技能培训口号
2024-07-29 技能培训口号 技能口号技能培训口号。
让我们一同深入研究并了解“技能培训口号”。好习惯成就一生，坏习惯毁人前程，口号是人们用最简单、最直接的方式表达自己的心声。 口号透过简单精准的文辞引领着人们，口号是航海的星辰为我们指明前行的航向。通过阅读这些句子你将会得到一些有价值的启示和教训！
1、鑫晨——你的成功，有我相伴。
2、专业人才哪里找，湖北创业学校找。
3、专业成就卓越，技能成就未来。
4、装彩世界的美工匠是你们。
5、愉快学习、勤奋创新
6、热烈欢迎行业专家XX老师莅临指导；热烈欢迎XX老师莅临XX酒店培训交流；
7、专业培训精彩，驾驭幸福未来。
8、创业技能培训，修身处世之本。
9、学校培养模式：校企合作、顶岗实习
10、人穷志愈坚，致富路更宽。就业扶贫口号
11、请给我们一份信任,我们必将还您一个奇迹!
12、个字押韵励志口号（集锦）
13、提倡医德医风，严禁私自收红包。
14、诚心求成，鑫晨相助！
15、鑫晨，只为你而闪亮。
16、拥一流技术，享真诚服务。
17、三千万年后，迪迦·奥特曼的躯体被圆大古再度复苏，在相继打败了邪神加坦杰厄和迪莫杰厄后正式功成身退，人间体圆大古与七濑丽娜结婚及育有一女圆光，后育有一子圆翼。
18、鑫晨学技，共创卓越！
19、坚定不移把现代畜牧业放在农业农村经济优先发展位置
20、论专业，还是“创业”。
21、迪迦·奥特曼，日本圆谷特摄剧《迪迦·奥特曼》及其衍生作品中的主角，也是首位拥有形态转化能力的奥特曼。
22、鑫晨学校———为平凡的你早就不平凡。
23、“科”求专业，“新”无止境。
24、热烈庆祝我院申报“省示范性高等职业院校建设项目”取得圆满成功。
25、驾驶培训万千，专业服务领先。
26、支付宝创新的产品技术、独特的理念及庞大的用户群吸引越来越多的互联网商家主动选择支付宝作为其在线支付体系。
27、今天的意义，就在于为明天而努力。
28、制度的健全：没有规矩，不成方圆、建立起有效、合理的制度是保证整个公司正常运行的前提，合理有效的制度是为公司起保驾护航的作用的。
29、创业学校，创造教育。
30、要想改变人生，鑫晨伴你成功。
31、发展村级集体经济，增强农村党组织功能。
32、想致富，多养猪，养好猪，靠技术
33、。新设备有什么优势，性能如何，能给公司带来怎样的变化（问厂商要即可）
34、诚信团结，竞争勤勉，打造中国最好的'职业培训平台。
35、我选择美晨起的阳光，因你而金色闪闪。
36、没有措施的管理是空谈，没有计划的工作是空洞。你思考、我动脑产量提升难不倒。
37、教练可能把你骂到哭，只为你明天安全上路。
38、让我们一起把世界变得更美。
39、千汇培训重能力，政府买单不收费。
40、、精湛技术的坚守，轻松学车的享受
41、成功不是梦，起步在今天。
42、鑫晨——有心（鑫）者，事竟成（晨）。
43、“五个基本”强基础，“七个体系”活基层。
44、困难的原因，比如失业了、家庭变故、无劳动能力、出现意外情况、身体疾病等，都可以详细阐述情况，必要时候附上证明。
45、鑫晨——黑暗中的星辰。
46、我本黎寨乡民、靠好政策致富、现扎根乡村、建设乡村、带领乡民共奔致富路。
47、职业培训领军品牌，成就人生处处朝阳。
48、鑫晨——用心打造你的晨光。
49、用专业的服务，去打动您。
50、艺美来自鑫晨，技优就业好薪。
51、大喊：tiga!或者大古有时候不喊口号直接变身。
52、社会新去向，潜能无限量。
53、创造属于你的星晨——鑫晨培训学校。
54、团队名字：深蓝有约。（深蓝——玩计算机的人都知道的“人机大战”的主角）团队口号：欢迎来到计算机世界！希望帮到你
55、湖北有创业，生活新起点。
56、精彩人生从这开始——鑫晨。
57、专业的技术，你我的选择。
58、增一分就业能力，多一个就业机会。
59、假期充电不怠慢，热情高涨三伏天
60、人人有学上，个个有技能。
61、严格考核，科学管理。
62、完善动物防疫应急预案，加强动物疫情应急管理。
63、湖北创业，技能的新世界。
64、入学来创业，毕业做老板。
65、我们是大学本科在校学生，将会针对不同学习层次的孩子，制定最合理的学习方案。我们以兼职家教向您保证，我们将尽职尽责、不遗余力!
66、防疫制度神圣不可侵犯。
67、专业诚就精彩，服务赢得未来。
68、聚精会神抓党建，一心一意谋发展。
69、优化结构，提质增效，适度规模，标准养殖
70、实用技术学到手，天南地北任我走。
71、要点3，重点突出，句子简短，有力，通常可包含但不限于“课程名称，培训讲师名称，培训亮点，酒店或企业名称，”
72、鑫晨：专注技能培训，助您梦想腾飞。
73、培育中华人才，服务国家企业。
74、职业培训励勤奋，掌握技利终生。
75、鑫晨培训——未来有你更精彩。
76、完善职业教育和培训体系，深化产教融合校企合作。
77、招聘员工：对员工亲自招聘，帮公司选择一批高素质、强能力的人，对每个进入公司的人进行一一筛选，并进行系统的了解、以便将来工作时能够让其扬长避短，更好的工作。
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2024职工技能培训总结
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职工技能培训总结(篇1)
为加强对职工的业务培训，提高业务素质，掌握应知应会的业务知识，严格收费纪律，规范征收行为，不断提高服务质量，提升管理水平，以促进收费各项工作顺利开展，现将开展职工业务技能培训活动总结如下：
一、成立领导机构
为使职工业务技能培训工作起到良好的效果，达到提高服务质量，提升管理水平的目的，以促进收费各项工作顺利开展，特成立领导小组负责活动的组织和实施。
二、活动开展情况
1、我站始终坚持以《河南省形象示范站建设标准》、《河南省高速公路发展有限责任公司形象示范站示收费礼仪标准》、《安新分公司收费、发卡服务规范》、《收费工作管理手册》为标准，指导收费服务工作实践，并组织职工**《河南省高速公路收费服务及高速公路收费人员操作规范地方标准演示片》、《安新分公司形象示范站演示片》等相关内容。通过开展观摩、培训、学习活动，一是，让大家认识到高速公路是一个重要的服务行业，收费站是高速公路服务的重要“窗口”，从思想上增强了树立优质服务、规范收费行为的意识，营造出团结、和谐、文明服务氛围；二是以“优质服务，文明收费”为宗旨，完善文明服务体系，制定具体的标准和考核细则，针对收费各岗位职责、票款管理和ic卡管理、目标考核管理、工作流程、服务行为、仪容仪表、职业道德、内业档案等各项管理工作进一步规范，严格形象示范站标准要求，达到“文明服务制度化、服务用语规范化、服务方式程序化、服务标准条理化”的标准，推进了形象示范站活动的正常开展；三是对照文明服务和肢体语言标准，将服务流程和肢体语言动作进行分解，采取讲评演示、逐个辅导、逐项纠正、回看录像、互帮互带的形式，促进收费服务、肢体语言的进一步规范。
2、开展“星级业务能手”、“星级收费员”评定工作，营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围：我站以评带促，扎实开展了“星级业务能手”、“星级收费员评定”工作，坚持“公开、公正、公平”的原则，根据每月根据每个收费员的工作表现、业务指标和业务水平，评出星级收费员，在每个季度召开全站职工大会举行授牌和颁奖仪式，在职工中分出层次，拉出差距，鼓励先进，鞭策后进。通过评选，进一步调动收费站工作人员的积极性，在思想上牢固树立主动干工作、积极干好工作的强烈意识，在收费站内形成了很好的“比、学、赶、帮、超”的工作氛围。
增强了“以人为本，以车为本”的服务理念，使全站整体收费业务水平和服务质量都得到了长足的进步和显著的提高。
3、组织职工认真学习打击偷逃漏通行费的相关文件、液压顶逃费车等识别方法，熟悉“灰名单”上报、输入、取消流程等操作程序，严格落实“七个凡是”，严格收费、发卡程序，加强对无下道信息车辆上的治理，堵塞各种逃费漏洞。
4、强化外勤对闯卡车辆的防范意识，对有闯卡意图的车辆做到早发现，早预防，通过正确使用电动阻车器，达到制止闯卡的行为，我站针对闯卡车制订了包括统计分析措施、责任追究措施、对外围情况摸底措施、班长外勤巡视措施、有条件的追击等五项措施，有效遏制了闯卡的发生。
5以队伍为单位，组织全体职工进行职业技能竞赛理论知识考试。考试由车站领导监督，采取闭卷形式。测试题主要是填空、选择、判断、简短回答和讨论。考试内容涉及相关规章制度、专业知识、法律法规等。
通过此次考试，不仅为豫冀界南收费站参加“收费员职业技能竞赛”选拔提供了依据，也充分调动了全体职工学习的积极性和主动性。
6、全体职工充分利用工作轮休期间和下班时间，一方面积极学习理论知识，一方面努力提高实际操作水平，并勤练点钞技能。通过预赛，该队选派了两名人员参加我站的人工计数比赛。在车站领导的监督下，举办了2012年收费员职业技能手册清点大赛。
共有8名选手参加了比赛。经过两轮激烈角逐，王晶、刘玉婷、杜嘉获得前三名。选手们说：通过这次比赛，不仅提高了工作技能，而且锻炼了自己。
通过此次活动，豫冀界站全面提高了收费员的岗位技能，为安新公司预赛提供了候选人。
通过开展职工技能培训活动，调动了全体职工学习的积极性和主动性，全面提高了收费员岗位技能，展现了安新高速人良好的精神风貌，为实现豫冀界收费站工作理念的“优化升级”奠定了基础。
职工技能培训总结(篇2)
职工技能培训总结
在当今竞争激烈的商业环境中，持续发展和提升员工的技能是企业成功的关键因素之一。为了保持竞争力和适应不断变化的市场需求，我公司致力于为员工提供各种培训机会。经过多年的努力，我们已经建立了一个全面的职工技能培训计划，以帮助员工拥有所需的技能和知识，以取得更好的成果。
首先，我们意识到员工是公司最重要的资产，他们的技能和素质直接关系着企业的发展。因此，我们制定了一系列培训课程，旨在提高各个部门的员工素质和技能。这些培训课程包括但不限于沟通技巧、领导力发展、项目管理、销售技巧、团队合作和创新思维等。我们的目标是为员工提供全面的培训，使他们能够在不同的工作场景中胜任并取得成功。
其次，我们采用了多种培训方式，以确保培训效果的最大化。除了传统的课堂培训，我们还引入了在线学习平台和模拟训练等创新教育方法。这些新颖的培训方式允许员工在自己的时间和地点进行学习，提高了学习的灵活性和效率。此外，我们还组织了一系列实践活动，如角色扮演、案例分析和团队合作项目等，以便员工在实际场景中应用所学技能，并提供反馈和指导。
另外，我们注重培训与企业需求的紧密结合。我们定期进行员工技能和需求调研，以了解员工的培训需求和优先级。基于这些调研结果，我们不断调整和更新培训计划，确保培训内容紧跟时代趋势和市场需求。我们还与行业专家和学术机构合作，邀请他们为我们的员工提供最新的专业知识和领域前沿的见解。通过与外部专业人员的合作，我们的员工能够接触到国内外最新的工作方法和思维模式，提高他们的专业水平和创新能力。
最后，我们重视培训后的跟进和评估。我们会定期与参与培训的员工进行面谈，了解他们对培训效果的评价和反馈。我们还会组织考试和项目评估，以确保员工掌握了所学内容，并能够将其应用到实际工作中。通过跟进和评估，我们能够不断改进培训计划，提高培训效果，并发掘潜在的培训需求和机会。
综上所述，我公司职工技能培训计划取得了显著的成效。通过提供全面的培训课程和创新的培训方式，我们帮助员工提升了专业技能和素养，使他们能够更好地适应和应对日益复杂的工作环境。同时，我们与外部专业人员和学术机构合作，为员工提供前沿的知识和方法，激发他们的创新潜力。通过培训后的跟进和评估，我们不断改进培训计划，确保培训效果的可持续发展。我们相信，通过持续的职工技能培训，我们的员工将能够实现个人和公司的共同发展目标。
职工技能培训总结(篇3)
职工技能培训总结
随着社会的不断发展和竞争的加剧，职工的技能培训变得越来越重要。在一个快速变化的世界里，只有不断提升自己的技能和知识，才能够保持竞争力。因此，公司在职工技能培训方面的投资也变得越来越高。在本文中，将总结一下职工技能培训的重要性以及一些有效的培训方法。
首先，职工技能培训对于个人来说是非常重要的。只有通过不断的学习和培训，职工才能跟上技术和市场的变化。技能的提升不仅能够提高个人的绩效，也能够增加职业发展的机会。通过培训，职工能够获得新的技能和知识，提高工作效率，减少错误率，还能够更好地适应公司的发展需求。与此同时，培训也能够激发职工的学习兴趣和积极性，增强他们的工作热情和自信心。
其次，职工技能培训对于公司来说也是非常重要的。一家公司的竞争力取决于其员工的综合素质和技能水平。通过培训，公司能够培养和储备高素质的人才，提高员工的能力和水平，从而提高整个公司的竞争力。职工的技能提升可以带来高质量的工作成果和客户满意度的提升，促进公司的长期发展。此外，职工技能培训还能够增加员工的忠诚度和满意度，提高员工的工作积极性和团队合作精神，增加公司的凝聚力。
那么，如何进行有效的职工技能培训呢？以下是几种有效的培训方法。
首先，公司可以通过内部培训来提升职工的技能。内部培训是一种经济实惠且灵活的培训方式，可以针对不同的岗位和需求进行定制化的培训。公司可以邀请专业人士来进行专题讲座或工作坊，通过分享经验和案例分析来提升职工的知识和技能。此外，职工之间也可以相互交流和学习，通过经验分享和团队合作来提升技能。
其次，公司可以通过外部培训来拓宽职工的视野。外部培训可以是参加行业研讨会、培训班和专业课程等，它可以为职工提供与同行和专家进行交流的机会，了解最新的行业动态和发展趋势。通过与外界的接触，职工可以开阔眼界，学习到更先进的技术和管理方法。
另外，公司也可以通过实践培训来提升职工的技能。实践培训是一种更加贴近实际工作的培训方式，通过实际操作和模拟情景来让职工学习和实践。公司可以组织一些实践项目或团队合作活动，让职工在实际工作中学习和应用知识和技能。这种培训方式可以提高职工的工作技巧和解决问题的能力，增加他们的工作经验和自信心。
综上所述，职工技能培训对于个人和公司来说都是非常重要的。通过培训，个人能够提高技能水平，增加职业发展的机会；公司能够提升竞争力，促进长期发展。有效的培训方法包括内部培训、外部培训和实践培训等。只有不断学习和提升，职工才能够在竞争激烈的职场中立于不败之地。
职工技能培训总结(篇4)
职工技能培训总结
在现代社会中，随着科技的不断发展和社会的进步，职工们的工作技能也需要不断地更新和提升。为了适应这个快速变化的环境，不少公司纷纷组织了各种形式的技能培训，以提高职工们的综合素质和工作效率。我所在的公司也不例外，在过去一年中，我们组织了多次技能培训活动，并取得了一些显著的成效。以下是我对这些培训活动做的一个总结。
首先，我们公司注重了对基础知识的培训。由于行业的变化比较快，许多职工的知识储备滞后，影响了他们的工作能力。因此，我们安排了多次基础知识培训，主要包括专业课程、业务知识、法律法规等方面。通过这些培训，职工们对基础知识的理解和掌握得到了很大的提高。他们在工作中能够更加熟练地应用这些知识，提高了工作效率。
其次，我们对职工的沟通能力进行了强化培训。在现代企业中，良好的沟通能力是成功的关键之一。然而，由于职工们长期以来都是在独立完成任务，缺乏团队合作的经验，导致了沟通不畅的问题。因此，我们组织了多次沟通技巧培训，帮助职工们改善沟通方式，提高沟通效果。通过这些培训，职工们学会了倾听和表达，学会了如何与同事和客户进行有效的沟通，使得工作更加协调和高效。
此外，我们还注重了职业素养的培养。职业素养是一个综合性的概念，包括职业道德、职业规范、职业礼仪等方面。在一个优秀的企业中，员工的职业素养是至关重要的。因此，我们特别组织了职业素养培训课程，帮助职工们树立正确的职业观念，养成良好的职业习惯。通过这些培训，职工们逐渐明白了自己的工作责任和角色，懂得了如何正确对待同事和客户，提高了企业的整体形象和信誉度。
最后，我们还注重了创新思维和问题解决能力的培养。随着竞争的加剧，企业需要不断地创新和改进，才能在市场上立于不败之地。因此，我们特别邀请了一些行业专家和顾问，开展了创新思维和问题解决的培训课程。通过这些培训，职工们学会了思考和解决问题的方法和技巧，培养了创新意识和团队协作精神，推动了企业的发展和进步。
总结起来，我们公司的职工技能培训活动取得了一定的成效。通过多次培训，职工们的基础知识得到了提高，沟通能力和职业素养得到了强化，创新思维和问题解决能力得到了培养。这些都为企业的发展和进步打下了坚实的基础。然而，我们也发现了一些问题，比如培训课程的内容和形式需要进一步创新，培训效果的评估和改进需要更加科学和系统。因此，我们将会根据这些反馈意见，进一步优化和改进我们的培训计划，为职工们提供更加有效和实用的培训内容，助力他们在竞争激烈的职场中取得更好的成绩。
管理技能培训总结(系列13篇)
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，不妨让我们认真地完成总结吧。那么你知道总结如何写吗？下面是小编为大家整理的培训总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
管理技能培训总结 篇1
20xx年培训工作紧紧围绕全行的经营发展战略，以专业知识和业务技能培养为抓手，进一步巩固我行“基础建设年”所取得的培训成果，持之以恒贯彻落实建设学习型团队、培育学习型员工的精神。围绕“精细化管理年”按计划、有步骤地开展各项教育培训工作，不断提高员工基本素质，推动全行整体营销能力、员工操作风险防范能力、中高层干部管理能力提升。深入推进素质提升工程，圆满完成全年培训计划任务。现在对20xx年的培训工作总结如下：
一、培训工作情况
全年共举行培训xx期，参训xx人次，参训率达。培训课程主要集中为以下几类：
1、管理培训类：领导力培训；MSBA高级管理研修班培训；大型理论业务讲座；开展高层次培训等；
2、业务类培训：技能培训；资源型客户经理进行的银行基础知识培训；企业网银业务内部培训师专题研修班培训；支付结算、银票类培训、保险公司关于营销类培训；网络设备技术、网络及系统运维管理、科技人员技术知识培训；标杆网点服务标准化培训；中央国债登记结算公司专题培训等。
3、新员工岗前培训：统一由人力资源部门。
4、其他专题讲座：总行人力资源部门在开展基本业务技能培训的同时，结合经济金融发展出现的新形势和重点、难点问题，聘请有关专家，组织专题讲座期，取得良好的效果。
二、培训工作分析
(一)主要工作和成效
1.20xx年度的培训工作与20xx年度相比，从培训期数、举办培训课程类别、接受训练的人次等方面，取得了一定的增长。
2、建立健全三级培训体系。以往，总、分、支行培训工作缺乏系统性，培训管理幅度和力度很弱，培训工作开展十分困难。今年年初总行在总结了以往培训经验的基础上，创新思路，明确了“总、分、支行”的三级培训体系，明确了培训组织的层级归属，规定了培训方向、培训内容和培训时段，有计划、有针对性的开展培训工作，投入大量精力,优化培训管理流程，完善教育培训制度，制定并印发了《****银行培训管理规定》、《****银行教育经费管理规定》，重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程，在多次征求员工意见后，全面提升各级培训工作的制度化管理。
3、不断改进培训方式，积极探索新的培训模式。今年注重实战培训，通过总分行集中培训、分支行分散培训、转培训、再培训等形式，不断提高员工的业务技能，不断提高操作风险防范能力。
4、以试促训，提升各层面人员专业知识和业务技能。紧扣“精细化管理年”，通过以试促训、练测结合的方式，加大专业知识培训和业务技能培养，圆满完成各类资格考试。组织对公从业人员、对私从业人员、产品经理和网点五岗位人员分别进行强化训练，通过制订学习计划、开展自学复习、疑难解答、单元测试、模拟考试和强化集训等方式，分阶段、多形式地加强员工的学习，在全行掀起业务知识学习的热潮。
5、用学结合，促进新员工锻炼成长。针对定向网点新员工推行“工学结合”培养模式，在新员工入职培训项目中创新性地将实习阶段融入培训过程，让定向网点新员工在学习一定业务知识与技能后，进入网点实习，使其在真实的工作场景和真刀真枪的实践中培养职业素养和技能，进一步提高了新员工业务理论水平和实际操作能力，保证人才供应链的畅通输送。
6、彰显特色，专题培训营造组织学习氛围。定期举办“系列”专题讲座。通过邀请专家讲授压力管理、保健知识等内容，提高员工在身心健康、个人素养等方面的认知，增强员工自我调适的意识和能力，使员工身心健康、工作高效。
7、因材施教，拓宽中高层管理人才视野。采取“走出去”的形式，打破“闭门研究”的状态，采取专家讲授、学员讨论、案例分析、实地考察等形式，拓宽分行负责人和总行前台条线总经理的视野，强化管理人员系统规划和决策能力、领导管理能力、市场拓展与创新能力、防范化解风险能力。
8、创新手段，升级设施，提高培训质量和效果。创新各类员工乐于接受、行之有效、注重实际的培训手段，针对不同培训对象，通过题库建设、强化集训、通关演练、测训结合、工学结合等方式，强化培训效果，提升培训效益。
9、完善培训基础设施建设，加大硬件设备投入。在支行增设电教室，模拟柜员上机操作平台，能容纳60人同时使用，满足大批量员工练习、考试的需求；树立“培训是员工最大的福利”的现代培训理念，明确培训责任人，积极落实培训计划，正确引导，在单位营造积极向上的学习氛围。
（二）存在的问题和不足
1、培训计划前瞻性不足。目前的培训项目开展仍以“买单式”为主，前期的培训需求调查工作相对缺乏，造成培训计划的制订缺乏对全年度的统筹规划。需进一步加强培训计划与员工的需求及业务发展需要之间的契合。
2、员工工作繁重与培训需求实现的矛盾难以解决。目前员工所承担的工作任务较以往大为增加，工作压力也逐渐加大。员工工作中很少有时间进行学习，脱产培训需求大。而脱产培训是以员工离岗为代价的，离岗太长则易影响正常工作。如果过多挤占休息或节假日时间开展培训，则从人性化管理的角度看，不利于员工放松调剂，员工对参加培训的热情降低，培训效果下降，影响工作质量。
3、培训形式缺乏创新。只是一味的.采用“上面讲、下面听”的形式，呆板、枯燥，提不起学员的兴趣，导致学员注意力不集中，影响了培训效果。
4、员工自主学习力有待提高。员工学习大部分满足于日常岗位业务的基本需要，主动学习的积极性不高。而现代培训越来越重视学员的参与程度，学员的地位已从传统的客体转变为主体，学员的参与程度越高，学习主动性越强，培训效果越好。必须在培训过程中提高学习者的参与程度，促进主动学习，才能更好提高培训效果。
5、培训资本向现实生产力的转化能力不足。员工培训效果的跟踪与评价不到位，很难把握培训的质量和效果，影响培训的转化率。建立健全现代培训体系，将人力资源转化为人力资本，是下一阶段亟需解决的难点和重点，一年来，我行的干部教育培训工作虽然取得了一定的成绩，但仍然面临着一些问题和困难，制约了工作的进一步深入，这些问题主要是：一是基层行参加高层次培训的机会有限，干部思路难以开阔，视野难以拓宽；二是辖内的常规技能培训相对缺乏交流，整体业务培训存在效率不高，资源浪费等问题；三是具有较高理论水平和丰富实践经验的师资力量不足，目前的各类培训多数是应付当前工作需要，满足不了干部对高深层次知识的需求；四是教育经费相对不足，对员工在职参加高层次学历教育的积极性有一定影响。
前期，在我社领导的关怀下，我社各分社员工等一行到上海进行了为期一星期的培训学习。在国际化发达城市里，面对一个具有高效决策的金融体制、多体制银行业激烈竞争的城市，感触甚多。根据结合我州现状的实际情况，我个人有几点认识提出：
在未来不久的金融业不再是传统的存、贷银行业务，也不再是具体的业务经营问题，而是如何提高全市场竞争能力为中心的发展战略和方向问题，了解金融市场主流趋势。新时期的金融消费者，已经不仅仅从存贷款和结算的常规服务要求选择银行，而是更加注重选择有助于创造自身价值的银行服务，选择有发展开拓具有自身特色的多元化银行产品的银行业务(包括中间业务、贷款产品)。因此，客户金融需求的范围和层次越发广泛，个性色彩越发浓厚，市场需求多样化要求银行必须以客户需求为导向，提供全方位多层次的产品和服务。
在上海学习到许多新观念，虽说目前完全照搬不符合我州现行的金融管理体制，但自我必需明白如今在世界发达城市盛行的金融趋势，掌握新理念知识，活学巧用，取可取之处。从事金融这行业，体会最深的是在这个圈里越往前走，越是感到自身所学的知识太平泛。正所谓“学无止境”，针对不同岗位，努力从多方面学习掌握各种业务知识和技能;面对新形势的要求，不断拓展金融知识新领域，以适应新形势发展的需要。认真学习各种知识，不断提高业务技能，增强自身综合能力的培养。思想新、学历高，业务能力才能不断的提高。
要具有知识化、专业化、素质高等优势，树立业务经营上的良好态度，以及拓展业务的能力，才能在一个全新的岗位上胜任。
总之，在城市信用社筹建城市商业银行这一机遇与挑战同时并存的时刻，只有努力提高了自我素质，提高了工作效率，才能体现商业银行的快捷、灵活、妥当的服务作风;只有在学习中做到刻苦钻研，持之以恒，才能为适应商业银行工作打下坚实的基础。
管理技能培训总结 篇2
为公司实现十四五规划整体发展规划以及企业发展方向，分管的人资以及行政工作上半年度总结、下半年工作计划以及目标如下：
一、制度建设
建立健全人事行政管理的各项规范及管理制度、员工手册等建立健全人力资源管理的各项规范及管理制度。目前，人力资源管理规范及制度较为完善，人资部今年已将员工手册试用版发行，后续将结合试用情况进行升级调整，人事行政部都按照文件的程序进行操作，目的达到各项工作的合法性、严肃性。
二、风险管理
根据工作指令，相关部门协同对合同版本以及工资表已进行升级和运用。且建筑板块人事部已于上半年进行未签订劳动合同的核查工作，目前，已全员签订。另，劳务板块员工合同的签订，由多方主体多份合同的签订模式，修正为“谁用工，谁签订”合同的工作模式。
三、人力资源指标工作
根据公司工作纲领和目标，人资部就公司现状，结合先进企业的管理经验，了解企业人力资源状况及需求情况，灵活选择聘用方式：一是校园招聘，二是网络招聘，三是内部培养，四是员工推荐。并充分利用企业现有人力资源，吸引并储备一定数量的且具备特定技能、知识结构和能力的专业人才。
1、人力资源成本统计：截止7月31日，建筑板块管理干部共计200人。
2、招聘工作成果：
1）、改善招聘局面：公司有完善的“面试管理制度”，本年度，林达商学院开展了招聘技巧的相关培训，从面试起建立明晰化标准及流程规范，从严把关，做到心中有数，让优秀人才脱颖而出，为司所用。规范招聘流程组织，从邀约、初试、复试（专业岗位主管领导以及用人单位）、再复试（谈薪资谈条件等细节）以多次面试再上岗，减少招聘的风险，确保人员稳定以及提升用人单位对拟用人才的`了解，从而降低离职率。
2）、上半年积累了大量的储备人才简历，达347余份，极大充实公司人才储备，人员涵盖技术、施工、财务等，为下半年人资部工作打下坚实基础。
3）、拓展渠道：除维护现有的招聘渠道外，增加拉勾网、鱼泡网的招聘渠道，后续做好维护、宣传，以至于提升公司整体知名度和正面形象。
4）、利用招聘调研同行业及同类型岗位薪酬，为公司薪酬体制提供参考依据。
3、合理配置人力资源，充分挖掘潜力
1）、充分挖掘内部潜力，盘活人力资源存量组合控编缺编岗位，有限在公司内部招聘。根据公司经营情况及时调配人员，严格控制入口、积极疏通出口，盘活人力资源存量，上半年结合去年下半年组织的竞聘结果，调岗人员3人，从劳务板块提拔到建筑1人（预算岗），促使人力资源的合理利用，确保工作顺利开展。
2）、今年上半年随着各部门人员编制的到岗到位和捋顺，对人员专业的需求越来越大。重点通过网络招聘引进各部门发展所需的专业技术人才。面向校园招聘66人（实际报道60人），社会招聘33人。
4、人才留用及流失率
下半年工作计划
（一）、人事招聘与配置、严格按照公司各板块、各部门需求完成此项工作，人力资源部将按照既定组织架构定岗定编和各部门岗位职责来招聘，满足公司人才需求。
（二）、培训工作
1、继续加强员工培训力度，提高人员综合素质和专业技术，宣贯并熟悉公司各项管理制度，建立公司培训工作常态化，为公司又好又快发展提供强有力的人才保障。根据部门和项目年度培训计划，督促各部门及时安排培训项目。定期组织开展新员工培训、员工企业文化等培训。
2、强化人资部专业理论知识，对“劳动法”、“劳动合同法”、“人力资源管理知识”等进行培训，提升人资部队伍技能，针对在实践工作中遇到的众多待解决和需释明的疑难问题，提高队伍的整体素质，认真把握国家政策和企业战略目标，进一步提高队伍的业务能力，更好地为企业和员工服务。
3、管理干部的培训是下半年的培训工作重点，使管理干部的知识更新要能跟得上公司的发展速度和发展需求，有针对性进行公司内部培训和外部培训，并对培训效果进行评估。通过人员素质的定期调查和反馈，是员工意识到自己的成长与进步，增加对公司及个人的发展信心。同时，对于素质较低的员工，也可以此为依据建立科学的人员退出机制。
（三）、制度完善
按照公司的十四五发展规划，制定、修改完善及执行各项管理制度，完善、补充相关指引性文件和表格文件。为公司的正常运行提供充足的保障及政策支撑。
（四）、绩效管理
个人考核：各层级人员的考核结果运用，做好过程管理和结果反馈，将考核结果运用于半年度和年度工资评比中，充分体现能者多得，调动员工向上发展的积极性，是的员工在个人发展的同时推动公司发展。
管理技能培训总结 篇3
在这短暂的学习中，我获得了一笔精神财富！从刘局长的讲话中，我认识到了本次教学技能培训的重要性及必要性。特别是聆听了林景教研员关于“有效教学的思考”专题讲座和各位优秀教师对于新课程及新的教学理念的品评，使我的教育教学观念和业务素质得到进一步提高，可谓收益颇丰。下面我就来谈谈几点体会。
一、 善于学习，不断提高专业素养和技能。
在知识更新日益加快的今天，如果不及时补充新知识，掌握新技能，拓展新视野，势必丧失竞争优势。形势迫切需要我们教师更新专业知识，更新知识结构，拓宽知识视野，提高专业素养和技能。有句话说得好，要想给人一杯水，自己必须有一桶水，而且这一桶水还要在不断地增加。因此我们要不断地充电，学习和研究先进的教育教学理论，并自觉地运用理论反思自己的教学实践、指导自己的教学活动，在学习中深刻反思、认真消化、并付诸于实践。我们要养成终身学习的习惯，不要放过任何一个学习的机会。还要敞开心胸，虚心向他人学习、借鉴教学经验，取长补短，为我所用。要以这次学习为新的起点，不断探索学习提高自己的专业素养和技能，把教育事业不断推向前进。
二、 进一步锤炼师德师风，加强自身道德修养。
教师是人类灵魂的工程师，他担负着教书育人，传播人类文明，培养合格人才，提高民族素质的重任。教师的知识水平、业务能力、
思想道德、心理素质如何，将直接影响到人才的质量与教育的效果。教师只有具备了良好的道德品质，才能更好地教育和影响学生。一位好的教师对孩子的影响将是一生的，我们要以身边的优秀教师为榜样加强自身修养，不断学习提高思想认识和道德觉悟，平时严格要求自己，以良好的师德形象为学生树立一个表率，以自己的人格力量去影响学生，达到教书育人的最高境界。因此，要想成为一名优秀的教师，除了必须以满腔的热情对待事业，对待学生以外，还必须自觉地，高标准地去塑造自身的.人格，才能培养出学生健康的人格。
三、 合作学习，共同成长。
在培训学习期间，全体学员合作学习，共同成长，成为一个亲密和谐的学习大家庭。学员之间、师生之间相互学习、取长补短，结下了深厚的友谊。这次培训学习都是在这样轻松、积极、合作、愉快的气氛中进行的，这样的良好氛围使我们的学习变得更加有趣和有效。培训结束后，就是我们新的合作开始，我们将相互学习、切磋、交流教学经验，共同成长。
通过这次学习培训，我从各位优秀教师的身上学到了不少丰富多彩的课堂教学艺术。参加教师培训的机会是难得的，我觉得自己身上的压力更大了，但我一定要把压力变成动力，今后在学校的教育教学中，我要更加努力学习各种教育教学理论和业务知识，与全体教师共同致力于新课改的研究和探索中，切实以新观念、新思路、新方法投入教学，为新时代培养更多富有创新意识、创新精神和创新能力的合格人才做出贡献！
管理技能培训总结 篇4
上半年，市人力资源社会保障局以“民生为本、人才优先”为工作主线，全面深化改革，坚持依法行政，各项工作取得阶段性成效。
一、上半年工作情况
（一）完善政策，突出重点，全市就业形势保持稳定。上半年全市新增城乡就业19.5万人，政策性扶持创业1.1万人，期末城镇登记失业率2.97%。一是全面推进实施大众创业工程。召开全市大众创业推进会暨海尔“人人创客”现场观摩会，出台《关于实施大众创业工程打造创业之都的意见》，出台23条政策措施，为大众创业注入新的“政能量”。先后与海尔集团签署“海创汇”战略合作协议、与广播电视大学启动xxxx创业大学一体化办学模式，开启政府与市场、政府与学校、线上与线下合作助力创业的新模式。二是完善重点建设项目与就业联动机制。对重点建设项目就业岗位和技能培训需求进行统一摸底调查，将2012年以来的1763个市、区两级重点建设项目纳入项目信息平台管理，对接重点建设项目1153个，拉动就业15.8万个。三是搭建“互联网+”就业培训新平台。建设完成xxxx就业网并投入运行，实现就业创业、技能培训、技能鉴定等就业公共服务的网上一体化办理。将全市劳动力资源信息纳入公共就业一体化信息系统，提供更加精准的就业公共服务。四是扶持重点群体就业，启动大学生创业“海鸥行动计划”，组织开展9场“圆梦xxxx”专场招聘会，继续实施就业见习、三支一扶招募等政策。针对1.3万余名就业困难人员进行帮扶，扶持后就业率达84.4%。
（二）整合制度，创新服务，全市社会保障体系更加完善。上半年，共征缴各类社保基金209.9亿元，支出205.7亿元，各项社会保险待遇水平稳步提高。一是全面落实医保城乡统筹制度，推进长期医疗护理保险、大病医疗救助制度向乡郊延伸，全市医保参保人数达802.79万人，支付各项医保待遇62.3亿元。二是提高社会保障水平。连续第11次为全市企业退休人员调整基本养老金，人均月增长265元；居民养老保险基础养老金由110元提高至130元；全市3.5万户企业工伤保险平均费率由1%下降为0.95%；实现生育保险市级统筹，提高基金统筹层次。三是创新制度模式。扩大失业保险基金支出范围试点，发挥稳定就业作用。推进医保支付方式改革，完善医保付费总量控制。推进医保引入第三方经办服务，完成第三方招标工作，构建智慧医保迈出实质步伐。四是加大基金扩面征缴和监管力度。出台农民工参加社会保险有关规定。完成年度企业缴费基数核定工作，拉动基金增收12.5亿元。试点启动医疗服务监控系统，保障医保基金安全有效运行。
（三）强化服务，广开渠道，全市人才服务工作力度进一步加大。上半年，全市共引进各类人才6.88万人，其中，博士和正高职称人才524人；硕士、副高职称和高技能人才5239人；引进外国专家1612人，同比增长12.1%。一是完善人才引进政策。出台《xxxx市积分落户办法实施细则》，优化人才引进政策软环境。发布《xxxx年事业单位高层次和紧缺人才专业目录》，采取灵活招聘方式吸纳高层次人才。二是健全创新创业平台。推进博士创业园三期建设，高创中心二期扩建，筹建人力资源服务产业园，健全中国海洋人才市场功能，进一步增强各类孵化载体的平台承载能力和孵化功能。三是加大人才招聘力度。组织30余家用人单位赴南京、上海开展引进高层次人才招聘（推介）活动，人才引进成效显著。出台规范国有企业招聘实施意见，研发建成全省首个“国有企业公开招聘平台”，备案企业64家，提供岗位300余个。四是加大人才培养力度，实施“博士后留青培养计划”，共招收117名博士后研究人员。在全省率先开展中等职业学校和技工学校教师职称制度改革试点。举办振超技能大奖颁奖典礼，重奖10万元表彰激励大奖获得者，市级以上技能型领军人才达到2500余人，处于全省首位。
（四）试点改革，强化管理，机关事业单位管理工作取得新突破。一是创新用人机制。扩大聘任制公务员试点范围，完成第二批聘任制公务员招聘考试测评工作。探索教师聘用制改革，完成首批3000余名聘用制教师招聘工作。在全市推行县级以下公务员职务与职级并行制度。推进功能区职员管理改革以及事业单位技术职员制改革，建立灵活的事业单位用人机制。二是完善考录制度。将公务员考录计划最大限度向基层岗位倾斜，扩大从技校生报考乡镇公务员的`职位范围。圆满完成5036名事业单位招聘、422名公务员考录笔试工作。三是加强考核培训。开展公务员平时考核试点，开展公共服务实训，提高公务员岗位技能水平。四是稳步推进机关事业单位养老保险制度改革。按照上级部署，完成前期数据测算工作，目前正在结合我市实际起草改革方案。
（五）加强预防，科学执法，全市劳动关系继续保持稳定。上半年，全市立案受理劳动保障监察案件2502件，劳动人事争议案件6002起，按期结案率99%以上。一是完善政策体系。下发规范劳动关系有关问题的意见，规范我市用工行为。制定劳务派遣暂行办法，规范劳务派遣许可备案流程。制定破产企业职工安置费用审核办法，维护职工合法权益。二是加强企业工资分配宏观调控。将全市六区月最低工资标准由1500元调整为1600元，四市由1350元调整为1450元。发布xxxx年企业工资指导线，基准线为14%，上线为19%，下线为5%。三是加大劳动维权力度。主动检查用人单位4601户。开展农民工工资支付情况专项检查，为劳动者补发工资和经济补偿金5874.8万元，开展清理整顿人力资源市场秩序专项行动，取缔违法中介机构27家。
二、存在的主要问题和下半年工作打算
当前，经济下行压力逐步传导到人力资源社会保障领域，对就业岗位的稳定以及社保扩面征缴带来新的压力，个别行业和领域的劳资纠纷矛盾仍然比较突出。积极融入国家“一带一路”发展战略，落实好市委市政府“三创”发展战略，对人事人才管理制度改革、创业创新政策升级也提出了更高的要求。
（一）加大就业创业政策扶持力度。出台大众创业配套文件，确保创业政策落实到位。强化创业孵化载体建设，组织区市建设一批小型化街道（镇）、社区创业孵化基地。全力以赴做好高校毕业生就业工作，开展xxxx年离校未就业毕业生实名登记服务工作，推进大学生就业联盟建设。提高困难群体就业补贴待遇，发挥政策兜底作用帮扶就业。推进“技能xxxx工程”，加强技能人才培养，促进劳动者素质就业。
（二）推进社会保险制度改革。继续推进医保新制度实施，加快推进智慧医保建设，在医保监管稽核、慢病管理、长期医疗护理、大病救助等方面加快城乡统筹步伐。积极做好扩面征缴工作。深化医疗保险支付方式改革和慢病管理制度。全面推进社会保障卡制发工作，基本实现社会保障卡全覆盖。
（三）改进提升人才服务机制。启动全市“人才+”行动计划，开展事业单位多元化招聘工作，组织实施xxxx年积分落户，开展“百所高校千名博士xxxx行”等活动，务实办好xxxx年“蓝洽会”。加快推进博士创业园、国家人力资源服务产业园建设，服务全市“三创”发展战略，加大人才引进工作力度。
（四）稳步推进机关事业单位管理改革。根据国家、省部署，做好机关事业单位养老保险制度改革，落实好县以下机关公务员职务与职级并行制度改革。跟踪做好第二批聘任制公务员招聘工作，研究启动第二批功能区职员管理改革试点，扩大技术职员管理制度改革的实施范围。
（五）继续深入推进和谐劳动关系构建。贯彻落实国务院《关于构建和谐劳动关系的意见》，进一步完善劳动关系协调机制，健全矛盾纠纷调解机制。继续开展对重点行业企业的执法服务活动。全面推广“掌上监察”平台系统，提高执法效率。
管理技能培训总结 篇5
为提高自身教育教学水平，按照学校的安排部署，我认真学习了《教师课堂教学技能教师技能是教师最基本的职业技能。它是教师在教学活动中，运用教与学的有关知识和经验，为促进学生的学习，实现目标而采取的教学行为方式。从整体教学活动系统看，教师技能是教师面临教学情景时直接表现出来的一系列具体教学行为。可以说，它是教师所掌握的理论转向教学实践的中介环节，对于教师提高教学质量、完成教学任务、增强教学能力、具有十分重要的意义。教学技能的掌握，是教师职业的“通行证”，是教师专业素质的基本表现，同时也是教师工作绩效的基本保证。《教师课堂教学技能培养》一书，此书从“课堂教学理论与技能概述”“教师教学设计准备技能”“课堂教学常用技能”和“新课程课堂教学艺术” 四层面详细解读教师的教学技能，并结合新课程下教师教学方式的转变与学生学习方式的改变，指导教师了解并掌握新课程下的新技能，为新课程下教师的专业发展提供有效帮助。
教学技能是表现在教学活动中的教学行为方式，是一种富有灵活性、开放性和创造性的高级技能，是教师专业素养的外化形式。 “人们普遍认为课堂教学是一门艺术，是教师在课堂上采用优美的语言，和谐的动作，高尚的情操，给学生以美的享受。欲使课堂显示出强大的魅力，让学生和教师都沉浸在艺术的境界之中，就必须要求教师努力追求各个教学环节中的艺术，尤其是教师那循循善诱，独具一格的评价语言。”这是我学习的一本关于课堂教学艺术书籍中的一段话。书中讲述的很多课堂教学方式给我留下了很深的印象，读到其中谈的课堂评价语言魅力，再结合自己平时教学进行反思，感触颇深。
现在我简单的从以下几个方面的内容进行深刻的体会。
因学而教--导入新课：导入新课程的技能是教师在课堂教学中采用各种教学媒体和教学方式，吸引学生注意，唤起学习动机，明确学习方向和建立知识联系的一类教学行为方式。这一意图性行动广泛地运用于上课之始，或运用于开设新学科，进入新单元和新段落的教学过程。课堂教学的导入，犹如乐曲的“引子”，戏剧的“序幕”，有酝酿情绪、集中学生注意力、渗透主题和带入情境的任务，精心设计的导入，能触动学生心弦；立凝激趣，使学生产生“欲罢不能”的求知渴望，情绪高涨、精神振奋地投入学习，可以获得良好的学习效果。
讲授：讲授是教师以语言为载体，向学生传输知识的信息、表达思想感情、启迪学生心智、指导学生学习和调控课堂活动的一类教学行为，讲授必须运用语言，但这只是讲授的一个条件，关键是讲的内容在多大程度上能与学习者已有的知识经验发生相互作用。言语讲授是教师最常用的一种教学行为方式。美国教学研究专家弗兰德斯曾在大量课堂观察研究的基础上提出了“三分之二律”即课堂时间的三分之二用于讲话，讲话时间的三分之二是教师讲话，教师讲话时间的三分之二是向学生讲话而不是与学生对话。通过对我国中小学高成效教师的课堂观察后，专家也发现类似结果，讲述平均占课堂时间的65%左右。言语讲授之所以为教师所偏爱，是因为它能在较短时间内，简洁地传授大量系统的知识；可以方便及时向学生提出问题，指出解决问题的途径；教材中微观的或抽象的内容，可以通过教师的言语讲授是学生领会；言语传授为教师讲授知识提供了充分的主动性。
课堂提问：课堂教学离不开师生之间的交流互动，而这种交流互动是主要、最常用的行为方式就是师生之间的问答。从教学的实践看，课堂中的问答大致表现为教师提问，学生回答，教师激凝致问，师生共同解答，还有就是学生自发地提问。提问技能是教师提出问题或诱导学生质疑发问引起学生的积极思考、促进学生参与学习、理解和应用知识、了解学生的学习状况的一类教学行为方式。它是课堂教学中师生相互作用、相互交流的最长用的手段之一。
独到的板书艺术：板书技能是教师在黑板上书写文字符号、绘图或列表，以辅助知识信息传输，揭示学习材料之间的关系和联系的一类教学行为。课堂教学是一个信息不断传递的过程，这种信息传递主要是靠教材上的书面语言和图表，师生之间的口头语言和体态语言，以及教师使用的'板书去实现的。板书在教学中的功能主要突出在教学的重点和要点，帮助学生理解教材；提示教材内在联系，促进学生认知结构的建造；增加信息刺激的强度，提高学习的效率。
书中还讲述了在课堂教学中丰富多样的评价方式。如：学生读课文后，我们不妨这样说：“你读得很正确，若是声音能再洪亮点，效果会比现在好很多。”“你读得真好听，老师要感谢你的爸爸妈妈给了你一副好嗓子，不过要是加上表情就更加能传情达意了，不信，试一试。”“你朗读时的感情和表情感染了我们，给我们带来了快乐，真是一种享受啊！”“你读得很流利，速度放慢一些情感就能更好的表达。” “你读得很认真，如果能在课下用这样的态度多练习几遍，相信你会读得非常流利。”这样的评价准确客观地指出学生的长处及存在的缺点，让学生知道朗读要做到声音洪亮、快慢适度、富有节奏、态度大方、读音准确、语言流畅，同时也明白了只有多练习，朗读水平才会提高。
由此，我联想到平时自己的教学。同样是在练习的训练中，自己对学生的评价语言就太显单调，“好”、“不错”等简单、随意的话语经常出现，现在想来，这样的方式对于学生学习积极性的调动的确产生了极大的阻碍。那么是自己不会使用这些丰富的评价语言吗？我想，是坚持给学生鼓励、随时关注学生学习状态的意识不强造成了平时课堂中语言的单调。在一节课中，每个学生回答问题的机会是有限的，他们很珍惜，但更在乎老师对他们问题回答的打分。可老师在一堂课中面临着无数这样的“打分”，容易在意识上产生疲劳，于是，这种简单、随意的评价语言就产生了。因此在教学中关注学生学习的状态很重要，要时刻保持清醒的头脑，对学生那难得表现的机会进行有效的评价，从而激发他们学习的积极性，让课堂更活跃，氛围更轻松。书中还讲到评价的语言要生动巧妙，富有幽默。有时学生会重复前几个同学的回答，聪明的老师也不会指责学生，而是幽默地笑笑说：“哦！你认为这很重要，再强调一下，对吗？”这些充满爱心、智慧的话会化解学生在课堂中的尴尬，小心翼翼地保护学生的心灵。学生有这样一位老师和风细雨地帮助纠正学习中的错误，他们自然会没有任何心理负担地投入学习，自然会争先恐后地发言。
在课堂教学中，面对一个个有丰富情感和个性的学生，教师的个性化、灵活化、多样化的评价语言，便是激发学生个体潜能发挥的重要因素。在新课堂中，我们的评价语言应该充满激励，充满人文关怀。要及时把握和利用课堂动态生成因素，对学生发表的不同意见，在采取宽容态度的前提下，或者延迟评价，或者恰如其分地进行分析评判，或者顺势引导学生自己发现错误、改正错误。用恰如其分的表扬、充满关怀的批评、满怀希望的鼓励，帮助学生营造一个愉悦、宽松的学习气氛，就能给学生创造出一个认识自我、建立自信的空间。
管理技能培训总结 篇6
20xx年，我们认真贯彻落实市有关职业技能培训和创业培训文件精神，加强职业培训统筹，健全职业培训制度，进一步提高职业技能培训和创业培训的针对性、有效性，充分发挥技能培训和创业促进城乡统筹就业的作用，取得了明显成效。现将一年来的培训工作总结如下：
一、 培训工作基本情况，主要做法及亮点
（一）基本情况
20xx年，根据秀英区实际情况，我们因地制宜，认真开展培训工作。截止11月13日共开展各类培训14期，共培训各类人员840人，其中技能培训3期，培训人员180人，培训工种有家政服务、中式面点烹调、药品制剂；创业培训11期，共培训人员660人。
（二）主要做法及亮点
一是健全机构，加强领导。为加强全年技能培训和创业培训领导，我们成立了秀英区培训工作的领导小组，由分管副区长组长，直区有关部门分管领导任副组长。领导小组下设办公室（设在区人社局），主要负责培训日常工作。制订工作职责，做到各司其职各负其责，有力地促进培训工作的有效开展
二是制定实施方案，分解培训任务。为确保全年培训任务按时完成，我们制定了《海口市秀英区20xx年职业技能培训工作实施方案》，指导各部门、辖区各民办职业技能培训机构开展培训工作。根据资金到位情况和秀英区情况，我们制定了相应的目标任务，并把任务指标分配到各民办职业技能培训机构，要求他们按时间节点完成全年培训任务。
三是因地制宜，优化培训内容。针对秀英区，特别是石山、永兴、西秀镇失地农民日益增多的情况，我们深入实地开展调研，根据群众的需求，要求有关培训机构多开展家政服务、中式面点等培训，深受当地群众的好评，许多群众要求我们多举办这样的培训，让他们多掌握一些技能。
四是严格管理制度，确保培训质量。为使培训取得良好效果，我们规范培训内容，要求培训机构原则上统一使用符合国家职业技能标准的、国家和省发行或修订的教材。改进教学方法，完成规定的培训课时。做好教学日志、学员考勤记录，每个培训班要配备一名专职管理人员，负责班级的管理。要强化实际操作训练，加强培训的实效性和有效性，确保培训的质量和效果。
五是边培训招聘边扶持。为促进培训学员学习积极性。我们要求培训机构加强与企业沟通和联系，拿一些岗位招聘合格学员。如畅想职业技能培训学校和海南省商业学校培训中心在永兴镇开展家政服务和中式面点班时，在开展培训之初，就张贴有关企业的招聘广告，让学员心中有数，学有所用，反响极大。此外，创业培训结束后，对有创业意愿的学员，我们积极提供小额贷款担保贷款等相关后续服务，深爱学员好评。
六是加强监督检查，防止弄虚作假。为防止培训机构弄虚作假，我们加强监督管理，采取有力措施严于防范。1.实际网上公示，将年度培训计划任务、开班信息、补贴申报实施网上公示，设立举报电话，接收群众监督。2.实行培训抽查。对培训机构每期开班、培训结业情况进行跟踪抽查，并做好抽查记录，作为审批补贴的依据。每期每个班次抽查2-3次。同时，各培训机构开班和结业都要告知培训办公室。如擅自开班和结业，一律予以验收和审批补贴。3.实行电话回访，对参加培训的学员进行电话回访，了解和掌握学员参加培训的真实情况，并做好回访记录。
二、培训工作中存在的困难问题和对策建议
总之，20xx年的培训工作，我们虽然做了一定工作，也取得了一定成效，但距离上级的要求和农村富余劳动力、城镇登记失业人员的愿望仍有一定差距。主要表现为：一是培训力度、广度不够；二是培训的针对性不强；三是受培训资金制约，培训深度不强。这些问题有待于下一步加大以改进。
三、培训市场需求的预测和分析
20xx年，随着城镇化步伐的加快，我区失地农民逐年增加，如何对失地农民进行转移就业和增加收入，是摆在我们面前的一大难题。而解决这一难题的关键是加强培训，通过培训，大力提高农民的职业技能和职业素养，增强就业的竞争力尤为重要；另一方面，我区作为海口市新的`行政中心区、企业向西集中。全区用人单位总数逐年上升，用工规模逐年扩大，每年新增单位数过百家，在欧大量使用低端劳动力的劳动密集型企业中，仍普遍存在劳动者整体素质低的情况。企业的人才需求与劳动者整体素质不高的矛盾仍然存在，而解决这一矛盾的关键仍然是培训。只有对员工不断加强职业技能培训，不断提高职业技能，才能适应岗位和市场要求，综上所述，我区今年的培训市场要求量大，前景较好。预计需要参加培训的人员有1000人左右。
四、20xx年培训工作的计划打算
20xx年的培训工作，根据秀英区实际情况，重点向两个方向倾斜。一是向石山、永兴、西秀三镇倾斜；二是向失地农民、城镇登记失业人员倾斜。根据资金到位情况，明年计划培训1000人，其中技能培训300人，其中家政服务120人，中式面点120人，药品制剂60人。创业培训700人。拟3月中旬开展培训工作，12月底全面完成。培训结束后，将对全年的培训工作进行认真总结，力争把培训工作提高到一个高度，为全区社会经济发展提供一份力量。
管理技能培训总结 篇7
1时间：
xx年年10月14日
2地点：
团委301
3培训主讲人：
黄小峰
4参加人员：
刘蓓、黄小峰、刘怡杉、闫杨、伍婧、黄盛、王莹、刘影、李哲、薛非凡、周晓宁、白一清、纪弘毅、史捷思、尹强、胡玥、田俊杰、王静怡、迟超、任娇娇、李梦、王玮、郭焕猛、王萌、李程、任志芳、姚林岗、张金诗、闫慧、王维、叶奎、张萌、田翊、高春霞、侯秀娟、杨善兴、王静、张玉昕、陈佳慧、王昭、郭姗姗、李若阳
5培训内容：
首先，黄小峰学长给大家介绍基本三原色。其次，介绍在三原色基础上以1：1比例合成的色彩。再次，给我们讲解如何进一步调出更多的色彩。最后，教会我们根据实际需要，调出最满意效果。
6总结：
首先，黄小峰学长以其严谨的`风格为我们讲解色彩调配，讲解亲和易懂，并且告诉我们要将理论与实际相结合，多练练，调调色。在其讲解下，我受益颇多，感受到色彩的蕴味，学术的奥妙。但是，也许由于时间短，准备仓促，不是很详尽。同时，到场人太少，学习氛围不是很强。
7改进建议：
希望全体成员按时到会，带笔带纸。也希望学长学姐再将培训准备充分些。
管理技能培训总结 篇8
一、提高认识，明确责任
当前农村沼气建设数量不断增多，投资结构不断优化，服务休系逐步健全，沼气功能进一步拓展，沼气产业迅速发展，取得了显著成效。伴随着沼气事业的快速发展，出现了农村能源队伍建设不适应和沼气使用不够好，病池率高、废池率高、使用率低，农户不满意等问题。这些问题严重影响了农村沼气事业的健康发展，迫切需要采取措施尽快解决。这次大培训和大回访活动意义重大，对我县农村沼气事业发展起到良好的作用，能够切实加强农村沼气队伍建设，提高服务能力，巩固建设成果。
二、精心组织，加强领导
在接到农业部办公厅关于开展农村沼气大培训和大回访活动的通知后，xx县农发局领导高度重视，为保证此次农村沼气大培训和大回访活动顺利进行，确保沼气大培训和大回访活动工作质量，成立了农村沼气大培训和大回访活动领导小组，组长由农发局局长王玉清担任，副组长由副局长李墨林担任，成员由能源办主任明孝义及技术人员组成。
三、大培训和大回访活动工作内容
（一）大培训和大回访活动工作范围：我县从20xx年以来中央投资安排的沼气项目至20xx年末农村户用沼气池。
四、大培训和大回访活动结果说明
（一）大培训和大回访活动规模及分布情况
1、吊炕10户，主要分布在葛家乡10户，其中：二道村5户、葛家村5户。
2、生物质气化站1处，分布在高岭镇杨总村。
3、大中型沼气工程1处，分布在秋子沟乡大杨树村。
（二）大培训和大回访活动调查情况
吊炕10户，使用正常。高岭镇杨总村生物质气化站1处，已停产，具体原因：因安监局、消防、环保局、物价局、技术监督局等手续办理不齐全。秋子沟乡大杨树村大中型沼气工程1处，运行良好。
（三）认真调查，精心指导，确保沼气大培训和大回访活动工作质量
针对此次回访调查发现的问题，采取了应对措施。我县调查人员在认真回访调查的同时，对使用、管理方面存在问题的.沼气池用户进行详细、全面的指导。严格按照《农村户用沼气大回访技术要求》，对未正常产气的沼气池进行故障检查和维修维护；对未正常进出料的沼气池，指导用户正确进出料；对已破损报废沼气池，指导农户进行填埋；对未采取保温措施的沼气池，动员和指导农户做好防冻工作；对未开展“三沼”综合利用或利用技术不到位的，进行现场技术指导。
五、加强档案管理
保管好大培训和大回访工作档案资料，按照国家档案管理规范要求，将回访调查表汇编装册存档。
通过开展沼气大回访活动，延长了沼气池的使用时间，提高了沼气池的利用率，巩固农村沼气建设成果，推动了农村沼气建设事业健康发展。
管理技能培训总结 篇9
作为一名20xx应届毕业的大学生，我很荣幸地加入鲁南制药集团，成为山东新时代药业有限公司的一员，开始了自己人生的新征程。公司为了使我们新员工尽快适应工作，转变角色，特地对我们进行了为期两周的岗前培训。
两周的岗前培训时间，不知不觉已经结束了。时间是短暂的，但在培训中公司领导给我们安排的课程是很全面和充实的，我也通过这次培训对公司有了进一步的了解。掩卷遐想，收获颇丰。
这次培训主要安排了四项内容：
一、学习赵总讲话及公司各项规章制度。
二、学习产品知识、安全生产知识。
三、学习药学专业知识
四、厂歌及拓展训练
在培训期间，听到公司领导给我们介绍公司目前的状况以及发展前景，激起我无限的自豪感和荣誉感！我公司是个年轻而上进的集体，目前正处于快速发展阶段。公司是由干河陈村村委会和自然人发起组建的，成立于1998年9月16日，作为一个由村办企业发展起来的公司，公司的发展可以用“神速”来形容。短短的十年间，公司现有九个控股公司和一个参股公司，员工千余人，资产总量近三亿元。看到我公司有这么大的规模和业绩，我一方面感到骄傲与自豪，另一方面又立志要加倍努力，塌实苦干，做出成绩，为公司的发展添砖加瓦，做一个合格的开源人。
通过岗前培训知识的系统学习，我对公司的各项规章制度和企业文化有了进一步的了解和认识。总结起来及：价值、作风、精神、使命、目标、理念、宗旨、做人、从业。
价值及追求卓越服务。
作风及雷厉风行、务实高效、令行禁止、超前一步。
精神及开源精神。
使命及为客户创造价值、为员工提供机会、为股东带来回报、为社会做出奉献。目标及打造百年开源、争创一流品牌。
理念及以人为本、依法治企、注重细节、不断进步。
宗旨及坚持诚信依法经营、培养优秀员工队伍、创造卓越经济效益、实现显著社会影响。做人要正直、善良、诚信、宽容、仁爱、感恩。
从业要忠诚、敬业、勤劳、上进、服从、合作。
努力做到强烈的事业心，高度的责任感，超前的创新意识，顽强的拼搏精神，崇高的思想境界，公平公正的处事原则，廉洁自律的职业品质。
通过对规章制度的学习，我深刻的了解到制度氛围是保证，物质氛围是基础，情感氛围是核心的意义，在今后的工作中，我一定会严格的要求自己，争取把简单的事情每天做好。
最后，边经理和张老师带领我们参观了公司的发展成果，这更加强了我努力成为开源人的信心。
另外，作为刚刚从大学校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，边经理也十分注意我们的这种心理的变化，他们的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新员工的鼓励。其一是鼓励我们应当要赶快适应公司的共组环境、生活环境、人际关系环境等，其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色，改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型员工，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的员工。其四是鼓励我们要坚持创新，在工作中发挥自己的聪明和才智，争做工作能手、优秀员工。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。”也许，对于我们新员工来说，只要有克服困难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。
新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，公司组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明，在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导，以自己的实际行动来为开源集团做贡献，实现自身价值。
下面，我对以后的工作和学习做出如下安排：
三件要做的事情
迈出校门、走上工作岗位，是我人生道路上一个新的.开始，尽快完成从学生到员工的转变，是我面临的首要问题。经过这次岗前培训，我对完成这种转变有了一些思考，那就是从做好这三件事入手。第一，从本职工作做起，注意点滴积累，培养自己对工作的责任心，做一个敬业爱岗的有心人。第二；虚心请教，团结同志，融入新时代这个大集体和新环境当中，做到心中有数、目中有人。多参加活动，多帮助同事，努力创造一个和谐融洽的工作环境和人际氛围。第三，不断学习，坚持总结。既要学习跟专业相关的理论知识，又要尽快掌生产操作的基本技能，勤动手，多动脑，不断把理论和实践结合起来。对工作中的得失，学习上的心得要坚持总结，在总结中发现问题，为今后工作积累经验。
两点努力的方向
通过这次岗前培训，我对自己发展的方向：如何规划自己的职业生涯，如何寻找自己的角色定位，有了一定的思考。我希望能做到两个结合：一是努力把自己的成长同新时代的发展结合起来，服从大局，立足本职，以工作需要为我的需要；二是努力把自己从事的工作和自己的特长结合起来，相互促进、保持优势、形成特色。
总结是为了更好的实践，今天的这个小结更像是出发时的宣言，为自己的前进定个方向。此刻，我想把新时代比作一条星光大道：红毯铺地、星光熠熠、一路鲜花掌声，我来到这条星光大道跟前：是站在两旁欢呼的人群里？是随在行色匆匆的路人中？还是堂堂正正的走在大道中央？我想用今后的实际行动给自己一个满意的答案。
管理技能培训总结 篇10
为了进一步提高我校学生干部的综合素质，树立远大的理想，增强自我教育、自我管理、自我服务的意识，在学院领导的关心和指导下，学院团委召开了系级干部培训大会，对干部来说，能够系统地进行学习，确实是一次极好的机会。通过请省市党校专家讲授，课后课外讨论等多种形式，作为其中之一的我们深感受益匪浅。
此次学生干部培训包括了各种培训，其涵盖内容之多，范围之广，强度之大，使我感受颇深，对我们全体同学来说是一次非比寻常的体验。关于此次学生干部培训我有以下几点体会：
一、学生干部对自我角色的定位
学生干部的前提和基本是学生，既然是学生就和普通同学一样。“学生干部”我觉得这个名词更强调的是学生二字，作为学生，就要以学为主兼学多样。"干部"对于我们来说只是一个机会，一个可以为同学们服务的机会，一个可以锻炼自己能力的机会。学生干部不是为了赢取利益，学生干部这个称谓里义务的含义多于权利，就像一个圆，同学们的需要是圆心，我们是圆周上不停奔跑的点。我们能满足同学们的'需要，反映出同学们的意见与建议。所以，作为学生干部应该放正自己的位置。作为学生干部都应该有一个信念——事情要么不做，要么就认真去做。
二、作为学生干部所应该具有的素质
作为一个优秀的学生干部必须具有以下的素质：①坚不可摧的心理素质；②指点江山的能力潜质；③高瞻远瞩的现代观念；④懂得说话的基本艺术；⑤掌握演讲的一般技巧。学生干部要讲究领导艺术，尊重个人特长，发挥团队精神，调动激励他人的积极性，以求个人和集体的最大化地实现，永远不要把自己独立于大家之外，你只是集体中的普通一员。不断的积累知识，做好学生的工作，为同学们服务，加强民主和服务意识，谦虚的对待每一位同学，如实的反映同学们的要求，因为同学们的要求就是我们的要求，维护同学们的合法权益是我们的责任。学习工作要有激情、有耐心，有责任感。多和同学们交流，及时了解大家的想法和要求，因为我们的工作是代表同学们的利益的。对于同学们的意见和建议要善于科学、正确的集中，学会引导，切不可做有损同学们利益的事情。另外作为学生干部不仅要学好自身的专业知识，还要多读书以拓宽知识面，提高科学人文素质和人文修养，才不会 “ 有知识没文化，有学识没修养 ” 。学习是学生的天职，学生会干部在工作之余仍不能放松学习，要合理配置时间，学会学习、工作和休息，学会协调自身的时间和精力，调整状态，以促进自身综合素质的全面提高。
三、学生干部应掌握的工作方法
少说多做。这里指的少说，是指少说空话，多干实事。我们常说：“行动比语言更庄重”就是讲的说到做到。我们的班干部要恪守这样的原则，自己做不到的事不说，说了就一定做到；要求别人做到的，自己一定做到；不要求同学做的，自己首先不做。
虚心向他人学习。“虚心使人进步，骄傲使人落后。”在实际工作中，我们的学生干部一定要学会谦虚谨慎，虚心学习他人的长处，用别人的长处去比较自己的短处，就会发现自己身上存在很大差距，你就会下决心改正不足。
在实际工作中的禁忌：①高压政策；②吹嘘做法；③被动应付；④清高态度；⑤专横态度；⑥好人思想
作为学生干部首先要尽心尽力做好本职工作。一个班级、一个系、甚至一个学院正常运行，都离不开学生干部的默默工作。我觉得学生干部做好自己的本职工作需要“三心”，即耐心、细心和责任心。
总之，这次团校的学习让我受益匪浅，相信在今后的学习生活中我会作得更好！
最后，学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志，而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中，团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力，更加高效的完成任务。
这次的干部培训主要在学风建设、思想修养及心理素质进行了主要的学习，让我们受益匪浅，为我们以后的工作指导好方向。
管理技能培训总结 篇11
作为一名合格的人民教师，必须有过硬的教学基本功，丰富的科学文化知识，另外还应具备优良的师德师风。作为一名合格的人民教师，还应坚持党的教育方针，全心全意为党和人民的教育事业贡献自己的一份力量，让祖国的教育事业更加灿烂和辉煌。下面是我学习培训的几点体会：
一、充分提高教师自身素质和技能水平的重要性。
当今社会，人才缺乏，教育大业，人才为本;科教兴国，关键在人，振兴中华繁荣发张在于教育，而振兴教育辉煌的发张却在于教师，所以，教师是人类的灵魂的工程，这是一份神圣的使命，肩负着教育大业的重组;当前国内为教育发张形式非常严峻，为此迫使人才资源已成为最重要的战略资源，一个国家、一个地方，甚至一所学校加快发展的重要因素在于人才。作为教师，我们肩负着培养下一代人才队伍的重要使命，我们应不负众望，加快步伐，自我提高自认的素质和教学技水平。这一次培训的不仅是我们本身的教学技能水平，另外还培养我们优良的师德师风，道德品质，培养我们成为一支综合素质高，业务水平高的教师队伍，努力提高教育学创新精神，努力提高教育教学水平。
二、 努力学习，不断创新
本次培训活动，给我们教师提供一个相互了解，共同学习、相互交流学习。取长补短的学习平台。现代化的教学手段所迫，知识是作为教师的重要源泉，业是教育教学的唯一手段，我们不能固执己见，应该敞开心胸面向所有的老师，向他们虚心请教、学习、这样才能学到更多、更好、更丰富的教育教学文化知识、不断地给自己补充能量，从而不断地提高自身的业务水平和教学水平。一个人只有不断地去学习、去吸取、去交流和创新、才能获得更加丰富的知识源泉;也为此才会有更强的教学能力与别人进行强烈的竞争，才不会被社会淘汰，业不会被同行看扁了。现今的教育教学形势非常严峻，我们只有不断地较强学习，即使地补充能量，培养终身学习的好习惯，努力达到、活到老，学到老，的`人生目标。
三、学习技能固然重要，师德师风更是不可缺少
加强师德师风建设，乃是这次培训的一项重要措施。大家都心知肚明，为人师表，教书育人;是作为教师的重要任务和职责，可没有优良的师德师风，谈何教育，从何教育?古往今来，“德”是我们中华民族的优良传统，如果老师们“缺德”了，那还怎么教育?那不是误人子弟吗?总而言之，我们作为一名教师，必须具备优良的师德师风;教师只有具备了良好的道德品质，才能有资格为人师表，才能培养出有素质，有修养、有文化的新一代接班人。
总而言之，通过这次暑假培训后，我感触良多，受益匪浅，自己感觉就像和所有的老师融合在一起，翱翔在知识海洋中。不仅教育教学业务水平提高了，师德师风也得了升华。希望在教育行政部门的指引下，日新月异，与时俱进，大放光彩。
管理技能培训总结 篇12
一、基本情况
此次远程培训，内容丰富、讲解生动、切合实际，有很强的指导性和操作性。通过此次培训参训人员都更新了知识，拓展了视野，启迪了思维，提升了工作能力和水平，为推动我市广电事业又好又快发展奠定了坚实的基础。
此次培训，我市主要有如下特点：一是领导重视，积极参与，率先垂范。根据省局精神，我市各级文广影视系统都高度重视此次培训，在人、财、物、时上给予充分的保障。各级文广影视系统都采取局长负总责、带好头，保证学习时间，认真的进行了自主学习，做好学习笔记，用心体会学习内容并写好学习心得；分管副局长除认真个人学习外，还负责组织大家集体学习，培训其他从事具体工作的人员。二是形式多样、联系实际、学以致用。培训期间，既有个人学习，又有集体学习；既有观看视频远程培训，又有圆桌会议联系实际探讨交流，培训形式多样。培训期间，每位参训学员都抱着对全市广电事业的高度责任感和使命感，虚心学习，认真求教，开动脑筋，积极参与。课余时间还针对新形势下如何做好市广电工作，进行了私下深入探讨交流，并根据广电事业的实际情况提出了许多贴近实际的好意见和好建议。
二、主要收获体会
在省局的关心、支持下，在全体学员的.共同努力下，本次培训工作取得了圆满成功。大家一致认为，这次培训，是提高我市广电工作人员自身素质的一个重要途径，为以后的工作奠定了坚实的理论基础。总结分析此次专题培训，我们有以下几点收获体会：
一是转变了观念，提高了认识。此次培训广电总局曹仕明司长讲的“六个转变”和高长兴司长讲的广播电视宣传管理面临的新形势，让我们的工作思路发生很大转变，同时让我们接触到了最前沿的信息和最新潮的理念，特别是他们渊博的知识、活跃的思维、独到的见解，使我们受益匪浅，经过此次学习，深刻感觉到加强学习对于促进本职工作的重要性和紧迫性。
二是学以致用，提高广播影视工作水平。此次培训形式多样，内容丰富，且各位老师通过鲜活案例讲解，使所学理论与工作实际相结合，真正做到了学以致用。在培训期间，参训学员还结合广播影视实际情况，运用所学理论积极探讨，进一步使理论和实际相结合，真正做到了理论指导实际，指导具体工作。
总之，通过此次培训，我们更加熟悉了广播影视基本情况、基本知识和基本规律，牢牢掌握了新形势下广播影视各项管理政策，为更好地履行管理职责、推动广电事业科学发展，积累了丰富的思想理念、法理依据和有效的管理措施。在今后的工作中，我们将继续加强自我学习，提高工作能力，推动广播影视事业又好又快的发展。
管理技能培训总结 篇13
炎炎酷暑，为期十天的培训即将落下帷幕。通过这次的技能培训，我收获颇多，同时也深刻的体会到教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师容易，但是要当一名好幼儿教师却是不容易的。
这次技能培训主要给我们安排了三方面的内容，分别是舞蹈、绘画与声乐。在当今，教育的发展对教师提出了更高的要求，要求我们的教师能够具备各方面的能力，特别是我们幼儿园教师，我们担负的是教育起点的重任，我们需要激发孩子在各方面的潜能，那么首先就要求我们教师能够多才多艺。这不禁让我想起了关于教育的一句名言：要给孩子一杯水，那么你就要装备一桶水。事实也确实如此，所以，作为我们教师，不但要会说，而且还要会画、会唱、会跳，只有这样，才能更好的启发每一个孩子。
通过这次的舞蹈培训，更加扎实了舞蹈的基本功。虽然以前在学校也学过，但是由于较长时间没有练习，一些舞蹈的基本动作也有些生疏了。通过这次的学习，把从前丢弃的东西重新捡起来了，这无疑是一件可喜可贺的事情了。这次培训不仅学习了舞蹈的基本动作，还在这个的基础上学习了编舞技法。我觉得这在以后的教师生涯中是非常收益的。在幼儿园的各种活动中，舞蹈是不可或缺的，然而舞蹈的编排无疑是一项重要的工作。培训中，我们还学习了有关舞蹈教学的理论知识，包括幼儿舞蹈各年龄段的目标，幼儿舞蹈教学的实施途径和主要内容等。这样的理论学习使我们能够在今后的工作中更加的得心应手。
在声乐培训方面，同样让我受益匪浅。这几天的培训中我接触了很多关于乐理方面的知识，其实在上大学的时候都学过，只是在毕业之后就没再温习，现在提起来已经有些陌生了，因此我深深的感触到凡事就怕“认真”二字，我如果在以后的日子里，每天温习一些，天长日久那将是一个很大的收获，对自己也将是很大的一笔财富。南中路幼儿园老师的'示范让我目不暇接，在他手中简单的一首小曲子摇身一变就成了很悦耳动听的天籁之音。可见平时我们会的那些简单的伴奏方法是远远的不够的，我们要不停的学习新知识与新技巧，来提高个人的总体能力及水平。现在知道自己的不足了，就应该付出行动不要光说不练，平时自己就可以找一些小曲子，先考虑一个合理的指法。然后再配上动听的伴奏，一首曲子也可以尝试多种伴奏类型，我想这样不停的练习对提升自己会有很大帮助的。
在绘画培训方面，我也收到了很大的启发。整个美术培训中解放路幼儿园的老师从幼儿园的色彩基础、泥工活动、剪纸活动及新材料炫彩棒的使用四大方面进行详细的介绍。培训过程中，老师通过理论讲解和操作相结合，通过实践使我们对介绍的几种美术形式有了一定的了解;通过幼儿绘画作品的欣赏，使我感受到儿童画应有气息：色彩的绚烂、独特的想象、稚拙的笔触;解幼老师的讲座使我感触颇深之处：尊重幼儿的想象和创造，美术教学应该是愉悦的表现、灵性的跃动。此次培训，主要包括手工活动在幼儿教育中作用、手工活动各方面注意环节，各环节实施步骤、用心感受儿童画等方面。通过此次培训，帮我树立了全新的理念，作为教师，要一切从孩子兴趣出发，把培养孩子创造力和丰富的想象力作为主要目标，通过各种材料提高孩子学习的积极性。
通过本次培训，我意识到在美术活动中，尊重幼儿个性的重要性。教师应具有敏锐的眼光和洞察力，正确地引导幼儿去感受美、创造美。及时鼓励幼儿的奇思妙想、好奇心，善于发现每一个幼儿的兴趣倾向及思维的闪光点，让每个幼儿在原有的水平上都得到有效的提高。教师的及时鼓励应贯穿于整个活动的始终，如讨论作画方法时需要及时肯定与表扬有新思路、新方法的幼儿，在讲评过程中引导同伴相互探讨，发现别人有利于自己的长处。
十天的技能培训结束了，但留给我的确实深深的回忆，是一笔宝贵的财富。通过这次的培训，我理解了如何通过艺术教育的有效教学活动，更好的帮助幼儿养成良好的学习习惯，在“热爱学习”和“善于学习”两方面怎么样来促进幼儿学习品质的不断完善。在以后的幼儿园教学中，我本着这个目标，努力尝试培养幼儿的学习品质，更好的激发幼儿的好奇心，发挥幼儿的好奇心，让幼儿更好的子学中玩，玩中学。
作为一名新教师，在日后工作中要学习的东西还有很多很多，碰到意外的困难是在所难免的。只有通过自己反复的研究和领悟，才能正真成长成为一名合格的幼儿园教师。
技能比武口号117句
技能比武是年轻人才华的舞台，也是他们展现青春活力的舞台。~~还有哪些与此相似的句子呢？考虑到你的需求，生日祝福语网特意整理了“技能比武口号117句”，更多相关信息请继续关注本网站。
1、以自身行为为标准，建立良好技能品牌形象。
2、“党在我心中”建党90周年党史知识竞赛
3、技能比武，一场再拼搏，只为铸就炫技之路。
4、没有技能，就没有竞争力。
5、洞察未来技能潮流，协同创新，开创全新局面。
6、以顾客为中心，注重优质服务，赢得更多客户眼球。
7、在技能比武中，每个人都是强者，每个人都有机会胜利。
8、在技能比武中，要有耐心，不断努力，才有可能获得胜利。
9、对标优秀企业，学习先进技术，不断提高行业内实力。
10、在技能比武中，每一位参赛者都有机会展示自己的实力和能力。
11、技能比武，是一个检验自身实力和专业能力的机会。
12、比武中需尽展技能才华，用技能乘胜追击。
13、技能比武，压力熔炼出精湛技巧。
14、技能比武不是谁输谁赢，而是一种充满挑战、持续努力的精神。
15、持续巩固竞争优势，创新突破发展瓶颈。
16、比技能、看实力，不仅是自我提高，也是展示自己实力的机会。
17、技能比武，让我们能够发挥自己的实力，成为最优秀、最强大的人。
18、技能比武不仅是一种比赛，更是一种实现自我价值的机会。
19、技能比武，是找寻自己定位的途径。
20、技能比武，通过不断的努力和实践，不仅可以提升自己的实力，更能找到自己的定位。
21、持之以恒，趋势先机，出类拔萃。
22、摒弃平庸品质，勇攀技能高峰，赢得更大盈利。
23、技能比武，考验的不仅仅是实力，更是心态。
24、技能比武让我们明确自己的优劣势，并不断完善自身。
25、技能比武是一个展示自己能力、自信心和勇气的时刻。
26、突破传统束缚，开创技能新高度。
27、"学识渊博乐在其中"
28、在技能比武中，挑战自我，不断超越自己，才有可能成为最强者。
29、技能比武需要的不仅是强大的实力和勇气，还需要永不言败的坚韧精神。
30、技能比武的精髓在于掌控技巧，而不在于眼前的胜利。
31、技能比武，不只是比赛，更是一次和优秀者沟通的机会。
32、技能比武让我们通过比拼，赢得尊重。
33、技能比武不但增强了竞争意识，更影响了人生态度和行为模式。
34、在技能比武中，需要的是认真思考，不断创新，才能胜出。
35、技能比武，是一个检验自己实力和能力的平台。
36、星火辉煌九十载与党共创辉煌路
37、技能比武，是一个展示自己才华的新机会，也是敞开胸襟接受挑战的时机。
38、让技能和实力说话，让胜利成为你的底气。
39、技能比武，是对于能力和实力的考验，也是对自己的一次审视和检查。
40、技能比武，是一个挑战和奋斗的过程，胜利需要付出更多的努力。
41、从细节入手，全面升级品质，提升行业地位。
42、汲取经验教训，洞察技术趋势，掌握未来先机。
43、技能比武，让我们一起追求卓越，超越自我，成就未来。
44、技能比武，勇往直前，不畏强敌，才能让自己成为真正的强者。
45、展青年风貌谱爱党新篇
46、技能比武，是展示自己实力和能力的时刻，也是成为成功者的时机。
47、技能比武，让我们发挥出自己的全部实力，成为最强者的标志。
48、技能比武，拼搏到底，尽情施展，获得胜利就在手中。
49、技能比武，是让自己不断成长、不断进取的动力来源。
50、拥有强大的技能，才能在技能比武中获得胜利。
51、技能比武，是风雨前的准备，也是路途中的挑战。
52、首先，各个队员脚要互相靠起来的，从前排到后排，依次往下倒，在听到哨子响的时候，要喊：1.2.3，告诉队员，在你喊三的时候一齐用力，最好边上喊的人多点，大家拉起来也就有劲了。
53、技能比武，不断探索，不断前行，成就精彩人生。
54、技能比武是提升自己的绝佳机会，并且是一种对自己的认可与肯定。
55、技能比武不是谁强谁弱，而是谁在进步、谁在成长。
56、技能比武，为了赢得胜利，我们需要充分利用自己的全部智慧和能力。
57、队歌：《站起来》成龙，韩红，孙燕姿的那个版本的站起来。
58、比武成败，皆是人生的经验。
59、掌握核心技能，敢于创新，挑战极限。
60、队名天一口号天一天一天下第一小虎队小虎，小虎。猛虎下山逍遥”队春风吹，战鼓雷．逍遥众将会惧谁
61、技能比武，只有克服困难，才会在成长中胜利。
62、在技能比武中，我们要始终保持积极的心态，以便创造最好的表现。
63、技能比武是一场持久战，必须全力以赴。
64、“牢记党的宗旨，践行科学发展观”90周年党史知识竞赛
65、无论在技能比武中面对什么，都要坚持自己的信念和实力。
66、技能比武，旨在提高自我水平，更是展现自己真实价值的舞台。
67、在技能比武中，以实力创造辉煌。
68、技能比武，是一个展示自己的平台，也是一个认可自己实力的机会。
69、合理分配资源，突出核心优势，获得领先地位。
70、技能比武，只有在经历了风雨后，才会迎来胜利的彩虹。
71、追求极致品质，增强核心竞争力，赢得市场份额。
72、追求持久成长，坚持不懈，达成顶尖成就。
73、虚心好学才能领悟技艺精华，洞察先机才能一击制敌。
74、鼓励队员，可以喊口号，赛前击掌，说些鼓励队员的话，让队员有信心，如：同志们，狭路相逢勇者胜，加把劲，我们就要胜利了！！
75、在技能比武中，不断挑战自己，成为更好的自己。
76、只有经过技能比武的锤炼，才能成为更加出色的自己。
77、技能比武，让我们意识到，只有持之以恒地努力，才能取得胜利。
78、永跟于党，坚持向前，永不退缩，忠心于党。必胜!!!
79、技能比武不光是比胜负，更是锻炼自己的能力。
80、以技能为基石，高效运用资源，打造稳健业务增长。
81、只有在技能比武中才能真正挑战自我，让未来更加充满可能。
82、7个人策划大赛的比赛队名:sevenwin：anythingispossible!神话：没有神话，我们就来创造神话！
83、细致入微，做到极致，树立品牌口碑。
84、技能比武，不断探索技能潜力，再创辉煌。
85、成功的技能比武者是那些勇敢者，他们不畏艰难困苦，迎难而上。
86、全面彰显才华，多方位施展能力，展示出色表现。
87、提高机器性能，完善产品质量，建立高效品牌。
88、更高效率，更良好服务，获得客户信任。
89、技能比武是一个展示自己人品与才能的机会。
90、在技能比武中，每一次胜利都来自于自己的努力和实力。
91、技能比武，表现的不是实力，而是态度。
92、技能比武的目的是提升自我，不是跟别人比赛。
93、打败对手并不是技能比武的终极目的，而是达到自己的跨越。
94、战胜自我，才能战胜对手，全面发挥个人优势。
95、技能比武，从容面对挑战，再创新高。
96、技能比武不断学习，不断成长。
97、注重团队合作，协作顺畅，共创佳绩。
98、“司法公正为党增光添彩”建党90周年党史知识竞赛
99、从细节出发，重视效率，持续超越自我。
100、技能比武是一种挑战，也是一种激发潜力的过程。
101、提高效率，缩短时间，实现目标。
102、技能比武，是挑战自我、追求卓越的过程。
103、只有在技能比武中，才能真正地认识和发掘自己的优缺点。
104、技能比武，骁勇善战，是时候展现自己的才华了。
105、技能比武，是锻炼自己实力和意志的最佳平台。
106、勇拼斗争，拼搏向前，闯出发展新路。
107、技能比武中我们应该敬畏自己的实力，更应该尊重别人的努力。
108、技能比武，考验的是实力和心态，更是体现了一个人的品质。
109、比武场上，不是谁更强，而是谁更有技能。
110、利用先进技能，发挥无限潜力，不断创新推进发展。
111、“立党为公，司法为民”建党90周年党史知识竞赛
112、比武让我们看到了未来，也给了我们提高的机会。
113、没有强大的技能，就没有技能比武中的胜利。
114、精通技能，善于应对各种挑战，这是我们比武的信念。
115、技能比武，让我们认识到，积极进取才是获得胜利的基础。
116、和谐协作，实现互惠互利，推动技能提高协同发展。
117、技能比武是年轻人才华的舞台，也是他们展现青春活力的舞台。
西点技能培训总结(合集8篇)
西点技能培训总结 篇1
11月27日，我有幸听到香港联成国际教育集团有限公司深圳市集成发展有限公司专家张洪贤先生到我校讲学，培训结束后，我最大的体会就是：
要有目标意识。我们只有锁定目标,尽最大努力去做,未达目标时则要反思,想出解决办法并实施,不达目的,永不放弃。
要有责任意识。责任有三大标准：
1、坚守承诺：做人要诚实守信,一诺千金,做事要尽职尽责;
2、结果导向：无论是做人还是做事,一旦锁定目标就要不达目的不罢休。结果很重要,过程同样重要.过程是结果走向成功的桥梁,没有做好过程,就无法获得好的结果;
3、决不放弃：领导以及员工团结一心,永不放弃。在面对困难和挫折时,我们要迎难而上;在面对批评和指责时,我们要摆正心态,虚心接受。
对事情的后果要有承担责任的意识。比如这次期中考试我所任教的学科成绩不太满意我不会为自己找理由开脱，寻找差距，勇于承担责任，不推卸责任，更重要的是找到弥补差距的办法，并勇于实践。心中多想着学校，认真做事，追求结果和完美，努力再提升自身素质。
“责任创精品,诚信筑丰碑”,我们要把学到的运用到实际工作中去,学以致用才是最重要的。因此我们应该从以下几个方面改进,从而提高执行力：
1、不断学习,提高个人素质和管理水平;
2、加强各部门沟通互动,集体协作能力,形成一个积极向上,和谐共处具有战斗能力的团队。
认真第一、聪明第二。集体决定的事情，必须不折不扣的执行!执行的过程中认真第一，聪明第二!我对此的认识是：集体决定的事情，是在某个特定环境特定时间下集体“智慧的最高点”决策，应该立即去执行，即使过程中出现偏差也是正常的，那就需要我们认真的对待，及时的通过集体的智慧去修正。而不是以下两种状况：一是等待所有的事情再度清晰，然后再去执行;因为时间是宝贵的，未来是未知的，只有走的`越近了才能看的越明白;二是在执行的过程中擅自调整方向;这是很危险的，也许你是对的，但是对与错总是各占50%的可能性，如果是错了那么带来的灾难将会是巨大的，不但会影响学校发展，还会影响到个人的前途。
自我检查：这些方面我的工作方法和心态还是基本到位的，需要调整的是在原方案需要调整时能够尽快的适应改变，同时自己发现了新的问题或方向时需要及时和团队进行沟通，而不是特立独行!更不能让消极情绪影响自己!
综上，通过这次学习，让我原来正确的方面得到了进一步的肯定，有了更加充足的信心;让我查漏补缺，找到了自己的不足。一个学校，要有竞争力，必须提高执行力。我们提高执行力，就是要树立一种严谨些、再严谨些，细致些、再细致些的作风，改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病，以精益求精的精神，不折不扣地执行好各项重大战略决策和工作部署，把小事做细，把细节做精。我要永远牢记：“校园无小事，教师无小节”，我们的一言一行都在给学生做榜样，我们在每一个阶段、每一个环节都要力求完美，切实执行，为学校下一阶段的战略发展奠定坚实基础。
西点技能培训总结 篇2
随着中心的发展壮大，尤其是新厂房新机器的逐步交付使用，胶印在试卷印制工作中的作用越来越重要，但是，我们知道，由于胶印机器的复杂性和精密性，在长期的使用操作过程中，一些问题的出现再所难免，我在机器维修方面有着多年的实际操作经验，在维修工作中总结相应的机械维修保养方案，在保证机械维修质量的情况下，突出以节约为主，大大降低维修支出，取得了较好的经济效益。现就一些自己的经验总结如下：
一、思想工作不放松，安全工作时时抓
平时注重学习一些先进的维修技术，加强业务能力的学习。理论联系实际，消化吸收后并运用到工作中去，时时刻刻增强危机感，责任感。正确认识对待工作中遇到的困难，攻坚克难，不断提高自己的理论修养和实践能力。由于胶印机器的危险性，在工作中要时刻提高安全意识，把安全放在第一位，没有安全就没有效益。经常性的召开安全生产小组讨论会，灌输安全思想，定期检查工作设备和维修操作流程，把不安全的因数消灭在萌芽中。
二、保证维修质量，提高服务意识
在因封闭导致维修条件困难的情况下，保证维修质量不降低，在封闭入围进行的机器集中维修保养中，根据机械使用情况，结合工作情况及进行的性能鉴定，制订出一套详细的维修计划，经报领导批准后，对每一台机械进行维修保养，尽可能的恢复机械的各项性能，确保各机组对机器的使用需求。同时加强服务意识，对于机组出现的维修故障，我们克服维修人员少、技术力量薄弱的困难，及时调度进行维修。做到小故障及时处理，重要机械出现的故障加班加点的进行维修，如无特殊情况，当天就可维修好。
三、技术挖潜，节约增效
为了提高机械的经济效益，为单位节约更多的.资金，我们本着不枉花一分钱的思想，对故障部件进行认真分析鉴定，能用的坚决不弃，能修复的则修复再用。在机械数量增加，物价上扬，维修成本增高的情况下，我们的机器维修成本大大低于市场平均水平。为中心节约了大量资金，为试卷印制工作作出了应有的贡献。
四、科学化管理，数据化决策
为了提高胶印机器的使用率，提高维修效益，我们进一步完善了技术档案，详细记录了机械的运行、维修保养等各项数据，可以时刻跟踪每一台机械的机械性能情况，对于合理使用调配提供技术支持。完善了机器的单车核算，在月底将每台机械维修的具体项目及数据作出详细记录，为领导的决策提供科学的依据。一改以往经验化决策的习惯，用科学的数据来进行维修决策。
五、端正工作态度，提高技术水平
定期不定期的对维修人员进行思想教育，端正其工作态度，提高工作的积极性。为提高机械的维修保养水平，我们经常性对修理人员进行技术培训，结合使用情况，学习各项新技术，重点学习了飞达、胶辊、气泵等易坏部分的维修技术。在保证正常的维修工作情况下，全年我们克服技术上的困难，安全顺利的完成了春季高考、夏季高考等试卷印制任务。
但我深刻认识到成绩与缺点并存，我在日常的工作中还有许多不足之处，希望领导和同志们批评指正。
20xx年下半年我部生产部分即将搬迁到新的高标准的工作场所，工作环境将大大改善，随着中心进一步繁荣发展，我们部门也将面临新的发展机遇，我也要积极行动起来，改进自己的思想和工作方法，以安全、保密、质量为核心，制定出初步计划，主要内容如下：
1、完成胶印机器上一年度未完的保养维修。在操作中，保证机器出现的故障能够及时排除，并加强机械的保养工作。
2、加强维修人员的管理，尤其是安全方面的教育。提高维修技术水平。
3、进一步增强节约意识，降耗增效，以人为本，把维修支出进一步降低。
4、配合装订、机刀等部门搞好机器的使用、调度及维修保养工作。
5、完成领导交付的其他任务。
西点技能培训总结 篇3
执行力就是执行并完成任务的能力，就是实现企业战略、执行企业制度的能力。企业的发展离不开战略和执行。战略是目标、是方向，执行是实现目标、方向的过程。目前很多企业对执行力的关注高于战略，就是因为目前执行力短缺成为企业的一大通病。那么，执行力短缺的原因又是什么?对此，人们通常追究机构框架、执行程序、管理制度方面的责任。当我们煞费苦心强化企业执行力时，当我们更多关注并寄希望于发达国家当今最时髦最前沿的管理理念、工具、体系之时，不妨换一个角度审视企业的软件因素——人的因素，因为执行的主体不是体系，不是工具，而是人，建立具有核心执行力、战斗力的团队最关键的是人的素质问题，人的素质的提高跟不上企业的发展速度，就必然会产生执行力的问题。没有训练有素的人，就不会有训练有素的行为，就没有训练有素的思想，就不会有训练有素的结果。人的素质决定了执行力。
高素质员工是与企业“志同道合”、“同舟共济”的人;是明确自己身处的岗位，又胸中装有公司战略目标的人;是认同并融入企业文化，将自身价值与企业价值紧密联系在一起，顾大体、识大局的人。
高素质员工是有积极性、主动性、创造性的人。在执行、贯彻的`过程中，每个环节都是一丝不苟，力求每个细节的完美;有良好的做事习惯，严格按标准办事，把标准看作是岗位法规;在自己从事的工作中善于发现问题，善于分析问题，善于解决问题。
高素质员工是有高度的责任感、紧迫感、荣誉感的人。他们共同的特点是对工作精益求精，执行标准没有任何借口。
高素质的员工不是先天生成的、也不是高学历人员自然具备的，他们需要融入企业磨砺而成，只有适应岗位要求、认同发展战略、融合企业文化、敢于承担责任的员工才是高素质的员工。
员工的素质同样可以分为“软件”与“硬件”两个方面：“硬件”是指个人的工作能力;“软件”是指个人的工作态度。员工执行力的强弱取决于这两个要素的共同作用结果，要提高员工的素质，必须从提高员工的工作能力和端正员工的工作态度两个方面着手。
首先要提高员工的工作能力。没有工作能力就不可能有执行力，工作能力是执行力的基础。要提高员工工作能力，应做好四个方面的工作：
一是员工自身必须加强学习，提高自身素质;要工作学习化，学习工作化，发奋努力，勇于进取，学习、学习再学习，提高、提高再提高，适应现代企业发展战略的要求;
二是企业应有步骤、有计划、分阶段地以培训进修、轮岗锻炼、工作加压等手段帮助员工进行自我提高;
三是企业要进行现有员工价值、潜力的开发。要让员工发现问题，并在发现问题之后主动思考问题，解决问题，企业要不断挖掘员工自身的潜力和价值;
四是选拔合适的人，让他在合适的工作岗位上工作，对不称职的岗位人员进行调整或者解聘，这都有助于员工整体能力的提高。
提高员工工作能力的同时，要端正员工的工作态度。工作态度是执行力的保证，良好的工作态度才能保证强劲的执行力。态度是内心的一种潜在意志，是个人能力、意愿、想法、价值观等在工作中所体现出来的外在表现。可以说，态度在一定程度上就是执行力。
转变工作态度，主要应从以下几方面着手：
一是要注重企业文化的形成，通过建立有执行力的管理团队和严格的管理制度。从根本上让全体员工有一个良好的工作氛围，大家都有一个积极向上，要求进步的工作态度;
二是员工应调整心态，点燃工作激情，使人生从平庸走向杰出。不要总是认为自己做的是小事，其实工作无小事。能把自己所在岗位上的每一件小事做成功，做到位就很不简单了。不屑于做小事的人做起事来十分消极，不过只是在工作中混时间，而积极的人则会安心工作。“以小见大”、“见微知著”，从做小事中得到认可，赢得人们的信任，我们才能得到干大事的机会。因此，要让人们认识到：把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。
三是强化员工的责任心，让每一个员工明确个人的责任;让员工明确放弃自己所应承担的责任，就意味着放弃了自己在社会中的生存机会，工作就意味着责任。当我们对工作充满责任感时，就能从中学到更多的知识，积累更多的经验，就能在全身心投入工作的过程中找到快乐。让负责任成为一种习惯，反而，当懒散敷衍成为一种习惯时，做起事来往往就会不诚实。这样，人们最终必定轻视你的工作，从而轻视你的人品。
执行力提高不是一蹴而就的，因为人的素质不能短时间内提高，但是只要公司及我们个体坚定信心，找准方法，从自己做起，从现在做起，提升员工素质、充分贯彻执行力的目标就一定能实现，我们的市政公司才能得到长足的发展。
西点技能培训总结 篇4
随着社会发展节奏的加快和人们生活水平的`提高，面包、蛋糕、甜点以其便捷、营养、美味、时尚等特征被越来越多人所接受。近年来，中国西点烘焙市场发展迅猛，各大超市、街道等场所均出现各式各样的蛋糕烘焙店。西点烘焙前景一片利好，因此，想学西点烘焙技术的人群越来越多。而西点行业不分年龄，只要你有兴趣爱好即可学习，因为，学习西点是一种享受，每一种糕点都承载着不同的意义。
选对一个行业，可以成就您的一生！
传统的西点师大多靠“师傅带徒弟”，多数没有接受过正规系统的理论学习，技艺上难有创新，一些操作也不符合规范。而经过专业西点师培训出的学生不仅会做，而且能根据市场需求不断创新，毕业后很快成为西点行业骨干。
在西点行业里，可是女孩子大展拳脚之地，西点行业一向以优雅、时尚著称，工作环境也是令很多白领阶层口口称赞的，薪资待遇更是让人羡慕不已。
西点技能培训总结 篇5
“用一年的时间去做一件可以回味一生的事业”，这是我们第八届研究生支教团兄弟姐妹共同的心声。然而，要想做好“支教”这件光荣而神圣的事情，并把它做大做强，最终做成一项事业，谈何容易？
从本学期开始，我们把教师技能培训作为支教团一项重要的工作，积极筹备并投入大量的时间和精力来抓。综观整个教师技能培训的过程，可以说受益颇多，终生难忘。
一、全员参加、全程重视、全身心投入
教师技能的培训工作从教育科学学院孔凡哲教授的精彩讲解开始，到支教团全体成员进行汇报课而告终，整个过程历经一个多月的时间。还记得孔老师在第一堂课时，对我们这个团队不甚了解，对我们每一个人也很陌生，当时面队着我们12个人中有5名同学来自师范专业，而另外7名同学都来自非师范专业的情况，孔老师对我们的教师技能表示了一定的担心，但仍然勉励我们一定要利用课余时间集中练习，互相听课，查缺补失。在前两次课程的安排上，孔教授从最基本的怎样备课，如何写教案讲起，并在每一节课结束后，有针对性的布置作业。通过孔教授耐心、细致的讲解，无论是师范专业接触过教师技能的同学，还是从未涉足过师范教学领域的“门外汉”，大家都有了很大的进步和提高。这些体现在我们教案的起草、对新课程改革和新课程标准的理解和认识、对教法和教技的初步掌握等方面。正是因为大家对于支教事业和教师职业的崇敬和追求，才做出无悔的选择——支教；正是由于大家的辛勤努力和付出，才有了丰硕的成果——技艺的提高和理论的深化。
二、从初上讲台的羞涩，到张弛有度、欲罢不能的教学体验
在经过了第一阶段理论和宏观上的培训以后，支教团全体成员迎来了实战阶段——上台讲课。虽然大多数同学都有过上台讲话或讲演的经历，而且从上小学开始已经有十几年听老师讲课的经历，但是一想到自己要真正走上讲台，面对权威专家和众多“学生”进行教学工作，心中就会缺少底气，迈向讲台的双脚也越发沉重。孔老师似乎看出了我们的心思，在一节课结束后，他布置的作业竟然是下节课要听我们当中4个人讲课，而且要按照要求从导语开始讲，到课程目的、教学内容、课堂提问、布置作业、教学反思等要点的全面细致讲解。面对这个艰巨的任务，我们只能采取抽签的办法来决定讲课的顺序，结果我抽到了第一个讲课的签！说实话，当时对于我是一个极大的考验，巨大的压力感油然而生。因为我不仅担心自己的讲课水平、效果，担心被孔教授批评，更加担心影响支教团兄弟姐妹们的形象。
带着我的第一份课堂教案，看着兄弟姐妹们期待的目光，想到团委领导、老师的热切关注和孔教授的悉心指导，我没有理由不把课讲好。于是我把整个讲台当作展示自己风采的平台，把整个教室当作我给学生干部例会时的会场，把教室里的老师、同学当作我的亲人、伙伴，开始了我的导语部分“同学们，大家一定知道在我国灿若星河的古典文学宝库中，有四部经久不衰的，伟大、经典的名著，那么，《红楼梦》就是其中之一……”接下来包括了请同学朗读课文、请大家回答问题、在同学们理解的基础上和我一起写板书等过程。20分钟以后，我完成了自己的教学任务，收到了同学们热烈的掌声和会心的微笑。当时的我很幸福、很感动，因为毕竟我的初次讲课的经历受到了同学们的认可和支持。随后孔老师对我的课进行了全面的点评，我清楚的记得优势有几个方面，缺点是什么。
在随后几周的时间里，为了巩固和强化教师基本工，除了在每周二统一听孔老师讲课以外，支教团的同学们分成两个小组，分别在本部和净月两个校区进行教师技能的练习，大家按照顺序登台讲课，而其他同学扮成学生来积极的'配合，同时在最后集体讨论过程中，对每一个人都提出许多教法、教案或仪表仪态等诸多方面的意见和建议，供大家改正、提高。这些看似平淡、机械、重复的工作，却潜移默化地对最后我们的汇报课产生的积极、重大的影响。正是因为有了这些点滴的积累、默默的付出、全身心的投入，才使我在汇报课上第一次有了放松的心态、坦然的感觉，并且在孔教授亲自抽签决定由谁代表讲课后，由于没有抽到自己而有了一种失落、失望之感。
三、继往开来、再谱新篇，扎实推进其他各级、各类培训工作
关于教师技能，教学教法方面的培训工作已经告于段落，前不久，支教团全体同学又来到农村教育研究所，邀请了副所长李老师为我们做了一场关于农村教育方面的培训。李老师结合自己在全国农村学校调研的经历，为我们讲解了很多我们关心的问题。包括农村教育现状、农村教育存在的问题、以及结合支教团实际，提出我们出发前应做哪些准备等。大家认真做了笔记，并把培训的过程用摄像机和照相机作为永久珍藏。
在踏上支教征程之前，我们还将邀请城市环境科学学院的领导为我们做相关的培训，以进一步提高我们对于支教工作的理解和认识，充实出发前思想、理论方面的准备。
“到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去……”在嘹亮的志愿者歌声中，我将和其他11位兄弟姐妹一起，肩负母校嘱托，怀揣团委领导、老师的众望，踏上支教征程，实现人生理想。我们会不断充实自己的头脑，完善自己的人格，强化团队的意识，为诺言拼搏，为理想奋斗，为母校争光！
西点技能培训总结 篇6
11月27日我有幸参加了张洪贤讲师于我校进行的题为“学校西点执行力”的培训，“西点执行力训练”的几点精华思想是：世界上没有完美的人，只有完美的团队;目标一致，利益才能一致;要学会自我管理;责任使人强大，要勇于承担责任;要有岗位危机意识。
张教授诠释了“执行”和“执行力”的内涵，剖析了高效执行团队必备的5种思维，即团队思维，资产负债思维，结果底线思维，责任思维，成长思维等。张教授列举了西点军校校训、大雁团队、亮剑精神、中国台湾谢坤山等许多鲜活的事例，鼓励教师必须加强学习，对自己百分百负责。
张教授近3个小时讲座，充满激情，互动热烈，事例生动，视听冲击，赢得了全场教师的阵阵掌声与喝彩。大家对自身和学校工作的开展都有了一个全新的认识，对于打造以邹文珍校长为领军人物的学校高效执行团队，推进我校的素质教育更上新台阶具有重要的积极意义
培训结束后，我最大的体会就是：
一、团队精神的重要性。团队精神的有无，决定了团队的战斗力的强弱，决定了团队的强弱。团队精神就是学校上下精诚团结、目标一致、协同共进。就如航行于大海的巨舰，有智慧舰长的正确指挥，有勇敢船员的协同配合，在这艘巨舰上每一个人都发挥着重要的作用，凝聚成劈波斩浪的巨大动力。每一个教师都是教育教学的管理者、组织者和参与者。不论是教师个人进行课题研究还是以教研组或科研所为单位组织的合作研究，都离不开团队精神，都能让我们都能从团队中受益。团队精神对任何一个组织来讲都是不可缺少的精髓，否则就如同一盘散沙。一根筷子容易弯，十根筷子折不断，这就是团队精神重要性力量的直观表现，也是团队精神重要之所在。
二、要有责任意识。西点人的责任意识是所有人所公认的。西点人对待自己的任务或工作的那种强烈的责任感是一种无价之宝。责任感是一种使命，没有了责任，那一切都只是空谈。从某个角度来说，责任比能力更重要。所以，我们做教师的，不管做什么事情，都要时刻记住自己作为教师的责任，无论在什么样的工作岗位上，都要对自己的工作负责。一个负责任的教师才能释放自己所有的能量，并在学校发展中体味成功的快感：出色地完成学校发展的预期目标任务，得到学生、家长乃至社会的认同和赞誉，帮助学校创响自己的品牌。
三、“责任创精品,诚信筑丰碑”。我们要把学到的运用到实际工作中去,学以致用才是最重要的。因此应该从以下几个方面改进,从而提高执行力：
1、不断学习,提高个人基本素质和管理水平;
2、加强沟通互动、集体协作的能力,帮助形成一个积极向上,和谐共处具有战斗能力的团队。
3、自我检查，不断学习。我们身处一个全面变革的时代，同时也是一个十分注重学习的时代。变革的基础就是学习，学习的能力与速度是团队战斗力的集中体现。学习的.内容不仅是教育教学理论的学习、管理知识的学习，还有观念的学习和转变。观念的转变是最困难的，我们要不断接受新的、先进的观念。
通过培训，我们更加清楚地认识到一支精诚、积极向上、乐于奉献的团队对于学校发展的重大作用。作为学校一名教职工我将永远牢记教师的神圣职责，具有团队合作精神，时刻保持危机意识，认真揣摩“学校西点执行力训练”内容，并自觉运用到教学实际工作中去。牢记：“校园无小事，教师无小节”，树立一种严谨些、再严谨些，细致些、再细致些的作风，改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病，以精益求精的精神，把小事做细，把细节做精。自己的一言一行都在给学生做榜样，在每一个阶段、每一个环节都要力求完美。
西点技能培训总结 篇7
教师六项技能是教师从事教学工作必须具备的最根本的职业技能，是以提高教师岗位实际能力为目的，是教师继续教育的有效形式和途径。为了让教师迅速完成角色的转变，适应教师的工作，区教育局和区教师进修学校组织了新教师六项技能培训活动，它包括说的技能、写的技能、作的技能、教的技能、说的技能、评的技能。 首先，我想感谢为我们上过课的每一位老师，因为每一次上课，我都感到：给我们上课的每位老师都是有着扎实的教学功底、先进的教育理念的优秀指导老师，让我对教师方面工作有了新的认识。 很多教师都是研究目标教学的专家，她们带我们认识了目标教学的很多相关知识。她们的理念是让每个学生主动和谐的发展。还指出新教师要为自己设定发展的目标，要研究一位教学专家，研究一位育人专家，摸索一种育人方法。要有一个长远的目标，这个目标也许不容易实现，我们可以将这一个大目标分解成几个小的、比较容易实现的目标，一个一个的实现。
作为一名教师,在今后的职业生涯中,会有很多的挑战与困难等待着我们。很多教学经验很丰富的老教师感慨当一名教师不容易，当一名好老师更不容易，这该需要多少的汗水和智慧！作为新时代的教师，我想我们也许不会再信奉“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的信念，既然身处新时代，就得与时俱进，应当有新的信念，新的做法，也只有这样才能够给所在的学校注入新的血液，才能让自己不落
后！
在思想和专业成长方面，我认为既然选择了教师这一职业，我们在心理思想上、在言行举止上要做到教书育人、为人师表，同时要时刻注意提高业务技能。我们年轻教师要多向老教师学习、多读书、勤写教育教学随笔，此外，还要积极参加校本研究。因为，科研素质是当代教师的基本素质之一，科研是当代教师进修学习的方式之一，科研是当代教师的工作方式之一，科研有利于提高教师的教学能力和水平。在教学方面，应用新课程理念来进行教学设计，要以学生的发展为本，要突出创新精神与实践能力的培养，要适应学生的学习心理特点和年龄特点。在处理师生关系方面，要以科学的方法了解学生、以平等的态度对待学生、以博大的胸怀宽容学生，还要注意掌握“心育”的艺术。
在训练中，我还认识到教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更进一步促进学生的'发展；教师是父母。作为一名教师，要富有"爱心"，教师对学生的爱应当是无私的、平等的，就像父母对待孩子；教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要；教师是朋友。所谓"良师益友"，就是强调教师和学生要"交心"，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样；最后，教师是学生的心理辅导者。教师应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。
其次，训练还为我们的实际工作提供了许多方法和策略。
在训练中，几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师在谈到教师的发展问题时，都说到要适时调整和更新自身的知识结构；在教学教法经验方面，要多读书、实践、加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，在新课程改革的背景下，各位新老师要认真地贯彻新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。
再次，训练使我们对工作充满了信心和动力。
对于每位教师，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化，他们鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色，改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学发展的新秀。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。”也许，对于我们教师来说，只要有克服困难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。
新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，训练是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我们切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明，成功＝明确的目标＋正确的方法＋持之以恒的行动，在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导努力实现自身价值。
西点技能培训总结 篇8
为了不断提高教师的业务理论水平，使教师更加明确在新课改下如何做好教师，我校举办了为期一周的教师政治业务培训。在培训中，我认真听，认真记，并积极地参与到互动交流，受到了良好的效果，现将培训心得总结如下：
一、提升道德修养，锻造高尚师魂
以师德建设为首，创建博爱、诚信、敬业、勤业、乐业、精业的新型教师队伍，塑造教育服务名牌。结合校园文化建设，谈了着力提高教师思想道德素质，深化敬业爱岗、为人师表，强化强烈的责任感、使命感的有关理论知识。确立“三全、三爱、三服务”意识，围绕“执教为民”的指导思想积极开展“真情塑造未来” 师德教育活动， 要求结合建设师德月，将温暖送到每位学生的心中，帮助学生健康成长。通过丰富多彩的活动，不断提升我的道德修养。
二、围绕共同目标，营造学习氛围
将学校的.办学目标与办学理念，内化为教师群体的共识，是校本培训的基本目标，通过本次培训，使我确立了正确的学习观，引导教师树立“终身学习、终身与书籍为友”的理念，营建起自己的广泛的教学支撑体系，并逐渐掌握广泛深厚的文化科学基础知识、扎实系统精深的专业学科知识、全面现代的教育科学知识和心理学知识。另一方面，学校多方创设条件，为教师学习提供便利，进一步增大学校教师阅览室藏书量，特别是增加了反映教研教改前沿水平的教育期刊杂志供教师阅览，不断丰富教师的学习资源，有效地帮助教师形成宽泛的阅读视野。另外，学校还充分发挥校园网络的功能优势，在校园网络上开辟“研究性学习”、“现代信息技术”、“学科教学”、“论文交流”等栏目，为教师提供便捷、前卫、实用的操作平台和丰富的学习资源，为教师构建起一种全新的、高效的、自主的、开放的、智能化的学习模式，培养教师迅速、有效地选择、储存和创造性地运用信息的能力。
三、专题研究、实践创新
1、树立“以发展为本”的理念，积极创建“教师论谈”制度，培养教师的教科研意识，在教育教学工作中，学习、实践、反思，做研究型、学者型教师。通过“教师论谈”制度的确立与实施为教师们搭建平台，让教师们在“论谈”的平台上进行理念的洗礼。采用教研组交流与全校汇报相结合的方式，由每一位教师轮流主讲，其他教师参与讲座甚至辩论。通过论谈活动中的实践和体验使教师在不断交流、不断讨论中获取新知，从而不断改善自己的教育教学行为，增强了我的创新的责任感、使命感和紧迫感，充分调动创新的热情和主动性。
2、我会将此次校本培训与实施课改有机结合。为进一步确立“以校为本”的教研运行机制，增强校本教研的生命力，促进自己不断提升自身素质，我会将培训所得用于教育实践。