大讨论心得体会(合集十三篇)

随着时间的改变感悟也就不一样了，我们可以顺应自己的心情写几篇心得体会。写心得体会就是先确定主题，确定内容，整理大纲，再整理出具体的内容，我们应该如何来写一份心得体会呢？我们听了一场关于“大讨论心得体会”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

大讨论心得体会(篇1)

县园林局干部解放思想大讨论心得体会

思想解放是促进社会变革的巨大力量，观念更新是推动社会进步的重要因素。不断增强“解放思想、更新观念”的自觉性，以思想的大解放促进事业的大发展，是我们推进各项工作进步的内在动力。根据市委、市政府《关于开展“解放思想、扩大开放”大讨论的意见》和局党组的统一部署，结合工作实际，确保

活动与工作“两不误、两促进”。并与市园林局当前正紧锣密鼓进行的创建国家园林城市工作结合起来，切实转变思想和工作作风、促进园林事业的跨越式发展，通过第一阶段的理论学习并查阅了相关的资料，使自己在理论学习上有了新的收获和认识。

解放思想是马克思主义的一个根本原则。马克思主义经典作家教导我们要独立思考，对任何问题都要勇于问个为什么，要大胆冲决思想的罗网，不迷(来源：好范文 “为何从警”就是要解决为何当民警的问题，始终强调人民警察的人民属性，切实摆正同人民群众的关系，增强公仆意识；“如何做警”就是要解决如何正确履职尽责的问题，以民意为导向，认真践行党的宗旨，大力实施民生警务；“为谁用警”就是要解决为谁执法、为谁服务的问题，一切为了群众，立警为公、执法为民。

深入开展“为何从警、如何做警、为谁用警”大讨论活动，对于教育引导广大民警充分认清公安机关的根基所在、职责使命和力量源泉，进一步增进群众感情，站稳群众立场，提升群众工作能力，不断加强和改进新形势下的群众工作，努力使广大民警的思想作风有明显转变、素质能力有明显提升、服务效能有明显提高，进一步树立人民公安为人民新形象，着力提升人民群众的安全感和满意度，都具有十分重要的意义。

三、学习开展“为何从警、如何做警、为谁用警”讨论活动的一些体会认识

为民从警，要树立崇高理想和坚定的信念。“古之成大事者，不惟有超士之才，亦有坚忍不拔之志。”在前进的道路上到处是坎坷，布满荆棘，我们要树立崇高的理想和坚定的信念，做好打持久战的准备，要有具有战胜一切的勇气和坚忍不拔的意志。要沉得住气，静得下心，要坚持下去。

为民从警，要相信群众、尊重群众、依靠群众。人民是历史的主宰者，人民是社会进步的阶梯，没有人民，就没有社会的发展，没有人民，就没有国家的繁荣昌盛；因此，我们要尊重群众，相信群众，依靠群众，我们的社会才更加和谐美好。 为民做警，要有高度的使命感和责任心，我们要把人民赋予的职责看得比泰山还重，无私无畏，亲历亲为，要把群众工作做深做细做实，要向群众广泛了解情况，养成艰苦奋斗的作风，勤政为民，做人民群众的“知心人”。

为民做警，要有刚正不阿、无私奉献的精神。要“常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律自之心。”；在情感面前，情为民所系；在利益面前，做到利为民所谋；在权利面前，权为民所用，做到两袖清风，一尘不染；要强化公仆意识，始终把人民群众的利益摆在第一位。

为民用警，要坚守岗位，勤政为民。无论身居领导岗位，还是普通职位，始终克己奉公、心系群众，把自己当成是人民群众的勤务员，想群众之所想、急群众之所急，帮群众排忧解难。也只有这样我们才能真正的融入群众中去，也只有这样我们才能真正的实现警民一家亲。

为民用警，要勇于探索，推陈出新。作为一名人民警察在工作中我们不能一层不变，不能墨守陈规，要勇于探索，勇于创新。在工作中多思考改进工作方法，让人民群众少走些弯路；多一些理性的举动；让人民群众少一点抱怨；多做有益于人民的事，让群众脸上多些灿烂的笑容。

立警为公、执法为民，当好人民群众的“保护神”。解决好为谁用警问题，是检验公安机关和人民警察是否具有人民属性的关键所在，也是人民警察是否能当好国家政权捍卫者、平安中国建设者、公平正义维护者、群众权益保障者的重要意义所在。

人民群众受困时，首先想到的是人民警察；人民警察临危时，前往救助的还是人民警察。人民警察为人民，人民警察来自人民，人民警察的权力也来自人民，人民警察要为人民行使执法权力。

《人民警察法》规定，“人民警察的任务是维护国家安全，维护社会治安秩序，保护公民的人身安全、人身自由和合法财产，保护公共财产，预防、制止和惩治违法犯罪活动。”公安部“三项纪律”中第一条也对人民警察进行明确纪律规定，“决不允许面对群众危难不勇为”。当前，面对人情、关系的干扰，金钱、物欲的诱惑，人民警察要牢固树立民本思想，以科学发展观为指导，密切同人民群众的感情，在各项执法工作中，把人民群众的呼声作为第一信号，把人民群众的需要作为第一选择，把人民群众的利益作为第一考虑，把人民群众的满意作为第一标准，带着对人民群众的深厚感情去执法，带着维护人民生命财产安全、保卫国家社会政治稳定的职责理念去工作，当好国家和人民群众的“保护神”。

大讨论心得体会(篇2)

“爱港如家 兴港有责”大讨论活动正在全港上下如火如荼地开展着，这是在集团公司深化改革、转型升级的关键时期，全港员工凝心聚力、激发活力、提振精神的必然选择。

1992年，在众人羡慕的眼光中，我成了一名港口工人，我最初在二公司商货科干一名理货员。以后由于工作需要，又从事了出纳、会计、核算员等工作。在这25年的职业生涯中，亲身经历和目睹了日照港由小到大、由弱到强的发展历程。几代日照港人舍小家为大家的精神铸就了港口的辉煌。在我内心，港口是我赖以生存的大家庭，港口是我实现自我价值的平台，港口是我发挥才能的天地。在港口这个大家庭里，我拥有了我生命中的另一半，相亲相爱，结婚生女，女儿从小倍受港口的恩宠，幼儿园、小学、初中，都是在师资条件优越的港二幼、港二小、港中完成的。女儿跟我们一样，也是以港口为荣，以身为港口子女而骄傲。当她得知集团正在开展“爱港如家”大讨论活动时，她竟然脱口而出“我早就把港口当成自己的家了”。是呀，港口就是我们的家。没有港口这个大家，就没有我们的小家。“爱港如家”是我们每一个日照港人都应该具备的最基本的职业道德，它感召着每一个日照港人全心全意维护港口利益，不做有损港口利益、港口形象的事情。无论我们身处什么岗位、从事什么工作，哪怕这岗位再平凡，工作再普通，也都要立足本职、爱岗敬业、尽心尽责，自觉为港口的发展贡献自己的智慧和力量。我们虽然只是沧海一粟，但是，只要你我“爱港如家”的实际行动汇聚在一起，必将成为日照港发展壮大的坚实基础。

如果说“爱港如家”是奋发工作的动力，那么“兴港有责”则揭示了每一个港口人的历史使命。它要求每一个港口人要热爱港口、感恩港口，勇于担责、爱岗敬业。随着岁月的流失、工作的锻炼，让我多了一份成熟、多了一份慎重，更多了一份责任。我来到生活服务公司，我见证了员工食堂随着港口的发展而不断成长、壮大。11月底，我通过竞聘走上了食堂管理员的岗位，让我有了更多的责任和担当。公司给了我这份工作，给了我一个发展平台，我能做的，只有更努力地工作。怀着敬业的精神，不断创新、不断超越，不断追求更好的工作质量和服务质量。我们每个人都应该珍惜自己拥有的这份工作，“港口是我家发展靠大家”这句话已经不是一个口号，而是深深融入我们内心的一个意识。

“港口兴衰 人人有责”，我们每一个日照港人都要担当、实干、敬业，怀着饱满的热情去对待自己的工作。集团公司现在处在转型升级的关键时期，遇到前所未有的困难和挑战。我们要坚定信心、克服困难，牢固树立团队意识，心往一处想，劲往一处使，团结协作、顽强拼搏，形成干事创业的良好工作氛围。努力为日照港的发展多做贡献。

大讨论心得体会(篇3)

参加党小组讨论学习的心得体会

刚过去的讨论现场仍是历历在目，在这次讨论上，大家都踊跃发言，每个人都畅谈了对两会主题的不同见解，每个人都的观点都很明显，可谓一刀见血。我们小组这次讨论的主题有两个，分别是食品安全问题和为何保障房没有保障的两会热点问题，在这次学习讨论上让我收获颇丰。

我们先发表个人的意见，由于小组上每个人想法与观点都很独特。所以我们在三个话题上选择了两个话题，两大组的人分成两半，每一半个发表自己的意见，由另一半来补充，因为这样的特殊性，我们小组的讨论更为激烈。

因为这样的特殊性，首次，先谈一下在这次讨论中对食品安全问题的部分观点。食品安全问题要得到解决，除了政府机制要完善外，政府还需监管好食品生产商在生产中的各种问题。可以从以下六方面入手：“六项制度”要求，建立健全食品市场主体准入制度，严把食品市场主体准入关，对食品的生产经营者，要坚持先证后照；建立健全食品市场质量准入制度，严格监督食品经营者切实把好食品质量进货关，依法监督市场开办者、柜台出租者、展销会举办者按照食品安全法要求建立并落实食品安全管理制度和责任制度，对经营者不履行法定义务的，要依照食品安全法依法处理；建立健全食品市场监管和巡查制度，将监管重心下移，切实把食品日常监管的任务和责任落实到基层工商所，任务到岗、责任到人；建立健全行政监管责令退市和销售者主动退市相结合的监管机制，严防再次流入市场；建立健全食品市场分类监管制度，严格食品市场日常规范管理；建立健全食品安全预警和应急制度，严格防范和处置食品安全突发问题。

其次，我们还对保障房为何没“没保障”这话题进行了讨论。在讨论总结后我们小组有了自己归纳后的观点，造成了这没保障的原因主要是，很多房子当初设计就存在先天不足和致命缺陷。在部分保障房建设部门官员看来，你本来没钱买房，政府花大价钱帮你建保障房，已经是莫大的恩赐了，你还有什么理由挑三拣四的？卫生间小一点，得房率低一些，有什么大惊小怪的？正是因为有这种官员、这种地方政府，保障房才如此弱智，经济适用房才成为劣质房。政府真心实意为老百姓解决民生问题，不能毁在这样的官员、这样的地方政府手里。

固始要是有保障性住房，那要二十年后也不一定有。原因：目前经济还是一蹶不振（除了全是泡沫的房价），大部分人口流动在外，可谓是缺少人力缺少物力，所以说经适房是遥遥无期。

在这次讨论中，我们进行了激烈的讨论，列出了不同的例子，道出了不同想法，说出了不同的感受，我们深切体会到了，一名合格的党员，在生活中，一定要多留意多关注一切与人民利益相联系相密切的动态，为祖国献上良策，让人民的人生活更美好。

小组讨论式教学心得体会

党课小组讨论心得体会

小组合作教学培训心得体会

小学体育教学讨论心得体会

大学习大讨论大培训心得体会

大讨论心得体会(篇4)

省委决定，从现在开始到明年3月底，在全省各级党组织和广大党员干部中开展以深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，净化政治生态，实现弊革风清，重塑山西形象，促进富民强省为主题的学习讨论落实活动。12月5日，市委召开了全市动员大会，按照市委的部署和要求，今天，我们召开全委动员大会，全面安排部署我委的学习讨论落实活动。下面，我讲几点意见：

一、统一思想，提高认识，把开展好学习讨论落实活动作为政治任务抓实抓好

当前，全省正处在重要的历史关头，省委面对人民期盼，深入调查研究，顺应党心民心，作出了集中开展学习讨论落实活动的重大决定，这是省委在重要时期作出的重要决策部署，具有十分重要的意义。

(一)深入开展学习讨论落实活动，是我委进一步高效履职，有力促进全市经济社会转型跨越发展的有效保障。党的十八大以来，习近平总书记发表了一系列的重要讲话，在经济建设方面提出了许多新思想、新观点、新论断和新要求，提出了面向未来、实现两个一百年的伟大奋斗目标。省委面对全省煤炭发展困局，作出了煤炭六型发展的重要决策部署。我委作为全市重要的经济管理综合部门，要适应当前经济发展新常态，进一步高效履行职能，发挥好市委、市政府参谋助手作用，为全市转型跨越发展作出更大贡献，就必须把我委党员干部的思想和行动统一到习近平总书记系列重要讲话精神上来，统一到党的十八大和十八届三中、四中全会精神上来，统一到省委、市委的重要决策部署上来，自觉在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，切实把省委、市委的各项决策部署落到实处。

(二)深入开展学习讨论落实活动，是进一步加强自身建设，加快职能转变、作风转变的持续动力。我委党员干部始终坚持锐意进取、奋发向上，勤以干事、廉以服务，但是省内出现的系列腐败问题，值得我们每位党员干部的警醒和警视，我们一定要汲取发生在别人身上的沉痛教训，深刻反省自己的工作不足，深查制度漏洞;要进一步转变职能，不断深化投资审批制度改革，使项目申报、项目筛选和项目审批等各环节进一步固化、优化，项目审批过程更加透明规范。要按照董书记务实、高效、创新的工作要求，通过这次学习讨论落实活动，努力把我委打造成为服务基层、服务企业、服务项目、服务发展的一流服务型机关。

(三)深入开展学习讨论落实活动，是我委每一位党员干部进一步接受政治教育，提升政治素养和工作能力的重要契机。习近平总书记在全国组织工作会议上指出，好干部要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁，这是我们每位党员干部的努力方向和目标。我委党员干部整体素质是比较高的，大家兢兢业业、恪尽职守，认真履职，在各自岗位上做了大量扎实有效的工作，使发改委的各项职能得到了充分发挥。但是，也不同程度地存在着思想僵化、知识老化、能力退化，脱离基层、脱离群众，作风漂浮、素质不硬、工作不扎实等问题，落实工作要求不求过得硬，只求过得去;个别人服务质量不优，甚至存在吃拿卡要等问题。对这些问题和表现形式，在座的各位一定要严肃对待，切实通过这次活动，有则改之，无则加勉，齐心协力打造全委上下风清气正的干事环境。

二、把握方向，深入学习，始终把学习贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神作为我们全部工作的根本遵循

市委董书记在动员大会上强调，习近平总书记系列重要讲话是我们做好一切工作的根本遵循，也是这次活动的指针。我们必须把深入学习习近平总书记系列重要讲话作为开展活动的统领和关键，把贯彻落实系列重要讲话精神贯穿活动的全过程。

一要学深学细，全面提升自身思想境界。习近平总书记系列重要讲话内容丰富、博大精深，是我们党的最新理论成果、宝贵精神财富和强大思想武器。在这次活动中，我们要巩固我委教育实践活动形成的良好学习氛围，进一步兴起学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神的热潮，使全委党员干部特别是领导干部进一步深刻领会、准确把握习近平总书记系列重要讲话的科学内涵、思想精髓、精神实质和实践要求，同时要认真学习贯彻省委王儒林书记和市委董书记的重要讲话和指示，真正端正自己的世界观、人生观、价值观和权力观、事业观、是非观、义利观，补足精神之钙，筑牢理想信念的根基。在日常生活和工作中，要更加规范自己的一言一行，坚决抵制自由主义、分散主义、好人主义、个人主义和四风问题，坚定不移把反腐败斗争进行到底。

二要真学真懂，自觉践行三严三实。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的中央领导集体，崇尚实干、勇于担当、廉洁自律，以身作则、以上带下、率先垂范，为全党树立了标杆、作出了示范，是我们学习的光辉榜样。全委各级党组织和党员领导干部都要学习以习近平同志为总书记的党中央的优良作风，向党中央看齐，自觉践行三严三实，坚决执行八项规定和党的各项纪律，坚决做到崇尚实干、勇于担当、廉洁自律。学习讨论落实活动的成果要通过抓好落实来体现，我们要把作风建设作为此次活动的重中之重，把服务项目建设作为职能转变的重中之重，通过树立和弘扬十二个良好风气，进一步提升干部素质，切实改进全委工作作风。

三要学以致用，切实做到知行合一。学讲话、学作风不能成为一句口号，一定要在真学真懂、真信真抓、真改真用上下功夫。要原汁原味学，认真学习原著，潜心领悟精髓，努力做到学深学透，内化于心、外化于行。我委党组成员和下属单位在学习讨论落实的各个环节要以身作则，带头深入学习、带头讨论交流、带头对照落实，力争学习深一层、认识高一层、实践先一着、剖析解决问题好一筹、快一步，争资上项多一点、勤一些。要围绕改革发展稳定，统筹考虑岁末年初重点工作和学习讨论落实活动的有机结合，通过学习讨论活动，使得全委上下认识上有提高、作风上有提升、工作业绩上有成效。

大讨论心得体会(篇5)

疾病是人类社会一直面临的问题，而发热病例是我们生活中经常遇到的一种疾病。针对这种疾病，我们可以通过多种方式进行治疗和预防。在这里，我将分享我在发热病例讨论中的体会和思考。

第二段：记录

在发热病例的讨论中，我意识到及时记录病情的重要性。我们需要尽快了解患者的全貌，包括体温、病史、基本检查、症状及治疗等信息。在记录这些信息时，我们更应该注意细节，因为稍有疏忽可能会影响最后的诊断结果。

第三段：思考与探讨

在发热病例讨论中，各专业人员的角色非常明确。在讨论中，我从其他专业人员的角度了解到了各自的看法和思考方式。这让我更加了解其他专业的工作内容和流程，对于提高我们自身的工作素质有很大的帮助。

第四段：协作与沟通

在讨论中，我更加深入地认识到了协作和沟通的重要性。无论是在诊断、治疗还是预防工作中，都需要协作和沟通，因为每个人的专业领域都有所不同。在这种多专业领域的协作中，我们应该尊重彼此的看法和意见，超越个人主观想法，用善意去处理问题。

第五段：结论

通过发热病例的讨论，我深刻认识到了我们所处的是一个多元化的时代。在这个时代，人们的需求和利益差异很大，我们要更好地去适应这个社会，尊重多样性、包容多元化。而当我们面对疾病问题时，也应该从这个角度去思考，从而更好地提高我们的医疗水平，为我们的患者提供更好的治疗服务。

总之，通过发热病例的探讨，我更加了解了整个诊断、治疗、预防的流程，更加深入地认识到了协作和沟通的重要性，这些经验对于我的职业生涯和个人成长都有着积极的影响。我将持续学习、不断探索，尽我所能为患者们提供更好的服务。

大讨论心得体会(篇6)

山东省东营市中级人民法院在大学习、大讨论中，立足东营实际，通过认真学习，突出重点，注重实效，把各项要求体现在行动上，落实到各项工作中。

“东营中院把促进社会和谐、让人民满意作为审判工作的重要标准，以维护人民群众的合法权益作为审判执行工作的出发点和落脚点，坚持从人民群众满意的地方做好，从不满意的地方改起，把大学习、大讨论的各项要求落到实处。”东营中院院长王少南说。

东营中院案件执结率保持在95%以上，执行标的到位率达到80%，执行案件实现“零信访”;案件调解、调撤率达64.8%。

东营市是胜利油田的主产地，为惩治“油耗子”，东营中院频出重拳，依法严惩，有效维护了油区治安。在大学习、大讨论中，东营中院为大局服务观念进一步增强，把法院各项工作融入到为大局服务中来，把为全市经济社会又好又快发展提供司法保障和法律服务作为重要任务。

东营中院注重制度建设和长效机制建设，突出抓好执法水平的提高，积极回应人民群众的新期待，着力满足人民群众的新要求。对涉及立案、保全、调解、撤诉、开庭、结案、再审、执行、信访等29个管理环节进行规范，并按照“谁审核、谁负责，谁审批、谁负责”的原则，实行错案追究制度。为进一步提高管理水平，东营中院对400多项规章制度按照国际标准进行有机整合，形成了覆盖法院工作的制度体系，使每项工作有章可循，实现了法院管理的标准化、质量化。

大讨论心得体会(篇7)

素质教育大讨论心得体会

渭城区果子市小学

王 成

通过对相关内容的学习，对如何深入实施素质教育、如何规范自己的教学行为等，同时有了更深入的认识、了解以及体会。素质教育是我国在改革开放的新时期,为适应社会主义现代化建设,全面提高国民素质的要求,同时针对现有教育的弊端提出来的。素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。

素质教育关系到民族的未来质量,综合国力的提高,人力资源强国的建设。素质教育推行以来已有一些成效，如我们想把体育工作摆在更加重要的位置，我们希望能够统一思想，孩子愿意到操场去，使家长知道孩子身体好才是第一好，把健康思想的观念抓起来。所以我们开展“亿万学生阳光体育活动”，保证每一个孩子能够每天锻炼一小时。我们提出一个口号“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”。像德育也是大家非常关心的课题，我们都抓起来。但是必须看到,几年来推进素质教育虽然在几个方面有所突破和进展,但是目前还没有从根本上扭转“应试教育”的倾向。当前教育在很大程度上还存在着片面追求升学率，中小学生课业负担过重的情况;存在着重视语数外等主科教学，忽视音、体、美等学科教育和学生的道德、

行为习惯的教育，学生得不到全面发展的情况。所以作为一名教师要确实的推行素质教育，教师是实施素质教育的主力军，在日常教学中要依法治教，自觉遵守学校安排的课程、课时、规范学生的作业量、作息时间，不能只以考试成绩作为评价学生的标准，要全面的进行考核，把健康还给学生、把能力还给学生。

深化素质教育，就要促进学生的全面发展。教师在工作中要以育人为本,面向全体学生。依法保障儿童和青少年学习发展的基本权利,努力开发每个学生的特长和潜能。改变那种只重视升学有望的学生的做法。促进学生以德育为核心的全面发展。克服那种只重视智育,甚至于只重视考分,而忽视德育、体育、美育的“应试教育”倾向。学生为主体,充分发挥学生的主动性和积极性,重视学生创新精神和实践能力的培养。减轻学生过重的学业负担,使学生有时间思考问题、参加社会实践和从事感兴趣的自主学习活动。因材施教,为每个学生提供最适合的教育,使每个学生都能够健康成长;重视发展学生个性,充分发展学生的潜能,大力培养拔尖创新人才。按照“遵循教育规律，运用科学方法，提高教育质量”的要求，认真组织施教，不但要教会学生知识，更要教会学生怎样去学习，在教学中提高学生的学习能力。

以上所说，素质教育是大的环境下的课题，要求我们打破原有的思维，努力培养学生的创新能力，这对教师要求更高了，要求教师在短时间内表达等多的信息，最大程度的给与学生启迪，对效率要求得更高，这样才能真正符合新的教育形式。同时，在课堂上要追求知识的真实性，让思想从学生的头脑中真正的产生出来，就要增加学生的

参与程度，亲身经历、体会知识的产生过程，学生对知识的接受主要来自于课堂，课堂，也是教师展示自己水平的主阵地，好的课堂应该是寓教于乐，可以让学生们有美的享受，乐在其中。新形势下在教育方法上要创素质教育是大的环境下的课题，要求我们打破原有的思维，努力培养学生的创新能力，这对教师要求更高了，要求教师在短时间内表达等多的信息，最大程度的给与学生启迪，对效率要求得更高，这样才能真正符合新的教育形式。同时，在课堂上要追求知识的真实性，让思想从学生的头脑中真正的产生出来，就要增加学生的参与程度，亲身经历、体会知识的产生过程，学生对知识的接受主要来自于课堂，课堂，也是教师展示自己水平的主阵地，好的课堂应该是寓教于乐，可以让学生们有美的享受，乐在其中。新形势下在教育方法上要创造一种宽松、宽容、富于活力的教学气氛，要“让课堂焕发出生命活力。” 可以是涓涓细流，润物无声，可以是家常似的口语，让学生亲切到心理，还可以是激情澎湃，震撼到学生的心灵深处，不管是哪一种教学方式，对学生而言，达到引导的效果最重要。教师不是诗人，但数学教师需要诗人的气质，雄辩的口才，还要有舍我其谁的自信，要想让学生佩服你，就要有让学生佩服的地方。 激励是一种语言方式，也是一种永恒的艺术。激励的最大的作用就在于能够把课堂交还给学生。课堂上，如果教师的语言中含有对学生的尊重、信任、宽容、表扬、鞭策、祝愿等激励因素，常常能给学生一语三春，语半功倍的感染力量。课堂上，在教师引导，学生探究讨论的基础上，让学生进行大胆归纳，大胆猜想，哪怕是回答出一点点意思，教师应当

立即进行表扬。如果学生一点也回答不出来，教师也应当维护学生的尊严，消除学生的害羞心理，让学生坐下继续思考，这有利于引起学生对学习的兴趣，为学生以后会在数学课上积极主动回答老师的提问做铺垫。久而久之，学生们学习的积极性就会呼之欲出，乐学是我们所期待的，会把课堂教学成功的延伸到课下，言已尽而意无穷!是哪一种教学方式，对学生而言，达到引导的效果最重要。教师不是诗人，但数学教师需要诗人的气质，雄辩的口才，还要有舍我其谁的自信，要想让学生佩服你，就要有让学生佩服的地方。 激励是一种语言方式，也是一种永恒的艺术。激励的最大的作用就在于能够把课堂交还给学生。课堂上，如果教师的语言中含有对学生的尊重、信任、宽容、表扬、鞭策、祝愿等激励因素，常常能给学生一语三春，语半功倍的感染力量。课堂上，在教师引导，学生探究讨论的基础上，让学生进行大胆归纳，大胆猜想，哪怕是回答出一点点意思，教师应当立即进行表扬。如果学生一点也回答不出来，教师也应当维护学生的尊严，消除学生的害羞心理，让学生坐下继续思考，这有利于引起学生对学习的兴趣，为学生以后会在数学课上积极主动回答老师的提问做铺垫。久而久之，学生们学习的积极性就会呼之欲出，乐学是我们所期待的，会把课堂教学成功的延伸到课下，言已尽而意无穷! 现行的中国教育体制中，素质教育的贯彻还是有一定的困难，因为素质教育不是简单地开展一些文体活动，不是单纯地去乡村体验体验生活，更不是不考试、不留作业。而是要让学生学会做人、学会学习、学会思考、敢于质疑、懂得创造，形成健全的人格，促进他们的

全面发展，才是素质教育的本质，才是学校教育的职责。所以作为一名教师，一名推行素质教育的工作者，要不断的学习，不断接受新观念，充实完善自己的教育教学思想，提高自己的理论水平和实践水平，适应日益变化的教育形势，努力做一名自觉践行素质教育的工作者。

大讨论心得体会(篇8)

通过几次党课的学习，我深深地感受到其对我的影响之大，无论是从思想上还是行动上，都给予我很大的帮助，是对我思想的一次洗礼。以下是我这次党课学习心得的几点总结:

第一，要提高自己的学习能力。当今世界，科学发展日新月异，逐步向知识经济、信息化社会迈进，不学习，人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次，大学生党员更要能作为先进生产力的代表，因此大学生党员的专业知识一定要过硬。这就要求大学生党员勤奋刻苦，有端正的学习态度，在学习中起表率作用。同时，还要可大家共同进步，经常交流经验，乐于帮助有困难的同学。

第二，要时刻保持先进性。大学生党员最根本最实际的任务就是要全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话，需要从点滴做起，从不显眼做起。一个党员的形象，直接影响着党的形象，影响着党在人民群众中的威信，影响党的性质和战斗力，作为大学生党员要十分重视发挥自身党员的作用，以此来影响周围的同学。大学生党员要从自身抓起，从小事做起，对学习刻苦努力，对工作有创新精神，注重思想上的学习，全心全意的为他人服务，敢于进行自我批评，不断完善自我。

第三，大学生党员应具备较高的理论水平。必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党和人民的利益高于一切，坚持贯彻执行党的重要路线、方针和政策，坚决维护党的团结和统一。大学生党员要从实际出发，实事求是，用开放的眼光看待新事物，接受新观念。所以我们必须提高自己共产党员的素养和秀秀仰，特别是思想上的改进，才能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。

第四，要认真学习科学发展观。通过这几天的党课学习，不但提高了自己的思想觉悟和政治觉悟，也更进一步是我对科学发展观有了系统并且深刻的认识。科学发展观要求在经济发展的基础商，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的协调发展。我们要提高自身的觉悟，高度的自觉自律、要有强烈的社会责任感和历史使命感，为国家建设发挥重要的模范带头作用。

总之，党永远是我们前进道路上的指路灯。

最后，在此向光荣的党旗致以我最诚挚的敬意。

大讨论心得体会(篇9)

改革创新奋发有为大讨论心得体会精选 2 篇 “改革创新、奋发有为”大讨论心得体会：1 要紧贴实际找差距 当前， “改革创新、奋发有为”大讨论正在迅速展开，但有一些 怪现象值得警惕：一些领导干部习惯于把眼睛盯在别人身上，把注意 力放到基层党员干部头上，只对别人提要求，自己反倒成了局外人， 群众戏谑： “领导有病群众吃药” 。大讨论不是“手电筒”――只照别 人，不照自己。党员领导干部必须毫不遮掩地把自己摆进去、把现状 摆进去、把目标摆进去，摆到日常中、摆到现实里、摆到工作上。要 对照“六个破除” ，真查真找，真思真改，跨越思想障碍，摆脱观念 束缚。

要把自己摆进去。只有进得去，才能走出来， “摆进去”就是为 了更好地“走出来” 。把自己摆进去，要有先己后人的自觉，面对差 距和问题，要有如坐针毡的不安。愿不愿把自己摆进去靠境界，能不 能把问题找出来看态度，会不会把问题解决好凭本领。如果大讨论只 拿别人说事，不向自己开刀，解放思想就要走过场，改革创新就是空 话连篇，奋发有为就是水中月镜中花。

要把工作摆进去。开展大讨论，不能浮在表面、泛泛而论，必 须结合工作实际、坚持问题和实践导向，以勇士的精神和气概直面现 实、直指问题。要厘清现状。只有判准方位才能走对方向。要深入思 考区域和城乡发展平衡不平衡、经济转型后劲足不足、绿色发展观念 强不强、营商环境优不优、统筹规划科学不科学？要找准症结。治病 1 要治根，每一个问题都有其历史背景和产生原因，只有把好脉，才能 开准方下准药。要对照“九问” ，从政治思想上找原因，从精神状态 中挖根源， 从工作作风上找不足， 从思维理念中找病灶。

要扫清障碍。

思想是行动的先导，没有思想的解放，就不会有行动的解放，没有认 识的统一，就不会有步调的一致。要算好一本账，抛开具体事深入大 讨论，即便误事也是芝麻绿豆的具体事，放松大讨论纠缠具体事，思 想解放吃了夹生饭，耽误的就不是鸡毛蒜皮，而是丧失机遇、延缓发 展、贻误事业。

要把职责摆进去。这次大讨论能不能取得实际成效，成效如何， 关键是看各级党组织和广大党员干部能不能通过大讨论， 推动思想大 解放观念大转变； 能不能对照职责标准找差距、 立足日常实际查不足； 能不能结合主责谈改革、围绕主业谋创新。要强化责任意识，敢担责 任、善担责任、勇担责任，认真对照“六个破除”要求，紧贴岗位职 责，深思细研工作思路怎么转变、改革视野怎么拓宽、履职举措怎么 创新，以更强的担当、更大的勇气、更高的标准、更硬的作风，切实 履好改革创新之职、尽好担当作为之责。

“改革创新、奋发有为”大讨论心得体会 2 持续锤炼作风，不断提升本领，全面拓展局面。

“改革创新、奋 发有为”大讨论向广大党员干部群众发出了改革开放再出发的动员 令，吹响了锐意创新、敢于担当、干事创业、奋发有为的冲锋号。全 市上下要把思想和行动统一到省委、市委关于大讨论的部署要求上 来，切实把各项要求贯彻落实到位，通过大讨论锤炼过硬作风，提升 2 能力本领， 确保活动取得实实在在的效果， 推动晋中全面拓展新局面。

今年是中华人民共和国成立 70 周年，是全面建成小康社会的关 键之年，是我省在“两转”基础上全面拓展新局面的攻坚之年，也是 我市全面挺进全省第一方阵的决胜之年。

晋中改革发展站在了新的历 史起点。展现新作为、实现新发展，把改革创新推向深入，离不开过 硬的作风、高超的本领。全市上下要通过大讨论，切实来一场学习的 革命、思想的革命、工作的革命，来一次理念的大提升、本领的大提 升、作风的大提升，为登高望远、实现突破奠定基础，为对标一流、 追求卓越注入动能，为实现首季“开门红”和今后工作再上新台阶提 供支撑。

习近平总书记指出，作风建设是永恒课题。全市上下特别是党 员领导干部要通过大讨论活动锤炼过硬作风， 以良好的党风政风带动 干事创业新风。要聚焦“六个破除” “六个着力” “六个坚持” ，推动 “破除庸懒散慢，着力解决作风不实问题，坚持以过硬作风彰显担当 作为”要求落实到位。要强化纪律意识、责任意识，坚持以上率下、 落小落细、持续跟进，从领导干部做起，从一件件小事做起，自觉带 头推动、 形成良好氛围， 把锤炼过硬作风的方法、 作为、 成果长效化、 持续化。要以作风建设强化对“唯改革者进，唯创新者强，唯改革创 新者胜”的认识和对“发展前进一步就需要改革前进一步”的把握， 不松懈、不松劲，推动工作取得扎扎实实的效果。

“领导干部不仅要有担当的宽肩膀，还得有成事的真本领。

”通 过大讨论推动全市上下思想再解放、改革再深入、创新再发力、开放 3 再提质、工作再抓实，离不开真本领、强能力作为保障。要通过学习 提升本领，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入 学习中央、省一系列决策部署和政策要求，深入开展学习讨论，积极 学习活动中涌现的典型、优秀单位和个人，开拓视野，完善思维，不 断充实。要通过实践提升本领，聚焦干事创业、善作善成，不断提升 找问题、抓落实，推动改革创新、奋发有为的能力水平；要坚持问题 导向，咬定目标要求，攻坚克难、下足功夫，在解决实际问题、推动 晋中改革创新中磨练真本领、 挑起硬担子。

要在持续落实中提升本领。

提升本领非一日之功，需要从点点滴滴、方方面面做起，补齐短板、 发挥强项、久久为功，练一流本领、创一流业绩。

深化改革创新机遇正好，强化奋发有为时不我待。我们要通过 大讨论，进一步引领各级领导干部勇于正视问题、勇于改革创新、勇 于破解难题、勇于自我革命，真正做到信念过硬、政治过硬、责任过 硬、能力过硬、作风过硬，带动全市上下作风和本领再上新台阶，以 思想觉醒和开拓进取实现新时代晋中改革开放再出发，为在“两转” 基础上全面拓展新局面提供思想和工作保障， 推动晋中全面挺进全省 第一方阵。

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大讨论心得体会(篇10)

面对一系列新挑战与新机遇。今后我们一方面要积极应对新挑战，另一方面还要努力思考如何抓住新机遇。

下一步，要主动对接并积极服务于国家发展战略，结合各自港口条件，深入研究如何更好地对接国家“一带一路”战略。我国港口应采取进一步有力举措，不断推进转型发展、协调发展。

首先，推进港口集群化发展。在思想理念层面，我们要深刻认识到全球经济的变化以及中国经济进入新常态后的深刻变化，在服务于经济新常态，尤其是引领新常态方面，港口发展领域可以率先做出探索和努力。在港口竞争的新格局下，航运的全球联盟化趋势初见端倪。我们要瞄准这种港口之间、航运公司之间的联盟趋势，率先推进港口的集群化发展。

第二，推进港口智能化发展。要深度运用好信息技术，来推进港口的智能化，打造智慧港口，将物流、信息流、资金流等有效整合起来。今后我国港口应对信息技术保持一种高度敏感，大胆积极地拥抱新技术革命。

第三，推进港口产业化发展。在整个产业链中，要超越物流产业发展本身，以港口为依托，发展与物流业相适合的制造业、服务业，实现港城融合，通过将临港产业与物流产业更加有机地相结合，真正形成港口经济。同时，还要依托港口，发展海洋经济。未来海洋产业将成为重要的新兴产业，其未来发展空间同样巨大。

第四，要深化改革，积极探索通过体制创新来适应集群化、智能化、产业化的发展方向。其中，既要有监管部门的体制创新，也要有港口本身在产业组织、产业管理、公司运作等方面进行的制度创新，为新发展提供制度性保障。

大讨论心得体会(篇11)

参与“单独二胎政策分析”小组讨论 心得

对于政策分析，特别是我们小组选择的二胎政策，我最大的一点感受是，政策分析过程中如何面对道德伦理问题。我们知道，政策总是为了追求社会整理利益的最大化，但在社会利益结构日益分化和复杂化的今天，想要做到社会整体利益最大化难度很大，每项政策总会有一些群体无法受益，甚至利益受到损害。所以在进行政策分析的时候，总是避免不了要把道德伦理问题考虑进去，不同的是，我们要进行理性的分析，知道考虑道德伦理的成分占多少。

对于选题和分析者的关系上，我觉得在人员组成上有一点不足就是我们5个名成员都是女生，而我们的选题又恰好是关系到生育这种问题，我觉得性别的差异会有偏颇的理解和看法在其中。女性可以说是这个政策的直接对象，而且女性天生的那种母性可能会导致在进行政策分析时比较倾向赞成的一边。所以得出感想，分析决策者对于一个政策的客观性会产生影响。

对于整个作业完成的流程，首先前期准备和第一次小组讨论。我们各自搜查资料，选择一些经典的政策案例，然后开小会讨论确定案例。这样子可以广泛地取材，虽然大家都找了不同的政策案例，也相应表述自己选择的理由，但我们还是可以很快的达成一致，选择了“单独二胎政策分析”，这是比较有效率的。确定案例之后，我们进行分工，明确责任，相互配合。一起讨论了收集资料和分析的方向，再由两名成员负责收集汇总资料，大家相互补充，最后确定我们小组政策分析的相关资料包括政策的提出背景原因、政策开放历程、实施的状况和影响，并进行政策有效性分析和可行性分析。

在分工完成任务的过程中，某个小组成员遇到问题，大家都会一起给意见和建议。例如在进行政策分析过程中有人提出，我们一开始选择的分析角度有些小，其实不仅可以从一个渠道进行分析，还可以作为一个博弈的分析，分析在政策开放之下，人们的选择。经过大家的简单讨论之后决定，我们集中一个中心点进行分析，力求以小见大。

最后一点，对于分小组合作完成一项作业的形式，我觉得是一个不错的方法，至少对于我们政治与行政学专业来说，需要更多听取不同的声音。首先，这是一个同学合作沟通很好的平台和机会，其次也是集众人智慧的体现，在合作讨论过程中可以学习和借鉴其他同学的思考方式和表述能力。当然这种形式也有一定的局限，相比起以前，这次每个人要写心得总结，这是验证每人参与情况的很好途径和进步，但形式还是比较枯燥的。这样的小组作业其实也可以算是一个小实践，但我们局限在网络面前和文字书写上，少了一些“走出去的”实践机会。

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大讨论心得体会(篇12)

教育教学改革从我做起

教育教学改革是一个复杂的系统工程，作为高职教师，我们应该认真钻研业务，加强教学经验的总结和自身提高，拓宽知识面，及时充电，对学生负责，对教育负责。通过近期的各种培训、学习和研讨，对高职教育教学改革有了一些心得和体会。

首先，不管高职教育还是何种教育，在教育思想上都要突出一个“爱”字,即：热爱教育事业、热爱所教学科、热爱自己所教学生。

高职院校在招生时是最后一个批次录取,与本科院校相比,学生文化素质、道德素质及其他方面素质相对差一些,差生相对多一些,这是作为一名高职教师不可避免地要面对的一个现实问题,也是我们教师不可推卸的责任。

教师对学生的爱,要体现细心、耐心，且一视同仁。只有对学生倾注全部的爱,真挚地关心、体贴,才能使其产生积极的动力。另外要善于发掘学生的闪光点,关注他们的每一点进步。一句赞扬，一个肯定的表情，都会使他们树立自信,从而提高他们的成绩。

理解尊重也是一种教育力量,它可以增强学生的自信,鼓励他们克服困难,积极要求上进。要以学生的感受为感受,设身处地为他们着想。比如，在讲解问题时，有的学生不能理解，那么就可以试着变换不同思路来适应不同学生，因材施教。其次,尊重每个学生的个性,重视他们的心理需要,不要求学生唯命是从,允许他们有不同看法,充分发扬民主。这就要求师生间在人格上、心理上处于平等的地位。如老师对未转化的差生一直坚持不放弃,严格要求,因势利导地培养其文明行为和优良品德,发展学生的才能和智慧,学生也会回报教师的教育,尊重教师要求。

其次，教师要不断的进行总结反思，多学习充电，大胆进行教学改革。

“互联网+”新时代，教师传道、授业、解惑的方法和手段一定要日趋多样化，要大力采用项目教学、案例教学、情境教学、工作过程导向教学，积极运用启发式、探究式、参与式、翻转式教学，促使教师和学生全时空互动，激发学生学习的兴趣，教学相长，提高教学效率。

例如我常上的《中央空调工程设计》及《热泵技术与供热工程设计》两门课程，已经连续上了6届以上，但是每一次上这两门课，我坚决不直接采用上一届用过的教案和课件，每次都像第一次上该门课程时那样花大量时间进行修改课件和教案，最初采用的是按照教材顺利和知识点依次进行教学，完全跟着教材走，但上完第一届后感觉不能这样上，完全按照教材会带来以下弊端：一是学生容易失去学习兴趣，因为我所讲内容教材都有，都写得很详细，大部分可以自己看懂，听不听讲都无所谓，其实我们的大学就是这样上完的，上课时几乎不怎么听讲，课后做作业时再自己看书学习做作业，有的甚至连作业也是抄抄完成任务，但考试前一个月大部分同学都很拼命，天天往自习室跑，自己学习各门课应付考试；二是容易与实际工作脱节，教材都是讲解零散的知识点，学生学完后完全不知道如何进行一个工程设计，无法直接进行设计工作；三是容易导致考试成绩不理想，因为这两门课程都是工程设计类课程，平时学习时需要查阅很多的资料和数据，考试时受到考试形式和时间的限制，开卷考试需要大量资料无法满足，闭卷考试很多内容学生很难记住，就会导致考试成绩不理想。于是第二届我就尝试了打乱教材顺序，采用项目教学，按照实际工程设计步骤进行教学，学生学完后基本能够进行实际工程设计，效果得到了很好的提升。再往后，我又尝试了加入分组教学、案例教学等，利用网络和信息技术尝试了翻转课堂教学等，教学效果一直不错，但从15级开始，学生出现了新的情况，同一个班级有单招学生和统招学生，有的班级还有少量中专生，基础差别和学习习惯完全不同，按照同等对待的教学使得部分本来就没有良好学习习惯的学生没有了学习兴趣，甚至严重旷课，在16级的教学中我将要采取分层教学，因材施教，充分激发不同层次学生的学习兴趣，让学生都参与到学习中来，尽管这是一个很大的难题，但我相信，只要敢于实践，不断总结，总会成功的。

大讨论心得体会(篇13)

“解放思想，是党的思想路线的本质要求，是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面一宝。”（摘自胡锦涛___“6.25”重要讲话）。省委八届八次全会奏响了“解放思想、改革开放、科学发展、加快崛起”的主旋律，市委九届九次全会也发出了“继续解放思想、加快推进跨越式发展”的最强音，轰轰烈烈、波澜壮阔的思想大解放的号角已经吹响。当前，开展解放思想学习讨论活动，是贯彻落实党的十七大精神的必然要求，是继续推进改革开放伟大事业的迫切需要。只有坚持解放思想，才能完整准确地把握党的十七大精神，才能结合新的实践，创造性地贯彻落实好党的十七大提出的各项战略任务。通过认真学习十七大精神和省、市有关文件精神，联系自己的工作实际，我认为要解放思想，必须做到“三个强化”、“一个树立”。“三个强化”是指强化学习意识、强化服务意识、强化创新意识，“一个树立”是指树立求真务实的工作作风。

1、要强化学习意识。树立终身学习的观念，自觉做到坚持不懈、持之以恒、学以致用。只有不断地学习，才能不断地实现认识再认识，也才有可能不断地实现思想的解放再解放。通过学习，不断增长才干，提高工作水平，适应新形势、新任务；通过学习，开阔视野，获取创新的灵感，促进工作取得新成效；通过学习，牢固树立正确的世界观、人生观，在复杂的环境中保持清醒的头脑。

2、要强化服务意识。强化服务意识，结合到我们的工作，主要是指强化服务基层的意识，我作为设计部门，主要就是为了各个方面服务，所以一定要先强化服务的意识。同时是敢于转变工作作风。我们在工作的过程中，面临着各种考验，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养。在为服务的过程中，既要灵活多变，又要把握好原则性。

3、要强化创新意识。解放思想是推动探索和创新的最强大动力，解放思想的根本目的在于创新。时代在不断前进，我们在实际工作中会不断碰到新情况、新问题、新困难。只有思想解放了，我们才能敢于放开手脚，敢于大胆地试，大胆地闯，才能敢于探索，敢于创新。实践没有止境，创新也没有止境。作为设计人员，要适应新形势，胜任新任务，就要努力结合新的时代特点和社会实践，坚持实事求是的思想路线，不断增强创新意识，提高创新能力，培养与时俱进的创新品格。要以新的思想、新的观念、新的思考、新的作风和解决问题新的方式方法去开展各项工作。

4、要树立求真务实的工作作风。做到： 解放思想是描绘“十年建新区”蓝图的强大动力。年初，“十年建新区”的总体目标已经确定，各个阶段的工作任务也已明确，如何将宏伟蓝图变成现实？只有靠解放思想！（摘自王庆海市长“7.30”重要讲话）。正如王市长所说的郑东新区是解放思想的产物，正是省市领导的大视野，大胸怀，才有郑东新区的大手笔、大气魄；郑东新区的开发建设也是一个思想不断解放的过程，正是广大建设者的开拓创新、勇于探索，才有郑东新区的高楼大厦、生机勃勃。解放思想既是“五年成规模”的最好经验，更是东区发展的强大动力。只有解放思想，才能真正深入贯彻党的十七大精神；只有解放思想，才能真正继续深化改革开放；只有解放思想，才能真正实现东区的科学发展；只有解放思想，也才能真正抓住机遇，实现“十年建新区”的宏伟目标和可持续发展。作为郑东新区的普通一员，在此感到了强烈的责任感和使命感，而正因为这更加深刻的明白了解放思想的重要性，认识到开展此次大讨论活动的重大意义。

机遇就在眼前，我一定会好好抓住，为我东区建设贡献自己的力量。我主要是克服心浮气躁现象，树立求真务实意识。求真务实是我们干任何事情所必备的品质。求真务实，就是要树立察实情、讲实话、办实事、求实效的务实作风，克服浮躁情绪，摒弃大而化之，杜绝形式主义，有效推进工作；就是要培养创新精神，进一步解放思想、更新观念，对于符合科学发展观要求的要大胆尝试，对于不符合科学发展观要求的要坚决摒弃；就是要创新工作理念，改进方式方法，遵循事物发展规律，善于用改革和发展的办法解决前进中的矛盾和问题；就是要保持奋发有为的精神状态，要有寝食难安的危机感和时不我待的紧迫感，要有精益求精的责任心和勇创一流的进取心，全身心地投入到工作中去。脚踏实地，真抓实干，把精力放在抓落实上，把心思用在干事业上，以实实在在的发展，取得实实在在的成效，给人民群众带来实实在在的实惠。通过学习教育活动，我深刻认识到，从事设计工作必须坚持工作不忘学习，学习必须与工作密切结合，才能行之有效，创造性地开展好自己的全面工作，为构建和谐发展的郑东新区而努力。

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