2024竞选辅导员演讲稿模板

如何写主题演讲稿才能体现内心所思所想呢？努力不仅是为了实现梦想更是为了让自己更强大，我们使用上演讲稿的情况与日俱增。准备演讲稿，让演讲者能更好地把握机会，抓住听众注意力，我们听了一场关于“竞选辅导员演讲稿”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

竞选辅导员演讲稿【篇1】

同学们：

大家好！

今天，我要竞选的职位是作文辅导员，竞选作文辅导员，我有以下优势：

第一、我是一位关心集体，乐于帮助同学，对工作认真负责，处处以身作则的优秀学生。

第二、平常课余时间时，我喜欢阅读，积累下来的好词好句对日常写作有很大的帮助。

第三、我在业余时间喜爱写作，每天晚上都会写一篇日记，把每天经历过的事情做总结，使写作有进一步的提升。

第四、写作文时，我每次都是满分，而且写完后还会在原来的基础上修改，使我的作文水平更上一层楼。

第五、我在校信通发表的作文有几篇还被推荐啦，我认为能胜任这一职位。

如果，我当了作文辅导员，会做到以下几点：

第一、我会帮助写作不好的同学，给他们讲写作文的技巧，使他们的写作水有所提高。

第二，如果同学们来向我提问，我一定尽我最大的能力解决，直到同学们明白为止。

第三，如果同学们写作时遇到了问题，如没有题材，没有内容等。我一定会为他们解决这类问题。

第四，如果同学们写完作文以后，不知道怎么补充、修改，我一定会为他们出出主意。

同学们，以上我说到做到，希望你们相信我，并把你们神圣的一票投给我。我一定不负众望，让我们班级的作文水平更上一层楼。

谢谢大家，我的演讲完啦！

竞选辅导员演讲稿【篇2】

尊敬的领导：

你们好！

高校辅导员，是一支专门从事学生德育工作的队伍，是一个平凡而又特殊的教师群体，是每位大学生在大学期间思想、学习和生活的导师，承担着帮助学生成长、成才、成功的重大责任。因此，作为沟通学校和学生桥梁的辅导员，在大学生的人生中起关键性的作用。

以下，我结合多年的经验积累，谈谈如何做好辅导员工作。

一、狠抓学习不松懈

学习是学生的主要任务，也是大学生活的主旋律。大学生的学习具有多样性，不仅仅是学习知识，而且要掌握科学知识的形成过程以及科学研究的方法，还要随时注意了解自己所学专业学科的发展动态。由于我校计划内和计划外学生兼收，部分计划外学生在进入大学后，由于在高中期间就没有形成良好的生活和学习习惯，到了大学这种相对比较宽松的学习环境中，以至于整个人都松懈下来，整天无所事事，缺乏自律性、主动性和积极性，导致学习上懈怠、生活上懒散、精神上空虚消沉、自我要求降低、独立自主能力差等，给学生管理工作带来很大的阻力。因此，对大学生的学习、生活习惯的培养要从入校时就抓起。

作为辅导员的我应该经常查课、记考勤、定期开班会、讲评学习情况、进行考前纪律教育、考后及时总结等，促使学生重视学习，教育学生珍惜大学时光，任何时候都应该把学习放在首位，树立良好的学风。学生有了学习压倒一切的观点，动力有了，主动性就出来了。同时，要帮助学生树立自主学习、勤奋学习、全面学习和终身学习的信念，这将是他们在大学里所收获的毕生财富。另外，针对学生学习中出现的普遍性问题，成立研究小组，逐个突破。对于教育方面出现的问题进行妥善处理。比如，我院电子商务专业既有统招，也有大自考和小自考，同样的专业，一些自考学生在接受理知识时就比较吃力，如果长时间得不到解决，很容易产生腻学甚至厌学心理，这就需要一方面和教师协调在不影响教学进程的同时降低授课速度，提高教学质量；另一方面建立起不同学习形式、不同班级间的“一帮一”助学小组，对部分知识薄弱学生进行帮扶。虽然他们学习的课程未必相同，但是，相同的专业研究方向，会使大家形成一种互相支持互相鼓励的学生风气，这种方式长期坚持下去，学习成绩自然就会有所提高。

二、发挥班委能动作用

突出“导”的作用是我重要的工作方法之一。这里所指的“导”字，是特指“指导”、“引导”和“疏导”，这是一种和谐的、抛砖引玉的工作方法，目的是为了更加顺利地落实教育内容，在和谐、融洽的环境中让学生接受更多的教育，学习更多的知识。

学生工作极其琐碎，凡是有关学生的事情，都属于辅导员的工作范畴。尤其是大学新生面对新的环境，会产生许多迷茫，甚至有些内向的学生会有无助的感觉。如果辅导员凡事都亲力亲为，工作效率很难提高，因此班干部队伍的培养建设是至关重要的。辅导员根据“新生情况登记表”，内含学生的姓名、性别、民族、出生时间、政治面貌、个人兴趣、个人经历、家庭情况等内容，通过这个表格的回收，可以从中挑出热情和积极性高的同学做班级临时负责人，通过一段时间的考察选出学生心中的班委成员。经过指导，使他们不断地完善工作方法，增强集体意识和责任感，使之真正成为辅导员的左右手。

最后，辅导员在信任班委的基础上还要加强对他们的考察和督促，并适时地做出指导，引导他们更好地工作，这样既能更好地培养锻炼他们的能力，切实提高他们的交际能力、组织协调能力、积极应变能力等各方面综合能力。同时，也达到了学生管理学生、学生服务学生的效果，有利于提高他们的自立能力和自我管理能力。更重要的是，班级的一些琐碎工作交由班委处理，辅导员就有更多的精力和时间去处理大事和突发事件，这样学生工作才能有更好的保障。从另一个方面来说，作为大学生，应该是已经具备比较成熟的思维能力，能够客观冷静地面对生活和学习中的问题，能够控制自己行为的成年人。每个正常的、普通的大学生无论是在年龄、体质、思维各方面都已经经历了成长阶段，拥有一定的生活经验、丰富的学习经验和少量社会经验。在这种情况下，大学生管理应注重自我管理，而不是依赖校方、老师或家长。从正面来说，大学生应注重自我管理，有利于提高自立能力，能够管理好自己的生活和学习，才是迈向成功的第一步。

三、不断总结学生工作的特点和规律，掌握学生管理工作方法

随着复杂的社会发展形势，大学生的特征也越发缺乏共性，面对个性突出的青年学生，如何更好、更全面地开展学生工作就成了辅导员工作的难点。作为辅导员，不仅仅是要管理好学生，更重要的是要教育好他们，根据多年来的工作经验，我总结了以下几点工作方法:

1、主动了解学生。辅导员要主动与学生们交流，建立各种与学生交流的平台和渠道。个别学生由于高考失利，自信心受到很大打击，即使他们来到大学，也会有一种落差，这就造成他们不愿与人交流，自我封闭，这种心理如果长期得不到疏导，很容易出现心理问题。因此，必须对这些学生长期地给予关怀，真正地进入他们的.内心世界，了解他们的思想动态，与他们成为工作外真正的朋友。只有这样，才能真正落实南洋学院的办学理念：把每一名学生都当做自己的孩子。

2、做好“引导”工作。包括对学生个体或群体所进行的学习指导、生活引导、交往引导、人格引导、活动引导等等。引导学生提高自我教育、自我管理的能力。自我教育，关键是要发挥好学生组织、学生党员、团员的模范带头作用，积极引导广大同学奋发向上，健康成长。自我管理，主要体现在倡导良好的学习生活习惯，让学生能更深层次地管好自身的行为和思想，强化学生对学校管理的认同和支持，变被动接受管理为主动参与管理。

3、严格管理讲方式。辅导员对学生不仅要给予关心、帮助、鼓励、鞭策、指点、引导等，使师生之间关系融洽，而且要对学生严格要求、严加管教。对屡犯错误，不肯悔改的学生更要大胆管理，严格按校规校纪办理。另外，还要注重工作方式，大学生都是思想成熟的成年人，不能像对小孩一样当众批评，要给其留够“面子”，私下批评，正面疏导。对问题学生更要给予生活上的关怀，降低违纪率。

4、转变工作观念。转变工作观念，由管理型向引导服务型转变。学生工作的核心是学生。因此，要想教育好学生，就必须要面向每个学生，做到尊重、关心、教育、引导好每一个学生，最大限度地满足每一个学生成长成才的需要。始终做到以学生之喜为喜，以学生之忧为忧，在服务中达到教育的效果。

5、关注特殊群体。我校面向全国20多个省市招生，生源广，背景杂。由于各地区间经济发展水平不同和家庭经济收入的差距，我校有相当数量的贫困大学生，他们普遍存在自卑感和孤独感，这就要关注贫困生的学习与生活，了解他们的生活和学习情况。对贫困学生进行帮扶，这是一项要求有爱心、耐心、细心、责任心、公平心、讲求方法的工作。认真做好贫困生评选、认定、补助工作和勤工助学岗位的安排，帮助他们树立正确的人生观、价值观和自信自强的观念。集中各方面力量，对困难同学进行帮扶，进一步完善互助工作，发挥同学们互助互爱的精神，相互促进，相互提高。

四、如何加强自身素质

辅导员是做好高校学生工作的中坚力量，是学校学生管理工作的生力军。作为辅导员，其自身素质不仅关系到学院工作效率，也直接影响着学校的教育质量，同时对学生也具有巨大的影响。

在大学里，从新生报到那一天起，一直到毕业典礼颁发毕业证书，学生接触最多的就是辅导员。其一言一行都会对学生有着潜移默化的作用，甚至连辅导员的精神面貌也会影响到学生积极性的高低。辅导员应具有正确的道德准则和是非观念，具有强烈的团队精神，具有深厚的政治理论思想知识和一套系统的思想体系。所以，提高自身素质至关重要。

首先，作为一名老师，要有良好的师德。辅导员自身要具备优良的品质，爱岗敬业，乐于奉献，工作勤奋努力，用自己的言行去感化学生，而不能动不动就三令五申，这样反而没有“行为传教”的效果好。

其次，要具备较高的政治思想素质。具有坚定的政治立场和基本的政治鉴别力，具有正确的道德准则和是非观念，具有强烈的团队精神，具有深厚的政治理论思想知识和一套系统的思想体系。只有这样，才能用正确坚定的思想去引导、教育学生。

再次，作为教育工作者，必须不断提高自身的业务能力。只有具备扎实的业务素质，才能得心应手地处理学生工作中出现的各种复杂问题。因此，辅导员要根据新形势努力提高自身的各项工作能力。

最后，要努力提高创新意识。创新是整个民族自强不息的动力源泉，同样也是辅导员工作中有所突破的不竭动力。这就要求辅导员要具备创新精神和创新意识，对各种不同的问题能够从新的角度、新的思路出发，发散思维。

我相信，自己有足够的热情，有坚实的经验，有灵活的思维做好辅导员工作，谢谢大家！

竞选辅导员演讲稿【篇3】

三一文库（演讲稿范文/竞聘演讲稿

研究生辅导员竞选稿

各位老师、同学，大家晚上好！

很荣幸今天有机会站在这里。看到这么多优秀的人在一起，我工作了两年的新学生有点紧张。

首先请允许我简要介绍下自己。我来自中国皮革服装之都浙江海宁，王国维、徐志摩、金庸的故乡。我的专业是政治学。我从xx年进入xx大学政治学与行政学专业学习，在四年本科生活中，担任过团支书、副班长、人文学院分团委实践部副部长、辩论协会外联部部长以及人文学院分团委副书记。

期间组织参与了几十次的活动，包括在本部大礼堂和丁家桥科技会堂演出的几场大型晚会、两届校园文化月的各种活动及竞赛等。我们也获得了一些荣誉，比如优秀的团干部、优秀的团干部、优秀的团员、倪莉的奖学金等等，这些都是过去的事情，但是我们还需要向前看。xx年毕业后到******学院任辅导员。

现在回到xx，回到人文学院，感觉更加亲切。

有人可能会问为什么他们已经工作了两年，尤其是作为顾问，以及为什么要竞选公职。在我报名之前，我问过自己很多次为什么。本科有足够的活动。从大一到大四，你不厌倦四年几十次的活动吗？

毕业后，我当了两年的辅导员。现在我回到研究生院。我能调整我的思想吗？还有激情吗？

我问了自己很多。但只有一个答案：就因为你喜欢，没有其他原因。

许多人加入俱乐部是为了提高他们的能力。我本科的时候也主要是为了锻炼自己才参加社团的。但当我组织参与了好多活动后，发现搞再多活动对自己能力的提高已帮助不大，那时，我曾感到一丝疲倦。

然而，当每一个活动的场景在我脑海中回放时，这种感觉就消失了。我组织并参加了几次大型聚会。一个聚会从准备到完成，大约需要两个月，经常精疲力尽。

从开始到最后我始终是站在幕后，我甚至不能从正面欣赏晚会的节目，只留下最后所有工作人员的合影证明我的存在。但是当看到节目给观众带来笑声，当看到他们带着满意的笑容散去，我总能感到发自心底的快乐，一种持久的快乐，那一刻，仿佛以前的所有辛苦和汗水都有了回报。这就是为什么我想继续，也是为什么我今天站在这里。

我希望将这种快乐延续。

竞选辅导员演讲稿【篇4】

尊敬的评委、亲爱的同学们：

大家好！我是XXX，今天我非常荣幸站在这里参加朋辈辅导员的竞选。首先，我想向大家介绍一下我自己。我是一名有着丰富学生工作经验的高校教师，同时还是一名兼职的朋辈辅导员。在过去的几年中，我一直致力于帮助学生更好地适应大学生活，提高他们的综合素质和职业发展。

作为朋辈辅导员，我深知自己的角色和责任。我将竭尽全力为同学们提供最好的服务，帮助你们实现自己的梦想。我将与你们建立紧密的联系，倾听你们的心声，了解你们的需要，并及时地给予支持和帮助。我相信，只有与学生建立了良好的关系，才能真正了解他们，为他们提供更好的服务。

在过去的几年中，我积累了丰富的学生工作经验，也担任过多种学生管理工作。我深知辅导员的工作不仅仅是简单的监督和指导，还需要有深入的理解和关爱。我将用自己的实际行动，诠释对学生的关爱，让你们感受到真正的温暖和关怀。

最后，我想强调的是，我热爱我的工作。我相信，与学生在一起，是我生命中最美好的事情之一。我将用我的全部精力和热情，为同学们的成长和发展而努力工作。

谢谢大家！

竞选辅导员演讲稿【篇5】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我叫王欣悦。我是五年级三班的班长。今天，我又一次站在这讲台上，是为了竞选大队委员。

首先，我要感谢老师给我这个机会。队员不仅是一个光荣的岗位，更是一个具有挑战性的岗位。我对自己有信心，我相信我的能力，我相信我能做到。

我已光荣地加入少先队五年了，五年前，我们入队时的誓言时时在我耳边回响：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。转眼，我已在学校度过了五年的快乐时光，在这五年里，我尊敬老师、友爱同学，已经连任五年班长，年年被评为三好学生、优秀班干部，是老师眼里的好帮手，是同学心中的知心朋友；我认真学习，酷爱读书，每门功课都名列全年级前列，作文也经常被学校小报刊登，还能弹得一手好古筝；我注重能力锻炼，总是积极参与学校和班级的各项活动，校园广播有我甜美的声音，班级活动有我主持的身影，校园活动有我优秀的表现；我有一颗博爱的心，孝顺父母，关心老人，帮助弱者，永远记住我是一个光荣的少先队员。

有一位名人曾经说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵！”这次竞选对我来说，是一次考验，也是一次施展能力的机会。

假如我当上了大队委员，我将用“热心”为同学服务，用“诚心”做教师的得力助手；用“创新”开展工作；用“信心”护卫校园的整洁、有序。我渴望这个舞台，渴望为您服务，请给我一个锻炼的机会！

记得冰心写过这样一首小诗：“成功的花，人们只惊慕它现实的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”我一定会经得住各种考验，用我的实际行动证明自己可以成为一朵成功的花，让大家满意。

如果我不选择，我在某些地方做的不够好。不过，我不会气馁，今后会继续努力。

我希望大家能相信我，支持我，把你们神圣的一票投给我！

谢谢大家！

竞选辅导员演讲稿【篇6】

尊敬的评委、亲爱的同学们：

大家好！我是XXX，很荣幸能够站在这里参加朋辈辅导员的竞选。首先，我想和大家分享一下我的个人背景和经验。

我毕业于XXX大学，主修XXX专业，并在大学期间获得了多项荣誉和奖项。毕业后，我选择进入教育行业，成为了一名小学辅导员。在我任职的一年中，我和我的学生们建立了深厚的感情，并且取得了很好的成绩。我不仅关注学生的学业，还关心他们的生活、心理和社交状况，帮助他们解决各种问题。

在未来的工作中，我将继续致力于帮助学生成长和发展，为他们的未来发展提供支持和帮助。我将从以下几个方面入手：

首先，我将关注学生的个性化需求，了解他们的兴趣、特长和优势，为他们提供更加有针对性的指导和帮助。

其次，我将注重与学生的沟通和交流，建立良好的师生关系，帮助学生树立正确的人生观和价值观。

最后，我将积极参与学校和班级的各项事务，为学校的和谐发展和学生的健康成长做出贡献。

我相信，如果我能够当选朋辈辅导员，我将能够更好地服务学生，为他们的成长和发展提供帮助和支持。谢谢大家！

竞选辅导员演讲稿【篇7】

演讲稿各位老师、同学:

大家上午好！

我来自xx班，今天很荣幸站在这里竞选xx级新生培养教育辅导员一职。

在大学生的成长过程中，辅导员工作起着重要的作用。一方面，对于刚进大学的新生来说，校园里的一切都是陌生而新鲜的。他们什么都不知道，但他们渴望尝试。这时，辅导员是他们大学生活的导航员，为他们提供信息，帮助他们解决问题。

另一方面，辅导员也是班主任的得力助手，协助班主任完成学生工作。

首先让我谈谈我的个人优势：

首先，为了给新生的学习和生活带来帮助，辅导员应为一切做好一定的经验基础。我的学习成绩理想，有丰富的社会实践活动经验，较强的沟通能力和适应能力。并且我有两年的团委学生会工作的经验，我能妥善处理学习与工作的关系，工作能力强，具有强烈的责任感和不怕吃苦的决心，而且有较强的组织能力、领导能力；

第二，我认为开展好学生工作应该建立在与学生有一个良好关系的基础上，在平时生活中我待人随和，通过大学两年的社交活动，让我学到了许多交流沟通的技巧，我相信我能够很好的与学生交流，并处理、协调好与他们之间的关系。

其次，谈谈我的工作设想：

一、配合学院开展好迎新工作。迎新前做好充分的准备工作，随时了解本班同学提前来校情况，并做出妥善安排，给新生、家长留下良好的第一印象。

2、 从班风、学风、思想观念、班子团委建设等方面加强班级建设。积极引导新生以最短的时间适应大学环境，带领同学快速转换角色，稳定他们的情绪，开学初期，积极走访新生寝室，解决他们在学习、生活、思想各方面难题。

帮助新生了解专业，培养学习兴趣，帮助他们在开学之初养成良好的学习习惯。

本着“公平、公正、公开”的原则，选好班团干，抓好班委的工作建设，营造积极向上的氛围，为班级未来更好地发展奠定坚实的基础。

3、 做好学生安全教育工作。在新生入学时及时组织宣传寝室防盗、防骗以及安全使用生活用品等工作，引导学生增强自我保护和安全防范意识。并在假期统计好班级学生离校情况。

4、 在班主任、辅导员、新生和家长之间建立良好的沟通平台。一方面，要使班主任工作顺利开展，学院可以更好地掌握各班情况；另一方面，方便家长及时了解孩子的学习情况。

五、加强班级凝聚力。班级凝聚力是班级工作顺利开展的基础。凝聚力对一个群体来说是非常重要的。我认为加强班级凝聚力最关键的时期是在新生刚进校时，刚步入大学校园的他们，对班级是充满着期待的，如果在这个时候，多开展一些班级活动，作为辅导员多与他们交流，这样，一方面，他们的积极性会提高；另一方面，作为顾问，您可以进一步与他们联系。

以上只是我对辅导员工作的以个初步构想与计划，也许我对辅导员工作认识还不够深刻，但是我会在以后的工作中根据每个班不同的情况，不断完善、总结。

假如我有幸能竞选上辅导员这一职务，我会以饱满的热情和积极的工作态度去对待每一项工作，做到爱心、热心、诚心、耐心、责任心。我将尽我最大的努力协助班主任和各位老师把xx级新生工作做到最好，以实际行动为学院的学生工作献出一份力量，共同创建美好、和谐的xx学院。

我的演讲完了，谢谢大家！

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