博物馆方案(汇集9篇)

生日祝福语网的编辑给您推荐了几篇关于“博物馆方案”的文章，希望能够供您参考学习。方案规划和预先准备非常重要，这样我们才能够在工作中取得胜利，同时也能够满足工作项目的要求。方案在我们的工作中是不可或缺的，因为它包含了解决问题的关键内容。如果您想日后快速查看这些文章，记得将本文收藏起来哦！

博物馆方案 篇1

2012年石室联中（西区）建川博物馆社会实践项目

地点：大邑安仁建川博物馆

活动时间：2010年4月1日

一、 学生到校时间：8：00

全年级学生宣布活动要求及注意事项。

2、 8:30，我们乘车前往活动地点，每辆车安排3名老师组织管理。

三、预计到达时间：10：30

全年级学生按班在目的地集合，统级学生人数。每个班级安排一名口译和三名老师，以组织管理和监督。学生分为5组参观学习。参观流程如下：

抗战系列：中流砥柱馆——正面战场馆——飞虎奇兵馆——不屈战俘馆——川军抗战馆——国防兵器馆——中国壮士群雕广场——红色广场——中国老兵手印广场

红色年代系列：红色年代瓷器博物馆——红色时代日用百货博物馆——红色年代章钟堂——领袖广场

**系列：汶川**“万众一心”馆——5·12汶川大**博物馆

民俗系列：老老馆家具屋——三寸莲花亭

预计参观时间2.5小时

4、 1:00学生午餐（学生午餐）

5、 1:20-2:20学生可在指定地点分组自由活动。各班到班老师进行监护。

六、2：30全体集中，清点人数，乘车返校。

7、 预计4:30到达学校，在学校操场集合，清点人数。总结活动。各班回教室班主任小结。

八、5：00放学

成都市石室联合中学（西区）

2012年3月28日

博物馆方案 篇2

一、活动目的

1、广泛开展“我们的节日清明”主题活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。

2、通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。

二、活动主题：

我们的节日清明节

三、活动时间：

20xx年4月1日—4月10日

四、活动对象：

全体师生

五、活动内容：

(一)宣传倡议：了解清明来历，追忆革命先烈

1、举行以“我们的节日清明节”为主题的升旗仪式，了解清明来历，追忆革命先烈，发出清明节活动倡议。

2、各班出一期以“我们的节日清明节”为主题的黑板报，介绍清明文化和习俗。

3、高年级3个班每班撰写1期以“我们的节日清明节”为主题的广播稿，播放相关的爱国红歌。

(二)活动实践篇

1、开展一次“诵清明诗歌、扬民族文化”班队活动课。

各班开展一次清明诗文诵读会。组织学生诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

2、举办“忆先烈伟绩寄后人哀思”祭扫活动。

开展“网上祭英烈”活动。中国文明网已与央视网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网等重点新闻网站搭建了“网上祭英烈”的互动平台，各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动，发表祭奠感言，表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。

3、开展“感悟清明”主题征文活动

要求学生开展实践性的研究，通过观察周围的人在清明节期间的行为、交往、互动，来了解现代人对清明节活动的'精神寄托及生活品质，并且通过征文的形式来呈现观察研究的成果，使学生在活动中发掘出清明节庆的新内涵、清明礼仪新风尚。

4、组织学生制作以“我们的节日清明节”为主题的`手抄报，弘扬传统文化。

博物馆方案 篇3

共青团文化委员会团委

“践行北京精神弘扬传统文化建设美丽怀柔”

为纪念建团90周年，营造热烈浓厚的“五四”庆祝纪念氛围，文委团委以“践行北京精神弘扬传统文化建设美丽怀柔”为主题，以党的十七届六中全会、区四次党代会精神为指导，以践行北京精神为主线，组织开展“五四”团员青年走进博物馆活动。

一、活动主题

践行北京精神弘扬传统文化建设美丽怀柔

二、活动时间

2012年4月24日至5月31日

4月24日上午10:00举办启动仪式

三、活动地点

怀柔博物馆

四、主办、承办、协办单位

承办单位：共青团怀柔区文化委员会团员

怀柔区博物馆

承办单位：共青团怀柔区博物馆团支部

协办单位：共青团怀柔区第三中学委员会

共青团怀柔区人力资源和社会保障局委员会

共青团怀柔区桥梓镇委员会

共青团怀柔广播电视中心总支委员会

五、活动内容

15月期间，面向全区团员、青年和青年开展进馆活动。通过参观博物馆、听报告会、参与“践行北京精神弘扬传统文化建设美丽怀柔”签名活动，弘扬怀柔区内优秀历史文化，激发广大团员青年热爱怀柔、建设怀柔的热情。

2启动仪式于4月24日上午10:00举行，120名团员参加。联系电视台、怀柔报进行宣传报道。

3、对参与活动的各单位致感谢函。

二〇一二年四月十二日

需博物馆准备物品

一、背板：

1、“践行北京精神弘扬传统文化建设美丽怀柔”五四团员青年走进博物馆活动；

2主办单位、主办单位及协办单位名称。

二、签名横幅：

“践行北京精神弘扬传统文化建设美丽怀柔”五四团员青年走进博物馆活动

三、布置会场、红毯等

四、签字彩笔若干

5、 感谢信：准备20张，b5纸或更小的卡片单页

践行北京精神弘扬传统文化建设美丽怀柔

感谢您参加五四团员进馆活动，为建设高端文化科技产业区作出贡献！

共青团怀柔区文化委员会团委

共青团怀柔区博物馆团支部

活动启动仪式实施细则

1、 2009年4月24日，星期二

2、 受邀领导：团委副书记王永福

3、 主席台领导：文委党组书记陈宝明

团区委副书记王永福

主办单位及协办单位团委书记

四、会场布置：幕板、红地毯、话筒（协调文化馆）、签字笔若干

准备感谢信（由广告公司设计）和领导致辞稿

5、 现场人员：其他协办单位学生100人，团员120人

六、宣传：怀柔报、怀柔电视台

活动议程

地点：博物馆广场

主持人：文委团委书记彭丽娟

一、主持人宣布活动开始

二、主持人介绍到会领导

三、博物馆宣读倡议书

四、团员代表讲话

五、团区委副书记王永福讲话

6、 文委党组书记陈宝明宣布活动开始

七、开展签名活动

八、开展参观博物馆活动

博物馆方案 篇4

1、 主题：欢迎城市体育，远离火种，珍惜生命

二、活动目的：

1. 开展我与城运同行迎城运看红谷徒步健身活动，营造喜迎七城会良好氛围，引导学生积极参加文明、健康的健身活动。2.

一路欣赏红谷滩新区优美的环境，激发学生对家乡、对祖国的热爱。

三。参观消防博物馆，模拟和体验火灾现场逃生，提高学生的防火意识和逃生能力。

3、 4月21日（星期四）上午8:0012:00

四、参加对象：6年级学生

五、活动形式：

1步行3公里，学校到江西消防博物馆2号。参观消防博物馆

3. 乘车返校

6、 注：1。老师和学生戴太阳帽，穿宽松舒适的衣服，脚上穿运动鞋，方便行走。2校车应配备药箱，随师跟随师生队伍处理突发事件。

三。在活动中，教师要提高警惕，时刻注意学生的安全，并及时与负责人联系。

4参观博物馆时，各班教师应服从负责人的安排，有序组织学生参加体验活动。

7、 学生作业：写一篇关于活动的日记。班主任挑选3-5件在4月29日前交到政教办。

附送：“参观革命圣地，踏寻先辈足迹”特色党日活动总结

“参观革命圣地，踏寻先辈足迹”特色党日活动总结

为充分发挥学生党员、入党的积极分子在学习生活实践中的模范带头作用，增强党性觉悟，构筑精神支柱，树立正确的人生观、价值观、世界观，并响应学院党委加强对党员教育的要求，在学校组织部和经管学院分党委的指导和支持下，在支部书记吴铁雄老师的带领下，我支部特组织开展了以“参观革命圣地，踏寻先辈足迹”为主题的西柏坡之行系列活动，让支部全体成员重温革命历史，感受革命精神，不断端正自己的价值认识，接受先进思想的洗礼。支部的全部党员11人和9名入党的积极分子参加了这次活动，这次活动从策划到正式开展用了将近半个月的时间，活动开展得有声有色，并通过支部博客及时进行了宣传，扩大了影响。在这次活动中，支部全体成员踊跃参与，积极配合，用心感受，使西柏坡之行系列活动取得了圆满成功。

本次活动主要分为以下几个部分：

博物馆方案 篇5

电子信息学院活动

项目主办单位：湖北三峡职业技术学院电子信息学院团委社会现实部

参加人员：电子信息学院10、11年级学生

时间：二0一二年五月七日

社会实践部活动策划

博物馆之行

一、 活动背景：

随着时代的快速发展，中国经济也在迅速发展。作为跨世纪的青年大学生，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史责任。历史是一代代人创造的一切物质文明和精神文明，是文化价值的结晶。

它既能传达先人的奋斗历程，又能激发人们刻苦钻研的优良品质。目前，历史文化已经从当代学生的心中淡忘出去，而国家以后的发展还要靠我们大学生，所以我们要了解并学习中华民族璀璨的历史文化,不能让历史文物和民族精神随时代消逝，要让他们永远的传承下去。

二、活动目的：

1、拓宽同学们的视野，让同学们学到不只是停留在专业课上的知识，更让同学们了解中华历史的发展史、奋斗史，学习文物古迹，陶冶了同学们的情操，增加同学们的阅历，丰富了同学们的业余生活，让同学们得到全面发展。

2当前，随着社会经济的快速发展和科技手段的日新月异，人们对精神文化的需求也相应增加。列宁曾经说过：忘记过去就是背叛。

博物馆的终极价值是继承文化和精神，而当代学生则是文化遗产的主要力量。博物馆是历史文化的载体。当代学生参观博物馆的目的是让他们了解历史文化，接受精神文化的传承。

二、活动主题：

观历史文明，赞中华文明

三、 活动时间：

二〇一二年五月十八日

四、 活动地点：

宜昌市博物馆夷陵大道115号

五、 活动对象：

电子信息学院10、11年级学生

六、 活动负责：

电子信息学院分团委社会实践部

七、 活动步骤：

1参加者将于上午八时在行政大楼门口集合，请穿**。在集合时我部门负责人跟大家详解活动注意事项。

2社会实践部主人数了数人数，然后分发了小红帽。

三。分发完后，我们部门的负责人会在学校门口送你上11路公交车，在长途汽车站下车，然后步行到博物馆。

4到达博物馆后，我们首先参加了活动的开幕式，然后博物馆负责人带我们参观了文物，并作了说明。讲解时大家可以谈谈自己的见解或看法。

5参观结束后，全体工作人员合影留念，然后聚集在博物馆门口，清点人数，回到学校。

九、 前期准备：

1、我部门负责人先提前联系好博物馆负责人，并与之详谈此活动，定好参观人数以及参观的注意事项，以便活动的顺利进行。

2确定一条到达目的地的路线（在学校门口乘坐11路公交车，在长途汽车站下车），让每个人都准备好自己的零钱。

三。我们部门的负责人会邀请博物馆的负责人给我们讲解中国的历史，这样我们就可以一起学习历史了。

4、我部门上交申请向老师申请举办此活动。

5、在活动前开一次组织委员会议，请各班组织委员在班上宣传本次活动，每班自愿报名,有意向参加者踊跃报名参加。

7、准备好我学院院旗及志愿者帽子和《安全责任承诺书》。

8联系宣传部为我们的活动拍照。

十、 后期总结：

1、动员所有参加活动人员写一篇观后感，主要写自己对历史的看法以及

看过后的感受或想法。

2、收集文章并对写得好的文章进行评比（思想感悟深刻，精神积极向上），依次评出优秀奖三名、一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

三。活动结束后，向学校宣传部申请参展。

4、我部门会写出新闻稿，向院广播台递交新闻稿，将我学院组织的这次活

宣传，让更多的学生学习历史文化。

十一、活动注意事项：

1按时到行政楼集合，检查所需物品是否带齐，每人应穿医院**（短袖）和小红帽。

2上车时要注意跟上队伍。不要单独行动。若发现有人走丢，请及时与

活动负责人联系；不允许中途离开，若有特殊情况请与负责人请假并签定《安全责任承诺书》。

三。注意交通规则，不要闯红灯。

4当你到达博物馆时，请不要大声喧哗。你应该合相关负责人合作。

5维护大学生的良好形象，体现当代大学生的素质。

6、 活动完毕后，在博物馆门口集合回校，若有人想先行离开可与负责人联系签完《安全责任承诺书》后方可离开。

经费预算：

电子信息学院分团委

社会实践部

二0一二年五月七日

博物馆方案 篇6

一、活动目的

学生社会实践活动，是学生素质教育的内容之一，为了激发同学们热爱祖国、热爱山东的美好情操，使同学们更直观地了解中华民族的灿烂文化和山东的悠久历史，开阔眼界，增长见识，提高综合素养，增强学生的探索意识和吃苦耐劳精神；提高学生的独立生活能力，培养学生的学习兴趣和团队精神。

二、活动对象：70级4班师生

3、 时间：2019年10月1日上午

四、活动地点：

山东地质博物馆

五、活动过程：

（一）集合与准备

9： 学生们聚集在地质博物馆门口

（2） 参观地质博物馆（9:30-11:00）

六、活动要求

班主任要做好学生参观的安排，使学生在学习和活动中有收获，确保绝对安全。学生须遵守纪律，服从学校统一安排，确保社会实践活动的安全和活动的顺利开展，学生必须遵守各项规章制度，爱护参观地的一草一木和公共财物，要加强自我服务管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能力。

备注：在组织学生参观过程中一定要教育孩子服从老师安排，自觉遵守秩序，爱护文物和公共设施，并时刻关注学生的安全，加强学生的安全管理，确保学生安全出行，安全返回。

七、参观活动具体事宜安排：

（1） 时间：2018年10月1日星期一9:30-11:00

（二）活动地点：地质博物馆

（三）参观人员：70级4班部分同学

（四）带队老师：班主任张老师

八、活动要求及注意事项：

1、时间观念要强。提前到达集合地点，提前安排学员。

2我们要有组织，有纪律，不搞小团体，不搞个人主义。如需要上厕所、买东西必须跟班主任或任课教师打招呼，准许后再去，不得不打招呼擅自离开集体。

三。同学们互相关心，彬彬有礼，听从老师的安排。

4、站队不拖拖拉拉。班主任做到：上下车清点人数。

5、注重公共场合卫生

6注意礼貌。外出时，不仅要对师生礼貌，对外人也要礼貌。我们要始终保持留学生的文明素质和形象。

7、在参观地点，不论在任何展厅，大家都要听从老师统一指挥，跟紧队伍不掉队，不让动的东西不乱动，尤其是展厅里的展品。展厅内无喧哗，秩序井然**。

8注意贵重物品的保管，如有遗失，应负责。

9、注意着装，穿校服。

70级4班家委会

2019年9月30日

博物馆方案 篇7

1、 时间：9月26日（星期三）下午3:00-4:00

三、参加对象：幼儿园全体大班小朋友及老师

四、组织老师：幼儿园全体老师

五、具体安排

2班主任平时要加强安全环保教育

九、注意事项

@认真**展品(非动手区的展品不能动手摸)，不随便乱跑，不大声喧哗，不随手丢弃果皮和废包装纸。做好安全环保教育，让孩子养成文明参观的良好习惯

策划部：xx学院xx系总支志愿队

三、活动目的

四、活动流程

1申请校车作为志愿者的交通工具，以避免不必要的风险

2，召集30个志愿者作为活动人员（以学习良好，活动积极，在校内有良好素质的同学为先，便于提高，宣传我们学校在社会的良好影响力

三。活动时间安排为每月一到两次，周六、周日为主要活动时间

8，每次活动结束后所有志愿者参与清洗校车的活动，以我们的行动感谢学校对于我们进行校外志愿者活动的支持与鼓励

xx学院xx系总支志愿者队伍及志愿者

八、活动形式

活动前应进行培训，掌握基本知识和需要注意的细节。活动期间，我们将以热情的服务态度完成服务

活动结束后、清点人数。带队回校、上传总结简讯。 信息组：采集信息。 通讯组：清点人数。 组长：***

后勤组：管理志愿者的财务

九、注意事项

策划人：王佳欢王敏志愿者团队

策划部门

一、活动意义

二、活动主题

党旗引领青年科技振兴祖国

3、 时间：2011年4月20日下午2:00

四、活动内容

1、举行参观活动启动仪式。（1） 说明活动的目的和意义。（2） 重温入盟誓词，立志报效祖国

五、活动步骤

1活动部署阶段（4月18日至4月22日）：确定活动工作计划和安全计划；各团支部安排工作，上报来访人数

2活动准备阶段（4月26日）：各校区团支部解读参观计划，明确活动要求

3、活动开展阶段(4月27日

4总结阶段（4月28日）：总结活动，交活动总结，表彰活动中的优秀学生

六、活动要求

1、高度重视、认真组织：各校区团总支积极筹备方案，周密安排，认真组织，做好各团支部和每名团员的思想工作，使每一名团员明确活动的意义和目的，积极参与，遵守纪律，保证活动顺利进行

2、齐心协力、密切配合：各校区团总支和政教处人员负责活动的指挥及组织，将各校区团员按10人一组进行分配，每小组配备一名教师负责学生的安全和活动。活动结束后，由团支部报告各校区团总支书记的安全情况，各校区团总支书记要报告学校团委的具体情况

3、加强宣传、及时总结

各团支部要大力宣传本专业、本班的活动内容，营造良好的活动氛围。活动结束后以团支部

为单位上报活动感受

博物馆方案 篇8

1选择适当数量的志愿者，通过cosplay对一些地标性展品进行生动讲解。志愿者可以根据展品的特点进行表演。

如在精致瓷器旁可以扮演优雅贵妇，吸引参观者的注意。并于该地点适当悬挂相关灯谜灯笼或纸条，当参观者答对灯谜时，便可获得一枚积分券，每个地点，参与者只能进行一次答题，在另一地点同样进行答题。在不同地点领取4点或以上积分后，可根据积分多少在大厅内领取小礼品。

如小书册、小花伞等。

2. 由词互寻，志愿者为有兴趣的参与者分发写有古典诗词的纸条，纸条上的诗词只有一半，而参与者要做的就是在博物馆内找到自己的“另一半” 。而找到另一半的方式便是根据诗词边写有的相关提示逐步逐步找到某一可以进行手工制作的地点，并在该地点进行手工创作，如参与者a需要制作紫色纸百合花，并在纸花上写下诗词，并手拿纸花在某一范围内找到与自己也有同一物品的参与者，相互找到之后此二人便成为一组。

每个小组组成后，两个人都有一个灯会。在博物馆适当的地方，向每组志愿者分发两个灯笼。一名队员背着另一名队员，迅速从起点到达对面的答题区。冲到后按先后顺序进行答题，答对获得一盏花灯，打错没收一盏花灯。

经过5到7轮，选出了灯笼数量最多的前三组。分发奖品。（如果因为男女差异或其他尴尬问题而不能互相支持，可以选择a的右脚和b的左脚绑在一起。

按照完成规定距离的时间多少选出前三名，颁发小奖品）而未获前三的参赛者也可获得一定的小礼品。

博物馆方案 篇9

宇雯教育博物馆课外活动——我的包头，我的家

活动名称：校外实践——我的包头，我的家

活动日期：2016年4月28日（星期四）

活动时间：9:00-11:30

地点：包头市博物馆（阿尔丁街25号云龙骨科医院对面）

目的：1。走出校园，参观包头市博物馆，了解它；感受本土文

化，开拓视野，普及知识。

2与同龄人、老师一起感受户外活动的乐趣，亲近老师

生情、同伴情；

三。培养儿童活泼开朗的性格，促进儿童沟通能力的发展，

提高儿童的观察和表达能力，树立儿童的团队意识；

物品、人员分配：

活动过程：

1、 出游前，班主任要做好相关课题的前期体验知识普及

本次活动让孩子们近距离地接触和体验家乡文化，感受祖国和家乡文化的丰富与优秀，感受家乡的变化与发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国、爱自然的情感。它不仅扩展和丰富了儿童的学习时间，而且是对儿童社会教育的一种实际时间。

二、 参观博物馆：

在幼儿园老师和讲解员的引导下，孩子们正带着整齐的队伍有序参观。博物馆的讲解阿姨结合展出的物品，给孩子们做有趣的讲解，并时不时地提出问题，讲解员会一姨结答。

三、 参观博物馆流程

7： 50-8:15早餐和准备

8： 15-8:25做好准备，带备件，清点人数

8:25——8:50 统一乘车出发

8： 50-9:00下车清点人数，按班级在博物馆一楼大厅集合

9： 10-9:40第一轮活动（组长与博物馆负责人对接）

9： 45-10:05喝水、上厕所、饭后吃饭

10： 10-10:40第二轮活动

10： 40-11:00集合，在车上吃顿饭

11： 回花园数人数，喝水，上厕所，洗手吃饭

1、小班、中班：参观游戏

对接老师：李小娇

分两个厅（三楼）：唐卡；岩画

参观；寻宝活动

2、大班：智取大闯关

对接老师：李瑶

大厅游戏区

3、学前班：智取大课堂

对接老师：潘建红

二楼功能区

四、 下午集体教学活动时组织幼儿进行参观后的交流与分享，并以多样式进行知识展（可以**的形式、幼儿绘画、制作小书等方式进行）并做报道。

宇雯教育

2016年4月25日

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