她人物话题作文经典

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她人物话题作文 篇1

圆圆的眼睛，大大的耳朵，这谁谁呢？这就是我的妹妹------胡雨晗。她有两大绝招。

绝招一：吃。

说到我妹妹吃的本领，那可是一个“牛”。有一天，我刚拿一个橘子，快要吃的时候，妹妹吃的劲来了。她看见我吃，“啊啊——”的叫了起来。我慌了，不知道怎么回事，只见妹妹指了指橘子，我想：妹妹是不是想要吃橘子呢？我拿橘子放给她吃，没想到，她三两下就吃完了。我傻眼了。妹妹怎么吃那么快呢？只吃了三十还是四十秒钟。那可是像球一样大的橘子呀！怎么样？我妹妹吃的“本领”厉害吧！

绝招二：睡。

我妹妹吃的本领厉害，睡的本领更厉害，说睡就睡。不信看看吧！一天，国庆节。我和妈妈和妹妹一起去外婆家做客。上车后，我看外面的风景，妈妈看手机上的小说，而妹妹就在那傻里傻气地笑，不知道在笑什么。大概过了一两分钟，到站了。下车后，我看见妹妹居然睡着了。哎！这都会睡着，太厉害了，不愧是妹妹啊！

哎！这就是我的妹妹，让我又爱又气。

她人物话题作文 篇2

我的妹妹最喜欢收集不同种类的娃娃。说她是“娃娃迷”，一点儿也不过分。走进她的房间，你瞧，她的床上、书桌上都摆满不同大小的娃娃，就连墙壁都贴满了娃娃的海报。

每一天，妹妹除了上学和做作业，其余时间都在玩娃娃，简直到了痴迷的程度。不过，现在妹妹的表现好多了。记得有一次，妹妹在吃饭时乘妈妈不注意，把小量意大利粉喂给娃娃吃。但第二日，问题就出现，妹妹发现心爱的娃娃被蟑螂及蚂蚁啃蚀得腐烂及发臭。妈妈将这些娃娃丢进垃圾桶时问她为什么会这样，妹妹唯有低头说她好奇，想知道娃娃是否喜欢吃意大利粉。妈妈气得火冒三丈，从此给妹妹定下了一条规章制度：要玩娃娃就别吃饭，要吃饭就别玩娃娃。

妹妹会不时为娃娃拍照。她先替娃娃穿上时尚的衣服，然后模仿杂志里的模特儿，让娃娃摆出性感诱人的姿势。拍摄的时候，还真像那么回事，什么门光圈，要不要加反光板，她全都向电脑杂志“偷师”。可以说，已经由一个摄影白痴，摇身一变成为大师级的摄影师。

妹妹的性格也跟娃娃一样，单纯天真。妈妈经常开玩笑地说：“她的秘密都在娃娃心底。”

妹妹常讲：娃娃最能守秘密。也许是近朱者赤吧，我也喜欢向娃娃透露心中的秘密。

她人物话题作文 篇3

在生活中一定会有许多你想感谢的人，在这儿，我要感谢我的奶奶。

我的奶奶个子不高也不矮，偏胖。

小时候，因为妈妈和爸爸的工作非常繁忙，所以我就住在奶奶家，一开始我觉得奶奶十分啰嗦，非常烦但是通过一件事是我改变了我对奶奶的看法。

有一天中午，奶奶烧了我最爱吃的面，于是我就像饿狼般扑向我的小碗，一下子就把碗里的面一扫而光，可是因为是自己最爱吃的面，所以只吃一小碗根本就填不了肚子，于是我那双如头有老鼠般的眼睛就盯在奶奶的碗上，奶奶就好像明白了我的心思一样，笑眯眯的，慈祥的说：“来奶奶的这碗也给你吃，你正在长身体，得多吃一点才行。”说着就把自己的那碗推到了我的面前。见奶奶把自己的面也给我了，我就很快的把它们全部都消灭光了，吃完了，我摸了摸我那鼓鼓的小肚子，打算出去玩，正在楼梯上时，突然发现了纸巾忘了带了，所以就以很快的速度跑回了房间里，可是我却看到了奶奶把冷粥和冷饭掺起来，又从冰箱取出几盆菜就开始吃了。突然我感到了一种从来都没有感觉到过的感觉。这时我发现了奶奶额头上的呈“川”字形的，不由得热泪盈眶。又想起了自己对贪吃的欲望和奶奶看到我吃他的面的时候的笑容而感到非常愧疚。

啊，我的奶奶，这就是我的奶奶

她人物话题作文 篇4

我有一个妹妹，名叫刘馨芳，她在江西赣州读书，今年8岁，是一个“假小子”。

她留着浅发，一张瓜子脸，两条弯弯的眉毛下面扑闪扑闪着一对大大的眼睛，秀气的鼻子、小小的嘴巴很匀称地布置在脸上。她有1。5米的个头，常常穿着一件紫色的纱裙。

她特别淘气：一是爱占强，二是以小欺大，三是没大没小。

有一次，我、君君（刘姝君的小名）和舒舒一起画画，君君和舒舒都没有笔心了，只有舒舒说：“旺哥哥，有笔心吗？给我一只。”“好的。”说着，我就从笔心杆里取出一只笔心递给舒舒。就在这时，一直不做声的君君从舒舒手里抢过笔心，自己用了起来。

还有一次，我在做作业，君君在一边玩太空球。突然，她一下子把球打在作业本上，我好好地对她说以后要注意，而她感到很委屈，为了出气，竟一拳打在我的背上，疼得我直叫唤。

又有一次，我们在断渠公园玩，在照相时，爸爸让君君站上边，我站下边，这时君君感到很了不起了，她就把我叫弟弟，当时我听了这称呼，就想：这个妹妹太讨厌了，居然把哥哥叫弟弟，真伤了我的自尊心。我心里很不是滋味，想哭，又哭不出来，只好说：“你以为站得高就可以把哥哥叫弟弟呀。”但她还不罢休，“旺弟弟”就成了她的口头禅，我也耍起了小脾气―不理她了。

现在她回赣州去了，可她那调皮的样子和叽叽喳喳的声音却变成了美好的回忆，原来她的淘气也是我们家和谐的音符。

她人物话题作文 篇5

是一个又矮又瘦的小男孩，长着一双小小的眼睛，眼珠子总是叽里骨碌的乱转，好像随时都能想出什么鬼点子来，他非常喜欢穿衬衫牛仔裤，走起路来总是大摇大摆，好像全世界就他最帅一样，简直臭美死了。

我的同桌他很调皮，又一次，他用橡皮泥捏了一条小虫，趁女孩子不注意偷偷地放进她的铅笔盒里，结果把那女孩吓得哇哇大哭。他上课又非常爱讲话，为这事不知道已经被老师批评过多少次啦！

虽然他缺点很多，可是他也有优点，比如说他很爱劳动，他一有空就会把教室里的垃圾打扫的干干净净。

我很喜欢我的同桌，虽然他有缺点，但我仍然觉得他是一个好同桌。

我希望他能尽快的把缺点改掉，优点保持。

她人物话题作文 篇6

5岁，个子不高，本事挺大，真应了一句话：小个不高，本事可大。

我还记得前几天，我妹上幼儿园，她死活不去上，家里拿他没办法，只好在幼儿园陪她。别的孩子都去上课，她可不一样，她不去上课，她就在外面玩滑滑梯！老师说都不行，如果要说她，她就会骂你，也许会瞪你一眼！她就这么不听话。

还有一次，还是她刚会走路的一段往事：

我还在上6年级，回家写作业她可好，看上我的书包不撒手，还乱翻，把我的书和本都远远的扔在了外面，我还得自己去捡。我和我老妈说了，我妈说：“她小，你让着她一点！”我只好自己生闷气。心想：气死我啦！气死我啦！真想去打她一巴掌。

现在好了，越大越不听话，居然敢斯我东西了！还好，我上了初一，看不见她了，也就斯不了我东西了！可也看不见她了！有时还有一点点的想念！

这就是我的妹妹！好不好笑啊！

她人物话题作文 篇7

近期，我班迎来了一位新老师，她是一位中年女性，名叫李老师。她身材中等，面容姣好，给人一种亲切和蔼可亲的感觉。她总是散发着一股自信和温暖的气息，给我们带来了许多新鲜的感受。

作为我们的班主任，李老师非常注重学生的全面发展。每次上课前，她都会仔细准备课件和教学计划，确保上课内容生动有趣。她常常带来一些实物和图片，通过亲身示范和图像呈现，激发我们的学习兴趣。有时她也会组织小组活动，让我们在讨论和合作中互相学习和促进。通过这样的互动和体验式教学方法，李老师使我们对各门学科的学习变得更加轻松和有趣。

除了教学上的努力，李老师也非常关心我们的身心健康。她一直强调我们的课外活动和爱好，鼓励我们参加各种兴趣班和社团活动，并给予积极的支持和帮助。她经常组织学校外的课外活动，比如郊游和参观博物馆等，让我们锻炼身体、开拓眼界。李老师还注意与我们的心理沟通，关心我们的困惑和烦恼，并给予及时的鼓励和指导。她的关怀和支持让我们感到非常温暖和安心。

李老师还是一位非常严谨和有责任心的教师。她要求我们按时完成作业并讲解不明白的问题。她总是很耐心地解答我们的疑问，并时不时地安排小测验来检查我们的学习情况。她认为学生的学习进步是她教学工作的成果，而我们的学习成果也是她努力和付出的回报。她的教学态度和教育理念使我们对学习变得更加专注和认真。

与其他老师相比，李老师独特的风格和教学方法给我们带来了很大的改变。她的课堂氛围活跃而轻松，让我们愿意积极参与和发表自己的观点。李老师注重培养我们的思维能力和创新能力，她时常让我们进行小组竞赛和角色扮演，激发我们的思考和表达能力。在她的引领下，我们的成绩有了明显的提高，也更加热爱学习。

通过与李老师相处的时间，我不仅学到了知识，还学到了如何成为一个优秀的人。她教会了我如何待人接物，如何独立思考，如何勇敢面对困难。她激励我们追求卓越，并对我们的未来充满希望。我相信，在李老师的帮助下，我们能够成为有追求、有梦想的人。

新老师李老师以她的才华和热情赢得了我们全班的喜爱和尊敬。她给我们带来了一种新的学习氛围和方式，让我们深深地感受到教育的力量。我相信在李老师的引领下，我们将能够茁壮成长，迎接更多的挑战和机遇。

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