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讲文明的心得体会

2024-07-03 讲文明心得体会

讲文明的心得体会(合集十一篇)。

每当面对同一种事物,不同的时间,相同的人看法总会有差别,我认为最好的记录方式是文字。撰写心得体会是提升自己的表达能力提高思维深度的方法,心得体会怎样书写才算合格呢?

讲文明的心得体会(篇1)

2008年的奥运会在北京召开,会有世界各国人民来到我们的首都北京观看奥运会,参观古物,所以我们要改掉那些不好的陋习,注意我们的行为举止,以便给外国人一个好的印象。

有一次,我们正在公园里观看花朵,突然,有一位20出头的女青年拉着一位男青年的手,指着身边的花圃说:“我要在这里拍张照……”男青年爽快地点头答应了。咔嚓……咔嚓……在那块面积不大的花圃里,女青年足足站了3分多钟,摆着不同的姿势,让男青年为自己拍照。而且有的小孩子照完相在草地上跑起来,既影响我们观看花,又毁坏花草,在他们的旁边就有一个牌子,顶上写着:芳草茵茵,踏之何忍。虽然石板路呈扇形绕过草地,但人们的脚步却没有绕过草地,而是在草地上踏出了一条路,我看了这种景象,真替这些花草伤心,本来它们给人们带来了欢乐,让人们去观赏它们,而人们却不去保护它们,早晚一天就会没有这些美丽的景色。

还有些时候,一些人为了解闷,去单独喝酒,喝得大醉,搞得大家见了都很恶心。在我去姥姥家的路上,看见有一个醉鬼,突然从一家小饭店内摇摇晃晃走出来一名男子,这个男子刚出饭店大门就蹲在路边呕吐起来,完全不顾行人异样的眼光,许多人纷纷绕道而行。我认为喝酒放松心情,本没有事情,但一定要适度,酒后更应该注意自己的仪态的行人;我背着书包穿梭在拥挤的人群中。

红灯亮起,我站在斑马线后。突然“唿”的一声,我感到一阵风从身边刮过,一辆自行车飞快地穿越斑马线。“不好!”我心里暗自惊叫起来,自行车紧贴着一位老爷爷擦身而过,险些撞到了他;幸好有惊无险,可是老爷爷手里拎菜的网袋却被自行车划破了,菜撒了一地。老爷爷无奈地望着骑车人远去的背影,又瞅瞅满地零乱的'蔬菜和手里划破了的空网袋,不禁愁容满面。这一切都被一位和蔼可亲的阿姨看见了,她轻轻地走到老爷爷的身边,从自己包里拿出一个精致的环保袋,弯下腰,不声不响地将撒在地上的蔬菜一一捡起。

绿灯亮了,阿姨将装好蔬菜的环保袋交到老爷爷的手里,说了声“您拿好了”便笑吟吟地走了。老爷爷望着阿姨的背影,脸上露出了感激的笑容,连声说:“谢谢,谢谢你了!”。

这感人的一幕,也让我会心地笑了……

看到路边“迎中博,讲文明,树新风”的宣传,刚才遇见的事情却引起了我的很多感想……

中博会对合肥来说是件很光荣的事情,当我们怀着无比骄傲和自豪的心情喜迎中博会召开的同时,更需要我们去构建一个安全有序、文明和谐的社会环境,将城市的文明形象展现在全国人民面前。

在这座美丽的城市,如果宽阔通畅的道路上没有违章,没有拥堵,没有刺耳的喇叭声;行人和车辆各行其道,互相礼让;同学们就能开开心心地上学,父母们也能安安心心地工作,到处洋溢着祥和、温馨的画面,那该多美好呀!

可是常常有些不文明的现象映入我的眼帘:行人无视红绿灯的存在,乱穿马路,乱闯红灯;自行车更是横冲直闯,机动车强行超速;人们为了抢出几秒钟的时间甚至还发生了一起起惨不忍睹的交通事故……这些都是我不愿看到的景象。

为了我的美好愿望能够实现,为了迎接中博会的到来,我想呼吁:让大家携起手来,从我做起,从身边的小事做起,争做文明的使者,让老爷爷的笑容永远成为一道亮丽的风景线!

讲文明的心得体会(篇2)

讲文明树新风心得体会

讲文明树新风心得体会

关于讲文明树新风的心得体会

平凡的面容,平凡的制服;志愿者不平凡,不平凡的内心,不平凡的精神。志愿者是快乐的凡人,也是人间的天使,而我正是其中一名快乐者,也是一名志愿者! 我的工作简单,就是义务宣传个人文明行为、家庭文明行为、城市文明行为,但是工作时的那种快乐却从心底油然而生,因为我是在为需要帮助的人们服务,是在为他人尽自己的一份力量。在志愿者的快乐岗位上,我用自己的微笑去感染他人,也将这种微笑传递下去。微笑,简简单单的嘴角上扬就是最美丽的风景。志愿服务是奉献社会、服务他人的一种方式,是传递爱心、播种文明的过程。对被服务对象而言,它是感受社会关怀、获得社会认同的一次机会。对社会而言,它是提升社会文明风气、促进社会和-谐的一块基石。

把文明礼仪深深地刻在心中,我觉得文明是一种好习惯的坚持。我们作为教师,有责任把文明传递,顺手捡起一片纸,纯洁的是自己的精神;俯身擦去地上一块污渍,凈化的是自己的灵魂。点滴小事,从我做起。,用自己的实际行动去带动我们身边的人,使我们的社会更加文明,使我们的 家园 更加美丽。其实文明离我们很近很近,近的触手可及---文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的:

一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后

到白纸上取下了风筝,这则广告深深的打动了我,从中我悟到了 文明,有时就是一张纸的厚度。

为人师表的我们要做一个有道德的人。我们应该要积极投入到 讲文明树新风 的建设与宣传当中。所以要从我做起,从我的家庭做起,从我身边的朋友、同学做起。

生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世.从身边点点滴滴做起,相信不久的将来我们生活得更美好。

附送:

讲文明树新风标语

讲文明树新风标语

低级脏话粗俗刺人耳,文明语言高雅暖人心,讲文明树新风,共创和谐社会,查字典特意为大家整理了关于讲文明树新风标语范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

1、讲文明、树新风、从我做起

2、遵纪守法,恪守规范,自觉维护公共秩序

3、争当文明、理智游客,做“树新风、提素质”表率! 4、消除城乡脏乱差,创建城乡新文明。

5、积极参与治理“三乱”,推进全市旅游又好又快发展。 6、治理脏、乱、差,要靠你、我、他。 7、遵守“十不”行为规范,争当文明市民 8、志愿服务理念:

学习雷锋、奉献他人、提升自己

9、关爱他人、关爱社会、关爱自然 10、学雷锋榜样,践行微文明,争做好市民 1 1、学习实践科学发展观、文明城市创建争先行 1 2、讲文明、树新风,我自觉、我参与、我奉献 1 3、争当省运文明岗、行业服务创一流 1 4、提升市民文明素质,提升城市文明程度 1 5、微笑是我们的语言,文明是我们的信念 1 6、文明礼貌、用心创造 1 7、说文明语、办文明事、做文明人、行文明礼 1 8、强化文明意识,提高文明素质 1 9、文明在我心、公德伴我行

20、我文明,我礼让,我奉献,我快乐 2 1、讲文明,争做表率;树新风、从我做起。 2

2、个个都是文明人,处处都是和谐景 2 3、一言一行讲文明、做人做事讲诚信 2 4、礼貌用语常挂口,文明礼让牢记心 2 5、美言美语受人敬,恶言恶语伤人心

讲文明的心得体会(篇3)

眼看20--年奥运会就要来到,而我们周围也在发生着不小的变化。看吧,一个小孩子捡起了地上的香蕉皮扔进了垃圾箱,妈妈正在向他竖起大拇指;路旁的指示牌倒了,一位大哥哥轻轻扶起,看着人们往指示牌方向走去,他开心地笑了;看到路上的井盖没有盖上,叔叔忙把它盖好,望着一群活泼的孩子从井盖上跑过去,他又欣慰地笑了……

有时候,文明只有一张纸的厚度——在椅子上垫上一张纸再勾吊在树上的风筝。大雨天两个人在等车。一个人用几张报纸在遮雨,那个撑雨伞的人只需要走到他的身边。虽然只是小小的一步,但却向文明跨出了一大步。

到了20--年,不管你是谁,长什么样子,叫什么名字都不重要。因为到那时,你我都只有一个名字——中国。当你把垃圾随手扔掉的时候,请注意,世界正在注视着你。你需要把它扔进垃圾箱。像这样的例子还有很多:不随地吐痰,站在一米线外,公共场合不大声喧哗,最好不吸烟……因为到了某年,你就是北京,你就是中国。改掉不文明的行为,你,一定能做到!

中国人最讲究待客之道。20--年奥运会期间,北京迎来的客人肯定少不了。除了奥运的快乐,我们希望他们能带走更多美好的回忆。这份美好来自所有中国人的热情。给身边的人一个微笑,你,能做得到!

还记得小品里的那个卖变质羊肉串的人吗北京就要举办奥运会了,这样的事情可别再发生。不管是小商店还是大商场,都是中国的窗户。文明服务,不仅体现了人民的素质,还关系到我们中国人的形象。让中国的窗户更明亮,我们,做得到!

迎奥运,讲文明,树新风,让外国人对中国有了美好的印象。我们能做到的还有很多,我们,会做到!

讲文明的心得体会(篇4)

建设新型文明的心得体会总结

简介:本文为建设新型文明的心得体会总结,来自网络,供读者阅读'仅供参考。

【第一条】

建设有中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的伟大事业,归根结底是靠一个团队拥有志存高远、信念坚定、技能精湛、敬业勤奋的高素质人才。德才兼备的人才,高尚的品格根植于心。他们经得起考验。在国家和人民需要的时候,他们能够义无反顾地挺身而出,肩负重担;几十年潜心钻研,永不满足的攀登者,体现了中华民族的传统和改革开放时代的要求,具有很强的思想现实针对性。

讲义是中华民族和我们党的优良传统。 * 同志引经据典,通俗易懂地说明,人必须树立正直正义感。唯有坚强正直的精神,才能无畏前行,不屈不挠地为国家和社会作出贡献。改革开放以来,不可避免地给中国特色社会主义社会建设带来了一些负面影响,主要表现在以权谋私、拜金主义、享乐主义和极端个人主义。为了树立崇高的价值观,我们必须在整个社会中弘扬正义。一方面要坚决打击违法犯罪行为,另一方面要为广大群众特别是青年人树立光荣的榜样和学习的榜样。

讲正气,讲新风,对中国人的意义不仅限于当代,更能最大限度地发挥年轻人的独特气质,旺盛的生命力,勇于创新的精神。砥砺前行,光芒四射。浩然是正义的!这些正是我们在实现中华民族伟大复兴的过程中所需要的。

由此,我想:自古以来,汉奸贼乘机,祸国殃民,留下千年的恶名。仔细想想,武魂君哪里来的叛徒?没有贪官,哪里来的恶棍?这些所谓的叛徒和恶棍之所以能流行,是有一定的基础和环境的吧?否则,恶棍是从哪里来的?

看现实,小人得了义,恶灵起来了。中央这么好的政策,不能让政令畅通无阻。利民,则不知所措,有正义感的人会隐藏正义。在我心里,做正义的人屡遭打击报复&&等等,为什么会这样?不是说我们环境的正气不足以压制邪恶,所以我们应该高度重视,不仅要讲正气,更要树立正气,形成良好的社会风气。如何建立正直?

控制权,简而言之,无非就是任免、奖惩四项。每一个都与人民的利益息息相关,所以不能掉以轻心,必须得到当权者的重视。而自古以来,中国人所惧怕的就是权力是无情的东西。若是化作刀剑,不认亲人,像包擎天这样,正直正直。严嵩等人祸国殃民。所以,如果当权者有良好的官德,有正直的心,做事公道、服人,那么一切工作就会顺利进行,国富民强,生意就会兴旺发达。繁荣;因此,使用权力的好坏,决定了国家的兴衰成败。而权力是由人控制的,所以韩非说:尧是个普通的丈夫,不能统治三个人;桀,天子,能扰天下。 ,关键是要表明权力被赋予了谁。宪法明确规定,中华人民共和国的一切权力属于人民。因此,共产党干部的一切权力都来自于人民。正是因为如此,*同志才说:一言一行,一举一动,一举一动,必须符合人民利益。如果有错误,必须改正。这叫做对人民负责。问题的关键是,没有正直的领导干部,能对人民负责吗?一些领导干部为了私利把人民的权力变成私有财产,给党和人民事业带来了严重危害。现实中,有很多干部带病上岗升职,这说明我们的用人作风不正,用人、被用人的官德不正。好的。一位朋友曾经和一位领导谈过:我从工作开始就一直敢于反腐。首领不耐烦的摆摆手。现在他不说斗争了,斗争这个词已经过时了。这个领导已经衍生出一个现实,现在有一些领导团队:要么一个团队和谐,没有原则,与自己无关,高高挂起,与人民谋利,大家都视而不见,闭上一只眼睛,谁说了算,独裁、专横、片面。其他人看到它就像他们看到它一样。其结果,邪气上扬,正气消散,祸国殃民。有了这样的领导干部,正直的党员和老百姓往往发不出声来,甚至可能遭到排挤和攻击,渐渐地只会发怒不敢发声;领导干部学习,有的甚至超越。在这样的循环中,官风更是不健康。

但是,在我们的现实中,有多少基层党组织的党员能够站出来,正气满满,敢于与消极腐败作斗争;敢于维护国家和人民的利益,在各种困难和危难中挺身而出,勇敢地战斗,不怕牺牲?现实中,部分党员干部不参与组织生活。一些组织的很多党员在过组织生活的时候,大谈自己是如何与党中央保持一致,吹捧别人,虚张声势;他们对别人说几句阿谀奉承,遵循“你好,我,每个人的美好生活”的理念。没有正义可言。 ,甚至为一些腐败的人说好话。原因就是有点怕吃力不讨好的味道,况且领导放手了,何必呢。即使是领导也可能会排斥你并打击你,那何必呢?另一个原因是一些不合格的党员没有履行党员义务。有党员说:你不是全心全意为人民服务吗?但是,我们一些国有企业的工资改革,并不是从我们的国情出发的。对于学习外国资本主义的人来说,工资是员工的10倍,甚至几十倍。领导做出如此大的贡献是有道理的。放权,他们打着改革的名义谋取私利。一个普通的党员是正义的,但蚊子撑不起被子,他能怎么办?一方面说明我们的组织不够纯洁,另一方面说明我们的正气环境不够强,有些地方甚至没有公开正气。因此,我们的党组织必须是纯洁的。那些不是合格党员的人宁愿不要。滥用会导致无穷无尽的麻烦。如果一个党员没有资格,就不可能成为党的干部。否则,党的作风就会影响人民的作风,人民就会对共产党失去信心,党就有危险了!因此,我们必须在党内树立高尚正直的精神!

我们的事业追求全人类的解放。当前,我们正在推进构建和谐社会主义事业。归根结底,中共要为人民利益服务,必须对人民负责。而且,我们的党员干部是从群众中来的,群众的自觉性和大义性如何关系到我们事业的成败。因此,我们必须千方百计提高群众的自觉性,以教育群众解放自己为目标。万一老百姓醒悟过来,多半可以充满狂妄的正邪,如老鼠过马路,人人喊打,何必担心腐败不能从根本上改善!我们的事业将立于不败之地!因此,我们必须下大力气开展正义教育。如果老百姓不敢说出来,就说明我们的义气低落,或者说没有一丝一毫,那我们就一定会失民心,让失民心的人就失去了天下,失去了家业我们的祖先留下的。见江东长辈真不要脸,如果当时真的去见马克思,你会说什么?所以,要居安思危,做好自身建设,增强内功,增强防腐能力,义不容辞,以义做全民街头战士,让大家充满正能量。骄傲,竖起大拇指!这样就达到了我们的目的!

是非、善恶、美丑分明,更坚定了我们立正的信心,对我们有更好的明天充满信心!所以,我们不能再隐藏正义了!要为弘扬正气,形成良好的社会风气作出贡献。

【第二部分】

在中共十八大召开之际,为积极响应县委县政府号召,我镇在所有政府官员中进行了深入的“对话”。这也是我镇政府加强干部素质,大力营造正直创业、团结和谐的工作氛围的重大举措。

“讲文明、讲礼仪、树新风”活动不仅是我镇贯彻落实县委县政府决策部署的重要举措,也是解决当前我镇精神文明建设问题的迫切要求。活动的开展旨在大力弘扬扎实作风、踏实做事、遵纪守法、敢于担当、自律自律、顾全大局、团结协作的新作风,努力解决思想懒惰、精神懒惰、工作即兴等影响精神面貌的问题。 ,认真克服入不敷出、不思进取等问题,严厉批评存在令行不通、禁令不停止、破坏组织纪律、影响单位整体形象的问题.大力营造清正工作、团结和谐的氛围,进一步提高干部职工思想道德素质,进一步增强服务能力,进一步提高整体思维,进一步优化发展环境,教育广大干部职工干部要牢固树立正确的世界观和人生观、价值观,树立更加坚定的政治立场、更加崇高的道德情操、更加崇高的品质意识、服务群众、贡献社会的使命感和责任感,努力为我镇经济社会长远发展提供强有力的思想保障。营造良好的发展环境。

作为基层公务员,我积极响应号召,自觉从我做起,从身边的小事做起,承载“讲文明、讲礼仪、并建立新风格”到我的日常工作中。去。其实文明离我们很近,触手可及。比如捡起地上的脏东西,盖上裸露的井盖,推开盲道上的障碍物,帮助别人解决困难等等,都是文明的一个又一个体现。文明很小,但只要每个人都做好文明的事,一点点的积累,沙子就会变成一座塔,整个社会就会变成一个美丽的家园!文明就像一盏灯,照亮了每个人的热情。文明,有时只是一点点努力;文明,有时只有一张纸的厚度;文明,有时只是一点关怀。这份点点滴滴的爱,也可以让人感动。文明新风是一种健康高尚的思想意识,是一种昂扬向上的精神状态,是一种百折不挠的人格意志,是一种创业的时代行动,是一种探索奋斗的工作精神,一种善良的生活态度。通过教育活动,坚持不懈地学习基本工作知识,勤奋工作,忠于职守,团结友爱,切实把为人民服务的措施落实到工作的每一个环节,提高工作质量和效率,实现科学、精准信息化管理。增强工作主观能动性,与时俱进,锐意进取。追求优质高效,以求求真务实的工作作风,积极做好本职工作。

XX讲建设新型文明的心得体会。志愿者很普通,普通的面孔,普通的制服;志愿者是非凡的,非凡的心,非凡的精神。志愿者是快乐的凡人,是世界上的天使,而我是那些快乐的人,也是一名志愿者!

我的工作很简单,就是倡导个人文明行为、家庭文明行为、城市文明行为,但工作中的那种快乐是发自内心的,因为我在为有需要的人服务,在为别人做你的本分。在志愿者的快乐岗位上,我用自己的笑容去感染他人,把这个笑容传递下去。一个微笑,简单的嘴角上翘,就是最美的风景。志愿服务是奉献社会和服务他人的一种方式。这是一个传播爱、播种文明的过程。对于服务对象来说,这是一个感受社会关怀、获得社会认可的机会。对社会而言,是提升社会文明、促进社会和谐的基石。

我把文明礼仪深深铭刻在心。我认为文明是一个好习惯的坚持。作为老师,我们有责任传承文明,拿起一张纸,净化自己的精神;弯腰擦去地上的污点,净化我们的灵魂。小事从我开始。 ,用自己的实际行动带动身边的人,让我们的社会更文明,让我们的“家”更美丽。其实文明离我们很近,触手可及——文明有时只是一个姿态,有时只是一个微笑。正如一则广告所说:一个小男孩在放风筝,但风筝挂在树枝上,只有踩在公园的椅子上才能到达。为了不弄脏椅子,他拿出一张白纸垫在上面,我把白纸上的风筝取下来。这则广告深深打动了我,我从中领悟到“文明有时就是一张纸的厚度。”

我们要做一个有道德的人。积极参与“讲文明、创新风”的建设和宣传。所以我们要从我做起,从我的家人做起,从我的朋友同学做起。

人生苦短,唯有德行,才能传扬远方。从身边的小事做起,相信在不久的将来,我们会过上更好的生活。

【第三部分】

普通的面孔,普通的制服;非凡的志愿者,非凡的心,非凡的精神。志愿者是世界上快乐的凡人和天使,我就是其中之一。 ,也是一名志愿者!

我的工作很简单,就是倡导个人文明行为、家庭文明行为、城市文明行为,但工作中的那种快乐是发自内心的,因为我就是为有需要的人服务,为他人尽一份力。在志愿者的快乐岗位上,我用自己的笑容去感染他人,把这个笑容传递下去。微笑,简单朴素 扬起的嘴角是最美的风景。志愿服务是奉献社会、服务他人的一种方式。这是一个传递爱、播种文明的过程。对于受助人来说,这是一个感受社会关怀、获得社会认可的机会。对社会而言,提升社会文明氛围,促进社会和谐,是基石。

我把文明礼仪深深铭刻在心,我认为文明是一种好习惯的坚持。作为老师,我们有责任传承文明,拿起一张纸,纯洁的是我们自己的精神;俯身擦去地上的污点,净化的是我们自己的灵魂。小事从我做起。用我们自己的实际行动带动身边的人,让我们的社会更文明,让我们的家园更美丽。其实文明离我们很近,触手可及——文明有时只是一个姿态,有时只是一个微笑。正如广告所说:

一个小男孩在放风筝但是风筝挂在树枝上,只能踩在公园的椅子上才能拿到,以免弄脏椅子,拿出一张白纸放在上面,然后把风筝取下来在白皮书上。这则广告深深打动了我,让我意识到,文明有时就是一张纸的厚度。

< p> 作为老师,我们必须做一个有道德的人。 积极参与新型文明建设和宣传。 所以,我们要从自己做起,从家人做起,从身边的朋友做起,从同学做起。

人生苦短,唯有美德才能传到远方的后代。 从身边的小事做起,相信在不久的将来我们会过上更好的生活。

讲文明树新式学习经验范文

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学雷锋,谈文明新风。

谈文明新风(共6篇)

讲文明的心得体会(篇5)

讲文明树新风心得体会范文汇总

导读:本文 讲文明树新风心得体会范文汇总,来源互联网,仅供读者阅读参考.

【篇1】

建设中国特色社会主义的伟大事业,实现中华民族的伟大复兴,归根到底要靠一支理想崇高、信念坚定、业技精湛、敬业勤奋的高素质人才队伍。德才兼备的人才具有扎根内心的崇高品格,他们经得住考验,在国家和人民需要的时候,能够毫不犹豫地站出来,勇挑重担;他们耐得住寂寞,板凳甘坐十年冷,几十年如一日埋头钻研,做永不满足的攀登者,体现了中华民族传统和改革开放的时代要求,具有很强的思想性和现实针对性。

讲正气,是中华民族也是我们党的一个优良传统。*同志引经据典、深入浅出地说明了一个人必须树立正气,必须有正义感。有了一腔浩然正气,才能无所畏惧地前进,才能不屈不挠地为国家、为社会建功立业。改革开放至今,不可避免地对建设有中国特色社会主义社会带来了一些负面的影响,主要体现在以权谋私和拜金主义、享乐主义、极端个人主义等歪风邪气上。要树立高尚的价值观就不得不在全社会弘扬正气,一方面对违法犯罪行为予以坚决打击,另一方面要为广大群众尤其是青少年树立光辉的典范和学习的榜样。

讲正气树新风对于中国人的意义不仅仅停留在当代,还在于它能限度地发掘青年人身上所特有的气质活力四射的蓬勃朝气、勇往直前的昂扬锐气、光芒万丈的浩然正气!这些恰恰是我们在实现中华民族伟大复兴的进程中所需要的。

由此想到:自古以来,奸臣贼子投机取巧,祸国殃民,以至于留下千载骂名。如果认真琢磨,无昏君哪来奸佞?无贪官哪来小人?这些所谓的奸臣小人之所以能大行其道,也是有一定的基础和环境吧?否则,奸佞小人从何而来?

纵观现实,小人得道,邪气上涨,中央这么好的政策不能政令畅通,对人民有利益的事,明知可为而不为,有正义感的人将正气藏在心里,伸张正义的人屡屡遭到打击报复&&如此等等,为何如此?不是说明我们的环境正气还不足以压邪气么,因此要引起我们高度重视,不光要讲正气,还要树立正气,形成一种良好的社会风气。正气如何树立?

的驾驭之权,简而言之,无非四项:任、免、赏、罚。其中每一项都与人的利益紧密相关,使每个人不能掉以轻心,对当权者非认真对待不可。而自古以来,中国人畏惧的就是,权力本是无情物,如果化作利剑不认亲,像包青天一样,刚正不阿,浩然正气,何愁风气不好;如果化作私物就害人,像严嵩之流祸国殃民。因此如果当权者官德好,心有正气,处事公道,让人心服口服,那么各项工作就能顺利开展,国富民强,事业蒸蒸日上;否则就误国误民,江河日下。所以权力运用的好坏,决定着国家的兴衰成败。而权力是由人所掌握,所以韩非说:尧为匹夫,不能治三人;而桀为天子,能乱天下。,说明权力给什么人掌握至关重要。宪法明确规定,中华人民共和国的一切权力属于人民。所以共产党的干部的一切权力来自于人民,正因为如此,*同志说:每句话,每个行动,每项政策,都要适合人民的利益,如果有了错误,定要改正,这就叫向人民负责。问题的关键是没有正气的领导干部,能对人民负责?某些领导干部将人民的权力化作私有物,为个人谋私益,给党和人民的事业带来严重的危害。现实中带病上岗、带病提拔,损人利己的干部不少,这就说明我们在用人上的官风不正,用人者、被用者的官德不行,归根结底就是这些人没有浩然正气。曾有位朋友跟一位领导对话:工作以来我一直敢于和腐败行为作斗争,这位领导很不耐烦地一挥手,现在不讲斗争,斗争二字过时了。这位领导导出一个现实,现在有些领导班子:要么是一个班子一团和气,毫无原则,事不关己,高高挂起,与民争利的事,大家睁一只眼,闭一只眼,都得一点好处;要么是一把手说了算,独裁、武断,说一不二,其他人看着办,有利就得着,无利也不争,听之任之。其结果邪气上升,正气越来越不见,害国害民。有如此的领导干部,就使正直党员和百姓屡次进言无用,甚至可能受排挤、打击,慢慢就只有敢怒不敢言;势力的人就趁势搞小动作,当面一道,背后一道,跟没有正气的领导干部学,有的甚至有过之而不及。如此循环,官风更加不正。

可是我们现实中有多少基层党组织中的党员能挺身而出,满身浩然正气,敢于和消极腐败现象作斗争;敢于为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲?现实中某些党员干部组织生活不参加。某些组织中的好多党员过组织生活时,讲自己如何与党中央保持一致,摆功劳、图虚名;讲别人几句奉承话,奉行你好,我好,大家好的处世哲学,无正气可言,甚至为某些有腐败行为的人说好话。究其原因,有点怕吃力不讨好的味道,再说领导都听之任之,何必引火烧身。甚至领导还可能排挤你、打击你,这又何必?还有一个原因就是有些不合格党员,没有履行党员的义务。有的党员说:不是说要全心全意为人民服务吗?可是我们有些国有企业的工资改革,不根据我们的国情,学国外资本主义的,工资10倍,甚至几十倍高于员工,领导有这么大的贡献还说得过去,问题是现在权力上收、责任下放,他们借改革之名,捞取个人好处。一名普通党员胸怀正气,但一个蚊子不能撑起一床被子,又能奈何?一方面说明我们组织不纯,另一方面说明我们正气环境还不浓厚,甚至某些地方没有公开的正气,还有一个原因就是心中没有天下兴亡,匹夫有责的浩然正气。因此我们的党组织务必纯洁,不是合格的党员宁愿不要,滥用就后患无穷,做一个党员都不合格,就谈不上成为党的干部,这样浩然正气才会生根发芽。不然党风就影响民风,人民对共产党失去信心,党也危险!因此我们在党内必须树立浩然正气!

我们的事业的追求全人类的解放。当前我们是追求构建和谐的社会主义事业,说到底中国共产党人是要为人民谋利益,就必须向人民群众负责。况且我们党员干部是来自人民之中,人民的觉悟如何,正气如何,关系到我们的事业能否成功。因此我们必须下力气提高人民群众的觉悟,目的通过教育,让人民群众能自己解放自己。如果人民群众觉悟上来,大部分人能充满浩然正气,歪风邪气,如老鼠过街,人人喊打,何愁腐败现象不能根本好转!我们的事业就会无往而不胜!因此我们要花大力气进行正气教务育。如果说人民群众敢怒不敢言,就说明我们的正气少,或者荡然无存,那我们必定失去民心,以致于失民心者,失天下,丢下祖宗给我们留下的家业。真是无颜见江东父老,到那时真去见马克思怎么说?因此我们要居安思危,搞好自身建设,强化内功,增强防腐能力,让正气不离身,让正气全民街兵,让百姓人人充满着自豪感,竖起大拇指!这就达到我们的目的!

是非、善恶、美丑的界限分明,为我们树立正气增强了信心,为我们明天美好充满信心!因此我们不能再把正气藏起来!一定要为弘扬正气,形成良好的社会风气作贡献。

【篇2】

现正值党的十八大召开之际,为积极响应县委县政府的号召,我镇在全体机关干部中深入开展“讲文明、重礼仪、树新风”的学习活动,这也是我镇机关加强干部队伍素质,大力营造风清气正、干事创业、团结和谐工作氛围的一项重大举措。

“讲文明、重礼仪、树新风”活动既是我镇机关贯彻落实县委县政府决策部署的重要举措,也是解决我镇目前在精神文明建设方面存在问题的迫切要求。活动的开展,旨在大力弘扬作风扎实、工作踏实、遵章守纪、敢于负责、克己奉公、顾全大局、团结协作的新风正气,着力解决思想上懒惰、精神上懈怠,工作上凑合等影响精神风貌的问题,切实克服得过且过,不思进取等问题,严厉抨击有令不行、有禁不止,破坏组织纪律、影响单位整体形象的问题。大力营造风清气正、干事、团结和谐的氛围,使干部职工思想道德素质进一步提高,服务能力进一步增强,整体思想进一步提升,发展环境进一步优化,教育广大干部队伍牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,树立更为坚定的政治立场,更为高尚的道德情操,更为良好的品质意识以及服务群众、奉献社会的使命感和责任感,力争为我镇经济社会长远发展提供强有力的思想保障和营造良好的发展环境。

作为一名基层公务员,我积极响应号召,自觉的从我做起,从身边小事做起,把“讲文明、重礼仪、树新风”的活动精髓贯穿到日常工作中去。其实,文明离我们很近很近,近的触手可及。比如,把地上的脏东西捡起,把没有盖好的井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,帮助别人解决困难等等,这都是一个又一个的文明的体现。文明很小很小,但是只要每一个人都做好一个文明的好事,就能积少成多、积沙成塔,整个社会就会变成一个美好的家园!文明好像一盏灯,照亮每个人的热情。文明,有时只是举手之劳;文明,有时只是一张纸的厚度;文明,有时只是一点点关爱。这一点点关爱,也都能让人感动。文明和新风是一种健康高尚的思想意识,是一种昂扬向上的精神状态,是一种坚忍不拔的人格意志,是一种干事创业的时间行动,是一种探索拼搏的工作劲头,是一种从善如流的生活态度。通过教育活动我要坚持不懈地学习基层工作知识,勤奋工作、忠于职守、团结友爱,把为民办事服务的措施真正落实到每一个工作环节中,提高工作的质量和效率,实现科学化、精细化、信息化管理。加强工作的主观能动性,与时俱进,开拓进取。追求高质高效,以求真务实的工作作风,积极主动的干好本职工作。

XX讲文明树新风心得体会志愿者很平凡,平凡的面容,平凡的制服;志愿者不平凡,不平凡的内心,不平凡的精神。志愿者是快乐的凡人,也是人间的天使,而我正是其中一名快乐者,也是一名志愿者!

我的工作简单,就是义务宣传个人文明行为、家庭文明行为、城市文明行为,但是工作时的那种快乐却从心底油然而生,因为我是在为需要帮助的人们服务,是在为他人尽自己的一份力量。在志愿者的快乐岗位上,我用自己的微笑去感染他人,也将这种微笑传递下去。微笑,简简单单的嘴角上扬就是最美丽的风景。志愿服务是奉献社会、服务他人的一种方式,是传递爱心、播种文明的过程。对被服务对象而言,它是感受社会关怀、获得社会认同的一次机会。对社会而言,它是提升社会文明风气、促进社会和-谐的一块基石。

把文明礼仪深深地刻在心中,我觉得文明是一种好习惯的坚持。我们作为教师,有责任把文明传递,顺手捡起一片纸,纯洁的是自己的精神;俯身擦去地上一块污渍,净化的是自己的灵魂。点滴小事,从我做起。,用自己的实际行动去带动我们身边的人,使我们的社会更加文明,使我们的\"家园\"更加美丽。其实文明离我们很近很近,近的触手可及---文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的:一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后到白纸上取下了风筝,这则广告深深的打动了我,从中我悟到了“文明,有时就是一张纸的厚度。

为人师表的我们要做一个有道德的人。我们应该要积极投入到“讲文明树新风”的建设与宣传当中。所以要从我做起,从我的家庭做起,从我身边的朋友、同学做起。

生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世.从身边点点滴滴做起,相信不久的将来我们生活得更美好。

【篇3】

平凡的面容,平凡的制服;志愿者不平凡,不平凡的内心,不平凡的精神。志愿者是快乐的凡人,也是人间的天使,而我正是其中一名快乐者,也是一名志愿者!

我的工作简单,就是义务宣传个人文明行为、家庭文明行为、城市文明行为,但是工作时的那种快乐却从心底油然而生,因为我是在为需要帮助的人们服务,是在为他人尽自己的一份力量。在志愿者的快乐岗位上,我用自己的微笑去感染他人,也将这种微笑传递下去。微笑,简简单单的嘴角上扬就是最美丽的风景。志愿服务是奉献社会、服务他人的一种方式,是传递爱心、播种文明的过程。对被服务对象而言,它是感受社会关怀、获得社会认同的一次机会。对社会而言,它是提升社会文明风气、促进社会和-谐的一块基石。

把文明礼仪深深地刻在心中,我觉得文明是一种好习惯的坚持。我们作为教师,有责任把文明传递,顺手捡起一片纸,纯洁的是自己的精神;俯身擦去地上一块污渍,凈化的是自己的灵魂。点滴小事,从我做起。,用自己的实际行动去带动我们身边的人,使我们的社会更加文明,使我们的家园更加美丽。其实文明离我们很近很近,近的触手可及---文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的:

一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后到白纸上取下了风筝,这则广告深深的打动了我,从中我悟到了文明,有时就是一张纸的厚度。

为人师表的我们要做一个有道德的人。我们应该要积极投入到讲文明树新风的建设与宣传当中。所以要从我做起,从我的家庭做起,从我身边的朋友、同学做起。

生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世.从身边点点滴滴做起,相信不久的将来我们生活得更美好。

讲文明树新风学习心得范文

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讲文明的心得体会(篇6)

“讲文明、树形象、强师德、做良师”心得体会 (一) 讲文明

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。 (二)树形象

中国古代教育家孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教育实践表明,教师的道德品质、治学态度、工作作风、生活 态度,乃至一言一行,都直接或间接地影响学生的心灵。正因为言传身教这种特殊的育人效用,使为人师表成为一种重要的教育手段和途径。因此培养人才的素质主要取决于教师的思想政治素质和业务水平。 (三) 强师德

师德也是一种职业道德,它是教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。师德是全社会道德体系的组成部分,是青少年学生道德修养的楷模之 (四)做良师

我认为一个教师最基本的是要做“良师”。什么是良师?回忆一下,在你的学习、事业甚至整个人生旅程中,哪位老师对你影响最大?那位对你有深远影响的老师就是你的良师,也可以说是你的恩师。 做学生信得过的心目中的好老师首先要身先示范,这实际上就是从我们身边的小事做起。比如我们要求学生要讲究卫生,爱校如家,养成

好习惯,老师应首先做到,让学生桌面整洁,不随地吐痰、扔纸,遇到纸屑主动捡起,老师就应该用行动证明。我经常整理自己的桌面,不随地扔纸,遇到垃圾主动捡起,学生看到都另眼相看,他们也学习,早晨和学生时见面问好,我会非常 有礼貌地回敬五句你早,或点头微笑,老师的每一个微小的动作,潜移默化地影响着学生,使他们觉得你亲切。做良师不但要身先示范,还要有和孩子们沟通的本事,这就要求我们的兴趣爱好接近孩子们,我经常看体育节目、科学探索、自然科学等和孩子有关的节目,所以在与他们交流时能深入他们的群体。学生佩服我,爱看书、对自然科学感兴趣的学生我就和他们谈科学与探索,这既走入了孩子们的世界,也培养了他们的求知的意念,所以在孩子们的心中你才会成为他们的良师益友。教师既是知识种子的传播者,文明之树的培育者,人类灵魂的塑造者,又是人类社发展与进步的开拓者,是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因而,教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一,它不仅影响着学生学习状况及其效果,而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。

一、心灵关怀的无知——比比皆是的伤害 教师对于学生思想和情感的影响价值是不言而喻的,教师的一言一行、一举一动,都将直接或间接地影响到学生心灵的成长和发育。

生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生,真正成为一名优秀的人民教师。篇二:规范教师文明行为心得体会

规范教师文明行为,争做一流教师 ------------三进”校园心得体会 教师的文明风度是反映教师职业的性质特征的风度,是教师在教育公作及社会活动中体现出来的具有审美价值的外在的表现是教师理想道德、情操的反映。

教师的风度、形象对学生的影响是不可估量的。它贯穿日常生活中的每一个细节,真可谓“随风潜入夜,润物细无声。” 教师的文明风度主要包括礼貌待人语言文明和举止从容大方等几个方面。合格的人民教师必须具有较高的文明风度。

礼貌待人是教师文明风度的重要内容。平等待人,恭谦礼让,尊重他人是社会主义国家公民之间新型的平等的同志关系。教师是否礼貌待人是衡量一个教师是否真正讲文明的重要依据也是社会主义伦理道德的基本要求一谈到”礼貌“,好象就是学生应对老师讲礼貌,而老师对学生就可以以长者自居随便点。其实不然,礼貌是师生双方的。老师与学生,除了年龄和知识上的差异以外,就人与人的关系而论,是平等的。在社会主义社会的学校里,老师与学生是同志关系,所以“尊重”,“礼貌”是双方的行为。 早上老师第一次进课堂,说一声:“同学们,早上好!”而同学们则齐声回答:“老师早!”这简单的一问一答,使课堂气氛马上轻松,活泼起来,就为这堂课开了一个好头。在课堂中,教师也要常用:“请举手”、“请回答”、“请坐下”等礼貌语言。因为在教学教程中,学生尤为注重教师对他的尊重和礼貌。尊重他的人格、他的思维、他的学习成果。哪怕是纠正学生的错误,循循善诱,轻言细语地启发、指正也比那训斥、挖苦、批评的效果好得多。

学生到教师的办公室谈心,反映情况,要请学生坐着谈。认真听完学生的述说,再发表自己的的意见,或肯定,或表扬,或批评,或

指正,都要有诚恳的态度,语重心长,使学生感到亲切,接受教育于自然、融洽、快乐之中。

教师无论是教哪门学科,都要注重语言文采的修养。教师要做到语言文明,首先要求教师的语言准确规范。教师的思想观点,知识都是通过语言表述来传递给学生的。规范、准确的语言能使表意准确,同时避免俚俗粗野之词,美化校园语言环境。 其次还要注意中心突出,层次清楚,条理分明,使人一听就抓住要领,切中要害,入木三分。教师讲课重复叙述是一种强调重点突出难点的方法,但切忌罗罗唆唆,使人厌烦,同时还要注意语言生动、文雅、优美,且要富于情感。

教师的教育对象是活生生、有意识、有情感的人。教师的一言一语,文质彬彬、温文尔雅、吐词自然、音调适中、温和朴实,必然直接影响着学生。我在大学里念书时,这所以曾获得校园演讲比赛一等奖,完全得力于我中学时代语文教师那一口流利的普通话和时而如高山流水,时而似月白风清的教学语言。 综上所述,每位教师必须不断加强思想修养和文化修养,树立教师的品德形象,去感受、去沐浴、去创造风度美,争做学生心目中文明风度的表率,才能不负于教师的职业形象和伟大的历史使命!篇三:讲文明树新风心得体会

讲文明树新风心得体会

> 关于讲文明树新风的心得体会

平凡的面容,平凡的制服;志愿者不平凡,不平凡的内心,不平凡的精神。志愿者是快乐的凡人,也是人间的天使,而我正是其中一名快乐者,也是一名志愿者! 我的工作简单,就是义务宣传个人文明行为、家庭文明行为、城市文明行为,但是工作时的那种快乐却从心底油然而生,因为我是在为需要帮助的人们服务,是在为他人尽自己的一份力量。在志愿者的快乐岗位上,我用自己的微笑去感染他人,也将这种微笑传递下去。微笑,简简单单的嘴角上扬就是最美丽的风景。志愿服务是奉献社会、服务他人的一种方式,是传递爱心、播种文明的过程。对被服务对象而言,它是感受社会关怀、获得社会认同的一次机会。对社会而言,它是提升社会文明风气、促进社会和-谐的一块基石。 把文明礼仪深深地刻在心中,我觉得文明是一种好习惯的坚持。我们作为教师,有责任把文明传递,顺手捡起一片纸,纯洁的是自己的精神;俯身擦去地上一块污渍,凈化的是自己的灵魂。点滴小事,从我做起。,用自己的实际行动去带动我们身边的人,使我们的社会更加文明,使我们的家园更加美丽。其实文明离我们很近很近,近的触手可及---文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的:一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后到白纸上取下了风筝,这则广告深深的打动了我,从中我悟到了文明,有时就是一张纸的厚度。

为人师表的我们要做一个有道德的人。我们应该要积极投入到讲文明树新风的建设与宣传当中。所以要从我做起,从我的家庭做起,从我身边的朋友、同学做起。

生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世.从身边点点滴滴做起,相信不久的将来我们生活得更美好。

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教师礼仪心得体会

教师礼仪心得体会一:学习教师礼仪心得

古往今来,礼仪一直受到人们的重视。孔子曰:礼,敬也。荀子曰:人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。礼即尊重自己,尊重别人。仪即表现。形于外,成于式。教师礼仪即教师尊重自己,尊重学生的规范的表现形式。

看了金正昆教授的教师礼仪光盘之后,我对教师这一神圣的职业又有了进一步的了解和认识,我深深地体会到,作为一名教师,不仅仅是传道、授业、解惑,还需要具备更多的素质。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。因此,教师的礼仪必须规范。

教师是人类灵魂的工程师,承担着教书育人、为人师表的光荣职责。教师仪表是教师整体风范之一,我们的音容笑貌、举止文明,衣着发式无形中都成为孩子学习的楷模。我们教师,面对的是一群天真活泼的孩子们,我们的一言一行、一举一动都可能成为他们模仿的对象,所以在注重外在美的同时,更要注重内在的美,做到自然适度,外在仪表与内在素质相一致。

金教授主要从教师的师德、教师应具备的基本素养、教师的形象、教师的语言、教师的装饰、教师的仪表、教师的课堂礼仪、教师的校园礼仪等几个方面来谈教师礼仪。礼仪的核心就是要尊重别人,尊重别人就需要善解人意,摆正位置,在交往中以对方为中心。摆正位置,不仅仅是摆正教师自己的位置还有学生的位置。金教授说在社交礼仪中交往是以对方为主的,例如吃饭:你请某君吃饭就不能光点自己爱吃的饭菜,首先应先考虑对方的口味,否则就失去这顿饭的意义了。现代教育教学中强调教师和学生平等,当然在人格上是必须的。但是毕竟教师注重的是教,学生注重的是学,所以现代教育要求教育教学要以学生为本,即一切为了学生,为了学生的一切。

正所谓学高为师,身正为范,我决心从以下几方面努力完善自己。

1、师德

金教授认为一个有合格的教师必须是具备四大方面:师德、师资、师表、师心。其中,师德是首要的要求。一个有师德的教师必须是善解人意,端正态度,摆正位置,在交往中以对方为中心的,能够容人、容事、容不同的学科、容不同的学校要求、容不同的学生。今后我要注意提高自己的师德,摆正教师与社会不同层面的关系,摆正自己的位置,严于律己,以学生为本,与时俱进。

2、形象。

3、语言。

语言是教师在教育学生时使用的最主要的手段。因此,教师的语言必须规范、准确、生动,要讲普通话,要讲文明话,要有现代感,要有礼貌,而且声音要美,语言要美。在教学中我会努力运用语言的力量激发学生的求知欲,拨动学生的上进心,把知识和感情送进学生的心田,让学生知晓做人的道理,让学生在思想上认同后,再指导其行为,以加强自己的人格素质。

4、礼仪。 金教授讲了课堂礼仪和校园礼仪两大方面。教师应该通过文明的礼仪表现出应有的风度,反映出对他人的尊重,从而给学生良好的影响。在课堂讲授中应注意因人而异、因课而异,符合教学目标,有方法地指导学生,注意课堂互动。在校园里,要努力做好“四个一”工程,即:一张笑脸、一声致谢、一声问候、一句道歉。努力为学生做表率,从而体现教师的示范性和率先性。其实这是待人接物的礼仪之基本,不管在哪里,对于每个人来说是必须具备的。

“身教重于言教”,在以后的工作中,我一定不断学习,提高自己,严格要求自己,以身作则,言传身教,做个尊重自己,尊重学生的老师。 >教师礼仪心得体会二:学习《教师礼仪》心得体会>>(2167字)

今年暑假我们学习了金正昆教授的《教师礼仪》,知道礼仪的概念是:尊重别人尊重自己,规范的行为表达方式。礼仪是人类为维持社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式共定下来。礼仪、文明交往等,对一个人来说,礼仪是一个人的思想水平、文化修养、交际能力的外在表现,而对与一个社会来说,礼仪就是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映,所以我认为学习文明礼仪,使我们每个人在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。 教师是学校工作的主体,不仅是科学文化知识的传播者,而且是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响,从而对学生的言行举止发生作用。因此,老师要十分注意自己给学生留下的印象,要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。学习了有关教师礼仪方面的内容,过后,我又进行了一翻思考,我认为教师在平时应注意以下几方面的礼仪问题:

1、教师的行为举止:一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。目光、站姿、手势等方面都有一定的要求。

2、教师的言谈:教师承担的主要任务离不开语言表达。因此,作为一名教师,要注意表达语言时应遵守的礼仪礼节。即;表达要准确、音量要适当、语言要精练、讲课可以适时插入一些风趣、幽默的话,以活跃课堂气氛,提高学生学习的兴趣。

3、与学生谈话: 提前通知,有所准备。谈话最好提前与学生打招呼,让学生有一个思想准备,这既是一种礼貌,又是对学生的尊重。热情迎候,设置平等气氛。举止端正,行为有度。谈话时,语气要平和,要有耐心,不要高音量、不反唇相讥,应表现出良好的道德修养。分清场合,入情入理。在与人谈话时,老师的表情要与谈话对象、内

容协调一致。不要言过其实,故意夸大事实,也不应传播不利团结或道听途说的事情。

通过这次文明礼礼仪学习后,我恍然大悟,原来在平时的学习生活中我们有很多地方都做得不到位,从小小的鞠躬礼到文明用语,似乎我们都有太多的忽略,比如在平时生活中鞠躬礼不标准、文明用语、声音的大小、面部无表情等常见问题我们好象都没有多加注意。

由于教师的大部分时间是与学生在课堂上共同度过的,因此在教育教学中要注意尊重学生,与学生互动时要使用文明语言。俗语说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,像平常很多教师都会说:“别人都会你怎么不会,笨得像个猪。”“看你写的什么乱七八糟的!来混日子。”“来这里捣乱!回家算了。”等等恶语在伤害着孩子们,这使得学生产生了不想学的状况。这些都是教师在教育教学中没有注意尊重学生,与学生互动时缺乏使用文明语言而引起的恶果,这严重影响了教师的形象。如果我们使用了文明语言,不仅仅有助于思维、情绪的完善表达,还使学生产生美感、亲切感,从而增进了师生之间的感情。

一名优秀的教师不仅通过在课堂上讲课实施教育,而且在日常生活中还会规范自己的言行,以良好的道德风范,对学生实施教育,通过自己的存在,自己的人格,对学生发挥影响。因为“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”。伟大的教育家孔子曾说过“其身正不令而行,其身不正,虽令不从。”“身正”是教书育人的先决条件,教师要求学生做到的自己必须身体力行,要求学生相信的,自己必须坚信不移;不允许学生做的,自己坚决不做;在学生面前做到的,在学生不在时也必须做到。因此教师要通过自己的不断学习,努力提高自己的道德修养,以身作则,言传身教。

通过对《教师礼仪》的学习,我对教师这一神圣的职业又有了进一步的了解和认识,我深深地体会到:作为一名教师,不仅仅是传道、授业、解惑,还需要具备更多的素质。百年大计,教育为本:教育大计,教师为本。一名优秀的教师,除了必须以满腔的热情对待事业、对待学生以外,还必须自觉地、高标准地去塑造自身的人格,从而才能培养出学生健康的人格。因此,教师的礼仪必须规范。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行

知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。 总之,通过《教师礼仪》的学习让我懂得了学习礼仪是一门必修课,也是对民族和后代负责的表现,作为教师,我们要用礼仪观念滋润心灵,用礼仪准则规范言行,加强礼仪上的学习,只有不断进取,才能使自己在这方面有所进步和提高,要具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。今后在学习生活以及工作中,我将以教程为标准,严格规范自己的服务言行,在个人修养、心理素质、专业素质等方面加强学习与提升,以良好的师德形象为学生树立一个表率,以自己的人格力量为学生良好思想道德的形成,贡献一份力量。 >教师礼仪心得体会三:教师文明礼仪学习心得>>(970字)

暑假期间,我有幸倾听了唐雁凌教授主讲的教师文明礼仪教育,使我对教师文明礼仪有了新的认识。教师礼仪是教师在工作、待人接物、为人处事等方面的规范化的做法。 教师作为传道授业解惑的育人使者,承载着推动全社会文明进步的重要责任,承担着教书育人、为人师表的光荣职责,教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。语言是教师用来传授知识和与学生交流沟通的工具,是教师对学生“言传身教”的一种手段。唐教授的讲座让我意识到,作为一名教师,应当用一颗平等的心,去平等地对待每一个孩子,放下教师的架子,对学生真诚相待,去做学生的朋友,去尊重学生、关心、爱护学生。欣赏孩子身上的闪光点,从而推动孩子的发展。苏霍姆林斯基说:“人类有许多方面的品格是人生的顶峰,这就是一个人的自尊心。”要想赢得学生的喜爱和尊敬,首先要尊重和信任学生,并且要让学生从心底里接受你的这份情感,只在口头上说说肯定是不行的,更重要的是在行动上要做到润物细无声。俗话说:精诚所致,金石为开。只要我们付出真爱,就一定会获得丰厚的回报。如果我们动不动就对他们讽刺、挖苦,使他们丧失上进心,破罐子破碎,这样反而起了相反的作用。我们应该采取表扬这个张扬个性,功效力大的尚方宝剑。这样既保护了学生的自尊心,又使学生看到了前途和希望。

我们的国家素有文明古国、“礼仪之邦”的美称。唐教授的讲座还让我意识到:作为塑造人类灵魂工程师的一名教师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。因此作为教师首先要注重形象礼仪,做到仪表衣着文明。教师的衣着整篇五:自治区党委教育教师工作会议心得体会心得体会

自治区党委教育教师工作会议心得体会 ---- 争做用心育人的“四好”老师 6月3日,自治区党委教育教师工作会议召开。这是自治区党委首次冠以“教师”这个“头衔”的会议。全疆主分会场特别邀请7000多名各级各类教师代表参会。会议特别强调“以立德树人、教书育人为重点,突出加强教师队伍建设”,充分体现自治区党委对教师队伍建设的高度重视。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。正是从这个意义上说,教师队伍的素质高低,决定着一个国家和民族的未来。也正因如此,张春贤书记在自治区党委教育教师工作会议上并对全疆各族教师提出,要做有历史责任感的好老师、做为人师表的好老师、做立德树人的好老师的“四好”好老师。这不仅诠释了人民教师的师道精髓,更指明了为师从教的努力方向,这是对新时期教师岗位的严格要求,也是新时期品格的基本准则。教师是教育事业的第一资源,是教育竞争力的核心要素,先有名师,才有名校,名师名校相得益彰,才能在新的起点上开创新疆教育事业发展的新局面,为新疆全力推进社会稳定和长治久安各项工作提供强大的智力支持和人才保障。

有历史责任感就是要求教师在当下纷繁复杂的形势下,教师就必须有与新疆地位相适应的格局和境界,并始终胸怀这样的大局,能自觉为党和国家分忧,为新疆教育事业尽心尽力。当前境内外“三股势力”与我们争夺教育阵地、争夺下一代的斗争异常激烈,突出表现就是宗教极端思想和“双泛”思想的侵蚀渗透。青少年是世界观、人生观、价值观形成的重要时期,老师的一言一行,都可能给学生的人生道路产生重要的影响。唯有老师的人格高尚,才可能有学生的心灵纯洁。在新疆当老师,不仅要传授给学生各种知识,更要以心换心,为学生的健康成长倾注大量心血,让学生在正确的道路上健步如飞。每一位教师都要有与当前形势相适应的责任和担当,清醒地意识到自己的特殊作用,牢记自己的身份和神圣责任,全身心地投入教书育人的崇高事业。 为人师表就是要求教师要做政治坚强的表率,要有是非观念,不做“两面人”“老好人”,用言行感染学生、影响学生、带动学生;要做践行“五个认同”的模范,不断增强对伟大祖国的认同,对中华民族的认同,对中华文化的认同,对中国共产党的认同,对中国特色社会主义的认同;要做师德高尚的楷模,以身作则、行为世范,引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子,把握好人生方向。坚持职业操守和职业道德,热爱各族学生,平等对待不同民族的每一个学生,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康快乐成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。要用自己的人格魅力、学识魅力教育感染学生,静心教书、潜心育人,把全部精力和满腔真情献给教育事业。 要做立德树人的好老师。“师者,人之模范也。”教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。老师是学生道德修养的镜子。教师不仅要传授知识,更要教育做人,为学生指引人生方向,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观,加强理想信念和道德教育要教育学生牢固确立中华民族共同体意识。合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。好老 师要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,自觉坚守精神家园、坚守人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为影响和带动学生。要用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,要发挥好居间引导的作用,与家长建立密切联系,使学校教育能够辐射家庭教育、引领社会教育,要适应学生思想变化新特点,积极探索教育的有效途径,提高教育工作的吸引力和感染力,使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为,增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力,引领学生健康成长。要抓好养成教育,培养现代新疆人,大力培育学生的法治精神和秩序意识,从遵守交通规则、遵守校规校纪、遵守公共秩序等点滴平常事做起,养成重修养、明礼仪、讲文明、守规则的良好习惯;广大教师要坚持以现代文化为引领,大力传播现代科学文化知识,引导青少年学生崇尚科学、追求真理、拒绝愚昧、反对迷信、远离极端;大力弘扬新疆精神,引领青少年尊重差异、包容多样、互相欣赏。 在今后的教学中,将进一步深入学习贯彻张春贤书记重要讲话精神,把全部精力和满腔真情献给教育事业,在教书育人的工作中不断创造新业绩,为教育事业做出更大贡献,做打造中华民族“梦之队”的筑梦人。

讲文明的心得体会(篇7)

单位以“讲文明、重礼仪、树新风”为主题,以践行文明礼仪为重点,广泛普及文明礼仪知识,大力倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚,引导广大干部职工从自我做起,从具体事情做起,为全面提高干部职工的思想道德素质和文明礼仪素养。现将一年工作情况总结如下:

一、统一思想,深入发动,迅速作出部署,加强组织领导。

各级党委(党组)高度重视,按照要求,建立活动开展领导组织,形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、宣传部门协调抓、各部门齐抓共管的推进格局。分行辖区33个信用社及部室全部成立了党委一把手或分管领导为组长,相关科室负责人为成员的文明礼仪活动领导小组,牵头组织召开“讲文明、重礼仪、树新风”活动专题会、动员会和学习会,制定具体的活动方案,确保了“讲文明、重礼仪、树新风”活动扎实开展。分行结合实际研究具体贯彻落实措施,提出有礼仪资料,知礼仪内容,按礼仪实践,比礼仪效果,使礼仪持久的要求。

二、深入发动,营造氛围。

为了有效地宣传系统各单位在开展活动的经验做法,营造浓厚的舆论氛围,使活动达到预期的目标,取得良好的工作成效。各级行充分利用局域网、讲座等广泛宣传发动,有力地推进了“讲文明、重礼仪、树新风”活动的深入开展。联社营业部以各处节日为契机,每天在大厅LED电子屏、公告栏等媒介,滚动播放文明用语和文明行为规范,潜移默化地对员工开展文明礼仪教育。官地信用社通过行务会督导、党员大会引导、职工大会倡导等形式进行多层次深入发动,要求全辖干部职工积极参与,在全辖营造浓厚的活动氛围,有条不紊地推进“讲文明、树新风”活动的开展。

三、突出特色,注重实践,活动丰富多彩。

为抓好学习,深入普及文明礼仪知识,全面提高信用社员工的思想道德素质和文明礼仪素养,积极践行文明礼仪,形成知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚,从而更好地向社会提供更加优质的金融服务,展示信用社的良好形象。

文明礼仪,重在岗位实践。林西联社结合“创新金融服务、支持经济发展”业务竞赛活动,健全岗位文明规范,践行服务文明,广泛开展岗位文明竞赛活动,把岗位文明的理念融入到业务工作、劳动竞赛和各项评比表彰活动中,开展了货币信贷、点钞识假、精准核算、反洗钱、支付清算、外汇服务等多项岗位竞赛活动,受到了地方政府和社会各界的好评。

讲文明的心得体会(篇8)

对照自身海关工作实际,我深刻认识到学习文明礼仪的重要性和必要性,也增强了自我学习的紧迫性和自觉性,现就浅谈几点听完讲座后的心得体会:

礼仪是人们在长期社会交往活动中,逐步形成的表示对对方尊重和友好的约定俗成的一系列行为规范。文明礼仪是我们中华民族的传统美德,我国素有“礼仪之邦”的美誉,自古以来,中华儿女一直将文明礼仪放在相当重要的位置。如今,随着改革开放和现代化建设步伐的不断加快,文明程度的不断提高,以及与人交往的日益频繁,文明礼仪已成为现代社会中人们生活、工作等方面不可缺少的重要组成部分,它内容之多,范围之广,可谓包罗万象,无处不在。一个人的举止、表情、谈吐、待人接物等方方面面,都能展示一个人的素质修养,一个单位的整体形象。学习礼仪知识,运用礼仪规范,对提高我们自身综合素质、单位形象具有重要的现实意义。海关关员作为海关工作的“主体”,要有效地做好日常工作,亟待注重三个方面的问题:

一是要更新观念,适应形势。懂得文明礼仪是海关工作的重要组成部分,明确讲文明礼仪与做好海关关员的关系,正确认识在海关日常工作中讲礼仪礼节与做好海关日常工作关系的哲理,从而提高讲究礼仪礼节的自觉性。

二是要外树形象,内强素质。外表文明是内心文明的反映,培养良好的礼仪行为,必须有内心的文明素质。海关关员所做的每一项工作,都反映一个人素质的水准,代表“国门卫士”的形象。因此,应当认真学习公务礼仪的基本知识,加强自身修养,培养高尚的情操和良好的习惯。注意自己的外表形象,说文明话,做文明事,着装端庄整洁,举止文明斯文,保持一种外表文明,内有素质的良好海关关员形象。

三是要自觉养成,注重实效。良好的礼仪素质,文明的行为,并非一朝一夕能提高和养成的,而要靠平时做起,从点滴做起。海关关员作为海关形象的代表,不仅行为举止、言谈话语要适当得体,着装方面的细节也应时刻注意,按照海关内务规范的要求完善自己。

以上,就是我对文明礼仪的一些体会,让我们在尊重、理解、宽容、善意的基础上,加强自我控制的修炼,外树形象,内强素质,在和谐的氛围中顺利地展开我们的工作。

讲文明的心得体会(篇9)

近几年来,在党的改革开放政策的春风吹拂下,我们的市容市貌发生了巨大的变化,讲文明、守秩序、爱濮阳的文明新风也在人们心中悄然兴起。

星期天上午,天气晴朗,妈妈带着我们去超市购物。一进门,我发现超市里人头攒动,很是热闹。我们拎着购物筐进入了选购区,只见每个购物区导购员忙而不乱,每个顾客对物品轻拿轻放,大家说话轻声细语很有礼貌。

不大功夫,我们的购物筐就放满了所需的物品,我们随着购物人群慢慢往收银台走去。看到收银台处等候结算的人排成了一条长龙,每个收银员的脸上都面带笑容,嘴里不停地说着:您好,一共收您--元,这是找您的零钱,请收好,慢走

出了超市,我们决定再到书店逛逛。我们来到公交车停靠站点,不一会儿,公交车就来了,旁边的一位叔叔说:你们先上去吧。我习惯地说了声:谢谢!公交车开到了下一站,这时从车门颤抖地上来了一位老奶奶,门口附近的一位年轻人赶忙上前搀扶老奶奶,车厢里好多人都不约而同地站起来给老人让座,老奶奶激动地说:谢谢你们,谢谢你们这些活雷锋!

看到这儿,我深切地感受到了学雷锋、讲文明、树新风的新时尚蔚然成风,近在身边的事也使我爱家乡、爱祖国、爱社会主义的思想感情油然而生。

我想:随着我们国家改革开放和经济建设的飞速发展,我们濮阳市一创双优活动的深入,家乡将会变得更加富裕、美丽、和谐,我们明天的生活将会更加美好!

讲文明的心得体会(篇10)

我的工作简单,就是义务宣传个人文明行为、家庭文明行为、城市文明行为,但是工作时的那种快乐却从心底油然而生,因为我是在为需要帮助的人们服务,是在为他人尽自己的一份力量。在志愿者的快乐岗位上,我用自己的微笑去感染他人,也将这种微笑传递下去。微笑,简简单单的嘴角上扬就是最美丽的风景。志愿服务是奉献社会、服务他人的一种方式,是传递爱心、播种文明的过程。对被服务对象而言,它是感受社会关怀、获得社会认同的一次机会。对社会而言,它是提升社会文明风气、促进社会和谐的一块基石。

把文明礼仪深深地刻在心中,我觉得文明是一种好习惯的坚持。我们作为教师,有责任把文明传递,顺手捡起一片纸,纯洁的是自己的精神;俯身擦去地上一块污渍,净化的是自己的灵魂。点滴小事,从我做起。,用自己的实际行动去带动我们身边的人,使我们的社会更加文明,使我们的"家园"更加美丽。其实文明离我们很近很近,近的触手可及---文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的:一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后到白纸上取下了风筝,这则广告深深的打动了我,从中我悟到了“文明,有时就是一张纸的厚度。

为人师表的我们要做一个有道德的人。我们应该要积极投入到“讲文明树新风”的建设与宣传当中。所以要从我做起,从我的家庭做起,从我身边的朋友、同学做起。

生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世.从身边点点滴滴做起,相信不久的将来我们生活得更美好。

篇二

一分文明好像一滴水,许多文明就是一片海。

一分文明好像一盏灯,照亮一个热情。

一分文明好像星星之火,许多文明可成燎原之势。

迎奥运,讲文明,树新风,相信我。

我国终于拥有举办奥运会的权利了,这是多么令人兴奋的事情啊。这也令我们感到光荣,这份光荣不是平白无故而得到的是通过全名族共同努力的结果,如果没有大家的这份努力,使国家变的富强,那么我们也不会感到这份光荣。我们要懂得珍惜这份光荣,所以要更加努力。奥运会的精神也是勇于拼搏的。

随着时间的到来奥运会很快就要开始了。世界各地的人们也要来到中国,我做为一个主人,一名中国人,我要热情的邀请外国人到中国来做客,我们要尊敬他们,了解他们的风俗习惯还主动向外国来的朋友们问好。我们应该讲礼貌,中国有句话说的好:“要以礼待人”。作为一名中国人,龙的传人,我们应该讲卫生,懂礼貌,不随地吐痰,不乱扔东西,坐车礼让老人或残疾人等等。

当然,我们不仅是为了迎接奥运而提倡文明礼仪,而是应该把它融入到我们生活的每时每刻。中国向来有文明礼仪之邦的美称,我们想要的不仅仅是美丽的街道、宏伟的会场,我们更想得到外国人对我们的尊重和赞赏。我们想创造属于我们自己的奥运,更加文明更加特别更加人文化的奥运。展示出我们中国人特有的纯朴、热情,向世界展示改革开放后中国的活力。而这些都需要我们文明礼貌的人文环境来支撑。让世界记住中国奥运,不仅仅需要别具特色的客观环境,更加需要我们中国国民上下同心,树立新的.文明风尚,展示我们中国精神。

讲文明的心得体会(篇11)

近些日子里,市里展开了讲文明,守秩序,爱濮阳的活动,我和妈妈也来到了濮水公园,开始了这次的文明活动。

我们先来到了山脚下,发现那里的垃圾桶里鼓鼓囊囊的,几乎快要撑开了!但人们却仍没有要把垃圾扔到地上的意思,有些人想了一个办法:拿一个塑料袋,把垃圾放到里面,这样就很少有人把垃圾扔到地上和台阶上了。在一路上,大家都十分自觉地尽量不把垃圾扔到地上,可难免会出现有本性难移的人,我的火眼金睛发现了有一个坏蛋居然趁着大家都还没有注意到她的时候,把刚刚喝掉的饮料瓶给啪嗒的扔到了台阶旁边的草丛里!我心里愤愤不平,心想:环境清洁员好不容易才辛辛苦苦的清洁好的草丛,居然就这么给那些不讲文明的人给破坏了,这样下去可不行!先到这里,我立刻把草丛离得空饮料瓶给掏了出来,放进了自己的垃圾袋子里,以免让饮料瓶影响了环境的面容与美观。

我们回家的时候,过马路时,很多也是刚从公园玩完后回来的游客,他们都急于回家,但他们都做到了不闯红灯的现象。

濮阳的美好,都来自于我们大家的努力,希望我们龙都的人民更加的努力,让我们的龙都濮阳的明天更加美好!

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健康讲座心得体会(合集十一篇)


当人们面对新鲜事物时,每个人可能都会有不同的心得体会。写心得体会是否需要遵循特定的模板呢?生日祝福语网在浏览大量文章时发现了一篇非常有价值的“健康讲座心得体会”,因此建议大家在阅读本文时充分理解其中的原理和机制。

健康讲座心得体会(篇1)

女性健康知识讲座心得篇1(一)常见的妇科炎症主要有哪些? 临床常见的妇科炎症主要有:外阴炎、阴道炎、子宫颈炎前庭大腺炎、盆腔炎等; 引发女性妇科炎症的常见原因有哪些? 女性生殖系统经常会感染各种炎症, 出现外阴瘙痒、 灼热肿痛、 阴道充血、 白带豆渣样、 白带量多、性交疼痛,尿频、尿急、尿痛、下腹坠胀等症状,往往反反复复,经久不愈。是 什么原因呢?生理原因1、女性外阴部位皮肤非常娇嫩,皮肤汗腺丰富,皱褶多,隐蔽不暴露,透气性差,最 容易被病菌攻击。2、女性的生殖器、腹腔与外界是相通的,这是女性生殖器的独特之处,病菌可由阴道 进入子宫。3、通常情况下,阴道内有大量的乳酸杆菌,它分解糖原产生乳酸,使阴道内呈酸性环 境,不利于有害菌的生长,但在局部抵抗力下降时,有些病菌和病原体就会乘虚而入。4、阴道口与尿道口、肛门临近,受到尿液、粪便的污染,容易滋生病菌。5、由于月经、妊娠等原因,子宫颈长期浸泡于刺激性的分泌物中,上皮脱落,容易导 致宫颈内膜褶皱以及腺体内多种病原体潜藏其中(二)妇科炎症的病理原因:1、经期不注意卫生:使用不洁卫生垫,经期性生活等。2、宫腔手术操作消毒不严。3、人流、分娩等妇科手术对宫颈及阴道造成损伤,引发感染。4、女性外阴和阴部粘膜是参与性活动的重要器官,性生活会对局部组织产生损伤或交 叉感染。5、感染传播疾病:不洁性生活、性交过频导致病原体的入侵。(三)怎样预防妇科炎症?1、瘙痒处应避免过度搔抓、摩擦、热水洗烫等方式止痒,不用碱性强的肥皂洗浴,也 不能用洗浴剂反复清洗外阴或冲洗阴道,而引起阴道 PH 改变,导致阴道正常菌群失调,从 而破坏阴道酸性抗菌屏障,不滥用强刺激的激素类外涂药物;2、内衣应柔软松宽,以棉织品为好。避免羽绒、尼龙及毛织品衣服贴身穿戴,避免内 裤与袜子同洗;3、平时注意保持外阴部位的清洁干爽,特别是在月经期间更要注意这一点,不穿化纤 内裤及牛仔裤;4、男性平时洗澡时,应将包皮翻转,洗净包皮囊内的包皮垢,是预防炎症的最简单而 又行之有效的办法;5、避免不洁性交;6、避免大量使用广谱抗生素,导致阴道正常菌群失调;7、如果长期口服避孕药而导致阴道炎反复发作的应停用避孕药,改用其他方法避孕。(四)坚持治疗妇科炎症的意义:大多数患者经过局部用药治疗后,症状会很快改善或消失,但这并不说明炎 症已痊愈,而是病原体暂时受到了抑制。患者千万不要就此停药,而是应该遵照 医生嘱咐,完成治疗疗程,月经期可以暂停用药,然后在月经干净后到医院做妇 科检查和阴道分泌物的显微镜检查,阴性者属于近期痊愈。如果需要,还将继续 治疗。只有连续三个月妇科检查及阴道分泌物显微镜检查均无异常,才算完全治 愈。有些患者不遵守用药规则,症状稍有好转即擅自停药,不久症状又出现,就 再用药治疗一段时间,症状一消失又停止用药。如此用用停停,会使病原体产生 耐药性, 影响药物疗效, 导致炎症反复发作, 久治不愈, 给患者生活上带来不便, 还会产生精神压力。因此,要想彻底治愈妇科炎症,一方面医师应该详细说明用 药方法及治愈标准,另一方面患者要坚持治疗,定期复查,不要怕麻烦。女性健康知识讲座心得篇2一、爱情婚姻与情感(一)婚姻家庭与责任1、婚姻的法律责任2、相爱婚姻的义务3、得失与共、同舟共济4、事业和家庭并重(事业和家庭并不矛盾)5、量力而行(自己对事业和家庭角色期望不能太高,建立目标要有可行性)6、女性角色认知和责任(妻子、母亲、社会人)(二)夫妻情感与和谐性生活1、彼此信任、用心聆听(尽快解决夫妻之间的矛盾和冲突,相互宽恕)2、了解变化、互相体贴(比如女性在月经期、更年期生理和心理的变化)3、和谐性生活的重要性(性是本能,是婚姻的重要组成部分,促进夫妻感情)4、性生活不和谐的原因(雌激素水平低下,妇科疾病,工作压力大,作息时间不统一等)二、女性特殊的人生经历(一)女性特殊的生理解剖特点(生殖器官的结构和功能)(二)女性生理的变化过程(六期保护)三、妇科常见病、多发病的预防和治疗(一)妇科常见病及多发病:1、阴道炎2、宫颈炎(宫颈糜烂)3、附件炎4、盆腔炎5、子宫肌瘤6、乳腺增生(二)预防措施及治疗方法1、养成良好的卫生习惯2、定期体检(做到早发现、早治疗)3、对症治疗四、艾滋病(AIDS)对人类的危害(一)艾滋病的基本概念1、什么是艾滋病2、什么是艾滋病毒3、艾滋病的传播途径4、艾滋病的临床表现5、艾滋病的发展过程(窗口期、潜伏期、传染期)(二)艾滋病对女性健康的影响1、对个人的影响 2、对家庭的影响 3、对社会的影响五、心理健康与心理调试(一)什么是心理健康?(乐观的情绪是身心和谐的象征,是心理健康的标志)(二)如何调节心理平衡?(角色换位、相互理解、善于忘记、自我疏泄)(三)职业女性如何缓解精神压力、在竞争中保持心理健康(自我安慰、自我放松、寻找身边的快乐、微笑面对人生)六、怎样做好家庭保健(一)膳食平衡(五谷为养、五菜为冲、五果为助、五畜为益)(二)饮食中的七大营养素(蛋白质、脂类、水、纤维素、碳水化合物、糖、维生素)(三)培养良好的生活习惯(保证充足的睡眠,保持规律用餐,加强身体锻炼,增强防病意识,合理膳食,合理用药)

健康讲座心得体会(篇2)

参加体育健康知识讲座是一次非常有益的体验,让我对体育健康知识有了更深入的了解和认识。以下是我在讲座中的一些心得体会:

1. 运动对身体健康的重要性:讲座中强调了运动对身体健康的重要作用,包括提高心肺功能、增强肌肉力量、减少疾病风险等。通过运动,我们可以保持身体健康,同时也能够缓解压力和改善心理健康。

2. 正确姿势的重要性:在讲座中,教授们介绍了正确的运动姿势,包括站直、放松肩膀、保持脊柱直立等。这些正确的姿势可以帮助我们更好地完成运动任务,减少受伤的风险,同时也能够提高运动效果。

3. 饮食对身体健康的影响:讲座中介绍了健康饮食对身体健康的重要性,包括多吃蔬菜、水果、全谷物、瘦肉、鱼类等,减少摄入过多的糖分、脂肪和加工食品等。饮食健康不仅能够保持身体健康,还能够降低患病的风险。

4. 坚持不懈的重要性:讲座中强调了坚持不懈的重要性,只有坚持不懈地进行运动和健康饮食,才能够达到身体健康和保持健康的目的。

体育健康知识讲座让我更加了解了体育健康知识的重要性,也让我更加意识到坚持不懈的重要性。这些知识对我在今后的生活中非常有用,我会坚持不懈地进行健康生活方式的实践。

健康讲座心得体会(篇3)

最近,我们医院举行了全院医务人员素养教育的专题讲座。通过这次有特点、有亮点、有创新、主题鲜明、基调安稳、贴近实际、导向正确、积极主动、健康向上的学习,本人如醍醐灌顶,受益匪浅,思想得到了重大的转变,心灵遭到了前所未有的洗涤,人格得到了极大的提升和优化。

通过这次深入的素养教育学习,本人体会较深的主要有以下几点:

第一,素养教育在任何时候都是必不可少的。

假设我们每一个人都能将自我素养提高到新的层次,统一思想,凝集气力,坚定信心,振奋精神,那么这个集体一定强而有势,坚而不摧,生气蓬勃,蒸蒸日上,与时俱进。21世纪,以病人为中心的服务模式,是医疗服务竞争的主题,是医院发展的核心战略。因此,为了提高我们医院的竞争水平和生存能力,我们必须转变服务观念,提高自我素养;把我们的思想从不合时宜的观念,做法和体制中解放出来;从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来;用发展的眼光和观念指导新的实践。

第二,用心服务,以病人为中心。

为病人提供主动服务,全员服务,全面服务,如父母亲人般无微不至的服务,女儿式的服务。坚持做到“分工是相对的,服务是绝对的”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。学会用心沟通,用心凝听,用心工作,学会了解病人,知道病人,尊重病人。认真贯彻“以病人为中心”的服务观念,就是要把病人的中意和不中意作为衡量工作好坏的标准,坚持从病人最不中意的.地方干起,从病人最关心的事情做起,从病人最需要的事情做起。始终坚持“病人至上”。为病人服务是没有条件可讲的,没有理由可推的。

第三,学会微笑,真诚合作。

微笑是走向成功的通行证。我们不能使外面阴雨连绵的天气按我们的意愿变得晴朗,但我们却可以使自己和别人的心情变得晴朗,而微笑就象能冲破云层的阳光。发自内心的、真诚的微笑能给人以暖和,让人如沐春风。微笑让团队合作精神更加凝聚,微笑让我们团队的服务更加优质。真诚合作就要学会包容和宽恕,学会忍受和接受,学会乐观豁达,学会退一步海阔天空,学会舍小我而成大业。

第四,自我鼓励,不断成长,不断进步,持之以恒。

我们没法改变风向,却可以调剂风帆;我们没法改变环境,却可以调剂自我。相信成功,但成功不是终究目标,由于成功的人毕竟是少数。不管在世俗的眼光还是在自我评判中,绝大多数人都一定是不那么成功的。但是,我们要知道,成功并不一定同幸福相联系,所谓的不成功也未必等于不幸福。因此,我们不仅要建立自己的雄心,更必须界定自己的成功。尽的努力坚持成为的自己。这也是一种成功吧!学无止境,持者达之!通过这次21世纪素养教育大课堂的学习,我们学到的不仅仅是这些,不管学到什么,只要是好的,只要我们持之以恒,坚持不懈地付之实践行动,不断在工作生活中,努力做到。谨记以人为本的原则,坚持真诚服务的态度,发扬团队合作的精神,那么成功的大门将为我们而开!

健康讲座心得体会(篇4)

xx年的学习已经结束。这次学习使我深刻的了解到了健康和安全。作为一名小学生,安全重于泰山,时刻保持清醒的头脑,以确保我们一切安全,是学习的必要保障。我们应该珍惜生命、安全健康的幸福生活。

学校应该加强学生的自身安全教育,不断提高学生的安全意识,增强学生自我保护意识,自我管理能力,培养学生的自我保护能力。我们应该注意到,安全是一个家庭幸福的基础,是一个民族不断进步的动力和源泉。我们应该加强我们的安全健康教育,增强我们的健康意识,培养学生的健康行为。为了加强安全健康教育工作,提高学生的安全健康素质,现将本年度我们安全健康讲座内容总结如下:

为提高我校学生的安全健康素养,确保学生生命安全,我校结合实际,制定了本年度安全健康教育计划,并在教育活动中不断充实、丰富安全健康知识,增强学生安全健康素养。

为切实加强学校安全健康教育工作,我校成立了由校长任组长、分管副校长任副组长、各部门负责人为成员的安全健康教育工作领导小组,并制定出详细的工作方案,明确了工作目标和工作任务、工作职责。

我们在安全健康教育工作中,注重把握正确的方向,努力培养学生健康的卫生行为习惯。通过对学生的健康教育,使学生树立正确的人生观和价值观,养成良好的卫生习惯、饮食生活习惯、活动习惯和体育锻炼习惯,增强学生的自我保健意识和能力,并对学生进行安全教育。

1、利用学校宣传栏、校园广播等阵地宣传安全健康知识;

2、通过主题班队会向学生宣传健康知识。

学校健康教育是学校系统工程中的重要内容,是学校健康教育不可分割的一部分,是提高学生素质的重要内容,是实施素质教育的重要内容,也是提高学生素质的重要途径,

3、学校通过健康教育课,使学生具有较高的健康意识,懂得健康知识,具备健康行为及卫生行为,形成良好的行为方式,提高自身健康素质。

4、通过健康讲座,使学生懂得卫生保健知识、预防疾病能力。同时,还将健康知识渗透在课堂之中,教育学生做好个人卫生、体育锻炼、讲卫生,从而提高学生对健康知识的知晓率。

5、通过健康教育,增强学生的自身健康和防病能力,使学生掌握健康的健康知识,养成良好的生活习惯,增强学生的自我保健意识和能力。

6、通过学校宣传阵地,以宣传健康知识和健康行为为为为主要内容,进行宣传和教育,使学生树立健康意识,自觉抵制和预防疾病、保持健康心理和行为。

7、我校将健康教育课纳入课表正常开展,每学期不少于72次,开课率达90%以上。

8、每位老师每年上一节校本健康教育课,每学期至少开展一次健康教育专题讲座,不少于8次,并开展有关健康教育知识问答、测试等活动,做到有计划、有组织、有记录,保证学生健康知识知晓率达90%以上。

9、开展健康教育与健康促进活动,每位健康教育老师要上一节心理健康教育课,并配备相应的教具。

10、积极开展心理健康教育。

11、开展健康教育讲座,每学期不少于12次。

健康讲座心得体会(篇5)

心理素质教育是素质教育的重要组成部分,而人格教育,作为心理素质教育的核心,更应该引起足够的重视。所谓人格教育,是指针对学生的身心特征,在需要、动机、态度、理想、价值观等方面所实施的指导和教育。在教育教学中,我们滲透健全人格教育,促进学生心理健康,形成崇尚健全人格、注重健康心理的学生主流,从而提高学生的心理健康水平。

心理健康是大学生掌握文化科学知识的重要保证,有了良好的心态,不仅仅能取得好的学习效果,并且有益于终身的发展。大学生要做到心理健康,争取身心健康,能够阅读相关的心理辅导书籍,有需要的能够进行心理咨询,定期进行体育锻炼,好自我的时间,增强自我的心理素质,以良好的心理素质去迎接挑战。青春期心理健康讲座心得体会2

心理素质教育是素质教育的重要组成部分,而人格教育,作为心理素质教育的核心,更应该引起足够的重视。所谓人格教育,是指针对学生的身心特征,在需要、动机、态度、理想、价值观等方面所实施的指导和教育。在教育教学中,我们滲透健全人格教育,促进学生心理健康,形成崇尚健全人格、注重健康心理的学生主流,从而提高学生的.心理健康水平。

一、在教学思想上要滲透健全人格教育。

心理素质教育,首先是做人的教育。至于做什么样的人,需要我们去引导。人格教育,是心理素质教育的重要基础。我在教育教学中,遵循教育教学规律,深入了解学生的内心世界,从点滴入手,滲透人格教育,做到名副其实的教书育人。

二、将健全人格教育滲透于教学内容之中。

我在教育教学过程中,面向的学生,把爱的种子撒向每一个学生,使所有的学生都沐浴在爱的阳光雨露中。每个学生都有自己的个性,没有个性的学生是不存在的。这就需要教师在教育过程中尊重和培养学生的个性。比如:一位学生特别喜欢画画,可是处理不好学习与发展兴趣爱好的关系,教师不是扼杀他的爱好,而是进行家访,做耐心细致的工作,还和他一起制定学习计划。在教师的帮助下,这个学生不仅成绩优秀,当上“三好”学生,还多次在市地举办的美术大奖赛中获奖。鉴于此,教师不仅要尊重学生的个性,还要想方设法地为发展学生的个性创造条件。教师可以帮助他们成立各种兴趣小组,学科小组,指导他们做实验,搞调查,写论文,提高综合能力,等等。这样,使每个学生都能够在集体中找到自己的位置,提高自信心,维护了自己的人格,充分发挥自己的潜能,促进自身的全面发展。

三、在教学方法上滲透心理健康教育。

⒈尊重学生独立的人格。

苏霍姆林斯基曾经说过:“让每一个学生都抬起头来走路!”我们要尊重学生的人格尊严,不能对学生讽刺挖苦,肆意辱骂,更不能体罚。一个孩子一旦失去自尊心,就会影响他一辈子。教师应为学生创设一种能够进行创造学习和活动的氛围,使他们认识到自己作为一个独立个体所具有的能够成为一个“的学生”的潜在能力。必要的时候,我采取“高高的举起你的左手”的教育策略,从而使学生对自己充满信心。

⒉组织学生进行人格分析。

组织学生结合自身实际,自我分析,相互分析,从而加深对自我的认识。学生通过召开主题班会等形式进行讨论,统一认识,提高辨别能力。

⒊帮助学生完善健全人格。

在既尊重了学生的独立人格,又帮助学生进行了人格分析。那么,接下来,顺理成章地,我就与学生一道,完善学生健全的人格,使其朝向健康向上的方向发展。这样,人格教育也就达到了预期的目的了。

学生在学习和生活中出现的消极悲观的心理倾向,对学生的健全人格和良好的心理品质的形成的负面效应是非常明显的。因此,我们应对他们充满爱心和信心,建立平等的师生关系,遵循正面教育、积极引导的原则,使其发现自己的优点,看到自己在学习上或生活中的闪光点,让他们经常体验成功的喜悦,逐步建立起对学习对生活的积极乐观的人生观。面对学生的心理活动和情绪波动,教师应抓住教育的良机,做到“春风化雨,润物无声”。

健康讲座心得体会(篇6)

“未来社会也日益要求个人在社会中具有健康的自我和主动发展的意识与能力。”当今社会竞争日益激烈,而且这种竞争也被移植到学校。刚结束一天紧张的学校生活,学生们拖着疲惫的身体回到家中,还没来得及吃饭就开始伏案做作业了。周末,悠闲的大人们在家中看电视,你们却在忙碌着大人为你们准备的各种补习。你们只能透过窗户凝视着蔚蓝的天空,数着天空飘过的白云,看电视更成了你们遥不可及的奢望。在这种紧张的学习生活里,你们会表现出各种各样的问题。时下,你们的心理问题越来越受人关注,心理健康教育也随之受到了重视。

一、常见的心理问题:

(1)学习和升学竞争导致的过度焦虑。

望子成龙,望女成凤,已经成了一些家长的愿望。一些孩子刚刚入学,其家长就把注意力放在孩子是不是能考“双百”上。一旦成绩不理想,就连吓带逼、连骂带损,给你们造成巨大的心理压力,致使学生视学习如畏途。

(2)交往中的心理矛盾与冲突。

现在的小学生,绝大部分都是独生子女,许多人从小养成了自我为中心,不关心他人,依赖性强、不容他人等不良倾向。而且孤僻、不合群的情况也很严重,这使他们在处理人际关系方面,面临很大的问题。小学生因为人际关系冲突苦恼的比例相当大,由于同学关系紧张和冲突而患病,比如学校恐惧症,或出走、自杀的情况也屡有发生。

(3)与父母、师长缺乏理解和沟通导致的心理矛盾和冲突。

与父母、师长难以沟通,相互间缺乏必要的理解也是造成你们心理问题的一个重要因素。这种冲突随着你们年龄的增长,使你们普遍感到压抑、苦闷、无助和烦躁。一方面你们特别希望父母、老师理解你们的想法和做法;在教育实践中教师经常遇到因与家长和教师难以沟通而苦恼的学生前来寻求帮助,一些学生甚至痛哭流涕,足见其心理上压力之大。我们现在许多学生在情绪情感方面主要的心理问题有:抑郁、焦虑、易怒、羞怯、嫉妒、恐惧等心理问题。在行为方面存在的主要问题一般是:过失行为、说谎行为、偷窃行为、攻击行为、破坏行为、逃学行为等等。

二、如何克服心理障碍:

1、学会建立理性的价值观念

(1)了解人的基本心理需求及期望。

(2)增加对价值的察觉:理解价值如何影响人的抉择和行为。

(3)学习多侧面、多角度地看待学习和生活。

2、学会建立良好的自我观念

(1)增进自我体察:自我观察并认知有哪些心理需求和感受;学习描述自我感受;认识思想、感受与反应之间的关系。

(2)学会自我接纳:以己为荣;认知自己的优、缺点。

(3)建立积极的自我概念:发展自信心和自身能力,成为独立的、信任自己的人;提高与周围人交往的自信心;坚持自我努力,体验成功的喜悦。

(4)增强自我监控:敢于自我肯定,善于自我激励;对他人对自己的认识态度反应适度;能反省自己的不足,并以积极的态度处之。

3、学会建立和发展良好的人际关系

(1)了解人的交往心理需求。

(2)熟悉与人沟通的技巧:学会运用同情心;学习非语言沟通技巧:眼神接触、表情、体姿、声调、手势。学习语言沟通技巧:了解交往中开诚布公和相互信任的重要性;选择适当时机谈论感情问题;谈论感情问题时懂得倾听和发问;勇于表达,清晰地表达自己的感受和立场,不卑不亢;不轻易责怪他人;面对批评做适当的反应,避免消极的影响;能区别某人的真正言行与你、对他言行的反应或判断是否相同。

(3)学会处理人际冲突:学习如何作不失理智的争辩;学会互惠互利的协商技巧。

(4)学习与人合作:懂得合作的重要性;知道何时挺身出来带头,何时追随别人;学会正确地分析和对待自己的情绪变化。

4、学会提高调控情绪的能力

(l)了解体察情绪的多样性情绪自觉:对自己情绪的认识和辨别,倾听内在的自我对话。

(2)学习分析不同情绪状态的前因后果情绪监察:留意是否有自我贬抑的消极信息,了解情绪的真正原因。

(3)学习情绪状态下的控制和疏导方法情绪管理:延迟满足;衡量情绪的强度,克制冲动,减轻压力。

(4)学习分析情绪与行为的差距情绪决策:了解别人的观点;了解哪些行为是可以被接受的,恰如其分地表达情绪;对人生抱有积极的态度。

5、学会增强耐挫能力

增强耐挫意识。认识到遭遇挫折是正常的。学会耐挫方法。学习接受和适应遭到的反对和不成功;学会给予和接受有益的批评;学会响应指示和接受社会生活中的种种限制。

健康讲座心得体会(篇7)

今天的讲座是在新港集团的会议室举办的。这次的讲座主讲的是公司总经理、总经理。这次的讲座是在一家电子厂里举办的。这对于公司有一定的影响。

在讲座中我看得出来这样一个问题,在讲座中,公司总经理向我们介绍了公司的发展历程,公司的各个方面,公司的组织结构。以及公司的管理模式。公司的文化建设等。还看到了企业的一些规章制度,以及各种规避问题。最让我们受益的是公司领导的亲自讲座,他说,一个公司没有规矩不成方圆。

我想讲一下我们的公司,它的发展是在公司领导的关怀指导下进行的,它的发展前景是一片光明的。公司在不断的发展,我们也不断的在前进。公司的领导也给了我们一些指导。

公司的一些员工在公司工作的时候都有着良好的团队精神。他们的团队精神很值得我们学习,它就像一只船一样,指引着我们前进。

在讲座结束后我觉得这次的讲座是很有意义的,它给了我们一个很好的平台。在这里,我们可以找到自己的理想和追求,在这里,我们可以找到一个新的起点,新的方向,让我们可以更好的发展。也让我们的公司在这个平台中发展的更好。

健康讲座心得体会(篇8)

今天我收看了电视台公共频道xx老师的讲座《中小学生心理健康教育与学习习惯》,使我明白了很多道理。下面我就和同学们一起来分享一下。

感受最深的是我们要学会“独立承担”。xx教授讲的生活中祖母祖父对小孙子的宠爱的故事,我想在我们这些家里的“小太阳”来说太常见了,明明是自己走路摔倒了,祖母为了安慰我,埋怨路的不平,也有时候我明明知道自己是做错了事情,就是没有勇气承认错误,这次听xx教授讲课,深深的触动了我,从今天起,我要做一个勇于承担责任的人。

其次,就是我们的学习习惯的养成问题,在无数次考试过程中,经常会给自己找各种借口,有的题做错了,其实自己认真点是可以作对的,就感觉没什么,不是自己能力问题是马虎,所以心不在焉,不重视,下次还是出现同样的低级错误,听了xx教授的讲座,我才知道,那是我的能力有缺陷,但是这种缺陷是可以由自己培养训练之后可以弥补的,所以,从今以后,我要制定学习计划,来锻炼的学习能力,把这种能力缺陷补上来。

我的感想还有很多,总之,愿我们大家都健康快乐的成长。

健康讲座心得体会(篇9)

安全生产知识的培训是学院教学工作的重中之重,在这次培训中我系领导及老师专门为我们授课,让我们对安全工作有了更深的认识,也让我们对安全工作有更深刻的认识,让我们从中学习到了一些安全知识,这次培训中我们认真学习了《安全生产法》、《中央关于深化安全生产监督管理体制改革的意见》、《安全生产监督管理工作规定》、《关于印发〈企业内部安全生产管理办法〉的通知》,让我们对自我的工作有了更深的认识。

为了提高我们自身的安全意识,提高我们应对突发事件的本领,我系在这次学习中还认真听了各个班组的安全工作会议,使我更加清楚地认识到:我们的法律是依法进行管理、要求我们的员工要以法律的形式来自觉行使自我的义务,我们的员工也要按照《安全生产法》的规定来履行自我的义务,我们的员工要在我们公司的每一位员工心目中树立安全第一的思想,要有“安全无小事”的思想,这是我们做好安全工作的重中之重。在这次培训中,我深刻体会到,要做好安全工作,我们必须要有很强的组织领导本事,才能使员工们能明白安全工作的重要性和必要性,才能使员工在自我的岗位上自觉地做好安全工作,从而提高我的安全意识、提高我的安全操作技能,使我们公司的安全生产工作持续、持续、持续、持续稳定向前发展。

我们公司的安全管理工作,要做到上级部门领导对我们的关怀,同事们对我们的关爱,安全工作要坚持不懈、持之以恒。在工作中,我们要把这项安全工作作为一项长期工作来抓,认真做好,并把它贯彻到我们公司的每一项工作、每一个人的血液中去,从而构成安全生产工作的长效机制。

健康讲座心得体会(篇10)

10月28日,系组织的《心理健康讲座》,我有幸参加,受益颇多。

进入大学,标志着人生开始了一个新的成长阶段。大学阶段是大学生走向成才的重要阶段,健康向上的心理是大学生成才的必备条件之一,大学生要科学认识自我发展,努力加强心理素质培养,逐步提高自我心理调适能力,不断增进心理健康水平。

学习环境在改变,大学生要变积极适应新的环境,科学确定新的目标,逐步树立新的自我。保持正常的心态,稳定的情绪。有健康的心理的人能正确地审视自己、认识自己,坦然地接受自我。摆正自己的位置。所谓“金无足赤,人无完人”,没有哪个人在每个方面都是最好的,也没有哪个人在每个方面都是差的。作为大学生,应该对此 有正确的认识,思想上要自立自强,以积极健康的态度对待客观现实,寻求对策,赢得主动。

大学生面对陌生环境,相互之间特别需要沟通,需要理解,渴望建立一种和谐的人际氛围,以摆脱寂寞感和孤独感。为此,大学生首先要树立自信,大胆真诚地与他人进行交往,加深彼此间的了解;其次要主动参加集体活动,热情帮助他人,扩大自己的交往际圈。

身心健康是成长成才的基础,因此,每一位大学生都应该重视自己的健康,这当代不仅此于身体健康,也都应该对自身的心理架空负责,大学生心理健康是一种理想尺度,它反映的是个体能很好地适应社会所必需的一种心理状况,但不是最完美或完善的境界。这就要求大学生一方面要调整和修正自己的心境,以达到心理健康的标准,更好地维持大学生正常的学习、生活和工作,另一方面要不断增进自身的心理健康水平,追求心理发展的更高层次,以完善自我,充分发挥自己的潜能。

大学阶段是成长和发展的关键时期,是成才的重要阶段,是大学生人生道路的一个里程碑。在大学期间,大学生要储备科学知识,开发智力潜能,优化个性品质,增强身体素质,协调人际关系,面临择业就职的思考等等。所有这些,都是建立在大学生健康心理的基础。因此,大学生必须正确认识自己的心理发展特点,加强心理素质培养,不断增进心理健康状况。

大学生只要正视现实,对社会和自身具有正确认识,对人生价值和生活意义付出正确评价,坚定实现理想百折不挠的信念和意志,不断追求远大的理想目标,才能理智地面对社会,科学的思考人生,从而积极向上,一步一步地向成才目标迈进。因此,我们必须保持健康的心理,这样才能更容易集中我们的精力,为实现自身的理想和自己走上成才的道路努力奋斗。

健康是人的第一财富,是人生发展的基础。我们应该树立科学的健康意识,重视身心健康,更要维护和增进自身的心理健康,培养优良的心理素质,提高自我的心理调适能力,为学习、生活和工作奠定良好的基础。为此。我们都要保持情绪正常,认知合理,正确把握自己,积极适应新的环境和主动与人沟通。

今天(人生观以及处事、做人的心态,主讲人是北京佰仟奇茶艺公司的总经理,叫余振宾,他的观点和我一向所坚持的看法产生了共鸣!

整个讲座主要围绕“就业”的主题及“心态”、“能力”这两个核心点来叙述,讲座前的宣传幻灯片介绍了佰仟奇茶艺公司的经营现状、公司合作业绩、发展方向及企业文化,它的“B”型公司抽象艺术化标志也很鲜明,因为没有记录,所以现根据我的记忆和理解加以总结我所认同的这次讲座的几个有益要点:

工作以及人生的正确的心态!正如我在《对社团管理的感悟》这篇文章中最后一段所说的:心态决定人生,性格决定人生,很多时候我们并不比别人差,差的只是输在了心态上,以及在这种错误心态的指引下缺乏了一种坚持与奋斗的激情!

2、这一点也是我们大家最容易忽视的,我也一直坚持这样一种观点,学历仅仅只是一方面,很有限的一方面,更重要的应该是自己的真正的实实在在的能力。但能力只是一个很抽象的概念,什么是能力,我想凡是能创造出人生价值的人都是有能力的人。

社会和家庭是相互促进、相互影响的,但也有不小的区别,你在大学混得好,今后在现实职场中就不一定也一样的出色!但你如果在大学中生活得很消极,那你以后在社会中也会同样的消极!关键还是一种心态,我们应始终树立一种开放、高远、不为学校所局限的积极感悟及体验并适应社会的心态!融会贯通、积极感悟、积极实践、不断提高!

很投和的人脉群,必要的人脉群又会促进你的腾飞!

曾盛大CEO、现新华都总裁兼CEO唐骏所说的—大学生所找的第一份工作不要只图高工资,一定要去一家比较规范、比较出色的企业,因为这家好企业将使你学到更为规范、更为正确的现代企业管理体制、管理技巧及运行模式,为你今后的职场生涯打下坚实的基础,在正确的职业化理念的指引下,你将会少有不少弯路!

和必要的智商是对你提拔的个人动力指标,能给公司带来切实的利润和高绩效是一个最终的指标!

7、公司提拔你的唯一指标就是你的努力是否可以给他们带来实实在在的价值,能带来很好的价值,那你就是人才,可以提拔,而且其价值越大,你被提拔的空间也就越大!

8、不要攀比,这时我想到了初中看到的一句话—“你再强也不要和别人比,再弱也要和自己比,你把从前的你比下去了,你就会比别人强!”说得很好!

爱情美满,同样会很幸福!但不论富人还是穷人,美满的爱情与美满的家庭都是生活幸福的基础!谁都不可否认!

注重礼仪及交往技巧,不同场合说不同的话,第一印象很重要,慢慢体会、积累经验!

健康讲座心得体会(篇11)

幼儿园健康教育讲座心得体会

近日,我有幸参加了一场幼儿园的健康教育讲座。这场讲座的主题是如何让孩子建立良好的健康习惯,促进他们的身心发展。通过讲座,我受益匪浅,深刻认识到健康教育对于孩子的成长是多么的重要。

整个讲座主要分为四个部分:健康饮食、适度锻炼、良好卫生习惯以及关心自己和他人的情绪健康。每个部分,都通过生动的图片、小故事和互动问答来展开,让我们更好地理解和掌握。其中印象最深刻的是讲师讲解的一些案例和实用的方法。

首先,讲座重点强调了正确的饮食习惯对于孩子的成长发育有着重要的影响。讲师告诉我们一些常见的营养不足疾病,比如贫血、近视等,并提醒我们通过多样化的饮食和适量的膳食均衡来预防这些问题。此外,他还提供了一些实用的小贴士,比如如何让孩子喜欢吃蔬菜水果,如何制定合理的饮食计划等等。

其次,适度的锻炼对于幼儿的身体发展也至关重要。讲座中,我们了解到运动可以增强孩子的体质、提高免疫力和促进骨骼生长。然而,适度锻炼的重点是“适度”,讲师强调物质年龄段的孩子不能进行过于剧烈的运动,而应该注重锻炼的乐趣与开发潜力。他还介绍了一些适合幼儿的运动项目,比如爬山、跳舞等,让孩子在快乐的氛围中获得身心发展。

第三,良好的卫生习惯是幼儿健康成长的基石。在讲座中,讲师向我们介绍了一些实用的经验和技巧,比如正确的洗手方法、讲究个人卫生的重要性、如何预防疾病传播等。他还通过互动游戏的形式,让孩子们亲自参与,理解和掌握这些卫生知识,培养他们良好的卫生习惯。

最后,讲座还强调了关心自己和他人的情绪健康。讲师告诉我们,孩子在成长过程中,可能会遇到各种各样的情绪问题,而我们作为家长和老师,应该关注并及时引导他们解决这些问题。他分享了一些有效的情绪调节方法,比如绘画、听音乐、讲述心里话等等,希望能够帮助孩子们更好地认识和表达自己的情绪,从而获得更好的心理健康。

通过这次讲座,我深深体会到了幼儿园健康教育的重要性。孩子们正处于成长的关键时期,培养他们良好的健康习惯不仅仅关乎他们的身体健康,更关系到他们的全面发展。作为教育者和家长,我们要时刻关注孩子的健康需求,通过教育的方式,引导他们形成正确的健康观念和良好的生活习惯。只有如此,我们的孩子才能健康、快乐地成长。

感恩老师心得体会(合集十一篇)


生活是多姿多彩的,我们会因一些事情产生新的理解或感触而收获良多,对于这个时刻来说,我们的感觉就是最好的记录手段。每一次的心得体会都是记录自己成长历程的手段,什么样的心得体会可以吸引你?经过精挑细选我们为您推荐一篇优秀的“感恩老师心得体会”文章,如需更多信息敬请持续关注我们的网站!

感恩老师心得体会(篇1)

小草感恩大地,因为大地让它茁壮成长;鲜花感恩雨露,因为雨露让他更加芬芳;雄鹰感恩蓝天,而我们更需要感恩,感恩给予我们生命的父母。培养孩子自我保护意识。良好的常规可以使孩子的生活具有合理的节奏神经系统得到有益的调节。利用活动的时间组织孩子进行多种形式的体育锻炼,结合教育活动教育给孩子简单的自我保护方面的知识和技能,碰伤、流鼻血的简单处理方法;出汗过多的时候要注意休息等,提高了孩子的安全意识和自我保护能力。通过电话、家长面谈等途径,向家长反馈孩子在校的确各种表现,有特殊情况及时向家长联系。

通过这次活动,我更加感受到了父母、老师、同学们对我的深切的爱和不言回报的付出。加强安全教育,提高安全意识。利用生活指导课进行学生卫生安全宣传与教育,努力提高学生的安全意识。对孩子进行卫生安全教育并开展相关的活动,使孩子掌握一些自我保护的技能,提高孩子的保护能力。

当同学演讲感恩父母时,我便回忆着父母对我无微不至的关爱;当演讲感恩老师时,我脑海中又浮现出老师诲人不倦的画面;当演讲感恩同学时,我仿佛又看到了他们如山泉般清澈的笑脸。每一个瞬间都是那么难忘,一次次震撼着我的心灵。

我要感恩生我养我的父母,父母给予了我们太多。据统计,父母把一个孩子抚养成人,至少需要三十万元!为了它,父母终日操劳,付出了多少努力,又有多少艰辛。那无言的爱,化作一个更忙碌而又瘦削的背影,渐渐远去。为了它,我更不能辜负父母的期望。拿到好成绩,与其说是为自己,不如说是为父母。因为,只有看到优异的成绩,他们疲惫的脸上才会荡漾起笑容——因为他们知道,一切辛苦和付出都是值得的。其实这就是感恩父母最好的方式。

当我听到母亲为等待儿子而中暑时,我不禁想起,我的母亲何尝不是一样:多少个雨天,为了给我送伞,母亲冒雨等我,看到我,就急忙跑过去,眼里流露出慈祥的目光,却不顾自己的脸上在不停的滴下水,不知是雨水还是汗水……看到此情此景,我的眼泪夺眶而出,紧紧拥抱着母亲,轻声说:“谢谢您!”

这就是感恩,最朴实无华,真挚动人的感恩,我们应怀一颗感恩的心去对待父母,对待他人。在今后的工作中,一定要不断加强个人修养,自觉加强理论和实践的学习,努力提高工作水平,在实际中积极探索一套适合于我们学校生活管理的经验。努力克服自己的不足,奋发工作,积极主动和孩子们多交流、多聊天,及时掌握孩子们的思想动态,与学生做到“

又响起了那熟悉的旋律:感恩的心“感谢有你,伴我一生。让我有勇气做我自己……,带着万千的感慨”一个个感动和对未来的憧憬与希望。学高为师,在学生的心目中,教师的每句话的效力常常胜过自己的父母,有很高的权威性,他们会有意无意地模仿教师。教师的一次模范行动的作用胜过千百次说教。教师的形象在学生的心目当中具有非常重要的地位。就拿每天的早操,作为班主任要求学生按时出操,那么班主任就必须每天按时或提前一到两分钟的时间到达出操场地。我们要学生做到的,那么我们老师就应该先做到。我不敢说自己的人格魅力有多大,但我相信自己的言教、身教会使集体的素质、风格不断地向高层次发展,所以在班主任工作中,我一直努力使自己克服自身的一些弱点,有意不断地修正自己,用自己的言行去影响学生。针对班级同学乱丢垃圾的现象,我相信很多初中班主任可能每一次都会强调,可是效果不是很理想。在开学之初的第一节班会课,我就和学生强调了这一个问题,要求学生全天候保洁。为了做到这一点,除了值日生负起责任,认真打扫外,我要求每个学生的座位下面要24小时无垃圾。大部分的同学都做得很好,但是仍有少部分的同学我行我素。每当我看到这种情况时,我并没有立刻去责骂这些同学。

感恩老师心得体会(篇2)

让感恩走进心灵 落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛——题记 感恩是发自内心的。滴水之恩,亲友为你付出的不仅仅是,是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片。刘老师十岁那年冬天,她刚怀孕两个月。刘老师给来问问题的几名学生讲完最后一道题,正要回家,突然一个学生跑来,说她班上的王大明头摔了很长的一条大口子,一脚踏空摔了下去……王大明的头被及时止血包扎了,而我们刘老师的孩子却再也保不住了,医生诊断说她再也不能生育。丈夫闻讯,心如刀绞,他用双手使劲捶打着自己的头。你为什么一次又一次地夺走他们的孩子呢?巍巍群山不语,回报给她的是满目葱茏;

感恩老师心得体会(篇3)

感恩,是一个无人不知无人不晓的话题,却又很少有人做的到位。

主人公的家人都死了,他买了一头老牛,也叫福贵。福贵同人性,福贵为福贵耕地,福贵给福贵讲他以前的故事,福贵和福贵一样的老,我仿佛在深夜看见,福贵和福贵渐渐的远去,我听到老人粗哑的令人感动的嗓音在远方传来,他的歌声在空旷而漆黑的深夜象风一样飘荡,老人唱到:少年去游荡,中年想掘藏,老年做和尚。

一只母狼刚生完小狼,它的丈夫被一个猎人杀死了,猎人把公狼的皮剥了下来,穿着它来到母狼身边,为的是要剥下母狼的皮。后来,他和母狼把小狼养大了,一天母狼来到他的身边驱赶他走,猎人这才明白母狼早已知道他是人,因为母狼和他生活了很长时间而不想吃他,他含泪把那公狼皮还给了母狼后便走了。

听了这个故事,感恩这一字眼在我心中油然而生,在一个个字符中,感恩让你清醒。

书中泪点很多,刚开始看福贵回忆自己如何嫖赌,如何轻藐父母家人时,我恨不得他马上就死了,就在想怎么会有这样的败家子,他的妻子为何还能容忍着和他过下去,也许这就是当时妇女的可贵与可悲吧。看到他真的败家了,自己的老爹最后用自己的死来教育他的时候,我真的好心痛,心想,肯定该成熟了,人如果经历巨变之后,不能蜕变,想着他日后会从一只鸡变成一只鹅,然后变成羊变成牛等等,然后光宗耀祖。我还是生活在21世纪的青年,不能体会旧中国的苦。当我还抱着希望生活对这位曾经我恨不得让他死的男人温柔些时,却换来了勤劳善良的凤霞,死于难产,死于医疗技术的'落后。

在日常生活中,上完了一天的学,你有没有对老师说一声再见,或是谢谢;在一个同学把一道题的思路告诉你时,你有没有说一声谢谢。在《优秀是教出来的》一文中写了很多感人的小故事,在《论语》中的“老者安之”这几个字可以说明,感恩在古代也很盛行。

让我们一起用感恩来迎接未来的朝阳吧。

感恩老师心得体会(篇4)

我们怀念校园,是因为把一段美好的青春留在了那里。但有一群人,却把整个宝贵的岁月留在了那里。

时间就像一尾鱼,看似漫不经心的游荡,孰不知早已悄然溜走。时光呀,他总是像个小偷,偷走了我所有的美好,偷走了我所有的怀念。我不得不去面对这个六月,这个是盛夏,是酷暑,更多的却又是离别的六月。

后来,我读懂了,陪伴才是最长情的告白。

四年前,初来乍到的我,对这里的一切都充满了好奇心。初次见您,是我们的师生见面会。您坐在主席台上,我在台下,像是个小小孩子,听您在台上认真的做着专业导学。从那之后,我知道了财政学,也知道了您。您说,我们专业的学生人数是整个学院里人数最少的,我们的老师人数也是学院各教研室人数最少的。但是,我们却是最有爱最团结的。

每学期开始的时候,您都会召开班级会议,向我们明确这学期的学习任务,教导我们要认真学习。当学期末的时候,你又像是操心的家长,一遍遍叮嘱我们回家注意安全,到家之后给您报平安。您把我们当成是您自己的孩子,不论到哪里,您都始终牵挂着我们。从大一到大四,从我刚踏入这片校园到我即将离开这里。四年,您都始终坚持着定期为我们召开班会,认真了解每一位学生的情况,我们每个人的名字您都熟记于心。

我们的每一次活动,您都参与其中。小到班级会议,大到学校组织的大型活动,有我们在的地方,也总有您的身影。这个校园这么大,唯独在您这里我们找到了家的感觉。

后来,我明白了,您的关爱全都给了我们。

我还记得,大二学年上半学期的《税法》课程,那是我们第一次上您的课。好多同学拿到这本书的时候都绝望了,密密麻麻的全是字,这么厚,还这么难,到底怎么才学的会。您察觉到了我们的顾虑,在第一节课上,您就先给我们加油打气,告诉我们这门课程并没有我们想象的那么难。在您的鼓励之下,我们慢慢的开始投入到这门课的学习中去。在学习过程中,我们不可避免地遇到了很多的问题,您不厌其烦的为我们讲解,不断地给我们鼓励。在您的悉心讲解下,我们实实在在的学到了很多东西。

大二那年,班里有位同学的父亲病重,需要一大笔钱来做手术。您得知之后,二话不说,立马给这位学生打了一笔钱过去。之后,又向学院这边争取机会,跑前跑后为这位学生申请临时困难补助资金。该同学处理完家里的事情,回到学校,已是临近期末,您又主动担负起为该学生补课的责任,为其补习之前落下的课程。

大三下学期的我们站在十字路口迷茫的看着考研和工作这两条路。您了解到同学们的情况之后,立马就召开了班会,您为那些准备考研的同学加油鼓劲,告诉我们,考研是一个非常漫长的过程,这段路很难走,会遇到很多问题。但是,您又告诉我们,不管如何选择,您永远在我们的背后支持我们,永远相信我们,让我们勇敢去做自己想做的事情。您找到那些已经考取研究生的学长学姐们,召开考研经验交流分享会,来帮助我们这些考研的同学明确目标,找准学习方法。考研前,您亲自采购学习文具,为我们这些考研的同学发放考研大礼包,真真切切的送来鼓励。考研结束后,有同学找您倾诉,说今年的数学题好难,您什么都没有多说,就一遍遍的安慰我们,告诉我们不要太难过,让我们别太注重结果。您为我们做的一切,我们都记得。

大三暑期,不考研的同学找到您,想让您帮忙找暑假实习工作。您听到请求时毫不犹豫的便答应了我们。接下里的几天,您都忙于联络实习公司。那年暑假,您为了我们的暑期实习,跑前跑后的,直到我们这些打算实习的同学都安顿好。在我们实习的过程中,遇到了一些问题,您亲自到公司来,帮我们解决问题。在那个公司里,我没有找到归属感,但您来的那一刻,我知道您永远都在我们的背后,给予我们最大的支持。

后来,我想通了,只因为您爱的全是我们。

多少次,去办公室,您一个人默默的坐在角落里,忙着备课,忙着批改作业;多少次,本是周末,我依然在办公室看到您忙碌的身影;多少次,您找我们谈话,帮助我们解决一个又一个问题。多少次?以后还能有多少次?

我们的回忆里,都是您的身影。在我们的青春里,您从不缺席。虽然我们已经走过了青春,但记忆中的青春永远不会褪色。

感恩老师心得体会(篇5)

执着得故事不老,感恩的心永恒!

——题记

人生就像一场旅行,迷迷糊糊地跨过了小学,岁月的末班车又将载着我们驶向下一个循环。转身,看见自己一路走来的脚印,有的早已被风吹散在空中如流沙,有的却还在监督我的成长……哦,记起来了,那些足迹不是我最忠实的‘伴侣’老师留下来的。

老师,您知道吗?但我怀着害怕的心情踏入学校门槛时,是您让我幼小的心灵不再彷徨、胆怯。

随着与时间的漫长约会,我开始增进对您的了解,了解外界对您的一切评价。您像蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人;有人说,您是人类灵魂的工程师,不断研究,培养新一代的人;也有人说,默默奉献却不寻求回报。谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,那是白云对哺育它蓝天的感恩;苍鹰在天空自由翱翔,体现着生命与自然融为一体的画卷,那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。

老师,您知道吗?每当我失落时,使您的掌声让我再度坚强。

老师,您知道吗?每当我犹豫、彷徨时,是您的理解让我不再迷茫。

老师,您知道吗?每当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,是您在一旁为我指点迷津,改正错误。

老师啊,是您在我迷茫的人身道路上做了我的引路人,是您用纯洁无私的奉献一次次地给予了慰藉和鼓励,是您用浓浓的师爱让我们的精神不再凋零。

太阳公公拼命地将满腔的热情洒向世界,那羞答答的花儿也低下了无奈的头,他不知道,那只娇柔献媚的黄鹂也停止了颂赞,他更不知道,此刻的您正在毒辣阳光下徒步前行,或许正是因为才将您的伟大与平凡表现得淋漓尽致,您的伟大在于创造世界,是您保证了我们民族未来的优良传统;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,您从不在乎所得所失,不带半跟草去’这正是您内心的真实写照。教师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友。

老师啊,是您让我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润着,是您让我们无时无刻不被爱所温暖照射着。老师,您不是歌唱家,却让我们的知识叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着一批青年人的灵魂;老师,您为我们付出的太多太多,可惜再华丽的语言也描绘不出您的伟大与平凡,但是,我打从心底的歌颂您,感恩与您……

此时此刻,我想起了一首歌“感恩的心,感谢有你……”

感恩老师心得体会(篇6)

我想每一位老师都会想成为受学生欢迎的老师,我也不例外,虽然“美女老师、帅哥老师、像父亲一样严而有度”等因为先天因素不可能做到,其他的象潮阳一中的张老师那种风趣幽默型的老师是我很想成为的类型,可是因为语言天赋不够也难以做到,所以就只好往其他类型去努力了。“充满爱心的老师”应该是最容易达到的类型。可是我觉得光有爱心好象并不足以成为受学生欢迎的老师,必须同时具有真才实学才行,怎样才能让自己多点才学呢?刘教授提出了教师的专业成长道路。

刘良华教授告诉我们:教师可以通过行动研究来促进自身的专业成长。教师的行动研究具体包括教师学习、教师行动与教师发表。教师学习是教师行动研究的基本前提,教师发表是教师行动研究的动力。如果没有教师学习,教师就不可能获得发现问题和解决问题的眼光,教师的行动研究将不会启动。没有教师发表,教师就不可能获得他人的建议和意见,行动研究也不会走得太远。

一、教师学习

我们在教学过程中会遇到很多困难,这时的第一反应往往会通过自我反思来解决相关问题。只是有时候,仅仅凭借个人的经验并不能解决所有的问题。当凭借个人经验无法解决问题时,刘教授告诉我们教师需要获得他人的经验和智慧的支持。他人的经验和智慧往往保存在专家、书本或图像中,教师可以通过拜师、阅读和研修等方式获得专业支持。

拜师。闻道有先后,术业有专攻,专业水平和业余水平是有差距的。如果教师不具有专业水平,他可以谦虚地向专家请教。就某个学科的教学而言,真正受欢迎的专家往往是教研员、学校的骨干教师和学科带头人。这些专家的建议是重要的,而且往往是以非语言的、“师傅带徒弟”的方式表达出来的。“师傅带徒弟”就是传统而有效的“隐性学习”。就象我们这次到潮阳一中的学习就是一个很好的向名师学习的机会。我们在听课议课的过程中就学到了很多的专业知识,可惜时间太短。

阅读。教师曾经是“读书人”,可一旦做了教师之后,却少有人还在延续读书的习惯。我观察到工作室的叶老师基本都是手不离书的,怪不得知识那么渊博。除了读书之外,教师还应该有一些基本的“读图”,可阅读的图像至少包括“教育电影”、“教育电视”和“教育录像”等。

研修。除了拜师与阅读之外,教师也可以选择正式的学历教育。正式的学历教育常常因其形式化遭受指责,但正式的教育也有它的可爱之处。比如,它给人提供一个适合学习的环境,这个地方往往是环境优美的大学;它让人可以系统地倾听讲座,还可能聆听到“大师”的声音。人才的评价标准之所以常常看重学历是有理由的。不能说拥有高学历就一定是高水平的人才,但普遍而言,正规的学历教育对人的综合素质是有积极影响的。

二、教师行动

刘良华教授告诉我们,只要教师有了阅读和思考的习惯,就会发现自己行动中的问题,就会转变教学观念和教学行动,教师改变自己的行动就是行动研究。书中介绍行动研究主要从校本课程开发、校本教学研究和校本管理研究三方面进行。

校本课程开发研究是现在提到比较多的一个名词,在我的感觉中这应该是一个很复杂和深奥的东西,看了刘教授的书之后,我才知道其实不然,对课本进行补充、更新,使整个课本完全变一个样,这就是课程开发。而狭义的课本课程开发就是国家课程之外开发的专门课程。刘教授举例说如果你有丰富的阅读量,课上的时候给学生补充了很多课外知识,学生课堂时间不够用了,那么这些多出来的课外资料就可以成为一门校本课程。对我们历史课来说对一些重大历史事件进行研究也可以是一门课程,但目前就我自身的知识面来说要独立完成一门课程还有一定的困难。

校本教学研究。研究具体的课堂教学是行动研究的一个基本追求,即教师用行动研究的方法研究和解决教学问题。这种校本教学研究常常显示为用行动研究的方法来研究教学的个案,有人称之为“课例研究”或“教学个案研究”。“课例研究”指针对一节具体的课进行教学设计、教学实施和教学反思,其中教学反思尤为重要。教学反思指教师个人对自己的教学进行的回顾和回忆,但教师的反思又不只限于个人的回顾和回忆,还可以是观看录像的形式,通过观看自己的教学录像来思考自己的教学智慧和教学遗憾。除了个人反思,还可以邀请他人进入自己的课堂听课,通过他人的听课和评课来促进自己的反思。这就有些类似于传统教学研究中的“观摩教学”、“公开课”以及“集体备课---集体听课---集体评课”等形式。这种形式容易操作,只要我们多听、多想、多讨论,其实是很能促进个人的成长的。

校本管理研究。教师除了研究课程问题和教学问题之外,也可以研究学校的管理问题。当教师用行动研究的方法来研究学校的管理问题时,行动研究就显示为校本管理研究。

三、教师发表

教师通过行动研究会有一定的研究成果,需要把这些研究成果发表出来才会有意义,这些东西不可能一一被发表在杂志或期刊上,但是,当代社会为我们提供了一个有效的平台――网络博客。在这里,教师可以任意的发挥,通过“教师讲述自己的教育故事”来积累自己的财富。包括“我今天读了什么”,这是“阅读日志”;如果教师没有任何阅读,教师可以讲述“我今天看到什么”,这是“观察日志”;如果教师既没有阅读,也没有观察,那么,教师可以讲述“我今天做了什么”,这是“行动日志”。博客有个好处,能让别人知道你在想什么、做什么,只有发表之后才能够得到别人的公开赞赏或者批评,如果不公开就没法得到别人的建议,也就没法去改善自己的教学行动。

以前我没有发表过博客,曾经有上完课很兴奋的时候,因为觉得那节课学生很感兴趣,曾经也有听了某节课觉得非常有帮助的时候,这时就有想写出感悟的冲动,但有时只是刚开了一个头就因种种事停下了笔,再拿起笔想写时却没有了灵感。所以这次培训要求我们每天发表日志就是一种很好的鞭策。

感恩老师心得体会(篇7)

“感恩”一词在现代汉语词典里解释为“对别人所给的帮助表示感激”,感恩是人类生活的重要情感行为,这种情感和行为包含着尊敬师长、关爱他人、回报祖国、珍爱生命、追求和谐等伦理价值。一颗颗感恩的心,组合成社会的良心、善心与爱心。加强感恩教育,就是要加强和改进学生思想政治教育,为社会培养出健康和高尚的人。

感恩教育是培养传承中华民族优秀道德传统的基本要求。感恩是中华民族的传统美德,中国历来就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“投之以桃,报之以李”的感恩思想,鲁迅先生则要求人民要“感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人”。加强感恩教育就是要培养健康的学生,让他们继承中华民族的优良传统,做品德高尚的人。

感恩教育是培养健康心理的基本要求。感恩之心是一个人幸福的源泉,一个心存感激的人,往往就是最快乐的人。在感恩的氛围中,人们面对很多事情都可以平心静气;在感恩的环境里,人们可以认真、务实地从最细小的事情从容做起;在感恩的空气中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的气氛中,我们将不会感到自己的孤独……加强感恩教育就是要培养学生,让他们拥有一颗阳光的心灵、积极乐观的人生态度,感恩社会、感恩父母、感恩老师和同学,从而与人与社会和谐相处。

首先,要循循善诱,引导大学生学会感知他人对自己的帮助。巴尔扎克说:“骄傲的人,很少感恩,因为他永远不会认为自己已得到他应得的一切”。处于成长阶段的大学生,尤其是部分独生子女身上存在的自我中心意识,使他们很容易形成“成皆由我,败皆由人”的思维习惯,总是过高地估计自己的努力,而看不到别人的付出。因此,要有意识地逐步引导大学生用辩证的方法多角度地分析问题,在看到自己努力的同时,也要看到他人对自己的帮助,养成谦虚进取的心态,由此知道感恩、学会感恩。

要培养大学生的权责意识。当舒适地享受一旦成为习惯,便使人几乎感觉不到乐趣”当外来的帮助和关怀成为习惯时。师长们更多的只是履行了自己的,而没有意识到自己在师生关系、长幼关系中理应享有的”亦即忽略了孩子的责任和义务“孩子因没有付出的体验,老师、父母的付出在孩子眼里就会变得理所当然了,又何谈对师长的体谅和感恩呢,要培养孩子正确的权责观,师长在付出努力的同时?是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;是老师及时开出“老师总是笑语盈盈,即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。老师挥洒着血汗。

加强和改进大学生感恩教育,提高实效性。要使感恩意识成为大学生的一种思维习惯,无疑是要经过长时间的引导和熏陶。是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;是老师及时开出“老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。老师挥洒着血汗,老师永远满腔热情,无论你会成为挺拔的乔木。

要充分发挥政治理论课的主渠道、主阵地、主课堂作用。思想政治理论课是大学生的必修课,是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径,体现了社会主义大学的本质要求。既要发挥教师的主导作用。师爱如股涓涓细流,却能够滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!师爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓,行将就木的灵魂;师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。春蚕到死丝方尽“

要充分发挥教师的言传身教作用。思想政治教育尤其如此。教师的模范榜样作用早已为人们所共识”要引导大学生学会感恩。教师本身就必须是一个懂得感恩的人,感恩教育心得体会。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“也是感恩,用可骄的成功。

感恩老师心得体会(篇8)

教育教学中存在这样或那样的问题是正常的,关键是教师是否在自己的工作中迈出了探索的步伐,以探索者的姿态出现在自己的教育舞台上,大胆探索,锐意进取,是教育教学取得成功的先决条件。在阅读这些案例时,我时常惊讶于这些教师精妙的解决问题的方法,时常为他们在教育教学中取得的进步所感染,时常感受着教师在教育教学实践中的快乐。通过对本书的阅读,谈谈自己的点滴感受:

一、教师专业成长过程中应具备的理念

1、不断反思,提高教师的教学水平。

教学反思被视为促进教师专业发展和自我成长的核心要素,因而成为当前教育界比较流行的话语。从专业发展角度看教师的成长离不开教师自己的教学实践,教师的专业发展只有在具体的教学实践活动中,在对自身活动的不断反思中才能完成。教学反思是教师成长的助推器,是教师专业发展的有效途径之一。教师只有通过不断的反思,才能在课堂教学管理过程中,根据不同学生的实际情况因材施教,才会清楚在课堂教学中应该做什么以及怎样做,才会适当地安排学生的学习活动难度。通过自己的总结反思,改进教学方法,取得课堂教学管理的成功。

2、修身养性,展现教师的人格魅力。

教师的良好人格能对学生产生良好的影响,是形成学生人格的重要条件。前苏联教育家乌申斯基曾经说过:“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光。教育者的人格是教育事业的一切。在教育工作中,一切都应该以教师的人格为依据。因为只有从教师的人格的活的源泉中,才能涌现出教育的力量。”

案例中的教师无一不是具有高尚的人格的教师,他们热爱教育事业,尊重学生,执着于所从事的职业,都在各自平凡的岗位上取得了骄人的业绩。

3、无私奉献,绽放教师美丽的光彩。

我们都知道了解学生,尊重学生,爱护学生是教师的职业道德的基本要求“热爱你的学生是做好一名教师的基础”。

作为教师无论采取何种教育方法,都要在热爱学生的基础上进行才能取得效果;否则,都不会取得任何结果。做教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。

只要你拥有爱,那么它定能传递到世间的每一处,传递给世间的每个人。从书中我还懂得了要学会理解与沟通,宽容与厚爱,真诚与善良。我们要了解自己的学生,同时也让学生了解自己,我们需要构建和谐平等的师生关系。在爱生的前提下,深入学生中间,了解他们每个人的家庭情况、学习情况,了解每个人的个性差异、憎恶喜好,我想这对于开展自己的教学工作是有益的。其实我们每个人都会犯错,更何况是成长中的学生呢!教师出自内心的宽容态度,是远比严厉地批评强百倍的教育方法,这种宽容是出自教师对学生的热爱。我们应根据教学的目标和要求、教学内容、学生的身心发育特点、学习的状况,有目的、有针对性地激励学生,让学生从内心体验成功,产生学习的动力。要让学生感受到教师的真心帮助,从而树立起学习的信心。其次,公正地评价学生。教师要公平、公正地对待每一位学生,不偏爱优秀学生,不冷落后进生。而且,更应对后进生施以关爱,善于发现、赏识他们的闪光点,充分肯定他们所取得的点滴进步,激发他们的自信心,使之获得“我也行”的情感体验。

4、积累得失,永不放弃,铸就教师教育实践的成功。

在平时的教学中做到了解教材,分析教材,吃透教材,对教学过程要认真设计与严格执行,教学方法多样化,在活动中获得语言,接近师生情感距离,锻炼与提高教学技能,完善和发展自己独特的教学风格和教学艺术。在这点上我们应该向案例中的老师们学习。尤其是张曼凌教师的10分钟+10分钟+10分钟30分钟理论让我印象特别深刻,如果在平时我们能利用这10分钟把上课的闪光点记录下来,哪怕只有几行字,日积月累一定是一笔不小的收获。书中的衣奎伟老师每天都认真总结自己教育教学的得与失DD一件事情,今天成功了,是怎么做的,有什么体会;今天发生了什么矛盾,是怎么解决的;今天遇到了什么挫折,有什么感受;今天读了什么书,有什么感悟。具体到课堂教学,课的成功之处,课的精彩之处,课的不足,学生的进步等等,都原封不动的记录下来。还有案例中的彭荣辉老师,坚持“秉烛夜读”,最终成为“成长”的受益者。此外周萍老师的《东边日出西边雨》都是很好的例子。

二、目前教师的存在的问题――教师职业倦怠成因及对策

据检测表明,中小学教师心理障碍发生率竟高达50%。直接影响教师的心理生理健康的罪魁祸首就是“职业倦怠”。之所以会出现这种情况,是因为个人在很大程度上是应付日常的教学工作,很少主动地去学习,涉取新知识,没有紧迫感,危机感,使命感,过着当一天和尚撞一天钟的日子。另外教育部门对教师专业发展的活动方式单一,主要是专题讲座,听课以及研讨会等,这些活动往往以讲解为主,接受培训的教师是被动学习者,很难有实际操作的机会,参与面也不广。教师的专业成长应大力倡导多元化和开放性的活动形式,为此我们不仿采取以下举措:

1、加强学科教育的思考与研究,不同理念和专业化发展可以用不同的方式展现。

要关注儿童艺术思考和研究儿童究竟是怎样学习和掌握学科知识的,要思考和研究什么样的教学方法和方式最适合儿童学习,要思考和研究学科设计与编写思路,要思考和研究什么样的测试、评价的手段和方式,更有利于促进学生学习的发展,要积极参与校本研修,案例书写和问题研究,勤于做教学观察笔记和教学反思,善于进行研究成果的总结,要加强专业功底的提炼,如口语能力、阅读能力、语言与跨文化意识,还要具备其他教学能力,如:板书设计、简笔画、演唱演示,体态语运用等能力。可以开展以培养阅读,运用能力或提高教师反思能力为主题的活动。打破传统研讨会上仅有专家讲座的形式,而是采用分组讨论,大会自由发言和分享教学故事的方式展开。在分组讨论中,每位教师都可以畅所欲言,每位教师都是学习者,都处于一种平等的地位。通过分享别人的故事,反思自己的教学行为,分析他人的教学行为,发表自己的看法,在相互沟通和改变自我中得到提升,激活教师的创造力,并在此过程中提高自己的专业化水平。

2、要保持教师专业发展的延续性。

在终身学习的背景下,教师的专业化发展已经不再是教师个人的事,而是教育系统改革的重要部分。因此社会对教师的要求将越来越高。教师仅凭专业知识还远远不够,我们要多接触网络,案例中的许多教师就是很好的见证。我们可以通过方便快捷的网络建立教师专业化发展群,以促进教师专业化持续发展为目标,多参与教师自主成长的平台,营造共同学习、相互理解和扶持的文化氛围,不断辐射和引领自己在相互沟通中追求自身的专业化发展,把自己在交流中获得的信息乃至教学理念迁移并渗透到学校的日常教学工作中;通过网络等现代技术实现数字化教学资源的共享,促进教师在专家引领下的教师专业化发展。

三、个人今后专业成长的方向

我现在的主要任务是教学,我认为其中很重要一点是课堂教学。无论新课改还是素质教育,其主阵地仍在课堂,只有课堂教学质量提高了,教师观念更新了,新课改、素质教育才能取得成功。作为一位小学语文教师,我现在甚至有点害怕上课,我感到自己越来越不会上课了,也不怎么会评课,可是,我总不能一直这样下去啊,我要从头学起,从上课做起,能从课堂中发现问题,有所反思,有所感悟,有所进步。教学方法上注重学生思维的开发,教学内容要尽量贴近学生的生活,要创设真实的情景,把身边的东西当作教学资源,并且渗透德育教育,教学环节尽量做到层层递进,板书设计规范美观。多听课,且要用心去听,用脑去想,要常反思,勤动笔,把每位教师课堂的可取之处与存在问题都写出来,并设想如果自己去上,应该怎样做才能使课堂更完美,效果更明显。我更要学书中提到的30名教育专家,优秀教师那样,到网络论坛中去吸取,去交流,去学习,使自己尽快地成长起来。

任何实践的成功都离不开正确理论的指导,唯有不断提升自己的专业化水平,才能丰富自己的教学知识,提高自己的教学能力,不被时代所淘汰。我相信,每位实践于第一线的老师们读完这本书,也定会有更深的体会,会发现您及周围老师在新课程实践中的影子,让我们在不断反思中提高。

感恩老师心得体会(篇9)

十几年的寒窗苦读后,我终于在万屯中学美丽的校园里开场了我的老师之旅,也在这个地方真正放飞着我的梦想,开启了我人生的新篇章。学者安东尼曾经说过:“成功的第一步,就是先存一颗感恩的心,时时对自己的现状心存感谢,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感谢之情。〞我体会知足感恩是工作顺利愉快、生活和谐幸福、事业成功开展的根底和保障。感恩是人类生活的重要情感行为,这种情感和行为包含着尊敬师长、关爱别人、回报祖国、珍爱生命、追求和谐等伦理价值。一颗颗感恩的心组合成社会的良心、善心与爱心。只有有一颗感恩的心,才可能性加强和改良学生思想政治教育,为社会培养出安康和高尚的人。

古人说:“滴水之恩,须当涌泉相报〞。作为基层工作的老师,我们要知感恩。感恩不仅是一种情感,更是一种人生境界的表达,永怀感恩之心,传递感恩的种子,懂得惜福和感恩,才能从各个方面获得更大的情感回报,懂得感恩,找到自己心灵休憩的家园。我们要抓住身边的小事,并将它无限放大,通感恩的种子,懂得惜福和感恩,通过一个个感人的故事和激情的互动,到达“心与心的碰撞,情与情的交融,爱与爱的传递〞的目的,从而打动了每一位学生的心灵。

俗语说,知足者常乐。作为基层老师,要懂得满足是获得快乐的源泉。壁立千仞,无欲那么刚。知足就意味着可以坦然地面对并能真正地珍惜自己现实所拥有的一切,这是一种超然的心态。世上充满诱惑,欲望越多,烦恼越多,快乐也就越少。世间没有绝对的公平,重要的是心要知足。每个人拥有的财富、经历的生活、所处的环境都不同,但每个人都有值得让自己快乐与幸福的东西。我们应该对如今的工作知足,我们是幸运的,是幸福的,我们应该感谢社会给我们提供了这份工作,感谢社会为我们创造了学习进步和实现人生价值的时机和条件。人必需要有抱负、有理想、有愿望,有生活的目的,但也要知足知止。为生活而工作很痛苦,为工作而生活很快乐,快乐并不是拥有的多,而是计较的少。

常言道:知恩图报。那就是感恩。现代生活的快节奏,让我们忘却了感恩,无暇去感恩,于是日子一下子变得急躁起来,变得喧嚣不安。之所以这样,我们更要学会感恩,重拾感恩。感恩于生命,感谢它给了我们感受温暖的热源;感恩于机遇,感谢它给了我们升华自我的阶梯转。感恩更重要的意义,在于要让我们能以一种更积极的态度,去回报我们感恩的对象。对生命最好的回报莫过于珍惜;对爱最好的回报莫过于传递;对机遇最好的回报莫过于把握;对苦难最好的回报莫过于升华

“生活是一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也对着你哭〞,在这个物欲横流的世界里,一个人,只有怀揣一颗感恩的心,才会体味到生活的幸福与乐趣,学会感恩也就是学会了生活。怀有一颗感恩的心,你才会得到别人的尊敬和信任,才能帮你在逆境中寻求希望,在悲观中寻求快乐。只有懂得感恩的人,才会在将来的学习和生活中不断地得到别人的帮助和资助,让自己顺利渡过每一个难关,帮助自己实现心中的理想,成就自己的事业!

人间万物皆有感恩之心。落叶在空中盘旋谱写着一曲感人的乐章,那是落叶对滋养它的大树的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说感恩是鞋穿上它我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。今天学习感恩教育。学习后我感慨万千。听着?感恩的心?这首歌心中总会有一种无言的感动,总有一种感恩的心弥漫在自己的心头。是的,人生一世不能不有一种感恩的心。在这个世界上谁都需要有一种感恩的心,随时需要一颗感恩的心。伟大的诗人泰戈尔有这样一段名言,花的`事业是甜蜜的果的事业是珍贵的。而我们老师做的是叶的事业,每个老师都象是一片绿叶,在党的阳光下进展光合作用孕育着花,孕育着果孕育着神州大地的万千桃李。让我们怀揣着一颗感恩的心,让家长们放心地把孩子交给我们吧,我要把我的爱我的智慧我的整个生命全部都献给教育事业。这个世界上让自己感谢的事情还有很多很多。有人说一个人只有怀揣一颗感恩的心,才会体味到生活的幸福与乐趣,学会感恩也就是学会了生活。这句话让自己感觉说得很对。人的一生走过来有太多需要感谢的人和事。我应该对生活抱着一颗感恩之心,虽然自己的生活没有别人过得精彩,虽然自己的人生没有别人走的幸福,但我仍然应该感恩我周围的一切,感恩我所遇到的一切。我要让自己在自己的感恩中让那人间的温暖和快乐充实在自己的心间,让自己体会到生活原来是那么的美妙值得自己去珍惜和拥有。引用一句?感恩的心?歌中的话就是感恩的心,感谢命运花开花落,我一样会珍惜在尊师重教的今天,党和人民政府对人民老师关心备至称老师为人类灵魂的工程师,老师在社会上也受到人们的尊重得到各种荣誉......为了表彰优秀老师和优秀教育者的功绩,进步老师的社会地位鼓励老师终身从事社会主义根底教育事业,给老师发放岗位补贴和课时工资,让每位老师感到政府对老师的人文关心。感受到自己身负的重任。让我们把更多的精力投入到教育教学中。每当看到一批批学生升入高等学府,我们心理那份成就感和自豪感就油然而生。我感到最满足的是选择了老师这个职业。也由衷地感谢党和政府给予我们一份神圣事业受到社会的尊重。一直以来我深深地感谢家长的信任和支持,我清楚的知道孩子是家长的心灵寄托生命的延续希望之光。而今天家长又把孩子送給我们教,这也就是把希望交给了我们,把孩子的成长与将来托付给了我们,把自己的信任寄托给了我们。家长的关心、支持与信任就是我们的宏大动力。所以我们不敢也不会懈怠只会信心百倍地努力工作把您的孩子当成祖国的花朵用心血去浇灌、去呵护,把您的孩子培养教育得更加优秀,不负您对我们的希望和重托。愿我们的付出能使您们更加满意、放心。

常怀感恩,才能体会生活的美妙;常怀宽容,才能保持良好心态;学会知足,才不会无谓的争名夺利;有所追求,才能获取不竭的动力。总之,作为基层老师应常怀感谢之情,常怀宽容之心,常思贪欲之害,常修为政之德,常葆进取之心,真正做到守得住贫寒,耐得住寂寞,抗得住诱惑,管得住小节,用实际行动去践行的教育工作者。

感恩老师心得体会(篇10)

年级我只是个无知的孩子。老师教会了我许多学会生活的道理。当我为了一点小事和同学争吵时,老师把我从无硝烟战争中拉了出来,并教会了我宽容。一件件小事,老师使我从这些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我们自己去发现的。老师就是我在知识的海洋里遨游的向导,当学习中我为了一道题而发起小脾气,老师并没有责怪我,语重心长的对我说:孩子“如果我们被一件小事而打倒,那就永远也长不大,你要学会不耻下问。而不是随意的对着无辜的人或者事物发小脾气。我听完老师的教诲之后羞愧的低下了头。当我考试不及格的时候”老师走了过来。随然失败了,但是我们不能被失败打倒:失败只是我们生活中的‘绊脚石’“就会成功,老师又使我明白了一个生活的道理。

感恩是一种生活态度。我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿。取而代之的是无休止的抱怨,拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨。交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕;我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来。校园里的一朝一夕都会铭记在我们的脑海里。未来美好的前程为我们架起来一座七彩的桥。让我们享受生活的美丽,生活的点点滴滴都是宝贵的。生活虽美也需要我们的努力。

母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感谢这生命的赐予,这无怨无悔的付出。

当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向。

面对父母,老师的养育和教导之恩,“我们是不是应该勤奋读书呢?”答案是肯定的。那究竟怎样才能做到勤奋呢是“三更灯火,五更鸡”是“敏而好学,不耻下问”是“读破万卷书,行万里路”还是“应知学问难,在于点滴勤”事实上这四句话就是勤奋的四层含义。假如我们能这样去做,也许能给父母,老师一点的安慰。

英国的作家萨克雷说过:“生活就是一面镜子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光。你不怀感恩之心,最终可能一无所有,如果你每天能带着一颗感恩的心,那么你面对生活的态度该是愉快积极的。

让我们一起努力,让梦飞翔!

感恩老师心得体会(篇11)

“感恩”这两个字是常在老师那听到的词语。他们常叫我们要感恩,而你又做到了吗?

现今世界的人们常忽略这个最基本的观念。我们常把所得到的当作是自己应得的。我国的三大宗教有多不胜数的宗教规则。学生是学习的主人,是课堂上主动求知、主动探索的主体;教师是教学的主人,是学习过程的组织者和引导者。在这次教研活动中,的教育思想体现最为深刻”教师充分相信学生,并尊重学生的学习活动和结果,耐心聆听每一位同学的意见,适时给予鼓励和点拨,真正把课堂还给学生,让每一位学生在静静地朗读,自由地发表自己的见解,大胆地书写自己的故事,变被动为主动,转客体为主体,比如教师们的设计是从学生的角度出发的。学生是在读文章,不是在回答老师的问题,教师是引导学生。

父母亲无微不至地照顾我们,尽自己所能给我们最好的,而我们不曾感恩,反而抱怨他们不够好,给我们不够多。父母亲把我们带到这个世界上,我们感恩过吗?

老师循循善诱,不曾表现任何的不耐烦,他们不求回报,不辞劳苦地教导我们,我们何曾感恩过?还常常顶撞他们,他们复信自问,对于他们的无私贡献是否受之有愧?

路上,我们随手地提一只小狗疗伤,它便会便摇着尾巴,边汪汪的叫向你道谢,甚至忠心耿耿跟随着你,为你“服务”。无论你怎么对待它,它都不离不弃,陪伴你左右。这是因为它也懂得感恩。

感恩,连这些路边的小猫小狗也知道的道理,而我们这些自称拥有最高智慧的人类却不懂得,不是一件很讽刺的事吗?

我们总会把这些当成理所当然,那是因为我们不知感恩。我们应该感恩上天赐予我们健康健全的身体;感恩我们的父母亲还健在;这次观摩活动展示的是15名获得优秀课例的老师现场教学寓言或童话,在上送省的100多节课题中脱颖而出,在现场做课中表现出色,获得优异成绩,得到专家的高度评价。我真的很感谢他们的辛勤付出,最主要的是专家给活动带来了专业的精彩的点评,引发了现场众多老师的对童话寓言文体课堂教学的讨论和思考。广东省教研室冯善亮主任在总结时。

我们应该感恩现在所拥有的一切,而不是去强求那些我们所我没有的。感恩能使我们的生活过得更愉快。

警示心得体会十一篇


面对生活突然间有所领悟,那段时间的感悟让我对自己有了新的认识。我意识到每个人都是独一无二的,拥有着不同的经历、价值观和梦想。我也明白到生活中真正重要的事情并不是追逐物质财富,而是追求内心的平静和满足。我渐渐明白,无论遇到什么困难,都应该保持积极的态度。每一次的困境都是成长与学习的机会,它们帮助我们变得更加坚强和成熟。同时,我也认识到人际关系的重要性,身边的朋友和家人是我们生活中的支持系统和精神依靠。我应该珍惜他们、关爱他们,并与他们保持良好的沟通。最重要的是,我的感悟教会了我要时刻保持感恩之心,感激生活中所赐予的一切,并将它们付诸行动,为他人带来帮助与快乐。经历的改变与成长也让我更加理解自己,找到了更加真实和自我认同的方式来面对生活的挑战。总之,我的心得体会不仅帮助我在不同的处境中更加从容面对,也为我未来的成长和发展提供了宝贵的指导。

警示心得体会 篇1

告诫示意。本站今天为大家精心准备了法院警示教育心得体会2021,希望对大家有所帮助!

法院警示教育心得体会2021

近日,按照党的群众路线教育活动的总体部署,我先后观看了《“四风”之害》、《生命线》和《廉政准则》情景短剧等,电视片《生命线》传递了党的优良传统和作风的正能量,展现了党的群众路线作为党的生命线和根本工作路线所形成、发展和升华的历程。电视片《四风之害》通过现实生活中一些具体案例,概括了“四风”的外在表现形式,挖掘了“四风”问题的思想根源,阐述了“四风”给党和人民事业带来的严重危害。影片《廉政准则》通过演绎具体的故事场景论述了党员干部廉政准则的具体要求,对严肃党内风气,规范党员行为做出了详细具体的规定,情景短剧进行了故事化诠释,成为广大党员干部学习、领会《廉政准则》的生动教材。

通过观看电视片《生命线》,使我受到深刻的教育,充分认识到:只有树立群众观点、站稳群众立场、增进群众感情,深入宣传党的群众路线,自觉践行党的群众路线,才能真正把“以人为本”、“执政为民”的理念落实到我们各项工作之中。群众路线是我们党的根本工作路线,做为一名基层法院的民事审判法官,我每天的工作就是直接与群众打交道,承担着服务群众的重要责任,只有自觉贯彻群众路线,才能确保为人民服务的性质和方向,才能更好地发挥民事审判法官为民排优解难的重要作用,在工作中要将群众工作作为我们一切工作的出发点和落脚点,要牢记人民利益高于一切。只有这样才能真正做到“公正执法”,“执法为民”。

通过观看《四风之害》警示教育片,使自己对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的危害有了进一步的认识。认识到四风问题严重违背党的性质和宗旨,是当前群众最深恶痛绝、反映最强烈的问题,是急需解决的严重问题,是损害党群关系的主要根源。解决好四风之害的问题,就能使我们党的作风和党群干群关系有大的改观。如果轻视“四风”问题,让其长期存在和蔓延扩散,必将腐蚀到党的肌体,阻碍社会主义建设步伐和经济社会发展,动摇党的执政基础和地位。

我作为一名基层法官,坚决抵制四风之害,要加强自身修养,求真务实,做到耐得住寂寞,守得住清贫,经得住诱惑,管得住小节,树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉清除“四风”赖以滋生的思想根源,要严于律己,勇于开展批评与自我批评,自觉接受群众监督,踏踏实实做事,清清白白为人。

通过观看《廉政准则》案例引发了我强烈的震撼,重重的敲响一记警钟。我应当善于从反面典型中吸取教训,时时刻刻警醒自己,努力提升自己的精神境界和道德素养。在今后工作中要做到:

一要始终保持良好的学习习惯。只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。大量反面的案例告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就容易浮躁,欲望就容易膨胀,就会拒绝不了诱惑,最终被诱惑的绳索绊倒。因此,作为法院干警,必须要坚持认真学习,要时刻保持清醒的头脑,明事理,识大局,要时刻不忘世界观、人生观的改造,要以党纪国法约束自己,以典型的腐败案例警示自己,从思想道德上构筑起牢固的防线.

二要始终坚守廉洁自律的行为规范。一心为民、两袖清风,公正审判、清正廉明,这是一名法院干警最基本的行为准绳。有些党员干部并非学识不高,能力不强,就是因为未能廉洁自律,最后跌入犯罪深渊,我要时刻不忘清正廉洁、克己奉公,面对充满诱惑的世界要警钟长鸣。坚持自重、自省、自警、自励,自觉用党章党纪严格约束自己,用先进的思想道德对照检查自己,不求一己之利,也不心存侥幸,排除非份之想,常怀律己之心,常修为官之德,筑牢思想道德防线,始终保持共产党人的浩然正气。

三要正确行使手中的审判权,努力为人民把好秤,掌好舵。要始终践行全心全意为人民服务的宗旨,真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。行使审判权时要主动接受组织监督和群众、社会监督,真正做到公开、公正、公平.

因此,我要始终把“做官先做人,万事民为先”作为自己的行为准则,廉洁司法,艰苦奋斗,尽职尽责,真心诚意为党、为人民审好每一起案件。

法院警示教育心得体会2021

我参加了由县纪委组织的到__监狱的警示教育活动。走进__监狱的大门,应对高墙电网,情绪感到压抑了许多,在监狱参观了“警钟长鸣,拒腐防变”案例剖析展,听取了服刑人员现身说法。这些犯罪人员,他们许多都是国家机关干部,都以前身居领导岗位,以前有好的工作环境、较高的收入、幸福的家庭,以前为国家和人民做出过一些工作成绩、深受领导和同志们的信任而被委以重任,然而却在金钱利益的诱惑下迈出了罪恶的一步,把自我送进了监狱大门。他们辜负了领导和同事的信任,也让自我陷入了心灵的泥淖。他们因为贪污或挪用公款,造成了国家财产的损失而要应对漫长的刑期。高墙隔开的是自由,不再是美丽的蓝天;电网拦住的是一颗颗已经失去自由的心,是被禁锢的身体。服刑人员的现身忏悔和参观,使自我真切体会到了监狱高墙与现实的反差,一幕幕、一出出,触目惊心;一声声、一句句,发人深思,受益非浅,感慨良多,极大的震撼了我的心灵。

在警示教育报告会上,透过原__县教育局局长张__、原__县林业局局长李__等几位服刑人员现身说法,他们声俱泪下的忏悔,用他们痛悔莫及的警醒,用他们对自由和生活的渴望,给我们实实在在地敲响了警钟。透过这些典型案件说明,党员领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。究其原因,主要是放松了对世界观和人生观的改造,放松了对自身的要求,其次是监督机制的不完善给他们造成了可乘之机。

那些_分子也曾做出过贡献,随着地位逐步的升迁,权利的逐步扩大,逐渐淡忘了自我手中的权利是人民赋予的,在市场经济大潮中,在金钱的诱惑下,步入了罪恶的深渊,以致身陷囹圄。从中我也清醒的认识到,只有不断地进行世界观、人生观和价值观的改造,才能坚定自我的信念,牢记为人民服务的宗旨,才能提高自我约束潜力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的各种诱惑,才能应对市场经济大潮持续警省、持续冷静、持续操守,立于不败之地。

作为一名党员干部,我将牢固树立全心全意为人民服务的思想观念,不断反省自我,慎独、慎微、慎权、慎欲,做到自警、自省、自重、自律,居安思危,兢兢业业,恪尽职守,堂堂正正做人,老老实实工作,提高拒腐防变潜力。透过警示教育,在今后工作中我要做到:

一、要加强学习,提高拒腐防变潜力

只有不断加强学习才能提高自身素质和潜力,不学习思想就无法进步,潜力就无法提高,领导方法就无法改善。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。“以史为镜,能够知兴替;以人为镜,能够知得失”。因此,在价值观上,我们也务必要有一个明确的认识,要时刻按照社会主义市场经济法则办事,既要讲贡献,也要讲回报,树立正确的价值观。要不断提高自身决策水平和执政潜力,把握时代脉搏,时时刻刻与党中央和上级持续一致,求真务实,与时俱进。自觉实践过好权力利益关、思想道德关、监督管理关和廉洁自律关,要时时注重学习,处处加强世界观、人生观和价值观的改造,加强党性修养,不断增强廉洁自律意识和拒腐防变潜力,从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线。

二、要坚定信念

始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。_分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,少数领导干部在金钱、官位、名利的诱惑下,放下了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想:只讲索取,不讲奉献:只讲钱财,不讲原透过他们的现身说法,在自我思想深处受到极大触动。对则”等现象。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自我的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束潜力,提高自我警省潜力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。

三、要以案为鉴

他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思,得出了“三点警示”:警示一:党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,应对市场经济大潮不能持续警惕、持续冷静、持续操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上思考人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。警示二:党员领导干部把人民赋予的权力作为自我谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自我也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖。从领导到囚犯往往是一步之差、一步之遥,人生没有后悔药,我们不能用自我的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。警示三:法制观念淡薄,待人处事上没有持续应有的警惕性和纯洁性,必然导致行政行为的畸形,最终葬送身家性命。透过警示教育报告会上几位现身说法的罪犯,用他们声俱泪下的忏悔,用他们痛悔莫及的警醒,用他们对自由和生活的渴望,给我们实实在在地敲响了警钟。透过这些典型案件说明,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。从中也使自我清醒的认识到:作为一名党员干部,就应时刻提醒自我,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想。如果为人民谋利益之外的胆子大了,会出大事,轻则政治上的死亡、精神上的死亡,重则生命上的死亡。如果是这样,怎样能对得起党组织的精心培养教育,对得起上级领导和人民群众的信任和重托,对得起给予无限关爱的家人。透过学习对照,既提高了自我的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自我。

四、要以身作则,作好表率

在清正廉洁、勤政为民方面,要求大家做到的,自我首先带头,做到心不贪、手不长、嘴不馋,忠实地代表人民利益,自重、自省、自警、自励,经得起权力、金钱、美色的考验,在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气。对以权谋私的违纪现象决不姑息迁就,敢于动真碰硬。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自我,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立执政为民,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官为德,常记公仆本色,真正做到上不负党,下不负民。

法院警示教育心得体会2021

今天学习了几个通报案例,使自己真正在思想上受到了震憾和教育,这些曾为国家做出过贡献的同志沦为阶下囚,是因为他们没有时刻进行理想信念的修养,加强作风建设,导致理想信念动摇,丧失党性原则,宗旨观念淡薄,把权力当成谋取私利的资本,拜金主义、享乐主义占据头脑,人生观、价值观发生偏离,堕落为犯罪分子。观看结束后,内心久久难以平静,自身感触颇深,结合自身工作实际,下面我的一点心得体会:

一、权力需要监督

检察官手中的权力是赋予的,是为服务的需要。的权力观,自觉摆正同的关系,时刻提醒手中的权力是给的,的利益位,以满腔热情和的精神对待,在的岗位上为谋利益。现在,被查办的违纪的干部、被关押在看守所、劳改农场里的人,刚工作时也能够摆正位置,亲和,只是后来私欲膨胀,漠视监督,才滥用权力,走向了犯罪的深渊。,我国正社会转型和体制大转轨时期,人们的经济意识、自主意识、竞争意识都大大,但文化和思潮的磨擦、碰撞,价值观趋向。,每一名检察人员要在筑牢拒腐防变的思想道德防线,在服务经济和社会发展的过程中,务必经受住权力、金钱、美色的种种诱惑,监督意识,防微杜渐,“警钟长鸣”,地为党和掌好权、用好权。我组织查办的xx贪污贿赂系列案典型的例子,xx长期担任工作,但他的觉悟却并职务的而,相反,却肆意放纵的欲望,滥用的权力,几年的“享受”,换来下半生的牢狱之灾,为所不齿,足以让党员干部时时警惕。

二、作风需要务实

队伍里有人滋长了不良风气:讲排场,比待遇,工作谈条件,生活图安逸,对指手画脚,服务意识、责任意识不强,创新精神,得过且过,作风浮夸,的甚至追求个人私欲,贪赃枉法,走上犯法违纪的道路。警示教育活动,我体会到,差距要从自身找,要向别人学。世界观的改造是需要磨练的过程。个人思想境界的,也要地学习与自省。的问题,要看到一点,修正一点,一点。党纪国法,是对每个工作人员的要求,得如何,体现对党和的与行动。干实事,就要在行动上体现。我觉得,党风廉政宣传教育活动,不但个人要参加和,还要和周围的同事,知荣耻、树新风、促,为民、务实、清廉,力求在思想认识上新的,在纪律、改进作风、工作上新的,真正勤政为民,作风实在。

三、洁身需要自律

自觉改造的世界观,的世界观、人生观、价值观。在世界观,要有坚定的理想信念,社会公民、工作和家庭三个定位;在人生观,要有坚定的人生和追求,好工作内x小时与工作外x小时的关系,不要自毁人生;在价值,要体现人的社会价值,牢记“取一文则官不值一文”的道理。,自觉警醒,在权、钱、色不伸手,不纵欲,不侥幸,时时把置身于监督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,党和在监督,万目睽睽难逃脱”。勿忘司马迁的“有而不知足,失其有”。善于与家庭、后代的关系,记住林则徐祠的对联“子孙若如我,留钱做?贤而多财则损其志;子孙不如我,留钱做?愚而多财则增其过”。自觉,有的追求,健康的心态和实在的寄托。善于学习,不让头脑空虚;善于“倒骑毛驴看人生”,想想“人家骑马我骑驴,细细思量我不如,回头看见推车汉,比上下有余”,时时平衡的心态,在名誉、职位、报酬、个人利益等知足常乐。善于服务社会服务他人,“敬能慑身,勤无废事,谦以养德,俭以济人”。

从警示教育活动中我深深体会到,样的世界观、人生观、价值观和荣辱观,如何对待权力、地位、利益,决定着人的命运和前途。正人先要正己,一名在反腐战线前沿的战士,应当也一身正气。一名检察官,要时刻铭记是利益的保护神,而决是特权利益的拥有者;要从、更要从行动上做勤政为民、廉洁自律的模范。要以一名优秀共产党员的标准要求,时刻牢记:修身立德,廉洁自律,自重、自省、自警、自励,不懈地思想改造和道德修炼,淡泊明志,固守节操,洁身自好,经得住诱惑,耐得住清贫,警句长鸣,永葆检察官清正廉洁的本色。

警示心得体会 篇2

根据我司安全警示教育活动的工作精神和刘总的要求,我司以“不忘警示,警钟长鸣”为主题的安全教育在我司部门间开展.

本人首先深入学习了安全警示学习资料,了解到安全工作事关公司整体发展和广大员工生命财产安全。特别是今年以来,公司领导高度重视安全生产工作,认真贯彻执行国家安全生产法律法规,贯彻落实上级有关部门安全生产文件精神,始终把安全放在首位生产工作作为企业的一项重要工作。发挥企业“安全是员工最大幸福、安全是员工最大福利、安全是员工最大平安”的主旋律,认真贯彻《安全生产法》和集团《安全管理》 《办法》等规章制度,从源头上落实了安全生产责任制,采取了一系列措施加强安全生产工作,取得了明显成效。本着我科“安全第一,预防为主”的原则,我们对全科人员进行了系统的学习培训,并就此展开了热烈的讨论。我们要求大家牢固树立“大安全”的理念,要求每位员工结合本次学习机会和平时对工作的理解,详细写下自己对本次活动的体会和体会。通过这次交流学习,我们将努力大大提高大家的安全生产意识。

首先,我和部门人员一起研究讨论了公司活动的意义和未来的工作计划。会上,大家各抒己见,深刻认识到安全生产的重要性。每个人从不同方面和自身工作特点出发,结合安全生产警示教育活动,就“我对安全的理解”和“对安全工作的看法”进行了讨论。通过这次集体讨论,大家的安全意识大大增强,学到了很好的经验和方法。在谈及今后的工作计划时,大家踊跃发言:作为公司的一份子,每个人都有能力、有信心为公司的安全生产做出贡献,为公司的安全生产建言献策;公司是我的家,安全管理靠大家;安全责任重于泰山;大家一起详细讨论。通过此次活动,大家的安全意识和主人翁意识都得到了很大的提升。

其次,鉴于我部门负责过去和未来的生产,这与安全生产息息相关,因此,我们要从“安全防护”的大局出发促进生产”,把安全生产融入日常工作。铭,始终坚持不懈。 1、对于生产中使用的辅料,我们制定了严格的出入库制度,并对专业人员进行了专业的技术培训,确保生产和安全不受物质因素的影响。 2、对于材料的生产和采购,及时与生产厂家沟通,做好材料档案,确保生产材料对安全生产的影响降到最低。 3、及时与车间沟通,及时解决问题,杜绝麻痹大意,确保安全生产。

第三,由于我部成品库、原料库、酸碱库等是公司重点仓库,我们对这些关系到公司安全的重点区域实行如下管理: 1 .落实安全生产责任制。我们要求部门内每一位员工树立生产意识,做到“一岗一责”,实行“一票否决”。发生重大安全责任事故的,当年责任人不得评为优秀。 2.预防为主,防治结合。各重点仓库统一配备必要的防盗、防火措施,要求大家树立安全意识,以安全工作为工作中心,做好门窗、报警装置等的维护和保养。消除火灾隐患。及时做好防盗工作,同时开展专业的消防、防酸等培训,牢固树立安全生产是公司发展生命线的思想意识,确保开展安全生产活动。 3、对新员工进行必要的培训和学习,加强新老员工之间的交流,提高自身的工作水平,根据员工自身的工作特点和工作性质,对员工进行专业的岗位培训,以达到目的的安全生产。四、安全生产工作的落实。一是不定期开展安全检查,不时树立安全意识。二是安全记录,对不符合安全生产要求的地方可以随时记录,问题可以随时发现和解决。三是整改,动员大家积极建言献策,及时整改安全薄弱环节,对前期安全隐患进行重新排查排查,确保不存在安全漏洞。

第四,结合目前的学习情况和公司安全生产的总体背景,我们把安全生产工作作为今后的一项重要工作,将始终不懈努力。今后,我部每月将开展安全大检查、安全大检查、安全生产学习等系列活动。开展巡视,确保安全生产工作理念深入人心。

相信公司将以本次安全生产月活动为新起点,进一步加强对安全工作的领导,加大安全生产监管力度,严格落实各项制度,严格遵守劳动安全作业规范,推动安全工作更上一层楼,进一步为公司生产建设创造良好的安全环境。

在公司的领导下,我部门一定会加强对安全工作的领导,加大对安全工作的监督力度,结合学习公司工作的机会,对部门员工进行教育指导。安全警示学习资料 牢固树立“安全第一”的思想。通过对安全生产活动的讨论,让大家时刻关注安全,克服工作中的麻痹和粗心大意,纠正大家对安全生产的不完整认识,从根本上引导员工争当“安全标兵”。努力开创我部安全生产工作新局面,为“平安京龙”“平安京龙”建设营造良好的发展环境。

警示心得体会 篇3

2月16日,我以一名新入职公务员的身份参加了由县纪委组织的警示教育活动,主要活动地点在宿州市监狱、市党风廉政建设中心和泗县看守所。

走近宿州监狱的大门,高墙电网使人望而生畏,在县纪委领导和监狱工作人员的组织下,有序参观了监狱的生产厂区、监舍及生活区等场所,听取监狱工作人员关于服刑人员改造情况的介绍,观看了宿州监狱的警示教育宣传片,并听取三名服刑人员现身说法。

服刑人员的现身忏悔和警醒,使得现场气氛严肃而凝重,也使我真切体会到了监狱高墙与现实的反差,一幕幕触目惊心,一声声发人深思,极大的震撼了我的心灵。

高墙之内不再有明媚的阳光,不再有自由的空气,不再有幸福的家庭,有的只是日日夜夜的反省,追悔莫及的悔恨,撕心裂肺的痛楚。

在警示教育报告会上,这三名现身说法的服刑人员,他们都曾是国家机关干部,曾经身居领导岗位,有好的工作环境、较高的收入、和令人羡慕的幸福的家庭,也曾经心中怀有远大理想抱负,为国家和人民做出过一些工作成绩,深受领导和组织的信任而被委以重任,然而他们却在金钱利益的诱惑下迈出了罪恶的脚步,他们辜负了组织的信任,也让自己陷入了泥淖。

警示心得体会 篇4

xx年8月,我公司相继发生两起生产安全事故,给全公司党员干部敲响了沉痛的警钟。公司上下积极行动,进行了反思事故根源,强化安全意识的集中培训和学习。近期全公司党员领导干部又集中开展了一次廉政警示教育活动。为了进一步加强对党员领导干部的党纪教育,推动党的廉政建设和反腐败工作,全公司党员干部教育活动中进行了深入的学习、交流,在此将这段时间学习活动中的一些心得体会做出汇报。

安全生产是煤炭企业的天字号大事,安全生产与人的生命息息相关。我们经常说到:“安全生产,人人有责”,说明了安全生产是对每个人都切实重要的。通过分析两起事故,很大原因都是违章造成的。也就是事故的根源出现在思想上,安全意识不强,现场管理不严,凡是掉以轻心,这些问题是引发安全事故的主要原因。从这个意义上讲,抓安全生产,主要抓人的思想工作,要以增强人的安全意识,杜绝人的习惯性违章做起。全公司党员干部要着力增强五点意识:

一是增强宗旨意识。作为一名中层干部,必须树立正确的人生观、价值观和世界观,要有高尚的精神追求,要牢牢树立“为民、务实、清廉”的理念。如果在精神上缺钙,行为上就容易不注意小节,就容易顶不住诱惑、经不起考验,最终导致从量变到质变,误入歧途。

二是增强责任意识。作为一名中层干部,一方面要管好自己,做到以身作则,另一方面也要担当起分管责任,带好队伍,严格要求下级,勇于承担自己应负的责任。

三是增强规则意识。全公司每一位党员干部都要时时刻刻保持清醒头脑,筑牢思想关,牢固树立规则意识,必须严格执行党的政治纪律,严格遵守廉洁自律的各项规定、规定,守住底线,谨小慎微。

四是增强风险意识。心有敬畏,行有所止,全公司每一位党员干部必须筑牢拒腐防变防线,正确行使手中的权力,依法行政,一定要把握好自己,慎重交友,走好人生路,维护党部的良好形象。

五是增强安全意识。实际上是要我们明白防患于未然的价值,要远远大于发生事故后的吸取教训;事前努力的意义远大于事后的追悔莫及和追究责任,要在安全时抓安全,不要在事故后去埋怨。因此,我们的安全意识和对员工的安全教育,一定要抓到点上,落到实处,不能盲目无序,要把“安全第一”当作首要的价值取向,只有真正让员工摆正安全与生产,安全与效益的关系,才能使安全生产深入人心,才能确保我们的企业兴旺发达,长盛不衰。

很多案例的当事人是我们熟悉的兄弟、同事。令人深感惋惜,不少同志是业务上的骨干,甚至是中层以上领导。造成这些案例发生的原因:一是理想信念丧失。一些同志没有把牢思想关,淡化党性修养,放松对世界观、人生观和价值观的改造,从而走上了错误的道路;二是法律意识淡漠。一些同志个人私欲超越法律法规约束,或是视规章规定为无物,没有“红线意识”,以至触碰了“高压线”;三是漠视规定。没有认真学习贯彻规定的精神,对党在新时期提出的高标准、严要求没有入脑入心。在今后的工作中,要进一步增强法律意识,严格遵守国家的各项法律法规以及规定;要持续不断地改进自己思想和行动上的不足,慎微慎独,在本职岗位上干实事、求实绩、见实效。

通过对事故的分析,我们清楚的认识到增强企业安全生产主体责任、增强从业人员安全意识的重要意义。其实每个人都清楚“安全事故源于思想僵化”,麻痹的思想才是事故的最终杀手。只要一个人的意识形态中对某种事物有防范,从思想认知上感觉到某种行为可能对自己或他人有伤害,她就会主动去防范主动按照正确的轨迹去运行。然而遗憾的是我们在防范安全事故上,在做安全工作中这种安全意识尚缺火候,安全思想还没有根深蒂固,这也正是我们安全工作的难点和重点问题。

“安全”,是一个永恒的话题。安全生产不是口头上的承诺,也不是书本上的几大段话,而是实际工作中的每一个行动、是一种踏实地工作态度,是我们为自己单位、为自己负责的一种永久性地表现。通过这段时间的学习,让我对安全管理这个领域有了充分认识,今后将与公司上下一道努力工作,以安全为重,以安全未魂,以安全为旨,筑牢安全防线,共同托起企业安全的职责。

警示心得体会 篇5

职务犯罪是一种严重的腐败现象,在经济犯罪案件中,职务犯罪占有相当的比重。究其原因,主要是对领导干部的权力缺乏有效、有力的监督所致。腐败的实质是公共权力的滥用,不受监督的权力必然导致腐败。实践证明,健全监督机制,加强对权力的有效监督,是从源头上预防、治理和遏制腐败的重要途径。我认为,必须大力强化以下几方面的监督。

自我监督,是指领导带头要多倡导自省自律,自我调控,自我约束,就可以少犯或不犯错误。自我监督来源于加强和改进廉政建设和反腐败工作,切实抓好宣传教育这个基础。要按照干部管理权限,加强对骨干员工反腐倡廉的宣传教育工作。树立正确的世界观、人生观、价值观,提高拒腐防变能力。二是要结合实际,实际工作中要把控好自己,越要弘扬艰苦奋斗的精神。三是加强纪律意识和法制观念,自重自警,身体力行,真正做到坦坦荡荡做事,明明白白做人,经受住在市场经济条件下腐蚀与反腐蚀的考验。四是要深入开展正反两个方面的典型教育。开展先进典型教育,充分发挥先进典型的模范带头作用,弘扬正气,鼓舞斗志;开展警示教育,以案明纪,引以为戒,促使员工干部增强道德约束力,树立正确的权力观、地位观和利益观,自觉做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

组织监督是依托现有的组织系统,依据管理原则和纪律,上级对下级,组织对所属成员实施的监督。实践证明,这种监督是最有效、最普遍、最直接、最及时的监督,在监督机制中起着最重要的作用,是对权力监督的主要渠道之一。因为,没有监督的权力必然导致腐败。但同样监督也需要权力,缺乏权力的监督是无效的监督。就一个部门、一个单位而言,要想改变“一个人说了算”的现象,就必须要加强上级领导班子对下级领导班子的监督。在实行监督的同时,还要定期进行考核,针对考核中发现的问题和苗头性倾向,及时提出整改意见。组织监督如果运行得好,可以达到监督关口前移目的,防止腐败现象的发生。

审计监督是基于经济监督和干部管理监督的需要而产生的。审计监督对领导干部廉政勤政做出评价是十分重要的。当前,公司内的腐败现象众多都是以权谋私、职务侵占。但不管这些交易如何隐蔽、诡秘,总会在财务帐目上留下蛛丝马迹,通过审计,最终能把它揭露出来。因此,必须建立健全审计制度,扩大审计范围,加大对领导干部、关键岗位平时和离任的审计力度。通过审计,对员工干部工作做出客观公正的评价,可有效预防相关职务犯罪。

各分子公司民主管理和民主监督是对领导干部实行监督的重要组成部分。职工对单位、部门的重大决策不但有知情权,还有建议权、参与权和监督权。在当前,一要倡导互相监督;二是建立向上反映的渠道;三是严格执行后续调查工作。

警示心得体会 篇6

教育是我国惩防体系中的重要一环,也是预防腐败现象产生的第一道防线。下面是范文网带来的反腐倡廉警示教育活动心得体会,欢迎大家阅读。

篇一:反腐倡廉警示教育活动心得体会

教师的职业神圣而光荣,担负着培育下一代的艰巨任务,教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用,会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教,教师才具备道德上的感召力,才能深刻影响学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反,如果教师人格不健全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,对学生没有爱心,为人不廉洁,则会对学生的发展产生较大的负面作用,使学生产生对人、对事、对社会的不信任,甚至对未来失去信心。

廉洁是教师立教之本。廉洁所持,道之所存;道之所存,师之所立。孟子认为"教者必以正",为师不廉,师道必坏,师道坏则必误学子。教师不仅要用广博的学识,授业解惑,而且还要用高尚的人格魅力立身传道,成为学生求智、做人的楷模。因此,教师要"修身慎行,敦方正直,清廉洁白、恬淡无为";要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,刻刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会"亲其师,信其道",进而"乐其道".

廉洁是教师职业道德的本质要求。社会期望教师具有比其它行更高的道德情操,在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面,都要求教师能做出表率。不廉洁,贪欲多,就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件,是教师"育人"的品德基础,它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神,爱岗敬业,乐于奉献。在面临社会各种诱惑时,严格约束自己,廉洁从教,抵制不良风气,坚守人民教师的操守。

篇二:反腐倡廉警示教育活动心得体会

坚决惩治和有效预防腐败,关系人心向背和党的生死存亡,是党必须始终抓好的重大政治任务。改革开放30年来,我们党在波澜壮阔的改革开放实践中,谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的新的壮丽史诗,同时也与消极腐败现象进行了坚决的斗争。认真总结改革开放以来我们党反腐倡廉的理论与实践,深刻认识反腐倡廉建设贯穿在整个改革开放过程中的必要性,对于我们在新的历史起点上,以改革创新精神推进党的建设,深入开展党风廉政建设和反腐败斗争,具有十分重要的意义。

腐败是私有制的产物,是人类社会的痼疾。改革开放以来,我们逐步实现从计划经济体制向社会主义市场经济体制转变、从封闭半封闭向全方位开放社会转变。在这个转变过程中,各种消极腐败现象容易滋生和蔓延。这就决定了我们党必须始终与腐败现象作斗争,把反腐倡廉建设贯穿于改革开放的全过程。

我们党的性质和宗旨决定了党同各种腐败现象是水火不相容的。我们党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。在改革开放和发展社会主义市场经济条件下,腐败的危害性是全方位的。对于一个执政党来说,如果不坚决防范和惩治腐败,任凭腐败现象蔓延,最终将导致经济衰退、政治动荡、文化颓废、社会混乱,导致党严重脱离人民群众、失去人民群众的支持。我们要在引领当代中国发展进步的过程中保持和发展党的先进性,就必须加强反腐倡廉建设。

改革开放越深入越要加强反腐倡廉建设。邓小平同志在改革开放初期就指出:“我们自从实行对外开放和对内搞活经济两个方面的政策以来,不到一两年时间,就有相当多的干部被腐蚀了”,“如果我们党不严重注意,不坚决刹住这股风,那么,我们的党和国家确实要发生会不会‘改变面貌’的问题”。

他还强调,整个改革开放过程都要反对腐败。进入20世纪90年代,我们党对改革开放过程中腐败现象产生的原因及反腐败的必要性的认识更加深刻。xx同志指出:“我们建立社会主义市场经济体制,要经历一个艰难的新旧体制转换过程。在这个过程中,由于制度和机制的不健全、不完善,工作中存在一些漏洞和薄弱环节,也会给腐败现象滋生以可乘之机。”“越是改革开放,越要加强党风和廉政建设,深入开展反腐败斗争。”新世纪新阶段,我们党对反腐败斗争的形势和任务的认识更为清醒,xx同志在党的xx大报告中指出:“全党同志一定要充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性和艰巨性,把反腐倡廉建设放在更加突出的位置,旗帜鲜明地反对腐败”。

经过改革开放30年的发展,我国的经济、政治、文化、社会建设以及党的建设等各个方面站在了一个新的历史起点上。从新的历史起点出发夺取反腐倡廉建设的新胜利,必须以科学发展观为指导,坚持党的领导,以改革创新的精神推进反腐倡廉建设。

第一,坚定反腐败斗争的信心和决心。正确认识形势,是深入开展反腐败斗争的基础和前提。对于当前的反腐败斗争形势,我们必须看到两个方面:一是成效比较明显,必须坚定信心。通过这些年来反腐败斗争的深入开展,腐败现象进一步得到遏制,党员违纪案件有所减少,人民群众的满意程度提高,要继续坚定反腐败必胜的信心。二是要清醒地认识到,形势仍然严峻,必须坚定信心。我国正处在并将长期处在社会主义初级阶段,腐败现象短期内难以消除。反腐倡廉建设面临许多新情况新问题。我们要充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,既要树立忧患意识,增强紧迫感,又要坚定信心,树立长期作战的思想。

第二,坚持共产党的领导。办好中国的事情,关键在党。夺取反腐倡廉建设的新胜利,必须坚持党的领导。当今世界,各国的政治制度不同,反腐败的模式也不尽相同。改革开放以来,我们逐渐形成的反腐败模式是在中国共产党领导的多党合作政治体制下建立的,本质上是政党主导型的反腐败模式。这是对人类文明的一大贡献。我们必须坚定不移地加以坚持。

第三,把科学发展观贯彻到反腐倡廉建设中。科学发展观是发展中国特色社会主义的重大战略思想。反腐倡廉建设必须以科学发展观为指导。一是反腐倡廉必须始终为促进发展服务。要紧紧围绕党中央关于科学发展的各项方针政策和重大决策部署,着力解决影响和干扰科学发展的突出问题,为实现经济社会又好又快发展提供坚强的政治保障。二是坚持以人为本、执纪为民。科学发展观的核心是以人为本。反腐倡廉工作要坚持以人为本,重视民意、关注民生、维护民权,坚决查处违纪案件。三是增强反腐倡廉建设的科学性。要全面贯彻标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,做到惩治和预防两手抓、两手都要硬。真正做到教育、制度、监督并重,使反腐倡廉建设与中国特色社会主义事业总体布局相适应。

第四,以改革创新精神推进反腐倡廉建设。以改革创新精神推进党的建设是党的xx大提出的重要任务。作为党的建设的一个重要组成部分,反腐倡廉建设必须与时俱进、开拓创新。一是思想观念要更新。当前,反腐倡廉建设面临许多前所未有的新情况新问题,需要我们用新的眼光审视、判断和分析新形势,以改革创新精神加强反腐倡廉建设的各项工作。二是创新工作思路和方式方法。尤其是在促进权力阳光运行上要有新突破,在加强**监督上有新举措,在查办案件上有新动作。三是创新体制、机制。在坚决惩治腐败的同时,要更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设,实现体制、机制和制度的改革创新,找出从源头上防治腐败的对策和办法,不断取得反腐倡廉建设的新成果。

篇三:反腐倡廉警示教育活动心得体会

今年以来,按照院廉政建设和反腐败斗争的部署和要求,本人在实际工作中十分重视个人的廉政建设,并能始终把它放在重要位置,加强了相关内容的学习,积极参加了县委布置的思想教育和组织的相关活动,从而进一步增强思想政治素质,增强拒腐防变意识和能力,提高保持清正廉洁的自觉性,自觉遵守党纪国法,在思想上筑起廉政建设防线和思想道德防线,经受了市场经济的考验。本人体会到要做到拒腐防变,必须重视以下五个方面:

一、学习理论、改进思想作风

近年来,在新的形势下发生了一些新变化,出现了一些新情况,有些问题甚至比较突出,比如理想信念动摇,思想观念陈旧,党员意识和执政意识淡薄,带领群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用;事业心、责任感不强,思想作风不端正,工作作风不扎实,脱离群众;思想理论水平不高,科学执政、民主执政、依法执政的能力不强,缺乏解决复杂矛盾的能力,有的甚至以权谋私,腐化堕落;创造力、凝聚力、战斗力不强,有的甚至软弱涣散,不起作用。这些问题归结起来,一个是不适应新形势新任务的要求,一个是不符合“三个代表”重要思想的要求。

这些“不适应”、“不符合”的问题,如果不认真加以克服、解决,就会严重影响党的先进性。在这一方面本人重视思想作风的转变,重视政治素质提高,通过学习教育,进一步增强了实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性,进一步明确新时期保持共产党员先进性的具体要求,进一步坚定理想信念,进一步强化党员意识和执政意识,牢固树立科学发展观和人生观,提高民主管理和制度管理的水平,增强了拒腐防变能力。在工作实际坚持做到自律,明确了“五要五不能 ”,一是要政治上清醒,不能方向不明;二是要勤政廉洁,不能懈怠谋私;三是要令行禁止,不能自行其事;四是要一身正气,不能有失形象;五是求真务实,不能虚妄浮躁。并以不断警示自己,自觉遵守单位廉政建设的有关制度和规定,不断增强了拒腐防变的自觉性。

二、求真务实,转变工作作风

求真务实是我党的优良作风,也是党风廉政建设的重点要求,在新的形势下只有保持和发扬好这一优良作风,才能取得工作实效。务求工作实效就要办实事,决不能搞形式主义。结合自身的特点,在工作上既注意讲求工作的形式和方法,注意紧密联系实际,在转变工作作风同时,又突出求真务实地工作,克服与“三个代表”和保持先进性、科学发展观要求不相适应的方面。如事业心、责任感不够强,服务态度不够端正,工作作风不够扎实,工作方法比较简单等等。要积极开动脑筋,不断创新工作方法,转变工作作风,探讨新思路、寻求新方法,做扎实有效的工作,及时处理、解决这些问题,使自己始终保持与时俱进的精神状态和求真务实的工作作风,更好地适应新形势下的工作要求。

三、艰苦奋斗,培养良好生活作风

加强党风廉正建设,深入开展反腐败斗争中,坚持以邓小平理论为指导,深刻领会江“治国必先治党,治党务必从严,治党始终坚强有力,治国必会正确有效”的重要讲话。深化教育,加强监督,落实责任,不断自勉,紧紧围绕“创新”、“求实”、“从严”方面下功夫,促进了自身的廉洁自律。

围绕“创新”,做到“五带头、五增强”以警示自己。五带头:一是带头积极参加政治理论学习和思想教育,加强党风廉政建设;二是带头倾听职工群众的呼声,沟通信息,了解状况,有针对性地开展工作;三是带头坚持民主集中制的工作原则;四是带头执行廉政规定,自觉接受监督;五是带头思想作风深入,密切党群关系,依靠群众解决工作中的实际问题,自觉构筑生活作风上两道防线:一是党纪国法防线,二是思想道德防线,不断增强拒腐防变的能力。并且努力达到五个增强:一是随着改革不断深化,进一步增强了政治意识、大局意识和责任意识;二是随着改革不断深化,进一步增强了正确理想信念;三是随着改革不断深化,进一步增强了贯彻民主集中制的自觉性和维护团结的责任感;四是随着改革不断深化,进一步增强廉洁自律的意识和拒腐防变的自觉性;五是随着改革不断深化,进一步增强了克服困难战胜困难意识。

围绕“求实”,始终把党风廉政建设放在重要位置,突出“三个坚持、三个作用”,即:坚持学习达到教育作用;坚持制度达到保证作用;坚持沟通达到督促作用,保证生活作风沿着健康的方向发展。围绕“从严”,严格遵纪守法和道德规范,严格遵守各项廉政法规制度,以单位完善的规章制度来约束自己,始终保持清醒头脑,增强自我约束能力,真正做到思想作风过硬,堂堂正正做人,清清白白为民,实实在在干事,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,保持艰苦奋斗的革命本色和积极向上的人生追求,推动两个文明建设。

四、关心社会,永葆政治本色

在新世纪新阶段,永葆共产党员的政治本色,在建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明与构建和谐社会的实践中充分发挥了党员的先进性。特别是在服务人民群众方面,牢牢把握和树立群众利益无小事的观念,把群众满意作为“标杆尺度”,认真解决群众最盼、最急的事,诚心诚意为群众办实事、谋实利。

在工作实际认真做到为民、务实、清廉。在工作中深刻理解和准确把握新时期共产党员保持先进性的六条基本要求和“六个贯穿始终”,即:一是要坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;二是要坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;三是要坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民;四是要坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩;五是要坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结;六是要坚持“两个务必”。并认真做好“六个贯穿始终”,就是把学习实践科学发展观重要思想作为主线贯穿始终;把不断提高自身的思想认识贯穿始终;把抓求真务实贯穿始终;把关心群众疾苦贯穿始终,把反腐倡廉永葆共产党员的政治本色贯穿始终。

五、始终保持廉洁自律的行为规范

两袖清风,清正廉洁,这是每一个干部、职工最基本的行为,这是每一位干部、职工行为的准绳。党一直教育我们要遵守法律,严格自律,经常向大家敲警钟。我们如果不廉洁自律,就会适党在群众的形象受到扭曲和破坏,而且会使当国家和人民的利益受到损害。我们要大力弘扬我们民族固有的清正廉洁的传统美德,提倡廉洁自律,秉公办事,不徇私情,不谋私利清白做人。所以我们要不断健全管理制度,确保工作质量即效率。

警示心得体会 篇7

岁月如梭,时光荏苒,转眼间在文化战线工作已30多年有余,对廉政的感悟也是颇多,看到的案例也是历历在目,一件件让人痛心的教训,也叫人触目惊心。党的群众路线教育实践活动就是要全面贯彻“十八大”报告提出的全面推进廉政风险防控机制建设,要“坚定不移反对腐败,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。”为进一步深入开展党风廉政建设和反腐败斗争指明了方向。

“廉政”对于我们来讲并不算陌生,时常出现在我们的耳边,但静下心来,细细思量什么是廉政的时候,也许大多数人都讲不出深奥的道理。然而越简单的东西越难把握,除了根本的体制外,最关键的还是没有处理好廉与政的关系。廉政不是简单的一句话、一种制度约束,它是事业兴衰的基础,也是衡量一个人好与坏的标准。不贪不占,勤于事业,才是廉政的基本写照。一失足成千古恨,一旦懈怠就有可能误入歧途,陷入万劫不复的境地。这样的教训在现实生活中很多很多。其实,人生犹如走路,路边的诱惑很多,心中若没有一个明确的目标,没有坚实的步子,就容易迷失自己的方向。在复杂的社会环境中,我们面对的诱惑和考验很多,如果意志不坚定,自制力不强,就有可能为满足一时的私欲而作出后悔终身的事情来。

面对诱惑,我们应怀有一颗畏惧的心。古语说:“天下之事,成于惧而败于忽”,就是说天下之事往往成功于如履薄冰的谨慎忧惧之中,败亡于疏忽大意、放纵怠慢之下。我们说,一个人要具有不害怕任何事情的胆略,也应该具有未雨绸缪的忧患意识。常怀畏惧之心决不是谨小慎微,更不是胆小懦弱,它是一种自我约束、自我管理、自我鞭策。他让我们在生活和工作中,时刻做到自重、自省、自警、自励。我们应该找准位置,立足自己的本职工作,不为金钱利益所吸引,不管环境怎么变化,只要定位准了,心态就会平和。人的一生不可能一成不变,但不管怎样变化,为人诚信正直、热爱事业、热爱家庭、遵纪守法是永恒不变的准则。只要有一个准确的定位,面对再多的诱惑,你都会保持冷静的头脑,不为社会环境的影响而动,坚定不移地追求自己的目标,实现自己的人生价值。

纵观古今,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂,他们在千万老百姓心中竖起了一座不朽的丰碑。其关键在于是否放松了思想改造,如果任私心占领了心灵的高处,从内心崇拜“利”和“欲”两个字。那么它就会像一只无形的手,操控着你的心,它就象一根有魔力的指挥棒,让你走上追求“欲望”的不归路。其实“利”和“欲”并不可怕,可怕的是不择手段的追求方式。不可否认,在经济社会飞速发展的今天,人们越来越关注自己的物质利益,拜金主义、个人主义的侵蚀也会“趁虚而入”,我们身边似乎有太多的“糖衣炮弹”考验着我们的灵魂。无欲,才能把握住人生的航标;无欲,才能中气十足挺直腰杆;无欲,就不会走向深渊。这应成为现代干部为人处事的准则。无论在工作还是生活中,都不要让“利欲”、“贪念”和“私心”蒙蔽了自己的灵魂和良知。

做为一名共产党员,一名文化工作者,同样对生活、事业充满了诸多美好的憧憬,要始终严格要求自己的一言一行,始终保持坚定正确的理想信念,牢记党的宗旨,保持开拓进取、求真务实的工作作风和精神状态,公正清廉、无私奉献。身处大千世界,时刻都会面临各种各样的诱惑。权重的高位是诱惑,利多的职业是诱惑,光环般的荣誉是诱惑,舒适的生活是诱惑,无论你是高官显贵,还是普通群众,面对这一个又一个的诱惑,我们都要及时地做出自己的判断和选择,选择对了,我们将继续攀登下一座高峰;错了,就有可能会停滞不前,甚至倒退。树立自己正确的人生观、价值观、践行社会主义荣辱观首先要忠诚自己的事业,从每一件小事做起,立足自己的本职岗位,以务实的态度,勤奋的精神,廉洁的作风投入到每一天的工作中。虽然没有惊天动地的业绩,也没有世人皆知的荣誉,却在自己平凡的岗位上塑造了一种不平凡的敬业精神。

诱惑虽然抢眼,但它让我们迷失心灵,失去自我,清贫固然寂寞,可它让我们生活坦然,心安理得,让我们从清贫起步,以清醒导航,拓一条清正廉洁的人生之路。请珍惜我们的岗位和组织提供的舞台;珍惜我们的经历和诺言;珍惜我们的这份事业;珍惜目前的机遇和大好时光。用自己辛勤工作为人民谋利,用自己人格的力量为党旗增辉。政治上做一个明白人,工作中做一个勤政人,生活上做一个廉洁人,处事上做一个正直人。

警示心得体会 篇8

近日,我参加了盐城市法院廉洁司法集中教育大会,王世华院长在会上做了讲话,告诫我们:要正确理解权力、责任和担当的关系,正确理解“两个责任”的关系,正确理解“树木”和“森林”的关系。

我更加深刻地意识到作为一名党员干部,一定要廉洁奉公,恪尽职守,只有牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,才能不断增强拒腐防变能力。

在今后的工作中我要做到:

一、要拒腐防变

只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,领导方法就无法改进。

活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。

“以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失”。

因此,在价值观上,我们也必须要有一个明确的认识,要时刻按照社会主义市场经济法则办事,既要讲贡献,也要讲回报,树立正确的价值观。

要不断提高自身决策水平和执政能力,把握时代脉搏,时时刻刻与党中央和上级保持一致,求真务实,与时俱进。

自觉实践过好权力利益关、思想道德关、监督管理关和廉洁自律关,要时时注重学习,处处加强世界观、人生观和价值观的改造,加强党性修养,不断增强廉洁自律意识和拒腐防变能力,从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线。

二、要以案为鉴

通过这次大会的教育,我得出了“三点警示”:警示一:党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上考虑人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。

警示二:党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自己也必将遭到“身囚”之苦。

权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为xx的魔杖。

从领导到囚犯往往是一步之差、一步之遥,人生没有后悔药,我们不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。

警示三:法制观念淡薄,待人处事上没有保持应有的警惕性和纯洁性,必然导致行政行为的畸形,最终葬送身家性命。

通过警示教育报告会上几位现身说法的罪犯,用他们声俱泪下的忏悔,用他们痛悔莫及的警醒,用他们对自由和生活的渴望,给我们实实在在地敲响了警钟。

通过这些典型案件说明,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。

从中也使自己清醒的认识到:作为一名党员干部,应该时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识。

我们要从这些警示教育案例中,好好的深思,做到警钟长鸣,牢记党的宗旨,做好本职工作,恪尽职守,全心全意为人民服务。

党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。

警示心得体会 篇9

“什么是科学发展,安全发展”

科学发展是主题,安全发展是基础。安全是企业的生命,安全生产是企业永恒的主题。只有安全生产,才有个人幸福、家庭幸福、企业发展、社会和谐。只有把安全意识和实际行动同时进行,才能使我们在研究所的发展中长期从事安全工作。

安全,我身边的人都知道这两个字。我们的员工采取实际行动会很麻烦,但我知道安全对于农电员工来说太重要了。

今年6月是第11个全国“安全生产月”。

“安全学习”活动加深了我对安全的认识,进一步了解了安全生产知识,增强了安全意识。 “关爱生命,安全发展”的主题更加深入人心。

安全是我们企业发展的基础和保障。安全要从“心”做起。在开始某项生产作业时,首先要考虑各种安全隐患和危险点,提前做好预防措施。 , 工作中时刻牢记安全,克服粗心大意、心不在焉、大意的想法,加强对安全的重视,以实现亲友对我们“开心工作,走好走”的心愿平安回家”是我们自己的生命。负责任的。

六月即将结束,“安全生产月”活动已经结束,但安全生产是永恒的主题。希望在以后的生产中,可以利用这个“安全生产月”,借此机会,更加关注安全,更加关心生活,用我的实际行动来关心身边的员工,交出一份满意的答卷以实际行动,为野地供电站安全生产的稳定发展贡献力量。

安全生产是一个没有起点和终点的圆。如果这个圈子被打破,就有可能付出血的代价。但在实际工作中,开关已经拉下,天气好的时候不用戴绝缘手套和鞋子;工作位置离地只有两米,不系安全带也没关系;驾驶机动车需要很多手续。并穿上个人安全设备,但没有注意到感觉还好。每天重复的工作今天会很好。 “以后的工作,一定要注意这里!”但是,过了一段时间,我们总觉得那些离我们太远了。我不会那么倒霉吧?差不多还好,只要什么都没发生,我就会逐渐麻痹自己的思绪,慢慢地摇晃自己的位置。然而,事故快车中的事故案例,却是一个小小的差异造成的!生命的凋零意味着家庭的痛苦甚至解体。你能想象这种后果,这种悲伤吗?他们的不幸是真的,但话说回来,这些不幸真是令人心痛!这种不幸本来是可以避免的,稍加注意,只要不偷一点偷懒,只要按规定多做一点,结局未必是一样的。还有很多。每天面对同样的工作、同样的环境、同样的面孔,久而久之,脑海中就形成了“零概率”和“不可能”的概念,而这个概念是大多数事故的根源。我们要牢记,安全生产程序不是几个人坐在一起想象出来的,而是用血来换来的。因此,我们必须在思想上重视安全生产的重要性。我们的安全行为不是供上级检查的,应该永远消除“不可能”的概念。工作要严格按照操作规程做,时时讲安全,凡事讲。安全,安全生产往往是坚持不懈的,才能切实抓好安全生产。比如我们的安全工具在家里的时候,它和周围的物品是隔离的,但是当你出去的时候,你可以看到我们的接地是那么的杂乱无章。

安全和健康是人类最幸福的事;安全工作是供电企业生存的关键,不仅关系到企业的生产和效益,也关系到家庭的幸福。在安全生产中,一些小事只要多吃点零食,多动动手,就可以顺利完成,从而保证我们的安全。但因为是“小事”,没有引起足够的重视,以至于引发了灾难。个人行为细节是否安全,规章制度明确,利害攸关。但也有人不在意,安全意识存在误区,掉以轻心。如果进入作业现场不戴安全帽,维修作业时不按要求穿工作服等,你以为安全是领导看的,处理检查的。领导全副武装,全副武装,一切按章办事;领导一走,立刻变得粗心大意、松懈、冷漠;甚至将安全主管的提醒视为“多管闲事”,产生抵触情绪。是的,这次确实没有发生安全事故,但是“我经常在河边走,鞋怎么不湿”?安全埋下了隐患。一旦发生意外,皮肉在光中受损,重者生命危在旦夕。到头来,难免会遭殃。

所以,我们的安全不能用口号之类的语言来宣传,而是要用实际行动来宣传。很多事故的发生,是因为隐患往往被发现了,却只写在清单或隐患上。在形式主义写作中,由于长期的疏忽,瞬间发生的事情,稍有不慎,就会酿成悲剧。安全的工作程序和制度都是用血学来的,我们绝不能以同样的代价去验证。我早就说过,安全带是你自己的保护,不是为了检查,而是为了你自己的安全。

安全无小事,预防靠自己。

警示心得体会 篇10

通过这两天的学习,我深刻认识到了自己的错误和酒后驾驶的危险。酒后驾车不仅损害了他人的利益,也损害了自己的利益。新的酒后驾驶处罚规定:酒后驾驶罚款1000元以上2000元以下,暂扣驾照6个月;酒后驾驶拘留10天,罚款2000元,吊销驾照。这不仅是金钱的损失,而且留下了不好的记录。六个月的驾照扣留使未来的旅行不方便。一旦发生事故,后果是不可想象的,所以可以说酒后驾车会伤害他人和自己。酒后驾驶有很多危害:会降低人的触觉能力;降低判断能力和操作能力;视觉障碍,饮酒后会暂时损害视力,视觉不稳定,辨色能力下降。同时,饮酒后视野大大降低,视觉模糊,眼睛只盯着前方的目标,很难发现视觉边缘的隐患,容易发生事故;心理*,在酒精的刺激下,人有时会过分估计自己,往往会忽略周围人的建议。经常做一些无能为力的事情;喝酒后容易困倦。

在了解了这些危害之后,通过这项研究,我想到了“珍惜生命,拒绝酒后驾车”这八个字。同时,我不得不喝酒或开车。喝酒永远不要开车,这是对自己、家庭和社会的责任。

警示心得体会 篇11

10月13至15日,我们_市安监系统强化安全监管执法实务培训班的全体学员参加了为期三天的军训。虽然时间短暂,但昨日的口哨声依然在耳边响起,响亮的的口号还在耳边回荡,穿上作训服的样子依然飒爽,三天的时间让人留连忘返,军训不仅锻炼了我的体魄,增进了与其他学员之间的友谊,更重要的是军训让我磨练了意志,强化了规则意识,培养了团队精神??,军训让我收获匪浅,我将会把这次军训当成我人生中最美好、最难忘的回忆好好珍藏。

军训第一天,天公不作美,下起了雨,先是淅淅沥沥的,接着就越来越大,户外场地潮湿,总教官把我们领到院体育中心进行训练。考虑到我们这个班级年龄差距较大,我们被编排成了四个小组,由四个学生教官带队分组练习,练习站军姿,原地间科目,虽然听起来很简单,但对我们这些长期做办公室的上班族来说是很痛苦的经历。站军姿:眼睛一动不动盯着一个点,肩膀夹紧,头抬高,脚站直成“八”字型,一般要站五到十分钟,一个钟点下来,腿麻到你没法动。原地间科目共有五科,每一科都严格按照教官的口令行动,一遍又一遍枯燥乏味的动作,一句又一句不得反抗的命令,虽然有学生教官细心指导,我们一个个也是累得够呛,但这一切都不能使我们退却,我们有着坚定的信念去战胜自我,超越自我,挑战自我。俗话说“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”就是说成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

在炽热的操场上练习站军姿是痛苦的,好在可爱的小教官考虑到我们年龄层次且都没经过正规的训练,都让我们在操场的阴凉处练习。由于平时工作比较忙,缺乏锻炼,这次军训过程中,有时候感觉到比较吃力。特别是站军姿,几分钟下来就全身酸痛了,是继续坚持?还是喊“报告”停下来休息?不!我一定要战胜自己,超越自己,我在心里暗暗给自己打气,于是咬咬牙继续坚持。训练是漫长的,是苦涩的,但有时候也是快乐的。训练的空隙,在教官的统一组织下,我们展开了歌喉,唱起了歌谣。在嘹亮的歌声中,我感觉自己充满了活力,一下子年轻了几岁,仿佛又回到了大学时代。在学生教官的严格训练下,换来了整齐的步伐,换来了嘹亮的口号,换来了班组比赛中飒爽英姿,换来了教官的声声夸奖,更换来了坚定不屈的意志和不断超越自我、完善自我的快乐。有人说过,其实坚强的定义很简单,就是在自己快支撑不住的时候还能再坚持一秒,就是一种毅力,一种坚韧。不怕困难,坚强不屈是一种人生态度,站军姿的时候是这样,在工作、生活中也是这样,人生的厉练靠的就是坚强的意志来支撑。我曾经迷惑:为何三军将领苦为乐?现在才明白:我也不就是这样痛并快乐着吗?

时光飞逝,在适应了军训强度后,在一次次的极限挑战中,在“挑战自己”、“坚持下去”、“不甘落后”等心声中坚持到了军训的终点,现在倒觉得有些舍不得,也有一种深深的失落感。在这短暂的三天军训中我深深得体会到,没有每个人的努力和配合,就不可能有一条整齐的队列,更不能走出一致的步伐。无论是站方队,还是喊口号、齐步走或者是跑步走,都需要每个人之间的互相配合与协作。在整个方队中,只要一个人掉队了,整个集体都要受到影响,所以不仅仅自己要具备团队合作意识,更重要的是要有团队精神。只有将所有学员团结起来,心往一处想,劲往一处使,才能取得的成功。军训不但培养了我们吃苦耐劳的精神,而且还磨练了我们的意志品质。冰心曾说过这么一句话:一朵孤芳自赏的花只是美丽,一片互相依偎着而怒放的锦绣才会灿烂。

军训,确实很苦很累,但这是一种人生体验,是战胜自我,锻炼意志的最佳良机。我喜欢军训的朴素,宽大的作训服,简单的解放鞋,脱去所有人的装饰,真正的素面朝天。通过军训,我懂得了如何去面对困难和挫折,如何在以后的人生路上披荆斩棘,踏平坎坷,真正做到自尊、自爱、自力、自强,走出自己的阳光大道。我会把这段军训生活永久地珍藏,当作是人

生的瑰宝,让它的精神贯穿我的整个一生。

有泪,有欢,有苦真乃五味具全了.军训让我们洗涤去许多的酸甜苦辣,我愿意记得这些军训中的生活将是我生命中的美好回忆。

军训的日子就把自己当部队的军人看待了,在这里有中命令是绝对的服从,在这里有种纪律叫:绝对严明。虽然条条框框,却把人训练的堂堂正正,犹如中国的汉字,横平竖直,坦荡有力,在这里没有个人的魅力,只有团结的力量,在这里没有婉转的歌喉,却有高歌荡气的回肠。

军训的日子虽苦,却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的,它却考验了我并告诉我要坚持到底,胜利终将属于有信念的人。每天的军姿站立,我知觉的时间已不在是时间,纵然两腿发酸却换得一身挺直。每次的坚持到底都会让我超越自己的感受。有过斜风细雨的洗淋却没有潮湿我火红的心,有过炎炎夏日的直射,却没有像晒黑皮肤一样,晒着我的执著。如果没有这种训练,我都不止到片刻的休息都会成为一种施舍,与平时休闲时间相比,那叫做真正的“奢侈”。 军姿展现的是军人的风采,也展现出的义愤从容之美,坚定之心,硬骨傲苍穹,笑傲风霜雪,你会觉得有股浩然正气贯长虹。如果青春是精品,那么军姿就是美丽。

也是军训让我体会到了军人的感受,当身边响起“说句心里话”时,我的眼中蓄满了泪水,我想当兵的人多少个日日夜夜听到这首歌也会黯然落泪吧。他们放弃了家的温暖,亲人的怀抱。这不能不说是伟大的业绩,他们是和祖国的星星一起,熠熠闪耀在我们上空的云层之上。我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。每天要过得充实有意义,有益于别人,有益于自己。因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。因为有种生活比我艰苦十万倍。我也应该以军人的姿态展现在诗人面前。

军训只是逝去了我青春年华的一点点,但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志,把我们的部分生活推到了极限,是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽,军歌最嘹亮,做军人最自豪,而军训的日子就像风雨过后的泥土,先辈洗刷,然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。

讲课心得体会(范例十一篇)


“愿永远初心如阳,愿永远不淡漠,不相忘。生日快乐!”生日意味着生命的一个新年轮开始了,为了祝贺这个生日,我们都会以不同的方式送上生日祝福。您是否在考虑怎么写生日祝福语呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《讲课心得体会(范例十一篇)》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

讲课心得体会 篇1

李卫东老师所讲的《提高阅读教学效率把握学段教学重点》也给我留下了深刻的印象。李老师用简洁明快、轻松幽默的语言帮我们理清了语文课标的思路,从低段的字词教学,到中段的组词成句、组句成段,再到高端的组段成篇,让我们理清了思路,明确了今后的教学方向。

李老师还一针见血地指出课标疏漏----对中年级有关“段”的指引没有明确参考,以至于“失之毫厘,谬之千里”。他认为语文阅读教学也是有章可循,有清晰的脉络,并不是众说纷纭的“数学教学一条线,语文模糊一大片”,“数学学习如堆塔,语文学习如积沙”。李老师通过大量的案例让我明白怎样由语感状态进入语识状态,能用结构化语言说出自己的理解,才叫真懂,这样才不模模糊糊。

李卫东老师让我们明白了在备课时,要紧扣学段,同一篇课文在不同学段教时,预设的阅读教学方案是不同的。他的课例让我们感到:只有在文章中别人不会留意的地方多驻足,才会发现文字背后的旖旎风景。李老师课堂上的读写有机结合,有机融合也给我们颇多启示。

王荣生老师确定教学内容的方法很有意思,他如是说:备课备两头,一头备教材,一头备学生,备教材用黄颜色涂教材中的重点词句,备学生用绿颜色涂学生理解困难或无法理解的词句,黄绿两种颜色重叠的地方就是教学目标和重难点,教学环节就是黄颜色的合理分布。分析几位大师的讲座,除张赛琴老师是作文教学指导外,其他老师教的内容都与备课有关—即文本解读和教学内容的设定。通过对老师讲座的思考和内化,在今后的备课和教学中,我一定要认真实践所学内容,在实践中让孩子有所获——收获快乐;让自己有所得——得到幸福。

讲课心得体会 篇2

非常感谢学校给我这次展示的机会,参加本次青年教师汇报课活动,同时感谢在这个过程中给予我帮助的各位老师。作为一名青年教师应该如何来提高课堂教学质量呢?我认为应该尽力做好以下几个方面:

一、课前认真备课,精通课程内容

古人云:兵马未动,粮草先行。备课是上课的前提,是提高教学质量的关键。备好一节课不仅要备教材、备教法,还要备学生,以保证在课堂教学中做到有的放矢,突出重点,把握关键点。

二、要灵活运用各种教学方法和手段,确保教学效率。在授课中,要用饱满的激情去授课,充分调动学生的主观能动性,提升学生心智参与度,条理清楚,深入浅出,以高度负责的精神对待每一节课。

1、要注重新课的引入。好的新课引入,应该在新旧知识之间架起桥梁,从而为学生学习新知识铺平道路,打下基础,从而激发学生的学习兴趣,使学生的思维更加活跃。

2、课堂教学要精讲精练,注重启发式教学。教师在授课时,必须根据教材的特点和难易程度,精讲重点、难点和关键点,引导学生思考,把握教与学的共鸣,激发创新性思维。

3、要加强师生互动,注重双边教学,充分体现学生的主体作用。课堂的互动性性,让学生自然地参与和融入课堂,对老师的讲解进行思考或提出疑问,然后老师对学生的各种回馈作出进一步的反应,从而在老师与学生的不断互动沟通中把课堂推向前进。

4、针对实际合理使用教学手段。在教学方法的选择上,应采用以多媒体课件和板书相结合为主的教学方式。课件中显示主要的教学内容、图片等,而对于重点、难点内容则以板书形式详细讲解,从而有效的补充多媒体教学的不足。

三、在讲课的过程中需注意的几个问题

1、语速适中,抑扬顿挫。语速过快,学生没有思考的时间,容易产生听觉疲劳。语速过慢,学生思维不集中,不连贯。因此,在课堂上应该调整好语速,留给学生适当的思考时间。

2、要善于维持课堂秩序和气氛。通过举例、发问、变换语气语调等方式进行秩序的维持,还要严肃课堂纪律。

3、适当的距离。在适当的时候离开讲台,拉近和学生的空间距离,不仅可以舒缓课堂气氛、提高听的效率,而且可以让教师自身的心理得到一定程度的放松。

4、要正确处理好课堂教学中的师生关系。我们要平等地看待每一位学生,尊重学生的人格和尊严,不歧视差生,要站在学生的角度去了解学生的需要和心态要善于发现学生的闪光点,对犯错的学生要多一点理解和宽容。

四、今后要学习的地方

我们要不断地学习,不断给自己“充电”。除了要勤于翻阅各种教辅资料,不断丰富自己的专业知识之外,还要虚心向有经验的老教师学习,学习如何备课、如何上课、如何把握教材重点,难点、如何处理师生关系等等,看他们如何驾驭课堂的,吸其精华。

总而言之,青年教师要想尽快提高自己的课堂教学质量,首先要热爱自己的工作,对工作充满激情;其次要热爱自己的学生,关注每一位学生;然后还要有勤学求精和虚心请教的精神。以上就是我此次授课的一点心得体会,请各位老师们给予批评与指正。谢谢!

讲课心得体会 篇3

法制,这是一个并不陌生的字眼,它是社会进步的标志。几千年来,人类不断追求的也就是这两个字。法制必须先从自身做起,从身边做起。法制教育不仅要宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。我们要认真学好法制教育,做个有文化、讲文明的国之栋梁。

近年来我国未成年人犯罪逐渐增多,引起了国家的高度重视。前不久,班里组织同学们观看了剧本《法庭内处》,故事内容曲折,感人至深,发人深省。一位十四岁少年因家中贫困被迫缀学,整天闲在家中无所事事,渐渐地就染上了赌的恶习,最后为了还赌债,竟失手杀人,最终受到了法律的制裁。

看了这部影剧,我的心久久不能平静,是啊,现在青少年犯罪记录高得吓人,在21世纪的今天,我们伟大的祖国日益繁荣,航天载人飞船刚刚飞入太空,青少年是祖国的希望,怎么不让人忧心如焚呢?

在日常生活中,一件件血淋淋的事实显示,青少年犯罪已越来越成为全社会不容忽视的问题。我们学校在这方面狠抓宣传力度,专门请一些法律工作者来为同学们开座谈会,增强广大学生的法律意识;组织学习出一些专题手抄报,写有奖征文,开展主题班会;学校广播也向大家介绍法律知识;老师也带我们去参观了监狱。

总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重。邓小平爷爷更是在中学都要进行法制教育。因此,我们每位中、小学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。

讲课心得体会 篇4

在上周,为提高校青年教师的业务水平,我校举行了青年教师说课比赛,我参加了数学组的竞赛,我说课的课题是人教版三年级数学下册的《24时计时法》,并取得了不错的成绩。从听到比赛消息时对说课这一教学形式的一无所知,到慢慢通过查阅资料、请教同事、看教学视频对说课有了一定的了解。而在数学组的说课竞赛中,看了同事们精彩纷呈的说课后更是收获良多,下面,就谈谈我这次参赛的心得体会。

说课虽然不是真正意义上的上课,但绝对是上课的一种预演。说课的关键就是要“说”,说教材,说教学目标,说教学重点、难点,说教法和学法,说教学准备,说教学过程,特别是要说理论依据,即为什么这样教。这不单单是嘴皮子上的功夫,更是一个人教学理论的基础,教学思路的阐述,说当然要力求精炼、到位,但并不是要简单的一语带过,而是要有理有据。尽管时间非常紧,但我还是当成上课来准备,我认为只有这样才能真正体会比赛的目的。

通过这次活动,我对说课有了更深的理解。明确了说课都说些什么?即对教学的设计和分析,其内容涉及教材内容的分析、教学目标的确定、教学过程的设计、教学方法的选择、教学效果的评价??。“说课”是指教师面对同行或专家就某一课阐述自己的教学设计及理论依据的一种教学研究活动,是探讨教学方法,实践教学手段,提高教育教学业务水平的一种有效方式,也是教师进一步学习教育理论,用科学的手段指导教学实践,提高教学科研水平,增强教学基本功的必修内容。说课有别于上课和备课,说课在说理,应按照教什么?怎么教?为什么教?”的思路说课。说课和上课不一样,它对老师的要求更高,要讲的不是知识不是方法,你要讲的是怎样让学生掌握知识、掌握方法,即不是“what”而是“how”、“why”的问题。而且你的教学设计和以前的教学设计相比又有哪些创新,有什么独到之处。

所以我很感谢类似于此的比赛活动,给了我们年轻教师尽情展示、学习、反思、认识和提升自我的一个良好平台,给了我们向成就理想迈进的机会。这次比赛让我也领略了其他老师的风采,给了我一次很好的学习机会,同时意识到自己的不足并在今后努力改正。在这次活动中,我得到了一次很好的锻炼,使我的教育历程又多了一个足迹。总之,这次说课比赛让我收获很多,感谢学校给我提供了一个展示自己,与同行交流的机会。让我看到很多优秀选手,他们的说课水平和课件制作水平都非常出色,自已深感与同行之间存在的差距,我也将在今后的教学中努力提高,博采众长、缩短与他们的差距。这一路的努力、学习,都是为了回归课堂,把每一节课上好,更好的为学生服务,让每个学生在我的课堂上都有所得。也真诚的希望与各位老师有更多的交流,让我们共同进步!

讲课心得体会 篇5

疫情还在延续,线上教学仍在继续。在学校的统一部署下,我校普高教务处一手抓疫情防治,一手抓教育教学,精心组织线上教学工作,校领导亲自参与到线上教学教研之中,在全体师生居家防护之际,网上教学工作如火如荼开展,优势显现。

当下我校普高网上学习在多方配合之下,已经走上正轨,其特点主要表现为,①“建群”。借助腾讯QQ及微信、钉钉平台,分别创建“班级群”(主管为班主任,负责统筹全班网上教学工作)+“学科群”(主管为学科老师,负责各学科学生学习的答疑解惑及检查工作)+“家长群”(建立起家校沟通平台,借助家长督促落实学生学习情况),我们的网课正是在这些有效“群平台”的高效创建及运作过程中,才得以正常运转,才有了“停课不停学”的常态化学习保障;②“网课”即“名课+微课+反馈”,各科教师在组织学生有选择性的收看猿辅导课程的同时,大胆创设各具特色的网络直播课,并在第一时间实现与学生们的高效互动对接,这实现了对传统课堂教学的一个有效延续。

但我校网络学习在体现共性特征的同时,也彰显着学科特性,在教研组的`统筹规划下,各学科教学工作扎实有效。语文学科坚持落实语文核心素养,针对不同年级学生及当前考纲要求,对学生提出针对性的指导方法,例如高三年级结合当前考试要求,强化学生对时事新闻的解读能力,非毕业年级强化学生的日常学习积累能力。数学学科根据不同学生的实际情况,有针对性的提出作业训练,同时通过抽查等方式,落实对学生的训练成效。英语学科强化对不同考点的专题训练,有计划的开展对听力、阅读理解、完形填空等题型的专项训练,重在积累。综合学科加强合作,强化素材整理及综合训练,将时间进行有机协调,落实综合学习成效。

当然,这些共性优势的显现,及学科特性的彰显离不开各班主任及各科教师的配合。部分班级结合学情特点召开班科联系会,在班主任及任课教师的通力配合之下,学生学习的积极性不减反增。祝华老师、张绪林老师、陈敬华老师、孙林老师、吴云霞老师、何军鹏老师、刘先武老师、揭诗权老师、朱光恩老师、罗国香老师、徐曼老师、鲁婉希老师等,加大对学生作业的检查并给予适当点评,激发学生积极性,陈芬老师选取适当教学APP,对学生进行英语学科的训练,谢丹老师坚持网络直播课,黄艳老师、魏琴老师,与学生一起看直播课,课后根据网课内容布置作业,与学生进行答疑解惑……

总之,网络教学在学校的统一部署之下,各科教师根据自身现有条件和学生学习情况,开展有自我特色的网络教学工作,为疫情期间的网络教学贡献一己之力,相信伴随着疫情防控的好消息,我校网络教学亦能达成理想效果。

讲课心得体会 篇6

1、课堂教学中注意学习方法和习作方法的指导。

她在《生命 生命》一课教学中就如何写读书笔记,怎样去概括、怎样读书、怎样表达更有层次都予以了具体的方法指导。我们都指知道“授人与鱼不如授人于渔”,让学生学会方法才是真正的学习。

在看图作文中,她就重点的指导了学生怎样写开头,怎样写内容连贯,怎样写结尾,怎样对习作进行修改的习作方法。并在课堂上与学生一起运用这些方法,将一节完整的习作指导课呈现在我们面前。

2、准确的课堂预设能力和精彩的处理让人佩服。

理解“有限”与“无限”这两个词语是感悟生命真谛读懂作者的关键,吴老师准确的预设出学生不能说出这两次的意思,而做了充分的准备,抓住时机展示杏林子的创作时间表和作品,使这种课堂生成的问题得到了淋漓尽致的发挥,十分精彩。

在看图习作中她就提前预设出了学生看图习作固有模式的弊端,并采取了有效地方法予以突破。这一点还是在她说课时我才知道的,我想当我们的学生在习作中出现老套俗的现象时,不能表达真情实意时,是不是需要帮助学生走出固有模式呢?

讲课心得体会 篇7

这次我有幸参加了赴上海跟班学习,在这一个多月的时间里,我认真观摩了10位优秀教师的课,他们的课堂教学风格各有千秋,都浸润着浓浓的求知精神和探索理念,真实、朴实、扎实、生活化的数学课堂都是各位执教教师智慧火花的精彩呈现,使我受益匪浅,感受颇多。

(一)从这次观摩活动中是我感到我们的课堂在发生变化,主要表现在:

1、安静的数学课堂

这次的课堂已经有了很大的改变,去掉了很多浮躁、形式上的东西。课堂返璞归真,已经安静了很多,留给学生安静思考时间,回归数学课堂抽象性或逻辑性。课堂变成了一个师生共同“享受”知识能量,传递信息的空间,让我们真正体会到数学课堂教学的朴素与扎实。

2、课堂教学体现数学味道

这次的课堂却体现了数学应有的味道,具体表现在两个方面:一是这次讲课内容多样,不像以前公开课那样多讲简单数学认识,对于一些抽象代数知识是避之若骛。这次不仅讲一些比较抽象知识——如比方程、中位数等。还讲了一些比较有难度的知识正数和负数、解决问题、复习课等。二是重视数学语言表达,教师语言简洁精炼,言简意赅,没有多余的话,最大特点是培养学生用数学语言表达,注意学生语言的严谨性。

3、注重小组合作的实效性。

本次活动,好多教师不是把小组合作流于形式,更注重了小组合作的实效性。课堂中老师提出有价值的问题采用小组合作探究解决,并且能在活动前明确活动要求,活动中巡视指导,活动后小组展示交流,使小组合作学习扎实有效。

(二)在这次听课活动中,给我印象最深的是三节复习课,自工作以来我参加过很多听课活动,但是却很少听到复习课,老师们都认为复习课很难上好,这次,我有幸首次听到了复习课,使我感到眼前一亮,特别是唐艳的《两位数乘两位数复习》和金怡老师的《圆柱和圆锥整理和复习》这两节课是我对如何上好复习课有了更深的认识。

对于三年级的孩子,唐老师的复习课首先明确提出复习的方法:1、阅读课本是复习的好方法;2、交流和倾听是分享成功的好方法。接下来高老师让孩子们自己阅读课本的章节,了解内容,并用简单的方式来记录本单元的内容;在交流时,让孩子们交流口算、笔算、估算时的注意事项,并且对学生采用的表格法、画图法和文字叙述法给与了肯定。然后,通过一些练习,和学生一起归纳总结出;口算、估算、笔算是一家人,口算是估算和笔算的基础,而估算和笔算结果比较接近,又可以用估算的方法检查笔算。整节课不仅仅对这个单元的进行了复习,而且在复习的过程中对孩子的学习方法进行了指导。

金怡老师上的是一节五年级的复习课,对于高年级的孩子而言,已经具备自己整理旧知识的能力,老师就把“整理圆柱和圆锥的知识”作为前一天的家庭作业,这样做省去课堂上的很多时间。一上课,老师就让孩子小组交流家庭作业,评选出能代表本组最高水平的作业,并且给孩子提出了评选建议:1、作业能突出重点;2、作业条理清晰;3、作业形式新颖。孩子在根据建议进行评比的同时,也是对知识的一次复习。在接下来展示作业的时,通过小组代表的发言,学生对圆柱和圆锥的特点、以及体积和表面积的计算公式又一次进行了复习。然后,教师设计了一个过生日的情景,出示两张图片,一张是蛋糕盒子的图片,一张是生日蛋糕的图片,让孩子小组合作,根据两张图片提出关于圆柱和圆锥的问题。老师巧妙的设计出一道开放性很强的问题,不仅复习了知识,而且培养了孩子的发散思维。

认真回想,自己以往的教育教学工作还有很多不足之处,在今后的教学工作中一定要发扬成绩,找出教育教学方面的差距,向教育教学经验丰富的老师学习,教坛无边,学海无涯,在以后的教学中,以更加昂扬的斗志,以更加饱满的热情,全身心地投入到教育教学工作中。

讲课心得体会 篇8

学校里这次青年教师讲课比赛,身为“八零中”的我,未能“幸免”,于是,老老实实地备课,认认真真地准备。

于是,搜课件,研读文本,查资料,找习题,出学案,准备说课;于是,有了午夜才睡觉的经历。几天下来,感觉真是扒了一层皮。但经历了辛苦,也经历了成长。以前从来不知道说课是什么的我逐渐熟悉了说课流程和说课步骤;仔细研读文本学习35x教学策略的同时对于上好阅读课有了更好的把握;对于课件的整理和准备更灵活了,素材积累的更多了,相信下次遇见这样的比赛时自己会更游刃有余一些。

讲完课后,感觉松了一口气,但是自己的缺点,却像镜子一样通过这堂课清晰地反映了出来。首先,感觉自己的课堂操纵性太强,整个课堂就像是自己在表演一样,没有真正体现学生的课堂主体地位,没有把知识的传授落到实处。其次,“授之以渔”,而非“授之以鱼”。自己在学案的设计上太过精细,很多知识应该积极引导学生去探索,并通过小组讨论解决,而非教师罗列知识点,学生记忆。第三,感觉自己处理课堂的灵活性太差。讲课时,出现了种种问题,如课堂时间分配不合理,学生不熟悉自己的部分口语表述,学生写作没有及时反馈等,遇见这些情形,我就感觉有些慌张,不能及时正确采取措施,使整节课有走过场的感觉。最后,我感觉自己的板书太差。虽然早就意识到这个缺点,但真正知道下面有人听课评课时,才感觉自己写的多么别扭与不自信。

扎实的教学的基本功,需要日积月累不断提高。“冰冻三尺非一日之寒”,自己的缺点很多都是平时上课太随意造成的。这次比赛之后,我更加明确了自已以后的努力方向,那就是不断加强教学基本功训练,不断提高自己的专业素养,做与时俱进,不断进步的老师!

讲课心得体会 篇9

来七中之前,由于我的名声还算不错,因此多次出任各种说课比赛的评委。每当拿起笔打分的时候,我都感觉十分忐忑,特别是某些学校招聘教师,我那一笔下去也许就断送了一个青年的一次机会,一次希望。这时,我就万分谨慎,经常脊背冷汗涔涔。我就愧疚,为什么没有人在他说课之前提醒他注意事项呢?

今天,我更加纠结,因为“五一劳动奖章”一科就一个指标,竞争异常惨烈,我更是笔下千钧,汗流浃背。现在,我就和大家分享当评委的种种心得体会,希望有些帮助。

首先,教师必须在乎仪表。每次比赛,几乎老师们无一例外地都穿着自己最满意的衣服,简洁、大方。这是不用提醒的一个常识。但还是有个别人不够在乎细节。近期的教学技能大赛上,有个女老师上衣有些短,一回身写字的时候就“春光乍泄”,很是不雅。当时有个女评委与我相视一笑,我就知道她的印象分下去了。如此场合,如此草率,在普通课堂,可想而知。

其次,教师必须在乎教态。这也是老生常谈的话题,可每每就是有老师不注意。每次比赛,几乎都有一半以上的老师双手撑着桌子,弓着脊背,这是经验丰富的老教师的一种经典姿态。年轻人不是这样,他们是抬头望青天,两眼往上翻,目中无“人”。有些经验不够丰富,又不是初登讲台的人往往走下讲台,一只胳膊斜倚到讲桌上。这的确是一种很舒服的姿势,因为我近两年髌骨积水,经常腿疼,上课也常常用这种姿势,但这种姿势确实很难看。

再次,教师必须学会调整心态。每一次比赛都意味着竞争,内心紧张是必然的。但你要想办法缓解紧张情况,比方一进门对评委老师微微一笑,使整个考场的气氛得到缓和。我经常告诫高考生,进考场的时候一定要对监考老师笑一笑,问声“老师好”。在老师对证件的时候要抬头对老师一笑,这样老师对你的印象分就会上升。所以我建议那些年轻的老师们,一定要多笑,因为任何时候,笑容都是你最漂亮的装扮。

最后,除了笑,还有别的招数,回头写板书时深呼吸,迅速调整,那是最佳时机。比赛时最忌讳的是死板,不灵活。有的老师一句话说错了,重新倒回去,再说一遍,又说错了,再倒回去,一字不变地说一遍。语言是很灵活的艺术,这个词儿没有用好,及时用另一个词儿去补救,或用另外一句话来弥补,千万不要倒回去,再倒回去。有的人一忘词儿就打哏儿,翻白眼儿,一直在脑子里搜索,搜不出来就一下子全段倒回去重新说,结果到那个地方又哏了,就干愣着,最后说,老师,对不起,我忘了说啥了。其实没有必要对评委说对不起,倒是评委们觉得很对不起你,让你紧张成这样。

以上这些还没有涉及你的真正实力。下面,我说说一个语文教师必须具备的能力。

首先,普通话一定要过关。这次说课,《台阶》的“阶”,读一声,七个人当中三个人都读成了二声。学生题目的错别字特别扎眼,其实老师也一样,题目都读错了,无论如何挽救都影响了第一印象。这次说课,小学组的有一个一实小的王某老师语言明净,语速适中,声音甜美,字体特别漂亮,整堂课都给人一种美的享受。有一口标准的普通话还不是终极目标,还要语言优美、流畅。经常见一些思维短路的人,一旦思维不够通畅,一些口头禅就冒了出来,如“这个”“然后”“但是”,是最滥用的。

第二,粉笔字要过得去。每次听课我都有这样的感受,小学老师的普通话最标准,字体最漂亮,初中其次,高中最次。有的老师开头还妙语连珠,回头一写字就全露了馅。字难看,错别字多。有一个老师也是说《台阶》,作者李森祥的“祥”字写错了,我就等他往下写,“尴尬”的两个偏旁也错了,他还指导学生注意别写错,我继续等他写,第三个词“凹凼”的“凼”写成“函数”的“函”了。有以上毛病的人,确实有必要苦练自己的基本功。

第三,对教材的分析和把握要到位。部分老师一上来把教材就把偏了,如果自己就没有解读教材的能力,那么其他的一切都不敢恭维。

第四,教学过程要充分体现教学目标。有的人目标定得很好,知识与能力,过程与方法,情感态度价值观,很专业的样子,下面的教法和学法也都张口就来,点拨法、圈点勾画法、朗诵指导法等,不一而足。我就睁大眼睛等教学过程了,从头听到尾,却发现教学目标三条中两条都没有实现,教法学法更是体现不出来。

第五,过程一定要有亮点。这个是必需的。讲课的老师都是过五关斩六将“杀”过来的,谁没有两下子?问题是如何吸引人的眼球,你必须有出彩的地方。

第六,不要画蛇添足。有的老师内容说完了,时间还不到,可以离开了,却故意拖延。其实,12分钟是最佳时间点,你说的时间满满的,评委也不耐烦。比方那天,我们从早晨六点半集合,评到中午一点,饿得头昏脑花,下午两点就又该开始了,可是还有老师在那里侃侃而谈。其实,十分钟完全可以说明白。

最后,我特别想说的一点是,请大家重视每次比赛。如20xx年考编,我那时候对说课研究得烂熟,每种文体都总结了说课的模板,说课说得走火入魔,每天走在路上,随便遇见一个人,就说,你站那儿,给我指一课,我说给你听。我很感谢那些忍耐我一遍遍说课的老师,是他们的热心和耐心成就了今天的我。

这次说课,有人对我说,我下面一遍也没有练过,这次比赛是第一次登台。我想,不是你的水平问题,而是你的态度问题。没有付出却盼望着得到好结果,也许我们得到的更多的是郁闷。

讲课心得体会 篇10

一个培训师,你认为你的课程内容很好,可是没有人愿意听怎么办?那先要从讲好五分钟的课开始。讲好五分钟课是有标准的,具体是什么呢?一、有走动,走动过线,两次走过课程顶端,两次回到课程起点二、全程双手在腰部以上,保持微笑;三、有感性(感性认知)、有理性(理性讲解)、有互动;四、讲三个内容点,要有闪光点,确保让学员感受至少学到一个知识;五、案例故事必须有一个,40秒内完成。六、一对一的交流超过四次,全员互动达到两次以上(把学生拉进课堂里来)。七、口号,训练、玩游戏必须有一样。八、训前、训后提问各两人,提问三组合,即批准性问话,特定性问话,一般性问话)确保有一个。如何才能做到上述的内容,我们来细细解读一下这八条标准。关于第一条:有走动,走动过线,两次走过课程顶端,两次回到课程起点走近学员,表面上看带给学员的是心理上的一种压迫感,从空间上来讲,学员坐着,老师走过来,有一定的势能,这种压迫感是有必要的,同时走近也意味着你和学员距离的拉近,老师的肢体语言在无声地提示学员,这里是课堂,要注意了!只是走动要标准,切忌不能背对着学员。第二条,不多讲,职业风范和微笑是建立一个亲和的形象。第三条,有感性(感性认知)、有理性(理性讲解)、有互动;什么是理性?理性就是课程要讲授的理论模型,原理。什么是感性?感性就是案例、故事、互动、情景化。周平老师说吸引学员唯一的工具是感性。一个精彩的课程也就是感性+理性,感性+理性不断地重复交替的进行。所以在这里要自问:如果一上来就给学员一个定义和概念,你说学员能一下子接受吗?什么是互动?互动就是老师和学员的一切形式的交流。包括眼神的互动。说白了不能让学员闲得没事做,要眼忙,手忙,要动起来。比如每隔几分钟要请学员记录或者诵读,或者提问回答问题,就像一只饿的小鸟,如果学生总是在前面等着你喂食,那说明他进入了课程。那对于高管来讲,一般的互动他们很难动起来,就要用思想和他们互动,思想的互动要学会 “挖坑”!比如我曾提问“请问您招聘过两百万年薪的人才吗?”此副总一听就眼睛木了,好,眼神关注了,那我再来解开答案。写到这里,要介绍一个工具。首先我们思考一下,怎么互动最有效呢?怎么让互动言之有物而不是流于形式呢?讲一个orid焦点讨论模式在课程互动中的应用。首先什么是orid焦点讨论模式?o即objektive(客观事实);r即reblective(感受);i即interpretive(思考价值);d即decisional(决定)。比如说,当我遇到一只很凶的狗,这是一个事实,然后我很怕,这是一个感受,接下来我想逃离,这是一个思考的想法,然后就尽快绕着走。这是行动!那么事实、感受、思想、行为如何在课堂讨论及提问中应用呢?假如我们和学员在课堂上,我带领大家看一幅图,通常我们会问大家这张图怎么样?得到的回答往往是好看或者不好看,因为这种模糊的提问带来的回答一定是模糊的,而且带着浓重的个人偏好。那我们换一种方式。比如说:1、你们在画上看到了什么?大家会说看到什么什么。(关注事实的细节)2、你们喜欢画上的什么?你们不喜欢什么?(关注两种细节的个人偏好,挑起思维冲突)3、你们从这幅画上学到什么?(关注思维冲突所带来的创造性启发)4、下次你们画的时候会怎么做呢?(关注启发对个人实际行动的作用)这四个问题,基本上如实反映了一个教学概念,如何去操作化的过程。包含了两部分的思维过程。一个是教师的组织思维过程,一个是接受对象的思维过程。前者必须根据后者的客观规律进行教学安排。也就是提问要根据学员的反映模式来设计,而不是老师想当然,不考虑学员的反映模式,提问估计产生不了想要的结果。写到这里,突然想到orid焦点讨论模式和引导师的技术有相似之处。一个有经验的讲师,才有能力引导学员,让学员在回答问题的过程中,完成自我思考,自我学习的过程。引导可能是培训未来的一个方向。

四、讲三个内容点,要有闪光点,确保让学员感受至少学到一个知识;在五分钟内讲出三个内容点,不难做到,但是要有闪光点就需要琢磨了。比如讲绩效管理,通常都是从绩效管理的定义开题,这些点大家都不会出奇,认为是正常的,如果要出彩,就要根据自已对绩效管理的理解和实践来提炼出与众不同的东西,要找出亮点来,这些亮点是对主题的精辟概括,是和生活有意义的链接,也是和有关知识点的精彩的类比或者是对比,总之讲出来的时候,令人耳目一新,似曾相似却未曾听说,似曾知道却又感觉新奇,这样的感觉出来了,亮点就产生了,现在我应该认真地想想,我的每一门课程中,每20分钟有几个这样的亮点,如果没有,我怎么来提炼亮点?1/2

讲课心得体会 篇11

20xx年5月6日,我在区文化中心礼堂听取了农大何教授对都市农业和农业现代化道路知识的讲解,使我进一步了解和懂得了未来农业的发展方向、高新农业技术和相关农业政策问题,对我们今后的农业工作有很强的指导性,使我受益匪浅,下面我就此次听课谈谈自己的体会。

一、我对都市农业和农业现代化的了解:

“都市农业”的概念,是五、六十年代由美国的一些经济学家首先提出来的。它是指在都市化地区,利用田园景观、自然生态及环境资源,结合农林牧渔生产、农业经营活动、农村文化及农家生活,为人们休闲旅游、体验农业、了解农村提供场所。换言之,都市农业是将农业的生产、生活、生态等“三生”功能结合于一体的产业。它有4个特点:一是它所包括的范围是指都市城市化地区与周边间隙地带的农业,不同于一般城郊型农业;二是都市农业的生产、流通和消费,农业的空间布局和结构安排,农业与其它产业的关系等,必须首先服从城市的需要并为此服务。这种由城市需要决定农业的发展,体现了大都市对农业的依赖性,并进而实现相互依存、相互补充、相互促进的一体化关系;三是都市农业不仅是经济功能的开发,而且要进行生态、社会等功能的开发,并进而实现全功能性的大农业;四是农业生产经营明显的表现为高度集约化的经营方式,实现生产、加工、销售一体化经营,进而达到高度的农业发展形态和为都市服务的特殊功能。

“农业现代化”是指从传统农业向现代农业转化的过程和手段。在这个过程中,农业日益用现代工业、现代科学技术和现代经济管理方法武装起来,使农业生产力的由落后的传统农业日益转化为当代世界先进水平的农业。它的特点:一是动态性;二是区域性;三是世界性和时代性;四是整体性。概括地说,农业现代化是用现代工业装备农业、用现代科学技术改造农业、用现代管理方法管理农业、用现代科学文化知识提高农民素质的过程;是建立高产优质高效农业生产体系,把农业建成具有显著效益、社会效益和生态效益的可持续发展的农业的过程;也是大幅度提高农业综合生产能力、不断增加农产品有效供给和农民收入的过程。

二、我区今后农业的发展方向:

我认为,我区地域面积小,属典型的城郊型农业,要想合理利用有限的土地面积使农民快速增收,取得可观的经济效益。首先就应该合理布局,将设施农业和休闲、采摘、观光、垂钓有机地结合起来;其次是引进先进的农业现代化种植技术和管理技术,优化资源配置方式;再次是完善农业社会化服务体系建设以及市场经济体制建设,并发挥应有的作用;最后就是在农业领域全面地发展和应用现代信息技术,使之渗透到农业生产、市场、消费以及农村社会、经济、技术等各个具体环节,加速传统农业改造,大幅度地提高农业生产效率和农业生产力水平,促进农业持续、稳定、高效发展,加快农业现代化进程。

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