我们的节日端午节活动总结
2024-07-06 我们的节日端午节活动我们的节日端午节活动总结合集（九篇）。
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我们的节日端午节活动总结 篇1
我们的端午节活动于6月25日在学校举行，全体师生参与其中，经过精心策划，活动取得圆满成功。以下是我们活动的具体情况。
一、场地布置：
为了营造出端午节的氛围，我们在校园中央搭起了一个巨大的彩球台。彩球台上方挂着彩绸，台下是色彩丰富的彩球海。在悠扬的古筝伴奏下，学生们便犹如进入了一个神秘的龙舟世界里，尽情感受着端午节的浓厚气氛。
二、活动内容：
（一）猜灯谜
我们在学校大草坪上摆放了三十余个灯笼，每个灯笼上挂有一道谜语。学生们随机选择一道谜语，然后在规定时间内猜出谜底，正确答题者将获得小奖品一份。这项活动既能锻炼学生的智力，又能让他们在轻松愉悦的氛围中度过端午节。
（二）做粽子
学生们在老师的指导下，自己动手包制粽子。原料和工具均由学校负责购买。学生们一个个认真对待每个细节，亲手制作出了一个个美味可口的粽子。在享受美食的同时，他们还体会到了传统文化的魅力。
（三）划龙舟
为了更生动地感受端午节的气氛，我们在学校后山的小湖上，航行起了数条精美的龙舟。学生们身穿统一的黄色T恤，摇橹催浆，身临其境地体验着众人共同努力所带来的快乐与成就感。
（四）草根音乐会
我们还邀请了几位素不相识的草根歌手，为大家带来一场音乐盛宴。歌手们自己编曲，自己创作，用他们激情的音乐感染着每一个在场的人。
三、活动收获：
通过我们的端午节活动，学生们既沉浸在传统节日的喜庆气氛中，又锻炼了他们的头脑能力、动手能力、协作能力和艺术修养。同时，学生们还了解到了田径、体操、乒乓球、跳绳等传统运动项目，培养了他们的体育兴趣，加强了他们的体质锻炼。
总之，通过这次端午节的活动，我们不仅让学生们体验了传统文化的魅力，还使他们对活动的气氛和意义深有感触，感受到集体和团队合作的快乐和力量。我们相信，这些既简单又充满乐趣的活动将对学生们的成长和发展产生很大的影响。
我们的节日端午节活动总结 篇2
20xx年的x月x日是农历五月初五，中国的传统节日——端午节。为引导广大群众过好这一传统节日，弘扬中华传统文化、建设中华民族共有的精神家园，我镇根据县精神文明建设委员会办公室关于开展“我们的节日”主题活动的通知，积极开展活动，使广大干部群众在活动中了解端午、认同端午、过好端午。现将活动总结如下：
一、精心安排、认真部署
为使活动开展得既氛围浓厚，又突出主题、体现成效，我镇党委、政府高度重视，制定并下发了《关于组织开展“我们的节日”主题活动的通知》对全镇开展“我们的节日端午节”主题活动，提出了突出爱国主义教育、坚持“三贴近”原则、争做文明使者三方面具体要求。全镇有关成员单位根据上级部署精神，结合各自实际，分别组织了各具特色的“我们的节日端午节”主题活动，镇文化站统一汇总，保证活动稳步推进。
二、广泛宣传、营造氛围
为使广大干部群众积极参与到活动中来，我镇以区文明办活动通知的精神为重点，通过电子显示屏、张贴宣传标语、制作宣传展板等形式，对活动进行广泛宣传。
三、各种活动精彩纷呈
一是广泛开展中华经典诵读活动。为纪念爱国主义诗人屈原，传承爱国主义精神，在我镇中小学生中广泛开展了中华经典诵读活动，对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。
二是广泛开展节日民俗活动和文化娱乐活动。按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的“三贴近”原则要求，我镇在文体中心组织开展了一系列文化娱乐健身活动，如跳绳、投篮、扔飞镖、踢毽子等。我镇老干部专门为活动编排了舞蹈等文化表演作为活动开场。各村也在节日期间组织了秧歌展演、唱戏曲等活动，使得广大农民群众在参与中亲身体验了节日习俗，感受到了传统文化的魅力，接受了传统艺术文化的熏陶。
三是广泛开展争做文明使者活动。我镇充分利用端午节之际，全面发动，积极引导广大农民群众倡导文明公约、争做文明使者。特别是在不乱停放、乱张贴、乱搭建;礼貌待人，不说粗话脏话;讲卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾等方面进行积极宣传教育。努力在全镇形成讲公德、守法纪、尽责任、有秩序的良好风尚。
此次“我的节日端午节”主题活动的开展，大力弘扬了民族优秀传统文化，增强了全镇人民的凝聚力和向心力;提高了广大群众的爱国情感，激发了群众的爱国主义精神;深入了解了传统文化节日的丰富内涵，强化了人们对端午民俗和传统文化节日的认知。
我们的节日端午节活动总结 篇3
我校根据市、区文明办《关于组织开展“我们的节日·端午”主题活动的通知。弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀文化传统，营造端午节文化氛围，开展“我们的节日·端午节”主题活动。现将活动总结如下：
一、以“端午”为契机，开展爱国主义教育活动
领导重视、人员到位、工作到位、措施到位，加强对学生的爱国主义教育。精心挑选一些热爱祖国、热爱故乡的名篇佳作向学生推荐，引导全校学生进行阅读，3—6年级开展中华经典美文的诵读活动，培养广大青少年学生的爱国情感，树立学生的报国之志。6月x日下午开展“亚运知识竞赛”。唱响了迎亚运，庆端午爱祖国、热爱家乡的主旋律，弘扬了中华民族的伟大精神，增强了全镇人民热爱家乡、建设家乡的责任感和使命感。
二、结合迎运动会，开展全民健身活动
以迎运动会为契机，积极开展全民健身活动，把一些传统的民间体育游戏引进学校、引进课堂，激发学生的运动兴趣；6月x日3—6年级开展乒乓球、篮球、足球等比赛活动，1—2年级进行跳绳比赛，人人参与，在我校内掀起全民健身的活动热潮，效果很好。
三、开展端午节传统习俗文化活动，热热闹闹庆端午
开展“与妈妈共同包粽子”等活动，大部分同学都能与妈妈共同包粽子，体验父母持家的辛劳。
四、加强卫生、文明出行教育，平安干净庆端午
结合“文明出行”活动和“乱丢乱吐”专项整治活动，加强对学生的安全、卫生教育，搞好校园内外环境卫生，进行了全校大扫除，加强校车文明，安全出行教育。过一个平安、舒适的端午节。
我校开展端午活动取得了显著的效果，使学生充分了解端午节的有关知识，传承了爱国主义伟大精神，欢庆中华民族传统佳节.和掌握了亚运的知识。使学生得到了很大收获。
我们的节日端午节活动总结 篇4
端午节是流行于中国和其他国家汉字文化圈的传统文化节日。以下**xdl总结了我们端午节的节日活动，希望对您有所帮助！
一根据市文明办的有关通知的精神，建设中华民族共有精神家园的战略任务，大力推进社会主义核心价值体系建设，充分挖掘我国传统节日"端午节"深厚的文化内涵。我局领导高度重视，集思广益，结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的"我们的节日·端午"主题活动。现将活动总结如下：
一、高度重视，精心组织。为确保此次端午主题活动顺利开展，局党委高度重视，及时召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了活动方案，要求各科室在活动中突出迎建党90周年爱国主义教育;突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;突出讲文明、树新风、献爱心等具体要求，全面推进我局的精神文明创建工作。
二、加大宣传，营造氛围。我局利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传，与未成年人的思想道德建设"做一个有道德的人"主题活动相结合，开展"话端午，扬民族传统文化"系列活动。让全体干部职工、职工子女和群众了解这一传统节日的相关知识和爱国情怀。
感受中华民族传统节日所反映的浓厚文化氛围，不断激发爱国热情。
三、具体活动情况
开展以“喜迎端午，快乐游园”为主题的老人游园活动。由社会工作部牵头，组织1-2支志愿者队伍协助开展端午游园活动，项目包括：快乐套圈、快乐夹弹珠、快乐保龄球、快乐打靶、快乐投篮。
每个活动都有一张票。老人中奖后，可凭门票到领奖处领取相应奖品。
开展以“清洁环境，美化家园”为主题的环境整治活动。由行政管理部牵头，动员广大干部职工开展大规模的环境卫生整治工作，重点对卫生死角、草坪杂草等进行清理，为老人创造一个良好的居住和生活环境。
开展夏季健康教育知识讲座。由卫生所牵头，通过张贴宣传画，发放宣传单，发放夏季清凉药品、开展卫生防疫知识讲座等方式，强化老人们对夏季疾病预防与控制等方面的自主性。
开展端午粽飘香活动。端午节当天给每位老人发放棕子一枚，当日午餐加菜，各楼层老人可自行组织小范围庆端午活动，如吟诗作画，畅聊端午等，通过多形式民俗文化活动的开展，营造节日气氛。
各生活区小组主动深入老年人生活区，与老年人进行心灵交流，及时掌握老年人的思想动态。针对端午节留在院内过节的老人，各部门职工、各生活区护理员要做好与老人的沟通交流，减轻老人的心理负担，减少老人的孤独感，让福利院的温暖触动到每一位老人。
在本次活动中，我局充分利用传统节庆日对全体干部职工进行传统文化教育，掀起了倡导文明和强化作风的热潮，更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴。它为建设“全国文明城市”的目标提供了强大的思想保障和精神动力。
二中国传统节日--端午节在抒发民族情怀，激发爱国情感，崇尚"敢为人先，追求卓越"的人文精神的浓厚节日氛围中落下帷幕。xx市硚口区文明办以主题活动为契机，组织开展爱国主义传统教育，弘扬传统优秀文化，激发广大干部群众为实现中国梦而凝心聚神、团结拼搏、奋发有为。通过广泛开展形式多样、内容丰富的主题文化教育活动，让全社会了解历史、认知文化、继承传统，追逐梦想，进一步增强爱国主义情感，增强城市凝聚力和市民幸福感，营造风清气正、文明祥和的节日氛围。
下一步要积极备战，扎实推进创建，不断提高市民知晓率和满意度，欢迎市检和全国文明城市程度指数考核。硚口区“我们的节日·端午节”主题活动总结如下：
由**文明办主办，**xx市委、xx市人民**、xx省文明办、**电视台承办的20xx年《我们的节日·端午--中华长歌行》特别节日于5月10日至25日在汉顺利完成拍摄工作。特色节日以采访为主体，记录片为基本风格，穿插朗诵、歌曲与民间文学、民俗风情展示。由端午、记忆、习俗、情怀三个篇章组成。
央视分成3个摄制组在汉各区进行了为期16天的拍摄。硚口区文明办组织了硚口区非物质文化遗产--xx雕船模国家级传承人龙从发老人及其子在硚口文化馆成功拍摄，融入历史元素的xx码头号子在黄陂后湖龙舟赛基地成功拍摄。端午节当天，在**电视台综合频道播出。
端午节是我国重要的传统节日，是了解历史，认知文化，增强民族情怀，挖掘时代精神，开展爱国主义教育，实现中国梦想的大好时机，区文明办制定《关于组织开展"我们的节日·端午"主题活动通知》，各街道、区直相关部门及文明办单位相应拿出了安排。活动中与"弘扬传统文化，树立文明新风"结合起来;与"学雷锋、三关爱志愿服务"，推进创建工作结合起来;与青少年思想道德教育建设结合起来;与关爱道德模范、身边好人及空巢、孤残老人慰问结合起来。组织开展好居民容易参于、愿意参于、受益的活动，取得了良好效果。
1关心和同情道德模范、身边好人、空巢老人、孤儿和残疾人。端午节期间，由区文明委牵头的区文明办出兵，分三种方式看望身边的道德模范和好人。古田街万人社区发扬"奉献、友爱、互动、进步"的志愿者精神，组织社区党员志愿者及辖区南院坊小学生志愿者一起走进空巢老人家庭，为老人们唱歌、扫扫房间并送上节日的问候和礼物。
宝丰街宝地社区、荣华街中山社区带领工作人员及志愿者上门看望辖区空巢老人、残疾人，及特困家庭、少数民族困难家庭并送上粽子、鸭蛋等节日的传统食品。
2、开展小型多样的主题活动。6月8日晚，由区委宣传部、文明办主办，文化局承办，"五月莺歌燕舞日，又到粽味飘香时"硚口区公益文化社区行"我们的节日·端午"文艺晚会，在硚口区宝丰路体育广场隆重上演。易家街于6月9日在工农路社区举行了一场"粽香沁人心，浓浓端午情"的包粽子比赛。
6月6日，长丰街以长丰社区丰华华园中心广场为主题，举行了“端午节夏至保暖”主题的粽子比赛。古田街xx春天社区于6月12日在xx春天社区中心广场举办"朗朗读书声，浓浓端午情"活动，活动现场进行了包粽子比赛，民俗表演，诗歌朗诵，书法展示等。宗关街发展社区于6月9日在社区广场开展了"幸福发展一家亲，我们相约在端午"的大型民俗文化活动，一曲红红火火的《好日子》腰鼓表演拉开序幕，社区党群服务中心组织的6支文艺团队为居民献上一场精彩的表演。
宗关水厂专门制发通知，要求员工于6月12日晚收看**台播出的《我们的节日·端午--中华长歌行》。韩家墩街道博学社区、古慈社区、公安社区、曾家社区先后开展了“向雷锋学习，三关爱心志愿者服务活动”。6月7日，新华社社区举行“庆祝端午节，唱爱国歌曲”活动。
百余人演唱了16首经典曲目，用雄壮嘹亮的歌声抒发民族情怀，激发爱国情感，颂扬敢为人先、追求卓越的xx精神。汉水桥街营北社区于6月8日举办"我们万'粽'一心实现梦想"的主题活动，威风锣鼓队表演拉开帷幕，文明单位天然气公司50多名义工学员与社区群干携手撑起十顶蓝色帐篷，筑成一条宣传天然气造作、防护、故障处理等安全知识长廊。有奖包粽子比赛争先参与，不亦乐乎。
汉水桥街道工委书记、天然气总经理走访了30户困难家庭。宝丰街站邻园社区、祥和社区在小区内摆擂台举办了"粽情粽意粽情意，互帮互助互帮助"的包粽子比赛，让居民在品味香粽的同时享受节日的快乐，感受温馨的邻里亲情。汉中街万兴社区党支部组织辖区文明单位、物业公司及业主委员会于6月8日在江山如画小区内举办"三方联动"迎端午、传文化、送关爱、暖人心、创幸福小区包粽子比赛。
刘家亭街端午节期间，在宝善社区和顺道社区举办了两场“情满粽香”演出。汉正街永庆社区为庆祝端午节的“三不”做粽子。区环保局举办“迎端午，唱红歌，秀环保风采”歌唱比赛。
区总工会组织龙舟队参加第三届市职工龙舟比赛。
三。结合主题活动，推进文明创建。在古代，五月的端午节被称为“养生月”。广泛种植艾草，饮用雄黄酒，佩戴香包，以避免灾害和疾病。端午节已成为全民防病祛病的民间节日。
硚口区市场开发服务中心是文明单位，结合端午节引导职工养成科学、文明、健康的生活方式。一方面利用宣传栏等形式对端午节知识进行广泛宣传，感受中华民族传统节日折射出的浓郁文化底蕴，不断激发爱国主义热情;另一方面组织干部职工到各市场进行卫生大扫除，增强生态文明意识，营造良好的创建氛围，为推动"三创"贡献一份力量。区审计局利用公开栏、宣传栏对端午节知识进行宣传，开展爱国主义教育活动，组织全局人员诵读中华经典及传唱爱国主义歌曲，组织**电视转播、直播的《我们的节日·端午--中华长歌行》节日等。
结合全民爱国卫生运动，组织全体干部围绕"绿色生活，从我做起"，积极参与对口社区开展"周末清洁家园"活动，营造"干净整洁、有序"的工作和生活环境。
我们的节日端午节活动总结 篇5
我们的节日端午节活动总结
端午节是一个传统的中国节日，为了让孩子们更好地了解和体验这个节日，我们学校精心策划了一系列的活动。这些活动不仅让孩子们在快乐的氛围中度过了一个难忘的节日，也让他们增长了许多知识，提高了自己的动手能力和团队合作意识。
首先是传统文化知识讲座。我们邀请了一位资深的端午节文化专家，为孩子们解读了端午节的来历、习俗以及与龙舟赛事相关的文化背景。孩子们认真聆听了专家的讲解，不仅了解了端午节的意义，还学会了如何制作艺术龙舟，和龙舟文化相关的歌曲和舞蹈。
其次是手工制作活动。在学习了龙舟文化之后，我们的孩子们开始亲手制作龙舟模型。在老师的指导下，孩子们先制作龙舟的框架，再用五颜六色的彩纸装饰，最后加上小旗，制作出了自己心目中的完美艺术品。这个过程不仅培养了孩子们的动手能力和创造力，还让他们更好地体会到团队合作的重要性。
最后，我们组织了一场趣味运动会。我们的孩子们分成几个小队，进行多个关卡的比赛。其中有龙舟比赛、草裙舞比赛、筷子比赛、龟兔赛跑等。每个小队都要尽力发挥自己的特长，争取更好的成绩。运动会不仅锻炼了孩子们的身体，还提高了他们的团队合作精神和竞争意识，让孩子们在游戏中学会互相尊重、合作和分享。
通过这些活动，我们的孩子们不仅度过了一个难忘的端午节，还学到了许多有关端午节的传统文化知识。同时，他们还在玩乐的过程中锻炼了自己的身体和思维能力，增强了彼此之间的合作精神。我们相信，这个难忘的端午节对于孩子们的成长和教育有着重要的意义，也必将成为他们宝贵的经历和回忆。
我们的节日端午节活动总结 篇6
我们的节日“端午”节活动总结为切实贯彻落实“我们的节日·端午”主题活动的通知精神，承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核，增进社区群众对民族文化的认同感和自豪感，营造庆祝传统节日的良好氛围，我社区开展了形式多样的端午节庆祝活动，现将活动情况总结如下：为确保此次活动顺利开展，社区高度重视，及时召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了活动方案，要求各工作人员在活动中大力培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化和传统美德等具体要求，全面推进我社区的精神文明创建工作。
1、品尝“百家宴”收获邻里情。端午佳节即将到来，为营造浓厚的过节氛围，促进居民邻里团结、和睦互助，6月17日晚，XX社区联合XX物业在会馆门厅内举办端午“百家宴”活动。傍晚5点半居民们献出的50余道菜闪亮登场，现场顿时菜香扑鼻，参与活动的居民们都亮出了自己的看家绝活。现场笑声不绝，当然最按捺不住的就数在场的小朋友们了，主持人开始“品尝”的指令一下，大家都举起筷子，欢快的流连于各色菜品前。居民在品尝的时候纷纷对各色菜肴开始点评，不时交口称赞，有些还开始交流做菜经验。为增进邻里交往，社区已经连续四年组织了端午“百家宴”活动，通过这样的形式，把社区居民都聚到一起，邻里关系密切了，社区氛围也更和谐了。很多居民都表示，能和邻居一起分享手艺，品尝百家宴，让社区居民体味邻里温情，这样的活动很有意义，希望能一直延续下去。
2、XX艾草进你家幸福端午带回家。又是一年端午到，XX社区联合XX物业为了烘托节日的气氛，特地联系了一批艾草分发给居民们。
古代端午节，除了纪念屈原，其实还是一个便民防疫袪病、避瘟驱毒、祈求健康长寿的大日子。因为端午时节天气日渐炎热，蚊虫、苍蝇孽生，被称为“恶月”或“百毒月”，人易生病。因此古代人习惯采一点艾草和XX插在家门口，用来袪病除邪。对于我们现代人来说，过端午节在家门口插一点艾草和XX，也是对中华传统文化的一种传承，也是对美好未来的一种“祈福”，祈福一家人健康、平安、幸福。
我们的节日端午节活动总结 篇7
根据省文明办下发的关于在端午节期间广泛开展“诵美文、传美德、重健身、讲卫生”主题活动的通知精神，绥芬河市在端午节期间，围绕“我们的节日?端午节”主题，精心部署，认真组织开展了一系列彰显特色的主题活动，普及端午节的节日知识，大力弘扬中华民族优秀文化传统，进一步了深化爱国主义教育活动。现将活动开展情况总结如下：
我市根据上级文明办的通知要求及学校实际工作，及时制定了活动方案，成立了专题活动的组织机构。组长由市委常委、宣传部长王玉琦担任，副组长由宣传部副部长、文明办主任孔黎江担任，组员由文明委成员单位领导担任。在每一项主题活动中都安排了具体负责人，做到了活动组织有保障，落实有成效，真正让传统文化深入人心，得到发扬光大，使广大市民在节日的氛围中感受着中华文化的教育与熏陶。
对全市开展“我们的节日?端午”主题活动提出了突出爱国主义教育、突出群众性、突出全民健身活动、突出全民爱国卫生运动四点具体要求。市文明委成员单位结合各自实际，分别制定了各具特色的“我们的节日?端午”主题活动方案，同时报送各新闻单位，推动活动的扎实开展。此次活动不仅有机关干部参与，而且辐射到社区与家庭，从组织到宣传，全方位多方面联动，形成了良好的过端午、传文化的节日气氛。
1、广泛开展诵读美文活动。端午节期间组织中小学校进行中华经典诵读。市第二中学通过班级选拔、学校评比的方式进行，选手们在诗会上朗诵我国古代传统的诗歌，他们声情并茂的朗诵深深的打动了每一位听众，让师生们在诵读中体会了我国传统文化的精美与绝妙，是一次心灵的陶冶与艺术的启迪。山城社区结合“做一个有道德的人”主题活动，开展网上寄语签名活动，满足他们的精神文化需求，做有知识，有道德的人。部分社区和学校还开展了“传美颂美活动”。组织社区居民传讲历史名人、英雄模范、道德楷模和我们身边好人的故事，引导人们在活动中接受爱国主义教育。
2.广泛开展全民健身活动。一是开展了“我健康、我快乐的主题活动”。我市于今年6月12日9点30分在市中心广场举行了全市节能低碳宣传周活动。市发改委向全市市民发出倡议——《低碳生活，从我做起》，政府机关干部在宣传周带头步行上下班。市直机关工委组织了职工篮球赛，有市纪委、政府办、市机关局等8支队伍共计80余名队员参赛，在为期两天的比赛中，充分展示出市直机关干部风采、加强了职工之间的沟通交流，增进友谊，同时，进一步弘扬了市直机关干部团结协作、不懈进取的精神，为全力争当新一轮沿边开放升级排头兵做贡献。二是开展了“庆端午远足踏青活动”。 三合林社区、第一中学和部分机关单位于6月14日早晨组织单位职工和居民开展了远足踏青活动。人们在行走中既感受到了大自然的美好风光，同时也增强了自身的体能素质，都在这次远足中留下难忘的记忆。三是开展“迎端午大扫除活动”。各社区和部分单位在节日期间，开展了以“人人动手，清洁家园，减少疾病，促进文明”为主题的爱国卫生运动，积极发动群众打扫扬尘，清除卫生死角，群众居住环境得到了明显的改善，进一步在辖区内掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。四是开展“健康过端午的主题讲座”。各社区结合我国端午节吃粽子、悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、饮抹雄黄酒等传统习俗，来普及日常卫生保健知识，大力倡导夏日插花、有氧健身、饮茶美食等时尚现代的端午节庆方式，引导人们回归自然，强健体魄，娱乐身心，提高科学意识，促进人与自然和谐共处。
3、组织外来人员同过节日。为了让社区的“客嫂”们在异乡也能感受到浓浓的节日氛围，绥芬河镇北海社区计生协会与凯华超市联合开展了以“关注计生 服务客嫂”为主题的包粽子比赛。来自全市各行业的40余名妇女经过激烈的角逐，共产生了一、二、三名和包粽子能手共计十六个奖项。活动最后，在社区的号召下，参赛的“客嫂”们纷纷动手为社区的孤寡老人、残疾人及贫困家庭包起了粽子并将粽子送到了他们家中。
今年72岁的玛丽娅和63岁的达吉娅娜已经在中国任教和生活了很多年，对中国的传统节日也很了解，这次能够与中国老人一起共度端午佳节，他们感到特别的高兴。中国的老人们也纷纷表示;“北海社区和凯华超市这次来看望我们，不仅带来了节日礼物和问候，而且还带来了俄罗斯的老年朋友与我们一起过节，今年的端午节过的真是太有意义了”
端午节是中国的传统节日。为了让子弟兵能够感受到第二故乡的温暖，过上一个幸福祥和的端午节。6月13日下午，光华、北海社区组织工作人员、居民、还有来自俄罗斯的马丽娅和达基娅诺共计40多人，来到边防检查站，开展端午节拥军慰问包粽子活动。
包完粽子，大家围坐在一起吃西瓜，马丽娅的汉语说的非常棒，居民和战士们问长问短，逗得马丽娅和达基娅诺笑得合不拢嘴，达基娅诺还现场为大家唱了一首深情的《卡秋莎》，马丽娅的一首中文歌曲《草原之夜》将活动推向了高潮，精彩的表演博得了阵阵掌声。战士们还将凝聚着浓浓军民情谊的香袋送给了马丽娅和达基娅诺。同时，战士们对社区在端午节前夕，为他们开展包粽子这一活动十分感激，表示这浓浓粽香，使他们深深感受到了军民的“鱼水之情”。
三合林社区举办的“喜迎文化站成立一周年放飞心中最美的歌”大型文艺演出。
三合林社区党支部开展“心系困难家庭，情暖端午”慰问活动。在社区党支部书记王玲的带领下，社区工作人员带着粽叶、江米、鸡蛋等各种慰问品，看望 困难家庭活动，为生活困难的人群送去端午佳节的问候和精神慰籍。
一、开展倡导低碳生活活动。从6月12起陆续在商务党委所属各支部发放了绥芬河市城乡居民低碳生活动家指导手册，倡导大家践行低碳计划，开始低碳生活，推动节能减排。
三、组织所属支部积极开展职工体育项目比赛。在广汇家电、烟草公司组织了篮球赛。
四、开展了党员理论学习活动，组织系统内党员干部积极参加了党风廉政建设知识竞赛。
山城社区 “爱心超市” 里充满着浓浓的情意。社区正在为10户孤寡、贫困、残疾家庭发放粽子和鸡蛋 。孤寡老人鞠大娘捧着粽子和鸡蛋激动地说：“社区每年端午节都想着我们 ，我们住在这个社区真是太幸福了!”。
我们的节日端午节活动总结 篇8
本篇文章将详细记录我们学校举行的节日活动——端午节活动。活动包括了许多传统节日文化元素。从学生的热情参与以及反馈来看，节日活动获得了圆满成功。
一、前期准备
为了让节日活动更加有趣，学校提前在各个班级组织学生展开许多有趣的活动。例如，在班级内举行包粽子比赛和制作小龙舟比赛。这些活动不仅锻炼了学生的手脑协调能力，还让同学们对端午节有了更深的了解。
此外，学校还在校园内布置了一些传统节日装饰。如灯笼，彩旗鲜花等，这些装饰不仅增添了校园的节日氛围，还让学生们更好地感受到了端午节的文化内涵。
二、主要活动
1.学生代表表演
为了展现端午节的节庆氛围，学校在活动中邀请了数十名学生代表表演各种形式的民俗艺术，包括舞狮、舞龙、杂技等。
在表演中，“舞龙”是最受大家欢迎的。学校有专门的舞龙队，他们化身成龙，吞云吐雾，甩动着长长的龙尾，优美的舞姿让所有观众都为之惊叹。
2.龙舟比赛
龙舟比赛则是本次活动的重头戏。学校向每个班级提供了龙舟制作的材料和工具，同学们只需按照计划制作出属于自己的龙舟。
比赛现场，每个班级派出队员，穿上统一的卡其色T恤，披上彩色围巾，站在龙舟上，在校长的口令下开始划桨。竞赛围观的其他班级中，摇动各种旗帜以为自己爱的班级助威。队员们被激发出强烈的战斗力，在背后同学们的一声声加油声中，他们尽力划动着双桨，争取比赛的胜利。
3.包粽子比赛
包粽子比赛也是大家期待已久的一个环节。这里有学生代表进行粽子包裹制作比赛，每个班级都派出了自己的代表。在规定时间内，同学们围着长桌子制作粽子，包装、添味都在精心把握。比赛结束后，评委根据粽子的制作难度、口感等几个方面对作品进行评分。
三、总结
经过一天的精彩活动，学生们都纷纷点赞，觉得自己度过了一个快乐而又充实的端午节。这次活动让同学们对传统文化进一步认识和了解，更增加了大家对中华传统文化的感情。这么好的活动，相信同学们早已经迫不及待着期望在下一次的节日活动中参加了。
我们的节日端午节活动总结 篇9
为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚，又突出主题体现成效，纸厂乡文明办召开了由各站所部门负责人、各村委会支书、主任等参加的专题协调会，部署安排全市的"我们的节日·端午"主题活动。5月7日，纸厂乡文明办下发了乡文明办《关于组织开展"我们的节日·端午"主题活动的通知》，对全乡开展"我们的节日·端午"主题活动提出了突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造**氛围四点具体要求。各部门根据自身实际，制定了各具特色的“我们的节日·端午节”主题活动计划。
乡镇文明办将总结各地活动安排，并上报县文明办有关领导，推动活动扎实开展。
二是组织开展国际象棋、乒乓球比赛等体育活动。5月27日至29日，造纸厂乡在镇工会活动室举行棋牌乒乓球比赛。40多人参加了比赛。比赛紧张而激烈，大家都拿出十分的激情，认真对待此次活动。
三是广泛组织村民开展群众性文体活动。我们乡精彩的端午节活动吸引了村民的积极参与。罗比古开展了做粽子、猜端午知识等多种活动。小道沟村举办端午节乒乓球比赛。
节日期间，农建院等部门对农村卫生环境进行了大整治，各社区普遍开展居民卫生保洁活动。乡团委组织青年志愿者开展以"迎国庆、讲文明、树新风"为主题的环境整治活动，到乡农贸市场开展清理路面垃圾、清洗栏杆、清除小广告等整治环境活动。各村开展了文明礼仪、文明劝导等宣传教育活动，增强广大村民的社会公德和生态文明意识，引导他们共同创造整洁、优美、舒适的生活环境。
乡文明办对端午节期间的新闻宣传工作提出了明确要求。派出通讯员到各活动场所深入采访，引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，及时宣传报道社会各界的活动情况，在全乡营造了浓厚的节日气氛。
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访学活动总结合集九篇
“你加了一岁，加了一份魅力，加了一份成熟，加了一份智慧！”生日意味着生命的一个新年轮开始了，在生日这天，周边人会不约而同地发来生日祝福语。如何写出感人的生日祝福语呢？下面是小编为大家整理的“访学活动总结合集九篇”，但愿对您的学习工作带来帮助。
访学活动总结 篇1
三访三学”自主学习与活动总结
“三访三学”自主学习与活动，现将活动情况总结如下：
一、访问优秀共产党员刘方同志
刘方，男，1986年生，2009届管理科学与工程专业博士研究生，2008年于华北电力大学获得水利水电工程专业工学学士学位，由于各方面表现优异被评为“北京市优秀毕业生”并成功保送本校研究生，2009年被免试推荐硕博连读，师从纪昌明教授。自2009年5月至今，一直担任可再生能源学院研究生第**支部书记，负责支部党建工作，在研工部组织的党员骨干培训中由于表现优异获得“研究生党员骨干培训优秀学员”称号，并于2010年8月被选举为华北电力学党员代表参加华北电力大学第一次党员代表大会
在这个阶段，刘方同志作了发言，然后进行了互动问答
1研究生要注意心态的成长，良好的心态可以帮助我们趋利避害，帮助我们取的成功；
2.党内评议，批评与自我批评是我们党需要发扬的优良传统，它有利于我们自身的提高，能帮助我们更清楚的认识自己；
三。明确党支部的作用，为班级活动提出建议，协助班委调动班级级积性；
4每一个党员，特别是党员骨干，都要明确入党动机，努力接近正确的入党动机，更要以身作则；
5在研究生学习阶段，要注意与导师和高年级学生的交流，把握他们的意图，为我们提供更好的探索平台；
6.介绍了一些好的学习方法和生活习惯，如坚持写日记，有利于找到自己性格中的不足之处，为后期的努力指明方向等。
二、各支部交流经验
在此阶段，上级分行向下级分行讲解分行管理经验，主要交流内容如下：
1.如何正确认识本班党支部。它不是独立的。支部成员要时刻注意与班委的沟通，注意与班子的结合，在班上发挥带头作用；
2组织有意义的活动，提出新的可行的方案，并向老师汇报。充分展示本支部的活力。
此次活动中各支部积极发言，交流经验，讨论激烈，达到了预期的效果，每个人都受益良多，可以说是思想上的一次大的进步。本次活动对各部门下一步工作有很好的指导作用。
访学活动总结 篇2
7月5日至8月16日，我校启动××大学第三期暑期本科生访问计划。访学团由资环学院××老师带队，来自资环学院、食品学院、生命学院、水建学院、动医学院、植保学院和创新学院等7个学院的21名同学参加了本期访学团。近日，访学团进行了工作总结。
1、 科学研究与学习提高学生的科研素养
本科生进入联合实验室是本项目的特点之一。抵达的第一天，访学团即开始熟悉校园，并参观了memorial stadium，充分了解美国大学的橄榄球文化，并进行安全培训。第二天，团员们开始在实验室学习。
在紧张有序的时间安排下，同学们较快的克服了语言障碍，积极主动的掌握实验原理，熟练操作实验仪器，得到了指导教师及其实验室工作人员的肯定。在此期间，为及时跟进同学们的学习进程，了解同学们在实验中遇到的问题，每周四组织学生开展了实验工作汇报会。
紧凑有序的实验安排，及时有效的信息反馈，使同学们迅速适应了unl的学术生活，在有限的时间内均取得了可喜的实验成果。访学期间，unl举办了全校的学术墙报展，每位团员均踊跃积极展示自己的研究进展，并积极与前来询问的师生沟通答疑，我校学生参与的学术研究内容更是引起了与会师生的关注。
访学团还参观了unl农业资源发展中心(ardc)。大规模的繁殖和生产，现代科学技术的引进和推广，使学生叹为观止。在美国高校教育与生产紧密结合的基础上，也引起了学生对我校实验基地发展前景的思考。
经过紧张的科研和实验活动，团员们都表示受益匪浅。通过导师对学生思想和科研动态的引导，加强与导师的沟通，提高学生的创业精神和科研兴趣。其中，有5位同学的科研数据具有较高的学术价值，所在unl课题组认为能够作为共同作者发表sci科研**，有9位同学的导师很乐意推荐同学们继续深造，5位同学受到了进入课题组继续深造的欢迎。
8月13日，联合国大学在国际被子研究中心和博物馆为我校参观团举行了隆重的闭幕式。参加仪式的还有参观团的导师和课题组成员，以及来西农交流的unl本科生。会议由unl国际交流处的马克·多伊尔博士主持。
unl副校长ronnie green肯定了同学们访学期间的优秀表现，并诚挚邀请同学们来unl继续深造，并为同学们颁发了结业证书。最后，xx老师对unl为访问团所做的工作表示感谢，并邀请unl的学生和老师前往西农加强合作。
2、 业余活动了解美国文化
参观团经过学习，充分利用周末时间，进一步了解中西部的政治文化和文化。体验了充满乡村情调的farmer’s market，观众与运动员互动的棒球比赛，宿舍旁的健身馆，充满探险色彩的露营活动，都让同学们意犹未尽。代表团成员充分感受到了美国西部的牛仔文化和林肯淳朴的民俗风情。
8月14日至15日，访学团按照unl交流活动安排，游览了芝加哥河畔的经典建筑，密歇根湖畔和密歇根大道，参观了水族馆、芝加哥艺术馆等地。国际化大都市的欣欣向荣使同学们感慨万千，一方面表达了对国际化大都市发展经验的思考，一方面表明了愿在我校“诚朴勇毅”校训的激励下，孜孜以求，放眼国际，努力创造高品质生活。
此次访学不仅使同学们在短时间内接触并掌握了大量的海外学术信息，进一步把握了专业前景，更使团员们领悟到放眼国际、跟踪学术前沿、加强自身持续发展能力建设的重要性。unl也对此次访学高度重视。访学期间，unl国际交流处多次开展报告会宣传本校的办学模式和理念，介绍本校对海外留学生的优惠政策，吸引同学们到本校深造。
同时，访学项目秉承了我校“国际化办学、争创世界一流农业大学”的理念，在与unl多次互派本科生交流访问的基础上，进一步加强合作，互搭平台，共同推动两校的国际化教学进程。
访学活动总结 篇3
篇一：访学总结
领雁随访，拓宽教育视野
xx镇中心学校语文学科王定聪
20xx年11月30日至12月7日，我参加了昭通市学校内涵发展项目访学培训”活动。在紧张的行程中，我先后听取了7场专题报告，实地参观了重庆市“领雁工程”6所示范学校，参加了听课、并听取了学校领导关于学校特色发展的介绍。一周的校训访问，让我感触颇深，受益匪浅。
一、学校办学理念和办学特色；
试看当前我镇各校办学理念，呈现假、大、空现象，或者摘录网上名校的，不切合学校实际，一训三风没有真正体现学校的犯发展和学生的个性培养，更不谈体现地方文化特色。专家建议最好的教育是适合自己学校的教育。请看重庆市南岸区教师进修学院附小以“领雁引行，书鼓齐鸣”为办学理念。
学校以鼓文化为办学特色，学校坚持书是文化，鼓是情感价值观为理念，学校无处不体现鼓的文化，整个校园呈现书香鼓韵的氛围。长生鼓是学校大型课间活动的主要内容。学校鼓文化从儿童腰鼓发展到安塞鼓，再到长生鼓。北碚区澄江小学是一所农村集镇学校，结合地方特色以“龙腾云山，志在天下”为办学理念。
以当地传统文化“板凳龙”为办学特色，开发校本文化剪纸、口琴、足球等地方课程培养学生兴趣爱好、张扬学生个性，促使学生健康快乐成长。沙坪坝区新桥小学以“快乐新桥，畅达天下”为办学理念。学校把快乐教育扎根于课堂，倡导快乐教育，主动参与，课堂要求教师讲解时间短，语言必须精湛。
要求学生独立、互助、合作、展示、报告。学校要努力建设一支快乐的队伍。课前1分钟学生才艺展示，每周学生才艺展示，每学期为学生提供快乐舞台。学校以《五心德育》植根于德育教育，达到了每位同学都能心平静气地解决同学之间的纠纷，总之，快乐教育是提倡一种乐学的思想。
请看沙坪坝凤鸣中学的办学理念：“群凤和鸣，铸魂育人”；育人目标：“丹心雅意，雏凤清声”；学校精神是：
“凤翔九天，志存高远”；校训为“至雅至慧，兼善兼美”；开展“天高地阔。凤举鸾翔”的课程文化。再看凤鸣小学的办学理念，“一画书写凤鸣人生”。
“一训三风”分别是：校训：一笔一画，成就大美；校风：
为美创新，性灵雅正；教风：梧桐心气，春风化雨；学风：雏凤志趣，气韵生动。
多致朴、多雅意，学校的办学理念触动儿童的生命归宿，律动儿童的生命喜悦，感动儿童的生命价值。它既能促进学生的全面发展，又能培养学生的个性。
各学校以办学理念和办学特色为主线。从每一栋楼的命名，“一训三风的体现”，各功能室的设计以及活动场地、走廊、梯道、花草树木都呈现出浓浓的文化氛围。当你走进每个示范学校校园，都会给你一种舒适的感觉。
从校园整体规划设计来看，无不彰显创意。校园文化建设。围绕教室、长廊、校园环境整体策划，遵照“净、美、亮、新、实”的原则，追求“于细微处见精神”“细小处显文化”的润物细无声的环境文化特质。
打造学生大发展，大成长的育人大环境。班级文化建设从两个方面入手，一是全校的规范行动，二是反映班级特点的选择性行动。具体内容：
班级教室文
2、 注重校园文化和班级文化建设2
长廊包含了班级标志、班级精神、班级特色、标语、班主任留言、学生才艺展示。教室内设有学习园、班会、评议栏、布告栏、四桌、书角等。即体现学校特色，突出班级个性发展。
真正体现了一个学校、一个品牌、一个特色。
3、 提倡以德治国，加强对学生的培养教育。
现代教育开展德育活动，根据以德树人的教育理念，带着责任出发让孩子们的生命脚步更加稳健。德育活动中，我们坚持一条主轴：责任心的养成，促进学生良好习惯的养成。
建立两个团队：领导决策设计团队和执行监督团队。开展三系列活动，渗透责任感
即主题系列教育活动、常规教育系列活动、假日教育系列活动。落实四条途径：一是课程德育，二是班主任的教育观（对学生的影响最大），三是校园文化（让每一堵墙会说话，一草一木会说话），四是社区教育。
推动评选五星市民：美德之星、知识之星、健康之星、科技之星、艺术之星。
培养教育就是培养学生的良好习惯。核心是学会负责任。它是一种责任，包括对自己、对环境、对生命的责任、对自己行为的规范。它的重要性在于培养自心和自尊。
专家说：人无自信心最悲哀！没有什么比养成习惯更重要。
学校为什么要培养学生的习惯？一是基于时代发展的需要，二是基于学生的特点。学校应该怎样培养学生的良好习惯？
一是生活，二是学习，三是礼仪。那么，学校又是如何爆破学生的修养教育的呢？一是制定计划，召开动员大会。
其次是教师作表率，持之以恒。第三是召开家长会，家校联系。第四栏是班级文化设计。
五是学校制定养成教育评价方案。专家指出：良好习惯的3
组建需要21天，组建需要49天。所以，每一个习惯的训练都要教师做好表率，长期坚持。
总之，养成教育就是培养学生良好的习惯，形成健康的人格。因此，修养教育既是德育工作者的任务，也是每一位教师义不容辞的责任。
学校要充分调动全体教职员工的积极性，努力实现人人都是道德工作者，努力实现全体教职员工的道德教育。
4、 教育内涵的发展要求教师在新课程改革中不断反思和研究，立志成为学者型教师。在改革课堂教学模式的基础上，要走出小组合作学习的误区，提高课堂教学质量。另外，要用理听了重庆市沙坪坝进修学院院长龚雄飞教育专家的专题报告，明白了课堂教学改革的总目的就是提高教育教学质量。
回顾课堂教学的发展，从传统的教学性课堂发展到导学性课堂再发展到学导性（先学后教，当堂训练）又发展到今天的学氛性课堂（小组合作性课堂）。示范学校根据自身特点，从走访活动中大力推进课堂改革
垫江县五洞小学推行的绿色教育“一二一”课堂教育是灵动的。即在课堂教学中，教师要把握三个时期、四个环节、三个重点。三个时段就是在40分钟课堂教学中，即教师精讲巧解累计不超过10分钟，学生自主**20分钟，师生共同评价10分钟。
四个环节：自我体验---合作**展示反馈---应用评价。三个注重：
一是先学后教，在课堂上训练，合作。二是营造绿色课堂的学习环境——学习方法引导（动态生成）。三是育人理念。我爱每一片叶子，尊重每一个学生，让每个学生公平地接受教育。
无论阳光5s课，快乐课堂，理论武装自己的教学，知道怎么教，也要明白为什么。4
魅力课堂，立足于有效课堂，发展高效课堂，追求卓越课堂。都离不开“一个模式”，即：先学后教，互助活动，展示汇报，评价解读。
突出三大特点：自学、互学、展示和评价。开展小组合作学习，首先要解决自主学习的问题。自学要有明确的目标，要有深刻的思考和反思。
其次，要从三个方面消除对合作学习的误解：1。合作学习的边缘化。2、合作学习浅层化比较严重。
3、合作效能上低质化。再次，要努力解决四个问题：一是细化合作方式（分工、研讨、互助）。
第二，控制组的规模（3-5人是最好的组合）。三是强化个性目标。第四，建立合作规则，合作交流要无序有序。
第四强化合作学生的“三点”即；盲点、误点、弱点。一是合作补充盲点做亮，二是合作纠错误点作对，三是合作总结做强。第五，重视学生展示报告的培训，加深对展示学习的理解，激活展示学习的引导。
培训标准：1。要求学生使用流利的学科语言。2.我们应该有勇气直视老师和学生的眼睛。
三。有适当的肢体语言和肢体语言。针对不同的问题、条件和主体，应采取不同的方式。
总之，提高教学质量就是培养学生良好的学习习惯。如果学生的学习习惯改变了，他们的成绩就会提高。最后，要办好学校，除了要有好校长外，还要优化三种配置：一是绿色文化校园。
二是优化教师队伍（特必关注教师的专业成长，要变埋怨我培训，鼓励教师，走了的是英雄，留下的是豪杰）。三是优化课程配制，即基础课程+校本课程突出学校特色。
此次访学，对我们坚守在课堂教学阵地第一线来说：不仅拓宽了教育视野，而且更加坚定了教育信念，对今后的教5
第二部分：上海名校参观活动培训总结
上海名校访学活动培训总结
章丘文祖中学冯娜
从3月21日到3月26日，我参加了名校参观培训。一周内，我们听了四个专家讲座：有特级教师马骉老师的《职业觉悟与有效课堂》、博士生导师谢利民的《常规教学艺术与教师教学能力发展》、建平中学廖飞的《转变课程观，提升竞争力》、松江进修学院曹怿岚的《关注文本语言形式，培养学生思维能力》；我们去了位于上海市中心城区静安区的第三所初中和郊区的三所新学校。我们听了七节课，参加了三次专题研究活动。
其间，有马不停蹄地奔波之苦，有茅塞渐开的喜悦之情，更有回味揣摩时的喟然反思。接下来，我将分两部分来谈谈我的感受和收获，其中有些是鹦鹉学舌，有些是我自己的拙见。
第一部分：谁阻碍了我们的成功？
在马莉老师的报告中，他提到了教师的四种职业地位：模糊性——对时代潮流和专业要求不敏感；睡眠——没有跟进的欲望和行动；感觉：跟进的愿望和行动；启蒙运动-有明确的目标和执着的追求，因此我们每个人都问自己：我们属于哪种状态？
谢利民教授讲到了教师教学能力发展的基本阶段：分为模仿性教学阶段---刚毕业时，学教案、学名师、学身边的老教师；独立阶段有自己的思想和方法；创作阶段：表现出强烈的创造性劳动意向和行为，不固守现状，不攀比、不突破，不断教学，不断创新；形成独特的教学艺术风格——刻意追求教学最优化，不断突破自我，努力使每一个学生得到最好的发展。试想，我们现在正处于哪一个阶段呢？
我们老师的普遍情况是不读书、不学习、不合作，教育滞后50年！听说已有试点在实行“五年一考教师资格证”的新规定，我们的职业可能不再是铁饭碗，可以说是危机四伏了。专家们的讲座高屋建瓴，他们站得高看得远，道理讲的是深入浅出，让人时常有一种被棒喝的感觉。
蓦然惊觉：多年来，我们已让原有的专业知识及一些固有的模式主宰了我们的思考，我们已渐渐失去了突破与改变的勇气。多年来，教师的付出，教学的价值，如果用分数来计算，永远被不等价的低廉着，因此，我们少了很多拼搏进取的热情。
然而，虽然我们无法改变大环境的挤压，但我们仍然可以改变自己，向成功靠拢。因此，我们需要重新审视自己，重新规划我们的生活。“如果你不能转身，就转念吧。
”教育家凯洛夫所说:教师是一切美好的化身和可资仿效的榜样。但是，决定孩子与老师的进一步关系的是老师的工作风格和个性。
如果在课堂上畅所欲言，踩着西瓜皮滑到原地，如何培养学生严谨踏实的作风？以身作则胜于言传身教。我们的工作态度和学术态度也会潜移默化地影响学生的发展。让我们来看一看散文界的泰斗、教育界的大师朱自清先生怎样上课的？
“他哪怕是上的很熟的教材，在上课之前，还是要精心设计，仔细预备，一边走上课堂，一边还是十分紧张”，按说以朱自清先生的学识修养、业务功底，什么课都应驾轻就熟，易如反掌，何以总是“十分紧张”？无他，一种强烈的事业心和责任心、一种对上课的敬畏之情使然。面对一双求知求真的眼睛，一位师德高尚的教师怎能不战栗
兢，如履薄冰，他们生怕因自己的“失之毫厘”而致学生“谬以千里”！语文界老前辈于漪老师常广泛涉猎天文、地理、科技、戏剧等书籍,耄耋之年的于漪还找来《青花瓷》认真倾听,琢磨出周杰伦吸引孩子的原因，一下子消除了和学生们半个多世纪的代沟，她以入迷的精神，一步一步向语文教学的博大殿堂迈去。而我们呢？
我们很多人往往抱着一桶陈水，以不变应万变，年复一年，日复一日，倚势经验，视野狭窄，视上课为探囊取物信手拈来了无情趣，这样，误人又误己，只能与成功南辕北辙。而“大家”们的这种治学态度，这种敬业精神，不正是我们应该学习、应该修炼的吗？
访学活动总结 篇4
x年5月21日，由街道党工委书记x同志和街道党工委副书记、办事处主任x同志带队，x街道学访人员分别到x区x街道、x市x街道进行了学访。
在学习走访过程中，走访群众与对标单位的有关负责同志进行了座谈，并到一些项目现场观摩学习。主要研究了x区x街道干部队伍建设情况和产业发展情况；学习了x市x街道干部队伍建设情况、基层基础建设情况、城乡环卫一体化经验做法、工业发展情况、农业发展情况等，并到该街道的棚改项目进行了现场观摩学习。
通过到对标单位学访交流，街道领导班子进一步开拓了视野，更加坚定了狠抓发展的信心和决心，这次走访学习之后，街道结合自身实际，对标先进，查找自身不足，明确了今后的工作目标。
1、 我们要进一步解放思想，更新观念，切实增强加快x发展的危机感和紧迫感
对照学习考察的x、x街道，查找x街道的差距最根本的还是差在思想观念上。加快x的发展，必须进一步解放思想，更新观念。当前和今后一个时期，要以寻标对标提标工作为契机，在全街道广泛开展“学习先进经验，解放思想，加快x发展”大讨论，引导全街道广大干部群众强化“三种意识”，发扬“三种精神”。
强化“三种意识”：
一是强化忧患意识。引导全街人民充分认识和先进地区的差距，增强加快发展的危机感和紧迫感。
二是强化发展意识。要始终把加快发展作为第一要务，聚精会神搞建设、搞发展，坚持在任何时候、任何情况下坚定不移地发展。
三是强化赶超意识。要站在全区、全市乃至全省、全国的大坐标中找准自身定位，明确赶超目标，促进x经济持续快速健康发展。
发扬“三种精神”：
一是解放思想、开拓创新、与时俱进的精神。
二是不怕困难、迎难而上、艰苦创业的精神。
三是永不自满、敢为人先、争创一流的精神。通过强化“三种意识”，发扬“三种精神”，努力在全街道营造加快发展、干事创业、争先晋位的浓厚氛围。
2、 思路清晰，扎实推进，力争重点工作取得新突破
加快x公司的发展，必须进一步改进工作思路，创新工作方法。就是把重点项目建设和招商引资作为经济社会发展的总抓手，把经济社会发展落实到一个个的具体项目上，落脚在持续不断地招商引资、加大投入上。
访学活动总结 篇5
20xx年4月22日至26日，我们赴杭州参加了方略教育机构组织的为期一周的“骨干教师培训、访学”活动。在这一周的培训时间里，我们对杭州江南实验小学、文海教育集团、杭州市天长小学、采荷三小等一些全国知名的学校进行了访学活动。在访学期间，通过听专家讲座和专题报告，观摩名师授课，评课议课，观看大课间，以及参观校园文化建设等丰富多彩的活动，使我了解了这些名校课堂改革的经验和实践成果，感触颇多。考察活动使我开阔了眼界，汲取了经验，启迪了思考。在此，我将自己对访学的感受总结如下，与同仁、朋友们共同分享。
一、精神得到洗礼 ，感受到了名校县级的办学理念、名师的课堂风采。
1.特色课程 ：江南实验小学
这次访学的四所学校都是全国知名的学校，每所学校都有自己的办学特色。特别是江南实验小学的课程改革特色明显 。
来杭州正式访学的第一天，我们参观了位于杭州高新区（滨江）江南实验学校，这是一所实行九年一贯制，校内有89个班级3600余名学生，262名教师。他们秉承“开阔的国际视野和谐的身心发展幸福的人生起点”的办学理念，目标定位在终身幸福必备素质的养成上。追求“轻负担、高质量”，创建“幸福江南”的校园文化。
听取了学校黄燕明校长的报告。江南已经形成了有一定特色的“五类四环课程链”，有着同我们相同的基础学术类课程，还有各具特色的素质拓展类课程、这一类课程重在强化学生特长，从文、理、艺术三方面开设了“江南科学院”“江南文学院”“江南艺术学院”。院内设有“模型工作室、机器人工作室、天文探究室”，小学设有“民乐团”，中学设有“管弦乐团”，尤其值得一提的是，他们的“江南文学院”的院长是时下当红人物——《甄嬛传》的作者流潋紫。综合实践类课程这一类课程是学校主推的，有周五一个下午的时间不上课，专门去体验，有“江南读书节”“江南踏歌行”“江南少年消防大队”。另外，还有个性特长类课程和环境教育类课程。
另一部分内容是江南的“幸福课堂”，那么幸福课堂的特征是什么，黄校长讲，“我们不一定培养出成功的学生，但一定要培养出天天进步的学生”。关于作业的问题，黄校长说，现在想让孩子发展特长就要减负。江南的作业没有重复，江南实验学校里有同步练习和作业本两类，如果里面出现了重复，那老师有权删掉；并且老师可以定“必做题”与“选做题”，学生有权选择，不会选择的同学，可以选做双号题或单号题（一般题目都是有易入难编制的）。
2.以文化人：杭州文海小学
杭州市文海实验学校创建于2004年8月，形成于2008年5月，同时合并而成的九年一贯制学校。创办以来，文海便把“教育是一种影响”化为教育实践，提出“以文化人”的教育理念。进入校园，园林式的格局，绿树成荫、鸟语花香、喷泉飞涌、十分美丽，在文海的每一个地方，每一个角落都流淌着书香气息：消防栓上面是古诗文的原文和解释，院内的坐凳是由三块大书形理石的组成，每一块坐石上都会有一本经典名著的名字；地面上每隔一段都会铺上刻有一段经典古文或现代名言警句的路面，学生每天都来来回回，来回之间就将其记于心间；地球仪式的喷泉旁边的地面砖上展现了中国上下五千年的朝代史；教室门口的花坛是一本书的造型，那朵朵鲜花盛开于《论语》、《千字文》之间一切的一切都在彰显“以文化人”的教育理念。
上午听课，下午文海集团的副总校长，全国特级教师刘松作了《以学定教 以学活教 谈理想课堂的构建》专题讲座让我受益匪浅。刘松老师提出“以学定教，以学论教”要做到“三教”、“三不教”。“三教”即教学生易错的地方；教学生认为最难的地方；教学生想了也不会的地方。总之，学生需要什么，教师就提供什么，教师的教是要为学生的学而服务的。“三不教”即学生会的不教（一节课短短的四十分钟要让孩子们过得有意义，有收获，而不应该让机械的重复浪费宝贵的时间）；学生自己能学会的不教；教了学生也学不会的不教（既然学生理解不了，我们为什么还要硬塞给他们，逼孩子们走上怕学、厌学的道路呢？）。
3.感受名校 ：杭州天长小学
杭州市天长小学创办于1927年，历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。她坐落于美丽的西子湖畔，占地6400平方米，环境优美，精致亮丽，是杭州市实验小学，全国百所名校之一。
学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，曾培养和造就了一大批优秀教师，有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者、浙江省优秀教师以及倍受瞩目的十名浙江省特级教师！呈现特殊的“天长现象”！教师们凭着开放的教育思想，领先的科研，以良好的素质，进取的态度，奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。
感受名师 。学校对于教师的
在访学过程中，许多名校长、名师都与我们进行了面对面的交流，介绍了自己的教育教学管理经验及教学方法，并对我们的教学进行了指导，特别是武汉常青实验小学的万玉霞校长，给我留下了极其深刻的印象。我不仅从这些老师身上学到了专业知识，还深受优秀教师人格魅力的感染。同时，我也知道了每个学校都有一支师德高尚，作风严谨，求实创新的优秀师资队伍。
4.走向世界：杭州采荷第三小学
杭州采荷第三小学是依托采荷二小开办的国有民办小学。学校创办于 2002 年 9 月，师资配备上均为市区优秀教师、教坛新秀。 学校在办学思路上以培养自主、现代的学生为理念，开展小班化教育与现代教育技术整合的应用研究。学校将笔记本电脑、无线网络等先进设备引入课堂，丰富了学习资源，教学效果显著 , 同时积极开展新课程的改革实验，为全区首批课改的试验学校。走进大门有一个四季常青美丽的大花园，花园中有长椅供学生休息，中间有一个用石子铺成的世界地图，整幢教学楼美丽，学生在此学习非常舒适。学校的班级：学校一年级5个班，其余年级只有4个班级，每个班均有30名学生，标准的小班化
采荷第三小学是杭州市首批涉外学校，在这所学校每年的4月会推选出一部分同学赶赴新加坡进行游学活动。从2005年暑期开始，学校组织了师生赴澳大利亚、日本、新加坡、挪威、瑞典和丹麦进行游学活动。自从2007年、被评为成为了浙江省的华文教育基地。学校还组织合唱团参加在马来西亚举行的国际合唱比赛并获得银奖。近两年来，分别接待了比利时、德国、美国、新加坡等访问学者、专家调研、学生游学等活动。
二、教育理念得到更新，创新意识得到增强
这几所学校都有自己的办学特色，它们的创新意识和思维也使我深受启发，那就是教师首先要有创新思维，才可能培养出具有创造力的学生。培养创造性思维是创新教育的关键。创造性思维不仅能揭示客观事物的本质及内在联系,而且可以产生新颖独特的想法,至少能提出创造性的见解。因此,培养学生的创造性思维能力是创新教育的关键。首先,教学中要加强对学生的多种思维训练。在培养创造性思维的过程中,要运用灵活多样的方法加强多种思维的训练,培养学生的创造性思维能力。其次,教师自身要具有创造性。小学实施创新教育,教师起着相当重要的作用。只有创新型的教师才能培养出具有创新才能的学生。创新型教师是指善于吸收最新教育教学成果,将其创造性地运用于教育教学之中,并能充分体现自己的个性特色,有独到的见解,教学中能够发现并较好地使用行之有效的教学方法的教师。作为创新型教师,应具有以下基本素质:要拥有新的教育观念和掌握先进的教育理论与方法;要有真挚的教育情感;要具有创新精神和机智的应变才能;具有开放的人格和丰富的内心世界; 要具有民主的组织管理艺术,善于启发学生的创造活动,鼓励和喜欢学生的求异、创新等。
四、对教师的专业素养有了新的认识
听了卢湾区第一中心小学程华校长的专题讲座《教师的专业素养》，我深刻认识到：教学是教师的天职。讲好一门课程，教师不仅需要坚实的理论功底和广博的知识背景，还需要过硬的教学技能和灵活的教学艺术，更需要强烈的人格魅力。深刻反思，积累教学经验，完善知识结构体系，提高教学基本能力，提升个人人格魅力。除了良好的教学素质外，扎实的专业素质也是每一位教师必备的。坚持严谨奋进的治学精神，睿智独特的思维视角，雷厉风行的处事风格，力求完美的精品意识，满怀激情，孜孜不倦地投入到研究领域。在科学研究中
不断追求创新发展，提高学术水平，提升科研素养。
学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质。教师的一言一行都会对学生产生潜移默化的影响。因此，
要坚持为人师表的作风意识，时刻严格要求自己，为学生树榜样、做表率。在为人师方面也要更新观念，要树立“创造出值得自己崇拜的学生”的观念。让学生和教师都要知道“不想超过老师的学生不是好学生；不想学生超过自己的老师不是好老师”。
五、业务与知识水平有了新提高
访学期间，各校的校长和名师都对我们进行了教育教学方面的辅导。在获取专业知识的同时，还注重业务水平的提高。课余时间经常与昭通地区及楚雄其他县的同行进行交流学习。这些专家与同行的指点使我在学习与科研上顿觉豁然开朗。当然，要融会贯通、消化吸收学到的新理论和方法，并跟上行业的发展步伐，还需在今后工作中反复实践与逐步提高。带着自己多年工作实践中的问题与困惑来学习，取得了事半功倍的效果，我深深感到，这次访学所取得的进步是飞跃性的，的确不虚此行。
六、丰富多彩的校园文化建设
这四所学校都特别注重校园文化建设，而且丰富多彩，营造了良好的育人氛围，给人有种积极上进、不断进取的信心，也对生活充满了憧憬，对学习有了不一般的激情，更有了拼搏精神。其中最值得一提的是武汉常青实验小学的校园文化建设。该校拥有全国一流的文化建设活动室，有棋、琴、书、画室，音乐室、图书室、电脑室，还有供学生展示作品的制作园地、艺术海洋、悦读港湾、梦幻剧场，还有让学生增长社会知识的“巧手小厨房”、“小小安全岗”“爱心小医院”、“小邮局大世界”、“丫丫小超市”等，让学生对社会的方方面面有了提前的认识和了解。另外，还有各班自创的班旗，万玉霞校长编写的校歌都非常有特色。
七、形式多样的课外活动
在访学期间，我们还参观了几所学校各具特色的课外活动。观摩了上海建平实验小学的广播操、校舞蹈和健美操表演；观看了武汉红钢城小学的晨会和大课间——“我运动，我快乐”的班级体育特色活动，以及学校的“和悦”课程——“我喜欢，我选择”艺术走班校本活动。这些课外活动的开展，不但丰富了学生的课余生活，而且还让学生在不知不觉中增长了知识，同时还锻炼了自己的身体，真可谓一举多得。
一周的访学，时间短暂而宝贵。通过这次杭州访学培训活动，我的教育思想、观念从根本上得到了改变，理论知识得到了提高，受益匪浅。在今后的工作中，我将用所学到的知识结合到教学中。最后，真诚地感谢校领导给我提供了这次宝贵的学习经历！
访学活动总结 篇6
访学总结
20xx年11月23日，一辆通往重庆的大巴从彝良县洛泽河大道出发了，载着彝良老师们学“法”、取“经”的渴望。长途爬涉，辗转周折，晚上6:20分左右，疲惫但快乐的彝良学子们终于到达了心往已久的繁华大都市---重庆，在方略教育集团的安排下，饥渴的我们享受了美味的晚餐，体验了浓浓的重庆美食文化。
通过这次访学，我感受到特色文化在学校得到彰显，学校文化的内涵处处可见，长达8天的参观与交流，现就我所见所闻总结如下：本次访学我们欣赏了“领雁工程”的累累硕果，其实就是特色文化大餐:管理者的哲学文化；“平民”教育文化（名人文化）;养成教育文化；“牛”文化；三益（三味）文化；学本式课堂模式文化；“凤”文化（精品文化）；“绿色”文化；阳光.5S文化等等。下面选择其中的一部分谈谈本次访学我对这些文化的理解与感悟。
领雁工程
11月24日上午，我们聆听了重庆市领雁办公室李协良老师关于领雁工程的理念、任务推进策略与评估的报告，领雁工程就是一个“引智”工程，一个“造血”工程，一个“民心”工程。教育是最大的民生。教育促进文明进步，惠及子孙万代！而我们的民生在哪儿呢？那就是如何看待后进生？公平地对待每一个孩子，给每个孩子以平等发展的机会。让优质教育进入寻常干百姓家！而新的学习理念就要“心随课动，课随心动”，教师导学—学生：想学—乐学—会学；突出三中心：“人”中心；“学”中心；“生”中心；要充分的认识学生，相信学生，依靠学生，发展学生；要充分的利用儿童的两大天性：好奇，希望展示与表扬。认识人的遗忘曲线：忘性总比记性好；最近发展区：学比你稍微好一点点的人，并超过他。人生需具有三宝：自信心、责任心、好习惯，无论是做人，还是教育学生都应有此三宝。
而就环境文化建设方面对我们而言，更需要明晰办学理念，优化育人环境；语言符号要体现：方向性、激励性、民主性。办学理念，校训、校风、教风、学风等，语言要言简意赅，符合中小学生的用语风格；图形符号（雕塑、校徽、校旗、班牌等），要体现学校文化特点，图案简洁，符合中小学生审美特点；文化走廊（橱窗、宣传栏）：符合中小学生用语特点，力求有兴趣，能启智、爽口、易记、实用；校园美化：布局合理、整洁、美观，符合中小学生审美情趣，富有教育意义；校园绿化：栽种有序，三季有花，四季常绿，赏心悦目；强调学校要成为学生喜爱之地：有可读之物，有可玩之器。
就学校特色建设方面提出了中肯的建议和要求，规划设计：考虑学校传统、现有资源及周边人文自然因素；有针对性和可行性；适宜大多数师生参与；编有校本教材或乡土资料，有针对性的教学目标、策略和方法，融入了教育教学中的各个环节；在校园中形成了相关具象的语言符号和图形符号；围绕特色开设了相关活动课程，大多数学生培养出体现学校特色的兴趣或特长，有一定影响力的特长项目。
管理者的哲学文化
下午，我们听了江北区教师进修学院李大圣院长关于教育者的文化视野与育人哲学的报告，李院长的报告更像是一场精彩绝伦、畅快淋漓的哲学文化演讲。她指出当前的许多教育大多是在成人的世界里、概念里培养孩子，儿童就是装在套子里人而已。过高的期望，带来孩子的无望；过度的保护，带来孩子的无能；过分的溺爱，带来孩子的无情；过多的干涉，带来孩子的无奈；过多的指责，带来孩子的无措。教育的力量之源是什么呢？李大圣院长把“孩子”比喻为“种子”，把“学校”比喻为“文化土壤”，引出了文化土壤是教育的力量之源。教育是文化的产物，有什么样的土壤就有什么样的文化结果。李院长引用伊顿公学校长威廉.约翰逊.科里的一段话“进一所好学校，最需要学到的不是知识，而是
艺术与习惯:专心致志的习惯，表达意见的艺术，表示在一瞬间注意到一项新的学术动向的艺术，迅速了解他人思想的艺术，重视细微差别的习惯，准时完成工作的习惯，以及要学会判断，学会鉴别，增强精神上的勇敢无畏，并保持头脑清醒。”以此引入全人发展的基本目标，即心智的培养、以事实和逻辑证据为基础的客观性、说理的法则而非权力的法则、广阔的个人自由幅度。听她的报告，还让我体会到：万千条理由都抵不过心动的感觉；作为教育者，不可雄心万丈，却躺在床上；穿得烂一点，但精神要好一点；想成为什么就先装成什么，久之必成。
“平民”教育文化（名人文化）
11月25日上午，我们参观了北碚区晏阳初初级中学，该校以名人晏阳初的平民文化为基础发展了特色学校文化。（1943年，晏阳初曾和杜威、爱因斯坦一起被评为现代世界具有革命性贡献为人）该校有着深厚的文化底蕴，尤其是大课间活动更是丰富多彩，着装整齐，带器材，出入有序无声，师生齐上阵。学校的2+2课程即两项特长加两项技能，让学生在学校都能找到属于自己的一片天地，发挥学生所长，学校更是充分利用并发挥了“豆芽”学科的作用。
养成教育文化
下午，我们听了北部新区白马小学王怀伟校长关于行走在养成教育的路上的报告，对我印象最深刻的就是没有训练就没有习惯，叶圣陶——教育是什么，往简单方面说，只需一句话，就是要养成良好习惯。巴金——孩子成功教育从好习惯培养开始。学校对学生就生活习惯、学习习惯、礼仪习惯每一周或者两周出台一两个行为，从细微处着手，重点强化训练并长期保持。
“牛”文化
来自南川区鸣玉中学的校长王麟就《文化引领学校发展，课改撬动学校变革》作了精彩报告，王校长以个人的“牛的”精气神阐述了学校的“牛”文化（意指鸣中人以“牛”的自然属性和象征意义为依托，树立自主发展理念，直面危机、主动出击，打造以“牛文化”为主题的“自主发展”教育品牌，促进学校内涵发展），可谓是使人神采飞扬、荡气回肠、酣畅淋漓。一个学校要有内涵，那就得有像样的的课堂，有不一般的品味，有不可缺少的李云龙似的“精气神”，有特色的文化。对于校长而言，想要给学校留些什么，唯一能留下来的就是文化；对于一个想要脱颖而出的学校，就得抓住机会（内涵发展），赶紧“冒”出来，以后就什么都有了，但首先要自主管理，自主发展，要“不等扬鞭自奋蹄”。学校细微处体现文化，升班旗、配校徽均突出牛文化，他以三个和尚没水喝的故事警示要明确分工，以糟糕的现状（生源差、师资差、办学条件差，领导社会师生不满意）提醒要不埋怨，不责备，与其不能改变，就换换思维，做点实际的、能有所改变的事；以琢磨研究动物的行为告知可用管理动物的方法管理学生。对课堂模式的理解：并非必须流程，是范式而非固定模式，把所谓模式界定为“基本遵循”即可。但要打破思维定势、改变传统做法、形成新习惯，需要引领和逼迫。王校长还强调“教育学生——关爱学生——了解学生”的必要性，强调要善待每一个孩子，善待孩子的一切。通过学习培训，我深深的感受到教育是复杂多样的，交友中的问题也是繁多的，“等”、“靠”、“要”是无法解决问题的，埋怨更是无济于
事的。把创新作为从事一切工作的根本性思维和解决一切困难的根本性手段，思考在体制内能做什么？能做成什么？当前教育需要钱、需要思想、需要方法，但最需要的还是教育人的那份教育情结和对教育事业的热爱。
11月26日，上午校长们一行参观了南岸区茶园新城中学，参观了一系列功能室，可以说应该有的全都有了，让昭通的校长们发出一阵阵感慨：硬件太“硬”了，也体现两地政府重视教育的差异。该校另一特色之处就在于构建了“三益阅读课程”和“三味课堂”的实践，其教育理念就是读书读人读生活，益己益人益天下，趣味（乐学）、品味（善思）、雅味（怡情）构成“三味”。选择一种课程，就是选择学校的未来；课程建设贵在实践反思、不断改进；一个不成熟的计划提前执行，要比一个成熟的计划滞后执行要好。改革是一个逐渐变通的过程。
学本式课堂模式文化
晚上，重庆市沙坪坝区教师进修学院院长龚雄飞对我们做了关于新课程学本式课堂的`模式的报告，在教和学重构问题上，龚院长提出了一个模式：先学后教、互助展评。三个特征：自学、互学、展学。课堂既要尊重教师的“主导”，又要摆脱教师的“控制”，要从教师知识灌输型课堂向学生自主探究型课堂转变，课堂定位于学生的“学”，目的就是让学生的“学”冲破老师“教”的严酷统治，让思想冲破牢笼，实现学习者的真正“解放”，这才是改革。课堂是学生自主学习、搞活动的课堂，而不是老师表演的课堂。传统教育以教定学，复习旧课—导入新知—讲授新知—巩固练习—布置作业，也就是以教师为中心、以教材为中心、以讲授为中心的集权主义教育观，现代改革的教育以学定教，就是以学生为中心、以活动为中心、以学习为中心的民主主义教育观。为什么要搞教学改革呢？主要是为了把学生激活而不是教死，是为了避免思维方式的单一化、同质化、模式化。他还强调“主问题”设计策略----逼近课程的“核心地带”。“主问题”即教学中锁定教学的重点和难点的核心问题，是深层次课堂活动的引爆点，在课堂学习中显现着“以一当十”的力量。引导学生抓重点、抓典型，千万不可面面俱到，否则就会造成面面不到，不完美才教育，教育本来就是一门有缺陷的艺术。他还对小组建设作了透彻详细而实际的讲解。学本式课堂的基本方法是：先学后教，学生主教；先练后讲，学生主讲，把课堂彻底还给学生。同时还要处理好教师的“讲”与“不讲”的关系：教师“学本式课堂”三不教（第一、学生自学能学懂的教师不教；第二、学生自学有困难但“互学”能解决的教师不教；第三、学生自学有困难、“互学”依然有困难但“展学”中学生能解决的教师不教）。结合我校实际，龚院长提出的方法、建议对我校的内涵发展有极大的借鉴价值。
“凤”文化（精品文化）
11月27日我们来到沙坪坝区的凤鸣山中学，该校环境清幽宁静，人文气息浓郁，“凤”文化浓厚，借物言志，彰显学校文化特色，从办学理念（群凤和鸣，铸魂育人）、学校精神（志存高远，凤翔九天）、育人目标（丹心雅意，雏凤清声）、课程文化（天高地阔，凤举鸾翔）、学校校训（尚雅尚慧，至善至真）到校园的一厅一室、一楼一阁、一池一道、一砖一土、一花一木无不体现独特的“凤”文化，从每一个角落都可以体现精品之“精”。
下午，垫江县五洞小学程德生校长为我们作了“绿色教育”的报告：营造绿色环境，实施绿色管理，打造绿色团队，构建绿色课堂，开展绿色活动，探索绿色评价，夯实课堂教学改革和立德树人互不交融之根基，促进人的可持续发展。我深感常规教育要和主题教育相结合，要重视班主任教育观，重视社区教育，警防“五小于二”的现象(在校五天的学校教育被在家两天的“自学”废掉)。对于一个需要改革、不得不改革的学校来说，埋怨，抱怨，叫苦，叫累都无用，优化自己，优化团队，“闹”出点动静来才会引起关注、重视。根据现实条件，确定了目标，主题，就要每时每刻每一细节都要体现、突出这一目标、主
题。
看如此多特色教育，只要附予其内涵都能成为一种教育体系。当前情形，要促进学校内涵发展就一定要改革，改革需要勇气，改革需要思路，改革“活”在方法，改革贵在坚持，改革更要群策群力。
访学活动总结 篇7
章丘文祖中学冯娜
从3月21日到3月26日，我参加了名校参观培训。一周内，我们听了四个专家讲座：有特级教师马骉老师的《职业觉悟与有效课堂》、博士生导师谢利民的《常规教学艺术与教师教学能力发展》、建平中学廖飞的《转变课程观，提升竞争力》、松江进修学院曹怿岚的《关注文本语言形式，培养学生思维能力》；我们去了位于上海市中心城区静安区的第三所初中和郊区的三所新学校。我们听了七节课，参加了三次专题研究活动。
其间，有马不停蹄地奔波之苦，有茅塞渐开的喜悦之情，更有回味揣摩时的喟然反思。接下来，我将分两部分来谈谈我的感受和收获，其中有些是鹦鹉学舌，有些是我自己的拙见。
第一部分：谁阻碍了我们的成功？
在马莉老师的报告中，他提到了教师的四种职业地位：模糊性——对时代潮流和专业要求不敏感；睡眠——没有跟进的欲望和行动；有意识的行动和欲望；启蒙运动-有明确的目标和执着的追求，因此我们每个人都问自己：我们属于哪种状态？
谢利民教授讲到了教师教学能力发展的基本阶段：分为模仿性教学阶段---刚毕业时，学教案、学名师、学身边的老教师；独立阶段有自己的思想和方法；创作阶段：表现出强烈的创造性劳动意向和行为，不固守现状，不攀比、不突破，不断教学，不断创新；形成独特的教学艺术风格——刻意追求教学最优化，不断突破自我，努力使每一个学生得到最好的发展。试想，我们现在正处于哪一个阶段呢？
我们老师的普遍情况是不读书、不学习、不合作，教育滞后50年！听说已有试点在实行“五年一考教师资格证”的新规定，我们的职业可能不再是铁饭碗，可以说是危机四伏了。专家们的讲座高屋建瓴，他们站得高看得远，道理讲的是深入浅出，让人时常有一种被棒喝的感觉。
蓦然惊觉：多年来，我们已让原有的专业知识及一些固有的模式主宰了我们的思考，我们已渐渐失去了突破与改变的勇气。多年来，教师的付出，教学的价值，如果用分数来计算，永远被不等价的低廉着，因此，我们少了很多拼搏进取的热情。
然而，虽然我们无法改变大环境的挤压，但我们仍然可以改变自己，向成功靠拢。因此，我们需要重新审视自己，重新规划我们的生活。“如果你不能转身，就转念吧。
”教育家凯洛夫所说:教师是一切美好的化身和可资仿效的榜样。但是决定着孩子们对老师的进一步关系的，还是老师的工作作风和他的人格。
如果在课堂上畅所欲言，踩着西瓜皮滑到原地，如何培养学生严谨踏实的作风？以身作则胜于言传身教。我们的工作态度和学术态度也会潜移默化地影响学生的发展。让我们来看一看散文界的泰斗、教育界的大师朱自清先生怎样上课的？
“他哪怕是上的很熟的教材，在上课之前，还是要精心设计，仔细预备，一边走上课堂，一边还是十分紧张”，按说以朱自清先生的学识修养、业务功底，什么课都应驾轻就熟，易如反掌，何以总是“十分紧张”？无他，一种强烈的事业心和责任心、一种对上课的敬畏之情使然。面对一双双求知、求真的眼睛，一位位具有高尚的职业道德的教师又怎能不战战兢兢，如履薄冰，他们生怕因自己的“失之毫厘”而致学生“谬以千里”！
语文界老前辈于漪老师常广泛涉猎天文、地理、科技、戏剧等书籍,耄耋之年的于漪还找来《青花瓷》认真倾听,琢磨出周杰伦吸引孩子的原因，一下子消除了和学生们半个多世纪的代沟，她以入迷的精神，一步一步向语文教学的博大殿堂迈去。而我们呢？我们很多人往往抱着一桶陈水，以不变应万变，年复一年，日复一日，倚势经验，视野狭窄，视上课为探囊取物信手拈来了无情趣，这样，误人又误己，只能与成功南辕北辙。
而“大家”们的这种治学态度，这种敬业精神，不正是我们应该学习、应该修炼的吗？
有位优秀教师在上苏轼的诗词时，是引用林语堂的《苏东坡传》里的话这样导入的：苏东坡是一位全才。他是个秉性难改的乐天派，是悲天悯人的道德家，是黎民百姓的好朋友，是散文作家，是新派的画家，是伟大的书法家，是酿酒的实验者，是假道学的反对派，是瑜伽术的修炼者，是佛教徒，是皇帝的秘书，是月下漫步的诗人，是生性诙谐爱开玩笑的人。
听完这些话，学生们一定会被苏轼的精神空间所感动。精神世界永远是引领学生向上的标尺。教师的这种知识，这种开阔的视野，这种对教材的深入研究，不是我们缺少的吗？
有人说：坚持不一定有，但如果你不坚持，你肯定没有。话语很简单，但却值得品味，为什么习学者众，得道者少呢？
当代教育家朱永新就公开为教师“开”了一家成功保险公司，他的投保条件是：你用十年的时间“每日三省吾身，写千字文一篇”，赔付条件是：若十年后自感未跻身成功者之列，愿以一赔百。
据说“成功保险公司”自开办以来，已经让许多老师走向成功。
由此可见，是谁阻碍了我们的成功？不是他人，恰恰是我们自己在无人监督，无人苛责，甚至是阻力重重的情况下，对教学这份事业经营的不够努力，不够敬业，对心中的目标少了一份坚持和坚守。仰望星空，也许会失足泥潭；坐井观天，却永为井底之蛙。
我们的教学不应该在荆棘面前中断！
第二部分，春回大地，语文教学回归本原
语文教学在历经各种花哨的迷人眼的变革后，又回归了本位。听得几节课多是常态课，很质朴，很亲切，实实在在，扎扎实实，不用担心一不小心上成了思品课或是综合课等被批为四不像的课，因为他们的基本思路就是“读---品-----悟”，各个环节都洋溢着语文的味道。真真切切的充分阅读课文，紧抓关键词句来咬文嚼字，教师引导学生反复阅读文章，借助语言文字来体会内蕴，没有喧闹的场面，注重的是让学生静心的思考、咂摸品味。
然后用各种小练习笔谈感受，读写结合。这跟《中学语文教学》上的“素读”的新观念是不谋而合的。
这种做法其实并不新鲜，因为我们也能做到，差别最大的是他们的阅读与积累，他们点点滴滴的做的很细致，很有效，虽不能立竿见影，但日积月累，集腋成裘，终会是一笔丰富的财富。如三新学校七年级每周固定三篇古文和三篇现代文，要求每篇至少选出5个词语并运用，挑出三个句子赏析，选好的段落品析，必有随笔。教师批改**、交流、指导和指导。
访学活动总结 篇8
作为一名访学代表，我非常荣幸参加了本次访学活动。在此期间，我不仅有机会深入了解了各个领域的专业知识，还结交了许多志同道合的同行，收获颇丰。
首先，本次访学活动为我们提供了深入了解业界先进技术和发展趋势的机会。通过参观企业和实验室，我们了解到最新的技术研究成果和应用案例，这不仅有助于我们扩大视野，提高专业素养，也为我们未来的学习和工作提供了有益的参考。
其次，访学活动还是一个沟通交流的平台。我们和各位专家学者、业界人士、同行学生进行了交流，结合他们的经验和见解，我们能够更好地理解问题的本质和解决方法。通过相互学习和交流，我们不断提高了自身级别和能力，也为我们未来的发展打下了坚实的基础。
最后，本次访学活动还增强了我们的团队合作精神。在外出期间，我们相互照顾，互帮互助，共同解决问题，增进团队之间的友谊。这些经历不仅让我们感受到团队的客观重要性，也教会了我们团队合作的价值和意义。
总之，本次访学活动不仅增强了我们的专业素养，还提高了我们的人际交往能力和团队协作能力，让我们成长了不少。在今后的学习、工作和生活中，我们将不断努力，以更好的状态迎接未来的挑战。
访学活动总结 篇9
领雁随访，拓宽教育视野
xx镇中心学校语文学科 王定聪
20xx年11月30日至12月7日，我参加了昭通市学校内涵发展项目访学培训”活动。在紧张的行程中，我先后听取了7场专题报告，实地参观了重庆市“领雁工程”6所示范学校，参加了听课、并听取了学校领导关于学校特色发展的介绍。一周的访学培训，感触颇深，受益匪浅。
一、学校办学理念和办学特色；
试看当前我镇各校办学理念，呈现假、大、空现象，或者摘录网上名校的，不切合学校实际，一训三风没有真正体现学校的犯发展和学生的个性培养，更不谈体现地方文化特色。专家提出适合自己学校的教育才是最好的教育。请看重庆市 南岸区教师进修学院附小以“领雁引行，书鼓齐鸣”为办学理念。学校以鼓文化为办学特色，学校坚持书是文化，鼓是情感价值观为理念，学校无处不体现鼓的文化，整个校园呈现书香鼓韵的氛围。长生鼓是学校开展大课间活动的主要内容，学校鼓文化已经从少儿腰鼓发展到安塞鼓再延续到长生鼓。北碚区澄江小学是一所农村集镇学校，结合 地方特色以“龙腾云山，志在天下”为办学理念。以当地传统文化“板凳龙”为办学特色，开发校本文化 剪纸、口琴、足球等地方课程培养学生兴趣爱好、张扬学生个性 ， 促使学生健康快乐成长。沙坪坝区新桥小学 以“快乐新桥，畅达天下”为办学理念。学校把快乐教育植根于课堂，提倡快乐教育，主动参与，课堂要求教师讲解时间少，语言要精。要 1
求学生自主、互助、合作、展示、汇报。着力打造学校快乐团队建设，开展课前一分钟学生才艺展示，每周学生才艺展示，每学期给学生提供快乐舞台。学校以《五心德育》植根于德育教育，达到了每位同学都能心平静气地解决同学之间的纠纷，总之，快乐教育是提倡一种乐学的思想。请看沙坪坝凤鸣中学的办学理念：“群凤和鸣，铸魂育人”；育人目标：“丹心雅意，雏凤清声”；学校精神是：“凤翔九天，志存高远 ”；校训为“至雅至慧，兼善兼美 ”；开展“天高地阔。凤举鸾翔 ”的课程文化。再看凤鸣小学的办学理念，“一画书写凤鸣人生”。“一训三风”分别是：校训：一笔一画，成就大美；校风： 为美创新 ，性灵雅正；教风：梧桐心气，春风化雨；学风：雏凤志趣，气韵生动。多致朴、多雅意，学校的办学理念触动儿童的生命归宿，律动儿童的生命喜悦，感动儿童的生命价值。即促进了学生的全面发展，又培养学生的个性张扬。
各校以办学理念、办学特色为主线。从每一栋楼的命名，“一训三风的体现”，各功能室的设计以及活动场地、走廊、梯道、花草树木都呈现出浓浓的文化氛围。当你走进每一所示范学校校园，都会给你一种舒心感受。从整体的校园规划设计，无不独具匠心。校园文化建设。围绕教室、长廊、校园环境整体策划，遵照“净、美、亮、新、实”的原则，追求“于细微处见精神”“细小处显文化”的润物细无声的环境文化特质。打造学生大发展，大成长的育人大环境。班级文化建设由两方面着手，一方面是学校整体的规范动作，另一方面是体现班级特色的自选动作。具体内容：班级教室文 二、着力于校园文化和班级文化的打造 2
化走廊含班徽、班级精神、班级特色、口号、班主任寄语、学生才艺展示。教室内含学习园地、班级公约、评比栏公示栏、四表、图书角等。即体现学校的办学特色又彰显班级个性发展。真正体现了一校一品牌，一校一特色。
三、提倡以德树人，强化学生的养成教育。
现代教育开展德育活动，根据以德树人的教育理念，带着责任出发让孩子们的生命脚步更加稳健。德育活动的开展，我们秉承一根主轴：即责任意识的形成和促进学生良好习惯的养成。打造两个团队：即领导决策设计团队和执行督导团队。开展三个系列活动，渗透责任意识：即主题系列教育活动、常规教育系列活动、节假日教育系列活动。落实四条途径：一是课程德育，二是班主任的教育观（对学生的影响最大），三是校园文化（让每一堵墙会说话，一草一木会说话），四是社区教育。推动五星公民的评选活动：即美德之星、求知之星、健康之星、科技之星、艺术之星。
养成教育就是培养学生的良好习惯。核心是学会负责，它是一种责任，包含对自己、对环境、对生命负责，规范自己行为。其重要性是培养自己的自信心和自尊心。专家说：人无自信心最悲哀！没有什么比养成习惯更重要。学校为什么要培养学生的养成习惯呢？一是基于时代发展的需要，二是基于生源特点的需要。学校应从哪些方面培养学生的良好习惯的养成？一是生活方面，二是学习方面，三是礼仪方面。那么，学校咋样来炸学生的养成教育呢？首先是制定方案，召开动员大会。其次是教师作表率，持之以恒。第三是召开家长会，家校联系。第四是班级文化里设计养成教育专栏。第五是学校制定养成教育评价方案。专家指出：良好习惯的 3
形成需要21天，养成需要49天。所以，每一个习惯的训练都要教师做好表率，长期坚持。
总之，养成教育是培养学生良好的习惯，让学生形成健康的人格。所以说：养成教育不仅仅是德育工作者的任务，而是每个教职员工负有不可推卸的责任。学校要充分调动全体教在教职员工的积极性，努力实现人人都是德育工作者，为实现全员德育而努力。 四、教育内涵发展要求教师在新课改中，要不断反思、研究，立志做学者型教师。立足于课堂教学模式改革，走出小组合作学习误区，提升课堂教育教学质量。另外，要用理听了重庆市沙坪坝进修学院院长龚雄飞教育专家的专题报告，明白了课堂教学改革的总目的就是提高教育教学质量。回顾课堂教学的发展，从传统的教学性课堂发展到导学性课堂再发展到学导性（先学后教，当堂训练）又发展到今天的学氛性课堂（小组合作性课堂）。从此次访学活动中各示范校根据自己的办学特点，大力推进课堂改革.例如：垫江县五洞小学推行的绿色教育“一二一”课堂教育是灵动的。即在课堂教学中教师把握三个时段、四个环节、三个注重。三个时段就是在40分钟课堂教学中，即教师精讲巧解累计不超过10分钟，学生自主探究20分钟，师生共同评价10分钟。四个环节：即 自主体验---合作探究---展示反馈---应用评价。三个注重：一是先学后教，当堂训练，合作探究。二是学习环境绿色课堂的打造---学法指导（动态生成）。三是育人思想，我爱每一片树叶，尊重每一位学生，让每一位学生都公平地接受教育。无论阳光5s课堂、快乐课堂、 论来武装自己的教学，知道如何教，更要懂得为何这样教。4
魅力课堂以及立足有效课堂，发展高效课堂，追求卓越课堂。都离不开“一个模式” ， 即：先学后教，互助活动，展示汇报，评价解读。凸显三大特征：自学、互学、展评。开展小组合作学习，首先要解决自学这一环节，自学要有明确的目标性、深度的思维性、反思性。其次要走出合作学习的误区，体现在三个方面：1、合作学习边缘化。2、合作学习浅层化比较严重。3、合作效能上低质化。再次着力解决好四个问题：一是细化合作的方式（分工式、研讨式、互助式）。二是控制小组规模（3--5人是最佳组合）。三是强化个性目标。四是建立合作规则，要把合作交流变无序为有序。第四强化合作学生的“三点”即；盲点、误点、弱点。一是合作补充盲点做亮，二是合作纠错误点作对，三是合作总结做强。第五教师要注重学生关于展示汇报的训练，深化展学的理解，活化展学的指导。训练标准：1、要求学生使用比较流畅的学科语言。2、要有敢于直视教师和学生的眼神。3、要有适当的体态语言和肢体语言。根据不同的问题、条件、科目采取不同的方式。
总之，要提高教学质量，就是要培养学生好的学习习惯，学生的学习习惯改变了，成绩就上去了。最终，要办一所好的学校，除了有一个好的校长外，还必须优化三样配置：一是绿色的文化校园。二是优化教师队伍（特必关注教师的专业成长，要变埋怨我培训，鼓励教师，走了的是英雄，留下的是豪杰）。三是优化课程配制即基础课程+校本课程才能凸显学校特色。
此次访学，对我们坚守在课堂教学阵地第一线来说：不仅拓宽了教育视野，而且更加坚定了教育信念，对今后的教 5
端午节日祝福
端午节这个喜庆的日子里，希望你好运连连，心想事成！端午节是是建设社会主义先进文化的宝贵资源，端午节时，我们总会给朋友送上端午祝福，语句唯美的端午祝福究竟要怎么写呢？让我们一同深入研究并了解“端午节日祝福”，在这片文字的海洋中愿你找到美好的体验和感悟！
端午节日祝福(1--16条)
1、端午节，祝你生活充实、快乐、美好，事业有成。
2、端午节到来，愿你事业能如龙舟飞腾，爱情能如甜蜜的糯米粽般香醇！
3、端午节到了，愿你开心如意，幸福美满！
4、因为你的出现，我的世界才变得更加美好。端午快乐！
5、愿你能享受美食，品尝粽子的香甜，感受传统文化的魅力。
6、五月粽飘香，祝你端午节快乐，团圆幸福，龙舟满载吉祥！
7、飞龙赛江，江水渐芳。祝愿端午快乐，健康平安！
8、端午长假，愿你的休息时光过得愉快，回忆时光留下美好的印迹。
9、天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆启航，高山激励你奋勇攀登，平原等待你信马由缰。愿你前程无量！端午节安康！
10、愿你有一个精彩纷呈的端午节，粽情满怀，幸福满溢！
11、端午佳节到，祝愿你有一个健康快乐的生活，好运常伴，前途似锦！
12、端午节愿您好运连连，步步高升！
13、端午到了，我送你一个关爱之心粽子，熬头层，关心！第二层，眷注！第三层，浪漫！第四层，温馨！中间夹层，甜蜜！祝你梦中有我，天天都有一个好心情！オ
14、端午节到了，送你香甜的粽子，祝你事事顺心，幸福快乐！
15、端午节到了，祝你的心境如同那香甜的粽子一般，幸福快乐！
16、一枚粽子一颗心，两粒红枣红前程，三片粽叶轮好运，四根丝线情缠紧，五面棱角定分明，六六大吉溜溜顺，七星高照祥瑞绕，八方来财福满门。端午节安康！
端午节日祝福(17--32条)
17、新春如意，清明寒食。愿端午之岁月充满喜悦与祥和！
18、端午节祝福来，愿你的快乐像粽子一样饱满，幸福像糯米一样甜蜜！
19、端午节这个喜庆的日子里，希望你好运连连，心想事成！
20、端午荷花香，祝福像绵延不绝的那般美好！
21、端午节快乐！祝福你在这个节日里收获满满，团圆幸福，笑容常开，将快乐传递给身边的人！
22、愿你端午节具有无限惊喜，粽子饱满，快乐连连！
23、端午那水中的龙，沾上快乐之花。愿你端午笑逐颜开！
24、愿你在端午佳节里，快乐平安，笑口常开！
25、愿你在端午节里，感受到家人的相伴，吃到美食的滋味，享受到假期的轻松和愉快！
26、粽子香甜，情意浓浓，在这个传统佳节里，祝福你快乐开心！
27、在这个传统佳节，祝你开启新的精彩人生章节，祝福你和家人幸福安康！
28、在这个传统佳节里，祝愿你有一个温馨、快乐的假期！
29、让端午节如诗如画，祝福如潮不息！
30、祝你花开花落，事业蒸蒸日上，一路顺风，一生幸福！
31、粽子香飘四方，端午节祝福涌心间，愿你开开心心过佳节！
32、端午节快到了，愿你的生活像那竹叶粽一般，翠绿鲜艳，充满着活力和希望。
2025端午节活动总结（经典15篇）
端午节活动总结 篇1
端午节是中国的一个传统节日，有着独特的习俗，比如吃粽子、赛龙舟、戴香包、挂白艾草、挂菖蒲、喝雄黄酒。利用端午节开展主题活动，不仅可以锻炼和发展儿童的实践能力，还可以增强儿童对中国传统文化的理解和兴趣。同时，端午节也是纪念屈原、秋瑾等先人的特殊日子，通过端午节来缅怀先人，传承民族精神。
1、教师、家长、孩子一起收集有关端午节的新旧照片及相关视听资料，了解与端午节有关的知识和习俗。通过宣传栏、家庭联系栏、网站等多种宣传形式，师生可以进一步感受屈原的爱国精神和感人诗句，增强儿童对祖国的热爱，鼓励和引导儿童走进生活，开展各种教育活动。
2、通过收集有关端午节的诗歌和民间传说，收集爱国诗人屈原的事迹，在课堂上分组交流学习，表达我们对他的怀念、崇敬和热爱。
3、提倡热心的家长给孩子做粽子的.指导。孩子们自己包粽子，感受民俗文化。在食堂帮忙做饭。让孩子们品尝和分享他们的劳动成果。
4、互相制作和赠送端午节贺卡，鼓励孩子用脑用手，互相传递节日问候。
5、结合“六一”庆祝活动，各年级组组织幼儿举行“绘美丽祖国”绘画活动，弘扬爱国主义精神。
通过“我们的节日·端午”主题教育活动，让幼儿感受过节的快乐，做中国人的光荣。体验中国传统文化的源远流长，积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿展现自我，发展自我个性，进一步培养他们的主体参与意识、动手能力和同伴间的团结合作精神。
端午节活动总结 篇2
我校端午节活动圆满结束，此次活动不仅丰富了孩子们的校园生活，也让他们感受到了传统文化的.独特魅力。在活动中，我们注重培养学生的动手能力和团队协作精神，同时也关注他们的情感体验和内心成长。
通过包粽子、制作香囊等手工活动，孩子们不仅锻炼了技能，还体会到了传统文化的韵味。
此外，我们还邀请了民俗专家为孩子们讲解端午节的习俗和故事，让他们更加深入地了解传统文化。
整个活动过程中，孩子们积极参与，收获颇丰。
端午节活动总结 篇3
为大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念，努力发展健康向上的节庆文化。根据省、市文明办的要求，涵江区在端午节期间，围绕“我们的节日——端午”主题，精心部署，认真组织，全区各镇街管委会、部门和学校组织开展了一系列各具特色的主题文化活动。
一、精心安排，认真部署
为使活动既能取得广大群众的响应，又能突出主题获得成效，x月xx日，区委文明办制定下发了《关于开展“我们的节日——端午”主题活动的通知》，对全区开展“我们的节日——端午”主题活动提出了几点要求，关键在于弘扬爱国主义教育、挖掘文化内涵，同时要注意突出群众性以及丰富活动形式。
二、活动精彩，内容纷呈
1、注重加强对未成年人的爱国主义教育。区文明办、团区委与教育部门密切配合，着重对青少年学生进行爱国主义教育。xx实验中学举办“实验之春”歌咏比赛，在活跃节日氛围的同时，促进了校园文化的发展。xx实验小学、xx小学等校组织开展了“培养爱国情感，树立报国之志”主题团队会，设置“话端午”专题广播，宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神。此外，各中小学校还组织开展了“读经典、唱红歌、讲故事”活动比赛，通过征文、朗诵、演讲等方式，传承民俗文化、唱响爱国主义歌曲，抒发爱国情怀。
2、注重加强关爱慰问志愿服务活动。在端午节期间，涵江区深入开展关爱困难家庭、关爱老人、关爱残疾人主题志愿服务活动。区总工会、民政局及区妇联组织志愿者与巾帼志愿者带着粽子和咸鸭蛋，来到xx社区、xx社区孤寡老人家中，帮助他们打扫卫生、整理家务，与他们聊天谈心，让他们感受社区大家庭的'温暖。区计生局组织文明单位，深入xx户失独家庭，关心他们的生活情况，为失独老人送去政府的关爱和祝福。结合第xx个全国助残日，区残联发动全区开展助残、助困、助医、助就业等形式多样的系列活动，为xx余名贫困截瘫或重度肢残者赠送轮椅，发放近xx多万医疗救助金，活动以关爱弱势群体、志愿热心助残为主题，彰显着积极向上、乐于助人的社会正能量。
3、注重丰富节日文体娱乐形式。端午节期间，全区广泛组织广大群众开展群众性文体活动，精彩纷呈的端午活动吸引了居民踊跃参与。区文广局在荔州广场举办庆端午节广场舞展示活动，现场进行健身操、功夫扇、太极拳等节目的展演，还举行了羽毛球、跳绳、踢毽子等比赛，深受社区居民的喜爱;xx区教育局与xx社区共同举办“浓情端午粽叶飘香”主题活动，邀请儿童父母一起参与，通过“包粽子”、“送香囊”、“作图画”让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛，感受端午节传统文化。据统计，端午节期间，全区开展各种文体活动和文化宣传活动近xx场，参与群众xx余人。
4、注重清洁社区环境卫生。节日期间，xx区结合全省文明城区考评和市城市综合管理考评两项工作，在全区范围内开展以“讲文明、树新风”为主题的爱国卫生运动，积极发动社区群众打扫扬尘，清除卫生死角，使群众居住环境得到了明显的改善，并在全区营造了讲文明、讲卫生的良好氛围。
三、注重总结，务实求效
本次端午节活动，涵江区坚持贴近群众，充分挖掘端午节深厚文化内涵，精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目，把广大干部群众吸引到活动中来，以增强“我们的节日·端午”主题活动的覆盖面和影响力。同时、发挥重点阵地作用，各个中小学、各个街道、乡镇均有典型活动，发挥辐射作用。
这次活动中我们还注重材料收集，将活动开展的方案、资料、图片等信息收集归档，方便为今后的活动提供参考，使我区组织相关活动的水平不断提高。
端午节活动总结 篇4
“五月五，过端午，粽叶青，糯米香;挂菖蒲，带香包……”为了让孩子们感受端午节独特的风俗习俗，6月7日，杭州市景成实验幼儿园中班组开展了“浓情端午，亲子传承”的系列活动。
杭州市景成实验幼儿园致力于打造父职教育为特色的幼儿园，因此园区将传统文化与亲子活动相互结合。在端午节系列活动中，孩子们不仅在老师和爸爸的带领下共同聆听了端午节的`由来、别称、习俗以及与端午节相关的故事，了解端午节，还与爸爸一起跟着奶奶们学习包粽子。同时爸爸和宝宝们还共同参与了丰富多彩的活动：亲子智慧大挑战，亲子赛龙舟，亲子包粽子比赛等等。孩子们和爸爸忙得不亦乐乎，奶奶们也乐开了花，整个活动场面气氛热烈。最后孩子们还把自己与爸爸一起动手做的粽子带回家，和家人一起分享快乐，感受端午的文化习俗。
整个系列活动中，孩子们感知端午、走进端午、品味端午，和爸爸们体会着传统节日的独特魅力。
端午节活动总结 篇5
根据区文明办的有关要求，为弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园，大力推进社会主义核心价值体系建设，充分挖掘我国传统节日＂端午节＂深厚的文化内涵。我街道领导高度重视，集思广益，结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的＂我们的节日·端午＂主题活动。现将活动总结如下：
一、高度重视，精心组织
为确保此次端午主题活动顺利开展，我街道党委高度重视，及时召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了活动方案，要求各科室、社区在活动中突出爱国主义教育，弘扬社会主义核心价值观；突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统；突出讲文明、树新风、献爱心等具体要求。
二、加大宣传，营造氛围
我局利用微信、微博、手机报宣传栏、等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传，与成贤微课堂的“中外一家亲”活动相结合，开展＂话端午，扬民族传统文化＂系列活动。让社区居民、外国小朋友了解这一传统节日的相关知识及当中的爱国主义情怀。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热情。
三、具体活动情况
（一）探望三无老人、送上端午关怀。各社区老龄专干看望住在社区里的“三无老人”，并按照南京本地风俗给他们送上了一箱沉甸甸的肉粽和咸鸭蛋。
（二）香铺营社区开展了一场双拥座谈会，邀请部分辖区内无军籍职工齐聚社区进行慰问交流，主动加强与他们的联系，帮助解决困难问题，增进彼此间的'感情，促进社区的双拥工作更好发展。
（三）成贤街社区党委书记吴敏，社区主任谢琴一行带上了粽子和鸭蛋来到驻区单位xx部队，给部队带来了端午的慰问。xx部队是成贤街社区的共建部队，一直以来与社区关系融洽，联合主办了许多迎新、为老、微课堂服务等活动。为了感谢xx部队对社区工作的大力支持和帮助，同时表示今后将进一步做好双拥工作，支持部队建设，促进军民团结，为不断推进新时期“双拥”工作深入发展作出努力，社区领导加工作人员来到部队，给他们带来了粽子和鸭蛋，给战士们带来了节日的问候。提前祝他们端午快乐！
在本次活动中，我街道充分利用传统节庆日对全体干部职工、辖区居民进行传统文化教育，掀起了倡导文明和强化作风的热潮，更是承端午文化精髓，扬民族传统底蕴。为共建和谐社会提供了强有力的思想保证和精神动力。
端午节活动总结 篇6
端午节刚刚过去，我们xx模范小学组织开展了“我们的节日——端午”主题活动，引导师生感受传统文化魅力。
我校以各种形式开展活动，有班级诵读经典活动，有班班唱活动，有些班级的学生以舞蹈、音乐和表演相结合的形式，身着整齐的服装,用艺术性的肢体语言配合富有节奏感的'动态朗诵，将《小雅·鹿鸣》、《少年中国说》、《将进酒》、《中华颂》等经典诗词演绎得淋漓尽致。学校还利用模范之声广播时间播放关于端午节的视频，宣传端午节知识，学生兴趣盎然。
“五月五，过端午，粽叶青，糯米香;挂菖蒲，带香包……”为了让孩子们感受端午节独特的习俗，我校开展了“浓情端午，粽叶飘香”主题活动。孩子们不仅在师范大学文学院老师的带领下共同聆听了端午节的由来、别称、习俗以及与端午节相关的故事，还开展了包粽子活动。瞧!一个个模样可爱、味道清幽的香囊，或送老师或送家长。
学校借助天津教育报这个平台，吸引师生积极参与网络文明传播活动，通过一系列活动记录我校师生对端午的记忆及理解，宣传爱国主义精神，引导学生接受优秀传统文化的熏陶，感受传统文化的魅力。
端午节活动总结 篇7
群龙飞渡，百舸争流，万粽飘香中华民族的传统节日端午再次向我们走来，中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，并成为了维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带。为引导学生进一步了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，在端午节期间，我校开展粽情飘香话端午传统节日活动旨在提高广大小学生的爱国意识，增强民族自豪感。
一、活动目标
端午节到了，开展关于端午的活动，让学生了解有关端午的各种小知识，拓展知识面。同时在活动中提高学生自己搜集资料，处理资料的能力。在端午的欢乐气氛中，爱国、爱家、提高学生对中国的传统文化的兴趣，产生民族自豪感。
二、设计思路
以端午节的文化内涵为核心，从自己感兴趣的问题入手，通过合作调查、参与实践、信息搜集与处理、表达与交流等活动，了解中华民族的传统文化，增强学生对祖国、对家乡的热爱之情。
三、活动时间
20xx年6月2日8日
四、活动内容
三年级了解端午节的日期、知道端午节的别称、风俗、和来历，上网浏览查阅有关屈原的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的'内容以知我端午爱我祖国为主题，用手抄报、诗配画或者作文的形式记录在A4纸上。
五、总结
1、各班主任认真总结端午节学生参与活动情况。
2、美术组将优秀作品出橱窗展示。
六、今后努力方向
吸取这次活动的经验和教训，运用在今后的工作中。多做贴近同学生活，同学自身感兴趣的活动。发扬团结和努力的工作精神，避免此次活动出现的问题，在今后的工作中出现。让同学们在校园里一样有过节的气氛，让校园充满温情。
端午节活动总结 篇8
端午节马上到了，又是龙舟飞渡的时候，学校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以“我们的节日·端午“为主题的文化教育活动。现小结如下：
一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识“端午节“的有关知识。
学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关“端午节“的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。
二、开展各种的活动，丰富“端午节“内容。
(1)各班开展了丰富多彩的中队主题会。
端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展“我们的节日·端午“系列主题活动。为了活动的顺利开展，少先队大队部对活动进行了部署，分年级开展专题活动：
一、二年级以文明的生活方式为主题，宣传普及卫生防病知识，让学生养成良好的卫生习惯;
三、四年级开展收集有关端午节的诗歌，并在中年级中进行吟唱;
五、六年级开展端午风俗手抄报比赛，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。
主题活动之后，有的中队布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。
(2)倡导健康防疫，开展除尘活动。
古人把五月端午称作卫生月，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的.流行及我市开展争创文明城市的契机，宣传健康防疫知识，开展环境卫生教育、健康教育，净化校园及生活环境，并组织学生到社区进行卫生清洁活动。
(3)网上学习，传承传统文化此外，学校还组织开展“我们的节日“网上主题活动，动员学生参与由中国文明网开设的我们的节日·端午“主题活动，积极参加“我们的节日·端午“相关节日和爱国知识的网上学习，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高文明素质，做名副其实的文明城市文明人。
在本次活动中，学校充分利用“端午节“这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。
端午节活动总结 篇9
为了有效落实我区端午节主题活动的通知精神，弘扬端午节蕴含的爱国主义道德核心，增强社区人民对民族文化的认同感和自豪感，营造庆祝传统节日的良好氛围，我区开展了各种庆祝端午节的活动。活动总结如下：为保证此次活动的顺利开展，社会各界高度重视，及时召开会议，统筹安排端午节活动。并制定了活动计划，要求全体员工在活动中突出爱国主义教育、讲文明、树新风、献爱心等具体要求，全面推进社区精神文明建设。
我们社区通过布告栏、简报等多种方式广泛宣传端午节知识，开展“讲端午节，弘扬民族传统文化”活动。让全体干部职工群众了解这个传统节日。感受中华民族传统节日所体现的浓郁文化气息，不断激发爱国热情。
端午节之际，组织社区工作者向孤寡老人、留守儿童和有困难的家庭表示慰问，赠送端午节礼物，与他们包饺子，一起聚会，让群众深切感受到党和政府对他们的关心。古人将五月端午称为“健康月”，广泛种植艾草，涂抹雄黄酒，以避灾害和疾病。端午节成了全民防病避疫避毒的'大节日。社区应在端午节期间认真开展除尘活动，倡导健康生活，净化机构环境。营造强调文明卫生的良好氛围。
在这次活动中，湘谢里社区充分利用传统节日对全体人民进行传统文化教育，掀起了崇尚文明、加强作风建设的热潮。它还继承了端午节文化的精髓，弘扬了民族传统遗产，为努力成为文明健康城市的缔造者提供了强大的思想保证和精神动力。
端午节活动总结 篇10
为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神，充分利用传统节日传播民族优秀文化，丰富学生节日生活，根据上级文件精神，我校开展了以“我们的节日·端午”为主题的系列教育活动，现将活动总结如下：
1、进行了节日氛围布置。学校利用橱窗、板报、校园广播进行了宣传，从“端午节的由来”、“端午节的历史意义”、“诗人屈原的有关知识”等对学生进行了历史的洗礼教育。
2、学生通过搜集整理端午节的风俗和来历，知道了端午节的由来，通过网上阅读（拓宽了学生的知识面），查阅有关屈原的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来，了解端午节的'一些风俗和来历，感受粽子的香甜。并把学习内容精心设计手抄报，在班级橱窗进行展示。
3、学生们通过亲手包粽子活动，增强合作性、创造性、动手能力，学生们相互协作，交流自己的发现和收获，一同体验了劳动的快乐和分享的乐趣。
“我们的节日”系列活动是一项长期的、坚持不懈的工作，需要我们进一步挖掘教育内容，需要更多的付出和努力。我校将坚持通过切实可行的各项活动，把教育与学校的各项活动有机结合起来，利用一切可以争取的机会、时间，争取在每一位教师、每一位学生中进行宣传教育，在浓厚的历史氛围熏陶中深化师生的爱国主义情怀，增强民族自尊心和自信心。
端午节活动总结 篇11
“五月五，过端午，粽叶青，糯米香；挂菖蒲，带香包……”为了让孩子们感受端午节独特的习俗，引起幼儿对中国传统文化初步的兴趣，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，我园于x月x日上午开展了“粽叶飘香，情系端午”节日系列活动。
首先，我们进行了有趣的体育游戏活动“赛龙舟”与传统游戏“玩皮筋”。在“赛龙舟”游戏中，孩子们在欢声笑语里感受到了中华民族传统游戏中折射出的浓郁的文化气息。而皮筋游戏分为小朋友的跳皮筋与大朋友的下腰过绳游戏，小朋友们不断地挑战不同的高度，感受传统游戏的乐趣同时锻炼了身体平衡感。而在大朋友下腰玩过绳游戏时，小朋友们热情地为他们加油，欢笑声充满整个活动现场。
接着，我们的xx还为小朋友们介绍了端午节的.由来与习俗，通过课件观察讨论，了解了赛龙舟、吃粽子、佩香囊、悬艾叶菖蒲、饮雄黄酒等端午节习俗。小朋友们回答问题可积极了，我们还一起学习了唐代诗人文秀的古诗《端午》，感受端午节浓浓的节日气氛和民间节日的快乐。
然后，大家又来到了我们的美工室，进行我们的“我爱xx，我爱我家”百米长卷绘画活动，在绘画活动中，家长和孩子们各显身手，他们将内心的喜爱之情，浓缩在手中的画笔上。绘画内容丰富多彩，画风多样、色彩明快、形象生动，洋溢着童心童趣，让小朋友们在绘画中感受美、表现美、创造美，体验亲子创作的快乐。
本次端午节活动的开展，不仅使幼儿知道了端午节是中华民族的传统民间节日，初步了解了端午节的一些风俗和来历，同时体验到了端午节浓浓的节日气氛和民间节日的快乐，得到了家长们的一致好评。
端午节活动总结 篇12
6月20日下午，在我国的传统佳节端午节到来之际，xx友爱医院工会举办了“浓浓粽香情，粽暖患者心”职工包粽子送患者活动。
活动吸引了医院各科室的22位包粽子能手参加，她们中既有年过古稀的老专家，也有刚参加工作的90后。大家热情高涨，利用晶莹剔透的糯米、新鲜红润的红枣、墨绿鲜翠的芦苇叶等原料半小时之内就包出了336个形态各异的粽子。这些粽子煮好后，送给端午节期间不能回家过节的患者品尝，给他们送去节日的问候。
举办这样的活动一是扬民族精神，承中华传统，使广大职工在活动中感受节日的快乐，体味美好生活，更重要的是充分展现了xx友爱医院“倾注真情，追求满意”的`精神，处处体现“一切以患者为中心”。对待患者医院不仅有精湛的医术和优质的服务，还有从生活、精神方面的关心与照顾。
活动受到了xx栏目中播出。
端午节活动总结 篇13
6月x日，幼儿园开展了端午主题活动之快乐包粽子活动，中大班的小朋友和老师一齐亲手包粽子，而小班的小朋友则自由参观，有的小朋友还用心参与进来呢，大家都体验到了包粽子的快乐。
活动前几天，老师们就已经给孩子们讲解了许多关于端午节习俗。孩子们被老师讲述的故事感动着，其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通过老师的讲解，孩子们了解了端午节的'来历及好处，了解了我国传统的风俗习惯及文化。
幼儿园里的老师们也早早的准备好了包粽子的材料，首先孩子们认识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料，然后在老师的带领下准备包裹粽子。
代老师先给大家演示粽子的制作方法，孩子们认真地倾听着。演示完毕后，孩子们也迫不及待的行动起来，只看到一双双稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”，几分钟后，在孩子们辛勤的努力下，一个个形态各异的粽子跃然桌上，虽然不成样貌，但蕴含着孩子们甜甜的心血。
我们开展这样的活动，目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展，小朋友们都明白了农历五月初五是一家人团聚的日子，有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。
在这个有好处的活动中，孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子，既锻炼和发展了幼儿的动手潜力，又增进幼儿对中国传统文化的了解，获益匪浅。
端午节活动总结 篇14
“五月五，过端午，粽叶青，糯米香；挂菖蒲，带香包……”为了让孩子们感受端午节独特的习俗，我园于6月19日上午开展了家长开放日之“粽叶飘香情系端午”半日活动。
第一个环节——早操展示。
孩子们在早操入场音乐的伴奏下，精神抖擞的走入操场，眼睛看，耳朵听，跟随老师欢快的进行早操活动。
第二个环节——集中教育活动。
各班组织了适合自己幼儿年龄特点的一节集中教育课展示给家长看，让家长看到了孩子通过一学期学习各方面的改变与成长。
小班的家长和孩子一起玩亲子游戏，家长孩子都很开心，不仅增进了家长和孩子之间的情感，也让不愿意参加集体活动的孩子积极的参与进来。
小小班的仔仔小朋友，是刚入园1个月的宝贝，刚入园时每天都哭，吵着闹着找妈妈，现在可以和妈妈一起做游戏，妈妈所有的感动和幸福都写在了脸上。
大一班的集中教育课，老师很认真的讲解，孩子很专注的听讲。
第三个环节——爸爸妈妈爷爷奶奶陪我过端午。
这个环节是本次活动的核心主题，也是家长孩子玩得最嗨的`环节，很多家长志愿前来为孩子们展示包粽子技巧，折粽叶、填糯米、裹叶子、扎线……孩子们好奇地观看、摹仿。在家长、老师的帮助指导下，孩子们用芦叶、糯米枣子等一板一眼地包起“真家伙”来，那认真劲儿真赛得上点心师了。
第四个环节——“多拉”陪我过端午
爸爸妈妈爷爷奶奶陪孩子一起包完粽子后，在毫不知情的情况下，迎来了神秘嘉宾——“多拉”。“多拉”为孩子们带来了端午节礼物，孩子们收到了意外的惊喜，特别开心。
孩子们和“多拉”热情的合影，非常高兴。
孩子们收到了“多拉”送来的端午节礼物，非常开心。
第五个环节——Evens陪我一起过端午
活动临近尾声了，Evens也给孩子们送来了端午节祝福，陪孩子一起玩游戏，一起疯，一起说“端午快乐”。
端午节活动总结 篇15
为培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德，感受传统文化魅力，树立文明和谐节日新风。根据市县教育局决定在全市中小学开展“我们的节日端午节”主题教育实践活动的要求，我们xx幼儿园开展了一系列端午主题活动：
1、各班引导幼儿通过视频。绘本故事了解端午节起源。习俗等节日文化，增强爱国主义情感。
2、各班的小朋友进行了形式各异的端午主题活动。有的通过搓绳编织，编成了五彩绳，寓意驱邪迎吉；有的.制作小小香包，寓意端午避邪驱瘟。点缀装饰；有的在老师的带领下观看小小蜜粽的制作过程，品尝端午美食；还有的班级用彩纸折叠小小的龙舟，在水池快乐玩耍。幼儿园里还有一群端午小使者，将家中的艾叶拿到幼儿园，插放在幼儿园的各个活动室门口，为各班的小朋友送来端午的祝福，庆祝端午节的到来。师幼齐动手一起布置室内外环境，营造了浓浓的节日氛围。
3、精心组织幼儿和教师一起洗粽叶额。包粽子。吃粽子，置身节日里品尝自己动手包的各种粽子，通过亲自参与洗。包。煮。品的整个过程，充分感受了解端午节，加深印象，感受传统，了解民俗，传承民族精神。真正喜欢上我们的传统节日。包好的粽子被送到厨房蒸煮，下午一起品尝香喷喷的粽子，体验端午节日乐趣！
本次活动，小朋友们不仅了解了端午节的文化，对中国传统文化有了进一步的认识，并且在包粽子的过程中丰富了幼儿的生活经验，更体会了端午节的快乐。
端午节公司节日祝福语
“端午佳节到来，愿公司的力量如盘古开天辟地，创造更加辉煌的明天!”"只有经历风雨才能见彩虹只有经历磨砺才能成就辉煌"，我真诚地希望这些想法能够给你们带来一些灵感。端午节是源于自然天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来，在端午节上总离不开端午祝福的存在。端午祝福语能加深亲人长辈对你的印象。
1、在这个传统的端午节来临之际，祝愿我们的公司事业蒸蒸日上，团结互助!
2、在端午节这个传统的节日里，愿公司的业绩犹如良弓箭，箭步向前!
3、端午佳节祝福到，愿公司的项目高质量，员工的工作高效率!
4、如果我的字典里有“爱”这个词，那么背后的解释一定是你，如果我错过了诗里的这个词，那么缠绵一定是你。亲爱的，端午节快乐。
5、在这温馨的端午节，祝福全体同仁安康、快乐，共同追求卓越!
6、端午节就要到了，我酝酿着一个大胆的计划，即使我也想扔到河里去，但不要害怕！我将吉祥的幸运之气，注入你美好的江河，汇聚成祝福，祝你节日快乐，幸福安康！
7、端午佳节来临，愿公司的发展如龙舟奋进，员工的工作如粽叶紧紧相扣!
8、在这特殊的日子里，祝福公司腾飞势不可挡，吉祥如意伴你们左右!
9、大米和包子打架，大米打架，看到包子，豆沙，糖，包子也不免疫。谷子被逼到了死角，感觉衣服下面被撕了，大叫：看清楚了，我是卧底！
10、在这个团结和谐的端午节里，愿公司各个部门相互合作，共同创造辉煌!
11、端午佳节到来，愿公司的力量如盘古开天辟地，创造更加辉煌的明天!
12、快乐饺子：饺子说：我代表吉祥；汤圆说：我代表如意；月饼说：我代表团圆；粽子说：我把好的包好，趁着端午节。
13、人际交往中太过于亲密无间亲密有间，妙就妙在距离的美感。水中望月，雾里看花，隔帘观美人，深山探珍宝。一切迷人的魅力，莫不在于神奇的距离效应。保持距离，有时会给人一种希望和信心，感觉到那样一份淡淡的温暖与馨香。
14、在这个喜庆的端午节，愿公司不断创新，前程似锦，蒸蒸日上!
15、端午节将至，愿公司和员工共同努力，共创美好未来!
16、奉上一颗祝福的心，在这喜庆的日子里，愿幸福如意快乐鲜花，一切美好的祝愿与你同在。
17、浓香，透真情；绿叶，充满爱；铃铃手，拧成菱角；长长的丝线，系上一份柔软的祝福：祝你端午节快乐！
18、端午佳节时刻，愿新鲜的粽子寓意着公司发展将始终保持活力与创新!
19、端午节来临之际，愿公司的发展蓬勃向前，业绩如五色飞瀑般壮观!
20、粽子香飘千里，端午节来了。包裹在浓浓的思念里，包裹在片片祝福声里。送你一束鲜嫩的滋味，丝丝在心头。祝你节日快乐团圆，天天开心！
21、端午节到，公司大家庭更温馨。愿大家齐聚一堂，共度欢愉的时光!
22、传统佳节将至，祝福公司如龙舟劈波斩浪，稳步前行!
23、端午佳节到，祝福公司精彩继续演绎!
24、看起来比何炅年轻，工作比加沙**；婚姻比房价稳定，前途比虎奶光明；身体比家畜强壮，宠物比灌木聪明；钱比海盗多，和平比曼谷多。端午节快乐！
写我们的节日作文
作文是我们表达内心真实想法和感受的有效方式，一篇优秀的作文能够让读者欲罢不能。那么，值得我们借鉴的作文有哪些呢？如果您想要了解“写我们的节日作文”相关的资料，以下的信息可供参考，希望对您有所帮助！
1. 书籍和文学作品：经典的文学作品常常是作家们思维和表达方式的典范。通过阅读名著，我们可以学习到作者在作文中运用的技巧和修辞手法，进而提高自己的写作水平。
2. 优秀的作文范文：在各类作文竞赛和教材中，常常会收录一些优秀的作文范文。这些范文通常被认为在主题、结构、语言运用等方面有着出色的表现，可以帮助我们了解作文的规范和技巧。
3. 名人演讲和文章：许多名人的演讲和文章往往富含深度思考和说服力。通过学习名人的表达方式和思考角度，我们可以拓宽自己的思维，增加写作的触角，使自己的作文更加生动有力。
4. 专业写作指南：有许多写作指南和教材专门探讨作文技巧和写作方法。这些指南和教材通常会提供实用的写作建议和练习，帮助我们系统地学习和应用写作技巧。
总之，了解“写我们的节日作文”相关的资料，可以借鉴各种优秀的作文范文、名人的演讲和文章，同时深入学习相关写作指南和教材，以提高自己的作文水平。希望我所分享的信息对您有所收获！
写我们的节日作文(篇1)
谈到端午节大家总是会想到一个人——屈原先生。
农历五月初五被人们称为端午节，每到这一天人们都会吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒、在屋檐上插艾叶，有时还要佩戴香囊、在手碗上缠上红丝线还有纪念屈原。这个节日在我国已经有两千多年的历史了。
在我眼里除了春节就数端午节是最为热闹的了。在这天，我早早地起床和父母一起去镇上买包粽子所需的材料，回家后就开始包了。粽子有多种例如：米粽，小豆粽，枣粽等。我们就把红粽当陷，包出来肯定很好吃。我就模仿妈妈包粽子，妈妈先是放一大勺糯米放在里面当然也不能包得太满，要不然红枣怎么放呢？摆放好后就开始缠线了，在这时我就乱套了，为什么我就是缠不好线呢？因为我根本就没有把线缠在粽子上，而是缠在自己的手上了。包完了这个之后我就去洗手了。因为我根本不会包粽子不给妈妈添乱。我还是去找朋友玩吧！太阳带着缓慢而有高兴的步伐来到正空中，我家已飘出桂树的幽香。味就让人口水直流，你又怎能忍心不给我吃呢？一到家就直接去厨房，去挑好了的大个的胖子来吃。我吃完后嘴已成了盛满饭的碗；我吃完后地上的小不点都还在吃；我吃完后会拿几个出去和朋友们分享。因为俗话说的好有福同享，有难同当呀！既然是朋友那就应该分享啰！
现在，已记不住清那时的欢快了。只记得那时欢快的情景，这是汉族的端午节。
过了中午，开始干活了。准备着端午节的作料了，这些作料并不是包粽子的作料，而是做面食。这的面和我们平时的面都不一样。他们做的面食是指青稞酒，油茶，长巴面和甜茶。夜晚他们分别围成一个大圈。中间有一堆火把在燃烧，火的上方掉着一个盆子，盆子里面装了羊肉，在主持人的优领下，他们说着他们那方的语音，有说有笑。就用歌声，舞蹈来表达他们所不能表达出的话，里对屈原的敬佩，崇高子情。不用，我说大家已经知道这是哪族人民的端午节了吧？是藏族。
五月五，是端阳。插艾叶，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龙舟下水喜气洋洋。我虽然没有见过赛龙舟，但是我想赛龙舟时一定很热闹。
写我们的节日作文(篇2)
我喜欢的节日很多，有春节、端午节、儿童节……但要说我最喜欢的节日就非春节莫属了。
你知道我为什么喜欢春节吗？告诉你吧，春节的时候，大街小巷热闹非凡，孩子们都穿上了新衣服，马路上都挂起了红灯笼，家家户户张贴大红春联，欢笑声、爆竹声不绝于耳。春节给我和家人带来了无穷的欢乐。
春节时我最喜欢的就是放烟花了！记得每年过春节的时候，我和兄弟们一起放烟花，我们手拿一根燃烧的香，点燃烟花，只听“砰”地一声，烟花飞上了天，瞬间变成了一朵朵美丽的菊花，有红的、有紫的、有绿的、还有粉的……姹紫嫣红，把漆黑的夜空装点得分外迷人。我们看着美丽的烟花从空中散落，大家在心里默默地许下新年的心愿。春节给我们带来了希望。
就要过春节了，我们全家都忙碌起来了。爸爸妈妈忙着买年货，奶奶忙着打扫卫生，就连我也忙着写春联呢！我想了一副春联送给大家：岁岁瑞霞千家乐，年年红梅万里香。祝大家新年快乐！
写我们的节日作文(篇3)
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。盼星星，盼月亮，终于迎来了一年一度的春节。大街上车水马龙。超市里人山人海，热闹非凡。有的买鞭炮，有的买新衣服，有的则买对联。俗话说：“百里不同风，千里不同俗。”
我的老家在东北。人们都说东北的汉子最豪爽，但其实也有不豪爽的时候。那就是春节到来之际在那里赶集和包饺子就是两大主要事件小年夜一早，窗外就想起了吆喝声。我便和奶奶一起去赶集市。那里我一走进，就闻到了春节的味道。空气中弥漫着飘香四溢的烤肠的香气，冻梨和冻柿的果味。东北过年每一顿都很丰富。所以一天只吃两顿。晚上，我们包起了饺子。因为不会包。不是包的像云吞一样，就是像一位老爷爷一样瘫在板上。我每一个都很细心的做。先把线放在圆形的皮上。然后对折，再往中间一掐。饺子就做好了。
经过无数次的失败。我吸取教训，终于做好了一只。吃完饺子，就成了小孩子的天堂。家家户户都在放烟花。你瞧，有的如一朵五彩缤纷的花朵盛开在空中。有的如夜莺展翅，翱翔于蓝天之中。姿态万千，好看极了！绿色推开了春天的门。雷雨推开了夏天的门。果实推开了秋天的门。瑞雪推开了冬天的门。而热闹推开了春节的大门我爱我们的节日！
写我们的节日作文(篇4)
今年第一次看烟花是在学校，不知道是什么日子，大概是快过年了，那灿烂的花朵勾起我童年的回忆。
终于，夜晚降临了。我和朋友们一起来到体育场看烟花，那里早已人山人海，十分拥挤，于是我们就在远处看。我们站在那儿，十分焦急地等待着。“砰砰”几声，烟花炸开了。哇！各种颜色的烟花“飞”到了天空，颜色不时地变化，我觉得紫色的最美丽。有的.升到到月亮那边炸开了，真让人担心会把月亮炸飞了。其实，月亮离我们远着呢。有的烟花像一朵刚刚开放的花朵，有六七朵花瓣；有的炸开来全是绿色的“小星星”，像降落伞一样，慢慢地落下来；有的在水面上喷出烟花，让我们十分惊讶；有的炸开来的形状像一个个地球仪……每次烟花炸开，我除了鼓掌，就是大声叫好。但是，在小时候，我记得买的是那种长管型的蓝色的能放20几炮的小烟花，当时要10块一根，很贵啊！每当吃完晚饭，爸妈就领着我出门看其他人放，看着天上的绚丽画面，心理开心极了！手拿烟花，父亲帮我那烟头点燃，刚开始有点火药味，但是很好闻，有过年的气息，过了大概4秒的样子，一束暖暖的光束就喷发而出了，啊，好激动啊。但是现在，已没有当年的心情。
过年了！随着“轰”的一声，一束烟花“飞”上了天空。紧接着，更多的烟花“飞”了出来。随着噼噼啪啪的一阵像放鞭炮似的声响，烟花“绽开”了！不一会儿，天空便热闹起来。景象好美啊！红的、黄的、绿的、蓝的、紫的……各种颜色的星花纵横交错，一时间，照亮了夜空，照亮了我们的笑脸。五颜六色的烟花在天空中闪耀着种种光芒，它们显得是那么神奇，又是那么值得大家细细品味接近尾声的时候，烟花是一个一个放的，不过，这些烟花比我刚才看到的烟花开的要快得多，也大得多。突然，四面八方都有烟花，全都是那些一放射出来就是金光闪闪的烟花，它们把四周照得比白天还要亮。突然，又一串烟花在金色的“围巾”下开放。接着，烟花就没了。虽然烟花像悬花一现，一闪而逝，但它已把美丽深深地植入人们的心中，带给人们由衷的赞叹和无限的遐想。望着这半空中的烟花，我不由陷入了沉思：那每一朵放飞的烟花，不正是人们向明天放飞一个美好的祝福吗？希望能再次看到烟花，每年过年，节日，我的心情也火绽放。
写我们的节日作文(篇5)
重阳节到了，妈妈告诉我重阳节又叫“老人节”，这一天要登高，还要插茱萸，更要孝敬老人。
我打算约着伙伴几个一起来去养老院。在这特别的节日应该是陪伴自己的爷爷奶奶或外公外婆，可是我却更想去养老院陪陪他们。
在去陪伴老人之前，我和我的同伴准备了几个有趣的节目，想让老人们也开心开心。这天我担任是主持人，我用着洪亮的声音说：“请欣赏桓奇、桓诺朗诵《木兰诗》！”其中的两位老人受《木兰诗》振动，如同两位正在点斗的将军一样威武的动着、舞着，两位爷爷就像穿梭到几十年前，非常有活力。“接下来有请大力表演《晚风》！”这个缓慢、安静地曲调把正在狂欢的.两位老人拉回了现实，世间万物仿佛都静了，都沉浸在优美的音乐之中。鸟不再飞了，停在枝头，狗不再叫了，趴在地上。最有趣的还是我们的小品《滚》。首先出场的是由大斧扮的一位老人，他左手拎着一个水桶，右手拿着一支大毛笔，正在地上写着字，活像一个书法家。接着由大枪扮的路人上场，只听他说:“恩，天气真好！哎呀，那有位老先生在写字，我可要去看看。”他快步走过去，用双手按着膝盖，撑着身子，静静地站在旁边，显得文质彬彬。“老人”先写了一个“滚”字，“路人”以为自己挡着“老人”写字了，于是他往边上靠了一点，“老人”接着又写了一个“滚”字，“路人”装出很生气的样子，眼睛瞪得像铜铃，眉头皱得像豆腐皮。大踏步地走开了，还大声嚷嚷：“会写字了不起呀！太没礼貌了！”“老人”做出一个很奇怪的表情，使人觉得他不知道怎么回事，“老人”抬了一下头，又埋下头来，继续写出了“长江东逝水”。这搞笑的剧情和浮夸的演技，逗得大家捧腹大笑。
表演完了，我们陪着老人们聊天。一位博学多才的朱爷爷给我们讲起了重阳节的起源，朱爷爷说：“相传汉高祖刘邦的妃子戚夫人遭到吕后的谋害，其身前一位侍女贾氏被逐出宫，嫁与贫民为妻。贾氏便把重阳的活动带到了民间。贾氏对人说：在皇宫中，每年九月初九，都要佩茱萸、食篷饵、饮菊花酒，以求长寿。从此重阳的风俗便在民间传开了。”
虽然这个佳节没能和自己的爷爷奶奶、外公外婆在一起，但能使老人们高兴，我们非常开心。同时我们也了解到了更多相关重阳节的知识，对我们而言，这才是一个更有意义的节日。
写我们的节日作文(篇6)
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
爆竹声中，最高兴的莫过于孩子们，因为在那几天里，衣服是崭新的，腰包是鼓鼓的，整天是乐呵呵的。
小学放寒假时，老师们总会三令五申，千叮万嘱，并且运用各种事物、事例来论证放烟花爆竹的危险，希望同学们引以为戒。
年夜饭后，各家各户都早已按捺不住了，陆陆续续让自己烟花出来，开始了烟花争夺赛。“啪啪啪”的声响就像在锅里炒芝麻似的，连接不断，然而，烟花每响一声，我的心里就“咯噔”一下，有害怕还有激动，星星般的花朵向四周飞去，仿佛一朵娆娆的莲花，在空中撒出耀眼的花瓣。我拉着妈妈的手，蹦蹦跳跳的指着天空上的烟花说：“好美啊，好美啊。”妈妈只是淡淡一笑，用手轻轻拍着我的头。我贪婪的看着一朵接一朵绽放的烟花，它们五颜六色，像流星徘徊在夜空。像万寿菊欣然怒放，在空中一闪而过。
时光在流逝，我们悄然成长。
回想起这次和爸妈见面的时候，时间仿佛定格在这一刻，他们经过长途爬涉，几番波折，终于到达家中，和我一同享受着一次短暂的团聚，我久久注视爸爸的模样，再也不是儿时记忆中的意气风发了，头上已有缕缕白丝了，回过头，望着妈妈，岁月已在她的容颜下留下了痕迹。现在觉得，爸爸妈妈暖暖的目光才是节日中最美丽的风景。原本有千言万语的我，也在此刻变得安静了，静静的享受这片刻的宁静。“嘭”的一声，打破了所有的沉寂，我夹杂在爸爸妈妈中间，看着这耀眼的烟花在空中一闪而过。烟花消逝，我们一家人的影子在黑夜里消失。
春节，可以说是一个最为清晰的镜子，从中可以看到疲惫消极的面孔，早已不是儿时无忧无虑。我们悄然成长，也开始懂得大人口中的“沧桑”，今年的春节被明年的春节复制，今天的不快明天可能烟消云散，记忆过滤了每个人心底的阴影和悲伤，剩下的或许就可以称为美丽的东西吧。
然而，我们很贪心，我们不满足这一切终已过去的美好，我们很简单，我们只想要一切都不会逝去的享受，因为，这是我们的节日——春节。
写我们的节日作文(篇7)
快乐的平安夜
今天又迎来了圣诞节前的平安夜，又可以吃到“平安果”了。虽然“平安果”只是一个苹果，但要是在平安夜吃，那就味道不同了。
终于赶在晚上8点前把所有作业写完了，刚想休息一下。妈妈一把拉住我说：“女儿，咱们去买苹果去。”我问：“为什么今天要买苹果啊？”妈妈笑着问我：“今天什么节日？”我终于兴奋的大叫起来：“今天是圣诞节前的平安夜！”我和妈妈飞快地进了超市，买了几个又大又红的苹果，又买了几个放苹果的礼盒。回到家，我迫不及待地做起“平安果”来。先把一个个苹果放进礼盒里，然后仔细地在礼盒上绑了一个拉花，这样就做成了一个个漂亮的“平安果”。
然后，我把这一个个“平安果”分别送给了爸爸、妈妈、表弟、表妹……，并送去了祝福，他们都十分高兴，直夸我手巧。我也收到了几个“平安果”，打开礼盒后，拿出苹果，我兴奋地咬了一口，好甜啊！真好吃。妈妈也笑着说：“吃了平安果，就能平平安安、幸福快乐！”
我喜爱圣诞节，更喜欢圣诞节前的平安夜！
平安夜之曲
带着一份小小的礼物，带着一份小小的祝福，带着兴奋与紧张，我快速地跑上二楼，轻轻推开门，哇！我被吓了一大跳——一点气氛都没有，扫兴！后来，骆炳均拿出身上花3。7元高价买来的喷雪开始了大作：一会儿“MerryChristmas”，一会儿“平安夜快乐”，弄得窗户上都是。人渐渐多起来了，我和同学们都在黑板上写一些关于圣诞的东西，正忙得不可开交时，“笑面虎”陈老师来了，一手拎着大包小包的东西，一手拿着圣诞老人的服装，“Mygod！”华人过洋人的节日也这么隆重？上课时，教室已渲染出圣诞平安夜的气氛。讲台桌上放着棵小巧玲珑的圣诞树和一个会吹萨克斯的玩具圣诞老人。为了把活动搞精彩些，还专门聘请丁亮当白胡子红帽子的“SantaClaus(圣诞老人)”，为了增加浪漫感，还专门买了“Candle(蜡烛)”肋兴，好一个温馨的平安夜！接着便是多姿多彩的圣诞节目，什么舞蹈、唱歌、吹口琴……但是走在前面的可以拿大礼物，而后面呢，就只能拿小的，眼睁睁地看着那些大礼物被抢走，心里很不是滋味。于是我和王申捷商量，一起表演武术，他欣然答应。我“唰”地举起手，圣诞老人就叫我们俩表演，王申捷是因为他太肥了吧，扭着他那肥胖的身躯，像唐老鸭般，颇是好笑，但又笑不出来，毕竟在表演呢！领礼品了，圣诞老人给我一个盒子，哇！上面还有贺卡呢！我一阵窃喜，溜到座位上，继续看表演。演完了戏，便是要一齐开火车，伴着《平安夜》、《铃儿响叮铛》，还有杂七杂八的“阿里路亚……”《圣经》等，我们的活动总算圆满结束了。要拆礼了，我打开礼物一看，哇！一个漂亮的铜铃，一支圆珠笔，盒外还缚着一张贺卡，太美了，我真是太高兴了。我回家时已是9点多，觉得这是我过得最幸福、最快乐的平安夜了，一路上我还哼着：“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当，我们滑……”
写我们的节日作文(篇8)
菖蒲酒美，舟楫争渡，伴着街边此起彼伏卖粽子卖大枣的吆喝声，迎着绿杨带雨水波涤荡的微风里，又是一年端午佳节至。掩不住的喜悦，道不完的怀念，滴滴散落，谱出了一曲曲悠扬的赞歌，映出了一幕幕悠远的回忆。
童年时代对端午节的那份期待要从漂亮的香囊说起。犹记得每年快到端午的这几天，妈妈总会在哄我入睡时一边哼着小曲儿 “糯米甜，粽子香，端午时节醉心肠，浓香飘四方。做香包，缠彩线，岁岁年年祈安康，人间赛天堂” ，一边用针细细密密地扎着香囊，把艾草轻轻的包进去，然后再编一个漂亮的中国结。等到端午节的头一天晚上，妈妈会把香囊拿出去润晨露，早上给邻里四舍都送上一个，大家都欢天喜地的戴着香囊，脚脖子上挂着用彩线搓成的花绳到处炫耀。跑到江边挤进人潮看赛龙舟，争着听老人们讲屈原的故事。
这一天，妈妈一定会在门楣上插上艾蒿，然后开始包粽子。我会搬着小板凳坐在旁边，看着苇叶一排一排的铺好，然后卷成一个圆锥漏斗形，再塞一把白乎乎、晶莹剔透的糯米装进苇叶里，用双手那么一缠，简单的捆扎，一个粽子就包裹而成了。慢慢的煮上几个小时之后，伴着浓郁的粽叶味儿，清香四溢，那个香甜、那个爽口，让我至今难忘。
长大后，当我第一次读到“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”时，端午节在我心中有了新的意义，它不再是儿时那一个个形神兼备的香囊，那一株株浓郁碧绿的苇叶，那一口口香甜嫩滑的米粽，它是传承，是信念，是流淌在岁月里的情怀。是我们用特殊的方式纪念着这位老人口中传说的屈原，这位倡导举贤授能，富国强兵，却贬官流放的忠臣贤将;这位流放途中，写下《离骚》、《九歌》等不朽诗篇的轩昂才子;这位眼看自己的祖国被侵略，含恨抱石投汨罗江而死的三闾大夫。时光流淌，他那铁骨铮铮的英雄气概在我的脑中挥之不去，就学工作的每一步，永远激励着我在黑暗中昂首挺胸，在困难面前奋勇前进。
民间的习俗一代接一代延续下去，忆起来，从儿时过节的热闹喜庆到漫漫路远修后的缅怀尊敬。我们对端午节的热爱伴着时光的流淌尔而越发深沉，欢歌笑语里，我仿佛闻到了路边巷口的粽子香愈发诱人了;听到了锣鼓声，龙舟飞腾的划桨声愈发有力了;看到了彩旗飘扬的节日气氛愈加浓厚了。端午节裹上历史的金边，裹着屈原坚定的脚步，缓缓向我们走来，无疑更加耀眼，熠熠生辉。
写我们的节日作文(篇9)
春节是具有我国传统节日中最隆重，最具有狂欢的节日。春节在过去和民间又叫年，过年是一年中最盛大的节庆，民谚所谓“百节年为首”，讲的是一年中的第一个节日，也是一年中第一大的节日。
年的形成，来源于古人对季节收成，天象，历法的认识。这是农耕文明的文化果实。
我国古代的年首先是与农作物的一年一度的收获相关。甲骨文的“年”字，是人背禾的.形象字。
春节，在古代称为岁首，正旦，元日，元旦，自汉代以来，名称很多，列正月旦，元正，正会，岁日，新年，等等。
“糖瓜祭灶，新年来到。闺女要花，小子要炮，老婆子要吃新年糕，老头子要戴新呢帽”。这首北方大地区流行的年节歌谣，生动地传递着旧时民众盼望新年的热切心情。
书春联，贴年画，放鞭炮，吃年糕，拜大年，逛庙会，耍龙灯，舞狮子，营造了欢乐的年节气氛。
重阳节社区活动总结合集（14篇）
我们听了一场关于“重阳节社区活动总结”的演讲让我们思考了很多。文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的，高水平的范文，可以帮我们快速上手写作。经过阅读本页你的认识会更加全面！
重阳节社区活动总结 篇1
《社区敬老节活动总结》是一篇好的范文，希望对您有帮助，希望大家能有所收获。
篇一：年社区敬老月活动总结年社区敬老月活动总结在全国第五个老年节，为了深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，大力弘扬中华民族敬老养老助老的传统美德，进一步营造孝亲敬老、家庭和睦、社会和谐的良好社会氛围，柳树泉农场社区精心组织了以传承中华美德，弘扬敬老文化为主题的一系列活动，把社区敬老爱老活动推向一个新的高潮。
现将柳树泉农场社区尊重月活动总结如下：
1、 要大力营造宣传氛围，增强居民敬老爱老意识。
为组织开展社区敬老活动，我们结合社区特点，开展了多种形式的敬老爱老活动。
二、利用社区板报、宣传栏等各种宣传形式，大力营**老敬老的**氛围，强化了社区的爱老敬老意识。
3、 要实事求是，工作到位，人要办好事、办实事，工作到位不走过场。
、在社区居委会门前开展理发活动，并《老年人权益保障法》咨询。
组织志愿者为孤寡老人提供精神关怀服务，并与他们聊天；倾听老人的声音，驱散他们心中的阴影；给老人讲故事，看报纸，有针对性地提供心理咨询和辅导，帮助孤寡老人解开心结。
组织社区志愿者走访贫困老人家庭，帮助他们做家务，帮助他们解决困难。
组织志愿者在老年人中推广健康饮食。
柳树泉农场社区将继续坚持在老年宣传月期间的好做法、好经验，不断提高老年人服务水平，积极做好老年人工作。
在教师和农场的领导和支持下，模范写作不断开拓创新，求真务实，努力开创本街老龄工作新局面。
篇二：社区敬老月活动总结**社区敬老月活动总结为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，进一步营**老助老的良好社会氛围，**社区在山社会保险管理处指导下，积极开展敬老月活动，精心组织了一系列敬老爱老活动，把社区敬老爱老活动推向一个新的高潮。
本月的活动总结如下：
1、 要大力营造宣传氛围，增强居民敬老爱老意识。
为了组织社区敬老活动，我首先向街道民政部门汇报了本月的活动计划；其次，要采取多种宣传手段，如张贴宣传标语、海报等，积极营造敬老、助老、助老的氛围。
大力宣传《老年人权益保障法》，宣传养老保险制度使离退休人员晚年生活无忧无虑有保障。
成立宣传小组，在社区开展社会保障宣传和养老保险政策咨询服务活动。
从实际出发，结合社区特点，开展多种形式的敬老爱老活动；三是利用社区黑板报、广告牌等形式进行宣传，大力营造“敬老”氛围，增强社区关爱敬老意识。
走访慰问和座谈会等活动，倾听离退休人员的呼声和要求，范文检查养老保险政策及离退休人员各项待遇的落实情况。
帮助离退休人员解决实际困难。
终点要做好慰问高龄、特困、空巢离退休人员工作，让他们切身感受到党和**的关怀和温暖。
2、 开展一系列敬老爱老活动，让活动落到实处。
首先，要确保退休人员养老金按时足额发放。
结合敬老月活动，采取座谈和派人上门多种形式征求离退休人员对养老金社会化发放的意见和建议，将原来改为了**发放方式。
积极推行养老金支付信息及时通报制度，在养老金发放网上设立专门的缴费窗口，方便离退休人员。
给老人和穷人送去温暖。
社区居委会工作人员携带慰问品和生活用品走访了**老人***和贫困老人***，党和共产党的温暖送到了老人家。
、开展健康讲座，社区邀请友爱医院的专家为老年人进行义诊，组织健康讲座，受益人达余人，深受老年人的欢迎。
、开展丰富多彩的老年人文体活动，组织了**社区金秋文艺汇演，思想汇报专题参演节目均为社区居民自编自演，有余名社区老年人**了演出。
重阳节等节假日，组织举办离退休人员文艺汇演、体育比赛以及重阳节敬老旅游等活动，进一步活跃离退休人员的文体生活。
、社区组织青年志愿者，对辖区特困、孤寡老年人进行家庭清洁、义务读报等服务，弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德。
**社区居委会年月日篇三：社区敬老月活动总结敬老月，是由中国全国老龄工作委员会组织开展的一项全国**老敬老社会活动，旨在大力宣传中国人口老龄化的严峻形势和应对策略，增强全社会的老龄意识和敬老意识;广泛组织和动员社会力量开展走访慰问、志愿服务、老年优待、文化体育、老龄宣传等活动，为老年人办实事、做好事、献爱心。
以下是**整理的社区老年月活动总结。欢迎阅读参考。
第一篇：
一、宣传发动，认识到位为了组织好我街道的敬老月活动，充分体现新开街道老年人的精神风貌，各街道社区从实际出发，结合自身特点，利用社区宣传栏、传单、标语等各种宣传形式，大力营**老敬老的**氛围，最全面的范文写作**使这次敬老月活动丰富多彩，得到了全街道老年人的好评。
|2、 敬老月期间，我们街道和社区主动为老人办好事、办实事。
、为百岁老人送温暖。
街领导对敬老月活动高度重视，在人武部长周健的带领下，街道代表和星海社区干部，带着慰问金和慰问品看望了百岁老人王志元。
党和共产党的温暖送到了老人家。
、慰问周岁以上老人。
一些社区代表和居家养老人员为老人送去慰问品，让老人们真正感受到节日和**关爱的氛围。
、尊老金发放到位。
各社区要及时做好-岁长寿养老金的申请和审核工作，确保在老年月期间发放到位。
、关爱分散五保人员。
新开街道开展零散五保60岁以上老人慰问工作，及时将慰问金送到老人手中。
、进行慈善救助。
重阳节当天，街道代表慰问了区敬老院的老人，并将相关救助款交给了敬老院领导。
开展丰富多彩的老年体育活动。
百度先后在通盛社区、沙家圩村等村组织活动。
沙家圩村组织了一场别开生面的重阳节演出。
街道领导和村干部与老人们一起表演。
演出期间，领导干部向村里一岁以上老人发放节日慰问品。
新开街道将继续坚持在老年宣传月期间的好做法、好经验，不断提高老年人服务水平，积极做好老年人工作。
在市老龄委、区民政局的领导和支持下，我们将继续开拓创新、求真务实，努力开创本街老龄工作新局面。
第二篇：九九重阳节是我们中华民族的传统节日，是一个属于老年人自己的日子，为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，进一步营**老助老的良好社会氛围，凉水井街社区积极开展敬老月活动，精心组织了一系列敬老爱老活动，把社区敬老爱老活动推向一个新的高潮。
现将凉水井街道社区老年月活动总结如下：
1、 要大力营造宣传氛围，增强居民敬老爱老意识。
为组织开展社区敬老活动，我们结合社区特点，开展了多种形式的敬老爱老活动。
二、利用社区板报、宣传栏等各种宣传形式，大力营**老敬老的**氛围，强化了社区的爱老敬老意识。
3、 开展一系列敬老爱老活动，让活动落到实处。
12月12日，南充市商业银行成都武侯支行还为浆洗街道社区的年满老人和贫困群众举办了慈善捐赠活动。
浆洗街卫生服务中心对岁以上老年人进行体检。
社区还组织了多名受益人的健康讲座，受到了老人们的欢迎。
社区还举办了大型游园活动。
游园活动包括夹珠珠、套圈、扫篮球、猜谜语等项目，个个老人都乐开了怀。
不止一个老年社区参加了这项活动。
、社区组织青年志愿者，对辖区特困、孤寡老年人进行家庭清洁、义务读报等服务，弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德社区扎实开展走访慰问、志愿服务、结对帮扶等一系列敬老为老服务活动，积极为老人们办实事。
做好工作，提高老年人幸福指数，分享改革发展成果，让老年人感受到关爱和温暖。
开展敬老月活动是为了让更多的人关心老人，爱戴老人，社区一直都在弘扬尊老敬老的传统美德，通过今年的敬老月活动，更好的营造了关爱老年人的浓厚社会氛围。
今后，社区将在现有基础上继续深入开展老年人宣传活动。
将尊老爱老先进事迹和先进人物即使作为典型宣传，加大尊老爱老，助老惠老的宣传力度，唤起大家尊老敬老的社会意识，为老年人实实在在地做好事，解决实际困难，充分发挥社区为老活动的实际作用。
第三部分：为了进一步加强我国辖区内老年人的工作，我们以“思想”和中共十六大的精神为指导。
坚持党政主导，社会参与，全民关怀的工作方针/坚持执政为民和以人为本的原则，根据长府发号文件关于今后每年月日市老年节至月日国际老人节期间为长春市敬老月的规定，按照长春市老龄委对敬老月活动工作的统一部署，我们十七户社区扎扎实实地开展敬老月活动，精心组织了一系列敬老爱老活动，把全区敬老爱老活动推向一个新的高潮。
现将十七户社区敬老月活动总结如下：
一、宣传发动，认识到位为了组织好我区的敬老月活动，充分体现十七户社区老年人的精神风貌，社区开展敬老月活动计划，得到社区领导的高度重视和大力支持;其次，召开了工作人员会议，要求各社区工作人员，从实际出发，结合各自特点，开展各具特色的爱老敬老活动;第三，利用板报、画廊等各种宣传形式，大力营**老敬老的**氛围，强化了全社会的爱老敬老意识，使这次敬老月活动丰富多彩，得到了全区老年人的好评。
2、 要实事求是，工作到位，人要办好事、办实事，工作到位不走过场。
给百岁老人和穷人送去温暖。
月日对岁老人进行摸底，给岁以上的老人有名，造册发放了生活补贴对岁以上的老人进行摸底造册，位家庭困难的高龄老人进行了慰问并发放米、面、油。
领导对敬老月活动高度重视，党和共产党的温暖送到了老人家。
走访慰问了本辖区的百岁老人和贫困老人。
敬老月期间，对年满周岁的老年人要进行身体检查。
、深入开展青少年爱老义工活动，发动全区中小学，在敬老月期间，走访慰问孤寡老人和贫困老人，为老年人表演节目、剪指甲、梳头等一些力所能及的事情，进一步培养青少年爱老敬老的思想品德。
、社区普遍建立了爱老敬老志愿者队伍，加大了对特困、孤寡老年人的帮扶助养力度，弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德和邻里互助的道德风尚。
三、依***、保障到位在敬老月活动期间，我们开展了《老年法》的宣传教育活动，强化全社会维护老年人合法权益的意识，社区确定专人接待老年人信访，发挥调解组织的作用，解决赡养、继承等家庭纠纷件，最大限度维护了老年人的合法权益。
以上是17项社区老年月活动的工作总结。
我们将一如既往地在市老龄委的领导和支持下，开展各项关爱敬老活动，努力开创辖区老年工作新局面。
重阳节社区活动总结 篇2
为全面贯彻落实xx区社会保险管理处《关于在全省养老保险经办系统组织开展20xx年‘敬老月’活动的通知》精神，在重阳节到来之际，为丰富社区老年人的精神文化生活，社区通过积极动员，周密部署，扎实推进，精心组织重阳节敬老活动，营造了社区尊老敬老爱老助老氛围，现将重阳节“敬老月”活动总结如下：
一、领导重视，群众参与
重阳节前，社区“两委”班子紧紧围绕着贯彻《老年人权益保障法》这条主线，本着关爱老年人，提升老年人幸福指数的指导思想，以今年重阳节为契机，召开社区居干工作会议，成立重阳节活动领导小组，由社区主要负责人担任活动小组负责人，制定重阳节活动方案，从实际出发，结合社区老年人特点，推动“敬老月”活动的开展，组织开展社区敬老、爱老、助老爱心活动，温暖了老人的心，营造了全社会关爱老年人的良好氛围。
二、关爱老人，志愿服务
在重阳节期间，社区实施对空巢、孤寡、高龄老人结对志愿服务，组织志愿者上门陪老人聊天、做家务、代缴水电气费等，重阳节期间发动社区党员、骨干上门为老人“办实事、献爱心”活动。积极开展与辖区一冶保障中心退管办社企共建活动，开展“迎中秋，庆国庆”志愿者联欢会活动，组织老年人观看高水平的文艺节目，让老人们享受社会的温暖。
三、主题活动，温暖老人
在重阳节活动中，社区还组织XX“依山畔园”幼儿园的小朋友们一行7人来到了武钢南山敬老院，开展了主题为“浓浓敬老情，最美夕阳红”重阳节活动，孩子们与敬老院的爷爷奶奶们欢聚一堂，共度佳节。
活动中，孩子们表演的合唱《宁夏》、舞蹈《彩虹的约定》、手语《感恩的心》等节目，深受老人们的喜爱，赢得了全体老年人的阵阵掌声。南山敬老院入住的老人多以孤独老人为主，为了表达对爷爷奶奶的一片心愿，在活动中，孩子们还集体为老人们举行了献花活动，使老人们不再孤独，感受到了家的温馨。
通过此次活动，不仅使老人们感受到了佳节的亲情和温暖，也使孩子们从小体验到尊老敬老爱老的高尚品质，活动感人至深。
通过开展重阳节“敬老月”系列“尊老、敬老、助老”活动，为老年人办实事、做好事、献爱心，让社区老年人切实感受到了党和政府的关怀和温暖，增强了居民敬老意识，营造了良好的社会氛围，推动了社区老龄工作的开展。
重阳节社区活动总结 篇3
为进一步弘扬敬老传统美德，丰富老年人精神文化生活，营**老助老的良好社会氛围。结合社区实际，开展了重阳节系列活动。
一、开展送健康服务。10月11日，社区联合xx市朝聚眼科医院，开展“重阳送健康，免费眼科体检”活动。医院眼科医生携带眼部检查专业仪器来到社区，为小区老人提供免费眼科体检、健康咨询等服务，并为老人们赠送了小礼品，短短二个半小时里，共为200多位老人提供了健康服务。
10月22日，社区和卫生服务站医务人员来到辖区行动不方便的老人家中，为他们量血压、检查身体、进行用药指导和健康咨询，让老人们感受到社会大家庭的关心和关爱。
二、开展健康讲座。为了更好的关爱老年人的健康，10月15日，社区工作人员和老年朋友学习了健康生活小常识，由社区工作人员制作的***，让老年朋友们了解到健康的饮食方法和平时生活中应注意的事项，**之后，大家都觉得学到了很多有用的知识，对于以后的生活和自身的健康有了进一步的帮助。10月18日，社区邀请了嘉兴朝聚眼科医院金晓医生为老年朋友讲解老年性白内障，了解了更多有关老年性白内障的知识，大家纷纷表示在以后的生活中要爱眼、护眼，保护好自己的眼睛，使自己以后的老年生活更加明亮灿烂。
三、开展“九九重阳节，浓浓敬老情”活动。10月18日，在社区多功能厅，53位老年朋友欢聚一堂，大家自编自演，表演了越剧、沪剧、电子琴演奏等节目，营造了老有所乐、老有所为的和谐氛围。活动期间，社区工作人员还为每位老人赠送了美味的蛋糕和礼物，祝他们身体健康，节日快乐！
4、 为迎接崇阳、无锡水浒城、三国城，举办了为期一天的游艺活动。10月21日，xx社区与盛大物业公司联合组织社区老年朋友一日游活动，先后参观游览**电视台二个影视拍摄基地三国城、水浒城;乘船欣赏太湖美景、参观三**寨生活、**《三英战吕布》等大型古装表演场镜和桃园三结义景点，感受到战国时期的人文风貌;游览蠡湖**公园(原欧洲城)等处。老人们在欣赏秀丽的山水风光、感受具欧洲风情现代生态蠡湖景色的同时，过了一个有意义的重阳节。
五、开展走访慰问活动。10月22日，xx社区工作人员走访了辖区内的26位80岁以上的老年人，给他们送去了美丽家蛋糕券，也送去了社区对老年人的关心和祝福，祝福他们节日快乐，健康长寿!
六、温馨祝福送老人。10月xx日，在第25个老人节来临之际，社会各界祝各位老年朋友节日快乐，万事如意，幸福健康！
社区通过系列活动，让老年朋友切实感受党和**的关怀与温暖，营造全社会关心、爱护、帮助老年人的良好社会氛围，让老年朋友安享温馨和谐幸福的晚年生活。
敬老爱老是中华民族的传统美德，为了提高老年人的生活质量及丰富节日生活，xx社区在第***个老人节来临之际，在社区志愿者和居民朋友们的热情参与下，结合本社区特点，本社区开展如下重阳活动：
1走访慰问社区90岁老人。10月21日上午，在重阳节到来前夕，xx社区党支部走访慰问了xx景社区内的三位九十高龄的老人，并给他们送去精美蛋糕和慰问金，同时致以节日的真诚问候。在老人的家中，社区工作人员仔细询问了他们的日常生活情况，并对老人们表达了社区对他们的节日问候和衷心祝愿。
2开展关爱老年人健康的医疗咨询活动。10月21日上午，联合新安国际医院，在海景怡门举办了一场便捷的健康会诊活动。参加活动的医务人员免费为社区居民测量血压，并耐心地回答着居民们提出的医疗保健方面的问题，还将一份份健康知识宣传册发放到社区居民的手中。
免费门诊为35人免费测量血压，40人提供健康咨询，发放健康知识宣传册50多册。通过此次活动的开展，使社区居民了解更多的健康知识，让医疗服务真正惠及更多的辖区居民，大大方便了老百姓，是深得民心的一项活动。
3、开展“关爱老人构建和谐”为主题重阳文艺汇演活动。10月21日下午，xx社区举行重阳文艺演出。社区工作人员向63位80岁以上的老人送上节日贺词和精美的蛋糕券，并邀请了一场越剧专场演出。
把党的温暖和祝福及时送到老人的面前，并对她们表示节日的问候。社区在平时的工作中，也十分重视为老人提供多方面的服务，让他们真真切切感受到社区大家庭的温暖，努力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，增强社区敬老意识，营造良好的爱老助老社会氛围。
随着社会人口老龄化的形式发展，社区老年人越来越多，如何关爱老人、让老人们的晚年生活过的幸福、快乐，一直是我们社区党支部的工作重点之一。经过多年的努力，社区的老年服务工作取得了一定的成绩，也赢得了广大老年朋友的认可，在今后的工作中，我们还将一如既往地开展各项爱老敬老活动，努力开创社区老龄工作新局面。
为了发扬中华民族的传统美德，倡树尊老敬老爱老的社会风尚，在九九重阳节来临之际，金门社区举办了第xx次茶话会。
一、为老年人庆生
很多老人过生日，老干部切蛋糕作为给老人发蛋糕的前奏。社区的周到准备毋庸置疑。当然，在演出前，志愿者们也向老人们表达了诚挚的祝愿。
让老年人深切感受到社会的温暖和大学生的热情。更有利于弘扬关爱老人、关注老人的社会风尚。
二、各类表演节目的展开
社区以表演的形式开展的茶话会，以尊老、爱老、敬老为主要目的。项目开始前的领导讲话表明了领导对老年人工作的重视。大部分节目都是由老年人准备的，这使老年人的生活更加丰富多彩。
一个典型的有老年人组成的舞蹈团，拉唱结合，将整个活动推向高潮。会场洋溢着欢乐的气氛。
三、志愿者们的努力
会前，部长带领新生志愿者提前到达会场。会上，志愿者们精心准备，为老人们献上了优美的歌曲。会后帮助收拾桌椅，垃圾。
这项活动增强了志愿者的社会责任感，有助于培养关爱老人的理念。
约40名老人参加了活动，其中不乏为祖国建设作出贡献的老人。他们爱国，积极向上。本次活动的目的是为问为祖国和人民奉献青春的老年人，让他们感受到社会的温暖。
感谢他们对社区活动的大力支持。这次活动，社区作为一个平台，运用自身的优势，组织协调人员以及活动策划，与青年志愿者们共同完成了一次温暖的人文活动。
重阳节社区活动总结 篇4
为了发扬中华民族的传统美德，倡树尊老敬老爱老的社会风尚，在九九重阳节来临之际，__街道办事处开展了一系列丰富多彩的活动。
一、广泛宣传老年人一法一条例
1、8个社区利用板报、墙报宣传《中华人民共和国老年人权益保护法》、《中华人民共和国老年人权益保护条例》，共出板报20余块，各社区于10月8日至23日在街巷进行广泛的宣传，让社会关爱老人、尊敬老人、孝敬老人。
2、社区以各种形式召开重阳节座谈会，以尊老、爱老、敬老为典型，倡树敬老之风，构建和谐社会。乔村北、3606、__街南、七所社区组织老年人茶话会，畅谈社会的和谐进步，老年人的晚年生活丰富多彩。
二、社区活动丰富多彩
1、20__年10月18日一公司西社区两委与一公司医院联合在社区小花园为全社区的老人们举办了重阳节庆祝活动及免费体检活动，全社区老人欢聚一堂，共度佳节。此次体检共安排了视力、血压、听力、健康咨询等4个项目的身体检查，力求能给老年人提供比较全面的体检，使老年人能够及时全面了解自己的身体状况，确保老年人能以健康的身体、旺盛的精力安享晚年生活。
2、一公司东社区于20__年10月19日精心筹备，在敬老节来临之际，开展了欢度重阳节大家来分享活动，把社区老年人的优秀作品拿来分享，让更多的老年人学习、借鉴。通过这次节日的活动，给社区老年居民们送去了人文关怀，让他们更多地体会到老有所乐。
3、10月22日上午，__办事处秦村北社区举办了主题为“和谐结邻里，互敬伴如亲”的第X届邻里节百家宴活动。市委常委宣传部长李__和__办事处党工委书记先后致辞，向社区老人们送上了节日美好祝福和亲切慰问。并为此次活动评选出的“好媳妇”、“好女儿”、“和谐家庭”、“文明个人”颁发荣誉证书和奖品。活动期间，辖区居民们表演了小合唱、小品、舞蹈等文艺节目。演出结束后，一些居民纷纷亮出自己的厨艺，拿出了自己精心自制的拿手菜与大家分享。大家吃着美味的菜肴，彼此夸赞着高超的厨艺，也拉近了彼此的距离。
4、__街北社区为老年公寓食堂送去60斤压好的长寿面，午饭时，__办党工委书记张爱军、主任李健、纪检书记刘扬、社区书记赵俊丽以及社区工作人员为老人端上热腾腾的长寿稍子面，老人们脸上落出幸福满足的笑容。下午2点，社区又组织名师学校的20余名理发师和社区卫生服务中心的3名医生，免费为老人理发、免费体检，有五位老人因生活不能自理下不了楼，就亲自到所住公寓里为其理发，为其测量血压询问其身体状况，社区的志愿者又到老人的公寓中为其整理房间打扫卫生。
通过开展各类活动，充分体现党和政府对辖区老年人的关心，增进了彼此的友谊，拉近老年人与社区之间的距离。通过寓教自乐活动，可增强老人的身心健康，使他们真正体会到老有所依、老有所乐、老有所养的幸福生活。
重阳节社区活动总结 篇5
为了发扬中华民族的传统美德，倡树尊老敬老爱老的社会风尚，在九九重阳节来临之际，xx街道以xx社区为中心在xx广场掀起重阳节庆祝活动高潮。
一、广泛宣传老年人一法一条例
1、12个社区利用板报、墙报宣传《中华人民共和国老年人权益保护法》、《中华人民共和国老年人权益保护条例》，共处板报50余块；民政科统一为12个社区定做24条横幅，（尊老爱老弘扬美德；认真贯彻老年人权益保障法维护老年人合法权益），各社区于10月20日至30日在街巷进行广泛的宣传，让社会关爱老人、尊敬老人、孝敬老人。
2、社区以各种形式召开重阳节座谈会，以尊老、爱老、敬老为典型，倡树敬老之风，构建和谐社会。xx等社区组织老年人茶话会，畅谈祖国60年的辉煌成就，畅谈社会的和谐进步，老年人的晚年生活丰富多彩。
二、街道组织开展不同形式的活动
1、街道民政科在9月22——23日组织老年人参加的乒乓球赛，参赛老人70余人，其中年龄最大的有73岁。
区老龄办的主任xx及有关领导参加开幕式并在会上讲话。比赛设男女单打项目，分小组赛进行，最后决出男女冠、亚、季军各1名。此次活动办事处出资5000元，体现领导对老年工作的重视。
2、20xx年9月22日xx街道民政科携手12个社区举办“xx地区老年人风采掠影展”，共8块展板，旨在营造一个“欣逢盛世”，老年人“福寿绵长”的氛围。
此展览在12个社区巡回进行，11月中旬结束，每个社区展示3-5天，其目的就是上更多的老年人通过观看展览，了解本社区开展的适合老年人的业余文化活动，更好的关爱社区、奉献社区、建设社区。
老年人通过观看展板，更加了解社区，更加关爱社区。过去想参加社区的活动，不知道找谁，这次看展板知道了，对今后社区再组织活动打下了基础。
三、社区活动丰富多彩
1、各社区要组织志愿者为空巢老人、特困老人做一次义务服务，为空巢老人理发20人次、打扫卫生40户、聊天、量血压100余人。
2、xx社区在10月22日上午，老年朋友和xx学校的各国儿童欢聚一堂，共同庆祝中国的传统节日——重阳节。
老人们品重阳花糕，赏精彩节目，与孩子们互动交流、笑声不断。孩子们为老人表演了唱古诗、古诗朗诵、西班牙舞蹈等精彩节目，博得阵阵掌声。老人们也即兴表演了扭秧歌、独唱等节目，把整个活动推向高潮。
3、xx社区10月24日下午与xx中心共同主办的《庆重阳“老友记——桌上竞技”棋牌赛》在xx中心广场隆重举行。
此次活动共有150多位老年人参与，其中不仅有离退休老人，一大部分是十一“xx周年”国庆期间为社区安保工作作出突出贡献的和谐志愿者们。
为了为此次活动助兴，xx社区文体队特意赶到现场为大家表演太极拳、绸扇舞等文艺节目。举办此次活动，首先是为答谢xx年国庆期间老年志愿者为社区安稳和谐辛勤付出，无私奉献。感谢他们长久以来对社区各项活动的大力支持。
这次活动，社区作为一个平台，与辖区商户共同协作，互赢互利，真正做到了社区与社会单位资源的整合、开发与利用。
xx中心为社区提供全方位的支持和赞助，社区运用自身的优势，组织协调人员以及活动策划，共同完成了一次大型的人文活动。反响十分热烈，得到了广大居民的认可，很多呼声要求多办些这样有质量，有意义的活动。
重阳节社区活动总结 篇6
10月5日是中国的又一传统节日——重阳节。为了能让社区老人渡过一个欢乐节日，在九九重阳节到来之际，我们塘边社区为老人开展许多活动：9月26日上午8点我们在康太广场开展“重阳节游园”活动，有猜谜语，盲人击鼓，挟乒乓球，套圈，飞镖等游园活动，为辖区内的老年人们带上我们的关爱和节日的慰问，把节日的喜悦在整个社区范围内渲染开来。下午3点又带多名老人参加**街道在和通社区举行重阳敬老游园活动以老龄系统负责人联欢活动，让他们感到**街道的温暖和关心。9月27日我们塘边社区以“盛开的茉莉花”参加**区举办庆祝第24个老年节专场文艺演出，得到观众的强烈好评，并带社区的特困老人参加了现场慰问活动，让他们感受的党和政府的温暖。9月28至29社区工作人员在居民区内发放“尊老爱老”的卡片，教育大家都要关爱老人，理解老人，并到辖区老人家中进行了探视和慰问，和老人们坐在一起谈心聊天，了解他们的生活动态和实际困难，并对辖区内特困老人家庭进行了物质慰问，把街道发放的80-89岁及90岁以上重阳节慰问金送到陈发和韦水月孙进玉等老人的手中，他们情绪都非常激动，连连感谢党和政府的关怀。9月30日参加了市老体协组织进行“重阳节万名老人登山”的活动。上午7点半我们组织了社区秧歌队18名人员到仙岳山“天街广场”参加表演开幕式的千人秧歌表演活动，并组织身体状况良好的...
重阳节社区活动总结 篇7
金秋十月，秋风送爽，在国庆节、国际老年人节、重阳节来临之际，为弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德，营造和谐社会的良好氛围，进一步增强全社会的敬老意识，丰富广大老年人的文化娱乐生活，使“老有所养、老有所乐、老有所为”落到实处，区民政局积极组织开展了系列庆祝活动。认真开展了系列尊老敬老活动主题活动，既丰富、活跃了老年人的文化生活，又进一步弘扬了尊老、敬老、爱老的传统美德，把全区尊老敬老活动引向深入。
一、广泛宣传，营造氛围
突出“关爱老人，服务老人”主题，区老龄委按市老龄委要求，印发了《关于开展20__年“国际老人节”暨“重阳节”敬老活动的通知》(青老委发[20__]6号)，对庆祝活动进行了安排部署。
为了营造浓厚的让老年人老有所学、老有所乐、老有所养、老有所为的社会环境，我区通过多种形式广泛宣传，使尊老、敬老、助老、爱老在社会上蔚然成风。区新闻媒体以多种形式加大了对《中华人民共和国老年人权益保障法》宣传力度，在区电视台滚动播出重阳节敬老宣传标语，在区电视台播出区政府关于老年长寿金发放的政策。全区各乡镇(街道)、部门通过标语、橱窗、板报等多形式，广泛宣传尊老敬老的传统美德，宣传尊老敬老的先进典型，宣传老年人对国家稳定和社会发展的特殊作用。通过宣传，让居民充分发挥在家庭美德建设中的特殊作用，真正成为尊老敬老活动的倡导者、实施者和推动者。
二、亲民惠民，开展慰问
为把党和政府对高龄老人生活的关怀落到实处，进一步弘扬中华民族尊老敬老养老助老的传统美德，经青白江区政府12届第35次常务会议研究决定，对我区90岁以上老年人发放长寿金。长寿金发放标准为：100周岁及以上的老人，每人每月199元;90—99周岁的老人，每人每月99元。经前期认真统计和严格审批，从10月份起，全区共有590名90—99岁老人，12名百岁老人享受到这一惠民政策。
组织开展各种慰问活动。9月26日上午，在重阳节来临之际，区委副书记张国清，区人大副主任游章田，区政府副区长金武，区政协副主席兰隆学率区民政局、区老龄委相关成员单位负责人，入户对百岁老人庄成玉等4户老人进行了慰问，给他们送去了高龄老年人长寿金和重阳节慰问品，并与他们亲切交谈，祝愿他们身体健康，安度晚年。
重阳节期间，区民政局组织乡镇(街道)、社区(村组)干部入户慰问高龄老人、五保老人、军队离退休干部职工，并准备好了13万元的慰问资金和物资。此外，各乡镇(街道)、区级部门等均对单位退休职工进行了慰问，发放慰问金等共计80余万元。
三、形式多样，活动丰富
本着隆重、安全、节俭的原则，因地制宜地组织开展有益于老年人身心健康的文化娱乐活动，使老年人在喜庆、祥和的气氛中愉快地度过自己的节日。
10月6日，我区举行了青白江区首届敬老院文体表演比赛活动，展示老人们健康向上、充满活力的精神风貌。厅机关书记张家玉，市民政局副局长王冰，市老龄办常务副主任李康宁;区委副书记、区长杨林兴，区委副书记张国清，区人大副主任游章田，区政府副区长金武，区政协副主席兰隆学出席。各乡镇民政、老龄分管领导和民政干部，清泉镇党政领导，各敬老院参赛代表队等共200余人参加了活动。各敬老院代表队为大家奉献了一台精彩的演出，并参加了趣味体育比赛，充分展现了我区敬老院建设成果，展现了老年人健康向上的精神面貌。
10月7日晚，20__成都青白江“欢度国庆、喜庆重阳”文艺晚会在城市森林和谐广场隆重举行。区委副书记张国清会副主任陈绍国、副区长白涛、区政协副主席王勇等出席晚会，并与广大市民一道观看了文艺表演。此次文艺演出节目的大多演员都是退了休的老年人。晚会表演了《军民情深》、《梦天桥》、《节日欢歌》、《望月》等16个文艺节目，喜剧小品《功夫太婆》把整个晚会带入高潮。数百位老人和2000多名群众共同观看了表演。
10月7日，成都市庆祝重阳节大型游园活动暨成都市第七届老年艺术节文艺展演在人民公园拉开帷幕。我区选送的《我家住在大山里》、《梦天桥》两个节目参加了演出，充分展现了我区老年人健康向上的精神面貌。区老龄办获得组织奖。
此外，9月28日上午举办全区庆“国庆”、迎“重阳”群众体育展示活动;9月29日—10月5日在各乡镇(社区)放映庆“国庆”、迎“重阳”专场电影;大弯街办党工委和化工路社区联合在三桥商业广场举办了一场“金秋重阳乐”文艺演出活动;大弯街道肖家院社区开展了书法摄影展;区妇联把尊老敬老小故事编排成群众喜闻乐见的文艺节目，到村(社区)巡回演出10余场次;我区各敬老院都开展了不同形式庆祝活动，所在地的乡镇有关领导同老人一道共度佳节。
各乡镇(街道)、部门还组织开展了“庆重阳”座谈茶话会，开展了有利于老年人身心健康的棋类牌类娱乐等活动。
四、形成合力，开展主题教育活动
广泛开展“敬老爱老助老”主题教育活动。区老龄委各成员单位、各乡镇(街道)在“重阳节”前后，开展形式多样的主题活动。
区司法局为加强《老年人权益保障法》宣传教育工作，不断增强依法保护老年人合法权益法制观念和法律意识，区司法局将老年人权益保障法制宣传教育纳入“五五”普法的重要内容，并认真加以落实，积极组织区级各部门、各单位干部群众利用法制学习时间认真学习《老年人权益保障法》，利用“送法下乡”、“送法进社区”、“送法到校园”等多种形式，开展维护老年人合法权益的法制宣传教育活动，积极组织律师、法律工作者和法制宣传员宣传有关老年人权益保障法律法规，并热情解答老人年提出的各种相关法律问题，受到广大老年人的普遍欢迎。
卫生系统以“关爱老人健康”为主题，在“重阳节”期间开展免费义诊义检活动。共出动医务人员60余名，现场义诊义检800余人，测出高血压、糖尿病等慢性病患者80余人。在活动现场，医务人员针对中老人健康需求，开展了中老年人善食调养、高血压、糖尿病、骨质疏松症等疾病健康教育宣传促进工作，并免费发放各种宣传资料4200余份。
区委老干部局及时向老干部们传达了中央、省、市的重要会议和重要文件精神，并组织老干部集体学习了区领导近期主要会议讲话，使老干部们对国际、国内形势和我区的中心工作、经济发展情况及招商引资工作进展情况有了进一步的了解。我局工作人员还将《新青白江》、《晚霞》等杂志分送各位老同志阅览，使老同志开阔了视野，陶冶了情操。
区、乡镇(街道)、村(社区)三级妇联组织在乡镇(街道)党委、政府的支持下，与民政所等单位工作人员组成家庭志愿者服务队197人到敬老院看望慰问老人们，并帮助他们修剪指甲、洗头发、洗衣服等，给他们送去了水果、面粉、白糖等慰问品。
区教育局组织全区中小学生到敬老院为老人们演出文艺节目，与老人们共度节日。据统计，全区共组织了11场文艺节目。老人们也身着节日盛装，观看了孩子们演出的节目，大家欢聚一堂，欢乐融融，更增添了节日的喜庆气氛。
呼吸愈发凝重，他沉着的弯下腰来，眼神专注。弯腰的姿势似蓄势的雄狮，在等待破晓的刹那。最后，一声枪鸣，他如箭般离弦而去，冲向了终点，伊尔潘同学光荣以小组第一的成绩进入决赛。紧张的氛围越发浓烈，激动人心的时刻也即将到来。决赛的战鼓正式打响，各位选手摩拳擦掌，蓄势待发。相较于预赛则更为激烈，选手的实力平分秋色，倒是给比赛留下悬念，让人迫不及待。欢呼呐喊中，100米的决赛已然结束，伊尔潘同学获得第五名的好成绩，为11班这个整体，添上浓墨重彩的一笔。
刚刚结束令人振奋的百米赛跑，接下来的4X100更是激动人心，选手各自在自己的位置待定，伊尔潘同学也站到了属于自己的场地。他的双眼似鹰勾般紧紧盯住前棒同学，在他渐渐逼近的同时，眼疾手快，灵活的拿到接力棒便不顾一切向前冲去，疾驰的身姿似脱缰的骏马，向着前方奔去。依旧，第五的好成绩再一次令人振奋，台下的欢呼章示着何等的荣耀。
携手并肩，大步向前
可还记得初次的踉跄，那时的摇摇欲坠、举步维艰，而今变成合心协力、大步向前。朝阳下，落日里，总是有你们不懈练习的身影，汗水顺着每个人的额间滴落，凝聚成一颗颗璀璨明珠绽放励志的光辉。从初次的自由散漫到最后的默契配合，期间，不仅仅是肢体的协调，更是心灵的融合。
然而，让人遗憾的是，比赛途中绑带突发掉落，比赛的成绩未能计入结果，但至少我们曾努力过。眺望操场每个角落，似都是我们跳动的身影，留下的血汗。我们付出的努力，永不磨灭。比赛虽有遗憾，但青春刚刚启航，未来还在我们手上，成长的道路，必须不留遗憾。
时间在激动人心的比赛中悄然逝去，转眼三天的运动会已是落下帷幕。比赛中，总有悲伤与喜悦并存，总有笑颜夹杂泪水流入心田，肌肉的酸痛或许会随着时间消失不见，但运动的欢畅早已在我们的心尖挖下沟壑，永不磨灭。
愿我们永记运动会的初衷，青春无畏，逐梦扬威，大步迈向未知的明天。
重阳节社区活动总结 篇8
金秋十月，丹桂飘香，9月27日上午，阳光社区文化广场热闹非凡，在喜迎“国庆、重阳”来临之际，阳光社区的文艺骨干欢聚一堂，举行了一场热闹欢腾的“庆国庆、迎重阳”专场文艺演出，活动现场有近200多名居民观看了演出。
演出活动在__幼儿园孩子们欢快的《算盘舞》中拉开了序幕，整场活动形式多样，内容丰富，精彩纷呈。__幼儿园孩子们表演的《算盘舞》、社区老年大学学员诗朗诵、女生合唱《套马杆》、葫芦丝联奏《荷塘月色》、社区舞蹈队自编自演的舞蹈《茉莉花》、阳光社区歌唱协会的大合唱《阳光乐章》等精彩节目表赢得了台下观众的阵阵掌声。活动现场还开展了“两学一做”知识有奖竞答，让党员群众更加了解关于“两学一做”的知识，有奖竞答活动把整个演出推向了高潮。
此次文艺演出营造了浓厚的社区节日文化氛围，丰富了社区群众的精神文化生活，赢得了广大居民群众的喜爱和赞赏。
“秋风送爽，又逢重阳”，重阳节是我国的传统节日，也是老人节。为了让老年人过一个愉快的节日，9月30日下午，金苑社区联合金苑社区老年协会在三楼会议室隆重举办“迎国庆庆重阳”茶话会，整个会场欢声笑语、气氛融洽，80余位社区老人欢聚一堂，共同庆祝这一节日，会上，社区党总支书记、主任杨平同志向前来参加活动的老人长期以来，对社区工作的支持及帮助表示衷心感谢，他还指出，社区将按照“老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为”的目标要求，不断加强社区老龄工作力度，进一步建立和完善老年人服务中心，通过有效宣传，在辖区内形成尊重老年人、关爱老年人的良好风尚，努力为老年朋友提供更加细致、更加到位、更加贴心的服务，让社区内老年人共享社区发展的结果，生活更加幸福美满。会上，部分老同志“中国好人”汤增宝，安徽省优秀“江淮志愿者”刘春生、余锡凡、丁延文、郭文选分别发言，说出了自己的一些感受、经验、体会。通过重阳节茶话会的召开，社区既了解到了老年人的日常生活需求，又收集到了老年人对于社区建设的宝贵意见，这将对社区全面健康发展起到十分重要的作用，金苑社区将通过总结工作经验，努力将社区打造成居民满意、群众欢迎的和谐社区。
重阳节社区活动总结 篇9
桂花飘香，金黄清风，也带来了一年一度的重阳节。重阳节又被称作老人节。敬老爱老是我国的传统美德，为弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德，进一步增强同学们的敬老意识，xx年x月x日上午，。
我们本着实践志愿服务精神,是一种高尚的道德追求,走上街头,走入社区,走进家庭,用实际行动为社会贡献自己的一份力量和爱心。
为了给孤独的老人们在属于他们的节日里给他们带去欢笑与快乐,让他们感受他们并不是孤独的、社会上还是有许多人在关爱着他们，我们一行人分为四个小组，第一小组的同学负责和老人们，拉拉家常，聊聊天，谈谈心；第二组学生负责测量血压和检查老人身体；第三小组的同学负责替老人们生活的地方进行卫生大扫除；第四组由宣传部成员组成，为老人们提供黑板报，以丰富他们的生活。老人们脸上幸福的笑容感动了在场的每一位学生。
尊老爱幼是中华民族的优良传统和美德。父母养育了我们，给我们生命，抚育我们成长，是我们每个人生命和生活的源泉，孝敬老人也是我们每一个人的本分，更是天经地义的事。
但是，随着时代的发展和社会保障体系的完善，我们有意识或无意识地削弱了孝顺老人的意识。俗话说，老了就小了。老人们辛辛苦苦一辈子，到老最大的希望就是能得到子女的孝敬，老人因为年迈体衰，有的生活难以自理，虽然现在能得到国家和社会的帮助，但是老人还是希望能得到自己的子女的照顾，他们的心理状态有时就像孩子，他们对精神的渴求往往大于对物质的希望，只要子女们常到身边，常让父母开心，能够让父母衣食温饱也就知足了，从这一点看，老人向我们所求无几。
现在我们国家和社会提倡和谐，提倡人人要有“报恩意识”，而对老人和父母的报恩应是我们做人的重中之重。
今天在这重阳节之际我们湖州师范学院医学院的同学们用实际行动为社会奉献一份自己的力量和爱心，非常有意义。
重阳节社区活动总结 篇10
为贯彻落实青山区社会保险管理办公室《关于组织开展全省养老保险管理系统‘敬老’活动20**年的通知》精神，关于重阳节来临之际，为丰富社区老年人的精神文化生活，社区通过积极动员，精心部署，扎实推进，精心组织重阳节敬老，营造氛围敬老、爱老、助老。现将“敬老月”活动报告如下：
1．领导重视，群众参与
重阳节前，社区“两委”紧紧围绕着贯彻落实《老年人权益保障法》的主线。老年人幸福指数的指导思想是，以今年重阳节为契机，召开社区干部工作会议，成立重阳节工作领导小组。结合社区老年人特点，开展“敬老月”活动，组织开展敬老、爱老、助老社区活动，温暖了老人的心，营造了良好的敬老氛围。全社会共同关爱老人。
2. 关爱老人和志愿服务
重阳节期间，社区对空巢老人、寡妇、老人实行结对志愿服务，组织志愿者上门服务。与老人聊天、做家务 重阳节期间，开展社区党员骨干为老人“做实事，献爱心”活动。积极开展与辖区一冶保障中心的社企共建活动，开展“迎中秋、庆国庆”志愿者聚会活动，组织老年人收看高水平文艺节目，让老人享受社会的温暖。
3、温暖老人主题活动
重阳节期间，社区还组织青山“一山盘园”幼儿园的7名小朋友来到武钢南山敬老院.以“敬老敬老，最美夕阳红”为主题的重阳节活动启动，敬老院的孩子和爷爷奶奶们齐聚一堂，共度佳节。活动中，孩子们表演的合唱《宁夏》、舞蹈《彩虹的承诺》、手语《感恩的心》，深受老人的喜爱，赢得了所有老人的阵阵掌声。住在南山敬老院的老人大多是孤寡老人。为了表达对爷爷奶奶的祝福，活动期间，孩子们集体为老人举办了献花活动，让老人不再孤单，感受到家的温暖。通过此次活动，老人不仅感受到了节日的亲情和温暖，也让孩子们体验到了从小就尊老爱老的高尚品质。活动非常感人。
通过重阳节“敬老、敬老、助老”的“敬老月”系列活动，做实事、行善、爱老，让 社区中的老人能够真正感受到党和政府。 关爱温暖，增强了居民敬老意识，营造了良好的社会氛围，促进了社区老龄工作的发展。
重阳节社区活动总结 篇11
为认真贯彻落实区文明办发【xxxx】8号文件精神，大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，努力营造欢乐喜庆、温馨和谐的节日气氛，今年的重阳节，我们社区本着从老年人实际需要出发，结合社区老年人年老体弱，出行不便的特点，开展了以下活动：
xxx年10月14日重阳节来临之际，社区组织老年人在市少儿中心大厅开展了以文体娱乐为主要内容的联欢活动。高书记在联欢会上首先致贺词，祝老年人节日愉快!身体健康。并希望老年人继续发挥余热，老有所乐，老有所为。紧接着联欢活动开始，老人们也积极踊跃参与，充分发挥各自特长优势，张文光首先为大家演唱了《咱当兵的人》、《天路》等歌曲，把整个联欢活动引向深入，在场的老年人谁都不示弱，有的讲、有的说、有的唱、有的跳，载歌载舞，发挥得淋漓尽致，惟妙惟肖，使在场的我们深深地感到此时老年人的欢乐就是我们的欢乐，老年人的健康就是我们的健康。
此次联欢活动，使在场的每位老人都能心情舒畅，快乐过一个温馨祥和的节日。最后，在一片欢歌笑语中与老人们共进了午餐，结束了整场活动。
重阳节社区活动总结 篇12
为进一步弘扬尊老敬老的传统美德，丰富老年人的精神文化生活，营造良好的爱老助老社会氛围。结合社区实际，开展了一系列重阳节活动。
一、开展送健康服务。
健康咨询等服务，并为老人们赠送了小礼品，短短二个半小时里，共为检查身体、进行用药指导和健康咨询，让老人们感受到社会大家庭的关心和关爱。
二、开展健康讲座。
为了更好的关爱老年人的健康，护眼，保护好自己的眼睛，使自己以后的老年生活更加明亮灿烂。
三、开展“九九重阳节，浓浓敬老情”活动
沪剧、电子琴演奏等节目，营造了老有所乐、老有所为的和谐氛围。活动过程中，社区工作人员还为每位老人奉上了美味的蛋糕和礼品，祝福老人身体健康、节日快乐！
四、开展迎重阳无锡水浒城、三国城一日游乐活动。
等处。老人们在欣赏秀丽的山水风光、感受具欧洲风情现代生态蠡湖景色的同时，过了一个有意义的重阳节。
五、开展走访慰问活动。
10月20日，嘉州美都社区工作人员走访了辖区内的26位80岁以上的老年人，给他们送去了美丽家蛋糕券，也送去了社区对老年人的关心和祝福，祝福他们节日快乐，健康长寿！
重阳节社区活动总结 篇13
敬老爱老是中华民族的传统美德，为了提高老年人的生活质量及丰富节日生活，xx社区在第***个老人节来临之际，在社区志愿者和居民朋友们的热情参与下，结合本社区特点，本社区开展如下重阳活动：
1走访慰问社区90岁老人。10月21日上午，在重阳节到来前夕，xx社区党支部走访慰问了xx景社区内的三位九十高龄的老人，并给他们送去精美蛋糕和慰问金，同时致以节日的真诚问候。在老人的家中，社区工作人员仔细询问了他们的日常生活情况，并对老人们表达了社区对他们的节日问候和衷心祝愿。
2开展关爱老年人健康的医疗咨询活动。10月21日上午，联合新安国际医院，在海景怡门举办了一场便捷的健康会诊活动。参加活动的医务人员免费为社区居民测量血压，并耐心地回答着居民们提出的医疗保健方面的问题，还将一份份健康知识宣传册发放到社区居民的手中。
免费门诊为35人免费测量血压，40人提供健康咨询，发放健康知识宣传册50多册。通过此次活动的开展，使社区居民了解更多的健康知识，让医疗服务真正惠及更多的辖区居民，大大方便了老百姓，是深得民心的一项活动。
3、开展“关爱老人构建和谐”为主题重阳文艺汇演活动。10月21日下午，xx社区举行重阳文艺演出。社区工作人员向63位80岁以上的老人送上节日贺词和精美的蛋糕券，并邀请了一场越剧专场演出。
把党的温暖和祝福及时送到老人的面前，并对她们表示节日的问候。社区在平时的工作中，也十分重视为老人提供多方面的服务，让他们真真切切感受到社区大家庭的温暖，努力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，增强社区敬老意识，营造良好的爱老助老社会氛围。
随着社会人口老龄化的形式发展，社区老年人越来越多，如何关爱老人、让老人们的晚年生活过的幸福、快乐，一直是我们社区党支部的工作重点之一。经过多年的努力，社区的老年服务工作取得了一定的成绩，也赢得了广大老年朋友的认可，在今后的工作中，我们还将一如既往地开展各项爱老敬老活动，努力开创社区老龄工作新局面。
重阳节社区活动总结 篇14
重阳节期间，我社区结合自身实际情况，开展形式多样的“敬老月”为老服务活动。
一、加强组织，精心部署。
召开会议，加强宣传，布置重阳节为老服务活动工作。
二、创新形式，周密实施。
采取集中、分散和入户三种服务形式，组织开展特色为老服务。
1、集中力量，统筹协调，开展专项为老服务。
首先，在各社区组织开展“社区开心老人”摄影比赛活动，为辖区老年人或老年人家庭提供摄影服务或用镜头捕捉老年群体的开心瞬间，并从中选出5幅作品上报区中心参加评选活动。
其次，组织社区志愿者慰问辖区敬老院，为老人提供理发、修脚、测血压、心里咨询和陪聊等志愿服务，让他们感受到家的温暖、感受到全社会对老人的尊敬与爱护。
第三，举办“xx社区大课堂心理知识讲座”，聘请全国优秀志愿者冯大明为老年人、退休人员等100余人进行心理疾病的疏导和慰藉。
2、分散组织，便利为民，举办特色老年活动。
除各社区组织志愿者、志愿服务商开展的理发、测血压血糖等为老便利服务外，xx社区举办了社区特色鲜明的“最美不过夕阳红”——金拐杖系列活动。
56位上至90旬下至67岁的老人欢聚一堂参加了赏花、才艺表演等活动，努力营造凝聚亲情、快乐祥和的夕阳生活氛围。
xx社区在xx公园举办了以“敬天下老人 扬中华美德”为主题的第五届重阳节xx杯环湖登高赛，丰富了老人们的晚年生活，弘扬了尊老爱老的良好风尚。
3、入户慰问，倾情关怀，切实解决实际困难。
一是对6名重病和在志愿岗位上有突出贡献的年老志愿者星级模范代表进行走访慰问。
二是开展“迎重阳、献爱心”活动，针对辖区内的困难老党员和空巢、高龄老人进行走访慰问，协调解决生活中的实际困难和问题。
三、尊老敬老，成效显著。
通过开展“重阳节敬老月活动”，鼓励老年人积极参与社会活动，以提高老年人生活质量为宗旨，真正体现老有所养、老有所为、老有所乐的幸福晚年。同时，弘扬了中华民族尊老、敬老、爱老、助老的传统美德，极大地丰富了老人们的精神生活，使老人们感受到社会大家庭的温暖。