爱岗敬业的名言
2024-07-18 爱岗敬业名言爱岗敬业的名言。
用热情、细心、真诚、不断的沟通，在平凡、质朴、真诚、真实的服务中。名人格言和座右铭被认为是提升个人“内外兼修”素质的重要载体，学习生活中名人的经典语句会给我们很大启示，有哪些让你心中触动的名人格言呢？下面为大家介绍的是我们细心整理的《爱岗敬业的名言》，也许这些句子能够为您提供一些深入理解的途径！
爱岗敬业的名言(1--19条)
1、在丰富多彩的选择中，我选择了你，把我的热情献给特殊教育事业。
2、唯有忠诚地奉献，利害联结才能够duration！
3、杏林春暖，救死扶伤医德高尚。
4、书给我生活的智慧，书给我创作的欲望。
5、永不言弃，永远努力工作。
6、敬业是指对责任的投入，认真负责，勤奋不懈。敬业精神是一种责任感，忠实履行岗位职责，执行岗位规定，能够在任何时候、任何情况下坚守岗位。
7、老板交给你一件事你将它做好了，又交给你一件事你又做好了，那么你的价值就会迅速提升。
8、风知草之劲，老知松之寒。
9、一个教师花在工作和创造上的时间就像一条大河，由许多小溪滋养着。老师经常要看书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。suhomlinski。
10、以责任换信任，用效率换效益。
11、诚信，是打开人际之间门锁的钥匙。
12、嘿嘿，要是需要横批的话，“妙手回春”如何？
13、三叶绿荫，海垦蓬勃。
14、教育如治病，高明的医生治病时“因人施治”，优秀的教师教学时“因材施教”。
15、教育人要有自己的理想与信念，在平凡中坚守，在淡定里成长，行走属于自己的幸福旅程。
16、高先生又高又瘦。他的皮肤有点黑，因为他一整年都在外面教体育，他的声音听起来像铃铛。虽然他的外表很平凡，但他对工作的投入却比普通的人要多。
17、王光静：“真诚待人，真心教书。”
18、教师是一份用责任和爱心堆起的职业，是一种用人格和智慧筑起的事业。
19、工作不是要巴结，而是要看你的实力。
爱岗敬业的名言(20--38条)
20、作为员工，我们应该以主人翁的态度对待自己的工作，用心做好每一个岗位，以实际行动践行爱岗敬业的理念。
21、摸自己的人都是药，尤其是动脑筋的人是矛。
22、章振华：“生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。”章健康：“务实业精”
23、科学促发展，和谐保民安。
24、争创一流、勇于创新、甘于奉献。劳动模范简称劳模，在社会主义建设事业中成绩卓著的劳动者，经职工民主评选，有关部门审核和政府审批后被授予的荣誉称号。劳动的内涵在更新，劳模的标准在“进阶”，“爱岗敬业、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神始终是不变的秘笈。
25、了解学生，才能走近学生;走近学生，才能教好学生。
26、年轻人需要的不仅仅是学习书本知识，倾听他人的意见，更要增强敬业精神，上级委托时要及时行动，全心全意地完成任务。
27、择业自由是指你有自由选择自己想要从事职业的权利，但是爱岗敬业是要求你能够做到在你所在的岗位上，能够做到负责，认真工作，脚踏实地，这两者是不冲突的，
28、不懈努力，做一切可能的事情。
29、信仰是信念最集中，最高的表现形式。这句话是正确的。
30、是苍穹里的那一抹绿，
31、在诚信的土壤上，终会结出共赢的果实。
32、做一个有目标的人，做有意义的事。
33、悬壶济世，精益求精橘井泉香。
34、肖庭兰：“矢志教育，默默耕耘”。
35、只要努力，即使失败，也要问心无愧。
36、写作就像移植水稻幼苗，一株接一株。
37、谢谢你们忠诚负责的工作态度，你们让企业永不落幕！
38、身在車中心想人民，就是公交車驾驶员的心声。安全责仼大于夭，保持睡泯，迎着朝阳，始终保持最旺盛的精力，全神贯注贯穿于工作当中，以为人民服务为崇指，对待顾客春风满面，群众的满意就是我工作的动力，争做公交行业的排头兵，我为星城长沙添光彩。
爱岗敬业的名言(39--57条)
39、有工作是幸福的，会工作是快乐的我们做事情也是一样，首先要有端正的态度，认真干事，精益求精，才能干好事。比如学习是为了自己而不是给别人学，只有端正学习态度，一心为理想而奋斗，遇到困难不气馁不退缩，我们才能实现理书如可敬的师傅，助你事业蒸蒸日上，书似亲密的朋友，邀你感受生活乐趣
40、忠诚比天赋更重要，忠诚比奉献更有价值。
41、程旭辉：观山徽水，有一头“牛”默默耕耘着，不用扬鞭。
42、范仲淹：先天下之忧而忧，后天下值了而乐！
43、知耻才能有所作为，励志方可创出业绩。
44、用奉献铸就不老的传说
45、这是雷锋日记中的一段话，它告诉我无论在什么样的岗位，无论做着什么样的工作，都要发挥最大的能力，做出最大的贡献。今天，我们再重新体会这段话的含义，便发现它被赋予了更深刻的内涵，那就是爱岗敬业，无私奉献。
46、爱岗位是我的责任，奉献是我的职责，爱岗位是对企业的忠诚。
47、聪明人利用教训来避免意外，愚人利用意外来教训。
48、莫等闲，白了少年头，空悲切不知算也不算啊。
49、职位的辉煌，背后都有忠诚的员工的支持，我要感谢大家的努力！
50、在关键时刻，吴成功地将车缓缓停了下来。拉手刹，打开双跳灯。凭借专业司机的专业素养，完成一系列完整的安全停车措施，确保车上24名乘客的安全。
51、教师需有三心：爱心.贴心.放心;二意：诚意.爱意。
52、用热情、细心、真诚、不断的沟通，在平凡、质朴、真诚、真实的服务中。
53、我热爱我的工作，忠于职守。
54、理解孩子的第一步，是倾听他们的声音。
55、爱岗敬业、坚守岗位的所有人，感谢你们在，自己的岗位上能够多年如一日，任劳任怨，多年坚守，不断取得新的成绩，正是因为有了你们的坚守，才有了我们各族人民的安康富足，祝福你们一切顺心如意
56、作者认为任何职业不分高下，引用曾文正公的名言是为了劝告那些“坐这山，望那山，一事无成”的人，要脚踏实地、勤恳敬业，才有可能把事情做好，进而体会职业的乐趣和人生的价值。
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爱岗敬业正能量说说172句
“爱岗敬业是一种注重细节、不断提高的职业态度。”我非常喜欢爱岗敬业正能量说说我相信您也会喜欢它，为了可以让我们更加的快乐、乐观。我们是时候寻找正能量的行为了，正能量句子提高人们对生活的热爱和热情。为了方便再次阅读请务必将这页收藏起来！
爱岗敬业正能量说说【篇1】
1、我们欣喜地看到，在党委的领导下，强大的如一条腾飞的巨龙，正信心满怀地带领我企员工奋发向上，迎接新世纪的挑战。公司的儿女们，在温暖大家庭的关怀和照顾下茁壮成长。作为最普通的'一名电力工作者，我深知爱岗敬业、点滴做起是我们每一个电力人应该做的。而我们作为一名共产党员，要把“为人民服务”当做座右铭，要把它镌刻在心里，落实在我们为工作实践、努力的行动中！
2、爱岗敬业是一种积极进取、持续学习的职场精神。
3、各位领导，各位同事，感谢大家给我的这个机会。在最后，让我们共同努力，共同进步，共同为公司做出贡献!
4、爱岗敬业是一种坚守信仰、不断前行的职业意识。
5、爱岗敬业是一种勇于创新、持续学习的职业意识。
6、爱岗敬业是一种以人为本、致力于服务的职业信念。
7、爱岗敬业是一种勤奋努力、不断提高的工作态度。
8、爱岗敬业是一种树立信仰、不懈追求的职业意识。
9、现在，我在这平凡的岗位上或许平淡，但只要我在中心站这块舞台上，我就会用我的热爱和真情作出对旅客最真挚的服务，用我的爱爱和真情回报领导对我的信任和期待，让我们一同用我们的热爱和真情来创建最和谐的客运站，让我们一同做最快乐的客运人！
10、爱岗敬业是一种始终如一、不怕困难的职业意识。
11、爱岗敬业是一种践行使命、追求卓越的职业信念。
12、爱岗敬业是一种承担责任、持续创新的职业态度。
13、前功尽废不辞辛苦发扬蹈厉誓死不二
14、二十年来以单位为家，无私奉献，忘我的把青春献给了党和国家，他的精神值得学习和弘扬
15、工作认真踏实，任劳任怨，服从安排，能要求严格自己，组织纪律性强，团结同事，敢于纠正处理违纪违规现象，年累计纠正处理起;积极参与扑救机器燃火次，在保安员队伍中一致受到好评并起到模范带头作用。
16、爱岗敬业是一种关注细节、追求卓越的职业信念。
17、这位员工在自己的岗位，爱岗敬业了20多年，为我们树立了好的榜样
18、爱岗敬业是一种勇于实践、不断总结的职业精神。
19、爱岗敬业是一种细节决定成败、精益求精的工作态度。
爱岗敬业正能量说说【篇2】
20、志足意满力求上进公才公望囊萤映雪
21、业精于勤忧国奉公滴水穿石精诚所至
22、关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
23、爱岗敬业是一种注重细节、精益求精的工作态度。
24、时间飞逝，转眼间20xx年已经过半，中国已经成功地加入了世贸组织，中国电信业的改革和发展也已经进入了一个崭新的历史阶段，面对残酷激烈的市场竞争，天津通信要想在众强中立于不败之地，就要敢于创新、解放思想、大胆改革。要坚决贯"一个中心，二次创业，三个确保，四项全员"的工作思路。让我们在实际工作当中，发扬力争上游，只争朝夕的精神，抢抓机遇，争取最大的跨越式发展，让我们不懈追求企业目标，怀着必胜的信念，相信天津通信的明天是不可限量的！
25、点滴的平凡中，让我为自己的工作感到自豪。记得那位神情恍惚的老人是xxx的一位旅客。当我把她请进重点旅客休息室，交谈中，知道她有一位患了精神病的女儿，但听她的描述，我知道那是他们老人迷信愚昧的说法，她女儿只是心里抑郁、宣泄自己的一种表现。我说了自己的看法，并劝她不要再找那些看异病的人去害自己的女儿。老人听了我的话象遇到救星一样，临走时，含着眼泪问我，能不能帮帮她，开导开导她的女儿。同为母亲，看着她焦灼无助的眼神，我答应了她。通过几次长时间的电话交谈，竟真的起了作用，女孩不再有以往那些过激的行为，还跟我说了很多她的心里话，并要求她的母亲带着她来到我们站里，一定要见见这个不知姓名的站务员姐姐。看着她们母女泪流满面的握着我的手，对我表示她们的感激之情，我为自己的工作感到自豪和欣慰。
26、我们会以诚实的职业道德、严谨的工作作风、认真负责的精神对待每一项工作，通过我们勤劳的双手，把一张张支票，一摞摞单据，变成了一册册凭证，一本本账簿，一份份会计报表，把简单的数字变成跳动的音符，谱写出悦耳动听的财务工作交响曲
27、爱岗敬业是一种身体力行、积极行动的职场精神。
28、爱岗敬业是一种谦虚学习、勇于实践的职业态度。
29、的未来是我们每一个员工心中的一个信仰，也是我们心中一面永远飘扬的旗帜。公司是大海里的波涛，那就让我们每一个员工做一条小溪，朝着一个既定的目标，不舍昼夜地前进。立足自己的本职工作，保持先进，为集团公司的事业贡献出一份力量。我们要在平凡的岗位上，从点滴的事务中体现先进性；用踏实的工作体现先进性；在党和人民需要的关键时刻体现先进性，把青春融入祖国建设的强劲脉搏，努力完成时代和人民赋予我们的使命。
30、爱岗敬业是一种无私奉献、积极回报社会的职业精神。
31、爱岗敬业是一种团结协作、精益求精的工作态度。
32、爱岗敬业是一种团结协作、不断协调的工作方式。
33、爱岗敬业是一种追求卓越、不断创造的工作品质。
34、愚公移山更上层楼昼耕夜诵事在人为
35、今天，我荣幸的站在这里，心情激动不已。作为一名站务员，我能够在我们宽敞明亮、焕然一新的中心站里工作，能够为旅客排忧解难，为他们献上自己的一片爱心，并通过自己的工作能让他们记住，我感动无比的充实和幸福。曾经我是那样的憧憬着这份职业，而当我真正立足于岗位上的时候，常常意识到肩上的责任是多么的重大，在无数工作作中，我们的工作平凡得就象海滩上的一粒细沙，但在阳光的照耀下一样会闪耀金光，而作为一名普通的站务员，我会用我全部的热爱和真情来对待我的工作和每一位旅客，把我们优质、方便、规范、真诚的服务作的更体贴、更完美。
36、爱岗敬业是一种坚持原则、不畏艰难的职业信念。
37、爱岗敬业是一种坚定信仰、不断创新的工作态度。
38、悟性较强，适应新岗位快，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自身，能有效改进自身的工作方式。
爱岗敬业正能量说说【篇3】
39、让智障儿童在爱的氛围中快乐的成长。
40、笃学好古勇于拼搏时无再来勤勤恳恳
41、爱岗敬业是一种无惧困难、永不放弃的职业意识。
42、笨鸟先飞百炼成钢心坚石穿百尺竿头
43、热爱和真情是我们精神状态的最佳写照，是我们站务工作都者必备的思想品质和工作态度，是人与人之间最短的距离。在市场经济激烈竟争的环境中，作为我们今天的站务员，只有用我们的热爱和真情，作为竞争和企业自上而下发展不可或缺的手段，才能为我们的服务提供永不哀竭的力量源。
44、当我把那位没坐上车，而旅店即使在我交了钱的情况下，也不肯收留的老人带回家的`时候;当xxx为丢了钱和生活困难的旅客掏钱热心相助的时候;当xxx把一个个胡搅蛮缠的旅客接待得满意而去的时候;当我们一次次的把有各种各样困难的旅客送上车的时候;旅客的千恩万谢是对我们工作的最好肯定。而所有这一切都源于我们对旅客的无限真情，都源于我们对这份站务工作由衷的热爱。沈阳站的企业理念说的好：至诚无息、止于至善，这句话不也正是我们工作的真实写照吗?一个不善良的人、一个不真诚的人、一个不懂得热爱的人是做不好我们的站务工作的。
45、始终如一奋发图强胸怀大志力学不倦
46、爱岗敬业是一种坚守底线、不断前行的职业意识。
47、爱岗敬业是一种从未停歇、不放弃的职业追求。
48、继晷焚膏问心无愧好学不倦再接再厉
49、爱岗敬业是一种承担责任、不断创新的职业信念。
50、爱岗敬业是一种以人为本、关注服务的职业态度。
51、现在，我在这平凡的岗位上或许平淡，但只要我在中心站这块舞台上，我就会用我的热爱和真情作出对旅客最真挚的服务，用我的爱爱和真情回报领导对我的信任和期待，让我们一同用我们的热爱和真情来创建最和谐的客运站，让我们一同做最快乐的客运人!
52、爱岗敬业是一种始终如一、常怀敬畏的职业态度。
53、爱岗敬业是一种坚持原则、勇于担当的职业态度。
54、爱岗敬业是一种敢于挑战、勇于创造的职业信念。
55、爱岗敬业是一种锲而不舍、矢志追求卓越的职业意识。
56、工作成绩进步大，工作认真积极，业务知识扎实，业绩发展迅速，工作态度端正，遵守公司规章制度，能积极完成各项工作任务。
57、爱岗敬业是一种忠诚担当、不辱使命的职业态度。
爱岗敬业正能量说说【篇4】
58、爱岗敬业是一种坚持原则、勇往直前的职业态度。
59、我们都在平凡的岗位上做着平凡的工作，可是只要把这份平凡的工作做好，就是不平凡。我以前在一个地方看过这么一句话，叫：“千万次重复的把简单的事情做好就是不简单。把工作当做学习和锻炼的机会，在工作中找到工作的快乐。使我们的工作变得有意义!即使是最平凡的工作，也会有闪光的地方，在普通的岗位上，也能创造出人生价值!
60、从容就义斗志昂扬鹏程万里夕寐宵兴
61、爱岗敬业是一种使命认同、激情投入的职场精神。
62、立足今日，点燃新的希望，放飞新的梦想。今天，又一个起点，又一轮朝阳，请打开你的心灵之窗，拥抱阳光！拥抱今天吧！
63、爱岗敬业是一种坚守底线、奋勇拼搏的职业精神。
64、立足特教岗位，盼残儿早日自立。
65、爱岗敬业是一种敬业奉献、不懈追求的职业信念。
66、爱岗敬业是一种以担当着称、精益求精的职业精神。
67、爱岗敬业是一种献身奉献、服务社会的职业精神。
68、爱岗敬业是一种固守原则、勇于担当的工作态度。
69、爱岗敬业是一种着眼未来、保持敏锐的职业追求。
70、爱岗敬业是一种坚守原则、勇于担当的职业精神。
71、爱岗敬业是一种立足本职、不断自我提升的职业意识。
72、爱岗敬业是一种高效协作、不断调整的工作态度。
73、良药苦口磨杵成针金石为开韦编三绝
74、该员工工作态度积极，学习能力较强，有很强的责任心，做事情矜矜业业，谦虚谨慎，认真负责，属于自己的事情从不敷衍了事，总是把事情做到最好，是值得培养的可塑之才！
75、让青春的火花在党旗下放射爱的光芒。
76、爱岗敬业是一种值得我们用一生去追求和实践的人生信仰。
爱岗敬业正能量说说【篇5】
77、爱岗敬业是一种卓越品质、永续发展的工作态度。
78、执著，勇于拼搏，每天面对工作百做不厌，精益求精。2、因为你们相互间的仁爱、平等、和-谐为公司构筑了自由欢乐的工作环境！
79、爱岗敬业是一种协调合作、不断完善的职业态度。
80、我是1999年从学校毕业的，而进入到天津通信公司的数据通信局是在20xx年1月。之前的2年多时间，我相继在几个小的企业中从事一些与计算机科技领域相关的工作。后皆因企业制度不健全，管理松散，而对之失去了信心。20xx年初，一个偶然的机会，我上网登陆了天津热线的首页，看到了一则招聘启事。对于天津市数据通信局，我并不陌生。因为我曾因工作关系与数据通信局有过一些业务往来。每次来这里办理业务时，都会对这里干净、整洁、优雅的环境而倾慕；被这里井井有条的工作秩序而吸引，因此心理默默认定，在这里工作的员工一定都具备良好的职业素质，他们一定是一支精干的团队。于是，当我看到那则招聘启事之后，毫不犹豫地填写了自己的简历资料。我那种迫切加入天津通信这支队伍的心情是那么的强烈。
81、爱岗敬业是一种始终如一、勇攀高峰的职业信念。
82、立足特教，爱岗敬业，永保共产党员的先进性。
83、爱岗敬业是一种追求卓越、锐意进取的职业追求。
84、爱岗敬业是一种从客户角度出发、不断提升的职业精神。
85、爱岗敬业是一种专注工作、永不满足的职业追求。
86、爱岗敬业是一种细节决定成败、精益求精的工作品质。
87、爱岗敬业是一种满怀激情、不断创新的职业态度。
88、爱岗敬业是一种以人为本、传承精神的职场态度。
89、一段精彩的乐彩华章需要全体的乐队成员集中精力、步调一致；一个成功的企业同样不可缺少的是团队合作、众志成城！作为一名天津通信的员工，我希望不仅要奉献自己的全部智慧和热情，更希望和广大的全体员工团结起来。轻轻地，我来了，我想收获的是一片绿叶，你却给了我整片森林；我要回报的是无私奉献，希望森林更加昂然生机！
90、你每天除了工作就是工作，让我感觉你除了工作以外，就没有其他事情可做，你真的是太敬业了。
91、爱岗敬业是一种精益求精、永不停歇的工作态度。
92、爱岗敬业是一种注重细节、不断提高的职业态度。
93、爱岗敬业是一种献身奉献、不断超越的职业精神。
94、爱岗敬业是一种坚持原则、不断创新的职业态度。
95、我要发挥党员模范带头作用，扎实做好本职工作，带头迎难而上、真抓实干，带头艰苦奋斗、勤奋工作，带头勇挑重担、开拓创新。在本职岗位和急难任务中勇挑重担，以党员的实际行动带动和影响周围的职工，自觉维护企业稳定，为企业发展创造和谐稳定的环境。
爱岗敬业正能量说说【篇6】
96、爱岗敬业是一种固守底线、追求卓越的工作品质。
97、该员工工作努力，成果显著，按时完成工作任务，跟同事相处融洽，且上班的纪律很好，值得各位同事学习。
98、爱岗敬业是一种不断创新、超越自我的职业态度。
99、爱岗敬业是一种践行奉献、追求卓越的职场精神。
100、爱岗敬业是一种热爱工作、不断进步的职业态度。
101、在数据局工作期间，我一直从事技术性工作。虽然，我不直接面对客户，但我知道，"持续向客户提供满意的通信服务是天津通信永无止境的追求"。每次见到市场组的同事接待客户时那样热情的态度，几近将我打动！对于IT行业，有些客户是一窍不通的，必须耐心地解答，拿出真诚对待每位客户，这样才能维持老客户，发展新用户。
102、聚精会神髀肉复生不甘后人夜以继日
103、你在自己的工作当中，始终都在努力的付出，你从来没有干涉过你的工作，即使你的生活再过于忙碌，你也不会让自己的生活影响自己的工作，真的是十分的敬业。
104、爱岗敬业是一种不断前行、不断超越的职业信念。
105、谢谢大家，我的演讲完了！（鞠躬）
106、学习上目标明确，刻苦勤奋，成绩优良，学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习，使自身全面发展。
107、爱岗敬业是一种积极进取、不断超越的职场精神。
108、爱岗敬业是一种始终如一、永远不变的职场纪律。
109、爱岗敬业是一种倾听需求、提供价值的工作品质。
110、我要在公司党总支的正确领导下，努力提升政治素养，增强忧患意识和职责意识，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，服从服务于企业改革发展、和谐稳定的大局；
111、爱岗敬业是一种勇于改变、不断进步的职业信念。
112、爱岗敬业是一种追求卓越、不断突破的工作品质。
113、没想到经过两次面试之后，我被通知试用了。我高兴极了！当时就下定决心，一定要虚心学习，努力钻研，勤奋刻苦，我要为之奉献，在这里实现自己的理想，为数据局，为天津通信争光！
114、爱岗敬业是一种始终如一、毫不动摇的职业意识。
爱岗敬业正能量说说【篇7】
115、爱岗敬业是一种遵循规律、勇于担当的工作品质。
116、爱岗敬业是一种脚踏实地、勇于创新的职业态度。
117、爱岗敬业是一种不断追求、永不放弃的职业精神。
118、求真务实，永葆先进，爱岗敬业，开拓创新。
119、其实，对于"将客户满意作为唯一追求目标"我是深有感触的，无论是从以前我以客户的身份来访，还是后来亲眼所见周围的同事对待每位客户热情的态度；无论是传为佳话的通信感人事迹，还是具有强大说服力的客户满意度调查，天津通信的确做到"以诚致人，以人为本"。
120、敬业是一种诚信一份担当一场坚守。
121、在这一年的时间里，我严格要求自己，认真对待自己的每项工作和领导交待的任务，努力学习各种专业技能，虚心领导和同事们的教导，并且得到了领导个同事们的充分肯定，在这段时间里，凭借自己稳扎稳打虚心求教的工作态度和同事们的热心帮助，我的各项工作都取得了优异的成绩!在20xx年中我共生产了725684件，合格率达到xx，并且无一重大质量问题，我严格遵守公司的劳动纪律，在这一年的时间里无一天请假记录，从不迟到早退!
122、用爱心浇灌，让每个智障儿童都能在爱的环境中茁壮成长。
123、爱岗敬业是一种执着追求、勇于突破的职业追求。
124、爱岗敬业是一种开拓创新、勇于担当的职业精神。
125、为人正直，稳定谦虚。事业心、进取心强，能设身处地为他人着想。具有良好专业技术水平又有高尚职业道德，爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、乐于奉献。
126、爱岗敬业是一种从初心出发、永不止步的职业意识。
127、爱岗敬业是一种忠于职守、追求卓越的工作品质。
128、凭腔热血，袭两袖清风，站尺讲台，育方桃李。
129、海枯石烂只争朝夕咬紧牙关戮力同心
130、爱岗敬业是一种积极学习、不断提升的职业态度。
131、我要立足本职，把小事做到做好，大事做精做细，发扬一个党员一面旗帜，一个党员一盏明灯的精神，时时处处模范地带头执行落实公司的决定，争做公司员工的贴心人、廉洁奉公的清白人、勇于奉献的带头人，以实际行动践行一个共产党员的承诺；
132、爱岗敬业是一种不断超越、勇攀高峰的职业追求。
133、爱岗敬业是一种勇敢担当、努力奉献的工作品质。
爱岗敬业正能量说说【篇8】
134、还记得200年的冷冬，大地遭遇了50年一遇的雨雪冰冻灾害性天气，公司全体职工投入到“抗冰保电促安全”的工作当中，在党支部的英明决策和果断领导下，在先进党员的带头作用下，在所有干部职工的共同努力和有关单位的支持努力下，大地的抗冰保电取得圆满成功，确保了电力供应和保修的安全畅通。“雄关漫道真如铁，如今迈步从头跃，砺兵梅山谋打赢，锻造地炮出劲旅！”公路公司全体职工用生命和热血铸就了电力事业的畅通无阻，用执着和信心铸就了众志成城的希望赞歌！
135、爱岗敬业是一种关注细节、精益求精的职业态度。
136、教书育人----天职、使命、中心任务、根本任务
137、兢兢业业勤勤恳恳任劳任怨敬业爱岗孜孜不倦干劲十足乐观向上持之以恒
138、爱岗敬业是一种发扬精神、放飞梦想的职业信念。
139、爱岗敬业是一种坚持原则、担当责任的职业精神。
140、怎样才算爱岗，怎样才算敬业呢?没有任何借口，扎扎实实做好本职工作。当你接到领导交办工作的时候，是讨价还价能推就推，还是尽职尽责努力完成不讲任何理由?当你在工作中遇到困难和挫折的时候，是等待观望半途而废，还是自我激励攻坚克难无往而不胜?当你自觉晋级升迁没有达到期望值的时候，是牢骚满腹怨天忧人，还是自我反省加倍努力厚积而薄发?总之，接人待物，为官处世，你是喜欢拿着放大镜百般挑剔找外因，还是常常拿着显微镜自我剖析找内因?
141、爱岗敬业是一种关注细节、追求卓越的职业品质。
142、爱岗敬业是一种以人为本、服务员工的职业精神。
143、爱岗敬业是一种锲而不舍、追求卓越的职场精神。
144、爱岗敬业竭全力，心底无私天地宽。
145、我今天演讲的题目是“天大的小事”，古人说：不积跬步，无以致千里，不善小事，何以成大器。从我做起，从小事做起，从现在做起，这就是敬业，这就是为理想而孜孜以求的最贴切表现！苏格拉底说过“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗”，理想就是路线，失去了路线，只好停止前进。作为一名普通的电力工作者，我义无反顾的选择：爱岗敬业，让理想在电力事业中闪光！有句口号说得好：不爱岗就会下岗，不敬业就会失业！爱岗敬业说得具体点就是兢兢业业的做好本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。搞好每一项记录，做好每一次核对，填好每一张缴费单据。
146、爱岗敬业是一种锲而不舍、不断创新的职业精神。
147、忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献，对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责。
148、后生可畏步步高升如日方升雷打不动
149、工作态度积极，认真负责，勤奋敬业，能出色完成各项任务，值得各位同事学习。
150、爱岗敬业是一种坚持原则、勇毅进取的职业信念。
151、20xx年月日，做为班长当班时，在严寒的冰冻条件下，三入零下10度低温下抢修电路，他的英勇事迹在电力部门被广为传颂。而当他的英勇事迹被传播开来之后，他依然默默无闻、努力工作，以他高尚的人格魅力、无私的奉献精神感召着身边的每一个人。他的精神体现在点滴事迹的见义勇为；体现在对父母的孝敬；体现在下班后仍然忙碌的身影，夜里加班的灯光；体现在为人民服务的行动上；体现在顾全大局，服务企业的思路上；体现在人生旅途中奋力拼搏的每一个脚步中……公司有无数个像他一样的赤子，在党的教育感召下，舍小家，顾大家，这不仅是一个共产党员应具备的风范，更是像这样无数个党的儿女英雄们以实际行动践行着一个共产党员的誓言，以实际行动在为公司的未来旗增添光彩！
152、今天很荣幸能站在这里对这一年的工作来进行总结，能代表优秀员工发表讲话，谢谢领导给我这个机会!
爱岗敬业正能量说说【篇9】
153、爱岗敬业是一种以人为本、服务客户的职场精神。
154、:有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。
155、爱岗敬业是一种勇敢担当、责任感强烈的职业精神。
156、团结互助是企业员工应有的优良品质，是我们公司持续发展的力量源泉。新时期要努力培养自己的团队精神和互助观念，确立“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”的思想，团结互助为公司，一心一意谋发展。古人云：“人心齐，泰山移”，我们坚信，只要努力做到：管理人员与员工之间团结互助，力创优秀部门，争做优秀员工。领导干部之间团结互助，更好的协调工作;全体公司成员之间团结互助，共创公司发展的未来，定然能够在日益激烈的市场竞争中长盛不衰，协和的明天必然更加辉煌!
157、爱岗敬业是一种承担责任、不断学习的职业态度。
158、你每天都在努力工作，你每天晚上都要加班到12点，你真的是工作特别的敬业，任何事情都无法打扰你的工作。
159、勇猛精进勤能补拙励志如冰手不释卷
160、志在千里一鼓作气百折不挠坚韧不拔
161、爱岗敬业是一种坚持原则、超越自我的职业信念。
162、爱岗敬业是一种追求卓越、精益求精的工作品质。
163、爱岗敬业是一种讲求效率、精益求精的工作方式。
164、关爱学生----核心、灵魂、试金石
165、爱岗敬业。任劳任怨。默默无闻。
166、爱岗敬业是一种忍受艰苦、不屈不挠的职场精神。
167、美国的石油大王洛克菲勒说过：如果你视工作为一种乐趣，人生就是天堂，如果你视工作为一种义务，人生就是地狱!热爱工作是一种信念，有这样一首诗：生活的确是黑暗的，除非有了渴望/所有渴望都是盲目的，除非有了知识/一切知识都是徒然的，除非有了工作/所有工作都是空虚的，除非有了爱/当你带着爱工作时，你才会一自己与他人融为一体/当你带着爱工作时，你才会感到幸福和快乐!
168、爱岗敬业是一种团结协作、同心同德的工作方式。
169、全力以赴木人石心忠于职守协心戮力
170、爱岗敬业是一种钻研技术、不断提高的工作态度。
171、读书志在圣贤，为官心存君国。守分安命，顺时听天。
172、爱岗敬业是一种不断反思、追求进步的职业精神。
个人爱岗敬业演讲稿集合
在撰写主题演讲稿时，需要注意以下几点。首先，要确保演讲稿内容符合主题，并能够引起听众的兴趣和共鸣。其次，演讲稿的结构要清晰，包括引言、正文和结论，使整个演讲逻辑严密。此外，语言要简洁明了，语气要积极正面，能够有效传达思想和情感。最后，还可以根据自己的个人特色和风格，加入一些个性化的元素，使演讲更具魅力和吸引力。希望以上信息对你有所帮助！
个人爱岗敬业演讲稿 篇1
各位领导，朋友们：
提到安全生产我想了许久许久，想到很多，就全国来看，作为煤炭资源企业的安全形势不容乐观，安全生产已成为各级压倒一切的工作，即使这样，仍处现了许多这样或那样的安全问题。在我看来，问题的关键在于人，在于人的思想上缺乏一种敬业奉献的精神。
敬业，就是尊重自己从事的职业，专心致力于自己从事的职业，就是用一丝不苟的态度、认真负责的精神来对待自己的职业和工作，做到勤勤恳恳、兢兢业业、忠于职守、尽职尽责。我们的生产之所以经常出现或大或小的安全问题，就在于职工自身缺乏一种起码的敬业精神，做不到尽职尽责。
谈到敬业不免要提到爱岗，作为一名煤矿工人敬业就必须从爱岗做起，爱岗是敬业的基础和前提，敬业是爱岗情感的升华和体现，不爱岗就很难做到敬业，不敬业就很难说是真正的爱岗。一个人只有爱岗，他才具备了合格劳动者的基本条件，而要使这个基本条件得到提高和完善，他就必须敬业。作为一名工人，无论从事什么样的工种，要以正确的态度对待它，努力培养热爱自己从事工作的幸福感、荣誉感和责任心。一个人一旦爱上自己的职业，他的身心就会融合在职业工作中。
敬业必须树立为国家、为人民、为集体服务的思想，作为一名矿山工人要坚信自己从事的工作是最有意义德、最有价值的，只有把个人利益与集体、国家利益结合起来，正确处理好“大家”和“小家”的关系，把实现个人价值和追求社会价值统一起来，才能在热爱本职工作的基础上，无论处在什么样的工作环境中，都能善始善终、安安全全的完成所承担的各项工作。
在现实工作中，要真正做到敬业并不是一件容易的事，尤其是从事条件较差、工作艰苦、劳动强度大的岗位。不免有这么一部分人，由于缺乏敬业精神，对待工作应付公事、得过且过、好高骛远、马马虎虎，结果出现了严重的安全生产事故，给个人、家庭和集体造成了巨大损失，实在令人心痛。为此，把敬业作为工人职业道德规范，大力倡导敬业精神，就显得格外重要。只有每个人都树立了正确的职业观，把国家、集体、人民的需要和利益放在首位，做到干一行、爱一行、钻一行、专一行，才能实现自己应有的价值。
奉献是和敬业紧密联系在一起的，在经济大潮迅猛发展的今天，谈起奉献精神好像离我们越来越远了，其实不然，奉献也是一种重要的职业道德，在生活中有着不可取代的重要作用。奉献社会的突出特点是：自觉自愿地为他人、为社会积极劳动、贡献力量。任何职业、任何岗位的从业人员，只要他爱岗敬业、努力工作，就是为社会作贡献。如果他在工作中，不求名利，只奉献不索取，就体现出了宝贵的无私奉献的精神。
奉献是社会主义职业道德的最高境界，一名从业人员如果真正做到了奉献，他就能够在工作中做到爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会。一名能够奉献社会的人，同时也是一名道德高尚的人、一明值得尊重和学习的人。我们只有像他们那样树立正确的人生观、价值观，真正认识到人生的价值和幸福在于奉献，认识到只有在奉献社会的人生追求中，才能实现自我价值和社会价值的完整统一。
回忆过去、把握现在、展望未来，企业的收获，凝聚着我们的心血；企业的欢笑，流滴着我们的深情；企业的未来，饱含着我们的期盼。让我们高举敬业奉献的旗帜，从我做起，从现在做起，认认真真、扎扎实实做好我们的安全生产工作，努力为埠矿的发展贡献自己应有的力量。
总之，一切事故都可以预防，只要我们有强烈的安全意识，自觉地遵守各项规章制度，强化责任落实，对自己的安全责任做到心中有数，实时掌控，那么安全就一定有保证。
个人爱岗敬业演讲稿 篇2
老师们、同学们：
“一年一度秋风劲，秋风年年均不同”，在这秋风宜人、硕果累累的日子里，我们满怀豪情地迎来了一个崭新的学年。今天的典礼可以说是与众不同：雅典的圣火刚刚熄灭，奥运旗帜已传到北京，32枚金牌、位居世界第二的骄人成绩，我们每一个中国人无不为之激动；今年高考，我校再攀新高，以本科达线1034人再拔头筹，第四次位居全省第一；刘高黎同学以总分675分荣膺宿迁市高考状元，以单科满分150分的成绩荣膺江苏省高考物理状元，最终被北京大学录取；我校三名学子将带着学校的祝福远赴新加坡留学；学校第三次被评为江苏省文明单位；2200余名朝气蓬勃的高一新同学慕名前来我们校求学。值此上下欢庆之际，我们开始了新学期的学习和工作，在此，我代表学校党委、校长室，向进入省沭中学习的全体新生，表示热烈的欢迎！
雅典的金牌洗刷了我们昔日“东亚病夫”的耻辱，实现了体育强国的梦想。体育健儿们给我们留下了“团结一致、无私无畏、敢拼敢闯”的精神。新的学期，全校师生一定要认真学习这一精神，实践这一精神，全面开创我校工作的新局面。
老师们，同学们，今天的发展，是昨天追求卓越的结果，更是追求明天卓越的起点。为此我们全体教职员工将继续优化“严、细、实、恒”的工作作风，践行“精细化生存”的管理理念，努力追求教育的人文关怀和人文价值，发扬面向全体，认真负责，严谨求实，探索奉献的精神，为全体同学创造美好和谐的环境，使大家能全身心地投入学习和生活。
同学们，你们要珍惜这来之不易的学习机会，你们走进了省沭中，就是走进了团结和友爱，也走进了拼搏和奋斗。正所谓：“少年心事当拿云”。希望你们在省沭中的天地中，严格遵守学校的各项规章制度，早立大志，树立必胜的信心，为理想而学习，本着艰苦奋斗的精神，勇往直前的毅力，诚实守信的行为，去争取最后的收获和喜悦。为保证全校同学的人身和财务等安全，给广大同学创造一个良好的学习氛围，学校采取较以前更为严格的管理，制定了比较全面的校规校纪，希望广大同学能自觉遵守。如果不思进取，甚至把社会上的不良习气带进校园，违犯校规校纪，学校也绝不姑息迁就。希望同学们抓紧点滴时间，刻苦学习，勇于实践，敢于挑战，把自己锻炼成一个合格的沭中人。
特别是高一年级的同学们，今天你们选择了我们这样一所学校，几年、十几年后，你们将会为今天的选择而感到骄傲！在这所学校里，你们将会受到老师们无微不至的关心和爱护，将在良好的条件下学习文化知识，身心得到健康的发展，个性特长得到全面的发挥。在全新的充满人文气息和人文关怀的环境中，我殷切地希望，你们能迅速转换角色，调整心态，培养自我管理能力，尽快适应新的环境，以一个沭中人的标准严格要求自己，严格遵守《省沭中学生守则》，遵守学校制定的各项管理制度，不断培养自己独立生活能力、自我控制能力和自我管理能力，尽快成为一个家长放心、学校放心的好学生。
同学们，刚才学校为上一年度的三好学生、优秀学干、优秀团干、优秀团员颁发了奖状，希望你们以他们为榜样，珍惜在省沭中学习的大好时光，用生命中最为宝贵的青春时光，脚踏实地，奋发努力，学会认知，学会做事、学会为人，于是毕业的时候你们可以自信地说一句：“成为社会精英，我，已经作好了准备”。我想，这应该就是你们到江苏省沭阳高级中学来学习的动机。
老师们、同学们，今天还是一个特殊的日子，全国各地都在庆祝这个光荣的日子，今天我们全校师生在这里隆重集会，除了举行开学典礼外，还有一个更重要的任务，就是庆祝我们教师自己的节日——第20个教师节。
7月，他们刚欢送我们的毕业生——未来社会的栋梁，9月，他们又走上了神圣的讲坛，挥洒无私的汗水，辛勤浇灌满园芬芳的的桃李。他们就是在座令所有人都尊敬的光荣的人民教师。正是有了他们的默默奉献和团结奋斗，才促成了同学们的成人成材，才铸造了沭中的过去和现在，才实现了沭中各项事业稳步发展。
在此，请允许我代表党委、校长室向一直辛勤工作、无私奉献在沭中这个育人摇篮的全体教职工致以崇高的敬意和真诚的谢意——你们辛苦了！
教师职业是一种崇高而神圣的职业，国家设立教师节，既是表示对教师的尊敬，同时又意味着对教师提出更高的要求和期望。教师的职责是培养人才，是传道、授业、解惑。我们要把学生看作是自己的孩子，要采取负责任的态度，努力把学生培养成为对国家、对民族有用的人才，只有这样，才能无愧于教师的光荣称号。
老师们、同学们，回顾过去，成绩显著，令人自豪，展望未来，任重道远，前途光明，我们充满信心。省沭中的发展和进步凝结着我们每一个人的付出和努力，我希望大家同心同德，为了省沭中更美好的明天继续奋斗。
谢谢大家！
个人爱岗敬业演讲稿 篇3
足下每一段路，都会留出生命的印迹，久久温存：是“悠悠寸草，以报春晖”的养育之恩，是“鞠躬尽瘁，死而后已”的知遇之恩，是“投之木桃，报之琼瑶”的滴水之恩，还或许是“结草衔环，生死不负”的再造之恩。如果能有一个机会来说一说感恩，我最想说一说身边畅游数海的统计人。
统计人热血青春，教之自信自立。提起“统计”二字，您可能被问及过这样的问题：“统计是做什么的？”曾经，我对统计的理解与大多数人一样，认为无非就是加减乘除，无足轻重。但追根溯源，统计却自古不容忽视，早在夏商周时期，就已出现“平水土、分九州、数万民”的人口统计，时至今日，恰逢10年1次的第七次人口普查，通过普查，方能得出人口增长、性别构成、年龄层次、民族分布、教育程度、城乡对比、人口流动各项信息一一详具。
秦国商君革旧鼎新，锐意变法，使秦国兴盛强大，一统天下。他主张强国应知十三数，“仓口之数，壮男、壮女之数，老弱之数，官、士之数，以言说取食者之数，利民之数，马、牛、刍、槁之数。”涉及粮食生产、劳动人口、朝廷官吏、商贾及畜牧等各个方面，而经济普查、人口普查、农业普查等重大国情国力调查，为一方、一城、一域、一国提供了社会、经济、科教等国家大政科学决策的依据。这些，都是统计人进车间，下农田，跑市场、入住户的辛劳成果。我身边的统计人，常常为数据奔走于基层、为经济分析夜挑尽孤灯。勤奋笃定，默默耕耘。每当看到我们自己的统计成果量化为一串串数字，质化为一篇篇分析，在新闻媒体站上播送报道，作为统计人，心中的自豪感油然而生。
统计人学无止境，教之自警自省。全球知名咨询公司麦肯锡称，数据已经渗透到当今的每一个行业和业务职能领域。人们对于海量数据的挖掘和运用，预示着新一波生产率和消费者盈余浪潮的到来。未来的时代，是数据信息处理的时代，是云网工程集聚的裂变。统计可以很简单，如果你只求加减乘除、数据罗列。统计也可以不简单，如果你还要拨开云雾，找到数据背后的本质。我身边的统计人，数海遨游，勤学不止。他们，懂得熟练运用各类统计程序进行数据处理；他们，懂得用一双善于观察的眼睛发现数据背后的规律；他们，懂得运用客观精准的文字提炼观点。在这里，我看到统计人不断充实自己，提升业务，从生疏甚至一无所知，到统计的行家里手。社会保罗万象，时代更迭瞬息万变。正是身边的统计人这种扎实奋进的精神，让我从自我懈怠，自我满足的恍惚中见贤思齐，让我明白生命不息，奋斗不止。
统计人守住清贫，教之自廉自律。XX多次强调，一方面要挤掉水分，另一方面要防止新经济的漏统。中国已成为世界第二大经济体，经济全球化下新经济呈现新常态，三次产业加快转型升级，新业态新模式层出不穷，“实事求是，不出假数”不易，“准确客观，不重不漏”也不易，我们深知统计责任的一肩重担。不虚报、不瞒报，不漏报，是最基本的要求，不可置否，当前统计力量还太薄弱，统计制度还不够完善，我们要做的还有很多。月报、季报、半年报、年报，不定期调查，反反复复、周而复始，不禁让人感到忙碌和焦虑；数据查询、审核评估，信息反馈，上报材料分析，不眠不休，绞尽脑汁，也会让人感到有些沉重和孤独。长路漫漫，道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。统计人甘于平淡，紧守清贫，用键盘敲打数字，用笔触精准，点线面构成经济宏图，织出日以继夜、岁月流金的统计生涯。在他们的影响下，我也开始用心细品淡泊自守、贫安乐道的统计人生。
统计人携手并进，教之自尊自爱。20xx年，我成为青岛市统计局的一员。自从进入统计大家庭的那天起，我便深深感受到处处充盈着温馨与关怀。身体不适错过上班时间，他们心急如焚；激烈赛场比肩共战，我们全力以赴团结协作；而一句“大胆工作，放手去干”让我瞬间卸下负担，铭感心头。我记得那些推心置腹的善意提醒和建议；我记得那些毫无保留的业务指导和帮教；我记得那些深夜电话中暖心的安慰和打开心扉的倾诉。点点滴滴，汇聚心头，让我在这里找到了家的归属，让我心怀感恩，充满力量，不惧风雨，勇往直前。
邂逅统计，是他们教会了我勇于担当，教会我严谨细致，教会我与时俱进，教会我宁静淡泊。常存感恩之心，常为感恩之行，无论前路几何，都将是我人生中的一笔浩瀚的财富，青春恣意，数海飞扬，感恩统计，伴我一路成长，我将不负年华，砥砺前行。
个人爱岗敬业演讲稿 篇4
我是国家电网人，我自豪
每当看到那巍峨耸立的铁塔架起一条条飞舞的银线编织在崇山峻岭和广袤田野中，每当我看到那点点星光繁花似锦的点缀在黑暗中各个角落，每当我看到一个个头戴黄色安全帽熟悉的背影穿梭在大街小巷、田间地头，我总会情不自禁的感到我们国家电网人的责任和使命。
朋友们，还记得那场五十年不遇的冰雪灾害吗?那一个个惊人感人的场面时常浮在我的眼前，手指般粗细的导线上却凝固了碗口粗的覆冰，湖南、江西、安徽等多个省、市、地区供电频频告急，人民正常生产、生活受到严重威胁。停电就是命令，短时间内从全国各地抽调的抢修队伍浩浩荡荡开赴灾区，国网人用坚强的意志和顽强的斗志，发扬一不怕苦，二不怕死，连续作战的战斗精神，几十个日日夜夜与冰雪为伴，与严寒为舞，本着一颗对祖国忠诚，对人民热爱，服务社会的赤子之心，演释了一场惊天地、泣鬼神的战斗史歌。短时间内一座座铁塔拨地而起，一根根银线横空出世，黑暗的城市又恢复了光明，又充满了生机与活力。至今我不敢相信，为了点亮那万家灯火，一个美丽的灵魂在寒风中凝固后又被冰雪无情地雕刻；至今我也不感相信，一双跋涉过无数险峰的脚，却在那条熟悉的路上停住了脚步；我更不敢相信，我们日夜守护、定期巡视的铁塔下，竟埋下了我们国网人赤胆忠心，铮铮铁骨。罗海文、罗长明、周景华……，这些烈士的名字将永远活在人们心里。
我深切感受到国网人在这次冰雪灾害中所付出的努力，深深的为他们所感动！他们有着金子般的心灵和博大的胸怀，他们的奉献精神值得歌颂和赞美。身为国网人责任无处不在，但让我感触最多的是自豪无处不在。
个人爱岗敬业演讲稿 篇5
人事部爱岗敬业演讲稿孔子曾说过“四十而不惑”，做为一个快四十岁的中年人，当我从原来的部门转岗到人事编制部门的时候，一个陌生的环境、全新的岗位，对我来说，实在是有太多的感受。我感受到人事部这个大家庭的温暖，感受到领导和同事们的关爱，感受到肩头担子的分量。俗话说隔行如隔山，作为人事编制部门的新兵，我要学的东西有很多，对人事编制知识的渴求十分迫切，我是多么希望得到良师益友的帮助，让我及早从懵懂中走出，转换角色，适应岗位，当我从同事手中接过一本已泛黄的《机构编制概论》时，感激之情油然而生，感谢那些给予我关心帮助的可亲可敬的人。
爱岗敬业是个历久弥新的永恒话题，爱岗是发自内心的承诺，敬业是人生价值的追求。爱岗敬业是一种精神，是实践全心全意为人民服务的关键。“人人为我，我为人人”，点滴的付出，必然会使社会受益、人民受益；大家共同的付出，一定会创造出更大的价值、更大的财富。当然，爱岗敬业是需要本领和技能的。“工欲善其事，必先利其器”，没有为人民服务的本领，那么为人民服务也就成了一句空话。在工作中，我们必须苦练基本功，掌握政策，熟练方法，充分利用现代化的办公条件和工作方式，争创一流的工作业绩。我身边的同事在兢兢业业努力着，在默默无闻奉献着，这种氛围时时感染着我，激励着我，鞭策着我。
我扪心自问，自己是一个质朴无华的平凡人，自嘲的说，我是一个小人物，但是这世界上不能少了小人物，而做一个普普通通的小人物也没有什么不好的，最关键的是，我们要有一颗服务人民的友善心灵，认认真真做事，实实在在为人，这是我个人的努力方向和不懈追求。爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作，从点滴小事做起，把件件实事办好。古人云：不积跬步，无以致千里，不善小事，何以成大器。转岗以来，我不敢有一丝懈怠，要学的知识、要做的事情还很多，一切从头开始，从零开始，我从业务知识入手，坚持在干中学，在学中干，从身边小事做起，向身边同事请教，亲力亲为一些具体工作，在实践中增长才干，增长技能。工作中，我总是设身处地地为办事者着想，尽我所能为他们排忧解难，友好地对待每个办事者，不管是老面孔还是新面孔，或是电话咨询者。因为我觉得电话接听是我们服务的最前沿，也是无形的窗口，所以每次都能态度友善地耐心接听，为那些未谋面的人提供一些力所能及的帮助。
爱岗敬业说起来简单，但做起来也不是件容易的事，需要我们勤勤恳恳的付出，需要我们默默无闻的坚守。在今后的工作中，我要努力做到组织上服从而不盲从，奉命而不唯命，善上而不唯上；工作上主动而不盲动，当助手而不甩手，融合而不迎合；思想上尊重领导，帮助领导排忧解难；生活上关心同事，帮助同事，设身处地为同事着想。努力做到率先垂范，严于律己，处事公道，诚恳待人，多一份理解和谅解，多一份宽容和信任，多一份交流与沟通，共同营造宽松、和谐、愉快的工作环境，爱岗敬业，乐于奉献，不断超越自我，完善自我，在平凡的岗位上实现人生的价值。
个人爱岗敬业演讲稿 篇6
爱岗敬业演讲稿：除了奉献，我们别无选择尊敬的各位评委，老师们，（亲爱的同学们）：晚上好，我演讲的题目是“除了奉献，我们别无选择”。走上讲台的那一天起，前辈们说，选择做一名教师，你就选择了清贫。是的，教师的职业无疑是清贫的。特别是在开放自由，物欲横流，躁动不安的现代社会里，教师的职业更显清贫与狭隘。看吧，窗外变幻着扑朔迷离的现代风景。经商、大款、股票、汽车、日益膨胀的高消费&爱岗敬业演讲稿：除了奉献，我们别无选择
尊敬的各位评委，老师们，（亲爱的同学们）：
晚上好，我演讲的题目是“除了奉献，我们别无选择”。
走上讲台的那一天起，前辈们说，选择做一名教师，你就选择了清贫。
是的，教师的职业无疑是清贫的。特别是在开放自由，物欲横流，躁动不安的现代社会里，教师的职业更显清贫与狭隘。看吧，窗外变幻着扑朔迷离的现代风景。经商、大款、股票、汽车、日益膨胀的高消费„„就像是一只只诱惑的手，狠狠地撕扯老师们易动的心。于是有人跳槽了，一头扎进商海，去追寻迟到的文章搜索 软件搜索 动画搜索 热门标签：工作总结(672)讲话(459)工作计划(347)调研那份幸福；有人借商潮来临之际，利用学生暗自拉起利益的关系网；剩下的人倦怠了，他们被岁月无情地磨去了激情与信念。身在课堂，心却在游荡，有的认为，金钱薄待了我，我又为何不能薄待学生，薄待自己的事业。于是校园不再平静，讲台不再圣洁。
但！无论是物质贫乏的过往，还是物欲横流的现时„„仍然有数不尽的老师们无怨无悔，像春蚕、像蜡炬，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁。譬如，我生活的地方，我工作的队伍，来自松滋一所偏远乡镇学校的教师群体。他们，默默地坚守着贫瘠的土地，期待着幸福的心灵！
宛市中学，这所曾经几度创造教育辉煌的老校。很多的老师，一届届的学生，为她奉献，为她添彩，又以她为荣。当她面对挑战，遭遇挫折的时候，还是他们扛起质量的大旗，挑起学校的大梁义无反顾而艰难负重地前行。
“正本清源，立足课堂，精讲强练，再创辉煌！”听，这是校长的声音，掷起有声；这是发自肺腑的声音，引人共鸣。
谁能想像，不堪回首，涴市中学三年的阵痛啊。学生厌学，教师厌教；三年汗水，一年流干；欠债太多，得不偿失；思想沉旧，无所适从；重教轻练，练不落实。领导的询问的话语我们无言以对；群众不解的表情我们痛彻心底！
“学校发展了，教师才能发展；学校有形象，教师才能有地位！”我只记得，每一次的大会，校长都要像这样和老师们谈话。
当改革的大幕开启时，就是老师们最忙碌最辛苦的时候，而这场前所未有的改革，催生了一支忍辱负重艰难前行的队伍。
老者不服老。本已退居二线，年已五十的老领导，在中考前50天的时候又重新拿起课本走上初三的讲台，接受管理的重担，拿起查寝巡夜的手电筒，还在初三的会议上向老师们承诺“向我看齐”。一位老班主任，在发现班上还有4名学生未按时到校的情况，冒着磅砣大雨，穿梭于镇上的网吧，将他们一个个找回。又有几次深夜里去网吧找回沉迷网吧的学生，我们无法记录，唯有用心灵感怀与感恩。就是他们，在面对问题生一次次苦口婆心的教诲后，或许还要承受家长不解的白眼与责难的语言。就是他们，也要和年轻的老师们一起，参与到学校的改革行动中去，从事同样繁重的备批，但一步也不落后。
个人爱岗敬业演讲稿 篇7
尊敬的评委，亲爱的老师们：
大家好！
我今天演讲的题目是：《爱岗敬业——无悔的选择》
我认为，只有热爱才是最好的老师，他远远的超过了责任感。一个人不论从事什么行业，首先必须热爱自己的职业。只有这样他才会全心全意的投入。而热爱自己职业的动力在于能在工作中得到快乐。
教师只有爱岗敬业，勤于奉献，淡泊名利，以苦为乐，才能领悟从师的乐趣，才能以从师为荣，为自豪。在“爱岗敬业”这种精神支配下，教师也不会视平凡的工作为平凡，不会视琐碎的工作为琐碎，一定会认真对待教育，于细微处显精神，于小事上下工夫，在简单却又伟大的教育工作中体验人生的价值。
教师能否做到爱岗敬业，是决定他的工作绩效的主要因素之一，只有爱岗敬业的教师才能在工作岗位上有所作为。这是因为，爱岗敬业的不懈追求能够为教师正确处理和解决教育过程中的诸多矛盾打下一个良好的基础或提供必要的前提。只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务。国家和人民的这种委托不是无条件的，在将儿童交给教师同时，规定了教师应履行的责任和义务，这些责任和义务是在综合熟悉教育发展规律的基础上提出的。即我们应该明确一点：爱岗敬业是教师对各种规范、要求的自觉认同和内化，是自觉承诺履行社会责任和义务的的表现。所以说爱岗敬业是教师有所作为的基本保障。任何人都能成为一名教师，但并非任何人都能成为一名合格的教师。
教师应有丰富的学识、合理的知识结构和能力结构、高尚的道德情操，良好的心理修养。有了爱岗敬业精神，我们就能主动完善和发展自己，化解各种矛盾，提高工作效率。巩固并不断发展教育事业。
总之，教师只有爱岗敬业，才能在教育活动中有所收获，反之，只能是一事无成。一个爱岗敬业的教师，无论备课、上课，还是批改作业、治理班级，他
都会进行科学的规划、组织、实施，因材施教。新的世纪、新的历史时期呼唤教育的飞速发展，呼唤德才兼备的高素质的新型教师。我们每个人都应为此而努力，爱岗敬业应成为我们无悔的选择！
谢谢大家！
个人爱岗敬业演讲稿 篇8
尊敬的各位领导、评委、同志们大家好，我是来自icu的护士姬生肖，我演讲的主题是"我与三院同行"
XX年的夏天踌躇满志的我来到了济南市第三人民医院开始了自己新的征程。从踏上三院土地的那一刻到一年后的今天我深深的被我们医院的人文气息所感动着，19世纪四十年代的土坯墙、五十年代的砖瓦房、七十年代的二层小楼、九十年代的病房大楼、新世纪的门诊楼以及我们即将见证的19层综合大楼，六十年的风雨变迁、六十年的文化积淀，它们尽沐风雨默默地为我们讲述着一幕幕的感人肺腑，一段段的可歌可泣。从援非先驱到工作模范，从抗震英雄到科技骨干，三院人用自己的方式谱写着六十年来的动人诗篇。他们的辉煌事迹相信每个人都会有所了解。其他选手也做了具体介绍，在此我便不在赘述，我想说的是像我一样的年轻人，我们是三院的未来和希望。在先辈们的光辉映照下，我们应如何接过他们的旗帜，展现自己的风采，带领三院走向更高的高峰。我认为：
第一、要牢固树立作为三院主人的主人翁意识！
只有这样我们才能尽心于三院的建设与发展。领导曾经不只一次的说过“既然来了就要把这儿当成自己的家”。或许吧，每个领导都会这么说。但如何理解才是考验我们主人翁意识的关键!我们既要享受家的温馨，又要致力于家的和谐与发展！有权利更有义务，这，才像一个家！
第二，要坚持学习新技术，努力提高自己的工作水平！
只有这样，我们才能尽力于三院的建设与发展！我信，我行三院行！我强三院强！一个又一个工作能手才能组成我们无坚不摧的三院人！别忘了，我们是什么？是朝气蓬勃，激情四射的三院新一代！是三院未来的希望所在！我们要做什么？做！就做苍龙浩瀚之首，雄鹰羽化之翼！抬头嘶吼，展翅翱翔！
以上两点便是我所认为！如此你我就不分彼此尽心尽力于我们家的发展！只是这“发现人才，培养人才，留住人才！”还请各位领导略费思量！相信我们不会让你们失望！
现在我们的`三院正在以前所未有的速度在正确的道路上前进着!她的荣誉我们也不准任何人侵犯！朋友曾听我说三院的发展，满脸的不屑！我便问他所在医院的情况，听他吹嘘一番后，我只淡淡一句：海阔不足怪，天高怎为奇”，朋友便不再说话。我们就这样守护者我们的三院，我们的家园。经年后，当你我成为后辈们演讲稿中的主角时，我们就可以轻声一语“我与三院同行”。无需高喊！已是经典！
在三院建院六十周年之际，我以一个工作近一年的新职工，说出“我与三院同行”这句话，就不是一种经历，而是一种承诺。经历了是一种奉献，经历后就是一种快乐。我的承诺牵连着奉献，预示着快乐！我承诺！我奉献!我快乐！我是这样，我想大家也是！
个人爱岗敬业演讲稿 篇9
朋友们：
我是一名有十年工龄的南方航空公司乘务员，10年的时间里，我从一名乘务员成长为波音777的主任乘务长，以“微笑、敏捷、耐心、合作”的形象迎送一批又一批的旅客，在蓝天白云间书写平凡却又无愧的人生篇章。
也许有人会这样认为，乘务工作不外乎是端茶送水而已，是一种体力劳动。其实，十年的工作经验使我认识到要做好这份工作，更重要的是靠心灵去感受、体验，乘务工作是一种心灵的艺术。
在一次服务中，我看到一个小女孩脸色苍白、头冒冷汗，旁边的父母显得手足无措，根据经验，我断定小女孩是晕机了，马上端来热水，帮她擦汗。由于后舱旅客全满，空气有些闷，我便对她父母说：“交给我来照顾吧。”我让她躺在乘务员座位上，帮她垫枕头、盖上毛毯、拉下帘子，小女孩想睡又不敢睡，我轻轻地哄她，还示意上洗手间的旅客轻点，小女孩终于睡着了。一个多钟头后，小女孩醒来时已恢复正常，飞机也快要下降了。当我把小女孩交给她父母时，看着恢复往常活跃可爱的女儿，父母十分感动，连声向我道谢。这时，了解事情真相的其他旅客也不约而同地鼓起了掌，客舱里响起了少有的掌声，置身于其中，我深受感动。是的，只要用“心”服务，实现与旅客情感与心灵上的沟通，一定能打动旅客的心，从而让旅客在匆匆的旅途中得到温馨、舒服的享受。
记得1995年1月的一天，一个中年人坐上了我领班的飞往成都的航班，我发现他一上飞机就愁眉苦脸，闷闷不乐，就找机会跟他攀谈起来。在聊天中，得知这个旅客在广州打工，这是第一次坐飞机回家过年，可过安检时却把一个袋子丢了。我安慰他不要着急，答应帮忙寻找。旅客紧悬的心终于松了一口气。我通过机组与安检联系找到袋子，回广州我马上步行到安检拿回袋子并托下一个航班带去，令这个旅客十分感动。我觉得这是我应该做的事。航班到站并不表明服务到站，只要能给旅客提供方便，即使辛苦点儿也无所谓。只要我们用爱的力量温暖每一颗心，就能让旅客在客舱里得到舒适的享受的同时，更得到真情，得到爱的启迪，正如旅客在留言纸上所写的，“我要学习你们这种热心为旅客的精神，在本职岗位上做出成绩”，这使我深深体会到工作付出后的欢乐，体会到了这一平凡职业的不平凡之处！
中国有句古话叫“将心比心”，意思是说要站在别人的立场上思考问题。我们这个社会有细致的分工，我们这个社会的人际关系是“我为人人，人人为我”，人人都是服务对象，人人又都为他人服务，在更多的场合你为别人服务，在更多的场合又会接受别人的服务，只有“将心比心”，才能力求把服务工作做得尽善尽美。
相信大家不会忘记1990年发生的特大空难“十二事件”吧。空难发生的第二天，我执行3508南京——广州航班。在南京上客时，几个面带忧伤的旅客引起了我的注意，他们坐好后，我马上给他们递上温开水，并询问他们是否身体不适，但他们都沉默不语，似有重重心事。这时，地面工作人员上机送舱单，我忙把他们请进服务台，询问是否有空难家属，他们回答说，好像有。我的心一下子沉了下去。起飞后，我给他们递上小毛巾，再次轻声询问到广州什么地方，是不是云山大酒店（当时空难接待处），一旅客点了点头，眼泪叭哒叭哒地掉了下来，我一下子全明白了，“人非草木，孰能无情”，我深深地体会到这些失去亲人的旅客的悲痛心情，眼泪也夺眶而出，旅客的心和我们的心是相通的。而当时，我也只能不停地安慰、开导他们，尽自己的一片心，既是对旅客，也是对空难中死去的同事、同学。到达广州后，由于各种原因善后处理小组没有来接他们，为防万一，我和另一名乘务员自费坐出租车将他们送到目的地，当我们说明来意时，有关人员先是一愣，然后很快握着我们的手，连声说：“谢谢你们帮了我们一个大忙。”旅客亦从悲痛中对我们真诚地道了一声谢谢南航人。我感到十分欣慰，此时能给他们一丝慰藉，是对我最大的鼓舞和真挚的支持。我从内心感受到作为空姐的使命和责任，就像炭火一样，燃烧自己，温暖别人。
在服务过程中，有时我们的一片热心也会得不到旅客的理解，我们也会碰到少数道德水准低下的旅客，这更需要我们从大局出发，委曲求全，多一份谅解，多一份体贴。记得有一次我执行广州——上海航班，由于天气原因延误了五个小时才起飞，旅客上飞机时情绪都很激动，他们不理解，把气出在我们身上，我们在广播里一再道歉，忙里忙外，照顾旅客，安抚旅客情绪，把饮料、餐食、报纸一份一份送到旅客手中。这时，有个男青年叫道：“不吃了，肯定是南航没有飞机，骗我们天气不好，要赔偿我们损失。”旅客的情绪顿时起了波动，都嚷着要向我们索赔。那个男青年又向我多要一份餐食，当时我们已经把自己的机组餐都送出了，于是向他道歉说没有了，他却指着我的鼻子说：“民航都是骗子、混蛋！”我只能依然保持笑容跟他解释，但他又骂开了：“你们只会笑，什么都不会。
个人爱岗敬业演讲稿 篇10
办公室作为公司的综合办事机构，是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽，具体工作归结起来是“三服务”，即“为领导服务、为员工服务、为群众服务”。办公室担负重要职责，工作要求高，时效性强，工作好坏直接影响到领导决策的落实和领导工作效能的提高。当前公司正在开展《用心去工作》读书活动，我作为一名办公室副主任，结合学习“公司办公室系统会务、接待、应急工作”等工作手册内容，联系办公室相关业务工作，浅谈自己如何提升人员素质，提升工作品质，促进办公室工作发展。
一、强素质，提升自身业务工作能力
强素质，就是要通过不断的学习和实践，提升自身业务工作能力，为做好办公室服务工作打下牢固基础，具体说要提升六种能力。
（一）提升学习创新能力
我要把提升学习创新能力作为提高自身综合素质的主要推手，结合公司开展《用心去工作》读书活动，采取多种形式加强学习，着力提高自己的思想政治素质、政策理论水平和专业知识技能。每周坚持两个小时以上的学习时间，定期学习政治理论、政策法规和业务知识，及时掌握国内外政治、经济形势和业务发展情况，保持自己思想与时俱进，提高正确分析和把握形势的能力。
（二）提升调研参谋能力
为公司领导提供工作情况和工作信息，是办公室的一项重要工作，是领导了解情况、发现问题的重要途径，也是内部沟通情况、协调工作的重要渠道和科学民主决策的重要依据。为公司领导提供及时、准确、全面的信息，当好参谋助手，需要办公室进行大量的调查研究，掌握第一手资料。在提供工作情况和工作信息中，我要紧密结合公司工作中的重点和热点，紧紧抓住公司工作中的优点和特点，紧紧围绕公司全局工作中心，认真在“谋策、谋略、谋方、谋会、谋事”方面做文章，在增强“政治上的敏感性、谋划上的全局性、思维上的预见性、时间上的可靠性、工作上的创造性”上下功夫，为公司领导决策提供翔实依据，充分发挥办公室参谋部、智囊团的职能作用。
（三）提升综合协调能力
办公室协调工作是否到位，直接影响到日常工作能否正常运转、高效运转。为此，我必须加强协调意识，提高综合协调能力，要及时做到上情下达，下情上传，协调好上下级关系；要讲政治、讲大局、讲团结，协调好同级部门关系；要求同存异，协调好内外关系，为公司创造良好的工作环境。
（四）提升执行服务能力
办公室工作重在执行和落实，公司决策一经形成，需要尽快落实到工作中去。在决策执行和落实中，我要注重从大处着眼，小处着手，力求严谨细致，精益求精。要靠前，跑在各部门、各项工作的前面，事事亲临工作第一线，工作靠前，吃苦靠前。要高效，追求高、精、快，发挥协调服务功能，使工作高效运转，提高工作效率和质量。要规范，按规章办事，按程序操作；作为办公室副主任，我要明确工作定位，不越级、不越轨，不超出权限，做到一般事项直接办理，特殊事项承诺办理，重大事项联合办理，上报事项负责办理，确保各项工作有序推进，取得实际工作成效。
（五）提升监督约束能力
督查督办是办公室的重要职能，督查工作抓得紧、抓得实，公司领导决策、计划部署就会迅速贯彻落实，工作任务就会按要求及时完成。我要高度重视督查督办工作，抓好大事、要事、急事的督查落实。时刻关注热点、难点问题，及时跟踪督查督办，彻底处理在执行过程中出现的各种问题，确保公司领导决策、计划部署工作得到不折不扣执行和落实。
（六）提升廉洁自律能力
古人曰：“廉生威，公生明”。我作为办公室副主任，常在公司领导身边，一定要廉洁自律，严守纪律，低调做人，高调做事，不追求虚荣和奢侈，不沾染浮华和邪气，要有甘于清贫不计得失的精神，切实做到站的正，立的直，实实在在履职，抵得住腐朽思想的侵蚀。
二、提品质，促进工作规范高效发展
提品质，就是要通过刻苦勤奋、兢兢业业工作，全面完成工作任务，提高工作效率和工作质量，实现工作的完美和高效，促进工作规范高效发展。具体说要树立四种意识，做到尽职尽责尽心工作。
（一）树立政治意识
我要坚持正确的政治方向和政治立场，在思想上、行动上自觉同公司的工作精神和工作要求要求保持高度一致，做到政令畅通，令行禁止。要切实增强政治敏锐性和政治鉴别力，紧跟形势发展，见微知著，及时发现公司工作中带有苗头性、倾向性的问题，透过现象看本质，全面反映情况，准确分析问题，向公司领导提出正确工作建议。
（二）树立服务意识
办公室是公司的窗口部门，直接代表着公司的形象和声誉。我必须牢固树立服务意识，把服务领导、服务员工、服务群众作为办公室工作的宗旨，放下架子、扑下身子、老老实实做一名服务员、勤务员，切实做到工作到位不越位、办事不多事、服务不添乱，全面提高服务质量和服务水平，让领导、员工和群众满意我的工作，促进公司各项工作发展。
（三）树立大局意识
办公室尽管是公司的一个职能部门和办事机构，但是由于所处地位和肩负职能的特殊性，决定了办公室必须牢固树立大局意识，服从服务于公司工作的大局。我要在思想上把握大局，立足本职，胸怀全局，认识问题、分析问题、出谋划策等都要自觉地从大局出发，以大局为重。我要在工作上围绕大局，紧紧抓住全局工作的主要矛盾和矛盾的主要方面，抓大事，谋大局，注重整体效果，克服片面观念，统筹兼顾，妥善安排。我要做到局部服从大局，正确处理好局部与全局、个人与集体、目前与长远的关系问题，认识到没有全局就没有局部、当大局利益与局部利益、个人利益冲突时，要毫不犹豫地服从大局利益，维护大局利益。
（四）树立创新意识
面对新形势，开创新局面，我要在继承过去成功经验的基础上，树立创新意识，大胆探索，勇于实践。力戒墨守成规，不思进取。要适应形势发展，树立新标准，根据公司新形势、新任务的精神，严格要求，自我加压，主动提高各项工作标准，以新标准提升新水平。结合工作实际，在深入调研的基础上，及时准确地把握办公室工作中存在的新情况、新问题和领导对办公室工作的新要求，不断探索办公室工作的新形式、新途径、新办法，走出一条创新之路，不断开创办公室工作新局面。
“尽职尽责尽心”是员工的第一行为准则，只要尽职尽责尽心，把简单的事情做好就是不简单，把平凡的事情做好就是不平凡；做到尽职尽责尽心，普通的人也能干大事业；这就是尽职尽责尽心的价值体现。在尽职尽责尽心工作中，我要熟悉自己的工作岗位责任，明白自己的工作范围，对自己工作责任内的任何事情，都要主动地去做，努力做完做好。我要具备良好的职业理念，讲求诚信，珍惜岗位，严守岗位纪律，立足本职，集中精力集中时间做好工作，按时完成工作任务，提高工作质量。我要树立一个理念，既然公司让我从事办公室工作，我就要出以公心，不计私利，兢兢业业，全力做好工作，不辜负公司的期望；做到爱岗敬业，履行职责，率先垂范，严以律己，吃苦在前，享乐在后，努力成为作风优良、业务精通、熟悉各项办公室工作的行家能手，干出优异工作成绩，为公司发展努力作贡献。
以上浅谈了自己如何提升人员素质，提升工作品质，促进办公室工作发展。希望我们公司全体员工振奋工作精神，鼓足工作干劲，在公司的正确领导下，利用开展《用心去工作》读书活动的契机，切实提升自身素质，提升工作品质，全面完成工作任务，创造工作价值，促进公司发展，实现自身发展目标。
教师爱岗敬业演讲稿8篇
与其临渊羡鱼，不如退而结网，演讲稿的使用越来越广泛，受到各界的欢迎。演讲稿是重要的职场技能之一，对于演讲稿的开头应该更具有吸引力，让听众有兴趣听下去，什么样的演讲稿算为正式？现在小编将为您全面介绍“教师爱岗敬业演讲稿”的相关知识点，希望这篇文章能够让您在需要的时候给予您帮助和支持！
教师爱岗敬业演讲稿 篇1
古人云："国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必贱师而轻傅。"当今世界，一个国家或民族的教育事业的发展状况，直接关系到国家、民族是否能够兴旺发达、并立于不败之地。
假如说发展教育事业关乎国家、民族命运，那么能否保证教师队伍的稳定就是一个要害.因此，要加强师德教育，促使教师着力修养爱岗敬业精神，培养广大的教师职业责任感，义务感，自豪感，荣誉感，只有当所有教师都培育或发展自己的爱岗敬业精神，任劳任怨，奉献和忠诚于教书育人的大业时，教师队伍才能稳定发展。
第三，热爱岗位，奉献精神是在岗位上有所作为的必要前提。
教师能否专注于自己的工作是决定其工作绩效的主要因素之一。 只有敬业的老师才能在他的工作中有所作为。这是因为，爱岗敬业的不懈追求能够为教师正确处理和解决教育过程中的诸多矛盾打下一个良好的基础或提供必要的前提。教师只有爱岗敬业，才能积极面对社会责任和社会义务。
加里宁说："国家和人民把儿童托付给了教师们，要他们来教育这些按年龄上最轻易受影响的人，托付教师来培养，教育和造就这一代青年人，也就是说，把自己的希望和未来都嘱托给了他们。"国家和人民的这种委托不是无条件的，在将儿童交给教师同时，规定了教师应履行的责任和义务，这些责任和义务是在综合熟悉教育发展规律的基础上提出的。
即我们应该明确一点：爱岗敬业是教师对各种规范、要求的自觉认同和内化，是自觉承诺履行社会责任和义务的的表现。这是教师有所作为的基本保证。
任何人都可以成为教师，但不是每个人都可以成为合格的教师。
教师应有丰富的学识、合理的知识结构和能力结构、高尚的道德情操，良好的心理修养......，这些要求主要是依靠教师的自我教育、自我修养、自我完善达到的。那么这些做法的动力来自何方?
来自教师对教育活动的的客观要求和自身素质水平之间的矛盾的深刻熟悉，来自解决这一矛盾的不懈追求，来自深层次的爱岗敬业精神。有了爱岗敬业精神，教师就能够对自身素质水平有一个理性熟悉，并使之与教育事业教育工作的客观要求不断的接近，通过自身不断完善和发展，为更好的完成教育任务提供保证。如果说不断提高自我是教师在工作中有所作为的基础，那么爱和奉献就是基础。
爱心和奉献精神可以帮助教师处理各种社会关系，化解各种矛盾，提高工作效率。教师要想取得工作成就，必须有社会的理解，同事的支持，家长的配合、学生的自觉努力，而"爱岗敬业"精神在这些方面有很大的助益，有助于教师提高工作效率，巩固并不断发展教育事业。
总之，教师只有热爱自己的岗位，献身于自己的工作，才能在教育活动中有所收获。相反，他们只能一事无成，徒劳地叹息。一个爱岗敬业的教师，既依靠经验教书育人，又会着力总结教育规律，并按照教育规律的要求科学施教;无论备课、上课，还是批改作业、治理班级，它都会将自己的教育行为置于科学熟悉的观察之下，进行科学的规划、组织、实施，因材施教。显然，教师工作不仅存在着态度问题，还包含着探索科学、追求最佳教育效果的主观要求和有效的教育方法。
换言之，教师参与作为一种道德选择，体现了对动机与效果统一的全面追求。人类已迈入一个新的世纪。新世纪、新历史时期呼唤教育事业的快速发展，呼唤德才兼备的新型教师。
为了适应社会发展的需要，我们必须培养新一代。
教师爱岗敬业演讲稿 篇2
平凡的岗位平凡的我
武定县己衣中学张义成
各位领导、各位评委、各位朋友：
晚上好！
有这样一个小男孩，小时候，他常常望着星空发呆。他长大后会做什么？做一个保家卫国的军人，当一位家喻户晓的明星，还是成为一名事业有成的企业家？但后来，他选择了一个正常的反学校——这就是我。
记得在读师范的时候，天天听着、看着“学高为师，身正为范”的校训，我就下决心要以此为目标，做一个孩子爱戴的好老师。五年前，18岁的我师范毕业，踌躇满志地走出学校，满怀信心地加入到教师队伍，充满激情的踏进了满是孩子的天堂。
刚参加工作，我的心里是空空的，总以为自己壮志难酬，直至真正走到神圣的讲台前，我才发现学问与责任的重要。不知不觉中，我已在教育事业中与学生共同度过了1600多个日日夜夜，走过了近五个春夏秋冬，短暂的五年教学工作，使我懂得了许多，也改变了许多。
我记得在我刚参加的第一堂数学课上，六年级的学生连乘法公式都不会背。他们搞不清楚。年轻气盛的我就想学生发火，可学生就像深知是自己的过错而默不作声，任凭我发泄心中的恼怒。当我平静下来时，学生们以非常虔诚的态度、非常简单的语言和非常悲伤的表情对我说：
“老师，请您别生气，我们以前没学好，新学年我们大家都下决心要在您的教育下好好学习，不会辜负您的，因为我们想学，但我们不知道该怎么学啊？”看着学生一双双求知的泪眼，一张张可爱的脸庞，一个个渴望的眼神，听了学生一句句真实的心里话，我的心软了，一个男子汉我第一次眼角挂了泪花，我也认识到了自己的不足，对学生不能要求过高阿！是的，如果学生什么都知道，老师还应该怎么做？
如果学生不想学习，他们会对老师说什么？如果因为这件小事而忘记了自己的教育责任和老师的身份，我还能当老师吗？经过深刻的自我反省，我终于鼓起勇气，与同学们一起建立起信心，复习了第一册数学，开始了我第一年的教学生活。
在教学中，为了学好，我努力工作，绞尽脑汁。超人完成了教师的职责。
经过一年的努力，学生成绩有了很大的提高，师生关系也很深。即将毕业时，学生们拿着自己亲手制作的小礼物，写出了他们内心最真的感激，最大的祝愿，送到我手里时，虽然礼物很轻，担心意却很重。看着学生们的感激与祝福：
“老师，谢谢您的教导，您让我找回了自信！”“老师，谢谢您像大哥哥一样的关心我！”“老师，祝您身体健康，工作顺利！
”“老师，祝您永远年轻！”“老师······”我迷惘了，不知所措了，是高兴，是激动，还是幸福？但心里边真的多了很多责任，很多内疚，很多无奈，真的很多很多······年末成绩在我晓之以理动之以情地教育下，名列前茅，提高很大，我激动得流下了眼泪，内心真的好感激那些相处一年的小弟弟小妹妹们，是他们教会了我成长，是他们让我懂得了热爱这份神圣的职业，也是他们让我体会到做一名教师的幸福与光荣。
我衷心祝愿他们，祝愿他们将来成为祖国有用的人才。
五年来，我学到了很多，成熟了很多，党性意识提高了很多，也认识到了自己的许多不足。在平时，我一直以这份职业为荣，因为我深深地爱上了这份教师职业，所以我努力工作之余，不断加强学习各种政治理论和业务知识，努力提高自己的综合素质和内在修为，“有闲常同书作伴，无事且与字为邻”便成了我教书生活的交响曲。
童年的选择，让我从事教育，不经意间，五年的时光在平凡与宁静中悄然流逝。我没有留下任何杰出的成就，也没有做出任何惊人的成就。但到目前为止，我仍然坚定和执着。我不敢说十分热爱这份工作，更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用教师的责任诠释着一个普通教师的价值。
当我的一篇篇**获奖；当我的一幅书法作品受到赞扬时；当我的文章被《楚雄**》等刊物发表；当我被评为“优秀教育工作者”、“优秀党务工作者”时，学生为我送来了阵阵掌声。当学生学会了我所传授的知识；当学生们理解我的苦心教育时；当学生们恭敬地教我张老师时，我感到很高兴，有成就感。一个眼神，一个问候，一个鼓励，一点关心；一份安慰，一份理解，一份包容，一份感动，我将铭刻在我的心中，它将成为我一生的财富。
五年的教学工作，让我学会了成长，也走向了成熟。
我没用色彩华丽的语言来描述自己，更没有惊天动地的事例来炫耀自己，我只用通俗的语言写出了内心最朴实的想法和真实的感受。我会用平平常常的心态，高高兴兴的心情来干实实在在的事情，在教育岗位上用“滴水穿石”的精神诠释我内心的执著。用陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，守住心灵的宁静，做一个爱岗敬业的老师，当一名让人民满意的好老师。
我要更加努力，默默奉献，教书育人，做一名教师，忠于党的事业，努力为自己谱写一首青春颂歌。
我的演讲完了，谢谢大家！
2007年4月30日
教师爱岗敬业演讲稿 篇3
各位领导，各位评委，各位师生，晚上好！so100
今天，我演讲的主题是我的荣幸。我是人民教师
雨果说：“花的事业是高贵的，果的事业是甜美的，那就让我来做叶的事业吧，谦逊的垂着绿荫。”正是原于对叶的事业的热爱，我从大学毕业便义无反顾的踏上了贵工学院这片热土。
正是因为我对这一事业的热爱，我在这片土地上工作了两年。
两年前的我怀揣这那份热爱和豪情，带着那尚未成熟的青涩走上了三尺讲台。两年过去了，这里见证了我的跌倒与爬起，交织了我的汗水与泪水，留下了我的拼搏和奋斗，让我明白了有付出就会有收获的道理。
今天，我站在这个讲台上，充满了兴奋和恐惧，但更加自豪。我为自己是人民教师而自豪。我为自己是贵工学院的一名教师而感到自豪。
更让我骄傲的是，我能走到现在，得到领导师生的认可。
我不记得有多少次我走在泥泞黑暗的路上，多少次我感到孤独无助。可是，每当我想起同学们那一张张如花笑脸，一双双渴求知识的眼睛，我就告诉自己再苦再累都是值得的。为了及时批改作业，我度过了多少个不眠之夜；为了更好地备课，有多少辞海书山，有多少材料可以参考；为了给学生更好的休息，他们在宿舍门前逗留了多少次；为了解决学生不理解的问题，他们忘记了多少次。
这一切都是为了我热爱的事业，只为了我心中的学生。
当我还是个孩子的时候，我最崇拜的人是一个老师。我最清楚地记得，教师是人类灵魂的工程师，是太阳下最光荣的职业。这是多么崇高的评价啊！
怀着这样的热情和毅力，我在人生的第一个十字路口毅然选择了教师这个职业。当我第一次登上讲台时，我才慢慢体会到，要当好一名人民教师，并非一件易事，他要像严父，更要有慈母般的温柔,钓鱼式的耐性，要懂得把自己的知识“得之心而寓之于言表”，更要像一个雕塑师一样，时刻注重体察生活，发现生活中的每一个闪光点，然后用自己的感悟，胆大心细地去雕刻每一个“灵魂”。
学高信为师，身正堪称范。学生时代是世界观、品质、性格形成阶段，在他们的心目中，教师是聪明的代表，是高尚人格的代身。教师的一言一行，每一个动作都通过他们的眼睛在脑海中留下对他们精神世界的形象起着无声的作用。
因此，教师必须用自己的示范行动为学生树立前进的旗帜，指明前进的方向。
爱学生也是教师的基本行为准则。闻名教育家陶行知先生有句名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。
作为一名教育工作者，我们的一言一行、一举一动，都会给学生造成很大的影响，但是，只要我们用一颗“爱心”去认真雕刻每一个“灵魂”，那么不难建起民主、和谐的师生关系。在培养学生的过程中，我认为应该注意几个方面：首先，要理性公平，不要盲目冲动。
如果因为权力、家庭、金钱而爱，这种爱只会败坏社会风气，污染学生的纯洁心灵；其次，要注意维护学生的自尊。当学生犯错时，要有耐心，不要挖苦，不要斥责，不要体罚或变相体罚。如有的学生不按时上课，并且经常旷课，我不会直接体罚，而是单独找他谈话，帮他分析原因，言词之间坦诚关爱，维护其自尊心，尽量避免对学生造成伤害。再者努力做到严格结合。
现实中，爱学生容易，爱差生难。一位全面发展、各科优秀的学生自然会受到老师的关注，但同时我们也不可遗忘了“丑小鸭”，对于那些基础上差、接受能力相对欠佳的学生，既要对其提出严格要求，又要体现对学生的尊重友爱，协助学生分析原因，努力创造条件，使他们一步步走向成功，许多事实说明在爱的氛围中教书育人，能产生最佳效果。
在学生眼中，教师是榜样。老师们用丰富的知识和有趣的话语征服了学生的心。其中，活泼开朗的性格也是不可或缺的。教师应始终表现出乐观、热情的精神。即使碰到挫折和不顺的事，也能正确对待，而不是随意表现出受伤害和悲哀的神情，尤其是在课堂上，学生的情绪很轻易受教师的影响，假如教师讲课进程中情绪低落，无精打采，则学生也会缺乏激情，不乐于配合，自然这堂课就会毫无生气、琐然无味。
相反，如果教师能热情、生动、生动地完成教学，课堂绝对会充满活力。因此，如果教师能够活泼开朗，整个教学过程将始终处于健康、向上、快乐、舒适的氛围中。
我信服梁启超说过的一句话：人生最苦的事莫苦于身上背着一种未来的责任。我想这句话用在教师身上再恰当不过了。
我们的哪位老师没有肩负起学生的希望和责任，这些国家和民族的未来？但这样的苦，又是怎样的一种自豪的甘甜啊！我是一名普通的年轻教师，对于当初的选择，今生我没有遗憾。
我要趁着年轻，不断学习，不断进步，不断进取，用今朝和热血去谱写明朝的辉煌，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳！
爱因斯坦曾经说过：“我认为，对于一切来说，只有热爱才是最好的老师，他远远的超过了责任感。”一个人不论从事什么行业，首先必须热爱自己的职业。
只有这样，他才能全身心投入。热爱你的事业的动机是在工作中快乐。
路在脚下延伸，而我刚刚起步！路在脚下延伸，而我就在铺路！不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。
两年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业，同学们需要我，这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我；现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我，增强了我热爱教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。
我想当一支红烛，我想当一架梯子，我想在这个位置上工作，默默无闻，努力耕耘祭坛。古人云：“一年之计，莫如树谷：
十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，我庆幸命运赐给了我这个职业。
如果有人问：在人生的道路上，如果你还有机会，让你再选择一次，你会选择什么职业？我一定会响亮地回答：
教师-阳光下最辉煌的职业。因为这是我今生的选择！虽然我们很穷，但我们也是最富有的。
因为，我们在春天播种，心中有秋收的期待；我们也是清晨的一缕阳光。我们有勇气无所畏惧，任何乌云都阻挡不了我们；我们仍然是夜空中的星星，我们坚持不懈地走向光明！
我自豪，我是教师！
我光荣，我是人民的教师
教师爱岗敬业演讲稿 篇4
回首从教来六年的光阴，汗水挥洒在三尺讲台上，心血堆积在飘飞的粉屑里，但更多的是收获于感动。收获的是当教师节来临的时候，学生亲手涂鸦的贺卡和充满浓香的鲜花以及以前的学生的**祝福和**问候;感动的是孩子的进步和对我的理解与认同。与同学们一起一点一点滴铺就了我人生的另一段旅程，那就是充满爱的心灵之旅！
今天，在这个讲台上，我再次回顾一年来黄河路小学最不寻常的精神历程！
去年，我在一年级接任班主任。
开学第一天，当我走进这个班，我看到的是56双眼睛，那是一双双充满个性、张扬、调皮的眼睛，看见他们我就想到我的儿子，那一刻我告诉自己要把全部的爱无私地给予他们。我要让我所有的学生眼中都充满自信、充满宽容，让我所有的学生都充满对未来的追求和渴望，要让学生知道，老师要用全部的爱做他们的太阳!在寒冷时给他们以温暖，在黑暗时给他们以光明!
高尔基说：“不爱孩子的人不爱他们。只有那些爱孩子的人才能教育他们。一步步，我用我真诚、无私、深沉的爱温暖着我的学生。
正是这种真诚，让我的孩子们快乐成长，让我的教学事也充满阳光和幸福。
学生身体不舒服了，我就给他们悉心的照顾、关怀。我班里的女生武晓均身体很差，常常头疼，而且她还是个住校生，所以我得给她更多的温暖，每当她不舒服时，我会递水送药，家长来了之后感激地说，袁老师，辛苦你了，把孩子交给你，我们做家长的放心。我告诉她我是个孩子，我有孩子。
生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒，而教育就是这样一种职业，老师的一个眼神，一个抚摩，一个微笑，都是伟大的爱的力量。
没有爱就没有教育。作为班主任，我们对每件事都负责。 朱金田，开学后时的一个调皮至极，完全不懂什么是纪律，上课玩玩具，大声喧哗的学生。我试着慢慢地和他交流，问他为什么不像其他孩子那样不听老师的话。他的回答是“滚开，我不喜欢你。”。
“我继续耐心地问他喜欢哪个老师。他说他不喜欢黄河路小学所有的老师。老师爱岗敬业演讲稿3篇老师爱岗敬业演讲稿3篇。这让我很惊讶。我继续和他谈话。最后，他告诉我他喜欢培训班的老师，因为不管他犯了什么错误，老师都不在乎他。
我第一次碰到这样的情况，于是深入和家长交流，了解孩子平时在家里的表现和兴趣爱好，朱金田妈妈和我沟通后，竟然无助的流下泪水，因为孩子在家犯错之后也是理直气壮，无法管教。我从母亲的眼泪中看到了母亲对儿子深深的爱和无助的自责，也意识到了教育的重要性。我的教育故事讲座帮助我进一步观察孩子的表现，加强与家长的沟通，收集相关信息，
深入去挖掘孩子的内心世界，一段时间之后，我发现他动手能力强并乐于表现自己，于是我分派给他一些打扫卫生的工作，并让他参加了乒乓球搭高比赛和遥控汽车大赛，他取得了很好的成绩并开始积极的参与学校活动和课堂互动。一个学期下来，他有了明显的变化，遵守纪律、团结同学、积极参加活动，并且在最近的数学速算竞赛中取得了100分。更让我欣慰的是，他主动把他的橡皮擦和zell卡作为礼物送给我。
他的母亲来到学校，笑着对我说："谢谢你，袁老师，你比我更懂我的孩子啊!" 最近网络上流传着一段发人深省的话，"当你看到孩子成绩时，无论好坏，请想想：
每个孩子都是花的种子，但花期不同。有些花一开始就开得很灿烂；有些花需要很长的等待。不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就着急，相信是花都有花期。
好好照顾你的花，慢慢看着他长大，陪他沐浴在阳光和风雨中，这不是一种幸福吗？相信孩子！等着花开！
也许你的种子永远不会开花，因为他是一棵参天大树。”
小学阶段，正是播种的季节;教师，是个凝聚着爱的职业!让我们用爱来呵护每一颗花的种子，像母亲对孩子，像瀑布对小溪。一分耕耘,一分收获，只要有爱，就会春风化雨;只要给每一颗种子充分的阳光适量的水，他就会还你怒放的芬芳!
老师爱岗敬业演讲稿2篇
我记得我刚毕业时，收到了南京师范大学**班的录取通知书。那时，我对美好的未来有着无限的憧憬。如果你能在县城单位工作，如果你不能在县城单位工作，你可以去南京师范大学学***班。记得那一天我在家里的院子里玩得正欢，爸爸把我叫到身旁，抚摸着我的头说：
"妮子呀，南京师范咱不去上了，家里弟弟妹妹多，负担也重，关键是等你毕业了谁能确定包分配呢?县城单位咱也进不去了，竞争太强，乡镇没什么不好，工资都一样，现在能有个工作已经不容易了。"听后我泪流满面的大喊：
“爸爸，我不去城里。我要去南京师范学校。老师爱岗敬业演讲稿3篇
后来我多次泪流满面地挂断了班主任希望我继续求学的**，也挂断了我想学**的梦。但是在我的内心深处，我多想到南京师范求学，与**结一辈子的缘!多想在鸟鸣婉转的清晨，在蝉声四起的午后，在冻雨敲窗的黄昏，在漫天雪舞的长夜，一个人在大学的**长廊里穿行，享受那被**包围的感觉。
那段时间，为了躲避同学们的好心的询问，我很少接他们的**，我想他们有的一定分到很好的学校，有的一定又到高等学校继续深造，而我呢，哎
后来接到了镇领导的**，让我马上到学校去报到，来到了大沙小学，王亮校长带领我们新毕业的几名老师参观了学校，让我没想到的是大沙小学的每一间教室都是那么窗明几净，文化氛围很浓，每一位老师都是高素质的人才，他们上的课精彩，他们写的字漂亮，让原本以为自己是最棒的我羞愧至极。
王亮校长说："英妮呀，你就带一年级的语文课吧，担任班主任，把一年级学生带好了，那么教学对于你来说就是易如反掌的事了。你回去和你的家人谈谈。明天来上班。"
于是，我成了我们大沙小学一年级的班主任与语文教师，我想："既然现实无法改变，既然我已经选择，那么就要干得精彩，实现自己的价值，大沙小学是卧虎藏龙的地方，我要在这里学习，进步，提高。每天早晨，吃完饭后，我来到学校，首先带孩子们打开窗户通风，然后打扫卫生。
每一个孩子的 "老师，您早。"那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机;听，孩子们那沙沙的翻书声，如春雨润物，如蚕食桑叶，如静夜雪飘。每天晚上都有一个声音“老师，再见。
"给我留下明天的希望之光。
渐渐地，通过自己的努力，领导的引导，同事的帮助。我进步很快，我的孩子们在我的带领下，像飞鸽一样，每天在快乐中学习进步。母亲逢人便夸，说：
"我们家的妮子带的孩子们各个成绩很棒!"爸爸看到我每天开心卖力的工作，也露出了欣慰的笑容十年过去了，十年后的春天又来了，大沙小学那几棵柳树渐渐吐出了鹅黄色的嫩芽，在蓝天白云的映衬下，看起来是那么的热烈和烂漫。
我突然有一种感觉：我就是那树上的一颗颗鹅黄色的嫩芽，而学校便是布满荆棘的柳树，让没有机会上大学深造的我，开阔了眼界，增加了知识，有了"服务人群，奉献社会"的本领。
我真心希望我们的学校，我们的孩子们，在你，在我，在大家的共同呵护下，永远扎根赣榆县广阔的田野，并不断成长壮大。让更多鹅黄色的嫩芽，能借助县委县**的有力臂膀，争取更多的生存空间，沐浴更多的知识阳光，展现更丰富的人生价值!
最博大精深的，却在每个人的爱情和热爱的生活中，显得那么简单和具体。老师爱岗敬业演讲稿3篇演讲稿。教育学生最好的方法是爱，所以有人说教师的职业是良知的职业。
是的，只有我们真正做教师的人才能体会到，教师的工作不能用简单的时刻和量来衡量，学生占据你的不只是时刻，还有你的思想和灵魂。做了教师，才体会到什么是魂牵梦绕，多少次半夜醒来，梦境中全是围绕着欢声笑语的孩子们。
教育孩子，不如说是感悟生命的起源和蓬勃。在工作中，你应对不只是一个懵懂的小孩，而是他的整个家庭，他的家庭背景，他的成长环境，你要操心的不只是他们的成长还有他们的人生。
有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯，默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去......而我只愿做那一颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里，虽然它没有水晶的纯静，没有宝石的艳丽，没有钻石的光芒。我的目标只有一个，让我的孩子走在我铺成的平坦宽阔的路上，触摸到幸福。
快乐是什么?也许我们记住了许多快乐的场面，可快乐却是一种自己灵魂的问答。于是，我问我自己：你正因爱别人而快乐过吗?
当然，我首先就应选取将爱献给家庭，但当我成了一名教师的时候，就像圣洁的白衣天使向南丁格尔以诚信起誓，我从此拥有了一份以爱为主题的职业，那就去爱你身边的孩子吧，象宽容你爱人的小脾气，和原谅你小孩的恶作剧一样，去接纳他们的优点和缺点吧。
教师爱岗敬业演讲稿 篇5
【篇一】
各位领导、老师们：
大家好。
长路奉献给远方，江河奉献给海洋，我拿什么奉献给你，我的祖国?十四年前，我还是一名在校大学生，曾以”把爱心奉献给祖国“为题做过演讲，那时的我有热情，有对祖国和父母的感恩，唯有好好学习才能回报他们;而今天我已经是一名教师，有着实实在在的工作岗位，同样的问题，我拿什么奉献呢?当代教育家蔡元培先生曾这样说过：
”要有良好的社会，必先有良好的个人;要有良好的个人，必先有良好的教育。“那么，做为一名教师，面对的是即将走进社会的学生，我想我能为祖国所做到的就是爱岗敬业，做一名好教师。
我一直有着自己的职业理想，曾想成为一名建筑师，或一名雕塑家或者一名考古工作者，在审视历史，享受自然、享受美的同时，能给我生存的国度留下一件有价值的艺术品，所以我从没有想过自己会成为一名教师，在高考志愿上也没有填报过一所师范院校。而如今我却选择了教师的职业，我曾想这跟我的理想矛盾吗?细细想来，我感到自己非常幸运，我曾经理想中的作品不再是一幢建筑、一座雕塑，而是活生生的人，真正含苞欲放的花朵，祖国未来的希望，他将灵动地分布在社会的角角落落，为祖国的建设添砖加瓦，这件”作品“对于社会、对于国家将更有价值!
我想成为一名教师是一项伟大的事业，值得我们的爱。可是想做一名好教师，那不是一件容易的事!
首先，我们必须有正确的价值观。没有正确的价值观，就无法做到”身正“，没有”身正“，就无法做到对职业的热爱和投入，对同事的团结和合作，对学生的尊重和爱护，对学术的严谨和进取，对自己的要求和自律。在当今这个时代，教育体制、社会风气或多或少的都存在着一些问题，当今教师的价值观也多少受到一定的冲击，我也时常感到困惑。
我们不是修路盖房，坏了可以重修重建，我们是在育人，自己的行为时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风，影响着学生人生观和价值观的形成，如果我们的价值取向变质了，丧失了爱心与责任，那么我们影响的将是一代人，而教师这一最高尚和伟大的职业也将变为最自私的职业。谷歌总裁李开复先生曾这样说”你的价值不是你拥有多少，而是你留下多少。当一个人赚够了钱，发现自己失去了人生目标时，他意识到人生的价值在于对他人的贡献和影响。
“我想做为教师，为了学生的未来，为了祖国的未来，我们必须奉献自己，对教育的奉献才是我们的价值所在。
而奉献不是空谈，爱心和责任心不是空谈，它需要我们付诸于实际行动!我们必须审视我们的生存环境、审视我们的学生和我们自己，在教与学之间架起坚固的桥梁，将爱心和知识传达出去，培养出国家真正需要的人才。
我们生活在一个机遇稍纵即逝，环境瞬息万变的时代，这个时代需要的人才不仅仅需要高智商，还需要具备高情商、高灵商、高体商，所以我们培养的学生不仅仅要有扎实的知识，还必须有好的人品，强大的敬业精神和团队精神。这无疑对我们的教师提出了更高的要求。做为一名年轻的教师，我感到责任重大。在看看我们的学生，他们视野开阔，思维活跃，自主意识强大，有着鲜明的时代特征，我看到校园张贴的校园之星，我有”青出于蓝而胜于蓝“的感慨;在车展会上看到学生落落大方地介绍产品，我深深感到了他们的优秀;虽然有时候我们抱怨现在的学生还不如从前，不好好学习等等，但是他们还是有着值得我们教师学习的地方，我们要与时俱进，以发展的观念去指导自己的教育思想和教育方式，给师生之间架起最和谐的纽带。
有了纽带，我们就能将爱心和知识有效地传达给学生。我是一名青年教师，也是一名专业课教师，我缺乏教学和育人的经验，但我又年轻的优势，有着时尚的思维和观念，易于学生沟通。来校四年来，我一直在不断努力地完善自己：
学高为师，我不断完善自己的知识，参与科研，并不断与学生沟通，完善教学方法，因材施教，教学相长，努力使自己成为合格的专业教师;身正为范，将责任扛在肩上，爱心装在心里，更好的自律，更好付出，让学生成长。当走在校园里，学生叫我一声老师;当我收到学生一条问候的信息;我得到的是灵魂的满足，我觉得我所做的一切都是值得的，学生的成长，及对我的尊重是对我工作的最高奖励。
在建国七十周年来临之际，我能勉励自己的是：”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索“，前进的路就在脚下，我将心怀热爱与敬业，坚定地走下去，相信我们的学生、我们的学校、我们的国家明天会更好!
【篇二】
鹰在风雨中练就坚实的翅膀，梅花在寒风中绽放芬芳。在当今竞争激烈的时代，作为新时代的主人，我们不会退缩，也不会展望未来。我们将学会在竞争中生存，在逆境中谱写人生的乐章，展示我们的风采。
正如一位哲学家所说：对于那些凌驾于命运之上的人，信仰是命运的主人！
教师爱岗敬业演讲稿 篇6
雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀，梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代，作为新时代主人的我们，是不会畏畏缩缩，瞻前顾后的。我们将在竞争中学会生存，在逆境中谱写人生是乐章，展示自己的风采。正如一位哲人所说：对于凌驾于命运之上的人，信心是命运的主宰！
20世纪中国的历史，写下了中国共产主义青年团和中国青年的光荣。21世纪期待我们来创造新的青春辉煌。新的时代在召唤，只要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量！
教师是“人类灵魂的工程师”，对于孩子们的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而我们日常挂在口头上的“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。作为一名培养未来人才的教师，知识结构的状况和道德水准的高下，愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”已成为新时期师风师德建设的重点和基础。如何在新的环境中建立良好的师生关系，更是重中之重，更是我们新教师迫切需要解决的问题。 首先，我觉得教师应该热爱教育事业，热爱学生，主动经常与学生沟通交流，愿意与学生成为朋友，建立起平等和谐的师生关系，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对自己所有的学生一视同仁，树立较高的威信。 其次，我觉得教师也要重视对《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法规的学习，具有依法执教意识，以及对违法违规行为的辨识力，要尊重学生，不得变相体罚。 再次，教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标。如教师的形象，既要“德才兼备”、“严格负责”，又要“幽默风趣”、“热情活泼”；对教师素质，要注意培养学生喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质；对自身形象的追求，既要“自然”、“文明”，又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。 所以，教师要注意提高自己的思想修养；教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度与有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象；教师要具有高度的工作责任感，一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神，努力做好教书育人过程当中每个环节的工作。要热爱学生，努力成为学生心目中的富于爱心的老师，使他们自觉尊重教师的劳动，愿意接近老师，希望与老师合作，把老师看成是父母亲般的亲人。愿意向老师袒露内心世界，分享自己的喜怒哀乐。
其实每一位教师都是本着教书育人的态度来要求学生的，他们把学生当做自己的子女来看待，基于恨铁不成钢的想法，教师们希望每一位学生提高自身的能力，发展和完善自身的素质，达到他们所期望的目标。教师严格要求学生是为每一个学生着想，教师本身并不能得到任何的回报。但关键是要让学生正确地理解教师的行为，不要产生厌学和反感。正如德国教育家第斯多惠所说的，教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。 因此教师要优化自身形象，从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的`教师形象入手，把外树形象与内强素质结合起来，以良好的师风师德感召和熏陶学生，提高教育人的可信性；教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度，特别要培养对学生的爱心；教师还要转变教育观念，树立以学生为主体的服务意识，创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。
任前方荆棘丛生，我们将持之以恒。茫茫学海中，我们争取做勇敢的水手，乘风破浪，共赴前程。古人云：艰难困苦，玉汝于成。青春的脚步如行云流，青春的岁月容不得半点浪费。让我们把握好生命中的每一天，向着金色的彼岸前行。
临渊羡鱼，不如退而结网。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命时代的强者！当我们抛弃了迷茫，把握了航向；当我们勤字当头，不懈的摇浆，命运的闸门会向我们敞开，诱人的时刻终将会到来！
在如今这个充满竞争的时代，在这片蔚蓝的天空中，拿出勇气，放飞你自己，显出你自己独特的风采。
未来不是梦，今天，就把握在你们手中！让我们以激情为旗，用青春作注，拼一个无悔的青春
教师爱岗敬业演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、老师：
大家好！今天，我演讲的题目是《让生命在平凡岗位上闪光》。
“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去，小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你……”
正如这首歌中唱的那样，三年前，当我带着五彩斑斓的梦再返母校，也是以教师的身份与我的恩师们相拥相伴间，你们的人格魅力再次深深的吸引着我，感动着我。
有人说，生命本身并不特别，是价值赋予他灵气与色彩。而生命的价值是由每个人自己创造的，任何人都来不得半点虚伪，只有依靠自己的执着和努力，才能为生命挥洒绚丽。每每想起这句话，我脑海中总是浮现出两个我熟悉的身影——我尊敬的、热爱的、欣赏的、鼓舞我成长的启蒙老师，刘宝库老师和符华老师。
记得那是20xx年6月学校接到通知，参加县里的第7界运动会开幕式，时间短，任务急，要求质量高，组织、编排、训练……难度可想而知，6月的天气骄阳似火、热气灼人，但是刘宝库老师还是坚持军乐队每天都要训练。即便是当时年迈的父亲病重，需要他多去照顾，他也没有因此停止工作，他汗流浃背，嗓音嘶哑，要是赶上阴雨天，他要冒雨踏着雨水训练，就这样迎来了运动会开幕式。开幕式那天，当刘老师带着实验小学自己组建的乐队走进会场时，所有人的目光都投向了他们。而就在此时，刘老师的电话响了，传来了家人不幸的消息，老父亲病危，让他速回。他的笑容一下凝固了。
细心的张校长发现了刘老师的变化，连忙上前询问。知道了大概情况后，张校长沉思了一下，亲切地对他说：“你赶紧回去吧，让时老师代替你临时指挥一下。”看着这些听惯了自己指挥的孩子们，想着就要离世的老父亲，他百感交集，泪如雨下。台下十年功，台上一分钟，关键时刻，我走了表演可能会功亏一篑啊。想到这里，他咬紧嘴唇，抹掉眼角的泪水毅然决定留了下来。直到乐队表演结束了，在经久的掌声和人们的赞赏声还没有结束时，他才匆匆赶回家去。可是他永远也看不到父亲那慈祥的笑容了。他失去了与至爱亲人最后的`见面机会，他心痛！但他无悔！为了他钟爱的教育事业、为了他心爱的学生、为了关爱他的校领导和朝夕相伴的同事，他付出了，他感到很值得！历尽风风雨雨，享受春华秋实，刘宝库这个非在编临时教师，在实验小学一干就是20年。刘老师告诉我：作为一名非在编教师，他曾经自卑过，是校长的关爱、同事的支持、学生的信任给了他坚定的信念那就是将教育事业进行到底！
刘老师就是用这种热忱培养出了无数优秀的学生，战友文工团的杨亮、中国音乐学院的王黎，沈阳音乐学院的刘冬，全国青少年艺术大赛器乐金奖的获得者方傲。他所组织的军乐队获得了大大小小无数的奖项，为学校争得了无数的荣誉。金山彩板扩建二期工程、火车站剪彩、工业园、农业园也都有刘老师和他乐队的身影，都洒下了他辛勤的汗水……
在我心目中还有一位天使，她是我的偶像，她总是笑得阳光般灿烂，她总是妈妈般对待学生，她就是符老师。是她让我读懂了什么是爱、什么是情、什么是职责、什么是忠诚、什么是平凡中闪动着美丽……
符老师看似温柔，但是内心却刚强如铁，20xx年对于符老师来说是噩梦的一年，无情的病魔正在吞噬着她，险些夺去了她的生命，短短的半年时间她做了两次手术，四次化疗，头发都脱落了，即便是在病床上，她也没有停止工作，强忍着病痛指导学生舞蹈，她所指导的舞蹈《月光下的凤尾竹》于20xx年在辽宁电视台演出，获得了雷鸣般的掌声。她的学生遍及省内省外、国内国外，历年历届都要拿回许多奖项。20xx年荣获青春中国第二届全国青少年艺术大赛一等奖、在舞动中华全国群众舞蹈赛中荣获辽宁地区一等奖……符华老师被评为优秀指导教师伯乐奖。
婚姻的不幸变成了她舞动青春的旋律，病魔的摧残变成了她奋勇前进的脚步。她不顾亲人朋友的劝阻，回到了她魂牵梦绕的课堂，她依然带着微笑去上课，依然带着学生在舞蹈室里排练。依然在舞台上闪闪发光，迸发出生命的奇迹……
你们用一言一行深深影响着我们，让我们终生受益。所以长大后我就成了你、成了你们知识与爱的延续，你们用真挚的情感感染着我们的心灵，你们用动人的旋律演绎着我们的生活，我不是诗人，不会用美丽的诗句讴歌你们；我不是学者，不会用深邃的思想思考你们的价值。但我要在脑海中采撷如花般的词语，构建我心中最美的诗篇；我要用深深地思索推演出我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最迷人的颂歌——歌唱你们让生命在平凡的岗位上闪光。
谢谢大家！
此致
敬礼
教师爱岗敬业演讲稿 篇8
1981年7月，我师范毕业后，带着金色的梦想，庄重地踏上了校园这片较为贫凡却又无比丰沃的土地，成为了一名光荣的人民教师。作为一名党员，深知自己肩负着培养祖国后代的重任，只有教好书育好人，才无愧于党和国家，无愧父老乡亲，无愧于下一代，才对得起教育和培育我的党和人民。
一、爱岗敬业，做具有奉献精神的老师
个人的事再大也是小事，教学工作、学生的事，再小也是大事，基于这种认识，我参加工作三十几年从未因自己的事影响而工作。1987年，我母亲患食道癌在林区人民医院住院期间，我白天上课，夜间才能去医院照看，手术那天兄妹10人， 9人在医院守侯母亲，而我却在校上课，待我放学后赶往医院，年仅57岁母亲因手术失败已离开了我们。1988年妻子临产，我起早将他送往医院托付给姨妈照顾，自己立即返回学校上课。
**年父亲在**住院1个月，我抽不出时间去看望一次，让妻子承担了我应尽的孝心。
2、 关爱学生做家长信任的教师
教育的全部奥秘就在于如何爱护儿童，如何用爱去启蒙他们接受知识，感受社会，适应集体生活，养成良好的行为习惯。“为师不忘童年梦，常与学生心比心”，是我做学生思想工作的原则。在课堂上，我总是以慈爱的母亲和严厉的父亲的形象来爱我的学生。
我每接到一个新班，都会先建立“留守儿童”档案，主动为外出打工的困难户承担起照管他们孩子的责任。学生张某，他父母在西安打工，长期跟随七十多岁体弱多病的奶奶生活，家庭条件极为贫困，由于长期无人管教，经常上网，整夜不归，作业不做，他奶奶无力管教，我得知后，坚持每天晚上7点到他家检查，并辅导作业，直到9点半左右该生入睡后方可回家，这样坚持近半年的努力，该生成绩进步了，成为人见人爱的好孩子。一次课堂上，我发现学生江某的面色苍白躺在桌上，我走到他身边问他是否病了，他摇摇头，是否没睡好他仍摇摇头，经多方询问方知父母外出，无人照顾，已有一天多没吃东西了，我立即上街给他买早饭，并带回我家住到他家长回来后才将其送回家，通过做他继父的工作，该生母亲留下来照看孩子，这样江某才顺利上完小学。
幼儿园爱岗敬业演讲稿(范例11篇)
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。现如今，需要使用演讲稿的场合越来越多，在写之前，可以先参考范文，以下是小编精心整理的幼儿园教师爱岗敬业演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园爱岗敬业演讲稿 篇1
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
记得法国作家卢梭说过：“榜样！榜样！没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼，罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道；信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。
孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”我们教师若不是路标，你讲的道理再透，教育的形式再好，艺术性再强，都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯！每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上，都有意或无意地进行着现场的观摩表演，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力的了。没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了。
常言道，学高为师，德高为范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。今天，面对全面建设小康社会的新形势、新任务，面对课程改革的新标准、新要求，我们应该进一步加强师德修养。首先，我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。让自己有价值、有尊严地活着，应成为我们的职业立场。只有这样，我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。比如，在面对家长物质上的“尊重”时，面对市场经济的遍地诱惑时，我们该如何固守自己的价值观念，坚持自己的生活信条呢？我想最关键的还是，你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福？如果找到了，面对家长，我们将成为他们思想上的朋友、育人中的伙伴。
只有这样，朴素而平凡的教师生活才会变得充满智慧与人格的挑战，天天面对的学生在我们眼中才会每天都是新的。这就是教师独有的享受。也只有这样，教师职业才能真正成为令人羡慕和富有内在尊严的.职业。第二，我们要在真实的道德冲突中实现道德的发展。教师也是真实生活情境的个体，在那些复杂而难以取舍的道德冲突面前，有时侯，要做出正确的判断很难。但只有这样的真实经历，才真正考验着我们的道德。我只想说，“德”是一个人内心对自己的要求，底线高了，“品”自然就高。一些失误往往就是因为降低了自己的底线，只有在真实的经历中自己与自己对抗，师德素养才会有所提高。第三，我们要坚持学习，不断丰富发展自己的精神世界。师德不是靠讲出来的，而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。所谓德者，得也。教师师德的提升，关键还在于文化、艺术、心理、社会等诸多精神营养的植入。
教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。这才是合格的教师。
我是美德丽幼儿园的一名普通老师，美德丽幼儿园是一所美丽的学校。绿树成荫，一尘不染，孩子们在操场上散步，燕子在天空飞翔。我们以“爱岗敬业，无私奉献，爱校如家，爱生如子”的师风来鞭策自己。
孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。我感到自己是一个生活在花丛中的人。
教师是绿叶，因为爱，才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露，即使枯萎了的心灵也能苏醒；师爱像融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。最后，我想用一首词来结束今天的演讲：《调寄满江红》暑日初收，金秋夜，思绪萦绕。为师表，笔端心热，付与芳草。四季辛劳暮与早，蜡炬成灰光多少？血和汗，看人才风貌，全知晓。爱深沉，花繁叶茂。鬓为霜，人自豪。奉献歌高唱，余音袅袅。滔滔长江浪推浪，资水留下声声好！齐努力，建神州伟业，丹心照！
谢谢大家！
幼儿园爱岗敬业演讲稿 篇2
各位领导，各位老师：
您们好！
有师曰：“位不在高，爱岗责鸣；资不在深，敬业就行；斯是教师，唯有勤耕”这是教师爱岗敬业的自然流露。爱岗敬业的表现是对孩子、对事业的责任心。责任心促使教师热忱地、自觉地投入工作。具有责任心得教师不需强制，不需责难，甚至不需监督。他们将教书育人内化为自身需要，把职业的责任升华为博大的爱心，于细微中发现丰富，于琐碎中寻找欢乐，于平凡中创造奇迹。马克思指出：“作为一个确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，至于你是否意识到这一点，那是无所谓的。”
人活在世上，不仅有向他人和社会索取的权利，还有向他人和社会付出的义务。事实上，权利和义务是相互依存的。无论你是否愿意、是否意识到，责任心无时无刻不在伴随着你、表现这你。它既可以在个人对民族、最国家、对政党、对事业的关系中发生，也可以在个人对同事、对朋友、对家庭的关系中出现。正是由于所有人都负有一定的责任或使命且对社会和他人负责，才会让整个社会得以正常的运行。
责任心也是教师职业的首要条件。陶行知认为：责任心是教师应具备的重要条件之一。20xx年他在浙江第一师范学校毕业生讲习会上演讲时提出新教员应具备五个条件：
1、要有信仰；
2、要有责任心；
3、要有共和精神；
4、要有开辟精神；
5、要有实验精神。
苏联教育家鲁普什卡娅说过：“教师的职业是一种责任最重大、最光荣的职业。”加里宁也说过：“国家和人民把孩子托付给教师们，这是把伟大的责任加在教师们身上的一种重任。”这些名言，是教育家的崇高职业情感、职业责任的真诚表露。这一切一切都是教师道德的基石。
而社会赋予我们教师的责任无疑是重大的。教师们的责任应包括教育的责任和社会的责任。教育责任，集中体现在孩子们身上。将天真无邪的孩子们，按照自己的思维方式铸造成新的灵魂，使之成为有益于社会的群体，即所谓的“教书育人”。教师对孩子们负责，就是对社会、对民族、对未来负责。教师的社会责任是指教师治理周边环境所担负的责任。这就要求教师必须担孩子当起保护孩子的责任，抵制一切侵害他们的行为。
一、面向全体的负责
教师教书育人应该公平、公正地对待全体幼儿。当你做为教师踏上工作岗位的那一天起，便应该对每一位孩子负起责任，必须关爱他们，尊重他们，促进他们在品格、智力、体质各方面的发展。但有的教师并不是如此，他们总是偏爱一些乖巧、能干的孩子，对于一些调皮、捣蛋的孩子恨恨不已。有时还会采取一些极端的教育方法恐吓他们，造成幼小心灵的伤害。古人云“贤俊者自可赏爱，顽鲁者亦当矜持。”对于一些特殊儿童、调皮捣蛋的孩子，老师要倾注更多的爱，使他们能够在人生的第一个大家庭中得到健康的成长。
二、对孩子们的未来负责
我们常说“十年树木，百年树人”教育是一个长期发展的过程，同时又是环环相扣的过程，一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难，从而影响他们的正常成长。当今有的教师就抱有“无责任”的这种思想，他们没能做到爱岗敬业，尽职尽责，完成任务一样把活动上完，也不管活动质量如何，孩子吸收了多少，走过程，走形式。课前准备不充分，临到上课时才匆匆上阵。
我们应该承认教育工作是辛苦的，教师每天都进行着大量的平凡琐碎的工作，日复一日，年复一年；备课、上课，重复性劳动单调而缺乏新鲜感。而且目前教师的社会地位和生活待遇相对较低。但我们应该立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，充当人梯，负起我们这个光荣而艰巨的任务，要为后代着想，为家长负责，为学生负责，为我们祖国的千秋大业负责。
幼儿园爱岗敬业演讲稿 篇3
尊敬的各位老师，同学们：
大家好！
不知哪位学者曾经说过：“教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。”带着对这一理念的憧憬，我光荣的成为了一名幼儿教师。
教师是辛勤的园丁，教师是蜡烛，教师是孩子的引航。教师是社会改造的领导者……在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。然而幼儿教师是最重要的而最容易被忽视的——孩子的`起蒙老师。记得爱尔维修曾经说过：“人生下来时都一样，仅仅由于环境，特别是幼小时期所处的环境不同，有的人可能成为天才，有的人则变成了凡夫俗子。即使普通的孩子，只要教育得当也会成为不平凡人。”然而在孩子幼小时期对他影响最大的是教师和家长。那么怎样做才是一位理想的幼儿教师呢？
一个幼儿教师，一个合格的幼儿教师，首先要具备的有爱心、责任心和专业的知识，在这几样中，我觉得最应该具备的是强烈的责任心，责任感，没有强烈的责任感，责任心。一切都无从谈起。
如果一位教师没有责任心，他不管孩子是否来上课了，是否学会了？孩子在什么地方？发生什么事他一概不知，这样的教师我想是不会教出好学生，如果我们每个人都忘记自己的责任或对工作不负责，后果不堪设想。
对待孩子要有正确的态度和耐心，不管你有多忙多烦，都应该做到孩子问什么，就回答什么，在向孩子传播知识和方法时决不能嫌麻烦，敷衍塞责，应该了事，一定都要真实合理，只有这样的教育才能使孩子成为对社会矛盾和缺陷有辨别能力的人也只有这样才能发挥出孩子潜在的能力。
虽然，在大人眼里我还只是个孩子，但我要有父母的责任感；虽然我还只是个学生，但我要有老师的激情。我要在人生的沙漠里播种绿洲；在生命的童山上播种花草；在社会的沃土中播种希望。
我知道前进的道路一定不会平坦，但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质，把对朋友的无私帮助、对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求，挥洒地淋漓尽致。
谢谢大家！
幼儿园爱岗敬业演讲稿 篇4
各位领导、各位老师：
大家早上好!
改造一位伟人的句子：一个教师的能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于学生的人。
又是一年桃李芬芳，又是一岁春风和煦。又是一季辛勤耕耘，又是一阵五谷飘香。
面对这么多陌生目光的时候，当我站在今天的演讲台上。首先想到与高尚师德的距离，离孩子们期待到底有多远?家长的心目中，将有多轻或多重的份量?踉跄前进的脚步，离青年教师生长的常态到底有几分相似?课改课堂的不时实践，底离素质教育的本意相去多远?
这吻合了从小就热爱教育事业的初衷-------乡亲们记得：当我还是黄发垂髫的时候，终究选择了教师这种职业。就把一群同龄的孩子掌控在自己的手下，拿起教鞭做起了小老师。那根教鞭成了深刻的记忆，定格在20多年前的记忆里，不离不弃!
当我真正拿起了那根教鞭的时候，几年前。那根教鞭在手里已经变得沉甸甸有了足够的份量，教育家告诉我不要轻易扬起教鞭，因为教鞭下赶走的有瓦特，有爱迪生，也有瓦尔德内尔....
而不是惩罚学生的工具，从此我开始琢磨如何使我手中的教鞭变成旗帜。而此刻，已经有了这样一份责任感：要想使我教鞭成为指点孩子前进的路标，高尚师德的塑造已经显得比什么都重要。
对于精神贫瘠的一本书果然已经是可以充饥的面包，毫不含糊地参加了学校组织的教师读书活动。贪婪地吮吸着书中的营养，苏霍姆林斯基就成了精神导师;魏书生的爱生大境界果然让我思想豁然开朗!懂得了教师道德力量的巨大感染力!
知道人格的魅力对于孩子们巨大影响力，开始默默塑造我健全的人格。曾为了个人的利益带过几个孩子，那点辅导费让我牺牲了孩子们五颜六色的假期，开始惴惴不安，听了学校组织的学习李镇西"爱心与教育"讲座之后，愉快的还给了那两个孩子的假日，一个人精神的假日也属于我自己了。
摸索着，课改的路上。也徘徊着，但是不失望，一个青年教师，更应该有不断探求的精神，探究是一种顽强的品质，虽然是某些细节，但关乎师德，愿意成为孩子们自主合作探究性学习的典范!
但是已经开始琢磨班主任应该有什么样的思想和方法，还不是班主任。应该有什么样带孩子们理念和信念，一度时间认为：要做教师就必需做班主任，优秀班主任，已经成了一个教育情结，愿意为明天的班主任实践提前做好充沛的心理和思想准备。
实验小学这块教育的试验田让我茁壮生长，一个普普通通的青年教师。现在想起来，除了需要感谢我领导和广大教师外，更应该感谢那些可爱的孩子们给我形形色色的启发;
需要培养适合孩子们评判孩子们具备着那么多美好的品行：热爱生活、尊重他人、谦逊好学、不耻下问.....孩子们中间。
当然会用正确的人生价值观去影响孩子们一些情感和态度。
把孩子们知识比作一个小圆，丹麦一位著名的教育家把老师的知识比作一个大圆。大圆和小圆是交叉的阴影局部是师生共有的知识，而老师有的知识学生没有，同样，学生有的知识老师同样没有，师不必贤与弟子，弟子未必不如师，知识如此，道德亦如此，孩子们身上，一样可以学会很多做人的道理!
做教师就会越做越辛苦，没有高尚的师德。有了高尚的师德，做教师这种职业才会饶多情趣，所谓累并快乐着，教师职业尤其如此。
各位同行：感觉，师德的高尚不是一个高不可攀的境界，教师这种职业也需要走出比喻：蜡烛的奉献是有限的园丁的劳作也是机械的春蚕的涅也是一种无奈吧，想,各位领导。做一位托起明天的太阳升起的人，虽然浪漫，但至少充溢激情，教师这种职业难道不是一种需要充溢激情的职业吗?
心中有孩子，质朴、谦逊、随和、上进。难道这些容易塑造的美德就不是高尚的师德吗?
今天谈建设高尚师德这个话题，不见得非把教师这种职业看的神圣不可担当，只要我有做好教师这种职业的朴素意识，师德就是高尚的
总的自己心有朝阳"面对着那么多嗷嗷待哺的学生，法国作家罗曼.罗兰说：要播撒阳光到他人心中。一个有良知的教师，需要培养一种责任感的这种责任感会是一把热情的火和一束灿烂的阳光，诗人说：去以自己的火点燃旁人的火，去以心发现心!教师这种职业尤其需要撞击心灵，让我学会用一种美好的品德去塑造孩子们心灵吧!
谢谢大家!
幼儿园爱岗敬业演讲稿 篇5
各位领导，各位老师：
您们好！
从20xx年8月25日来到xx区第一幼儿园至今，已经有一个月的时间了，在这宝贵的三十天里，我感悟最多的就是关于幼儿教师这个岗位。对于刚毕业踏入工作岗位的我来说，能成功的完成从学生到教师身份的转变是一个挑战。从坐在教室里听课变成站在讲台上讲课；从完成老师布置的各项作业变成为了孩子而写各种教案、计划的主体，并要协助管理好一个大班级，真正地成为一个班级的主人之一；从以前轻悠无虑的大学生活转变成时刻打起十二分精神以最好的状态完成各项任务、计划的工作生活……还好，这些我都有心理准备，在工作的这段时间里我努力跟上大家的脚步，希望自己做得更好。
对于未来更多未知的挑战，有时候也未免感到信心不足，但每当看到高新一幼整个教师团队面对自己的岗位时的那份冲劲儿和干劲儿，特别是老教师那种敬业奉献的精神时，这一切都激起了我对高新一幼幼儿事业建设的高涨热情。
在社会上，有很多人不知道幼儿教师到底是什么。幼儿教师可以当警察，因为整天在班里破案（老师，刚才xx小朋友打我）；幼儿教师可以当演员，因为一会儿态度和蔼一会儿热暴跳如雷，还因为工作需要经常扮演各种角色；幼儿教师可以当清洁工、搬运工、修理工、设计师，只因幼儿园没男人；幼儿教师可以搞工艺美术，因为整天写黑板、布置教室、环创；幼儿教师可以当作家，因为整天写计划总结和论文。幼儿教师是什么？在文人眼中，幼儿教师是培养祖国花朵的花匠；在不知情人的眼中，幼儿教师是保姆，孩子的吃、喝、拉、撒、睡由教师掌管；在我的眼中，幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使。为什么是天使？因为每天幼儿教师都把自己最美的微笑献给了孩子和家长。
爱岗敬业，爱岗是我们的职责；敬业，是我们的本分；青春是我们的资本；奉献是我们的崇高追求。这一切都在高新一幼教师团队特别是老教师的身上展现出来。她们不辞劳苦，靠着自己不懈的努力，过五关斩六将，攻克刚开园的重重难关，在开园仅三个月的时间里就赢得了学生、家长、社会的认可，而现阶段她们不仅要做好本班幼儿各方面的工作，还肩负着“师带徒”的重任，但她们从来都没有抱怨，只是兢兢业业地在自己平凡的岗位上做好每一项工作。所有这些都时刻鞭策着我加紧自己的脚步，跟上她们的步伐。
在以后的工作中，首先我要加强思想道德修养，不断提高政治素质。一个道德水平低下的人是不可能有光彩的人生的。我的理想就是当一名优秀的、专业的幼教工作者。要实现这个理想，就要立志在幼儿教育岗位上，无论做什么事情都要发挥最大的能力，做出最大的贡献。其次，我要加强我的技能和文化理论的学习，不断提高业务素质。马克思说过“不学无术，在任何时候，对任何人，都无所帮助，也不会带来利益。”对于二十一世纪的幼儿来说，他们面对的是崭新的世界，看到的信息越多，好奇心越大，一旦老师满足不了他们的好奇心、求知欲时，不仅幼儿，连家长都会对老师产生不信任感。因此，我只有不断学习，充实自己，提高业务水平，以适应时代的需要。早上早起一会儿，中午少休息一会儿，晚上晚睡一会儿，每个一会儿半点钟，一天一个半小时，积累起来就多了。教师的知识丰富了，所教的知识就能教活，就能受到孩子的爱戴。
幼儿园爱岗敬业演讲稿 篇6
亲爱的家长、老师、朋友们：
大家好！
亲吻他的老师，相信他的话。老师是我们生活中最有影响力的人之一。老师的一句话往往会坚定我们终身为事业奋斗的信念，老师的一个偶然的提示可能会点燃我们对某个领域的兴趣火花。
为人民服务的方式有很多，为人民服务的职业也有很多，但并不是每个人都有为人民服务的信念。每个很了解我的人都知道我是一个乐于助人的人。我之所以成为一个对人民有益的人，是因为我忠于人民的教育。当老师很辛苦，但是塑造灵魂的工作很伟大。红烛的燃烧是短暂的，但她燃烧自己，照亮别人的心，是永恒的。教师的伟大不仅在于向学生传授科学文化知识，还在于为他们做人树立好榜样。
鲁迅老师曾热情洋溢地称赞土壤的奉献精神：要看好花，就得有土壤；没有土壤，就没有花草树木；所以，土壤比花草树木更重要。
古人云，秀才不可不勇。但我想说，老师不能失礼。没有高尚的品德，怎么能生活在贫穷和幸福中？没有高尚的品德，能变成春泥护花吗？从高中开始学就是老师，一边当模特。什么简单的八个字是对教师道德示范的最好评价。
可以说，老师是时代的良心！据报道，中国西部一个贫困地区的一名教师代表去北京开会。在京西大酒店，当他面对一桌2000多块钱的丰盛餐桌时。老师泪流满面：有了这一桌吃喝的钱，那里十几个穷孩子能读一年书不辍学！听着，他没说他有多努力。他只想着那些失学的孩子！来自江苏省金坛市的教师尹不顾生命安全，冲向飞驰而来的汽车，把欢乐的生命之歌推给孩子们。老师眼中的自己在哪里？看看十万人发通知的场景。金杯银杯不如大众口碑好。
因为他们是老师，所以他们必须永远在知识的海洋中游泳。于是，我们的思想不断更新，思维不断敏锐，视野不断开阔，精神不断丰富。所以，我很开心。
作为老师，你必须经常和年轻人一起工作。因此，激情不断滋润，热情不断陶冶，活力不断膨胀，高昂的情绪不断产生。所以，我很开心。
因为你是老师，所以你必须永远用纯洁来团结。所以大脑在不断的漂白，灵魂在不断的洗礼，灵魂在不断的清洗，追求在不断的晶莹。所以，我很开心。
我们的老师不长篇大论，也不慷慨陈词，但他们就像红色的蜡烛，默默地献出了生命。红烛！
顺其自然吧！怎么能不流呢？请不惜一切代价把你的脂肪流向世界，培育出舒适的花朵和幸福的果实。这是红烛的生命，也是老师神圣而无声的誓言！
父母的爱让我们感受到抚养的艰辛；朋友的爱让我们感受到互助的温暖；师爱，让我们享受伟大无私的关怀，不求回报。
夜幕降临，我一个人坐在办公室批改作业，发现比以前好多了。有同学在书里放笔记提出一些关于学习的困惑，我一一解答。四周一片寂静，只有秋虫的呢喃，偶尔有几缕带着雾气的秋风从窗外吹过，似乎在提醒我天色已晚。习惯性的离开之前，我在家里和学校的通讯录里浏览家长的留言，有一些感谢的话时，疲惫的神经被不经意的触动，嘴角露出会心的微笑。俗话说：醉了很难认识老师。选择当老师就是选择艰辛。在未来的日子里，我可能要承受很多，面对无数的问题，但我并不害怕。我为痛苦和幸福做好了准备。站在这个三尺讲台上，日复一日的传授知识似乎有些平凡甚至平淡，但我选择了一个遥远的地方，要注意其中的艰辛。
经过掩盖和深思，我发现虽然在教育的道路上走了很长一段路，但并没有用心去感受沿途的风景。虽然我很珍惜路上的花草，但我对真的背着硬锄头给它们最好的土壤和养分感到内疚。我只是个老师，很愧疚。言必行，行必果，行必果远胜于说教。师德
，不是简单的说教，而是精神的体现，深刻的知识内涵和文化品位的体现！事实上，在日常的教育教学工作中，许多教师都在用行动诠释师德师风的真正内涵。师德需要每一位老师的培养、教育和修养！
幼儿园爱岗敬业演讲稿 篇7
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
记得法国作家卢梭说过：“榜样！榜样！没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼，罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道；信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。
孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”我们教师若不是路标，你讲的道理再透，教育的形式再好，艺术性再强，都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯！每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上，都有意或无意地进行着现场的观摩表演，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力的了。没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了。
常言道，学高为师，德高为范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。今天，面对全面建设小康社会的新形势、新任务，面对课程改革的新标准、新要求，我们应该进一步加强师德修养。首先，我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。让自己有价值、有尊严地活着，应成为我们的职业立场。只有这样，我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。比如，在面对家长物质上的“尊重”时，面对市场经济的遍地诱惑时，我们该如何固守自己的价值观念，坚持自己的生活信条呢？我想最关键的还是，你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福？如果找到了，面对家长，我们将成为他们思想上的朋友、育人中的伙伴。
只有这样，朴素而平凡的教师生活才会变得充满智慧与人格的挑战，天天面对的学生在我们眼中才会每天都是新的。这就是教师独有的享受。也只有这样，教师职业才能真正成为令人羡慕和富有内在尊严的职业。第二，我们要在真实的道德冲突中实现道德的发展。教师也是真实生活情境的个体，在那些复杂而难以取舍的道德冲突面前，有时侯，要做出正确的判断很难。但只有这样的真实经历，才真正考验着我们的道德。我只想说，“德”是一个人内心对自己的要求，底线高了，“品”自然就高。一些失误往往就是因为降低了自己的底线，只有在真实的经历中自己与自己对抗，师德素养才会有所提高。第三，我们要坚持学习，不断丰富发展自己的精神世界。师德不是靠讲出来的，而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。所谓德者，得也。教师师德的提升，关键还在于文化、艺术、心理、社会等诸多精神营养的植入。
教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。这才是合格的教师。
我是美德丽幼儿园的一名普通老师，美德丽幼儿园是一所美丽的学校。绿树成荫，一尘不染，孩子们在操场上散步，燕子在天空飞翔。我们以“爱岗敬业，无私奉献，爱校如家，爱生如子”的师风来鞭策自己。
孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。我感到自己是一个生活在花丛中的人。
教师是绿叶，因为爱，才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露，即使枯萎了的心灵也能苏醒；师爱像融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。最后，我想用一首词来结束今天的演讲：《调寄满江红》暑日初收，金秋夜，思绪萦绕。为师表，笔端心热，付与芳草。四季辛劳暮与早，蜡炬成灰光多少？血和汗，看人才风貌，全知晓。爱深沉，花繁叶茂。鬓为霜，人自豪。奉献歌高唱，余音袅袅。滔滔长江浪推浪，资水留下声声好！齐努力，建神州伟业，丹心照！
幼儿园爱岗敬业演讲稿 篇8
我的梦想是成为一名光荣的幼儿教师。每天，当我迎着朝阳，倾听着孩子们那一声声宛如小鸟的问候，当我踏着夕阳，送走最后一个依依不舍的孩子时，我感到无限欣喜——我是太阳底下最幸福的人！
工作已经十年了，回想十年来经历过的风风雨雨，回想与孩子们度过的一个个日子，尽管尝遍酸甜苦辣，我还是禁不住要对孩子们喊一声：岁月因你们而精彩！
幼师毕业后，我踏上了工作岗位。每天听着孩子们的“噪音”，还要照顾他们的吃喝拉撒睡，我心情烦躁，这就是我梦想的职业吗？我曾动摇过。可是，面对那一张张可爱的笑脸，面对这悠悠师生情，我又如何能舍弃？
现在，幼儿园独生子女占绝大多数。他们身上的优越感、特殊感、任性等成了幼儿集体生活的一种障碍。因此，更需要把母爱同严格要求结合起来，爱而有度。我常常“将心比心”，孩子父母把孩子视若掌上明珠，这种心情完全可以理解。幼教工作者担负着保教的重任，不能辜负孩子家长的愿望。
幼儿园就是我的家，我爱我家。
每天到班上，上课、带孩子，用爱自己孩子的情感，关心、体贴每一个幼儿。幼儿园的孩子年龄小，依赖性强，我就手把手地教他们吃饭、穿衣，经常和幼儿一起看图书、讲故事，带他们到户外散步，观察大自然的风光美景。拉着他们胖乎乎的小手，亲亲他们嫩嫩的脸蛋，讲讲悄悄话，问他们冷不冷、热不热，反反复复做一些琐碎而又麻烦的小事，使幼儿体验到母亲般的爱心。一次，我感冒了去上班，小朋友见我不舒服，这个说，等我长大当医生给你打针；那个说，我长大要开汽车，送耿老师去看病。听了这些话，我的眼泪并不由自主地流了下来。
刚入园的小朋友，大都是第一次来到陌生的新环境。他们有的活泼好动，任性顽皮；有的胆小怕人，哭哭啼啼，急需慈母般的感情哺育。我把教育寓于母爱之中，为孩子扣衣扣，系鞋带，帮他们上厕所，上床睡觉，同时注意培养他们自我服务的能力和互助精神。上课时，幼儿常常注意力不集中，东张西望，我就用多种方法引起孩子们的注意，使他们有学习兴趣。当讲到重点难点时，就变换声调或用实物吸引孩子们的注意力，让他们在愉快、轻松、和谐的气氛中接受教育，学到知识。王明小朋友好动、顽皮，不听话。我从爱抚入手，用慈母般的情感去感化、影响他。一次，他感冒发烧，我给他喂药、陪他睡觉，尽量满足他的合理要求。这种母爱的情感，成为王明转变不良习惯的“催化剂”，以后，他变地乖了，上课能认真听讲。今天，王明已是一名佩带红领巾的小学生了，他仍然念念不忘我这普普通通的幼儿园老师，几次要他妈妈带他到我家里来。
我还记得那天下午，坤坤挪动着两只小脚，悄无声息地走到我跟前：“耿老师，我拉裤子了……”看着孩子胆怯的样子，我连忙蹲下来，拉着孩子的小手，轻轻地说：“没关系，下次注意就行了，走，我给你洗洗小屁股和裤子，换上干净的裤子去！”这时，谁还忍心去责怪他，因为我又看到了孩子感激和幸福的目光。
我更不会忘记，当我弯着腰给孩子系鞋带时，一个稚嫩的声音对我说：“老师，我奶奶说你很善良！”我愣了一下，抬起头，什么也没说，紧紧地把孩子拥在怀里。是啊，善良，使我们心甘情愿地去爱每一个孩子再苦再累也毫无怨言。
我爱孩子，孩子也爱我，这样的事情说不完。
这还是一个充满温馨友爱的家。生活在这个家里，年长者是我的长辈，从他们身上我学会了怎样去生活和做人，又看到了生命的价值所在。年轻者是和我携手共进的姐妹，共享着人生的酸甜苦辣。
但当自己带着一身疲惫回到家中时，那些微笑、耐心也都下班了，取而代之的是“别理我，烦着呢！”是啊，我们在幼儿园神经紧绷了一天了，回到家情绪也需要调整一下了。可是，现在，我觉得幼儿教师在工作、生活中应力争做好两个妈妈。要学会科学地分配自己的注意力，在完成好本职工作的前提下，将生活安排得多姿多彩。
一天晚上，我把孩子交给他的奶奶，就去家访了。回来后，孩子已经在奶奶的怀里哭了好久了，我连忙把他抱在怀里喂他，慢慢的，他进入了梦乡，眼角还挂着泪珠，我心里难受极了。可是，从事幼教工作的人，应该有一颗博大的爱心，就是把自己的爱献给幼教事业，献给幼儿。这种爱应源于责任感、事业心，发自教师的内心。
人们对事业的爱，是事业发展的力量源泉。教师区别于其他职业的重要一点，是他需要有更多的奉献精神。教师只有充分认识自己所促使的工作对社会进步和现代化建设的重大意义，才能树立事业观。只有对幼教事业产生了深厚的感情，才会对自己的工作充满信心；才能有强烈的自豪感和责任感；才能忠于职责，为培育社会主义一代新人献出自己的知识、智慧、精力。
我愿做一双手，弯下腰，拍拍孩子的肩，然后给孩子指出要走的路的一双手；愿做一双手，轻柔地扶着孩子的肩，在他遇到坎坷时，使上一把劲，让他不要摔倒，走地更稳的一双手；愿做一双手，在孩子取得了哪怕一丁点进步，都伸出大拇指，或拍拍他的头，表示鼓励的一双手；愿做一双手，在孩子气馁、伤心时，给他鼓励和安慰的一双手；愿做一双手，握这孩子的小小手，让他在人生画卷上绘出绚丽美景的一双手。对，就做这样的一双手，一双托起明天太阳的手。
在幼教这片热土上，我将继续耕耘下去。过去的岁月因为有了孩子们而精彩，未来与他们相伴的岁月将会更加精彩纷呈。
也许没人会留意到春天破土的那一丝新绿，也不会留意到那蓬勃的生机伴着希望的活力。因为那一点点绿意，太普通！太平凡了！然而平凡琐碎的400多天从我身边走过时，我却爱上了那一丝新绿，爱上了我所衷情和选择的幼教事业。正是那一丝新绿告诉我什么是幸福的真谛。幸福？幸福是我们坚定不变的信念；幸福是我们对工作的无比热爱；幸福是我们对生活的无限向往。回顾这400多天的日子里，我有过成功的喜悦，也有过深深的思考，但更多的是收获。
记得刚来幼儿园工作时一位朋友曾经告诉我：“你会在孩子的吵闹中渡过每一天，最后你会在吵闹重复的某一天放弃这份工作。”我便带着这份困惑与迷惘开始了我的工作。汇佳教育目标是培养正常的孩子。汇佳相信每个孩子都是独立的、发展的个体，认为孩子应成为活动的主体，教师必须尊重儿童的合法权益与人格。我把这个理念应用在实际教学中，我要求自己做到平等的对待每一个孩子，我把孩子们比作幼苗；比作新玉，我悉心的浇灌他、培育他；呵护他、雕琢他。每天清晨我都带给每一个孩子全新的笑容，让他们开地渡过每一天。我把幼儿作为游戏活动的主体，在游戏的快乐中培养他们的乐观自信、积极向上。记得20xx年11月汇佳举办了“汇佳宝宝艺术节”活动，当时老师们都在考虑如何才能展现孩子淳朴天真的一面，正好赶上园里组织活动，参观“极地世界”。我们带领幼儿观看企鹅，并给幼儿讲述企鹅的故事以及极地的生活环境。这次活动不仅使幼儿增长了知识而且为幼儿更好的参加汇佳宝宝艺术节舞蹈《小企鹅》的演出奠定了良好的基础。孩子们看完小企鹅回来后很喜欢学企鹅走路，我们便问孩子：“艺术节要到了，你们喜欢给爸爸妈妈表演什么节目呢？”很多孩子都说：“我们想演小企鹅给爸爸妈妈看。”我们尊重孩子，开始找音乐，编排动作，还加班制作服装。在编排动作的时候积极采用了幼儿的建议，有效地调动了幼儿的积极性。当掌声响起的那一刻，我听到了胜利的号角，我体验到了幸福，更重要的是在孩子那幼小的心灵中留下了美好的一页。记得很长时间过去以后，孩子还会开心的对我说：“老师，我喜欢penguin”。
著名的教育家马卡连柯曾经说过：“世界上没有一模一样的孩子，每个孩子都有他的个性。要重视个别教育，特别是幼儿的个别差异和因人施教。”20xx年8月，因工作需要我被调到汇佳幼儿园安贞园担任k2班的班长工作，这个班的孩子大都是3岁左右的孩子，通过几天的观察我发现大多数孩子活泼开朗，喜欢与人交谈，与小朋友一起游戏。其中有一个小女孩不爱说话，很少和大家一起玩。有一次我看到他抱着玩具坐在角落里自己玩，我便走过去蹲下来轻轻的问她：“妞妞，你在和玩具熊玩吗？”他听完我的话马上抓紧了玩具熊。我又靠近了她一点说：“妞妞，老师不带走你的好朋友维尼，只是想摸摸它也和它做好朋友。”听完我的话，孩子犹豫了一下，我再依次靠近她一点说：“你教教老师怎样和维尼做好朋友，我很喜欢你和维尼，我们一起玩好吗？”听完我的话，孩子忧郁片刻后轻轻的碰了碰我的手，从她那开心的笑容中我找到了我要的答案。从那以后，她常常和我靠近，摸摸我的辫子。我知道我和孩子间的距离慢慢拉进了。很快的我又发现这个孩子其实并不是内向的孩子，他在自己游戏时候的热情并不亚于其他孩子，我开始想办法，有一天区域活动的时候，我对所有小朋友说：“玩具熊想请小朋友一起帮它搭一个漂亮的房子”，这时我注意到妞妞无助的眼神，我蹲下来拉住妞妞的手说：“我相信妞妞可以和小朋友一起做。”当妞妞看着自己和小朋友一起搭起的小房子时，再一次开心的笑了。经过几次努力后，妞妞已经适应了幼儿园的`生活，最重要的是顺利的渡过了“焦虑期”，和老师们成为了好朋友。在实践中我明白了爱是教育的基础，（清楚的知道爱不是说出来，更不是喊出来的，爱是通过脚踏实地辛勤劳作去实现的。
孩子们的天真，孩子们的火热，孩子们的爱渐渐的取代了我心中原有的那份困惑与迷惘。我清楚的知道自己从事的是阳光下最光辉的职业，我所走的是一条充满青春气息的绿色道路。我带给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱。就在2006年很遗憾我的父亲去世了，在他病重的时候我却没有足够的时间陪在他的身边。我知道孩子们需要我，需要我带给他们的每一天的每一个笑容。同时我也知道孩子的心灵是一方最纯净的沃土，孩子的世界是一个充满了“真、善、美”的童话。我告诉自己不可以把不开心的事情带给他们，我要带给他们的永远是一张善良，充满微笑的脸。每当走进幼儿园时我都要换一个角色，不再是女儿，而是孩子们最好的朋友，孩子们喜爱的老师。
生活对我们每一个生活在这个世界上的人来说，都是忙碌的，每一天都在重复着昨天的节奏，而我要告诉我的那个朋友，我喜爱上了那份吵闹，因为那是对我每一天的问候。我要在吵闹重复的每一天继续我的工作。谢谢你那一丝新绿，谢谢你让我体会到幸福的真谛！我爱你“一丝新绿”。
幼儿园爱岗敬业演讲稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
记得刚来幼儿园工作时一位朋友曾经告诉我：“你会在孩子的吵闹中渡过每一天，最后你会在吵闹重复的某一天放弃这份工作。”我便带着这份困惑与迷惘开始了我的工作。××幼儿园教育目标是培养正常的孩子。相信每个孩子都是独立的、发展的个体，认为孩子应成为活动的主体，教师必须尊重儿童的合法权益与人格。我把这个理念应用在实际教学中，我要求自己做到平等的对待每一个孩子，我把孩子们比作幼苗；比作新玉，我悉心的浇灌他、培育他；呵护他、雕琢他。每天清晨我都带给每一个孩子全新的笑容，让他们开地渡过每一天。我把幼儿作为游戏活动的主体，在游戏的快乐中培养他们的乐观自信、积极向上。记得20xx年11月举办了“宝宝艺术节”活动，当时老师们都在考虑如何才能展现孩子淳朴天真的一面，正好赶上园里组织活动，参观“极地世界”。我们带领幼儿观看企鹅，并给幼儿讲述企鹅的故事以及极地的生活环境。这次活动不仅使幼儿增长了知识而且为幼儿更好的参加宝宝艺术节舞蹈《小企鹅》的演出奠定了良好的基础。孩子们看完小企鹅回来后很喜欢学企鹅走路，我们便问孩子：“艺术节要到了，你们喜欢给爸爸妈妈表演什么节目呢？”很多孩子都说：“我们想演小企鹅给爸爸妈妈看。”我们尊重孩子，开始找音乐，编排动作，还加班制作服装。在编排动作的时候积极采用了幼儿的建议，有效地调动了幼儿的积极性。当掌声响起的那一刻，我听到了胜利的号角，我体验到了幸福，更重要的是在孩子那幼小的心灵中留下了美好的一页。记得很长时间过去以后，孩子还会开心的对我说：“老师，我喜欢你”！
著名的教育家马卡连柯曾经说过：“世界上没有一模一样的孩子，每个孩子都有他的个性。要重视个别教育，特别是幼儿的个别差异和因人施教。”
孩子们的天真，孩子们的火热，孩子们的爱渐渐的取代了我心中原有的`那份困惑与迷惘。我清楚的知道自己从事的是阳光下最光辉的职业，我所走的是一条充满青春气息的绿色道路。我带给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱。就在20xx年很遗憾我的父亲去世了，在他病重的时候我却没有足够的时间陪在他的身边。我知道孩子们需要我，需要我带给他们的每一天的每一个笑容。同时我也知道孩子的心灵是一方最纯净的沃土，孩子的世界是一个充满了“真、善、美”的童话。我告诉自己不可以把不开心的事情带给他们，我要带给他们的永远是一张善良，充满微笑的脸。每当走进幼儿园时我都要换一个角色，不再是女儿，而是孩子们最好的朋友，孩子们喜爱的老师。
生活对我们每一个生活在这个世界上的人来说，都是忙碌的，每一天都在重复着昨天的节奏，而我要告诉我的小朋友，我喜爱上了那份吵闹，因为那是对我每一天的问候。我要在吵闹重复的每一天继续我的工作。谢谢你那一丝新绿，谢谢你让我体会到幸福的真谛！
谢谢大家！
幼儿园爱岗敬业演讲稿 篇10
领导，老师：
大家好！
我今天演讲的题目是“我为幼儿园增光添彩”。
随着秋天的脚步，九月是老师的节日。随着教师节的临近，我们学校专门举办了这次演讲比赛，我将为幼儿园增光添彩。首先，请允许我向在座的各位领导和老师表达我的节日祝福。祝你身体健康，家庭幸福。
“没有爱，就没有教育”。教师的天职是给孩子希望，教育是播种希望的事业。大爱关爱孩子，转变观念，注重表达，提高教师自身素质，爱孩子，爱教育，更爱我幼儿园。
我曾经在一本幼教杂志上看过这样一段话：“不要忽视孩子对爱的渴望。如果你有孩子，你会把它握在手中，所以请给孩子一个妈妈的拥抱。你像母亲一样爱你的孩子，你的孩子也会像母亲一样爱你。”是的，每个孩子都需要别人的关心和尊重，这样我们才能深入孩子的内心，这样才能成为他们喜欢的老师。一位教授认为，“爱自己的孩子是本能，但爱别人的孩子是神圣的！“因为这种爱是无私的、广泛的、不相关的爱，它是神圣的。这种爱是教育孩子的情感基础。我清楚地记得，我刚上小班的时候，孩子们都哭得像眼泪一样，不吃不睡。我轻轻地把他们抱在怀里，擦干脸上的泪水，告诉他们，老师是幼儿园的妈妈。第二天，当孩子们含着泪把小手伸进我怀里的时候，我感到了前所未有的满足和幸福。第一次，被一个孩子接受，感觉好甜好开心。
我爱孩子，我爱教育。俗话说“一切为了孩子，一切为了孩子，为了所有的孩子。”它讲述了学前教育的真实写照，永远激励着我。
要做好幼儿园教育，自身的专业能力也要不断提高。记得三年前的这个时候，我参加了辽源市的主题教学新秀班的大赛。说实话，领导给我布置这个任务的时候，我心里很激动，刚参加工作一年就更加窝囊了。但当时我们的何主任对我们说：“经验是一点一点积累起来的，只要你参与，一定会有收获。不管你能不能评价，你都会获得人生最宝贵的财富——阅历。
相信自己是最好的1。这句话我一直记在心里。当时听到了学校领导的话，听到了很多老师的支持，让我很自信。在我设计活动的时候，学校的负责人细心指导。只要我们需要校长的帮助，不管校长有多忙，她都不厌其烦地指导我们。是的！有那么多老师帮我成长，我该怕什么？俗话说，“成功是失败之母”。幸运的是，我的学科教学活动《听指令》获得了全市第一名。
20xx年，市监督检查组来到园区检查。谢书记、姜主任带领督导组到我班的时候，我因为在学科班的经历，信心满满的上完了《小兔乖乖》课。检查组的领导在给我们评课的时候，给了我们一对一的指导，大大提高了我们的专业能力。这个示范班得到了领导的肯定和高度赞扬。我的心里充满阳光！
不知不觉中，我已经从事幼儿教育六年了，而产假后的这一年左右是我最充实、最快乐的一天，这让我想大声对你说：“我骄傲，我骄傲，因为我是辽源三幼儿园的一员。”我爱我的幼儿园。在这片纯净的绿色土地上，我陪伴着孩子，寻找蓝天下的树荫，寻找生命的价值。于是我有了新家，绿色事业之家，住在这个大家庭里。一直感受到幼儿园领导和同事的关心和帮助，让我在幼儿园学到了很多知识。爱的力量让我在幼儿园快乐的成长。
我愿献出一片爱心，倾吐深情，用双手托起一轮太阳，挖出珍珠，呕心沥血，培养千万人才，共创更加辉煌的明天！最后祝我们幼儿园越来越好。谢谢，我的演讲结束了。
幼儿园爱岗敬业演讲稿 篇11
尊敬的各位领导，各位老师们：
大家晚上好！我要演讲的题目是《用爱播撒希望》
有人说，教师是人类的工程师，在平凡的岗位上作出了不平凡的贡献。的确，如果学生是一朵含苞待放的花蕾，教师的职责就是让他们生活在这片温暖的阳光里绚丽绽放。在“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”这深刻体验中，我体会了教师的无私奉献，我们在平凡的岗位上，为了桃李满天下这个简单的理想而不断的追求。
俗话说，楼房要建的高，地基就要打的牢，一个人要成为对社会有贡献的人，少不了要接受教育，幼儿教育是人一生教育的起点，其成长的道路究竟如何，与其受到的幼儿教育是密不可分，如何让自己成为一个合格的幼儿教师，为幼儿以后的继续教育打下良好基础，锻炼出良好身体，养成良好的生活学习习惯，塑造良好的人格，这是我成为一名幼儿教师以来一直思考的问题。每个人，每个幼儿教师，可能对此都有不同的理解，不同的答案。而我的理解是，要做好这些工作，就是要爱幼儿教师这个职业，爱每一个孩子。
没有无私奉献、爱岗敬业的精神，就不可能成为一名好教师，也决不可能为人民的教育事业创造业绩，作出贡献。马卡连柯曾说过：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新人。唯有爱，教师才会用伯乐的眼光去发现孩子的闪光点，才会把辛苦的教育工作当作乐趣来从事，它能使教师感受到每个孩子的喜悦和苦恼都在敲打他的
心，引起他的思考、关怀和担心”。正所谓亲其师信其道，用爱和孩子架起了亲情般的桥梁。即然我们选择了幼儿教师这个职业，我就会竭尽所能，把这事业当成最光辉的事业，使之理想化、神圣化，为了人民的教育事业奉献自己的一份力量。
其次,是对幼儿无私的爱。教师要热爱幼儿，只有热爱幼儿，尊重幼儿，真正从生活和学习等各方面去关心他们，做到晓之以理、动之以情、导之以行，深入到孩子中去，关注他们的举动，观察他们的言行，了解他们的心理动态，才能很好的为幼儿服务。我们教师辛勤劳动，满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享，用自己的心血精心哺育下一代，希望他们青出于蓝而胜于蓝。热爱幼儿就意味着尊重，要认真考虑自己对孩子的每一个意见，每一个做法，无论如何都不能挫伤他们心灵中最敏感得角落——人得自尊心。我觉得热爱幼儿要面向全体，尤其是个别性格特殊的幼儿，能容纳他们的天真，能容纳他们的错误，这种爱才是博大而深沉的！多表扬，多给他们戴一些高帽子，少批评，即使批评也尽量不在全班幼儿面前批评。让爱的暖流也能流进他们的心田，让他们也感受到生活中的阳光。
作为一名幼儿教师，我们一定要树立高尚的道德情操和精神追求，要有甘为人梯，乐于奉献的精神，要用我们的爱心去点亮一盏盏心灯，在照亮幼儿未来的同时，也辉煌自己的人生。幼儿教师的工作是既平淡又忙碌的，在这看似平淡枯燥的生活中，只要我们用心去感受，实则充满着欢乐和幸福。在每日的教学活动中享受着幼儿进步带给自己的幸福，也在职业活动中感受着自我发展带来的幸福。
振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。我，愿意为祖国的幼儿教育事业奉献我的青春，我的一生，我越发坚定了我的信念：爱岗敬业，无私奉献，脚踏实地当好一名幼儿教师！
幼儿园爱岗敬业演讲稿六篇
怎样撰写一篇出色的主题演讲稿呢？为了确保演讲不会受到其他意外情况的干扰，我们可以编写演讲稿来更好地了解听众的需求和要求。在写演讲稿时要注意认真修改和不断改进，经过编辑的仔细雕琢和不断优化，这篇“幼儿园爱岗敬业演讲稿”已经完美无缺。请继续访问我们的网站以获取更多行业动态！
幼儿园爱岗敬业演讲稿(篇1)
net是内蒙古平庄煤业（集团）公司元宝山露天煤矿采矿部轮斗司机长。多年来，他一心扑在工作上，学技术、练本领、搞革新、带队伍，受到了有关领导和广大工友们的赞同和认可。
元宝山露天煤矿采用连续和半连续综合开采工艺，连续工艺系统从德国引进技术，设备由中德厂家合作制造，是目前国内最先进的连续工艺开采设备。这条连续工艺的龙头就是轮斗挖掘机，价值上亿元，工艺复杂、科技含量高，所以对它的操作者们提出较高的要求。荆向斌1985年技工校毕业后参加工作。由于工作出色,93年，被选送到德国进行轮斗挖掘机司机培训，并以优异的成绩取得了德方颁发的轮斗司机专业结业证书。
回国后，荆向斌便投入到轮斗挖掘机的安装、调试工作中。之后，骄傲地第一个驾驶轮斗挖掘机驶入工作场地。值得一提的是1995年10月发生的一件事。荆向斌在检查性能实验中的轮斗设备运转情况，当他走到斗轮驱动装置时，一种微小的异常声音引起他极大的警觉，他立即按下急停按钮。凭着他的工作经验判断，轮斗驱动装置可能出了问题。他立即将情况报告给集中控制室的值班人员，要求德方工程技术人员检查。德方不相信一个中国普通工人的判断，更不相信他们的轮斗质量会有问题。因为斗轮驱动减速机是世界王牌----罗迈减速机。结果，在不情愿的情况下经仪器测试，果然是斗轮驱动减速轴承坏了。如果不是荆向斌及时发现，价值几百万元的斗轮减速机就会造成损伤。难怪德方技术人员再见到荆向斌时，总要对他竖起大拇指。
荆向斌的工作态度是积极进取、迎难而上的，生产中遇到问题他从不退缩、从不等待，总是积极出主意、想办法，努力克服各种困难，出色地完成各项任务。～年，在上级有关部门的指导下，荆向斌带领轮斗机班组的工友们成功地组织实施了轮斗机下挖工艺试验，并独创出轮斗机下挖和“迈步式采扩帮工艺”，扩展了轮斗机的使用空间，丰富了轮斗机的`采掘工艺，为探索元宝山露天采矿技术、降低采矿剥离成本做出了积极贡献。
荆向斌作为轮斗机的司机长。一直工作在生产一线、坚守在所心爱的轮斗挖掘机上，带领工友们钻研技术、攻克难关。 ～年，我矿采剥接续紧张，轮斗采剥区生产任务增加，需要两台轮斗同时作业，现有的人员和技术力量严重不足。针对这种情况，荆向斌从年初就着手实施，利用现有的人员，推行轮斗大工种作业方式，对职工进行全方位的培训，打破工种界线，实行一岗多能，使每班的工作人员由单机单组的8人减少至5人，达到了世界上同类设备人员配置的先进水平。从而保证了双机同时作业，加快了轮斗剥离区的作业速度，缓解了我矿采剥接续上的压力，为～年的剥离生产奠定了坚实的基础，采矿部实现了年度剥离630万立方米、并创下了月产110万立方米的最好成绩。
生产作业中，轮斗机的2b胶带跑偏的问题一直是制约轮斗机正常运行的难题，特别是在天气寒冷时，由于胶带运行不稳定更加影响了轮斗机的作业效率。以前工友们都是通过调整2b的张紧滚筒两侧的张力来实现调偏的，这样一来很费事，二来因不能保证滚筒轴承座两侧平行而经常造成滚筒轴承损坏，从而影响设备的正常运转。作为司机长的荆向斌看在眼里急在心上，他通过反复对2b胶带的观察，终于找出了跑偏的原因，研究发明了一种非常简便可行的调偏方法。即在胶带承载托辊最为着力的部位改造三组调偏托辊，一侧为固定式的，另一侧为滑板可调的，调偏时简单易行，只要一个人、一把手锤即可，而且还能在胶带运行时实现调偏。此方法在应用中收到了显著效果，解决了多年来轮斗2b胶带运行不稳的难题，为设备的运转提供了强有力的保障。
幼儿园爱岗敬业演讲稿(篇2)
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！我是华能**电厂幼儿园的一名幼儿教师。19xx年毕业于山东电力学校，所学的电气专业与幼儿教育可以说风马牛不相及。然而，对幼儿教育几乎一无所知的我，却因偶然的机缘走进了幼儿园，且一干就是十一年。十一年的心血和努力，是专业幼儿教师所无法体验的，无数的挑战和艰辛，心中感慨万千，借今天这个难得的交流学习的机会，我把自己的收获和感悟与大家分享，敬请批评指导。
迷茫感我于20xx年5月从厂运行主业上下调，服从分配来到厂幼儿园。当时，我心里是很不情愿的：一是自己喜爱的化学实验岗位没去成；二是我本身并不十分喜欢孩子。虽然自己也有孩子，但孩子从小是老人带大的。现在，让我来负责一群孩子一天的吃喝拉撒，耐心对待每一位幼儿，心里是一点把握也没有。当上班第一天，面对着二十多张稚嫩的小脸时，我紧张极了：万一有孩子打仗怎么劝？万一有孩子突然大哭怎么哄？万一有孩子摔倒碰伤怎么处理？如果出点状况怎么向他们的家长交代呀？一整天，我的神经就象一根弦紧绷着，好歹熬到下班，回到家真想大哭一场。幼儿园的园长和几位老教师观察到我情绪低落，整天沉默寡言，都来找我谈心，消除我紧张的情绪。慢慢地，我的神经松弛了，心情放松下来，能静下心来观察教师与孩子的活动，并开始试着和幼儿交流。当我轻轻与孩子们交谈时，欣喜地发现孩子们的心灵无比纯净：他们毫不顾忌地诉说自己的喜怒哀乐，渐渐熟悉了，依偎在我身边，象我的孩子一样嬉笑着，我不由地喜欢上了他们。大概，这就是母爱吧！也就是这普通的爱，让我慢慢接受了幼教工作，很快成为一名幼儿教师。
紧迫感要想成为一名合格的幼儿教师，说、弹、唱、画、跳要样样精通。我这个门外汉，面对的挑战真是太多了。我这个人天生就是不服输的个性，我鼓励自己：你只能适应工作，不能让工作适应你，自己的先天不足只能勤学苦练来弥补了。第一个难关是学弹琴。我先练习指法，再练单指弹曲子，自己手忙脚乱地练了几天下来，手指酸痛，进步不大。由于我不懂乐理知识，看不懂那些小蝌蚪，节奏也弹不对。这可怎么办？我就抱着乐理书边看边试着弹，不会就问老教师，两个星期下来，终于知道了C大调的刀、来、米、法、少、拉、西在哪里，一拍、两拍、四分之一拍、八分之一拍的节奏怎么打，音乐书上的小蝌蚪加上不同的尾巴是怎么回事，小蝌蚪中间加上小点又是怎么回事。等练到双手合奏，又出现新难题了：左手右手总是不听使唤，一个快一个慢，并且由于我天生手小，八度跨度不够，时间一长手指都抽筋。怎么办？后来想了个笨办法：先跟其他老师学会唱儿歌，再边唱着边用右手学会弹旋律，然后练习左手打节奏，等左右手都弹奏流畅了，再双手合奏，边唱边弹。你还别说，效果真的不错，慢慢弹出旋律了，由于经常使劲张开小指和大拇指活动，感觉手指也灵活了，八度音阶也够着了，我为自己小小的'进步而高兴。这时，园长和老师们及时的表扬给了我无穷的动力。我练得更刻苦了，那时，幼儿园每天都能听到我弹奏的不太优美的旋律。弹累的时候，心里就安慰自己：早晚会成功的，一定能成功。功夫不负有心人，当孩子们和着我的弹奏唱《七只鸭子》时，我高兴地流泪了。我知道，只要付出努力，就一定能成功。
第二个难关就是上课。第一次上课，我声音发颤，手也哆嗦，不知道给孩子们讲什么，怎样与孩子互动，看着孩子们的渴望的眼神，我紧张地满头大汗，口干舌燥的讲了十分钟的故事就草草下课了。下课后感到很惭愧：自己这半瓶子水是不够的，需要学习的太多了。为了给孩子们上好课，我一有空就到别的班听课，认真做好听课记录，将好的教学方法借鉴过来，不懂地及时请教老教师，同时把积累的教育经验灵活地应用到日常教学中，果然收到了不错的效果。随着教学工作的展开，时常感觉到自己的专业知识太贫乏了，光有热情是不够的。于是我于1999年报考了学前教育专业自学考试，用专业理论知识武装大脑，打开幼教这扇陌生的大门。不记得熬了多少夜，利用一切空闲时间、发奋学习，陌生的书、陌生的字眼、陌生的理论渐渐清晰、明了。历经三年的苦读，辗转五个区县进行十多场的考试，所有科目均一次通过，有3个科目还达到了90多分的好成绩。20xx年，我终于拿到了山东师范大学颁发的学前教育大专证书。我感觉，自己距离一名合格的幼儿教师越来越近了。
责任感教育是一门艺术。高尔基说：“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”对于一名幼儿教师来说，要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子，且要爱的公平，爱的得法，那是不容易的。爱是做好工作的前提，是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。原来我班上有一位父母刚离异的女孩，家庭的变故让她不言不语，总是一个人呆在角落里，静静地想心事。为了能让她走出心中的阴影。重新融入大家庭的欢乐，我总爱牵着她的手和孩子们一起游戏；午睡时，我在她床边给她讲故事；当她妈妈来探望时，尽量与她妈妈交谈，了解一下孩子的喜好；当生日那天，全班小朋友唱着歌祝福她时，她开心地笑了。我相信：爱，可以驱走阴霾，爱可以播撒阳光。
教育要讲究方法，孩子们不喜欢成套的大道理，有时你的一个小“计谋”会起到意想不到的效果。现在，我们班上有一个叫婷婷的小女孩，由于不想学琵琶，和爸爸妈妈耍滑头，干脆住到姥爷家。她和姥爷一条战线，坚决要求：什么时候把琴送走，不让她学琴，她才回家。她妈妈找到我寻求帮助：周老师，婷婷最听你的话，你给想想办法，这孩子有潜力总不能半途而废吧！实际上，强迫孩子练琴，我是不主张的。但是看到孩子因此不快乐，我心里很着急，却也想不出解决的办法。有一天当我和同事说起新建厂区发现土狼的事时，婷婷在身边，惊奇地问我：“周老师，土狼吃人吗？”我说：“土狼喜欢吃肉。”她又问：“那土狼害怕什么呀？”我说：“土狼害怕枪声呀。”婷婷自言自语：“我们又没有枪。”看到她遗憾的样子，我灵机一动：“婷婷，如果土狼听到琵琶的声音“噼叭、噼叭”，以为是打枪，就会吓跑了。”“真的吗？那你晚上爬山就不用害怕土狼了，我来弹琴给你撵狼吧！”瞧我的小“计谋”得逞了，现在我每天晚上爬山，婷婷每晚弹琵琶帮我撵狼。现在还经常向我汇报：周老师，昨天晚上你在山上听到我弹琵琶的声音了吗？我只好偷笑着说：听见了，土狼早就吓的不敢出来了，你现在弹的琵琶真好听，都把孔雀、小鸟引到小顶山上来了，不信，你可以到鸟语林去看看！
小的“计谋”也同样可以用到幼儿的吃药问题上：孩子都不爱吃药，你可以耍点小计谋，孩子就高兴地喝下去了，屡试不爽，家长看到孩子毫不犹豫吞下药时，不得不惊叹：“在幼儿园怎么这么乖，老师真有招！”。
孩子是家中的小皇帝，骄惯使他们“唯我独尊”，我行我素。在集体活动中，孩子之间的争执无处不在。教师有时是母亲，帮助他们解除困境，有时必须是公()正的法官，象判案一样公正地处理好幼儿的争执。所以说：“幼儿教育事业是一门始终带着挑战的学问”，在孩子们快乐游戏的同时，要让他们在合作中培养良好的品质，教师要为人师表，你的一言一行都象明镜一样摆在孩子面前，孩子的模仿就是学习、尝试就是创造，我时时为孩子们的一点点进步喜悦而骄傲着。
成就感从教以来，工作逐渐得到了领导和家长的认同。作为教研组长，积极带领教师们进行教研活动，紧跟先进幼教理念，并且融会贯通，结合本园实际，走出自己的特色之路，为幼儿创造良好的游戏学习环境，把幼儿推上属于自己的舞台，使幼儿学习探索的积极性、主动性、创造性得到发挥。
工作中，我积极参加各种技能比赛。在幼儿园每年举办的普通话、绘画、泥工、手工制作比赛中：我多次取得第一名的好成绩，在教育局举办的优质课评选中曾经获奖，为孩子们辅导的绘画作品也多次在市区获奖。点滴成绩，在优秀专业教师身上也许微不足道，但对我这个门外汉来说也是很值得自傲的。
在说、弹、唱、画、跳等专业技能中，我的专业弱项是跳舞。可以说没有舞蹈细胞，为了弥补不足，没事就听磁带打拍子、数节奏，看录像，学基本动作，记录队形排列，经验积累多了，我也试着给孩子们排节目。在今年的“庆六一幼儿体操比赛”中，我带领小班24位小朋友，笨鸟先飞，排练了一套十三分钟的韵律操，取得了幼儿园第二名的好成绩，与第一名只差0.2分，打破了小班参加跳舞比赛往往倒数第一的惯例。我班的孩子一个不少，全部上阵，在我的带领下，精神抖擞地展示了自己的可爱形象，让家长们对孩子们的表现大吃一惊。我爱我的这些可爱的孩子们。
其实我收获更大的是与孩子们的11年的相处，改变了我的性格，从前我比较内向、不苟言笑，现在活泼、开朗、爱说爱笑。我变了，变成了一个懂得用付出收获快乐、从而享受快乐的人，快乐的性格将是我取之不尽的人生财富，它将使我觉得人生是多少美丽。
11年来，幼儿园的孩子们走了一批又一批，当他们长大时，也许不会记得我，但他们身上会有我言传身教的影子、爱的痕迹。虽然不能享受“桃李满天下”的簇拥，却有我们幼儿教师爱的芬芳洒满人间。幼儿教师事业是爱的事业，让我们用爱心为孩子们的成长铺就一条阳光之路吧！
谢谢大家！
幼儿园爱岗敬业演讲稿(篇3)
十五年前，刚走出校门的我，带着五彩斑斓的梦，走进这圣洁的港湾。看着孩子们一双双天真无邪的眼睛，听着老教师们一声声温暖亲切的教导，很快的，我便全身心地融入到他们中间。十五个春夏秋冬转瞬即逝，岁月带走了当初的稚嫩与娇弱，留下的是成长后的自信与成熟。
回想起走过的路，有沮丧、有彷徨、有惊喜、有欣慰记得刚上班时，我像一只快乐的小鸟，在孩子们中间轻盈地飞来飞去，带他们唱歌、跳舞、做游戏，按照教育计划一丝不苟地给他们上课，无微不至地照顾他们，当时的我认为这就是对孩子全部的爱了。随着年龄的增长，教育经验的丰富，以及在园领导带领下一次次的业务学习和师德培训，使我认识到这是远远不够的。“爱孩子是教育的起点，教给孩子去爱才是教育的目标。”“要根据幼儿的潜质和特点，促进每个幼儿富有个性的发展。”幼儿教师要向“专家型、研究型教师转变”“因为高质量的幼儿教育是需要通过高素质幼儿教师的工作去实现的。”这些教育箴言时常回响在我的耳边。孩子们从刚入园时的步履蹒跚到毕业时的神采飞扬，点滴的进步都满载着老师的心血与付出。同样，伴随着他们成长的脚步，我也在一天天努力着，收获着，感悟着，成长着......
我深爱着班里的每一个孩子。自从做了妈妈后，那份柔柔的母爱不由地迁移到工作中来。“假如这是我的孩子会怎样？”我经常进行这样的换位思考，于是对班里的孩子们更多了一份关注、一份疼爱，总想把工作做得更精更细。大家都知道，小班的孩子刚入园，哭闹现象严重，非常不容易管理。为了尽快熟悉幼儿，便于精心了解和照顾他们，我们创造性地使用了名卡。就是为每个新来园的小朋友身上贴一个不干胶剪成的圆形，上面有幼儿的学号和名字，这样我们就可以看著名卡亲切地和他们打招呼。“彤彤不哭，老师抱抱。”“佳佳过来喝水。”而且我们还可以根据幼儿吃饭、睡觉等情况直接在名卡上面做记号，这样，家长接时就可以较为详细地了解孩子一天中的情况了。比如“五个圆圈代表喝了五杯水，一个螺旋状图形代表大便了一次。”这个办法得到了家长的称赞也被许多同事借鉴。还有，饮水量的多少直接影响到幼儿的身体健康，这也是家长最为关心的问题。为了培养幼儿良好的饮水习惯，我们为每个小朋友折叠了一个小纸杯贴在墙上，并提醒他们每喝一杯水，就往自己的纸杯里放一个小纸条。上午是浅蓝色的，下午是深蓝色的，这样，谁喝了几杯水，我们就会一目了然。“细微之处见精神。”只要我们拥有一颗爱孩子的心，一些实用的“奇思妙想”会时常跃出脑海。
前几天，中央电视台《想挑战吗？》栏目中有
一个挑战项目给了我很大的震撼。那是一个卖鱼的人，他的绝活是随手掂一条鱼，就能准确地说出它的重量，误差不会超过一两，有时会丝毫不差。感动我的不是他娴熟的技艺，而是他那种不甘于寂寞的精神。一个以卖鱼为生的普通劳动者，如果随遇而安，日日重复着“收鱼、捞鱼、称鱼、装鱼”的简单动作，可能就会在平淡里终其一生，也许还会哀叹命运的不公。而这位挑战者却在平凡甚至无聊的劳作中找到了属于自己的乐趣。他的成功只是比别人多增加了一份思考，多注入了一份热情。我们的工作也是平凡的，但如果我们用心去做了，平凡中也同样会孕育出伟大。
在教师的心目中，每个儿童都应是一个潜在的天才儿童。教师之所以不同于母亲，是因为她不但要具备呵护孩子成长的那份母爱，更要肩负起教育和引导幼儿发展的那份责任。教师不经意的一句话一个眼神，很可能会改变孩子的一生。著名作家毕淑敏就因为上学时，音乐老师在众目睽睽之下，把她从合唱队伍中揪出来，然后大声呵斥到：“唱歌跑调，这么难听居然还唱得这么大声。”一句话，让她从此再也不能开口唱歌，而且
这种心理障碍伴随着她直到现在。少了歌声，生命的色彩会暗淡许多。那位老师不知道，孩子的心灵就象娇嫩的花蕾，也许不经意地碰触就会影响花儿的怒放，所以我们应该加倍地去呵护。
我的教育工作也曾差点步入误区，即使我的出发点是好的。他叫翔翔，长得胖乎乎的，很可爱，能吃能睡。我们常说：翔翔午睡时刚挨上枕头便打起了幸福的小呼噜，可是他在数学方面能力极差。作为老师，我们不但在数学活动中不厌其烦地去引导他，而且还利用各种机会重点对他进行提问和启发，并多次与家长沟通，建议家长对孩子多进行数学方面的辅导和练习。但适得其反，翔翔变得越来越沉默了，而且提问他时会闭口不答，表现出抵触心理，家长也反应孩子最近有点不爱来幼儿园了。我们一时不知怎么办才好。我把自己的困惑告诉了园长，她把一本关于《加德纳多元智能理论》的书籍递到我的手中。经过学习和反思，使我认识到自己的错误，并努力寻找新的突破口。偶然的机会，我们发现翔翔对有关动物的知识非常感兴趣，于是就引导他给大家讲动物知识，并利用动物来不露痕迹地引导他去进行加减运算，这样，翔翔的计算能力逐渐有了很大提高。这件事使我懂得了应该由衷地欣赏每个孩子的闪光点，在教师的眼中，不应该有“笨孩子”，应该引导他们以强项去带动弱项的发展。
有人说“咖啡的味道又苦又甜，幼儿教育也是这样，因创新而苦，因创新而甜。”的确，“创新”是我们教育工作的灵魂，因循守旧、毫无创意只能使我们的教育工作停滞不前。“只有创新型的教师，才会培养出富有创造力的孩子”。我认为创新型教师需要有一份责任感，需要有一颗“童心”，需要有一双善于观察幼儿的“慧眼”，需要有不必精但一定要广的知识面。这样才会让自己的智慧放射出光芒。
20xx年，我参与了幼儿园两个国家级十五立项课题的研究。在这期间，我认真研读相关理论书籍，在不断寻找新的教育形式和教学方法的同时也在不停地反思自己的教育行为，及时调整教育策略。科学探索
活动《运小球》，是我组织的一节观摩活动，得到了各级领导的认可。成功的背后有多少艰辛，也许只有我们自己心里最清楚。轮流在大中小班试课，寻找这一内容更适合哪个年龄班，然后根据试课过程中出现的问题，一遍遍研讨，一遍遍修改，再一遍遍的尝试。材料投放的最佳时机、数量多少、先后顺序，每个环节都暗含着教育的玄机。为了使每一句引导语更科学、准确，我字斟句酌，反复练习，家里人都曾是我忠实的听众。夜深了，儿子传出均匀的呼吸声。灯光下，我和爱人被一堆废旧的瓶瓶罐罐包围着，为了制作一个活动中需要的教具而苦苦思索、反复实验。终于，一个简单而奇妙的魔术盒“研制”成功了！它既能激发幼儿操作兴趣、又能减少材料投放的数量。我欣赏着自己的作品，边试用边在爱人疑惑注视下，傻傻地笑着，成功的喜悦冲淡了多日的疲惫。 小班语言活动——《小老鼠》，是我园《开发中华历史文化》这一课题里的教育活动内容。作为研讨小组的成员，我与大家一起献计献策，经过多次实验、反复研究，采用了新的教学形式——借助立体、活动教具，来让幼儿在轻松愉悦的氛围中主动学习。我们还别具匠心地为每名幼儿准备了一个小老鼠的胡子——黑黑的鼻头、翘翘的胡须，下边还有两颗可爱的、夸张的大牙齿，来激发他们的表演欲望。在观摩课上，孩子们装扮成小老鼠，主动、大胆地去为客人老师表演儿歌，那天真、俏皮的样子给听课老师留下了深刻的印象。这节活动得到专家和各级领导的一致好评，是集体智慧的结晶、是在创新与反思中结出的一枚硕果。
幼儿园工作是繁琐的，忙碌的，但我们在其中却体会到了快乐，这就是我们二幼人经常说的“忙碌着，并快乐着”。这种快乐，来自于孩子们一张张灿烂的笑脸，来自于一个个新颖独特的创意，来自于和同事一次次默契的配合。在我们幼儿园有一个好的传统，无论谁代表幼儿园执教观摩活动，背后都会有一个群体在默默地支持她。去年年底，我
上观摩课时也得到了大家无私的帮助。园领导废寝忘食地一遍遍商议活动内容，冒着大雪到集贸市场购买所需物品；许多老师自发地帮我搜集、整理、修补活动材料和教具，池老师为了清洗活动中需要的几十个托盘，双手被热水烫得通红；任老师为了配好课不顾带病的身体一次次加班和我熟悉
幼儿园爱岗敬业演讲稿(篇4)
各位老师、同学们：
做为一名幼儿教师和每一位从事幼儿园工作的同志来讲，你首先要有一颗博大的爱心，爱你教育的幼儿，爱你工作的岗位，爱你身边的同事。因为有了这些爱你才不会感到厌烦，你才不会产生怨恨，你才不会消极或矛盾，时刻保持一份平和的心态，关心和呵护孩子们的健康成长，成为一个受人尊重的幼师。一个符合从事幼儿园工作的同志。
孩子是可爱的，但幼儿并不十分懂事，他们不了解你的喜怒哀乐，他们不懂得看人的脸色行事，甚至有时候不能正确的表达自己的要求，不能够自己料理吃喝拉撒睡这些最简单的小事，但是，他们有自己的个性，他们有自己的需求，他们有自己的想法和认识，他们不会完全按照你的意愿去做，有时候还会做一些打架，淘气甚至有危险的事情，所以，幼师如果没有一颗博大的爱心包容他们，爱护他们，帮助他们，你就不会得到孩子的认可。你就不配做一名幼师。
世界是丰富多彩的，幼儿的性格，嗜好，特点也会各有不同，如果你缺乏爱心就很可能按照自己的想法，审美去要求孩子，厚此薄彼，不能公正的对待每一个孩子，那就不是一位出色的幼师。对不起家长对我们的信任，辜负了我们用爱养育，用心教育的宗旨。
然后是要有耐心。
有了爱心才有耐心。耐心是做为一名幼儿教师和幼儿园工作人员的必备素质。幼儿的身体活动慢，幼儿的思维反应慢，所以，对孩子，办事情你都不能急躁，不能着急，要有耐心的去等待，要有耐心的去教育。一句话大人听一遍记住了，幼儿听十句也不一定记的住。解决的办法只有一个，重复，重复，再重复。小孩调皮，好动，你刚刚批评了他，过一会儿他又犯了，这让许多做幼儿教育的家长头疼，幼师头疼，往往会犯急躁，粗暴的毛病，这时候就更需要耐心，想一想孩子为什么记不住批评，是不是我们的方式方法出了问题，能不能够换另外一种方式?因为不是一种方式对所有的孩子都起作用，对特殊的孩子需要有特殊的方式。但是这里要强调一点，特殊的方式并不是体罚，恐吓，而是用他喜欢的形式去引导，例如，讲故事，把不遵守纪律的行为编入故事，让他们记住不听话的后果。例如，让他在小朋友面前表决心，激发他们争当好孩子的意识，培养他们自我约束的能力。在这方面幼师要学一点儿童心理学，有助于自己和幼儿的沟通，想出多种教育幼儿的方式。
幼师的耐心还应该体现在坚韧，坚持上，不能轻易放弃对孩子的要求，不能由着孩子的任性，严格的训练，严格的管理，才能培育出孩子良好的性格，习惯，这是关乎孩子一生成长和幸福的大事，该坚持的就必须坚持。同时做好与幼儿家长的沟通，获得家长的支持，在双方共同努力的情况下纠正幼儿的不良习惯，教会他们做人的基本准则，教会他们尊重公共的意识。我们经常听到某个青年人因为一点小事不顺心就冲动杀人，某个青年人因为一点感情问题就选择自残，这都是由于心理不健康，性格暴躁，偏执引发的。应该说和他们幼儿阶段缺少良好的教育有极大的关系，过度宠爱养成了他们自我为中心的性格，一旦遇到一些挫折就无法忍受，自暴自弃，走向极端，而社会对成年的错误是不予宽恕的。所以我们从小培育孩子良好的性格，习惯，就是给他一个宽广幸福的未来。
其次要有恒心。
有人瞧不起幼儿教师工作，认为这是老太太哄孩子的活，没有出息，出不了成就。我们认为幼师工作的伟大决不亚于一个大学教授，如果说教授是精雕细琢的大师，幼师就是出产合格的胚胎的工匠，只有合格的胚胎才能培育出精英的人才。相反，如果胚胎出现了问题，即使是雕刻出精细的作品，也往往是给人留下诸多的遗憾。幼师做的是最基础的教育工作，是呵护孩子成长的天使。每一个立志幼儿教育的人，都应该有荣誉感，有追求，有抱负，做最好的幼儿教师，培育出最合格的孩子。
幼师教给孩子的是最简单的知识，是任何一个家长都可以教给孩子的知识。那么幼师工作的意义在哪里呢?就是帮助家长哄孩子吗?不是。幼师的工作意义不是哄孩子，也不在于教会孩子1+1=2，幼师工作的意义在于发现孩子的兴趣，培育孩子的性格，锻炼孩子的身体，让孩子懂得学习，也就是我们讲的壮体魄，开心智，立品德，育良才。就象一棵小树，给它浇水，给它剪枝，使它直立生长，长成参天大树，结出丰硕的果实。我们是帮助孩子的父母培养孩子，为社会造就人才。从事这样一项事业你必须有深厚的学问知识，懂得心理，人文，营养，等多种知识，具备丰富的教学经验，寓教于乐，生动活泼，这没有恒心能做到吗?一步一步攀登幼师工作的高峰，没毅力能行吗?所以，恒心是我们工作的基础，有长期从事幼儿教育的决心，坚持不断总结，创新，你同样可以成为一名受人尊重的大师，实现自己贡献社会的人生价值。
幼师可以有成千上万，但能够登顶于大师位置的能有几人?这里要的是学习，贵在于坚持。不停步的努力才能够让人高山仰止。
我祝愿每一个新到幼师工作岗位的同志，工作顺利，生活愉快，并有所成就。
幼儿园爱岗敬业演讲稿(篇5)
我记得，在春风乍起的日子里，孩子们围着我，几双小手轻柔地为我取下粘在发间的飞絮，柔软的手里满是他们的爱意;我记得，在我低头批改作业的时候，孩子们躲在身后握紧拳头偷偷给我按摩的情景，噼噼啪啪的指节撞击声述说的都是他们的深情。
以爱的名义，我也要给他们满含爱的教育。我的事业，就是给孩子们爱，用更多的爱回报他们，无怨无悔。爱孩子，其实不难，爱他们的所有优点，接受他们的所有缺失，以细腻的心相对，以真挚的情打动。我坚信，所有的生命都是伟大的，所有的孩子都有权利有自己的一片天，支撑着天空的就是我们的爱。
前几日，一个家长来找我，正是我们上课的时候。她耐心地在等待，并不打扰，我不知道她的存在，等我发觉了走过去，她动情地说:“孩子说这里的老师就是比以前的老师好，我相信了，真是这样。你的学生都围着你问问题，这也是我孩子以前在那个学校不敢做的。”家长的话深深感动我，我并没有做什么，只是把他们当做自己的孩子看待。他们有话，我自然要听，他们有困难我自然要帮。爱他们，当做自己的孩子般，很多事去做了并不觉得多么伟大，但是在家长，在孩子的心里却能留下深深的刻印，特别是对孩子，你的爱是能影响他一生的。
有的孩子，心理是比较脆弱的，问她她不愿意说，我也不强求，我耐心的劝慰，也固执的要求她如何做，并告诉她学会了爱自己，才能有资格去要求爱，享受爱。我看到孩子的眼睛里有晶亮的泪花闪动，我笑了，告诉她:“有什么想说的，老师等你说。”
讲台催得人憔悴，粉笔染得鬓发白。
但是却有那么多的老师，无怨无悔，红烛是写照，付出是心血。日复一日，年复一年，支撑着我们默默耕耘，甘当人梯的就是我们每个人心中对孩子们的爱。
孩子，让我放你在心里，陪着你一直走下去，我知道我也被放在你们的心里。
老师们，让我们放学生在心里，陪伴他们成长，用微弱的烛光，换来阳光的灿烂，无限的光明。
幼儿园爱岗敬业演讲稿(篇6)
领导，老师，大家好!
我今天演讲的题目是“我为幼儿园增光添彩”。
随着秋天的脚步，九月是老师的节日。随着教师节的临近，我们学校专门举办了这次演讲比赛，我将为幼儿园增光添彩。首先，请允许我向在座的各位领导和老师表达我的节日祝福。祝你身体健康，家庭幸福。
“没有爱，就没有教育”。教师的天职是给孩子希望，教育是播种希望的事业。大爱关爱孩子，转变观念，注重表达，提高教师自身素质，爱孩子，爱教育，更爱我幼儿园。
我曾经在一本幼教杂志上看过这样一段话：“不要忽视孩子对爱的渴望。如果你有孩子，你会把它握在手中，所以请给孩子一个妈妈的拥抱。你像母亲一样爱你的孩子，你的孩子也会像母亲一样爱你。”是的，每个孩子都需要别人的关心和尊重，这样我们才能深入孩子的内心，这样才能成为他们喜欢的老师。一位教授认为，“爱自己的孩子是本能，但爱别人的孩子是神圣的!“因为这种爱是无私的、广泛的、不相关的爱，它是神圣的。这种爱是教育孩子的情感基础。我清楚地记得，我刚上小班的时候，孩子们都哭得像眼泪一样，不吃不睡。我轻轻地把他们抱在怀里，擦干脸上的泪水，告诉他们，老师是幼儿园的妈妈。第二天，当孩子们含着泪把小手伸进我怀里的时候，我感到了前所未有的满足和幸福。第一次，被一个孩子接受，感觉好甜好开心。
我爱孩子，我爱教育。俗话说“一切为了孩子，一切为了孩子，为了所有的孩子。”它讲述了学前教育的真实写照，永远激励着我。
要做好幼儿园教育，自身的专业能力也要不断提高。记得几年前的这个时候，我参加了辽源市的主题教学新秀班的大赛。说实话，领导给我布置这个任务的时候，我心里很激动，刚参加工作一年就更加窝囊了。但当时我们的何主任对我们说：“经验是一点一点积累起来的，只要你参与，一定会有收获。不管你能不能评价，你都会获得人生最宝贵的财富——阅历。
相信自己是最好的。这句话我一直记在心里。当时听到了学校领导的话，听到了很多老师的支持，让我很自信。在我设计活动的时候，学校的负责人细心指导。只要我们需要校长的帮助，不管校长有多忙，她都不厌其烦地指导我们。是的!有那么多老师帮我成长，我该怕什么?俗话说，“成功是失败之母”。
之前市监督检查组来到园区检查。书记、主任带领督导组到我班的时候，我因为在学科班的经历，信心满满的上完了一节课。检查组的领导在给我们评课的时候，给了我们一对一的指导，大大提高了我们的专业能力。这个示范班得到了领导的肯定和高度赞扬。我的心里充满阳光!
不知不觉中，我已经从事幼儿教育x年了，而产假后的这一年左右是我最充实、最快乐的一天，这让我想大声对你说：“我骄傲，我骄傲，因为我是xx幼儿园的一员。”我爱我的幼儿园。在这片纯净的绿色土地上，我陪伴着孩子，寻找蓝天下的树荫，寻找生命的价值。于是我有了新家，绿色事业之家，住在这个大家庭里。一直感受到幼儿园领导和同事的关心和帮助，让我在幼儿园学到了很多知识。爱的力量让我在幼儿园快乐的成长。
我愿献出一片爱心，倾吐深情，用双手托起一轮太阳，挖出珍珠，呕心沥血，培养千万人才，共创更加辉煌的明天!最后祝我们幼儿园越来越好。谢谢，我的演讲结束了。