关于二年级的日记(必备9篇)
“愿你有酒可以醉,愿你醒后有人陪。生日快乐!”生日是一个最特殊最难忘的日子,人们除在这一天会欢聚一堂外,还会发送祝福语。您此时正在为不知发什么祝福语而头疼吗?小编为此仔细地整理了以下内容《关于二年级的日记(必备9篇)》,仅供参考,欢迎大家阅读。
关于二年级的日记 篇1
今天,我刚洗漱完。妈妈说:“现在看书时间到了!”。
我先看了《大姆指》,又看了《中国历史地图》,这套大大的图我非常喜欢看,因为我特别喜欢历史。这本书按照朝代顺序,从上古时期,接着夏、商、西周、春秋、战国、秦朝、西汉、三国、两晋、南北朝、隋、唐、宋、元、明、清,各个时代的地图全部都有,这为我以后看各种中国古代的书籍提供了很大的方便。
关于二年级的日记 篇2
那一天我真的好开心呀!
在前天妈妈叫我的好朋友伍宏宇到厂里来和我一起玩我得只了很开心,特别的高兴,欣喜若狂似的我太兴奋了,很久没有和宏宇一起玩了。到了皮鞋厂里我就和宏宇玩了起来,他叫我玩水泥丸子,我们在地上收集很多的水泥灰,然后结一点水撒在水泥灰是,然后把它摸来摸去的,让它定型,在撒我水泥灰把它放在边上,等干了,水泥丸子就做好了,我们还走一起玩手机,不过宏宇的`等级是永远比不过我的了,因为我已经玩了很久了。
可真快乐呀!
关于二年级的日记 篇3
今天早上我和妈妈吃完早饭就去公园玩了,刚玩了一小会儿,我就看见一位阿姨带着一个小白兔走了过来,我好奇的过去问:阿姨,这是不是小白兔?阿姨笑着说:这不是小白兔,是一种老鼠,它叫豚鼠。
豚鼠的后半身是白色的,前半身是由咖啡色和黑色组成,毛茸茸的耳朵,眼睛黑溜溜的,它有四只锋利的爪子,把我抓的很痛。豚鼠没有尾巴,叫声哼哼叽叽的。吃草的样子很可爱,挑自己爱吃的草吃。我还给它喂了许多草,阿姨说:平时在家里就喂青菜,而且还很挑食。
我和豚鼠玩了一会儿,阿姨看它已经吃饱了,就带它回家了。我和阿姨恋恋不舍地说了再见,也和妈妈一起回家了。
关于二年级的日记 篇4
魔术师冬天把小草,树木变成了棕色,然后就悄悄的走掉了。
画家春姑娘来到了人间,春姑娘非常的爱漂亮。她看到了冬弟弟走了以后,大地变的一片枯黄,非常的难看,她皱起了眉头,她轻轻的拿起了画笔,把大树、小草描成上了淡淡的绿色;梨花涂上了白色;桃花变成了粉红色;迎春花、油菜花画成了黄色。她看有好多好多都要美丽的花儿都在排队等着涂色彩,她干脆挥起了衣袖,将画盘洒向花儿们,花儿们争先恐后的将自己涂成了五颜六色。
在春姑娘的画笔下,美丽的春天出现了。
关于二年级的日记 篇5
今天下午,我和爸爸去散步。
我们先来到了植物园,看到有一棵大树倒了,不知啥时被风刮倒了,真可惜!
我们继续往前走,就来到了荷花池旁。那儿的风非常大,一片片树叶迎风飘扬。我听到了一阵阵欢快的歌声:沙沙沙,哗哗哗是谁在唱歌?哦,是树叶和小河在唱歌呀!小草们是观众,它们听着欢乐的歌曲,摇着头,好像在说:你们唱的歌真好听呀!并随着歌声翩翩起舞。我和爸爸坐在那儿,听着大自然的歌声,观赏着它们优美的舞姿,陶醉了!
今天可真开心呀!
关于二年级的日记 篇6
二年级捐款的日记
昨天,我们班进行了一次特别有意义的活动——捐款。这次捐款是帮助一些失去家园的贫困儿童。同学们都非常积极地参加,并且为此做出了很多努力。
早上,我们的班主任告诉我们要进行捐款活动,每个人出5元钱。我们都非常高兴,因为这是一次可以帮助旁人的机会。在我们的班里,有几个家庭条件比较艰苦的同学,因此我们的班主任也让大家明白,这次捐款并不强制,能捐多少就捐多少。
然后,班上开始了猜谜语环节。当回答正确后,每个同学都可以得到一个红心贴画。六个红心贴画就可以换一张小卡片,五个小卡片就可以兑换一个玩具盒。我们班的同学们很积极地参加这个环节,因为他们能通过这个环节赚到钱来购买更多的物品,为日后的生活做好打算。
到下午时,我们开始进行了捐款环节。我们的班主任让每个同学都把钱用自己的手慢慢的放到一个大的红色箱子里头,这个箱子代表着希望和爱心。
最后,我们一起向那些需要帮助的孩子伸出援手。因为这稍微影响了一点班上的学习进程,所以我们也要在课外时间认真补习。我们感到我们为一件特别有意义的事情付出了自己努力,这是值得的。
这次捐款活动让我明白了很多。我意识到自己有很多,而那些人流离失所,甚至没办法上学的贫困孩子们又有很多需要获得帮助。我们班虽然不是一个拥有许多资源的班,但是我们依然可以站出来做好事情。我希望我们的班能够一直这样,持续不断的为社会贡献。
关于二年级的日记 篇7
终天放寒假了,可以回老家了找爷爷了,爷爷会给我和妹妹买好吃的东西,还有就是快要过年了,爷爷还要买很多好的菜,还有肉,还能和家里的小伙伴们玩耍。
爸爸给我定了寒假作业计划,每天做8页做业,过年的时候可以不做,可以玩电脑游戏,还要写日记,我电不爱写日记了,因为我不知道该写什么。
关于二年级的日记 篇8
今天是一个晴朗的早晨,阳光明媚,微风徐徐拂过脸庞,春天的气息扑面而来,让人心情愉悦。我是一名二年级的小学生,每天早晨,我都会来到学校的操场上写风日记。
在操场上,有一颗高大的梧桐树,树下是一片翠绿的草地,草地上还开着一朵朵鲜艳的小花,散发着淡淡的清香。草地旁边是一个小小的花园,里面种着各种各样的花草,每一朵花儿都在阳光的照耀下绽放着美丽的光芒。
今天的风格外清爽,我闭上眼睛,感受着微风拂过脸庞的感觉,仿佛在和大自然亲密接触。风吹过,带来一阵阵花香,让我感到心旷神怡。我听着风的声音,仿佛能听到大自然的呼吸,感到自己与大自然息息相关。
早晨时分,操场上的鸟儿在树枝上欢快地歌唱,它们的歌声清脆动听,仿佛在庆祝这美好的一天。不远处,几只小松鼠在草地上追逐嬉戏,它们的尾巴在阳光下闪闪发光,活泼可爱。
我拿出笔和本子,开始写下今天的风日记。我描述了梧桐树的高大身影,草地上鲜艳的小花,还有美丽的花园。我用生动的语言描绘了清爽的微风,欢快的鸟儿和活泼的松鼠,让读者仿佛置身于操场上的美好景象中。
写风日记是我每天最期待的事情,因为它让我更加关注身边的美好事物,感受大自然的奇妙之处。通过写风日记,我学会用文字记录下身边的风景,让我更加珍惜每一个眼前的美好。
操场上的风日记,是我成长路上的一段珍贵的记忆。每一天,在这片美丽的校园中,我都能感受到大自然的馈赠,让我更加热爱生活,珍惜每一个阳光明媚的日子。我相信,在每一个早晨,我都会来到这里,写下属于我的风日记,记录下生活中的点点滴滴,让美好永远伴随着我。
关于二年级的日记 篇9
经过了一个漫长的暑假,终于开学了,我又可以见到可爱的同学和敬爱的老师,我真是太高兴了。
今天十开学第一天,我早早的起了床,赶忙吃完早饭,戴上红领巾,象被解放了的小兔跑到了学校。一进校门,不禁感叹,好一派开学新景象,一切就象被水冲洗过白墙红瓦,课桌整齐,欢迎新同学几个醒目的大字条幅高高悬挂空中,连同学们也变漂亮了。瞧,红润的脸蛋上挂着开心的笑容,分别了一个多月的同学互相问好,好象有讲不完的心理话。“当当当”随着上课铃声老师走进了教室,同学们立刻坐端正注视着老师,盼望已久的新学期生活终于开始了。
我心里默默下定决心,在这新学期一定要取得好成绩。
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