三年级日记

三年级日记400字热门。

“摘一片雪花，把祝福串成洁白的树挂，为你的生日奉献一朵亮丽的心花。”一个人最不会忘记的日子就是生日了，手机在这样不断地发出提示音，各种生日祝福纷至沓来。您是否在寻找更有意义的生日祝福语？小编特地为您收集整理“三年级日记400字热门”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

三年级日记 篇1

值日

中山小学三（3）班雷杭默

昨天晚上，是我值日，我抄完作业，立马拿起扫把。开始值日，我看看值日表，原来我是扫第三大组。我看看第三大组还是座无虚席，只好去走廊扫了。走廊落叶漫天飞，我弯下腰仔仔细细地扫，刚扫完又有一片落叶从树上飘下来落在我的头上，我自言自语地说：“可真是秋风扫落叶啊！”

我走到教室里，同学们终于走了。我像大力水手一样，一手一把把椅子翻到桌子上，开始扫第三大组，我扫了又扫，灰尘满天飞，哦！原来是电风扇没有关，我立刻把电风扇关了。正在这时，我忽然发现王涵语和贺鑫垚逃走了，我连忙告诉组长夏怡婧。我们终于扫完了，现在已经是夜幕降临、万家灯火了，我连忙背起小书包向回家的路上走去。

在回家的路上，我心想：王涵语和贺鑫垚怎么能逃走呢？要是每个人都和他们这样，那我们教室不就成了臭气熏天的垃圾堆了吗？不仅要扣分，还要被一二年级小弟弟小妹妹取笑呢！多不划算呀！

三年级日记 篇2

今天我和爸爸妈妈一起去看潮，那场面，两个字，壮观！

“潮来了，潮来了！”不知是谁喊了一声，我赶紧跑到堤前去看潮。

只见一条又细又长的“白线”从远方奔来，然后越来越高，越来越近……本来平静的江面被潮抚过后就变得不安分起来，就好像潮是位报喜人，听到喜讯的水都欢腾起来。

这时，潮已经过来了，浪花使劲拍打着岸边，我想，如果岸边种着一棵树的话，也会被潮水推到的。浪花翻腾着，犹如绽开的一朵朵白花，他比牡丹更美丽，比梨花更洁白;比桃花更可爱，比迎春更动人。潮过去后，还有些余潮，余潮的威力也不能小看，他们在江里翻腾着，就像一条条大鱼在江中跳跃着。

这时，潮已经跑远了，于是，我们坐上车去追潮，追到一个大桥前，我们停了下来。潮跑了过来，碰到那个桥后激起了一个大水花，从堤下喷了出来，吓得站在边上的阿姨躲了起来。潮碰到桥，又形成了回头朝，这时，对面的余潮也追了上来，回头潮和余潮交织在一起，江里闹得不可开交好像发生了江面大战似的。

这是我第一次看到潮，实在太壮观了！

三年级日记 篇3

今天我看完了《好妈妈胜过好老师》这本书。虽然这本书不是我这个年龄段该看的书，但又没有说不能看，不是这个阶段的书。

这本书真的超好看。翻开首先看到的是目录，一共三页，分几章几篇。正文一共三百五十六页，作者是尹建莉，这本书也是作者十六年的教子笔记。作者这本书准备了至少有十几年，家长大可放心的去看，而且北京大学教授钱理群先生和北京师范大学教授朱旭东先生也推荐过这本书，作者当然是一位好妈妈，也是一位好老师。

这本书的每一篇都是关于家长和孩子之间的关系的。从中我体会到家长的一句话或一个习惯都会影响孩子的一生。

如果你觉得不好或无法帮助你，也希望你可以推荐给朋友或亲戚，可能对他们有用。

如果你的孩子看到了，并且很喜欢，那我想你要反思一下您的孩子为什么这么喜欢这本书。如果孩子喜欢的话，我想他一定喜欢这一系列的书——《淘气包马小跳》。

三年级日记 篇4

今天晚上，我看见妈妈正在杀鸡。红烧鸡块，我的最爱。我跑进房间，一边看着电视，一边想着美食：哈，今晚又可以饱餐一顿了！

终于开饭了，我迫不及待地将筷子伸向那碗鸡肉。第一块，鸡脖子，我换！第二块，鸡屁股，我再换！第三块，鸡骨头......我纳闷了:妈妈今天买的鸡怎么净长骨头不长肉呢？我就不信找不出一块好肉来。于是，我把碗翻了个四脚朝天，但还是没有挑到一块满意的鸡肉。

我撅着嘴，放下了筷子。

“怎么了？”妈妈见我一脸不高兴，问.

“为什么今天的鸡肉只有骨头没有肉？”

“哦，我还以为什么事呢。鸡翅、鸡腿、鸡脯都让我给你外公拿去了。”妈妈顿了顿，继续说：“可是，你也知道，自从外公中风以后，身体就越来越虚弱了。如果再不多吃点好的补一补，恐怕连下床都有困难了......”

原来如此，妈妈说的、做的、多么在理！

外公身体好的时候可喜欢我了，总把好吃的留给我。可是，自从他老人家生病以后，我连看都没去看过他，更不要说拿东西给他补补身子了。我越想心越跳、脸越红，飞快地跑进自已的房间。“菲菲，你干嘛去？”我没有回答。我只想把昨天爸爸给我买的红苹果给外公送去。

三年级日记 篇5

今天，我以为像昨天一样，热的草都着火了。我就穿了一件衣服和一双凉鞋。

上午第二节课时，外面下起了倾盆大雨，哗啦哗啦的下个不停。呀！外面下这么大的雨，我既没带伞，又没穿多少衣服。而且我穿的凉鞋，真不敢想象如果出去的话，结果是什么？第三节课到了，数学老师和语文老师抓了很多人走了。美术课，老师教我们折雪花，对边折几次，再剪我们自己喜欢的图案，我马上做了起来。美术课上完后，我都不记得外面还在下雨。放学了，我才想起外面还在下着大雨，我找爸爸和妈妈。结果两人都没有找到。我马上冲出去了，我跑回了家，不知刚刚的水花溅得有多高。回到家中，我马上换了衣服和鞋子。我心想：以后要看天气预报啊！

三年级日记 篇6

我大概浏览了一边这本书，明白了老师向我们推荐的原因。这本书讲的是一个上了年纪的老渔夫，在一次出海的时候发现了一条十分巨大的大马林鱼，老人明明知道凭借自己的现在的年纪和力气，能够得到这条鱼的可能性微乎其微，但是他却没有放弃，一直与这条鱼斗智斗勇，最后突出重围，带着这条大马林鱼从海洋上归来。

这篇文章花了大量的篇幅描写老人在海上捕鱼时候的细节，表现了老人面对困呐不畏惧，勇敢的去面对的精神和勇气。我们也要想这个书中的老人学习，带着乐观的精神，遇到困呐迎难而上，不能半途而废，从而取得成功！

三年级日记 篇7

这个星期天，我重温了一遍《木偶奇遇记》，主角木偶匹诺曹是个活泼善良的孩子，但因为他不诚实，喜欢偷懒，让他的爸爸杰佩托感到很悲伤、生气。

故事是这样的，匹诺曹准备上学，路过马戏团时，因为太想看，所以把课本卖掉了去看戏，结果因为他扰乱秩序，使观众看不了马戏，马戏团团长很生气，真想把他烧了。多亏团长很善良，对他进行了教育批评就放了他，还给了他五个金币买书。可不久，又被两个坏蛋狐狸和猫骗去玩了、还把买书的钱用了。爸爸左等右等不见匹诺曹回家，着急得到处寻找，当跑到海滩时，一不留神踩到一块石头“扑通”一声掉入海中，被鲸鱼一口吞进肚子。匹诺曹知道了，失声痛哭。在他感到无助的时候，遇到了好心的仙女。在仙女的帮助下，匹诺曹成功得救出自己的爸爸。从此他开始认真学习，成为一个诚实、勇敢的孩子。

这个故事告诉我们，做人要诚实、有担当，要刻苦努力学习，做一个真正的小男子汉。

三年级日记 篇8

听说这几天剡溪上来了许多白鹭。今天是星期日，爸爸妈妈带我去东桥一带看白鹭。

听爸爸说，白鹭自古以来就有“白衣公主”的美称。白鹭体长约在50-60厘米，食性主要以软体动物、甲壳动物、水生昆虫为主，也吃小鱼。

一到东桥，我们就看见很多白鹭，大概有二三十只的样子。它们体态纤细，全身羽毛洁白如雪。它们三五成群，一会儿飞，一会儿走，一会儿在水中戏水。它们行动极为机警，当人们走近时，白鹭怕人类伤害就迅速飞走了。飞行时，白鹭的颈常常缩成“S”形，两脚向后伸直，像黑色的小尾巴。行走时，白鹭常常缩着脖子，一步一步地向前走。我看见有几只白鹭在剡溪中央露出水面的沙滩上静静地休息，有几只白鹭在岸边的浅水里嬉戏觅食。

回家后，我上网查了查，白鹭属国家二级保护动物，是一种生活在沿海一带的候鸟。它们成群结队来到我们剡溪，说明我们家乡的生态环境已经有了明显的改善。

三年级日记 篇9

今天，爸爸妈妈带着我和姐姐一起去三江的原野花园赏梅花。

刚进入梅园，一股令人陶醉的香气就扑鼻而错。没错，那就是——梅花的香气。虽然梅花的香没有玫瑰、茶花那般浓烈，但它却有着与众不同的香味。它的香淡淡的，却十分神秘，总会揪起人们的好奇心。

梅花不仅香气扑鼻，样子长得也十分美丽。

我继续往里走，眼前出现的景色令我目瞪口呆：前面有几十棵梅树，树上没有叶子，只开着许多白色的小花。花儿有的已经完全展开，有的才开了一半，还有的却是一个稚嫩的花骨朵儿。树上，虽然没有绿叶的衬托，但白色的小花与棕色树枝的装扮，却更加美丽动人。

看着这些亭亭玉立的梅花，我的心情也变得十分开心。

时间，在我的指缝中缓缓流过，没过多久，夜幕已经降临，我们依依不舍地回家了！

三年级日记 篇10

今天早晨六点，我、爸爸、妈妈和缪伯伯他一家人一起去，广丰的自然保护区游玩，缪伯伯是我爸爸的朋友，是他带我们来玩的。

到了铜钹山，那里的九仙湖的气候真是秋高所爽。于是我们坐快艇去了二号小岛，路途中，这水很清很清，快艇划破一个个水波向前开，而且是风很大的感觉，一个字爽。

我们来到了二号小岛上，有走钢线、滑滑轮等，玩了一下后，我们开始走吊桥了，那个吊桥很摇，我去到中间底下就只有一个网，除了网在底下就是湖水了，我害怕了起来，后来爸爸走了过来，给了我勇氯后，我加足勇气和爸爸一起走。走完后，我和缪伯伯的儿子缪缜哥哥一起去捉昆虫，我们捉了蝗虫和晴蜓，可好玩了。

然后，我们在酒店大吃了一顿，我吃了两碗饭。

最后，我和爸爸妈妈，一起回家了，我在车上想，这是一次多么有意义的游玩。

三年级日记 篇11

星期六上午，天气炎热。妈妈让我一个人去金源买本子。

妈妈给了我十元钱。我一路走一路想：一本本子三元钱该找回多少钱，一本本子四元钱该找回多少钱。不知不觉就到了妈妈经常带我买文具的那家店。“阿姨，带我那一本软抄本。”“呦，今天你怎么自己来了？”阿姨奇怪地问。“我妈妈今天忙，所以让我自己来买。”阿姨拿出几本本子让我自己挑选，我选了一本问：“阿姨，这个多少钱？”阿姨说“四块五。”我一下傻了眼。一路上想的都是整数的钱，这一下带了个零头，该找我多少钱呢？我在脑海里快速地算着，就在这时，阿姨找我了五块五毛钱，跟我算的一模一样，我开心极了。

回到家里，我把这事告诉了妈妈，妈妈夸我真能干，说下次还让我自己去买东西。

三年级日记 篇12

今天是大年初一，正是春节，我最喜欢的节日。

早晨，我醒来发现床头有一个红包，我心里乐开了花，这是爸妈给我的压岁钱，我喜出望外。马上跑到爸妈的房间对他们说了声新年快乐！

打开门一看，左邻右舍真是热闹非凡，大家都穿着新衣服，脸上洋溢着笑容，见面都道一声新年好，小伙伴们成群结队相互玩耍。

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三年级日记300字

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三年级日记 篇1

x月x日 星期X 天气X

寒假，怎么过呢？寒假谁都会过！但是，我不想过一个无趣的寒假，不想给时光留下一丝遗憾。所以，我要过一个有意义的寒假，有趣的寒假！你呢？跟我一起来吧！

我的寒假一定不能单单玩电脑，看电视，那多没意思啊！我要多看看课外书、做一些娱乐活动、参加一些主题活动，过一个有味道的寒假。让这寒假变成我的美食，让它香起来吧！来吧！向美味的美食出发！

三年级日记 篇2

养金鱼

3月29日是我的生日，我的生日愿望是养一群小金鱼。昨天下午，我和妈妈来到花鸟市场，买了一个鱼缸，买了六条小金鱼回家了。晚上，我给它们喂了一些鱼食，看到大一点的小鱼特别能吃，小一点的小鱼抢不过它们。结果今天早上，两条大一点的小鱼就不行了，肚子撑得鼓鼓的，爸爸说小鱼撑死了。唉，看来下次喂鱼的时候，我得先把大鱼捞出来，让小鱼先吃一会，再把大鱼放回去，免得大鱼撑死，小鱼饿死。

三年级日记 篇3

7月13日星期一晴天

七月，透蓝的天空，悬着火球般的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。

妈妈和我来到游泳馆，我迫不及待地一边穿泳衣，一边脱鞋子，就像一条缺水的鱼儿，挣扎着寻找河水那样。

冰冰凉凉的水使我爽遍全身，我不知不觉地向深水区移去。水漫过脖子，我快喘不过气来。我拼命挣扎着，使出全身力气喊道，“妈妈，糟了，我忘记带游泳圈了……”救生员听到我的叫声，急忙拿着救生圈赶来。

我终于被救上来了。救生员让我肚子朝下趴在地上，往地上吐水。其实，我并没有溺水，没有办法吐水出来，站在一旁的妈妈哆哆嗦嗦的双腿，似乎站不稳。我说：“妈妈，没事，我只是呛到了点水而已。”最后，我们谢过救生员叔叔，平安地回家了。

这件事虽然过去了许久，但是在我心里的那几分自责与内疚却无法忘怀。

三年级日记 篇4

20xx年7月22日，今天是个特别的日子。上午我们几个同学刚到美校，老师就对大家说：“今天我们不学画画了，马上会有日全食出现，这可是百年难遇的天文奇观，大家一定要细心观察！”听老师这么说，我们都激动得欢呼起来，大家都期待着这一奇妙的时刻。

紧接着老师为我们每人特制了一副眼镜让我们戴上，这样我们的眼睛就不会受到强光的刺激，可以很安全的观看日全食了。

忽然听到外面大声喧哗，有人在喊：“你们快看！太阳好像缺了一快耶！”听到喊声，老师连忙把我们带到外面的一块空地上，通过特制眼镜，我看到太阳真的缺了一块，而且缺口越来越大。再看，太阳已经像一轮弯月悬挂在空中，很快地太阳越变越窄，即而就变得像一把新镰，是那么明亮地透着强烈的光，像是在即将隐去这一刻，要把所有的光芒都释放出来。

“快看！太阳越来越细了，而且还在缩短”又有人在喊。是的，是在不断变细，变短，最后只剩下很细小的一丁点了。天，黑了下来，黑了，更黑了。忽然间，那细小的亮点不见了，随即又出现了一道圆圆的光环，在光环的东边还有像钻石一样光芒四射的亮点。有人喊：“看！钻石环！”是的，它太像钻石环了！那种绝美让我无以言表。同时我还看到了几颗散落的星星，恍惚间，我好像置身于梦里。要不是周围的人在为这变幻莫测的奇异景观而惊叹，我会真的以为此时正值深夜。

瞬间，一弯细而耀眼的光芒出现了，哦！原来是太阳，他刚才是躲在里面和我们捉迷藏，现在正慢慢地探出头来再度现身啦！

三年级日记 篇5

今天，阿姨没在，我和姐姐去姑姑家里，去的时候姑姑让我们拿着作业。到了姑姑家，姑姑让我们先写作业，写了好几张，姑姑说：你们可以玩会啦！我和姐姐还有姑姑家的孩子，我们三个人玩捉迷藏，一个人捉，两个人藏，他们两人藏的特别难找，可是我仔细的找啊找啊，最后把他们都找到了。

今天又是开心的一天！

三年级日记 篇6

8月27日星期四晴

今天，妈妈买了一个大西瓜，我高兴极了。我情不自禁地用双手提了提，真重！

西瓜的样子是椭圆形的，像一个枕头，它披着绿色的外衣，外衣上还有波浪形的花纹，多美呀！妈妈拿刀轻轻一切，“咔”的一声，西瓜分成了两半。露出了鲜红的果肉，果肉里还有一颗颗又黑又亮的瓜子。轻轻地咬一口，甜甜的，爽爽的。我一口气吃了两三块，弄得满嘴都是果汁，把妈妈逗乐了。

我最喜欢吃西瓜了，因为它味道美，营养高。

三年级日记 篇7

我今天发明了一个新东西——飞机。

我先用胶水、纸、笔和一种液体。我先拿纸折了个超怪飞机，再拿胶水粘那些洞，再把液体抹在船上，拿笔画上了一些图案就好了。我又在船上加了几个小洞，让风可以安全的通过；又把飞机上的洞涂了一层双面胶，飞机就做好了。

我的灵感来自哥哥，我想：哥哥的降落伞有下降能力，于是我把哥哥降落伞的大片想成翅膀，把绳子想成轮子，再挖几个小洞，效果一定不错！但我在涂液体的时候一不小心弄坏了。

但是我已经有经验了，下次我一定要更加努力！

三年级日记 篇8

班队活动

最后一节上课铃响了，同学们认真做完眼保健操后，我们的班队策划部部长杨悦宣布：“班队活动开始，首先我们今天主要讲的是‘团结就是力量’，现在我给大家说‘三个臭皮匠比过一个诸葛亮’。请问这句话是什么意思？有同学回答是三个臭皮匠比过了一个诸葛亮。杨悦说：“答对了”。

然后，有趣地折筷子开始了。杨悦请了我们班的大力士魏一漾同学，他一下子就把一根筷子折断了，之后要他折一把筷子，结果，我们的大力士使劲地折筷子，就是折不断。

接下来，我们玩了吹气球，今天的班队活动真是热闹非凡！

今天的班队活动，让我知道了，一双筷子轻轻被折断，一把筷子紧紧抱成团。人多办法多，有事情经过大家商量就能想出好办法来。我觉得，无论做什么事，只要团结一致，相互配合，就没有战胜不了的困难。

三年级日记 篇9

战胜胆小

小时候，我很胆小，甚至不敢一个人睡觉。

还记得当我第一次独自睡觉时，我非常高兴，以为锻炼自己的时候到了!可是，睡了才知道，这是多么的可怕：黑暗中，我一直闭不上眼睛，看着周围的一切，尤其是高大的家具，就好像是外星人一样，我吓得冒了一身冷汗。我一直这样努力撑着又累又乏的大眼睛，一会儿睁，一会儿闭，就这样持续到了早晨。

第二天，当妈妈知道了我害怕得没有睡好觉的时候，就告诉我说：“恩雨啊，人心中有恐惧是很正常的，因为人天生就有恐惧感，但你可以慢慢战胜恐惧，做个勇敢的人！妈妈教你一个好办法，你可以想象自己身边有很多天使在保护你，陪伴你，你就会慢慢安静下来，这样你就不会害怕了。”

晚上很快来临了，我躺在床上，刚开始还很镇定，突然，一阵风吹开了窗帘，月光照在家具上，阴森森的，真可怕！我望着它们，它们也直直地对着我，我吓得缩进了被窝里。可转眼一想：它们又不会动，怎么会是真的呢？要听妈妈的话，做一个勇敢的人！想到这里，我闭上了眼睛，慢慢地睡着了......后来，我越来越不怕家具了，天天睡觉都很安慰了。

就这样，我战胜了恐惧。

三年级日记

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三年级日记(篇1)

“收废品了，收废品了。”门外一位老奶奶拿着喇叭大喊着，把我从睡梦中拉了出来。

吆喝声不停地响着，无奈之下，我只好下楼。只见那位老奶奶白发苍苍，那张饱经风霜的脸上布满了皱纹，那双手瘦得像鸡爪一样，穿着一身褪色的看不出原来是什么颜色的衣服和一双破旧的鞋子。

这位老奶奶推着一辆三轮车叫到：”收废品了，收废品了。“见没人来卖难免有些失落，我便带车库里吧家里所有废品度装进袋子拎到老奶奶面前，奶奶看见有人来卖废品十分开心她面带微笑的从我手上接过袋子很熟练的过称”5元钱“我说：”不要了我送给您了，“”不行“那声音斩钉截铁的说。

王者老奶奶的背影，我突然感觉到我手中的5元钱沉甸甸的......

三年级日记(篇2)

明天我战妈妈来年夜姑家用饭，小金哥哥也正在那女，我战他玩了躲猫猫、假挨、弹弓等等好玩的，年夜姑叫咱们：“用饭啦!”吃完饭，我战小金哥哥玩脚机上的.“猖獗猜成语”，我问的出有小金哥哥多，我会减油的!借有电铁跑酷之新奥良、每天飞车等风趣的游戏。1面半了，妈妈喊我回家，我借恋恋不舍的，果为战小金哥哥正在一同玩得很高兴!

三年级日记(篇3)

一月二十三日我们全校期末考试。

我们第一场考数学，时间是九十分钟。我想：我最喜欢的数学一定要考好。拿到试卷前面都很简单，就有一题填空题有小难度，是甲乙两人爬楼，甲爬到4楼时乙爬到3楼，问甲爬到时16楼时乙爬到时了几楼？有人会想乙总比甲少1楼，其实是错的。因为到4楼爬了三次，到时16楼爬了15次，15是3的5倍，所以2乘以5加1等于11层……我做完后把难题、应用题检查了几遍，但最后简单的'填空题的两空因为粗心填反了。考了98分，但还是并列第一名。

第二场考英语，共60分钟，我最终考了97分，也不知道哪个地方写错了，考试时我还检查了两遍呢。

下午考语文，90分钟要写作文，共6面，我只考了92分刚够班级的平均分。我竟然有两题没做扣了2分，阅读理解扣了4分，作文扣了2分。看看我的老毛病又犯了，又粗心了，不经意间粗心这个“敌人”又来打乱我的阵脚，这个“敌人”总是让我防不胜防。

我下学期一定要改掉粗心这个毛病，坚决把这个“敌人”打败，语文争取97分以上，数学和英语都要向100分冲刺，争取得到“优秀学生”这一荣誉证书。

三年级日记(篇4)

20xx年xx月x日，大晴早。

昨晚，我似乎梦了个梦，梦的名叫叫、叫危险的战斗。和以前的一个梦相似。我和一个蒙面人打了起来，no，我能量不足，被打到了地上，在危机时刻，我拿到了自己的魔杖，又开始战斗起来，我说咒语；心如奇异，梦幻显灵。啊，我下次还会回来的。魔鬼惨叫着。我被吓到，醒来，噢，原来是个梦哪。

三年级日记(篇5)

粗心，是很多同学很难克服的坏毛病。而今天，我那平常知识渊博，从不出错的爸爸、妈妈，也双双犯了粗心的坏毛病喽！

走在回家的路上，我出了一道昨天刚学的奥数题给爸爸、妈妈解答。他们觉得小孩子的题目，肯定简单！我给他们每个人出了一道题目。他们托着脑袋，皱着眉头，手在衣服上画来画去。突然爸爸大叫一声：“哦，我想起来了。”爸爸得意洋洋地指手画脚着，我一听还真对了。就剩最后一步，爸爸兴高采烈地说：“38+4=52！对吧？！”我和妈妈捧腹大笑，“38+4=52！”爸爸依然搞不懂，还天真地问：“你们笑什么呀？到底对不对啊？”

接着，妈妈来说。妈妈和爸爸不一样，她镇定地说：“第一步，1270=340！……”“哈，哈，哈……”我和爸爸不约而同地笑了起來！我问妈妈：“1270等于多少啊！”“340啊！”“1270等于多少啊！”“三百四，啊！呵呵”妈妈猛得醒悟了过来，拍了一下脑袋。

看来，粗心的毛病大人、孩子都会犯啊！

数学日记三年级

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数学日记三年级 篇1

三月十日是星期五，上午第一节课是科学公开课。

上课的铃声响了，科学老师走进了教室，领着我和同学们一起来到了科学实验室（2），那里比我们的教室大半个，实验台都是长桌子，中间都有一个水龙头，看上去是用来做实验用的。接着，刘老师给我们分好组，讲完操作过程以后大家动手做实验，首先介绍了实验台上的做实验时要用到的几个道具。

公开课开始了，今天的主题是"小车的运转。

拉力是由小车的重量产生的。重量越大，小车越慢，重量越小，小车越快。

开始做实验了，我把身子往后面转，突然发现学校的校长和老师们都来听我们的公开课。我们用准备好的道具：一个计时器、一辆小车丶一只吊钩和五个铁垫子做了起来，把小车放在道上，放上吊钩，小头在车上，大头放上铁垫，先放一个铁垫子，然后慢慢的记录着。

虽然只有这简单的几步，但我不得不说这节课还是比较有趣的。这堂课使我懂得了科学来不得半点虚假，实践出真知。

【篇六：生活中一道亮丽的风景——军训】

今天是新生训练营的第二天，也是正式开始军训的第一天。早上我们有四节课的军训，教官先让我们立正，虽然我们站在阴凉处训练，但是炎热依旧没有散去的迹象。平时站立姿势不是特别正确的我立正时感到有些吃力，汗水不断地顺着我的脸颊和脖子流下来，像一条条虫子一样，在不停地爬，真的是好痒。但是我知道这时候千万不可以动，即使再不舒服也不能。因为我知道，现在如果用手抹一把汗就失去了军训的意义，一直所保持的毅力也会随之失去。

我忍住了，顿时有一种战胜自我的快感。又过去了一会儿，教官宣布休息，我们都向自己的杯子奔去，我也不例外。我拿起水杯喝了一口水，发现那水格外的甜，而这种体会在暑假里是从没有感受过的。

接下来，我们又练习了跨立、下蹲与坐下，这些动作都是我们以前没有接触到过的，练习的时间长了，我的脚都已经麻了。虽然在身体上说感觉军训很累，但是在精神上，军训是很充实的。

晚上，我们在篮球场上进行拔河比赛与观看月全食活动。军训真的很有意思，它让我的生活变得更多姿多彩，成为我生活中一道亮丽的风景线。

数学日记三年级 篇2

在这个暑假里，我和街舞舞团去旅游，有五个小孩、有八个大人。我们去了伊犁河、那拉提草原、金沙滩。

首先我们去了伊犁河，进入伊犁河的价钱有两种:小孩10元大人15元

10x5=5选自.作文600字 0 15x8=120

然后去了那拉提草原，进那拉提草原价钱有两种：小孩100元、大人120元。

5x100=500元 120x8=960元

最后去了金沙滩，进金沙滩价钱有两种：小孩大人都40.

40x5=200元 40x8=320元

这次旅游一共花了多少元？120+50+500+960+200+320=2090元

数学日记三年级 篇3

201X年X月X日 星期X 晴

今天晚上，我和妈妈来到超市买东西。当我们买完所有的东西后，刚要离开，我看货架上正好摆着牛奶，于是我让妈妈买些牛奶，妈妈同意了。可是，刚走几步我就看到货架上摆着一箱箱的牛奶。同样的品牌同样的重量，里面有12瓶，每箱21.6元。到底买一箱，还是买一瓶?我犹豫了。突然，我的脑筋一转有了，只要比较一下。于是，我开始算起来：零卖如果买12瓶，每瓶2.5元，就要30元;而整箱的只卖21.6元，少了8.4元，所以我决定买整箱的。

数学日记三年级 篇4

201X年X月X日晴天

有一个周末，我院子里的好朋友来我家玩。我准备捉弄一下她，就说：我们来玩个游戏吧!咱们每人只能喊出1、2、3、4，4个数，谁先喊道32谁赢，我来计数。你输了要接受惩罚哦!我先喊，2!她想了想，说不对!你已经知道了规律，我怎样都会输的!

因为32-2=30，30=56，5=1+4=2+3，所以我只要第一个喊出2并与她喊的数字之和是5我就能赢。本来我想利用这一规律，没想到竟然被她识破了!

数学日记三年级 篇5

今天妈妈指着地上的瓷砖即兴给我出了道数学题：“你们不是学习了计算面积吗？我给你出道数学题，看你能不能答上来？&rd选自.作文500字 quo;我自信的回答：“什么问题？您尽管提好了，我都不怕。”妈妈说：“我们的房间要铺上地砖，房间的长是8米，宽是5米，你能告诉我铺地砖的面积应该是多大吗？”我想：房间的地面是长方形的，它的面积等于长乘宽，所以等于8×5=40平方米。于是我大声地回答妈妈：“面积应该是40平方米。”妈妈听了高兴地点了点头，夸奖我很棒！

数学日记三年级 篇6

这个学期我们学习了千米和吨，并知道1000米=1千米，1吨=1000千克。

千米是长度单位，常常会用在公路上，比如说：涌台温高速公路全长约是367千米，马拉松长跑比赛全程大约42千米，乘际列车每小时可行驶329千米。

当然，我对质量单位吨也有一定的认识：吨，质量单位，也叫重量单位，比如，一只蚂蚁我会用克来表示，而不用吨，因为我知道吨是表示比较重的物体，而卡车的载重量我就要用吨来表示了。

千米和吨的知识还有很多，我还希望学到更多的知识!

数学日记三年级 篇7

今天下午跳绳时，一地“害人”的水把弟弟害惨了!

下午，我和弟弟来到天台跳绳。弟弟看我跳呀跳的，十分兴奋，高兴得手舞足蹈。（我）为了（表）显示我厉害，还索性靠近了楼梯间跳。弟弟站在楼梯上，看着我跳的那么好，有时弟弟也跟着跳几下呢!不料，弟弟高兴过了头，一蹦，嘿，蹦到了拐弯处，我正跳绳，只听“哇哇”几声，我马上一看，弟弟在楼梯间被别人晾（的）衣服滴下来的一地水滑了一跤，头摔在地上，脚却泡在水里。弟弟随之“哇哇”哭了起来，声音传入了我的耳朵。正在跳绳的我愣住了，连忙扶弟弟起来，哎哟，不好，衣服、裤子全湿了，袜子……更不用说了。弟弟的头发都快湿透了。弟弟眯着眼，一大把泪水不断涌出来，“哇……”我有点手足无措了，怎么办？弟弟缓缓睁开眼，一双可怜巴巴的大眼睛，小心地盯着我，眼眶里还含着不少泪水哩。我摸摸弟弟的头说：“不痛吧，以后小心一点儿。”我拍去他身上的脏东西，“哟，裤子那么脏，看你做的‘好事’!”弟弟发出轻轻的哼哼声，我见他又要下去，严厉地叫了一声：“还想滑倒呀。还不快点上来，姐姐带你走!”刚说完，弟弟就差点儿在水中又一次摔倒，我弄得哭笑不得。弟弟却“哇……哇……”又撒娇地哭了。我拉着他的手，（他）一点一点小心地走着，这才走过湿湿的楼梯间。弟弟想去踩水花，我骂了一句：“还摔不够啊!”我故意跟他赌气，赶紧走了。弟弟“哇哇”哭了起来，看他狼狈样真好笑!

在那晾湿衣服的人真不应该，楼梯间是我们出出进进的地方，湿淋淋的衣服让别人怎么过去，还有经常滴的积水，（一不小心）像弟弟这样滑倒的也不少见，哎，以后弟弟也要小心一点，别摔了一次又一次哦!

篇六：作业没交，被老师批评了

最近几次的作业我总是缺交，一次，两次，三次……刚开始一两次老师以为我是特殊原因，没怎么管我，不过一次又一次不交作业，老师慢慢重视起这事来了。

（今天）早上在打上课铃前，我来到了教室刚刚想交作业，因为刚调新位置没几天，各科的组长还不知是谁，无法交。我想还是早读完再说吧！于是，我上讲台去带读了。读完后，我发现组长已经把作业给科代表点数，查出没交的人数。我急忙翻开书包，哟，找到了！我正想把作业交给组长，组长竞说：“时间已过，不收了！”我正要给科代表，发现科代表早就到老师的办公室了！我摇了摇头，（有点失望。）心想：糟了，他们肯定在“没交作业”的名单上写我的名字了。果（真）然如此，作业没交几分钟，刘伟卿就通知我语文老师找我。我知道一定是为了作业的事。因为加上这一次一共没交作业三次了。我忐忑不安地来到了老师办公室，老师用严厉的目光瞪着我，说：“你的作业欠交多少次了？第一二次不交还说得过去，你都好多次了，不交作业，像个学生么？”我呆站着，一声不吭。我因为以前没大受过老师的批评，只想着不交作业一两次没事的，没想到这件事可闹大了！老师还叫刘伟卿，要她打一个电话给爸爸。我知道爸爸脾气很坏，心想：这下可惨了！今天中午回家后，妈妈就问我：“听你爸爸说你没交作业好多天了，这是怎么一回事呢？”我胆战心惊地向她说了事情的经过，妈妈一下子气愤起来，“什么？”“你真的没有交？！”我小声答道：“本来就是这个情况。”妈妈骂了我很久，直到吃午饭还在喋喋不休。后来，妈妈再三叮嘱我下午要补交，我答应了。可她碰到与那事有关的东西就生气。爸爸晚上下班回家后，虽然不打我，不骂我，但总是说“刘伟卿可来向我告状啦！”说得我很不舒服，搞得父母心情不好，自己看了也烦死了……哎！

（这次作业我没有交，）以后，我要吸取教训，再也不发生这种情况了，我会好好听话的。

数学日记三年级 篇8

今天是清明节，我和家人去扫墓、踏青。

我们走出了家门，我的手里拿着酒，爷爷手里拿着纸钱，奶奶手里拿着一个篮子，里面有肉、有杯子、有饭还有许多菜，我看了倒想吃了。

在路上我碰到了很多扎刺，走着走着碰到了汪灵萱，汪灵萱也看见了我，她叫了我一声，我也小声答应了一声。

突然我看到了一条小黑狗，我就想起了我家的狗“黑宝”，一想到我就想哭，因为“黑宝”被放在了菜市场，不见了。

想着想着就到了坟前，爷爷奶奶忙着给祖坟烧纸钱，我给忙着给一个个祖坟分别鞠了三个躬，表示我对祖先的祭奠。

数学日记三年级 篇9

自从新校长来到我们的学校，我们的校园发生了巨大的变化。

看。操场上没有了纸屑、垃圾和塑料袋。因为校长把学校的小卖部给撤掉了，还不准小学生带零食和玩具来来学校。原来我们的校园的垃圾真多呀。臭气冲天，我们从三楼都可以闻到那种臭气，苍蝇和蚊子也是满天飞。现在，有时还可以看见我们的书记和少队的　余　老师在扫楼梯间，看来他们是很重视保护环境的，我们也要保护好环境。

我要感谢新校长，是他使我们都成为了环保小卫士；是他使我们的校园变得更美好…….

写日记三年级50字

被上级要求写作文档是很多人都有的经历，看看范文可以提高我们的效率。优秀的范文可以理清文章的基本框架，范文的思路和框架是什么样的？有关“写日记三年级”不妨看看生日祝福语网小编为您推荐的这篇文章。

写日记三年级(篇1)

写三年级日记100字怎么写为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

我有一个数学改错本,是用来改正错题的,今天拿到我的改错本,看到妈妈在本上写的错题,有的还要画图,我感觉到不好意思了,我对妈妈说:\\\\\\\\\\\\\\\"妈妈你为了我,画的这个蜗牛可真象!\\\\\\\\\\\\\\\"妈妈笑着说:\\\\\\\\\\\\\\\"可不,我都快成了画家了.\\\\\\\\\\\\\\\"我今后,一定认真做题,不再让妈妈为我操心了.

今天,爸爸妈妈带我去花荟市场买了一些花种子和一个鸡蛋花,回到家我和妈妈把鸡蛋头部敲开,我往鸡蛋花里面加了一些水,买花的阿姨说:\\\\\\\\\\\\\\\"一个星期就可以长出来花,而且上面还有字.\\\\\\\\\\\\\\\"我一定细心地给花浇水,一个星期后我想看看它长什么样子.

小绿狼是一只可爱的小狼，但它却遭到了灰狼们的嘲笑。小绿狼一心想变成灰狼，便去找仙女。可仙女也没有让它变成灰狼。

小绿狼说：“我要做我自己。”仙女答应了，仙女走后小绿狼向森林走去。它边走边说：“你们好啊!我又来了。是的，我就是一只绿色的狼，那又怎么样呢?”

今天放学后，我告诉妈妈一个秘密，在课间休息时，甲男生在我桌子上拿了一块橡皮，然后仍给别人了;乙男生在上语文课时，拿了我一支铅笔，还说是他自己的;丙男生在放学时拿我了尺子。我们班的这三个男生不好，我们都应该做一个诚实的好孩子!做一个合格的少先队员!

1月27日，今天是大年初二，妈妈要去单位值班一天，我和姥姥在家，早上起来，姥姥给我做了点饭，我吃了吃，我对姥姥说，我看一会电视，然后我就开始写作业，刚写完，妈妈就打电话了，问姥姥我今天写作业没有?姥姥说写了，，我接过电话对妈妈说：“妈妈，我今天没让姥姥催我，就主动写完作业。”妈妈夸我真棒!

今天是阳光灿烂的一天，我和爸爸妈妈带着我家的雪白的小狗“多多”来到了郊外。

这里一片美丽的景色。花儿的香气芬芳扑鼻，草儿随风舞动。树上的小鸟唧唧喳喳地唱个不停。我们正准备照相，突然天空雷声大作，要下雨了，我们赶紧躲进车里。一阵倾盆大雨后，天空中出现了一道美丽的彩虹。

美丽又多变的郊外。

在一个村子里有一个懒孩子，因为他很懒，大家都叫他小懒虫。他什么都不干，连走路都不干，出门都是滚着。他开始想变成蝴蝶、蚯蚓、屎壳郎，可后来知道原来动物们不是在玩，而是在帮助别人做事。他就变了，变得爱劳动，爱帮助别人。大家再也不叫他“小懒虫”了。

我一直不明白猴子的屁股为什么是红的，可现在我知道了原因，而且记得很清楚哟。大家爱听听，都能记得住。猴子的屁股红是因为它经常坐着，时间长了，屁股上的毛细血管变得很丰富，所以就看起来就很红。我想，如果把猴子挂在电线杆上，它一撅屁股，马路上的汽车一定都会停下来。因为它的屁股和红灯一样红呀!哈哈哈······

真是有趣的小猴子!

今天我们来到了“一步难行”。听导游说，这个地方原来不是这样，没有现在的梯子，是因为一个教授，他成功得跳过去了，可回来的时候，去失足掉进了山崖。所以，这个地方有两个名字，跳过去了就叫“一步难行”，掉下去了就叫“一步登天”。最让我高兴的是，遇到了我的同学，你们看看他是谁?哈哈······

今天，刚好是我的自制小书做好的日子。

我的自制书名字叫《我的成长(一)》。这本书一共有48页，它的封面有一条彩虹，还有许多爱心。这本书记载了我一年级上半期成长的点点滴滴。我一定会好好地保护它，爱惜它。

我很喜欢我的自制小书，希望同学们也会喜欢。

写日记三年级(篇2)

７月18日 星期日 天气晴

云

今天我在去画室的路上，看见天空变幻无穷的云，被它们给深深地迷住了。

开始，云变成了一条恐龙，它抬起头，扬起尾巴，大摇大摆地“走”到前面，我仿佛听到了它那吼声：“啊呜！我是地球曾经的霸主？恐龙！啊呜！”只见它神气活现地甩着尾巴向前走了几步。

另一边，一团白云变成一条威风凛凛的飞龙，那一条飞龙甩了甩自己的长尾巴，然后又昂起头，眼睛紧紧地盯着前面的恐龙；前爪放在自己面前，恨不得直扑向眼前这神气活现的恐龙。

而后面的乌云又化为一群乌龟，它们在天空中悠闲地游来游去，好像在说：“好好玩儿哟！”

可是我转头一看：那神气活现的恐龙不见了，那威风凛凛的飞龙消失了，我立即寻找，但是它们没了，那群乌龟也无影无踪……

啊！我爱云，云给我带来很多快乐。

写日记三年级(篇3)

三年级小练笔写观察日记为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

我家小区有一丛栀子花，茂盛的枝叶已到我的肚子这儿，好像在我刚上幼儿园的时候，它就已经这么大了。我们小区里有许多栀子花，可是只有这一丛是这么大、这么茂盛的。

凭良心说，栀子花是很好看的。只可惜这枝叶这么茂盛，花却不多。它的一根枝干上最多才有两三朵花，有些甚至一朵也没有。

每年春天，栀子花长出嫩绿的新叶、新的枝干。过几天，小新叶变大了，枝干也粗壮了点儿。再过个大概半个月，从茂盛的枝叶中长出了几个绿色的“小灯泡”。“小灯泡”慢慢地长大，差不多再有两个星期，“绿灯泡”变白了。这之后用不了几天，白色的“小灯泡”绽开了，香味淡淡的，十分好闻。

我选摘了几朵，插在课桌上的花瓶里，每次写作业，我都可以闻到它的香味。

今天，我家来了一位”小客人，“那就是一条黑色的小金鱼。它有一双鼓鼓的大眼睛和一张一合的小嘴巴，乌黑发亮的鳞片，还有小扇子般的尾巴。我把它放进一个小鱼缸里，这个鱼缸是和这一条小金鱼一起买的，里面布满了水草和彩色的小石子，漂亮极了!

有一天，我发现小金鱼突然不见了，心里很着急。这时候，彩色小石子的后面有一个黑色的小东西，就用铁丝轻轻地拥它。那个黑色的小东西就像发疯似地游着，仔细一看，原来是这个可爱的淘气包在和我玩捉迷藏的游戏。

晚上，我睡不着觉，就起来看金鱼有没有睡觉，只见它呆在一个角落里，眼睛睁得大大的，一动不动。我以为金鱼生病了，我一查资料，原来小金鱼是在睡觉，资料上说：”金鱼的眼睛里有一层又细又透明的眼皮，睡觉时只要把这对眼皮闭上就可以了。“

金鱼给我带来了无穷的快乐，我喜欢小金鱼。

微风轻轻吹拂着百合，让它在阳光下快乐着成长。

我仔细观察一下那已被微风只斜了的百合，它是那么娇嫩，在阳光的照射下，它是那么美丽，在空气中散着它的香味。其实，这不是它的全部，它还有许多让人意想不到的价值，它象征着纯洁、高雅、财富、荣誉、神圣，这些价值让我细细回味。

百合花，不仅美丽、香味迷人，还价值连连、道理多多呀!人们常说“一字千金”，百合，虽不是一个字，但它的价值、道理可是千金的50倍呀!

每个成功人士在成功的背后总有让人意想不到的充满挫折和失败的过去，正是这些过去让他们变得更加坚强，更加具有竞争力。这些成功人士不正象美丽的百合花吗?

这就是我喜欢的百合花，一个把价值和道理隐藏在背后的花。

瞧!燕子一家从南方赶来了。雷公公也来了，陪着春雨姑娘来了。

正在这时，雷公公拿起了自己最爱的大鼓，合着春雨姑娘“沙沙沙”的歌声敲了起来。“轰隆隆!沙沙沙……”

笋芽儿听了雷公公和春雨姑娘的呼唤，勇敢地破土而出，长成一株强壮的竹子。小溪流也唱得欢了：“叮咚，叮咚，叮咚!”桃花得到了春雨姑娘的滋润，笑红了脸，美丽极了!

柳树也不住地摇着她绿色的长辫子，不时地沾到了水面，那小圆晕就一圈一圈荡漾了开去。竹子们在雨中显得更加青翠了，他们用竹叶迎着春的到来。咦?那几个在电线上的小黑点是什么呀?原来是燕子们哪!蚯蚓叔叔也跑出来迎接春了!

蝴蝶和蜜蜂与各种色彩鲜艳的花跳起了优美的舞蹈。蝌蚪在和小溪流一同唱歌、一起奔跑。农民接到了春的邀请书，开始了播种。其他人都来迎接春雨了，他们穿着五颜六色的衣服和小草一起跳起欢快的舞蹈……雷公公敲来了春姑娘，敲出了春。大家都喊着：“春来了!”

春天来啦!地面上生机勃勃的一片，美极了!

小草悄悄地把可爱的小脑袋探出来望了望，像害羞的小姑娘。可小花不跟小草一样，她大大方方地尽情玩耍，让人们看。花儿们有的高贵雅典，有的像千金小姐羞羞答答地低着头，还有的含苞欲放。而小鸟们张开翅膀，展翅高飞，它们英姿燕舞，好像在庆祝春天的到来。

美丽的蝴蝶在花丛中自由的飞舞，好像花丛成了蝴蝶的天地。蛇、熊、青蛙之类的冷血动物都停止了冬眠，爬到地面上欣赏春天，春天不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那么冷清，不像冬天那样寒冷，而它是一个生机勃勃，充满活力的季节，它就像我们的母亲，它生下了我们，我们就有了生命，大地回春，就等于一切都重新开始了，春天，孩子们在草地上放着各式各样的风筝，风筝在孩子们手中变得充满活力，飞向蓝天。

这春天，既给了新的生命，也给了人新的希望，我爱这美丽的春天。

写日记三年级(篇4)

平凡的一天

今天是个平凡的日子，但对我来说意义非凡，因为今天爸爸去给读一年级的妹妹值日，所以我留在班里一边写作业一边等他们。

我第一次留在班里写作业，突然，我有一道题不会，于是我去向邓老师请教，经过邓老师的悉心指导，我茅塞顿开。

我在班里写作业的氛围真好啊！可惜，爸爸带着妹妹来接我了，我喜欢在班里写作业。

三（四）班鲁馨玥

写日记三年级(篇5)

杨梓萌

我的同桌是一位男生。

开学的时候我很想和一位女同学坐在一起。因为我们班的男生都比较喜欢打架。所以当老师给我安排了一位男同桌时，我的心里有一点儿小忐忑。

我的同桌名叫子昊，我感觉他最好的地方就是不爱打架。当时我松了一口气，心想：还好遇到了一个比较斯文的同桌。

我希望在新的学期里，同学们能团结友爱、互相帮助、共同进步！

三年级观察日记热门十三篇

为您提供有关“三年级观察日记”的一些重要内容小编有备而来，我们撰写文章时应该借鉴哪些范文呢？文档处理包括了纸质文件和电子文档两种处理方式，对于范文的重视程度逐渐上升。

三年级观察日记【篇1】

星期二晴

暑期，妈妈给我买了两条小金鱼，一条尾巴是黑色的，身上是金色的，看上去像位绅士，我叫它“金先生”；另一条尾巴是白色的，身上是红色的，是位江山大美人，我叫它“小红”。

我每天早晨去喂它们，它们看见我手中的鱼食，调皮地欢蹦乱跳。有时候我故意不给它们鱼食，它们就吹着小泡泡，为我表演。它们是那么天真可爱，让你不得不可怜它们。

我非常喜欢它们，一看见它们游来游去，我的烦恼就消失了。

星期五晴

几天后，我发现“小红”有些不正常，有时在水中不动了，可只是几分钟。我看见它这样，心里慢慢害怕起来了。果然，晚上我去看它们时，“小红”就平身而起，它死了。我被这一幕吓呆了，连忙去告诉妈妈。妈妈观察了一会儿后，摇摇头，对我说死了。我非常难过，“小红”是我最喜欢的一条了。一天后，“金先生”也离我而去，我把它们埋进了花园里，希望它们会对花儿有好处，能让花儿开的更艳。

三年级观察日记【篇2】

星期六，我准备出去玩的时候，突然看见门口有很多的蚂蚁，我想：天气预报上明明说今天不下雨，可是怎么会有那么多的蚂蚁从一个地方到另一个地方去？我的脑海里浮现出了一连串的问题。是天气预报不准？还是蚂蚁不是搬家，而是做其它的事？于是，我就观察了起来。

过了很长时间，我还是看不出有什么什么变化。突然，我想到了一个办法，就是用放大镜观察。就是用放大镜观察，找到放大镜之后，我开始观察了。

不一会儿，我就发现了蚂蚁身上还有一些东西，而且，他们都是往一个地方，再说，如果蚂蚁是搬家的话，不会都往一个地方，所以，蚂蚁不可能是搬家。

三年级观察日记【篇3】

今天我在小区里玩耍，忽然我闻到了一阵清香，我闻着香味走去，原来是一棵桂花树，于是我便停下脚步观察了起来。

桂花树虽然不起眼，但却有许多花朵，它的茎是浅灰色的，摸起来很粗糙，就像石子地面一样。它的叶子是绿色椭圆形的，上面有纹路，像老爷爷的抬头纹一样，但它摸起来却很光滑。上面的花有的像金色的小葡萄一样，在说悄悄话，有的像害羞的小姑娘，躲在叶子后面。一阵风吹来，金黄的花瓣飘落下来，像下了一场金雨一样，我偷偷的拿了一个桂花，趁人们不注意，立马把花放在嘴里，我刚放在嘴里，就尝到了一点苦味儿，我吐了出来，我才明白，原来桂花闻着是香的，味道是苦的呀！

花瓣落在了草地上，像许多小星星在天空闪闪发光，连许多大人也被这桂花吸引住了。

桂花还可以做很多美食，如桂花酒，桂花茶，桂花糕等等，来供人们享用。

我喜欢桂花，因为它可以让人们欣赏，还可以做成美食，让人们享用。

三年级观察日记【篇4】

三年级观察蒜苗的日记

星期一

今天，我们在学校的花园里开始了一项特殊的活动-观察蒜苗的生长。老师给每个同学都发了一颗蒜头，我们要好好照顾它们，观察它们的成长过程。我非常期待这个实验，因为这是我第一次种植蒜苗，我对它们的生长过程一无所知。

星期二

我非常仔细地挖了小坑，把蒜头种在土壤里，然后轻轻地埋了起来。老师说这样可以给蒜苗提供一个温暖而安全的环境。我立即感受到了蒜苗在黑土中躺下的舒适感觉。

星期三

今天，我非常仔细地观察了蒜苗的变化。我发现它们的尖尖的绿叶已经从土壤里钻了出来，它们如同小小的嫩芽似的。它们的叶子挺拔而翠绿，看上去非常的健康。我觉得我已经对蒜苗产生了一种深深的喜爱之情。

星期四

今天，我观察到蒜苗的生长速度变得非常快。昨天的嫩芽已经长得有了一节，而且叶子也变得更加浓密了。我对蒜苗的生长速度感到非常惊讶和兴奋。每天早上，我都迫不及待地跑到花园里观察它们的成长，这已经成为我最喜欢的一件事情了。

星期五

今天，我们给蒜苗浇水和施肥。我和同学们一起小心翼翼地给蒜苗施肥，希望它们能够长得更加茁壮。然后，我们用小水壶轮流为蒜苗浇水。蒜苗饱满地吸收水分，看上去更加生机勃勃了。

星期六

这是一个阳光明媚的早晨，我按捺不住激动的心情跑到花园里观察蒜苗。哇！我惊喜地发现每个蒜苗都长出了很多绿色的叶子。它们长得非常茂盛，一片浓密的绿色，仿佛一把绿色的伞。我非常开心，因为我觉得我已经成功地将蒜苗带到了一个新的生长阶段。

星期日

今天，我把观察蒜苗的日记整理了一下，我写下了每天的变化和心情。看着这本日记，我感到非常自豪和满足。通过这次观察，我不仅学到了蒜苗的生长过程，还体验到了耐心和细心的重要性。感谢老师给我们这个机会，让我们亲手去经历这个奇妙的自然过程。

通过这次观察蒜苗的经历，我深深地感受到了生命的力量和母自然的奇妙。蒜苗从一颗小小的蒜头，经历了孕育、发芽、生长，最终变成了一片茂盛的绿叶。我明白了植物的生命力是无穷的，只要我们用心去呵护，它们就会茁壮成长。

这次观察蒜苗的日记，不仅是一次生物实验，更是一次生命成长的见证。我相信，通过这次实验，我不仅学到了有关蒜苗的知识，更找到了一个全新的探索自然、了解生命的方法。这也让我明白了观察和记录生命的变化是一种重要的能力，我希望自己能保持这样的好习惯，继续观察和记录身边的自然现象，让我更加了解这个世界的奥妙。

三年级观察日记【篇5】

今天，我向妈妈索取十几颗绿豆。豆子圆圆的，胖胖的，摸起来硬硬的，光溜溜的，想穿了一层绿衣裳。

我把这些饱满的绿豆放在了一个透明的玻璃杯里装满了了水，我在放豆子之前观察了一下，豆子上隐隐约约可以看到一些皱纹。

三年级观察日记【篇6】

星期五

局部有小雪

早晨，我揉了揉朦胧的睡眼，望了望窗外耀眼的阳光，我的脑海里突然闪出了一个念头：吃晚饭后去观察太阳！说干就干，吃完早饭，我三步并作两步来到了阳台边。这时候正是早上八九点钟，只见明亮的阳光在树上涂了一圈又一圈金色的光环。阳光透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，反射出的光芒，耀得人两眼发花。这让我不得不赞叹太阳的美丽。

听书中讲：在茫茫宇宙中，太阳只是一颗非常普通的恒星。可对于人类来说，太阳却无疑是宇宙中最重要的天体。万物生长靠太阳，没有太阳，地球上就不可能有形态万千的动植物，当然也不会孕育出作为智能生物的人类。太阳给人们光明和温暖，它带来的日夜和季节的轮替，左右着地球冷暖的变化，为地球提供了无穷无尽的能源。

看了这段有关太阳的介绍，我更加敬佩太阳那种“默默奉献，不求报酬”的精神了。

三年级观察日记【篇7】

今天科学老师布置我们回家养蜗牛，观察蜗牛的外表和生活习性。在回家的路上，我迫不及待地在草丛里捉了两只较大的蜗牛，满心欢喜地回家观察去了。我先在科学学具的饲养盒底部撒上了一层粗沙，然后铺上一层潮湿的土壤，再放进几条树枝和几片落叶，就形成了一个蜗牛生活的环境。

接着小心翼翼地把蜗牛放进去，仔细观察起来。蜗牛是软体动物，身体上有壳，壳旋转的方向有左旋和右旋两种。身体分为头、腹、口、眼、触角（两对），眼睛长在长触角的顶部，用腹足爬行。渐渐的，我产生了疑问：蜗牛吃什么？它是怎样吃的呢？它怎么呼吸？怎么排粪便？经过多天的观察，我发现蜗牛爱吃新鲜叶片、面包等，用它嘴里的一万多颗小牙齿一点一点地咬碎。而呼吸和排泄都是用壳上的气孔来进行的，十分有趣。我们以后一定要多多观察，增加我们的知识，增强观察能力。

三年级观察日记【篇8】

今天，科学老师叫我们去植物园观察小动物。

在那里，我发现了一只红蜘蛛，它特别的小，有六只脚，身上还有很多毛。在一棵植物的叶子上，我看见了一只小蚂蚁，身子中间是红色的，其它部分是黑色的，它也有六只脚。真奇怪?是不是会爬的小动物都有六只脚啊?还有一只会飞的不知名的小虫，它长有翅膀，是白色的，飞得不快也不慢。在泥土里，我还看到了蚯蚓，一身乌黑色，可能是粘了泥土，它很弱小，但是很快就钻进土壤里了。

小朋友，你们有没有去观察过小动物啊?把你们的发现也告诉我吧。

三年级观察日记【篇9】

20xx年2月13日周三

今天，真是悲剧性的一天。

晚上，我在帮爸爸切土豆，要先把土豆对半切开，在切片，可这个土豆太滑了，刀一放上去就滑下去，好不容易切好一个，就在切第二个的时候，我左手不经意地放在了砧板上，本来嘛，也没什么大不了的，可偏偏“好运”找上了门，我刀一不小心滑了一下，导致在左手中指指甲盖与肉的接缝处，多了一道血淋淋的口子，鲜血直往外冒，顿时，我疼的哇哇大叫，爸爸闻声赶到，见我的手指被切到了，赶忙用手按住伤口，这一按，真是太疼了，所以我叫的更大声了，妈妈也过来了，看见了我的伤口，便大声质问爸爸(言辞过于激烈，无法描述)，之后，在妈妈的“调度”声中，爸爸为我拿来了红药水、消炎药和创口贴，爸爸先把红药水滴在伤口上，再撒上药粉，最后，贴上创口贴。

终于不痛了，我大大的松了口气，经过了这次事情，我发誓我再也不切菜了。

三年级观察日记【篇10】

7月9日我把学校发的小花种子种下去了。首先我在花盆里装满了土，然后在上面挖了两个洞，把两颗种子放了下去，盖上了土，最后我把水浇透了，因为爸爸告诉我第一次浇一定要浇透，现在我有自己的小花了。

7月13日我很着急，为什么我的小花还没有发芽。这天我又去浇花了，惊喜的发现它发芽了，白白的一颗，破土而出了，呵呵真好呀。

7月15日因为妈妈起床比较早，所以在这天是妈妈第一个发现小花已经长叶子了，我起来后给它拍了照，看见叶子是深紫色的，而且只有三瓣，很漂亮。

7月21日我看着越长越密的叶子在想，这个种子会不会开花的呀，没想到就在这时我看到了叶子中间有个浅绿杆子上面就顶着一个小花苞，哈哈真是太好了。

7月23日我的小花终于开花了，是很漂亮的淡粉紫色，在一大片深紫色的叶子中花了几朵淡紫花，真象黑夜里的小星星，特别的耀眼。

现在我的花已经长了很多很茂盛了，也开了很多小紫花，而且我也知道了它的名字红色幸运草，开学了我还想把它带到学校去，和同学们分享!!

三年级观察日记【篇11】

早上，我一睁开朦胧的睡眼，就健步如飞地跑到客厅去观察绿豆，咦？水怎么越来越少呢？而且有些泛黄。原来这些水都被绿豆宝宝喝了。嘻嘻，看看，它们胖乎乎的样子，就知道了。它们撑破了绿衣裳，露出白白的肚皮，如果不仔细看，你还会认为它们是一颗颗小胶囊。胚眼处还探出了一个小白点，它们仿佛想出来看看外面这个美丽的世界！

三年级观察日记【篇12】

11月2日星期日晴

秋高气爽，一轮红日照耀着大地，阳光明媚，照射在人的身上暖洋洋的。

不远处，一片绿色的草坪展现在我们的眼前。“我们到草坪上去玩玩！”我对站在身边的周明月说。于是，我们连蹦带跳地朝草坪的方向奔区。

三年级观察日记【篇13】

昨天，我在奶奶家里洗脚的时候，发现了墙壁上爬着一只小壁虎。

当时，我吓得大叫一声，就连忙擦干脚，跳到奶奶身上。后来慢慢地放松了下来，我就仔细观察它。壁虎的身体是灰白色的，有四只脚，还有一条长长的尾巴。

听奶奶说，其实壁虎也是我们人类的好朋友，它可以帮我们吃掉蚊子等害虫，还有壁虎的尾巴很神奇，如果尾巴断了，它还能长出新的尾巴来。听了奶奶的话，我好像不怎么怕壁虎了。

写日记三年级300字范例

您为找到好的范文而烦恼过吗？当遇到困难时，建议在网上搜索相关范文。阅读范文的最终目的是落实到文章结构的学习上，小编为您整理了一些关于您所需的资料“写日记三年级”，我相信这篇文章会对您有所帮助！

写日记三年级【篇1】

洪子荟9月28日 星期一 晴

今天晚上我从托管回来，赶忙去看我养的小乌龟，它的龟壳上还印着五彩缤纷的花纹，像穿了一件花衣服似的，那副可爱的样子，真让人喜欢。

我用手点了点它的龟壳，它向被袭击了一样。把头和四只脚，还有一条尾巴都缩回了龟壳里。唉！它可真胆小啊，以后就叫它“胆小龟”吧！，有一次我妈妈让我跳绳，我甩绳子的声音哒、哒、哒的响，旁边小乌龟魂飞魄散，一个劲的在那里爬，“胆小龟”这个名字果然名不虚传。

写日记三年级【篇2】

有一天，我家的阳台里长了一个新植物，我并不知道它叫什么名字，一查才知道它叫小叶冷水花，别名：小叶冷水麻，透明草。

小叶冷水花，是杂草，叶子上面为绿色，下面为浅绿色，叶片为三角形状，直径最多不过1厘米，最小2毫米。开的花非常小，到多为粉红，雌花很小，花苞是白色的。通常长在寸草不生的花盆里，夏季放在北窗，冬季放在南窗。它的茎为浅绿，叶柄很细，有时候都看不到。

小叶冷水花是我们家叶子最小的植物，我家的植物可多了，这只是其中之一。

写日记三年级【篇3】

今天早上我带着西瓜种子来到我家的阳台，我用我的小铲子把泥土慢慢挖开，把西瓜种子放进去，再把泥土填回去，填完之后我就去写我的作业了，第二天我一起床就去看西瓜宝宝着么样了，我发现它还没有发芽，我就给它浇了点水施了点肥。一周后我发现我的西瓜宝宝发芽了，我急忙把爸爸叫来，我告诉爸爸我的西瓜宝宝发芽了！我每天的它浇水施肥，我的给西瓜宝宝一天一天的长大一天一天都在变化，现在都开花了！而我却问爸爸为什么西瓜不直接结果爸爸叫我自己去想。我找了很多植物他们都是先开花才会结果。两个月后我的西瓜结果了。我等到西瓜熟了的时候我就把再下来吃，肯定会非常好吃。因为我没有洒农药，这就是我种西瓜的经历。

写日记三年级【篇4】

有一天，我看见了一朵花，但我不知道叫什么名字。然后我就回家察这叫什么花，百度跟我说是鲜花，很香。

有一次我又看见鲜花，还真是和百度说的一模一样，很香，五颜六色、五彩缤纷。

还有一次不知道为什么，他会变大，我又去网上查，他有数每一朵花都会长大，到了秋天就枯萎，他还说：就比如人，人就是一天一天的慢慢长大。

我还有一次，看见了许多鲜花，有红色、有蓝色、有紫色、有粉色、有橙色、有黄色、有绿色……。

现在我只知道了鲜花有什么颜色、它叫什么名字，他怎么枯萎和重生。

写日记三年级【篇5】

--- 以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。 6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。 7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。 9、文章边叙事边抒情。 10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手

11、小作者观察仔细，叙述时井然有

12、一些精妙 词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣 14、文章想象合情合理， 15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。 16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行

17、细节描写颇具匠心。极富功底

18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。 19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。20、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，

21、事例叙

2 --- 笔，概括之语，短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。

12、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。 13、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

14、结尾以…点明中尽，含蓄隽永

作文批改评语范例字 迹 A、本子清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏……端端正正的字迹，让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧，我字没有你写的好看…… B、随随便便，字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间，当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪，是不是今天风太大，才刮成这样的……我不相信你的字写不好，永远就这么潦草……认真耐心地写，你会写的比我还要

4 --- 被谁切断了，不完整……写好后仔细读一读，就会发现不通的地方……不要怕麻烦，好文章都是改出来的……不能老指望别人替你改，要学会自己修改每句话…… 层 次 A、小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思，段落分明…… B、层次混乱，一节包含那么多内容，读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少，你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一、二小节不该分，要合并……这一节与上面小节内容联系不上…… --- 详 略 A、重点突出……重点部分写的详细，不错……事情的经过一五一十都叙述清楚了……按游览的顺序记叙了各个风景点，重点描写了…… B、第X节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应该简单写一写…… ---

6 --- 句话意思说完了应该打句号……省略号占两格，不能打在一个格子里…… --- 鼓 励 的 话 语 这篇写的超过上一篇，继续加油啊……内容再具体生动点，你很有希望成为作文小组成员……多读书细观察勤思考，你的习作很快就会在报刊上发表……丁逸珊、娄维又不是神童，他们能做到的，相信你也能做到，而且会比他们表现更出色……都是秦老师教，你还怕写作水平不上升吗……每晚坚持看作文书，我就是这样掌握了很多好词语的……世上无难事，只怕有心人……现在你习作的字数比以前多多了，这是你认真写日记的结果……你不想成为作文明星吗？练出一双“贼眼”吧……上次你的作文在班里公开朗读，向你表示祝贺。下次争取写得更棒，好吗？……不要总担心自己比别人笨，只要按秦老师要求做，你的梦想迟早会实现……老是写不出什么内容，是因为你付出的汗水还太少……把

8 --- 畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！ 7．行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！ 8．涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！ 9．本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人

10 --- 你的思想意识。 15． 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！ 16． 作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！ 17． 作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！ 18． 你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。 19． 这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。 20． 如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目

一新的感觉，这一点老师真的应该

12 --- 的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。 27． 作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。 28． 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。 29． 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向 30.精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。 31.虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。 32.虽然你能身心愉

14 --- 生命而美丽，生命需要

篇2：小学生日记评语大全

篇1：小学生作文批改评语精选

小学生作文批改评语精选

慧燕

13:33:48

你的语言太吸引人了，你积累的那么多表示人物心情的词语，真棒！你的比喻句也是那样生动、贴切，最后结尾实在精彩极了！

你的观察记录描得更全面，如果把这些平时观察的都融入学习工作就更棒了，不过你的对乌龟的这段外形描写很精彩

正因为有了之前细心地观察、认真的记录，你的观察日记写出了不同时间植物的变化，每一种变化的描写都很生动，有的写样子，有的写颜色，真棒！ 作文开头：

1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

2、开头简明扼要

3、文章开头新颖，具有先声夺人之

16 ---

7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法

11、小作者观察仔细，叙述时井然有序

12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

14、文章想象合情合理，

15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕?进行。

17、细节描写颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。19、描写细腻，生活气息浓厚，

18 ---

5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

6、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

7、文章以?为结尾，言简意赅，其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。

12、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。

13、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

14、结尾以?点明中尽，含蓄隽永，

20 --- 生动具体，不失为一篇佳作。

10、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

11、文章能过清新有趣的语言，描写了?的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

12、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，??内容更丰富、更生动。

13、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

14、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

15、全文通俗易懂，趣味性强。

16、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

17、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

18、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

19、文章内容新颖，结构合理，流

22 ---

27、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

28、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

29、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

30、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

小学作文批改评语大全

a、本子清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏??端端正正的字迹，让人看了真舒服??你的字像印的一样漂亮??很惭愧，我字没有你写的好看??

b、随随便便，字哪能不像猫掏的似的??字不在格子中间，当然看起来不顺眼??你的字东倒西歪，是不是今天风太大，才刮成这样的??我不相信你的字写不好，永远就这么潦草??认真耐心地写，你会写的比我还要棒??内 容

a、这般丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀??你的习作有血有肉，

24 --- 不通的地方??不要怕麻烦，好文章都是改出来的??不能老指望别人替你改，要学会自己修改每句话??

层 次

a、小节分的清清楚楚??小节划分合适??一个小节讲一层意思，段落分明??

b、层次混乱，一节包含那么多内容，读着有喘不过气来的感觉??小节分的太少，你舍不得多分吗??中间一节还能再分几个小节??一、二小节不该分，要合并??这一节与上面小节内容联系不上??

详 略

a、重点突出??重点部分写的详细，不错??事情的经过一五一十都叙述清楚了??按游览的顺序记叙了各个风景点，重点描写了??

b、第x节写的过于罗嗦??看不出这篇作文重点是什么??不是重点的内容应该简单写一写??

题 目

a、题目新鲜，像春天的竹笋，又嫩又脆??题目很有意思，让人忍不住想看

26 --- 文小组成员??多读书细观察勤思考，你的习作很快就会在报刊上发表??丁逸珊、娄维又不是神童，他们能做到的，相信你也能做到，而且会比他们表现更出色??都是秦老师教，你还怕写作水平不上升吗??

每晚坚持看作文书，我就是这样掌握了很多好词语的??世上无难事，只怕有心人??现在你习作的字数比以前多多了，这是你认真写日记的结果??你不想成为作文明星吗？练出一双“贼眼”吧??上次你的作文在班里公开朗读，向你表示祝贺。下次争取写得更棒，好吗？??

不要总担心自己比别人笨，只要按秦老师要求做，你的梦想迟早会实现??老是写不出什么内容，是因为你付出的汗水还太少??把作文小组同学的日记、作文借去多看看，保证对你有很大帮助??

灵感从来不喜欢拜访懒汉??勤奋勤奋再勤奋，当你的名字出现在报纸上的时候，你会觉得吃点苦是值得的??

28 --- 绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！

8．涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！

9．本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大篇2：小学生作文评语集锦

小学生作文评语集锦[1] 作文开头：

1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

2、开头简明扼要

3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生?的印象。

4、文章开头引人入胜，吸引读者。?

30 --- 托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法

11、小作者观察仔细，叙述时井然有序

12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

14、文章想象合情合理，

15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕?进行。

17、细节描写颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

20、，语言准确，鲜明、生动，内容

32 --- 好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

7、文章以?为结尾，言简意赅，其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突

篇3：三年级作文上册评语

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写日记三年级【篇6】

X月X日 星期一 晴

今天下午，我兴高采烈地走在小路上。突然，我感觉脚下软软的。我抬起脚一看，大吃一惊，竟然踩中了狗大便。

顿时，我想：今天怎么这么倒霉！不过，还是先清理掉狗大便为紧，不然会被别人笑话的。我抬起脚，像磨刀一样在石头上来回磨蹭。过了好一会儿，我发现鞋子两侧干净了许多，再看看脚底，我差点吓晕过去，又臭又脏。正在这时，迎面走来几个人，我连忙若无其事地大步向前走。突然，我发现前方有一堆沙子，便以百米冲刺的速度冲上去。我用余光瞟了瞟周围，发现没人后，便像小狗刨沙似地刨起沙子，上上下下，左左右右地蹭了又蹭，刨了又刨，终于清理干净了。

我今天踩了狗便便，是不是走了“狗屎运”呢？

踢足球三年级日记

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写15篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级作文：踢足球，希望能够帮助到大家。

踢足球三年级日记 篇1

我喜欢运动，跑步、跳远、高尔夫、跆拳道，我都很喜欢。不知从什么时候起，我喜欢上了踢足球。

后来，我加入了学校的足球队。老师教给我们一些踢足球的一些技巧，告诉我们怎么用脚的内侧运球，怎么射门。一天下来，我练得非常认真，也累得直喘气。

过了一段时间，老师把我们分成两个组，让我们打对手赛。这是我第一次参加比赛，虽然不是正规的`，但是我还是很紧张，一场下来，我们队输了，我觉得很泄气，觉得自己踢不了球拖累了球队。老师找到我说：“溢鹏，别泄气，球场上失败是很正常的事，只有坚持不懈的人才能成功。”我听了老师的话，又有信心了。

从此，我练得更认真了。每天文体活动的时候，学校足球场上都会有我活跃的身影，我的球技也进步了不少。

后来，我们又参加了好几次比赛，比赛有时输，有时赢，我也不再像第一次那么看中输赢了，我知道输赢并不重要，关键是在足球场上我们锻炼了身体，也磨练了意志。

踢足球三年级日记 篇2

我的课余生活，不在安静的教室里，也不在没人的树林里，而是在热闹的操场上。

你知道我喜欢在操场干什么吗？告诉你吧——踢足球。每次踢足球的精彩场面我总是记忆犹新。记得那次我约好几个伙伴一起比赛踢足球。随着哨子的吹起，比赛开始了，对方像饥饿的野狼向中间猛冲过去，顺利地抢到了球。此时的我们因为起跑慢了半拍，已经是咬牙切齿了。“我们一定要胜利！恨之入骨的敌人！”我跟我们对面的伙伴大声喊道。

我们组变换了姿势，奋力地追上足球，我一个劲儿把球向球门踢去，但是还是被对方的守门员给挡住了。球被守门员一扔，又扔到了我方后锋这里，我方仍不气馁，这次来了个假动作，顿时对方的人多分神了给了他们一个措手不及。看着球滚啊滚，滚进了球门。我们互相拥抱，大声地喊：“团结就是胜利！”

踢足球三年级日记 篇3

奥运期间，爸爸说要带我去看奥运会足球铜牌赛，我兴奋极了。听爸爸说这场球是巴西VS比利时，一听到巴西，我就更来劲了，因为我最喜欢巴西队。

那天，爸爸提早下班匆忙赶来，在体育场五百米以外每两米站着一个警察，那里的安检环节很多，所以虽然我和爸爸提早五分钟就到了体育馆，但等我们坐到座位上时，比赛已经开始一刻钟了，真可惜！

场上的球员积极的奔跑着，巴西队的一个球员杀出一条“血路”，一路冲锋到对方的门前，一脚大力飞射。可是，对方的守门员飞身一扑，弹走了球。这时，又一个巴西球员一个漂亮的头球，把球顶入了球门。顿时场内掌声雷动，口哨声、喝彩声此起彼伏，响成一片，我也被感染了，也兴奋地随着涌来的“人波”叫了起来......

现场看足球和电视机里看足球完全不一样，真是太棒了！

踢足球三年级日记 篇4

今天，阳光明媚，我跟段磊约好到祁小的足球场上去踢足球。

我先到了，等了一会儿，段磊也来了。他见了我，就把足球慢悠悠地踢了过来，我赶紧用脚挡住。我抬起头，在阳光下，我看到段磊身后跟着许多人，再仔细一看，是梅子俊他们。

我们大家自由分组，段磊当他们组前锋，王锦皓当守门员，我嘛?嘻嘻，就当裁判了。我在那装模作样地说：“比赛，开始!”双方展开了激烈的比赛。段磊先抢到了球，只见他做了个假动作，然后穿过人墙，终于来到了门前，段磊用力射门，可是球却被梅子俊拦下了。梅子俊使出吃奶的力气把球往对方球门那一踢，不好，球飞歪了，直往我飞来。痛得我连忙举起红牌说：“梅子俊犯规，下场!”梅子俊的队友对梅子俊十分不满，指指点点的，时而说他是对面派来的卧底，时而说他不会踢。这时段磊偷偷地把球运过去，大力射门，球进了。段磊队传来一阵欢呼声，“耶!我们赢了!”梅子俊的队友大吃一惊，都很后悔。

今天我真的开心。

踢足球三年级日记 篇5

20xx月X日星期X晴

昨天的天气真好，不冷不热，我跟爸爸妈妈去少儿足球培训中心练习足球。在陈老师的指引下，我们来到了刘教练所教的队伍。一开始我什么都不会，在刘教练的指导下，我开始慢慢的踢球、推球，并且跟别的小伙伴玩起了抢球游戏。中间我还认识了一位六师附小得小同学，他非常开朗快乐。时间过得真快，两个小时的`训练时间很快就结束了，此时我身上已经汗流浃背了。

足球运动真是好玩。以后我还会去跟小伙伴们踢球去。

踢足球三年级日记 篇6

在一个阳光明媚的清晨，我和好朋友们相约来到宽阔的广场上踢足球。今天天气真好呀!碧蓝的天空，嫩绿的小草，艳丽的'花朵，清新的空气……啊!

我们先说好哪里是门，哪条是界，哪里算是出界……先做好准备，开始!

裁判发球，双方见了，直奔向球，一个高个男孩一马当先，一脚把球踢到了半空，球落到了一个胖男孩那里，胖男孩把球踢给了同伙，同伙一脚射门，守门员双手扶住膝盖，直盯着球，球象离了弦的箭，飞了过来，足球像一团黑色的火焰直冲过来，守门员呆了一秒，啊!进球了!对方球员们高兴得像一只只着了火的公鸡一样，上蹿下跳。我抢到了球，传给了队友，对友一脚射门，足球如一道直冲云霄的霞光射入对方球门。对方的守门员还没来得及看清楚怎么回事，足球已经在自己的球门内打转转呢!再看对方球员一个个垂头丧气，刚才不可一世的模样已经一扫而光了。看来，真是骄兵必败呀!

虽然很累，但是感到无比轻松，好像所有学习上的压力都跟着足球一起被踢得无影无踪了。而这美丽的景致和踢球的快乐却将永远留在我的记忆中。

踢足球三年级日记 篇7

每个同学都有自己的课余爱好。我也不例外，我的爱好很多，如下象棋、玩游戏机、打篮球……最喜欢的还是踢足球。

一到星期天，我和几个小朋友们一起玩踢足球。我们分成两组，一组是红队，一组是蓝队，每组四个人。我是红队的队长。比赛开始了，蓝队先发了一个球，他们这一脚可真猛啊！一下子就踢到了我们队的球门前，守门员飞快地跑上去扑住了那个球，双方展开激烈地对战。就在蓝队守门员稍不留神之际，我一下子踢进了一个球。这时蓝队也急了，他们来回传球，有的摔倒了，爬起来接着踢，把我们弄得晕头转向，不过，我们也不示弱。在这个球场上，队员们个个都是勇敢的坚强的。最后，红队以二比一赢了蓝队。

回到家，我已经筋皮力尽了，但回想起刚才这场球，心里还是很高兴的。同时这场球也使我懂得要团结一致就能战胜一切困难的道理。

踢足球三年级日记 篇8

今天我在大舅妈家，那儿有个足球场我也在这里认识了七八个人可以和他们比赛。我马上去喊他们，我弟我是前锋，我可是这里最强的。开始比赛了我脚拿球冲，左躲右闪，最后不行了，马上传给我弟，弟弟马上向前冲到进区里打门可是没进，还是我们发球，我又一次攻击可是我被别人踢倒，我们的裁判示意点球，我一个助跑加射门进了进了进了进了太好了。我们队叫闪电，对方叫闪光所以是闪电1：0闪光。

离比赛结束还有50分钟我已经很累了，我有开始专心的比赛，对方发球，我马上来一个铲球我拿到了球，我一个远射打到了死角球进了，闪电2：0闪光队45钟过去了，可以歇一会了。

我们歇息一会15分钟，又开始比赛，我拿球，我走了一会儿马上给弟弟，弟弟传给4号4号给9号，9号的球被对方的25号抢走25号把我都过了打门进了闪光1：2闪电比赛结束。

我很高兴赢了，我很悲伤让别人进了一球。

踢足球三年级日记 篇9

生活中每天都会发生一些小事情，通过这些小事情我们可以了解很多道理。

一个星期天的早上，阳光明媚，是出去郊游的好天气，所以我穿上新球鞋，拿着爸爸给我买的足球和爸爸一起踢足球。

我们开车去西南民族大学的足球场踢足球。当我们到达足球场时，我们看到绿色足球场上有很多人。我和爸爸找了个空地练习推、抓、传球。当我把球传给我父亲时，我不小心摔倒了。我躺在草地上，不想起床。我腿疼，眼泪掉了下来。爸爸跑去看我腿上的血，皱了皱眉头，用纸轻轻擦去我腿上的血。他非但没有扶我起来，反而鼓励我说：“好孩子不要怕困难，要从跌倒的地方站起来。不要因为一点点困难就哭。”我勇敢地站起来，继续和爸爸踢足球，一个小时不知不觉过去了。虽然今天我受伤了，也厌倦了踢足球，但我学到了一个道理：我们要克服困难和挫折，培养自己坚强独立的性格，做勇敢的孩子。

踢足球三年级日记 篇10

这个周一，我们班足球队的同学出现在了比赛场上，我们的对手是三班。

刚开始，两个班的队员不相上下，踢得难解难分。忽然我们队的一名球员大喊一声：“进了！”“加油啊！”

赛场上，加油声一阵高过一阵，犹如大浪一次次咆哮而来。这时，张晏宁一下就从三班队员脚下把球夺了过来，赵胤杰在对方的球门旁使劲地打着手势让张晏宁把球传给他，张晏宁巧妙地躲过了几个三班球员，顺利的传给了小赵，他凌空一脚就把球踢进了球门，接着高呼：“又进了一个！”“太好啦，加油啊！”

中场休息时，我们观看了三班精彩的啦啦操表演，还给球员们发了饮料补充体力。

下半场的时候，小赵又是一个鱼跃就把三班进球的美梦破灭了。

最后的比分是三比一，我们班赢了，我们比出了真实成绩，还做到了友谊第一，比赛第二。我们班的孩子们是好样的。

踢足球三年级日记 篇11

星期四的下午我和我的弟弟在一起和他的同学踢球。由于我的弟弟踢足球技术有点儿差，所以由我来带着他和他们班的同学来PK。我是前锋，我的弟弟是守门员，”咚——“的一声，比赛在瞬间开始了，球从我的脚下飞了出去。我们的对手——我的弟弟的同学马上就跑过去，把我的飞球给挡住了，可是聪明的我早就已经把球给抢了过来，我的弟弟的同学刚反应过来，我就已经把我脚底下的'足球给飞奔出去了。”耶——“球进了！我和我的弟弟在同一时间欢呼。

当我们3分：0分的时候我的弟弟的同学好像发怒了，连连进了我们两球。就在这时，我的弟弟说：”哥哥，咱们两个换一下吧，你让我来当前锋我让你来当守门员，怎么样呀？“当时我心里就想：”什么？就你？还想当前锋？“我不想让他当是因为他根本抢不到一个球。不过怕伤他自尊，就让他当了。踢了一会，还是我上了，最终，我们踢了我8他4，我们胜利了！

踢足球三年级日记 篇12

20xx月X日星期X晴

星期五早晨，操场上那绿油油的小草还带着晶莹的露珠，同学们就已经迎着朝阳开始踢足球了。

小丁，小方还有小明，他们正在操场上踢足球呢，小丁是守门员，小方和小明开始踢足球了。小方和小明踢来踢去，都还没有分出胜负。小方一踢，快要到球门了，小丁想去挡住，但已经来不及了。小丁已经得了一分。小丁告诉小明，不要灰心。小明和小方继续踢足球，小明与小方继续踢球，小明像小方那样一踢，进了球门，小丁又想拦球，可是还未挡住球。小丁和小明各得了一分，已经平局了，小丁说这已经是第三场了，下一场谁再得分，那谁就赢了小方有使劲一踢，这次小丁又没有拦住球，比赛已经分出胜负，冠军是小方。

踢足球三年级日记 篇13

世界杯要开始了,我和我的家人敢快打开电视看起了球赛。今天是葡萄牙和德国的比赛，我看一个一个球员叔叔都好帅呀!最后，C罗上演了帽子戏法，最后3比2取得了胜利。

看完这一场惊心动魄的球赛以后，我就对足球产生了浓厚的兴趣。我心想，我要开始学踢足球！

我的好朋友足球踢得不错，他爸爸还是足球教练，所以我要找朋友来教我踢足球。

我飞快地把朋友叫来了，足球也拿来了，一切准备就绪。他首先让我绕着广场跑两圈，我很快就跑完了。第二项是带球跑，刚开始我老是摔倒，弄得头上、手上都是伤，可我没有放弃，而是反复地练习，经过几天的练习，终于学会了踢足球。

经过踢足球这件事，我明白了做事不要轻易放弃，坚持一定能成功的道理。

踢足球三年级日记 篇14

我今天上了一节足球课，可好玩了。我们学了用左右脚脚弓传球，老师要求每个人左脚踢十个，右脚踢十个，我们就开始踢了。我踢得挺好的，但球滚下来的速度太慢了，所以我得用好长时间才能踢完。

我从幼儿园就开始踢足球了，知道为什么我上小学还要踢吗？因为我想踢得更好。

我们幼儿园的足球班也很好玩，有一次我踢高球，把球踢到树上了，老师赶紧拿别的球砸，然后砸的那个球又给掉树上了，然后就又拿个球砸，第三个球终于把那两个球给砸下来了。

踢足球三年级日记 篇15

今天我到奶奶家，刚好伯伯和哥哥也来了，我拿着足球说：“走，咱们操场踢足球吧”。

开始足球场上只有我们两个小朋友，后来又陆续加入了一些，我们分成两个队伍进行比赛。我们追着球，不停地奔跑，带球、传球、防守、过人、射门，大家玩的非常开心。

后来把我哥哥都跑不动了，因为他有点胖，索性就站在后场当起了后卫。直到妈妈来叫我们回家吃饭，我们才恋恋不舍的离开了操场。妈妈说奶奶给我们准备了一顿丰盛的大餐，当我们看见一桌的美食才感觉到饥肠辘辘。

吃火锅日记三年级

在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写10篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的吃火锅优秀三年级作文，希望对大家有所帮助。

吃火锅日记三年级 篇1

今天我们全家吃火锅，下午我就和爸爸去买食材。进了超市，我们就开始挑选食材。“嗯，买这个吧，很好吃的。”“不，还是买这个吧，那个颜色太鲜艳了，可能有色素。”……终于，我们挑好了食材，结了账，我们就赶紧回家。准备吃火锅。

到了家，我们就分组合作，爸爸和妈妈先把东西煮熟，我则和姐姐挑虾线。等我们挑好虾线之后，爸爸就把下一股脑的倒进了锅里。等煮好了之后，爸爸把锅端了出来，一股香气就飘了过来，那味道又香又辣，十分好闻，我迫不及待的飞奔到了火锅旁，只见过火锅上热气腾腾，每一团水雾都很香，锅内棕红色的火锅汤不断咕嘟咕嘟地冒着水泡，汤下的食物，一个个在汤中和人们玩着捉迷藏，一会儿身上来，一会儿降下去，再看那些嫩的食物。香姑圆润饱满，青菜翠绿鲜嫩，鱼豆腐白嫩细腻，虾香气四溢……我拿起筷子，夹了一个肉丸，狠狠的咬了下去。顿时香辣的汤就充满了我的口腔。再咬一口分成两半的肉丸，鲜嫩无比，十分美味。再来一片鱼豆腐咬下去，嫩嫩的，软糯香鲜，无比美味！不一会儿，我们就吃的满嘴流油，肚皮圆滚。

我喜欢吃火锅，喜欢火锅的香味，也喜欢火锅带给我的快乐！

吃火锅日记三年级 篇2

在我的盼望中，我们的火锅就做好了。爸爸妈妈把芝麻酱往我跟前一放，再把等会儿要放的菜放在桌子上。我们的火锅就开吃了。里面的蔬菜有很多:土豆、菠菜、白菜先来说一说土豆的味道，经过爸爸和妈妈秘制的底料，再把土豆片放在锅里让他和底料慢炖，等到时候差不多了将土豆片捞出来，再蘸上芝麻酱。土豆吃起来又香又软，非常好吃。再来说一说菠菜和白菜的味道，也是和爸爸妈妈秘制的底料，在一起炖，也是等到时候差不多了捞出来吃起来的味道，嗯，吃着比外边人家卖的还好吃。接下来再说说肉一类的食品，都是我们过年出的锅。再放在锅里炖，这些肉类的鲜香味道全部出来了。吃着的味道那叫一个字棒。我和爸爸妈妈边吃边聊天，我还说这一次吃的火锅其实就是在办我们一家三口的火锅派对。

很快我们的火锅派对就结束了，火锅派对真是又好吃又让人难忘。

吃火锅日记三年级 篇3

今天，晚上花花姐姐请我们去沃尔玛二楼海尚捞吃自助火锅。

一走进店里看见右边的货架上摆满了各种各样的饮料和酒。上方飘着许多热气，像一朵朵白云在天空中飘荡。再往里走有一行长长的架子，架子上摆着密密麻麻的盆子。盆子里装着鱼、虾、蔬菜、豆腐、贝壳、肉类······等我们去挑选。

我和妈妈找了个位子坐了下来，妈妈说：“我先拿吃的，你在这里看包包！”妈妈拿了许多吃的有大螃蟹、枣子、多宝鱼、海草、海带头、虾、火龙果······

爸爸让我摁住螃蟹，他把张牙舞爪的螃蟹放进火锅。妈妈说：“去拿饮料！”然后，我拿了两瓶有奖的饮料。结果，我中奖了，我迫不及待地想去兌奖，可是爸爸把我拉住说：“这是兌乐虎饮料的，你可以想喝再兌！”我决定不去兌了。

我们开始吃火锅了。爸爸把我们放进火锅的螃蟹捞出来吃，妈妈把螃蟹剥开，我发现螃蟹的肉是白的。我还吃了火龙果，我吃火龙果吃的狼吞虎咽，吃了一盘又一盘。肚子吃得圆鼓鼓的。

火锅真好吃呀！下次我还要吃火锅。

吃火锅日记三年级 篇4

今年暑假，我们一家来到了著名的山城——重庆。

来到重庆，最有名的当然是重庆的麻辣火锅（又称牛肚火锅）了。我们兴致勃勃地走进重庆街边一家火锅店。

爸爸妈妈坐在餐厅的椅子上选择想吃的菜，而我却偷偷摸摸地溜进了后厨，偷看重庆麻辣火锅的做法，只见厨师先在锅里放上大把大把的辣椒和花椒，然后加上大葱、芝麻油、辣油等佐料，最后再加上一大盆高汤，只见那位大厨熟练地把锅端到我们面前的小灶台上，然后点燃了桌子底下的小煤气炉。

我们三个人看着那一盆红彤彤，冒着许多气泡的麻辣火锅，此时，我们回想起人们对它的描述，望而生畏，我们三个中没有一个人敢吃一口。

终于，我实在抵挡不住它对我的诱惑，用筷子夹了一片羊肉，在锅里涮了涮，蘸了蘸调味料，然后放进嘴里，虽然很辣，但是香气十足，喷香四溢，吃了还想吃，哪怕嘴唇正被麻得微微颤抖。当然，我们不只吃了涮羊肉，还吃了许多地方特色美食，比方说猪脑子，虽然听着它的.名字就不太有食欲，而且看相也不好，但毕竟是地方特色，也是可以尝一尝的。我先用勺子捞起煮熟的猪脑子，然后将猪脑放在调料里凉一凉，最后用筷子夹下一小块，吃下去，口感很软，很糯，就像虾滑一样，但是没有咬劲。我们虽然吃得满头大汗，但是却感到畅快淋漓。

重庆火锅真是名不虚传，好吃极了！

吃火锅日记三年级 篇5

今天早上，我老妈说：“晚上要吃火锅。”我心里一阵欢喜，盼望着晚上早一点来到，真有一直读秒如年的感觉，恨不得有一台时光机能把我马上带到晚上。

到了晚上，老妈想变戏法一样编出来许多好吃的，有鲜红色的虾仁，还有翠绿的青菜，令人垂涎欲滴的牛肉，圆溜溜的鱼丸，金黄的腐竹，黑色的木耳等等。最令人奇怪的是一种圆圆的食物，好奇心让我把丘比特之箭射向了他，但是我又一想这种东西我从来也没有见过怎敢贸然行动？所以我赶紧去问老妈，老妈笑了：“你看他像什么？”我说：“香豆腐，但又不像豆腐。”老妈说：“这种东西就是豆腐呀，只不过被雕成了圆圆的形状。“哦，原来如此！

开始吃了，锅中的水哗哗的沸腾着，美味的食物翻滚着，令人垂涎三尺。我拿起筷子开始狼吞虎咽的吃起来，在吃的过程中我先后消灭了“木耳狙击手”“虾仁指挥官”“青菜将军”和“鱼丸少佐”等许多的食物，我把这些美味想象成进犯我领土的敌人，很快把他们消灭的一干二净无影无踪，只吃得肚皮圆鼓圆鼓的，但捂着肚皮我还想吃。老爸老妈也是如此，老爸吃得把裤袋都撑断了。

今天的火锅实在是太过瘾了！

吃火锅日记三年级 篇6

今天我和妈妈一起坐车来到了四川南充，我们一起来看小雅阿姨。我们坐高铁坐了7个小时才到了南充，晚上吃饭就一定要吃四川火锅。我们一起来到火锅店，火锅店的客人很多，每桌都坐着客人。我们等了好一会才有座位，坐到座位上我们就开始点菜了。锅底一上来，原来只有中间一点是高汤锅我吃的，剩下外围都是火红火红的辣锅是妈妈他们吃的。我点了我最爱吃的鸭舌、鱿鱼、牛肉，妈妈点了金针菇、羊肉、山药等，小雅阿姨点了青菜和豆芽，老田叔叔点了饮料和其他的菜。开动吃饭了，妈妈他们一直喊着“辣死了，辣死了”，我看着他们的锅底，一片红色，飘着红红的辣椒和花椒，还一个劲的冒泡泡。看到他们几个大人辣的直喝水，我就邀请他们和我共用一个锅底。看来，四川火锅辣真的名不虚传。

吃火锅日记三年级 篇7

经昨天晚上的家庭会议，我们决定今天中午去吃火锅，我的最爱，嘿嘿，好开心呐！

因为上午我还有课，妈妈中午过来接我，然后再去接妹妹，因为妹妹也在舞蹈班跳舞。我一下课，赶快收拾好东西出来，妈妈已经等在辅导班门口了，我立马跳上车后座，“妈妈快走，我已经饿的等不及要吃火锅了。”妈妈带着我来到妹妹舞蹈班楼下，我被妈妈派去楼上接妹妹下来，我真是一溜烟的跑上楼啊！带着妹妹匆匆下楼，坐上车就催妈妈快走。到了火锅店，爷爷奶奶已经等着我们了，也已经点好了我爱吃的菜，锅一开，我迫不及待的夹了一片牛肉放在锅里煮，嗯……好美味啊！看来我是饿了，嘻嘻！妈妈给妹妹和我夹菜，我不停的吃着，妹妹也吃的津津有味，全家人乐呵呵的围坐在桌子一圈，吃着，说着，笑着，好幸福的一家人。

希望以后我们一家人能经常坐在一起吃吃饭，聊聊天，永远幸福的在一起。

吃火锅日记三年级 篇8

走进火锅店，一股浓浓的香辣味扑鼻而来。服务员为我们安排了一个包厢。刚坐下来，我就急着说：“快点，来一个鸳鸯火锅。”

火锅里的花椒，真是又麻又香！麻得我舌头发颤、浑身舒畅、久久难忘、经久回味啊！

汤里辣的是红辣椒、大蒜。哟，我可要悠着点。要不，他真得会辣得我涕泪交流，满头大汗。不过，我又会觉得辣的爽快，不肯放下筷子。俗话说“一热有三鲜”，这火锅最讲究这个“烫”字。要不，干嘛在锅底下生火，边煮边吃呢？热气腾腾的滚汤里捞起来菜肴可别马上放进嘴巴里，舌头上起泡的滋味并不好受啊！别心急，让菜在香喷喷的蒜泥麻油上滚上一滚，吃起来的味道特别好。

单是烫牛肚，就很有讲究。这个东西最好吃，可烫久又咬不动。我用筷子把牛肚放到火锅的滚汤里，心里默默地数十几下，就正火候了，吃起来味道棒极了！

我最喜欢莫过于刷羊肉，把羊肉放进火锅里烫一下，人、羊肉就可以吃了。即使是萝卜青菜，放进火锅里，也成了美味佳肴。

这顿火锅吃地火辣辣的、热乎乎的，让我回味无穷。

吃火锅日记三年级 篇9

星期六早晨，当我还在睡懒觉的时候，妈妈就冲进了我的房间，一把把我拽了起来，大声说：“快起床，今天你爸说带我们去超市买火锅食材，晚上我们吃火锅！”

我想，很久都没吃火锅了，太好了！我立刻起了床。等一切准备好后，我们就开车去超市买火锅食材了。

到了超市，妈妈变身为“购物大妈”，看见火锅食材就买，足足买了三大袋！

回到家，爸爸立刻准备做火锅，他先把一盆清水倒入锅中，再放了一点辣酱和汤底，然后等水烧开，放入食材。

也不知道过了多少分钟，爸爸说：“可以吃了啊！”

我一听，立刻夹起了牛肉丸子，咬了一口，哇！烫死我了，舌头都烫麻了。我大叫道：“啊，好烫啊！”

爸爸说：“你小心一点行不行啊？”

虽然牛肉丸很烫，但很好吃，我对妈妈说：“再加一点牛肉丸。”

妈妈说：“放这么多牛肉丸干什么，吃完了再加不可以吗？”

“因为牛肉丸太好吃了，对了，再放点肥牛！”

妈妈拿我没办法，就又放了一些牛肉丸子，加了些肥牛。烧好后，我夹起一个牛肉丸，吹了吹放进嘴里，啊！这味道太好了吧！然后，我狼吞虎咽地吃了起来。

这顿火锅我吃得很满足，我想，要是能每天都吃火锅就好了！

吃火锅日记三年级 篇10

傍晚，爸爸带我和妈妈去小肥羊火锅店吃火锅。

到了火锅店门前，只见人山人海，连一楼大厅都挤满了

人。我们上了二楼，在二楼也是人满为患，座无虚席。我们好不容易找到一个空位，就看见服务员走过来说：“先生，这个桌子是有人定下的，他们说再过十分钟来。”我们等了二十分钟才找到位子。

我们开始点餐，过了一会儿，服务员把菜拿过来。把食物堆成了小山似的。有新鲜可口的羊肉，又大又圆的贡丸，鱼丸还有香菇和老油条。

过了一会儿，水开了，我急忙把我爱吃的羊肉、贡丸、鱼丸，还有老油条都放点进去。过了一会儿，我打开盖子，迫不急待地夹起我的最爱，然后在火锅调料里蘸了一下，就马上吞了下支。啊，鲜极也！我们津津有味地吃起来。

吃完火锅，我们马上打的回家了。

三年级蚂蚁观察日记

很快一天又过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编帮大家整理的蚂蚁观察日记，希望对大家有所帮助。

三年级蚂蚁观察日记 篇1

暑假里，我和罗杰仁每天早上都在学校里打篮球、吃早餐，每一次吃早餐的时候，我们两个都会蹲在松树下面一起观察蚂蚁，因为松树下有一个蚁窝。

首先，我们弄了一小块蛋糕放到松树下面，一只蚂蚁过来了，他不断的用触角小心翼翼的探索着，啊！“猎人”找到猎物了————松树下的那块蛋糕。它仔细围着那块蛋糕走了两圈，接着又左看看、右看看，搬了一下，搬也搬不动，然后它迅速的离开了。

我开始以为它不要蛋糕了，谁知他遇到一只蚂蚁碰一下，这样一个碰两个，两个碰四个………不一会儿，好多蚂蚁从蚁窝里出来了，一队队，一行行，像长龙一样往蛋糕的方向走去，过了几分钟，他们终于把蛋糕搬到了窝边，又开始把蛋糕咬成碎屑，一点一点的搬到窝里面去了。罗杰仁又丢了一些蛋糕碎屑在地上，啊！大的搬大一点的，小的搬小一点的，各尽所能，我和罗杰仁说：“哈哈！今天他们满载而归了。”

看完蚂蚁搬蛋糕，我对蚂蚁有了新的认识，蚂蚁那么小，它居然搬得起比自己大几倍的东西，靠的是什么？靠的是它们刚强、团结、灵活、毅力，像它们这些优点都是值得我们学习的。

三年级蚂蚁观察日记 篇2

今天，风和日丽，蓝蓝的天空中飘着白白的云，可爱的小鸟在树枝上欢快地歌唱。

我到妈妈上班的地方去玩，看到很多很多蚂蚁在那忙碌着，便激起了观察蚂蚁的.兴趣。便拿了一个放大镜，仔细地看着。蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。头上有一对触角，还有两个圆圆的东西，那是蚂蚁的眼睛吧。

蚂蚁一共有六只脚，第只肢都是由粗到细；前四只肢长在它的胸两边，后两只长在胸和腹之间。

我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的，所以，我扔了几块饼干屑在它们家门口，等待着它们出现。

这是，一些蚂蚁爬过来了，动着触角，好像在说：“快来看。我们有东西吃了。”

它们有的把饼干屑咬成圆形，给它滚回家；有的力气大，一下子背了两块饼干屑；还有的却在一旁偷懒；得意地看着别人。

我又扔了一块较大的饼干，它们一个搬不动，两个也搬不动。最后，反有的蚂蚁一起出动，终于搬回了那块饼干。

我明白了，不管有什么困难，只要大家共同努力，就能战胜。

观察蚂蚁真有趣。

三年级蚂蚁观察日记 篇3

5月26日 星期六 晴转多云

下午，我顶着大风来到公园凉亭——蚂蚁的家。

蚂蚁的身子就像3个小球连在一起。它的头比较大，面着两只触角，嘴好像两把弯钳；胸部有点小，六条又长又细的腿就长在这儿；它的肚子圆鼓鼓的，拖在后面。

离蚂蚁穴不远的地上有一块小小的炸馒头的片，上面盯着密密麻林拥挤得数也数不清的蚂蚁。顺着馒头片望去，嗬！好长的`一窝蚂蚁的嘴里都衔着一块同自己的头一般大小的馒头渣儿，它个一个挨一个蹒跚地爬行着。

从蚂蚁穴返回来的蚂蚁，正急急忙忙地奔走着，那爬行的速度和朝向目标的准确性，真令人吃惊。

5月27日 星期天 阴

第二天早晨，我去阳台找蚂蚁，忽然发现一只蚂蚁正从二楼阳台掉下来，一直掉到我空阳台，可是那只蚂蚁为什么还没死呢？而且灵活得很。这是为什么呢？原来蚂蚁在降落时，手脚不停摆动，所以才没死。

它们打架时，才更有趣，先是两只蚂蚁不停地走，然后触角一动，它们便开始了，双方互不相让，我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了，终于，一只较大的蚂蚁赢了，那只输了的蚂蚁垂头丧气地走了

三年级蚂蚁观察日记 篇4

今天下午，我在草地上观察蚂蚁。

我发现一块大石头下面有个洞，我想这里面一定有蚂蚁，于是我用小树枝在洞里乱摆，终于有很多蚂蚁爬出来了，我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢，我看着看着就自言自语地说：“大的不能欺负小的”，于是我把大的用小树枝挑到一边，小蚂蚁得救了。

我又发现一只更小的蚂蚁在找东西，可是没有找到，我就帮小蚂蚁找，突然我看到一只小虫子，我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边，可小蚂蚁好像没发现一样，反而回洞了，我真着急，不一会大群蚂蚁纷纷走出来，噢！我明白了，原来小蚂蚁去报信了，我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬，虫疼的`乱动，似乎在叫喊：“救命”，一只大蚂蚁咬住它的脖子，虫死了，一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。

那只小蚂蚁爬出来抬头望着我，好像在说：“谢谢你。”

三年级蚂蚁观察日记 篇5

蚂蚁是我们生活中最多，又是最不平起眼的小动物，今天，我就要对这个“小不点儿”进行观察。

我和我的小伙伴在石泥地上观察蚂蚁。我们分别拿出饼干，将它们放在洞口。

过了一会，几只蚁兵闻着气味出来了，它们警惕性还挺高，从门口张望了一下，又跑了进去。后来，几只蚁兵出来搬走了一小块饼。然后又来了几只，接着蚂蚁越来越多，好像千军万马把美味的饼干全部包围了。

我突然看见一只蚁兵搬起一块比自已重几十倍的东西，我简直惊呆了，这么小的蚂蚁竟然搬走了那么大的一块饼干。

我接着看那只蚁兵，它到了洞门口时停了下来，哦，原来是食物太大了放不进去。聪明的蚁兵把食物搬开，让其它蚁兵把小食物运进去。同时它也在把食物咬碎。

好了，构们的观察结束了。相信这些可爱而又聪明的小蚂蚁一定会吃个饱。

三年级蚂蚁观察日记 篇6

我家有一个后院，我经常到后院去观察那些鹭绿上的小精灵——蚂蚁。

那儿的蚂蚁有四大家族：红蚂蚁、黑蚂蚁、白蚂蚁、黄蚂蚁。红蚂蚁最勤劳，它们每天早上排好整齐的队伍出去找食物。黑蚂蚁是打架的能手，有时还欺侮弱小的红蚂蚁和黄蚂蚁。

今天早晨，我看见黑蚂蚁正侵略红蚂蚁的大本营，许多红蚂蚁被咬的东逃西散，真可怜。我气不过，就把黑蚂蚁都才死了。

白蚂蚁是最坏的蚂蚁，它们常常把木头蛀空。有一次我帮爸爸搬木头，看见红蚂蚁、黄蚂蚁、黑蚂蚁一起冲进白蚂蚁的大本营，把白蚂蚁杀得落花流水。这回，我可高兴得排起了手来。

呀！蚂蚁真有乐趣。

三年级蚂蚁观察日记 篇7

我悠悠忽忽的在中山公园走着，我好像忘了自己是来干什么的。走着走着，我来到墙脚我看见了在我眼前。

一只小蚂蚁好像看到我了，他飞快的跑回洞里。我没有惊动他们。只是在那里傻傻的站他们发现我没有危险就成群结队的出来。我开始还想去逗逗他们，可是我很快就打消了这个念头。他们跑向垃圾桶我以为他们没有进去，可是出乎我的意料。他们大部份冲了进去，一小部份在外面侦查不过我不想过去。过了许久他们出来了，每个蚂蚁手上都推着比自己大几倍的`食物，他们走在道路上。

我看见了，他们的基地是一个草堆后的几小洞。比那个墙脚的家族大多了，我看见了他们有的蚂蚁在忙于建筑，有的在忙着搞食物。有的在散步，我找到一个散步的蚂蚁，把他抓到草丛里他就像无头的苍蝇一样东冲西撞。

我只好把他抓回去，建筑师把小石头，搭成小门，把路上的小石子用来盖。找食物的蚂蚁也在忙着。

在蚂蚁的家族里许多小蚂蚁自由的生活着。

抬头看看天空以经是黄昏了，我也清醒了。我是来玩的虽然没有玩到但是我明白了一个道理一个人是成不了大事的，只要有团队的力量，就会变的强大起来。

三年级蚂蚁观察日记 篇8

由于科学暑假作业上有一项作业是要去观察蚂蚁怎么搬食物的，因此今天下午我和爸爸一起到小区寻找蚂蚁窝。我们东找找，西找找，终于在一棵大树脚下找到一个蚂蚁窝。

我和爸爸先拿出事先准备好的白糖，刚开始只有二、三只，后来十来只，再后来这些蚂蚁像赶集似的.聚拢来把白糖一颗一颗地搬回去，如果遇到较大颗粒的白糖，它们会很自觉的三、四只蚂蚁一起抬回去。等它们白糖搬得差不多了，我们又拿出饼干放在附近，刚开始也是二、三只，后来十来只，再后来就是上百只、上千只……看来比刚才搬白糖时的蚂蚁要多得多了，因为饼干要比白糖大的多，因此它们抬得比较吃力，但是它们非常的团结，每个蚂蚁都在拼命的抬。最后，我们又在旁边放了一些食盐，结果没有一只蚂蚁过来搬。

从这个实验中，让我懂得了蚂蚁不喜欢吃食盐的知识，还懂得了团结就是力量的道理。

三年级蚂蚁观察日记 篇9

要放学了，老师给我们留了一项作业，让我们在回家的路上观察蚂蚁。

我和妹妹一起回家的时候，妹妹在路上乱跑乱跳。这时，妹妹在草丛中发现了几只蚂蚁，正在大战毛毛虫。毛毛虫滚来滚去，压死了不少蚂蚁，可是蚂蚁们还是没有放弃。过了一分钟，就把毛毛虫活活的咬死了。它们把毛毛虫抬到了洞外，把它咬成一块一块的，再把它搬到洞里去储存起来。

蚂蚁的触角像两根天线，眼睛向两个黑米粒，嘴巴像弯弯的芯片，身体像黑色的玻璃球，肚子像大米粒。

夏天到了，天气渐渐变热了，我在冰箱里拿了一根冰砖，在吃的时候，不小心地落在了地上几滴。我本以为没事，我就去和同学去抓蚂蚁了。等我回来的时候，我看见桌子上有一个大窟窿，我一看，原来是蚂蚁磕的，我就把这件事情告诉了妈妈，妈妈狠狠的骂了我一顿，妈妈叫来爸爸，让爸爸把桌子修好。

一小时过去了，爸爸把桌子修完了，妈妈对我说：“以后掉下来的食物一定要捡起来。”

我讨厌黄蚁，因为它们会找到屋子里的所有食物。

三年级蚂蚁观察日记 篇10

今天，我蹲在楼梯口，伴随着凉爽的秋风，仔细的观察着蚂蚁的部落。我的目光追随着到处爬行的蚂蚁，作了一次奇异的游历。

我的目光首先被一只体态比其它蚂蚁稍大的蚂蚁所吸引，我把它叫作“大马”。“大马”用前肢举着食物，后肢行走，一路上全是它的同伴。尽管同伴非常多，但是“大马”还是耐心地跟它们打招呼。

不知不觉，“大马”进了蚁洞，我在洞外等待“大马”的出现，可“大马”却迟迟不出来，我想“大马”可能下班了，也可能做其它事了，于是我只好把目光转向其它蚂蚁。

洞前的几只来回爬动的蚂蚁迅速印入了我的眼帘。看它们——一个个挺拔地徘徊巡逻着，我想它们一定是卫兵。每只蚂蚁经过的时候总不忘想它们敬个军礼，当然，它们也不忘回礼。

我正想也向它们敬礼，一只孤独的蚂蚁却悄悄闯入我的视线。我想它一定是不小心迷路了吧。你看它——虽然迷路了，但仍然傲然的前行，丝毫不显焦急。它小心翼翼地辨别着气味，”皇天不负有心人“，它终于找到了它的伙伴。见面了，它特别激动，向它繁忙的伙伴们讲述了一遍又一遍的自身经历。

看到伙伴们已经有点不耐其烦了，它才停下来……还有许许多多……

三年级包粽子的日记

这份“三年级包粽子的日记”是小编独创制作的希望您能够喜爱它，写文档是让人失去动力的任务之一，好的范文都是让你创新的脚踏板。好的范文为你提供的是更好的框架和更好的思路，在范文中，我们需要重点陈述哪些方面呢？成为更好的自己是每个人的责任！

三年级包粽子的日记 篇1

今天早晨，奶奶老早就起来包粽子，我问奶奶：“您能教我包粽子吗？”奶奶回答说：“当然可以了，你过来。”首先把粽叶子的两头尖尖的东西剪去，然后把它做成碗样的形状，接着放四勺米，最后用绳子把它绑好。我按照奶奶的话，细心地包着粽子。我包完后，拿着奶奶包的粽子和我自己包的粽子比对了一下，感觉我的包的喝奶奶包的简直相差十万八千里，因为我把粽子包成了长条形状，像个绿色的方枕头。于是我又包了个三个粽子，但它还是长条形状的。奶奶说：“倘若你实在是包不成，就别浪费粽叶和米了。不过，你别灰心，如果接下来的几个中还是包不好的话，那你就别包了。我说：”我这次一定能成功的，一定行！“我紧张地包着最后一个粽子，头上汗都冒出来了，连衣服也被汗弄湿了。果然不负有心人，我真的包好了一个四个角的粽子，虽然没奶奶包的漂亮。

包粽子可真不容易呀！

三年级包粽子的日记 篇2

今天是农历五月初五，也就是端午节。老师让我们三年级的同学一起组织一个包粽子的活动，来庆祝这个传统节日。我非常兴奋，因为我从来没有包过粽子，这是一个全新的体验。

早上，我早早起床，换上一身整洁的衣服，急忙来到学校。我看到学校操场上摆满了各种食材和包粽子所需的工具，一桌一桌排列得整整齐齐。我迫不及待地与同学们打招呼，大家都充满了期待和兴奋的神情。

首先，老师给我们讲解了粽子的发展历史和包粽子的方法。我们知道，粽子是因为纪念古代爱国诗人屈原而产生的，而端午节也是为了纪念他而设立的。老师还告诉我们，包粽子是一项传统技艺，代代流传至今。听完讲解，我更加激动了，迫不及待地开始包粽子的实践。

首先，我们挑选了粽叶。粽叶是用特殊树木的新叶剪裁而成，闻起来有一股清香。我们要把粽叶洗净，然后用清水泡一会儿，让它柔软而有弹性。

接下来，是包粽子的关键步骤——拆香肉。我们用刀将已经熟透的猪肉切成小块，然后放入碗中。老师告诉我们，要加入一些调料，如盐、酱油和五香粉等，使香肉的味道更加鲜美。我小心翼翼地跟着老师的步骤，把调料倒入香肉中并搅拌均匀。通过自己亲手制作，我更加理解了食物的味道是由精心的调料配比带来的，这也让我对烹饪产生了更深的兴趣。

然后，我们开始包粽子。每个同学都拿到了一片泡软的粽叶，固定在手上。我们把糯米倒入粽叶中，用勺子将其平整压实。接着，我们在糯米上放入一块香肉和一些葱花，再用糯米将其包裹起来。老师告诉我们，要用细绳子缠绕住粽子，以确保其不会散开。我小心翼翼地跟着老师的示范，觉得绳子的劲道正好，恰到好处地将粽子牢牢地包住。

包好第一粒粽子，我兴奋不已，看向同学们，大家都面带笑容，包得不亦乐乎。我们成立了小组，互相交换包粽子的心得和经验。有的同学说，他们发现香肉包得太多了，下次要减少一些。还有的同学表示，他们想尝试不同的口味，如豆沙粽子或咸蛋黄粽子等。

整个包粽子的过程充满了欢声笑语，在短短的时间里，同学们互帮互助，尽情享受着这个传统活动。最后，我们将自己亲手包好的粽子放入锅中蒸煮。蒸煮的过程中，我闻到了粽子特有的香味，越发觉得意犹未尽。

最后，我们终于迎来了尝粽子的时刻。同学们七嘴八舌地品尝着自己包的粽子，笑声和赞叹声此起彼伏。粽子的香肉鲜美多汁，糯米软糯香甜，整个口感丰富而美味。我非常自豪地说：“我自己包的粽子真好吃！”大家都笑着点头，纷纷表示自己也自豪并喜欢包粽子。

这一天，我不仅学到了包粽子的技巧，更了解了端午节的来历和文化。通过亲手制作，我更加深刻地体会到食物的美味是需要用心去制作的。我相信，未来的每个端午节，我都会继续包粽子，让这个传统技艺传承下去。

这个三年级包粽子的日记将我那充满了快乐和成就感的一天记录下来了。我希望通过这篇文章，能够让更多的人了解到包粽子的乐趣，并传承这个传统活动。

三年级包粽子的日记 篇3

我从水中拿起两片粽叶，可是怎么也捏不出圆锥状。于是向外婆请教，外婆告诉我这其中的技巧：不能用太大的力气，否则粽叶容易变形。于是，我又开始了第二次尝试。这次我小心翼翼的，生怕折断粽叶，先把粽叶卷起来，再把手曲起来，耶！终于把粽叶包成了圆锥形，再用筷子轻轻地加进糯米并压实，最后把粽叶的两条小尾巴收起来，然后用线紧紧地缠上去。功夫不负有心人，我亲手做的第一个粽子诞生了。虽然外形看上去歪歪的，但毕竟是经历了重重难关才做出来的，分外珍爱。

不多久，粽子就出锅了。看着眼前的粽子，放进嘴里，真是香甜鲜美呀！

三年级包粽子的日记 篇4

每年的这一天，我和妈妈一起在家里包粽子、赛龙舟、喝雄黄酒。而包粽子，成了我们家的传统。端午节的前两天，我和妈妈一起来到超市准备包粽子的材料，我们在超市里转了一大圈，把粽叶、糯米、绳子买回家。

回到家后，先把粽叶在水里浸泡一晚。

包粽子的时候，妈妈先把粽叶折成一个三角形，把糯米一点一点地装进去，折成了一个三角形，用绳子绑好。我也学着妈妈的样子，我用左手拿来一片粽叶，我却把粽叶一会儿折成一个圆形，一会儿折成正方形，然后又把它折成了一个圆形，好不容易把糯米装进去，好不容易将包着糯米的粽叶折好了，最后用绳子绑起来。

妈妈把做好的粽子拿到锅了里去蒸，好一会儿，香喷喷的粽子终于出来了。

端午节包粽子，我的印象真深刻啊！

三年级包粽子的日记 篇5

今天是端午节，也是我第一次参加包粽子的活动。早上，我一大早就跟妈妈来到学校。学校里布置得很美丽，到处都挂满了五颜六色的红丝线和彩带。每个班级都有一个包粽子的区域，我们班有一个大大的桌子摆在教室里，上面摆放着各种包粽子所需的材料和工具。

老师首先给我们讲解如何包粽子的步骤和注意事项。我仔细的听着，心里涌起一股刺激和期待的感觉。我们分成小组，每个小组有四个人。我们小组的队长是小明，他非常聪明和机智。队长向我们展示了包粽子的方法，我们都看得津津有味，兴奋得手舞足蹈。

开始包粽子的时候，手忙脚乱的我真的不知道如何下手。小明看出了我的困惑，主动过来帮助我。他告诉我要先将粽叶打开，然后将糯米一层一层地加进去。我们还可以根据口味的不同，添加一些咸的食材，例如咸蛋黄、五花肉和红枣。

我按照小明的指导，小心翼翼地包起粽子来。一开始，我总是弄得七零八落，米粒洒得满地都是。但是，练习了几次之后，我渐渐地掌握了技巧，包得越来越快，也越来越顺手了。

包粽子是一项需要耐心和技巧的活动。有的同学包得手法熟练，粽子看起来美味可口；有的同学包得新奇有创意，粽子的形状千奇百怪。而我包的粽子虽然不够完美，但是每一个都是我亲手包制，我觉得都充满着爱和幸福。

包粽子的时候，大家都在互相交流和分享包粽子的经验。同学们有说有笑，特别热闹。老师也不时地过来帮助我们，指导我们如何包好粽子。

包粽子的时间过得很快，很快就到了午饭时间。我们把包好的粽子放到蒸锅里，妈妈们一起煮了起来。蒸锅里不断冒出的香气，让我垂涎欲滴。我迫不及待地等待着要品尝自己包的粽子，心里充满了期待和激动。

终于，我们的粽子熟了！我们小组将自己包的粽子摆在一起，仿佛是一幅美丽的画。我们围在桌旁，用自己包的粽子互相品尝，觉得特别好吃。尽管我的不够美观，但它们在我的心中却是最美味的。

包粽子的活动结束后，我们还一起清洁了教室。每个人都发自内心地笑着，觉得这个端午节真的特别有意义。

这次包粽子的活动，让我学到了许多知识和技巧，也增加了我与同学们之间的友谊。我深深地感受到了团结合作的力量和包容互助的重要性。这是一个难忘的日子，我会将这美好的回忆珍藏在心底，直到我长大了，还会时时想起这个美好的时光。

（1057字）

三年级包粽子的日记 篇6

天气渐渐转暖，端午节临近了。在家里，端午节意味着包粽子的时刻到了！今天，我和妈妈一起动手，一起包粽子，真是充满了期待和喜悦。

早晨，我迫不及待地蹦到妈妈的床边，高兴地说：“妈妈，今天我们包粽子吧！”妈妈笑着点点头，说：“好啊，我们先准备材料吧！”

我们整理了所需的材料：糯米、粽子叶、肉馅、蛋黄、红豆和红枣等。妈妈告诉我，糯米需要提前浸泡，这样才能保证煮熟后粘在一起。而馅料也需要提前准备，妈妈特别为我准备了我最喜欢的肉馅和红豆馅。

准备好材料后，我们开始动手了。妈妈先将煮熟的糯米沥干水分，然后用油和盐搅拌均匀。我则专心地包粽子叶。我小心翼翼地将粽子叶展开，看着长长的叶子，不由得感叹大自然的神奇。我把粽子叶洗净，然后在粽子叶上面码一层糯米，再加上一些肉馅和红豆。

包粽子是一项需要耐心和巧手的工作。我小心地将叶子包起来，紧紧地捆绑在一起，确保粽子不会散开。妈妈告诉我，包好的粽子需要绑好线，这样才能保证粽子不会散开。我绞尽脑汁地想着怎么绑好粽子，最后妈妈教会了我一个简便的办法。

上午过得很快，一下子就过去了。中午，我们准备煮粽子。妈妈把所有的粽子放入锅里，加水煮沸，然后慢慢转小火煮上约两个小时。期间，我们还看着粽子在热水中漂浮，看着它们渐渐变得饱满，颜色也慢慢变得金黄。

终于，我们的粽子煮好了！我迫不及待地拿起一个粽子，打开粽子叶，露出可口的馅料。第一口，我就感受到了粽子的浓郁香味，口感也特别棒！妈妈夸奖道：“孩子，你包的粽子真棒！”我得意地笑了起来。

下午，我把剩下的粽子拿到了学校，和同学们分享。大家纷纷夸赞我的粽子好吃，有些同学还来了个大大的眼神“击掌”。

包粽子的过程虽然有些累，但是看到自己包的粽子得到了家人和朋友的赞美，我觉得一切都是值得的。我深深地体会到了劳动的乐趣和分享的喜悦。这次包粽子的经历，让我更加珍惜手中的每一份美食，也更加懂得了付出的意义。

端午节的这一天，我和妈妈一起包粽子，亲手制作出一份美味的礼物，让我感受到了家庭的温暖和爱。这个端午节注定会在我的记忆中留下深刻的痕迹。

三年级包粽子的日记 篇7

今天是我三年级的一天，我们班全体同学都很兴奋，因为今天要学习包粽子了！我对包粽子一直很感兴趣，因为我喜欢吃粽子，而且我还从来没有尝试过亲手包粽子。所以，今天对我来说是一个特别的日子。

早上，我们的老师给我们讲解了包粽子的步骤和材料。她告诉我们，包粽子是中国传统的端午节习俗之一，也是一种重要的传统食品。粽子由糯米、肉类和其他配料包裹在竹叶中而成，每年的端午节，人们都会包粽子来纪念屈原。

下课铃一响，我们全班一起去食堂准备包粽子的材料。食堂的大厨已经提前准备好了糯米、肉馅、豆沙馅、竹叶和绳子。桌子上还放着切菜刀和厨房纸，我们知道这些都是用来包粽子的工具。

我迫不及待地洗净双手，开始包粽子。我们先学习了如何洗净竹叶，因为竹叶是包粽子的外层包裹。我们小心地用水冲洗竹叶，并用厨房纸擦干净，这样才能保证粽子的外观整洁并且有好的口感。

接着，老师教我们如何将糯米泡发。我们将糯米放在盆中，加上适量的水，然后搅拌均匀并静置一段时间。在等待的过程中，我们可以开始准备粽子的馅料。我选择了肉馅，因为我喜欢吃肉。老师告诉我们，肉馅需要用酱油、盐、糖和一些其他调料来腌制，这样会更加美味可口。

当糯米泡发好后，我们就可以开始包粽子了。我拿起一片竹叶，将其捧在手掌心并扣在手指上，像一个小碗一样。然后，我用勺子将一些糯米放入竹叶里，并在上面加上一些肉馅。我发现包粽子需要一定的技巧，因为如果放太多糯米或者馅料，粽子会包不紧实。所以，我小心翼翼地包起来，尽量避免出现漏口。

包好一个粽子后，我用绳子将其扎紧。然后，我将之扔进一锅烧开的水里，煮上一个小时。这段等待的时间仿佛过得很慢，我迫不及待地想品尝自己亲手包的粽子。

终于，一个小时过去了，我们把煮好的粽子捞出来，晾凉一会儿。等粽子完全变凉后，我们就可以打开它们，品尝了！我小心地解开绳子，剥开竹叶，一股香气扑面而来。我终于可以品尝到自己亲手包的粽子了，真是太美味了！粽子的糯米外层软糯，肉馅的鲜美也让我回味无穷。

通过今天的包粽子活动，我不仅学到了制作粽子的方法和技巧，更重要的是我了解了中国的传统文化和端午节的意义。我意识到传统的食物和习俗是我们文化的重要组成部分，而我通过亲手包粽子，也让我更加深入地了解了这一点。

今天是我三年级包粽子的日子，我收获了很多。我学到了制作粽子的技巧，也品尝到了自己亲手包的美味粽子。更重要的是，我了解到了中国的传统文化和食物的重要性。这一天将成为我珍藏的记忆，激励我更深入地了解和传承我们的传统文化。

三年级包粽子的日记 篇8

今天是端午节，我们一家去外公家过节。

我们一早就到了外公家，一进门，我就看见外婆正在包粽子，于是我蹑手蹑脚的来到外婆旁，看着外婆包着粽子。外婆先拿了一片粽叶，她把粽叶裹成了一个三角形，下面不留一点缝隙，然后外婆用勺子勺了一勺糯米放进了三角形粽叶里，到了一半的时候，又用筷子夹了块红烧肉放在糯米上，在肉的旁边洒了些红豆，最后又放糯米，直至满了为止。这时候外婆用粽叶把裹住糯米，然后一手拿住粽子，一手拿着一根长线，用嘴巴咬住一头，一手拿着绳子在粽子身上来回的绕着，把粽子绑得严严实实后打了个结，这样一个完美的小粽子就包好了。看着这个小巧玲珑的粽子，我连忙叫到，外婆真棒!我也来帮忙包粽子吧?外婆听了，高兴地点了点头。

于是，我拿起一片粽叶，照着外婆的样子，认认真真、一丝不苟地包起粽子来。由于是第一次包粽子，开始的时候总是不注意糯米从底部漏出来，绑绳子绑不好，在外婆的帮助下，我终于包好了一个粽子。虽然这个粽子歪歪扭扭，长相实在古怪，但是这是我包的第一个粽子，所以我还是很满意。我拿着粽子问外婆：外婆!我包的粽子好不好?外婆看了看我手上的粽子，点了点我的鼻子说：包的不错，就是难看了点，看来我们的小闻璐也会包粽子了。

过了不久，我和外婆包了三十多个粽子。外婆把粽子放在高压锅里煮，过了一阵子，粽子熟了，香味从锅子弥漫出来。外婆把粽子拿了出来，放在盘子里。我马上冲了上去，迫不及待地拿起一个粽子，嘶!好烫!我被粽子烫了一下，连忙帮粽子放在了盘子里，对着我的小手吹了吹。真是应了心急吃不了热豆腐这句话!

外婆看了，连忙剥了个粽子，放在一个盛了砂糖的小碗里透了透说：刚出锅的粽子烫着呢!外婆帮你剥好了，现在不烫了，可以吃了。我连忙咬了一大口。啊!真香!

今年端午节的粽子真好吃!

三年级包粽子的日记 篇9

早上，我来到姥姥家，姥姥正忙着包粽子。只见一个大盆里放着泡好的糯米，还有胖嘟嘟的花生和诱人的红枣，另外一个盆里放满了洗好的粽叶，只见姥姥熟练地拿起一片粽叶窝成三角形状，再放上一些糯米、花生和红枣，然后把粽叶灵活地绕了几个来回，最后用线捆结实，一个漂亮的粽子就包好了。我在旁边看着心里直痒痒，也想自己动手包一回粽子。谁知我的手却不听使唤，不是糯米洒出来了，就是粽叶被我弄烂了。我有些急了，这时姥姥对我说：“做事要有耐心，光靠着急是不行的。”听了姥姥的话，我静下心来，慢慢地、仔仔细细地包了一回，终于成功了。虽然模样不太好看，但却是我精心包出来的。

中午，吃着自己包出来的粽子，心里真是甜蜜极了！

三年级包粽子的日记 篇10

一大早，婶婶就把糯米煮好了、粽叶泡好了。吃过早饭，我们就开始包粽子了。只见婶婶先拿起两片粽叶，一反一正重叠在一起，然后用剪刀把粽叶两头剪掉，卷成小喇叭的形状，再把糯米和蜜枣放进去，把粽叶捏紧，最后用绳子缠上，打了个结，一个粽子就这样包好了。轮到我了，我学着婶婶的样子，把粽叶卷成小喇叭；放糯米和蜜枣；缠绳子，哎呀！粽叶烂了，不应该啊，我都是学着婶婶的样子做的。我又仔细看了一遍，终于发现了问题，原来是我把糯米放得太多了，把粽叶撑破了。我又试了一次，这次终于成功了，虽然样子不是太好看，不过能吃就行。

中午，婶婶把粽子煮了，我吃着自己包的粽子，心里美滋滋的。

这真是一个有意义的端午节！

三年级包粽子的日记 篇11

今天是一个特殊的日子，三年级全体同学参加了学校组织的包粽子活动。作为一个喜欢吃粽子的小吃货，我对这次活动充满了期待。早上，我和同学们来到学校的食堂，看到老师们已经准备好了粽子的材料和工具。

被分成小组，每个小组有一个老师指导。我的小组由我和我的好朋友小明、小丽组成。开心地坐在一起，准备开始包粽子。老师向展示了如何将粽叶剪成合适的形状，并教会如何洗净和泡软粽叶。然后，老师将糯米用清水冲洗干净，并教会用花椒水和盐水腌制糯米，增添粽子的味道。

老师教会如何将粽叶折叠成漂亮的形状，并将泡软的糯米和腌制好的肉馅放进粽子里。小心翼翼地按照老师的示范，一起包起了第一颗粽子。我的粽子形状还不够好看，但是老师鼓励要相信自己，慢慢就会越来越熟练。

包粽子需要一定的技巧，我学着老师的样子，将粽叶用手拢成筒状，然后舀一勺糯米放进去。接着，我抓一把肉馅放在糯米上面，再舀一勺糯米放在肉馅上面。把粽叶紧紧地包住，用细绳子系好。小明和小丽也认真地包起了自己的粽子，一边包一边交流经验，互相鼓励。

时间过得很快，不知不觉中已经包好了一大堆粽子。看着自己劳动成果的同时，也感到一丝丝满足和自豪。的粽子形状和大小各不相同，但是都显得很有特色。有的像小山，有的像花朵，还有的像动物。互相比较，大家都觉得自己包的粽子是最好看的。

包好粽子后，老师带一起蒸煮粽子。粽子被放进蒸锅里，热气腾腾的锅盖下很快传来了诱人的香味。看着蒸汽从锅盖里冒出来，忍不住咽了口口水。片刻之后，粽子终于煮熟了，迫不及待地品尝起来。粽子又热又软，散发着浓郁的香气，入口即化。香甜的糯米和鲜美的肉馅在口中交融，让人陶醉。我吃了一个又一个，满足得直想给自己一个大大的赞。

这次包粽子的活动不仅让学到了包粽子的技巧，而且培养了的动手能力和团队合作精神。每个同学都非常开心，彼此分享着自己包粽子的心得，相互鼓励，让整个活动更加有意义。我真的很感激老师给提供了这次包粽子的机会，让度过了一个难忘的三年级活动。

这次包粽子的经历让我更加热爱传统文化和手工活动。以后，我会努力学习，将这些技巧运用在不同的手工制作上，在收获快乐的同时也锻炼自己。包粽子的日子也成了我美好回忆的一部分，我相信，这份美好的记忆将伴随着我一生。

三年级包粽子的日记 篇12

今天是一个特别的日子，我和我的同学们在学校里举行了一个有趣的活动——包粽子。这是我第一次参加这样的活动，心里既兴奋又有些紧张。

早上，我们就开始准备，老师带来了丰富的粽子材料。我们拿到了自己的材料，有糯米、红枣、豆沙和粽子叶子。同学们围成小组，每个小组有两个同学，我们一起商量着包粽子的方法。

我们先将糯米用清水泡软，然后用漏网把水沥干，糯米变得有点粘粘的。然后，我们把细细的线放在桌上，把粽子叶子放在上面，用线横穿过粽子叶子的两个洞，把叶子稍微拉直。我们将糯米放在叶子的中间，再加入一些红枣或豆沙，这样我们的粽子就有了香甜的味道。

我们将粽子叶子包成一个三角形，用叶子捆紧。同学们纷纷动起了手，各显神通。有的小组包得非常快，有的小组则包了许多次才能包好，但大家都兴高采烈。

包好的粽子被老师们收集起来，放进大锅里煮。锅里冒出了一股浓浓的粽子香气，让人垂涎欲滴。我们都等不及想品尝一下自己包的粽子了。

等了一会儿，终于忍不住尝了一口。哇！真好吃！外面的粽子叶子松软而有嚼劲，里面的糯米和馅料一起煮熟了，甜而不腻。我们吃得津津有味，一边吃一边交流着包粽子的经验。

包着粽子的手艺不仅考验了我们的动手能力，还锻炼了我们的团队合作意识。在包粽子的过程中，有时我们会出现意见不合，但我们都学会了互相倾听，尊重对方的意见，最终达成了一致。这让我们更加团结，并且更加珍惜彼此的友谊。

这次包粽子的活动给了我们一个很好的机会，体验了传统文化的魅力。我们在享受包粽子的乐趣的同时，也进一步了解了中国传统粽子的制作方法和文化背景。妈妈告诉我，端午节包粽子是我国的传统风俗，粽子代表了人们对亲人和朋友的思念之情，而我们今天的活动也是为了感受这份传统的情怀。

这次包粽子的日子，我收获颇丰。我不仅学会了包粽子的技巧，也懂得了团队合作的重要性。更重要的是，我感受到了中华传统文化的魅力和温暖。我会将这份经历珍藏在心中，和同学们一起去发掘更多有趣的事情。

三年级包粽子的日记到此结束，希望大家喜欢。

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