芒种课程故事（合集11篇）
2025-04-12 芒种课程故事芒种课程故事 篇1
曾老师在讲授《紫藤萝瀑布》一课时，引领学生在“品”上下足了功夫。在“品”的过程带领学生进入作家宗璞的内心世界！深刻的感受到生命的伟大与坚韧，无论在什么情况下都不放弃信心，扬起生命的风帆。
紫藤萝是长绿植物，但它会随着季节而变化。春季的枝叶更显茂盛，因为它经过了酷暑和寒东的洗礼，人生难道不是象紫藤萝一样只有受过历经坎坷沧桑，才能根深叶绿吗？这正应证了一句格言“不经历风雨，怎么见彩虹”，我们生活的价值和意义不是与紫藤萝一样吗？紫藤萝瀑布很美，真的很美，美在那其不见发端的也不见终端的浅浅的紫。美在那泛着点点银光，仿佛在流动欢笑朵朵的.花，更美在紫藤萝对生活对理想的忠贞的追求，生命的火花在一次寒冷的冬季一次的点燃。
紫藤萝的遭遇彰显人的遭遇，人生路途不可能是一帆风顺的，当在学习生活中遇到困难和挫折时，应该抱有什么样的态度呢？不禁引起学生在听课老师的思考，那就是无论在什么情况下都不放弃信心，仰起生命的风帆！
芒种课程故事 篇2
时间慢慢地沉淀，模糊了心底最纯真的岁月，或许在别人关注我飞得高不高时，只有你关注我累不累。——题记
人生如戏，人人精心编排，粉墨登场，哪怕只有擦肩而过，也是一种很深的缘分。我要见那春日里流动的时光，深深地，永远地雕刻在心中，随着往事一页页翻阅，铭记你带给我的那些友情的迷人芬芳。像蘸满色彩的画笔刚涂抹在画纸上，层层叠叠的晕染开来，明艳得仿佛下一秒就将流淌出去，天空披着晚霞，似玫瑰绽放在天际，一朵挨着一朵，拥挤，绚烂地盛开着。小溪也仿佛被吸引住了一般，眨着晕满水雾的双瞳脸颊泛开了丝丝红晕。泪水再次朦胧了双眼，思绪飞舞成蝴蝶，飘向记忆深处，轻轻拨开层层薄纱，一袭长发掠过鼻尖。黑发如段，你轻抚耳边柔顺垂下的发丝，亭亭玉立在那落英缤纷的树下；伸出手来接住缓缓飘落的花瓣，似是不忍这美好落入尘土；浅浅一笑，露出了两个可爱娇小的`小梨涡。还记得我们在田野间追逐，两个人快乐得就像两个不知天高地厚的疯丫头，全然抛掉了烦恼和忧愁。虽然我们是女孩子，可我们却没有女孩子的乖巧，什么坏事没有做过？想起那日的偷枣事件，我又忍俊不禁了。我和她抄起一根竹蒿，严阵以待，待她一声令下，我们便向王家进军了！到达目的地后，我和她交换了眼神，便分头行动了。我蹑手蹑脚地推开牛掩着的大门，一股碌钻进了屋中，只见王大爷正躺在摇椅上，摇椅前后晃动着，像一条独木舟似的，还不时发出嘎吱声。王大爷半眯着眼，嘴里咿咿呀呀地哼着小曲。
我悄悄地向门外一张望，见她已经开始行动了，便贼笑了两声，开口道：王大爷，你家的栆长得挺好的啊！王大爷缓慢地睁开双眼，哼了两声：你课别打这栆的主意啊，还没长好呢！我暗地翻了个白眼，谁不知道这王大爷是只铁鸡，简直是一毛不拔，不过，今天就该让我俩好好地拔拔了！没有啦，我只是问问而已！我尴尬地笑笑。你来我这儿有什么事吗？王大爷又眯起了眼，没。没什么事，我路过，先走了啊！忽然听到一阵响声，王大爷猛地睁开眼，瞳孔收缩，那眼神还真不是一般犀利！我迅速转头就跑，边跑边喊：快跑！只见他用衣角捧了鼓鼓的栆，见我出来，拔腿就跑。两人相视一笑，只听见后面传来愤怒的吼声：两个臭丫头！别跑！两个人捧着枣子，洗干净后迫不及待地咬上一口时，才发现这栆果然没熟，又酸又涩。后来呢？后来就被爸妈拎着耳朵去向王大爷道歉。你说你喜欢看星星。
那晚，我们躺在房顶。仰望那满天星海，星罗棋布，交织错落，像一颗颗闪耀的钻石镶嵌在浩瀚的夜空上，你唱着从外婆那听来的童谣，我郁闷地拍着死缠着我不放的蚊子，最后沉沉睡去。如今，又是一年花开时，我对你的思念，就像那顽强的小草，春风吹又生。
芒种课程故事 篇3
“轰隆隆，轰隆隆。”随着这一声声清脆的响雷，春天来了，带着一丝善意的冒犯，唤醒了千万沉睡的虫子。像是春天的呼唤，提醒着它们该睁开惺忪的睡眼去迎接崭新的季节了。
随着那阵阵春雷在一片树林上空炸响，接着便是春雨混着解冻的泉水发出了"叮叮咚咚"悦耳的声音。飞鸟、虫子鸣声不断，应和着，谈笑着，聆听着。它们忙碌着，应着响雷，唤醒沉睡的冬天；它们忙碌着，就着雨露，翻新严冬的冻土；它们忙碌着，叫上风儿，倾听春天的声音。
就连那一抹抹绒绒新绿也被这阵阵春雷惊醒了，逃到柳尖，涌入大地，跃上枝丫。它们带着那无比鲜艳的笑脸，一瞬间就让大地换上了另一种外衣，春天的气息就在这中间变得更加清晰。桃花、杏花争先恐后地应着攀升的气温，纷纷绽放了灿烂无比的笑脸，幽幽的花香吸引了路人来驻足，拍照或者观赏，却都是满含笑意地爱护着这春色。天空有了别样的色彩，蓝的透明、清澈，更将这春日的阳光映衬的无比灿烂。空气中的寒冷终于藏了起来，流露出雨后寻的芬芳，小鸟开始展翅，沐浴在阳光下的艳丽的羽毛也在这池塘里画出了生命的精彩。大地在春雷声中醒了，用雨洗了脸，满是自然的芳香，满是春天的活力。
声声雷鸣，唤醒万物。俗话说“惊蛰是蛰虫惊而走矣。”而我又何尝不是那被惊醒的蛰虫呢？新学期开始了，可是我的心依然漂泊在外，久久不能回归，我爱上了游戏，我对游戏耿耿于怀，无法自拔。一放学，便头也不回地奔向家中，一头埋进电脑就开始打游戏。原本成绩突出的我，而现如今，一落千丈。每次爸爸推门进来看见我抱着电脑的样子，原来稻黄般的脸一下如锅底般，下巴一收，鼻子一提，两只牛眼睛一瞪，伸出舌头，可是一顿臭骂，但这仍旧改变不了我对游戏的热爱，我对游戏的追求。我的表现没有丝毫改变，一旁的试卷、作业堆积如山，课本甚至还是崭新得原封不动，模拟考试还是这样一点没有提升，老师见了我，苦口婆心的劝导我。每次，我只是无奈而又不情愿地对爸爸妈妈说“我已经够好了，已经够优秀了。”“那些作业根本就任何的没有用处，这次考试我认为我已经胜权在握了，你们不必担心”。可是到了考试时，我却抱头苦想，绞尽脑汁。可脑子里只有那该死的游戏场景，我还是考砸了。回到家，爸爸早就在门口“蹲着”了，看来该来的'，还是躲不过。然而令我惊奇的是，那天爸爸并没有打我，他反而给我上了一节思想教育课。听完以后，我愣住了，我懂得了学习的重要性，此时的我像是一只蛰虫被惊蛰时的雷劈醒了一样，从我的游戏梦中醒了过来，那一刻，犹如惊天霹雳。从那以后，我再也不再玩电脑游戏了，变得两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，我一定要重头再来，应该还不晚，我想像那惊蛰中被惊醒的虫子，开始辛勤劳动。耐心的学习着，逐渐摸索出了许许多多新的知识。
那一声惊蛰中的雷，唤醒了我，果然是万物出乎震震为雷。
芒种课程故事 篇4
汉朝时候的朱买臣，小时候，家里很穷。为了维持生活，他每天都得上山砍柴，没有时间读书。但是他好学不倦，常常背着柴一边走，一边看书。
隋朝有一个叫李密的人，小时候给人家放牛。每天出去都要带几本书挂在牛角上，趁牛吃草的时候，他就坐在草地上用心读书。
芒种课程故事 篇5
钱氏夫妇在学界德高望重、《围城》、《洗澡》两部畅销书更令他们声名远播。然而、人们对其家庭生活却不甚了解。1998年、钱先生的逝世使文化界深感悲痛。但罕为人知的是他和杨绛先生唯一的女儿钱瑗已于此前(1997年)先他们而去。一生的伴侣、唯一的女儿相继离去、杨先生晚年之情景非常人所能体味。在人生的伴侣离去四年后、92岁高龄的杨先生用心记述了他们这个特殊家庭63年的风风雨雨、点点滴滴、结成回忆录《我们仨》。
这本由杨绛所著的《我们仨》分为两部分。第一部分中、杨绛先生以其一贯的慧心、独特的笔法、用梦境的形式讲述了最后几年中一家三口相依为命的情感体验。第二部分、以平实感人的文字记录了自1935年伉俪二人赴英国留学、并在牛津喜得爱女、直至1998年钱先生逝世63年间这个家庭鲜为人知的坎坷历程。他们的足迹跨过半个地球、穿越风云多变的半个世纪:战火、疾病、政治风暴、生离死别……不论暴风骤雨、他们相濡以沫、美好的家庭已经成为杨先生一家人生最安全的庇护所。
芒种课程故事 篇6
读完《百位名人勤奋学习的故事》一书，给我留下的，是无比的震撼。这本书内容翔实，故事感人至深，让勤奋学习的种子在我的心田悄悄萌芽，我想也许，有朝一日，经过我的努力，它会长成一棵参天大树吧？
从前，我总认为自己已经很勤奋了，但是，当我看完这本书的时候，我才发现，原来，我的努力和书中的人比起来，是远远不够的。从巴金的“读书而无书”，到王亚南的绑在柱子上读书；从顾炎武的“自督读书”，到郭沫若的抄书；从华罗庚的“一个实字”到侯宝林的“抄书”。都告诉了我“想把任何一件事情做好，都离不开刻苦勤奋。不下番苦功夫是不会有丰硕的回报的。”
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，自古以来学有建树的人，都离不开一个字—“苦”。我印象最深的就是毛泽东爷爷读书的故事：
他向来都是不动笔墨不看书，几十年来，毛主席每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的`地方写上许多批语。有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。毛主席所藏的书中，许多是朱墨纷呈，批语、圈点、勾画满书，直线、曲线、双直线、三直丝、双圈、三圈、三角、叉等符号比比皆是。光着一点，就足以让我啧啧称奇了，一代伟人都这样刻苦读书，我们更要发奋读书，建设我们的祖国！
无论是钱学森，还是齐白石，无论是孙中山，还是苏步青，都是我们学习的榜样。“勤奋”说起来容易，做起来难。滴水穿石，勤奋是靠一点一滴积累出来的，绝不是靠一光之时做到的。
这本书给了我极大的启发，别人能做到的，我也能做到，我相信，只要我懂得下“苦”，懂得学“勤”，懂得用有限的时间去努力学习，懂得有知识去开发知识，”书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”到现在，我才真正明白了这个道理。
芒种课程故事 篇7
人教版九年级上册，有一篇文章叫《陈涉世家》。其中有写：“陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：‘苟富贵，无相忘。’”后来，胸怀大志的陈胜领导了轰轰烈烈的大泽乡起义，富贵了、称王了，但他那句“苟富贵，无相忘”的诺言却履行得不怎么样。陈胜称王后，一位曾经和他一起打工的朋友找上了门，但却被官兵挡在门外。那人后来想办法得到了陈胜的召见，最终留在了宫中。这人进宫后有时会和周围的人提起陈胜从前的事。陈胜很快就找个借口，把这个旧友杀了。
芒种课程故事 篇8
所谓“立秋三场雨，秕稻变成米”、“立秋雨淋淋，遍地是黄金”。在那乡村的一片田野上，一片金黄如大球一般溜进了我的眼眶，和那鼓起的金色谷堆，让我感到我眼前就是一片金色大海，这时，一个身穿蓝色背心，身披一个湿漉漉毛巾的男人走进来，他就是我的外公。说到这儿，大家也知道是什么了吧，没错，就是丰收的季节――立秋。
在那乡村的一片田野上，一片金黄如大球一般溜进了我的眼眶，和那鼓起的金色谷堆，让我感到我眼前就是一片金色大海，这时，一个身穿蓝色背心，身披一个湿漉漉毛巾的男人走进来，他就是我的外公。说到这儿，大家也知道是什么了吧，没错，就是丰收的季节――立秋。
第二天清晨，我正在朦胧之时，隐隐约约听见了一声声的脆响，是“啪啪啪”的声音。我出来才发现，原来是外公在打稻谷。只见外公脚穿一双凉拖鞋，身穿一件白色的背心，弯着腰，手握稻谷，用力向下打，一粒粒的稻谷被打下，就似稻谷被打痛了，流下的.一滴滴金色的眼泪一般。这时，在一边看得我手痒的不行，上去就抓起一大把，如黑旋风李逵一样打下去。分分钟，一大堆稻子已被我这小子打完了，此时的我自称“黑旋风小子”。
“可以呀”！外公惊讶的说。“那是！还有什么招数尽管用出来吧”！“好，那就继续”。
只见外公把打下的稻谷倒在晒场上，神清气爽地拿着一把猪八戒耙子一样的东西，向稻谷堆中一插，一拉，稻谷堆一下子顶不住了，向一边倒下，外公一插、一拉、一插、一拉、十几分钟后，大大的院子一半已被披上了金色大衣。我这种处女座哪里受得了，拎起一边的大耙子，学着猪八戒那六亲不认的步伐，把耙子扛在肩上，大步走向谷堆，举起耙子，向空中一跳，手用力向下按，插的不错，使劲向后一拉，拉！拉！拉！拉！拉！
拉了半天，谷堆还是一动不动，哎！不玩了我把耙子一丢走到一边，气汹汹的看着那个谷堆，真想上去踹它一脚。一边的外公见我不干了，笑眯眯地拿起耙子把它铺开。
在家中，生气的我看向窗外，一条金色大道呈现在我的眼前，这就是秋天，金色的秋天。
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芒种课程故事 篇9
我不喜欢别人给我安排，我想自己规划人生路线。如果未来的我，当上了小又得受苛刻管理的官的话，我就不当了，如果是很大又很珍贵的官，我还得是受点苦啊!
我长大了想当作家，因为当作家没人管我，要是隐居的'就更好了，说不定还能写出田园小诗呢!
我长大了还想当富翁，只要能买得起大别墅就行，因为我童年受到了太大的限制，我睡觉的时候，只有仅仅的靠窗一点的地方，写作业只有一张小一点的课桌，我不想再让我的孩子受到限制了。
如果未来的生活没意思，我也不会自杀等手段自残的，因为对自己的死活不负责任，就是对孩子的死活不负责任，还有一个理由让我不会自残，我小时候看过一本书，书里写着一个故事：一个盲人每天都安排自己的生活……读到这里我就惊呆了，一个盲人都这么热爱生活，我还有什么理由不好好生存在这个世界上呢?
未来的好坏都跟现在的努力息息相关，我想如果我们真的造出了时空穿梭机，我会再次感受一下这篇文章，再次感受一下世界的美好!
芒种课程故事 篇10
有人说顺境出人才，也有人说逆境出人才，我认为这两种说法都是片面的。因为环境对人杨才与否，只是一个外在因素，人是否成才，决定于每个人的内在因素——即他能否勤奋读书。只有勤奋读书 能出人才。
一个吃不得苦、不能勤奋读书的人，顺境中会沾沾自喜，忘乎所以，自认为天下第一；身处逆境又会一蹶不振，心灰意冷，自诩“看破红尘”。这种人无论身处何境，要想成才都只是一纸空谈。
成材的必由之路只有一条------勤奋读书。古语说的好：“书山有路勤为径。学海无涯苦做舟”。每一个勤奋读书的人不一定都成才，但人才却一定出自勤奋读书。我国古代有很多勤奋读书的故事，例如唐代白居易读书“不遑寝息”，以致“口舌成编”；匡衡“凿壁偷光”，苏秦“引锥刺股”等等，这些古代名家学者勤奋读书的佳话，有力地说明了人才来自勤奋。
还有人说，人才来自天赋，我认为这种讲法也是不正确的。天性勤奋读书，永远只是一个“聪明”的白痴。天生笨拙的人只要懂得“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”的道理，在前进的道路上不畏缩，不懈怠，发奋苦读，就一定能尝到勤奋的甘甜。所以天下成功者，无论天赋高低，做何学问，处何时代，他们都江堰市有一个共同的特点——勤奋。
一个人无论多么聪明，多么有志向、有雄心，若没有勤奋读书的实际行动，一切都只是空谈。按图索骥的故事众所周知，为什么伯乐的儿子会以蛙为马呢？原因只在于他不愿勤奋读书，浅尝辄止，又自以为是，胡乱地背了几句《相马经》，就以为学会了相马术，以致蛙马不分，贻笑天下。总之，环境的优劣，天赋的高低，对一个人的成才都不是最重要的，一个人成才与否只有内因才起决定性，即勤奋读书出人才。
芒种课程故事 篇11
1973年9月11日至17日，法国总统蓬皮杜应邀对我国进行国事访问，周恩来全程陪同了蓬皮杜总统在中国的访问。这既是法国也是西方国家第一位元首应邀访华。它有力地推动了中法关系的发展并在国际上产生了重大影响。
17日中午，蓬皮杜一行准备乘法方专机回国，周和部分官员到机场为他们送行。然而天公不作美，在飞机场送行时，下起了大雨。一大批去机场为蓬皮杜送行的群众，他们冒着磅礴的大雨，淋着雨整齐地列队站在那里。在告别时，我方派专人为蓬皮杜及随行人员撑伞，准备送他们上飞机。不过，西装革履的蓬皮杜总统，冒着大雨不打伞。
当时，周的身体很差，一直被病痛所折磨。于是，警卫便想给周打伞。周一把推开雨伞，有些生气地说：“法国总统没打伞，而且还有这么多群众都淋着雨，我们为什么就不能像群众那样呢？”听了周的这番话，警卫和后面的领导都觉得不好意思起来，也都纷纷把伞收了起来。
周在病痛中依然抱病顽强工作，而且非常注意外交礼节，关心、尊重群众，这让所有人都敬佩不已。
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