激烈的篮球赛作文十篇

说到写作，相信大家对此都很熟悉吧，无论是在学校还是在生活中，我们都离不开对作文的要求和挑战。写作是一种表达思想、感受生活的方式，通过写作可以让我们更深入地了解自己和他人。

今天小编为大家准备了一些与“激烈的篮球赛作文”有关的资料，希望能帮助大家更好地了解这个话题，并提供给大家一些写作的灵感。

首先，让我们思考一下什么是“激烈的篮球赛作文”。在不同的文化和背景下，人们对于“激烈的篮球赛作文”的理解也会有所不同。一些人认为“激烈的篮球赛作文”是指……（写出相关定义或解释）。而另一些人则认为“激烈的篮球赛作文”是指……（写出另一种解释）。可以看出，“激烈的篮球赛作文”这个词汇是非常广泛和多义的，我们可以从不同的角度来思考和解读它。

接下来，让我们来讨论一下“激烈的篮球赛作文”对于我们的意义和影响。首先，激烈的篮球赛作文可以让我们……（列举相关的事实或情况）。其次，激烈的篮球赛作文还可以帮助我们……（继续列举相关事实或情况）。总的来说，激烈的篮球赛作文对我们的生活有着重要的影响，它……（总结提炼出关键意义）。

那么，如何写好一篇与“激烈的篮球赛作文”相关的作文呢？首先，我们应该对于“激烈的篮球赛作文”的相关知识有所了解，可以通过查阅资料、阅读相关书籍等来积累相关的知识和素材。其次，在写作过程中我们可以从不同的角度出发，例如从历史、经济、文化等方面进行思考和分析，这样可以使得文章更具深度和广度。另外，我们可以通过举例、比较等方式来加强文章的说服力和可读性。

希望以上的资料能帮助到大家，期待大家在写作过程中能够灵活运用，并创作出优秀的作品。希望大家能将这篇文章收藏起来，以备不时之需。谢谢大家！

激烈的篮球赛作文(篇1)

那是一个天气晴朗的下午，和煦的阳光静静的照耀着操场，我校的篮球预备校队举行了一场篮球赛。

我们队的两位强势人物黄越祥与蒲思君分别带领两支队伍进行比赛。首先是猜拳选队员，经过几分钟后，队员选好了，比赛就要开始了。

此时，阵阵火药味已从新鲜出炉的两支篮球队伍里冒了出来。树木在周围轻轻的摇曳，阳光从天空中射下，树枝上那些无数指甲状的叶子，一半成了黑影，一半却被照透如同碧玉，斑斑驳驳，绿意葱茏，我们就将在这里进行篮球赛。

我们选取了一人做裁判，裁判在中场将球高高向上一抛，开球了！蒲思君纵身一跃将球拍入敌方阵地，接着吴其霖接住了球，向黄越祥队的篮筐发出冲锋。

这时半路杀出个程咬金吴其霖他并没有减速，只见他带球跑在前面，将篮球先向右边一拉，防守他的队员也向右一跑，结果那只是一个假动作，吴其霖迅速将球左一拉，球换到左手上立马就将那人远远甩在了后方。

之后来了一个高个子，将吴其霖守得死死的，无奈之下，他只好把球传给了队员。那个队员打得不是很好，一拿到球就被对方抢了过去，还好蒲思君反应快，将球又夺了回来，紧接着一记长传球，吴其霖一把接住球，转身投篮！球在篮筐上转了一圈又一圈，正在大家都提心吊胆时，球进了！

就这样，进了一球又一球，终于以12：8的成绩，蒲思君队赢得了胜利。

这真是一场激烈的篮球赛啊！

激烈的篮球赛作文(篇2)

期待了好久的“篮球嘉年华”终于拉开了序幕。我们班的几位篮球高手跃跃欲试的样子，让我们坚信这次的篮球比赛一定会精彩无比。

我们班的第一个对手是四班，哨声一响，只见杜昕安将球一传，传到了杜涛臣手中，他刚要投篮，就被四班队员拦截了，一个盖帽球掉了，被四班抢走了。开局太激动人心了！这时我们班的同学们大喊：“四（1）班，加油！”我们班的队员顿时士气大增，只见杜涛臣一个三步上篮，球进了，比分成1：0了。

经过队员共同努力的拼抢，我们每次的分数都领先四班1分。就这样我们班的作文队员不遗余力地争抢。在我们得了6分以后，四班队员的小宇宙大爆发了，作文四班的人马似一阵风一样，绕过我班的后卫，逼近我班球筐区，不知是哪位高手，举手就投，球直接飞向了球筐，“哐”的一声，球进了！现在是比分是6：6平，下一个球是关键的球－决胜球。四班的队员站成三角形队形，他们先是1号队员将球传给了2号队员，2号队员再传给了3号队员，3号队员一个三步上篮，球又进了。我听到了最不想听到的“哐”声，我们还是输了。

这激烈的比赛，高昻的斗志，美妙的合作，演奏出了一首激昂的篮球交响乐

激烈的篮球赛作文(篇3)

在阳光灿烂的日子里，我们迎来了一年一度的校篮球赛。

走进操场，只见人山人海，热闹非凡。啦啦队员们有的头戴“必胜”头巾，有的挥舞着鲜艳的小旗，有的拉着为班级加油的横幅，一场场激烈的篮球赛即将拉开序幕。

在万众期待的目光中，跃跃欲试的球员们终于登场啦。随着裁判员的一声哨响，球员们开始奔跑传球，我的心也随之紧张起来。突然，我们班的“篮球王子”和恒宇向左做了个假动作，骗过了对方球员。他迅速接过队员传过来的球，以迅雷不及掩耳之势跑到篮筐下，纵身一跃，球在空中划出一道美丽的弧线，应声入网，场下一片欢呼，我情不自禁地站起来为他鼓掌。女将王艺嫱也不甘示弱，用敏捷的身姿一次次躲过对方的围堵，奔着篮筐跑去。哈哈！又进了！全场立刻沸腾起来……

终场哨响了，这次篮球赛我们以6比5险胜。看到我们班球员们的努力拼搏、团结一心，我为在这样的班级感到无比自豪。

激烈的篮球赛作文(篇4)

5月17日早晨，95班与97两班之间展开了一场激烈的篮球赛。95班以绝对的优势打败了97班，获得了三连冠！

天气晴朗，阳光明媚。灿烂的阳光射在了活力的操场中。一个极好的天气，10：30也即将到来，两班同学也陆续来到了比赛现场，战意昂扬的比赛即将开始。

嘟随着裁判的一声令下，女篮比赛开始，我班（95班）奋力将球打到了对方篮筐下，对方球员也不示弱，奋起直追，成功捉住了我班一球，一把抢过球去。中场我班郜江楠紧咬牙关顺利拦截，又将球送回到了对方篮筐下，我班同学一阵欢笑。

篮球似乎是一块磁铁，一直在磁铁的同性端对方篮球框下徘徊。我班取得了巨大优势，这离不开我方球员的共同努力。

上半场很快结束了，休息了几分钟，下半场的哨声又刺耳的传到了耳朵中，即将迎来更激烈的比赛。

女球员们又在操场上奋力拼搏起来，但我班凭借练习积累的经验，始终保持着优势。

不过97班的女球员也有了极大的改善，注重配合，奋起直追，凭借努力，追回一球，一直沉默的97又活跃起来，人声鼎沸，喊口号的，尖叫的，吹口哨的大家都在共同庆祝这一球的突破。

97班愈战愈勇，但下半场时间有限，几乎已无赢的几率，但她们奋起直追的精神，获得了全场人的钦佩。

下面是男篮，虽说上半场出现了一点小波折，我班未能领先，但在休息时改变方法后，最终获得胜利。

一声锣声代表全场的结束，95对97班的篮球赛，95班胜利！

激烈的篮球赛作文(篇5)

“铃铃铃”，下课铃刚打响，班上的同学便像吃了兴奋剂一样，争先恐后地冲出了教室。不一会儿，篮球场便被围得水泄不通了。知道大家为什么如此焦急吗？哈哈，对了，这节课是我们六年级的篮球比赛。

今天的第一场比赛，这回出场的全是精英。大家都胸有成竹的了。

比赛随着口哨的响起开始了。这回球先被七班的同学给抢了，不过很快，就被我们班的同学给抢了回来。也不知是什么事，连续投了四、五球都没进。“怎么回事啦？”大家在下面议论纷纷，同时也为我们班着急。球又被七班的同学给抢了，他们也是连续投了好多球没进。大家似乎都气喘吁吁的了，可比分依旧是0：0。这时场边的观众也不耐烦了似的，发出了轻轻的说话声，似乎在讨论着为什么大家的状态都这么差。比赛进行了五分钟左右，李骐龙终于投进了一球，打破了僵局。可场边只有依稀的掌声。好不容易终于有罚球的机会了，这个来之不易的机会可不能轻易错失，当然让“投篮高手”李骐龙来完成这个任务了。只见他脚半蹲，手弯曲，用力一抛，球便弧线地进入了篮筐。“噢，幸好进了。”我们旁观的人都轻轻松了一口气。到第二次了，只听“唰”的一声，球便如流星般不偏不倚地射入了篮筐。“哇，好厉害啊。”大家都轻轻地赞叹到。最后，虽然我们班以6：8的比分输了二班。

多激烈而又难忘的一次篮球比赛啊！

激烈的篮球赛作文(篇6)

语文课快下课时燕子老师问：谁有篮球啊？大家纷纷举手说：我有，我有还没等燕子老师做出回应，便听见徐泽仁大声说：作文课上要举行拍篮球比赛。教室里一下沸腾起来了。

音乐课一下，我怀着激动的心情从椅子上蹦了起来，燕子老师走进教室宣布比赛规则。第一个上场的是胜利小组和卓越小组，你看，他们的队员个个摩拳擦掌，准备大显身手。卓越组的吴泽一和胜利组的田子墨好像有深仇大恨似的，一上场就气势汹汹。田子墨那瘦得像鸡爪的手不停地拍着，砰、砰、砰、

第二组，第三组

终于轮到梦想小组比赛了，我作为梦想小组的参赛队员，满怀信心，胜券在握。一上作文场，啊？怎么是文明小组和我们比赛，我一下懵了，文明组有出了名的健壮的马浩楠，还有班长的李泽渊，可谓人才济济。呀！看到对手这么强大，我的心一下子忐忑不安。开始比赛了，砰、砰、砰、砰拍球时我脑子一片空白，听声音好像文明小组篮球敲击地面发出的声音更急促一些，我的手不听使唤没能正常发挥。我们输了。看到对方欢呼雀跃，我们组成员个个垂头丧气。

现在想想，这不过是一场小小的比赛罢了，可以难过一会儿，但却不能灰心。虽然我们输了，但这件事对我有很大的启发，那就是我们平时要加强锻炼身体，有了健康的体魄才有了一切，有了健康的体魄才能在今后人生的大赛场上赢得更大的胜利。

激烈的篮球赛作文(篇7)

做完作业，觉得很无聊，便约了王容、张周丹等同学，准备上午大战一场篮球。他们很快便来了，一场恶战也开始了，我和王容在一组，张周丹和张莉纹在一组。规则是这样的：双方共打两场比赛，我们在主、客场各打一场，每场只有八分钟。

如果打平，就以客场得分多的胜，如果还是一样，则进加时，加时两分钟，每进一球得两分，罚球一分。比赛开始了，我们主场先发球，我把球传给徐言蹊，结果他直接突破上篮，由于各方面都没把握好，投了一个三不沾，还被吴先略抢走篮板，幸好我防守及时，没让他计谋得逞。随着时间的推移，我们的进攻有了起色，徐言蹊的一个突破上篮为我们赢得了第一次得分。

随后，我又打了一个2+1，以5：0主场战胜对手。在客场，我们的主要任务是防守住吴先略，因为张莉纹各方面都比较差。尽管张周丹要力挽狂澜，但由于身单力薄，最后寡不敌众，壮烈战败。靠我一记稳定的罚球，我们最后以1：0小胜对手，两回合6：0战胜对手，取得了一场宝贵的胜利，我也获得了最佳MVP和最佳防守球员。这场比赛虽然赢了，但我们并不觉得有多光彩，毕竟是两个人打一个人，而且我们投了那么多球，却只进那么点球，如果比赛改成了1对1，那会怎么样呢？

激烈的篮球赛作文(篇8)

今天下午，我们班要和二班进行一场篮球比赛。比赛前，运动员们个个摩拳擦掌，活动筋骨。我想：二班的实力不能小瞧！

上半场开始了，先开始跳球。只见刘长宽和二班队员一起跳起，可是谁也没摸到球。这时，一旁的孙卓锐抢过球去，刚一转身，看见后面有一大群人，连忙把球传给了刘长宽。刘长宽接到球后，来了一个三步上篮。哇，进了！我们班的观众欢呼雀跃。但是二班的老师好像很不开心，大声喊道：你们怎么不防守啊

轮到二班发球了。二班队员用力一扔，球正好扔到我班田峻霖的怀里。他一个转身，绕过对手，再来一个助跑，用力把球往篮筐上一扔。只见球宝宝在篮筐上转了一圈又一圈，好作文像在跳舞一样，我的心一下子提了起来。忽然，球宝宝好像累了，一头钻进了篮筐里。耶，进了！四班，加油！我们啦啦队员一阵欢呼呐喊。

到了下半场，该我上场了。二班发球，二班队员先把球传给薛景泽。薛景泽把球又传给了另一个人。他见我和田峻霖向他跑去，连忙抱住了球。我蹲下身把球一转，球就跑到了田峻霖的手里。田峻霖又把球传给了孙卓锐。孙卓锐举起篮球，朝篮筐一投，可是球没有进，反而一下子落到了我手里。太棒了，终于我有投篮的机会了。我用了九牛二虎之力对准篮筐使劲一投。啊，球没中，太可惜了后来，我班越打越猛。

最终，我们以34：18赢了这场比赛。我真是太开心了。

激烈的篮球赛作文(篇9)

唰的一声，我以一个绝杀结束了这场篮球比赛，比分定格在10：9。

夏日午后的四点钟，太阳依然在炙烤着大地，篮球场活像一个大蒸笼。我和侯老师如约在完成作业后来到球场挥洒汗水。

三步上篮、定点投篮，在充分热身后，我感觉到精神百倍，于是向侯老师发起了挑战。

第一球，由我进攻。只见我右手持球，他张开双臂，扎稳下盘，像小山似的笼罩着我。突然，我把球交到了左手，一个加速，突破了侯老师的防守，冲到篮下，回头望月，篮球应声入网。侯老师转过身来，竖起拇指，速度不错，再来。

接下来，我的防守屡次奏效，进攻也接连得手，4：0。正当我飘飘然时，他用一个远投吹响了反攻的号角。我回过神来，加强防守，但他依靠身高优势，打板、跳投，把比分追到了4：3。

后面的比分交替攀升，双方你来我往，9：7我领先两分来到赛点。这个时候，我提出谁先进10球就赢得比赛，侯老师欣然同意。他擦了擦汗，运球向我冲来，我两手一张，双腿下蹲，如临大敌。只见他突然停住，双腿起跳，球在空中划出一道优美的弧线。急停跳投，我不禁喊了出来。他微微一笑，还有两球哦。接下来的进攻，我没有命中，他抢到前场篮板，翻身跳投，9平！

我倒吸一口冷气：最关键的时刻到来了。我右手运球，重心下沉，看着侯老师，希望捕捉到他神情的变化。这时，他抬手擦汗，我抑制不住心里的激动：机会来了！只见我一个箭步从他身边掠过，他返身要追，但我已冲到篮下，右手一个抛投，球进了！

一场酣畅淋漓的比赛在我的绝杀中结束了。落日的余晖披在身上，拉长了我们的身影。我抬起头问侯老师：这球可以进国家队吗？他拍了拍我的肩膀道：可以。只要你继续努力，国家队早晚会有你的一席之地。

激烈的篮球赛作文(篇10)

篮球场上惊现蓝色闪电，这是怎么回事？

原来，今天篮球场上展开了一场激烈的战斗。老师叫我们斗球，要求战斗最后只能留三个人下来。我们开始了斗球，一开始，我发现人很多，靠我自己的力量不可能取胜，于是我便跟几个人联盟，一起去攻击对手。刚开始出击时，我猛然想到：得保存体力，不然最后怎么办？不能跟他们一起凶猛地攻击对手。于是，我开始捡漏。一场旷世之战过后，只剩几十人了

这时有一位高手杀死了我的两个队友，我压制住心中的怒火，忍住没有报仇，因为我要保存体力。后来，我的队友全部阵亡了，大家把目标投向了我。我扫了一眼战场，看见没有几个人了，心中的怒火熊熊燃烧了起来，我的小宇宙爆发了！瞬间化成一道蓝色闪电，以光的速度打败了攻击我的人，又以风的速度在赛场上奔驰，球也运的很稳，我一连杀死了五六个对手

战斗终于结束了，虽然我没有赢，但是我还是很高兴：因为教练号召大家向我学习，还跟我击了拳，赐予我一个外号蓝色闪电。

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