幼儿园消毒工作总结通用九篇

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幼儿园消毒工作总结 篇1

一、工作概况

幼儿园卫生消毒工作是保障幼儿健康成长的重要环节。为做好这项工作，我们一直保持着高度的责任感和使命感，通过不懈努力，取得了显著的成效。今年，我们认真贯彻执行卫生消毒工作计划，加大消毒力度，不断提升卫生水平，得到了家长和幼儿的认可和赞誉。

二、开展情况

1. 定期消毒

我们每天按照卫生消毒工作计划进行定期消毒，包括对教室、卫生间、玩具等区域的消毒。同时，根据实际情况还会对床单、毛巾等用品进行消毒，确保每一个角落都洁净无菌。

2. 强化宣传教育

我们积极开展卫生消毒知识的宣传教育工作，向家长和幼儿介绍消毒的重要性和方法，提高他们的自我防范意识。同时，我们还定期邀请卫生专家来园内进行讲座，帮助大家了解更多的卫生知识。

3. 配备专业设备

为了提高消毒效果，我们配备了各类专业消毒设备，如消毒柜、喷雾器等，确保消毒工作的全面和有效进行。

4. 加强监督检查

我们设立了专门的卫生消毒管理小组，对卫生消毒工作进行全面监督，及时发现问题并及时处理，确保卫生消毒工作的规范和顺利进行。

5. 收集反馈意见

我们定期邀请家长和幼儿对卫生消毒工作提出建议和意见，从而不断改进工作方式和方法，提高卫生消毒工作的质量。

三、工作总结

在本次卫生消毒工作中，我们取得了明显的成效，切实保障了幼儿的健康成长。但同时也发现了一些问题，如消毒工作有时不能保持效果持久等，需要进一步改进和完善。未来，我们将继续努力，加大卫生消毒工作力度，确保每一个幼儿都能在一个干净卫生的环境中健康成长。

通过这次卫生消毒工作总结，我们更加明确了工作方向和目标，也更加坚定了信心和决心，相信在全体员工的共同努力下，我们的卫生消毒工作会走的更远、更好。愿我们的努力为每一个幼儿的健康成长保驾护航！

幼儿园消毒工作总结 篇2

尊敬的领导：

我是幼儿园消毒工作的汇报人，以下是我对我们幼儿园疫情期间的消毒工作所做的汇报：

一、消毒流程

我们幼儿园的消毒工作严格按照防疫要求进行，主要包括以下几个方面：

1. 每天早、晚两次对教室、玩具、游戏区、厨房、卫生间等公共场所进行彻底消毒。

2. 对玩具、餐具、毛巾等个人物品进行定期消毒。

3. 定期对户外场地进行清洁和消毒，包括大门、道路、花坛等。

4. 每周对幼儿园的卫生情况进行全面检查，及时发现和解决卫生问题。

二、消毒方法

我们幼儿园的消毒方法主要包括以下几个步骤：

1. 使用含有酒精的消毒液对物体表面进行喷洒和擦拭。

2. 使用紫外线消毒灯对户外场地进行紫外线消毒。

3. 使用吸尘器对室内空气进行吸尘。

三、消毒效果

经过我们幼儿园的认真消毒，我们幼儿园的卫生状况得到了很好的改善，幼儿园内的公共场所和玩具、餐具等个人物品的卫生情况得到了很大的提升。同时，我们的消毒工作也得到了家长和教师的高度评价。

四、消毒记录

我们幼儿园的消毒工作建立了详细的记录制度，包括消毒的时间、地点、方法、效果等，以便及时发现和解决问题。

五、下一步工作

我们幼儿园的消毒工作将继续加强，包括加强对玩具、餐具等个人物品的消毒，以及加强对幼儿园户外活动场地的清洁和消毒等。同时，我们也将加强对消毒工作的跟踪和检查，确保消毒工作的质量和效果。

以上是我对我们幼儿园疫情期间的消毒工作所做的汇报，如有不足之处，请领导指出。

谢谢！

幼儿园消毒工作总结 篇3

一、前言

幼儿园保育员是幼儿园最重要的工作人员之一，幼儿园保育员的工作有很多方面，其中卫生消毒工作是非常重要的一个环节。关于幼儿园保育员卫生消毒工作总结，本文将从幼儿园保育员的实际工作出发，详细介绍卫生消毒工作的具体内容及其管理方法，为幼儿园保育员的卫生消毒工作提供参考。

二、卫生消毒工作的位置与重要性

卫生消毒工作是幼儿园保育员工作中的重要环节，它关系到幼儿园幼儿的健康与安全，也反映了幼儿园保育员的职业素质和管理水平。卫生消毒工作的内容通常包括以下几个方面：

1、环境卫生消毒：包括幼儿园的房间、门窗、玩具、垃圾桶、厕所等的卫生清洁和消毒。

2、食物和水源卫生消毒：包括食物和食具的清洗、消毒、贮存和运输。水源卫生消毒通常指饮用水和洗浴水的净化和消毒。

3、人员卫生消毒：保育员的个人卫生消毒，比如洗手、消毒，定期体检等。

三、卫生消毒工作的具体方法及管理

1、环境卫生消毒

环境卫生消毒工作是保证幼儿园环境卫生的重要保障，保育员应定期对幼儿园的房间、门窗、桌椅、玩具等进行清洁和消毒，确保卫生消毒达到标准。清洁工作粗略清扫后，应选用适当消毒剂，确定使用种类，浓度，用量和消毒时间，在消毒后，还应及时通风，如碰对空气的流通仅仅就能减少感染率。

2、食品和水源卫生消毒

在餐后用餐时，要按照要求处理食材，使用干净的餐具进行食品处理。保育员应按时清洁和消毒餐具、制作食品的设备和设施，同时，要注意食品安全卫生，对饮用水和洗浴水，要采用专业消毒方法，确保饮用和体育运动水源的卫生安全。食品及其处理品，如食品容器和餐具不得与生活垃圾混杂。

3、人员卫生消毒

作为幼儿园保育员，个人的卫生消毒是必须维护的一个方面。为了做好这个重点保障工作，保育员建议不仅要注意常规的 身体清洁 ，及时沐浴、换洗衣物等，更需定期体检，保证自身身体健康。在繁忙的工作中，如手术治疗，防止细菌的繁殖以及对食品的 手卫生等环节，可以选取适当的消毒剂。

四、卫生消毒工作中需注意的问题

1、注意物品的分类处理：对于卫生消毒工作中的各项物品要进行准确而良性的分类处理，清理隔离因病而发生工作中，不能与未消毒的物品混放。

2、保证消毒剂的质量：保育员要选择质量稳定的消毒剂，用对浓度和方式，不要积垢成沉。

3、现有病灾的防治工作：保育员在进行卫生消毒工作时，要时刻关注疾病防治，及时发现和救治现有病灾，以避免疾病扩散。

4、及时清理废物：保育员必须进行工作规范化，及时对于已使用过的物品进行处理，避免浪费资源、污染环境。

五、总结

消毒工作是保育员工作中的重要环节，幼儿园保育员必须严格按照标准和流程进行卫生消毒工作，保证幼儿园环境的卫生、安全性能，同时，要把消毒工作纳入日常工作中，做到定期保养、及时处理、细致检查，确保幼儿园的环境卫生质量达到标准。本文仅是针对幼儿园保育员卫生消毒工作的总结，希望幼儿园保育员通过学习、了解和实践，提高自身的工作水平，切实保障幼儿园环境和幼儿的健康安全。

幼儿园消毒工作总结 篇4

本文旨在总结幼儿园保育员在幼儿园卫生消毒工作中的经验，并提出改进措施。幼儿园保育员的卫生消毒工作是保证儿童身体健康的关键性工作。我们以杭州某幼儿园保育员的工作经验为例，进行总结。

一、定期消毒

杭州某幼儿园保育员在工作中，非常重视定期消毒，定期消毒是卫生消毒工作中最为基础的工作。定期消毒的主要目的是预防病菌和细菌的繁殖，保持环境的干净卫生，保证幼儿健康安全。保育员每周定期进行厕所、食堂、教室、床铺等地方的消毒，用消毒液对面具、床单、玩具等进行消毒。

二、防止传染

保育员在幼儿园工作中，要时刻注意防止传染，毕竟幼儿在这个阶段免疫力比较薄弱。保育员在幼儿入托前要对幼儿的身体状况进行全面的检查，发现问题及时报告。幼儿进托后，如果发现有传染病症状，如手足口病、水痘等，要第一时间告诉家长，配合幼儿园进行隔离处理，避免传播疾病。

三、教育幼儿

除了保育员在幼儿园中的卫生消毒工作，保育员还需要教育幼儿养成良好的卫生习惯。保育员要不断向幼儿灌输关于卫生和清洁的知识，并且进行实际操作教学，帮助幼儿养成勤洗手、勤换衣、勤更换口罩等良好的清洁卫生习惯。教育幼儿注意口腔卫生、饮食卫生、洗脸洗手，帮助幼儿身体健康。

四、提高卫生意识

保育员在儿童教育理念中也要注重卫生意识的培养。保育员要多读卫生消毒相关的书籍，了解卫生消毒知识，关注最新的疾病防治方案，提高自身的卫生意识和卫生维护能力，及时更新卫生知识，传播健康的生活方式和卫生健康思想，把保育员自我修炼的同时，也传递给幼儿。

五、建立健康档案

在幼儿园卫生消毒工作中，保育员应建立完善的幼儿档案，对幼儿的身体状况、生长发育、疾病史、接种疫苗等方面进行记录和统计。这样，一方面有利于找出幼儿成长过程中存在的问题，及时防止和解决卫生隐患;另一方面，也有利于及时掌握幼儿的健康状况，为保育员提供有效的指导建议。

总之，幼儿园保育员在幼儿园卫生消毒工作中需要注意定期消毒、防止传染、教育幼儿、提高卫生意识和建立健康档案等方面，不仅仅要培养幼儿的卫生意识，同时也需要保育员自身的卫生 知识与技能的提升，真正做到保护好幼儿身心健康，保证好幼儿园的干净卫生。这是幼儿园保育员必须认真对待的工作。

幼儿园消毒工作总结 篇5

随着新冠疫情的全球爆发，疫情防控成为了全社会关注的焦点。在这个特殊的时期，幼儿园成为了疫情防控的重点对象之一。幼儿园是孩子们的“第二个家”，他们的安全与健康是我们的首要任务。为了保证幼儿园的疫情防控工作能够顺利进行，我们认真贯彻落实上级部门的指导要求，采取了一系列有效措施，在疫情防控消毒工作方面取得了一定的成效。

在疫情防控消毒工作的组织管理方面，我们制定了详细的工作计划和操作流程，明确了每个岗位的职责和要求。我们成立了疫情防控工作小组，由校领导亲自带队，统筹协调各部门的工作。每个班级设立了疫情防控小组，负责班级的消毒工作和宣传教育。我们还加强了与政府卫生部门和社区卫生服务中心的联系，及时获取最新的疫情防控指导和政策文件。

在疫情防控消毒工作的物资保障方面，我们积极储备了必要的防疫物资。我们购买了一批高效消毒剂和防护用品，确保了消毒工作的进行。我们加强了对消毒工具和设备的检修和维护工作，确保其正常运行。同时，我们还针对幼儿园人员的防护需求，制作了一批个性化口罩和防护衣，为员工提供了更全面的防护。

在疫情防控消毒工作的执行落实方面，我们把消毒工作列入了日常工作任务，并严格按照相关要求进行操作。每天清晨，我们组织专人对幼儿园各个场所进行消毒，包括教室、操场、食堂等。我们采用了多种消毒方法，如喷雾消毒、拖地消毒、高温消毒等，确保了消毒工作的全面覆盖。我们还对幼儿园的通风设备进行了升级改造，增强了室内空气的流动性。

在疫情防控消毒工作的教育宣传方面，我们采取了多种形式，提高了师生员工的防护意识和自我保护能力。我们每天都组织开展疫情防控知识宣讲活动，通过幼儿园广播、微信公众号、家长会等多种渠道向家长和员工传递疫情防控信息。同时，我们还加强了对幼儿的防疫教育，通过讲故事、歌曲、游戏等形式向幼儿传递防疫知识，培养他们的防护意识和良好的卫生习惯。

通过以上措施的落实，我们的疫情防控消毒工作取得了一定的成效。在过去的几个月里，我们没有发现任何与疫情相关的感染病例。幼儿园的师生员工们能够在一个安全的环境中学习工作，这是我们共同努力的结果。我们也清醒地认识到，疫情防控工作仍然任重道远，我们不能有任何松懈。下一步，我们将进一步加强疫情防控消毒工作的监测和评估，及时调整措施和工作方向，确保幼儿园的安全与健康。

疫情防控消毒工作是幼儿园工作的重要组成部分。通过我们的共同努力，在各方的支持下，我们的幼儿园能够在疫情防控方面取得一定的成绩。我们将继续加强疫情防控消毒工作，保障每一位幼儿和员工的安全与健康。同时，我们也呼吁全社会共同关注疫情防控工作，共同为孩子们的健康成长创造良好的环境。

幼儿园消毒工作总结 篇6

1、保证幼儿认真做到饭前便后用流动水洗手。

2、幼儿每人一巾，每天清洗并消毒一次。在毛巾专用消毒柜或0.5%84浸泡10分钟消毒(浸泡后要用清水洗数次)、晾干后挂入毛巾架。

3、刷牙杯与牙刷个人专用，牙刷每3个月更换一次(损坏及时更换)。牙刷头要朝上，保持清洁。

4、每星期一剪指甲，隔周剪趾甲。

5、幼儿手绢个人专用，每日换洗，意外污染及时换洗。

6、被罩、床单、枕巾每月换洗一次，有污染时要及时洗，每月晒被褥一次，夏季凉席每周一擦拭一次。

7、保教人员要保持个人卫生，衣着整齐，上班时不得留长指甲、不得染指甲、不得披头散发，不得穿高跟鞋，不得带手饰。

2、桌面餐前要清洁、擦拭并消毒，餐后擦干净。

消毒程序:餐前:清水擦拭--消毒液(每500ml水药液2ml)擦拭--清水擦拭。餐后 :洗涤灵水擦拭-清水擦拭。

3、餐具、餐巾每次用后要洗净消毒，在专用消毒柜消毒。

4、生吃瓜果要洗净削皮(在食用前进行，防止食用前污染)。

5、非厨房工作人员、幼儿禁止进入厨房。厨房饮食卫生详见由卫生监督机构颁发的:饮食卫生管理常规”。

6、接触食品前，工作人员要用肥皂、流动水洗手。

1、室外环境要每日清扫，室内湿拭清扫，保持清洁整洁。

2、幼儿园室内不得吸烟。室内空气流通新鲜，冬季或夏季空调房间每半日通风一次，每次20分钟。

3、垃圾污物要及时清除，及时灭蚊、蝇、蚂蚁等昆虫。

4、周一消毒图书;周二擦玻璃;周三擦桌椅板凳;周四晒被褥;周五消毒玩具，全园大扫除。

5、床围、小桌椅每日清洁擦拭一次，门把手、水龙头保持清洁，每天消毒一次。

6、各班清洁用具(如扫帚、拖布、抹布等)要专用，用后及时清洁，干燥保存。

7、厕所地面无积水，每日消毒一次。

幼儿园消毒工作总结 篇7

作为一名幼儿园保育员，卫生消毒工作是我们日常工作的重中之重。这些工作的执行不仅关系到幼儿们的身体健康，也是幼儿园获得家长认可的重要因素。经过多年的实践，我总结了以下几点幼儿园保育员卫生消毒工作的经验与方法。

一、加强室内通风

幼儿园室内通风非常重要，尤其是在冬季或雨季。由于室内人员聚集，因此室内的湿度较高，容易导致病菌滋生。保育员应该定期开窗通风，以保持室内空气流通。在季节变化时适当调整空调，保证室内环境的舒适度和卫生。

二、保持室内清洁

保持幼儿园室内清洁是卫生消毒的基础。保育员应该每天对幼儿园进行清洁，包括地面、墙壁、桌椅、玩具、卫生间等区域。清洁时要注意使用环保的清洁剂，并用热水彻底清洗消毒。长期不能彻底清洁的物品，如海绵玩具、玩具盒等，应定期更换。

三、定期消毒

保育员需要定期对幼儿园进行消毒。消毒物品可以是消毒液、漂白水等。定期消毒包括对幼儿园内的垃圾桶，枕头、被子、毛绒玩具、餐具等物品进行消毒，以防止传染病的传播。严格按照消毒剂规定比例使用，保证消毒效果，同时注意对儿童进行安全防护，不允许他们接触和误食消毒液等物品。

四、做好手卫生

保育员需要时刻强调幼儿园内的手卫生，这是防止传染病传播的有效方法。保育员需要让幼儿养成勤洗手的好习惯，这样可以有效减少病菌的传播。同时，保育员自己也要保持手卫生，随时洗手，保证自己的健康，防止成为病菌传播的媒介。

五、定期检查

定期检查是保证卫生消毒工作质量的必要措施。保育员需要每周对幼儿园进行一次检查，包括室内的卫生、窗户是否密闭、玩具是否更新等。如果发现问题，及时进行整改，以保障幼儿园内的环境卫生和儿童身体健康。

六、开展卫生教育

保育员需要通过开展各种形式的卫生教育，让幼儿明白保持卫生的重要性。可以通过读故事、上手工课等方式让幼儿增强卫生意识，学习正确的卫生知识。同时，保育员也要注重自己的示范作用，做好宣传与实践相结合的工作。

总之，卫生消毒工作是幼儿园保育员日常工作的重中之重。只有做好卫生消毒工作，才能让幼儿健康成长，获得家长信任，为幼儿的未来打下良好的基础。

幼儿园消毒工作总结 篇8

工作总结（JobSummary/WorkSummary），以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。以下是本站分享的幼儿园保育员的卫生消毒工作总结，希望能帮助到大家! 

幼儿园保育员的卫生消毒工作总结

时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

我在幼儿园工作也快有一年的时间，与班上的老师、小朋友相处得非常友好，只是在我的工作中还是有很多的不足的地方，需要进一步改进，同时也非常感谢老师在我的工作中对我的帮助，也感谢这一年来领导对我的关心与支持，使我在工作中不断的完善自己。

有些家长过分溺爱，娇惯孩子，使孩子从小形成了以自我为中心的习惯，要帮助孩子矫治这些坏习惯并不难，关键是我们要多一点的爱心和耐心，首先把小朋友当作自己的朋友一样，平等相处，自觉地爱护弱小同伴，知道什么是谦让，什么是同情。

其实，我们在日常生活中多表扬，与鼓励也可以促进幼儿良好行为习惯的培养，孩子的自信心来源于大人不断的激励和表扬，从而强化良好行为习惯的养成，对小朋友明确不良的危害，从而改掉不良习惯。

比如，我们班上有几个小朋友特挑食，偏食的坏习惯，还有个别的幼儿一开始吃饭就不专心，东张西望，边吃边说的，吃得很慢，在这种情况下，我与老师首先就是提醒他们，进偏食的危害性，如果缺少就会影响身体的正常发育和健康，容易患各种疾病，还打比方告诉小朋友，多吃青菜与肉类可以让小朋友长得高，吃水果可以让小朋友越长越漂亮，简单的比方小朋友易懂，易明白这些道理。

凡对孩子不吃的食物，我们在日常生活中千万不要责骂孩子，逼着他们吃，可以定一下一条规矩“你们必须把每个菜都尝一遍，假如不喜欢的，就不必再吃了。”看些老师对十分挑食的孩子成功地用了“吃三口”的办法，当然要注意老师千万不要强逼小朋友，使小朋友吃到作呕的地步，这样对幼儿的生长不利，经过劝导能少量进食的小朋友，我与老师都会在第一时间表扬他们的进步，或者调动幼儿的内在因素，激发他们的上进心，让小朋友自觉遵守纪律，我首先会对小朋友要求“看班上哪些小朋友吃饭吃得又快又好，吃饭时不说话，不挑食，他们就会得到奖励，吃得又快又好的小朋友，每天可以到我这里领一块小贴纸，看这些小贴纸很漂亮的，我希望每个小朋友都争取到贴纸，先声明我是讲吃饭吃得快的小朋友才能有奖励。”这样以后吃得很慢的挑食的小朋友等一些坏习惯慢慢有所改变，这种情况不能急，只能慢慢坚持下去，就会把不良的习惯纠正过来。

比如：我们大班的小朋友要求他们自己叠被子，整理床铺有小朋友不是不会叠被子，而是偷懒随便叠一下就完事了，叠得不够整齐，放得不够好，在这时候我就会明确要求小朋友叠好，放好，首先我会示范，一次怎样叠好被子怎样放好被子，反复教他们，使小朋友明白自己的事情自己做，让小朋友养成良好的生活习惯。

小朋友的自控能力较差，往往从细小的过程中，慢慢地养成不良习惯，在日常生活中常常发生这些事情，有些小朋友比较自私，容易发脾气，自己爱玩的东西老与人争抢，发现时要及时给予纠正，并对此教育小朋友要讲文明，懂礼貌，同伴之间要互相谦让，争做好孩子。

在我们班上就经常遇到这样的事情，常因为玩具闹别扭，就在上个星期的早上黄星某小朋友跑来跟我说：“常姨，你去帮我说一声，黄丹某吧，他不要我玩哪个汽车玩具。”等他们说完了各自的理由，我就劝说他们，要团结友爱，他们俩都喜欢这个汽车玩具对吧，看谁争当做好孩子，能不能你们俩各自谦让一下，你们平时不是好朋友吗?有好的东西要一起玩，这样好不好，先让黄星某玩一会儿，再给你玩好吗?他们俩都点头同意了，还有个别自私的小朋友，自带玩具不让别的小朋友碰，我就开导他，小朋友要懂礼貌，不可以那么自私，这一次让他玩了你的玩具，下一次他有好玩的玩具，到时候也叫你一起玩，你说好不好?一般经过劝导的小朋友都会开开心心的一起玩，也会互相谦让的。

总之在幼儿一日生活的各个环节中，我们与老师都会严格要求自己，要求幼儿，比如睡觉的时候，我们会提醒小朋友要安静，不要防碍别人等，比如看到小朋友在周一早上回园时见到老师，阿姨也不打招呼，我们就会提醒他，你怎么见到老师阿姨不问好，这样是没有礼貌的，比如晚上带小朋友出散步时，我会提醒班上的小朋友，见到弟弟、妹妹走过来了，你们是大哥哥、大姐姐了，要向弟弟、妹妹、老师、阿姨问好，并且要让路，让弟弟妹妹先走过，要让他们自觉地爱护弱小同伴，只要稍微提醒一下，他们都会做得很好的。

在以后的工作中我与老师尽量要求小朋友，不剩饭，自己穿脱衣服，不随地吐痰，不随便乱扔垃圾，用完的东西放回原处，按时睡觉，按时起床，让小朋友养成良好的生活习惯，养成良好的道德文明习惯，让我们以后在日常的工作中对幼儿更细致的关心，做得更到位一些，让幼儿在各个环节中养成好的习惯，打下良好的基础。

幼儿园保育员的卫生消毒工作总结

时光在匆匆流失，在本学期我担任中班的保育员工作，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了，那里，我也就应整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好的提高自己的各项工作水平。

一、不断学习进取，总结工作经验。

认真做好自己的保教工作，社会在不断发展，不断进步，对保育员教师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员教师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的保育水平，平时遇到园内和班级任务，尽自己力所能及，及时完成下达的各项工作任务。

二、做好幼儿一日生活常规的培养工作。

在工作中，我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活潜力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、幼儿进餐时，能够做到精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮忙幼儿掌握进餐的技能，培养礼貌行为习惯，让幼儿学会使用、收放自己的物品。

2、注意培养幼儿的自理潜力，教幼儿学习穿着服、鞋袜，整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。

3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等，培养幼儿互帮互助的良好品质。

4、保证幼儿户外活动的时间，保证活动的质量，增强了幼儿的体质，提高了身体抗病潜力。

三、加强幼儿安全意识的培养，杜绝了安全职责事故的发生。

老师们有高度的职责心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变潜力，开学前，我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。认真做好午检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作，幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。

四、认真学习“保育员工作职责”，明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。

五、认真做好清洗消毒工作，平时做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，地面整洁，无死角。

本学期我透过时间，在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方向别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为一名合格的保育员教师。

幼儿园保育员的卫生消毒工作总结

时光飞逝，一学期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾声。在这个学期中我结合本园的园务计划，认真执行保建工作。牢固树立“健康第一”的思想，采取一系列的有效形式和措施，促进幼儿健康快乐成长。以下是本学期的保健小结：

一、保健常规工作：

1．幼儿健康检查：开学后，我们抓住预防工作的重点（春季传染病的防治）。保健老师严格执行晨检制度，确保每天出入园的幼儿身体健康。生病幼儿的情况保健老师晨检后及时反馈到班级，使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理，保育员也可以加强保育，做好全日观察。在这一学期中我园的幼儿测量体重、身高一次、视力、听力、血色素也进行了相应的检测，并对测量结果进行评价、统计。发现有问题的幼儿及时通知家长并督促家长带领孩子去医院做作进一步治疗，幼儿保健室也保存相应的矫治记录，从而定期对健康异常的儿童身体情况进行复查，配合治疗，加快幼儿的康复速度。

2．配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作：对幼儿的预苗接种进行管理，及时通知幼儿家长，保证了每个宝宝的预苗接种。特别是针对原五星的转园幼儿宝宝们，对他们进行预苗的补种、接种，保证计划内免疫接种率达到100%

3．每周发布健康保健宣传资料1～2篇：根据季节变化、幼儿发育健康情况、以及布置的一些任务来确定主题，例如：

①宝宝吃糖小窍门，预防幼儿龋齿的发生；

②春季常见传染病的预防；

③养成良好的饮食习惯；

④迟睡的孩子长不高；

⑤胖墩的营养早餐；

……

4．卫生消毒工作：这是幼儿身体健康的保障。我们严格要求各位保育人员，按照室内外环境按照一天一小扫，一周一大扫的制度进行。在今年三月末搬入新园后，进一步加强了卫生检查督促的力度。使我们的新园以美丽、整洁的环境迎接四方来宾的参观。幼儿玩具按规定每周清洗消毒。要求各班级教室、卧室、餐厅、厕所、走廊时时保持清洁。在传染病流行高峰期间，加强各项消毒工作，相应的监督检查也加强了力度，避免了各类传染疾病的发生。

5．安全教育和检查：在日常生活中时时注意提醒保教人员安全的注意点——幼儿上下楼梯时的防护；幼儿在各个活动室（翻斗乐、感統室、结构室、蒙氏室等）活动时防护的要点；幼儿饮水的温度，以避免幼儿发生意外。在平时也和教师上课相结合，利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教，培养幼儿养成自我保护的意识。

二、幼儿膳食营养

本学期保健工作重点，做好幼儿膳食营养工作，克服种种不利因素，调整菜谱，平衡饮食结构，保证幼儿的营养摄入：

营养与膳食管理：在制定幼儿营养食谱时，根据幼儿年龄特点制订适合幼儿生长需要的食谱。在食谱制定过程中，天天不重复、周周有创新。并及时询问幼儿对各个菜肴的看法，制定幼儿喜欢的食谱。对一些别的幼儿园的好食谱，积极采纳。每月进行一次营养计算，有分析及改进的措施。

培

养幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育，减少幼儿偏食的产生；进餐时，要求幼儿保持安静，有一定次序，小腿放在桌子的下面等等；进餐后，要求宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放；并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。

加强对食品卫生工作的监督指导：对食品的验收验发，禽蛋肉类检疫证的把关、各工作环节的规范操作，以保证幼儿进食的安全健康，杜绝食品中毒的发生；提高食具卫生消毒质量；在加强完善硬件设施的同时，对于食堂工作人员的卫生素质的提高和个人健康状况的监管，也提出了更高的要求。

三、保健保育的规范操作：

1、积极参加上级部门对卫生保健老师进行的卫生专题培训（食堂卫生、幼儿营养、消毒工作要点），提高自己的业务水平，配合各卫生防治机构完成工作。

2、按规范的要求完成儿保的体弱儿童的矫治、登册工作，认真执行矫治计划。

3、每日认真做好安全检查、宣传工作，及时报修处理突发事件，杜绝事故发生。

4、加强保育员的业务学习，每月2次按时组织保育员、营养员业务学习，认真做好会议记录，并理实际工作中逐步提高要求，从而提高保育质量。

5、定期开展营养员的业务学习，明确各岗位的工作职责，了解幼儿用餐情况，每月新菜进行交流，互相取长补短，使幼儿的营养工作质量不断提高。

本学期的工作还有很多不足，在下学年的工作中将加以改进，完善我们的保育保健工作，取得更好的成绩。

幼儿园消毒工作总结 篇9

在幼儿园的日常管理中，保障幼儿们的健康成长是一项重要而且细致的工作。卫生和消毒工作在其中扮演着关键的角色，只有保持环境的清洁和卫生，才能有效地预防传染病的传播，让孩子们在一个安全的环境中学习和成长。

一、日常卫生工作

1. 教室清洁：幼儿园的教室作为孩子们学习和休息的场所，必须保持干净整洁。每天早晨和下课后，清洁工会进行地面、桌椅等物品的清洁打扫，确保环境清新干净。

2. 厕所清洁：幼儿园的厕所卫生是非常重要的，每天都要进行多次清洁，保证卫生间干净整洁，供孩子们使用。

3. 洗手间卫生：孩子们在玩耍和学习过程中，需要频繁地洗手，所以洗手间的卫生也是非常重要的。保持洗手间干净，提供足够的肥皂和洗手液供孩子们使用。

4. 玩具清洁：幼儿园里的玩具是孩子们生活中不可或缺的一部分，保持玩具的清洁也是很重要的。每天清洁工会对玩具进行消毒处理，确保孩子们在玩耍过程中不会受到细菌的感染。

二、日常消毒工作

1. 按时消毒：在幼儿园，所有的卫生间、桌椅、地面、玩具等都需要定时进行消毒处理。消毒工作人员会在每天放学后进行消毒，确保环境的清洁。

2. 选择合适的消毒剂：在进行消毒处理时，必须选择合适的消毒剂，确保能够杀灭细菌、病毒等病原体。同时，还要注意消毒剂应该对孩子们的健康没有危害。

3. 多角度消毒：在进行消毒处理时，要注意对不同的物品进行不同的处理方法，比如对于玩具可以用光波消毒，对于地面可以用消毒水擦拭等，确保幼儿园的各个角落都得到有效的消毒。

在幼儿园的日常管理中，卫生消毒工作是一个非常细致而又重要的工作环节。只有保证幼儿园的环境卫生整洁，才能让孩子们在一个安全的环境中学习和成长。希望所有的幼儿园工作人员能够认真负责，做好卫生消毒工作，为孩子们营造一个健康、安全的学习环境。

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