校庆方案汇编

“愿你有酒可以醉，愿你醒后有人陪。生日快乐！”每个人的生日都有着特殊的意味，人们除在这一天会欢聚一堂外，还会发送祝福语。您是否在琢磨如何让自己的生日祝福语更加有个性呢？以下是小编为大家精心整理的“校庆方案汇编”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

校庆方案【篇1】

--一、活动目的

为欢度2019年元旦，使全体学生度过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆元旦，迎新年”系列活动。活动的目的是培养学生的情操，获取知识，培养学生的活动能力，促进学生全面健康成长。为确保各项活动安全有序开展，具体安排如下：

二、活动内容：1.

一、二年级以班为单位活动。2、三至六年级游园活动。

三、活动时间：12月31日下午13：55—15：20。

四、活动领导小组

组长：石文杰

副组长：顾小忠、殷康、董华

成员：小学部行政及各班主任

五、活动安排：

（一）一二年级活动

1每各班选择一个游戏进行课堂活动。（可参考学校公园游戏）2。活动全程管理，教师全程参与，防止安全事故的发生。

（二）五六年级游园活动

1．活动项目及人员安排

楼层安全管理：

奖品**：

应急小组：

巡视：摄影摄像：

2．时间安排：12月31日下午13：55—15：20（1）13：55——14：05前各班级及活动点做好准备，负责老师及管理学生到位。

（2）14：05各班级学生在走廊集中，做活动前学生教育讲话。

（3）14：10学生有序进入活动点，班主任回本班教室管理。

（4） 14:15，学生们开始参观花园。

（5）15：20游园结束。

（6） 15:20-16:00班级活动总结，组织清洁。

3．活动准备

（1）各班在12月25日前上报游园活动节目方案，经学校研究通过后，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等。）

校庆方案【篇2】

百年校庆策划方案

【篇1：百年校庆总策划】

纪念建校一百周年系列活动策划

书

一、活动宗旨

南通大学建校已近一百年，在这一百年的风风雨雨中我校历尽沧桑却依然屹立不倒，经历的大大小小的风浪不计其数。但这一切的一切并没有能够阻挡我校的发展与壮大，反而促成了我校数不清的荣誉与成就。在这样的一个发展的过程中，南通大学逐渐形成了属于自己的优秀文化与高贵品质。为了践行我校“祁通中西 力求精进”这一校训，庆祝建校一百周年，弘扬通大精神，特举办“纪念南通大学建立一百周年系列活动”进一步展现南通大学的风采与魅力，透露出其浓厚的人文底蕴，同时表露广大通大学子的青春活力以彰显南通大学的前程充满希望，丰富校园生活文化，显现通大人文魅力是不变的主题。

二、主办单位

南通大学学生会

三、活动时间

2012年3月—6月

四、活动对象

南通大学全体在校师生

五、活动内容

第一部分：笔墨风采（征集类）

1、“联动你我 共度校庆”祝福短信征集

为更加深入且深刻地了解南通大学的发展历程与成长足迹，使得广大的同学们能够真正地以在南通大学读书为荣，特举办“联动你我， 共度校庆”短信征集大赛，使广大同学有一个比较好的渠道来表达自己对于南通大学的祝福、对学校建设的意见与建议。将部分优秀短信将在校庆开幕式现场由大屏幕滚动播出、在闭幕式晚会上，对编写的祝福短信进行抽奖，送出奖品 2、“百年传承”纪念品征集大赛

为更好的庆祝南通大学百年华诞，铭记百年来的沧桑历程，展望美好的未来，特举行“百年传承”纪念品征集大赛，包括邮票、明信片、挂历等纪念品的征集，通过号召同学踊跃参加此次活动，增强身为通大人的认同感与归属感，其中一些优秀的作品设计将被永久保留。 3、“我们的通大，我们的标志”主题征集大赛

为进一步加深对于南通大学办学传统、教育理念的认识，增强学校的凝聚力、向心力与师生的认同感；大力弘扬南通大学“祈通中西、力求精进”精神，扩大学校的社会影响，特举行以“我们的通大，我们的标志”为主题的征集大赛，包括校歌、宣传口号、校庆标识、吉祥物等标志的征集。

第二部分：谈吐飞扬（学术、访谈类） 1、“书香萦绕半月谈”读书节活动

在全校范围内进行“百年通大，文化传承”的读书系列活动，以读书、感悟、心得交流等活动形式来体现全校学生为通大崛起而读书的志向。

2、校庆网页设置

为通大百年校庆提供一个交流展示平台，激发同学们参与百年校庆的热情。有利于百年校庆中新创意、新想法的融入。提高同学对校会的关注度和认同感。方便日后活动工作准备和开展。 3、“校友有约”——走进通大成功人士

邀请通大部分知名校友回校讲述自己成长、工作中的心路历程、介绍自己的成功经验。展现校友风采、弘扬通大精神、传承通大传统，鼓舞激励在校通大学子。

第三部分：通大印象（展示类） 1、“通大印象”校史展示活动

校史展示以“时间长廊”为形式展示通大百年历史，展示分为四个部分：创办史（张謇办学）、发展史（三校合并）、辉煌史（教学成果）、展望史（未来展望）。通过整体展示，传播通大文化，发扬通大精神，让更多学子明校史、知校情、展校风。

2、“寻找历史足迹再现辉煌历程“主题摄影展及图片展

通过征集通大学子拍摄的通大景色，通大生活等优秀摄影作品，以及一些张謇先生的生平图片，通大以前的图片等，在学校设点进行大规模展示。

3、百年校庆电视专题系列片

为迎接百年校庆，学校组织多部电视专题片的拍摄，主要包括南通大学校歌mv、形象片、风光片、广告片等，首映式上将向广大通大人集中展示这些电视片的风采，展示拍摄过程中的片段，包括社会各界的感言。

第四部分：百态年华（文艺类） 1、“诗歌齐颂通大情”朗诵大赛

由参赛者个人或团体自创有关“百年校庆”诗歌，并通过参赛的形式进行诗歌朗诵pk赛。

2、“忆往昔，看今朝”话剧巡演

面向全校广大师生征集有关通大过去创建的话剧剧本，挑选优秀的进行编排，加深通大学子对母校的认识，张扬青春活力，用精湛生动的表演，回忆那段峥嵘岁月，勾勒属于我们，属于通大的美好蓝图。

3、“永不退色的记忆”——南通大学建立一百周年大型联欢晚会（闭幕式）

在百年校庆系列活动即将结束的时候，特此奉上一场激情无限的大型联欢晚会，唱响通大，让另一个百年在歌声中慢慢延续下去。 第五部分：践行笃志（实践类）

1、“同埋时间囊”——纪念我们永不褪色的记忆

在校庆日当天，集合各学院在校生代表、研究生代表以及毕业生代表，用文字记录下他们此时此刻的情感，并投入空瓶中，共同埋进通大的一片土地里。 2、火炬传递

百年之际，我校广大学生将以重走发展路程的方式，从南通医学院的前身私立南通医学专门学校出发，沿着南通大学发展路程将火炬传递到南通大学各校区，以象征着南通大学大学生精神的一种传递。

【篇2：经院百年校庆策划书】

湖 北经济学院

主办单位：湖北经济学院校团委策 划 书

湖北经济学院建校100周年庆典大会策划书

一、庆典背景

湖北经济学院(hubei university of economics)，简称湖北经院，是一所以经济学、管理学为特色主体的湖北省属普通本科院校。学院位于九省通衢的湖北省省会武汉市，坐落在风景秀丽的汤逊湖畔，占地面积2283亩。其历史可追溯于1907年创办的湖北商业中学堂。2002年，湖北商业高等专科学校、武汉金融高等专科学校及湖北省计划管理干部学院合并，建立湖北经济学院。值此百年校庆，特邀海内外校友和各级领导参加庆典。

二、庆典目的

回顾学校历史，展现办学成就，展望美好的未来，扩大知名度，在和各高校的竞争占优势，凝聚各方力量，推动学校全面、快速，发展。

三、庆典时间

2102年5月12号上午9：00——11：30

四、庆典地点

湖北经济学院东区露天大剧院（临东区国旗台）

五、与会人员

省委副书记及省有关部门领导10人

市委书记及市有关部门领导10人

各界校友200人

学院领导

师生代表

六、庆典流程

主持人：副校长陈建华，校友陈慧琳

领导嘉宾按座位图就座，同时播放背景乐曲。

（1）主持人介绍到会领导、来宾，校友返校情况，宣布庆典大会开始：（放气球、和平鸽、彩炮，鸣礼炮20响）

（2）升校旗、奏校歌

（3）宣读题词、贺电内容、祝贺单位名单

（4）校长讲话 （讲稿由校庆秘书小组撰写）

（5）有关领导讲话（省委副书记、省教育局局长、市委书记讲话）

（6）校友讲话（知名校友陈春鹏、李建军讲话）

（7）演出文艺节目

（8）由校长宣读闭幕词，宣布大会结束

（9）组织嘉宾到图书馆一楼参观百年经院教学成果展。（由校庆礼仪组负责接待礼仪小姐和讲解礼仪小姐的安排）

七、庆典前期准备

成立校庆筹备办公室，下设立宣传小组、接待小组、秘书小组、礼仪小组、安全小组、校园美化小组、会场布置小组。

各小组名单如下

（1）校庆筹备办公室总负责人：李治国校长 （2）宣传工作小组

组长：龙百川

组员：蒋小鱼、白香李、宋小川

（3）接待小组

组长：向文开

组员：苏明、丁文、王海

（4）秘书小组

组长：吴春香

成员：杜婷、苏莉莉

（5）礼仪小组

组长：薛梅

成员：院礼仪队全体人员

（6）安全小组

组长：杜强斌

成员：校内保安、校内医务室人员

（7）校园美化小组

组长：白延喜

成员：向明里德公司员工

（8）会场布置小组

组长：陈子豪

成员：谢寅、苏曼、陈银、张丽

（一）宣传工作（4月15日起宣传工作全面启动）

（1）进行校徽、校庆标志的征集工作，各系根据专业情况在全校和校友中开展与校庆相关的各类比赛。

（2）建立百年校庆华诞专题网站，及时跟进和报道校庆的情况，征求校友以及社会各界的意见和建议。

（3）邀请知名学者和领导对本校进行参观，指出办学存在的问题，总结办学的成绩。

（4）通过电视台、电台、网络等形式，进行强势宣传。

（5）筹集资金拍摄湖北经济学院百年教学成果纪录片，并制作《校史（1907-2002）》、《校 友通讯录》、校庆纪念物等。

（6）在图书馆一楼筹备百年经院教学成果展，展示经院的教育理念、教学模式、教学体系和教学特色。

（7）邀请庆典公司准备锣鼓、乐队、礼炮、和平鸽等。 （8）校庆文艺演出。组织学生社团进行文艺演出，挑选演出节目。

（二）邀请工作

（1）5月3日，确定参加庆典大会名单。

（2）5月4日，制作邀请函，并发出邀请。

（3）5月6日，汇总情况，统计到会人员。

（三）现场布置工作

（1）在进入庆典现场的腾龙大道上以及庆典现场四周插上500面刀旗，营造出隆重热烈的现场气氛。

（2）在校门口上空悬挂2条巨大欢迎幅，条幅内容为“春风化雨百年雨露滋润桃李满天下”、“名校育人一方人才辈出英豪遍神州”，并在上空放飞彩色气球。

（3）在校道两边，设置20块宣传展板，展示经院百年辉煌历史以及未来蓝图。

（4）在图书馆前面腾出一块空地作为庆典台，利用现场开阔的地势，搭建一个大型的舞台和大型背景板，气势磅礴，显示经院的强大实力。

（5）整个舞台以气柱、拱门、横幅的红色与背景、各种宣传画面背景的暖色调相配合，营造喜庆热烈的气氛。

（6）在庆典舞台下面整齐摆放个座位。

（7）百年校庆成果展现场布置：在展厅的门前布置一个大型的彩虹拱门，用红地毯铺地，展位两旁摆放花篮。

（8）对现场实行合理的功能分区，使整个会场显得隆重而又井然有序。在校道旁边设置停车场。在图书馆地下室一层设置候室厅，以便接待先到与会人员。在庆典舞台的后侧设置急救室和演出人员活动室。在功能区设置标志牌，以便来宾能够及时找到。

（9）音像调试。

（四）接待工作

（1）5月11日由接待小组负责机场、火车站的接待工作，并负责安排受邀嘉宾下榻金泰大酒店，同时发放庆典流程表。

（2）5月12日上午8：00，接待小组负责到金泰大酒店迎接嘉宾入校参加庆典。

（五）彩排工作

（1）5月10上午第一次彩排，确定演出节目。

（2）5月11下午第二次彩排，全体上台人员进行模拟排练。

（六）秘书工作、 （1）辅助校庆筹备组组织动员大会，宣布各小组负责的工作。

（2）协助校庆筹备组通知并督促各小组的工作进程。

（3）撰写邀请函，拟写庆典流程表等资料。

（4）负责发言领导的讲稿撰写，并负责邀请校友发言，必要时准备发言稿。

（5）跟进工作进程，在庆典前两天组织工作汇报会议，以便做好最后的工作。

（6）负责庆典的彩排工作。

（七）礼仪工作

（1）4月下旬，由礼仪小组组织对院礼仪队进行为期一个星期的校庆专题礼仪培训。

（2）5月11日全天陪同接待小组到机场、车站接待客人，做好接待工作。

（3）5月12日，各就其位做好礼仪工作。 （八）校园美化工作

（1）4月份期间，负责校容、基础设施和校舍的维修改造工作。

（2）5月份期间，对校园的草地添购一些新的草皮，并对花草树木进行修葺和美化。

八、庆典当天现场工作安排

（1）当天负责人安排

总负责人：李治国校长

会场总指挥： 周明辉副校长

会场副总指挥： 陈延春副校长

其他各小组的当天工作负责人则是各小组的组长

（2）当天时间安排

：30全体工作人员到场，各就其位。 ：10师生代表和各表演人员入场。 ：30各级领导和校友入场。 ：00庆典开始。

：30庆典大会结束 ：30参观结束

九、庆典当天的安全问题（有安全小组负责）

（1）人身安全

在会场旁边设立医务点和休息区

（2）财物安全 a.在侯厅室里提供临时物品暂寄处

b.安排保安人员加强巡查贵宾室、演员休息室及后台等地，确保财物安全

（4）公共安全

a.规划车辆进出路线和应急通道、车辆停放点，确保校内交通畅通。 各时段的管控措施，加大对会场的秩序维护控制，保证与会人员快速有序离场，没有发生任何拥挤、踩踏等事故。

c.通过电子系统监看会场情况，发现可疑现象马上进行处理。

十一、经费预算（略）

十二、附件

1.工作人员一览表 2.与会人员一览表

3 .邀请函、发言稿、主持词 4.会场布置效果图 6.工作日程与分工

7.全体工作人员通讯录

【篇3：百年校庆策划书定稿】

某大学建校100周年庆典大会策划书 一、庆典背景

某大学创校于1912年，历史悠久，为我国各界培养了大批人才。值此百年校庆，特邀海内外校友和各级领导参加庆典。

二、庆典目的

回顾学校历史，展现办学成就，展望美好的未来，扩大知名度，在和各高校的竞争占优势，凝聚各方力量，推动学校全面、快速发展。

三、庆典时间

2012年12月21号上午9：00——11：30

四、庆典地点

某大学广场

五、与会人员

省委副书记及省有关部门领导10人

市委书记及市有关部门领导10人

各界校友200人

学院领导

师生代表

六、庆典流程 主持人：张xx，李xx

领导嘉宾按座位图就座，同时播放背景乐曲。

（1）主持人介绍到会领导、来宾，校友返校情况，宣布庆典大会开始：（放气球、和平鸽、彩炮，鸣礼炮20响）

（2）升校旗、奏校歌

（3）宣读题词、贺电内容、祝贺单位名单

（4）校长讲话 （讲稿由校庆秘书小组撰写）

（5）有关领导讲话（省委副书记、省教育局局长、市委书记讲话）

（6）校友讲话（知名校友讲话）

（7）演出文艺节目

（8）由校长宣读闭幕词，宣布大会结束

（9）组织嘉宾到图书馆一楼参观百年教学成果展。（由校庆礼仪组负责接待礼仪小姐和讲解礼仪小姐的安排）

七、庆典前期准备

成立校庆筹备办公室，下设立宣传小组、接待小组、秘书小组、礼仪小组、安全小组、校园美化小组、会场布置小组。

各小组名单如下

（1）校庆筹备办公室总负责人：陈校长

（2）宣传工作小组

组长：王xx

组员：马xx，刘xx等

（3）接待小组

组长：黄xx

组员：、丁xx等

（4）秘书小组

组长：吴xx 成员：杜xx等

（5）礼仪小组

组长：陈xx

成员：院礼仪队全体人员

（6）安全小组

组长：徐xx

成员：校内保安、校内医务室人员

（7）校园美化小组

组长：郭xx 成员：向明里德公司员工

（8）会场布置小组

组长：吴xx

成员：谢xx等

（一）宣传工作（12月1日起宣传工作全面启动）

（1）进行校徽、校庆标志的征集工作，各系根据专业情况在全校和校友中开展与校庆相关的各类比赛。

（2）建立百年校庆华诞专题网站，及时跟进和报道校庆的情况，征求校友以及社会各界的意见和建议。

（3）邀请知名学者和领导对本校进行参观，指出办学存在的问题，总结办学的成绩。

（4）通过电视台、电台、网络等形式，进行强势宣传。

（5）筹集资金拍摄学校百年教学成果纪录片，并制作《校史（1912-2012）》、《校友通讯录》、校庆纪念物等。

（6）在图书馆一楼筹备百年教学成果展，展示大学的教育理念、教学模式、教学体系和教学特色。

（7）邀请庆典公司准备锣鼓、乐队、礼炮、和平鸽等。

（8）校庆文艺演出。组织学生社团进行文艺演出，挑选演出节目。

（二）邀请工作

（1）12月1日，确定参加庆典大会名单。

（2）12月5日，制作邀请函，并发出邀请。

（3）12月15日，汇总情况，统计到会人员。

（三）现场布置工作

（1）在进入庆典现场的路上以及庆典现场四周插上500面刀旗，营造出隆重热烈的现场气氛。 （2） 在校门口上空悬挂2条巨大欢迎条幅，条幅内容为“春风化雨百年雨露滋润桃李满天下”、“名校育人一方人才辈出英豪遍神州”，并在上空放飞红色气球。

（3）在校道两边，设置20块宣传展板，展示学校百年辉煌历史以及未来蓝图。

（4）在图书馆前面腾出一块空地作为庆典台，利用现场开阔的地势，搭建一个大型的舞台和大型背景板，气势磅礴，显示学校的强大实力。

（5）整个舞台以气柱、拱门、横幅的红色与背景、各种宣传画面背景的暖色调相配合，营造喜庆热烈的气氛。 （6）在庆典舞台下面整齐摆放1000个座位。 （7）百年校庆成果展现场布置：在展厅的门前布置一个大型的彩虹拱门，用红地毯铺地，展位两旁摆放花篮。

（8）对现场实行合理的功能分区，使整个会场显得隆重而又井然有序。在校道旁边设置停车场。在图书馆测楼一层设置侯室厅，以便接待先到与会人员。在庆典舞台的后侧设置急救室和演出人员活动室。在功能区设置标志牌，以便来宾能够及时找到。 （9）音像调试。

（四）接待工作

（1）12月20日由接待小组负责机场、火车站的接待工作，并负责安排受邀嘉宾下榻金龙大酒店，同时发放庆典流程表。

（2）12月21日上午8：00，接待小组负责到金龙大酒店迎接嘉宾入校参加庆典。

（五）彩排工作

（1）12月19上午第一次彩排，确定演出节目。

（2）12月20下午第二次彩排，全体上台人员进行模拟排练。

（六）秘书工作、

（1）辅助校庆筹备组组织动员大会，宣布各小组负责的工作。

（2）协助校庆筹备组通知并督促各小组的工作进程。

（3）撰写邀请函，拟写庆典流程表等资料。

（4）负责发言领导的讲稿撰写，并负责邀请校友发言，必要时准备发言稿。

（5）跟进工作进程，在庆典前两天组织工作汇报会议，以便做好最后的工作。

（6）负责庆典的彩排工作。

（七）礼仪工作

（1）11月下旬，由礼仪小组组织对院礼仪队进行为期一个星期的校庆专题礼仪培训。

（2）12月20日全天陪同接待小组到机场、车站接待客人，做好接待工作。

（3）12月21日，各就其位做好礼仪工作。

（八）校园美化工作

（1）11月份期间，负责校容、基础设施和校舍的维修改造工作。

（2）11月份期间，对校园的草地添购一些新的草皮，并对花草树木进行修葺和美化。

八、庆典当天现场工作安排 （1）当天负责人安排

总负责人：某校长

会场总指挥： 某领导

会场副总指挥： 某领导

其他各小组的当天工作负责人则是各小组的组长

（2）当天时间安排

：30全体工作人员到场，各就其位。 ：10师生代表和各表演人员入场。 ：30各级领导和校友入场。 ：00庆典开始。

：30庆典大会结束 ：30参观结束

九、庆典当天的安全问题（有安全小组负责）

（1）人身安全

在会场旁边设立医务点和休息区

（2）财物安全

a.在侯厅室里提供临时物品暂寄处

b.安排保安人员加强巡查贵宾室、演员休息室及后台等地，确保财物安全

（4）公共安全

a.规划车辆进出路线和应急通道、车辆停放点，确保校内交通畅通。 b.疏散高效有序。综合考虑考虑现场实际情况，确定了不同的疏散通道和流线，加强各时段的管控措施，加大对会场的秩序维护控制，保证与会人员快速有序离场，没有发生任何拥挤、踩踏等事故。

c.通过电子系统监看会场情况，发现可疑现象马上进行处理。 十一、经费预算（略）

十二、附件

1.工作人员一览表 2.与会人员一览表

3.邀请函、发言稿、主持词 4.会场布置效果图 6.工作日程与分工

7.全体工作人员通讯录

校庆方案【篇3】

新中国成立69周年之际，为全面贯彻落实《中共**国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》，加强青少年儿童爱国主义教育，我校结合中心学校精神要求和学校会议精神，、手抄报比赛等活动，特制定本方案。

一、领导小组

为真正贯彻和落实中心学校精神和我校会议精神，我校成立了庆祝建国69周年征文和演讲暨朗诵比赛，手抄报比赛，中队黑板报比赛活动领导小组。

组长：副组长：

组员：2人。活动内容、对象、时间和地点

1、组织举办东山镇开展中小学庆祝建国69周年《我的家乡》为主题征文活动，活动对象：法色小学4—6年级所有学生。活动时间：

13： 9月18日30-16:30。

活动地点：学校操场。

2、开展庆祝建国69周年《我爱我的祖国》为主题的学生演讲暨朗诵比赛活动，活动对象：1——6年级所有学生。活动时间：

9月28日下午13：30。活动地点：

上坡坡小学。

3、开展庆祝建国69周年中队黑板报比赛，活动对象：法色小学各中队。活动地点：法色小学各中队。

4、开展庆祝建国69周年手抄报比赛活动，活动对象：法色小学所有教师团员和中、高年级学生（每班级选5名学生参赛）。

三、奖项设置

1作文比赛设一等奖四名，二等奖四名，三等奖四名。奖状一份，奖品一份。（一等奖作品将送中心学校评选。）

2、庆祝建国69周年《我爱我的祖国》为主题的学生演讲暨朗诵比赛活动分别设一等奖6名、二等奖12名、三等奖33名给予表彰奖励。奖状一份，奖品一份。

3、庆祝建国69周年中队黑板报比赛设9名进行表彰奖励。集体荣誉证书一张，奖金20元。

4、庆祝建国69周年手抄报比赛活动，教师团员组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名给予表彰奖励，纪念品一份。每年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，鼓励奖若干名。

四、活动其他事宜

1、举办东山镇开展中小学庆祝建国69周年《我的家乡》为主题征文活动，

四、五、六年级每班在班级中由老师组织全员撰写，初选后选出2名学生参加学校组织的集体征文比赛。比赛中，选手们自己阅读稿件，评委和老师对稿件进行评价。要求稿件文雅、工整，用普通话阅读。

2、庆祝建国69周年《我爱我的祖国》为主题的学生演讲暨朗诵比赛活动。

一、二、三年级是朗诵，

四、五、六年级是演讲。手稿可以由学生自己写，也可以由导师**，允许节选。各中队选材2个、组别2个，每组参赛人数不超过5人。

3、庆祝建国69周年中队黑板报比赛。主题即为“庆祝建国69周年”，可由老师设计书写，也可由学生自主设计书写。（学生自编作文不影响评委评分，评委会酌情加分。

)9月27日，学校选派中队。希望各中队按时、高质量地完成比赛。对不参加黑板比赛的班级，学校将给予20元罚款。

4、庆祝建国69周年手抄报比赛活动。主题即为“庆祝建国69周年”。所有团员将于9月28日交给学校少先队大队选拔展示板。未交或未按时交的，学校将处以20元罚款。

各班级参赛作品也于9月28日上交学校少先队大队部。

5、其他事宜另行通知。

校庆方案【篇4】

活动目标

1、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

活动重点和难点

活动重点：感受国庆活动的热烈，知道我国的国名和国庆日，为自己是中国人而自豪。

活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。

活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如文艺演出等。

2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料

3、教师准备祖国风光录像。

4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

活动设想

对于如何过国庆节，学生都比较熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，但国庆节的由来及对祖国的理解，是一年级小学生认知区域中的一个“盲区”，因此，我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清学生的未知，针对学生的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，并在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情，培养学生对祖国的热爱。

校庆方案【篇5】

3、丰富学生的学习生活，使他们感到学校和学习都是生机盎然的，充满趣味的。

二、基本情况

时间：2月17日晚上6：00——8：00

地点：操场

人员：全体师生及自愿参加的家长。

要求：每个学生至少带一个灯笼，（最好有自制的）查阅资料，或自制灯谜若干，写在纸条上。要符合一年级学生认知水平，并自备奖品，准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助（比如写灯谜），但不能完全代替。

三、活动基本思路。

动员，集思广益。

在开学报到完后，召开班会，激发学生的兴趣，鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法，鼓励大家积极筹备，简单分工。（比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语，哪些同学重点搜集喜庆的词语，或是跟元宵节有关的知识等。）指导学生通过四五天时间搜集资料，制作灯谜、灯笼。 教师，做好领路人。

重点指导学生准备活动，在筹备过程中，锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标，教师一方面做好引导，一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。

家长，好帮手。

充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理，以便更有秩序的搞好活动，同时也让家长从中体会新课程的理念。

3、丰富学生的学习生活，使他们感到学校和学习都是生机盎然的，充满趣味的。

二、基本情况

时间：2月24日晚上6：00——8：00

地点：操场

人员：全体师生及自愿参加的家长。

要求：每个学生至少带一个灯笼，（最好有自制的）查阅资料，或自制灯谜若干，写在纸条上。要符合一年级学生认知水平，并自备奖品，准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助（比如写灯谜），但不能完全代替。

三、活动基本思路。

动员，集思广益。

在开学报到完后，召开班会，激发学生的兴趣，鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法，鼓励大家积极筹备，简单分工。（比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语，哪些同学重点搜集喜庆的词语，或是跟元宵节有关的知识等。）指导学生通过四五天时间搜集资料，制作灯谜、灯笼。

教师，做好领路人。

重点指导学生准备活动，在筹备过程中，锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标，教师一方面做好引导，一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。

家长，好帮手。

充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理，以便更有秩序的搞好活动，同时也让家长从中体会新课程的理念。

活动主旨：

每年农历的正月十五，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日——元宵节。按中国民间的传统，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。通过元宵这一传统节日，揭开中华民族传统习俗的神秘面纱，借助各类课程与活动的整合，让学生了解中国的传统节日风俗，传承中华民族的悠久文化。

活动目的：

1、 让学生了解一些元宵节的传统风俗。

2、 让学生了解一些元宵节的文化背景。

3、 通过学生的动手参与，学会一些民俗技艺，加深对传统节日的感性认识。 通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛，玩中乐，玩中学。

一、扮时钟

游戏规则：

1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来;

4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。

二、循环相克令

游戏规则： 全体同学分成2组，每次每组出一个代表比赛，赢的一方继续留在台上进行下一场比赛，输的.一方下台，派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。以此类推，最后留在台上的一方为优胜方。

方法：令词为"猎人、狗熊、枪"，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手-枪状。

双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。

三、官兵捉贼

游戏规则：

用具：分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸

人数：4个人

方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字，猜错的要罚，有猜到"官"字的人决定如何惩罚，由抽到"兵"字的人执行。

四、拍七令

游戏规则：

人数：无限制

方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有"7"的数字或"7"的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。

五、开火车

游戏规则：

人数：两人以上，多多益善

方法：1、在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。

2、游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说："开呀开呀开火车，北京的火车就要开。"大家一起问："往哪开?"你说："上海开"。那代表上海的那个人就要马上反应接着说："上海的火车就要开。"然后大家一起问："往哪开?"再由这个人选择另外的游戏对象，说："往某某地方开。"

3、如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。

六、成语接龙

根据指定的字说一个成语，第一个成语的尾字为第二个成语的首字，一直接下去，哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。

七、报纸拔河

概要：在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏

道具：旧报纸

方法： 1、在报纸上挖两个人头大小的洞;

2、2人对坐各自把报纸套上脖子进行拔河(站着拔亦可);

3、报纸破裂离开脖子的一方输。

注意事项：不可以用手去拉。

八、石头剪子布

游戏规则：

用具：报纸

人数：两组，每组4人

方法： 1、每组3人站在一张报纸上

2、每组出1人进行"石头剪子布"的划拳

校庆方案【篇6】

人员：全体师生及自愿参加的家长。

要求：每个学生至少带一个灯笼，(最好有自制的)查阅资料，或自制灯谜若干，写在纸条上。要符合一年级学生认知水平，并自备奖品，准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜)，但不能完全代替。

三、活动基本思路。

动员，集思广益。

在开学报到完后，召开班会，激发学生的兴趣，鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法，鼓励大家积极筹备，简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语，哪些同学重点搜集喜庆的词语，或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料，制作灯谜、灯笼。

教师，做好领路人。

重点指导学生准备活动，在筹备过程中，锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标，教师一方面做好引导，一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。

家长，好帮手。

充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理，以便更有秩序的搞好活动，同时也让家长从中体会新课程的理念。

校庆方案【篇7】

“放飞梦想、快乐成长”

一、活动目的：

通过开展庆祝“六一”系列活动，使孩子们在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；家长可以在参观和参加节日庆典活动中体会到孩子的纯真和幸福。

二、活动主题

“放飞梦想、快乐成长”

三、活动内容

（一）**类

一年级：集体舞二年级：故事童谣新唱三年级：武术

4年级：合唱5年级：乐器表演6年级：诗歌朗诵

校舞蹈队表演校**剧表演

（二）美术类

艺术作品展：任何形式的作品，包括漫画、摄影、水彩、水粉画等。

四、活动形式：

**类—— 舞台表演

美术类—— 作品展示

五、活动时间：

1、年级庆祝“六一”文艺汇演选拔评比时间。（相关年级参与）

二、四、六年级5月23日（周五）下午1:30进场，1:50正式开始比赛。

一、三、五年级5月27日（周二）下午1:30进场，1:50正式开始比赛。

2、校庆祝“六一”儿童节文艺汇演。（全校参与）

5月30日（星期五）下午1:30，比赛于1:50正式开始。

3、美术作品评奖时间

2014年5月28日中午

五、活动对象

学校全体师生。

六、活动地点：

**类节目学校体育馆二楼

美术类各班教室门口

七、具体要求：

1、美术作品在5月28号中午12点之前在教室外面瓷砖张贴或布展完成。

2本次活动要求学生广泛参与，**项目要求所有学生都参加演出。

3、节目表演时要求服装统一，并带妆表演。

4、表演时间为3-5分钟，内容要求要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

八、活动程序：

1、奏《进行曲》，领导、学生、家长入场 。（1:30-1:50）各班控制座位安排，根据体育组教师的安排，认真安排座位，协助班级学生纪律。）

2主持人上台宣布活动开始。

3、唱队歌。

4、学生六一献词。（2分钟内）

5学校领导致词并宣布获奖班级的艺术安排。

6、文艺节目演出。

7、宣布活动结束。

九、工作人员安排：

**类节目总负责：饶小燕

美术类活动总负责：陈德联（30日之前要做好美术作品展的展评工作）

舞台及幕布：陈德联（设计），总务部安装

班级座位布置：吴俊拯等体育组体育老师

安全纪律组织：陈新民校长、体育教师

摄影、摄像：陈超喆、王剑

化妆：各节目指导教师

主持人培训负责人：邵晨、郑舒瑜

音响：体育组音响老师

统分： 方晨梅

十、评奖办法：

1、**类节目年级选拔评比评出

1、 二等奖和三等奖，并选出前两名参加校级演出。

2、**类校级汇演分别评出

一、二、三等奖。

3、美术类评比评出

一、二、三等奖。

十一、注意事项：

1安全：服从责任教师的安排，按要求提前进行装配安全教育。（负责人：班主任）

2文明：自觉排队，不拥挤，礼貌谦虚。

三。卫生：做好个人卫生，不乱扔果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动清理周围的垃圾。活动结束后，清洁活动场所。

4纪律：穿暑期校服（参加演出的班级穿演出服），戴红领巾，遵守各项规定，向班主任请假。（负责人：班主任）

衢州市白云学校大队部

2011年5月4日

校庆方案【篇8】

学校举行三八节活动，不仅可以丰富教师的精神生活和业余生活，而且有利于教师提高工作效率，增强团队意识和战斗力。下面是策划书网小编为您整理的“学校庆三八节活动方案”，希望您喜欢!更多详细内容请点击策划书网查看。

学校庆三八节活动方案1

一、指导思想：

为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》，培养幼儿的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际，特举办本次主题活动。旨在通过本次活动，让幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

二、活动主题：

妈妈，您辛苦了

三、活动方式：

(一)活动组织

为了把这次主题活动真正搞出成效，我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。

(二)活动宣传

1、发布活动通告。

2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹，并请她们带好照片。

(三)活动准备

1、三月一日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么?(有条件的可到妈妈单位去看一看，了解她们的工作环境和工作量，体会其中的辛苦。)

2、开展“妈妈，您辛苦了”主题活动。让学生通过想、看、找、做，真正理解妈妈，体谅妈妈，主动帮妈妈做力所能及的家务事。

一看：妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈单位看一看。

二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?

三找：自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?是否替她分担了家务……找出不足及改正的办法。

四查：查阅有关资料，了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。

五做：主动帮助妈妈做一些力所能及的家务，如：洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。

3、将以上要求整理成材料，准备在主题班会上交流、汇报。

四、活动安排：

3月8日

(1)清晨，对妈妈说一声“我爱您”;

(2)请妈妈到幼儿园开展“庆三八——包馄饨”活动。

(3)召开“妈妈，您辛苦了!”主题班会，邀请本班母亲参加。

(4)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩十分钟、和妈妈拥抱五分钟

(5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉，体会爱的温馨;

五、活动过程：

活动一：阅读《猜猜我有多爱你》

目标：

1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。

2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。

3、能发现生活中妈妈对自己的爱，并用连贯的语言和大家一起分享。

准备：

过程：

一、介绍故事主人公，引入故事。

介绍主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。

T：今天老师带来两位好朋友你们看是谁?(小兔子和大兔子)

T：他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。

二、和孩子一起阅读理解故事。

1、T：一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏，小栗色兔子可爱她的妈妈啦，瞧他们多开心!可是时间不早了，小栗色兔子该上床睡觉了，但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说：猜猜我有多爱你?兔妈妈说：这个，我可猜不出来哦!

2、T：啊呀，这可急坏了小兔子，它会怎么表达它对妈妈的爱呢?(幼儿讲述猜测)

3、看图片讲述：这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱?

4、后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢?

5、教师讲述故事结尾部分

三、故事引申：生活中你对妈妈的爱是多少呢?你可以怎么表示?

活动二：歌曲《不再麻烦好妈妈》

目标：

能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按节拍唱出节奏中休止符后的歌词部分。

准备：了解幼儿在家自我服务的情况。

过程：

1、以谈话方式引出主题。

谈谈在家里做事的情况，哪些事情是自己做的，哪些事情还要妈妈做。

2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。

(1)教师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容，教师整理成歌词，朗诵给幼儿听。

(2)幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。

(3)幼儿跟随教师轻声学唱。提示幼儿注意倾听教师是怎样唱中的休止符后的歌词的，并让幼儿单独练习这一部分。

3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同表现手法。

教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感，讨论怎样唱这首歌，用提问的方式进行启发：你们已经长大了，自己能做自己的事，心里感到怎么样。想一想应该用什么唱法来唱这部分歌词(跳跃、欢快)。最后两句是说你们不愿意麻烦好妈妈，而且表示了对妈妈的爱，想一想，应该用什么方法唱这两句歌词(连贯、抒情)。

活动三：谈话《伟大的母亲》

目标：

1、理解和感受故事内容，进一步体验妈妈对孩子的爱。

2、激发幼儿关心热爱妈妈的情感。

3、理解词语：伟大、空难、幸存者。

过程：

1、谈话提出悬念，引发幼儿听故事的愿望。

这是一个真实的事情：有一次南京飞机失事，全飞机的乘客大部分都死了，还有一小部分受了很重的伤，只有一个9个月大的小孩却一点事都没有，你们知道这是为什么吗?

2、教师讲故事提问：刚才老师说了一件什么事?发生在什么地方?

3、讨论：当空难发生时，妈妈是怎么做的?她为什么要这么做?如果妈妈不这样做会怎么样?

4、说说自己的妈妈，激发爱妈妈的情感。你们的妈妈是怎样关心爱护你的?你又准备怎样来关心妈妈呢?

活动四：《妈妈教我包馄饨》

目标：

1、在妈妈的帮助下学会包馄饨，锻炼自己的小肌肉。

2、体验与妈妈在一起的温馨欢乐情感。

准备：包馄饨需要的一些工具、材料。

过程：

1、老师引出话题：小朋友今天是几月几号?什么节日?我们请妈妈到幼儿园干什么?

2、出示包馄饨的工具，提出包馄饨的要求。

(1)要求在妈妈的帮助指导下，小朋友自己学习包馄饨。

(2)以小组为单位，将包好的馄饨放在指定的盘子里。

(3)提醒家长和孩子在包馄饨时可以讲讲有关馄饨的相关内容。(馄饨的风俗、多种包馄饨的方法、馄饨馅等)

3、展示妈妈与孩子包的馄饨。

活动五：《我和妈妈共联欢》

目标

1、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

2、能大胆地介绍自己的妈妈说出其优点、爱好等。

准备：

1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

2、个别幼儿讲述自己的妈妈。

3、个别妈妈准备发言。

过程：

1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

说明：座位安排，可让妈妈坐在桌子旁，幼儿坐在中间。

2、活动进行。

(1)老师介绍本次活动的意义。

(2)个别幼儿介绍我的妈妈。(妈妈对自己的关爱，妈妈的爱好，妈妈的工作，我印象中的妈妈等)

说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的.表现在高兴。老师的语言应根据节目内容有所设计。

(3)每组请一位幼儿与妈妈一起玩抢椅子游戏。

(4)朗诵：《猜猜我有多爱你》

老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”

(5)妈妈说心声。

说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

(6)歌曲连唱：《世上只有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等

3、关心妈妈：让孩子夹馄饨给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。

4、活动结束：集体表演《我的好妈妈》，并对妈妈们说一句悄悄话。

说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。

(五)建议以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。

学校庆三八节活动方案2

春光明媚，万物复苏，我们迎来了新一年的“三八”国际妇女节。为了使我院女教职工过一个丰富、祥和的三八妇女节，丰富我院女教职工的文化生活，增近彼此间交流，使佳节过得更有意义、更充实、更快乐。院工会将组织庆“三八”系列活动，具体方案如下：

一、活动主题：春风在这里荡漾

二、参加人员：全院女工会会员

三、活动时间：20XX年3月7曰(星期三)

四、活动内容：

1、开幕式、健身操表演

2、趣味活动

3、美容养生讲座

4、美丽心情工作日

五、开幕式(下午2：38)

1、活动地点：学院体育馆

2、参加人员：全院女工会会员;各工会主席;特邀院领导、中层正职(男)

六、健身操表演(下午2：58)

1、活动地点：学院体育馆

2、参加人数：102人，原则上每分会10人

七、趣味活动(下午3：18)

1、活动地点：学院体育馆

2、活动奖励：所有项目取前三分之一名进行奖励。

3、活动项目：团结一致、抱球接力赛、乒乓接力赛、呼啦圈接力赛。

八、美容养生讲座(下午1：28)

1、活动地点：行政楼201报告厅

2、参加人数：102人，原则上每分会10人

九、美丽心情工作日

1、三八节这一天，为营造一个和谐、尊重女性的氛围，男教职工要主动为女教职工排忧解难，做一些(如打水、扫地等)力所能及的事。

2、三八节这一天，女教师要多鼓励表扬学生，不训斥任何学生，不板着脸上课，把自己的微笑和美丽的心情留在学生心中。

十、活动要求：

1、请各分工会于20XX年3月3日前将趣味活动参赛报名表(每个分会每个项目只能报一个队参赛)报送体育工会;3月3日前参加美容养生讲座报名表报送女工会;3月1日前将健身操表演报名表报送制药工会。所有参加活动的人均可获得纪念品一份，每人可参与多项活动，但最多只能获得一份纪念品。

2、各分会要高度重视庆祝活动的开展，要合理安排并认真组织实施，着力创设良好的氛围，开展活动过程中要做好安全工作，确保不出问题，各项活动顺利进行。

3、要充分宣传我院做出突出贡献的妇女典型，积极向各大报刊、网络、电视台投稿。

4、各分工会要结合本单位工作实际，因地制宜地组织开展形式多样、丰富多彩的节日纪念活动，及时将活动开展情况(信息及图片)反馈给院工会，院工会将在工会网上开辟专栏进行报道。

在“三八国际妇女节”即将来临之际，感谢院系党组织和行政的大力支持!祝愿全体女教职工三八妇女节快乐，永远健康美丽快乐!祝愿全体男教职工家庭美满幸福，充实安康!

学校庆三八节活动方案3

阳春三月，人面桃花相映红;三八佳节，巾帼奉献显风流!世界因我们而美丽，青春因奉献而风流!当春姑娘翩然而至的时候，我们迎来纪念“三·八”国际劳动妇女节xx周年。工会计划组织全体女教职工开展集体活动，具体方案如下：

一、活动目的：

“三八”妇女节是女同胞的节日，体现了党和校领导对女职工的关怀，为了使佳节过得更有意义，愉悦大家的身心，过一个充实、快乐的节日。

二、活动内容：

1、积极参加县妇联组织的系列庆祝活动

2、组织教师积极参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动

3、组织老师参加全县“知识女性自立自强”主题讲座活动

4、评选“三八”红旗手活动

5、组织全体女教职员工做萘粑粑

三、活动时间：3月5日—6日

四、参与人员：

1、全体在职女教职工

2、民俗文化展演人员、“三八”红旗手及领队

五、要求：

1、请全体女教职工于3月5日1点半前赶到xx艺术馆听“知识女性自立自强”主题讲座。

2、“三八”红旗手和领队3月5日9点前赶到xx县学生社会实践活动基地参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动。

3、全体在职女教职工3月6日分成六组做萘粑粑，每人元的活动经费

4、希望各位女教职工能克服困难，安排好工作和有关事情，积极参加庆祝自己的节日活动。

七、活动经费：全校70位女教职员工共计千元左右。

学校庆三八节活动方案4

为深入贯彻党的精神，隆重纪念“三八”国际劳动妇女节，展现我校女职工和谐健康的时代风采，引导和激励我校女职工创先争优、建功立业。根据区教工〔20XX〕4号文件精神，结合我校实际，经校工会委员会研究决定：开展“中国梦劳动美女职工在行动”“三·八“系列活动，活动具体安排及要求如下：

一、组织领导：

为保证活动的顺利开展，成立领导组如下：

组长：工会主席

副组长：女工委员

成员：

二、主要活动：

(一)开展“最美女职工“评选活动。传递正能量，推荐、树立、学习、宣传和表彰我校女职工的先进典型事迹，激励我校女职工勤奋工作、争创先进，为推进学校内涵式发展努力奋斗。

1、动员推荐阶段：2月27日～3月3日，各工会小组按推荐标准(附件1)推荐2～3名候选人，上报活动领导组。

2、学习宣传阶段：3月4日～3月6日，通过学校宣传栏、校园网站、广播等在师生中广泛宣传最美女职工的先进典型事迹。

3、表彰总结阶段：3月7日～3月8日，对最美女职工进行表彰、奖励。

(二)开展“阳光女性幸福中国”读书征文活动。组织全体女职工参加第二届书香“三八”—“阳光女性幸福中国”读书征文活动，并于3月10日前上交一篇读书心得，学校工会组织评审，对优秀文章将予以一定的物质奖励，并择优推荐上报参评全国征文活动。

(三)开展“我为学校发展建言献策”活动。基于目前学校面临的现实状况、内外环境等，教师可以从行政管理、业务技术、文化建设、校园安全、教学质量、人力资源、科研教育、学校宣传等多个方面进行献计、献策、献良言。于3月10前，全体教职工以个人或工会小组名义将提案交工会，工会作梳理后提交学校党支部。一经采纳，将予以一定的物质奖励。

(四)开展健身文体活动。坚持树立健康第一的思想，继续组织全体教职工参加“工间操”等健身活动。

校庆方案【篇9】

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篇一：小学五十周年校庆活动策划方案

小学五十周年校庆活动策划方案

xx小学创建于1961年，位于市南区中心地带。xx年将迎来五十年华诞。学校50年的风风雨雨、50年的艰苦奋斗、50年的发展成就，凝聚了几代教育工作者的心血。历经沧桑，

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篇一：小学五十周年校庆活动策划方案

小学五十周年校庆活动策划方案

xx小学创建于1961年，位于市南区中心地带。xx年将迎来五十年华诞。学校50年的风风雨雨、50年的艰苦奋斗、50年的发展成就，凝聚了几代教育工作者的心血。历经沧桑，

[标签:标题]

篇一：小学五十周年校庆活动策划方案

小学五十周年校庆活动策划方案

xx小学创建于1961年，位于市南区中心地带。xx年将迎来五十年华诞。学校50年的风风雨雨、50年的艰苦奋斗、50年的发展成就，凝聚了几代教育工作者的心血。

历经沧桑，小学始终以民族振兴、社会发展、科技进步和弘扬中华传统文化为己任，坚持科学管理、严谨治学、教书育人的办学思想，形成了“诗文养慧、博采成美”的校风和“以特色树品牌、以内涵谋发展、以竞进求成功”的办学策略，为祖国培养了一批批栋梁之才。承接传统，这所学校将会不断努力、锐意进取，开拓创新，向着建设“传统文化浓郁、审美教育突显的精品名校”的目标迈进。50岁生日将是学校发展的里程碑。

通过庆典活动，展示学校五十年的教育成果，展现当代师生风采，彰显办学特色，提升办学品位，提高学校声誉，促进学校发展；使更多关爱小学的社会各界人士，以及学校各发展时期的广大海内外校友，籍校庆之机，欢聚校园，重睹母校芳华，同叙离别友情，共商学校发展方略，展望小学辉煌的未来。为了使五十年校庆活动得以顺利开展，特拟定此方案。

一、校庆活动指导思想通过五十周年校庆，回顾办学历史，继承优良传统，总结办学经验，展示办学成果，创新办学特色，推动学校的全面发展。 通过五十周年校庆加强对外交流，扩大对外影响，提高学校的知名度，树立良好社会形象,争取各界大力支持，优化外部办学环境，拓展办学空间，加快学校发展。 通过五十周年校庆，增强学校的凝聚力、向心力和感召力，激励全体师生员工和广大校友为把母校建设得更美好，贡献自己的智慧和力量。

以五十周年校庆为契机，抓住上级领导重视支持我校建设与发展的难得机遇，组织校内外力量，积极实施和规划，创建教育伟业。 校庆活动原则：庆典仪式隆重、热烈，活动内容丰富、健康，校园氛围和谐、轻松，风采展示全面、多样校庆活动地点：

青岛市人民会堂庆祝时间：9月13日xx

二、校庆活动组织机构 （一）成立五十周年校庆筹备委员会该委员会由以下几方面人士组成：有关党政领导、各地部分校友；教育行政部门负责人、现任校领导等。筹委会设顾问、主任、副主任。

附：小学50周年筹备委员会顾问：侯、赵、倪、张

邱成员：赵 （二）成立校庆筹委会各工作小组小学五十周年校庆领导小组下设各工作组：校庆秘书组、校庆宣传组、校庆策划组、校友联络组、后勤保卫组、庆典活动组、校庆接待组、画展筹备组、教学活动组。

各组负责制定所分管任务的计划、落实、经费预算和日程安排等，各项工作均要专人负责，按照校庆工作总体方案要求，做好校庆筹备计划和其它有关工作。为确保五十周年校庆各项筹备工作的认真贯彻落实，所有工作环节都要责任到人，按照校庆工作总体方案开展工作。

三、校庆活动的工作安排 （一）校庆领导小组 （邱校长） 整体负责校庆工作，召开筹备会，确定校庆各项事宜，向上级报告活动预算等。（2） 目的是为学校校庆工作的决策提供参考，策划和制订筹备方案；全面负责校庆的文字工作和宣传工作。 2．内容 （1）多方查找资料（走访、座谈、档案馆），撰写小学校史，展示学校发展历程，完成校史一份，重点是机构沿革、五十年来教职员工及各届各类学生的登记、**与史料的搜集整理、板块分布。

篇二：建校五十周年校庆方案

内强素质外树形象传承历史全面升级

大庆市拥军第一小学建校50周年纪念活动

第一项工作：大学历史办公室（2016年4月底前完成）

校史室是学校发展史的展史室。校史室的建设有利于传承优良的教育教学传统，有利于学校文化的积淀，有利于促进师生的成长。

一、室外走廊展板

1、贺拥军一小五十周年华诞（代前言）

2、拥军一小发展简史

三。三厂地区九所小学示意图

4、办学目标与育人目标

5、办学理念与一训三风

6、校徽及其内涵

7、校歌《梦飞翔》

二、室内大厅展板

1、历任校级领导

2、学校发展新思路

3、教师发展之一

4、教师发展之二

5、名师风采

6、桃李芬芳

7、精神文化

8、行为文化

9、环境文化

10、“仁礼”德育

11、“情智”教学之经典诵读

资料展柜（12组）：展示学校领导干部值班表、《拥军一小教职工奖励方案》、学校年度大型活动方案；拥军一小文化解读；“传承中华传统美德”系列教育、“力行《**规》，做好中国人”德育特色建设、大庆精神铁人精神教育；教育故事；“高效·活力·幸福”课堂教学模式及教学案例；学科竞赛；体育艺术节；“翰墨飘香，立字立人”写字特色建设；“诵读中华经典，弘扬传统文化”诵读特色建设（课程计划及校本教材）；“‘悦读’润心，‘慧读’益智”阅读课程计划及部分图书、中心“假日读好书”获奖作品、读书节活动；毕业典礼；教师竞赛；集体备课、教研活动、课题研究成果；教师“齐读共谈一本书”活动共读书目及读书心得等活动资料。

白色钢架：展示学校获得的证书、奖章和奖杯

三、室内小厅展板

12、“情智”教学之立字立人

13、“情智”教学之品味书香

14、“和美”艺体

15、信息技术

16、结束语

设锦旗墙：挂学校获得的、家长赠送的锦旗

建多厅：安装窗帘、投影、电脑等系列资源

第二项任务：编辑纪念册及系列成果（2016年6月底前完成）

1、 将第一所支军小学发展的大事记、年鉴、档案整理归档。负责人：李桂芹

二、编辑《辉煌五十年纪念册》：浓缩学校发展历程、文化理念、历任领导、名师优生及教育教学教研特色创建的成绩。负责人：张鑫

三、制作宣传栏及校园围墙50年校庆宣传板。负责人：张鑫

四、编辑《教书育人事迹及教育教学成果集》：

1、开展走访老教师、观察在职教师，征集“我最佩服的一位教师”征文（退休老教师的事迹和在职教师的事迹各一篇；事迹要真实感人，体现教师的大爱、育人和精湛的教学艺术；可以是系列事迹，也可以一事一议），展示我校教师关爱学生、爱岗敬业、教书育人的事迹。负责人：王艳莉、陈宏、孟祥力、姜利梅。

2开展教育故事和教学案例收集活动。展示了我校教师成功的教学案例。负责人：宋秋玲、李春梅、赵梓含。

5、 校园**全面升级，开设50周年纪念专栏。负责人：张鑫

六、制作拥军一小辉煌50年**宣传片。负责人：张鑫

七、拥军一小50年校庆之特长展示（负责人：陈宏、宋秋玲） 第三项工作：教学楼文化建设（2016年8月完成）

一、楼体文化

1、更新学校校牌

2、正门雨达：布置“为学生一生幸福奠基为教师精彩人生助力为民族伟大复兴尽责”办学宗旨。

3、楼门：命名为“合心门”、“合力门”、“和谐门”、“和乐门”。

4正门附近的墙：展示国旗、国徽、国歌、校徽、校歌

二、楼道文化

1、门厅文化：一楼大厅两侧布置：孔子浮雕和《中华颂》汉字书法作品；大厅廊柱：展示学校“一训三风”。

2适当安排中国结、对联等含有中国元素的首饰。

东侧对联：“彰明师德以爱育爱，厚积学养以智启智，立德树人” 西侧对联：“千教万教教人求真，千学万学学做真人，教书育人”

3、楼层文化

一楼走廊东侧：“大庆精神铁人精神教育”版块；

一楼走廊中部：“力行《**规》，做好中国人”版块，“明礼笃行，做谦谦君子”版块；

一楼走廊西侧：“至圣先师”、“万世师表”——孔子教育思想； 二楼走廊东侧及中部：“弘扬优秀传统文化，传承中华传统美德”版块；

校庆方案【篇10】

诸城市明诚学校

庆祝“五一”国际劳动节活动方案”

一、 指导思想

为了隆重庆祝“五一”国际劳动节，贯彻落实《市教育局市教育工会关于组织开展“五一”国际劳动节庆祝活动的通知》精神，围绕“唱红色经典、赞劳动光荣、颂创造伟大、展职工风采”这一活动主题，以邓小平理论、“****”重要思想、科学发展观为指导，以学习贯彻党的十八大精神为契机，以创办促进人民幸福的教育为宗旨，大力弘扬“奉献、科学”新时期诸城教育精神和“幸福由努力和负责中来”的校训，进一步激发广大教职工认真教书育人的热情，为我校由质量立校、强校走向腾飞奠定坚实的人才基础。结合我校实际，经学校研究决定开展“五一”国际劳动节庆祝活动，现将有关庆祝活动事项安排如下：

二、 活动目标

充分利用教职工文体活动阵地，广泛开展文艺演出、演讲比赛、书法、绘画、摄影、征文、诵读比赛等喜闻乐见、参与广泛的教职工文化活动，丰富教职工的精神文化生活，激发广大教职工干事创业的工作热情，培育团队精神和竞争意识，为提高教职工队伍的整体素质提供精神动力。深入开展“当好主力军、建功十二五” 创先争优劳动竞赛活动，组织、引导广大教职工争创一流业绩，为推动我校平稳健康发展作出新的贡献。

三、活动内容

1、为了大力弘扬我校“以传统文化立校，靠求实创新发展”的办学理念，唱响“劳动光荣，教师伟大”的主旋律；学校将在“五一”劳动节期间，在超然台举办明诚学校书法绘画展。4月28日至5月1日，市团委、海关工委、市总工会、教育局领导参加。

2、充分展示广大青年教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，开展“讲科学、比奉献、强素质、树形象”师德教育活动，锻造一支师德高尚、业务精湛、素质优良的高素质教师队伍，学校将于5月4日举行“我的中国梦·教育梦”演讲比赛。初赛由各级院系选拔2名选手，全校选拔一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

3、为了全面提高教师的教学基本功，通过书法、绘画和摄影的形式，展示职工的工作生活，抒发职工情怀，学校将于“五一”期间举办三笔字、绘画、摄影比赛，时间初定于5月下旬三笔字，6月结合庆“六一”举办师生绘画展，下旬举办摄影展。

4、充分利用我灵动课堂，发挥课堂最大效率，促进学校文化建设、特色办学和校本教研的科学发展，特举办说课大赛，说课的科目是：语文、数学、英语、**、体育、美术、品生品社、科学、信息技术九科。各学科选拔优秀选手，全校进行比赛，最后评出

一、二、三等奖。

5、深入学习先模人物事迹。认真组织学习“全国教书育人十大楷模”、“感动中国人物”、“最美乡村教师”以及我市“十大教书育人楷模”、“巾帼建功岗位明星”、“温馨两代人先进个人”、“教育先锋”、“青年岗位能手”、“优秀共产党员”等先进人物事迹。特别要认真学习我市近几年涌现出的吕映红、郭培春、徐法宣等身边先进人物。

学习他们热爱祖国、关爱他人、忘我工作的博爱精神，教书育人、淡泊名利、恪尽职守的奉献精神，严谨笃学、刻苦钻研、求真务实的敬业精神，志存高远、自强不息、奋发有为的进取精神；我们要学习他们扎根农村、享受农村儿童优质教育的优良品质。利用本周六上午全体教师到六楼听取“教书育人十大楷模”的报告。

6、进一步开展读好书活动，引导广大教职工学科学、练技能，用健康向上的文化活动占领文化阵地，陶冶情操，培养情趣，鼓励引导教职工学习新知识、创造新业绩，昌扬新风尚，建立新生活，展现新作为。要求本学期每名教职工至少研读一本教学理论书或专业书籍，完成每学期的业务学习笔记，撰写一篇读书心得体会或业务学习心得体会。学期结束后，教务处将对学习笔记和经验的完成情况进行检查验收，检查结果将纳入对教师队伍的定期量化考核。

四、几点要求

1、“五一”劳动节是全体劳动者和广大教职工自己的重要节日，认真组织开展好庆祝活动，对于增强广大教职工活力、促进我校年度工作目标的落实具有重要作用，因此学校各处室要积极参与各项活动，把五一活动与提高教育教学质量结合起来，抓实抓好。

2工会是“五一”活动的重要组织者和领导者，近期将把“五一”活动作为中心工作来落实。

三。学校后勤要做好经费保障和职工生活服务。

附：诸城市明诚学校庆“五一”活动方案领导小组

组长：徐洁

副组长：车红

成员：臧蓬运

崔廷亮刘祥福王金涛臧金燕王秀瑛焦淑芳王艳兵岳彬王松玉

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