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地震的日记(汇总13篇)

2024-10-11

我们听了一场关于“地震的日记”的演讲让我们思考了很多,写一篇好的范文有哪些要点?文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的。高水平的范文,可以帮我们快速上手写作,经过阅读本页你的认识会更加全面!

地震的日记 篇1

地震演练

星期三的下午,天气仍旧晴朗。学校举行了xx年地震演练应急疏散活动。

当赵老师告诉了关于演练的消息后,我心里既紧张又激动。我们坐在教室里,认真地听老师详细地讲述地震应急疏散演练的程序:当听到警报响起的时候,你们就要迅速地钻到各自的桌子底下,当警报响完之后就要按照你离教室两个门口远近的顺序往院子里有秩序地撤离,在行进地过程中要双手连带着小肘护住头部。听着赵老师的讲解,我的心里像怀揣着一只活蹦乱跳的小兔子,惴惴不安。赵老师讲解的话音刚落,只听见呜呜呜的警报声不间断地传进了我们的耳朵。此刻我们都愣住了,但又灵活一些的同学马上反映了过来,带着钻向自己的桌子下面,其他同学见状也便都迅速地手抱头部钻向桌子底下。警报声很快就停止了,我们在老师的指挥下又迅速而有顺序地跑向院中指定的地方后下蹲抱头,有序集合。

无意间,我发现我们的赵老师和吴老师紧跟在我们周围,清点着学生人数。大概是我们做得好的缘故吧,两位老师的脸上都带着满意的笑容。

地震的日记 篇2

就在着个假期,我们一家去老家腾冲清水乡瞿家营,8月中旬是什么时间了,那天傍晚我们刚刚吃完晚饭妈妈和弟弟因为太累先去谁了,我一个人在家里看电视,突然房子动了起玻璃门噼里啪啦的响起来,杯子里的水也开是晃动,我第一反应地震了,还没想到跑我就已经吓蒙了,脑子里一片空白,只感觉一阵冷气往头上冒,我下得打抖,心想:我可能就这样死了,我该怎么办?正当我几乎快要绝望时房子慢慢停止了晃动,我长长的松了口气,我还活着,但此时我的手还在抖动,心还在拼命的跳,我被吓的说不出话。可谁也没想到,房子再一次晃起来,我要崩溃了,难到上帝真想要我的命,眼泪不自觉的落了下来。这时我想起了老师讲的地震知识,我想到了跑,正当我穿好鞋子要走是,想起了还在睡觉的妈妈和弟弟。我冲进房间,叫醒妈妈,我们一起跑到了房子外面,可我才发现地震早就停了。

妈妈抚摸着我的头说:“女儿长大了,知道关心妈妈和弟弟了。”我好奇地看着妈妈。妈妈看看我,明白了我的意思说:“地震了,你完全可以自己一个人跑出去,可你宁愿自己有危险也要叫上我们。”

从这次地震中我明白了:遇到危险不要慌,要冷静,千万不要害怕。

亲身经历了这次地震我知道了生命的可贵。

地震的日记 篇3

4月20日星期六晴

今天早上我睡得正香时,突然感觉有人在推我,原来是爸爸妈妈在叫我:快起来,快起来,地震了!我惊讶的睁开眼睛一看,整个房间都像摇篮一样在不停地摇晃。我赶紧穿好衣服往楼下跑,到了楼下我看见有的穿着睡衣拖鞋,有的光着上身穿着短裤神色紧张地打着电话,我坐在旁边的椅子上心里像有只小鹿在嘣嘣地乱跳:可怕的地震会不会再次来临呢?

地震的日记 篇4

现在我来说说今天我在学校最有趣的不分吧!

在学校的最后第二节课我很喜欢,因为贾老师和我们一起练习了地震演习,很有去吧!贾老师先让我们把椅子搬到桌子上。然后让我们在桌子下面半蹲,当时我还不知道贾老师要让我们干什么,当贾老师说用双手抱着头。明天要做一次地震演习,要蹲着2分钟所以今天来练习一下。贾老师说,两分钟过去了,然后马上告诉我们,安着顺序跑出去。我们班有的人叫,有的人直接跑一点纪律也没有所以贾老师又对我们说:跑的时候也要双手抱着头,不要喊出声音。然后贾老师又让我们试了一次。这次好的了,有的在前面走,还有的在后面走声音也减少了许多。贾老师说:明天就要像今天一样的做,知道了吗?我们大声喊道:知道了。

不知道明天会怎么样,真是期待爱啊!

地震的日记 篇5

雅安,不哭-关于四川雅安地震的心情随笔

今天是星期天,三个孩子都在家,为他们煮自己包的饺子,吃好早餐,收拾好碗筷,叫孩子们做作业,自己一边洗衣服一边扫地,我在对孩子唠唠叨叨叮嘱认真写作业的时候,店上的灯具哗哗的剧烈摇晃,有了上次5.12地震的经验,下意识知道是地震啦,拿着扫帚和孩子们往外跑,小儿子光着小脚丫,鞋子都没顾上穿,一时间,大街上空旷地方全是人,其中还有几个只穿着裤衩的人。

因为今天是星期天,很多放假难得休息的人都想抽空睡个懒觉,所以8点这个时候,很多人在睡梦中惊醒,毫无准备的往外跑,网络被拍到的照片,很多都穿着睡衣,有的裹着被子,当时被恐惧占满的心情,就是没穿裤子的人,条件反射的本能也会往外跑。我又一次幸运的躲过了这灾难,感谢菩萨保佑!

在地震震感稍稍过去,我赶紧跑回屋里拿手机,接起响个不停的座机,是老公打的,告诉我们地震了,问我们在哪里,我说我们都安全,屋里摇晃厉害,就别打座机了。跑出屋子,用手机给父母联系,结果电话打不通,这和上次5.12一样,电信无法畅通了,后来还是回屋用座机打妈妈的手机,知道他们安好,也放心了。

打开电脑关注刚才发生的新闻,一时间大家都在讨论地震的事情,伴着微微的余震,我安抚着砰砰直跳的心,颤抖着手简单的发了说说:刚才地震,吓死了。。。。引来无数好友的关注问候,宝成兄弟、

地震的日记 篇6

铛、铛、铛”随着几声长铃响,紧接着传来了“地震了!地震了!”的消息。

我们听从老师的指挥,听到哨声后分成2路,分别从前后门出去,迅速地在走廊集合,然后跟着6年2班的脚步井然有序而快速地前进。老师让我们用手抱头,防止头部受到损伤,组织我们集合到空旷的操场上。

这到底是怎么回事?

原来,这是我们对四川汶川大地震特别开展的防地震演习。

从开学第一课中,我们了解到了,桑枣中学2000多名学生在1分钟36秒的时间内全部逃离了危险地带,全校2000多名同学毫发无伤。我想,他们可能获救的原因到底是什么呢?我明白了。从同学们笑嘻嘻的脸上和一遇到危险就一窝蜂往外跑的行动中,我明白了。

我想他们可能获救的原因应该有以下几点:

平时的逃生训练做的很充分

逃生意识很明白很了解

有集体荣誉感,有整齐有序的纪律

我们,他们身上的种种优点都是值得我们学习的,也是非常重要的。

地震的日记 篇7

今天下午3点50分,我们进行地震逃生演练了。

由于那个时候是体育课,所以我们很不高兴,心想,这一节课肯定改为自习课了。这是为什么呢?这还得从上一回防火灾演习说起。那一回是音乐课,那时我们跑下去之后,我们非常希望蒋老师带我们去操场上玩,可惜蒋老师却带我们回去了。上一次是音乐课不上不要紧,这一回可是体育课呀!

老师突然说:“地震啦,大家快躲到桌子下面去。”我立刻躲到了桌下。过了一会儿,老师又说:“大家快跑。”我们听了马上从桌子下爬了出来,整好了队,从教室里走了出来。我们一路小跑,路上有一个班老是跟我们班的人抢道走。下了楼之后他们班的人又“不见了”。

到了操场,我们的体育老师来了,我们心中的担心没有了。

地震的日记 篇8

5月12日下午14点28分,汶川发生里氏8.0级大地震,它震惊了世界,而我们,则在地震后的三小时,还在5楼吃饭,在楼上可谓是心惊胆战。

吃完饭后通过“民众选举”,一致认为先斗地主,然后将我家两辆车开过来。这下家里人齐了,小姨一家三口,老老爷一家四口,我们一家三口,姨妈一家三口,一共13人。而我大姨妈在天泰花园搭了个帐篷,最后决定还是在车里面睡,但后来实在没办法,受不了蚊虫叮咬,只有搬进二姨妈有车库,而那里有池塘,青蛙天天呱呱叫,弄得我们提心吊胆,只好由四个男人斗地主守夜,其他的睡觉,这下整天忧心忡忡。过了两天,没什么地震时,我们搬回了家,可过了几天,青川里氏6.4级余震,把我从PSP里拉了回来。忙得我都不要PSP直奔出门。这次6.4级余震又把我们拉回了车库,整天也提心吊胆。

现在虽然没有大震,但是也有余震,所以大家最好多看防抗震救灾的书,学习一些面对余震的知识。

地震的日记 篇9

虽然“5.12”大地震这件事过去很久了,可是我仍然心有余悸。

记得当时我还在上幼儿园。老师正在讲如果地震来了应该冷静地找桌子之类的用具钻到底下。讲完之后大家就去午休了。

我正要睡着,抬头一看,灯突然剧烈地摇晃起来,紧接着床也摇晃起来。当时,我心里害怕极了,紧紧地抱着旁边的布娃娃,手心里捏出了汗,可是这是老师和同学都还在睡觉,我一时不知所措便大声喊道:“救命啊!地震啦!”老师和同学都被我这一叫给惊醒了。几位同学便“哇哇”地大哭起来,老师一把抱起我往外跑。我带着哭腔问老师:“老师您不是说地震来了应该冷静地找桌子之类的用具钻到底下吗?”老师没有回答,而是把我放到了保安室,又去救其他人。我到了保安室心里还是害怕,又失声大哭起来。这是,妈妈也来了,妈妈看我大哭于是安慰着我,我哭得更大声了,因为地震又来了,我赶快带着妈妈钻到桌子下面。地震震得我东倒西歪,太危险了、太可怕了。地震终于停了,我的心像一块石头落在地上,终于踏实了、放心了。

妈妈也表扬我说我有应对方法、很聪明。我对妈妈说:“妈妈,刚才吓了我一大跳,我想如果我们被倒下来的房子压住怎么办呀?幸好我急中生智!”

经历了这次危险后,我知道了地震该怎么应对。可我还是怕地震。

地震的日记 篇10

今天,我来到科技馆参观地震小知识。首先,我知道了世界上大陆的位置变化,早在2﹒25亿年前,地球的主大陆联合在一起成为一个超级大陆——泛古陆;1﹒8~2﹒0亿年前泛古陆开始解体,狭窄的海域后来变成大洋;1﹒35亿年前,这些大陆开始逐渐漂移;到了650万年前印度还是一个孤立的大陆,正向亚洲漂移,而澳大利亚还没从南极洲分出来;最后就形成我们今天的地球,印度“走”了多远呢?哈哈,它比其它大陆“走”了更远的距离。

地球的结构分为三层,一层是地壳:地壳由坚硬的岩石组成的固体外壳,它包括大陆地壳和大洋地壳,平均厚度334米。第二层是地幔:它的厚度啊,几乎达到了地壳至中心的一半距离。地幔中的软流层可是火山爆发的发源地,其实火山和地幔是相通的,在火山没有爆发时我们可以去研究地幔。第三层是地核:地幔下直至地心的部分叫地核,地核分为内地核和外地核。

我们平时要多关心生活,否则到了地震、火灾······就会惊慌,这样会有生命危险的,但是地震来时,住在三层楼以上的人家是不可以跳楼逃生的。地震来了住在高层的人家不仅不可以跳楼,还不可以乘电梯逃生。

地震来了不只是停留在一个地方震动,它会一点一点扩散开去。地震过后,水泥管错开,有些树会错开1.5米,可以想象,地震是多么可怕。

地震是可怕的,但我们只要多关心生活,生命就可以得到安全。

地震的日记 篇11

今天下午,第二节课刚刚开始,老师对我们说:“针对地震,为了提高防范自救能力,掌握安全防护知识,我校今天要做一次地震逃生演练。大家要做到两个方面:第一是自我保护,同学们要双手抱着头,钻到桌底下。第二是逃生,大家要快速跑到操场上排好队,确定好安全的位置。”老师的话说完不久,学校的警报器就响了,我们立即钻到课桌底下。同学们都很紧张、也很害怕,他们可能是在想:如果真的地震了,那多可怕呀!老师叫我们起来的时候,还没过两分钟,第二次警报器又响了。同学们有条有序并迅速的离开了教室,快速的跑到了操场。这时候,老师开始清点人数,看到同学们完整无缺,心里放心多了。虽然是演习,但是我们还是挺紧张的。有个别同学在地震逃生演练中,由于紧张摔倒了,被其他同学搀扶了起来。

可见,演习也增进了我们同学互相帮助的友谊,太好了。我们要熟悉逃生路线,即使是发生地震,也能有条有序的、迅速的做到安全疏散,安全撤离,确保生命的安全。通过演习,让我们学到了安全防护知识,达到遇事不惊慌、保持镇静、积极应对、树立自我保护意识,这样还可以让我们提高对突发事件的应变能力。

这堂令人难忘的演习课实在是太有意义了!

地震的日记 篇12

我从电视上看到云南发生了6.5级强烈地震。那里的房屋都倒塌了,有很多人被埋在废墟下。那个时候,人们都在上班,学生们都在上课。突然,大地震动了。人们还没反应过来,转眼之间,电停了,路断了,山塌了,房倒了,成千上万的人死了、伤了,地震太无情了。但是,地震无情人有情。当天下午,温家宝爷爷赶到云南,指挥救灾。紧接着,解放军到了,医生护士到了,连空降兵也出动了,大家齐心协力营救被困的人,还运来了食品、水和衣被,全国人民都在关心灾区人民。我们也不例外,虽然我们不能去云南,但是我们用捐款的方式来帮助他们。我们全家都捐了款,就连最小的小弟弟也捐了十元钱。

我想,地震无情人有情,只要万众一心,就一定能战胜困难。

地震的日记 篇13

难忘的地震日记

8月3日16时30分,是中国人难忘的日子。

就在那时,云南市发生了6.5级的地震,那些活泼可爱的生灵一个个离我们而去。我们无法挽回地震带来的损失……

现在我的心情真的是很难形容,这十多天来,我们中国人经历了太多的悲痛,太多的感动。云南也是我们祖国的一部分,我们中国人看了这些情景,心里肯定特别不是滋味,不能接受自己祖国的一部分出了这么大的事。地震给人们带来的心灵伤害不知道需要多久才能抚平,尤其是在地震中失去父母的孩子们,很多孩子现在还不知道父母已经遇难,他们还在期待着,盼望着。身为一名中国子民,我能体会到他们的父母在那离开的瞬间最单姓的还是自己的孩子,我相信如果只有一个生存的'希望,每一个父母都愿意留给孩子。“孤儿”这个词痛击着我们的心。很多孩子的命运在那一天彻底的改变了,没有了家,没有了亲人,更没有了亲情……虽然我知道已经有很多的好心人希望能领养地震孤儿,可是,这次的地震已经给那些活泼可爱的孩子们的心落下了深深的疤痕。我希望我们去抚平他们受伤的心灵。给他们一个温暖的家,仅仅是身为一名少先队员,但是还是希望全天下的孩子都能够在爱的呵护下成长!

感动无数人的还有我们的子弟兵,他们大多数都只是十八九岁的大哥哥大姐姐,是他们在最艰难的时刻,冒着生命的危险奋战在随时可能会倒塌的废墟里,用血肉之躯与死神搏斗,抢救了很多生命,他们带去的不只是援助,还有希望。他们才是真正的英雄!!

中华民族是一个永远摧不垮的民族,灾难中对生命的不离不弃,对他人苦难的关怀承担,对艰难险阻的不屈不挠,时刻感动着我们,感动着祖国,感动着全世界。国家兴亡,匹夫有责,这正是深入骨髓的中国精神!此刻,我的心情跟所有的少先队员一样,为遇难的同胞哀悼,为生者祈祷,也为我们的祖国而深感骄傲。

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