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2025科普广播稿(汇总十篇)

2025-05-17 科普广播稿

科普广播稿 篇1

甲:敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家中午好!红领巾广播站又和大家见面了。我是主持人。

乙:我是主持人。

甲:我们的生活每一天都离不开衣食住行,其中食是我们生活的重要组成部分。今天我们给大家带来的是有关食品健康知识。

乙:咦说到吃的,我就非常喜欢,据我所知我们同学们也都喜欢吃零食,我们吃的这些食品大部分是油炸食品、烧烤食品、膨化食品、及汽水、可乐类食品,这些食品卫生吗?

甲:这就是我们今天首先要跟大家分享的有关食品安全方面的常识。你听好了,其实呀我们吃的零食有些一点儿也不卫生,他们没有通过食品检验,甚至没有生产日期和保质期,同时谁也不知道它们的材料卫生情况怎么样,里面有没有对人体有害的东西,也有可能有一些东西是有毒的。

甲:这么严重啊,那我们学生正处于生长发育的关键时期,该吃些什么健康食品呢?

乙:下面我就来告诉大家一些健脑食品吧!有兴趣的同学可以拿笔来记录一下。

1.鸡蛋:有益于大脑的发育。

2.核桃、芝麻、花生:可健脑。

3.香蕉:对促进大脑的功能大有好处。

4.苹果:可增强记忆力,促进思维活跃。

5.大葱、大蒜:对大脑神经、周围神经系统有益,能起到补脑益智作用。

6.木耳具有润肺补脑、补血益智的作用。

7.桂圆具有健脾补血、养心益智安神功能。

8.红萝卜就是指胡萝卜,是一种营养价值较高的蔬菜,对保护视力,促进儿童生长发育,增强身体抗病、抗衰老能力有显著作用。

9.鱼:吃鱼可以提高学习和记忆能力。

10.大豆:含有丰富的蛋白质,每天吃一定量的大豆或豆制品能增强记忆力。

11.牛奶:可为大脑提供所需的多种氨基酸。 还有鱼头、猪肝、猪脑、瘦猪肉、牛肉、鸡肉、鸭肉、骨髓、海参、菠菜、黄花菜、橘子、菠萝等等。

甲:恩,还真是长见识。

乙:同学们在日常生活中要注意食品健康哟。

科普广播稿 篇2

每个人都可能发现某种事物的某些奥妙,在发现的过程中也会有许多经历,当然,连我这个不爱发现的人也会发现事物的奥妙,如果不信,请你仔仔细细地来听一听。 那是在一个炎热而凉爽的夏天…… 我和妹妹正在池塘边玩耍。突然,一条红色的小鱼跳了出来,一个优美的海豚式的跳水动作,带着的水珠就像一个顽皮的小孩一样落在了荷叶上,打一个滚,翻一个身,再跳起来,一个完美无缺的跳水动作就这样诞生了。 我想,荷叶一定被水珠打湿了,荷叶又没有毛巾,很容易感冒,而且它又不能吃药。我把它晒干,算是给它一个日光浴的机会吧.于是,我连拽代拖地把荷叶拽出了池塘。用手摸一摸荷叶,嗯,毛茸茸的,质感还不错。再仔细瞧瞧,咦?怎么是干的呢?我不相信,又把荷叶放进塘里泡了一会儿澡,拿起来一看,还是干的。是不是荷叶太热了,热了就渴;渴了就想喝水,就把水珠吞下去了吧?一定是这样的。我倒想看一看荷叶没有嘴巴怎么喝水。于是,我也不管荷叶感不感冒,又让它泡了一会儿澡。这次,我把眼睛瞪得大大的,怀着激动的

心情

看着,心还不时“砰砰”的乱跳,生怕错过了水珠被荷叶吃掉的情景。可是,事与愿违,水珠没有被荷叶吃掉,而是像弹珠一样“弹”进水里了。 “为什么荷叶不沾水呢?”我带着疑问走进书房,翻开了《十万个为什么》。一查,哦,原来是荷叶表面有一层纳米由纳米级组成的纳米薄膜。纳米薄膜铺在荷叶表面上,使荷叶变得光滑,犹如给荷叶穿上了一件防水外套。 从这件事中我明白了一个道理:要获得更多的知识,光靠问是不行的,还要多查阅书籍。

科普广播稿 篇3

各位听众:

大家好!

科普知识是一种用通俗易懂的语言,来解释种种科学现象和理论的知识文字。用以普及科学知识为目的。科学技术普及,是指采用公众易于理解、接受和参与的方式,普及自然科学和社会科学知识,传播科学思想,弘扬科学精神,倡导科学方法,推广科学技术应用的活动。

科学的普及的涉猎面极其广泛,生命科学、海洋科学、环境科学、宇宙科学、信息科学、地球科学、能源科学、生物博览、交通运输、军事科学、航空航天等一系列都是科学普及。科普场馆和设施是面向社会公众进行科普宣传和教育的重要场所。为了让人们更好的和科学普及打交道,国家还设有专门的科学场馆:像中国科技馆、北京天文馆、成都大熊猫博物馆、大连森林动物园、广西科技天象馆、河南博物馆、山西省科学技术馆、上海自然博物馆、沈阳科学宫、中国古动物馆、中国地质博物馆、中国科学技术馆、中国农业博物馆等。截止到20xx年,中国大陆地区共有科学技术博物馆240多座,包括科技馆 21座,综合性自然博物馆8座,自然保护区建立的博物馆6座,专业性自然史博物馆115座,农业、航空、航天、邮电、铁路、中医药、煤炭、军事等专业性技术博物馆约50座,水族馆38座,另有省级综合性博物馆设立的自然部9座。

人类进步史已雄辩地证明:科学技术是人类进步和社会发展的巨大历史动力。而科学普及作为科学技术通向人类社会的桥梁,则是人类历史永恒的主题。

从科学社会学的角度看,科学普及是一种广泛的社会现象,必然有其自身的“增长点”。科学普及的生长点就在自然与人、科学与社会的交叉点上。也就是说,自然科学与人类社会的相互作用生成了科学普及,科技与社会又作为科学普及的“土壤”,哺育着它的生长。而科技进步和社会发展,则为科学普及不断提供新的生长点,使科普工作具有鲜活的生命力和浓厚的社会性、时代性。形象地说,科学普及是以时代为背景,以社会为舞台,以人为主角,以科技为内容,面向广大公众的一台“现代文明戏”,在这个舞台上是没有传统保留节目的。

中国的特色科普

由于中国人口众多,教育基础设施落后,人均受教育水平较低,因此公众的整体科学素养水平比较低。此外,中国目前是一个经济社会发展不均衡的国家。公众的科学素养存在很大的城乡差别、地区差别、职业差别。因此,中国的科普是一个多层次的立体工程,较之西方的公众理解科学具有更丰富的内容,包括普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神。 中华人民共和国成立以来,科普一直被作为公益事业,受到了政府和社会各界的高度重视,设立了科普管理和协调机构,建设了大量科普场馆和设施,并开展了形式多样的科普活动。

中国科普立法

20xx年6月,中国颁布了《中华人民共和国科学技术普及法》,这是世界上第一部科普法。

20xx年国务院《全民科学素质行动计划纲要》

20xx年南京市颁布《南京市科学技术普及条例》

今天的节目就要结束了,欢迎再会。

科普广播稿 篇4

a:各位同学大家好,又到了红领巾广播的时间了。我是主持人。

b:我是主持人。本次“生活小百科”栏目为大家送上——生活中的安全小常识。

a:同学们,生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义。老师经常教育我们要注意安全,经常提醒我们要按时回家,要遵守交通安全,课间不要追逐打闹,要学会保护自己等等。

b:“安全”内容很多,有交通安全、食品安全、用电用气安全、防火安全、校园安全、网络安全、交友安全等教育。下面我们一起来学习一些生活中的安全小常识。

a:首先来看校园安全,我们每天在校园中待的时间占据了一天的三分之一,校园又是一个人员相对密集的场所,所以,我们要做到在校园内不追逐打闹,不在楼道及教室内进行剧烈的体育活动,上下楼梯要轻声走,靠右行。

b:特别要提醒大家的是,我们上下楼时应做到:不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤,防止摔跤。我们有的同学喜欢在楼梯的扶手上玩耍,有时甚至将扶手当成滑滑梯,这是相当危险的,因为扶手的牢固程度是相对较弱的,它不能承受人体的重量,楼梯扶手老化,万一扶手塌掉,后果不堪设想。再说了,从扶手上滑下来是很容易摔跤的,而且极其容易头破血流。所以,假如你不具备蜘蛛侠或蝙蝠侠的本领,我们建议你不要做这样危险的游戏。

a:下面继续为大家介绍。有的同学喜欢在教室里奔跑追逐,把教室当成跑道,这也是不安全的,因为教室里都有很多课桌椅,奔跑时很容易撞到,我相信,血肉之躯和钢铁木头结构的课桌椅相撞,吃亏的一定是血肉之躯,这种疼痛你一定还记得吧。再说,撞到同学也不好,撞上了,不仅自己和他人身体受罪,还连累了爸爸妈妈的钱包,还要耽误功课,这样一算,大家明白利害了吧?

b:特别提醒大家的是,千万不要手拿铅笔之类的物品奔跑,铅笔尖很尖,奔跑时如果摔跤,极容易戳到身体。

a:这让我想起爸爸妈妈经常提醒我的一件事,就是在吃棒棒糖或者一些烧烤类的食品时,也不能奔跑,因为如果摔跤的话,食品上的棒子或竹签就会戳到喉咙。

b:本来嘛,边走路边吃东西就是一个坏习惯,同学们一定要改掉哦。

a:下面我们来了解一些交通安全小常识。街道上人多、车多,过马路时要特别小心,眼观六路,耳听八方,防止意外事故的发生,还要提醒爸爸妈妈注意交通安全,不要用摩托车、电动车、自行车搭两三个孩子。乘车时不向窗外招手探头、抓紧扶手、车停稳后再下车。

b:自己骑自行车的同学要注意,天冷时,有的同学不戴手套,骑车手冷的时候,就把袖子拉下来充当手套,这是很危险的,因为袖子拉长了,手臂就不灵活了,很难控制好方向。另外,自己骑车的同学路上不要东张西望,也不要贪玩在路上逗留。

a:那么同学们放假在家如何注意安全呢?同学们应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时一定不要自作聪明,擅自修理。同学们还要注意防盗和用水安全,如果出门,要检查水、电、煤气的开关,并锁好家门。假期不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门,养成良好的安全习惯。

b:同学们,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,让我们做到“高高兴兴上学,平平安安回家,快快乐乐成长”,让生命的一泓清泉,永流不息。

a:快乐的相聚总是短暂

b:时间老人的步子总是迈得飞快

a:本期生活小百科栏目就要跟大家说再见了

b:下周同一时间,请继续关注我们。

科普广播稿 篇5

丽苑之声广播稿曲:各位丽苑小区的听众朋友们!大家好!这里是丽苑之声,我是财大社工小空。

刘:我是财大社工菠菜。

刘:今天是我们第一次跟大家见面,从周一到周五每天都有财大社工的学生为大家带来广播,今天轮到了我们。

曲:是啊,每天的栏目都不一样,我们今天的这档节目名字叫“你知道吗——大百科”栏目,顾名思义,就是给大家介绍一些杂七杂八的东西,普普通通的、奇奇怪怪的小知识。刘:嗯,多是针对生活边上的事做一些小科普。曲:对。

刘:说起身边的事,你养狗吗?

曲:以前养过,现在不养了。怎么了?

刘:嗯,总是听说不能给狗吃巧克力,可我还真是不清楚为什么,你知道为什么吗?

曲:这个呀是因为巧克力中有两种物质会对狗造成伤害,其中对狗伤害最严重的是叫做可可碱的化学物质,另一种是咖

啡因。仅仅吃下少量的巧克力可能不会有多大的危害,但是大量摄入可可碱的话就非常危险了。

由于体重上的差异,吃下整整一盒巧克力对狗的危害要比对人的危害大得多。另外,可可碱和咖啡因的混合物也要比单独一种的毒性更大。

巧克力回导致狗腹泻、腹痛、肌肉痉挛、发烧和失去协调能力,而对狗大脑的影响包括精神萎靡、丧失警惕性、抽搐痉挛、昏迷,甚至死亡,所以不能给狗狗吃巧克力。刘:原来是这样呀,这可真是危险啊!

曲:对呀,所以在这里也要提醒听众朋友,如果你看到狗正在吃巧克力,请立刻将它送到兽医那里。狗巧克力中毒是没有解药的,但是迅速治救会有作用。催吐是一个有效的救治办法,即尽可能多地让狗把吃下去的东西吐出来,必要时甚至可以给病狗洗胃。也可以给狗服用适当的药物以阻止身体吸收这些毒物,并对其施以一定的辅助治疗,比如服用抗痉挛药物、治疗心律不齐和静脉输液以冲刷体内毒物等。刘:嗯,对于养狗狗的人要多多注意喽!

曲:是呀!也要注意不能给小宠物随意吃一些我们人吃的药,像阿司匹林,其副作用会导致严重的胃溃疡等症状,一定要听兽医的安排。

刘:猫也不能服用个别感冒药,退热净更不行,一剂退热净就能杀死一只猫!

曲:你还听清楚的嘛!

刘:那当然,狗,我可能知道的不多,猫我倒是知道几些曲:几些?

刘:就是比一些多几个,几些嘛!

曲:哈哈!那我倒要考考你了

刘:来吧!真才实学不怕热火烤

曲:你知道为什么猫要打狂犬疫苗吗?

刘:当然,那是因为我们相关法律要求宠物猫要注射狂犬疫苗,而最重要的是因为安全

曲:安全?怎么讲?

刘:任何一只家猫一旦离开了安全舒适的家,都有可能患上狂犬病,而一旦被感染的猫咬伤或者感染,那对人的健康危

害很大。目前对于狂犬病缺乏有效的治疗手段,人患狂犬病后的病死率接近100%。所以给宠物打狂犬疫苗不是儿戏!曲:嗯,我们在这呼吁大家要及时带着宠物注射狂犬疫苗。刘:我们插播一首关于狗狗的歌,是丁薇演唱的《狗》 “插播音乐”

曲:这首歌讲述了一个女孩在贫穷落魄时遇到了一只无家可归的小狗,因无能为力而放弃收养,许多年过去了,她有了一些成就也养起来自己的狗,回想起当时的情景她非常遗憾

刘:哇!听得好悲伤呀!

曲:是的,生活中其实也就像这首歌所唱的一样,我们有时会迫于生活而放弃一些我们不愿放手的东西、去做一些我们不愿着手的事情。多年后会想起来,心中还是会留有一些遗憾,但是,这就是生活,也只有遗憾才能教会我们珍惜的意义。

刘:就像在水手的心里,没有闯不过去的暴风雨,我们要做的就是站起来,挺直身躯,迎接生活,努力去做自己力所能及的事情。

曲:是的,所以当大家遇到了不顺心的事情的时候,千万不要气馁。

刘:我们的话题变得有些沉重了,现在让我们回到刚刚说的话题。说到狂犬疫苗我想起亲戚家的小狗见到我一直摇尾巴,好像挺带劲的,这是什么意思呀!是不是喜欢我呀!《得意的笑》

曲:哎!你还真是说对了!它冲你摇尾巴,还真是喜欢你!刘:真的呀!《惊喜》

曲:真的!狗兴奋的时候就会摇尾巴!犬类之间传达信息的体系是与生俱来的,且相当的复杂,摇尾巴和眼神交流知识其中的一部分。当集群活动或是遭遇陌生的狗时,这些信号让狗明白究竟谁是主导者。狗和狗之间也用这些信号交流情感。

科普广播稿 篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

上周,我们在科学课上做了一个实验,老师为我们准备了一副拉力器和一个有斜度的支撑器,一辆小车。

开始实验了,首先,我和我们小组的同学把拉力器与小车互相钩挂在一起,并放在距离桌面15CM高的斜坡上,我把拉力器往坡上拉,指针指向了2.5牛,我继续吧拉力器往上拉,这时支撑器距离桌面的距离是12CM,指针指向了2牛,记录员张博蕊认真地把记录下来,我们把支撑器跳到距离桌面9CM,仍然把拉力器往上拉,这时指针则指向了1.4牛,最后我们又把支撑器跳到距离桌面6CM处,继续用拉力器拉着小车向斜坡上前进,拉力器却指向了0.9牛。通过以上的实际操作,我们得出了一个结论:坡度越大拉的越费力,相反坡度越小,拉得越省力。

通过这个小小的实验,我顿时想到了平时在我们的生活中,也遇到过以上的情况。当我骑自行车骑到有坡度的路段时,我会感到很费力,当我骑到下坡路时,我会不费一点力气,车子组度滑的非常快,这真是个奇妙的科学实验呀!

科普广播稿 篇7

各位听众:

大家好!我是。

兔子---是大家常见的动物,相信大家有听过这样一个故事:“兔子的眼睛里的红色,其实是哭出来的!”但,从科学的角度来说,是这样的吗

每个动物的身体里都有血液吧?!兔子的眼睛原本是白色的,但是兔子的血液流到眼睛里,兔子的眼睛就变成红色的了!听完之后,你还会相信,兔子的红眼睛是哭出来的吗?

蜗牛嘛,雨后大家都会见到,把蜗牛放在干燥的地板上,蜗牛爬过的轨迹,会留下一条闪闪发光的线条,这是为什么呢答案很简单哟!

就是:蜗牛的腹下有一种会分泌液体的东西【我也不知道叫什么】,这种东西会帮助蜗牛不会迷路。

感谢收听。

科普广播稿 篇8

甲:亲爱的同学们,大家好!红领巾广播又和你见面了。

乙:这一期红领巾广播由我们五6中队为大家主持,欢迎你的收听与收看。

甲:我是丁曙彦

乙:我是刘梦群

甲:夏去秋来,秋去冬来。转眼之间,一个学期匆匆而过。

乙:我们在老师的带领下,与伙伴们携手走过了一百多个日子。

甲:我们一路汗水,一路芬芳

乙:我们一路泪滴,一路歌声。

甲:终于,期末考试即将和我们约会。

乙:我们又将接受一次人之初的考验。

合:同学们,你们准备好了吗?关于学习的广播稿甲:本期红领巾广播的主题是《学习经验大家谈》

乙:其实,虽然我们学习比较努力,但是学习效果还不够理想,所以说,我们还无法提供比较成熟的学习经验,我们只有一点属于自己的学习心得体会。

甲:今天,我们借助“红领巾广播”这个平台,和你们一起来分享这些学习心得体会,权当抛砖引玉。

乙:但愿对你们平时的学习有所启发,让你们的期末复习有所得益。

甲:接下来,有8位同学要和你们依次见面,他们每人都会带上8个字,又会对这8个字作出简单的说明和解释,供大家品味和参考。

学生a:我是,我给大家带来的八个字是:明确目的,端正态度。同学们,你是否认真想过这样一个问题:“你每天到学校里来干什么?”也许你会说:“上学校来学习呀!谁不知道哇?这样的问题太幼稚、太弱智!”那么,你每天学习了吗?学了什么?学了多少?学懂了没有?学扎实了没有?应该说,大部分同学真正懂得来学校是为了学习,他们是一节节地上课,一次次地思考,一次回回地作业,有条不紊;学习,活动,工作,有滋有味。

可是有一些同学呢?似乎每天来学校就是上六节课,做一次广播操和两次眼保健操,再加吃一顿午饭,在他们心里,老师太严,太凶,他们不乐意听老师的课,不乐意“给”老师写作业,埋怨和愤怒充斥他们的内心。于是他们是稀里糊涂上学,又稀里糊涂回家,就这样得过且过。唉,太可怕了!真心奉劝这些同学,希望你真正认识到,我们今天上学是为了追求知识,今天追求知识是为了明天人生更精彩。端正你的态度,像模像样地学习吧!记住,态度决定一切,正确的学习态度为你的成功学习奠定坚实的基础。

学生b:我是。我送给大家的八个字是:认真预习,准备充分。课前预习是整个学习过程的第一步,也是至关重要的一个学习环节,是我们必做的功课,不可忽略,不可马虎。通过预习,初步了解课上即将学习的内容,然后带着问题走进课堂,让自己的课堂学习有目的,有重点,在轻松自如的情境之中争取预期的效果。一般情况下,每个老师都会布置预习题目,那么,你的预习就有了明确的内容和要求,你就应该按部就班、有的放矢地完成预习。

有时候可能老师没有布置具体的预习内容,只是笼统地告诉大家要进行预习,那么你又该做些什么呢?这时你就该想想老师平时的预习要求,也就是说,我们要掌握预习的方法和技巧,有了方法,你就有事情可做。另外,预习不仅仅是读书,认真的预习一定会在书上留下痕迹。同学们,我们学生进行课前预习好比解放军叔叔上战场打仗,我们一定不能打无准备之战,我们要学会摩拳擦掌,学会胸有成竹,这样,我们就可以带着自信走进课堂,在课堂上游刃有余,驾轻就熟,做课堂上的主人。

学生c:我是。我送给大家的八个字是:专心听讲,当堂掌握。同学们,相同数量的课,相同的老师教,相同的作业练习,为什么最后的考试成绩天差地别呢?这里边有很多原因,其中有一个核心的原因,那就是不同的人上课效果大不同 ,会听课的人一心一意,专心致志,聚精会神,全神贯注。他边听,边看,边思考,边记录。老师读课文,他就看课本;老师写板书,他就看黑板;老师放课件,他就看屏幕;老师看学生,他就看老师。

他坚持做到每时每刻各种感官总动员,可谓是心到、眼到、口到、手到,不错过老师和同学的每一句话,不错过黑板和屏幕上的每一个字,把整堂课的学习内容、学习重点和学习难点尽收眼底,把知识要点、学习方法、能力拓展尽收囊中,这样的学生就是会学习的学生,他做到了专心听讲,当堂掌握。试想,他还需要课后加班加点地补习吗?不用了,因为他课上听得专心,作业就做得正确,考试自然也就理想,这就是良性循环,一旦学习进入良性循环,那一定是学得轻松、愉快、优秀;相反,就会形成恶性循环,让你身处无休无止的作业之中,无法自拔,痛苦不堪。

学生d:我是。我送给大家的八个字是:独立作业,及时订正。作业是巩固知识的手段与途径,作业的形式多种多样,无论哪种,关键词都是“质量”两个字,作业的质量直接影响到你的学习效果,并通过考试成绩的形式表现出来。作业质量包括三个方面:一是作业速度,二十作业准度,三是作业效度。

作业速度是指单位时间里完成的作业量,我们要追求作业速度最快化,用最少的时间做最多的作业。作业准度是指作业的正确率,我们要追求作业准度的最高化,也就是不轻易出错。作业效度是指通过作业而掌握知识的程度,我们要追求作业效度的最大化,努力让陛下写出的文字、数字和字母转化为知识,并存入大脑之中。速度、准度和效度是作业的三大特性,它们是相辅相成的。鉴于作业的三大特性,我们必须做到独立作业,而且及时做好订正工作,在作业的实践过程中获取最直接的、最真实的知识,抄袭作业只会让你一知半解,似懂非懂。

学生e:我是。我送给大家的八个字是:主动复习,温故知新。同学们,一节课才短短40分钟,课堂上的学习时间非常有限,你如果你想牢固掌握所学的知识,往往需要经过一个反复的过程,这个过程就是就叫做复习,复习是课堂学习的延伸。

因为每个人的课堂学习效率是不相同的,所以它们课后复习的内容、形式和时间也是不相同的但无论是谁,复习工作都必须天天进行,写完家庭作业后,静下心来想一想:今天各门功课都教了什么?哪些需要读读背背的?哪些需要写写算算的?哪些需要做做想想的?通过回忆、整理和加工,在复习旧知识的同时拓展新知识,正如大教育家孔子所说:“温故而知新,可以为师矣。”其实,每天的家庭作业本身就是一种很好的的复习形式,就是一个很具体的复习过程,遗憾的是有一些同学不明白这个道理,对每天的家庭作业马虎了事,甚至干脆不写。我们但愿从今天起,这样的同学越来越少,学会主动复习,温故知新。

学生f:我是。我送给大家的八个字是:用心考试,查漏补缺。绝大部分同学都害怕考试,怕考砸了,怕被老师批评,怕挨家长的责骂。你可知道,老师为什么要组织学生考试呢?考试的目的是查漏补缺,通过考试,比较全面地检查学生在某个阶段里的学习情况,发现哪些学生在哪些方面还存在知识缺陷或能力缺陷,从而及时地进行补课,避免问题堆积成山而导致不可收拾。所以说,考试是一种非常积极的学习活动,我们每个人都要勇敢面对,热情参与,把考试看做一件严肃的事情,考前认真复习,考中全力以赴,考后深刻反思,让自己在一次又一次的考试中不断进步,不断成长。

学生g:我是。我送给大家的八个字是:珍惜时间,讲究方法。同学们,你觉得学习累吗?苦吗?告诉你吧,会学习的人说不累、不苦,因为他懂得珍惜时间、讲究方法;不会学习的人说又累又苦,因为他没有时间概念、没有学习方法。在会学习的人眼里,时间与方法是一对朋友,用正确的学习方法去赢得充分的学习时间,互帮互助;在不会学习的人眼里,时间与方法是一对敌人,你不给我时间,我不给你方法,两败俱伤。所以,珍惜时间、讲究方法是两大极其有效的学习策略,衷心希望同学们能够即使掌握并随时运用。

学生h:我是。我送给大家的八个字是:过好一天,精彩一生。同学们,听说过“积少成多、聚沙成塔”这一类成语吗?听说过“万丈高楼平地起”这样的警句吗?丰富的文化知识是靠平时一点一滴积累的,强大的学习能力是靠平时一天一天练就的,如果每天脚踏实地,那么你背上的行囊里一定会满满当当;如果得过且过,那么注定你一事无成,而且世上没有后悔药,你只能品尝人生苦果。因此,我们的学习首先要立足每一天,牢牢抓住眼前,抓住当下,抓住今天,为明天准备力量,为人生积淀精彩,好吗?

主持甲:同学们,刚才,我们的八个小伙伴一共为大家推荐了8条短语,合计64个字。

主持乙:这64个字连起来就是:明确目的,端正态度;认真预习,准备充分;专心听讲,当堂掌握;独立作业,及时订正;主动复习,温故知新;用心考试,查漏补缺;珍惜时间,讲究方法;过好一天,精彩一生。

主持甲:这64个字像一条线,贯穿着一个完整的学习过程。

主持乙:同学们,我们的伙伴啰啰嗦嗦说了很多,形式非常单一,可能让听得你不耐烦,非常抱歉!

主持甲:同学们,学习有方法,但学习不是死方法。学习方法因人物而异、因学科而异、因内容而已、因时空而异。

主持乙:学习方法需要不断完善,更需要不断更新。

主持甲:相信大家一定能够本着对自己负责的态度,在老师的指引下,摸爬滚打,曲折前进。

主持乙:预祝大家复习顺利,考试成功!

主持甲:感谢同学们的收看与收听。

主持乙:让我们在歌曲《过好一天,精彩一生》的旋律中结束本期红领巾广播。

合:同学们:再见!

歌曲《过好一天,精彩一生》

明确学习目的,端正态度;认真预习,准备一定要充分;专心听讲,当堂掌握;独立完成作业,及时订正。

每天主动复习,温故知新;用心考试,随时查漏和补缺;珍惜时间,讲究方法;踏实过好一天,精彩一生。

科普广播稿 篇9

借一缕春风吹拂你驿动的心,借一阵春雨洗去你四季的疲惫,借一束春花,装扮你绚丽的生活,借一园春色溢满你快乐的心情。亲爱的老师,同学们,大家好!

今天的校园之声给大家带来的是生活小贴士栏目《春季生活小常识》。

春天是万物生长的季节,因此细菌、病毒也不例外,它们加速繁殖,再由于气候变化无常,忽冷忽热,也使春天成为了一个疾病好发的季节,对我们的小学生来说,春天容易患二大类疾病:一类是传染性疾病(譬如有:流行性感冒,水痘、腮腺炎等),另一类是过敏性疾病(譬如过敏性鼻炎,严重的甚至发生支气管哮喘),但是,同学们也不要过于担心,害怕,只要我们在平时能做到下面几点,这些疾病还是可以预防的。

1、我们在平时学习之余,要多参加体育锻炼,如跳绳、跑步、打球等,只有我们的身体强壮了,疾病才不能乘虚而入。

2、我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜,流通。

3、平时要尽量少去人多,拥挤,尤其是通风不畅的公共场所。

4、我们要注意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲。

5、根据气候变化注意增减衣服,避免着凉。

6、不能偏食,平时要多吃些蔬菜,水果,多喝水。

7、家里的生活用品,和衣服、被子在天气好的时候要勤洗、勤晒。

8、一定要保证充足的睡眠,不能过于疲劳,因疲劳容易使我们的抵抗力下降。

另外,对于过敏体质的老师和同学来讲,因为自然界中的过敏源有很多很多:如花粉、虫蠕、动物羽毛、冷的空气,所以要特别注意:如对花粉过敏的,在花粉播散期要减少户外活动,特别是公园里,鲜花房,家里不养猫、狗等小动物,不用地毯,外出戴口罩等。

好了,今天的生活小贴士就是这样了!下面有请我们的小主持人来为大家公布昨天少先队大队部的检查结果吧!

大家好!我是主持人 。在昨天的检查中,卫生保持好的班级有:

(略)

放学路队走姿好,呼号响亮的班级有:

(略)

就餐习惯好,纪律好的班级有:

(略)

表扬:

(略)

这些事情虽小,但是他们这种助人为乐的精神和拾金不昧的品质值得大家学习!请丢失的同学及时到大队部认领自己的物品。

好了,今天的校园之声到这里就要和大家说再见了!祝愿大家天天都能有一个美好的心情!老师,同学们,明天再会!

科普广播稿 篇10

科普知识是一种用通俗易懂的语言,来解释种种科学现象和理论的知识文字。用以普及科学知识为目的。科学技术普及,是指采用公众易于理解、接受和参与的方式,普及自然科学和社会科学知识,传播科学思想,弘扬科学精神,倡导科学方法,推广科学技术应用的活动。

你作为学校的一员你爱说普通话了吗?课堂上书声朗朗,普通话的确优美动听。但是在课间,在日常生活中你说普通话了吗?为此我们向全校同学发出以下倡议:

科学的普及的涉猎面极其广泛,生命科学、海洋科学、环境科学、宇宙科学、信息科学、地球科学、能源科学、生物博览、交通运输、军事科学、航空航天等一系列都是科学普及。科普场馆和设施是面向社会公众进行科普宣传和教育的重要场所。为了让人们更好的和科学普及打交道,国家还设有专门的科学场馆:像中国科技馆、北京天文馆、成都大熊猫博物馆、大连森林动物园、广西科技天象馆、河南博物馆、山西省科学技术馆、上海自然博物馆、沈阳科学宫、中国古动物馆、中国地质博物馆、中国科学技术馆、中国农业博物馆等。截止到20xx年,中国大陆地区共有科学技术博物馆240多座,包括科技馆 21座,综合性自然博物馆8座,自然保护区建立的博物馆6座,专业性自然史博物馆115座,农业、航空、航天、邮电、铁路、中医药、煤炭、军事等专业性技术博物馆约50座,水族馆38座,另有省级综合性博物馆设立的自然部9座。

A:那么同学们放假在家如何注意安全呢?同学们应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时一定不要自作聪明,擅自修理。同学们还要注意防盗和用水安全,如果出门,要检查水、电、煤气的开关,并锁好家门。假期不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门,养成良好的安全习惯。“书同文、语同音”,这是中华民族一脉相承的民族情结和文化气质,每一位中华儿女应该成为祖国文字和语言最虔诚的传播者和最忠实的实践者!

人类进步史已雄辩地证明:科学技术是人类进步和社会发展的巨大历史动力。而科学普及作为科学技术通向人类社会的桥梁,则是人类历史永恒的主题。

从科学社会学的角度看,科学普及是一种广泛的社会现象,必然有其自身的“增长点”。科学普及的生长点就在自然与人、科学与社会的交叉点上。也就是说,自然科学与人类社会的相互作用生成了科学普及,科技与社会又作为科学普及的“土壤”,哺育着它的生长。而科技进步和社会发展,则为科学普及不断提供新的生长点,使科普工作具有鲜活的生命力和浓厚的社会性、时代性。形象地说,科学普及是以时代为背景,以社会为舞台,以人为主角,以科技为内容,面向广大公众的一台“现代文明戏”,在这个舞台上是没有传统保留节目的。

由于中国人口众多,教育基础设施落后,人均受教育水平较低,因此公众的整体科学素养水平比较低。此外,中国目前是一个经济社会发展不均衡的国家。公众的科学素养存在很大的城乡差别、地区差别、职业差别。因此,中国的科普是一个多层次的立体工程,较之西方的公众理解科学具有更丰富的内容,包括普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神。 中华人民共和国成立以来,科普一直被作为公益事业,受到了政府和社会各界的高度重视,设立了科普管理和协调机构,建设了大量科普场馆和设施,并开展了形式多样的科普活动。

枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念,冲去,奔去。那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切,震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。

“进校就讲普通话”,同学们进校后无论课内还是课外,无论跟老师、还是跟同学交流一律使用普通话,建议不要使用任何方言。

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