蛋炒饭小学作文四篇

这篇文章是我们根据“蛋炒饭小学作文”内容精心整理的，以下信息仅供您参考，切勿视作最终决策的依据。作文是一种将作者内心的声音传递给读者的方式，通过写作，我们能更好地了解人类社会的行为和互动。一篇优秀的作文就如同一把魔杖，它能让平淡无奇变得非凡。

蛋炒饭小学作文 篇1

我看见大人们煮饭是那样的轻而易举，我也觉得自己炒菜煮饭肯定好轻松，便有了自己做饭菜的念头：爸爸妈妈不在家时，我要自己炒一回蛋炒饭。有一天，我在家玩到6点半，天都黑了，爸爸妈妈还没回来，我决定自己来下厨。我想做哪些好呢，肉炒辣椒，太难了……哦，蛋炒饭，蛋炒饭方便、容易。

首先，我把葱洗干净，用刀切成一小段，再打开煤气，放一点油到锅子里烧老，再添点饭，炒上两分钟，然后打两个鸡蛋，搅拌几下放味精、盐，再放入葱，炒几下便可以吃了。唉，炒个蛋炒饭都累得我满头大汗，看来不容易啊！爸妈回来了，在厨房闻了一下说：“什么东西这么香啊！‘好像是蛋炒饭的味道。”我听了很不好意思，妈妈夸我：真想不到啊，我家有个小厨师！我吃着自己做的蛋炒饭果然好吃极了，我真为自己会做蛋炒饭而感到骄傲……

原来做饭菜不是件容易事，爸爸妈妈天天为我们做饭菜真辛苦，我一定用好的成绩报答父母的养育之恩！

蛋炒饭小学作文 篇2

人的生命中有良多事情要学着去做，但是我做的最准确的一件事情是——学做蛋炒饭。

记得有一次，在一个风和日丽的礼拜六，妈妈郑重地对我说：“孩子，你一件八岁了，应该学做一点事情了。”固然那个时候我很小，但是我是个自己事情自己做的小女孩，还老是会帮父母做些力所能及的事。我好奇地问妈妈：“做什么事呀，妈妈？”妈妈笑笑：“就做最简朴的蛋炒饭吧！”我一听是蛋炒饭，整理时兴高采烈起来，厚味的蛋炒饭可惜我只会吃，不会做，有这个机会我怎么会放过呢？我欢天喜地地点点头：“好啊，好啊。”

说干就干！根据妈妈的教导，我先倒了一些油在锅里。不一会，传来一阵“噼里啪啦”的响声，我知道是油烧熟了。由于是第一次做蛋炒饭，我小心翼翼地打了两个圆滚的鸡蛋，放进碗中。妈妈说道；“把鸡蛋打平均。”我用力搅拌平均，再倒入油锅中，直到鸡蛋吵到金灿灿的颜色，接着我往锅中，倒入香喷喷的米饭。大约炒了几分钟，已经芬芳四溢，我情不自禁食肠大动。但仍是听妈妈的话，放入适量的盐和少许的葱。

我忍不住惊喜地大叫：“耶！我成功了。”我迫不及待地把蛋炒饭放进碗里。我欢快地叫了妈妈：“妈妈妈妈，你瞧我的蛋炒饭做好了。”妈妈听见而来，把一勺蛋炒饭放进嘴中，缓慢地咀嚼着，仿佛是什么贵重的法宝。我即紧张又高兴的等待着，妈妈绝不吝啬地赞赏道：“恩，太好吃了，比妈妈小时候做得还要好吃。”听到这句话，我仿佛心中比吃了蜂蜜还要甜，乐滋滋的。我拿起一勺蛋炒饭放进嘴中，恩，真的很好吃，香糯而甜滑，伴着鸡蛋炒好的阵阵清香，厚味极了。我的心中荣誉感十足。

想起小时候的事情，我仍是会乐得合不上嘴。

蛋炒饭小学作文 篇3

星期天下午，我对妈妈说：＂我要来做今天的晚饭．＂妈妈问：＂那今天晚饭吃什么？＂说：＂我来做蛋炒饭．＂＂你会做吗？＂妈妈问．＂不会，但我可以学呀．＂我说．我们开始做蛋炒饭了，妈妈先让我把锅清洗干净，然后把锅里的水擦干净，最后我把火点燃了．

准备工作做好了，我放了大约两个生鸡蛋，开始用铲子炒鸡蛋，炒到半熟时，我把白米饭倒下去，把饭和蛋炒在一起，直到炒成金黄色，然后放些葱末，盐，鸡精，炒匀之后，我尝了一口，味道不错，就马上盛了几碗，端上桌和家人大口大口地分享这顿美餐，平日最不喜欢吃蛋的我，今天居然添了碗，妈妈很高兴，直夸我炒得好．

怪不得有句熟话说：＂自己做的东西，自己吃得最香．＂我今天终天明白了，什么事都要自己动手才行。

蛋炒饭小学作文 篇4

暑假里，我学会了蛋炒饭。

回到家，我立刻拿出鸡蛋，往灶台上一碰，轻轻地把鸡蛋掰开，将清清的蛋白和黄溜溜的蛋黄流入碗里。我拿来筷子，小心地把蛋黄搅烂。看着自己搅得细腻而均匀的鸡蛋，心里十分高兴。然后我把西红柿切成一块一块，排成一排，像剥开的桔子一个样。生起火，我先滴上适量的油，待油烧热了，就把鸡蛋倒了进去。“嗤——”地一声，冒起一层白色的油烟，待油烟散去，我发现鸡蛋变成了黄色的蛋花，像刚开的向日葵花那么美。我怕这朵向日葵花被烧黑，赶紧用筷子上下翻动。蛋炒熟了，我便把西红柿放上去。西红柿是易熟的蔬菜，稍待片刻，我就把米饭倒进去。我连续用铲勺搅匀锅里的蛋、西红柿和米饭。最后，撒上一些盐和葱花。来回翻动几次，我的美味可口的蛋炒饭就大功告成了。我把它端到桌上，慢慢地吃着。哇，实在太好吃了。我终于品尝到了成功的美味。

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作文评语四篇

“愿你能活的没心没肺，不负好时光，不做痴情郎。生日快乐！”生日是纪念一个人诞生到这个世界的开始,在这天，各种热烈的生日祝福纷至沓来。您在考虑如何让自己的生日祝福语更有特色吗？小编特地为大家精心收集和整理了“作文评语四篇”，相信您能找到对自己有用的内容。

作文评语(篇1)

议论文写作教学有助于学生提高对问题的自我观点的理解。这里给大家整理了一些有关高中生800字议论文作文,希望对大家有所帮助.

高中生800字议论文作文1

生活如水

如水宁静

生活是一杯水，一杯宁静的水。

不需要别人陪伴，只身一人，带着陈旧而称心的鱼杆，在风光秀丽，人迹罕至的小河边上垂钓，坐看风起云落时;一缕灯光，一杯绿茶，一本经典的散文集，还有一颗渴望宁静的心，衬着灰黑的穹苍……

生活正是需要水的宁静啊!窗外的车水马龙令人厌烦，一天的工作使人疲倦。而水呢?气定神闲地呆在一口小杯中，杯外的世界永远无法扰乱它宁静的心。

如水缓流

生活是一条小溪，一条轻轻缓流的小溪。

生活是一个慢拍子，一切都如小溪的调子一样不紧不慢。两位好友久别重逢，满腹心事，一件一件慢慢倾诉;孩子犯错，母亲没急着严厉斥责，而是轻挽小手，来到大榕树前的革命碑下，语重心长，细语呢喃……

生活不正需要水的轻缓吗?“心急吃不了热豆腐”，慢条斯理，有条不紊，就如小溪不会轻易跑调一样，事情怎会轻易办糟?

如水匆匆

生活是一条小河，一条匆匆流淌的小河。

小河从不停歇，也不爱慢哼缓吟，而是一个急性子，噼噼啪啪地勇往直前，从不回头。生活也是一个快拍子啊!长江之水汹涌而至，前线的官兵哪敢轻言劳累?两包沙包肩上一抬，两腿直奔前方;又一个“非典”病人被送进医院，医生，护士们二话不说，坚毅地穿上了刚脱下的白袍……

生活正需要水的匆匆节奏啊!大事情在前方等待着要办，数不清的责任扛在肩上。只有把握分分秒秒，方能马到功成!

如水奔腾

生活是奔腾的大海，是热情洋溢的大海。

生活是一首热情奔放的歌。陌生人相见的一个礼貌的点头;幸福的人对身陷困境的人的奋勇相助;节日清晨，亲戚朋友间的热情祝福……

生活怎能少了水的奔腾?奔腾的友爱，奔腾的关怀，奔腾的热情，冲破人与人间的隔膜，摧毁了人与人间的矛盾，生活之花岂不是因此盛开得更美吗?

生活有画的美丽，也有诗的浪漫，但生活还有风的粗暴，更有雷电的残酷。不过，只要我们用心去投入生活，用心去感受生活，生活就会如一湾清水，温柔地缠绕着你的心田……

高中生800字议论文作文2

成长需要宽容

宽容，是一种境界，一种美德，能解人之难，补人之过，扬人之长，谅人之短。我们为人宽容，就能赢得友谊获得更多的朋友。因此，在我们成长过程中，更需要宽容。

战国时期，梁国大夫宋就曾任与楚国相邻的边陲县令。当时，驻防的梁军与楚军都种有瓜园。梁军勤劳，浇园及时，瓜长得好;楚军懒惰，瓜长得差。楚军心怀不满，晚上就偷偷把梁军的瓜根拨掉，使之枯死不少，梁军见状准备就此进行报复，宋就闻讯而来，坚决予以制止，并下令部队每天晚上悄悄给楚军的瓜园浇水，结果楚军的瓜长得越来越好，楚军首领知道-后大为感动，并上书楚王。楚王听了也觉得很惭愧，立即派人备了厚礼赴梁军道歉，并一再赞扬宋就的美德。从此，梁楚交好多年。

宽容是一种层次，一个人真诚地宽容别人的过失，他的层次就上了一个台阶。宽容能使对方从中汲取教训，重新审视自己的行为。记得我读小学五年级的时候，有一次我刚买的钢笔丢了，我推测可能是同桌小三拿的，因为我原来与他有过“摩擦”。我就直接对他说出我的想法，说过之后，我有点后悔，我太冲动了，本以为他会生气的，但是没有，他笑着对我说：“我没拿。”他越这样说，我就越以为是他拿的，老是找他要，他一直坚持说他没拿。几天后，我在书包的夹层里发现了那支钢笔，我的脸上火辣辣的。我赶紧向他道歉，他很宽容地说：“其实我真的没把它当回事，事情总会水落石出的。”听了这话，我感到万分的惭愧。原来成长，需要宽容。

唯宽可以容人，唯厚可以载物。宽容指的是宽厚和容忍，原谅和不计较他人。宽容是美德的重要内容。我们的生活需要宽容，我们需要学会“宽以待人”。

宽容是大海，能容下江河也能容下小溪，能容下一艘巨轮也能容下一叶小舟;

宽容是高山，能容下鲜花也能容下荆棘，能容下参天大树也能容下一棵小草;

宽容是丝丝春雨，能融化坚固的冰层，唤醒沉睡的爱心;宽容是和煦的春风，能吹散自卑的阴云，唤回迷失的良知。

成长，需要宽容。

高中生800字议论文作文3

吃，是门不简单的学问。艰涩深奥，错综复杂，要细细分来，充当一门大学课程也不为过。

这吃的第一境界，叫“大嘴吃四方”，天下的东西，能吃的统统都吃，吃遍五湖四海，吃遍山川五岳，让天下的美好全部在我肚中，全部在我心中。这一境界，不是想象中的那么简单，因为这一境界不仅靠嘴大，更靠心大。因此要达到这一境界，首先要有一颗足够“大”的心，心怀古今，虚怀若谷，能忍天下不忍之事，能懂天下不懂之惑，这天下便是我心，我心便是天下，达到此等，便可放嘴大吃。

这吃的第二境界，叫“有胆的撑死，没胆的饿死”。很明确，就是要有胆。见过的没见过的，听过的没听过的，碰见就吃，遇见就嚼，没有什么不敢吃的，学学人家第一个吃螃蟹的人，那是何等气概!有很多美味，都隐藏在丑陋的外表下，因为真正的美味不需要华丽的外表来吸引人们的目光，害怕，懦弱只会错过更多，所以，有机会就敢发挥自己，让机遇从嘴边溜走，那比饿更难受，更无奈。不管乌里吧叽，不管恶心巴拉，只要能吃，就敢甩嘴大嚼，达到此等，将不会有美味与你错过，将不会有机遇与你擦肩。

这吃的第三境界，叫“饭后一声笑”，吃完了饭，不论山珍海味，不论糙米粗糠，放声一笑，便可精神百倍，吃了亏，笑一笑，受了委屈，再笑一笑;失败，挫折通通都来了，还要笑一笑，这样，就没有什么可以影响你的食欲的，也不会阻碍你为下次的成功做准备了。不过，这笑可不是傻笑，更不能嗷嚎大笑，而是开朗的笑，就像，就像终于还清债务，长舒一口气，浅浅一笑。笑后要会思考，不要同一个错，犯了一次又一次。若能嘴里含着树皮草根也会笑，若能丢了工作也会笑，若能面对恐惧、面对失败也会笑，那么，从此以后，没有什么可以阻拦你成功的脚步了。

吃的境界，是人生的表现，怎么吃，就有怎样的人生，慢慢提升吃的境界，就是提升思想的境界，人生的境界，灵魂的境界。吃的境界，是一种玄妙的境界，达到那一层，便掌握了命运，便掌握了自己。

高中生800字议论文作文4

造物主对铅笔说，你辛辛苦苦留下的痕迹可能会被轻易地擦去，这些你要有心里准备。这无非就是告诉我们，人生过程中，你辛辛苦苦的努力或许会得不到别人的认可。因此，我们能做的便是，坚守好属于自己的那一片初心。

或许你的努力不会被别人认可，但就因此而不去努力是否会不甘心?自古以来，自己努力的成果得不到认可的有很多人，但他们通过自身不懈的努力，最终还是得到了人们的肯定。

作为美国仅次于华盛顿的总统林肯，他的前半生可以说是一直处于被否定的状态。但他凭借自身的努力，将这些否定转变为前进的动力随着《解放黑人奴隶宣言》的发表，南北战争的胜利，他成功了，他得到了别人迟来的肯定。若当初林肯因别人的否定轻而易举地放弃了，黑人奴隶何时才能得到解放，美国今天的商品经济还能如此蓬勃?

新东方创始人俞敏洪，原先在北大教师的努力得不到别人的认可，于是他端正态度，凭着自己的努力，摸爬滚打，终于，他成功了，成功地成立了新东方。他的成绩得到了别人的认可。若当初俞敏洪因为他人的否定而放弃，我们今天还会认识朝气蓬勃的新东方?

即便是人人崇拜的明星，他的星路也不是一帆风顺的也会遭到他人的否定。

一代喜剧周星驰，从接演的第一部电影开始便不被当时的港媒看好，还发文直指周星驰不会演戏。然而，他并没有受到多大的打击，反而把这些骂声转化为前进的动力，最终用自己的艰辛与努力，换来了一代喜剧的地位。若当初星爷少了那份坚持，少了那份初心，他的无厘头发格我们还能看得到?

但丁说:走自己的路，让别人说去。我们辛辛苦苦地努力，无非就是想证明给别人看我能行，无非就是想得到别人的认可，即使今天他人不认可我，我坚守初心，依然不懈地努力，正如铅笔一般，即使写下的痕迹被擦去，还要坚持写下去，直到别人的肯定。

高中生800字议论文作文5

孟母三迁最终造就了儒学的亚圣——孟子，环境之故;热带鱼由鱼缸转入池塘变迅速长大，环境之故;险象环生的生态环境中，狼避险觅食、强势图存，亦是环境之故。可见环境造人才，所言不虚。

恶劣的环境往往造就英才。平王东迁洛邑，曾做出一个不起眼的封赏之举，将崤山以西与西戎接壤的大片土地赐予秦伯。或许平王本就不怀好意，八百里秦川均为犬戎掌控，在那个连天子都被犬戎赶得无家可归的年代，派秦伯去开疆拓土，实在是有点“风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复还”的味道。然而秦伯还是去了，几代人披荆斩棘马革裹尸，多少次险些被灭，秦国终于站稳了脚跟，在那个四战之地，秦人个个尚武，民风剽悍，甚至有?秦军虎狼之师?的评价。环境的磨砺，成就了秦的霸业，最终完成了统一大业。

优越的环境，往往培养庸才。长平之战，老将廉颇在前线一味坚守，把秦军急得发疯，就在这时，赵军换防了，赵王中了秦人的反间计，把高谈阔论出身名门的军事票友赵括换了上去。赵括熟读兵书，却是只不善实战的纸老虎。数月后，赵括用行动证明自己是个名副其实的庸才，赵军四十万被秦坑杀。优越环境造就出来的庸才，祸国殃民，其害不亦大乎?

心理学家罗森塔尔随意抽取了10名学生，并把名单交给了班任，并说，他们是很有潜力的学生。由于班任对这10名学生予以特别照顾和关怀，不久以后，他们的成绩都有提高。班级没有变，班任也没有变，那么，随意抽取的这10名学生为何发生了良性的转变?

由此可见，环境优劣，其实也未必决定人的命运，真正主宰命运的是人自身的心理环境。众所周知，比尔盖茨是标准富二代;大批罪犯常出身贫民窟。难道环境作用甚微?非也。若一人胸怀大志，在通向理想的征途中百折不挠，外部环境无论优劣都能从不同角度推助他;若一人鼠目寸光，贪图安逸，意志薄弱，环境再优也是徒劳。这，也正是孔子倡导“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，则与之化矣;与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣”而孟子倡导“生于忧患、死于安乐”的原因。

打造强势的心理环境，恶劣环境懂得适应，优越环境懂得珍惜，人才造就之道也。倘若，我们能借鉴一二，必能有所裨益，塑造自我，拾级而上，走向成才。

作文评语(篇2)

梦，拥有绚丽的颜色，炽热的温度，变化的形状。它带给你人生的目标和追求的动力。这里给大家整理了一些有关奋斗追梦的高中议论文,希望对大家有所帮助.

奋斗追梦的高中议论文1

梦，是沙漠里的一滴甘露;梦，是悲伤失望中的一句安慰;梦，是人们心灵最深处的渴望。诗仙李白说过：“穷且益坚，不坠青云之志。”我们在这个复杂的社会中最不能丢失的就是心中的信念。相信我们能梦想的，我们就能实现。

记得以前上学时，总喜欢和同学聊明星八卦，侃世间美曲。尤其是张杰的那一首“我们都一样”是我的最爱。只要每次音乐一响起来，我就会不由自主的哼起“我想我们都一样，渴望梦想的光芒，这一路喜悦彷徨不要轻易说失望。”这一句真的让我感触颇深!

现在的我们经历了太多世俗的洗礼，似乎已经迷失了自己。以前心中那些所谓的梦想随着时间的流失早已不复存在了。现在来说梦想，仿佛是天方夜谭。梦想在我们心里早已不是重心，似乎就是一个生命的过客。它就如那夜间的昙花一现，好像从来就不曾住进我们心里。

其实我们每个人不是没有梦想，只是随着时间变化，久而久之，我们的心就麻木了。觉得人生没有什么不一样;就是一天一天地过日子。总感觉以前心中的梦想有些可以说是妄想。所以觉得梦想与我们是可望而不可及。日子久了，梦想就被我们遗忘了。当我们再拾起对梦想的回忆时，我们会觉得自己有成就感。因为光明和希望总是降临在那些真心相信梦想成真的人身上。

诺贝尔物理学奖获得者李政道到了82岁高龄，还没有放弃对前沿问题如：黑洞、暗物质、中微子等的研究。正因为他怀有一颗充满梦想的心，他知道有了梦想就会有希望，有希望他的潜心研究就会有结果。我过的伟大诗人屈原心存梦想，幼时不顾长辈的反对，独自一人在洞中偷读《诗经》，熟读《诗经》305篇，在众多民歌民瑶中吸取营养，最终成为了伟大诗人。

一个人可以贫困，低微，但是不可以没有梦想。相信黑夜过后的光芒依然美;相信就算有再大的风雨也阻挡不住我们对梦想的追求。只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境，改变自己的命运!

奋斗追梦的高中议论文2

无论你是贫穷还是富贵，是健全还是残疾，是善良还是罪恶，总之不管你处于什么情况下都有去追寻梦想的权利。

每个人的梦想都是独一无二的，都是美丽的，但是在追寻梦想的路上却是痛苦的，艰辛的。在追寻梦想的路上布满了荆棘，会出现很多的绊脚石，会有很多的拦路虎……但是我们为了追到梦想我们必须去斩断荆棘，搬开绊脚石，打败拦路虎……要做到这些事情是很困难，我们要有坚定的信念，不屈的意志和有一颗时刻充满热血的心。

然而在我的心中有着一个永远的梦想，这个梦醒在别人的眼里会被认为是非常可笑的，但是我认为这是一个严肃而又庄重梦想。这个梦想就是让所有的人都能够在蓝天中翱翔，让地面不再有汽车的尾气。为了实现这个梦想，我时常在心中问自己：我该怎么去实现这个梦想，该怎么彻底的进入梦想的深处?我们这一代的人是父母心中的宝，掌上的明珠，犹如是森林深处的小花，前面有很多的花儿，周围有很多的大树来遮风挡雨，所以我们都失去了强大的独立性和意志力。除了学习以外我们做不到的事情，父母都会尽量帮我们去解决，铺好道路让我们走的安心。但是我们要离开这样的生活，要努力去创造属于我们自己的美好明天，去勇敢追梦。

梦想可以使你前进，可以使你翱翔于广阔的天空，可以是你在学海里游泳。有梦想可以使你在这个人世间感觉到无与伦比的快乐和实现梦想的无上成就感。

梦想也可以使你倒退，如果你的梦醒很邪恶的话，有可能会把你送近地狱，让你无法自拔。

所以梦想是一把双刃剑，可以自取灭亡，也可以用来披荆斩棘;梦想有一对翅膀，可以带你在空中飞，也可以把你从高空中扔下来。古人有云：“水能载舟，亦能覆舟。”

然而即使是这样我们也要勇敢的去追梦，选择正确的梦想去追，选择正确的方法去追正确的梦。才不会被水给打翻了。

追梦是快乐的，追梦是不收束缚的，当然是在法律条件允许的情况下，追梦是每个在这个世界上人应有的权利，没有人能够阻止你。

让我们快乐的追梦吧!

奋斗追梦的高中议论文3

梦是神奇的，是斑斓的，是甜蜜的。人们在追逐它的过程中痛并快乐着。完成千古绝唱——《史记》是司马迁的梦;千万铁骑横扫欧亚大陆是成吉思汗的梦;卧薪尝胆，能够复兴国家是越王勾践的梦……

他愿如白菊般淡然，归隐于山林之中。高洁如他，怎能与浊溪同流!虽然生活清苦，但也决不向他人低头!有一天，他在梦中看见了自己向往已久的桃花源，树影叠叠，花香阵阵。但梦醒之后，只剩处于闹境的草庐。于是，挥笔而就，写下不朽的《桃花源记》。可现实中哪有世外桃源呢?梦终究还是梦啊!几千年后，当我们展开魏晋画卷，看见有一人身着飘飘白衣，傲立于山野之间，手持一束白菊，悠悠地望向南山，身影渐行渐远。渊明悬印离去，实现文人的归隐之梦。

他不愿在乱世中成为一个浑浑噩噩度日的人。“王侯将相宁有种乎?”带着这样的梦想，他毅然举兵，在诸侯中占有一席之地。在出征乌桓的时候，他无意中看到了沧海。站在碣石上向远眺望，真是满眼风光!这时仿佛天地都被自己纳入怀里。但是，一统天下的代价是不可估量的。(.)在武力征服的过程中他失去了长子、爱将和成千上万的士兵。孤老一生，是何等的滋味!最后，他成功了，在史书上用自己独有的方式留下了浓重的一笔。为成就统一霸业，实现梦想，阿瞒一生拼搏，失去了太多太多……

他才华横溢，也曾想出相入将。他大气磅礴、豪放奔腾如洪水破堤一泻千里，飞扬的文采令许多人拍案叫绝!但官场黑暗，此时的大宋王朝已不复辉煌。结果，他无力支撑，被同僚排挤出朝，被皇帝一贬再贬。虽然前途渺茫，自己远在他乡不能与家人团聚，可是为民劳苦的生活却也别有滋味。他淡泊旷达，词作空灵隽永、朴质清淡如白梨花香远溢清。他救济灾民，开通西湖苏堤，挖深井引水入渠。从最初入仕为官到心系黎民百姓，东坡明白了一生的梦想与追求。

这就是追梦。只有付出，梦才会成真。梦，就是陶潜手中的淡淡白菊;梦，就是曹操东临碣石的孤单身影;梦，就是苏轼身后的千堆雪;梦，就是……只有在现实中当一个勇于追逐梦想的人，才不会将一生错过。追梦人身上散发的光辉，照亮历史的天空，温润我的心田，启迪我的人生。

奋斗追梦的高中议论文4

“长叹息以掩涕兮，哀民生之多艰。”“亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔。”——屈原

屈原的脚步伴着一曲《离骚》从历史中走出，将他的一生娓娓道来。曾经他的梦想是修明楚国政治，使楚国强大起来。但泱泱楚国却无一人理解他，他的主张受到权贵的排挤，可他仍没有放弃他的梦想，喊出了“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的豪言壮语，所以在看到楚国的支离破碎，毅然决然地投入汩罗江。这才是三闾大夫，他将个人梦想融入到国家富强之中，以天下为己任。即使没有实现自己的梦想，可就算死也要将自己与祖国的山河连系到一起。

时间像一条长河，滚滚东逝，历史留给我们太多的沉思。从古代传说的嫦娥奔月，人们对未知的渴望，到万户为上天而不幸遇难。如今，伟大的航天学者将中华民族几千年的梦想变为现实。不得不将这归功于对梦想的执著追求。是追梦，让我们有探索未知宇宙的机会，是追梦，让我们的祖国雄踞于世界的东方。

而如今，我们作为21世纪的青少年，国家未来的建设者，理应像各位先贤一样，拥有自己的梦想，就如梁任公所说：少年强则国强，少年雄于世界则国雄于世界。”

我的梦想是做一位辛勤的“园丁”。不是在花园修枝剪叶的园丁，而是播种知识，耕耘祖国未来“花朵”的“园丁”——教师。我欣赏老师站在三尺讲台之后的模样，举手投足之间，蕴含了多少的睿智。我愿为一名教师，将自己的一生奉献给祖国的教育事业，“雕刻”出更多的栋梁之材。有一分光，发一分热。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这才是教师的本色。

所以现在需要我马不扬鞭自奋蹄的努力钻研，用自己的梦想不断激励自己，只有钻石才能切割钻石。只有将自己打造成有学问的人，才能培养出祖国的一代又一代的建设者，等到迟暮时，便可见桃李满天下。

“潜龙腾渊，鳞爪飞扬;乳虎啸谷，百兽震惶;鹰隼试翼，风尘吸张;奇花初胎，矞矞皇皇。”追梦，我们是正努力勃发的小树，等到将来定能长成参天大树，荫蔽一方;追梦，我们是航行的航帆，坚定不移地驶向成功的彼岸;追梦，我们是永不退缩的海燕，面对阴云密布，大呼让暴风雨来得更猛烈些吧!

我们是龙的传人，五千多年的中华文化将在我们手中传承，我们没理由不坚定自己的梦想。屈原梦不成，宁为玉碎，不为瓦全;航天人追梦，用千年圆“嫦娥奔月”……我们应坚定自己的梦想，未来的中国梦，由我们书写，让世界知道，中国——沉睡的巨龙在崛起!

奋斗追梦的高中议论文5

爱，能够博得人心;陪伴，能够换来开心。而这一切都将是美好的相逢!拥有一个事物并非是永远的拥有!因为心中相信，终究会有一天会消失!这个消失不是因为别人，而是自己的不珍惜形成的结果!同样的，梦想的出现，则会是心的触动!追梦少年更多的是阳光少年，因为他们的乐观，因为他们的初心不变!相信，有梦想才是的，但却只能称之为是空想。因为没有了动力，因为没有了奋斗!相信，追梦追的不止是梦，还有理想的开始!愿自己做到真正的有梦少年!唯有这样，才能有更好的成功!愿我们得到自己想要的一切，不要总是事与愿违!

梦想

也许生活的可歌可泣就是此时吧!梦想的出发点将会不断的拥有!梦想的触动就在现在，不要把梦想总是当作是这生活中的空想!因为所有的空想都将会是不值得的!梦想的出发点将会点亮整个世界。而我们又总是那么的闪闪发光。希望的长存总是那么的渺小。但是这生活却又同样依旧。做好现在的一切，才是最重要的!希望梦想长存，我们依旧如初!抓住这生活的开端，相信，未来的明天会更加的精彩!患得患失那就就此别过。学不会优秀，那就试着努力!去寻找此时的自己。今天的一切都将会是的!坦然面对，生活的精彩总会出现在你的眼前!

乐观

其实，生活很难，而我们每天又同样的艰辛!也许唯有这样的结果，才能算是成功的我们!梦想的开端则是心的触动。只希望我们不要总是事与愿违。坦然乐观，积极面对!现在拥有的一切将会是成功的动力!而我们又总是幻想这美好的未来。但是你是否努力，做到了现在?所有的未来都在于你，只是你的态度，只是你的行动!也许成功离我们很近，也许迈出一步就是所谓的人生之路!而这一步你是否真正的开始了吗?乐观一点，积极一点，都将会是最幸福的!

或许，生活就是这样的卑微，但是结果永远都是最美好的!平凡的人生之路，平凡的生活都需要艰苦奋斗!那就学会做好现在，也许现在努力一点，认真一点，未来之路才会更加的充满幸福!生活就是如此，那就更要珍惜现在的一切，因为所有的拥有都将会是值得的!牢记使命，把握青春，命运之化将会在此时所绽放!追梦依旧，幸福美满!

做追梦少年，做阳光少年，青春永伴，岁月长流!

作文评语(篇3)

第1篇：人生的标点的小学说明文

人生的标点的小学说明文

我希望我的人生是一个句号，圆满而充实。

母亲告诉我：孩子，人生应是一个逗号，总有未完成的续音，这样才不会终结，才会充满希望。于是，当我失败时，再也不愿让衰草抚慰伤痕，拒绝让微风抚平记忆。我要靠我自己站起来，是的，要靠自己，我要自己去写完那逗号后的下文。渐渐地，我懂得了”逗号”的真正的内涵。

父亲告诉我：孩子，人生应是一个冒号，永远都给人启迪，引人思索。于是，我在生活中尝试着发现，尝试着拓新。记得，是太阳的柔光，是落叶的飞舞，让我真切地感受到春去秋来，我便用心灵在人生的冒号后写下了我最珍贵的感受。

爷爷告诉我：孩子，人生应是一个引号，把经历中最刻骨铭心的片段引起来，藏在心底，让它成为回忆的瑰宝，前进的鞭策。我不禁象棋了我的启蒙老师：是她牵着我走向人生大门，是她教会我如何做人。是她在我悲伤时给我心灵的安慰，在我失败时给我重振的勇气。我将这段记忆放在引号中，成为我心灵深处的宝石。

奶奶告诉我：孩子，人生应是一串长长的省略号。面对自己的荣誉、鲜花，省略些吧。这样，你才能淡泊一切浮躁，去寻找一种比生命更长久的踏实。面对别人的过错，省略些吧。这样，你才能微笑着用你的胸怀去容纳整个世界。于是，我学会了什么是沉着，什么是宽容；我兴奋地发掘，我应有的一颗包容万物的心灵。

终于有一天，母亲对我说：孩子，其实，没有谁的人生可以成为一个完美无缺的`句号，正所谓`金无足赤，人无完人’。但可贵的是，你一直都在追寻着句号。这不是目的，而是过程。但重要的，也就是这过程。”

我忽然间发觉，我在寻找`句号’的过程中成长了。我懂得了人生就是一个过程，一个不以生为始，不以死为终的过程。于是，我学会如何去珍惜我所经历的一切。曾经的经历就像退了潮的海，虽已不再汹涌澎拜，但它还是将贝壳留给了沙滩；曾经的经历就像落了山的太阳，虽已不复光辉，但它把星星留给了苍穹。

我，虽然没有得到人生的句号，但我已经拥有了最弥足珍贵的经历。毕竟，只要努力追求过了，就可以无悔。

我相信，我终究有一天会成为一个竖立的感叹号！

第2篇：人生的标点的小学说明文

这个网站人生的标点的小学说明文范文有很多，送你一篇。

我希望我的人生是一个句号，圆满而充实。

母亲告诉我：孩子，人生应是一个逗号，总有未完的续音，这样才不会终结，才会充满希望。于是，当我失败时，再也不愿让衰草抚慰伤痕，拒绝让微风抚平记忆。我要靠我自己站起来，是的，要靠自己，我要自己去写完那逗号后的下文。渐渐地，我懂得了“逗号”的真正内涵。

父亲告诉我：孩子，人生应是一个冒号，永远都给人启迪，引人思索。于是，我在生活中尝试着发现，尝试着拓新。记得，是太阳的柔光，是落叶的飞舞，让我真切地感受到春去秋来，我便用心灵在人生的冒号后写下了我最珍贵的感受。

爷爷告诉我：孩子，人生应是一个引号，把经历中最刻骨铭心的片段“引”起来，藏在心底，让它成为回忆的瑰宝，前进的鞭策。我不禁想起了我的启蒙老师，是她牵着我走向人生大门，是她教会我如何做人，是她在我悲伤时给我心灵的安慰，在我失败时给我重振的勇气。我将这段记忆放在引号中，成为我心灵深处的宝石。

奶奶告诉我：孩子，人生应是一串长长的省略号。面对自己的荣誉、鲜花，省略些吧。这样，你才能淡泊一切浮躁，去寻找一种比生命更长久的踏实。面对别人的过错，省略些吧。这样，你才能微笑着用你的胸怀去容纳整个世界。于是，我学会了什么是沉着，什么是宽容；我兴奋地发掘，我应有一颗包容万物的爱心。

终于有一天，母亲对我说：“孩子，其实，没有谁的人生可以成为一个完美无缺的句号。正所谓‘金无足赤，人无完人’，但可贵的是，你一直都在追寻着句号。这不是目的，而是过程。但重要的，也就是这过程。”

我忽然间发觉，我在寻求“句号”的过程中成长了。我懂得了人生就是一个过程，一个不以生为始，不以死为终的过程。于是，我学会如何去珍惜我所经历的一切。曾经的历程就像退了潮的海，虽已不再汹涌澎湃。但它还是把贝壳留给了沙滩；曾经的历程就像落了山的太阳，虽已不复光辉，但它把星星留给了苍穹。

我，虽然没有得到人生的句号，但我已经拥有了最弥足珍贵的经历。毕竟，只要努力追求过了，就可以无悔。

我相信，我终究有一天会成为一个竖立的感叹号！

作文评语(篇4)

浅谈小学作文评语的写法

徐闻县锦和镇胜利小学陈文英

很多语文老师一说起批改学生的作文就感到头疼，都觉得批改作文是一件最辛苦的事情，面对学生的作文往往只用“中心突出、语句通顺、层次分明”等这些枯燥的句子来评价。作文是学生情感最真切的流露，批改作文是一个与学生进行情感交流的过程。我认为对学生的作文进行评价时，教师要深入到学生的内心世界，了解学生心灵最细微的地方，以巧妙的语言激发学生的写作积极性，并明确自己的成功和不足，明确改进的方向。

一、情感共鸣法，走进学生的心灵

一位作者经过努力写出来的文章如果能够让读者产生情感上的共鸣，这是一件非常幸福的事情。小学生处于刚开始学习写作的阶段，他们通过观察生活、观察大自然，把自己的感受用稚嫩的文笔写了下来，这些都是真实的情感表达，渴望与老师、同学产生共鸣，就如一棵幼苗渴望春风的吹拂。老师在批改作文的时候就要放下心中的浮躁，放下成年人的偏见，以一颗赤子的心来阅读，与学生的情感产生共鸣。用一种清新、亲切的语句，就学生作文中反映出来的思想认识、道德情感、语言运用等方面与学生进行平等的、耐心的心灵交流，拉近自己与学生的心理距离。

比如一位学生在《可爱的小花猫》中写道：“小花猫像一只白色的皮球，圆滚滚的，我多次对它说要减肥了，可它还是懒得运动。”看到这里，我不禁露出了微笑，于是在旁边写下我的眉批：“多可爱的小花猫呀。这句话写出了你对小花猫的喜爱，从中看出你很疼爱它啊。多希望拥有一只这么可爱的猫。”当作文本发回去之后，这位学生特意找到我聊了很久他们家的猫，还答应我等小花猫产猫仔的时候会送给我一只。又如一位学生在《难忘的一幕》中写了人们对乞讨老人的冷漠，并表达了对老人的怜悯之情。这篇作文写得情真意切，显示了一位少年内心的美好。我在文章的总评中写道：“生活中总有一些不美好的事情，但光明美好的事物一直都在。你把自己的零用钱给了老人，你学会了去关爱别人，这就是一件光明美好的事情。我为你感到骄傲，因为你是善良的。”后来，这位学 1

生对我说：“老师，谢谢您。我还以为自己被老人假装成乞丐给骗了。现在我知

道，只要自己的心是善良的，就不会被人骗。”听了这些话，我知道自己已经走

进了学生的心灵，已经成为他们可靠的朋友了。

二、真诚赏识法，激发学生的兴趣

人性中最本质的需求就是渴望得到尊重和欣赏。作文评语中的“真诚赏识法”

就是通过激励表扬手段，肯定学生作文的优点、长处，鼓励他们不断追求成功，

激发他们学习写作文的兴趣。小学生刚开始学习写作文，很多东西都处于模仿学

习阶段，这需要教师多花心思去引导，在批改作文的过程中要努力找出一篇作文

的优点，要多肯定，多鼓励，让学生树立学习写作文的信心，激发学习作文的兴

趣，才能取得好的教学效果。我做到努力挖掘每一篇作文的优点进行赏识：当学

生的作文写得好的时候，我就会在评语中用大量的语句来分析作文的优点，让学

生产生成就感；当学生善于在文中用成语时，就表扬他们词语积累丰富；当学生

的作文写得不那么好时，就从最细小的方面来表扬，或是说文章的题目拟得好，

或是书写很工整，或是结尾写得不错，或是学习态度比上一次认真了等。

比如班上的一位男生很害怕写作文，每次作文都是抄袭作文选上的作文。针

对这种情况，我不是在他的作文本上写上：“抄袭别人作文不可取”这些硬邦邦

的让学生产生逆反心理的话。我在作文中写道：“这篇作文写得不错，可见你的

阅读鉴赏能力不错啊。老师希望看到你写的作文，写得不好没关系，就算只写几

句话也没关系，相信在不断的学习中你会进步的。老师相信你用自己的笔写出好

的作文来。”在我的鼓励下，这位男生抛开了作文选，尝试着自己写作文。在我

不断的赏识和鼓励下，他从一开始的几句话到现在逐渐能够写出几百字的作文

了。

三、风趣幽默法，让学生在快乐中学习

风趣幽默是一种教育的智慧。每当读到学生风趣幽默的作文，我们往往会开

心一笑，心情愉快。换一个角度想，要是学生看到我们老师一反常态、颇具幽默

风趣的评语，那他们肯定会得到更大的快乐。如果学生能在快乐中写作，或则说

能从写作中得到快乐，那结果是不言而喻的。我们在撰写评语的时候，有时不防

也幽默一下，在快乐中学生会更容易接受我们的评价，学习效果会更好。

有位学生在题为《家乡的池塘》中写了这样一句话：“朦朦胧胧的晨雾中，

远远看见各种小鱼在水中自由自在地游着。”我给他写了这样一条眉批“哇噻!

你的眼睛比孙悟空的千里眼还厉害呀！要不就是你戴着望远镜吧？”这样的评语

既让学生认识到自己的错误，风趣幽默又不伤害学生的自尊。有一个女生特别喜

欢用成语，但往往词不达意，她在作文中写道：“我目不转睛地掉进小溪里，只

好拼命地挣扎。” 我把“目不转睛”这个词语圈了起来，并写了一条眉批：“难

道你的眼睛近视了吗？可要配戴好眼镜哦。‘目不转睛’改为‘一不小心’更为

恰当一些吧。”之后，她对成语的运用越来越恰当，进步很快。又如一位男生在

作文中写道：“我这么瘦小，可能是小时候偷喝过煤油的缘故。”我在旁边写道：

“煤油有减肥功能？如果你申请专利的话，一定会成名的。但老师查了相关资料，

这没有科学依据哦。”

总而言之，一段好的评语，可以起到有效的教学效果，可以让学生写好作文,

学会如何做人，促进了师生之间的感情交流，也融洽了师生之间的关系，其意义

远远超过了评语本身的意义。所以，我们教师面对学生的作文不能敷衍了事。

二零一二年十月

春天的小学作文范本5篇

创作文章的能力可以评估一个人对当前社会热点问题的认识，写作则能够让我们更主动地应对生活中的困境和挑战。高水平的作文是我们中文考试中的重要内容。下面提供给大家关于“春天的小学作文”的综合信息，如果您觉得这篇内容有很大的帮助，请收藏下来以备查阅！

春天的小学作文 篇1

家乡的春天是个草长莺飞，生机勃勃，春色满园的季节；家乡的春天是个万物复苏，春回大地，播种希望的季节。

听！是谁迈着轻盈的步伐从远处走来？是谁描绘出这么美丽的画卷？原来是春姑娘啊！家乡的春天在春姑娘的引领下悄然而至。只见她穿过森林，走过草地，趟过小溪，沉睡了一个冬季的小草们早已耐不住性子，着急地从泥土中钻了出来，绿油油的；看，那山野上，花儿争相开放，跳着欢快的舞蹈，红的似火，粉的像霞，白的胜雪，让人们流连忘返。细细的春雨，柔柔的春风，盛开的'花朵，让我陶醉不已！

春雨淅淅沥沥地下着，行人们急急匆匆地避着雨，唯有农民伯伯们正忙着春耕，俗话说地好“春雨贵如油”，“一年之计在于春”，因为春天是农民播种希望，放飞梦想的季节。

古今中外，许多文人墨客妙笔生花，赞美家乡春天的诗句数不胜数。我也忍不住赞美家乡的春天，赞美她的美丽。

春天的小学作文 篇2

春天到了，春天的风景美丽极了，让我们来看一看吧。

春天的太阳就像一个大灯笼一样，阳光照在我们的身上特别的温暖，就像睡在床上一样，风轻轻地吹过，就像妈妈的手抚摸一样。前几天下起了一阵沙沙的春雨，还伴着轰隆隆的春雷，就像有人在头上打鼓。

春天的花都开了，有桃花、杏花、玫瑰花……这些花有的像小朋友的脸蛋儿，有的像小姑娘的花裙子。小草都已经从大地妈妈的怀抱里钻出来了，大树伯伯开始吐出嫩绿的小树芽了，河边的柳树也开始发芽了，那长长的柳条就像小姑娘的辫子，还像一个长长的吸管，瞧，它把“管子”伸在河里喝水呢！

大雁从南方飞回来了，小鸟在树枝上看风景，鸭子在水上游泳，有时候还会到水里捉鱼吃。小朋友在宽阔的地方放风筝了，有老鹰、有蛇……他们开心极了。

农民伯伯在田里累得满头大汗，特别辛苦，但他们的心里却很高兴，因为到了秋天就能收获！春天真美啊！

春天的小学作文 篇3

“春风又绿江南岸”王安石的诗句，写出了春风吹绿江南的一片盎然。春天一来，小草偷偷地从当地下钻出来，漏出小脑袋。迎春花吹起了金灿灿的小喇叭，微风拂过，淡淡的清香夹杂着泥土的味道，沁人心脾。

阳光明媚的上午，妈妈带着我去了花海公园。那真是一个金黄的灿烂的世界。远远望过去，非常像一条黄色的大丝带，覆在绿色的地毯上。花非常多，给人一种绵绵不绝的盛世繁华的美。走近了看，看见有小蜜蜂在采花，油菜花是四片花瓣，中间有几条细细的花蕊，看起来非常惹人怜爱。我情不自禁的低头轻嗅，好香啊！整个人都感到非常神清气爽，幸福感油然而生。

我们一起拿起相机，记录这些美丽的花朵和美好的瞬间。照片中的我们，沐浴在阳光下，依偎在油菜花旁。露出甜美的微笑。我们比阳光更明亮，比花朵更灿烂。

我们继续向前游览，花田旁边是闽江。“一江春水向东流”。清澈的河水一路撒着欢唱着歌向前奔跑，它们像极了正值青春年少的我们。充满了活力与希望，带着对美好未来的希冀，努力前进！

我爱春天，不仅爱她美丽的风光，更爱它蓬勃向上的精神。“一年之计在于春”，愿我们抓住这美好的时光，做更棒的自己！

春天的小学作文 篇4

董爷爷暖暖地走了，春姑娘脚步轻盈地来了。她穿着五颜六色的裙子，给草和树送去祝福。她用她美丽的长发滋养着所有的生物，那是春雨。

春雨缓缓落下，如此优雅别致。雨是透明的，那么细，那么轻，那么小，像一条断了线的细珍珠项链，自由地飘着。一个人在雨中行走，雨水落在我的头发上，脸上，睫毛上，也落在我的背上，肩膀上。轻轻的，轻轻的，散发出淡淡的泥土气息。这如画的风景，让我不由自主地想起几首春雨的古诗：“雨湿了，你看不见，花落在地上，你却能无声地听见。”是的，春雨默默地滋润着大地上的一切，所有的高楼大厦都笼罩在一股浓浓的轻烟之中。

我走在寂静的山路上，曲径通幽，不时有几个孩子开心地玩耍。我走过田野，雨后的田野散发着青草的清香。农夫的叔叔拉着牛的鼻子种地。谷雨真的是春耕的好时机。我经过一片柳树林，柳树发芽了，柳条在风中飘动。柳树似乎在梳理自己的头发，偶尔发出轻微的沙沙声，仿佛在告诉每一个路过的人，每一个小动物，每一片草地：“春天来了，春天来了！”

俗话说春雨贵如油，今年春雨很难得，真是老话。我喜欢春雨，因为它是滋养万物的滋养圣品。我喜欢春雨，因为它像知识一样浇灌着我们幼小的心灵。

春天的小学作文 篇5

春天来了，大地慢慢苏醒了，到处呈现出了一派生机勃勃的景象。小草从地下好奇地探出了小脑袋，可爱极了！小花展开了五彩缤纷的花瓣，在阳光下炫耀着自己迷人的色彩，散发出清雅的芳香。

小红从家里跑了出来，她一会儿在绿色的原野上旋转着，像一只翩翩起舞的花蝴蝶；一会儿在百花丛中穿梭着，仿佛也成了一朵艳丽的小花，还时不时地弯下腰去，闻一闻花儿醉人的清香，抚摸花儿柔软的花瓣。这时，一只小鸟飞了过来，小红连忙打招呼：“你好呀！可爱的小鸟，你看，这里的春色多美呀！漫山遍野到处都是鲜花，到处都是绿草，连空气里都弥漫着花香了！”小鸟拍拍翅膀说：“是呀！是呀！看着这美好的春色，我就想唱歌呢！”小红说：“那就让我们来唱一首《春之歌》吧！”“春天多美丽呀！春天多美丽……”美妙的歌声在春天的原野上久久地回荡。

小学升旗主持稿精华四篇

依据你的要求，生日祝福语网为你整理了一些相关的资料“小学升旗主持稿”。文档处理能够帮助我们在学习知识和技能时更有计划和目标。越来越多的人认同和赞赏范文的作用和价值。透过多看范文，我们能够更加游刃有余地处理各种文书。我们写文章时应该参考哪些范文呢？

小学升旗主持稿 篇1

男：尊敬的老师

女：亲爱的同学们合：大家早上好!

男：走进五月的校园，我们充满活力!

女：今天，我们绽放灿烂的笑容;凝聚我们的勇气;

男：今天，我们放飞希望，追求我们的梦想!

女：校园的艺术是知识的一种新的升华，校园的生活是多彩的音乐的合奏。

男：校园文化艺术节是师生展示各自文艺风采、凸显个性魅力的一个舞台女：一四三团第四中学《校园艺术节》主题升旗仪式现在开始

男：全体面向国旗立正，出旗!(放音乐)奏国歌、唱国歌、升国旗、少先队

员敬队礼(放国歌音乐)礼毕!旗手归队!

女：让我们用热烈的掌声欢迎赵书记艺术节启动仪式讲话!

男：接下来由林老师公布上周纪律卫生情况。

女：有请给获奖班级颁发流动红旗。

男：本周升旗仪式到此结束，各班有序带回。

小学升旗主持稿 篇2

李帅：尊敬的领导、老师们

罗蓉：亲爱的同学们

李帅、罗蓉（齐）：大家好！

李帅：很高兴本周升旗仪式由我们小10班主持。我们中队的口号是：“我是乖娃娃，我有好习惯！”我是来自小10班的李帅。

罗蓉：“好习惯早养成，好教养益终身。”我是来自小10班的罗蓉。

李帅：首先，向大家介绍一下我们中队的两位升旗手。

（升旗手介绍）担任本次升旗手的是我们中队的王蓉同学。

王蓉同学学习认真，善于思考，是我们班的智多星。

（护旗手介绍）担任本次护旗手的是旷泉鑫和吴梦洁同学。

旷泉鑫是我们班的学习委员，他爱学习、会学习，经常与好书交朋友。

候宗佑是我们班的纪律委员，他关心集体，愿意帮助学习有困难的同学，有强烈的责任心和班级荣誉感。

李帅、罗蓉（齐）：让我们用热烈的掌声鼓励他们，祝贺他们成为光荣的升旗手！楚星学校第14周升旗仪式现在开始！（鼓掌）全体立正，出旗、奏乐！

李帅：升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，非少先队员行注目礼，敬礼！

罗蓉：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”怎样珍惜时间，下面有请我们班班长陈纤纤发言。陈纤纤是我们班的班长。她带领大家一起劳动、早读，很有组织能力。在学校演讲比赛中比赛中都获得了二等奖的好成绩。

陈纤纤：尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我想说说珍惜时间的问题。时间是最宝贵的东西，俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！”人生最大的难题就是如何让一寸光阴等于一寸生命。

珍惜时间就是节约时间，合理的利用时间。时间不会为谁停留，当你早晨洗脸刷牙时，时间从水盆里溜走；当你吃饭时，时间从餐桌上流走；当你睡觉时，时间又从你的睡梦中溜走，你想挽留时间吗？那就得靠你把握时间，珍惜时间。

但在现实生活中，浪费时间随处可见，比如：上课时，不认真听讲，让老师总管纪律，导致老师不能完成当天的教学内容，既浪费了自己的时间，也浪费了老师和其他同学的时间；中午午休不休息，而且教室里、操场上逗留，下午晚上学习没精神，打瞌睡；周末放假不按时完成作业，整天看电视，玩游戏……也许，大家认为这都是小事情，但时间就在一句句闲话之间，一个个走神之际，一个又一个的电子游戏中，轻轻而又飞快地从我们指尖溜走了。

同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。看时光飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的梦想，能够慢慢地实现！从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而是去了宝贵的时间，健康成长，让生命之花永远绽放！

谢谢大家！我们的演讲完毕！

李帅：感谢陈纤纤同学的精彩发言。

罗蓉：楚星学校第14周升旗仪式到此结束，请各班有序地退场。

小学升旗主持稿 篇3

各位老师，亲爱的同学们，大家好!今天的鸟鸣格外清脆，今天的阳光格外明媚，今天我们xx小学的老师格外精神，要问这是为什么?因为今天是一个特殊的日子，今天是第xx个教师节。今天我们将在这里举行一次与众不同的升旗仪式。

让我们用热烈的掌声请出我们的升、护旗手上台!我要荣幸地为大家介绍的是：担任本周升旗手的是xx年度教师节被评为区师德标兵的xx老师，担任本周护旗手的是xx年度教师节被评为区十佳班主任的xx老师和20xx年度教师节被评为区及优秀教师的代表xx老师。

有请计校长介绍升、护旗手的事迹。

请副校长为这三位老师佩戴绶带。

本周的护旗方队是由20xx年度教师节获得区及优秀教师荣誉称号的四位教师组成，她们是：xx老师、xx老师、xx老师、xx老师。

听，明快的出旗节奏已经响起，立正，出旗。

庄严的国歌，激动的心情，让我们仰望鲜艳的五星红旗冉冉升起，升国旗，奏国歌，敬礼。

教师的职业平凡而普通，我们用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用爱心滋润，这些看似平凡，却又何等崇高，这就是我们教师的劳动。可我们无怨无悔，撒播一路阳光，传递一路快乐。请孙书记做教师节致词。(鼓掌)

今天，此时此刻，作为升旗手的区师德标兵xx老师，更是心潮澎湃，感慨万千，掌声欢迎xx老师发言。

一句句掷地有声的话语，一声声驷马难追的诺言，道出了我们xx小学所有教师的心声。孩子们，在今天这个特别的日子里，你最想对培育我们成长的可亲、可敬、可爱的老师说些什么呢?那就让我们大声地说出心里话吧，同学们，我们向后转，立正，敬礼!让我们一起说：“祝老师”

孩子们，听我口令：“向后转!”

稚嫩的童音诉说着最美的语言，这也是我们xx小学全体教师收到的最真挚的礼物，我要代表所有老师谢谢孩子们。(鞠躬)

xx小学升旗仪式到此结束。

秋风送爽，丹桂飘香。在中国共产党迎来95华诞的日子里，第三十个教师节带着秋的神韵向我们走来。今天，我们欢聚一堂，用崇高的敬意、虔诚的感恩和独特的方式来庆祝我们自己的节日。

下面进行大会第一项：全体起立，奏唱国歌!

一年来，全校师生在学校校长涂x和党支部书记王xx的带领下秉承“勇担教育责任，传道授业解惑，不负人民厚望，办好楚才中学”，依法依规办学，规范学校管理，促进学校发展。今天，当我们回顾过去，展望未来，在十二五规划的开局之年，当我们扬帆远航的时候，我们有必要听听我们的舵手给我们定下的目标，指明的航向。

第二项：让我们以热烈的掌声欢迎许x校长致词!

涂校长的话，饱含深情，既有上级领导和政府的关怀，又有对全体辛勤付出的老师们的深情祝福，还有对学校发展的宏图展望，为我们楚才中学今后努力和奋斗的方向指明了航向，我们要齐心协力，共同缔造楚才中学美好的明天。

第三项：教师代表发言：

第一个上场的是我们九年级的教师代表，也是我们杰出的班主任代表之一夏x老师发言。掌声有请!

她用爱心滋润学生的心田;用信心使学生扬眉吐气;用专心使学生聚精会神;用恒心激励学生的斗志。他们为xx区的绿色教育挥洒自己的青春和汗水。

第二个上场的是我们的老教师代表：

三尺讲坛论古今，一方黑板写春秋。衣带渐宽终不悔，自有乐趣胸中留。这批老教师，为楚才的发展，贡献了一生，永远值得我们尊重和敬仰。

第三个上场的使我们的支教教师代表：叶x老师

他们克服重重困难，默默无闻奉献，为xx区教育的均衡发展和公平教育，做出了自己应有的贡献。因为一片爱心的浇灌，才会有桃李的芬芳。因为一番辛勤的耕耘，才会有稻麦的金黄。

楚才中学是学生遨游知识的海洋，楚才中学是学生放飞理想的地方。今天，楚才中学七四班的同学们用他们稚嫩的声音，感恩的心情，为我们全体老师送上一首心曲。

第四项：学生代表献礼，指导老师：段x 班主任：程x

总有许多关爱，温暖着我们的学子，总有许多呵护，幸福着我们的学子，今天我们要用更为温暖的方式，给我们的优秀学子以特别的关爱。

第五项：学校领导向优秀学子赠送学习用具。我想楚才中学的老师用汗水浇灌着希望，用信念开辟爱的天空将会更激励我们楚才学子，刻苦学习，更加奋发有为。

学校始终坚持教书育人、科学育人、管理育人的教学理念。始终坚持教师的专业化发展。在继第一届师徒结对成功实行之后，今天我们在此总结表彰老对子，尝试构建新组合。

第六项：学科共建表彰

第一组出场的是：学科结对表彰，受表彰的有：程xx，李xx、张xx，朱xx

第二组出场的是：班主任结对。结对师徒有：潘xx和陈x;程x和刘x;文x和汪x。

第三组出场的是：学科共建组合：冉x和刘x;张x和周x;曹x和范x

让我们的老教师、好教师用良好的师德，精湛的业务去引领带动我们的伙伴、对子，请我们的新老师，年轻老师虚心学习，并努力在教育教学实践工作中把自己磨砺成素质高、业务精的教育者。让我们楚才中学的教师团队更具有敬业的情感、乐业的思想、创新的精神。

我们播撒希望，用言传身教为学生成长导航，为学生美好人生奠基，为办人民满意的教育，殚心竭虑。在过去的一年里，学校涌现一批用爱心对待学生，用诚心打动学生，用热心帮助学生，用微笑面对学生，用人格影响学生的师德高尚，业务精良的好老师，下面我们就来认识一下吧。

第七项：有请冉校长为获奖教师代表颁奖。

第一组是：九年级优秀团队代表——班主任四朵金花——封x(市级先进班集体)、陈x(xx区教育创新能手)、曹x(获xx区主题班会一等奖)、夏x(xx区先进班集体)

第二组是：高x(优秀通讯员)、黄x(学校后勤保障和管理工作中获“先进个人”称号)、段x(xx区优秀教师)、丁x(知识型女职工)、汪x(xx区师德先进个人)

第三组是：谢x(xx优秀备课组长)、程x(XX市教育科学研究成果——承担“十一五”规划课题《应用科学探究培养学生科学素养》)

第四组是：朱x(中共xx区委授予的xx区优秀党员)、潘x(xx区教育局授予的优秀党员称号)

有一种事业至大至伟，她，就是教育!有一种灯塔照亮航程，她，就是知识!有一种精神彪炳未来，她，就是奉献!有一种纽带传承文明，她，就是教师!

第八项：范书记发言

教师，用心、用情、用真诚开启智慧的大门，

教师，三尺讲台，引领知识，浇灌桃李缤纷，

绽放的桃李飞向太空驰骋海洋，谱写时代的新篇章。

智谋十一五--我们已经拥有了辉煌的昨天，

慧划十二五--让我们共同创造更加美好的明天。

a：敬爱的老师、

b:亲爱的同学们，

合：大家好!在这，漾着秋韵的日子里，

a：在这，硕果丰收的季节里

b：我们齐聚在美丽的xx小学校园内，举行庄严的升旗仪式。

全体同学稍息----立正!

升旗仪式准备开始：

a：担任本周升旗班级是xx班，请学生代表进行班级介绍和旗手事迹介绍。

b：让我们一起祝愿xx班的全体师生,在今后的日子里，团结奋进，取得更加优异的成绩。

a：出旗

b：升国旗奏国歌，少先队员敬礼。(礼毕)

a：全体师生高唱国歌

b：九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜。

a：九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。

b：本周我们将迎来第xx个教师节，请xx班同学进行本周国旗下的讲话。(大家欢迎)(鼓掌)

a：同学们：老师的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的，在感恩的九月里，让我们用实际行动上好每节课、

b：完成好每一次作业，

a：遵守每一项规章制度，

b：用优异的成绩和良好的行为习惯回报老师的恩情，

a：做一名讲文明、懂礼貌、学习好的xx小学生。

b：升旗仪式结束，各班整队退场，按顺序回教室。

小学升旗主持稿 篇4

男：敬爱的老师们。

女：亲爱的同学们。

合：大家早上好！

男：中华民族，有5千年光辉的历史。

女：中华民族，有五千年伟大的成就。

男：在漫长的历史长河里。

女：在民族发展的征途中。

男：我们伟大的人民，用智慧创造了一个又一个奇迹。

女：我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结下累累硕果。

男：因为我们热爱自己的祖国，因为我们每一个心中都有爱的存在。

合：“爱国爱校 从我做起”主题升旗仪式现在开始！

男：全体肃立！出旗！

女：升国旗，唱国歌，敬礼！礼毕！

男：下面我们大家以热烈的掌声有请周书记在国旗下讲话。

男：请辅导员耿老师介绍升旗手事迹！大家欢迎。

女：请周书记为升旗手颁发荣誉证书。

女：队员们，让我们一起说，我们的校训是：

合：自信 自强

男：我们的校风是：

合：文明 守纪 勤学 节俭

男：同学们，爱，她不是一句口号。

女：她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校。

男：在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去创造。

女：我们要努力学习，刻苦锻炼，掌握科学文化知识，把明天的祖国建设得更繁荣富强！

男：站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号：

忠于祖国！———为祖国服务！

女：升旗仪式到此结束，请中队有序退场！

春天的小学作文

有哪些优秀作文值得借鉴一下？作文具有培养学生科学思维和文学素养的特殊效果，作文有助于我们表达能力的提升。我们可以借鉴一些优秀的作文来作参考，生日祝福语网编辑搜索并整理了“春天的小学作文”，以下是相关内容，希望这些行业新闻能够让你更了解该领域动态！

春天的小学作文 篇1

不知不觉，春天已经降临到了人间。百岁园也由枯燥无味的冬天变成了生机勃勃的春天。不信，本人就带你们去看看！

来到百岁园，首先映入你眼帘的是被红花绿草妆扮得神采奕奕的小土山。来到山上你就会发现漫山遍野都弥漫着花的芬芳。你瞧！山的那边有几棵不高的梨树，梨树上长满了长长的、绿绿的叶子，叶子中间点缀着一些雪白的梨花，看，它们多么小巧玲珑！白白的花瓣，托着淡黄色的花蕊，给人一种高雅的气质。在阳光的照射下，它们显得那么美丽，那么纯洁！

那边还有一片野桃林。满树都长着火一样红的叶子，叶子中间冒出了一些淡粉色的野桃花，它们的花瓣不多，不过颜色却给人一种清新的感觉，橘黄色的花蕊又给花增添了几分艳丽，多美啊！在远处看，整个桃林好像一片粉红色的海洋，特别吸引人！

山上开得最多的花要数桃花了！别看它名字与野桃花差不多，可形状、颜色却与野桃花有天壤之别！它们穿着一身梅红色的衣裳，花瓣一层叠着一层，加上淡黄色的花蕊，显得格外娇艳、迷人！有的桃花半开着，好像一位害羞的小姑娘，半掩着涨得通红的脸；还有的还是花骨朵，它们好像穿着一件带棕色花边的红裙子，十分漂亮！蜜蜂在桃树上忙碌着；蝴蝶在这里悠闲地跳舞，又为桃树增添了几分生机。微风一吹，树上就会飘下几片粉红的花瓣。此时，如果你置身其中，感觉自已就好像是一位花仙子，闻着花香，翩翩起舞。

山间有一团团、一簇簇的修理得整整齐齐的草，草上镶嵌着一些小野花，白色的纯朴，蓝色的浪漫，紫色的高雅，黄色的灿烂，甚至还有清纯的绿色呢！

许多人都拿着自已心爱的风筝在放，把他们对春天的憧憬放飞在天空。蓝蓝的天空中，飘荡着五颜六色的风筝，好像是一块蓝色的布上绣满了五颜六色的花。

怎么样？百岁园的春天美吧？如果你有空，一定要来哦!

春天的小学作文 篇2

叮铃铃！放学了，同学们排队走出学校。

有的同学结伴直接回家，有的同学由父母接他们，他们便跟父母边走边说话。

我和同班的胡闰茜、李炫琳、二年级三班的李佳悦、六年级四班的王千一回到院子，在院子里玩。

我们玩了几局捉迷藏，有两轮是我找，虽然我在寻找他们，但我也在寻找春天。

春天在哪儿呢？他们几个在哪儿呢？我找啊，找啊。

我们院子里的西南角有一盆迎春花，我走那儿一看，几朵迎春花已经开了，真漂亮呀！

我听到一阵叽叽喳喳的声音，那是小麻雀在唱歌，春天来啦！

我找到了春天，但他们几个在哪里呢？

我想：他们一定在一区，因为二区我都找遍了，难道他们会有隐身术？

我走到一区，到车棚里看了看。他们就在车棚里哪！

春天来了，我看到了她，我听到了她，我找到了她。我也找到了我的好伙伴，我们大家笑成一片。

春天的小学作文 篇3

春天，在人们心目中是一个美丽的季节，“春风又绿江南岸”说的就是这种优雅的美。可今年的春风并没有直接来到，路旁本该发芽的大树，却还是光秃秃的。早上起床，也依旧寒风凛冽，那位穿着绿色衣裙的少女，为什么还没有来呢?

蔚蓝天空白云飘，却迟迟不见太阳的踪影，毛毛细雨落下，泥土被浸湿了，水汪汪的地面映照着蓝天，真希望那穿着绿色衣衫的少女快快到来，献给我们那优雅的美。路上的行人还没有脱去肥大的羽绒服，说话时，还有白色的气体飘出来，大雁飞去却没有飞回，因为春天没有到来。

有人说：“春天来得慢是因为受到了日本大地震的影响!”有人说：“春天来得慢是因为空气污染!”也有人说：“2012年来了，把春姑娘赶走了!”人们都盼望春天的到来，希望看到以住那美丽的景象。公园里没有小鸟歌唱，也没有蝴蝶飞舞，在池塘里，田野上，天空中也没有以往那美丽的景象，那位穿绿衣裙的少女快来吧!用你轻飘的衣袖拂过大地，让世界变得春暖花开，到处洋溢着人们的笑脸。

慢慢地，她来了，悄悄地来了，迈着轻快的脚步来了，来的那么悄无声息，来的不那么明显。我觉得可能是人类破坏吧，让春天离我们越来越远，但我相信，春姑娘会来造访我们的!

今年的春天还会同以前那样吗，有小草从松松的土地里伸出头在轻风中摇曳吗?大雁还会飞回吗?树梢上会缀满嫩叶吗?路上的行人会脱掉冬装吗?佝偻的腰板还会挺直吗?会的，春姑娘会来的，她会给我们一个惊喜!

春天的小学作文 篇4

我是春天的小雨

我是春天的小雨，我虽然很轻柔，但我又是那么不可抗拒。

春天，我静悄悄地来到人间。我从天而降，再也不躲在那又黑又闷的乌云里了。当我跳下来时，世间万物都欢迎我的到来。当我来到时，麦苗便摇摆着它那动人的身姿，在欢快的舞蹈。竹笋听说我来了，它便破土而出，用最真挚的心意欢迎我。小草也不甘落后，探出了脑袋，随着春风姑娘的节拍，也情不自禁地舞动着身体。还有大树、花儿。它们一个个都为我的到来而感到高兴。

最高兴的还得数农民伯伯了。有人说："真是场及时雨呀！看来丰收有望了！"又一位农民伯伯又说："春雨贵如油呀！"我听了他们的话，我的脸都好通通的。于是，我就如他们所愿，继续灌溉万物生灵。我不断地滋润着大地，当他们你需要我时，我又悄悄地离。

我是辛勤的园丁----老师的化身。老师用尽自己的全力，培育祖国的花朵。无私地为祖国的下一代而着想，从不后悔、埋怨。日日夜夜都在辛勤当中，白天传授学生知识，夜晚在灯光下批改作业。而我，也一样，在为大地一切生灵服务，从不后悔、埋怨。

啊！我是春天的小雨，为大地服务。

在花季的春天里奔跑

生活是这样的不进人意，可我仍对它一往情深!--题记

花一样的年华，花一样的校园，我为这花一样灿烂的校园生活而陶醉，在这花季的春天里奔跑。

“……老师的粉笔还在黑板上叽叽喳喳这个不停，盼望着放假盼望着……”一首首校园歌唱响了我的心扉，看着桌子上一本本堆积如山的中考内参，中考指南，中考一本通……引起了我对三个月后的无限遐思:考场上的我们验证着一本本作业，一套套习题，一本本书，一位位老师对我们培训结果的测验，下考场，一个个友伴，一个个知己，一对对情侣，彼此拉着对方的手，寻求美景拍毕业合影作为最后的留念。而我却一个人在窗边上静静的沉思，因为照片只是一个空架子，当有那一天真的忘了，哪怕再多的照片再也不曾相起曾经的那些一起欢笑与哭泣过的脸庞，看着他们拍完合影，相互拥抱，告别，不知为何一个个都泪流而下，而我的眼睛也不例外变的有些湿润，看见好友的背影在人还茫茫中慢慢模糊，直至消失。我问自己，难道三年的挚友就这样惜别?当初彼此许下的诺言也都随着这一场席卷而来的中考与岁月的流逝而远去?我深思，我迷惘，看着两棵同园的老树也都有了几分羡慕之情，或许是被这惜别伤的太深，也或许是我的感情世界太过于脆弱。

都说人生有聚有散，聚不是开始，散也并非结束，有好多东西会一直陪在你身边，直到老去。而我却怎么也感受不到人们所描述的那样。深夜，我独自一人回想着这三年值得纪念的东西，直到很晚很晚，但怎么也想不起曾经的点点滴滴，或许回忆总是这样，越想留住的东西，就越留不住。我被自己的泪珠沾湿了衣裳，在自己的哭涕声中从梦中惊醒，梦见三年的友伴，在六月的午后都纷纷离我而去。面对现实，我已无力哭涕，更无力挽留。

“长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风扶柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落，一杯浊酒尽余欢，今宵别梦寒。”一首送别歌整理好我的思绪，带着行装，挥手告别，离开母校，去寻求相守的文婷与未知的世界，就在这六月的午后，带好行装出发，我，在这花季的春天里奔跑。

陕西铜川耀州区永乐中学

初三:bm1211

春天作文

春天的脚步，酷热的盛夏，赤黄的金秋，雪白的隆冬，而后又迎来嫩绿的新春。

春天，阳光明媚，天气晴朗；春天，万物复苏，洁净如洗；春天，生机勃勃，充满活力。

春天的旋律是平缓的，是柔和的。春风似箭一般飞快的掠过耳边，留下的只是匆匆痕迹。春风，像一位钢琴家，巧妙的弹奏着春天的乐章，呼——呼——，呼——呼——，多么美妙，多么自然。这时，宇宙万物都在聆听，都在聆听。

春天的颜色是鲜明的，是锃亮的。小草冲破了土层，弹出了小脑袋，允吸着春天的甘露，享受着春天之母的怀抱。草地上绿油油的，一望无垠；花儿也都包含绽放，扭动着婀娜的身姿，展示着自己的秀丽。花园里红彤彤的，靓瑟迸射；柳树姑娘洒下他那长长的秀发，在风中来回摆动，那顽皮的柳枝正在和春风嬉戏，玩耍。还有那松树、柏树、杨树……也都无不为春天的到来而欢呼，击鸣。

春天的味道是清新的，是芬芳的。走在田野里，那清香的气味迎面扑来，吹的万物容光焕发，春意盎然；走在花园中，那甜美的气息向万物拥抱，亲吻，使得一切都充满浪漫的氛围，走在草坪上，小草散发出一种诱人的，充满斗志的，使万物奋力生长的气息。

春姑娘迈着矫健的步伐来到了大自然，在他的呼唤下，万物都像微微绽放的花蕾般苏醒了。那是一幅多么美妙的画面啊！

初一:18181188

《放牛班的春天》观后感作文

“放牛班的春天”令我印象深刻的是代课教师马修。这部影片讲的是一群被人们认定为“无药可救”的孩子在代课教师马修的教导下，学会了互相帮助，尊重师长并组建了合唱队的故事。

马修老师与其它老师和院长不一样。他不会对学生失去信心，他在学生犯错时，不会去体罚他们，他会静下心来告诉他们什么是对的。

对于这些学生来说，他们既是可怜的。因为没有什么人爱他们，他们还这么小，就被许多教师放弃了培养；但是他们又是幸运的，因为他们遇到了以为好老师——马修老师。马修没有放弃他们，他永远对他们抱有信心和耐心，马修老师发掘了孩子们歌唱的潜力，还组建了歌唱队，虽然有重重的困难，但是马修老师从没想过放弃，也正是这份执着，才会成就皮矣尔。

马修老师对孩子们充满了希望，这份希望点燃了孩子们心中的明灯，让他们对自己有信心，让他们感到了生命的意义。

我想未来当那些孩子们长大以后，他们一定会非常感谢马修老师，是马修老师帮助他们成就了他们的明天！

六年级:新梦圆

家乡的春天作文

家乡的春天，是绿的，家乡的春天是快乐的。

我的家乡在北方。

春天，积雪还没融化，却没有冬天的寒冷，小河也解冻了，“哗哗”的响着，我家前的那条小河，名曰：“清水河”顾名思义那河水，清得透亮，响得欢快。河清得似乎一眼就能欲穿。

初春的小河，上面还飘浮着一些冰块，而这些冰块，白的似乎无一点瑕疵，没有一丝污点，就是一直这么白着。

春天的中间，草木也生长完毕了，路边随处可见的小草，远处密密麻麻的森林，大到一整座山，小到默默无闻的野草。都成了人们生活的一部分。

似乎不用说，小孩们就开始玩耍起来，整个田野响彻着欢乐的笑声，混杂着人们的呵斥声直冲云霄。

抓住了春天的尾巴，留意一下，你就会发现，热起来了，树更苍绿了，动物多了起来，甚至夜晚会被吵醒。

下雨时，整个村都似铺了一层蒲雾，青蛙和癞蛤蟆也出来了。

雨过后，村里又恢复了宁静，蚊子没完没了的冒出来，而这时，最让人惬意的是莫过于开开空调了。

而家乡的春天的夜晚，是那么的黑，像一层化不开的墨，很是均匀的铺在天空，给夜又添了浓重的几笔。

早上，有时会有雾，那薄薄的水汽，那等的清凉，很让我们全身心的放松。

这就是家乡的春天，一个我最爱的季节。

六年级:自然的眷顾

我爱家乡的春天作文

我最喜欢的季节那就是春天了!春天，代表生机勃勃，繁衍生息，一尘不染……

春天，小草发芽了，大树长高了，冰也融化了。

走在春天的路上，一路可见农民在田里种田，果民在田里种果，一想起美味的果子，真是好想吃哦!继续向前走去。这里的景色更加引人入胜，五彩缤纷的花朵，晶莹剔透的山，天，云倒映在河水之中。

晚上的景色就更加迷人了，倒映在水中的月亮，星星，就象地上有天空一样美。再看一看山，遮住了半个月亮，像月亮被天狗吃了一样似的。

明天就要离开家乡了，我非常舍不得，如果有人来参观，一定也会让人目不暇接的。

美丽的春天作文

春天来了，老师带我们去郊游玩。

我看见红彤彤的太阳早已爬到山顶。湛蓝的天空上飘着几朵白云。

森林里长满了各种各样的树，有松树、水杉——树上有松鼠在找食吃，小鸟在叽叽喳喳叫过不停，好像在说：“我们一起去找食吃吧。”草地上长满了各种各样的鲜花，有红的、白的、黄的、蓝的，五彩斑斓，美丽极了！

小河里的水清澈见底，犹如一条透明的蓝绸子。小鱼在水里欢快地游走，一会停下了，一会转圈圈。好像在跳舞呢！

啊，春天真美丽呀！

安徽池州贵池区永明小学

三年级:李佳佳

春天的校园作文

春姑娘穿着五彩缤纷的衣裳，轻盈地走进了我们的校园。

她微微一笑，娇嫩的脸上浮现出了甜蜜的笑容。她走遍了我们的校园，她走到哪哪里就留下了她的足迹。

她走进了枯萎的草地，草地上立刻遍地野花，艳丽的鲜花在无数颗小草的簇拥下露出了美丽的笑脸。她走过了孤零零站着的大树中，大树上立刻冒出了嫩绿的小树芽，春姑娘期待着小树芽开出长长的枝条和叶子，为世界添加更多的美景。春姑娘把沉睡了一冬的太阳伯伯叫了起来：太阳伯伯我来了，你快点醒一醒，去把您身上的阳光洒向大地，给人们送去温暖！

校园里的同学脱下厚厚的棉袄，穿上球衣，跑到校园里去感受春天、春姑娘的魅力。我们看到了艳丽的小花在朝我们微笑，嫩绿的小草在微风的伴舞下摆动着他细细的腰，仿佛在唱着有趣的健康歌：屁股扭扭，身体扭扭，让我们天天做运动……

大家熬过了一个个严冬酷暑后，终于盼到了春天的到来，他们伴着凉风习习的微风劳动了起来，盖上了高楼……乡下人家还种上了小麦、豆子……在乡下，还可以见到许多的鸡在觅食，猫在懒洋洋的趴在屋顶上睡大觉，狗在帮主人看家护院，鸭在水里快活的嬉戏、游戏。

大家在春天里每天都度过了快乐的一天，春姑娘就要到别的地方为人们送“万紫千红”去了，她把贡献给人类美好的鲜花小草大树都无私地留在了人间！

六年级:程子琪

春天的小学作文 篇5

倚窗沉思，柳花摇曳。花枝乱颤，使我想起这又是一年春景时。忆起去年此时，三月“雪”飘。一鼓作气整理好衣装，决定和春天约会去！

老远的，我看见柳絮飘茫之地，宛似站着一位姑娘。我按捺不住好奇之心，快步走到跟前，那人影却又不见，细看才知，那只是一丛娇艳似火的玫瑰。啊！这是春天给我的见面礼吧。我往四周看了一眼，看见了一幅往年从没有见过的情景：此时正值杨花三月，杨花所到之地，一幅春意盎然。柳絮温婉飘扬，衬着绿草红花，莺歌燕舞，似一曲绵延之歌，又宛如一位亭亭玉立的姑娘，手中画笔纷飞，眨眼间，一幅春景跃然纸上。放眼望去，一片生命之绿。正在我陶醉之时，一阵天籁响起，随着银铃般爽朗的笑声，镇了一冬的花儿，仿佛突然苏醒，绽放出美丽的花朵。谁知那是丛什么花儿，金黄的小花盘，蓝色的尖花瓣，吸引了不少蜜蜂，在飘飘柳絮下沐浴。

我沉醉在春中了。沉醉之深，竟连下午到来都浑然不觉。也正是拜这浑然不觉的福，当午后的缕缕阳光照进我心窝时，我才觉得有丝丝惊喜、段段欣慰。阳光普照之地的花，又是另一个景象：红似夕阳余晖般优雅，黄似金秋田野般靓丽，白似雪花纷飞般纯洁，蓝似三伏大海般壮阔。令人神往的还有柔嫩的粉、生命的绿、高贵的紫……

阳光尽散，春景盎然，依旧在目。如此之美，真是春天给我的第一重好礼。现在天空白云朵朵，却也不见阳光。春天的衣裙撩过，只短短三月，便消失不见。春意尽消，初夏迎来，对春向往，只待明年春景到，不浪费了这短短春季。如此惜时，真是春天给我的第二重好礼。

从没想到这一个赴约之旅，竟能收到这二重好礼。此时此刻，只想对邀我赴约的春天说一句：谢了，祖国的春天。

春天的小学作文 篇6

不知不觉春天降临到我的身上，在春天里，总会有一些清脆悦耳的鸟声陪伴着我。春天像钢琴，奏出美妙的交响；春天是酒，使人抛开眼前所有的烦恼，春天是香水；散发出阵阵陶醉人的香气，让香色充满天地。

家乡的春天是多彩的，缤纷的。到了春天，百花总展开它的花瓣，花枝招展着，各种花，你不让我，我不让你，都开满花赶趟儿。 五彩缤纷的花朵迎来了观众，迎来了成千上万的蝴蝶。游客们看见如此的美，停住了脚步，发出内心的赞叹：此曲只应天上有，人间能得几回闻。蝴蝶们也正像杜甫描写一样：流连戏蝶时时舞，自在娇莹恰恰啼。

家乡的春天是碧绿的。走在草原上，走在大山上，瞧下去，一碧千里，万里无吟，小草嫩嫩绿绿的，在风声中唱起了歌：莎莎在这种情况，我竟然把所有烦恼一而忘，躺在软绵绵的草地上，我可以老实告诉你，这是我的第一次，第一次躺在草地，春天真好，它使我这个人变得活跃起来，挺起劲起来。微弱的阳光加上软绵绵的草这才是真正的仙境！

家乡的春天是令人陶醉的。大自然的美总是更多地体现在春天，春天的美景无止境的，是令人回味无穷的。春色满园春色关不住，一枝红杏出墙来。

春天的小学作文 篇7

时间过得真快呀！转眼间，我们告别了寒冷的冬天，迎来了温暖的春天，春天真美啊！让我们一起走进春天吧。

春风真像童话里一位漂亮的'仙女，她周游世界，所到之处都会有奇妙的变化。春风吹过的大地，地上的积雪融化了；远处南望山上的树木一片绿，一片青，一片浓，一片浅；近处的东湖水，在春风的吹拂下荡起层层波纹，像少女的舞裙，真是一幅优美的山水画。湖边的柳树已长出大大小小的嫩叶，枝条在春风中摇来摇去，好像向我们招手，告诉我们春天到了。

走进草坪一看，前几天从睡梦中破土而出的小草在人们不注意时变得深绿起来。茸茸的、嫩嫩的、软软的，躺在它怀里晒太阳，真是舒服极了。

打扮漂亮春天的还有那五彩缤纷的花儿。那红的郁金香像火，粉的桃花像霞，那黄的迎春花一串串挂在院子的墙上，还有许多不知名的花儿盛开在路边的花坛里，在尽情地展现出自己的美。

啊！春天是那么光彩夺目，充满生机，充满活力。

春天的小学作文 篇8

春天来了，大地慢慢苏醒了，到处呈现出了一派生机勃勃的景象。小草从地下好奇地探出了小脑袋，可爱极了！小花展开了五彩缤纷的花瓣，在阳光下炫耀着自己迷人的色彩，散发出清雅的芳香。

小红从家里跑了出来，她一会儿在绿色的原野上旋转着，像一只翩翩起舞的花蝴蝶；一会儿在百花丛中穿梭着，仿佛也成了一朵艳丽的小花，还时不时地弯下腰去，闻一闻花儿醉人的清香，抚摸花儿柔软的花瓣。这时，一只小鸟飞了过来，小红连忙打招呼：“你好呀！可爱的小鸟，你看，这里的春色多美呀！漫山遍野到处都是鲜花，到处都是绿草，连空气里都弥漫着花香了！”小鸟拍拍翅膀说：“是呀！是呀！看着这美好的春色，我就想唱歌呢！”小红说：“那就让我们来唱一首《春之歌》吧！”“春天多美丽呀！春天多美丽……”美妙的歌声在春天的原野上久久地回荡。

春天的小学作文 篇9

春天来了！春姑娘飘飘悠悠的从天上飞下来。春姑娘漂亮吗？――是的，她穿着嫩绿的长裙，像仙女一样下凡来了，她提着一个五彩的颜料盒，匆匆忙忙的从天上跑下来下来了。哎呀！一不小心，颜料盒打翻了。绿色的颜料调皮的滚到了小草里，小草笑了。红色的颜料俏皮的爬到了花苞里，花儿绽放了。蓝色的颜料憧憬的飞回到了天上，躲在云朵里不敢出来。黄色的颜料跑向了森林，它去哪儿了？那只有细心的孩子才能知道。

春天来了！春姑娘带着满身花瓣喷香喷香的来到了人间。她的花瓣雨是无人能及的，就像五彩缤纷的雪花从天上飘落。不一会，人间就变得香香的。代表希望的花瓣飘到四川，给受灾害的人们带去希望，代表母爱的花瓣飘到每个母亲的手里，让她们感到温馨……

春天来了！天空上不在是单调的蓝色。有彩霞红，有芳草绿，杨梅紫……这是什么？原来是小朋友的风筝。小朋友们在蓝天下自由的奔跑，像蝴蝶荡漾在花的海洋里。看到这里，春姑娘笑了！她为什笑？因为她看到了祖国的花朵在春天的怀抱里茁壮成长。

春天的小学作文 篇10

春姑娘迈着轻盈的步伐，来到我们的身边。只见她走过的草地上显得更生机勃勃了，看，迎春花也不甘示弱的竟相绽放，红的、黄的、紫的，五彩缤纷的花朵像连体婴儿一样紧紧地靠在一起。春姑娘轻轻地触摸了河水，听咚咚咚地水声，让春的气息显得更加的生机勃勃。

看，春姑娘拂过树梢，树梢上的积雪被春姑娘轻轻地抹去，春姑娘挥舞着她的丝带，春风吹去了严冬的寒冷，云姐姐一看急忙召集起自己的儿女，像一个个空军张开自己的降落伞，争先恐后的往下飞去，太阳爷爷见人们急急忙忙地拿出雨伞来遮雨，连忙射出太阳光来，小雨点一见太阳爷爷出来了，急忙减慢了飞行速度，慢悠悠地落在地上。

人们见太阳出来了便放下了雨伞，欢呼着冲进了雨中，欢乐地踩着雨珠，人们知道春天来了，他们换下了厚实又笨重的羽绒服，穿起了具有春天气息的衣服，春姑娘看着人们灿烂的笑容，开心的笑了。

春姑娘悄悄地走了，迎春花、杜鹃花、水仙花像春姑娘开心地挥舞着双手。

春天的小学作文 篇11

随着时间一天天流逝，春天的脚步在不断的加快。昨天还没有开的花，今天就已经完全绽放了；昨天还只是个小嫩芽，今天在看就已经长成了一片小小的叶子；昨天天气阴暗，还不时下点忧郁的小雨，今天就已经是个阳光灿烂，春风和畅的艳阳天了！

今天妈妈带着我继续寻找春天，我们来到了祥峪森林公园！早上的天气挺冷的，我们起了个大早，吃了简单的早饭就出发了!祥峪森林公园是个已经开发好的公园，里面的道路都是铺好的，台阶很多。我们一路顺着水流往上走，还见到了很多瀑布。虽然水量不是很大，但有了落差，还是很美的。妈妈给我照了很多漂亮的相片，说要留住这美好的记忆。我们一路往上，走了大约3个小时，我已经很累了，但妈妈一直说：坚持五分钟，就要登顶了！我就被这五分钟哄骗着，继续往上，不知都走了多少个五分钟。妈妈真是个骗小孩的人！

大约走了3个半小时，海拔显示都在20xx米以上了，路上的人也越来越少，我实在走不动了！妈妈没有办法，就只好带着我下山了。下山后，我们听一位叔叔说我们走到的地方已经离山顶很近了，在走上20分钟，基本就登顶了。我有点遗憾，觉得应该再坚持一下就成功了。

这次爬山虽然很累，但我又一次亲近了大自然，又挑战了自我，我还是很高兴的！

春天的小学作文 篇12

“春风又绿江南岸”王安石的诗句，写出了春风吹绿江南的一片盎然。春天一来，小草偷偷地从当地下钻出来，漏出小脑袋。迎春花吹起了金灿灿的小喇叭，微风拂过，淡淡的清香夹杂着泥土的味道，沁人心脾。

阳光明媚的上午，妈妈带着我去了花海公园。那真是一个金黄的灿烂的世界。远远望过去，非常像一条黄色的大丝带，覆在绿色的地毯上。花非常多，给人一种绵绵不绝的盛世繁华的美。走近了看，看见有小蜜蜂在采花，油菜花是四片花瓣，中间有几条细细的花蕊，看起来非常惹人怜爱。我情不自禁的低头轻嗅，好香啊！整个人都感到非常神清气爽，幸福感油然而生。

我们一起拿起相机，记录这些美丽的花朵和美好的瞬间。照片中的我们，沐浴在阳光下，依偎在油菜花旁。露出甜美的微笑。我们比阳光更明亮，比花朵更灿烂。

我们继续向前游览，花田旁边是闽江。“一江春水向东流”。清澈的河水一路撒着欢唱着歌向前奔跑，它们像极了正值青春年少的我们。充满了活力与希望，带着对美好未来的希冀，努力前进！

我爱春天，不仅爱她美丽的风光，更爱它蓬勃向上的精神。“一年之计在于春”，愿我们抓住这美好的时光，做更棒的自己！

一件后悔的事作文四篇

作文是学生语文素质的一个重要组成部分。一篇好的作文必须能够很好地表达情感，并与选用的词语相匹配。所以有没有一些优秀的作文可以供我们参考呢？生日祝福语网编辑在浩瀚的资料中找到了一篇非常实用的作文，它的标题是“一件后悔的事作文”。下面只是为大家提供了一些参考内容，欢迎大家阅读！

一件后悔的事作文 篇1

有一天，学校发新书的时候，我和同桌都没有在新书上写名字，发完了书，我不小心把他的课时练收到了我的书包里。过了一会，同桌才发现他的书不见了，他就开始找。

找了半天也没找到，他就问我：“你看见我的数学课时练了吗？”我说：“我找找。”我翻翻书包，发现了他的课时练在我的书包里。这时，我的心里突然想起：有一次我的数学寒假作业就是他给我收起来的，老师说我没写。这次我也让你尝尝完不成作业被老师说的感觉。我就说了一句：“没有，我没看见。”说完这句话的时候，我感觉脸上不对劲。

放学了，天暗下来了，太阳快要落山了，同学们都开开心心地回家了，还有的同学勾肩搭背地在说话，而我的心里却很紧张，不知道为什么。

晚上吃完饭，我开始写数学作业，我就从书包里面的两本课时练中随便拿了一本开始做了起来。

第二天早上上学，我又随便拿了一本还给他，说：“这是你的课时练。”可是这时老师已经开始收课时练了，我和他很坦然地把课时练交给了老师。

发课时练了，老师说我又没写作业。我愣住了。不！原来是我把我的课时练给他了，这时我才知道什么叫后悔。

一件后悔的事作文 篇2

世界上的药很多，但是就没有后悔药，有一件事非常让我后悔，虽然这件事已经过去五年了，但他在我的记忆里依然记忆犹新。

记得五年前的一天，妈妈让我和弟弟去逛商场，让我管好弟弟，顺便买一点菜，还答应给我俩买两个好吃的，我俩高兴的不得了，便马上的答应了。

我俩来到市场上的零食架，哇，全是吃的，我和弟弟都流出了口水，我感觉就买一个零食不够吃，有钱买零食才够吃，于是我把我拿的钱全买了好吃的了并没有，考虑到要买菜的事爸爸好吃的，我就把票丢了这时候才能想起买菜的事我在地东找西找还是找不到票，只好请求弟弟拿他的钱买，可弟弟的的钱不够，没法买，这时我想出了一个鬼点子，说好弟弟，你能不能把你这个吃的退了？然后咱俩买菜。放心，我会把零食分给你的弟弟半信半疑，后来答应了。

可回到家，我却没有把零食分给他，我在我的卧室独享美味，一边还自言自语的说着，弟弟可真笨谁会无缘无故的把零食给他，可我没有想到弟弟将会跟妈妈告状把真相说了出去。

妈妈训了我一顿，还说你还没一个弟弟懂事，做人永远不要贪婪，这件事令我很惭愧，如果世界上有后悔药的话我就一定要把这一件惭愧的事从我的大脑里删掉。

一件后悔的事作文 篇3

记得一年级读春节的时候，我和姐姐准备一大早出门送“财神”。出门前，我妈反复跟我说：“去附近邻居家就行，别走那么远，早点回来。”于是，我和姐姐牵着手，一起高高兴兴的送上了“财神”。

我和妹妹送去了几户人家，然后去了波叔家。吃完馅饼，我才想起波叔家附近有个公园。于是，我带着妹妹去公园玩滑梯、秋千、草迷宫……

时光流逝，我们度过了一段美好的时光。突然，父亲严肃地出现在我们面前，然后我想起了母亲说的话，心想：我一定要回家揍那个。爸爸拿出手机，好像在给妈妈打电话。爸爸说：“孩子找到了。”然后，爸爸开车送我们回家。

回到家，原来爸爸妈妈奶奶都出去找我和妹妹了。过了一会儿，妈妈匆匆忙忙回来了。我妈妈没有打我们俩。我看到妈妈眼里有泪。妈妈问我们：“你们去哪儿了？你吓死我妈了。”我们小声说：“去公园玩。”妈妈把我和妹妹紧紧地抱在怀里。“你们两个小坏蛋要吓死我妈了，以为我再也见不到你们了。”

我知道我错了。我不应该只是玩玩就忘了妈妈说的话。带我妹妹四处转转。如果出了问题，我妈妈就再也见不到我们了。我妈妈会很难过的。我再也不会这么做了。

一件后悔的事作文 篇4

今天，我要说一件后悔的事情，你们可要仔细听哦！

去亲子活动场前，我兴高采烈，盼望着亲子活动会怎么样。到了亲子活动场前，我四周环顾了一下，发现四处多是些稻草，和穿红军服装的人。太阳晒在我的肌肤上，我隐隐感到一丝烧焦般的疼，手臂和脸多晒红了。听这里的工作员阿姨说，这里是个模拟红军的训练营，待会儿我们也会穿上红军的衣服，去体验红军以前的生活，和玩一些小游戏。

穿上红军的衣服后，我就有些后悔感，为什么呢？因为穿上红军后，还要站在阳光下，那红军服穿着可热了，加上被太阳晒，就更别说了，像站在火堆里似的。我后悔没带伞和帽子之类可以遮挡强烈的太阳光。

接着，我就更后悔了。因为大部分项目都是在外面举行，没有几个项目在里面进行。吃过午饭，天气更热了，但许多节目仍在进行中，比如；推米，拿蔬菜?项目，多是在太阳下进行，真是夏日炎炎呀！

第二天，我的皮肤明显晒黑，本来白皙的皮肤变得黝黑，我真后悔啊！

我的优点小学作文优选

在生日祝福语网为您提供了关于“我的优点小学作文”的最全面信息中，我们了解到每个人都有机会创造属于自己的未来。然而，未来的形态对每个人可能都不尽相同。写作是一种有助于我们更加开放地接受和欣赏周围事物多样性的方法。

要如何写出一篇令人满意的作文呢？首先，我们应该将写作视为每天必须完成的任务，并确保每天至少花费半个小时进行写作。坚持写作的习惯可以帮助我们提高写作水平，从而写出更好的作文。

其次，在写作过程中，我们需要注意以下几点。首先，明确文章的主题和目的。只有明确了自己要表达的内容，才能使作文更有条理和逻辑性。其次，进行充分的思考和准备。在动笔之前，可以先进行头脑风暴，将要表达的思想和观点整理出来。然后，根据自己整理的思路，进行逐步展开，用恰当的语言表达出来。

此外，注意语言的准确性和流畅性也是一篇令人满意的作文所必须具备的。我们应该尽可能避免使用含糊不清的词语和表达方式，要用明确的语言表达自己的观点。同时，我们还可以加入一些生动的描写和比喻，使作文更加丰富有趣。

最后，作文应该具备朗朗上口和易于阅读的特点。我们可以通过多读一些范文或其他优秀的作品，学习其中的写作技巧和表达方式。同时，也应该多与他人分享自己的作品，听取不同的意见和建议，从中改进自己的写作能力。

总之，要写出一篇令人满意的作文，除了每天坚持写作并进行充分的准备外，还需要注意语言的准确性和流畅性，以及具备朗朗上口和易于阅读的特点。通过不断的练习和学习，我们可以提高自己的写作水平，创造出令人满意的作品。

我的优点小学作文【篇1】

Hi！我叫张扬。我的优点非常多，比如：我上课认真听讲，从不做小动作，课后还认真复习，因为学习是没有止境的。我的特点是：在数学课上，无论老师布置的作业有多少，我总是第一个写完。

我很热爱体育运动，尤其是打篮球，只要下课铃一响，我就抱着心爱的篮球以火箭般的速度冲到球篮下，立即就开始了投球。因为打篮球锻炼身体，所以我爱打篮球。

我还非常喜欢我的特长——吹笛子，因为教笛子的老师经常表扬我学得快而好，我还是那里的小组长呢！

我还很爱读书，而且我读书的速度很快，五天就把一本300多页的《昆虫记》看完了。

我还很喜欢唱歌，到现在我会唱的歌曲有：《大海》、《歌声与微笑》、《飞得更高》、《红旗飘飘》······

我还很节约用水，比如：淘米水可以用来浇花；洗脸水可以用来洗衣服，洗过衣服的水还可以用来冲马桶······

这就是我的优点，我的优点是不是超级多？

我的优点小学作文【篇2】

我的第一个优点是团结同学。在班上经常有同学让我帮忙，比如分析题或巩固课题之类。每次同学请我帮忙，我都是“有求必应”。因为帮助他人可以使自己感到快乐。

我的第二个优点是爱护环境。在校园中，

每每发现有垃圾袋或纸屑时，我都会毫不犹豫的去捡起，绝对不会袖手旁观。

我的第三个优点是讲信用。记得有一次，我和朋友约好在***见面，我的家人说要出门，我便和家人说明了情况。爸爸妈妈说道：“那我们下次再去吧！诚信是公民的第一身份证！人无信不立！无论怎样，诚信必须要做到。”从那以后，我一直都记着那句话。

现在的我虽然只有三个优点，以后我会更加努力，把自己的缺点转化为更多的优点。

我的优点小学作文【篇3】

我的优点有很多：滑冰、长跑、短跑、作文、播音主持、数学竞赛、喜欢阅读……还有很多，不过，我最拿手的是滑冰和长跑。

长跑的时候，我虽然会累，但是我一刻都不会停下来。滑冰这项优点要从几年前我会滑开始：学滑冰时，我先会的是真冰，就是穿冰刀鞋在真冰上滑来滑去。刚开始时，我一步一个跟头，只能扶着边的栏杆小心翼翼地走，但我是个胆大的女孩，我喜欢挑战，慢慢地我就想走到中间去，就这样，很快地我就滑得很溜了，回家一穿上旱冰鞋，我竟然跟滑冰刀一样顺，久而久之，我一穿上旱冰鞋，也能如鱼得水，来去自如，无论怎样都不会再碰翻别人了。小朋友们一起玩的时候，我们都喜欢穿上旱冰鞋，但我们院子里的小朋友都是滑冰高手，在玩游戏时，都必须使出全部技艺才保证不会被抓到，当然，还必须要熟悉院子里的结构，有必要时要躲藏，而我只跑不躲，又因为我跑得快，所以几乎每次都会胜利。

这就是我的优点，如果你还想了解得更多一些，那么来找我一起做个朋友吧，你会越来越喜欢我的！

我的优点小学作文【篇4】

从前，森林里有一只狮子，它想谁的优点多，就让谁坐它的王位。

有一次，狐狸、猴子、大象、野猪几个小动物来参加优点会。狐狸一跳一跳的走了上来。说：“狮子大王，你就看看我的优点吧！”狐狸很快很快就抓住了兔子给大王吃。狮子说：“好美味！下一位。”猴子拿着一把刀，上树去了，在树上一飞，这把刀飞向一只路过的乌龟。狮子大王说：&ldquo选自.作文网 ;好好！下一位。”大象把它的耳朵一扇一扇的，把老鼠都扇飞了。狮子大王说：“好，可以打败蚂蚁军团。下一位！”野猪骑士来了说：“狮子大王，看我的厉害吧。”野猪骑士把狐狸都抽飞了！狮子大王说：“有三位做保护我的守门者。有一位坐我的王位，那就是野猪骑士！”

小朋友，这个故事好听吗？其实每个人都有自己的优点。

作者：唐炜轩

指导老师：刘小霞

我的优点小学作文【篇5】

我的优点是有爱心、听话、孝顺。妈妈经常夸我是一个有爱心的孩子。这是因为我平时乐于助人。有一次，我班的同学钢笔没有水了，我就借给他一支钢笔。还一次我的同学没带玩具，我就借给他一个沙包。看见同学摔倒了，我会跑去把他扶起来。还因为我对小动物有爱心。有一次我看见一只流浪的小狗，就给它一些吃的，让它吃的饱饱的。

我还很听话。平时妈妈让我干什么我都会一丝不苟的做好这件事。

平时，我也很孝顺。有时妈妈在家里睡觉时没有盖被，我就悄悄地给妈妈盖上。妈妈感冒了我就给她烧一壶水。倒一杯热水给妈妈，在给她盖上被子。拿一些感冒药给妈妈吃。

其实，我还有一个优点，那就是爱护环境。我在捡垃圾时每一个角落都不放过，有时扔泡泡糖，一不小心掉在地上，我都在捡起来，我还为捡垃圾准备了一个垃圾带。

以后，我要再努力，取长补短，把缺点都改成优点。

大海作文3篇

畅所欲言的言论可能无法直接表达，但可以通过文章的表达方式得以输出。只要继续坚持写作，我们就能更好地记录自己的成长和进步。那么，如何才能提升自己的文章水平呢？以下是关于“大海作文”的统计数据，供大家参考，具体情况还需要进一步考虑！

大海作文 篇1

“大海”听说是一个蓝色的天堂；“大海”听说是圣洁的教堂；“大海”听说是海鲜的母亲“大海”听说是我的向往。

初见大海是晚上，因而看不到它的蓝，看不到哪张像个孩童般稚嫩，又像花甲白叟般沧桑的脸，取而代之的是一张安静的睡脸，但却布满了气愤。那浪就是鼻子里呼出来的气，有时很有节奏，像个安眠曲；有时又很急促，像小鸭子的步伐。听呀！大海在向你打招呼呢！它时而变成一个花甲白叟，时而又像个温柔的妙龄女子，时而又像个奶声奶气的孩子，但他们都说着统一句话“欢迎来到我家”。呀！可爱的“大海”！看！海花像个可爱的怪兽，张着大嘴跑过来讨拥抱，它的“牙齿”很白，像极了黑人牙膏里的黑人，无论在多么黯黑的环境下，仍是能看见那一条沸腾的白线。他很神秘，老是能从“肚子”里拿出良多好玩、有趣、可爱的礼物，他又很平庸，由于他始终都是水。它是一个画家，装点着整片大海；它是一个魔术家，让世界布满神秘和惊喜；它是一个小娃娃，平凡又可爱。呵！神秘的“大海”。

初摸大海感觉很凉，比白开水凉，比冰块暖，又像个谜一样，吸引着人投入他的怀抱，又像朵花一样，让人迷恋，更像一瓶高兴*，让人无由的快乐。我以为浪花是大海的心，不仅仅是由于浪花很暖，而是由于当大海兴奋的时候又是那么温顺，像东风一样，让人有种心花荡漾之感，也吸引着人们，让人们去接受它；当他不兴奋的时候，就会掀起一个大浪，让人措手不及，让人瞬间感触感染到它的威力和严肃；与其说他是一个多变的孩子，还不如说他是奸诈桀黠的人，由于每当人们去接受他，并越来越投入他的怀抱时，他就会送给你一个措手不及，让你更加惧怕他，可是它又会吸引着你，再次投入他的怀抱。哎！吸惹人的大海！偷偷告诉你们一个糗人秘密哦：我抱着救生圈，竟然还被大海沉没到海底N次，而且还差不多是统一个地方，我的脚还能遇到海底，幸好有大人陪着，不然就捞尸了吧。所以在此警告大家游泳要留意安全哦。哎！奸诈的大海！

大海，愿你永远圣洁！人们，游泳永远安全。

大海作文 篇2

什么东西圆圆的，两头尖尖的，不大也不小？是橄榄？是杏子？NO，NO，NO都不是，它是胖大海。

今天的第二节是郭老师的语文课，“咦，这节课有点不一样呢！”老师手里似乎拿着一个小袋子，袋子里放的东西是什么呢？大家百思不得其解。这时老师把手放在袋子里拿出几个胖大海。“哇！”全班同学议论纷纷，老师带着灿烂的微笔把胖大海放到一个杯子里，它十分安静地躺在里面，似乎在思索什么问题。老师往杯子里倒了一百度的开水，胖大海浮到水面上，开始吐泡泡，水的颜色由透明变淡黄，再从淡黄变到金黄，最后变成褐色，胖大海也有了变化，呈半透明的海绵状，像一簇簇锦绣的花仙子，争奇斗艳。不一会儿，整个杯子占满了棉絮，老师还说胖大海还可以润喉，治咳嗽、咽喉干痛等功效，我一下子就喜欢上它了。

大海作文 篇3

我热爱旅行。

旅行中，最让我难以忘怀的景色，就是大海。第一次见到大海是良久以前的事了……

妈妈跟我说，今年的旅行计划是去海边，我兴奋的差点蹦上了火星！海，是什么样的呢？是不是就像天空那样蓝？是不是有像翻卷着的白云一样的浪花？海水的味道是不是和妈妈做的菜一样咸咸的，香香的？我朝思暮想，那一天，我终于见到了海。

“啊，是海！”我像一只快乐的小鸟那样欢呼着，跳跃着，我赤着脚走在金色的沙滩上，沙滩软软的，沙子被阳光亲吻的暖暖的，我看着面前的大海——浩瀚的大海，蔚蓝的大海！在海天相接的地方，时不时翻起一层浪花，像裙边的蕾丝花边。我踩进水里，海水冲上来，又退回去，再冲上来……海水凉凉的，漫过我的脚背，痒痒的，轻柔的。

看啊，不远处掀起了1米高的浪，哗啦啦地扑向海滩，我快乐的喊着：“哇，浪来了，浪来了！”

我忘不了，这是我最快乐的时候，它一直留在我的记忆深处。大海是生命的摇篮，是地球的宝库。

学会反思作文十二篇

写作可以协助我们更加明确地传达自己的观点和想法，而写好一篇卓越的文章会让读者产生持续的阅读欲望。那么，如何使作文更美？本文将向您介绍与“学会反思作文”相关的知识点，通过阅读本文，您将获得关于某一主题的新知识和理解！

学会反思作文 篇1

当你的笔尖跃然在纸上写下自己满意的谜底时，你是否会“回头反思”，假如你反思了，那你的成绩必然很好。

讲到这里可能大家还不懂什么叫“反思”，现在我就来为你们解除迷惑。做数学题时，你绞尽脑汁终于相对了一道题，你是否会：长叹一口吻，暗自庆幸自己终于最好了，然后又快马加鞭地赶做下一题。假如你真的那么做，那你就输了，输在起跑线上。这是一道困难，你好不收留易做对了，岂非不应该仔细思索一下解题过程的方法吗？下次再碰到这种题型，是否能地心应手，很快就解答出来？这就看你是否能准确的分析标题问题。

首先，你要在脑海中快速回忆自己的解题方法，是否费时费力，假如是的话，请你再当真看一遍标题问题，是否有什么玄机，找到枢纽点，掐入，你就成功了。

再说英语，你做完一道题，也要“回头反思”。怎么反思呢？例如你在做一道选择题，做完之后，你是否仔细“端详”标题问题呢？至于如何“端详”标题问题，是有许多方法的。第一，单词。这个单词你是否熟悉，是否知道它是名词、形收留词、动词仍是副词。这个单词的时态是怎么样的，是一般变化仍是不规则变化的。第二，语法。注重细节，是否有什么词组，与学过的知道有什么联系关系。

最后是语文。你问我语文如何“反思”，那我就教你一种方法：“在阅读中反思”。初读一篇课文，你要大声读和仔细看。读，你要有感情，一边读一边感触感染文章中人物的不同情感。看，你要专心灵的眼睛去看，去看这篇文章。按我的方法，你读完这篇文章后，会发现心中有什么东西在蠢蠢欲动，回答起问题来也是对答如流。

学会“反思”，助你在学习中一帆风顺。

学会反思作文 篇2

光阴似箭，一眨眼，七年级结束了。在这一年中，我学会了反思。做人是一件难事，做好则会为你赢得许多珍贵的东西，而做人做失败了则会为你带来不少的遗憾。

郑板桥先生曾说过“难得糊涂”，要我们在该装糊涂时便要装糊涂。在以前，我认为这句话并不正确。因为人既然明白，却故意装不知道，那么犯错的人又怎么能知道自己所犯的错误，这样做岂不是害了他吗？

直到我历经了一件事，终于明白了这句话。那是一个星期四，上完社团课，我和我最好的朋友一起走向教室。走廊上时不时传来我和她天真无邪银铃般的笑声。这样的情景一直持续到我到达教室门口。因为我在班里男生缘特好，所以很多男生齐刷刷地向我报告，我同桌在上一堂课上的种种罪行。直到听到了这件事——他翻了我的书包。我突然停止了笑声。我爆发了，只是这次的爆发和以往大不相同。这一次，我“冷静”得让我自己都感到了害怕。

我只是走回座

位，走向了我的同桌并对他进行了“审问”。最后越问越使我火冒三丈，于是我再也不能冷静，因为我最讨厌别人侵犯我的隐私，我便对他“破口大骂”。从此，我与他的关系疏远了许多，并且有同学多次与我说起他在背后说我坏话。我便对此人深感厌恶，不愿再与此人一起处事。

可是，现在想来，若事情再来一次，我会像郑板桥先生所说的“难得糊涂”。将那件事一笑了之，当什么事都没发生，将自己心中的那杆秤放下，也许事情就不会像现在这么糟糕了。只是，不知当我再遇此事时，我又是否能控制自己，放下心中那杆以自己的标准衡量他人的秤呢？

也许“难得糊涂”并不是害别人，而是对双方都有益。也许这才是更好的解决方法吧！反思自己，使自己变得更完美。在这个世界上没有不犯错的人，但学会了反思，学会了原谅，我们才会拒绝犯重复性错误。

经历了七年级，我终于明白，与朋友相处，有时也要“难得糊涂”！

学会反思作文 篇3

中学生有三怕，奥数、英文、周树人。然而，有些同学不但不怕反倒喜欢。可是，同大多数人不同的是，这三样带给我更多的是对于中国社会以及中华民族更深的思考。在这物欲横流的社会里，我们应该反思社会的功利性，反思鲁迅先生所代表的民族精神。

当今社会，功利性靡然成风。

众所周知，高考是每一个中国学生必须跨过的坎，然而，这道坎的高度是因人而异的，同时，跨过这道坎有许多不同的方式。奥数和英语竞赛就是其中的两种方式。于是乎，学校、家长们逼迫着我们的孩子参加奥数补习班、英语集中营，为的是孩子能在高考录取时少几十分亦或者是直接保送入学。追溯两千五百多年前孔子所言：因材施教。每个孩子资质不同，对此，盲目将其送入补习班对其无疑是一种煎熬，所以中学生们畏惧奥数和英语。但同时有些中学生却乐此不疲地参加加分性质的竞赛，由此足以看出中国社会之功利性。

当今社会，需要鲁迅。

由于特定的历史因素和社会背景，中国社会的封建残余还未根除。此时，鲁迅的《药》、《阿Q正传》、《狂人日记》、《孔乙己》也具有了现实意义，它们像一根根利箭，直刺封建思想。

鲁迅先生是爱国的典范，更是理性爱国的典范。前段时间中国外交方面遭遇重重困难，中国人民有的表现出的是事不关己高高挂起的淡漠，有的表现出的是愚昧无知的不理性爱国。这足以说明民族精神成为了中国社会的稀缺元素。然而，《中国人失掉自信力了吗》一文鼓舞了我们的民族自信心。鲁迅先生所倡导的民族精神是为中国社会所迫切需要的。

中学生对于奥数和英语的害怕是家长和老师们的强迫所造成的，而对其喜欢又是由于其具有的功利性导致的；对于鲁迅先生的害怕反映了民族精神的缺失，而对其喜欢又足以说明中华民族精神并非荡然无存。

所以，在这物欲横流的社会里，我们应该反思社会的功利性，反思鲁迅先生所代表的民族精神。由此，中华民族才可长久屹立于世界民族之林。

学会反思作文 篇4

反思是巍巍高楼的主梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；反思是远洋巨轮的主机，没有它，就只是一块废弃的铜铁；反思是烈烈火堆的木架，没有它，就只是一丝近乎熄灭的火苗。

人生如花，花开之时则繁花似锦，春风得意，而花落之时即满地落红，一片萧条。此时，我们需要反思自我，为下一次绽放积累。

反思是那墨绿色的胆汁。狼烟四起，元嘉草草，吴军兵临城下，全军殆尽的勾贱仰天长啸，痛不欲生。眼看自己的国家被人一寸一寸，一城池一城池的侵占，他选择了保存最后精锐，做阶下囚，刷地喂马，尝苦到心中的胆汁，败军之际每天夜里在脑海里重放，复国大业每天在深夜加重，他反思自己的所作所为，直至时机成熟。十年的屈辱化为了历史，不了的仇恨终得所报。而同为败军的楚王项羽却毫不知其过错，依说：”非我无能，是天要亡我，想当年，金戈铁马，气吞万里如虎，而如今，四面楚歌，泪下三尺沾襟。”项羽之败是必然，而他不知反思二字，骄兵必败的古训再叹得到印证。

反思是那黑白的商标，无言上西楼，月如钩，乔布斯被从自己的公司踢出，五年之间他毫无成就，可五年之后，他重掌苹果公司大权，创造了一系列奇迹。那成功的背后是五年痛苦的反思，他反思自己的创业理念，他反思自己的工作能力，他反思自己的一言一行，最后反思换来的是成功，是喝彩，是奇迹。

反思是那鲜红的血和泪。”起来，不愿做奴隶的人们”，这是正在崛起的中国，是饱受近代屈辱压迫的中国，回首那被侵略的日子，中国人民抗争的日子，那血雨腥风的日子，中国挺过来了，靠的就是反思，我们懂得了枪杆子里出政权，靠得是反思，我们理解了人民当家作主，八年抗战的血与泪，融成了那鲜红的五星红旗，换来了美好的现代中国。

反思是李白安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜的傲气，反思是陶渊明既自以心为形役，奚惆怅而独悲的傲岸，反思是鲁迅我要医治中国人的心，而不是形体的心得，人生本如此，成如朗月照花，而败亦要反求诸已，以求得更好的将来。

学会反思作文 篇5

今天我们要发单元考卷了，我很紧张，考卷一发下来我一看完了，我考试成绩这么差，回家一定会挨骂的！

回到家，我心里非常紧张，非常犹豫要不要把考试卷拿给妈妈看，没想到妈妈主动问我：考试考得怎样啊？我只好把我的考试成绩告诉妈妈。出乎意料的是妈妈不但没骂我反而和蔼的对我说：自己去反思一下你考前有没有复习，有没有偷懒。我回到书房按照妈妈的方法去反思，我仔细回想了一下考试前我并没有复习，而且我也没有按自己的学习方法来做，有时妈妈给我报报听写，而我却总是拒绝，复习时有时我还骗妈妈然后自己偷懒，所以成绩就会下降。

回到客厅，我把刚才反思的结果告诉妈妈，妈妈回答道：反思得不错，不过还是有一点你没讲到，那就是你总是拖拉，每次老师布置的作业啊作文啊你总是拖到最后，你知道曾国藩吗？他每天三次反思自己有没有做好，这样朝廷给他的艰巨任务他也能够很快完成，所以他才那么厉害。听了妈妈的话我又恢复了自信，于是我做了一个计划表，按照上面的来复习，而且也学曾国藩那样每日三次反思自己，最后我考了一个好成绩。

这一次我不但学会了反思，而且又找到了新的学习方法，以后老师布置的作业我要第一时间完成，我会一直保持这种学习习惯的。

学会反思作文 篇6

今天我们要发单元考卷了，我很紧张，考卷一发下来我一看“完了，我考试成绩这么差，回家一定会挨骂的！”

回到家，我心里非常紧张，非常犹豫要不要把考试卷拿给妈妈看，没想到妈妈主动问我：“考试考得怎样啊？”我只好把我的考试成绩告诉妈妈。出乎意料的是妈妈不但没骂我反而和蔼的对我说：“自己去反思一下你考前有没有温习，有没有偷懒。”我回到书房按照妈妈的方法去反思，我仔细回想了一下考试前我并没有温习，而且我也没有按自己的学习方法来做，有时妈妈给我报报听写，而我却老是拒绝，温习时有时我还骗妈妈然后自己偷懒，所以成绩就会下降。

回到客厅，我把刚才反思的结果告诉妈妈，妈妈回答道：“反思得不错，不外仍是有一点你没讲到，那就是你老是拖拉，每次老师布置的功课啊作文啊你老是拖到最后，你知道曾国藩吗？他天天三次反思自己有没有做好，这样朝廷给他的艰巨任务他也能够很快完成，所以他才那么厉害。”听了妈妈的话我又恢复了自信，于是我做了一个计划表，按照上面的来温习，而且也学曾国藩那样逐日三次反思自己，最后我考了一个好成绩。

这一次我不但学会了反思，而且又找到了新的学习方法，以后老师布置的功课我要第一时间完成，我会一直保持这种学习习惯的。

学会反思作文 篇7

喝了颗感冒药，脑子模模糊糊的。

昨天晚上男友和朋友们喝了点酒，回到家就给我打电话，我闻声他哭了。昨天是男友第一天到播出部上班，坐了一天，实在也忙，眼睛忙，盯着一排排的电视看。

他说他这一跤真的摔疼了，他不知道领导是怎么考虑的，但发现了自己一大堆的问题，为什么以前写稿子不能用点心，总想着还有编纂把关呢，所以就随随便便，为什么不积极去找新闻线索，只想着完成任务就行了，为什么成天的混日子，感觉不到危机，直到领导找他谈话，才意识到不能再这么混下去了，否则饭碗不保。终于知道了当真，知道了积极，知道了责任，可是两个月的时间太短了，尽管他拼尽了全力，终极仍是这样的结果。他说他终于为自己的幼稚付出了代价，而且这代价，太大了……

不知道该怎么安慰他，觉得挺欣慰的。男友参加工作刚满一年，经历了这些对他也许是好事。社会是很残酷的，一踏进社会就再没有人把你当孩子看，会以更严格，更苛刻的尺度去要求你，一旦你不符合要求就会被边沿化。男友说他要用最短的时间把播出部的工作都学会，一定会当真对待自己的工作，然后再好好谋划未来。

像我们这样刚走出大学校门的年青人都需要经历，经历一次次的跌倒，再一次次的爬起来，每一次的跌倒都会让我们反思自己，反思身上的缺点和不足，每一次反思都是一次成长，让我们更加适应这个社会。

想想自己刚参加工作的时候，也是浑浑噩噩不当回事，天天就想着怎么跟朋友们瞎玩，常常迟到早退，那个时候根本不会想糊口，想未来的日子怎么过，就是先开心了再说。混了半年，过完年后才忽然意识到不能再这么混下去了，开始反思，反思过后积极投入工作。

可以说，20xx年最深刻的经历和最大的收成就是从一个浑浑噩噩的状态转变到一个知道好好工作，知道为自己的未来打拼的状态。20xx年最深刻的经历和最大的收成就是在报社学习了两个多月，学到了知识，也学到了人情，固然由于没有关系硬生生被挤了出来，但也让我知道了这个社会的残酷，还有良多东西要学。

不中断的跌倒，不中断的经历，不中断的反思，不中断的收成，不中断的成长，这就是我们需要历练的，只有经由了这些历练，我们才能实现从一个懵懵懂懂的学生到一个成熟的社会人的转变。

男友问我，这次的资格证考试还去么，我坚定的回答，去，为什么不去，谁都不知道将来会发生什么事，机会永远是留给有预备的人的，我们还年青，赢得起，输得起，年青就是我们重新开始的资本。

学会反思作文 篇8

每个人必须掌握的技能不是虚荣，不是花钱，不是骂人，不是打人，而是自我反思，曾子曾说：“五日三省吾身，为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎。”你看春秋时期的曾子早已这么认为，说明，自我反思有多么的重要。

古人云：“吃一堑，长一智。”但不是所有人都像这样，因为这有一个前提——必须学会自我反思，否则就会成：“吃一堑，不长智”喽！

而且，在任何职业当中，学会自我反思是成功之关键，下海经商，失败之后反思自己怎样失败，怎样改进才能成功，反思之后再来，肯定成功！其实每个职业都需要自我反思，学生尤为需要，考试砸锅需要反思，老师批评需要反思，和老师闹矛盾需要反思，和同学闹矛盾需要反思，如果不反思，后果不堪设想，从好学生变为坏学生，从坏学生变为老师心中弃用的“棋子”，所以学会反思多么重要，我们应该重点学习学会反思，否则就在社会无容身之地。

学会反思作文 篇9

随着年龄渐长，懂得了要学会自我反思的可贵。

也突然明白了，古人为什么要说一日三省，原来这真的是肺腑之言。

有的人也许早早就领悟了这个道理，有的人却是要经过生活的一番锤炼才慢慢地觉醒。

我们在面对一件事情有不满意的时候，好像都会下意识地把责任归结于他人，觉得是别人的原因，往往都不会从自己身上找根源。

父母炒的菜，我们吃的时候会习惯地挑剔，这个太多了，那个太咸了，可是否想过，你自己可以动手去炒几个自认为可口的饭菜？

和朋友一起聚会你觉得选的地方不喜欢，可你是否想过当初让你提意见的时候，说的是随便，都可以？

当你发现天气有点烦躁，你有没有想过，自己要带遮阳伞、鸭舌帽、太阳镜以及一些防晒霜之类的？

和同学一起争论某一个话题的时候，你觉得他们咄咄逼人，对你不够尊重，你是否想过是因为自己实力不如人，或者平时总爱妥协，才会给了对方这样的一个对待你的方式。

我们是没有办法去改为他人的，就算可以也是微乎其微，毕竟我们在改变自己的时候都很费劲。

可事实就是，我们能改变的只有自己。当学着自我反思的时候，我突然觉得这真的是一件应该去坚持的好习惯。

学会反思作文 篇10

生活中往往会有许许多多的无奈，所以我们才需要坚强。从一个人生下来就得面临各种各样的问题，在这些形形色色的问题中，我们学会了掩饰。学会把自己包裹在一个壳子里，就像一只乌龟，但这个壳子会越来越重，直到你被压死，那么，不妨让我们自己学会做减法。用“断行，舍行，离行”来体验新的生活。

日本杂物管理咨询师山下莫子作为“断舍离”的提出人，她本人十分着重从根本上反省自己与物品的关系。她教会了许多人对物品的简化取舍，从而省出整理时间，空间劳力和精力。我们知道，人一生下来是光着身子的，那个时候的我们是单纯的，什么都不用发愁，可是越长大我们的烦恼就越多，为钱发愁，为生计发愁，直到放弃了理想。彻底成了生活的傀儡。自从上任以后，严打贪，防腐败。许多贪官下了台，他们手里的钱财是我们不敢想象的多，他们直到被捕时还想着享乐。钱只要够用就行，不用太多，想当年，秦始皇大动干戈的建了万里长城，死后不也没带走吗。让我们换个方式，做做减法，从本质上反思自己想要的。

与贪官相比，叶嘉莹先生就显得高尚了。捐献了自己全部的家产，只为支持中华优秀传统文化研究。她一片丹心付诗词，教书育人为报国。这是多么难能可贵，在自己生活富足之余，还不忘反馈国家，为国家献出自己的一份力量。因为她明白自己想要的，做到了“断舍离”抛弃了一切不必要的，达到了一种超凡脱俗的境界。

山下莫子通过日常生活整理法和瑜伽明白了人生的大道；叶嘉莹先生为中国诗歌之美吟哦至今，更活成人们心中的诗。她们学会在生活中做减法，让有限的生命得到升华，从根本上反思自己。

学会做减法，在生活中亦是如此，不要让生活的无奈掩饰了自己的本心。

学会反思作文 篇11

半学期紧张的学习生活已经下降到一个接近的,我们又迎来了一个期中考试,但不管测试是好还是坏,应该对自己的这个时候,因为学习做一个总结.

这种语言考试是相当不错的,诗歌的听写和课外经典不扣分,与平时认真学习是分不开的.课外经典的整体做的好,字的解释和句子翻译错误,但最后一个问题,写这篇文章,告诉人们真相扣了一分失分,也没有全面的了解太少了,但我也意识到,学习在未来,但也多看课外书,并加强他们的理解能力.课外阅读测试的最后一课,这个文本的前一天,我做了一个很大的检讨,从拿到试卷,有些慌了,当我回答,他仍然总是有很多的问题,记得老师在课堂上怎么说话,所以总扣了一分是不全面的足够的了解人物的心理描述,鉴于此,对语言学习的关键作用,多少的答案并没有说谎在后面,但为了向真正理解文本,理解老师讲的内容,因此,无论在频率可以工作了.答案是课外阅读测试是议论议论接触时间不长的,但这个考试,我没有扣分,就在于我的老师讲,理清文章的写作思路,结构和中心论点,只是这些优势,你可以描述为一块蛋糕.最后的论文,扣除三分之一,在今后的学习中,更注重的小事生活,读课外书,写得一手好文章.

总的来说,我还是很满意这门语言考试,但测试不能说明什么,在今后的生活学习,我仍然会像以前那样扎实学习,丰富自己的知识,多阅读和写作训练,我相信我的努力会取得优异的成绩.

再次走到了尽头,期中考试的课程论文已经发下来,我第一次做一个总结的语言考试.

在课外经典阅读,我错了,这首诗描述的情绪,只写答案似乎是一个非图像.我读经后,一定要注意这个问题,完成读通过再次的结论.的

课外现代文阅读考试第一单元,我没有检查,但检查不仔细阅读的文字,但是从内存中做的标题死记硬背的扣三分.我仔细分析了这道错题,其实,只要我的文章多读几遍,你可以找到答案.这也暴露了地方-死记硬背的语言学习困难的交界处障碍.理解文章的能力,这一下降趋势在其他问题上的总误差.

所以我上课认真听老师如何对文本进行分析,学习阅读的答案格式.讲授发出一个透彻的了解,并准备高品质.因此,以巩固学习效果.

课外现代文阅读中,我扣一个季度不理解题意和文章是彻底的.因此,要更加注重对文章的理解.

当谈到写作,他扣了我的整个第八,我总是觉得自己写的文字无法捕捉的主要内容,“形散神散”,所以每次你不能得分.我的语言太没有颜色.所以我积累了比平常多阅读更多的文章,内容是丰富的调节更加明确,更加突出中心.所以,我的作文水平的提高.

介绍我的论文,仍然有需要改进的地方,所以我会尽量做到上述要求,以提高语文成绩.

语言不好一般来说很不理想.这是有几个原因：

首先是讲座光顾记笔记,没有充分参与到课堂的,所以学习不仅是困难的,但也有小的影响.未来类举手回答问题,而更多的想法走在老师的问题,注释可以类补充记住,这个教训很明白它掌握.

二是巩固练习是不够的,通常在完成学业后,即使完成练习,通过这一课.经研究什么.只要看看在快速检查.重点以上都忘记了.研究和更多的研究后,在集中学习的主题再次看到它.深刻的记在脑中.

是检讨的时候有没有集中.每个考试复习广泛的主题看,而不是一些句子,像欣赏透彻理解的话.即使每节课的作者,一定要记住.这种检查的是,作者没有写.重新考试复习,我们必须抓住重点演讲发行审核,并根据点击的错题温习一遍,效果会好得多.

应在本试卷并没有太多的问题,只是做的主题过于草率,太豁达,基本上一半是错误的,是,这个问题并没有回答完整,总是差这一点,所以回答问题后,完整的标题仔细看.

下次考试争取这些点,可以做到这一切,只要努力纠正这些错误,检查密切比长足的进步.

本次中期考试不佳,记录在历史上最糟糕的表现,遭遇了滑铁卢.语言是至少四个科目,才刚刚达到80分,85分.

这种语言考试,最大的问题是一样的,而且是写.光的文章占了一半的总失分失分,我的写作总是无聊,缺乏详细的描述和修辞的一些最好的做法,是简单的叙述记流水帐.此外,我的课外阅读也完全不正确的,这是不应该发生的,我的文章缺乏深刻的理解.此外,我的课外阅读扣分,这是同样重要的,这表明我的课外知识的缺乏,理解不够透彻的声明.

这个惨痛的教训后,我明白了,有些学习.在未来,我应该付出更多的努力,以书面形式,多看课外书,增长知识,丰富自己的词汇,修辞和详细的说明写的精华文章增加,不再是一个正在运行的帐户.二是加强对文章的理解,答案是不能简单地恢复.最后是加强课外文章的理解,充分了解的情况下,问题不只是看前部和后部的句子,但仔细阅读全文,这不仅加快的效率.的问题,而且还可以增加主题正确率,可以说是一举两得.

必须更有效的方式比我原来的方法,让我进步,我很满意的水平发挥格兰特.不久,期末考试在即,我想使用这个方法来测试出自己的理想成绩.

语言考试,让老师和家长失望的成就,我感到非常震惊,不及格.

总结了失败的原因,才发现有很多.第一,学习态度是不正确的,预计预览不足的每个课后复习以前的课程主题,遇到考试,失分太多导致不能及时完成.学习习惯差,没有合理的时间,工作质量和效率不高,而且经常熬夜,没有属灵的教训.

其次,学校并没有积极参与课堂,并没有仔细思考一个问题,这样的想法是不活跃的,而不是具体的知识,不全面,不举一反三,认为在很长一段时间,创作时间不充裕.做小练习,经验不足的主题.

此外,是读课外书,阅读量太小,导致以书面文字材料,词汇积累,逻辑语言,似乎很凌乱,苍白无力.理解不明白的历史和人文的诗少数的许多文章,包括考试,课外经典失去了很多的阅读能力还有待提高.

最后,我最大的弱点：不小心.总是“大意失荆州,做题马马虎虎,未经审判就被清除的问题,他们盲目做题的意思,我不知道的语言,让所有的主题,完成的论文仔细检查后,致力于不是错误的错误,正确率越低.后来做题一定要小心,不要去关心,而不是简单的因为题目,学习是一个循环的过程中逐步,奠定了坚实的基础,在此之上,所以,前掌握的知识,是一种必然的.

语文考试的总结,我更明白自己的不足,认识水平还远,只有艰苦的努力,才能取得成功.

学会反思作文 篇12

生活中我们经常说的一句话是，愿我们能够被生活所善待！

说这句话的人可能觉得自己的生活过得并不如意吧，或者最起码就是说身边的人对自己有过不友好的对待，或者自己内心感到有所不公平！

所以很多时候我们总是特别真心的说，希望我们能被这个世界所善待，也希望我们能够拜身边的人所善待！

可是很多时候，也许在不经意间，你已经被这个社会被身边的人所善待着，只不过是你所不知道而已！

面对一些事情，你感觉自己受到了特别不公平的待遇，因此，你怒气冲冲的跑去质问对方，为什么会是这样的结果？你为什么也会有这样的对我？

可是对方给出的回答说，你的做法确实不符合我们的要求，但是我们已经尽量在体谅你了！

言外之意就是，你眼中所谓的不公平，只不过是你自己的看法罢了，更何况，在对方看来，对方已经在善待你了！

那么这个时候你要做的就是反思自己！反思自己是不是真的？哪里做得不够好？是不是哪里真的做错了？如果真的是这样的话，那么就应该学会及时改正，而不是一味的去要求对方！

可能生活中的我们大多数都有这样的一个习惯吧！

总是在遇到一些自我感觉不公平待遇的时候，首先想到的就是为什么对方要这样对我，却很少去考虑自己是不是什么地方做的不够好？！

因此，在生活中，我们除了就是希望别人善待我们之外，更加重要的还是应该学会自我反思，反思自己是不是哪里做得不够好？如果自己做的足够好了，那么，所谓的不公平，大概也就不存在了！

初中作文6篇

根据我查阅的资料，我发现了以下内容：“初中作文”满足了您的需求。写作能够建立优秀行业和领导能力，它可以帮助我们发现自我、承担责任，并积极追求人生的真谛。要解决作文中“找不到写的内容”的难题，我们首先需要学会观察生活。希望您能够与您周围的朋友分享这篇文章，以让更多的人从中受益！

初中作文 篇1

温暖柔和的阳光洒满屋内，和煦的春风袭来，吹的风铃发出清脆的声响，阳光明媚，岁月静好，生活如此宁静安详，有种幸福在心间荡漾，在心头徘徊。

清晨，睁开迷糊的`双眼，看着温暖的阳光洒满大地，照亮心扉，温暖人心，不禁想要沐浴其中，园中的花草沐浴在这灿烂的阳光下，被这一团团金色的光芒裹住，一切都是那么的生机勃勃，花儿轻巧地挺立在枝桠上，慢慢的伸展开来它那迷人优雅的舞姿，绽放娇艳的笑容，明眸善睐，裙裾轻扬，抖落了一世深情，可又是那么的不食人间烟火。

洗漱后，我循着香气来到了厨房，悄悄地向里面探了探头，映在眼里的还是母亲那熟悉又忙碌的身影，母亲穿梭在各种调料中，她正在为我们做可口的饭菜，我看见锅中的羹汤很快就沸腾了，向上冒着热气，散发出诱人的香味，我的鼻子不禁动了动，使劲吸了一两口，忍不住地咽了一口口水，真香啊，心中暗叹自己的没出息，可有怎样呢，那是母亲嘛。我看见母亲右手拿着勺子，左手不知拿了哪种调料均匀的洒在汤中，然后用勺子在锅中前后左右的搅拌均匀，勺子在空中画出优美的弧线，羹汤的表面荡漾起层层波纹，如同母亲的爱一般荡进我的心田，温暖了我的心。母亲那做羹汤的熟悉身影映在我眼里，记在我心间，心中有股幸福在心田荡漾，有种温暖在心头徘徊。

幸福并不是那种奢侈的生活，也许仅仅一个动作中就包含着满满的幸福，也许一句话语中就存在着满满的幸福，只要用心去感受，用眼去发现，你就会发现幸福就在你身边，幸福总在心头荡漾，总在心头徘徊，久久不散，久久不离。

初中作文 篇2

在记忆的隧道里总有那么些忘不了的画面和忘不了的话，就像在你心中生根发芽一般，在你的心头无法抹去，久久的在你脑海中徘徊。

还记得初一那会，老师曾跟我说过的话，她说“你的文笔很好，底子也很不错，每次分数都挺高，只是在文字的应用上太过于轻浮，词藻虽然很华丽，但却会使得文章的内容空洞，华而不实，从而缺少了一些感情，如果再加点真挚的感情进去，你的文章会更上一个层次的”，这句话在那时的我来说还没有怎么理解进去，那时候我是这样想的，文章词藻华丽不是更显得文章有内涵更有内容吗？那时候写作文随笔什么的，都习惯加点有古风的内容进去，开始写一篇作文的开头，总是习惯于用题记，或者写一大段的排比，用美丽的词汇去装饰它，却真正的忽略了事情的内容，排比的比喻诗句什么的用的多了，却显得文章不真实，没有一种发自肺腑的情感，只是用一大堆的写起来很美的句子去装饰它，这样的文章获得的分数虽然也挺高的，但就是少了些我也说不出的东西。

现在随着时光的流逝我也似乎懂得了一些，一篇真正好的文章，应该是没有太多华丽的词藻的，多了反倒会显得轻浮，就像是一个人的躯壳，外表很美无可挑剔，却少了灵魂，真正属于文字的灵魂。一篇好的文章应该是有灵魂的，它能引人深思，它能让人发掘出文字背后更为深刻的内涵，它能表达出它想要代表的声音。现在的我觉得有些时候朴素质朴的文章更能表达出作者内心真正的情感，它能使得读者和作者产生共鸣，这样的文字，才能算得上是一片好文章，因为它不是虚浮华丽词藻所堆积的产物，而是属于文字的灵魂。可以说当时老师的那句话在三年以后的今天，引发了我很多的思考，而我也真正抛弃了那些看起来很美很美的词汇，现在让我写那一大段一大段很美的排比句，也许都写不出来了。

在人的一生应该会有很多个阶段，从牙牙学语到懵懂少年，再到年少轻狂，洗尽铅华之后，思想也会变得更加成熟，现在的我还小，我也不知道若干年之后，我对于文章，对于生命，对于人生，会不会又有一番新的理解和思考，会不会推翻我现在所说的，我不知道，也不想知道，将一切都交于时间，时间会见证所有。

我身边有很多人都很讨厌写作文写文章，偶尔考试写一篇作文都要绞尽脑汁才勉强写出，然而往往质量都不太高。写文章不是很好吗？能把自己的情感都倾诉在文字里，就像是抚育一个自己的.孩子一样，亲眼见证它的成长，应该是一件很享受的事，我就很享受这个过程。其实无论做什么事情，它都是双面性的，如果你只是一直都盯着它坏的一面，不停抱怨甚至恐惧，那么你永远无法发现它美好的一面，所以试着去发现，试着用你的心去感受，你会发现，这个世界也是很美好的。不要太去执着于外表美丽的东西，它仅仅只是一个表面而已，有时候外表朴素的东西，往往背后会有更会深刻的内涵，所以有时，朴素也是一种美丽。

初中作文 篇3

四周弥漫着的翠绿像忧伤一点点萦绕着苍穹，似乎听到了铮铮的诺言的呻吟，在阴霾的`远方意外中挣扎。落雁嘶哑的凄叫，沦落出一行泪水，仰望天空，拭泪像止血一样，满是疲惫。

已经淡却了什么叫释怀，在一片片凄凉中等待。只望着尘埃在浮生中升起，踏着我的伤感，像散步一样带着泥土的清香倾向绝望。一层层琐碎的安慰在沉痛被拼凑，镶嵌成一幅幅的感人。

这个地方叫尚市，被黄昏触摸过得地方叫记忆，天空时常裂开一道长长的裂缝，泄漏出大朵大朵期待。然后水开始沸腾，田野被烟雾笼罩下来。所有的人的都消失掉，眼前——只剩下涟漪。

耳边会浮现颤颤的抖擞，迎面扑来落叶的颤凉。疯狂的坠落。一次一次像花。在妖艳中溢出的叫琼浆的液体。腐蚀着一切迷人的美丽。

天空下起了小雨。所有如出一辙的雨水漫无目的的落下。一点点翠绿像静音却听到了波涛汹涌。又想起了那句话：

那难过无声慢下来

汹涌潮水你听明白

不是浪而是泪海

我想了想。明天——我们都在。

初中作文 篇4

生死何惧！这就是我们中华民族的气质，这也是我们每一个炎黄子孙的气节。望着烈士陵园内那长长的碑林，那一个个刻在冷冷碑石上的名字本该是一张张鲜活的笑脸。他们却长眠于此，他们有的牺牲的时候还不如我一般大，他们的人生那么短暂，他们的幸福从何谈起，可他们坦然的面对了生死，忠诚了自己的信仰。信仰最大的号召力就是让人们为之无怨无悔地付出自己的热血和青春，这面鲜艳的旗帜永远飘在了任何一个以民族为重任的心里。这就是士气！

今天我们四五六年级全体师生来到烈士陵园，站好位置，主持人站在塔前，为这些烈士哀悼，我低着头，闭上了眼，为这些烈士哀悼，主持人又说：“哀悼结束！”我才睁开了眼，接着中队长让同学们举起右拳，大声宣誓：“我是ZG少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照的教导，好好学习，好好劳动，准备着为主义事业，贡献出一切力量。时刻准备着，时刻准备着！

如今扫墓对我们而言真的不只是一个形式，它是一个民族的血痛。扫墓是追忆，扫墓是心和心的交流，扫墓是灵魂与灵魂的碰撞。光辉的思想是不朽的，英雄的鲜血是不能白流的，历史的长河里，闪耀着无比灿烂的精神光芒，继承、发扬、光大，是我们中华民族永不丢弃的遗产！

初中作文 篇5

每个人都有外婆，但我有一个与众不同的外婆。

当我出生时外婆已在我家了，爸爸、妈妈因为忙于工作，所以从小我就和外婆有更多的相处时间。去菜场买菜时抱着我，因此菜场里卖菜的叔叔阿姨们大多都认识我；去超市购物时背着我，收银处的阿姨也全知道我；市区里的公园就更别提了，守门的保安叔叔每次远远地就已和我们打招呼了。我就是这样在外婆的精心呵护下茁壮成长。

外婆是成都人，所以学说成都话也成了我和外婆间的一大乐趣，外婆教我讲成都话，我教外婆说普通话，等爸爸妈妈下班回家后，常常因为我的几句带普通话口音的成都话，把全家人都逗得哈哈大笑。外婆很慈祥，但也很严厉。每当我有乱吃零食、不遵守作息时间、饭前不洗手等现象发生时，外婆威严的目光肯定会注视着我，吓得我连大气都不敢喘，只好赶紧改正错误。在我的学习道路上，爸爸妈妈给了我很多帮助。妈妈是个会计，对数字很敏感，我数学作业遇到瓶颈，她总能帮助我解答。爸爸很关心我在学校的生活，他常常告诉我要怎样合理安排时间，要是我作业完成得好，爸爸会奖励我玩一小会儿电脑，但他有时候有点凶，告诉我要独立完成作业。外婆对我学习上的督促不比爸爸妈妈少，放学回家马上做家庭作业是我的习惯，每当这时候，外婆一定会戴上老花眼镜坐在边上，认真仔细地检查我的每一份作业，我特别怕外婆给我听写，因为外婆的“川普话”实在不敢恭维，害得我常常听写错误。

外婆热心好客、乐于助人，学校的每次运动会、班里的每次小队活动，都能看到外婆健朗的身影，帮同学们拿衣服、打伞、递水，忙的不亦乐乎。每到夏季，外婆怕有蚊子咬我们，坚持每天等我们放学后去教室打虫和搞卫生。

随着我的身体慢慢长高，体重也在渐渐增加，一次旅游中发生的经历让我终于明白：外婆老了，已背不动我了，我要早日学会独立。那是前年的暑假，外婆、妈妈和我一起去北京旅游，天安门、长城、故宫和王府井，首都的美景数不胜数，让人流连忘返。在故宫游玩时我实在走不动了，外婆见状立刻将我背在身上，趴在外婆背上的我突然发现外婆满头银丝的额头淌满汗水，背似乎更弯了，脚步声听上去也更重了，在我的努力挣扎下外婆终于把我放了下来，妈妈想来替换着背我，但被我果断地拒绝了，我拿出纸巾帮已气喘嘘嘘的外婆擦去满脸的汗水，然后挽着外婆和妈妈的手，迈着欢快的脚步继续我们的快乐之旅。

《“四独娃”儿童成长手册》已伴随我有二年多时间了，“独立”、“独特”、“独创”、“独秀”的“四独”校训也已铭记在心，虽然对“立人”的思想和内涵还不是很理解，但我已明白了凡事要从小处做起的道理。自己的事情自己做，我学会了穿衣服、刷牙、洗脸和洗澡，每次出门根本不需要外婆或爸爸妈妈背我了，甚至有时还会帮外婆晾晒衣服、帮妈妈洗洗碗。争做“四独娃”，让外婆和爸爸妈妈少操一些心，就是现在我能尽的最大孝心。

我有一个疼爱我的外婆，还有处处为我树立独立榜样的爸爸和妈妈，我爱外婆，我爱我家。

初中作文 篇6

成功能为我们带来名和利，能为社会创造价值。成功不仅有名和利还有重大的社会责任感。为了成功人人都要努力。中国有位企业家说过："先才富后财富。"还有像："小胜靠才，大胜靠德。"

不得不承认知识的多少与成功是息息相关的。一个能常盛不衰的企业背后一定有一位博学多才的管理者。比如：三国时期，刘备因为重用诸葛亮这位贤臣才使得国家日益壮大。而等刘备死后，他的儿子刘婵登位不久国家就日渐衰退了最终走向了灭亡。博学多才能使你明辨是非。如果一个人利用种种不正当手段走向了成功，那么他的结果最终还是灭亡。像健力宝！

健力宝这个牌子在几年前非常的响亮，而现在已经很难再发现他们生产的饮料了。为什么？就是因为他们的管理者不是一个堂堂正正的君子。早年这位人士的第一桶金是篇来的，那年他才14岁，骗钱的方法和李洪*差不多都是利用邪教迷惑人心。后来当上了健力宝的老总，但心思没有放在经营上而是盲目投资占用公司大量资金至使公司运转困难，不得不走到了倒闭的边缘。

这就是个反面的教材。一位成功人士不仅具有丰富的知识和经验还有有高的道德素养。这就是："大胜靠德。"

如今各种各样的经济年度人物评选层出不穷，带来了巨大的社会影响力同时也给观众们带来了巨大的鼓舞。人要不断的学习进取才能不被时代所抛弃。

有很多企业家感到自身的知识已经不能胜任目前的企业发展了。企业的规模增大，那么作为企业的核心他的知识和经验也要随着增加，不然这个企业的未来就充满了危险。

目前解决这个问题的主流方法有两个。一个是自己继续学习，另外一个是用年经的人代替自己。第二个方法一般都是一些年龄比较大的企业家采用的。比如：联想的老总柳传志。

从电视上的各种报道和采访可以看出来，企业家的谈吐、处事的方法都非常的与众不同，这可能就是他们成功的原因吧。因为他们有丰富的知识和经验，做起事来和我们普通人就是不一样。

所以我们要想成功就是要不断学习，不断充实自己。这样才能去管好自己、管好别人！

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