玩玻璃珠作文(通用十二篇)
2026-01-23 玩玻璃珠作文玩玻璃珠作文(1)
今天是星期日,天气晴朗万里无云,小鸟在湛蓝的天空里飞翔。我和爷爷奶奶弟弟坐着车去珠山公园游玩。
下车后,首先看到停车场里停满了车。我们走了一会就来到了天师岭瀑布,清凉的水里有许多小朋友在嬉戏。瀑布的水是从哪里来的?我沿着台阶向上面走去,原来水是从张天师的两只大脚下流出来的,水奔腾着向下面流去,溅起白白的浪花。
我们又来到了沉水廊道,那里人流如潮,我们围着长廊转了一圈,
为什么叫沉水长廊?原来是水面高于人行通道。人在里面走,远看就像在水中走,就好像水上漂,是不是很有趣呢?鱼儿在游客的身边游过,仿佛伸手就能抓到鱼儿。鱼儿游,蛙儿叫,真是热闹极了。
然后我们又沿着水杉步道来到了岛上玩。我和奶奶捉起了田螺,在准备捉田螺等时候发现了一只小螃蟹呢!这时我们开始抓田螺,我把手伸进水里一抓,就是一把田螺。不一会儿我们就抓了满满一袋子田螺。顺着水杉步道继续向西走,两边的水杉笔直挺拔,枝繁叶茂,一眼望不到尽头。
不知不觉中我们来到了紫薇岛外面,从外面看紫薇岛上的花很多,高矮粗细不同的树木。因为时间不够就没进去看我们只好坐车回家了。
在回家的路上,路边的树上有好多小鸟在唧唧咋咋地叫着,好像在说欢迎下次再来。
玩玻璃珠作文(2)
在大海边的沙滩上,有一个小扇贝。在扇贝的最深处养着一颗小珍珠,小珍珠一直幻想这外面的世界是多么的美好。慢慢地,小珍珠长大了,它离开了自己的家人,来到了大海。
当小珍珠来到了大海,一切都令他难以置信。它想象中的大海应该是清澈见底,生机勃勃,海里的小鱼小虾也是活泼乱跳、美好快乐的。可如今,海水是脏到发黑的,就像黑墨水倒进了海里。海底下看不见可爱的小鱼小虾了,就连鲸也是死的死、伤的伤。小珍珠很伤心,哭了三天三夜。
小珍珠回到沙滩上发现许多贝壳、扇贝都不见了。它找啊找,怎么都没找到自己的母亲、姐妹和朋友。这时一个衰老的声音在叫它:“孩子、孩子!我在这!”小珍珠跑到母亲身边,紧紧地抱着自己的母亲,随即又开始寻找自己的姐妹,却始终也没有找到。这时它的母亲对它说:“别找了,你的姐妹们被人类拿走了,就连我也被他们弄伤。”说完就哭了起来,小珍珠也十分伤心,再看看大海,它哭得更伤心了。
没过几天,小珍珠的母亲也被人类捉去当海鲜吃了,小也哭得更绝望了。这时它的哭声被一位小男孩听见了,他对小珍珠说:“你为什么哭呀?”“大海被人类污染了,我的家人朋友也被人类捉去了,你们人类为什么要破坏我们的家园?”小珍珠擦了擦眼泪,怒气冲冲地说。小男孩对它说:“我爸爸是一位领导,我回去告诉他,他一定会把美丽的家园还给你的。”小珍珠一听,笑了,笑得是那么开心。
不久之后,美丽的大海,干净的沙滩果然出现在了小珍珠的眼前,它从此以后再也没哭过了。
玩玻璃珠作文(3)
首先我来到长弄堂,看见海底捞住的场景有很多人,人山人海的,排起了长龙,心想有许许多多的人,那肯定很好玩我毫不犹豫地排起了队。
终于轮到我了那些珠子圆溜溜的五颜六色像一颗颗珍珠一样,老师宣布了游戏规则,老师一声令下,我就迫不及待的开始拿起筷子,夹着弹珠,珠子像一个个俏皮的小男孩,从我的筷子中逃走了,时间一大半过去了,我急得像热锅上的蚂蚁一样,手忙脚乱的,观众们有的在笑我们,有的在为我们鼓励,有的在为我们欢呼呢,还有的像军师一样为咱出谋划策,我就一下子有办法啦,而且又不慌不忙的继续加珠子,但是很遗憾时间已经到了,我获得了两张兑换券。
在海底捞珠游戏中,不仅让我们手忙脚乱,还要我们学会了在任何时候都要沉着冷静。
玩玻璃珠作文(4)
我们今天去通途小学去学习,上午我们去手工室学做可爱的珠珠娃娃。老师叫我们做中等的娃娃。
第一步:那两根35厘米长的彩线,剪短。第二步:拿一根剪好的线,再对着,到中间打个结。第三步:再把娃娃的头和帽子穿进去,把另一根彩线在中间打个结,还要把上一根穿进打过结的孔里,再一直打结。第四步:用珠子打扮一下,打好结就好了。哈!我的珠珠娃娃做完了,我去给老师打分,老师给了我优星的好成绩!
玩玻璃珠作文(5)
蚌病成珠 比喻因不得志而写出好文章来。 宝珠市饼 拿珍珠换饼。比喻杜绝贪心。 贝阙珠宫 用珍珠宝贝做的宫殿。形容房屋华丽。 不吝珠玉 吝:舍不得。不要舍不得好的东西。恳切希望别人给予指教的谦词。 沧海遗珠 大海里的珍珠被采珠人所遗漏。比喻埋没人才或被埋没的人才。 翠绕珠围 珠:珍珠;翠:翡翠。形容妇女妆饰华丽。也形容富贵人家随侍的女子众多。 二龙戏珠 两条龙相对,戏玩着一颗宝珠。 咳唾成珠 咳唾:咳嗽吐唾沫,比喻谈吐、议论。“咳”也写作“欬”。比喻言辞精当,议论高明。也形容文词极其优美。 好语如珠 指诗文中警句妙语很多。 合浦珠还 合浦:汉代郡名,在今广西合浦县东北。比喻东西失而复得或人去而复回。 和璧隋珠 比喻极珍贵的东西。 口吐珠玑 珠、玑:都是珠宝,圆的叫珠,不圆的叫玑。形容说话有文采。 老蚌生珠 原比喻年老有贤子。后指老年得子。 累累如珠 累累:连接成串。一个紧接一个,就像一串珠子。 连珠合璧 比喻人才或美好的事物聚集在一起。 灵蛇之珠 即隋珠。原比喻无价之宝。后也比喻非凡的才能。 买椟还珠 椟:木匣;珠:珍珠。买下木匣,退还了珍珠。比喻没有眼力,取舍不当。 米珠薪桂 米贵得象珍珠,柴贵得象桂木。形容物价昂贵,人民生活极其困难。 明珠暗投 原意是明亮的珍珠,暗里投在路上,使人看了都很惊奇。比喻有才能的人得不到重视。也比喻好东西落入不识货人的手上 明珠弹雀 用珍珠打鸟雀。比喻得到的补偿不了失去的。
玩玻璃珠作文(6)
一群河蚌跟着老蚌在清亮的河水边散步,晨日,太阳冉冉升起,照在河水中,微风吹拂,波光粼粼。那是一群年轻的河蚌,他们光洁鲜靓,乐以忘忧。就恰像我们这一群90后一样,朝气蓬勃,活力四射。[教师范文大全 m.JK251.com]
忽然,在一道河湾中,老蚌停了下来,回过头来语重心长地说:“孩子们,不要只顾着玩,你们该去捡一粒沙子了。”这时,原本快乐悠闲的小河蚌们霎时间像炸开了锅的蚂蚁一样议论起来。为什么要捡呀!捡来干什么呀!……
但大部分小蚌都按照老蚌的要求去做了,纷纷捡了一粒沙子,懵懂地把它深埋进身体里。记得我从前也是这样囫囵吞枣地接受老师灌输的知识,拼命想考好只为了妈妈奖赏的棒棒糖,现在想起自己竟然也不禁笑意满脸。
岁月就像这条河里的沙子一样,悄悄地流走了。
小蚌们都已经长大了。当初无忧无虑的我们也俨然成长成一个个风华正茂青少年。
小蚌们都纷纷打开了自己的蚌壳,竟然发现里面有一颗雪白透亮的珍珠!它们发着光放着亮,把满河的水都照亮了!这一粒小小的沙子,经过岁月的洗涤,时光的磨砺,积年累月的汗水和心血的浇灌,终于变成这颗颗珍珠!它们互相拥抱在一起,流着泪,庆贺自己的成果。是啊,当我们的辛苦酿造终于变成醇厚浓香的美酒时,我们的心情又何不是如此呢?当小蚌们在庆贺自己的成果时,有一些河蚌悄悄地溜走了,流下了悔恨的眼泪。当他们想再次做出改变他们人生轨迹的抉择时,却发现已经来不及了。
那么我为了自己的梦想又付出了什么呢:每晚我回到家,家人都蒙头大睡了,只有我单枪匹马直到深夜,簌簌的写字声打破了沉寂的夜,我眯着眼睛打了无数个哈欠,合上那熟悉的书本,拉上了被子,没有梦,没有幻影。只为自己心中的梦想许了个愿……
时间飞逝,无数个夜晚我辗转反侧,为那道仍然解不出的化学题,为每天作业堆积如山的生活而感到麻木与无奈。但我知道,我会为了自己的梦想坚持到底的!
当岁月的流沙也从我们的手指缝中流走时,我们连一粒沙子都留不住,又怎能不痛哭呢?有的时候,自己努力了,不一定会成功,但,放弃的时候,就肯定失败。
让我们一起把梦藏下,等待着梦想结成珍珠的一刻吧!
玩玻璃珠作文(7)
高二时就十分喜欢看高三的学长们的文章,去触摸高三黑色的袍子,想从那一块块的铅字下,撩开那让我憧憬的生活的裙角。如今黑色的袍穿在身,这黑色不是不堪言的苦,不是迷茫双眸上的眉毛紧锁,而是一种厚重,真实与幸福。
高三的生活似乎有点像《英雄》中演员穿的一袭青衣一件红裳,有点看似乏味单调的色彩,没有华丽与绚烂,然而,却让我感到是那么的和谐而有底蕴。章子怡与张曼玉对打时,红色的飘零的落叶和着刀剑相击的节奏旋舞而下,在一道道寒光中在大地之上魅力登场,飘过带有淡淡血迹的剑刃,而此时青色与红衣在此中掩映,真的是融恰且绝美。高三的苦累与快乐也是交相辉映,其中在我的生命中出现的那一串串脚印,歪歪斜斜的,却演化成一条条优美的五线谱,每一个跫音都敲击出那逝去的但永恒的美好乐曲。
高中给了我很多"第一"的故事,花花第一次在食堂里坐在我对面向我打招呼;我第一次收到圣诞礼物;第一次在学校有人对我说这次没考好吧;第一次拔河,弄得手掌受伤,第一次拼了命的为毽球队员加油;第一次......还有我们站起来一起回答问题时的笑声;嘟嘟考得比我好时的"Yes";离开她们时,影给我的拥抱和我永远不会忘记的眼泪;我无意间的文字,被老师点评很高时的窃喜;依稀嗅到那刻着三个女孩儿名字的叶子的'清香;还浮现我一遍一遍读着她写给我的话时,痛哭的场景,"不曾说要做最好的......";我最后用泪水淹没了我原认为的友谊。
努力用功读书的畅,极有演讲口才的鸡蛋,红扑扑总是活力无限的雪,还有初中"三人帮"中的会走的鱼和诗人兼科学家的赫,总感冒的大雪,留长发变漂亮的鸟林,人见人捶的啊呀的小棰,让我感动的"只要心不穷"的发言者,还有一个很高贵的格格......实在是太多太多了。这些我细数如珍宝般的行者,让我感到自己是多么的幸福。他们就如同我生命河畔的金沙珠砾,承载了我的浅浅的微笑,我淡淡的如云的忧愁,还有混合了我那如海水般微咸的泪滴,他们就像是我生命沙漏中慢慢滑落的沙子,我独自在黑暗的一隅,将脸深埋进臂弯里,闭着眼,倾听着那嘀嗒嘀嗒的滑落的声音,那像花开的声音,我一遍一遍地将它倒置,用回味去温暖那甜蜜的记忆,只留下舌尖轻轻萦绕的淡淡的香。
我感谢他们,感谢他们的一举、一行、一凝视、一注目、一问候、一微笑、一叹息,在这特殊的二百多天里,在这万人过的独木桥头,我希望那些关心我的人,我关心的人,都能够奋力拼搏,去绽放自己,去燃烧自己,去到天际划出属于自己的痕迹,张开翅膀,向苍穹呼啸!
我会像麦田里的守望者,看着你们,然后像一个顽皮的孩子,在浪花漫过的嬉戏的沙滩上,捡起那些金沙珠砾,永远珍藏在心田上。当然,我也不能忘记自己也在旅途。
我在初三时总是因为一些现在看起来很幼稚的原因而当着别人的面哭泣,现在回忆起来真的觉得很不争气很丢脸,让别人瞧不起。同时让电话那端的母亲很担心,母亲在一次责骂中说出了她的感受,我才明白自己的不懂事。上了高中我就开始忍着,不让那讨厌的液体决堤,无论是考试还是其它。然而当爸爸到外地去时,我中午躺在床上莫明的哭泣着,也许真的,事物一旦有了距离或是消逝,我们才懂得珍惜,才会认真地观察周遭的种种,一个人想要寻求幸福的真谛,智者让他手捧着一碗油,然后到街上走一圈,不能让油洒出来,回来后油没有洒,智者问:"街上热闹吗,有什么新鲜的东西吗?""我不知道,我只管瞅着碗了。""那你再走一次。"于是,他又走了一趟,回来后,他兴高采烈的说:"街上可真热闹呀......"智者指着碗,他才意识到油只剩了一个碗底。"这就是幸福的真谛。"
我们本身处在幸福的乐园,良好的环境,而往往被某些苦累或其他原因遮住双眼,忽视了叶子背后的青翠,无论是对父母,对生活,对学习,一切的一切都需要我们去珍视去珍惜。在这无声的拮据的岁月里,高三的我们更应该慎读岁月,我也同样会携着我的金沙珠砾,去选择在这个冬季出发,千沟万壑,白云苍狗,我也会吹起号角,引领生命向前走。鲜嫩的阳光铺展在那厚重的金沙珠砾,有了这一束火热的光亮,我不再孤独!
玩玻璃珠作文(8)
星期六上午,隔壁的乐乐来找我玩弹玻璃球,在妈妈的允许下,我欣然前往。
我们选好了一个地点,摆起了一个大三角,然后划拳决定谁先弹,结果我羸了。第一局开始了,我的玻璃球气势光汹地杀向主玻璃球,谁知我的玻璃球和主玻璃球靠在了一起,没有弹动主玻璃球。该对方出手了,他用力一弹,糟糕,他比我还惨,连主玻璃球的边都没有碰到。第一局我们弹了平局,第二局开始了,我没有像上次那样胡乱地弹,而是吸取教训,认真瞄准,猛地一弹,耶!我弹中了!我羸了!
第二局结束了,我们刚准备开始第三局,可是还是没开始呢!爸爸就叫我回家了,我只好依依不舍地回到了家。
玻璃球真是太好玩了,让我玩的开心,体会到胜利的喜悦,我下次要是有机会一定还要玩弹玻璃球。
玩玻璃珠作文(9)
我正津津有味地看着电视,老爸突然叫了一声:哎呀,下雨了!他拿了把伞,唉,真不巧!我出去有点事,马上回来!
我朝窗外看了看,确实,下得还有点大。站在阳台上整理衣物的妈妈也看了看外面,咦,这不像雨啊!外面的衣架上积了一层冰珠!我听了最后两个字儿,就急忙跑到阳台上,打开窗,想看个究竟。刚一开窗,一股寒风就溜进了衣服里,还真冷!这球球到底是什么?圆溜溜的,像荷氏冰球糖的缩小版。这球纯透明,挺可爱的!我伸出右手,用食指把冰球按在衣架上,没过几秒,秋在食指的温度下化了,成了水,再也找不着了。我看见一颗比较大的冰珠,像按住它,可它顺着食指的边滑掉了,真狡猾!在我玩着冰珠的时光里,这冰珠在草地、车顶、房顶、路面上积了薄薄的一层,雪白雪白,一点儿也不透明!老妈让我下去拿报纸,很不情愿,但还是去了。哦!草地上的是一层冰!我还认为是雪呢!可用脚一踩,发出了冰破碎的声音!冰珠虽然是冷冷的,但它带给了我久违的乐趣!玩玻璃珠作文(10)
初中作文频道小编[、澈︶ㄣ落]今天给大家整理了《小小玻璃珠》的优秀作文,这篇小小玻璃珠共有250字,是一篇很优秀的原创作文,这篇小小玻璃珠很值得大家参考和学习。
小时候,我和小伙伴们最爱玩玻璃珠了,那时我们简称它为玻珠,玻璃珠其实有三种名称:第一个是玻璃珠,第二个是弹珠,第三是玩跳棋用的;玻璃珠分两种:一种是全色没有其他颜色混合的,还有一种是透明中间有一个小东西;我们那时只要全色的,我也不知道为什么不要透明的。
我们很爱拿它放在地上弹,每一次玩都玩很久,每一次玩我们的手都是灰尘,每一次玩那块地就会变得干净;我们还拿来赌纸牌用玻璃珠当钱用,那时的玻璃珠价格才是一块钱四个,那小小的玻璃珠便可以让我们嗨一天。
今天我在我的乱书桌上找到一颗玻璃珠,便让我想起我快乐的童年。
初三:音乐书生
玩玻璃珠作文(11)
小女孩珠珠是一个胖胖的、矮矮的可爱型的小姑娘。她有一只可爱的小狗,叫豆豆,豆豆是一只小京巴,珠珠用红色的丝带,给豆豆扎了一个小辫子,豆豆很喜欢这个小辫子,经常想舔到这个小辫子,所以,豆豆就围着自己转,转晕了,就趴在地上不起来,珠珠经常笑的在地毯上打滚。
一天,豆豆向往常一样,想舔到那个小辫子,可是,当它转晕的时候、趴在地上不起来的时候,它看见珠珠没有注意它,而在和他们家的新成员:兔子红桃在玩,豆豆伤心极了,它慢慢的钻会自己是房间,无精打采的趴着,吃着自己的饭菜,夜里,豆豆要施行它的计划。夜深人静了,豆豆伤心的走出珠珠的家门,它希望珠珠能找到它,它要去它的故乡:XXX垃圾场。
第二天,珠珠要带豆豆去溜达溜达,可她的一声尖叫,惊醒了珠珠的爸爸妈妈:“呜呜…豆豆…不…不见了!”他们很着急,妈妈想到说:“一定是去XXX垃圾场了!”他们急忙开车去寻找豆豆,到了XXX垃圾场,突然听到:“汪汪…”“是豆豆!”珠珠尖叫,她急忙下车找豆豆。终于,在一个垃圾箱前,找到了。“豆豆~~”珠珠哭着跑去“汪汪~”豆豆也跑过来,主人小狗终于团圆了!“呜呜,我再也不要离开你了!”“汪汪…”爸爸妈妈也抹去了眼边的泪水。
玩玻璃珠作文(12)
筷子是中国人特有的工具,今天我们就来玩用筷子夹玻璃珠。
我们先观察道具,有四个小杯子和两双筷子,还有几十颗玻璃珠。玻璃珠小小的像一颗颗小珍珠,他们五光十色美丽极了。接下来介绍规则,规则很简单,每人面前放两个杯子,依次从一个杯子夹到另一个杯子,然后往后传,哪一组先传完,哪一组胜利。
比赛正式开始,同学们又紧张又着急,真害怕自己的队伍输了比赛。只见有些同学的动作又快又稳,有些的动作却慢吞吞的,还有些动作手抖个不停,把珠子都抖出去了。选手们有的也失误了,玻璃珠子掉下了桌子,引得大家惊叹连连,此时的教室真是热闹非凡呀!
镜头转向观众,只见观众的神情也跟着比赛紧张了起来,他们想知道最后的赢家是哪一组。观众们握紧了拳头,挥舞着双手给自己的队伍喊加油,却给别人的队伍喊漏油!
比赛结束了,经过这次比赛,我明白这是夹玻璃珠子可以锻炼了我们的动手能力,还让我们明白友谊第一,比赛第二。
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