全新教官工作总结六篇

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全新教官工作总结(篇1)

尊敬的各位领导:

您们好!

转眼间一个学期的工作即将进入尾声，在这说长不长说短不短的几个月中，我教官队在*校和学校领导的关心、支持下，基本上各项活动都进展顺利。现具体总结如下:

一、总结本学期工作:

1、自我教官队进驻二中以来，我队严格执行、落实了学校的各项规章制度与条令条例。所有教官按时上岗到岗，不无故离岗早退，不打骂体罚或变相体罚学生。但期间也出现了一些教官与学生发生争执，通过与学校沟通都得到了很好的处理。

2、为给学生们营造一个良好的休息环境，我队对学生宿舍的内务设施进行了统一规范。通过统一规范学生宿舍的内务环境卫生有了非常大的改变。

3、为使学生在学习时保持良好的精神面貌，我队进一步的规范了学生的作息制度和就寝制度，让大多数的学生在宿舍得到了很好的休息。【biJIAOGaO.coM 笔稿范文网】

4、因小部分学生纪律意识淡薄同时为了方便管理，我队对学生在校期间进行了纪律整顿和条令条例学习。在进行了纪律整顿跟条令条例学习之后，学生们的纪律观念有了明显的变化。

5、在开展工作的过程中，我们每周日召开一次教官例会，并在每周一召开楼层长、宿舍长会议，具体针对各楼层各宿舍出现的纪律、内务方面的问题与现象进行讨论，共同研究解决与处理并制定具体方案和措施。在本学期的所有住宿生纪律中，取得了不错的成绩，体现了我们同学和教官的配合。经过这次的总结，我会在今后的工作中做的更好。

以上是本学期教官队的总体工作情况，当然每项工作的顺利开展都离不开各个教官的互相配合，无论是从过程还是结果来看，我们都有所收获。但也存有诸多不足:

二、总结本学期工作中的不足:

1、 现在的中学生他们的思想和追求的生活都随社会而改变，我们教官的工作也要随着学生的`改变而改变，努力提高对学生管理要求和自身素质。

2 、下步要在学生的行为上和思想上都要是加强教育和引导，要树立自身的良好形象，培养学生的学习兴趣，要以*人的作风感染每一位学生。

3 、在管理的工作上要杜绝一切的粗暴行为，控制好自己的情绪，避免给*校和学校带来任何不良负面影响。

4 、在安全上要防止一切安全事故，杜绝赌博、吸烟和打架滋事影响恶劣的行为发生，做好一切突发事件的安全措施。

5 、在以后的工作中，在做任何事情都要有完整的工作计划与方案。

三 、 针对教官自身要求的不足，在接下来的一学年的工作所有教官应要向学校各位领导学习，与学校老师学生家长多沟通。多与学生亲近。在各种压力与挫折中不断完善自身。

以上是本学期教官队的工作总结，如有不到之处敬请各位领导批评和指*，致此工作总结，祝各位领导身体健康，工作顺利!

理，是提高我们基地的核心竞争力的一个重要组成部分。想要教会学生一些做人做事的道理，我们教官的一些理论知识，就得先学到位，自己肚子里没货，学生怎么能带的好？所以我会在没事的时候多看看一些好的书籍，增长丰富和自己的阅历，增强知识储备。以便在学生面前，敢讲，能讲，会讲，只有从自身做起，这样才能带好学生。

三.存在的一些不足

第一是我们教官最容易发生的是不能有效的控制自己的情绪，会与学生发生口角，或者是变相体罚。第二是我们队伍的组织能力太差，第三是平时在没上班的时候太过安逸没上进心，只有认真的看待和发现自己的错误了，才能去改进他，纠正他。在工作中心态很重要，工作要有****，保持阳光的微笑，可以拉近人与人之间的距离，氛围和睦了才能使工作顺利。

全新教官工作总结(篇2)

这段军训生活即将划上一个圆满的句号，在这段时间里，每一位教官能够严格要求，严格训练，对自身严格要求的同时又能够严格要求其他人，起到了很好的模范带头作用，树立了良好形象。受训的每一位同学们，能够服从教官的管理，听服从教官的指挥，在训练中同学们能够克服气候天件的不良影响，不怕苦，不怕累，利用休息时间进行刻苦训练，保持了良好的精神风貌，向我们展示了你们最美好的一面。通过这段时间的训练，我认为，有以下几个好的'方面：

一、服从命令，听从指挥

在训练中同学们能够做到服从命令，听从指挥，能够遵守各项纪律与规定，认真刻苦的进行训练。

二、训练效果有明显提高

在此期间，每名教官能够在时间短，人物比较繁重的情况下，精心准备，严格管理与训练，通过训练，有了很大的进步，全班能够做到整齐统一。

三、集体荣誉感较强

班兴我荣，班衰我耻。每个班都表现出了较强的集体意识，配合意识，协作意识。顾大局，识大体的意识较强。同时在星期天其他同学休息的时候，无怨无悔，表现出了较强的进取心。

以上是在这段时间里的几个好的方面，但是还有以下几个问题：

1、作风松散

一个集体，必须有严明的纪律。纪律是规范行为准则的必然措施，还是有少部分同学不能够安心训练，注意力不够集中，思想有开小差的现象，所导致影响整体效果。

2、自律意识不强

思想是行为的先导。一个人要有较强的自律意识，就是时刻控制自己，管住自己，时刻严格要求自己。有部分同学自律意识淡薄，只想着休息、玩，没有把训练当成锻炼，而是当作是一种苦役。吃得苦中苦，方为人上人，只要同学们把每一件小事当做大事，把每一次训练当做成进步的阶梯，把学习当事业干，就一定会在以后的人生之路上取得成功，取得更大的进步。

眨眼之间，一次次的历练在我的职业生涯中，留下了深深的印痕。这段时间，让我认识了一群纯真，可爱而且非常优秀的弟弟妹妹。你们训练的都很好，作为你们的教官我很满意，我非常荣幸能够带领这样一个班级，你们让我有了很大的满足感，谢谢你们！

全新教官工作总结(篇3)

我是一名幼儿园教官，今年已经过去了，我意识到，我的工作是一个令人振奋的旅程。通过在幼儿园工作的一年，我意识到我需要不断地评估和改进我的工作，以便在来年成为一名更好的教师。

评估我过去的一年工作，可以看出我所取得的成果。在我这个职位上，我主管孩子们的课程规划和实施，和家长交流，还负责协调幼儿园内部的事务。为了提高我的能力和质量，我充分利用了我所拥有的资源和技能，并成功地取得了成果。

首先，我对孩子们的课程进行了改进。过去，我们的课程安排过于复杂，容易使孩子们感到疲劳和无助。为了解决这一问题，我制定了一系列科学而有趣的学习方案，使孩子们更易接受和参与学习。我也增加了更多拓展课程，如户外游戏和实验活动，以便更好地发掘孩子们的潜力，提高他们的学习兴趣与动力。

其次，我也加强了和家长的联系与沟通。为了让家长更好地了解孩子们在幼儿园的生活和学习，我定期“家园互动”，分享孩子们在学校的成果，提供更好的学习建议。同时，我也非常开明和包容，对于孩子家庭背景多样化的幼儿园，我积极主张多元文化，引导孩子们更好地理解和接受不同文化背景的同学，极大地促进了幼儿园文化的融合和积极向上的发展。

最后，我还在贯彻幼儿园行政工作上作了很多的努力。许多关于资源调配、课程安排等涉及幼儿园基础建设的事情都需要教官耐心快速的处理。在这方面，我充分发挥自身的管理技能，耐心细致地解决各种问题，并为幼儿园的安全和环境卫生做了很多的工作。

综上所述，通过我的不懈努力，我过去一年成为了一名更成熟而富有经验的教官。在来年，我将继续努力，通过评估和改进我自己的工作，为孩子们带来更好的教育，帮助幼儿园更好地发展和成长。同时，也将继续提高自己的技能和能力，承担更多责任。我相信，在我们共同的努力中，幼儿园的发展和孩子教育的质量将会越来越好。

全新教官工作总结(篇4)

一年的时间如白驹过隙般飞逝，转眼间，我们的教官队即将迎来新的一年。回首过去的一年，我们团结奋进，积极工作，为学校教育事业做出了辛勤的贡献。在这里，我将对教官队的年度工作进行详细、具体而生动的总结。

一、强化责任意识，确保工作落实

作为教官队的核心力量，我们始终以高度的责任心对待工作。我们认真履行教育指导责任，密切与学生们的联系，全面了解他们的学习和生活情况，及时解决他们在校园中遇到的问题。在学生发生纠纷或困难时，我们时刻站在他们的角度进行思考，努力帮助他们解决问题。同时，我们严格遵守学校的各项规章制度，带头遵守公共秩序，树立了良好的榜样作用。

二、开展多样化的活动，促进学生全面发展

为了促进学生的全面发展，我们精心策划并开展了一系列多样化的活动。我们积极组织学生参加文体比赛和知识竞赛，激发了他们的学习动力，培养了他们的团队合作意识和竞争意识。我们组织学生参加社会实践活动，让他们走出校园，亲身感受社会的多样性和真实性。我们举办了读书分享会，开拓了学生的眼界，提高了他们的阅读能力。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还培养了他们的创新能力和实践动手能力。

三、加强教育辅导，提高学生成绩

学生成绩的提高是学校教育事业的重要目标之一。为了促进学生的学业发展，我们加强了对学生的教育辅导工作。我们与学生进行有效的学习指导，时刻关注他们的学习进展和问题。我们通过定期组织学习讲座、提供学习资源、辅导作业等方式，帮助学生解决学习困难，提高他们的学习成绩。同时，我们积极与家长沟通合作，形成学校、学生和家庭的良好教育合力。

四、加强自身能力提升，提高教育教学水平

作为教官，我们深知自身的能力和水平直接影响到学生的发展。因此，我们不断提升自己的教育教学水平。我们积极参加学校组织的教育培训，关注教育教学领域的最新动态。我们认真研读教育理论，学习教育案例，不断增强自己的教育教学方法和技能。我们定期相互交流，分享教学心得和经验，共同提高教育教学水平。

五、积极担当社会责任，参与社会公益活动

作为学校的一支特殊力量，我们也积极履行社会责任，参与社会公益活动。我们组织学生参观社会福利机构，让他们关注社会弱势群体，培养他们的社会责任感。我们开展志愿者活动，帮助地方社区进行环境整治和文明宣传。我们积极参与地方社会组织的活动，为社会发展贡献我们的力量。

通过一年的努力奋斗，教官队在各项工作中取得了明显的成绩，得到了学生、学校和社会各界的高度认可。我们也要清醒地认识到，在新的一年里，我们还面临着更多的挑战和任务。因此，我们将坚持不懈地努力工作，进一步提高工作水平和质量，为学校教育事业的发展继续做出更大的贡献。

让我们携手并肩，以更加饱满的热情和奉献精神，迎接新一年的挑战！让我们团结共进，为学生的成长和发展而努力奋斗！愿我们的教官队在新的一年中再创佳绩！

全新教官工作总结(篇5)

学校学生教官队是学校里非常重要的一支力量，他们肩负着教育和管理学生的责任，促进学生的全面发展和健康成长。下面将详细介绍学校学生教官队的工作总结。

学校学生教官队积极参与学生的日常生活管理工作。他们常常通过与学生的交流、了解和关心学生的成长和问题，帮助学生树立正确的人生观和价值观。同时，教官队组织和参与各类学生活动，如组织运动会、义工活动等，以丰富学生的课余生活，培养学生积极向上、团队协作的意识。

学校学生教官队积极引导学生进行思想教育。教官队通过开展各类主题教育活动，加强学生的道德修养和思想品德建设。他们关注学生的学习生活，帮助学生树立正确的学习态度和学习方法，提高学业成绩。教官队还积极引导学生形成健康的人际关系，培养他们的社交能力和团队合作精神。

学校学生教官队着力推进学生的安全教育工作。教官队加强学生对安全意识的培养，组织开展消防、交通、防病等方面的安全教育活动，使学生能够正确应对各种突发事故和紧急情况。教官队还与家长和社会单位积极合作，共同为学生提供安全保障。

学校学生教官队注重培养学生的综合素质。他们关注学生的身心健康，鼓励学生积极参与体育、艺术等方面的活动，发展学生的特长和潜能。教官队通过组织各类培训和活动，提高学生的综合素质，培养他们的领导能力和创新意识。

小编认为，学校学生教官队在学生管理和教育工作中发挥着不可替代的作用。他们通过参与学生生活管理、开展思想教育、推进安全教育和培养学生的综合素质等方面的工作，促进了学生的全面发展和健康成长。同时，教官队也在不断总结经验，提高自身的素质和能力，以更好地为学生服务。相信在教官队的辛勤付出和努力下，学生们将能够成为有道德、有知识、有文化、有能力的新一代人。

全新教官工作总结(篇6)

一、我认为军事化管理在XX学校的具体体现应当主要是：

全面系统的正规化定理，具有军队管理特色，借鉴军队管理的传统和经验，培养和提高领导、教师、学生骨干的管理意识和水平，提高组织纪律性，提高大家特别是学生互相管理、自我管理的意识和能力，逐步形成独具特色的军事化管理模式。

一日生活秩序正规、统一，有一套针对性很强的日常生活管理规定，起床、内务卫生、早操、洗漱、就餐、上课、午休、讲评、就寝都有严格的规范和要求，大家逐步养成自觉遵守的习惯。内务卫生方面是显示管理看得见摸得着的东西，是养成良好管理习惯的基础，提高被子叠的质量，铺面平整，物品摆放到位统一，地面、墙壁、桌椅、床、柜、门窗干净明亮，校区卫生干净整洁没有死角。

队列动作可以培养学生的组织纪律性，所有集体活动都要列队整齐，集体转场队列整齐、口号歌声响亮，服装干净整洁，老师和骨干都有较好的带队能力，学生有队列动作基础，集合站队有良好的精神面貌。有良好的军事化管理机制，各项管理任务和目标能有效的落实好。有良好的军事化管理的氛围，大家都认可军事化管理，一进校园通过老师、学生的一举一动就能明显感觉到军事化管理，通过军事化管理的标语、图板提升军事化管理的气氛。

内部关系协调，有良好的师生、同学之间的关系，礼节礼貌到位。对军事化管理的绩效各级建立定期的检察讲评制度，表扬先进，批评落后。

二、我初步认为学校现在的正规化管理现状：

学校领导和老师都很重视正规化管理，具备正规化管理的水平，有明显的管理痕迹，领导和教师管理积极性很高，学生具备一定的组织纪律性，课堂纪律好，室内外卫生打扫经常，保持也较好。和军事化管理相比还是有明显的差距：主要一是队列动作差，集体活动队列不整齐，带队老师和骨干不会带队，学生根本不能谈上步伐整齐，只能说是聚到一起，没口号、歌声，队伍没有士气，象开饭等一些活动根本就没有集体列队。二是内务卫生标准差，被子不方正、褥子不平整、物品随便摆、门窗角落到处是垃圾、被褥衣服鞋子不干净、厕所臭味大;整理内务的水平不高，分工职责不明，运行机制不科学，检察对提高内务卫生水平针对性不强，没有真正起到对学生督促作用。随地乱扔东西，室内有室外也有，没有养成良好的习惯，卫生保持不好。三是时间观念不强。早操集合有学生下来过早，内务没有整理好，有的学生出来太慢，造成集合动作拖拉当然还有其它方面。四是食堂秩序很乱。五是内部关系需要加强。学生见老师不问好，有的学生衣着不整、走路吃东西、乱扔垃圾。

三、我认为可以采取的措施

(一)、抓重点、带全局、逐步深入。可以先抓队列养成训练和内务卫生摆放(具体抓这两个方面问题不大)，集体活动都能做到队列整齐，精神振作，内务卫生干净整洁，被褥整理和物品摆放美观统一。

(二)、抓示范、训骨干、逐步铺开。可以先抓好一个班或一个年级，同时在各班选一部分接受能力强，有一定组织管理能力的老师和学生骨干一起跟着示范班训练，提高将来带队等集体活动的组织能力。

(三)、建规章、立机制、立足长远管理。建立队列、内务、纪律等方面的规章制度(这个制度学校有可以结合部队管理的规章制度进行完善)，确立科学的机制，没有好的机制再好的制度也落实不好，比如室内卫生，个人整理好自己的床上床下和柜子，值日生打扫宿舍内的地面等公共卫生，检察个人不容易做好的卫生死角比如柜子内的物品摆放，舍长早操回来后按规定把本舍公共和个人的卫生再检察一遍，老师再挨班抽查一遍一般情况下卫生都能做好，长期养成习惯内务卫生摆放的标准就好了。

(四)、明确分工、定期讲评、适当奖惩。每一个大项的管理工作都要明确责任到具体人，这个人只要按照学校的规章制度执行就行，管理者对管理的人和事要全程跟踪，经常的检察，定期进行讲评，做的好坏要给于适当的表扬奖励或是批评。

说明：这个方案不全面，也不十分具体，针对性肯定也不很强，这是由于我对教育行业的特点规律，学校和部队管理比较接近的方面以外的东西看不明白，不过以我从事部队管理的经验，从和部队管理比较接近的内务卫生和队列动作逐步抓下去我想信XX学校的军事化管理特色会逐步体现出来。

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