义务劳动活动总结4篇

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义务劳动活动总结(篇1)

为深入开展“创建卫生城市，我们在行动”系列活动，全面提升城市形象，10月21—22日，机关事务管理局全体干部职工，在局领导的带领下，高举宣传横幅和局旗，走出龙泉大厦，到铁道北路以西至明堂街路段开展了“创建国家级卫生城市”的宣传活动和“创建卫生城市、我们在行动”的义务劳动。

一、加强领导，提高认识

接到通知后，局领导对创建卫生城市十分重视，立即对开展义务劳动的事项进行了部署，我局成立了“创卫工作领导小组”，以辛宝春同志担任组长，局分管领导担任副组长。此次活动，局领导亲自抓，积极对创卫工作进行安排和协调，使创卫工作任务明确，层层落实。

二、开展清扫活动，身先士卒起表率

21日上午，全体干部职工自带铁锨、扫帚、垃圾桶等工具，分散于铁道北路以西至明堂街段，重点对马路、路边绿化带及墙根死角的卫生进行了彻底的清理。义务劳动中，全体人员一丝不苟，认真清扫每一个卫生死角。局领导的积极参与，更使职工们热情高涨、干劲十足。虽然打扫卫生比较累，但是大家还是抢着干，争着管，卫生清理得又快又干净，所过之处焕然一新。

三、加大宣传力度，营造良好氛围

22日上午，干部职工带着创建卫生城市的宣传材料走上街头，开始了对整个铁道北路路段的宣传。餐饮店、旅馆、网吧、普通商店等所有商铺，我们都分类发放宣传材料。活动期间，对于部分商铺和群众创卫方面的疑问，我们都耐心的解释说明，使他们进一步明确自身责任，增加创卫意识，同时也将我局良好的精神面貌展现给了大家，得到大家好评。通过发放宣传材料，既让全体干部职工对创卫工作有了更深的认识，也把宣传带给大家，让人们自觉参与到创卫行动中来，营造一个人人创卫、人人行动的良好氛围。

通过此次活动，不仅改善城市卫生环境，提升了干部职工的文明素养，也为创建卫生城市起到了较好的宣传作用，增强了人们创建卫生城市、共建美好家园的责任感和使命感，从现在开始，我局将以创建卫生城市为契机，进一步做好全局卫生工作，为提升城市形象、共创卫生城市作出应有的贡献。

义务劳动活动总结(篇2)

20xx年六月份，我院组织了我院的青年志愿者到镰刀湾进行了一席义务劳动。此次劳动的主要内容是清理镰刀湾河边白色垃圾和卫生死角。

在活动之前的准备工作非常顺利，在通知发出以后，大家协调了时间，准时到达工作地点，分发好工具以后，我们开始了劳动。

如果我们大家都能从小事作起，能多为他人着想，心存社会公德，保持好环境的卫生清洁，这样大家都是受益者。

虽然这次的劳动任务比较重，持续时间也比较长，可是整个过程中，每个青年志愿者都积极参加到这次的活动中来，而没有一个人叫苦叫累。在劳动的过程中，青年志愿者还互相帮助，相互合作，在一定程度上很好地发挥和体现了协作精神。经过了近一天的忙碌打扫后，我们终于镰刀湾河边彻底打扫干净了，看着干净的河边，所有的青年志愿像是看到自己亲手完成的艺术品一样，疲惫的眼神里透露着快乐和满足。

这次义务劳动是对前一段时间理论学习的一个检验和延伸，是先进性的体现，经过了这次的义务劳动，我们院的全体青年自愿者要和实际的工作、学习和生活结合起来的思想有了更深刻的认识。大家纷纷表示，在以后的实际生活中，一定要从身边的小事做起，从我做起，真正起到先锋模范作用，永葆青年志愿者本色。虽然今天一些舆论声称中国当代大学生素质不断下降，但是我们必须肩负起时代的重任，经受的起任何艰难困苦的考验，不断的磨练自己的毅力，为共同开创社会主义新纪元而奋斗不息！

义务劳动活动总结(篇3)

（到镰刀湾捡垃圾）工作总结 20xx年六月份，我院组织了我院的青年志愿者到镰刀湾进行了一席义务劳动。此次劳动的主要内容是清理镰刀湾河边白色垃圾和卫生死角。

在活动之前的准备工作非常顺利,在通知发出以后,大家协调了时间,准时到达工作地点,分发好工具以后，我们开始了劳动。

镰刀湾系河边最多的垃圾是塑料袋，我们就慢慢拿着垃圾袋，弯着腰把纸片，烟头，塑料袋??一一捡起的时候，身后留下的是一片干净和有序，和春天的绿草红花是那么的和谐和美丽，顿时觉得身心都轻盈起来，大家都不由自主的轻轻哼起歌，微笑起来。

如果我们大家都能从小事作起，能多为他人着想，心存社会公德，保持好环境的卫生清洁，这样大家都是受益者。

虽然这次的劳动任务比较重，持续时间也比较长，可是整个过程中，每个青年志愿者都积极参加到这次的活动中来，而没有一个人叫苦叫累。在劳动的过程中，青年志愿者还互相帮助，相互合作，在一定程度上很好地发挥和体现了协作精神。经过了近一天的忙碌打扫后，我们终于镰刀湾河边彻底打扫干净了，看着干净的河边，所有的青年志愿像是看到自己亲手完成的艺术品一样，疲惫的眼神里透露着快乐和满足。

这次义务劳动是对前一段时间理论学习的一个检验和延伸，是先进性的体现，经过了这次的义务劳动，我们院的全体青年自愿者要和实际

的工作、学习和生活结合起来的思想有了更深刻的认识。大家纷纷表示，在以后的实际生活中，一定要从身边的小事做起，从我做起，真正起到先锋模范作用，永葆青年志愿者本色。虽然今天一些舆论声称中国当代大学生素质不断下降，但是我们必须肩负起时代的重任，经受的起任何艰难困苦的考验，不断的磨练自己的毅力，为共同开创社会主义新纪元而奋斗不息！

一、活动筹备：

学校义务家电维修活动总结 1.活动时间由学院内部安排； 2.活动过程由维修组和策划部共同组织策划；

3.维修组准备好所需的各种维修器具；

4.宣传部在活动之前制作好宣传海报，并做好了

宣传。

二、活动开展：

1、分组：经各位部长最终商议，把所有参加这次活动的人员都分为一个组，地点安排在食堂广场。

2、任务分配：我们再从中选出一个负责人，做指导或后勤工作，维修操作分配给各个成员，并且安排了两位女成员对维修电器进行登记。

三、活动成功之处：

1、总的来说，活动中我们得到了广大师生的响

应，当然，在这次活动中，我们接到了许多的维修电器，除了大量的台灯及插板、手机充电器、耳机、甚至还有电风扇。

2、活动中，各成员相互配合相当好，而且每个人积极心和责任心都得到了明显的提高。

3、活动过程中，我们修理好了大量的电器，得到了广大师生的赞许。

四、活动不足之处:

1、维修工具不太齐全，这样会影响我们的维修速率，不能及时满足广大师生的需求。

2、小组成员在维修过程中，对维修工具没有固定的摆放，以致维修场地混乱，不能及时找到所需工具，同样降低了维修的速率。

五、活动感悟：

我自我感觉，总结本学期所有的爱心活动，“义务家电维修”是最具有意义的，因为，该活动的思想较明确，“义务家电维修”它本身就具有志愿者的含义：“义务”意旨“奉献”。而且，对于每一位参加活动的人来说，“义务家电维修”它不仅是一种对社会的亲身实践，还是一种为我校广大师生奉献爱心的方式。

“义务家电维修”活动的举办，即提高了广大师生对我们物电学院的认识，也浓厚了我校学术的氛围。虽说活动时间比较短暂，但是活动的最终结果该是令人十分满意的。

通过本次活动，我再次明白：作为青年志愿者的一员，我们深刻

理解“志愿者”这一名词的真正含义：它代表着“无私”和“不求回报”，“尽我所能，服务大家”是青年志愿者宗旨！作为当代热血青年的我深刻了解，我们国家的目标就是：建设有社会主义特色的国家，而特色的社会主义国家需要的不仅是人才，还需要许许多多的志愿者来做坚强的后盾，所以，我为国家需要我而感到自豪，为我是一名青年志愿者而感到骄傲!

义务劳动活动总结(篇4)

为了让队员从身边做起，自觉地去保护社区环境，美化社区环境。养成良好的生活与卫生习惯，确立、健康的生活。养成热爱自然、珍爱生命，与自然发展的美好情感。8月1日上午，我们组织队员开展了“我当一天社区小义工”活动。

一、准备阶段

首先，大家讨论了：我们周围有哪些破坏环境卫生的现象？我们应该怎样保持社区的环境卫生。大家都能畅所欲言，看来平时对周围的环境观察比较仔细，也已经认识到了环境的破换现象。

然后队员们回顾了村委在保持社区环境卫生中做的工作。大家肯定了近几年来，村委在改善社区环境卫生方面所做的努力。

接下来是各小队讨论《社区环保公约》，队员们纷纷提出了自己的观点，参与的热情相当高涨。小队长还代表自己小队交流了各自的环保公约，每个队员都在自己小队的公约上签上了自己的名字，表示一定要遵守这份公约，努力做一名文明的社区好少年。

最后经过大家的讨论，制定了一份中队的《则水牌村社区环保公约》：

①、不在桌椅上，墙壁上乱涂乱画。

②、不践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗。

③、不随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾。

④、保护水资源，不向河道内乱扔垃圾。

⑤、爱护公共设施，保持环境整洁。

⑥、看到垃圾能主动捡起，做个社区保洁员。

中队长向大家宣读了这份公约，并开展百名少年签名活动。

二、活动阶段：

活动的高潮部分是队员们深入社区，分工合作到老年活动中心、村委当一次小义工。活动开始了，有的扫地，有的擦桌，有的提水，干得可起劲了，大家纷纷表示，以后这样的义务劳动要多参加，多为社区做点事实，一起为社区的环保工作处一份力。

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小学劳动活动总结系列十篇

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小学劳动活动总结 篇1

为庆祝“五一”国际劳动节的到来，xx乡工会根据县总工会《关于开展庆祝“五一”国际劳动节系列活动的通知》的文件要求，结合我乡工会工作实际，在“五一”前后开展了一系列丰富多彩的活动，进一步活跃了全乡机关干部职工的业余文化生活，增强了广大干部职工的凝聚力和向心力。 现将活动情况总结如下：

　一、计划详细，措施到位

为热烈庆祝“五一”国际劳动节的到来，同时，为进一步丰富我乡干部职工的业余生活，乡工会把庆“五一”系列活动摆在乡工会的重要议事日程，制定详细的活动方案和计划，并采取有效措施做到活动有计划、有安排，能落实。

　二、加强领导，经费到位

乡工会按照活动方案，进一步明确机关、站所及中小学的主要负责人为活动具体承办者，并下发通知确保活动在全乡的知晓率。同时，为切实保障各项活动有序开展，确保了活动经费的落实，增添了全乡的活动氛围。

三、活动丰富，取得实效

一是x月xx日，乡工会在乡机关会议室隆重举办以“歌唱祖国、欢庆五一”为主题的大合唱比赛，乡机关、站所共xx人x支合唱队参加了比赛。二是为响应县总工会关于“五一”前夕走访困难职工的号召，乡工会主席于x月xx日前往我乡x户困难职工家庭进行了走访慰问，并为每户家庭带去了大米、粮油等生活用品，充分发挥了乡工会在帮扶困难职工方面应有的作用。三是乡工会利用“五一”、“五四”节日期间，举办形式多样、内容丰富的文体娱乐活动。活动分为乒乓球比赛、拔河比赛等xx项活动，全乡机关、站所共xx余名职工参加了比赛，极大丰富了干部的业余文化生活。

通过开展此次活动，既为“五一”国际劳动节献上了一份厚礼，也为全乡广大干部职工奉献了一顿精神文化大餐，并进一步增强了全乡干部职工之间的相互凝聚力和向心力。我们相信在在县总工会的关心指导下，我乡今后的工会工作会搞得更好。

小学劳动活动总结 篇2

在五一国际劳动节来临之际，我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下：

一、宣传教育

x月x日（周一）主任在国旗下做“五、一”劳动节的宣传教育。各班开展以劳动最光荣的主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片（如：公交车司机、执勤的交警叔叔等）。

二、低年级活动

低年级学生了解“五、一”劳动节的由来或意义；放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除；知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）；学会自己穿衣服；学会自己整理书包；能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。

三、中年级活动

中年级学生写出主题班会的体会；清理自己的“小天地”（铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等）；帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事；做两件好事，帮助身边遇到困难的人。

　四、主题手抄报

学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报；围绕“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”主题，通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章，或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例，把自己的感受写下来。体验劳动的甘苦。

小学劳动活动总结 篇3

XX市第四小学开展劳动教育活动，通过活动树立学生正确的劳动观点，使他们懂得劳动的伟大意义，养成劳动的习惯，形成“以劳动为荣，以懒惰为耻”的品质。

一、开展“奉献我争先，劳动最光荣”专题宣讲会

学校德育处、少先队大队部通过宣讲会引导学生主动积极地参与劳动教育活动中，使学生在活动中扬褒弃贬，在活动中掌握开展劳动教育活动的方式方法。通过宣讲会，让学生了解劳动节的由来、我们身边的劳动者有哪些？作为小小劳动者，我们能为家里、班级做哪些事情。通过实践活动，让同学们懂得劳动教育是学生学习生活中不可缺的一部分。既能够从学习中得到快乐，又能够从实践中获得更多的课堂上学不到的知识。

二、开展爱国卫生活动

按照活动方案，学校德育处、少先队大队部开展爱国卫生活动，实行卫生区域包干责任制，班主任做好公区卫生值日学生安排和本班卫生包干场地指引，各班坚持每天打扫，负责包干区地面干净，无纸屑、枯枝落叶、积水、果皮、垃圾等，公区卫生成绩作为文明星班评分项目。同时，以班级为主阵地，把班级作为学校进行劳动教育的主要场所，利用班务活动使学生自己管理自己，成为学生教育自己的有效方式。

三、参与公共文化设施劳动教育活动

学校还组织XX市第四小学学雷锋志愿服务队到学校周边——宋城墙、星岩书院开展校外志愿服务实践活动，培养学生乐于奉献，热爱劳动的积极人格。

四、开展“奉献我争先，劳动最光荣”为主题的班队会

在中队辅导员的指导下，各中队以“奉献我争先，劳动最光荣”为主题开展了一次中队活动，加强了学生的劳动观念，帮助学生树立正确人生观的态度。

当今是一个多元化的社会，竞争激烈，劳动教育给了学生一个锻炼身心的机会。一份耕耘，一份收获；一次劳动，一次成长。学生参加劳动教育活动，使学生得以在劳动中逐渐成长，增加了在以后社会竞争中的优势地位，对于新时代好少年的培养更是一个的促进作用！

小学劳动活动总结 篇4

管仲曰：“春夏生长，秋冬收藏，四时之节”，十九中教育集团伏龙坪小学“生长式”新劳育便缘起于生命的四时轮回生长，滋养劳动素养，育长劳动品质，在自然中真实实践，通过“‘五园’+N”融合劳育课程的滋养，在“项目式劳育”和“全学科融合式劳育”的学习中，实现“绿色生活幸福成长”的办学愿景。让孩子们“在自然中生长”，成为“向下扎根向光生长五育并举阳光大气”的新儿童。

“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”，正值校园蔬菜成熟之际，十九中教育集团伏龙坪小学秉承伏小新劳动教育“时时能劳动，日日能劳动”的理念，于暑期开展了“品劳动最美尝劳动之乐”伏小“生长式”新劳动教育暑期劳动实践系列活动，以劳动触发感恩之心，以劳动点燃奋发之志。通过此次劳动实践系列活动进一步挖掘身边的劳动教育资源，充分发挥学校、家庭和社会的教育合力，崇尚劳动工匠精神，最美的果实送给最美的劳动人，弘扬身边最美的劳动精神。

您是最美劳动人

今年兰州的夏日属实酷热，当同学们坐在凉爽的家中吹着风扇、吃着西瓜享受暑假的快乐时，可知道美丽的伏小校园里有一群最美的劳动人汗流浃背的忙碌着，为了同学们能够在新学期走进全新的教学楼而承受着高温的“烤”验，用最美的劳动为伏小带来更加雅致绿色的环境？为做好防暑降温工作，切实保障学校一线施工工人的健康与安全，也为了让学生们从身边最美的劳动中感受到劳动最光荣、崇高、伟大的真谛，8月2日上午，学校领导班子、老师和学生把盛夏里的关怀、暑燥里的清凉寄托在伏小有机蔬菜里，给建筑工人们送去了伏小特色有机蔬菜，为奋战在一线的工人师傅们驱散暑热，带来清凉。送清凉的同时，学校领导班子还不忘强调安全第一、质量第一，工程质量始终是学校的中坚力量，严抓品质，追求细节。

您是最美“夕阳红”

师生代表来到残疾、孤寡老人家中进行慰问，为他们送去了学校的有机蔬菜，并和老人们促膝长谈，详细询问和了解老人们的日常生活状况，鼓励老人们积极参加文娱活动，发展爱好，并祝愿老人们健康长寿，安享晚年。一句句温暖的话语，一声声细心的嘱咐，让老人们备感温暖，深深地感受到了来自学校的关爱。此次慰问活动为同学们带来了一节生动而意义深远的思想教育课。看到这些残疾、孤独的老人们，他们表示：我们年轻、身体健全的人要加倍地珍惜，今后要更加好好学习，利用假期做一些公益活动，让爱延续，弘扬中华民族敬老爱老的传统美德。

您是最明“烛火”

学校有如今的发展，取得当下的成绩，离不了一代代伏小人如烛般的共同努力。暑假丰收之际，学校不忘曾经为伏小发展洒下辛勤汗水的退休老教师们，将师生共同配种、育苗、移栽、养护、采摘、包装的伏小健康有机蔬菜送去他们的家中。每到一位退休老师家里，学校老师和同学们都对退休教师嘘寒问暖，拉家常，话教育，关切地询问他们的退休生活和身体状况，对他们在悠长的岁月里敬业爱岗、默默奉献深表敬意，衷心地祝愿他们健康长寿！老师们还向退休老教师介绍了学校发展所取得的成就及未来规划，并衷心感谢老教师们对于学校教育事业的关心和支持，也希望老教师能一如既往地关注学校发展，积极建言献策，继续为伏龙坪小学教育事业的发展贡献力量。

你是最快乐的“新儿童”

夏天是万物生长的季节，也是收获的大好时节，而收获季节里那充满生机的田野更是令人向往。孩子们五彩的童年需要大自然的绿色，也需要“纯粹”的体验来品味幸福感受快乐，通过此次最美劳动实践活动，以采摘、烹饪、品评、撰写劳动日记等方式，及时记录对最美劳动的捕捉，表达对父母、师长或者身边任何一个平凡的劳动者的感恩之情。孩子们相伴走进菜园，将一颗颗红彤彤的西红柿和绿油油的辣椒摘入囊中，体验劳动的艰辛和丰收的喜悦，丰富动手能力和生活体验，每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容，像一只只欢快的小鸟穿梭在菜园子中。孩子们尽享大自然之美、感受大自然的馈赠，享受收获的乐趣。在劳动中真切体验了“一分耕耘、一分收获”的农耕文化。

一个人接受什么样的教育，就会有什么样的人生。生活即教育，通过本次劳动实践活动，把最美的果实献给最美劳动人、最美“夕阳红”、最明亮“烛火”，让孩子们感受到了丰收的喜悦、收获的快乐、分享的幸福，激发了他们热爱大自然、保护大自然的情感，以感恩之心温暖对待身边的每一个最美劳动者，争做最快乐的“新儿童”。学校将继续把伏小新劳动教育融入到学生的成长与习惯养成中，不断扩大劳动教育的辐射面，为学生提供更多体验实践的机会，真正落实劳动教育，助力孩子的健康成长与全面发展。

小学劳动活动总结 篇5

小学暑假劳动实践活动总结

暑假一到，学校组织了一场劳动实践活动，让我们小学生能够在实践中学习知识，开阔视野，增长见识。这次劳动实践活动给了我很多收获，下面我就来详细讲述一下。

首先，这次劳动实践活动我们一共分了三个小组，每个小组都有一个具体的任务。我所在的小组负责校园绿化，我们要认真维护校园的花草树木，让校园更加美丽。我们小组的成员们分工协作，有的负责浇水，有的剪枝修整，有的清理杂草。我负责在花坛周围清理杂草，虽然这份工作辛苦但却非常有意义。通过劳动实践，我学会了如何栽培花草树木，还学到了团队合作的重要性。

在劳动的过程中，我们小组成员之间相互帮助，互相配合，这让我感受到了团结的力量。有一次，我剪枝的时候卡住了，我有些头疼不知道该怎么处理。这时，我身边的小伙伴看到了我的困扰，主动过来帮我解决问题。他告诉我应该用剪刀这种方式，我的困惑一下子就烟消云散了。这次经历让我明白，只有大家团结合作，互相帮助，才能取得更好的效果。

另外，劳动实践活动也让我深刻认识到劳动的重要性。在修剪花草树木的时候，我发现这其实是一项非常细致的工作。如果我们不仔细观察每一个细节，很容易就会出差错。而且，每一株植物都需要细心呵护，才能茁壮成长。这让我意识到，劳动是需要细心和耐心的，只有付出努力，才能获得回报。

此外，劳动实践活动也帮助我增长了见识。在我清理杂草的时候，我发现了一些我之前没有见过的昆虫。我好奇地观察它们的生活习性，回到家后还专门上网查了相关资料。通过这次劳动实践活动，我对昆虫的认识更加深入了，也对大自然有了更多的了解。

通过这次劳动实践活动，我不仅学到了知识，还感受到了劳动的重要性，明白了团队合作的重要性，提高了自己的细心和耐心，并增长了见识。这次活动为我暑假增添了很多色彩，让我在快乐中学习成长。我希望今后还能有更多这样的劳动实践活动，让我们小学生在实践中进一步提高自己的能力和素养。

小学劳动活动总结 篇6

为认真贯彻落实资阳市城乡环境综合治理领导小组办公室关于印发《资阳市“持续推治理，整洁迎五一”活动方案》的通知（资城乡治办[20XX]40号）精神，深入治理校园“五乱”现象，我校认真开展了“持续推治理，整洁迎五一”攻坚月活动，现将我校活动开展情况总结如下：

一、学校领导高度重视。

建立健全领导机构组长：董阔忠副组长邓良马艳成员李成明张国辉肖世文唐文秀陈翔

二、加强宣传，形成氛围。

广泛宣传动员，营造浓厚氛围，让全校师生明白活动内容和工作要求。要通过班团队主题活动、校园广播、演讲、签名、宣传栏、黑板报等各种形式对师生进行“持续推治理，整洁迎五一”专题教育。

三、工作重点

一是“深入治理五乱，营造整洁优美校园”。学校“五一”节前全面开展了校园环境卫生清洁行动，对教学、办公、运动、生活等公共区域进行集中治理，彻底治理校园“五乱”现象和“三乱”陋习，做到了不留盲点死角，以整洁优美的校园新面貌迎接“五一”，迎接省第十次党代会的召开。

二是提升环境建设品味，学校拆除了危房，新修了部分围墙，使学校更加整洁优美、节约环保。学校进一步推进了校园环境净化、绿化、亮化、美化和校园文化建设，提升了学校形象品味。

三是抓好宣传引导，倡导文明卫生新风尚。通过班队主题活动、校园广播、宣传栏、黑板报（墙报）、等有效载体进行文明卫生新风尚宣传教育，营造浓厚的舆论范围。“五一”前我校组织学生走出校园，深入社会开展“除陋习、树新风”“小、手拉大手”、文明劝导和志愿者服务等主题活动和社会实践活动，倡导良好的生活习俗和文明的行为活动方式，积极提高学生、家长及群众的文明卫生素质。

在集中开展“持续推治理，整洁迎五一”攻坚活动中，使城乡环境综合治理工作的宣传辐射到每一个教职员工，以及每一个在校学生家庭，使人民群众的知晓率、支持率、参与率达到100%；排查了学校环境方面的存在问题并进行了有效的整治，校园环境面貌虽进一步得到了提升。

小学劳动活动总结 篇7

根据上级文件精神合我校实际情况，我校“五一”活动总结如下：

召开全体教师专题会议，开展专题研究，制定“五一”活动计划。认真的对工作进行了布置。

上午，学生们入校后，利用广播对全校进行宣传动员，并提出了详细的清洁要求。号召全校老师学生以积极的态度、饱满的热情、以实际行动认真地完成好此次“干干净净迎五一”活动。每各班的班主任根据学校的要求合班级的实际情况来强调。

利用上午大课间的时间全校进行清扫。所有的师生都要打水、扫地、擦地板、绑凳子擦玻璃。他们累的满头大汗，毫无怨言。全体老师认真搞好此次清扫。

我们学校有很多老教师和身体不好的老师，他们能以大局为重，克服困难，积极参加这项活动。

1、清理学校周边环境。包括操场、大道、校园绿化等。

2清洁室内外地板、桌椅、卫生角、物品摆放、窗台、壁板等。

三。每各班都举行了一次关于热爱劳动的班会。

4、寻找身边的劳动者摄影。

5、每人制作了一次爱劳动手抄报。

经过全校师生的齐心努力，全校环境焕然一新，到处是整洁、清新和优美。全校共清理了20多间教室、走廊和楼梯、墙上的灰网、操场、校门前的大街和花园。

今年的五一劳动节，我们学校开展了多彩多样的活动共同庆祝这个有意义的假日，让老师们在工作之余快乐身心，减轻工作压力，过一个属于劳动者共同的节日。

在x月x日至x月x日期间，通过比赛确定了男子组和女子组的前8名，其中我校副校长获得了男子组第一名。此次活动共有70多名教职工参赛，比赛竞争激烈，比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式，丰富和活跃了教师的业余生活，在友好的比赛气氛中，增加了教师之间的思想交流，凝聚人心；达到了以活动锻炼身体，愉悦心情，缓解工作压力的目的。

x月x日下午2：20，在我校多**教师的大力协助下，首次采用了多**投影技术即舞台音像数据化管理技术，在灯光控制，音源美化，图像处理等方面，给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台，为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台，同时也反映出我校多**教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈，十余名师生选手朗诵风格各异，有娓娓道来、深情演绎的，有慷慨激昂、一路高歌的。

通过这次活动，加深了师生之间的感情，促进了校园和谐。

从x到x期间，篮球运球投篮接力赛是以项竞争激烈的团体比赛。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式，有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性，有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通，有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化，体现合作型社会对新时代教师的素质要求，丰富和活跃了教师的业余生活。

x月x日下午4：10全体教职工参加，由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害，亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座，让教职员工认识到身体是工作的资本，在平时的教学中，别忘了保养好自己的身体。

这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活，又活跃了教师的身心发展，更调动了广大教师职工参与的积极性，加强了团结，增进友谊，增强了学校的凝聚力，体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。

为了丰富校园文化生活，增添师生创造和谐校园、美丽校园、迎节节日的到来。近日，xx小学举行了“庆祝五一劳动节，创造美好的生活”系列教育活动。

首先，每各班都举行了一次班会主题教育活动。让全体学生了解五一节的由来、意义，并**了中国各年代的劳模，树立向他们学习的思想，鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造了美好的生活，培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。

其次，各班分别制作一期“五一节”手抄报，要求内容丰富多彩，形式多样，能够体现劳动节的内涵，倡导同学们热爱劳动，从我做起，积极参加劳动。

高年级同学以“劳动光荣，奉献最美”为主题，进行有奖征文比赛，要求结合自己的亲身参加的劳动，写出真实的体会，评出一二三等奖。

“五一”劳动节来临之际，为了培养学生从小树立良好的劳动观念，体验劳动带来的快乐，近日，xx小学开展了“五一”劳动节主题系列活动。总结如下：

通过主题班会“庆五一自己的事情自己做”，使同学们亲身体会到劳动者的艰辛。如：回家自己叠被子，帮家长打扫房间，打扫校园，打扫社区道路，认清五一节等。

各班充分利用节日，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，并组织学生说说自己父母的职业，体会父母辛勤的工作，让学生懂得劳动最光荣的意义。激发学生对工人的爱，让他们懂得感恩。

让全体师生体验劳动，安排课外活动时间进行全校卫生大扫除活动，还特意组织高年级部分学生清扫学校周边的卫生。

通过这次活动，加强了学生的健康习惯教育和热爱劳动的意识。此次庆“五一”国际劳动节系列活动的成功举行，对于让学生养成良好的劳动习惯，培养学生热爱劳动的意识，丰富学生的文化生活等都具有积极地作用。

在五一国际劳动节来临之际，我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下：

x月x日（周一）主任在国旗下做“

五、一”劳动节的宣传教育。各班开展了最光荣的主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的**（如：

公交车司机、交警大叔等。

低年级学生了解“

五、一”劳动节的由来或意义；放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除；知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）；学会自己穿衣服；学会自己书包；可以帮助爸爸妈妈做家务。

中学生写作主题班会的经验；清理自己的“小天地”（铺床、叠被子、书桌、打扫自己的房间等）；尽可能帮助爸爸妈妈做家务；做两件好事来帮助身边有困难的人。

小学劳动活动总结 篇8

小学劳动节活动总结

通过劳动节为契机，可以组织同学们参加一些活动，让他们能够全面的理解劳动的意义，从而体会劳动成果的来之不易。下面是出国为您的“小学劳动节活动总结”，仅供参考，希望您喜欢！请点击出国查看。

根据教育局下发的“关于迎五一活动”通知精神，结合我校实际，现将我校活动情况总结如下：

召开有关人员专题会议，开展专题研究，制定活动方案。认真的对工作进行了布置。

上午，学生入校后，卫生老师用广播向全校宣传动员，并提出了详细的清洁要求。号召全校老师学生以积极的态度、饱满的热情、以实际行动认真地完成好此次“干干净净迎五一”活动。每各班的班主任根据学校的要求合班级的实际情况来强调。

由于我校周

6、 星期天有自学考试。下午，安排考试事务。因此，领导决定用早上的一节课来打扫整个学校。

1、清理学校周边环境。包括前操场、大道、后院、学校绿化带。

2清洁室内外地面、桌椅、卫生角、物品摆放、夹胶玻璃、窗台、门框、壁板等。

参加人数：

学校现有学生700余人，教师40余人，共计740余人。

由于低年级学生小，劳动能力较弱，担任一年级班主任工作的老师们便克服种种困难，亲自动手带领学生干，尤其是1.2班的老师还有一年就要退休，不顾年级大，也像年轻教师一样，打水、扫地、抹地、扎着凳子檫玻璃，累的满头是汗，毫无怨言。有了党员的先锋模范作用，学年组全体教师要认真做好这次清洁工作。

我们学校有很多老教师和身体不好的老师，他们能以大局为重，克服困难，积极参加这项活动。

经过全校师生的齐心努力，全校环境焕然一新，到处是整洁、清新和优美。共清理了20余个教室、全校的走廊和楼梯、墙面上的灰网达40余处，清理了操场、校门前大道、花坛白色污染达50余处。

在“五、一”国际劳动节来临之际，我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下：

1.4月25日（周一）王主任在国旗下做“

五、一”劳动节的宣传教育。

各班开展了最光荣的主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的**（如：公交车司机、执勤的交警叔叔等）。

2.低年级学生了解“

五、一”劳动节的由来或意义

放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除；知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）；学会自己穿衣服；学会自己书包；可以帮助爸爸妈妈做家务。

三。中学生主题班会写作体会

清理自己的“小天地”（铺床、叠被子、书桌、打扫自己的房间等）；尽可能帮助爸爸妈妈做家务；做两件好事来帮助身边有困难的人。

4.学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报

小学劳动活动总结 篇9

为深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，全面贯彻党的教育方针，落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和省委、省政府《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》要求，全面落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，根据《中共河南省委河南省人民政府关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》要求，今年“五一”劳动节后第一周（5月5日至5月12日）为首个全省“劳动教育周”。高召村小学积极推动劳动教育周活动，现对活动情况总结如下：

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，大力培育和践行社会主义核心价值观，弘扬勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。积极探索劳动教育新模式，把劳动教育纳入人才培养全过程，充分发挥劳动教育的综合育人作用，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、活动主题：劳动淬炼成长实践创造幸福

三、活动内容

围绕“劳动淬炼成长实践创造幸福”主题，开展小学生劳动教育实践活动，通过丰富多彩和身体力行的劳动体验，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。

四、活动效果

我校结合校园日常劳动及劳动清单，组织开展卫生打扫、垃圾分类、校园绿化、图书整理等集体劳动。组织开展集体劳动时注意到了学生身心健康状况，以及劳动时长、强度，关注劳动任务及场所设施的适宜性，制定了劳动实践活动风险防控预案，完善应急与事故处理机制。我校充分发挥劳动教育资源作用，开展学生集体劳动实践活动，使学生能够身体力行地参与劳动，做到人人有事做，事事有人做。

小学劳动活动总结 篇10

习近平总书记指出“人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造”。热爱劳动是中华民族传承已久的美好品德，从娃娃抓起的劳动教育也在不断地深入人心。劳动不仅是一种习惯，也蕴含了一种精神。劳动不仅是一项生活的技能，也是一种幸福的能力。

今年“五一”劳动节后第一周（5月5日至5月12日）是首个全省“劳动教育周”，为培养同学们从小树立正确的劳动观念，体验劳动最光荣，为积极探索劳动教育新模式，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，中牟县东风路小学组织开展“劳动淬炼成长，实践创造幸福”劳动教育周活动。

一、集中宣讲活动

五一假期离校前，各班举行了“劳动教育周”集中宣传活动，并通过微信公众号“致家长的一封信”，教育学生要尊重劳动、崇尚劳动，倡议学生通过丰富多彩和身体力行的劳动体验，磨炼意志，培养正确的劳动价值观和良好劳动品质。

二、开展“大国工匠进校园”主题班会讲座

5月5日下午第三节线上课全校进行“大国工匠进校园”劳动模范讲座，让同学们了解我国不同时代的劳模风采，通过聆听榜样事迹、弘扬劳动精神、激发劳动热情。以榜样的力量，树立正确劳动观念，培养劳动意识。使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯。

三、开展我是劳动小能手活动

自己亲自做家务、干农活、做饭，才能体会父母的辛劳，从中懂得感恩。从扫地、拖地到擦桌子，从洗衣、刷鞋到做饭，同学们个个都是劳动小能手。在做家务劳动的过程中，虽然有辛苦，但看到被自己打扫干净整洁的房间以及美味可口的饭菜，同学们也收获劳动带来的快乐，在劳动中收获成长，在劳动中学会感恩。

此次活动，激发了学生参与劳动的积极性和主动性，培养了学生的创新能力，让学生接受了锻炼，磨练了意志，进一步树立了劳动光荣的价值观念。

短期劳动合同(范文4篇)

为了更好地应对复杂情况，合同也是雇主与员工之间权力义务的最佳规范，合同有哪些格式和要求？生日祝福语网的编辑费尽心思设计出的“短期劳动合同”一定会让您感到惊喜，我们希望这篇文章对您的工作和生活能够提供一些有益的建议！

短期劳动合同 篇1

甲方：

乙方(姓名)：

甲乙双方依照国家和本省劳动法律法规建立劳动关系，履行相应的权利和义务，并对有关问题作以下约定：

一、劳动合同期限

1、不足一个月时间的用工：从 年 月 日至 年 月 日 (不设试用期)。

2、完成一定工作任务的用工：以程完成之日(最长不超过三个月)为本合同的终止期限。

二、工作内容

甲方安排乙方工作地点：

从事(工种)： ;数(质)量要求：满足规范要求。

三、劳动报酬

1、工资计算方式：

(1) 计时(每天或每月工资标准)

(2) 计量(件)(单价数量)

2、 工资支付方式：按双方约定的单价，完工后一次性结清。

四、劳动保护和工伤保险

甲方依法为乙方办理人身意外伤害保险或工伤保险。

五、 违反劳动合同的责任及其它约定

(1) 发现在工地打架斗殴，寻衅闹事，造成的损失由个人承担，影响巨大的扣除所有工资并立刻解除合同并送交当地派出所处理。

(2) 不听从管理人员指挥，造成的人身伤害或机械的损害由自己负责一切费用，公司概不负责。

(3) 发现小偷小摸或品德败坏行为的，一律扣除工资并立即开除，违法的送交公安机关处理。

(4) 违反项目部有关规定的，一律按项目部规定处理，罚款直至开除。

本合同自签定之日起生效，合同一式二份，甲、乙双方各执一份。

甲方(签章)： 乙方(签章)：

年 月 日 年 月 日

短期劳动合同 篇2

3.01 工资发放

(1) 甲方规定考勤和工资发放周期为每月____日至本月月末，甲方根据考勤记录，于考勤截至日的次月____日，通过银行或者直接向乙方发放劳动报酬。

(2) 乙方工资水平由双方协商确定，该工资水平以乙方能恰当履行职责为前提。乙方工资中包含浮动绩效奖金部分，根据乙方工作绩效浮动，其范围为：绩效奖金基数(0—200)%.

(3) 甲方代扣、代缴乙方应缴的个人所得税和社会保险中个人应承担的部分。

(4) 本合同中所有提及的工资均指税前工资。

3.02 下列情况下，乙方同意甲方有权对工资进行调整或者扣除，但工资数额不低于____市最低工资水平：

(1) 乙方以隐瞒、欺骗等非法手段(包括但不仅限于填报个人虚假信息)获取入职资格的(可以溯及合同签订之日);

(2) 乙方不能按时按质完成工作任务且情形较严重的;

(3) 因乙方个人行为给甲方造成损失的;

(4) 乙方违反公司规章制度的;

(5) 因各种原因，乙方工作时间未达到规定时间的。

3.03 乙方认真遵守甲方规章制度，在工作中有突出贡献、重大创新、促使公司经营得到改善的，甲方将给予乙方荣誉或物质奖励;乙方的行为违反公司制度和规定的，甲方将给予乙方扣薪、降薪、辞退等形式的处罚。

3.04 因工作性质决定，乙方不要求加班加点工资;但甲方应保证乙方正常休息时间和综合计算的工作时数不超过法定工作时数。

3.05 乙方在工作时间内，按照国家有关规定履行国家和社会义务时，发放基本工资。

短期劳动合同 篇3

合同编号：

甲方：

地址：

电话：

乙方：

身份证号码：

拍卖师资格证号：

联系电话：

甲方因业务发展的需要，现聘请乙方为甲方合同员工(职务：拍卖师)。甲、乙双方本着平等自愿的原则，经协商一致，特签订如下合同，双方共同遵守。

一、聘用期限

聘用合同期为________年;以双方签定聘用合同日期起计算。

二、薪金报酬及支付方式

乙方的劳动报酬为基本工资。基本工资为每年人民币元整(元)及培训费1000元; 支付方式：乙方的劳动报酬及培训费1000元于签定聘用合同日期甲方先支付给乙方20元订金，待甲方代码证下达之日支付余额元。第二________年劳动报酬及培训费由甲方在下________年合同日期支付，如不按此日期支付，由甲方按第________年总报酬的每天万分之五支付补偿，乙方可随时提出解除合同。如需求乙方主持拍卖会，甲方应提前支付乙方主持拍卖会所需的差旅费用及每场拍卖拥金元，________年一次的面授培训费用以实际发生为准由甲方承担。

三、劳动任务、纪律

1、在聘期间，乙方的执业行为应遵守甲方保密制度，不得任意将甲方商业机密对外泄漏。如有对外泄密，甲方有权向乙方追偿。

2、在聘期间，前款规定的甲方支付基本工资条件与乙方是否出勤无关。

四、合同终止、续定

本合同在协议到期后自行终止。若双方同意延续，须在合同期满前45天商定续约事宜，在同等条件下，双方均有优先续约的权利;如双方同意续约，应另行签订聘用合同。 若双方无意续约，甲乙双方按约履行完各自的义务后，乙方有权将拍卖师注册单位变更到其他公司，甲方应在合同到期前10个工作日内完成需由甲方办理的齐全变更手续(包括为乙方出具转移所需的主持记录是指包括拍卖公告复印件、拍卖笔录复印件和成交确认书复印件等在内的主持拍卖会的证明材料)。并且甲方不得以任何理由、方式阻挠乙方调离，如因甲方原因致使乙方不能调离的，自合同期满至乙方调离，甲方按20元月标准对乙方进行违约补偿。

五、违约责任

任何一方违反本合同的相关约定，给对方造成经济损失的，应承担相应的违约责任及法律责任，并赔偿对方因此造成的实际损失。

六、其他约定

1、甲方同意乙方在其他单位从事主持拍卖会，并在必要时为乙方出具相关书面材料。乙方在其他单位获得的报酬与甲方无关。乙方在其他单位主持拍卖活动，如有违法违规行为，一切责任都由乙方自行承担。

2、甲方不负责的社会、医疗保险费用等费用。

3、甲方保管乙方的拍卖师证书原件。

4、甲方保证合法使用乙方的拍卖师证，不发生涂改、损坏和丢失。

5、甲方负责乙方拍卖师证的注册变更手续、年检费用、每年的网上继续教育费用及________年一次的面授后续教育培训。每年年检时期，甲方需按照中拍协的规定按时年检，如因甲方原因使乙方注册资格受到损害的，甲方需赔偿乙方人民币0元。

6、聘用期内乙方不得调出其拍卖师执业资格，如有特殊原因要求调出，需提前90天书面通知甲方。在征得甲方同意后，双倍赔偿未完成合同期的相关费用给甲方。但因甲方破产、解散而导致乙方转出其拍卖师证的情况除外。

7、聘用期内甲方不得私自将乙方拍卖师证注册到其他拍卖企业或借予其他拍卖企业使用。

8、对拍卖标的的真确性、合法性、瑕疵等的调查，由甲方负责，如有问题，与乙方无关。

9，甲方属新成立企业，如因甲方自身原因致使企业不能成立，则需补偿乙方10000元。

七、其他

未尽事宜，按相关法律、法规协商解决。

本合同一式二份，自________年____月____日起生效，甲、乙双方各执一份。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

短期劳动合同 篇4

10.01 有下列情形之一的，本合同自行终止：

(1) 劳动合同期满的;

(2) 乙方开始依法享受基本养老保险待遇的;

(3) 乙方死亡，或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的;

(4) 甲方被依法宣告破产的;

(5) 甲方被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者甲方决定提前解散的;

(6) 法律、行政法规规定的其他情形。

10.02有下列情形之一的，双方可解除合同：

(1) 经甲乙双方协商一致同意的;

(2) 甲方濒临破产处于法定整顿期间或生产经营发生困难，需要裁员的;

(3) 甲方因生产经营、技术发生变化，确实无法调剂安排的富余人员;

(4) 符合本合同

10.03 、

10.04 、

10.05、

10.06 条款规定的。

10.03乙方有下列情形之一的，甲方可以辞退乙方，无须提前通知或给予补偿。

(1) 严重违反企业劳动纪律和规章制度，根据甲方规定应予辞退的;

(2) 严重失职，营私舞弊，对甲方利益造成重大损害，根据甲方规定应予辞退的;

(3) 以隐瞒、欺骗、伪造等非法手段获取入职资格的;

(4) 在试用期间被证明不符合录用条件的;

(5) 因触犯国家法律被依法拘留、劳动教养、判刑的;

(6) 乙方连续3个次考核被确定为不称职的;

(7) 不胜任现职工作，又不接受其它安排的。

10.04 有下列情形之一的，甲方可解除本合同，但应提前一个月书面通知乙方：

(1) 乙方患病或非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作，也不能从事由甲方另行安排的工作的;

(2) 乙方不能胜任工作，经过培训或调整工作岗位，仍不能胜任工作的;

(3) 劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原劳动合同无法履行;双方又不能依照本合同

9.01 条款就变更达成协议的。

10.05 有下列情形之一的，经有关部门认定，乙方可以书面辞职，无须提前通知：

(1) 经国家有关部门确认，甲方劳动、安全、卫生条件恶劣，严重危害乙方健康的;

(2) 甲方侵犯乙方人身权利的;

(3) 乙方应征服兵役的;

(4) 法律法规规定的其他情形。

10.06 下列情形之一，乙方可解除合同，但应提前一个月书面通知甲方：

(1) 需离职进修的

(2) 移居国外的

(3) 其他正当理由

10.07 无论辞职、辞退，乙方都应按照甲方规定办理以下离职手续：提出书面通知、进行工作交接、填写离职相关文件资料、交还所有与甲方有关的文件资料和财物等。如有遗失、损坏应予赔偿。不按规定办理的，乙方应承担违约责任及一切后果。

学校爱国主义教育活动总结范文（4篇）

“我的祝福只说一遍，你的幸福却延一生，生日快乐！”中国的文化传统里，生日是一个非常重要的日子，在这一天人们都会送上最诚热的生日祝福。您是否在考虑怎么写生日祝福语呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“学校爱国主义教育活动总结范文（4篇）”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

学校爱国主义教育活动总结 篇1

一、准备工作有条不紊，宣传工作全面、到位

我校师生共同开展了这次爱国主义教育系列活动。我们以老师、学生为桥梁，向广大同学宣传这次活动，并通过海报、横幅、校园广播等宣传手段，力争使宣传工作面面俱到，力图把这次活动的主题和中心深入到师生队伍中去。

同时，这次系列活动也得到了学校老师和学生的大力支持，不管在教师的课堂上，还是在学生们的主题班会上，系列活动都开展得有声有色，他们将爱国主义诠释得淋漓尽致，这与我们前期的宣传和准备工作是密切相关的。

二、活动意义深刻，流程清晰紧凑

1、爱国主义进课堂，人文教师当主力

爱国主义教育系列活动自10月在学校进行广泛宣传以来，我学校的教师们起到了主力军的作用。教师们利用课堂来深入爱国主义教育，如在思想道德与法律基础课以及中国近代史纲要的课堂上，老师们深刻而具有激情的宣讲，使学生们受益匪浅，并从中理解了何为爱国，怎样爱国，使爱国主义教育深入人心。此外，两门课的任课老师还布置作业，让学生谈理想、谈爱国责任，作业成绩还作为平时成绩占30%记入学期总成绩中。

2、图片巡回展精彩纷呈

我校在工艺美术班楼前展出了几十幅有关革命起义的图片，教务主任、工会主席及各班班主任亲自带队，带领同学们观看图片展。在观展的过程中，老师们深情而详细的介绍，使广大同学感受到了革命英烈们英勇不屈；感受到了战争年代人们经受的血与火的考验，同时也使同学们明白了今天幸福生活来之不易，从而坚定了大家努力成材，为祖国美好明天不断努力奋斗的决心。

3、影片播放，扣人心弦

我校组织同学们观看了多部有着历史意义和教育意义的电影，一幅幅聚众思索讨论的画面，一幕幕顽强拼搏奋战的场景，似乎把同学们带到了战火年代，让大家感受到一颗颗爱国心的跳动，尤其是影片中革命烈士，为了革命敢于牺牲的精神深深的打动了在场的每一位观众，影片的精彩片断时刻都在扣动着大家的心弦，使广大同学受到了一次革命的洗礼。

4、征文比赛，展杏林学子风采

为了进一步提高同学们的历史使命感和责任感，同时更深刻的进行爱国主义教育，我校还开展了一次面向全校学生的征文比赛，本次比赛的征文主题为：探索革命发展新道路，增强职专学生的历史使命感和责任感；探索改革新形式，开创中国革命新局面；爱国主义教育。这三大主题紧扣爱国二字，一方面能够达到爱国主义教育的目的，一方面能够更好的锻炼大家的写作水平。本次大赛共征集参赛文稿两百多篇，经过评委老师们的认真评比，共评出了一等奖三名，二等奖五名，三等奖七名，优秀奖十一名，这些获奖同学的佳作都深刻的诠释了爱国主义的意义，同时也表达了他们对祖国的热爱和对人民的热爱，更体现了职专学生的高度责任感和历史使命感，更一步鞭策了当代职专学生不断完善自我，不断进步。

5、演讲比赛精彩深刻，爱国情怀激情澎湃

为了进一步深化爱国主义教育，我校美术、计算机组专业教师结合此次活动在学生课堂上进行了爱国演讲比赛，学生在课堂上踊跃参与。一方面，更有力地宣传了爱国主义，另一方面也提高了学生们的语言表达能力，有利于培养高素质专业技术人才，学生能从中领悟到爱国的真谛。

凤凰县职业中专学校爱国主义教育系列活动已经顺利的落下帷幕。在这为期一个月的活动中，我校老师对此次活动的重视程度非常高，加上学生们高涨的参与积极性，使得本次系列活动活动开展得非常成功，得到了校领导们的一致好评。同时，这次爱国主义教育系列活动的开展有着深刻的意义，一方面有利于培养高素质的专业技术人才，另一方面也为祖国的和谐发展添砖加瓦。

学校爱国主义教育活动总结 篇2

爱国主义是百年来对祖国的深厚感情。热爱故土和祖国的大好河山是爱国主义的重要内容，它是一个民族、国家全体公民的一种神圣美好的心理情感，蕴藏于每个公民的感情世界之中。以下是2019年爱国主义教育活动总结和学校爱国主义活动总结。

希望可以帮助大家。

爱国主义教育活动总结

爱国主义教育可以激发大学生对祖国和民族的深刻理解和热爱，培养他们的探索和探索精神。因此，在广大学生的思想建设中，爱国主义教育一刻不可忽视。为了加强同学们的爱国的思想，引导同学们知国、爱国、报国，做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础，激发大学生爱国主义情感，着力培养同学们树立投身建设社会主义新农村和实现中华民族伟大复兴的崇高人生目标。

我们要努力学习，用心行动，理性表达爱国主义精神。

作为新时代的一名学生，社会赋予的光荣的使命，要求广大学生们更加努力学习，更加勤奋工作，把爱国之情化为报国之志。要让爱国热情体此刻所承担的建设的使命、发展的使命、创新的使命上，把出国留学网爱国热情凝聚成社会稳定、国家发展、民族振兴的共同意志，坚持中国特色社会主义道路，以进一步改革开放的姿态，坚定不移走向世界。爱国主义需要智慧和远见，充分表现爱国热情，认真做好自己的事情，以实际行动报效祖国。

我校开展了系列活动：

1，通过升国旗仪式进行爱国主义教育

每周一全体同学身着整齐的校服，早早的就来到了升国旗的地点.随着主持人宣布升旗仪式的开始，国旗护卫队踏着铿锵有力的步伐来到了国旗台下.之后，管乐队奏起了神圣而庄严的国歌，在全体师生的注目礼下，鲜红的五星红旗伴随着国歌冉冉升起.

此时此刻，同学们的心伴随着祖国母亲一齐搏动，在晨风中飘扬的国旗与朝阳朝晖相映，昭示着祖国的明天会更好!仪式第三项，全体同学用满腔的爱国热情唱响了国歌，嘹亮的国歌声在空中久久回荡.然后，同学们举起右手，在国旗下庄严宣誓，用他们的肺腑之言来证明了自己对祖国的热爱，忠于人民的赤子之心，表达了勤奋努力，立志成材，在生活中忠诚执着，朴实无华，勇于攀登，刚毅厚重的决心.

2、 大力宣传和认真学习爱国主义教材

透过极力宣传和认真学习爱国主义材料，在同学们的心中充满了爱国主义情操，同时开展学风建设，为同学们营造良好的学习氛围，为同学们表达自己的爱国热情创造了巨大的空间，全校也构成了一股强烈的”学习高潮”，认真学习报效祖国，努力实现中华民族的伟大复兴已成为每个学生的奋斗目标。

三、弘扬爱国主义之组织生活

为进一步弘扬广大学生的爱国主情怀，借此时机开展主题班会，培养同学们爱国主义情怀，增强同学们追求理想的决心和毅力，坚定爱国主义信念。各班以讲述历史故事，认真学习爱国主义材料，以知识竞赛等形式展现同学们的爱国主义情怀，同学们用心参与，抒发自己的爱国情怀，表达自己的爱国热情，能够看出同学们的充分准备以及对爱国主义的充分认识。充分到达了本次活动的目的。

透过本次系列活动，到达对出国留学网同学们的爱国主义思想的教育，提高了同学们的爱国思想觉悟以及提高了广大共青团员的政治素养。到达了良好的效果，各项活动圆满的举行，到达了本次活动的目的。

爱国主义教育活动总结

爱国主义历来是中华民族的优良传统，它是动员和鼓舞青少年刻苦学习，奋发成才的一面旗帜，是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界

观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育，构成了多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制，并围绕这一主题做了超多工作，现将爱国主义教育活动状况总结如下：

1、 营**国氛围深化爱国情感

爱国主义教育一向是我校德育教育的主线，注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合，大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育，紧跟当前形势，以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。

(一)上好爱国主义教育教育课

透过国旗下讲话、班会、晨会、宣传版面等渠道，各班开展爱国主义教育，引导全校学生树立正确理想、信念、人生观、价值观，进一步弘扬爱国主义精神，激发了全体学生爱国爱家乡的热情，丰富校园文化生活培养了学生的爱国情感和爱国意识。

(二)我与红领巾同成长

我校少先大队以建队节为契机，开展了我与红领巾同成长入队活动，此次活动共有26名少先队员，在大队辅导员的带领下，庄严地宣誓，表现出了少先队员们抖擞的精神和专注的神情。活动穿插少先队知识讲座，革命故事教育等资料，使我校的少先队员们再次受到鼓舞，也使部分同学体会到了作为一名少先队员肩上的职责。

(三)多种渠道开展爱国主义教育

1在今年学习雷锋活动日，我校开展了学雷锋、做好事的公益工作。

2、开展课前唱红歌活动。

2、开展”热爱伟大祖国，建设完美校园”主题班会

3、开展”我爱我祖国”的绘画展和手墙报竞赛

4、开展了读书热活动。多渠道引导全体学生向伟人学习，重温革命历史，发扬优良传统，感受民族精神和伟人的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心、自豪感、职责感和使命感，激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。

总之，爱国主义教育是一项长期的教育任务，我们引导学生了解祖国的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度职责感和祖国利益高于—切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

爱国主义教育活动总结

根据中共内蒙古自治区委员会宣传部发出的开展群众**国主义活动状况的通知精神，满洲里市委宣传部为迎接建国xx周年大庆，应对国际经济形势复杂变化，持续我国经济平稳较快发展，在全市范围内深入的开展了一系列群众**国主义教育活动，对于激发爱国热情，提振精神，增强战胜困难的信心，凝聚全体人民的力量，同心同德推动我市经济又好又快发展，组织开展了一系列群众**国主义教育活动，取得了突出成效。

一、切合群众爱国热情，奏响红色乐章

根据自治区党委宣传部、自治区礼貌办的统一部署，结合满洲里市实际，印发了《关于开展”我爱我的祖国”爱国歌曲大家唱群众性红歌活动的通知》，在全市范围内广泛开展了庆祝建国六十周年”爱国歌曲大家唱”活动。党政机关、企事业单位、学校、部队、社区开展了多种形式的爱国歌曲学习、演唱、演唱活动。举行第十四届职工合唱比赛和演出，在广场组织了3场红歌会，广播电视**了100首爱国歌曲。

新闻**播发刊登爱国主义歌曲，利用市民文化艺术节、文化广场和社区文体活动中心组织基层开展群众**国主义歌曲传唱活动，几大系统陆续举办爱国歌曲歌咏节。

2、 开展志愿者活动弘扬志愿者精神

认真贯彻落实上级党委宣传部、礼仪办关于志愿服务的要求，建立社团，健全组织。成立了由市礼貌办牵头，民政局、总工会、团市委、妇联、科协、市残联、市红十字会和老龄办共同参与的市志愿者服务工作协会和32个满洲里市志愿者协会分会。规范组织，扩大队伍。

今年对我市注册志愿者进行重新整理和登记，市礼貌办制定了注册志愿者管理制度，修改并印发了《满洲里市志愿服务工作指南》，对32个协会统一编号，确定号码段。进一步规范了我市志愿者登记管理流程。

完善形象，统一服装。我市鼓励企事业单位资助志愿服务活动。市国家监察局给内蒙古大学志愿者支部和社区志愿者支部带来了衣物。

开展”迎国庆、讲礼貌、树新风”主题志愿服务系列活动。2018年志愿服务活动以”迎、讲、树”为主题，组织开展了一系列形式多样、丰富多彩的出国留学网志愿服务活动。志愿者广泛参与普及礼貌、改善公共环境、维护社会秩序、文化、科技、卫生等志愿服务活动。

“设岗定责，任岗履责”党员志愿服务社区先锋平台、”学雷锋活动周”、法律志愿者社区法律咨询日、”关爱未成年人，进行革命传统教育”社区行、社区小舞台、邻里节、助老”1加1”、四点半社区小课桌、绿化志愿者百里种树、”牵手五老人员、关心留守儿童”、红十字会志愿者”博爱送万家”、”博爱一日捐”、消防志愿者普法行动等活动，影响广泛，大力弘扬”了奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引领广大群众关注、支持和参与志愿服务工作。加强志愿者培训，提升志愿者服务潜力和服务水平。把志愿服务活动状况作为创建街道文明户的重要信息，促进志愿服务活动正规化、社会化。

“十一”期间，开展了”我与祖国同发展”主题教育活动。国庆前夕，满市扎赉诺尔区组织少数民族巾帼志愿者畅谈建国60年来个性是改革开放以来家庭生活、社会生活、妇女自身发展的巨大变化，共话祖国新貌，共唱民族团结赞歌。满市灵办社区的李凤珍同志被评为第二届内蒙古”感动草原——十杰母亲”，广大妇女志愿者纷纷发起向李凤珍同志学习的倡议，争做礼貌城中的杰出母亲。

青年志愿者用微笑迎盛会，用行动抗甲流。满市扎赉诺尔区召开了职工田径运动，65名青年志愿者以良好的青年形象和高效优质的志愿者服务，出色的完成了运动会各方队的引领工作及裁判助理工作。

在突如其来的流感面前，”防控甲型h1n1流感”志愿者不畏危险，用心响应市委”万众一心、众志成城，科学防控，抗击甲流”的号召，深入一线开展服务工作，为全市的防控甲流工作积蓄了后备力量，为打赢这场”抗击甲型h1n1流感”的战斗带给了强有力的人员保障。社区志愿者加入国庆警队巡逻，走访社区居民防控流感。为了确保国庆平安稳定工作的开展，全市各街道办事处结合本辖区实际状况，由办事处党政一把手负总责，各社区书记带队成立了国庆治安巡逻队，辖区志愿者争先加入治安巡逻队，为国庆安保工作奉献力量。

开展国庆、中秋送温暖活动。在中秋节来临之际，各街道办事处用心组织社区志愿者，为本社区的孤寡老人打扫卫生、送去节日的祝福，并组织了多个主题慰问活动。

志愿者在人民市场广场举行了”迎国庆、讲礼貌、树新风”慰问外来务工人员活动，为百姓送上了欢乐喜庆的歌舞表演，为祖国60华诞和中秋节送上了衷心的祝福。红十字志愿者组织开展了”博爱一日捐”，迎国庆扶贫济困活动。在新中国成立60周年前夕，为了让城乡特困群众充分感受到党和**及社会各界志愿者的温暖，满市扎赉诺尔区红十字会承办了”博爱一日捐”迎国庆扶贫济困活动，为贫困群众送去了面粉，确保贫困居民度过一个欢乐祥和的国庆节。

社区团结宣传志愿者组织庆祝国庆节、中秋节——邻里节。满市东山办事处社区志愿者举办了”温馨睦邻构筑完美家园”为主题的睦邻健身节活动，资料有乒乓球、跳绳、象棋、茶话会、趣味运动会，使广大社区居民在娱乐中相互交流、增进友谊，创造了喜庆、和睦、祥和的节日气氛。

3、 物化教育载体，大力倡导升国旗

紧扣”庆国庆、迎中秋”主题，为增加爱国主义教育看点，丰富爱国主义教育载体体，市委宣传部、礼貌办开展了机关、企事业单位、学校以及商户升挂国旗活动，全市社区志愿者任劳任怨、不辞辛苦、热情耐心地深入辖区商业网点、居民小区进行规范升挂国旗宣传，全市共升挂3号以上国旗近3000面，增添了节日气氛，激发了我市市民爱国情感。

学校爱国主义教育活动总结 篇3

一、落实责任，确保爱国主义教育活动的顺利开展。

为确保本次爱国主义教育活动有效、规范、深入、有序地开展，根据学校德育工作计划，政教处及时制定了详实可行的活动实施方案。根据活动方案，学校迅速地成立了活动领导小组并制订了开展爱国主义教育活动的计划，层层落实责任、分解任务。随后召开了班主任会议，各班结合本班特色也相应地制定了任务明确、措施有力，便于操作的活动计划，形成有计划、有部署、有检查、有总结的开展过程，确保了本次活动的顺利实施。

二、深入宣传，营造良好的爱国主义教育氛围。

按照活动方案，学校加强爱国主义教育的宣传力度，通过出国旗下的演讲、主题黑板报、制作格言、名人名言牌等，多渠道、深层次地宣传爱国主义精神，通过强势宣传营造校园良好氛围。在活动开始的始终，学校还坚持在学科教学中对学生进行爱国主义教育，并贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面，通过政治、语文、历史、地理等学科教学对学生进行爱国主义教育，发挥课堂教学主渠道作用。

三、开张形式多样的爱国主义教育活动，引导学生理性表达爱国热情。按照活动实施方案，学校分阶段，持续地开展了形式多样的爱国主义教育活动，例如：

1、确定五月份为爱国主义教育周。五月的第一周各班开展了以爱国主义为主题的班队会教育活动，并积极开展讲爱国主义故事比赛。另外，学校以庆“五一”和“五四”活动为契机，举行了新团员入团仪式，重温五四精神等活动。

2、开展“爱校如家”主题班会教育活动。教育学生从身边小事做起，养成良好行为习惯，把爱热情转化为迎奥运的实际行动。

3、在六月份，学校以庆“六一”活动为契机，举办了“迎奥运、讲文明、树新风”中小学生文艺汇演。在小学部开展了“立志成才迎奥运”主题班会，中学则开展了“同一个世界，同一个梦想”主题班会，普及奥运知识，增强爱国热情。积极开辟类似爱国主义教育的校外课堂，对学生进行直观、形象的教育。

4、在九月份开学伊始，学校便结合新学年的开学典礼，加强对新生的入学教育。并通过中央电视台少儿频道，农村中小学现代远程网络教育工程提供的爱国主义影片，组织学生认真观看爱国影片《小兵张嘎》、《闪闪的红星》等。观看电影后，学校要求学生写出电影观后感，这样做一是通过写观后感让学生进一步加深对电影的记忆，二是提高学生的写作水平。

学校爱国主义教育活动总结 篇4

一是立足课堂，挖掘教育资源。学校组织开展品社课教师研学课标、集体备课以及研究课、示范课、达标课等学科教研活动，提高品社课教师业务水平。努力挖掘品社学科教育资源，安排专门课时并运用**资料、多**等形式，，结合学校、家庭发生的巨大变化，开展爱党、爱国、爱家乡、爱学校、爱家庭教育。

其他课程也在深入挖掘教育资源，立足课堂实际，有机渗透爱国主义教育内容。

二是重视实践，强化学习体验。学校在全面调查、认真研究的基础上立足实际，科学规划学生的节假日活动，引导全体学生深入社区村居，开展实地考察、乡情调研，加深对国情、乡情的认识。积极参与社会实践活动，以各种形式缅怀革命先烈，以实际行动学习先进模范、身边典型，积极参与家务劳动和校园文化建设活动，强化学生的学习体验。

三是挖掘内涵，浓厚节日文化。学校将爱国主义教育与“七一”“十一”等重大节日和六一儿童节、教师节等有师生特色的节日活动紧密结合起来，与深入挖掘春节、元宵节、清明节、端午节、重阳节、中秋节等中华民族传统节日的文化内涵紧密结合，突出爱国主题，组织开展学生喜闻乐见的节日文化活动，使优秀节日文化和传统美德在浓厚的庆祝氛围中得以传承和发扬光大。

四是多彩活动，丰富教育内容。学校在开展爱国主义教育活动中，着力加强校园文化建设和团队组织建设，精心组织主题团日和主题班团队活动，组织座谈交流、知识竞赛、演讲诵读、诗歌创作、主题征文、国旗下讲话等多种形式的教育活动。积极参与上级有关部门统一组织的“师生书画作品展评”等各种形式的庆祝活动，让师生在爱国主义系列教育活动中受到感染，获得教益。

爬山活动总结四篇

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爬山活动总结 篇1

为了增加孩子与孩子、孩子与家长、家长与家长之间的沟通和交流；增强孩子们的体质及安全卫生意识；锻炼孩子们的动手能力；让孩子们渡过一个愉快的周末，11月22日，我班举行了一次亲近自然，亲近孩子碧云峰爬山和树叶粘贴画的比赛活动。

在活动中，家长们踊跃配合，利用空余的时间和孩子们一起走进大自然，爬山、捡拾各种树叶、到达峰顶后共同制作作品，作品展现了无限的创意。他们通过树叶添画、剪贴、装饰等多种形式，组合成了很精美和奇特的作品。有龙飞九天、海底世界、蝴蝶飞飞、美丽的金鱼、等等，每一幅作品都栩栩如生。

树叶拼贴画的材料来自于大自然，孩子们乐此不彼，他们在与家长共同制作树叶作品过程中，不知不觉中认识了很多的树叶，增长了相关的知识。同时也培养了孩子的审美能力和家长的合作能力，帮助孩子从小树立绿色环保意识，增进了对大自然的热爱。

此次家庭亲子活动富有创意，充满温情，不仅让孩子们感受到成功的喜悦，锻炼了孩子们的动手操作能力，更进一步培养了孩子们的想象能力和创作兴趣。这次活动，让家长在繁忙的工作中得到放松，享受天伦之乐，增进亲子感情，得到了家长们的大力支持和一致好评！

爬山活动总结 篇2

在五四青年节来临之际，为了纪念五四爱国运动，弘扬爱国精神，构建良好的交流互动平台，新昌制药厂保健品分厂团总支与生物药物分厂团总支在5月4日联合组织了一次登山活动。本次登山活动共有89名员工参与，以保健品分厂与生物药物分厂的青年员工为主体，同时也吸引了部分中年登山爱好者的热情参与。

四明山位于浙江省东部，多低山丘陵，山峰起伏，岗峦层叠，青山碧水，生态环境十分优越，被誉为天然"氧吧"。其主峰海拔1018米，位于嵊州市境内，正是本次活动的的目的地。

为严密组织好此次活动，团总支精心准备了活动方案，明确了登山路线，并购买了药品、矿泉水及简易遮阳帽等登山常用品。当天清晨，天朗气清，我们分乘四辆公交车到达山下的村庄，很快点齐人数向山顶进发。山路蜿蜒崎岖，越往后坡度越大，气温升高逐渐升高，体力消耗也越来越大，当那坡度45度的顶峰出现在我们面前，不得不说是一大挑战。不过沿途有香花盛开、山泉相伴，倒也令人心喜。我们在烈日当头之时陆续到达峰顶，欣赏这难得的风景，互相分享各自带来的食物。不过峰顶垃圾较多，蚊虫多得令人烦心，想必是以前的游客在此停留没有把带来的垃圾带走。把垃圾带走，是对自然风景的最好的保护。

峰顶炎热，我们并没有停留太久，适当休息之后就开始原路返回。所谓"上山容易下山难"，下山时我们虽然速度较快，却不比上山时轻松。不说腿脚酸软发抖、蚊虫烦不胜烦，单一条鞋子不合脚就让人吃尽苦头了。下午两点多我们拖着疲累的身躯回到了新昌，心情却是难得的畅快。

本次登山活动不仅锻炼了身体、放松了心情，而且促进了保健品分厂与生物药物分厂青年员工之间的交流。但是此次活动中也有不足，因为路途较远，登山队伍拉得太长，以至于部分人员中途走岔了路，最后没有登上峰顶。我们要发扬优点，改进不足之处，争取下次活动能做得尽善尽美。

爬山活动总结 篇3

团日活动爬山总结

近日，我们进行了一次团日活动：爬山。这次活动不但锻炼了我们的体魄，也让我们更好地认识了彼此，更加体验到了集体的力量。

活动的第一天，我们早早地来到了集合地点，队伍有些慌乱，但随着时间的推进，每一个队员走到自己的位置上，精神面貌也逐渐变得从容和自信。在领队带领下，我们一路向顶峰行进，每一步都充满了坚韧和勇气。在这次活动中，大家意识到自己所拥有的能力其实是远超想象的，只要有不屈不挠的决心，就能够超越自己的极限。

在爬山过程中，我们也面对了许多困难和挑战。比如，有的同学在攀爬的时候因为惧怕高度而感到恐惧；有的同学在路上擦破了膝盖却依旧坚持向前；还有的同学，在重重坎坷后身体出现了不适，但我们相信这些痛苦最终一定会变成一种宝贵的财富，让我们学会了更加坚强。

当我们终于到达了山顶时，顿时感觉到一股莫名的力量传到了身体的每一个部位中。大家心情愉悦，脸上的微笑也比往日更加灿烂。在山顶，我们在一起唱歌、跳舞，一起享受着这一时刻的快乐。

此次活动使得我们更加深刻地认识到我们所拥有的团队的力量，只要大家携手并进，就能够共同完成看似不可能的挑战。团队的力量啊，真是太伟大了！我们也深切体会到，成功不仅取决于个人的努力，更需要集体合作精神的磨合与发挥。

在这次团日活动中，我们收获了很多，不但锻炼了体魄，也让我们的心灵有了一次深刻的洗礼。我们牢记此次活动，希望我们在以后的学习和生活中，也能变得更加坚韧、更加勇敢！

爬山活动总结 篇4

春天是充满希望、充满活力的季节。只有辛勤耕耘，才会有丰硕的收获。只有奋勇攀登，才会一览无限风光。

“五一”国际劳动节，为了隆重庆祝劳动者自己的节日，以丰富多彩的文体活动，活跃节日气氛，以昂扬的精神面貌，深入开展“创先争优”活动，充分展示新能源公司职工的风采，激发和振奋职工与时俱进、开拓创新、建功立业的热情，为了让公司全体员工共同参与集体活动，锻炼身体，使大家能够在繁忙而紧张的工作之余，放飞心情，享受自然。增强集体荣誉感和团队凝聚力。也是为丰富全体职工的文体娱乐活动，提高职工身体素质，营造健康向上的文化氛围，不断增强公司的凝聚力，在新能源公司领导下，由工会、办公室主办，团支部组织，开展了一次爬山活动。

“人间四月芳菲尽，正是登山好时节”，大家满脸的汗水和兴奋的表情，相互之间亲密的谈笑，从五峰山下到山上，使整个爬山过程中充满了温馨、愉快，大家相互搀扶，相互帮助，相互鼓励，充分发扬了团结拼搏、不畏艰险的优良作风，共同完成了爬山活动。爬山过程中没有一名职工放弃、松懈。公司领导更是以身做则，带领大家奋勇攀登。有的老职工说：“登山不仅锻炼了身体，还给我带来了乐趣，愉悦了身心，又看到了大自然的美丽风景，心情真是特别舒畅。”欢声笑语回荡在山风中，工作中的紧张和压力得到了尽情的放。

通过这次爬山活动，使职工既锻炼了身体、磨炼了意志，又陶冶了性情，切实活跃了员工业余生活，增强了团队合作精神，使员工热爱体育、崇尚运动、健康向上的氛围更加浓厚。为干群之间提供了交流和沟通的平台，增加了团结，加深了友谊，开阔了视野。同时培育了和谐向上的公司企业文化，增进了干部职工的凝聚力，培养了职工之间的默契，促进了大家的协作意识，锻炼了团队精神，新能源公司全体干部职工互相协助，共同努力，更好的完成公司各项工作。有了这样的氛围，我们相信公司的明天一定会更加美好!

感恩活动总结11篇

“此日一到来，年龄长一长；蛋糕来助兴，心愿来达成。”每一个都把自己生日看得很重，礼轻情义重，送上生日祝福语已经成为生日祝福的“标配”。在众多的生日祝福语中，如何让自己的祝福语“脱颖而出”呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“感恩活动总结11篇”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

感恩活动总结 篇1

可见“体验化消费” 广受大学生的欢迎、喜欢，这是我们创业项目是否成功的关键，必须引起足够的注意。感恩节活动总结

成功秘诀：好市口＋个性经营在实施感恩教育的活动中，我校以活动为载体，通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人，身边事开始，学会感恩父母，感恩父母给我们生命，感恩父母养育了我们；学会感恩老师，感恩老师为我们导航，感恩老师培养我们。通过活动指导、细节渗透、文化熏陶等有效策略，让孩子们找到感恩之情，理解生命和成长的真谛。

5你认为diy手工艺品的**可以接受吗？

1、 广泛开展并积极宣传，树立学生的感恩意识

在实施感恩教育活动中，我校从思想宣传入手，教育学生要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。为了做好教育工作，我们首先召开了班主任会议，对班主任进行宣传和提出要求。班主任是教育的主力军，要更加重视感恩活动。

因此，蒋校长在会上强调感恩的重要性，并要求班主任把感恩活动作为德育的重要内容。此外，还要求家长相互配合，教育学生，帮助他们树立感恩意识。我校还利用课堂主渠道的作用，特别是思想政治课教学，教育学生学会感恩，通过演讲、主题班会、升国旗、讲故事、重大节日纪念活动等形式进行宣传，使学生的感恩意识逐渐增强。

2、 认真组织，狠抓落实，在活动中加强感恩教育

我们认为，感恩教育的重点是活动，在活动中培养学生的感恩意识。活动开展以来，我校认真组织各种形式的活动，深化感恩教育。

（一）感谢祖国，立志报效祖国

我们学校坚持每周一升国旗的制度。我们在国旗下精心准备每一篇演讲稿。通过升旗仪式，学生可以树立国家观念。让学生产生强烈的民族自豪感，同时也让学生明确国家虽然强大了，但现在依然是发展中国家，还需要我们奋发图强，为建设小康社会而努力奋斗。

（2） 感谢社会，为社会做出应有的贡献

社会是人类的社会，人民在社会中。当今社会，学校的发展和学生的成长越来越受到重视。我们从宣传自己熟悉的事情入手，教育学生感恩社会。

市场环境提供的机会是客观的，但我们必须有自己的创业优势，使我们的创业项目切是客行。作为大学生，我们有以下优势：（3）感谢父母，帮助他们做家务

我校开展让孩子用一句话向父母表示感恩，通过这种形式，孩子可以很好的与父母谈心，进行思想上的交流，使父母与孩子的关系更加融洽，避免孩子逆反心理的产生。学生们被要求每周帮助父母做家务，如做饭、扫地、洗衣服等。活动树立了学生的家庭责任感，让学生了解父母的辛勤劳动，从而感谢父母，尊重父母。

新材料手工艺品。目前，国际上传统的金银、仿金银制成饰品的销售在逐步下降，与此形成鲜明对比的是，数年以前兴起的崇尚然风格、追求个性的自制饰品--即根据自己的创意将各种材质的饰珠，用皮、布、金属等线材串出的品，正在各国的女性中大行其道。

（2） 上海人口环境对珠宝消费的影响（4）同学们互相帮助，共同进步

培养动手能力学手艺消磨时间爱好

我们认为，创业是一个综合的过程，需要合作和互助。大学生创业“独木难支”。

在知识经济时代，企业的成功来自于合作和团队精神。创业可以培养我们的团队精神。我们集体的智慧和力量，一定会显示当代大学生的耐心

勇气和坚强的毅力。能够努力克服自己的弱点，在创业中取得成功。我校实施成功教育策略，开展“比学赶帮”活动，就是在班级内部分成若干个小组，大家在学习上、生活上、规范上、活动上互相帮助，共同进步，表彰在活动中表现优秀和进步幅度大的学生，我们考核学生的学习和表现，主要是看进步幅度，让每个学生都能看到希望。

在活动中，我们教育学生要感谢同学，感谢同学的帮助，使学生在活动中加深了友谊，同学之间团结友爱的风气越来越浓。

（1）**低学校通过开展系列感恩主题教育，培养学生能牢记不忘别人的帮助之恩，不忘父母师长的养育教导之恩，进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。由此，学生的思想境界开阔了，道德素质提升了，精神面貌发生了很大的变化，学习态度更端正了，学习劲头更足了。

“碧芝自制饰品店”拥有丰富的不可替代的异国风采和吸引人的魅力，理由是如此的简单：世界是每一个国家和民族都有自己的饰品文化，将其汇集进行再组合可以无穷繁衍。我们相信，通过感恩教育，这些学会感恩、经常心怀感恩之心的萃萃学子，他们在人生道路上迈出的脚步会更加坚实！

感恩活动总结 篇2

一、活动主题

诚信，感恩，励志。

二、活动目的

这次主题班会的主要目的是加深同学们对国家助学贷款资助政策的了解，明确开展国家助学贷款活动的意义和作用，增强自身法律意识，自觉遵守国家助学贷款合同中的相关要求，增强和培养学生的诚信意识，从自己做起，将诚实守信融入到日常生活中点点滴滴的小事中去，塑造健康的人格品质，营造良好的诚信文化氛围，从而推动学校国家贷款工作的稳步,健康发展。

三、 活动开展情况

1、首先大家对诚信二字的含义进行讨论，各抒己见，以自身经历或见闻阐述对诚信的重要性的认识。

2、班长组织全体同学**由我校资助中心**诚信教育专栏提供的《贷款助学，信用助人》教育宣传片。

3.监控器将为您解释有关国家助学贷款和相关政策的详细说明。

4、小组讨论及提问，大家畅谈**完宣传片的心得体会，对国家助学贷款及相关政策中不理解的地方进行提问和解答。这个环节不仅加深了同学们对诚信的认识，同时对学校发放助学贷款的相关事宜也有了更深入的了解，对以前很多不理解的概念也进行了学习。

5、同学们积极讨论关于毕业后还款的问题，就如何制定相应的还款计划，保证按时还款等问题上纷纷发表了自己的意见。

四、活动总结

诚信就是以真诚之心,行信义之事。诚信是中华民族的传统美德，是中华民族最受人尊敬的品质，也是人的行为方式和做人的基础。子曰：

“人而无信，不知其可”。意思就是人若不讲信用，在社会上就无立足之地，什么事情也做不成。诚信的重要性由此可见。

主题班会的开展，让我们深刻地认识到什么是诚信，如何诚信。作为当代大学生，我们应该树立诚信意识，见微知著，大处着眼，小处入手，提高自身素质，诚信做人。这次活动也让我们学习和了解了国家助学贷款政策及相关管理办法，进一步明确了贷款学生的诚信责任，普及了法律知识，并倡导了契约精神。

加强了助学信用教育活动的宣传，有力地促进了我校助学贷款工作的顺利开展。

诚信感恩教育活动总结2诚信乃为人之本，修身之基，感恩是中华民族的传统美德。社会的发展离不开诚实和感恩。文明的进步需要和谐的人际关系。倡导诚信感恩，加强精神文明建设，是全面建设和谐社会的本质属性。

为深入贯彻党**16号文件精神，扎实推进社会主义荣辱观建设，宜春学院于今年四月份下发了《关于开展“倡导诚信与感恩争做文明大学生”主题教育活动的通知》，我院结合学院实际，精心部署，周密安排，成立了以党总支副书记熊尚鹏为组长，学工科科长黄华、团总支书记范琛为副组长，各学工科辅导员老师为组员的活动工作小组，多次召开主题班会进行思想动员，开展了形式多样、内容丰富的系列主题活动，以此引导学生参与到活动中来，自觉将诚信感恩作为自己的品行修炼内容，牢固树立诚信感恩思想，接受实践考验。在此次主题教育活动中，学院开展了以下内容：

一、 举行“倡导诚信与感恩争做文明大学生”的主题签名及倡议活动。4月21日下午，适时正下着细雨，可这挡不住经管学院莘莘学子的热情，在人文楼四楼、十二栋宿舍门口，摆着长长的印有“倡导诚信与感恩争做文明大学生”字样的横幅，继院学工科科长黄华向大家发出倡议之后，大家纷纷在横幅上郑重写下自己的签名，表达自己的决心。活动期间，大家兴高采烈，不少学生在课间休息时间前来签名。

签名代表承诺，这意味着按照您的意愿去做。 我们以坚定的信念接受这一无形的冲刺，并严格要求自己。现场的热烈反应为主题教育活动的顺利开展奠定了坚实的思想基础。

二、 举办主题为“诚信优先还是效益优先”的辩论赛。辩论赛可以提高学生的逻辑思维能力，加深对主题的印象。4月22日——5月15日，学院以专业为单位，开展了“诚信优先还是效益优先”的主题辩论赛。

比赛征集之初，各班同学积极报名参加。辩论过程中，双方选手围绕辩题做足功夫，一方强调诚信是现代市场经济高度发达的重要标志，因此应该优先培养人的诚信意识，另一方则强调高的效益才能促进社会的快速发展，从而为诚信感恩提供物质保障。活动持续了一个月，广大学生密切关注，教室里挤满了观众。

通过两位选手的争论，廉洁高效的理念更加深入人心，并作为自己的行动指南。

三、 举办“倡导诚信与感恩争做文明大学生”大型主题书画展。5月16日——5月28日，学院面向全校同学征集“诚信光荣欺诈可耻”为题材的书画作品，于29日——30日在人文楼大厅进行展览。比赛受到广大同学欢迎，积极投送作品，有灵动秀美的山水画;有俊秀飘逸的毛笔字;有力透纸背的钢笔字。

展览当天，作品吸引了许多同学驻足**，从“诚信光荣欺诈可耻”的书画中体悟出深刻的含义，进一步加固了诚信感恩意识。获一等奖2项，二等奖5项，三等奖8项，优秀奖。

四、 开展“关爱他人乐于助人奉献爱心”系列感恩活动。投身实践，自觉服务社会，是当代大学生义不容辞的责任。因此，从6月1日至10日，学院开展了参观幼儿园、敬老院等一系列活动。

当时正值儿童节前后，学院组织志愿者前往我市星星、育民等幼儿园送去大哥哥大姐姐节日的问候，大家不仅带去平时用不上的书籍、文具等精神粮食，还自编自演文艺节目，志愿者们在表演中体会到了奉献的乐趣。一边是童声笑语，一边是老人开怀的笑颜。学院还组织学生参观敬老院，大家集资为老人购买生活用品。

在敬老院，我们感叹老人的艰辛，同时，我们积极开始打扫卫生，帮助老人整理衣物。老人不停地称赞宜春大学的学生。

五、 举办“我与诚信”大型征文活动。文章能反映学生的思想，是学生内心活动的真实反映。6月21日——7月1日，学院向全院同学开展了“我与诚信”的大型征文活动。

在稿件中，大家各抒己见，包括一些观点独到、感人至深的文章。“诚信其实很简单，就是做到不欺骗自己，不欺骗别人。如果人人都能做到，为什么社会要担心诚信缺失？

”……至此，主题教育活动已持续3个月时间，大家的思想状况发生了翻天覆地的变化，感恩意识明显加强。

六、 开展“感恩父母感恩学校感恩社会”的主题活动。7月10日——9月1日，学院利用暑假时间，积极开展三下乡活动，于7月10日至16日下访了我市新坊镇，通过参观当地知名企业、与镇领导人座谈、走访敬老院、实地考察生产车间、宣讲-法律小知识等形式多样的活动，加深同学对劳动艰苦的体会。在三下乡过程中，大家与生产工人同吃同住，一起劳动，积极为当地**发展出谋划策，与企业家畅谈经济管理知识，在交流中学习，在实践中成长，在相处中成才。

深入生产第一线，掌握实际经验，大家学到了许多书本上学不到的知识，锻造了吃苦耐劳精神，坚定了回报父母、回报学校、回报社会的决心，诚信感恩意识无形之中得到加强。

七、 开展“诚信为本德以立身”班级团日活动。团组织是学生的第二个思想课堂。丰富、完善的团日活动有助于加强学生的思想政治教育。9月1日至30日，学院举行了多次主题班会。

班会上大家畅所欲言，围绕诚信话题展开热烈讨论，一致认为诚信感恩意识的培养应该从日常小事做起，认真刻苦学习就是一种感恩，对自己负责，对父母负责，更是回报学校，回报社会的具体表现。通过研讨，大家找出了之前的不足，更加明确了诚信感恩的具体要求，自我约束力大大增强，使同学更加有归属感和集体荣誉感。

八、 开展“诚信校园行”短信大赛。现代电子**在日常生活中越来越普及，手机已经成为学生不可缺少的交流工具。手机具有传输速度快、成本低的特点。

为此，学院适应时代发展新潮流，于10月份开展了为期一个月的“诚信校园行”短信大赛。这项活动符合所有学生的口味，得到了广泛的参与。大家应用当下网络流行用语，精心编制短信，简洁明了，对仗工整，通俗易懂。

参赛作品受到评委们的好评。大家对这种全员参与的活动形式给予了高度评价，在轻松诙谐的氛围中加深了对诚信感恩的理解，增加了价值认同感。

九、 开展“诚信立学诚信立身诚信立业”专题教育活动。打铁要乘热，教育要持续。为保持广大同学的学习热情，牢固确立诚信感恩意识、文明风范，10月8日——12月，学院开展了为期两个月的“诚信立学诚信立身诚信立业”专题教育活动。

通过**诚信感恩题材电影、邀请专家学者开办主题讲座、召开总结研讨会等活动形式促进同学的诚信感恩意识牢固确立，进一步明确诚信的必要性、正确性。在这一系列活动中，我们自觉培养廉洁文明素质，道德修养明显提高。

10、 开展2010级新生诚信感恩教育活动。2010级新生的到来为学院的发展注入了新的活力，也带来了无限的活力。学院自开学以来按照学校工作安排，开展了思想政治教育、专题讲座、专业知识教育、新老生交流会等活动，帮助新生尽快适应大学环境，熟悉大学生活，明确诚信感恩意识，营造人人讲诚信、人人善感恩的良好氛围，实现了学院倡导诚信与感恩教育，文明大学生养成的可持续发展。

扎实细致的工作取得了成效，学生的诚信和感恩意识得到增强。今年6月，该校07年级财务管理专业的龚阳病重住院。学院得知这一情况后，立即行动起来，10月份老师同学自发为龚阳同学捐款，在全院范围内掀起了一股爱心狂潮。

此外，在学校党委、行政部门的关心下，在学院党总支的指导下，龚阳所在的班级还在学校和市区开展募捐活动。学院师生的感恩义举、文明风范先后被宜春**、赣西晚报等我市主流**宣扬报道，社会爱心人士也伸出援助之手，捐献绵薄之力。最终活动筹集善款将近8万元，其活动持续时间之长、数量金额之大为我校历年来之最。

为将每一分钱花在看病上，学院老师带着学校领导的嘱托，多次前往龚阳同学家中探望病情，并将善款悉数交给龚阳父母手中。当龚阳得知老师和同学为她做了些什么后，她冒着病痛，写了一封感谢信，感谢学校领导、老师和学生的无私帮助。目前，供养在家休养，病情暂时稳定。

爱心教育一直是我们的办学理念，诚信感恩教育是其中不可或缺的一部分。通过此次主题教育活动，全院同学接受了一次深刻的思想教育活动，发现了自身的不足之处并在实际行动中加以改进。同学精神面貌有一个很大改观，违规违纪现象明显减少，学习劲头更足，积极参加各种社会服务活动，自觉抵制各种不文明行为，文明素质显著提升，进一步浓郁了学风，筑牢了诚信感恩的思想堡垒。

倡导诚信与感恩，争做文明大学生是一项系统地、连续的工程，学院将此作为一项重要工作常抓不懈，并使之规范化、制度化。此外，学院在活动中还存在着动员力度不够、学生主动性不强等缺陷，学院将在日后的工作中发动更广泛的宣传，让感恩成为学生的一种常态，让文明成为每一名学生的必备素质。

感恩活动总结 篇3

【篇一】

感恩的心，谢谢你，陪我一辈子，让我有勇气独自坐着。

今年x月，学校在操场上举行了大型激情演讲会，学习如何感恩，成就美好人生。

。孙老师通过大量鲜活的励志故事，配以感人的背景**，加上动情的演讲语调，以及生动感人的真情互动环节，从感恩祖国、感恩父母、感恩老师、改变自己等方面，给所有与会人员上了一堂感人至深的感恩教育课。

以下是从以下几个方面进行的具体总结：

1、了解学生在家中的感恩活动

这项活动与家庭教育是有着必然的联系的，通过让家长写孩子在家表现纸条、表扬稿等，我了解了多数孩子在家中的表现，也看到了家长对孩子的评价。但是家访是捕获第一手信息的好方法。利用下午下班时间或晚上，我抽空到一部分同学家中去家访，真的看到了很多孩子用自己的实际行动来报答父母的恩情。

比如宋建超同学，在家中吃完晚饭后主动帮助妈妈洗碗，主动拖地，尤其是感恩活动开展以来，表现更出色：家庭作业不用爸爸督促，按时完成，妈妈生病了还主动关心。为此，妈妈还亲自到班上给他发了一封表扬信。

很多孩子都是这样的。他们尽力做自己的事，帮助父母做力所能己的家务。家长们非常支持我们的活动，并建议学校应该组织更多这样的活动。

2、发现学校中的感恩行动。

许多孩子不仅在家，而且在学校都表现出色。我发现我们班很多孩子都学会了感恩。他们知道什么是感恩，怎么去感恩。比如我们班的袁玉莉、张凯鑫、马晓鹏等同学看到我的手被钉子划伤，课后就主动跑过来问我：

老师，您的手还疼吗?用不用去上药?听了他们的话，我特别高兴，对于现在的孩子来说，能够心中有他人，真不简单，居然会主动关心我了!

还有小朋友，听到我z靠近喉咙不太好，就主动给我带了一张近嗓子的咽喉片。

3、感恩主题队会收获颇多。

经过一段时间的感恩活动，孩子们已经记录并收集了很多感恩的内容。我们召开了和感恩共同成长的主题队会，队会上，孩子们讲出了发生在自己身上的令人感动的事、阅读了自己的感恩日记，说出了自己的心里话，尽管我们二年级学生入队时间不长，但是孩子们能够成功地完成这样一次队会，真的很了不起。也说明了我校所开展的这项活动取得了各方面的收获。

【篇二】

感恩是中华民族的传统美德。泉水报答水的感激。谁说了草的心，得到了三春晖？这是我们祖先留下的教诲。作为学生要懂得感恩，感激给你生命的父母，感激教育过你的师长，感激曾经帮助过你的人，感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生，要懂得感恩是一种生活态度，是一种美德，不懂得为别人的难处考虑的人是自私的，没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。

让学生用感恩的心看世界，用感恩的翅膀飞翔。

感恩是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会感恩，这对于学生来说尤其重要。学生现在是家庭的中心，平时只知道自己，不爱别人。所以，学生要学会感恩，其实就是要让学生懂得尊重他人。

永远要感激别人的帮助，让学生知道每个人都在享受别人通过付出给自己带来的幸福生活。

三、活动效果和思索

经过一系列活动，学生们进一步认识到感恩不仅是一种情感，更是一种生活境界的反映。一个人要时刻感恩社会、感恩父母、感恩亲友，才能从各个方面获得更大的情感回报。

在学雷锋、妇女节问候这些丰富多彩的班级活动中，学生不仅学会了感恩的实际行动，更体会到感恩他人的快乐，从而能更乐于奉献，乐于感恩。

在周末我当家开展的为父母做一件力所能及的事等环节，通过学生用实际行动、或者给父母写一封传递爱意的信件、或者给父母亲手制作的小礼物等活动。父母意识到孩子对自己的深爱，孩子长大了。从许多家长对老师或孩子的回复中，我们可以看到他们的满足和喜悦。

如：袁建耕的家长在给孩子的回信中写到：亲爱的孩子，你懂得为家人分担家庭的责任，懂得孝顺父母了，懂得改变自己身上不良行为习惯了。

宋亚晨的家长再给老师的回信中这样写到：王老师，很感谢你，和你们学校，，自从进新营小学以来，爱干净了、爱学习了，觉得我的孩子懂事了长大了。感谢你们学校的领导，感谢你们良好的教育理念，谢谢。

而且许多家长纷纷用来电，对面交流等方式殷切的希望此类活动可以长期开展下去，也很愿意参加此类活动，希望通过这个平台与孩子交流。看到我们是老师真的很高兴。

在征文活动这一环节，学生体悟到来自父母慷慨无私的爱，知道父母给他们的各种爱背后，原来都隐藏着那么多的辛酸。从而树立了学生的责任感和自立意识，克服了奢侈、攀比、享乐的缺陷。

袁建耕写到：我亲爱的爸爸妈妈，我知道：你只是一个普通人，但你是我爱的人。

你是我生命的创造者，也是我生命的向导。它是我遇到风浪时的平静港湾，是我遇到挫折时的坚强后盾。爸爸妈妈，我会用我优异的学习成绩报答你们！

总之，感恩是一种文明，一种道德，更是一种责任。感恩的主题是永恒的，作为祖国下一代的养育者，我们肩负着重任。新时代不仅需要技术人才，社会更需要懂得感恩、懂得合作，就让我们一起努力，让每一孩子都怀有一颗感恩的心，积极地去面对生活，让人文的光彩照亮校园，让真情充溢在师生之间、生生之间，让可爱的校园奏响和谐的强音!

【篇三】

x-26是一年一度的感恩节。感恩是一种文明，一种道德品质和一种责任。有了感恩，生活才会充满幸福和幸福。90后学生普遍是独生子女，在父母心目中是“小皇帝”、“小公主”，他们养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势，渐渐远离了感动、忘却了感恩，针对这种道德的缺失、情怀的失落，我南宫市第二中学顶岗实习小分队开展了“感恩从心开始，让爱温暖彼此”的感恩主题教育活动。

学生通过参加此次活动，明白了自己成长的过程中无时无刻不在接受父母、老师、朋友的努力和关爱，懂得了感恩父母、老师、朋友的恩惠，并且用实际行动表达了自己的感恩之情。

一、大力宣传，营造氛围

感恩教育需要学生的参与，我们一方面通过国旗下讲话宣传《感恩教育活动倡议书》，“感恩”主题宣传栏、条幅，让学生知道什么是感恩、为什么要感恩；另一方面，通过对感恩教育专题板报的评价，**感恩歌曲营造校园感恩氛围。

二、开展活动，积蓄感情

我们精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动，通过算算亲情帐、讲讲亲情故事、学生从点滴中感受到父母对自己的关爱、树立了关爱父母之心；通过《人生路上的领路人——感谢您，老师》演讲比赛，学生深刻理解老师的谆谆教诲、进而感恩老师；通过“同学如手足”作文比赛，学生回忆了同窗好友对自己的爱，进而萌发感恩朋友之情。

通过一系列的活动，学生们逐渐明白平淡的生活中充满了爱的哲理。这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的思考，再到心灵的碰撞，使学生经历了深刻的体验过程，心中不禁蓄满了深深地感恩情结。这些活动释放了学生们积淀已久的感恩之情。

三、关注细节，践行感恩

为了让感恩行动看得见、摸得着，我们运用以小见大、以点带面的策略，提出了几项感恩作业：写写家书、“六个一”真情活动、“我为同学做一事”。学生通过这几个作业表达了自己对父母、老师、朋友的感谢，做到了从点滴做起、从身边做起，力争成为一个充满感恩之心的青少年。

四、构建网络，文化熏陶

南宫二中顶岗实习小组认真准备活动方案，加强活动的指导和活动过程的管理，多方征求意见，不断提高活动的实效性。同时，充分发挥现代大学生的优势，积极走进学生、教师和家长。

在建立网络的同时，我们也努力营造一种感恩的文化。组织学生**《建国大业》等感恩电影，并作观后交流，学生们的心灵受到了强烈的震撼。我们还组织学生学习唱感恩歌曲、阅读感恩文章、讲感恩故事等。

感恩文化已成为校园一道亮丽的风景线，成为校园和谐的生命篇章。一群感恩的青少年茁壮成长。

五、扎实活动，效果显著

为了使活动有的放矢、落到实处，我们精心的制作了月活动方案，并把工作详细安排到每一周。全体学生在学校、家庭、社会共同营造的充满爱心的大环境中，从“接受爱”到“表达爱”，从知恩到报恩，逐渐形成了良好的道德品质，成为知恩图报、心存博爱的人。

感恩活动总结 篇4

感恩的心，感谢有你

--青年志愿者协会举办感恩系列活动

“滴水之恩，当涌泉相报”的名句，号召世人知恩、感恩。感恩节当天，我院青年志愿者协会举行了盛大的感恩系列活动。

11月26日，感恩节系列开始了。本次的感恩节系列活动有三个部分组成：“共筑感恩”、“点亮感恩”和“心观感恩”。每一个环节都紧扣了此次活动的主题“点亮感恩、心存感激’”。

26日中午，在学院龙腾和凤祥饭堂门口，都有院青协的志愿者设立的摊点，提供全院学生在已准备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝福语，然后由自己亲手贴在“感恩墙”上，一起“共筑”感恩之墙。由一开始空荡荡的“感恩墙”，在志愿者热情的介绍下，同学们都非常踊跃的参与到感恩祝福语的活动中，并且争先恐后的要把自己的“感恩砖”亲手贴在“感恩墙”上，满满的祝福语，不一会儿功夫就贴满了整堵“感恩墙”。“共筑感恩”得到全院学生的积极参加，为整个感恩节系列活动打响了头一炮。

26日晚举行的“点亮感恩”掀起感恩节系列活动的第二个高潮。志愿者把全院学生写好的感恩祝福语制作成“感恩灯”，挂在山顶足球场上供全院的学生**。除此之外，还展示了龙腾和凤翔的两堵“感恩墙”，有些同学中午没来得及写下感恩祝福语的，借助着晚上微弱的灯光，真诚的写下了自己的祝福以及对他人的感谢话语。

同时，还观察了我院青年社团从开学至今的活动，吸引了不少学生。志愿者在学生**的同时，为他们讲解有关院青协的特色活动和品牌活动，也宣传各种感恩的途径，力求希望通过点亮“感恩灯”的形式，来唤醒人们感恩的心。整个现场进入一片和谐的场面，最后，在大家一声又一声“感恩节快乐”的祝福下，“点亮感恩”的活动画上一个句号。

感恩节系列活动的最后一炮，将于11月27日晚在4号教学楼401正式上演，以“心观感恩”为主题，以电影之夜的形式开展通过**一部感人至深的电影——《暖春》，希望观众心中种下感恩之心的火种燃烧得更加旺盛，让感恩之心长存于人们心中。

青协举办的系列感恩活动，旨在让人们感恩，学会感恩，爱身边的每一个人。通过在感恩节开展一系列活动，去唤醒学生心中感恩之心，促进人与人之间的相互尊重、信任和帮助，从而促和谐校园的发展，同时也让大家停驻人生的脚步，仔细的回想一下，一路上陪伴在自己的每一个人和一路上每一只帮助过自己的手，最后，用实际行动去感谢我们身边的每一个人。

感恩活动总结 篇5

经济与管理学院

青年志愿者队活动总结

感恩节-你今天感恩吗？

承办单位：经济管理学院共青团支部

主办单位：青年志愿者队

时间：2011年11月24日

活动流程：我们的活动从中午12点到下午两点，虽然说时间长了一点，但是我们的队员没有任何怨言，一丝不苟的坚守在自己的工作岗位上，耐心的为前来签名的同学讲解，表现出了优秀的素质！正是因为他们的努力，我们的活动才得以顺利进行！

另外，其他二级学院的青年队也给予了我们很大的支持。非常感谢他们！从整个活动的过程来看，我们的活动还是很成功的，过程中没有问题！

活动总结：这次的活动得到了很多人的积极评价，有的人更是在给自己想感恩的人些完卡片之后专门写了卡片感谢我们提醒了他们，每个人都应该常怀一颗感恩的心……我们正是怀着提醒他人，同时也提醒自己应该理解别人的付出，做好自己该做的，不要忘恩负义这样的心理策划这次活动的。希望通过这次活动，让更多的人懂得感恩

另外，这次活动也是我们团队成员的一次很好的锻炼，很好的锻炼了人际交往能力和适应能力。

经管学院团总支青年志愿队

2011年11月24日

感恩活动总结 篇6

在感恩节来临之际，xx幼儿园开展了“大声说谢谢”园本特色节日活动，期望通过自主开放的感恩节系列活动，激发幼儿主动感受周围人对自己的关心、关爱，并乐于表达心中的感恩，对爱自己的人大声地说出自己心中的感谢。

在一日生活中，老师们运用“故事、谈话、视频、绘本”等多种途径，引导孩子了解感恩节的由来，引发孩子主动关注周围人对自己的关爱;和老师、同伴一起讨论、收集，形成各班“爱的宣言”，并用实际行动为感谢的人做一件事，用多元的方式大胆表达自己心中的感谢。

各班级根据特色开展多样化的区角活动，孩子们把要感谢的人和事的照片布置在感恩角，看一看、想一想，都来说说自己的感恩计划;大家一同演一演，用歌表演表达心中的爱;动手来制作，用多种材料、形式设计制作幸运草、感恩卡、感恩棒、爱心棒、温暖围脖等感恩礼物。

11月22日，悠扬的音乐声弥漫在校园里，LED大屏幕上轮动播放着“心中有爱学会感恩”专题片，记录下了孩子们感恩行动及爱的宣言，到处散发着浓浓的节日气氛。

9：30分，在欢快音乐声中，幼儿及家长们一起来到了户外操场上。在“说说我要感恩的人和事”环节，幼儿大声说出了心中感恩的话语：谢谢家人的照顾、谢谢朋友的陪伴、谢谢老师的关爱、谢谢辛苦的环卫工人、警察叔叔、医生护士……。

随后，在《亲亲宝贝》、《亲爱的，谢谢你》的音乐声中，幼儿之间、师幼之间、孩子和家长之间交流着、拥抱着、感动着，一曲结束，孩子们纷纷送上感恩祝福和礼物，此时此刻，“爱，无语，却凝集成了真情的感谢;恩，沉淀，却承载了最微妙的感情”，感恩，涌进现场每一个人的心扉……

“手拉手，心连心，大声说出我的爱，让爱住进我们心里……”，祝愿孩子们怀着一颗感恩的心，健康快乐地成长!

感恩活动总结 篇7

一、活动目的

如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这究竟是为什么？我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。在这一思想的引领下，我们部借今年11月27日“感恩节”的'机会，开发了节日特色课程，在校园内开展了“心存慈孝，快乐成长”的感恩节系列活动。通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。感恩父母的养育之恩，感恩老师的辛勤教导，感恩同学的关心帮助，感恩学校的培养护佑??当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

二、活动实践

为了把这次活动落实到位，我们部开展了以下活动：

第一周：

1、利用晨间讲话向全校师生发起倡议。

2、营造节日氛围。我部在教学楼走廊内设计了以“传统二十四孝”和“新二十四孝”为主题的宣传画，利用班会时间各班班主任组织学生参观了解，3-6年级写出感受。周六下午学科活动时间，在多功能厅组织学生观看邹越老师“让世界充满爱”精彩演讲，各班组织学生在班内谈收获，我部还利用电子屏显示有关感恩的标语，对学生进行熏陶感染，使学生的心灵得到启迪。

3、播放感恩歌曲。活动期间，学校广播室利用课间时间播放活动主题曲《感恩的心》《妈妈，您辛苦了》《父亲》等感恩歌曲。

4、活动月期间，每班每大周评选出两名孝德好孩子。利用升旗仪式这一庄严的时刻，为获奖选手颁发奖状。

5、每班每位同学建立孝德好孩子记录本，记录自己所做的感恩的事迹。

第二周：

6、召开一次主题班会。时间：11月下旬。各年级以班级或年级为单位，围绕感恩主题，按照学生特点，组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会，具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。每班用比较大的美术字在黑板写上活动主题名。

7、各班出一期关于孝德或者是感恩的黑板报。

8、做一期感恩父母、老师、同学的手抄报。

9、六年级处组织学生搜集有关“孝”文化的诗歌、故事、名言、成语等，并开展围绕“孝”文化自编诗歌的活动。

第三周：

10、一至三年级观看一横老师《感恩父母，与爱同行》演讲，观后一二年级写对爸爸妈妈说的话，三年级写一篇作文，主题是《爸爸妈妈，您辛苦了》，并画一幅《爸爸妈妈，您辛苦了》为主题的画像献给爸爸妈妈。

11、四至六年级每个学生给父母写一封感恩的信，力求真实生动，事迹感人.放大周时让孩子拿回家读给爸爸妈妈听然后让家长写上自己的感受，写时，要用不同颜色的笔。一定要书写认真，字迹工整。

12、制做一枚感恩卡片（用彩纸）。学生自制一枚感恩卡片，送给有恩于自己的人包括父母、老师、同学或其他亲人。

第四周：

13、开展为父母洗一次脚活动。要有家长签字和对于此事的意见，学生要有相关的照片或日记。(照片后面写上自己的体会与父母的感受。)

14、父母把孩子在家做家务劳动的情况拍照记录，并写下对孩子想说的话。

15、开展一次感恩学校，感恩自然的环保教育。环境是我们赖于生存的条件，让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。(要求各班产生校园环保的志愿者五名，各班班主任照出照片打在a4的纸上。并注明班级姓名，及五人的集体体会。)

三、活动效果

经过感恩节一个月系列活动的开展，学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友，要永存感恩之情，永怀感恩之心，才能从各个方面获得更大的情感回报。

在周末“我为父母洗一次脚“这一活动，通过学生用实际行动、或者给父母写一封

传递爱意的信件、画一幅感恩父母的画，或者给父母亲手制作的小礼物等活动。家长们体会到了孩子们对自己浓浓的爱，孩子长大了。从许多的家长再给老师或孩子的回信中可以看出他们的满意欣喜之情。

如：四年级一班王雨欣的爸爸在回信中写到：雨欣，你从小到现在就是个很懂事的孩子，所以爷爷奶奶和爸爸妈妈都非常喜欢你。我们都在争取不断努力，为的是给你们营造一个没还得未来，让你有个美好的学习环境。你希望我们全家去旅游，现在还不是时候，我在这里也向你作出承诺：爸爸一定会满足你的愿望的，这是我的责任。但是你也有责任哦，就是认真学习，因为只有有了知识才会了解一切，才会使你的未来更加美好。

三年级一班王玮韩的妈妈这样写道：亲爱的儿子，妈妈看到你帮助妈妈做家务的身影，妈妈知道你长大了，懂事了，知道体谅爸爸妈妈的辛苦了，我从心里感到了无比的高兴！妈妈知道你是个聪明的孩子，希望你在学习上脚踏实地，踏踏实实的，认认真真的。儿子，你要学会感恩老师，感恩父母，感恩同学，感恩所有帮助你的人，当你拥有了一颗感恩的心，你才会感到生活是如此美好！这样你就会以坦荡的心面对生活中的困难和挫折，做一个自立、自强、自信的男子汉。爸爸妈妈永远爱你！永远为你加油！

三年级二班徐天浩的家长这样写道：儿子非常顽皮常常将玩具、书包等扔的到处都是我常常是一边唠叨一边收拾，怎样说他都无动于衷。这段时间单位上忙，常常加班我又感冒了，回到家就觉得腰酸背痛不舒服，靠在沙发上休息一会儿。不知什么时候，一双热乎乎的小手伸了过来，摸了摸我的额头，然后轻轻给我捏肩捶背。我知道是我儿子，他知道关心我疼我了，顿时一股暖流溢满我的心田，我觉得好幸福。第二天一早，我敲门叫他起床，门开了，儿子正在叠被子，看见我还问我“妈妈，好点了吗？还难受吗？”看着这么懂事的儿子，我突然觉得，我那顽皮的儿子长大了?而且许多家长纷纷用来电还有对面交流等方式殷切的希望此类活动可以长期开展下去，也很愿意参加此类活动，希望通过这个平台与孩子交流。看到这些我们当老师的真的感到很欣慰。

在征文活动这一环节，学生体悟到来自父母慷慨无私的爱，知道父母给他们的各种爱背后，原来都隐藏着那么多的辛酸。从而树立了学生的责任意识、自立意识，同时克服奢侈、攀比、享乐等毛病。

三年级一班的王瑞琪这样写道：我们来到这个世界上，是因为父母给了我们生命。爸爸妈妈为了我们的学习和生活付出了许多艰辛。我想说：爸爸，您辛苦了。您每天早出晚归，一工作就是24小时，家里就您一个顶梁柱。妈妈，您辛苦了。您每天早上早早起床，还要叫我起床，做饭，做家务，照顾弟弟，一天到晚都在忙碌。你们一把屎一把尿的把我们拉扯大，是你们在我生病的时候整夜陪伴我，是你们在我犯错的时候纠正我。爸爸妈妈，你们辛苦了！

三年级三班的王鑫宇同学这样写：爸爸妈妈，你们辛苦了！你们为了挣钱供养我们，不惜离开家到外地打工，多不容易啊！我会好好听你们的话，不乱花钱，无论你们让我做什么，我都会好好地完成。你们不在家时，我会照顾好妹妹的，还会做一些自己力所能及的事情。你们为我付出了这么多，我不会让你们失望的。

四年级一班的王雨欣在给爸爸妈妈的一封信中这样写道：亲爱的爸爸，您辛苦了！我知道咱家挣钱非常困难，可是在这样困难的日子里，您还要花钱供我上学，让我吃好的、穿好的，您对我所做的一切我都默默地牢记在心里。我在这里向您做出承诺：我一定会努力学习，争取每科成绩都名列前茅，长大了挣钱孝敬您。

四年级四班的孟瑞这样写道：感谢您，老师。您让我们成为自信的、能超越自己的人。您用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！

四年级四班的耿乐这样写道：老师，您是一盏明亮的灯，照亮我们的成长之路。

无论我们长大后成为了名人、明星，还是工人、农民，我们都不会忘记您，感谢您教育我们快乐成长。

总之，感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的，作为祖国的下一代培育者的我们，肩负着重担。新时代不仅需要技术人才，社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才，就让我们一起努力，让每一孩子都怀有一颗感恩的心，积极地去面对生活，让人文的光彩照亮校园，让真情充溢在师生之间、生生之间，让可爱的校园奏响和谐的强音！

感恩活动总结 篇8

生已经上了三年级了，可是一些孩子身上却依然存在着一些这样或那样的不尽人意的地方。比如：在家不知道心疼父母，衣来伸手饭来张口，花钱大手大脚，浪费现象严重；在学校不认真听讲，课堂上打瞌睡，作业不认真完成，支差应付；有的给同学起外号，为了一点儿鸡毛蒜皮的小事和同学闹矛盾，甚至大打出手；在校外不能遵守社会公德，做到文明礼貌，谦虚待人……综上所述，我认为是学生的内心缺乏一种积极向上的思想，少了对待他人，对待周围事物的一颗感恩的心。

从小学会爱别人，是孩子健康成长，适应社会必修的一课，而“爱”的前提是拥有一颗感恩的心。“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，说的都是感恩。感恩，是让孩子一生受用的美好品质。但现在，有很多孩子既不知道为什么要感恩，也不知道如何感恩。因此本学期，我们选择了以“感恩”为主题的书籍作为我们的班级共读书目。

一、阅读感恩故事

《妈妈的账单》讲的是小男孩彼得给妈妈开了一份账单，索要他每天帮妈妈做事的报酬；当小彼得在他的餐盘旁边看到他想要的报酬时，同时也看到了妈妈给他的一份账单，这份账单让小彼得感受到了母爱的无价与无私，他惭愧地把索取来的报酬塞进了妈妈的口袋。母亲用自己无声的行动告诉孩子：如果你觉得帮妈妈做事需要得到报酬，妈妈会满足你；同时，妈妈提醒你，妈妈一直全心爱着你，从来没有也永远不会向你索要报酬。这个故事，让学生看到了自己平时忽略了的父母的爱，认识到了自己平时做的不对的地方。

《她是我的朋友》写的是战争时期的一个故事。孤儿院里的阮恒误以为献血会死，但为了抢救受了重伤的同伴，还是毅然献出了自己的鲜血。当问他为什么要献血时，他只是说“她是我的朋友”。这种友情如水滴，以柔克刚，滴水穿石。《伯牙绝弦》讲的是一对好友因为一曲“高山流水”的音乐结为知音，互相欣赏的故事。在得知好友钟子期的死讯后，伯牙毅然决然地摔碎了琴弦，从此再不弹琴。这种友情似大海，波澜壮阔，感天动地。还有刘关张桃园三结义的故事，管仲之交的故事……

一个个感恩小故事如细雨，如春风，滋润了学生的心田，激荡着孩子的情感，从而让他们认识到要有一颗感恩的心，要用一颗感恩的心去感知这个世界，回报这个世界。

二、常怀感恩之心

有人会说，这些人物的事迹太典型，太伟大，我做不来，也遇不到。没关系，只要胸中有了一颗感恩的心，什么时候都可以迸发出无穷的力量来。其实，感恩不一定都要感谢“大恩大德”，也不一定都要“感天动地”，感恩也是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。

有这样一个故事：在洛杉矶，一个家庭的三个孩子在埋头写着感恩信。这是他们每天必做的事。老大在纸上写了八、九行字，妹妹写了五六行，小弟弟只写了两三行。再细看其中的内容，都是一些鸡毛蒜皮的小事：“路边的野花开得真漂亮”、“妈妈给我买了一个头花”、“爸爸今天夸奖了我”、“谢谢妹妹陪我上学”……原来，他们写的，不是专门感谢家人帮了他们多大的忙，而是记录他们心中感觉很幸福的一点一滴。

他们不知道什么叫大恩大德，只知道对于每一件美好的事物都应该心存感激。他们感谢母亲辛勤的工作，感谢同伴热心的帮助，感谢兄弟姐妹之间的相互理解……他们对许多我们认为是理所当然的事，都怀有一颗感恩的心。

三、将感恩之心化为语言和行动

如何开始我们的感恩呢？

1、感恩家人。比如，你可以找机会向爸妈谈谈自己最近一周得到的家人的帮助，以及需要感恩的事情，自己做了哪些感恩的实际行动，这些行动给自己带来了什么样的收获。你还可以努力学习，每天向爱自己的爸妈汇报自己的进步；把你做到、看到和听到的喜事告诉家人，与他们分享你的快乐；学会为家庭做一些力所能及的事情，饭后收拾一下碗筷，整理一下桌椅，星期天帮妈妈打扫一下房间，妈妈洗衣做饭时主动做她的小助手……

2、感恩老师。在感恩日记上写下对老师的“感恩事项”，等周末时间拿出来读一读；课堂上专心听讲，认真完成老师布置的作业；在老师讲完一节课后真诚地鞠个躬，向老师说一声“您辛苦了”；在老师批改作业时，递过一支笔，捧上一杯茶……

3、感恩同学朋友。在同学妨碍了你时不埋怨，多一份理解；在朋友帮助了你时，真诚地说一声“谢谢”。制作一个感恩盒，随时将所受到的同学的帮助写在纸条上，装进盒里。当闲暇时翻看这些收集的纸条时，会惊讶地发现，原来自己得到了这么多的帮助，会产生更强烈的感恩情感。

请你记住，当你用感恩的心情去生活、去体验的时候，你一定会感到巨大的温暖和快乐！

感恩活动总结 篇9

感恩是一种文明，感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心，才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心，才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心，就能学会宽容，赢得友谊;拥有一颗感恩之心，就会拥有快乐，拥有幸福。三月是我校第二届感恩节，通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里，谁都没有只索取而不付出的权力，人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠，人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。通过感恩教育，让学生学会“图报”，知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。认真学习了学校的感恩节活动方案后，我班根据预备班学生的年龄特点、动手能力、理解能力为基础，开展了一系列感恩教育活动，注重将感恩教育落实到实际行动上。

一、积极宣传感恩月活动。

在黑板的左边开辟温馨提示栏，告诉同学们三月是学校的感恩教育月，提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩伙伴。

二、感恩社会，学雷锋、做好事、献爱心。

二月二十七日我班开展了以“学习雷锋好榜样”为主题的班会，让同学们在全班讲述雷锋叔叔做好事的故事，老师也声情并茂地讲了几个雷锋叔叔乐于助人的故事，号召全体同学学雷锋、做好事，为孤儿院的小朋友们捐献自己最爱吃的食品、点心，让他们和我们一样快乐成长。第二天全班同学都带来了包装精美的薯片、蛋黄派、巧克力等高档食品，没有一个同学忘记，真让老师感到惊喜。我们的捐赠箱装饰得漂亮，是全校第一个送到德育处的。三月五号全班同学快乐地参加了“学雷锋，做好事”活动，用二节课的时间，不走形式，蹋蹋实实地把学校大、小操场，卫生死角的垃圾、纸屑捡得干干净净，活动结束后，我们在班级内进行了总结，评选出苏家仪、薛静瑶、邹豪逸三名“小雷锋”，并颁发奖品表示鼓励。

三、感恩父母。

结合语言书中《我来了》、《小天使》、《我有一个好妈妈》等课文的学习，让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月，来到这个世界很不容易，父母为我们的健康成长付出了很多心血。要求同学们在语言书的第一页写上父母的生日，在父母生日的那一天祝福他们生日快乐，身体健康。

感恩活动总结 篇10

党章学习小组班级总结

为了进一步加强大学生思想政治教育工作和学生感恩教育，响应学院号召，我班开展了以感恩为主题的活动，班级同学积极配合展开此项活动。现在我们将总结活动情况，并向上级汇报。

在这次的党章小组活动中，我们将主题定为“永恒的爱”。爱是一个永不落后的话题。它充满了我们的情感生活，使我们的生活更加丰富多彩。

而在这么多的爱中，母爱是最伟大的，因为它承载着我们十几年的青春，包括我们的任性，我们都不明白。母爱是人类永恒的主题。我们给它太多的解释和太多的内涵。这次我们班主要是通过戏剧形式来展现母爱的伟大。

班会开始前，班委会提前20分钟安排会议地点，并在党章活动前清点人数；接着主持人向大家提问问题“什么是永恒的爱？”。大家都在踊跃发言，有的同学将无形的爱具体到生活中关系嘘寒问暖，也有同学抽象的说是无私付出永远不求回报的父母之爱。

在主持人提问后，主持人向大家说明了永恒的爱便是“父母的爱”，并以父母的爱为这次活动主题，后来主持人请也很多同学站起来说了很多自己的亲身经历，让我们大家潸然泪下。

在班会进行到中间部分时，我们班几个同学带来了话剧“永恒的爱”。话剧主要内容是，一个男孩和母亲吵架了，然后因为母爱的伟大，发现自己错误改过的故事，故事的剧情虽然简单，但是意义却深刻。年幼时的叛逆我们大部分都有过，但是最后明白自己错了的却很少，总是父母过来哄我们。

其实他们是多么不容易啊。班会结束时，班长和班主任对活动做了总结。作为当代大学生，作为立志入党的共青团成员，我们应该树立好榜样。

首先要做到尊敬，因为尊敬长辈是最低的要求。其次是要理解和包容。也许父母年事已高，也许他们变得多话，但我们应该始终相信他们是为了我们的利益。

自从我们来到这个世界，我们就是他们最珍贵的东西。十几年的养育之恩，我们是无以为报的。

这次活动中同学们的话是对父母发自内心的爱的表达，大家的内心也会有很大的感触，党章活动的结束并不代表我们的活动就此结束，我们要将感恩深入每个人的心中，并在今后的生活中将感恩变成一种习惯，变成一种生活态度。让我们怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为它会使世界变得更美好，丰富生活。

相信此次活动之后同学们会有很多的事情要做那就是回报父母，看过话剧后感觉很是熟悉好似自己回到了中学的时代，那是自己也会跟父母吵架，现在回过头去仔细想想真的不应该和父母顶嘴让他们生气和担心。我相信家的感觉是一样的，所以在以后的生活中，我们会改正，学会爱和关心父母。

党章学习小组也存在很多的不足，最大的不足之处在于仅仅完成了相关部门布置的任务，却在学习过程中缺乏创新，活动内容单一，没有形成自己的特色！此外，党章学习小组在学习过程中也缺乏一些行之有效的社会实践，这有其客观原因。但社会实践和志愿服务是最能锻炼党的性质的一种方式，所以多少是个遗憾或不足！

当然这次的活动比较以前的活动来说有所调整，比如说活动的形式多样化，同学间的互动增加，时间安排上不再紧张使整场活动有条不紊的进行了下来。

在以后的活动中我们会积极询问一下同学们的意见，并依据现实状况和同学们的意见安排活动的内容以及活动的形式。党章学习小组已经成立了半年有余了，半年了我们的小组有过错误，有过辛酸，但是我们坚持过来了并且在尽自己的全力改正自己的错误。我们还努力改进党章活动，让学生真正接受党章活动，从中学习写作。

我们已经尝试过，而且会继续努力，因为我们在不断努力，所以我们会做得更好。

--团支部

二〇一一年四月十八日

感恩活动总结 篇11

感谢父母，因为给了我们生命；感谢老师，因为给了我们知识和启蒙；感谢朋友，因为给了我们克服困难的力量。11月26日“感恩节”，在此我校学生会社会实践部特举办“感恩的心，感谢有你”活动。旨在通过此次活动，让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。

活动于26日早上8点30分在计算机教学大楼前举行，让广大师生在感恩节写出自己的心里话于红色彩带上，然后将彩带悬挂于所经过道路两旁的树上或路灯杆上，用这样的方式引起广大师生的注意力，继而亲手去翻看它，唤起大家感恩的情怀，活动于当天下午6：00结束。

下课期间，感恩的音乐吸引了很多同学，活动也进入了高点，“同学，今天是感恩节，可以在丝带上写几句自己的心里话吗？为远方的亲人送去祝福”我部成员积极向同学们介绍此次活动，虽然此次只是一个小型活动，但得到了全校师生的支持，这期间我们收集到了几百条承载感恩的丝带。活动中有很多同学感谢我们给他们提供了这样一个机会，这让我们很感动，也很欣慰。

医院作风活动总结7篇

以下是生日祝福语网编辑为大家精心整理的“医院作风活动总结”，您是否曾学习过优秀的范文呢？在推进项目进程中，我们经常需要撰写各种文档。近年来，人们对范文的价值有了更深的认识。

医院作风活动总结(篇1)

医院作风活动总结

近期，我院开展了一系列的医院作风活动，旨在通过加强医生和医务人员的职业道德教育，提升医院的服务质量和管理水平。这些活动吸引了广大员工的积极参与，并取得了显著的成效。以下是对这些活动进行的详细总结。

首先，我们通过专题讲座的形式，邀请了多位行业专家前来为我们进行医疗道德和职业素养的培训。这些专家丰富的实践经验和深厚的学术造诣赢得了同事们的钦佩和尊敬。他们以生动的案例和鲜活的故事，讲述了医生应具备的职业操守、医疗纪律和患者关怀等方面的要求。这些讲座不仅提高了医务人员的职业素养，还加深了员工之间的交流和沟通，形成了良好的学习氛围。

其次，我们积极组织了一系列的患者满意度调查活动。通过邀请志愿者代表和专门调查团队的参与，我们通过问卷调查、面对面访谈等方式，全面了解了患者对医院服务的满意程度和存在的问题。根据反馈建议，我们对工作中的薄弱环节进行了有效地改进，优化了医院的服务流程和工作效率。通过责任心强、技术过硬、服务热情等多方面的努力，我们取得了患者的高度评价和口碑推广。

此外，我们还积极开展了员工道德评比和“医者仁心”先进模范评选活动。这些评选激励了广大员工团结协作、追求卓越的工作态度，也树立了先进典型，起到了表扬、激励和示范的作用。通过评比活动，我们还发现了一批业务过硬、服务优质的医务人员，以他们为榜样，更多的医生和护士们知道了要起到榜样的作用，不仅在技术上做到高超，更在为人处世上做到和蔼可亲，用心为患者服务。

此外，我们还注重提高医院管理水平。特别设置了管理和沟通技巧等方面的专题培训，通过培训，我们增强了工作团队的凝聚力和协作能力，提高了工作效率和质量。管理层严格规范了各项工作流程和业务操作，提出了明确的工作目标和标准，使医院运行更加高效有序。同时，建立起科学的考核制度，使医务人员不敢懈怠，提高了医疗服务的绩效。

综上所述，通过这一系列的医院作风活动，我们深入落实了“以患者为中心”的服务理念，改善了医院的工作环境和服务质量。职业道德和医疗纪律意识得到了明显提升，医务人员的工作热情和责任心进一步增强，医患关系得到了有效缓解和改善。这些活动不仅提升了医院整体形象和知名度，也促进了医院的可持续发展。相信在日后的工作中，我们会继续以饱满的热情和优质的服务，为患者提供更加高效、便捷和全面的医疗服务。

医院作风活动总结(篇2)

医院作风活动总结

近日，为了提高医院服务质量以及改善医院内部的工作氛围，我院组织了一次名为“医院作风活动”的大型活动。本次活动旨在进一步增强全院医务人员的责任感和服务意识，让患者感受到更加温馨、高效的医疗服务。经过不懈的努力，我们的活动取得了圆满成功。以下是我对此次活动的总结。

一、活动准备

为了确保活动的顺利进行，我们提前开展了充分细致的准备工作。首先，成立了一个由医院领导、医疗工作人员、行政人员和患者代表组成的筹备组，负责活动的规划、组织和协调工作。我们确定了具体的活动方案，并分工合作，明确每个人的职责和任务。同时，我们广泛宣传，鼓励全院医务人员积极参与，携手共建医院良好的工作氛围。

二、活动内容

本次活动主要包括两个方面的内容：服务品质提升和作风建设。服务品质提升方面，我们注重提高专业技能和服务态度，通过组织培训、开展交流讨论、搭建实践平台等方式，增强医务人员的临床实操能力和沟通技巧。同时，我们制定了一系列以患者为中心的服务标准，要求医务人员在工作中注重细节，提供更为温馨贴心的服务。

在作风建设方面，我们注重整顿医院内部的管理秩序，提高工作效率。通过制定规章制度、强化考核奖惩机制，我们建立了一个严肃、公正、高效的工作环境，让医务人员充分感受到公平对待和尊重。同时，我们也加强了卫生管理，提升了医院环境的卫生水平，使患者在医院逗留期间有一个干净整洁的就诊环境。

三、活动效果

经过两个月的努力，本次医院作风活动收到了显著的效果。首先，医务人员的服务质量明显提升，临床操守和沟通技巧得到了全面改善。他们在患者就诊过程中更为耐心细致，积极倾听患者需求，并根据患者的实际情况提供个性化的服务。其次，医院内部的工作氛围也发生了明显的变化，全体医务人员之间的协作精神得到了激发，大家更加团结一致、步调一致地为患者提供最好的医疗服务。最后，患者对医院的满意度和信任度明显提高，医院的整体形象得到了进一步巩固和塑造。

四、经验总结

通过这次医院作风活动，我们深刻认识到医院服务质量的重要性和内外作风建设的紧迫性。在以后的工作中，我们将继续保持这种良好的工作状态，不断推动医院服务质量的提升和作风的改善。同时，我们也要加强与患者的沟通，听取他们的意见和建议，不断完善服务内容和质量，让患者感受到医院真正的关怀和温暖。此外，我们还要加强对医务人员的培训和教育，提高他们的专业水平和服务意识，让他们时刻保持一颗奉献的心态，为患者提供更好的医疗服务。

综上所述，通过这次医院作风活动，我们取得了非常显著的效果。医务人员的服务质量和工作态度得到了明显提升，患者对医院的满意度和信任度也显著提高。我们将以此次活动为新起点，继续努力，不断提升医院整体服务水平，为患者提供更加优质的医疗服务。

医院作风活动总结(篇3)

医院作风活动总结

一、活动背景和目的

医院作风活动是指通过一系列的组织、宣传、培训、激励等手段，以提升医院医务人员的工作作风和服务态度，加强医患沟通，为患者提供更优质的医疗服务。本次医院作风活动旨在进一步规范医院内部秩序，提高医务人员的服务质量和整体形象，营造良好的医疗环境，全面提升医院的信誉和口碑。

二、活动内容和实施

1. 制定作风行为规范：由医院管理层制定一系列的作风行为规范，明确医务人员在工作中应遵守的行为准则，包括工作时间、着装规范、服务礼仪、语言文明等方面的规定。

2. 培训与考核：组织医务人员参加作风培训，包括道德伦理、沟通技巧、服务礼仪等方面的内容，增强他们的职业道德和专业素养。随后通过考核，对参与培训的人员进行测试，以确保培训效果的落实。

3. 激励奖励机制：建立激励奖励制度，将先进个人和团队进行表彰奖励，并将其经验进行推广和分享，以激励更多的医务人员努力提升工作作风和服务质量。

4. 宣传活动：通过墙报、海报、宣传册等形式，宣传医院作风活动的内容和重要意义，倡导医务人员积极参与其中。同时，通过宣传活动，加大对医患沟通和服务态度的倡导，引导患者正确对待医生，建立和谐的医患关系。

三、活动效果和总结

经过医院作风活动的开展，全体医务人员的作风和服务态度发生了积极的变化，医院整体形象得到了提升，取得了以下几方面的成效。

1. 医务人员工作纪律进一步规范。在活动的引导下，医务人员对自己的工作时间、着装规范、岗位职责等有了更加明确的认识，大家能够准时到岗，遵守纪律，严格规范自己的行为，为患者提供更加专业的医疗服务。

2. 医患沟通质量明显提升。通过活动中的培训和宣传，医务人员学会了更好地与患者进行沟通，从患者的角度出发，耐心倾听患者的需求和疑问，及时解答和反馈，使患者对医院的医疗技术和服务态度产生信任感，进而提高患者的满意度。

3. 医院信誉和口碑得到提升。随着医务人员工作作风和服务质量的提高，患者的口碑传播也逐渐扩大，更多的患者选择来医院就诊。此外，患者的满意度的提升也使得医院在同行中赢得了良好的声誉，进一步提高了医院的整体形象。

在本次医院作风活动中，医院管理层发挥了关键的作用，他们制定了行之有效的措施，通过培训、考核和激励相结合的方式，将医务人员与患者的利益紧密结合，加强了沟通与团队合作。同时，医务人员也积极参与活动，提高了自身的素质和 professionalism。

四、展望和建议

通过本次医院作风活动的顺利开展，我们看到了医院管理人员和医务人员共同努力下的成效。为了更好地继续推进医院作风建设，我有以下几点建议：

1. 定期开展作风建设活动。医院作风建设不是一次性的，需要长期的投入和跟进。建议医院定期开展类似的活动，以保持医务人员的作风和服务态度的持续提升。

2. 细化工作指标与考核标准。在活动中，建立更加详细的指标和考核标准，使医务人员对自己的要求更加明确，进行量化的目标管理，不断提高医疗服务的质量和效率。

3. 加强患者满意度调查与反馈。通过患者满意度调查，了解患者对医疗服务的满意度和需求，及时改进和优化医院的工作，提高患者满意度。

综上所述，医院作风活动对于医院的整体形象和服务质量提升起到了积极的推动作用。通过规范医务人员的工作行为、提升医患沟通质量和加强管理与激励，医院作风活动有效地营造了良好的医疗环境，全面提升了医院的信誉和口碑。我们期待在今后的工作中，能够继续坚持以患者为中心，不断提高医院作风和服务质量，为患者提供更优质的医疗服务。

医院作风活动总结(篇4)

为确保整顿效果，我们坚持边学边改、边查边改，做到学改结合，学习与工作结合，从而统一了思想，解决了问题，收到了成效，达到了预期效果。

一是作风整顿与“千人评服务窗口单位”整改活动相结合。结合思想作风整顿，针对“千人评服务窗口单位”活动反馈的意见和建议，逐条逐项进行查摆整改。重点围绕查思想解放程度、查服务大局意识、查工作定位高度、查干事创业热情、查服务态度是否端正等五个方面，要求领导干部要带头查摆、带头解决问题，每名干部职工都将自查出的问题和整改措施形成书面材料，在科室会议上进行了交流，总支也派成员分别到分管科室参加相关整顿会议，并与科室负责人进行谈话，指出存在的问题，并提出目标要求，确保各项整改措施落实到位。

二是作风整顿与当前工作相结合。我们把利用作风整顿指导实践推动工作作为此次活动的出发点和落脚点，重点对照要求解决的5个方面问题，认真总结过去的工作，看看还存在那些问题，如何来解决。通过总结回顾，要求各科室围绕20xx年医院的经济管理方案，进一步理清工作思路，制定出跨越式发展的奋斗目标和具体措施，为新一年工作的全面开展奠定良好基础。

总之，通过此次作风整顿活动的开展，使全院广大干部职工思想上有很大的触动，作风上有很大的转变，工作上有很大突破，集中解决了一些影响经济发展和群众反映强烈的突出问题，切实增强干部职工的凝聚力、创造力和战斗力，营造出了干事创业、赶超发展的良好氛围。

医院作风活动总结(篇5)

医院作风活动总结

近年来，我院积极开展医院作风活动，旨在提高医务人员的服务意识和素质，改善医患关系，提升医院整体形象。通过一系列的活动，我们不断创新服务理念，不断提升服务水平，有效地改善着医院的工作风气。

为了确保医院作风活动的顺利开展，我们先后成立了医院作风改进小组，并由专人负责协调和监督活动的开展。我们将医院作风纳入年度目标考核体系，从医院领导到基层一线医务人员都积极参与，形成了全员参与、全方位改进的氛围。

为了全面了解患者需求和意见，我们开展了患者满意度调查。通过采访和问卷调查，我们收集了患者对医院服务的直接反馈，了解到他们的需求和意见。根据患者的反馈，我们进行了整体分析，并制定了一系列改进措施。比如，我们加强了医患沟通培训，培训医务人员与患者进行有效沟通，改善医患关系；我们也加大了对医疗设备的更新和维护力度，确保患者在就诊过程中的安全和便捷。

此外，为了提高医务人员的专业素养，我们组织了一系列的培训和学术交流活动。我们邀请了国内外知名专家来院进行学术讲座，分享最新的医疗技术和治疗观念。同时，我们也组织内部培训，提高医务人员的综合能力和团队协作能力。通过这些活动，我们让医务人员与业界的前沿知识保持同步，提升了他们的专业水平和自信心，从而更好地为患者提供医疗服务。

另外，我们还加强了医院内部管理，建立了一套完善的服务规范和流程。每一个环节都井然有序，遵循严格的工作流程和操作规范。医务人员也要定期参加相关的考核和培训，以确保每一个环节都能符合标准和要求。同时，我们还注重医院内部沟通和协作，加强了不同科室、不同岗位间的交流与合作。这为提供高质量的医疗服务奠定了基础。

通过一系列的医院作风活动，我们取得了明显成效。患者满意度得到明显提升，医患关系紧密融洽。同时，我们也取得了明显的社会认可，医院的声誉和形象得到了显著提高。我们相信，通过持续不断的努力和改进，我们的医院作风会进一步得到优化和提升。

然而，值得指出的是，医院作风的改进是一个长期的任务。我们仍然面临一些挑战，比如医务人员素质的差异、医患矛盾的存在等。因此，我们将继续深化医院作风活动，加大宣传力度，加强培训和督导，不断引导医务人员树立正确的价值观和职业观，不断提升服务品质。我们相信，在全体医务人员的共同努力下，医院作风必将进一步改进，为患者提供更加优质的医疗服务，为社会健康事业做出更大贡献。

医院作风活动总结(篇6)

医院作风活动总结

作为一家医院，良好的医院作风是医护人员应该具备的基本素质之一。为了进一步提升医院的服务质量和提高医务人员的职业道德，我们在过去的一段时间里积极开展了医院作风活动。通过这次活动，我们取得了一系列显著的成果，得到了患者和社会的一致认可。

首先，我们通过开展医院作风教育培训课程，帮助全体医务人员深刻了解到良好的医院作风对于患者的重要意义。我们邀请了行业内的专家和资深医生来给大家进行授课，内容涵盖了医德医风、患者关系管理、沟通技巧等方面。通过这些课程的学习，我们的医务人员不仅对于服务态度有了更加清晰的认识，而且对于与患者之间的沟通和交流也更加娴熟。

其次，在医院作风活动中，我们通过开展一系列的患者满意度调查，了解患者对于我们医院作风的评价和建议。针对患者的反馈意见，我们制定了相应的改进措施，积极解决存在的问题。例如，有些患者反映我们医院的服务速度不够快，我们相应增加了医生的数量，并优化了医疗流程，使得患者能够更快地得到治疗和帮助。

此外，我们还特别注重向医务人员灌输医疗伦理和医疗道德的重要性。我们组织了一些学术交流会，邀请专家通过讲座和案例解析等形式向医务人员介绍医疗伦理及相关法规的要求。我们强调医务人员应该坚守职业道德，不追求私人利益，严格遵守医疗规范和操作流程。通过这些措施，我们让医务人员的职业操守得到了有效的提升。

同时，我们还注重提升医护人员的服务意识和沟通技巧。我们鼓励医生和护士积极倾听患者的需求，尊重患者的权益，并提供有针对性的服务。我们组织了一些培训班，培养医务人员的沟通技巧和服务意识，确保他们能够及时有效地解答患者的疑问，并为患者提供温暖关怀。

通过以上的努力，我们取得了显著的成果。不仅患者对于我们医院作风的满意度有了明显的提升，而且我们的医院作风也得到了社会的广泛认可。此外，我们的医务人员也对于医院作风的重要性有了更加深刻的认识，积极投身于服务患者的工作中。

然而，我们也要认识到，医院作风的建立和维护是一个长期而艰巨的任务。作为医务人员，我们要时刻保持谦逊和尊重，不断学习和提高自己的专业技能，并不断优化医院的工作流程，为患者提供更好的医疗服务。只有通过持之以恒的努力，我们才能够在医院作风上不断取得进步，并为社会健康事业作出更大的贡献。

医院作风活动总结(篇7)

医院作风活动总结

近年来，医院作风活动在我国各大医院得到了广泛开展和推广。这些活动为提高医院的服务质量、改善医患关系，构建和谐医疗环境起到了积极作用。本文将对某医院最近一次作风活动进行总结，通过细致入微的描述，生动地展现活动的内容和效果。

该医院在9月份开展了为期一个月的医院作风活动，本次活动的主题是“倾听心声、改善服务”。通过丰富多样的活动形式，全体医务工作者积极参与，取得了显著的成效。

为了让医务人员更好地倾听患者的心声，在活动开始之前，医院组织了一次关于患者体验的培训课程。这个培训课程邀请了专业的培训师，分享了一些相关的经验和案例。通过这次培训，医务工作者们更加深刻地认识到患者对医疗服务的期望和需求，并且学会了一些与患者沟通的技巧。

活动正式开始后，医院组织了多项互动活动。例如，医院设置了一个专门的“投诉建议箱”，供患者随时投诉和提出建议。在这个箱子里，患者可以尽情地表达他们的不满和意见，并且医院承诺将会认真对待每一份来信。除此之外，为了让患者更方便地提出问题，医院还开通了一个“问诊热线”，每天都有专人负责接听和解答患者的疑问。通过这些举措，医务工作者能够更加主动地了解患者的需求，并且及时进行改进。

为了改善医患关系，医院组织了一场名为“医生走出病房”的活动。这个活动鼓励医生们主动走出办公室和病房，与患者进行沟通和交流。医院为每位医生提供了一个小本子，专门用于记录和收集患者的意见和需求。医生们将这些意见和需求整理之后，与医院的管理层进行了深入的讨论，以期能够对某些问题和矛盾进行及时的解决。这个活动不仅极大地增强了患者与医务工作者之间的信任和沟通，同时也为医院提供了一个很好的改进机会。

除了以上的活动之外，医院还充分利用了社交媒体平台，组织了互动性很高的线上讨论和答疑活动。通过这些线上活动，医患之间的距离变得更近，患者能够更方便地获得医生的解答和建议。

经过一个月的医院作风活动，该医院取得了显著的成效。首先，患者的满意度得到了大幅提升。通过投诉建议箱和问诊热线的设立，医院能够更及时地了解和解决患者的问题，从而增强了他们的满意度。其次，医务工作者的专业素养和服务意识有了显著的提升。通过培训和活动，医务工作者们更加深刻地认识到了自己的职责和使命，并且积极改进自己的服务态度和方式。最后，医患关系得到了进一步的改善与升级。通过医生走出病房和线上互动，医患之间的距离变得更近，患者们对医务工作者的信任与满意度得到了大幅提升。

综上所述，医院作风活动在某医院中取得了显著的成效。通过丰富多样的活动形式，医务工作者积极参与，倾听患者的心声，并且改进了自己的服务方式。这些活动不仅提升了患者的满意度，同时也改善了医患关系，构建了一个和谐的医疗环境。相信在未来，类似的作风活动将在更多的医院中得到广泛开展和推广，为我国的医疗事业发展做出更大的贡献。

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