写大蒜的观察日记(集合七篇)
我们听了一场关于“写大蒜的观察日记”的演讲让我们思考了很多。文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的,高水平的范文,可以帮我们快速上手写作。经过阅读本页你的认识会更加全面!
写大蒜的观察日记 篇1
星期一:我与爸爸把蒜瓣插入土中。爸爸一边插蒜瓣,一边提醒我:“蒜蒂一定要朝下,这里是长根须的。”最后,我给大蒜浇了水,就期盼着它快点长大。
星期二:晚饭后,我与爸爸来到种的大蒜前,大蒜并没有大的变化,只是蒜囊稍胖一点。我自我安慰道:“这才第二天,大蒜不会发芽的。”
星期三:已是第三天,我发现蒜顶的蒜皮有了变化,大声叫爸爸过来:“爸爸,快来看,大蒜皮被什么东西撑破了!”爸爸对我说:“大蒜就要发芽了,再坚持几天。”
星期四:早上起床后,我迫不及待地去看大蒜,结果还是鼓鼓的苞。我有点耐不住性子了,爸爸鼓励我说:“植物是有生长周期的一定要坚持。”我只好期盼着明天大蒜会长芽。
星期五:我今天可高兴了,蒜顶上冒出了淡黄色的嫩芽,一毫米多,好象在东张西望地看这个陌生的世界呢!
星期六:我与爸爸早锻炼回来,发现嫩芽变了颜色,也长高了。我用食指轻轻地抚摸它说:“小东西,一夜不见,你怎么变化这么大。”
星期日:今天天气晴朗,起床后,我把大蒜搬到室外,给他洒了点水,让它吮吸清晨的新鲜空气。等到下午我来端大蒜的时候,那绿柱竟悄悄地分出了三片叶子,我用手指逗着它说道:“芽宝宝怎么我一不留神,你又变了样!”
两星期以后,蒜芽长到七、八厘米高了。它蓬勃向上给我留下深刻的印象,也让我了解了不少知识。
写大蒜的观察日记 篇2
经过不到一周时间,翠绿色的蒜苗偷偷地从尖尖的芽里钻出来,它脱掉外衣,焕然一新,长得越来越直,像一棵健康成长的小树亭亭玉立在那里。
爸爸说:“蒜苗长直的时候,蒜瓣的根部就长出一些淡黄色的细小根须。”
虽然根须埋在土里,我看不到,但是我想就像人们的头发一样密密麻麻的吧!
写大蒜的观察日记 篇3
10月10日
我们老师交给我们一个任务“观察日记”,我一听到观察日记这四个字,我决心观察我家的大蒜,所以回家后,就开始做了,先拿一块大蒜,把外表的一层皮剥去,
放在一个空瓶里,倒进二分之一的冷水,静静观察它的变化。
10月14日
今天早上一起床,我就一下子冲到大蒜的旁边,看见大蒜的尖头儿,冒出了一点点的绿色,根部也长了一点点,大约有1毫米左右。
10月15日
今天中午我发现大蒜的绿牙已经钻了出来,一共两根,大约7毫米,我怕养分不够了,又重新换了水。
10月17日
今天下午我又发现大蒜的绿牙已经长粗了,也很长了,约有1厘米,连根一起总长13厘米,比前一天长了35毫米……
通过观察大蒜的生长,使我体会到珍惜生命,养育生命的不容易,这让我更加会去珍惜植物和动物的生命。
写大蒜的观察日记 篇4
在我们三年级一班教室的水盆里,种着一头大蒜。一头大蒜里有好几个小蒜瓣,每一个小蒜瓣都像一个小娃娃,可爱极了。它们紧紧地围在一起,就像一家人一样。
听美术老师说,把大蒜的外衣扒下来,更有利于大蒜的生长。我们按照老师说得去做。自从种下这头大蒜,我就天天观察它的长势。可是,好几天过去了,它一点变化也没有,我都失去了信心。
过了几天,我意外地发现大蒜长根了,白白的须根,鲜嫩极了。我又重新恢复了信心。按照这个势头,大蒜应该很快就会发芽的。果真,过了几天,大蒜又长芽了。刚发的芽是淡绿色的,很娇嫩。
这头大蒜是我们一起种的,我希望它能快点长大。
写大蒜的观察日记 篇5
今天早晨,我和爸爸一起种大蒜。我见大蒜籽穿戴厚厚的紧身衣,连忙帮它剥掉。找到一个土质肥饶的花盆,把像小桔片一样的大蒜籽放到花盆里,再让土盖上。浇了一些水,把花盆放到阳台上,心想:大蒜你快点发芽吧。
第二天,大蒜籽长出一个小小的绿色的圣诞帽,似乎一个个绿色的小圣诞白叟。看着它那又绿又嫩的圣诞帽,我心里就极度高兴。又过了一天,大蒜们个个你追我赶,谁也不肯让谁似的在那疯长,看着它们穿戴薄薄的衣裳和绿色的小头,似乎一个个初生的小绿精灵。而且它们互相讽刺道:有本事跟我比一比,看谁长得快。过了几天后,我再去看大蒜时,发现最高的一棵大蒜上长出了一个小小的嫩芽,似乎一个大大的丫字,爸爸告诉我,这个嫩芽长大后就会变成大蒜的叶子。一天后,我发现大蒜两片叶子之间又长出一个小而尖的嫩芽,仿佛一个暖和的小家庭。第二天,大蒜成了一棵缩小的树,让我兴奋得一蹦三尺高:我终于亲眼见识了大蒜的成长历程了。
写大蒜的观察日记 篇6
今天,母亲拿着一头大蒜让我种。我一看,大蒜圆圆的,像一个小皮球,这可怎么种啊?母亲笑着对我说:“你自己掰开看看就知道了。”我掰开一看,噢,原来里面有十几个“兄弟”挤在一起呢!母亲说:“要精心照顾它,它才能成活。”我点了点头。
吃过早饭,我立刻端着一盆水向大蒜走去。母亲连忙阻止我说:“不要浇太多的水,不然大蒜就会淹死的。”我急忙倒掉多半水,把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快长大。
终于,功夫不负有心人,晚上的时候,我看见大蒜长出了一个小芽。我仔细观察,它很小,是嫩绿色的。
晚饭过后,父亲说:“大蒜有很多功能,可以治感冒,还可以败火。”说着拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起来,还问我要不要吃一个。我连忙摇摇头,说:“不行,大蒜有股怪味,同学们会笑话的。”父亲说:“没事,吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我听了父亲的话,就吃了一瓣,并按照父亲说的去做,果然一点不臭。
希望我的大蒜快点长高、长大。
写大蒜的观察日记 篇7
以前只知道吃妈妈从超市买的好吃的蒜苗。不知道怎么长出来的。这一年,我注意到它生长在底部的根部来转移营养。它有一个循环:首先营养从根部送到大蒜,然后长出小蒜苗。
我妈妈会一起做实验。我先把大蒜拿出来,我妈把线拿出来,一根一根的串起来,卷成五个圈,组成奥运五环。
大蒜的底部伸出一根细丝,那就是根。第二天,我看到蒜苗已经变黄了,然后慢慢变绿了。第三天,幼苗长到了三四厘米。我发现它开始发芽了,每个芽上都长了几个芽,一个在另一个上面,最后有五丫。现在就像奥林匹克五环带着绿色的火焰。过几天,苗长了,大蒜却越来越枯。为什么?因为水分都在蒜苗里,没有营养可以吸收,所以枯萎了。
这件事激励了我,我必须有一种坚持不懈的精神才能成功做事。
评论:你的想象力真的很丰富,尤其是把大蒜做成奥运五环的形状。想法很奇怪,可以仔细观察大蒜的生长过程,仔细描述。可以看出你是一个善于观察,善于思考,善于动手的好学生。
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