关于扫黄打非工作总结7篇

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关于扫黄打非工作总结 篇1

今年我社区根据省、州、市及镇关于“扫黄打非”工作会议文件精神，结合我社区实际情况，贯彻落实党的十九大精神，围绕20xx年“扫黄打非”工作的重点和任务，针对我社区存在的问题集中时间、集中力量，有重点、有目的地进行了整顿，并取得了一定的成效。

一、主要工作及成效

（一）抓领导，做到责任落实到位。按照今年省、州、市及镇“扫黄打非”工作部署，我社区高度重视，在工作会议上将“扫黄打非”工作列入全年工作重点。成立了“扫黄打非”工作领导小组，明确了“扫黄打非”工作原则及工作范固。积极落实基层“扫黄打非”网格化体系建设，建立社区“扫黄打非”工作站，初步建成覆盖全社区的规范化、标准化的基层“扫黄打非”工作网格。同时，充分发挥镇、社区两级联动网，激活群防群治工作机制，落实工作责任制，将目标任务下达到各小组，做到责任分明、职责明确，真正把“扫黄打非”工作摆上位、抓上手。

（二）抓宣传，做到群众认识到位。“扫黄打非”工作作为宣传思想建设和精神文明建设的重要内容，加大宣传，提高“扫黄打非”工作在群众中的知晓率和参与度至关重要。我社区主动将“扫黄打非”工作与党建、精神文明、综治维稳相结合，主动将宣讲会、讨论会等线下宣传与通过微信群推广，扎实做好“扫黄打非”宣传工作，在群众中扩大影响，向群众把工作讲明、道理讲透、益处讲清。积极拓宽宣传渠道，通过各项工作推广持续将“扫黄打非”工作推向高潮，使群众自觉参与到“扫黄打非”的工作中来。

二、存在的问题

我社区“扫黄打非”工作经过不懈努力，市场的经营秩序得到了进一步的规范，但同时仍存在不足。一是管理多人员配备不齐。我社区属于镇属所在地，工作种类多、任务重、人手少，为工作开展带来了不小的难度。二是随着网络信息、移动通讯的发展，违法经营活动较以往更加隐蔽，查处工作难度加大。三是基层“扫黄打非”网格化体系不够完善，工作方式、方法和机制有待加强。

三、下一年工作计划

20xx年，我社区将严格按照上级要求，继续加大“扫黄打非”工作力度，将“扫黄打非”工作继续引向深入，在已取得的成果上坚持不懈地开展“扫黄打非”工作，为净化社会风气、营造健康有序的社会文化环境做出应有的贡献。

关于扫黄打非工作总结 篇2

今年以来，我街道“扫黄打非”工作在区委、区政府的正确领导下，在区“扫黄打非”工作小组的大力支持下，紧紧围绕科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求，深入开展“扫黄打非”集中行动和专项治理，坚持把“扫黄打非”工作与整顿规范出版物市场经营秩序和社会治安综合治理相结合，在封堵查缴政治性非法出版物，扫除文化垃圾，加强网络监管，净化社会文化环境，打击侵权盗版行为等方面取得了明显成效；在开展专项治理，完善部门联动机制等方面取得了新的进展。

一、领导高度重视，责任落实到位

今年年初，召开了“扫黄打非”工作领导小组成员会，下发了《太华路街道20__年“扫黄打非”工作实施方案》街道党工委书记对“扫黄打非”工作进行了周密部署，要求相关科室要以科学发展观为统领，保障意识形态安全，要把“扫黄打非”作为维护地区政治、社会稳定、文化安全的大事来抓。要把握形势，履行职责，掌握主动权，打好主动仗。在全街道“扫黄打非”工作会上，将“扫黄打非”工作纳入了综治工作目标考评体系。按照谁主管谁负责的原则，严格落实责任制和责任追究制，确保领导到位、任务到位、责任到位、措施到位。

二、抓好部门联动，实行齐抓共管

根据省、市、区“扫黄打非”的有关文件精神，结合我街道年初制定的“扫黄打非”行动方案，我街道协助各“扫黄打非”单位有计划地开展了“扫黄打非”行动。针对地区棚户区外来人口多、管理难度大的问题，我街道每月按时进行检查，共派出检查人员600多人次，检查不明来历出租房屋，防止滋生非法出版物窝点。并协助文化、公安、工商、城管、教育等部门先后开展了迎建党九十周年“扫黄打非”专项行动、侵权盗版制品及各类非法出版物集中销毁活动、打击侵权盗版教材教辅及非法销售征订学生读物等专项行动多项整治活动，特别是对地区学校周边经营以青少年为读者的有害卡通画册及“口袋本”图书全部收缴销毁，共出动执法人员150余人次，检查书报刊店、印刷企业、音像制品店、网吧、电子游戏厅、歌舞厅等文化经营场所180余家次。通过专项整治行动，使那些企图铤而走险的.违规业主得到应有的惩罚，进一步净化了社会文化环境。

三、加大宣传力度，广泛发动群众

充分利用街道张贴标语、社区黑板报、悬挂横幅、深入群众散发宣传单等形式，全方位、多角度、多形式开展“扫黄打非”法制宣传教育，深刻揭露制黄贩黄、侵权盗版等非法出版活动的危害性，广泛宣传“扫黄打非”和保护知识，产权的政策法规和重大意义，进一步增强公众自觉抵制非法

及盗版产品的良好意识。同时发挥社区书屋、群众团体等各类公共文化场所的教育效能优势，结合“世界图书与版权日”和“世界知识产权日”、“法制宣传日”，深入开展了文化进校园、送法律进社区等活动，积极向青少年提供优质文化服务，提供健康的精神文化食粮，寓教于乐，正面引导，促进青少年健康成长。通过开展“守法经营，服务社会”主题教育活动，狠抓文化市场从业人员的职业道德教育，增强业主们的法律意识。

总之，今年我们取得了一定的成绩，但也存在一些问题。今后将加大宣传力度，努力营造良好的工作氛围。加强出版物市场监管，严厉打击参与经营非法出版活动和销售、违禁非法出版物的行为。同时加强自身建设，进一步建立健全“扫黄打非”工作机制，不断创新工作方式，把“扫黄打非”工作提高到一个新的水平。

关于扫黄打非工作总结 篇3

我校接到上级通知后，及时制定了糯租小学“扫黄打非”工作方案。并按照工作方案的要求，加强领导，提高认识，对全校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿，同时加大了宣传力度，净化了校园环境，营造了有利于青少年健康成长的文化氛围。概括起来主要做了以下几方面的工作：

一、高度重视，明确责任

“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。我校领导充分认识这项工作的重要意义。把它和我校的综合治理、精神文明创建、和提高教师职业道德等项工作结合起来抓。成立了工作领导小组。具体工作领导小组如下：

组长：田兵

副组长：尹凯、邹志明

组员：各班主任

二、全面检查，认真清理

为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”图书等对青少年学生的侵蚀。我校对学生的课外读物进行了一次大检查，把一些不健康的图书清理出了校园。同时，我校还对全校的学生用书及教师用书进行认真检查，全面清理。

对学生自已购买的教辅用书进行仔细检查，发现部分是盗版的，有错印，漏印，字迹不清等现象，并且要求各班主任教会本班的学生辨别盗版书籍的基本特点，认识盗版书籍的危害，以防再次上当受骗，同时鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。在检查中特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料，经查后确认有部分学生手中的教辅用书是家长自己购买，教师并未参与其中，同时再次告诫全体教师要自律，否则一经查实学校将会严肃处理。

三、营造氛围，净化环境

1、要求各班通过板报，大力宣传扫黄打非，保护知识产权的.内容，营造氛围，让学生去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书，并着手开办校图书室，引导学生了解相关的法律法规，提高自我保护意识。

2、各班主任、思品课老师都要上好一节扫黄打非、保护知识产权的法制教育课，利用课堂这个阵地，向学生宣传这方面的知识，对学生进行宣传和监管双管齐下，促进学生快乐成长。

3、教育学生远离网吧。

4、学校举行了“快乐读书，健康读书”的主题教育活动，让学生认清不良图书的危害，远离不良读物。

总之，加强和改进未成年人思想道德建设是一项举国关注的民心工程，着眼未来的希望工程，精神文明的基础工程，齐抓共管的社会工程，协调推进的系统工程，振兴中华的世纪工程。我们将以奋发有为、开拓创新的精神状态，真正把这项着眼未来、赢得未来的伟大事业做实做好，努力开创加强和改进未成年人思想道德建设新局面。

关于扫黄打非工作总结 篇4

XX学校自接到教育局通知以来，及时制订了XX学校“扫黄打非”工作方案。并按照工作方案的要求，加强领导，提高认识，对全区学校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿，同时加大了宣传力度，净化了校园环境，营造了有利于青少年健康成长的文化氛围。概括起来主要做了以下几方面的工作：

一、高度重视，明确责任

“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。XX学校领导充分认识这项工作的重要意义。把它和XX学校的综合治理、精神文明创建、和提高教师职业道德等项工作结合起来抓。成立了工作领导小组，校长副校长分别为组长和副组长，各完小校长为组员。由各完小负责具体落实。具体工作领导小组如下：

组长：xxx

副组长：xxx

组员：xxx

二、全面检查，认真清理

为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”图书等对青少年学生的侵蚀。XX学校在今年的九月十五号组织各完小对四、五、六年级学生的课外读物进行了一次大检查，把一些不健康的图书清理出了校园。同时要求各完小召开“快乐读书，健康上网”的主题班会，让学生认清不良图书的危害，远离不良读物。同时，XX学校在今年的九月十六日组织各完小、教学点的负责人，对全全区小学的学生用书及教师用书进行认真检查，全面清理。对学生自已购买的教辅用书进行仔细检查，发现部分是盗版的，有错印，漏印，字迹不清等现象，并且要求各完小班主任对本班的学生教辨别这些盗版用书的.基本特点，认识盗版的危害，以防下次再次上当受骗，同时鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。在检查中特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料，经查后确认有部分学生手中的教辅用书是家长自己购买，教师并未参与其中，同时再次告诫全体教师要自律，否则一经查实学校将会严肃处理。

三、营造氛围，净化环境

1、新学期开学以后，XX学校开会时要求各完小九月份通过板报栏、校园网等宣传阵地，加强宣传。各年级也利用黑板报大力宣传扫黄打非，保护知识产权的内容，营造氛围，让学生，去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书，并着手开办校图书室、阅览室，引导学生了解相关的法律法规，提高自我保护意识。

2、完小的校长要求年级班主任、思德课老师都上好一节扫黄打非、保护知识产权的法制教育课，利用课堂这个阵地，向学生宣传这方面的知识。政教处联系信息课教师在学校的微机室中安装好“绿坝”软件，在技术上保证给学生一个绿色的上网环境，同时，在全校发动起文明上网公约签名活动，让学生通过签名，自觉遵守文明上网公约，科学文明上网，远离非法出版物，对学生进行宣传和监管双管齐下，促进学生快乐成长。

3、教育学生远离网吧，并联系当地治安派出所，对学校周边的网吧进行整治，关闭了周边的几家不良网吧，还学生了一个良好的周边环境。

4、新学期开学后，教务处和政教处组织各班利用班会活动课时间，分批观看远程教育资源中“远离网吧，拒绝毒品，反对邪教”的相关视频，通过生动的画面和一个个事实，提高了学生对不良网吧的认识，对毒品危害的认识，对邪教本质的认识，从而提高学生的警惕性和自我保护能力

四、办好家长学校，引导家庭阅读

开办家长学校，定期开班授课，开展讲座，引导家长为孩子选择课外读物，指导孩子课外阅读，开展书香家庭活动，开发了家庭教育的潜能，有力地配合了学校的教育。

关于扫黄打非工作总结 篇5

近年来，随着互联网技术的飞速发展和普及，网络空间中存在的淫秽色情、赌博诈骗、侵犯他人知识产权等违法行为也日益猖獗。为了维护网络空间的清朗，保障公民的合法权益，国家开展了扫黄打非专项行动。在过去的几年中，我单位始终高度重视扫黄打非工作，积极参与了各项扫黄打非活动，并取得了一定的成果。

一、开展宣传教育，提高群众意识

宣传教育是扫黄打非工作的关键环节之一。我们通过在社区、学校、工厂等场所张贴相关标语、宣传册，举办扫黄打非宣传活动等方式，向广大群众普及了扫黄打非知识，提高了群众自觉抵制淫秽色情、赌博诈骗、侵犯他人知识产权等违法行为的意识。

二、建立联合惩治机制，形成合力

我们积极与当地公安、文化、新闻出版等有关部门联合开展扫黄打非行动。通过联合巡查、联合打击等措施，形成了联合惩治的合力。同时，我们还建立了举报指挥中心，鼓励广大市民举报涉黄信息，加强了工作的广度和深度，提高了扫黄打非工作的效果。

三、加大打击力度，严厉打击违法行为

我们牢固树立“零容忍”的扫黄打非工作理念，积极投入到打击违法行为的行动中。通过组织严密的专项行动，采取惩罚措施，严厉打击各类涉黄信息、黄赌毒等违法行为。在此过程中，我们还发动群众，让他们代表正义，一起维护社会和谐。

扫黄打非工作是一项事关社会和谐稳定的重要工作，我们将继续认真贯彻落实国家有关政策和要求，积极参与扫黄打非行动，以实际行动维护清朗的网络环境，为构建和谐社会做出应有的贡献。

关于扫黄打非工作总结 篇6

一、高度重视，明确责任

“扫黄打非"工作是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。我校充分认识这项工作的重要意义。把它和我校的综合治理、精神文明创建和提高教师职业道德等多项工作结合起来抓。成立了工作领导小组，具体工作领导小组如下：

组长：

副组长：

组员：

二、全面检查，认真清理

为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽"口袋书"等对青少年学生的侵蚀。我校在五月初对全校学生的课外读物进行了一次大检查，清理不健康的图书。同时要求各班召开主题班会，让学生认清不良图书的危害，要远离不良读物。我校又对学生用书及教师用书进行认真检查，全面清理。对学生自已购买的图书进行仔细检查，发现有错印，漏印、字迹不清等现象及时清理，并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防上当受骗。鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。我校还把减负工作和扫黄打非结合起来严禁老师给学生订教辅资料。在检查中，特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料，告诫全体教师要自律，否则一经查实学校将会严肃处理。

三、打造校园文化，提升学生品味

构建书香校园引领学生阅读。学校新建图书阅览室，充实大量的书籍，配备适合于师生的传统经典文学书籍。各班积极开展课外读书活动，引导学生读好书，读整本书。使学生可以随时与经典同行，开阔了师生的视野，陶冶了师生情操。

四、营造氛围，净化环境

(一)学校开会时要求通过板报栏、校园网等宣传阵地，加强宣传。各年级也利用黑板报大力宣传扫黄打非，保护知识产权的内容，营造氛围，让学生，去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书，并着手开办校图书室、阅览室，引导学生了解相关的法律法规，提高自我保护意识。

(二)校长要求年级班主任、思德课老师都上好一节扫黄打非、保护知识产权的法制教育课，利用课堂这个阵地，向学生宣传这方面的知识。政教处联系信息课教师在学校的微机室中安装好“绿坝”软件，在技术上保证给学生一个绿色的上网环境，同时，在全校发动起文明上网公约签名活动，让学生通过签名，自觉遵守文明上网公约，科学文明上网，远离非法出版物，对学生进行宣传和监管双管齐下，促进学生快乐成长。

(三)教育学生远离网吧，上网做到健康、文明，自觉遵守法律法规活动，开发了家庭教育的潜能，有力地配合了学校的教育。

关于扫黄打非工作总结 篇7

年，姚家社区“扫黄打非”工作在区委宣传部领导下，在九龙镇“扫黄打非”工作领导小组指导下，深入开展“扫黄打非”日常监管和集中行动，现将有关工作情况总结如下：

（一）“扫黄打非”工作做到：

一是有布置有落实，社区每月召开一次“扫黄打非”工作例会，制定了专项整治和集中行动方案，每季度一次集中对社区范围内印刷企业、网吧音像市场、休闲娱乐场所、小超市等进行拉网式检查。

二是结合社区网格化管理，社区网格信息员、志愿者队伍利用重大节日活动，对“扫黄打非”工作进行广泛宣传，累计专题宣传6次，张贴宣传海报32张，悬挂横幅12条，发放宣传资料1500份等。

三是先培训社区工作人员，再培训社区党员和居民代表,最后培训社区志愿服务队成员，截至目前，累计开展"扫黄打非”专题培训10次，参训人数达280人。

四是社区成立"扫黄打非”工作领导小组，建立健全网格化管理机制，网格化管理让人人都有责任田，设立

工作站并明确专(兼)职工作人员和信息员。其中社区书记担任组长，负责全面协调工作;网格员担任组员，配合具体推进。

五是有办公地点，制定制度、职责，制做“扫黄打非”办公室标牌，收集整理"扫黄打非”会议记录、开展活动的各项资料。

六是有督查，市、县、镇及相关部门领导，通过培训、指导、检查等形式，督促"扫黄打非”进基层工作落实到位。

（二）网格管理，夯实工作基础。

为进一步拓宽"扫黄打非”工作局面，姚家社区着力组织实施“扫黄打非”网格化管理模式，发挥社区网格员在基层治理中的重要作用，以社区干部为引领，网格员、五老监督员为主体，社区志愿者为补充，扎实开展“扫黄打非”检查巡查工作。

（三）融入群众文化，加强宣传引导。

为了进一步净化社会文化环境,树立健康向上的社会风尚，不断提高居民群众对“扫黄打非”的认知和对社会的危害性，号召大家共同抵制各种“黄””非”社会现象，构建一个健康和谐的社区，姚家社区注重宣传发动，通过社区宣传橱窗、发放宣传单、电子显示屏、悬挂横幅、社区微信群、社区网格信息员上门宣传等方式，向群众宣传“扫黄打非”政策法规。

各位领导，2021年姚家社区将以创省级“扫黄打非”基层示范站点建设为目标，坚持标本兼治，强化日常监管，创新宣传载体，用好用活阵地，全力推进社区“扫黄打非”工作取得实效。

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