入学自我鉴定(集锦八篇)
自我鉴定是指在某一特定时刻,对自己整体情况进行评估和分析的一种客观方式。今天,小编为大家介绍一篇关于“入学自我鉴定”的文章,希望我们的网页能够带给您更多的收益。
入学自我鉴定【篇1】
我们虽深感军训苦,但学到很多。它是苦中有乐,苦,是皮肉的,乐,是心灵深处的。
通过军训,我们丢弃了那些懒散的习惯,学会了正确的人生观。“天下本无事,庸人自扰之”这是我们最深的感触。我们没有了猜忌、没有了孤傲、也没有了自卑,对于我们,不管别人怎么想,是别人的事,“走自己的路,让别人说去吧”以平常宽容之心对待一切。
同时,我们也学会乐坚强,学会了奋斗。生活就像军训一样。生活中充满了坎坷曲折。我们会勇敢地去面对困难与挫折,因为洒脱不会永远出现在我们的天空。生活中的曲曲折折对于我们难道不是块块磨砺石?没有它们我们怎么能够成长。要发展自己,我们必须拿出决心和勇气去面对困难,将一切困难踩在脚下。
最重要的是我们发现乐自己内在的潜力,看似一些做不到的事情只要坚持都能完成。所以我们要了解自己,挑战自己,制定出对自己有挑战性的目标,并充满热情,拿出信心和行动去完成它,我相信,经过奋斗,我们一定会“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
入学自我鉴定【篇2】
对于我的成长来说,进入这个学是我最成功的一件事情,这个学的名称就代表着我往前的努力和荣誉。无论在哪提起学校的名字,家首先想到的是你是一个很厉害的人啊。首先,这是这所学给予我的荣誉,其次,这是我自己凭自己努力获取到的成绩。所以进入学之后我越来越珍惜这里的点点滴滴,绝对不会放过任何可以让我进步的机会。289a.COm
经历了艰苦的训之后,我们才正式步入正常的上课生活。而我在训中也取得了一点小成就,就是被选了标兵。这让家又一次的认识了我,也让我交到了更多的朋友。所以当我们开始分班上课时,我已经和很多人打成一片了,这也进一步的表现了自己的交际能力,我相信这也是值得肯定的一个点。其次,进入有序的上课生活之后,我也加入了学生会外联部。因为我是一个比较外向的人,喜欢和人交流沟通,我相信进入外联部应该是一个不错的选择,而外联部也将会是我发展的一个好的.平台。整整一年下来之后,无论是上课还是部门例会我都没有一次缺勤的,也没有在这一年中犯什么错。我一直严格要求自己在学的开端要有一个好的开始,接下来的路才会更好走。所以这一路上我一直勉励自己不去触犯任何纪律,不去违任何规定,做好自己,也学好自己的专业。
就快要二了,我即将要晋升为学姐。面对这个身份的转变,我有点应不过来。仿佛一夜之间,自己长了一岁。这次身份的转变也提醒了自己,时间流逝的非常快,如果我们再不抓紧它,也许我们就赶不上时间这趟列车了,受到伤害的还是自己。所以无论怎样,我都要抓紧这次机会,为自己新的一年做一个更好的、更详细的计划。成功也许会给没有准备的人一些机会,但是成功决不会不给有准备的人机会。这是不变的定律,也是我们成长的勉励。所以,我会在新的一年,以一个新的身份,做一个更好的规划,为未来能够持续发光准备燃料。所以,也请自己坚持刚进入学的初心,坚持不懈的完成自己的最终使命,让自己的学时光变得熠熠生辉,珍贵而闪耀。
入学自我鉴定【篇3】
时间飞逝,转眼一学期的实训已经结束,这是一段快乐而又难忘的时光。在这一学期中,我们在教学实习中成长,在实训中学习,我们不仅有快乐,同时也感受到了学校给我们带来的变革和进步。这一学期的实训让我收获颇多,下面对我这学期的实训进行总结,以便今后学习更多有关的教育教学知识,更好的为以后的工作服务,以下是我的一些实践心得。
首先,在教学实习中,我们的指导教师是黄老师,她教会我们如何去组织课堂,去教导学生。她教的是语文课,我们不是很了解,所以在教学实习中,我们不仅要学习如何组织课堂,怎样上好每一节课,更多的是学习如何去引导一个学生学会去思考。在这里我们也要学习黄老师教会我们如何去引导学生。在教学实习中我们也遇到很多难题,如何去组织课堂,怎样组织课堂,怎样引导学生去学,这些都是我们要学习的。黄老师的指导教会了我们如何去引导学生去学,也教会了我们如何去引导学生学。黄老师说的很对,要去组织好课堂,去引导学生,去组织课堂,这些是我们要做学习的,不断学习,不断学习才能有进步。
其次,在学校实习期间,黄老师教会了我们许多,如何去组织课堂,怎样上好一堂课等等。在这一学期中,我听了许多课,如《春水》、《雪》、《夏天的怀抱》,我都会去听,不仅学到一些课堂上学不到的东西,而且对我以后的教学产生了很大的影响。黄老师说,我们要把学生看作是一个个鲜活的生命,一个有血有肉的人,一个能引起他们兴趣的人,一个能带来教学效果的人,一个能引起他们思考的人。在黄老师的课上,我们都可以学到一些,我们的教学目标是以知识目标为中心,以情感目标为中心,以知识技能目标为基础,以学生的发展为目标。在教学实习中,我们可以学到一些新课程的教学方法,如如:教学方法、教学技能、课堂气氛等的调动,我都可以学到,在这个实习期间,让我感受很深的是,我学到了很多东西,我们不仅学到了知识,还学到了许多课本上学不到的东西。
在实习期间,我的指导教师是黄老师,她教会了我很多东西,比如说怎样备课,怎样讲课,在教学实习中,作为一个刚刚走出校门的青年教师来说,他应该做到以下几点:
1)做一个好的心里人,在教学中,我们不能够一成不变的生硬的方式去给学生传说,而是要根据不同情况,有不同的变化,采取不同的方式,以适应不同的情况,不要让学生因为某个学生的学习态度或方式方法不同而不能正常的适应。
2)要把课堂变的生动,让课堂活起来,让更多的学生参与课堂,以增加学生的兴趣。
3)要在课堂上调动学生的学习兴趣,要有一个健康、愉悦的心态,要让学生知道,课堂上是没有完成任务的,不能够逃避,要认识到这一点,老师的课堂不是教师的课堂,而是学生的课堂。
4)要多与学生交流,要多关注学生在课堂上遇到的问题,多了解他们的内心想法,帮助他们解决。
最后,在教学实习中,我们要以教师身份严格要求自己,处处注意自己的言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间,我主要进行了教育教学实习和班主任工作实习。
实习工作
二、教育实习和班主任实习工作方面
在这次教育实习中,我们在学校的统一部署下,开展了教育实习工作。在教育实习的统一安排下,我们实习小组进行了课外活动,并取得了较好的工作成绩。
5)在统一部署下,我们在实习期间开展的教育实习工作。
6、教育实习的内容。
教育实习是师
入学自我鉴定【篇4】
为提高自己的业务水平和能力,我参加了20xx年的成人高考,并考取了华中科技大学的工程管理专业,于是开始了三年的学习。经过三年的学习,我完成了在华中科技大学的全部学业,并在老师的指导下完成了论文写作。通过这次学习,本人各方面都有了较大的提高。
本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导。函授期间,遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽,互相帮助。班中事务主动参与,且乐此不疲。
我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学生时代的风格,不迟到、不早退。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。
入学自我鉴定【篇5】
四年的得失,四年的大学生活记录了我成长的点点滴滴。感谢我的母校,谢谢你孕育了一个成长的我,我会胜不骄,败不馁,继续努力,不断进取,争创高峰。在走向毕业后的社会工作之前,我为我的学习成果做了如下的下自我鉴定:
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!
现在我还存在着不足。我要提高自身修养,淡泊名利,保持清醒的头脑和自由的思想,不被物欲横流社会所迷失方向。
三年的`大学校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx大学。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基 础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥xxxx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。 技术员兼培训部教师。xxxx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。
本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。
入学自我鉴定【篇6】
刚刚进入学,等待我们的就是辛苦的训生活,虽然在高中时我们也经历过训,算是对它有一定的了解,但是这次学的训持续的时间会更长,当然也会更加辛苦。每天在太阳底下训练很辛苦,教练的训斥声也很凶,但是我也很感激这次的训经历,在训的每天站姿、踢正步中很好的锻炼了我的毅力和精神,训学习到的对我在以后艰苦的学习中是非常重要的。在这次训中我还被教官选为我们连的示范人员,这让我感到训期间的辛苦一扫全空。这次训充满了汗水和指令声,但更多的是我们欢笑的声音。
在一的学习中,我依旧保持着像高中一样的学习态度,并没有因为进入学而找借口在学习上放松自己。学的学习任务其实一点也不必高中轻,也更加考验我们对学习的自觉性,我认为我自己在这个方面做的非常不错。在过去的一年里,我没有旷过一节课,每一节都有准时上,在教室里始终坐在教室前排,积极回答老师的问题,做好相应的课堂笔记,为以后复习做好准备。在课余时间里,我也会做很多有意义的事情,比如找相关的兼职工作、在图书馆学习等等,这样努力的让我在学习成绩上有了很的收获。在一学年中我以专业第一的好成绩拿到这个学年的国家甲等奖学金。
在一的校园生活中,我参加了学校许多的实践活动以及娱乐活动。在学校以及学院多次组织的实践活动我都会和同学一起积极参加,并且在实践中有目的的学习以及锻炼自己的社交能力还有自己的组织能力,同时我也参与了相关社团活动策划和主办的。这些实践活动不仅对于学习以外的能力有很的助,更多的是丰富了自己的课余生活,让自己的平时的时间变得更加多彩,也让自己的的课余时间不仅仅只有学习,在这些活动中我也结识了很多除了班级以外有多有趣的朋友,我相信我们会在这段时间里互相助。
总的来说,这一年的学生活中,我不仅过的有意义,还找到了在学生活学习的正确方法和正确途径。
入学自我鉴定【篇7】
转眼之间我的学生涯就已经进行了一个月,学的种种幻想都被打破了。本来在高中的时候老师经常会用诸如:学很轻松;学很快乐,可以干自己想干的事情,看自己喜欢看的书,甚至可以任意的去挥霍自己来之不易的青春。但是,我深刻地感受到这只不过是高中老师在高考之前给我们的类似于“望梅止渴”的激励而已,真正到了这个时候,我才发现,一切原来都没有那么简单......
学确实是一个比较开放和自由的地方,但是这儿的“开放,自由。”仅仅局限于我们对于自己时间的支配上。每周的课程都不多,一般一天只用上半天的课,但是这也就意味着老师就要将自己的课程压缩在很短的时间内教授完成。我们的课巢排的相当不科学,经常都是几节课连堂上一门课。到最后都听得昏昏沉沉的,完全不知道老师在说些什么。最可怕的是老师说的重点内容往往只说一遍,从来不会重复。所以自学就成了占据我部分时间的一个必修课!、
说完学习,来说说室友吧!虽然说室友们都来自五湖四海,但是他们都还不错,但是对于学习似乎都不太重视(可能是他们的高中时代太压抑了,到学来释放吧!?),上课的时候几乎都是不听课的,作业也喜欢抄袭别人的。这一点我觉得真的很不可取。我是从一个实行宽松教育的高中:芜湖一中走过来的学生,所以我深知,在开学阶段如果没有抓紧的话就会陷入一种被动的学习境地,这样不断下去就会形成一种循环,对于我们未来的学习生活是相当不利的!所以为了一个北航梦,我决定不在乎别人对我的种种评价,好好学习,争取在四年之后可以实现我的目标(北航计算机学院)!
在学校也开展了多种多样的活动,有一个叫做学生创业协会的部门吸引了我。因为我是一个计算机迷,高中的很多时间都砸在研究计算机安装、检修等方面了!所以我选择了这个协会,并且通过了两轮面试,成功地进入了协会。我们的协会主打的是计算机维修,所以在这里我可以学到计算软件之外的硬件知识!所以我为我高中时候逝去的时间稍稍感到了一点儿欣慰!在未来的生涯中,我会尽我最的努力,好好学习,不断进步的!
对于爱情,我一直很迷茫,始终找不到方向。看着室友们和女生打成一片的时候,说实话,我真的很羡慕,但是又过来想一想自己需要为理想付出的代价,我还是觉得这是微不足道的,所以我选择了放弃!
对于未来,无非就是考研与就业,或许是心存不甘吧!我想去实现自己人生中算得上是终极目标的目标----北航,所以我愿意付出我的一切而为之奋斗!加油!
入学自我鉴定【篇8】
通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。毕业之即,对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。
本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。
虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,我们真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
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