最新幼儿园保育工作总结(精品10篇)

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幼儿园保育工作总结 篇1

时光飞逝，一学期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾声。在这个学期之中中的我结合本园的园务计划，认真执行保建其他工作。牢固树立“健康第一”的思想，采取一系列的行之有效形式和措施，促进幼儿健康快乐成长。下列是本学期的保健小结：289a.coM

一、保健常规工作：

1、幼儿健康检查：开学后，我们抓住预防其他工作的重点（春季传染病的防治）。保健老师严格执行晨检制度建设，确保每天出入园的幼儿身体健康。生病幼儿的情况保健老师晨检及时反馈到班级，并使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理，保育员也可以加强保育，做好全日观察。在这一学期中我园的幼儿测量体重、身高一次、视力、听力、血色素检测也进行了相应的检查，并对测量结果或进行评价、统计。发现有问题的幼儿及时通知家长并督促家长带领孩子去医院做作进一步治疗，幼儿保健室也保存相应的矫治记录，从而定期对健康异常的儿童身体情况进行复查，配合治疗，加快幼儿的康复速度。

2、配合防疫部门做好国家的计划免疫工作：对新生儿幼儿的预苗接种进行管理，即时通知幼儿家长，保证预防接种了每个宝宝的预苗接种。更重要是针对原五星的转园将原幼儿宝宝们，对他们通过预苗的补种、接种，保证计划内免疫接种率达到100%。

3、每周发布政治宣传健康保健宣传资料1～2篇：根据季节变化、幼童发育健康情况、确定以及精心设计的一些任务来确定主题，例如：

①宝宝吃糖小窍门，预防幼儿龋齿的'发生；

②春季常见传染病的预防；

③养成较佳的饮食习惯；

④迟睡的孩子长不高；

⑤胖墩的营养早餐；

4、卫生消毒工作：这是幼儿身体健康的维护。我们严格要求各位保育特殊要求员，按照室内外环境按照一天一小扫，一周一大扫的制度进行。在今年三月末搬入新园而后，进一步切实加强了卫生检查督促的力度。或使我们的新园以美丽、整洁的环境恭迎四方来宾的参观。幼儿玩具按规定每周清洗消毒。要求各班级教室、卧室、餐厅、厕所、走廊时时保持清洁。在传染病流行高峰期间，加强各项消毒组织工作，相应的监督检查也加强了精准度力度，避免了各类传染癌症的发生。

5、安全教育和检查：在日常生活中时时注意提醒保教人员安全的注意点——幼儿上下楼梯时的防护；幼儿在各个图书室（翻斗乐、感統室、结构室、蒙氏室等）活动之时防护的要点；幼儿饮水的温度，以避免幼儿发生意外。在平时也和教师上课相结合，利用一切有利机会儿童对幼儿进行安全宣教，培养幼儿养成自我保护的意识。

二、幼儿膳食营养

本学期保健工作重点，做好幼儿糯米纸营养工作，克服种种不利因素，调整菜谱，平衡饮食结构，保证幼儿的营养摄入：营养与膳食管理：在制订幼儿营养食谱时，根据生存幼儿年龄特点制订适合幼儿生长需要的食谱。在食谱制定过程之中，天天不重复、周周有创新。并立即询问即刻幼儿对各个菜肴的看法，制定幼儿爱看的食谱。对一些别的幼儿园的差劲食谱，积极采纳。每月进行一次营养计算，有分析及改进的措施。

身心健康培养幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我们的老师会结合当天菜肴或进行营养小知识的教育，减少幼儿偏食的产生；进餐时，其要求幼儿保持安静，有一定次序，小腿放在桌子的下面等等；进餐后，要求或进行宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放；并且培养成人饭后漱口、擦脸的好习惯。

加强对食品卫生工作的监督指导：对食品的验收验发，禽蛋肉类检疫证的把关、各工作处理过程的规范操作，以可以保证幼儿进食的安全安全健康，严防食品中毒的发生；提高食具卫生消毒质量；在加强切实加强完善硬件设施的同时，对于食堂工作人员的卫生素质的提高和个人健康状况监管，也提出了更高的其要求。

三、保健保育的规范操作：

1、积极参加上级部门对卫生保健老师进行的卫生专题培训（食堂卫生、幼儿营养、消毒工作要点），提升自己的业务水平，配合各卫生防治机构完成工作。

2、按规范的要求完成儿保体弱多病的体弱儿童的矫治、登册工作，认真执行矫治专案。

3、每日认真做好安全检查、宣传工作，及时报修处理突发事件，杜绝事故发生。

4、加强保育员的党员意识，每月2次按时组织保育员、营养员业务学习，认真做好会议记录，并理实际工作中逐步提高要求，从而提高鲸豚质量。

5、定期启动营养员的业务学习，明确各岗位的工作职责，了解学童用餐情况，每月新菜进行技术交流，互相取长补短，使幼儿的营养工作质量不断提高。

幼儿园保育工作总结 篇2

为期两个月的试用期工作到今天终于结束了，给我的感受就是两个字：充实。刚刚进入幼儿园成为保育员的时候，整天都是在想着“这个工作有什么好考验的啊，我的能力足够通过考核了，这个考核要什么时候才结束啊？”但是在工作的时候还是遇到了不少的状况，经常有手慢脚乱的情况出现，好在有各位老师同事的帮忙，我才度过了那段尴尬的时期，在积累到经验的同时，也让我知道了自己在这个工作上面有非常大的欠缺，所以开始认真对待起来，所谓的试用期并不是考验我们，而是让我们学习吧。现在回过头去看我这两个月的工作，真的是进步飞快，虽然跟幼儿园的要求还有一段距离，但是也算是勉强达到要求了。

在这两个月里面，我觉得我最大的进步就是思想上的进步了，因为保育员工作的特殊性，让我们对待小孩子的时候会更加的细心，注意他们的情况，一旦有什么不对的情况出现就是立即去报告幼儿园的领导，更之前相比变得更加有责任感了，不仅仅是对于工作岗位的责任，更是对于这群幼儿的安全的责任。所以在工作上面，我变得更加有耐心起来，对小孩子也更加关心和爱护起来，把幼儿的安危、健康时刻挂在心上，放在眼中。也正是因为有了这样的进步，幼儿园的小朋友们也愿意跟我一起玩，非常的依赖我，所以让院内的领导变得认可我。

在保育员的工作上面，我积极配合所有教师，在学生们上课的时候，对他们午睡的地方做好清理工作，将被子床单什么的进行更换和太阳晾晒杀菌，也会定期进行床架的消毒工作。对于洗手间之类进行清洗，保证不会残留大量的病菌，影响到幼儿的健康。在幼儿在户外活动的时候，我也会时刻关注者他们，防止他们出现摔倒的情况，在他们出汗的时候，及时那毛巾放在他们的后背，防止汗弄湿衣服，弄出感冒来，在变天的时候也会及时给他们增减衣物，中午午睡的时候加倍关注他们的情况，哄他们去睡，看着他们睡眠的情况，防止他们冷着了。

我在这两个月的工作里面真的进步地非常大，以前我都是没有这么细心的，可是这短短两个月的时间，就让我培养死了细心工作的态度，所以在以后的工作几年，我会继续努力工作，争取获得更大的进步。

幼儿园保育工作总结 篇3

一、辅导思维

儿童是人类生计的起点，也是人类展开的未来，本学期的保健作业要依据幼托安排保健作业规程，着力前进全园保教人员的事务本质和专业水平，前进幼儿的日子质量，保证他们的健康生长。

二、作业政策：

1、把安全作业放在首位，加强安全作业办理力度，履行各项安全准则和安全办法。防备于未然，根绝职责事端，做好意外损害事端的防备和处理作业。

2、抓好食物卫生作业，加大食堂办理作业力度，把好食物卫生关、进货关，禁止不符合卫生要求的食物进入园内，根绝食物中毒事端。一起要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设法降低成本，尽力战胜物价上涨等不利要素，坚持膳食收支平衡。

3、严厉依照武汉市幼托安排卫生保健作业标准的要求，在市妇保所辅导下，标准各项卫生保健作业，使保健作业上个新台阶。

4、履行卫生保健准则，做好班级日常保育办理的各项作业、加强安全健康教育。

三、首要作业及办法

1、做好疾怖病作业，遵循“防备为主”的政策。加强各种盛行症疾病防备作业，搞好环境及个人卫生。注重幼儿安全，加强安全教育。结合作业内容向家长、教师、幼儿宣扬卫生常识，科学地安排幼儿的日子，养成准时作息的习气。

2、做好幼儿体质训练作业。充分运用天然要素，加强幼儿野外体育训练，保证每日2小时的野外活动，使幼儿学习把握科学的体育训练办法。

3、做好养分作业。办妥幼儿膳食，保证供应幼儿食物的养分，做到平衡膳食。每周按方案拟定，履行养分配餐，搞好膳食卫生，不断前进幼儿膳食质量。

4、每月安排保育员学习理论常识。如：保健常识、岗位职责制、卫生消毒常识。

四、详细作业安排

9月：

1、做好计生、招待、挂号、入园作业；

2、安排教职工学习安全法；

3、举行伙委会，研讨幼儿膳食；

4、做好疾病、盛行症的防治常识宣扬。

10月

展开保健、保育作业的宣扬活动。

11月

方案免疫接种作业。

12月

1、做好冬天防寒保暖、避免冻伤；

2、学期末归纳考评。

1月份

半年作业总结。

幼儿园保育工作总结 篇4

作为一名幼儿园保育员，我在多年的工作经验中，深刻认识到自己职责的重要性和对幼儿的影响。在这篇文章中，我将总结自己的工作内容、经验以及取得的成就。

作为幼儿园保育员，我主要负责照顾和教育3至6岁的儿童。我了解到，这个年龄段的孩子正处在探索和学习的关键时期，他们需要一个安全、温暖、有爱心的环境来发展和成长。因此，我的工作首要任务是确保所有儿童的安全和健康。

为了达到这个目标，我每天的工作始于准备认真细致的环境。我确保幼儿园的各个区域都清洁、整洁，并确保所有玩具和教具都安全可靠。此外，我还会与其他员工一起检查所有设施和设备的安全性，定期进行维护和修理。如果发现任何不安全的因素，我会立即采取措施纠正。

在照顾孩子的过程中，我注重每个孩子的个别需求和发展阶段。我根据孩子们的兴趣和能力来设计适当的活动和游戏，以促进他们的认知、语言和社交技能的发展。我鼓励孩子们参与各种团队活动，帮助他们培养合作、分享和沟通能力。

此外，我还注重为孩子提供营养均衡的饮食和良好的生活习惯。我定期检查食物的新鲜度和安全性，并为每个孩子根据他们的特殊饮食需求提供适当的选择。我教育孩子们正确的饮食习惯和个人卫生习惯，以帮助他们养成健康的生活方式。

在我多年的工作经验中，我遇到了各种各样的情况和挑战。有时孩子们可能会出现情绪问题或争吵，我学会了冷静地处理这些问题。我倾听和安抚他们的情绪，帮助他们解决问题，并教导他们控制情绪和解决冲突的方法。我也与家长保持密切的沟通，分享孩子们在幼儿园的表现和需求，以便我们能够共同为孩子的成长提供支持。

通过我的努力和专业知识，我有幸见证了许多孩子在我工作期间的成长和进步。我曾经拥有过不会说话的孩子逐渐学会表达自己的需求；刚入园时腼腆的孩子变得自信和开朗；有些孩子甚至在数学或读写等学习方面有了显著的进步。这些都是我不断努力的成果，使我感到骄傲和满足。

总的来说，幼儿园保育员的工作需要责任心、耐心和关爱之心。通过我的多年工作经验，我学到了如何提供一个安全、温馨和有益的环境，使每个孩子都能享受到优质的教育和照顾。我的目标是继续努力提高自己的专业水平，为幼儿园的孩子们带来更多的欢乐和成长机会。

幼儿园保育工作总结 篇5

转眼间一个学期的工作已接近尾声。做为一名保育员，我能配合班级教师，尽职尽责地完成自己的本职工作。

一、思想工作方面：

在这个学期里，我能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。

二、生活卫生方面：

做到来园开窗通风，搞好室内外卫生。保持教室地面干净;盥洗室地面洁净，每天勤擦;每天下班后清洗毛巾，保证毛巾洁白;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;午睡间，幼儿被褥叠放整齐，经常晾晒;严格执行一日卫生消毒，坚持每天餐具的卫生消毒。

三、保育工作方面：

关心特殊孩子，热心工作。这个学期，班级里全是新生，多数是脑瘫孩子，大小便常常拉在身上。作为保育员，不怕脏、不嫌累，及时帮助幼儿换洗尿湿衣裤，保持幼儿的整洁。当脑瘫孩子进食困难时，我总会耐心喂他们吃饭，一口汤一口饭菜，方便他们吞咽，尽量让每个特殊孩子吃好吃饱。许多脑瘫孩子走路不便，常常会摔倒，在户外活动中，我会配合老师，牵着脑瘫孩子的手帮助他们练习行走，做到不离孩子，确保幼儿的安全。中午午睡时，给幼儿一个良好的睡眠环境，让幼儿养成按时午睡的好习惯，并提醒幼儿有一个良好的睡姿。同时，我还时刻关注幼儿是否容易出汗、是否喜欢踢被子，结合他们的这些习惯，我和班级老师一起帮他们擦汗、盖被子，保证了幼儿的身体健康。

今后我一定会更加努力，不断进步、不断完善、认真把保育工作做到更好!

幼儿园保育工作总结 篇6

时间在匆忙消逝。在这个学期，我在中产阶级做了一名看护。在这个学期里，我既有喜悦也有汗水，也有各方面的困惑和进步。与此同时，一个学期就要过去了。在这里，我也应当整理自己的思路，总结过去的工作阅历，从而更好的提高自己的工作水平。

一、不断学习进步，总结工作阅历。

做好自己的工作，社会在不断发展和完善，我们也在不断对幼儿老师提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习和提高，才能成为合格的幼儿老师。在我的工作中，我专注于公园布置的任务和班级的教化。我努力与全部的老师相处，学习他们的特长和阅历，不断提高自己的护理水平。当我在公园和课堂上完成任务时，我会尽我最大的努力按时完成安排给我的任务。

第一，做好幼儿日常生活规律的训练。

在我们的工作中，我们将深化贯彻幼儿园教化方针，培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究的意识，培育幼儿的行为规范、自理生活潜能、自我爱护、生活卫生和良好的学习习惯。让孩子在一天的全部活动中养成良好的行为习惯。

1、当幼儿进食时，应能集中留意力，留意视察，爱惜幼儿，引导和帮助幼儿驾驭宁静、亲切进食的技巧，培育礼貌的行为习惯，并让幼儿学会运用和摆放自己的物品。

2、注意幼儿自我照看潜能的培育，教幼儿穿衣服、穿鞋、穿袜子，整理被褥。学会做你能做的`。

3、订正幼儿在保险、教化工作中的一些不良习惯，如打架、抢玩具等，培育幼儿互助的良好素养。

4、保证儿童户外活动的时间和质量，增加儿童体质，提高儿童抗病实力。

其次，加强儿童平安意识的培育，杜绝平安责任事故的发生。

老师有高度的责任感，让孩子在自己的视线内，随时消退一切担心全因素，同时对孩子进行随机教化，培育孩子的自我爱护意识和高应变潜力。上学前，我会对课桌椅、床、玩具等进行全面检查，并落实各项平安措施，加强刚好预防意识，杜绝事故让家长放心。做好下午的检查工作，并做好具体记录。患病儿童应刚好通知家长，做好隔离患病儿童的工作，并定期将被褥拿回给家长清洗。

5、仔细探讨“自然资源爱护者的责任”，明确自然资源爱护工作的目标。在组织活动时，要留意视察幼儿的表情和心情，发觉异样要刚好询问。

二、做好清洁消毒工作。

通常，每天做一点工作，每周做一件大事。房间里没有纸屑和水果壳。物品摆放整齐，窗户干净，地面干净，地面干净，没有死角。

这个学期我已经度过了幼儿成长的时期。对我来说，还有许多东西和学问要学习。教化和关切都是我的学习目标。我们应当坚持好的方面，向别人学习，学习别人的本质，成为一名合格的护士老师。

幼儿园保育工作总结 篇7

一个学期转眼就过去了，在同事们得关心，支持和帮助下，使我学会了很多，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了一定的成绩，在这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以使我更好地提高自己的工作水平。

一、我热爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，积极参加学校组织的学习和教育，以及开展的一切活动，学习认真做好笔记，增加保育意识，不断改进工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，配合各班老师做好保教工作，

二、我是第一次接触保育工作，并担任大、中、班的《社会》《科学》《健康》《思维》课程。我不但要上好课，还要做好保育工作。虽然任务繁重但是我把每个孩子当做自己的孩子，从内心去关心个爱护他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，温暖的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活。

三、在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子，毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴的好习惯。孩子们都很小，自理能力都很差，因此在大小便时都要老师给予帮助。

总之，保育老师是生活老师，对幼儿来说是非常重要的，他们来到园的每一天都是由我照顾，要想取得幼儿的喜欢，家长的信任，就要像妈妈一样，要用自己的热情，爱心，细心，耐心去照顾他们。

通过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感情，在玩的过程中，有的幼儿还不由自主的喊“李老师，李老师的”。我问他有什么事吗?他说“没有”，就是对我甜甜的笑，可见我在他们心中占取了一定的位置，孩子们甜甜的笑脸，开心的笑声，使我越来越喜欢这些小天使了

当然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我一定不断总结经验，配合老师，吸取教训，努力做好本质工作。

粗略总结，如有不妥之处，请领导和同事们批评与指导。

幼儿园保育工作总结 篇8

时光匆匆，别经意间一学期又过去了，在这一学期里有快乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这个地方，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。

本人这一学期带的是大班，要紧是配合我班二位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作事情：

一、思想工作方面：

在那个学期里，本人可以遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，别迟到、别早退，无事别请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意同意各项任务，同时竭力把它完成。班上浮现咨询题，可以与班上的老师共同商议解决。并且制造新的好的方法传授给大伙儿，积极仔细的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都仔细的做好笔记，在工作中遇到有咨询题时，做到早发觉早解决，主动听取保健大夫的意见，做到别隐瞒自己的别脚和错误;经常与保健大夫交流。

二、日子卫生方面：

做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项预备工作。保持卫生区地面洁净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面干净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采纳任何酸性物刷地，而是采纳清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外璀璨无污物、水杯内无事物残留;别把当天的活留到翌日再做;厕所保持无异味、地面干燥干净、清洁用具挂放整齐、别堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发觉有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒很多于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒;活动室地面干净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具干净无尘土，室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒;仔细做好班中每个角降的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清楚，时刻准确，按时上交。

三、保育工作方面：

本人可以热爱幼儿、关怀、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的`消毒工作，可以细心照应幼儿的日子，依照天气的变化，及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿，认真观看有别适的幼儿全天的事情，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发觉咨询题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了歇息;配合教师培养幼儿的一日日子常规。

四、在协助教师工作上：

本人可以积极配合，任劳任怨。在活动前能依照教师的教学打算，为老师预备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照应每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

时刻在幼儿的成长中过去了，关于我个人，要学习的东西、知识还有不少，不管是教育依然保育，基本上我学习的目标。要把好的方面坚持住，别够的地点像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。 以上四个方面是我20__年度的工作总结，尽管取得了一些成绩，也获得了一些经验，但是仍然存在不少的别脚之处，将来我将更加专心的去工作，别断总结和完善，争取把保育工作做的更好。

幼儿园大班保育员工作总结怎么写2 在不久前，我来到了__X幼儿园，并顺当的成为了一名试用期的保育员老师。在这的短短的_月试用期里，我顺当的完成自身的工作任务。并且在工作中收获了不少的阅历和学问。 (反思)这段时间来的工作状况，作为一名试用期保育员，在幼儿园领导和班级中的__老师的关心下充分的熟悉到了保育员工作的重要性，并在工作中乐观的适应这份工作。现对自己这段时间的工作状况总结如下：

一、提升学问储备，加强保育力量

真正的进入了工作，在经过不久的工作后，我就熟悉到自身在工作中阅历的不足以及对于保育方面问题。作为一名还在试用期的的保育老师，消失这些错误也是难以避开的。但我却的不能任由这些问题不断消失!在工作中，我乐观的总结自己的问题，并对此进行准时的改正。

回顾这几个月的工作中，我不仅在工作方面乐观的向有阅历的同事请教，更是利用午休等空闲时间，通过书籍和网络去提升自我的学问储备。

在这场工作中，我通过乐观的适应去改善了自己，不仅提升了自己作为保育员的工作力量，并且对于现在这个班级也更加的了解。

二、保育的工作状况

在保育工作中，我严格的依据幼儿园的规定严格的完成，无论是对于幼儿的整体卫生状况还是个别幼儿的身体状况，在经过了一段时间的适应后，已经把握的较为全面了。

在平常的工作中，我乐观的依据幼儿园的要求，在生活中引导幼儿们学习正确的行为、健康的卫生学问，并教育幼儿们维持正确的生活习惯，保持文明的行为习惯。 三、加强自身责任心

作为保育老师，我深知幼儿的脆弱。在的工作前，我会仔细检查活动范围内的平安状况，并尽量让幼儿在自己的视线范围内活动。

其次，对于家长嘱咐的工作严格执行，如有幼儿有需要准时的喂药或者身体问题不能参加什么活动，我定会仔细的了解，并在工作中乐观的做好处理，保证每位幼儿都能得到最适合的培育。 四、反思和总结

在这段时间的工作中，我学会了许多的东西，也熟悉到了自己许多的不足。尤其是和其他老保育员一起比较的时候，我的工作实在是算不上干练。但如今试用期才刚刚结束，在这次的转正后我会更加严格的对待自己的工作，让自己努力的超过现在的自己，成为优秀的保育老师。

幼儿园保育工作总结 篇9

一、指导思想:

继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,在学校主管部门的领导下,深入学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》,按照年初提出的基本工作思路,迎难而上、开拓进取,以百年校庆为契机,充分调动后勤一班人的积极性,积极主动、高效率地配合学校各部门开展各项活动,进一步树立“服务第一、质量至上”的观念,努力办好让百姓满意的幼儿教育。

二、工作目标:

对照《苏州市现代化示范幼儿园》考核标准,不断改善和完善办园条件,牢固树立“服务第一、质量至上”的观念,争创苏州市现代化示范幼儿园。本学期的后勤工作应在“三个确保”、“三个力争”上下苦功。三个确保是:确保校园建设、教育教学、办公、生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保幼儿园财物管理规范、精细、帐物相符;确保幼儿园水电、饮食、人生的安全,杜绝事故的发生。三个力争是:力争进一步完善服务设施;力争进一步完备服务项目;力争进一步提高服务质量。

三、具体措施:

(一)加强学习,提高政治业务水平,提高服务育人质量。

1、不断完善后勤管理网络。成立由园部——后勤组长——保健老师——后勤保育员——保安组成的管理网络,加强过程管理,后勤工作做到有目标,有落实,有检查,尽力为教育一线做好后勤服务工作。

2、规范后勤管理,充分发挥后勤人员的智慧和力量,改进服务方式方法,乐于奉献,能干肯苦,同事间互相尊重,服从安排,积极为教师和幼儿提供教与学的方便,确保各项活动正常、有序的开展。

3、加强业务学习,掌握必备服务技能。本学期,继续定期组织后勤人员学习有关幼儿园的法律法规,特别是《幼儿园卫生消毒方法》、《食品法》等知识,注重理论联系实际,牢固树立“服务第一、质量至上”的观念,进一步规范保育员的工作行为,确保操作的规范性。根据不同年龄幼儿的生理、心理特点明确保育目的,特别是三岁以下幼儿的护理工作中,提倡保教一体化的教育。

(二)加强幼儿园硬件建设,为教育一线保驾护航。

1、创设与教育相宜的环境,根据“净化、绿化、美化、教育化、儿童化”的原则,合理规划花草、树木的种植和管理,确保四季有典型的花草树木。抓好环境卫生工作,完善检查制度,加大检查力度,确保园内整洁的经常性。

2、按照苏州市现代化示范幼儿园的标准,完善各类教育设施,特别是教学现代化设施,并做到用足、用好。

3、创设专用教室。本着一切为了孩子发展的思想,创设符合幼儿年龄特点、便于幼儿自由探索和操作的活动室,添置必要的教育、教学设备,给幼儿创造自主学习的机会和条件,促进幼儿的个性发展。

(三)规范并加强后勤条线管理

1、完善安全制度,落实安全措施

(1)保安、门卫坚守岗位,严格把关,做好外来人员入园、离园的登记工作,确保幼儿人身安全,坚决杜绝幼儿走失现象的发生,发现幼儿走失及时上报并采取相应措施。

(2)经常对保教人员进行安全教育,时刻敲响安全的警钟。要求各班老师强化安全意识,切实做好班级安全管理,根据幼儿的年龄特点,学习紧急应变措施,经常性的对幼儿进行安全教育,提高师生自我防范、自我保护能力。在当班时不擅自离岗,把幼儿的活动纳入自己的视线范围之内,不放任自由,在日常活动中,防止碰伤、抓伤、烫伤、吞食异物或幼儿将异物放入眼、耳、鼻、口内等事故发生安全等,尤其要加强对热水、热饭的安全管理。

(3)强调接送制度,认真执行“接幼证”制度。

(4)保证活动设施的安全。每月例行进行一次安全大检查,对场地、活动器械、班级的活动室、寝室等进行安全检查,深入细致,发现隐患及时上报、处理。

2、卫生保健

按照“苏州市幼托机构卫生保健合格标准”的要求,把幼儿的卫生、健康、放在首位。加强教职工、家长的卫生、安全和保健意识的指导,通过家园联系、家长学校、专家讲座等形式宣传各种育儿保健知识,提高教职工、家长的保教意识,确保卫生保健工作的正常开展。

(1)把好幼儿入园晨检关,晨检时做到看、摸、问、查,发现异常及时采取措施。

(2)严格执行作息时间,建立合理的生活制度,培养儿童良好的生活习惯,促进儿童身心健康。建立定期健康检查制度,做好常见病的预防,

(3)确保幼儿户外体育锻炼和活动的时间,加强指导,确保户外体育锻炼的质量,从而增进儿童身心健康及抗病能力。

(4)做好各类教玩具和生活用品消毒工作,定期消毒(每周一次)。

(5)做好多发病、传染病的预防、隔离工作,发现问题及时处理或报告。

3、饮食管理:

(1)建立膳食委员会,由专人负责,定期开会,根据季节合理搭配指定带量食谱,尽全力做到色、香、味俱全。

(2)经费专用,计划开支,准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食。

(3)与班级老师密切配合,保证儿童的进食量,定期计算幼儿进食量、营养量,蛋白质摄入量占供给量的百分之八十以上。

(4)完善“三级伙食监督网”制度,保证幼儿伙食质量。食堂要严格执行《食品卫生法》,保持厨房的清洁,刀、案板、盆、筐、抹布等厨房用具洗刷干净并按要求消毒,同时把好进货关,杜绝不洁食品进校园,预防食物中毒及肠道传染病的发生。

4、校舍、校产管理:

(1)严格园产管理制度化、规范化,充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

(2)切实加强活动室的管理,充分发挥活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

(3)加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为幼儿园节约一滴水,一度电、一分钱。

(4)严格执行请购、审批、验收、入库、报销领用制度,规范物流过程控制,强化行政仓库管理。

(5)倡导良好风气,爱护幼儿园设施、设备,爱护花草、树木,杜绝践踏草坪、折枝摘花现象

四、具体安排:

9月份：

1、做好幼儿园设施的检查以及开学所需物品的采购工作。

2、按规定收费,做好收费的自查工作。

3、加强晨间检查接待工作,预防各种传染病的发生。

4、进行一全园安全卫生大检查。

5、做好幼儿园财产的登记和管理工作。

6、保健老师做好幼儿期初身高、体重、视力的测量工作。

7、召开后勤例会。

十月份：

1、检查保育员工作流程,确保保育工作质量。

2、做好专用教室创设的服务工作,购置所需物品。

3、加强食堂管理,确保幼儿饮食的卫生和营养。

4、进行全园安全卫生检查。

5、整理创建资料。

6、做好校庆的后勤服务工作。

7、召开后勤例会。

十一月份：

1、做好秋季防病工作。

2、检查各班保教用品的使用情况,及时添置、维修必要物品。

3、配合园部做好家长开放日活动的各项服务工作。

4、小班家长学校授课(卫生保健知识)。

5、做好幼儿秋游的安全教育及后勤服务工作。;

6、进行一次全园安全卫生大检查。

十二月份：

1、做好创建准备工作,迎接上级主管部门的考核、验收。

2、汇总各班学期保健卫生情况。

3、保健老师做好期末测量、统计汇总。

4、结算幼儿代办费、点心费、伙食费。

5、清点各类财产的使用和保管情况,并进行整理和归类。

幼儿园保育工作总结 篇10

新学期开学时，对于小班的孩子来说，这群孩子第一次正式地接触幼儿园和教师，第一次离开自己的爸爸妈妈，在生疏的环境中生活和学习，与生疏的教师和小伙伴们走到了一起，在生理和心理上都一下子难以适应，从而引起入园心情上的不稳定，开学的第一天，孩子们哭的哭、闹的闹，简直把我们三位教师闹的手足无措，但我们面对孩子们的种种不适应，我们设法转移他们的留意力安抚了那些心情不稳定的幼儿，一个月后，幼儿根本都乐于来园了，心情也稳定了很多，大局部幼儿还能在教师的引导下向教师问好，乐于与同伴相处，家长们也都放心的把孩子放在幼儿园.在大局部幼儿心情稳定的状况下，我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习，利用各种时机进展了常规教育，让幼儿在集体中学习根本的生活自理实力，如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手等，造就他们良好的生活卫生习惯。

通过这一学期的教育和协助，此时此刻幼儿根本都能在幼儿园独立地生活和学习了，他们在教师的协助和鼓舞下，也都乐于学习和尝试自己的事情自己做，到学期末，这群孩子在生活实力，生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步:他们已能正确运用自己的小毛巾、小杯子，会自己用餐用，用餐时还能做到不讲话，挑食奢侈的坏习惯用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼儿在教师的安抚和陪伴下养成了静谧午睡的习惯，也努力学习午睡前后的自我效劳;在集体的教育下，幼儿也知道了应当做个讲卫生的孩子，饭前便后要洗手，废物要扔进垃圾桶等等.在幼儿喝水方面，家长们也比拟关注，所以我们也在这方面加强对幼儿的要求.教育幼儿让幼儿明白口渴时应刚好补充水分。

回忆本学期的点点滴滴，虽然我们做了大量的'工作，同时也得到了一些收获，但是，我们知道还存在着很多的缺乏，比方:孩子们的常规还不尽人意，上课插嘴的现象还较多，在午餐方面，还有一些孩子照旧比拟挑食，幼儿在卫生方面表现还不尽人意，饭后小挚友洗手、擦嘴经常遗忘，时时的要教师提示等，这些都有待于我们在以后的工作中不断的探究、不断的加强。

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