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二年级科学日记【篇1】
以前,我想当富有的商人,想当救死扶伤的医生,也想当英姿飒爽的军人,而现在,我想当一名为人类做贡献的科学家。
假如我是一名科学家,我要发明一种能净化空气的喷雾液,这样不仅可以把我们周围的空气变清新,人类的寿命也会延长。
假如我是一名科学家,我要发明一种环保垃圾箱,这种垃圾箱子既可以把垃圾消化掉,又可以把可回收的垃圾变成新的工具,很厉害吧。
假如我是科学家,我要发明一种小巧玲珑的飞行器。这种飞行器就像手机那样大,放在口袋里就行了,它还会根据人的思维“飞行‘’,”下降“,”转弯“。这是不是一个很伟大的发明?
二年级科学日记【篇2】
我梦想成为一个科学家,发明一种腰带。腰带前面是开关,腰带后面是拆装飞行器。腰带前面还有其他按钮:红色是开关;蓝色是升;黄色是降;绿色是前;紫色是后;褐色是开启或关闭通话系统的按钮。
我还想发明一种笔,上面有很多按钮,笔末端有一个小灯,它可以为你照明。红色按钮是开启(关闭)笔尖的按钮;白色按钮是开(收)小鞭的按钮;紫色按钮是开(关)小电风扇的按钮。这种笔必须配有特殊画板和笔擦。
因为我想为祖国做贡献,所以我想当科学家。
二年级科学日记【篇3】
假如我成了科学家我要造出一种叫我主人的小宠物
假如我成为了科学家,我会发明一种会盖楼的机器,不让工人叔叔冒着生命危险去盖楼!
假如我成为了科学家,我会发明一种睡眠贴,失眠的人贴上就会马上睡着!
假如我成为了科学家,我会发明一种补课机器人,为因病没有去上学的同学补课。
二年级科学日记【篇4】
昨天晚上我做了一个梦,梦见我成了一位著名的科学家,梦醒以后一看我还是一名小学生,心中有说不出的遗憾,如果这梦是真的该多好啊!
假如我真是一名科学家,我会发明一种威力很大的发炮弹,一下子就会让对方全军覆没,但是对方不攻我,我也不攻对方。
假如我真是一名科学家,我会发明一种能治百病的药水,让得重病的人立马恢复健康。
假如我真是一名科学家,我会发明一种跟踪导弹,让世界上一些弱小国家变得强大起来,再也不受强国的欺压。
二年级科学日记【篇5】
假如我是一个科学家,我就在地球的旁边做一个“小地球”。小地球里的花草树木都长得很茂盛。可是我们怎么才能进入小地球去呢?不用着急,因为我早就在地球通往小地球的路上制造了一种电梯,它的外层是玻璃,这种玻假如我是一个科学家,我就要克隆,把快灭绝的动物克隆。首先,我克隆基因,再克隆器官…… ……
璃可以释放出氧气,吸走二氧化碳。这样一来,地球就会少了很多人。
二年级科学日记【篇6】
读《我们爱科学》
8月9日星期一睛
今天,妈妈留的作业任务都完成了,我开始看我最喜欢看的一本杂志——《我们爱科学》,它是我国最早创刊的少儿科普期刊。
我是个龟迷,这本书里就有一个龟迷的寻龟之旅,里面有有很稀有的锯缘摄龟,也有很常见的巴西龟、珍珠龟等等,我大饱眼福。
还有一章也很好看,就是听听动物“说”什么,里面讲了很多种动物的语言,这我可是第一次知道。
今天我又学到了不少知识,知识的海洋里原来的如此多的乐趣,以后我会把更多的时间用在看书上。
二年级科学日记【篇7】
上二年级了,我多了一门功课,那个课就是科学课了。
科学课让我们学到很多科学知识,比十万个为什么,五官兄弟……
科学课又可以解出很多生活中的难题,比如:天空为什么是蓝色的?彩虹为什么会在雨后出现?我们的祖先是谁……
科学无处不在,生活处处是科学,我喜欢生活中的科学,也喜欢丰富多彩的科学课!
二年级科学日记【篇8】
7月3日星期六晴
今天我和我的表哥踏上了去广东科学馆的道路。
我们首先来到了低碳、新能源汽车馆,在这里主要学习了节省能源、利用资源的重要性。我还知道了,26个塑料罐就可以制作全套滑雪装备。看来,节能确实很重要!
第二项,我们来到了数字乐园。这个馆有一个非常吸引我的东西,机器人跳舞!只用一小段代码,机器人就跳出了美妙的舞蹈,真神奇呀!
在第三个馆,我最感兴趣的是物理互动,讲的是万有引力,海王星的万有引力竟然比地球都高!
科学真是无处不在呀,我以后也要去探索这些秘密。
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