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小学生防溺水安全知识宣传内容(必备十四篇)

我们每个人的生命只有一次,所以都要珍惜生命,不能拿生命开玩笑,一定要随时随地都要安全意识。下面是小编整理的预防溺水安全知识宣传(精选14篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生防溺水安全知识宣传内容 篇1

游泳中常会遭遇到的意外是抽筋、疲乏、漩涡、急浪等,这时,要沉着冷静,按照一定的方法进行自我救护,同时,发出呼救信号。

在水中沉着自救

1.不熟悉水性者自救方法:

除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到比水略轻,可浮出水面,此时千万不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

2.水中抽筋自救法:

抽筋的主要部位是小腿和大腿,有时手指、脚趾及胃部等部位也会抽筋。

(1)游泳时发生抽筋,千万不要惊慌,一定要保持镇静,停止游动,先吸一口气,仰面浮于水面,并根据不同部位采取不同方法进行自救。

(2)若因水温过低而疲劳产生小腿抽筋,则可使身体成仰卧姿势。用手握住抽筋腿的脚趾,用力向上拉,使抽筋腿伸直,并用另一腿踩水,另一手划水,帮助身体上浮,这样连续多次即可恢复正常。上岸后用中、食指尖掐承山穴或委中穴,进行按摩。

(3)要是大腿抽筋的'话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

(4)两手抽筋时,应迅速握紧拳头,再用力伸直,反复多次,直至复原。如单手抽筋,除做上述动作外,可按摩合谷穴、内关穴、外关穴。

(5)上腹部肌肉抽筋,可掐中脘穴(在脐上四寸),配合掐足三里穴,还可仰卧水里,把双腿向腹壁弯收,再行伸直,重复几次。

(6)抽过筋后,改用别种游泳姿势游回岸边。如果不得不仍用同一游泳姿势时,就要提防再次抽筋。

3.水草缠身自救法:

(1)首先要镇静,切不可踩水或手脚乱动,否则就会使肢体被缠得更难解脱,或在淤泥中越陷越深。

(2)用仰泳方式(两腿伸直、用手掌倒划水)顺原路慢慢退回。或平卧水面,使两腿分开,用手解脱。

(3)如随身携带小刀,可把水草割断,不然试试把水草踢开,或像脱袜那样把水草从手脚上捋下来。自己无法摆脱时,应及时呼救。

(4)摆脱水草后,轻轻踢腿而游,并尽快离开水草丛生的地方。

4.身陷漩涡自救法:

(1)有漩涡的地方,一般水面常有垃圾、树叶杂物在漩涡处打转,只要注意就可早发现,应尽量避免接近。

(2)如果已经接近,切勿踩水,应立刻平卧水面,沿着漩涡边,用爬泳快速地游过。因为漩涡边缘处吸引力较弱,不容易卷入面积较大的物体,所以身体必须平卧水面,切不可直立踩水或潜入水中。

5.疲劳过度自救法:

(1)觉得寒冷或疲劳,应马上游回岸边。如果离岸甚远,或过度疲乏而不能立即回岸,就仰浮在水上以保留力气。

(2)举起一只手,放松身体,让对方拯救。不要紧抱着拯救者不放。

(3)如果没有人来,就继续浮在水上,等到体力恢复后再游回岸边。

出水后正确抢救

溺水是常见的意外,遇到溺水者,不提倡未成年人贸然下水施救。我们今天介绍的是出水后的'抢救。

(1)将溺水者抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将溺水者舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起溺水者的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起溺水者双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将溺水者的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。在农村,亦可将溺水者俯卧横在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。

(2)呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于溺水者一侧,托起溺水者下颌,捏住溺水者鼻孔,深吸一口气后,往溺水者嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。

(3)心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让溺水者仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于溺水者一侧,面对溺水者,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。

小学生防溺水安全知识宣传内容 篇2

如果遇见有人溺水,该如何施救?

1、如果发现有人溺水,首先要大声呼救,叫更多的人来帮忙。

2、发现溺水者后,可充分利用现场器材,如绳、竿、木板、救生圈等救人。也可以将衣服连在一起当做绳索。

3、需要下水就溺水的人的时候,一定要大声告诉他,不要惊慌,有人在救你。

4、下水救人时,不要从正面接近,防止被溺水者抓、抱。若被抱住,应放手自沉,溺水者便会放开。救人者应绕到溺水者的背后或潜入水下,从其左腋下绕过胸部,然后握其右手,以仰游姿势将其拖向岸边,也可以在其背后拉腋窝拖带上岸。

5、施救者若不熟悉水性或不了解现场水情,不应轻易下水,应呼救或报警。未成年人不宜下水救人。

小学生防溺水安全知识宣传内容 篇3

亲爱的老师和同学们:

大家好!我今天国旗下演讲的题目是《珍爱生命,预防溺水》。

据有关部门统计,近年来溺水已成为造成17岁以下非正常死亡的首要因素。自夏季以来,溺水事故在今年不时发生。特别是5月份以来,各地溺水事故频发。频繁的悲剧再次为我们敲响了警钟。

近年来,中小学生溺水死亡多发生在周末、节假日或放学后;大多发生在农村地区;大多发生在无人看管的河流、池塘等野生水域;大多发生在学生自己一起玩耍的过程中,有的是一起游泳,有的是为了救溺水的同伴而溺水;大多发生在小学生和初中生,且多为男生。

每年夏季是安全事故高发季节,预防溺水事故无疑处于重要位置。为了积极响应以“预防溺水”为主题的“安全教育”活动,营造更安全的学习生活环境,努力防止此类悲剧再次发生,我在此向全校提出以下要求:

1、未经许可,禁止在江河、池塘、溪流中玩耍,任何时候未经许可,禁止在江河、湖泊、池塘、水库中游泳或泼水。

2、坚持“四不去”:未经家长和老师同意不去;不会游泳的成年人都不能陪伴他;深水的地方不去;不要去不熟悉水条件的河流、湖泊、池塘和水库。

3、当看到有人落水时,不要盲目救助或躲避,而要呼救或报警(110),以免盲目救助造成更大的不幸。

4、大家要从我做起,严格遵守学校纪律,把学到的预防溺水知识运用到实践中去,坚决杜绝溺水事件的发生。在加强自己安全意识的同时,对违反校纪、私自玩水游泳的行为,要坚决抵制、劝阻和向学校老师举报。

亲爱的同学们,你们是家庭的基础,是民族和国家的希望和未来。你必须珍爱生命,努力学习,积极要求进步,不断提高自己的素质,共同肩负起历史和时代的重任。让我们行动起来,珍惜生命,防止溺水,结束悲剧。最后,让我们一起宣誓:珍爱生命,防止溺水。

谢谢大家!

小学生防溺水安全知识宣传内容 篇4

一、儿童发生溺水的常见原因

1、在水边玩耍,下水摸鱼虾,捡落入水中的物品。

2、游泳时抽筋或在水中打闹。

3、雨天掉入沟坑等。

二、预防儿童溺水措施

1、教育孩子充分认识到溺水的危害性,不要到水库、河边、池塘等有水源的地方玩耍戏水。

2、不去非游泳区或深水区游泳。

3、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。

4、雨天行走、路过井边或有水源的地方时要格外小心。

三、溺水者自救方法

1、不会游泳者的溺水自救方法:

(1)落水后不要心慌意乱,一定要保持头脑清醒。

(2)冷静地采取头顶向后,口向上方,将口鼻露出水面,此时就能进行呼吸。

(3)呼气要浅,吸气宜深,尽可能使身体浮于水面,以等待他人抢救。

(4)切记:千万不能将手上举或拼命挣扎,因为这样反而容易使人下沉。

2、会游泳者的溺水自救方法:

(1)会游泳者溺水一般是由于小腿腓肠肌痉挛所致,应平心静气,及时呼人援救。

(2)自己将身体抱成一团,浮上水面。

(3)深吸一口气,把脸浸入水中,将痉挛(抽筋)下肢的'拇趾用力向前上方拉,使拇指跷起来,持续用力,直到剧痛消失,抽筋自然也就停止。

(4)一次发作之后,同一部位可以再次抽筋,所以对疼痛处要充分按摩并慢慢游向岸边,上岸后再按摩和热敷患处。

(5)如果手腕肌肉抽筋,自己可将手指上下屈伸,并采取仰面位,以两足游泳。

四、发现有人溺水时的营救方法

1、碰到有人溺水,不要慌乱,第一时间大声呼叫,找大人帮忙,同时拨打110报警。如果有多个同伴在一起,要派出一人去寻求大人帮助。

2、寻找救生圈、木板、竹竿、树枝、装满矿泉水瓶的包等抛向溺水者。

3、救人时要趴在地上降低重心,以免被拉入水中。

4、不能手拉手施救,落水者力气大的话,稍不留神就会把施救者拉下水,造成连环溺水的悲剧。

5、没有足够的能力,千万不能下水救人,以免发生群死群伤的悲剧。

五、溺水者上岸后的急救方法

1、溺水者清醒有呼吸和脉搏,呼叫120后,有条件时可以换上干衣服,裹上毯子,注意保暖,等待救援人员。

2、溺水者昏迷有呼吸有脉搏,清理溺水者口鼻中的异物,并使其保持在侧卧位,等待救援人员。等待过程要密切观察呼吸和脉搏情况,必要时进行心肺复苏。

3、溺水者昏迷无呼吸有脉搏,应清理溺水者口中的异物,进行人工呼吸,脉搏心跳即可迅速增强。恢复呼吸后,保持侧卧位,注意保暖,等待急救人员的到来。

4、溺水者昏迷无呼吸无脉搏,立刻清理口鼻异物,保持呼吸道通畅,按先人工呼吸、后胸外按压的顺序进行心肺复苏,并持续至患者呼吸脉搏恢复或急救人员到达。

小学生防溺水安全知识宣传内容 篇5

为了杜绝学生私自到江河、湖泊、水库等地方游泳,造成溺水事故的发生,确保我校师生无伤亡事故的出现,创建平安校园,和谐社会,特制定本安全预案。

一、高度重视,提高认识

坚持“生命至上,安全第一”的原则,加强防溺水教育的`实效性和针对性,广泛宣传和教育,充分认识安全工作的严峻性,切实开张安全防范教育及自救技能的活动,把防溺水工作作为安全教育重中之重来抓,把教育内容宣传到广学生中去,让每个学生了解安全的重要性。

二、落实责任,成立领导小组

学校成立了以庞建平为组长的防溺水安全工作领导小组,制定防溺水工作预案,把工作细化。

组长:

副组长:

成员:

三、预防预案

1、利用周一升国旗仪式和课间短会,加强宣传。

2、在教师例会中,强调防溺水工作的重要性,要求班主任在班级中加强宣传。

3、召开主题班会,加强防溺水知识宣传。

4、组织学生学习有关防溺水、自救等知识。在紧急情况下,会进行简单的处理。

5、利用学校广播室、宣传栏、LDE电子显示屏等进行宣传。

6、对学生加强游泳安全教育,教育学生不到河边、塘边玩耍,不得私自下河游泳,如确须到游泳场游泳的,必须有家长带领。

7、于5月4日——5月9日,召开家长会,加强家校联系,宣传防溺水知识。

四、应急预案

1、一旦发生学生溺水事故,应在第一时间内报警、组织施救。

2、如有伤者,应及时送就近医院救治。

3、通知家长,密切配合,共同救护。

4、组织调查、上报,处理相关事宜。

5、班主任等相关知情人,应在第一时间上报到学校,若因延误发生更严重的后果,追究相关责任人的责任。

小学生防溺水安全知识宣传内容 篇6

夏季如期而至,又面临着溺水事故的'多发期,为此高新一中通过多种途径,多种方法宣传、落实“防溺水”活动,切实加强保障学生安全。

一、加强家校合作。

学校通过致家长一封信宣传“防溺水”知识,让家长和学校一起关注学生安全,增强“防溺水”意识。

二、在校内广泛宣传。

学校利用广播站、国旗下讲话、班会、宣传栏等,让学生时刻保持警惕。

三、加强学生在校管理。

各班严格考勤情况,对缺课学生一定要与家长及时联系,查明原因。

四、教育全体学生做到:

不准私自下水游泳;

不准到不熟悉的地域游泳;

不准到水边玩耍嬉戏;

不准擅自与他人结伴游泳;

不准不懂水性的学生下水施救。

要学会自护,学会自救。

通过一系列的活动,加强了学生安全意识和自我保护意识,提高了学生防溺水的思想认识。希望孩子们平安、健康、快乐地成长。

小学生防溺水安全知识宣传内容 篇7

夏季是溺水事件的高发季节,为了进一步增强中小学生防溺水安全知识,加强未成年人暑期安全教育,预防溺水事件的.发生,提高辖区内家长和青少年的安全防范意识,区妇联多举措开展夏季防溺水安全知识宣传活动。

一、联合城关镇各社区共同举办以“珍爱生命、预防溺水”为主题的防溺水安全知识讲座。

二、深入社区向学生家长发放《防溺水倡议书》和《防溺水安全教育手册》近千余份,让各位家长提高警惕,充分认识溺水等安全事故的危害性。

三、联合各社区通过电子屏滚动播放、张贴标语、制作防溺水警示牌等多种形式进行宣传教育,大力营造防溺水的浓厚宣传氛围。

通过宣传教育活动,让家长和孩子们充分认识到防溺水等安全知识的重要性,牢固树立“安全第一,预防为主”的意识,有效增强了防溺水等安全事故的自觉性,同时强化了居民的安全责任意识和自我保护意识,为平安郧阳创建奠定坚实基础。

小学生防溺水安全知识宣传内容 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天我演讲的题目是《珍爱生命、预防溺水》。

春天来了,冰雪融化。预防溺水渐成为学校安全教育的热点话题。学为确保全校学生安全,严防因溺水带来安全事故的发生,禁止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳;溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。

每年都有溺水身亡事故发生。现在天气逐渐转暖,学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对xx、xx等10个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。生命对于每个人只有一次,而生命的控制,往往在于我们自己。

同学们,“生命是宝贵的,给予每个人的机会只有一次,所以我们全体同学都要珍爱生命、预防溺水。”

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生防溺水安全知识宣传内容 篇9

一、在家时

1、及时清空家中各种水容器中的积水。处理浴缸、脸盆里的积水,对于不懂事的宝贝来讲溺水随时可能发生。

2、宝贝洗澡时,最好用宝宝专用的浴盆,这种浴盆宝宝可以抓握两边,保持身体平衡,不至于滑倒。澡盆内的水要在宝宝坐在里面时,到其脐部即可,不要高到胸部。

3、在浴缸底部最好粘上防滑条或放防滑垫,避免宝贝洗澡时摔倒,被水呛着。

4、妈妈在给宝贝洗澡时如需去接电话或开门,宜先用毛巾把宝贝包起来,然后抱着宝贝一起离开浴缸或浴盆。

5、如果家中有游泳池,家长要把通向游泳池的门锁好,宝贝要去时一定要有专人陪同。要时常注意观察里面的水是否已经放干。在不使用时一定要妥善安置,以防下雨时流进雨水,宝贝在不慎跌入时发生溺水。

6、家里卫生间的坐式马桶要随时盖好盖子,避免宝贝因好奇向里看时头朝下栽进马桶里。可以为较小的宝贝准备专用便盆,并采用马桶安全锁扣。

7、盖好洗衣机的盖子,避免宝贝掉进正在工作的洗衣机里,发生溺水。平时居家就应告知宝贝不能自己爬高,防止裁进洗衣机里。

8、当宝贝靠近水边的时候,都要让宝贝穿上救生衣。即使有救生员,家长也要严密注视着宝贝。

9、如果家里有游泳池,四周一定要有防护栏。栅栏至少要有 1.5米高,而且板条间隔不应超过10厘米。

10、带宝贝去游泳时,要注意天气预报,在暴风雨来临的时候,不要带宝贝去露天的泳池。

11、叮嘱宝贝一旦出现抽筋,要想尽办法迅速上岸,甚至求救。

12、如果宝贝有癫痫、心脏病等疾病,不适宜游泳。

二、在户外时

1、带宝贝到海边时,要离海岸远一些。因为海边有浪,宝贝在玩沙时,当一个大浪打来,如果宝贝恰巧在浪打来时吸入一口气,就有可能呛着,发生危险。

2、宝贝在水边做游戏或在水池里玩耍,即使是浅水,父母也要时刻陪伴左右,避免让宝贝和伙伴在水里打闹而摔倒造成溺水。

3、家长要随时注意改变不安全水域环境,比如屋前屋后有水塘、沟渠等开放性水域,各种水井、沟渠、粪坑或蓄水池的.盖子是否盖好。

三、特别提示

1、经常告诉宝贝,尤其是男孩,家长不在时不要自己下水玩。如果让宝贝下水,一定有专人负责照料,即使水很浅也不能掉以轻心。如果宝贝学过游泳,父母也不应大意,不要认为宝贝接受过游泳训练,就不会溺水了,宝贝游泳时一定要有大人随时随地陪着。

2、不要以为给宝贝使用一些救生用品,如救生圈、救生背心、翼形浮袋、气垫等用具,就可以掉以轻心。这些东西在水中随时会翻倒,家长要一刻不离地进行看护。

3、如果宝贝溺水,父母不要慌张。父母要以最快的速度清除宝贝口鼻中的泥沙杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并将宝贝的舌头拉出,以免堵塞呼吸道。

4、尽快让溺水的宝贝肺内吸入的水自然流出。可将宝贝背向上,双手托住宝贝腹部,高举过头,宝贝口鼻应露出水面背向上,头脚下垂,让呼吸道的水自然流出。

5、再将溺水宝贝平放在平地上,解开其衣物;如无呼吸或脉搏也摸不到时,立即进行口对口人工呼吸和胸外心脏按摩,注意心脏按摩与人工呼吸的比为4:1。

6、如果父母不会以上的急救方法,应立即把宝贝送到医院进行抢救。在等待急救车的过程中,不要放弃人工呼吸和胸外按压,直至医护人员到来。如未联系上急救车,要迅速用其他车辆将溺水儿童送往医院。

7、对于呼吸、脉搏正常的溺水宝贝,经过急救后,回到家里后进行漱口,喝些姜汤或热茶,并注意保暖,让宝贝安静入睡;注意如有咳嗽、发热时应去医院治疗。

小学生防溺水安全知识宣传内容 篇10

7种迹象辨别溺水者:

1、溺水者的嘴会没入水中再浮出水面,没有时间呼救。

2、溺水儿童手臂可能前伸,但无法划水向救援者移动。

3、溺水者在水中是直立的,挣扎20-60秒之后下沉。

4、溺水者眼神呆滞,无法专注或闭上眼睛。

5、溺水儿童的头可能前倾,头在水中,嘴巴在水面。

6、看起来不像溺水,只是在发呆,但如果对询问没有反应,就需要立即施出援手。

7、小孩子戏水会发出很多声音,一旦安静无声要警醒。

小学生防溺水安全知识宣传内容 篇11

溺水时应如何自救:

原则:采取一切可行的方法,把头间断性露出水面,进行换气。(一)不会游泳的人溺水了,怎么自救?1、尽可能让身体浮在水面上,等着别人施救;
2、如果周围有可以抓、拉、扶的东西,迅速抓住,借力浮出水面;3、如果没有可以抓的东西,就要靠一定的技巧自行浮起来;4、换气时,呼吸要浅,吸气要深;5、有人来救援时,一定要听救援者的指挥,不要猛拽救援的人。对于不会游泳的人来说,发生溺水这种突发状况,任何漂浮技术都是苍白无力的,基本会瞬间陷入大脑一片空白、在水里瞎扑腾的状态。如果在下沉的过程中碰到水底像石头一类的东西,请用力蹬,让自己重新回到浅水区或浮出水面。注意事项:对于不会游泳的人来说,最好的溺水自救在于提前预防!(二)会游泳的人溺水了,怎么自救?1、手脚抽筋了
如果是腿抽筋了,在可以坚持的情况下,尽快游到岸边;或者抓住附近的漂浮物。要是已经没有办法继续游了,深吸一口气,潜到水下,努力把脚掰直,脚再努力往外踹出去,尽量让腿蹬直(虽然不太可能),一直用力,直到抽筋慢慢缓解。如果是手臂抽筋了(一般都是手指),马上手握成拳,反复抓握,然后用力张开,直到不再抽筋。此时可以选择仰面漂在水上。2、被水草等缠住了不要拼命挣扎、乱踢乱蹬,这样可能只会让水草缠得更紧。看看周围有没有可以抓的东西,如果有,抓住它,让身体能浮出水面。在附近有人的情况下,尽早求助。如果没有人,最有效的办法是深吸一口气,潜入水中,解开缠在腿脚上的水草,然后赶紧出来。
注意事项:会游泳的人发生溺水,一般都是因为抽筋了或是被水草等缠绕,但因为懂一些水性,意外发生时,往往能暂时浮在水面上。这时如果周围有人,一定要大声呼救,不要大意,同时针对具体原因自救。如果发生了抽筋,在首次发作之后,同一部位可能会再次发作,因此在抽筋缓解或消除后,最好不要选择继续游泳,而是直接上岸,做做按摩和热敷。

小学生防溺水安全知识宣传内容 篇12

牢记防溺水措施”六不准”

1、不准私自下水游泳;

2、不准擅自与他人结伴游泳;

3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳;[工作总结之家 m.dg15.COM]

4、不准到不熟悉的水域游泳;

5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;

6、不准不会水性的学生擅自下水施救。

如何预防?

家长或看护人,决不能将儿童单独留在浴缸、浴盆或开放的水源边。家长与儿童的距离要伸手可及,专心看管,不能疏忽。以下8个要点,家长们要牢记!

儿童溺水防护8要点:

1、不要私自下水游泳,家长时刻看护。

2、坚持让孩子穿高质量的浮身物。

3、要求孩子下水前活动身体,避免出现抽筋等现象。

4、在水中不要喂孩子吃东西,有可能被呛住。

5、教育孩子不在水中互相嬉闹,防止呛水窒息。

6、教孩子学习游泳,并学习心肺复苏等技能。

7、不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。

8、不熟悉水性、水下情况不明时,不要擅自下水施救。

如何辨别?

溺水者的营救黄金时间是事发30秒。如能及时发现溺水迹象,生命或可挽回!如何辨别儿童溺水者?牢记这7种迹象。

7种迹象辨别溺水者:

1、溺水者的嘴会没入水中再浮出水面,没有时间呼救。

2、溺水儿童手臂可能前伸,但无法划水向救援者移动。

3、溺水者在水中是直立的,挣扎20—60秒之后下沉。

4、溺水者眼神呆滞,无法专注或闭上眼睛。

5、溺水儿童的头可能前倾,头在水中,嘴巴在水面。

6、看起来不像溺水,只是在发呆,但如果对询问没有反应,就需要立即施出援手。

7、小孩子戏水会发出很多声音,一旦安静无声要警醒。

如何施救?

在加强预防的同时,家长及监护人也要掌握相关的`急救知识和技能。意外发生后,救人刻不容缓,以下6点要知道!

儿童溺水后的正确施救方法:

1、迅速救上岸:最好从背部将落水者头部托起,或从上面拉起其胸部,使其面部露出水面,然后将其拖上岸。

2、清除口鼻堵塞物:让溺水者头朝下,撬开其牙齿,用手指清除口腔和鼻腔内杂物。

3、倒出呼吸道内积水:救人者半跪,顶住溺水者的腹部,让溺水者头朝下,拍背。

4、人工呼吸:对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者,迅速进行人工呼吸,同时做胸外心脏按压。

5、吸氧:现场有医疗条件,可对溺水者注射强心药物及吸氧。条件不足的,用手或针刺溺水者的人中等穴位。

6、脱下外套:如果溺水者身上穿着外套,要尽早脱下,湿漉漉的外套会带走身体热能,产生低温伤害。

哪些地方容易发生溺水?

一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。

切勿以为自己会游泳,在水中就很安全!

还要教育孩子:盲目徒手救助溺水者非常危险!

救助溺水者是非常危险的行动,理论非常简单但实际操作却非常复杂,要考虑水流、自己的体力、救助的距离、暗流等等因素,每年都有徒手救助而导致溺水者、救生员同时丧生的事故!溺水者的本能是抓住一切可以抓住的东西,有经验的救生员不会很快的接近溺水者,太着急接近很容易被溺水者抱住而无法挣开,悲剧也就再次重演!

那么,如果遇见有人溺水,该如何施救?

1、如果发现有人溺水,首先要大声呼救,叫更多的人来帮忙。

2、发现溺水者后,可充分利用现场器材,如绳、竿、木板、救生圈等救人。也可以将衣服连在一起当做绳索。

3、需要下水就溺水的人的时候,一定要大声告诉他,不要惊慌,有人在救你。

4、下水救人时,不要从正面接近,防止被溺水者抓、抱。若被抱住,应放手自沉,溺水者便会放开。救人者应绕到溺水者的背后或潜入水下,从其左腋下绕过胸部,然后握其右手,以仰游姿势将其拖向岸边,也可以在其背后拉腋窝拖带上岸。

5、施救者若不熟悉水性或不了解现场水情,不应轻易下水,应呼救或报警。未成年人不宜下水救人。

小学生防溺水安全知识宣传内容 篇13

夏季是中小学生溺水事故的高发期,溺水事故已成为中小学生非正常死亡的主要诱因,严重威胁中小学生的生命安全,影响校园的平安和谐,给学生家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。为积极预防我校学生发生溺水事故,切实做好学生管理与安全教育工作,特制定此次专项行动工作方案。

一、工作思路

认真贯彻国家教育部、省、市、区有关预防学生溺水工作的具体要求,坚持“生命至上、安全第一、预防为主”的方针,进一步完善学校预防溺水工作制度,强化安全教育,增强学生的安全意识,教会学生自救的技能,提高学生自护和防范能力;做好家校配合、联防联控工作,落实各项防控措施,着力建立预防学生溺水教育和管理的长效机制。

二、活动组织

组长:

副组长:

成员:

设立宣教活动办公室,XX兼任办公室主任,负责本次宣教活动的总体督促和汇总工作。

三、工作目标

深入开展预防学生溺水专项行动工作,采取多种途径和方式,有针对性地对学生进行预防溺水的安全教育,切实增强学生安全意识,提高自我救护能力。切实做到防溺水教育全覆盖、责任落实全覆盖、安全隐患排查整改全覆盖。落实各项预防学生溺水事故的工作措施,加大检查力度,最大限度降低学生溺水事故的发生。

四、工作措施

(一)突出重点,广泛开展防溺水宣传教育活动。

1.召开一次防溺水分析研判会。4月30日前完成。

责任人:XXX 负责科室:校长办公室、安办

2.上一堂预防溺水专题教育课,各班主任组织学生观看安全教育平台的防溺水视频,作好记录。4月30日前完成

责任人:XXX、各班主任 负责科室:政教处。

3.节假日前集中开展一次安全警示教育。政教处负责提供材料,各级部、各班班主任作为1530教育内容,1530材料及时上交安办。4月30日前完成。

责任人:XXX 责任科室:政教处

4.组织一次全覆盖全面的宣传教育活动。学校将下发倡议书,制作条幅,级部组织学生进行签名,组织广场学生签名等活动,营造声势,使安全意识深入学生内心。同时以知识展板、宣传板报、手抄报等形式做好全方位的宣传教育。5月底完成。责任人:XXX 责任部门:安办

5.根据实际,召开一次“预防溺水”主题教育家长会。5月底完成。

责任人:XX、级部主任 责任部门:政教处、各级部

6.探索建立同学之间相互提醒及报警机制。以学生结对形式,建立起防溺水的预警触角延伸至每一位学生身边人。由学生自由组合,伙伴之间可以相互提醒和监督;同时把组合小组成员的联系方式告知家长和班主任,以便家长和老师能随时通过联系伙伴了解掌握每一个学生的动向。此项工作以班级为单位展开。五月中旬完成。

责任人:XXX 责任部门:政教处

7.搞一次生活、学习活动范围内水域隐患大排查,各班级发动学生绘制地图,建档留存。时间计划五月上旬完成。责任人:级部主任、班主任 责任部门:政教处、各级部

8.举办一次施救自救培训会。将联系城际救援队在合适时机到校进行防溺水的宣传教育及紧急情况下的自救培训活动,全体高一高二学生、班主任参与。时间计划在五月份中下旬。责任人:XXXX 责任部门:安办

9.印发一份夏季防溺水的致家长的一封信。安办负责文稿;各班级、级部安全员负责附名单收回,安办存档,完成时间5月8日前。责任人:XX 责任部门:安办

10.组织开展一次学生防溺水安全提醒短语征集活动。发动学生进行安全提醒短语创作,学校将选出的优秀短语推送学生和家长并在微信公众号上展示。完成时间:5月上旬。

责任人:XXX 责任部门:校团委

(二)增强意识,进步落实安全防范 工作措施。

1.加强假期、双休日、节日的安全管理。将安全教育延伸到节日、假期,做到学生放假,安全教育和管理工作“不放假”。做到节日、假期学生安全工作事事有人管,时时有人管,处处有人管。

2.提醒家长履行监护责任。通过召开家长会、致家长的信、家访等多种方式,告知家长认真落实监护人职责,切实承担起学生校外监管责任,将防溺水提醒、引导工作覆盖到每一位学生家长。按照教育部的部署,将《教育部致全国中小学生家长的一封信》(见附件)发给家长,让家长认真阅读,切实增强家长特别是留守儿童监护人的防溺水安全意识和责任意识。要不断提醒学生家长切实履行监管职责,孩子外出要“知去向、知同伴、知内容、知归时”,切实担负起监护人的责任。切实担负起监护人的`责任。

3.落实安全隐患排查整改制度。积极主动配合区教体局、区综治部门对学校周边、学生上下学途中的河道、水库、池塘、水坑,进行一次全面、细致排查,确保不漏任何一处水域。对查出的安全隐患,造册登记,及时书面报请街道、村(居或社区)委会采取相应措施进行整改,并报区教育局备案。

(三)加强联动,逐步建立标本兼治的长效机制。

加强对重点人群、重点时段的安全管理。一要加强对上下学途中安全管理,对上下学经过水域较多且年龄较小的学生,要落实安排家长或有关人员护送等防护措施;二要加强学生课间管理,时刻关注学生动向,严防学生在课间休息时在湖边戏水、赏鱼、钓鱼、打闹;三要建立请假销假登记制度和家长联系制度,要求班主任切实负起安全管理责任,加强在校学生的日常管理;四要加强对学生的出勤管理,对缺课的学生要查明原因,及时与家长取得联系,严防学生钻管理的空子,处于无人管理的状态。

五、工作要求

1.各班级要按照活动方案认真开展防溺水安全教育活动,真正做到安全知识入脑入心。

2.安全领导小组结合本次安全教育活动,开展自查自纠工作,确保学生的生命健康安全。

3.活动结束及时反馈成效,结合不足方面及时整改,为推动学校的各项安全工作而努力。

4.学校将不定期抽查各班防溺水安全教育情况,对各班工作落实情况进行检查督查。确保专项行动不搞形式,不走过场。同时,将防溺水工作纳入年底安全考核,凡发生溺水事故的班级、教师在年底安全考核中将一票否决。

小学生防溺水安全知识宣传内容 篇14

1、“六不”原则

不私自下水游泳;

不擅自与他人结伴游泳;

不在无家长或教师的带领下游泳;

不到无安全设施、救援人员的场所游泳;

不到不熟悉的水域游泳;

不熟悉水性的未成年人不擅自下水救援;

2、溺水时的`自救方法

不慌张,发现周围有人时立即呼救;

放松全身,让身体漂浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

身体下沉时,可将手掌向下压;

如果在水中抽筋,又无法上岸时,立即呼救。如果周围无人,可以深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋;

3、发现有人溺水时的救护方法

可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

若没有救护器材,可入水救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救或利用救生器材营救。

4、岸上急救溺水者

迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持其呼吸通畅;

将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩膀,头脚下垂,以促使呼吸道内积水自然流出;

进行口对口人工呼吸及心脏按摩(非专业人士不可轻易使用这一方法);

尽快联系急救中心或将溺水者送医救治;

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