一段时间的实习生活又将谢下帷幕,我们肯定学习到了不少学问,这时候最关键的一步就是写实习总结了。那么好的实习总结是什么样的呢?以下是小编整理的急诊科实习工作总结(通用9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
急诊科实习医生总结 篇1
以前很喜欢看影视节目中关于急诊科的故事,觉得故事中的医生和护士是那么的果断和干练,具有魅力,让我羡慕不已。没想到多年后长大学成的我现在也有幸成为一名急诊科的护士,从开始的手忙脚乱到渐渐找到规律,这才真正体会到想做好一名急诊科的护士谈何容易! 急诊科是医院最重要的窗口之一,我所在的医院,不仅接诊正常的急重病人,还要收治从地县上转的危重病人,有着急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪,急诊不同于病房,医护人员有充足的时间与患者及家属沟通,及时了解患者的需求,建立良好的护患关系。在急诊,患者及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个细微环节都十分敏感,医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解,患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。
南丁格尔说:护理工作不仅需要精湛的技术,更需要艺术。首先,要学会观察,才善于发现问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如:有些患者家属对护士的行为百般挑剔,却对自己患者液体输完都浑然不知,像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士,与此同时我们也应该按时巡视病房,多观察液体的进展,这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。其次,要学会沟通,人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人,我们应该积极主动地询问,热情的为其引导。例如:对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室,为其测量生命体征,交予诊室的护士;对于需要并可以去病房治疗的患者,我们可以为其细致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医,耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间,便于患者的安排。虽然,一个微笑的表情,一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛,但是,却能迅速缩短护患距离,有效满足病人需要被照顾的心理需求,从而便于我们开展下面的`护理工作。最后,通过观察和沟通学会判断,对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断,有利于医护人员救治工作的展开,也为病人争取了时间。例如:受外伤的患者可以通过观察和大致的询问了解其受伤的部位和严重程度,第一时间为其找到接诊医生为其救治,而挂号等手续可以稍候补齐。
急诊科实习医生总结 篇2
在医院“xx”的主旋律中,新的一年如期而至,护理作为医院专业技术行业之一,如何在机会与挑战中找准合适的位置,避免消极坐等,走专业建设之路,把“以病人为中心”的服务,具体到护理行为的每一细节,是医院护理工作的重中之重,为使护理工作目标地明确开展,做以下工作计划。
将“舒心病房”护理工作落实到位目标:真正做到时刻保持病房的整洁、宁静,以病人为中心,尽量满足病人的需求要求。
每位护理人员要有高度的责任心、耐心多巡视病房、关心安慰患者、为患者做适当的健康宣教尽量满足病人的生活需求为出院患者做好出院宣教工作具体措施。
每天早晨进行护理查房、为病人做好晨间护理耐心解释病人的各种疑问并询问病人的基本情况实行责任制护理、将每个床位病人落实到每位护士做好病人的一切基础护理与心理护理做好各种健康宣教与出入院护理意义:
“舒心护理”深化了整体护理的内涵,舒心护理真正做到了舒心服务,护理人员以“热心、关心、精心、耐心、公心”的五心内涵对待每一位患者,以精湛的技术,优质的服务,让患者在生理和心理上舒适不断加强急诊护理站的建设,提高护理人员的应急能力。
1、加深护理人员的急救意识和群体意识,定期进行有计划、有组织的业务目标训练,培养急诊专业合格的护理人员。
2、不断建立、健全急诊科的各项规章制度,加强人员卫生行政法律、法规的学习,增强人员的法律意识。
3、推进各项急诊工作标准化管理,以提高抢救成功率。
重点抓好“三基”训练与临床实践相结合,以提高人员的专业素质。
1、熟练掌握常见病情的判断及抢救流程及护理要点,实行定期考核。
2、熟练掌握心肺复苏术的抢救技能。
3、熟练伤口的处理和包扎止血技术及伤员的心理护理。
熟练急救时的催吐、灌肠、注射、给氧及体位一系列操作技术及病情监测等专业技能,要求准确及时到位。
一、严格抢救室、处置室的管理,为患者争取宝贵的抢救时机
1、熟练掌握各种仪器的使用并保证其性能良好,随时备用。
2、各类抢救药品、器械由专人负责,定时检查、定点放置、定期消毒、维护药品基数与卡相符,严格急救药箱管理,保证院外急救的正常使用。
3、各类急救药品使用后及时清理、补充、记录,保持整齐清洁。
二、严格执行各项工作标准,确保护理工作的安全有效及整体护理工作的全面落实
1、严格执行“三查、七对”制度,杜绝差错事故的发生。
2、严格执行无菌技术操作原则及护理程序,以增进或恢复病人的健康为目标开展整体护理,从生理上、心理上、生活上关心体贴病人,推行人性化服务。
3、严格执行十六项核心制度。
一、指导思想
在上级主管部门的正确领导下,以党的精神为指导,以做好新型农村合作医疗及城市居民医保工作为目标,以维护健康,关爱生命,全心全意为人民服务为科室宗旨,为把我科建设成为民众信赖、医院放心、医德高尚、医术高超的科室迈出坚实的步伐。
二、主要措施
1、医疗质量
要在巩固前两年急诊管理年活动成果的基础上,结合等级医院复审整改工作,围绕“质量、安全、服务、价格”,狠抓内涵建设。要进一步加强急诊急救专业队伍的设置,进行急诊医学知识的学习,了解急诊急救在当前社会的重要性,稳进急诊急救队伍。完善急诊、入院、手术“绿色通道”使急诊服务及时、安全、便捷、有效。完善24小时急诊服务目录、急诊工作流程、管理文件资料、对各支持系统服务的规范。
协调临床各科对急诊工作的配合。对大批量病员有分类管理的程序。立足使急诊留观病人于24小时内诊断明确、病情稳定后安全入院。加强上级医师急救指导,加强三级会诊,加强与其他专科的协作配合,使急诊危重患者的抢救成功率提高到98%以上。
2、质量管理
很抓“三基三严”,加强病史询问及规范查体、大病历规范书写、抗生素合理使用等专项培训力度。认真执行首诊负责制、交接班制度、危重病人抢救制度、各级各类人员职责、依据病情优先获得诊疗程序。加强运行病历的考评,重点检查与医疗质量和患者安全相关的内容,完善定期检查、考评、反馈、总结的质控制度,坚持一周一小查,一月一大查,对环节管理、凝难病历讨论、三级医师查房对病情变化的处理意见要重点监控,促进基础质量持续改进和提高。
3、设备管理
要强化对急诊设备的定期维护、监测并专人管理,及时发现问题排除故障,使抢救设备的完好率达到100%。加强训练规范使用,使医护人员能够熟练掌握,正确使用,确保安全运行,以满足患者急救需求。严格院内感染。加强心肺复苏技能的训练,使心肺复苏技能达到高级水平。
4、服务态度
要抓优质服务工作。坚持以病人为中心,深入开展创建“优质服务示范岗”活动,规范服务行为,创新服务内容,注重服务技巧,落实医患沟通、知情告知制度,及时妥善处理各类纠纷,定期进行分析、总结,强化安全措施,防范医疗事故发生。延伸服务范围,保证服务质量,全面提高医疗服务水平,提高患者满意率,构建和谐医患关系 .
5、培训计划
要制定各级各类人员培训考核计划,加大在岗培训力度,有计划的开展中医药继续教育项目。加大对各级医师培训效果的考核。采取多种形式,分层次、有重点地对全体职工进行职业素质、业务素质、管理素质的培训,强化全员职业责任意识。xx年在院部的支持下希望能派出医生护士去上级医院进修心血管内科,神经内科,icu或ccu等相关专业,这样才能更好地开展业务。同时,树立一批医、德双馨的先进典型,促进人才的全面发展。
6、中医特色建设
要贯彻以“中医为体,西医为用”的方针,突出优势目标,加强中医特色建设。制定中医、中西医结合人员中医药理论、技术培训计划,加大中医基础知识培训和继续教育工作。
按照二甲中医院急诊科建设要求,要有本科常见病、特色病种的诊疗规范与特色技术的操作规程,使本科规范性文件不少三种。提高中医药在急症救治中的使用率,急诊专业医护人员熟练掌握中西医急救知识和技能,提高急危重症的中医药使用率,使中医药参与率在x%以上。
7、推进医疗保险改革
要搞好医疗保险改革顺利推进,使新型农村合作医疗的各个环节更加明细化。同时针对特殊群体进行有针对性的宣传,提高服务质量和水平,努力开创人民群众得实惠、医疗事业得发展的双赢局面。
8、重点研究课题
今年要着重学习和研究多器官功能障碍综合征、复苏及心血管急救急诊、感染及合理应用抗生素、无创和有创性正压通气治疗、严重创伤与休克、急性呼吸窘迫综合症、弥漫性血管内凝血等课题的研究,使我院急诊科急救水平更上一个台阶。
9、院前急救
增加院前急救设施,加强院前急救知识和技能的培训,提高院前急救水平。如车载心电监护除颤仪,呼吸机等。
急诊科实习医生总结 篇3
医院的急诊科是任务非常繁重的一个部门,经常需要晚上起床干活。今年我任职的是急诊科医生,虽然在平时的时候也抱怨过任务的繁重,也时常抱怨要加班。但是每次当接到医院的急诊电话,我还是义无反顾的立马起床,因为我知道这就是急诊科医生的职责,也是身为人民医生需要做到的思想觉悟。如今在急诊科任职又过去一年了,我现在总结一下我以前的工作事情。
一、严格执行规章制度
虽然在急诊科工作的时候比较紧急,有时候还需要加班工作,但是整体的工作还是需要我们认真严谨的对待的。由于急诊科进来的人都有很大的`生命危险,需要立马就进行手术或者治疗,所以我们需要有一整套完整的流程,不然在手忙脚乱的时候会影响病人的救治时间。只有严格的按照流程来行走,我们才能够有效的规避这些错误,并且为病人取得有效的治疗。
二、加强自己的技术
说到急诊科,不得不说的是我们的技术力量。在抢救病人的时候,我们要有良好的救治方案,对于基本的病理情况也需要有了解。只有身为医生的我们知道如何给病人救治,我们才可以更快速的争分夺秒的进行抢救。尤其是如今现代化技术那么发达,很多的仪器都需要我们去熟悉和了解,所以我们医院经常会组织一些会议,目的就是为各科的医生讲解仪器的使用。从急救科的护士到医生,每个人都需要定期的进行技术训练,确保在急救的时候不会出现错误的操作。
三、不足和改进
由于我才入职急救科不久,所以在急救的时候会有一些不知所措的时候,在这方面我需要不断的加强自己的就医知识水平。当然有时候,晚上没有很多的值班医生,我们在遇见紧急情况的时候,人手有些不足,这就会怠慢一些病人。这时候病人就觉得我们是比较傲慢,不愿意给他们治疗,于是就出现小小的矛盾。这些地方都是今后我需要改进的,否者医患矛盾的升级很可能会出现。
急诊科实习医生总结 篇4
一、实习概况
本次急诊科实习为期一个月,自XX年XX月XX日至XX年XX月XX日,在XX医院急诊科进行。作为医学专业的学生,能够踏入急诊科这一充满挑战与紧急氛围的科室进行实习,对我而言是一次极为宝贵的学习与成长机会。急诊科作为医院救治急危重症患者的最前沿阵地,其工作节奏快、病情复杂多变,要求医护人员具备高度的专业素养、敏锐的判断力和快速的应变能力。
二、实习目的
1.掌握急诊医学基础知识:通过实践,加深对急诊常见病、多发病的诊断与治疗原则的理解。
2.提升临床技能:学习并掌握急诊急救技术,如心肺复苏(CPR)、电除颤、气管插管、创伤处理等。
3.增强团队协作能力:在紧急情况下,与医生、护士及其他医疗团队成员紧密配合,共同完成救治任务。
4.培养应急反应能力:面对突发状况,能够迅速做出判断并采取有效措施。
5.强化医患沟通能力:在紧张的工作环境中,保持冷静,有效与患者及家属沟通,获取关键信息并传达治疗信息。
三、实习内容
1.理论学习:参与急诊科晨会交班,学习最新的'急诊病例分析及诊疗指南,了解国内外急诊医学的发展动态。
2.临床实践:
接诊与分诊:学习如何快速准确地对患者进行初步评估,并根据病情轻重缓急进行分诊。
急救技能操作:在带教老师的指导下,参与并实践了多次心肺复苏、止血包扎、骨折固定等急救技能。
病例讨论:参与科室的病例讨论会,通过实际案例分析,加深对疾病诊断与治疗的理解。
特殊病例管理:观察并学习了急性心肌梗死、脑卒中、严重创伤等急危重症患者的救治流程。
3.团队协作与沟通:在实习过程中,我深刻体会到了团队协作的重要性。无论是与医生、护士之间的紧密配合,还是与患者及家属的有效沟通,都是保证患者安全、提高救治效率的关键。
四、实习收获
1.专业知识与技能的提升:通过实践,我对急诊常见病、多发病的诊疗流程有了更深刻的理解,同时急救技能也得到了显著提升。
2.心理素质的锻炼:急诊科的工作环境让我学会了在压力下保持冷静,迅速做出判断并采取行动。
3.团队协作能力的增强:与不同专业背景的医护人员合作,让我深刻认识到团队的力量,学会了如何在团队中发挥自己的作用。
4.医患沟通能力的提升:面对焦急的患者及家属,我学会了如何有效沟通,传递治疗信息,缓解他们的紧张情绪。
五、实习反思与展望
虽然本次急诊科实习收获颇丰,但我也意识到自己在某些方面仍存在不足,如对某些复杂病例的判断能力有待提升,对部分急救技能的掌握还不够熟练等。未来,我将继续努力学习,不断提升自己的专业素养和临床技能,为成为一名优秀的急诊科医生打下坚实的基础。同时,我也期待有机会再次进入急诊科实习或工作,为更多的患者提供及时、有效的救治服务。
急诊科实习医生总结 篇5
20xx年医院提出“xxx”的工作思路,我科护理人员始终保持着良好的精神风貌,坚守在工作岗位上,并结合自身实际情况不断努力整改,坚持以病人为中心、创优质服务、培养专科人才的宗旨,逐步提高护理工作质量。
在院领导、科主任指导下和全科护理人员的努力之下顺利完成全年的护理工作计划。
一、全年各项护理工作量及工作达标情况
1、工作量
急诊x人次。参加抢救x人次。配合急诊手术
2、工作达标情况
急救物品完好率达。无菌物品合格率。病历书写合格率。护理综合满意度。护理技术操作考核合格率百分之x。
二 、 加强护理人员服务意识,提供优质服务
1、 强化服务理念
全科护士参加医院组织的优质服务培训班活动,不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作过程中的交流用语,并使用在实际工作中。不断就沟通技巧方面问题进行学习和讨论,培养护理人员对纠纷苗头的预见性,有效处理工作中出现的各种矛盾和分歧,共同构建护患之间互相信任感,全年实现0投诉,综合满意度达x%。
2、以人为本,充分满足病人的就诊需求
不断改善输液大厅的环境,安装电视等设施,提供纸巾、水杯、无陪人患者床头一杯水等便民服务。不断优化就诊流程,及时进行分诊,对急危重患者采取使用急诊优先服务卡优先缴费取药等措施,减少候诊取药的时间。并通过环境的卫生督促、护理巡视及健康宣教等工作来提高服务质量。
重视三无人员的病情处理、基础护理和三餐饮食、及时了解其情况、帮忙联系家属或救助站,今年救助此类病人达人,通过身份证联系省外家属人。
此举措受到了患者家属及其他病人的赞许。对患者的意见及在工作中出现的问题进行讨论整改,不断提高服务形象
三、科学化、制度化的护理管理,重点监督制度落实情况
1、通过分组区域管理,进行分组连续性排班,减少交接班次数,有效利用人力资源,通过高年资护士的动态质控,减轻年轻护士的工作压力和减少护理隐患,保证各班的护理质量。
2、对质控员进行明确分工,专人负责各区域的物品、工作流程等管理,发现存在问题,及时反馈并讨论修订,保证各区域的护理质量。切实履行绩效考评制度,如实反馈人员层级能力,使护理质控落实到位。
3、通过一年时间调整,护理队伍结构趋于合理,根据急诊区域划分,基本上按个人工作能力定岗,基本实现护士层级管理,达到人员的合理分配使用。
4、畅通急诊绿色通道,提高了抢救成功率。对于各种急、危、重症病人就诊时,合理利用绿色通道的措施,为抢救赢得了宝贵时间。
5、不断完善护理工作应急预案包括突发事件的应急预案。
6、制定各区域详细工作指引及各区域工作告知事项,新入科人员工作注意要点等,系统引导新入人员和年轻护士更好地完成护理工作。
四 、 急诊专业护士岗位培训及继续教育
1.全年科室组织业务学习次,病历讨论次,操作培训项。
2.第二季度组织全科人员按要求完成了急诊岗位技能培训,操作考核人人过关,全科护士业务技能得到进一步提高。
3.全院考核毕业三年内护士急救药品知识,全部合格,达标率为。新毕业生考核岗位技能操作,全部达标。成绩良好。
4.基本完成全年护士进修培训计划,安排了护士到ICU进修学习危重病人护理,安排年轻护士到儿科注射室进行小儿头皮针穿刺技术,提高小儿头皮穿刺技术水平。外派多名护士外出短期学习,并将新的护理理念带回科室。全年完成了名轮科护士的急诊培训工作。
5.每季度进行三人、两人配合抢救演练,通过演练不断加强护士的应急应变能力,反复加强急救技能的训练。
6.根据护理部要求进行微型培训,培训年轻护士的技术操作熟练度及急救仪器的使用能力,要求每组人员利用班上空闲时段进行小组病例讨论及护理查房。效果良好。
7.制定急诊岗位培训小本子,组织人员对科室人员层级能力评定,指定辅导老师,实施一对一辅导教育。要求每人每季度完成护理病例个案分析一例,通过案例分析培养护士评判性思维,提高护理人员素质,保证护理质量。
五、 护理实习生带教
学生带教工作进一步规范,小讲课、操作示范、教学查房、抢救配合演练等教学工作的实施,取得了较好效果,尤其是抢救配合演练的教学方法收到全体实习生的一致好评。今年顺利完成人次的实习带教任务。
六、配合医疗开展专科发展 调整原办公室建简易监护病房
留观病人逐渐增多,护理方面加强落实留观病人的病历书写、基础护理和健康教育等,同时安排人员到ICU进修危重病人护理,腰穿配合、胸腔闭式引流等管道护理。
2019年护理工作方面虽然取得了一定的成绩,但也存在不足之处,未能顺利完成护理研究课题,个别人员在培训中存在消极、被动的态度。在为患者服务过程中,个别人员语气较冷淡、生硬容易引起患者的不满情绪等。
新的一年我们将面临更大的困难和挑战,医疗市场的激烈竞争,流动人口减少等,我们将不断努力,进一步加强队伍的建设,提高护理人员综合素养,培养专业护士,提高服务质量,完成新一年的工作计划。
急诊科实习医生总结 篇6
来到急诊科工作五年时间,成为了主治医生,同样工作的重担也到了我的肩上,不管道路有多艰难,都要一路走下去,给病人带来希望,也是我对医院对国家的贡献。我不会以时间为转移,永远坚定的做好工作。现在我就把我20xx年的整年工作做一下总结。
一、懂了什么是责任
想到过去我只是一个普通医生的时候,不需要考虑很多,只要一步步做好就行,但是当了主治医生才知道工作有多艰难,拿起手术刀就代表着自己要承担很多的责任,有时候我也想要休息一下放松自己,但是想到有很多病人在等着我,我就主动的放弃了。这或许就是我身为主治医生需要担负着这样的责任,勇敢的扛起病人的希望,这才是我的义务。
二、懂得了生命中的意义
当我看多了生离死别,也看多了医院内的.人情冷暖,让我对生活有了一丝全新的看法。工作虽然非常的累,但我不能轻易的放弃,也不敢轻易的放弃,坚持到最后做到最好才是我的责任。工作中的我如今也开始明白了很多,也许我身为一名医生,在医术上有多大的成就都没有用,如果不把医术用到患者上,那都是白学的。
三、努力的学习
很多人都说,你都成为主治医师了,还那么努力的学习新知识干嘛?其实他们并不懂,当我的位置越高,我才发现我知道的越少。国内外有太多的疑难杂症还没有被发现,也没有找到有效的治疗办法。急诊科是一个关键的手术工作室,基本上进来的人都是非常的危险,生命随时都会消失。而我要做的就是丰富自己的知识,争取在每一分每一秒都是正确的,只有这样才能够给病人带来希望
急诊科实习医生总结 篇7
忙碌的一年急诊工作结束了,经历过急诊科的工作我想对于以后遇到的任何情况处理起来也是会更从容面对一些,同时对于护理来说,这一年也是遇到了特别多的情况,可能平时的时候遇到的只是一些比较小的问题,在处置室很快就可以解决,但是同时也是有一些情况的发生,让我们也是很紧张要去处理好,特别是危及生命的一些情况更是让我们感触到在急诊科真的很考验心跳的,但一年也是熬过了来,可以说过程并不是那么的美好,但是而今回想在护理工作中遇到的`病人看到他们健康的出院,看到他们由于送的太迟而离开,从开始的感伤到而今平静的面对,我知道也是经历得多了,但同时也是清楚每一个生命都是不容易的,更是自己工作要去做好来为病人们服务好。
除了做好了工作,我也是会抽出时间来学习,来和医生以及其他的同事交流,多去了解关于医务相关的情况和知识,这样当有新的情况出现,也是可以更好的来处理而不会觉得没有见过而慌乱,其实我们的工作也是比较的忙碌很少有时候再去学习,当然年初也是由于疫情我们急诊的工作也是少了很多,而这段日子我也是抓住了机会,多去探讨,多去思考日常工作以及可以学习的书籍去看,一年下来忙碌的工作我也是会去反思,有些做的还是不够好的也是不断优化,我们护士工作做得再耐心,细心一些,那么对于病人的康复也有很大的帮助,当然也是有一些不足,要去改进并在来年工作去做的更出色。
急诊科实习医生总结 篇8
一、实习目的与意义
本次急诊科实习,是我作为一名护理学专业学生将理论知识与实践操作紧密结合的重要环节。急诊科作为医院的前沿阵地,承担着救治急、危、重症患者的重任,其工作节奏快、任务重、挑战性高,对于培养护士的应急处理能力、团队协作精神及专业技能具有不可替代的作用。通过此次实习,我深入了解急诊科的工作流程、掌握常见急症的急救技能、提升临床思维能力和心理素质,为日后成为一名优秀的护理人员打下坚实的基础。
二、实习时间与地点
实习时间:XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日
实习地点:XX医院急诊科
三、实习内容概述
1.急诊科环境及工作流程熟悉:实习初期,我首先跟随带教老师熟悉了急诊科的布局、分区、医疗设备的使用方法及维护,并学习了急诊科的工作流程和应急预案,包括接诊、分诊、抢救、转运等各个环节。
2.急救技能学习与实践:在带教老师的指导下,我系统学习了心肺复苏(CPR)、电除颤、止血包扎、静脉采血、建立静脉通道、给药等急救技能,并参与了多次实际操作,从中学到了如何在紧急情况下迅速判断病情、准确执行医嘱、有效沟通协调。
3.常见急症处理:急诊科接诊的病例种类繁多,包括心肌梗死、脑卒中、创伤、中毒、休克等。通过参与这些病例的救治过程,我加深了对各种急症病因、临床表现、治疗原则及护理要点的`理解,学会了如何根据患者病情变化及时调整护理措施。
4.团队协作与沟通:急诊科的工作离不开多学科团队的紧密合作。在实习期间,我积极与医生、其他护士、辅助科室人员以及患者家属进行沟通,学会了如何在紧张的工作环境中保持冷静、有效传递信息、协调各方资源,共同为患者提供及时、高效的救治服务。
5.心理素质提升:急诊科的工作环境充满挑战,要求护士具备良好的心理素质。在实习过程中,我面对了生死考验、家属情绪波动等多种压力情境,通过不断自我调适、寻求支持,逐渐提高了自己的心理承受能力和应变能力。
四、实习体会与收获
通过此次急诊科实习,我深刻体会到了护理工作的艰辛与伟大,也更加坚定了自己从事护理事业的决心。我认识到,作为一名急诊护士,不仅要具备扎实的专业知识和熟练的操作技能,还要具备高度的责任心、敏锐的观察力、良好的沟通能力和强大的心理素质。同时,我也意识到自己在理论知识、实践技能及心理素质等方面仍有提升空间,未来需要继续努力学习、不断积累经验。
这次急诊科实习是我人生中一段宝贵的经历。它不仅让我将所学知识应用于实践,更让我在实战中得到了锻炼和成长。我将以此次实习为契机,继续深化专业知识学习,提升专业技能水平,为成为一名优秀的护理人员而不懈奋斗。
急诊科实习医生总结 篇9
一、实习概况
本次急诊科护理实习自20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日,为期XX周,在XX医院急诊科进行。作为护理学专业的一名学生,我深知急诊科是医院中最为紧张、快节奏且充满挑战的科室之一,它要求护理人员具备高度的应急能力、敏锐的观察力、扎实的专业知识以及良好的沟通协调能力。通过此次实习,我亲身体验了急诊科的日常工作,深刻理解了“时间就是生命”的紧迫性,并在实践中不断提升自己的专业技能和职业素养。
二、实习内容
环境熟悉与流程学习:实习初期,我首先跟随带教老师熟悉了急诊科的环境布局,包括抢救室、观察室、清创室等各功能区域的位置及作用。同时,学习了急诊接诊、分诊、抢救、转运等一系列工作流程,掌握了急诊护理的基本要求和规范。
急救技能提升:在带教老师的指导下,我参与了多次急救演练和实际操作,包括心肺复苏(CPR)、电除颤、气管插管配合、静脉通道建立、止血包扎等。通过反复练习,我的急救技能得到了显著提升,能够迅速准确地执行医嘱,配合医生进行紧急救治。
病情观察与评估:急诊科的患者病情复杂多变,我学会了如何快速而准确地评估患者的生命体征、意识状态、疼痛程度等,并根据评估结果采取相应的护理措施。同时,我也注重观察患者的心理变化,给予必要的心理疏导和支持。
团队协作与沟通:急诊科的工作离不开团队的.紧密协作。我积极参与科室的交接班、病例讨论、护理查房等活动,与医生、护士、患者及家属进行有效沟通,确保信息的准确传递和治疗的顺利进行。
应急处理能力锻炼:面对突发的紧急情况,如群体性事件、重大交通事故等,我跟随团队参与了多次应急响应工作。通过实践,我学会了如何在高压环境下保持冷静,迅速启动应急预案,有效调配资源,确保患者得到及时救治。
三、实习收获与体会
专业技能的提升:通过实习,我的急救技能和护理操作水平得到了显著提升,能够更加自信地应对各种急诊情况。
职业素养的养成:急诊科的工作让我深刻体会到了护理工作的艰辛与伟大,培养了我高度的责任心和使命感,以及面对困难不屈不挠的精神。
团队协作的重要性:我认识到在急诊科这样的高强度工作环境中,团队的协作与配合是至关重要的。只有大家齐心协力,才能确保患者得到及时、有效的救治。
沟通能力的加强:与患者及家属的沟通让我学会了如何更好地倾听和理解他们的需求,同时也提高了我的表达能力和沟通技巧。
四、实习反思与展望
回顾这次急诊科护理实习经历,我深感收获颇丰,但也意识到自己在一些方面仍存在不足,如对一些特殊疾病的了解不够深入、处理复杂病例时的应变能力有待加强等。未来,我将继续努力学习专业知识,积极参加各种培训和实践活动,不断提升自己的综合素质和护理能力。同时,我也期待有机会再次回到急诊科工作,为更多的患者带去希望和温暖。
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急诊科工作总结报告 08-25 - 急诊科医生个人工作总结集锦
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