青春励志中学生演讲稿通用十一篇

在个人演讲活动即将开始之前，准备一份演讲稿可以帮助演讲者更好地控制情绪和发挥想象力。演讲稿可以使演讲者的逻辑性更强，论点更鲜明，提高演讲的效果。那么如何写一份主题演讲稿以达到最佳效果呢？想要深入了解关于“青春励志中学生演讲稿”的内容吗？下面为您提供了一些相关资料，请您分享这篇文章，让更多的人了解这个话题。

青春励志中学生演讲稿(篇1)

这个梦还关联着自责，儿子辍学一年了，他聪明老实，有着良好的**天赋，可我竟没能让他读完高中。我不记得有几回过问孩子的学习，也想不起什么时候跟孩子和颜悦色地谈过心，有的是不关心和不耐烦。我把那么多孩子送进大学，却把我的儿子送到千里之外去打工。

前些天，看到孩子在空间里写的有一句“想学校了”，我突然止不住流泪，心里极其难受，我是怎样一个不称职的父亲！那些“最受学生欢迎的老师”的证书，每次拿回家，我都悄悄地放起来，那不值得在家人面前炫耀，那不是荣誉证书，那更像是一张张检讨，检讨自己在家人面前的失职。

但是，这个梦想伟大而美好，作为清中的教师，应该有必须有这样的梦想。顾不上孩子，怠慢了家人，疏远了朋友，累病了身体……我们图个啥？就为这心中的梦啊！

一朝梦圆，每个清中人自有一份荣光；不管有多少付出，牺牲多么大，每一个清中人都毫无怨悔；一个人的力量也许微不足道，但合在一起的力量是巨大的。水，激石刚鸣；人，激志则宏。矢志腾飞梦，我们会成功！

青春励志中学生演讲稿(篇2)

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！

我是二年级十四班的xx，很荣幸能来这里。今天我国旗下讲话的题目是《扬起激情之帆》。

泰戈尔曾经说过：“激情，这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断；但没有风，帆船就不能航行。

”激情是指一种强烈的爆发式的情绪状态，是指人内在的强烈激动的情感外化为一种昂扬的精神状态，是人们追求成功的强烈愿望，是获得成功的基础和动力。

我们的中学生正处在激情燃烧、青春洋溢的年代。在我们的校园中，激情就是早晨同学们朗朗的读书声，激情就是同学们运动场上矫健的身姿，激情就是同学们跑操时铿锵有力的口号与整齐划一的步伐。想象一下，每天早晨，当阳光明媚时，是激情激发了你起床的欲望；当你在晚上感到困倦时，是激情让你精神焕发；当你感到失落并想放弃时，正是激情激励着你在困难的情况下奋勇向前。

大诗人乌尔曼说过：“年年岁岁只在你的额头上留下皱纹，但你在生活中如果缺少激情，你的心灵就将布满皱纹了。”是的，没有了激情，生活会像一潭死水寂寥无声，没有了激情，生命会像行尸走肉木讷前行，日复一日，周而复始，自始至终。

激情来自梦想，发自内心，是我们对人生目标的执着追求，也是我们一切行动的源动力。澳大利亚80后著名励志演讲家尼克·胡哲，天生没有四肢，这种罕见的现象医学上取名“海豹肢症”，但不可思议的是，骑马，打高尔夫，游泳，足球，尼克样样皆能，他拥有两个大学学位，是企业总监，更于2005年获得“杰出澳洲青年奖”。当有人问他是什么使他完成了不可能完成的任务时，他笑着回答：

“我对生活满含激情。”是激情不断激励着尼克驶向胜利的彼岸，而我们中学生又何不是如此呢？

中学生的学习和生活需要永远保持激情。这就要求我们形成积极紧张的状态，树立自强不息的精神，实现热情高效的学习。例如，升旗奔跑时，你能听到汽笛声，迅速集合；早读迅速打开书本，快速标准站好，高声朗读；课前充分准备，上课铃一响马上聚精会神听讲，积极践行“我回答，我补充，我质疑”的上课方式；在课堂上，我们可以用手和脑，圈和画，听，读和写，讨论和展示，快速思考，紧张和高效；自习节奏快，入室即静，入座即学。

时不我待，志在必得；在很有限的时间里，要实现自己的人生抱负、学习目标，就必须珍惜每一分钟。分秒必争，延长有效学习时间；谁赢得了时间，谁就赢得了成功；效率决定了效果，哪个学生有效率状态，哪个学生会有高分。激情似火，心静如水。

努力做到让珍惜时间成为一种习惯，让争分夺秒成为一种行动，让提升时间效率成为一种智慧。

我们年轻，我们有青春的激昂；我们向往“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的所在。激情，它无时无刻不在身边徘徊，在心底的脉动里流动，当人拥有希望，梦想，目标，动力之后，它就会跳动着舞步，合着这些节奏创造人生中的奇迹。

让我们端正心态，找到动力，释放激情，启航激情。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我演讲的题目是《给梦想插上翅膀》。

时光飞逝，如白驹过隙，转眼间，我们已告别了酷暑，迎来了新的学期，我们每一个人都将怀揣着梦想开始新的征程。

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。确实，每个梦想的完成都必须经过一段时间的艰苦训练。梅花香自苦寒来，正是因为经历了一番苦难与挫折，我们在成功之后才会有拨开云雾见阳光的喜悦。

作为xx的学子，我们更是能够切身的感受到生活在宝中的压力，在这个人才济济的学校，就如同逆水行舟，不进则退，在这里，你努力不一定有结果；但是，如果您不努力工作，您只能抬头羡慕别人。学习是件辛苦的事情，但是身为学生，我们的主要任务就是刻苦学习，努力实现自己的梦想，我们应该始终坚信，没有不能战胜的困难，没有不能实现的梦想。

梦，是一朵娇嫩的花，需要你用心种植，用心呵护。

梦想，是一条漫长的路，你需要脚踏实地，谨慎前行。

梦，是一首悠扬的舞曲，你需要认真地填写，努力地演奏。

也许你曾经，屡尝失败；也许你曾经，喜尝收获，但那已是往日的历史，而我们现在要做的就是把握今天，珍惜宝贵的学习机会和大好青春时光，从点滴做起，专心致志，以优异的成绩回报家长，老师和学校。

同学们，看到那面飘扬的五星红旗了吗？只要我们大家充满信心，充满勇气，踏踏实实的做好每一件事情，认真对待每一个问题，我们就会有所提高，有所收获，只要我们用新的心情去迎接每一天的到来。那么我们的每一天都会像初升的太阳一样崭新，每一天都会阳光灿烂。

最后，祝一年级的同学尽快适应宝中生活，努力学习。二年级的学生应该努力学习和努力工作。高中高年级的学生努力用汗水书写他们的梦想。

谢谢大家，我的演讲完毕。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我在国旗下演讲的题目是《每天都要更新自己》。

人们应该学会不断变化。 当我们学习一些东西并掌握新技能以前进时，整个学习环境将完全不同。登山，如是。山脚下的景色当然不同于半山腰的景色。

如果您知道如何在山脚下行走，则认为您是登山专家。只要有这些装备，手脚这样移动就绝对万无一失了。这种过分自信的傲慢往往会给你带来意外。越往上爬，自然环境就越恶劣，加上身体的疲劳。

如果我们要前进，就必须改变自己的方式。如果我们不经常改变前进的方向，就没有办法攀登高峰。即使您征服了一座山，如果您想挑战另一座山，也最好学习不同的登山方法。

即使反复挑战同一座山，也要注意是否有新的装备和路径。

虽然这只是一个例子，但它可以应用于学习。我们应该不断地改变和适应变化，创造一个新的自我。为此，请记住，绝对没有这样的事情。我已经完成了所谓的目的地。说什么一步登天都是骗人的，每天一边走一边学习新的东西，简单来说就是，每天要更新自己。

我相信，反复思考与构想，才是了解自己、更新自己、更上一层楼的最好方式。在做任何事情之前，我都会考虑一下。 那真的好吗？还有更好的吗？

当我们松懈下来，觉得自己的做法很完美，绝对没问题的时候，这表示我们已经不在成长，甚至还陷入了不进则退的处境。要让自己成长就要不断的反思。在充满信心、行动的同时，内心深处不能忘记我们不是唯一，我们不可能永远都是对的。

反复思考可以帮助我们解决不知道学什么的问题。古人云：吾日三省吾身。

就是这个道理。

如果是一块小石子，不要羡慕巍峨的群山。一块小小的雨花石也可以铺成星光大道；如果是一棵弱草，不要羡慕那棵参天大树。小草也能见证大地的春天。做一个更好的自己不是遥远的梦想，而是脚踏实地的行动。看起来很远在天边，实际上近在咫尺；看起来很残酷，实际上很幸福。

让我们每天在学习生活中不断的更新自己、完善自己、超越自己，努力实现明天更好的自己！

谢谢大家，我的演讲完毕。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我今天讲话的题目是“且以勤奋塑辉煌”。

唐宋八大家族之一的韩愈曾说过：精通实业，穷嬉戏。行成于思，毁于随。

相信这句话不少同学都听过，知道道理很是简单，就是指一个人的成长、成才、成功，必须要依靠勤奋，可是勤奋要施行起来却并不容易，因为相对于温暖的被窝，冬日勤奋的早起着实痛苦，相对于好玩的游戏，每夜勤奋的练习也实在无趣得多。那为何我们必须要勤奋呢？

古言道：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”无论是宝剑还是香梅，它们辉煌璀璨的背后，都离不开一番痛苦的磨折。

一个人的成长和成功需要经历磨难。学习时代，一个人如果不能勤奋刻苦的求学，他的思想意志、身体心理等各方面的素质就很难适应将来的发展需要。古今中外，凡是在事业上取得重大成就的人，都是在青少年时期就勤奋刻苦学习的。

曾国藩，湖南省著名人士，是一个非常勤奋的人。一天，他在家看书时，一个小偷来了，躲在屋檐下，希望睡觉后能得到一些好处。可是那个贼等啊等，就听见曾国藩在翻来覆去地读同一篇文章——因为他始终背不出来。

后来那贼实在等不下去了，跳出来愤怒地说：“你这种水平还读什么书？”然后当着曾国藩的面把那篇文章背诵一遍，扬长而去！

这贼实在是聪明，至少比曾国藩要聪明，然而他只能成为贼，而曾国藩却成为了湖湘名人、历史上著名的湘军的创立人。为什么？我想有一个词可以解释这一点——那就是勤奋。

是勤奋造就了曾国藩的成功，也只有勤奋方能铸就各位将来人生的成功。

也有很多同学说，老师，我偶尔有几天精力旺盛，早早努力，努力学习。可是我常常完成了两三天就忘记这件事了。如果说人生是一条永不回头的旅途，以我们的出生为起点，无限延伸，有多勤奋就能够跑得有多快，而坚持的有多久就能够跑得有多远。

所以一天两天的勤奋，一周两周勤奋，三天打鱼两天晒网，其实意义并不大，要想获得真正的成功必须要持之以恒，年复一年的勤奋，让勤奋成为一种习惯。

人生在勤，不索何获，学习本身就是一项不会停歇的旅途，每一阶段的目标或许会有不同，但勤奋学习的态度是需要一以贯之的。例如，我们应该立足于初中一年级的基础上，培养勤奋学习的习惯；初中二年级要严于律己，发扬勤奋学习的精神；初中三年级要瞄准目标，努力工作，努力工作。只有努力工作，只有坚持努力工作，才能创造自己辉煌的人生。

至于如何努力学习，我有以下两条建议给你：

1、学会利用时间勤奋学习。一位哲学家曾经说过，放弃时间的人也会放弃时间。学生除了观察学校的学习时间外，只要心理状态良好，就应该充分利用所有可用的时间。

时间就像海绵里的水，只要你愿意挤。学会利用零散的时间学习可以帮助你更快地获得成功。

2、学习要专心致志。再勤奋的人如果不专心致志，也不过是无意义的时间拉锯战，肯定不可能取得好成绩。要专心就要“两耳不闻窗外事，一心攻读科学书。

”这里特别强调要远离“电脑”、“手机”、“网络**”，杜绝“分心”。让你的每一分钟都得到相应的回报。学生要像学生一样，专心学习，不怕出汗，不怕吃肉，严格遵守学校的各项学习纪律：

上课要聚精会神，自习课鸦雀无声。要一心一意“砺志”、“笃学”。

同学们，你们年轻，努力工作，成功属于你们，未来属于你们！泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深，请让我们继续发扬勤奋刻苦、自强不息的精神，一点一滴地积累，在学习中培养勤奋努力的品质，让勤奋成为一种习惯，以勤奋塑辉煌人生！

青春励志中学生演讲稿(篇3)

此外，在学代会筹办过程中，二中全体师生的素质得到了彰显。正是由于大家对学校的热爱，我们的会议才能够开得如此成功，我们“石家庄二中”这个名字才能够叫得如此响亮。首先是我们的老师，正是由于您们“高标准，高质量”的要求，我们学生才会把工作做得细致全面，您们也在点滴小事中将敬业的行动和二中的育人目标相结合，激励引导我们成长;其次是我们的学生代表，正是由于你们的主人翁精神和民主意识，我们的学校才会一步步地迈上新台阶，你们在会议中表现出的高度纪律意识，也代表了二中学子的素质，得到了外校老师的好评;另外就是我们的学生会成员，相信你们的执行力、组织力和协调力都已得到锻炼，“服务同学，奉献校园”的精神也已外化成你们的行动，希望你们能牢记誓言，改正不足，进一步把服务工作落到实处;还有我们未参会的老师和同学们，你们提交的议案细致全面而且合理，表现出了对学校的理解和以大局为重的意识，深深令我们感动。

你们选出的优秀代表也为这次学术大会的成功创造了条件。

随后，学生会的各项工作将继续展开，我们将坚守一个“信”字，牢记自己的承诺，不负同学们的嘱托。会议指出：针对食堂伙食**过高的问题，生活部将尽快召开食堂**听证会予以解决。

文宣部门将开展校园文化宣传征集活动，丰富校园生活。社团活动部将会筹办向全校师生开放的社团活动，让“歌声、书声、笑声”充满校园。学生会还将开设公告栏，便于同学们了解;继续落实“意见信封”制度，不定期地邀请学生代表询问对学校各项事务的意见，让学代会“民主平等” 的精神得以贯彻。

亲爱的同学们，我们来自第二中学，我们将承担起促进第二中学发展的责任。“校兴我兴，校荣我荣”，学校需要我们，需要我们献计献策，需要我们共同维护。唯有努力学习，立志成才，方为对学校最好的回报;“空谈误国，实干兴邦”，祖国需要我们，需要我们引领潮流，需要我们脚踏实地。

只有开阔视野，提高能力，才能为中华民族的伟大复兴作出贡献。让我们共同奋斗，共同进步，谱写人生新篇章！

谢谢大家!

青春励志中学生演讲稿(篇4)

以下是对高中生励志演讲的介绍。我希望它能帮助你！

中学生青年励志演讲

直面挫折，微笑

一个人在21岁时失去了生意。22岁时，他在美国国务院选举中落败。24岁时，生意又失败了。

26岁时，他的爱人离开了这个世界。27岁时，他精神崩溃了。34岁时，美国众议院候选人再次落选。

45岁时，他在美国参议院竞选中被击败。47岁时，他失去了副**提名。现年49岁的美国参议院候选人再次落选。

然而，就是这样一个在战争中屡战屡败的人。52岁时，他当选为美国第16届**。

这个人是林肯。

成功的人需要毅力和非凡的勇气。一个人经历一些挫折并不是坏事。自古以来，伟人经历过许多磨难，但从来没有伟人。

我们的成长道路既平坦又崎岖。有花也有刺。当你伸手去拿那朵美丽的花时，荆棘会同时刺到你的手。

如果你因为害怕疼痛而不想伸出手来，那么即使是最美丽的花，你也够不着。

成功总是属于那些挑战和失败的人。我们有青春，没有失败的青春。只要我们能战胜荆棘和我们自己，即使我们被打得遍体鳞伤，至少我们能证明我们战斗过，我们不是挫折的奴隶！

拿破仑说，“避免失败的最好方法是下定决心下次成功。”显然，面对挫折的勇气来自微笑。我们不能只停留在失败的痛苦中，漠不关心地战斗。

相信你的痛苦只是过去，明天充满希望！微笑面对挫折，迎接新的挑战。在生活中，没有永远的赢家或输家！

微笑就像阳光，给大地带来温暖。微笑如雨露滋润大地。微笑和爱情一样神奇。它能让饥寒交迫的人们感受到世界的温暖。

让绝望的人再次看到生命的希望；能使孤独的人得到精神上的慰藉；它也能让灵魂枯萎的人感到情绪潮湿。幸福的解释是微笑。幸福的含义是微笑；温暖的真正含义是微笑。

鼓励沮丧是一种微笑；力量的象征仍然是微笑。所以，面对挫折和艰难的生活，我们为什么不多微笑呢？

以上是对高中生励志演讲的介绍。我希望它能帮助你！

青春励志中学生演讲稿(篇5)

青春励志演讲稿左右中学生一

如果你不跑，没有人会停下来等你，即使是风景

乞力马扎罗山上的雪冠消失了,珠穆朗玛峰变矮了,南极冰川也在悄悄融化,我们以为一成不变的风景却在悄悄改变,它们也不肯停在原地等我们.

这世上不变的就只有改变,无论我们相不相信,无论我们接不接受,无论我们希不希望,我们所熟悉的都在变,慢慢地、悄悄地,渐渐变成我们不再熟悉的样子.

面对这个不断变化的世界，最好也是唯一的办法就是改变你自己

改变自己方能适应这世界的不停变化,改变自己方能朝着自己期望的方向发展,改变自己方能在这个社会中生存.改变自己,是我们生存的必要手段.如果一成不变,我们就会因为无法适应这个社会而被慢慢淘汰,就会因为不停逃避而陷入绝境之中.

改变自己,因为我们必须改变自己.改变自己,从一无是处变成无可挑剔,从无能变成无所不能,从平凡无奇变成独一无二.改变自己,就要不停奔跑,朝着希望奔跑,朝着梦想奔跑,朝着成功奔跑.

成功的道路不会平坦，会有起伏，但我们不能惊慌，不能混乱。只有风雨才能看到色彩

虹,只有越过高山才能眺望碧海蓝天,只有战胜艰难险阻才能享受成功的甘甜.面对困难,可以激动,但不能慌乱;可以犹豫,但不能后退;可以暂停,但不能放弃.唯有百折不挠的意志力和坚定不移的信念才可以化作利剑,披荆斩棘,劈风破浪,帮助我们登上最高的山峰.

总有那么几座山让我们想放弃,但是我们不能.我们可以短暂的停留,但不能就此扎营.休憩不等于休止,暂停不等于停止,沉默不等于沉寂.

火山沉默是为了下一次更汹涌的喷发,短暂的休憩是为了更远的旅行,稍事休息以后我们才有力气继续接下来的旅行,才有力气迎接接下来的挑战.

经过休整,我们可以总结我们一路走来的收获：之前的失败里受到教训、之前的成功里学到的经验,这些都是我们人生路上的珍宝,都是我们前行的助力.但是我们不能贪图眼前的享受,不能因为眼前的一枝春而放弃了远方的繁花似锦.

如果你不跑，没有人会停下来等你。即使远处的风景也会慢慢地改变，这样你就再也看不见了

青春励志中学生演讲稿(篇6)

中学生青春励志演讲稿范本1尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我演讲的题目是《向着美好的明天——前进》。我想把下面的话送给小三的大姐们。

战鼓敲响，旗帜飘扬，高考之火点燃；六月流火，放手一搏，中考的眉眼也在你们夜以继日的发奋中一天天清晰。在下周即将到来的高中入学考试面前，大姐们，我们应该永远记住，只有拼出来的美，而不是等待出来的辉煌。没有挑灯苦读，就没有明日的欣慰；没有“不怕远征难”的坚韧，就没有“尽开颜”的凯旋。

大考在即，我们丝毫不能松懈，只有持之以恒的努力，才能让我们在中考考场上屹立不倒。

三年辛勤耕耘，三年奋斗不息，你们走过成功，走过挫折，在沿路长满荆棘与鲜花的征途上，怎能忘记那一日日一年年在身后守望着的眼睛，在跌倒时及时伸来的手——我们敬爱的老师，一路上是他们的身影遮风挡雨，是他们用青丝间的银白记载我们的欢笑与泪水。同学们，在青春的尾声里，记得感谢每一位为你付出过心血的老师，请用感恩的心去面对他们的瞳孔，无论是一个笑靥还是一个拥抱。最好的感恩方式是收到录取通知书，说你是他们的学生。

在青春的旋律中，我们梦想与奋斗，付出与快乐，实现与超越。没有路比脚长，没有山比人高。站在高考面前，让我们自豪地告诉自己：我是非凡的，成功属于我。

三年前你们播种下梦想，今年，就让你们的峥嵘岁月如花绚烂，让你们的梦想熠熠闪光！

祝高中生在中考中取得满意的成绩！更希望初

一、初二的同学们以学长、学姐们为榜样向着美好的明天前进……

年轻的朋友们今天来相会

荡起小船儿暖风轻轻吹

花儿香鸟儿鸣

春光惹人醉

欢歌笑语绕着彩云飞

啊，亲爱的朋友们，春光属于谁

属于我属于你属于我们80年代的新一代

熟悉的旋律把我们带回到记忆的长河。记忆中，有唱着这首歌走上工作岗位，怀揣激情和梦想，建设四化的八十年代新一辈；也有70代人从小哼唱这首歌，经历了社会转型，但仍然坚守着自己的理想信念；和我一样，生于歌中，我觉得是改革开放的大潮，是越来越成熟的80后一代敢于担当。

青春励志中学生演讲稿(篇7)

亲爱的老师、同学们：

大家好！

青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。

让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点！我认为，青春就应该燃烧，发出亮光才有价值！人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然这样，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃烧起来！在座的朋友们！你们愿意吗？

青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。说到这里，我想起了这样一句话：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”生命的意义在于活着，那么活着的意义又是什么呢？当然不是为了活着而活着，答案只有两个字，奉献！

我们可以设想一下，不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。我想，这绝对不是我们存在的意义。古往今来，有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生，在这里我来不及列举。青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。

我告诉自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂扬的面对生活，你就会有所获得。”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，不要停止我们前进的步伐，因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书，回头想想自己走过的路，为自己的人生做好一个规划，把自己的理想铭刻在心中，做一个甘于寂寞，敢于创新、干劲十足的年青人。我们要抓住金色青春，让人生中留下永恒的光辉！

谢谢大家！

青春励志中学生演讲稿(篇8)

人一生中最美好的时刻莫过于青春，比牡丹还浓艳，比金乌还绚曜的青春。下面由小编为大家带来的高中生青春励志演讲稿，希望大家喜欢。

尊敬的评委和观众，大家好！

我今天演讲的主题是青年誓言！

作为新一代的我们理想是丰满的，我们对未来充满激情，但是我们却不得不承认，现实是骨感的!因为青春不仅仅需要激情，同时也需要一颗求实进取的心!

每个人都有自己的梦想，但梦想总是离现实千里之外。有些人梦想成为教书育人的人民教师，有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使，有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵，有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好，医生、战士还是工程师，只要对国家、对社会奉献了自己的价值，他们都有同一个美丽的名字，叫做“人类绿色灵魂工程师”

青春是我们现在最宝贵的财富。我们的生活应该充满激情！

青春充满了梦想，但我们的生活中有许多无助的人，

当我们经历越来越多的起起落落，我们是否会对未来感到困惑，

我相信答案是肯定的！但这不是我们能失败的原因，也不是我们能失败

青春应该充满活力。记得奥斯特洛夫斯记得中学

有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!

"的确如此,青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!

少年兴则国兴，小年强则国强!此时的我们正当年少，正如一柄刚刚出炉的刀，容不得版刻的等待遇迟疑，否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁!

有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪” 的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上.有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛.

虽然我们不能像老鹰一样翱翔，但我们至少可以用自己的耐力像蜗牛一样行走

谢谢大家!

中学生青春励志演讲稿篇【2】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是初二(三)班的郑春梅，很荣幸能参加此届“心语杯” 青春与梦想的演讲比赛，我这次演讲的题目是：《把握青春，成就梦想》。

青春与梦想一直是现代人津津乐道的主题。少年盼望青春，规划梦想;正值青春的人赞美青春，成就梦想;年老者回忆青春，感悟梦想;诗词歌赋歌颂青春，赞美梦想。青春是奔放的，梦想是神圣的，是迷茫的。

青春者，如四季之春，犹一日之晨。充满生机，溢满活力。青春时人生最美好的梦想。

在这阶段，我们激情四射，有着火一样的热情;在这阶段，我们雄心壮志，铁骨凌云冲九霄;在这阶段，我们勇敢无畏，用年轻的心去拥抱创造力。

青春与梦想齐飞!

如果你向往高远的蓝天

那么,生长吧

不知不觉

您会发现自己是一棵支柱树

或者一束给世界带来芬芳和美丽的花

即使你长成了一株小草

你也会看见

正因为有了千万个你的存在

才有了这绿满山岗!

对于青春，我们说过要珍惜时间，鼓励自己，努力奋斗，实现梦想。但事实上，事实上，我们都意识到了这一点。我们做到了吗？

同学们，作为新时代的大学生，我们正处在**时代，知识渊博。雷锋曾说：“青春啊，永远是美好的。

但真正的青春，只属于那些永远为之奋斗的人，属于那些永远忘记自己和工作的人，属于那些永远谦虚的人。” 把握青春，才能成就梦想。

在学习的道路上，要以学习为主，努力学习科学文化知识，做一个有知识的人。在社会活动方面，要真诚待人，友好交友，参加社会活动或文艺活动，锻炼综合素质。要保持谦逊的心态，脚踏实地。

让我们的大学生活充实丰富，为以后成就事业奠定夯实的基础。雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃。同学们，请不要做无聊的诉说者，认为“我们什么也没有，我们只有青春” ，当你拥有青春的同时却在浪费青春，而没有把握好青春，那么，你仍然一无所有。

让我们走在青春的路上，用辛勤的汗水和智慧浇灌生命；让我们用行动珍惜青春。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。” 没有行动的支持，就无法真正把握住青春，所有的梦想都将成为泡影!

少年智则国智，少年强则国强。青年一代是我国的希望，是国家的骨干！ 我们必须抓住青年才能实现梦想！

让我们用行动作为青春的号角，去梦想和前进吧！

谢谢大家!

中学生青春励志演讲稿篇【3】

大家好，今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

我们离开无知，迎来了青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

人生是对理想的追求，理想是人生的指标，失去这盏灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持生命的崇高理想，才能不迷失在生命的海洋中。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。

学生们，听到这些消息后，您是否想到自己的理想？

生命的花季是生命的春天。它很漂亮但很短。作为一名大学生，我们应该努力学习，努力工作，找到属于自己的天空。青年是国家的希望，是民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。” 它形象地告诉我们一个道理：

人们不能生活在梦幻般的理想中。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志” ，那些无志之人的“志” ，就是美梦，就是所谓的“理想” ，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢?

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。” 让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!

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青春励志中学生演讲稿(篇9)

各位学弟学妹，你们好!我想趁此机会和你们分享一下我学习比赛的经历与感受。

高考后我曾不止一次地对他人说：我人生中，截至目前，经历的最大转变即发生在我以学习比赛为核心内容的高中三年生活中。这个转变发生在学习态度上。

我从以往的学着玩着，变成现在的确立以学习为毕生事业的人生价值。这个转变发生在个人层次上。高一时，我是个典型的山东大学王，每次考年级第一就兴奋得不得了，每在大学课本上看到一句话，就要四周夸耀(河南话，诡谲)，而对实验中学之外的世界几近没有了解，因此对外界就布满了困惑，恐惧乃至排挤;如今，我已在全国的尖子生中发现了自己的位置，看出了自己的上风与差距，并比较清楚在大学里的努力方向，逐渐熟悉到自己的价值。

这个转变发生在个性上。初中三年、整个高一和高二刚开学时，我都张扬得找不到自己，做事不冷静，总以为自己了不起，知道的东西很多，而常常是掉板话说了一堆;我到现在，终究知道甚么叫做有张有弛，甚么叫做理智。我能有这个转变，根本在于我的心理发生了转变。

我以前的心理学，我称之为山东大学的王心理学，是许多在同龄人中表现出色的尖子生不经意间就会流露出来的一种心理学。现在想来，我之前没少在这类心理的驱使下干沽名钓誉而得不偿失的事。但现在，我想我不再会干了，由于经历过比赛中各种压力下的挣扎，在冯老师、杜老师等很多老师和周国平先生著作的引导下，我的心灵已从平凡、狭隘，走向了高贵和博大。

我的心态，兼有孩童的阳光，青年的蓬勃生气和**的细致审慎(固然，我习惯于自我感觉良好)。虽然，在真正迈进化学比赛这个领域之前，我也表现出很多不同于其他学生的特点，比如看大学教材，不循序渐进地学习、不是特别扎实地做题、却在许昌市直考了第一，个性十分张扬但引发、促使我完成这个转变的，我想，只有化学比赛。

我上初二就开始学化学、做实验了，从初三下学期起，我就接触了比赛，把《无机化学》当**看，比赛拿了全市第一，考上了郑州一中化学班。我没有往上，由于当时的熟悉是，比赛仅仅是一张布满困难的卷子，和高考根本不搭边，是比高考更窄的独木桥。假如比赛一失利，那就悲催完了。

这类把高考与比赛看成是完全对峙两方面的观点，是局外人把比赛妖魔化的熟悉，这却又是普遍存在的。所以我选择留在许昌，走高考之路。但是我这么一个闲不住的人怎又忍心放弃这个挑战自己、激起爱好、满足求知欲的机会。

我从高一上学期期末开始看大学化学教材，看了半年，磕磕绊绊，化学没学到多少，实验却做得疯狂，求知欲也**式地膨胀。这是比赛给我的第一份馈赠。我的疯狂事迹很快传到了一高，传到了冯老师那里。

父亲给我说，一高的冯老师想要无偿地给我辅导!

那时向来对一高持敌对态度的我，受宠若惊地迈进了一高的大门。当时我太不懂事，没有独立地生活过，没有直面过世间人情，没能体察到冯老师的良苦专心，只是感觉到冯老师给予了我比他给予所有同学都多的关注、比所有老师给予我的都多的关注。一样是由于不懂事，没经历过大风大浪，在头次比赛失利后我便萎靡不振，不思进取，险些走向腐化。

我忘记了化学比赛，我迷失了自己。而这段时间，也是我高中三年回来最快、最空虚的一段人生。(补：

所说的迷茫，就是满怀信心肠参加比赛后心里忽然落空，不知道自己要干甚么，因而聪明就不再用到正地方。)xx年11月1日，我往了趟郑州，见到了杜老师，我的人生轨迹从此走向了另外一条布满了挑战、也更伟大的道路。我在郑州的化学学习和生活可以分为四个阶段。

从11月8日到11月29日，我称之为迷路忏悔期。在我郑州之行的开始，我还有很多山东大学的王同学的习惯。当时，去郑州的目的是每周乘坐两次动车组。这类性情特点使得我在火车上，乃至杜老师家中没少说掉板话。

11月29号，杜老师无意问到的几句话，我在回答中把我来郑州上课是为了坐动车的动身点暴露无遗。当时，我发现自己表达了这种情绪，我后悔了整整一周。至此，我忽然意想到，我的性情中有诸多的缺点有待我往克服，我一直天真地以为我比同龄人更成熟，我已在迷途上走了两个月。

除此以外，还有一事值得一提。11月13日，杜先生看了我上周做的试卷后，说我做的没问题。在此之前，我几乎从未接受过任何有组织的学习和实践，几乎完全依靠自学。为什么我进门前得到了杜先生的肯定？

我直到今年的冷假才明白，我通过看书自学、做实验，虽然没有经历过系统的练习，但取得了无形而且十分宝贵的化学方法、思想和化学素养，它让我在一个陌生的题目前，比较清楚地知道应当用甚么理论往解答这个题目。比如有机反应中，我会自觉地用碳原子电性判定反应如何进行，用空间、能量、成键、机理判定产物类型;无机化学中，我会用能量最低、结构最稳原理判定天生物的结构;分析化学中有的题很怪，这类滴定实验以往从未听说过，我就会想题上每个步骤在滴定操纵中都起到了甚么作用。这种化学的方法、思想和修养是长期学习积累形成的化学能力，而做习题只能带来零碎的经验。

经过那一周痛苦的反思，接下来的一次课，即12月6日，我不但带往了自己总结的酸碱滴定笔记，更是问了一个难倒了杜老师的题目。(我相当兴奋，回家就给爸爸说，我的题目杜老师没办法解答!)12月6日到xx年的3月初，是我的励志阶段。

在这个阶段，我养成了写日记的习惯。我的日记中主要写我对学习状态、效力的反思，进步学习效力的创新思惟、时间安排，对高二比赛后迷失经历的反思，在郑州一中的比赛班中对自己进行定位，在许昌高中对自己进行中学课程学习的定位，思考当时的处境及下一阶段学习的战略规划;其中也有站在人生角度上的思考，比如人生价值、生活理念。在这个阶段，在逐渐进入最佳状态后，我感觉到了学习任务过多带来的压力，开始公平地安排学习时间。

这一阶段，我也做出了人生中的很多第一次：xx年元旦，我头次列出了我的新年目标;牛年尾月二十八晚，离除夕两天，我第一次一个人在外地，也就是郑州过夜，由于前后两天杜老师安排的都有课;虎年正月初八，我第一次一个人出省，来到北京，在学长的伴随下参观了北师大、清华、人大、北京大学那时学习进程中体会到的兴奋、激-情、紧张、辛酸，至今还被我回味。

高二下学期开学到期末，是第三阶段。我的评价是：在压力下挣扎。

这半年里，我吃的苦要比之前任何一段时间都要多。(补：具体有多少，我也说不清楚，由于纠结得不堪回首，而且天天都过得浑浑噩噩。

)我想从容地控制发生在我身上的每件事，想深入地改变自己，想无时无刻地挂念着学习，想让我所做的每件事都为学习服务。但是，从现在开始，我的想法是首先相信工作的工作狂的疯狂信念，这违反了规则和常识。我这样做的结果超出了我当时的预感，而是在那些理性和远见卓时的人的预感中。

我没有哪一刻不念道着学习，却也没有哪一刻真正地快乐过，就连我向来推重的学习的乐趣也离我而往。我陷入了自己设下的僵局。在我给朋友的一封信中写着我每次满怀信心肠做完培训题后，看着原封不动乃至降落的成绩，我很自责，怪罪自己为何没有做对，乃至感觉那张试卷上滴着我的血我到最后，堕入了唯分是从的泥淖，而不断下滑的各科成绩，也在增加着我的压力。

我碰到了史无前例的窘境。但我在那封信中也写道当我们碰到挫折时，我们别无选择，必须强忍着伤痛，理智而冷静地审阅这个伤口，想一想怎样疗伤，否则，它将成为永久的伤痕假如我们做到了，我们得到的，就是生活最珍贵的礼物。遇到困境时，往往是我们需要突破的瓶颈，突破它，天就宽了。

辨别强者和弱者的，不是命运，而是窘境和苦难，当每一个人都奋力反抗而没有成效之时，弱者选择屈从，强者决定在窘境中换个方法继续努力，超出困难，站到更高的高度。因而，窘境眼前，弱者仍为弱者，强者更强!往年七月期末考试，我比你们学校年级第一胥森哲成绩低了60分，向来很阳光、忍住了高二下学期那末多折磨的我，第一次知道了甚么叫崩溃。

此时，xx高考已经结束，我是高三学生，两个月后，化学竞赛将举行。我开始悲观地想，高中三年后我会得到甚么样的成绩。就在这个关头，我看到了周国平先生著的《灵魂只能独行》。

我很想知道为何恰恰是我深陷困惑与窘境、手足无措之时，我看到了一名超然尘世以外、俯察人世百态、**人生真理的哲人在宁静而深入地思考着人生、社会、苦难，使得我能借他的文字，跳出了窘境的桎梏，站在一个超出了当下的视角，来审阅我所碰到的这一切，让我几近在瞬间就走出了窘境，占到了一个新的高度。我现在不敢想，如果我不买那本书，我现在该怎么办。我不解为何那本书会出现的那末及时、那末巧。

为此，从不信神的我曾暗自感谢上苍，由于我偶然看到的这本书塑造了我高贵的心灵，助我完成了一个人生境地上最伟大的超出。

之后，我去了高三参加化学竞赛，这是我竞赛生涯的第四阶段。这一段时间，我开始从人生的角度往审阅比赛生活，把平常生活中的每件小事都当作精神粮食，再内化为自己的气质。改变一个人的东西可以是一本好书，也可以是一个好老师。

我很荣幸，因为在我参加比赛之前我有一本好书和两位好老师。杜先生领我进了化学宫，冯先生一直默默地支持我。8月8号晚上，冯老师来到我家，我们一开始讨论冯老师在北京听吴国庆讲课时的录音，随后冯老师就和我们全家讨论如何学习有机化学，由于在比赛开始前一个月，我还没有系统地学习过有机。

讨论结束时，已经十一点了。我和父亲下楼去看冯先生。冯先生走后，他的父亲说：如果我能回到讲台上，那么冯先生就是我的榜样。

他之所以关心你，是因为他珍惜人才，总是想着如何为教育多做贡献。这样的老师太少了。他是个学者。谢谢你，冯先生。请接受同学们最诚挚的谢意！

那个暑假，虽然压力很大，时间也很紧张，但就是在老师们的关心下，在精神粮食的滋养下，我度过了一个充实、快乐的假期。我的眼光超越了比赛本身，超越了结果，这样我才能在赛前冷静地处理各种问题。

到了高三后，我就比较轻松了，但经历了屡次大起大落：比赛得了一等奖，一模全市16名，保送考试狼狈落榜，自主招生考上北京大学，二模全市138名(全市第一670多，贵校第一严曾豪660多，我630多)，三模25名。假如没有比赛中那末多经历作支持，我很难在这一次又一次的冲击中幸存下来。

我的高三上学期都在预备保送生考试，没想到到头扑了个空，直到高三下学期我才着手温习，而此时，循序渐进地学已是不可能了，但是我也及时的找到了自己的题目，制定了学习计划与策略，在80天里顶住压力，按计划往高效地学习，获得了比较明显的进步，在高考之前一点儿也没有浮躁，在考前七天决定：用9天的时间把高考题从xx年做到xx年。这种解决问题的能力对于没有参加比赛的人来说也是很难的。

实际上，我刚刚说的很多观点，都是在高三这一段比较平静的生活中，通过审察四周的人事总结出的，当时并没有联系这些经历。但今天趁此机会理一理过往的事，我才知道这些感悟都是以上经历的积淀与提炼。直到现在我也会想，当时若往了一中，可能早已参加了冬令营被保送了，但是，我尽对不会有这类带有传奇色采的经历，不会通过这经历往品味人生，更不会有如今的胸怀与高度。

青春励志中学生演讲稿(篇10)

人们历来把青春视为花朵一般美丽，**一样宝贵.因为它蕴藏着蓬勃的生机，凝聚着不竭的活力，它是热血，激-情，理想，信念.奋发向上的精神和无穷的创造力所汇聚的最美丽的交响曲。

努力的你最美丽

同学们，你喜欢自己吗你对自己满意吗你很羡慕某些人，甚至愿意自己也成为他吗如果你对自己有疑惑，那么我来告诉你：就像每一片叶子都有它独特的形状，每一朵花儿都有它独特的香味，我们每一个人都是世上独一无二的个体，在这个世界上，没有两个人是完全一样的。我们每个人都有自己的价值和利益。别人可能比我好，也可能比我差，但没有人能取代我。

美国少年天使肯尼，一出生就因为身体畸形截掉双腿，之后又发现切口的根部被癌细胞侵入，只好把腰部以下的身体全部切除。但是，肯尼并没有向病魔低头，他在家人的帮忙下向自己的生命挑战，拼命练习生存技能，使得自己日渐独立，能跟常人一样上学，甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。

有时我们认为遇到的危机使我们感到绝望，但后来我们发现这是生活的转折点。生命之美在于勇于更新，勇于努力学习。只有把蛹变成蝴蝶，生命才能焕然一新。

人的一生也需要蜕变才能成长。每一次转变都回把你带入一个新的生活领域和境界，让你得到新的感受和惊喜。

健康的我们应该学会容忍自己的缺点。俗话说人无完人。因此，我们应该不断地学习和提高自己。

如何在正视不足和缺点的前提下，采取用心的行动来弥补不足、克服缺点呢一方面要正确和别人做比较，认识到自己在群体中处于什么样的位置，寻找以后努力的方向；另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己，却看不到自己的优点，老觉得“某某的学习比我好，某某的书法比我好，某某的琴比我弹得好”，而实际上每个人身上都有自己的闪光点：学习好的可能体育不如你，书法好的可能学习不如你，不要一味给自己挑毛病。

既能够看到闪光点，也能够看到不足之处，对自己的认识才会全面，才能更好的取长补短。

琼瑶是台湾著名作家，除了小时候的中文，其他科目都不太好。有一次，数学考试她只考了20分，学校发给她一张“通知单”，要她拿回去给父母盖章。在深夜，她鼓起勇气将通知送给母亲。

母亲整个脸色都阴暗下去，将他好好责骂了一顿。她绝望地给母亲写了一封长信，服毒自杀。幸运的是，及时的抢救没有造成终身遗憾。从死神手中逃回来的她，分析了自己的长处与短处，下决心取长补短，专心写作。

父母默认了她的追求，她开始充分发挥自己的写作实力，真正追求自己的事业，最终取得了令人羡慕的成绩。

所以我们要多鼓励自己：“成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生！”“基础不好没关系，只要我每一天都有进步，就是一种成功！

”“我的生活是充满阳光的，努力的我最美丽！”这样自信的度过每一天，你会越来越体验到：我的人生是十分有价值的，我是最棒的！

尊敬的各位评委、老师：

大家好！

今天能站在这里参加以青年为主题的演讲比赛，我感到非常荣幸。虽然告别青春的日子已悄然临近，但我想把青春中涌动的激情和快乐跟年轻的朋友们以及所有为教育事业奉献青春的同事们一起分享。

我演讲的题目是《舞动青春，追逐梦想》。

鸟儿渴往蓝天自由飞翔；花儿在枝头绽放，散发出芬芳。既然我选择了教师这个职业，我就无怨无悔，用青春追求梦想，直到蜡香干透。

我出生在一个普通的教师家庭。我从父母身上看到了什么是爱、奉献、坚持和理想。出生只有54天的我就跟着妈妈风里来雨里去的上班，爸爸经常带着速滑队的学生参加训练和比赛，这一切让幼小的我在心中萌发了一个想法：长大后也要当一名老师，像爸妈一样。

朋友们，这12年是我快乐的12年，也是我收获的12年。每年都有毕业的孩子回来看我，看着他们朝气蓬勃的样子，听着他们述说成长的快乐，心里比吃了蜜还甜，因为他们是我的骄傲，我的梦想。听着他们一声声亲切地呼唤：

老师，老师！我眼含热泪幸福地说：唉！

，.谢谢大家！

有进步的喜悦，也有倒退的痛苦；有成功的眼泪，也有失败的回忆。这两年，我们哭了，笑了，努力工作，努力工作。而这一切的一切，都已经成为一盏明灯，照亮着我们的人生之路。我们，在这些难忘的经历中，不断地进步和成长。

我记得我们刚进校们的时候，我们还只是个没长大的孩子。正是这两年的高中生活让我们的生活更加精彩。在学校“让标准成为习惯”理念的的教育下，我们逐渐养成了良好的生活、学习习惯，在老师的辛勤教导和同学们的互相帮助下，我们一点一点地取得进步，我们学会了生活，学会了做人，也学会了自立、自强，同时，新中的那份梦想渐渐清晰起来。

每个人都应该有梦想。果戈里曾说：“青春之所以幸福就是因为他有前途。

”我们的前途正是**于梦想，在这青春之年，我们有着对未来的憧憬，有着丰富的想象与饱满的情绪，我们充满着激-情，充满着希望，充满着斗志，充满着力量，每当我们梦想未来的幸福时，我们都会无限地向往，我们总认为自己前途无量，为实现梦想，为让自己有一个无悔的青春，就需要树立远大的志向，通过无限的拼搏，奋斗，冲刺，让自己青春无悔！

毛xx在青春之年就立志救国，献身革命，“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”，李大钊在青春之年就立下誓言，解放民族。“一青春之我，创建青春之中国。”现在，我们同样有这份追梦的动力，有这份追求的激-情，那就让我们用这份动力与激-情，在此立下远大的志向，为自己的人生书写一篇美丽的篇章！

美国**罗斯福曾说：“要成大事，就得既有志向，又讲实际。”志向鼓舞着我们的斗志，梦想催促着我们勇往直前，我们要用徐霞客为自己的地理研究而三十年跋山涉水，从不放弃的坚持，用“铁人”王进喜与天斗，与地斗，与恶劣环境斗的坚定信念与坚强不屈，用拳王阿里不畏失败，沉着面对摧折的冷静，用牛顿般的勤奋，去拼搏我们的青春，闪耀无比的辉煌。

青春是生活赋予我们的礼物，青春之年的我们就如同早晨八-九点钟的太阳，绽放着无限的光芒，可太阳每天都会升起，我们的青春只有一次，我们要把握这仅有的一次，在自己的天空中留下一道绚丽的彩虹！

尊敬的老师，亲爱的同学们

风再冷，不会永远不息；雾再浓，不会经久不散；风息雾散，仍是阳光明媚。现在我们年轻的时候，只有希望，向着遥远的未来，我们愿意张开双臂迎接新的未来。相信自己，明天是美丽的。

学习，是一个艰苦求知的过程。就像一座陡峭的，充满挑战的山。当你决定爬山的时候，抬头看，它看起来是那么的雄伟。

如此不可逾越，心中不禁产生一丝恐惧，但更多的是兴奋和好奇，不禁让我们跃跃欲试。

前进的路上，不可能是一帆风顺的，一定要历尽艰苦，才能一步一步迈向自己的目标，到那时，回头看看那些被自己克服了的陡坡，心中自会油然而生一种自豪，一份喜悦，可能当你抬头看那遥远的，未曾尝试过的路程时，可能脑中又会闪过一缕忧愁······然而，这正是考验你的时刻，你只有重新振奋精神，继续向着目标前进，才有可能成功。

当你经历无数次的跌倒，再次站起来时，你的意志会变得更加坚强。

永远不能放弃的念头，想想吧，当你站在山之巅上，那是一份何等的荣耀，一瞬间，所有的人的目光都投向你，沐浴在春天里，沐浴在阳光下，以往的艰辛都得到了回报，这所有的一切都属于你······

因为你是不畏艰难险阻，克服种种困难挫折登上山顶的胜利者。

向着更美好的未来冲刺，成功永远属于人们不懈的努力！

青春励志中学生演讲稿(篇11)

演讲发言参考范本

目录：《范本》中学生青春励志的演讲稿一

《范本》中学生青春梦想主题演讲稿二

《范本》中学老师师风师德演讲稿范文三

《范本》中学青年教师师德演讲稿四

《范本》中学生青春励志的演讲稿一

尊敬的老师，亲爱的同学们

风再冷，不会永远不息；雾再浓，不会经久不散；风息雾散，仍是阳光明媚。现在我们年轻的时候，只有希望，向着遥远的未来，我们愿意张开双臂迎接新的未来。相信自己，明天是美丽的。

学习，是一个艰苦求知的过程。就像一座陡峭的，充满挑战的山。当你决定爬山的时候，抬头看，它看起来是那么的雄伟。

如此不可逾越，心中不禁产生一丝恐惧，但更多的是兴奋和好奇，不禁让我们跃跃欲试。

前进的路上，不可能是一帆风顺的，一定要历尽艰苦，才能一步一步迈向自己的目标，到那时，回头看看那些被自己克服了的陡坡，心中自会油然而生一种自豪，一份喜悦，可能当你抬头看那遥远的，未曾尝试过的路程时，可能脑中又会闪过一缕忧愁······然而，这正是考验你的时刻，你只有重新振奋精神，继续向着目标前进，才有可能成功。

当你经历无数次的跌倒，再次站起来时，你的意志会变得更加坚强。

永远不能放弃的念头，想想吧，当你站在山之巅上，那是一份何等的荣耀，一瞬间，所有的人的目光都投向你，沐浴在春天里，沐浴在阳光下，以往的艰辛都得到了回报，这所有的一切都属于你······

因为你是不畏艰难险阻，克服种种困难挫折登上山顶的胜利者。

向着更美好的未来冲刺，成功永远属于人们不懈的努力！

《范本》中学生青春梦想主题演讲稿二

尊敬的老师们，同学们：

早上好！

今天，我演讲的题目是《有梦想，更要有行动》。

人不能没有梦想。梦想是美丽的。但如果梦想不成真，那只能是一个美丽的幻觉。要实现我们的梦想需要很多努力。

古语云：“天行健，君子以自强不息”，它告诉我们人要有一种积极进取、永不放弃的精神，高中学习生活中，同学们可能会面临一些如学习竞争、纪律严格、知识更新、能力发展等新问题，会产生一些如生活环境、师生磨合、期望与现实的落差等新的困惑。但是我希望同学们不论遇到多么痛苦的挫折，不论现实和理想有多大的距离，不论梦想的实现有多么艰辛，永远不要放弃，永远不要让父母、师长对你的殷切期望和你自己的美好理想落空。

你想成为什么样的学生，你想要什么样的人生，这是每个个体都无法回避的问题，理想和追求决定着我们行动的方向。记住，你在这个世界上是独一无二的。虽然我们不能模仿别人，但我们可以向他们学习。即便是自己存在弱势和不足，也可以试着扬长避短。

当然，理想离不开现实。如果你任性行事，主观臆测，那只能算是幻想。如果你能清楚地了解环境的变化，充分利用环境带来的机遇和挑战，你的梦想就会更接近现实。

如果梦想是一种智力，那么实现梦想就是一种能力。只要你放弃，梦想和现实就只有一步之遥。如果你想享受你的成功，你的梦想离现实千里之外。

雄心壮志当然重要，但更重要的是行动。这取决于是否有坚韧和行动的信念。因此，我们可以尝试每天定位。

在一个巨大的目标面前，我们常常因目标的遥远和艰辛而气馁，甚至怀疑自己的能力。但在一个小目标面前，我们往往有信心完成。所以我们要学会把手头的学习当作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的这些事情你才有可能实现今天的目标，以至更长远的目标。

追求梦想的道路不是一蹴而就的，只有脚踏实地。

在理想的道路上难免会遇到各种障碍，在挫折面前，必须学会坚持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盘，累而不息，苦而不逃。不管有多大的压力和困难，我们都应该努力坚持我们最初的梦想。

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