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感恩的日记

2023-12-21 感恩日记

最新感恩的日记(范文十篇)。

出众的优秀范文有哪些?从一开始的学习或工作文档处理就是家常便饭,动笔写作之前不妨先参考以往的卓越作品。为了追求最佳的效果,我特意制作了这份精心打造的“感恩的日记”。

感恩的日记 篇1

今天是感恩节,这个节日起源于国外,我属于传统性的一类,也不崇洋媚外,一般对国外的节日、习俗可以说是没有好感的,因此那些西洋化的节日一直没有多大的热情去效应。但唯有这个感恩节,每每到来的这一天,好多的国人,好多的朋友,都互动着,感恩着一切让人感恩的事物,感恩着周围的朋友、亲人。

乘今天这个感恩的节日,我在好心情这片多彩的天空下,对大家说:“感恩节快乐,感恩您,感恩让我们快乐永远!”

感恩的日记 篇2

鲜花感恩雨露,因为她滋润鲜花;高山感恩大地,因为大地让他高耸;而我要感恩我的老师。

因为每当我灰心的时候,是老师给我送来了自信的宝典;每当我骄傲的时候,是老师那句“谦虚使人进步,骄傲使人落后”让我清醒;是她教会我知识,是她教我怎样做人。

感恩老师我要从一点一滴做起;尊重老师,因为她用爱温暖我;感恩老师,我要用我努力的学习和优异的成绩来回报老师。

感恩的日记 篇3

感恩父母,他们给了我们大脑,让我们思考世界:他们给了我双眼,让我们看清世界:他们给了我们嘴巴,让我们吮吸世界:他们给了我们双腿,让我们走遍世界……

感恩老师,他们交给了我们丰富的知识,让我们学会很多。是他们让我们的大脑能够丰富,让我们的双眼看得更远,让我们的嘴巴更能说会道……

感谢同学,是他们给我们真诚的友谊,是他们让我们能够学会做人,是他们让我们丰富了课外知识,是他们让我们的童年更加多姿多彩……

感恩的心,感谢有你,让我一生,能够有勇气做我自己……,每当想起这首歌,我就会想到那些人。

感恩的日记 篇4

从上学的第一天起,我就开始认识老师,老师就像我们的妈妈,每天不仅会对我们嘘寒问暖,还要为我们讲课、批改作业,教育我们怎样做人。

老师像妈妈一样培育我们,从每一件小事,每一个动作去引导教育我们,却从不感到厌烦。我们就像一棵棵小树苗,经过老师的精心培育,才会长成一棵对社会有用的大树。

老师我爱您,谢谢您对我们不厌其烦地教导,老师您辛苦了!

感恩的日记 篇5

您想辛勤的园丁,培育着我们这些无知的幼苗;您像我们的妈妈,无微不至的照顾我们……

您的眼前架着一只要副红边的眼镜,头发不长不短刚好到肩膀。您在校园里对我们很好,总是给人一种和蔼可亲的感觉。但是只要有一位同学没做作业,您就会非常严肃。

记得有一次,我们传本子的时候发出了很多噪音然后,您在喧闹声中说完了要抄的`词语和句子,结果我们一句话也没听见,因为太吵了。

老师阿!我虽然有千言万语要对您说,但却说不出来,我只想说您辛苦了!

感恩的日记 篇6

20xx年 X月X日 天晴

老师是园丁,老师是蜡烛。老师更是我们除了亲人以外更好的亲人。

是谁教会我们知识?是谁教育我们怎样做人?那不就是我们的老师们吗?

是他们教会我们怎样感恩。感恩父母,是他们生育了我们,养育了我们。感恩老师,是他们教我们怎样自尊自爱自谦自强。由其是我的老师们,我要从心里发出感叹我感谢您老师们!

我爱您!!!!

感恩的日记 篇7

小草感谢土地,

让它自由快乐的成长。

小鱼感谢河水,

让它无拘无束的遨游。

风筝感谢风儿,

让它感受到了成功的喜悦。

果实感谢秋天,

让它有着美丽和成熟。

台灯感谢电源,

让它有着迷人的光亮。

鸟儿感谢蓝天,

让它得以自在的飞翔。

我们感谢自己的爸爸妈妈,

让我们生活得幸福、安康。

感恩的日记 篇8

我知道,父母是如同我们的手足一样帮助我们,在我们失落的时候,鼓励我们。这让我想起了那件事。

在我考试考了60多分的时候,我失落的回家,我以为要被挨骂,可是,当我回到家的时候,妈妈看了那张卷子说:“孩子,没关係。我知道你永远是最棒的。”,这便是父母,父母是无条件並且永远相信你的人,永远背后支持並且鼓励我们的人。

爸爸妈妈,我想说对你说:谢谢您们的支持我才能走到今天。

感恩的日记 篇9

从只会在爸妈怀里啼哭,到我们喃喃学语叫出一声爸妈,到第一次跌跌撞撞地走路,第一次背着书包走向学校,第一次拿回考试成绩,第一次······

我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定会说,是父母把我们带到世界来的。是啊,十三年前的一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来,从我们来到这世上的那一刻,父母就多了一项繁重的动作-----照顾我们。在成长的道路上,是父母

感恩的日记 篇10

感谢日升日落,感谢快乐伤痛,感谢天空大地,感谢天上所有的星星,感谢生活,感谢得到和失去的一切,以及无所得无所失的一切的一切,让我在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽!

让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻。

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最新好担心课件(范文十篇)


好担心课件 篇1

活动目标:

1.理解豆豆和莉莉担心的事情,知道上小学即将面临的变化。(重点)

2.梳理交流有关上小学担心的问题,共同寻找解决问题的方法。(难点)

3.能消除担忧,以积极乐观的心态面对变化。

活动准备:

1.物质准备:课件,表征图、记号笔、音乐、黑板等。

2.经验准备:提前与幼儿交流关于上小学的话题。

活动过程:

一、谈话导入,了解幼儿面临上小学时的心情变化。

提问:马上要上小学了,你的心情怎样?做了哪些准备?你们有没有担心的事情?

小结:对于马上进入小学的你们来说,心情是开心的、兴奋的、激动的,你们努力的养成良好的生活习惯和学习习惯,为上小学积极准备着。

二、利用课件、表征、同伴交流等多种形式,理解、梳理、交流有关上小学担心的问题共同寻找解决问题的方法。

1.出示课件引导幼儿观察和倾听,梳理豆豆和莉莉担心的事情。

提问:豆豆和莉莉担心什么?

小结:豆豆和莉莉担心的事情可真不少,他们的担心包括生活、交往和学习三方面,今天就请小朋友们来帮忙解决他们的担心。

2.分组讨论,利用表征、图片的形式解决生活方面的问题。

(1)提问:为什么不能迟到?怎样做才能不迟到?

小结:少看电视、提前整理好书包、定好闹钟、早睡早起都是不迟到的好方法。

(2)提问:小学里的厕所和幼儿园的一样吗?怎么不一样?什么时间上厕所?

小结:小学里的.厕所和幼儿园的不一样,幼儿园是每个班里都有一个厕所而小学却不是,小学里的厕所又分为男厕和女厕。小学里上课时间不能上厕所,要合理的利用课间休息时间,不要贪玩。

3.情境模拟解决交往方面的担心。

提问:你在生活中是怎样交朋友的?“害怕老师怎么办?”

小结:微笑地主动打招呼并介绍自己会让你交到新朋友,称赞别人、说说彼此的爱好、互相帮助都是交朋友的好方法。小学老师会像幼儿园老师一样关心你、爱护你、教你学本领。犯错误时老师批评你只是针对这件事情,老师不会因为你犯错而不喜欢你。

4.利用视频解决学习方面的担心。提问:当你遇到不会的问题时怎么办?

小结:当你学习上遇到困难时要自己努力,动脑思考、书籍查询都是不错的方法,如果还解决不了的话记得同学和老师都会帮助你。小朋友们,不管在生活上还是学习上遇到困难,老师和同学都会给子你帮助。

三、结合幼儿生活,说一说自己担心的事,同伴间讨论解决。

提问:豆豆和莉莉的担心己经解决了,你们还有担心的事?谁能帮他想想办法?

四、出示有关小学图片,激发幼儿对小学生活的向往。

小结:小学生活丰富多彩,希望小朋友进入小学后用心感受。希望你们在大班快毕业的这段时间努力养成良好的生活习惯和学习习惯,为上小学做好充足的准备!

好担心课件 篇2

活动名称:

《好担心》

年龄段:大班

领域:社会

活动目标:

1、理解豆豆和莉莉担心的事情,知道上小学即将面临的变化。(重点)

2、梳理交流有关上小学担心的问题,共同寻找解决问题的方法。(难点)

3、能消除担忧,以积极乐观的心态面对变化。

活动准备:

1、物质准备:课件,表征图、记号笔、音乐、黑板等。

2、经验准备:提前与幼儿交流关于上小学的话题。

活动过程:

一、谈话导入,了解幼儿面临上小学时的心情变化。

提问:马上要上小学了,你的心情怎样?做了哪些准备?你们有没有担心的事情?

小结:对于马上进入小学的你们来说,心情是开心的、兴奋的、激动的,你们努力的养成良好的生活习惯和学习习惯,为上小学积极准备着。

二、利用课件、表征、同伴交流等多种形式,理解、梳理、交流有关上小学担心的问题共同寻找解决问题的方法。

1、出示课件引导幼儿观察和倾听,梳理豆豆和莉莉担心的事情。

提问:豆豆和莉莉担心什么?

小结:豆豆和莉莉担心的事情可真不少,他们的担心包括生活、交往和学习三方面,今天就请小朋友们来帮忙解决他们的担心。

2、分组讨论,利用表征、图片的.形式解决生活方面的问题。

(1)提问:为什么不能迟到?怎样做才能不迟到?

小结:少看电视、提前整理好书包、定好闹钟、早睡早起都是不迟到的好方法。

(2)提问:小学里的厕所和幼儿园的一样吗?怎么不一样?什么时间上厕所?

小结:小学里的厕所和幼儿园的不一样,幼儿园是每个班里都有一个厕所而小学却不是,小学里的厕所又分为男厕和女厕。小学里上课时间不能上厕所,要合理的利用课间休息时间,不要贪玩。

3、情境模拟解决交往方面的担心。

提问:你在生活中是怎样交朋友的?“害怕老师怎么办?”

小结:微笑地主动打招呼并介绍自己会让你交到新朋友,称赞别人、说说彼此的爱好、互相帮助都是交朋友的好方法。小学老师会像幼儿园老师一样关心你、爱护你、教你学本领。犯错误时老师批评你只是针对这件事情,老师不会因为你犯错而不喜欢你。

4、利用视频解决学习方面的担心。提问:当你遇到不会的问题时怎么办?

小结:当你学习上遇到困难时要自己努力,动脑思考、书籍查询都是不错的方法,如果还解决不了的话记得同学和老师都会帮助你。小朋友们,不管在生活上还是学习上遇到困难,老师和同学都会给子你帮助。

三、结合幼儿生活,说一说自己担心的事,同伴间讨论解决。

提问:豆豆和莉莉的担心己经解决了,你们还有担心的事?谁能帮他想想办法?

四、出示有关小学图片,激发幼儿对小学生活的向往。

小结:小学生活丰富多彩,希望小朋友进入小学后用心感受。希望你们在大班快毕业的这段时间努力养成良好的生活习惯和学习习惯,为上小学做好充足的准备!

课后反思:

再过几个月,孩子们就要进入小学了。对孩子们而言小学生毕竟是一个陌生而又有诱惑力的地方,向往小学又有所担忧是幼儿入学前较为普遍的心态。社会活动《好担心》通过马上进入小学的豆豆和莉莉两个角色说出了孩子们普遍担心的问题,通过本次活动主要让幼儿了解即将面临的入学变化——幼儿园与小学的差异,以及化解忧虑以正确的心态和策略面对变化。本次活动,我充分给与幼儿大胆表达自己内心想法的机会,使他们从担心转变为放心,适时调整好自己的心态,为他们进入小学做好心理准备,最终以健康愉悦的心理状态进入小学。

活动开始,我利用录音、图片播放的形式让幼儿感同身受了解豆豆和莉莉所担心的事情,及时帮助幼儿进行梳理共分为生活、交往、学习三方面。引导幼儿运用表征、讨论、情景模拟等多种形式帮助豆豆和莉莉解决它们的担心,在这一环节我以正面的提问为主,比如:问什么不能迟到?为什么上课时间不能上厕所?让幼儿根据已有经验表述不能这样做的原因更为深刻。豆豆和莉莉的担心解决了紧接着提问:你们还有担心的事情吗?孩子们纷纷表述自己在生活和学习上的各种担心和忧虑,这时我重点引导幼儿进行相互之间解决担心,让他们明白同伴之间的帮助会让自己更快的适应小学生活。活动最后,我采用了播放有关小学的照片及欢快的音乐,让幼儿了解到丰富多彩的小学生活,激发幼儿对小学的积极向往的心态。

教师的自身素养是一节优秀的教育活动的重要因素,在本次活动中的师幼互动中感知到自身的不足,因此在日常生活中应认真对待每次教育活动,多与幼儿进行有效互动,多给与幼儿有效回应,提升幼儿的认知能力和学习能力,提升我的自身素养。

好担心课件 篇3

目标:

1、学会正确面对即将入学的担心。

2、能根据不同的担心用多元的方法解决。

3、萌发向往小学生活的情感。

知识点:

担心的问题:

1)我要是迟到了,老师会把我关到外面吗?

2)小学有点心吃吗?

3)怎么上厕所呢?

4)小学里没有那么多玩具,我们能自己带玩具去吗?

5)要是我们小学老师是个男的,很凶很凶,怎么办?

不担心的原因:

1)每天早睡早起,按时上学

2)每天早上、中午多吃一点,吃饱!

3)“我知道,小学里不是每个班都有厕所,还有,男孩子要上男孩子的厕所,女孩子要上女孩子的厕所。”豆豆好像知道小学里的很多事儿。

4)“可是,我们会有很多书呀!”莉莉说,“小学生的书包里有很多书,还有铅笔盒。我特别喜欢。

5)吵架时要平静下来,先好好商量商量,好朋友不应该吵架

6)第二天早上,和好朋友一起上学,他俩不那么担心,他们看到门口的老师都是笑眯眯的,他俩不担心了。豆豆妈妈和莉莉爸爸说:“放学时,我们回来接你们。”两个好朋友回过头来,挥挥手说:“别担心!别担心!”

3)解决问题的方法:1、向别人请教,从别人那知道答案。2、互相协商,商量3、从同伴和家人身上寻找安慰和安全感4、亲自去发现想象和现实是不一样的。

活动准备:

(1)物质准备:(教具:故事课件,建构PPT,情景问题课件)(2)知识准备:提前搜集小学相关资料,前期了解小学与幼儿园不同的(3)场地准备:双U形

过程:

(一)、以故事“豆豆和莉莉上小学”导入,激发幼儿听故事兴趣小朋友们你们马上就要上小学了,心情是什么样的呢?谁来说一说?

那你们都担心哪些事情呢?谁来说一说!

我们遇到这个问题可以用什么方法变的不担心呢?谁来说一说!【2个幼儿】

豆豆和莉莉也快上小学了她们都担心哪些事情?后来又是怎样不担心的呢?我们一起来看一看吧!【完整播放课件】

(二)学会正确面对即将入学的担心1、在交流讲述中,了解豆豆、莉莉上小学担心的问题你听到豆豆和莉莉都担心哪些事情呢?请你和好朋友互相说一说?

谁愿意来说一说?【教师对应出示担心的问题】

1)上小学要去得很早吗?我要是迟到了,老师会把我关到外面吗?

2)小学里有点心吃吗?(莉莉还担心什么?)

3)到了小学里怎么上厕所呢?(除了XX莉莉还担心什么?)

4)小学里没有那么多的玩具,我们能自己带玩具去吗?(豆豆还担心什么?)

5)要是我们小学老师是个男的,很凶很凶,怎么办?

他们都担心了哪些事情?我们一起来说一说!【出示建构课件】

2、在交流讲述中,了解豆豆和莉莉为什么不再担心谁知道豆豆和莉莉后来为什么又不担心了呢?他们是用什么方法解决的?请你和好朋友互相说一说!

请你说一说?【教师对应出示图片】

还有谁来说一说?

1)每天早睡早起,按时上学

2)每天早上、中午多吃一点,吃饱!

3)“我知道,小学里不是每个班都有厕所,还有,男孩子要上男孩子的厕所,女孩子要上女孩子的厕所。”豆豆好像知道小学里的很多事儿。

4)“可是,我们会有很多书呀!”莉莉说,“小学生的书包里有很多书,还有铅笔盒。我特别喜欢。

5)第二天早上,和好朋友一起上学,他俩不那么担心,他们看到门口的老师都是笑眯眯的',他俩不担心了。豆豆妈妈和莉莉爸爸说:“放学时,我们回来接你们。”两个好朋友回过头来,挥挥手说:“别担心!别担心!”她们后来为什么不担心了呢?他们使用什么方法解决的?我们一起来说一说!【播放建构课件】

3、在讲述中,总结解决担心的方法小朋友们,请你们看一看豆豆和莉莉都是用哪些方法让自己不担心的?谁来说一说?

解决问题的方法:1、向别人请教,从别人那知道答案。2、互相协商,商量3、从同伴和家人身上寻找安慰和安全感4、亲自去发现想象和现实是不一样的我们一起说一说是用什么方法让自己不担心的?

(三)在讲述活动中,能根据不同的担心用多元的方法解决

1、在交流讲述中,能大胆发表自己的担心及多种解决担心办法小朋友们你们也快上小学了,你们都会担心哪些事情呢?请你想一想和好朋友互相说一说!

谁愿意来说一说!

请大家想一想可以用什么方法让他变得不担心?

还有谁有不一样的想法?你来说一说!

还有谁想到了更好的方法?请你说一说!

你们还会担心哪些事情呢?谁来说一说?

请大家想一想可以用什么方法让他变得不担心?你来说一说?

还有谁也想到了方法?谁来说一说?

2、在观察讲述中,能根据不同的情境选择最佳方法解决小朋友们刚才想到了这么多好办法解决担心的问题,现在还有一些小朋友也遇到了自己担心的事情,你们愿意帮助他们吗?

请你看一看他担心什么问题?

请你和好朋友互相商量商量解决问题的最好方法是什么?为什么?

谁愿意说一说你们想到了什么好办法?为什么?

你们认为最佳的解决方法是什么?为什么?

3、总结小朋友们不仅解决了生活中遇到的担心,还解决了上小学时担心的事情,那你们的心情怎么样?谁来说一说?

(四)延伸请小朋友们回到家把你今天解决问题的方法记录下来,明天带来和好朋友一起分享!比比看谁想到的办法最好!

好担心课件 篇4

活动目标:

1、了解将面临入学的变化——幼儿园和小学之间的差异,化解幼儿的顾虑,并以正确的心态面对变化。

2、树立幼儿的自信心。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:

课件

活动过程:

一、谈话交流,激发兴趣:

1、老师这几天心里很难过,你们知道为什么?

那么老师想知道当你们马上要离开生活学习了三年的幼儿园时,你们现在是什么样的心情?

2、 幼儿交流

3、 教师总结:每一个人的心情都是不一样的,有开心,有紧张,有担心,有的既高兴又有些害怕……..那今天我们这位小朋友他的心情和你们一样吗?

二、感受歌曲,引导思考

1、幼儿观看课件。

2、提问:歌曲里的小男孩他是什么样的心情?他担心什么?

3、你们有这种担心吗?除了这个之外,你还有什么担心的?

4、幼儿相互交流

5、师:原来我们小朋友对上小学还有那么多的担心,我倒有个好主意,有一句话说:人多力量大。老师就来和你们一块儿商量讨论一下,看看我们该怎么做才能让这些担心消失。

三、观看课件,交流讨论

1、老师统计了一下,发现我们小朋友对这些事特别担心。

2、演示课件

3、幼儿讨论交流。

4、通过刚才我们大家的努力,我们把这些问题都解决了,那么你们现在的心情和刚才相比,有什么不一样?

5、那么我们进入小学以后还会遇到困难,或者发生让你担心的事,你会怎么办?

6、教师总结。

活动延伸:

1、现在对上学不担心了吧,那么让我们一块儿高高兴兴被起小书包唱着歌去上学。

2、幼儿演唱歌曲。

课后反思:

在活动中,教师以角色形象的口吻将小学与幼儿园的具体差异表达出来,更要引导幼儿去感受角色形象的`心态变化:担心——不担心。也就是,因为将面临“变化”而担忧,有因为“不变化”(熟悉而亲切的人际环境,熟悉的好朋友,“笑眯眯”的老师)而放心,进而主动劝慰家长“别担心”。请楚地认识,了解将面对的“变化”观察,体验“榜样”(角色形象)应对“变化”的心态历程,可以帮助幼儿建立如何面对这一变化的应对策略————认识“变化”的是什么,“不变化”的是什么,去除茫然失措的焦虑。活动中幼儿提出各种各样的问题,教师帮助归纳,有的问题在活动中根据幼儿已有经验达成共识后当场解决,而有的问题是幼儿没有经验的,教师则引导幼儿在下一个教学活动中参观小学的时候注意观察,寻求答案。

本次活动,教师适时适宜地为幼儿创设环境,给幼儿大胆表诉自己内心的相法的机会,为他们入小学做好良好的心理准备,帮助他们化解仍然担心的问题,最终以健康愉悦的心理状态进入小学。

好担心课件 篇5

学习目标:

1、了解将面临入学的变化——幼儿园和小学之间的差异。化解幼儿的顾虑,并以正确的心态面对变化。

2、树立幼儿的自信心。

3、发展幼儿思维和口语表达能力。

4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

活动准备:

课件

活动过程:

谈话交流,激发兴趣:

1、老师这几天心里很难过,你们知道为什么?

那么老师想知道当你们马上要离开生活学习了三年的幼儿园时,你们现在是什么样的心情?

2、 幼儿交流

3、 教师总结:每一个人的心情都是不一样的,有开心,有紧张,有担心,有的既高兴又有些害怕……..那今天我们这位小朋友他的心情和你们一样吗?

感受歌曲,引导思考

1、幼儿观看课件。

2、提问:歌曲里的小男孩他是什么样的心情?他担心什么?

3、你们有这种担心吗?除了这个之外,你还有什么担心的?

4、幼儿相互交流

5、师:原来我们小朋友对上小学还有那么多的担心,我倒有个好主意,有一句话说:人多力量大。老师就来和你们一块儿商量讨论一下,看看我们该怎么做才能让这些担心消失。

观看课件,交流讨论

1、老师统计了一下,发现我们小朋友对这些事特别担心。

2、演示课件

3、幼儿讨论交流。

4、通过刚才我们大家的努力,我们把这些问题都解决了,那么你们现在的心情和刚才相比,有什么不一样?

5、那么我们进入小学以后还会遇到困难,或者发生让你担心的事,你会怎么办?

6、教师总结。

活动延伸

1、现在对上学不担心了吧,那么让我们一块儿高高兴兴被起小书包唱着歌去上学。

2、幼儿演唱歌曲。

课后反思:

在活动中,教师以角色形象的口吻将小学与幼儿园的具体差异表达出来,更要引导幼儿去感受角色形象的心态变化:担心——不担心。也就是,因为将面临“变化”而担忧,有因为“不变化”(熟悉而亲切的人际环境,熟悉的好朋友,“笑眯眯”的老师)而放心,进而主动劝慰家长“别担心”。请楚地认识,了解将面对的`“变化”观察,体验“榜样”(角色形象)应对“变化”的心态历程,可以帮助幼儿建立如何面对这一变化的应对策略————认识“变化”的是什么,“不变化”的是什么,去除茫然失措的焦虑。活动中幼儿提出各种各样的问题,教师帮助归纳,有的问题在活动中根据幼儿已有经验达成共识后当场解决,而有的问题是幼儿没有经验的,教师则引导幼儿在下一个教学活动中参观小学的时候注意观察,寻求答案。

本次活动,教师适时适宜地为幼儿创设环境,给幼儿大胆表诉自己内心的相法的机会,为他们入小学做好良好的心理准备,帮助他们化解仍然担心的问题,最终以健康愉悦的心理状态进入小学。

好担心课件 篇6

活动目标:

1、了解将面临入学的变化——幼儿园和小学之间的差异,化解幼儿的顾虑,并以正确的心态面对变化。

2、树立幼儿的自信心。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:

课件

活动过程:

一、谈话交流,激发兴趣:

1、老师这几天心里很难过,你们知道为什么?

那么老师想知道当你们马上要离开生活学习了三年的幼儿园时,你们现在是什么样的心情?

2、 幼儿交流

3、 教师总结:每一个人的心情都是不一样的,有开心,有紧张,有担心,有的既高兴又有些害怕……..那今天我们这位小朋友他的心情和你们一样吗?

二、感受歌曲,引导思考

1、幼儿观看课件。

2、提问:歌曲里的小男孩他是什么样的心情?他担心什么?

3、你们有这种担心吗?除了这个之外,你还有什么担心的?

4、幼儿相互交流

5、师:原来我们小朋友对上小学还有那么多的担心,我倒有个好主意,有一句话说:人多力量大。老师就来和你们一块儿商量讨论一下,看看我们该怎么做才能让这些担心消失。

三、观看课件,交流讨论

1、老师统计了一下,发现我们小朋友对这些事特别担心。

2、演示课件

3、幼儿讨论交流。

4、通过刚才我们大家的努力,我们把这些问题都解决了,那么你们现在的心情和刚才相比,有什么不一样?

5、那么我们进入小学以后还会遇到困难,或者发生让你担心的事,你会怎么办?

6、教师总结。

活动延伸:

1、现在对上学不担心了吧,那么让我们一块儿高高兴兴被起小书包唱着歌去上学。

2、幼儿演唱歌曲。

课后反思:

在活动中,教师以角色形象的口吻将小学与幼儿园的具体差异表达出来,更要引导幼儿去感受角色形象的心态变化:担心——不担心。也就是,因为将面临“变化”而担忧,有因为“不变化”(熟悉而亲切的人际环境,熟悉的好朋友,“笑眯眯”的老师)而放心,进而主动劝慰家长“别担心”。请楚地认识,了解将面对的“变化”观察,体验“榜样”(角色形象)应对“变化”的心态历程,可以帮助幼儿建立如何面对这一变化的应对策略————认识“变化”的'是什么,“不变化”的是什么,去除茫然失措的焦虑。活动中幼儿提出各种各样的问题,教师帮助归纳,有的问题在活动中根据幼儿已有经验达成共识后当场解决,而有的问题是幼儿没有经验的,教师则引导幼儿在下一个教学活动中参观小学的时候注意观察,寻求答案。

本次活动,教师适时适宜地为幼儿创设环境,给幼儿大胆表诉自己内心的相法的机会,为他们入小学做好良好的心理准备,帮助他们化解仍然担心的问题,最终以健康愉悦的心理状态进入小学。

小百科:担心是一个汉语词汇,拼音是dānxīn,意思是对某事或某人或某物放心不下去。

好担心课件 篇7

活动名称:

好担心

活动目标:

1、了解即将面临的入学变化――幼儿园与小学的差异。

2、化解忧虑,以正确的心态和策略面对变化。

活动准备:

幼儿活动材料第一册第21――24页。

活动过程:

一、豆豆和莉莉的担心。

1、以豆豆和莉莉的口吻自述:我们快要上小学了,好担心呀。上小学要去的很早吗?要是迟到了,老师会把我们关在外面吗?小学里有点心吃吗?到小学里怎么上厕所呢?在小学里我们能带玩具玩吗?小学里有男老师了,他们凶不凶呀?

2、豆豆和莉莉快上小学了,他们有哪些担心?

二、我们的担心。

1、小朋友和豆豆、莉莉一样,也快要上小学了。你们有担心的事情吗?

2、幼儿自由大胆的.说出自己担心的事情。

3、教师把幼儿担心的事情用图画或标记显示在黑板上。

三、故事《我好担心》

1、原来,我们班的小朋友也有不少担心的事情。豆豆和莉莉后来还担心吗?听完故事后你们就知道了。

2、教师讲述故事,幼儿看活动材料第一册第21――24页。

3、为什么豆豆和莉莉后来又不担心了呢?

四、为啥不但心了?

1、我们再来听一听豆豆和莉莉上小学那天早上的事,想一想,他们为啥又不但心了。

2、教师讲述故事结尾(从“第二天,……”到结束)。

3、豆豆在学校门口看到了谁?豆豆和莉莉看好朋友,心里怎么样?和好朋友一起上学,他们还是很担心吗?

4、豆豆和莉莉看见的小学老师是什么样子的?很凶吗?小学的老师很和气,笑眯眯的,他们为啥就不但心了?

5、幼儿看黑板上的图画和标记讨论要不要担心刚才说的这些事情呢?

6、教师小结:小学里有笑眯眯的老师,像幼儿园里的老师一样会帮助我们,让我们在小学的每一天都很快乐。

好担心课件 篇8

活动目标:

1、了解即将面临的入学变化——幼儿园与小学的差异。

2、了解忧虑,以正确的心态和策略面对变化。

活动准备:

教学挂图

活动过程:

一、谈话引起幼儿兴趣。

1、教师:小朋友们马上就要上小学了,你们有担心的事情吗?

2、幼儿自由大胆地说出自己担心的事情。

3、教师小结幼儿所说的担心的.事情。

二、故事《我好担心》。

1、教师:原来,小朋友有这么多担心的事情。有两个小朋友豆豆和莉莉也将上小学了,他们也有许多担心的事情,他们担心什么呢?我们一起来听听故事《好担心》。

2、教师结合挂图讲述故事到“豆豆有点害怕地说”。

3、提问:

(1)故事的名字叫什么?

(2)豆豆和莉莉担心什么?

4、教师讲述故事到结尾。

教师:我们再来听一听豆豆和莉莉上小学那天早上的事,想一想,他们为啥又不担心了。

5、提问:

(1)豆豆在学校门口看见了谁?豆豆、莉莉看见好朋友,心里怎么样?和好朋友一起上学,他们还是很担心吗?

(2)豆豆和莉莉看见的小学老师是什么样的?很凶吗?小学的老师很和气,笑眯眯的,他们为啥就不担心了?

三、教师小结:小学里有笑眯眯的好老师,像幼儿园里的老师一样会帮助我们,让我们在小学的每一天都很快乐。

好担心课件 篇9

目标:

1、学会正确面对即将入学的担心

2、能根据不同的担心用多元的方法解决

3、萌发向往小学生活的情感。

知识点:

担心的问题:

1)我要是迟到了,老师会把我关到外面吗?

2)小学有点心吃吗?

3)怎么上厕所呢?

4)小学里没有那么多玩具,我们能自己带玩具去吗?

5)要是我们小学老师是个男的,很凶很凶,怎么办?

不担心的原因:

1)每天早睡早起,按时上学

2)每天早上、中午多吃一点,吃饱!

3)“我知道,小学里不是每个班都有厕所,还有,男孩子要上男孩子的厕所,女孩子要上女孩子的厕所。”豆豆好像知道小学里的很多事儿。

4)“可是,我们会有很多书呀!”莉莉说,“小学生的书包里有很多书,还有铅笔盒。我特别喜欢。

5)吵架时要平静下来,先好好商量商量,好朋友不应该吵架

6)第二天早上,和好朋友一起上学,他俩不那么担心,他们看到门口的老师都是笑眯眯的,他俩不担心了。豆豆妈妈和莉莉爸爸说:“放学时,我们回来接你们。”两个好朋友回过头来,挥挥手说:“别担心!别担心!”

3)解决问题的方法:

1、向别人请教,从别人那知道答案。

2、互相协商,商量

3、从同伴和家人身上寻找安慰和安全感

4、亲自去发现想象和现实是不一样的

活动准备:

(1)物质准备:(教具:故事课件,建构PPT,情景问题课件)

(2)知识准备:提前搜集小学相关资料,前期了解小学与幼儿园不同的

(3)场地准备:双U形

过程:

(一)、以故事“豆豆和莉莉上小学”导入,激发幼儿听故事兴趣小朋友们你们马上就要上小学了,心情是什么样的呢?谁来说一说?

那你们都担心哪些事情呢?谁来说一说!

我们遇到这个问题可以用什么方法变的不担心呢?谁来说一说!

豆豆和莉莉也快上小学了她们都担心哪些事情?后来又是怎样不担心的呢?我们一起来看一看吧!

(二)学会正确面对即将入学的担心

1、在交流讲述中,了解豆豆、莉莉上小学担心的问题你听到豆豆和莉莉都担心哪些事情呢?请你和好朋友互相说一说?

谁愿意来说一说?

1)上小学要去得很早吗?我要是迟到了,老师会把我关到外面吗?

2)小学里有点心吃吗?(莉莉还担心什么?)

3)到了小学里怎么上厕所呢?(除了XX莉莉还担心什么?)

4)小学里没有那么多的玩具,我们能自己带玩具去吗?(豆豆还担心什么?)

5)要是我们小学老师是个男的,很凶很凶,怎么办?

他们都担心了哪些事情?我们一起来说一说!

2、在交流讲述中,了解豆豆和莉莉为什么不再担心谁知道豆豆和莉莉后来为什么又不担心了呢?他们是用什么方法解决的?请你和好朋友互相说一说!

请你说一说?

还有谁来说一说?

1)每天早睡早起,按时上学

2)每天早上、中午多吃一点,吃饱!

3)“我知道,小学里不是每个班都有厕所,还有,男孩子要上男孩子的厕所,女孩子要上女孩子的厕所。”豆豆好像知道小学里的很多事儿。

4)“可是,我们会有很多书呀!”莉莉说,“小学生的书包里有很多书,还有铅笔盒。我特别喜欢。

5)第二天早上,和好朋友一起上学,他俩不那么担心,他们看到门口的老师都是笑眯眯的,他俩不担心了。豆豆妈妈和莉莉爸爸说:“放学时,我们回来接你们。”两个好朋友回过头来,挥挥手说:“别担心!别担心!”她们后来为什么不担心了呢?他们使用什么方法解决的?我们一起来说一说

3、在讲述中,总结解决担心的方法小朋友们,请你们看一看豆豆和莉莉都是用哪些方法让自己不担心的.?谁来说一说?

解决问题的方法:

1、向别人请教,从别人那知道答案。

2、互相协商,商量

3、从同伴和家人身上寻找安慰和安全感

4、亲自去发现想象和现实是不一样的我们一起说一说是用什么方法让自己不担心的?

(三)在讲述活动中,能根据不同的担心用多元的方法解决

1、在交流讲述中,能大胆发表自己的担心及多种解决担心办法小朋友们你们也快上小学了,你们都会担心哪些事情呢?请你想一想和好朋友互相说一说!

谁愿意来说一说!

请大家想一想可以用什么方法让他变得不担心?

还有谁有不一样的想法?你来说一说!

还有谁想到了更好的方法?请你说一说!

你们还会担心哪些事情呢?谁来说一说?

请大家想一想可以用什么方法让他变得不担心?你来说一说?

还有谁也想到了方法?谁来说一说?

2、在观察讲述中,能根据不同的情境选择最佳方法解决小朋友们刚才想到了这么多好办法解决担心的问题,现在还有一些小朋友也遇到了自己担心的事情,你们愿意帮助他们吗?

请你看一看他担心什么问题?

请你和好朋友互相商量商量解决问题的最好方法是什么?为什么?

谁愿意说一说你们想到了什么好办法?为什么?

你们认为最佳的解决方法是什么?为什么?

3、总结小朋友们不仅解决了生活中遇到的担心,还解决了上小学时担心的事情,那你们的心情怎么样?谁来说一说?

(四)延伸请小朋友们回到家把你今天解决问题的方法记录下来,明天带来和好朋友一起分享!比比看谁想到的办法最好!

好担心课件 篇10

活动名称:

好担心

活动目标:

1、了解即将面临的入学变化――幼儿园与小学的差异。

2、化解忧虑,以正确的心态和策略面对变化。

活动准备:

幼儿活动材料第一册第21――24页。

活动过程:

一、豆豆和莉莉的担心。

1、以豆豆和莉莉的口吻自述:我们快要上小学了,好担心呀。上小学要去的很早吗?要是迟到了,老师会把我们关在外面吗?小学里有点心吃吗?到小学里怎么上厕所呢?在小学里我们能带玩具玩吗?小学里有男老师了,他们凶不凶呀?

2、豆豆和莉莉快上小学了,他们有哪些担心?

二、我们的担心。

1、小朋友和豆豆、莉莉一样,也快要上小学了。你们有担心的事情吗?

2、幼儿自由大胆的.说出自己担心的事情。

3、教师把幼儿担心的事情用图画或标记显示在黑板上。

三、故事《我好担心》

1、原来,我们班的小朋友也有不少担心的事情。豆豆和莉莉后来还担心吗?听完故事后你们就知道了。

2、教师讲述故事,幼儿看活动材料第一册第21――24页。

3、为什么豆豆和莉莉后来又不担心了呢?

四、为啥不但心了?

1、我们再来听一听豆豆和莉莉上小学那天早上的事,想一想,他们为啥又不但心了。

2、教师讲述故事结尾(从“第二天,……”到结束)。

3、豆豆在学校门口看到了谁?豆豆和莉莉看好朋友,心里怎么样?和好朋友一起上学,他们还是很担心吗?

4、豆豆和莉莉看见的小学老师是什么样子的?很凶吗?小学的老师很和气,笑眯眯的,他们为啥就不但心了?

5、幼儿看黑板上的图画和标记讨论要不要担心刚才说的这些事情呢?

6、教师小结:小学里有笑眯眯的老师,像幼儿园里的老师一样会帮助我们,让我们在小学的每一天都很快乐。

青菜的日记十篇


撰写文档不仅需要技巧,也需要艺术感,每天在工作中,我们通常会接触到一些优秀的范文。这些优秀的范文可以帮助我们节省写作的时间。欢迎浏览我们为您准备的“青菜的日记”汇总,别忘了收藏本网页的地址!

青菜的日记【篇1】

今天老师布置的作文题是学炒菜,于是我就让妈妈教我学炒菜。妈妈同意了,妈妈教我学炒青菜。

开始我先把青菜洗干净,然后我就拿起菜刀小心地把青菜切开,接着我把气灶开着,放生铁锅,往锅里放了一点油,等油冒烟时,妈妈叫把青菜放进锅里,“啪”的一声,油飙起来了,我吓了一大跳,妈妈说:“一会就好了。”

接着,我拿起铲子铲了几下,然后妈妈帮我放盐,味精,再轻轻炒几下,终于青菜炒好了。我把青菜盛进里,看着自己炒的菜,我心里别提多高兴。

青菜的日记【篇2】

胡老师给我们布置了一个观察任务——植物。放学了,我跑回家,找出了一粒粒小种子,我问妈妈这是什么种子,只听妈妈回答:“小青菜种子。”然后,我和妈妈拿着钉耙到自家的地里去种小青菜。小青菜种好了,我真希望小青菜快发芽、长大,好让妈妈烧给我吃。

今天是我种小青菜的第二天。我早早地起了床,跑去看我种的小青菜:咦?怎么一点动静也没有,小青菜的嫩芽连个影也看不到,我着急地跑去问妈妈:“妈妈,怎么小青菜还没长出来呀?”“不要心急,你给小青菜浇一点儿水,明天就会出来了。”妈妈说。

时间过得真快啊!一转眼,一天又过去了,一声呼喊把我从睡梦中叫起:“戚瀚丹,你的小青菜长出来了。”原来是妈妈呀,我赶紧下床,像一只刚出笼的小猴,飞快地“荡”到了地里,哇!一夜之间,这么多小青菜都破土而出,果然浇一点水是没错的。小青菜的茎是白色的,叶子当然是绿色的。

又一天了,今天的小青菜没有什么变化,我浇了一点水就回家了。

今天是我种小青菜的第五天了,小青菜比原来的大多了,叶子更加绿了,我赶紧叫妈妈过来看我培育的小青菜“真棒。”

小青菜长得飞快,又过了一夜,又长了好多,它的茎也越来越白,越来越粗,叶子越来越大越来越绿,真可爱啊!

小青菜真顽固,从土里坚强地钻出来。我真佩服小青菜,我要向我的小青菜一样,奋勇前行,不怕困难!

青菜的日记【篇3】

今天,妈妈教我烧了一道菜,青菜汤。

我先拿来一个脸盆,里面装满了水,把青菜放入盆里洗。再切好青菜.香菇。接着把水倒进锅里,大约半分钟后,把青菜和蘑菇倒入锅中。然后把少许的盐.味精和猪油放到锅里。最后把它盛到碗里。

一碗青菜汤烧好了,菜绿汤清.xian香可口.热气腾腾。看着自己烧的菜,我笑了,妈妈也笑了。

青菜的日记【篇4】

星期天上午,我和爸爸、妈妈、爷爷和奶奶一起去老家祭祖。一路上我们看到一棵又一棵绿油油的青菜,妈妈便说冬天的青菜有点甜蜜蜜的,特别好吃,我好想下车挑点青菜带回家吃。这时我想妈妈这么喜欢吃青菜,等到了老家我一定挑好多带回家给妈妈吃。

半小时后我们终于到了老家,一下车我立刻跑到老家拿出一个铁铲,随后跑到菜田里东铲铲西铲铲,看到绿油油的青菜越铲越来劲,不一会就铲了二十多棵,然后再把青菜一个一个整理好装进方便袋里,拎着沉甸甸的青菜我心里别提有多高心了,因为妈妈终于可以吃到新鲜的、緑油油的青菜了。

青菜的日记【篇5】

今天,我准备了一个篮子,和爸爸去城南沁雨苑门口外婆种菜的土地上拔青菜,外婆种的青菜可多了,又大又绿!

我们开始拔青菜了,那时我真的很兴奋!我拔呀拔,可青菜好像不愿意从大地妈妈的怀中出来,怎么也拔不出来,再看看爸爸,他已经拔了好多了,我也不敢落后,便使劲一拔,居然也拔出来了,不过我的白衣服就快变成泥衣服了,就这样我一连拔了四颗青菜,突然发现青菜里有一条虫子,我慌了神,连忙扔下青菜跑过去让爸爸过来杀虫,只见爸爸用手一弹,虫子就掉地上了,爸爸告诉我:“这是蚯蚓!”

最后我和爸爸拔了一篮青菜开开心心地回家了。

青菜的日记【篇6】

放学后,妈妈说:我们来种青菜吧!我先把土弄松,妈妈再把像一粒粒小药丸的青菜子撒在泥土上,我把土翻平,青菜种好了。

第二天,我去观察青菜,几乎把脸碰到了地面。可是连根草都没看见,妈妈下来了,看到我在看青菜,说:儿子,青菜不会长得那么快,需要你去培养它,给它浇水、拔草、捉虫。听了妈妈的话,我每天培养它,过了五天终于青菜长出了嫩芽,生长出来的有两片叶子,两片叶子像米粒般大小,又过了十几天,青菜终于好吃了,我想味道会怎么样呢?

今天妈妈终于把青菜拔来馋味道,啊!真鲜。小朋友,这就是我种的青菜。

青菜的日记【篇7】

他进门的时候,客厅里没有她的身影。向厨房走去,她果然在。

饭冒着蒸汽,她的脸有一瞬隐在水汽里。他闻到了饭香。

这是好米才有的香味。

好米只是密闭着的香味,要加适量的水,浸适度的时间,然后用好的电饭煲煮,跳到保温之后,焖合适的时间,香味才会爆发出来,就像一个储满香膏的小瓶子被打破了一样。

她是他遇到的最会煮饭的女人,他这样说过。她回答:我尊重米。不过,只尊重好的米。

他洗了手,坐在餐桌边时,两碗饭已经在桌上了。他的这边多一只空碗。她端上来两只青花小碟,一只碟里是十几粒黄泥螺,一粒粒像半透明的岫玉,里面有淡淡的墨色,一只碟里是香菜心,嫩嫩的酱色。

最后,她端来一只小瓦罐。这才是他盼望的重点。马上打开盖子看了一眼,里面有绿有白有红,悦目得很。他就自己从瓦罐里舀了小半碗汤。清清的汤色,不见油花,绿的是青菜,白的是豆腐,还有三五粒红的枸杞,除了这些再也不见其他东西。但是,味道真好。说素净,又很醇厚;说厚,又完全清淡;说淡,又透着清甜,而且完全没有一点儿味精、鸡精的修饰,清水芙蓉般的天然。

就那么一口,整个胃都舒服了,微烫之后,清、香、甘、滑依次在舌上绽放,麻木了一整天的感官复苏了,青菜残存的筋脉对牙齿一点儿温柔的、让人愉快的抵抗,豆腐的细嫩滑爽对口腔的爱抚,以及汤顺着食道下去,一路潺潺,一直熨帖到胃里的舒坦。

真是好汤。

他一连喝了两碗,然后吃饭,就着黄泥螺和菜心,一个滑,一个脆,都是下饭的榔头。不知不觉,就把一碗饭都吃完了。他也不添,而是又酽酽地喝了一碗汤。然后,把碗放下,对她笑。

他们的家是让人羡慕的白金家庭。白金的意思是,既有钱又白领。

他先是吃皇粮的机关干部,后来不愿意看人脸色,早早下了海。他成了本市的风云人物,他的风度、谈吐,赢得了瞩目和好评。

他结婚十七八年了。妻子是他的大学同学,当年也是学校里的美女,即使现在不化妆也青翠嫩叶一样清新可人。因为有这样的妻子,他对其他女人是不容易惊艳的。

嘟嘟的出现则是一个意外。这是一个比自己小20岁的女孩子,又漂亮,而且出身很好,没有任何为了钱而接近男人的嫌疑。

起初真的没有动心,但是,嘟嘟真是一只水晶花瓶,而且因为对他无望的爱,这只水晶花瓶就站到悬崖边上,随时可能掉下来粉身碎骨。最后,他只好伸手把她接住。

他不大回家吃晚饭了。后来,他连晚上都不回来了。他说,实在太忙,不赶回来了。后来又说,想一个人静静。

她沉默,绵长而细密的沉默,那重量使他感到压迫,但是不敢挂电话。最后,她说:这样吧,你要回来吃饭,就打电话。

这是她的性格,不可能主动挑破,发作出来。这些年来,他一直觉得自己选对了人结婚,现在又一次这样觉得。

新鲜的爱情,新鲜的疯狂,新鲜的气氛,几个月的时间过得像飞一样。

问题是出乎意料的小问题他们还是会肚子饿。

他是半个公众人物,不能带她到外面吃饭,只好叫外卖。

慢慢地,吃饭成了个苦差事,因为难吃。真潦草啊,有的硬邦邦的,有的干巴巴的,有的木渣渣的。他思念一碗香香柔柔有弹性的米饭,更思念一碗热热润润让味觉苏醒的汤。

终于有一天,他忍不住对兴致大发下厨房做菜、却让他的胃饱受折磨的嘟嘟讲了妻子的那一罐白水青菜汤。他最后说:真正会做菜的人,即使最简单的菜也能做得非常好吃。

她听见门铃响的时候,有一秒钟以为是他回来了。但是,她马上知道不是。

一个年轻女孩出现在面前,这个女孩子说:叫我嘟嘟吧,我是你丈夫的朋友。

她立即明白了。她请她进来,就像有礼貌的女人对待丈夫的朋友一样。

嘟嘟说:谢谢你接待我。其实我今天来,就是想吃你做的饭。看到她脸上的惊讶,嘟嘟急忙解释:我总听他夸你最简单的菜都能做得最好吃,真的很好奇。

她似乎有点儿为难,想了一下说:那,你就在这里吃一点儿便饭好了。

她喝了一口汤。

她不假思索地哇了一声,然后,难以置信地看着女主人:这就是白水青菜汤?

女主人说:他这么叫?

你能告诉我怎么做的吗?嘟嘟一脸恳切。

女主人停了一下,好像微微地叹了一口气,然后说:要准备很多东西。要好的排骨、金华火腿、苏北草鸡、太湖活虾、莫干山的笋、蛤蜊、蘑菇,有螃蟹的时候加上一只阳澄湖的螃蟹,一切二。这些东西统统放进瓦罐,用慢火炖三四个钟头,水一次添足,不要放盐,不要放任何调料。好了以后,把那些东西都捞出去,一点儿碎屑都不要留。等到要吃了,再把豆腐和青菜放下去。这些东西顺便能把油吸掉。

嘟嘟倒吸了一口冷气。这就是所谓的白水青菜汤﹖这个女人的心有多深啊!那个男人说的是什么胡话?他每天享用着这样的东西,却认为是非常容易非常简单就可以做出来的。他真是完全不懂自己的妻子。就在这一瞬间,嘟嘟深深地明白了眼前的这个女人。

你每天都要弄这样一罐汤吗﹖

是啊。早上起来就去买菜,然后上午慢慢准备,下午慢慢炖。

那今天你怎么也准备了呢﹖他不是

习惯了,也许他今天回来呢?

嘟嘟整个人呆在那里,半天才说:你真了不起!

女主人愣了一下,然后失神地轻轻地说:他整天那么辛苦,能让他多喝一口汤,也好啊!

嘟嘟偏着头,认真地想了想,说:我不是你。

她走得就像她来时那样突然,毫无征兆。

又过去了1个月。傍晚,女人照例在厨房里,汤罐在煤气灶上,微微冒着热气。

门铃响。过去开门,却是他。她愣了一下,一句话脱口而出:怎么,忘了带钥匙﹖

他回答:是啊。

这时,他确定自己可以像以前一样坐到餐桌边等了。

她端着一只大托盘过来了。里面有两碗饭,两碟菜,一只小瓦罐。这是他思念的,忍不住说:我先喝汤。

他从瓦罐里把汤舀了小半碗。还是有绿有白有红,还是清清的汤色,不见油花。他急忙喝了一口,就那么一口,他脸色就变了。像被人从温暖的被窝里一下子揪出来,又惊又气,又希望一下子挣醒,发现是梦,好瘫回到温暖的被子里。

这是什么汤?他不敢吐出来,挣扎着把嘴里的一口汤咽下去,急急地问。

白水青菜汤啊。

怎么这么难喝,以前的汤不是这样的!他委屈地抗议。

她尝了一口,然后说:白水青菜,你要它什么味道﹖

她再连看都没有看他一眼,吃完最后一口,然后正视着他说:我们家以后可能要雇个钟点工,我找到工作了,到烹饪学校上课。

他吃了一惊,刚才那口难喝的汤好像又翻腾起来。这么大的事,也不跟我商量。你现在怎么这样了﹖话一出口,他就后悔了。理亏的人是他自己啊!

但是,她没有揪住机会反击,甚至什么也没说。她只是看了他一眼。这一眼,让他真正开始感到自己的愚蠢。那目光很清澈,但又幽深迷离,好像漆黑的夜里,四下无人的废园子中井口蹿出来的白汽,让人感到周身发凉。

青菜的日记【篇8】

昨天晚餐时,我先挑我喜欢的菜吃。妈妈没有像往常那样帮我夹菜了,只是说;“好宝宝是什么菜都吃!”

我自己夹了大大的两筷子不同的绿色菜,大口的'往嘴巴里送,妈妈赞许的看看我,轻轻提示:“这个菜有一点点苦味,苦味帮助降火”。我慢慢的嚼,没觉得苦,喝了口汤咽下去了。

这是我第一次主动吃夹青菜吃。

青菜的日记【篇9】

201x年4月17日

妈妈说:“今天去买青菜种子,种菜。”我异常高兴。买完种子,妈妈把盆子里的水浇湿。晚上,妈妈把土收出一些,我把青菜的种子播在土里,然后又把收出的土盖在上面。就这样,一天.两天......我每天都浇水,浇水时我心想:“种子啊!你快快出来呀!”

201x年4月20

星期三的早上,我正睡得香呢。妈妈把我叫醒:“越越,快起来看,种子发芽了!”我赶紧爬起来,像飞毛腿似地跑到盆子旁“哇!小苗真可爱!”我说道。刚出土的小苗像一个含羞的小姑娘,低着头。中午我量了一下,小苗有五毫米高。

201x年4月21日

小 苗都歪向窗户那面,我问妈妈这是为什么?妈妈说:“阳光在那边,小苗就歪向那边,因为植物的生长需要阳光。”我想起来了我们科学课学过的。小苗刚出土的时 候,小芽的力量很大,它能把很大的土顶起来,小芽这种不放弃的精神让我想起,那些在日常生活种遇到困难就放弃的人。希望容易放弃的人要向种子学习,坚持就 是胜利!

青菜的日记【篇10】

瞧,那是我种的青菜,长得不错吧。

我种的青菜发芽时的样子看起来弱不禁风,只有几片小小的叶子。

过了几天,我看了青菜一眼,发现有五根茎,吓了一大跳,仔细一看,才发现是连在一起的。乍一看,还真像是五根茎。

它的茎逐渐拉长,变粗,数量也有增多,长成了一棵大青菜。以前是弱不禁风,现在是不甘示弱。爸爸笑着说:明天就把它摘来吃掉。引得一场大笑。

小鸟的日记十篇


这篇文章将研究和分析“小鸟的日记”的各个方面,你是否为文稿而苦恼呢?每次写文件都非常紧张,让我们一起来看看文稿。阅读文稿可以为我们创造更美好的生活和未来,希望通过本页提供的信息,你能够有所收获!

小鸟的日记 篇1

小鸟一天一天的长大了,羽毛也渐渐丰满了,但鸟妈妈却渐老了,甚至连飞也飞不动了,还怎么捉虫子呢?小鸟们决定给妈妈捉虫吃。他们在天空飞翔,寻找食物。小鸟们想着妈妈还饿着,又想着世上只有妈妈好,爱是无限的。他们小时候的羽毛嫩黄嫩黄的,现在,已经能搏击风雨了,是妈妈养育的结果。以前是妈妈嘴对嘴地给小鸟喂食,现在该小鸟嘴对嘴地喂妈妈了。这时他们看见了一颗大树上有很多虫子,就齐心协力,一会儿就把虫子捉住了,哈哈!又大又肥。可是有一天,倾盆大雨,狂风大作,小鸟们不怕风雨去捕食,可是他们回来的时候,脸上大滴大滴的眼泪汇入了雨水,因为鸟妈妈已经去世了。世上只有妈妈好!母爱是最伟大的!

小鸟的日记 篇2

今天下午,我们津津有味地看着绘画,可是做操铃声却响了起来,我多想再看五分钟呀!但是,我们总不能不去做操吧!

我们排着整齐的队伍走向目的地,突然,我看见前方有一团黑乎乎的东西,往前走几步,呀!我大吃一惊,这个玩意还长着两条细细的腿呢?它是不是怪物呀!我暗暗地想着。又跟随者队伍往前走了几步,哦!原来是只小麻雀呀!

做操时,我一直对那只小麻雀恋恋不忘,它到底怎么了?是在训练飞行时摔得,还是被不明飞行物体撞到在地这个问题一直折磨了我很久。直到现在。我好想问问那只小鸟,你怎么了?但是,我知道,它听不懂。

现在,有好多人还在捕捉动物,我想对你们说:没有买卖就没有杀害。

小鸟的日记 篇3

今天,我到姐姐家去玩,看见她家墙头上长了许多草。我问姐姐:你为什么把草种在墙头上呢?.姐姐说:这不是我种的,是小鸟种的。

真奇怪,小鸟怎么会种草呢?姐姐笑着说:小鸟一天到晚飞来飞去,它飞到草地上把种子吃到肚子里,没有消化种子随着大便拉出来,种子就生根发芽了!

今天,我又学到了一点知识呢~

小鸟的日记 篇4

前几天,爸爸在家门口捉到了一只失群的小鸟。看到小鸟无精打采的样子,我们猜它饿了,于是,就给它喂了一些食物和水。没过一会儿,小鸟就活蹦乱跳起来,我们很高兴。后来,外面有一只鸟飞过来了,在门前对着小鸟叽叽喳喳不停地叫,我们都觉得那是鸟妈妈来找它的孩子了,我感觉那只小鸟好可怜啊!所以我对爸爸说:“还是把小鸟放了吧!”

看着小鸟跟着妈妈飞上了天空,我的心情也和小鸟一样的开心!虽然,我很舍不得这只小鸟,但是,我更想让它回到妈妈的怀抱!

小鸟的日记 篇5

我曾养过一只小鸟,我给它取了个名字,叫桃音。前年冬天的晚上,我看见桃音闭上了明亮的眼睛,第2天一直没有醒来。我伤心得直掉眼泪,心里难受极了。我多么想念它呀!!!

那是我在8岁的时候,爸爸从楼顶上抓了一只小鸟,它的嘴如钉,身如葫芦,尾如剪刀,牛筋腿,眼睛大大的,好可爱啊!

桃音早晚叽叽喳喳唱着动听,优美的歌曲。它给我家欢乐和微笑。

可惜,它走了!

小鸟的日记 篇6

第五节课前王诗博拉着我往教室外跑喊着:“肖遥星,快去看你的动物,斑鸠,一只死斑鸠”。

我跑去一看,一只珠颈斑鸠侧躺在花圃边垃圾桶下,瘦条的身材,小小的头,颈与肩之处的黑白点纹,像披肩一般。我马上把它放回发现地点,照了张相,又在电话亭赶快打电话给冯老师。冯老师马上赶了过来,帮我联系做标本的相关事,太好了!冯老师一边与师大生命科学学院联系,一边与我们分析这只珠颈斑鸠的死因是否与禽流疫有关。

小鸟的日记 篇7

那天,云彩依偎在太阳的身旁,午后的春风吹得人如醉欲睡。我走进了一家花店,本想买盆仙人球,可是刚进店,我的目光便被小鸟吸引了。

看着那只鸟,我还真不知该怎样形容他的风范了。他的头上长着一簇艳红的羽毛,那羽毛高高竖起,就像一团火焰在燃烧,又像一线头盔上的红缨,透露出一种将军的气度。他常常挺胸而立,好像在显示着自己的军资。我只看了一眼,便被他的傲然所打动了。我买下了他。

走在路上,我把自己的小拇指放在笼外不断的扭动着,他好像把我的手指当作了小虫,飞到笼子的边缘,显出一丝战斗的味道。我便继续扭动着小指。没想到,它见我又忽悠它,生气极了,把头转向了另一边,直到我把小黄米投给它,它才对我恢复了平静的态度。我把它放在阳台上,让它感到阳光的温暖。因为它,我每天都很快乐。

现在,我时常在梦中想起它,想起它大将军的风范,想起它带给我的乐趣,想起它的点点滴滴。

最后,我要感叹一句:小鸟,真好!

小鸟的日记 篇8

家里新来了三只小鸟,虽然死了一只,送了一只,但还有一只。它羽毛乌黑乌黑的,还带着一点点的蓝色。别看它只有那么一丁点大小,它一天拉的很多,刚吃完东西就拉,每次都要清理,很麻烦。

刚开始,都需要我们给它泡好饲料,然后用勺子喂食,现在,只需要我们把饲料倒进碗里,它自己就可以吃了。

它总是想飞出来,我当然也想放它出来,可是它在我们家很久了,已经没有基本的捕食能力,在外面很难生存,况且我们跟它已经有感情了,也舍不得放走了。

小小鸟,你真可爱!

小鸟的日记 篇9

记得我第一次做的陶泥工艺品是小鸟。

我想做只粉色的,于是我拿起粉色泥往模型上粘,把小鸟的身体搞得皱巴巴的。我没灰心,继续搓着揉着,终于,一只粉色小鸟的身体出现了!接着我尝试做眼睛。先把黑色泥摘下一点,揉成一个小圆,把几个小白点放到黑圆里,一只眼睛就做好了。我又开始做第二只,可是好像不怎么称心,不是捏太大了,就是搓太小了。正当我想放弃时,老师来了。老师用她那修长的手指照着我的那只眼睛做了只一模一样的,看得我目瞪口呆。我在心里感激地说:“谢谢您,老师,您真棒!”

我赶紧又为小鸟做了翅膀、嘴巴和爪子。老师看了我的作品,欣慰地笑了。

小鸟的日记 篇10

今天我和妈妈一起制作了我的画册-愤怒的小鸟,共有4页,每一页代表一天。我负责贴图画画,妈妈负责写字。完成后,我告诉了奶奶它们的故事:第一天,有5只小鸟在看管它们的黄金蛋,可是第二天早上,醒来发现黄金蛋不见了?于是它们就出去找。愤鸟红(红色的愤怒小鸟)发现是猪头偷走了黄金蛋第三天,它们去找猪头老窝;第四天,小鸟们跟猪头国王、猪头小兵打了一战,打死了好多猪头,终于夺回了黄金蛋。

婚礼的日记十篇


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婚礼的日记 篇1

又是新的一天到来,阳光透过叶落的树枝,把斑驳的阳光洒落在办公室里,顺手翻开桌上的台历,农历十一月初二,哦,猛地我想起了今天是我的结婚纪念日,抬头向窗外望望,温暖的阳光绚烂了我的记忆……

弹指之间,不知不觉的结婚已经七年了,依稀记得七年前的今天也是一个阳光灿烂的日子,不时有风乱起,当天的情景再一次飘进我的记忆,回过头看看,现在虽进入冬季,但是气温的回升,丝毫没有感受到冬天的严寒,温馨的记忆却再次温暖我的心,感觉暖融融的。

蓦然回首,七年里的婚姻生活在岁月的洗礼中和生活的磨难中,好像没有走到人们常说的七年之痒,因为早上出门前的一个拥抱让我感觉很幸福,面对“七年之痒”的说法,在心里没有感到诚惶诚恐,忐忑不安,虽然每月挣的钱不多,穿的衣服不是,但是真真实实的关心却无时不在,彼此之间的关怀,温暖着两颗心。

也许我们的相识缺少一种共同的爱好,但却不影响两个人在一起的温馨,在走进婚姻的围城,才明白了一个道理,有人说:“干得好不如嫁得好。”的确,这样可以得到很多让人历经千辛万苦去奋斗才能换来的结果,但是婚姻是两个人经营的,所以可以再补上一句,那就是:“干得好不如嫁得好,嫁得好不如过的好”。这些年的生活中,我们之间的争吵也时有发生,有时常常为了一句话,一些鸡毛蒜皮的事,弄得两人互不相让,各据有理,从而扭头不理,以至于冷战不休,最终才发现,到头来,伤得双方心力憔悴,回头想想,何必呢,两个在一起过日子,虽然彼此之间无法改变对方,那就慢慢地适应对方,各让一步,多些包容,多些理解。

也许因工作的原因,不时常在一起,结婚多年了,发生战争的事也就那二、三次,但都随着时间的推移慢慢地将干戈化为玉帛,小吵小闹的事情时有在生活中穿插,成为一首歌的插曲,作为了生活的调料剂而已,让如花的生活时刻充盈着。

以往的纪念日,我们会选择一家小餐馆,点上两个菜,静静地吃顿饭,就算是纪念了。今天是结婚纪念日,对于这样的日子在心里描述一下就满足了,不想过多地浪费时间和钱物,毕竟买房子过后,不容挥霍太多,而且这些年了,先生也不是一个浪漫的人,生活在现实中,没有甜言蜜语,就是实实在在的关心,坐在这里,我又想起点点滴熵的关心,每次吃饭点菜,他都是点我最近吃的菜;每次给他自己买衣服时,他都说他不用,让我给自己买;每次电话停机了,都是他为我充值;冬季骑车回家时,他都提醒我多穿些衣服,问寒问暖,想一想,被关爱,被呵护的时刻就是自己的幸福!

在家里,他一直喊我“熊猫”,知道他这样喊我不是因为我有点胖,而是在他的心中,视我为“国宝”,这么多年来,每次听到他叫我“熊猫”虽然会扬起绣花拳一视反抗,但最多的时候,是感到无比的亲切和幸福,以至于他挑唆女儿也这样叫我,记得上次在一家人流如织的大商场里转时,就听见女儿一声甜甜的喊叫“熊猫,等等我”,知道又是他们父女俩恶作剧了,我回头时不由忍俊不禁,脸上泛起阵阵的娇羞,灿烂的笑靥如花。

由于胸口疼痛,休息了两天,正好走赶上他也休假在家,整整一天都陪着我,在家无事时,冲杯热茶放在面前,在飘香的氤氲中感受到那平淡的生活中带着幸福的满足,写到这里,我想起昨天早上醒来的时候,他说:“我在你的眼里看见了我的影子,问我,是否在他的眼里看见我的影子?”我笑了笑点点头算是回答,彼此眼里有对方,才会彼此愉悦,此时,我又想起结婚时和今年的情人节收到那娇艳的玫瑰花时,那种欣喜若狂的感觉至今在心头萦绕……也许现实已经很满意了,不必执着于曾经,虽然磕磕碰碰时有,但开心毕竟多于不开心。

哦,对了,在这里不由想提起家中的婆婆,说真心话,婆婆待我真的很好,从来没有感觉过婆媳难处,虽然婆婆和亲妈有区别,但是心将比心,感受到却是胜视母女,仍然是昨天,婆婆把一双崭新的棉拖鞋送给我,(因为她老人家嫌颜色太艳,说上年纪的人穿上不好看),在推让的过程中,欣然接受那份特殊的关爱,让我做小辈的心里实在过意不去,在心里千声万声地谢过婆婆!

今天是个难忘的日子,没有什么方式庆祝,没有红红的烛光,没有时髦的衣服,没有太多的浮想联翩,让这忙碌的日子把情怀慰藉,生活的颜色就是红橙黄绿蓝靛紫,生活的工具就是柴米油盐酱醋茶,在生活中造就一份幸福真的不容易,我们不应该忽视身边的本应珍惜的幸福,结婚纪念日,虽无鲜花绽放,但相伴的岁月中,绽放的一缕清香我会陶醉的……笑一笑腮边几多娇羞!

深情地守望,守望你微笑的归来!

婚礼的日记 篇2

今天是姑姑结婚的日子,今天是在女方办酒席,客人特别多,有好多好吃的,我和几个小孩很快完成了一片,大家一起去找喜糖,在婚礼前,我把我亲手做的贺卡送给了姑姑,姑姑非常喜欢,还给了我一个大大的红包,事先妈妈就教我说,要祝姑姑早生贵子,我一说完,大家都笑了。

婚礼的晚上,爸爸和妈妈还有一些亲戚,聚在一起吃饭喝酒聊天,我们小孩玩一会就很早睡了,这几天在奶奶家非常累,我也要先睡觉了。

祝姑姑和姑父永远幸福!

婚礼的日记 篇3

二月二日,这是个大喜的日子。你知道为什么吗?哈哈,因为表哥要结婚啦!

婚车到了,表哥扶着新娘子走出了婚车。只见新娘子穿着一身洁白的婚纱,头上戴着一顶闪亮的皇冠,脚上穿着鲜红的皮鞋,真好看!表哥背着新娘来到堂屋,一群群小朋友蜂涌而至,围在了新郎和新娘面前。你知道他们在干嘛吗?哦,原来是去要红包呢。挤来挤去,挤来挤去,我好不容易拿到了四个红包,哈哈,运气不错吧。有的小朋友还把墙上的彩气球拿了下来玩呢,真开心!

喜宴开始了,我发现新娘居然换装了:红色的外套,黑色的短裙,黑色的丝裤和鞋,真威风,看起来真像黑帮老大呀!上菜了:牛肉干、火腿、青椒炒肉……菜肴丰盛极了,今天真让我大饱口福啊。

婚礼结束,我们一家人也马上就要离开老家了。真舍不得这里呀,舍不得这里的青山绿水,也舍不得这里的亲人,因为他们是那么热情、善良,纯朴。我们怀着依依不舍的心情,向我亲爱的故乡——利川,挥手告别了。

婚礼的日记 篇4

《爱看天结婚日记》是一部温馨浪漫的爱情故事,讲述了男女主角天和结婚的点点滴滴。这份婚姻不仅是两个人之间的契约,更是一次跨越时空的旅程。通过分享他们的结婚日记,我们能够一窥他们的成长和幸福。

天是一个温文尔雅、善良体贴的男孩,他与结婚的那天相识。天在一次朋友聚会上看到了结婚,她是一个聪明可爱的女孩,他们一见钟情。这对年轻人迅速建立起深厚的友谊和互相的信任。

结婚的那一天,天租借了一艘船,希望用浪漫的方式向结婚求婚。他选择在日出的时候开始这一段特别的旅程,因为他相信爱情是无限的动力。在船上,他们望着大海,感受着晨曦洒在他们身上的温暖,结婚终于答应了天的求婚,两人的故事正式拉开了序幕。

天和结婚充满激情地开始为了实现自己的梦想而奋斗。天梦想成为一名音乐家,而结婚梦想成为一名作家。他们相互支持,一起度过了许多艰难的日子。白天,天在音乐学院苦练琴艺,晚上他们一起沉浸在结婚创作的文字世界里。尽管他们各自的梦想需要付出很多努力,但他们愿意为了对方而努力,因为他们相信爱情的力量。

慢慢地,天和结婚的努力得到了回报。天的音乐才华逐渐被人们所认可,他开始在各大音乐厅举办音乐会。而结婚的作品也受到了文学界的赞赏,她的小说被出版社出版,并成为畅销书。他们的努力和才华使他们成为人们心目中的佼佼者。

然而,成功背后也隐藏着许多挑战。他们经历了艰难的生活,经常分隔两地,面对着相思之苦。但他们通过电话、电子邮件和信件保持着联系,同时不断提醒彼此坚持下去。他们压力巨大,为了梦想,他们甚至牺牲了许多与家人朋友的相处时光。但他们相信自己的坚持将会获得回报。

时间过得飞快,一晃他们已经结婚五周年了。他们选择了回到结婚的地点,重温当年的誓言。天向结婚再一次求婚,这次他准备了一份结婚情人节礼物,一个由他所作曲的歌曲,用来表达他对结婚的爱。当结婚听到这首歌时,眼泪止不住地流下来,因为她知道,这个男人将陪伴她一生一世。

幸福的时光总是短暂的,但这并不意味着他们的爱情会减淡。天和结婚明白爱情不仅仅是甜言蜜语,更需要两个人的共同努力和付出。他们一起经历了成功与挫折、喜悦与痛苦,他们欣赏彼此的才华,尊重对方的选择,无论是梦想还是事业。

在天和结婚五周年纪念日的晚上,他们举办了一场浪漫的庆祝活动。他们邀请了亲朋好友一起庆祝,分享他们的爱情故事。在这个特殊的时刻,天再一次向结婚求婚,并且承诺将一直爱她,无论发生什么。

通过《爱看天结婚日记》,我们见证了一对年轻夫妇的成长和幸福,他们的爱情不仅仅是甜言蜜语,更是无数个默默付出的日子。天和结婚通过共同的努力,实现了自己的梦想,他们相信爱情是最美丽的鼓励和支持。无论面对任何困难,他们都会互相信任、互相依赖,一起走过所有的风雨。

《爱看天结婚日记》让我们重新认识了爱情的力量。爱情需要两个人相互扶持,相互理解,在困难的时刻给予对方支持和鼓励。无论遇到什么,他们都愿意互相相守,并为对方付出一切。这是一段真挚而美丽的爱情故事,让我们相信,爱情是永不磨灭的火焰,也是人类心灵最美丽的风景。

婚礼的日记 篇5

曾经毛主席说:不以结婚为目的的恋爱都是耍流氓。而我却觉得:人,应该先结婚后恋爱;所以我说毛主席的话是错误的。

曾经我清高的说了很多无知的话,盼着那越来越少的青春走过了22个春秋,当初的清高、不可一世的思想消磨殆尽。

出生在80年代,生活在90后中间,过的是21世纪的日子;现实的世界是什么样子的我亦不想多做解说,爱情的对错谁有资格说;婚姻的是否恩怨纵然清官尚难断。

我认为:我们活着,这一生最重要的是结婚生子。俗话说:“结婚乃人生大事”;俗话又说:“不孝有三,无后为大”这指的都是婚姻的重要性。从;另一个方面说:人之所以有今天就是传承了传宗接代的法则,而传宗接代的途径就是通过结婚生子,自古我们的祖先就规定不结婚产子是不允许的,古代对违反规定的:男的*大街,女的进猪笼;而在当今的法制社会国家法律又明确提出不结婚产子是违法行为,被国家禁止。因此,结婚对我们每一个活着的人来说不仅仅是为了完成父母的心愿,还是一种使命

不知道是社会造就了人们的不同思想,还是生活中的环境让我们不得不去改变、去变动;不知何时没有人相信社会、没有人相信爱情、没有人相信婚姻、没有人相信你我、甚至有的人不相信自己。

长年的在外打工,不仅仅是为了挣钱,随着年龄的越来越大,我开始逃避跟父母接触、逃避回家、逃避给父母打电话;每

年都不敢回家,每次都不敢给家里的父母打电话;都说儿行万里母担忧,可做子女的谁能不想念养育自己的亲生父母。如今的我22岁,家里的一个儿子,父母日夜操劳,看着别人的孩子结婚、成家;比我大比我小的人都有所依附,而我学会了逃避。

我认为把爱情看透就可以去演绎爱情,把恋爱读懂就可以去尝试恋爱,把相处领悟就应该去结婚;却发现我是错的,并且

错的一发不可收拾。如今只想通过此文章找一个陪我一辈子的女孩,一生一世不离不弃,我不帅、也没钱,只不过是一个穷打工的,我对女孩没什么要求,只要是真心想找一个人爱、一个人疼,只要是想结婚的。也许有人会说:我只想谈恋爱,不想结婚。恋爱只不过是人一生中或可或无的事情,而结婚是必须的。有人觉得结婚以后就什么都不能做了,其实我跟他们相反,我觉得结婚以后同样可以做很多事,例如:恋爱、做自己喜欢做、想做的事,还可以给自己的老婆(老公讲讲)、伤悲的时候可以有肩膀依靠。

我不会在此吹嘘或说什么甜言蜜语,因为婚姻是靠两个人去共同支撑的,就算一个人再厉害没有两个人互相的配合都是不能过好日子的。相信很多人应该明白一个道理:就是婚姻需要的不是两个100分的人,而是需要2个50分的人组成的。也就是所谓的0.5+0.5=1而不是1+1=2的道理。我没谈过恋爱、在感情上我没伤过任何一个人,我的原则很简单:谈一次恋爱、结一次婚、爱一个人、爱一辈子、一生一世、不离不弃、生相依、死相随。

也许有人觉得我仅仅是为了找一个人结婚,如果有人这样说我也没办法,至少我没办法左右别人的言行,我想说的是结婚是必须的,但结婚以后照样可以做很多没结婚前可以做的事,相信有人应该很清楚这个社会:结婚与不结婚的区别只是多了一张结婚证明而已,其它也说明不了什么。既然结婚是一种使命,而我们又必须尊重;既然结婚是父母心愿,而我们又不想父母太过操心;虽然我们贪玩、喜欢自由、想谈一场一辈子都不忘记的恋爱,我们所想要做的一切是不会因为结婚而牵绊的非诚勿扰!

婚礼的日记 篇6

跟一个朋友说起找对象的事,我想起印象很深的两个人。

一个是实力派男演员王志文。在中央电视台“艺术人生”节目里,朱军问王志文:“40岁了,怎么还没结婚?”

王志文笑着说:“没找到合适的。”

“想找一个什么样的呢?”

王志文沉思片刻,说:“就想找一个随时随地能和她聊天的人。”

朱军笑了:“这还不容易?”

王志文连连摇头,认真地说:“不容易,不容易。比如你半夜里想到什么,你叫她,她就会说,几点啦?多困啊,明天再说吧。你立刻就没兴趣了。有些话,在有些时候,对有些人,你想一想,就不想说了。找到一个你想跟她说,能跟她说的人,不容易啊。”

另一个是电视连续剧《康熙王朝》里的康熙。后宫粉黛三千,他最爱的人是容妃。他到容妃那里,最爱说的话就是:“朕想和你说说话。”然后,把一些国事家事倾诉一番。到后来,他不得已废了容妃,每每郁闷时,总要走到容妃宫前。但是,人去宫空,贵为千古大帝,连一个说话的人也没有。

这两个“成功人士”,对爱人的要求同样简单——能够说说话而已。细细想来,也就如此:你干的事情再伟大,再轰轰烈烈,你也是一个人,一个有七情六欲的平凡人,也希望有一个贴心贴肺、知冷知热、能深刻理解你的思想与情感的人在身边,跟你交流、沟通。这样,你就不至于孤单、寂寞。

我曾经看过这样一段话:“找一个你爱与之聊天的人结婚,当你年龄大了以后,就会发现喜欢聊天是一个人最大的优点。”当时,我还以为这是小女人情怀。现在看来,不仅是女人,男人也有这样的要求啊。

那就找个你爱与她(他)聊天的人结婚吧。世界太大、太复杂,变化太快,拉住一个时时刻刻、随时随地能与之聊天的人的手,你就拥有了连康熙都没有的幸福。(文/王瑞春)

婚礼的日记 篇7

结婚开始恋爱日记

我们见面的第一天,是在一个朋友的聚会上。我注意到了他的帅气和自信,但对他并没有太多的期望。我认为他只是另一个在生活中出现的人,仅此而已。可是群聊里的每个人都在议论着他的外貌和性格,他好像成了派对上最受欢迎的人物。不过他对于自己的成功并没有太多的骄傲,认为那只是场小事而已。从那天开始,我决定对他有所观察。

不久之后,我们学校的同学邀请我和他一起参加一个周末旅行。我们在旅行中开始共同游玩,了解彼此,并在回家时维持了联系。我们每天交流信息,讲述我们的喜好和生活体验。尽管我们有许多共同的兴趣,但我们并没有对恋爱抱有期望。我们之间的关系,完全是在友谊之上。

然而,我们的关系发生了疏远。在我为意外失恋的事情烦恼时,他没有给我安慰,甚至是他消极的态度让我失望到拒绝回复他的信息。三周后的一个寒冷的晚上,我双膝发软,不禁泪流满面,他走过来一把将我拦住,说:“你傻瓜!难道不知道我会一直支撑你吗?我会陪你走过每一个难关,好吗?” 这分明是我们关系中的一次转折点。那个晚上,我们约定相互支持。从那时起直到现在,我们的关系走到了一起步入婚姻殿堂的高峰。

我们开始了约会,每个周末都会约会。有时,我们周末一起度过,只在公园散步,分享甜点,聊天。我们发现,我们可以自由地分享自己的想法和感受,这让我感到非常放松和快乐。我们经常去看电影,尤其是爱情电影,然后讨论电影情节和情感表达。对于我来说,这非常特别,因为我觉得我们可以沉浸在一个共同经历的世界里,而且我们会互相鼓励。

我记得在我们女孩子的晚会上,他偷偷拿着一根笔,在手背上写出一句话: “Will you be my girlfriend?” 我惊喜,紧随其后就爽快地回答:“当然!” 之后,我们的恋情进入了一个新的阶段。

我们经历了很多起伏,经常因为无聊的小事产生许多争议,但我们都会坦诚面对问题,其实我们从不想隐藏自己的心声。我们时常想到最初的承诺,想到我们婚后的生活与梦想。所以我们选择在结婚开始前看夕阳,一起站在海边,向着海面许下对未来的承诺。

现在,我们已经结婚了,我们相爱,相伴,相知。我们的恋爱始于共同兴趣,经历了一些疏离和转折,但我们总是支持彼此,互相欣赏,信任和敬重。这就是我们的爱情故事,也是我们婚姻的基石。

婚礼的日记 篇8

面对我书屋里所有古今中外带着幸福的笑容或悲伤的泪眼的爱情经典,我陷入了深深的沉思与困惑。

我是从床上爬起来的,那即将当上新娘的纯真姑娘惊醒而奇怪地发问:“你要干吗?天还没亮。”

“哎,我睡不着。”

“为什么?”

“我,我胡思乱想……想入非非……感慨万分……我……”

“我也是,不过要休息好才行呀!我教你,数数字,倒计时,十、九、八、七、六……数几遍我保证你能睡着。”

我不禁失笑,捏了捏她可爱的鼻子就起身来到书房了。

我铺开了稿纸。第一根香烟点着了,火焰一闪一闪的,似乎也在眨巴着它疑惑的眼睛。

我想不通的地方太多了。自从初恋开始,我就陷入了爱情的泥潭。接下来是三番两次死去活来的热恋与痛不欲生的失恋。伤痕一道道地刻划着青春的苦难,同时也印记着一缕缕温馨而美好的回忆。曾经拥有过,曾经山盟海誓,曾经表示走遍天涯海角也要寻求到属于自己的那一棵青春的芳草,然后苦筑一方美丽的家园。可是现在看来,那一切只不过是一场大结局的铺垫,一篇的伏笔,一段生活的坎坷,一个成长岁月的五味瓶,一本充满了浪漫气息的年轻而仓促的书。

生活似乎在暗示我:真正美好的东西,还是现实的东西。

有些东西是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”的。“可遇不可求”也许就是这意思。有些东西可以有缘也有份,也可以有缘无份或有份无缘,不过,我还是不相信“命中注定”这一说。我认为,但凡经过追求与努力才获得的东西不应归以“宿命论”所致。

情感是人类的致命伤,同时又是人类精神领袖。没有情感的人不算人,只配称冷血动物。但人类自身的苦难在一定程度上来自情感因素。

显然,情感是一把人生的双刃刀,带着它赶路,的确不方便。

迈进了婚姻这道门槛,是否意味着青春将消逝呢?是否意味着浪漫的终结?是否意味着自由度的严重缩小?……很多顾虑伴随着结婚的幸福来临,在传统意义上予以人们某种心理定势,我想我现在应该做的应是摆脱这种心理定势,解除思想负担,大步跨入围城。

围城内到底是风光迷人呢还是令人厌烦?我想,这种感觉对于一个初婚者来说未免过于残忍了。我想,目前围城给我最多的应该是想象空间。我只能在想象中寻找现实的土地与充实的快乐。

幸福或不幸,也许不在乎别人怎么看你,关键取决于你的感觉。

靠感觉可以俘虏幸福。

靠幸福可以聆听到鲜花盛开的声音,可以感受到冬天里的春天。

唯有幸福才能让人越活越年轻,并使青春永驻。

人生苦短,人生如梦,几十年如一日,一眨眼就过去了。但不管如何,人生在世,总不能孤立地活着呀。我记起来了,上帝说过:“你需要朋友,也需要爱人。”

至此,我如释重负,然而,我还是难以入眠。

我和身边的这个女人还没结婚我们就同居了。我们父母亲这一代人及其以上的前辈们,肯定没我们这个时代的感情活法。以前的情感电影电视要看到结尾才能有幸目睹男女主角亲吻,而到了改革开放中期,同类题材影视作品一开始就是拳头加枕头的镜头了,再到21世纪前夕,同类故事里的开局男女主人公的私生子女都已上小学或更高级的学校了,为以后的情节发展埋下错综复杂的伏笔。艺术忠实于生活,来源于现实,同时折射现实世界。你说人类情感发展是不是呈现规模化质变的态势?好比快餐文化一样,结婚离婚已经无法跟传统一脉相承,恋爱故事的发生可谓遍地开花,没人能说个准了。只是,苦了一代年幼的无辜。

嗨!生活……人生……时代……

“快睡了,亲爱的。”准新娘催我了,“别胡思乱想了,明天很忙的。”

“哦,知道了。”我微笑着应着,但昏暗夜色中不知她能否看到这丝苦涩而甜蜜的微笑。

但愿,这不是自来灵魂深处的恐惧……姑且让我把眼前的爱情紧紧地拥抱……

婚礼的日记 篇9

女人嫁人就像是下赌注。嫁得好,一辈子享受荣华富贵,公公婆婆疼,老公爱;嫁得一般般的,只要夫妻感情好,肯吃苦,彼此努力奋斗,话说吃得苦中苦,方为人上人,这也有小幸福感;有的女人嫁了人却仿佛嫁给了烦恼,男人的条件太差,又染上了赌抽,而父母又都只顾自己的,婚前女人以为爱情可以发挥无穷大的力量,帮她和老公战胜所有的困难,于是结了婚,成了人家的儿媳,成了人家的妻子,结婚后,之前所有男方的困难转眼就都变成了自己的了,被烦恼缠身偶尔发泄一下,也会变成无理取闹,即使后悔了,也被视为是自己当初心甘情愿的婚姻。感情处理不当,离了婚女人也捞不到半点好处,到了法律面前,房产分不到,这些年的付出,别说功劳,就连苦劳也会被无视。这些年无非在人生的婚姻档案中图得了个记录,个并不是很光荣的记录。

唉,这就是女人的婚姻。还有的夫妻感情很好,结婚了两年,女人的肚子还依旧静悄悄的,没动静,结果被医生判定为不孕,导致他们的婚姻也破裂了,虽说男人还有点良心,把结婚时所买的房子拱手让给了女人作为一种补尝,但女人天生不孕,难道就是她们的错吗?难道她们就该受罪吗?男人娶女人,难道仅仅是为了生儿育女吗?女人不孕也就失去了作为女人的利用价值吗?

可怜的女性同胞,能不能为自己而活着,不要受男人牵绊着,不要非得为男人而活着,不要让自己活得那么累。比如说:可以努力赚钱,给自己买漂亮的衣服,买房子买汽车。在经济允许的情况下,可以领养一个小孩,特别在年轻的时候一定不要忽略了要买社保,是给自己老了的时候可以养老用的,这样就不怕老无所依,也可以减小孩子们的负担。

当爱情和面包不能共存的时候,我们即将面临着选择,不要太冲动作决择,否则后果不堪设想。不要幼稚的以为爱情可以让困难迎刃而解,爱情永远都是建立在面包的基础之上,连温饱都解决不了,哪来有心情谈情说爱,连温饱都解决不了,话都懒得说,哪来有谈情的力气。肚子饿得慌,万里晴空,映入瞳孔的也会变得昏天暗地的,脑子里都是天旋地转。夫妻两人天天有的只剩下为柴米油盐酱醋而争吵,这日子还如何过得下去,倒不如不婚嫁,单身还过得更潇洒些,成天也无须为这些烦琐的生活碎事而唉声叹气。

女人永远都要有自己的经济来源,千万不要想着靠男人,而让自己变成地上的烂泥,非得男人靠着才活得下去。没有物质基础的婚姻是不现实的,也不会长久的,没有物质的爱情也容易变质,哪怕双方的感情再好,也很难经得起时间的考验。

婚礼的日记 篇10

昨天晚上,老公喝酒喝多了。吐得一塌糊涂,那味儿实在让人受不了,就把他一个人留在客厅里。自己和宝宝跑到卧室去睡了。

一上床,宝宝就头枕双手,对我说:“妈妈,你和爸爸结婚是干什么的啊?啊?两个人相亲相爱才结婚,结婚了就要互相帮助。哦,我爸爸现在喝醉了,你就不管他,让他一个人臭。我给你说,要是你和爸爸分开了,我决定选择和爸爸在一起。”

暴走日记十篇


时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信大家一定感触颇深吧,是时候静下心来好好写写日记了。日记你想好怎么写了吗?下面是小编整理的胡小闹日记读后感,欢迎大家分享。

暴走日记 篇1

在今年暑假的一天,我去了我的小姑家,可是小姑刚好有事情要出去,我便给小姑的儿子――乐乐当了半天“保姆”。

乐乐是小姑的宝贝,才2岁,长的.肉胴胴的,小肉一堆儿一堆儿的,可爱极了!他说话口齿不清,常常闹出笑话,

没过半天,我就成了他的“翻译”了!

我正在写《暑假作业》,没做几道题,就听到乐乐大哭起来,我走进他的房间里,他见到我,立刻向我发起了”命令”:“饿药河留来!”“什么你能够说清楚一点吗”我说,他说:“留来,留来!”我顿时明白了,原先他是说:“我要喝牛奶啊!”于是,我便拿来牛奶给他喝,他果然喝了起来,没喝了半瓶,他就将瓶子扔了,这时,一幅典型的“白色地图”出现了,我立刻拿来拖把,把“地图”擦干净了。紧之后,他又给我发布了命令:“点西,点西!”我以为他要吃点心,便把小熊饼干送了过去,没想到他“大发雷霆”对我手舞足蹈地说:“点西,点西,看点西!”哦!我明白了,原先他要看电视,我立刻打开电视,他看了起来,没过多久,他竟然睡着了!

小姑回来后,我立刻向她诉苦,小姑一边夸我聪明能干,一会儿骂乐乐调皮捣蛋,弄的我哈哈大笑!

经过这次当“保姆”,我明白了妈妈的辛苦,让我明白了要和妈妈分担痛苦,不能让妈妈累坏了。

暴走日记 篇2

10月15日星期四小雨

昨天,我将一张卫生纸放入了一个有水的一次性杯子中,还放了一些黄豆进去。

今天,我早早地起床,迫不及待地去观察我的“黄豆宝宝”,“黄豆宝宝”怎么变小了?我仔细一看,原来它们一夜之间脱掉了外衣,露出了金黄金黄的肚皮,可好看了!

10月16日星期五晴

早晨,我伸了个懒腰,猛地想起我的“黄豆宝宝”,我像离弦的箭一样冲到“黄豆宝宝们”旁边,它们都争先恐后地长出了一个个白色的小嫩芽,像一个个白色的小逗号。到了晚上,我发现它们胖了不少,不过,也不是全部都胖了,这有几棵又矮又小,我看了又看,问:“你们怎么这么矮小,是不是像我一样挑食,所以才这么矮小?”它们好像犯错的孩子一样低着头,不敢看我。我又急忙说道:“我一定会把坏习惯改掉的,希望你们和我一起改掉坏习惯,明天我要看见你们长得白白胖胖的。”

暴走日记 篇3

10月16日 星期二 天气晴

今天,是军训的第二天。今天会有些什么活动呢?我期待极了。

一早教官就带领我们到一个我从来没见过的地方,并对我们说:“这里是学习障碍跑的地方,下面我们开始吧。”我们看着这个训练场地,个个面面相觑,不禁小声议论:“这里怎么有那么多沙子”“那块木板好高,怎么爬上去”“那个斜坡这么窄又这么陡,怎么上去啊?会不会掉下来?”……就在这时走来一位教官,他指着一个壕沟的模具说:“这是一道凹字形的‘壕沟’,怎么过去呢?你们只要走上斜坡,用右手的虎口抓住斜坡的边缘往下跳,落在下面的沙坑上。随后你们要跑到壕沟的对面,用两只手撑住壕沟另一个边缘,再轻轻地往上跳,用右脚跳下来就可以了。”他边说边做示范。轮到我们开始做了,只见一个个的同学从我身边跳了过去,眼看马上要轮到了,我心里紧张极了:“我会不会掉下去?我的`鞋子会不会进沙子?同学会不会笑我没用?如果我不敢跳下去教官会不会很凶的对我?”

三个,两个,一个,啊。轮到我了,我的心提到了嗓子眼儿,只好硬着头皮飞快地冲过去,脑子回想着教官刚才示范的动作。呦,鞋子里进沙子了,不过没关系,我总算跳过去了,于是我赶紧跑向另一个边缘,用手一撑,竟然很轻松的跳过去了。

军校的生活的总是那么多姿多彩,令人期待。

暴走日记 篇4

寒假期间我读了一本《胡小闹日记》系列的书,其中有一本叫做《我爱你,妈妈》的书。

书中写了胡小闹和长安他们是死党,一个暑假他们参加了一支夏令营,认识了一个叫小小的身患重病的小女孩。刚认识当天,小小突然晕倒了,两人大喊救命。到医院小小被查出需要进行肝脏移植手术,可是她妈妈身体不适合捐献,医生给出了治疗的建议:1,每天暴走10千米;2,每顿饭只吃半个拳头那么大的饭团。

果然几个月以后妈妈的身体变得特别适合捐献,小小在经过手术之后回到了学校,认真学习,当上了学习委员。她们的日子也一天比一天幸福。这都是因为她妈妈的那种大爱无疆的浓浓母爱,我想到我生病的时候,妈妈带我去医院看病整夜不睡,守护在我的身边。我以后要好好学习来报答我的妈妈,好好的为妈妈做事。

暴走日记 篇5

小伙伴们,假如天使要送礼物给大家,以下两个礼物你会选哪一个:

1、一个聪明的大脑;

2、一颗努力而踏实的心。

哈哈,很多小朋友都会选择第一项:一个聪明的大脑。意料之中,因为我也是一样。可是,这样的选择真的正确吗?读完这本书后,我想了想,其实拥有一颗努力而踏实的心更为重要。

书中主人公,一向自诩“聪明卷刘海儿”的胡小闹也是毫不犹豫地选择了聪明,直到他遇到了两类“聪明人”:第一类,是真的“聪明绝顶”,但聪明反被聪明误的林聪大哥哥。他曾是奥数天才,连续几届的奥数冠军。却因为仗着聪明,开始投机取巧,欺骗未成年小孩放弃学业、谎编凄惨故事乞讨帮他赚钱,而后被抓进了警察局。就在胡小闹一行人心灰意冷的时候,“神秘人”出现了。在“神秘人”的引导之下,胡小闹他们又遇到了第二类“聪明人”: 京华大学的眼镜哥哥、出席家长会的著名企业家老爷爷,他们用自已的亲身经历告诉大家,做一个懂得努力的人,才是真正的聪明人。

读完这本书后,我开始思考什么才是努力呢?努力应该就是不偷懒,在自已不想做作业时,管住自已的心,静下心来认认真真地写作业;努力就是不放弃,当自已想放弃一道难题,去寻求别人的帮助时,管住自已的大脑,再想一想,再做一遍;努力就是要比别人多做一点,多勤奋一点......

最后,我给自已总结了几点:

一、上课认真听讲,将努力的重点放在课堂上,做好课堂笔记。

二、学习要有计划,课前预习,课后要及时复习并有针对性地做一些练习。

三、合理安排学习和玩乐的时间,劳逸结合,才能事半功倍。

小朋友们,其实真正的聪明人是一个懂得努力的人,只要把努力当成一种习惯,不论做任何事,都能取得成就。

暴走日记 篇6

很多人都爱看书,但很多书很精彩,如《胡小闹日记》这一系列的书籍。

这本书主要讲的是主人公胡小闹没有自控力被送去军训的故事,我觉得做一个有自控力的小孩也不是一件难事,因为有人从小养成的自控力是一件很好的事,但有些人没有从小养成没有关系,可以养成这个习惯。

在生活中也有很多同学没有自控力,所以你们可以从现在开始改掉坏习惯,其实我也因为可能,因为可以玩手机就没有心思写作业,但有自控力的人就会先做写作业再去玩手机,第二天交作业的时候有些人就交不起来。有些人,在别人在玩时,有些人的自控力。嗯。有些有自控力的人就可以在别人玩时安安静静的看书,这就是自控力,一个有自控力的人可以在短时间内完成很多事情,而且没有一丝差错,因为一般有自控力的人注意力很集中,所以可以认认真真的完成很多事。

我觉得很多时候,都需要有自控力,因为没有自控力可能会差点丢了性命,因为,没有自控力去玩到小河边,结果失足落水没能保住就丢了性命,在自控力的方面我也不行,因为我的注意力不集中,所以我的自控力就很低,所以我需要提升我自己的自控力这本。

这本书很精彩,还会让你改掉所,还会让你改变得越来越好,所以我们我推荐你们去看。

暴走日记 篇7

今天,我呆在家里,觉得很纳闷。忽然,我灵机一动,想到了一个好主意。就是和姐姐一起玩贴鼻子的游戏。我把想法告诉了姐姐,姐姐爽快地答应了。

我先在黑板上画了一个没有鼻子的小丑。而姐姐则找了个磁石代替鼻子。开始贴鼻子了。姐姐先用布蒙上我的眼睛,我慢慢地走向黑板,左摸摸,右摸摸,找了个位置把鼻子定下。这时,姐姐哈哈大笑。我扯下布一看,小丑不但没有鼻子,嘴角还长了一颗痣。姐姐得意地说:”看我的。“只见姐姐很快地走到黑板跟前,随便找个地方定下鼻子。我看了,忍不住笑出声来。姐姐赶紧揭下布一看,也笑起来,原来小丑不但没安上鼻子,倒成了独眼龙。小丑好像显得特别生气。

这时,爸爸听到了笑声,走过来,问:”什么事这么好笑?说来听听。“我和姐姐眨了眨眼,走到爸爸面前,把爸爸的眼睛蒙上,将”鼻子“塞到爸爸手上。爸爸领会了我们的意思,慢慢地走近黑板,找准位置安下鼻子。”小丑有鼻子啦!“我们欢呼起来。

暴走日记 篇8

这本书是一套很好的励志书,这里面的校长就是一位爱鼓励人的好校长,在同学的眼中,校长就像每一位同学和蔼可亲的爷爷。

胡小闹和他们班的同学从来不过任何一个小节日,因为每当过节时,都要进行一次小考,而且考试前所有同学都要复习一番,就连学习很好的小樱桃也在苦想苦做,每个人的脸上都没有一丝笑容。

胡小闹想成为有钱人的理想受到同学的嘲笑,老师的批评,但是胡小闹坚持着这个理想。一次偶然的机会,他结识了同学钱多多的爸爸,一位非常有名的成功企业家,听了他的理想,钱多多的爸爸答应给胡小闹上赚钱课,还答应传授他尽快成为有钱人的秘诀。

五三班转来的同学钱多多,是一个极易相处的同学,而且颇具经济头脑。()钱多多是同学眼中的一个“怪人”,身为富豪之子,他却衣着破旧,从不买名牌,要通过为爸爸擦皮鞋、打扫房间等做家务的方式来赚取零花钱,他还说年满 18 周岁后,爸爸就要把他从这个家里赶出去。

在赚钱课上究竟发生了哪些故事,胡小闹又学到了什么呢?这一切究竟是为什么呢?其中又有怎样的秘密呢?如果你对这些人物和问题感兴趣,欢迎借阅!

通过这本书的阅读,使我懂得了每个人都要有理想,并且要为自己的理想不断努力,坚持不懈!加油!

暴走日记 篇9

0岁生日的时候,同学送我了一套《胡小闹日记》,总共有六本,我喜欢得爱不释手。对于阅读,我就像一匹饿狼,贪婪地读起来。

《妈妈我爱你》是《胡小闹日记》中的一本,故事主要讲:胡小闹去参加夏季训练营遇到了一位叫小小的女孩子,小小被查出患有肝脏豆硬化的毛病,小小妈妈准备把自己的一部分肝脏捐给小小,却被医生查出,脂肪太高,不能捐。于是,每天,不管刮风下雨,她都走十公里路。最后,在胡小闹和他妈妈的帮助下,小小妈妈终于顺利地把自己的一部分肝脏捐给了小小。

看着这位伟大的妈妈,我想到了自己的妈妈,想到了爸爸给我说起的那件事。

那一天,我在学校意外受伤了。一听到这个消息,妈妈吓得人都喘不过气来,脑子中都是我受伤的画面:会不会擦破了脸皮,会不会磕掉了牙齿,脑中自然而然出现了我痛苦嚎哭的模样,越是清晰,妈妈的心越是颤抖。

妈妈的爱,就像是滋润心田,温暖一生的“爱的雨露,”它虽融汇在妈妈的眼泪里,但绝对是世界上最为坚强、勇敢、无所畏惧的一种力量。顷刻间我忽然想到了孟郊的《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。在那天,我终于明白,母爱代表了勇敢、坚强、和一份爱子之心!

暴走日记 篇10

在暑假,我最喜欢看的一本书就是《胡小闹日记—爸妈听我说说心里话》。它写的是家长和孩子该如何沟通、怎样沟通的知识。

书中主人公胡小闹的'爸爸妈妈都非常爱胡小闹,让他衣食无忧。可胡小闹却认为爸爸妈妈只关心工作,却不关心自己。由于班上有很多孩子都持有和胡小闹相同的观点,所以吴老师决定在每周五晚上开展"喊爸妈来参加—亲子互动"活动。刚开始第一次活动的时候,胡小闹的爸妈非常不情愿来,他们认为学校就管孩子学习就好了,没有必要开展什么和学习无关的活动。但在胡小闹开完"家庭亲子会议"后也自觉参加了活动。通过一次次的活动,胡小闹的爸妈改变了许多,做什么事都会先征求胡小闹的意见;长安的家长也不打他了,甚至不骂他了,而是多多鼓励他;小樱桃的家长也不再给她不停地找练习题了……同学们的家庭生活都改变得更加美好了。

读完了整本书,让我更加深刻的认识到亲子沟通的重要性。所以我希望妈妈也能看一看这本书。相信这样我们之间的摩擦也会减少很多。例如:当我提出去玩的时候,我希望妈妈能站在我立场考虑问题,而不是想都没想就否定;当我的玩具或房间被别的小朋友弄得乱七八糟而生气的时候,我希望妈妈能多关心我,安慰我,而不是一副不在乎的表情。当然,妈妈也很关心我。考试没考好,妈妈不仅没有骂我,还帮我分析错题,多多鼓励我。

书中除了有趣的故事外,还介绍了许多实用的沟通技巧。例如:面对活泼好动、有些调皮的孩子,家长们最需要的是尊重孩子,给他们参与的权利;而面对追求完美的孩子,家长们就要适当放手……真心希望大家都看一看。

吊兰日记十篇


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吊兰日记 篇1

今天,我开始观察绿萝吊兰,绿萝吊兰的叶子是五个瓣的,每盆吊兰都有十几根茎,每一根茎上差不多有十四五片叶子。每一片叶子都是嫩绿色的。

它的藤弯弯曲曲的,像一条条爬在盆上休息的绿蛇。

吊兰的叶子像一把把小扇子,给我们带来清香。

吊兰的颜色有很多变化,刚买来的时候是嫩绿的,之后就变成深绿色,最后还能在叶腋中描出新芽。

吊兰的茎、叶子和颜色都非常奇特,只要我们仔细观察,就会有最新的发现,也能从中解开它们的奥秘。

吊兰日记 篇2

我喜欢的植物——吊兰!一盆盆美丽的吊兰,摆放在教室的各个地方。自从吊兰来到我们的教室,教室变得更美丽了!

吊兰是一种草本植物,也是杂生植物之一。把叶子折起来还会发生“咔擦”的声音,特别脆,听起来很好听很温和。吊兰分为紫吊兰,花吊兰,金边吊兰和银边吊兰这几种。而我家就有一盆金边吊兰,因为它细细长长的叶子中不仅是绿色的,叶子旁边还有一圈金色的,所以称它为金边吊兰,它每次枯萎都是从叶子的顶端开始变黄。如果有变黄的话,要及时把它剪断。

你知道吊兰是四季长青的吗?原来吊兰在温度30℃以上,就开始停止生长了,吊兰的叶子从外面看,软软的,就像一位驼背的老爷爷一样弯着腰,也像一位渔夫在岸上钓鱼,从里面看,新长出来的叶子挺立在中间,更像战士一样笔直的站在那里,挺拔而有力。

吊兰喜欢半阴的环境,要避开强烈的阳光。它还喜欢湿润的环境,每次浇水,一定要浇透,当然它也可以用水培。它的生命力可强盛了,只要在不强烈的阳光下或不冰冻的温度下,都能存活。

据我所知,吊兰还是吸收甲醛的高手。不管谁家新装修了房子,在房子里放上几盆吊兰,就可以吸收甲醛呢!你觉得吊兰是人们的好帮手吗?这就是我喜欢的吊兰,你喜欢吗?

我爱吊兰!

吊兰日记 篇3

去年,邻居送了我家一盆吊兰,从此这盆小小的绿色就在我家“安营扎寨”了。我把它放在房间柜子上,正好可以垂下叶儿,每周浇水、去枯叶,精心照顾它。听说,吊兰可以不断生长出新株,初春时把新株植入土中,可以存活,可我却觉得遥不可及。

每天早上,我都会观察它,只见绿叶越来越茂盛,近闻还有淡淡的清香,叶子长长细细地垂下,碧绿的叶片中散发出一种纯朴的清新,似柔风拂面,令人无比惬意。

一天,我欣喜地发现了一簇新株垂下了,虽然只有两三片叶,但我仍然激动不已,嫩绿叶瓣,碧绿的茎,仿佛是上天赐予的小生命。不久,新株越来越大,无风时像小花篮垂下,微风时似少女荡秋千。“到时候了,该把新株入土移植了”妈妈笑着说。我说“遵命!”便干了起来,看着这独立的小生命,我开心极了。

能植活的吊兰生命力是旺盛的,我家的新株植入新盆后没几天就变得郁郁葱葱了,我不知道吊兰为什么要放在房间,心里有了一个大大的问号,便上网查询,查过后,我茅塞顿开。原来,这“空中仙子”可以吸收室内包括甲醛在内的80%以上的有害气体,一盆吊兰在室内24小时,就相当于一个空气净化器,难怪吊兰有“绿色净化器”之美称呢!

吊兰,你的朴素和清香,你的出淤泥而不染,你的顽强的生命力,都令我钦佩,你真是我的老师!

吊兰日记 篇4

今天,我放学回家,发现我心爱苗苗长出了嫩嫩的茎,上面有四个花骨朵儿,我高兴地一蹦三尺高。可是苗苗在小小的花盆里,怎么看怎么别扭。于是我捧着花盆来到爷爷家,请他帮我换个花盆。爷爷给它换了一个大花盆,又加了一些土。哈!我的苗苗有一个宽敞的家了。

晚上,我做了一个梦,梦到从白色的花苞中长出了一个可爱的花仙子。她在银白色的月光下偏偏起舞,漂亮极了。

吊兰日记 篇5

世界上的花多得数不清,什么样子的花都有。当然每个人喜欢的花便不同了,有的喜欢火把般的美人蕉`有的喜欢名贵的牡丹`还有的喜欢像公主般漂亮的荷花,甚至有人喜欢不起眼的野花,而我独爱吊兰。

吊兰的叶子又细又长,中间是淡雅的浅绿色,好浅好浅,看上往是那么舒服。叶子的边沿是翠绿色的,和浅色形成鲜明的对比。两种颜色衬在细长的叶子上,似乎无数条彩带从上面吊下,使人眼前一亮,有如看到一幅亮丽的风景画。

吊兰的叶子很密,它们从中间长出,分别向外垂吊。从密密的叶子中长出又黄又嫩的茎,它们也垂吊在半空中。茎上也会长出一簇一簇的叶子,为吊兰增添了很多光彩。一阵风吹过,细长的茎和细长的叶子在风中尽情飘摆,似乎一位小姑娘在甩动自己的辫子,给人一种舒服的感觉。

春天,茎上的嫩叶中开了花,是白色的',好小。有的半开,像羞答答小姑娘;有的全开了,像个骄傲的公主,到处炫耀自己的美丽。白色的花瓣中出现金簧色的花心,一闻,哇!好清香!这时我总是忍不住想摘一根茎插在花瓶内。

吊兰的生命力很强,在茎上摘下一簇嫩叶,栽在土中它自己就会迅速生长起来。不像那些名贵的花草一碰就要死要活。所以我十分佩服吊兰那顽强的生命力。

啊!吊兰,我爱你!

吊兰日记 篇6

爷爷是个喜欢植物的人,在家里,植物就占了大半个阳台,阳台上有近十种植物,兰花就占其中的四分之一。天天早上,我都会看到爷爷在阳台上为它们浇水,进门就能闻到芬芳。我也很喜欢那些绿色的生命,于是爷爷送给了我一盆吊兰。它小小的,有十几公分高。它只有几片叶子,叶子是嫩绿色的,微微带有一点嫩黄,真是可爱。在小小的花盆里就像一件小巧的工艺品。天天,我都要给它浇水。

吊兰日记 篇7

去年冬天,爸爸从校园捡回一枝紫色的快要被冻死的的吊兰。我一看,觉得它可怜极了,就小心翼翼地把它种在我们喝水用的小纸杯里,还往里头放一点泥沙,浇一点水。没过几星期,我发现它长大了--多了几片叶子、几个葡萄茎(枝杈),叶子的边缘还长了很多排列整齐的小绒毛,像我们的眼睫毛一样保护着叶子,我叫它“大兰”。于是我每天给大兰浇水,没想到大兰的根茎竟然腐烂了。

我就把断下来的那根葡萄茎移植到了稍微小一点的水杯里,我叫它“小兰”。里面没有泥土,只有一些沙粒罢了,我根本不在乎小兰,觉得它不会活多长时间。每天去阳台上只看大兰,并且按时浇水。

有一天我写完作业去阳台上给大兰浇水,我不经意地撇了小兰一眼。“爸,小兰长大了,我没有给它浇过水,小兰竟然还能成长?”我惊讶地喊道。

爸爸也跑到阳台上,惊讶地说:“是吗?没想到小兰竟然有这么顽强的生命力!”

我不禁赞叹起小兰---在这么恶劣的环境下面还能长的这么好看,比大兰还好看。

我们的人生应该像小兰一样,遇到坎坷不后退,遇到困难不后退,要坚强地面对坎坷、面对困难。如果我们,在学习上遇到一点小困难、在朋友相处上发生一点小摩擦,就选择放弃、选择逃避,那就只能一事无成、荒渡一生。爸爸经常给我讲:成功和失败之间只有一步之遥,那就是坚强面对,不能逃避。

虽然小兰现在还很小,没有大兰强壮,但是它那坚强的性格把它托衬的那么高大、那么美丽!

吊兰日记 篇8

我家窗台上摆放着一盆美丽的吊兰,它是我过生日的时候,妈妈买给我的,我对它情有独钟。

这盆吊兰长的非常茂盛,它的叶子又嫩又绿,像柳条一样细长柔软,春夏秋冬一年四季都是绿郁葱葱,远观它像青翠的瀑布,尤其夏日来临,更是让室内充满了凉爽。吊兰长到一定程度,叶丛中会伸出许多细细长长的小藤蔓,像下垂吊着,近观细梗上还会开出朵朵小白花,花瓣中透出嫩绿的花蕊,花蕊上夹杂着淡黄色的花粉,这盆吊兰有花,有绿叶,特别惹人喜爱。

作业做完,我常常喜欢对着我心爱的小吊兰,静静的欣赏一番,疲惫的双眼得到了释放,心情也格外好。

妈妈告诉我:“吊兰,不仅可以调节人们的心情,还可以作为室内污染空气的过滤器,来净化空气。”知道它的功能这么多,我更是对它宠爱尤佳。

记得有一次,放学的路上,突然乌云密布,狂风大作,倾盆大雨瞬时落下,我立刻想起心爱的小吊兰,匆匆赶回家里,慌忙把放到阳台的小吊兰,小心翼翼地捧回室内,我心疼的看着被风吹地凌乱的小吊兰。妈妈安慰我说:“不用担心,小吊兰有着顽强的生命力,它有着许多的小根,掐一截下来,插到花盆里,它很快就会生长成一珠新的小吊兰。”

啊,我爱你小吊兰,你婀娜的姿态,乐于奉献、坚韧不拔的精神,有着不屈的生命追求。有了你的点缀和美化,让我更加热爱生活,热爱大自然。

吊兰日记 篇9

今天,嫩绿色的叶子旁来了个邻居深绿的叶子。

别瞧这些叶子小,它可漂亮啦!叶子是深绿色的,旁边有白线勾出它那细长的叶子,叶子好像竹子的叶子,一直翘在那里,神气十足。

你如果用手指碰一下尖尖的叶尖,它就它跳起舞来。这些叶子的中间都是弯曲着身体的,差不多要把身体折成两半了。

吊兰日记 篇10

2010年1月28日星期四晴

在我的窗台上,放着两盆吊兰。它细长的、翠绿的叶子沿着盆向四周铺开,像蝴蝶轻舞,给我的小屋增添了无限生机。

昨天,我发现一盆吊兰发芽了,还开出了几朵洁白的小花。可是,今天却变成了花骨朵儿,这是为什么?我好奇地问妈妈。妈妈说:“不是变成了花骨朵,是花骨朵蔫了,花瓣收回去了。”我又问爸爸,他说:“花谢了以后,会长出叶子,再长出新的花株来。”

吊兰装饰了我的小屋,它让我心情舒畅。

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