生态环保五分钟演讲稿(范文7篇)

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。现如今，演讲稿对我们的作用越来越大，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的生态文明演讲稿5分钟（精选7篇），欢迎阅读与收藏。

生态环保五分钟演讲稿 篇1

亲爱的同学们、老师们:

大家好。

我很高兴在这里发言。我今天演讲的主题是“关爱环境，保护环境”。

对每个人来说，“保护环境”这句话应该是穿帮了。我知道所有的学生都有一颗保护环境的心，但我为周围环境的恶化感到心痛。我认为:作为未来的接班人，如果青少年不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视环境保护相关的法律法规，不增强环保意识，不自觉履行保护环境的义务，我们的生活就会毁在他们自己手里。天啊。为此，我决心从自己做起爱护环境，保护我们的家园，做一个环境的守护者。

但是同学们，有多少人在垃圾桶附近扔垃圾呢？有多少人在路边吐痰？我们不知道，但这对我们来说肯定是一个巨大的数字。这还不足以说明地球母亲为我们牺牲了多少吗？如果每个人每天都需要使用一双筷子，中国将花费超过14亿双筷子，世界上将有51双筷子。有多少树将被砍伐？

在学校里，我们经常会发现一些不和谐的音符，偶尔也会发现一些不如意的现象。比如刚打扫完校园，我们有的同学把没吃完的牛奶袋、饮料罐、冰糕纸都扔了；在一个干净的`校园里，有我们同学扔掉的纸屑和塑料袋。如果同学们知道塑料是如何溶解的，那么他们就会知道，要溶解和破坏一种塑料需要经历许多艰难险阻。土壤被掩埋需要300多年，火是全球变暖的主要因素。化学物质对人体有害，那么我们需要多使用塑料袋吗？回答:没有！因为塑料袋用多了…，不用说就知道了！

这个世界上有多少人一天用一双一次性筷子？有多少人随地吐痰？让我们向世界和所有人呼吁！保护环境！

谢谢大家，我的演讲结束了！

生态环保五分钟演讲稿 篇2

老师们，同学们：

大家好。我是八年级x班的xx。我演讲的题目是：保护环境，从我做起。

为了响应政府切实改善人居环境、容貌秩序和发展环境，开展“城乡环境综合治理”活动的号召，我校积极参与建设清洁、整齐、优美的校园环境。我们也应当加入到这个活动中去。因为没有什么可以比在干净、舒适的环境中学习更令人愉快。

为美化我们的校园环境，我们应从小事做起，从自己不乱扔垃圾到制止别人的不文明行为，就是一个循序渐进的过程，我们应在自己做事的同时，为他人着想。学校是大家共同的'家，同学们都要在这里度过人生中最灿烂的三年，我相信没人愿意待在堆满垃圾的教室里学习，行走在放满单车的过道。但在我们校园内仍能看到有一步之遥的垃圾桶边有纸屑，在厕所门口的瓷砖上有乱涂乱画的笔迹，在校门外有乱停乱放的自行车。每当放学的时候，总能看见同学们兴高采烈的奔向校外销售小食品的摊点，且不谈当时那混乱的场景是多么影响市容市貌，就说大家离开后那满地的狼藉，就足令我们深思。请同学们想想，有多少人担心过食品是否卫生、安全，又有多少人随手将废弃物扔进了垃圾桶？

“一屋不扫，何以扫天下”，我们作为祖国未来的建设者，更应该从小事做起，从自己力所能及的事做起，拾起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行车有序的放进车棚、有序的上下楼梯、擦掉墙上涂鸦、放学后不去购买无证摊点的食品……

同学们，就让我们从现在起检视自己的不文明行为，培养良好的文明素养、卫生习惯，用自己的一份努力使我们的城市更加干净、美好。

我的演讲完毕，谢谢大家。

生态环保五分钟演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们：

低碳就是从零开始节约环保。低碳生活是指低能耗、低消耗、低支出的生活方式，减少二氧化碳排放。

首先，我们每个人都要从身边的.小事做起。比如；少用纸巾，多用手帕，保护森林。每张纸两面都印，相当于保留了后半段将要砍伐的森林；少开私家车，多做公交车；少用一次性筷子和一次性塑料袋；关灯拔掉插头；我们可以在学校做一些力所能及的事情，而不是坐电梯，爬更多的楼梯。教室里没人的时候，要伸出手去，把教室的灯关掉；在水龙头处，看到流水就要弯腰关掉水龙头；我们必须牢记“谁知道中国菜，每一粒都很难”，养成不挑食和浪费食物的好习惯、

我是一个特别喜欢毛绒玩具的小女孩。每次用水冲洗，都会变形，头发会打结成一缕缕。现在有一个特别好的办法，就是把一袋粗盐倒进一个有支撑点的大塑料袋里，然后把要清洗的毛绒玩具放进去，来回摇晃七八次。盐变黑了，毛绒玩具就干净了。用粗盐洗毛绒玩具，节约了水和洗衣粉，既节约了水资源，又减少了环境污染。

同学们，让我们携手共创低碳生活的美好家园。

生态环保五分钟演讲稿 篇4

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

水是人类发展不可缺少的自然资源，是人类和生物赖以生存的物质基础。没有水，我们人类就不能生存，万物就不能生长，世界将不会多姿多彩。因此，我们大家应该从小学会节约用水。

在日常生活中，水在人们的传统观念中，往往是认为最廉价，最丰富的资源，是“取之不尽，用之不竭”的，事实上，世界范围内可直接让人利用的淡水资源是非常有限的。就目前而言，多个国家正面临水源不足，

10多亿人喝不到清洁水，城市人口缺水的问题也日益突出；由于人口迅速增长，加快了对水资源的消耗，工农业生产发展严重，污染了水体，森林破坏改变了蒸发和径流方向，使土地不断的沙漠化；风沙越来越大，湿地越来越少，使世界面临水的危机。

尽管如此，人类还是不断的浪费水资源，在现实生活中，我们身边却有一些这样的人，他们没有一丝一毫的保护意识，他们宁愿看着水管大开着也不愿意伸出手去关，让那些清澈的自然水，无节制的流淌，造成了水资源的大量流失，甚至有一些调皮捣蛋的学生，不止一次地拿着水管乱喷乱射；还有一些工厂把污水排到了河里，让本来清澈的小河变得乌黑乌黑。

地球是唯一的`在浩瀚的宇宙中只有一个地球，也只有它能适应我们生存。人类是文明的，让我们珍惜每一滴水，从我做起，从身边的小事做起，希望我们用实际行动来弥补过去的过失，保护赖以生存的地球。

我的演讲完毕，谢谢大家！

生态环保五分钟演讲稿 篇5

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我们演讲的题目是：《弘扬传统美德，争做文明学生》。

我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国，也是一个举世闻名的礼仪之邦，中华民族在自己发展历程中，形成了代代传承的美德。这种美德具体表现为热爱祖国、勤奋节俭、尊师重教、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、严于律己、宽以待人、先人后己、勤学不倦等等。为了这五千年延绵不绝的中华文明，为了这五千年生生不息的民族之魂，作为新时代的小学生我们要继续传承这一优良传统，立志报效祖国，争做一名文明的小学生。

同学们，弘扬传统美德，争做文明学生，要从自己做起，从细微之处做起。走在校园里，自觉地弯腰拣起脚边的纸屑；走在教学楼里，主动地向迎面走来的老师问好；步行在大街上，认真遵守交通法规，坐在公共汽车上，真诚地为身边的老人让座其实“文明”并不遥远，它时刻围绕在我们身边。如果你还没有做到，就从现在开始。在家，争做孝敬父母的好儿女；来到学校做讲文明、懂礼貌的好学生。

让我们从身边的点滴小事做起。让我们在自我完善中逐步养成文明的行为习惯，并使习惯成为自然。真正做一名合格的、文明的小学生。

生态环保五分钟演讲稿 篇6

亲爱的老师们、同学们:

大家好！

现在，我们的环境污染越来越严重。比如汽车尾气，工业生产产生的废气、废液，人类生活产生的垃圾，也是污染环境的重要因素。我们应该重视它。随着人类活动的频繁，空气体污染日益严重。这些问题导致农作物枯死，降低农作物产量。空气体污染不利于人类的生活和健康，使环境越来越差，使我们最终无法生存，也导致一些自然灾害。

因此，我们应该尽力保护环境、地球和我们的.家园。我们应该从自己做起，从我做起，我们不应该乱扔垃圾。增强环保意识，向有关部门反映污染环境的主要因素。我们应该增强意识，与破坏环境的行为作斗争。吃饭时要少用一次性筷子、纸杯等。，保护森林，爱护草地，坚持绿化环境，禁止破坏和污染环境。你应该号召身边的同学为我们的家做清洁工，为我们的家做装饰，从根本上不让我们的家受到伤害。这是作为“地球一滴”的责任和义务。

我们应该美化我们的家园，呼吁世界各地的人们植树造林，减少土地荒漠化，退耕还湖，禁止水土流失，减少汽车尾气排放，敦促人们步行上班。老板要修改作息时间，处理工业生产产生的废液废气，安装自动处理器。

为了减少酸雨，保护人民的灾难，也可以减少二氧化碳过量产生的温室效应，而生产中造成环境污染的因素是最严重的。由于生产中大量使用化石燃料，对环境有影响，燃烧到燃料中的碳转化为二氧化碳，进入空气体，在一定条件下形成酸雨，造成全球性危害，从而使周围环境温度升高，造成污染。

谢谢大家！

生态环保五分钟演讲稿 篇7

各位领导老师：

大家好！

我今天演讲的题目是《保护环境，从我做起》。大家都知道，人类要生存，需要有一个良好的生态环境。这些年，环境污染成了一个人所共知的难题，也成了与我们每个人都息息相关的主题。大家都知道，绿色是和平和生命的象征，但现在，我们看到的却是环境污染，绿色锐减。世界文学大师雨果说：”大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”我们无节制地对自然资源的掠夺、破坏，对绿色的无尽索取，威胁着生态平衡，破坏着生态结构。大气、水、土地被严重污染；酸雨、荒漠化、沙尘暴等字眼触目惊心。毫不夸张的说，爱护环境，保持生态的平衡，珍惜宝贵的自然资源，已经成了我们生存下去的基本条件。

值得我们高兴的是，随着国家节能减排政策的出台，随着大家保护环境、构建生态文明意识的不断增强，我相信，我们的环境会越来越好，我们的天空将会更蓝，我们眼前的世界，将会变得五彩缤纷！当然，创建绿色家园不是一朝一夕的事情，但是，只要坚持不懈地努力，就一定能够取得良好的效果。也许你会说，低碳生活离我们的生活还很遥远，其实不然，低碳生活就在我们身边。有些同学家里电灯彻夜不熄、冰箱里塞满了乱七八糟的东西、夏天整日地开着空调，这些显然都是对社会资源的极大浪费。你可知道：每节约1度电就能减少1公斤二氧化碳排放，夏天空调调高一度就可节省10%的能耗；用节能灯替换白炽灯产生的温室气体将减少4倍。

老师，同学们，创建美丽的河间，打造幸福的家园。有你的一份责任，也有我的一份责任。在此我向全体老师同学们发出以下倡议：

1、让我们节约用电，养成随手关灯的好习惯；电脑用完及时关闭；夏天尽量少开空调；

2、让我们树立健康生活理念，多跑步、多骑自行车。

3、节约用水，爱惜粮食，珍惜每一个人的劳动成果。

我相信，低碳环保的生活一定会让你感到充实而有意义。思想是行动的先导，只有从思想上真正树立起节约的意识，才能使节能低碳成为我们日常生活中主动、自觉的行为。同学们，让我们行动起来吧！从我做起，从现在做起，人人争做绿色的使者，构建属于我们的绿色家园吧！付出必有汇报，当绿色成为四季的主题时，环境回馈给我们的，必然是身心的愉悦和无限的乐趣。我的演讲完毕，谢谢大家！三严三实开展以来，我认真学习了系列讲话，研读了中央、区、市、县关于党的群众路线教育实践活动有关文件和资料。

一、存在的突出问题

一是学习深度广度不够。学习上存在形式主义，学习的全面性和系统性不强，在抽时间和挤时间学习上还不够自觉，致使自己的学习无论从广度和深度上都有些欠缺。学习制度坚持的不好，客观上强调工作忙、压力大和事务多，有时不耐心、不耐烦、不耐久，实则是缺乏学习的钻劲和恒心。学用结合的关系处理的不够好，写文章、搞材料有时上网拼凑，求全求美求好看，结合本单位和实际工作的实质内容少，实用性不强。比如，每天对各级各类报纸很少及时去阅读。因而，使自己的知识水平跟不上新形势的需要，工作标准不高，唱功好，做功差，忽视了理论对实际工作的指导作用。

二是服务不深入不主动。工作上有时习惯于按部就班，习惯于常规思维，习惯于凭老观念想新问题，在统筹全局、分工协作、围绕中心、协调方方面面上还不够好。存在着为领导服务、为基层服务不够到位的问题，参谋和助手作用发挥得不够充分。比如，到乡镇、部门、企业了解情况，有时浮皮潦草，不够全面系统。与基层群众谈心交流少，没有真正深入到群众当中了解一线情况，掌握的第一手资料不全不深，“书到用时方恨少”，不能为领导决策提供更好的服务。

三是工作执行力不强。日常工作中与办公室同志谈心谈话少，对干部思想状态了解不深，疏于管理。办公室虽然制定出台了公文办理、工作守则等规章制度，但执行的意识不强，有时流于形式。比如，办公场所禁止吸烟，这一点我没有严格执行，有时还在办公室吸烟。

二、产生问题的原因分析

认真反思和深刻剖析自身存在的问题与不足，主要是自己没有加强世界观、人生观、价值观的改造，不注重提高自身修养，同时受社会不良风气的影响，在具体应对上没有很好地把握自己，碍于情面随波逐流。产生问题的原因主要有以下几方面。

（一）自身放松了政治理论学习。对政治理论学习的重要性认识不足，重视程度不够。尤其是在处理工作与学习关系方面，把工作当成硬任务，把学习当作软指标，对政治理论学习投入的心思和精力不足，缺乏自觉学习的主动性和积极性。

（二）宗旨意识有所淡化。由于乡镇工作比较辛苦，从基层回到机关工作后，产生了松口气的念头，有时不自觉产生了优越感和骄傲自满的情绪。听惯了来自各方面的赞誉之声，深入基层少，对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，没有树立较强的大局意识和责任意识，使得自己有时会片面地认为只要做好本职工作，完成领导交办的任务就行了，而未能完全发挥自身的主观能动性，缺乏做好工作应有的责任心和紧迫感。

（三）忧患意识不强。只是片面看到了自身工作生活环境的变化，吃苦耐劳的精神有些缺乏，开拓进取、奋发有为、敢于冲锋、勇于担当的锐气有所弱化。有做“太平官”的意识，身处领导岗位，求新、求发展意识薄弱，表率作用发挥得不够好，忽视了工作的积极性、主动性和创造性。

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