小学生日记
2023-12-16 小学生日记小学生日记(收藏十一篇)。
本文将详细介绍与“小学生日记”相关的知识,并提供了一些书写范文的注意事项。在动笔之前,我们不可避免地要借鉴范文的写作方式。正确的写作架构是取得成功的重要基础,我们应该认真学习并不断运用。相信这些内容会给你带来一些启发!
小学生日记 篇1
9月25日 星期日 晴
今天,下午第一节课是英语课,我们知道明天上午第四节课就要听课了,我们很激动,我们做了充足的准备。
下午第一节课,是英语课上我们练了英语歌,读了英语句子,还画了地图,抄了句子,我们在电脑上听了英语录音,在电脑上看了句子读了句子,把句字读熟,为了明天上午第四节课的听课,我们已经做了两节课的准备了,我们一定要把明天的那节课上好,不要把我们的准备白费了,我们学英语歌的时候认认真真的记准了句子,我们记完句字又开始记动作了,动作很好记,就是几个动作而已。
我们一定要把明天的那节课上好。
小学生日记 篇2
每个人都有做错事的时候,做错事并不坏,怀的是做错事不承认。
星期天,我的几个朋友来到我家玩。我想和朋友们玩“摸瞎子”的游戏。朋友们也答应了。
开始玩了,“石头剪刀布”,咳!我就是那个倒霉的瞎子。由于我蒙上了布的关系。我左冲右撞的,一不小心把妈妈心爱的花瓶给打碎了。
朋友们都走了。我的心里忐忑不安。妈妈回来了。我想:“还是把实情告诉妈妈吧!”我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈原谅了我并说:“做错了事要勇于承认!”
小学生日记 篇3
今天爸爸带我去菜市场。到了菜市场,这里的人人来人往,真热闹。这里卖的菜好多种呀,有西红柿、芹菜、白菜、猪肉、鱼等等,特别是卖鱼的生意特好,我想是鱼的营养丰富吧。大盆子里的黄鳝身子又长又软,像蛇一样游来游去,吓得我直往后退。还有那卖辣椒的,刚走到它前头就闻到一股辣的味道,呛得我直打喷嚏。菜市场里的菜可真丰富啊!
小学生日记 篇4
每个人的肚子上都长着一个凹进去的小坑,由于它长的像眼睛,人们就称它为“肚脐眼”,你注意过这个小小的肚脐眼吗?你嫌弃过这个小坑难看过吗?我曾嫌弃过它,不过今天我了解它的历史,我再也不望恩负义了。
当我们还在妈妈肚子里的时候,我们便已经有了这个肚脐眼了,不过当时还多一根脐带,这根脐带就是帮我们输送“食物”的,我们就像监狱里的犯人,等着狱卒送东西,而这个狱卒就是脐带,虽然我们那时都已经长有嘴巴,但是却不能够吃饭,那时如果真的不进食我们也同样会“饿死”,而我们现在称的“肚脐眼”就帮了我们,因为我们的脐带是和妈妈连在一起的,它就帮助我们把营养送进我们的肚子,那根脐带就像草的茎,把营养输进了我们的肚子,让我们在妈妈的肚子里成长。可我们现在的脐带怎么没有了呢?只留下一个光秃秃的肚脐眼坑,原来我们一出生后就被医生给剪掉了,因为他已经没用了
小学生日记 篇5
早上,我很早就起来了。跑了早操后,吃了早饭,歇了会儿,到了操场。今天教官教的是军体拳。教官告诉我们,先稍息,当他说军体拳的时候在立正;接着,教官再说格斗准备,我们在他说后,要把右脚下向右跨一步,同时,双手握拳,左手~~~~~右手~~~~~我们按照教官说的做,很快就学会了前6动。
下午,我们复习了上午学的军体拳,之后,女生先去洗澡,男生在操场练习。饭后,男生去洗澡,女生在宿舍歇息。
晚上,在男生洗完澡后,集体一起去看电影,名字叫《地道战》。因为累的原因,所以睡着了。
今天的确很累,不过学了军体拳,挺好玩的!
小学生日记 篇6
老妈买了两支牙膏,赠送了一个牙刷杯,这个绿色的杯子很有创意,用有趣的的字体写着“实力躺赢”这几个大字,下面还画了一个懒散的蛋黄哥,躺在第一名的台阶上。挺有趣的画面,很好玩,用这个杯子就好像抱着佛脚沾光一样,每天早上我都能被这个杯子激励,刷完牙后就开始努力,希望有一天能真正地实力躺赢。
这个可爱的牙刷杯系列一共有四个杯子,分别是颜值爆蛋、天降巨富、实力躺赢和锦鲤附体,这种牙刷杯不仅颜值高,也很有激励作用,祝我有一天能成为真正的人生赢家吧。
小学生日记 篇7
在回家的路上我问妈妈水果拼盘是什么?妈妈告诉我:“用水果拼出来各种各样的图形放在盘子里,就是水果拼盘”。
回家后我用桔子、猕猴桃、香蕉做了一棵“椰子树”,妈妈告诉我要把它的叶子放的密一点,这样才好看。我还做了“小鱼”拼盘,它们在水里快活地游来游去,“小鱼”是我用葡萄做的,而且用蒜苗做了水草。我还用火龙果、桔子、葡萄、香蕉、猕猴桃切成片,做成了一个“千层蛋糕”,我感觉我做的很好,下次我要做出更有创意的拼盘。
小学生日记 篇8
前天我坐高铁到北京玩。人在郑州东站,买好了票,买了票,以后我们去坐高铁了。我等了好长时间高铁才开走,我坐在窗户旁边。我一看窗户外边我感觉自己像飞起来了一样。因为高铁的速度很快,我问爸爸中国的高铁最多能达到每小时多少公里?爸爸说每小时大概800多公里。坐高铁的时候我又吃了薯片,到站了。爸爸坐公交车去酒店,我问爸爸是什么酒店?爸爸说是速8酒店晚上的时候爸爸让我去洗澡,有洗发水、淋浴露、香皂、牙刷丶牙膏,洗完澡,我看了一会儿电视。看着我就睡着了。
小学生日记 篇9
今天,我养的蚕宝宝已经有大约2厘米长了。它的身体圆滚滚的,两侧有小黑点,尾巴上还一个类似小刺的东西。
通过观察,我发现蚕宝宝吃东西的样子特别有趣,它首先爬到桑叶上去,然后寻找叶子的边缘才开始吃。我还发现它是呈半圆形吃的,而且都是从左到右,非常有规律。并且它从来都不吃较厚实的叶脉部分。
我还发现,蚕宝宝爬在手上的感觉痒痒的,今天,我出于好奇,把一条大一点的蚕宝宝放在手上,结果,蚕宝宝爬来爬去,弄得我非常得痒,另外,我发现当我将蚕宝宝从手上拿下来的时候,感觉它好像把丝吐在了我的手掌上面,有点粘连的感觉。
还有,我发现蚕宝宝前面有3对小一点的脚,后面有5对大一点的脚,加起来一共有8对脚。
今天,我就观察到这里了,希望我的蚕宝宝能快快长大。
小学生日记 篇10
今天,我在和妈妈在吵架,起因是因为我昨天背书背给我的朋友赵嘉琪,他听了说:“可以了。”我一听,可高兴了。可是今天。我在和赵家琪一起玩的时候,妈妈对我昨天你背书我不放心,我来听你背。我一听不由自主的背书起来。听完,妈妈说了,这次我背书背得有错误,重背,我一听,可来起了,不过,我一会就不气,因为妈妈把我错误的指了出来,我才和和气气地背好书了。我了解到了每个人都有错误,不是完美的。
小学生日记 篇11
早晨,我早早起了床,刷牙洗脸完便下楼吃早餐,今天的早餐说我最爱吃的荷包蛋和三明治,我不由得食欲大增。妈妈在一旁说:“慢点吃,没人跟你抢。”我说:“妈妈,你不去当厨师怪可惜的,你厨艺那么好。”妈妈在一旁叹气说:“厨师挺好的,不过每天累死累活的。”吃完早餐我便带晨晨出去玩了,晨晨是一只可爱的小猫咪。
来到公园,小蕊和小月在凉亭等我了,我抱着晨晨向她们走去。小蕊指着猫说:“这只猫好可爱啊!能让我抱抱吗?”我说:“可以。”小蕊从我怀里抱走了猫,晨晨在小蕊怀里似乎很不愿意,立刻从小蕊的怀里跳了下来。小月在一旁说:“看来小猫很不喜欢你呢!”小月抱起了小猫,小猫在小月怀里似乎很享受。小蕊嘟嘟嘴说:“不喜欢就不喜欢。”接着小蕊气走了,小蕊被一块石头绊倒了。晨晨从小月怀里跳下来,走到小蕊那里。小蕊不满地说:“你是来看我笑话的吧。”晨晨喵了几声。我把小蕊扶起来,小蕊的膝盖流血了。小月说:“到我家来吧,我家有医药箱,我经常处理这些小伤口。”小蕊点点头。
我们来到小月家,小月带小蕊去包扎伤口了,而我在参观小月的家。小月家里还有游泳池唉,下次一定要小月教我游泳。突然一只小狗跑到我脚下,着实吓了我一跳。我在想:哪里来的小狗啊!不会是小月的宠物吧。我把小狗带到小月的房间,问“这只小狗是你的吗?小月。”小月一边帮小蕊包扎伤口一边说:“这是我前几天在路边捡的一只小狗,我见它受伤了,便带回家了,现在看来它好得差不多了。”小狗突然扑向小蕊,吐出舌头舔舔小蕊的脸颊。我抱着晨晨说:“看来这只狗很喜欢你呢!小蕊。”小蕊骄傲地说:“那是。”小蕊跟小狗相处得特别融洽。
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小学生感恩演讲稿(通用十一篇)
拼命努力从不停歇,不管何时都是新的起点,特别是在需要发表演讲的场合。准备演讲稿也是对演讲语言和表达方式的调整和改进,演讲稿应该有条理,能够让听众更全面地了解演讲的内容。希望这篇"小学生感恩演讲稿"能够帮助您解决问题,感谢您阅读完这篇文章,请相信这是一篇与您重要主题相关的好文章!
小学生感恩演讲稿【篇1】
【范文引语】感恩的心,感谢有你。每当这美妙的旋律响起,我的心总是荡漾。在我成长的过程中,我要感谢我的父母,感谢我的老师,感谢给我们提供食物的农民伯伯,我还要感谢建造房屋的工人叔叔们。
作者为大家整理的《小学生关于感恩的演讲稿》,希望对大家有所帮助!
篇一同学们,老师们,大家好:
今天我为大家演讲的题目是《感恩的心》。
“感恩的心,感谢有你。”每当这美妙的旋律响起,我的心总是荡漾。在我成长的路程中,我要感谢我的父母,感谢我的老师,感谢给我们提供食物的农民伯伯,我还要感谢建造房屋的工人叔叔们。
飞叶是树木对大地滋养的感激之情;乌鸦的反哺是孩子们对父母仁慈的回报。
生活在一个快乐的日子里,我的思绪总是飞得很远。我记得我五岁的时候,我的体质很差,经常感冒发烧,而且大多数都是在半夜。每当我一发烧,母亲就连忙起床,衣服也顾不上披一件就赶快找出药让我服下,然后坐在我的身边,用棉球蘸点酒精擦我的额头、手心等处,每隔两分钟擦一次,每隔十五分钟检查一次体温,就这样直到我的烧退了一点您才安心躺下,而这时天也快亮了。
第二天一早您又背着我去医院。看着你疲惫的脸和红红的眼睛,我感到很难过。为此,我要感谢你,妈妈,给了我生命。
谢谢你对我的关心和照顾。
感恩不仅是一种美好的情感,更是一种对责任的承诺和对道德的承诺。
亲爱的同学们,当你吃到美味的时物时,你会感激父母的无私关怀吗?当你坐在舒适的教室里时,你是否欣赏老师们的辛勤耕耘?当你在舞台上取得成功时,你是否感谢你朋友的支持?
请不要吝啬自己的感恩之情,当你得到亲人或朋友的关爱的时候,你至少可以真诚地说一声“谢谢”,报之以诚挚的笑脸;当别人需要帮助和支持时,你也可以以宽容的态度伸出温暖的手。因为,心是感恩的,会珍惜拥有,珍惜幸福。
“感恩的心,感谢有你。”愿这美好的旋律永远飘荡我们每个人的心中。
篇二尊敬的各位家长、老师们,同学们:
大家好!
今天,我在这里谈论:学会感恩。
感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。
感谢老师和学生的支持和关爱,感谢学校给的机会,感谢妈妈的培养,感谢我自己的努力。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。
感谢您的父母给您的生命并抚养您;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;谢谢朋友们,他们让你感受到了世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进娶努力。
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩是一种心态、一种品质、一种艺术。
感恩是乐观。谢谢你的困难,谢谢你的挫折,是不是乐观?感谢对手,感谢敌人,是不是很乐观?
对于一些我们不太喜欢的人和事,试着想想它积极的一面,想想它对我们的好处,然后感谢它,不是很乐观吗?所以感恩是一种乐观的态度。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多,我们感谢他,他可能会帮助我们更多。
怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。因此,感恩是一种礼貌品质。
感恩是画笔。学会感恩,生活才会精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。
因此,感恩是一门艺术。
有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这提醒我们要有一颗感恩的心。
永远感恩,我们会更加感恩,并想到那些对我们友善却不回去的人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和快乐。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。
常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我也会同样珍惜。”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切。
感恩是我们生命中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
亲爱的老师和学生们,我今天演讲的主题是学会感恩。
当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这提醒我们要有一颗感恩的心。
只有怀着一颗感恩的心,我们才能更懂得尊重。尊重生命、劳动和创造。
你听说过一个男人向树道歉的故事吗?你听说过所有的汽车为狗让路的故事吗?这些真实的故事被人们对生命的热爱和对生命的尊重所感动。
当我们每天享受清洁的环境时,我们应该感谢那些清洁工人;当我们搬进新房子时,我们应该感谢那些建筑工人;当我们出行,要感谢司机……懂得感谢,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。怀有一颗感恩的心,才更能体会到自己的职责。在现代社会,每个人都有自己的责任和价值。
有一颗感恩的心,就是以慷慨的态度勇敢地面对生活。一个人应该学会感恩,对生活有一颗感恩的心,这样的心才能真正幸福。
高尔基曾说过:“我们应该赞美她们——妇女,也就是母亲,整个世界都是她们乳汁养育起来的……没有母亲,既没有诗人,也就没有爱”。是的,女性是伟大的,她们含辛茹苦地孕育生命,把人类最伟大的母爱献给下一代。
相信大家都一定看过一则公益广告,一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后,还为婆婆打好洗脚水,为婆婆洗脚,当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时,自己也打好了洗脚水,一簸一簸的端到妈妈的面前说:“妈妈我也为你洗脚”。这一幕真的很感人,也让人深思。我们这么大了,为妈妈做了什么?
我们中有多少人能记得母亲的生日?母亲最喜欢吃的东西?母亲的鞋码?
这些看似微不足到的事情,说明我们是否孝顺母亲。
感恩父母,感恩老师,感恩从自己身边走过的人,在自己身边停留过的人,感谢生活,感谢得到和失去的一切,我的朋友们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们感恩地对待我们的生活!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
小学生感恩演讲稿【篇2】
演讲发言参考范本
撰写人部门
时间再见了,母校
我的母校是一所区重点小学,再过两个月,离别的大门就将开启了,我将告别美丽的校园、和蔼可亲的老师、纯真友爱的同学。
每每想起即将离开的一幕,校园的一草一木,老师站在讲台上讲课、同学们一起学习、玩耍的情景又浮现在眼前,一切都恍如昨日,牢牢地铭刻在心上。
母校环境整洁优美,教学设施先进,为我们的健康成长创造了良好的氛围。走进校门,映入眼帘的是在郁郁葱葱的翠竹环抱下的一块花岗岩巨石上“知礼”两个红色的草体大字,依偎在其边上的几块小石头上分别用甲骨文、篆体、隶书、魏体刻着“知礼”二字,告诫我们“不知礼、无以立”,勉励我们从进入校门的那一天起,做一个“知礼”之人;校园里,绿树成荫,鸟儿歌唱,花儿终年芬芳。一大早,操场角落树林里的鸟儿,声音清脆,仿佛在和我们一起读书;干净、整洁的室外操场,留下了我们早操、体育课、群体课时锻炼和游戏的身影,升国旗时洪亮的国歌声还在耳边回响;宽敞明亮、功能齐全的“风雨”室内操场在阴雨雪天上体育课时,为我们遮风避雨。电脑教室、自然、艺术、合唱教室、舞蹈教室培养和锻炼了我们更广泛的兴趣和爱好。
母校的老师,如慈母、严父,努力培养和引导我在知识的海洋中遨游。一年级的时候,刚从幼儿园进小学,不少同学学习、生活习惯一时都不能适应,老师耐心的帮助鼓励,让我们很快适应学校生活。同学生病了,总是安慰同学安心休息养病,回到学校却又忙着给同学补课。
记得四年级我的英语学习成绩一直上不去,老师耐心的帮助我,并在全班同学面前多次的鼓励我说:“你一定行”,期末考试时我以班级第二名的成绩赢得全班同学热烈的掌声。我们母校的学生团结、友好、集体、积极。
当我有缺点时,学生们无情地向我指出;在同学成绩下降时,得到的是不是白眼相遇,而是大家温暖热情的帮助;班级体育竞赛、春游等集体活动齐心协力,精心准备,捐赠等公益活动积极参与;课后,教室里充满了笑声。
母校给了我美好的童年,夯实了人生的起步的基础,无论我走到**,我都会在心底深处把您珍藏。
再见了,亲爱的母校! 。
小学生感恩演讲稿【篇3】
下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的'成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心点亮童心,用汗水浇灌知识,用人格塑造灵魂,用希望去点燃心中不灭的梦想。
老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。最后,再次祝全体老师们:家庭幸福!工作顺利!身体健康!祝全体同学们:天天开心!快乐学习!快乐成长!
小学生感恩演讲稿【篇4】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“世上只有妈妈好”、“一生要强的爸爸,我能为你做些什么,微不足道的关心收下吧”……每当我哼起这几首歌时,脑海总会浮现那年生病时的情景……
我不知道那一年我为什么发烧。我很不舒服在床上打滚,只是为了减轻一些疼痛。爸爸妈妈回来见我不舒服,什么也没说,就立刻把我送到医院。
那时是晚上,比较少车。爸妈急得把我推上了出租车。而那时爸爸妈妈都没吃晚饭。在出租车上,我吃爸爸买的面包,而我的父母还饿着。
我住院了,爸爸妈妈见我烧退了,心里的那块石头应该放下了吧,我想。
在我住院的日子里,我妈妈照顾我。虽然不见爸爸,但是爸爸来看我时,总会带来一些慰问品。我在妈妈的照料下和爸爸的无声关爱下渐渐**。
我出院了,而爸爸妈妈还无微不至地照顾我,怕我再次发烧。而爸爸妈妈却苍老、疲惫了许多。
人人都说,世上只有妈妈好。他们都忽视了父爱的深沉和严厉。父爱和母爱在这个世界上是不可或缺的。
不管他是严厉的还是鼓励的,对我们来说都是温暖的东西。父爱和母爱一直是保护我们的小巷。无论他们是怎样的。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己······”感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统。作为中学生,我们应该永远心存感激。
首先,我们应该感谢我们的父母。父母为子女撑起了一片爱的天空,当你受伤时、哭泣时、忧郁时、难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱,这便是他们的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能让他们感到欣慰,这就够了。
我记得央视曾经播出过一则感人的广告:一个大眼睛的小男孩,艰难地端着一盆水,天真地对妈妈说:妈妈,洗脚!
就是这样的一部广告时至今日,仍在热播,动人的原因,不是演员当红,而是它的感情动人心腑,不知感染了多少天下的有情人。很多人为其流泪,不只是为了可爱的男孩,也为了那一份至深的爱,和发自内心的感恩。这样的事情,每个人都可以做,但是很少有人不想做。
试问:“你们的感恩在**?”
其次是我们的老师。老师就像一支红烛,融化了我们心灵的冰河,走近我们的心灵,让我们远离孤独。她对我们的爱,温柔,温柔,像茉莉花,散发着清香。
师爱,无私揭示平凡,也蕴涵着一些伟大。它就像一股暖流,渗入我们的心;就像一个**,帮助我们孤独的心找到回家的路;像春风,给我们温暖和温暖。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支粉笔就是他们的犁;三尺讲台,是他们奉献的战场。
他们的幸福,是桃李满天下,是学生唤他的一声“老师”。试问:“你们的感恩在**?
”还有就是我们身边的朋友。他们给我们友谊和爱:当你在生活中遇到困难时,他会毫不犹豫地伸出援助之手;当你失败时,他会来安慰你,让你振作起来;当你成功时,他会赞美你,鼓励你,与你分享成功的喜悦。
试问:“你们的感恩在**?”
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己······”感恩,充实着我们的生活;感恩,塑造着我们的心灵;感恩,是世界变得美丽;感恩,是我们拥有爱心。让我们怀着感恩的心,感谢生活中的每一点!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生感恩的心演讲稿(二)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
落叶在空中轻盈地飘着,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养他的大地的感恩;鱼在水里游得很快,吐出一句感恩的话,这是鱼对丰富自己的水的感恩之情。孩子甜蜜地依偎在父母怀里,描绘出一幅感恩的画面,那就是孩子对养育他的父母的感恩
俗话说“滴水之恩,涌泉相报”。而父母给予我们的,岂是几滴水就能匆匆概括?从我们的出生,到今天的青春飞扬,父母的付出远远高于高山,比大海还要深。
或许我们不曾留意,在与父母不经意的顶嘴后,他们眼眸深处的丝丝战栗;在与父母匆忙的告别后,他们眼眸深处的浓浓不舍;在与父母轻松的谈天后,他们眼眸深处的款款笑意。恰恰是这些无意识的忽略,使得我们幸福沐浴在阳光中的同时,只顾着眼于脚下,却不曾看天,目睹太阳的辛酸,感激太阳赐予我们生机盎然的一切。
其实,世界上所有的父母都像最耀眼的太阳,用最柔和的阳光温暖着我们。面对他们无私地给予,我们应该发自心底地感恩:当父母怀揣工作的疲惫回家时,我们亲手倒的热水会使他们的心情如蜜般得甜;当父母被孤独困住时,我们最灿烂的微笑会给他们无声的鼓励;当父母在外地出差时,我们一声简单的“平安祝福”会使他们觉得,即使寒冬腊月也是如此的温暖如春……而这,正是我们表达感恩最真诚、最朴实的体现。
想想这首诗:我们在爱的阳光下成长。我们滋润着人间的真情长大。
多少次带着幸福感进入梦乡。多少次我带着感动的泪水思考未来。
我父母的皱纹很深。他们给了我他们美丽的青春;
父母的手很厚,给我温暖的阳光;
我父母弯腰,给了我他们的直背。
我父母的眼睛都瞪大了。他们给了我他们明亮的眼睛;
不要忘记感动,忘记说一声“谢谢”。
小学生感恩的心演讲稿(三)
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是:学会感恩。
感恩,是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。
感谢老师和学生的支持和关爱,感谢学校给的机会,感谢妈妈的培养,感谢我自己的努力。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。
感谢您的父母给您的生命并抚养您;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;谢谢朋友们,他们让你感受到了世界的温暖;多亏了你的对手,他们让你不断进取,努力工作。
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩是一种心态、一种品质、一种艺术。
感恩是乐观。谢谢你的困难,谢谢你的挫折,是不是乐观?感谢对手,感谢敌人,是不是很乐观?
对于一些我们不太喜欢的人和事,试着想想它积极的一面,想想它对我们的好处,然后感谢它,不是很乐观吗?所以感恩是一种乐观的态度。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多,我们感谢他,他可能会帮助我们更多。
怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。因此,感恩是一种礼貌品质。
有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这提醒我们要有一颗感恩的心。
永远感恩,我们会更加感恩,并想到那些对我们友善却不回去的人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和快乐。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。
常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
感恩是我们生命中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
小学生感恩的心演讲稿(四)
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是“感恩的心”。
感恩是一种美德,是一种历史悠久的精神遗产。它的源头是爱如溪流般流淌。回忆历史,我们总是被这样的故事所感动:
古代孟母,为了儿子能够成大业,不惜三次迁居,为后人留下了“孟母三迁”的佳话。近代,著名抗日将领马敬斋的母亲,她**后,面对日本人的威胁,毫不畏惧,毅然让儿子继续抗日,随后绝食而死。
我的母亲是平凡的,但正是她在微风拂面的早晨给了我无与伦比的生命;是她给了我在人生道路上前进的力量;是她在我沮丧的时候给了我信心;又是她,在我骄傲自满时教会了我谦逊。辛苦虽然夺走了她美妙的歌喉,可她的每句话都是我心中的金言绝韵,是母亲用自己付出的行动告诉了我一个最平凡的道理:爱是无私的奉献。
现在的我已懂得:感恩,是心与心的撞击,它可以迸发出爱的火花,我真诚的希望天下儿女都有一颗感恩的心。
谢谢大家!
小学生感恩的心演讲稿(五)
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是:学会感恩。
感恩,是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。
感谢老师和学生的支持和关爱,感谢学校给的机会,感谢妈妈的培养,感谢我自己的努力。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。
感谢您的父母给您的生命并抚养您;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;谢谢朋友们,他们让你感受到了世界的温暖;多亏了你的对手,他们让你不断进取,努力工作。
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩是一种心态、一种品质、一种艺术。
感恩是乐观。谢谢你的困难,谢谢你的挫折,是不是乐观?感谢对手,感谢敌人,是不是很乐观?
对于一些我们不太喜欢的人和事,试着想想它积极的一面,想想它对我们的好处,然后感谢它,不是很乐观吗?所以感恩是一种乐观的态度。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多,我们感谢他,他可能会帮助我们更多。
怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。因此,感恩是一种礼貌品质。
有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这提醒我们要有一颗感恩的心。
永远感恩,我们会更加感恩,并想到那些对我们友善却不回去的人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和快乐。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。
常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
感恩是我们生命中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
小学生感恩演讲稿【篇5】
尊敬的领导人,老师和学生
大家下午好
今天我演讲的话题是"孝敬父母
感恩报恩",在演讲之前呢!我先问大家一个问题?大家说好不好?大家说好同学们,在你们踏入家门的第一步想到的人是谁呢?大家说妈妈
对了,妈妈,一个无比亲切的称呼,母爱,一个蕴含了无限感动的词汇在这个世界上,惟有母亲对孩子的爱是最真挚,最无私的
花谢草。草的绿色衬托出花的美丽。
草感谢大树,大树庇护所带来草油的生长。
树木感谢土壤,肥沃的土壤让树木生长。
人们应该有一颗感恩的心,父母,亲人和整个世界。
虽然我的父母不优秀,没有崇高的事业,但他们关心我,爱我。
并不是三言两语就讲的清楚的
记得8岁那年,在一个异常漆黑寒冷的冬夜我突然发高烧了爸爸妈妈见了,急匆匆的帮我穿好衣裳,把我背着向医院走去,路那样长,又那样难走爸爸妈妈仍然坚持着,到了医院,爸爸妈妈气喘吁吁的对医生说救救我的女儿第二天早晨,我才脱离危险,我睁开眼睛一看,爸爸妈妈竟然为了照顾我,一夜都没有睡觉,我情不自禁的流下了眼泪
以后,我学习更加努力了,因为我要用我的成绩回报父母,父母为我付出的一切一切我将百倍的向他们回报
我的演讲完毕,谢谢大家
【小学生关于感恩父母演讲稿】
敬爱的老师,亲爱的同学们
大家好!
我是五1班的,今天我演讲的题目是《感恩父母》。
先提一个简单的问题我们从**来?大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。
是的,十年前的一天,我们的父母含着泪水和幸福的微笑欢迎我们。
因此,我们有了生活,有机会在这个五彩缤纷的世界里享受生活的快乐和幸福。
回眸细想,我们一直沐浴在父母的爱河里当我们第一次喊爸爸妈妈的时候,第一次独立迈开一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候……是父母在身边悉心地教导我们。
小学生感恩演讲稿【篇6】
尊敬的老师们:
您们好老师们你们知道?你们被称为园丁辛勤培育着我们使我们不断健康成长而且我发现你们都有一些共同的特点:
一、你们任劳任怨呕心沥血想方设法地培育我们这些祖国幼苗
2、 无论是优生还是差生,他们都充满爱心,从不偏袒优生,歧视差生,使每一个学生都能不断进步,取得成功
3、 当我们生病时,你总是那么冷暖
5、 女教师不是我们的母亲,但她们比那些对我们总是那么好的母亲要好
老师们,这太好了,没有你我们无法成长。我们爱你。你是我们心中尊敬的人
最后我代表你们的学生说声“谢谢”
学会“感恩”“请”;在接受了别的小朋友的帮助时应该对别人说“谢谢”;不小心弄坏了别人的东西时应该及时和别人说“对不起”:“谢谢你你帮小朋友捡积木你真有爱心”一声谢谢给了他们是心理的满足和温暖也提示其他的小朋友向他学习
幼儿的心地就是一亩良田种什么种子开什么花结什么果只有种下善良的种子通过我们大家每天辛勤地去浇灌、管理才能长出好的果实我们应该用用爱来回报这个世界应该去帮助更多的人让他们感到温暖和力量,
感恩是每个人都应该具有的基本道德准则也是做人最基本的修养“
进行感恩教育必须将它与爱心教育、、亲戚朋友及其子女、、帮助、关爱表示感谢给别人添了麻烦时要表示道歉等等再如医院里给孩子看病的医生、
现在的普遍现象是孩子是家中的“霸王”
而孩子却心安理得竟没有一声“谢谢“;孩子大小便在身上了老师毫无怨言地帮孩子换上干净的衣服孩子却认为理所当然没有任何表示;……从以上事例不难看出有些孩子对家长、“感恩”学会“感恩”;后者的孩子小、不懂事、不理解其实这不就是孩子
们是否懂得感恩?:让孩子为辛苦了一天的父母捶捶背帮口渴的爸爸、妈妈倒杯水为劳累的父母递一条毛巾......让我们的孩子学会感恩懂得感恩吧只有尊重别人别人才会尊重你
“施与受”之间没有受者该有的感恩情怀不禁为之羞愧难道是我们冷漠至此?应该也不是人心都是向善的或许是习惯了习惯了他们的无微不至、习惯了他们的嘘寒问暖、习惯了他们对我们轻声细语、习惯受之坦然更甚至若有不如意我们反而会将心中怒气倾倒在他们身上即便悔之已是莫及抑或有人说:其实我们心中也是很感动啊只是爱你在心口难开但是这份爱不说出来一直埋在心底让别人怎样察觉?
;怕多帮他们洗一次碗洗一件衣;怕只是帮他们捶一次背也会让他们感到温暖“羊羔跪乳”“乌鸦反哺”我们是受者养育之恩无以为报
?;不需要多么贵重那么老师也会为拥有我们这样的学生而感到欣慰;对待朋友我们彼此亲密无间朋友之间互相的信任就是最好的感恩他会因有你这样的一个好兄弟而感到骄傲
要有感恩的行才更能体会到自己的职责在现代社会每个人都有自己的职责、
当我们搬进新房子时,我们要感谢那些建筑工人的真诚感谢,这是甜蜜的;
感谢我们生命中往来的路人让我们懂得淡来淡去才不牵累于心灵;感谢我们生命中所有的师长让我懂得知识的宝贵;感谢我们生命中至亲至密的朋友快乐有你分享悲伤有你倾听感谢有你忙忙碌碌我都不会忘记;感谢我们至真至爱的亲人在岁月途中静静的看护着我们挡风遮雨让我们在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人;感谢有你日日夜夜我们都会留在心里;感谢有叶伴随着我度过每一天至今都未曾忘怀
……最终祝愿大家来年更加辉煌
小学生感恩演讲稿【篇7】
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好。
我叫___,来自__小学一年级二班,我为大家演讲的标题问题是:《感恩母亲》。
有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她,这个人,叫“母亲”;有一种爱,它可以让你随意的索取、享用,却不要你任何的回报。这种爱,叫“母爱”!
母爱是世界上最平凡而又最伟大的情感,她伴我们成长,为我们遮风挡雨,我们一切的荣耀,都来自于这平凡而伟大的母爱。天下的母亲们,需要的不是物质上的知足,而是但愿,自己的子女们,都能有一个好的未来,拥有一颗感恩的心,将来能回报社会。回报关爱自己的人。
我爱我的父母,由于他们为我付出了太多太多!
感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母,没有孝心,不知答谢的人;对老师、同学没有爱心,不知敬重的人;将来能对他的工作单位,对他的国家负,能起什么样的责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人;又怎么能够尽心尽力去,建设祖国的明天呢?
所以让我们从今天开始,从孝敬母亲开始,学会感恩吧!5月13日是母亲节,让我们记住这,天下母亲共同的生日吧,为母亲洗一次脚,为她捶一捶一次背。给母亲一个暖暖的拥抱,一脸感恩的笑脸吧!一句“妈妈,您辛劳了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑脸!
让我们时刻怀着一颗感恩的心,让我们一起成为懂得感恩的人,感谢我们的父母,感谢所有爱我们的人。
小学生感恩演讲稿【篇8】
小学生感恩节演讲稿一:
尊敬的老师们:
您们好。
今天是一年一度的感恩节。对其他人来说,这只是一个普通的节日。但对我来说,这是一个非常重要的节日,因为我实在有太多的话要对这里的老师说。好了,言归正转吧。
老师们,你们知道吗?你们被称为园丁,辛勤培育着我们,使我们不断健康成长,而且我发现你们都有一些共同的特点:
一、你们任劳任怨,呕心沥血,想方设法地培育我们这些祖国幼苗。
2、 无论是优秀学生还是差生都充满爱心,从不偏爱优秀学生,歧视差生,使每一个学生都在不断提高和学习。
三、对成绩不够好的学生更是倍加关爱,无偿地付出,利用课外时间辅导他们,用自己的爱温暖他们的心,使他们变得越来越有自信,成绩不断地进步。
4,当我们生病时,你总是那么冷,请问暖,保重。
5、 虽然女教师不是我们的母亲,但她们比母亲好,对我们总是那么好。
老师们,你们真好。我们的成长离不开你,我们爱你,你在我们心中受到尊重。
最后,我代表你们的学生说声“谢谢”。
小学生感恩节演讲稿二:
学会“感恩”,对于现在的孩子来说尤其重要。如今,孩子已成为每个家庭的中心,孩子的全面发展成为家长们关注的焦点。但在现实生活中,很多家长忽视了孩子的心理健康。
作为幼儿教师,我们不仅要给孩子传授各种知识和学习的方法,教会他们日常生活的自理能力,关心他们的健康成长。我们还应该把对孩子进行感恩教育当成自己光荣的使命和职责,要通过我们辛勤的劳动,使孩子们都拥有一颗感恩的心,培养成为一个心理健康的人。例如,我们引导孩子们以最简单的方式知道如何感恩。
学会使用礼貌用语,如需要别的小朋友帮助时,应该先说声“请”;在接受了别的小朋友的帮助时,应该对别人说“谢谢”;不小心弄坏了别人的东西时,应该及时和别人说“对不起”。在一日的活动,看到幼儿有一点善意的行为,马上给予表扬和鼓励。如果我们发现一个孩子主动拿起地上的积木,我们应该对他说:
“谢谢你!你帮小朋友捡积木,你真有爱心!” 一声谢谢,给了他们是心理的满足和温暖,也提示其他的小朋友向他学习。
小学生感恩演讲稿【篇9】
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我曾经在书上看过这样一段话:生育你的,是父母,所以你要感激他们;呵护你的,是家人,所以你要感激他们:激励你的,是对手,所以你要感激他们;塑造你的,是老师,所以你要感激他们。无论别人对你好、与坏,不都是需要你来感恩吗?
是啊!是父母把我们给带到了这个美丽的世界,让我们得以享受这世界的美好;是父母在我们没有能力保护自己的那段时光,无怨无悔地照顾着我们,他们用自己那并不强壮,但却坚硬、稳固的臂膀,为我们在这残酷无情的社会中撑出了一片无忧无虑的天地。这,难道不值得我们去感恩吗?
感谢你的对手吧!是他们在激励着你永不停歇的前进,是他们在你为取得成功而洋洋得意时,激起你前进的斗志!你可曾发生过这样的事情?当你的对手在某方面上取得了良好的成绩时,你内心中的骄傲、自满竟会在一瞬间消失得无影无踪,而取代的是无止尽的继续奋斗的动力。这,就是你值得感恩他们的原因,因为只要有对手,你就会拥有超越他的动力,而这种动力,则会鞭策着你不断前进、不断努力,直到把对手远远的甩在身后为止。单是这些原因,你的对手就值得你感谢成千上万回。
感谢你的老师吧!是他们教给了你知识,并让你知道如何在这冷漠的社会中存活。都说老师是伟大的,其实说老师是我们的第二个父母也不足为过,试想一下,假如这个世界上没有了老师教给你知识,你该如何在社会上立足?又何谈生存呢?所以,不要为老师的严厉而怨恨老师,他这是在为你好啊!如果你的老师一者都在放纵着你的坏毛病而不顾的话,那么,你非常有权力选择一位新的老师,因为这位老师,根本就不合格!老师教会我们知识,让我们知道如何在社会上立足,这难道不值得我们感恩吗?
所以,从今天起,从现在起,忘掉你以前的那些不愉快,开始学会感恩吧!因为在你身边的所有人甚至是地球上的每一棵花花草草,都值得你去感恩!
谢谢大家!
小学生感恩演讲稿【篇10】
敬爱的老师,亲爱的同学们:
“感恩的心,感谢有你。用我的一生......”当我听到这首歌,就会想起两个人。世界上最珍贵的就是“感恩”这两个字。感恩世界、感恩老师、感恩世上的万事万物。我要感恩这么两个人,他们就是我的父母。
那年冬天,北风呼啸。小树被吹弯了腰,小花和小草被吹得东倒西歪。在一个灯火通明的房子里,躺着这样一个少年。他头上布满豆大的汗珠,神情痛苦,呼吸急促。头上还放着一块冷布,布的周边有这通红的轮廓。腋下的温度计显示着39.5°c。明显看的出来他是发烧了。旁边有两个人,那就是爱他的的父母。他的父母不停地帮少年换布、量温度。可少年似乎的病情没有一点好转,反而好像更加严重了。少年的母亲含着泪抚摸少年的头,少年的呼吸渐渐平缓下来,眼眸渐渐模糊了,便昏昏地睡了。过了许久,少年模模糊糊的听到他的父亲在说,“我看这样不行,必须得把他送到医院去。”少年的母亲点点头。说完,少年的父亲抱起那个少年,走出门口,坐上单车,把少年的手放在他的腰上。那个少年抱住父亲的腰,父亲便骑着车出了小区的门。
寒风任意吹到那位父亲的脸上,父亲时不时的传来咳嗽声。寒风似乎在和那位父亲作对,父亲每前进一步,它就把那位父亲往后拉一步。那位父亲的咳嗽声越来越多,有时还差点将少年从车上摔下来。少年的眼里流出清凉的泪,脸上印出一条很深的泪痕。
到了医院,那位父亲已经累的气喘吁吁,手已被冻僵了,脸也被冻得硬梆梆的。那位少年被医生送进高烧室。随后,那位少年就一直睡在高烧室里,可那位父亲却进了感冒室。
那个少年就是我,那位父亲就是我的爸爸。爸爸为了送我到医院,自己也感冒了。
我要感谢我的父母,是他们才使我的烧退下来。我的生活因为有他们,才多姿多彩。是他们才让我有这聪明的头脑;是他们才让我有这强壮的身体。我感谢他们,也爱他们。
那个少年,永远感恩他的父母
小学生感恩演讲稿【篇11】
您经历风风雨雨,走过了六十年艰辛历程;您经历了许多磨难,迎来了一个个辉煌!
随着时代的发展,人们的生活水平在不断提高,越来越富裕了。以前,人们吃不饱,穿不暖,但现在不仅物质条件提高了,而且精神财富也很充足。您瞧,旧式自行车换成了电动车、摩托车、甚至出现了大量的私驾车,遇到放假时,人们有的在家,或者到饭店家人朋友欢聚一堂,更有的一起出去旅游。现在,我们富裕了,这可得谢谢您和政府啊!
国家发展离不开科学技术,少了科学技术,这个国家就会衰败下去。我国是一个强大的国家,科学发展的速度如火箭一般,也就是因为这个,神五、神六、神七托载着十三亿中华儿女火热激情的心飞上蓝天,飞向太空,飞向宇宙……我坚信:不久的将来,神八,神九等飞船会陆续飞向太空,完成中华民族这光荣而又艰巨的任务。这几次,我看到您笑了,笑得那么灿烂……
,本该是一个欢乐年,吉祥年。但突如其来的雪灾、地震、金融危机等灾难如同噩梦似的,向您悄无声息的袭来。您消瘦了,往日的笑容消失了。但是,中华民族自古以来就是一个不服输的民族。一方有难,八方支援。所谓灾难无情,大爱无边!没有什么能够动摇我们团结互助的爱心,没有什么能够动摇我们战胜灾难的决心。听啊,全国人民赈灾“集结号”已经吹响!看啊,大家踊跃捐款,各地捐赠的物资,救济备用金来了。每人献出一份小小的爱心,您的13亿儿女就是13亿份大大的爱心!我们坚信:在祖国您的阳光照耀下,我们一定能和灾区同伴齐心协力,共度难关!让我们心手相牵、共铸爱的长城!
感恩祖国,祖**亲,您好伟大,我们为有您这样的母亲而骄傲!我永远爱您……
最新小学生日记
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小学生日记(篇1)
中午放学后,我像平常一样去餐厅吃饭,却发生了搞笑的喷饭事件。
到餐厅以后,我来到位置坐下,只听组长一声令下:“开始吃饭。”冯瑞龙听到这句话后狼吞虎咽地吃了起来,其他组员也不甘示弱,津津有味地吃了起来。我不经意的朝右看了一下。咦,林科威还敢说话,哼哼,你死定了。我推了推组长,组长迷茫地看看我。我用眼瞅了瞅林科威,告诉他:“看看林科威在干什么。”组长看了看林科威,脸色立刻变得严肃起来,愤怒地说:“林科威,别说话了。”林科威只得乖答应:“好好好,我不说了。”这下可把我给乐坏了:哈哈哈,林科威,这是你应有的报应。
过了一会,林科威又说了起来。唉,他真是无药可救了,难道吃饭还堵不上他的嘴吗?我把手举起来,装着拿出手榴弹,一拉弦,往林科威那一扔,意思是:再说话,扔个手榴弹炸死你。不料被组长发现,他不但没有生气,反而也装着掏出一颗手榴弹。我想:组长,你也太没创意了。可让我出乎意料的是,他一拉弦,张开“血盆大口”把手榴弹吃到嘴里,用牙嚼碎,一伸脖子咽了下去,然后一撅屁股。这下把我搞的满头雾水,我用力摇了摇头。他解释道:“我刚才吃的是烟雾弹,然后又放出来,臭死你们。”“哈哈哈,嗑…嗑…”我就把刚吃进去的饭全喷到了桌子上。其它同学也都笑得合不拢嘴。
唉,组长,你太有才了。
小学生日记(篇2)
作为一个吃货,我吃过很多美食。以前的日记也有写关于食物的。对吃这方面,我可够资深了。
可吃得太多也是一个问题。我体重110斤,体力一向是我的`短板,短跑不错,冲刺不错,长跑很是问题。记得我与六(1)班的一位同学追逐,跑出50米,体力渐渐不支,微弱的酸麻感从小腿传来。“你输了。”一个人拍住我的肩膀,说道。正是六(1)班的那位同学。我大口地喘着气,看着他,我沉默不语。先喝了口水,再慢慢地走回家。
想着老师教的:跑要大步,腿高抬,脚尖蹬地。说得轻巧,做这一切都需要大量的体力支持。体力是硬伤啊!
跳绳,多么简单的两个字啊!考验的是小腿持久爆发力。跳得快,时限两分钟,次数越多越好。我跳到近一百下时,双腿像灌了铅似的,使不上劲,也跳不高了,老是卡绳。反观其他人,个个健步如飞,神采奕奕。只有我们几个胖子停顿下来,我们不甘示弱也奋力加油,最后也只跳了个125左右的成绩。郑楷同学都跳了175左右的成绩。差得太远了吧!
通过这两件事,我发现我都是输在体力上。这110斤的体重可不是盖的。持久不足,可是我最大的缺点。多努力,我要尝试改变现状,加强自身锻炼。如果这件事需要明天做,最好现在就开始。
小学生日记(篇3)
星期四晴转多云
蠢蠢欲动的心绪早已迫不及待,跃跃欲试的双眼虎视眈眈地望向操作台,到底是什么让我们捉襟见肘的等待,就如预备跳水的鸭子,胸有成竹的抖抖翅膀,犀利的眼神中写满了势在必得。
我们与只有初一时来过的生物实验室久别重逢,心中的喜悦完全无以言表。笨手笨脚的同学格外小心翼翼的碰碰这里,探探那边,强自镇定的同学早已兵荒马乱。
听完老师的讲解,我郑重其事的开始的实验。资料摊开放在手边,时不时如梦初醒的偷偷瞄上两眼。培养液一不小心滴偏,盖玻片怎么用了两片,不是说吸水纸放在一边,为什么镜头里最后空空如也?
在一束光撞入我视野的瞬间,我看到那令人苦苦追寻和梦寐以求的东西,就在那个独一无二的时刻里,我感受到了脉搏似乎突然别具一格的跳动,那种无与伦比的喜悦是最令人满意的成就。
那也许就是,小生命牵动大世界。
小学生日记(篇4)
20xx年12月9日 星期一 晴
今天晚上,吃过晚饭,我来到走廊,看到繁星满天,月亮将银光洒落人间。我邀请爸爸和我来一盘象棋。爸爸爽快地说:“好啊!来就来,我一定能赢!”我不服气地说:“你别小看我!说不定是我赢呢!”说完,我拿出象棋,迅速摆好棋子,这场激烈的“战斗”即将开始。
我用“炮”长驱直入,一下子轰炸到爸爸的地盘。爸爸不甘示弱,立即用“车”和“马”来冲锋陷阵,我冷笑一声,把埋伏在兵后面的两辆“车”横冲直撞,把爸爸的“车”和“马”打得落花流水。爸爸摸摸脑袋,惋惜地说:“哎呀!真没想到啊!”但他又继续冥思苦想,想想出其他计谋来攻击我。我乘胜追击,一举攻破爸爸的“保垒”,把他的“帅”打得屁滚尿流,并大吼一声:“我赢了!耶!”爸爸一愣,随即哈哈大笑,摸着我的脑袋,说:“你这小子还真有两下子!”我也哈哈大笑。
今天下棋真开心!
文章的中心思想,即主题,也有人称为中心或主旨。写文章时确立中心思想的过程就叫做“立意”。
文章的中心思想,是指通过记人、叙事、写景、状物所表现出来的对生活的主要看法,或赞成、或反对、或歌颂、或批评。
在一篇记叙文中,确立中心思想是很重要的。清朝作家姚鼐说过:“诗文美者,命意必善。”中心思想是文章的灵魂,中心思想确立得好,写出的文章才能有神。
文章的中心思想必须做到鲜明和集中。鲜明,指文章的褒贬必须明确,不能含含糊糊;集中,指要将所有的材料有机地组织起来,集中表现一个中心思想。
一篇好的记叙文的.中心思想除了要鲜明、集中之外,还要做到新颖深刻。文章,特别是考场作文,最忌千篇一律。这样的作文,容易是阅卷老师感到乏味,甚至于厌倦,是不会得到太高的分数的。反之,如果在“一律千篇”之中突现一篇立意新颖深刻的文章,即使其他方面不是上等水平,也会得到优良的成绩的。
小学生日记(篇5)
上个学期期末的一个晚上,夜空中的月亮摇身一变,穿上了一件鲜红色的衬衫,吸引了许许多多的人。
虽然“血月”这一自然现象并不罕见,但是,这一次,不仅仅是血月,还有“超级月亮”和“蓝月亮”,这可是百年一遇的奇观。人们都兴奋起来了,各种各样的月亮图片刷爆了大家的朋友圈。
这一天,我早早地写完了作业,练完了琴,然后就跟着爸爸飞快地跑下楼,决定要好好观察观察今晚的月亮。
我们刚下楼时,又大又亮的月亮已经被“天狗”吃掉了一小块,看起来就像一张香喷喷的比萨饼在一个黑乎乎的大桌子上。然而,这张“比萨饼”还是金黄色的,并没有变成朋友圈照片中那样浑身鲜红。
于是,我和爸爸先围着学校转了一大圈,此时再抬头看去,月亮已经被吃掉了一大半了!不过,在它消失的身体的地方,已经泛出了淡淡的红色。
我们站在原地,凝视着那红色缓缓地腐蚀着月亮那剩余的金黄色,一会儿,黄月亮几乎彻底被吃光了,变成了另一幅崭新的面貌。现在,我已经不能用淡红来形容月亮的颜色,它变得越来越浓,越来越亮,周围的天空都蒙上了一层薄薄的血红色面纱。
满天星斗似乎也被这血月召唤,原本空空荡荡的夜空突然冒出了数也数不清闪亮的星星,更加衬托出了血月的的美丽与神秘感。渐渐地,血月飞到了我们附近一座被拆得破烂不堪的高楼上。在那里,它的光似乎更加耀眼了,连地面上都微微地闪着红光。望着它,仿佛就是一颗悬在空中的水晶球。
我正专注地观察着月亮,忽然发现又有一片金黄覆盖住了一点红色,看来月亮就要复原了!我静静地看着那金黄色越来越大,像之前血红腐蚀金黄一样,很快就吞噬了血月,再次变回了原先的那张“比萨饼”。
我永远不会忘记这百年一遇的月亮的。
小学生日记(篇6)
1月15日 星期2 天气:晴
我有1个绿色的小热水袋,它有1个大肚子,每天妈妈给它喝饱烫烫的热水,把它藏在我的被窝里,我的被卧里热乎乎的了,1月15日-1月21日 小学生日记。热水袋真好,妈妈真好。
1月16日 星期2 天气:晴
快考试了,我们每天做卷子,老师特别紧张,因为怕我们考不了1百分,我更怕考不好。老师会伤心,妈妈会生气。
1月17日 星期4 天气:晴
小蜜蜂,真勤劳,天天把蜜采,长得真漂亮。小蚂蚁,别看小,团结起来力量大。小蝴蝶,真漂亮,帮着传花粉,整天到处忙。妈妈说我写的很好,我真高兴。
1月19日 星期6 天气:晴
今天我不知道该写什么内容的日记了,我1遍1遍的问妈妈:“我写什么呀?我写什么呀?”妈妈说:“实在想不出来就不写了,1月15日-1月21日 小学生日记。”我说:“那就把这件事写下吧,再说做事情不能有头无尾呀。”妈妈笑嘻嘻的说,这就对了。
1月20日 星期日 天气:晴
今天我吃了1大包虾米条,吃的时候我还用虾米条摆了1座蒙古小屋、小桥和晾衣架,我边玩边吃,边吃边玩,真高兴。有趣极了。
1月21日 星期1 天气:晴
今天,我们发了两本漂亮的新书,这两本书当中我最喜欢《迎奥运促和谐》这本书,因为这本书让我学会了好多奥运知识。
小学生日记(篇7)
4月19日 星期二天气晴
今天语文卷子发下来了,我看见了卷子上写着一个鲜红鲜红的100+10分,我高兴极了,可是又仔细一看有一个错题老师没看出来,我把“硬”写成“使”了。这时我想是给老说呢,还是不给老师说呢?这个100+10分就像一双双小眼睛在嘲笑我。于是我鼓足了勇气,走到老师面前对老师说:“这道题我做错了,不应该得100+10分。” 老师微笑着说:“你是个诚实的孩子,记住诚比分数还重要!”
小学生日记(篇8)
今天是趣味运动会第二天,第一天咱们四、五、六年级拔河比赛,可是咱们却两场都输了,有的同学双目垂泪,大家发誓,“一定要在其他项目中一雪前耻!”于是,回去后大家都积极准备“应战”。尤其是我,昨天晚上我买了喇叭、哨子、塑料小手掌,还有一些食品,并买了三个键儿,对准沙发上面由被堆起的一个洞,狂打!并钻研出了一套自己的方法——左手为将要打的目标留出一个手臂的高度,平放好,右手手肘瞄准目标,猛甩出去,在完全伸直时松手,命中率特别高!
明知道女生七点二十到就可以,我却告诉妈妈要七点十分到,因为我想早点到,看看能不能帮上忙。等到校后,我见大家在为椅子系气球,便也加入进来,把不好的扯掉,再重新系好,然后到楼下搬椅子,我一溜烟搬下去,排好后,进行开幕式,比赛开始了,过了一会儿到了我的比赛项目——十五米打靶,等的就是这一刻!我信心十足地拿起键子,走向草坪。比赛在紧张的气氛中开始,我的手却渗出了细密的汗珠,为什么?因为我看见每个人都是直接甩着打的,我的手象灌了铅一样沉重,怎么都举不起来,心中做着激烈的思想斗争,我是用自己的方法,还是象他们一样直接打?最后我选择了直接打,打四次我一次都没中,唉,我简直是欲哭无泪了,回去后失望地吃了午饭,咱们团体也只得了第二名,比赛结束后咱们就回楼上了。
虽然我一直很失望,但老师鼓励咱们还有下次运动会,我擦干泪水,信心十足,咱们一定要拿下下一场运动会!
小学生日记(篇9)
20xx年10月9日 星期一 天气:晴
四(2)班好似炸开锅了,原来在种秀珍菇。一个长方形的纸盒一侧中间一打开它,就发现有一层塑料膜,白花花的。老师说:“袋子里有甘蔗渣、玉米芯、豆粕、木屑、棉籽壳和麦皮,这些都是肥料。”
文霞老师先拿刀在塑料膜上划了一个“X”,再把露出的塑料膜撕开,却又放了回去。我很纳闷:“她为什么要这么做呢?”老师说:“盖上是为了防止水分蒸发。”原来是这样,我一下子明白了。
真是个内向的小蘑菇
20xx年10月21日 星期三 天气:晴
一夜过去了,蘑菇竟然长了不少,我惊讶得张大了嘴巴。感觉它是吸收了魔法。
蘑菇从侧面长出来了,有十五个左右。它是柱形的,头顶有一个浅棕色的“小伞”。文霞老师摸了摸蘑菇,硬硬的、凉凉的,好像冰块。
接着,文霞老师又把盒子的.右边剪了一些,还把薄膜撕掉了。又见被盖住的地方布满了卷卷的小蘑菇苗,老师还洒了一点水。
明天它会变成什么样呢?
20xx年10月22日 星期四 天气:晴
来来来!快快来!来看蘑菇了!一个晚上后,它像会七十二变一样,长大了不少。而且,它还多长了五个。我发现伞盖下有一条条的小横线,这是什么呢?哦,原来是菌褶。它还散发出一股香气,好像蘑菇汤。
那些菇伞也变了,有的像扇子,有的像小云朵。整个蘑菇变得又大又粗,非常强壮。
明天,它会是什么样的呢?我好好奇啊!
20xx年10月23日 星期五 天气:阴
哇!哇!哇!哇!都长得这么大了!上午,蘑菇还只有鸡蛋大。下午,都已经长到了巴掌大了。最长的大约有十厘米,有的像银杏叶,有的像荷叶,还有的像云层。昨天那小身板早已经消失的无影无踪。
它喷出的孢子有点像灰,它们一个个悄悄的落在老师的办公桌上,却有消失了。
种蘑菇真有趣。
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“我没有五彩的鲜花,没有浪漫的诗句,没有贵重的礼物,没有兴奋的惊喜,只有轻轻的祝福,祝你生日快乐!”我们一般都不会忘记亲近人的人的生日,人们在这一天都不会吝于送上自己的生日祝福语。怎么送上别致生日祝福呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“小学生日记推荐”,但愿对您的学习工作带来帮助。
小学生日记 篇1
星期四晴转多云
蠢蠢欲动的心绪早已迫不及待,跃跃欲试的双眼虎视眈眈地望向操作台,到底是什么让我们捉襟见肘的等待,就如预备跳水的鸭子,胸有成竹的抖抖翅膀,犀利的眼神中写满了势在必得。
我们与只有初一时来过的生物实验室久别重逢,心中的喜悦完全无以言表。笨手笨脚的同学格外小心翼翼的碰碰这里,探探那边,强自镇定的同学早已兵荒马乱。
听完老师的讲解,我郑重其事的开始的实验。资料摊开放在手边,时不时如梦初醒的偷偷瞄上两眼。培养液一不小心滴偏,盖玻片怎么用了两片,不是说吸水纸放在一边,为什么镜头里最后空空如也?
在一束光撞入我视野的瞬间,我看到那令人苦苦追寻和梦寐以求的东西,就在那个独一无二的时刻里,我感受到了脉搏似乎突然别具一格的跳动,那种无与伦比的喜悦是最令人满意的成就。
那也许就是,小生命牵动大世界。
小学生日记 篇2
20xx年12月9日 星期一 晴
今天晚上,吃过晚饭,我来到走廊,看到繁星满天,月亮将银光洒落人间。我邀请爸爸和我来一盘象棋。爸爸爽快地说:“好啊!来就来,我一定能赢!”我不服气地说:“你别小看我!说不定是我赢呢!”说完,我拿出象棋,迅速摆好棋子,这场激烈的“战斗”即将开始。
我用“炮”长驱直入,一下子轰炸到爸爸的地盘。爸爸不甘示弱,立即用“车”和“马”来冲锋陷阵,我冷笑一声,把埋伏在兵后面的两辆“车”横冲直撞,把爸爸的“车”和“马”打得落花流水。爸爸摸摸脑袋,惋惜地说:“哎呀!真没想到啊!”但他又继续冥思苦想,想想出其他计谋来攻击我。我乘胜追击,一举攻破爸爸的“保垒”,把他的“帅”打得屁滚尿流,并大吼一声:“我赢了!耶!”爸爸一愣,随即哈哈大笑,摸着我的脑袋,说:“你这小子还真有两下子!”我也哈哈大笑。
今天下棋真开心!
文章的中心思想,即主题,也有人称为中心或主旨。写文章时确立中心思想的过程就叫做“立意”。
文章的中心思想,是指通过记人、叙事、写景、状物所表现出来的对生活的主要看法,或赞成、或反对、或歌颂、或批评。
在一篇记叙文中,确立中心思想是很重要的。清朝作家姚鼐说过:“诗文美者,命意必善。”中心思想是文章的灵魂,中心思想确立得好,写出的文章才能有神。
文章的中心思想必须做到鲜明和集中。鲜明,指文章的褒贬必须明确,不能含含糊糊;集中,指要将所有的材料有机地组织起来,集中表现一个中心思想。
一篇好的记叙文的.中心思想除了要鲜明、集中之外,还要做到新颖深刻。文章,特别是考场作文,最忌千篇一律。这样的作文,容易是阅卷老师感到乏味,甚至于厌倦,是不会得到太高的分数的。反之,如果在“一律千篇”之中突现一篇立意新颖深刻的文章,即使其他方面不是上等水平,也会得到优良的成绩的。
小学生日记 篇3
今天上午,我七点半就起床了,是我自己穿衣服、裤子,还有袜子,然后洗脸。
吃完早饭,我就做数学卷子。这次做卷子,是我自己读题做的。我先从第一题读起,读一题我就认真做一题。从八点半开始做卷,到九点零五,就做完了。赵老师让我们看好时间,看四十分钟能不能做完。结果,我提前五分钟就做完了。
上午,上语言表演课时,我上一节课没来,我就特别想知道上节课学的什么内容。老师叫小朋友们上台表演时,他们说的太快了,我都听不清他们说的什么了,后来看书,又听老师说,才弄明白。
接着,老师说:“上节课,我们学了《起得早》儿歌,《起得早》儿歌是六个小动物表演的,我们小朋友也来表演一下,谁愿意过来表演呢?”然后我没举手,其他小朋友也没有举手。
老师说:“对了,我忘了一件事,第一个呢,是太阳公公,第二个呢,是花喜鹊,第三个动物呢,是大狗熊,第四个动物呢,是小花猫,第五个动物呢,是小山羊,第六个动物呢,是小猴子,谁愿意上来表演呢?咱们先来把这首儿歌背一遍吧!”
然后,我们就背了,背完儿歌,老师又说:“谁愿意上来表演呢?”我们都没有人举手。
然后,老师就说:“谁愿意表演太阳公公吗?”才有几个小朋友举手,老师就喊人了,太阳公公站在中间,花喜鹊站在旁边,斜一点,大狗熊站在太阳公公的右边,小花猫站在花喜鹊的左边,小猴子站在大狗熊的右边,小朋友们都站好了,然后,后面呢,我当时不知道这个怎么演的,然后,我仔细的看他们演。
最后,第二批呢,我第一个就被选中了,演太阳公公,看完我的表演之后呢,支持我的有三个小朋友,觉得我表扬的好,其他的都不觉得我表演的好。支持花喜鹊和小花猫的最多,小猴子的也不少。
妈妈说:“没关系,我看你的表演挺好的,比以前有进步!”
我说:“是吗?”
妈妈说:“是啊,有的小朋友可能学习的时间长一点,表演就会好一点,不同的人表现不一样的。”
后来呢,我说:“怎么还不下课呀?怎么还不下课呀?”
结果,下课时之后就放学了,我也不知道怎么回事?以前,第一节课和第二节课之间,会有休息的时间的,今天怎么没有休息呢?然后我也没问,就跟着爸爸回家了。
下午,我上故事大王,学了一首儿歌《小熊过桥》。
我对妈妈说:“我看你能找到那一页不?”妈妈很快就找到了。
我又说:“我给你表演一个节目哈!”我就用手臂和手指给妈妈表演了那个儿歌,妈妈看了,觉得特别有意思!连声夸我:“表演的太棒了!”
小学生日记 篇4
20xx年*月*日
清晨,我到公园去看樱花。步入了园中之后,我的眼睛看到了一棵棵樱花树都绽开了花朵,花朵约有铜钱大小,有的是5个单的粉色花瓣,中间是银白色的花蕊;有的是很多花瓣凑在了一起,黄色的花蕊,我仔细地树了一下,10多片呢!又美丽有娇艳,
呵!多么美的樱花哟!
樱花树那棕色的树干,油光发亮的树叶,娇媚的花朵引出我无限的遐想:“这美丽的樱花是日本的国花,她代表着中日友好的情谊,她生长在这片富饶、美丽、广阔的土地上,让这友谊之花开遍中国大地吧!愿中日友情像松柏一样万古长青,像樱花一样娇艳,甜美!”
我是个生长在海边的女孩,似乎有着大海一样的性情:变化无常,不善言谈,冷漠。大海呵!你的深沉,你的一切一切,都感染了青岛人,他们和你有着同样的品质:高雅,纯洁,好客......
蔚蓝的大海在每个清晨被金灿灿的阳光一照,显得是那样的华贵又不失纯朴,海鸥告诉人们:“清晨的大海是金色的,不信你来看看啊!”海面上似乎铺上了地毯,地毯是用珍珠玛瑙织成的,闪烁着夺目耀眼的光彩,令人感到无比的惊讶。
大海呵!你是个高贵的贵妇人,是个纯朴的女学生,是个有风度的绅士...你是那么多变,但我喜欢你的多变,它让你变的那么神秘!
诗人描写月亮的诗句有很多,如:“金英恰似清宵月,一度圆时一度开。”“骨相玲珑透如窗,花头倒挂紫荷香。”“东风袅袅泛崇光,香雾空朦月转廊。”......
古人为何这般喜欢明月,我也不得而知,月亮总给人一种神秘孤傲的感觉,它发出的一点光亮,虽然弱,但也是一种美,也许形容月亮的词汇只有一个字:美。月亮,也许你的名字不是太美,但是你的样子却使任何华丽的词汇都要美......
古人写有月亮的诗句都是别有用心:思念故乡,对友人的依依不舍,收复国土后的喜悦等等。月亮,你成为了美好的化身啊!
朋友们,指责他人之前请三思而后行。如果犯错者完全清楚为何发生,如何发生,同时也了解如何避免再度重蹈覆辙,就根本没有什么好说的了,徒然让别人难受毫无意义。
在错误发生之后,诿过他人是一个再差劲不过的办法了,但是在现实生活中,人们总是喜欢把错误诿过在他人身上,这又有什么用处呢?掩耳盗铃的结果与这种事情的结果当然是一样的。
承认自己的错误时,一定要立即而快速,但是要记住的是:当我们要批评他人的时候却要慢一些,最重要的是,提出的错误一定要有建设性.
小学生日记 篇5
今天,我去新东方上课,准备出门的时候,不知什么原因,偷偷摸摸地照了一下镜子,然后又偷偷摸摸地走出门,快速地下楼。
在路上,妈妈突然问我:“你是不是拿了什么东西?”我摇了摇头,说:“没有啊。”“真的吗?”妈妈的脸色突然变了。“我说没有就没有,你看看我手上有什么?”我生气地说。于是,我摊开空空如也的手,又说:“你看,有没有东西?”妈妈半信半疑地说:“是不是在书包里?”“书包里也没有。”我连忙解释说。“我要搜书包了,搜到了有你好看。”妈妈生气的说,我听了,就把书包给了妈妈,妈妈接过书包,翻了一遍又一遍,始终没有发现什么东西,就决定打破砂锅问到底,追问到:“你没有拿东西的话,你干什么了?”“我不想说。”我顶嘴道。“到底干了什么?”妈妈气愤的问道。“这是个秘密,我不会跟你说的。”我生气的说。妈妈听了,想都没想就说:“你不说就别想去上课了。”我心里咚咚直跳,心想:“不说的话上不了课,说了又怕好笑,可是,可是,算了吧,我豁出去了,就跟妈妈说了算了。”于是,我红着脸小声地对着妈妈的耳朵说:“我出门前偷偷照了一下镜子。”
妈妈扑哧一下,哈哈大笑,说“这很正常呀,没什么关系,为什么要偷偷摸摸呢?”我小声说:“我怕你笑话我。”妈妈说:“那我帮你保守这个秘密吧。”我说:“好啊,谢谢妈妈。”妈妈还告诉:“每个人都应该要注重自己的仪容仪表,这也是对别人的尊重。”
我以后不能再偷偷摸摸了,有什么事情都要跟家人商量,免得真闹出什么笑话来。
小学生日记 篇6
夏令营野营晚会开始啦!我们立刻沸腾起来了。因为一场激动人心的扳手腕比赛即将拉开序幕。营员们个个情绪高涨,人人摩拳擦掌,都想成为名副其实的“大力士”。
第一轮淘汰赛开始了。只见一对对大力士双手紧握,拇指交叉,使出九牛二虎之力,拼命想把对手打倒。经过一次次角逐,有些选手脱颖而出,进入了第二轮复赛。
我的好朋友小东过关斩将,轻松地进入了复赛。在复赛中,小东可没有那么幸运,他遇到了有名的运动健将——小宇。他俩铆足劲,圆圆的眼睛瞪着对方,谁也不肯服输。比赛进入了僵持阶段,一分钟过去了,二分钟过去了……他们仍然不分胜负。只见小东紧锁眉头,咬紧牙关,连脖子上的青筋都暴了出来,小宇脸涨得通红,额头上渗出了一颗颗汗珠……观看的同学挥舞着双拳,脚跺着地板,把紧张而精彩的比赛推向了高潮。最终,小宇略胜一筹,艰难地取得了决赛资格。
比赛还在进行,震耳欲聋的加油声一浪高过一浪。经过激烈地比拼,小胖子小光不负众望,毫不费力地夺得了冠军,挂上了“大力士”的绶带。所有的人都在热烈地鼓掌,高声地欢呼着,他更是高兴得手足无措,俨然一副奥运会冠军的架势,逗得大家哈哈大笑。
小学生日记 篇7
学校要办一次美术作品展,报名的同学很多,我想:借这个机会,我也正好可以“大显身手”,制作一个不倒翁来展示一下我的手工技艺。
回家以后,我向爸爸说了我的想法,并没要求他帮我做什么。意想不到的是,没过多久,爸爸就把四个蛋壳送到了我的手里。这真是太好了,毫不费力,最基本的制作材料就“不请自来”了。我高兴地说:“谢谢爸爸,我一定做出一个好的作品来!”
星期六,做完作业,我在“百度”上搜索了一下不倒翁的制作材料,列出一个详细的材料清单,然后一样一样去搜集。翻箱倒柜地忙活了半天,所有的材料都准备齐全了。
光有材料不行,还要懂得方法。我认真地查阅了一些制作不倒翁的方法,边看书边比划,自以为没问题了,就兴致勃勃地做起来。我先用大头针在蛋壳上钻出大小合适的孔,然后小心翼翼地把米粒一颗颗装进去。这一步可考验耐心了,一不小心,米粒就掉在地上,又不能太用力,那蛋壳可是一碰就碎呢。要搁在以前,我早撒手不管了。但这一次不同了,我一定要亲手制作一个好的手工作品,不然,怎么对得起我对爸爸的承诺呢。我耐住性子,完成了这一步。下一步,是灌蜡,也就是把融化的蜡倒入蛋壳内。这一步十分关键,因为它直接关系到你的不倒翁能不能立起来。为了使蜡烛“乖乖”地凝固在蛋壳底部,我做得更加细心了。
完成这些工序,一个不倒翁的“内核”就做好了,剩下的,就是精心装扮它的外形了。你可以把它做成一个男孩模样,当然,你也可以把它做成一个女孩的模样,或者是一只小猫、一只飞鸟……全凭你喜欢。我的不倒翁是一个男孩,他那搞怪的表情来自我从动画片里得到的启发,它的服饰也是现在流行的“时尚风”。我仔细地端详一番,再给它戴上一顶小丑帽,它立马就变成了马戏团的主角——小丑了。所以,我决定给它,也就是我的作品取名为:“小丑”。
“栩栩如生,憨态可掬呀!”爸爸不知道什么时候站在了我身后,正用赞赏的眼光看着我,却把我吓了一跳,可能是我太专注了的缘故吧。
做手工可以锻炼你的动手能力,让你变得更聪明。你也可以试试哦。
小学生日记 篇8
每个人都有母亲,每个母亲都是很爱自己的孩子的,你知道这叫什么吗?这叫母爱。母亲是伟大的,母亲是崇高的,母亲又是普通的——————
今天,我们上完了第13课《第一次抱母亲》这篇课文,贾老师就给我们布置了一个特别的回家作业,1是观察妈妈今天为我们做的事情,并记录下来;2帮妈妈做一些力所能及的家务活;3满怀深情地把《第一次抱母亲》朗诵给妈妈听;4拍下来这些画面,让妈妈笑一笑。
今天放学,我就发现妈妈为我做的事了:来接我回家,帮我背书包。回到家后,妈妈让我赶紧写作业,然后又忙这给做饭,带弟弟,洗衣服——————等我吃完饭,我便问妈妈:妈妈,有没有我做的事情啊?妈妈说:“不要你做任何事,只要你把作业写好,学习赶上其他同学就可以了。”我又说:“帮妈妈做事,就是其中的一个。”妈妈没办法,只好让我去帮她刷鞋子了。然后我看了看地板,没有灰尘,但是有点脏,于是,我拿起拖把,开始拖地。拖完地,我已经累得直不起腰了。我现在才体会到:原来妈妈每天这么辛苦呀!我以后一定要多帮助妈妈做家务,让妈妈轻松一点。最后我又把第13课《第一次抱母亲》这篇课文深情地朗读给了妈妈听。当我读完时,只见妈妈手里拿着手机帮我拍了张照片,脸上全是慈祥的笑容,眼睛里却有些湿润,似乎在对我说:好孩子,你懂事了,也长大了。
看着妈妈的笑容,我心想:我帮妈妈做了这么一点点事情,算什么啊!妈妈平时一直都做一大堆的事情,该多累多辛苦呀!想着想着,我不由自主地念起了孟郊的《游子呤》慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。我一定要好好学习,长大了以后报答母亲。
一个小学生的日记收藏
应对文档处理的繁琐工作时常令我们感到厌烦和乏味,而得到一篇优秀的范文也需要耗费时间。然而,我们仍然值得对写作框架进行深入分析。为了方便,我整理了以下信息:“一个小学生的日记”,这将为您提供更多的思路和建议!
一个小学生的日记 篇1
今天是周五,我最爱过周五了,因为明后天休息了。上午班主任老师说她下周去支教,希望我们在校好好表现。同学们点头答应。
下午,第二节课,班主任老师给我们留了习题让我们完成,说完老师就出去去办公室了。同学们写了一会儿,就开始“哇!哇!”地说起话来,教室里“闹翻了天”突然,老师冲进来,生气地说:“这还是课堂吗?今天老师感冒发烧,怕落课,吃了药来坚持上课,可是你们......”此时的班级静的连针掉在地上都能听到。老师说的最后一句话“写小册语文七色光五”,说“五”字时老师的声音有些哽咽,说完老师就走了。留下沉默的我们。我感觉到了老师很伤心。下课后,我叫了一个同学去办公室看老师,到了办公室我走到老师身边轻声说:“老师,您身体好些没有!”老师说:“没事,你们回去吧!”我看见老师的眼里充满泪水。我们低着头,迈着沉重的脚步走出办公室,走到楼梯口,我的泪水流了出来,我多么想和老师说:“老师,我们错了,请原谅不懂事的我们。”第三节课后,数学老师让我和一个同学去问老师作业。老师让我们把作业写在黑板上,并布置让我们班干部管好班级卫生,及时发作业。听了老师的安排,我心里感慨万分:“老师啊!老师!您去支教却仍惦记着我们,您把我们当做自己的孩子,百般呵护,可我们却......放学了我走出教学楼,一阵寒风迎面吹来,凉凉的一直凉到我的心,我想:“今天,我们一定让老师很伤心。”看着路边的树,树枝垂了下来,好像犯错的人,它正如现在的我,一个犯了错误的我,一个伤心的我。
这个充满泪水的下午,我感受到了老师对我们浓浓的爱。老师,感冒去打几针吧!您放心!您支教的这几天,我们一定尽力管好班级的卫生和纪律。老师谢谢您陪伴我们成长!
一个小学生的日记 篇2
10月6日 星期日 阴
今天我在家里踢足球,我在家把足球踢得高高的,我正踢得高兴时,足球的气嘴不见了,我找了好久也没有找到,结果足球变成半球去了,我的足球没有了,爸爸妈妈不给我买足球了,我很伤心,后来我就拿着水瓶踢,结果我发现水瓶踢得时候会发出声音,我一下子就想起了,足球如果也有声音的话,看不见的人就可以顺着声音传来的方向踢足球了。
但是,我的足球都瘪了,这可怎么办呢?突然我想起如果我考试考好一点就可以跟爸爸妈妈一起买足球了,后来我就马上去读书了,我读了又读,记了又记,这样我多半才能考好的,这样也可以买足球了。
一个小学生的日记 篇3
7月30日 星期四
今天是行程的最后一天,我们只能玩一个景点滕头村。
不就是一个村吗?有什么好玩的。(哭诉模式开启)这几天玩得真不值,不仅玩的景点不多,还被晒伤了。
稍微让我满足一点儿的是看到了海。
每当太阳升起,阳光照在海面上,风拂过海面,泛起涟漪,就像有人扔了一把碎玻璃,也像天上的小星星们一不小心跌进了海里。
好了,在车上好好睡一觉,我们就该到家了。
一个小学生的日记 篇4
记得表弟家有一只可爱的小猫,尖尖的耳朵,圆圆的脑袋,非常讨喜。每次去他家,我都是为了去看他,并且都会带点吃的给他吃,因此它十分依赖我。
又一次我去他们加完,他们呢正准备出去,于是偌大的房子里只剩我一个人。我逗着小猫玩,小猫欢快活泼的扑到我怀里,摸着它柔顺的毛发,我冒出一个念头来——把猫抱走!我被自己的想法吓了一跳,吞了吞唾沫,我抑制住蠢蠢欲动的心。这个念头一出现,就一发而不可收拾了。我安慰自己:他们不在家,一定不会知道猫是我抱走的。自我安慰是我平静了下来,我见四处没人,抱着猫飞奔。那只猫也非常的温顺,路上还一直舔着我的手,舔得我心都痒痒了。我将猫放置在了一个神秘小屋里,变回了家。
第二天,阿姨找到我,向我问有没有看到猫。我的猫七上八下,表面却非常平静的回答说没有,阿姨失望的走了,我急忙跑到神秘小屋,却没有毛的踪影——猫不见了!我的心沉了下去,落寞的回去了,表弟也伤心了一阵子呢!
我已把心中的秘密毫无保留的告诉了你,不知道你有什么想法,请你告诉诉我好吗?
一个小学生的日记 篇5
妈妈对我说:“这么大了,还不一个人睡,看你的姐姐比你小就一个人睡,要向她学习。”我想我不答应妈妈保证她会骂我的,还会把爸爸叫过来,把我的手扣住,让我“坐牢”,只好答应了。
这个星期一,妈妈说:“你一个人睡后面房间。”我说:“好吧!”晚上,我一个人躺在床上,妈妈说:“晚安。”我说:“怕,怕,怕。”又说:“妈妈,你叫爸爸陪我睡觉。”妈妈说:“好哪。”我就一个人先睡了。我想爸爸回来后,他会陪我睡觉的。我把灯先关了,我在房间里等啊等啊到特别想睡的时候,不知不觉自己先睡着了。
到了早上,我先起床,洗脸刷牙,就坐在床上看书,过一会儿,妈妈也起床了。妈妈问:“睡得好吗?”我说:“好。”此时,我已经忘记了昨夜爸爸到底有没有过来陪我睡。
一个小学生的日记 篇6
她曾经对我百般讨好,可如今却不辞而别。让我十分痛心。我原以为她是真心想和我交朋友,没想到她竟然会做出那样让我痛心的事情。这事还得从去年的一个夏天说起。
那是一个下着蒙蒙细雨的早上,我们班转来了四名新同学,她就是其中一个。我逐渐的认识了她,她也通过我的介绍认识了我的好朋友,我们三个人就成了好朋友。可是渐渐的我发现她对我的态度变了,变得那么令人厌恶。那天我把我的生活费放在抽屉里。吃完饭后我惊奇的发现那一百块不见了。我向老师汇报了这件事,希望老师可以帮我查出幕后黑手。但令我万万想不到的是那个人竟然是——她!原来是她拿了我的钱。刚开始她还死不承认,都是老师罚她罚站,她才肯承认是她拿了我的钱。她东窗事发后又假惺惺的来求我原谅她,我看着他的态度还算诚恳就原谅了她,但她接下来所做的事让我彻底对她绝望了……
她竟然想把我和我的朋友拆散。哼,她的*计又怎么还得逞呢?这样不但不会分开我们,还会让我们之间的友谊更加深厚,更加牢不可破。如今她已经转学了,不知是因为没脸面对我们还是其他的的原因。总之,我再也不想看见她了!
一个小学生的日记 篇7
5月19日 星期六 小雨
昨天,我们班的班主任去四(1)班听课。后来,老师让我们也去听课。去听课的有我.有周颖莹.有费洁.有张佳.有肖欣怡.还有李彤。我们六个人都是小组长,这里六个人只有我和李彤是男的,剩下的都是女的。
我们到了四(1)班,我发现那里差不多有十五位老师在听课。我们站在卫生角那边。过了一会儿,四(2)班的六个小组长也来(1)班听课了,有两个人站在卫生角,剩下的四个人站在前门和后门的中间。
通过这次听课,我明白了在小组讨论的时候我应该怎么做了。
妈妈的话:看了这篇日志后,我问他究竟明白了什么,他说就是都听取大家的意见,因为是一个整体,要团结才能成功。 《一件事明白一个道理 小学生日记作文》这篇优秀的“三年级日记”由小学生日记大全收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
一个小学生的日记 篇8
美食节
如果你问我:“让你设定一个节日,你会设一个什么节呢?”我肯定会毫不犹豫地回答:“美食节!”
美食节那天,大街小巷,热闹非凡。你瞧,几个小孩一手抓着汉堡,一手拿着羊肉串,带着满嘴的奶油,在人群中窜来窜去;哥哥姐姐们一边看着手机一边品尝着美食;五六个大叔聚在一起喝着啤酒,聊着天,经过那儿的人,总能闻到一股浓浓的酒味儿;就连老年人也没禁得住美食的诱惑,也在细细地品尝着自己喜欢的食品……
咦,那里怎么聚集了那么多人?我挤过去一看作文,哦,原来在举行美食制作比赛呢!我也想参加比赛,就赶快去报名了。比赛开始了!我心想:我做什么呢?做一道可乐鸡翅吧!这可是我最拿手的一道菜。锅、铲在我手中灵活地翻转,鸡翅和可乐很快入锅、上色、收汁,不一会儿,一道色香味俱全的可乐鸡翅就做好了。比赛结束了,我竟然得了第一名!我刚想领奖杯,就发现奖杯不小心被打碎了!我惊醒了!原来这只是一场梦啊……
我多么希望美梦成真啊!这样大家不仅可以品尝各种美食,还可以大展厨艺,那是多么美好的一件事呀!
一个小学生的日记 篇9
一个刻苦学习的人-小学生日记300字
我的好朋友刘姝彤是一个很刻苦学习的人。我们还没有学到的知识,刘姝彤就提前把它学完了。她的成绩在班里一直名列前矛,这次期中考试,她考全班第二名,全年级第六名。
记得刘姝彤和我说过这样的话,她说每个人都不笨,只是看谁更刻苦勤奋,每个人都是天才,只是看谁在学习上下功夫。她还和我说过匡衡刻苦学习的故事,可见她看过许多的书,才能累积出这么多的语句和故事。她比较喜欢看史学一类和地理、科学、动物大百科一类的书籍。
刘姝彤在学习上一直都非常地刻苦努力。每当她遇到一些不理解的题时,她都会利用课余时间来解决,若还是想不明白,就去问老师和同学。
爱迪生说过:天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九点九的汗水!所以天才并不可靠,可靠的是勤奋和刻苦,我的好朋友刘姝彤就是一个刻苦勤奋的人,我要向她学习!
一个小学生的日记 篇10
昨天晚上,我做了一个梦,梦见了一只笛子。这只笛子看起来跟别的笛子没什么两样,但它有一个神奇的功能。它能赶走人们的伤心,让人变得快乐。我拿着这个笛子,来到了一个因为考试没考好的小女孩的身边,为她吹奏了一支优美的乐曲,小女孩擦干了眼泪,露出了笑容。她高兴的对我说:谢谢你,我现在明白,哭是没有用的。你说这个笛子神奇不神奇!
一个小学生的日记 篇11
好消息20xx-01-14
今天,我要告诉大家一个好消息。首先,我在“飞扬的红领巾”才艺展示的决赛里被选入参加北京演出了。自己真是无比的兴奋。但美中不足的是,自己的火车费就要2000元。这对于一个比较贫穷的人来说比较困难,所以爸爸妈妈还要抓紧时间给我筹钱。我真是O(∩_∩)O谢谢他们了。
博友们,不知道你们赞同不赞同让我去呀
小学生做家务日记
“你加了一岁,加了一份魅力,加了一份成熟,加了一份智慧!”生日意味着生命的一个新年轮开始了,在生日这天,周边人会不约而同地发来生日祝福语。如何写出感人的生日祝福语呢?下面是小编为大家整理的“小学生做家务日记”,但愿对您的学习工作带来帮助。
小学生做家务日记 篇1
昨天晚上吃完晚饭后,我和我妹妹开启了洗碗模式。洗碗、洗锅、洗筷子……。
我们俩先系上了围裙。先把吃完的碗筷都拿到厨房放进池子里。然后我拿起抹布打开了水管儿就开始了洗碗、洗盘子、洗勺子,洗筷子。我先把碗冲一下,然后再用抹布把它洗一洗,最后放到台子,由有妹妹来检查,妈妈在旁边督导,我洗洗盘子呢,也是先把盘子冲一下,然后再洗里面。洗筷子我是连续洗的,上面又有很多油,妈妈给我挤了点儿洗洁精,别说我很快的就洗掉了那些油,然后我还是一样把洗好的筷子放在桌子上。最后到了洗了锅了,炒菜锅好重啊,我一只手那其它还费了不少劲。洗完锅,还洗了铲子,还有巨大的汤勺,终于我洗完了所有的碗盘,非常非常累,觉得腿也站的酸疼,手指和胳膊累得仿佛像灌了铅一样太不起来呢。真正体会到干活很辛苦,但是我还是感觉成就是很大的。
要做就做好,我看着我洗干净,洗的白白的盘子,碗,筷子,我心里特别高兴。我洗碗的时候,妈妈在一直鼓励我,指导我,妈妈还表扬了我。我听着心里像吃了蜜糖一样的开心,因为劳动是件很好的。以后我还要多做点家务,多得点奖励,让妈妈轻松点。
小学生做家务日记 篇2
星期天上午,太阳公公把温暖的阳光照进我的房间,暖洋洋的,我躺在舒适的床上,懒洋洋的不想动弹。
正在我无限惬意想再多睡会儿时,传来了老妈的“河东狮吼”:“快点起床!你看现在几点了!”我真是一点儿也不想和温暖的被窝说再见,唉,谁让老妈是个移动“闹钟”呢!我只好慢吞吞地爬出被窝,不情愿地走出房间。
老妈看到我这么懒散,立刻想到用“妙计”调动我的懒神经:“儿子,今天妈妈想奖励奖励你。”一听到奖励,我立刻来了精神,“什么奖励?”“如果你今天能把家里打扫干净、收拾整洁,中午我就带你去吃肯德基,怎么样?”一听到要吃肯德基,我的口水马上就要“飞流直下三千尺”了。我兴奋地说:”好哇!好哇!一言为定!”
说干就干,不过先从哪儿开始呢?抬头一看,窗玻璃脏兮兮的,我拿着清洁剂就对着窗户玻璃一阵狂喷,再用抹布擦一擦,哇!真干净!可以照出人影来,以后就可以在这里照镜子了!
家具也有灰尘,特别是桌子上,今天我要彻底给它“洗个澡”,我请出手下的“大将”——吸尘器来帮忙,我用它对准桌子、沙发,凡是有灰尘的地方都不放过,把灰尘吸得一干二净,吸完后再用抹布一擦,干净如初!把房间里的各类家具擦拭干净后,我拿起扫帚开始打扫地面,我先用扫帚扫去地面上的灰尘,再去把拖把浸湿,撤去水分,开始拖地,从内到外先用湿拖把拖一遍,然后再用干拖把擦一遍,几遍下来,地板被我擦得光洁如新。经过一个多小时的奋战,终于结束了这场战斗。虽然我累得满头大汗,腰酸背痛,但看着被自己打扫得干干净净的屋子,可开心了!
通过这次劳动,我体会到妈妈整天在家做家务有多不容易了。以后我一定要多帮妈妈做家务,减轻她的负担。
小学生做家务日记 篇3
马上要过年了,家家户户都要收拾自己的家,我们家订制了一份做家务的计划:
爷爷:卖废品
奶奶:洗抹布、擦自己卧室的瓷片
妈妈:洗家中的门帘
爸爸:擦高处的玻璃跟瓷片
我:擦低处的玻璃跟瓷片收拾自己的房间跟卫生间
2月3日我们家收拾房间的日子到了。
我先把我的我是整理一下,扫一扫,拖一拖,擦一擦,收拾后的房间变得焕然一新。我的小蛮腰累得都直不起来,怪不得大人们不爱过年!
收拾完卧室,我又开始擦玻璃,我数了数我家的小玻璃20块,大玻璃有6块,擦呀擦,擦呀擦,我的手都冻僵了,我认为我可不简单呀!
擦完玻璃收拾卫生间,给洗衣机擦一擦,给洗发水洗一洗,终于收拾完了!妈妈又让我把电视机柜擦一擦。不知不觉已经下午7点了,我奶奶赶紧做饭,7点30吃完饭继续收拾,可真累呀!
我一想到过年,累已经一扫而空。我们爱过年的喜悦什么也低挡不住。做家务尽管很累,但也是快乐的。
小学生做家务日记 篇4
今天天气晴朗,万里无云。小红看见妈妈没在家,地板上有点脏,被子没有铺好,衣服也没有晾干,垃圾桶已经满了。
小红心想:我要给妈妈一个大大的惊喜。要给妈妈怎样的惊喜呢?有了!
小红开始打扫卫生。她拿着扫把卖力地扫起来。不一会儿,小红把地扫得干干净净的。小红再把衣服晾好了,然后再把被子叠好,把垃圾倒了,她还对着垃圾桶说:“垃圾拜拜,回到你垃圾桶妈妈的怀里去吧!”
过了一会儿,妈妈回来了,看见家里这么干净,吃惊地说:“我走错地方了吗?”小红说:“你没有走错啊,这是我给你的惊喜!”妈妈听了说:“你真棒,我的宝贝长大了。”(九峰小学李乐怡)
小学生做家务日记 篇5
“叮咚”电视里传出了门铃声,这是美美在看动画片呢!她看的都入迷了。不一会儿动画片结束了。
电视屏幕上显示出了《大宅门》三个大字。同时,音乐响起来了,“哎呀!”美美叫道:“这不是妈妈爱看的电视剧《大宅门》吗?我必须要赶紧告诉妈妈。”说完美美飞快地向厨房跑去。
美美抓住妈妈的衣服,连忙说:“妈妈,您喜欢的电视剧《大宅门》开始了,我帮您洗碗吧!您快去看吧。”妈妈转过身笑着说:“谢谢!真是好女儿。”
妈妈去看电视了。美美心想:妈妈好辛苦呀,很少有时间看电视。我要多帮妈妈做事,减少妈妈的负担,也让妈妈能娱乐娱乐,这样妈妈会更加年轻漂亮。
小学生做家务日记 篇6
记得五年级时,有一次周末爸爸妈妈都不在家,干什么呢!突然脑袋里突发了一个想法,把家里来个“大扫除,”也能体验到妈妈打扫卫生的辛苦。
于是,我便向卫生间走去把拖把用水清洗干净挂在衣架上,拿着扫把向客厅走去。先开始,我心情极了,慢慢地,仔细地把地上每一个垃圾打扫得彻彻底底,扫不到的地方就蹲下来:用手把角落里的垃圾给扒拉出来,再站起来用扫把垃圾扫在一堆。不一会儿垃圾就好似变成了一座小山,尖尖地突出来。
“嘀嗒”一颗晶莹剔透的汗珠掉在了地上,我用手擦了擦了额头上的汗水,本想继续打扫的,可是浑身疼痛的,不得不吃力地走到沙发旁,一屁股坐在了沙发上,一动不动,好像空气也在那一瞬间凝固了,时间也停留在了这。我多么希望时间能停留下来,这样我可以用很长很长的时间来休息,这种感觉真的很好很爽,但我想到,妈妈打扫卫生时,也很累很累,但是也坚持下来,把地打扫地干干净净才会休息,可我呢!
才打扫到一半就泄气了,这么小的`事情就把我难倒了,俗话说“世上无难事,只怕有心人”只要我们有坚持不懈的信念,什么事情都能成功的。想了这里,我站了起来,拿着扫把继续扫起来……终于我扫完了,欣喜若狂的我连眼泪都快掉下来了。
虽然,打扫卫生有太多太多的辛苦,但是成功后的快乐却是无法用语言来形容的。我好开心,因为我不但学会了打扫卫生,而且懂得了“不经历风雨,怎么见彩虹”的真正含义。的确,只要有一颗持之以恒的心,做什么事情都一定会成功!!!
小学生做家务日记 篇7
一个星期的星期日,我吃过晚饭后,妈妈看我没事,便叫我去洗碗。我想:洗碗有什么难的,很容易。于是我高高兴兴地走进厨房。
我先接了一盆自来水。把碗一个个地放了进去,洗。谁知洗了好几遍,碗还是像没洗之前一样粘乎乎的。正当我纳闷时,妈妈进厨房来检查了。她摸了摸碗,又试了试水,说:“我的小傻瓜,别白费力气了,冷水是洗不掉油腻的,得用热水洗才行呢。”听了妈妈的话,我很生气地想:洗不干净,下次吃饭之前再洗不就完了。妈妈好像看出了我的心思,说:“做什么事情,都要把它干好。
于是,我立刻把冷水倒掉,接来了一盆热水,洗碗。开始我只用抹布在碗里漫不经心地转两圈就认为把碗洗好了。妈妈过来又摸了摸碗说:“嗯,有进步!不过,还有些油!”听了妈妈的话,我心里很高兴,以为我已经学会了怎样洗碗了。这时,妈妈又说:“洗碗时,要用右手拿住抹布,抹布要包住碗,左手拿着碗转,这样擦出的碗,就会更加干净。”我用妈妈说的方法擦完了第二、三个碗,这两个碗真干净,就像新买的碗一样。
今天,爸爸、妈妈还没起床,我刚走出房间,一阵阵灰尘扑面而来,这时我想:屋子太脏了,爸爸、妈妈平时工很辛苦,我应该帮忙拖一下地吧!
我拿起拖把,先用水洗了一下,然后拧干放在地板上左边拖一下,右边拖一下,把拖把当画笔:先画了个大西瓜,再画了只蝴蝶……
过了会儿,地板变得像新买来的一样,亮堂堂的,可我却累得满头大汗。这时,爸爸、妈妈起床了,看见我这样子,问:“你怎么了?”我走过去一五一十地报告了这件事,妈妈夸我:“你真是个勤劳的好孩子。”我听了心里像吃了蜜一样甜,开心极了。
小学生做家务日记 篇8
阳光透过窗帘照进房间,我眯着眼睛说:“美好的一天又开始了!”
今天放假,按照平时的作息时间,我吃完了早餐,做完了作业,开始看起动画片来。中午,爸爸妈妈有事出去了,家里只剩下我一个人了。我看动画片里的小动物们都在帮爸爸妈妈做家务,我想:我能不能也这样做呢?
首先,我把茶几上的书分类收好,然后把地扫干净,最后把沙发旁边的窗户擦了又擦,直到满意为止。做完家务,我为了奖励自己,从冰箱里拿了一瓶饮料跟一点小零食,又开始享受电视了。
下午,爸爸妈妈回来了,说:“家里怎么那么整洁呢?是不是奶奶过来了?”
我神气地说:“这都是我一个人干做!”
劳动虽然累,但劳动的过程能让我乐在其中,让我有成感。真是有意义的一天。
小学生做家务日记 篇9
今日,我发觉家里有些乱。老爸在打电脑,老妈在上班,平日家里的两位劳动者都没空,所以家里就像山猴子没大王一样,乱七八糟。衣服都象放假了一样,在沙发上横七竖八地堆在一起;地面上有一些灰尘和垃圾,但看上去像一道“风景”,再一看昨天洗过的地毯,还在阳台享受阳光浴呢!床上被子乱成一团,像一堆没人管的“手工拉面”……我看到这些懒家伙很生气,想收拾收拾它们。于是我就开始了我的家务劳动了。
首先,我拿来最好的武器—扫把和铲子,当然这些是对付灰尘和垃圾这两位“大将”的。我的扫把一扫而过,就把垃圾、灰尘关到铲子这个牢房里了。第二件事就是把还在享受阳光浴的地毯收下来,我不费吹灰之力就把这位还在沾沾自喜,想多享受一会儿阳光浴的懒虫搞定啦!接下来,我学着妈妈平时叠衣服的样子把衣服叠好,然后把这群小懒猪赶回“猪圈”里了。
终于把这些懒家伙收拾干净了,再到大厅一看,耳目一新。虽然最后有点累,但想想这个过程是快乐的.,其实劳动也是一种美!所以我建议大家也要经常帮家里做家务,减轻爸爸妈妈的负担。
小学生做家务日记 篇10
昨天,老师在下课之前给我们布置了一道家庭作业,帮妈妈干一件家务活。我决定帮妈妈洗碗。
今天早上吃完早饭之后,我就先收拾饭桌,把脏的碗和盘子都收拾到洗碗槽中。然后用抹布抹干净饭桌。接着来到洗碗槽中,准备开始洗碗。
首先,我把洗涤液滴在脏碗上,手里拿着已经用水弄湿了的抹布,拿着抹布把碗搓一边,碗底、碗沿都清洗干净。这时候碗里边就全是七彩的小泡沫了。
就这样,一个个脏碗如法炮制,依次用洗涤液清洗,并且把搓过的碗放在了旁边的盆子里。
我把全部的碗搓完之后,打开水龙头,开始用自来水冲带有泡沫的碗,把碗里的泡沫冲洗干净。过了一会儿,我就把全部的碗冲洗干净了。
碗洗完之后,我就拿起干净的碗依次放进碗柜里。就这样,洗碗的全部工作就已经结束了。
通过这次洗碗,我也体会到了妈妈平时劳作的辛苦。以后,我也要帮妈妈做一些家务活,减轻妈妈的负担。
小学生做家务日记 篇11
吃完早饭,妈妈让我写周记。这次的周记内容是帮爸爸妈妈做一件事。我不知道怎么写,妈妈说:“赶紧帮爸爸收拾碗筷。”
因为电视里正在放我最喜欢的《迪士尼英语》的碟片,所以我端起空盘子和碗飞一样地往厨房跑,只有端盛豆浆的碗时,我才会小心翼翼地走,当然还要回头看看电视,结果差一点把豆浆洒了。把碗筷收拾干净后,我又找来抹布把茶几擦干净。
观察植物的小学生作文汇编十一篇
“愿永远初心如阳,愿永远不淡漠,不相忘。生日快乐!”生日是一个最特殊最难忘的日子,通过手机发送生日祝福语,已经成为一种习俗。您是否想让自己的生日祝福语更有特色呢?以下是小编收集整理的“观察植物的小学生作文汇编十一篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
观察植物的小学生作文 篇1
风信子又称为西洋水仙,五彩水仙,可盆栽,也可水栽。风信子的象征代表意义为“只要点燃生命之火,便可同享丰盛人生”。这句话正好道出了风信子的芳容和内涵。
20xx年1月30日 星期四 阴 雾霾
今天大年三十,我和妈妈来到了花卉市场,花卉市场里香气扑鼻,鸟语花香。各种花儿万紫千红,竞相开放。经过精挑细选,我和妈妈挑选了一棵风信子。卖花的阿姨说我挑选的这棵风信子花的颜色是粉色的,我很高兴,因为我特别喜欢粉色。
风信子有一个圆圆的根,好似一个洋葱头。根部的上面长着茂盛的长叶子,几片长叶子像兔子的耳朵一样。这些叶子的中间伸出一根深黄色的茎,茎高达约9厘米,茎笔直地挺立着,在它的顶部,开满了许多青色的花苞,这些花苞仿佛是一个个缩小的玉米棒,好可爱。
我用袋子把心爱的风信子装了起来,带着它,一起踏上了回家的旅途。
20xx年1月31日 星期五 阴 雾霾
今天风信子显得特别的滋润,一个个的花苞显得更加饱满了,它的茎也长高了1厘米。叶子似乎没有什么变化。看!那挺直的“腰板”和伸展的“手臂”支撑着那些鼓鼓的花苞。好似花苞是它们的掌上明珠。
为了让风信子的土壤更加潮湿些,让它尽快开放,我给它加了少许了水。希望明天风信子会带来更加大的惊喜。
20xx年2月1日 星期六 多云 有雾
今天早起,我被妈妈“啊!”的一声尖给吵醒了。“菲菲,菲菲!你快看,花开了!”我一骨碌爬起来,睁大眼睛看风信子,果然看见一半边的花儿已经微微张开了嘴,好似刚刚睡醒了似的。
20xx年2月2日 星期日 多云 有雾
今天我和爸爸妈妈走亲戚,至到晚上才回到家里。一进家门,我就迫不及待地跑到我的风信子跟前。只见茎上的两个花朵已经展开,茎又长高了约1厘米,叶子也长高了约1厘米。我欣喜地看着它。忽然,无意间我看见了叶子和花茎的最小面的中间竟然又长出了许多小花苞,咦!它们是什么时候冒出来的呢?那花苞青青的,藏在低下,羞涩的不敢出来。又好像在和我捉迷藏。
20xx年2月3日 星期一 晴
今天中午,阳光明媚。我打开窗户,让风信子适当的在太阳下沐浴。到了半下午,风信子的花儿一半已经展开了,像一个个小喇叭似的,格外美丽。其中还有两个花骨朵,害羞地躲在其他花的后面,满脸涨的通红。虽然还有一半的花朵是半开的,但花儿芬芳的香气依然沁人心脾,仿佛是奏出的美妙音乐,让我陶醉,简直步入了仙境。
那些还未展开的花儿,我等待着你的开展,你的姐妹们也在等待着你的开展,等待着你们展望这个美丽的世界,愿你们快快开展吧!
20xx年2月5日 星期三 中雪转小雪
今天是美妙的一天,美丽的风信子花儿已经全部开放,如往常一样,它的味道芬芳扑鼻。如酒一般,让人沉醉。
你看!花瓣向外展开,里面三层,外面三层,层层叠叠的,每朵花都是如此,风信子的花朵真有点像缩小版的百合花。现在的茎又长高了2厘米多,全高约达16厘米。最高的叶子全高约达7厘米。
躲在叶子里面的小花苞,还在静静的睡觉,小小的花骨朵已经有4天的时间了,不知道什么时候它会长高、开放,我等待着它的苏醒。我相信,经过我的细心呵护,沉睡的小花苞一定会从梦中醒来。我一定会用相机把它美丽的容貌拍摄下来呈献给大家。
看着风信子一天天的生长变化,最终绽放出美丽的花儿,我深深感受到了生活的美好。
观察植物的小学生作文 篇2
妈妈,这是什么呀?上看树叶似松柏,下看树干像竹子。这叫文竹呀!它既有文弱之气,又有松树之节,还有竹子之骨!你看它的杆多像文人用的毛笔杆呀。妈妈的介绍,我对文竹有了兴趣。文竹确实文弱,老是不长,有时还掉叶子。有点像娇嫩的婴儿。经过我好长时间的调养,文竹变得活泼起来:有的粗壮,有的纤细,仿佛是知书达理的书生聚在一起。
竹冠像一把撑开的小伞,上面平展展的,像被锋利的刀削过一样,一张纸放在上面也不会掉下。叶子像松树的针一样,摸上去却软绵绵的。风一吹,摇头晃脑,好像在舞蹈,又像向我招手:谢谢,谢谢你这么关心我。树干像竹子一样,一节一节往上冒。
文竹身居白色的花盆里,花盆四周艳丽的孔雀在树荫下嬉戏。红色的托盘,加上葱绿的文竹和白色的花盆构成了一处风景。看着它,写起作文来就文思泉涌。于是,我倍加爱护,像好朋友似的关切它。既养文竹,又养性情。它那看似柔弱实质坚强的气质,实在令我敬佩。
观察植物的小学生作文 篇3
那天,我去实验田里观察我可爱的小番茄。
小番茄种下去时,不是种子,而是8株翠绿的小苗。小苗不高,只有15厘米,叶子也不多,但很密,一片接一片,没有留下一丁点的空地空闲。最近,小苗的颜色加深了,叶子也更多更密了。小小的
叶子上透出几条暗暗的花纹。叶子呈下宽上窄,四周有一圈大齿轮,看上去很锋利,摸上去却又软又滑。小苗长得好快,几天时间,已经有40厘米高了,叶子越来越多,数也数不清。小苗有良多分枝
,左一条、右一条,每一条分枝上全是又多又密的新叶。跟着时间的流逝,我惊喜地发现番茄开花了,在浓密的绿叶中,露出一朵朵黄色的小花,每朵小花有6片花瓣,如指甲盖大小。
这几天小番茄长高了许多,茎上还长了许多小小的细细的毛,叶子也肥大了许多。它的旁边又长出了一个小番茄的嫩芽,它们成天依偎在一起,像一对好姐妹。离它们不远处的另一株小苗上结了一
颗小番茄,它的身子有些倾斜,似乎在向另一株上的番茄姐妹挥手问好。果子越来越多,它们青中带着透明,小巧玲珑,表面笼盖了细细的茸毛,在阳光下闪闪发光,好似一颗颗小太阳。番茄越来越多,越来越大,把绿枝都给压弯了。怪不得我天天丈量时,都短了几厘米呢!
小番茄固然又大又多,却怎么也不红。我盼望着它们快快成熟。
观察植物的小学生作文 篇4
3月31日,今天,妈妈帮我买了一个大蒜,让我写观察日记,我从今天开始记录了,我先拿了一个盆子,放了较少的水,把大蒜剥好,放进盆子里。
4月1日,今天,我观察到大蒜没有变化。
4月2日,我又去看,还是没有动静,我有点着急了,怎么还不发芽啊?但是我发现大蒜下面长出根须了。
4月3日,到了第四天,有两瓣大蒜终于发芽了,我急忙拿着我的尺去量,大蒜刚发的芽只有5毫米。
4月4日,到了第五天,我发现大蒜的芽又长高了很多,用尺一量,已经12毫米了,12-5=7(毫米),我把今天量到的长度减去了昨天的长度,就算出了今天大蒜长了多少长。
接着,我每天拿着尺去量了做记录。直到芽长到33毫米左右的时候就长出了蒜叶,长出蒜叶后它长得更快了,每天差不多要长10毫米左右。我每天记录着它们的成长,发现盆里没有水了,我就会给它们加点水,看见有太阳的时候我会把题目放到太阳底下让它们晒晒太阳,让它们长得更快。妈妈说等它们长高了就炒菜吃,我却舍不得了。我觉得这次的观察记录非常有意义。
观察植物的小学生作文 篇5
在那个沙发角落的橱子上,摆着一盆文竹,它是那样安静,那样优美。
文竹,正如它的名字一样,干净、淡雅。它长得很快,不几天,就已经枝叶蕃庑了,打开窗子,轻风吹来,文竹的枝干在轻风中摇曳着,像一位跳舞家摆动着纤细的身子。文竹的叶子长得极快,长大了的叶子像一片片翠绿的云,它摸着那么柔软。仔细观看,一根根又长又细的枝条从土壤里钻出来,曲曲折折,好像在寻找一片自己将来生长的空间。短的枝条甚至只有一厘米长,比针还细,比棉花还柔软,若你不细心观察,很丢脸到它们的变化。长的枝条长的一直垂到地面,有一些枝条与枝条之间甚至打一个结继承长。在每根枝条上,又伸出许多小枝条,小枝条上长满了绿生生的叶子。
不时有几根蜿蜒盘旋数米的枝条舒展开来,就像百米冲刺的冠军一样遥遥领先,这些纸条上并没有叶子,却有良多刺,这些刺可没有文竹的叶子那么温和,一不小心遇到它,它会绝不客气地扎你一下。还有一些枝子,长到几厘米就休止生长了,枝上只伸出了两三根小枝子,但是,不要瞧不起它们,上面的叶子一样很茂密。
我们家养的这盆文竹叶子一边疏,一边密,阳光照射的那面叶子浓密,几根枝条交叉在了一起,每跟枝条上都有上百片叶子,多的目眩缭乱,而叶子稀疏的这边是背光的一面,只有几根空枝子,却长得异常的长,我仔细量了一番,它们均匀有两米五的长度。除了这些,我还发现,枝条上的刺,实在是一个生长叶子的“出口”,叶子长出来了,刺也就没有了。
只要细心观察、连续观察就会有新颖的发现。
观察植物的小学生作文 篇6
有一种植物几乎人见人爱:它长着高高的个子,树干顶端伸出几枝三四米长的叶柄,每枝叶柄上都缀满了流苏般的小叶。它挺拔,潇洒,把雄健和秀丽融为一体,在夕阳下留下最靓的倩影,在微风中流露出无限的风姿!它,就是大名鼎鼎的椰树海南岛的象征。
椰树一年四季都结椰子,果实除了我们常见的有三条棱的,还有圆的,椭圆的,表皮颜色有棕色,红色和黄色。单看椰子,觉得它除了有甘例的汁液外再没有别的东西,其实,它真正的价值在椰子加工厂里才得以充分展示。椰子的椰衣是纤维,长的,可以作成缆绳或纺线织布,粗短的,可以扎成刷子。雪白的椰肉可以做成罐头,还可以制成美味诱人的椰蓉、椰奶。椰肉的含油量很高,椰油既可以食用又可以做工业原料。椰木质地轻软,花纹纤细,可做家具。椰叶可以编制各种各样的工艺品。椰花可以酿酒
椰树用处很多,性情也怪。它喜欢荒凉的沙滩,却爱过集体生活。野地里独长的椰树,身材矮小,极少结果,失去集体的温暖,它扭曲得如同侏儒,椰树不怕盐碱的浸渍,甚至和人一样,缺了盐会营养不良。果农通常会在远离海滩的椰树树干上凿一个洞,放一袋盐进去,让雨水淋溶,使它慢慢吸收。椰树这种奇异的咸水淡化本领引起了科学家广泛的兴趣。
生长在海边的椰树,果实成熟后应及时采摘,否则就会掉进海里,漂洋过海远走他乡。据说椰树的祖籍在东南亚,也有人争辩说它原产于美洲。总之,不管它的故乡在何处,现在世界各地温热带海岸都有它婆娑的身影。早在两干多年前,文献上就记载了我国种植椰树的情况。椰子的椰衣富有弹性,储藏了空气,因此不怕海水侵蚀,这也是它能随波逐流到世界各地生根发芽的原因。
在海南岛,人们愿用椰树展示生活的美好和富有,房前屋后随处可见。椰树有情,也依恋着渔村的欢声、笑语。到海南的渔家做客,主人要请你吃椰子;游子归乡离去,亲人要送几只椰子;海南人外出,总不忘带上几只椰子作为礼物,让友人看看椰子的模样,尝尝雪白的椰肉和甘冽的椰汁,让他们了解祖国海南岛的美丽和富饶。
观察植物的小学生作文 篇7
【观察日记两则——凤仙花】
2010年6月28日 星期一 晴
今天是星期一,期末考试终于结束了,我又该去看看我亲手种的凤仙花啦!
我走到种花的地方,拿起准备好的米尺量了量,发现它长高了3毫米。茎上的红色完全消失了,而且又长出了一对新叶子。老叶子是翠绿色的,新叶子颜色要淡很多,不过也是长长的,窄窄的。
这使我非常高兴,正想去拿水来浇,无意中发现在它的茎中间长出了许多又细又短的毛!这可是天大的发现!不知道这些毛是什么时候长出来的,前两天根本没有一点痕迹。看来,还真得天天来看看。对了,还是快点回家把这现象记录下来吧。
2010年6月29日 星期二 晴
一起床,我又去看我的凤仙花,我想把它所有细微的变化都记录下来。结果,我看见有好几只虫子在它的周围飞来飞去,好像是卫兵保卫着它。可没过多久,它们就露出了本性,其中一只虫子收拢翅膀,停在凤仙花碧绿的叶子上,张开难看的嘴巴咬了凤仙花一口。看到这一幕,我气愤地大叫:“真是披着羊皮的狼!”我赶紧把它们赶走。
我想:为什么会有虫子来咬?这是什么虫子?难道凤仙花长到了这个阶段就会遭遇这一劫吗?谜团在我心中久久不能散去。
【点 评】小作者对凤仙花倾注了自己的爱,在描写中也就融入了自己的感情,因此对凤仙花的描写很细致很生动,从中可以看出小作者是个喜欢观察、善于观察的孩子。观察的确是要讲究方法的,看,拿把尺子量一量、认真对比新老叶子的不同、边观察边思考,这些方法小作者运用得多熟练!
观察植物的小学生作文 篇8
【我家的仙人球】
我家阳台上有两盆仙人球和两盆七彩辣椒,今天我要给大家介绍的是那两盆仙人球。
那两盆仙人球不但形状不同,而且它们的年龄也不一样。
第一盆仙人球大概有半岁了,是我妈妈从隔壁邻居那儿要来的。妈妈要来的时候只有乒乓球那么小,现在它长得像成熟的鸭梨一样大了。它的身上有一条条凹槽和凸起,这一条条凹槽和凸起排列得很有次序。我还发现这个仙人球的凹槽部分是没有刺的,刺都长在那一条条凸起上。它的刺硬得像笔芯一样,尖得像针,它用这些又硬又尖的刺保护着整个身体。等敌人来侵袭它的时候,仙人球就会用它特有的法宝回击敌人。
还有一盆仙人球年龄有两岁多了,虽然它的年龄比第一盆大,但是身体却比第一盆小,就像一个长不大的老小孩。这种仙人球又细又长,“成人”时也比筷子粗不了多少。但是它蔓延开来的速度比较快,刚种下去的时候没几株,现在整个花盆都快长满了,就像一条条毛毛虫在爬来爬去,相互交错着。它身上的刺比较柔软,即使你用力按一下,也不会觉得很痛。
这两盆仙人球虽然形状上不一样,但是它们都有一个共性——它们的生命力都很顽强。不管是炎炎的夏日,还是严寒的冬天,它们总是昂首挺胸。
仙人球的顽强意志和精神值得我学习,我要好好地保护这两盆仙人球!
【点 评】正如法国作家福楼拜所说:“对你所要表现的东西,要长时间很注意地去观察它,以便能发现别人没有发现过和没有写过的特点。”我想,小作者在写作本文之前,肯定经历了长期、细致的观察,所以,他才能写出仙人球的变化,写出一些属于他自己的东西。比如文中的那些比喻,“乒乓球”、“成熟的鸭梨”、“笔芯”、“老小孩”、“毛毛虫”,是那样贴切而独特!
观察植物的小学生作文 篇9
【三棵水杉】
我家门前有三棵水杉。它们就像是我的家人,因为从我记事起它们就站在那儿了,从来没有挪动过地方,一直陪伴着我长大。
这三棵水杉各有各的特点。先说第一棵吧,第一棵水杉是三棵树中的“姚明”。为什么呢?因为这棵水杉长得特别高,估计有二十米吧,都超出了我家的楼房顶了!这棵树还非常粗,要两个小孩伸长了手臂才能抱得住呢!第二棵水杉“各项指标正常”。它的身高一般,粗细一般,是个“正常人”。第三棵水杉特别小。它的高度只有七八米,直径大概只有二十厘米。和第一棵树相比,简直就是小巫见大巫。咦,这三颗水杉树高高低低,多么像和睦的三口之家啊!
我家门前的这三棵水杉树又像三个十分尽职的哨兵,无论刮风下雨还是严寒酷暑,总是那么默默地、笔直地站着。
有一次,最小的那棵被一辆拖拉机蹭掉了一大块树皮。我担心极了,以为它要死了。没想到第二天我去看,发现被蹭破的地方布满了一种黏液。几天后,这伤就痊愈了。我到网上一查,原来这种黏液名叫“树脂”。在树受伤时,树脂就会流出来保护伤口不受感染,算是树的“金创药”。这“药”可真神奇,这本领可真神奇!
我喜欢它们。
【点 评】“缀文者情动而辞发”,正因小作者对家门前的三棵水杉满心喜欢,所以,在他的眼里,水杉树是家人,是姚明,是哨兵;所以,他觉得水杉树很和睦,很尽职,很神奇;所以,在观察时,他会去抱一抱,去比一比,去查一查。“感人心者莫乎情”,也许,这正是本文成功之所在吧。
观察植物的小学生作文 篇10
6.教师外出学习考察报告模板
仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了!
过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗钢针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢!
仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。
我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它那新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!
朋友们,听完我的讲途,你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!
观察植物的小学生作文 篇11
3月15日日曜日天色晴
妈妈从花卉市场买了一大盆杜鹃花。这时,花还没有开,只看见粗壮的树干长长地伸延着,最长的有五岁孩子的手臂长。
在那纵横交错的树枝上有良多枝繁叶茂的小绿叶。那些叶子是墨绿色的,最长的有一根小姆指长,最小的只有指甲盖大小。这些叶子充满了树枝,上面一片碧绿,就像一个人长满了头发。
从远处看,就像一棵小型万年古树,这上面只有一种颜色,没有花,显得很单调,杜鹃花什么时候才能开呢?
3月21日礼拜六天色阵雨
一个礼拜过去了,当我再次来到杜鹃花旁时,发现它已经发生了变化。
你能猜出它发生了怎样的变化吗?告诉你,它们已经有许许多多的小花苞了!这意味着杜鹃花就要开了!我欣喜万分,赶快往喷水壶里注水,给杜鹃花浇水。这花苞是水滴外形的,也就是上面尖尖的,底下圆圆的,就像一个小桃子。它们上面一点是棕色的,底下就慢慢变成了绿色。这上面大概有一百多个小花苞吧!每个枝头上都有一个。
3月28日礼拜六天色小雨
这时,杜鹃花已经开了三四朵。这杜鹃花是玫红色的,由四个较大的花瓣围成的,中间则是一些较小的花瓣和玄色小豆子一样的花蕊,那花蕊大约有一毫米。杜鹃花真好看,就像小女孩穿的裙子。
杜鹃花又多了良多花苞,有的花苞边缘的一层绿叶已经没了,变成了玫红色的花苞。
这些花朝着我,好像在对我说:“小主人,谢谢你对我的培养!”
小学生读书心得体会汇编十一篇
当我们反思生活并形成新的观点时,可以尝试用文字总结我们的经历和过程。通过总结心得体会,我们可以提高思考能力,了解我们的实践方向。如果想了解更多关于“小学生读书心得体会”的信息,栏目小编建议您阅读这篇文章。请注意,这份报告仅供参考,如需具体的建议,请咨询专业人士!
小学生读书心得体会 篇1
亲子共读就是以阅读为纽带,引导孩子学习学问,同时加强父母与孩子之间沟通的一种方式。亲子共读有助于父母与孩子之间的双向沟通,为孩子营造一个良好的学习气氛,让孩子产生深厚学习爱好,在阅读中得到乐趣,在乐趣中增长学问。
在亲子共读活动中让我让感受最深的是要持之以恒,坚持每天都要读。作为家长平常工作都比拟忙,加上各种家务及孩子作业,平常读书、学习时机本身就少。加上家长本身存在惰性,平常很少读书。即使平常有点时间也只是在心情好时才看一点书,可以说是三天打鱼两天晒网,给孩子没有做出一个好典范。这次学校组织亲子共读活动,作为家长为了协作学校做好家庭教育与学校教育同步进展,我不得不每天抽出固定时间陪孩子读书。我的孩子本身就爱阅读,每次买到新书总是在很短时间内读完。这次亲子共读活动中,家长陪伴孩子阅读,让孩子的阅读踊跃性更高了。每次我们读完一篇文章,孩子总能提出这样或那样的问题。作为家长只有自己读明白了书中内容,才能更好的正确引导孩子,让孩子明白书中的'道理。对书中好的词、句向孩子做出具体的讲解,让孩子在阅读中一点一点的积累新学问,做到积少
成多,滴水成河。
通过亲子共读,孩子的阅读、理解实力得到了进一步提高,不得相识了更多的字,明白了更多的道理,并且通过亲子共读让家长与孩子之间的沟通更加亲近。此时此刻雪瑶的阅读实力和语言表达实力都得到了进一步提高,更主要的是通过亲子共读,让我更加了解自己的孩子,明白孩子心理须要,为孩子的安康成长和今后正确的教育方向奠定了根底。作为家长能有这些感受和体会,感谢学校和教师供应的这次学习、沟通时机,你们不但赐予了孩子们更多关爱,而且为家长搭建了与孩子学习、沟通的平台,增进了家长对孩子的了解。
小学生读书心得体会 篇2
20世纪,一个独特的生命以及其勇敢的方式震撼了全世界。她,就是海伦·凯勒。一个在黑暗和困境中度过一生的坚强妇女!
海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》讲述了自己那段坎坷的路。原本那个活泼可爱的小女孩却因疾病导致双耳失聪,两眼失明,但是,海伦·凯勒并没有被困难打败,而是努力吮吸着知识的营养,最终以超人的毅力考上了哈佛大学。
是啊,海伦·凯勒,一个在黑暗中却给人们带来光明的女性,一个度过了88个春秋却身残志坚的女性,她熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月。上帝将每一扇门都向她紧紧关闭了。然而,即使是这样,海伦·凯勒却硬是一步一步从地狱走向了天堂,成为了一个具有世界影响性的人,一个前所未有的契机!换做谁,都会被震撼,觉得不可思议。可以这么说,她是一道明亮的光,作为一个慈善家,海伦·凯勒总是不断鼓励着那些与她有一样遭遇的人,让他们放飞梦想,拥有希望。但是。这种奇迹不是命中注定的,而是海伦·凯勒用心血和汗水换来的。年幼时,在老师的帮助下,她日夜用那包扎过得手,不断摸着盲文,不知疲倦的吸取着知识给她带来的快乐;发音时,她须要用手触摸老师的口型和嗓子的颤动频率,这无疑是“大海捞针”。可是,海伦·凯勒从未放弃,不断练习,有时要花好几个小时才能学会。而这顽强的意志。也正是她最值得人敬佩的地方。
海伦·凯勒曾经说过这样一句话:“当我们面朝阳光,阴影就在我们背后。”是的,我们应该珍惜现在的每一天,珍惜阳光,珍惜生命。我们懂得天的颜色,但海伦·凯勒却不知道,那双深邃的眼睛,从未看见过任何东西。作为一个健康的人,我们通往成功的道路往往要比海伦·凯勒要容易得多。但有些人却宁愿选择荒废自己的一生,不肯刻苦学习,不肯积极向上,甘愿在失败中堕落。要知道,我们拥有过海伦·凯勒前所未有的幸福,难道这还不够吗?健全的身体可以使我们更好地学习,更好地生活。设想一下,假如有一天,你失去了光明,你会不会消沉,会不会悲观?包括我,我也不会像海伦·凯勒那样乐观地去面对。但我现在将永远记住海伦·凯勒对我们的忠告:好好利用你的眼睛吧,就像你明天将永远失去光明。
我爱这本书,不因是因为它那耐人寻味的语句,还有它教给我的人生哲理和那藏在书中的伟大灵魂!去读一读吧,你会发现怎样去珍惜生命!
小学生读书心得体会 篇3
“读书”一听到这个词多么熟悉阿!懂得读书的人就会体会到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”是怎么回事。
喜欢读书的人,时把心思投入进去,身临其境。在书中他看到了雄伟壮丽的山川河流,看到了天真活泼的童年时代;在书中他同作者一同体会到成功的喜悦与失败的悲伤,一同欣赏优美的歌曲……
勉强读书的人,在书前心在外只是应付式,马虎浏览一遍。什么也没看到,什么也没体会到,时间去逃去如飞,浪费了精力,浪费了青春……
读书就像作画有的人画出了春天的生机,夏天的绿荫,秋天的收获,冬天的希望。而有的人却画出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄凉,冬天的悲哀。画的色彩如何,全取决于作画人本身对读书的态度。
所以读书是不能勉强,不能马虎的。
就像读《鲁滨孙漂流记一样》如果只读“书中主人公在一个荒无人烟的小岛上生活了二十多年。”就不会体会到主人公的坚强勇敢,只会想到主人公在文中怎样受罪;就不会想到主人公最后回到了祖国,就会想到主人公最后被折磨死了。可坚持不懈的读书的人就会知道主人公不但克服困难还活着;在岛上搭了帐篷;还在岛上种了庄稼;还养了与多山羊;还和野人成为好朋友。认真品味的读者就会体会到一个人生活的孤独无助,体会到得到朋友的那般兴奋不已;以及体会到上了船时,克服困难后船长答应载他们回国的那种激动的心情。而马马虎虎人的永远也不会明白那种种心灵活动反而还会觉得主人公在哪里都订了居了不愁吃穿不要回国更好……
你看他们又多大的差距!
所以我们要想身临其境去感受作者所看时、做时、明白时…的种种心灵的活动的话,就必须如饥似渴的迫不及待的津津有味的去体会,文章才会让你真情流露,赞叹不已!
小学生读书心得体会 篇4
***一次,我看了《孤熊华普》这本书,它让我受益匪浅。
青青的草地,清澈的溪水,在幽静的山谷中,生活着华普一家,它们生活得很幸福。但随着“砰”地一声枪响,一个幸福的家庭瞬间破灭。当华普意识到妈妈再也不可能苏醒时,便知道从今往日将要独立谋生了。
日复一日,年复一年。他觉得自己要去一个美丽的地方,于是来到悬崖边,微笑着进入了永恒的梦境。
从这个故事中,我明白了:在这个丛林的世界里,要生存和找到一份好工作,我们必须依靠自己,努力工作,才能在这个世界上站稳脚跟。
华普也正是这样,它从小妈妈就离开了它,但它从不失去信心,它依靠自己从生活中领悟一些生存本领,它经过不断的努力,通过自己的力量,最终成为了密兹谷的霸主,森林里的动物都心甘情愿的俯首称臣。
我们不能像猎人凯尔一样,滥杀动物,罪行是不可饶恕的!是他让华普从小失去了家人,让它饱受风吹雨打!相反,我们应该和那些动物交朋友,和它们和睦相处。
它们的心灵是温柔的。它们懂得善恶,懂得感恩。只要我们关心动物,动物就不会伤害人。我们应该互相尊重,和睦相处。
“动物是人类的兄弟,也是人类的伙伴”,保护动物就是保护自己的兄弟!让我们手拉手,共同保护我们的兄弟。
小学生读书心得体会 篇5
书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的学问;书,开阔了我的视野;书,赐予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不同。生活可以清贫,但不行以无书。博览全书的人,往往学问丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜爱读书,将使他终身受益。
虽然我们都知道要多读书,读好书。可仍旧有一些人没有养成良好的读书习惯,究其缘由,那是因为他们没有对读书产生爱好,爱好才是最好的教师!
读书不仅可以让孩子获得广泛的学问,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调整心情,与孩子一起读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成读书的习惯,一箭双雕。
经常读书的人会思索,知道怎么才能想出方法。他们智商比拟高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决
问题的方法。经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。
读书的`最终目的当然是为了提高对人性的相识,熬炼心胸,逐步训练感受华蜜的实力,造就自信念,形成实践实力。有道是“腹有诗书气自华”,因此,养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子不孤独。养不成读书的习惯,一辈子不知所措。
小学生读书心得体会 篇6
“读书”两字,关键在于“读”,书的价值也在“读”中体现,指导学生学会读书,是我们的目标所在。下面谈谈我的一些做法:
1、上好阅读课
充分利用好阅读课,由于一年级的小学生还非常小,认识的字也不多,我上阅读课时,通常是我一边读学生一边认真听,并回答老师提问的问题,学生学习积极性非常高。并能记住故事讲了一件什么事,有几个人物,告诉我们什么道理,你喜欢谁,为什么等等。我还积累了一些词语教学生反复读,并练习说句子等等。
2、抓好经典诵读。
中华民族源远流长、博大精深的传统文化给子孙后代留下了宝贵的精神遗产,其中那些积淀着智慧的结晶、映射着理性光辉的经典著作,那些浓缩着丰富情感、蕴涵着优美意象的诗词曲赋,就像灿烂的星河,熠熠生辉。我把黑板的一角设成古诗栏,并每两天更换一首古诗,学生利用早到时间以小组为单位比赛背诵,我利用早读半小时检查背诵,为了激发学生学习兴趣,我还想出了让学生一边拍手一遍背,感受诗的节奏。这样背诗既不漏字也不添字,也能很好地把握节奏,效果很好。
3、出好手抄报
根据读书实施方案,每月都要求做一次手抄报,我通常都会搜集一些与展示内容相关的文章读给学生听,让学生展开联想自己进行绘画。并选出有创意的进行展示,学生非常喜欢,效果也比较好。
4、参与读书实践活动
读书活动中,每月组织一次有关的读书实践活动,如:讲故事比赛、演讲比赛、手抄报、读书征文比赛等。并评出一二三等奖,进行奖励。
5、评选读书小能手
通过“蓓蕾读书工程”的开展,在学生中形成了爱读书、读好书的浓厚氛围。学生的阅读能力有了很大的提高,写话能力、口语交际能力得到极大改善,学生的思想得到了净化,形成了积极向上的学风、班风。
小学生读书心得体会 篇7
在上幼儿园时,我非常厌烦读书。直到小学二年级的一天,我做完作业正在玩,看见妈妈正在津津有味的看着《青藤屋》那本书,看到她痴迷的神态,我也试着看了一篇,看到那动人的故事,越看越想看,于是书就把我吸引住了。我第一次看书上瘾了,所以我一有空闲的时候就去看那本书,一直把它看完。
我过生日时,妈妈到书店让我挑礼物,我拿了一本《苦命的孩子》看了起来,我看了非常感动,所以我让妈妈给我买了那本书,她很高兴,表扬我长大了,爱学习了。那是我第一次向妈妈提出要买一本书,以前我总是挑选一只漂亮的钢笔或者精美的玩具……我在回家的路上,坐在自行车上仍然不停地看着那本书,回到家的时候,那本书我都快看完了。书的故事情节把我感动的留下了眼泪,我也从中也学到了许多好词佳句,这本书也使我增强了读书的兴趣。从那以后我就养成了爱看书的好习惯,妈妈也经常给我买来一些书,我非常喜欢。通过看书,我学到了很多知识,也明白了许多道理,心中的'故事也渐渐多起来。有一些故事让我感动,让我懂得了人间真情,让我知道了很多很多。
最近,我读了一本书叫《西游记》,我觉得这本书很精彩。
这本书主要讲唐僧和三个徒弟一起去西天取经的故事。唐僧是一个善良的人,我觉得他还有点笨,当他遇到妖怪时就当妖怪是好人,我在他身上学到了不能光看人的表面。孙悟空是个聪明、灵活、机智、勇敢的人。可惜当他要打妖怪时唐僧就不让他打。八戒是个懒散的人,很爱吃,上次悟空骗八戒说前面有个包子店,八戒就去了,没想到没有包子,有妖怪,八戒气得半死。沙僧是一个心平气和的人,每次打妖怪都心平气和的和妖怪打斗,除了有一次因为妖怪太厉害了沙僧打狂了。经过了九九八十一难,唐僧和他的徒弟们终于到了西天,取到了经。这一路上的困难真是太多了,如果没有持之以恒的心根本就办不到。我以后在学习上有问题一定要坚持,不管多难,只要坚持,一定就能解决。
小学生读书心得体会 篇8
谈起马克·吐温,人们便会想到他幽默的语言风格,别具一格的写作视角。他那辛辣的语言使得他的形象跃然上纸。而在他众多的作品中,最令我印象深刻的就是《竞选州长》了。
这个故事里的吐温先生成了一个臭名昭著的伪证犯、蒙大拿小偷、盗尸犯、酗酒狂、肮脏的贿赂犯和恶心的讹诈犯──这都是“纽约州州长”惹的祸。在这次所谓的“公平公正”的纽约州州长竞选里,他的两位竞争对手耍了一些卑鄙下流的手段,轻而易举地就给可怜的吐温先生按上了些莫须有的罪名,又轻而易举地煽动群众逼吐温先生退出竞选。一切都是这般的“轻易”,不禁让人讽刺一笑:美国的“民主”真廉价啊!但更令我愤怒的是群众的反应。
当吐温先生被栽赃陷害时,群众只是跟风。他们从未思考过报纸上登载的文章的真实性,甚至有些人还不分青红皂白地闯入吐温先生的家中“烧杀抢掠”。这种与强盗无异的行径引起了我的深思:群众的眼睛真的是雪亮的吗?“被伤害”会成为他们伤害别人的理由吗?就因为他们是被误导的,所以就可以为所欲为地伤害他人而不用负责吗?
不,这不能成为你伤害他人理由,人多可不代表你“势众”啊!
你不能以一句“不知道”就逃避所有的责任,你不能说一句“无心之过”而否认所犯下的错误,你不能因为别人的冷漠而产生“看客心理”,你不能因为众人的跟风而不加判断地恶意中伤,你不能因为别人错而自己就跟着错……
还记得曾看过一则新闻,内容是这样的:一个女孩跳楼,而旁边的人却只是录视频,甚至有人让她快点跳。人们指责女孩轻生的傻,而作为观众的他们呢?不仅不出言制止,而且还火上浇油。他们的挑衅让女孩在花儿般的年纪死去,大众的舆论才是杀死女孩的凶手!
“雪崩时没有一片雪花是无辜的。”
我们每个人都要为自己的言行举止负责,无论是在现实社会中还是在网络世界中,无论是面对亲朋好友还是面对陌生人,无论是面对人还是其他生物……也许你只是无心之过,但你不会想到,你的一个举动改变了一个人一生的轨迹。所以,永远不要怀着侥幸心理,因为“正义也许会迟到,但正义永远都不会缺席。”
小学生读书心得体会 篇9
读完了中国古代神话故事中的《夸父追日》的故事后,我被夸父的坚持深深吸引。我仿佛看到了夸父坚持不懈追太阳的情景。
夸父为了让大地永远充满光就向太阳追去。他追着感觉口渴,就喝黄河、渭河里的水,两条河里的水都被他喝完了可是他还是口渴,他跑向北方想喝大泽里的水,可是没有到大泽夸父就倒下去了,太阳也沉下去了,夸父因为太累,所以颓然倒下,他遗憾地看着只有一半的太阳,因为太阳不是想抓就能抓得住的,但是他的精神”死死地抱住了太阳!“他倒下后,变成了一座山,他的手杖化成一大片桃林,可以给追寻光明的人解渴,激励他们精神百倍,奋勇前进,去完成夸父未竟的事业。这让我想起了《盘古开天地》里的:”他呼出的气息变成了风和四季飘浮的云,他的四肢变成了东南西北……“
对照夸父想想自我,我觉得脸上一阵滚烫。记得有一次,我们几个朋友在一个山坡上玩球。突然,球滚下山坡了,她们让我去捡球。于是我就向球追去,可是那个山坡太陡了也太高了,球滚得很快,我追了一会球早就滚下山去了,我也很累了,就放弃了不追了。
夸父十分坚持,而我却因为一点点小困难就放弃。我要向夸父学习,学习他坚持不懈的精神。
小学生读书心得体会 篇10
书是人类的文具盒,装着知识的圆珠笔;书是人类的蓝天,让迷恋书的人在这知识的蓝天里自由自在地遨翔;书更是一颗人类智慧的启明星,照亮了你我他。
今天,是一个阳光明媚的日子,也是一个读书的大好日子。
《查理九世》是一本很好的图书,它写了一只小狗和一个外号叫问题多多的小孩以及DODO队的其他成员的无数次冒险经历。
有一段这样写道:这时,一轮旭日从海天之间弹跳而出,红彤彤,闪亮亮,映照在大家的脸上,形成瑰丽明艳的光影。
一群大约10岁的小孩子和一只不起眼的贵族血统狗都能坚持不懈,为何我们10岁以上的人做不到,为何那些10岁以上的人总是半途而废,为何我们总是坚持不到最后,为何我们人类总是走到一半就倒在了中点线。这些人和那只小狗比起来,就是一个跑在天上,一个倒在地上!俗话说得好:只要功夫深,铁杵磨成针。坚持到最后的人,即使没成功,也是快乐的。亡羊补牢,为时不晚。一个人如果发现了自己的缺点或错误,要及时改正,一定要把以前流的汗水补起来
小学生读书心得体会 篇11
读书会,老师要我们开读书会,但怎么组织呢,以前从来没有办过这类活动。还记得第一次读书会的时候,大家坐在一起,傻傻的,只是不停拿着老师的书念啊念,需要大家说些什么的时候,安静的让人害怕。一次两次三次,慢慢的,随着读书会渐入佳境,大家也都开始畅所欲言。对于老师写的《大德若隐》和《耳顺集》每个人都有着不同的想法。
在这里,我必须先要自我检讨一番,我不是一个喜欢看书的人,书对我来说就好像一般,每次看书,每过多久就想睡觉,自己也不知道是什么原因。由于看过的书真是少的可怜,肚子里积累的黑水也不多,总是感觉不能很好的发挥读书会的真正作用,讨论的东西也是比较的肤浅。不能很好地把老师书中的各种招式提炼出来,更不用说再传递给其他组员们,其原因都在我一个人身上,自己不是一个好的读书会组织者。
心得之一:好朋友“书”
前面说到,我不是一个喜欢看书的人。从儿时,书就离我很远,我组员的看法也和我一样。书中的那些烦琐的语句,冗长的故事情节,一啃就得花上好几天,还不如看电视来得直截了当,还不如听音乐来得轻松自在。有一句俗语说:人要有知识,没知识也要有常识,没常识你就要多看电视。现在多媒体咨询的发达,体育赛事的报道,要事要件的报道,国家领导的发言等等人们可以在电视或电脑上看到你想要了解的一切,久而久之,书离人们的生活便越来越远,至少我组是这样认为的。
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,古人对读书有着独特的情怀。其实对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的的人变的有知。读书,对于每个人来说,其实是一种享受,但是我想说的是,这种享受却不是每个人都能体会到的。能享受到读书的乐趣,在我看来也需要一定的“缘分”!缘深了,似乎成了书呆子,愚不可及;缘浅了,开卷无益,掷书而茫然。还有千万不要把读书变成一种功利性读书,一来读书为了升学,二来读书为了考试,三来读书为了交差。这种读书的目的显而易
见,却误导了人们读书的真正意义了!为了升学而读书,此乃无可奈何之事。为了考试而读书,这是上班族常常要应付之事,学位啊,职称啊什么的,大家的目的只有一个,那就是通过考试,而不在乎能学到什么,读到什么。第三为了交差而读书的,这种读书常常为了应付写读书心得,根本没认真的去读过书,而是到了交差的时候上网狂搜一番,剪贴拼凑起似通非通的文章,一交大吉了!我所说的读书,没有特定的指向,但凭自己的兴趣,择己所好。不仅仅是局限于报纸书刊,可以是天地,历史,自然,人文等等,似乎没有一样不可以当作书来读的!我不敢给读书下什么定义,况且站的角度不同,观念不同,所处的环境也不同,但是能和大家一起在读老师所写的书同时作广泛而深入的交流与沟通,以书会友,以友辅心,若能遇知音,相知心,这不是能体现读书的好处嘛,不单单是读书,更是读人,何乐而不为呢!
读书的好处,读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气。读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷。说实话,我列举不出太多读书的好处,那是因为我读的书太少。确实,我的写作水平很差,就现在来说,应该仍停留在中学生的文化水平吧,不怕人笑。对于写作来说,临时抱佛脚,临阵磨枪是没用的,必须要靠平时的积累。 我记得老师说过,在国外,到处可以看到看书的人。在车站等车的时候看书,在车厢里长途旅行的时候看书,在洗衣店洗衣服的时候看书,在排队的时候看书。对于我们来说,上述地点我们也有看,但看得是psp,ipad或是手机。有趣的事,我喜欢在如厕时看书,说到这里的时候大家都笑了,朱靖宇和王鑫一口同声的说到,我也是,这也许就是,根本问题的所在吧,没有适合看书的环境,其实这是我自己一种脱罪的说词吧,不过我相信,和我有同样想法的大有人在。
看书想睡觉是不喜欢不会看书人的通病,老师说这可以通过看书慢慢改变的,至少我现在开始慢慢看些自己感兴趣的书籍,让自己肚子里的黑水再多点。其实我组人员也都有自己比较偏爱的书籍,张孝祥比较喜欢看些时尚杂志,朱靖宇比较喜欢看些财经类的书籍,杨丹凤比较喜欢看言情小说。说到这里,大家都表示以后还是会继续举办些读书会的活动,大家一起分享一下各自从书中获得的财富,丰富大家的知识面。
小学生爬山的日记
已到了一天的末尾,相信你有很多感悟吧,不如趁现在好好写13篇日记。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的爬山的日记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生爬山的日记 篇1
今天我和爸爸妈妈去登山,我们一步一步的往上走,转眼间走了一小半,越往上走,路越来越小,可是我们没人喊累。
我看到很多叫不出名字的`树,还有小鸟不停的叫,我也学小鸟叫,大家有说有笑的就到了山顶。我看到山下的东西慢慢的变小,汽车都看不到了,旁边的山看上去像小山丘,我突然想去昨天背的古诗:会当凌绝顶,一览众山小。
小学生爬山的日记 篇2
今天是大年初二,天气晴朗,虽然是冬天,但也不冷。吃完午饭,姐姐建议我们出去玩,一起去爬上,我们兄妹四人异口同声的答应了,穿好衣服就下楼了。
不一会就来到了山脚下,这是老家比较出名的山叫青莲山,我们准备好爬山了,冬天的山上没什么特别吸引我们四个小家伙的地方,漫山遍野都是光秃秃的树,既没有五颜六色的花朵,也没有绿树,所以我们四个爬得很快,很快就到山顶了,站在山顶,真的有种一览众山小的感觉。放眼望去,我们的小县城全看见了,浓浓的年味把县城装扮的更加美丽了。哥哥忍不住了,大声喊了几声,我们三个也跟着喊起来了,大家不约而同的.大笑起来了,山间也回荡起我们的欢声笑语。由于大过年的,山上也没有什么让我们兄妹四人游玩的,所以我们决定下山了。
山下有青莲山公园,我们决定去公园玩,走在下山的道路上,下山比上山容易多了,再加上下山的道路上也没有什么让我们玩得,很快就到山底了,抬头望着青莲山,我们都笑了,在家待得时间长了,出来爬爬山,既可以呼吸新鲜空气,也可以锻炼一下身体,多开心呀!这真是一次有趣的活动。
小学生爬山的日记 篇3
今天早上我和爸爸妈妈一起去爬山。我们来到山脚下一起向上爬,我们走在石子铺的小路上,脚底下高低不平,好像是在踩鹅卵石似的。
山里的空气非常新鲜,大概是因为这山上的树很多的原因吧!没有一会,我和爸爸妈妈就来到了第一座山峰。我们站在第一座山峰上向电视塔望去,哇!它就像一只长矛矗立在山的最高峰。如果晚上去看电视塔,你会觉得电视塔是在空中飘着的——因为晚上山都是黑的,只有电视塔发着耀眼的光,美丽极了!
这山上的'石头也非常的有趣,有的像一把小巧的椅子、有得像一条身体灵活小蛇、有得像一头威武凶猛的狮子,最好玩的是我和爸爸在路上发现了一块像张着大嘴的鲨鱼一样的石头,我爱不释手,真想把它拿回家,可是它太重了,我抱不动。我们再往上爬了一点,站在高处的地方看淮北市,呀!可真美丽,高楼大厦一座接着一座,一座比一座美丽。
道路上的汽车川流不息,远处一大片一大片的湖水在我眼前出现了,妈妈说那里都是采煤后的塌陷区,现在人们都把它变成了大大的鱼塘。淮北市相山的景色还有很多,都给我留下美丽的印象。
小学生爬山的日记 篇4
人生犹如登山,开始精力充沛,快步急驰,却很少有人知道悠着点,用不了多久便筋疲力尽。面对漫漫山路只能望山兴叹,再也无力到达顶峰,观赏无限风光。
我们少年时的意气风发,激情满怀,不知天高地厚,是不是很像开始登山的人?由于疯狂地浪费资源,大多数到了人生的半途,就病倒或夭折了。
人生犹如登山,只有盘旋借势而上,虽然迂回了一点,也是值得的。你不但可以领略到更多风景,还能轻松地到达顶峰。
有时候两点之间未必直线最佳,迂回曲折反而更快。若是一味笔直向上攀登,陡峭的山间,会把你累得上气不接下气,很难到达顶峰。
我们年轻时,根本不知道生活还需要借鉴昨天,活在今天,憧憬明天,才会轻松潇洒,而是直来直去,不善借势,处处受阻,很难实现自己的理想。
人生犹如登山,减一分负担,便多一分超脱。欲望太多,就会是期望值愈大,失望愈大。走得最苦最累的,是那些背着大包小包,携妻带子的人,苦不堪言;那些轻装上阵,无牵无挂的人,一路轻松,一路潇洒,一路行进,一路高歌。
人生犹如登山,无限风光全在生命的.最后,那时我们已经历了人间的酸甜苦辣;领略了曲折迂回的甘苦;看破了红尘名利的角逐;感悟了生老病死的必然,便能站在顶峰,一览众山小地领略人生的真谛。
人生犹如登山,正确的方法是:“上山要躬,下山要挺”。上山躬身,体重前移,减轻了脚上的重力,借着前倾重力的惯性上山,十分省劲;下山挺身,体重后移,减轻了脚上的重力,并能防止摔跤滚下山去。
这犹如人生往高处走,就得像上山样那谦恭地对待别人,才能借助众人的拥护,轻松登上顶峰;而遇到逆境,就得像下山一样挺起腰板,直面挑战,才不至于趴下,顺利度过难关。在逆境面前萎缩不前,不但过不了难关,反而会一蹶不振。
人生犹如登山,悠着点,顺势点,才有望到达人生的顶峰!
小学生爬山的日记 篇5
今天,我们一早就去爬山了!我们先去吃饭,然后才去爬山。我们是从北登山口上山的,有妈妈、爸爸和我。最有趣的两件事是:上山做游戏时,我竟然用背包当床睡在上面;第二个是我们一路都走走停停的`,一直到山顶!
到了山顶,我还吃了最喜欢的猪肉丸和火腿肠,还有冰激凌呐!在观景台上我还吃了面包,我本来是想吃饼干或者薯片,但是妈妈不给我买,因为一袋薯片要我们6元钱,太贵了!
我们还拍了几张照片,就准备下山了。关于下山路线,我们讨论了一会儿,因为我们有不同意见:我想按刚才上山的路线来走,爸爸、妈妈都想换一条路线—从海关登山口下山,因为他们觉得这样下山后回家比较近;但是我觉得原来的线路走起来比较快,而且人少一点。
最后我们一致同意听我的。下山的时候我几乎是一路跑下来的,爸爸、妈妈非常累。妈妈说:“累就累点吧!”我们在玩小火车的游戏时,妈妈总是让我给她“检修”!我都快刹不住车了。唉,谁让我是车长呢!今天我玩得好开心呀!我希望下个星期天还能来这儿玩!
小学生爬山的日记 篇6
到了傍晚,我约了几个小伙伴要一起去爬山。我和小伙伴们一起背上了小背包,高高兴兴地去爬山了。我们在路上有说有笑的,就不觉得热了。这时,我觉得天仿佛更蓝了,草儿仿佛更绿了,花儿仿佛更艳了。我们手拉着手往上爬。我们走了一会儿,突然,一滴滴的雨水滴在我们的.头上、脸上、手上。这时,大家发觉下雨了,我说:“我们要到哪儿去避雨?”我的话刚说完,雨就越下越大了。大家决定到下面的凉亭里去避雨。我们便使劲往下面跑,跑着跑着,终于到了跑到了凉亭里。我们刚跑道凉亭里的时候,倾盆大雨就噼里啪啦地落了下来。大家都在凉亭里议论着,“要不要在爬?”“这么大的雨,我们怎么回家?”有的甚至说:“不能回家就不回家。”听到这些话,我对大家说:“坚持就是胜利,等雨停了,我们还要继续往上爬。”听到我的话,大家都知道接下来要怎么做了。过了一会儿,雨停了,我看见草儿又绿了,花儿又艳了,大雨把一切都洗的干干净净了。
小学生爬山的日记 篇7
今天我和爸爸妈妈和我们家的朋友一起去爬嘉五台山,一大早我们就出发了,车开在山路上感觉有些危险,但是当我们到达山脚下时感觉空气清新,大山上长满了树木,我们顺着山间的小路往上爬,我在路边发现了野生的`小草莓,红红的可鲜艳了,我摘了很多,但是妈妈说不能随便吃,因为可能有毒。
我还在草丛里到处找蒲公英,最后爸爸终于发现了它,我用力吹它,发现很多像小羽毛一样的东西随风飘扬,妈妈说那是蒲公英的种子,它飘到哪里就会在哪里生根发芽。
我们顺着山路走,我走在最前面,走着走着发现了一个农家乐,我们吃了很多野味,最好吃的是山鸡。爬山很有意思,也很累,我要早早上床睡觉。
小学生爬山的日记 篇8
我们一群人去爬太阳山。
来到山脚下,哇,好厚的雪呀!我们城市里连雪的影子都找不着,这里却是白雪皑皑、银装素裹。我和火云迫不及待的下了车,追赶着玩起了打雪仗。
母亲催促着我们快点跟上,山上的台阶积雪足足有十厘米多厚,踩上去发出“咯吱咯吱”的响声。许多小树木被大雪压弯了腰,一排排、一棵棵的杉树、松树上挂满了晶莹剔透的小冰珠和小冰棍。真像一件件水晶工艺品,让人越看越喜欢。
爬到半山腰,我们都有些气喘吁吁的,迎面碰到不少的游客已经在下山了。突然,一位叔叔没踩稳,滑了下来,他的'同伴们都没来得及拉住他。没来得及想,我急忙上前扶住了滑下来的叔叔。“谢谢,谢谢。这个小朋友真不错。”几位叔叔连连向我道谢。
受了夸奖的我一下子特别有劲,一口气爬到了山顶,大人们都被我甩在了后面。父亲直夸我比去年有进步。
哈哈!今天真是太高兴了。
小学生爬山的日记 篇9
今天我和同学一起去爬山。我们先从大渡口往上爬,我一看那山弯弯曲曲、坡度大约有65度,就有些害怕。不过我看见有好几位老人在爬山时,我便有了勇气。我们爬呀爬呀,爬到半山腰时,我们的汗水像关不住的水龙头一样流了下来,但是我们继续爬。爬了半个小时后,我们到了山顶,我大声喊到:“我终于到山顶了!”通过爬山,我知道了人不但要学习工作,还要适当运动。
小学生爬山的日记 篇10
今天,天气好,我早早的起了床,手里拿着登山杖,跃跃欲试,我完成准备工作,出发了,因为我们去大别山玩呢!
我走着走着,太阳越来越大,大地都要焦了。路边的树上,知了一大群一大群的叫着、喊着,像在演奏一首《热死我拉热死啦》的交响乐。
终于开始上山了,我走呀走,才爬几十米就累死了,因为这是我第一次爬山。我艰难地走着每一步,“加油,加油”我心里默默的念着,忽然我有一种要倒的感觉,我倾斜了一点又定了定神,站稳了,渐渐的,我越走山路越陡,越来越难走,我边走边挥动着手中的帽子。
终于到了半山腰,我暗自窃喜,接下来的.路,只要15分钟左右就可以到了,“看,山茶。”一位啊姨大叫。只见不远处有许多茶,绿油油的,我在那儿休息片刻,又开始了蹬山之路,我爬呀爬,爬呀爬,眼见要到山头了,却被许多石头挡住了去路,一边的叔叔看了看,极目远眺,说:“我们可以绕道而行。”
于是我们抓着墙一步一步向前走“有山路,有山路。”我们陆续往前走,终于,皇天不负有心人,我们到了山顶,你猜怎么着,这边有一个大坑,里面有干净水原,而且全是清凉舒爽的水,这肯定是送给登山者的礼物。
大别山真是别有风趣!你也来一起爬吧!
小学生爬山的日记 篇11
人生中有许许多多的第一次,第一次骑车,第一次学溜冰等等,这些第一次如同一个个小脚丫印在我们的成长之路上。我最难忘的第一次,便是那次登山了。
记得那是一个阳光明媚的星期六早晨。我还在半梦半醒之间,便被父亲吵醒,紧跟着一只大手把我从床上抱起,听爸爸说要去登山,我立即睡意全无。
一路上,我直催爸爸开快点,我们坐了半个小时的汽车,终于到山底了。我仰起头,想看一看那山有多高,这一看,可把我吓坏了。“好可怕啊,这么高,还是算了吧。”可是,耳畔似乎又想起了另一个声音:“既然来了,还能退缩吗?坚持就是胜利。”
大姑父宣布登山开始了。我到处张望,寻找一个起点,终于找到了一块大石头。我身手敏捷地向上一登,抓住了石块,又把脚伸向凸出的.地方,用力一登,就稳稳地站在了石头上。大家都在努力的向上爬,一路上我们一行人,一会聚合,一会分散,都朝这一个方向努力——山顶。
我被眼前的一块大石拦住了,我正想办法怎么爬过这块巨石呢,爸爸他们凭借自己或身高或瘦小的优势,先后都越过去了。我在努力往上爬,可是我一次又一次地跌落下来。“哇!”随着我的一声尖叫,我发现了一个可以轻松攀上去的好地方——一个很深的凹洞。顺着这凹洞,有清晰的脚登,我手脚并用地攀着这一个个脚蹬,继续向上爬。忽然,我傻眼了——已经没有地方可以放脚了!我左顾右盼,想找到落脚点,但是还是找不到,我心里一阵发慌,真不知道金扬是怎么爬上去的。终于,我有办法了,我双脚并用一个落脚点,借助膀臂的力量,猛地一用力,我登上了巨石。爸爸在前面不断为我加油,等我到山顶的时候,已经累得满头大汗了。
这次登山,我明白了一个道理:只要不断思考,努力坚持,就没有克服不了的苦难。
小学生爬山的日记 篇12
10月13日:星期六:晴
今天下午,我们在体育场开了“庆祝少先队建队40周年”大会。
大会在欢乐的气氛中开始了。无数只鸽子展开双翅在阳光灿烂的天空中自由自在地飞翔。国旗在雄壮的乐曲中慢慢升起。我们几个学校的少年队在国旗下庄严的.宣誓,一起观看表演,还一同参加了旅行。
回到家,我的心情久久不能平静。
10月27日:星期六:晴
秋天来了,天气渐凉,我们二中队全体队员,打着队旗,戴着鲜艳的红领巾,到黄家沟去爬山。
在路上,同学们有说有笑,又唱又跳高兴极了。我们看见稻子黄了,地里的大豆也黄了,山上的树叶黄了,青草也黄了,这时我想起了一首儿歌《秋天到》……
爬山的时候,同学们很起劲,一点都没有停地往山顶爬,谁也不愿意掉队。有的同学手被荆棘划破了也不怕。有的同学摔倒了马上爬起来。同学们还互相帮助,有的帮助别人拿东西,有的看见别人爬不上来时下去拉他一把。好不容易爬山了山顶,放眼山下美景,心里说不出的高兴。我想:我以后要常来爬山,领略祖国的美好河山。
小学生爬山的日记 篇13
今天,万里无云,阳光明媚,真是一个爬山的好日子。我和李一禾、施开成、顾轩诚一起去亭溪岭爬山。到了停车场,我们一拥而下。看见用一个个小石子铺成的山路,弯弯曲曲伸向山顶。我们沿着山路往上走,几个小朋友你追我赶都不甘落后,开心极了!走到半山腰,我们已经满头大汗了,于是在一个亭子里休息。我看见一颗颗翠绿的树重重叠叠,忍不住感叹:亭溪岭很美啊!休息一会,我们继续往山顶前进,山路两旁绿树成荫。不一会,终于到山顶了,我们几个高兴的大声欢呼:“到了,到了!”从山顶往远处看,一座座俊俏的.高山千姿百态,在飘渺的云烟中忽远忽近,若即若离美极了!我们一边欣赏美景,一边品尝妈妈带来的零食,为下山补充能量。今天真是快乐的一天!
小学生日记四篇
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小学生日记【篇1】
20xx年10月9日 星期一 天气:晴
四(2)班好似炸开锅了,原来在种秀珍菇。一个长方形的纸盒一侧中间一打开它,就发现有一层塑料膜,白花花的。老师说:“袋子里有甘蔗渣、玉米芯、豆粕、木屑、棉籽壳和麦皮,这些都是肥料。”
文霞老师先拿刀在塑料膜上划了一个“X”,再把露出的塑料膜撕开,却又放了回去。我很纳闷:“她为什么要这么做呢?”老师说:“盖上是为了防止水分蒸发。”原来是这样,我一下子明白了。
真是个内向的小蘑菇
20xx年10月21日 星期三 天气:晴
一夜过去了,蘑菇竟然长了不少,我惊讶得张大了嘴巴。感觉它是吸收了魔法。
蘑菇从侧面长出来了,有十五个左右。它是柱形的,头顶有一个浅棕色的“小伞”。文霞老师摸了摸蘑菇,硬硬的、凉凉的,好像冰块。
接着,文霞老师又把盒子的.右边剪了一些,还把薄膜撕掉了。又见被盖住的地方布满了卷卷的小蘑菇苗,老师还洒了一点水。
明天它会变成什么样呢?
20xx年10月22日 星期四 天气:晴
来来来!快快来!来看蘑菇了!一个晚上后,它像会七十二变一样,长大了不少。而且,它还多长了五个。我发现伞盖下有一条条的小横线,这是什么呢?哦,原来是菌褶。它还散发出一股香气,好像蘑菇汤。
那些菇伞也变了,有的像扇子,有的像小云朵。整个蘑菇变得又大又粗,非常强壮。
明天,它会是什么样的呢?我好好奇啊!
20xx年10月23日 星期五 天气:阴
哇!哇!哇!哇!都长得这么大了!上午,蘑菇还只有鸡蛋大。下午,都已经长到了巴掌大了。最长的大约有十厘米,有的像银杏叶,有的像荷叶,还有的像云层。昨天那小身板早已经消失的无影无踪。
它喷出的孢子有点像灰,它们一个个悄悄的落在老师的办公桌上,却有消失了。
种蘑菇真有趣。
小学生日记【篇2】
学校要办一次美术作品展,报名的同学很多,我想:借这个机会,我也正好可以“大显身手”,制作一个不倒翁来展示一下我的手工技艺。
回家以后,我向爸爸说了我的想法,并没要求他帮我做什么。意想不到的是,没过多久,爸爸就把四个蛋壳送到了我的手里。这真是太好了,毫不费力,最基本的制作材料就“不请自来”了。我高兴地说:“谢谢爸爸,我一定做出一个好的作品来!”
星期六,做完作业,我在“百度”上搜索了一下不倒翁的制作材料,列出一个详细的材料清单,然后一样一样去搜集。翻箱倒柜地忙活了半天,所有的材料都准备齐全了。
光有材料不行,还要懂得方法。我认真地查阅了一些制作不倒翁的方法,边看书边比划,自以为没问题了,就兴致勃勃地做起来。我先用大头针在蛋壳上钻出大小合适的孔,然后小心翼翼地把米粒一颗颗装进去。这一步可考验耐心了,一不小心,米粒就掉在地上,又不能太用力,那蛋壳可是一碰就碎呢。要搁在以前,我早撒手不管了。但这一次不同了,我一定要亲手制作一个好的手工作品,不然,怎么对得起我对爸爸的承诺呢。我耐住性子,完成了这一步。下一步,是灌蜡,也就是把融化的蜡倒入蛋壳内。这一步十分关键,因为它直接关系到你的不倒翁能不能立起来。为了使蜡烛“乖乖”地凝固在蛋壳底部,我做得更加细心了。
完成这些工序,一个不倒翁的“内核”就做好了,剩下的,就是精心装扮它的外形了。你可以把它做成一个男孩模样,当然,你也可以把它做成一个女孩的模样,或者是一只小猫、一只飞鸟……全凭你喜欢。我的不倒翁是一个男孩,他那搞怪的表情来自我从动画片里得到的启发,它的服饰也是现在流行的“时尚风”。我仔细地端详一番,再给它戴上一顶小丑帽,它立马就变成了马戏团的主角——小丑了。所以,我决定给它,也就是我的作品取名为:“小丑”。
“栩栩如生,憨态可掬呀!”爸爸不知道什么时候站在了我身后,正用赞赏的眼光看着我,却把我吓了一跳,可能是我太专注了的缘故吧。
做手工可以锻炼你的动手能力,让你变得更聪明。你也可以试试哦。
小学生日记【篇3】
日记的第一行,要写清年、月、日,还要写上星期几和天气情况(晴、阴、雨、雪、风等)。第二行空两格写正文。
有选择地记。每天发生的许多事,不可能也不必要全部记入日记,选记自己认为最重要、最值得记的事就可以了。
必须真实。事情必须是亲身经历的,感想必须是真情实感。对所见之事不能随意夸大或缩小,要实事求是。
日记最好是当天的,不要补记。
小学生日记【篇4】
今天上午,我们怀着兴奋激动的心情去参加养护树木的活动。
养护树木的步骤听起来比较简单,但是要真正把每一步都落实地做好、做细却需要我们有效的分工、紧密的团队合作和充分的耐心。第一步,我们需要在离树40厘米处挖一条小沟。我和同组的吕卓谦将铁锹插到土中,然后踩在铁锹上,用力一踩,再一提,一小段土沟就开凿成功了!这活儿可是不轻松啊,我和同学费尽了“九牛二虎之力”,一点点的慢慢开凿,总算不辱使命地完成了我们的挖掘任务。第二步是打水。我和刘熙成二话没说就提起了水桶去打水。哈!前两项任务利用省力杠杆的原理被我们轻松搞定。吕卓谦负责的有机肥运到后,我们立马进入了第三个步骤——施肥。大家把有机肥均匀地撒在刚刚完工的那个深15厘米的小沟里,使肥料和土壤有效结合。最后我们只需要将土沟填满并在上面洒上水就大功告成,程靳乔自告奋勇地接过来这项完工任务,不一会儿的功夫,土沟就又恢复了原样,只是现在它成了一片“暗藏玄机”土地。接着就是修剪的工作,我们要给枝条做“美发”,修去小于30厘米长的小枝杆。负责给小树苗修剪枝条的郑艺洋做的有模有样的,只见她一会儿低下头,小心翼翼地修剪,一会儿又往后退,查看自己是否修剪得美观,还时不时地环绕树仔细审查,看看有没有美中不足之处。伴随着剪刀“咔嚓,咔嚓”的声响,小树苗转眼间就在她的手中变成了一个“穿着得体大美女”。
在辛勤劳动了许久之后,我们组载着“全班第一”的荣誉满心欢喜地回去了。但是,对那些平日就默默地为树木的养护付出辛勤劳动的人们的敬重之情却会永远在我心中环绕,因为他们不仅为城市送去了绿色植物,更在人们心中种下来绿色的期望!
端午节演讲稿小学生(汇总十一篇)
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在社会发展不断提速的今天,接触并使用演讲稿的人越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编整理的小学生端午节演讲稿,希望能够帮助到大家。
端午节演讲稿小学生 篇1
亲爱的老师、同学们:
大家都知道农历五月初五是端午节吧!在我家,奶奶总会忙着包粽子。
早几天,奶奶就会去超市买来糯米和粽叶,然后把粽叶放锅里煮一下,再捞出来用刷子刷干净,等到端午节那天就可以拿来包粽子了。
端午节那天,我和妈妈还在睡梦中,奶奶就在喊包粽子了。只见奶奶准备了好几种馅儿,有蜜枣,豆豆,猪肉,我最喜欢吃蜜枣了,妈妈则喜欢吃什么都不加的白粽子。“动手吧!”奶奶说。我和妈妈相视一笑,因为妈妈是第一次包粽子,我吗肯定不会包的了。但还是跟奶奶学学,试一试才知道会不会吗!
我和妈妈各自拿起粽叶,按奶奶所教的一步一步来。因为是初次包粽子,妈妈笑着说:“怎么搞得,看起来简简单单的,做起来手比脚还笨呢!”我听了,看了看妈妈手里那不成形的粽子,哈哈大笑起来,和我的差不多吗!要角没角,太太难看了。奶奶则鼓励我们:“第一个不行,第二个肯定会有进步的。”就这样,妈妈倒是一个包的比一个好,而我还是没学会。
不会包粽子就来煮粽子,我把奶奶包好的粽子一个个放入锅中,加了水,然后烧了起来。过了一会儿,一股粽子香味便飘了出来,我静静等待着我爱吃的蜜枣粽子。我过了一个难忘的端午节,真希望每年可以这么开心。
端午节演讲稿小学生 篇2
亲爱的老师、同学们:
我最喜欢的就是五月初五的端午节了。
到那天早上,大家都把菖蒲,艾草插在大门上,据说可以除邪避凶。
端午节能尝到好吃的粽子。粽子的种类繁多,有豆粽 ,有红糖粽,有枣粽,有肉粽……真让我双眼发光!我忍不住冲上,拿起一个粽子,使劲一咬,“哇!好美味啊!”我不禁大口大口地吃起来。
在端午节还能观看刺激的赛龙舟。每到那天,江边就响起了洪亮的大鼓声、欢呼声、呐喊声,响成一片。选手们身穿彩衣,紧握船浆,喊着整齐的口号,奋力地摆动船浆,向终点驶去。一只只龙舟象一条条巨龙在江河上翻滚、飞驰。人们在河岸边不停地喊着加油助威。
说到端午节,还有个美丽的传说呢!传说楚国诗人屈原因为国家被占领了而投江自尽。人们怕鱼吃了屈原的尸体,就纷纷划着小船来到江面上打捞,还把粽子投下江去,希望鱼只吃粽子不伤害屈原的尸身。
这就是我们家乡的端午节,你喜欢吗?
端午节演讲稿小学生 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
很多同学都喜欢过节,但是大家是否有想过节日是怎么来的呢?对于即将迎面而来的端午节,你是否去了解过它的来源呢?作为一名中华儿女,我们要多去了解一些中华文化,慢慢的积累起来,我们就能在自己的思想上提升一个高度,也让自己成为一名更加内含底蕴深厚的华夏儿女。那么就让我们一起走进端午节,感受端午节吧!
想必大家都知道端午节是和大诗人屈原有关联的,屈原是一名振振有名的爱国大诗人,他爱国,最后投身于汨罗河,最后人们为了纪念他而在端午节这一天向河里投粽子,以此来纪念他,爱戴他。其实更早大家是在端午节这一天祈求身体健康,祛病除灾。直到今天,我们依旧继承着以前的习俗,每每端午,就在耳朵背后带上一片艾叶,话说这样就不会感到头痛了。所以我也总是在这一天早早就带好了艾叶,为了祈求一个健康的身体。
我相信大家的家庭在端午这一天,也有很多不同的`习俗。这些习俗虽然看起来简单也不太符合实际,但是确实我们一笔非常丰厚的财富啊。在文化上,我们是需要去尊重和继承的,这是我们每个人身上的责任。不管是纪念屈原,还是为了祈求一份健康,我认为大家都应该把这样的习俗和文化传承下去,不至于到未来的世界丢失了这些美好的文化。所以在这里,我热烈的号召大家,端午佳节,请在平常粽子的同时,多去了解一些乡俗文化,为我们文化的继承传播一份力量!
端午节,希望大家可以在家里开开心心的包个粽子,体验劳动的快乐,也体验端午给我们带来的成就感。也希望大家带着一份赤诚的心尝一颗粽子,去纪念我们屈原诗人的爱国情怀,也为我们良好的传统文化接力传承!同学们,端午节就这样到来了,在了解了节日文化的情况下,让我们衷心的为我们的端午祝福,为我们的祖国祝福,也为我们绵延不断的中华文化祝福吧!这一个端午节,是一个你我安康的节日,也祝愿不远的未来,我们能够有一个更好的未来。即使这是一个纪念性的节日,但是也希望能够带来一些未来的希望,让你我,在这条道路上共同前行,共同健健康康的成长!
端午节演讲稿小学生 篇4
亲爱的老师、同学们:
农历五月初五,是我国民间隆重的传统节日之一端午节。
在我们的家乡,首先,家家户户都要先打算一盆水,水里面泡上艾叶,然后,全家人用这盆水洗澡或洗脸。据说这样可以洗去晦气,还有辟邪的作用。所以大家用这水洗过后,心里总是有种安全感,预示着以后的日子平平安安健健康康。
之后,妈妈又用艾叶和鸡蛋一起煮,煮熟后的鸡蛋会变成淡青色,闻闻,淡淡的清香,令人精神抖擞;尝尝,营养又美味。
最后,当然是和亲朋好友一起去看刺激的赛龙舟啦!哇!人真多呀!里三层外三层。红色的信号弹一下子飞上了天。十几条颜色各异栩栩如生的龙舟一起冲锋陷阵,你追我赶。龙舟健儿们高喊着整洁的口号,大家的心情也被他们感染了,都在为他们打气。我也情不自禁地大声喝彩着。比赛持续了很久,最终有一支龙舟一马当先,得到了第一名!大家掌声雷动。
这就是我最喜爱的家乡的端午节!真期望下个端午节快点到来。
端午节演讲稿小学生 篇5
各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
转眼间,到了一年一度的端午节,今年是我国把端午节首次例为国家法定假日,以此来发扬传承此节日,端午节一是纪念屈原,二是通过通过包粽子,插艾叶来驱毒消灾,此刻商家也打算打一场“粽子战”。
端午,一开始是为了纪念我国伟大诗人屈原投江的事。那时因为君主昏庸。屈原一身正义却遭排挤流放,对国家的前途感到担忧,但是自己又不能分担,所以在江边,愤然抱起大石头跳江了,江边的渔夫们看见了,立即划着船去打捞,为了防止鱼儿吃屈原的`尸体,将包着竹叶的米团抛入江中,所以演变到今天有划龙舟,吃粽子的习俗。
吃粽子,大家一定也不生疏吧,它是用青竹了包上泡好的糯米,把它绑成一个近三角的形状,馅有许多,如蜜枣绿豆红豆豆沙,也可放入肉,你要你想吃什么,都可以包,可以说“一包天下”。粽子好吃不好包,当你想到你吃到口味不同的粽子时,你又没有想到怎样包粽子吗,此刻我就给你介绍一下吧,先要把上好的糯米泡上几个小时,用二张青绿的叶子叠加在一起折成一个锥形,把泡好的糯米放在里面,不能放的太多,以免煮熟简单胀开,然后把上面的口用青叶合拢折成一个三角形,然后有细绳绑紧一个粽子就包好了。
可此刻大家工作都忙了,端午节也没有时间去包,还有一些年青人都不知道包,所以商家利用这个节日,推出了许多品牌品种的粽子,如现煮现买的粽,也有可以放着慢慢吃的冷冻粽,真是应有尽有,它们比味道比品种比价格,谁都想乘这个传统节日赚一把。好了不说了,吃粽子去了。
端午节演讲稿小学生 篇6
亲爱的老师、同学们:
我们国家的传统节日有很多,有热热闹闹的春节,团团圆圆的元宵,有祭奠祖先的清明……但我最喜欢的还是喜气洋洋的端午节。因为端午节不仅神清气爽的踏青,还有我最喜爱吃的食物——粽子。
这不。盼星星,盼月亮,我最喜欢的端午节终于到了。
早上,天还没亮,我和爸爸妈妈就早早的醒了。今天我们要和哥哥去踏青,我们整理好东西就出去与哥哥会合了。我跟哥哥和大人们先去了大坝,到河边洗洗手,洗洗脸。听大人们说这是要洗去不好的 东西,祈福美好的未来。之后我们便向西山公园进发。
到了西山脚下,真是让人叹为观止,用人山人海来形容一点都不为过。今天来了好多小摊贩,卖着各种各样稀奇古怪的.东西,有五彩线,纸葫芦、荷包、配饰……我们几乎花了半个小时才从山脚来到山 顶,接下来我们开始在树林里遨游,我们每个人都集中精神来找艾草。艾草代表招百福,可以去邪。不知道为什么我们找遍了整个山也没有找到,下次我们要来的早早的一定要找到艾草。我和哥哥累得 不行找了棵树就坐下了,还好我早有准备,拿出了俩条士力架和矿泉水,和哥哥吃了起来。吃饱了喝足了,我们又在樟子松林嬉戏了一番,在树王下许下心愿希望大家健健康康、快快乐乐,看到时候不 早应该回去了。我们便下山向出口走去,途中不时看到工作人员制止游人破坏植被,并告诉他们说西山的土层松软浅薄,破坏植被有可能让土地沙漠化,象艾草现在都很少见了,我不由自住地想到,人 们应该在尊重过节习俗的同时也要注意保护环境!
难忘的端午节哟,你给了我多少喜悦和欢乐!端午粽飘香,踏青精神爽,端午节流露出的是地道民俗情,是对诗人屈原的爱国精神一种钦佩,赞颂。吃着香甜的粽子,想着辛苦的踏青,又担忧西山的环 境,别有一番滋味在心头。
端午节演讲稿小学生 篇7
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
提起端午,人们不由想起令人垂涎欲滴的粽子;想起趣味横生的龙舟。而我则不同,一首流传千古的《离骚》;一句“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。”的豪言壮志,已使我无暇可想。
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
先生怀着一颗赤胆忠心,踏上了一条为国为民的不归路,他以自己渊博的学问,博得了楚怀王的赞赏,受封之时仅二十多岁。初出茅庐的屈原,已对当时政治局势有了深入的了解,他倡导举贤受能,富国强兵,指点江山,力主联齐抗秦。他以机制雄辩的说服力,联合各国,建立六国联盟,消除秦国威胁,挽救祖国危亡,革除弊政,消除人民疾苦。
假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水。
那些担心屈原的改革计划会使他们失去权势的—奸臣们,倚仗楚王宠妃的势力,加害屈原,致使意志薄弱的楚王罢免了屈原的官职。
“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”。
屈原先生只好通过写诗来表述他的希望,记述他的`悲痛与不满。几部脍炙人口、忧国忧民的不朽诗篇相继而出,独具风貌、影响深远。
堪笑楚江空渺渺,不能洗你直臣冤。
他虽然已无法挽回楚国的命运,却百般牵挂着自己的祖国,公元前278年,楚国都城郢被秦攻破,屈原绝望无比、痛不欲生。于次年五月五日写下了绝笔《怀沙》,他迈着无力的步伐来到汨罗江边,秋风萧瑟,撩起被泪水湿透的衣襟,他憔悴地站在汨罗江边,用饱含泪水的眼望了望远方西下的夕阳,伴随着一首悲歌,投入江中……
古往今来,秋风依旧,汨罗江水泠泠,屈原先生走了,留给我们的只有诗歌和怀念吗?当然不是,留给我们的是一颗坚定的爱国之心,一种忠于祖国、忠于人民的精神。愿这种精神,可以永驻人间。
我的演讲完毕,谢谢大家!
端午节演讲稿小学生 篇8
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
端午节是中国的一个传统节日。相信很多同学都很熟悉这一天,关于端午节的故事和传说大家都很熟悉。在端午节,我们应该回家和家人一起度过美好的一天。这一天大家一般都吃粽子。我很高兴在这里发言。你对我们的传统节日了解多少?
我想每个人都很熟悉每年的农历五月初五。关于端午节的故事其实是代代相传的。我们古代爱国诗人屈原大家都知道,他的名字大家都耳熟能详。我们都是在课本上学到的。我们纪念这位伟大的诗人。后来,我们有了这个节日。赛龙舟也和端午节有关。是当时楚国人。他舍不得离开屈原,划船去救他。后来赛龙舟的传统就产生了,我们也很熟悉吃粽子。为了防止屈原的尸体被鱼吃掉,人们把食物扔进河里,然后端午节就有吃粽子的活动。
这一天我们可以在家和父母相处,但也要清楚这一天的.意义。端午节在我们国家是一个非常重要的节日。我们的国家历史悠久,有许多史诗般的故事可以激励我们。我们应该发扬这种精神。就像屈原,做人要正直,爱国要爱国,古人留给我们的东西是很宝贵的。这种精神也是我们应该提倡的。很多节日背后都有故事。古人留给我的是精神财富,永远不会消散,对我们后代影响深远。我们必须发扬这种传统的高尚精神。
学生面对这些精神财富,我们作为中国人的后代应该发扬光大。虽然端午节对我们来说是一个简单的节日,但在当今瞬息万变的时代,仍然有许多值得学习的东西,我们每个人都有责任把这个传统节日发扬光大。有很多时候我们应该注意这一点。其实有很多事情值得我们敬佩。我们周围有很多东西需要学习。虽然很多同学都知道我说的话,但我们应该有这样的精神或者进一步理解它。因此,我们必须永远记住这些精神。同学们让我们努力延续这种精神。有一些关于端午节起源的故事。也许我们都会记住这一天,但我们应该永远记住这种精神。
端午节演讲稿小学生 篇9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
端午节到了各种有趣的活动也开始了,吃粽子,划龙舟等,都在端午节这一天开始,这是我们最喜欢的节日,因为这一天我们可以去看龙舟比赛,去亲手做粽子,体验端午的快乐。
节日都是有重大寓意,端午是为了纪念古代屈原,纪念他的优秀品质,从古代一直流传到如今,也成为了一直文化传承,有着深远的意义,我们在过端午时也应该享受端午的故事,去听端午蕴含的意义,历史长河中,每一个节点都会有那么一些人值得我们留意值得我们尊重。
我们作为传承者不但要学会传承古老文化,也要学会继承优秀品质,屈原是一个令人敬佩,值得尊敬的人,他的高尚从古至今的无数人为之折服,我们过端午不但是享受节日的喜庆,也是在学习文化。这是源远流长的精华,也是我们每个人都必须铭记的历史。
端午这一天我们都应该积极展开活动,无论是在家中还是去游玩,我们都应该知道节日的重点包粽子,我觉得只有自己包的粽子才是最好吃,因为是经过了自己努力练习获得的,这不但能够让我们体会到包粽子的乐趣,也可以让我们吃到自己做的粽子。
一年只有一次端午,在这一天,在电视上我们可以看到很多龙舟比赛,展现的是团队的力量,端午的美丽就在于这里,有着这样有趣的活动,让我们每年都不能忘怀,我甚至都想亲自参加,可是自己不会划船。真是非常开心这一天的到来,因为这是我们欢乐的开始让我们品尝节日乐趣。
这是全国性的重大节日,其中的精粹文化,不但是千年来精华,更是一种精神,是我们不屈的.灵魂,有着历史的属性,节日的隆重却是靠着历史的背景,也蕴含了古人对美好生活的向往,我们继承了这样的文化,就应该时刻牢记历史,不忘推陈出新,不断前进。
当这一天到来我们也会放假,可以去旅游,也可以去拜访亲人,时间充裕让我们可以放松自己,可以与家人一起体会节日的快乐,不但可以让我们大饱眼福看龙舟,也可以唇齿留香吃粽子,这是都很有趣的节日,我非常喜欢这样的节日,也希望同学们都不要忘记,开开心心过端午,快快乐乐看龙舟,让我们在节日这一天放松自己,去感受文化的厚重,体验不同的端午。
谢谢大家!
端午节演讲稿小学生 篇10
亲爱的老师和同学们:
大家好!
端午节,门口放满了艾,香香满满,吃粽子,洒白酒,把龙舟下水。这些都是端午节最热闹的活动。但是随着时代的变迁,社会节奏的加快,外来文化的大规模入侵,中国人不再在意流传了几千年的中国传统文化,而是把目光转向了圣诞节愚人节。面对这种情况,我们不得不感到难过,问端午节是否不再是最后一个名字。
不用说,这么多年来,中国的传统节日似乎总是离不开吃。端午节吃粽子,清明节吃绿饺子,元宵节吃饺子,中秋节吃月饼,春节就更不用说了。农耕社会对饥饿的恐惧形成了中国传统节日最鲜明的饮食习俗——.如今,满足温饱的人们正在全面走向小康社会。他们想吃多少就吃多少。传统节日的吸引力突然失去了它独特的魅力。
在继承传统文化中,我们保留了聚宝盆却不善于保护和挖掘。比如当代有多少年轻人熟悉并会使用繁体字?连字都不懂怎么理解古文化?再比如造纸。由于中国造纸的工业化生产,传统手工业丧失了。很多优质的宣纸只能在日本或者韩国买。它们不仅继承了我们传统的造纸技术,而且有了新的发展。以端午节为例,它已经融入了周边国家的文化,形成了独特的生命力。在新加坡,每年端午节举行的国际龙舟邀请赛闻名于世;在韩国,端午节被称为轮子节,这是一个祈祷水稻移植后丰收的日子。
长期以来,中国人注重创新,但他们往往忽视对传统的坚持。文化的缺失必然导致精神断层甚至扭曲,精神文明的第二个断层会带来什么?有句话说的好:只有国家的才是世界的。
面对全球经济一体化的今天,如何保护和传承我们的传统文化显然是一个不可回避的问题。国外节日的繁荣与传统节日的疲软形成对比,凸显了这个问题的紧迫性。
事实上,不仅是传统节日,整个中国民俗文化的生存环境都面临着经济全球化和现代化的挑战。一些西方发达国家凭借强大的综合国力、先进的科技手段和发达的文化传播手段,积极传播西方价值观和生活方式,对包括中国在内的发展中国家的传统民俗文化生态造成了一定的影响。
中国传统节日丰富多彩,文化丰富,保存了人类独特的文化记忆。我们必须对祖先创造的历史文化遗迹怀有敬畏之心,并予以高度重视。我们是中华民族的栋梁,中华文明需要我们共同的传承。同学们,不要忽视中国自己的传统节日,让中华文明在中国彻底繁荣起来!
端午节演讲稿小学生 篇11
尊敬的老师,同学们:
你们好!
无庸讳言,这些年来,我国的传统节日,似乎总离不开吃。端午节吃粽子,清明节吃青团,元宵节吃汤圆,中秋节吃月饼,春节更不在话下――大鱼大肉让你吃到不想吃。农耕社会对饥饿的恐惧,形成了我国传统节日最鲜明的风俗――吃。如今,满足了温饱需求的人们正在奔向全面小康,什么时候都有的吃,想吃多少都可以,传统节日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
在继承传统文化方面,我们守着“聚宝盆”却不善于保护和挖掘。比如文字,当代青年有几个熟识并能运用繁体字?连文字都不认识又如何了解古代文化?再比如造纸,我国造纸工业化生产的结果是传统手工业的流失,许多高质量的宣纸要到日本或韩国才能买到,他们不但继承了我们的传统造纸技术,还有新的发展。就拿端午节来说,它已融入各个临近国家的`文化中,形成了独特的生命力――在新加坡,每年端午节举行的国际龙舟邀请赛闻名于世;在韩国,端午节被称为车轮节,是插秧结束后祈求丰年的日子。在很长一段时间里,中国人着眼于创新,却往往容易忽视对传统的坚持,文化的缺失必然导致精神断层甚至扭曲,而精神文明的再次断层又将带来什么?有句话说的好:只有民族的才是世界的。在面临全球经济一体化的今天,该如何保护与继承我们的传统文化,显然已是一个不容回避的问题。而现时的洋节兴盛与传统节日衰弱间的反差,更凸显了这个问题的迫切性
谢谢大家!
