贺州玉石林地质地貌实习周记(精选八篇)
2025-04-27 贺州玉石林地质地貌实习周记贺州玉石林地质地貌实习周记 篇1
结束断层的实习,这周我们继续登山,开始褶曲的认识与实习,首先,老师将我们带到一个牙口让我们判断一下该处是向斜还是背斜,同学都说是向斜,老师说过一会就知道答案了,咱们慢慢的揭露它,然后我们在刘老师的指导下对地质罗盘进行了实习,同学们分组测量,我所测得岩石产状如下:走向NE35,倾向NE360,倾角45 。
在结束了罗盘的实习,我们继续上行,在途中老师不时停下给我们讲解背斜与向斜的判定方法,我们从中知道背斜与向斜不能简单通过直观的感觉来判断,就像这个山他就是一个背斜构造,虽然在途中非 常像向斜,当我们走到最后一个山头的时候,结果就出来了,这就是一个背斜构造,是由于地质运动的时候,两侧受力不均造成背斜的一翼陡峭,而另一翼缓,所直观看上去容易造成错误判断。
看完了这个背斜构造后, 我们的实习全部结束。
贺州玉石林地质地貌实习周记 篇2
三个月的实习工作快要结束了,在这三个月的时间里,我经历了从学生到老师的角色转换。教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的实习生活充满未知、惊喜、快乐,当然也少不了有挫折和困难。
这三个月的实习,令我感触颇多。我实习的班级是二小的四年级一班。一大群九、十岁的小孩子,既活泼可爱,又调皮好动。记得2月17日在我第一次踏进教室的那一刻,我感觉到了他们用热情目光注视着我,经过指导老师x老师的介绍,他们便报以热情的掌声以示欢迎,下课后,就有同学围过来和我聊天。这让我很是受宠若惊。
刚开始实习,我的主要任务是听课,听x老师讲课,再回顾我的任课老师的授课方式,我从中吸取了许多经验,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如,她通过讲述她身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛依然活跃。
我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者,就是要有足够的耐心。
贺州玉石林地质地貌实习周记 篇3
本周实习区内主要河流为永定河、打石河和拒马河等,发源于吕梁山北段东部,其上游河为桑河,向东流经山西、河北、经北京西山和平原,在天津汇入海河,然后流入黄海。这些河流的支流向上游呈树丫状撒开,形成北京西山和平原的密集水系。
路线地质
地层
实习区北京西山位于近东西向的燕山山脉和北东向的太行山脉的结合部位。区内地质研究程度较高,地层发育较全,从太古界到新生界的主要地层单位均有出露。本区地层经历了不同程度的区域变质作用。本区地层和岩石在华北地区具有典型性和代表性,并可与华北地区的其它地区对比。
构造
1、北东向断裂
主要包括紫荆关深断裂带和怀柔涞水断裂带及其伴生的小断裂,是区内主要断裂。
2、北东东向断裂
北东东向断裂与北北西向断裂相互交切而呈棋盘格状,一般规模不大,长几Km至十余km,总体走向北东60~70°。
3、北西—北北西向断裂
本组断裂一般规模不大,长几km至十余Km,区域上个别可达上百Km,主要变形时期为侏罗纪,是前述北东向主断裂共生的断裂,并与北东东向断裂配套。断裂性质呈张扭性。
贺州玉石林地质地貌实习周记 篇4
xx月号实习地点是xx镇馒头山和灵岩寺,实习项目是馒头山的岩层构成和滑坡、断层现象,xx月号的实习地点是苏庄,实习项目是背斜构造和地质罗盘的实习。
实习的内容
1、认识馒头山的岩层
馒头山,海拔408米,位于xx市长清区张夏镇境内,当地老百姓习惯称此山为“馍馍山”、“满寿山”,或者高雅的称为"曼寿山"。20xx年,馒头山被世界教科文组织命名为世界第三地质名山,当年又被列入省级地质自然遗迹保护区。馒头组主要由紫红色、黄绿色等杂色页岩及泥质、白云质灰岩组成。底部不整合于泰山杂岩的肉红色片麻状花岗岩之上。下部灰岩中含磁石结核和条带,上部页岩中具微细水平层理,中部页岩含有三叶虫化石~中华莱德利基虫。厚度119米。
在开始实习前,刘老师将此次实习分为三组——馒头组(十层)、毛庄组(六层)、徐庄组(五层)。我被分到了馒头组。
2、馒头组任务:
第一层是由页岩组成,厚约两米,岩层呈现黄绿色,局部呈现灰色,风化程度非常的严重,裂隙发育大,我们在工程中应尽量避开。
第二层是由石灰岩组成,该层岩石深入山体,厚约四米,岩石呈灰绿色,此处的裂隙极有可能发育成溶洞,所以工程中应注意勘探。
第三层是页岩,厚约八米,岩石呈现黄绿色,局部呈现褐色。
第四层是由页岩组成,厚约十三米,颜色显紫色。
第五层是由石灰岩组成,厚度约六米,颜色呈现土黄色,裂隙发育轻微,有利于工程实施。
第六层是由页岩组成,厚度约四米,颜色呈现黄绿色。
第七层是由石灰岩组成,厚度约两米,颜色呈现绿色,空隙发育,石灰岩表面覆盖物为填充在裂隙中的杂质。
第八层为页岩,厚度约七米,颜色为紫红色风化程度比较大
第九层为石灰岩,厚度约两米,颜色为灰白色,纵向裂隙发育比较大,但是横向裂隙发育小,前度较高。
第十层是由页岩组成,厚度约五米,颜色呈鲜红色,由于该层位于山顶,所以此处岩石风化严重。
实习的结论:
1、我们在实习过程中学到了在课堂上学不到的知识,缩小了书本与实际的差距。
2、学会了地质罗盘的使用,测得岩层产状。
3、掌握了背斜与向斜的基本判定。
4、对断层与滑坡等地质现象有了进一步认识,理论联系实际。
5、了解了馒头山的岩层构造,对沉积岩有了更深的认识。
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贺州玉石林地质地貌实习周记 篇5
通过实习了解到矿山实习的方式与注意事项:
1、本实习属于教学性质的认识实习,以教师指导方式为主,结合课堂学习的理论知识,联系地质实际认识各种地质现象和地质作用,学会简单的野外工作方法。
2、实习期间以实习小组为单位,组长为本小组负责人,小组成员要互相照顾、互相帮助;整个实习期间均为集体活动,严禁个人行动。
3、实习开始要认真做好准备工作,阅读实习指导书,明确实习目的和任务,了解实习计划和安排,准备实习用品。
4、野外实习中,每到一处,学生先集中听老师讲述,然后按实习小组分头进行地质观察描述,有问题要及时提出,争取在现场弄懂。
5、自觉遵守纪律,爱护树木、庄稼,不乱仍杂物,保护环境,上山严禁烟火。
6、上山不准穿凉鞋、要穿长裤;野外工作时禁止相互嬉戏、打逗,避免使石块坠落伤人,在公路边工作时注意交通安全。
7、妥善保管实习指导书、罗盘等实习用品,遗失照价赔偿。
贺州玉石林地质地貌实习周记 篇6
这周实习的路线是洪山路线,老天有点不给面子,居然下起了小雨,害的我把笔记本给弄湿了,回来还得重新抄了一份,不过就当练练字。
星期一实习的第一站是洪塘桥,前天姚老师在课上介绍过洪塘桥的侵蚀现象,南端桥墩由于近几年挖沙,水的含沙量减少,被侵蚀严重;北端桥则出现了位移,严重失稳,因此洪塘桥又一次进行了整修,此次整修消耗了政府的大量财力和物力,可见,从事这行业的人所具有的分量相当重,所承当的责任也非常大。接着,我们来到了农大旁的某一岩质边坡,由于场地正在施工,我们只能在远处观察。该坡表层是沉积土,结构面倾角小,与边坡平行,为全风化,故用铆钉、抗滑桩和挡墙来做防护。最后我们来到闽江北港的洪山桥,闽江南港为堆积作用,而北港以剥蚀作用为主,由于闽江上游的水口电站建成导致闽江北港分流量加大,两岸的侵蚀作用加强,因此人为因素对北港的影响占有较大的一部分。
贺州玉石林地质地貌实习周记 篇7
首先,我深刻的认识到,很多人在实习走之前就把这次实习当作一次公费旅行的态度是科学的。经过实践证明,我们的实习确实是一次旅行。
我们先到了克旗,在克旗参观了克什克腾地质博物馆,在解说员的耐心讲解下,我们了解到了很多地质方面的知识,虽然现在那些知识已经忘光了。然后又去了巴林草原,身临其境的感受到的草原风情,老师同学们为了铭记这一无限光荣的时刻,纷纷拍照留念,照片的背景会向他们的亲朋好友证明他们曾到过广阔无边的草原,照片上他们丰富的面部表情会向人们透露,他们在草原上的心情是开心愉快的,草原上尽了兴,大家高高兴兴的坐上大客,前往奈曼。在奈曼我们参观了奈曼王府,然后用掉一天的时间去采点画图
其次,经过这次实习让我认识了一座漂亮的城市——承德。在奈曼完成任务我们就直接到了承德。在承德我们去了避暑山庄,避暑山庄的门票贵得不像样,但是免车费免住宿的到一趟河北,不去一趟避暑山庄更不像样,所以大家都去了。照样每到一处大家拍照留念以供回味炫耀。
最后,我们途经大山草原,见到了各式各样的地貌,有助于我们了解和掌握土地的分布形态,与我们专业息息相关。
本周实习是一次难得的学习的机会,我们应该珍惜这来之不易的机会,路上要注意不断提高和充实自己。一路上收获颇丰受益匪浅!
贺州玉石林地质地貌实习周记 篇8
经过实地实物的考察,对课本所讲的知识有了更深刻的了解,开阔了视野,知识从感性认训升华到了理性认识,从抽象变得具体起来。更体会到了野外地质工作的无限乐趣和艰辛。观察了各种地质现象并积累了许多地质、地貌方面的材料,通过亲身实践学到了许多课本上没有的知识,实现了理论与实践的结合。
老师以自身丰富的经验和学识,向我们讲述了各种地质知识与现象,在他们身上体现了求真务实、精确严谨、一丝不苟的教学风格和艰苦朴素、平易近人的人格魅力,我学到了宝贵的知识,锻炼、提高了我们野外实习、考察的能力,为我们以后的学习和工作打了一个很好的基础。
通过实习,走进了自然,走进了实地,使我们更加深刻的感受到了自然的伟大,人的渺小,使我们对地质地貌学有了更大的兴趣和好奇。
使我们在书本上学到的知识与实际结合到了一起,对理论知识起到了加深巩固的作用。
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