“愿你能活的没心没肺,不负好时光,不做痴情郎。生日快乐!”生日意味着对父母亲的感恩、对帮助过自己的朋友亲人的感谢,手机在这样不断地发出提示音,各种生日祝福纷至沓来。有没有既能表达感情又新颖的生日祝福语呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《会计年终个人工作总结(6篇)》,供您参考,希望能够帮助到大家。
回顾自己一年来的工作,虽然围绕自身工作职责和年初确定的工作目标,做了一定的工作,取得了一定的成绩,但与组织的要求和同志们的期望相比,还存在一定的差距。我认为自身还存在两个问题:
第一、自身学习不够,理论思考和科学实践水平有待于进一步的提高,深入研究公司宏观管理还不够;
第二、有时思想上还存在畏难情绪。对这些问题,我将在今后的工作中加以解决。
下步工作打算:
一是继续加强学习,提高领导水平和驾驭工作的能力,努力适应管理需要,着眼于理论运用,着眼于理论的思考和理性实践,着眼于新的实践和新的发展。
二是在财务管理上牢固树立以人为本,以财为中心的理念和建立诚信会计体系,探求适合企业特点的财务文化。
三是工作思路上要处理好速度与效益,规模与结构,当前与长远,社会效益与经济效益的关系,为企业的长期发展积累财力。
四是进一步加强自身建设,完善部门负责制度,个人岗位责任制,率先垂范,深入基层调查研究,狠抓落实、多办实事的工作作风,用自身良好的形象维护公司的整体形象。五是研究强化公司整体运作水平的新途径,重点是盘活资产,提高资金使用效率。在新的一年里,我将进一步提高工作水平,履行岗位职责,为年再创辉煌贡献自己的力量。
几年来,市局(公司)一直把人员培训视为企业发展,增强企业竞争力的突破口,财务管理工作同样迫切需要素质较高的会计从业人员,因此我们根据实际工作的要求,年初就制定了基层会计人员培训计划,有步骤有目的的进行培训,今年共举办了三期会计人员培训班,分别学习了《会计法》、《烟站财务管理核算办法》、《企业管理工作意见》、《工作质量与方针目标考核办法》。通过学习,进一步了解了公司的各项管理制度,懂得了基层烟站会计人员的工作要求,如何更好地做好基层财务工作等。提高了干好基层财务工作的主动性与积极性。
同时,我们还加强了财务科全体人员的业务培训,财务科全体成员积极参加各种形式的学习,努力提高业务水平,在市局组织的大比武中取得了较好的成绩,同时在财政局组织的财务基础工作检查中,得到好评。财务科成员更是把提高自身素质当成是能否胜任工作,能否提高财务管理水平的头等大事来做。积极进取,努力学习,今年先后有三人次参加了全国会计中级职称考试,二人次参加了全国会计初级考试。烟站会计人员也有多人次报名参加了全国会计初级考试。局(公司)全体财务人员业务技能水平不断提高,为干好工作提供了素质保证。
1,根据上年财务管理经验,结合今年改革实际情况,以总量控制,效益优先,以收定支,超额审批,超限停支,财务公开,民主理财为原则,控制水电费, 公杂费,邮电费等费用全年限额,业务招待费严格按照利息收入的‰序时列支,其他费用开支必须报经联社审批,并下批复作为年终考核认账因素。同时综合考虑各方面情况,又给每个网点额外增加了xxx元费用,从而保证了各网点经营和管理所需各项费用的开支。
2,规范财务行为,合理控制财务开支。继续执行《xx市农村信用合作社财务管理办法》和《费用结报制度》,在联社费用管理委员会管理下,详细规范了财务开支的范围,标准,审批权限,程序等,不断完善了费管会的管理制度,对于核定费用以外的费用开支,一律提前上报费管费研究,审批。截止1月末,经费管会研究审批通过的各项费用为xxxx元,其中:各项垫支费用xxx,购买的低值易耗品费用为xxx元,各种修理费用为xxx元,营业外支出为xx元,其他各项费用为xxx元。
3,减少非生息资金的占比,加强应收利息的管理。截止1月末,我社应收利息帐面余额为xxx万元,已超过银监部门的风险控制警戒线,我部根据实际情况,在主任室的要求下,坚持谁分片地区,谁负责清理的原则,对各网点进行跟踪督促,限期清理。截止1月末,应收利息余额为xx万元,预计年末将全面完成应收利息的清理工作。
20xx学年度xx学校在上级领导的大力支持和关心下,财务工作开展顺利。作为一名财务工作人员,我认真贯彻上级各项方针、政策、规定,始终以严谨的工作作风、诚实的工作态度、勤奋的工作精神,严格按财经纪律办事,尽心尽责为全校师生做好服务工作。一学年来,取得了一些成绩,得到了师生的广泛好评。现对一年的工作小结如下:
1、身正为范。作为一名财务人员,政治思想素质首先要过硬。我平时十分注重政治,努力提高自身的政治理论水平。工作中,对上级各项方针、政策、规定深刻领会,认真贯彻落实。在平时工作生活中,模范遵守师德规范,尽心尽责,克已奉公。在待遇面前不争,在工作面前不推,努力团结同志,时刻注意自身形象,竭力增强财务部的凝聚力。
2、学校财务是教师和社会关注的焦点和热点。工作中,我始终把清、慎、勤当作座右铭,严格执行财经制度,遵守财经纪律,认真审核各类凭证票据,坚持原则,坚决抵制违反财经制度的行为。待人真诚热情,对教师提出的问题能答复的及时答复,不能立即解决的及时向领导汇报,从不搪塞或推脱责任。
3、坚决服从领导安排。除了担任报帐员工作外,我还具体负责学校的安全、综治、卫生及办公室等工作。在工作中我总是积极主动地参与其他工作,平时经常到各学校与教师交流。一年来,全乡各小学没有发生一起安全事故和其他危害师生安全的案件,各小学校园始终保持着良好的教育教学环境。
为使社区财务管理适应新形势要求,社区严格执行《会计法》,依法管理财务,规范和完善了社区财务管理制度。
一是实行会计、出纳分开,各负其职,互相监督。
二是坚持一支笔审批制度。社区的各项资金支出,实行主任一支笔审理;每笔开支原则上必须有财税统一发票,所有单据必须有经办人、证明人、审批人及事由,实行签字制,杜绝使用印鉴章。
三是居委会的各种收入,应按规定入账,不得多头开户,任何人不准挪用、贪污,开支前应集体研究决定,非生产性开支数额在300元以内的主任签批,300元以上的居委会与包居干部协商后报办事处批推。
四是控制非生产性支出制度。对招待费严格控制标准,实行限额管理;对外出培训、考察费按有关文件据实报销,超出部分自理;对社区工作人员加班、值班等补助严格按XXX街道办相关规定执行等。现金支出必须按国家规定的范围开支,不得自行扩大范围和自定标准。
五是实行专款专用制度。有收费项目的必须办理物价局收费许可证,实行专款专用,如卫生费的收取和使用,不得私设小钱柜。
六是实行财务支出的报批制度。社区所有的财务支出一律需上报办事处财政所,经财务所领导盖章后方可从社区帐户中划出。
社区财务管理的原则是坚持为发展集体经济服务,在社区财务管理工作中,必须进一步扩大基层民主,提高群众参与社区各项事务管理和监督的水平,促进基层民主政治建设和党风廉政建设。为此XXX社区实行了财务公开、点题公开等民主管理、接受民主监督的措施。
一是坚持财务公开,实行阳光财务。社区在辖区内显著位臵设立了公开栏,坚持社区财务收支情况定期公开的财务公开制度,广泛接受群众监督。公开内容包括居委会集体经济总收入、产值、利税完成情况,集体债权债务情况,财务收支情况;居委会各种收费的数额及用项;特需经费、医疗救助款、帮扶资金、低保金总数额和发放情况;居委会两委班子干部补贴情况。
二是接受居民监督小组和民主理财小组的监督。民主监督小组和民主理财小组分别由3至5名思想政治素质好,政策法律意识强,坚持原则、公道正派、群众信任、熟悉社区情况、敢于反映情况,且具有一定参政议政能力的党员或居民代表组成。每月按时审查居委会上月收支情况和有关帐目,监督财务人员每季度公布帐目,接受群众监督、监督小组每季度审核所有居务公开内容,并在居务公开内容上签字,保证公开内容的真实性,监督小组每年向居民会议或居民代表会议报告居务监督工作。
三是坚持点题公开制度,接受群众质询监督。社区每年召开两次居支两委全体成员及居民代表参加的点题公开大会。在会上,社区会计对一年来的社区财务收支向大家进行公布,社区居支两委干部须接受群众、代表的现场提问,对组长、代表提出的问题要进行现场解答。居民代表通过点题公开了解社区的资产管理和财务收支情况,社区在接受群众监督的同时,也让群众明白放心,从而在很大程度上维护了社区的稳定。
四是建立居委会议事会议制度,实行财务的民主管理。每月社区的重大事项如社区经济、事业发展规划、创建工作、年度计划、重大投资项目、收益分配方案、资金筹措合用、重大事务、资金开支等方面的重大问题都要召开会议,会议由主任或书记主持,汇报当月完成工作情况,部署下月的工作,并传达上级会议精神,都按本制度认真落实。
五是建立重大事项、重大款项的居民代表大会制度。社区在遇到关乎社区群众重大利益和重大款项的问题时,还会召开居民代表大会,听取居民意见,由居民投票自行决定。如XXX社区设立停车场是否应收费以及如何收取的问题,就是由社区经过召开居民代表大会后投票做出的决定。
完善社区财务管理,提升社区服务功能已成为强化社区服务,增强基层社区公信力的重点,同时也是受到街道党工委、办事处高度重视和关注的社区管理工作之一。XXX社区将坚持透明公开的原则,秉承实事求是的一贯作风,虚心接受各方的民主监督,努力提高社区财务管理水平,促进社区经济的发展。
“愿这完全属于你的一天带给你快乐,愿未来的日子锦上添花!”每一个都把自己生日看得很重,为了祝贺这个生日,我们都会以不同的方式送上生日祝福。有哪些生日祝福语很特别呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“综合年终个人工作总结(四篇)”,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、环境调查对象:
护城河原本是一条脏兮兮、臭气熏天的河。
二、调查人员:
三、环境调查结果:
原来的护城河像一个“水上垃圾场,”河面上都漂浮着很多的垃圾。虽然护城河已经“伤痕累累”,但是人们还是毫不在乎地往河里扔垃圾。还有一些工厂为了节省费用往河里排放污水……这些种.种原因都是导致护城河河水变质的“凶杀。”
四、保护环境:
最近钟祥市建设投资公司所属污水处理场(以下简称污水处理场)向钟祥市环保局反映,进水口水质有异常情况。接报告后,钟祥市环保局迅速派执法人员到现场对水质进行查看。经现场取样监测,污水处理进口水质PH值在2--3之间,水质呈强酸性,具有很强的腐蚀性。后来,执法人员将其嫌疑犯顺利抓捕归案。
目的:让我们保护地球。
时间:20XX年3月8号
地点:小区
调查人:毛俞文
指导老师:无
调查记录:
近几年,各种自然灾害频频发生,如:洪涝灾害、酷暑、地震、暴雪等灾情,环境污染也越来越严重。(从大环境入手,很有全局意识)
在我们小区里,垃圾桶没有设置可回收垃圾和不可回收垃圾。居民们每天都把这些垃圾混在一起直接扔进垃圾桶内。如果小区的物管能多增加几只有识别标志的垃圾桶的话,对我们的生活环境可以大大的提高,还可以废物利用,更利于环保。
环境与我们的生活密切相关,我们大家应从小事做起:不乱扔垃圾;尽量少用一次性物品;废弃电池和塑料袋要处理好;不污染水源。保护环境,是我们大家的责任。
为了我们生存的地球,让我们一起行动吧!建立更美好的家园,让我们从小事做起,从点滴做起!
调查地点:校园
调查时间:XX年XX月XX日
根据老师的要求,我对校园的环境进行了调查。
调查情况如下:
1、几个大垃圾桶内经常有废液流出。
2、花草不经常修剪、浇水,显得杂乱无章。
3、池水太脏,水不流动,造成很多脏物浮在水面。
4、有些地方杂草丛生,废物堆积,无人打扫。
5、校园内出入的车辆较多,造成噪音、废气污染等问题。
6、厕所卫生打扫的不及时,没有专门的洁厕工具。
7、窗台太脏,同学们往往什么东西都往上面撞。
8、黑板上乱涂乱画的严重。
我的建议:
1、几个大垃圾桶换成分类垃圾桶。
2、请专门的人定期修剪花草。
3、定期换池塘里的水。
4、让扫地的同学定期清扫杂草。
5、禁止与学校我关的车进入校园。
6、定期打扫厕所。
7、购买专门的洁厕工具。
8、让各班请同学定期清扫窗台。
9、定点擦黑板。
我的结论:
1、为了美化校园,首先要对工具进行处理。
2、然后,对学习氛围做好相关的事。
一、工作完成情况
(一)拆除影响环境景观的破旧房屋、私搭乱建和违法建设工作超额完成。
拆除20年市“201x”环境办下达违法建设任务249处,面积32.7万㎡,清运建筑渣土29.5万吨;拆除帐外违法建设32万㎡。
(二)航空走廊专项整治任务全面完成。
拆除航空走廊内违法建设任务1.9万㎡,并全部实施绿化、硬化;整治取缔露天市场货场88处,面积47.1万㎡;清理各类建筑物屋顶1.5万处,清理面积 2552万㎡;取缔露天垃圾场、废品回收站83处,面积4.8万㎡,清运垃圾、废品3873.7吨,整治规范户外广告近8000㎡;整治空荒地26.7万㎡。
(三)实施建筑物外立面清洗粉饰。
指导各相关镇和单位实施奥林匹克水上公园周边村庄建筑物外立面清洗粉饰工作,面积达141万㎡。
(四)对全区户外广告及牌匾标识进行整治。
配合管委广告科开展全区户外广告牌匾整治工作,通过工作共拆除城区党政机关楼顶牌匾标识22处、学校楼顶牌匾标识2处、大型商业单位户外广告、牌匾标识20 余处,规范整改、拆除其他户外广告、牌匾标识600余块,面积8000余平米;整改、拆除各镇主要街道户外广告、牌匾标识2400余块、面积31000平米;整改、拆除各居民小区固定宣传设施、各类牌匾标识900余块,面积2200平米;拆除机场高速、机场北线、京承高速等市控路单柱式户外广告66根。 10月底,按照市“”环境办的要求,与市政管委及户外广告整治小组成员单位对各镇主要街道户外广告和牌匾标识专项整治情况检查验收,并将检查情况向市 “201x”环境办进行了报送。
综合管理年底工作总结
随着2021年即将过去,作为公司的综合管理负责人,我在这里详细总结一下这一年的工作情况和成绩,同时也回顾了我们所取得的成就和遇到的挑战。希望通过这篇文章的总结,能够为明年的工作提供一些建议和思路。
首先,今年我们在综合管理工作上进行了一系列的创新和改进。在人力资源管理方面,我们全面推行了员工培训计划,每个员工都有机会通过内部外部培训提升自己的技能和知识。我们还建立了一套全新的绩效评估机制,以确保员工工作的公正性和公开的标准。此外,我们加大了对员工福利和关怀的投入,提供了更多的福利待遇和员工活动,以增强员工的归属感和工作满意度。
在办公设施管理方面,我们对公司的办公环境进行了全面改造。我们精心设计了一个舒适宽敞的办公空间,引入了高科技设备,提高了员工的工作效率和舒适度。同时,我们还推行了一系列的环保措施,如废纸回收、节能灯使用和纸质文件数字化等,以减少对环境的影响。
在项目管理方面,我们坚持高质量的管理标准和严格的项目执行流程。我们组建了一个专业高效的项目团队,以确保项目按时完成,并且质量达到预期目标。我们还加强了部门之间的协作和沟通,以提高项目的整体效果和团队合作精神。
然而,我们也面临了一些挑战。第一个挑战是人员流动性的问题。由于市场竞争的加剧和员工对工作环境和待遇的要求变高,我们不可避免地面临员工流失的风险。为了解决这个问题,我们增加了员工福利,提供了更多的培训机会和晋升空间,以留住优秀的人才。第二个挑战是技术创新的速度。现代科技的发展日新月异,我们必须保持与时俱进,才能在竞争激烈的市场中立于不败之地。因此,我们加大了对技术研发的投入,积极采用新技术和工具,提高工作效率和质量。
总的来说,我对我们团队在综合管理工作上所取得的成绩感到骄傲和满意。我们通过不断创新和改进,提高了员工的工作满意度和工作效率,优化了办公环境和项目管理流程。虽然我们面临一些挑战,但我们通过采取相应的措施,尽力解决了这些问题。在未来的工作中,我们还要进一步加强团队的协作和沟通,不断改进和完善我们的工作,以应对可能出现的新挑战。
总之,2021年是我们综合管理部门取得较大成绩的一年。我们通过创新和改进提高了工作质量和效率,解决了一些困扰我们的问题。明年,我们将继续努力,保持对工作的热情和专注,以提供更好的综合管理服务,为公司的发展贡献自己的力量。
综合支持述职报告
写一篇1000字以上的文章,详细、具体且生动地描述综合支持述职报告的内容。
综合支持部门是一个企业内部非常重要的部门,负责为其他部门提供各种支持和服务,确保企业的各项工作能够顺利进行。作为综合支持部门的一员,我认真履行着我的职责,为公司的各项工作提供全方位的支持。
首先,我在采购方面进行了大量的工作。公司的日常运营离不开各种物资的支持,而我的任务就是确保各种物资的供应充足,同时也要考虑到公司的成本控制。在这方面,我运用多种渠道,与各大供应商保持良好的合作关系,以获取最优质的产品,并与他们进行有效的谈判,争取到合理的价格。我还与公司内部的其他部门保持密切的沟通,了解他们的需求,并根据需求进行采购计划的制定,以确保公司各项工作的顺利进行。
其次,在设备维护方面,我也发挥了重要作用。公司的正常生产和工作需要各种设备的运作,如果设备出现故障或损坏,会直接影响到公司的工作进程。因此,我要及时进行设备的巡检与维护,确保设备能够正常运行。当设备出现故障时,我会及时进行排查和修复,以减少生产中的停工时间。同时,我还与设备供应商保持良好的合作关系,确保能及时获取所需备件,并通过合理的维修计划,延长设备的使用寿命,从而降低公司的运营成本。
此外,在人力资源管理方面,综合支持部门也扮演着重要的角色。我负责员工的日常管理工作,包括人员招聘、培训、绩效评估和福利待遇等方面。人力资源是公司最宝贵的资源,我通过制定合理的招聘计划,找到合适的人才为公司服务;通过进行培训和技能提升,提高员工的综合素质,并通过定期的绩效评估,激励员工的工作积极性和创造力。此外,我还负责公司员工的薪酬和福利待遇的管理,确保员工的权益得到保障,增强员工的归属感和忠诚度。
综合支持部门的工作是综合性的,要求综合考虑各个方面的因素,我努力工作,通过与其他部门的合作,与员工的沟通协作,为公司提供全方位的支持和服务。我在日常工作中提高了组织和协调能力,同时也加强了与人沟通的技巧。通过对工作的思考和总结,我不断提升自己的专业素质和综合能力,为公司做出更大的贡献。
总结而言,综合支持述职报告主要包含了采购、设备维护和人力资源管理三个方面的内容。通过详细的描述和生动的实例,我展示了在这些方面我为公司做出的贡献,同时也体现了我在工作中的积极性、责任感和团队精神。综合支持部门是企业内部的重要一环,我将继续努力,为公司的发展发挥更大的作用。
“我们的姐妹情,情比金坚,何须假意勉强,生日快乐!”生日,对每个人来说,意味着对出生的庆祝、对父母亲的感恩,在这一天人们都会送上最诚热的生日祝福。如何让自己的生日祝福语更新颖别致呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《会计年终个人工作总结(汇集9篇)》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
社区居民委员会是贯彻落实党和国家路线方针政策、巩固国家政权的落脚点,是强化防腐关口前移、抓好源头防腐的着力点,是提高基层党员干部素质、推进社会文明和谐进步的广阔天地。社区虽然不是腐败现象的高发领域和重点单位,但是损公肥私、以权谋私、吃拿卡要等腐败现象却带有普遍性,且更容易激化社会矛盾、损害党群干群关系。对此社区:
一是加强资金的重点监管力度。对社区的各项资金特别是特需经费、医疗救助款、低保金均必须由办事处审批后才能发出,并由监督小组签字后,将人员姓名和金额在社区公示栏予以公示十日以上,各单位和个人的帮扶资金也必须予以上墙公示,红十字会的救助款则要公示3日。这样做的好处在于让资金摆在明处,落在实处。
二是加强领导对财务的监管力度。社区在发放社区干部补贴和加班、值班等补助时,除了主任签字外,还必须经街道办的包居干部签字同意才能生效。此措施杜绝了暗箱操作,保证了社区资金不致被滥用。另社区必须按时报送财务、统计报表,接受办事处财政科和有关部门的财务审计。
三是加强对收费资金的监管力度。社区卫生费的收取是先在办事处领取卫生票,收费后全部上缴办事处,然后在需要时从办事处经审核后拨出,且只能专款专用。
1,根据上年财务管理经验,结合今年改革实际情况,以总量控制,效益优先,以收定支,超额审批,超限停支,财务公开,民主理财为原则,控制水电费, 公杂费,邮电费等费用全年限额,业务招待费严格按照利息收入的‰序时列支,其他费用开支必须报经联社审批,并下批复作为年终考核认账因素。同时综合考虑各方面情况,又给每个网点额外增加了xxx元费用,从而保证了各网点经营和管理所需各项费用的开支。
2,规范财务行为,合理控制财务开支。继续执行《xx市农村信用合作社财务管理办法》和《费用结报制度》,在联社费用管理委员会管理下,详细规范了财务开支的范围,标准,审批权限,程序等,不断完善了费管会的管理制度,对于核定费用以外的费用开支,一律提前上报费管费研究,审批。截止1月末,经费管会研究审批通过的各项费用为xxxx元,其中:各项垫支费用xxx,购买的低值易耗品费用为xxx元,各种修理费用为xxx元,营业外支出为xx元,其他各项费用为xxx元。
3,减少非生息资金的占比,加强应收利息的管理。截止1月末,我社应收利息帐面余额为xxx万元,已超过银监部门的风险控制警戒线,我部根据实际情况,在主任室的要求下,坚持谁分片地区,谁负责清理的原则,对各网点进行跟踪督促,限期清理。截止1月末,应收利息余额为xx万元,预计年末将全面完成应收利息的清理工作。
思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到很大提高,圆满地完成了领导赋予的各项工作任务,现将本人一年以来的工作、学习情况汇报如下:
1、加强业务学习,提高工作能力。
我是一名半路出家、初出茅庐、没有任何经验的会计人员,我深知会计是一项专业性相当强的工作,在学校担任会计人员,我感到肩头的担子是沉重的,压力是极大的。有压力才有动力,紧张而又充实的工作氛围给予了我积极向上的动力,任何一项业务对于我来说都是崭新的一页。每当工作中遇到棘手的问题,我都虚心向身边的同事请教,直到弄懂弄通为止,真正做到“三人行必有我师”,取别人之长,补已之短。
2、工作敢于创新,提高工作效率。
本人积极配合各年级组长及班主任,不断规范财务工作程序,简化各种手续。例如:以前开具收据时,一个订单一开,费时费力,收据使用很多,而且不易查找,本人和同事积极探索新的工作方法,在不违反有关规章制度下,将收据合开,然后再写好明细附在上方,既节省了收据的使用张数,又提高了工作效率而且方便了查找。通过工作创新最大限度的提高了工作效率。
3、存在的不足
20xx年是紧张而繁忙的一年,自己所取得的成绩,除了自己努力工作外,更主要的是领导的指导和同志们帮助的结果,但这些成绩离上级的要求还有较大的差距,还存在许多不足。一是学习的深度和广度还需要加强;二是遇到困难强调客观原因较多,没有充分发挥主观能动性。上述不足,自己决心在今后的工作中将认真加以改正。
4、下步打算
自己决心在上级部门的正确领导下,团结同事,勤奋学习,扎实工作。一是要进一步加强学习。认真刻苦学习业务知识,虚心向身边的同事学习,不断充实和丰富自己的业务知识。二是要振作精神。只有精力充沛,精神振奋,才能干劲倍增、信心百倍,才能只争朝夕,争创一流。三是要勤奋实干。自己要做到“四勤四多”,即:脑勤多想、耳勤多听、手勤多记、腿勤多跑,一如既往的敬业奉献。全面完成新年度各项工作任务,力争使我校财务工作再上一个新台阶。
2xxx年,是本人在财务科工作的第四年。在一年的时间里,本人能够遵纪守法、认真学习、努力钻研、扎实工作,以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作,在财务岗位上发挥了应有的作用,做出了贡献。
20xx年,本人积极响应自治区x、所部两级提出的打造一支“学习型x关”队伍的号召,特别是党的十六届三中、四中全会决议的内容。在学习的过程中能做好记录、积极讨论、用心体会、写出心得。同时积极参与到“文明执法树形象”、“向任长霞同志学习”等政治活动以及“爱岗敬业”演讲比赛、“两个条例”知识竞赛活动中,在参加活动的时候,明确目标、树立榜样、锻炼胆识、提高认识。
通过进行政治理论学习和参加政治活动及各种竞赛,本人在思想上、行动上与党中央保持高度一致,同时使得政治思想素质和执法水平得到了极大的提高,加强了廉洁自律、拒腐防变的能力,增强了执法和服务意识,为做好财务工作奠定了思想基础。
大家都知道,财务工作是一项专业性较强的工作,我从20xx年至20xx在xx供销学校学习涉及会计专业,20xx年至20xx年考入xx广播电视大学财务会计专业,利用业余时间学完大专。20xx年至现在,在xx广播电视大学会计学专业本科学习,现即将毕业。几年来不断的努力,使我在财务会计管理方面掌握了较丰富的知识。从基础学起,制凭证、记帐、报表、财务管理到管理会计,从中国的财务会计到西方财务会计,接触到的面更广,视野更宽阔。在这期间,于20xx年考取了会计初级职称。20xx年中级职称过半,这些系统的专业知识,提高了我在财务工作管理中的水平,同时也提高了个人的综合素质。
业务方面,可以分为三个阶段:
第一阶段,初学阶段
这一阶段是我做财务工作的开始,一切都是从零开始,从勾小组库存、制出入库凭证、结算凭证到出纳岗位,每一岗位对我都是新起点。在工作中我认真学习,不懂就问,在我的努力下,将勾小组的库存工作程序简化,充分利用电脑,只需录入小组出库单即可对账勾联,从而改变了过去的重复劳动,将这一岗位的工作量减半。
第二阶段,发展阶段
这一阶段先后负责记帐、汇总、协助领导出报表,会计工作电算化,负责税务方面等各项工作。这一期间我学习并掌握了财务核算的基本程序,提高也很快。尤其是负责税务方面的工作,特别是从税收法规的角度来掌握会计核算方面及流程的设定,基本掌握了会计核算中涉及到的流传税的计算、申报及缴纳。
第三阶段不断提升阶段
在这一阶段,负责税务方面工作的同时,兼管商品的盘点工作,20xx年首联托管实行预算管理,这对于我又是一个新知识,我有幸参加了预算培训,并编制商城预算。
20xx年审计查帐,从别人的查帐程序、调阅凭证、帐簿等等,以及调帐要求,我了解了关于固定资产的管理,应付帐款到期不能支付的处置等等财务管理。
我负责商城商品的盘点工作、核销盘点长短款及出具盘点报告。每次都认真审核小组盘点长、短款原因,及时提供真实有效的建议,多次得到领导的采纳。过去的`盘点程序是“盘点填机单入机单出结果”,现在利用电脑简化程序改为“盘点入机单出结果”。省去了填机单的工作环节,这样降低了劳动量的同时提高了劳动的效率。
1、是通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体,以“十七大”精神、“三个代表”重要思想和科学发展观为行动指南,积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对后勤工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成村里安排的各项工作。积极参加村内各项活动,做好各项工作,积极要求进步加强政治思想和品德修养。
2、是认真学习财经、廉政方面的各项规定,自觉按照财经政策和程序办事。
3、是努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;
始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作;四是不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长,使自身综合能力不断得到提高。
今年,会计工作比较繁重,各种往来帐目千头万绪,错综复杂,每月、每季财务收支逐笔逐项公示、农村合作经济组织会计科目余额、各项报表,新建村委会相关资料、村级“一事一议”财政奖补村社道路修建等等工作:
1、新型农村合作医疗工作:我村共有7个小组,全村农业人口2239人。今年12月份,通过村社成员的共同努力,使我村的新农合参合率达98%以上,参合资金如数上缴。
2、“一事一议”工作:为给村民办事实、办好事,切实做好村级“一事一议”财政奖补工作。在上级部门的大力支持下,在村两委的组织下,在村民们的积极筹资筹劳配合下,此项工程在广泛征求群众意见的基础上,通过村民大会讨论表决,公示均无异议。为搞好项目的申报、编制,认真按实填写各项表册并及时上报工作,我们加班加点,夜以继日。此项工作严格按照程序进行议事,接受群众监督,确保项目实施全过程公开、公平、公正,以及建设项目保质保量顺利完成,确保了我村社会和谐稳定。
3、文书工作:积极主动做好村两委文书工作。认真学习和及时传达党的方针、政策。
4、村务公开工作:我们设置了政策宣传栏、信息发布栏、党务公开栏、村务公开栏,每个季度及时公开一次。
5、创先争优工作:根据上级要求,我们认真制定计划,编制实施方案,努力扩大参与面,充分认识到创先争优是实践科学发展观的继续、是实现新农村建设的需要、是能够化解社会矛盾、服务人民群众、争创公仆意识的需要。
6、阳光村务工程工作:在党委政府的领导下,我们进行了资金、资产、资源的“三资”清理工作,盘清家底,规范村务工作。
为使社区财务管理适应新形势要求,社区严格执行《会计法》,依法管理财务,规范和完善了社区财务管理制度。
一是实行会计、出纳分开,各负其职,互相监督。
二是坚持一支笔审批制度。社区的各项资金支出,实行主任一支笔审理;每笔开支原则上必须有财税统一发票,所有单据必须有经办人、证明人、审批人及事由,实行签字制,杜绝使用印鉴章。
三是居委会的各种收入,应按规定入账,不得多头开户,任何人不准挪用、贪污,开支前应集体研究决定,非生产性开支数额在300元以内的主任签批,300元以上的居委会与包居干部协商后报办事处批推。
四是控制非生产性支出制度。对招待费严格控制标准,实行限额管理;对外出培训、考察费按有关文件据实报销,超出部分自理;对社区工作人员加班、值班等补助严格按XXX街道办相关规定执行等。现金支出必须按国家规定的范围开支,不得自行扩大范围和自定标准。
五是实行专款专用制度。有收费项目的必须办理物价局收费许可证,实行专款专用,如卫生费的收取和使用,不得私设小钱柜。
六是实行财务支出的报批制度。社区所有的财务支出一律需上报办事处财政所,经财务所领导盖章后方可从社区帐户中划出。
20xx年我们事务所在省注册税务师管理中心和省注册税务师协会的领导和关心下,在市地税局的指导和监督下,抛弃依附思想,树立竞争意识,依靠全体事务所人员的共同努力,取得了初步的成效。回顾过去一年,主要收获如下:
一、严把审核关,抢占市场份额
20xx年10月开始至20xx年,我所主要业务集中在审查企业会计报表、出具审计报告;验证企业资本,出具验资报告;办理企业合并、分立、清算事宜中的审计业务,出具报告;基本建设年度财务决算审计;代理记帐;会计咨询、税务咨询、管理咨询、会计培训;法律、法规规定的 其他业务等。要在激烈的市场竞争中立于不败之地,就必须凭借执业水平、队伍素质、审核质量、规范的服务流程为客户提供优质服务。因此,我所根据以往的审核经验,及向周边县市先进的税务师事务所取经学习,进一步规范了有关的审核程序、审核质量,严把审核关,派专人对企业报损的各项目其合法性、真实性进行逐项调查、核实,做到资料齐全,手续完备,出具的审核报告真实、合理,并实施三级复核制度,以保证各项审核业务不出现质量问题,报批到各分局、市局的审核资料无一份退回,并得到了报批部门的称赞,我所的执业水平也得到了企业认可,赢得了市场,为事务所今后的发展打下了良好的基础。
二、引进人才,强化培训,提高综合实力
市场的竞争,也就是人才的竞争,为了进一步增强事务所的综合实力,提高市场竞争力,我所通过网上招聘引进了一名注册税务师和多名大学生,加强了事务所的执业力量。我们还立足于自己培养,鼓励年轻的大专以上毕业生参加各种资格考试,给予复习时间,加强自学力度,建立培训制度,由注册税务师组织半月培训一次,一月考试一次,希望尽快取得注册税务师资格,以解决税务代理人员紧缺的困难。为了提高税务师的'综合素质和水平,打造复合型税务师人才已成为注税行业的当务之急,因此我们重视对注册税务师的后续教育培训,每年除了参加本地的培训外,还积极参加外地培训,不仅有机会学到很多的专业知识,而且开阔眼界,结交了来自各地的同行,受益匪浅。还经常组织内部人员进行业务培训,每当有新的税务政策、法规出台,我们总要组织大家集中学习领会,要求每个代理人员及时了解最新的税收政策及法规,提高每个代理人员的综合实力,使在执业过程中更好地为税收事业服务,为纳税人服务。
三、当好企业参谋,为企业服务,为国家把关
目前我们事务所业务范围除了代理记账、代理电子申报、财产报损审核等常规业务外,亏损认定,纳税审查、财税咨询、税务顾问业务收入在总收入中也占有很大比重。我所通过受托对企业进行所得税亏损认定,在有效防止国家税收流失的同时,维护了企业的合法权益。并且我们把业务调整为纳税审查,特别是配合稽查预告自查的业务,通过努力,这项业务的发展态势良好,有多家企业委托我们协助自查。通过我们的协查,一方面纳税人尽可能的避免了自查不到位而受到的处罚,另一方也弥补了税务检查力量的不足、检查面不宽的情况,同时增加了国家税款的收入,也使事务所有了用武之地,创造了一定的经济效益。
在亏损认定和纳税审核过程中,还为我们事务所羸得了另一项业务——税务顾问,由于我们代理人员在工作中为企业正确合理纳税当好了参谋,及时向企业传递税收和会计信息,并提供相关的业务辅导,,因此有不少企业主动要求与我所签订顾问协议,他们都认为,税收政策较为复杂,又经常变化,要企业会计熟知税法,不出半点差错,确实勉为其难,有了税务顾问,通过每年定期看帐查帐,搞内部审核,就能把很多问题解决在税务检查之前。
我们的工作虽能得到企业的认可,感到欣慰,但也感到执业质量责任的重大。对我们税务代理人员的要求更高,我们的工作既是为企业服务,也是为国家把关,运用专业知识推动纳税人依法纳税是我们的责任。既保护国家利益,又维护客户的合法权益。
四、规范管理,重实绩,提高员工积极性
为了进一步加强事务所内部管理,充分调动全体员工的积极性,本所根据各部门情况,制订了内部绩效考核办法,注重实绩原则,考核结果与员工奖励、岗位调整、处罚处分相挂钩。大大提高了员工的积极性,代理人员分组自已走出去发展业务,宣传企业,宣传自已,让更多的企业了解事务所,了解代理,因此各部门考核业绩完成良好,收入也相应得到了提高。
逐步完善内部各项制度,根据行业管理要求,对业务操作规程、注重业务分类档案管理、财务、劳动工资制度不断完善,明确分工,履行职责。
回顾过去,虽然取得了一些成绩,但与先进的事务所相比,差距仍很大,表现在:一是人员业务水平较低,税务干部家属子女占的比重大,严重缺乏高素质人才,大多数只能从事一些简单的税务代理,难以满足税务代理市场需要;二是复合型的注册税务师人才太少。随着当前社会的发展,注册行业在业务范围上从代理业务向鉴证性业务拓展,执业人员需要有更高的业务素质,更感到时间紧迫,形势逼人。因此,2018年初步设想:
一、重点引进具有高素质资格的复合型人才。人才是财富,给予优厚的条件。争取拓展高智能型的代理业务。
二、建立执业质量控制机制。一是事务所要有反映整个审核轨迹的全所统一的工作底稿;二是要有一套从承接审核项目到出具审核报告的操作规范;三是实行三级复核要明确各自的重点;四是要有专门人员去审核、检查这些制度的落实,以保证各项业务不出现审核质量问题。
三、培养和辅导代理记帐人员使他们通过自身努力,不断提高业务水平,独立开展工作。
四、建立健全各项管理制度。结合工作实际,制订具体的管理办法:建立代理人员执业道德与执业规范制度,执业考评制度;建立教育培训制度,加大培训力度,培训的目的是为了提高执业能力和执业质量;逐步实现企业管理规范化、科学化。
在新的一年里,我们事务所只要坚持“质量就是生命”的经营理念,不断规范各项制度,不断提高员工素质,继续探索新的管理
方法,一定能够以良好的公众形象和过硬的执业质量,在激烈的市场竞争中不断发展壮大。
“你加了一岁,加了一份魅力,加了一份成熟,加了一份智慧!”在中国,人们都非常重视生日,如果无法到现场祝贺生日,都会通过手机或者贺卡送上生日祝福语。如何面对不同的对象送上自己的特别的生日祝福呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“年度考核个人工作总结(热门十三篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读。
先进的新理念要走进课堂,教师是关键。教师是新课程的执行者,来实践新课程,实施新课程、落实新课程,更重要成为新课程的开发者和研究者、创造者。因此,要加强教师新理念的学习,促进教师角色、课程意识、能力结构的更高的提升。
1、进一步更新教育教学理念。新的教育理念是课程改革实验工作顺利开展的前提,为全面推进素质教育注入了新的活力,而教师是实施新课程的根本主体。因此,我们切实认真组织教师开展了校本培训工作,有专人讲座、集中培训、个人网络自学等多种形式相结合,为教师搭建学习的平台,积极学习新课程,从而不断转变教师的理念。先后学习了《小学数学新课程标准解读》、《良好的学习习惯培养》等有关理论,不断提高认识,深化和发展,积极投入教学实践中,体现课改的新理念。本年度组织了《教育走向生本》微信研坛活动,还有《小学数学素养提升专题讲座》和《如何设计课例的讲座》等培训,每位数学教师都认真参加学习,做好记录。
2、每学期每一位数学教师学习一本理论专著,并且做好5000字以上的学习摘记,努力提高数学教师的理论水平。
3、重视课改教研活动。在加强理论学习中,本着以教师为主体,校本研究为载体,培训为依托,积极探索教学新模式。通过集体备课,集中同级段数学教师的智慧和力量,互相切磋、学习、共同发展提高教学能力,形成教育的合力。
并且开展了教学反思交流和教学案例交流活动,总结教学得与失,探索教学成功经验。还组织教师探索数学课堂作业本中学生典型错误的分析与解决对策探索。
4、组织两场专题讲座,6月10日朱林益老师主讲《六年级下册数学学生典型错例分析》引领全体数学教师钻研教学,主动去研究面临的实际教学难题,针对学生作业中出现的典型错例认真进行剖析原因,探讨解决对策,都取得了良好的活动效果。10月22日举办由朱林益主讲《怎样针对课例进行教学设计》专题讲座,带领大家探索课例设计的方法与步骤。
1.自xx年“xx”后,常有与呼吸科密切相关的重大公共卫生事件发生,而今年开始的h1n1暴发流行自x月分开始,仍没有明显好转的迹象。在这场旷日持久的战斗中,我科承担了省内、市内及院内繁重的会诊任务,出色地完成了省、市及涉外h1n1病例的排查和救治工作。其他人员也默默无闻地做了大量的工作,如不分昼夜都是随叫随到、毫不推诿地分赴一线认真排查可疑病例,甚至深夜里有可疑病人需紧急排查,都自费打车从家中赶来及时会诊病人,使病人得到及时正确的处置。同时,在h1n1的影响下,我科呈现人手少、任务重的情况,但仍完成了20xx年医疗工作指标。
2.今年我科牵头在全省启动了“结核性胸膜炎全身激素使用的疗效观察”的临床研究,也是目前世界上首个相关方面的多中心临床研究。
3.积极配合医院开展的定期院内病例大讨论的活动,由我科主持及配合胸外科主持病例大讨论各x次,得到了相关方面的好评。
4.注重医德医风等行风教育与建设。继续反复多次在科会上强调反商业贿赂的重要性与必要性,以媒体报道的相关案例教育大家自律尊法守纪。
5.今年科室加强了科普宣传力度,针对常见多发病,利用国际哮喘日、copd日、戒烟日及世界结核病日等有影响的时间在报刊、杂志上发表相关科普文章,并在电台、报刊咨询电话进行现场咨询,在本院和社区举办“支气管哮喘康复教育”与“copd诊疗及预防”知识讲座等,既宣传了疾病防治知识,也宣传了科室学科及专家。
俗话说“活到老学到老”,这话用在医生身上再贴切不过了。在很多人的眼里只有临床医生的压力大,风险高,必须医术精湛,以确保万无一失,其实随着科技的发展,大量现代化设备应用到了医学上,绝大部分医生在给患者诊断前,要依据医技科室提供的各种报告、诊断,然后结合患者症状来下定论,这样看,医技科室才是冲锋在前的排头兵,风险系数才是最高的,生怕漏看,错看,而让自己的错误报告误导医生诊断。用如履薄冰,来形容我的工作心态丝毫不为过,对待每个患者的X光片,我不敢有丝毫懈担也正是因为压力大所以我不断要求完美,力求在技术上更精湛,不因为自己的水平低而给患者造成更大的痛苦,给医院抹黑。为了提高自己的业务水平,我不断学习,丰富自己的理论知识,拓宽视野。
(一)客观上。
设备落后、老化,致使成像清晰度低影响诊断,片子拿出去也影响医院声誉。有时候拿着别的医院的CR片子,我的脸上满是羡慕的表情,因为片子上,病人的病情清晰可见,漏诊的几率当然会大大降低。我希望我们医院也能引进先进的设备,虽然成本很高,但是我们长山医院既然是乡镇中的一流医院,就应该有高于其他医院的设备,先进的设备在日后一定会带给我们更高的回报,而不仅仅是经济效益。
(二)主观上。
科室成员水平不一,良莠不齐,又各自为政,这势必会影响工作。
首先团队意识不浓厚,大家互相帮助,互相学习的氛围有待于提高。在一个团队中只有大家齐心协力才会攻克道道难关,希望在今后的工作中能通过各种活动,听讲座学习,增强我们科室的团队意识。
其次,报告书写不规范,各写各的,详简不一,没有统一认可的标准,漏症率较高,导致临床医生不信任医技科室,如果是这样的话那医技科室就失去了它真正的意义而是形同虚设。所以在下一年里希望医院在搞业务学习时,能把一些时间放给各科室,各科室针对相应的业务问题,有针对性的学习,而我们科室,则可以开设一、两节如何书写规范报告的学习。
再次摄片质量不高,除去设备原因也有个别医生技术不高,责任心不强等因素在里面。希望院领导能充分认识到医技科室的重要性,给予我们科室更多的关注,分批分期派出去学习,倾力打造一支责任心强,技术过硬的医疗队伍。
最后,个别医生对患者服务态度较差,体现不出“以病人为中心”的服务宗旨。
总之,这一年里有收获也有遗憾,希望在新的一年里所有的荣耀不会褪色,所有的遗憾都变成完美,我更期待在院长的带领下,在全院职工的共同努力下,长山医院不仅仅是一流的乡镇医院,而且可以和盛市一流医院相媲美。
1、截止10月底,全科业务收入到达209余万元(不包含体检),较去年同期增长11.7%,随着标本量不断攀升,科室成员提前到岗,认真检测,保证每一天结果按时发出。
2、作好各实验仪器的维护和保养工作,对出现各类故障,认真研究用心应对及时自行解决,既保证了我科各类仪器的正常运行,又为医院节省了维修成本。
3、对病人服务态度明显改善,我科门诊每一天平均接待病人200人次,工作较为繁琐,大家都严格执行查对制度,包括病人的信息、门诊发票号、抽血注意事项等,耐心解释病人的各类报告单,严把分析前质量控制关。
4、注重检验质量,保证检验结果的准确性。规范了临床检验室内质量控制,坚持天天做,同时用心参加上海市临床检验中心室间质量评价活动,在免疫、生化、血液、尿液等六个项目评价中均取得了良好成绩,充分显示了我科实验项目检测结果的准确性和在各实验室间的可比性。
5、加强与临床沟通。年初我中心与人民医院临床检验中心达成协议,我科室生化项目交与该检验中心进行检测,此协议不仅仅解决了病人的看病难,同时极大的提高了检验结果的准确性。自该工作开展以来,中心的生化检验项目增加了不少,我们科室工作量也增加不少。对于新增项目标本的采集、注意事项、报告时间等用心向临床宣传,同时科内用心加强自身业务培训学习,坚持两月集中学习1次。
6、科室服务水平不断提高。一切工作以检验质量为核心,避免差错事故的发生,坚持要求我科各医务人员具有高度的服务意识,全力搞好以病人为中心的服务工作。针对群众提出的热点难点问题,结合科室实际状况认真加以研究和解决,赢得了病人的信赖,年内无医疗事故发生。
学校年度考核表个人工作总结
一、工作背景
过去一年中,我在学校中承担了多项重要职责,并积极参与了各项工作。我担任年级主任和教师工作室负责人,以及参与了校级项目的推进和管理。通过这些工作,我提高了自己的教育教学能力,同时也对学校的发展做出了积极的贡献。
二、年级主任工作总结
作为年级主任,我积极组织开展了各项学生管理工作。我组织了班级会议,与学生和家长进行了有效的沟通。我关注每位学生的学习情况和生活动态,及时妥善处理了学生在学校和班级中出现的问题。
在教师管理方面,我定期召开教师工作会议,传达学校的重要决策和要求,同时与教师共同研讨教学方法和技巧。我积极安排教学资源,确保教学设备的正常运行,并关注教师的工作状态和教学效果。
三、教师工作室负责人工作总结
作为教师工作室负责人,我注重打造了一个良好的教师团队。我组织工作室教师之间的互助和交流,鼓励大家共同成长。我组织了多次教研活动和研讨会,促进了教师之间的相互学习和进步。
在工作室的日常管理中,我制定了详细的工作计划和目标,并与工作室成员一起完成了一系列研究和开展实践活动。我们通过观摩课堂、教学辅导等方式提高了教学质量,同时也为学校提供了一些优秀的教学资源。
四、校级项目推进和管理总结
作为校级项目的负责人之一,我参与了多项重要的项目推进和管理工作。我负责制定了项目计划,明确了工作目标和时间表,并协调各个环节的工作。我积极与项目团队成员合作,共同解决项目中出现的问题,并及时向学校领导汇报项目进展情况。
在项目的执行过程中,我注重了团队的沟通和协作。我组织了团队成员之间的会议和讨论,梳理出每个成员的工作重点和任务分工。通过密切配合,我们成功地完成了项目的各项工作,并在规定的时间内取得了良好的成果。
五、自我总结与展望
通过一年的工作,我积累了丰富的教育教学经验,并提高了自己的管理能力和组织能力。通过年度考核表的综合评价,我发现了自己的不足之处,并对今后的工作有了更清晰的规划。
在今后的工作中,我将更加注重教育教学的创新与实践,不断提高自己的专业水平。我将完善管理机制,提高团队的协作效率,并积极关注学校发展的前沿动态,为学校的发展贡献自己的力量。
通过一年的工作,我深刻认识到自己的不足之处,并努力改进。我相信,在学校年度考核表个人工作总结的带动下,我将更好地投身于教育教学工作中,并为学校的发展做出更为积极的贡献。
20xx年11月,我承担初一3个班语文教学。初涉语文学科,这既是机遇,又是挑战,尤其是学生刚刚进入初中,需要完成的是从是什么到为什么的转变。我用心投入到素质教育的探索中,学习、贯彻教学大纲,加快教育、教学方法的研究,更新教育观念,掌握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的潜力。在教学中,我大胆探索适合于学生发展的教学方法。首先加强对学生学法的指导,引导学生学会学习。提高学生自学潜力;给学生带给合作学习的氛围,在学生自学的基础上,组成3-5人的学习小组,使学生在合作学习的氛围中,提高发现错误和纠正错误的潜力;为学生带给机会,培养他们的创新潜力。其次加强教法研究,提高教学质量。如何在教学中培养学生创新潜力,是素质教育成败的关键。为此,我在教学中着重采取了"问题--讨论式教学法",透过以下几个环节进行操作:指导读书方法,培养问题意识;创设探究环境,全员质凝研讨;补充遗缺遗漏,归纳知识要点。由于我在实施语文素质教育的用心尝试,主动采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方法,训练学生潜力,所教班级的学生成绩得到了充分的肯定和体现,近几年参加学校组织的语文教师公开课、教学基本功竞赛都名列前列。历年统考成绩均居全校前列,其中20xx年平均分居全校同等班级第一名。20xx年所教学生段成绩又获大丰收。
安全对于每个企业来说都显得尤为重要,它不仅关系到企业员工在生产中的自身安全,还涉及到因工程的施工质量对广大用户使用后的安全。为此,为了确保工程施工安全,我们建立了规范的安全生产责任制,实行各级、各部门层层控制,明确安全生产指标和各项安全保证措施,与各个施工班组签订安全生产责任书,安全员不定期下施工场所进行监督检查,对查出的安全事故隐患及时签发事故隐患整改书,要求及时做出整改。
企业积极进行职工安全培育教育宣传和职工的业务技术培训工作,对于新职工进行企业、项目部、班组的三级安全教育,并经考核合格,才准进入操作岗位,并且对每一位新职工都指定一名有经验的老师傅传授技艺,对其进行传、帮、带,使每一位新职工都能迅速掌握和熟悉业务技术,公司对于特种作业人员组织他们到市劳动局进行培训,取得特种操作证方可上岗。
由于建筑工程施工环境较复杂,所以在接受每一项工程前,公司都仔细现场勘查,熟悉施工环境,制订施工组织设计方案和安全施工措施,在施工中严格按照行业安全操作规程,每天进行班前三上岗活动,确保工程施工安全。
公司加强安全管理,严格考核制度,制订考核实施细则,确立安全生产的地位,明确年内安全工作各项指标,组织全体职工参加上级开展的百日安全生产活动,落实安全技术措施,增加安全防范意识,明确各级人员的责任,建立和健全监督制约机制,把安全管理各项工作贯穿整个施工过程。公司在每个安全例会上,把安全生产作为一个重要内容,结合上级有关安全生产法规、制度及安全生产事故通报等,进行专题部署,教育全体职工从思想上高度重视安全生产,树立起强烈的自我保护和保护他人的意识。
一直以来我们企业对所施工的工程项目质量相当重视,在工程质量监督机构的监督检查下,我们依据设计文件和技术标准进行精心施工,对于工程使用的设备和主要建筑材料、构件必须具有产品质量出厂检验合格证明和技术标准规定必要的进场试验报告。对于每个完成的工程项目都签署工程质量保修证书。
20××年我们主要重视工程管理,对于符合条件的施工班组继续签订协议,各施工班组长在质量、安全和施工进度上全面向公司负责,公司定期召集各班组长开会,交流通报一些工程管理上的进展和问题,对于施工中发现的问题进行解决,这样使得班组长们的工程质量管理意识得到了增强。
在材料、施工上加强管理,公司工程部人员经常到工地进行监督检查,发现问题及时处理。材料部严格把好材料的质量关和价格关,及时组织工程施工所需的物资材料。对每个工程项目,首先进行成本核算,根据预算,承包到施工班组,实行奖赔制度,凡工程中所需的材料,必须由工程部根据预算列出工程材料清单,仓库按单发料,这样一来杜绝了浪费和外流现象,提高了工程的效益,同时把责任制落实到每一个施工人员身上,广大员工责任性普遍得到加强,基本杜绝了由于质量引起返工而浪费材料的现象。
面对市场建筑装饰的激烈竞争,我公司认识到提高服务质量和保证施工工程质量同等重要。我们认真做好工程的保养维修工作,专门设立了维修班组,由专人负责,做到了有求必应,及时为用户排扰解难。
年度考核登记表个人思想工作总结12篇
随着本年度的结束,年即将过去,回顾一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为来年的工作做得更好,特就年小学教育工作总结如下:
一、政治思想
本人思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。
二、教育教学
1、专业成长。严格做好五认真常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。
2、教学管理。认真组织好教师业务学习,提升教师教学理念;开展同课异构课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用有效教学实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每年度初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。
三、继续教育
积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。
本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!
在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。
上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。
不断提高教学质量,教学效果评价良好。在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。
安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。
由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。
一本励志书上曾经这样说过,一个人的成功与否,不在于他的年龄大小,而在于他的意志力、经历和心智.回顾我的20__,如果真的要来一个总结的话,自己真的是感同身受.总觉内心深处时时充盈着感动。是领导的关怀,同事间的互助,师生间的灵犀,让我感到了生活的意义,感到了生命的美好,也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。我感动着这一切,所以我也努力工作着,回报着。
转眼间,一年过去了,在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足,但绝对是我成长最快的一年,是我经验积累最多的一年。现就这一年的工作总结如下:
一、师德方面:加强修养,塑造师德
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面:虚心求教,强化自我
担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。
三、 考勤纪律方面
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。
五、不足之处
反思一年多的工作,自己在一些细节工作上还存在着不足,特别是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中,应充分注重工作中的细节,尽量使自己的工作做得扎实。
总之,在这学期的教学工作中收获了很多,提高了很多,同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中,应不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、注重细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。
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一年来,本人遵守学校各项规章制度,热爱学生,团结同事。努力钻研业务知识,虚心向有经验教师请教,通过自己的努力取得了不错的成绩,现汇报如下:
一、教学方面:
积极参加教研活动,严格按照学校要求,积极学习《新课程标准》等内容,积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养,提高学生获取、处理信息能力。在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上,积极参加省市举办的各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等,在海门市弘謇杯青年教师基本功比赛中获一等奖。
二、学生工作:
作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,下半年我和倪春花老师还协助成勇书记完成团委的各项工作。半年的时间让我逐渐适应了新的工作环境,我时刻提醒自己新的岗位有新的责任。这半年是充实的,从新学期开始成立新的学生会、组建新的国旗班、组织好每期的黑板报评比和主题班会的开展、组建了校园文明规范小组;到营造校园文化氛围定期更换宣传橱窗、再到配合校庆筹备组认真完成分配到的各项工作,除了这些常规的工作,团委在这学期还开展各项特色活动,像摄影展、征文比赛、元旦晚会等,丰富学生的课余生活。另外,团委还组织了学生参加各种特色的活动,重阳节组织学生代表赴海门市福利院慰问孤寡老人培养学生的敬老爱老的意识;多名同学在南通市和海门的校园艺术节中获奖;在“万众杯中学生摄影比赛中”,多名学生的作品在报纸上发表;组织参加了海门市的校园达人秀比赛等,这些比赛和活动让学生充分展示自己的才华,提升他们的综合能力和素质。
三、学校的其他工作:
今年学校的一些其他事务我也能保质保量的完成,如学校网站的更新、每次大型质量抽测的阅卷工作、毕业证书的打印、高考志愿的填报、体检数据的录入等,有时候为了赶时间甚至加班加点,但我尽量在完成教学工作的同时,把这些工作做好。
本学期我带的是七、地理,对我来说地理是来到芹池中学来的一门新的课程,真的是个挑战。经过一学期的师生间的共同努力,学生们对地理知识有了初步的认识,并逐渐产生了,他们开始了解到了地球和舆图知识、陆地和海洋知识、天气与天气知识、居民与聚落知识、发展与合作等地理知识,也开始慢慢认识到学习地理与生活的关系,认识到了学习地理的重要性。
一、在思想上我严格要求自己,认真遵守学校的,恪守良好的师风师德。
“学高为师,身正为范”,我以为,要想在学生心目树立自己的威信,除了要有扎实的专业的知识和广阔的知识面,还要在道德行为上以身作则,以已服人。
二、在教学方面,我认真负责,一丝不苟,虚心求教,努力进步自己的教学水平。
首先,认真钻研教材,把教材的基本思想、基本概念弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,把握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
其次,了解学生原有的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防。
再次,考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
最后,组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,留意引发学生的爱好,课堂上讲练结合。
三、在自己总结工作的同时,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,进步教学水平。
首先,在我带的地理课上,将“人地关系”作为学习地理知识的主要线索,注重列举的题目和地理事物,尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料,使学生实实在在认识把握地理知识的重要性。另外,还从地理中与其它学科相互联系,相互渗透的角度举例,引导学生正确认识把握地理基础知识与学好其它学科的关系,从而改进了教学方法,收到了较好的效果。
其次,在教学过程中,指导学生阅读课文,综合回纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等方法和要求,并可利用“地理学习”图向学生先容地理学习的形式。针对初中学生的特点,要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查,养成学生很好的学习习惯。
再次,认真组织开展温习迎接考试。侧重于教会学生了解地理知识在生产和生活中的作用。在把握好地理知识的同时,将地理知识与欢聚生活联系起来进行学习,如:培养学生多种爱好爱好,多阅读课外书籍,多关注身边的地理知识,不断扩宽知识面,为教学内容注进新鲜。
尽管在一学期的教学工作中取得了一定的成绩,但是与现代教学质量的要求还有不小的距离,自身尚存在一定的不足,如:在教学工作中课堂语言尚存在平缓,平时考试较少,语言不够生动等题目,这些题目尚需在今后的教学工作中不断改进和完善。
自任现职以来,在人民教师这个工作岗位上,转瞬过了XX年,作为一名年轻教师,需要经常对自身进行不断的审察与总结,以促进自我的不断发展与成熟。我时刻不忘教师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取,主要表此刻以下方面。
一、提高政治素质,严守师德规范
无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,进取参与各种思想教育活动,经过政治学习,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,坚守在教书育人岗位上。
对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自我的言行,用以指导教育教学工作,在学科教学中面向全体学生,异常是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,做到既教书又育人,始终把培养现代化的新型人才作为自我的奋斗目标。
二、加强业务素质,提高教学质量
为了提高自我的业务素质,我从备课、上课、听课、评课,课后辅导、课外阅读等方面进取地进行积累。
1、课前准备。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,每节课尽量发挥学校的物质资源的优势,增加一些教学资料,激发学生的兴趣爱好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识技能可能会有那些困难,采取相应的方法手段和预防措施。
③研究教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
④扩充学生的知识量,拓展学生的知识面。针对目前高考与现代社会对全面发展的人才的要求,在课本的基础上拓展相关的知识面,使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地,能够跟得上时代的步伐,进而能够随时适应社会上的各种情景,成为全面发展的新时代青年。
2、课堂情景。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其坚持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,在课堂中多采用肢体语言,激发学生的进取性。走出传统教学的模式,紧跟新课改的步伐,将XX年和XX年暑假新课改的培训所学到的新东西,充分在课堂中体现,并结合学校的资源进行合理的搭配,激发学生的学习兴趣,让学生在愉快的氛围中到达掌握知识技能、增强体制的效果。
3、要提高教学质量,还要注意课的导入。我在导入课堂时,无论从场地的布置、学生的队列队形、学生活动的队形、活动的资料以及组织手段的形式等方面,都根据不一样的类型的课时资料,因地制宜的为学生创设一种富有活力、新颖的外界条件。例如:有时的场地采取的是多方位或者圆形等不一样常规的设计,给学生一种好奇、新颖的感觉。热身活动时,经过教师的的引导,师生一齐一会自由练习,一会小组结伴练习等。这种组织方式既给学生创造了良好的学习氛围,诱发了学生的练习活力,到达热身的效果,又缩短了师生之间的距离,为顺利进入运动技能状态创造了良好的学习条件。
4、为培养自我多种兴趣爱好,我还常到图书室博览群书,上网和同行交流、查阅资料,不断扩宽知识面,为教学资料注入新鲜血液。真正做到教学互长,并贯彻“活到老,学到老”的思想精神,使自我不落后于时代。
5、在带投掷业余训练队中,经过书籍杂志和互联网获取先进的训练手段和方法,加强自身的技能素养,为科学的训练打好坚实的基础。在训练中,不千篇一律要求全部的学生用一种动作姿势,区别对待每一名队员,根据队员的肌肉类型,寻找适合不一样队员的训练手段。经过几年的努力,逐渐构成了一套适合队员的训练体系。在实践中,学生的成绩都有了较大的提高。在XX年XX月在XX举行的“省中学生学校杯”的比赛中,XX同学在铅球项目夺得了同组别铜牌;XX月在XX举行的“省田径锦标赛”中,XX同学在标枪项目获得了同组别第XX名。
在今后的教育教学中,我将继续参加思想教育培训,努力学习钻研新课程改革,并努力在课堂中进行体现,在以后的工作中,勤奋学习,取长补短,争取自身的思想、业务能更进一步的发展。
本学年度我担任高一1部3、4班的化学课。高一1部四个班是xx实验高中初中部直升班。学生学习习惯、学业成绩、学习状态比之以往都有较大改变。是学校的希望所在,因此担任这个学部的教学工作备感责任与压力重大。
我与井老师自担任这个学部的化学老师以来,精诚团结、精心安排、精心备好每一节课、上好每一节课、批好每一次作业、精心安排好每一次周末测试,尽心尽力、尽职尽责,全力以赴,全身心投入到这个学部中,与老师们、学生们打成一片,融为一体,与孩子们一块学习,一同成长,做孩子们的导师,也做学生们的益友。可以说,收获颇多。
一、树立成就学生、成就自己的信念
良好的学习习惯,良好的心理状态,良好的个性品质,是这一批学生的优势一面;面对一批素质优良的学生群体,让每一个有责任心的老师都不得不重新给自己定位,成就学生、成就自己。
让自己成为学生一生当中最好的老师,让学生成为老师心中最好的学生。让学生的人生观、价值观、世界观随着与自己接触的时间的变化而变化,让积极、快乐、健康、向上成为学生心中永远的阳光。
阳光少年、阳光学生、阳光教师,让阳光伴随着这一级的师生共同成长。让老师的大爱成就每一名学生,让每一名学生在老师无私的帮助下能够自信、理解、包容、坚持、坚毅、执着又不失进取与拼搏。
二、抓好常规教学的落实
1、落实好教学的各个环节
教学常规是提高教学质量的保证。认真备课,写出切实可行的教案,学生要认真预习,做到难点分明,听讲有重点,上课教师要组织学生进行预习或复习。提高课堂教学效率,向45分钟要质量。课后要留书面作业,学生作业要注意整洁、美观、正确、规范,坚决杜绝抄袭作业的不良习惯。
对作业实行全收全改,精批细致,做到不错批、漏批。对作业存在的问题要作好详细记录,并及时予以纠正。辅导学生要讲方法,重实效。将课内辅导与课外辅导相结合,集体辅导、个人辅导相结合,有计划、有步骤地提高学生的整素质。
2、落实好教学的各个细节
(1)教师板演的规范性,学生书写的规范性
例如:化学用语、化学术语、元素符号的大小写、等号、可逆号,反应条件中的加热、点燃、高温、放电、通电、气体符号、沉淀符号等。
(2)回答问题的准确性、简洁性
回答本学科的问题要注意充分利用本学科的专用术语准确而不拖沓,简洁而不失准确。
(3)回答问题的逻辑性、条理性
学生回答任何化学问题必须符合逻辑,必须条理。特别是在无机物的推断题中当学生要善于从已知中找到未知的联系,找到各相关物质间的逻辑关系,进而形成知识链,推导出想要的任何一种物质。在气体的制备当中,一套完整的实验装置必须有发生装置、净化装置、收集装置和尾气处理装置,学生要明确这一思路,回答问题紧扣这一顺序,方能不重不漏,条理有序。
3、编写好教学案、周末作业及周末测试题
教学案的编写要明确学习内容、学习目标、学习的重点难点。知识点的排列要与学生手头的资料相一致,便于学生自学。知识点的预习紧跟针对性练习,有利于学生对于预习知识的拓展与巩固。
周末作业的设计与当周学习内容密切相关,是对当周学习内容的复习与巩固。周末测试题要有时效性,便于学生把握重点,理顺知识结构与体系。
4、尊重学生的个性差异
老师的辅导与作业的检查体现因材施教的教学原则,针对不同层次的学生提出不同的学习要求。辅导要有耐心、要细心、要让学生体会到老师的温暖与关爱。相信老师,相信自己,帮助学生树立学习的信心与干劲,培养学生学习的兴趣与习惯,让不同层次的学生都能进步。
5、突出教学的重点、难点与疑点
对于教学中的重点、难点等知识,老师要善于发现其中的突破口,帮助学生理解与记忆,准确的记忆与提取,有利于学生对于知识的运用。如其中的氧化还原反应。
要求学生记住“化学价升高被氧化是还原剂,发生氧化反应,得氧化产物;化合价降低被还原,发生还原反应,得还原产物。”“氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性,还原剂的还原性大于还原产物的还原性。”“强氧化剂与强还原剂反应,得弱氧化性物质和弱还原性物质。”在物质的量的教学中突出“在同温同压下,体积之比等于物质的量之比,等于微粒个数之比。”“密度之比等于摩尔质量之比”,让每一位同学能够达到脱口而出,而不用再进行思维的换算。
三、不忘教育科研
1、专注力高效课堂的训练
(1)倾听音乐,展开想像的翅膀。播放一首轻音乐,与同学们一同闭上眼睛,在音乐中想像蓝天、白云、飞鸟;高山、流水、草原、骏马。
(2)目光紧盯,回忆知识,形成知识网络。
老师在黑板上板书“化学”两字,学生眼睛紧盯此二字,思考高中化学必修一共分四章,13节;其中,第一章共分三节;第二章三节,第三章四节,第四章三节。然后思考每节的知识点,每节的重难点,常见的命题形式,自己曾经出现的失误等等。如果黑板上板书“氧化还原反应”,学生就要思考氧化还原反应的特征、实质、几个相关概念的联系,氧化还原反应中电子转移的表示方法,常见的氧化剂和还原剂等。
2、小组合作学习的实施
分组是前提,合作是关键。实行强强分组,强弱互助。杜绝强弱分组。同等情况的同学分为一组,才会有交流的共同语言,才会更容易达成共识。实行以强带弱,而不能让弱拖了强的后腿。合作小组内定期实行试卷的互批,找到别人常犯的错误,避免绊倒别人的石头再绊倒自己。
3、基于课堂教学研究的作业布置
(1)要明确作业的目的是对课堂知识的巩固与拓展,课上完不成的任务,不能挤占学生课下的时间,加重学生的课业负担。
作业的布置要有利于学生的课后学习,有利于调动学生学习的积极性,让学生在完成任务的兴奋中不断挑战自我,实现自我的不满足,从而激发学生的"好奇心和求知欲。
(2)作业的设置不在量,而在质。
有质的作业才会给学生更多的时间,让学生有足够的时间进行深入的思考,完成对课堂知识的理解与拓展。
(3)作业检查的形式要灵活,不能占用公共时间。
解决了少数人的问题,而浪费了大多数学生的时间。作业检查可以是老师抽查,可以是学生递纸条给老师,可以是学习小组内互查;以便充分利用学生的学习时间,提高学习效率。
(4)作业的类型分为巩固型作业、拓展型作业、专题型作业
巩固型作业即对有利于学生加深对于某一知识点的认识与巩固,纳入学生自己的知识结构,如学生知识问答作业。
拓展型作业是一种培养学习能力的作业,如探究性实验作业等。
专题型作业是一种为巩固某一知识点,或某一种题型训练而设置的作业,如学生黑板报、每日一题等。
四、还在思考的问题
1、学生自我目标实现的问题
部分学生未给自己的学习进行前途理想定位,或者对于自己的学习缺乏信心,课上听讲不认真,课下巩固不及时,对于自己存在的问题听之任之。
2、学生学习习惯的问题
预备铃响,是学生课前的准备时间;是学生资料准备、思维准备的时间。但一学期下来,学生课前准备还未尽人意。如课前的教材、学案、笔记、草稿纸与纸准备,自第一节化学课开始,就强调是学生课前必须准备的内容,一个学期结束,真正能够课前准备好的,不到三分之一。要求规范性书面作业中间划一条竖线,到现在为止还有不少同学未能落实,且部分同学划线太随意。
3、卷面问题
卷面问题反映的是一个学生的整体学习能力。对于知识的归纳、梳理、整合、运用的综合能力。阅卷老师看到的是卷面,而卷面却反映的是一个人的综合素质。
我对于学生规范性作业的是要求是:
①演草中间划一竖线;
②写清第几次作业;
③左边必须对齐
④字体工整清晰;
⑤用同一色笔书写;
⑥要有合适的行间距和字符间距。演草本最多书写21行。
⑦错误作业必须及时订正。
4、学生学习时间分配的问题
学生一天上七节课,只有四节自习课。每一学科都有自己的课后作业及预习学案;年级、学校、班级还会有一些临时性的工作。时间分配的合理与否,直接关系学生作业完成的情况。
我的要求是:按自己学习的重点把作业从上到下排好,实行挂帐消号;或者强迫自己规定一个时间段必须完成那些作业,完不成也要及时更换下一学科。
5、课堂效率不高的问题
“问题”课堂不少,但解决“问题”的课堂不多。一个教案是一节课的教学内容;一个课件是一节课要完成的教学任务。为完成教学内容而完成任务,较少顾及学生的学习情况。解决了极少数尖子学生的学习障碍,忽略了大部分学生的学习效果。结果是尖子不尖,尾巴更大。
五、下一步努力的方向
1、帮助学生给自己定位,确定自己的学习目标。
2、督促学生学习习惯的养成:书写的习惯、课前准备的习惯、回答问题的习惯、作息习惯、完成作业的习惯、及时复习巩固的习惯、整理桌面的习惯、整理资料的习惯、科学分配时间的习惯、答卷的习惯等。
3、分类对学生进行指导,形成学生良好的卷面。答百分卷、答整洁卷。
4、针对“问题”课堂,找到解决问题的办法,抓好知识的落实,做知识落实的课堂,让学生天天有进步的课堂;提高课堂效率。
时光荏苒,20_年在紧张忙碌的工作中临近尾声。一年来,在局、所领导及同事们的帮助指导下,通过自身努力,我成功从一名大学生转型为称职的国家公职人员,并在业务素质、工作能力等方面得到大幅提升,较好的完成了各项工作任务。现将本人一年来的工作、学习情况总结如下:
一、努力学习,全面提高自身综合素质
学习是永恒的主题,具备良好的政治和业务素质是做好财务工作的必要条件,也是作为一名合格共产党员的基本前提。一年来,我不断加强政治理论和方针政策的学习,通过参加学习活动和坚持自学等多种形式,认真学习了党的路线、方针、政策。用理论知识武装头脑,指导各项工作。同时,重点学习了财务工作相关规定,自觉按照国家政策和程序办事。努力钻研业务知识,积极参加部门组织的各种业务技能培训,充分利用业余时间,加强财务知识学习,保障了财务知识不断更新,工作水平有效提高。
二、严格履职,扎实做好本职工作
一年来,我能认真履行岗位职责,自觉服从组织和领导安排,脚踏实地、忠于职守、尽职尽责,按时、保质保量的完成了本职工作,合理合法的处理了相关财会业务。
1、认真做好财务报账工作。工作中,我本着客观、严谨、细致的原则,严格执行财务纪律,按照财务报账制度和会计基础工作规范化要求进行财务报账。在审核原始凭证时,对不真实、不合规、不合法的原始凭证敢于指出,不予报销;对记载不准确、不完整的原始凭证,予以退回,要求经办人员更正、补充。通过认真的审核和监督,保证了会计凭证手续齐备、规范合法,确保了我所会计信息的真实、合法、准确、完整。同时,定期向领导汇报财会业务执行情况,积极协调财务室与其他科室关系,认真完成领导交办的临时性工作任务。
2、有效加强日常财务收支管理。在校期间,本人系统全面的学习了财务知识,工作中做到了学以致用。一年来,我能积极主动的完成各月记账、结账和账务处理工作,准确无误的填报月度、季度、年终各类统计报表,并按时报送。较好的完成了往来银行间业务、税务申报与缴纳及其他各类日常费用的缴纳工作。在完成本职工作之余,积极参与工作。
三、存在的问题及下一步工作打算
总结一年来的工作,虽然取得了一定的成绩,但仍存在一些问题和不足:
1、工作开展多,经验总结少,导致效率低下,事倍功半现象时有发生。我将虚心学习周围同事先进的工作经验,勤于思考、加强总结、提高效率,以便更好的开展工作。
2、日常事务性工作多,深入学习研究财务相关管理办法及工作制度少,工作有广度,没深度。
今后的工作中,我将更加严格要求自己,进一步加强业务知识学习,努力提高工作水平,以对工作高度负责的态度,解放思想、实事求是、发奋努力,力争更好地完成各项目标任务,不辜负领导和同志们对我的期望。
四年级下学期,我继续担任四年级的数学教学工作。一学期来,我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果。现总结如下:
一、以课堂教学为核心
1、备课
学期初,钻研了《数学课程标准》,教材,教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中,在整册书中的地位,作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。
2、上课
(1)创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手,动口,动眼,动脑。针对教学重,难点,选择学生的探究结果,学生进行比较,交流,讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。
(2)及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律,新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此,我的做法是:新授知识基本是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快,不会复习的特点。
(3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链,一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由”薄”变”厚”,再变”薄”的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新,实践提供了可能。
3、批改作业
针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题。批改作业时,教师点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增强学生的分析能力。学生订正之后,仍给满分,鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因,改进教学,提高教师教学的针对性。
4、注重对后进生的辅导
对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度,放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取”扬弃”的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考。
5、做好测试评估工作
评估不只是看学生学习成绩如何,更重要的是了解学生学习的心理,作为教师改进教学的依据。在测试卷中,增加了体现学生思维过程的试题。测试的结果也不再作为评价学生依据,而是看重学生的知识掌握情况,学习的努力程度。在评讲试卷时,打破按顺序逐题讲解的模式,尝试采用按类讲解。如:将试卷中有关概念的归为一类进行讲解。希望通过这一改变,能让学生从不同角度掌握,运用知识。
二、积极落实素质教育
坚持正确的教育思想,树立与素质教育相适应的教学观念,改变”以知识为本”的传统认识,树立”以学生发展为本”的新观念,紧紧围绕学生的探索与创新活动展开,呈现出”乐,实,活,新”的教学情境。激发学生的兴趣,解放学生的眼睛,嘴巴和手,创造让学生操作,实验的机会;独立思考的机会;表达自己想法的机会;自我表现的机会,使学生能保持良好的心境,始终以一种轻松,愉快的心情去积极主动的参与学习。
三、参加教育教研活动
1、改变教育观念。明确教育是为学生今后的发展服务的。阅读教育期刊,思考培养学生创新意识,实践能力的方法和途径。
2、积极参与学校网络教学的研究,摸索其特点,为灵活运用教学方法进行课堂教学做好准备。
总之,在平时的教育教学中,我努力逐步树立素质教育的观念,通过课堂教学主渠道去实施,为学生今后的发展服务。
#514653
不知不觉一个学期就要结束,总结一学期的工作得失感触很多。和每个教师一样,我认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导后进生。老老实实做人,踏踏实实做事。尽自我最大的努力做好每一件事。下头我总结一下自我在课堂教学中的点滴收获。
(一)在课堂教学中我做到了激发学生兴趣,让学生变苦学为乐学
如何创设简便愉快的教学环境,让学生自觉主动的去尝试,变苦学为了学呢我主要采取了三个途径:意识从教学资料入手,充分挖掘教材本身的趣味因素,满足并激发学生的情感需求和求知欲望。二是合理组织教学密度,教学难度和速度,做到有张有弛、难易交替,使学生始终如一坚持饱满的求知热情。三是针对儿童心理特征,创造生动活泼的教学方法,设置引人入胜的教学情境。
(二)引导学生尝试,变学会为会学
在课堂上教师做到教师少讲学生多说,教师少说学生多思,让学生经过自我动手动脑,自我尝试,发现新知,学习新知,运用新知。
(三)沟通知识联系,变知识为本事
我在教学过程中,异常重视知识之间的内在联系,找准新旧知识的连接点、生长点,在新旧知识的生长点上引入新知,做到新课不新。
(四)因材施教培养优生
1(3)班学生的学生两极分化太严重。异常聪明的有吴俊骆。罗慧林。夏啸涵等,对于他们教师经常根据他们的特点备课,设计提问。争取让他们学习上能吃饱。
(五)呕心沥血转化学困生
1(3)、1(4)的学困生较多,如吴豪轩。林沃杰、莫泳霞、刘秋怡等。他们的情景又各不相同。有的是因为智力原因学习落后,有的是因为学前教育不够引起的学习落后。有的是因为学习习惯差引起的;还有的是因为身体原因引起的。所以,针对他们不一样特点,教师因材施教,不一样的学生采用不一样的辅导方法。
#514656
时光如梭,来单位工作的一年以来,在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下,我认真履行_区工作人员准则并严格遵守单位的各项规章制度,力争使自己在思想觉悟和工作能力等各方面都得到提高。在本年度工作即将结束、新的一年即将来临之际,我将自己一年来在思想、学习和工作方面的进步与不足作如下总结。
一、业务学习方面
作为办公室的工作人员,工作内容涉及面相对较广,这就对工作人员自身的综合素质有着较高的要求。所以我利用闲暇时间学习了公务礼仪知识、办公室日常管理制度等相关内容,并对各业务股室的业务流程也进行了了解和学习,对于不清楚的政策问题和业务办理流程,我及时向相关股室的同事们请教,以便于更好地接待来访群众,尽可能正确地回答他们所咨询的问题。
同时在工作之余我自觉学习科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,培养自己在这些方面的兴趣,以丰富的理论知识武装头脑并学以致用,坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,努力提高自身素质。
二、工作能力方面
在工作中,我时时处处严格要求自己,服从高新区党工委、管委会的统一指挥,有大局观念,对工作不叫苦、不推诿,兢兢业业、脚踏实地;能够严于律已,宽以待人,能正确地给自己定位,加强与同事间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待,与同事们都能很和睦融洽地相处,认真完成领导交办的各项工作。但是对于还涉世未深的自己,在社会经验和工作经验上还有很大的欠缺,在平时的工作中有些安于表面,缺乏工作的主动性、进取心和责任心,更多时候只是奉命行事,落实任务,存在有主观性、局限性和片面性,不能站在全局的高度来思考问题、处理矛盾。
通过领导的指导和同事的帮助,我认识到创新工作方法的重要性,慢慢学习抓住问题的主要矛盾和关键环节,求真务实,以服务群众作为工作的出发点和落脚点,努力强化工作措施。在日常工作中我要求自己要肯动脑筋,肯动笔头,将要办理的事件列一列,思考一下解决的方法和途径;完成的事列一列,总结经验和教训;没完成的事件列一列,分析一下原因,探讨解决的办法,逐步完善工作方法,力争使自己的工作能力得到有效提高。
三、思想高度方面
回顾一年来的工作情况,我在思想、学习和工作方面都取得了新的进步,这离不开领导的关怀和同事的帮助。在新的一年的工作中,我将继续发扬自己的优点,努力改正自己的缺点和不足,不断加强政治理论学习,创新工作方法,提高工作效率和质量,加强自身建设,提高服务能力,树立求真务实、乐于奉献的精神,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立干部良好形象为自己行动、处世的准则,力争使自己各方面的综合能力再上一个新台阶。
一个年度的工作,我也是在回顾之中,看到自己的成长,同时也是有要去继续提升的地方,工作做好了,得到了肯定,但是也是还有些方面我自己也是看到,要继续的努力,在此也是对于过去这一年度的工作总结下。
参加工作,其实也是刚好一年的时间,从开始的茫然,到而今更好的去面对,并且也是找到了自己的方向,刚来单位的时候,其实我也是不太清楚自己的定位,以及以后要去走的路,这份工作自己的选择有一部分,同时也是家里的支持,所以其实并没有那么的清晰,但一年下来,我也是看到自己的成绩,同时这份工作自己也是很合适去做,虽然不是特别的兴趣所在,但是我也是清楚自己的能力是怎么样,能做什么工作,工作不是玩,不是喜欢就够了的,而是更多的要匹配自己的能力,能做成,取得成绩才是更为重要的,所以我也是渐渐的适应,去做好,同时也是在这份工作里头找到了属于自己的成就感,融入到了单位里面和同事的相处也是愉快的,对于工作的要求也是认真的去完成它。
做事的过程之中,我并没有停止学习,反而是不断的去工作里头看到问题所在,就去解决,自身的能力也是得到了很大的提升,并且我也是清楚,自己在单位,那么自己的努力之后才能更好的立足,无论是什么样的岗位,做什么工作,能力是重要的,不单单是自己做完事情就够了,效率也是重要的,同时改进之后,也是可以让自己做更多的事情,得到晋升的机会,而今和刚来时候对比,我也是对于所做的事情有了更多自己的理解,更从容的面对工作里头的问题和困难。特别是对于领导要求的工作,以前我也是挺担忧自己是否能做好,也是很多时候会去找同事请教,不过慢慢的自己也是变得成熟,能做好,甚至对于新来的同事也是能给予帮助。
时间也是感觉过得太快,一年已经过去,自己有进步,但是也是有很多经验方面是不够的,要继续的努力,同时能力的提升也是重要,只有自己不断的去努力,多一些改进,才能找到更多的不足去改变,积极的做好,让自己在单位更好的作出自己的一个贡献,接下来的日子里,我也是要继续的学习,去完善自己的工作,做的更好。
在单位的日子已经不短了,至今差不多也有一年多了。我是去年一月份来到单位的,现在已经到了下半年了,时间真的过得太快了,一路上颠颠簸簸,最终我们也走到了如今。尤其是在今年,我们更是面对了很大的问题,虽然这条路还是走到了光明之处,但是这段回忆仍是非常令人印象深刻的,在此我想对此年度进行一次总结。
一、提高个人思想,重视纪律
在一份工作当中,一个人的思想是很重要的,就像我们在学习当中,如果学习的态度不好,成绩又怎么提的上去呢?所以工作也是一样的,没有一个正确的工作态度,那么这份工作的漏洞也会越来越多,自己也无法尽职,会出现一些难以收拾的场面。因此这一年,我首先是提高了自己的个人思想,紧跟单位的标准和路线前进,重视纪律,维护好员工形象,塑造良好的公共形象,为单位增添光彩。
二、确定前方路线,提高效率
做一件事情,从事一份工作,首先要自己的方向,确定好前方的方向,把握好这一条路线,才有可能真正抵达目的地。有目标是工作当中一件很重要的事情,就像我们生活里的柴米油盐一样,是不可或缺的。整年下来,我为自己制定了大大小小的目标,也在一直跟着去实现。慢慢的我发现自己的工作效率也提升上来了,前方也越来越明亮了,这一切都在往好的方面发展,我也在往更好的未来去前进。
三、改良不足之处,完善自我
通过这一年的历练和成长,我发现了自己的闪光点,同时我也看到了自己的不足之处,比如说在工作中很粗心,还记得有一次领导让我处理一个图片,结果我一粗心把电话号码写错了,这个后果是很严重的。其实有时候我也发现自己的注意力无法很好的集中起来,很容易被其他的事情影响,这也是我粗心的主要原因。以后我会把这些不足的地方弥补起来,让自己养成一个良好的习惯,防止一些没必要事情的发生。
这一年,或许大家走的都比较艰难,但是我很珍惜这段日子,因为对于我来说,这是我人生的当中很有纪念意义的一段时光。很感谢领导和同事们这一年对我的关照,也很感谢这次缘分让我们相聚一起。未来的岁月,我会带着一个更好的自己出发、前行。期待自己会有更好的成绩!
1、严格课堂纪律,培养良好的学科学习风气。
2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采用直观明了的教法,考虑学生的实际情况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。
三、存在不足与今后打算:
1、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确;
2、继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。
本学期,由于在实践中努力摸索领悟;在工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者,变成新课程的参与者和实践者,投身到新课程改革中,并在实践中臻于成熟。
“金无足赤,人无完人”。我的教育教学工作能力和水平还有待更进一步提高,需跟上时代的发展,适应时代的需要。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,认真听取师傅的教诲,要不断总结经验,努力创新,开拓进取,努力提高自己的教学水平,逐渐创造出自己的教学风格,为美好的明天奉献自己的力量。在以后的教学工作中,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!
平时我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。现在的中、高职学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯和很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身教有很大的关系。
而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在学生面前以高标准要求自己,不管在课上还是在课下我都努力塑造一个良好的形象。
课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他玫通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我所做的这一切目的都是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。
而作为一名新教师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。
因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《高等教育学》、《高等教育心理学》、《高校教师职业道德修养》等相关书籍认真学习。
尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取时间学习物流仓储相关的教学方法,学习先进的技术。
这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还有很多不足的地方等待我去提高。首先,我觉得我的教学设计能力还有待提高;其次,在处理教学中有些事情时还稍显急躁,需要有更多的耐心,更加的稳重。
在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正不足,用“生命不息,奋斗不止”不断勉励自己,争取越做越好。在将来,为学院的建设和发展贡献自身更多的力量。
我校数学教师积极参加课题研究活动。11月4日,由朱林益负责兼执笔,成员王建、史渊博、滕锦月等老师共同参与研究的课题《培养小学生建模能力的实践与探究》荣获县级一等奖,5月朱林益负责的数学课题《小学高段数学教学中突破思维定势的策略研究》已经通过市级立项。我校以课题研究带动了全校数学教师钻研教学,大胆进行课堂改革,努力提高课堂教学效率,同时形成了良好的教研气氛。
总之,这一年来,我们数学教研组重视教师的理论学习,加强校本培训工作,认真做好教学常规检查工作,督促全校数学教师认真落实好教学计划,狠抓课堂教学工作,坚持课程改革,大胆把先进的教学理念运用到自己的教学实际中,努力提高课堂教学效益。下半年大家积极参加信息技术培训,把信息技术应用到课堂教学中,发挥现代多媒体技术的优势,提升教学质量;积极开展各项课题研究工作,形成了良好的教研气氛,督促教师积极参加各类教学比赛,提升我校数学教师的素质,使教师在专业化成长的道路上快速成长。
1、组织征集课后反思,教学设计,案例,课件,论文的评选活动。鼓励教师参加县级各类教学比赛。
9月,在永嘉县教学案例比赛中,朱林益的案例《数学建模是一朵美丽的奇葩》荣获县级三等奖。
度县级论文评比中李志成的论文《实现有效追问打造灵动课堂》荣获县级一等奖,胡飞飞的论文《农村小学数学估算教学现状及对策》荣获县级一等奖,胡飞飞《基于诊断性评价提升学生数学应用意识》荣获县级二等奖,朱林益的论文《谈谈数学课堂教学应用信息技术的问题》荣获县级三等奖。
5月县级课件比赛中,李志成、卓成川制作的课件都荣获县级二等奖,陈赛蒙的课件获县级三等奖。
2、定期组织了教学检查工作。期初查教学计划、后进生转化计划,期中查教案和教学手册,期末全面检查,细化每一个项目的要求,规范每一个细节的做法,力求实现教学常规优化、实效化。并且做好等级评定,作为年终绩效考核的一项依据。
3、每年开展6次有效的集体备课活动。进行集体备课监督,每个级段由组长布置好备课任务,把教案早一周发到学校网站,供大家讨论,跟帖发表看法,然后进行修改,通过上课实践后进行反思,逐步形成优案,实现资源共享。
4、组织进行了期末复习计划以及经验交流活动。5月我们进行了复习计划交流,各位老师都能结合实际,制订出切实可行的计划同时提出了非常好的复习措施。这样使教师之间互相学习,借鉴,提高。之后,我们又组织了复习经验交流,让有经验的老教师谈出自己好的做法,这样为年轻教师提供了学习的机会,更加促进教师间的学习交流,提高教师自身的业务素质和教学水平,不断提高教学效益。
5、本校高年级数学教师,认真指导学生,参加度永嘉县第五届小学生数学小论文比赛。王建老师指导的李雨泽《树干为什么是圆的分析与探究》荣获一等奖,杜炎澄《走进奇妙的“无限”数学世界》荣获二等奖,厉定伟《火车过桥问题的再探究》、柯锦翔《有趣的逻辑推理》、柯添觉《水与船之间的“秘密”》等三篇均获得三等奖;史渊博老师指导的潘宣瑜《探秘神奇222(归宿数)》荣获一等奖;朱林益指导的林家浩《探索两个数乘积最大的规律》荣获二等奖,金俊浩《探索“玩甩子”的奥秘》、朱浩楠《循环规律在数学中的应用》、程欣奕《反思错例不断进步》、郑煜韩《寻找数学解题的窍门》等四篇都荣获三等奖。
“愿你如阳光,明媚不忧伤,愿你拥有雌雄同体的灵魂,活得嚣张、永不受伤。”生日对每个人意味着成长,经历,过去,礼轻情义重,送上生日祝福语已经成为生日祝福的“标配”。针对不同身份的人,如何写祝福语呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“年度考核个人工作总结(收藏十三篇)”,供您参考,希望能够帮助到大家。
护理人员年度考核个人工作总结
一、工作回顾与总结
回首过去的一年,我深感时间的飞逝。作为一名护理人员,我始终牢记自己的责任与使命,全身心地投入到工作中。在这一年里,我参与了各种各样的护理工作,通过不断的学习与实践,我取得了一定的成绩和进步。
在日常工作中,我始终保持高度的责任心和敬业精神。每天到岗之前,我都会主动查阅病历和医嘱,了解病人的病情及护理要求,并做好相应的准备工作。我将病人的安全和康复放在首位,始终以病人的需求为中心,不辞辛劳地为他们提供细致入微的护理服务。我主动与医生和其他科室的工作人员沟通,积极协作,以确保病人的诊疗计划能够顺利执行。
另外,在病房管理方面,我也付出了很大的努力。我积极参与病房内部的整洁与卫生工作,定期检查并排除安全隐患,保证病人的生活环境舒适和安全。我也积极参与病房的科室例会,了解并学习最新的护理知识和技能,提升自己的综合素质。
二、创新与改进
作为一名护理人员,学习是与日俱增的过程。我始终保持积极学习的态度,通过各种途径不断提升自己的专业水平和能力。在过去的一年里,我参加了多次培训班和学术交流会,向专业人士请教,扩大了自己的知识面和护理技能。
在实践中,我尝试了一些新的护理方法和技术,取得了一些积极的效果。例如,在病人的日常护理过程中,我加入了心理疏导和患者家属的参与,促进了病人的康复和心理健康。我也积极探索了一些辅助疗法,如音乐疗法和按摩疗法,为病人提供了更全面的护理服务。
三、问题与反思
回顾过去的一年,我也深刻反思了一些问题和不足之处。我意识到自己在时间管理和组织能力方面还有一定的提升空间。有时候,由于工作量过大或者突发情况的干扰,我无法顺利地完成工作计划。因此,我需要更加合理地安排工作时间,提高工作效率。另外,我也发现自己在紧急情况下的应变能力有待提高,需要加强应对突发状况的能力,以确保病人的安全和健康。
四、计划与展望
在新的一年里,我希望能够更加努力地工作,不断提升自己的专业技能,为病人提供更加全面和优质的护理服务。同时,我也希望能够加强团队协作,与其他护理人员和医生共同合作,共同为病人的健康与康复努力。
我还计划加强自身的学习和锻炼,提高身体素质和抗压能力。在这个充满挑战和机遇的护理职业中,我希望能够保持良好的心态,不断追求进步和提高。
通过一年的努力和实践,我意识到护理工作是一项充满挑战和责任的工作,同时也是一份充满成就和意义的职业。在接下来的工作中,我将继续以病人为中心,时刻保持高度的专业水准和工作热情。我相信只要坚持不懈,积极学习和改进自己,我一定能够成为一名更加出色和优秀的护理人员。
(一)在数学教研活动的开展中,我们教研组的每位教师都深深体会到,每一个课改成果的取得,每一项实验内容的深入都离不开科学理论的有力指导和教师的创造性实践,只有这二者有机结合,才会使课改进程产生质的飞跃。为此,本学期初,我们教研组就将《数学新课程标准》、《浙江省课程改革发展实施纲要》发到每一个老师手中,组织了全组教师围绕学习内容进行了认真的讨论。在教学中,教师都能结合新课标充分发挥主观能动性去钻研教材、驾驭教材。在教学中,能时刻以“课程改革发展实施纲要”为指导,以学生为主体,创设学生动手实践、自主探索、合作交流的学习氛围,能让学生在观察、实验、猜测、验证、推理与交流中领会知识、感悟知识,从而提高学习。
(二)在教学方面,加强常规管理,优化课堂教学。本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,并配合教导处继续强化教学五认真的督查评估,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。严格执行课程计划,各教师从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。平时组内单元把关、每次检测各年级都能认真做好质量分析。一学期来教研组共检查了备课本5次,教师们都能按要求备足、备好课,青年教师大都能写好详案,并能及时写好教后反思。一学期中全组教师每人听课12节以上,并及时写好听课反思或随感。各年级段针对作业设计,作业量等问题进行讨论,在平时布置了科学的、有价值的作业,结合班级学生特点推出特色作业和创新作业。
本期继续沿着新课改的路线走,备好课。备课时认真钻研教材、教参,认真学习《小学语文课程标准》和《24字教学模式操作手册》,虚心向课改优秀教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,做好课前准备。
上课时坚持“学生会的不讲、学生不会的讨论后再强调”的原则,想各种着实有效的方法激发学生的学习兴趣,让其爱学、乐学。小组建设中我采用:上课时一组一名同学发言,加个人分2分,小组加3分;上课可不举手发言,只要有一名同学开始回答,其他同学自觉坐下,这样上课学习积极性高涨,气氛活跃,收到良好的学习效果。当然,我也发现自己的不足之处:由于自己水平较低,孩子们朗读课文指导不到位,导致课堂上语文味不足。
根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。决不布置重复的、无意义的机械作业。作业能做到及时批改、认真纠错,发挥查漏补缺的作用。
安全对于每个企业来说都显得尤为重要,它不仅关系到企业员工在生产中的自身安全,还涉及到因工程的施工质量对广大用户使用后的安全。为此,为了确保工程施工安全,我们建立了规范的安全生产责任制,实行各级、各部门层层控制,明确安全生产指标和各项安全保证措施,与各个施工班组签订安全生产责任书,安全员不定期下施工场所进行监督检查,对查出的安全事故隐患及时签发事故隐患整改书,要求及时做出整改。
企业积极进行职工安全培育教育宣传和职工的业务技术培训工作,对于新职工进行企业、项目部、班组的三级安全教育,并经考核合格,才准进入操作岗位,并且对每一位新职工都指定一名有经验的老师傅传授技艺,对其进行传、帮、带,使每一位新职工都能迅速掌握和熟悉业务技术,公司对于特种作业人员组织他们到市劳动局进行培训,取得特种操作证方可上岗。
由于建筑工程施工环境较复杂,所以在接受每一项工程前,公司都仔细现场勘查,熟悉施工环境,制订施工组织设计方案和安全施工措施,在施工中严格按照行业安全操作规程,每天进行班前三上岗活动,确保工程施工安全。
公司加强安全管理,严格考核制度,制订考核实施细则,确立安全生产的地位,明确年内安全工作各项指标,组织全体职工参加上级开展的百日安全生产活动,落实安全技术措施,增加安全防范意识,明确各级人员的责任,建立和健全监督制约机制,把安全管理各项工作贯穿整个施工过程。公司在每个安全例会上,把安全生产作为一个重要内容,结合上级有关安全生产法规、制度及安全生产事故通报等,进行专题部署,教育全体职工从思想上高度重视安全生产,树立起强烈的自我保护和保护他人的意识。
年度考核个人工作总结
一、引言
经过一年的辛勤努力,我终于迎来了年度考核。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地总结过去一年来的个人工作,并展望未来的发展方向。在过去的一年,我面对了许多挑战,但也取得了一些值得骄傲的成绩。通过对自己工作的总结,我希望能够更好地认清自己的优点和不足,为未来的工作提供更好的指导。
二、工作内容与成果
1. 项目管理
作为项目经理,我充分发挥团队合作的重要性,负责多个项目的规划、执行和监督。我采取了有效的项目管理方法,确保项目按时交付,并获得了客户的高度评价。通过组织团队会议和定期沟通,我成功地促进了团队成员之间的合作,提高了工作效率。
2. 任务完成
在过去一年中,我认真负责地完成了交给我的任务,并取得了令人满意的结果。例如,我在处理客户投诉方面表现出色,及时解决问题,并与团队密切合作以确保客户满意度的提高。此外,我还积极参与了公司举办的各种培训,提升了自己的专业技能和知识水平。
3. 团队协作
作为团队的一员,我完全理解团队合作的价值。我与团队成员保持积极的沟通,并通过有效的协作和互助,取得了良好的工作成果。我在与其他部门的合作中展现出了良好的沟通和协调能力,充分发挥了团队的整体实力。
三、存在的问题与不足
1. 时间管理
尽管我在任务的完成上取得了较好的成绩,但我在时间管理方面仍存在一些不足。有时候,我会因为各种紧急任务而导致其他工作的延迟。为了改进这个问题,我计划更加合理地规划我的时间,并将更多的重点放在最重要的任务上。
2. 沟通技巧
在过去一年中,我发现自己的沟通技巧还有待提高。有时候在和团队成员交流时,我没有很好地表达自己的想法,导致误解和不必要的错误。为了改进这一点,我计划参加专门的培训课程,提升自己的沟通能力。
四、未来的发展方向
1. 提升领导力
在未来,我计划提升自己的领导力,成为一个更好的团队领导者。我将主动寻找机会承担更多责任,锻炼自己的决策能力和解决问题的能力。同时,我也将密切关注团队成员的成长和发展,为他们提供支持和指导。
2. 学习新技能
为了适应不断变化的工作环境,我计划学习并掌握一些新的技能。例如,我将参加一些管理课程,提高自己的领导才能和团队管理能力。此外,我还计划学习某些技术技能,以适应公司发展的需要,并为团队提供更大的帮助。
3. 积极参与公司发展
我将继续积极参与公司的各项活动和决策。我希望通过参与公司的发展规划,更好地了解公司的战略方向,并为公司的发展做出更大的贡献。同时,我也将努力改进自己的业务知识和专业能力,提升自己在公司中的影响力。
五、总结
在过去的一年中,我在工作中取得了一些令人满意的成绩,但也存在一些需要改进的地方。通过这次总结,我更清楚地认识到自己的不足,并为未来的发展制定了明确的目标。我将提升自己的领导力和团队合作能力,学习新技能并积极参与公司发展。我相信,在未来的工作中,我将取得更大的成就,并为公司的发展做出更大的贡献。
高中体育教师年度考核个人工作总结
尊敬的领导、亲爱的同事们:
时光如白驹过隙,转眼已经到了学年末的时候,我怀着激动和骄傲的心情,站在这里向大家汇报我这一年的工作。在过去的一年里,我不断努力学习、改进教学方法,提高自身素质,致力于激发学生对体育运动的兴趣和热爱。以下是我的个人工作总结。
一、教学工作
作为一名高中体育教师,教学质量是评价我的重要指标之一。在教学中,我始终秉持着以学生为中心的原则,关注每个学生的发展和进步。我通过创设适合不同学生的学习环境和教学方法,提高了课堂的互动性和学习效果。我注重培养学生的体能、技能和合作精神,并且鼓励他们积极参与体育活动,培养兴趣爱好,提高身体素质。我注重培养学生的领导能力和团队合作精神,促进学生全面发展。
二、课外活动组织
除了教学工作以外,我还积极参与和组织了一系列课外活动,如校运动会、篮球比赛、足球联赛等。这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也培养了学生的团队合作和竞技意识。我组织了丰富多样的体育俱乐部,为学生提供了锻炼身体和展示自我的平台。同时,我还参与了学校的健美操队和舞蹈队的指导工作,培养学生的艺术气质和表现能力。
三、个人素质提升
作为一名高中体育教师,个人素质的提升是必不可少的。我不断提高自身专业知识和教学能力,积极参加各种教育培训和学术交流。我阅读了大量的体育教学专业书籍和论文,不断更新教学理念和方法。同时,我积极参加学校组织的各种研讨会和培训班,提高自己的理论水平和实践经验。我还利用假期时间参加了一些体育活动和比赛,增加了自身的运动经验和体验。
四、心灵关怀
作为一名教师,我深知健康的心态和积极向上的情绪对于学生的成长至关重要。在教学中,我时刻关注学生的心理状态,给予他们积极的鼓励和支持。我定期与班级进行心理沟通,关注学生的心理健康和困扰,帮助他们解决问题,增强自信心和积极性。我还积极与家长沟通,了解学生的家庭背景和情况,为学生提供更好的教育帮助。
五、反思与展望
回顾过去的一年,我有许多值得骄傲和感慨的时刻,但也有不足和反思的地方。我深知教育工作没有止境,我将继续努力提升自己的教学能力和专业知识,不断创新教学方法,更好地培养学生的兴趣和能力。我将更加关注学生的心灵健康,积极与家长沟通,形成良好的教育合力。我将继续组织和参与各种体育活动,为学生提供更多锻炼和展示的机会。我将努力成为一名更优秀的高中体育教师。
感谢领导和同事们对我的支持和帮助,在新的一年里,我将继续为教育事业贡献自己的力量。祝领导和同事们工作顺利,生活幸福!
教师的天职就是教书育人,育人则是一项具有情感色彩的非常复杂的工作,作为班主任,给予学生的则更多的是师爱,它是一种高尚的情感,凝结着教师无私奉献的精神。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。
1、爱就是了解。
初为人师,一切都得从零开始,作为班主任,就要从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾。英语课很少,课上与学生交流的机会不多,我就利用课间、中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的了解,知道了许多。
2、爱就是关怀。
师爱是教育的“润滑剂“,是进行教育的必要条件。在工作中我热爱每一个学生。学习好的爱,学习一般的爱,学习差的也爱;活泼的爱,文静踏实的爱,内向拘谨的更爱;“金凤凰“爱,“丑小鸭“同样也爱。
3、爱就是尊重。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。我深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用“爱“字改变他们,理解尊重信任他们。尊重和理解是培养自主品格的养料。用爱心培育孩子对集体,对他人的爱,一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感,那么人格大树就矗立起来了
1、备课
能够积极参加教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。课中巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
3、辅导
我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏,并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我常常缩短午休时间,给他们吃小灶。
4、作业
根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生实记并灵活运用语言的作业。
5、科研方面:
学校组织的各项培训,我都认真听讲,做好笔记,工作之余还经常通过互联网,学习先进的理论知识,学习新课程标准,用先进的理念武装自己,不断给自己增加活水。
在临床工作中认真虚心向上级医师请教,同时结合书本知识来巩固自己所学。在平时的工作中,认真管理床位病人,及时观察,及时调整用药等,学会在实践中提高自己。继续不断加强业务理论学习,并坚持学习各种医学理论研究的最新成果,不断汲取新的营养,促进自己业务水平的不断提高。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,从而使自己能够熟练掌握多种常见病、多发病的诊断和处理技术和方法。
工作中对每一位病人都能够做到耐心、细致、全面的诊治,制定个体化的治疗方案,并且给予他们心理支持,树立战胜疾病的信心,鼓励他们和疾病作斗争,尽最大努力使病人安全有效地接受诊治,让病人在最短时间、花最小代价、最大程度的减轻或摆脱痛苦。对病人提出的问题能够做出合理而通俗易懂的解释,对病人提出的合理要求尽量支持。在诊疗过程中,我还经常向病人传播科学的健康理念和健康知识,让他们懂得日常基本的健康保养,最大限度的防患于未然。
在今后工作中,我会进一步加强理论学习,并坚持理论联系实际并为实际服务的原则,继续努力学习,继续努力工作,以期能够创造更加优异的工作成绩。
在这一学年的教学中我注重了学与练的结合,在每个单元学完后,我会让学生做练习来检查该单元知识的掌握情况,同时根据练习结果进行教学的及时反馈矫正,适当调整教学内容,让学生能学一课懂一课。考试是检测知识掌握情况最直接、最有效的方法,也是我了解学生学习情况的常用手段。这学年我在每个单元学习结束后会进行单元测验,在期中时进行了期中测试,并认真分析和总结了每一次测验以及半期学生的成绩情况,根据学生英语水平对学生进行分层教学和指导,同时对学习困难的学生指派了优生进行一对一的帮扶活动。通过单元测验、半期考试,以考促学、以考促教,学生在每一次考试后会知道自己哪些知识没掌握,他们就能及时进行再学再练,达到学习成绩的提高;教师通过考试全面了解学生情况,针对试卷进行重难点知识的再次讲解,最终提高学生考试成绩、提高教学质量。
不足之处:
首先是在制定学年进度安排表时,时间上有一定的误差,其次是对学生两级分化问题的解决不够理想,虽然确立了一对一优扶差的帮扶制度,但在具体的操作中,没有完全落实到位,导致部分后进生的学习进步甚微,成绩依然落后。
今后在教学中,我们要保留我们好的做法、好的经验,吸取教训、改进方法、弥补不足,把教学工作做得更好。
内科护士年度考核表个人工作总结
作为一名内科护士,我非常重视自己的工作职责和责任。在过去的一年里,我兢兢业业地完成了各项任务,并努力提高自己的专业技能和护理水平。以下是我在年度考核表上个人工作总结的详细内容。
在临床工作方面,我始终保持高度的责任心和敬业精神。我熟练掌握各种临床技能,能够独立完成常规的护理操作,例如给患者进行静脉输液、测量血压、密切监测病情等。我注重细节,严格执行各项操作规程,确保患者的安全和舒适。同时,我也积极参与团队合作,与医生、其他护士和病人家属建立良好的沟通和协作关系,共同提供优质的护理服务。
在专业知识和技能方面,我通过参加内科护理培训课程和专业研讨会,不断更新和扩充自己的知识储备。我深入研究了内科常见疾病的病因、病理生理过程和治疗方法,了解并掌握了最新的护理理论和技术。这些知识和技能的不断提升,让我能够更好地帮助患者治疗疾病,提高他们的生活质量。
另外,我在工作中积极参与科研和学术交流活动。我不断阅读最新的医学文献、期刊和研究报告,关注医学领域的前沿动态和新技术。我还主动参与护理研究项目,与其他护士和医护人员合作,共同探讨并解决临床护理中的难题,推动护理学科的发展。
在工作态度方面,我始终以积极的心态面对工作中的各种挑战和困难。我坚持不懈地追求卓越,以患者为中心,全心全意为他们的健康和幸福负责。我尊重患者的隐私和尊严,关注他们的需求和意见,并提供温暖的关怀和支持。我的耐心和细心得到了患者和家属的赞赏,也为医院赢得了良好的口碑。
我也积极参与医院的质量管理活动和医患关系改善工作。我关注医疗安全和护理质量,及时反馈和解决患者的投诉和意见,不断优化工作流程和护理服务,为患者提供更安全、高效的医疗环境。
我要感谢医院领导和同事们对我的支持和帮助。在他们的指导下,我得以充分发挥自己的专业优势,取得了不错的成绩。我会进一步努力,不断提高自己的专业素养和工作能力,为患者的健康和幸福贡献自己的力量。
作为一名内科护士,我在过去的一年中取得了一系列的工作成就。无论是在临床技能方面还是在专业知识和学术交流方面,我都不断提高自己,保持良好的工作态度,并且与团队合作,为患者提供高质量的护理服务。我相信,通过我的不懈努力和积极向上的工作态度,我将会在未来的职业生涯中取得更大的进步和成就。
高中政治教师年度考核个人工作总结
自去年入职以来,我一直兢兢业业地担任着高中政治教师一职,深感自己的责任重大。在这个学年即将结束之际,我想着重总结一下自己的个人工作,以便更好地改进和提升自己的教学水平。下面是我对自己工作的详细、具体且生动的总结。
我在备课方面付出了极大的努力。政治学科内容的丰富性让我感到有一定的压力,因此我在每个单元的备课过程中都详细地调研和筹备教案,确保教学内容的准确性和有效性。我会从不同的教材、参考书籍以及相关资源中汲取知识,力求以最新、最全面的资料来辅助我的教学。同时,我也与其他政治教师进行交流和讨论,借鉴他们的教学方法和经验,不断丰富自己的教学思路。我还积极参加各种教育培训,提高自己在备课上的能力和水平。
针对学生的实际情况,我注重创设情境和引发思考。政治学科的内容相对抽象,不太容易引起学生的兴趣。为了提高学生的学习积极性和主动性,我会在教学中创设一些与学生生活实际相关的情境,让他们能够从中找到吸引力。例如,在教授《宪法与法律》单元时,我会引入一些真实的案例,让学生理解法律的重要性,并能够将其应用于日常生活中。我还通过小组讨论、角色扮演等方式激发学生的思考和表达能力。这样的教学方式不仅能够增强学生的学习兴趣,还培养了他们的团队合作和社交能力。
另外,我注重学生的实践与应用能力培养。政治学科不仅仅是理论的学习,更重要的是能够将所学知识应用到实际生活中。为此,我在教学中注重培养学生的实践和应用能力。在教授《政党与政治制度》单元时,我会安排学生分析实际政治事件并撰写报告,通过实践引导学生将理论知识运用到实际中去。我还积极组织学生参加各种政治实践活动,如模拟联合国、参观政府机关等,以提高学生的实践经验和政治素养。
同时,我还给学生提供了多样化的评估方式。除了传统的考试和作业外,我还通过小组项目、个人演讲、综合报告等多种方式进行评估。这样不仅能够更全面地了解学生的掌握情况,也使学生对知识的学习更有针对性和参与性。
我在这一学年里全身心地投入到高中政治教学中。通过认真备课、创设情境、注重实践与应用能力培养以及提供多样化评估方式,我努力促进学生对政治学科的兴趣和理解。但与此同时,我也意识到自己还有很多需要改进和提升的地方,比如更加注重学生个体差异的考虑和教学策略的灵活运用。在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业教育水平,为学生成长成才贡献自己的力量。
我校数学教师积极参加课题研究活动。11月4日,由朱林益负责兼执笔,成员王建、史渊博、滕锦月等老师共同参与研究的课题《培养小学生建模能力的实践与探究》荣获县级一等奖,5月朱林益负责的数学课题《小学高段数学教学中突破思维定势的策略研究》已经通过市级立项。我校以课题研究带动了全校数学教师钻研教学,大胆进行课堂改革,努力提高课堂教学效率,同时形成了良好的教研气氛。
总之,这一年来,我们数学教研组重视教师的理论学习,加强校本培训工作,认真做好教学常规检查工作,督促全校数学教师认真落实好教学计划,狠抓课堂教学工作,坚持课程改革,大胆把先进的教学理念运用到自己的教学实际中,努力提高课堂教学效益。下半年大家积极参加信息技术培训,把信息技术应用到课堂教学中,发挥现代多媒体技术的优势,提升教学质量;积极开展各项课题研究工作,形成了良好的教研气氛,督促教师积极参加各类教学比赛,提升我校数学教师的素质,使教师在专业化成长的道路上快速成长。
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口才学校述职报告培训
尊敬的各位领导、尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是XX学校的一名老师,今天非常荣幸能够为大家进行关于口才学校述职报告培训的分享。感谢各位领导和同学们对本次培训活动的支持,也感谢各位老师对我的教育与帮助。
我在此次培训中将和大家分享的主题是口才学校的工作经验及展望。在短短的时间内,我将从三个方面进行介绍:一、总结过去一年的工作,二、分析现阶段存在的问题及原因,三、展望未来的发展方向。
首先,总结过去一年的工作。在过去的一年里,我们的口才学校取得了一些显著的成绩。首先,我们加强了教师队伍的建设,引进了一批具有丰富经验的优秀讲师,通过他们的授课和指导,学生们的口才表现得到了明显提高。同时,我们还策划了一系列的活动,如辩论赛、演讲比赛等,为学生提供了展示自己口才的机会。通过这些活动的举办,我们不仅锻炼了学生们的口才能力,也提高了他们的自信心和综合素质。
然后,我想谈一下我们当前存在的问题及原因。尽管我们取得了一定的成绩,但我们也发现了一些问题。首先,学生们在口才表达过程中存在着思维不清晰、语言表达不准确等问题。这主要是因为学生们在平时的学习中缺乏系统性的训练,没有形成自己的思维方法和表达技巧。其次,学生们的自信心和抗压能力还有待提高。这部分问题的产生与学生们的自身素质和心理因素有关,也与我们目前的教学方式和方法有一定的关系。
最后,我想和大家一起展望未来的发展方向。我们将进一步改进教学方法,注重学生基础的培养和训练,通过系统性的口才学习课程,帮助学生们建立起自己的思维方式和表达技巧。同时,我们还将加强学生的实践环节,提供更多的机会让他们进行实战演练,增强口才的实际应用能力。另外,我们还将推动与其他学校的交流与合作,共同举办口才比赛,开展交流活动,从而提高学生们的竞争力和团队合作能力。
此次口才学校述职报告培训,我们希望能够通过总结经验,找出问题,明确发展方向。我们相信,在全体师生的共同努力下,我们的口才学校将取得更大的进步和发展。最后,我希望各位领导、各位老师、亲爱的同学们能够继续支持我们的工作,共同创造更加灿烂的明天。
谢谢大家!
在近一年时间内,我们集中学习了职业教育教学理论,专业技术理论与操作技能,了解了焊接专业在的发展方向、专业技术在企业中的应用状况以及企业的发展对职业教育的需求和要求;学习了如何在教学过程中进行教学科研与研究,以提高教师个人专业能力为切入点,来改变整个专业群体的专业能力,不断提升学校、专业的核心竞争力。现就这一年的职业培训教学工作做一个总结。
xx职业培训学校总结了前两届的培训经验,并根据本次学员的具体情况,制定了专业理论与操作技能相结合,焊接基本方法与新技术新工艺相结合、课堂讲授与企业实践相结合、教育科研方法与教学研究方法相结合的培训教学计划。从计划中我们可以看到学校的这次培训力求科学合理地设计培训课程,精选培训内容,开发培训资源,重在教师实际教育教学能力的提升。
通过讲座的形式使我们了解了我国职业教育发展与指导思想、国际职业教育与我国中等职业教育状况,现代教育理论、国外教育理论发展与改革,以及就如何结合教学实际进行专业教学科研与教学研究提供他们独到的、科学的指导,使我们的教育教学理念进一步得到了更新,真的是受益非浅。
多位焊接专家、名师的讲座内容涉及专业领域内的新方法、新技术、新工艺,他们精彩的讲座,为我们打开了专业发展的观察窗,使我们这些已经习惯了“只顾埋头拉车,不管抬头看路”的基层教师能够站在专业发展的高层台阶上来了解我们曾经走过的路和将要走的路,帮助我们总结经验、看清目标,认清自身能力与专业发展的差距,以便为自己、为学校的生存和发展制定出个人能力提高目标和实现目标的计划,脚踏实地的、一步一个脚印的去实现。
各学校的教学背景和发展水平不同,受训教师的专业知识水平和教学能力参差不齐,培训难度确实比较大。学校在完成国家教育部下达的培训计划的前提下,力争最大限度地满足不同层次和不同学科类型教师的实际需要,使受训教师都能在培训过程中学有所获,学有所用。
因此,在专业知识的培训教学中,授课教师们采取灵活多样的教学方法和和现代化的教学手段,把枯燥、抽象的基本理论讲解得生动、形象。特别是如何运用有关物理、化学、金属材料与热处理、力学原理等专业基础知识来分析焊接中的现象和问题,授课教师们起到了穿针引线的作用,使复杂问题简单化,教师讲得精炼,我们学得清晰、明白。
在培训期间,我们学习了企业文化,了解企业的现状和发展,体验了企业管理。通过这些方面的学习使我们更加明确了企业对人才的需求,明确了职业学校要发展,就要与企业紧密结合,加强校企联合,做到资源共享,校企双赢。我们深刻地认识到:作为职业教师,学生的技能培训要尽可能真实的展现工厂的生产环境,培养学生适应企业的能力。
既要给学生专业知识、专业技能,更要教学生如何做人,教学生脚踏实地做事,培养学生吃苦耐劳的精神和团队合作精神等。有的岗位不一定需要高深的理论知识和技术水平,但是需要更多的有学习能力的一线操作者,需要他们能够根据技术的不断发展和设备的更新换代,自觉地学习,以适应企业发展的需要。这些常常是传统教学中容易忽略的问题。为了达到这样的要求,必须对传统的教育教学进行改革,学习和建立新的观念。改“教学生学”为“教学生如何学”。
一年的培训,重新又习惯了每天的早起,习惯奔走于宿舍、课堂、食堂的三点一线,习惯了同学之间的相互帮助,习惯了院领导与老师的叮嘱与呵护。每天都有新的感受,每天的感觉都是幸福而充实的。
我想所有这些不是因为规定而是因为需要,是我们渴望讲台上的声音,所以虽然辛苦却依然全身心地投入,辛苦却特别的满足,辛苦却如此的快乐,其原因就是因为我们亲身参与着、思考着、并不断成功着,一句话“累”并快乐着。
为提高我县农民的科技文化素质,增强农民的就业、创业能力。,我校在县农培办的领导下,以“市场需求”为导向,结合具体实际,重点培训电脑制版专业,培训取得了良好的成效。现将职业培训工作总结如下。
为了加强对农村劳动力培训的宣传力度,让农民能够充分认识到培训的重要性。我们充分利用政策宣传、市场引导、利益驱动等手段,通过广播、电视、宣传横幅等形式,广泛宣传学校培训工作,大力宣传农村劳动力素质培训工作的政策措施、先进经验、优秀典型夯实效果,鼓励、动员农村劳动参加培训,营造良好的社会氛围,激发农民学科学、用科学的积极性。
在培训过程中,我们坚持自愿选择,定向培养,分类指导,整体推进,全面提高的原则。做到课程设置科学化,实训技能专业化,学员管理制度化。对培训辅导教师严格组织,周密安排,认真设计专业学计划,精心编写教案,潜心组织课堂教学,耐心指导实践操作,强化技能训练,严格考核,全面提高培训质量。
始终坚持“实际、实用、实效”原则,以市场为导向,充分调研,对培训内容、方式、规模及时间作了深入调查分析,进而确定了培训目标,制定了培训计划,切实增强了培训的针对性和实效性,最达限度减少盲目性和随意性。在培训方法上,坚持以专业知识为基础,专业技能为重点,提高操作能力为目标,对辅导教材做到删繁就简、因材施教、突出实际、实用、实效的原则,分类指导、多层次推进、全面提高、保证学员记得住、学的牢、用得上。
在培训形式上,坚持方式服从需要的原则,要灵活多样,力求做到“四个结合”,即集中辅导与分散实训结合。不论采取哪种形式,都必须保证培训时间和培训效果,完成培训计划,保证受训学员考试考核合格,并安排转移就业。
搞好就业跟踪服务是培训成效的有利保证,在实际操作过程中,中心结合实际不断充实完善,每个月都进行就业信息更新并公布给学员自行选择,搞好信息服务是关键,我们与各用工单位接洽,搜集用工信息,提供就业服务,目前我校与几十家企业建立推荐人才合作关系,极大满足了学员要求,逐步形成了农村劳动力培训、转移、考证、输出产业化,对于部分有自主创业意向的学员,我们通过协会提供政策咨询、资金申请、工商注册等有关服务和指导。
在开展农村劳动力素质培训工作中,我们积累了许多好的经验的经验和做法,同时也发现了一些问题,学校规模需扩大;转移就业学员流动性大,大量跟踪服务比较困难;部分农民的思想认识不足,有待进一步深化。
在20收尾阶段,我们将更加紧紧抓住当前培训的大好机遇,不断整合资源,集思广进,探索培训的新路子、新方法,讲求实效,提高发证率和就业率,扩大宣传力度,增强农村劳动力素质的吸引力,把农村劳动力素质培训工作做的更好、更扎实,努力开创我县农民培训工作的新局面
1、理念更新
教师明确教学不再是同步教学,教学过程不再是有效地传递百科全书式的知识和技能,教师的活动不再是使用黑板和粉笔传递灌输作用。教学应是一种以主题为中心来组织探究式、合作式的学习。教学过程应是展开以学生的学习为中心的教学,以学生自身设定的课题为中心进行自主式,能动式的学习过程。学生的活动应在活动中寻求反省性思维,发展为相互表达和领悟的活动,在表达和领悟中琢磨自己的认识。总之,学校改革的中心课题——课堂改革。
2、聚焦课堂
以学习为中心的课堂改革是经课堂沟通的变革为基础展开的。课堂教学中,寻求“朝气蓬勃”,寻求学生的“发表力”和“表现力”。构建生动活泼的交换见解的课堂模式,营造学生窃窃私语的课堂气氛。提倡课堂教学的沟通主要是倾听关系。课堂上学生开放身心,“倾听”他人声音,觉察他人的思考和感悟的细微差别,构筑仔细地回应他人投射过来话语,这样的课堂能够作为多样个性的学生彼此学习的空间得以再生。教师亦应以倾听者的身份出现。
课堂教学改变过去以目标来设定课题,以教学过程的效果和效率来实现目标。最后用考查来量化做出评价,以学习的个性与共性为基础的“目标——成就——评价”的模式,构建成为“主题——探究——表达”的模式。寻求一种以主题为中心组织活动式、合作式、探究式的学习过程,借助文字来表达学习的各种价值,这种提倡培育学生自主学习的能力,注重学生学习的过程,强化学生个体体验和签赏,让学生具有创新思维,有鲜明个性。教师必须改变以往单一的评价观念,创立一个全方位的评价体系。
辅导班期间,我担任xx老师,从零开始,不断探索。在此期间,我遇到了很多问题,并通过解决这些问题和积累经验而不断成长。我真的学到了很多。一年来的工作总结如下:
I.招生
我来这里的第x天下午就开始招生了。骑自行车到各个村庄,一群x人靠自己的能力招收学生。我们必须自己面对陌生人,我们必须敲门,问问题,挨家挨户。缺乏经验、缺乏表达和害羞不是原因。我们组还好,找到了上过我们培训班的同学,在他们的带领下,省去了很多麻烦。虽然报名时间不是很长,但是在报名过程中还是存在很多问题和难点:
1.如何向孩子和家长介绍我们的特点,这方面我们没有经验,也没有有这方面的经验。父母需要什么样的条件是很清楚的,只能在实践中不断探索。这是对一个人表达能力的考验;
2.如何说服父母,安抚他们的情绪,赢得他们对我们的信任和信心,消除他们的各种疑虑。我认为这应该是最重要的一点;
3.如何吸引孩子的兴趣。孩子们好不容易盼到了假期,盼着过得开心。他们被要求去补习班,这不可避免地引起了他们的抵制。如何避免抗拒,让他们对补习班产生兴趣是一个非常重要的方面。 ;
4.农村很多家长都有跟风的心态,总想看看别人怎么做才做决定。那么在一个村庄里取得初步突破是非常重要的;
5.农村环境不好。招收学生时,天热雨天,道路泥泞,面临着身体的疲劳和精神的疲劳。压力的压力。更重要的是,如何应对找不到学生的挫败感。必须有足够的心理调节能力。
实践与体验:
很多时候都是从孩子开始,吸引孩子的注意力,激发他们对补习班的兴趣。让您的孩子带您找到您的父母为您的注册付费。这是一种受教的经验。所以我们一看到孩子就开始提问,向他们展示我们的特点:
首先,我们可以告诉他们我们的课程设计,大大小小的活动都是一种吸引力,大哥老师喜欢大老师姐妹也是一种吸引力;
第二,从和孩子聊天中找到他们的兴趣,根据他们的兴趣去说服他们。让他们想来找我们。在招生过程中,我们教孩子们跳舞、手语等,以激发孩子们的兴趣。效果也不错,小朋友很喜欢。
二、教学
我的课程都是xx班,面对的学生也是xx的大孩子,我没有xx班的教学经验.不用担心教学的内容,但是如何更好地理解和吸引孩子的注意力,确实是一件令人头疼的事情。说他们小并不是真的小,说他们大也确实不是那么大。尤其是xx的孩子,立马面对xx,基本都是xx岁。他们有自己的想法。
(1)备课:
其实xx年级的课程在知识内容的准备上并不需要太多的努力。最基础最简单的知识,我们每个人都触手可及。但是没有必要准备课程。我要明白我们这节课要讲什么,有什么问题需要强调,我的教学进度跟不上,学生学习这些知识会出现什么问题,我该如何解决。。 .
< p> (2)课堂教学:课堂上的几十分钟是学生和老师最重要的时间。大多数教师在课堂上与学生交流,学生主要是通过课堂学习。教师可以充分把握课堂上的几十分钟,让学生学得好。
三、班级管理
我觉得管理班级并不难。或许从一开始,我就树立了严格老师的形象,给了学生一定的威慑力。而且我们班的学生也确实比较听话。我们班的学生从来都不是太放肆或太固执。相比之下,我们班的同学就更省心了,这让我很开心。
学生们其实很敬畏他们的老师。只要能在课堂上合理安排事务,学生就会努力去落实。现在想来,这段时间我对我的学生一般都很好,但是我的纪律要严格一些。不过,从平时的表现来看,他们并没有表示不满。毕竟,在学生的心目中,老师是一个神圣的存在。因此,作为老师,我们应该以更多的真诚和责任来对待这些真诚的孩子。
总之,我觉得很累,很想回家好好休息,吃好睡好。当然,这也让我面对和应对了一些事情,也许不是很好,但我也有一些体会。我非常感谢我的一群孩子和朋友,我们一起长大。
亲爱的全体家人们:
首先预祝你们三阳开泰、新年愉快、家庭幸福!
时间稍纵即逝,xx年已经悄无声息站在了我们的身边。尽管时光飞速,但在即将过去的xx年里,总有些难忘的瞬间值得回忆,即将过去的一年相当于我们人生舞台上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整电影。在这一年里,最重要的是要有主题、要有情节、要有值得回味的高潮部分。主题就是在xx年里我们的人生目标,在这一年里我们应该完成哪些计划,要完成到什么程度。因为设定了一年里最重要的目标,这一年你的生活才不太会偏离方向,只要大方向正确了,虽然会犯点儿小错误那也不太要紧。情节就是让我们的生活和工作都变得生动起来,生活和工作才不会枯燥和无趣,但是需要我们不断地创造生动,比如主动工作比被动工作更生动,创新比守旧更生动。生活很容易就会陷入单调的状态,每天睡觉上班下班,生命的活力不断会被消耗,我们需要不断让生活有新的内容,大到恋爱、结婚、生子,小到做一道从来没见过的题、见一位不认识的人等。一年中我们总需要有一些高潮部分值得我们记忆和珍藏,也许是一个难忘的学生或家长,也许是一节值得珍藏的课程,也许是解对一道难题之后的愉悦。
xx年对于培训学校来说是最具有挑战性的一年,也是充分体现内在实力的一年,在市场环境极其复杂的情况下,博学教育经受住了市场的考验,很大程度上得到了发展和完善!博学教育在xx年里也有自己的主题、情节和高潮。比如说:“提高教学质量”就是我们永恒不变的主题。我们的学生人数在不断增加,员工老师人数在不断增加,教学环境和设备在不断的完善和更新就是我们的情节。3月份我们学校主办的《成就孩子未来三十年》大型家庭教育公益讲座,5月份、6月份我们举办的母亲节、父亲节感恩签名活动,8月份我校被中国中轻产品质量保障中心评选为“中国著名品牌”重点推广单位,12月份我们参加为长武县枣园镇惠家村留守儿童捐赠学习用品和生活用品的献爱心活动都将是我们的高潮,将会永远值得我们回忆。但我们也清楚认识到,博学教育在很多地方做得还不够好:比如我们的成本费用一直在上升,我们的学生和家长满意度还有一定的提升空间。一方面说明了博学教育在发展,另一方面说明了博学教育的管理机制还有待进一步完善,甚至包含着一定的危机。
xx年已经迎面而来,又是新的开始,又是365天。在xx年里,博学教育还会发生哪些精彩的片段呢?博学教育将继续实施“学科教育+家庭教育+服务体系”相结合的创新型教育模式,坚决明确执行“教学效果就是博学教育的生命”这一核心战略,最终实现博学教育健康稳步的可持续发展。
时光如流水,在时光中我们不断成长!博学教育一直弘扬个人成长的主题,一个人的一生是不断成长的过程,一旦你停止成长,生命就会不再精彩,就会退步甚至腐败。一个人的一生就是让自己变得不断的不习惯,然后变成理所应当,最后不断进步。博学教育致力于培养、鼓励老师员工自我奋斗,也愿意在你奋斗时助你一臂之力。但一个人真正的成长,一定是来自于自身的正能量,而不是外在的推动。
让我们共同期待xx年精彩片段的上映,确定我们的主题,努力活出精彩的片段,留下精彩的高潮和生动的回忆,让我们的生命更加精彩,让我们共同努力使教育更加辉煌!
再次感谢家人们为教育付出的努力和对博学教育的热爱!再次祝家人们以及你们的家人三阳开泰,新春愉快,全家幸福!
20xx年是充实而忙碌的一年,20xx年是劳累而收获的一年,20xx年是发展与壮大的一年。在20xx年里,为了把做成真正的“塑品形塑形体、让家长放心政府支持、学生满意”的xx第一品牌艺术学校。我们学校从硬件到软件都做了充分的努力,现在就将我校20xx年的工作总结如下:
20xx年我校占地由原来的x个教室x平米扩建到现在x个教室x平米于x月份正式投入使用。标准规范的舞蹈教室,良好的艺术氛围,安全舒适的环创带给老师和家长莫大的信心,让我们坚信,我们有实力做得更大更好。
20xx年我校由原来的x名教师增至到现在x名教师,加强师资队伍建设让我们有更强的信心为同学们教好课服好务。x月份我校的前台服务站也正式成立了,架起了家长和教师之间的沟通的桥梁。让我们后勤服务工作做得更好更贴心。
1、20xx年x月参加了由xx县xx主办迎新春广场文化艺术活动。
2、20xx年x月承接了xx县xx幼儿园x年校庆《xxxx》整个 篇章,受到了来自社会各界人士的好评。
3、20xx年x月我校的部分拉丁舞学生参加了xx省国标舞精英赛取得x金x银x铜的优异成绩。
4、20xx年x月我校举办了x场“xxxx”的文艺演出。
5、20xx年x月我校作为“xxxxx”对我校x学生进行了考级,并取得全部通过率100%的好成绩。
6、20xx年x月我校举办了“xx”xx艺术节文艺汇演,前所未有的舞美灯光将我校的演出又推向了更专业的水平。
7、20xx年x月我校部分拉丁舞学生参加xx市第x届国标舞大赛。
8、20xx年x月x学生x个节目参加xx市首届少儿联欢晚会选拔赛。
10、20xx年x月x名学生x个节目参加xx市首届少儿春节联欢晚会取得圆满成功。
一次又一次的大型文艺活动,给我们老师和同学都提供了很好的成长平台给了我们更多展示自我锻炼自我的机会,让我们老师成熟更学生更优秀。
20xx年我校还增设了街舞班、美术班、播音主持班等,我们不断努力地拓展了学校的业务,让小朋友有更多见识和学习其他学科魅力的机会,为把我校建成更全面更专业的艺术学校,我们迈着扎实的脚步,相信在20xx年里我们还会做得更好更出色。
一年来,我校老师不断地提升自己不断地通过培训来增长见识。为学校带来新思想、新理念。我xx校长多次在xx等地参加艺术校长培训会。xx月份请到xx省著名少儿舞蹈教育专家xx为我校的全体师生培训,“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我们每位老师努力的方向。同时我校xx和xx老师参加xx市青年教师艺术人才大赛均获得舞蹈组一等奖的优异成绩。
一年来,我校精心做好学生安全教育工作,和在校的每一位学生家长签订了安全责任书,保证学生安全是学校和家长最重要的任务。正是在学校、老师和家长的完美合作与精心照顾下本年度没有出一件安全事故,这项工作也将会是我校每年都必须抓好的工作。
20xx年是硕果累累忙碌而充实的一年。20xx年我们还将更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要尽全力的避免和解决,最后谢谢xx所有家长、老师的支持与合作,谢谢!
20xx年匆匆过去了,现在我们进入了新的一年。在努力工作、积极参与新一年的教育工作的同时,我也总结了过去一年的工作。总的来说,20xx 年对学生和学校来说都是非常有意义的。学生在这种环境下养成了良好的生活和学习习惯,大部分学生都取得了优异的成绩,这也得到了家长的认可。当然。
1、加强教育队伍建设
全体教职工加强学习交流,树立良好的教师形象。提高教师的道德修养和依法教学、文明教学、科学教学的意识,规范教师的教育行为和工作方法;在教学中积极运用新课程理念,了解自身教学行为,促进教师专业发展。我校着力培养师德高尚、教学优秀、教研卓越、教学改革先进、有影响力的师资队伍。
2.学生团队建设
我校根据不同学生的实际学习情况设计不同的教学,注重让学生养成良好的学习习惯,并将“修养教育”贯穿于教学全过程。并密切关注学生的行为和习惯,坚持“以教为先,以育人”的原则,使学生身心得到全面发展。在狠抓教学质量的同时,认真落实“减负”相关规定,把提高教学质量放在提高课堂效率、精心设计作业、培养优秀人才上补贫,有效减轻学生繁重的学业负担。通常鼓励学生阅读课外书籍。在学生生日那天,所有教职员工和学生也被组织在一起庆祝。
3、教育均衡发展
为保障我校各项工作的均衡发展,我校自建校以来不断完善硬件设施,改善办学条件。每位教师配备4台电脑、3台打印机和复印机。 20xx年,由于招生工作的落实和学生及家长的肯定,学生人数大幅度增加。为此,我校先后采购了200多张课桌、凳子、15块黑板、各种奖品、辅导参考资料、课外书籍等几套;每个教室都重新装修; 20xx年上半年,我校开设了新的语文辅导班,因此重新装修了专门的语文辅导室。
四、教育民生工作进展情况
1、我校始终坚持任性办学,不只注重利弊学生的学习成绩和缺点,同时也关心学生的身心健康,深刻了解学生的家庭背景和影响。对于一些家庭条件非常困难的学生,尽可能减少学费和杂费。
2. 学生安全始终被视为重中之重,秉承“一切以安全为本”的原则,坚持每天强调安全,始终强调安全20xx。
2009年,学校在各界齐心协力下,教职工敬业奉献,顾全大局,无私奉献,学校事业更上一层楼。同时,我们也清醒地看到,教育改革的不断深化对学校工作提出了更高的要求,我们要有紧迫感。当前形势严峻,任务艰巨,课程改革的压力、学生的压力、质量的压力,都要求我们在今后的工作中继续努力、发展。
我们深信,只有坚定信心,同心协力,迎接挑战,开拓创新,以团结、务实、敬业、奉献的精神瞄准新目标,再创佳绩,我们必将使我们学校的进步更上一层楼!
一、工作背景
作为一名培训学校班主任,历经一年的工作,思维的不断开阔、经验的不断累计,也收获了很多成功和喜悦。回顾过去一年,自己的工作足迹遍布班级管理、学生教育、家校沟通、活动策划等多个方面。在当前教育改革与发展的背景下,班主任岗位承载着巨大的使命和责任。
二、班级管理
(一) 班规制定:通过开展班会等活动,学生参与制定班规。班规的制定既让学生意识到自己是班级成员,也加强了学生对班级的认同感和凝聚力。
(二)考勤管理:定期对每位学生的考勤情况进行统计和管理,及时发现各种迟到、早退等行为问题,采取相应的措施加以引导,并与家长进行沟通交流。同时,也在学生守纪律、珍惜时间的道德教育上做出自己的努力。
(三)教室管理:认真负责地维护教室的卫生和整洁,及时对教室进行巡视检查,发现问题及时处理,让同学们在一个舒适、干净的环境中学习和生活。
(四)班级文化建设:主动组织班级活动,如组织集体旅游,团建活动等,营造浓厚的班级文化氛围,增强班级凝聚力,让同学们感受到集体的力量。
三、学生教育
(一) 调查研究:了解学生的兴趣爱好和思想动态,开展心理调查和情感研究,分析学生的心理状况和发展方向;通过让学生参加惠民活动了解社会现状和民情风俗,提高他们的爱国意识、社会责任感和文化素养。
(二) 班会教育:每周组织1-2次班会,开展班级主题教育活动,通过班会加强与学生的沟通交流,激发同学们的学习兴趣,增强学生的自信心和社交能力。
(三) 学科辅导:针对不同的学生水平和学科需求,制定科学、合理的辅导计划,定期对学生进行小测验和诊断测试,及时了解学生掌握情况,有效提高学生的学习成绩、综合素质等方面。
四、家校沟通
(一) 家访管理:通过开展家校共育活动,帮助家长更好地了解学生的学习和生活情况,及时发现学生存在的问题,制定针对性措施,让学生得到更好的发展。
(二) 电话沟通:定期与家长进行电话沟通,及时向家长反馈学生在学习方面的状态和表现,听取家长对学生的看法和意见,共同探讨解决方案,不断优化学生的教育方案。
五、活动策划
(一)主题活动:组织并参与各种竞赛活动、英语角、课外阅读等一系列丰富多彩的集体活动,现场组织拓展、智力测试、运动竞赛等综合性活动,拓宽学生的视野、增强学生的身体素质和综合素质。
(二)文艺活动:组织毕业晚会、文艺比赛、诗歌朗诵比赛等多种艺术活动,展示学生的文艺天赋和才华,让同学们在欢声笑语中留下美好的回忆。
六、工作总结
一年的班主任工作,让我对教育有了更加深刻的认识,也让我体验到了教育工作者这份工作的辛劳和快乐。在做好班级管理的同时,我也在学生教育、家校沟通、活动策划等多个方面做出了自己的努力。在今后的工作中,我将不断学习不断提升自己的能力,为更好地完成班主任工作使命而努力。
学生在地理课堂上学习地理知识,并在学习地理知识的同时,不断地体会和领悟其中的地理思想与地理思维方法,从而潜移默化地提高自身素质。本文作者结合新课标高中地理改革中的实践,从不同方面进行了总结和反思,并提出了相应对策。
一、教师角色的转变
新课程要求把课堂还给学生,让学生成为课堂的主人,提倡探究式学习,以学生为主体,积极鼓励学生参与,让学生自主探索和学习,而教师则是地理学习的合作者、引导者和促进者,教学过程是师生交往共同发展的互动过程。因此,在组织整个课堂教学时,要注意放下“师”的权威架子,要以学生学习合作伙伴的角色出现在学生面前,消除学生对教师的戒备心理,真正体现民主平等的师生关系,形成一个无拘无束的思维空间,让学生处于一种轻松愉快的心理状态,积极思维与想象。
在教学中,我们可以通过游戏、讨论、探究、实验、观察、调查、信息搜集等多种教学组织形式,创设学生主动参与的教学活动,引导学生从现实生活的经历与体验出发,积极主动地学习,使学习的过程成为学生在教师引导下主动而富有个性的发展过程。在课堂上让学生运用所学知识展示自己对问题的解释,在教师的指导下,运用证据和共同探究的策略,进行小组讨论,让学生自己寻求合理的答案。另一方面,拓展学生学习地理的时间和空间,把获取的地理知识信息的渠道延伸到课外,从而提高学生自主学习和自主探究的能力。
二、新教材内容体系的改变
新课标高中地理教材正文简短,图、活动、案例增多,很多知识点到为止,内容非常突出时代信息,许多新内容教师没有接触过,这对我们教师来说是变相地加重了负担。设计的探索活动灵活新颖,学生很活跃,但由于活动过程多,一些活动需花费很长时间,一节课很难讲完,往往按设计把试验做了,但后面的内容难以进行完,出现了地理教学任务重,课时不足的现象。并且有些探索活动没有现成的答案。答案开放性过大,这对我们教师的要求非常高。因此,讲哪些、讲多少、讲多深、怎么讲,很难把握。
在这种形式下,作为一线教师在业务上要加强自身修养,强化教育理论与地理知识的学习,及时更新自己的存量知识,使自己的地理教学能力提高,跟上新课程的时代步伐,进而推进新课程改革的落实。备课时要加强集体备课、统一要求、集体讨论,按单元进行课时备课,对每一节课要讲的内容统筹安排(讲多少、讲哪些、讲多深、怎么讲)。并紧密结合实际、寻找生活中的一些和地理知识相关的案例,搜集相关地理教材和充分利用网络资源,参考不同版本的教材,丰富相关知识点,发动学生观察现实生活和搜集相关材料。对于实验课等花费时间长这一点,在课前就对学生说明该实验的目的,操作过程,提前准备,如“沙尘暴的成因和风沙灾害的防治”。这样既不耽误时间,又保证了课堂教学的流畅性。
三、使用教材的转变
新课程地理教材只给教师提供了一个资源平台,因为各地区使用不同版本的教材,并且所有的教材都是在统一的课程标准下编写的,所以,教师应使用教材教而不是教教材。地理知识缺乏系统性,比较零散,新课标教材高中地理更加重了这个特性。教材中安排了各种形式的活动,并且高中地理学习内容与其它学科学习内容不同步,从而严重妨碍了学生对有些自然地理过程的正确理解。如风的形成、黄赤交角、自然环境演变过程等等,对教师来说教起来困难,学生学起来更困难,学生普遍感到地理难学。
针对这种情况,我们每上完一节课都要进行课堂小结,每学一个单元也要进行小结,及时对所学知识梳理归纳。在教学过程中把课程标准分解,刚开始要求放低些,让学生尝试到成功,尽可能地激发学生学习兴趣,从心理上预先让学生喜欢它。另一方面不要急于把现成的知识硬灌给学生,而要善于启发学生。帮助他们提高分析问题和解决问题的能力,要善于联系新旧知识和学科间的知识,引导学生充分利用已学知识探求新的知识。针对各种各样的活动,我们要辩证地加强活动教学与其它教学形式的相互关系,使各种教学形式相互补充和相辅相成,有机统一于地理课堂教学中。
教师对学生的活动不宜指手划脚,横加干涉,全盘否定,但也不能撒手不管,放任自流,不分对错。教师应在目标导向、动机激发、情景创设、方法指导、疑难解答、反馈指点等方面发挥指导作用,以确保教学目标的达成。因此,我们教师要认真分析教材,对其内容进行调整,创设新的教学情景,完成对知识的重新建构,甚至可以替换教科书中的案例,自选教学素材,自行设计教学过程,积极开发地理课程资源,特别是身边的校本课程资源,使其更有利于活动的开展。
四、对学生评价方式的转变
一些教师在教学过程中不知道怎么出题来评价学生,而且新课标地理教材的复习材料中体现了很多旧教材的知识体系,出现了讲新课标地理教材,用旧地理体系题来评价学生的情况。
20xx年的盛夏注定要成为我人生中一段难忘的回忆、珍贵的记忆、可喜的机遇,因为我有幸于20xx年7月12日至17日期间,参加了由国家教育部基础教育一司主办,甘肃省教育厅、北京教育学院、兰州城市学院承办的全省青少年学生校外活动中心骨干教师培训。在为期六天的时间里,聆听全国知名专家教授的精彩讲座,与省内152名经验丰富的优秀教师面对面交流,我感觉自己如同一个不明世事的孩子,突然间闯进了一座知识的殿堂,贪婪的吸收知识的营养,有一种脱胎换骨的感觉。时间如此短暂,机会难能可贵,收获巨大,感受深刻。六天的培训让我开始重新审视自己的工作,对所从事的工作有了一种全新的定位,正如北京教育学院党委书记马宪平教授所讲这绝对是一种有意义的工作。下面就此来谈谈自己的一些体会:
一、新形势、新机遇、新挑战
几天的培训让我终于认识到了校外教育的真正意义——它是提升全民素质的重要途径,是培养下一代不可或缺的教育模式,是教育发展的必然趋势。如果一个国家的教育形式只有校内教育,没有有效而形式多样的校外教育作补充,他只能是不健全、不成功、缺乏生命力的教育。国际教育形势再清楚不过,现在、未来的最有效教育形式只能是素质教育,而学生只有在以开发创造型思维为目的的校外教育活动中才能获得开发全脑、挖掘潜能、培养兴趣、发展个性、锻炼能力、激励创新的教育体验,接受目前形势下学校教育所不能给予的教育内容。作为一名老师,作为一名校外教育工作者,我必须时刻保持清醒的头脑,为学生创造更多更好的活动。北京教育学院党委书记马宪平教授在他《深度挖掘校外教育的德育和美育功能》一课中讲过:学生是成长中的人;学生是有差异的人;学生是有个性的人。
要把学生当作一个独立完整的人来对待;要把孩子当孩子;要把学生当学生。马教授的讲课让我很是感动,有一种鼻子发酸的感觉,几天中我的耳边始终萦绕着他在课堂上的话:合理的教育首先必须讲道德,道德性是教育的唯一目的、最高目标、最普通目的;教育要突出人性、人道、理性、公正。作为一个来自山区的教师,我深知学生对教育公平性的渴望,深切感受着山区孩子对教育的渴望。经过本次培训,我没理由怀疑教育第二春的到来,国家已经在积极着手建设一个个青少年校外活动中心,每年有这么多从事校外教育活动的教师参与这种意义深远的培训,教育形势正在转变,珍贵的机遇就在眼前,我只想大声呼喊:我们教育的又一个春天来啦!
这次的经历也会为我以后的工作打下坚实的基础。在培训中,主办单位、承办学校所有老师的热情服务,授课专家的渊博知识、严谨态度、高度的责任感、不厌其烦的讲解,都给我留下了深刻的印象,无不让我感动,几天的时间,让我对他们崇高的人格充满了敬重,在此诚挚的向他们说一声:老师!感谢你们!
二、专家引领,拨云见日
本次培训中给我们授课的都是全国知名的专家教授,他们一节节精彩纷呈的课堂,在我眼前展现了一个童话的世界,他们充满睿智、充满哲理的话语处处传递着这样一种思想:充分挖掘教育资源,让所有孩子成材就是现代教育的最终目标,在此过程中校外教育起着无法取代的作用。为了适应明天的社会,今天的教育要加强青少年校外教育力度。短暂的学习生活,我最大的收获就是真正地认识了开展校外教育所具有的深远意义与作用。知道了怎样去更好的进行校外教育。
校外教育浓缩为一个目标:为了每一个学生的发展。今天的求学者明天都将步入社会参与社会经济建设,我们各专业教师必须发现学生的优势智能,发展他的优势智能,为他们的“成才”提供方向,让每一个人都能为社会发展尽己所能。也只有这样才能提高全民素质,才可以实现中华民族的伟大复兴,才能使我们在知识经济到来之际赢得一席之地。而在这其中,我们承担着校外教育的教师们将会起到至关重要的作用,我们应该在校外专业教学中,培养学生的学习能力。
培训中,中国科学院理学博士、教授、博士生导师,原中国科技馆馆长王渝生教授《科学的昨天、今天和明天》一课给我印象至深。王教授在诙谐幽默的授课中,用满含希望与担忧的语调道出了这样一个事实:近代科学革命和技术革命引发了工业文明,20世纪科学发现和技术发明成就辉煌,接下来我们必将迎来知识经济时代,随着21世纪科学技术的不断发展,世界科技必将迎来一个更加美好的前景,世界竞争激烈,谁抓住了未来教育的命脉,谁就有可能在这场特殊的战争中赢得主动。王教授的话鼓舞人心,但也让我们觉得肩上的担子更加地沉重,面对如此重大的革新,我们要做什么?任重道远,我们惟有不断努力才不会辜负国家与社会重托,不让学生与家长失望。作为校外教育教师,我们要做到更新观念,要敢于打破传统教学中的条条框框,在教改的路上敢于创新。继而走上务实之路,一切从实际出发,实事求是,讲求实效。弃繁就简,走简单之路,返朴归真。直至把每一个孩子培养“成人”。
兰州城市学院党委书记王兴隆教授在总结专家的讲课时要求我们:听别人、想自己、谋发展。再想想上海市校外教育协会副会长张成明集四十年工作的经典总结而成的“情、深、意、长”校外教育活动的四字创意法。我被他的每个字打动着,也从中得到了启发。这种启发会在我的工作和人生中起到最重要的作用。
每一位专家的讲座都是为我们进行的一次知识、方法、能力、思维的洗礼,他们为我们打开了一扇窗户,拨云见日,使我们在一次次的感悟中豁然开朗。这次学习真是“带着迷茫而来,揣着收获而归”。我深信:未来的校外教育事业会更加辉煌的。我会更加努力的。
三、感悟真谛、整装再发
短短六天的培训,我有巨大的收获,也留下了无尽的遗憾,直面专家学者的机会何其难得,能当面向这些学识渊博的专家教授请教的机会何其珍贵,而此次的时间却如此短暂,怎能不让我心中留下深深的遗憾呢?但庆幸的是我毕竟已经有过一次这样的机会了,而且此次我在理论上又有了更大的提升,我多像不意中挖到金矿的一位幸运的淘金者呀!我只想在校外教育的沃土上不断学习,不断进步,做学生的良师益友!我将怀揣这里的收获去接受新的挑战,去迎接更加艰巨的使命。
20xx年对于培训学校来说是最具有挑战性的一年,也是充分体现内在实力的一年,在市场环境极其复杂的情况下,学校经受住了市场的考验,很大程度上得到了发展和完善。教学环境和设备在不断的完善和更新,各方面工作也在不断的修定和发展。现将有关情况总结如下:
一、提升管理,完善制度。
为加强培训班管理,保证教学质量、学校不断完善各项教学制度和管理制度,严格教学秩序,严格执行学校制订的《办公制度》、《教师守则》、《学员守则》、《教室规则》、《管理人员考勤质度》、《卫生质度》等。在落实各项制度的同时实行奖惩考核措施,经济待遇和奖惩考核挂钩,确保达到预期的教学目标。
二、加强培训,提高培训质量。
在培训过程中,我们坚持自愿选择,定向培养,分类指导,整体推进,全面提高的原则。做到课程设置科学化,实训技能专业化,学员管理制度化。对培训辅导教师严格组织,周密安排,认真设计专业学计划,精心编写教案,潜心组织课堂教学,耐心指导实践操作,强化技能训练,严格考核,全面提高培训质量。始终坚持实际、实用、实效原则,以市场为导向,充分调研,对培训内容、方式、规模及时间作了深入调查分析,进而确定了培训目标,制定了培训计划,切实增强了培训的针对性和实效性,最达限度减少盲目性和随意性。在培训方法上,坚持以专业知识为基础,专业技能为重点,提高操作能力为目标,对辅导教材做到删繁就简、因材施教、突出实际、实用、实效的原则,分类指导、多层次推进、全面提高、保证学员记得住、学的牢、用得上。在培训形式上,坚持方式服从需要的原则,要灵活多样,力求做到四个结合,即集中辅导与分散实训结合。不论采取哪种形式,都必须保证培训时间和培训效果,完成培训计划,保证受训学员考试考核合格,并安排转移就业。
三、广开门路,拓宽就业渠道。
搞好就业跟踪服务是培训成效的有利保证,在实际操作过程中,中心结合实际不断充实完善,每个月都进行就业信息更新并公布给学员自行选择,搞好信息服务是关键,我们与各用工单位接洽,搜集用工信息,提供就业服务,目前我校与几家酒店建立推荐人才合作关系,极大满足了学员要求。
四、丰富活动,提升学员素质。
3月、5月、11月份我们学校举办学技术,比学赶超的技艺比赛,5月份、6月份、11月份我们举办的母亲节、父亲节、感恩节感恩签名活动,7月份、8月份我们开展了学雷锋,好榜样献爱心活动。活动的举办不断增加了教职工和学生的互动,而且还丰富了大家的人文情怀,让学生们在比赛的同时增加友谊,提升技能,取得了很好的效果。
在今后的工作开展中,我们将更加紧紧抓住当前培训的大好机遇,不断整合资源,集思广进,探索培训的新路子、新方法,讲求实效,提高发证率和就业率。在各级领导的正确指导下,在社会各界的大力支持下,继续加大教学管理力度,进一步优化管理,增强厨师的技术能力,稳步提高教学能力,把培训工作做的更好、更扎实,努力开创我市培训工作的新局面。
教师的责任决定教育的未来,也是一所学校成功与否的关键。打造高素质的教师队伍是我校一直坚持的管理理念。在管理方面我经常提“引领”一词,包括政策导向(制度建设),文化引领(办学理念)及人文关怀。尽管我做得很不够。具体做了以下几方面的工作。
1、完善教学管理制度
①制定了教师教学奖励制度和毕业班教学奖励制度
②完善修订了教师业绩考核方案
③出台了一系列教学常规检查细则。
各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛咨询教职工的意见。最后经教代会表决通过抒以实施的。努力做到客观,可行有效。让教师们也觉得较合理,气顺。我深知,要想真正做到管理育人,服务育人,用制度规范人,约束人,鞭策人。制度的制定,首先得从广大教师的利益出发,去维护他们的权利,解决他们心头的顾虑和疑云,努力给他们提供一种宽松的愉悦的和谐的工作环境。顺人心,通人气,极大限度地调动教师的工作热情和无穷的创造力。积极营造一种敬业乐业的良好的教学风气和氛围。
2、注重教师培训
根据校长的指导思想,鼓励教师通过各种渠道参加培训。教育局通知的每次外出学习的活动,我都积极请示校长,安排教师参加,以此来更新教师教育教学理念,提高教师自身素质。还让外出学习的教师回校后写出学习心得,并在本学科范围内汇报学习情况,以让广大教师逐步认同新课改,践行新课改。
3、重视教师学习
鼓励教师积极参加业务学习,去年暑假为规范全员网上学习,我们还制订了《优秀学员评选方案》,每次业务检查,业务学习作为一项重要项目,目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的教师队伍。
4、注意教师培养
我们开展多样化的教学活动。为教师展示自我创设平台,我们上学期举行了英语教师基本功大赛,创新课评比活动和教案设计评比等活动。优中选优,再组织同科教师予以听评。我校向上级推荐的参选教师,都能取得了好名次。这些教师在平时的教学中也能起到典范作用。
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