考察谈话记录纸 篇1
考察干部工作要严格按照干部选拔任用条件和不同职位的要求,全面考察干部的德、能、勤、绩、廉,尤其要注重考察工作实绩。为确保考察工作的全面、准确和顺利进行。公司制定如下方案:
一、组织领导
公司成立由党委书记任组长,其他党委成员和人力资
源(政工)科人员为成员的'考察小组。具体分工为负责竞聘人员的考察,负责竞聘人员的考察。
二、考察方式
应坚持群众路线,充分发扬民主,实行领导和群众相结合,广泛听取各方面的意见,采取与其周围同志个别谈话、同考察对象面谈等方式,广泛了解情况。
三、考察内容
考察内容包括:
1、德才表现、工作实绩和主要特长;
2、主要缺点和不足;
3、民主推荐或民意测验情况。
四、形成考察材料
考察组综合分析考察情况,归纳提出建议,形成书面考察材料,然后向党总支汇报。
考察谈话记录纸 篇2
一、办理来沙特考察签证。
1.准备材料:中国城指定渠道所联系的客户,准备一份个人护照复印件、可以为该客户出具各种资料的公司准确的英文名称、该客户在这个公司的具体职务、需要在哪个国家办理签证贴花。商城只以文字方式接收客户提供的上述准确信息
2.办理邀请函:商城办公室指定人员收到客户的材料后,通报总经理批准,整理好邀请函申请表送交给商城物业公司--吉姆玖姆中心,请求办理邀请函,随后及时跟踪,直至拿到已经商会公证的邀请函。
3.办理签证贴花:将已办理好的邀请函及物业公司的执照复印件,及时反馈给商城指定的渠道,以便于客户办理签证贴花。
二、安排住宿。
1.提供宾馆信息:商城为已决定来沙特考察中国城的客户提供不同星级档次的宾馆信息,接受客户的委托,无偿为其办理宾馆预订。
2.预订宾馆:按客户的明确要求,在客户到达之前,为其预订好指定的宾馆,但不承担为其预交任何费用,特殊情况除外,需要客户以书面形式说明。
三、安排接站。
1.明确成行信息:由商城指定渠道,获得客户成行的准确信息,其中包括所乘航班、或长途客车班次、到达时间、一行人数、提前预定的宾馆、是否有特殊要求等详细信息。
2.安排接站:商城办公室收到客户成行的准确信息,安排专门人员负责接站,并送达到指定宾馆,与客户确定好联络时间等相关事项,确保接站准时、安全、周到。接到客户之后,首先要提示客户是否愿意在机场的候机厅顺便购买沙特当地的手机号码,以方便客户通讯联系,接站人员视具体情况给与帮助。
3.提供就餐信息:待安排客户入住宾馆之后,将事先了解好的宾馆就餐情况、包括该宾馆周围的餐馆情况详细告知客户,同时提供一份吉达全部中餐馆的信息汇总,以方便客户选择用餐。(参见吉达中餐馆及日韩餐厅信息汇总)
四、安排客户考察事项。
1.日程安排:与客户商讨其考察日程安排,形成书面的日程安排表格(参见“客户考察登记表”),要求客户首先填写“客户考察登记表”由客户签字,交办公室安排指定人员实施。
2.考察商城:组织安排客户对商城详细考察,仔细并准确回答客户的各种问题,尚未明确或职权受限而不能答复的事情,要向客户进行解释,并及时汇报给办公室,商讨准确答复最终给客户,争取客户对商城的总体印象满意。必要时,可以组织客户召开座谈会,宣传介绍商城的情况,倾听客户的各种想法,取其合理的建议以便完善商城的各项工作。
3.考察吉达市场:按客户所经营的主要产品类型,安排客户有效地考察专业产品市场(参见“各种专业产品市场明细”)。原则上,商城最多负责两种专业、每种最多三个同类市场的考察,若有特殊要求,需要客户提出申请,经由商城同意后可以增加。
4.组织客户观光:为使客户对吉达城市有一个总体了解,欣赏吉达的自然风光、体验当地人的各种消费水平,在客户愿意的情况下。
商城可以组织客户进行如下观光活动:
(1)参观吉达老城区,主要是BALAD区,内有1320xx年前的清真寺;博物馆、传统的集贸市场、古老的民居、现代化的购物大厦。
(2)游览海边步行街,欣赏世界上最高的'海上喷泉,体验当地人的休闲生活。
(3)参观吉达全球顶级品牌商品购物中心--百万大街或老国王阿卜杜拉-阿齐兹大街上的奢侈品购物中心(红海购物广场--RedSeaMall),领略当地人的消费水平。
5.特殊情况:对于宗教信仰的客户,若有朝圣要求,商城视具体情况,可以提供可能的帮助。
6.配套信息:对于有明确意向、有计划租赁商城店面的客户,商城可以进一步提供有关库房租赁、公寓租赁等详细信息(参见“吉达仓储租赁情况汇总”和“公寓租赁情况汇总“),促进客户的投资信心,减少不必要的顾虑,以解后顾之忧。
五、安排客户洽谈事宜。
对于有些客户,经过对吉达对口专业市场的专门考察之后,有诚意需要明确敲定租赁商城店面,可以安排主管领导与客户进行详细洽谈。
六、安排送站。
1.备档客户信息:凡来沙特考察中国城的客户,都必须请求客户提供联系信息,包括电话、微信、邮箱或指定代办人等详细信息(参见“客户考察登记表”),在商城办公室备案存档,除非特别指定,具体工作人员不得私下与客户建立个人联系,后续所有与客户的联系和沟通都必须经由商城指定部门和人员进行。
2.掌握客户的离程安排:提前明确客户的离程安排,包括客户所乘航班号、航站楼、航班起飞时间等,事先准备好车辆和人员,提供客户送站服务。
3.安排客户出行:与客户敲定好出发时间,准时到达客户所在宾馆,帮助客户准时、安全到达出发地。
七、与本方案相关的其它内容文档。
1.客户邀请函信息明细
2.签证邀请函申请表
3.吉达宾馆信息汇总
4.吉达中餐馆及日韩餐厅信息汇总
5.客户考察登记表
6.各种专业产品市场明细
7.吉达仓储租赁情况汇总
8.公寓租赁情况汇总
9.商城员工守则
考察谈话记录纸 篇3
该同志思想政治素质较好,大局意识和全局观念强,能认真贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观要求,坚持党的基本路线方针,在政治上、思想上、行动上自觉与县委、县政府保持高度一致。能认真坚持政治理论学习,以及学习市场经济、法律法规、现代林业科技等知识。在原则问题上立场坚定,旗帜鲜明。
事业责任心强,工作勤奋、务实、严谨、待人谦和,乐于接受场党委和行政上的分工,在工作中能积极与分管科室交流,听取正确的意见和建议,并能积极主动与主要负责人进行思想、工作上的'沟通汇报。作风民主,集体荣誉感强,工作上能做到分工不分家,积极协调配合好其他班子成员的工作,自觉维护班子团结。
工作能量强,工作经验丰富,组织协调能力强,担任林场领导职务多年。在工作实践中,能带头发扬吃苦耐劳、乐于奉献的精神,积极深入第一线执导和督促生产、林政等各方面的工作,不断改进和完善工作方法,使林场历年的生产计划得到全面完成,生产质量稳步提高。为解决林场生产资金不足和提高造林质量,积极向场主要领导建言献策,结合党员活动,让党员带头承包林业生产,大胆引入职工个体资金,进行林场个人股份造林,有效解决了造林任务大,资金短缺的矛盾。群众观念强,在工作中讲求干实事、求实效,能广泛听取各方面群众意见,体贴民情,积极解决职工工作、生活中矛盾困难,使林场工作和经济发展环境一直保持和谐稳定,促进林场各项事业发展。
作风务实,工作业绩好。近三年来,该同志先后分管过林业生产、计财、林政、行政日常工作及组织宣传工作。其分管的林业生产工作2009年完成山上造林4990亩,20xx年“一大四小”通道绿化16公里,2011年冬季整地3971亩,造林成活率达95%以上,通道绿化获县三等奖。主持并指导完成了全场9.7万亩生态公益林地理信息系统的建立。2009年完成木材生产8900余立方米,毛竹生产4.6万根,完成了2012年春季造林3971亩。
为人谦虚真诚,处事公道正派,不计较个人得失,待人诚恳、友善,尊敬领导,团结同志,能够严格执行上级和单位的各项制度规定,廉洁奉公、遵纪守法。
存在的不足:处事过于谨慎,工作中有时候不能放开手脚。近三年考核等次:2009年优秀,20xx年称职,2011年称职。
民主测评情况:37人参评,有效票37张。“工作业绩”:好34票,较好2票,一般1票;“综合评价”:优秀33票,称职3票,基本称职1票;“使用建议”:同意调任:37票。谈话推荐情况:谈话对象15人,同意15票。
考察谈话记录纸 篇4
为进一步提高我区各基层领导班子和基层干部的整体素质和领导能力,全面掌握基层干部的工作情况,促进基层干部更好的履行岗位职责,更好的服务辖区居民,按照第九社区发〔xx〕6号文件精神,结合我区实际,经区党总支研究,决定二月份在全区开展xx年度干部考核工作,现将有关事宜及考核方案通知如下:
一、组织机构及职责
区成立干部考核工作领导小组
领导小组下设办公室,办公室成员有综合办成员组成,何秀芹同志担任办公室主任。
领导小组主要职责是领导区以下基层干部年度考核工作,审定考核办法和程序,审核考核结果。
办公室具体负责制定考核办法、程序及运行计划安排,并组织、实施考核及结果汇总上报工作。
二、考核对象
1、区所属基层队(站)领导班子;
2、区机关干部及基层干部,截止20xx年底聘任干部岗不满3个月的不参加考核,只进行考察。
三、考核内容
1、基层班子考核的主要内容:包括政治素质、大局、责任意识、班子团结协作、作风形象、廉洁自律、生产经营(管理服务)业绩,职工队伍建设等五个方面。具体内容是:贯彻落实上级党政组织方针、路线、政策及各项决策、决定及工作部署情况,单位生产经营、管理协调服务工作情况、民主决策、班子整体功能发挥情况,思想政治工作及精神文明建设情况,党风廉政建设情况,安全稳定工作情况,单位取得的主要成绩及存在的问题等。
2、干部考核的主要内容:德、能、勤、绩、廉、学等六个方面的内容,突出岗位职责履行情况。重点考核思想政治素质、业务能力、安全稳定意识和工作业绩。具体内容是:
德:主要是政治素质、政策水平、思想作风、大局意识、群众观念、道德修养等;
能:主要是决策能力、组织能力、管理能力、业务能力语言和文字表达能力、协调和解决问题能力等;
勤:主要是事业心、责任感、敬业精神、工作作风和出勤率;
绩:主要是工作数量、质量、效率、效益和工作成果等;
廉:主要是生活作风、法律法规意识、廉洁自律等;
学:只要是参加理论学习、业务培训和自学提高情况等。
四、考核程序
采取一听、二评、三谈话的`方式进行。
1、听取基层班子、个人述职报告。基层班子述职时控制在8分钟以内,个人述职时间控制在6分钟以内。考核对象不能到会的,可委托他人代读述职报告。
2、组织相关人员评价。由参加评价范围的到会人员填写领导班子和干部评价表。参加评价人数须达到应参加人数的80%以上。
3、个别谈话了解。由考核组成员分别与参加评价人员的部分代表个别谈话了解。
五、考核工作的准备
1、基层领导班子准备述职报告(1500字以内)。报告内容按照领导班子考核内容撰写。
2、列入考核的机关及基层一般干部准备工作总结(1000字以内),按干部考核内容撰写。
六、考核方法
1、对被考核的基层领导班子按政治素质、大局、责任意识,班子团结协作,作风形象、廉洁自律,生产经营(管理服务)业绩,职工队伍建设等五个方面“优、良、中、差”进行量化考核。根据量化考核结果和2008年度精神文明建设考核结果折算后确定(前者占70%,后者占30%),分为“好、较好、一般、差”四个格次。
2、对被考核的一般干部,在自我总结的基础上按相容性、纪律性、廉洁性、组织能力、决策能力、开拓创新、事业心、政策水平、安全稳定、工作实绩等十个方面“优、良、中、差”进行量化考核,根据量化考核结果确定为“优秀、称职、基本称职、不称职”四个格次。
七、参加评价的人员范围
区领导、机关全体人员、基层队“站”长、党支部书记、办事员、职工代表。
八、考核测评结果的计算
1、干部测评结果的计算是由相容性、纪律性、廉洁性、组织能力、决策能力、开拓创新、事业心、政策水平、安全稳定、工作实绩等十项的每项得分与测评人身份的权重决定。
2、相容性、纪律性、廉洁性、组织能力、决策能力、开拓创新、事业心、政策水平、安全稳定、工作实绩等十项合计为100分,其中每项所占分值为10分。
3、每项的最后得分按所划等级优(100分)、良(80分)中(60分)、差(40分)计算。
4、测评人评价所占权重
对区机关一般干部的测评:区领导、基层单位人员、机关全体人员、分别占30%、30%、40%。
对基层干部的测评:区领导、机关人员、基层单位人员分别占30%、30%、40%。
5、被测评人总分在90分及以上的,年度考核格次定为优秀;总分在70分(含70分)至90分的,年度考核格次定为称职;总分在60分(含60分)至70分的,年度考核格次定为基本称职;总分在60分以下的,年度考核格次定为不称职。
九、结果应用
1、考核结果将作为基层班子调整和干部任免、培养、奖惩的依据。
2、考核格次为基本称职的干部,区党总支指定专人进行谈话;考核格次为不称职的干部,区领导对其谈话,限期整改提高。
3、考核结果由区干部考核工作办公室向区干部考核工作领导小组汇报后,适时上报和反馈到个人。
十、有关要求
1、被考核的各基层单位和个人,要高度重视,严格按照本通知的要求,认真做好干部考核的准备工作。要以单位和谐发展为重,解放思想,更新观念,正确对待本次考核,积极主动配合好干部考核工作。
2、撰写工作总结,要如实的反映思想、工作、学习、廉政等方面的成绩及存在的问题。考核后班子及个人述职报告及时上报区考核办公室。
3、参与评价的人员要以对组织负责、对干部负责的态度,实事求是、客观公正的对考核对象进行评价,保证考核结果的真实性和准确性。
4、组织考核的人员,要严格遵守干部考核工作纪律,认真组织实施,保守秘密,保证考核工作客观、公正、稳定运行。
考察谈话记录纸 篇5
一、访谈记录
访谈时间:20xx年xx月xx日
访谈方式:面对面
被访谈人:刘老师,重庆大学研究生,环境科学专业教师
二、访谈内容:
问题1:您是如何找到这份工作的?
答:是分配
问题2:您认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验呢?
答:除了你所学的专业知识外,还要结合实际不断地学习新知识,不断地总结经验。
问题3:目前行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?
回答:当前业内人员的综合技术水品参差不齐,总的来说如果是在大学当教师的话,大多是研究生毕业。
问题4:我想在这方面进行考研,您有什么看法,能给我一些建议吗?
回答:能考研就更好了!在学校不用先去找单位,直接考好!边干边学再考,会很不方便!考研的话对以后就业时选择范围上占优势。
问题5:您觉得这个专业的发展前景怎么样?
回答:前途无量!国家急需这方面的专业人才。因为我们国家现在越来越重视环境这块,而且我们国家发展速度如此之快,所以在环境影响上肯定得跟上脚步,因此这个专业的发展前景很好。
问题6:平常,在工作方面,您每天都做些什么呢?
回答:做该做的事!上学生们的无机及分析化学实验课啊。
问题7:方便透露您的薪水吗?
回答:呵呵,这个保密哦
问题8:像做教师这行累不累呢?
回答:这个怎么说呢?要看具体情况吧,有时候累,有时候又很轻松。不过,如果你对这份工作热爱是话,再怎么累也不觉得累,对吧?
问题9:您觉得环境科学这个专业的学生毕业以后如果是找专业对口的工作的话,有哪些呢?
回答:这个应该很多吧,再不知道百度一下应该就全都出来了吧。就我所知,这个专业毕业生以后可以到环境部门工作,好多都是事业单位,挺不错的。
问题10:您认为您这个职业给你带来了什么?
回答:我觉得很充实,现在的我爱上了这个职业,这是我之前最坚定的选择,到现在我也觉得我没走错。
问题11:您的家庭对你现在的工作还满意吗?
回答:挺满意的
问题12:对于即将进入该行业的人,您能不能提一些意见呢?
回答:要有责任心,踏踏实实
三、访谈报告
因为我是环境科学专业的学生,所以我选择的访谈人物是我们环境专业的教师刘老师。
刘老师是重庆大学环境科学专业的研究生,读研期间,学习努力刻苦,并利用业余时间在相关单位从事与环境科学专业有关工作,以此积累经验。研究生毕业后,来到内江师范从事环境科学专业教师职业,在从事教师的几年中,刘老师对自己所选择的职业很满意,并对学生尽职尽力。
这次访谈,我们选择的地点在上课的教室里,采取一问一记录的采访方式对刘老师进行了访谈。我自己罗列了十二个问题分别对刘老师进行提问,刘老师清晰地地回答了我所提出的问题。
之后,我分析并总结了这些问题的答案,认真的思考,从中获取对我自身所需要的东西。从那些回答中可以知道刘老师对自己现在所从事的职业很满意,对自己当初的选择不后悔。作为一个教师,她深深地热爱自己的职业,从她口中我也了解到,之所以选择教师这个职业,其实在很早以前,刘老师也就对自己做过了职业规划,所以按照自己的规划一步一步走,才会走上从事教师这条路,她很欣慰自己当时做了这么一个职业规划,让自己的未来不至于没有方向。
这次访谈之后,让我明白了很多,让我意识到对自己职业规划的必要性,因为只有通过这样,才能让自己更加明晰自己今后该做的东西、该走怎样的路、该怎样发展。很多东西要从现在做起,才能慢慢地接近成功。在大学这样一个相对没有功利性的氛围里,我们就像是没有见过世面的被关在笼子里的小鸟,所以,我想说,趁我们在大学里,一方面要好好的学好专业知识,另一方面,要慢慢的接触社会,为以后更好的就业打好基础。那么做到以下几点就很必要了:
1、要重视和精通自己的专业知识。
要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。
2、要学好英语。
面对想在全球化的今天,每天都要面对着日新月异的变化,一波有一波的技术浪潮,英语的重要是不言而喻的。我们必须虚心学习发达国家的成功经验,积极与世界接轨,而这一切都无一可以离开语言工具——英语。因此英语是我们将来立足本行业的必需品。
此外,如果想寻求更深的发展,成功的职业人给我们的建议是:“那就学好英语吧。”
3、要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。
大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。
4、要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。
心态决定成败,细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位,是想施展自己的实力,更是想为所在公司创造利润和价值,而不是“三天打鱼,两天晒网”,成为公司的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会,任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。正如冠捷科技集团黄某所言:“其实那些从大学出来的毕业生更高傲,说的都很好听,叫他做一点事总是磨磨蹭蹭,而且还做不好。我们对员工都没有什么特别的、苛刻的要求,他们只要对自己有态度,对所在岗位认真负责,那他们做任何行业都是可以的,而且我们也是欢迎这样的员工的。”还有,我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态,应该尽量多地去接触行业最新的发展概况,并做好充分的准备,待毕业时,积极投身就业大潮之中。
5、要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。
获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知,这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的.主观想像的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。如果你能积极投身实践,在实践中学习,在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。你若想做,你会去找方法,你若不想做,你会找一大堆理由。而且实践特别锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!
6、要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力。
“常求于人有利于人,少求于人有利于己。”九十年代出生的我们,从小有的吃,有的穿,没吃过什么苦,没经历过什么挫折,凡事都依赖父母,独立意识弱,独立办事能力差等是常有的事。一个人如果一直依附着别人,那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主,人生很多事情都将无法完成。比如说公司给你一个项目,你若没有独立完成的能力,那么在很多方面都将受制于人,不仅项目很难完成,而且你最终也很难得到领导的重用。我们都已成年,都到了自己对负责的年龄,很多事情自己完全可以独立地去决定和处理,无需依赖别人。而且我们也不想一直生活在别人的世界里,我们就是我们自己,我们掌控着自己的人生发展轨迹。而且经过这样有意识的培养,我们不仅独立决策、执行能力会大有提高,而且自信心、自尊心也会大有增强,走向一个更加成熟的自我,也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落。
所以,为了自己在将来更好的发展,我们要趁早做好自己的职业规划,然后并按照计划一步一步坚定的走下去,这是这次访谈刘老师之后自己的深刻感想。
考察谈话记录纸 篇6
姓名:刘xx
年级:汉语言文学20xx级
时间:20xx年4月24日中午
地点:文渊楼
采访者:刘xx
被采访者:董老师
才之一字,所以维持世界;情之一字,所以粉饰乾坤。对于任何一个深受学生热爱和尊敬并在学生的人生路上留下深刻印记的老师,必定有其独特的人格魅力。魅力何来?无外乎“才”“情”二字。年老却富有激情的董老师,正是有如此“才情”,如此“光热”的魅力老师。采访董老师时,他面带微笑,很热情的给我们介绍着,让我们紧张的心情很快平复下来,也让我们喜欢上了这位和蔼可亲的老教师,下面是我们的采访内容。
问题1:老师您任教几年了?
答:我任教50年了,我是从19xx年开始教书的。
问题2:老师您觉得教书开心吗?是什么力量能让你教这么多年的书?
答:开心,在教书的过程中,能够看到学生成长起来,走向工作岗位,并且在各自的领域里做出成绩来,我感到很欣慰。尤其是每当过年过节收到学生寄来的信件和贺卡时,我都非常高兴,一直珍藏着,觉得自己做出的努力是值得的。
问题3:在教学方面,您觉得除了具备这学科的专业知识外,还要求老师具备那些知识和能力?
答:教师这个职业一是肚子里要有学问,二是口头表达能力要强,平时要注意丰富自己的知识,要看有关书籍阅读一些精品,除了本专业外,还要看各种书来丰富自己的头脑,给自己充电。口头表达能力也是教学的一个重要环节,平时要多与人交流沟通,提高自己的表达能力,锻炼自己的胆量,这样才能胜任教师这个职业。
问题4:老师您教了几十年的书,经验丰富,您觉得怎样才能教好书,怎样才能让学生更好的学到东西?
答:我觉得教书不能太死板,要灵活,尤其是大学的老师,要按照自己的风格来教书,不要受教学大纲的框框架架来影响束缚自己,自由灵活的教学法不仅能充分发挥自己的能力,也能提高学生的积极性。
问题5:我们学的是汉语言专业,您觉得除了教师这个职业以外,我们还可以从事哪些工作呢?
答:学文学专业的学生可以从事很多工作,除了教师还可以去报社杂志社做编辑,如果有表现欲望还可以当主持人,也可以去文化馆博物馆工作,这个专业面向面很广。
问题6:现在大学生就业很困难,您是怎么看这一现象的?
答:大学生就业困难分两点看,一是国家问题,每年有几十万的大学生毕业,退休下来的人员却很少,这样空出来的工作岗位也就少了。人员太多,安排就很困难。二是科技发达,科技发达了需要的人手就少了,以前需要很多人做的事,现在都由机器来代替,只需要少部分的人,这样工作岗位就少了。
问题7:我们毕业后大部分人就面向社会,您觉得我们在应聘时应该有哪些素质?
答:首先要有政治素质,不能反党反社会,危害人类,其次是要有教师素质,热爱自己从事的教育事业,还要有良好的心理素质,文化素质等。
采访心得:
通过与董老师的交谈,我对教育有了进一步的了解,也对教师这一职业有了更深的认识;我感受到了老师们的崇高师德和敬业的精神,同时,我也对自己未来要走的道路有了更坚定的追求。
陶行知先生说过“没有爱,就没有教育。”我认为一个优秀的教师应该是一个既热爱生活又关爱学生的人。热爱生活,这是教师应该拥有的一种生活态度。因为生活是教育的源泉。一个热爱生活的教师,必然会体现出积极乐观的人格魅力,这会是一种很强的感染力。这种力量既能让教师从容地面对生活,享受生活,同时它也会给学生带来一种积极的心理暗示,有利于学生形成良好的心理素质,培养学生乐观开朗的性格,积极向上的生活态度关爱学生,这是教师人文关怀的体现。爱,是一种情感的'力量。对正在健康成长的学生来说,教师的爱是一种神奇而伟大的力量。有了老师这种爱的力量,就能强烈地影响着学生,促使学生从内心深处诚心诚意地接受教师的教诲。师爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能受到良好的效果。教师的责任重于泰山。教师不仅身负学生和家长的信任,而且肩负着国家培养人才的社会责任。教师不仅要认识到自己的责任,而且要引导学生认识自身的责任,形成一种责任意识。教师在深刻认识到自己的责任时,就会更加的努力,更加的尽心尽职;同样当学生意识到自己的责任时,这种意识也会成为学生不断前进的动力。
作为一名师范生,在大学的四年里,除了要学习自己的相关专业外,还需培养自己表达能力和实践能力,通过参加讲课大赛,辩论赛等校园活动,提高自己的口头表达能力和思维能力。这不仅丰富了我们的青春校园,还在这些丰富的活动中磨砺自己,打造自己。
大学四年里,充满了许多定数,也充满了许多未知数。在这大学的四年里我们只有通过努力学习,才能把握好这宝贵的青春年华。正所谓“学高为师,身正为范”,我需要学习的还有很多,追求卓越是一个不懈的过程。或许,我不一定能成为最卓越的教师,但我会成为最努力追求卓越的那一个。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
考察谈话记录纸 篇7
时间:20xx年11月31日
地点:xx董事行政办公室
谈话人:张xx
谈话对象:俞x
谈话资料:
透过开展谈心活动,公司党员进一步认清开展党员先进性教育的重大好处,在谈心过程中有的党员对自身存在的问题进行了反思,认识到了自己在持续党员先进性方面存在的差距;有的党员透过交流思想,坦诚交换意见,开展了批评和自我批评,消除了误解和隔阂。透过开展谈心活动,机关党员队伍的凝聚力得到增强,促进了机关干部作风的转变。公司在深入开展持续共产党员先进性教育活动中,一手抓好党员先进性教育,一手抓好企业经营生产,实现了教育活动和经营生产“双推进”、“两不误”的目标,在圆满完成先进性教育活动第一阶段工作、顺利进入第二阶段的同时,公司的生产经营也取得了可喜的成绩。截至5月底,公司今年已累计完成施工产值4。2亿元,占年度生产经营计划10亿元的42%,创下了同期历史上的最好成绩。机关各部门紧紧围绕今年的生产经营目标,不断加大工作力度。开发中心应对经营开发的困难,及时调整思路,主动走出去,寻找新的突破口,用心参与省外建筑市场竞争,在他们的不懈努力下,不久前接到XX中标通知书,使公司首次进市场,近日又接到了XX发来的XX项目》中标通知书。为进一步贯彻落实集团公司实施绩效职责会计核算管理办法的精神,公司工程管理部、人力资源部、财务部和物资设备中心等职责部门,利用两周的时间进行了认真学习和研讨,相互沟通和交流,提出了各自的实施方案,部门党员带头认真学习,及时解决实际运作中需要协调和可能存在的问题,不断提高管理效能,以实际行动在工作中持续党员先进性。
考察谈话记录纸 篇8
时间:20xx年7月10日
地点:六楼外科值班室
谈话人:A
职务:副院长
谈话对象:B
职务:无
A:开展“两学一做“以来,你从“两学一做”学习教育中认识到了什么?
B:“两学一做“是学党章党规、学系列讲话,做合格党员。透过开展“两学一做“教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,理解了一次深刻的党性教育。我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象今后我要坚决加以改正。
A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。
B:院长批评的对,我以后要加强理论学习,制定有效的学习制度,深入学习卫生业务知识、管理知识,努力做到学以致用,确保学习效果。还要改善工作作风,增强宗旨意识,树立全心全意为人民服务的思想。
王军:其实既往我对医院职责意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上思考问题。
A:能发现自身问题,并正视这些突出问题,还要在理想信念上对自己设有高标准、严要求,业务学习要专心,不能半途而废。坚持学习“两学一做”,就是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。
B:这天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,增强了我对党的理想信念和纪律意识,忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织,树立清风正气看牢自己,绝不放纵妄为,立足岗位作贡献、有作为。
考察谈话记录纸 篇9
根据区教育工委的统一安排,按照《党政领导干部考核工作暂行规定》和《国家公务员考核暂行规定》,我作为区教委的一名中层干部,对自己在度履行岗位职责情况,从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下述职:
一、“德”的方面
高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础。作为一名党员干部,更应该不断加强道德修养的锻炼。一年来,我始终注重加强主观世界的改造,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,牢固树立社会主义的荣辱观,保持良好的道德风尚,坚持做到“认认真真学习,不断求知进步;堂堂正正做人,不断完善境界;踏踏实实做事,不断提高成效;清清白白做官,树立典范形象”。无论做什么工作,我都能摆正位置,正确处理自己与组织、与事业的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排、开创我区教育和招生自考工作的新局面、不断振兴我区教育和招生自考事业紧密地结合起来,自觉地学习和贯彻党的基本理论、基本纲领和基本路线,努力践行“三个代表”重要思想,积极参加“解放思想、扩大开放”活动,认真落实科学发展观,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在困境和逆境面前,我能够保持良好的心态,继续孜孜不倦地对信仰和理想的追求,做到顺境时不得意忘形、困难时不失意悲观;在工作和事业面前,我能够顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失。这一切,无不同自己对崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相关。今年四川汶川5.12大地震发生后,我积极响应党的号召,自觉捐献了1124元特殊党费,支援灾后重建工作。
二、“能”的方面
一个人综合素质的高低,工作能力的强弱,决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的任务。一年来,我主要从三个方面提高自己的综合能力。
1、理论联系实际,提高管理能力。
在工作之余,我先后学习了《行政管理学》、《组织行为学》、《教育心理学》等课程,参加了重庆市招考办在清华大学继续教育学院举办的“重庆市招考系统领导干部公共管理高级研修班”学习,并把自己所学到的知识运用于招生、自考的工作实际。在日常业务工作中,我都能合理调派人力,安排部署各项工作,与其他科室搞好配合协调。
2、不断总结经验,提高创新能力。
根据招生、自考工作实际和多年从事招生、自考工作所积累起来的经验:
一是率先在全市将招生、自考各项规定进行分解组合,制成可供操作的软件材料《办考手册》。
二是代市招生自考办起草了《监考工作细则》(讨论稿),其中许多内容现已成为全市执行的规范。
三是运用foxpro程序,自行编制开发应用软件---《长寿区普通高校招生微机管理系统》,包含系统维护、报名管理、考试管理、成绩管理、志愿管理、录取管理等六大模块,在我区普通高校招生管理中发挥了极为重要的作用。
3、坚持刻苦自学,提高写作能力。
我不但通过自学考试获得了西南大学汉语言文学专业本科毕业文凭,而且系统地学习了《写作学》、《新闻学》、《公文处理规范》等课程。区招考办上至送市参评的经验材料,下至日常业务文件材料,很大一部分都出于自己之手。今年,我利用业余时间坚持写作,在《重庆招考信息网》上发表反映我区招考动态的文章8篇。
三、“勤”的方面
勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。一年来,我始终保持良好的精神状态,把党组织对我的重托和干部职工对我的厚望,化作工作的.动力,满腔热情地投入到繁忙的工作之中。招生、自考是国家级大考,时间紧、任务重、要求高。而我所主持的招生自考科呢?又面临着人少事多等具体情况。我作为一名党员干部,如果不加倍努力,就不能圆满完成上级交给的各项任务。所以,自己不但要主持区招办、考办的日常业务工作,还要兼管全办计算机及网络维护、“长寿招考网”网站管理和其他同事没有完成的工作,经常不知疲倦地加班,很多“双休日”和今年的年休假都没有休息过。
四、“绩”的方面
一个科室成绩的取得,是科室全体干部职工共同努力的结果,更离不开上级领导的重视支持和其他科室、学校的配合协调。度,招生自考科圆满地完成了各项工作任务。自己所主持的招生、自考业务,在今年3月获得市级二等奖;被“重庆招考网”评为优秀通讯员。
五、“廉”的方面
立党为公、执政为民、廉洁奉公是对一名党员干部的基本要求。一年来,我自觉遵守党纪国法,自觉遵守《招生、自考工作人员十条公约》,严格按照“七十二个不准”和“八个坚持、八个反对”的要求,严格要求自己,始终保持清政廉洁的作风,坚决抵制各种不正之风。我没有利用职务上的影响获取一己私利的行为,没有私自从事经营活动的行为,没有假公济私、化公为私的行为,没有讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费的行为,没有贪污、索贿、受贿的行为。
当然,在工作和思想上,自己也不同程度地存在一些这样或那样的问题。例如,忙于日常事务,深入科室联系的街道、镇学校调研较少;面对繁重的工作,有时还存在着急躁的情绪;在组织管理上,有时还存在着对科室干部群众、对自己要求不够严格等等。我决心在今后的工作中,认真加以克服。
考察谈话记录纸 篇10
尊敬的领导:
我受到贵公司的委托,对某位干部进行了考察,并进行了详细的调查和评估,现将考察报告如下:
该干部姓名为xxx,性别为男,出生于xxxx年,拥有本科学历。
一、工作能力方面:
该干部工作能力较强,具有扎实的专业知识和丰富的实际经验。在工作中,他能够熟练掌握相关业务流程和规定,能够快速有效地解决问题,对工作结果和效率有着明确的要求,并且能够让团队成员达到同样的标准。
二、团队协作方面:
该干部具有较强的团队协作能力,能够协调各个部门之间的关系,并对团队成员进行有效的沟通和协调。在处理工作中间的纷争时,他能够采取妥善的解决方案。
三、沟通能力方面:
该干部具有较强的口头和书面沟通能力,总能够清晰地表达他的.意见和观点,并且对于他人的意见和建议能够耐心地倾听和接受。他能够有效地与客户和同事进行沟通,并且有良好的沟通技巧。
四、道德品质方面:
该干部品德高尚,遵纪守法。他能够时刻保持团队的道德标准和专业标准,能够正确处理自己和他人之间的关系,具有高度的责任感和职业操守。
总体来看,该干部能够快速适应工作环境,具有强烈的进取心和责任心,具有较强的工作能力和团队协作能力,是一名优秀的干部。
以上是我对该干部的考察和评估结果,仅供参考。如有不足之处,还请谅解。
考察谈话记录纸 篇11
访谈信息
(一)访谈人物:孙老师
(二)从事职业:音乐教师
(三)所在单位:洛阳市西工区王城小学
(四)访谈日期:2月15日
(五)访谈形式:电话访谈
访谈问题
1. 从十二中毕业到当上一名教师,您可以简单讲一下您的经历吗?
答:我20xx年6月从洛阳市第十二中学高中毕业,通过艺考进入洛阳市师范学院学习声乐,20xx年7月毕业,通过直招成为一名小学音乐老师,现在西区区王城小学担任音乐课教学。
2. 您提到的“直招”,是怎样的一种招聘形式?
答:直招就是直接招录,基本上每年教育部门会组织专家到全国各知名院校通过谈话、试讲等方式直接招聘一些师范类专业的优秀应届毕业生,也会从当地师范类院校招录少数优秀应届毕业生。直招相对于考招来说的流程相对简单,考招需要笔试、面试、体检、政审等流程,但是应往届毕业生都可以报名参加。
3. 您现在的教学工作大概是什么情况?您对自己目前的工作满意吗?
答:本学期带了一年级1个班、四年级5个班的音乐课,还有六年级1个班的道德与法治课,除了上课时间,其它时间来备备课,写写教案,还有作为教师业务成长方面的学习活动和学校其他活动,比如每周固定时间进行全体老师的集体研修,读书分享以及每个学期末进行的读书交流分享。
我的父母都是老师,我从小的愿望就是成为像父母一样优秀的教师,终于“长大后我就成了你”,我还是比较满意目前工作的。不过,我走上教师岗位时间短,还是新手,会铭记初心,努力工作,让自己优秀。
4. 教师这种职业需要什么样的技能、能力和个人品质?
答:我觉得,教师是教书育人的职业,首先要热爱教育事业,具有良好的思想品德和职业道德,教师一直被称作“人类灵魂的工程师”、“辛勤的园丁”、“燃烧的红烛”,对教育心怀热爱,才能认认真真把学生教好,把工作干好;其次,要想从事教师职业,从目前形势至少要具备本科及本科以上学历、具备相应层次的教师资格证,我身边研究生毕业当教师的也大有人在,所以这是进入行业的门槛;另外,还必须要善于学习,积极参与,不计得失,比如音乐老师一般来说多才多艺,除了日常教学工作,学校开展的文艺活动和其他一些活动都会要参与,甚至是组织,就会花费很多时间,比较忙碌,但是组织和参与活动也是另一种方式的学习,心态好,做什么都是开心的,自己就成长的快。
5. 在工作中有没有什么感悟,比如在学生时期老师对你的一些行为,现在成为一名教师后有没有释怀?
答:当学生时,思想都非常简单,很纯粹,没有考虑的太多。工作后才发现,需要考虑的太多,比如在和学生的相处时,比较在意自己的一言一行,比如拾起学生掉在地上的橡皮,耐心回答学生的提问,经常与学生个别谈心,甚至只是走道里的一声问候,等等,这些都是学生摸得着、感觉得到的老师给予的尊重与关注。我觉得,只有在相互尊重、合作、信任中,学生才能获得人际关系的积极实践,感受自主的尊严,感受心灵成长的愉悦,获得成就感与价值体验,获得全面发展。现在的我,对于学生时代现在非常怀念,也非常怀念我的老师们。
6. 您现在所从事的教师行业薪酬大概是多少?
答:我入职时间短,大概三千左右吧。但是不同职称级别的教师工资有差别,不同城市不同地区的教师工资也有差距。
7. 在成为一名教师后,您通过什么渠道提升自己?
答:首先,就是专业基本功不能忘,平时抽时间要多练习,这是立身之本;其次,要积极参加同头课教师的集体备课、相互听课、评课活动、尽量每节课都认真地记录,写出有质量地评课反馈;第三多利用新媒体资源向名家学习,多观看名师的教学实录;第四要善于发现教学中存在的'实际问题,进行小课题研究,持之以恒,可以很好地提升自己。另外,上级教育部门每年都会安排一些培训学习活动的。
8. 据您所知,从事教师职业的人在行业内发展的前景怎样?
答:我觉得不论是在任何一个单位,只要你自己对这份工作是热爱的,用心去做了,你都可以让自己发展到一个比较高的高度。
9. 对于同为十二中的学弟学妹们,你没有什么建议?
答:我的建议就是:希望学弟学妹们不负时光,成就自己!我当年走艺考,是比较早就有规划的,所以除了在学校的上课时间,其他不论是周末还是深夜,练琴、视唱、练声……几乎是我生活的全部内容,包括我的父母也是以这样陪伴我的方式度过。回头再看,那都是成长路上必须的付出,没有前面的付出,就不可能有现在的我。
学习其实并不是那么讨厌的事情。当你背完了整整几页的政治历史语文,同学问你,你可以自信的倒背如流,收获了崇拜的眼神时;当你为了一道数理化题目,纠结了整整半天,但是最后解出来,被老师表扬时;当你高考完,可以安心的在家等通知书,不用担心受怕,被父母亲人鼓励时……那种成就感是无与伦比的,谁都想当个优秀的人。12岁觉得游泳难,放弃游泳,到22岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会”。18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会”。人生前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,错过新风景。
对于想从事教师职业的学弟学妹,建议高考报志愿时选择师范类的学校,然后选择一个你觉得合适的专业,大学毕业前考到教师资格证,等大四或毕业可以参加招教考试。
访谈感悟心得
我身边有一些亲戚长辈也是教师,相对来说,我对教师这个职业的了解比其他职业还是比较多的。但是,我还是想通过访谈年轻的新老师了解不一样的职业感受。通过这次访谈,我对于教师的理解更加深刻了。教师,不仅仅像她们表面上的那么光鲜,背后要付出许多不为人知的努力。教师身上,肩负着国家和民族未来的希望。想要成为一名教师,不仅仅要有合格的学历,相关的专业知识,还必须具备高尚的道德、对学生的热爱、对工作的勤奋、甚至是学会如何与他人打交道,学会关心他人,学会把自己得到的与他人一起分享。我想,每个人都是在过程中不断成长的。这样,才是生活真正的意义吧。
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