以案警示教育心得体会

生活中的点点滴滴无不值得我们感慨，好的或是不好的事情都是我们成长的机会。因此，我们应当及时用文字记录下来，并对其进行总结。

写心得体会时，重点在于提出自己真实的意见、看法和想法。首先，我们可以回顾事件的经过并给予客观的评价，如事情的背景、过程和结果。然后，可以分享自己在这个经历中获得的收获，比如学到的教训、得到的启示或转变的态度。最后，可以从个人角度出发，谈谈对将来的展望和改进方法。

一篇让人有所触动的心得体会应该多样化地运用描述性语言、比喻和修辞手法，以增强文章的吸引力和感染力。此外，语言应该简明扼要，结构清晰，让读者能够轻松理解和接受。

总之，写一篇让人有所触动的心得体会需要深入思考和细腻的表达。通过真情实感的文字，我们能够打动读者的心灵，让他们对生活有更深刻的感悟和改变。

以案警示教育心得体会 篇1

今天，县扶贫局党支部组织全体领导干部观看了《利剑高悬，警钟长鸣》冯振东、祁玉江案警示教育片。这两个人的主要违纪违法行为发生在延安，都曾经在我市担任过重要领导职务，尤其是冯振东，在我县担任过县长、县委书记，对我县政治生态的污染和破坏最直接、最严重，特别是党的十八大后不收敛、不收手，党的十九大之后仍然肆无忌惮、不知敬畏，性质特别严重，情节非常恶劣，教训极其深刻。

视频结束后，县扶贫局广大党员干部纷纷表示，要把握重点内容和时间节点，扎实做好“以案促改”工作。一是各支部要进一步提高政治站位，坚持把政治摆在首位，把纪律挺在前面，切实履行主体责任，对本单位的“以案促改”工作和整改落实工作负责，从严从实抓出实效。党组织书记要履行好“第一责任人”责任，班子成员要落实好“一岗双责”，发挥好示范带头作用，切实走在前、干在先，坚定整改决心，提高整改质量。二是强化思想认识，切实把思想和行动统一到工作安排和部署上来，按照实施方案要求，发扬自我革命和斗争精神，本着实事求是的原则，结合本单位实际，以冯振东、祁玉江为鉴，深刻对照反思，增强法纪敬畏，严守“底线”“红线”，进一步细化整改措施，压实压紧责任，切实增强“以案促改”工作的思想自觉和行动自觉。三是始终保持政治本色。要进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵，切实做到政治方向不偏、政治信仰不变、政治立场不移。四是坚定不移地推进全面从严治党，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量。五是履职尽责、担当作为，要以人民健康为中心，一手抓抗击新冠肺炎疫情，一手抓脱贫攻坚;强化“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，在全县脱贫摘帽建设中展示新作为，创造新业绩。

我们一定要以冯振东案、祁玉江案为鉴，深刻汲取反面典型沉痛教训，始终把政治过硬摆在首位，把纪律和规矩挺在前面，弘扬延安精神，继承发扬党的优良作风，时刻把牢理想信念“总开关”、筑牢拒腐防变“防火墙”。从思想上认识到****是严重的违规行为，一定要坚守好自己到的底线。

同时我们要强化底线意识。始终保持思想上的自警、工作上的自律、生活上的自重、事业上的自强。坚守底线，认真履职，干净做事;要规范工作程序。始终坚持把纪律和规矩挺在前面，按照工作和组织原则，集体研究自己负责工作范围内重大事项;要积极整改落实。通过案例剖析，认真查摆问题，积极整改落实。把自己的思想、工作摆进去，自省自戒、汲取教训、举一反三，从小事小节做起、慎独慎微，以更高标准严格要求自己。

通过观看专题片，我接受了一次精神的洗礼，更加深刻认识到了严以修身、严以律己的重要性，要汲取他们的教训,深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”,自觉在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，切实做好本职工作，以实际行动更好地服务全县脱贫攻坚工作。

以案警示教育心得体会 篇2

为从近期查处的违纪违法案件中汲取教训，进一步加强反面典型的警示教育作用，近日，宣城经济技术开发区党工委召开会议，决定组织开展一次“以案促教、以案促建、以案促廉”活动。开发区党工委书记、管委会主任牛传勇到会并讲话。

会议对活动开展进行了周密部署，并明确了活动步骤及具体要求。会议指出，各部门、单位要切实加强组织领导，将此项活动作为当前一项重要工作来抓。部门负责人要按照“一岗双责”的要求，带头剖析思想，带头查找廉政风险，带头制定防控措施，带头落实防控职责，确保党风廉政建设的各项要求落到实处。要坚持在实效性上下功夫，抓好“思想教育”这个根本，紧扣案例，汲取教训，举一反三，筑牢“不想腐”思想防线；抓好“建章立制”这一关键，突出整改提高，构成“不能腐、腐不了”的行之有效的制度规定；抓好“落实执行”这一核心，使制度规定不停在纸上、挂在墙上，真正落实到各项工作中。

会议要求，开发区党员干部要深入剖析违纪违法案件中，当事人的失足行为对本人、家庭、单位和社会造成的种。种危害，并把握其滑入犯罪深渊的主、客观原因，深刻汲取教训，认真排查自身的廉政风险，制定切实有效的风险防控措施。各部门、单位负责人理应增强职责意识，履行好“一岗双责”，切实抓好班子、带好队伍，努力在开发区营造出风清气正的干事创业环境。

以案警示教育心得体会 篇3

根据中共国家税务总局山西省税务局委员会印发的《关于在全省税务系统开展警示教育活动的实施方案》的通知，本人积极参加了此次教育活动，学习了习近平总书记重要批示和丁薛祥同志在中央和国家机关警示教育大会上的讲话精神，通报了税务总局机关和税务系统近年来查处的党员干部违纪典型案例34例和省局党建、暨国地税征管体制改革推进工作培训班上通报的全省税务系统***个典型案列。我切实感到，这些案例是一本取材于身边人和事的警示教育“活教材”，更是一份沉甸甸的问题整改清单。值此国税地税征管体制改革顺利进行的时刻，我有以下三点体会：

一、要树立首位意识，旗帜鲜明讲政治

作为税务干部，要处理好政治建设与税收业务建设的关系，要把党的政治建设摆在首位，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到在思想上高度认同、政治上坚决维护、组织上自觉服从、行动上紧紧跟随，要站稳政治立场，对党绝对忠诚。这是税务干部尤其是党员干部的政治素养和政治品格。要牢固树立“四个意识”、不断增强“四个自信”，以反面典型为镜子，检查对照，时刻反省，使自己保持清醒的头脑。

二、要提高自律能力，不忘初心抓修养

税务人员肩负着为国聚财的历史使命，依法征税是我们每位税务干部认真履行职责的根本体现。在日常工作中，税务人员经常与纳税人打交道，其执法的程度与纳税人的利益息息相关，作为一名税务工作人员，要有良好的税务职业道德，珍惜党和人民赋予的权力，树立正确的权力观、地位观和利益观，才能经受各种诱惑和考验。因此必须切实加强对税务干部的职业道德和廉洁自律教育，自觉从思想上牢固建立预防干部违法违纪问题的堤坝，增强学法、守法、遵法意识，努力提高自身免疫力。通过自我学习、自我教育、自我约束，修身洁行，进一步提高自身道德素养，切实做到敢干事，干成事，干好事。

三、要树立爱岗精神，忠诚担当干事业

学习是善政之本。非学无以立身、非学无以立业，要通过加强学习，不断提升业务水平，真正知大势、懂全局，管本行、精业务，善谋善干、善作善成。我们要经常对照共产党员的党性要求和工作人员的职业道德要求，自觉进行精神“体检”，看看自己在不在状态，有没有尽到职责，把心思用在想干事上，要对工作充满热情、对事业充满激情，凡事主动、凡事全力、凡事用心、凡事负责。要追求工作的高标准、高质量、高水平，不断开拓创新，勇于担当，勤政优政。

以案警示教育心得体会 篇4

通过学习1起有关我区拆违控违履职不力对相关责任人严肃处理的通报，我感到腐败现象无孔不入，我们要时刻筑牢反腐倡廉的思想防线，坚定为人民服务的初心使命，不要在权利、金钱面前丧失原则、迷失自我。党员干部要廉洁自律，特别是作为党组书记的我，更应带头履行好“第一责任人”的职责。我将一以贯之抓好全面从严治党要求，以更优作风更实举措切实履行好民生兜底保障、基层社会治理、基本社会服务等工作职责。

一、加强自我净化，正人必先正己。要以反面典型为戒，多想着人民，筑牢信仰之基；多学习党史，补足精神之钙；多自我反思，把稳思想之舵。树立正确的权力观、利益观，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，腐败往往始于几顿饭，几杯酒、几张卡，要时刻保持清醒，警钟长鸣。

二、管牢手中的权，管好身边的人。正确处理公和私、情和法、利和法的关系，做到清清白白做人、干干净净做事。做好“两属”管理，对家属要时常教育，严正家风，做到把好“家门”，守好“后院”，当好“廉内助”；对下属严肃政治纪律，严格落实“三重一大”工作纪律，坚决贯彻执行重大事项决策、重要干部任免、重大项目投资决策、大额资金使用集体讨论决策制度。大力转变作风，全面整治“四风”和“怕慢假慵散”等顽疾。

三、完善监督制度，加强监督力度。全面理清区民政局行政审批事项，严格执行省、市民政局下发的行政审批程序，加强审批人员管理，落实层级审批负责制度，杜绝审批人员“索拿卡要”、“小鬼难缠”现象。提高局各股室办事流转效率，牢固树立“民政为民”理念，大力推进“我为群众办实事”各项工作任务，确保让人民监督权利，让权力在阳光下运行。

以案警示教育心得体会 篇5

党员以案促改警示教育心得体会

眼见他起高楼，眼见他宴宾客，眼见他楼塌了。区纪委监委拍摄的《XX》警示教育片，看后更受教育、更强震慑、更深感悟，因为“片中人”都是身边人，抬头不见低头见，有之前熟恐的同事、有大家公认的能人、有组织予以厚望的才俊，由于抵不住诱惑、守不住底线、耐不住寂寞，以致“相聚”在XX分钟的警示教育片里，尽管他们在镜头前捶胸顿足痛哭流泪，深刻忏悔、“金句”频出，也于事无补，悔之晚矣!如果我们能从中汲取教训，受到警示，不再重复他们“昨天的放事”，不再让“看片人”成为“片中人”，也不枉组织的片良苦用心。

感悟之一：忘本就是背叛

为人民谋幸福，为民族谋复兴，是共产党人的初心和使命。不忘初心，牢记使命，是全体党员、干部的终身课题。曾经意气风发的领导干部为什么走向贪腐之路，根本原因是忘记自己是谁、自己为什么出发，忘记自己手中的权力是谁给的、为谁服务的，不知所以，得意忘形，在吹捧中迷失，在物欲中沉沦、在比中倒下，走着走着“走丢了”。入党时对着鲜红党旗庄严宣誓，入党誓词80个字，字数不多但字字千钧，是否说到做到。XX痛哭忏悔道：“入党誓词我还是可以背出来的，不想却活成了群众眼中的败类”。入党誓词不是用来背的，而是要用责任、鲜血和甚至生命去捍卫和践行的。全心全意为人民服务是我们党的宗旨，是我们共产党人立身之本，忘记这个“本”，理想信念就会动摇。理想信念动摇是最危险的动摇，一步动摇就地动山摇，就会背叛入党的誓言和初心，与组织离心离德，与群众背道而驰。心中有民，心才真正有所属，反之必然被物横流所填满、被灯红酒绿所迷惑，在永不满足的欲望中滑向违法犯罪深渊。初心湮灭必将身败名裂，一切成果和努力最终烟飞灰灭。只有坚持心中有民，初心如磐，牢记“国之大者”，神才稳得住、路才走得对、腰才挺得直。

感悟之二：贪婪就是魔鬼

当官发财，应当两道。既想当官，又想发财，必变贪婪。贪如火，不遏则燎原;欲如火，不遏则滔天。正因为失衡，正因为贪婪，连自己都觉得不像个共产党员。上帝欲使人灭亡，必将使人疯狂。心有贪念，必生邪念，潘多拉盒子一旦打开无法自拔，自己都不听自己使唤了。违法违纪典型为了捞钱胆大妄为，贪婪无度，利令智昏，连一些信息都拿去卖，最后痛恨自己是这辈子做得最肮脏的事。领导干部不把权力关进笼子里，权力就把领导干部关进笼子里。权力错位，位置摆偏，忘记自己是人民公仆，总拿自跟商人比、跟老板比、跟包工头比，越比越失衡，越比越贪婪，越比越扭曲，怎么不跟“腰缠万贯的讨米人”刘启耀、“不拿群众一针一线”的革命先烈比呢?比比境界、比比操守、比比情怀，那是天壤之别。每名党员干部应该认真学好百年党史，传承红色基因，多向革命前辈学习，向先进典型看齐，补足精神之钙，精神境界高了、眼界宽了、心胸广了，对个人的名誉、地位、利益等问题就会想得透、看得淡，就能不为名所累、不为利所缚、不为情所困，堂堂正正做官，踏踏实实做事。

感悟之三：侥幸就是不幸

大多数贪官都有“辉煌的过去”，正因为辉煌，所以自我感觉良好，自以为聪明，不料聪明反被聪明误;自以为无所不能、为所欲为，只踩“油门”不踩“刹车”，结果越过边界冲出跑道造成“车毁人亡”。螳螂捕蝉，黄雀在后，你在楼上看风景，别人也在楼上看你;你把能人当“拐杖”，能人把你当“工具”;你把高人当“摇钱树”，高人视你为“囊中物”。侥幸心理千万要不得，侥幸就是自欺欺人，侥幸就是法盲纪盲，常在河边走，哪有不湿鞋，要做的就是赶紧远离“河边”，回头是岸。与不法商人吃吃喝喝，称兄道弟，过度相信自己的“万花丛中过，片叶不活身”的定力，不是一路人，硬要一块凑，往往就是“久居鲍鱼之肆，不闻其臭”，结果在“温水煮青蛙中不能动弹、手就擒。法网恢恢，疏而不漏。偶然一次侥幸成功，如果幸灾乐祸，就是埋下隐患，最终是大不幸、大祸患。手莫伸，伸手必被捉。党员干部要紧绷纪律之弦，慎独慎微慎初，常怀律己之心，让法律纪律这把达摩克利斯之剑时刻在头上高悬，讲规则守规矩，做老实人，办老实事，老实人可能时吃，但不会一世吃亏，老实人可能会吃小亏，但绝不会吃大亏、铸大错。

感悟之四：廉洁就是智慧

世界上没有无缘无故的爱，别人对你主动依偎、点头哈腰，曲意奉迎，就要高度警惕，扪心自问为什么对自己这么好，必是有所企图。东窗事发后，违法违纪典型一语道出本质：“老板与我称兄道弟，还不是看中我手中那点小权力”。一旦身陷囹囵，“兄弟”无影无踪，一切化为乌有，受伤害的是你的家人。失去自由之身的违法违纪典型中悲叹：“好几天没听到女儿叫声爸爸了，多想女儿喊一声爸爸啊”!财产乃身外之物，生不带来，死不带去，贪官不能把金钱带进坟墓，而金钱却把贪官带进地狱。贪那么多钱，最后还不是如数上交给组织，自己只不过财产保管员，而且还成为量刑的标准。一人贪腐，全家受牵。领导干部要有这样的换位思考，在冲动邪念之时，多看看前车之鉴，多想想究竞是自己的名节、家人的颜面、全家人的天伦之乐重要?还是一时私欲的满足、一刻的快感重要?失足成千古恨，再回头已是罪人身。为官清廉真是一种大智慧。纵有良田万倾，不过日食三斗;纵有广厦万间，不过夜宿一床。整天在外胡吃海喝，喝得头昏脑胀，还不如在家看看书，培养高尚情操，也为孩子做个榜样。白天不做亏心事，半夜不怕被敲门。自己行得正，睡得安稳，活得也踏实，不用整天提心吊胆过日子，不会听说“纪委找”就成惊弓之鸟，精神一放松，寿命也更长。如果受到审查调查，心理压力大，光环褪去，心神憔悴，物是人非。每名领导干部都要明白这个常理：对人生来说，健康是1，有这个1，后面的数字才有意义;对事业来说，廉政是1，是前提是基础，没有廉政，其他取得的一切都会落空。

感悟之五：严管就是厚爱

干部出问题，组织有责任。一个人走向违法犯罪的深渊，个人的腐化堕落是主要原因，但也与组织监督管理的缺位有关系。XX作为区XX系统全面从严治党第一责任人，管党治党主体责任严重缺失，自己从“一把手”变成“一手”，上梁不正下梁歪，XX系统也出现塌方式腐败。好干部是选出来的，更是管出来的，谁管，就是所在单位的党组织。如果能坚持做到抓早抓小，发现苗头性、倾向性问题大喝一声，当头一棒，使咬耳扯袖、红脸出汗成为常态，那干部腐化变质的可能性会大大减少。严是爱，松是害，不闻不问要变坏。对党员干部严一些，不是不近人情，恰恰是对党员干部的保护，此之谓“厚爱”，也是对干部的真正负责，主要领导要有这个担当，宁愿听到干部出事前的“骂声”，也不要听到出事后的“哭声”。给他一个纪律处分，总比让他去坐牢好。组织生活会、民主生活会年年开，相互批评要敢于开炮、真刀真枪，没有辣味，就可能不当回事，年年整改依然涛声依旧，有人关注有人管，肯定会有所收敛。班子成员要切实履行“一岗双责”，既管业务也要抓廉政，班子成员之间也要相互监督和提醒，天天在“同个锅里吃饭”，还会不清楚之间的缺点喜好?绝不能睁只眼闭只眼，在他“起高楼”“宴宾客”时就要极力制止，而不是冷眼坐等他“楼塌了”，这也是对同事和干部的极不负责任。

感悟之六：监督就是保护冰冻三尺，非一日之寒。从好干部到阶下囚，是一个量变到质变的过程，如果置纪委“招呼”不听、监督不顾，要求主动说明情况、讲清问题时，却心存侥幸，自欺欺人，欲盖弥彰，认为自己没多大的事，是组织对自己不信任，是纪委跟自己过不去，让自己“很没面子”，结果小洞不补，大洞吃苦。信任不能代替监督，监督不仅是严管、约束，更是一种保护。有了监督，才能够防微杜渐，避免酿成大祸。落红不是无情物，化作春泥更护花。监督看上去是管这管那，但并不是无情，监督不仅是执行和保障党的纪律和法律法规，更重要的是“惩前毖后，治病救人”。如果小病不治，就会拖成大病，甚至变成不治之症。监督执纪“四种形态”由轻到重，相应设置了“减速带”，全力阻止干部走向深渊，悬崖勒马，可谓用心良苦。违规时不制止就会走向违纪，违纪不处理就会走向违法，违法还不惩处就会走向犯罪，就会家破人亡、身败名裂、体无完肤。党员干部特别是领导干部更应正确看待监督，要有闻过则喜的胸怀，把监督看作一种需要、一种习惯、一种爱护，主动授受监督，乐于接受监督，坦为人、规矩做事，习惯在各种“探头”“天眼”下用权处事、工作生活。

以案警示教育心得体会 篇6

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上周五，学校组织教师观看了预防职务犯罪知识、警示录像，通过学习我感到目前的职务犯罪有一些共性的东西和一定的规律可循。职务犯罪是一种严重的腐败现象，在经济犯罪案件中，职务犯罪占有相当的比重。究其原因，主要是对领导干部的权力缺乏有效、有力的监督所致。腐败的实质是公共权力的滥用，不受监督的权力，职务犯罪是一种严重的腐败现象，在经济犯罪案件中，职务犯罪占有相当的比重。

要想从根本上有效遏制各种职务犯罪的消极腐败现象，我认为，必须大力强化监督。特别是自我监督。自我监督是指党员领导干部要多倡导自省自律，自我调控，自我约束，就可以少犯或不犯错误。

作为教师，我们应该做的就是要廉洁从教。廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动规律，不把育人过程等同于商品交换过程。

廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的重要内容，也是教师育人的品德基矗教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风。

孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎；在清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。

一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师，身正为范。”老师的身正，在德育中尤为重要。其身不正，何以为师？教师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为“授业解惑”之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质，才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。

作为一名教师，教学过程中，天天和学生在一起，学生和我的接触时间可能比与父母的还要多。孩子们在学校学习快乐吗？课上学得好吗？我关心他们吗？当他们遇到什么事情时，我能帮助他们吗？等等，这些都是家长惦记的。所以很多家长会想办法接近老师，甚至是给老师送礼。如果我们老师把全部的爱心给学生，给每一个学生，让学生都喜欢我们，亲近我们，让家长能更放心把孩子交给我们，让家长觉得老师是那么地关心自己的孩子，工作是那么的负责任，教学方法是那么的适应自己的孩子，我想这时候，家长就不太会专门想到要怎样来接近老师，如何跟老师搞好关系，送些什么礼物给老师了。我们要尊重家长，主动与家长沟通联系，定期家访，认真听取家长能够的意见和建议，不利用职务之便向家长索取财务、推销物品或要求家长解决个人问题。

教师担负着教育下一代的重任，教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行，不仅对学生进行言传，而且还以身示范，一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性，另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士，为构建和谐社会奠定人才基矗同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员，使腐败不廉分子可耻，反腐倡廉有榜样，这样有助于社会不正风气的匡正。才能值得他们信任的。

“俭以养德，廉以养教”，作为教师，“心底无私天地宽。”，我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人，努力修养身心，提高自己的学识水平，关心学生的可持续发展，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

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