标文件时，还包括设计进度安排，设计费率标准，即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投入资金的百分比。

2、方案设计阶段。

方案设计阶段是在设计准备阶段的基础上，进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息，构思立意，进行初步方案设计，深入设计，进行方案的分析与比较。

确定初步设计方案，提供设计文件。室内初步方案的文件通常包括：

(1)平面图，常用比例1：50，1：100;。

(2)室内立面展开图，常用比例1：20，1：50;。

(3)平顶图或仰视图，常用比例1：50，1：100;。

(4)室内透视图;。

(5)室内装饰材料实样版面;。

(6)设计意图说明和造价概算;。

初步设计方案需经审定后，方可进行施工图设计。

3、施工图设计阶段。

施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸，还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图，编制施工说明和造价预算。

4、设计实施阶段。

设计实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前，设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底;工程施工期间需按图纸要求核对施工实况，有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充;施工结束时，会同质检部门和建设单位进行工程验收。其次了解室内设计方法，赵师傅给我讲解了以下三种：

(1)从里到外、从外到里，局部与整体协调统一。

(2)大处着眼、细处着手，总体与细部深入推敲。

(3)意在笔先或笔意同步，立意与表达并重经过仔细推敲和在工作中的实际运用，我发现上面三条确实很实用，跟那些经验丰富的设计师交流有听君一席话胜读十年书的感觉。

再次是掌握了一些设计软件小技巧，提高了软件运用的熟练程度。例如：巧变二维背景为三维场景、时光隧道的制作等。

四，

实习总结。

在过个十天的样子我暑假的实习就要结束了。

想想这一个暑假，虽然倒贴了一个暑假，但是我觉得，比我在学校一年学的还多，刚进入大学，我认为的设计师只要会画图，什么事都好了，现在我知道了并不是我的想当然，设计师要知道的不只是画图辛辛苦苦的一个暑假，让我了解了很多专业的东西...

一心想从事室内的我觉得好用压力，而我的不专业性，也就可能被市场所淘汰。压力，随之而来...考学前的迷茫，现在的压力，让我十分不安。

经过一点时间的学习，我深刻体会到了做人做事要踏实，工作积极主动，切记浮躁：现在社会是一个诚信的社会，公司招人也希望能招个踏实认真的人，认真完成份内的工作是你的职责，不管好不好做，我觉得这是起码的职业道德，勇敢的“主动请缨”能为你赢得更多的机会。

只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获，善于学习和总结，勤于思考：不要一味的做事，我坚持在每做一件事前和事后都仔细想想，有没有更好的解决方案?做之前多想想，多向有经验的请教，能帮你降低风险、减少投入、少走弯路，做的时候心里也才有底;做好之后再来想想就是总结，就是经验和教训相信自己，是金子总会发光的：不要埋怨工资大低，工作太累、没给发展机会，先问一下，自己为公司带来了多少利益?如果没带来利益，一切都是白扯淡!踏踏实实做事，只要你能为公司带来利益，在目前这个社会，相信公司会不会亏待你的。还有一些其它体会，比如找工作就有：找工作不难，找个满意的工作很难;公司招人容易，招到满意的人很难。

设计实习自我总结 篇4

1、了解室内装潢设计在德州的市场现状及前景。

2、进一步掌握ps,3dmax,cad等设计软件的运用。

3、尝试把学校里学习的环境艺术设计相关理论运用到实习过程中。

4、初探做好室内设计师的方法，熟悉室内设计的方法和程序步骤。

5、培养人际交往与社交能力，为成为室内设计师作准备。

二、实习单位综合概述。

“东易日盛”创建于，在中国家居产业已形成规模化、专业化、品牌化、集团化、产业化的绝对领先优势。东易日盛集团以“作今日名牌，创百年企业”为宗旨，以东易日盛品牌为平台，以家居产业链为主线，立足在中高端家居装饰设计与施工、材料和家具及配饰供应、房地产楼盘精装修设计、全国性特许经营品牌发展、行业专业研究分析等多个方向，以全球视野进行深度集成和资源优化整合，构建起中国最具竞争力的装饰产业和品牌梯队，形成齐发并举的战略体系和格局。

三、实习内容及进度。

首先需要了解室内设计的程序步骤：

1、设计准备阶段。

熟悉设计有关的规范和定额标准，收集分析必要的资料和信息，包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。

在签订合同或制定投标文件时，还包括设计进度安排，设计费率标准，即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投入资金的百分比。

2、方案设计阶段。

方案设计阶段是在设计准备阶段的基础上，进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息，构思立意，进行初步方案设计，深入设计，进行方案的分析与比较。

确定初步设计方案，提供设计文件。室内初步方案的文件通常包括：

(1)平面图，常用比例1：50，1：100;。

(2)室内立面展开图，常用比例1：20，1：50;。

(3)平顶图或仰视图，常用比例1：50，1：100;。

(4)室内****图;。

(5)室内装饰材料实样版面;。

(6)设计意图说明和造价概算;。

初步设计方案需经审定后，方可进行施工图设计。

3、施工图设计阶段。

施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸，还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图，编制施工说明和造价预算。

4、设计实施阶段。

其次了解室内设计方法，赵师傅给我讲解了以下三种：

1、大处着眼、细处着手，总体与细部深入推敲。

2、从里到外、从外到里，局部与整体协调统一。

3、意在笔先或笔意同步，立意与表达并重。

经过仔细推敲和在工作中的实际运用，我发现上面三条确实很实用，跟那些经验丰富的设计师交流有听君一席话胜读十年书的感觉。

再次是掌握了一些设计软件小技巧，提高了软件运用的熟练程度。例如：巧变二维背景为三维场景、时光隧道的制作等。

四、实习体验与心得。

通过这次为时半个月的实习，我对室内设计之这个行业有了更进一步了解，也为即将成为他们中的一员而感到自豪，结合实习经历我总结出作为室内设计师应具备以下几方面素质。

(1)有全面的综合素质：室内设计师除了专业知识和技能外，要不断提升审美能力，要具备广博的知识和阅历，才可能创造出感动人的空间。

(2)有敏锐的洞察力：对时尚敏锐的观察能力和预见性是设计师自我培养的一种基本能力，站在一个高度上讲，设计师担负着引导时尚的责任。

(3)细致入微的追求：室内设计师所面临的是环境中各个不同的细节，对细节的处理，关系到整个室内空间设计的成败，越是简约的设计，细节越重要，要注意室内外空间角色的互换。

(4)有很强的表现能力及丰富的表现手段：设计师要清晰准确地表达自己的设计意图和思想，让业主能够很容易的理解和沟通。

(5)要有准确把握材料信息和应用材料能力：市场的发展、科技的进步使新产品、新材料不断涌现。及时把握材料的特性、探索其实际用图可以拓宽设计的思路，紧跟时代，在市场中占居先机。

设计实习自我总结 篇5

我非常幸运地参加了一次极具收获的平面设计实习。这次实习经历不仅让我学到了许多关于平面设计的实际操作技巧，还培养了我解决问题的能力和团队合作精神。通过这篇自我总结，我想要详细地记录下我的成长和收获。

实习让我学习到了很多平面设计的基础知识。在实习开始前，我对平面设计的了解仅限于课堂上的理论知识。在实习期间，我有机会亲自操作设计软件，并且参与了实际项目的制作过程。这种实践让我更好地理解了设计原理和设计元素的运用。我从零开始学习了设计软件的使用，熟悉了Photoshop、Illustrator和InDesign等工具的基本操作，并学会了将设计理念转化为实际作品。

实习锻炼了我的解决问题的能力。在实习期间，我遇到了许多设计上的难题，例如如何在有限的空间内展示更多信息、如何根据客户需求进行创意设计等等。面对这些问题，我积极主动地与导师和同事进行讨论，吸取他们丰富的经验和意见。通过不断地尝试和摸索，我成功地解决了许多问题，并且逐渐提升了我的设计思维和创意能力。

实习也让我体验了团队合作的重要性。在实习期间，我有机会与一支充满创造力和热情的团队一起工作。我们共同面对项目的挑战，并共同努力解决问题。通过与团队成员的交流和合作，我学会了倾听他人的意见，并有效地与他人合作，以实现更好的设计效果。同时，团队合作还培养了我在高压情况下保持冷静和理性思考的能力。

除了这些实际技能和经验外，实习还让我意识到了自身的不足并激发了我的进一步学习的欲望。在实习中，我发现自己在颜色搭配和版式设计方面还存在一些不足。为了补充这方面的缺陷，我主动向导师请教，并自主学习了相关知识。通过反思和学习，我对自己的设计能力有了更清晰的认识，并制定了进一步提升的学习计划。

小编认为，这次平面设计实习为我提供了一个宝贵的机会去学习和成长。通过实际操作和团队合作，我不仅学到了设计技巧和解决问题的能力，还发现了自己的不足和未来学习的方向。我相信这次实习经历将成为我未来职业发展的重要资本，并且将继续努力学习和提升自己的设计能力。

设计实习自我总结 篇6

本人于×年七月毕业于工业与民用建筑专业，同时考出了资料证。在校时我就喜欢图图画画，阅读装饰类书籍。实习时，我在建设工程担任施工员。虽短短两个月时间，理论与实际也有了充分的结合，熟悉了装饰的主体，空间感层次感有了深的理解，产生了对建筑进行装饰的愿望，于是毕业后选择从事装饰业。

时光飞逝，转眼我从事装饰业二年有余。工作中我参与了综合楼、×办公综合楼的设计，这些项目得到了业主的赞扬和肯定，也使我更加有信心。对装饰业也有了更深厚的感情，也有了些经验的积累和心得。

世界瞬息万变，在这人们生活提高，人们要求日亦增长的时代。只有不断学习，才能与时代同步。

在工作期间我发现自己还没能与装饰业同步，特别是一些新材料、新工艺，及一些施工规范等，在今后的时间里我更应该加快脚步了解市场的需求，应该多接触客户群。特别是现在二十一世纪，我们国家经济的快速发展，个人生活水平的提高，装饰业对我们的要求也越来越高，我们更应该加快脚步，跟上时代的步伐，同时也促使我应该进一步地深造，以提高自己的设计水平。

装饰将在变化中求发展，在变化中求进步，在变化中求完善;只有我是不变的，对建筑装饰的独有情钟和一如既往的痴迷和热爱，我将和业内人士一同为永康的装饰业贡献自己的力量。

设计实习自我总结 篇7

快毕业了，学校安排我们去动画公司实习。既然选择了动画设计专业，就一定要好好学习。我不知道如何应用我在大学学到的知识，所以我非常珍惜这次实习。有机会在有限的时间内加深对动画的理解，找出自己的不足。

刚来公司的时候，我不知道该怎么办。动画设计涉及广泛的知识。我在大学里学的只是三足猫功夫，在商业领域毫无用处。所以只能参观公司，了解一些动画制作流程。在接下来的日子里，我们将开始练习手绘。传统动漫产业的关键是看手绘技巧。线条必须流畅，动作必须连贯且快速。要达到这些要求，不是一朝一夕能练出来的。一开始，我一天画几十张。喊累了，不知道一个老员工一天能拍多少几百张。要达到这个层次，不仅需要时间，还需要大量的精力去修炼。手绘是基础，是每一个从事动漫行业的人都必须掌握的。 .经过两个月的练习，我有了很大的进步，不仅练了台词，还学习了中切，了解了人物动作的规律，自然现象等等。

我对传统动画有了更深入的了解。分工比较复杂。一部完整的传统动画，无论是5分钟的短片还是2小时的故事片，都是由编剧和导演自编自导。 、美术设计、设计稿、原画、动画、场景画、画线、上色、校对、摄影、剪辑、作曲、拟音、对白配音、音乐录制、混录、印刷等分工合作的工序，密切协调使其工作，但动作看起来更顺畅。现在动画制作逐渐由电脑操作完成。 Flash是最常用的软件。我们也必须学习它。一旦我们之前有了一点手绘基础，我们就必须将它应用到电脑上。之所以需要练习手绘，是因为我们刚开始练习的原因。

刚开始用软件做动画的时候，心里很乱很烦躁。经常忘记某个步骤玩不下去，也遇到很多困难，比如动画中经常遇到的翻脸动作。也就是动画人物从正面转向侧面或者从背面转向正面等等……这时候画起来比传统的方法要费力一些。毕竟鼠标和绘图笔并没有真正意义上的纸笔操作，只是逐渐被克服了。毕竟学动画的路很长，没有努力的精神是走不下去的。通过这次实习，我收获了很多。我觉得我在知识、技能、沟通和与他人的沟通方面都获得了很多。总的来说，这段时间是为了培养、锻炼和提高自己的综合素质。

无论现实如何，国情如何，想要全身心投入动画事业，光靠这几天的实习是不够的。在平时的学习和工作中，我也需要一点一点的积累。只是丰富你的经验。前面的路还很长，需要不断的努力和奋斗才能真正走好。这次暑期实习选择了一家装修设计公司，因为我平时在学校从事编辑排版工作，希望有机会到外面的类似公司实习，让自己的基础更扎实，技术更全面。实习的内容是学习平面设计（使用Photoshop和CorelDraw）。考虑到毕业后可以从事这个行业，我非常珍惜这次实习机会，在有限的时间内加深对各种平面设计的理解，找出自己的不足。通过这次实习，我收获了很多。我觉得我在知识、技能、沟通和与他人的沟通方面都获得了很多。总的来说，这段时间是为了培养、锻炼和提高自己的综合素质。

来到公司的第一天，我不知道该做什么，也无法参与任何事情。我只是看看这里，然后在那里闲逛。最后，公司的老师给我展示了一个让我知道的方法。用Photoshop和CorelDraw软件模仿教程制作了一些简单的图片，终于找到了可以做的事，就乖乖开始了图片制作。老实说，我以前在学校的时候也这样做过，但是效果不太好，因为遇到困难或者不明白的时候就停止了，但是现在有老师在我身边，我问如果我不明白。 ，这让我受益匪浅。

这次实习主要是为了促进我们未来工作和业务能力的提升，增强我们未来的竞争力，为我们在未来站稳脚跟增添一块基石。实习单位的老师也给了我很多机会参与他们的设计。学到了很多以前很难解决的问题，以及以后在设计工作中会面临的问题，比如：前期策划和后期制作等等。

这次实习丰富了我在这方面的知识，让我更上一层楼，对我在未来社会站稳脚跟起到了一定的促进作用，但我也意识到，如果我想做好，仅仅依靠这几天的实习来从事这一领域的工作是不够的。我也需要在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验。前面的路还很长，真正走好需要不断的努力和奋斗

设计实习自我总结 篇8

作为一名设计助理实习生，我有幸能够在这个机构实习并获得宝贵的学习与工作经验。在实习期间，我积极参与各种设计项目，不断提升自己的专业技能与团队合作能力。通过这段实习经历，我不仅学到了很多实际操作的技巧，还提升了自己的沟通能力和解决问题的能力。

在实习的第一天，我意识到自己需要快速适应新环境和新工作，因为这是一个完全不同于学校的实践机会。在开始的几天里，我主动与团队成员交流，并主动请教他们关于项目流程和规划的问题。通过与团队的合作和交流，我很快了解了自己的工作职责和项目的进展情况。同时，我也发现自己在技术能力上还有很大的提升空间。因此，我积极利用业余时间学习设计软件和相关知识，以便能更好地完成任务。

在参与项目时，我注重学习与了解客户需求，并与设计师团队沟通。通过深入了解项目要求，我能够更好地将客户的需求转化为创意设计。在设计过程中，我学会了灵活运用各种设计工具和技巧，以产生更具创造力的设计方案。在一次项目中，我被指派与设计师合作改善一个展示板的设计。通过我的努力和创造力，我们成功地改善了整个设计方案，并得到了客户的高度赞扬。我意识到，只有努力学习并运用自己的创造力，我才能真正做出卓越的设计。

与团队合作是实习期间我得到的最宝贵的经验之一。每天与设计师和其他实习生一起工作，我学到了如何有效地沟通和合作。在团队中，每个人都有自己的优势和专长，因此我学会了倾听他人的意见并接受批评。通过与他人的合作，我也提升了自己的解决问题的能力。在一个紧急的项目中，我们遇到了技术问题，导致设计进度受阻。作为团队的一员，我主动与其他成员合作，提出了解决方案并迅速解决了问题。这次经历让我更加意识到，团队合作是实现目标的关键。

除了专业技能和团队合作能力的提升，实习期间我还学到了很多关于自我管理和时间管理的技巧。在一个繁忙的工作环境中，我学会了如何合理地安排和管理自己的工作时间。我制定了详细的工作计划，并尽量按计划完成任务。通过有效管理时间，我能够在规定的时间内提供高质量的设计。

小编认为，这段设计助理实习的经历是我个人职业发展的关键一步。通过参与各种项目，我从实践中学到了许多宝贵的经验和技能。我不仅在专业能力上得到了提升，还发展了解决问题和团队合作的能力。这段实习经历让我更加坚定了从事设计工作的决心，并为我未来的职业生涯奠定了坚实的基础。我相信，通过不断学习和实践，我将成为一名出色的设计师。

设计实习自我总结 篇9

作为一名设计助理，我在这个实习期间学到了许多宝贵的经验和技能。通过与团队成员的合作和指导，我对设计工作的要求和流程有了更深入的了解，也提高了自己的设计能力和解决问题的能力。以下是我在这段实习期间的自我总结。

我认识到了团队合作的重要性。在这个实习中，我需要与其他设计师、项目经理和客户进行密切合作，共同完成设计任务。这需要我积极与他人沟通，听取和接受不同的意见和建议，并能够妥善处理冲突和解决问题。通过与团队成员的合作，我学会了如何更好地理解他人的需求和期望，进而更好地满足客户需求。我也学会了如何有效地安排时间和任务，以保证项目按时交付。

我在这段实习中提高了自己的设计能力。通过参与多个项目，我学到了许多设计技巧和方法，如平面设计、插图、排版等。我也学会了如何运用不同的设计软件和工具来实现我的创意。与此同时，我也学会了如何根据项目需求进行创意思维和灵感搜集，并能将其转化为实际的设计作品。这段实习的经历不仅提高了我的设计技能，也增加了我的设计理论知识。

另外，这段实习使我更加了解了设计行业的要求和流程。我学会了如何进行项目调研和分析，以更好地了解客户需求和市场趋势。我也学会了如何制定具体的设计计划和目标，并在整个项目周期中进行设计评估和修改。这让我更加明确了设计工作的流程和标准，使我能够更加高效地进行设计工作。同时，我也了解到了设计领域的更新和发展，不断学习和研究新的设计理念和趋势，以保持自己的竞争力。

这段实习让我认识到了自己的优点和不足之处，并有意识地进行了改进和提升。通过参与各种设计项目，我发现自己在创意思维和创新方面表现出色，能够提供独特和有吸引力的设计解决方案。但我也发现自己在时间管理和沟通能力方面还有提升空间。因此，我积极参与团队讨论和培训，寻求反馈和建议，并通过实际操作来提高自己的不足之处。我相信这样的改进和成长经历将使我成为一名更出色的设计师。

小编认为，这段设计助理实习给予了我许多宝贵的经验和技能。通过团队合作、设计能力的提高、对设计行业的了解以及个人的成长和发展，我相信我已经为未来的设计职业奠定了坚实的基础。我会继续努力学习和提高自己，在未来的设计工作中取得更大的成就。

设计实习自我总结 篇10

自我总结是一个重要的反思和成长的过程，通过总结自己在设计实习工作中的经验和收获，可以帮助我更好地认识自己的优势与不足，从而改进和提升自我。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地描述我在设计实习工作中遇到的挑战、解决方案以及个人成长。

设计实习是我在大学期间的一次宝贵经历。首先，我在实习期间面临的第一个挑战是与团队合作。由于没有实际工作经验，我对于团队合作的技巧和流程并不了解。然而，在实习的第一天，我亲眼目睹了团队合作的重要性。一个好的设计项目需要每个团队成员的协作和贡献。因此，我通过向团队成员请教和观察他们的工作方式，快速掌握了团队合作的技能，并且逐渐提高了自己的沟通协作能力。

其次，我还面临了解决设计难题的挑战。在实习期间，我被分配了一个规模较大且时间紧迫的设计项目。在开始这个项目之前，我感到有些不确定和担忧，因为它是我遇到过的最具挑战性的项目之一。然而，我积极主动地寻求帮助和反馈，并通过与导师和其他资深设计师的讨论，我逐渐找到了解决设计难题的方法。通过不断地尝试和调整，我最终成功地完成了这个设计项目，并获得了导师和客户的认可。

除了团队合作和解决设计难题，我还在实习中收获了一些个人成长。首先，我发现了自己的创造力和想象力。在实习期间，我有机会独立完成一些小型的设计任务，这给了我更多的自由和空间来发挥自己的创意。通过这些任务，我培养了解决问题的能力，并提高了我的设计水平。此外，实习期间还提供了一个与专业人士交流和学习的平台。我有幸与许多资深的设计师合作，他们分享了他们的经验和技巧，这对我的专业发展起到了积极的推动作用。

总结起来，设计实习工作是我人生中一段宝贵的经历。通过这次实习，我不仅掌握了团队合作和解决设计问题的技能，也培养了自己的创造力和想象力。这次实习不仅使我在专业上取得了很大的突破，也为我将来的工作和发展打下了坚实的基础。我会把实习期间的经验和收获应用到今后的工作中，不断提升自己的设计水平和职业能力。

最后，我要感谢导师、团队成员和公司的支持和帮助。是他们的指导和鼓励让我有机会在实习中展示自己的才华和能力。感谢他们的信任和支持，我能够顺利地完成这个设计实习工作，并且取得了不小的进步。这次实习让我更加坚定了我的职业目标和对设计工作的热爱，我相信我在未来的职业生涯中会继续努力，不断追求卓越。

2025实习保育后总结经典十篇

写好范文，有哪些关键要点呢？范文在学术界的重要性日益凸显。学习好的范文可以让我们更好地理解自己的人生轨迹，请阅读由生日祝福语网小编为你编辑的“实习保育后总结”，让更多人分享这个信息也就是让更多人受益！

实习保育后总结【篇1】

在这一个星期的保育实习期间，每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，与孩子们亲切的问候，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍；玩游戏时还会像孩子一样的耍赖；我利用一切时间与孩子相处，聊天，尽可能地走进他们的心灵，了解他们的内心世界。渐渐地孩子们也记住了我的名字，能亲切的叫我一声梅老师，跟前跟后地缠着我问东问西；放学时他们也会记得和我道一声再见。看着孩子们天真烂漫的笑脸我内心充满了幸福。幼儿的心灵是纯洁无暇的，当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你，孩子的爱是最真实、最纯真的。

在保育实习中，我积极和保育员老师配合。保育老师许阿姨很亲切，教我们如何做好保育工作，同时她也做得很到位，户外活动时，孩子热了，马上给孩增减衣物；回到教室里，督促孩子去洗手；喝水的时候，提醒孩子不要说话，并放好听的钢琴曲给孩子听，培养孩子安静喝水的好习惯；吃饭前，餐具反复清洗，饭桌擦了一遍又一遍。吃饭时，认真观察每一位孩子的进餐情况，提醒幼儿吃饭时安静，不挑食，细嚼慢咽；守午睡时，能做好巡视工作，为孩子盖好被子。孩子们午睡完，帮他们穿好衣服。认真做好一天的保育工作，让我明白幼儿园保育工作真的很重要。

这次的实习让我的思想逐渐成熟，行为收敛了许多，在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高各项技能的水平。

实习保育后总结【篇2】

在大学期间的专业实习中，我有幸选择了小班保育的实习岗位。这次实习不仅让我更深入地了解了幼儿教育领域，还培养了我的责任感和耐心。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地总结我的小班保育实习工作。

我的实习岗位是一家私立幼儿园的小班保育教师助手。这个班级有15个孩子，年龄在3到4岁之间。我的工作主要是协助老师进行日常保育，同时也负责提供丰富多样的教育活动和游戏给孩子们。

我在整个实习期间学会了如何与孩子们建立良好的关系。刚开始时，孩子们对我是陌生的，可能会有些抗拒。但我通过耐心与他们交流，理解他们的需要和兴趣，并积极参与他们的活动，逐渐赢得了他们的信任和亲近感。我发现，每个孩子都有自己独特的个性和需求，因此对待他们的方式也不能一概而论。我学会了尊重和接纳每个孩子的差异，并提供个性化的关怀和指导。

我在实习中也承担了一些组织和管理的工作。比如，帮助老师准备教具、维持教室的整洁和安全，以及协助组织孩子们的日常活动。我发现，这些琐碎的工作都非常重要，它们可以提供一个良好的学习和成长环境给孩子们。因此，我对每个任务都非常仔细和细致，确保每个环节都得到妥善处理。

除此之外，我还有机会参与设计和实施一些教育活动。在实习期间，我策划了一个绘本分享活动，每个孩子都能选择一本自己喜欢的绘本，并与全班分享它。通过这个活动，孩子们可以展示自己的创造力和表达能力，同时也能培养他们的阅读兴趣和理解能力。我还设计了一次室内游戏，孩子们在游戏中要合作解决一些问题，培养他们的团队合作意识和解决问题的能力。这些活动不仅给孩子们带来了乐趣，还促进了他们的全面发展。

在这次实习中，我最宝贵的收获之一就是学会了在压力和挑 challenge击中保持冷静和沉着。有时候，孩子们会情绪波动剧烈或者出现各种问题，这就需要我保持耐心和冷静，不让自己误入情绪的漩涡中。我学会了倾听和理解孩子们的情绪，帮助他们处理问题，并给予积极的支持和指导。

小编认为，这次小班保育实习让我对幼儿教育有了更深入的理解和认识。我深刻意识到，教育工作不仅仅是传授知识和技能，更是培养孩子们的个性、情感和行为习惯。通过这次实习，我深刻体会到作为一名教育工作者的责任和使命。我将会更加努力地提升自己的教育专业能力，将来在幼儿教育领域中做出更大的贡献。

实习保育后总结【篇3】

转眼间两周的保育实习生活很快就结束了。在这两周里，我第一次亲密接触了幼儿园的方方面面，也总结出一些经验。

先谈谈如何创设幼儿感到温暖、宽松、愉快的环境。大部分的幼儿对环境的适应性差，情绪易紧张，不稳定。幼儿教育学提出：环境在一定的条件下对幼儿的心理发展起决定作用，如何使幼儿情绪稳定，在幼儿园里如在家里一样，从不愿意去幼儿园到喜欢去幼儿园，我们从以下几个方面着手：

关切去对待每个孩子，使幼儿感到温暖，来园站在门口，主动招呼幼儿，接待幼儿，说声：“×××你早！”“×××你好！”并轻声问：“你喜欢什么？”按幼儿的意愿让他们自己选择，对喜欢独坐的幼儿，先与其一起玩，然后慢慢引导用语言启发，逐渐使他和其他孩子们一起游戏，对个别喜欢独揽玩具的幼儿，老师注意正面引导，让他明白“玩具应该大家一起玩”的道理。

集体活动、游戏活动等，由于老师在组织时留有一定的余地，以教师本身的宽松情绪去感染幼儿，让他们在宽松的环节中进行了各项活动。

美观、富有情趣性的氛围是幼儿生活所必需的，老师用各种色彩，在墙面上画上神态逼真、色彩鲜艳的“小猫钓鱼”、“龟兔赛跑”等；墙的四周放置大型绒娃娃、绒动物，让幼儿抱抱、亲亲；用碎布料拼做成的各式“奇妙的口袋”挂在墙上，里面放着：“小卡片”、“小图书”、“小玩具”等，便于幼儿自取自放，让幼儿看看、识识、讲讲，既利于语言发展，又美化环境，幼儿不仅能看到，而且能摸。

实习保育后总结【篇4】

在小班保育实习中，我深刻体会到了作为一名教师的责任和使命。通过这段时间的实习，我收获了很多经验和成长，同时也遇到了一些困难和挑战。在这篇工作总结中，我将分享我的实习经历，并总结出了一些重要的教训和体会。

我认识到在小班保育工作中，教师不仅仅是给孩子传授知识的人，更重要的是要扮演好引导和关爱孩子的角色。在实习期间，我发现孩子们对老师充满了信任和依赖，他们会模仿老师的一举一动，所以作为教师需要时刻保持良好的言行举止，给孩子们树立榜样。同时，教师还要建立良好的师生关系，倾听孩子们的心声，关注他们的成长和需求，给予他们足够的关爱和支持。

在实习中我也发现了一些教学上的困难和挑战。小班幼儿的年龄较小，他们的注意力集中时间较短，很容易分心或失去兴趣。在教学过程中，我需要更多的耐心和创意，设计各种生动有趣的活动来吸引孩子们的注意力，让他们在玩中学，在学中玩，从而更好地掌握知识和技能。同时，我也需要注重个性化教学，根据不同孩子的特点和需求来调整教学方法和内容，使每个孩子都能得到适合他们的教育。

在小班保育实习中，团队合作也是非常重要的。一个教师无法独自完成所有的工作，需要与其他教师、家长和学校管理人员密切合作，共同为孩子们的成长和发展贡献力量。在实习期间，我与同事们相互支持、相互帮助，共同努力解决工作中遇到的问题和困难，取得了良好的工作成绩。团队合作不仅可以提高工作效率，还可以促进团队的凝聚力和向心力，使团队更加团结和和谐。

实习保育后总结【篇5】

年月日，我开头了在附属幼儿园进行五天的保育实践活动。来到幼儿园我看到了孩子们一张张可爱纯真的笑脸，我觉得作为一名幼儿老师该是布满了怎样的幸福感与满足感，期盼着能为幼儿插上一对又一对幻想的翅膀，为他们填上最绚丽夺目的颜色。

我觉得作为一名幼儿老师身上所肩负的责任是很重大的，怎样才能为孩子塑造美妙的灵魂？首要任务在于我们要成为一名合格的幼儿老师：

一、老师要有良好的师德素养

任何职业都有自己的职业操守，道德要求，都要把职业道德放在职业要求首位。而身为一名幼儿老师我们要以热爱幼儿，敬重做到德高为师，身正是范。

二、老师要爱幼儿，重视幼儿的幻想

老师该怎样去爱幼儿？这种爱并不仅仅只是表面的爱，我们要去体察孩子的内心，和孩子成为伴侣，放下老师的身材，蹲下身子与孩子交谈，真正走进孩子的世界和孩子进行情感沟通。让孩子大胆说出自己的幻想，不要去嘲笑否认孩子们的幻想，哪怕再怎么渺小的梦都值得老师去帮助他们，正确的引导他们完成，朝着自己的'幻想动身。让孩子说出自己的幻想也是体现了孩子内心个性，流露出自己的本性，让他们感知世界的真善美，培育幼儿高尚品德。

三、老师要对自己的工作学会反思，要敢于创新

当上完一天的课后就要学会反思，有助于老师提高教学质量，在教育实践中学习，在教育学习中实践。学会自我思考，批阅，提高老师的专业素养。创新是教育的灵魂，在教育中要形成自己优秀的独特教育理念与方法，能够更加吸引幼儿，让幼儿的留意力集中在课堂上。

两周的实习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作更深刻地了解和把握了小班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保育工作方面与大班、中班幼儿的区分。

这所幼儿园没有推车（吃假时用的），也没有睡觉的隔间。所以吃饭和睡觉都是在教室。中午不但要到一楼的食堂抬饭还要忙着抬床。所以中午时最忙的，吃完饭还得清扫干净，而这些都由本的就是如何做事了吧！哈哈哈而我也练就了两手臂的肌肉（由于每日的抬床）。

我不是个独立的人，太依靠别人。但是在这里我学会了独立，由于没有人可以依靠只能靠自己。这就像我人生迈出的第一步，虽然这一步很艰难、布满荆棘。庆幸我没有放弃，走过来了。

To这次实习对我来说是一次非常有益的磨练。学到得太多以上就是我这两周实习总结，两周实习过的很快，这两周的实习让我更加了解孩子们，也让我了解了幼儿老师的责任。

实习保育后总结【篇6】

在经历了一段时间的保育实习后，我对这个领域有了更深入的了解，并从中获得了许多宝贵的经验。在这篇个人总结中，我将详细记录我的实习经历，以及我所学到的东西。

我选择了一个受人尊敬的保育机构进行实习，这个机构致力于保护和研究当地的自然生态系统。在实习期间，我参与了不同的项目，包括野生动物拯救、栖息地恢复和环境教育。

首先，我参与了野生动物拯救的项目。我学会了急救和喂食受伤的动物。我也参观了兽医诊所，观察了兽医如何处理病症和伤口。这个过程让我明白，保育工作不仅仅是为动物提供庇护和食物，还需要医疗知识和技能。

其次，我积极参与了栖息地恢复的项目。我参与了一些植树活动，帮助恢复破坏的森林。我也学会了如何建造鸟巢和提供适宜的食物给鸟类。通过这些活动，我理解到保育不仅仅是对个体动物的关注，也包括整个生态系统的平衡。

最后，我也参与了环境教育的项目。我帮助组织活动，向学生和社区居民普及环保知识。我制作了一些教育资料，并与人们分享了保育的重要性。通过这个项目，我意识到教育对于保育的影响力，以及如何激发人们对保护环境的兴趣。

通过这次保育实习，我真正了解到了保育工作的现实和挑战。我学会了与动物和大自然互动的技巧，提高了自己的动物观察和识别能力。我还学到了如何与团队合作，并适应不同的工作环境。

在实习期间，我还发现了自己的优势和待改进的地方。我发现自己善于与人沟通，并能够有效地解释和普及保育知识。然而，我也发现自己在处理紧急情况时有些犹豫，需要进一步加强应变能力。

总结起来，这次保育实习是我职业生涯中的一次宝贵经历。我通过实际操作和参与不同项目，加深了对保护动物和环境的理解和热爱。我感谢这个保育机构给予我这样的机会，并期待将来能够在保育工作中做出更大的贡献。

实习保育后总结【篇7】

在保育实习中，正确的态度是至关重要的，它不仅可以帮助我们更好地完成工作，还可以建立我们日后的职业形象。下面就是我在实习期间所学到的一些关于保育工作的正确态度的总结。

首先，敬业的态度是非常重要的。保育工作是一项需要花费大量心思和耐心的工作。因此，必须对工作抱有极大的热情，付出足够的时间和精力。保育工作要求我们对孩子们细心、耐心和有爱心，能够始终保持不断的关注和关心。 我们必须把孩子们照顾得像我们照顾自己的孩子一样，这要求我们非常专注、细心和耐心地处理每一个问题。

其次，我们需要具备团队意识。在保育工作中，需要与许多人合作才能达到最好的结果。保育员们应该互相帮助、互相支持，共同为孩子们的幸福和发展而努力。一个成功的保育团队必须具备很强的协作精神，要建立合作和信任的关系。

第三，耐心和毅力同样非常重要。保育员必须经常面对各种各样的情况，包括孩子的需求、疑难问题、特殊注意事项等等。在面对这些挑战时，我们必须保持冷静，建立一个清晰的思考过程，不能草率行事。上述工作都需要我们付出很多耐心和毅力，不断地尝试和探索，直到找到最适合的方法和解决方案。

除此之外，我们需要非常严谨的态度。一个精益求精的保育员既要保持谨慎的态度，又要保持明确的思路。在工作中，我们必须遵守相关的规定和流程，同时严格遵守法律法规。对每个问题都要进行分析，确保我们所采取的措施是最好的选择。

最后，我们还需要具有创新的精神。向传统的方式看齐是不够的，我们需要不断地寻求新的办法，创新的精神可以让我们找到更好的方法和更有效的方案，从而贡献更多。一个好的保育员应该不断寻求创新的思路，注重实践和探索，并积极参与学习和体验各种方法和技能。

总之，在保育实习中，正确的态度、饱满的热情、合作精神、耐心和毅力、严谨的态度以及创新的精神，这些都是非常重要的。通过合适的方法实践和反思，我们可以找到自己在这些方面的不足之处，并加以改正。只有这样，才能实现自我提升，同时也更好地为孩子们的成长与幸福做出自己的贡献。

实习保育后总结【篇8】

三个月的实习期告已段落。在三个月里，学到了很多。确实，有很多东西都是学校里学不到的，暂且不说我们成人高考出来的学历、文化程度的凹凸，最重要的还是学到了对待工作的态度，做人处事的方式方法等。跟着我的辅导老师从刚进来一点都不懂，到渐渐的开头学着自己策划方案，这些当中都离不开他们的耐心教育我也是从一名半只脚踏入工作岗位的实习生到过了一把班主任的隐，当从老师口中听到有学生对我的看法，还真的蛮感动的。由于觉得自己也没有跟他们走的很近，由于相处的时间短，一开头束手无策，也就没能找到跟他们亲近的好方法。只是我也很喜欢小孩，虽然没能圆当幼师的梦，但这些都是一次次很好的机会，在活动中，偶尔跟他们聊谈天、玩玩成语接龙、猜猜脑筋及转弯、讲讲鬼事故什么的，这些都会让我觉得很快乐。他们真的很厉害，跟他们比比，我想我们这代已经落伍了。

在谈天的过程中会发现，小孩子原来就很天真，他们说出的话会让我们大吃一惊，但都很诚恳，这就是他们的本性。三个月下来，除了跟孩子们的接触外，给我印象最深的`是办公室里一位与黄苓牙膏有关的老师。印象很深的是给学生开动员大会，滔滔不绝在台上讲课以及五年一次的少代会，便可看出她工作能力的程度。她不但肚子里的墨水多，而且小，特殊难照料。但经过这两次我却爱上了这群小家伙们，舍不得离开他们。在小班实习很累，但也算体验了生活吧！

刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践阅历。来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开头。刚进班时小家伙们对我是不理不睬的，简直把我当做了隐形人一样，孩子们只是在主班老师唐老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了，常常面临无人问津的窘况。失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：一定要让每个孩子都喜欢我。

每日早上我会早早进班，把班上的卫生搞了，打算迎接小伴侣。刚开头几天不是很习惯，所以不太会跟其他老师一样跟孩子沟通。但是两天下来，孩子们也渐渐跟我熟悉了。我利用一切时间与孩子相处，谈天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字跟前跟后地缠着我问东问西放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获，看着孩子们天真To烂漫的笑脸我会心的笑每日早上听到孩子们的一声黄老师，早上好，这是最高兴的时候了，一直是我叫别人老师，没想到我也能被叫老师。

在这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心。跟他们比起来，我就像个大孩子一样。但做为一个保育实习的我要照料他们的起居饮食，这还真有点难度。户促孩子去洗手喝水的时候，提醒孩子不要说话，并放好听的钢琴曲给孩子听，培育孩子安静喝水的好习惯吃饭时，观察每一位孩子的进餐情况，提醒幼儿吃饭时安静，不挑食，细嚼慢咽守午睡时，做好巡视工作，为孩子盖好被子。上厕所时要帮忙组织纪律，让孩子们规规矩矩的排好队上厕所。这所幼儿园没有保育员。只分主班，配班和协教。做保育工作的都是新来的老师。所以我跟协教老师（也就是元老师）是最好的搭档，她也刚来不久。我们一起去端饭、抬床等等。

那几天，天气非常的酷热。而我们班的空调效果却是最差的，惹得人心里烦厌，就这样，人便松懈下来了，打完了开水，帮小伴侣接完水以后便坐在里面（小隔间）了。主班老师得知，而她那时却正在上课，她便大声喊我名字叫我出来，出来后看到她怒气冲冲和小伴侣怀疑的眼神，脸腾的红了，恨不得找个地洞钻进去。这时元老师帮我解了围，她告知我站在后面配教。并指导我怎样做。（就这样我了解了怎么配教，但做的不好。）这次的确是我的失误，想要赔礼，却不知道该从何说起。我想，我只有努力做事，才能弥补我的措施。

配教就是老师上课时，在后面帮忙组织纪律。有些小伴侣实在是调皮，上课也不得消停。记得那个叫达达的小男孩，他很可爱只是很调皮。常常埃主班老师的骂。孩子天真活泼调皮是天性呀！但是不能太过火，所以每次上课时我都站在他后面，观察到他还真是可爱，当老师在时就乖乖的，一不留神就看到他跑到别处跟但自从我和他接触后，他也开头渐渐喜欢我了，这让我很快乐。这就像是一个突破。达达喜欢咬手指，我便每日都提醒他，告知他指甲里面有虫子，吃到肚子里会痛。经过我每日的提醒总算是改掉了这些坏毛病。幼儿的心灵是纯洁无暇的，当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心布满了幸福，我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子，关心孩子。

两周的实习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作更深刻地了解和把握了小班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保育工作方面与大班、中班幼儿的区分。

这所幼儿园没有推车（吃假时用的），也没有睡觉的隔间。所以吃保和睡觉都是在教室。中午不但要到一楼的食堂抬饭还要忙着抬床。所以中午时最忙的，吃完假还得清扫干净，而这些都由我和元老师来做，所以我们得手脚很麻利，我想这次学到的最根本的就是如何做事了吧！哈哈哈而我也练就了两手臂的肌肉（由于每日的抬床）。

我不是个独立的人，太依靠别人。但是在这里我学会了独立，由于没有人可以依靠只能靠自己。这就像我人生迈出的第一步，虽然这一步很艰难、布满荆棘。庆幸我没有放弃，走过来了。

To这次实习对我来说是一次非常有益的磨练。学到得太多以上就是我这两周实习总结，两周实习过的很快，这两周的实工作阅历又丰富，尽管每月一次的大会上，会屁股有点坐不住，但我喜欢听她讲，由于会让我感慨很深，她还会教育我们一些遇到困难时所面临的解决方法很多事情，看在眼里，记在心上，尽管每个人都有优点与缺点，不管别人眼里是怎么看的，当然我也会谈论，也有自己的想法，虽然听不到她讲少代会上发生的点点滴滴以及身上出了疹子的感受，但从她身上，我真的学到了很多很多。

实习保育后总结【篇9】

这次的保育实习让我真正的感受到了保育员的不易和辛苦，也让我收益颇丰、受益匪浅。照旧明晰地记得第一天入园时，我带着好奇和期待走进了小一班的教室，墙上贴着各位小朋友的个人写真以及活动照片，悬挂着各种各样得意的手工作品，充满了一种童趣而温馨的感觉。

刚刚开场保育工作，毫无工作经历的我，面对新工作，面对新困难，面对性格各异、爱好不同的孩子，让我不知道该如何下手，如何解决，如何沟通和交流。经过老师的指导和帮助，渐渐地让我学到了方法和经历，在此后的工作中我也能单独地做好保育工作，渐渐的融入到了这个小集体当中。

在保育工作里，我们要积极配合老师的`工作。户外活动时提醒小朋友们注意平安，适时的增减衣物；吃饭用餐时小心安静地进餐，根据小朋友的食量和要求盛饭盛菜，不催促孩子，让他们有一个安静而又舒适的环境；喝牛奶、喝水时，不要拥挤说话，以免被呛咳嗽；洗手时要将水龙头开到中等水位，用肥皂清洗，最后在池里甩手三下用毛巾擦干；午睡时要盖好被子，拉好窗帘，完毕午睡后要帮助小朋友们穿衣叠被。平时，也要在规定时间出入幼儿园，及时清洁消毒，开窗通风，防止春季传染病的传播和扩散。

实习保育后总结【篇10】

转眼间，为期两周的护理实习生活很快结束。在这两个星期里，我第一次接触了幼儿园的方方面面，总结了一些经验。

下面说说如何给孩子创造一个温暖、轻松、愉快的环境。大多数孩子对环境的适应能力差，情绪容易紧张和不稳定。幼儿教育提出环境在一定条件下对孩子的心理发展起着决定性的作用，而如何让孩子的情绪稳定下来，像在家里上幼儿园一样，从不愿意去幼儿园去喜欢上幼儿园，我们从以下几个方面入手：

1。建立一段充满爱和亲密的关系。孩子在家里就是“小皇帝”。刚到幼儿园时，强烈的失宠感会让他们不知所措，容易哭。老师要善于观察孩子的心理，用爱抚和关心对待每一个孩子，让孩子感到温暖。来到花园，站在门口，主动招呼孩子，接待孩子，说：“早上好！”“x你

好！”并轻声问：“你喜欢什么？”按幼儿的意愿让他们自己选择，对喜欢独坐的幼儿，先与其一起玩，然后慢慢引导用语言启发，逐渐使他和其他孩子们一起游戏，对个别喜欢独揽玩具的幼儿，老师注意正面引导，让他明白“玩具应该大家一起玩”的道理。

2、制定合理的作息制度 对原活动时间安排紧凑的形式进行了调整，安排为几个大环节，如生活活动、集体活动、游戏活动等，由于老师在组织时留有一定的余地，以教师本身的宽松情绪去感染

幼儿，让他们在宽松的环节中进行了各项活动。

3、根据季节和幼儿年龄特点布置室内环境 整洁、美观、富有情趣性的氛围是幼儿生活所必需的，老师用各种色彩，在墙面上画上神态逼真、色彩鲜艳的“小猫钓鱼”、“龟兔赛跑”等；墙的四周放置大型绒娃娃、绒动物，让幼儿抱抱、亲亲；用碎布料拼做成的各式“奇妙的口袋”挂在墙上，里面放着：“小卡片”、“小图书”、“小玩具”等，便于幼儿自取自放，让幼儿看看、识识、讲讲，既利于语言发展，又美化环境，幼儿不仅能看到，而且能摸到，我们还创设了自然角，如：种植花生、黄豆、绿豆等，让孩子观察植物发芽、生长；在鱼缸了养小蝌蚪、热带鱼；在户外饲养小白兔、小鸡等，让幼儿户外散步时去观察、欣赏，培养幼儿喜欢小动物的情感。

4、提供丰富的教玩具 摆弄玩具是幼儿最喜欢的活动之一，通过玩具的摆弄，可培养孩子的动手动脑。我们根据幼儿的年龄特点，做了各种幼儿喜欢的玩具，如“游戏盒”、“小鸭游水”等，并采用各种可利用的废旧物，例如：易拉罐、喜乐瓶、各种碎布料、自制玩具，供幼儿选择。在游戏中，幼儿想玩什么就去玩什么。不加任何限制，老师只参与游戏，进行指导。

再谈谈如何培养幼儿生活自理和口语表达能力。早锻炼中，准备小毛巾，便于幼儿活动出汗时随时洗擦；提供自由饮水条件，幼儿可随时拿到自己喝；午睡时，为小便的孩子准备拖鞋，冬天为盗汗多汗的幼儿睡前胸背上先垫上一块小毛巾，醒来拿掉，减少感冒患病率；教师做的晴纶棉衣裤、棉背心、彩色小棉垫，便于幼儿冬天户外

活动用。

幼儿的自理能力差，因为年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行培养，如培养先小便后洗手时，教师边念儿歌边师范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。”让孩子边模仿边念，在模仿中理解，学会正确洗手方法，经过培养训练，幼儿的自我服务能力大大加强。如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等。

2025评职称专业技术工作总结500字汇编十篇

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评职称专业技术工作总结500字 篇1

作为一名专业技术人员，我在过去的一段时间里积累了丰富的工作经验，不断提升自己的技能和能力。在这篇文章中，我将详细总结我的工作内容和所取得的成绩，为自己的职称评定做一份全面的总结。

我在工作中主要负责项目的技术规划和设计工作，包括项目需求分析、技术方案设计、系统架构设计等。在过去的项目中，我首先会进行对需求的深入分析，与产品经理紧密配合，确保技术方案符合项目需求。我会根据项目的规模和复杂程度设计合理的系统架构，确保系统的稳定性和可扩展性。

我在项目实施过程中负责技术团队的管理和沟通工作。我能够合理分配团队资源，确保项目按时交付，并能够及时解决团队成员在工作中遇到的技术难题。在团队沟通方面，我注重团队协作和交流，促进团队成员合作，共同完成项目任务。

除此之外，我在技术研发方面也取得了一定的成绩。我善于尝试新技术，不断学习和提升自己的技能。在过去的项目中，我曾尝试使用新的开发框架和工具，提高项目的开发效率和质量。同时，我也会关注行业的新技术动态，保持对前沿技术的了解，为项目的技术选型提供参考。

我在专业技术工作中经验丰富、能力突出。通过持续的学习和努力，我能够胜任各类项目的技术工作，并取得一定的成绩。我相信，通过这次评职称的机会，我将能够展现自己的优势和特长，获得更好的职业发展机会。

评职称专业技术工作总结500字 篇2

教师是立校之本，而师德师风则是教育之魂。今天本站小编给大家为您整理了教师专业技术。

职称，希望对大家有所帮助。

我从小就希望长大做一名教师，如今做教师已经有几个年头了，想想自己所走过的路程，对照“教书育人，为人师表”这个基本内容，深有体会。

在平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查找不足，努力营造一个好老师的形象.到底怎样做才能塑造一个好老师的形象，让学生喜欢上你呢?我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。学生闹矛盾，我给予合理的处理;学生犯了错误，我耐心地进行教育，使学生真正认识到错误并及时改正。我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离，增进了师生间的相互了解等等。

热爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。平时我很我注意尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生。对学生既严格要求，又注意他们的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法。特别是差生，给予更多的关心，不让一个学生掉队，尽最大的努力使他们健康成长。

由此可见，在学生们的心中，一个富于爱心的老师远比一个知识渊博的老师更具老师的魅力。学生表示：对有爱心的老师他们会自觉尊重教师的劳动，十分愿意接近老师，希望与教师合作，把教师看成是父母亲般的亲人。他们愿意向老师袒露内心世界，分享自己的喜怒哀乐。教育需要师爱。没有师爱的教育是不存在的。在德、智、体、美、劳等各项教育中，师爱是基础，是先决条件。

所以，老师对学生不要体罚，不要训斥，不要高高在上，而应该像李叔同先生那样，做一个和气的人，一个严谨的人，一个值得尊敬的人，一个堪为师范的人。学生也有自尊心，而且是很强烈的。老师对学生的批评，恰当的，就是一种激励;不恰当的，就会成为一种伤害，甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生，伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，教师应把握批评的“度”，变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。正如德国教育家第斯多惠所说的，教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。教师还要转变教育观念，树立以学生为主体的服务意识，创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，做学生喜欢的老师，并不断更新、充实自己的知识，做一个学生喜爱的老师仍是我努力的目标。

教师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。我也深知工作要不断自省才能进步。

我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。

教书育人。教书育人是教师的天职，是教育过程中不可分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。多年来，我一直用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响一届又一届的学生;用自己的一言一行去为他们行为示范，用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观，帮助他们树立远大理想，培养他们的社会、家庭、集体的责任感。xx年秋天，我父亲身患绝症，家里顿时高度紧张起来，精神压力、痛苦非常之大。但我一节课也没有耽误，只要铃声一响，我就把一切个人的困难、磨难抛在了脑后。学期末，当我把这个消息告诉学生的时候，他们不相信，他们被感动了：有的学生来安慰我，有的告诉我他们所知道的抗癌网站，有的给我送来剪报，告诉我有关的医疗信息……我也被感动了—我没有做错，我还要坚持。

一年级阅读课的一篇课文讲物质能量衰退的规律，我启发学生联想生活中的例子，并及时把课文的主体与外语学习规律结合起来，让学生懂得学好外语要有坚持不懈的精神，并用我自身的经历帮助学生明白只要刻苦努力，就能把外语学好的道理。我所教的学生中，每年有多人考取硕士研究生，我教的四年级班级在八级考试中平均通过率每年都高于年级平均及格率。在学校组织的对35岁以上教师教学效果的评估中，我的成绩在英语学院名列第一。xx年我被评定为天津外国语学院英语教育方向硕士研究生导师。

科研业绩。在做好教书育人工作的同时，我抓紧一切可能的时间，刻苦钻研业务，多出科研成果。几年来，我参与并完成省部级科研立项“全球化的后现代主义思考”;参与并完成天津市教委科研立项“21世纪新知识丛书”，担任《大众文化》分册的主编;担任《高级英语自学与考试》的副主编，xx年由天津大学出版社出版;xx年在《外语研究》(核心期刊，第一作者)发表论文“谈母语化外语教育的可行性”;xx年在《天津外国语学院学报》发表论文“多种智力理论与多媒体外语教学”。

勤政公仆。我从xx年1月中旬开始担任英语学院的科研副院长职务。第一次担任中层领导工作，心里充满了惶恐，这种惶恐又转化为我工作的动力。我边干边学，及时向周围的领导和同事们请教，在很短的时间内，完成了从普通教师到中层干部的角色转换。我分管。

毕业论文。

的工作，为提高规范和整体写作水平，在有限的时间内，出台了《英语学院本科毕业论文指导规定》，《英语学院本科毕业论文撰写要求》，《英语学院本科毕业论文评审规定》，《英语学院本科毕业论文答辩要求及评分标准》，《英语学院本科毕业论文旁听规定》，《英语学院本科毕业论文大纲》，《英语学院本科毕业论文剽窃问题规定》，《英语学院本科毕业论文管理办法及实施细则》等，这些规定都是以前所没有的，在建章立制工作上填补了学院这方面的空白。

为了将这股清澈的师德师风传承下去，我会一直努力。

师爱是师德的重要表现之一。也正像教科文总干事马约翰先生说的：“世界上只有一种教育—爱的教育。”身为教师对每一个孩子都要做到“捧着一颗心来，不带半根草去”的境地，让教师永远做爱的播撒者。那么，平凡的师爱就会产生非凡的力量。我作为学校的校长更是深有体会。

从朝师毕业已十年，但教育学、心理学的书籍却舍不得丢掉。每每翻起，必开卷有益，获得点滴灵感，得到一些帮助。从《儿童心理学》中获悉：七、八岁的孩子的个人的荣誉已不再能使他们满足，他们开始重视从集体的成功中获得满足……也就是学生的集体荣誉感在不断的增强。据此，在对学生进行行为规范养成教育时，时刻以小集体——小组、年级，大集体——年级、学校的荣誉来激励他们，规范他们的言行，收到的效果甚佳。《从环境对孩子的影响》一文中，我得到启示，新组建五(5)班时，教育孩子把握机会，重新塑造自己，借机改正不良习惯。使集体很快稳定下来，并且形成民主、快乐、团结向上的集体。

随着信息时代的到来，计算机成了人们离不开的工具，为此我利用业余时间，完成了计算机信息管理专业大专班的学习。特别是在近两年的工作中受益匪浅。我能用电脑备课，绘制精美的统计图表、几何图形，通过演示文稿开阔了孩子们的视野。并且鼓励孩子们利用电脑制做。

课件。

帮助理解书本上的知识。

二、为人师表，师爱的基础。孔子说过：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的，自己首先应该做到;凡是要求学生不能做的，自己先坚决不做。

三、爱每一个学生，师爱的准则。一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生，这也是师爱的准则。在教育工作中，教师要把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，善于倾听学生的意见和呼声，和学生广交朋友，多开展谈心活动，与学生进行思想和情感上的交流，用爱去赢得一切学生的信赖。四、培养孩子的爱心，师爱的升华。

人云：师者，所以传道、授业、解惑也。解惑，不仅要解决知识上的疑惑，更要重视道德、行为上的疑惑。即教师在教授知识的同时，更要重视孩子的行为习惯，教授做人的道理。“要立业，先树人”。现在有些学生由于家庭的宠爱、溺爱，在家里是“小太阳”、“小皇帝”，从小就养成了事事占先，以自己为中心的坏习惯。在自己热爱学生的同时，我还注意让每个孩子学会去爱他人。我把我最喜欢的一句话“要想别人爱你，你首先学会爱他人”送给学生们。并召开“爱、爱、爱”主题班会，让学生们用自己的双眼去寻找爱，亲身感受爱，最终用自己的行动去奉献爱。

我新接五(5)班时，通过调查发现，孩子们非常喜欢过生日，找自己的好朋友庆祝一番，却不知道父母的生日。为此，我借“三八”妇女节之际，开展了“特殊的礼物”的活动，每人为自己的母亲送上一份有意义的礼物，看谁的礼物能称之为“特殊的礼物”。孩子们有的送给妈妈一首歌，有的给妈妈写一封信，有的送一盒擦手油……裴淼在周记中写道：老师让我送给妈妈一件特殊的礼物，我开始认真的观察妈妈，妈妈每天除了要上班，回家还要照顾我，买菜、做饭、洗衣服……妈妈太辛苦了。

他们主动帮助低年级小同学做值日,积极为身患绝症的小伙伴捐款.在绿色环保活动中,不怕脏不怕累,回收废品,为奥运会作贡献。前两天,顽皮的王维加,红着脸,悄悄地问我:“老师借我两块钱行吗?”“干什么用?”“今天是我爸爸的生日,我想给爸爸买件礼物,钱还没攒够……”我一听高兴地笑了。教师一人之爱是有限的，学生的爱才更宽广。教师以一人之爱，唤起学生之爱，才是师爱的延续，师爱的非凡力量。

教师是“辛勤的园丁”，教师是“燃烧的蜡烛”，教师是“人梯”……教师的工作就是奉献。让我们牢记学无止境，为人师表，让我们用行动去播撒爱，让我们用爱去培育心灵，让我们平凡的师爱，发挥非凡的力量。

评职称专业技术工作总结500字 篇3

本人__，__年开始参加工作，便从事建筑施工活动，_年取得工程师职称，曾经参与过的工程项目有__，受聘于__，担任项目技术负责人职务。 __，受聘于__担任项目商务经理职务。__，受聘于__担任项目部商务经理职务，对工程项目的质量、进度、安全、合同以及公司日常与建筑施工相关的管理工作。现对本人几年来的专业技术工作作如下总结：

一、努力提高自身的理论水平和技术素质，刻苦钻研专业技术业务，做好本职工作。

我于_年参加工作，从最基本施工员做起，通过自身的努力，担任技术员，技术负责人、项目经理等职务，对待每一项工作任务，我都兢兢业业，一丝不苟，努力做好本职工作，同时也不断的学习和充实自己，努力提高自身的知识水平和技术素质，对工作中遇到的各种困难和问题刻苦专研，决不放弃，锐意进取，使自身的专业知识、理论水平和实践能力都得到了极大的提高，随着公司管理体制改革的逐步深入，公司决定进行质量、安全和职业安全健康管理体系认证，我作为公司管理者代表对认证工作负责全面的组织和实施，从体系文件编写、初始状态评价、重大危险和环境因素辨识、管理方案的制定等工作到最终迎接评审小组的评审和考核，最后圆满通过质量、安全和职业安全健康管理体系的认证，在整个过程中，我都精心安排，科学组织，规范管理，为企业顺利通过注册认证作出了突出贡献。在参与建立企业质量管理体系、职业安全健康管理体系和环境管理体系的过程中，我个人也学到了许多管理方面的知识，同时作为三个体系的企业管理者代表，我也时刻为三个管理体系的持续改进做出艰苦的努力。

二、积极推广使用“四新”技术，提高管理的先进性和科学性。

在担任工程项目技术负责人和项目经理的工作中，我深入钻研，大胆创新积极推广使用“四新”技术和建筑业“十项”新技术，本着经济、实用、先进、可靠的原则，坚持向科技要进度，向科技要质量，向科技要效益的思想，提高认识，抓住重点，广泛采用高科技含量的建筑材料、建筑技术和施工工艺，以“科学技术是第一生产力”为出发点，在项目部中组织强大的技术攻关领导小组，落实责任，抓住重点施工环节和施工工艺，尽量做到以点带面，使新工艺、新技术的应用得到最大限度的普及，密切与设计、监理和建设单位配合，结合本人多年来的施工经验和工程实际情况，使“四新”技术在工程中的的推广应用取得了巨大的成功。在工程中应用的“四新”技术主要有如下几项：

1、HRB400级钢筋的应用技术及粗直径钢筋直螺纹机械连接技术

目前，很多工程结构性能要求高，钢筋用量大，比如，在__施工过程中，我针对桥梁主体结构钢筋用量较大，钢筋排布较密集的部分，建议采用HRB400级钢筋代替原HRB335级钢筋，最后被建设的单位和设计单位采纳，大大减少了钢筋的用量，不仅减小了钢筋的密度，便于砼的浇捣和密实，而且HRB335级钢筋相比可以节省成本8%。同时采用粗直径钢筋采用螺纹机械连接技术，应用符合国家规范标准的套筒进行连接，它既节省电能、又节省钢材，而且可以很好的解决HRB400级钢筋可焊性差的问题，不用明火施工，施工方法简便，接头质量可靠，对主筋的损害极小。

2、新型建筑防水材料和施工技术为了保证屋面防水工程的质量，在屋面防水施工时采用三元乙丙橡胶防水卷材，局部采用防水涂料，这种合成高分子防水卷材具有强度高、延性大、耐老化和隔热防水效果好的特点，并且采取新型的施工工艺，操作简单，质量可靠，表面平整洁净，防水涂料具有施工方法简单,可操作性强的特点,特别对于细部、狭小部位和防水卷材施工有困难的建筑死角,更能体现其容易操作的特点，并且防水涂料本身厚度较薄，占用空间和增加荷载。

三、积极推广信息化管理方法，用高科技手段提高企业及项目的经济效益。

在__项目管理工作中，我把微软Office系列办公软件和AutoCAD系列软件成功应用于日常施工管理工作之中，在不断地学习和实践中，努力推进工程管理资料的无纸化管理，应用all>

评职称专业技术工作总结500字 篇4

我从小就希望长大做一名教师，如今做教师已经有几个年头了，想想自己所走过的路程，对照“教书育人，为人师表”这个基本内容，深有体会。

在平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查找不足，努力营造一个好老师的形象。到底怎样做才能塑造一个好老师的形象，让学生喜欢上你呢？我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。学生闹矛盾，我给予合理的处理；学生犯了错误，我耐心地进行教育，使学生真正认识到错误并及时改正。我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离，增进了师生间的相互了解等等。

热爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。平时我很我注意尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生。对学生既严格要求，又注意他们的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法。特别是差生，给予更多的关心，不让一个学生掉队，尽最大的'努力使他们健康成长。

由此可见，在学生们的心中，一个富于爱心的老师远比一个知识渊博的老师更具老师的魅力。学生表示：对有爱心的老师他们会自觉尊重教师的劳动，十分愿意接近老师，希望与教师合作，把教师看成是父母亲般的亲人。他们愿意向老师袒露内心世界，分享自己的喜怒哀乐。教育需要师爱。没有师爱的教育是不存在的。在德、智、体、美、劳等各项教育中，师爱是基础，是先决条件。

所以，老师对学生不要体罚，不要训斥，不要高高在上，而应该像李叔同先生那样，做一个和气的人，一个严谨的人，一个值得尊敬的人，一个堪为师范的人。学生也有自尊心，而且是很强烈的。老师对学生的批评，恰当的，就是一种激励；不恰当的，就会成为一种伤害，甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生，伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，教师应把握批评的“度”，变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。正如德国教育家第斯多惠所说的，教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。教师还要转变教育观念，树立以学生为主体的服务意识，创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

本人自任小学一级教师以来，以更加饱满的工作热情，奋发向上的精神，积极完成本职工作，在党和上级领导的关怀和帮助下，思想进步，积极进取，团结同事，遵纪守法，响应学校的号召。能积极执行党的各项方针政策，努力提高自已的政治思想觉悟，不断加强自身品德修养，以适应新形势下教育的需要。在工作中任劳任怨，扎实求进，服从领导，听从学校一切安排，从不计较个人得失，保质保量完成各项工作任务。

本人在教学工作和班主任工作中一直尽职尽责。工作中本人能够认真钻研大纲，研究教法，细心备课，不断加强教学理论的学习，为适应教育改革发展的要求，积极吸取先进教师的教学经验，以适应新素质教育的要求。但教学有法，教无定法，工作之余我不断充实自已、丰富自我，为了自已教法的更新，不断加强业务学习，积极听取有丰富经验的教师的讲课，学习新的教学理论，特别注重学生对基础知识的掌握程度，因此近几年我的教学水平大幅度提高，所任课班级学科成绩一直名列榜首。

当然，教师不但要教书，更重要的是教给学生怎样做人。为此，我在班主任工作中，本着“树人先正已”的工作作风，来管理班级，影响学生的品行。凡是要求学生做到的，自已首先要做到，同时经常对学生进行耐心细致的思想工作，做到晓之以理、动之以情、导之以行。几年来所担任的班级，班风正，学风浓，成绩优异，受到学校领导和家长的好评，本人也获得了“优秀班主任”的称号。

如今，教育对教师素质的要求越来越高已成为现实，如果不进行学习就会落伍、被淘汰，为此，我抓住每年的在职继续教育学习机会，深入学习研究，来提高自已的业务水平，以适应新素质教育发展的要求。

回首走过的工作历程，有成绩也有不足，但我问心无愧，因为我每时媚愫锰都在为教育事业奉献着热血和力量，我也深知，有党和人民做后盾，在今后的教育教学工作中一定会成长起来，成为一名优秀的教育工作者。

评职称专业技术工作总结500字 篇5

本人自xxxx年8月任中学二级教师以来，在新华中学一直从事语文教学及班主任工作，同时担任语文组长及校刊主编。四年来，我尽职尽责完成本职工作，成绩虽小，感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。

一.思想方面：作为一名共产党员，我一直坚持党的四项基本原则，热爱教育事业，对工作不讲任何条件，只是尽自己最大的能力把工作做得更好。正因为如此，我有幸成为我县提前晋升工资的少数教师之一。

二.教学方面： 。 3.为了教学的需要，我创办了校刊《绿原》。作为一名我校公认的写作能手，为了激发学生的写作兴趣，我主动请示学校领导，发起并创办了校刊《绿原》，并担任主编。这一行动得到了老师与学生的大力支持，校刊也成为了同学们热切期待的精神食粮。这在我校曾是轰动一时的大事。

三.班主任工作方面：工作认真，管理有效，善待学生，这是学校对我班主任工作的一个总结。几年来，我对学校布置的各项工作都能认真按时地完成，教育管理也有一定的成效，特别是在教育学生方面，我善于用赏识的眼光去看待学生，并注意以情动人。学生犯错误时，我常像魏书生那样让学生写“说明书”，而非“检讨书”，因而我也赢得了学校的肯定和同学的爱戴，并曾获得过县级“优秀班主任”称号。 以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结，虽然取得了一定的工作成效，但我还要加倍努力，当然其中也许难免有些不足，我一定会在今后的工作中尽力克服，并不断地完善自我，努力使自己成为一名优秀的人民教师。

教师：xxx

xxxx年10月2日

评职称专业技术工作总结500字 篇6

我叫__，男，汉族，陕西__县人，_年x月x日出生，现年37岁。

我自20__年10月认定为工程师以来，一直在陕西x元公路工程有限公司工作。在此期间，我努力钻研专业技术知识，在技术管理过程中努力推行“新工艺、新结构、新材料、新设备”，对科技创新和技术进步倾注了满腔热情。任工程师专业技术职务以后，先后在铜黄高速水毁抢修工程、黄延高速一标、铜黄专项养护工程、志丹吴旗二级公路志丹县旦八段二标、西宝高速专项养护工程中施工，先后任项目总工程师、项目经理。多项工程工程质量均达到优良工程标准。在施工一线工作的五年中，在公司总经理和公司总工程师的直接领导下，对技术管理一丝不苟，对工程质量从严控制。经过数年的努力，公司所有施工的项目经理部已建立了严格的管理体系，并且获得了国际承认的建筑施工企业的质量管理体系(ISO9001)认证。五年来，在为公司的发展贡献自己的聪明才智的过程中，也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之，五年来自己做了一些有益的工作，但也存在着很多有待提高的问题。

现对五年来的专业技术工作总结如下：

一、 积极推广使用新技术，建造精品工程

20__年11月，我在铜川至黄陵高速公路水毁抢修工程项目部任总工程师。当时很多路段高边坡均不同程度地出现滑坡或坍塌，为了尽快修复路况，不影响交通中断，工期就是政治任务，但水毁抢修工程设计图纸不全并不规范，由于时间仓促，有的没有设计，有的工程设计根本不科学。其中有三处边坡主要是石质边坡，只是有一些松散的石块坍塌下来，整体边坡稳定性还是能够满足要求。但设计是锚杆框架梁加固该边坡，若按锚杆框架梁施工，高空施工难度大，工期根本无法保证，经对实际地质构造分析，建议改用MSN主动防护网进行防护石质边坡。经反复论证后业主还是采用了这项新工艺新技术，工期提前了三分之二，也节约了工程造价，经过这几年的运营，边坡稳定，未出现过异常。

工程质量是建筑施工企业的生命，而要想获得好的工程质量，就要求技术管理人员要具有创优良工程的先进意识，作为该工程的技术负责人，由我牵头，首先着手建立、健全项目部的有关技术、质量管理制度。按照项目工程施工方法，以我为首，将工程质量目标分解到各个专业技术岗位，在按照技术岗位的要求组织施工。先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。

严格按照设计施工图和国家规范、规程和通用图集的要求施工，并按照创精品工程细部做法要求精心完成每一个分项工程，实现了“创高标准优质工程”的质量目标。通过对该工程技术工作的直接参与和控制，使该工程的质量、进度和效益都收到了较好的效果。

二、 努力钻研专业技术业务，做好本职工作

自从到陕西华泰元公路工程有限公司工作以来，各项工作干得更是出色。在很多项目中，由于时间紧、任务重，只好自愿放弃个人休息时间，一心扑于工作中，加班加点，毫无怨言，充分体现了一个青年专业技术人员应有的先锋模范作用。

在日常工作中，本人凭借扎实的专业知识和理论基础，工作中如鱼得水，从施工现场的技术指导和质量检查验收到施工技术资料的核查和管理，各项工作样样精通。在工作中形成的技术性文件和各种申报资料做得结构严谨、术语规范，为企业赢得了荣誉。

三、 推行计算机办公，用高科技手段提高企业的经济效益

我在潜心钻研专业技术知识的同时，还努力探索和研究电脑的软、硬件知识，把微软Office系列办公软件和AutoCAD系列软件成功应用于日常施工管理之中，在不断地学习和实践中，努力推进工程管理资料的计算机管理，应用，在规范规定(100mm)的要求之内;最大竖向贯通误差为32mm、也在规范规定(50mm)的要求之内。测量工作保障了工程的进展，保证了工程全线的顺利贯通。冬季施工措施是混凝土施工质量的重要保障。我组织制定了冬季施工措施，并严格执行。未达到冬季施工标准，不得施工，所造成的工期、经济损失自负。此举保证了冬季混凝土施工的质量。

由于工程造价计量人员少，协调工程部参予合约部工作。对变更项目的内容、工程量、单价和费用的审核都能合理合法，证据充分，手续完备。在每月的计价支付会前，我与工程部和合约部人员，对工程量认真复核，确保准确无误，才在会上汇报研究。

7.职工夜校、技术干部培养工作

项目部人员中技术人员占大多数，做好科技与学会工作，调动技术人员积极性，对项目顺利开展很重要。项目党政领导很重视科教工作。今年初我组织召开支架技术学习会议。会前我和相关人员一起研究确定地点、人数、议程。并多次组织了技术干部外出参观学习，利用职工夜校向广大技术干部多次宣讲了施工中重难点技术，并要求技术干部写心得体会。还开展了技术比武活动，奖优罚劣，调动了技术人员的积极性，积极投入到科研工作中。

三、保持清醒的头脑，树立良好的廉洁形象，加强自身廉政建设，自觉接受群众监督。

我十分珍惜我现在的一切。我要为家人、为自己营造一个安全平静的环境。所以通过党委、班子的教育和自己的学习，我能廉洁自律，严格按照省直机关党员干部廉洁自律行为规范要求自己，保持清正廉洁良好形象。

为了把党风廉政建设的规定落到实处，以身作则，率先垂范，坚持做到要求别人做到的，自己首先要做到，要求别人不做的，自己首先不做。认真遵守领导干部收入申报、礼品登记和个人重大事项报告制度。在日常工作和生活中，注意从点滴做起，模范执行公司的各项规章制度。在接待来访、下基层检查指导工作等方面，带头狠刹公款大吃大喝和送礼歪风。自觉接受广大干部和社会各届的监督，注重与广大职工谈心交流，征求对自己和单位工作的意见、建议。

四、20__年工作展望，今后努力的方向

一年来，在上级领导的关心支持下，在大家的帮助配合下，圆满完成了全年工作，主要有以下体会：一是领导的高度重视和大力支持的结果，二是各部门和相关员工共同努力的结果。虽然各项工作取得了一定的成绩，但与上级的要求和大家的期望相比，还有许多差距，存在一些问题和不足。主要表现在：思想解放程度还不够，创新意识有待于进一步加强;协调各单位、各部门的工作力度不够;深入基层调查研究工作做的还不够等等，在今后的工作中，我将进一步加强学习，提高自己的政治修养和理论水平，克服存在的困难和缺点，以强烈的事业心和责任感，扎实工作、开拓进取，为我公司技术科研事业作出新的贡献。

评职称专业技术工作总结500字 篇7

1、勤奋学习以增长才干。

我是一名英语教师，为了给学生一碗水，我努力让自己拥有知识的河流。我自费订阅了《英语周报》等报刊，购买了李阳疯狂英语磁带，勤写读书笔记。在教学上，我积极参加各种教学研究活动，尝试各种教学改革，力求让学生学得轻松，学得快乐，且学习成绩有显著提高。在教学教研的同时，我十分注重从理论的高度审视个人的教学实践，研读教育理论，撰写教学论文。

我又是一名校长，从事教育管理工作。角色的转变催逼我要不断学习，尤其是学习教育管理方面的知识。我一方面向书本请教，《中国教育报》等报刊书籍从此摆上了我的案头；我一方面向同行求教，就学校管理中存在的困惑寻求解决之道；我更是注重向教育专家学习，各种校长培训活动我总是积极参加。

2、创新工作以革新面貌。

人事制度改革——激发有限的教育资源。

农村初中教师编制紧并且师资良莠不齐，为改变这一现状，我在我任职的学校大胆进行了人事制度改革。全体教师实行竞争上岗，通过竞争然后上岗的教师再由班主任自由组阁，落岗的教师则由乡中心学校安排到小学任教。

管理思想改革——凝聚人心。

一些学校是以刚性管理为主，教职工有抵触情绪。我在我任职的学校尝试了人性化的管理模式，教职工关系十分融洽。像制度的制定与修改，一定让教师代表参加讨论，充分听取他们的意见；像考勤工作，较之过去更为宽松；像教职工个人生病及家中婚丧之事，我都会去看望或慰问。

平面整治——创造育人环境。

任职几年来，我带领我的团队先后兴建了学生食堂、学生厕所、排球及乒乓球运动场，扩建了连接教学区与生活区的石桥，水塘边栽种了垂柳。为彻底解决垃圾存放问题，我们购买了几十只垃圾桶，并与校外村民协议了垃圾运放一事，垃圾历史难题终于解决，学校面貌焕然一新。

教育教学——凸显特色。

德育工作突出以活动育人，改变过去以堵为主的管理模式；教学工作我强调要走一条属于自己的路。近年，我正在教师中推行“教学练”这一教学模式。

评职称专业技术工作总结500字 篇8

20xx年7月，我顺利完成了学业，从石家庄铁道学院交通运输专业毕业，并于同年进入建筑集团有限公司工作。参加工作以来，我先后从事施工技术与计量工作，20xx年12月，我取得了助理工程师的资格，并于20xx年1月被聘用至今。以下对任现职以来的专业技术工作进行简要总结。

一、学习专业知识，提高岗位技能：

本人于20xx年7月正式参加工作，工作伊始，我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距，为了尽快转变角色，适应工作的要求，我努力学习公路施工专业知识，努力提高自己的岗位技能，在短短的半年内，我通过自己的努力及同事的帮助，能比较熟练地进行较复杂的公路施工等日常事务工作。

二、政治思想方面：

在政治上，我对自己严格要求，积极参加各项政治活动，自觉学习政治理论，尤其注重对“三个代表”重要思想的学习，努力提高自己的政治理论修养，努力实践“三个代表”重要思想，思想上行动上同党中央保持高度一致。具有较强的'大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在新的岗位上摆正位置，把公路施工的事业、把广大人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把理论同实际相结合。

三、组织协调方面：

在实际工作中，努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题，有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代管理知识，较好地掌握了人文社科管理的一般规律。能协助部门负责人做好职工的思想政治工作，为部门工作的有效开展提供了保障。

四、工程管理方面：

1、质量

公路建设质量是项目管理的核心，要做好质量管理工作，我认为有几点是必须要做到的：

（1）在投标中选择资金到位、造价合理的项目是关键。

（2）施工项目经理以及项目管理人员、项目监理的考核非常重要，他们能否用到工程项目中，必须要进行严格的考核，一发现不对，就要尽早下决心尽快换掉，虽然每更换一次项目经理或项目管理人员对工程进度、工程代价都是非常巨大的，但更换越晚，对工程的顺利开展越不利，造成的过程损失更大。选择好的项目经理或项目管理人员、责任心强与业务能力强的监理也可以大大的缓解业主的管理压力和工程成本，所以在项目经理或项目管理人员、监理人员的考核必须要慎重、精心考核。

（3）工程管理贯穿整个建设过程，在工程管理中，要认真做好事前控制，过程控制和事后的跟踪。首先必须熟悉施工图纸和技术要求、规范标准，它们是工程建设的依据，也是质量检查的准则，在进行质量检查前必须摸透设计意图才能做好质量管理工作。在施工过程中，充分利用监理，加强现场检查，处理质量问题要解决果断，要安排专人跟踪负责，不能马虎走过场，发现问题不处理、处理不彻底都是质量管理的弊病，必须要对质量问题付出代价，这样才能令施工单位不敢再犯、重犯。

2、进度

进度计划应该在保证工程质量的前提下，以上级主管部门提出的宏观任务目标为依据，科学的分析并制定合理的总体工程计划，提出关键部位的控制工期及各施工段的奋斗目标，结合工程任务的具体情况，制定阶段性的工程控制计划，然后再制定每一阶段、每一季度、每一月份、

评职称专业技术工作总结500字 篇9

本人名叫×××，19xx年8月参加工作，工作单位是××县公路管理段。参加工作以来，一直从事公路工程技术工作，专业工作年限20年。19xx年7月取得工程师资格，任路桥工程师资格10年。任职期间先后在××省道改建工程指挥部担任工程科长，在××省道改建工程指挥部担任工程处副主任、指挥助理，目前担任××县公路管理段副段长职务，分管养护工程、机务和农村公路养护管理等工作。现对担任路桥工程师资格10年以来的主要专业技术工作做如下总结。

全出色地完成了测量任务，测量数据、成果得到省设计院专家的好评，为我单位赢得了荣誉。在此次测量中，我发挥了主要技术骨干作用，期间承担过放坡、实地定线、中线测量等任务。在隧道洞口选址，任意连续3公里路线平均纵坡控制（不大于5。5%），高差大于500米路线平均纵坡控制（不大于5。0%），提出了自己的观点，如提出通过适当降低××隧道出洞口设计标高，和适当抬高××桥设计标高的方法，解决了上述两个路线平均纵坡度大于规范控制指标的问题。此次测量，我们首次采用全站仪测设中线，不但提高了测量精度、速度，同时也使地形加桩和平曲线加桩更容易、更方便、更准确。通过这次测量，大家的技术水平得到了极大发挥，也提高了我对大型测量过程的认识，那就是对待公路测量要不怕苦、不怕累，熟练掌握设计规范，做到认真认真再认真，细心细心再细心。

情况。事前我们还专门从××变电所至××隧道架设了一条长16公里的电力线路，解决了4座隧道和4座桥梁的施工用电，专供线也为日后隧道照明所利用，节约了投资;施工中新开了5条施工便道9。5公里，扩大施工作业面，为确保工期打下了坚实基础。

在××省道改建工程的管理中，很多新的事物对于我而言都是全新的挑战，如工程招投标工作、合同管理、隧道施工、35米预应力t型梁预制和安装、挖孔桩基础施工等等都是全新的事物。在工作中我通过不耻下问，虚心请教同学、朋友和上级领导，以及查阅规范资料，认真学习理论等方式，一个一个钻研，一个一个化解，使自己的业务技术水平和管理经验得到了新的提高和升华。通过不断实践，我深深体会到在技术工作中，“不耻下问、虚心请教，理论学习、努力实践”是我的良师益友，它可以不断帮助我走向成熟，走向成功。

××省道泰顺段改建工程建设期间，我工作积极努力，先后荣获20xx年和20xx年度“××市重点建设先进工作者”荣誉证书，两次荣获县人民政府颁发的“交通建设工作先进个人”荣誉证书。

9米，桥梁宽10米，路基宽10米，路面宽7米，硬路肩2×1。5米（过乡镇村路段路基宽12米，路面宽9米），全长59。3公里，有隧道10座13。6公里，桥梁27座，投资概算7。02亿元。其中二期工程全长42。5公里，有隧道5座7233米，桥梁20座1396米，投资概算4。1亿元。二期土建工程共分为5个施工合同段（05、06、07、08和09标），2个监理合同段，于20xx年11月顺利开标。

从二期工程正式批准立项以来，我全过程参加了初步设计及审查、施工图设计及审查，多次陪同有关专家踏勘现场，对工程有了十分了解。20xx年7月工程进入公开招投标阶段，我积极深入工程现场，调查道路交通情况，确定施工便道修筑方案，细心调查各种当地材料价格和外购材料价格，并代表业主参加业主标底的编制工作。由于平时的细心调查和积累，标底编制工作很顺利，也使整个开标过程很成功。

××省道改建工程早一天建成通车，全县人民就早一天受益，我县就早一天实现2小时到达××市的宏伟交通蓝图，早一天融入××市“2小时交通圈”。为此，县委、县政府提出了“力争三年，确保四年”的总目标。我们深知肩上的重担是那么的沉，我只有一个念头，那就是努力工作，分秒必争。

评职称专业技术工作总结500字 篇10

　时光荏苒，一年时间已经从指缝间流逝，我在绿景小学见习期的教育教学工作已到尾声，回顾这一年的工作，我感到万分的快乐与充实，因为我就是这样一路踏实的走来并从中体会到快乐与神圣的责任感并受益良多。

人生最快乐的事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。望着那一张张天真可爱的笑脸，一切的烦恼与忧愁刹那间消退，生活如诗如画地在眼前飞扬，使心田灿烂，温馨甜美…… 我觉得小学教师是一个纯真和美好的职业。有人形容做小学教师这份职业将永远显得那么年轻和充满朝气。这种形容不无道理。当你面对孩子那双无比清澈充满童真的眼睛时，当你聆听着他们银铃般的笑声时，每个人都仿佛又重新回到了童年时光。这让我更叫喜欢这个职业，让我觉得这份职业如此纯真美好。

作为一名新教师，只有爱是不行的，作为一名班主任必须要找到严与爱的切合点，最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能，成为一名合格的人民教师。为此，我在见习期内完成了如下学习和工作任务：

(一)积极参加XX科技学院组织的各项培训工作。在这里非常感谢教育局为新教师准备的包括师德教育、班主任工作、主题班会、教育科研、多媒体教学等一系列培训。在培训中，我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。特别是当地教育发展状况的培训，使我这个从外地来的，对XX教育不太熟悉的毕业生能够尽快的用新课改的理念组织我的教育、教学。

(二)在学校领导 和带教老师的指导下，圆满地完成了一年级语文的教学工作。我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师XX老师的指导，并参加了XX区教学新秀、如何做好班主任的培训学习，并参加了10余次区级公开课的观摩和讨论，这些培训使我对语文教学有了新的认识。抓住学生的兴趣，充分认识到兴趣是最好的老师，我接触到学生后并没有给学生讲要求，讲教材，而是给他们将了许多课外知识。利用午睡前的十五分钟给学生们讲故事，《香草女巫》、《我和小姐姐克拉拉》等，学生们流连忘返，对语文充满了兴趣。我还组织学生每天写一句话，虽然是一年级，但是一学期下来，学生们已经能写出一两百字了，还会用很多好词好句。同学们的成绩提高了，语文能力增强了。班级一名同学的校园心语被推荐到《XX青少年报》上，一些同学还代表学校参加英语美文朗诵大赛、文艺汇演等。我的教学论文《浅谈朗读训练》也刊登在《中外教学研究》上。

(三)作为班主任，我制定切实有效的班规，并通过班干部轮流制实行。并对没有当过班干部的同学给予指导。充分利用班会课，了解班级情况和学生们的心理状态，有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。在老师们的帮助下，向全体新教师展示了主题队会课《争做安全小卫士》。不仅如此，我还关怀后进生、行为偏差生。有些活泼好动的孩子其实心灵十分脆弱，对此，我拿出了极大的耐心。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变，现在我们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度，又充满团结向上风气的集体。

“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”。 在这一年中，我的生活和工作都发生了重大的改变，同时也让我深刻的体会到这份工作的纯真与美好。当然我的还存在一些不足，有时候很毛躁等，我会在以后的工作学习中，克服缺点，取得更大的进步。

教师评职称个人专业技术工作小结

自从事教育教学工作以来，我坚持提高自己的思想政治水平和教学业务能力，爱岗敬业，恪尽守职，认真教书育人，努力提高学生素质，注重培养学生的创新、适应能力，现将近年来的工作情况作出总结：

一、思想方面

1、加强思想政治学习，不断更新思想理念，积极参加学校组织的各项活动及自学相关的知识，通过学习，使我增强了作为人民教师的责任感和使命感及搞好教书育人工作的积极性和主动性。

2、严格按《中小学教师职业道德规范》和学校的规章制度要求自己，树立良好形象，在学生中起言传身教的作用，积极完成上属的各项工作。

3、友善待人，对全体学生一视同仁，关心体贴，言教身教并重。与家长能热情、礼貌、真诚地交流学生的情况。

二、教学方面

1、扎实工作，认真完成教学任务。以培养学生创新能力和实践能力为重点，认真落实教学常规及教学改革措施，深化课堂教学改革，大力推进素质教育，使所任班级的教学质量有了明显的提高。

2、坚持认真备课，备学生，备教材、教法。根据教材内容及学生实际，设计课型、目标、练习、作业和教学过程，拟定教学方法，认真分析练习、作业题，分层次让学生去完成它，做到每一节课“有备而来”。课后及时做出总结，写好后记，及时整改，争取得到最佳课堂效果。

3、提高上课技能与教学质量。结合学校的教育教学资源和教学，充分体现学生为主体，教师为主导的作用，基础知识为重点，能力提高与拓展为转化方向。教学中充分调动各层次同学的积极性，使之天性和个性得以自由地发挥。注重精讲精练，抓重点，破难点，有问及时处理，达到“堂堂清，日日清”的效果与目标。

4、完善作业批改，作业布置精练，有针对性，层次性。为了做到这一点，我常在网上找资料进行筛选，力求做一题就代表一类题的效果。作业、试卷及时批改，认真分析并记录，将出现的问题分类总结，透彻讲评，对有关情况及时改进教学方法，做到有在放矢。错题要求订正。

5、坚持参加教学研讨活动，经常向经验丰富的教师请教并常在一起讨论教学问题，不断汲取他人宝贵的经验，提高自己的教学水平。多次听其他老师公开课，包括校内、外的。在组内其他教师准备公开课时，也贡献自己的一份力量，自己执教的公开课得到了学校领导与同事的肯定，并取得了一定的成绩和进步，同时，理解他们提出的宝贵建议并调整今天努力的方向和方法。

6、积极参加校内外组织的各式培训。除了针对新教师组织的教学能力培训无一缺席外，我还利用暑假时间，进入广州圣丰索菲特酒店进行为期一个月的西餐专业技能的学习，以期提高自己的专业技能水平，从而更好地应用到教学工作中。

三、班级管理方面

1、利用升旗和学校举行的各种活动对学生进行德育教育。像每周升旗仪式结束后，回到教室，我总是让学生说一说国旗下讲话内容，想一想自己受到了哪些启发和教育，本周打算怎样做。通过这种方式使学生无形中学会做人，做一个宽容、有爱心的人。

2、发挥“小干部”的大作用。班上的两操、纪律、卫生、作业等大胆放手让干部们去做，我只从旁进行协助和指导。

3、利用班会课请学生对照《中学生日常行为规范》开展自评、互评活动，评出“星级学生”和“明日之星”，并督促其他同学进步。

4、坚持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”转化工作时，以“爱”为作料，深入地理智地去爱学生，去发现他们值得其他学生赏识之处，进行帮助和鼓励，让他们明白通过努力自己完全可以该掉不良习惯，允许他们有反复，在不断的反复中把坏习惯该掉。同时对其犯错误不姑息、不迁就，而是帮其找原因，试想一下换一种方法处理结果会有什么不同呢，教会他们用正确积极的态度解决问题。

总言之，在教学工作中，我的努力得到了一定的回报，所任班级成绩提高了，受到了学校领导的肯定，我会再接再厉!

设计专业毕业实习周记集锦十篇

“愿这完全属于你的一天带给你快乐，愿未来的日子锦上添花!”生日是一个最特殊最难忘的日子，我们一般都会送上自己的生日祝福。如何写出感人的生日祝福语呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“设计专业毕业实习周记集锦十篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

设计专业毕业实习周记(篇1)

今天指导师父说十分钟后让我和陪他一起去其他单位参观学习，让我带上笔和笔记本，他还跟我说了一句，“上次的那个任务完成的'很漂亮，圆满到达了我的要求，我很满意。”他还表扬我服装设计与工程专业相关基础知识非常扎实，是他见过服装设计与工程专业学生中动手能力比较强的学生。当时我差一点儿兴奋得尖叫出来。几天的努力总算我的努力没有白费，没有什么能比得上得到师父的认可更加让我激动了。

通过这段时间的了解，原来师父并不是看上去那样一个不起眼的人，听同事说了很多他厉害的事迹，如果能从他身上学到东西，对我这次实习所得和以后的职业发展之路一定有很大的帮助。在外面的路上，师父说，这几天我的任务就是在上次的基础进行扩展。

本周我总结出：在职场上取胜的黄金定律之一便是要有责任心，凡事尽力而为，并且要任劳任怨。在工作上，永远不要试图去敷衍自己的老板。有人曾经访问过许多在事业上功成名就的人，他们一个共同的特点便是，在工作上投入的时间及精力，远远要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

设计专业毕业实习周记(篇2)

在两周的实习中我可以说不仅是对我的磨练，更多的是让我充实了专业知识，更有很多跨专业的方面，让我在加深自己专业的同时，也为以后更多的就业机会提供了良好的条件。作为一个设计师还必须要了解装修装饰施工的基本做法和施工工艺，这就不仅仅是环境艺术设计单一的专业内容。如果不了解实现功能设计的基本需要和方法，那么你功能设计的结果就不可能让业主满意，需要懂得许多人类生活习惯的一些基本需要和享受需要，现代化的发展让人类的生活更加丰富多彩，工作和生活的空间越来越多的讲究舒适和美观，个性化的表现和私密性的结合都要具体的体现在你所做出的功能设计安排上，没有工作和生活经验，做的东西也不能符合人体工程学原理的学生在这方面是很难做出很好的设计安排的，其中很多这些方面的知识很大一部分来源于实践生活。忙碌的实习生活，使我对设计这个行业更加有信心。

设计专业毕业实习周记(篇3)

我们公司的上级是设计院，最高领导是港城投资开发有限公司。港城投资开发了一个楼盘，这个楼盘需要有一套样板间来做宣传。装修整个样板间的任务就交给了我们公司了。

我初次到样板间的时候工人们都在紧张的忙碌着。临近交活还有10天的时间，现在的工程进度很慢。设计师的施工图总是与工人的图有些出入，在施工的时候比较耽误时间。

至于我的任务就是做平面类的东西。赵工给我分配的任务是要做的有外面院子里面的围挡，鸟瞰图，形象住，还有电视视频。之前没有参加过那么大型的项目。我是一个很有时间观念的人，但是这一次的任务起初让我很挠头，因为时间来不及了。我下决心完成任务的同时也开始了我的加班生活。

第一个晚上加班把鸟瞰图的样稿做出来了，当赵工说通过时给刘经理看他却说不行，又做个好几遍样稿，最后因为时间的关系把鸟瞰图的任务交给了外围去做。外围做完了，我按照鸟瞰图的样式做了13张围挡，艰难而曲折的过程，围挡是我的第一项真正做的活。因为材质是灯箱布的，所以对于涨色是有一定要求的。当所有的图都做完了之后都发给岳姐准备喷了，岳姐说所有的图都有问题，因为我的尺寸做的不对。岳姐知道我是新手，耐心的来我们公司一遍又一遍的教我。围挡做出来了，我看着工人施工。刚挂上一张黄经理说围挡不行，都被弊掉了。

设计专业毕业实习周记(篇4)

这一周，我开始深入学习与自己岗位相关业务知识，得到同事的帮助下，我先从规范下手，就是熟悉下当前服装设计与工程专业行业方面的规范，再就是记各种工作相关的必备知

识。经过两天的苦研，我终于能基本看懂结构施工图了。经过前期实习后，我大概了解了整个工作程序。今天我开始正式参与部分核心工作了，师傅给我布置了一个任务。大学里面学习的服装设计与工程专业的知识能真正得到实际应用，我很高兴，这是他对我的一次考验，同时也给了我一次机会。因此，我要尽力做好它。

工作过程我得出了一些体会：我工作过程要相信自己，如果做不到这一点，你就无法成为一个好的职员或者好的领导。一个相信自己的人，才会在走路时神采飞扬，让老板看上去你有无穷的精力；一个相信自己的人，才会在待人接物时落落大方，这一切能帮助老板培养对你的信心，必要时才会委你以重任。你怎么对待别人，别人就会怎么对待你。在工作中，要待人如待己。在你困难的时候，你的善行会衍生出另一个善行。在别人遇到困境时，热情地伸出援手。在职场上，尽可能地做一个与人为善的好人，这样，当你在工作上不小心出现纰漏，或当你面临加薪或升职的关键时刻，可尽可能减少别人放冷箭的危险。

设计专业毕业实习周记(篇5)

第1周

离开学校要出去实习了，不知道自己能做什么事情的我感觉好迷茫，在家无所事事待了一段时间，刚好韦康文说他亲戚的公司家缺人，就推荐我去那边上班，于是我就离开泉州去了三明。

来到陌生的环境、陌生的人和事，让我感觉有点拘谨，努力让自己的微笑减少言语上的笨拙。第一天并不像我想象的那样，由人事经理带我们熟悉公司的环境，结识新的同事，而是凡事靠自己主动去认识、结识同事。大家似乎都很忙，可能现在是业务的旺季吧。没什么人留意我的到来。

经过几天的熟悉，感觉很枯燥乏味，因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解，所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。所以说事情是不分大小，只要积极学习积极办事，做好份内事，勤学、勤问、勤做，就会有意想不到的收获。

第一周实习的日子就这样结束了，总结起来就是工作还是很不适应，希望接下去可以顺顺利利的!

第2周

转眼实习已经开始了一个礼拜，这周工作依然是打杂，但让我对公司的运作流程以及业务有了一个整体的了解，因此这一周我们的工作内容也有了一个小变化，除了进行简单的技术资料整理，还有就是如何去做好产品方面的设计，虽然刚刚接触但是我还是有信心的。

在经历了十多天的打杂工作，对公司的运作流程也有了一些了解，虽然还没有具体的操作过，但是在接触到新的事务不再不知所措，学会了如何去处理一些突发事件。懂得从中学到一定的处理事情的方法，而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。

不知道同学们的实习工作都做得怎么样了，应该不会跟我一样辛苦吧?万事开头难，希望接下去我可以快点适应这里的工作，不辜负爸妈和老师的期望!吴家枫，加油!加油啊!

第3周

实习第三周了，经理派了个师傅来带我，因为公司在发展阶段，而我又是新来的，所以所做的工作就相对比较杂而多。可是，我一点也不害怕，因为我是抱着学习的态度来的，工作多一点没关系，会很充实的，而且公司还让一位师傅带着我工作，他教会了我很多事情，工作中应该注意的事情，作为一名设计师应有的技能，还有软件的操作，设计思维，等等。

广告就是产品，要把产品推销出去。我开始对广告业务有了新的认识，随着工作的深入，我基本上能接触到公司的里的每个部门，的每个人，创意，策划、设计、财务、推广等等环节都在我面前和谐有序的进行着，就想、像人体的的经脉一样，盘根错节，但各行其道，为大脑服务。

经过几天的检查，我开始感觉到一整天坐在电脑面前开始有些疲倦。整天面对着电脑，我有点开始厌倦了，但是我还是坚持着做着，努力想着要把每一张海报，每一本画册做好。就这样我熬过了枯燥的一个星期。

第4周

这是实习的第四周，我把精力主要集中于与广告有关的工具软件上，如xx，xx系列软件等的应用。因为在学校，老师不止一次对我们强调实践的重要性、强调技能的重要性。在当今社会形势下，学历并不能作为评价一个人的唯一标准，而当今社会更加注重人们的技能与能力。所以，我对xx、xx等系列软件有了一个初探，给了我很大的锻炼。

不光是学习制作，我还承担起了帮助公司给客户交送作品的.任务，学到了学校不能给予的知识的同时，又增添了我的社会实践经验，这些都给予了我很大的帮助，为我今后步入社会增加了许多经验。

软件的熟练运用，会是我将来工作的重心，能够在实习中锻炼自己这方面的技能，我觉得十分的幸运。这段时间的经验也会使我受益终生，大学的实习机会弥足珍贵，我会好好珍惜的。

第5周

实习的第五周，我的工作不仅仅和本专业有关，还参与了很多其他的实践活动。包括和客户见面，洽谈，了解客户需求，浏览其他广告设计大师的作品，学习他们的经验，还有锻炼自己的面试技巧等等。今天，有位毕业生来这里参加面试，师傅特许我去旁边参观，那位同学流畅的表述，清晰的思路，敏捷的反应能力，着实是让我感到自愧不如，我想，等到我踏入社会舞台的那一刻，也会像他一样，充满自信的面对各种挑战。

还有一点对于我来说十分重要。我可以学得不多，但是在学习每一样的时候一定要“精”，就算以后我并不会就是一个组版员，但是我还是要认真的学习它。认真是一种良好的习惯，对学习来说是，对生活来说同样是。我要认真地学习认真地生活。不要以后回忆起来都是一些后悔的事。

设计专业毕业实习周记(篇6)

这是实习的第四周，我把精力主要集中于与广告有关的工具软件上，因为在学校，老师不止一次对我们强调实践的重要性、强调技能的重要性。在当今社会形势下，学历并不能作为评价一个人的唯一标准，而当今社会更加注重人们的技能与能力。

不光是学习制作，我还承担起了帮助公司给客户交送作品的任务，学到了学校不能给予的知识的同时，又增添了我的社会实践经验，这些都给予了我很大的帮助，为我今后步入社会增加了许多经验。

软件的熟练运用，会是我将来工作的重心，能够在实习中锻炼自己这方面的技能，我觉得十分的幸运。这段时间的经验也会使我受益终生，大学的实习机会弥足珍贵，我会好好珍惜的。

设计专业毕业实习周记(篇7)

第一周：

通过紧张的面试，我终于如愿进入到公司的销售岗位实习，实习期为三个月。学销售近三载，但真正的接触实际的工作，这还是头一次，心里难免有些忐忑。好在单位给我安排的老师比较理解我现在的心情，马上带领我熟悉出纳的工作流程。xx有限公司是一家以服装生产加工销售为一体的中韩合资企业，往来款项主要以电汇和承兑汇票为主，现金的收付较少。但由于我初来乍到，对很多业务都不熟悉，老师给我讲的第一课便是现金收付时要需要注意的地方。比如收到现金要当面点清金额，还有学会辨别真币假币，虽然单位有验钞机，但机器只是辅助工具，验钞机检验过后必须在清点一遍。点清金额后，便要开出收款收据，详细写明付款单位的名称、认证填写大小写金额等，在审核无误后在收款收据上签字以及加盖现金收讫章。这一周学的内容不是很多，最主要的还是尽快适应单位的节奏以及熟悉各个部门的工作，以便在工作中能很好的协作。

第二周：

通过第一周的环境适应阶段，我也基本上跟的上单位的节奏了。但仍是对出纳岗位的工作感念有些模糊，之前，我以为出纳只是跑一下银行，算一下现金，认为只不过是些简单而琐碎的工作。在实习过程中的探索和工作后，我改变了原来的看法，即使琐碎的工作也是很不简单的。

第三周：

这一周正好赶上月底，我在老师的带领下，对库存现金、银行对账单以及日记账进行了全面的清点，做出现金、银行存款月报表交到会计处。并除去企业必要的零星开支后的多余现金存到银行，当然这个任务一如既往的交到我手上。月初是财务科最忙的阶段，不但要结账还要填制凭证做出报表并缴纳税金，虽然我不是会计人员但也非常忙碌，要把收到的收据、电汇单据、增值税发票、车票等等一系列的单据分门别类后交到不同职责的会计处。虽然紧张忙碌但我也感觉到从没有过的充实，在所有人都忙碌的时候我也身在其中，这让我感觉到我终于成为财务科的一员。

第四周：

加上这一周，我在单位实习了差不多一月了，由于要写毕业设计的原因，我无时无刻盯紧财务科的一举一动，连套近乎带打听的，生怕哪些纰漏被忽视过去，被问起时也是含含糊糊一语带过。终于在老师的“逼”问下，我缴械投降道出实情。在老师的笑声中我有些尴尬。但老师还是帮我拟定题目并指出企业中存在的一些问题，但这些现象也是大多数单位常见的，虽然知道危害性但多数企业还是这么做，这也是不可避免的。这多数企业中自然也包括我在的单位。老师说着还拿出一个夹“白条”的文件夹给我看，文件夹中存放的都是被借用现金后打的白条。老师还开玩笑的说了一句，这正是体现了中国的国情，人情味儿浓重啊！面对老师话，我有些茫然，大的道理我也讲不出来，但总感觉有些气闷。

第五周：

老师马上就要被调到总公司了，我也即将上任，但心里还有有些不确定，不确定能否胜任这项工作，不确定是否和能同事相处愉快，但“师傅领进门，修行在个人。”即使再忐忑，也终需一个人面对。老师走之前嘱咐我，掌管钱不是小事情，所有与钱有关的东西都必须仔细认真，一旦发生无误损失的不单是公司，我们自己的损失更严重，以后有什么问题三思而后行，遇到不懂或是不确定的要及时打电话问我。原来，一个好老师并不只是教会你业务而是让你明白自己肩负的责任。

第六周：

老师走后，我便独立完成自己的工作。每天提前到单位，打扫完卫生，迎接一天的忙碌。单位的业务往来很频繁，所以即使的开出发票是必要的。进入发票管理系统，核实剩余发票张数，然后把购货方积攒的几笔销售认真核实后，开出发票。记得第一次开发票时，按照老师的要求先转换税额，把含税金额转换成不含税金额，输入购货方资料然后打上销售商品批号已经数量金额等，最后确定填制人审核人，完成这些后，拿出一张空白发票对齐，紧贴着打印机边缘放入。原本以为一切都很完美，谁知打出来后才发现打出的字体都不在本栏内，统一向上挪了一行。老师无奈，把这次的发票作废后又取出一张新的，并且很严肃的告诉我，这是本月作废的第三章发票了，这时我才知道一个月只能作废三张发票。现在自己开发票，依然如第一此时那般紧张，为了防止重蹈覆辙，我先把发票打印到一张废纸上，把发票那下一联附在上面，确认没问题后，才正式打印。现在想来无论何时，谨慎都是有必要的。 第七周：

工作一如既往的进行着，除了每天完成自己的工作外，让我感触最深的便是接听公司的电话。刚开始接听电话时，单位的人都不认识，关于单位业务往来的事情也不熟悉，接起电话来问的第一句便是：你好，你找哪位？第二句是对着财务处的人员说：那位是xxx啊，有人找。还好经过时间的磨练，再接电话时已经没那么发怵了，但还是重复重复再重复的说：哦，这个事情我不清楚，您稍等，我帮您联系一下xxx。

第八周：

这一周过的挺愉快的，原因就是马上要发工资了。虽然只有很少的几百块，但对我来说还是很激动的。由于xx有限公司主要是生产服装生产业务，所以工作人员工资分成两部分来核算。第一部分是车间工人的工资，第二部分是管理人员工资。不知什么原因，大概是会计们太忙了，所以核算职工工资的任务也落到我的身上。领导对我还是不太放心，在核算完毕后，让我交给会计部的老师们核实一下，结果证明领导还是很有先见之明的，有几人的工资我果然算错了。教训啊...不过经过工资核算我发现，原来传达室的大爷也是管理部门的。 第九周：

工作中，挨批是难免的，很不幸的是我在领导极度郁闷且无处发泄的时候去撞了枪口。这件事件的起因是一张传真件，在一般情况下，购货传真理应是传到销售部门的，但不知为何，这份资料传到了财务部。在收到传真后，财务部领导让我跑跑腿给销售部送过去，但当时我手上还有一件紧急的事情处理结果就把这件事给忘了，直到销售部接到购货方的急电风风火火的赶过来，我才记起还有这么件事。由于我的疏忽，导致货物晚发了一天。事情有多严重我是不知道，但看领导的脸色，我知道有我好看了。解释就是找理由，而对领导解释就是找死，所以我选择沉默。由于此事件，我深刻认识到自身的不足且积极的改过自新，以后遇到应急的事先找个便签记录下来。很多时候笔记比脑子管用。

第十周：

工作照常进行中，还好上个星期的错误并没有在领导给领导留下深刻印象，见了面照常是和蔼可亲的笑笑。身在财务部，忙里偷闲的时候还是有的，只有不被领导看见就可以了，偶尔几个要好的同事还可以边工作边聊天，侃侃事实，聊聊八卦，什么富士康的“七连跳”啦，什么山木的头头辞职了，哪里哪里发生杀小孩事件啦，然后各抒己见统统发表感慨。这也使我感觉很放松，偶尔也跟着起起哄。我知道，我堕落了。

第十一周：

第一次一个人进行月底盘点，第一次一个人打现金、银行存款月报表。人生的很多第一次都会是终身难忘的。虽然跟老师月底盘点过一次，但当自己亲自干的时候还是有些没头绪。赶紧给老师打了个电话，详细询问可一下流程，然后就开始实干了。一般情况下，一个月的最后一天只要把自己掌管的现金跟日记账对起来就可以了，等月初的时候再跟专管账务往来的会计对回款总额和现金银行存款总账就可以了。账务跟现金的盘点比较好做，只要数额对起来就可以了，当然我是会把那些让我尴尬的“白条”作为现金之一的，没办法，总不能让我把这些欠款补上吧。我自己的帐是对起来了，可跟总账却怎么也对不起来了。无奈，我跟会

计翻出这个月的单据，把所有关于现金收支的部分找出来，一张一张的核对，结果发现少了一张收款收据。我跟那位老会计急急忙忙的满世界找，我办公桌地下的犄角旮旯都没放过，结果还是没有。最后那张单据竟诡异的出现在老会计上个月的凭证中。对于这个结果，我只能依然保持沉默了。

第十二周：

这个月的凭证已经制完，并打印了出来，虽然我只是出纳，并不能参与到会计们的工作中，但作为一个有理想的出纳，我在帮忙打印凭证的时候仍不放弃学习的机会，一边整理刚打出来的凭证一边看上边的分录。言归正传，说到学习我是有切身体会的，学东西只有在工作中或是用到的时候才学的比较快，原因无他，随时用到的东西总是记得最牢固的。

第十三周：

到单位已经有一段时间了，但对单位的了解紧是片面，我本是个不善于交际的人，说的通俗一些就是闷骚，这也一直是我的障碍。所以我到单位这么长时间了，交际圈只限于财务部，出了财务部的门我就基本上不说话了，即使遇上面熟的同事也只是偶尔打个招呼，并不是我不想改善现下的状况，只是不知该如何开口，而且我也做过这方面的努力，只是效果不佳。比如：在下班后我走在回家的路上，偶遇一面熟同事，但是是那种从没说过话的。同事之间碰到了，总不好扭头装作不认识走掉吧，所以我鼓起勇气冲他笑笑，结果他不知所以的愣了。为此我纠结了好长时间，该不会是他压根就不认识我这人？！

第十四周：

时间过的很快，刚闭眼就觉的天亮了，直到被清晨的凉风一吹，我才觉出我是醒着的。这种状态一直持续了很长时间。公司里是经常受到承兑汇票的，记得上课时老师将关于承兑汇票的内容，我怎么都不明白背书转让是怎么回事，可到实际中，不用仔细学就知道这些专用名词以及它代表的意义，这也正是理论与实践的差距，就好像我刚来单位时拿着电汇单都不知道这东西是什么。

第十五周：

实习真的是一种经历，一种磨练，只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。这一句是抄的，我认为很不错就搬过来用了。终于写到最后一周了，该写的不该写的都写了，在学校时挺“过来人”说过，还是在学校好啊，到了社会上就明白在学校的好处了。现在我也终于体会到这句话的真谛：在学校迟到是要扣分的，可在公司迟到是真扣钱啊篇二：实习周记

1. 今天是我实习的第一天，对于销售服装这个行业完全是属于无知的状态，也有很

大的兴趣，所以一开始当然是积极向上的态度了，一天下去也过的很快，但三天试用期下来，就会发现原来是如此疲惫！我现在是算了解一行有一行的艰难了，服装这个行业真的是有太多太复杂太繁琐的事情了，完全没有我心目中想的那么轻松，以至于很快就打消了想要自己开店的想法，但是又想到可以在这里学习到很多书本上学不到的东西又觉得好像这份工作还是很不错的样子，因为我实习的这家服装店里的顾客基本上都是高端人士，所以可以和上层人士接触貌似也很不错啊，毕竟要比一般的那种小店要好的多，学到的东西也更多更广泛吧！总结这一天下来的结果就是：忙，累，但是累并快乐着！我相信我可以在这家店学习到更多为人处事方面，销售技巧，商品分类等各方面书本上学不到的东西，可能别人会觉得卖衣服是很没出息，但一行有一行的好，行行出状元，所以只要是自己感兴趣，自己喜欢的就是最好的！

每个成功者都有无限的潜能，还可以实现自己的梦想，成功者拥有不一样的动机和信念！他们有着与众不同的行为习惯！成功者每天都和谁在一起？态度，能力和技巧都是成功的最重要的条件！成功者必须明确自己的.目标，要说成功的话，要有伟大的梦想，成功必须坚持到底，你可以选择十年，二十年，甚至是一辈子的时间慢慢摸索成功之道，但最好的方法就是

用最短的时间学习并运用成功人士已经验证有效的成功经验，要再这一行生存下来，唯一的办法就是拓展销售，要时时刻刻密切注意着各种机会，一旦发现机会就紧抓不放，坚持就会成功！销售是一种行为学！销售不单是一种行为，更是一种美，慢慢的会发现，只要使用最有力的沟通技巧，没有哪个行业或个人天生就是能创造出千万业绩做成大事的！ 2.

3. 在销售过程中，如果销售人员有一个好的精神状态的，就会给顾客一种积极向上的，有活力的，上进的氛围，那么这种积极的上进的情绪总会影响到客户，从而让顾客感到自己得到一种情绪感染，那么才能让顾客在我们的门店里多留些时间，总能让他挑选一款合适的衣服，具备一定的礼仪知识的销售人员，才能让客户感觉到品牌的价值，因为在看一个品牌的时候，我们的销售人员就是直接体现我们品牌的形象，所以销售人员素质的提升，也是品牌提升的一个总要的标志，精神状态好的销售人员，成交的几率大恨多，销售看起来是如此的轻松，其实在这里运用了很多销售技巧，所以销售是有办法有技巧的，只要用心去做，我们的销售业绩一定会有所提高的！

当我们了解了相关的产品知识的时候，就是我们掌握销售的第一步，让自己的销售业绩提升还是需要我们对顾客的性格，穿衣风格的了解，只有我们对顾客掌握的越多我们就更能把握顾客的心理，和顾客建立一种和谐关系，创造一种轻松休闲的购物环境，善于倾听顾客的每一句话，然后分析是否有购买意向，推荐适合的衣服，在实习中店长的一次销售，让我感觉到对顾客的了解才是轻松销售的关键，以为顾客在试穿一件衣服后，店长为顾客吧穿在身上的衣服整理好，让顾客对店长产生好感，这就是先做好人，才能做好销售的销售技巧！ 4.

5. 今天boss教会我销售服装店的几个技巧，让我备受感恩：推荐时要有信心，向顾客推荐服装时，营业员本身要有信心，才能让顾客对服装有信任感。适合于顾客的推荐，对顾客提示商品和进行说明时，应根据顾客的实际客观条件，推荐合适的服装。配合收拾向顾客推荐，配合服装的特征，每类服装有不同的特征，如功能，设计，品质等方面的特征，把话题集中在商品上，向顾客推荐服装时，要想法设法的把话题引到服装上，同时注意观察顾客对服装的反应，以便适时的促成销售，准确的说出各类服装的优点，对顾客进行服装的说明与推荐时，要比较各类服装的不同，准确的说出服装的优点！

6. 在match2服装店实习快3个月，从学校到社会，这个对我来说是全新的领域里， 我感到自己在产品知识的欠缺和对这个行业的规则的陌生，于是我从对的产品开始了解，现将3个月来的实行工作总结在一个个浪漫而寓意深刻的故事里，我知道了服装陈列的很多学问，一个故事就是一组个性风格的陈列方式，直接把设计师的创意完全用产品展示出来，不失设计的原创，直接的让产品在顾客面前体现他的风格，让每一个不同的门店都能通过故事把同样的寓意表达出来，让服装的陈述统一起来。在销售过程中我的感悟是所有的销售都是相通的，只是销售的产品不同而已，所以我们在掌握产品知识后，如何让自己的销售技巧提高，就是要具备一精神状态的准备，二身体的准备，三专业知识的准备，四对顾客的准备。

7. 当我们了解了相关的产品知识的时候，就是我们掌握销售的第一步，让自己的销

售业绩提升还需要我们对顾客的性格，穿衣风格的了解，只有我们对顾客掌握的越多，我们就能更好的掌握顾客的心理，和顾客建立一种和谐的关系，创造一种轻松休闲的购物环境，善于倾听顾客的每一句话，然后分析顾客是否有购买的意向，推荐适合的衣服，销售看上去轻松，其实是在这里运用了很多销售技巧，所以销售是有办法的有技巧的，只要用心去做，我们销售的业绩一定会有所提高！ 服装销售市场的客流量一直很大，消费者也是从最初的保暖需要转向了对生活的精神层面的需求，提高服装销售技巧就成了服装市场销售过程中的一个课题，在我给销售员培训服装销售过程中，销售员除了酱服装展示给顾客，还要根据顾客的情况，向顾客推荐服装，引起顾客的购物欲，服装销售人员的工作是要找出具体的销售工作中制胜的关键：明确的目标，健康的身心，极强的开发顾客的能力，自信，专业知识，找出顾客的需求，好的解说技巧，善于处理反对意见，跟踪顾客和收款，现在的消费者更多的

是注重精神层面的东西，虽然需要服装销售人员的建议，但这个建议的目的是为了加强客人购买的信息！ 8.

9. 今天我又学到了很多知识，店面工作人员在店面没人的时候，正确的做法是单张

要带领店员在店内忙碌起来，造成店内一片生意繁荣的景象，这也是能很好吸引客人进店的方法。当一个人忙碌起来的时候，自然就没有时间去向其他的事情了，所以无论是从作为一个销售人员的状态还是从提升客人进店率来说，忙碌是最好的选择，店面功能工作人员的注意力集中起来，首先吧店面的叠装彻底打散，开始重新整理一遍，这其实是为了体现店面忙碌动作最好方法之一，忙碌的动作外面的客户是看在眼里的，看在眼里之后给客人一种感觉，在店的说呢工艺好，生意好是因为货品好或者实惠，这样不但对我们工作和人生发展有很好的发展。

10. 随着回校时间的临近，可能我放在工作上的心思也越来越少吧，我承认我这段时

间没有好好上班，导致boss对我很失望，没有跟客人好好的推销衣服，况且4月份开始又是服装行业的大旺季，我却每天只能做4000多的营业额，跟之前相比真的差太多了，工作归工作，生活归生活，不要被生活打扰到工作，而且销售这个行业本身就是需要自己全身心投入到这个行业才可以做到自己想要的，经历了今天一天对于我来说打击也很大，也给了我很大的教训，让我明白了很多道理，我相信我会知错就改，全身心投入到工作中，不要被杂事干扰，或许这才是一个优秀销售员必备的条件吧！

11. 我现在算是真正体会到boss所说的服装大旺季到来了的话了！今天不是周末也

不是节日，这个人流量大的吓人！从我一开门到店里开始，人就开始不断涌入，哈哈，更幸运的是一大早就做了一笔大单，这是不是就预示着我们今天收入会多多呢？可能是人多的原因吧，心情也倍加的好，介绍起服装来也更加的收放自如，另我最开心的就是我今天通过努力推销出去一只爱马仕吉普赛小号，价值4800，当时那个心情澎湃啊，就觉得原来自己可以这么厉害啊 ，人生中的奇葩啊，但是在成功卖出这只包包的同时也受了挫折，就是有钱人的特质——嚣张。我就有点很不削这样的人，以为自己有两个钱就了不起，于是他对我态度恶劣我也对它这样，虽然知道这样做是很不对的，很有可能会因此失去客人，但是没有办法，心里那口气憋不了，但幸运的是，那个客人是吃硬不吃软，所以我成功了！这也算是碰到了真正的社会形态了吧!

今天是我在match2实习的最后一天，回顾之前的几个月，真的是什么都经历过了，酸甜苦辣，到自己真正踏上实习岗位才会真正明白工作原来是如此辛苦，赚钱这的很不容易，在这个岗位上我也学习到了很多东西，学到了怎么与人相处，学到了怎么才能将一件衣服以完美的说辞推介个客人，怎么样针对不同的客户群推销不同层次不同质量不同款式的衣服，其实这些都在这段实习期间内学了个透彻，虽然学的不是很精通，但是可以说我学到了在书本上学不到的销售技巧，所以到现在我才真正明白原来学知识不能只靠书本，实际操作才是学知识的关键，能够在match2服装店实习我很幸运也很开心，可能在一开始会有抱怨，有压力，有无奈，但时间久了才发现这一切都只是工作的一个过程，过了这个坎也就一路光明，如果可以的话还是想从事销售这个行业，虽然事情很复杂，但只要是自己喜欢的事业就没有什么困难！

设计专业毕业实习周记(篇8)

第1周

作为艺术设计专业的大学生，我很荣幸能够进入艺术设计专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历，也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。头几天实习，心情自然是激动而又紧张的，激动是觉得自己终于有机会进入职场工作，紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始，岗位实习不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的环境，单位内部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生，但是学会快速适应陌生的环境，是一种锻炼自我的过程，是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下，并给我分配了一个师父，我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单，我们要勇往直前！再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。

第2周

过一周的实习，对自己岗位的运作流程也有了一些了解，虽然我是读是艺术设计专业，但和实习岗位实践有些脱节，这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识，感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟悉，也会有很多的不懂，但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。在工作地过程中明白了主动的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。有时候遇到工作过程中的棘手问题，心里会特别的憋屈，但是过会也就好了，我想只要积极学习积极办事，做好自己份内事，不懂就问，多做少说就会有意想不到的收获，只有自己想不到没有做不到。第二周实习快结束了，来这里有一段时间了，虽然同事们都很好，工作也轻松，对工作的环境有一定的了解，但真正在这里生活了，还是会觉得有些不适应。与当初想象中的职场状态似乎有些差距，我相信我会适应职场生活。

第3周

不知不觉进入了实习的第三周，生活还在慢慢的适应，每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务知识，我还加强大学艺术设计专业相关知识与自己岗位相结合，努力让艺术设计专业相关知识应用到实际工作中。实习不想在学校，很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研，不过好在有很多资料可以查，大学里学习的艺术设计专业相关知识能够帮上忙，也不枉大学的学习。不懂时就查查资料，也培养了自学能力，同时了解许多相关的知识，一举多得。经过2个多星期的正式实习工作，我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了。以前在学校的时候，有时候偷懒或者身体不适，就会请假或者逃课，老师也会很理解很包容我们这群他眼里的“没长大的孩子” 。但是现在开始上班，同事中没有人再会把我们当成孩子，也不会像老师那样宠溺和包容我们。不管是谁，迟到都是会受到领导的批评。所以每天早上都不敢偷懒，准时起床去上班，有时候为了不迟到，不吃早饭都是常态。为了给大家留下好的印象，我都要提早去办公室，把办公室清扫一下，再给大家打上热水。虽然都是一些微不足道的小事情，但是也算是给这个办公室做出的一些贡献。第三周实习快结束了，我相信下个星期我能做得更好，每天进步一点点。

第4周

这周头一天星期一，我终于接到实习以来的第一个真正的工作任务。虽然在这儿实习了快一个月了，但是工作的内容无非是协助同事，帮帮忙，打打杂。大部分的时间都是闲着的，我的师父今天终于分配给我第一个工作任务，我充分利用了大学里面学习的艺术设计专业相关知识，把第一个任务圆满完成。师父说，通过他的观察，说我态度积极，并且耐的住性子，已经初步通过了他的考验，所以分配给我一个工作任务，对我进行进一步的考验。这个看似

简单的工作任务就是耐心和细心，一个小小错误就会导致所有的错误。我想说，师父，我准备好了，我会认真完美的完成这个任务的，一定不会让您失望。接下来几天，开始正式接手相关工作，因为是新人，所以在实际执行过程中有很多的缺陷与不足，还好有师傅的指导，我顺利地完成了工作任务。几天的实习加学习使我深刻感觉到，以前自己对课本的知识掌握的不够透彻，也不能很好的将理论与实际相结合。感觉有很多东西要学习，所以总是感觉时间不够用。因此，我给自己制定了一些计划和目标，首先了解现行的一些规范、看艺术设计专业相关书籍、学会熟练使用办公软件，掌握工作方面的细节问题，努力提高自己的工作修养。

第5周

转眼之间，实习已经过去了一个多月。经过几天的忙碌，终于完成了实习以来的比较大工作任务，而且是比规定的时间提前了一天。为了确保这个工作任务完成的更加完美，我对任务的各个环节进行了不下十遍的检查，确保不出现一个错误。星期三的早上，因为紧张又因为兴奋，很早的就跑去上班，将做好之后的数据放在师父的桌子上，等待师父的检查。在等待师父到来的这段时间里，时间好像变得特别慢，每一分钟都好像在跟我作对，就是过不去的感觉。后来师父终于来到了办公室，我假装镇定的跟师父说，任务已经做好了，放在你桌子上了。师父只是微微的点了点头，说，知道了。这多少有点让我失望和担心，师父完全没有说什么时候会去检查，也没有布置给我下一个工作任务。之后我又再次陷入了无所事事的工作状态。在空闲时间，结合艺术设计专业，我努力学习与岗位相关的知识，为以后的工作打下牢固的基础。要多想多思考多问、多问why；对知识要学精学透，不能广而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。给自己准确定位，并朝着这个方向不懈努力。记得一定要言出必行，说到做到！

第6周

这一周，我开始深入学习与自己岗位相关业务知识，得到同事的帮助下，我先从规范下手，就是熟悉下当前艺术设计专业行业方面的规范，再就是记各种工作相关的必备知识。经过两天的苦研，我终于能基本看懂结构施工图了。经过前期实习后，我大概了解了整个工作程序。今天我开始正式参与部分核心工作了，师傅给我布置了一个任务。大学里面学习的艺术设计专业的知识能真正得到实际应用，我很高兴，这是他对我的一次考验，同时也给了我一次机会。因此，我要尽力做好它。工作过程我得出了一些体会：我工作过程要相信自己，如果做不到这一点，你就无法成为一个好的职员或者好的领导。一个相信自己的人，才会在走路时神采飞扬，让老板看上去你有无穷的精力；一个相信自己的人，才会在待人接物时落落大方，这一切能帮助老板培养对你的信心，必要时才会委你以重任。你怎么对待别人，别人就会怎么对待你。在工作中，要待人如待己。在你困难的时候，你的善行会衍生出另一个善行。在别人遇到困境时，热情地伸出援手。在职场上，尽可能地做一个与人为善的好人，这样，当你在工作上不小心出现纰漏，或当你面临加薪或升职的关键时刻，可尽可能减少别人放冷箭的危险。

第7周

今天指导师父说十分钟后让我和陪他一起去其他单位参观学习，让我带上笔和笔记本，他还跟我说了一句，“上次的那个任务完成的很漂亮，圆满到达了我的要求，我很满意。“他还表扬我艺术设计专业相关基础知识非常扎实，是他见过艺术设计专业学生中动手能力比较强的学生。当时我差一点儿兴奋得尖叫出来。几天的努力总算我的努力没有白费，没有什么能比得上得到师父的认可更加让我激动了。通过这段时间的了解，原来师父并不是看上去那样一个不起眼的人，听同事说了很多他厉害的事迹，如果能从他身上学到东西，对我这次实习所得和以后的职业发展之路一定有很大的帮助。在外面的路上，师父说，这几天我的任务就是在上次的基础进行扩展。本周我总结出：在职场上取胜的黄金定律之一便是要有责任心，凡事尽力而为，并且要任劳任怨。在工作上，永远不要试图去敷衍自己的老板。有人曾经访问过许多在事业上功成名就的人，他们一个共同的特点便是，在工作上投入的时间及精力，远远要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

第8周

周一开始我跟其他几位同事去分部工作，所以最近上班的场所一直都是在单位分部，每天早上到总单位之后，就直奔单位分部。在单位分部虽然没有在办公室那么舒适和轻松，但是毕竟现在是有目标要去达成，所以比在前一段时间在办公室时更加的充实，时间也会觉得过得更加快。在这期间，单位分部的工作人员都对我很好。在实际工作中，大学里面艺术设计专业的知识还是不够用，很多需要在工作中继续学习，因此我在工作岗位上遇到了一些麻烦。同事们在知道的我的工作任务后，都积极主动的帮助我，告诉我他们总结出来的区别，让我突然觉得每个任务都能轻车熟路，因为他们的帮助，让我完全加快了我的工作进程。想真正地做成一件事情，需要你有锲而不舍的精神。不管我们想在哪个领域做成一件事情，如果你已经认准了目标，那就一定坚持不懈地做下去。罗马不是一天建成的，只要你一天天用心地去做，总有一天，量变会发生质变。这一周，我总结了工作过程中的关于挫折的感悟。在工作过程经过遇到一些挫折。关于挫折，早有职场高手总结出至理名言：“人在职场飘，哪能不挨刀？”这是一种对工作洒脱的态度。对待工作的挫折，就稍微转换一下努力的方向。说不定更好。另外一点也很重要，困境中请你自己鼓励自己，不到万不得已，请不要把自己的底牌亮给别人。要知道，困难时要求得到的帮助，价码总是会更贵一些的。

第9周

这周星期一是我实习单位，x周年庆祝活动，同事们就提议说晚上搞个聚会，没有结婚的人都可以参加，结了婚的也可以参加，正式员工可以参加，实习员工也可以参加。虽然我来的时间不长，但是同事们说我必须参加，不许找借口不去。我想这是个很好的机会让我更加了解这些对我这么好，这么照顾我的同事们。我对他们说过，这里的工作氛围让人感觉好轻松，每个人都好亲切。他们告诉我，除了主任是本地人，其他的工作人员都是来自五湖四海，本来就是背井离乡，所以大家在一起就难免变得互相理解，互相帮助，人在外，谁没有个难处呢。是啊，人在外，谁没个难处呢。多么朴实却温暖的一句话。这周即将结束，我发现工作作中遇到问题，我们最好采取请教的态度与口吻与他们说话，虽然他们现在的职位和你同等或者还不如你，但三人行必有我师，或许他们就掌握着很多工作中实用的东西。刚刚参加工作或者新到一个单位，应该如何与周围的同事相处，这对新走上工作岗位的年轻人来说极为重要。学会与人相处，可以让你少走弯路，尽早成功。其实，每一个人要取得成功，仅有很强的工作能力是不够的，你必须两条腿走路，既要努力做好自己分内的工作，又要处理好人际关系。

第10周

不知不自觉中在实习已经两个多月了。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。 “天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。 ”从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争，无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。

第11周

前段时间，需要大学里面关于艺术设计专业毕业的一些杂事请假，再次回到办公室上班，有种久违了的感觉。还是一样很早的来到办公室打扫卫生，插上饮水机电源，烧好开水，再把今天的新报纸换上。没想到这已经成为我一曾经的懒人的习惯了，现在觉得做完了这些心里才觉得踏实。同事们逐渐开始来上班了，没想到每个人都还记挂着我回学校的这段时间，说我不在的时候他们还是很希望我能早点回来的。而且还告诉我，我的师父更加担心我，怕我适应不了工作环境，不过来实习了，每天都知情同事来询问我的情况。这些温暖的关怀总是鼓舞着我，让我更有动力前进。虽然本来以为实习生会受到欺负，但是每个人都对我很好，这样的工作氛围，谁会不安心工作，老板又怎么会担心员工跳槽呢。这个星期我在空闲时间看一本书名叫《把工作当事业》，书中精彩有：记得一位哲人说过：如果一个人能够把工作当成事业来做，那么他就成功了一半。然而不幸的是，对今天的一些人来说，工作却并不等于事业。在他们眼里，找工作、谋职业不过是为了养家糊口、混日子而已。现实中，我们常常会看到两种不同的人，一些人即使天天加班但却乐此不疲，而有些人偶尔加一次班就牢骚满腹。

第12周

今天是我在这里工作的最后一周，也是在这里实习以来最冷的一天，但是我还是想把工作做得有始有终，所以还是冒着寒风很早的去了办公室，做着我每天早上都会做着的“琐事” 。经过三个月的相处，大家都已经很熟悉了，完全突破了我刚来时感觉的那种巨大的年龄代沟阻碍，办公室的同事用心的指导我，毫无保留的告诉我他们的经验，不让我走弯路。这段时间的成长，我最应该感谢我的师父，他虽然表面对我很严厉，但是却是一直非常用心的教我，让我在最短的时间里学到最多的东西。一直觉得自己是个很幸运的人，总是遇到好人，帮助我成长。这次实习，有苦，有辣，有酸，有甜，让我的生活变得充实，也认识到很多重要的新朋友。完成了最后的交接工作，我就能很安心的离开实习单位，回我大学完成艺术设计专业的毕业设计内容了。经过三个多月的实习，我明白一个人工作累了叫个苦本是情理之中，然而，这其中却蕴含着对工作的的态度。不叫苦的人把工作当成自己通向成功的一条必经之路，叫苦的人却把工作当成一种自己并不情愿的劳役。为什么会出现两种截然不同人呢？首先，我们要明确什么是工作和事业。 “工作”是指个人在社会中所从事的作为主要生活来源的一项活动。 “事业”指人所从事的具有一定目标、规模和系统，对社会发展有影响的经常活动。一般来说，事业是终生的，而工作是阶段性的。工作往往是对伦理规范的认同，比如自己从事了某项工作，获得了一定报酬，伦理规范就要求他尽心尽力完成相应的职责，如此才能对得起自己所获得的报酬。事业则往往是自觉的，是由奋斗目标和进取之心促成的，是愿为之付出毕生精力的一种“工作” 。

设计专业毕业实习周记(篇9)

学习艺术设计已经两年了，对环境艺术设计的选择也是当时自己的爱好。经过这几年的学习专业知识，对环境艺术设计也有一些认识。为了巩固自己所学习的专业知识，积累实践经验。在面临毕业之际，我就选择了一家装饰公司进行实习。实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习，但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的能力：学习，生活，心理，身体，思想等等。检验我能否将所学理论知识用到实践中去。环境艺术设计这个行业并不是想像中那么容易，脑力运动和体力运动都要经受的了考验。在实习中可以说不仅是对我的磨练，更多的是让我充实了专业知识，更有很多跨专业的方面，让我在加深自己专业的同时，也为以后更多的就业机会提供了良好的条件。与此同时，我每周还有三天留在学校做毕业设计，忙碌的大学生活已经接近尾声，面对这样的生活，期待的是未来更多的挑战。

设计专业毕业实习周记(篇10)

姓 名：

学 号：

专 业：

班 级：

第1周

作为广告设计与制作专业的大学生，我很荣幸能够进入广告设计与制作专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历，也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。

头几天实习，心情自然是激动而又紧张的，激动是觉得自己终于有机会进入职场工作，紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始，岗位实习不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的环境，单位内部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生，但是学会快速适应陌生的环境，是一种锻炼自我的过程，是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下，并给我分配了一个师父，我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。

一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单，我们要勇往直前！再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。

虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。

第2周

过一周的实习，对自己岗位的运作流程也有了一些了解，虽然我是读是广告设计与制作专业，但和实习岗位实践有些脱节，这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识，感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟悉，也会有很多的不懂，但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。在工作地过程中明白了主动的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。有时候遇到工作过程中的棘手问题，心里会特别的憋屈，但是过会也就好了，我想只要积极学习积极办事，做好自己份内事，不懂就问，多做少说就会有意想不到的收获，只有自己想不到没有做不到。

第二周实习快结束了，来这里有一段时间了，虽然同事们都很好，工作也轻松，对工作的环境有一定的了解，但真正在这里生活了，还是会觉得有些不适应。与当初想象中的职场状态似乎有些差距，我相信我会适应职场生活。

第3周

不知不觉进入了实习的第三周，生活还在慢慢的适应，每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务知识，我还加强大学广告设计与制作专业相关知识与自己岗位相结合，努力让广告设计与制作专业相关知识应用到实际工作中。实习不想在学校，很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研，不过好在有很多资料可以查，大学里学习的广告设计与制作专业相关知识能够帮上忙，也不枉大学的学习。不懂时就查查资料，也培养了自学能力，同时了解许多相关的知识，一举多得。

经过2个多星期的正式实习工作，我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了。以前在学校的时候，有时候偷懒或者身体不适，就会请假或者逃课，老师也会很理解很包容我们这群他眼里的“没长大的孩子”。但是现在开始上班，同事中没有人再会把我们当成孩子，也不会像老师那样宠溺和包容我们。不管是谁，迟到都是会受到领导的批评。所以每天早上都不敢偷懒，准时起床去上班，有时候为了不迟到，不吃早饭都是常态。为了给大家留下好的印象，我都要提早去办公室，把办公室清扫一下，再给大家打上热水。虽然都是一些微不足道的小事情，但是也算是给这个办公室做出的一些贡献。

第三周实习快结束了，我相信下个星期我能做得更好，每天进步一点点。

第4周

这周头一天星期一，我终于接到实习以来的第一个真正的工作任务。虽然在这儿实习了快一个月了，但是工作的内容无非是协助同事，帮帮忙，打打杂。大部分的时间都是闲着的，我的师父今天终于分配给我第一个工作任务，我充分利用了大学里面学习的广告设计与制作专业相关知识，把第一个任务圆满完成。师父说，通过他的观察，说我态度积极，并且耐的住性子，已经初步通过了他的考验，所以分配给我一个工作任务，对我进行进一步的考验。

幼师实习总结十篇

我们可以借鉴哪些优秀的范文呢？很多人在写作的时候会完全没有灵感，我们必须具备借鉴范文的能力，本文的重点在于与“幼师实习总结”相关的讨论。

幼师实习总结 篇1

实习配班幼师个人总结：

我即将要离开实习的幼儿园，并结束我为期四个月的配班幼师实习经历。这是我人生中最宝贵的经历之一，我想我将永远不会忘记这段时间里的点点滴滴。

首先，我想谈谈我在幼儿园里的职责和任务。实习生的工作通常包括帮助老师准备课程，与孩子们互动游戏，打扫卫生和维护学习环境等。在这个幼儿园里，我被分配到了三个不同班级，每个班级的孩子年龄段不同，从2到5岁不等。我主要负责给孩子做儿歌、手工制作、阅读故事书等活动。在实习期间，我认为我的任务不仅仅是完成工作，还包括了学习、成长和探索。我要学习如何与孩子互动，在工作中积累经验，学习如何更好地指导孩子做事情，培养自己的耐心和对他人的同理心。

其次，在进行实习期间，我遇到了许多困难和挑战。比如，在一些时候，我觉得孩子们不听我的话，不能专注于我的工作，无法理解他们的需求。但是，通过与经验丰富的老师交流和讨论，我发现了一些方法可以让孩子们更容易地理解我。例如，我可以降低音量，用更简单的语言来沟通，吸引他们的注意力，或者在教学内容上加入更具互动性的活动，帮助孩子们迅速理解。

另外一点是我在教学方面的不足和不理解。在幼儿教育体系中，需要更多的教学技巧和组织能力，尽管我的大学课程包含这方面的知识，但是他们并不能完全帮助我应对面对孩子喜好不同的现实情况。在这种情况下，我不得不寻求帮助并转化这些困难和挑战成为进步和成长的机会。

最后，我认为在幼儿园里，需要特别注重对孩子们的个体差异的了解和理解。对于幼儿来说，他们的经验和感受是他们的现实世界，而这些现实世界始终是不同的，因此我们必须学会看着孩子做事情，了解他们的需求和意愿，进而根据他们的发展阶段和特征做出适当的教育方案。

在实习期结束之际，对于自己的表现，我认为我做到了我的最好。我还有很多要学习和改进的地方，包括更好地组织语言和思考、更好的管理时间和工作、更深入地理解幼儿教育的理论和实践。我想我将继续努力提高自己并应用我在这里所学到的东西在我的未来职业生涯中，帮助更多的孩子们成长。

总之，这次的实习对我而言是一次极其珍贵的经历，我受益匪浅。除了成为一名老师之外，我发现我还通过这段时间学到了什么是不断努力的意义和自我挑战的重要性。我希望我能够将这些体验与我未来的工作结合起来，并帮助更多的孩子找到他们的兴趣和才能，使他们的成长经历变得更加有趣和愉悦。

幼师实习总结 篇2

幼师校内实习个人总结

作为一名幼师在校学习的学生，在完成各种课程和理论知识的基础上，学习实习无疑是必修的项目之一。这不仅有助于我们将学到的理论知识应用到实践中，也为我们未来的职业生涯提供了宝贵的经验。下面是我对幼师校内实习的个人总结，希望能对同样进行实习的同学们提供一些帮助和借鉴。

首先，本次实习让我深刻地认识到幼儿教育的重要性。在幼儿园工作的过程中，我看到了一些孩子在教师的专注引导下，通过各种游戏、活动和绘画等形式逐渐开始了自己的表达，获得了成长和快乐。这种成长并不限于知识和技能的学习，因为更为重要的成长是个性、情感和社交的发展。实习让我实实在在地感受到了这一点，也让我更加坚定了从事幼儿教育工作的决心。

其次，实习还让我认识到了幼儿园教育工作的重要性。要想让幼儿园工作顺利运行，教师和其他工作人员必须高度配合、密切合作。在幼儿园，没有哪个人的工作是独立的，任何一个环节的失误都可能会导致整个工作流程出现问题。因此，在实习中，我学会了尊重他人、关注集体，也学会了怎样与其他幼儿教育工作者保持良好的协调和合作关系，这对我今后的工作也非常有帮助。

此外，实习还使我学会了如何面对所有类型的孩子。实际上，每个孩子都是独一无二的。有些孩子比较内向，有些孩子比较活跃，有些孩子比较叛逆，有些孩子有学习障碍等等，差异很大。因此，我们的幼儿教育工作者必须能够灵活应对，针对不同的孩子开展个性化的教育和引导。在实习中，我也尝试通过观察、了解、交流和互动等方式来逐渐发现这一点，学会了如何与孩子建立良好的关系并尝试帮助他们克服问题。

最后，在实习交流中，我还学习到了一些与家长进行沟通的技巧。作为幼儿教育工作者，与家长的交流是必不可少的，但有时也会有一些比较棘手的情况需要解决和应对。通过实习，我学习到了如何与家长建立信任关系、制定有效的沟通策略、解决疑问、处理问题等要点，并在实践中不断积累经验。这样的经验对我今后的工作也具有非常重要的意义。

总而言之，本次幼师校内实习给我带来了许多启示和帮助，使我更加深入地了解幼儿教育工作，也帮助我磨练了自己的理解能力、专注力和工作技巧。希望这篇个人总结能够对同样进行实习的同学们提供一些参考和启示，帮助大家更好地完成学业和职业计划。

幼师实习总结 篇3

在这个学期的幼师实习中，我经历了很多挑战和成长。通过和孩子们的互动，我学到了许多关于幼儿教育的重要知识和技能，并深刻体会到了作为一名幼师的责任和使命。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地总结我的个人实习经历。

在实习的第一天，我感到有些紧张和忐忑。这是我第一次真正接触到幼儿园的教学环境，我不知道该如何与孩子们建立联系，如何应对他们的行为和需求。随着时间的推移，我逐渐适应了这个环境，并开始与孩子们建立起了良好的关系。

在教学过程中，我发现每个孩子都有自己独特的个性和需求。有些孩子外向活泼，喜欢表达自己；有些孩子内向害羞，需要更多的关心和支持。作为一名幼师，我学会了不同的教学方法和策略，以便与每个孩子建立起有效的沟通和互动。

我发现通过游戏是最有效的教学方式之一。通过游戏，孩子们能够在愉快的氛围中学习，并主动探索新的知识和技能。我设计了各种游戏和活动，包括角色扮演、故事讲解和手工制作等，以满足孩子们的不同需求和兴趣。这些游戏不仅提高了他们的学习动力，还促进了他们的社交能力和团队合作精神。

在实习期间，我也遇到了一些困难和挑战。有时候，孩子们会因为各种原因而情绪低落或不开心，这让我感到很无助。我学到了如何平静地与他们沟通，并根据他们的情绪给予适当的关怀和支持。我发现倾听是很重要的，给予孩子们足够的尊重和理解，能够帮助他们克服困难，并建立起更深厚的信任关系。

除了与孩子们的互动，我还参与了一些教研活动和家长会。在教研活动中，我与其他幼师共同研讨和分享教学经验和方法。通过这些交流，我学到了许多新的教学理念和思路，并与其他幼师建立了宝贵的友谊。在家长会上，我与孩子们的家长进行了深入的交流和沟通。与家长建立良好的关系，能够更好地了解孩子的背景和需求，以便更好地为他们提供支持和教育。

通过这个学期的实习，我深深地认识到作为一名幼师的责任和使命。我意识到我不仅仅是一个教育者，更是一个引导者和榜样。我要为孩子们树立正确的价值观和人生观，培养他们的兴趣和乐观向上的精神。我要尽我最大的努力，给予他们最好的教育和关怀。

在未来的日子里，我将继续努力提升自己的专业能力和学术水平。我将不断学习和探索新的教学方法和理念，以满足孩子们不断发展的需求。我将时刻牢记我的责任和使命，为每一个孩子的成长和发展贡献我的力量。

小编认为，我的幼师实习个人学期总结是一次宝贵的成长和学习之旅。通过与孩子们的互动和教学活动，我学到了很多关于幼儿教育的知识和技能。我也领悟到了作为一名幼师的重要责任和使命。我相信，这个学期的实习经历将成为我未来教育生涯中的宝贵财富。

幼师实习总结 篇4

我于20xx年x月x日来到幼儿园进行实习，本来这个幼儿园是不招收实习生的，但是迫于一个配班老师在开学之际临时辞职，我才有幸得到了这个实习机会，幼儿园因为怕我的工作能力还不够，专业程度还不能达到幼儿园的要求，在我上岗之前，首先就对我来了一次长达五天的岗前培训，对于这次培训的感受就是，在学校跟老师学到的都是理论知识，而培训老师交给我的则是工作经验。这二者的区别可想而知，让我迅速的找到了定位，进入了工作状态，我被分配到了小班担任配班老师，但是我的领导，也就是小班的班主任那可是非常厉害的幼儿教师，我能在实习期就跟着她一起工作，这就是我觉得起点高的原因。

在班主任老师的言传身教下，我也学到了三分皮毛，现在已经能够独自带领小班的幼儿们进行下午的活动，在小朋友的心中也有了不亚于班主任的威信，这功劳全部来源于班主任老师的指导，她不止是担任小班的班主任，还是教导处的主任，最近传出了她要辞职的消息，她也问过我有没有心理准备，接任她的位置，我也明白了她的意思，她无法身兼多职，把我培养出来后，就让我担任班主任，刚好我的实习期也到了，我目前已经把自己的班主任职位申请书递交给园长了，我相信我能更好的胜任这份工作的，比较我有个这么好的师父。一旦通过，我将一直在这工作下去，我也不想离开这群跟我朝夕相伴的孩子们。

我这个人能把工作状态跟生活状态完美切换，这也是她交给我的一点，在工作中一定不能把私人感情负面情绪带给孩子们，他们现在都是非常敏感的阶段，能十分清晰的感觉到你开心还是不开心。除了他们的爸爸妈妈作为老师你就是他们的天，所以我说的每一句话每一个动作都将影响到他们，能够很好区分状态的才能当好一个班主任，本来在我刚入园的时候，配班工作职责上也写了，实习期一到要积极申请班主任职位，这点我倒是能理解，谁也不想经过幼儿园锻炼的实习老师到时候还走了，便宜了别人，我其实也从来没想过要走，这段时候我在幼儿园学到了这么多东西，这是能让我在工作上受用终生的，于情于理我都应该留在这工作。经过这段实习期，我已经成长为了一个合格的幼儿园老师了。

幼师实习总结 篇5

这个暑假，我**市**第二幼儿园进行了为期两周的实习，在这次实习中我第一次懂得了和孩子们在一起，不光是看到他们的可爱，陪他们玩耍，更多的是一份责任，是要理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心。在实习中我增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿教师更难，每一个职业都是一种挑战，同时也知道了自己的不足。因此我们要回到学校来充实知识，弥补缺口。

这次实践，我有机会去接触一批新收的幼儿，这些孩子都是3-4岁的小不点。原本以为，带年龄比较小的孩子会很容易，他们年纪小，不懂事，讲的东西又不用太深刻，而且小孩子们天真可爱，和他们在一起会很开心，哪知道事实并非如此——

因为是刚送的孩子，所以园里规定，老师要提前两天去收拾教室，给孩子们领新的被褥、碗筷等，所以周六一大早，我就准时报到了。平时在家都不怎么干活的我，这一次可来了一个真正的大扫除。40多把小椅子、6、7张桌子，要擦得仔仔细细，还要按比例配上84消毒水。几小框玩具倒上洗衣粉洗两遍，没办法，孩子是祖国的花朵么，健康最重要。

待教室打扫得差不多了，我又和一个老师去库房领孩子的东西。薄薄的单子、枕巾、小毛巾，数来数去总是数不对，我们几个人数的头都大了，最后大家轮番上阵，数了几遍才确定了。被子、褥子，别看只是迷你版的，几十件累在也重的不得了。我们班在一楼，库房在四楼，又没有电梯，两个人运了几次就再也爬不动了。没办法，我们用大袋子将被子装好，我跑到一楼，把周边的孩子都散开，那个老师再从四楼往下扔，咚——咚——袋子都已粉身碎骨!

回到教室，还要将床上用品都分好，放在小床上，家长们来了直接一个拿一个，回家自己清洗。可餐具、毛巾不发下去，毛巾要洗干净，餐具要把商标抠掉放消毒柜里消毒。如此忙碌了一番，腰酸背疼，还好大扫除总算结束了。学前准备就差下午的家长会了。

家长会挺简单的，就是简单介绍了一下幼儿园的情况，做好家长的工作，带家长们参观一下这里的生活环境。会后许多家长都留下来向老师咨询一些问题，介绍自己孩子的性格，希望老师们多多照顾，看得出来，家长们对孩子浓浓的爱。

接下来，我的任务就是在家好好休息一天，等待礼拜一的到来，等待小可爱们的到来，等待未知的挑战的到来!

星期一，实习的第一天。一直以为自己很了解幼儿园，可是去了才知道自己之前的了解是多么的肤浅，第一天最大的感受还是“累”，不仅像前天一样身累，而且心更累。

早晨七点，我和一个老师就在大门口接我们班的孩子。主要是检查他们的卫生情况，健康状况。每一个孩子都简单的介绍了一下自己，姓名、年龄等。别看这只是简单的几句话，每个孩子的性格就可以略知一二，有的孩子大大方方，很配合;而有的孩子十分腼腆，躲在家长身后不敢说话，还没进园，就开始哭了。家长们把孩子送到教室，有生活老师在那里迎接。

过了半个小时，孩子也来得差不多了。我们班共有38个孩子，第一天只来了19个。送走了家长，我和老师回到了教室，才刚进门，我就头大了。全般19个孩子,差不多都哭了…哭声连成一片，此起彼伏，各个哭得声嘶力竭，一边哭还一边嚷嚷：“妈妈——”更有胆大者，一直对门蠢蠢欲动，拦也拦不住，阿姨赶紧搬了几张桌子，把前后门堵得严严实实。我没有经验,我就傻了吧叽的去一个个去劝,“宝贝别哭了,你看看你哭的脸都花了。”我刚说完那孩子哭的更来劲了,哎!我当时真是有点急了,这时,主班老师打开电视,放弃了《喜洋洋与灰太狼》,没2分钟,那些孩子就不哭了,津津有味地看起了电视。不过有的孩子还是对电视全然不顾，还在抽泣，哄也哄不住，老师说他们这种症状会持续很久，哎——

孩子们在家都是娇生惯养的独生子女，从小的溺爱与呵护让他们活得很自我，现在的孩子不仅聪明，而且胆子也很大，各个都很活泼。两个孩子，为了一个小玩具，就可以打上一架，所以，我们的视线不可以离开一下，得处处操心。有的孩子上火就要一直提醒他喝水，有时候不听，老时就会连哄带灌，每一个都要仔细对待。老师教一首儿歌也没几个会听，常常一首歌教几天也教不会。

每个孩子的情况不一样，能力不一样，有的不会穿衣服，有的不会上厕所，有的连吃饭也要喂;有的孩子爱粘人，有的孩子就爱一个人坐着，什么也不说。面对不同的孩子，我只有努力学习去接受他们，同时也要努力教会他们接受新的集体生活。我坚信经验都是一点点积累起来的,别人能做好的,我都会努力的做到。

其实和孩子在一起挺开心的,小班的孩子就是像保姆一样的看住就好，不用上什么课。我就挨个坐在他们面前面前,和他们熟识,认识名字。出国留学有个小胖男孩就很活泼，很大方，我就特爱跟他玩。第一天的时候他总是拉着我的手让我去给他找妈妈，送他回家。我摸着他的小脸说：“男孩子要勇敢，别老是找妈妈，要和小朋友们好好玩，这样妈妈和老师才会爱你，给你买好吃的.” 他似懂非懂的点点头，大那以后就很少哭，很少闹着回家。只有一次下学，因为妈妈接晚了哭了鼻子。平时他总拉我的手玩,其他几个小孩子也过去拉你,其实他们也不知道拉我干什么,就是看小男孩老拉着我,他们也过来拉.我想这就是幼儿喜欢模仿吧. 孩子的心都是单纯和直接的,他不会像大人们说话那样拐弯抹角,他们喜欢就是喜欢不喜欢就是。不喜欢，和他们在一起感觉没有负担，很好。

小男孩特别爱粘着我,总喜欢让我和他玩,还爱让我喂饭,其实我也比较喜欢喂他饭,看他吃的那么香那么开心我看着也特开心,但我又不能总跟他一个人玩,有一天我和另外一个小男孩玩,他叫我过去,我没听见,后来他跑过来告诉我,说老师我不喜欢你了,哈哈..我当时乐半天,我觉得小孩子太天真可爱了,通过这些,我发现如果你没和他玩和别人玩了,他会主动叫你,如果你和别的小朋友说话,很多小朋友会过来叫你,也许这就是小班幼儿的特点吧.

不过这些孩子也有不可爱的地方---实在是自理能力太差。每天都会有小孩子尿裤子，班里有个孩子，连续两天尿了裤子。老师们对我都还算是照顾，只是洗一些并不太脏的衣服。最早我看见孩子尿裤子还问问老师用我洗吗?老师就把裤子交给我,拿上肥皂厕所洗。之后再有尿裤子的,我就不问了,直接拿面洗去了。虽然很不心甘情愿，可我想既然是来实习的,就应该去体验各种工作,这也许是我人生中的一次经历吧.让我今后可以轻松的面对各种困难,不再那么娇气.毕竟，未来有更加辛苦的工作等着我，社会是不会为你考虑的，适者生存。

这次实习，通过观察，我想，对于这些孩子，最重要的还是自理能力。

幼师实习总结 篇6

数学活动的前提是培养幼儿对数学活动的爱好，而培养幼儿的兴起在于让幼儿多动手，从幼儿身边的事物入手，要注重手口脑并用，从而开发幼儿的智力。于是，在本期的活动中，我们结合幼儿的实际情况，以及本期数学领域教学的重点，在上学期的基础上提出了更高的要求。要求我们的不断的实践。总结探究，改进我们的教育教学的方法手段，不断的创新才干更好的开展活动。本学期，在我们全园老师的共同努力下，开展了一系列的数学活动，也取得了相应的成绩。现就本期的工作总结如下：

一、首先，在工作实践的同时，不断学习理论，用理论指导实践，用实践来证明理论，正因如此，全园数学教师在教育教学上有了很大的提高，

二、本学期我园来了两位新教师，由于是新手，没有教学的经验，我们的老师毫无保留的帮助他们，让他们在短短的几个月中有了和大的进步。

三、教师在教育教学活动的同时，不断总结经验，并针对每节活动写出自己的体会和教学反思，这为教师更好的教学起到催促作用。

四、通过每月开展教研活动，针对本月在活动中呈现的问题或遇到的难题开展讨论，举行讲座。这样，教师的教育教学水平得到了更进一步的提高。

五、本学期中，我们教研组重视了幼儿动手操作常规的培养，要求数学活动中一般有操作的材料，正因如此，幼儿的操作常规都比较好，而且幼儿的动手操作的水平有了很大的提高。从而更好的开发了幼儿的智力。

总之在本期中，我们大班数学教研组各方面有了很大的提高，同时，我们在教育教学中也存在许多的不足，在下学期中，我们进一步针对我们的不足加大力度，从而更好的开展我们的工作。

我在大学里面的专业就是和幼教有关的，所以我在找实习工作的时候偏向当一名幼师，可是在我找工作的时候，基本上我都没有发现一些比较合适的工作岗位，后来还是在亲戚朋友的介绍下，我才进入到了一家规划中等的幼儿园开始实习工作的。由于我之前没有什么相对于的工作经验，所以我在园里面先是跟着老教师们学习，看看她们是怎么教孩子们学习和生活的。学习了一段时间后，我不得不说我在学校里面学了这么几年幼教知识，还比不过在园里面好好地带几个月幼儿管用，毕竟在学校里面学的都是一些理论知识，虽然学的好像挺详细的，可实际情况是要比理论复杂的多的，所以我在尝试独自带班的时候，很快就变得手忙脚乱起来，弄的我头都大了。

原本还以为带一些小孩子很简单，可我发现孩子们个个都十分有个性，而且他们在家里面都是如同小霸王一般的存在，短时间内很难让孩子们接受我，所以我只能一点点的来，让孩子们习惯我的存在。教育小孩子可不是简单的事情，这些孩子毕竟都才几岁，他们无法正确的区分出什么事情是好，什么事情坏，所以我们这些幼师必须不断地给他们进行教导，然后指引他们走向一条正确的道路，这才算完成了我们工作的一部分任务。孩子们的内心是很敏感的，有时候我稍微几句责备都能让他们哭个不停，这也让我格外地头痛，好在园里面的老教师们都很有经验，通过观看他们如何进行教学后，我感觉自己的见识又得到了扩展。

几个月的实习生活过得很快，比我在学校里面读书还要快，在没有去幼儿园里面当幼师之前，我一直都在幻想着自己肯定能成为一名优秀的教师，让我的学生们个个都听从我的管理，可没想到现实却是这么真实，我距离那些优秀的幼师还差着很远的距离的，但是还好，我还有时间和机会，相信在以后的日子里，我能通过自己的努力让自己尽早成为一名合格的幼儿教育者！

幼师实习总结 篇7

实习已经两个星期了，我快被那些孩子弄疯了。每一天都很忙，连上网的时间也没有了，博客都没时间写，这是多么痛苦的事情啊。

我带的孩子是托班的，也就是小小班，那些孩子才两三岁，有些孩子连话也不会说，第一周是见习，我们只是做些简单的保育工作，还有就是听原任教师的课。我平生第一次帮孩子擦鼻涕，第一次帮他们穿鞋子，第一次带孩子上厕所。因为以前实习都是带中班大班的孩子，根本不用管这些的此刻我们带的是小小班，什么都不一样，都要从头学起。

那些孩子都很可爱，那么小的，有些只超过你的小腿，说话也说不清，很多时候，他们说的话，我们要听好多便才听的懂，他们说出来的话都很可爱，有时真的会让人喜欢的不行，可是同时，他们很多时候真的很让人抓狂，因为，我们和他们是两个世界的人，我们的话，他们不是每一句都听的懂的，他们有时候沉醉在自我的世界里，你在课堂上累的要死，他们理都不理你。他们用我们听不懂的语言在相互交流。真的是超级郁闷中。

天使和魔鬼的化身，就是他们。

幼师实习总结 篇8

在幼师实习期间，我深深体会到了儿童教育的重要性和幼师的责任。通过与幼儿们的互动和观察，我收获了许多宝贵的经验和教训。下面是我对这段宝贵经历的详细

我认识到幼师的角色是多方面的。不仅需要关注幼儿的学习和发展，还需要兼顾他们的情感需求和行为规范。在指导幼儿的学习过程中，我注重了创造一个积极、充满爱和鼓励的学习环境。我利用各种教育资源和游戏活动，帮助幼儿们培养自信心和自主学习的能力。在与幼儿的互动中，我学会了适应他们个体差异，因为每个幼儿都有不同的兴趣、需求和学习节奏。

我学到了小组合作的重要性。在幼儿园中，小组合作是培养幼儿社交和合作精神的重要方式。我鼓励幼儿们参与各种小组活动，如小组游戏、制作手工艺品等。通过这些活动，我看到了幼儿们如何学会分享、合作和尊重他人的想法。我也学到了如何引导小组活动，以确保每个幼儿都能参与其中，并且能够有效地与其他成员进行沟通和合作。

在实习期间，我也遇到了不少挑战。一个是管理幼儿的行为。有时，幼儿们会在课堂上出现不守规矩、不听指令的行为。我学到了如何采取正确的方法，例如用日常例子和故事来教育幼儿们正确的行为和礼仪。我也学会了耐心和理解，尽量从幼儿的角度去思考和处理问题。

另一个挑战是与家长的沟通。我意识到与家长的良好沟通对幼儿的发展非常重要。我主动与家长交流，分享幼儿的学习和进展情况。我采取了定期开家长会和写家长通讯的方式，以及一些亲子活动的组织。通过这些沟通和合作，我与家长建立了良好的合作关系，得到了他们的支持和理解。

我深刻理解到幼师的责任是巨大的。我们不仅仅是教学者，更是幼儿的引路人。幼儿正处在全面发展的关键时期，他们需要我们的引导和关爱。在实习期间，我努力成为幼儿们的榜样，并付诸行动来帮助他们全面发展。我认为幼师的职责是要以身作则，始终给予幼儿积极正面的引导和支持。

小编认为，我的幼师实习期间是一个宝贵的成长机会。通过这段经历，我不仅学到了如何教育和引导幼儿，还收获了许多关于与家长和幼儿交流的经验。我相信这段实习经历将对我未来的幼儿教育事业产生深远的影响。我会继续努力学习和成长，为每个幼儿的发展做出更大的贡献。

幼师实习总结 篇9

在这个寒冷的冬季，我迎来了作为一名大学生的最后一次寒假实习，成为了一名配班幼师。这次实习让我学到了很多东西，也深深地感受到了幼师这个职业的重要性和挑战性。

作为一名幼师，我必须具备敏锐的观察力和耐心。孩子的世界是如此绚烂多彩而又脆弱，他们的表达方式是通过行为、眼神和语言来展示自己的内心世界。我需要时刻保持敏感，准确地捕捉到他们的需求和情绪变化，并及时做出反应。而耐心则是我陪伴孩子成长的必备品质，有时他们的情绪会波动，遇到困难时会感到沮丧，作为幼师我要耐心地倾听他们，理解他们，并给予他们支持和安慰。

作为幼师我需要不断学习和提高自己的专业能力。幼师是孩子成长道路上的引路人，我们需要具备良好的教育知识和教育经验。在实习中，我经历了为孩子们设计和开展各种游戏活动的过程，这让我对孩子们的认知和动手能力有了更深入的了解。我也需要持续关注幼儿教育的最新理论和方法，不断学习和成长，为孩子们提供更好的教育环境和教育方式。

作为一名幼师，我还需要具备良好的沟通和协作能力。幼儿园的工作是一个团队合作的过程，我需要与同事们密切配合，共同制定和执行教育计划。在与家长的交流中，我需要与他们保持良好的沟通，帮助他们了解孩子的情况，并与他们共同努力，为孩子提供更好的教育和成长环境。良好的沟通和协作能力可以增强工作的效率和质量，使我更好地完成自己的工作职责。

作为一名幼师，我需要热爱孩子，关注他们的全面发展。幼儿期是孩子们人生中非常重要的阶段，是他们形成性格、养成习惯和发展能力的关键时期。作为幼师，我需要给予每个孩子充分的关爱和关注，关心他们的身心发展，并提供适合他们的教育和培养方案。我相信每个孩子都有潜力，只有给予他们足够的关爱和信任，才能让他们发挥出最大的潜能。

通过这次实习，我深刻地认识到了作为一名幼师所需要具备的素质和能力，并对自己的未来职业发展有了更加明确的规划。我将继续努力学习，提高自己的专业知识和技能，成为一名更优秀的幼师。我相信，只要我坚持不懈地努力，并热爱自己的工作，我一定能够给每个孩子带来温暖和快乐，成为他们人生中的重要导师。

幼师实习总结 篇10

我是一名幼师专业的大学生，在完成了一年的课程学习后，我有幸有了到幼儿园实习的机会。这段实习期间对我来说是非常宝贵的经历，不仅让我深入了解幼儿教育，也让我提升了自身的专业素养。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地描述我的实习过程，以及我在这段时间里所学到的经验和教训。

我先来介绍一下我的实习园所。这是一家位于市区中心的幼儿园，环境安全、设施完备。幼儿园每天接纳来自各个社区的3至6岁的幼儿。我所在的实习班级是中班，有25个孩子和2位教师。在实习期间，我的主要职责是协助老师们完成日常教学活动，同时也要与孩子们进行互动和照顾。

在第一周的实习中，我感受到了工作的巨大挑战。孩子们对新面孔的接受需要一段时间，他们在一开始对我有些抵触。我意识到要与孩子们建立起信任和亲近的关系，并不是一件容易的事情。因此，我主动地与孩子们交流，参与到他们的游戏和活动中去。我观察到，只要我用心去倾听和关注他们，他们对我的接受度也会逐渐提升。通过与他们的互动，我学会了在教育过程中注重与幼儿的情感交流。

随着实习的深入，我逐渐学习到了如何设计和实施教学活动。每一个教学活动都需要提前的策划和准备工作。我要确保材料和资源都是适合幼儿的，并且能够引起他们的兴趣。我还学会了观察和评估幼儿的学习情况，以便根据他们的需求进行调整和优化。通过实践，我理解到了教学应该根据幼儿的兴趣和能力来进行，并且要注重培养幼儿的创造力和思维能力。

除了教学活动，我还从实习中学到了如何与家长进行有效的沟通和合作。我参加了家长会议，了解了家长对孩子教育的期望和需求。我学会了如何在面对家长问题和意见时保持冷静和理性。通过与家长的合作，我明白了家园共育对于幼儿的快乐成长有着重要的作用。

在这段实习期间，我逐渐认识到作为一名幼师，专业素养的提升是非常关键的。我每天努力观察和学习，不断提升自己的幼儿教育知识和技能。另外，我也意识到反思实践是非常重要的。我会定期对自己的教学进行反思，总结出改进的方向和方法。这帮助我不断成长，并且为将来作为一名幼儿教师做好准备。

通过这段实习经历，我深刻地意识到幼儿教育是一项伟大的事业。在幼师的工作中，需要敏锐的观察力、耐心和爱心。同时，也需要不断更新和补充自己的知识和技能。这次实习让我更加坚定了我选择幼师专业的决心，并且为将来的教育之路增添了信心和动力。

在幼儿园实习期间，我充分体验了教学的乐趣与挑战，也不断完善自己的专业素养。这段实习经历让我深感幸运，也让我明白到了作为一名幼师，自身的努力和不断学习是非常重要的。我相信，在未来的教育工作中，我会继续坚持专业化、爱心教育的原则，为孩子们提供一个良好的成长环境，成为他们的引路人和良师益友。

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