2025如果当时不放手读后感（精华六篇）

当看完一本名著后，你有什么领悟呢？是时候静下心来好好写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编整理的《不管教的勇气》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

如果当时不放手读后感 篇1

曾几何时，我们每个人心中都有个完美的梦想：希望自己拥有健康和财富；希望自己遇见对的人；希望自己找到合适的工作；希望人生是圆满的，没有痛苦，没有挫折……

有一天你发现关于完美的梦想破灭了，现实远比想象残酷。你的生活或许混乱不堪，一地鸡毛；你可能面临着一种心灵的困境，没有人理解，没有人帮助……有时候我们还能守得云开见月明，有时候我们却深陷泥沼，无力自救。

现在的社会最可怕的不是身体上的病痛，而是人精神上的脆弱，孤独和痛苦。

海蓝博士把关于人生、人性、幸福、情绪等问题深入浅出，娓娓道来，读了让人有醍醐灌顶，豁然开朗的感觉。

“智慧的真正含义就是知己知彼。生命并不复杂，所谓的世态炎凉是我们既不懂自己，也不懂他人。当我们懂了就可以暖自知了。人生就是慢慢地走向自如的过程。”

海蓝博士告诉我们：后悔过去，担心未来，比较今天，是人生痛苦的三大来源。

每个人忙碌奔波，其实都是在忙幸福。但是当我们想借助感官上的愉悦和物质上的丰足来获得持久的幸福，却只是缘木求鱼。因为不管你拥有什么，拥有多少，都会很快感到空虚无聊。而帮助他人，做自己喜欢和擅长的事，能给我们带来持久的幸福感。

帮助他人可以提高自己的能力和修养，路越走越宽；做自己喜欢和擅长的事，你就更可能成为某一领域的精英，而且一直觉得很充实快乐！

关于幸福，另一种更重要的能力是要学会与一切不如意和平相处。当痛苦和挫折来敲门的时候，我们应当记住：这是一份包装丑陋的礼物！如果你能把它当做成长的契机，它就是珍贵的，具有价值和意义！

在《不完美，才美》的书中，海蓝博士提到了关系和情绪的问题。她指出，每个人心底都渴望自由、温暖和爱，没有人想做错事，没有人想要刻意搞糟自己的生活。所以，不必去纠结对错，我们要懂得放过自己，包容他人。学会放下，我们才能轻装上阵，更好地去面对生活。

当愤怒、悲伤、委屈等情绪来临的.时候，我们要思考的是：我们真正需要的是什么？是感觉缺少爱和关怀，是想被看见，被听见，被尊重，被认可，对吗？我们首先要学会自我关怀，安抚内心那个受伤的小孩，接纳他，理解他，给他一个温暖的拥抱。

拥有强大的内心，我们就能不惧生活的打击，从容面对人生一切境遇！

海蓝博士38岁时放弃医学，转身投入到自己热爱的心理学领域工作。在汶川大地震后，她在灾区留守三年，为灾区人民做心理援助。在《不完美，才美》的书中，她毫无保留的分享了她的智慧和经验，为人们寻找幸福的道路指明了方向。

想必读了她的书，我们都能从中找到温暖和力量。完美是个梦想。不完美，才美，才有成长的空间！

我们每个人其实最终寻找的并不是生活中的豪宅，而是一个心灵的家园。

那里鲜花绽放，空气清新，有一个永远的天使围绕在你身边，时时给你理解、关怀、爱和鼓励，始终守护着你。

如果当时不放手读后感 篇2

教育的目标是“自立”。

一个人实现自立则需要具备三大条件：

能够独立做出选择(你的人生是你自己选择的结果。

能够独立判断自己的价值(不会因为别人的批评或赞扬，而左右你对自己的评价。

摆脱自我中心主义(别人没有义务帮你，包括你的父母。

我们不喜欢父母的教育方式，但长大后继承了他们的教育方式。为什么小时候父母这样对我们，我们觉得很不开心，但是当我们的孩子长大以后，我们也这样对他?我们不知不觉继承了父母的教育方式?因为我们只进入了浅层次的反思。当我们反思自己为什么会失败的'时候，会后悔当初没有听父母的话，错过了一些机会，做错了一些事，才导致我们今天失败的结局。于是我们也要求孩子按照我们的意愿来，听我们的话，避免我们的错误。结果我们的强迫，导致了孩子的反叛，他也走上了我们的老路，孩子并不会比我们小时候我们更懂事。

那么我们应该怎样深层次的思考呢?我们要思考，为什么父母的意见是对的，而我们不愿意听?为什么不能配合父母?为什么要放弃自己对人生负责?因为父母对我们的方式，让我们感到的是压迫与评判，而不是爱。所以问题的根源在于我们和孩子建立良好的关系，那么我们的建议他会听，问题有可能就解决了。

如果当时不放手读后感 篇3

唯一的一声“行”，唯一的一声“不”，太早或太迟，使一时刻长留史册，它决定了一个人的生死，一个民族的存亡，甚至于全人类的命运。——茨威格

《人类群星闪耀时》是奥地利作家茨威格的巅峰之作，面世后，一时洛阳纸贵，如今百年已去，但智慧之光不减，书香依旧四溢。书中记述十二个机遇故事，它们如一颗颗明星，在人类漫长的历史长河中惊艳闪耀，告诉我们机遇稍纵即逝，拒绝犹豫不决者。

书中最重要机遇属于俄国十月革命领导者列宁，珍贵到改变世界。众所周知，沙皇不欢迎列宁，把他驱逐到国外。在第一次世界大战中，俄国爆发了四月革命，人们欢呼雀跃，但眼光尖锐的列宁看出，这是一场变质的革命，不是共产党人的革命，他必须立即回去夺回胜利的果实！但对手们是不会让他用正常方式回国的，他们深知列宁是多么的强大，多么令人恐惧。但列宁没有放弃，他与敌国德国协定：乘火车，从德国穿过。世界上最具“危险”的“炸药”登上了列车，他要去炸毁一个腐朽、被淘汰的世界秩序。列车在“轰隆隆”中出发了，那个时代最“危险”的炮弹发射出去了，一个帝国、一个世界被摧毁了。列宁把握住机遇，俄国就把握住机遇，世界也把握住机遇，“一轮顷刻上天衢，逐退群星与残月”，红色旗帜如太阳一样，迅速占据半壁江山，新的时代缓缓开始，而这些都是因机遇产生。我明白机遇之宝贵。

书中最短暂的机遇属于法国元帅格鲁希，仅有1秒。著名的滑铁卢战役，是雄狮拿破仑与欧洲这个大笼子的斗争，胜，则可再续辉煌，一飞冲天，但他选择了庸才格鲁希，也就选择了失败。在战役开始后，奉命在外游荡的格鲁希军听到了炮火声，将军们纷纷请求前往，此时,格鲁希想了想，他想了1秒，决定战争、决定命运、决定世界的1秒，他放弃前往。孤立无援的法军失败了，拿破仑完了，格鲁希此时却显示了极高的“军事水平”，完整的带回了法国最后一支军队，但机遇已经没了,他的皇帝不能再夸奖他了。短短的1秒，左右了历史的进程，一切都随着机遇，如一条闪电轰击在一个微不足道的小点上，那一点上,星光璀璨。机遇是多么短暂而重要，失去它，便失去一切。我明白机遇的转瞬即逝。

书中最锲而不舍的机遇故事是关于美国人菲尔德的，难度超乎想象，为什么呢？在电报机发明十几年后，人们刚在部分陆地上架设完电缆，他却要穿过大西洋，在海底铺设电缆，人们认为这个想法以后可能成功，甚至永远不行。至于他，就是一位疯子，但疯子真的开始了，造电线、置船、出航，很快失败，十万英镑加一年的.时间全没了；第二次，又失败了；第三次，成功了，真的吗？几天后，通讯再次中断了。舆论铺天盖地而来，伟大的事业困难重重……一阻便是6年，再一次失败后，终于成功了，来之不易。何为成功，在血与泪的浇灌下，开出的胜利之花。这个机遇看似普通，人人皆可尝试，但成功却只属于坚持不懈的奋斗者，那个真正付出的人。我明白机遇是有困难的。

如何才能把握机遇呢？首先我们要有敏锐的观察力和正确的判断能力，发现机遇才能把握住它，让它成就自己。其次我们要敢于选择和尝试，机遇太重要了，很有可能改变我们的人生，不能在关键问题上放弃。最后，为了机遇而付出辛劳，既然选择了远方，就只管风雨兼程，岂有因难而退之理！

“腹有诗书气自华”，读了《人类群星闪耀时》，让我对未来认识更加清晰，对人生理解进一步加深。抓住机遇，也许它不能成为点亮世界的星星，但它至少能照我前程似锦，让我在梦想的道路上，披荆斩棘。

如果当时不放手读后感 篇4

1、批评不是改变孩子行为的好方法

批评不是育儿的好方法。一来没有人喜欢批评，二来批评会带来负面影响。关于批评，主要有三种情况。

①受到父母关注，是孩子的重要需求。当孩子规矩做事得不到回应时，就会故意做一些被批评的事，以获得关注。

②有些孩子做错事，不是故意，而是不知道自己的行为需要改正。这时，父母要做的不是批评，而是耐心解释。

③批评在当下见效快，并非真的有效，而是因为孩子害怕父母。久而久之，这种顺从会使孩子逃避批评，做事消极，变得懦弱。

2、避免孩子依赖表扬

除了批评，作者认为表扬也不是育儿的好方法。因为孩子可能会依赖表扬。一旦得不到表扬，孩子便不好好做事了。同时，也需要让孩子明白，不是所有人都会对自己好言相向。

当孩子做出良好行为时，可以用“谢谢”。比如，孩子在公共场所很安静，可以说：“谢谢你这么安静。”这样能让孩子获得对他人的贡献感。

如果孩子能从一个行为中获得贡献感，就不会再做让家长头疼的事了。

3、不要对孩子的课题横加干涉

纪伯伦说，孩子“凭借你而来，却不属于你”。

父母给了孩子生命，却不能代替孩子过一生。当然也不能决定孩子的人生。而挫折和失败也得由孩子自己负责。

更重要的是，父母对孩子的课题横加干涉，将造成不良后果。一，它会破坏亲子关系。二，一旦发生问题，孩子会把责任转嫁给父母，而孩子则无法成长。三，干涉孩子的.人生，是父母不相信也不尊重孩子的表现。他们认为孩子无力承担失败，因此，也阻碍了孩子成长。

4、体罚没有任何意义

一般情况下，父母厌烦孩子的，不是其要求的内容，而是诉求方式。但是，有些时候父母也不会好好表达，也会感情用事。

所以，一来父母需要引导孩子好好用语言表达诉求。二来，对待孩子时，父母需要注意，体罚并不是教育，而是报复，是为了给自己的愤怒找一个正当理由。

此外，作者说，批评即使没动手，某种意义上，也等同于体罚。

如果当时不放手读后感 篇5

俗话说：穷不读书，穷无止尽，富不读书，富不长久。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。年轻时候只顾着玩，没有好好看书，现在一定要抽出时间博览群书，不要把40岁的遗憾留到50岁。

前段时间在朋友圈看到一个陌友发的这本《不完美才美》书的图片，书名一下吸引到了我，立马就买回一本来看，看完真是受益无穷。

这本书的作者是海蓝博士，她出生于1961年，1997年从复旦博士毕业之后，到美国攻读眼科博士后，并顺利毕业，前途可谓不可限量。然而此时的她却做出了一个惊人的选择，放弃了即将获得的眼科博士后荣誉，转学心理学，当时她已经37岁了，在所有常人眼中这无疑是一个疯狂的决定。20年成就积累消失于一夕，年近40岁，从零做起，背井离乡，前途未卜。她清醒地意识到“人的一生其实我们真正醒着活着的时间，有三分之二的时间是在工作，那既然工作占了我们人生很大的一部分，干嘛不做一件自己喜欢做的事情”。就是这样一个想法支持着海蓝毅然抛弃了她此时已有的功名成绩，开始在心理学研究的道路上上下求索。她用出色的成绩证明她的选择是对的，她成为心理创伤治疗与压力管理专家，作为汶川地震救灾志愿者带领心里援助团队驻扎了三年，受杨澜之邀作为天下女人幸福力课程首席心理专家，为世界五百强企业进行心理培训。

《不完美才美》是一本心理学的书，是一味心灵的鸡汤，它不同于繁杂的叙事说理，而是用一篇篇独立的文章组成。每一篇的篇幅并不长，却都能够诠释一个浅显易懂的道理。正是这一篇篇的、有故事的、鲜活生动的文章，告诉了我们什么是不完美，怎么看待它的美。每一个人都是不完美的，我们努力一辈子就是为了尽力达到完美，放开那些改正瑕疵的想法，接受并享受不完美的自己和生活，做一个快乐的人，做一个在不完美中发现美的人，这样才会真正的体会到不完美才美。

做自己喜欢的事。海蓝博士认为：做由心而发的事才是成功的捷径。由心而发的事必然是自己喜欢的事，但作为一个普通的人来说，或许我们从事的'工作不一定是自己最喜欢的，可我们又或许没有那么大的勇气和决心去更换职业和从零开始，那么只有好好去做，慢慢喜欢这样的生活节奏，让自己真正去喜欢它，认真的工作就是我们成功的捷径。因为喜欢，所以执着，因为执着，所以一直探索。也许海蓝博士在心里方面成就就是对这句话的最好诠释。

幸福是一种自我觉醒。海蓝博士说：“我们总以为幸福是得到自己想要的一切，其实幸福是终于知道：人生得意时少，失意时多；如果能在变幻无常的生活中，学会遇到苦难和不如意时，不对抗、不逃避、不抱怨，改变能够改变的，接受不能改变的，那么人生不管如何跌宕起伏，我们都能活得宁静和谐。”这段话是对人生幸福的解释，在人的一生中，我们总会遇到各种不如意，俗话说“不如意事常八九”，其实关键在于我们对待不如意事的态度，不逃避、抱怨、对抗，用积极的心态力所能及的去改变，其实改变的过程就是收获幸福的征程，也是生命中的精彩。幸福就是一种能力，幸福从来不是来自远方，而是来源于觉醒的自我。如何把现有的生活过的有滋有味，这是一个关于选择的问题，面对苦难，我们可以选择悲观，也可以选择坦然面对，最终的决定权在于自己。

接纳自己的不完美。世界上不存在完美，不要奢望自己能够拥有完美，每种事物都有自己的独特之处，我们无须遗憾于自己的不完美，但我们可以努力去追求完美。在追求的过程中不断完善自己，让自己去慢慢接近完美，我们的人生同样是成功的，同样是精彩的。

作为一名教师，我承认我自己是一名不完美的教师，我接受自己的不完美，但我也会一直前行，一直锤炼自己，向着完美前行，让教育越来越适应不同的孩子，让不同的教育方式在学生的成长过程中，发挥出应有的作用。

如果当时不放手读后感 篇6

不说文章，单看他写的内容，人物取舍就会让人对茨威格这个人心生莫名的好感。我起初以为这本书一定是那些绚烂的，出名的，名垂千古的，被人膜拜了一代又一代的伟人听得快要滥掉的名人。

群星闪耀时，我以为一定是那些功名显赫的人的记录。

然而不尽然正确，那些群星闪耀时虽然在那一刻使得天空澄澈，玉宇清澄，然而也可能只是这一刻，可能是一个微小的，并不那么起眼的星辰在那一刻闪过光，改变了很多东西，然后可能消失不见。记传的不全是那些被尊为神般的人，还有一些更接近于小人物心态而又因为种种原因留下了一些辉煌或者不凡的人。比如巴尔沃亚，比如鲁热。或者失败的斯科特。

也许别人知道，反正在读这之前我是丝毫不知道他们的，连巴尔沃亚的名字也是碎碎念了N+1遍才终于记熟了的。

他有着冒险家的特质，敢做敢想，不思考太多，对未知和财富有着近乎本能的渴求，哪怕是贪欲，哪怕是对权力的希冀也好，这种赤裸的毫不崇高的初衷反而会在某种程度上促使他有更大的发现，促使他不能不前进，可以穿过热带雨林，可以爬上洛基山脉(?是不是……姑且先这样吧)。

虽然如果冒险被简化成对未知世界的掠夺可能会过于肤浅，但后者必须承认是前者一个不能忽视的，占着很大比重的一部分。

而且无论是葡萄牙还是西班牙哥伦布麦哲伦的航行都是为了香料黄金的获得。好吧……扯远了。其实我想说的是，他有一个冒险家的勇敢和不被各种外界条件所限制的天分，他能自己想出奇特的方法穿山越岭，他渴望被人敬仰发现太平洋用伟大的功绩被人类所记载，可是同时他有着这样那样的缺点，非常明显，欠了一屁股赌债，又赶走了不只一个执行长官，看到黄金时露出的贪婪让土著人丝毫看不到所谓的`文明，而且，在了印第安人后让狼狗活活撕碎他们，撕成一片一片，咬碎，用来斗乐……!我看到这里的时候简直就无法扼制的颤斗，何其残忍……!他一面希望文明记住他，一方面又有原始的……不，是比原始还要残忍的残暴粗鲁的行径，让人丝毫看不到文明的烙印。他的优点和缺点都无比鲜明。

的人性不可能是一白如宣纸，也不可能一黑如泼墨。在茨威格的书里，人性和人都鲜明的，立体的，真实的再现。说真的，比起那些被歌颂了千年膜拜了万代的圣人，其实我更愿意看一看这样的故事。让人颤抖，也是一种触动。

就像他笔下的托尔斯泰不再是一个单单的大文学家，而是一个在理想与现实间矛盾，在追求与妻子的固执夹缝间痛苦的老人。

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