学习计划作文
出于您的需要,生日祝福语网小编为您提供“学习计划作文”,作文内容能够展示一个人思维的平衡与成熟度,通过写作我们能够更好地实现自我价值,同时也为他人提供价值,从而赢得尊重和认可。善于观察是写出优秀作文的关键,那么写好作文的方法又有哪些呢?
学习计划作文【篇1】
同学们我来问你们一个问题,功课是自己做仍是妈妈催?也许,你们会说得结结巴巴,不要紧,我知道你们不太想回答,但我告诉你们一个秘密,想要功课自己做那就制定一张小小的计划表。
三年前,写功课是令我最头疼的一件事情,妈妈天天重复几句话,“功课写完了吗?这道题为什么错?老师还有没有其他功课了?”妈妈天天这样催,我的功课仍是写到深更半夜,导致我的成绩直线下滑,天天睡眠不足,上课不能好好听讲。
在那段时间里,我倍受煎熬,过了一段时间,我无意偶尔听到班主任说计划表可以提分,就半信半疑的制定了一张计划表,先制定了一个礼拜,后来,一次考试,我惊疑的发现我竟然向上晋升了三个名次。
在这个礼拜里,我天天六点起床,吃饭,晨读到七点去上课,到了学校开始上课,在这期间,我当真做笔记,听老师讲重难点,看课文作者如何编排顺序,有哪些好词好句,课后题当真思索。
下课时,复习上课学习内收留,预习下节课知识,顿书桌,写功课。到了放学时间,回到家,温习一天所学内收留,就可以放松了。就这样,过了三年,我已经在班上名列前茅,功课既干净也整齐,家里再也听不到妈妈的催促声了。
好了同学们,你们要想提分,就快去制定一张学习计划表吧!
学习计划作文【篇2】
【m.JHt868.COm 合同范本网】
考试结束了,放假了。为了让我的暑期生活多姿多彩,特设定了暑期计划书,希望大家多提提意见。
一学习计划:【妈妈给我报的暑期班】星期二晚上6:30--7:30上电子琴课,星期二和星期四下午3:00---6:00毛笔课,星期三晚上6:30与星期六上午10:10---12:10英语课,星期六下午4:00---6:00拉丁舞课。星期二---星期四每天上午9:00---10:00读课外书,为了休息一下眼睛,闭眼听一个小时的英语。然后11:00---12:00随笔小记。
二阅读计划:暑假期间我读_等。妈妈还给我办了图书城的卡,暑假期间我就在知识的海洋里遨游了。
三健康计划:为了劳逸结合有一个好身体,每星期一、星期五、星期日去游泳一次(我游的很棒),或者去郊游、爬山。每天下午看一个小时的动画片,晚上是我的自由时间,可以和楼下的朋友一起玩(玩的超疯)。
四开心计划:为了增加我的社会经验和知识,妈妈特别准备了旅游计划(上海世博我们已经去过了)。妈妈准备再邀请几个同学和家长去日照大海边玩。
五成长计划:我已经长大了,可以帮助家里干力所能及的家务了。比如吃完饭帮妈妈洗碗、收桌椅。每天自己洗澡、洗自己的内衣。妈妈累了一天,晚上我给妈妈按摩、捶背。
计划写完了,希望大家提宝贵意见。妈妈看了很高兴,她希望我有个快乐的心情才是最重要的。尽情享受这个丰富多彩的假期吧!
学习计划作文【篇3】
余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能,他说:只有书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯,短短几十年光阴,居然能驰骋古今,经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读。
读一本好书,如品一杯茗茶,馨香绕怀,久久不忘。一本好书,可以让颓废的心灵得到鼓励;让忧伤的心灵得到抚慰;让迷惘的心灵得到指引……
但愿书让心灵的土壤植满晶莹的种子,传递心灵深处那份特有的灵感,让宽广的胸膛飘满温柔的花瓣,绽放心灵之光!
有人说,书读百遍,其义自见;有人说,我爱读书,不求甚解,取放自由。
读书虽不能改变人生的长度,但可以改淙松目矶群秃穸取Mü亩聊憧梢允油ㄋ暮#冀忧Ч牛胫钦呓惶福胛叭硕曰啊杂讴`个生命有限的人来说,这是一件多么幸福的事啊。
读书,给你思想的自由天地;心得,给你灵魂的提升空间。来吧,走进书籍的世界;来吧,谈谈读书的心得,分享你的读书故事……
学习计划作文【篇4】
时光如流水匆匆而过,我们迎来大家是最喜欢的假期,许多同学认为假期就是让大家好好玩玩,可是,我却不这么认为,我觉得假期就是一个加油站,是让自己越来越棒。了让我这个假期过得充实而又愉快,我要制定一个寒假学习计划,使自己在这个假期中玩好,学好。
1、每天早上7点起床,读背30分钟书。
2、每天做语数英寒假作业各5页,在一星期内均做完。
3、在一星期内看一本课外书,并写读书笔记。
4、把下学期的语文、数学、英语书借到手,预习预习,把该背的东西提前背背。
5、每天抽出一点时间,帮助爸爸妈妈做一点自己利所能及的事情。
如果在这个假期里,我照着上面说的做,我相信一定会让我的这个假期过得充实而又愉快,同学们,行动起来吧!为自己制定一个寒假学习计划,让自己的假期过的充实起来。
学习计划作文【篇5】
基本知识是学习的基础,复习阶段就不能只满足会背诵会证明,而应当通过分析、研究后,挖掘出知识间内在的本质的联系,将分散的知识点系统串联,整理归纳出完整的知识体系。基本技能是应用基本知识解决问题的能力。所以在复习基本知识的同时,要仔细研究书中的例题和精心演算习题(当然也包括教师提供的典型例题),它们是具体地应用所学知识解决问题的方法,又充分体现了对知识和能力的基本要求,有利于我们与中考“接轨”。做题切记不能泛泛地重演一遍,而是要通过做题探究转化的过程,总结出转化用到的基本知识、基本方法,然后归纳出一般解题规律。复习时也要多做一些历年的中考试题,才能悟出中考强调的解题思路。有利于我们的准备与中考方向保持一致。
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